新教师培训心得简短精选

新教师培训心得简短精选。

在学习新知识时我们难免会有思考,我们应该尝试把这些想法写进心得体会里。当我们对人生或事物有了新的思想时,可以将其写进心得体会中,你撰写过哪些书籍的心得体会?

新教师培训心得简短 篇1

21号我来到城厢区进修学校培训,意味着我是即将要上岗的准老师了。我们的局长很重视新教师岗前培训,为本次教师岗前培训开展着十分丰富的内容,形式也多种多样。

虽然时间只有6天的学习时间,但内容却是充实的,内心对那些优秀教师的敬佩之情,通过这次培训也对即将踏上工作岗位充满期待之情。

学生的生涯结束了,从一名学生变成一名教师、从学校踏上社会,这不止我们的角色发生了变化,更是我们人生中的最大转折点,未来生活的一个方向,也是背负着使命。

在本次培训中,听了有关教师职业专题报告后,使我对教师这一职业有了更加明确、深刻地认识,作为一名教师,要富有六心:爱心、细心、耐心、责任心、热心、童心。我们的教育群体是幼儿,我们的教育方式,是将“爱撒向孩子”。在育人过程中,懂得怎样去爱孩子,让孩子在健康环境中成长,懂得引导孩子,观察孩子,教育孩子,懂得家教合一,架起师生家的沟通桥梁。

作为一名教师,我们的基本任务是育人。看那些天真无暇的孩子,无疑我们的一个动作,一个行为,一句话都会直接影响着孩子。然而,教师的思想、言行、作风和品质,每时每刻都在影响着孩子,对孩子起着潜移默化的作用。对自己的工作要精益求精,宽待别人,教师之间更要有所配合,更加紧密的合作,构成互动的师生关系与教学关系。

作为新教师的我们,面临着的是新的教育形势,还有新的挑战与困难,要有心理咨询准备,能承受一定的心理咨询素质能力。要有知识准备,扎实自己的专业知识、教学理论、服务家长。要有能力准备,专业术语规范,语言富有感染力,舞蹈天真儿童化,教学手段运用熟练、自如。

面对好动的对象,我们可要做到六勤:

1、眼勤,多看,观察孩子;

2、耳勤,多听听孩子的心声,同事间的见解;

3、脑勤,多思考;

4、嘴勤,多说,家长间的沟通,同事与领导沟通;

5、手勤,好的活动记录,手巧;

6、腿勤,参与孩子队伍中。

每天一点点,爱就多一点。我们要爱自己所从事的事业,爱自己所教的孩子。时刻关心孩子的身心健康,用“人格魅力”来征服我们的孩子。做到不抛弃,不放弃每一个幼儿,注意要把自己的心“蹲下来”与幼儿处于一个平等的地位。

听了这么多的前辈们的教育经验,对我们新教师来说足以终身受益,让我懂得怎样做好一名合格的幼儿教师。陶行知说过“在教师手里操着幼年人的命运,便操着民族和人类的命运”。从事了教师职业,就意味着我们背负民族使命和社会责任。

新教师培训心得简短 篇2

依稀记得20xx年4月,每一个老师闪动着努力的汗水,为自己的事业生涯拼搏。其中有期望,有失望,有欢笑,也有泪水。经过一次次的筛选,我通过20xx年城厢区教师考试,为自己的人生迈进了一个步伐。怀着色彩斑斓的心情,开始为自己的事业描绘蓝图。首先,要感谢莆田市城厢区教育局为我们提供了一个提升自己的学习平台。此外,也让我认识到作为一名新教师,不断地严格要求自己、提升自我的内在品质以及外在修养、努力让自己成为一名有魅力的教师,是必不可少的。在短短一星期的新教师岗前培训中,我受益匪浅。体会如下:

做一个有人格魅力的教师

有人说:“如果一个教师把热爱教育和热爱学生结合起来,他就是一个完美的教师。”反过来说,如果我们只知道教书而不知道育人,那么,只能称其为“教书匠”,所谓“人类灵魂工程师”也是空有其名。由此看来,“德”是赋予人灵魂的基石。道德的培养和提高,不管是对教师自身还是对学生都是尤为重要的。 教师不仅要对教育工作,做到晓之以理、动之以情、导之以行之外,还要通过自己的人格魅力精神去感染每一个学生,教育每一个学生。

明清之际的思想家孙奇逄曾说过,教人读书,首先要使受教育者“为端人,为正士,在家则家重,在国则国重,所谓添一个丧元气进士,不如添一个守本分平民”。 这无疑也提示了我们:教师不仅要向学生传授知识,还要教会学生学会做人。 这就对教师本身的素质有了一个很高的要求,在教学和生活中,教师不仅强调教师不仅要培养学生的学习能力,也应注自身的人格以及内在修养才能做到真正的有魅力。

做一个健康快乐的教师

教师的心理健康水平与学生的心理健康水平是成正比的,教师的心理健康包括了教师的角色认同、人际关系的和睦、自我意识良好、教育工作创新、以及情绪体验积极。教师的一言一行都是学生关注的方面,往往起着一种潜移默化的影响作用。而这些作用又往往是通过那些看似不起眼的细节实现的,因为学生眼中的教师都是具体的,而教师又是学生心目中的“权威式人物”。所以,或许是自己的一个微笑或许就给了孩子们一个机会。

在不断提高自身水平的修养之下,还应学会和学生交心。作为一名教师,应懂得教育学、心理学、健康心理学等等,应了解到不同学生的心里特点、心里困惑、心里压力等。作为学生的榜样,引路人,要做到为人师表,时刻铭记———作为一名新教师因对同事学会相融,对学生学会悦纳,对自己学会保护。做一个健康快乐的老师,感染着每一个孩子。

做一个有博大爱心的教师

教育家陶行知先生说的:“捧着一颗心来,不带半根草去。”教师对学生的爱是无私的,不带半点功利的;师之爱不同于父母的亲情之爱,这种爱要着眼于对全体学生的培养,平等地看待每一位学生,关爱每一位学生,要关注学生的全面发展,和谐发展。为学生的成功做出不懈的努力,要使学生在获得科学文化的同时,获得精神的成长,形成健全的人格。丰富儿童的精神世界,使学生“获得爱、懂得爱、学会爱。只有这样才能成为一名真正受学生们喜欢的好老师。

做一个有进取精神的教师

对于一个刚步入基础教育的教师来说,认清形势、正确定位自己的位置,在自己的位置之上进取努力是非常重要,这次培训活动已经把我领进了教育教学的神圣殿堂,对教师来说,成长最重要的是以终身学习为途径的自我培训,我的自我培训之路还很长,我的专业成长道路也还很长,我要像朝圣那样虔诚而持久地搞好自我修行,争取做个无愧于“老师”这个神圣称谓的好老师,做个不断进步,永不停步的阳光教师,用自己扎扎实实的教学教学探索和实践践行好省教育厅大力推行的素质教育!

培训让我对未来的工作充满了信心和东动力,对于刚刚步入教师工作的.我,对新的生活,新的责任,新的角色多少有些怯懦。然而这次培训充满了对新教师的鼓励。或许,对于一个新教师来说,只有克服困难的信心,才能获得更好的开端,而一个好的开端,便是成功的一半。新的起点需要新的奋斗,新的奋斗需要一颗强有力的内心力量。这次岗前培训给了我很大的鼓励,我将以本次培训精神为指导,以自己的实际行动实现教师的自身价值。

新教师培训心得简短 篇3

这次xxxx年上学期的新教师培训,对我非常的有意义,因为我有三年的教育工作经历所以特别能有切身的体会。教育局的领导和骨干教师的讲座也为我将来的工作初步地指明了方向,使我明白教师这个职业的沉重份量,对我日后的教育工作有很大的意义。各位领导为我们新教师考虑得非常周到。从始业教育到专业成长,从师德学习到班主任培训,从教师教学工作,到学生学习常规,面面俱到,细致入微,在各方面对我们加以培训。让我们树立起师德观念,规范教学过程,能在起步上就做好。

一、选择教师职业、无怨无悔

在这次的开班曲礼上,李玉宇老师为我们解答了很多疑惑,帮助我们要学会认识自己、准确定位自己,并要为成功做好准备。听了这次讲座后使我更加对我们教育的前途充满了信心,也坚定了自己扎根于人民教育事业、扎根于我们教育这片充满希望的热土的信心。

二、做善于沟通、热爱学生的老师

想要上好一堂课,教师本身的沟通能力就非常重要,我们可以通过表情、手势、姿态、讲话方式等向学生传达出积极、鼓励的一面,肯定孩子后天的东西,鼓励他们努力归因。最简单的肯定,就是按孩子的说法做出有意义和正面的反应,而不挑战或否定孩子的话。这样慢慢的就能与孩子有效的进行沟通。

在这次培训中,怎么样处理与学生关系这点上,让我感悟最深的是教师必须关爱学生,尊重学生的人格,促进他们全面健康地发展。作为教师,应该多与学生进行情感上的交流,做学生的知心朋友、这种爱也需要教师对学生倾注相当的热情,对他们给予各方面的关注,从心灵上、思想上、身体上、学习上去关心、热爱、帮助,理解与爱使教师与学生在心灵得以沟通,共同分享成功的喜悦,分担挫折的烦恼。

三、精进业务、不断成长

这次培训还讲到了很多专业方面的知识,使我进一步确定了自己的方向,并且有了日后工作的指南针。如怎么样撰写教育教学案例、怎么进行作业设计与批改、怎么样让课堂练习不断升值、如何上好试卷评价等。

让我明白终身学习是我们不仅要提升自身的专业知识,还要学习更多方面,如教育学、心理学、课程改革理念等等。同时我们也要学会做事与人际交往。教师从事的是和人打交道的工作,如果能善于观察、研究、思考;处理好与学生、家长、同事之间的关系,那么相对来说,工作起来就会更得心应手。

不断反思,要想从工作中不断提高自己的教学水平就少了这个环节;不断的反思、改进。教师职业没有最好,只有更好。在不断的反思与积累中获得属于自己的经验与方法,并且能将这种方法深化为一种理论,这便是做一名教师的最高境界了。

四、制定目标、规划生涯

制定短期和长期的发展规划,通过各种途径来实现自己的目标并超越自我,实现人生价值。

教师职业作为一种以人育人的职业,对其劳动质量提出的要求是很高的、无止境的,所以,作为一名教师,我时刻告诫自己要追求卓越,崇尚一流,拒绝平庸。我相信这也是每一个教师所追求的思想境界。因此必须努力学习比较系统的专业知识、教育科学知识,不断提高自己的师德修养,丰富自身的人文底蕴;积极投入教育科研,探索规律,提高自身的教育教学水平。

作为一名新教师,我还有许多地方要学习,在工作中不断吸取经验丰富自己。多去观摩优秀教师的课堂教学,同时在讲座中总结经验,真正应用到自己的教学中去,让自己成为学生学习的引导者、促进者,在今后的生活中也要与学生共同成长。坚定不移的热爱这份教育事业。

新教师培训心得简短 篇4

20xx年5月24日,我有幸参加了蓟县新教师培训一期。活动由五项内容组成,分别是:观摩蓟县第一小学五(7)班主题班会一节、观摩蓟县第一小学大课间活动、别山小学李双凤老师做班主任工作专题报告、教育局领导关怀讲话、刘莉校长总结发言。

这项活动形式多样,内容丰富,发人深省,富有启发性。

活动中,给我触动最深的当属李双凤老师关于“如何做一名优秀的班主任”的主题报告。说起当班主任,大多数人的直接感受是任务重,责任大,辛苦辛苦,容易抱怨。很多人不愿意当班主任。我曾经也这么想。

听了***的报告,我发现,看问题的角度变一变,很多事情也许并不是那么困难。

班主任是班级的父母,是学校孩子的母亲。成为一个合格和称职的母亲的先决条件是爱。世间的家庭千千万万,每个家庭的物质条件也不尽相同,但能被称之为好妈妈的人,一定是尽己所能去爱孩子的母亲。

优秀的班主任也是这样。只要我们能用满腔的爱浇灌祖国的花朵,那么教育的花园就一定会开花。

班主任的爱是什么?关心生病的孩子?关怀单亲家庭的孩子?

关注成绩下滑的孩子?关爱自闭沉闷的孩子?是,又不全是。

在做班主任之前,我们应该先考虑学生喜欢什么样的老师。学生喜欢真诚亲切的老师,学生喜欢勤劳质朴,学生喜欢机智幽默的老师,学生喜欢学识渊博的老师……那我们就努力自我完善,成为那样的让学生爱戴的老师。

老师首先应该有威严。作为一个“大家长”,班主任应该能够掌握绝对的主导权,掌好班级的舵。俗话说,没有规矩不成方圆。

在班级成立之初,首先要制定班级惯例,形成切实可行的集体规范,规范学生的个体行为。有了共同的班规,我们可以有秩序地学习和生活。班规要靠大家共同遵守,也要靠大家共同监督,培养得力的班干部,做版主任的得力小助手,不仅能减轻班主任的负担,更重要的是能培养学生的责任意识和管理能力,统筹安排自己的学习和工作,提高个人综合素质。

班主任还可以利用班会这个很好的与学生沟通的媒介,把班级中出现的问题用巧妙的方式体现,引起学生的重视和思考,引导学生走上正确的学习轨道上来。

教育,千万不要浮在“管理”的表层,不要只抓住显性问题。教育必须深入孩子的灵魂,用真情实感营造和谐的师生关系。很多老师都很有爱心,但是孩子们却没有感受到爱,为什么?

也许是因为我们不知道如何表达爱。要知道,每个学生都是不同的个体,我们应该尊重每一个孩子的个体差异,根据他们不同的特点,因材施教,才能达到预期的效果。同时,也不应放弃与家长的积极沟通,家校合作,帮助孩子共同进步。

教育者不是简单的教和管,还要学会智慧的教育,把握最佳的教育时机,选择最好的教育方式,实施最优的教育措施。遇到突发事件,要沉着冷静、公平公正,学会“冷”处理。

教育是一门需要终生学习的学问,我要从做好一个优秀的班主任开始,努力成为一名优秀的人民教师,用爱与责任拓宽孩子们的成长之路。

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新人培训心得体会简短精选


当我们对人生或者事物有了新的想法时,到时候应该写出我们的心得体会了。心得体会是通过实践反思学习内容并记录下来的文字。心得体会主要是写哪些内容呢?经过收集,工作总结之家整理了新人培训心得体会简短,供你阅读参考,并请收藏本页面!

新人培训心得体会简短【篇1】

20x年8月23日,我于x总部培训学院参加了州人社局举办的《20x年度企业人力资源管理高级实战研修班》培训。席间讲课老师石先生对社会保险筹划与薪酬人力成本控制进行了详尽细致的讲解,并结合实际,通过剖析针对性的案例,有效的提高了学员们对人力资源薪酬管理与社保筹划方面的认识。

此次培训,最深的感受为激励与保障。激励这个概念用于管理,是指激发员工的工作动机,用各种有效的方法去调动员工的积极性和创造性,使员工努力去完成组织的任务,实现组织的目标。物质激励要和精神激励相结合。物质激励是指通过物质刺激的手段,鼓励职工工作。它的主要表现形式有:工资、奖金、津贴、福利等。但企业单用物质激励不一定能起作用,必须把物质激励和精神激励结合起来才能真正地调动广大员工的积极性。只有当企业文化能够真正融入每个员工个人的价值观时,员工才能把企业的目标当成自己的。

每一次的学习都将是一次新的旅程的开端。薪酬福利的学习不能一挥而就,理论学习的知识需由实际的操作来体现。我们更应该在平时的工作中去摸索,去探究,以行动去发现,寻找更适合我公司发展的薪酬管理体系。

新人培训心得体会简短【篇2】

非常荣幸参加了省公司组织的银保销售精英综合理财技能提高培训班,首先感谢公司给了我这次销售培训的机会,作为人民人寿的一员,我十分珍惜这次培训的机会,因为它不仅是我职业生涯的加油站,更是人生道路上实现服务公司、自我价值的重要一课,银行保险培训心得体会。

开训的第一天省公司银保彭总带来“继续搞好网点经营,用网点者坐天下,开展综合理财业务,银保借船出海”的课程,体现了公司自上而下对本次培训的重视,参加此次培训的都是来自全省分公司的精英、渠道经理,都是奋战在第一线的银邮客户经理,每位伙伴都参与和投入到培训中,时而聚精会神,时而点头微笑,时而眉头紧锁,时而奋笔疾书,时而陷入沉思,在省公司培训教务组老师的周到安排下,培训组织工作严谨有序,虽然学习紧张,二天同吃同住的生活给了大伙儿碰撞和讨论的氛围与机会,给了我们每位伙伴增进情谊的空间。

回顾这二天的课程,培训的目标和思路非常明确,围绕省公司发展“提高综合理财技能”培训工作的思路,牢记彭总的:带着使命、带着感情去、带着问题去的训勉。

教务组安排温柔漂亮且有霸气的AA老师也是这次我们的班主任带来了“公司经营理念和企业文化以及专业化销售流程”的课程,xx老师巧妙引用诸葛亮的“军井未掘,将不言渴;军灶未开,将不言饿;雨不披蓑,雪不穿裘;将士冷暖,永记我心!让我们更认识公司经营理念和“人民保险,造福人民”的企业文化,专业化销售(推销)流程就是首先客户开拓,寻找机会约访客户恰当引导话题和客户理念沟通,让客户了解产品和建议书,顺利促成签单,完善好售后服务。

温柔的BB老师带来了人险,团险和银邮正确的投保单填写和保全。

稳重的CC老师带来了合规经营,坚持依法合理,防范经营风险;告知客户提供准确电话,公司有回访电话,以免造成不必要的麻烦。

集美丽和智慧于一身的DD老师带来了综合理财产品及销售话述,产品有一、《金富贵B款》的卖点是:“三高一好”一二三五的保障,现金价值的百分之90的保单代款以及和不同年龄段的客户需求简洁明了的话述。二、《金E款》的卖点是趸、期交都可以做,投保范围可以到75周数,每年按保额的百分之5的递增,适合老人的养老金,让客户二合一的方法选择三句话促成。三、

等等很多的课程,让我明白了今后工作的方向,让我受益匪浅,更感觉到身上的担子加重了许多,其实这不仅仅是压力的加大,更多的是通过老师的讲解和对一些知识的传授,我的潜意识中有原来对产品的了解的不全面到我能掌握我们正销售产品的性能以及话述上的正确的转变,能够离柜销售,自己能独挡一面养成做综合理财的习惯,那就是在未来的寿险道路上不仅自己要做的好,更多的是让我们的合作伙伴———网点柜员能够做的好。认识到了作为营销发展的空间和机遇以及从事这份职业的神圣。通过这几天的学习,不仅让自己上了一个新台阶,更多的让我增添了信心,把学到了技能和技巧应用到实践中去,全力以完成自己在培训班签订的任务。在今后的工作中我将以百倍的热情、良好的心态去接受挑战,对我公司负责,对自己所从事的这份职业负责,将人保的文化永远传承下去,为自己能够成为永不败销售精英而努力奋斗!!!在今后的工作中,我会不断的加强学习,学以致用,与各位伙伴们携手把人保做的更大更强!

新人培训心得体会简短【篇3】

从学校毕业后,我终于如愿成为了xx公司的一名新员工。求职时的忐忑如今变成了面对将来的各种憧憬,憧憬着交到新的朋友,憧憬着成为公司的优秀员工,憧憬着体现自己的人生价值。然而,在我憧憬的同时却有一丝担心一直萦绕在我的心头――如何才能将我的憧憬变成现实?

xx年x月x日,我们xx级的新员工开始了在xx的培训,正是这次培训,我眼前的迷雾渐渐地烟消云散了。经过4天的学习,我对xx公司有了更深一步的了解,明确了各个岗位的责任,并制定了我的职业发展计划,同时从心理上开始了从院校人到职业人的角色转变,树立了爱岗敬业、诚实守信、奉献社会、服务群众和办事公道的职业道德。

了解公司并明确岗位责任是成为一名优秀xx员工的必要条件。运维检修部的xx副主任给我们详细介绍了xx公司提出的“三集五大”发展战略,分别说明了人力资源集约化管理、财务集约化管理和物资集约化管理的优势,以及大规划体系、大建设体系、大运行体系、大检修体系和大营销体系的特点和职责,让我对公司和岗位责任有了一定的了解。但是我相信一次的学习还远远不够,要想更加深入地了解公司和岗位职责还需要我在今后的培训和工作中不断地学习和思考。

制定职业发展计划是逐渐实现我人生价值的一条光明大道。在大学时期,学校会为每个学生制定培养计划,我们只需要根据培养计划按部就班地完成就可以顺利毕业。同样,公司也为我们每个员工指明了职业发展的道路,人力资源部的高秀军专工为我们详细地介绍了专业技术资格的发展过程,并耐心地解答我们的各种疑问。经过学习,我告诉自己要以体现人生价值为目标,在加强英语和计算机学习的同时,争于学习知识,勤于思考问题,善于总结方法,一步一个脚印才能走向成功。

树立以忠诚为核心的职业道德是作为合格职业人的必要素质。xxx老师精彩的课程告诉了我们如何从一名刚刚毕业的学生变成合格的职业人。可以分为三个步骤:首先是认知角色,我们要从心理上和生理上适应从院校人到职业人的转变,树立形象、技能、态度和道德的方面职业化意识。其次是调整心态,认同并理解企业文化,将自己融入到企业的文化氛围当中。最后是忠诚企业,不斤斤计较,不推诿责任,用业绩证明,不谋取私利,捍卫公司形象。

感谢公司为我们提供培训的机会,我要抓住每一次学习的机会,牢记“成长,融合,共赢”的六字真言,努力成为一名合格的xx人。

新人培训心得体会简短【篇4】

经过一下午的培训,让我进一步了解到公司的企业文化、制度、目标和计划等。下面分享我的一些感悟。

公司有大的目标和计划,作为我自己也要有目标和计划,只有自己不断的学习和成长,不断的突破自己,才能跟得上公司的发展。我们所处的时代是一个知识爆炸的时代,在这样一种环境中我们只有不断的学习,才能跟上时代的潮流,才不致被竞争对手超越,被社会所淘汰。所以看一个人是否热爱学习,很大程度上就可以反应他今后的成就大小。

虽然我们并没用足够的经验,但是在实际的工作中,我们必须以严谨的态度对待工作,细节决定成败,我们要细心的观察和学习优秀的同事,并且不断的改变自己。这次培训让我体会到细节真的很重要。例如课时资料的认真审核,离开前是否有意识关闭电扇、电灯等等。我想这些细节反应了一个人是否在用心的做事,是否在仔细的观察,是否在自己思考问题,应该为公司、为他人做些什么。

这期的培训虽然结束了,我会立足自我,完善自我。我相信我选择的不仅仅是一份工作,更是一份事业。

感谢公司提供的培训机会!

新人培训心得体会简短【篇5】

历时两天的国药集团新员工入职培训似乎比平时过的更快。在培训结束之际,于我而言,印象最深刻的是每个项目背后的启示与教育意义,使我对团队参与度、领导力和凝聚力有了更深的思考,简单总结如下:

一、关于团队参与度

第一天印象最深的是高民高老师组织的《积极国药人》培训。在培训过程中,首先将原本坐在一起的熟悉的子公司同事打乱,然后利用积分制来鼓励大家积极参与讨论。这使我真正放下与新同事彼此间的距离感,迅速融入讨论氛围中,并发现这次培训真正的魅力——针对同一个问题,同事间不同角度的看法总能给人新的思路,各成员思维碰撞并总结共同点,让我觉得思维更加开阔;面向全体培训同事汇报,给了大家展现自己的机会。这也提醒我,无论是集团的拓展培训,还是将来真正走向工作岗位,值得大家重视的一点是,要提高自己在团队中的参与度,把握每一个能够展示自己的机会,才能为自己赢得信任,并提升团队整体的凝聚力。

二、关于团队领导力

第二天活动中印象最深刻的是七巧板项目。整个项目需要队长、副队长指挥各位队员协同完成。然而项目开始就很不顺利,场面比较混乱,以致最后没能按时完成任务。作为队长的我自然难辞其咎,对整个项目体会也应该是最深刻的。首先我觉得作为队长最大的问题就是:没有了解整个游戏的规则就急于进行。不清楚自己有什么权限,也就没能发挥出队长应该发挥的作用;其次,组内信息共享不到位,七个组的任务卡都是存在相似点的,然而我们没有综合所有信息明确目标、制定计划,就急于盲目行动,导致做了很多无用功,走了弯路;最后我觉得自己阳光开朗的性格可以使自己很容易被人接受、喜欢,但同时也造就了自己亲和力有余,推行力不足的特点,每次做决策总希望所有人满意而少决断,这点必须在未来有所改善。

三、关于团队凝聚力

培训当中断桥项目最能体现团队的凝聚力。让我印象最深的`不仅是自已和队员在高空面临断桥时的犹豫与徘徊,以及最终咬牙越过断桥刹那的成就感,更深的是整个团队每次都给上断桥的队员充电鼓励,帮助他克服内心的恐惧。在这个过程中我深刻体会到,每一位员工背后都有一个强大的团队作为他坚强的后盾,帮其排除万难走得更远。这种做法对于将来工作中的团队而言,是很重要并值得借鉴的。

短暂的培训虽然是结束了,但我相信,参与其中的每一个人,都会从中得到了不少启发。在思考与感悟后,我将立足工作岗位,用激情面对崭新的每一天,为公司发展和个人提升贡献全部的力量。

新人培训心得体会简短【篇6】

产品的熟悉,其实这个也是我们作为销售要必须了解的,这次的培训重点也是在于这一块,如果你不掌握,那么无论技巧多好,都是无法真的去把业绩做出来的。所以在培训的时候,我也是认真的去听,然后回到家里之后也是会好好的来把资料再次的熟悉,去记一些关键的知识,只有更加的熟悉了,那么以后下到岗位才能更好的去开展工作,培训之中,也是让我更加的体会到我们公司的产品是非常的优秀,让我也是清楚以后去做销售工作的底气更足了一些,同时也是在产品的熟悉之中,经理也是和我们讲了产品开发的一些事情,让我对于公司也是了解更多,对于公司的一些理解也是更加的认同,作为销售,我也是知道,只有对自己的产品是清楚了解的,那么你在和客户去沟通的时候也是会更加的轻松,一些问题也是很好的解决,这也是一个销售最基础要掌握的东西。

除了产品的培训,也是销售的一些技巧也是在培训之中去讲了,经理也是用现实的例子,以及一些同事来分享他们工作之中遇到的问题,又是如何的去解决,促成销售的,让我们也是明白,技巧的实用是非常灵活的,可能一个方法不同的人,不同的时候,都是会有不同的方式去做,最终的一个目的也是把产品销售出去,经过培训,我也是感慨,之前虽然自己也是掌握了一些方法,但是并没有用的那么的好,而且想做的出色,也是需要不断的.去思考,一个技巧,其实呈现的方式不同,最后的结果也是会很不一样,所以销售的学问其实也是很深的,要自己去积累,去多想,熟练了,也是要灵活,才能做得好。

经过了培训,而今我也是要下到岗位,正式的工作了,我也是相信经过了培训,我会做得好这份工作的,对于未来也是很有信心,并且熟悉了产品,我和客户的沟通也是会做好,来把业绩做出来,对于销售技巧,我也是要在实际的沟通之中去运用,多去思考总结,多去尝试来尽可能的把销售的效率去提升,完成产品的销售。

新人培训心得体会简短【篇7】

经过了不断的努力,我终于成功的加入了xxx公司的销售部!成为了一名试用期的销售员工。相对于其他员工来说,自己的缺点就是最压倒性的经验不足。对销售工作几乎一无所知,对我来说真的很糟糕。好在在进入正式的工作之前公司有准备详细的工作培训!在这次的培训中,我通过在培训中的学习以及和同事们的交流。在工作中有了极大的进步!

现在,培训已经结束了,我也进行了一段时间的正式工作。能有如今的进步,都是多亏了之前的学习。现在,我对前段时间的培训总结心得如下:

一、个人的感受

培训刚开始的时候,给我的最大的感觉就是——“长”!每天的课程和学习都安排的满满当当,甚至还要持续半个月。这实在是让我吃了一惊。而在真正开始培训之后,却让我开始感叹学习时间的不够。

培训开始后,我们的任务就是听课,学习公司相关资料,以及训练。通过一段时间的学习,我才知道对于销售来说,公司的资料是这么的重要!我们不仅仅要想客户们推荐公司的产品,更需要解答和产品以及公司的各种问题!但是,为了解答这些问题,我就不得不在工作中将这些需要的资料都记在脑海里!

而且和每天的学习配合,我们还有定时的考试。这真的让我们这些培训参与者彻底的感受到学习的压力。当然,在这样的压力下,我也同样获得了前进的动力!在培训中,我通过各种方式的不断尝试,找到了最适合自己的学习方式。并且和同事的互相锻炼,大大的提升了我们的实际工作能力,当然在这个时候我们还没有正式的上岗。

二、培训尾声

在培训接近末尾的时候,我们终于正式的接触到了岗位上的工作。这也算是我们培训后的最终测验。

刚开始面对的时候,自己还是有些紧张的,但是很快的,通过这些日子学习的心态,自己很快压抑住了自己的紧张情绪,清晰的完成了最初的工作!这也让我受到了不错的评价!

这次的培训给我很大的收获,对我来说,就像是一次脱胎换骨般的改变。培训的压力没有压垮我,反而让我更具韧性,更有耐力!在今后的真正的工作中,我也会不断的努力,成为一名出色的员工!

经历了这段时间的培训,对于自己来说,真的收获很大,也是让我对于企业有了更多的一个认识,融入进来了,即将要下到岗位,我也是会认真尽责的去做好自己该做的事情,同时积极的去学,去和同事配合,多一些交流,让自己能做得好工作。

培训的时间不是太长,但是收获却是蛮多,特别是对于企业的了解,这些以前没来的时候其实自己也是有一些了解,但没有培训里讲的那么细,而且也是清楚,一个企业能做到而今的程度真的付出了很多,而自己想要在岗位立足,也是要融入进来,同时企业的一个文化也是让我很认同,之前也是由于这个文化而选择的,而今更是听了之后,更是清楚要做到真的不是那么的简单,而且在培训里讲了很多之前遇到的一些苦难,都是大家一起去克服一起去度过的,而这让我对于企业的认知更多,更想去在岗位做好自己该做的事情,而这份认同感也是会督促着自己去干好自己的事情,去让自己得到历练,得到进步。而和同事们的相处也是很愉快,认识了很多的同事,今后工作里头也是会有交流以及要配合一起去做的工作开展的。

除了了解企业,也是对于工作有了更多的认知,无论是流程,工作里面要用到的办公工具以及技巧,培训也是讲了很多,很多的实例来给我们参考,讲解,让我更明确了自己岗位该干的工作是哪些。特别是在讲解的时候也是以后要一起合作的同事,让我更知道,的确做好这份工作,不是那么的轻松,但也是给予了我一个新的认知,以前不是那么的清楚,而今培训过后,对于工作也是有了更多的了解,特别是实操之后,更是知道,要做好不简单但也是培训我收获很大,也是认真的去听了,一些疑惑也是得到了解决。更是看到自身的一些不足还有提升的方面是什么,这是我前行的方向,更是自己要去做好的,只有如此才不会被淘汰掉。培训是让我们更认可了企业,也是对于要做的事情,更明确了,找到了自己的方向以后就是去努力了。

同时培训也是看到自身的一些优势,知道如何更好的去利用。而要去提升的方面也是要更积极,不然也是无法去到岗位立足的,作为新人,很感激有此次的培训,让我得到一些成长,而对于今后的工作,也是要努力。

新人培训心得体会简短【篇8】

历经三个多月的建设银行招聘终于结束了,我有幸成为建设银行的一员。自从学习了金融专业以来我迷茫了好久,直到踏入建行的那一刹那我才明白当初的选择是正确的。在父母的微笑中我感受到了一种幸福感,那是建行带给我的,这一点我比谁都清楚。

当初的培训让我学到的不仅是业务方面的,更多的是建行文化深深感染了我的内心。为客户提供服务,为股东创造价值,为员工提供发展机会的国际一流商业银行。短短一句话体现出了建行的无限愿景。更成为我们新入职员工的精神支柱,使我对未来的工作充满信心与期待,我学习着,更感悟着。建设银行的服务让我感受到了建行的博爱。时时团刻刻感受到建行的团队精神、敬业精神、创新精神、奉献精神。我们的建行是一个大集体,我们这里就是大集体下的小团体关于这个团体,我与其他新同事由陌生到熟识,相遇相识相知相随。不得不说,这是一个团结合作、奋发向上、齐心合力的团体。

每天的早会主任的一句:“大家又没有信心?”我都会从内心深处崩发出强有力的声音“有!”行长说的对:年轻人就该有朝气、有活力,这才能体现我们的精神面貌,企业文化就是这样体现出来的。培训时老师就说:“企业文化是一个企业健康良性发展的灵魂,这些东西你看不到也摸不到,只要融入到以后的工作中就会感受到光明和希望。”

银行作为经营信用的特殊企业最重要的还是每一位员工的工作态度和业务水平。尤其是像建行这样一个国有的大型商业银行,我的每一个微小的事物都有可能给建行带来巨大损失。所以自从我踏入建行的第一步开始就时刻从严要求自己,这不仅是对自己负责,更是对建行负责、对客户负责。刚开始工作的我每一种经历,都是一笔财富,善于思考,善于回顾,亦是“善建者行”的一种体现。刚来时主管就说:“只有业务扎实,拼搏进取,把秀的一面展现出来才会获得领导的认可。”我坚信并努力着。

建行成功获得客户认可的经验,对于其他股份之银行的改制都具有很多的参考价值,同时也验证了国际资本市场对中国国有商业银行股份制改革成功的认可和对其未来充满着信心,而对于我们刚入职的新员工来讲,能够在这样一个国际化、规范化的大型商业银行舞台开始自己的事业,我是多么的荣幸!“小胜靠个人,中胜靠团队,大胜靠平台”。建行,无疑是一个非常优秀的平台。我明白,这也是一个值得我毕生不遗余力为之奋斗的事业。在这里,我将与建行共同发展,把个人的职业规划与建行的发展融合在一起,共同实现腾飞。

建行将是我重要的转折点,我会将我的这一份荣誉感、使命感和责任感带到我们的团队中,踏踏实实的走好每一步,与建行这个大家庭共同发展并创造辉煌!

新人培训心得体会简短【篇9】

三年前我毕业于一所很普通的大学,当时能够进到现在这家公司实在是一种幸运。我知道自己得到这份工作并不容易,因此十分珍惜。我知道,和我同时进来的同事中不乏优等生、名牌大学生。但是我不担心他们的起点看上去比我高,因为我对自己有信心。

我一开始做的是公司业务助理,其实就是秘书兼打杂。当时进来的一批人当中,有很多人觉得公司的安排不对自己的胃口,要么走了。要么没干多长时间也另谋高就了。而我留了下来。我知道,我

找专业人才,上一览浙江英才

要学的东西还没有学到,如果走掉了,情况更糟。于是我仍旧勤恳地在自己的岗位上工作着。有时候老总们要加班开会,我也得留下来进行会议记录,资料整理,还要兼端茶送水,最后将各个老总的要求和安排的任务记下来,次日完成后再交上去。在忙碌的日子里,我一点也不比老总们轻松。我还要想到他们可能会需要的资料,在他们忽然意识到材料空缺的时候,我能够及时地交到他们手里。

一年半以后的年终庆功会上,我的经理赞扬了我一番。那时公司的人员流动很大,因为公司一直业绩困难。他有意要提升我为公司总秘书,但是我谢绝了,我希望自己能够进入到项目开发小组里去,做一个一般的职员。经理略感震惊地看看我,最后应允了我的请求。于是,我顺利地调到了项目组,又从最基本的开始做起,但是这要比当初做助理时所能够掌握到的东西更实在。我知道,能做助理的人有不少,但是能够做项目的人必定不多。我知道自己的选择是正确的,即使现在重新将我放回到市场中去,我也不怕。

在项目组做比做助理要辛苦得多,因为对技能和知识要求更精更细。为此我专门找来一些相关的书籍阅读,然后和一些同事时常交流。有时候利用午餐时间专门等着和经理一道午餐,

为的就是从和他的交流中得到一些启示。凡是种种能够学习到经验的机会我都不会轻易放过。 体验感悟:职场中有很多法则,不是写在公司员工手册里的,而是需要你亲历才能悟出的。当然,其间免不了要磕磕绊绊,这就是代价,如果畏首畏尾,害怕犯错,那么你在职业人生道路上只会越走越不顺利。年轻是最好的资本,其中包括可以跌倒而不需要解释,因为命运总是掌握在自己的手里。

新人培训心得体会简短【篇10】

期待已久的实习开始了,在刚进入公司的时候,我满心都是期待和疑惑。我害怕自己不能很好的完成工作,又担心自己能不能顺利的融入到同事们当中。好在有几位同学和我一起来到了这里,这让我的心中也有了些许安慰。

而在进入了公司后,面对我们却不是直接上岗工作,更不是同事的冷漠。xxx公司的前辈们的都非常的热情,我们的到来不仅受到了欢迎,还在生活和工作上得到了不少的帮助。我们最开始面对的工作就是——培训!

虽说是培训,但是却也是带薪水的,这点让我感到很惊异。但是,也感受到了公司对新人培养的重视,这就让我在学习中更加的有信心。

在后来的培训中,我们由几位前辈分成不同的工作岗位领走,在各自的部门进行严格的培训学习。当我被领走后,跟在一起的还有几名熟悉的同学,我们一起待在部门的一角,看着领导下发的资料。这份资料并不难,许多的专用名词也都是过去学习的对于我们来说是非常简单的。但是,这仅仅是培训的刚开始罢了。

在后来的一天,领导突然要开始考试,尽管我们只看过那些资料但考试却来到这么突然。面对这样的突击,不少的同期求职者都“阵亡”在了第一回合,而幸运的是,我仔细的看了这份资料勉强算是成功的留了下来。

而在接下来的几天里,我们每天都在学习不同的知识,领导也会经常会对我们讲解一些工作中的方式和方法,当然,每天的考试都在不停的压迫着我们的神经。对于这个考试,其实我并没有太过害怕,只要在前一天仔细的学,后面的问题都不是问题。倒不如说,这个考试还帮助了我理解和复习,让我更加加深了对工作的记忆。

到了再后来,我们开始开始做一些简单的工作。但是每天的学习和考试依旧在。这就意味着我们必须用更快的时间来学习,更仔细的记忆。但事实却和我想的有些相反。在适应了实际工作后,我发现通过实践的工作,资料上的各种知识反而好记忆!这反而让这次的培训在后期对我来说更加的简单。

这次的培训大大的提升了我的能力,并且期间的体验,也让我深刻的感受到了社会的压力。相信在今后的正式工作中,我体验到的压力并不会比这小,为此,我要更早的做好准备,让自己在今后面对这样压力的时候也能顺利的通过!

新教师培训心得2000字精选


每个人对待生活的态度不同,想法也不同,此时,我们的第一想法是先把它记录下来。写心得体会能帮我们学会思考,所以怎样的心得体会才能符合预期呢?有请阅读小编为你编辑的新教师培训心得 ,仅供参考,欢迎大家阅读本文。

新教师培训心得 【篇1】

能成为一名光荣的人民教师是我多年的梦想。经过一番努力过后,我在20xx年末圆了我的教师梦。从憧憬未来的校园走上社会,走上教育工作岗位,我们的生活从理想回到了现实。当来到学校,看到一双双求知若渴的眼神的时候,我对自己的工作环境有了一个懵懂的概念。在这种由憧憬到现实的转变过程中,20xx年x月—20xx年x月我参加了由县进修校和我在的学校组织的新教师培训,通过培训,使我获益良多,我慢慢的适应了环境、适应了工作。因此,我也由初来时的浮躁,在经过领导与同事们潜移默化的教导,慢慢变得求实、务实起来。

这次新教师的培训,主要以培养和提高新教师的职业道德水准、教育法律法规意识和教育教学能力为目标,内容十分丰富,包括对教学规章制度、教学常规、师德、教育的常识和特点等诸多方面的系统学习。同时学校也为新教师量身订制了一套成长方案,即“新教师培训”、“拜师结对”,促使新教师尽快站稳讲台,以促进我们学校新教师的更快成长。为了让新教师尽快熟悉教育教学常规,学校从“微观”层面入手,对新教师的每一项工作都进行了岗前指导,如开展一系列针对新教师课堂教学的听课、备课及评析,通过有经验老师的直接经验传授,然后大家一起讨论,点评,共同探讨,相互促进备课上课的理念和方式方法的提高,对我们帮助非常大!同时还进行了一系列的讲座,如长寿试验小学的老师们来我校的精彩讲解,展示了作为一名好的老师进行授课的一些好的方式方法,同样使我们新教师学到了一些很好的教育教学方法。

期间,廖校长等校领导的激情演讲也给了我很多启示,让我受益匪浅。下面就是我在这次培训中的一些体会:

一、对课堂教学行为的重新认识与思考

1.要及时反思自己的教学

我国著名心理学家林崇德也提出“优秀教师=教学过程+反思”的成长模式,叶澜教授也说:“一个教师写一辈子教案难以成为名师,但如果写三年反思则有可能成为名师。”可见,教学反思可以激活教师的教学智慧,探索教材内容的崭新呈现方式,构建师生互动机制及学生学习新方式,它是我们教师专业成长的“催化剂”、“助跑器”,是教师专业发展的重要基础。优秀教师之所以优秀,其特点之一,就是每节课后及时反思自己的教学,不断改进教学,以增加课堂教学的魅力,达到及时调控学生的情绪,引导学生积极参与课堂教学的目的,使学生获得更好的发展。

2.挖掘教材,培养学生的主体作用

充分利用课本中设计的“活动”,涉及读图或绘图技能的训练、材料收集和处理,需要动手做试验、开展社会调查,进行合作讨论等各个方面,从不同角度培养学生的能力。

3、要留给学生思考的空间和时间

学生获取知识的结果,远远比不上他获取结果的过程重要。让学生在学习上有所发现,有所体验,重要的前提是给予他在学习和研究知识的过程中主动思考与积极探究的时间与空间,这样,他的体验才是幸福而自信的。

4、要学会欣赏学生

教师要在教学中树立以学生为本的现代教育观念,给每个学生提供思考、创造、表现及获得成功体验的机会。做到这一点,教师要学会欣赏每一位学生,发现每一位学生的闪光点。学生在老师的关注中,不仅会喜欢老师,喜欢上课,产生融洽和谐的师生情感,还会在课堂上积极表现,快乐愉快地去学习。

二、提升了理论水平,认识到科研的重要性

作为新教师,我们没有多少教学经验,理论水平低,对自己的工作不善于总结归纳。现在,在教育教学理论的指导下,把握了教改方向,坚定了探索新路子的信心,并增加了教育科研的意识,认识到不能只做教书匠,而要做新时期的教育家。

三、认识到继续教育的重要性,树立了终身学习的目标

这次培训,就自身更新优化而言,树立了终身教育的思想。以前总以为搞继续教育没有学到什么新知识,所以总觉着耽误时间,不如读读书,备备课,这次,通过听取了报告,真正认识到了继续教育的重要性,树立了终身学习的目标,提高了对继续教育的认识。学然后知不足,这是我的一个体会。通过培训,感觉以前所学的知识太有限了,看问题的眼光也太肤浅了。过去,我们常说:“要给学生一杯水,教师就得有一桶水。”但是,经过培训后,我觉得教师绝对不是一桶水这么简单,它应该是一条有源头的溪流。我认为,教师只有树立“活到老,学到老”的终身教育思想,才能跟上时代前进和知识发展的步伐,才能胜任复杂而又富有创造性的教育工作。“问渠那得清如许,唯有源头活水来。”只有不断学习,不断充实自己的知识,不断更新自己的教育观念,不断否定自己,才能不断进步,拥有的知识才能像‘泉水”般沽沽涌出,而不只是可怜的“一桶水”了。

四、教师要意识到创新精神的重要性

时代呼唤教育创新,呼唤创新型人才,素质教育把培养创新精神和实践能力作为重点,正是反映时代的要求,作为教师也要用创新理念武装自己。

另外,作为新世纪的教师,需要有一个教学观念的深刻转变,包括从封闭性向开放性的转变,从群体型到个性型的转变,从权威型向民主型的转变。这些都要经过艰苦的努力和学习。我体会到要作为真正合格的教师,确实要付出自己艰巨的努力和辛勤的劳动,只有这样才能收获丰厚的回报。

五、我的行动计划

通过培训,我进一步确定了自己的目标,并且有了日后工作的方向。

1.终身学习,我们不仅要提升自身的专业知识,还要学习更多方面,如教育学、心理学、课程改革理念等等。同时我们也要学会做事与人际交往。教师从事的是和人打交道的工作,如果能善于观察、研究、思考;处理好与学生、家长、同事之间的关系,那么相对来说,工作起来就会更得心应手。

2.提升个人魅力,作为一名教师,首先要让学生喜欢你,喜欢听你的课,进而喜欢听你的指导。这就要求个人魅力不断提升,在积累经验中获得一种平和优雅的心境,在和学生相处的过程中获得学生的信赖。书是最好的老师,多读书,提升自己,在实践中反思自我,做一位优秀的人民教师。

3.热爱学生,不管学生做了什么,你都要真心实意,关心爱护学生,体贴与理解学生。让学生觉得你始终是爱他们的。真诚可以是一面镜子,也可以是一种无敌的武器,对待学生,对待花样年龄的青少年,除了真诚

还能用什么方式来打动他们,获得他们的信任呢?在教师生涯中,我将本着对学生对职业的热爱,坚决地走下去。

4.不断反思,要想从工作中不断提高自己的教学水平就少了这个环节;不断的反思、改进。教师职业没有最好,只有更好。在不断的反思与积累中获得属于自己的经验与方法,并且能将这种方法深化为一种理论,这便是做一名教师的最高境界了。

虽然培训结束了,但是我感觉到教育工作任重而道远。作为一名新教师,只有通过反复地研究和领悟,才能真正成长为一名合格的人民教师。选择了教师这个职业,就要怀着一颗为学生无私奉献的心,带着对学生全部的爱走上讲台。这一信念不仅是促进新教师成长的内在动力,更是作为一名教师应当时刻谨记不能丢弃的精神支柱。

新教师培训心得 【篇2】

XX年7月9日,我们进行了XX新教师岗前培训的开班典礼,牛校长在开班典礼上致辞,书记为我们进行了师

德教育演讲,今天我收获颇丰。

首先,教师职能与角色的变化巨大。还记得我上中学的时候,老师在我心里总是高高在上,是班级的中心,是

课堂的主角,但是如今教师在课堂中,在学习生活中职能与角色的转变让我感到惊讶。借用一句80后的自嘲段子

“读小学时,大学不要钱;读大学时,小学不要钱;还没工作时,工作是分配的;可以工作时,得自谋职业;

没挣钱时,房子是分配的,能挣钱时,发现一辈子的薪水也买不起房子。”现在又能加上一句了,当学生时,老

师是高高在上的;可以当老师时,学生又变成了班级的中心。不过我倒是很乐意看到这样的变化,作为一个永远

都赶不上趟的80后,就让我们痛并快乐着接受现实吧,毕竟我看到了中国教育新变化和希望。

其次,“反思”这个词可以说是今天点击频率最高的。今后在工作和学习生活中我也要常反思,会反思,善于

总结。让这个好习惯就从今天开始吧,以后每天我都要坚持写心得与反思。

最后,今天给我印象最深刻的是“幸福”这个词,书记说:“幸福=快乐+有意义”。但是在我的印象里幸福却

和教师这样一个蜡炬成灰泪始干的崇高职业相去甚远。在我现有的教师工作生活中,我所感受到的幸福可以说是

微乎其微,我知道我的工作是有意义的,那么显然之所以我不幸福是因为工作的不快乐,而且这不快乐的原因归

根结底在于一个字“分”。以后我要做一个快乐的教师,不仅仅是自己工作的快乐,还要让我的学生们也体会到

在这个年龄阶段应该属于他们的快乐,找回自己的职业幸福感。

XX年7月9日夜

新教师培训心得 【篇3】

成长,一直在路上时光如梭,金水区教育局组织的一年新教师培训就要划上句号了。转眼间,我从一个初出茅庐的新教师变成了一名拥有四年教学经验的教师。回想这四年,也许还做不到教法娴熟、风格独特,但相比培训前懵懂稚嫩的状态,我也真真切切感受到自己的点滴进步。经过这一年的培训,听过那么多名师专家精彩的讲座与课例,我想都可以总结为一个字——爱。一个没有爱的老师,是上不出好课,教不出好学生的。同样,一个得不到关爱的学生,是可怜的、孤独的。没有爱的教育,也注定是失败的。回想这四年来,我对学生也曾有过狠狠责备、严厉批评的时候,最严重的时候,似乎还说过伤害孩子的话,现在想来很是惭愧。我们面对的是一群天真可爱的孩子,由于他们年龄小,没有形成一定的习惯,所以他们总会犯这样那样的错误。这时他们更需要我们的关爱与引导。学生一旦体会到这种感情,就会亲其师,从而信其道。关系先于教育。没有良好的关系,教育行为不能产生好的效果,我们的教育也失去了意义。这将是我接下来努力秉持的目标之一。其次,在个人能力上,我也通过培训得到了很好的锻炼。这一年来,局里领导为我们精心安排了书法课、朗诵课,名师的优秀课例与讲座,还有难忘的名师新教师结对工程等等。这些和我们平时课堂息息相关的能力技术培训,对于我的能力培养起到很大的帮助。

还记得“每日反思”的一百字梳理,让我清楚的认识到自己的不足与成长。一点一滴的改进,一点一滴的磨合。都让我受益匪浅。还有师徒结对工程的实施,是真正让我成长的一个契机,主要形式为校内的试教、磨课,导师的听课、评课,互动性非很强,使我在培训中,能更加积极地思考,不断地进步。我在钱老师、范老师以及孙校长的指导下,慢慢地领悟到一点点教学上的技巧方法。通过交流,老师们的点评和指导,让我看到了自己身上所存在的许多不足,如:设计不够规范,教师的语言不够精炼,教态不够自然大方,对学生的评价没有针对性等等。通过多次的试教,对于教学的设计、问题的提法、学生回答的预设、课堂生成的处理,我有了一定的体会和感悟,有了一定的经验。同时我也意识到,作为一名教师,应该具备上课的热情,这是取得课堂互动的最佳手段。要上好一节课,需要不断地磨砺,而试教、磨课,就是非常有效的途径,能使一个新教师不断地进步,不断地成长。

新教师培训临近结束了,但我想,新教师培训虽然结束了,但自我的培训却永远不会结束,对自己的磨炼永远在继续。终身学习才是成长的唯一途径,因为这不仅是为个人的提高,更是我作为孩子人生领路人的一种责任所在。最后,感谢每一位在我成长之路提供帮助的良师益友,有你们,真好!

新教师培训心得 【篇4】

XX年9月14日,如约而至的培训,如约而至的期待。进入新的学校,走进新的学生群体,有着太多太多的不懂和不会,虽然一直在摸索,虽然一直在努力,可结果却多多少少有点不尽如人意,或许我们的心是好的,可是多多少少忽略了学生的需要是什么。在这种矛盾和纠结下,新教师培训,犹如一盏很好的指明灯,点醒了还在迷茫中的我们。

首先举行的是开班典礼,认识了和蔼可亲的陈育文老师,她也是我们这届的班主任,仿佛自己又重新回到了学生时代,那个班主任谆谆教诲的年代。随后,是李新顺老师给我们解读了《龙湾区新教师试用期岗位培训方案》,分别从指导思想、指导目标、培训原则、培训方式、培训内容、基本要求以及教师考核给予了讲解,深入而又细致的分析了接下来我们要接受的培训以及我们自身努力的方向,最后也对我们寄予了厚望。让我明白,培训只是一种途径,自身的提高需要靠自己各方面的努力。

接下来是黄丽秋老师的做一个有魅力的老师,魅力,那是由内而外的气质,那是一种对人的吸引力,使我懂得我们要有人格魅力,要善良和关爱、要宽容和公正,还要敬业和正直。我们要明白要想播散阳光到别人心中,先得要自己心中有阳光;我们要有学识魅力,要有充分的专业知识,能应对学生的各方面的思考。还要有教育方面的知识,能够学会在何时运用何种方式和方法来引导孩子;我们要有教学魅力,要勇敢的追求有效教学、高效教学、魅力教学。要虚心学习,向同事学习,不耻下问,向学生学习,与时俱进,向书本和网络学习;我们要有形象魅力,打扮得体,脸带微笑,举止优雅。能给学生一种如沐春风般的感受,给以他们正向引导;我们要有语言魅力,要流畅、生动、清晰、准确。这是教师的基本功,也是我们教师魅力的所在。我们要有沟通魅力,与学生、同事、家长以及一切跟教育教学有关的人物进行沟通交流。我们要有反思魅力;反思我们的上课,反思我们的语言,反思我们的备课,反思我们对待教育的态度,反思我们跟教育有关的一切工作。要时时告诫自己,自己是个老师。

学为人师,虚心还学。这是曾国眼老师的讲话。爱岗敬业,虚心好学,我们要向我们身边所有能给与我们启迪和教育的人或事学习。我们不能再像过去一样给以学生应试教育,只注意基本知识和基本技能,更得要关注学生的基本思想和基本活动体验。我们要钻研教材,站稳讲台,;我们要投身教改,促进成长。学生才是学习的主体,而我们教师仅仅起着一个引导的作用。让课堂真正还给学生,让学生敢想,让学生敢问,让学生敢动手去体验。

李爱玲,一个陌生而又熟悉的名字,一个为了教育奉献了自己三十八个春秋,一个孜孜不倦的追求教育;一个不断在教育的路途上学习、前进;一个不断在教学中灌注自己思想,敢于创新;一个以良好的心态对待一切碰到的艰难和困苦。一个用爱,来教育的老师,一个变坚持为喜欢的老师。让我明白,教育,你将碰到各种你意想不到的困苦,你将遇到各种烦如芝麻绿豆的小事,你也将面临各种提升的压力,但不管过程如何,结果如何,我们都要怀着一个平和的心,维持一个良好的心态,来面对教学的压力、外界的诱惑以及不同的学生不同的情况。摆正自己的心态,活在不抱怨的世界里。同时李老师也用自己三十八个春秋积累的各种学生案例,给我们新老师打开了一个新的世界,学生永远是可爱的,没有坏的孩子。所以我们在面对教学中碰到的各种学生问题要全面分析,分析事件的正反两面,捕捉正面,积极引导,以正面的力量加以教育。

等爱幸福起航,姜青燕老师,用自己的风趣幽默的语言,告诫我们要怀着一个梦,不管来到一个什么样的地方,不管面对的是什么样的学生,这都不能阻止我们心中那个梦的成长。三个人,去建筑埃菲尔铁塔,三种不同的心态,也造就了三种不同的结局。我们无法选择客观条件,但我们可以选择主观态度。生活也好,上课也好,一定要激情;同事也好、学生也好、家长也好,师傅也好一定要感恩,没有人有责任有义务对你好,对那些关心关怀你的人,要用心去感恩。感动与姜老师的爱,一个如此爱学生的老师,一个无怨无悔付出的老师。为了让学生感受中国传统端午节的情怀,竟然没日没夜的编织了一百多个蛋袋。无私的付出也让姜老师收获了学生无尽的爱。用心付出,不图回报,会收获自己意想不到的结果。

教师的成长是什么,朱永虎老师,一个教龄还只有两年的新老师,一个已经收获区新苗的老师,用这样一个问题开始了一场别开生面的演讲。让我懂得,要保持一种青年姿态去面对困惑,去寻找困惑中的机遇。要学会厚积薄发,学会反思自己做过的点点滴滴。要怀着一种独立精神,虚心好学,但也不能照搬全收,所有的东西要经过我们思想去分析。

今天我们怎么当老师?是啊这个问题太深奥了,不同的人可能会给出不同的答案。林老师用几个不同的问题串联起了一场教育教学常规的解说。要学会归因,不要把责任都往自己身上揽,也不要把麻烦都往外边推。跟学生要学会交流,要建立规则。坚持每天进步一点,不管是对学生还是对自己。要学会循序渐进,教育要遵从学生的认知发展规律,当然对自己也是。每天再忙也要抽出时间学习,看看书,练练字,也不要忘了强身健体。没有忙的人,只有不懂分清主次的人,顿时有种茅塞顿开的感觉,不过随之而来的是更坚定的前行。

陈建寅老师告诉我们教育要有气场,天道酬勤,天道酬敬。勤,不仅在学,更要在身心的健康;敬,爱岗敬业,更要爱身边那些辛勤劳作的教师。

我想,在教学育人的过程中,我们每个人都将面临各种各样的挑战,也将出现各种各样的难题和困惑。但这些拦路虎都将成为我们前进的助推器,因为我们不惧怕一切艰险。我们要以先进的教育理念以及教育法规为指导思想,注重自身的全面发展,时时更新自己的知识,只有教师有一桶水,才可以教给学生一碗水。我们要在教学中充满魅力,焕发出青春、阳光、朝气。要以青春的姿态面对困惑和机遇,当然也要以自己的思维来分析所面对的事物以及别人给以的建议,要活出自我。要时刻反思自己的对待教育的态度,端正自己的认识,树立终身教育的思想,变坚持为喜欢。要向书本学习,要向身边的同事学习,要向学生学习,建立起终身学习的姿态。同时我们也要以良好的心态面对教育中出现的各种状况,诸如教学的压力、外界的诱惑以及不同的学生的学习情况。以阳光般的心态面对,分析事物背后隐藏着的光芒。对待学生出现的错误,不要一味地批评,要转变方式,变批评为表扬,在差异的环境下,让学生自己发现问题,改正问题,多一分肯定,少一分挑剔,要明白学生永远都是可爱的。

经过一个半天的培训,让我懂得了太多太多,也让我明白我接下来要走得路还很长,以下是我接下来要努力的方向:

1、明确自己的专业特点以及学科特点,研读教师道德规范,提升自己教师修养;

2、将教师视为终生事业,终生学习,终生发展。

3、以阳光般的心态面对学生,用优秀的语言来赞美学生。

4、关注学生的成长,关注学生的发展规律。

5、时时更新自己的知识,因为这社会在高速发展着,我们要跟上时代的步伐。

6、坚持阅读,制定阅读计划,每天进步一点。

7、随身携带纸和笔,及时记下自己的所见所感。

8、学会以宽容的心态面对别人。

9、不要吝啬赞美的语言,不管是对待学生还是其他人。

10、课堂的规则要及时强化,不能放任自流。

11、不要高估自己的作用,也不要低估自己的存在。

12、做快乐的自己,青春,阳光,朝气。

13、学习之余,莫忘强身健体。

14、给自己树立一个梦想。

我,一名人民教师,将怀着一个梦,在这条道路上奋勇前行,无怨无悔。愿,做一个幸福的老师;愿,幸福的做一个老师。

新教师培训心得 【篇5】

今天是新教师培训的第二天,天气格外晴朗,可以说有点热。新教师们陆陆续续地来到了实验小学虎山校区。其实我没去过六小,因此今天起得特别早,到新教师培训心得了新车站一路往前走,我就跟着小学生走,我知道他们一定去六小的,所以跟着他们走就对了。可是我一看手表还只有7点半,是不是来的太早了。心想其他老师可能都还没来呢,人生地不熟的,正好这时看到一个小小的身影,原来是胡佳。于是就和她一起走进去了。

进入校园,首先映入我眼帘的是学校优美的校园环境,新调入上岗教师培训心得我被深深地吸引了,心情一下子舒畅了许多。到了阶梯教室忽然看到了金敏峰,原来他今天要上公开课,都是同一年毕业的,如今他们都是骨干级教师了,而我刚初出茅庐,此时,心想我一定要好好努力,做一名好教师,说得容易做起来难,不下苦功夫,哪有这么容易成功。接着开始了今天的第一节课,是金敏峰的科学课,虽然我没上过科学课,不过各门学科都是有共性的,我或多或少有些自教师培训心得范文己的感受和想法。例如学生的课堂常规上,调动学生的积极性上,如何引起学生的注意力等等,金敏峰老师在这些方面都有值得我们去肯定和学习的地方。另外一节英语课时陈彬彬老师的课,一节课听下来,我觉得不错的地方时她能用多样的方法使学生去学习单调的内容,把课变得生动有趣了,而且也十分注重学生的发音,通过和学生对话来提高学生的口语,对于三年级的学生来说要达到比较好的口语水平是比较难的。

最后是评课阶段,两位老师分别阐述了他们的课程理念把自己的知识经验传授给了我们。使我们收获颇丰。平常我也不太喜欢写反思,但是正是这平常点滴的积累才能使我们知识经验更加丰富,更加能够看清自己的缺点,有反思才有进步,对于我们新教师多写一些教学感悟或随笔都是大有裨益的。在教师们的讨论过程中,大部分老师都非常积极、评课活动也开展地如火如荼。

通过一个上午的听课、评课、讨论、交流。不仅使我们认识了更多的朋友,也使我们这个小学新教师团队加快了成长的脚步,总而言之,今天收获很大,我非常期待下一次的培训。

新教师培训心得 【篇6】

跨入天立学校的第一门课程,学校为我们第三批新老师专门开设了拓展训练。平时听闻“拓展”,谈得最多的是说拓展学生的思维,那么老师们的拓展训练又会是些什么呢?带着疑问,我们天立51名幼儿园、小学教师参加了前程无忧公司李强教练为我们团队打造的拓展训练。

天立的老师们来自全国各地,彼此不认识,为了消除陌生感,快速增进老师间的情感交流,李强教练首先让我们‘破冰’,破冰的目的是把人与人之间的隔阂消除。在李教练的要求下,大家围成大圆圈,时而手牵着手;时而双手搭在前面一个人的肩上;时而“啪啪啪”捶捶背,时而轻轻敲打“千年老妖”……简单的几个动作下来,虽然大家还并不认识,但一个微笑,一句闲聊,一个动作,很快增进了彼此的认识!

拓展训练首先要拓展的是我们的思维,长期的生活经历及习惯让我们形成了自己固定的思维方式。李教练让我们从‘夹鼻子’游戏和交叉手拉手游戏中,让我们切身感受到了自己固有思维的可怕,如果跳不出自己的思维,就不能从多角度考虑问题。的确,改变自己,势在必行!

拓展训练的核心还在于团队,一个人的成功不叫成功,团队的成功才是真正的成功。作为天立集团的一份子,只有人人都为着共同目标努力奋进,才能双赢。“七巧板”游戏在无形中将领导的艺术、沟通、协调的技巧暗藏其中,“穿越丛林”游戏则告诉大家传达指令要快速、准确。在一个个看似简单的游戏的背后,引发了大家对团队合作与竞争的反思。

在两天的培训及游戏中,展现了年轻姑娘、小伙子们热情、大方与活力;也展示了中层干部们的干练、智慧和素养。

快乐游戏,熔炼团队!相信未来我们的团队,会更加强大!

新教师培训心得 【篇7】

20xx年7月15日至24日,我荣幸地参加了由省继教中心主办、黔东南州凯里学院承办的“20xx年贵州省农村教师素质提高工程”活动。作为一名普通的小学语文教师,我深知此次培训机会来之不易,所以我不断地提醒自己要倍加珍惜这次难得的学习交流的机会。从省教科所杨跃明老师的《课程改革与新型课堂的文化建构》到李淑敏老师的《小学语文新课标解读与研讨》;从曾桂清老师的《备课与教学设计》、《教学反思与案例的撰写》到文正芬老师的《有效实施教学设计的策略》;从杨文燕老师的《作业布置与作业思考的要素》、《课前预习与课后作业指导的策略》到杨胜珍老师的《课堂观察的实践与反思》;从马顺媛老师的《新课改背景下小学语文的说课与评课》到于月红老师的《再谈老师的教学基本功》等一些精彩的讲座,培训内容全面而细致,深刻而生动。通过这次培训让我了解了很多,学到了很多,不但开阔了眼界,还真是受益匪浅。虽然学习的时间只有短短的一周,但在老师的合理安排和精心指导下,我们每位教师都感觉收获不少,下面将我这几天的心得体会总结如下:

一、师德素养再次得到提升

?铸就师魂》这个讲痤是由黔东南州职业教育学院教授梁焰老师为我们主讲的,她的讲痤让人听了感觉很舒服,不夸大其词,也容易让人接受。特别是她那始终面带微笑的表情让我深思,平常我们是怎样面对学生的呢?我要向梁老师学习,微笑面对学生,拉近与学生的距离,让学生喜欢自己,乐意学习语文。

二、培训转变了我的教学理念

想给学生一滴水,教师就必须是永不停息的流水。在暑期的集中培训学习中专家讲的课就充分印证了这句话,他们用渊博的知识给我们讲述深奥的理论知识,讲得通俗易懂,让我们深受启发。使我们这些一线教师由于平时忙于教学工作而忽视了理论的学习,有了一次理论充电的机会。明确了我们教师要转变成为研究型的教师、反思型的教师。各个方面的学习,让我更体会到学习的重要性,只有不断的学习,不断的提升,不断加强修养才能胜任教育这项工作。

三、培训使我感受到了压力,也增强了信心。

通过培训我突然感到自己身上的压力变大了,要想不被淘汰出局,要想最终成为一名优秀的青年教师,就要更努力地提高自身的业务素质、理论水平、教育科研能力、课堂教学能力等。而这就需要我付出更多的时间和精力,努力学习各种教育理论,并勇于到课堂上去实践,及时对自己的教育教学进行反思、调控,我相信通过自己的不断努力会有所收获,有所感悟的。

通过培训学习,我也为自己确定了今后在教学中的努力方向:

1、必须不断地学习。

我们常说,教师要给学生杯水,首先自己要有一桶水,而现在仅有一桶水已经不够了,教师要有不断流淌的源头活水,这源头活水来自哪里,这就需要我们老师不断地学习,不断地充电。新课程实施后,对老师的要求越来越高看,要求教师要专业化发展,要学习新课程理论,转变教学观念,改革课堂结构,加强自己的教学基本功训练,特别是语文教师,要不断提高自己的语文素养。而所有这些,都离不开学习,我们要学习新课程理论,要走理论加实践的道路,要让新课程理论来指导我们的教学实践,要把新的理念渗透到所有的教育教学实践中去,做一名新课程理念的忠实践行者。教师要扩大自己的知识面,开阔自己的视野,就要不断地阅读,要博览全书,要坚持阅读名著、阅读经典,让这些名著、经典来启迪我们的思想,陶冶我们的情操,提升我们的语文素养。

2、要转变教学观念,做新课程忠实的实践者。

在传统的教学中,教师一直是知识的权威,学生是被动地学习,学生是知识的容器,课堂是教师表演的舞台,教师在讲台上讲的滔滔不绝,而全然不顾学生的感受,现在,需要我们要转变自己的教学观念,要转变自己的角色,教师是学生学习的引导者、合作者,我们要蹲下身子看学生,要平等地跟学生交流,要把课堂还给学生,学生才是课堂的主人。新课程的核心理念是“一切为了学生的发展”,所以,我们不能急功近利,要为学生的终生发展打下坚实的基础,我们要树立新的评价观,促进学生的全面发展,。转变学生的学习方式,要倡导自主、合作、探究的学习方式。

这次培训内容丰富,充满了教育智慧,使我们开阔了眼界。虽然培训短暂,但却也有许多感触。做为一名骨干教师培养对象,要不断的加强学习,做一个终身的学习者,要在教学实践中不断地学习,不断地反思,不断地研究,充实自我,要努力提高自身的业务素质、理论水平、教育科研能力、课堂教学能力等,以适应社会发展的需要,适应教育改革的步伐。

新教师培训心得 【篇8】

这次xxxx年上学期的新教师培训,对我非常的有意义,因为我有三年的教育工作经历所以特别能有切身的体会。教育局的领导和骨干教师的讲座也为我将来的工作初步地指明了方向,使我明白教师这个职业的沉重份量,对我日后的教育工作有很大的意义。各位领导为我们新教师考虑得非常周到。从始业教育到专业成长,从师德学习到班主任培训,从教师教学工作,到学生学习常规,面面俱到,细致入微,在各方面对我们加以培训。让我们树立起师德观念,规范教学过程,能在起步上就做好。

一、选择教师职业、无怨无悔

在这次的开班曲礼上,李玉宇老师为我们解答了很多疑惑,帮助我们要学会认识自己、准确定位自己,并要为成功做好准备。听了这次讲座后使我更加对我们教育的前途充满了信心,也坚定了自己扎根于人民教育事业、扎根于我们教育这片充满希望的热土的信心。

二、做善于沟通、热爱学生的老师

想要上好一堂课,教师本身的沟通能力就非常重要,我们可以通过表情、手势、姿态、讲话方式等向学生传达出积极、鼓励的一面,肯定孩子后天的东西,鼓励他们努力归因。最简单的肯定,就是按孩子的说法做出有意义和正面的反应,而不挑战或否定孩子的话。这样慢慢的就能与孩子有效的进行沟通。

在这次培训中,怎么样处理与学生关系这点上,让我感悟最深的是教师必须关爱学生,尊重学生的人格,促进他们全面健康地发展。作为教师,应该多与学生进行情感上的交流,做学生的知心朋友、这种爱也需要教师对学生倾注相当的热情,对他们给予各方面的关注,从心灵上、思想上、身体上、学习上去关心、热爱、帮助,理解与爱使教师与学生在心灵得以沟通,共同分享成功的喜悦,分担挫折的烦恼。

三、精进业务、不断成长

这次培训还讲到了很多专业方面的知识,使我进一步确定了自己的方向,并且有了日后工作的指南针。如怎么样撰写教育教学案例、怎么进行作业设计与批改、怎么样让课堂练习不断升值、如何上好试卷评价等。

让我明白终身学习是我们不仅要提升自身的专业知识,还要学习更多方面,如教育学、心理学、课程改革理念等等。同时我们也要学会做事与人际交往。教师从事的是和人打交道的工作,如果能善于观察、研究、思考;处理好与学生、家长、同事之间的关系,那么相对来说,工作起来就会更得心应手。

不断反思,要想从工作中不断提高自己的教学水平就少了这个环节;不断的反思、改进。教师职业没有最好,只有更好。在不断的反思与积累中获得属于自己的经验与方法,并且能将这种方法深化为一种理论,这便是做一名教师的最高境界了。

四、制定目标、规划生涯

制定短期和长期的发展规划,通过各种途径来实现自己的目标并超越自我,实现人生价值。

教师职业作为一种以人育人的职业,对其劳动质量提出的要求是很高的、无止境的,所以,作为一名教师,我时刻告诫自己要追求卓越,崇尚一流,拒绝平庸。我相信这也是每一个教师所追求的思想境界。因此必须努力学习比较系统的专业知识、教育科学知识,不断提高自己的师德修养,丰富自身的人文底蕴;积极投入教育科研,探索规律,提高自身的教育教学水平。

作为一名新教师,我还有许多地方要学习,在工作中不断吸取经验丰富自己。多去观摩优秀教师的课堂教学,同时在讲座中总结经验,真正应用到自己的教学中去,让自己成为学生学习的引导者、促进者,在今后的生活中也要与学生共同成长。坚定不移的热爱这份教育事业。

新教师培训心得 【篇9】

对于教育局组织的新教师培训,作为一名即将加入教师队伍的新教师来说,我觉得这次培训犹如及时雨一般,来的相当及时。大学里的历练让我们在专业技术水平和理论素质方面拥有了扎实的根基,可是少了些许的实际教学经验。这次培训更好的给我们提供了一个教育教学的平台,能使我们更快的适应教学,完成从一个学生到一个合格的人民教师的角色的转换。

这次新教师培训主要涉猎了中小学教师的职业道德和临淄区师德方面的十条禁令;教师科学研究与教师专业的关联;中国现行的教师法,教育法和有关未成年人思想道德建设的法律法规以及教师的教学细则和如何做一名学生认可的班主任。

事实上,作为新时代的教师,只有具备全面的素质,才能培养出社会主义事业建设所需要的建设者和接班人,适应时代发展的需要。拿这次新教师第一天上午的职业道德和师德行为规范方面的培训来说,让我知道作为一名合格的人民教师,比“学高为师,德高为范”更重要的,还是对自己所从事的职业的价值和意义的深刻认识和坚定信念,这是新时代新世纪教师素质的最重要的方面。因此,我们必须热爱祖国,自觉遵守法律法规;忠诚于人民的教育事业,任劳任怨;关心爱护每一个学生,相互尊重,不讽刺挖苦学生;遵循教育规律,对学生因材施教,促进学生全面发展;自身要严格要求自己,举止文明,不利用植物之便谋私;用于在业务方面刻苦钻研,不断提高自己的业务水平和专业素养。让我知道作为一名合格的人民教师,我们必须努力提高自己的职业道德水平,树立教师的良好形象:决不体罚和变相体罚学生;课堂上远离烟酒;决不从事有偿家教;决不把手机带进课堂教学;对学生作业认真批改;决不诱导和强迫学生集体购买复习资料和辅导资料,不乱收费;和学生家长搞好关系,但不接受家长宴请,要求学生家长为自己办私事;决不随便传唤家长到校并予以训斥;决不参与打架斗殴和聚众赌博等非法行为;时刻谨记学校规章制度,服从学校安排。在要求自己做好做到的同时,还要时刻同违反教师职业道德的行为与现象作斗争,时刻牢记自己肩负的社会和历史责任,不断提高自身的素质修养,自觉维护教师职业道德,爱国守法、乐于奉献、志存高远、爱岗敬业、关爱学生、廉洁从教、精心育人、团结协作、勇于创新、勇于探索、为人师表、终身学习。

下午是临淄稷下小学的王云洁校长的一个关于“轻轻打开那扇窗”的讲座。王校长展示了很多到美国中小学去实习学习的照片并与我们分享了她在美国学习交流的经验。我在想,其实“轻轻打开那扇窗”这个题目对于我们这些新教师而言,是我们有一个个懵懂的学生去慢慢打开、解开教书育人的教师这扇窗、这层面纱;可能对于王校长而言,是我们中国所谓的相对落后的教育体制去出摊和接触美国相对先进发达的教育机制这扇世界的“窗”。通过照片上白宫林荫道前不畏行人的小动物到美国式家庭到美国式小学的课堂教学展示再到一个小学校长一整天忙忙碌碌的工作,王校长都在力求给我们这些新教师体现美国式的教育的师生关系的人与人的和谐,教学教育上方式的灵活多变,以及教育理念的新进与创新。这也不禁是我反思:面对美国这样强大的新进的教育机制,我们中国的教师有应该如何尽自己的最大努力去培养适应时代发展的人才去与之对抗呢?

就我国的国情而言,我们不可能达到美国式的新进的教育教学条件,但我们唯能做的是要用相对落后的教育机制去培养出与他们一样出色的人才,抑或比他们更出色。当然,这其中就要求我们这些新进教师必须有一个端正的态度,有对教师这份职业的热爱与无私奉献,热爱教育,努力提高自己的教育教学理念和专业素质,,及我们之所能,及我们之所想去为我们祖国的教育事业倾尽我们的一腔热血,在不断完善与丰富自己学识的基础上,立志为中国培养出更多的人才,为祖国的社会主义现代化建设尽自己的微薄之力。

第二天上午是于春祥主任的一个关于教学研究的报告。于主任在报告中给我们解了许多关于教育研究的字,并用他自己的亲身体验来告诉我们研究的重要性。这个报告可谓是惊醒了我。作为一个正在成长中的新教师,我认为只要在自己的工作岗位上兢兢业业的认真教书就足矣,可哪知一个奋发向上,力求教育教学质量的优秀教师与科学研究是分不开的。对于一个新教师,教书固然非常重要,但是有关教育教学的科学研就同样也很重要,我们要学着做一名研究型教师。或许对于我们新教师来说可能参与一个大的课题会有一定难度,但是科研意识却不能忘记,它应该伴随着我们的成长,毕竟这种实践加理论的科学方法是可以加快我们成长速度的。我也正在努力向于老师所说的靠拢:建一个自己的博客,坚持每天写点什么;每天坚持看书,迅速补上经典的空缺;无论任何学生给与同样的爱;每天乐于研究;别把大学生看德太重,也别把大学生不当回事;人不负事业,事业不负人……

关于教师法、教育法以及未成年人保护法的学习培训,我对教师有了更为深刻的认识。教师作为教育教学的专业人员,承担着教书育人,培养社会主义事业建设者和接班人,提高民族素质的使命。自己感觉自己肩负的任务很重,可又要有勇敢面对的勇气与恒心,毕竟教师的使命任重而道远。因此,我们必须对自己有个清醒的认识,谨记作为一名教师的法定权力与义务,知法懂法守法护法,认真完成教学任务,加强学生的爱国教育、法制教育和思想品德等方面的教育,促进学生德智体的全面发展,关心爱护学生,保护学生的身心健康,不断提高自己的业务水平。同时还要谨记教育教学的三条红线,决不给教育教学造成损失,不体罚学生,品行端正,不侮辱学生。总之,我们新教师应全面贯彻国家的教育方针,为了祖国的社会主义现代化建设,培养出更为出色的社会主义事业的建设者和接班人。

班主任是班集体的组织者和指导者,是学校实施教育、教学的主任教师,工作在学校教育和管理中占据着非常重要的地位,是沟通学校教育、家庭教育和社会教育的桥梁,是联系所有任课教师的纽带。这次培训中也请了许多教育名师来与我们分享班主任的教育教学工作,我印象最深的要数于宪平老师。

于老师的讲课很有见地,他在谈及他的班主任工作及教师工作时,总是充满了对学生的爱。在报告中,他教会了我们通过加强人格修养、与人为善,实现管理方式的灵活多样,努力干出出色的教学成绩和不断自我学习来逐渐在学生心目中建立威信。进而我们要学会关怀学生,多尝试和学生沟通,关注班级的每一个孩子来是孩子们慢慢由接近到亲近到信赖到依恋,以此来赢得学生的尊重。

事实上,班主任工作并不是一味的恪守学校的教条制度,在遵守的基础上还要学会变通,学着去思考对班级制度管理、情感管理以及和谐管理的统一,师生相互学习,学会正确认识自己,愉快接纳自己,注重调控自己和不断发展自己。

面对于老师身上的荣誉与光环,可能我们有的多是羡慕,但反思一下,如果那时年轻的于老师在教学不出成绩,班级频出状况时不越挫越勇,开始自己文学创作和教学反思,可能坐在那讲课的会换成别人。我们又该怎样努力去向于老师学习呢?不利用自己职位之便谋小便宜,给自己制定个人发展的五年计划,建文学苑,出书,以学生为中心,在班主任工作上干的有声有色,立志培养杰出的文学人才……

“人往高处走,水往低处流”,作为一名新教师,我们应该遵纪守法,树立远大理想,以各位优秀教师前辈为榜样,具备“俯首甘为孺子牛”的精神,干一行爱一行,在教育工作岗位上,勤勤恳恳,兢兢业业,默默无闻,尽职尽责,乐于奉献,爱自己忠于的事业,爱自己奋斗的“战场”,爱自己渴求知识的学生,用自己微薄的力量尽心尽力为祖国的教育事业提供强有力的支持与支柱。最后,引用于春祥老师的一句话来与广大新教师共勉:“让我们热爱教育吧!”

[精品]培训讲师心得体会简短精选


生活是多元的,一个阶段有一个阶段的想法,阅读或观看过程中的感悟把它记下来就成了心得体会。在日复一日的生活中,大家都对心得体会很是熟悉吧,写心得体会我们可以养成良好的总结方法。怎样才能将我们需要的心得体会写好呢?由此,有请你读一下以下的“[精品]培训讲师心得体会简短精选”,欢迎大家阅读,希望对大家有所帮助。

培训讲师心得体会简短【篇1】

非常荣幸参加新华保险财富管理20xx年首期兼职讲师培训,首先感谢总分公司给我此次学习的机会,再次来到美丽的湖北武汉,一样的地方,不一样的心情。为了紧跟公司三高团队的步伐,我们进入兼讲队伍,我们是带着使命来学习的,不仅是为了提升我们自己,更为传承我们的队伍。

一年半之前,我大学毕业进入新华,第一期OBT培训就在美丽的武汉,这次兼职讲师培训再次来到武汉。一年前的稚气到现在的些许成熟,我也完成了从一个新人到绩优的蜕变。我们的工作性质要求我们不仅要有好的业绩,更要能做好营销,营销自己,营销客户。兼讲给我们提供了一个更高的平台,让我们更加有效的表达我们的观点,更加有效的与人沟通。在我们平时的客户面谈中,银行的培训,产说会,早夕会等等中都会用到PTT,所以我们这次兼讲的培训就是为了强化和提升我们有效表达这方面的能力。所以这次学习很有意义,更有很高的内涵价值。

这次课题主要围绕自我介绍,1分钟即兴演讲,3分钟自由演讲,5分钟寿险功用,15分钟产说会展开的。整个过程紧张而有节奏。老师将整个PTT穿进自己10年的经验,用他的从业经验告诉我们如何去做好一个讲师。

我给自己在在此次学习中的表现打60分。本次自己能完整的走完整个流程,一直信守以下几个准则:投入多少,收获多少;参与多深,领悟多深。未曾经历,不成经验。太阳底下没有新鲜事,排列组合就是创新。做你所学,进而教你所做。每天进步一点点就是成功的开始,每天创新一点点就是领先的开始,每天进步一点点就是卓越的开始。

培训讲师心得体会简短【篇2】

讲师身为师者,是掌握前沿知识理论的学者,也是一个心理咨询顾问,同时又是学员的生涯顾问,可见讲师这个岗位责任是多么重大和崇高。可以说寿险讲师是连接寿险业及新学员之间的一条纽带。

讲师职前培训这两天来,让我受益匪浅,感觉到身上的担子又加重了。其实这不仅仅是压力的加大,更多的是通过老师的讲解和对一些新知识的传授,我的潜意识中由原来单纯的销售观念有了一个逐步演绎的转变。那就是在未来的寿险道路上不仅自己要懂得去怎样做,更多的是要肩负起让更多的新人能走进我们行业,认识到作为寿险事业未来发展的空间和机遇以及从事这份职业的神圣。

以前作为团队主管来说重在业绩的销售和团队管理上,还没有时间去考虑更多伙伴的展业能力和技巧。可如今兼职讲师的重担落在了自己的身上,今后面对的是不同层次的新学员、新伙伴,要让他们对寿险事业产生浓厚的兴趣,更多的是能理解保险的真正含义----“爱心和责任”,从而理解中国人寿“双成文化”理念以及战胜自我,面对客户的拒绝能否调整好自己的心态,都是我们作为讲师必须去传道、授业、解惑的。

通过这两天的学习,不仅让自己上了一个新台阶。更多的是让我对讲师这份职业产生了浓厚的兴趣,在今后的工作中我将以一百倍的热情、良好的心态去接受这份职业的挑战。对我的学员负责,对自己所从事的讲师这份职业负责,将中国人寿的文化永远传承下去,为培养出更多优秀的营销伙伴和销售精英而努力奋斗!!!

培训讲师心得体会简短【篇3】

5月21、22日,我参加了中学数学名师课堂教学思维培训,使我学到了很多的东西,作为一位数学教师如何能驾驭课堂,以及上好一节数学课要树立四个意识和三个能力,关键看对教材的研究和挖掘,对新课标的理解,对新世纪培养人才的要求,要改变以前的应试教育的模式,培养学生的创新意识,教学面向全体,因材施教,因人施教,最终实现人人学有价值的数学,人人获得必需的数学,不同的人在数学上得到不同的发展。通过此次培训,使我受益匪浅。总的说来通过紧张而又认真的学习所获得的感想与心得体会可概括为以下几点:

1、通过一些老师具体的课堂案例学习、专题报告,使我认识到应该如何把握数学课堂教学,使我们认识到应该怎样突破教材的重点难点;怎样才能深入浅出;怎样才能顺利打通学生的思维通道、掌握一定的学习要领,形成良好的数学素养;怎样才能将一根根主线贯穿于我们的日常教学过程之中。我们已经认识到新的中考越来越倾向于“重视基础,能力立意”。“重视基础”,意思就是从最基本的知识出发。从近几年的试题中不难发现,几乎所有的试题,追根求源,都能在课本中找到它的“根”;所谓“能力立意”,意思是说试题不是基础知识的简单堆砌,而是精心巧妙的组装,通过这种组装,题目就给人一种新颖、陌生感。因此,一个优秀的教师应该通过把握课堂教学来达到以下两个目标:一方面,通过我们的日常教学,能有效地帮助学生提高学习成绩,以便升入理想的学校继续深造;另一方面,从根本上提高学生的综合素质,为将来的持续发展奠定基础。新教材的安排与设计充分体现了编者的良苦用心。作为教师,应该通过自己与集体的创造,更好地为我们的学生和社会服务。

2.教师必须有一个良好的主导情绪状态

课堂教学中教师的主导情绪应该是积极的。教师的情绪是极易感染学生的,当教师由于种种原因拉长着脸,或表情淡漠、忧心忡忡,或神色恍惚、烦躁不安地走进教室,打开书本进行课堂教学时,学生会感到情绪压抑,从而使得学生心理闭锁,阻碍了新信息的输入。而当教师面带微笑,怀着喜悦的心情进行课堂教学,学生会倍感亲切,快乐之情油然而生。以教师自己的快乐情绪来影响和引发学生的快乐情绪,会使学生心扇敞开,思维活跃,可以更有效地接受信息的输入。

德国教育家第斯多惠十分强调教师的这种情绪状态的重要性,他指出:“我们认为教学的艺术不在于传授本质,而在于激励、唤醒、鼓励。而没有兴奋的情绪怎么能激励人,没有主动性怎么能唤醒沉睡的人,没有生气勃勃的精神怎么能鼓励人呢?只有生气才能产生生气,死气只能从死气而来。所以你要尽可能使自己习惯于蓬勃的生气。”这位伟大的教育家的话非常适合初中数学课堂教学。因此,在课堂教学中需要教师以饱满的热情来调动学生的情绪,振作他们的精神。兴奋的情绪和振作的精神是大大提高学习效率的必要条件。

3.加强教材内容的情感处理

教师在教学中,应该富有情感地讲授内容,给学生情感上的感染,使学生在接受认知信息的同时,接受相应的情感因素的传递。达到以横生情,以情促知、知情共育的效果。

(1)要善于把握、挖掘教材本身所蕴的情感因素。教师在钻研教材和设计教法。学法时,必须充分挖掘教材中蕴含的情感因素,即既要备好认知因素方面的课(知识性、技能性、思想性),也要备好情感方面的课(情感性、体验性、表情性)。而后者在数学课堂教学中往往被忽视。在数学教学中,首先应该用数学学科本身所具有的魅力去吸引学生、感染学生,使学生产生强烈的情感。第二,可从数学学科应用的广泛性入手,把枯燥无味的数字、符号、公式、法则、图形与现实生活联系起来,让学生意识到数学知识就在我们身边,从而使学生产生亲切感,产生对数学的学习兴趣,激发他们求知的情感。第三,抓住数学本身具有的抽象美、逻辑美,诱发学生联想,在美感中提高追求真知的动力,促使学生产生一种愉悦的心理体验。第四,结合课本内容适当介绍一些古今中外数学史或有趣的数学知识,设计一些趣味性、探索性和应用性教学内容,激发学生的兴趣和自豪感。

(2)要善于用语言来表达教材内容中的情感。过去一般的教学比较重视言语的通俗易懂、简明扼要,只求准确、清晰。在理解了情感在教学中的作用后,现在的教学言语除了准确清晰外还应追求生动活泼、形象、富有情趣和感染力,有一定的幽默感,以便使讲课言语既传神又传情,达到科学性和艺术性的完美统一,当然,这要求数学教师具有扎实的语言功力。

(3)要善于用表情来传递教学内容中的情感。教师在教学中使用最多的是言语表情。言语表情是通过在教学中的语音、语调、语速、节奏、停顿等变化来表达情感的。教师抑扬顿挫、缓急有致的讲课声,既能传情达意,感染学生,又能帮助学生理解内容,引发兴趣,而且言语表情的变化还会刺激强化学生注意力的集中性和稳定性。

(4)要善于用情境来烘托教学内容中的情感气氛、教师可配合教学内容,运用一定的数学手段,创设某种教学情境,以使学生更好地体验教学内容中的情境,理解数学意义和实际应用。同时,对有些本身不含情感因素的数学知识,教师也应尽可能从外部赋予它以某些情感色彩,让学生在接受这些知识时,感受到某些情趣,从而增强学生的学习热情。

通过此次学习,不仅使自己的眼界得以开阔,而且使自己对数学新课程有了更深层次的认识和理解。这无疑将对我们今后的教学工作产生积极而深远的影响

培训讲师心得体会简短【篇4】

首先感谢总分公司给我此次学习的机会,再次来到美丽的湖北武汉,一样的地方,不一样的心情。为了紧跟公司三高团队的步伐,我们进入兼讲队伍,我们是带着使命来学习的,不仅是为了提升我们自己,更为传承我们的队伍。

一年半之前,我大学毕业进入新华,第一期OBT培训就在美丽的武汉,这次兼职讲师培训再次来到武汉。一年前的稚气到现在的些许成熟,我也完成了从一个新人到绩优的蜕变。我们的工作性质要求我们不仅要有好的业绩,更要能做好营销,营销自己,营销客户。兼讲给我们提供了一个更高的平台,让我们更加有效的表达我们的观点,更加有效的与人沟通。在我们平时的客户面谈中,银行的培训,产说会,早夕会等等中都会用到PTT,所以我们这次兼讲的培训就是为了强化和提升我们有效表达这方面的能力。所以这次学习很有意义,更有很高的内涵价值。

这次课题主要围绕自我介绍,1分钟即兴演讲,3分钟自由演讲,5分钟寿险功用,15分钟产说会展开的。整个过程紧张而有节奏。老师将整个PTT穿进自己10年的经验,用他的从业经验告诉我们如何去做好一个讲师。

我给自己在在此次学习中的表现打60分。本次自己能完整的走完整个流程,一直信守以下几个准则:投入多少,收获多少;参与多深,领悟多深。未曾经历,不成经验。太阳底下没有新鲜事,排列组合就是创新。做你所学,进而教你所做。每天进步一点点就是成功的开始,每天创新一点点就是领先的开始,每天进步一点点就是卓越的开始。

整个学习过程我给自己总结:

要建立正确的心态,不要因为别人的主观看法而影响自己的发挥。

做好事前的准备,预演未来,开心金库。熟识自己所要讲的内容。

不怕出错,不怕丢人,不怕不被人接受,不怕掌控不了局面。害怕是压力的来源,也是紧张的开始。

知识面要广,要当一个杂家,各种知识面都要涉及,全面去包装打造自己。

短期靠包装,长期靠内涵。

想做高端客户的单子,先把自己提升到能与高端客户聊天交流的地位

永远不要忽略老客户,因为维护老客户的成本只是开发新客户成本的四分之一。

通过此次培训我觉得我还有很大的提升空间,首先,要作为一个优秀的讲师,需要一步步去积累,去不断的学习,所谓腹有诗书气自华,不断去充实自己的内涵,博列群书,涉及各个方面,留意生活,生活之中尽皆学问。尽快把自己打造出师。此次培训另外一个方面就是开阔了我们的视野,在陕分或许我们颇有成就,但是走出来,放眼全国22家机构1200名财富顾问,我们只是其中一员。人外有人,山外有山,永远不自傲,从井底之蛙到海阔天空。我们不止步于此,我们相约高峰会,我们相约英雄庆功会。我们说好了一起从这里出发,去成就我们的辉煌明天。

在这次培训中,我们全情投入,积极参与,开阔思路,结交挚友。我们跟来自全国各家分支机构的绩优一起共处四天,一起交流,一起学习,一起进步,还记得石牌岭的大龙虾,更记得户部巷那数不尽的小吃,我们一起欢笑,因为兼讲我们的人生有了交集,并因此结下深厚的友谊,这才是我们最大的财富。

最后,此次培训让我对自己的职责和定位更加的清晰,更让我看到一个充满光明的未来。在今后的工作中我将加强自我学习管理。紧跟总分公司的工作思路,尽快把学到的知识运用到实际工作中。快速成长起来。进步,提升。再创佳绩!

培训讲师心得体会简短【篇5】

昨天,我们在集团培训顾问周老师的指导下进行了一整天的紧张培训,经过培训后,我发现自己对培训讲师这个岗位有了新的认识。我认真地去整理了一些作为讲师应该具备的资质。并决定要不断学习,弥补以往不足之处,争取做个内外兼修的好讲师。

内外兼修好讲师

在我的认知里,我对讲师的主要职责就是:讲课。讲师能生动有趣,深入浅出的教授学员们知识即可。其实这种观点过于片面了,一名优秀的讲师不仅需要专业的知识,扎实的功底等能力,还应具备遇到突发状况的处理能力。

讲师在台上语言、神态、动作、眼神、声音等各方面的因素都能直接影响培训效果。

我以前一直对会务工作是抗拒的,经培训后,我发现忽略掉的东西太多了。细到台上每一个动作的配合,大到整个会议的顺利进行,都需要很多的技能去支持。

与时俱进的的学习,结合现代科技教学,这些都是讲师需要去一一修炼的地方,昨天的课程就犹如当头棒喝,让我对今后的规划有了新的方向。

有效传递信息

以往的培训经历里,总是在有限时间内把知识点尽量灌输。考虑更多的是自己能讲多少,而忽略了学员能接收到多少。

周老师的课程里面更多的是训练。课程让我印象最深的一句话是:训而不练不会做,练而不考做不好,考而不管不长久。表达出了学员们出了课室门口就忘记所学的知识的一个普遍现象。

输入了就要学会输出,以后我会在课程编排下的训练这一环节下苦工,让学员真的能在课堂带走点知识。一个好的老师不是你在台上讲了多少,是学员离开后接收了多少。

现场演练

逻辑要清晰,关系要环环相扣

要能让学员更好理解,除了表达方式要通俗易懂外,更重要是在上课的逻辑要慎密。内容要鲜明,去除无谓花俏的东西。无论在ppt上还是内容以及动作上,没有直击要点的都是扣分的,每一个内容、每一个动作都要有目的、有意义。

在课程内容的设计要环环相扣,带动学员的思维,引导学员理解课程中的逻辑。

理解才是最好的记忆

昨天的课程还有一点让我印象很深刻,以往我们都是事先写好讲稿,然后尽量把讲稿的内容输送给学员们。

而周老师要求我们先演练后看稿,教我们理清当中逻辑,演绎自我。

前者总是不够游刃有余,原因就在于讲稿本身给我带来了局限性。后者能让我在台上更从容,更能自然演绎其中的内容在演绎上面。

讲师培训老师及学员合影

以上是我对这次讲师培训的一点心得,希望在今后的日子,开始有方向地培养自己,向内外兼修的方向努力,对提升自己这个事情上要学会斤斤计较。人先自助,再得人助,后得天助就如有神助。先好好充实自己,积累更多经验,让自己发挥出更大的价值。

培训讲师心得体会简短【篇6】

上午的创业指导培训课程在我们的欢声笑语中结束了,虽然只有短短的一天半还不足两天时间,但伴随着课程的结束我们也收获了很多。“创业”这一词语在我们的脑海中也重新得到了诠释,它不仅仅是字面上体现出来的意思。在两天的课程中,我们经历了无领导小组讨论问题、相互自我介绍游戏、企业模拟生产、创业主意的产生、创业者必备的素质、SWOT分析方法的运用、SIYB的作用、未来的创业者优势与劣势的分析等。而在两天的培训中影响我最深的两个培训环节是企业模拟生产与一个创业者应具备素质的讨论及相互自我介绍游戏。

首先,从企业模拟生产谈起。企业模拟生产离开不开生产、销售、策略、消费、公关等方面组成。而老师让我们模拟的企业生产特别简单,与ERP相比,简单得不是一点点。虽然只有三个小组,但我们小组整体成绩还不错,获得了一个销售额第一的称号。一个好的企业离不开好的销售,我们模拟的企业虽然在销售与战略方面做得比较成功,但是有两点我们的CEO没有把控好,就是企业盈利以后对员工的工资福利与社会的公共关系处理不太合理。第一、随着一个企业的形式发展得越来越好,但是对员工的福利却越来越少,如果是真的企业在实现生活中是没有人愿意为这样的企业工作的。因为员工会觉得不值得,这样的CEO太没有远见了,只顾自己企业的利益与发展,从不考虑员工的生活质量与身心健康。第二、我们企业和其它两个小组比起来已经有足够多的剩余资金,但是对捐赠,社会的贡献方面太小了。一点儿也不像一个大企业的做法。当然我们能赢得第一,与我们企业的生产产品的质量优质,进入市场从来没有一个产品是不合格的。也都符合我们企业走中高端路线的发展策略。创新意识:我们团队有一个创新天才,不论什么时候,总是对产品的创新特别热爱与执着。总能在第一时间内研发出最新与最漂亮的产品出来。对我们企业的销售额的增加做出了强大贡献。他同时也对产品的质量有完美的追求。团队协作能力:我们组虽然只有一个创新性人才,但其它的成员也相互配合,如果我们小组把所有的任务交给他一个人做,他是根本无法在老师限定的时间内完成这么多生产任务的。同时我们也不可能取得这么好的成绩,虽然大部份成员不会也不适合搞产品的研发与创新,但我们追求大众的目标是一致的,大家的一致意见是先想办法让企业活下来才再去谈创新与研发。如果企业不能按时交货,就会形成资源的浪费。这样的结果就是最后我们被市场所淘汰。

其次,在相互自我介绍游戏中学到的。虽然这个游戏非常简单,就是大家在玩这个游戏的时候要相互介绍,把对方介绍给其它同学,最好的效果是让第一次见他的人都能够记得他你就算是成功。在玩的过程中也不是很容易的,因为游戏的背后是对我们沟通获取对方信息能力的考验,如果你只是简单的把它当成一个游戏来玩,效果可能不会是太明显。可能受我们专业影响的原因,分成三个小组的同学在玩这个游戏的时候老师的点评是大家没有放开的玩,她说我们身为管理学专业的学生应该比其它专业的学生更放得开才对,但是从你们身上我并没有看到。第一、没有把对方的名字描述清楚,最好能让所有人都知道是怎么样拼写,这样不至于在下次之再见面的时候而叫不出名字或写错对方的名字而产生尴尬,而老师过目不忘的记名字能力更是让我们都对她产生了另一翻敬意。第二、合理运用听、说、写三种方式获取对方的信息。第三、尽快习惯你当前所在的表达环境,不要受气氛的影响。第四、礼貌问题,克服自己的一些弱点,不良的表达习惯,注意自己的无意识行为,这些与你平时参加的活动是离不开的。如果是平时锻炼太少,很多时候都是因为你自己的无意识而得罪了你的观众。通过这个游戏,再一次让我们看到了我们语言表达能力的重要性与必要性。

最后,我们讨论了一个创业者必须具备的一些素质,当然并不是具备以下素质你创业就一定可以成功。只能说如果你具备以下这些素质,你比与你处于同一阶段的其它人更具有创业优势,同时取得成功的概率要大。我们三个小组的总结如下:最基本的素质:1、有创办企业的动机2、有风险承受能力3、有坚忍不拔和处理危机的能力4、有家庭的支持5、有主动性6、有协调家庭、社会和企业的能力7、有决策的能力8、有适应企业需要的能力9、有对企业的承诺10、有谈判技巧11、有终身学习的能力与意识。个人必备的素质:1、身体素质要好(连续工作1两年不会被累倒)2、有理想3、有爱心4、执着与专一5、吃苦耐劳的精神6、社会责任感7、激情8、个人的应变能力9、团队的协作能力(毕竟创业是一个团队的事儿)10、执行力11、对新鲜事物的预知与感知能力。这就是我们三个小组加老师总结得出来的初步结论,当然一个人不可能同时都具备以上的能力,但是其中一半以上的能力是不能缺少的。

总结:借老师给我们即将毕业的大学生提出的意见来简单总结一下这篇心得吧,做为一个即将毕业的大学生,我们不应该忙于去创业,而是应该先就业,因为刚毕业的我们大多数人还不具备创业的一些基本条件,创业的结果只有两个字——失败!但是我们也不可能怕失败了就不选择去创业,如果你要选择去创业,请仔细考虑清楚创业与就业之间的利弊,权衡二者给你带来的一系列经济与其它后果,如果你都能承受,那么你就可以立马下决定要不要去创业了。老师的意见是先就业,等有了了工作经验,三、五年以后再创业,最后如果发展得好就把它做为你自己的事业来发展。当然特别是身处农村80、90后有弟弟妹妹和助学贷款的孩子们,你们更应该考虑清楚是否真的急于创业。最后,我也用06、07、08年曾热播于全国的一档商业选秀栏目《赢在中国》的主题曲《在路上》为结束我这的篇心得。

创业,为自我的证明;创业,为自尊的生存!

最新干事培训心得简短(精选7篇)


生活是多元的,一个阶段有一个阶段的想法,一千个读者就有一千个哈姆雷特,心得也不例外,写心得体会是我们在工作和学习中经常遇到的事情,写心得体会为了更好的记忆,也是为了可以把这些感悟都记录下来。我们写心得体会时需要注意哪些问题呢?以下为小编为你收集整理的最新干事培训心得简短(精选7篇),供有需要的朋友参考借鉴,希望可以帮助到你。

干事培训心得简短【篇1】

在经验丰富的老师们的授课下,我学会了许多,体会了许多。我的心得具体如下:

一、团队合作:

这次培训让我从中懂得要培养团队合作能力和处理突发事件的能力,创造性的开展活动,来丰富广大同学的课余生活,或许我们能单独完成一项活动,像一些大活动,如果让各部门合作,那么我想效果一定比一个人单枪匹马完成的要好,毕竟个人的能力是有限的,尤其当我们决定一次大型活动时,事先的筹备工作至关重要,一定要计划详尽,安排周全,如果准备工作不充分,往往影响整个活动的效果,而如此繁琐的工作,靠个人的能力应该是做不到尽善尽美的。

二、合格的学生干部:

如何做一个优秀的学生干部。要从小事做起,从自己做起。学生干部是要起带头作用的,要严格要求自己,注意自己的干部形象。但是不能觉得自己是比其他学生高一等级,我们是为同学服务的,要有奉献精神。

作为学生干部,还要注意各方面的学习,占取信息制高点,拓展知识面。“人际要简单一些,工作要精明一些,做人要厚道一些。”不失为一句扼要中肯的忠告。然而,让我印象最深的莫过于公私分明,把工作与生活有条理地分开对待,正确地处理工作关系与朋友关系。只有在工作中真正抱有负责任的态度,认真专注,不拖泥带水,不拉拉扯扯,一切以学生会事务为重,才能够心无旁骛,使团体发挥最高效率,达到最佳状态;同时,在平时的学习生活中,要与大家打成一片,多加沟通与交流。作为学生干部我们要具备较强的社交素质,洞察别人的心灵能力,捉住别人的兴趣热爱点,学会去洞察别人的优点,。学会去赞美他人,作为学生干部我们做事要多求人,少命令。遇到困难时先整理好自己的思路再做出决策,复杂的问题要简单化,简单的问题要快速解决。那一世

经过了几周的学习,我学会了很多,不管是在团队合作,还是在人人际交往方面,我都有了更深刻的认识和领悟,我觉得这将在我今后在工作中起到至关的作用,同时我也会努力做好要求的各项工作,严于律己,互帮互助,在以后的工作学习生活中,我将面临更多的问题和考验。但我相信我经得住考验,认真的完成各项工作。为学生会添砖加瓦,献出我的一份力量。

干事培训心得简短【篇2】

九月踏进了新校园,也开始了我崭新的大学生活。我希望我在河南城建学院的生活是丰富多彩的。从积极参加学生会竞选,到成为学生会中的一员,这中间的时间并不长。但是经过几天的学生会干事的学习培训,我更深刻的明确了学生会干事的工作职责,作为学生会干事所要具备的各方面的素质以及管理组织能力,人际交流和沟通的方法等,我从中受益匪浅。

在最开始的培训会议上,部长告诉我们:要怎样做一个合格的学生会干事。要从小事做起,从自己做起。学生干部是要起带头作用的,要严格要求自己,注意自己的形象。但是不能觉得自己是比其他学生高一等级,我们是为同学服务的,要有奉献精神。部长讲了很多,我从中学到的是要在以后的日子里去继续学习,认真实践。

参加培训的干事们都观看了人民大学金教授的视频讲座,他的谈吐幽默风趣,让我们在不知不觉中学到了很多礼仪知识,如接听电话后地位高的应先挂断,握手时力度应在两公斤左右,还有一些商务礼仪等,虽然是细微的事,但在人与人的交往中却起着举足轻重的作用,足以见得一个人的素养。另外,我们还进行了Word培训,接下来是Excel、PPT的培训,我相信我们的能力一定会得到进一步提升。

很感谢部长们为我们组织这次的培训活动,从中我有很大的收获,同时我知道这些是远远不够的,以后的工作学习生活中,我还会继续学习各种礼仪知识,带着一个学生会干事应有的风貌投入到工作中。

干事培训心得简短【篇3】

怀着激动的心情我参加了第一次干事培训大会,在主持人的引导下进入了正式培训,在各部长之前的精心准备下以PPT及电脑演示的方式教会我们许多知识

作为一名干事最重要应具备各种各样的素养。学习,社交,宽容,思考,包装,视野,机遇……学生会干事一职不仅仅是学校里的一种担任,同时也是我们学会为人处事的一种途径,是我们学习各种技能的一种平台。

除此之外,还介绍了有关各种办公技能,首先是word文档的应用,有关用右键菜单的复制粘贴。有关文字查找及替换。还有很重要的'水印设置及字体处理插入图片等操作,还有在word文档里绘制图形。然后介绍了有关excle表格的使用和制度,单元格的合并,打印表格以及简介了部分简单函数制度。

其次,还介绍了策划书的写作技巧,策划书的写作是以后经常即将应用的技能,我知道了写一份策划书要知道策划的前提条件,有目的性、周密性、具有活动的特色性与其他有差异性,要准备后备方案,记得要有效分工还有后续性。同时要注意写作格式,以及美观可看方便性。

还有就是礼仪培训,这在很多地方都会用到,她告诉我们无论是朋友相交还是公众场合注重礼仪都是对别人及自己的一种尊重,着装礼仪是一个人的展现,无论男女都要注意,她还教会我们有关社交的鞠躬礼仪握手礼仪,肢体语言正确的表现以及介绍礼仪,座位礼仪在乘车时需注意的次序,电话礼仪是我们必备的技能,简洁礼貌,这些让我提高自身素养也明白了更多社交的技巧以及处事方法。

还有有关写新闻的注意要点,六大要素:时、地、人、事和原因,真实性、及时性、可读性。以及导语的安排及要素,要吸引别人表明全文内容。

这次培训会我获益匪浅,它的培训内容全面,教会我不同领域的简单操作,让我接触了更广的领域,不仅让我明白各个部门的工作内容, 更让我学习了很多技能,我相信这些技能将对我的大学甚至于未来工作中有很大的帮助。

干事培训心得简短【篇4】

20__年9月24日,我园园长___同志为全园教师作了《幼儿园一日生活组织》的培训,让我们进一步认识到了自己在组织一日活动中存在的不足之处。如以前我们注重集体活动的组织,忽略幼儿习惯的养成,生活环节随意性大,工作缺乏规范性和科学性。因此在一日活动常规实施细则学习中,我深刻体会到:

1.生活活动中很多小的细节工作虽然微不足道,也不被大家所重视,但却是幼儿养成良好的生活习惯和幼儿园一日活动得以顺利开展不可缺少的重要环节。为此认真做好班级的生活常规管理活动让幼儿养成良好的生活习惯就显得尤为重要。如幼儿在午睡前自己整理衣物鞋,午睡后整理被褥这些小事上,不仅可以锻炼幼儿的自理能力还能够让幼儿养成自己的事情自己做的好的生活习惯。

2.孩子的模仿性强,老师为人师表,言行举止,行为习惯,都是孩子学习的榜样,所以我们老师在日常生活中一定要处处规范自己的言行举止,行为习惯,时时刻刻都做好孩子的表率。

3.合理的一日活动常规为幼儿园教师保育、教育工作的顺利开展提供了依据,保证了幼良好的作息规律,有利于培养幼儿良好的生活习惯和时间感、秩序感。

4.幼儿的自控能力比较弱,要让幼儿养成良好的常规意识,教师首先要幼儿知道为什么这样做,应该怎样做,进而提高幼儿分辨是非的能力。但是由于幼儿的可塑性比较强,他们良好的常规养成并非一朝一夕就能达到的,这就需要我们在教育中遵循幼儿的身心发展规律,要将常规教育晓之以理,要讲究培养的形式,要不怕反复的练习,并不断的改变形式,以此帮助幼儿养成良好的常规意识。

5.每天下午都有区角活动,学习活动中主要的形式是操作和游戏,这样对操作前的要求,操作中的提醒和操作后的常规培养就显得格外的重要。在活动中随时教育幼儿活动所需物品,从哪里拿,还要归放到哪里去、离开座位时应随时将椅子放好、使用剪刀时注意安全、别的小朋友需要帮助时,及时给予帮助等等。从一点一滴的小事来渗透对幼儿的常规教育。

通过一日活动常规的学习,让我知道了幼儿园一日常规的具体要求,也体会到了一日活动常规的重要性。在以后的工作中我们会加强一日活动的整合,正如刘老师说的幼儿园的一日生活就像一串美丽的珍珠项链只有老师的精心安排和引导才会让颗颗珍珠发出耀眼的光。我一定会更加重视孩子的养成教育,日渐完善并持之以恒地做好幼儿一日活动常规工作。

干事培训心得简短【篇5】

秉承“爱心助人、公益务实”的系训,我部门特此联系了长沙市孟妈妈青护园,并在青护园园长的孟阿姨以及青护园的工作人员,我们与长沙市流浪儿童站建立了一定的联系。

流浪儿童一直以来都是我们国家高度关注、重点保护的一群儿童,为了他们能够健康的成长、生活,国家曾一度提出对他们进行教育、给予帮助等一系列方针。

有了以上的基础,有孟妈妈青护园的鼎力支持,再结合本月的活动主题,我部门特此策划了本次以“心连心、共同走向明天”为活动主题,并以长沙市流浪儿童站的孩子们为服务对象的一次志愿心理辅导。这个活动也正是我系学子展现爱心的时节,心连心的互动交流既帮助了许多孩子树立正确的价值观和人生观,也在不知不觉中增进了我们自身的素养

在活动正式开始之前,我们有幸请来了吴志勇老师来给我们做培训和指导。他给了我们很多的意见和建议,并给我们做了心理辅导,教会了我们一些处理问题的方法和技巧,我们也在此表示感谢。

在精心的组织与策划下,由我系学生会副主席带领我部门大一成员和一些大二的志愿者组成的志愿者服务团队,到长沙市流浪儿童救助中心。在精心准备和布置下,此次志愿者服务团队给救助中心的孩子们带来了一系列的小组活动和游戏。

在活动的过程中,孩子们的参与程度很高,同时也由很高的参与热情。据那里的工作人员反映,孩子们很少都参与到活动当中来的,但是这次,他们是全体参与到了这次的活动当中。

当然我们从这次的活动当中,发现了孩子们的些许问题,他们的孩子才只有十六岁,在外面流浪的日子里缺少关爱和关心,同时也养成了他们很少相信别人,也很少与人谈心。但是我们这次的活动仅仅只有一个小时,但是却让我们的志愿者们深深的被那些可爱的孩子们感动着,他们不舍得我们离开,并在活动快要结束的时候送给了我们这些志愿者很多礼物,都是他们自己亲手做的,千纸鹤等等小礼物。虽然很小,也是一些用废纸做的小东西,但是却足以让我们的工作人员感动到掉眼泪。

这次的活动也带给我们很大的震撼,同时也给我们继续帮助他们的信心和鼓舞,我们想要帮助他们,想给他们以更多的关怀、关爱和关心。来进一步的发现他们的心理方面的一些问题,从而可以更好的帮助他们,并让他们可以快乐、健康的成长和发展。从那些孩子们的身上我们获得了更大的信心和毅力,来促使我们更进一步的帮助他们。

但是同时,我们也看到了此次活动的不足之处:小组活动安排的不是很得当,仅仅只有几个活动,有些活动没有针对那些孩子们的特点来进行安排。再就是大一的志愿者们没有很好的配合我们所开展的活动,参与程度不是很高,而且没有投入角色。

另外一方面我们从这次的活动当中也看到了一些可以继续保持的以些经验。从流浪儿童保护中心的工作人员,长沙市孟妈妈青护园的工作人员以及我们的志愿者们反映,我们的活动是值得继续保持和继续开展的,也在一定程度上符合了孩子们的需求,使我们看到了这次活动的很强的可持续性。这次支援服务也在一定程度上增进了我们的专业认同感和归属感。

在以后的工作过程中,我们会继续努力,争取做到更好,从而可以给孩子们带去更多的更好的服务,可以进一步的走进他们的内心,尽可能的帮助他们所遇到的困难和问题。

干事培训心得简短【篇6】

此次学生干部培训包括了各种培训,其涵盖内容之多,范围之广,强度之大,使我感受颇深,对我们全体同学来说是一次非比寻常的体验。关于此次学生干部培训我有以下几点体会:

一、学生干部对自我角色的定位

学生干部的前提和基本是学生,既然是学生就和普通同学一样。“学生干部”我觉得这个名词更强调的是学生二字,作为学生,就要以学为主兼学多样。"干部"对于我们来说只是一个机会,一个可以为同学们服务的机会,一个可以锻炼自己能力的机会。学生干部不是为了赢取利益,学生干部这个称谓里义务的含义多于权利,就像一个圆,同学们的需要是圆心,我们是圆周上不停奔跑的点。我们能满足同学们的需要,反映出同学们的意见与建议。所以,作为学生干部应该放正自己的位置。作为学生干部都应该有一个信念——事情要么不做,要么就认真去做。

二、作为学生干部所应该具有的素质

作为一个优秀的学生干部必须具有以下的素质:①坚不可摧的心理素质;②指点江山的能力潜质;③高瞻远瞩的现代观念;④懂得说话的基本艺术;⑤掌握演讲的一般技巧。学生干部要讲究领导艺术,尊重个人特长,发挥团队精神,调动激励他人的积极性,以求个人和集体的最大化地实现,永远不要把自己独立于大家之外,你只是集体中的普通一员。对于学生干部应该具有"七个意识",即学习意识、政治意识、道德意识、法制意识、民主意识、服务意识、创新意识。学习是学生的第一要务,在学好第一课堂知识的同时,还要注重平时的学习。不断的积累知识,做好学生的工作,为同学们服务,加强民主和服务意识,谦虚的对待每一位同学,如实的反映同学们的要求,因为同学们的要求就是我们的要求,维护同学们的合法权益是我们的责任。学习工作要有激情、有耐心,有责任感。多和同学们交流,及时了解大家的想法和要求,因为我们的工作是代表同学们的利益的。对于同学们的意见和建议要善于科学、正确的集中,学会引导,切不可做有损同学们利益的事情。另外作为学生干部不仅要学好自身的专业知识,还要多读书以拓宽知识面,提高科学人文素质和人文修养,才不会“有知识没文化,有学识没修养” 。学习是学生的天职,学生会干部在工作之余仍不能放松学习,要合理配置时间,学会学习、工作和休息,学会协调自身的时间和精力,调整状态,以促进自身综合素质的全面提高。

三、学生干部应掌握的工作方法

少说多做。这里指的少说,是指少说空话,多干实事。我们常说:“行动比语言更庄重”就是讲的说到做到。我们的班干部要恪守这样的原则,自己做不到的事不说,说了就一定做到;要求别人做到的,自己一定做到;不要求同学做的,自己首先不做。

虚心向他人学习。“虚心使人进步,骄傲使人落后。”在实际工作中,我们的学生干部一定要学会谦虚谨慎,虚心学习他人的长处,用别人的长处去比较自己的短处,就会发现自己身上存在很大差距,你就会下决心改正不足。

在实际工作中的禁忌:①高压政策;②吹嘘做法;③被动应付;④清高态度;⑤专横态度;⑥好人思想

干事培训心得简短【篇7】

此次学生干部培训包括了各种培训,其涵盖内容之多,范围之广,强度之大,使我感受颇深,对我们全体同学来说是一次非比寻常的体验。关于此次学生干部培训我有以下几点感悟:

一、学生干部对自我角色的定位

学生干部的前提和基本是学生,既然是学生就和普通同学一样。“学生干部”我觉得这个名词更强调的是学生二字,作为学生,就要以学为主兼学多样。"干部"对于我们来说只是一个机会,一个可以为同学们服务的机会,一个可以锻炼自己能力的机会。学生干部不是为了赢取利益,学生干部这个称谓里义务的含义多于权利,就像一个圆,同学们的需要是圆心,我们是圆周上不停奔跑的点。我们能满足同学们的需要,反映出同学们的意见与建议。所以,作为学生干部应该放正自己的位置。作为学生干部都应该有一个信念——事情要么不做,要么就认真去做。

二、作为学生干部所应该具有的素质

作为一个优秀的学生干部必须具有以下的素质:

①坚不可摧的心理素质。

②指点江山的能力潜质。

③高瞻远瞩的现代观念。

④懂得说话的基本艺术。

⑤掌握演讲的一般技巧。

学生干部要讲究领导艺术,尊重个人特长,发挥团队精神,调动激励他人的积极性,以求个人和集体的最大化地实现,永远不要把自己独立于大家之外,你只是集体中的普通一员。

对于学生干部应该具有"七个意识",即学习意识、政治意识、道德意识、法制意识、民主意识、服务意识、创新意识。

学习是学生的第一要务,在学好第一课堂知识的同时,还要注重平时的学习。不断的积累知识,做好学生的工作,为同学们服务,加强民主和服务意识,谦虚的对待每一位同学,如实的反映同学们的要求,因为同学们的要求就是我们的要求,维护同学们的合法权益是我们的责任。学习工作要有激情、有耐心,有责任感。多和同学们交流,及时了解大家的想法和要求,因为我们的工作是代表同学们的利益的。

对于同学们的意见和建议要善于科学、正确的集中,学会引导,切不可做有损同学们利益的事情。另外作为学生干部不仅要学好自身的专业知识,还要多读书以拓宽知识面,提高科学人文素质和人文修养,才不会“有知识没文化,有学识没修养”。学习是学生的天职,学生会干部在工作之余仍不能放松学习,要合理配置时间,学会学习、工作和休息,学会协调自身的时间和精力,调整状态,以促进自身综合素质的全面提高。

三、学生干部应掌握的工作方法

少说多做。这里指的少说,是指少说空话,多干实事。我们常说:“行动比语言更庄重”就是讲的说到做到。我们的班干部要恪守这样的原则,自己做不到的事不说,说了就一定做到;要求别人做到的,自己一定做到;不要求同学做的,自己首先不做。虚心向他人学习。“虚心使人进步,骄傲使人落后。”在实际工作中,我们的学生干部一定要学会谦虚谨慎,虚心学习他人的长处,用别人的长处去比较自己的短处,就会发现自己身上存在很大差距,你就会下决心改正不足。

在实际工作中的禁忌:

①高压政策。

②吹嘘做法。

③被动应付。

④清高态度。

⑤专横态度。

⑥好人思想。

作为学生干部首先要尽心尽力做好本职工作。一个班级、一个系、甚至一个学院正常运行,都离不开学生干部的默默工作。我觉得学生干部做好自己的本职工作需要“三心”,即耐心、细心和责任心。

最后,学生干部在工作中要有团队精神和协作意识。团队精神是一个集体是否有吸引力的标志,而个人主义是这个时代年轻人需要克服的障碍。在工作中,团队精神和协作意识将能充分发挥出全部人的潜在能力,更加高效的完成任务。

简短师德师风培训心得简短


生活是丰富多彩的,我们会因一些事情产生新的理解或感触而获益良多,此时我们不妨准备将其写成一篇具体细致的心得体会。心得体会是发表自己的意见或感想。知道怎么写具体的心得体会内容吗?以下是编辑精心收集整理的简短师德师风培训心得,带给大家。供你参考,希望能帮到你。

简短师德师风培训心得 篇1

教师要做到爱岗敬业,首先就就应热爱教育、热爱学校,树立坚定的教育事业心。只有我们真正做到甘愿为实现自己的社会价值而自觉投身这种平凡工作,对教育事业心存敬重,甚至能够以苦为乐,以苦为趣,才能产生巨大的拼搏奋斗的动力。教师的劳动是平凡的,教师的生活是清苦、清贫的。但教师在知识结构的近善方面有自求自得的充实感,在精神寄托方面有育天下英才的自豪感。在思想、信息、交流方面有“究天下之际,通古今之变,成一家之言”的独立感,在人际沟通方面有师生相处融洽谐和的亲切感。我们的工作,使无知的玩童变成了优秀学生,使迷惘的青少年成为祖国的栋梁,我感到欣慰。人的一生是就应有个明确的目的,为理想而奋斗,虽苦但乐在其中。热爱教育事业,关心学校关注事业的发展,这是每个教师都应具备的。在实际工作中,珍视为人师表这份荣耀,严格要求自己,才能赢得学生的爱戴,家长的信赖和领导的认可。

简短师德师风培训心得 篇2

加强师风师德建设,塑造为人师表的良好形象。不是一朝一夕的事,这需要长时间的教师自身的高尚人格来感染和教化学生,需要我们每一个教育工作者用自己的言行去实践,以求得社会对教师的尊重和理解。故然,作为一名教育工作者,透过学习我决心以于漪为榜样,时时处处为之高标准,严格要求自己,勤奋工作,用心进取,进一步加强师德师风建设,不断提高自己的业务潜力和水平,以饱满的热情和和蔼的工作态度对待每一个学生,时刻关爱学生的健康成长,言传身教、为人师表,为让每一位学生适应时代的发展作出自己应有贡献!

简短师德师风培训心得 篇3

师德教育是教师教育工作的核心内容。为进一步加强教师职业道德建设,不断提升广大教师的职业道德水平,建设一支师德高尚、业务精湛、充满活力的高素质教师队伍,现将我校暑期师德培训做以下计划:

一、指导思想

紧紧围绕全面推进素质教育的要求,以“学为人师,行为世范”为准则,进一步丰富新时期师德建设内涵,树立一批新的师德典型,引导我校广大教师以先进典型为楷模,不断提高师德修养和教书育人的能力水平,践行为人师表,争做人民满意好教师。造就一支师让人民满意的教师队伍。

二、培训主题

践行为人师表,争做人民满意好教师。

三、培训对象:

全体在职教师

四、培训内容

1、学习教育部《关于加强中小学教师职业道德建设的若干意见》和《中小学教师职业道德规范》,《国家中长期教育改革与发展规划纲要》、第四次全国教育工作会议与《国家中长期教育改革和发展规划纲要》精神等。

学习 “全国教书育人楷模”事迹,组织师德专题动员报告。通过学习,进一步弘扬高尚师德,增强广大教师的光荣感、责任感和使命感,全面落实“育人为本、德育为先”的要求,努力提高教职工思想政治和政策理论水平,把未成年人思想道德建设提高到一个新水平。

2、结合实际从身边的人、身边的事中挖掘典型事迹,身体力行,不断提高职业道德水平。通过组织讲座“教师如何做人”观点分析、学校师德状况分析及学习宣传“全国教书育人楷模”先进事迹等形式。

以践行为人师表,争做人民满意好教师为目标,针对学生、家长及社会各界反映的师德热点问题,结合师德建设主题教育活动主题和本地本校教师队伍建设的实际,结合各级教育行政部门近年来公布的一些严重违反教师职业道德的典型案例,组织学习讨论,教育和警示教师,促使广大教师进一步自觉坚守职业道德和行为规范。

紧紧围绕落实温州教育“提高教育质量、促进教育公平”两大战略重点和“三心四德”教育,推动我校教育科学和谐、优质均衡发展。通过挖掘教师身边的先进人物和事迹,大力宣传、弘扬优秀教师、教育工作者的先进事迹,树立正确的人生观、享受观和发展观,提倡教师敬业、乐业、勤业的良好教风;同时通过自学剖析反面典型案例,认真进行警示教育。

3、开展“师德师风大讨论” 活动。对当前存在师德方面的缺陷和不良现象,开展讨论、自查、反思、整改活动。每位教师在“师德师风大讨论” 活动中做到有笔记、有心得,并写出体会文章。

五、培训要求

1、建立领导小组。建立以校长为组长的师德培训领导小组。全体在职在编教职工都必须参加师德专题培训。积极引导广大教职员工把加强学习提高,实现理论与实践相结合,提高教师教育教学水平作为自主自觉的行为;牢固树立一切为了孩子的理念,增强求真务实的自觉性;把树立教师正确的价值观、质量观和人才观,真正落实到打造“创先争优”活动中去。

2、合理安排,保证质量。在组织师德集中教育过程中,要结合教师师德实际,创造性地开展此项工作,既要有针对性,又要有理论性,更要有现实的指导性,能为广大教师所欢迎。要严格做到保质保量,特别是集中辅导要合理安排,妥善组织,确保培训工作的时间与质量。

3、严格培训的考勤制度。每位教师必须按时参加师德培训,严格遵守培训制度,认真做好学习笔记,完成师德剖析等培训要求。办公室严格做好考勤工作。

4、结合“践行为人师表,争做人民满意好教师”为主题,弘扬新风正气、抵制歪风邪气,打造志存高远无私奉献的优秀教师队伍。加强教师职业道德教育,把教师职业道德教育工作与提升教师的素质结合起来。通过教师素质集中专业培训,提高教师的师德素养和业务水平。

5、根据教育局文件要求,做好建立教师师德修养档案与学分登记工作。教师参加暑期集中教育并考核合格者记入继续教育学分,考核记录内容包括学习考勤与撰写师德学习心得、考核试卷等。

简短师德师风培训心得 篇4

师德,即教师的职业道德;师风,即教师的行为作风。师德师风对一个教师异常的重要,因为,教师是学生行动的标杆其身正,不令而行;其身不正,虽令不从自古就是“教书育人,为人师表”对于师德师风问题,不少教育家及国家领导人曾有过精辟的论述,该同志说过:“教师作为人类灵魂的工程师,不仅仅要教好书,还要育好人,各方面都要为人师表“育人”随着时代的发展,不断有新的资料在素质教育的今日,我清楚地意识到:正确认识自身的职业价值,倡导爱岗敬业,强化职责意识,是社会对职业道德教育的必然要求。

一、爱岗敬业、尽职尽责

教师的职业有苦也有乐,平凡中见伟大我们要热爱教育事业,要对教育事业尽心尽力既然我们选择了教育事业,就要对自我的选择无怨无悔,不计名利,努力创新尽心尽责地完成每一项教学任务,不求,但求更好仅有这样学生才能受到教师的影响而努力学习,不断进取人们把教师比喻成“蜡烛”,是啊,教师的乐趣就是照亮了别人,充实了自我汶川地震中为了学生而献身的教师们就是我们的楷模,他们把自我的生命献给了社会,他们燃烧了自我,照亮了别人,换来了千万家人的幸福,正是这种成就感、幸福感,激励着千千万万的教师不辞辛劳地为教育事业而奉献自我的一生

二、热爱学生、尊重学生

每一位学生都渴望得到教师的理解和尊重在教育教学当中,要热爱学生,了解学生,尊重学生,不歧视学生,建立民主、平等、和谐的师生关系,做学生的良师益友教师对学生的爱,是师德的核心教师对学生的爱,是一种只讲付出不记回报的、无私的、广泛的且没有血缘关系的爱这种爱是神圣的,伟大的,是教师教育学生的感情基础我们应当相信每一个学生都能成功,平等对待每一个学生,发现他们的闪光点,让每一个学生都能品尝到成功的喜悦

20__年,我从毕业班退到了八年级,任八四班主任。班里有一名女生,她成绩平平,也很听话,但的缺点就是性格内向、不自信,缺乏生活的勇气在经过我与她的多次谈心后,她改变了许多,她变得大方、自信了,她对生活充满了信心,对自我的未来充满了期望在学习上,她变得更加努力了,之后她考起了高中,实现了自我读高中的愿望经过她的事,让我深深地体会到作为一名教师必须要“三心具到”,即“爱心、耐心、细心,”无论在生活上还是学习上,时时刻刻关爱学生,异常对那些学习特困生、行为习惯特差生,更是要向歌曲中说的那样:“异常的爱给异常的你,对他们既要严厉,又要对学生细小的好的改变也要善于发现,并且多加鼓励,培养他们健康的人格,树立学生学习的自信心,注重培养他们的学习兴趣所以在教育教学当中,我经常告诉他们在学习和生活当中要有六心,即“爱心、耐心、专心、细心、信心、决心”教育学生读书、做事要专心、耐心、细心,待人接物要有爱心、耐心、细心,对生活要有永不言败的决心、坚定不移的信心

三、终生学习、努力进取

在知识经济飞速发展的今日,知识和技术更新的速度越来越快,每个人都会面临落伍的危险在科学和技术发展速度如此之快的背景下,如果不经常处于学习状态,没有终身学习的意识,我们的知识结构很快就会落后于实践的要求作为传道授业的教师,仅有不断地更新自我的知识,不断提高自身素质,不断地完善自我,才能教育好学生要提高我们的自身素质,这要求我们要多学习,不断地给自我充电,我们老教师要多向年轻教师学习,异常是现代信息技术方面,课件制作,发博文那,要不断创新,开辟新的教学方法所以,时代要求教师必须转变学习观念,确立“边学边干、边干边学、终身学习”的观念,紧跟当代知识和技术的发展步伐,做贴合社会发展的合格教育工作者。

简短师德师风培训心得 篇5

“教师是学生的榜样”,教师的一言一行,一举一动都对他们的精神世界起着无声无息的作用,就好比一丝春雨“随风潜入夜,润物细无声。”,学生往往把教师当作自己的楷模,正如加里宁所说的:“教师的世界观,他的品行、他的生活、他对每一现象的态度都这样或那样地影响着全体学生。”因此,教师更应起到表率的作用,在平时严格地要求自己,凡是教师要求学生要做到的,自己首先做到;凡是要求学生不能做的,自己坚决不做。严于律已,以身作则,让学生心服囗服,让学生把自己当成良师益友,给学生做个好榜样。

身为教师,我们不能把教书育人降低到只传授知识的层面上。我们有责任、有义务从现在做起,从自身做起,通过学习不断地在思想上、政治上、文化上充实自己,努力提高自己的从教素质。以无私奉献的精神去感染学生,以渊博的知识去培育学生,以科学的方法去引导学生,以真诚的爱心去温暖学生,以高尚的师德去影响学生,用健全的人格塑造一切学生的美好心灵,影响一代又一代的学生,真正成为一名优秀的人民教师。

“言必行,行必果”,行动实践远胜于说教。师德,不是简单的说教,而是一种精神体现,一种深厚的知识内涵和文化品位的体现!其实,在日常的教育教学工作中,我们教师都在用行动诠释着师德师风的真正内涵。师德需要培养,需要教育,更需要的是每位教师的自我修养!让我们以良好的师德,共同撑起教育的蓝天。

简短师德师风培训心得 篇6

教师是教育过程中的主导力量。教师道德品质不仅是教师自身的行为规范,而且还是作用于学生的教育手段。其高尚与否,关系到到素质教育能否得以正确顺利地实施。教师要加强师德修养良好的师德,是一种强有力的教育因素,是教书育人的一种动力。它是教师从事教育劳动时必须遵循的各种道德规范的总和。每个教师都要努力把自己培养成为具有良好师德的人,才能完成"传道授业解惑"这一光荣而伟大的任务,托起明天的太阳。通过这一个阶段的深刻学习,我对师德的含义有了全面体会。

一、教师要有德

热爱教育事业,献身教育事业是师德的思想基础"教师是太阳底下最崇高的事业。"人们常把教师比喻为"红烛"、"人梯"、"春蚕"、"铺路石",意在表达教育这一职业的无私和伟大。所以,教师从自己执教之日起,就该对教师这一职业有充分的认识,才能彻底清除"拜金主义"、"仕爵主义"观念,把自己的全部心血奉献给自己所人事的教育事业,无论何时,都能够理直气壮地说,投身教育事业,我终生无悔教师必须有高尚的品德。

师德是指教师在从事教育工作中逐步形成的道德观念、道德情操、道德行为和道德意志,是教师从事教育工作时所遵循的行为规范和必备的品质,它体现着社会和人民对教师的希望和要求。教师职业的最大特点是培养、塑造新一代,自己的道德品质将直接影响下一代的成长。在教育活动过程中,教师既要把丰富的科学文化知识传授给学生,又要用自己的高尚人格影响学生、感化学生,使学生的身心健康地成长发展。因而教师必须要有高尚的思想境界,纯洁美好的心灵。在工作中,教师要安贫乐教,甘于奉献。必须耐得住寂寞,受得住挫折,将自己的所有精力全身心地投入到教学实践中去,正如著名教育家陶行知所说的“捧得一颗心来,不带半根草去”。

二、教师要有才

“成功之花,人们只惊羡它现实的明艳。然而,谁又知道,当初它的芽,浸透了奋斗的泪泉,洒遍了牺牲的血雨。”冰心的这首小诗可以说是我教育教学工作最精辟的注解。

要做一名好教师,就要不断地充实自己,不断地更新知识。为了使自己具有渊博的教育教学理论知识,到书店购书、看书成了我的最大爱好,只要对自己教学有帮助,价钱再贵我也舍得花。我舍得花钱买书,更舍得花时间潜心读书。课余闲暇、节假日,我都在钻研教育教学理论。为了提高自己的教学水平,学习先进的教育教学理论,了解教改信息,一有空我就查找资料。教育教学实践使我深深懂得:教中学,学中教,教学才能有所发展,有所创新。教学工作之余,我学完了教育管专科的课程,使得自己在给学生“一杯水”的时候,有满满的“一桶水”,乃至有源源不断的“长流水”。另外,我每年都坚持自费订阅教育刊物,坚持不懈地进行业务自修,不断提高自己的课堂教学艺术水平。

博学多才对一位教师来说当然很重要。因作我们是直接面对学生的教育者,学生什么问题都会提出来,而且往往“打破沙锅问到底”。没有广博的知识,就不能很好地解学生之“惑”,传为人之“道”。但知识绝不是处于静止的状态,它在不断地丰富和发展,每时每刻都在日新月异地发生着量和质的变化,特别是被称作“知识爆炸时代”、“数字时代”、“互联网时代”的今天。因而,我们这些为师者让自己的知识处于不断更新的状态,跟上时代的发展趋势,不断更新教育观念,改革教学内容和方法,显得更为重要。否则,不去更新,不去充实,你那点知识就是一桶死水,终会走向腐化。

三、教师要有爱

崇高的师爱表现在对学生一视同仁,绝不能厚此薄彼,按成绩区别对待。要做到“三心俱到”,即“爱心、耐心、细心,”无论在生活上还是学习上,时时刻刻关爱学生,特别对那些学习特困生,更是要“特别的爱给特别的你,”切忌易怒易暴,言行过激,对学生要有耐心,对学生细微之处的好的改变也要善于发现,并且多加鼓励,培养学生健康的人格,树立学生学习的自信心,注重培养他们的学习兴趣。

教师对学生的爱应来自对教育事业的无限忠诚,是对教育事业的强烈事业心和高度责任感。教师对学生的爱具有巨大的感召作用和教化力量,她能彻底地化解学生的逆反心理和对抗情绪,最大限度地激发学生的学习主观能动性。在日常教学中,教师如像母亲一样,无微不至地关心学生,帮助学生,对差生不嫌弃,不歧视,给他们多一点爱,就能极地激发学生的积极性,使其在学习上有无穷的力量源泉。

培训心得简短


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培训心得简短【篇1】

在番禺区教师进修学校的精心安排下,20__年3月15号清晨,我们一行43人从番禺出发前往六朝古都、历史文化名城、文化底蕴雄厚的南京进行为期12天的学习。在这短短的十天时间里,我们先后在南京师范大学、国际级示范高中、江苏省模范学校南京市九中以及江苏省四星高中南京市第十三中学进行了跟岗研修。期间观摩了课堂教学并与授课老师进行了交流互动。听了学校领导、学科带头人的讲座。我很庆幸自己能有这次学习的机会,能深入课堂扎扎实实听了很多精彩的同课异构以及不同的课型如何组织课堂教学。听后受益匪浅、收获良多,可以说这是一次终生难忘的学习机会。下面我分几个部分对我的这次外出学习进行总结。

一、在教学活动中,教师要做一个成功的引路人。

一堂课开始,教师可通过新课导入的设计、学习氛围的创设,教材所蕴含的兴趣教学因素,课堂内外的各种资源来唤起学生对新知识的兴趣,让学生产生学习的意愿和动力。然后,教给学生探索、发现的方法,让学生会探索,会发现。教师除了必须把学生研学作为课堂教学的重要步骤外,还需精心设计每一次研学的目标,内容,同时加强研学方法的指导。

在此过程中教师要充分信任学生,相信学生完全有学习能力,把机会交给学生。俯下身子看学生的讨论,平等参与学生的研究。教师把探究的机会交给学生,学生就能充分展示再见学习的过程,教师也就可以自如地展开教学活动。新课程实施的灵活性大,让教师觉得难以驾驭课堂,课堂教学中表现为过多的焦虑和不安。原因是教学过程中,教师面对学生精彩纷呈的学习活动,还不习惯参与学生的学习过程,观察和探究学生的学习方式。应及时了解他们的认知情况,学生的需要,没有真正的被关注。新课程倡导的自主学习、合作学习、探究性学习,都是以学生的积极参与为前提,没有学生的积极参与,就不可能有自主、探究、合作学习。通过听课,学生参与课堂教学的积极性,参与的深度与广度,直接影响着课堂教学的效果。每一个学生的发言是否会引起其他学生的思考,要看参与是不是主动、积极,是不是学生的自我需要,要看学生的交往状态,思维状态。不能满足于学生都在发言,而要看学生有没有独立的思考。简单的问答式,一问一答,学生好像忙的不亦乐乎,但实际上学生的思维仍在同一水平上重复。师生、生生没有真正的互动起来,是非常值得注意的一个问题,应当创设情景,巧妙的提出问题,引发学生心理上的知识冲突,同时,教师要放权给学生,给他们想、做、说的机会,让他们充分进行思考,给学生充分表达自己思维的机会。让学生放开说,并且让尽可能多的学生说。条件具备了,学生自然就会兴奋,参与的积极性就会高起来,参与度也会大大提高。只有积极、主动的参与学习过程,个体才能得到发展。

二、对于英语是一门工具学科的再认识。

通过这次学习,我更深切的体会到“英语的工具性”的重要性。语言是一个载体,是一种工具。它的目的是交流。要想熟练的使用这个工具来达到交流的目的,它就应该是听说读写四项基本技能的综合,最后以“说”的形式呈现出来。要想实现这个目标,教师除了要提高自身的口语水平和专业素质外,更要转换在课堂上的角色。只有运用灵活多样的教学方法,才能充分调动学生学习的积极性,激发学生的知识潜能,改变“单调压抑”的课堂模式,向英语口语化的课堂迈进,向充分互动的课堂迈进。我们现在培养出来的高中毕业生,在学校学习英语的时间长达10年,有些是12年,为什么他们见到外籍人士只能躲着走?为什么一个大学本科毕业的学生要去国外继续进修所交的申请还得找留学机构帮忙写?原因可能有很多,但是最根本的原因是我们的学生缺乏情景练习,所学的英语缺乏实操性。这些不得不引起我们英语教育工作者的深思。

三、南京市九中、十三中上课老师的几个共同特点:

通过学习我认识到教师自身的良好素质是上好课的重要前提和基本保证。在这几天的听课中我发现他们都有几个共同特点:

1、教师角色定位准确。整堂课中教师始终以一个合作者、伙伴、朋友引领学生走进课堂进行学习,始终微笑面对学生,给学生一种亲切感,拉近了师生间的距离。

2、老师们的语言准确规范。只有做到这一点,才能保证学生对课程的理解,才能调动学生的积极性和参与性。

3、教师教态亲切,表情丰富,有很强的艺术表现力和感染力,课堂的组织、调控能力更能体现教师的艺术功力丰厚,在课堂上能够灵活应变,左右逢源。

要想上好一堂课,首先教师对教材的解读非常重要,如何准确制定教学目标,深切领会教材的编排意图,是我们每个教师备课时要仔细钻研的一个重点。执教这些课的老师,每个人对教材的使用都是创造性的合理编配,更有着自己独特的实践设计。

其次教师的备课应把握“老师、学生、教材”三位一体的关系,学生始终是课堂参与的主体,任何教学环节的设计都不能脱离生活、脱离学生。本次听课的一个突出的感受是十三中由吕华斌、孙颖两位男教师在“备学生”这一环节上尤为突出,因为教师使用的学生都不是自己所教的学生,在这一环节上更体现了教师的高素质和课堂应变能力。

为期12天的学习中,我们在南京9中和南京13中跟岗学习4天,在南京师范大学以及培训中心、各跟岗学校共聆听了13场报告,他们都是江苏省特级教师、学科带头人、南师大教授,专家们对教育教学的解读,对工作的执着,对生活的热爱,对学生独特的感悟,激起了我内心的涟漪,触及到我灵魂的深处。通过本期培训,不但更新了我们的教学理念,更多的是点燃了我们孜孜不倦、潜心钻研、尽心尽责的教育激情。

培训心得简短【篇2】

遴选培训心得


近期,我参加了一次名为“遴选培训”的学习活动。这次培训经历对我而言犹如探险,让我深刻认识到了自身的优势和不足。在这篇文章中,我将详细、具体地生动地分享我在遴选培训中的心得和收获。


我想提及的是这次培训的专业性。遴选培训是由一家知名的人力资源公司组织的,他们选派了一些行业领域最顶尖的专家来进行授课和指导。这些专家既有丰富的理论知识,又有实战经验丰富。他们用生动的案例和深入浅出的授课方式,帮助我们理解和运用遴选的基本原则和技巧。通过与他们的互动,我获得了许多宝贵的经验和知识。我学到了如何撰写一份引人注目的简历,如何在面试中展现自己的优势以及如何进行优秀员工的背景调查。这些知识让我受益匪浅,对我的求职道路将起到积极的促进作用。


这次培训的参与者来自各个行业,跨度非常广泛。我有幸结识了一些来自金融、教育、医疗等领域的优秀人才。和他们的交流使我深刻意识到了自己的不足,并且开拓了我的眼界。在小组讨论和项目合作中,我们互相启发、互相借鉴。每个人都有自己独特的优势和特长,通过合作,我们互相补充,共同创造出更好的成果。这种互动和合作不仅让我更加了解到自己的优势所在,还教会了我如何与人合作,如何发挥团队的力量。通过这种多元化的交流,我不仅仅学到了遴选的技巧,还学到了与人沟通和合作的重要方法。


在这次培训中,我还参与了一些实操项目。这些项目要求我们实际去运用课程中学到的知识和技巧,进一步提高自己的能力。其中一个项目是根据一个招聘需求,制定一套完整的遴选方案。这个项目让我充分发挥了我在分析和组织方面的能力。我通过对需求的细致分析和对候选人的综合评估,最终呈现出了一份全面、科学、合理的遴选方案。这个项目促使我更好地理解了遴选的全过程,从招聘需求的确定到候选人的评估,再到最终的面试和录用决策。通过这个实操项目,我深刻认识到了确保遴选的准确性和公正性的重要性,并体验到了自己在这个过程中的成长和进步。


遴选培训还为我们提供了很多实用的资源和工具,以便我们将所学知识应用于实际。他们提供了一些模板和指南,可以帮助我们进行简历撰写、面试准备等方面的工作。他们还建立了一个交流平台,供我们与其他学员共享经验和资源。这些资源和工具对于我们提高遴选的效率和准确性非常有帮助。


小编认为,参加遴选培训是一次非常宝贵的经历。通过这次培训,我不仅学到了遴选的理论知识和实践技巧,还结识了一些优秀的人才,并通过实操项目和与他们的合作,提高了自己的能力和素质。我相信,这次培训将对我的求职之路起到积极的推动作用。我将会继续努力,将所学的知识运用到实践中,不断完善自己,并成为一个更有竞争力的候选人。

培训心得简短【篇3】

通过两天的学习培训,结合工作实际,我个人应在以下方面进一步加强:

一是提升工作标准,标准高才能切实发挥监督职能作用;

二是加大管理力度,严格管理才能避免问题的发生,提升服务质量;

三是加强执行力建设,提高工作效率才能更好的解决问题;

四是创新工作方式、增强判断能力、加强协调工作,发现问题、研究问题、解决问题是提高工作水平、提升服务质量的关键。

集团公司组织的企业文化学习培训班,为我们提供了交流沟通的平台,让我们对集团公司企业文化的精髓有了更进一步的了解,对其重要性有了深刻地认识,使我个人思想状态向集团公司精神状态靠拢,增强了对企业文化的认同感以及对企业的归属感、忠诚度和感恩的心,牢牢将个人的前途与企业的发展联系在一起。我希望集团公司多组织这方面的学习培训班,使我们培训工作更加生动活泼、丰富多彩、扎实有效。

培训心得简短【篇4】

20xx年10月12日—20日,在市教育局的组织下,我有幸参加了在幼儿师范学校举办的幼儿园园长培训班。这次的学习机会非常难得,我也特别地珍惜。参加此次培训,我通过聆听了

几位专家的精彩讲座,受益匪浅,感触颇多。

张**校长讲的《师德修养》使我感受特深.其中提高专业认识里办好学前教育,提高国民素质、抓住发展机遇;学前教育是全民教育的基础和起点,是我国教育基础的基础,关系社会发展和民主未来,关系到每个人的生命价值,关系到每个家庭的希望和幸福。今日学前教育的投入是为国家明日积累财富;幼儿时期是充满想象和创造并有重大反战的潜能的时期;立足幼儿弱势群体时期;平等对待一切幼儿;要满怀敬畏之心,遵循幼教规律,全心从事幼教工作;让每位幼儿愉快的有尊严的度过童年生活;帮助幼儿全面协调的可持续发展;让每以为幼儿每天都有进步。我们作为幼儿教育工作者,责任重大、使命艰巨、工作艰苦。说到师德里面的法律是最低的行为规范,道德是人的内心信念、舆论力量、要靠素质,爱为首位,爱工作爱孩子,师爱是师德之魂;争取办人民需要的教育、人民满意的教育。所谓师德就是指每位普通教师所必须具备的职业道德,当然也包括自身的内在修养。不管是教育谁,都应该以人为本,树立自身形象。毕竟教师是孩子的学习榜样,在孩子心中是一面屹立不倒的旗帜。每位教师都应该有主人翁精神,应该把塑造人,培养人,教育人作为自己的目标,这样才能体现出真正的师魂。师德是所有教师人格的具体体现,你必须要把关心孩子、爱孩子、了解孩子放在首位。我们要坚持以人为本的原则,加快教师专业成长的步伐,提升师资队伍的整体素质,就能为我园幼儿教育科学发展提供强有力的保障。

培训过程中,有几个园长给大家分享了自己的一些办园经验和理念。幼儿园这个年龄阶段是给孩子打基础的阶段,如何打好这个基础,你想让你的园的孩子发展成什么样子,能不能为孩子终身的发展奠定好这个基础,是我们每一位园长要思考的问题。我们要做一名有思想的园长。这次的.培训还安排我们到先进地区实地参观、观摩,每到一处大家都认真记录,仔细聆听,用手中的照相机摄像机留下了宝贵的第一手资料。

参观珠海容闳国际幼稚园,使我感受到了不一样的办园理念和文化,环境创设也有不一样的体验。“环境的新鲜感”是幼儿园最持续的力量,它联结着“孩子的兴趣”,激发着“孩子和老师的创意”,考验着“老师的专业度”,映射着“幼儿园的理念”。环境,传递着老师对孩子的关爱和教育;环境,跟随着园长对教育的认识和理念;它是家长了解幼儿园的载体,是幼儿园展示自己的窗口。支持、启发和引导幼儿与环境相互作用。无论是师生共同准备和创设的环境材料,还是教师根据教育目标和内容提供的环境材料,我们都应积极支持和鼓励幼儿进行探究和操作活动。幼儿园的环境创设在幼儿身心发展中占有重要的地位,我们应充分利用环境材料所蕴含的教育价值,用科学的方法来引导幼儿,从而使他们能在环境创设中,在与环境材料的相互作用中得到发展。

非常感谢我们的上级部门为我们提供了一个这么好的学习交流机会,让我能学习别人的长处,开阔眼界,不断拓宽自己的办园能力。今后,我一定以此次学习为契机,好好反思自己的教育管理行为,把学到的知识运用到实际工作中去,使我园的各项工作不断提升。

培训心得简短【篇5】

在这次培训中,虽然时间短,累!但收获很多!我不想说累而快乐着,但是累过之后我一定快乐!xx七中是一所名校,然而“名校”这个词语不是天生就是xx七中的标签,它是很多代七中人用汗水,智慧拼搏出来的。在七中,能遇到在异想天开时梦到的老师,在这里能拥有你所想学习的环境,在这里学生是在生活,而不再仅仅是为了考试。这一切让我深感责任重大,教育无小事。七中人在办最适宜学生的教育,最适合教师的成功,最适合学校的发展的学校。

一、角色的转变

角色的转变有两个:从名大学到名初中;从体育人到教育者。

1、从名大学到名初中

我毕业于xx体育大学,一所全国最好的体育大学,迈进校门我自豪,迈出校门我骄傲。正因为我毕业于这所优秀的学校,所以我带着绝对的自信来到xx七中初中学校,我相信自己的技能和能力已经具备在任何一所中学任教。但经过七中初中的培训,从杨斌校长的讲话中清楚的记忆我们学校的办学目标是建立一所高品质,现代化,有特色的初中学校。校训:审是迁善,模范群伦!给了我们这所学校做事的严谨,科学,创新。我深刻的明白:从一所名大学到名初中并不能完全具备相关的素质和能力,必须要不断的学习和进步。

2、从体育人到教育者

从小从事体育,一直以体育人自称。来到七中初中当一名体育老师。我单纯的认为自己就简简单单的上体育课,教授学生技能就完事了。但从xx七中校长刘国伟《xx七中办学思想》,姚文忠《我眼中的xx七中》和杨校长,李校长的讲话中,我不仅仅是教授学生技能和动作,我更要做的是育人,培养学生的品质素养。

二、让优秀成为一种习惯

几天的培训,改变了以前很多不好的习惯。我从来没有做过这么的笔记,从来没有听过这么的讲座,从来没有进行这么多思考。在七中开会,每一个人都会带着笔记本,从校长到每一个老师,这不是形象工程,大家是在不断的学习,学习的领导的先进理论,学习每个老师对每个问题的独到看法。让逻辑更加清晰,让思维更加活跃。这时我明白xx的广告牌上写的:学习是一种信仰!个人简历我们需要不断的学习。以前我的激情在赛场上,现在我的激情在学习中。

三、团结、合作、友爱、智慧

如果七中是一支足球队,它一定能踢出比德国队华丽的足球。学校领导首先为老师提供一个健康的环境,我没有看到在那个学校有集体备课,在这儿看到了,大家毫无保留的说出自己的见解和看法,有时候争的面红耳赤,但那确实一种快乐的争论。无论是具有地位的老教师,还是刚进xx七中的新教师,都能以一种平等的姿态去对待问题,探讨问题。如果组上某个老师要到区上或者市里,省里参加竞课,其他老师都会帮忙出谋划策,发挥群策群力的力量。这是和其他学校最不同的一点。团结是学校领导大会上所强调和要求的,学校不能有小团体,不能有新老之分,只有共同的学习,对于成功,共同的成功才是成功。你优秀,我敬仰,你出色,我赞扬,但我们不只是在顶礼膜拜,我们是在崇拜中努力的超越榜样。

四、爱是教育的主题

对于爱,大学里谈恋爱,深知那种感觉的美。听过张老师《在七中做一名优秀教师》,发现了另外一种爱的美。在教育中,要有一种爱,真诚的去爱学生,对于我即将的工作,我要作为一个大哥哥去关爱我的学生,从心灵的深处去感受他们,做他们的良师益友。

我相信在七中初中这样的环境中能最快的适应工作,成为一名优秀的教师。

培训心得简短【篇6】

通过学习对什么是企业文化有了进一步了解,文化,是企业的灵魂,是一个企业能够傲立的根本所在。离开了文化的浇灌,企业便像无源之水,是无法长久的。

1、企业文化的实质。什么是企业文化?企业文化是企业在长期的经营管理活动中所形成的企业共同的价值观、行为方式、行为规范。它的实质就是企业所有成员共有的思维方式和行为习惯。企业文化建设的真正功效在于以优秀的文化教化人、转化人。企业文化是企业发展的不朽之柱,文化建设有着潜在的凝聚力量,它不仅仅能给企业带来一种精神,而且能激发员工的自豪感和责任感,培育企业团队精神,为我们员工作导向,从而提高企业的整体效益。

2、企业文化的特性。企业文化没有强制力,它是软性的,靠员工自觉来运行,企业文化是企业经营的道德规范,员工行为违反企业文化,会遭到舆论的谴责。

3、企业文化的作用。企业文化是全体员工共同的价值观和行为规范,可以使企业生成强烈的认同感、凝聚力,是企业经营管理跨越腾飞的基础,好的企业文化能促进企业制度化建设和管理。

培训心得简短【篇7】

实习是每个人都要经历的旅途,我也不例外!我在二零一二年四月份时,随同班级一起来到了阳光保险集团。在没到以前,我也听说过这个公司,都是从实习回来的同学那里听说的,大都是闻声色变,回来的同学都在那里抱怨,说:“阳光打电话太难受了,不赚钱,还苦。”其实我当初并没有什么感觉,只是认为是他们自己太娇气,一点不如我们农村孩子的适应能力和坚韧能力,我始终认为只要去做就一定能做好,世上无难事,只怕有心人。只要我们敢去面对,我想我们就成功了一半了,如果遇到事情就逃避,那就是给你再好的工作再简单的工作,你也会喊累,那不是累,那是你根本不想去做,“累”即“懒惰”,所以,我得到一个结论:“失败=自卑+逃避+懒惰”

一、初入公司

刚到公司就一定会参加新人培训,在培训中,我才了解到;什么是公司,什么是集团;也使我对保险又多了一些了解。我个人认为:“保险就是一些聪明人在玩的文字游戏”这并不是我的无端猜测,这是我根据一些实际案例而得到的结论,为什么有那么多的人们不信任保险?为什么有那么多的人买了保险,但在需要理赔时,总是得不到应有的赔偿?为什么保险公司总是给出“条件不符合合同规定;不在理赔范围”等等。这些就证明了我的结论“保险是聪明人的文字游戏”

二、正式上线

培训结束后,我们的主管马银燕说会让我们进行通关(就是考核一下我们掌握了多少)我们就开始上线实习了,刚开始的时候,肯定会比较无章法,比较容易出错,但是我想只要我们熟悉掌握了整个流程以及异议处理,我们就能够从容工作。在工作中,马银燕主管为了我们能够快速熟练的融入工作中,她不止一次的帮我们修改话术和异议处理,力求使我们的话术言简意赅,主题明确。她常和我们说:“你们要有明确的目的性,更要有掌控主导权的能力,要时刻记住,你是给他们赠送保险,是你们问他,而不是他问你们,你们不是解说员。”在马主管的引导之下,我们也很快的掌握了初步的赠险知识,在第一天的上线中,由于只有一部分人有分机号,所以我和另一部的人就只能等待明天。不过,我有用他们的号,上线试验了一下,我感觉还行,没有怯场,最终我打成功了2个,虽然

很少,但我很开心,因为我尝试了,我没有去逃避。在接下了的工作中,我每天都在进步,几乎每天都能打到45条。虽然比起别人一天60或者70条的不算什么,但是我为什么要和他们比呢?我有自己的优势就好了,竞争虽然重要,但是,士气也不能落,明知自己的长处不在于此,那又何必非拿自己的短处去比人家的长处呢?我要的只是在工作中积累经验,提高自己的工作素养,我想我会慢慢的走向成功。

三、初拿工资

第一个月的实习很快就过去了,我很幸运,能够在月底时完成了公司的指标,拿了全勤和全部工资,大约700元吧!我已经感到很骄傲了,最起码这是我自己的第二次凭借自己的努力拿到工资。拿钱的那一刻,我突然发现自己的一些想法都可以实现了,可是我就是不舍得花这笔钱,不知道是什么原因,总之,我没舍得花它,我把它存了起来,以备不时之需。反正我现在还用不到,不如就积攒起来,留着以后的目标实现。

四、实习心得

1. 公司注重团队精神同时也注重培养个人能力。

要持之以恒, 要记住“坚持就是胜利”。

3. 无规矩不成方圆,不管是在公司还是在学校,都应遵从上级及公司的制度。

不断地积累工作经验、不断提高工作能力;为以后的奋斗奠定基础,为以后的目标创造希望。

培训心得简短【篇8】

元月13号上午,总公司在润安大厦开展了新员工培训学习工作,总公司杨总围绕着“做人、做事、做好”为主题给我们大家上了精彩的一课。至此使我深感充实和鼓舞,对自己以后的工作充满了信心;同时感觉到金安公司给我们提供了宽广的舞台,也提出了更高的要求,对我们来说,既是一种挑战,更是一种机遇,需要我们不断的提高自身素质,不断地完善自己。

一、做人

一撇一捺,多简单的一个“人”字,做一个人其实并不难,而是难在做好一个真正的人,并非一撇一捺那么简单!如杨总所说:“百善,孝为先”,意思是说,孝敬父母使我们人类众多美好品德中最为重要和占第一位的品德。处身于家庭之中,对父母要孝,对子女要爱而不溺,配偶之间要相敬如宾等等之说。这些便是一个人需要修养的德。智者说。道德是成就事业的第一步,如果一个没有道德的人,何来做好事,做成事之说,更不要说成功。故此说:要成事先要做人。

二、做事

最近,有时间就会看林伟贤先生演讲的《好员工》课程,提及的`文华酒店总裁黎炳沛——他并不是一步青云,他做过门卫、酒店服务员、副经理直至现在的总裁位置。是什么成就了他呢?我想是态度与心态。他把酒店的一切当做自己的资产一样维护,百分百认真、投入的工作,从一点一滴的小事、琐事做起,才得以取得今天的成就。

老子说过:“天下之大事,必作于细”。意思是说,所有大的事情,都是从小事做起的。至此告诫我们,不管在多么平凡的工作岗位上,都需要有淡定的心态、持久的恒心、不断的努力、脚踏实地的把每一件事情都尽力做好。

三、做好

会做不等于做好,例如,在印务公司的装订材料的工作。我初次装订材料的时候,订书针订在材料上总是歪的,要不然就是很不美观,最后,经过同事的帮助才找到了技巧,才发现看与学起来很简单的事情,但是想做到完美却要花一番功夫的。工作中任何时候都要做到多学、多问、多做,谦虚谨慎,虚心求教,以便使自己快速成长。

我想以后在我自己的工作岗位上,我会克服自己的不足,努力做好本职工作,做好人、做好事、做好工作。

培训心得简短【篇9】

20xx年3月10日至3月19日,带着激动与憧憬,我参加了由XX学院承担的“XX省高中政治骨干教师研修班”。此次培训将理论与实践相结合,内容丰富,形式多样。通过为期十天的培训学习,聆听专家的精辟讲座,观摩名师的课堂教学,与同行的教师进行交流学习,每一天都能感受到思想火花的碰撞、冲击。下面是我在培训中的几点心得体会:

一、教师必须不断更新教育教学观念。

在学习期间,我深深地感到了新的教育观念的冲击。这个冲击来自于教材、来自于教师、同时也来自于方法。认真聆听了各位专家的讲座,引发我们不断的反思。在这里,我们拓宽了眼界,更新了观念,能站在更高的层次上反思我们的教育,能更严肃地思考我们所面临的挑战。培训中,专家通过大量的事实案例,深入浅出的阐明了理论。在短短的十天里,通过与专家、学员的互动交流,也让我有了意想不到的'收获。

二、教师应注重学生的主体地位。

首先,学生是课堂的主体,而教师承担引导者的角色。在课堂上,教师应该留给学生更多的思考时间以及自主学习的时间,所以要求教师在课堂上的提问必须是具有启发性的,而在进行新课讲解的过程中,教师要循序渐进,对学生耐心引导。其次,由于高中的思想政治课理论性偏强,高中学生思维活跃,但注意力较易分散且很难持久,所以教师要尽可能营造生活化的课堂,运用通俗易懂的语言,使用贴近学生生活实际的例子来进行知识内容的讲解,使学生感受到经济、政治、文化各个领域应用知识的价值和理性思考的意义,从而体会到政治学习的乐趣。最后,思想政治这一门课必须要将德育与智育相结合。在讲解新课的过程中渗透情感价值观教育。对于教师而言,不仅仅要向学生传授知识,同时要关注学生的情感、态度和行为表现,引导学生初步形成正确的世界观、人生观和价值观。

三、教师必须提高自身的师德修养。

爱是教育的基础,是教师教育的源泉。我们每天面对的是一个个青春洋溢、正在成长的孩子。对于整个社会来说,他们只是万分之一,对于一个班级来说,他们是几十分之一,可对于一个家庭来说,他们却是百分之百的。爱是教育的源泉,是教育的核心,因此,要求教师必须与学生进行良好的沟通,去感受他们的学习与生活,了解他们的优点与不足,接纳学生的个体差异,给与他们足够的尊重。对于学生而言,教师的一言一行都在潜移默化的影响着他们,每个家长都希望孩子在良好的教育环境下接受教育,因此,我们要不断提高自身的师德修养,努力成为教学与德育并举的多功能教师。

四、教师应不断积累教学材料,提高自身理论水平。

要给学生一杯水,教师就要有一桶水。这就需要我们教师要终身学习。在教育教学中涉猎的范围不能局限于课本上的知识,还要走出课本,善于拓展相关的知识,搜集相关的学习资料,用知识武装自己的头脑,融汇到教育教学活动中,保护学生爱问为什么的好习惯,让自己的课堂更充实、更丰富。

政治教师在新课程改革中要以一颗不断学习的心态和一颗不断探索的精神,在政治教学中钻研各种教育书籍,提高自身的理论和业务水平,同时,还要善于汲取教育专家的经验,积极与同行合作,互助配合,齐心协力提高学生的政治素养。

为了更好更快的成长,我要抓住每一天,每一节课,关注课程改革,不断的学习、思考和研究,从各方面挑战自己,改变自己,完善自己。人只有在不断的学习与研究中才会进步。通过此次培训,使我提高了认识,理清了思路,找到了自身的不足之处以及与一名优秀教师的差距所在,对于今后如何更好的提高自己必将起到巨大的推动作用,我将以此为起点,不断梳理与反思自我。

培训心得简短【篇10】

公司培训心得范文1

听了韦老师两次的课程培训,我的收获是颇多的。生活中,我们每个人都面临许许多多选择,我们可以选择自己的职业,也可以规划自己的未来。由于每个人的阅历不尽相同,所以大家对生活的理解也不同,彼此的思想观念也有很大的差异。人就这么一辈子!因此有人选择了索取与享受,而有人则选择了给予与奉献,还有大量非常善良但心态与行动却一直在摇摆的寻常百姓。这也就形成了日常的文化差异。

李总提出我们Xx公司管理的核心是“以人为本”,有人这样说,一个企业应是一所学校、一支军队和一个家庭,这种比喻确实有其道理,他告诉我们一个企业要拥有一个能使自己的员工能通过学习,不断提高自身素质的环境,这也许是企业人才来源的最好的途径。首先我们应该认识到,什么样的人才是企业优秀的人才?一个企业的优秀人才,应该是深知企业的文化,在思想上能有机地溶入企业的文化中成为一个整体,同时具备能创造性地、出色地完成本职工作的能力,特别是前者尤为重要。

来到Xx公司就职,我们每个人都有一种期待:希望通过自身的奋斗来实现自我价值,同时获得合理公平的回报。这种回报不仅仅是物质上的,而且也包括精神上的。有时,绝对公平是没有的,但如果失去了基本的公平,一个团队就不可能团结,分崩瓦解只是迟早的问题。怎样让Xx这个团队拧成一股绳,发挥出最大最好的效应,是我们迫切需思索的问题!

我们在工作的过程中应该贯彻“堂堂正正为人、兢兢业业做事”的原则,而不是把它当成一种口号,而是把它切切实实地融入到具体的工作和公司的经营活动中。

创新、超越、团结、务实这是Xx公司的企业文化的一种体现,以服从组织、团队合作、责任敬业、诚实守信和自我批判等的企业价值观和文化为依据,这种文化与管理,是公司发展过程中多年经验的积累与沉淀,是Xx公司人集体智慧的结晶。

一个企业如何建立自己的企业文化,我认为没有固定的模式,我们要通过工作的实践来不断的学习,积极地注意吸纳其它企业的先进思想,结合公司的实际和自己的员工来共同建立的一种文化。 如经营理念、管理理念、服务理念、风险理念、人才理念等等一系列形成企业文化的一个组成部分。

一个拥有优秀文化的企业,在今后的市场竞争中,才可能得以生存和发展,其资本才可能不断增加,而且成为真正有价值的资本,否则,再多的资本也不过是一堆废纸,因为它会在今后的市场竞争中逐渐丧失。

公司的企业的文化是开放的、包容和不断发展的,所以只要我们继承这种文化,并将其发扬光大,集体团结一致共同奋斗,我们有理由相信明天会更好!

公司培训心得范文2

有机会参加集团组织的两天一夜的爱与智慧培训,通过几个看似简单的“游戏”,却让我的生命经历了新的历程。整个培训过程给我感动很多、感触很多、感悟也很多。

一、没有完美的个人,只有完美的团队。个人再强大,能力都有限,只有融入到团队里面来力量才是无穷的。要形成优秀的团队,团队内首先必须团结,因为大家是“一家人”,最让人感动的总是那一心一意为同一目标而努力奋斗的日子,哪怕卑微也值得骄傲,因为无数卑微的目标积累起来就是伟大的成就;其次相互之间要学会学习,学会包容、谅解。团队成员间要多为对方改变,不能包容,就兼容,不能理解就谅解,这样才会将伙伴们的潜能激发,才会发现每个人原来可以做得更好。事实上,每个人一点点的进步带来的都是整个团队的飞跃,反之,如果大家都漫不经心,换来的则可能是整个团队的消亡。

二、生命需要激情,态度决定一切。每个人都应该拥有积极主动的心态,做人、做事都要全力以赴。生活中,每个人要面对的人、事都太多太多,也许你的激情不在,也许你的态度有些消极,但对人要寻求双赢的长远目光,要多站在对方角度考虑,少对别人出“红牌”。另外一定要明白自己的责任,勇于肩负责任,主动积极投入并全力以赴,这次我是这样去做了,我也得到了我要的结果,培训结束的时候,我才知道原来生命是如此的轻松,什么才是真心英雄。

三、生命需要爱,心要永存爱,要学会珍惜与感恩。光阴如白驹过隙,也许你已错过了很多,虚度了太多青春年华,但一定要懂得珍惜剩下的日子,珍惜现在和未来,珍惜身边的人和事,珍惜企业给我们的工作机会和展示平台。用爱心去对待身边的人,其实我们的生命里并不缺乏爱,只是没有被唤醒。当你真心付出、传递爱的时候,你会发现自己是那样的快乐。要学会感恩,感恩身边所有的人,感恩企业、社会。感恩我的父母给了我生命,感恩我的老师给了我知识,感恩我的朋友给了成长的经历,感恩我的领导给了我工作的支持与信任,感恩我的同事给了我帮助,感恩我的竞争对手让我认识了自我,也让我知道了如何去面对人生的坎坷,感恩企业给了我工作的机会与展示平台,感恩那些陌生的行人和所有与我擦肩而过的人,是他们让我觉得我不孤单,让我必须走得更快……

我知道我的感悟也许不是最深,但我深深知道自己的生命已被唤醒,我会这样走下去,我相信我的生命会有新的、更高的开始,我会走得更加从容、更加快乐!

公司培训心得范文3

过了几天的培训,从行业的专业知识到对未来的展望,从沟通的技巧到团队的融合,无疑都将会成为xx这个大家庭里永远的精神财富,我将我从他们的课程里铭记下那些闪光的点与自已的一些感悟,给大家分享一下。

1、常怀感恩的心。

为什么要把感恩心放在这里讲,因为只有懂得感恩的人,才能懂得回报和进取,常怀感恩心,多思他人苦,富足不浪费,贫贱不志移。我们感恩亲人,因为有血脉之情,感恩朋友,因为他们是我们心灵的窗口,我们感恩社会,因为她给我们活着的资源,当我们来到xx,我们感恩xx,因为这里给我们提供了成长和成功的平台,我们去感知他的文化,去展望他的未来,是这里,让我们站的更高,看得更远,走的更加靠前。

2、遵守规矩。

古人云:无规矩不成方圆,规是用来画圆形的,矩是用来造方形的,规矩是用来定型的,大家看看,车轮子,房子,我们生活中事物几乎都在用着方圆,其实这暗含了一个道理的,“规矩立人间,方圆成天下。”

听刘主任讲过金锣的一个故事:说什么是规矩,有一个笼子,里面有一群猴子,笼子上面挂着香蕉,香蕉上有个机关,只要香蕉被动了笼子上面就会喷热水,所有的猴子都会被烫到,一开始有猴子去碰香蕉,结果大伙都跟着挨烫,于是大家都揍他,后来进来的新猴子,只要是想碰的,都会挨揍,久而久之,上面的香蕉都烂了,大家也不知道里面还有没有热水,但就是没人去碰它,这就是制度,规矩,往下延伸叫做企业的文化。

我们讲亮剑,讲军魂,其实军魂的塑造根基在于军队严明的纪律性,这是所有的基础,无组织无纪律,打仗时这里团长喊着上了,那边还玩着呢,只有等死。这边团长没喊上,一大群就冲了,那也是死。土匪被称为土匪,就是因为他们是没有规矩可言的团伙。

我们看讲座,说团这个字是有口才的人,其实它还有一种解释,我们可以看一下,这个字是才华外面有一个框,很形象的说明力量的团队化实现,是需要有所约束的。我们不否认每个人的才华,问题的关键是,怎么样让众人之才华合聚,这就是边界,就是规矩和制度。

3、融入团队,通力协作。

讲座上说,团队就是一个有口才的人说给一群人听,其实这只是他的一个思想统一的层面,团队是一群有着一致思想、能积聚最大力量、完成统一目标的人,所以团队延伸到实际的事务层面,就需要“做”和“执行”。一个人的力量是有限的,但是,当一群人在一起的时候,我们就能产生无限的合力,我们都知道一根筷子和一把筷子的例子,大千世界,物以量变而成质变,量变的实质含义是什么?就是合力。

阿里巴巴马云有这样一段话,说阿里巴巴在面临“一流的想法三流的.实施和三流的想法一流的实施”这两种模式的时候,他们毫不犹豫的选择第二种,执行是一个统一融合的过程,它会使完美更加完美,一流的实施,会使三流的想法达到超越的效果,这种推动力和良性循环的力量要比三流实施的可改观性更加促进团队的良性发展。

在培训的时候,当我们进行一些互动的时候,游戏也好,敬业时间也好,团队训练也好,其实都在锻炼大家的这种融合执行力,有些人觉得是形式,有些人觉得不好意思,但是你想过没有,如果连形式和你熟悉的人你都不愿意去接受,那到了真正面对问题和解决问题的时候,你怎么办?所以,认真的对待每一次互动,这是对大家的尊重,更重要的是对自己的提升。

4、不断的学习与进步。

学习是一个动词,是两个动作的统一,一是学,学未知之识,把自己不知道的知识掌握住,二是习,习他人之长。学是增加自己的基础,习是增加自己的方法。这个时代的变化大不大,人类智慧的无限扩展,每时每刻在天翻地覆的改变我们的生活。

给大家举几个例子,我记得上小学的时候,那个时候的手机叫做大哥大,很霸气,跟砖头似的,只限于通话,我上了高中的时候,手机有了和弦铃声,有了真彩色的屏幕,你在看看现在,苹果手机,安卓系统的智能机,从功能的延伸到操作的复杂化,我们被这些事物无声无息的改变着。我XX年第一次使用电脑,到现在略懂皮毛,感觉永远跟不上硬件和软件的变化。我们以前讲学习是为了生存,其实,到了今天,当这些改变切切实实走进我们身边的时候,我们说学习其实是为了能正常的生活。

拿我们屠宰行业来说,从冷鲜肉市场的兴起,到符合国际标准的生产体系验证,从作坊式的生猪屠宰,到全自动化的屠宰分割设备,从单一的肉类产品到各种特色、满足于世界各地需求的肉制品分类,这种变化是巨大的,人要活着,企业要活着,就必须跟进时代,时刻学习。

5、我们的态度决定自己的成功。

我们要有什么样的态度呢?

①不多言是非。古人云,静坐常思己过,闲谈莫论人非,从心理学的角度来讲,人有一种功能叫做“移情于己”,什么意思呢,就是你在把一件事说给他听的时候,他会在潜意识把自己替换成其中的角色,这个其实很吓人的,你想想看,当你在说着其他人的不是,听的人必然回想,你是不是有一天会这么说我呢?所以最后的最后,是越来越多的人不信任你,背离你。古人云,吾日三省吾身,要自省,才能修涵养,才能成大道。

②敢于承担责任“错了不找理由”,人们在做错了事的时候,一个常态化的反应是找理由,先说因为什么什么,所以造就了一句话,只问结果不问原因,有些事情,错了就是错了,改就是了,没必要再去辩解,因为果未成,我们在错了的时候,不妨退一步,先把自己疏忽的地方写下来,久而久之,我们会有很大的改进。

③“从想到说,从说到做”,勇于迈出你的脚步, 记得在大学的一节思想政治课上,老师让我们讨论现代人道德缺失的问题,有人说,现在的人都变了,首先是私念,无善心,我当时举了个例子,我问他们,如果你们坐在公交车上,看到有个老人上了车,有没有一种想给他让座的冲动,很多人都说有,我说那么,这就是善念,你们已经想到了,但是迫于那个环境下的压力,你没有勇气站起来。其实善未缺失,只是你不敢做。

在工作中,当你发现地上的纸屑,当你看到没有关的电灯,当你看到还在流水的水龙头,你是不是想着做点什么,但是你又怕别人说你做作,说你装,大家是不是有这种感受,所以你不去处理他们,有很多时候,是我们太在乎别人怎么去看怎么去说,所以放弃了前进的脚步,勇敢的往前走一步,久而久之,你会发现落下别人一大截。

6、路虽远,行则将至,事虽难,做则必成。

有句古话:千里之行,始于足下,任何事物的做成都是一步步走过来的,农村盖房子,要先打地基,再一层层加砖,起来墙之后,再去做顶,最后才是完整的可以住人的房子,坚实的走好每一步,才能达成心理的那个目标。让我们看看那些行业的巨头们“双汇、金锣、得利斯、龙大”,他们不是空降企业,他们的路都走得异常艰辛,只是到了现在,人们只是看到了光华,忘掉了他们痛苦的过去,可就是这样的一步步艰辛,让他们走到现在,竖立了品牌,割据市场,在任何一个行业里,都演绎着大自然优胜劣汰的法则,最终的行业标准是那些强势企业来定的。

xx的路还有很长,我们不愿意过多的描述艰辛和长度,因为我们有前进的信念和不懈的坚持,因为这一次次的培训和更深的xx大家庭融合,让我们更加有力的拓步前行,xx是一个品牌,也是一种祈愿,祈愿它承载的每一个xx家人的梦想都能实现,等过了十年,二十年,三十年或者更长的时间,我们回过头,会庆幸路上有自己,会庆幸我们的相聚相识和共同的奋斗。

我之前这样说过,与所有的同事们一起,是缘分,是力量,是温暖,是希望,走在一起,汇聚力量,我们才能开拓属于这个品牌的未来,才能开拓每个人所期望的未来。

培训心得简短【篇11】

今天(上午,北京师范大学教育部傅纳教授对我们研修班的学员进行了一次心灵的洗礼,作了一堂题为《教师心理健康与压力调节》讲座。傅纳教授以富有哲理的语言、风趣幽默的风格和体验式互动,从“心理健康与身体健康的关系;什么是心理健康?教师心理健康的标准;作为教师我们面对压力时如何去保持自己的心理健康”等方面进行了深入浅出的阐述和讲解。讲座过程中,傅教授把深刻的道理寓于各种案例中,让学员们在参与和互动中去体验、去思考,为我们今后的健康生活和工作成长指出了方向。下面就特殊教育教师心理健康方面来谈谈我个人的一些感受:

动机的激发与目标的实现关系较大,影响深远。因此,学校要树立“尊师重教”的良好氛围,尊重教师的劳动,理解他们的苦衷,少说空话,多办实事,切实解决他们工作与生活中的各种困惑。让教师对工作保持永久的热情和持久的胜任工作的愉悦心理,让教师能带着良好的情绪投入工作,进入到课堂中去。

安全、爱与归属等低层次需要满足之后,就会产生自尊与他尊和自我实践的需要。能选择从事特殊教育本身就让

人尊敬,自己也可获得自豪感,但还需要指导教师认识到自己需要超越每天单调重复的工作,在教研上、事业中有所成就,才能让自己更快乐。

、正确的角色认知,即能恰当的认识自己,并能愉快的接受教师的角色;(具有健康的教育心理环境:即在教育中教师的情绪稳定、心情愉快、反应适度,情绪自控,积极进取;

(、抗焦虑程度高,能忍受困难和挫折的考验;(、善于接受新事物、新理念,不断适应改革与发展的教育环境。以切实提高教师的心理素质,学会自我舒缓心理压力,解脱烦恼,减轻不安,恢复情绪的平衡与稳定。

4、开展各类活动,缓解教师心理压力。根据学校特色和教师的喜好,开展各种形式的活动,使教师放松身心,缓解紧张的情绪。如开展趣味性较浓的文体活动,不仅可使教师在忘却烦恼的同时锻炼了身体,而且还加强了沟通,增强了凝聚力。再如开展读书学习活动,不仅可以开阔眼界,而且还能使教师心胸更开阔,业务更精湛。又如对教师进行谈心活动,可使教师的心理问题得到及时疏导和解决。

激励教师职业积极性的基础性物质条件,又是提高特教教师职业积极性的保健性心理条件。另外,呼吁全社会都来关心特殊教育、关注特殊教育的发展,将会使教师的对待工作的信心增强。否则,特教教师的职业积极性的增强、教育质量的提高都会有较大的困难。

早在1996年,联合国专家就预言:“从现在到21世纪中叶,没有任何一种灾难能与心理危机那样给人们持续而深刻的痛苦。”因此,我们每个教师都应及时克服消极心理的影响,满怀热情投入教学工作,能做到像著名教育家苏霍姆林斯基说的那样“每一句话都对他们饱含热情,每一次眼神都对他们寄托希望,每一个手势都对他们亲近,每一个动作都对他们以鼓励。”让每一位特教教师都拥有健康的心理,拥有永久的快乐。