最新乐于助人演讲稿

最新乐于助人演讲稿。

必须在奋斗中求生存,求发展,演讲稿的使用越来越广泛,在各种场合中得到广泛使用。准备演讲稿可以让你更好地控制演讲节奏和时间,如何修饰自己的主题演讲稿里的措辞呢?为了让您满意我们的工作总结之家编辑精心制作了这个“乐于助人演讲稿”,我们希望能为您提供更多的参考!

乐于助人演讲稿(篇1)

尊敬的各位领导、各位老师、亲爱的同学们,大家好,我叫孔令煊,是杨家庄小学六年级的一名学生,我演讲的题目是

帮助别人快乐自己

我是一个热爱集体、团结同学、勇于创新、乐于助人的阳光男孩,在老师的关怀和帮助下,在父母的疼爱和自身的努力下,我始终以高标准严格要求自己,激励自己,全面发展,不懈努力。

我不仅是老师的小帮手,而且积极地为同学们服务。班务工作中,我始终吃苦耐劳走在前面,带领同学们搞好本班环境卫生,并组织开展“树文明新风,改不良陋习”的主题班会活动,启发和鼓励同学们改掉坏习惯,做一个文明礼貌的优秀学生。在我的努力下,不仅带动了全体同学,也赢得了老师的信任,同学们的厚爱。

对待老师,我发自内心的尊重与敬爱,是他们给予了我们知识,帮助我们成长,没有老师的辛勤付出,就没有我们所取得的成绩,因此回报老师是我奋斗的一个重要动力;我对我的同学很友好。我可以帮助他们解决一些困难。我愿意为他们服务,不计较任何个人得失;生活中,我经常帮助身边老人, 那是去年8月的一个中午,我去超市买作业本,见到一位老爷爷骑着一辆破旧的三轮车,在用力的蹬着,可车子还是纹丝不动,烈日当头,让人一分钟都不想在外面停留,可是这位爷爷连水都没带,想必一定又渴又累,我连忙跟上去,帮他推着,老爷爷很快就反应过来,连忙向我道谢谢,可是车上的东西太多,我使了很大力气将那车子推动了一些,将车子推动起来后,我就忙把手里刚买的水给了老爷爷,老爷爷连连向我微笑,旁边的小朋友向我投来赞许的目光,帮助人的感觉真好。

还有一次,记得那是一个星期四的下午,我放学回家,天色已经接近黄昏,正当我急急忙忙赶路的时候,突然,我发现前面有一位白发苍苍、脸上布满皱纹的老奶奶,正是邻居杨奶奶,她吃力地提着一大筐的蔬菜,走得十分缓慢和艰难,腰都快弯下去了,而且她的脸上流淌着一颗又一颗雨点般的汗水。当我看到这种情景时,我非常同情这位奶奶,我想:“要是帮助杨奶奶提菜的话,回到家里天就会黑到伸手不见不指;另外,我今晚还有很多作业要做。

但是,要是不帮忙的话,奶奶就会很吃力、很累,可能她再走几步就会走不动了。”最后,我下定决心要帮助奶奶。 我不顾天色已晚,跑到奶奶身边说:

“奶奶,您提这么重的菜,前面还有很远的路才到家,就让我来帮您提菜吧!”奶奶听后,温和而带着微笑对我说:“谢谢你,天快要黑了,你还是快回家吧,妈妈正在等着你呢。

”“没关系,让我帮你提回去吧!”于是我一边扶着杨奶奶,一边接过菜筐走了起来。过了一会,我感到胳膊开始酸疼,脚好象灌了铅沉沉的,我好想放下菜筐,休息一会,可是为了不让杨奶奶担心,我装作很轻松地继续走起来。

十分钟后,我终于把带篮子的杨奶奶送回家了。临走时,杨奶奶留住我说:“等会。

”我看见杨奶奶手里拿着一个手电筒,“孩子,路上黑,回家时就用它照路吧,一路小心点。谢谢你。”……回家的路上天色已经很黑了,但是,杨奶奶的手电筒发出的光芒让我路上一片光明,她的关怀驱散了周围的黑暗,让我的心里一片温暖;感觉自己做了一件好事,心里很高兴,就像吃了一块糖果。

我真是个乐于助人的孩子。我喜欢帮助别人,当我看到在自己的协助下,别人很顺利地渡过他们困难的时候,我就会从心底里涌出一股难以言访说的自豪感和幸福感,因为我感到了自己对他人的价值。帮助别人,让我们亲密地走在一起,让我们像一个家庭。

助人为乐真好!我愿意继续帮助那些需要帮助的人,让我们的生活充满多彩的阳光!

去年冬天,当得知五年级王尚飞同学家庭遇到困难,学校发出捐款倡议后,我急忙拿出自己积攒下来的零花钱,奉献出自己的一片爱心;班上有同学生病误课了,我上课记下笔记后帮他补上,作业也不忘那两份,只要有不懂的就去问老师,生怕有一点没弄清楚,把他教错了,我想通过自己的努力去帮助那些更需要帮助的人。

乐于助人演讲稿(篇2)

赠人玫瑰,手有余香

苏家渡小学95班代萌

俗话说“赠人玫瑰,手有余香”。乐于助人这个词大家并不陌生。生活中它无处不在。

它承载了我们华夏民族的美德。在漫长的历史长河中,它是不断延续和发扬的!当我第一次听到老师的赞美之词时,我不禁对他感到好奇!

我擦亮双眼,搜寻着身边一个个“乐于助人”的美丽身影和瞬间!

我看到一个认真的女孩耐心地告诉别人写数学题。看到了替低年级的小弟弟抬起大红垃圾桶的高年级大哥哥;雨天放学时,与他人共用雨伞的背影;帮助贫困学生的同学与老师的捐助、、、、、、我忽然明白,中华民族的传统美德乐于助人并不是如天高,如路远,如海深,它一直都默默地呆在我们的身边。与身边的点滴小事紧紧相依。我恍然大悟,乐于助人,就是在别人遇到困难的时候,我们应该伸出救援之手;当别人处于低位时,我们应该建立友谊的阶梯;当别人绝望时,我们应该点燃希望之火。

更是一个人良好

的修养、高尚品格的表现

我的小心也有这个伟大的发现,不禁欣喜若狂!迫不及待地想跑回家和爸爸妈妈分享这份快乐!爸爸妈妈告诉我,我们的生活中不仅有很多乐于助人的人,还有我们的国家和民族:

那个在十年间几乎把自己全部收入捐给贫困地区的学生、孤儿和残疾人的著名歌星丛飞,各种物资总近300万元人民币!那在

**发生后的一车车捐献物品、一次次无偿的救援、一声声关切的问候!那为了救落水儿童而牺牲自己珍贵生命的大学生哥哥!原来乐于助人,可以超越生活享受、超越陌生的地域,甚至是超越最最可贵的生命,我不禁陷入了深深的思索之中——君子贵人贱己,先人而后己。

同学们我们身边的人,我们所在的国家,我们所属的民族是乐于助人的所在,我们都会为此骄傲和自豪,我们是华夏民族的子孙,是祖国建设的未来之梁,让我们携起手来,用我们的正在生长的手脚,用我们的动听的话语,用我们真善美的心灵去谱写一曲曲乐于助人的乐章,让我们的学校、我们的家乡、我们的国家,时时处处是“赠人玫瑰,手有余香”的优美旋律!

乐于助人演讲稿(篇3)

许你会答:1214磅,两倍的承载量!我告诉你,你错了。事实上,它们能承受1821磅,相当于原先三倍的重量;而且,如果将它们钉在一起,便能承受4878磅的重量;三根钉在一起,则能承受8481磅的重量……这个数字,比起一根横梁所能承受的,差距实在是太大了。此时一加一大于二,甚至大于三。为什么能形成这样奇妙的效果呢?这便是“团结协作”的成果。

秋去冬来,雁南飞。不知你曾否注视过蓝天下南飞的雁群?它们总是排着整齐的人字形队伍,在头雁的带领下,直击长空,勇往直前。你是否也曾疑惑:它们在干什么?为什么要排队?科学调查显示:雁群排成人字形飞行,每只大雁拍击翅膀的同时也为后面的大雁制造了上升气流,这使得整个雁群飞行的速度比单只大雁的快了73%。当领头的大雁感到疲劳时,就会轮换到人字形队伍的尾部,让另一只占据领头的位置,带领大家飞行;而后面的大雁则不断发出叫声,给前面的鼓劲。这便是大雁们能够飞越几千里到达南方过冬的原因。我们总是称赞它们的坚忍与毅力,其实这与它们的团结密不可分。我们也是一样,当我们团结起来、互相帮助的时候,我们行进的速度将大幅度加快,行进的路程将大幅度延长。

那么,我们该怎样做到团结协作、乐于助人呢?答案是一个简简单单的字——仁。“仁”又是什么呢?有人将“仁”分解成“人”和“二”,这便解释了“仁”由人而来,只有人与人之间互相关心爱护,才能称得上拥有一颗仁爱之心。不过,“仁”并不单单指朋友之间的义气,不是说不论黑白的帮助或是支持;仁义在仁爱的同时带有正义,我们需要时刻树立正义的思想,要学会明辨是非黑白。

我们还处在高中阶段,有时会觉得“仁”似乎有些遥远,但就像事情从小处做起一样,仁义仁爱的美德也常体现在细微之处。将垃圾扔进垃圾桶,是对环卫工人辛勤劳作的尊重及帮助,这是仁爱之心;将作业本上的字写得端正一些,能够方便老师批阅,这是仁爱之心;当同学不在时帮忙传达消息,这也是仁爱之心的表现。只要能够时时给予身边的人更多的关心,并以更宽容的心态去面对周围的事物;那么,我们这些小小的举动,都能给周围的人带去便利,而那一颗小小的仁爱之心,也同样能照亮一片天空。

铸造自己的仁爱之心,即使它很微小,也不要放弃;努力拥有仁义的美德,即使只是不成熟的正义思想,也可以将它发扬光大。让我们带着仁爱之心,团结协作,互帮互助,将这个世界建设得更加美好!

乐于助人演讲稿(篇4)

大家好:

今天我要演讲的主题是乐于助人。“乐于助人”这个词想必对大家并不陌生吧?从电视、报纸上它无处不在。它承载了我们华夏民族的美德。那么,怎样才算真正的乐于助人呢?

那就是从我们身边的点滴小事做起。在别人遇到困难的时候,我们应该伸出救援之手;在别人身处低谷的时候,我们应该建起友谊的阶梯;在别人绝望的时候,我们应该点亮希望的火苗。

雷锋叔叔就是我们的好榜样。他的一生都在帮助别人,却从来不求什么回报。作为一名小学生,我们不能辜负老师以及先烈们对我们的期望。

在任何时候,我们都要把乐于助人铭记于心。过马路时,我们要主动搀扶那些年迈的老人,让他们顺利通过斑马线。雨天的时候,我们要和那些没带伞的同学一起撑伞。

只要我们多一份关心,多一份帮助,乐于助人之星便会更加闪亮,更加夺目。

乐于助人这个词已经和我们的生活融为一体了,成了与我们不可分割的一块。不论你在哪里,只要你帮助了别人,你便会从中感受到快乐。不论你是多么穷苦,只要你乐于助人了,它就像你的明信片一样,来告诉他人你高尚的品格。

同学们,只要我们每个人都献出一份帮助和关心,相信这个世界将会变得更加美好!

乐于助人演讲稿(篇5)

我是一个热爱集体、团结同学、勇于创新、乐于助人的阳光男孩,在老师的关怀和帮助下,在父母的疼爱和自身的努力下,我始终以高标准严格要求自己,激励自己,全面发展,不懈努力。

我不仅是老师的小帮手,同时积极为同学搞好服务。班务工作中,我始终吃苦耐劳走在前面,带领同学们搞好本班环境卫生,并组织开展“树文明新风,改不良陋习”的主题班会活动,启发和鼓励同学们改掉坏习惯,做一个文明礼貌的优秀学生。在我的努力下,不仅带动了全体同学,而且得到老师的信任,同学的喜爱。

对待老师,我发自内心的尊重与敬爱,是他们给予了我们知识,帮助我们成长,没有老师的辛勤付出,就没有我们所取得的成绩,因此回报老师是我奋斗的一个重要动力;我对同学十分友好,能热心帮助同学解决一些困难,乐于为同学们服务且不计任何个人得失;生活中,我经常帮助身边老人,那是去年8月的一个中午,我去超市买作业本,见到一位老爷爷骑着一辆破旧的三轮车,在用力的蹬着,可车子还是纹丝不动,烈日当头,让人一分钟都不想在外面停留,可是这位爷爷连水都没带,想必一定又渴又累,我连忙跟上去,帮他推着,老爷爷很快就反应过来,连忙向我道谢谢,可是车上的东西太多,我使了很大力气将那车子推动了一些,将车子推动起来后,我就忙把手里刚买的水给了老爷爷,老爷爷连连向我微笑,旁边的小朋友向我投来赞许的目光,帮助人的感觉真好。

还有一次,记得那是一个星期四的下午,我放学回家,天色已经接近黄昏,正当我急急忙忙赶路的时候,突然,我发现前面有一位白发苍苍、脸上布满皱纹的老奶奶,正是邻居杨奶奶,她吃力地提着一大筐的蔬菜,走得十分缓慢和艰难,腰都快弯下去了,而且她的脸上流淌着一颗又一颗雨点般的汗水。当我看到这种情景时,我非常同情这位奶奶,我想:“要是帮助杨奶奶提菜的话,回到家里天就会黑到伸手不见不指;何况,我今晚还有很多作业要做呢。但是,要是不帮忙的话,奶奶就会很吃力、很累,可能她再走几步就会走不动了。”最后,我下定决心要帮助奶奶。我不顾天色已晚,跑到奶奶身边说:“奶奶,您提这么重的菜,前面还有很远的路才到家,就让我来帮您提菜吧!”奶奶听后,温和而带着微笑对我说:“谢谢你,天快要黑了,你还是快回家吧,妈妈正在等着你呢。”“没关系,让我帮你提回去吧!”于是我一边扶着杨奶奶,一边接过菜筐走了起来。过了一会,我感到胳膊开始酸疼,脚好象灌了铅沉沉的,我好想放下菜筐,休息一会,可是为了不让杨奶奶担心,我装作很轻松地继续走起来。

十多分钟后,我提着菜筐终于将杨奶奶送到了家。临走时,杨奶奶留住我说:“等会。”我看见杨奶奶手里拿着一个手电筒,“孩子,路上黑,回家时就用它照路吧,一路小心点。谢谢你。”回家的路上天色已经很黑了,但是,杨奶奶的手电筒发出的光芒让我路上一片光明,她的关怀驱散了周围的黑暗,让我的心里一片温暖;感到自己做了一件好事,我的心里喜滋滋的,像是吃了一块糖果。

我就是这样一个乐于助人的孩子。我喜欢帮助别人,当我看到在自己的协助下,别人很顺利地渡过他们困难的时候,我就会从心底里涌出一股难以言访说的自豪感和幸福感,因为我感到了自己对他人的价值。帮助人,让我们亲密地走在一起,让我们变得像一家人一样。助人为乐真好!我愿意继续去帮助那些需要帮助的人,让我们的生活充满七彩的阳光!

去年冬天,当得知五年级王尚飞同学家庭遇到困难,学校发出捐款倡议后,我急忙拿出自己积攒下来的零花钱,奉献出自己的一片爱心;班上有同学生病误课了,我上课记下笔记后帮他补上,作业也不忘那两份,只要有不懂的就去问老师,生怕有一点没弄清楚,把他教错了,我想通过自己的努力去帮助那些更需要帮助的人。

GZ85.cOm更多演讲致词延伸阅读

最新演讲稿


实践才能实现梦想,如果想要让演讲的过程更为顺利。准备演讲稿可以使你在演讲中呈现更加真实和自然的态度,演讲稿需要有独特的见解,可以让听众从中获得新的思考方式,优秀的主题演讲稿是怎么样写的?您在寻找好文章吗编辑推荐您读一下“演讲稿”,我们会不断更新内容非常希望您能收藏并关注本站!

演讲稿(篇1)

尊敬的各位领导、老师:

大家好!我是黄各庄小学的么昕宇。今天,我演讲的题目是《丰南,崛起在潮头》。

这里有千轴画卷;这里有百年史诗。

--唐胥铁路,中国第一条标准轨距铁路;

——“龙号”机车,中国第一台蒸汽机车。

中国的近代工业,从这里起步;

大**中折翅的凤凰浴火重生!

这里,就是我的家乡——丰南!

我从长辈那里听说,在丰南**后,人们重建了家园,每个家庭都为战胜自然灾害而自豪。当时代跨入21世纪,人们渴望更高质量的生活。原来很漂亮的小平房现在成了一座从地上拔地而起的高楼。

煤河治理后,河两岸的柳树翩翩起舞,河水清澈,河水荡漾。人们说说笑笑地走在平坦宽阔的马路上,散步锻炼,呼吸着新鲜的空气,舒活着筋骨,抖擞着精神。时代在进步,丰南要发展!

天蓝了,地广了,人欢鸟鸣,到处生机勃勃,日子蒸蒸日上。

丰南人永远不会满足。百尺竿,更进一步,成为他们永恒的追求。面向未来,他们正以日夜兼程的精神书写着丰南的速度。

坚持以科学发展观为指导,用生态理念引领发展,控治污染减排,节能环保,倡导绿色生产;要充分发挥大南湖、津唐渠、煤河等资源优势,引水入城,扩湖植绿,建设流水、临水的生态城市。优美的环境、现代化的设施、和谐的氛围,这将是丰南人民梦寐以求的幸福之城!

这不是梦想。如今,老百姓的观念变了,连小学生都有无限的期待。今天的丰南人正在用经营的理念建设城市,用市场的手段激活资本。

“加强土地市场化运作、搭建城建融资平台、全面放开城建市场”的观念已在丰南人的脑海里根深蒂固,它所带来的必定是激情飞扬、活力四射的新丰南生态城。让丰南无愧地面向世界,勇敢地走向未来!

未来,丰南属于美丽!绿城掩映蓝天,傍水皆是园林。

未来,丰南属于欢笑!花儿更美,城市更美,夜晚更迷人

未来,丰南属于幸福!

未来,丰南属于自豪!丰南,崛起在潮头!

谢谢大家!

演讲稿(篇2)

优秀教师发言稿

总是看到其他优秀教师在这个位置发言,今天轮到我在这个位置发言,心情激动也忐忑,激动原因是取得一点成绩是在领导的关怀下、是在九年级(8)班这个教师团队紧密团结、相互配合统筹下取得的。我很感谢我们班的老师。是你和我有机会站在这里。我焦虑的原因是,今后如何取得更好的成绩,回报我对领导的关心,回报我对九年级(8)班教师队伍的支持。

现在谈谈这个学期的工作。

首先,班主任工作

我总觉得班级与其叫管理,还不如叫领导。领导者,既要领,又要导,是站在被学生的前面,率领学生向着一个共同目标前进。如每次参加学校各项活动时,我总是喊一声“同学生们,跟我上!

”,自己带头冲锋,更好的完成学校分配的任务,多次的到领导的表扬,只有心里有学生,但只是抽象的学生,而没有具体的学生,没有具体到年级、班级、个体差异上去认识学生,没有具体到某一具体内容上和方法选择中,如何把学生作为选择的前提去思考。当学生打游戏、上网夜不归宿、谈恋爱、上课不注意,睡觉“翘课”、不遵守学校纪律的,我都忍不住要唠叨一下,因为我觉得,人的一生不容易,父母用血汗钱供养你们上学更不容易,应该集中精力、认真学习,早日成为有用之才,回报父母、我在管理班级时根据不同的事情、不同的人、所处的环境、决定该刚管理或该柔管理。一般来说,对情况紧急、不允许拖延的事情,要果断处理,要刚;对违反原则和不合理要求的问题,要坚决拒绝,坚决从严处理。

对情况尚为明朗、待查的事情,要柔;对于一般的误解、错误和其他与全局无关的事情,不要纠结。温柔一点。当刚不刚,可能延误时机,因小失大;当柔不柔,则可能无事生非,有事添乱。教师要具体情况具体分析,该刚就刚、该柔就柔。

世界上最柔软的莫过于水了,水又是至刚之物,它可以穿山破岭、奔流直下、勇往无阻。水是最柔软的,但它的柔软可以克服坚硬。所以班级管理既要“火攻”,更要“水疗”。

其次:自我管理的责任

我接九年级八班依据学生成绩的好(a1、a2)中(b1、b2、b3)差(c1、c2、c3)搭配,组成7人一小组,每组确定一名行政组长,一名学科组长,并把课桌由秧田式排列改为方阵式排列。每组都该自己小组起一个好听的名字,制定小组公约。小组内所有工作要分工协作,各部门负责。不允许在团体面前丢脸。

课堂上没有人思想开小差,一来组内有人监督,课后会谴责你;每个学生都有一本预习书。每天上课前,学生的预习本上都写满了回忆。课外书籍成为最重要的参考。课堂着力展示:

学生在演讲时不带预习本,用自己的语言报告。如果有不完整或新的观点,其他学生会补充。真正实现了小组自治。在这个基础,将全班39人,分39 份工作,人人有工作,人人有事做,各司其职,充分信任学生,当班级的岗位各司其职后,鼓励学生们在自己的岗位上搞创新,在期中和期末进行一次岗位述职,总结自己的工作,由同学们给予评定,选出“先进工作者”。

在学生的成长过程中,至少有那么三年,我是他们的重要他人,我还有我的学生们,要过一种幸福完整的教育生活,只要我用心、用情,充满智慧,那么,这是我能做到的,这也应该是我们必须要做到的。制度建立后,就是监督,我在班级设立监督制度、设立表扬制度其中有(学习奖、劳动将奖、作业奖、每周风云人物奖、等),设立沉罚制度其中有(唱歌、打扫卫生、擦黑板等),建立家校联系本,每周我在每个学生家校联系本上书写每周学生在校的表现。每次考试都要给家长一份家校联系单,让家长随时了解孩子的学习情况。

把主动学习的时间还给学生, 把主动学习的空间还给学生,把主动学习的“工具”还给学生,把主动学习的“提问权”还给学生,把主动学习的“评议权”还给学生。通过一系列的循环工作,98班取得了今天的成绩。

三、团结向上的教师团队

班主任是班级的管理者和组织者,对班级负有全面责任,但是要管理好一个班级,光靠班主任一个人的孤军奋战是远远不够的,班主任要协调好各种关系,班主任与任课教师的关系、任课教师与学生的关系、学生与家长之间的关系等。班主任是一个纽带和协调人。每当老师请假有空上课时,我总时问班主任有没有时间上课。做到每节课都教师。

每一个月都碰头,回顾上个月的情况,下个月怎么做。正是有了教师的互相帮助,大家齐心协力出谋划策的管理氛围,我们班的教师都不怕上公开课,根据教师自己的特长协助我管理九八班。

我常想,人与本职工作有五种境界:无心大意、三心二意、半心半意、一心一意、舍身忘我。人的幸福快乐与否,取决于自己在哪一种境界,如果我们进入了一心一意舍身忘我的教育教学境界,灵魂便不再流浪,精神便不再漂泊,思想便不再浮躁,感觉天天都在过教师节,天天都与学生快乐的成长。

谢谢大家

演讲稿(篇3)

各位家长:晚上好。

这很可能是他们小学最后一次家长会了。每次家长会,我想说的话很多。想通过一次次的家长会和家长沟通,以便共同提高认识,然后切实有效的落实对孩子的教育的想法一直存在,但是,是不是每次都有实效,很值得我去思索。

我曾经听到这样一位家长说过:“魏老师的家长会时间太长,我都不敢来参加了”还有的家长说“魏老师真的太能说了,但是说的都有道理。”不管家长怎样认识我,怎样看待我这个班主任、怎样对待我开的家长会,我都要坚持把我要说的话尽可能的说完,如果大家还记得的话,每次家长会我都有一个专题,今天的专题就是“关注差异、重视积累”。

为什么确定这样一个专题呢?其实,将近两年来我一直困惑的是孩子们之间存在的差异家长如何去正确的认识,到底存在什么差异,到底要积累一些什么?所以在今天的家长会上,我将通过这个学期以来的例子,基本上说明过去两年采取的很多措施的效果。

一、日常思想行为习惯的差异

这学期以来,我们把一直在班上强调的事细化落实到在学校的每一项活动、每一门功课、每一节课上,开展了争创班级德育常规优胜组、德育常规免检生的活动,该奖励的奖励,该扣分的扣分,鼓励生与生之间相互学习、竞争,组与组之间相互学习、竞争,从第七周以来就正式运行,每一周都要根据自己的全部思想行为评出德育常规优胜组、德育常规免检生,德育常规免检生就是这一周以来,这个学生的所有得作业按时交上,所有的课本作业、资料都能根据课表准备齐全,没有一次迟到,红领巾、队徽都能佩戴,在课堂上没有违反课堂纪律,在课间没有大闹吼叫,没有破坏公物,卫生情况良好,总之一句话,就是没有被扣一分,就是德育常规免检生。将每个组中每个学生的分数相加,的分最高的组是德育常规胜利组。然后,家长可以问,你的孩子已经被评过好几次道德教育例行公事的免试生了。

它每一周都扣掉了几分,都是什么原因被扣掉的,有的孩子就一次没有代副课书就没有被评上,这是很遗憾的事。让我们看看有多少学生获得或获得了道德教育豁免。

可能有的家长说我管得太细了,压抑了孩子的个性,我的看法不是这样,我曾经给好多家长说过我给我自己定的奉行的原则是:“行为是规范的,思想是自由的”,换言之行为的规范与思想的自由并不矛盾,正好这儿有一则资料说明细节决定成败,我给大家宣读一下:

二、业余时间利用的差异:

人与人之间的差异,不在工作时间,而在业余时间,为了有效的提高学生家庭学习的主动性,培养统筹安排时间的能力,我们制定了“三定表”。让我们回顾一下我的一篇文章

首先,营造一种让孩子学会主动的氛围。

第二、不要在作业前老是督促。

第三、不要在作业时老是唠叨。

第四,下班后不要放松,这是重中之重,记住。

第五,不要“轰轰烈烈”,而要注重循序渐进。

为了更准确地掌握学生在家学习的情况、实施“三定表”后学生是不是按照事先的设想有积极的变化,在本学期第九周我又面向家长作了一个问卷调查,这次问卷调查50个同学共收到48份,有46位家长认为还在每晚在“三定表”上填的时间真实;5位家长每晚检查孩子的作业,40位家长抽查孩子的作业;有40位家长认为有了“三定表”后,孩子晚上磨蹭的现象有了比较明显的改变,6位家长认为变化不大;41位家长认为孩子晚上做作业的积极性提高了,7位家长认为孩子晚上做作业的积极性没有改变;有35位家长认为自己孩子统筹安排时间的能力有了增强,10位家长认为没有明确的变化;几乎所有的家长认为应该加强老师和家长的联系,指导孩子很好地完成作业,使孩子完成作业的效率再高一些,使“三定表”发挥更大的作用。许睿嘉同学的家长还意犹未尽地写道:“三定表”对培养孩子学习的计划性、积极性、统筹安排时间的能力等方面确实有很大帮助。

俗话说:凡事都有预兆,但不事预兆。这句话说明了这个计划的极端重要性。

“三定表”是学生从杂乱的、随意的学习过程转变为有计划、有目的的学习过程,是一个良性循环的发展过程,对孩子将来步入中学和走向社会非常有帮助。其中第十一周是学生在五一长假时的情况,那么多得作业,好多孩子还要出去,但是仍然有这么多的同学在上学时都完整的交上了所有的作业,包括假期计划、总结、计划的每日运**况、作业也是一丝不苟的完成的。这表明,孩子计划时间的能力大大增强了。

从家长的反馈信息和我自己的观察,可以得出这样一个结论:“三定表”的实施,对80%以上的学生有明显的帮助,特别是对绝大多数的中等学生更是如此,对习惯一直好的、成绩优秀的学生还需要提出更高的标准,反思自己的行为。对个别学习习惯不好、成绩不理想的这些学生而言,“三定表”更有助于他们不断的调控自己的学习行为,他们更需要“三定表”帮助指导学习,但是由于家长也费事,加之对“三定表”重要性的认识不足,所以填“三定表”反而对他们成了负担,因此,解决这些学生的问题,还需要和家长继续沟通,和科任老师协商,从思想上重视,从行动上落实,以发挥出“三定表”的作用。

这里有贾艺丹同学家长的调查报告,和大家做一个交流。

在三定表上的反思,不知道家长看到了没有?反思的意义在于让几个学生如何在反思日记中写好,让我们现在来交流。

在三定本上还有当日情况反馈,有班干部、课代表填写,不知道家长发现了没有?

有家长定期和不定期地填写孩子的行为表现联盟并及时与老师沟通。

三、社会实践能力的差异:

我一直在班级管理中、在家长会上强调的是不能死读书、一定要让自己的学习与社会生活实践结合起来,学习一定要关注社会、关注生活。这学期我给学生布置了两次社会实践活动:第一次是学完《走向生活》后,布置学生利用课余时间当一次小记者,采访校长、老师或社会名人。

面试前,注意收集资料,做好准备工作;采访后,把采访经过写下来。家长可以问孩子他们作了什么准备,更重要的是,她采访了谁?在什么时间采访的?

有些孩子有着相机,有些孩子有复印机。第二次是“我们与周围的环境”的调查,自由组合成小组,先制定计划,再按照计划开展活动。在调查过程中,要注意数据的及时保存和整理。

调查结束后,可以用写调查报告、办小报、画图表等方式展示调查结果,还可以写表扬稿宣传保护生态环境的好人好事,写建议书提出保护生态环境的建议。家长可以问他们的孩子作了什么,他们如何展示他们的社会研究成果。

四、学习成绩的差异:

孩子的学习成绩是衡量孩子学习效果的一个很重要的指标,是社会评价一个学校质量的重要指标,是学校评价一个班级一个任课老师教学质量的重要指标,甚至有可能是唯一指标,我从来没有否认过成绩的重要性,但它不是我们追求的全部。我现在把这学期期中考试的情况作个说明,按照成绩分了五大块。请看幻灯片。

按照成绩,从我手头的资料从五年级第一学期的期中试到这次期中考试每次都能进入年级前十名的只有顾张澜,而且有六次保持年级第一名。其他学生就不是这样了。就这次成绩她仍然高出第二名周海波12分。

虽然其他学生的排名不同,但分数差别不大。我现在想如果把三所学校的学生集中起来,那么能进入前十名的学生还有多少,如果把全哈密市的小学毕业生集中起来呢?说到这儿,我想起了从五年级入学以来,有些家长说的我们的孩子很优秀,在班上经常得到老师的表扬,在班上都是前几名的学生,怎么一到外国语学校就变了呢?

道理很简单,你把孩子在一个怎样的圈子里比较。

五、健康心态的差异:

我记得我在家长会的黑板上写了一个方程式:好习惯+科学方法+健康心态=品质。所谓健康的心态就是健康的心理状态。

小学儿童心理健康六项标准

一。智力发展正常,能接受和适应小学的学习和生活。孩子们不仅要学习他们感兴趣的东西,

但也要学会自己不感兴趣而必须掌握的知识。因此,要求儿童智力水平正常,能够客观观察外界事物。

2。情绪和情感越来越稳定,集体荣誉感、责任感和友谊不断加深。没有自卑,没有嫉妒,活泼,热情和积极。与学习和交流有关的社会情绪日益占主导地位。

三。有一定的自制力,遵守小学生的规范,遇到困难和挫折,能想办法克服,不能完全依靠别人的帮助。懂得约束自己的行为,上课时能管住自己。在集体活动中,他们不能自由地遵守活动的规则和要求。

当他们的要求不能马上满足时,就有一定的耐力。良好的学习习惯,不旷课和旷课。能够遵守小学生行为规范。

四。具备初步的自我评价能力和评价他人的能力,了解自己的长处和短处。有自尊心。有初步的自我管理习惯,没有或少一些越轨行为。

5个。他们愿意沟通,不感到孤独,有初步的沟通规范,能与同龄人相处融洽。朋友关系的变化并不太频繁。一旦出现矛盾,就会像以前一样和解。关心别人、关心父母。

喜欢生活,能适应变化的环境。没有孤独感、压抑感。

6、反应适度、行为正常反应与自己的年龄相符,与受到的刺激大小相符合。例如,如果你得到一个好分数,每个人都会很高兴。拍拍手,跳几下是正常的。

但是,如果持续时间太长而无法自我控制,那就太长了。因此,行为应符合年龄特征。

说到健康的心理状态,我不得不说到小组日记,关于小组日记的优点及其在人成长过程中的长效性,我在这里再不必细说,他是一块学生心灵健康成长的园地,但是有的家长反对,认为自己的孩子受到批评了,有的家长认为传递小组日记太麻烦了,还不如在这个时间让自己的孩子背几个单词,所以有几个家长打**让我取消小组日记,我同意了。但是就在我们班停下不久,我就在中国教育报上看到了一篇报道:《班级日记一个优秀班集体的心灵书签》,和我们的小组日记异曲同工,记者写到:

这是一种自我教育和相互教育的方式。放松你的思想,承认自己,相信别人。所以这学期我采用奖励的方式写起了小组日记,就是前边讲到的德育常规优胜组才可以写小组日记,我们看看创优组马夕喃同学的小组日记。

六、思想视野的差异:

我们先来听听几篇作文。《感谢对手》(于昕圣)《这就是我的乐趣》(马弋喃)

说了这么多的差异,那么自己的孩子差异在何处,家长应该有了一个全面清醒的认识。那么就应该对症下药。应该学会让自己的孩子积攒,那么积攒什么呢?

就积累这些我所讲过的差异,一个良好的日常思想行为习惯,一个业余时间的统筹安排,一个深入社会、深入实践,一个良好的学习成绩,一个健康的心理状态,一个开阔的思想视野。

那么一些家长可能会问,魏老师,你和其他老师有什么区别?其实,你看看你孩子,以及这个班集体的孩子,以及我每次家长会上听到的,这就是我的差异,明确的说我在学习成绩的重视与分析上和其他老师没有多大的差异,在习惯的培养上我的差异不大,差异在社会实践、在健康心态、在思想视野上。

演讲稿(篇4)

各位领导、各位同学:

我想简单地自我介绍一下。我叫孙枭,是汽车工程学院七年制五年制职业奔驰班的学生。在本院参加学生工作3年多的时间了。曾任汽车工程学院学生会主席、学习部部长。

今天来这应聘的职位是校学生会副主席。

我来应聘的目的是感恩,只是想把自己的这几年在学生会学到的知识和本领奉献给更多的同学。我要这个舞台来报答我的学校。从一个没有理想、追求平凡生活的学生,到一个自信、有抱负的年轻人。

这一切都是因为学校对我的教育,现在是我为之奋斗的时候了,我怎么能漠不关心。

我的工作准则:

我认为学生会是师生之间的桥梁。心中时刻记住自己的位置和作用,严格执行遵守大的方向,协调同学与同学之间的关系,调动学校的气氛,丰富学生的课余生活。充当学校与学生之间的润滑剂。

我的工作目标:

我认为目前最重要的是建立高校之间的联系。因为当我是汽车学生会主席的时候,我很少有机会和其他学院的学生会交流。如果我们停留在封闭的环境中,很难发展,更谈不上构建和谐校园。

据我在亦庄校区这半年中所知所见,虽然大家是在一个学校里生活但是学院与学院之间的学生没有任何联系感觉就像单个的个体。另一方面,如果学生会与学生会之间没有密切的关系,也不会对学生活动产生良好的促进作用。没有沟通,就没有进步。没有沟通,就没有光明的未来。

所以我上任后的第一件事就是通过学生会在大学之间建立紧密的联系。当然,这不是一项两天的工作,而是一项长期的协调工作,但我相信,在我的任期内,这一现象将得到显著改善。通过促进学生会与学生会的联系,可以促进学生与学生的关系。

从而为创建和谐校园出一把力。

对于学生会来说,我认为最重要的是团结合作。同时也需要一个和谐的环境。然而,这种和谐的环境是建立在信任的基础上的。

根据我在学生工作中的经验,只有利用内部活动和详细的规章制度,我们才能建立互信。我打算开始就组织一些软技能培训如“独木难支”等。(几个学生站在两边,用食指慢慢地将一根铝条举过头顶。

)通过这些软技能活动建立互信。规章制度的话开几次会就可以让大家充分的学习了。有了这种团结意识的团队组织任何事情都可以迎刃而解了。

学生会是最让人头疼的紧急情况。对于这种事情我的解决方法就是先做一个十分明晰的制度和流程。如果突发事件发生就要按照制度要求的来处理。

学生会最怕的是人际关系,所以我认为有必要建立一个随机系统来解决人际关系带来的问题。随机制度就是让随机的人员来处理这件事情,让被处理的人不知道是谁做的决定这样可以避免麻烦发生的同时防止因为一个事件而带动整个学生会内部的气氛。

然而评定一个学生会是否健康就只用看一个方面就是效率。对于这个方面我认为“狼捕猎的高效率**于命令下达后的立即执行,这个世界上没有一只总是找借口的狼,否则它们早就饿死了。”当然我会把这种精神带进学生会。

最后,我的结论是:言行必果。

演讲稿(篇5)

自强不息

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好,我今天演讲的题目是《》。我们伟大的中华民族创造了五千年的光辉历史。在漫长的历史长河中,传统文化熠熠生辉,中华美德代代相传。我拣了一朵美德的浪花,我的小心深深地感动了,我纯洁的心深深地感动了。

那一次,妈妈的脚后跟断了,需要修理。我们去莲花路修鞋。来到路口一处修理摊,妈妈上前和修鞋的伯伯比划了一阵后,修鞋的伯伯就拿起鞋子修理起来。我在一旁看得一头雾水,这是怎么回事?

直到脚后跟修好,我才明白我叔叔是个聋哑人!当鞋修好后妈妈示意伯伯多少钱时,伯伯打着手势回答:“一块钱。

”妈妈付了钱就带我走了。在回家的路上,我问妈妈:“妈妈,残疾人那么可怜,你为什么只给了他一块钱,你可以给五块钱呐!

”妈妈回答说:“儿子,虽然伯伯是个残疾人,但是,他并没有像大街上那些乞讨的人一样,他是靠自己的辛勤劳动赚钱,不会向别人多要钱的。如果我们给他五块钱,他会认为我们可怜他,看不起他,这是对他的侮辱。

”是啊,正如妈妈说的那样,聋哑伯伯用自己的劳动给周围的居民带来了生活上的方便,他也是劳动者的一份子,是值得大家尊敬的!

在我们的身边,在我们这个社会大家庭中,还有很多像聋哑伯伯这样的人,比如张海迪,她身残志坚,不怕困难,战胜逆境,还有残奥会上的运动员奋力拼搏、挑战极限······他们都是顽强拼搏、自强不息的典范。作为一个健全的人,我们的生活和学习条件是如此优越。为什么我们不努力工作,不努力奋斗,不努力学习?

天行健,君子以自强不息。我们每个孩子都应该继承自强不息的美德,让中华美德永远闪耀在中华大地上!同时,我也希望我们每一个人都能尽自己的一份力量去互相帮助、互相团结,这样我们整个社会就会更加和谐、更加美好。

谢谢大家!

演讲稿(篇6)

尊敬的各位老师们,同学们:

大家好,我是五年三班学生李艾霖,我今天演讲的题目是《中国梦,国防情》。

中国梦是什么?

庄子的梦想是隐居山林,追求自由;

对于唐太宗来说,梦想是和平与繁荣。

对周总理来说,梦想是国家富强。

我也有我的中国梦。

在梦中,人们在松花江畔享受丰收的喜悦;辽阔的蒙古草原上,牧马人的歌声伴着雄鹰飞扬; 青藏高原之上,汉藏两族人们同饮青稞ke酒,洁白的哈达在项间飘荡。

在梦里,没有一个孩子因为没有钱而上不起学,没有一个孩子因为交通不便而出不去山上学。不论是城里的孩子,还是农村的孩子,亦或是大山里的孩子,就连“留守儿童”都受到良好的教育。他们和我们坐在宽敞明亮的教室里,拿着新课本,用新钢笔学习和唱歌。

校园里充满了我们的欢笑。

在梦里,没有被工业废气熏黄的树叶,没有被工业废水污染的河流,在我们眼前展现的,是青翠欲滴的树林,清澈见底的小溪。鱼虾在水中畅游,鸟儿在枝头歌唱,东北虎在森林里奔跑……一切都返璞pu 归真,啊,清新的大自然,多么美妙!

我梦想有一天,每个孩子都能喝上合格的奶粉,吃上放心的鸡肉。

我梦想有一天,儿女们都能“常回家看看”,不再让养育我们的父母在晚年的时候成为“空巢老人”。

我梦想有一天我们的国家回到汉唐时代,人民安居乐业,中华民族伟大复兴!

梦想是虚幻的,但通过我们的努力和努力,这些梦想就会实现。这就要求每一个中国人,特别是我们每一个学生,都要努力学习,掌握优秀的技能。梁启超曾说过,壮年就是强国。毛泽东曾经说过,年轻人就像一个早晨

8、 九点钟的太阳,希望在我们身上。是的,世界属于我们,中国的未来属于我们。作为一名学生,让我们携起手来,为一个繁荣富强的中国、一个更加美好的明天、一个伟大的中国梦:

让一曲曲复兴之歌在青藏高原连绵不断的高山上唱起来!

让一曲曲复兴之歌在珠穆朗玛峰之巅唱起来!

让一曲曲复兴之歌在首都北京唱起来!

让一首复兴之歌响彻祖国的每一寸土地!

不要忘记昨天的苦难和辉煌,要配得上今天的责任和担当,不要承载明天的梦想和追求!

当复兴之歌在每一个城市、每一个乡村、每一个角落唱起来,到那时,中国各族人民都手挽着手,共同放声欢呼:“我爱你,中国!”

谢谢大家!

演讲稿(篇7)

尊敬的领导人,老师和学生

大家上午好!

我叫李玉萍。我是学校团委的新书记。感谢学校领导、同事和学生给我这次锻炼身体、服务大家的机会。在此,我向全校6000多师生员工庄严作出承诺:本人在任职期内,会以最大的热情投入到工作中去,刻苦学习,勤奋工作,勇于创造,踏踏实实为全校的团员青年服务,更好地推动团的事业向前发展。

不辜负校党委的信任和全校青年的期望。

因此,我将对今后的工作谈三点看法:

第一,多干实事。团员虽然不多,但关系到校园生活的方方面面。因此,我当前的任务是做好基础工作,夯实基础。

前任的团委干事们用智慧和汗水,打造出了一整套完整的管理体制,因此,我和及将成立的团委干事们精诚团结,与时俱进,推陈出新,继续不懈的抓好日常管理和各项基础工作,引领和凝聚更多的同学向更高、更好、更强的目标迈进。

第二,加强与学生处的合作。在一些重大活动的组织上,我们将与学生会通力合作,充分利用人力物力,发挥各自的优点,将活动组织得更加完善。

第三,重点抓社团部的工作。以前的协会给我们树立了好榜样,开了个好头;因此,本学期团委计划在10月份开展社区成员的招聘工作,包括辅导员和社区成员。如有兴趣,请向团委报名。

每学期的社团活动开展情况将以举行“社团节”活动的形式进行考核。相信这个:社区,让校园更美好。

团委,肩负着对团员青年管理的责任,背负着学校给予的重任,我们会将口号化为行动,将管理落到实处,实干加巧干,大造中山外

语团员青年新局面!

最后,希望领导、老师和同学们在今后的日子里多多配合我的工作,谢谢大家!

通知:请原来团委干事、社团部长周二中午1:00到团委开会。

接下来由请…..讲话。

演讲稿(篇8)

在陪伴他阅读时,我都是从讲故事开始,我会学习着把故事非常生动的讲给他听,然后再让他用同样的方式讲给我听,这样,一来一去,即学会了故事的内容,也提高了孩子的语言组织能力,生动的故事总是能让他笑的翻天覆地,阅读理解能力的提升也是非常明显的。

当孩子在学习中遇到困难时,应该鼓励他们动动脑筋,父母也应该给他们一些启发。引导孩子分析理解问题,提供一些方法和思路,让孩子自己解决困难。

第二,陪玩;

其实,孩子最想从父母那里得到的是更昂贵的礼物,但我们公司。孩子们最关心的不是我们在他们身上花了多少钱,而是我们花了多少时间。

会陪孩子玩的父母都是好父母,但一提到陪孩子玩,多数家长就头痛,到底应该陪孩子玩些什么?事实上,孩子们不在乎我们和他们玩什么,他们在乎我们的公司。

我们可以和他一起去图书馆,和他一起看他最喜欢的电影,和他一起玩他最喜欢的游戏,和他一起认识一些新奇有趣的事物,等等。

但是值得我们注意的是,很多父母陪孩子玩的时候,常常心不在焉,感觉没有意思,感觉很累很烦很疲劳,让孩子感觉到明显的是在应付差事,而不是真心的陪伴。这样不旦起不到陪伴的效果,还会让孩子学会应付差事。

最后,我们一起做一个时间算数题:假如你一天真心的陪孩子一小时,一年下来就是365小时,4年下来也就1460小时。如果一天24小时,就是60天,两个月。

也就两个月时间,这个时间让我们都点震惊吧。有些父母长年在外,或是工作的原因,陪伴的时间更少,以后初中之后,住校开始,你想倍伴都没有机会了。

所以,各位家长,好好珍惜陪伴孩子的时间吧。

谢谢你在百忙之中抽出时间来听我的演讲;

最后,我代表我的父母向所有的老师说,你们辛苦了。

祝你工作顺利,身体健康,万事如意。

祝所有的孩子学业有成,成龙成凤。

演讲稿(篇9)

尊敬的老师,亲爱的同学:

大家好,我是六年级五班的刘璐,很高兴大家能再次给我机会,让我站在这里来竞选少先队队干,我感到非常光荣,谢谢大家!

相信大家对我不陌生吧,从上一年级的时候我就积极配合学校及班级做各项活动,每一次的活动对我来说都是一次成长一次挑战,我都在努力地去做好它,我热情开朗、热爱集体、团结同学、拥有爱心。

我有广泛的兴趣,喜欢阅读,背诵诗歌,阅读英语。虽然我还有缺点,但我会努力完善自己,也许我不是最优秀的,但我绝对是一个最勤恳、最真诚的人,我会努力做到最好。

同学们,老师们,信任我,支持我,请投我一票,你们今天给了我展翅腾飞的机会,明天我就会给大家一份真诚的回报!

谢谢大家!

亲爱的同学们:

我叫姚欣欣。我在六年级五班。今天很荣幸能站在这里竞选队长一职。

俗话说:“大队长,大队长,对中之首嘛!”要想当上大队长,首先要学习好,纪律好,组织能力强。在班上,我的学习是优秀的。

我曾多次帮助老师组织班会、小组会和班级聚会。经常被老师亲切地称为“老师贴心的小助手”,同学们也经常对我刮目相看,所以,我认为我又资格当大队长。

倘若我当上了,我会热心待人,以德服人,热爱集体、团结同学、勤俭朴素,有责任心,让同学们信任我,当老师最最贴心的小助手。倘若我没当上,我也不会垂头丧气,在今后的日子里,一定勤奋学习,提高写作水平,总之,我会比以前更加努力,争取下回一定当上。

如果你相信我并支持我,请投我一票。

演讲稿(篇10)

.银山镇郭楼小学

2013年9月

各位家长,大家好!

感谢您在百忙之中抽出时间参加我主持的家长会。

今天这三十分钟的家长会,我主要和在座的各位讨论一个问题:学生学习差的原因以及怎样转化。之后,家长和老师互动,通过实例讨论如何改变学生。

说的不对的地方,请各位指正,不必客气。

《教育学》、《心理学》上说,孩子们出生时的智力基本上是一样的,只有千分之三的孩子的智力是稍好一点的,有千分之三的孩子的智力是稍差一点的,剩余这九百九十四的孩子的智力基本上是一样的。孩子的智力差异都是由环境、条件和教育引起的

请相信你的孩子很聪明。因为300多个孩子中有一个有点傻。

有的家长可能会问:孩子的智力没有太大的区别,那么我孩子的表现那么差吗?差生是怎样产生的呢?

一差生产生的原因

我认为在开始学习时,孩子的学习欲望很强,学习也很努力。他们刻苦、努力、奋斗,由于家庭环境、学习环境,孩子们的意志、毅力等等诸多原因,学习的效果出现了差异,就在这关键时刻,孩子们得不到家长、老师以及亲戚邻居的支持、鼓励、热情帮助,得到的却是训斥、冷漠。受到的是挫折、打击。

孩子们会更加努力工作,更加努力奋斗,然后遭受挫折和失败。被困难击倒,孩子们终于没有毅力,没有能力再站起来,他们不再努力,不再挣扎,慢慢地他们会变得更糟。成绩差家长老师责备,同学冷言冷语,讽刺挖苦。

没有老师和家长的帮助和鼓励,没有学生的羡慕,成绩差的学生才真正成为差生。就像我们成年人开车爬山一样。如果我们不上去一次,我们就会失去信心。

二 、 差生出现了,怎样向优生方面转化呢?

《教育学》、《心理学》上说,孩子们出生时的智力基本上是一样的,只有千分之三的孩子的智力是稍好一点的,有千分之三的孩子的智力是稍差一点的,剩余这九百九十四的孩子的智力基本上是一样的。孩子的智力差异都是由环境、条件和教育引起的

请相信你的孩子很聪明。因为300多个孩子中有一个有点傻。

俗话说:**摔得**爬起来。还有一句说:

孩子们缺啥补啥。造成贫困生的原因是努力工作、挫折、失败,然后努力奋斗。在失败中,他们被击倒,没有毅力和信心。转化差生就需要给孩子们树立可以达到的目标,激励孩子们努力,让孩子们获得成功,使孩子们感受到成功的喜悦,树立信心,增强克服困难的能力。

而后,再激励努力,成功、感受成功的喜悦。几次之后,孩子们的脸都会笑。

在转化孩子期间,家长最忌讳的语言“你真笨,咋就教不会你?”“你这孩子真是完蛋了” “你看人家张家的孩子咋就这么聪明。”最忌讳的做法是:

不理不睬,不管不问,就好像他不是你的孩子。最重要的事情是观察儿童的言行,认真,自信地学习,找出想要的东西。

一旦发现孩子有“我一定要刻苦努力学习,认真完成作业,争取下次考个好成

绩”的迹象,你就当着孩子的面,给亲戚邻居介绍“孩子说了,他下次一定争取考个好成绩,或者是争取下次考过谁谁”这样给孩子一个目标,一点压力。让他争取。家长切记这个时候,目标、要求绝对不能太高,原来六十分,争取下次六十五,原来八十,争取下次八十二,你可别小看这五分二分,孩子们也要付出很大努力。

如果他们达到了你的目标,父母必须祝贺他们的孩子。祝贺的方式有很多。例如,语言方面的,你可以说;“孩子,你这一段时间努力学习了,你爷爷奶奶都在夸奖你”“你真是妈妈的好孩子”“妈妈看到你就高兴”.

精神方面的,你进步了,来让妈妈抱抱,让妈妈亲一口”孩子一两周岁的时候,爸爸妈妈一天不知道要亲孩子多少次。孩子上学的时候,怎么就没有这么亲密的动作呢?即是孩子取得了巨大的成功,父母也不会拥抱孩子。

孩子们为什么不听你的话?为什么有逆反心理?我认为是母子之间缺乏亲密关系。

孩子们感觉不到你的亲近,感受不到妈妈的温暖。这与那种溺爱孩子的父母完全不同。父母溺爱孩子是孩子成长的敌人,这是父母的大忌。

你也可以是物质方面的。孩子放学回家,进家门就说“妈妈,我进步了,”你可以说“儿子你努力了,今天妈给你做好吃的,儿子想吃什么给妈做。”吃饭时你可以给儿子夹菜,说:

“孩子辛苦了多吃点,你再努力一点会比这次更好。”有的家长,孩子小得时候学会了一点小动作,拍手欢迎,摆手再见,妈妈就高兴的不得了,到处让孩子表现。孩子们学会走路,会给妈妈打**,妈妈会快乐很多天。

孩子现在进步了,值得庆贺吗?

祝贺,就是让孩子们体验到成功,感受到成功的乐趣,让孩子体会到自己的努力,能让爷爷、奶奶、爸爸妈妈都高兴。让孩子认识到自己努力的价值,认识到自己

如果这次考试没有达到他说的那么好,或者没达到你的要求,这时孩子会很伤心,作家长的要安慰孩子,只要你努力了,这次没考好下次一定会考好。因为,你是金子,一定会发光。争取下次,这次爸妈不怪你。

还有一种激励孩子并赞美他们的方法。县教育局有个李学奎主任,给老师做讲座时说“你要抓住学生的优点,用足劲的夸”。当着亲戚邻居的面夸,当着孩子的面夸,你就使劲夸大孩子的优点,这样孩子的优点就会发展的更大。

我曾经做过一个实验,你也可以试试,实验的对象是一个4-5岁的孩子。你下班或者是下地回来累了,给孩子说“妈妈累了,给妈妈搬个凳子。”孩子可能按你说的做了,你应该说:

“儿子真懂事,谢谢儿子”过了一段时间孩子又主动有一次搬凳子的事,你就应该抓住这个时机,当着孩子的面,在亲戚、邻居中夸奖孩子。“俺孩子多么多么懂事,给我搬凳子等等”你说几次孩子就会主动给你搬凳子。假设孩子有搬凳子的事,你说“骗啥能,一边去。

” 坏了,以后孩子再也不这么做了。人人都喜欢夸奖,假设你抱着孩子在大街上,有人说“这孩子长的真可爱”你挺高兴。有人说“你看看这孩子的小眼睛大鼻子,给你长的一样丑”你一定会给他吵。

我们成年人喜欢这样赞美。我们还有一个孩子。有的家长夫妻二人都没文化,但是,生活中有夸奖孩子的语言行动,孩子在这方面可能很优秀。这也可能是未受教育的父母有学习成绩优异的孩子的一个方面。

大家还可以做一个实验,你们的孩子都学习语文、数学、英语,假如他这三科都一样好,成绩都差不多,你要想让他英语好。当你发现他做英语作业时,你就说孩子多么多么爱学英语,做英语作业多么认真很好读英语,说一段时间,孩子的英语成绩就会慢慢提升,孩子的爱好也会慢慢发生变化。不信,你可以试一试。

人们无论做什么事情都有一定的目的性,正如你们,如果不是为了孩子谁也不来听我的劝说,不是为了孩子谁也不对我这些话感兴趣,正如不是为了挣钱,谁也不会吃苦受罪、拼死拼活地工作一样。孩子们也是,他们凉桌子冷板凳,勤勤恳恳,努力学习,就想取得好成绩,想得到爸爸妈妈的奖励,亲戚邻居的赞扬,老师同学的佩服。如果这一切的一切,他们什么都得不到,(如果孩子们得不到这些)他们就会没有奋斗的目标,没有前进的动力,不去争取,不再努力。

心灰意冷,垂头伤气。不再听从家长和老师的建议,不再接受亲朋好友的建议,自然也没有结果。

总之,改变贫困生,就是让他们看到光明,感受成功,感受成功的好处,体验成功的喜悦。

演讲稿(篇11)

班主任在家长会上的讲话

2013年1月12日5年级3班

一、主持人致欢迎词:

首先,我要对各位家长在百忙之中抽出时间参加这次家长会表示衷心的感谢!

二、学校简介

主持人:现在请我们的学生代表介绍一下我们学校

1、我们学校最新的发展和建设情况:启用了新的教学楼,楼内各教室都安装了教学白板,可以让教学变得更直观生动,让孩子好学乐学,学得快学得好;楼内教室配有空调,使孩子们的学习环境更加舒适。

我们的图书馆藏书近6万册,可以为学生提供阅读和开阔视野的便利。南操场正在规划新的教学楼,冯家一的办学条件将大大改善。

2、2012年度我校获得的主要荣誉:本年度,冯家一实先后被评为县中小学德育示范校,县师德建设先进单位,市红十字模范校,市艺术工作先进单位。所有这些都得益于社会各界的支持,我要向我的父母和朋友们表示衷心的感谢。

3、2012年度我校的教育教学主要成绩:2012年我校中考成绩名列前茅,2012年我校的教育工作成绩考核也居前县前列。我校积极采取措施,促进学生德、智、体、美的全面发展,注重学生的健康成长。文艺体育表演在全县一直处于领先地位。

2012年10月,我校学生乐器乐队代表沾化县参加滨州演出,取得良好效果;在2012年全县中学生冬季越野比赛中,我校代表队还获得团体第一名。

三、班主任讲话

尊敬的各位家长:

你们好!首先,感谢感谢各位家长能在百忙之中抽出时间来参加这次的家长会,今天我们请来了各位家长,目的还是为了相互交流一下学生在校及在家的情况,以便老师能够及时调整工作、提高教育教学质量,家长能够更好教育自己的子女做人与成材。总之,我们的目标是一样的,即:

“一切为了孩子,为了孩子的一切!”因此我相信,我们今天的家长会一定能够达到预期的效果,取得圆满的成功!

今天的会议有三个方面:

一、养成好习惯,受益终生。

我一直认为习惯不好,学习不可能有长远的发展,所以从**以来,我一直坚持“态度决定一切”的育人理念,大力加强学生的行为习惯训练,督促他们在文明礼貌、卫生纪律等方面努力达到学校要求,养成良好的习惯。

我们学校一直把培养学生的四个习惯作为教育理念。以教育学生要成材,先**为教育原则,为此学校以学生会为依托,组织大量的活动,检查,评比促进学生行为、礼仪、学习、卫生四种习惯的养成。同时,学校时终把每个孩子的安全放在第一位,确保孩子在学校的学习和活动安全,把风险降到最低。

二、优异好表现,共同分享。

孩子们的成绩是各位家长最关心的,对于孩子的成绩各位家长可能有不同的看法。但在我看来,我们的每位孩子都是最棒的,也正是对于他们的不懈努力,很多同学的成绩都有了明显进步,当然也有些同学因为没有发挥好,对自己的成绩不太满意,我很高兴看到的孩子们的这种不满意,因为我相信他们一定会通过这次的考试成绩来告诫自己要努力。

三、教育好孩子,一生骄傲。

五年级的孩子们,即将进入青春期,渐渐出现了叛逆心理,有了自己的想法和个性特点,即家长口中经常所说的,越来越不听话,你说他,他不听,写的作业不愿意给我们检查,和同学之间的聊天记录不愿意让我们家长看到……

那么,面对这个年龄段的孩子,作为老师和家长,我们该怎么办呢?让我先谈谈我的一些个人观点。

一,真正关爱孩子

现在的孩子都是父母手心里的宝,平时父母会尽全力地满足孩子们在物质上的要求,可以说是应有尽有,可是经过我与孩子们这三年来的了解,我发现孩子们最需要的不只是这些,他们更需要的更需要父母的爱.为此,我建议您:

(一)把你的时间留一点给孩子

1,在周末和假期的时候,每天花一定的时间与孩子交流.抽出一定的时间陪孩子.时间的长短并不重要,但是每天要花一定的时间坐下来,问问孩子学习的情况,和孩子交流思想,沟通情感.

让他们知道你关心他,对他在学校的生活感兴趣!

2,每天花一定时间和孩子玩耍.不一定要在空闲时,你在做家务时也可以和孩子玩"猜谜语"等游戏,这样既不影响你做家务,又让孩子在快乐中积累了词汇,岂不一举两得 !

3,和孩子一起外出.节假日带孩子一同去户外散步,上街购物,有条件的带孩子出去旅游,参观,这样不仅可以拓宽孩子的视野,陶冶孩子的性情,而且可以增进彼此之间的情感!

4,和孩子一起看书,看电视.陪孩子看一些有益于他们身心健康的书和电视节目,并相机交流观后感,培养孩子的鉴赏能力.

(二)把你爱抚送给孩子

每个人都希望得到掌声和赞扬,尤其是孩子们。事实上,我们每个父母都有这样的经历。

苏霍姆林斯基曾说过:"不了解孩子,不了解他的智力发展,思维,兴趣,爱好,才能,天赋,倾向,就谈不上教育."每一个孩子都有成为一个好孩子的欲望,家庭教育就应该让孩子找到"我是好孩子"的感觉.

事实上,我们要对孩子的缺点多一些宽容与赏识,多用发展的眼光看待他们,帮助孩子分析落后的原因,提出应对的策略,你一定会发现"那只杯子里的水越来越多".

(三),把你的信任送给孩子

根据孩子的年龄,让他们适当参与你的工作,他们会对你有所帮助,并分担你的工作.所有的孩子都喜欢与大人接近,并做大人的"事情".让他参与无疑是对他最大的信任.

他会做得比其他任何一件事情都认真. 把你的时间,你的爱抚,你的信任当做礼物送给孩子时,你会是一位成功的家长.比如,周末的时候和孩子们一起包包饺子、打扫卫生、洗洗衣服等等,不仅可以培养孩子独立自主的能力,而且可使他们明白劳动的辛苦,更加珍惜你们所赋予的劳动成果,更重要的是,在你和他们共同完成任务的时候,你给他的信息是:

你相信他可以把事情做好!

二,真正关心孩子的学习

一说到关心孩子的学习许多家长一定会说我是很关心的,我每天都问孩子有没有做作业,在学校表现好不好,那是不是真正的关心呢我看未必.也许有的家长会说,题目我自己都不会,叫我怎么教?

面对这些情况,家长应当怎样辅导孩子呢

首先是热情支持.父母对孩子学习上的支持是多方面的,比如在家里给孩子创造一个良好的学习环境.看电视时,尽量控制音量,不干扰孩子学习;孩子学习用的文具,书籍要给他们随时添置.

同时,注意孩子生活中的衣食住行,让孩子时刻感受到父母的关爱

其次是认真督促.由于孩子的自控能力差,父母必要的督促不能忽略.当遇到孩子放学后把书包一扔就去玩,或一边做作业一边上网、看**,看电视时,父母就应劝导孩子,把孩子的注意力引导学习上来.

同时,针对个别学生在家长老师之间两头瞒,自己落得一个逍遥自在的情况,家长朋友们多和老师们取得联系,一方面可以使自己的辅导更加具有针对性,另一方面,也可以对学生形成一种前进的动力。

第三是仔细检查.并不是所有的父母都能看得懂孩子的作业,但也要仔细检查孩子的作业本,因为作业可以反映出孩子的学习情况.如果发现作业马虎潦草,乱涂乱画,甚至不完成作业,父母就要及时追问原因,要求孩子重新做好.

这样,孩子们才能逐渐养成认真严谨的学习态度和良好的习惯

第四是积极配合.有些父母认为自己不懂,由学校去教好了,这种态度是不对的.正确的态度应是主动,经常地与老师联系,了解孩子的学习情况,倾听老师的意见,把孩子在家中的学习情况告诉老师,并根据孩子的特点和短处,采取相应的措施,帮助孩子学习好的功课.

五是处理好孩子的不良行为。

一、分析孩子出错的动因,主动关心,不放纵也不乱打棍子,要把握“火候”,以理服人,指出其可能出现的后果及相关的危害性,并让孩子自己提出改过补救的办法。但需要的是大人的“口风”必须一致。不要说爸爸妈妈的话,而是说奶奶和爷爷的话,这样孩子就看不清了。

二、也有的可能平日对父母师长及社会的行为“偏向”愤愤不平,如希望父母师长不要长时冷落自己。因而,做家长的必须找准原因,多为“问题孩子”提供改正错误的机会。

3、 学习:作为一名语文教师,在语文学习方面,有两个方面需要家长的帮助:

(1)要求孩子认真、工整地完成各科家庭作业,而不是仅仅限于“做完了!”

(2) 试着花点时间检查你孩子的家庭作业,以便你能发现问题。

包括:听孩子朗读课文。(阅读能力是理解能力的体现,能提高儿童的阅读水平)

(3) 经常听写最新的生词。

(4)陪孩子一起逛逛书店,让他们感受中国博大精深的文化底蕴,讲讲古今中外名人好学的故事,激发他们学习的兴趣,愿意去静心地学习。

结束语:

我记得中国一位著名的教育学教授,他提倡:对儿童潜能的无限信念;永远不要对孩子失望;决不吝啬父母的表扬和鼓励;教给孩子一生有用的东西。请记住世界上所有父母的这句话:

“你可以不是天才,但你可以成为天才的父母。”我就以此和各位家长共勉,结束今天的我的讲话,以上是我的一些想法,不当之处请各位家长多多指正。

演讲稿(篇12)

中考“百日会战”誓师大会讲演稿

樱桃园中心初级中学吴瑞英

尊敬的领导人,老师和学生

大家好!

今天,庄严的誓师大会拉开了白日中考的帷幕,白日冲刺的声音不绝于耳。百日赛跑,我们乘风破浪,九年磨刀,我们脱颖而出。

春天是一个充满希望的季节,我们盼望着“今年花胜去年红”,我们期待着今年的六月“风光不与四时同”。同学们,九年磨一剑,百日铸辉煌,如果我们把三年初中生活比作一次千米的长跑,那么现在已经是跑过了最后一个弯道,距离终点只有百米之遥,在家长的热切期盼中,在老师的辛勤培育下,在同学们的耕耘与憧憬中,我们即将迎来激动人心的丰收季节——2019年中考。

我想借此机会和大家讨论两个问题:中学入学考试的要点和学习策略。

(1) 在中考中,要注意1、学习质量2、心理素质3、策略和技巧。 学习素质包括基础知识,基本能力和基本方法,就语文来说,要夯实基础,把课内文言文和古诗作为一个重点,课外阅读掌握方法和技巧,作文要写真,写实,写好 。

心理素质,考试时不要紧张,要有心理承受能力,抗压能力和抗挫折能力,有的同学考试就晕场 ,这就是心理素质不好。答题技巧,须靠平时的积累。

(2) 学习策略。根据我们的实际情况,我想提醒你以下几点:

一。一些学生对所学科目严重偏科,应及时调整学习策略,查漏补缺。

2, 要养成良好的学习习惯,最大限度地提高自己的学习效率, 在学习上做一个“有心人”。

三。我们需要把握自己,调整心态,准确定位自己,设定目标,引导行动,行动决定命运。躺在床上吃苦胆的勾践,听鸡跳舞的祖荻,打坐在墙壁上的达摩,程梦立雪的杨氏,都有目标。合理地计划下一个目标,这样你就能有一个目标。

同学们,“狭路相逢勇者胜,此时不搏何时搏”,“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”,盯着远方的目标,怀揣远大的理想,漠视脚下的坎坷,路再远再难,我们都要无所畏惧地走过 。

同学们,在这100天里,我们不能给你们更多的东西,我们只能给你们全部,祝你们扬帆远航。在奋战一百天,给自己一个惊喜,在拼搏一百天,给母校一个奇迹,在苦战一百天,给未来一个光明。一百天给所有爱我们的人,一个满意的答案。

中考的鼓声已经响起。这是探险队的战鼓。这是冲锋的号角。我们决心奋战一百天,让梦想与希望展翅,让雄心与智慧在六月闪光,为此我代表初三全体教师郑重承诺:忠于职守,精心备考;脚踏实地,耐心辅导;认真备课,细心周到;珍惜时间,优质高效。

我为你们摇旗呐喊,我为你们保驾护航,我与你们风雨同舟,我与你们同甘共苦。让我们共同挥洒汗水,迎接中考,斗志昂扬。让我们一起倾注热情,为中考而战,共创辉煌!

我的讲演完毕谢谢大家!。

最新关于节日的演讲稿


如何让主题演讲稿不失高雅与新鲜感?一个人的价值体现在心灵和意志上,演讲稿已经成为现代社会交流的重要工具。优秀的演讲稿应当有丰富多彩的表达方式,编辑为您精选整理的“关于节日的演讲稿”,请务必收藏,供您日后参考。

关于节日的演讲稿【篇1】

尊敬各位领导、各位来宾、老师们、小朋友们:

大家好!在20xx年"六一"国际儿童节到来之际,我们小学全体师生怀着无比喜悦的心情,在这里隆重地召开"六一"国际儿童节庆祝大会。首先,我代表全体教师,向同学们表示热烈的祝贺。向今天到会的各位领导表示热烈的欢迎和诚挚的感谢,感谢你们多年来对学校工作的支持,对少年儿童的关心。

在过去的一年里,经过全体师生的共同努力,我校的各项工作,都取得了优异的成绩。投资近x万元新购微机x台,天网地网合一,投资x千元上监控一套,投x千多元老师们动手新建车棚一个,投资x千多元上水冷空调x台,投资x万多元对学校进行规化绿化布局调整,使以前的荒草地初步改观,这一切成绩的取得都来自于各级领导的关怀,来自于老师的辛勤耕耘,来自于全体同学的共同努力。同学们,在此,让我们以热烈的掌声向关心支持我们的村委领导,向辛勤培育你们成长的老师表示衷心的感谢。

同学们,希望你们记住学校,记住老师、家长的殷切希望,更加努力,品学兼优。小学时代是人的一生中最纯洁无暇,最天真活泼,最美好幸福的时代。同学们,你们是新时代的少年,是跨世纪的雏鹰,祖国的未来靠你们去开创,愿你们珍惜这童年美好的时光,脚踏实地、拼搏进取、锻炼体魄,用真才实学振兴我们伟大的祖国!

最后,祝同学们学习进步!节日快乐!

关于节日的演讲稿【篇2】

尊敬的各位老师、同学们:

大家好!

我来自xx班,名叫xx,今天在这个美好的节日走到这个讲台是受到了很多同学和老师的鼓励和帮助,请让我在这里感谢他们!本次我的演讲主题是“九九重阳敬老人”。

重阳节是我国的自古以来的传统节日,有着很多的习俗,例如登高、赏菊等等,但是最知名的还是在这个美好节日中去探望老人,这也表示了我们中华民族的传统美德之一,因此重阳节又有一个别号——老人节。

我们每个人都有着长辈老人在身边照顾,老人的性格可能各不相同,有温和、有严肃、有喜欢开玩笑的,也有喜欢唠唠叨叨的。但是他们都有着一个共同点,那就是有着丰富的人生阅历和经验,每个老人身上都有着自己的故事,除了他们本人以外并没有多少人知晓。这让我不禁想起了我曾经在新闻上看过的一个故事,一名老人平日里默默无闻,他的家人子孙们也都不知道他的过去经历,直到他有一日病重,翻找老人的物品的时候,才发现这名老人居然是一名曾经的战斗英雄!参与过多次战争归来,有着一枚枚闪亮勋章的英雄。

我这才发现,原来每个老人背后的故事,远比我们想象的要多,哪怕一名普普通通的农民,也可能像《活着》里面的老人一样有着深刻的故事,这些故事可能有好有坏,又心酸有喜悦,蕴含着我们国家从弱到强的路程,蕴含着我们这几十年来的生活变迁。

尊敬老人,尊重他们的经历,尊重他们曾经对我们这个小家,对我们这个社会大家的贡献。我们就应该要好好的关爱他们,照顾他们,让劳累了一辈子的老人能够在晚年有着儿孙陪伴的天伦之乐。

尊老敬老什么时候都可以,只是这个节日特别适合罢了,我希望我们大家能够将观念转变过来,不要只想着重阳节的时候就敬老,节日只是个提醒,我们作为新时代的优秀中学生,应该要做到以身作则,作为国家的未来主动向曾经为我们祖国做出贡献的前辈献上我们的爱心,接下他们肩膀上的担子。

我相信,站在巨人肩膀上的我们,能够秉承着先辈的梦想,在各个方面都取得突破,在各行各业都有我们中国的红色巨龙盘绕,改变世界、引领世界!我们将为了这个目标,在以后的学习生活中加倍的努力,用汗水浇灌成功,用知识点亮未来。

我的演讲结束了,谢谢大家。

关于节日的演讲稿【篇3】

老师们、同学们:

早上好!

今天我发言的主题是:重阳尽孝心,枫红爱更浓。

枫叶正红时,又是重阳节。再过几天就到重阳佳节了。可能还有同学不知道重阳节的来历吧?重阳节就是农历九月初九,为什么会是九月初九呢?古老的《易经》把“六”定为阴数,把“九”定为阳数,九月初九,日月并阳,两九相重,故而叫重阳,也叫重九。

九九重阳,因与“久久”同音,九在数字中又为数,故有长久、长寿之意,而且秋季也是一年中收获的黄金季节,其寓意就深远了。1989年起,重阳节又被赋予了新的含义,被国家定为敬老节,成为人们尊老、敬老、爱老、助老、尽孝道表孝心、弘扬传统美德的节日。

老师们、同学们!普天之下的每一位慈母严父,都值得尊敬,值得爱戴。当岁月的痕迹悄悄爬上那娇美的容颜,当山一样伟岸挺拔的腰身渐渐佝偻,当曾经火红的青春悄然离他们远去,他们却没有丝毫遗憾,没有任何抱怨。他们用那无私的奉献和深沉的爱心,抚育着我们成长,包容着我们的错误。我们的平安,我们的健康,我们的成功,我们的幸福……

我们在人生之路上取得的点点滴滴的成绩,都包含着慈母严父那沉甸甸的爱!可是,我们又给与了父母什么?我们的父母一生都在毫无保留地付出,却从没想过要得到任何回报!在这个重阳节,难道我们不应该为父母做些什么吗?

来吧,用最朴素的方式献给父母一份孝心;拿起你手中的笔,写几句感恩的话语;举起你的手,为父母捶两下背、揉几下腰、洗一下脚;拿起你的相机,给父母留下一份美好的回忆!只要我们真心的做了,你就能得到一笔珍贵的财富!

在生活中,我们难免会碰见挫折与失败。但当我们将心平静下来与老人交谈一下时,你就会感到他们是如此的饱经沧桑,他们用自己一生的时间逐渐积累下来的经验是如此精辟。

作为“过来人”他们用自己经历告诉我们什么是生活,他们以健康乐观的心态,自强不息的精神,表里如一的品质,超然脱俗的情操,坚忍不拔的意志,善良平和的为人,不畏艰难的勇气,勤俭节约的美德,激励着后人向前行进。

“家有一老,犹有一宝。”难道我们不应该为这些对祖国做出过贡献,对我们所在家族做出过贡献的老人做些事情,爱惜他们、帮助他们吗?

“羊有跪乳之恩,鸦有反哺之情”,为人子女,孝敬父母是我们的本分;作为公民,帮助老人是我们的义务。也正因如此,我们才要更加努力,从点滴做起,让尊老、爱老、敬老、助老这根接力棒永远跑下去。

老师们、同学们!快行动起来吧!关爱老人,始于足下;孝敬父母,从我做起,从小做起,从心做起!

关于节日的演讲稿【篇4】

尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们及家长朋友们:

大家早上好!

今天,是个特殊的日子。在这金秋送爽的九月,我们又迎来了一年一度的中秋佳节,又将欣赏到皓月当空的美景,当我们仰望苍穹时,脑海中定会浮现起那优美的诗句:人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,此事古难全。是啊,人生有诸多事情难以两全,多少在外求学和工作的人们,为了自己的理想,此时不能回到亲人身边。正所谓,每逢佳节倍思亲。

中秋节一直被人们喻为最具有人情味,最富有诗情画意的节日,而这一天天上的月亮又分外明亮,分外的圆,所以又叫团圆节。中秋赏月,民间一直流传着多个不同的传说和美丽的神话故事,当然最为人们熟悉的是《嫦娥奔月》了。在多民族的我国,有二十多个民族也在欢庆中秋节,虽然庆祝方式各异,但其寓意,也都是在祁求国泰民安,丰衣足食,团团圆圆,平平安安。所以这天都以月饼作为礼物,亲友间互相赠送,以取团圆之意。团圆节也让我们更加深切盼望海峡两岸同胞们早日团圆,祖国的统一大业早日实现。

欢乐的日子我们更不能忘记那些在自然灾害中离去的同胞。我们更不能忘记那些为国捐躯的英灵们,没有他们的付出,就没有我们今天幸福的生活。

关于节日的演讲稿【篇5】

元宵,是一年中第一个月圆之夜,元宵有此而的名为元宵。在元宵佳节来临之时,所有的人们都像乐开了锅似的都欣欣欢笑着。在这元宵之夜,最吸引人的当数放“烟花”,因为烟花不仅好看,而且它的五颜六色会让人们看了感到心情愉快,使心情烦闷的人也乐开了怀。

今天我们吃饭很早,全是因为要看烟花,晚上我一吃过饭,就立刻冲下了楼,找齐了了朋友一起看眼花。

终于,夜晚降临了。我和朋友们一起来看烟花,那里早已很多人了,于是我们就在远处看。我们站在那儿,十分焦急地等待着。“砰砰”几声,烟花炸开了。哇!各种颜色的烟花“飞”到了天空,颜色不时地变化,我觉得紫色的最美丽。有的升到到月亮那边炸开了,真让人担心会把月亮炸飞了。其实,月亮离我们远着呢。有的烟花像一朵刚刚开放的花朵,有六七朵花瓣有的炸开来全是绿色的“小星星”,像降落伞一样,慢慢地落下来有的在水面上喷出烟花,让我们十分惊讶有的炸开来的形状像一个个地球仪……每次烟花炸开,我除了鼓掌,就是大声叫好。

时间过的可真快,还没看一会就接近了尾声。

接近尾声的时候,烟花是一个一个放的,不过,这些烟花比我刚才看到的烟花开的要快得多,也大得多。突然,四面八方都有烟花,全都是那些一放射出来就是金光闪闪的烟花,它们把四周照得比白天还要亮。突然,又一串烟花在金色的“围巾”下开放。接着,烟花就没了。

虽然烟花表演在我们的欢呼声中悄悄地结束了,但是刚刚那一幕幕精彩烟花,将回永远停留在我那一页一页美好的记忆中。

关于节日的演讲稿【篇6】

尊敬的各位老师,亲爱的同学们:

大家早上好,今天我国旗下讲话的题目是:中秋,怀一颗感恩之心。

秋浓了,月圆了,又一个中秋要到了!本周四,农历的八月十五,我国的传统节日——中秋节。中秋节,处在一年秋季的中期,所以称为"中秋",它仅仅次于春节,是我国的第二大传统节日。

中秋的月最圆,中秋的月最明,中秋的月最美,所以又被称为"团圆节"。金桂飘香,花好月圆,在这美好的节日里,人们赏月、吃月饼、走亲访友......无论什么形式,都寄托着人们对生活的无限热爱和对美好生活的'向往。

中秋是中华瑰宝之一,有着深厚的文化底蕴。中国人特别讲究亲情,特别珍视团圆,中秋节尤为甚。中秋,是一个飘溢亲情的节日;中秋,是一个弥漫团圆的时节。

这个时节,感受亲情、释放亲情、增进亲情;这个时节,盼望团圆、追求团圆、享受团圆......这些,都已成为人们生活的主旋律。

同学们,一定能背诵出许多关于中秋的千古佳句,比如"举头望明月,低头思故乡"、"但愿人长久,千里共婵娟"、"海上生明月,天涯共此时"......这些佳句之所以能穿透历史的时空流传至今,不正是因为我们人类有着的共同信念吗。

中秋最美是亲情。一家人团聚在一起,讲不完的话,叙不完的情,诉说着人们同一个心声:亲情是黑暗中的灯塔,是荒漠中的甘泉,是雨后的彩虹......

中秋最美是思念。月亮最美,美不过思念;月亮最高,高不过想念。中秋圆月会把我们的目光和思念传递给我们想念的人和我们牵挂的人,祝他们没有忧愁,永远幸福,没有烦恼,永远快乐!

中秋最美是感恩!无须多言,给父母一个微笑,给亲友一个问候,递上一杯清茶,送上一口月饼,这是我们给予父母最好的回报。感谢父母给予的生命,感谢父母给予的培养......

老师们,同学们,这个中秋,我们要用一颗感恩的心来度过!心怀感恩!感恩一切造就我们的人,感恩一切帮助我们成长的人!心怀感恩,我们才懂得尊敬师长,才懂得关心帮助他人,才懂得勤奋学习、珍爱自己,才会拥有快乐,拥有幸福!

老师们,同学们,中秋最美,美不过一颗感恩的心!中秋最美,美不过真心的祝福!

在此,我代表学校,祝老师们、同学们中秋快乐,一切圆满!

现在大家知道中学生中秋节演讲稿样本的内容了吧!希望大家可以好好利用!

我的演讲完毕,谢谢大家!

关于节日的演讲稿【篇7】

20xx年x月x日星期x晴

今年的青年节,对我来说具有很大的意义……

为什么呢?因为安平广场要搞五四青年节文艺活动演出,我们学校为我报名参加架子鼓表演《无地自容》。我为了不在台上出丑,所以每天都认真练习,有多少个下午,我练的腰酸背痛,伸了伸懒腰,又继续练下去;有多少个下午,我一放学,便匆匆写完作业,然后又扎进练习中,我的脑海中只有练习,不要在台上出丑,要不然我就真的要“无地自容”了。

要表演了,那天晚上,我怀着又激动又紧张的心情,来到了安平广场,我不停地在心里问我自己:我会不会掉鼓捶?会不会出丑?我心里七上八下,矛盾极了,妈妈似乎看出了我的心思,和颜悦色地对我说:“不要怕,昊昊,加油,我们都相信你!”该我表演了,想着妈妈刚才说的话,我大胆的走了上去,面带微笑,无拘无束地敲了起来,那时的我,似乎已经把害怕之类的事,抛到九霄云外去了,我看到老师,同学在下面为我鼓掌,加油打气,又听到台下的阵阵掌声,我信心十足,敲得越来越自然。为了老师,为了学校的荣誉,我心里只有四个字—坚持到底!那时的我如同火山爆发,一气呵成,为我的演出画上了圆满的句号。

在颁奖晚会上,我获得了三等奖,站在领奖台上我想:我没有给学校丢脸,我为学校争得了荣誉!

事后,我感慨万千,因为我终于明白了“台上一分钟,台下十年功”这句话的真正含义,也明白了:做什么事一定要认真,坚持到底,就是胜利!

最新演讲稿关于正能量


没有懒人的努力就不会有成功的机会,当我们站在大众面前开始演讲时。你可以通过演讲稿更好地组织和展现你想表达的信息,如何动笔撰写一篇主题演讲稿呢?想要了解“演讲稿关于正能量”的完整信息快来看看小编的整理吧,希望您能够从本文中获取一些参考意见!

演讲稿关于正能量 篇1

暮然回首,我们已跑过许多条跑道。多少起点已被淹没?明天的太阳依旧是新的,明天的路程就摆在我们眼前,明天又是一个新的起点。

又是新的一天。我独自漫步在乡间的.小路上。太阳升起来了,花儿睁开了惺忪的睡眼,露珠为她们沐浴。花儿精神了,一起微笑着面对着新的一天。花儿们互相比着,互相争着,你不让我,我不让你,都来看谁最漂亮。就连未长大的小花蕾也和她们比着。因为她知道她们的起跑点是相同的,她不能输在起跑线上。小花蕾要更加努力,向着更高的起点前行。

天突然下起了小雨。我仍一个人悠闲地在小路上走着,忽然看见小路上有一个白色的东西。走过去一看,原来是只受伤的蝴蝶。它正用那纤细的腿从草丛的水坑中艰难地向上爬。我眼前出现了这样一幅画面:空中豆大的雨点无情地落着,一只白色的蝴蝶拼命地闪动着翅膀。雨点打在它身上。它飞不动了,但它没有停止。它一直在飞……终于,它发现了一个可以避雨的草丛。于是,蝴蝶停了下来。然而,蝴蝶太虚弱了,一不小心掉进了旁边的水坑中。雨停了,它不停的向上爬。因为它知道爬上去便会有一个新的起点。看着看着,一种莫名的伤感涌上心头。我连忙将蝴蝶捡起放在手心中,捧着他到一个向阳的岩石上。我在旁边静静地看着它。过了一会儿,蝴蝶的翅膀干了。慢慢地,他振动翅膀飞了起来。白蝴蝶围着我飞了一周,好像在向我表示感谢。它好像在对我说:“你也要努力啊,努力向明天的新起点前进吧!”蝴蝶慢慢飞走了,留给我无限的遐思。是的,起点就在前面。在前进的途中,不管遇到多大困难,都要不断努力,都不能轻易放弃。因为,每个明天都是新的起点,都是新的道路。

我想:我们正是从一个起跑线冲向另一个起跑线,一个个起跑线构成了美丽的人生。让我们向着新起点前行,拼搏一生,无怨无悔。

演讲稿关于正能量 篇2

尊敬的老师、同学们:

大家早上好!

很久以前,人类就幻想拥有翅膀能像鸟儿一样飞越高山,飞越大海去追寻心中的梦想。今天,人类仍无翅膀,但我们每一个人的心中都有翅膀,都在不知疲惫地飞向自己理想的家园,我心中的翅膀正在教育的领空展翅飞翔。

因为年轻,便有好多好多离奇的思绪,因为年轻,便有好多好多美妙的幻想。年轻的翅膀好绚丽,年轻的翅膀想飞翔。

我要飞进学生的心灵。“不热爱学生的教师不是好教师”,这是我想的。无数优秀教师的实践证明:教师对学生的爱能使师生在心理上接近起来,能在师生间架起一座互相信任的桥梁。自从当上教师,我就想当一位新型的教师,一位学生喜爱的教师,但到目前不止,我没有做到,上周,我们学校进行了一次学生评老师的活动,在开展活动前,我就在想:对于我这样的一个在校内四处叮人的“蜂子”,学生会对你有好印象吗?结果出来了,心里有说不出的滋味,尽管274份问卷,对我最满意率超过90%,尽管我是竭力用一颗真爱去感化学生,但出乎我意料之外的是居然有3票对我不满意,这就说明我还未飞进每一位学生的心灵,同时好使我悟出:老师应用尊重、真诚、理解的心去热爱每一片绿叶,让每一片绿叶上都撒满阳光,让每一片绿叶上都有跳跃的音符。“走进学生,走进学生的心灵吧!”

飞向先进的行列、飞向课改的前沿、飞进学生的心灵,年轻的翅膀承负着一份份厚重与博大,因为年轻的翅膀只有飞翔才能寻求平衡的支撑,不飞,翅膀就会退化,不飞,生命就会枯萎。

翅膀不能停止飞翔,生命更不能停止飞翔。教育的领空为我们这些年轻的教师提供了广阔的天空。让我们飞出蓝天白云的空间,飞出海阔天空的`舞台,我们的生命将永远年轻而美丽!

我的演讲完毕,谢谢大家!

演讲稿关于正能量 篇3

有关积极向上的演讲稿范文一旭日初升,映射出的是奋进的光芒,喷出的是青春的热情。万物复苏,延伸出进步的希望,焕发出青春的柔情。惊涛拍岸,撞击出的是奋进的力量,展现出的是青春的坚持。

雄鹰展翅飞翔,向奋斗的方向飞去,展现出青春的骄傲。万马奔腾,飞扬出的是奋进的执着,奔扬的是青春的理想。

青春无处不在,奋进无时不在。奋进是美,青春是韵。奋进是花,青春是魂。

奋斗是一种精神,一种坚持,一种信念,一种力量,一种方向,一种希望。而青春是一种活力,一种力量,一种青春,一种心态,更是一种开放,一种坦诚。

青春意味年轻、朝气、活力,处在青春期的我们,是那么的放肆。我们在那广阔的操场上拼搏过,在那里,我们创造过我们的佳绩,用我们的青春,谱写下一首首动人的乐章。

都说光阴似箭,岁月如梭,那金色的童年时光我还未及细细地品味,好好的享受,时光便已把我带入青春时代。但我不会抱怨,因为我知道如何感恩,了解历史,释放理想,接受知识,学会奋斗。

奋进是一种力量,生命不息,奋进不止,迎着奋进的光芒我们会更强大,拥着奋进的希望,我们未来更加光明,汇聚奋进的力量,我们会更加勇敢,沿着奋进的方向我们会更加坚强!

青春无悔,奋进无止,青春的活力加上奋进的方向,人生的未来才会更加绚丽夺目。

有关积极向上的演讲稿范文二尊敬的评委老师,各位朋友:

大家好!

时间如江河流水,在缓缓前行中过去了就不再回来;人生亦如江河流水,有些理想愿望错过了就不能重来……所以每个树德联合的教师都知道:时不我待,行动就在此刻!

青春如那静夜的昙花,开放时千娇百媚纯白圣洁却没有引起足够的重视,等时间流逝后人们看到的只有花影低垂芳容不在,所以世间有很多的人徒然叹息。青春相对于时间,如花儿般脆弱,如流水般易逝……对于深知其中道理的我们,作为树德联合的教师,这是我们的事业而不仅仅是职业,我们把握青春在手,积极奋斗只争朝夕。

青春是现场直播,没有剧本,也没有时间来操练和排练。我们是这部话剧的编剧、导演和演员。在树德联合这青春大舞台的演出中,我们没有退路只有前进并且容不得半点的疏忽:对工作做到主动、热忱和敬业,根据情况制定切合实际的计划,同时要有坚决的执行力,冷静、果敢地采取行动,一心一意地将上级安排的任务完成,坚持不懈地把自己的理想实现!

所以,让我们像这样生活,把青春放在这里。我们在日复一日的循环中去寻求生活的真谛,我们在育人的工作中去播种爱和责任,前途的坎坷只会昂扬我们的斗志,今日的寂寥更增添我们的坚强……

人生真的是这样,虽然青春会像鲜花一样凋谢,但奋斗的精神让人永远年轻。去的让它去着因为我无怨无悔,来的尽管都来我积极应对。青春在人生的奋斗中熠熠生辉。青春在学生的笑脸上继续。树德联合平台上青春永驻

关于积极的讲话,范文三同学们:

从前有一个国家,地不大,人不多,但是人民过着悠闲快乐的生活,因为他们有一位不喜欢做事的国王和一位不喜欢做官的智慧大臣。

这位明智的牧师的最大特点是他很积极-不管发生什么事,他总是愿意看到事物的好的一面,并且拒绝接受消极的观点。由于智慧大臣凡事都抱着积极的态度,的确为国王妥善地处理了许多麻烦事,因而备受国王的敬重,凡事皆要咨询他的意见。

国王没有不良习惯。 除了打猎外,他还喜欢与智慧部长一起探访人们的隐私。智慧大臣除了处理政务外,就是陪着国王下乡巡视,如果是他一个人的话,他最喜欢研究宇宙人生的真理,他最常挂在嘴边的一句话就是“一切都是最好的安排”。

有一次,国王兴高采烈地去草原狩猎,他的随行人员带着十只猎犬,气势很大。国王的身体保养得非常好,筋骨结实,而且肌肤泛光,看起来就有一国之君的气度,随从看见国王骑在马上,威风凛凛地追逐一头花豹,都不禁赞叹国王勇武过人!花豹奋力逃命,国王紧迫不舍,一直追到花豹的速度减慢时,国王才从容不迫弯弓搭箭,瞄准花豹,嗖的一声,利箭像闪电似的,一眨眼就飞过草原,不偏不倚钻入花豹的颈子,花豹惨嘶一声,仆倒在地。

国王很开心,他眼看花豹躺在地上许久都毫无动静,一时失去戒心,居然在随从尚未赶上时,就下马检视花豹。谁会想到豹子正在等这一刻,用尽最后的力气,突然跳到国王面前。国王一愣,看见花豹张开血盆大口咬来,他下意识地闪了一下,心想:

“完了!”

还好,随从及时赶上,立刻发箭射入花豹的咽喉,国王觉得小指一凉,花豹就闷不吭声跌在地上,这次真的死了。

随从忐忑不安走上来询问国王是否无恙,国王看看手,小指头被花豹咬掉小半截,血流不止,随行的御医立刻上前包扎。虽然伤势不算严重,但国王的兴致破坏光了,本来国王还想找人来责骂一番,可是想想这次只怪自己冒失,还能怪谁?所以闷不吭声,大伙儿就黯然回宫去了。

回宫以后,国王越想越不痛快,就找了智慧大臣来饮酒解愁。智慧大臣知道了这事后,一边举酒敬国王,一边微笑说:“大王啊!

少了一小块肉总比少了一条命来得好吧!想开一点,一切都是最好的安排!”

国王一听,闷了半天的不快终于找到宣泄的机会。他凝视智慧大臣说:“你真是胆大包天,我的手指都没了,你还认为这是最好的安排!”

智慧大臣发觉国王十分愤怒,却毫不在意说:“大王,真的,如果我们能够超越自我一时的得失成败,确确实实,一切都是最好的安排。”

国王说:“如果我把你关进监狱,这也是最好的安排?”

智慧大臣微笑说:“如果是这样,我也深信这是最好的安排。”

国王说:“如果我吩咐侍卫把你拖出去砍了,这也是最好的安排?”

智慧大臣仍然微笑着,仿佛国王在说一些与他无关的话。“如果是这样,我也深信这是最好的安排。”

国王勃然大怒,大手用力一拍,两名侍卫立刻近前,国王说:“你们马上把智慧大臣抓出去斩了!”侍卫愣住,一时不知如何反应。

国王说:“还不快点,等什么?”侍卫如梦初醒,上前架起智慧大臣,就往门外走去。

国王忽然有点后悔,他大叫一声说:“慢着,先抓去关起来!”智慧大臣回头对他—笑,说:

“这也是最好的安排!”

国王大手一挥,两名侍卫就架着智慧大臣走出去了。

过了一个月,国王养好伤,打算像以前一样找智慧大臣一块儿微服私巡,可是想到是自己亲口把他关入监狱里,一时也放不下面子释放智慧大臣,叹了口气,就自己独自出游了。

走着走着,来到一处偏远的山林,忽然从山上冲下一队脸上涂着红黄油彩的蛮人,三两下就把他五花大绑,带回高山上。这时,国王以为今天是满月。这时一个原始部落。每逢月圆之日,他都会下山寻找祭品献给月圆女神。他哀叹一声,这下子真的是没救了。

其实心里却很想跟蛮人说:“我乃这里的国王,放了我,我就赏赐你们金山银海!”可是嘴巴被破布塞住,连话都说不出口。

当他看到自己被带到一个比人还高的大锅炉里时,柴火正在燃烧,脸色更苍白了。大祭司现身,当众脱光国王的衣服,露出他细皮嫩肉的龙体,大祭司啧啧称奇,想不到现在还能找到这么完美无瑕的祭品!

原来,今天要祭祀的满月女神,正是“完美”的象征,所以,祭祀的牲品丑一点、黑一点、矮一点都没有关系,就是不能残缺。就在这时,大祭司终于发现国王的左手小指头少了小半截,他忍不住咬牙切齿咒骂了半天,忍痛下令说:“把这个废物赶走,另外再找一个!

”脱困的国王大喜若狂,飞奔回宫,立刻叫人释放智慧大臣,在御花园设宴,为自己保住一命、也为智慧大臣重获自由而庆祝。

国王一边向智慧大臣敬酒说:“你说的真是一点也不错,果然,一切都是最好的安排!如果不是被花豹咬一口,今天连命都没了。”

智慧大臣笑着对国王说:“恭喜大王对人生的体验有了新的境界。”过了一会儿,国王忽然问智慧大臣说:

“我侥幸逃回一命,固然是‘一切都是最好的安排’,可是你无缘无故在监狱里蹲了一个月,难道这也是最好的安排?”

智慧大臣慢条斯理喝下一口酒,才说:“大王啊!您将我关在牢中,确实也是最好的安排啊!

陛下不妨想想,今天我若不是在牢中,陪陛下出猎的大臣会是谁呢?等到蛮人发现国王不适合拿来祭祀满月女神时,谁会被丢进大锅炉中烹煮呢?不是我还有谁呢?

所以,我要为大王将我关进监狱而向您敬酒,您也救了我一命啊!”

有段犹太俗谚是这样的:如果断了一条腿,你就该感谢上帝不曾折断你两条腿;如果断了两条腿,你就该感谢上帝不曾折断你的脖子;如果断了脖子,那也就没什么好担忧的了。犹太人认为,拥有积极思想的人,对任何事都抱着乐观的态度,即使遇上挫折,积极者也会认为那是成功前的必经考验。

所以,他们凡事都永远想好的一面。他们用这样的幽默来说服人们接受并加深这种想法。

我的演讲完毕,谢谢大家。

有关积极向上的演讲稿范文四我们是一群年轻人,是一群朝气勃发的青年,我们是一群有追求、有理想的年轻人,现在的我们正在冲刺,正在奋斗。

他控制着世界上的一切,他的真理传遍全世界,是一群年轻人,他们是一群敢于做某事的年轻人。

这是一群少年他们抱着满大的理想在向未来奋斗,他们在不懈努力,在生命中迎来一次又一次的挑战,他们或许多失败,或许一无收获,他们并没感到什么,因为古人说过“若一帆风顺,你不会成功”,的确,没有失败,没有从失败中吸取经验,成功走**来!

这是一群永不言弃的少年,他们没有较多的思想包袱,他们没有能让他们放弃的理由,所以,即使是风雨交加,只要他们还活在这个世界上,他们就一定有毅力去拼搏,去进取,去做他们该做的事,而不是大事或小事,他们追求的并不是自己过着是什么,而是自己做的事。他们知道,前景或许一生奔波,一生流浪,但从不言弃的他们。

并没有丢失自己的追求,而是加倍努力奋斗,做一些有意义的事,这就是他们,一群年轻人!这一群年轻人,他们的目标,他们的理想,都充满着他们生命里的一切,他们带着阳光,充满着人间大地,让万物勃勃生机,他们的目标各向着不同的方向出发的,他们梦想有一天,能够不再犹豫,找到心底梦想的世界,找到人心的最深处,那么这一切将是多么的完美,多么的神圣!

这一群年轻人,他们怀着自己的理想,在这个漫长的人生中这一群年轻人难免遇到挫折,难免走错路,难免遇到三叉路口,难免会把握不住良辰,难免会碰到人生命的铁钉,然而,有的人没有掌握自己的方向,走上了错路,那么这一切又将是如何!

然而,有一群年轻人,始终坚持自己的使命,始终向着有灯光的彼岸航行,在航行中即使遇上了风浪,他们也没有放弃,他们始终坚信自己就是成功的主人,自觉就是人间的明灯,是人间的大地,在为人间做自己该做的事,这一群年轻人让生命冲开了一切,向人生中迈开了第一步,虽然这是第一步,但这第一步,它将是多么重要啊,如果没有这第一步,哪还有以后的步伐阿!这就是那一群少年,永不穷志的少年!你呢?

演讲稿关于正能量 篇4

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家下午好!我是四年2班的xxx。今天,我演讲的题目是为实现中国梦而努力学习。

人生如船,梦想是帆,我们每个人都有一个属于自己的梦,梦想引领着我们走向成功的彼岸。我们共有一个家,名字叫中国,我们每个人的梦想都与国家的兴衰荣辱紧密相连。 曾经,我们的祖国因为闭关锁国、科技落后而饱经沧桑历尽磨难,她成了军阀混战的战场,成了帝国主义倾销xx的地方。翻开历史教科书,我清楚地看到,日寇无礼地践踏着中国的土地,八国联军无情地掠夺中国的财产。是怀着成立新中国这个梦想的仁人志士站在时代的浪峰,指引着多灾多难的祖国一步一步站起来。 有梦才能使中国繁荣!改革开放以来,祖国母亲取得了一系列的伟大成就。香港、澳门的回归,经济特区的建立,祖国母亲已在世界民族之林强起来。当中国成功举办奥运的时候,当神九飞天的时候,当蛟龙入海的时候,当航母下水的时候,当莫言荣获诺贝尔文学奖的时候,相信每个中国人都感觉到了无比的自豪。但是现在的祖国与其他发达国家相比还有很大差距,作为新一代的少年,难道不应该接过前辈的接力棒,心存使祖国更加繁荣富强的梦想吗?

是的,少年智则中国智,少年强则中国强!今天,我们是祖国的希望,明天,我们是祖国的栋梁!同学们,告诉你们一个秘密,其实,我一直有个梦想:我要为民族的伟大复兴, 为祖国的更加繁荣昌盛,贡献自己的力量!为了实现这个梦想,我要从小做起,从现在做起,怀揣着梦想努力学习,打下扎实的基础,在校做个好学生,在家做个好孩子,在社会上做个好儿童,处处严格要求自己,为将来建设祖国做好准备。这就是我的中国梦! 同学们,请跟我一起努力,昂起年轻的脸庞,挺起坚实的胸膛,让我们一起为梦想努力,因为我们将托起祖国明天的太阳!

我的演讲到此结束,谢谢大家!

演讲稿关于正能量 篇5

各位领导、老师、同学:

大家下午好!

我是18号李,来自土木工程学院。现在我跟大家介绍一下土木潘磕惺侨绾斡谩巴痢焙汀澳尽贝罱ㄊ佳舞台的。

我觉得自己从小就和土木很有缘分。小时候爬个树吧,那么多小伙伴,就只有我一个经常掉土里;假期,打个工吧,也是下工地;之后又被土木工程学院录取,哎,这就是命啊!

作为土木人,靠脸,靠身材,拼爹,拼丈母娘都是行不通的,靠的只能是扎实专业知识,拼的只能是熟练的实践技能。所以,我的大学就在无数个寒冬酷暑下的专业实习,无数个清晨苦读,无数个挑灯画图中默默度过。别人或许会觉得辛苦,但我却乐在其中。

下面我来讲一件我在万达广场实习的事,大家就知道我为什么会乐在其中了。事情是这样的:当时施工方发现了钢材在稳定性上满足不了要求,这个问题可严重了,要是处理不好可是会出人命的吖!于是项目部立马准备花大价钱换一批钢材。但我根据学过的知识想了想,认为在钢管里面灌入混凝土并且在一些关键部位增加支撑应该也是可行的。于是我就跟主管提出了我的方案嘛。后来项目组用专业软件模拟之后,发现确实可行。这个方案的实施直接为单位节省了十三万的成本,最后公司给我发了两千块的奖金。土生木,木生金,土木换黄金。因为土木,我低调的人生就这样被小金蛋砸中了。

正是有这些无数个日日夜夜的积累,才有广东省高校结构设计大赛的二等奖;才有4。45的平均绩点。才能通过的学院的笔试和面试,并以总分第一取得了20xx年研究生的推免资格。当然,我心里深深知道这个金蛋就是我对专业的热爱与执着。

独木不成林,个人的优秀不能称之为优秀,也不能成为我站在这个舞台的理由。班上同学踢球受伤,膝盖骨粉碎,行动不便,我每天背他上课,一背就是一个学期。去南北亭义教,让农民工的小孩得到更好的教育,给他们当小老师,我一当就是两年。

我花了一个学期开办“结构力学补习班”让这门只有30%的课程在我们班创造了有80%的奇迹。作为一个苦哈哈,收作业,发作业,催作业的学习委员,我一做就是四年。

我大学这几年就是一部土木潘磕心嫦的奋斗史,相信大家在欢笑的背后能理解我坚持的意义,能感受到我追逐的梦想,能将我摆在你心中属于十佳学生的席位之中。我是18号李,希望大家能为我投上一票。谢谢!

演讲稿关于正能量 篇6

亲爱的老师们,亲爱的同学们:

大家好!自信,不是盲目傲慢,不是自负,不是夸耀,而是因为足够相信自己,自信,自信的人总是可以微笑面对每个人,但自卑的人会胆怯,给别人留下这个人没有天赋的印象。

自我完善,不是叛逆,不是顶嘴,不是冷漠,但可以独立,不必让家人、朋友、老师担心,遇到事情,不逃避,不哭,但解决问题,看自己,别人会看你。

成功不是通过磨嘴来实践的。成功的背后是无数的汗水和我们看不见的眼泪。俗话说:在舞台上工作一分钟,在舞台下工作十年。我们总是只看到别人在舞台上的一面,看不到别人努力工作的一面。许多人在失败后为自己找借口说,因为什么,我没有成功。如果发生什么,我会成功的。

我一直相信成功的人永远不会找借口,找借口的人永远不会成功。每个人都生活在一个没有如果的世界里。如果我们什么都知道,为什么我们还活着?

成功是当别人玩你仍然努力工作,别人仍然自卑你有信心,别人仍然依赖父母,你已经自我完善和独立,别人仍然在找借口,你已经开始努力下一个成功。

成功的秘诀是自强不息,奋发向上。

演讲稿关于正能量 篇7

没有正能量,生命的力量就会消失;没有正能量,生命的美就会消失。以下是为你整理的传递正能量励志演讲稿,希望能帮到你。

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家上午好,今天我演讲的题目是《传递正能量,放飞青春》。

说到正能量这个词,想必大家都不会觉得陌生了,他现在的风靡程度赶得上前段时间的“江南stxyle”了,但是我想问一下大家,如此广泛的运用,有没有给你带来更深层次的思考呢?什么才是真正的正能量呢?

可能有人说是坚强,是追求,是前进,他是所有的良善之词,但是却无法给它一个完整的定义,那么今天就由我来说一下我的理解吧。正能量他代表着人生一种积极的向上姿态,如果说生命是一座庄严的城堡,如果说生命是一株苍茂的大树,如果说生命是一只飞翔的海鸟。然后,正能量是圆顶的梁和柱,树的深根,以及飘动的翅膀。

没有正能量,生命的力量就会消失;没有正能量,生命的美就会消失。对于我们的新青年,什么属于我们的正能量? 我们年轻,潜力无限,正能量无限。

作为一名学生,传递正能量的首要表现恐怕就是学习了,用自己对学习的热情,感染身边的同学,为老师为父母带来一份安慰,为自己博一个前程。我们更是社会的一员,为社会传递正能量更是我们责无旁贷的责任了,扶老奶奶过马路传递爱心,把垃圾捡到垃圾桶保护我们的家园,对给自己盛饭的阿姨说一声谢谢,虽然微小,但足以温暖人心。所以,传递正能量,千万不要“勿以量小而不为”,正能量本身就是小力量的集聚,改变整个社会。

在《因为痛,所以叫青春》这本书了,作者有个很妙的比喻,假如人能活到八十岁,与一天的二十四小时做比例,再拿现在自己的年龄与一天的二十四小时做比例,就能得出十七岁的我们正处在早上的五点二十分!对于我们的一天来说,正是积蓄力量的睡眠时间!同样对于人生来说,我们正青春!

这样充满活力,充满潜力的我们不是正能量的传播载体吗?我们享受正能量带给我们的鼓舞,振奋与幸福,又怎么能不加入成为传递的一员呢?只有正青春的我们的加入,才能给这支大军注入新鲜的血液,使它激情四射。

人的一生很长,不管做什么事情,只要不放弃,总会有翻盘的机会,或许成功的早晚不是那么至关重要,关键是要做的漂亮!做,就做到自己的!就像四季的鲜花,季季有自己的韵味,传递着自己的正能量,晚开的梅菊不需要羡慕早开玫瑰的妖娆,而玫瑰也不需要羡慕梅菊的淡雅。

我们还年轻,是哭、笑、闹的年龄。我们拥有别人无法羡慕的活力和激情,我们是正能量的代言人!

作为新生代,我们应该用自己的肩膀来承担责任,传递自己的正能量,让青春自由飞翔!谢谢您!

各位领导、老师、同学们:

大家晚上好。我是来自外语系的陈丹婷,今晚我演讲的题目是《肩负青春使命,传递中国正能量》

奥斯特洛夫斯基曾说过这样一段话:“生活赋予我们一种巨大的和无限高贵的礼品,这就是青春!”

是的,古今中外的人们总是用最美好的语言来形容和赞美青春,青春是满腔的热血,是激-情与渴望,是活泼泼的思想,是初生牛犊不怕虎的勇气,是附丽于使命的奉献、开拓和进龋每当我面对校园里和我一样年轻的莘莘学子,他们每天忙碌而充实地工作、学习和生活,我就明白了:青春是永不言败的责任,是为着实现14亿人几千年来的“中国梦”的使命!

想起革命时代,为了驱逐黑暗,争取光明,为了祖国的独立和富强,一群意气风发的青年用热血和生命谱写了一曲壮丽的青春之歌,织就了一幅最宏伟的青春之图。林则徐用虎门销烟的实际行动响应了那句“苟利国家生死以,岂因福祸避趋之”;鲁迅用犀利而有正能量的文字发出了狂人的呐喊:“不在沉默中爆发,就在沉默中灭亡”;*站在橘子洲头写下了壮丽诗篇“问苍茫大地,谁主沉副,*用一句“为中华之崛起而读书”诠释了什么才是青春的正能量:

对!坚定不移地追求真理是那个时代的正能量!

作为一名当代青年,作为一名烈触碰时代前沿和民族跳动脉搏的在校大学生,我们又该如何肩负使命,才无愧于自己光彩照人的青春呢?

我们应该明白,拥有使命的青春是奋发向前、无所畏惧的,也是所向无敌的,而青春需要正能量的支撑,只有具备了这样的支撑,我们才会义无反顾地挥洒自己的青春,坚定不移地履行自己的使命。今天的我们正肩负起中华民族伟大复兴的艰巨使命,冉冉升起在世界东方的“中国梦”需要我们每一个在校学子一步一步去努力实现。我们必须充分利用在校学习的短暂时光,打下坚实的专业知识功底,不断提升服务社会、服务人民的技能水平,善于创新,善于实践,善于把所学的知识运用到改造主观世界和客观世界的实践中去;努力锤炼优良品德,提高综合素质,真正把个人的前途和命运与国家、民族的前途和命运紧密结合起来。

所以,当我们在年轻时就把自己的生命与人民的事业、时代的事业紧紧相连,我们所创造的青春才将永恒!

“青年者,人生,人生之春,人生之华也。”今天,我站在这里,以青春的名义进行演讲,我们是这个时代最朝气蓬勃的青春使者,我们为自己代言!请大家大胆地鼓掌,用掌声传递能量,用掌声迎接美好的未来!

我们用青春点燃激情,让青春见证使命,用行动传递正能量!

亲爱的老师同学们:

大家好!

在xx大学最美的秋天,我来到了xx大学。我相信每一个刚进入的大学的同学都心潮澎湃,壮志凌云。因为,从此,我们踏上了追寻梦想的征程。

在这样的一段旅程中,我想会有一种力量,它可以使我们在迷茫中找到方向,在失败中不放弃奋斗,在挫折中不忘却梦想。这种力量,便是信念。

世上没有人能使你跌倒,如果你的信仰没有。追寻梦想的过程中我们会有迷茫。我想每个进入大学校园的人都会经历这样一个时期。

有些人会在迷茫中放弃自我,但我认为那些能等待内心信念的人,会找到前进的道路。偶尔我听到一些学生问:我们能从大学学到什么?你只玩了四年。

而那些能够坚守心中的信念而不断追寻那最初的梦想的同学,他们对大学却有着另一种理解:大学,就是大大的学。一种深陷困境的迷茫,一种对梦想的执着追求。

信仰的力量产生了两种不同的精神风格。

在追求梦想的过程中,总会有一条特别坎坷艰难的道路。就像是在长跑的时候,要有一段特别难熬的时期。我记得又一次我在看《非诚勿扰》时,一位女嘉宾问台上的男嘉宾:

你为什么还在一个小职员的职位上?你这个年纪的很多人已经是经理了等等。这时主持人孟非立即接过去说:

世界上许多伟大的人物都是30多岁的人。我对这句话映像非常深刻。记得世界上有这样一个小人物。

36岁前他默默无闻,36岁后他站在舞台上用歌声感动世界;36岁前他是平凡的,36岁后他是非凡的;36年来不变的是他对**的热爱和对梦想的孜孜以求。他就是

《英国达人》冠军得主保罗·帕兹。一个三十多岁的移动运营商能够在世界舞台上表演歌剧,并获得如此好的表演,这是一个震惊世界的奇迹。平凡人物的梦想,足以震撼世界,只要每个人都坚守信念,倔强的走,也可以有创造奇迹的机会,也可以迸发出比钻石还璀璨的光芒。

信仰是一种精神力量。这是一个100%的人相信的梦想,是一种高纯度的坚持。我相信每个人都有梦想。但不是每个人都能实现自己的梦想。

有一种植物叫蒲公英。我非常喜欢它。蒲公英虽然是世界上最普通的植物,却有着最神奇的梦想。而且他善于坚守自己的梦想。

它从不满足于呆在偏僻的角落,最喜欢去外面的世界。

我愿意做一只坚持梦想的蒲公英。蓝天下,我带着梦想在风中飞翔,寻找能实现梦想的沃土。

尊敬的老师们,亲爱的同学们:

大家好!

我父亲从病房里出来,脸上没有一滴眼泪,腰还挺着。只平静地道:“不许哭,都不许哭。”他的声音,不怒自威。

我知道,他的心就像窗外的黑夜,暗下来,冷静下来。

父亲一直是个很孝顺的人,每天晚上给奶奶打**几乎是必修课。有时,也会颇为依恋的叫一声“娘!”

那时的我,虽不懂事,却也因此对孝有了朦胧的概念。

有一年回家过年,子孙们排着队给奶奶磕头,连父亲也是。当奶奶把红包递给父亲时,父亲双手接过,两个人都笑了,奶奶坐着笑,父亲跪着笑,已过不惑之年的他,脸上有着与年龄极不相称的笑容,似是比我们这些孩子还开心,还得意。

那一刻,父亲无疑是幸福的,我当时就知道,有孝顺和支持的父母也是一种幸福。

奶奶病危时,父亲和几个兄弟姐妹一齐看守。奶奶住院以来,一天24小时都有人牵着她的手,真是太感人了。那十指相扣的触碰,是亲情的传递,是血浓于水的交融。

血缘,是一件非常奇妙的事情,它可以在两个人之间建立无数的联系,连接两个人的心。

父亲扶着奶奶从厕所回来,让她坐在床边,一只手托着奶奶后背,另一只手托着奶奶小腿轻轻放到床上,待奶奶缓缓躺下,才把手从她背后抽出,继而拉过被子,拉到奶奶胸口时明显一缓,然后轻轻松手,再从姑姑手中接过奶奶的手。

父亲的手与奶奶的手紧紧相握,父亲的手是粗糙的,连骨节都有些发白,至于是不是把奶奶的手握地太紧,我不知道。其实,现在是三月的初春,但我父亲的手还是红的,是不是你的心凉了?

从那时,在他的影响下,我开始真正懂得了“孝”字的含义。

最终,还是传来奶奶过世的噩耗,那以后,我便渐渐意识到:所谓父女母子一场,不过意味着今生今世的相送,子女走时,只给父母留下一个背影;而父母走时,却给子女留下无尽的悔恨。而“孝”,是能稍稍慰藉内心伤痛的汤药。

那“孝”字是一种怎样的爱的支持,是他,让我明白,是他,传递给我所谓“孝”的正能量。

尊敬的老师们,亲爱的同学们:

大家好!

毕业证的圆滑边角硬得硌手,我似乎有些恍惚,双眼无神地盯着超市出口,却没看到她早已出来,偷偷绕到我背后,一把将手中刚从冰柜里拿出的饮料贴在我颈上,我一哆嗦,转头瞪她,她一手抄走我手中的毕业证,一手将冰凉的饮料递到我眼前:“来来来,快喝吧。

”“哦。”我接过饮料,又不怀好意地贴上了她的脖子。

幼时的我自尊心极强,或许也可以说是容不得批评,这种性格无疑给我带来了极大的麻烦:我由于一次回答问题的错误而再不主动举手回答问题,被叫起时也会变得声音尖细,浑身发颤。

还记得那时我们刚刚成为朋友不久,一次语文课上,我被叫起回答问题,我的指甲抠进手心,声音尖细地回答完问题,满是湿汗的手按住桌子刚准备坐下,却意外地听到背后传来的清晰掌声,我扭头看,她坐在离我不远的教室一角用手肘支着桌子为我鼓掌,见我扭头便对我报以一个灿烂的笑容,大大的眼睛弯成一弧新月,眸中映着明亮的光泽,颊边小痣随着绽开的笑容调皮地摆动。“啪,啪,啪”响起的掌声在静可落针的教室中显得极为突兀,她却毫不在意,随后,许是被她的掌声感染,我的身边又多出几双不断开合的手来,“啪啪啪啪”,最后,我看到全班同学都纷纷鼓起掌来,我坐下的动作僵了一下,右手更使劲地握住桌沿,我想起了很久前那个令我难堪的场景,与现状的情形如此相似,却又截然不同,我缓缓坐下,冲她感激一笑,手依然紧紧握住桌沿,但手心已然变暖。

这样的掌声像是温暖柔和的阳光,驱散了笼罩在我头顶的灰暗云层,赶走了阴霾的颜色,露出了明朗的晴空,正如她带给我的温暖力量,驱散了我的窘迫和紧张。

最新感恩资助的演讲稿4篇


我们的工作总结之家小编心思缜密制作出了这份满意的“感恩资助的演讲稿”,希望这篇文章能够给你带来一些启发,请把它保存下来。每个人都有追求事业的愿望,在我们的学习和工作中,我们可能都会面临需要进行演讲的情况。准备演讲稿可以提高我们的思维和表达能力,演讲稿还能够进行宣传和教育等作用。

感恩资助的演讲稿 篇1

尊敬的各位领导,各位老师:

你们好!

我怀着无比激动的心情站在这里,代表像我一样得到救助的同学向你们说一声谢谢!感谢你们一直以来用春天般温暖的双手扶持和关爱着我们,感谢你们那圣洁的灵魂和宽广博大的胸怀,是你们让我们健康快乐的成长,谢谢!!

我们这些受资助的同学,由于家庭不同程度的遭遇厄运,生活困难,为了生计,面临失学。我每当想到这些,心里就有一阵说不出的酸楚。我在学校的照顾和好心人的帮助下,一直享受着两免一补的待遇。是党的政策和好心的叔叔阿姨们让我能顺利地在学校就读。家庭的不幸,令我在同龄中失去快乐和童稚,但我庆幸的是,来到了这个充满温馨友爱的大家庭,有校领导的关心和帮助,有在座的各位领导的关怀与厚爱,有叔叔、阿姨们的无私资助,我们再也没有了后顾之忧,从今以后我们会一门心思投入到学习中,发奋图强,刻苦努力,争取做一个对社会有用的人,不辜负你们的期望。今天我们能坐在明亮的教室里学习,我们会珍惜的。我们会用行动回报社会,回报学校,回报关爱我们,资助我们的叔叔阿姨。长大之后,我们要像你们一样,做一个有爱心的人,去帮助那些曾经和我们一样需要帮助的人!

今天,我们再也没有了惶惑和无助,因为有这么多善良的人们,博爱我们的左右,扶我们同行,即使脚下踏着荆棘,我们也不觉得痛。如果有泪可落,那是幸福感激的奔涌我们将自信、坚定地走下去,传承爱的火种!让爱洒满人间!!

最后,请允许我代表我们受资助的同学,再次向各位领导、叔叔、阿姨表示最真诚的感谢!

祝叔叔阿姨们一生平安!

谢谢!

感恩资助的演讲稿 篇2

尊敬的各位爷爷、奶奶、叔叔,你们好:

我是来自**学校的一名学生,今天来到这里得到你们的资助,我非常的高兴!同时也十分荣幸能够作为学生代表在此发言.虽然我家庭贫困,但我觉得我是幸运的,因为我得到了这么多好心的爷爷、奶奶的资助,我真心的感谢你们,我代表受到资助的学生向你们表示感谢,谢谢你们的关心、支持和鼓励.

你们的资助不仅仅是一种物质上的帮助,更重要的是一种精神财富,是千金难买的一份激励,一种鞭策,一种希望.在我们最需要鼓励和帮助的时候,你们伸出援手,帮助我们.透过资助,我看到更多的是社会的关怀.我们应该怀揣感恩的心,刻苦学习,励志成才,以实际行动回报社会,让感恩之心能够传承下去.

现在,我们懂得,拥有一颗善良的心,就可以去做善良的事,不论你的身份高低,也不管你是贫贱还是富贵.我想,不论我们走到哪里,都会将这些回忆珍藏,也会以同样感恩的心对待世人.

最后,我要代表受到资助的学生,再次向**市离退休老干部党总支的爷爷、奶奶们表达崇高的敬意,感谢您们的资助,感谢您们的鼓励和关怀,我们会用优异的表现来回报你们,衷心祝愿您们身体健康、万事如意.

谢谢大家!

感恩资助的演讲稿 篇3

尊敬的各位领导:

你们好!

今天我怀着无比激动的心情,代表我们这些受资助的贫困学生上台发言,在这里表达我们对各位领导、好心的叔叔、阿姨们的感激之情,谢谢你们给予我们的无私关爱和照顾。

我是来自特困家庭的一名大一学生,今年21岁。10年前,年幼的我就慢慢地和我同龄大的孩子不一样了,母亲因为患有严重的精神性疾病,常常失去控制,丧失了劳动能力,父亲因为要工作来养活家,所以看护母亲的重任就担在了我年幼的肩上。原以为这样,也能平平淡淡地生活下去,可是在四年级的一次暑假,由于我的疏忽,下楼去了奶奶家,没想到就在这短短的几分钟内,回到家门口,看到母亲在二楼口吐白沫,已经不行了,奶奶看到后想去开门,可是门却早早地被反锁了,因为没来得及抢救,母亲就这样喝农药水离开了我。后来过了三年,爸爸给我找了个阿姨,原以为可以和同龄人一样幸福地生活了,可是万万没想到,噩运又来了。在八月的一个晚上,父亲不幸被车撞死。随之而来的是阿姨带着自己的孩子和爸爸的血汗钱走了,留下的就只有我和爷爷奶奶。

支山村委知道了我的情况后,有很多阿姨叔叔来帮助我,在此我要感谢他们。后来民政部门将我纳入了低保家庭,享受了每个月固定的生活补助,同时,xxx叔叔也给予了我照顾,每个学期开学前都要特地给我送来资助款。这些补助与帮助让我不再为学费担心,生活学习又步入了正轨。为了对得起那些帮助过我的人,我也倍加珍惜来之不易的学习机会,在之后的职教中心就读每一年我都拿到了奖状,前一年我不负老师们的期望,以高出本科分数线30多分的好成绩考入了盐城工学院机械学院。当时xxx镇长亲自来慰问我,让我享受贫困生助学金。

进入大学,成绩优异的我拿到了班级二等奖。这些成绩的取得,和政府的资助、爱心人士的帮助是分不开的,没有你们的帮助我是没办法跨入大学的校门。作为贫困生的一员,我发自内心地向各位领导和好心的叔叔,阿姨致谢。在我生活学习遇到困难的时候,是你们用爱心又一次点燃我理想的火炬,是你们用爱心又一次鼓起了我前进的风帆。

在此,请让我代表受捐助的学生向你们郑重承诺:我们一定会刻苦学习,用优异的成绩来回报你们的爱心捐助,我们也决不辜负你们的殷切期望。怀着感恩的心成长,以优异的成绩回报你们,回报社会。

谢谢大家!

写信人:

日期:

感恩资助的演讲稿 篇4

尊敬的领导、老师、同学们:

大家好!

能够得到这份资助,我们这些急需帮助的同学都是特别的感谢,作为代表,我也是深深的感谢愿意帮助我们的领导,让我们也是可以更好的去把学业完成,我们也是不会辜负这份期望,会做好自己,去把学习搞好,让这份资助不会落空。

家庭的贫困,生活的艰难,这些不是我们能选择的,但是有很多的事情却是我们可以去选择的,像去养成好的习惯,去独立,去努力的学习,去懂得感恩,作为贫困生,我也是明白,贫困是我们前行路上的障碍,但也是让我们去改变去努力的原始动力。只有去努力的学习,去收获更多的知识,那么自己才能真的去改变贫穷的现状,的确我们现在是要去面对这个问题,也是感谢能够给予的资助,让我们能更好的去为改变现在的贫穷而努力,这份感恩我们目前也是没有什么太多的方面可以去回报的,但是我们可以用我们好的成绩,我们优秀的品德,我们好的习惯让资助我们的人看到,这份资助我们是没有去辜负的,而只有现在去做好了学习,以后才会真的有能力来感恩。

一路上的学习,也是有很多的人帮助过我们,有老师的肯定,有同学们的陪伴,有资助我们一直上学的人,这些帮助我们也是会记在心里,会在以后真的学到了知识,能到社会去立足之后也是会更好的来回报父母,回报曾经帮助过我们的人,只有我们有了成长,有了更大的进步,以后也是可以去回馈社会的。这份感恩,我们也是会一直的记在心里,做好现在我们作为学生而能做好的事情,上课去听好课,下课后作业做好,去把知识巩固,让我们真的不浪费时间,去得到更多的`锻炼,以后的路还有很长,贫穷无法打倒我们,那么我们以后就要去打倒贫穷,用我们的知识,我用我们的头脑去走出大山,去感激此刻帮助我们的资助人,真的谢谢,谢谢你们的付出,才会有了我们在学校安心的读书,而不是现在就走入社会去为家里工作,我知道现在如果不读书,也是没有什么太好的工作可以来做的,但是现在读好了书,以后也是可以更好的来感恩。

资助,让我们目前的困难得到了缓解,让我们有更从容的心态来学好知识,这份付出我们每一个被资助的同学都是会记得的,也是会去把这笔钱用好,不会浪费。谢谢。

最新关于升旗的演讲稿


在进取者眼中,生活就是建功立业。在学习和工作中,难免会有个人演讲的时候,我们就可以提前准备好一份高质量演讲稿。通过演讲可以直观的表达自己心中所想,一篇优秀的演讲稿要怎么把它写好呢?为此,小编从网络上为大家精心整理了《最新关于升旗的演讲稿》,欢迎大家阅读,希望对大家有所帮助。

关于升旗的演讲稿【篇1】

敬爱的老师,亲爱的同学:

大家新年好!

我是三(5)班的周依田。今天,当我作为光荣护旗手,再一次来以这里,感到无比的骄傲与自豪。

我是一个活泼开朗、阳光自信的女孩,大家都说我有一双灵巧的手,这双手让写出秀丽的书法,画出了漂亮的图画。在上个学期,我获得了全国以及张家港市绘画比赛一等奖,被学校评为“范贤之星”、“阅读之星”。绘画真得让我十分着迷,前不久,我还参加了大润发组织的“元宵灯笼画”比赛,请大家在元宵节抽空去看一看我的作品。今年春节,我还给亲戚朋友写对联呢!

我还喜欢阅读和写作。从去年8月份到现在,我已经读了上百本经典好书。今年寒假,我读完了大师名作绘本系列丛书。读书简直让我如痴如醉,一会儿让我变成了多才多艺的白衣仙女;一会儿我又变成了坚强的保尔;一会儿我好像又变成了时代广场上一只机灵的蟋蟀……平时,我还试着背诵《论语》等国学经典。

今年,我的目标是:在继续画好画,读好书的同时,争取在国家级报刊上发表文章,为班级和学校争得荣誉,请老师和同学支持我,为我加油……

关于升旗的演讲稿【篇2】

尊敬的老师、亲爱的同学们:

大家好!

三字经中有这样一句话:“为人子,方少时,亲师友,习礼仪。”意思是说:做子女的,年少时就应当学会尊敬师长,亲爱同学,学习人与人之间交往的礼节。

那么,什么是礼仪呢?简单地说礼貌礼仪不仅仅是个人素质、教养的体现,也是个人道德和社会公德的观念。

在我们的`学校中,也有一些不礼貌的现象。比如:下课铃声响后,有些男孩儿便横冲直撞地跑出教室,和其他同学大声说笑,有时还说出一两句脏话。还有的同学,可能因为一点口角纷争而不依不饶,甚至拳脚相加。这些不好的风气大家必须要制止、杜绝。

有些同学认为要好做到讲礼貌,懂礼貌可真难。其实,从许多生活中的小事就能体现出来:在撞到别人时的一声“对不起”;得到帮忙时的一声“多谢”;在和他人告别时的一声“再见”。只可是这些小事微不足道罢了。

礼貌礼仪不在于嘴上功夫,而是在于真真正正的实践。我想:如果你失去了今日,你不算失败,因为明天会再来;如果你失去了金钱,你不算失败,因为人生的价值不在钱袋;如果,你失去了礼貌,你是彻彻底底的失败,因为你已失去了做人的真谛。让我们都行动起来,做礼貌礼仪的小主人,让我们的学校失去粗言,充满欢声笑语,让礼貌礼仪之花在学校中万紫千红的盛开吧!

有时,一句诚实、有礼貌的语言可平息一场不愉快的争吵;一句粗野污秽的话可导致一场轩然大波。“良言一句三冬暖,恶语伤人六月寒。”就是这个道理。在建设社会主义礼貌的过程中,我们做为二十一世纪的小学生,每个人都要学会使用文雅朴实、健康向上的语言,用礼貌语言处理人与人之间的关系,真正体现新世纪小学生优秀的风貌。

多谢大家,我的演讲完了。

关于升旗的演讲稿【篇3】

在这金风送爽、春华秋实的季节里,我们盛华集团全体干部员工在这里举行升旗仪式,其目的就是弘扬爱国主义精神、展示盛华风采、增强盛华凝聚力和员工主人翁意识及责任感。国旗是我们民族的象征,而四面集团旗帜标志着盛华集团旗下的四个子公司的全体员工奋发向上、勇攀高峰的拼搏精神和高昂斗志。借此机会我讲四个问题:

一、从今年8月份开始,除每年的9月份外,每月的21日为公司升旗日,如遇周六、日可顺延为周一,时间为早8点整。每年的9月份升旗日为26日(大家知道9月26日是我们集团公司成立和新企业竣工投产纪念日),要求集团全体员工除外出、病假人等外,不能缺席,各部门车间按时提前列队参加。每月的升旗手由各部门车间员工轮流担任。现在我宣布下次也就是9月26日的升旗手由射蜡车间担任,请射蜡车间做好演练准备。

二、通报8月份安全生产事故。8月份共计发生事故8起,分别是①、7月21日后整理车间秦会将手指磨伤,休假12天。②、7月23日下午后整理车间姚启蒙在酸洗时酸液将脚面烧伤,休假14天。③、7月29日中班后整理车间田志兰修模时铸件砸脚致脚趾骨折,休假至今。④8月5日9:30机修车间梁少亭在接电风扇时触电死亡。⑤、8月5日晚食堂炊事班长任建辉开水烫伤双脚,休假13天。⑥、8月14日中班后整理车间李涛涛在切割时将手割伤,休假至今。⑦8月15日下午后整理车间葛永松研磨时将腿磨伤,休假至今。⑧8月16日后夜班后整理车间田力科抛丸时件箱斜倒将脚砸伤,休假4天。同志们仅8月份一个月我们就一死七伤,血的教训告诫我们安全重于泰山、生命高于一切。安全生产要常抓不懈、警钟长鸣。班前查隐患,班后讲安全,预防在先,安全无死角,包括我们的上下班路途中也要特别注意交通安全。

三、通报8月份完成情况:8月份完成产量90.29吨,销量86.72吨,其它指标时间问题结果未出来。从产量销量二项指标完成情况看,在7月份二项指标创历史记录后,又较好的完成了月任务,保持2个月连续产量90吨以上。由于7月份业绩突出,公司在8月份拿出20万元安排全体员工北戴河旅游,以资鼓励。同志们9月份是我们新公司投产一周年之际,公司提出的目标是产量突破100吨,目前市场开发部已经为我们准备好充足的定单,希望我们生产系统全体员工继续发扬7月份的.战高温、不怕苦、打的赢的优良传统,大干9月份突破100吨,向一周年献礼,特此公司将发给每位员工一周年纪念品一份,地产公司要抓住9月份建筑施工、房销售黄金季节,也要创造施工进度、房源销售最佳纪录。

四、为了增强企业文化建设,真正打造理念更新、业务过硬、执行力强的学习型盛华团队,从本月起每月提倡一个观念或一种理念和一个要求,供全体员工学习贯彻并付出行动。这次提倡的是“诚信理念”,盛华集团打造诚信企业,首先做到盛华人是诚信的人。诚信,顾名思义:诚实守信。做诚信人就必须做到:言必信、行必果,也就是说要言而有信、行而有果。衷心的希望我们每位盛华人都这样去做。

一个要求是:禁止随地扔烟头。我们的生产区是禁止吸烟的,可在办公生活区烟头随处可见,尤其是院落、宿舍楼、西门楼道更为突出,这是极不文明的行为,请男同志们注意,有者改掉。

同志们,国家的发展与每位公民息息相关,员工的发展与企业的未来紧密相连,我相信在我们全体员工的共同努力下,“综合实力河北第一”“全国前十集团”全面发展的战略目标一定会实现,我们的企业会有更加辉煌的明天。

关于升旗的演讲稿【篇4】

尊敬的老师、亲爱的同学们:

大家早上好。

春回大地煦风暖,20xx年,当春天的阳光再一次普照在xx学院这片热土时,我们憧憬万分,我们心潮澎湃。前几日冬奥会顺利闭幕,中国获第七名的成绩,这是中国在冬奥会的历史突破,一霎那我们就感觉到身为年轻一代,我们肩负着任重道远的历史使命和社会责任。新学期开始,我们更要以全新的状态类迎接新一轮的挑战。

各位同学们,xx科技大学文艺学院是一片沃土,提供给我们成长的条件,xx科大文艺学院也是值得我们骄傲的舞台,给我们展示才华的机会。文艺学院又是一片大海,让我们扬帆远航。莎士比亚说:“上天生下我们,是要把我们当做火,不是照亮自己,而是普照世界。”

作为xx科大的学生,我们应当在新学期争当五个方面的模范:做身体心理健康的模范,做思想道德高尚的模范,做掌握科学文化素养的模范,做有劳动技能的模范,做有艺术审美修养的模范。而这五种模范正是素质教育要求的五个综合素质。作为xx科技大学的学生就是应该有高要求,高素质。恩格斯讲过:“人生境界是有所作为”,那么时值新学期刚刚开学,各位同学应该重新审视自己的行为,看看自己做的怎么样,是否有自己的学习计划,是否完成了老师交给的任务,是否合理安排每天的学习生活,我们应该争做这5个模范。我们不会畏惧严峻学习任务的挑战,因为海涅曾说过:“严冬劫掠去的一切,新春会给你还来。”

虎添双翼遂人愿,大路朝阳事业新。愿我院全体师生在新的学期充满热情、充满信心地开始新的里程,为达到我们的目标而不断前进。祝老师们、同学们新学期工作学习顺利。

谢谢!

关于升旗的演讲稿【篇5】

尊敬的老师,亲爱的同学:

大家早上好!今天在国旗下我演讲的题目是《用勤奋架起成功的桥梁》

假如人生是一条船,那么勤奋便是船的指向标;假如人生是一只雄鹰,那么勤奋便是雄鹰高飞的羽翼;假如人生是一盏油灯,那么勤奋便是点亮油灯的火一份耕耘,一份收获。我们要相信:天才出于勤奋。惟有勤奋才能成为我们成功的桥梁。有这样一个故事:古代有个叫陈正之的人,一篇小文章也要读上一两百变才能读熟,但他不懒不怠,勤学苦练,知识与日俱增,后来终于“无书不读“,成为博学之士。只有勤奋,才能造就人才。否则,即使你智商再高,也不能获得成功,只要获得成功,勤奋是关键。当然勤奋不是嘴上说说就性,它需要我们拿出实际行动证明。现在,我们要勤奋学习,只有勤奋,才能把我们的愿望变成现实。

同学们,行动起来吧,让我们扬起“勤奋”的风帆去搏击风浪,让我们用:“勤奋”的行动来铸就我们高中的辉煌!同时也为我们的人生交一分满意的答卷。 谢谢,我的演讲完了。

关于升旗的演讲稿【篇6】

各位指导,教师,亲爱的同学们:

大家早上好!新年的钟声还在耳边萦绕,一转眼,我们又进入到了紧张的期末复习迎考阶段,本周,我们将迎来本学期的期末考试.

期末考试不仅是对同学们本学期学业成果的一次大盘点、大检阅,更是对每个人的综合素质的一次挑战,是对同学们的自信心、自觉性、意志力、诚信度的一次考验。我们不能要求每个人都成为优胜者,但我们希望大家做一名追求进步超越自我的英勇者。为了帮助同学们搞好期末复习和最后的考试,今天,利用这个时机,给大家提几点建议和要求:

首先,希望同学们正确对待考试,克制考前过分紧张的情绪,以沉着自信的态度面对期末考。其次,科学合理安排好复习方案,以勤奋踏实的态度赢取令人满意的`成绩。我们要“见时间之缝,插学习之针”,充分利用点点滴滴的时间,多背一段文章,多复习一遍教师在课上讲的重点……

我还要提醒同学们,期末考试也对我们的老实守信品格的一次考验。诚,就是要老实待人不说谎,不抄袭,不作弊;信,就是讲信誉重承诺,遇到错误勇于承担。让诚信这道灿烂的阳光点燃我们的心灵,照亮我们的人生。

考试马上就要到来了,你做好准备了吗?请记住,剩下的时间由你来把握。相信你一定能抓住它!最后,祝同学们期末考试个个都能获得满意的成绩!

我的演讲完毕,谢谢大家!

关于升旗的演讲稿【篇7】

亲爱的老师、同学们:

大家上午好!俗话说:没有规矩不成方圆。同样,不守规范,也不能成校园。今天,老师要先给大家讲一个故事。

有个中国留学生在日本饭店里打工——洗盘子,日本餐饮业有规定,盘子必须用水洗七遍。这位学生为了省事多挣工钱就每次少洗两遍,一段时间下来,他的效率果真提高了,钱也多了。他还沾沾自喜地把这个所谓的经验告诉了日本学生,但日本学生听完后就与他渐渐疏远了。一次抽查中,老板发现了问题并责问他,中国留学生不以为然地说:“洗七遍和五遍清洁程度不是差不多嘛。”老板只是淡淡的说:“不诚实,不讲规则,请你离开吧!”为了生计,他到另一家餐馆应聘洗盘子,这位老板打量半天,才说:“你就是那位只洗五遍盘子的中国留学生吧,对不起,我们不需要。”不久房东也要求他退房,原因是他的名声影响了其他住户。学校也找他谈话希望他转学,因为担心影响学校的声誉。最后,他只能灰溜溜地离开了这座城市。不讲规则,毁了形象,丢了工作,甚至还损坏了国家和民族的形象。

由此可见,守规则对一个人来说是多么重要,小则影响你的生活,大则决定你的命运。所以,今天老师在国旗下讲话的内容就是《守规范,快乐、健康、向上,做二小好少年》。

同学们,我们的学校——盐城市第二小学是盐都区实验小学,盐都区张区长向学校提出来要把学校打造成盐都小学教育的第一窗口,盐都素质教育的第一样板,盐都特色教育的第一亮点。作为学校的每一位小主人,同学们能为这三个第一做些什么呢?新学期,学校向同学们提出来的希望是:守规范,快乐、健康、向上,做二小好少年。快乐、健康就是希望每一位同学都能身体健康、心情快乐;向上就是好好学习,天天向上。具体来讲,就是要求同学们要以最灿烂的笑容、最文明的行为为二小增光添彩。在校门口、校园里,见到客人、老师应该主动问好;下课以后准备下一节课的学习用品、放在课桌右上角,然后上厕所,自由活动;课间活动时要靠右行,说话轻轻,走路轻轻;不乱扔垃圾,不乱画乱写,不随地吐痰,见到瓜皮纸屑主动捡。做广播操、放学等集会排队时要做到快、静、齐,快就是速度快,静就是安静、不讲话,齐就是整齐,走路走直线,拐弯走直角。其中最重要的是好好学习,天天向上。一年之计在天春,新的学期开始了,希望每一位同学在父母和老师的指导下,给自己的学习订个计划,列个目标,准备如何好好学习,天天向上,同学们可以在班上确定一个比学赶超的对象,每天向他学习,和他比一比,赛一赛,看谁的学习进步的最大!同学们要养成如下好的学习习惯:课前预习,每天完成老师布置的学习任务后,再预习一下第二天要学习的内容,课堂上认真听讲,积极动脑,主动举手发言,作业认真书写,保证每一次作业都是全对的;课后还要认真复习,每天放学回家做作业前先用5分钟时间复习一下当天所学的内容再做作业,这样效果会更好。

最后,祝愿每一位同学在新学期里都应快乐、健康、向上,做二小好少年!

谢谢,同学们!

关于升旗的演讲稿【篇8】

尊敬的各位领导,各位同事:

大家好!

各位团员,各位领导。以上的想法和思路,都仅是纸上谈兵。假设我竞选成功,将化想法为行动,使之更加完善,更加可行,更加科学,更加适合我农业局团员青年的需要。

能够参加局团委书记竞选,今天。感到十分荣幸和激动。此,感谢局党委提供的宝贵机会!感谢一直以来关心、支持、帮助我成长的领导、同事和朋友们先自我介绍一下,叫,x年出生,大学文化程度,曾担任区渔业渔政管理总站团支部书记、局团委副书记、团区委__届候补委员。

信心满怀,参加团委书记的竞选。因为我具备以下三方面的优势:

1、热爱团的事业。

自从加入中国共产主义青年团以来,热爱团的工作。不论是初高中、大学还是工作期间,总是积极参加团的活动。特别担任团干部以来,积极组织参与共青团活动的出谋划策,始终是团组织中最活跃的一员。因为热爱,所以甘于奉献。团工作不是专职工作,利用休息时间加班加点是平常事,但我始终毫无怨言,竭尽全力做好工作。

2、性格开朗,有青年人具有的蓬勃朝气和昂扬锐气。

熟悉我朋友、同事们都知道。朝气蓬勃。喜欢登山、游泳等这些强健体魄、锤炼意志的运动方式。为人友善,好学谦虚,凡是能够接触到机关、乡镇青年团员,都会虚心向他请教共青团工作的经验,通过一起的学习交流,与大部分人成为了朋友。

3、协助团委书记做好共青团工作,有共青团工作的.理论基础和实践经验。

三年多团委副书记岗位上。积极当好参谋,同时经过自己的刻苦学习,掌握了较为丰富的团理论知识和实践经验,多次出色组织开展了共青团活动。曾任团区委__届候补委员的经历,让我更多的机会了解上级团组织的大政方针;有更多的机会参与各类团活动。这些经历,进一步开阔了眼界,增长了长干,让我对于做好共青团工作更有自信。

有理由、有希望、有信心胜任团委书记一职。如果大家支持我将从“快、勤、深、新”四方面入手。基于以上原因。进入角色。这方面主要是尽快把本次大会确定的各项任务、目标赶快落实好。

关于快乐的演讲稿


你已经搜集了多少与主题演讲有关的素材呢?勤勉有道,只要能坚持不懈,每个人都有可能成为出色的演讲者。演讲稿是展现我们所掌握主题知识的契机,小编在众多文章中挑选出了一篇优秀的“关于快乐的演讲稿”,愿为你提供更加丰富有益的参考!

关于快乐的演讲稿 篇1

我是非常喜欢读书的,在六岁时,我就开始看书,第一次看的书是一个叫《迪迦奥特曼》的小人书,每到出去散步时,碰到同龄的朋友,我总会和他聊天,聊奥特曼打怪兽的英雄事迹。

慢慢地,我就开始接触童话书了,我的第一本童话书是《安徒生童话》,每当读到精彩的片段,我就会哈哈大笑,笑那愚蠢的皇帝穿着隐形的衣裳;笑那白雪公主的继母被上天惩罚成丑八怪的样子。

渐渐地,我又开始接触各种名著、刊物、杂志,我哪一本都看得津津有味,直到结尾为止。下面,我就讲一下我和书的欢乐故事吧!

就在几天前,我在写作业,没有空看书,我多么希望做业可以少一点儿啊!于是,我便以上厕所为名,高兴地把书塞进衬衫里,快速跑进厕所。锁上门等一系列工作都准备好了后,便开始有滋有味的读了起来,熟不知,就进入了人物角色中,一会儿气愤道:郑屠实在可恶。一会儿又感叹道:鲁提辖是条汉子,为民除害,为什么要海捕他?由于太入迷,和小伙伴们玩耍时,以至于拿着田杆对他们说:你们这厮,真是气煞我也,看洒家不用一百杀威棒杀杀你们的锐气!

还有一次,老姨陪我去书店选书,看见那五花八门的图书,我小小的心里立刻兴奋起来。东跑跑,西转转,见哪本好看看你,那本非常好看就拿到手中,老姨看透了我贪婪的心理,便对我说:只能选一本。我听到后大失所望,只好把非常好看的看完。拿走了一时看不完的《三十六计》满载而归了

读多书,也令我到了不少的好处和欢乐。在课堂上,如果提到一些关于历史的问题,我几乎都能回答上来。妈妈说我比她懂得还多呢!每当我听到这些话,我都会洋洋得意,我的作文也经常被老师评为优。

读书给我带来的欢乐还有很多很多。以后,我要读更多的书!

关于快乐的演讲稿 篇2

这学期,我们班的学习进步啦!

以前上课时,我们班很少有人举手发言,总是受到各位老师的批评。而现在,我们上课发言积极,回答问题的声音响亮了。老师开始表扬我们,英语老师甚至还要来给我们上一堂公开课,我们高兴极了,老师们觉得给我们班上课越来越有味道了。

这一学期开始,不知道怎么回事,我们班的学习成绩总是落后于其他六个班级,这下可把我们的班主任老师给急坏了,最后她发出通牒令说非要给我们找一找眼下的原因不可。眼见着班主任寸步不离地坐在教室里,时不时地查看着我们的作业本及观察着我们平时的一举一动,我们可不敢再开小差了,在老师的火眼金睛下,我们上课都竖着两只小耳朵认真听讲了,发言也积极了,最后通过老师用心的查找原因、同学们的努力付出之下,我们的成绩终于赶上来了。就拿前几天我们考过的英语第四单元成绩来说,我们班100分总共有37人,而我们班的竞争对手——四班却只有31人考到100分。现在学习成绩一对比,我们班可是明显进步了。

如果要说我们课前准备做得怎么样?我们班也进步了很多。以前只要上课铃一响,大部分同学都要把手伸进抽屉,把课本从抽屉里拿出来。可现在,我们在这方面也进步了。有许多同学在下课时就已经做好了准备工作,这样上课铃响的时候,教室里就安静了许多。

总体来说,我们班有许多方面都进步了,希望我们四班的同学再接再厉,保持现在良好的学习习惯,成为老师们心中的好班级。

关于快乐的演讲稿 篇3

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

我是六(一)中队的韦思莹,今天我演讲的题目是《我读书,我快乐》。

“读书之乐何处寻,数点梅花天地心”。不记得是哪位名人曾说过,时时想起的原因,是因为我常常体验到读书的乐趣。

还在我牙牙学语的时候,爸爸就为我订购了《婴儿画报》,看着画报里大幅的彩色画面我兴奋地手舞足蹈,从那时起,我就和书结下了不解之缘,每晚的睡前故事成了我的必修课之一。在讲故事看画报的同时我也认识了许多汉字。

上了学前班,我学习了拼音,爸爸又给我买了好多带拼音的书,虽然那些书早已送人,可我至今还忘不了我第一次用胖乎乎的小手指着书上的拼音念到:“c-o-n-g-q-i-an”,当我慢吞吞地念完了《丑小鸭》,并告诉妈妈“可爱的丑小鸭变成美丽的白天鹅了”,妈妈亲了一下我的小脸蛋,还满脸自豪的说:“我的小宝贝会读书了”。当时,妈妈一高兴给我订购了《幼儿画报》、《幼儿智力世界》等许多书。上一年级了,我认识的汉字更多了,爸爸买来《少儿百科全书》、《小故事大道理》等书,我每天都沉浸在书的海洋了,在书里汲取营养,在书里学会做人的道理。直到现在这些书我还是百看不厌。

当看到安徒生的《买火柴的小女孩》时,我曾为买火柴的小女孩默默流泪,暗暗伤心;当看到《福尔摩斯探案全集》时,我曾为自己的判断是正确的而开心;当看到《西游记》时,我曾敬佩过孙悟空的机智勇敢,爱憎分明……

读书能陶冶人的情操,给人知识和智慧。我的成长离不开书,书不仅使我增长了知识,而且也使我的写作水平不断提高,读书还丰富了我的语言表达能力。中国的文字多姿多彩,语言优美动听,要使这些语言文字的乳汁滋润我的心灵,我就应该多读书,读好书。

高尔基曾说过“书籍是人类进步的阶梯”,读书给予了我们许多,然而书对于人的真正意义在于人自身的体会与成长,人对于书的真正意义在于一代又一代的成长。俗话说得好:“开卷有益”,让我们与书结下相濡以沫甚至相伴终生的浓厚情谊吧!

我的演讲完了,谢谢大家!

关于快乐的演讲稿 篇4

亲爱的园长妈妈,老师、家长、小朋友们,大家好:

我是大四班小朋友xxx。今天是我们xxx幼儿园开学的日子,在这个美好的日子里,我们欢聚一堂。

新的学期,我们迎来新的希望。今天的我们站在国旗下,我们自豪,因为我们已经不是那个嗷嗷待哺的雏鸟、而是将要展翅高飞的雄鹰。在幼儿园的最后半年里,我们一定会好好学习,不辜负老师和家长的期望。

幼儿园就是我们的家,我们快乐的摇篮!这里有我们的好老师,好伙伴,我们在这里学习成长,变得聪明又能干,我们在这里玩耍嬉戏,留下无数的欢声笑语,我爱我们的家——xxx幼儿园。

亲爱的老师,是你们像爸爸妈妈一样,无微不至的照顾我们,教会了我们唱歌、画画和舞蹈,也教会了我们献爱心、懂礼貌,我们的每一点进步,都伴随着你们的辛勤付出,在此我代表幼儿园的全体小朋友,对老师真诚的说一声:谢谢,老师!

亲爱的爸爸妈妈,是你们一步一步教我学走路,是你们一字一句教我学说话,我们生病了,最着急的是爸爸妈妈;我们快乐了,最快乐的也是爸爸妈妈。在这里,我要和所有的小朋友一起说:爸爸妈妈,我爱你们!

亲爱的爸爸妈妈:请您不要担心,我们已经长大了,不是那个爱哭爱闹的小宝宝了,我们会更加懂事,更加听话。

亲爱的弟弟妹妹们,你们也要加油啊!就像那冉冉升起的红旗,一天更比一天强!

秋天的花儿是香香的,秋风中的歌儿是甜甜的,新学期的小朋友是美美的。我们是早晨的太阳,祖国的希望,伙伴们,让我们怀着一颗感恩的心,唱响爱的赞歌,迎接灿烂美好的明天吧。谢谢大家!

关于快乐的演讲稿 篇5

尊敬的老师、同学们:

大家好!

今天我演讲的题目是《读书让我快乐成长》。

妈妈经常对我说“女孩子家,多读点书,别到处野”,我不听。老师经常对我说:““课外书中有无穷无尽的知识让我们终身受益,有许多新奇的故事要和我们交朋友呢!我们赶快去读读吧!”,我不信。黑压压的文字哪有《造梦西游》好看,哪有《三国杀》让人着迷!

有一天,学校买来了很多书,老师让我们四个女生到图书室整理图书。我无意中翻开了《十万个为什么》,看到《为什么闭上眼睛才能睡》、《为什么人总要眨眼睛》,是啊,为什么,这都是在我看来没什么疑问的问题,我忍不住看了起来。为什么,为什么,那么多的为什么,让我再也放不下这本书。强烈的好奇心使我津津有味地读了起来。从此,我爱上了这本书,大到天文地理,小到生活琐事,每一篇文章都告诉我们一个科学的小道理。 高尔基说:“书籍使我变成了一个幸福的人。”我又何尝不是呢?一次不经意地阅读,让我感受到了读书的乐趣,从此,中午到校时间,操场上少了一个横冲直撞的身影。放学后,阅览室里多了一个时而嘿笑,时而记笔记的我。

四月份,我校开展了读书月活动,我选读了意大利著名作家米契斯的《爱的教育》,在一次次的感动中,我读完了这本书,那一段段师生之情,朋友之谊,让我惭愧不已,从走进学校的那一天开始,老师告诉我们,要

爱同学、爱老师、爱班级、爱身边的一草一木。可是我们却经常看到同学为了一件小事争吵不休,甚至大打出手;花坛里的小草被同学踏弯腰。遇到老师,头一低,迅速溜走。读着书中那些感人肺腑的故事,我懂得了要学会关爱他人,爱护身边的一草一木。

雄鹰要到宽阔的碧空中搏击风雨,鱼儿要到无边无际的海洋里劈波斩浪,我也要到丰富的书籍里去获取精神食粮。“问渠哪得清如许,为有源头活水来”,同学们,让我们畅饮这“源头活水”,攀登人类进步的阶梯,成为知识的富翁,精神的巨人吧!让我们有限的生命飘逸出浓郁的清香,闪耀出无限的光辉。

我的演讲完毕,谢谢大家!

关于快乐的演讲稿 篇6

我喜欢在烈日西移的午后,携一杯香茗,徜徉在文学的天空,去跟我的老朋友做伴,听她甜美的嗓音向我讲述动人的故事。

“嗨,安妮!好久不见。”我热切地跟她打招呼,她见了我,那激动的神色简直可以用欣喜若狂来形容!热情地把我拉进那被浓浓的绿荫包围、四周爬满了绿色的藤蔓、与环绕着的绿树色彩交融、显得幽静、雅致的屋中。不错,也许你们已经猜到了吧!我最近正在读《绿屋里的安妮》这本书呢。闲暇之时,随着安妮的脚步进入一个如梦如幻的世界,抛下烦恼,让承载压力的心灵得以尽情的放松,何乐而不为?我喜欢安妮这个聪明、顽皮、善言、倔强、可爱的小女孩儿,我喜欢作者自然清新、富于表现力的文笔。捧起书,总是迫不及待地想要了解下面的情节;放下后,又是如此恋恋不舍的回味。书给我带来的是无穷的乐趣,她丰富了我的智慧,陶冶了我的情操。有她,足矣!

那件事证明了我对书的痴迷程度。那天,我精神状态不是很好,有些疲劳。我从书架上抽出了《爱丽丝镜中奇遇记》,拿起来看,动人的情节立即吸引了我,我打起精神开始细细品味。当我读到主人公从现实生活中来到那个镜子里的世界时,上眼皮和下眼皮开始打架了,迷迷糊糊的,我仿佛觉得自己就是爱丽丝,即将要走进那个未知的新奇世界。不知不觉,我忘了自己,觉得要和书融为一体了。静静地,我来到了镜子前面,心中充满了对另一个世界的期待,我慢慢走着走着,心跳加速了,呼吸急促了,时间定格了。结果,一头撞到了镜子上,唉,看书太入迷了也未必是件好事啊。但是,经过此次事件后我对书的热衷程度却丝毫没有减退,因为我知道:“多读书,读好书,是提高修养,拓宽知识面的综合体现。多看对我们有益的书,把从书中看到的点点滴滴加以运用到实际生活中去,无疑是成为智者的捷径。”

书是我前进的动力。有她相伴,我的生活不会乏味。是书让我的世界变得五彩斑斓,是书让我的思绪美好纯净,是书让我的心灵接受一次又一次的洗礼。我读书,我快乐,跟书做朋友,手牵手踩着欢乐的节奏永不离分。

关于快乐的演讲稿 篇7

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

光阴飞逝,岁月流转,我们在不断成长。弹指一挥间,我们已经步入了花季,走过了人生十二,三个春秋。在我们每个人的成长之路上,有过欢笑,有过泪水,有过彷徨,有过难忘。但成长之路永不会停下,我们仍旧要以积极向上的心态去看待前方,在成长的路上,我们将与快乐同行。

——我在自信中成长。

“自信是成功的第一秘决。”自信为快乐之本,奋进为快乐之源,在生活中,我们总希望得到快乐的垂青,但只有我们自己对自己有信心,别人才会对我们有信心;只有对自己充满信心的人,才会笑对生活,才会感受到真正的快乐。

阿仑尼乌斯是瑞典科学家,他创立了物理化学的理论桥梁。然而在年轻时,他得出电离理论并把它告诉母校的老师,却遭到了老师无情的讽刺。但这并没有动摇阿仑尼乌斯的自信心。他把自己的理论写成学术论文,交学校学术委员会讨论,结果又被否决。他没有放弃,依旧坚持自己的看法,并继续丰富了自己电离理论,因此获得诺贝尔奖。正是因为他心中有着无比的自信,这份弥足珍贵的情感让他品味到了相信自己,不断尝试的乐趣。

——我在学习中成长。

从呀呀学语,对着拼音数读香山红叶,看天鹅白毛浮绿水,到今天捧读诗书,驶入杏花春雨的江南,渴饮王维松林间的清泉。从过去因熟背乘法口诀而得意,到今天在代数方程中探索,于几何的变幻莫测中找寻欢乐。

“书中自有黄金屋”书是无穷的宝藏,为我增添了丰富的知识;书是快乐的天堂,让我忘记了所有的忧伤;书是冬日里的阳光,带给我春的温暖;书是沙漠里的绿洲,寄予我新的希望。就这样,书陪伴我度过了一年又一年,我在书香中渐渐成长,在学习中找到梦的方向,感受到成长的快乐

——我在挑战中成长。

面对挑战,有压力,有紧张,也会有挫折,但带给我们更多的是品尝那份收获时带来的喜悦与快乐。初中是一个新的赛场,我在这里找到了新的对手,在挑战与竞争中磨锐锋芒,以信心面对挑战。在竞争中成长,享受快乐。

同学们,今后的旅途还有很长、很长,今后的挑战还有很多、很多。但人在旅途,难免会遇到荆棘与坎坷,我们会勇敢地跨过生活中的一道道坎,不退缩。因为我们相信:黑夜过后,一定会有绚丽的朝阳。风雨过后,一定会有美丽的彩虹。我在挑战中成长,我快乐!

成长,是欢笑与烦恼合奏的乐章,是学习和尝试交织的画卷。

亲爱的同学们,让我们开始冷静地思索,在欢笑中长大,在快乐中成熟。让我们握握手,握住自信,握住青春,握住梦想,让我们插上腾飞的翅膀,让成长载着快乐前行!

关于快乐的演讲稿 篇8

老师,同学们:

大家早上好!今天我演讲的题目是《学习是快乐的》。

学习是我们人类所特有的天性。假如没有了学习,就不会有传载中华民族悠久历史的方块汉字,就不会有蒸汽机、电灯、电话的发明;假如没有了学习, 人类将永远生活在愚昧和黑暗的原始社会中,也同样没有了大科学家牛顿所站立的巨人的肩膀。可以说,没有学习,就没有我们人类今天的幸福生活。

或许有些同学会认为,学习是一件痛苦的事情,哪来的快乐呢?可是,你可知道,在炮火硝烟的战争中,和你们一样大的孩子们为了能够安心的补习,还必须有人站岗放哨,以防敌人发现;你可知道,当年为了集中营里可爱的小萝卜头能学到知识,难友们与敌人作了多少次斗争;你可知道,可怜的小凡卡为了看书,被狠心的老板打过多少次;你可知道,为了在艰苦的环境中保护教科书,张指导员付出了生命的代价,孩子们席地而坐,以日月为灯,以石板为桌;你可知道,为了能够进入学校学习,现在还有许多生活中贫困山区的孩子把自己捡破烂的钱作为学费--------面对这一切,面对他们,我们又有什么资格去说我们学习是痛苦的呢?

我们现在在学校里学习,既有优美的学习环境,也有为了我们健康成长而沤心沥血的老师,还有精心呵护我们的爸爸妈妈,我们的学习怎能不快乐呢?所以,今天我要高声地对全校的同学们说:学习是快乐的!因为学习是促使生命焕发光彩的源泉。

于是,语文课堂上,同学们可以滔滔不绝地各抒己见;作文稿纸里,同学们可以洋洋洒洒地尽情抒怀,让开放的思绪放飞蓝天;数学竞赛中,同学们可以巧妙运算,让智慧的灵气自由飞翔。------在不断地学习中,我们的知识越来越丰富,我们的素养在不断地提高,我们在逐渐成为社会的合格公民。所以说,学习是“让我喜欢让我优”。这样的欢喜这样的优秀,是当学生最美的享受,是生命最具活力的象征!大家说,学习能不快乐吗?

当然,我们也只有认真地学习,细心地学习,学习对于我们来说,才是快乐的。我们不应该把学习看成是差事,不应该去敷衍它,只有想去学习的,才会学到真正的知识,才会真正体会到它的快乐。我们敬爱的周曾经说过:“活到老,学到老。”同学们,让我们一起认认真真地学习,让快乐伴随着学习,在学习中体会真正的快乐。 只会幻想而不行动的人,永远也体会不到收获果实时的喜悦 彩云飘在空中,自然得意洋洋,但最多只能换取几声赞美;唯有化作甜雨并扎根于沃壤之中,才能给世界创造芳菲。

关于快乐的演讲稿 篇9

各位老师,各位同学:

新的一周即将开始。祝学生学习进步,老师身体健康。

今天,我们一起来讨论这样一个话题。当我们在这个巨大的校园里,一起感受集体学习的氛围时,有没有想过这样一个问题?我今天吃饱了吗?我今天开心吗?

也许会有人在我耳边悄悄抱怨。整天排排作业的轰炸让人窒息,整天宿舍文化的建设让人眩晕,学习的压力,老师的怒吼,家长的拳头.哎,为什么学生时代的生活那么苦?

其实生活中处处都有阳光,生活中处处都有温暖。生活需要我们慢慢品味。我们要学会用发现的眼光和思维去看待身边那些无意流过的瞬间。我们要在瞬间捕捉快乐,储存快乐,在快乐中学会学习。

姐妹们,我们和太忠分开的时间很短,学习生涯也就几年。是不是应该充分把握美好的今天,让所有遗憾的数字见鬼去吧?在我们身边的——的早晨,只需要几分钟就能看到校园的美景,呼吸到新鲜的空气,感受到生命的脉搏是如何跳动的;在几分钟疲惫的学习之后,静下心来思考我们在学习中收获了什么,我们所获得的东西是否对我们有帮助。我坚信“书中获得的知识肯定是有益无害的。

就这样,我在满满的学习中忘记了烦恼,因为我得到了我需要的知识,变得快乐。快乐是一种能力,在任何环境下都能保持一颗快乐的心,让你在有限的时间内更有把握成功。这说明幸福在一个人的一生中是多么重要。如果生活中没有幸福,那么你的生活就会失去色彩,生活就没有意义。

在当今社会,人们已经忘记了幸福。为了得到充实,他们靠金钱和金钱欲望来给予自己,却失去了人生最宝贵的精神财富,——幸福。有人说“乐观是保持健康的唯一秘诀,焦虑和愤怒往往足以让一个健康的身体变得虚弱和多余”。所以,充实和快乐应该是兼得的。

同学,孔子说:“我住三省,我住三省。”作为新时期接班人,是否也应该在紧张的学习中反思——?今天,我努力了吗?今天,我吃饱了吗?今天,我快乐吗?

最后送你一句话:“快乐是一天,不快乐也是一天。与其每天都在不开心中度过,为什么不每天都开心呢?”

我的演讲到此结束

谢谢大家!

关于快乐的演讲稿 篇10

尊敬的老师,亲爱的同学们:

高尔基说过“书籍是人类进步的阶梯”,从中我们可以看出书籍对我们的重要性。我的梦想是成为一名作家,所以它离不开我的日常学习。只有多读书,好好读书,才能实现梦想。

为了实现我的梦想,我必须读更多的书,读更好的书。我家有一个大书柜,分为上、中、下三层。在顶层,我放各种名著,比如《三国演义》,《水浒传》,《西游记》,《红楼梦》等。并按书籍大小的顺序排列它们。在中间层,我放了动物,比如《悲惨世界》,《一只猎雕的遭遇》,《雪域豹影》,《狼国女王》,《红豺》等。我把破案类放在最下面,比如《骆驼王子》等。

介绍完我的书籍安排,再来说说我与书籍的不解之缘。当时不爱看书,偶然读到《最后一头战象》年佩雅丁狼狩猎失败,整个狼群陷入饥饿。我只想知道他们为什么打猎失败。于是,我又开始看。哦,原来是母狼紫葡萄成了新狼王,但是紫葡萄是整个狼国第一个母狼王。所以第一次狩猎是不利的,不仅造成大公狼小条死在猎物的蹄下,还差点造成整个狼群饿死。所以越看越想看。我不仅读完了自己的书,还从别人那里借了很多书。从那时起,

现在,我来说说我对书籍的看法。在我看来,书可以陶冶情操,开阔眼界,增加词汇量,让你在不知不觉中增加词汇量,学会更多的好词好句。既然书有这么多好处,我们应该警告我们的朋友多读书,读好书。在阅读的过程中,你会发现我们在不知不觉中陶冶了情操,开阔了眼界,增加了词汇量。那么我们有什么理由不读书呢?

所以我觉得应该多读书,读好书,这样才能实现梦想,陶冶情操,开阔眼界,让自己变得更优秀!

关于快乐的演讲稿 篇11

很荣幸,今天能站在国旗下讲话,我演讲的题目是:

学习是什么?学习的意义何在?

学习是我们人类所特有的天性,是人之为人、人之超越于一切其它动物、走向智慧、形成思想的总根源。学习不是几年时间就告一段落,学习是一件伴随我们生命始终的事。学习、追求,不断向更高的目标迈进,就是生活本身的内容。假如没有了学习,就不会有传载中华民族悠久历史的方块汉字,就不会有蒸汽机、电灯、电话的发明;假如没有了学习,人类将永远生活在愚昧和黑暗的原始社会中,也同样没有了大科学家牛顿所站立的巨人的肩膀。可以说,没有学习,就没有我们人类今天的文明和幸福生活。而对于我们个人而言,在竞争激烈的21世纪,学习力就意味着竞争力。

或许有些同学会认为,学习是一件痛苦的事情,哪来的快乐呢?可是,

你可知道,在炮火硝烟的战争中,和你们一样大的孩子们为了能够安心学习,还必须有人站岗放哨,以防敌人发现;

你可知道,当年为了集中营里可爱的小萝卜头能学到知识,难友们与敌人作了多少次流血抗争;

你可知道,为了在艰苦的环境中保护教科书,红军指导员付出了生命的代价,孩子们席地而坐,以日月为灯,以石板为桌,冒着生命危险在求学;

你可知道,为了能够进入学校学习,现在还有许多生活在贫困山区的孩子把自己捡破烂的钱攒成学费。

面对这一切,面对过去时代里为了争夺学习权利的拼死抗争,以及当今贫困地区部分孩子艰难求学之路的异常辛苦,面对他们,我们又有什么资格去说我们学习是痛苦的呢?我们现在在学校里学习,有优良的学习环境和办学条件,有为了你们健康成长而呕心沥血的老师,有精心呵护你们的父母家长,我们的学习条件难道还不够优越、不够支撑我们的学习动力吗?

学习是一个漫长而曲折的过程,途中你会遇到些许挫折,那么,你能否正确面对,能否做一名快乐的学习者呢?

其实,生活是公平的,总是有喜有忧有苦有乐,总不能只是一帆风顺,前进的道路也许一波三折。学习中,也难免遇到不如意。要知道:知识的根是苦的,知识的果是甜的。所以别为面前的挫折所困扰,顺水推舟固然轻松自得,但逆水之境难道不是我们锻炼精神与体格的契机吗? 鲁迅先生说过:“伟大的心胸,应该表现出这样的气概——用真诚的笑脸来迎接悲惨的厄运,用百倍的勇气来应付一切的不幸。”人的精神不单单在于鲜花掌声前的谦卑与自豪,更在于面对满路荆棘时的坚毅与自信。当面对学习的'困难,我们不能垂头丧气,沉溺于无尽的挫折感中,而应该抬起头来挺起胸,把困难挫折看淡些;换条路子看前方,让你的身心凌驾于困难之上,以一种平和的心态面对它战胜它,这才是我们学习苦中之乐的源泉,是我们永不服输、乐观向上的精神动力。

快乐的学习,并不是所谓的一路平坦,而是面对学习之苦的心理调节,很多圣贤伟人,遭受逆境却能苦中作乐,不被眼前的灰色所感染,平淡乐观地对待困难,生活依旧阳光灿烂。我们不是要越过困难,逃避它而佯装快乐,而是身心健康地面对它,用坚毅、自信和勇气来迎接它。以一颗灿烂的心走过阴天与雨天,心灵的天空则会永葆一份湛蓝纯净的艳阳天,脸上荡漾着青春无畏而不乏机智的笑容。

同学们,不要低头沮丧于为何学习没有快乐,抬起头,整好装,学习中同样有别样的快乐,它就在你的身旁,就在你年轻、机智而充满灿烂阳光的心中。

让我们在学习过程中实现生命价值、提升生命质量,在学习过程中寻找快乐,做快乐的学习者!

谢谢大家!

关于快乐的演讲稿 篇12

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好,今天我演讲的题目是《我成长,我快乐》。

光阴飞逝,岁月流转,我们在不断成长。弹指一挥间,我们已经步入了花季,走过了人生十二,三个春秋。在我们每个人的成长之路上,有过欢笑,有过泪水,有过彷徨,有过难忘。但成长之路永不会停下,我们仍旧要以积极向上的心态去看待前方,在成长的路上,我们将与快乐同行。

——我在自信中成长。

“自信是成功的第一秘决。”爱默生曾告诉我们成功的秘诀,这同时也是快乐的秘诀。自信为快乐之本,奋进为快乐之源,在生活中,我们总希望得到快乐的垂青,但只有我们自己对自己有信心,别人才会对我们有信心;只有对自己充满信心的人,才会笑对生活,才会感受到真正的快乐。

阿仑尼乌斯是瑞典科学家,他创立了物理化学的理论桥梁。然而在年轻时,他得出电离理论并把它告诉母校的老师,却遭到了老师无情的讽刺。但这并没有动摇阿仑尼乌斯的自信心。他把自己的理论写成学术论文,交学校学术委员会讨论,结果又被否决。他没有放弃,依旧坚持自己的看法,并继续丰富了自己电离理论,因此获得诺贝尔奖。

他心中有着无比的自信,正是这份弥足珍贵的情感让他品味到了相信自己,不断尝试的乐趣。

——我在学习中成长。

从呀呀学语,对着拼音数读香山红叶,看天鹅白毛浮绿水,到今天捧读诗书,驶入杏花春雨的江南,寻找李白青崖上的白鹿,渴饮王维松林间的清泉,拾掇江州司马的青衫。从过去因熟背乘法口诀而得意,到今天在代数方程中探索,于几何的变幻莫测中找寻欢乐。

“书中自有黄金屋”书是无穷的宝藏,为我增添了丰富的知识;书是快乐的天堂,让我忘记了所有的忧伤;书是冬日里的阳光,带给我春的温暖;书是沙漠里的绿洲,寄予我新的希望。就这样,书陪伴我度过了一年又一年,我在书香中渐渐成长,在学习中找到梦的方向,感受到成长的快乐

——我在挑战中成长。

面对挑战,有压力,有紧张,也会有挫折,但带给我们更多的是品尝那份收获时带来的喜悦与快乐。初中是一个新的赛场,我在这里找到了新的对手,在挑战与竞争中磨锐锋芒,以决心面对挑战。在竞争中成长,享受快乐。

同学们,会考即将来临,我们即将面临人生的第一次大挑战,今后的旅途还有很长、很长,今后的挑战还有很多、很多。但人在旅途,难免会遇到荆棘与坎坷,我们会勇敢地跨过生活中的一道道坎,不退缩。因为我们相信:黑夜过后,一定会有绚丽的朝阳。风雨过后,一定会有美丽的彩虹。我在挑战中成长,我快乐!

成长,是欢笑与烦恼合奏的乐章,是学习和尝试交织的画卷。

亲爱的同学们,让我们开始冷静地思索,在欢笑中长大,在快乐中成熟。让我们握握手,握住自信,握住青春,握住梦想,让我们插上腾飞的翅膀,让成长载着快乐前行!