2023竞赛方案(分享6篇)。
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竞赛方案【篇1】
一、活动主题
学党史 感党恩 跟党走
二、活动目的
为加强广大团员青年对党团基本知识的了解及时事政治的了解，提高思想政治觉悟，同时丰富学生的业余生活，增强团支部的凝聚力，战斗力，培养学生们的创先争优精神。
三、活动对象
技工﹑高中 陶瓷部团员及入团积极分子
四、活动形式
比赛分初赛、复赛、总决赛
五、参赛队伍
比赛以每个班团支部为单位,,每班一队，一队三人。初赛，复赛由各团总支组织进行，经复赛后形成七个队参加学校总决赛(技工3队，高中3队，陶瓷2队)
六、活动时间及地点
初赛：20xx年5月23日 18:30 地点由各团总支选定
复赛：20xx年5月26日 18:30地点由各团总支选定
总决赛：20xx年6月9日 下午 学校大礼堂
七、前期宣传
制作横幅、海报并于比赛期间悬挂、张贴进行宣传
八、奖项设置：
团体奖：一等奖、二等奖、三等奖各一名
奖金分别为150元，100元，50元
同时给获奖班级颁发奖状
个人奖：最佳风尚奖(1名) 最具实力奖(1名) 奖金各50元
九、总决赛规则
总决赛分为四大环节——个人必答、抢答、红歌竞猜和接唱、风险题，8个参赛班级同时竞赛。赛题库范围——选择题、填空题、简答题。
(另有总决赛环节细则)
十、资金预算
奖金 400元
纪念奖 参赛队员及答题观众笔记本各1个 共30个 共300元
嘉宾评委饮用水 一箱 40元
现场背景 400元
纸笔(计分用) 20元
评委纪念品 相册各一个 60元
摄像用胶卷 50元
租借抢答器 麦克风 ?元
共计 12xx元
十一、工作安排及要求
1、前期宣传：横幅悬挂申请、海报张贴申请、拱门租借需及时到位。
2、比赛通知：及时通知各团支部相关比赛事宜。
3、比赛公示：及时将相关比赛结果及下一场比赛细节公示于各团总支宣传栏内。
4、嘉宾邀请：在总决赛前，及时邀请嘉宾、仲裁员等，并确保比赛当天嘉宾能顺利到场。
5、设备检查：在比赛前一天晚上，对申请教室的`设备和租借的话筒、抢答器进行检查，把比赛当天所需视屏、音乐附到电脑上，进行一次总的预览。且在比赛当天再次对电脑进行检查，确保比赛时，所需电脑设备照常运行。
6、比赛排演：在比赛前一天晚上，对进入总决赛的队伍进行一次排演，确保比赛能够顺利进行。
7、会场布置： 对会场进行细致布置，对于悬挂物件，多次检查确保其不会在比赛途中掉落。
8、道具准备：比赛开始之前，检查比赛期间需要用到的物品，如笔和纸等，确保在比赛途中不会出现缺漏。
9、人员安排：比赛前几天，安排主持人和计分员给予详尽比赛流程及演讲稿，确保主持人在比赛主持期间顺利做好主持及计分工作。
10、会场秩序：比赛当中，安排人员维持现场秩序，保持赛场安静，使参赛能够专心比赛。
11、赛后工作：比赛结束之后，对比赛当天所用的教室进行卫生处理并及时归还租借物品。
竞赛方案【篇2】
一、活动目的
七年级上学期是小学到初中的转折点。学生从小学六年级升入七年级后，科目增多了，时间更紧了，知识的深度与难度也随之增加，特别是数学，好多小学的数学尖子生到了初中不再拔尖。刚升入七年级的学生的思维方式仍保留着小学生的那种以直观、形象思维为主的特点，学生的注意力集中时间短，小学对概念的掌握要求并不高，侧重于记忆与计算；而中学数学对概念的要求强化了，侧重于数学思想。到了初中，引入负数、代数式等后，运算过程将更加复杂，相当一部分刚升入七年级的学生在计算有理数、整式的加减及解方程时老出错。计算是学好数学的基本功，初中生是培养学生计算能力的黄金时期，刚升入七年级的学生的计算能力的培养更是整个初中计算能力能否打好基础的转折点，因为整个初中代数的内容都和运算有关：有理数的运算、整式的运算、因式分解、解方程等。初中运算不过关，直接影响到高中的数学成绩，运算屡屡出错，会打击学生学习数学的积极性，所以一定要培养学生具备准确性很高的计算能力。 基于这些，我们七年级数学组特组织这次数学计算能力大赛。测试的主要内容是第二章有理数，针对学生的易错点，本章的难点，特设置此测试卷。
二、活动时间
20xx年10月30日
三、领导小组名单
组长：姚海红（全面负责本次活动的策划与组织）
成员：孙 利 李长乐 王青芳 朱晓帆
竞赛方案【篇3】
一、比赛日期和地点：
20xx年11月19日—20日地点：波宁四中田径场
二、参加单位及分组：
高中各年级各班级
三、参加办法：
1、运动员年龄不限，但必须是在校本班学生。
2、严格按分组参加比赛，如发现越组及冒名顶替，弄虚作假行为，将取消该运动员的名次和得分，同时在该组团体总分中扣除运动员相应所得的分数，取消评道德风尚奖资格，并通报批评。
3、竞赛项目中，每人限报2项；另可兼报接力等集体项目。
4、各竞赛项目中，各班级每项最多限报两人；接力项目各组别限报1队。
5、运动员须经校医室证明身体健康者（不宜参加剧烈运动者请向班主任主动提出）。
6、各参赛代表队的运动员及工作人员必须已参加“人身意外伤害”保险。
四、竞赛项目：
100米、200米、400米、800米、1500米、3000米（男子）、跳远、三级跳远、跳高、铅球、30米双人三足、30米双人背球跑、男子引体向上、足球射准（男女混合）、20*50米、4*100米、4*400米。
五、竞赛办法：
1、用20xx年出版的《田径竞赛规则》执行。
2、径赛项目，按成绩（精确到1/100）录取。
3、800米、1500米、3000米、20*50米、4*100米和4*400米接力，大众项目安排一个赛次（决赛）。
4、凡报名参加比赛的运动员不得无故弃权。对无故弃权者，取消其参加后继项目的资格。
5、计分办法：
各项目单项取前八名，各按9、7、6、5、4、3、2、1计分。
破校记录加5分，破市记录的加10分。
如遇名次并列则得分平分{如（7+5）÷2=6}
六、团体录取名次和奖励：
1、按运动员在单项中得分之和计算团体成绩。设高一、二、三年级团体总分取前6名。前三名发给金、银、铜奖牌，个人前4、5、6、7、8名发给奖状。并举行颁奖仪式。
2、如遇团体总分相等则视以下顺序决定名次：
A、破记录多者；
B、单项第一名多者；
C、、单项第二名多者，以下类推。
3、各单项参赛人数等于或少于录取人数的项目，则递减一名录取。
4、设体育道德风尚奖若干名，评比条件另定。
七、报名时间：各班级报名表于10月30日前上交，逾期扣团体总分。
八、报名：一经报名，参赛运动员及项目不得更改。
九、栽判员由学校教职员工担任。
十、附件：大众项目规程：
1、30m双人背球跑（可报三对队员）
两人背对背，背部中间夹1只排球在排定的跑道中进行比赛。当裁判员发“各就位”令时，两名运动员背球站立在起跑线后，听裁判员鸣枪后，运动员即在起跑线后启动，向终点奔跑。运动员不能用手触球，否则视为犯规，取消比赛资格。在行进过程中，如球落地，即为失败，停止比赛，运动员应迅速将球捡起，在自己跑道中退出比赛，以免影响他人比赛。
2、足球射准（男女混合）
在墙上离地面40cm高处向上画长4米、宽2米的长方形，并均分9格，注明分值。每人距墙面5米处射门五次，以5次得分和为每人成绩，只要触及相邻线，以高分计算，每个班派男女各两名队员参加比赛。按4位队员的总成绩排名名次，如积分相同则看最高分球居多者名次靠前，若再相同则看次分球以此类推。如图
3、30m双人三足跑（可报三对队员）
同组两名运动员并肩站立，用缚脚绳带将两名运动员挨着的两腿束缚在一起（踝关节部位）当裁判员发“各就位”令后，运动员各自站立起点线后，当裁判员鸣枪后方可起跑，以先到终点者为胜。如比赛中束缚的绳带松动脱落，判作违例，退出比赛。
4、男子引体向上（五名队员）
运动跳起双手正手握杠直臂悬垂。静止后，两臂用力引体上拉到上颏超过横杠上缘，然后身体回落至直臂悬垂为完成一次，否则不计次数，以连续完成的次数计成绩。
5、20*50米迎面接力比赛
每班20名同学（其中10名男生、10名女生），按照年级进行比赛，按比赛成绩录取前8名。
十一、此规程解释权属校运动会竞赛委员会。
竞赛方案【篇4】
一、活动目的：
为让大读者全民感受XX县图书馆服务质量上的'提升及方式上的创新，多途径获取知识与资源，提高个人素养，同时响应安徽省公共图书馆联盟关于开展20xx年阅读推广系列活动通知精神，我馆拟举行“超星杯”线上知识竞赛，具体活动方案如下：
二、活动时间：
20xx年6月1日00:00-8月31日24:00
三、活动主题：
“讴歌新时代 开启新征程”专题知识竞赛
四、活动对象：
XX县图书馆持证读者
五、活动内容：
读者通过XX县图书馆的超星移动图书馆平台进行网上答题比赛，每题限时10秒钟，答题数量、时间和答题次数不限，系统会根据参加活动者每次答题对错及用时，转换成相应的积分，同时会对参加活动者多次答题的积分进行自动累加。活动截止后，根据读者个人累计积分多少确定名次(注：若累计积分相同，则按照获得该积分的先后顺序排名)。
六、参与方式：
第一步：移动图书馆手机客户端安装
1、扫描下方二维码;
2、选择用浏览器打开;
3、点击下载并安装。
第二步：借阅证号登陆
1、打开客户端点击右下角“我的”，点击左上角灰色头像
2、选择“单位账号”输入XX县图书馆，输入借阅证证号和借阅证密码(已修改过密码的读者使用自行修改的密码登陆，未修改过密码的读者,登陆密码为自己姓名拼音首字母的缩写，如姓名为张三，登陆密码为zs)。
第三步：活动参与
登陆后进入移动图书馆首页，点击“知识竞赛”模块即可登陆答题。
活动流程：
1、图书馆开通答题平台。
2、读者进行网上答题。
3、统计成绩，确定各等次奖项。
七、参赛说明：
1、每题限时10秒钟，答题时间越短，分数越高;
2、知识竞赛共3000题，答题数量、时间和答题次数不限;
3、系统根据答题结果自动累计积分，按积分排名;
4、本次活动解释权归XX县图书馆所有。
八、奖项设置：
一等奖1名，奖励价值1000元的空气净化器一台,并颁发证书;
二等奖2名，奖励价值500元的运动手环一支,并颁发证书;
三等奖3名，奖励价值200元的床品四件套一套，并颁发证书;
设立15名优秀奖，颁发证书。
竞赛方案【篇5】
一、活动背景
为推进新课程，全面实施素质教育，丰富校园文化，提升学生科学素养，培养学生“关注自然，热爱科学”的人文情怀，树立竞争意识、勇于挑战自我、团结协作、好学上进的精神。我校理化生教研组联合校团委举办“理化生趣味知识竞赛”
二、活动目的：
本次竞赛集知识性、趣味性于一体，推广科普文化知识，提高大家学习理化生的兴趣，促使大家更多的了解身边的理化生知识，增加同学们关注生活科学的热情，丰富同学们的课余生活，使更多的同学能细致观察生活，在生活中学习科学，在学习中更科学地生活，切实体会科学在生活中的重要性，培养良好的科学素养。在第一轮的全员选拔基础上，各班级进行组队参赛，在互相协作中，培养同学们的合作精神和良好的竞争意识，营造更好的学习氛围。
三、参加对象
生物知识竞赛：初一，初二年级同学，物理知识竞赛：初三，高一年级同学化学知识竞赛：高二年级同学
四、比赛时间：20xx年5月23日
五、活动地点：综合楼二楼教室
六、活动内容：本次竞赛内容以初中物理、生物，高中化学的教材知识为基点，涉及人文、新材料、环境问题、科学发展史、化学谜语、理化生实验操作及原理、日常生活等相关素材。
七、活动步骤：
第一轮：初赛。20xx年4月，初一。初二、初三，高一，高二全体学生参与，通过理化生竞赛卷进行选拔。
第二轮：复赛、决赛。20xx年5月进行。通过初赛选拔，胜出的选手进行决赛
八、活动准备：
1、板报宣传
2、竞赛试题选择，竞赛课件准备
3、邀请比赛评委
4、奖状、奖品购置
九、奖励方案
每个组按分数由高到低奖励前六名：
一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名
竞赛方案【篇6】
一 、活动目的：
天桥沟森林公园天潭湖水面700亩，鱼类品种有草鱼、鲤鱼、花白鲢鱼、河鱼、虹鳟鱼、金鳟鱼、鲶鱼、三文鱼、细鳞鱼等，全部野生无喂养，密度大易咬钩，因冷水鱼肉鲜美。为让更多的人了解天桥沟，特别是让丹东人知道家乡有这么美丽的景点及诸多旅游项目，特举办20xx年首届天桥沟天潭湖钓鱼比赛，以此宣传天桥沟，提高天桥沟旅游景点的知名度。
二、 活动主题：美丽天桥 “渔乐无限”天桥沟天潭湖垂钓比赛
三 、活动时间、地点、主办单位
活动时间：20xx年10月19日
活动地点：天桥沟内天潭湖畔
主办单位: 辽宁碧水实业发展有限公司
承办单位: 丹东市枫叶旅行社 、丹东市钓鱼协会
新闻媒体: 宽甸电视台、丹东报社、丹东电台
四、报名时间：10月15日至10月18日上午11点，限额90人，额满为止，参赛者可带一名陪同，陪同人员不参赛。
五、报名费用：每人120元(含150元的天桥沟门票、去天桥沟往返车费、50元/人标准桌餐)，陪同也收120元。
六、报名地点：丹东枫叶旅行社、丹东市钓鱼协会及指定渔具商店。
七、报名电话:3130066 2138967
八 、比赛规则：
1、男女不限，只要是钓鱼爱好者均可，限手竿一竿一线(6.3米以内)，可携带备用竿一套，只允许交替使用，但不能同时下水垂钓，一律使用无倒刺钩，比赛钩具和饵料自备，比赛不准抛投诱饵。
2、比赛前集中由裁判长讲比赛规则，参赛者抽取钓位后进入赛场对应钓位，相邻钓位间距不得小于3米，垂钓区是钓位正前方，抛钩不得越位，溜大鱼也不得超过本钓位，参赛者填写参赛证，准备饵料钩具，裁判员核对参赛证及钓位，检查钩具。等候命令。
3、比赛时间2小时，比赛开始和结束均以裁判长发出的信号为准，
(1) 比赛令未发前，任何钓具，钓组不得入水，需调漂的选手统一时间调漂。
(2)不得擅自换人、换钓位。比赛中如需要离开钓位，须经裁判批准。
(3)非比赛时间严禁垂钓。
(4)比赛不得中途退出，否者不计算成绩。
(5)不得有意锚鱼、挂鱼故意造成鱼死伤，单尾重小于2两鱼不计数，必须放进湖里，否则成绩无效。
(6)不得将鱼获放入他人鱼护，违反者取消比赛资格。
4、结束比赛规则
(1)听从裁判口令，比赛结束口号发出，应立即收杆，将钩漂提出水面，未入护的鱼一律不计成绩。
(2)结束信号发出后，鱼护不能移动动或提出水面。
5、计算成绩规则：
(1)比赛结束，赛手在钓位上等候裁判员计量，未计量不准提动鱼护。计算成绩时，赛手配合提起自己鱼护，交给裁判计量，记完成绩并签名后，将鱼放生方可离开钓位。
(2)计成绩时其他选手不得围观。
(3)以参赛者所钓鱼的总重量多少依次排出一 二 三等奖和单尾重量奖(重量奖和单尾重量奖不可兼得)。细鳞鱼为珍贵品种鱼，不计成绩，钓到后必须立即放生，不得损伤。
6、其他比赛规则
(1)除选手、工作人员、裁判员外，其他人一律在比赛前五分钟退场地。
(2)比赛中注意环保，禁止喧哗，不的影响他人钓鱼，不得向赛池和岸边乱丢烟头、物品、垃圾、废弃钓饵等。
(3)为了可持续发展，将放生所有钓到的鱼，但受伤鱼不得放回水里，交给工作人员回收，如参赛者需要所钓鱼按各品种鱼均按10元/斤优惠出售(平时钓鱼价30元/斤)。
7、参赛选手必须品行端正，文明垂钓，听从裁判指挥，如违反规定，又不听裁判劝告，取消比赛资格，清除赛场。
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篮球赛方案(分享9篇)
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篮球赛方案【篇1】
“趣味篮球”简略策划书
活动主题：我们运动，我们活力，我们精彩。
活动目的：丰富课余生活，展现青春活力，增强体质，加强班级凝聚力。
活动时间：2010年10月7日上午9：00---11：30
活动地点：南校篮球场
活动人员：冶金0906班
活动流程：
一．“3+1”男女混合篮球赛
比赛规则：
1.每队上场四人，3男1女。
2.比赛时间安排：每节10分钟，共2节,每节各队可叫1次暂停，1次暂停总时间为半分钟。中间休息时间穿插游戏。
3.男生不能封盖女生，不能抢断女生的球，但可以抢断传球。
4.女生只能由女生来防守。
5.女生最多可走5步，最多可运球2次。（女生走的太多了，可以抱球走3步）
6.凡是违反以上规则的将由对方进行罚球，可以任意派人罚，男生在罚球线罚球，女生可在任意地点罚球，每罚一球算一分。罚完球后由对方发球。
7.男生3分线内投进计2分，3分线外计3分。
8.女生3秒区内投进计2分，3分线内3秒区外投进计3分，3分线
外计4分。
9. 男队员无条件保护女队员，只要发生男队员撞倒女队员现象，不管是故意还是无意，都无条件执行两次罚球处罚。
胜负判定：
分数最高的队获胜。
二．游戏
1．“神射手”
游戏规则：以队为单位， 比赛从场上选手投出第一球后开始计时，在罚球线或以外，在3分钟的时间内进行投篮，场上的4或5名选手均可投篮、拾球、传球。建议场上的参赛队员自己分配好角色以节约时间。女生只要在三秒区以外投篮即可。
胜负判定:
规定时间内进球数多的取胜，球数相同加赛一场。
2. “接力赛”
游戏规则：
每队出四名队员，一起站在中圈里，裁判发令后第一名队员原地转五圈后，运球到篮下投篮，球进后带球返回，和下一名队员以击掌为交接，依次进行接力，最后一名队员回到中圈后比赛结束，停止计时。 胜负判定：
a. 比赛以总时间为最终成绩
b. 比赛过程中，以击掌为交接，若没交接，则须返回交接。
c. 若出现时间相同，则再进行比赛以分出先后。
3.分组
裁判组：第一组：第二组：第三组：
第四组：
*每组第一个人为小组长，组长石头，剪刀，布确定第一轮对阵，胜者进入决赛，每场比赛之间穿插游戏，比赛的获胜队将会有奖品，赛后回各寝室分发。
*本次比赛最终解释权归裁判组所有
2010/10/6
篮球赛方案【篇2】
一、活动目的：
篮球是中国的传统体育活动，在比赛中等够很好的体现队员之间的团结协作能力，从而加强参赛团体总之间的合作、交流，增强整个参赛队伍之间的凝聚力。为了加强班级与班级之间的联系，加强学生之间打的友谊，特举行此次篮球比赛。
二、比赛场地：
校篮球场。
三、比赛时间：
20xx年4月13日
四、参赛对象：
七~八年级学生。
五、报名要求：
每班限报名六人,组成一支球队。选一名队长，并取一个队名。报名时由队长将本队的队名、队员、交于团支部。
六、比赛安排：
1.比赛由抽签决定，一场定胜负，胜者进入下一轮，比赛设：冠军、亚军、季军、参与队。
2.各年级最后胜出的两支队伍分别进行冠亚军的争夺。
3.比赛时设有一个主裁判，一个副裁判。
4.比赛采用上下半场制，半场比赛时间为20分钟，期间无暂停时间，中场休息10分钟，下半场双方互换场地。
5.每队上场人数为5人，换人不限次数。
七、比赛纪律：
1.超过10分钟任未到场或人员不齐则视为自动弃权。
2.各队严格按照要求报名，如有违反报名要求，则取消报名球员比赛资格。
3.每队球员统一服装颜色。
4.所有参赛队员要以“友谊第一，比赛第二”的原则，场外观众不得野蛮扰乱比赛秩序，否则将取消继续观看比赛资格并做违纪处理并全校通报。
5.场上球员必须尊重裁判的判罚，场上队员必须服从裁判判罚，否则给予技术犯规警告，严重者（两次）将被罚下场。比赛中如有球员有严重犯规或危险动作则视同技术犯规。
6.场上球员不可有围攻、指责、漫骂裁判，不得有故意延误比赛等扰乱比赛秩序的行为，一旦发生则取消该队比赛资格并做违纪处理并全校通报。
八、比赛奖励：
冠军：奖励班级量化5分。
亚军：奖励班级量化3分。
季军：奖励班级量化2分。
参与队：奖励班级量化1分。
西江中学学生会学习部：孙亚孟
篮球赛方案【篇3】
一、活动目的
为了丰富同学们的课余生活，进一步推动体育活动开展，带动体育活动的风气，增强14级各班级凝聚力，加强新生之间的交流，提供同学们一个展示自我的舞台，江西科技师范大学建筑工程学院定于在20xx年10月8日后开展学院“迎新杯”篮球赛。
二、活动宗旨
以球会友，促进交流，强身健体，共同进步
三、主办单位
建筑工程学院
四、承办单位
建筑工程学院院学生会活动部
五、活动对象
建筑工程学院20xx级各个班级
六、活动地点
10栋12栋间篮球场
七、分组方式及比赛形式
小组赛：
14级的六个班级将由抽签分为两组，组内进行单循环赛。每组三 场，每组根据胜负分晋级前两名。（每场比赛的双方分差即为双
方
的所得分数，胜方记为正分数，负方计为负的分数） ? 季军争夺赛：
季军将由小组赛中两组的第二名决出 ? 冠亚军赛：
冠亚军由小组赛中两组的第一名决出
八、资源需要
报名事项及比赛规则
1.每班报名12人，上场5人（队员姓名及球衣号）。具体请参见报名表
用国际篮联最新5人制全场篮球比赛规则。比赛共分为4节，每节12分钟，每节之间休息2分钟，中场休息5分钟。前三节比赛不停表，第四节死球停表。
2.前三节每队每一节可暂停一次，第四节每队可暂停两次。暂停
时30秒。
3.若比赛结束时两队比分相同，则在2分钟休息后进行加时赛，时长 5分钟，进行死球停表。
4.球队应进行统一着装并有明显的号码标示，并着运动鞋，违者视为无效球员。
5.每人犯规次数上限为5次，犯满后罚下，需换人进行比赛。
6.每队每节犯规5次后的每次犯规（无论是否有投篮动作）都将由对方进行两次罚球。
7.技术犯规由对方进行两罚一掷，两次技术犯规罚下。
8.比赛中应完全服从裁判判罚，不得有进行言语、肢体攻击对方，裁判，观众的行为，违者取消全队全部比赛成绩，所有比赛以0:20判负。
9.不得有弃权行为，否则所有比赛以0:20判负，包括之前已进行的比赛。 奖项设置：
冠军、亚军、季军 工作人员设定
每场比赛一名裁判员，一名计时员，一名记分员，赛场维护一人 活动中应注意的问题及细节
比赛期间注意天气的变化，比赛时间可能做出临时调整，注意在比赛时间由于不可抗力发生变化时及时通知参赛班级的文体委员进行赛事推迟及调整
“迎新杯”初步时间安排
十月八日晚九点于综合教学楼9203教室进行晋级赛的分组抽签，晋级赛开赛日期拟定于十月九号号下午5：10分开始。当天将有两场比赛。
小组赛期间每天将有两场比赛。预计晋级赛将在十月十五号结束如有天气原因造成比赛推迟则一应时间均向后顺延。
季军争夺赛及冠亚军赛将于十月十六号同时举行。
注：1.可比赛日为周一至周四的无法定假日的日期。
2.比赛期间如因天气原因致使比赛延搁，时间安排会另行调整。
篮球赛方案【篇4】
一、活动目的：
为了响应学校“体育节”的号召，大力发展阳光体育健身活动。增强在校大学生的身体素质，弘扬体育精神，提高同学们的篮球理念和宝贵经验。使动科学院全体学生切身感受到篮球、体育和大学生活的魅力，我院特举办12级新生篮球对抗赛。
一、主办单位：
动科学院团支部。
二、承办单位：
动科学院体育部。
三、参赛对象：
动科学院全体在校的本专科生。
四、比赛时间：
20xx年9月20号
五、比赛地点：
西篮球场
六、报名规定：
12级队、11级队、10级队
七、比赛用品：
篮球、哨子、
八、比赛规定：
比赛采用分组循环，每一级组内循环，决出小组第一与其他
年级第一进行循环赛，决出最后的冠军。
比赛采用5人制，参赛队员需在比赛前10分钟到达比赛场地，并将证件及时交与裁判处，以免影响队员正常比赛。
比赛时间为40分钟，每半场20分钟，中场休息10分钟。
参赛运动员必须持有青岛农业大学学生证或一卡通，且必须为动科学院学生。
比赛主要规则执行中国篮球协会公布的最新《篮球联赛规则》。
比赛过程中应严格服从裁判判罚，如有异议，应由场上队长及时与裁判沟通协调。
比赛过程如要对运动员参赛资格和其他问题提出上诉时：
1、必须以书面形式报告给主办单位。
2、上诉书必须于有争议比赛后24小时内送到主办单位。
3、过期不予受理。
九、奖励办法：
奖励冠、亚、季军。
篮球赛方案【篇5】
一、活动目的
为了丰富员工的业余生活，进一步推动公司活动开展，带动公司活动的风气，增强各车间各部门凝聚力，加强新老员工之间的交流，也给员工们展示自我的平台，定于在20xx年8月27日展开公司篮球比赛，旨在增强各车间各部门凝聚力，展示出达利公司的蓬勃朝气和竞技热情。
二、活动时间、地点
20xx年8月27日下午3：30- 5：30 地址：公司篮球场
三、报名方式
每车间报名不得少于2名(不得多于3名，仅限男士)。
四、比赛规则
1、每队5名球员，抽签决定队组。
2、采用每场15分钟的比赛模式，中间休息时间为2分钟，半场休息时间为5分钟。
3、计时：罚球、换人、场外暂停停表。
4、球权：本次比赛仅第一节跳球。在比赛过程中是采取球权轮替制。
5、加时赛：比赛结束后若仍未分胜负，进入一次或多次的五分钟延长赛，接续最后一节进攻的篮框，中间有两分钟休息时间。
6、暂停：每队一、二节时总共可以请求两次暂停；三、四节时总共可以请求两次暂停。
7、犯规：球员犯规满5次必须离场，该队换上一名替补球员上场。全队每节满5次犯规进入加罚状态。
五、比赛纪律：
1、 比赛中不得有非正规动作出现，比赛遵循友谊第一，比赛第二的原则。
2、 参赛必须在比赛开始前20分钟签到。如有一方队伍在比赛时间到后迟到15分钟将以弃权论处。
3、 在比赛中严格遵守比赛规程，尊重裁判，服从裁判判决，尊重对手。
篮球赛方案【篇6】
一、活动目的：为了响应学校“体育节”的号召，大力发展阳光体育健身活
动。增强在校大学生的身体素质，弘扬体育精神，提高同学们的篮球理念和宝贵经验。使动科学院全体学生切身感受到篮球、体育和大学生活的魅力，我院特举办12级新生篮球对抗赛。
一、主办单位：动科学院团支部。
二、承办单位：动科学院体育部。
三、参赛对象：动科学院全体在校的本专科生。
四、比赛时间：20xx年9月20号
五、比赛地点：西篮球场
六、报名规定：12级队、11级队、10级队
七、比赛用品：篮球、哨子、
八、比赛规定：比赛采用分组循环，每一级组内循环，决出小组第一与其他
年级第一进行循环赛，决出最后的冠军。
比赛采用5人制，参赛队员需在比赛前10分钟到达比赛场地，并将证件及时交与裁判处，以免影响队员正常比赛。
比赛时间为40分钟，每半场20分钟，中场休息10分钟。
参赛运动员必须持有青岛农业大学学生证或一卡通，且必须为动科学院学生。
比赛主要规则执行中国篮球协会公布的最新《篮球联赛规则》。
比赛过程中应严格服从裁判判罚，如有异议，应由场上队长及时与裁判沟通协调。
比赛过程如要对运动员参赛资格和其他问题提出上诉时：
1、必须以书面形式报告给主办单位。
2、上诉书必须于有争议比赛后24小时内送到主办单位。
3、过期不予受理。
九、奖励办法：奖励冠亚季军。
十、未尽事宜及预备会议时间另行通知。
本活动方案的最终解释权归动科学院体育部所有
动科学院体育部
20xx年9月15日
篮球赛方案【篇7】
为了丰富同学们的.业余生活,增强同学之间的相互交流,提高我校同学身体素质,营造拼搏进取的校园氛围,我校决定举办20xx年篮球比赛,现将有关事项通知如下:
比赛宗旨:友谊第一,比赛第二
比赛目的:加强交流,团结友爱,增加同学间的团队意识,发扬团队合作精神
参赛对象:高一、高二段各班级
比赛时间:5月份至6月份
比赛地点:校篮球场
组队方式:以班级为单位,每班报1支男子篮球队和一支女子队;男队限报队员12人,其中队长1名;女队报5名队员。
比赛办法:
1、男队分高一、高二段进行循环赛。
A、积分方法:各队胜一场得2分,负一场得1分,弃权得0分;
注:各班尽可能统一服装,赛前协商好服装颜色。
2、女队分高一、高二段进行投篮比赛。
A、积分方法:以5名队员的总进球数决定胜负,如总数相同,以该队进球最多的队员的进球数决定胜负;各队胜一场得2分,负一场得1分,弃权得0分;
B、投篮要求:每队5名女生,各投篮5次,以罚球线内50cm为标准。必须在线后投球,若踩线或过线则视为犯规。投篮不许用下手抛球投篮,可以上手投篮或双手胸前投篮。
C、每队比赛时,须安排一名同学负责捡球。
3、排名方法:以每班男女队的总积分决定班级名次。
奖励办法:高一、高二段各取前四名予以奖励。
城沙高中团委、体育组
附件1:城沙高级中学20xx篮球赛报名表
篮球赛方案【篇8】
2017--2018学年上学期篮球社团活动方案
一、指导思想
本社团活动以篮球的基本技术、基本技能为主，融技术、技能与趣味性、竞技性于一体，培养学生的团队意识，提高广大学生对篮球运动的兴趣，丰富广大学生的校园文化生活，增强体质。
二、活动对象： 我校篮球社团的学生 三、入团要求：
1、对篮球有浓厚的兴趣。
2、会基本的篮球动作，懂得一定的比赛规则。 3、有纪律意识，能服从安排。
4、能严格遵守校纪校规，在同学中能起模范带头作用。 活动时间：
周四第六、七节课为活动时间 四、教练：王振、张皓月 五、社团纪律
1、每次活动要按时参加，不早退，不无故缺席； 2、爱护篮球器材，按时归还所借物品； 3、一旦参加社团不得随意转团或无故退团；
4、社员之间要团结友爱，互帮互助，产生分歧要互相忍让，互相谅解。 五、训练计划
1、以5人为一小组，各组指派一名组长，训练时分组进行。 2、课时安排：前10分钟进行热身运动，指导老师利用10分钟时间讲解篮球技巧，复习巩固基本技能。后20分钟分组自由练习。
3、每月举行一次小型的篮球比赛。
4、定期组织观看NBA等篮球赛式，举行有关篮球的知识竞赛和游戏，丰富社团活动。
5、训练培优，争取在“中心校组织的小学篮球”上取得佳绩。 6、利用假期时间和别校的篮球爱好者交流学习，进行友谊球赛。 六、活动内容：
投 篮：定点投篮、多点投篮、自行运球跑投篮、急停跳投。 传 球：原地传接球（对传、侧传、反弹传球、挑起传接、跑动中传接球、快速传接球上篮、突破分球、全场移动对目标传球
运 球：直线跑快速运球推进、直线跑变速运球推进、折线运球推进，左右手交换进行、半场Z型折返运球、全场多种变向运球、各种运球技术的衔接练习
持球突破：原地持球突破、前后转身持球突破、由篮下向球侧迅速移动抢位，接传球进行突破。
综合素质：徒手队员的攻守练习、运球突破一攻一守、二攻二守、三攻三守、四攻四守、五攻五守。
身体素质：助跑摸高、变距折返跑
总之，我们要把篮球社团的活动开展起来，给爱好篮球的同学们创造一个自由发展的空间，一个能轻松、快乐打篮球的时间。
篮球赛方案【篇9】
一、指导思想：
为丰富学生课余文体活动，增强学生的班级集体荣誉感，展示三实学生的精神风貌，我校将举办第二届三人制篮球赛，由各班积极组队参加。
二、竞赛组委会
组长：邱奕坚李六桂
副组长：罗镜光黄慧李建权
工作组：陈丰孙建珍张亚东黄添发郑少飞
三、比赛时间及地点时间：
十月中旬开始地点：学校篮球场
四、比赛对象及奖励办法
高年级男、女同学，以班为单位组队，每队6人。各年级组取前两名，设最佳球员，最佳组织奖。
五、比赛形式
比赛采用单循环积分制。
六、具体安排
1、裁判员：陈丰孙建珍张亚东
2、奖状准备：李建权
3、现场摄影：申宏兵陈国光
七、竞赛规则
（另附）
八、报名地点：
体育室（须报队名、组队名单、教练名单）
三元里实验小学体育组20xx年9月26日
三元里实验小学3V3篮球比赛规则
1、每队限报6人，每场比赛上场3名队员。
2、进攻球队得分时，由防守球队中场半圆内发球。
3、在三分线内得分为2分，在三分线外得分为3分，罚球得分为1分。
4、第一阶段比赛为毛时间12分钟，第二阶段为净时间10分钟，比赛时每队可有一次暂停机会，时间为30秒；在死球时双方均可换人。
5、三分线内投篮犯规罚球2次，三分线外投篮犯规罚球3次，在比赛中发生恶意犯规或技术犯规，均判罚1次，如果犯规严重，大会有权取消参赛队比赛资格。
6、如果在比赛中出现打架等不理智行为，取消该队比赛资格。
7、对做投篮动作的队员犯规，判为罚球。全队累计6次以后，再犯规均判罚球1次。
8、比赛单场决出胜负，若在比赛时间结束时，双方打成平局，则以进球取胜负。（一对一罚球决胜）
9、每支队伍提前比赛时间5分钟到场，一队没有到场，则视为自动放弃比赛权利，另一队取胜。
10、比赛前以掷硬币方式确定先发球方。
11、比赛中，队长是场上唯一发言人。
12、一名队员不得代表两支或两支以上队参赛，否则取消相关队的比赛成绩。
13、本规则未提到的，均以最新〈〈20xx国际篮联新规则〉〉
2023竞品方案(范例6篇)
我们一定要设定明确的目标和具体的计划，希望能够尽快达成任务指标。我们的首要任务是制定一份方案，无论是公司还是个人，如果想要在竞争中处于优势地位，就应该编写方案，然后按照方案去进行工作。全面的方案需要具备哪些要素呢？本文的标题是“竞品方案”，寓意深远，请您在阅读后继续保存此页！
竞品方案 篇1
竞品方案是企业促进市场竞争的关键武器，也是市场营销中重要的一环。竞品方案的设计是为了在市场上打赢价格战和市场份额战中获得优势。本文将从竞品分析、差异化定位、市场切入点、市场分析、分析竞品的优劣势以及营销策略等六个方面来探讨竞品方案的设计原则。
一、竞品分析
在设计竞品策略之前，必须了解市场上的竞争环境。因此，企业需要对竞争对手的品牌知名度、销售额、市场份额、营销策略等细节进行全面、深刻的竞品分析。同时，还需要研究竞争对手的产品特点、定价策略、销售模式、服务质量等方面的信息，以更好地确定自身产品的市场竞争力。
二、差异化定位
针对竞品分析获取的竞争对手信息，企业可以选定差异化定位策略，以突出自身产品的独特性。这实际上是一种市场表现差异化定位的方式，是企业选择的市场竞争战略。通过差异化定位，企业应准确识别目标客户和目标市场，确定合适的市场定位让产品适应市场需求，并通过分析竞争对手的差异化信息来确定竞争策略。
三、市场切入点
市场切入点基于市场分析确定，其目的是了解客户、市场和竞争方面的所需信息。企业需要通过深入了解自己的核心竞争能力，确定能够进入的相关市场，并推出能够赢得目标客户的品牌策略和销售策略。
四、市场分析
市场分析是企业竞争策略设计的基础。市场分析的首要任务是了解细分市场，分析市场规模、发展趋势、客户需求及竞争对手信息等，从而推出营销策略。其中，品牌建设、渠道建设、网络营销等方面应成为企业重点关注，从中寻找在行业内赢得市场份额的新方法。
五、分析竞品优劣势
了解竞争对手的优势及劣势，针对竞争对手的短板，企业可以找出自身在规模、渠道、技术、价格等方面的优势，从而推行自身优势来领先竞争对手。
六、营销策略
在设计竞品方案时，企业还需要制定营销策略。其目的是制定可行的销售策略、价格策略、推广策略、服务策略等，从而将这些策略在市场上去实现。所以，一旦确定竞争对手和市场分析，企业应选择合适的营销策略，以促进产品在市场上取得成功。
总之，竞品方案对于企业在市场上的竞争力至关重要。通过分析、定位、市场切入、市场分析、竞争分析以及制定清晰的营销策略，企业可以提升自身规模、技术、渠道等优势，并优化自己的市场定位，进而打赢市场竞争对手之战。
竞品方案 篇2
竞品方案是指针对同类市场产品的一种分析与比较，旨在寻找出本身优势，差异，领先点和不足。该方案会通过对竞品的调研和分析，来制定出针对性的推广策略和产品改进方案，进而提高企业产品的市场竞争力。以下是针对竞品方案的相关介绍和分析。
竞品方案中的调研和分析，是整个竞品方案的基础和关键，这也是每个企业都必须要花费足够时间和精力去完成的工作。在进行调研和分析的过程中，我们需要从不同的角度出发，来对竞品进行深入了解，例如对功能、性价比、用户体验等进行分析。在这个基础之上，我们可以找出竞品中不足之处，进而发掘出我们产品可能的领先点，完善我们产品的设计，从而优化市场竞争力。
竞品分析中最常采用的方法就是 SWOT分析。SWOT分析是指对竞品进行内部和外部环境的分析，从而找出优势、劣势、机会和威胁等方面，进而制定针对性的推广策略和产品改进方案。SWOT的四个方面都是相互关联的，不能孤立看待，必须和整体的竞品分析相对应。
在竞品分析过程中，我们常常需要针对不同的竞品目标群体来分别进行分析，以了解目标群体需求和产品特点的结合，从而制定出更加有针对性的产品改进方案。比如，对于青少年市场，其对产品的个性化和多样性需求相对较高，产品的包装、外观和功能设计都要更加与时俱进，反映年轻人的潮流和个性。而对于家庭妇女市场，其对安全、环保、易用性等方面的需求较高，产品的安全、易用性和性价比等方面的优势会更受重视。
竞品分析的结果将有益于企业对市场的全面了解和产品调整，提高产品在市场中的竞争力。同时，竞品分析的过程也会促进企业内部的创新和学习，提高企业的素质和市场竞争力。
总体来说，竞品方案是企业推广策略的基础，需要认真对待。通过分析竞品，可以找出自己不同于别人的优势和领先点，制定针对性的营销策略和产品改善方案，从而提高产品在市场中的竞争力。这也是企业需要持续投入的领域，只有不断地调整和提升产品，才能在市场竞争中占得一席之地。
竞品方案 篇3
竞品方案是指在开展市场竞争时，竞争对手所采用的产品、服务、运营等方案。这是企业需要了解的重要信息，因为仅有深入了解对手方案，才能针对他们所做出的相应行动。
竞品方案分析对企业来说非常重要，尤其是在市场前景不明朗的情况下，它可以帮助企业快速反应市场变化，作出定位和调整。竞品分析可以从多个角度进行，包括产品、品牌、服务等方面。在进行竞品方案分析时，我们可以从以下几个步骤入手：
第一步，了解市场需求和消费者行为，这对于企业来说是非常重要的，因为这可以帮助企业了解消费者对产品的需求和期望。在进行市场需求分析时，我们可以通过市场调查、用户访谈等方式来获取数据。
第二步，收集竞品信息。例如竞品品牌、产品特性、售价等，这些都是企业在进行竞争时需要考虑的重要因素。竞品方案分析需要在了解竞品产品的基础上进行，收集竞品信息可以帮助企业更好地了解对手的策略和产品。
第三步，与竞品进行比较。 比较竞争对手的产品与自身产品的特点，确定自身产品的竞争优势，找到自身差异化的独特点。对比也能够发现竞争对手的优点和缺点，这样才能制定更好的发展战略。
第四步，制定竞争策略。从竞品方案分析中得出的信息不仅仅是了解竞争对手的优势和缺点，更重要的是能针对性地进行因应和制定战略。制定竞争策略可以帮助企业在竞争中保持优势。
竞品分析是一个循序渐进的过程，它需要企业持续关注市场变化和竞争对手，进行全面的市场调查和竞品情报收集。 在竞争日益激烈的市场环境下，竞品方案分析对于企业的战略制定以及市场开拓非常重要。一个成功的竞品方案分析能够帮助企业在消费者心目中赢得一席之地，获得更大的市场份额和更好的业绩表现。
竞品方案 篇4
竞品方案，就是指对比分析某一产品或服务与其竞争对手之间的差异，并确定如何优化和改进自身产品或服务，以便更好地满足客户需求并获得市场份额的一种行为。竞品方案是市场营销中非常重要的一个战略，能够帮助企业了解市场上的竞争者、了解消费者需求，从而打造出适合市场的产品或服务。
竞品方案的制定流程如下：
一、确定竞争对手
首先需要确定竞争对手，即企业所处的市场以及主要竞争者，包括直接和间接的竞争对手。直接竞争对手一般是提供同类产品或服务的企业，而间接竞争对手则是提供类似但不完全一样的产品或服务的企业。
二、分析竞争对手的产品或服务
对于竞争对手的产品或服务进行详细的分析，包括定价、营销策略、品质、功能、外观等方面，以此确定自身产品的优势与劣势，并了解市场的需求和趋势。
三、制定竞品方案策略
分析了竞争对手后，制定竞品方案策略。这包括确定自身产品或服务优化的方向，以及提高品质、降低成本、调整营销策略等方面的措施。还包括针对对手的策略，如特惠销售、推出新产品，以夺取市场份额。
四、实施竞品方案
实施竞品方案需要付出很多努力和时间。在执行方案时，需要不断地对市场和竞争对手进行分析，并根据市场需求和竞争状况进行调整。实施方案的结果应该对产品或服务的品质、用户体验和销售业绩产生显著的影响。
在竞品方案制定与实施的过程中，有几个实现关键性的问题需要特别关注。首先，企业需要梳理出自身产品或服务的核心竞争力。其次，在制定方案时，应充分考虑市场和客户需求，随时调整竞品方案，以满足消费者和市场的需求。此外，竞品方案不仅应该在价格上拉出差距，还应当在产品设计、营销策略、售后服务等方面做出差异化。
另外，竞品方案的实施和执行需要不断的监控和评估。企业需要制定具体的计划，并在实施的过程中持续追踪和监测执行效果。通过这样产品或服务的优化，应该能够更好地满足顾客需求，并且在市场中获得更大的份额。
总之，竞品方案是企业竞争中不可或缺的一部分。制定竞品方案需要充分考虑市场需求和竞争对手，并在制定方案方面具有差异化和创新性。在实施过程中，需要不断调整和管理方案，以最大限度地提高产品或服务的核心竞争力。
竞品方案 篇5
竞品方案是指针对同一市场或同一类产品，针对竞争对手产品设计的产品方案。这个方案可以包括产品的定位、市场差异化、功能设计、价格定位等方面，它的核心思想是在市场竞争中打造独特的产品优势，以便在市场中获得更好的销售和竞争优势。
竞品方案的重要性
在市场竞争激烈的今天，竞品方案对于企业来说至关重要。通过深入了解竞争对手的产品和市场的需求，企业可以更好地制定产品方案，并且以更好的价格和服务展示自己的产品线，最终增加品牌知名度和市场份额。另外，通过竞品方案，可以发现区别于竞争对手的独特卖点并树立品牌形象。因此，竞品方案是企业在市场上取胜的关键，能够直接影响企业的市场竞争力和发展战略。
竞品方案的制定要点
1. 定位：根据市场需求和竞争对手分析来界定产品的目标市场和用户定位。
2. 功能：根据对竞争对手产品的分析，同时结合市场现实需要来确定新产品应该具备的主要功能和特色。
3. 售价：确定合理的售价和陈列位置、渠道等，从而更好地推广新产品，提高市场占有率。
4. 市场差异化：开发市场差异化策略，同时通过营销手段进一步巩固产品差异化优势。这包括营销策略、产品宣传和市场推广手段等。
5. 客户服务：借助科技手段，通过技术支持、售后服务等，不断提升并改善客户体验，增加顾客满意度，进一步提升品牌形象和市场竞争力。
竞品方案的实施和迭代
竞品方案只是一份计划，真正的实施是实现成功的关键。企业需要不断优化其竞品方案，以更好地适应市场变化。这意味着企业需要及时根据市场反馈进行调整和迭代，从而提高其在市场竞争中的优势。此外，企业还需要关注竞争对手的变化，通过汲取他们的先进管理经验和市场策略，发展出能够胜任市场的更高效的方法和工具。
总结
可以通过竞品方案来优化产品的设计理念、开发营销策略和服务模式，提高企业的竞争力和市场份额。这个过程需要企业将市场分析带入全局计划中，并持之以恒地在执行过程中不断迭代和完善。有了专业的竞品方案，企业才能够更好地把握市场趋势，创新产品开发，并推广出更为符合消费者需求的产品。这将为企业打开更广阔的市场和更高效率的利润，创造长期的成功和发展。
竞品方案 篇6
竞品方案，即竞争对手的产品方案，是企业在进行市场推广或开发新产品时必须要了解的关键信息。在竞争激烈的市场中，企业必须了解竞争对手的产品方案，以确定自己的产品方案或市场推广方案是否具有市场竞争力。
竞品方案分析的核心是了解对手的产品、市场定位、定价、促销力度等方面。竞品方案不是简单地将对手的产品与自己的产品进行比较，而是要全面、深入地分析对手的产品，并找出自己的产品在哪些方面可以胜过对手的产品。
首先，竞品方案分析需要对竞争对手进行深入、全面地了解。这需要从多个方面进行分析，包括对竞争对手的品牌、产品、性能、功能、配件等方面进行评估。同时，需要了解竞争对手的市场定位、目标用户、销售渠道、营销手段、促销力度等关键信息，以评估竞争对手的市场竞争力。
其次，竞品方案分析需要对竞争对手的产品进行详细的比较分析。比较分析不仅需要关注产品的外观和细节，还需要对功能、性能、优势和劣势等方面进行评估。通过比较分析，可以找出自己产品的优势和劣势，并针对劣势进行改进，优化自己产品的竞争力。
第三，竞品方案分析需要针对竞争对手的市场定位、定价、促销力度等方面进行分析。通过对竞争对手的定价策略、促销手段等方面进行评估，可以发现竞争对手是如何赚取利润、增加销售收入的。同时，还可以发现竞争对手的市场定位和营销策略中存在哪些弱点，以便自己设计更有竞争力的产品和市场推广策略。
在竞品方案分析过程中，需要注意以下几个方面。首先，需要关注竞争对手的市场反应，了解竞争对手的操作和战略变化，以及响应这些变化的机会和风险。其次，需要关注行业趋势和发展方向，尽量避免跟进竞争对手，而是在创新上寻找差异化的销售点。最后，需要注重自身的品牌形象和市场推广策略，以提高自身品牌的知名度和影响力。
总结来说，竞品方案是企业市场推广和产品开发中非常重要的一环。通过深入、全面地分析竞争对手，可以找出自己产品的优势和劣势，进一步完善自己的产品方案和市场推广策略，提高市场竞争力。因此，企业必须致力于竞品方案分析，以提高自身的市场竞争力和发展潜力。
最新比赛方案(分享13篇)
笔者精心挑选并整理了一系列关于“比赛方案”的文章，供大家参考。古人立大业，不仅要有超人的才华，更需具备坚定不移的决心，以确保事业或工作的顺利展开。方案应全面细致地考虑每一个要求和目标，并明确体现实施的目标。感谢您阅读本文所花费的时间！
比赛方案(篇1)
活动意图：
健康的体魄是青少年为祖国和人民服务的基本前提，是中华民族旺盛生命力的体现。教育要贯彻“一切为了孩子，健康第一”的可持续发展的理念，切实加强体育活动，让每一个孩子都能感受到运动的快乐，从而丰富
幼儿园生活促进幼儿身心健康和谐发展。共同打造和谐幼儿园。特制定本方案。
活动对象：大班全体幼儿
活动时间：20xx、11、5
活动场地：湖岭镇中心幼儿园
活动准备：呼啦圈若干
活动口号:“快乐转转转!”
活动目的:为配合本社区幼儿园特色体育活动项目的开展，让学生都投入到健身的行列中，为书声朗朗的校园增添更多的活力，愿五彩的呼啦圈把美丽的幼儿园装点得更加绚丽!
活动要求：
此次的活动将分“呼啦圈转起来”和“呼拉圈向前转”两个部分。
l、为促进全体参与，正式比赛前，各班有1—2分钟的时间进行“呼啦圈转起来”的表演，可采用集体表演，也可个别学生进行表演。
(看哪个班会转呼啦圈的人数比最高，颁发“呼啦圈最佳表演奖”)
2、“呼啦圈转起来”之后，各班每次选派5名选手参加“呼啦圈向前转”的比赛。
活动规则：
l、每班选派6名幼儿参加“呼啦圈向前转”的比赛。
2、从同一起点出发，边转呼啦圈边向终点前进，进行计时比赛。3、比赛前，呼啦圈放在起点线后面，选手站在呼啦圈里面，听到发令声响后，拿起呼啦圈转起来后向前出发。
4、前进过程中呼啦圈不能掉下，否则被淘汰。
5、到达终点以脚过了终点线为准。
6、比赛不分预赛和决赛，各组各取前15名作为优胜者
比赛方案(篇2)
为了营造一个良好的学习氛围，进一步提高公司全体员工的文化知识，公司决定举办“幸福人生”系列活动之二―综合知识抢答赛，特制定如下活动方案：
一、知识竞赛组织
为确保本次竞赛活动顺利进行，成立竞赛活动工作小
组，其成员如下：
（一）特邀仲裁
1、总顾问：王总
2、仲裁：段总、邹总
（二）工作人员
李金贵、王海燕、陈标、李素珍、李莲花、邹风凡等办公室人员
（三）主持人
陆斌
二、参赛对象及参赛形式
（一）参赛对象：全体员工
（二）参赛形式：以各车间为单位组队参加，参赛每队4人，亲友团4-8人。
三、竞赛时间：
20xx年8月1日19：00
四、竞赛地点：
公司食堂
五、竞赛内容
（一）安全生产及职业安全知识
（六）趣味问答
（二）圣贤文化
（七）5S管理知识
（三）消防知识
（八）产品及工艺常识
（四）社会时事
（五）员工手册
六、竞赛形式及规则
竞赛分必答题、抢答题、风险题、互动答题、观众题五种形式。（每个参赛组的基础分为100分）
1.必答题：个人必答每人2题分两轮进行，20分/题，
答对加20分，个人必答必须在30秒开始答题60秒内完成答题，其它队友不得提醒，否则扣20分，必答题答错不得分也不扣分；小组必答题共8题，20分/题。
2.抢答题：共20题，10分/题分两轮进行。应在主持人
读完题，说“开始”后才能抢答，如果出现抢答犯规，抢答队则被扣10分，本题留给现场观众回答，答对者将可以获得一份奖品；抢答题每题分值10分，答题时间为60秒必须在30秒内开始答题，可由抢答队任一队员答题，答对加10分，答错或超时扣10分；开始答题后，答题选手不得再问主持人题目，违规者视为事先抢答扣10分。
3.互动答题：在小组竞赛中穿插进行，由主持人在互动
答题库中任选10题由现场观众作答（不含参赛人员、亲友团、工作人员），答对者获得奖品一份还可给自己支持的队加5分。答题错误时换他人抢答，累计二次答题不正确则该题作废。
4、风险题5题竞赛一轮，难度较高，以抢答形式进行，答对加30分、答错扣30分。回答必须在30秒开始答题60秒内完成答题。
5、加试比赛规定：此前环节答题结束后，出现相等分
数不能确定排名顺序时，分数相同的竞赛组进行加赛。规则同抢答一致，一题决胜负。回答必须在30秒开始答题60秒内完成答题。
注：参赛选手未答对或未能回答的题由观众抢答，答题错误时换他人抢答，累计二次答题不正确则该题作废。
七、奖项设置
所有答题结束后，根据各参赛队的累计积分高低决出。
比赛方案(篇3)
钓鱼作为一种文化，有很长的历史。钓鱼可以当作一种娱乐和休闲，但其中的讲究也很多，不同地方、不同水域、不同季节、不同气候、不同时间、不同鱼种，有着许许多多不同的钓法、钓具、钓技、钓饵等等，可见要成为全面专业的钓鱼选手绝非容易之事。
古往今来，描写钓鱼的诗文词赋也是数不胜数。如唐代柳宗元的“孤舟蓑笠翁，独钓寒江雪”，李白的“闲来垂钓碧溪上，忽复乘舟梦日边”，宋朝陆游的“西风沙际矫轻鸥，落日桥边系钓舟”，清朝纪晓岚的“一篙一橹一孤舟，一个渔翁一钓钩。一拍一呼又一笑，一人独占一江秋”，郑板桥的“老渔翁，一钓竿，靠山崖，傍水湾，扁舟来往无牵绊，沙鸥点点轻波远”，等等，都把钓鱼描写得如诗如画，富有情趣，富有智慧，富有哲理。
为了庆祝海河钓友吧专版开版，也为了让论坛的爱好钓友们有一个见面和活动的机会，特决定组织一次钓鱼活动。
活动细则如下：
一、主办单位：海河渔具、王朝创意
二、赞助企业：招商中
三、举办时间：20xx年5月24日星期天
四、举办地点：屈子公园
五、比赛内容：争夺钓鱼总重量前七名并获奖
六、奖品：
1、一等奖：钓鱼重量第一名1人（价值360元台竿一支）
2、二等奖：钓鱼重量第二名1人（价值240元台竿一支）
3、三等奖：钓鱼重量第三名1人（价值180元台竿一支）
4、其它奖：4、5、6、7名14人（计：715元钓竿物品）
5、幸运奖：按抽签获取，获取率75%，最高价值为40元鱼轮一个。
6、纪念奖：日本钩1包、羽毛漂1个（价值13元）
七、比赛说明：
1、每位参赛者应先行报名，报名地点：
①海河渔具—屈原南路（市一中斜对面）城南巷24号
②王朝创意—汨罗大市场10栋15-17号
③网上报名：离骚论坛-海河钓友吧。
④交30元参赛费，名额限100人，报满为止。
⑤咨询电话：海河渔具13517307634 王朝创意 0730-5255058。
2、报名方法：姓名 网名： 电话：
3、每位参赛者限手竿一支，长度不限。
4、风雨无阻，参赛者一律从屈子公园大门进入。
5、各参赛者应在20xx年5月24日上午8点前到达屈子公园现场，中午供应一个盒饭，一瓶矿泉水。已报名未到者一律不退报名赛费。
6、参赛者到现场后，抓揪挑选钓位，比赛时应服从裁叛及工作人员指挥、评判。
7、参赛人员不得串网，即刻停止比赛资格。
8、听到比赛结束哨音，各参赛者收竿，由工作人员过称、点数并登记。参赛人员在发奖处集中。
9、请遵守大观内一切规定，不得乱丢果皮杂物，保持园内湖边的清洁卫生。
八、比赛结束半小时内现场宣布获奖名单，并由市钓鱼协会领导发奖。
九、具体组织人员：许海河 王朝创意
十、宣传广告：
1、制作宣传单在街道发放海河钓鱼比赛通知及比赛说明。
2、在现场将有大幅标语，现场发奖台，宣传赞助企业，悬挂汽球、拱门。3、条件允许，将在电视台制作宣传短片、广泛宣传。
比赛方案(篇4)
一、活动目的
为了构建健康、文明的企业文化氛围，丰富员工的业余生活，提高员工的全面素质，增进集团子公司及各部门间友谊，促进和谐的企业文化，同时提高共同竞争和相互合作的团队精神，特举办此次秋季篮球比赛活动。
二、活动主题
“迎xx、庆xx”-----xx集团20xx年第xx届秋季篮球赛
三、活动宗旨
增进各部门之间的交流，增强集体荣誉感及凝聚力。
四、活动时间
暂定xx年xx月xx日（星期xx）～xx月xx日（星期x）
五、活动地点
xx篮球场
六、篮球比赛组织方案
1、考虑各子公司及部门的实际人数情况，拟在公司内部组成男子组6队。分别如下：
2、每队参赛人数不少于8人且不多于12人；所有参赛人员必须是本公司正式员工，且所有参赛队伍不可互换人员和请外援。
3、各队须于20XX年8月17日前将参赛人员名单报给行政人事部，由xx负责登记并核查球员身份，过时不报名或补报均视为无效（9月8日以后入职人员无报名资格）。
4、比赛分二阶段进行：第一阶段为循环赛，第二阶段为淘汰赛。
5、第一阶段比赛实行循环积分制，每赢一场积3分，输一场积1分，弃权0分；若两队积分相同比较两队间胜负；两队间胜负相同比较两队间得失分。积分前四名的进入第二阶段比赛争夺冠、亚、季军。
6、第二阶段半决赛、决赛：采用淘汰制。第1名VS第4名、第2名VS第3名，根据半决赛比赛结果，胜出者进入决赛（冠、亚军争夺），淘汰者争夺季军。
7、比赛规则：
（1）双方球队须按规定时间提前15分钟到达比赛场地并到统计台签到，迟到15分钟者被视为自动弃权，则本场比赛以20：0计到场方获胜并进行积分。
（2）比赛时间：比赛分上、下半场，每个半场2节，每节12分钟；若4节比赛得分平，则进行加时赛，时间为5分钟，依此类推。
（3）每节比赛间隙休息3分钟，中场休息5分钟。
（4）一支球队每节可叫暂停2次，第四节比赛可叫暂停3次，每次暂停时间为1分钟（暂停不计入比赛时间）。
（5）比赛时间内可随时换人，但需先到技术台报统计员，出现死球后并以裁判的哨声为准，且替换动作须在20秒内完成。
（6）单个队员全场共有5次犯规机会，第6次犯规将被罚下场且不能再参加本场比赛；全队每节犯规累计达4次后，第5次犯规将由对方罚球，犯规以裁判的判罚为准（判罚参考国际篮球判罚标准）。
（7）在整个比赛过程中实行“进攻3秒、5秒、8秒、24秒”违例规则。
8、篮球裁判：xx、xx
9、具体的比赛赛程见附件1。
10、比赛奖项：冠军队1名，亚军队1名，季军队1名，分别给予3000元、2000元、1500元奖励并颁发锦旗。
七、注意事项
1、友谊第一、比赛第二、尊重裁判、尊重对手。
2、一切服从裁判，如有辱骂、殴打、恐吓裁判者，取消参赛资格。
3、原则上比赛队伍需着统一的队服，队服号必须是4-15号不能随便乱取。
4、队员要发挥顽强拼搏的精神，不许干扰参赛队员比赛。
5、参赛队员要提前作好准备活动，避免一切伤害事故。
八、活动筹备组成员
1、筹备组组长：xx、xx负责活动的整体规划、协调。
2、筹备组副组长：xx、xx负责协助活动的整体规划及督导执行。
3、筹备组组员：技术统计：xx、xx；
现场解说：xx、xx；
计时/计分：xx、xx；
摄影：xx、xx；
电器设备：xx、xx；
安全保障：xx、xx；
后勤服务：xx、xx。
比赛方案(篇5)
第一：活动名称
--------演讲比赛
第二：活动的目的和意义
1.给大家一个展示自我、提升自我的机会和舞台，丰富同学们的大学生活
2.提升大家的演讲能力，增强大家的口头表达能力、应变能力和抗压力
3.为社团成员提供一个互相了解、认识的平台，共同努力、共同进步，增强团队的向心力、凝聚力。
第四：活动参赛对象
测绘学院全体学生
第五：活动地点
测绘学院13教室(待定)
第六：活动流程
1.宣传并报名阶段：11月14日~16日
宣传部负责对本次活动进行各种形式的宣传，确保更多同学参加本次活动。
------负责活动报名。
2.比赛前准备阶段：11月14日~16日
1. 统计参赛人数，确定具体点评方法(一人一评/几人一评)
2. 统计参赛人员空闲时间以确定比赛时间及地点
3.邀请评委并确定能够出席的评委名单
4.购买比赛所需物品
3.比赛阶段11月17日~19日
1. 工作人员提前3分钟入场做活动前期准备工作
1.演讲比赛的参赛选手按照抽签的顺序上场
2. 嘉宾及参赛选手入场，秘书组负责做好接待，签到，分组及各组抽签决定出场顺序工作
3.由活动主持人介绍此次活动的主要目的、出席嘉宾等事项，并邀请社长致词
4.社长致词后，比赛正式开始
5.第一组参赛者上台演讲，评委当场评分，每组选手的最后得分在下一组选手演讲结束后公布;
3.所有选手演讲结束后，请评委点评;
5.主持人公布比赛最后名次;
6.颁奖。
8. 由主持人宣布演讲比赛结束。
9. 活动结束后全体工作人员留下负责工作现场的清洁。
第七： 工作人员安排
1.主持人
2.记分员
3.计时员
5.负责活动现场秩序维持和布场工作。
第九：评分标准
分演讲内容、语言表达、形象风度、综合印象四部分对演讲选手进行评分。满分为1分。评委打分后去掉一个最高分和一个最低分，汇总后取平均分，精确到小数点后两位，若出现同分，则精确到后三位，依此类推。
1.演讲内容：4分。要求演讲内容紧扣主题，主题鲜明、深刻，格调积极向上，语言自然流畅，富有真情实感。
2.语言表达：3分。要求脱稿演讲，声音洪亮，口齿清晰，普通话标准，语速适当，表达流畅，激情昂扬。讲究演讲技巧，动作恰当。
3.形象风度：2分。要求衣着整洁，仪态端庄大方，举止自然、得体，体现朝气蓬勃的精神风貌;上下场致意，答谢。
4.综合印象：1分。由评委根据演讲选手的临场表现做出综合演讲素质的评价。
5.演讲时间最长不能超过6分钟，超时或时间过短者酌情扣分。
第十：奖项设置
一等奖：一名。
二等奖：两名。
三等奖：三名。
第十一：经费预算
场地布置 2元
海报宣传费 1元
文件资料费 5元
矿泉水 7元
证书 6元
比赛方案(篇6)
按照集团公司的统一安排和部署，为进一步推动公司产业化进程稳步发展，增强企业行业竞争力，充分调动公司员工的劳动积极性、主动性和创造性，充分发挥工人阶级主力军作用，上下同心，凝神聚力，扎实苦干，顽强拼搏，大干快上、追求一流，全力推进公司的发展在直面挑战中乘胜奋进，在抢抓机遇中大步前行，确保全年经济指标的胜利完成和突破性进展，公司决定组织开展2xx年度“四比一创”劳动竞赛活动，具体方案如下：
一、指导思想
以公司长远发展为指导，根据公司实际，结合公司部门工作实际，确定组织开展以“比安全生产、比节能降耗、比产品质量、创一流制药企业”为主题的劳动竞赛活动。在提升产品质量、服务水平、开拓市场和创新企业经营思路上下功夫，积极引导职工开展技能比拼，有效推动公司各项工作发展。
二、活动范围
提取车间、制剂车间外包装组、qc部、供应部、公用工程部员工。
三、实施步骤
劳动竞赛从2xx年1月开始至2xx年12月结束，分宣传发动、组织实施、冲刺攻坚、总结表彰四个阶段实施。
第一阶段：宣传发动阶段。各部门、车间要严格按照集团和
公司“四比一创”活动工作要求，及时召开动员大会或以其它多种形式宣传发动，认真组织传达竞赛活动内容，引导员工积极主动投身到活动中，在公司上下营造浓厚的活动氛围。
第二阶段：组织实施阶段。各部门、车间要根据公司统一部署，结合工作实际，制定出具体的活动方案，活动方案要求载体明确，重点突出，易于开展，落实活动责任人，确保全员参与、全面覆盖。同时，要及时总结、宣传、推广活动中涌现出的好经验、好做法、新成就，为活动营造良好的舆论氛围，不断推动活动的深入开展。
第三阶段：冲刺攻坚、经验交流阶段，全面总结前两阶段的活动开展情况，选树、推广和优秀个人，开展形式多样的经验交流学习活动，形成“比、学、赶、帮、超”的氛围。同时，各部门车间对照劳动竞赛的目标，查找差距与不足，制定更为详细的竞赛活动改进方案。
第四阶段：总结表彰阶段，对竞赛活动进行认真总结，总结好的做法，查找存在的问题，制定整改措施，明确努力方向，表彰一批在竞赛活动中涌现出的先进部门和个人。
四、有关要求
（一）思想上高度重视。在公司开展“四比一创”劳动竞赛活动是进一步调动广大职工积极投身企业的重要途径，要在公司上下形成劳动光荣、知识崇高、人才宝贵的良好氛围。各部门车间要高度重视。
（二）严格落实责任。各部门负责人均为本部门“四比一创”活动开展的第一责任人，要将活动与公司经营活动有机结合，进一步明确任务，落实载体，狠抓落实，迅速投身到劳动竞赛活动中去，以活动促进2xx年度各项指标的全面实现。
（三）做好资料档案等基础性工作。各部门、车间要对活动内容进行认真记录整理，并注意保存，确保月度检查有痕迹可查，有资料可溯，保证“四比一创”劳动竞赛活动扎扎实实开展，切实收到效果。
（五）注重宣传工作。对涌现出来的的先进典型、模范人物和创新成果进行公示，激发公司职工立足本职、爱岗敬业、大胆创新的工作热情。对活动过程中取得的经验和成果进行及时交流和推广，确保达到活动最终目的。
五、总结表彰
为充分调动公司员工的劳动积极性、主动性和创造性，培养公司员工爱岗敬业、无私奉献、勇于创新的精神，各部门、车间根据实际情况，对2xx年度“四比一创”劳动竞赛活动中表现突出的优秀员工予以表彰奖励，以鼓舞斗志，在公司树立模范榜样，在日常工作中起到带头促进作用。
（一）表彰奖励的原则
1、坚持严格、客观、公平、公正、民主、公开的原则。
2、坚持为企业发展服务，为企业实现目标服务为原则。
（二）表彰奖励时间及方式
1、各部门、车间根据开展进程进行表彰奖励。
2、由各部门、车间根据竞赛活动内容以及评比方式进行表彰奖励。
3、表彰后优秀员工进行业绩的总结和展示，并由各部门、车间颁发证书，赋予相应的技能评级
六、总结积累经验。对竞赛活动进行认真总结，总结好的做法，查找存在的问题，制定整改措施，明确努力方向，以利于扬长避短，奋发进取，在新一年里努力再创佳绩，为公司的快速发展做出贡献。
比赛方案(篇7)
一、活动目的
响应学校实验班系列活动之加强同学们向上精神，促进健康，生动活泼的班级文化及良好的班风建设。
二、活动宗旨
1加强同学们之间的联系。
2切实推动“全班健身计划”提高我班学生的综合素质。3增进同学们之间的交流，培养我班学生对足球运动的兴趣和庆祝我班开班一个月。
三、活动时间：
xxxx年10月13号
四、活动地点：
校足球场
五、承办单位：
湖北__学院理科班
六、参加对象：
文理科班全体学生
七、参赛单位:
文科班、理科班代表队(男、女混编各一队)
八、活动流程
1、行知班将于最短的时间内召集全班所有的学生并选拔能够参加足球比赛的队员，并于每天早晨集中训练，以备战足球比赛。
2、活动中期集结两个队进行正式比赛，各班级活动委员组织好本班足球队参加比赛，保证比赛的顺利进行。
3、活动后期对获胜队进行表彰，请文艺委员做出展板进行二周的展示，并组织大家对此次活动开展交流会并总结，相关文件材料汇总存档。
九、比赛方法
比赛时间60分钟，有上半程和下半程两个赛段，双方队员采取轮换制可以无限制换人。
十、比赛纪律
1.尊重裁判，服从裁判判决。
2.比赛中不得有非正规动作出现。
3.不得有过激言语和行为。
十一、比赛规则:
1、遵照国际最新足球规则，比赛采取两队同时开展。
2、其他班委会干部协同体育组织人员维持现场的比赛秩序，出现违规违纪现象应立即处理，严重者上交班级管理办处理。同时应协调文理科班组织人员组织好非参赛同学的“啦啦队”等其他后勤工作。
3、本次比赛需要主裁判一名，副裁判一名，水、记分牌、秒表等。
4、本次活动解释权、修改权归湖北第二师范学院行知班理科班所有。
5、为尽事宜另行通知，如对本次活动有任何意见或建议，请与承办单位联系。
为备战湖北__学范足球联赛，响应赛事主办方要求，以全新的精神面貌和高昂的斗志参加比赛，具体预算如下：
名称、单价、数量、足球队服(各班班委自定)
矿泉水20x4(箱)
奖品10x20
总计：二百八十元整(￥280.00元)
比赛方案(篇8)
一、活动目的：
为丰富同学业余生活和培养同学竞争精神。
二、活动主题：
文明、求真、竞技
三、活动时间：
8月13、14日
四、活动对象：
大唐煤化工16委培学员班全体学员
五、策划机构
在班级老师的指导下，由班级学生干部全面负责和协调各项活动的开展。
六、总策划人：
xxx
七、活动规程：
棋盘：
行走路线包括公路线和铁路线，显示较细的是公路线，任何棋子在公路线上只能走一步，显示为粗黑的为铁路线，铁路上没有障碍时，工兵可在铁路线上任意行走，其它棋子在铁路线上只能直走或经过弧形线，不能转直角弯；
棋子落点包括结点、行营、两个司令部，行营是个安全岛，进入以后，敌方棋子不能吃行营中的棋子，军棋必须放在司令部中，进入任何司令部的棋子不能再移动。
吃子规则：
地雷小于工兵，大于所有其他棋子；
司令 > 军长 > 师长 > 旅长 > 团长 > 营长 > 连长 > 排长 > 工兵；炸弹与任何棋子相遇时，双方都消失。
军棋规则：原则上25个子可以摆放在棋盘除行营外的任何位置，但是对于一些特殊子力还有特别的限制。军棋：只能摆在两个大本营其中一个；地雷：只能摆在后两排除军旗占据一个大本营外任何11个位置；炸弹：不能摆在第一排的5个位置。军旗和地雷位置一旦固定出征后就不能够再移动。针对于大本营，有进大本营子力能进能出的，也有能进不能出的；针对地雷可以分为弹簧雷（工兵飞雷雷下，工兵在；炸弹遇雷同时拿下；其他子力遇到地雷自动碰死拿下）；炸弹雷（任何子力遇到雷同时拿下）；针对于炸弹，有炸弹等同于其他子力按规矩行动的，也有炸弹满天飞（行子方式如同工兵）。针对行棋方式分为铁路线上只可直行或弧行弯路；可以走交叉线（棋盘上多出两道交叉线）；可以拐直角弯路。
胜负判决：
最后的幸存的一方为胜家，军棋被扛、无棋可走、超时5次都会被判负。
比赛方案(篇9)
一、活动背景
为了丰富校园文化的发展、创建和谐文明校园，提高体育运动水平，提高当代大学生自身素质。为了同学们的沟通交流，以致于加强同学之间的交流与凝聚力和集体荣誉感。我们校精心策划了篮球友谊赛，展现大学生的激情与活力色彩。
为了丰富同学们的课余生活，进一步推动体育活动开展，带动体育活动的风气，增强班级凝聚力，也给同学们展示自我的舞台，旨在增强同学凝聚力，展示出新时代大学生的蓬勃朝气和竞技热情。本次篮球友谊赛是丰富每位同学课余生活，给每个同学同场竞技相互交流的机会。
二、活动意义
为加深我校同学之间的联系，丰富同学们的课外娱乐生活，提高我们的综合素质，培养积极向上的进取精神，培养同学们的顽强奋斗、勇于拼搏的优良品质，并推动校园篮球运动的发展，我们将本着“友谊第一，比赛第二”的原则，以本着促进学校学生之间的交流和沟通为根本出发点，让本次活动顺利进行。我校特组织此次篮球赛。
三、赛程安排
班级队伍VS班级队伍（可以和自己的同学组成队伍）
比赛为全场，比赛方式为淘汰赛赛，所有队伍由抽签决定双方比赛队伍，败方直接淘汰，然后胜利的队伍再进行抽签决定，直到决赛。
比赛时间：暂时定为20xx年4月1日，全场40分钟，每节10分钟。
活动地点：学校篮球场
四、赛前准备
篮球两个，翻分牌一个，桌椅（两套）、记分表、饮用水、药品等翻分员1名，记分员1名，裁判员3名，计时员1名。
3他就是争议不断、桀骜不驯的青春
五、比赛规则
1、每队上场至少五个人。
2、比赛换人没有限制，但必须要死球时或者每节结束，进球也可以。
3、双方以投币形式决定发球权。
4、每位队员五次犯规机会、小节累计犯规达六次后，由对方罚球。
6、比赛分4小节，每节10分钟，中场休息五分钟。
7、比赛实行进攻三秒为例。
8、其它未提及的规则按国际篮球比赛规则。
本次篮球赛秉着丰富同学们的课余生活，提高同学们的运动能力，培养同学们拼搏精神，锻炼同学们的运动以及团队配合能力，因而大力提倡开展来丰富校园文化体育生活，从而给学校增添一份青春活力的气息。希望大家积极关注并支持此次活动，欢迎大家对此活动提出宝贵意见和建议。
比赛方案(篇10)
一、演讲主题
以“创先争优迎七一，我为党旗添光彩”为主题，自定演讲题目和内容。既可以讲述身边的优秀共产党员先进事迹，也可以结合自身实际，谈谈如何立足本职岗位，发挥党员先锋模范作用，推进本部门本单位科学发展。
二、参赛对象
全镇广大党员干部、群众 。
三、活动时间、地点
各党（总）支部至少要有一名选手参赛，并于6月20日前将参赛人员名单和演讲材料筛选后报镇组织科办公室，联系电话80325510。
比赛时间、地点：另行通知
四、活动要求
1、各党组织要把这次演讲比赛作为深入贯彻党的十七届四中、五中全会精神、落实科学发展观和构建和谐社会的一项重要内容和成果展示，高度重视，积极参与；要安排专人负责，认真做好演讲比赛活动的选拔、推荐工作。
2、演讲内容要突出“创先争优迎七一，我为党旗添光彩”的主题，结合目前开展的“创先争优”活动以及各村各单位的工作实际，力求有较强的思想教育性和艺术感染力。每个选手演讲时间一般控制在3分钟以内，要求脱稿演讲。
3、演讲可采取单人演讲、双人演讲和多人演讲等多种形式，可配背景音乐。
五、评分标准
1、演讲内容：40分。要求演讲内容紧扣主题，主题鲜明、深刻，格调高雅，语言自然流畅，富有真情实感。
2、语言表达：30分。要求脱稿演讲，声音洪亮，口齿清晰，普通话标准，语速适当，表达流畅，激情昂扬。讲究演讲技巧，动作恰当。
3、形象风度：20分。要求衣着整洁，仪态端庄大方，举止自然、得体，体现朝气蓬勃的精神风貌；上下场致意、答谢。
4、综合印象：10分。由评委根据演讲选手的临场表现做出综合演讲素质的评价。
六、奖项设置
比赛设一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名，优秀奖6名。根据各单位选送、组织情况，评出最佳组织奖一名。
比赛方案(篇11)
为了加强实验班各同学之间的联系，加强同学们对班生活文化的了解，活跃彼此之间的同学关系，提高同学们的综合素质，以及培养大家积极向上的乐观精神，提供一个文理班同学相互加强了解的平台，因此我们行知班理科班举办了此次足球联谊赛。
一、活动目的
响应学校实验班系列活动之加强同学们向上精神，促进健康，生动活泼的班级文化及良好的班风建设。
二、活动宗旨
1、加强同学们之间的联系。
2、切实推动“全班健身计划”提高我班学生的综合素质。3增进同学们之间的交流，培养我班学生对足球运动的兴趣和庆祝我班开班一个月。
三、活动时间：
20__年10月13号
四、活动地点：
校足球场
五、承办单位：
湖北__学院理科班
六、参加对象：
文理科班全体学生
七、参赛单位：
文科班、理科班代表队(男、女混编各一队)
八、活动流程
1、行知班将于最短的时间内召集全班所有的学生并选拔能够参加足球比赛的队员，并于每天早晨集中训练，以备战足球比赛。
2、活动中期集结两个队进行正式比赛，各班级活动委员组织好本班足球队参加比赛，保证比赛的顺利进行。
3、活动后期对获胜队进行表彰，请文艺委员做出展板进行二周的展示，并组织大家对此次活动开展交流会并总结，相关文件材料汇总存档。
九、比赛方法
1、比赛时间60分钟，有上半程和下半程两个赛段，双方队员采取轮换制可以无限制换人。
十、比赛纪律
1、尊重裁判，服从裁判判决。
2、比赛中不得有非正规动作出现。
3、不得有过激言语和行为。
十一、比赛规则：
1、遵照国际最新足球规则，比赛采取两队同时开展。
2、其他班委会干部协同体育组织人员维持现场的比赛秩序，出现违规违纪现象应立即处理，严重者上交班级管理办处理。同时应协调文理科班组织人员组织好非参赛同学的“啦啦队”等其他后勤工作。
3、本次比赛需要主裁判一名，副裁判一名，水、记分牌、秒表等。
4、本次活动解释权、修改权归湖北第二师范学院行知班理科班所有。
5、为尽事宜另行通知，如对本次活动有任何意见或建议，请与承办单位联系。
经费预算
为备战湖北__学范足球联赛，响应赛事主办方要求，以全新的精神面貌和高昂的斗志参加比赛，具体预算如下：
名称、单价、数量、足球队服(各班班委自定)
矿泉水20_4(箱)
奖品10_20
总计：二百八十元整(￥280.00元)
比赛方案(篇12)
为了丰富公司员工的生活，增进兄弟公司间的感情，现与***公司共同举办钓鱼活动，活动安排如下：
一、活动地点：
公司宿舍区鱼塘
二、活动时间：
20xx年10月27日（周日）
三、活动对象：
全体员工
四、活动报名：
意愿参加者请报名至人事行政部**，请各单位企业文化宣传员配合报名。
报名截止日期10月23日（周三）17:00。
五、活动要求：
1、选手报名后视具体人数及单位进行分组，抽签决定钓鱼顺序；
2、选手因有其他事宜未能参加活动者，请提前告知活动组织部门；
3、参赛选手请提前到达活动场地，做活动前准备，活动开始仍未到场的选手视为弃权，取消参加资格；
4、在裁判开始比赛指令下达之前，不允许有钓具下水，否则将取消参赛资格；
4、每位选手可以自行选择场地进行比赛；
5、钓具、鱼饵一律自行准备；
6、比赛结束指令发出，所有选手需立即收杆，比赛结束指令之后钓获的鱼不计入活动成果。
六、注意事项：
1、公司鱼塘水位深，未配备护栏，请各位参赛选手和观赛员工保持距离，注意安全；
2、注意鱼塘周边卫生，不可乱扔垃圾；
3、本次活动之后，未经公司允许，不可随意到此鱼塘游泳、垂钓，违者公司将给予处罚。
附：报名表
人事行政部
20xx年XX月XX日
比赛方案(篇13)
一、活动目的
首先加强同学们对计算机的了解和对以前所学知识的巩固;其次丰富同学们的课余生活，增进同学之间的感情;最后让大家更进一步知道团结的力量。
二、活动时间
20xx年4月22日
三、活动地点
计算机自习室
四、参与者
辅导员：葛晓菲;
班主任：赵微魏;
09级计算机全体同学
五、活动详细安排
此次竞赛共分五个环节:
第一环节：必答题。每组分别五道题，答对每题加十分，答错不扣分。
第二环节：抢答题。共十道题。抢完可选
择自己组答题或让其他组答题;如果选择自己答题，答对加十分，答错扣十分;如果选择让其他组答题，对方答错给本组加十分，答对给对方组加十分。
第三环节：趣味题。抢答后给出答案，答对加十分，答错不扣分。
第四环节：游戏项目。每组两个成语，一个成语五个人参加，前四个人按次序用肢体语言描述成语，最后一个人猜，猜对加十分，猜错不扣分。
第五环节：打翻身。只有一道题，给分数最低的一组答题，答对加二十分，答错不扣分。
最后输的组晚自习留下打扫卫生。
知识竞赛总结
为了开展好本次活动，老师和班级委员还有一些同学通力合作，用最大的努力将活动办成功。由最初的活动计划拟定到后来的落实，都付出了很大的心血，在活动未开展前丝毫没有懈怠，这也为本次活动的圆满举办提供了最可靠的保障。
在活动中，每位同学都竭尽所能为本组争光多彩。同学们在比赛的时候也都比较得心应手，将自己最优势的一面展示给大家。同时在活动现场，各组组长也尽职尽责，保证了活动的顺利进行。本次活动的圆满开展依赖的不仅仅是一个人，依赖的是大家相互默契的配合及班委们成功开展本次活动十足的信心。
总之，通过本次知识竞赛活动，进一步增强了学生络知识的积极性和主动性，也对前面学习的内容进行了整体的回顾，并且让每个学员都了解到自己知识的欠缺，以便进行针对性的复习。在今后各项活动的开展中，我们相信有了第一次的活动经验，以后的道路会越来越平坦，会一次比一次顺利，期待我们展现风采的那一刻。我相信经过我们的努力，我们会越来越优秀。
方案策划(分享6篇)
编辑勇敢地克服了一个接一个的困难，成功完成了今天的“方案策划”。只有制定好生活计划，才能继续前进并迎接即将展开的建设工作。经常需提前制定方案，可减少工作中的停滞和等待时间。读书就像与灵魂对话一样，希望我们能共同领悟生命的真谛和价值！
方案策划 篇1
前言：为激发小微创意，凝聚青春智慧，共享指尖上的感动，校团委经研究，决定常态化地举办校园微信原创大赛。
一、大赛组织
主办单位：校团委；协办：各学院团委；承办：校团委新媒体部
二、活动主题
原创激发智慧，指尖分享感动
三、比赛时间
此项比赛为常态化赛制，贯穿XX全年（除8月份），每周一个赛期，作品随时提交，随时评审，随时推送和传播，每三个月表彰一次，自4月1日起开始。
四、征集要求
创意作品适合在安徽工程大学团委官方微信平台传播，可以是团学工作、校园美景、师生情谊，也可以是生活轶事、旅游见闻、美食品尝，内容充满向上向善的正能量，反映青春的校园、青春的大学、青春的梦想，形式新颖活泼，话语风格新鲜时尚，由我校师生原创，未公开传播过。重点征集以下四类创意作品：
1.视频：时长不限，通用格式，分辨率高，声音清晰，5-10分钟为宜。
2.图文：图文并茂，图片和文字紧密结合。
3.软文：字数不限，体裁不限，纯文学作品。短小精悍的诗意美文和有深度的访谈、时评最受欢迎。
4.动漫：动画、漫画、手绘作品。
五、活动流程策划
1.作品提交：参赛作品及个人信息（真实姓名+手机号码+确认关注“安徽工程大学团委”微信的截图）发至，注明“微信大赛”，也可拷贝校团委新媒体部（至师生活动中心202室）。联系人：赵老师、许智敏，电话：。
2.微信推送：校团委每周三下午进行作品审核和初选，入选作品在安徽工程大学团委官方微信推送，并提前告知作者，署第一作者姓名。
3.传播评审：以青年喜闻乐见的方式提升作品阅读量和点赞数。终审的唯一指标是作品的影响力，即作品经校团委官方微信推送后72小时之内的“阅读量+点赞数”，包括被上级党团组织转发后的阅读量。
六、奖励与表彰
1.稿酬：经校团委官方微信推送的参赛作品，按每个“阅读量+点赞数”0.02元的标准核计，上限1000元/篇，“阅读量+点赞数”不足1000的不计稿酬。稿费按月发放。
2.排行榜：以“阅读量+点赞数”大小为标准，每周评出一个“周冠军”，每月评出一个“月冠军”，每三个月评出一个“季冠军”。获得“季冠军”的作品授予金奖，获得“月冠军”的作品授予银奖，获得“周冠军”的作品授予铜奖。对金银铜奖作品颁发荣誉证书，以校团委名义进行表彰。证书按学期发放。
3.凡是影响力入围团省委发布的安徽高校公众号阅读量排行榜前10名的优秀作品，另外奖励作者200元/篇。奖金当周发放。
七、特别说明
1.本次大赛的解释权归安徽工程大学团委。
2.入选作品的数量和推送的时间由校团委决定。
3.作品一经提交，默认授权校团委根据需要进行修改和编辑。作品一经“安徽工程大学团委”官方微信推送，校团委享有版权。
4.所有作者需关注“安徽工程大学团委”官方公众号，账号：XXXXX
共青团安徽工程大学委员会
XX年4月7日
方案策划 篇2
为更好的宣传体育彩票，配合省中心开展“公益体彩〃国民体质检测齐鲁行”活动，现结合本地实际情况，拟定20xx年“公益体彩〃国民体质检测齐鲁行”活动方案。
一、活动时间：
20xx年5月29日（周六）
二、活动地点：
潍坊市世界风筝都纪念广场
三、主办单位：
主办单位：XXXX
XXXXXX
协办单位：XXXX
承办单位：XXXX
XXXX
XXXXXX
四、活动形式：
利用体质检测车的各种仪器为本地群众免费做体质检测，提升广大市民对健康的关注。同时宣传体育彩票的'公益性，扩大体育彩票的影响力，增强广大群众对国家公益彩票的认知度。
五、活动准备:
1、体质检测车：由省体彩中心提供。
2、活动场地及现场保安由XX联系。（分中心负责协调）
3、协调XX群体部门在活动现场放置部分适合户外的国民体质监测仪器。（分中心联系）
4、参加活动的工作人员统一服装（顶呱刮T恤）。
5、提前联系8名销售人员在活动现场设置即开小卖场。（分中心联系）
6、提前联系本地媒体，包括电视台、广播电台、XX晚报、广播电视报、城市信报、山东新闻网等媒体的记者参加活动。电台 “体彩之声” 合作节目中提前发布活动预告。（分中心联系）
六、场地布置和所需物品（分中心负责）
1、设立充气拱门2个。
内容：
公益体彩?20xx年国民体质检测齐鲁行（12米） 外：公益体彩?20xx年国民体质检测齐鲁行走进XX （10米）
2、制作条幅
内容：
中国体育彩票 国家公益彩票（4米）
投注体育彩票 回报健康人生（4米）
中国体育彩票支持社会公益事业（4米）
购买顶呱刮 支持地震灾区重建（4米）
3、摆放公益展板：8个
4、活动现场准备电源、插排、饮用水，桌子4张、椅
子20把、能播放光盘的音响设备。席签两个（专家咨询、免费检测报名处。省中心准备）
5、即开小卖场准备桌子4张，帐篷4个，太阳伞4把，宣传单若干现场分发。
七、活动流程
（1）8:00 工作人员统一着装提前到场，分配任务，布置场区，组织现场群众待检，维持现场秩序，并对体彩、体质检测活动进行讲解和宣传。
（2）上午9：00-11:30，下午xx:30-16:30，进行体质检测活动，期间分中心工作人员负责协助检测活动的进行；媒体人员对活动进行报道并现场采访。
11:30-xx:30，工作人员吃午饭并休息。
（3）16:30—17:00 体质检测活动结束，整理活动现场。
八、人员分工
总负责人：XXX
场地处：
XXX XXXX
（负责落实场地，协调准备电源）
分中心：XXX XXX
（负责拱门、横幅等宣传品联系制作，安排现场布置） 检测处：
省中心检测组工作人员一行
市体育局科研中心检测工作人员
卖场处：
XXX XXX XX
具体负责：提前联系销售网点，组织好卖场销售人员，落实卖场所需桌椅、帐篷、太阳伞等。维护卖场秩序。
宣传处：
XXX XXX XXX XXX
现场发放宣传品，向群众解说，组织待检群众。保安处
XXX 广场保安6人
负责现场维护秩序及保安工作。
附：体质检测公益活动方位图
XXX
20xx
分中心 年5月25日
方案策划 篇3
一、活动准备
1．投影仪、记分牌及投影片若干。
2．学生选定诵读篇目、备齐纸笔。
3．学生自带一本诗词读物或一幅抄写诗词的书法作品。
二、分组准备，推荐选手
学生自愿组成3-5人活动小组，推荐一名选手上台参赛（小组成员要轮流当选手，不能连任），另选两首课外诗词写在投影片上（各小组选题重复的不能超过3首）。
老师分发记分牌和投影片，主持人给小组和选手编号，通报各组选题。
三、抽签背诵，评选能手
第一轮：将已经学过或要求背诵的古诗词题目及作者写在纸条上，由选手抽出三首诗，当众背诵，每首诗满分为10分。
要求用普通话，声音洪亮且正确、流利。观众席上各小组用记分牌打分、亮分，各组打的分数之和即为选手得分，由老师在黑板上标出。
第二轮：选手依次背诵自选的课外诗词，主持人投影出示诗词全文，各小组对照投影给选手打分，要求及做法同上。
此外，选手若能加背一首课外诗词，另奖2分，但必须正确、流畅，否则倒扣2分，而且加背的诗词不能超过三首。两轮竞赛得分之和的前三名即为此次活动的背诵能手，全班鼓掌祝贺，这三位同学的名字将写进班集体的光荣榜。
四、抄录诗词，自由诵读
竞赛告一段落，各小组交换课外读物、摘抄课外诗词，然后自由诵读。老师巡视、答疑。主持人收集书法作品，课后组织评委评选，择优张贴到“学习园地”，供全班同学学习、欣赏。
五、挑战能手，争当“擂主”
下课前5分钟，挑战者（包括本次活动的主持人）可选用古诗联句、报字说句、报题背诗、据问背诗等形式让背诵能手检验自己的实力，并选读或加背1一2首课外诗词。
如能胜出，即为“擂主”（下次活动的主持人），名字也上“光荣榜”；如果出师不利，就在背诵能手中推荐一名同学做“擂主”。不过，“擂主”评选一般比较灵活，比如有一位挑战者虽然在按要求背诗答题中表现欠佳，但最后因声情并茂地自选朗诵了一首诗，赢得满堂喝彩而顺利当选。
六、活动小结
教师小结时以鼓励表扬为主，并指出应注意的问题，最后向同学们提要求、发号召。
方案策划 篇4
根据省语委《关于有计划有步骤开展三类城市语言文字工作评估的意见》(苏语〔20xx〕3号)的安排，省语委将于20xx年对我市语言文字工作进行评估。为了贯彻实施《中华人民共和国国家通用语言文字法》(以下简称《国家通用语言文字法》)和《江苏省实施中华人民共和国国家通用语言文字法办法》(以下简称江苏省《实施办法》)，实现在我市范围内“普通话初步普及”、“汉字的社会应用基本规范”的工作目标，有计划有步骤地做好迎评各项准备工作，促进我市语言文字规范化工作健康发展，特制订本方案。
一、评估范围和内容
三类城市评估的主要内容为市语言文字工作机构的设置、人员配备、规章制度的建立等管理工作情况和国家通用语言文字的规范使用情况以及向农村的辐射作用的发挥等，其中工作机构的设置、人员配备、经费保障等要求为关键指标，任一项关键指标未达标准的市暂缓评估。各项评估指标总分为260分，其中党政机关58分，学校67分，新闻媒体47分，公共服务行业及公共设施28分，综合管理情况(主管部门)60分，总得分在208分以上为通过，234分以上为优秀。
党政机关、学校、新闻媒体、公共服务行业及公共设施是语言文字工作评估的重点单位和对象。评估主要采取定点和随机相结合的方式进行，具体规定如下：
1.综合管理：具体指标要素详见附件一。
2.党政机关：共评估4个单位，其中定点评估市政府机关，市教育行政部门，其余2个随机抽取。具体指标要素详见附件二。
3.学校：随机抽取幼儿园、小学、普通中学、中等专业学校(或高校)各一所。具体指标要素详见附件三。
4.新闻媒体：定点评估电视台、电台、3家媒体。随机检查电视台任一频道的1档新闻节目、1档专题节目、3条自制广告以及所有频道自办栏目的片头;随机检查电台任一频道1个小时以播音员(节目主持人)播音(主持)为主的节目;抽看3个以文字为主的页面。具体指标要素详见附件四。
5.公共服务行业及公共设施：随机抽评1条繁华街道，1家大型商场，1个长途汽车站，1所综合性医院。具体指标要素详见附件五。
二、工作步骤
第一阶段：宣传发动阶段(20xx年2月至20xx年4月)。
市各有关部门和责任单位，特别是各新闻媒体，要根据《国家通用语言文字法》、江苏省《实施办法》和省语委《关于有计划有步骤开展三类城市语言文字工作评估的意见》精神，共同做好宣传发动工作，使全社会都了解《国家通用语言文字法》的基本精神，了解达标内容，增强迎接检查的意识，自觉配合完成达标工作。
第二阶段：自查整改阶段(20xx年5月至20xx年7月)。
各责任单位根据《姜堰市三类城市语言文字工作评估责任部门任务分解表》，整理、准备有关台账资料，查漏补缺，对存在问题进行整改。
1.各责任单位严格对照《姜堰市三类城市语言文字工作评估任务分解表》要求，逐条对照，明确责任，制定措施，落实整改到位。
2.完成迎评台账资料的准备和自查工作，并于7月30日前将自查报告及自评表送市语委办公室。
3.各职能部门7月底前分别完成城区内街道和公共场所不规范用字的整治工作。
第三阶段：集中整治(20xx年8月至20xx年9月)。
通过集中整治，确保各责任单位达到评估指标要求。
1.市语委对各责任单位的台账资料进行审核，汇总全市迎评材料。
2.在市各责任单位自查自评的基础上，市语委加强重点指导，并会同有关部门加强督查。
3.市迎评领导小组每月召开一次迎评推进会，确保各项迎评工作按时完成。
4.9月中旬，分党政机关、学校、新闻媒体、公共服务行业和公共设施四个方面进行互查。
5.市语委于9月底组织模拟评估检查。
6.在整改到位的基础上，经市政府同意，向省提出评估申请。
第四阶段：检查评估(20xx年10月至20xx年12月)。
1.做好接待准备，接受省语委组织的评估检查。
2.按照检查组的反馈意见进一步整改。
三、工作要求
(一)依法制订完善管理措施(4月底前完成)。
依据《国家通用语言文字法》，制订政府和行业、系统语言文字管理的规范性文件，在政府相关行政措施中体现对语言文字的管理要求。涉及到的主管部门有：市委办公室、市政府办公室、市文明办、市发改委、建设局、交通局、城管局、财政局、文化局、卫生局、体育局、广电局、人事局、公安局、民政局、经贸委、对外经贸局、法制局、总工会、团委、妇联、人武部、工商局、邮政局、电信(移动、联通)公司、人民银行、 教育局、姜堰镇等。
(二)建立迎评台账材料(7月底前完成)。
1.各责任单位的台账资料要按照任务分解表的项目和评估指标要素进行准备，并于7月底前报市语委办公室汇总。
2.主管部门的台账资料由市语委办按照省评估指标体系，分类汇总，装订成册。
(三)设置规范用语用字公益宣传牌(8月底完成)。
1.市语委办负责在人民(北、中、南)路、振兴(北、中、南)路、罗塘路、姜堰大道、三水大道、步行街、淮海路、长江路、古田路等路段分别设置永久性公益宣传牌1块，具体地点由市城管局和市语委办统一安排。城区各学校在校园内设置2块以上永久性公益宣传牌。
2.党政机关、新闻媒体、教育系统、公共服务行业等都要在本单位设置宣传(提醒)牌。市交通局负责在公交车和出租车上设置宣传(提醒)牌。宣传(提醒)牌由市语委办统一制作。
(四)强化社会宣传。
市各有关部门和单位要强化迎评的社会舆论宣传，主动积极营造浓郁的迎评氛围。要将《国家通用语言文字法》、江苏省《实施办法》、《江苏省社会用字管理暂行条例》以及评估的有关标准要求等材料印发到基层单位和学校。新闻媒体要加大对《国家通用语言文字法》、江苏省《实施办法》的宣传力度，刊播有关迎评工作信息、动态以及迎评方面的标语、口号、公益广告等，使全体市民都能了解规范使用国家通用语言文字的重大意义，增强规范用语用字的意识性和自觉性，共同推进我市语言文字规范化管理和应用水平的不断提升。
四、明确责任
对照《姜堰市三类城市语言文字工作评估责任部门任务分解表》，按照“谁主管谁负责”的原则，实行责任分解。
1.市机关、事业单位的用语用字及迎检环境布置等工作由市人事局牵头负责管理和督查。
2.城区人民(北、中、南)路、振兴(北、中、南)路、罗塘路、姜堰大道、三水大道、步行街、淮海路、长江路、古田路等必查路段的不规范用字由市语委办牵头检查，督促整改由市城管局负责，工商、公安、民政、交通、市文明办等部门配合。具体工作由市语委办组织力量检查记录不规范用字，市城管局负责下发整改通知书并督促整改。其他街道由城管部门负责牵头检查，督促整改。工商行政管理部门负责对企业名称、商品名称、广告用语用字等进行管理和监督。
3.城区学校、幼儿园的用语用字及迎评环境布置等，由市教育局负责。
4.姜堰电视台、姜堰人民广播电台、市用语用字及迎检环境布置由市广播电视局负责。市委宣传部负责对上述单位进行督查。
5.姜堰汽车站和公路收费站等窗口单位的用语用字及迎检环境布置，由市交通局负责。
6.商业、邮电、文化、银行、保险、医院等主要服务行业和窗口单位的用语用字及环境布置，分别由各主管部门牵头负责，市文明办督查。(以上督查的内容还包括被查单位的迎检材料准备及台账资料建设等情况。)
7.市财政局为“迎评”提供必要的经费保证。
方案策划 篇5
品牌的建立是企业各种有形资产、无形资产的长期积累。其中广告策划、市场宣传等市场推广活动必须结合目标消费群的特点、各竞争对手的相应措施、企业的实际情况等等通盘考虑。且在推广过程中必须坚持诉求点的一致性（即企业计划在消费者心目中建立什么样的形象）。广告的投资预算，必须按策略严格执行。广告投放到什么程度、市场起到什么样的效果；如果没有达到预期的效果广告还投不投，投多少；投到什么程度，市场才开始启动，这个临界点是多少？等等问题，在刚开始做广告策划之前都必须计划好，按部就班地进行（因为消费者接受产品有个过程）。好的广告宣传策划可以花小钱、办大事，四两拨千斤。但是光有好的宣传策划，产品并不一定好销。产品的质量，价格，售后，渠道网络的建设（其中渠道成员利润大小，积极性高低最重要）终端促销等等都是制约产品能否畅通地流向消费者手中的重要环节。因此，厂家、渠道经销商（包括代理商、包销商、零售商）首先要明确各自的定位和职责分工，在产品流向消费者的过程中，自己承担着什么样角色。
结合手机产品的特点和市场状况以及各厂家的操作模式，市场的宣传推广、广告策划由厂家来操作，各级代理包销商负责物流、资金流，是比较符合当前市场的实际情况的。
当然，局部市场，包销商可结合自己的利润操作空间和自己的实际情况，在坚持产品诉求点一致的前提下，推出有特色的广告宣传策划。
中兴Z68的操作方案从以下角度考虑：
1、目标消费群的定位。
必须清楚我们计划把产品卖给哪一个人群，他们有什么样的消费特征，他们购买我们产品的理由是什么。只有确定了目标消费群，广告宣传才有针对性，才能有的放矢，避免广告投放的盲目性和浪费。
2、产品
竞争对手的卖点是什么？他们怎么宣传的？
中兴的独特卖点是什么？只找出一点进行强有力的诉求，越多的卖点诉求越没有效果。
3、价格
我们的价格和竞争对手相比有没有优势，我们比对手高的理由是什么？对手比我们高的理由是什么？我们的价格定到多少是合适的？
中兴68作为新上市的机型，面对摩托罗拉V998、8088的不断降价（目前价位在1350-1500元之间）、科健K98的调价（目前价位为1650元，每台返利约在50-100元之间）、南方高科628的上市（目前价位在1400-1500元之间）和三星N288水货的泛滥（价位在1400-1500元之间），其在品牌的知名度、美誉度和客户的忠诚以及促销手段、服务质量和价位上显然不占有优势。
4、渠道
渠道成员是否有足够的利润空间，和竞争对手相比是否有优势？
他们是否有积极性去主推。
5、终端促销_
店面的布置和宣传品的发放。
对消费者的促销拉动和对营业员的促销拉动该如何进行？
对以上问题的充分认识和把握，拟做如下活动：
1、在燕赵都市报上做广告宣传
强调中兴厂家的科技实力（简短）和中兴的独特卖点。同时8月10日——9月9日，凡在此期间购买中兴Z68实行购机幸运日，不花一分钱，手机带回家活动。在9月11日，摇出8月10日——9月9共31天的其中一天作为幸运日（电视台摇奖并公证）凡当天购机的用户可凭单据到购机处全额领回自己的购机款。
2、凡姓名中有“中兴”任一字者，凭身份证购中兴手机优惠100元。
3、1968年出生的购中兴Z68手机凭身份证优惠100元。
4、9月9日晚8：00整，第一个打通中兴Z68手机139******68的用户，免费赠送中兴Z68手机一部。（电视现场转播）
5、河北省高考文理科状元享受半价购机的优惠。
6、教师节当天老师凭工作证优惠100元。
7、终端张贴海报宣传此活动。
8、营业员卖一台给30元的奖励。
9、顾客买一台中兴Z68赠电风扇一台。
方案策划 篇6
项目名称：
“走进影艺世界 共享dv生活”
——xx师范大学dv摄像大赛
项目起始时间：
XX年4月——XX年6月
实施单位：
xx师范大学学生社团联合
支持媒体：
xx日报 东南快报 福州晚报 海峡都市报 校电台 长安青年 校报记者
一、背景与现状
随着dv自拍风的兴起，越来越多的网络作品相继出现，作为一种青年人所共同追逐的潮流，大学生也不能落下，用新时期的科技反映大学生活，让越来越多人了解大学的激情，是大学生报答社会的一种新鲜方式。
二、目标人群
师大新校区所有大学生
三、 项目目的
展示当代大学生的风采，体现团队的合作精神。
四、 项目策略
作品要求主题鲜明，内容上进，以xx师范大学社团联合会网站作为作品征集的平台，面向大众，以网络支持的票数和专家的审核来决定作品成绩。
五、 项目主体
1、宣传（平面媒介，报纸媒介，电视媒介，广播媒介）
2、发布征搞启示
3、运行阶段（宣传，投稿，审搞，评奖）
4、作品公布与颁奖
六、 项目评估
项目评估主要通过在活动过程中项目主办方、目标人群来进行评估及对网友评议来评估。
七、 经费预算
五千元人民币