小学生五年级自我介绍五篇。
资料通常是指书籍、报刊、图表、图片等。当我们的学习遇到难题时，经常都会用到资料进行参考。参考资料可以促进我们的学习工作效率的提升。所以，关于资料你究竟了解多少呢？小编特别从网络上整理了小学生五年级自我介绍五篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
小学生五年级自我介绍(篇1)
嗨，大家好，我叫王xx，今年10岁，有着一头乌黑的头发，端端正正的鼻子上面配搭着一双不大的'小眼睛，再加上一张能说会道（顶嘴）的小嘴巴，常见到我的人会说我活泼、开朗，不常见到我的人会说我文静、内向。
我的最大爱好是看书，我喜欢文字，我觉得它不像电视电影一样，放完了就完了，一个文字，只要你认真去品尝，慢慢地，你会品尝出无限的喜悦。书，也是一位朋友，在我不开心时读一读，我会觉得心情十分舒畅，有时，我会读得“乐而忘返”!
我的最大缺点是粗心，它并不只是代表我的缺点，它还是我最最最大的敌人之一。比方有一次，我放学时，外面下着大雨，我赶紧向同学借伞，我撑着雨回家，回到家我准备回房间做作业时，才发现书包不见了，啊！原来是忙着借伞，借完伞就急着回家了，竟然忘记了最重要的东西！你看，粗心这坏家伙，害人不浅啊，我要尽快消灭他！
对了，我还告诉你一个小秘密哦，你知道我最喜欢穿什么衣服吗？哈哈，猜不出来了吧！我告诉你哦，是裙子。记得我7岁那年，一个冬天的早上，我偷偷地穿上了好久没有穿过的花裙子，到阳台上去玩，玩得我两只小腿都发抖了，也没有打算要去换衣服，结果，当天晚上我发烧了，可我心里还想着：呵呵，穿上花裙子的心情就是比拟美丽！这就是我，怎么样？我们交个朋友吧！
小学生五年级自我介绍(篇2)
大家好!我姓朱，名培琳，今年11岁，就读于黔西县第三小学五年级(3)班。今天，我很高兴能向大家介绍我自己。
我有一头乌黑的短发，一张圆圆的脸蛋，一对“骨碌骨碌”转的小眼睛，一个微塌的小鼻子，还有一张樱桃般的小嘴。
我家里有三个人，分别是：体型严重偏胖的爸爸;和蔼可亲的妈妈和外表很man，内心却极其弱小的我。爸爸、妈妈都在黔西县中心医院做起了令人尊敬的白衣天使。
我与别人不同，大多数人的爱好一般为唱歌、跳舞、绘画，而我却喜欢朗读。大家可能认为，朗读是一件非常普通的事，只要是正常人都会朗读。但想要做到朗读时流利顺口，流露出真情实感，却不是所有人都能做到的。从二年级开始，我就已经在读各种世界名着了。列如：《假如给我三天光明》、《西游记》、《红楼梦》、《官场现形记》等。
我还喜欢和朋友一起打篮球。许多人打篮球也许是为了缓解压力，但我打篮球却是为了有一天能参加奥运会比赛，夺取冠军，就算是为祖国效力吧!每天早上我都会很早的来到学校打篮球，下午也是一样。每天放学后就开始打篮球，要打到很晚才回家做作业。总而言之，“视篮球如掌上明珠，天天‘捧’在手掌心。”
这就是我，一个喜欢朗读的我，一个喜欢和伙伴们一起打篮球的我。这样一个女孩，你们喜欢吗?
小学生五年级自我介绍(篇3)
高高的个子，胖胖的身子，鼻梁上架着一副眼镜，圆圆的脸上带着几丝幽默感。这就是我。
我学习成绩很好。每次考试，我成绩和名次在班上可是名列前茅。记得上次期末考试成绩出来的时候。教室里面非常吵闹，老师进来了，她大步走向讲台。同学们立刻安静，教室里顿时鸦雀无声，连一根针掉都听得见。老师站在讲台上，庄严地说道：“现在来公布总成绩的名次。”同学们都竖起耳朵，全神贯注地听着，生怕自己考砸了。“邓柠第一名，黄润昂第二名，罗可奕第三名，刘恒希第四名……”老师报完名次之后，同学们有的高兴，有的难过，我心里的大石头也放下来了。老师接着说：“邓柠和刘恒希四科都上了90分。”同学都投来羡慕的眼光，我和刘恒希都得意地笑了笑。
我成绩好也是因为爱看书。每次放学回家，做完作业之后，我都会“钻”入“书海”中。我这位“书虫”也为自己订制了菜单。“主菜”是作文类的书，有营养，能帮助自己健康成长;副菜是小说类的书，换换口味;“汤”是漫画类的书，有助于消化。
我的个子也很高，在班上算得上是最高的了。由于学习好，有人给我取了个绰号叫“列宁”;由于同姓，有人给我取了个绰号叫“邓小平”;现在，由于个子很高，有人给我取了个绰号叫“姚明”。还有一次，我和爸在外面玩，突然遇到了一位熟人。爸爸和他握了握手，那位熟人说：“你儿子这么大了，在哪儿读初中啊?”我爸爸笑着说：“才读小学五年级呢!”那位熟人惊讶地说：“小学五年级就这么高了呀!”
通过我的介绍，你想不想和我交朋友呢?
小学生五年级自我介绍(篇4)
大家好!我是五(一)中队的董青怡同学。我在班级里担任宣传委员，工作认真负责，经过一次次的实践，知道了把美术和同学们认真制作的小报结合在一起，布置的黑板报就不失风趣了，同时我真心希望同学们能从我的黑板报上学到更多的知识!成为一个个知识渊博的“小小科学家”!我从小学习素描和漫画，画画可以称得上是我的强项，我笔下的人物栩栩如生，经常受到美术老师的称赞，所以同学们一致同意由我担任班里的美术课代表。
平时我常常助人为乐，帮助成绩落后的同学，也受到同学们的好评!虽然说是中队委，但我从来不命令、严厉的批评成绩不好的同学，而是和那些同学们融洽相处，有问题也会及时帮助他们，希望他们能努力提高学习成绩，追上其他同学的步伐，做一个不折不扣的“正常人”!我的语文和英语成绩也总是名列前茅，在班级里数一数二，有时还能拿到班级中的“金牌”!“书是人类进步的阶梯”!我希望能用这句风靡了几十年的名言唤醒同学们对学习的上进心，带着五(一)班向全校第一，冲刺!
小学生五年级自我介绍(篇5)
在班级里，高高的__着黑板报而坐;在走廊里，机敏的我捧着厚厚的作业本在人群中穿梭自如;在操场上，严肃的我口齿清晰地喊着口令整队;在课间，面带微笑的我和小伙伴们欢快地玩着游戏;在语文课上，急切的我踮着脚尖、伸着手，只想让老师叫我回答问题……生活在“暴力家庭”的我，像一只被关在笼子里的小鸟一心向往着自由。我明明不喜欢弹钢琴，但是“红太郎”右手持着“平底锅”——尺子、左手拿着巧克力对我软硬兼施;我天生讨厌数学，可是亲爱的妈妈却逼迫我去学数学思维训练;我喜欢看朱德庸的《绝对小孩》，简直到了爱不释手的地步，妈妈却总是塞几本《读者》在我手上，我只好有一搭没一搭地随便看看，居然还看出感动的眼泪。
双休日的我更加“繁忙”——星期六上午学语文思维训练，下午参加英语培训;星期日上午学小主持人班，下午做作业。人人都想有个星期八，唯独我不想。因为如果有了它，妈妈还会东报一个名、西报一个名，让我去参加。
每当爸爸和妈妈在餐桌上争论得滔滔不绝时，老爸总是发扬着中国男足“屡战屡败、屡败屡战”的光荣传统，我则在一旁作壁上观，顺便回忆一下《喜羊羊与灰太郎》的经典画面。最后我还不忘连唱带跳地加一句“谢幕词”：“灰太郎、灰太郎，永远斗不过喜羊羊，还要服侍红太郎!谢谢观赏此片。”说完，便乖乖走进书房写作业去了，耳边还响起妈妈爽朗的笑声以及爸爸的苦叹声。
暑假里，海边的我赤着脚、迎着风，忽前忽后追逐着浪花;登山的我脸色苍白、气喘吁吁，一步一步艰难地往山顶爬。妈妈说：“坚持到底，就是胜利。”其实我看妈妈也很想打退堂鼓。
这就是我，一个多姿多彩的我，一个聪明活泼的三年级__。
小学生五年级自我介绍(篇6)
大家好，我是一名活泼可爱的小学五年级学生。在这里，我要向大家简单大方地介绍自己。
我叫李华，今年11岁。我有一头黑亮的短发，大大的眼睛闪烁着聪明的光芒。身体健康强壮，总是充满了活力。我的笑容是向阳花一样灿烂，总是能带给身边的人们快乐和温暖。
首先，我是一个勤奋好学的学生。每天早晨，我都会按时起床，做好个人卫生，身体清爽地来到学校。我享受在课堂上学习的时光，特别喜欢数学和英语。数学让我的思维更加敏捷，英语让我开阔了眼界。我总是认真听讲，积极争取答题机会，并且兢兢业业地完成老师布置的任务。
其次，我是一个乐于助人的孩子。不论是在学校还是在生活中，当我看到有同学或朋友需要帮助时，我总是毫不犹豫地伸出援手。上周，我的好朋友小明生病了，他没有去上学。我主动去他家，给他带去水果和药物，并且陪他谈天讲笑，让他心情愉快。此外，我还积极参加学校的义工活动，关心老人和残障儿童的生活，并尽可能地帮助他们。我相信，只有乐于助人，才能成为一个真正优秀的人。
其实，我也有许多兴趣爱好。我喜欢画画，所以我经常利用课余时间画一些漂亮的图画。画画不仅可以表达我的情感，还能培养我的艺术才能。我还喜欢读书，尤其喜欢看一些富有启发性的哲理故事。这些故事教会了我许多做人处事的道理，并且激发了我对知识的渴望。
在家庭中，我是一个懂事的孩子。我父母对我的要求很严格，他们教育我要做一个有责任心的人。因此，我能主动做一些家务活，比如整理书桌、洗碗等等。我还会尊敬爷爷奶奶，体贴父母、帮助弟弟妹妹。我理解了家庭的重要性，懂得了家人间互相关心和支持的必要性。
在过去的五年级生活中，我不仅学到了知识， 锻炼了自己的能力，还收获了友谊和快乐。我非常喜欢和同学们在一起学习和玩耍，他们是我人生中非常重要的一部分，我们彼此互相鼓励和帮助。
未来，我有很多的梦想。我希望自己能够成为一名优秀的医生，治愈生病的人们，让他们重获健康。同时，我也希望能够成为一名优秀的艺术家，用画笔创作出美丽的艺术品。我相信，只要我努力学习，不断进步，就一定能实现我的梦想。
简单大方，是我给自己的一个定位。我会保持积极向上的心态，勇往直前地面对生活中的挑战。我相信，只要我努力工作，勇敢冒险，我的未来必将充满无限可能！这就是我，一个简单大方的小学五年级学生。谢谢大家！
小学生五年级自我介绍(篇7)
我叫xx，今年11岁，刚上五年级。
我的个子不高不矮，一张圆脸上长着矮鼻子，一头乌黑浓密的头发下长着一双炯炯有神的大眼睛，一双大嘴特别能说，只要说起来，就是说上三天三夜也不累。我的优点是爱看课外书，如作文书、辅导书之类的书，经常看得走火入魔。我的缺点是体育成绩差，因为我长的胖，有不爱运动，但是我的学习成绩是不可质疑的，考试从来没下过90分。
这就是我，鲜活的我!百分百快乐的我!绝不含防腐剂的我!
小学生五年级自我介绍(篇8)
嗨，大家好，我叫王家妤，今年10岁，有着一头乌黑的头发，端端正正的鼻子上面配搭着一双不大的小眼睛，再加上一张能说会道（顶嘴）的小嘴巴，常见到我的人会说我活泼、开朗，不常见到我的人会说我文静、内向。
我的最大爱好是看书，我喜欢文字，我觉得它不像电视电影一样，放完了就完了，一个文字，只要你认真去品尝，慢慢地，你会品尝出无限的喜悦。书，也是一位朋友，在我不开心时读一读，我会觉得心情十分舒畅，有时，我会读得“乐而忘返”!
我的最大缺点是粗心，它并不只是代表我的缺点，它还是我最最最大的敌人之一。比如有一次，我放学时，外面下着大雨，我赶紧向同学借伞，我撑着雨回家，回到家我准备回房间做作业时，才发现书包不见了，啊！原来是忙着借伞，借完伞就急着回家了，竟然忘记了最重要的东西！你看，粗心这坏家伙，害人不浅啊，我要尽快消灭他！
对了，我还告诉你一个小秘密哦，你知道我最喜欢穿 什么衣服吗？哈哈，猜不出来了吧！我告诉你哦，是裙子。记得我7岁那年，一个冬天的早上，我偷偷地穿上了好久没有穿过的花裙子，到阳台上去玩，玩得我两只小腿都发抖了，也没有打算要去换衣服，结果，当天晚上我发烧了，可我心里还想着：呵呵，穿上花裙子的心情就是比较美丽！
这就是我，怎么样？我们交个朋友吧！
小学生五年级自我介绍(篇9)
我的名字叫王弘毅。爸爸说：士不可不弘毅!给我取这个名字，是想让我长成勇敢的男子汉，可我感觉这个名字实在太为难我了，给我很大的压力。因为我的胆子实在是小。
有一次，我和爸爸去爬山，在两座石壁之间，有一个索桥相连，上面固定着木板，索桥下面是静静流淌着小河。索桥不长，离小河也不高，还能清楚地看到小河底下的石头。看着大家兴奋地走过索桥，我却感觉毛骨悚然，害怕极了。爸爸说：“勇敢些，拉着爸爸的手，我们一起过。”我撅着嘴，如何也不肯听爸爸的话。紧紧地拉着爸爸不松开，脚下去没有向前移动半步。爸爸拿我没办法，只好背着我走过了索桥。在经过索桥的时候，我紧张地闭着眼，两只手紧紧地箍着爸爸的脖子。山风吹过，索桥轻轻地晃动起来，我紧张地大叫起来，眼泪不争气地流了下来。到了对岸，爸爸狠狠地批评了我，可我委屈地嘀咕着“人家胆子小，有什么办法呀。”
还有一次，爸爸带我去滑雪。看着好多人从山坡上飞驰而下，兴奋地尖叫着。还有人做着各种各样花式动作，潇洒极了。抑制不住羡慕的心情，我要求爸爸带我到山顶，也要去体会顺坡滑下的快乐。我和爸爸坐着电动扶梯，缓缓地到了坡顶上面。我往下看去，只见滑道像雪白的毛毯向下延伸，上面有许多的坡度和障碍物，我的脚顿时软了，站都站不稳。
我哀求爸爸，说：“可不可以坐扶梯下去呀?我不敢滑。”爸爸说：“自己喜欢的，就要努力去做，怎么能够半途而废?”我只好吞吞吐吐地说“好……吧。我试试看。”我小心地迈出脚步。“啊!”我尖叫一声，又把脚缩了进来，只感觉我的脚在不自主地颤抖着，害怕地快流出眼泪了。爸爸气得火冒三丈，只好牵着我的手沿着安全滑道慢慢向下滑去。爸爸希望我勇敢，可我却非常的胆小，真是辜负了我的名字。
我好希望能有一种治胆小的药，能让我变得坚强和勇敢，不再辜负父母对我的期望。
小学生五年级自我介绍(篇10)
尊敬的各位领导，各位同学：
大家好！
当你走进xx年级xx班，坐在第一个座位上的一个小男孩——他个头不高，一双炯炯有神的眼睛，圆圆的娃娃脸，很爱说笑，那就是我，今年11岁。
在别人眼中，也许我不是好学生，但是我有自己的个性，只要我认定的事，我就坚持到底。我性格外向，从不隐瞒自己的个性，我开心的时候会大笑，受委屈时会大哭。有时我很强大，有时我很弱小，有甜有酸的生活伴我成长。
我最讨厌那种讽刺、嘲笑别人，我们班就有这样的同学，专门爱打击那些弱小的同学，为这事，班主任还专门在班会上讲这件事。
我有一个缺点，那就是我特别不爱动手。能口算的绝不用笔算，反正一句话，能不动就不动手。
平时，我喜欢运动骑自行车、滑轮滑、打乒乓……我有一个愿望——长大了当一名科学家，教出来的学生干什么得都有。这就是我，一个平凡的小男孩。
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小学五年级的自我介绍
走进一片未知的森林去探索一个新的世界， 自我介绍是有效沟通的基石。你有没有在寻找自我介绍呢？我们为您整理了一篇符合您要求的“小学五年级的自我介绍”，感谢你的关注我将不断挖掘生活中的美好让创作更富有意义！
小学五年级的自我介绍(篇1)
我的名字叫“sun”，也就是大家所熟悉的太阳。我今年已经有五十亿岁亿了，你们知道吗？我可是银河系中一颗最大的恒星。虽然，大家看上去，我只有一个盘子大，其实我大的很。一百三十万个地球才能抵得上我一个，只是因为你们离我太远了，有一亿五千公里远呢！我可得警告你们千万别来找我，因为我的温度很高。我的表面温度就有六千度高，体内温度相当于表面温度的三千倍，要是十分坚硬的钢铁碰到我，我也能不费吹灰之力就能让他变成气。
因为有了我，才能给你们送来光明和闻暖，才能有你们这个美丽可爱的世界。地球是你们的母亲，也是我最值得骄傲的孩子，我希望你们保护好自己的母亲，否则，地球将回会灭亡，那我也将会对你们不可气。
小学五年级的自我介绍(篇2)
我，是一个11岁的小姑娘。噢，你是不是会想像我是一个文静的小姑娘。哈，那你可想错了，我非常顽皮。爸爸妈妈都叫我“假小子”，我也不反驳，因为我也羡慕男孩子的那种自由。有时候，我竟然天真地想：我怎样才能变成一个男孩子。
说我顽皮的'事还真是三天三夜也数不清呢。记得有一次，妈妈叫我去倒杯水给她喝，当我正倒完水要端上去的时候，我眼球一转：何不给妈妈搞个恶作剧呢？想干就干，我贼溜溜地跑到厨房，小心翼翼地打开装盐的罐子，打了几大勺盐，“奸笑”着把盐倒进妈妈的水杯里。我匆匆地跑上楼，把水恭恭敬敬地端给妈妈，接着一溜烟似的跑出去了。我躲在墙后，妈妈一点儿也没察觉，端起水杯，喝了一口。“呸呸呸，什么水呀！这么咸。”妈妈皱着眉头说。我突然来了兴致，从墙后猛地跳出来，滑稽地说：“欢迎品尝超级咸牌盐水，是不是很正宗呢？”妈妈看起来十分生气，大事不妙，我急忙脚底抹油——开溜，跑到房里，把门锁起来。妈妈在外面吼道：“还不快给我出来！”我还嘴硬，用士兵的口气说·：“真正的战士是不会屈服的！”但用脚趾头想也知道——我撑不了多久，妈妈找来了房门钥匙，我只好跟妈妈“唱红脸”：“妈妈大人，是小的错了，要不要小的泡杯咖啡来孝敬大人呢？”妈妈倒不跟我客气，把水杯递给我，说：“把它喝了。”我不想喝，可胳膊拧不过大腿，谁让我要往水里加盐呢？只好硬着头皮“咕咚咕咚”喝完了，咸死卖盐的。我向妈妈保证，再也不干这事了。
我调皮的事还多着呢，偷拿妈妈眼镜戴结果一戴上便头晕眼花；偷穿妈妈的高跟鞋，结果走路崴到了脚；把爸爸的皮鞋藏起来，结果挨了一顿训······
这就是我，一个顽皮的小女孩。你愿意和我交朋友吗？
小学五年级的自我介绍(篇3)
尊敬的各位领导，各位同学：
大家好！
当你走进xx年级xx班，坐在第一个座位上的一个小男孩——他个头不高，一双炯炯有神的眼睛，圆圆的娃娃脸，很爱说笑，那就是我，今年11岁。
在别人眼中，也许我不是好学生，但是我有自己的个性，只要我认定的事，我就坚持到底。我性格外向，从不隐瞒自己的个性，我开心的时候会大笑，受委屈时会大哭。有时我很强大，有时我很弱小，有甜有酸的生活伴我成长。
我最讨厌那种讽刺、嘲笑别人，我们班就有这样的同学，专门爱打击那些弱小的同学，为这事，班主任还专门在班会上讲这件事。
我有一个缺点，那就是我特别不爱动手。能口算的绝不用笔算，反正一句话，能不动就不动手。
平时，我喜欢运动骑自行车、滑轮滑、打乒乓……我有一个愿望——长大了当一名科学家，教出来的学生干什么得都有。这就是我，一个平凡的小男孩。
小学五年级的自我介绍(篇4)
大家好，我叫刘梦雨，今年12岁了，是秦皇台中心学校小学部五年级三班的一名学生。
我的长相呢一般般，浓浓的眉毛下有一双水汪汪的大眼睛，小鼻子下有一张樱桃小嘴，能说会道，皮肤白里透红，还有两个小耳朵。
家里有四口人，爸爸、妈妈、姐姐还有我。
我是一个喜欢打抱不平的人，性格活泼、开朗。
我还是个小书迷呢！平时在家里的经常会阅读一些书籍，因为这样不仅能提高自己的写作水平，还能开阔视野。
我最喜欢小狗狗了，因为他们真的好可爱，好可爱！
我是一个常常对着天空幻想的女孩，也意味着我对蓝色的喜爱，我也喜欢紫色，因为紫色常常会给我带来灵感。
我曾将写过一篇文章叫做《新学期 新梦想》被老师发布在网上了。
我知道了自己的理想——小记者，如果有一天我能成为像王克勤那样有名的记者就说明我成功了！
成为了小记者就说明了我迈向了成功的第一步！
小学五年级的自我介绍(篇5)
大家好，我是一名活泼可爱的小学五年级学生。在这里，我要向大家简单大方地介绍自己。
我叫李华，今年11岁。我有一头黑亮的短发，大大的眼睛闪烁着聪明的光芒。身体健康强壮，总是充满了活力。我的笑容是向阳花一样灿烂，总是能带给身边的人们快乐和温暖。
首先，我是一个勤奋好学的学生。每天早晨，我都会按时起床，做好个人卫生，身体清爽地来到学校。我享受在课堂上学习的时光，特别喜欢数学和英语。数学让我的思维更加敏捷，英语让我开阔了眼界。我总是认真听讲，积极争取答题机会，并且兢兢业业地完成老师布置的任务。
其次，我是一个乐于助人的孩子。不论是在学校还是在生活中，当我看到有同学或朋友需要帮助时，我总是毫不犹豫地伸出援手。上周，我的好朋友小明生病了，他没有去上学。我主动去他家，给他带去水果和药物，并且陪他谈天讲笑，让他心情愉快。此外，我还积极参加学校的义工活动，关心老人和残障儿童的生活，并尽可能地帮助他们。我相信，只有乐于助人，才能成为一个真正优秀的人。
其实，我也有许多兴趣爱好。我喜欢画画，所以我经常利用课余时间画一些漂亮的图画。画画不仅可以表达我的情感，还能培养我的艺术才能。我还喜欢读书，尤其喜欢看一些富有启发性的哲理故事。这些故事教会了我许多做人处事的道理，并且激发了我对知识的渴望。
在家庭中，我是一个懂事的孩子。我父母对我的要求很严格，他们教育我要做一个有责任心的人。因此，我能主动做一些家务活，比如整理书桌、洗碗等等。我还会尊敬爷爷奶奶，体贴父母、帮助弟弟妹妹。我理解了家庭的重要性，懂得了家人间互相关心和支持的必要性。
在过去的五年级生活中，我不仅学到了知识， 锻炼了自己的能力，还收获了友谊和快乐。我非常喜欢和同学们在一起学习和玩耍，他们是我人生中非常重要的一部分，我们彼此互相鼓励和帮助。
未来，我有很多的梦想。我希望自己能够成为一名优秀的医生，治愈生病的人们，让他们重获健康。同时，我也希望能够成为一名优秀的艺术家，用画笔创作出美丽的艺术品。我相信，只要我努力学习，不断进步，就一定能实现我的梦想。
简单大方，是我给自己的一个定位。我会保持积极向上的心态，勇往直前地面对生活中的挑战。我相信，只要我努力工作，勇敢冒险，我的未来必将充满无限可能！这就是我，一个简单大方的小学五年级学生。谢谢大家！
小学五年级的自我介绍(篇6)
师长教师、同学们：
大家好！
我今年11岁，属虎，是个小哥哥，虽然妈妈老是逼迫我吃鱼吃肉，盼望我虎头虎脑；可惜我却长得像豆豆芽，高高瘦瘦的；而且鼻梁上还架了一副眼镜，人称‘小博士’，就如许子容貌哪来虎威呢？
我爱泅水，在泅水池里我像一只自由从容的田鸡在池里游着，耍着各类姿势，在华灯初上的广场上有我柔美，矫捷的溜冰身影；望见别人爱慕的目光，就更愉快地玩着高难动作。
我虽然贪玩，但更爱读书和进修。我有许多书，此中《蚊子和狮子》，《中国少年儿童百科全书》是我最爱不释手的。《蚊子和狮子》奉告我：遇事别首要，害怕；只要多动脑子，平静些，勇敢些，什么都能迎韧而解。《中国少儿百科全书》奉告我：叮人的蚊子是雌蚊子，会发光的萤火虫是雄萤火虫，它启迪人们发现了日光灯，节约了许多电呢。总之书里的'常识太富厚了，还必要我多探索。
我最爱的是进修，无论哪门科目我都津津有味地学着，上课时也会积极地、高高地举手谈话；上课时有时会说闲话，但99%是心神专注地听讲。
我会努力改正毛病，继承发扬优点。熟识这样一个活泼可爱的我痛快不？咱会成为好同伙的！
五年级自我介绍
每个人都曾与陌生人打交道，适时的自我介绍能促进更好的交流。如果您正为如何自我介绍而苦恼，那么不妨阅读本文，共同探究“五年级自我介绍”的技巧和方法吧！
五年级自我介绍(篇1)
我是一个爱运动的小女孩，已经9岁了。我喜欢跑步、打羽毛球、踢毽子、跳绳等。
我跑步的速度很快，在学校每次的运动会上，我都要参加50米的短跑，都能获得好成绩。这是我坚持天天练习跑步的成果。虽然跑步很累，但是我喜欢。
我还喜欢打羽毛球呢，我的羽毛球也打得很棒！我经常和表妹一起打羽毛球，她比我打得还好呢！因为她练习打羽毛球的时间比我还早一年。她的球有时打得很高，我总是接不到，总是弯下腰去捡掉在地上的羽毛球。于是，我虚心地向她学习，和她一起练习。我的羽毛球打得越来越好了。
我还是一个胆小的小女孩。我害怕的东西很多，比如说：狼狗、蛇、虫子……还有黑暗、鬼等等。听老师说，要相信科学，其实世界上没有鬼。我想，我怕鬼的原因是：心里有鬼，所以才害怕。我以后，不要在害怕什么鬼了。
我害怕狼狗的原因是：狼狗很凶，很厉害，咬人的时候，一咬就会流血，还会咬掉肉，那样可就痛得很惨了。所以我特别害怕狼狗。
我害怕黑暗的原因是：如果一个人在黑暗的地方，我就会很孤独，很害怕。如果在外面，黑乎乎的，要是迷了路，那就更可怕了。
这就是我！一个爱运动又胆小的小女孩。我是不是很可爱呀！
五年级自我介绍(篇2)
我优点不多，聪明不是我最大的优点，帅才是我最大的优点。
请不要迷恋哥，哥只是个传说。
我是一名职业歌手。想知道我谁吗？请与我联系。
温馨提示：不要在信中被他迷倒，更不要爱上他。
你好：我是一个小有名气的象棋冠军，我叫夏奕宇，我是女儿身，男儿性，平时比较暴躁，但我有时也会乐于助人，喜欢跟男孩在一起，玩暴力游戏，有些铁哥们，称兄道弟，学习一般，我在班上只是美术的小组长，我原不想当，可是我老师选了，我不能拒绝，我希望看到此信的人，愿意跟我交朋友，铁哥们中潘齐祥是我最好的哥们。
五年级自我介绍(篇3)
我今年10岁了，是实验学校的一名五年级的学生。同学们都说我爱搞笑、幽默、爱生气等。这搞笑和幽默嘛，就不用说了，但爱生气么，是因为我属虎，老虎爱发威，很凶猛的。
我特别喜欢乐于助人，有一次，同桌没有带铅笔，我正好带了两支，便毫不犹豫地借给了他。别的同学借课外书、本子什么的，我都答应他们，他们也是会很快还给我。
我很胖，粉里透白的小脸胖嘟嘟的，右边的脸蛋上还有一个深深的酒窝，一双粗黑的眉毛下是两只大大的眼睛，小巧的鼻子下是一张能说会道的嘴巴，头上还梳个短短的小马尾辫。妈妈说我胖，要我减肥，但邻居们都说我还小，还不知道减肥，长大了就知道了。其实我现在就很想减，可惜，好吃的东西这么多，我是越减越胖了。
这就是我，你们觉得我可爱吗？
五年级自我介绍(篇4)
大家好，我叫黄姝熙，“姝”是美丽美好的意思，“熙”是光明和乐的意思，爸爸妈妈希望我永远过着和乐美好的生活，做一个美丽可爱的人。
我是玉海中心小学五（4）班的学生，一直担任班长，在大队部里担任文艺部长。我喜欢读书，一翻开书，就会沉浸在美妙的语言世界之中，与书中的人物一起哭一起笑。我也喜欢唱歌，在今年的瑞安市艺术节活动中，参加声乐比赛获得了一等奖。但我最喜欢的还是节目主持，主持过班队课、学校晨会、讲故事比赛等各种活动。
我就大胆地告诉你们吧！我的梦想就是当一名优秀的电视节目主持人。不管这次比赛的结果怎样，我都将坚持不懈地学习，向着美好的梦想奋勇前进。请为我加油吧！
我的介绍完毕，谢谢大家！
五年级自我介绍(篇5)
师长教师、同学们：
大家好！
我今年11岁，属虎，是个小哥哥，虽然妈妈老是逼迫我吃鱼吃肉，盼望我虎头虎脑；可惜我却长得像豆豆芽，高高瘦瘦的；而且鼻梁上还架了一副眼镜，人称‘小博士’，就如许子容貌哪来虎威呢？
我爱泅水，在泅水池里我像一只自由从容的田鸡在池里游着，耍着各类姿势，在华灯初上的广场上有我柔美，矫捷的溜冰身影；望见别人爱慕的目光，就更愉快地玩着高难动作。
我虽然贪玩，但更爱读书和进修。我有许多书，此中《蚊子和狮子》，《中国少年儿童百科全书》是我最爱不释手的。《蚊子和狮子》奉告我：遇事别首要，害怕；只要多动脑子，平静些，勇敢些，什么都能迎韧而解。《中国少儿百科全书》奉告我：叮人的蚊子是雌蚊子，会发光的萤火虫是雄萤火虫，它启迪人们发现了日光灯，节约了许多电呢。总之书里的'常识太富厚了，还必要我多探索。
我最爱的是进修，无论哪门科目我都津津有味地学着，上课时也会积极地、高高地举手谈话；上课时有时会说闲话，但99%是心神专注地听讲。
我会努力改正毛病，继承发扬优点。熟识这样一个活泼可爱的我痛快不？咱会成为好同伙的！
五年级自我介绍(篇6)
我的爸爸我认为长得很帅。我对他是和对妈妈不一样的感觉。我感觉爸爸虽然不想和妈妈那样温柔，但他总可以让我又惊又喜。他喜欢打篮球，弄的我也“神经兮兮”的。可到现在，我依然是一个“篮球白痴”。爸爸每次旅游都会带一些东西给我！记得有一次，我们家正在装修，我很讨厌听那些装修的噪音，又很想爸爸，所以每天都打好几个电话给爸爸。每次无非就几个内容：老爸，啥时候回来呀？给我买礼物了没？啊，给你打一遍了，哦，我知道了，早回来，注意安全！每次他听到我打电话都不会不耐烦，总是笑呵呵的。在大家的父母里，我的父母算是年轻的，妈妈才35岁，爸爸就比妈妈大2岁。你别看这张照片上他俩老实巴交的穿得很“随意”，等到了夏天，他们更“随意”，尤其是爸爸，换上夏天的衣服，我都想管他叫“哥”。爸爸很好，我每次一个人睡觉害怕的时候，他总是“笑嘻嘻地来到我那，说“来，你爸陪你睡觉。”
姥姥那，没的说。跟大家的姥姥一样，很善良，很和蔼。总是和妈妈闹着玩，动不动就“吵起来”。她很尊重别人的意见，你不想让她去做的，她一定不会做。
我，荆茂琳。一个相当“女篮”的孩子，画的画倒还不错，毛笔字还行。你只要记住我一点，就可以全记住我了：那个穿的跟男生一副很相似（刘圆 “同志”说的），又是个女生的，名字又让人一听就以为是男生的（数学老师开始就这么认为），那一定就是我。
五年级自我介绍(篇7)
每当我站在镜子前，看到镜子里的我：1.52的个子，一头乌黑发亮的头发，一双大眼睛闪着光芒。圆圆的小脸上还有一个小酒窝，一口整齐的小白牙。这就是我——一个五年级的小学生。
我很坚强，妈妈说我是一个非常坚强的孩子。去年我做阑尾手术，由于手术后刀口总是出血，医生伯伯在没有打麻药的情况下给我缝了一针，我忍着痛咬着牙，双手紧拉着床单，我没有哭也没有叫。因为那时候妈妈已经心头的哭了。我不能哭，结果我要再哭了，妈妈会更伤心。我要做个坚强的小孩。
我，也很调皮，喜欢爬高上低。身上总是青一块，紫一块，妈妈每天叮嘱我不要调皮，要好好学习。可是我一到玩就什么都忘了，只知道玩了。
我虽然调皮，但很爱读书。有一次妈妈给我买了一本《童话故事》，我便津津有味的看了起来。当我看到两个商人被智慧老人捉弄一顿的时修，我开心地笑了，当看到卖火柴的小姑娘在圣诞节冻死时，又非常同情她，就伤心地哭了。
瞧，这就是我，欢迎大家和我交朋友。
五年级自我介绍(篇8)
我的名字叫黄冠霖，大家也可以叫我小黄狗。我长得高高壮壮的，像一个强壮的勇士。我有一双充满魅力的眼睛，像磁铁一样，吸引许多人。我还有一张能帮我化解危机的嘴巴，常常在我遇到危机时，说出各式各样的道理来帮助我。我发现自己的长相有很多的特点。
我的个性很努力，但是我常常努力过了头，让我常常受伤，也会被老师说我很冲动。不过，经过老师两年的魔鬼训练，我已经成为稳重的高年级的大哥哥 了！我的兴趣是玩空竹和打篮球。我特别喜欢玩空竹，因为玩空竹，能让我的心情变好。我感觉空竹有一种魔力，能让看到它的人，立刻爱上它，这可能就是我喜欢 空竹的原因吧！不过，这并不是最主要的原因，其实最主要的原因是在三年级的时候，主任竟然邀请我在天外天电视台上表演空竹。那时，我高兴到几乎飞上天。我没想到一颗小小的空竹，能带给我那么多的快乐和荣誉感。从那时候开始，我就完完全全的爱上空竹了。我做事很认真也很努力，我也认为自己是一个正直的人。不管是什么事，我一定会公平执行，我想这就是我的优点吧！我的缺点就是常给自己太大的.压力，太过紧张，感觉好像被一块大石头压着，总是无法放松自己。
每个人都有自己的梦想，我的梦想是成为一位能用千变万化的技巧的空竹教练。因为空竹在我的眼中，他是一可不断闪烁的星星。我相信，在我接下来要走的路上，空竹一定会紧紧跟着我。
升上五年级的我，一定成长了许多，不能再像以前一样，常常需要别人的帮忙。现在我一定要更独立，才能像一位帅气的高年级大哥哥！
五年级自我介绍(篇9)
告诉你们吧，我是一个奇特的小男孩。
很奇怪？因为我有一个常人无法完成的特殊技能——我的耳朵会上下摆动。你如果不服气，也试试看？
我有许多优点和缺点，我最大的缺点就是做作业拖拉。比如，今天的作业，我做到了晚上九点钟，比我们班的很多同学慢了许多。我还有说不完的缺点，我的语文成绩不好，这个学期最高分才八十二分。我虽然成绩不好，但是我能够坚持每天完成作业。两个学期只有一两次或者一次都没有。我的字也写的很丑，但是我会努力改正。
我也有许多优点。我最大的优点就是我热爱科学，我的科学课学得很好。我在科学的海洋遨游，成了我们班上的科学班长。每一次的科技小发明比赛上，我都能获得奖项。在上学期参加的“广东省小小科学家比赛”上，我获得了全省第三名。这是一件很光荣的事情。让我对自己充满信心。
这就是“完美”的我，一个永远与众不同的我。我会继续努力，会越来越好的！
五年级自我介绍(篇10)
一个11岁五年级既爱看书，又有耐心的男孩，他的个子不高不矮，乌黑的眼睛，又粗又浓的眉毛，高挺的鼻子，组成了我。
我爱看书，只要一空下来，就会在书架前找书看。我家的藏书并不多，有些书我都看了十多次了，但是我看起来还是津津有味，不亦乐乎。妈妈曾好多次问我：“有些书你都看了很多次了，为什么还会看?”
我每次都是笑着回答：“因为只有书读百遍，才会其义自见呀。”当我看书看得入迷时就连饭也顾不上吃，但是我看不入迷时，就会一直捧着书，读出“味道”来为止。
我的优点就是有耐心。记得一次，我、妹妹、哥哥住在爷爷奶奶家，当天下午，爷爷带回来了一大把花生，让我们摘下来。开始，我们三兄妹在有说有笑中摘花生，可到后来，我们三竟一个人都没话说。哥哥妹妹耐不住心里的枯燥，玩去了，只留下了我一个。我在摘的过程中有好几次想停下来和哥哥妹妹一起玩，但是我总能在脑海中浮现出妈妈经常和我说的那一句话：“做事情要有始有终。”于是，我打消了玩的念头，一心一意地摘花生，过了好一会儿，所有的花生终于被我给摘下来了。
听了我的介绍，你了解我了吗?
五年级自我介绍(篇11)
大家好!我叫_X，我最大的爱好是看书。有一次，我在书桌上看书，正看得津津有味，邻居家的小伙伴在楼下喊我出去玩。正在睡午觉的爸爸跑过来说：“小朋友喊你下楼玩，我觉都被吵醒了，你还没有听见?”我说：“我真的没有听到。”爸爸摸着我的头，笑着说：“你真是个小书迷!”
我是一个爱劳动的孩子。在家里，扫地、擦桌子、洗碗我样样都抢在妈妈前面干。在学校值日，我总是第一个行动，干完我们组的任务，再帮助别的组干。妈妈生病的时候，我就像个小护士一样，一会儿烧水，一会儿倒茶，一会儿拿药，一会儿端饭，忙得不可开交。
当然，我也有许多缺点。比如上课时，我会做一些小动作，被老师发现后会瞪我一眼。作业有时马虎，写一些不该出现的错别字。最让妈妈头疼的是我爱吮吸手指头，不管是上课还是在家，手只要一闲下来，我就会不知不觉地伸进嘴里吸起来。妈妈经常说：“吮吸指头不卫生，会传染细菌生病的。”我真希望自己早日改掉这些缺点。世上无难事，只怕有心人。相信我一定会努力甩掉这些小尾巴的。
这就是我，一个活泼可爱、爱好看书、热爱劳动、还有许多缺点的小女孩。你愿意和我交朋友吗?
学生自我介绍五篇
资料一般指代可供人们参考的信息知识等。不管我们是学习，还是工作中，都需要寻找一些资料。参考资料有利于我们完成相应的学习工作目标。那么，关于资料你了解哪些内容呢？经过收集并整理，小编为你呈上学生自我介绍五篇，欢迎阅读，希望你能喜欢！
学生自我介绍【篇1】
我是来自广西大学会记专业的应届毕业生。请允许我占用考官一分钟时间进行自我介绍!
经过四年的大学求学生活，使我学到了很多知识.我乐于接受和学习新的事物，做人与做事都很自律;在学生会做干事的时候,处理各类异常并提出有效改善对策，完成各部门之间沟通与合作.工作认真负责。具有团队合作精神.学习成绩在班上名列前茅,学习浓厚兴趣和钻研精神经常得到老师的好评.希望我的自我介绍能让考官认识一个真是的我. 谢谢！
学生自我介绍【篇2】
我是来自20xx级10班的李响。目前在班级里担任班长一职。我获得过全国数学竞赛省一等奖、校一等奖学金、校“阳光少年”称号等荣誉；六月份作为第一批团员入团。我的兴趣爱好广泛，通过了浙江省学生艺术特长水平西画B级测试，曾获市网球少年赛女子组双打第五名。我喜爱文学，曾发表多篇文章。同时我积极参加校内活动，加入了校越绣文学社，并参与出版了校第一期刊物《笔触》。
我成绩优异，在班中每次单元考总分都是排名第一，在段中的成绩也是名列前茅，每次大考都未曾下过前五名。在第一学期我便获得了校一等奖学金——学期初，我走上了那条领奖的红地毯，登上主席台，领取上学期一等奖学金和“阳光少年”的奖状。学校组织了提高班，令我欣喜不已——那些有些难度的题目扩展了我的思维，让我觉得极有意思。在三月份的全国数学竞赛中，我取得了省一等奖的成绩。常有同学问我是怎样学习的，我总是答道：“认真。”课堂上认真听讲，作业认真完成、整理订正，考试时认真仔细……我严谨地做到《山绣好习惯》上的每一条。仿佛并没有比别的同学付出更多的时间与努力，只是认真造就了我。
老师曾经跟我说：“你和曾经几届班长比，最大的优势在于学习。很少有同学既成绩好，又有能力的。”学习的空余，我用心做好班长的职责。班长要负责的事情很多，而我时常要在午休和整理课时忙碌文学社、提高班之事，有时还有团校的会议。有朋友劝我放弃班长的职位，我微笑着告诉她：实际上当班长更是一个锻炼能力的机会。曾在下午连续一星期放学后留下带领同学们布置班级，为班级收获了“美丽教室”评比二等奖；曾负责我们班的第一次值周，得到了班住任和政教处任益老师的赞赏。还有班主任节，还有励志联盟……我与同学们一起完成了多少任务与活动。这次“品学兼优生”推选时，班中四十七位同学竟一致将班里唯一的名额投给了我。满满的感动中有些始料不及，却坚定了我向前的信念。
这么多如繁星般闪耀的奖项与荣誉，许多同学一直梦想得到；而我，其实从不曾追逐繁星。我迈着不疾不徐而坚定的步伐，坚持不懈地追赶着那一轮红日——我的理想。在追逐太阳的过程中，便收获了许多闪亮的星。而我知道，我的目标，还在前方。
学生自我介绍【篇3】
各位面试老师：
你们好！
我叫xxx，是医科大学医学检验系的学生，将毕业并获得学士学位。医学检验是一门对动手能力要求较高的学科，所以，在校期间，除了医学基础课和专业课理论的学习，我们还被安排了大量的实验课，其中临床检验、微生物检验、生化检验、免疫学检验等专业课，他们的实验课比理论课还要多，这些既使我们对理论有了更深的理解和掌握，更重要的是使我们有了熟练的动手操作能力。我在随后的xx市第一中心医院检验科实习期间，很快就得到了代教老师的认可和信任，而肯放开手让我独立操作仪器和独立进行实验，我也就更加积极主动地去做得更好，遇到不明白的问题及时地向老师请教。等到实习结束时已经熟知了检验科的工作流程和具备了大多实验的独立操作能力。
在学好专业知识的前提下，我对英语和计算机也有很大的兴趣，并先后通过了大学生英语等级考试4级和六级，具备良好的听说读写能力和专业英语能力，能够查阅和翻译相关的英语文献，在计算机方面，已经通过全国计算机考试二级和三级，能熟练应用word、excel、powerpoint等常用软件，也能运用网络三剑客和photoshop软件来进行平面设计和设计网页及flash。
最后我由衷的希望您能够给我一次展现才华的机会，能让我加入贵单位。当然了，刚刚跨出大学校门的我在工作经验和社会阅历方面显得捉襟见肘，但我深信天道酬勤，我愿意从最一点一滴做起，我相信经过加倍努力，并在工作中不断学习，我相信一定能赢得您和大家的认可。
学生自我介绍【篇4】
我是一名在校大学生：曾担任校学生会会长长、院学生会办公室主任、网络部部长、跆拳道协会副主席等富有责任感，曾多次荣获“军训优秀学员”、“优秀学生干部”、“三好学生”、“优秀团员”、“社会活动积极分子”等称号。今天我主要从以下几个方面进行自我评价：思想方面，我追求上进，思想觉悟有了很大的提高。我热爱祖国，热爱人民，坚决拥护共产党领导和社会主义制度。我觉得一个人的价值是由他对社会对别人所做的贡献来衡量的，我加入中国共产党的原因也是要努力实现自我价值。我认真学习党的各种理论，并努力把他们付之于实践，对党有了更加清晰的认识。
学习方面，我觉得大学生的首要任务还是学好文化知识，所以在学习上我踏踏实实，一点也不放松。我认为好的学习方法对学好知识很有帮助，所以在每次考试后，我都会总结一下学习经验。一份耕耘一分收获，每每看到自己可喜的成绩，我就会感叹只要你有决心，没有什么事是不可能的。对于我们计算机相关专业的学生来说，光光学好书本上的知识是远远不够的。我利用课余时间经常阅览计算机类的书籍，并参加了一些计算机水平的资格考试，取得了不错的成绩。我认为学习是学生的职业，这份职业同样需要有智慧、毅力和恒心。在当今这个快速发展的信息时代，我们只有不断汲取新知识，才不会落学习固然重要，一个人能力的培养也不容忽视。四年的大学生活给了我很多挑战自我的机会，如系学生会的竞选，院里组织的演讲比赛，文化艺术节的文艺汇演、英语演讲比赛等。在参与这些活动的过程中，我结交了一些很好的朋友，学到了为人处事的方法，锻炼了自己的能力。这些经历使我明白有些事情如果尝试了，成功的机会就有一半，如果不去尝试，成功的几率只能为零。机会来临时，我们就要好好地把握住。
大学校园就是一个大家庭。在这个大家庭中，我们扮演着被培养对象的角色。老师是我们的长辈，所以我对他们尊敬有加。同学们就像兄弟姐妹，我们一起学习，一起娱乐，互帮互助，和睦的相处。集体生活使我懂得了要主动去体谅别人和关心别人，也使我变得更加坚强和独立。我觉得自己的事情就应该由自己负责，别人最多只能给你一些建议。遇到事情要冷静地思考，不要急躁。不轻易的承诺，承诺了就要努力去兑现。生活需要自己来勾画，不一样的方式就有不一样的人生。四年的大学生活是我人生中美好的回忆，我迈步向前的时候不会忘记回首凝望曾经的岁月。
学生自我介绍【篇5】
我叫xx，我今年11岁了。在广东省佛山市南海区丹灶镇中心小学上学。我上五年级了，一头乌黑的头发，一个小小的鼻子下长着一张能说会道的嘴巴。我是个数学组长，我成绩一般，也说不定，有时偏高，有时低一点吧。
我的爱好如天上繁星一样多：听歌，看书，文学等等。
我是个“小书迷”我看书时津津有味，不管是谁也打扰不了我。就算吃饭时间到了，我也只是头也不抬地说：“等一下”我看书就像在吃饭，吸收知识就饱了。我可是杨红樱的忠实读者。杨红樱的书都快看完了。看了一次又一次，一次比一次精彩。既使我看了一百遍，也不厌烦。我愿意看到能背诵的程度。
我喜欢打羽毛球和踢毽子，它们是我运动时的好伙伴，好排挡。运动时时刻刻陪着我。
这就是我。