正能量座右铭教师200句。
“不要眼红别人的奔驰宝马海迪拉克，要知道缺少了步行会逐渐失去人的功能。”生活中有哪些让人充满正能量的句子呢？在改变自己心态的瞬间，人生就出现了转机，为了帮助我们摆脱低迷的情绪。只要我们互相充满正能量，整个世界就会变得特别的平和，正能量句子提供自我成长的机会和方向。经过仔细整理工作总结之家编辑找到了一些关于正能量座右铭教师的研究文献，对于你对这句话的支持和关注我感到无比感激！
正能量座右铭教师(篇1)
1、开展学校冬季三项比赛。
2、一个无任何特色的教师，他教育的学生不会有任何特色。 ——前苏联教育家 苏霍姆林斯基
3、与家长、学生的沟通建议
4、一双水汪汪的眼睛，笑起来总是甜甜的，这就是你——一个漂亮可爱的小姑娘。你是个聪明、漂亮而又活泼的女孩，你对待师长总是很尊敬，对待他人总是很坦率，对待工作总是很认真，对待班级活动总是很投入，对待自己的缺点总是很谦虚，你有自己的理想，你为班级争得了很多很多的荣誉。作为我的课代表，我在此感谢你，你是我的骄傲。愿你永远健康、漂亮、快乐、上进，做一个全面发展的好孩子！
5、加强学科组、教研组建设。课堂教学改革的实效如何，说到底实际上就是落实到每一位教师身上，落实到每一天的教学工作之中，落实到每一堂课教学之中。我们将把加强学科组、教研组建设，强化教学基础管理作为提高教师群体素质，推动教师整体优化的重要手段。学科组、教研组建设方面，我们在加强四要（要具体的教研组活动计划；要在教研组长负责下进行的集体备课；组员在教研组内要有明确分工，形成工作合力；要有具体的教研组活动记载）的同时，要搞好教研组的教材分析，上好起始课和研究课，加强各年级的教学指导，定期召开质量分析会，主管教学工作的行政人员，要参与教研组活动，与组员同学习、同讨论、同研究，期末，在教研组内自评，成果展示（拿出具体的实绩，由每一个年级组长公开汇报）的基础上，评出优秀教研组。
6、教育是人生的基础，而老师是建筑这基础的工匠。
7、传授知识，也是传授人生道理。
8、不必简易地为后入学生说不。
9、促进同学团结，做好班级工作。
10、因此，中小学的头三年，我与长辈生活在一起，虽然俩位老年人对你很好，可是，常常见到其他同学们父母来院校接她们时，内心依然会有那类撕心裂肺的痛。
11、你是个有点叛逆的男孩，对老师的教育不能正确接受。学习成绩不是不能得到提高，只是主观上不去努力。希望你能端正态度，认识学习的重要性，把成绩赶上来，争取做一名合格的中学生。
12、如果生命是树，那么，理想是根，勤奋是叶，毅力是干，成功是果。你有良好的学习基础，又写得一手好字，如果能在奋斗目标的指引下，努力严格地要求自己，勤奋执著地追索成功，你的生命之树一定会开出鲜艳的花，结出丰硕的果。释放自己的激情吧，留给你的时间很有限，希望下学期能见到崭新的你！
13、放进灵魂去嗅生命的醇厚！
14、全面开展冬锻三项活动。
15、集备教研实施路径和宗旨M.GZ85.COM
16、用微笑面对生活精选作文
17、你是个品行优良的男孩，各方面表现都不错。课堂上能积极思考老师提出的问题，但举手次数太少。作业能按时完成，但字迹不够认真。希望你能正视不足，严格要求自己，努力提高语文和英语成绩，养成谦逊踏实的学习品格。
18、我对自己的选择不后悔。
19、你是一个头脑机灵的小家伙，完成作业动作迅速。你也是一个热心肠的好孩子，窗台上的植物也因为喝了你浇的水而长得格外有精神。老师有两个小小的建议：如果你的字能写得工整一些，如果你写完作业能抓紧时间多读好书，你的语文学习一定可以更优异。
20、只有脚踏实地的人才能在我脚下说话。
正能量座右铭教师(篇2)
21、你总是带着甜甜的笑容，能与同学友爱相处。你学习踏踏实实，做人认认真真，具有一个农家孩子朴素、勤奋的品质。不过在学习上，你遗留的问题较多，需有足够的毅力，方能“亡羊补牢”。希望你能集中精力，提高学习的积极性、主动性和创造性，不辜负老师和家长对你的期望。
22、注重自身知识修养的提高，注重学生行为规范的培养，注重团队互学互助的交流
23、未能形成分年级的有层次的教学
24、我的教育信条是激励学生尽其所能，而不是拼命追求成绩。
25、教育是什么？教育是培养良好习惯。
26、我们不能为了惩罚孩子而惩罚孩子。我们应该让他们觉得这些惩罚是他们不良行为的自然后果。
27、拜读了这本书后，我非常喜欢海蒂：喜欢她的可爱，喜欢她的果敢，喜欢她的热情，喜欢她的`坚强，喜欢她的纯洁……另外，小主人公海蒂那种对生活积极向上的乐观态度我很佩服。她不管遇到什么样的挫折都不灰心，也从不失去对生活的信心。在生活中，我们也要向海蒂一样帮助别人，让别人快乐，自己也就无比快乐，有时要用自己的行为感动别人，让别人冷却的心变成一颗火热的心。她使我明白了：只有用微笑面对生活，才会享受到生活所带给我们的快乐，才会享受到一种不一样的生活，一种不一样的快乐。
28、道德教育最简单的要素是“爱”，是儿童对母亲的爱，对人们积极的爱。这种儿童道德教育的基础，应在家庭中奠定。儿童对母亲的爱是从母亲对婴儿的热爱及其满足于身体生长需要的基础上产生的。进一步巩固和发展这一要素，则有待于学校教育。教师对儿童也应当具有父子般的爱，并把学校融化于大家庭之中。 ——瑞士教育家 裴斯泰洛齐
29、从孩子进学校的第一天起，就要善于看到和巩固和发展他们所有的好东西。
30、每一次努力，都是幸运的预兆。
31、爱孩子，这是母鸡会做的，但善于教育孩子，这是国家教育的重大事件。
32、一个人的生活就如同一面镜子：你对他笑，他就对你笑；你对它哭，它就对你哭。
33、从今天起，我们要坚强地面对生活，不怕困难，不怕挫折。坚强，自信，以微笑对待每一天。
34、你是个自觉性不高的学生，上课基本能专心听讲，但坚持的时间不长，还经常开小差。偶尔有说谎现象，好在对老师的教育能接受，希望你敢于正视自己的缺点，多学习别人的长处，争取更大的进步！
35、你是一位开朗活泼，有着较强集体荣誉感的学生，在学习上付出了很大努力，但要从根本上解决问题，只要有恒心，有毅力，老师相信你会在各方面取得进步。
36、你不是一个相声演员，你是一个教师，你是一只教授，你的任务就是教育人，你不要管他乐不乐，他爱乐不乐。你的相声教育人们学会什么了，这才是重要的，他不乐就不乐吧，活该，死去! ——相声和影视剧演员、电视脱口秀主持人 郭德纲
37、如果你不能改变自己，那就改变世界。如果你不能改变世界，那就改变自己。
38、同学们，仔细想想，你们谁是真的关心父母，知道父母的苦？不，我们没有。你们谁为父母做过什么？不，不，就算买礼物，也会用父母的血汗钱。然而，父母处处为我们着想。好吃好玩的是先想到我们，怕吃不饱穿不暖。父母给了我们很多零花钱。我们没有足够的原始图片。姐弟俩把钱卖了，却一点都没花。都是用来给奶奶买药的。
39、和其他小孩子一样，儿时，和父母过着开心的生活。迅速，我也早已走到人生的第一个街口上中小学。
40、教育不仅限于班级内的学习，而是关于生活和创造。
正能量座右铭教师(篇3)
41、教育者的个性、思想信念及其精神生活的财富，是一种能激发每个受教育者检点自己、反省自己和控制自己的力量。 ——前苏联教育家 苏霍姆林斯基
42、你眉清目秀，机智敏捷，乐于助人，待人有礼，身上洋溢着青春的气息，你应该是一位有出息的女孩。不过你有时上课不够留心，时常和同桌谈一些与学习无关的事情。在学习上，有些得过且过的想法，上进心不大。希望今后加强控制能力的培养，提高明辨是非、抗干扰能力，清醒地迎接未来社会的挑战！
43、没有声音，就没有形式。
44、我低垂着头，像一头温顺的牛一样服侍孩子们。
45、优秀的示范是最好的说服力
46、智力教育是扩大知识的范围。
47、那么，我们该怎样面对自己的生活呢？
48、运用计算机和_美术教学，引导学生利用计算机设计、制作出生动的美术作品，鼓励学生利用_资源，检索丰富的美术信息，开阔视野，展示他们的美术作品，进行交流。
49、以前拥有的不好忘记，已经得到的要学习并领悟珍惜，属于自已的不好放下。
50、探究学习和合作学习。
51、从你积极肯学的学习态度上，我知道你是个有上进心的好学生。课前你总能做好准备，课堂上注意力集中。期中考试的成绩说明了你的潜力，老师希望你继续努力争取保持住这种上升的势头，争取在各个方面都能有长足的进步
52、参加_市"冬锻三项"比赛。
53、是教师的那一次走访，救了一个认为自身失去很多的女孩儿！
54、也许有些人十分富有，但如果不快乐，依然空虚地度过一生；也许有些人荣誉数不胜数，成百上千，可不善良，就体会不到帮助人的欢乐，觉得生活索然无味……而这个满头卷发的小女孩，小小年纪，却拯救了两个脆弱的生命。这一切，不都说明了快乐、善良的重要吗？她这颗金色、稚嫩的心久不会老，永远永远……
55、圣人弟子三千余，学成贤士七十二。电控操作允许有次品，言传身教要求无差生。专家说，只有教不好的老师，没有学不会的学生。师者自叹不是神，盼哪吒三头之六臂，化沙砾为玉石；慕悟空七十二变化，催顽石为珍珠。苗之壮，阳光雨露土壤养之，非一人之力也；生成才，社会学校家庭育之，非一师之能也。学业失败，非师者能左右，家长轻之，学生弃之。懒者需社会淘汰，恶者需法律教育，弱者需磨练成才，此自然之理也。学生误歧途，荒废纸与书。师者，罪也。
56、在我的课堂里，学生能够突破学习的限制，表现出他们真正的自我。
57、学校田径队组队，开始集训。
58、有经验的教师在备课的时候，总是要周密地考虑，他所讲授的知识将在学生的头脑里得到怎样的理解，并根据这一点来挑选教学方法。 ——前苏联教育家 苏霍姆林斯基
59、爱情是教育最有效的密码！
60、真心爱了，才会吃醋。真心爱了，才会胡思乱想，怀疑不代表不信任，傻瓜，你明白吗?
正能量座右铭教师(篇4)
61、只有集体和教师首先看到学生优点的地方，学生才能产生上进心。 ——前苏联教育家 苏霍姆林斯基
62、教师是塑造思想的最好工程师。
63、你为人诚实，与同学关系相处不错。在老师同学的眼里，你是一个可以信任的人。学习上，你的理科基础还不够牢固，学起来有些吃力，但你并没有放弃学习，还不断向成绩好的同学学习，成绩有一定的进步。老师相信：只要你信心不倒，努力不懈，终有一天会到达成功的彼岸！希望你能再接再厉，不辜负老师和家长的重望，力争考取理想的高中！
64、迎战_市中小学生田径运动会。
65、"微笑"生活，"微笑"明天，相信自己的明天一定可以在微笑中得以升华变得美好，我们要知道"微笑"可以使自己对困难多一份成功的希望。
66、爱孩子的一切，爱一切的孩子。
67、奉劝年轻的教师和少先队辅导员：不要急于处罚学生，要好好想一想，是什么促使他犯这种或那种过失的。要是设身处地为孩子们想一想，那末就可相信他们会通过自身的努力来改正错误的。 ——前苏联教育家 苏霍姆林斯基
68、多表扬和鼓励，少批评和批评。
69、玛丽莱是一个沒有父母的小孩，自小生活在福利院里的她，比其他小孩更独立。校园内，虽然她勤奋好学，可是，還是有很多同学们看不起她，可是她不害怕，她自始至终坚信，自身的个人行为，能够让同学们喜爱自身，已不看不起她。她确实保证了，是每日岿然不动的早入校打扫教室，公平看待每一个同学们，用微笑回击他人瞧不起的目光。时间长了，同学们总算已不看不起她，只是发觉了她的讨人喜欢之处。之后，小朋友们都和她变成最好的朋友。
70、你团结同学，尊敬老师，关心别人，课堂上能积极思考老师提出的问题。你学习态度端正，上课专心听讲，作业按时完成，成绩正有所上升。学习上有不懂的问题，希望你不要羞于开口，多问，多思考，多练习，并注意学习方法，定能收到良好的效果。
71、我的教育理念是培养学生的责任感，学会自强不息。
72、人生就像一列火车，爱停停走走，朋友留下来，有些人中途下车，有些人中途上车，有多少人在你人生的火车上与你擦肩而过，只有知心的朋友和爱你的人才能陪你走到最后。
73、那一次，我明白了用微笑面对生活。
74、尚洁教书，清正育人。
75、我们接受三种教育，一种来自父母，一种来自教师，另一种来自社会。第三种教育与前两种完全背道而驰。 ——法国思想家,法学家 孟德斯鸠
76、让每一个孩子快乐成长，让每一个孩子得到平等的关注和呵护，让每一个孩子都有自己对空间的大胆探索是我的工作信条。
77、青春期阅读量大，知识积累量大，就像电脑字典一样，携带使用方便。
78、你是个懂事的孩子。一学期来，你作业认真，课堂有时缺乏自制力，爱溜神，爱讲小话，但你能接受老师的教导，改正不足。注意改掉小毛病，凭你的学习天分，你应该会学得更加出色。
79、身正方能言教，律己方能育人
80、不要因为今天的阴霾而愁眉百结，要知道明天就会有明媚的阳光
正能量座右铭教师(篇5)
81、教育者的关注和爱护在学生的心灵上会留下不可磨灭的印象。 ——前苏联教育家 苏霍姆林斯基
82、你听话懂事，热爱劳动，关心集体，乐意助人，遵守纪律，遵守校训，在生活中你拥有许多的朋友。但你对待学习总是而不实，无法做到静心专注，马虎的态度，应付地学习，使你的学习一直停滞不前，望你重拾自信，反省自我，相信自己点点滴滴的积累一定会孕育成功。
83、加强教学中师生的双边关系，既重视教师的教，也重视学生的学，确立学生的主体地位。
84、看完觉得很惭愧。我们生活在城市里，是家里的“小皇帝”和“小公主”。我们吃饭时总是伸出手。我们从来没有经历过这样的磨难。几十块钱对我们来说根本不算什么，但是对农村孩子来说，很宝贵，是靠汗水换来的。看他们姐弟俩，脸上总是挂着笑容。他们并不因为出身贫寒而自卑。他们总是微笑着面对生活。他们从小缺乏母爱，却又那么坚强。我经常和父母顶嘴，总是让他们担心我。回想起父母头上耀眼的白发，深深刺痛了我的心。
85、输赢不在乎外在的强弱─充分发挥你的内在特征很重要。
86、最新优秀教师的个人座右铭。
87、教师真正的教养性表现为：学生能从他身上看到一个引导他们攀登道德高峰的引路人，从他的话里听出他在号召他们成为忠于信念，对邪念不妥协的人。 ——前苏联教育家 苏霍姆林斯基
88、你是个热情大方、心地善良、乐于助人的孩子，性格开朗，亦能说会道。你喜欢开动脑筋思考问题，有一定的分析能力。老师欣赏你这种认真、踏实的学习态度。希望你能在学习上注意克服缺点，改进方法，争取更大的进步。
89、该学生在学校生活中，她尊敬老师，团结同学，关心他人。她能积极参加学校组织的各种捐赠活动，拿出自己积攒的零花钱，向云南灾区和玉树大地震中受灾的同学捐款，奉献自己的一份爱心。她善于团结同学，对同学以诚相待，凡同学在学习和生活中遇到困难时，她都会伸出自己的援助之手，热心相助。每当同学有不懂的问题，她总能不厌其烦的反复讲解。因此被同学们称赞为热心的“小老师”。是同学的好朋友。
90、你尊敬老师，平时乐意为老师办事。有时上课不够留心，还有些小动作。你有时很怕做作业，经常拖欠作业。希望你认真总结，不断充实和完善自己，为将来打下坚实的基础，早日实现自己订下的目标。
91、待到学生乘风去，再化春泥入深秋。一代恩师似天骄，收获桃李满神州。
92、在新的集体里，如鱼得水。热情待人，乐于助人，坦荡真诚。敢于表达，善于交流。合群而友善，乐观而开朗，积极而进取。广播操的示范，运动会的服务，合唱比赛的激情，无一不显示出你的热情。早操的认真，背书的执着，劳动的勤快，无一不显示你的优秀。学习状态大有改观，学习态度积极进取。态度可以决定一切，奠定你的胜算。还有句话叫做细节决定成败，倘能在细节处认真面对，我坚信，你将更上一层台阶。
93、不要眼红别人的奔驰宝马海迪拉克，要知道缺少了步行会逐渐失去人的功能
94、你是个贪玩、对自己不严格要求的孩子。你头脑聪明，可学习成绩不够理想，老师认为主要是你上课听讲不够认真，不能约束自己造成的。希望今后能改正一些不良习惯，成为一名出色的学生。
95、一个坏的教师奉送真理，一个好的教师则教人发现真理。 ——德国教育家 第斯多惠
96、彩虹的出现总在风雨后，花朵的开放总在成长后，我们的进步总在努力后，梦想的实现一定在我们的进步后。
97、正因异乡梦，是滚滚红尘中难以抗拒的诱惑，还正因，生活在远方。总以为真正地一艘理想的帆船是在天涯，不断一寻，就是多年。正因梦会醒，戏会落幕，红尘中的诱惑会失掉魔力。还正因，性命对于我，早已不再是一次旅行，而是一场漫游。
98、君子的真诚是最可贵的。
99、对表扬鼓励学生，少指责批评。
100、启蒙稚子，倾心教化。培育青年，真心点化。世之俗子，力行劝化。
正能量座右铭教师(篇6)
101、该同学有较大进步，学习一直刻苦努力，脚踏实地，学习态度较端正，有良好的学习习惯，自学能力，与老师在课堂上配合默契。与同学关系良好，无论学习还是生活中，都有自己的计划。道德品质良好，连续三年被评为优秀团员，乐于助人，对人热情。意志坚定，目标明确，有着不服输的精神。活泼开朗，积极参加课内外活动，表现良好。有强烈的集体荣誉感。关心班集体，关心同学，热爱劳动，动手能力强。相信在不久的将来，成为社会的栋梁。只要努力，只要坚持不懈，坚毅的种子不会永远沉沦于黑暗的泥土之下，它会爆发，它会走向阳光，它会长成参天大树。站起的次数比跌倒的次数多的人，他就是一个令人尊敬的战士。
102、你为人正直诚恳，尊敬老师，团结同学，关心班集体，待人有礼，能认真听从老师的教导，自觉遵守学校的各项规章制度，抵制各种不良思想。不过你学习的方法有待改进，掌握的基础知识不够牢固，思维能力还要进一步培养和提高。虽然你目前的成绩不如人意，但是老师看到你还是挺努力的，不要气馁，坚持就是胜利，你一定会逐渐缩小与三好学生的差距的。
103、选择这个职业不要后悔。
104、这种情况是由内心造成的。
105、我想到以前我的一个语文老师——是女的——她刚从师大毕业，是我们学校最年轻的一个老师，她给我的印象很深，记得上第一节课时她说不鼓励我们看语文书，然后给我们讲高晓松——那个制作校园歌曲的。她第一节课给我们唱了《青春无悔》，说我们不要满足于考试之内的死的没用的东西、要在考试外充实自己，这样才能青春无悔。然后她推荐给我们惠特曼的书，小林多喜二的书，还有一本讲知识经济的，还有《数字化生存》，嗯——很多书，还带我们去图书馆。不过后来她调走了，因为我们班的语文在全年级里是最后一名，能力很高，成绩很差。后来校长说她不适宜于教师工作，教育手段与现在的素质教育不符，放纵学生不吃透课本，体会什么段意中心。后来她走的时候都委屈得哭了，说教育真的不行了，然后再给我们唱《青春无悔》。其实现在中国教育不好完全不是老师和学校的问题，是体制的问题。到现在我一听到《青春无悔》就会想起那位老师，真的。 ——赛车手、作家、时代周刊全球最具影响力100人 韩寒 《三重门》 教师的名言
106、高中刚毕业你不会一个月挣6万美元。你不会成为一个公司的副总裁，并拥有一部汽车，直到你将此职位和汽车都挣到手。
107、甘为学生发展的台阶。(
108、学习犹如大海行舟，一个人只有顽强拼搏，才有驶向金色海岸的可能，老师希望你上课能认真听讲，不走神，能勇敢地面对学习中的任何困准，只要更加勤劳，挖掘潜质，会进步更大的！自信+努力，你一定会做到的！希望能树立信心，不懈努力，别让大家失望。
109、那些穿越过性命的感动，是不用文字记录都能够铭记生命的。
110、真正的教育是心相印的活动，只有发自内心，才能打到心的深处
111、教育的真谛是让孩子学会用眼睛观察，用大脑思考，用嘴表达。
112、Inthelifeshouldusethebosomoftheseatoface，withthescientificmethodiscontrolled，withtheimperialdietoftheemperortonourishthestomach，withthefreshairtowashthelungs，withthebrilliantsunbaskin，likealazycattosleep.。
113、那些已经犯过的错误，有一些是正因来不及，有一些是正因刻意躲避，更多的时候是茫然地站到了一边。咱们就这样错了一次又一次，却从不晓得从中汲取教训，做一些反剩
114、你能严格遵守学校的各项规章制度，尊敬老师，团结同学，不过你似乎还没有找到很好的学习方法，因而学习
115、如果我想要更多的玫瑰花，就必需种植更多的玫瑰树。 搞笑的句子
116、今天中午，我们看了最美丽的孝顺少年苗氏兄妹的故事视频。看之前我们兴致勃勃，看完之后却泪流满面。弟弟妹妹每天早上早起，在田里辛苦劳作，早上在田里收回来卖掉。弟弟和我们年龄差不多，要这么努力。他受伤了还得背在背上，不死心。到了县城，他还不忘给奶奶买药。
117、空谈不如实干，为什么不踱步呢？
118、海蒂出生在风光优美的阿尔卑斯山脚下的一个小山村，从小就失去父母，由阿姨带到五岁。后来阿姨为了自己的生计，把她送到山上的爷爷那儿。从此，海蒂就每天与小羊倌彼得一起去山上放羊，观看阿尔卑斯山壮丽的落日和自由翱翔的雄鹰……很快，她就爱上了山上的一切。可姨妈又把她送到城里的一户人家去陪伴有残疾的小姐。海蒂在塞斯曼先生家里闹出了一串令管家罗特麦耶哭笑不得、心神不宁的笑话，同时也给先生家的残疾小女儿克拉拉原本枯燥乏味，平淡无奇的生活带来了乐趣。不幸的是，那里虽然衣食无忧，但女管家对她非常严厉，女仆也瞧不起她，最主要的是没有大山和自由，海蒂由此患上了思乡病。最后，海蒂终于又回到山上，并且，还创造了一个又一个的奇迹：纯洁善良的她用灿烂的微笑使心情压抑、性格古怪的爷爷重新焕发出生命的活力；使体弱多病的克拉拉战胜了疾病，重新站了起来；使双目失明的老奶奶心中充满了阳光……
119、我们应该学习这一对兄妹的优秀品质。孝敬老人，感恩父母，两兄妹用无力的双手撑起一个家，一片蓝天。同学们，让我们学会感恩，学会孝敬老人，学会怜惜传世之风，让我们感谢全世界的父母！让我们回报父母：主动承担一些家务，体会父母的艰辛，减轻父母的负担，努力做一个能让父母安心的好孩子。让我们回报老师：好好学习，好好学习，插上创新的翅膀，畅游知识的海洋。让我们永远记住这对兄妹的名字：林张羽和何秀勋。
120、你是个内向的男孩，能遵守校纪校规。但你有个很大的缺点，就是拖拉，学习、作业总是比别的同学落后一步。希望你在今后的学习生活中尽快改掉这坏毛病，否则将影响你一生。
正能量座右铭教师(篇7)
121、不为失败找理由找成功的方法。
122、正当性其他小朋友们满怀怀着的喜悦与期待，和父母一起挑选漂亮的学习用具时，我却正享有着提前准备与父母隔开两个地方的躁动不安与悲痛。为何其他小孩都这般幸福快乐，为啥小小心，要承担那样的痛。
123、态度决定一切，行动决定未来。
124、游戏活动的支持与引导
125、不完美，但请值得拥有这颗心！
126、教师是克服人类无知和恶习的大机构中的一个活跃而积极的成员，是过去历史所有高尚而伟大的人物跟新一代人之间的中介人，是那些争取真理和幸福的人的神圣遗训的保存者，……是过去和未来之间的一个活的环节。 ——19世纪俄国教育家 乌申斯基
127、教师的人格就是教育工作者的一切，只有健康的心灵才有健康的行为。 ——19世纪俄国教育家 乌申斯基
128、你对自己要求不够严格，课上的纪律性有待提高。头脑聪明，但你没有充分利用，精力充沛，但花在学习上的时间却不多。学习方法有待改进，掌握知识不够牢固，思维能力要进一步培养和提高。学习成绩不容乐观，需努力提高学习成绩。希望今后多向优秀的同学学习，取长补短，相信经过努力，一定会取得大的进步。
129、教师不吃香而家教却十分热火，可见求授知识这东西就像谈恋爱，一拖几十的就是低贱，而一对一的便是珍贵。珍贵的东西当然真贵，一个小时几十元，基本上与妓女开的是一个价。同是赚钱，教师就比妓女厉害多了。妓女赚钱，是因为妓女给了对方快乐;而教师给了对方痛苦，却照样收钱，这就是家教的伟大之处。 ——赛车手、作家、时代周刊全球最具影响力100人 韩寒
130、你总是带着甜甜的笑容，能与同学友爱相处。你尊敬老师，平时乐意为老师办事。不过你学习上有畏难情绪，特别在这学期，你学习的主动性不够，自制力不强，有时比较在意自己的外表美，成绩不是很理想，但你的可塑性很强。希望你自尊自爱，慎交朋友，把精力放在学习上，用实际行动回报老师和家长对你的教育。
131、生煎和冷炸，很少接触。
132、老师一时糊涂，学生一辈子糊涂。
133、你怪她没有真实，你给她真实的力量了吗？
134、你是个活泼好动的小男孩，因此时有小错误在你身上发生。课堂上听讲不是很专注，作业有时不做，做了字迹又不认真。希望你现在赶快清醒过来，把精力放在学习上，把学习赶上去，争取在学习成绩上有更大的突破。
135、为教育和祖先，为教学和学问。
136、面对生活我们不可以因为一点点小困难、小挫折而被吓倒；相反，我们要知难而进，不沮丧、不气馁。相信自己一定可以在生活中有所进步，有所收获，有所成就。
137、一天做一件事，一个月做一件新事，一年做一件大事，一生做一件有意义的事。
138、科目设置和作息时间安排
139、你富有朝气、性格直率，热爱集体，乐于助人是你的优点。不过明辨是非的能力比较差，学习上还欠勤奋和踏实，我真为你担心。你是一个聪明的孩子，只是过于贪玩，对学习不够重视，因此课堂听讲常会走神，课后复习也不充分，成绩时好时坏，是你没有恒心的缘故。希望你在有限的时间里，加倍努力，争取学习有所突破！
140、用心去教，才能心心相应。
正能量座右铭教师(篇8)
141、失败面前没有主人，面对失败，谁都是凡人。普希金。
142、你是个听话懂事的学生，学习态度尚可，学习的目的不是太明确，有时会犯一些小错误，能虚心接受老师的教育。希望今后要明确学习目的，持之以恒，争取做一名合格的中学生。
143、成长的路上需要我们自己给自己一个微笑，告诉我们要坚强地面对生活。
144、别离之痛，好像一直担心在我的心中，变成了一个无法打开的结。但教导主任的一次走访，却打开了这一结。
145、教师进行劳动和创造的时间好比一条大河,要靠许多小的溪流来滋养它。教师时常要读书,平时积累的知识越多,上课就越轻松。 ——前苏联教育家 苏霍姆林斯基
146、你在校表现一般，平时能够团结同学，尊敬师长，遵守学校各项规章制度。学习态度不认真，上课常讲闲话，经常做与上课学习无关的事情，老师布置的作业不能够独立完成，经常抄袭他人的作业，书写很不端正。只希望今后能够有很好的认识，较大的改变，认真点把学习搞好。
147、性命不好求咱们做最好的，只要求咱们做最大的发奋。
148、没有比人生更艰难的艺术了，因为其他的艺术或学问，到处都有教师。 ——古罗马政治家、哲学家 小塞涅卡
149、大力提高英语、数学学习效率。
150、如果是简单的坏，或是极端的好，也就罢了，可惜，这是一个人性最复杂的时代。医生一边拿着红包，一边接连做多台手术，最后累倒在手术台上;教师一边体罚着学生，坚决应试教育，另一边多年顾不上家顾不上自己的孩子，一心扑在工作上;官员们，也许有的一边在腐败贪污着，另一边却连周末都没有，正事也干得不错，难怪有时候百姓说：“我不怕你贪，就怕你不干事!”其实，说到我们自己，怕也是如此吧。一半海水一半火焰，一边是坠落一边在升腾，谁，不在挣扎?对，错，如何评价?好，坏，怎样评估?岸，在哪里? ——中央电视台节目主持人、新闻评论员 白岩松 《幸福在哪里》
151、一个人不应该瞧不起自己。
152、作为一名教师，我相信每个学生都可以发挥最大的潜力。
153、如果一个人自信地朝着他梦想的方向前进，努力过上他想要的生活，他可以获得意想不到的成功。不论你的生活如何卑贱，你都要面对它生活；不要躲避它，更别用恶言咒骂它。它不像你想的那么好或那么坏。地球的表面是柔软的，人走过之后会留下脚印，同样的，灵魂的旅程也会留下脚印。
154、做好学校本学期体育工作计划。
155、比赛中双方争球，而不是等待。
156、好老师是那个深静深入的人，他同时燃起了孩子内心的希望与热情。
157、成年人比成功更重要，学习比学习更重要，进步比领先更重要。
158、海浪为随波逐流的船只送葬。
159、好种子，不怕埋葬，总有一天会出土。
160、你是一个文静的女孩，平时总是沉默寡言，但是在课上老师却能发现你专注的神情，感受到你对知识的渴望。你能认真完成老师布置的作业。你是一个很乖巧的学生，其他方面表现很好，就是学习进步不大，其实你平时一向很认真，很努力，为什么反而事倍功半呢？我看你成绩不佳的原因，并非你欠缺信心和聪慧，而是基础知识还不够扎实。希望你认真掌握好基础知识，多练、多问，继续努力，老师关注着你的进步。
正能量座右铭教师(篇9)
161、在教师手里操着幼年人的命运，便操着民族和人类的命运。 ——教育家 陶行知
162、继续参加课外创新设计。
163、你文静而又不失大方，学习上踏实努力，成绩优秀，做事有条不紊，课堂上回答问题落落大方，口齿清晰。希望你保持发扬良好的学习势头。
164、行胜于言。为什么不继续呢。
165、胃口，少一点，多一点。
166、对待孩子，要像对待那些规劝你的同伴和朋友一样，要和他们一起分享胜利的喜悦，分担失败的痛苦。
167、人生的坎坎坷坷，好像一直在垂青我这个普普通通的女孩儿。可是刚好是这种，让我明白了人生的实际意义，让我明白了怎样用微笑面对生活。
168、不要贪心，要心胸开阔。
169、外表宁静，内心敞亮。对人亲善，对事认真。面对班级活动，即便是观众，也是热情真诚的观众。对你而言，校纪班规是形同虚设，你无须校纪也无需班规。面对学业，坦然乐观，勤勤恳恳。批阅你的作业，看到的是认真，课堂眼睛的余光，见到的是专注，晚自习作业，观察到的是投入是虔诚。你不缺自信，却少了些许大方，学校班级有许多看似无用的活动和机会，恰好是锻炼自己打磨自己的契机，这是需要自己主动争取和把握的，希望你再主动一些，激情一点。
170、人生最大的财富是兄弟姐妹与梦想，兄弟姐妹能够惺惺相惜，梦想能够念念不忘。
171、学校篮球队组队，开始集训。
172、凡是教师缺乏爱的地方，无论品格还是智慧都不能充分地或自由地发展。 ——法国启蒙思想家,哲学家,教育家,文学家 卢梭
173、当学生在课堂上不注意听讲时，他们应该在暗示提醒的同时，
174、秦琴：你是一个听话、守纪、乐观、文静的女孩，从不招惹是非，和同学能友好相处，乐于助人。在自己的努力和在老师的督促下取得了比较好的成绩，今后老师希望你能针对各科特点，多探索好的学习方法，多记，多思考，主动学习，碰到不懂的问题，大胆、积极主动地去问老师和同学，多下功夫，刻苦钻研，开朗大方点，相信自己，一定能有所提高。
175、爱我的狗，才是学生的真爱。
176、Littlemoney，oftengood；peopleugly，handsome，pleasingtotheeye；Fewoldpeople，goodhealth；Homepoorhomerich，kindgood；Whoisrightandwhoiswrong，understandingisgood；One'slife，peaceisgood.。
177、你是一个很老实的学生。懂得尊敬老师，友爱同学，但学习方法有待改进，思维能力要进一步培养和提高。你的课堂表现和作业都不太令人满意。希望今后能改正一些不良习惯，成为一名优良的学生。
178、对世界来说，学生只是孩子；对老师来说，学生就是世界。
179、你的表现总体上还令老师满意。你团结同学，与老师交流态度真诚;作业书写认真，但上课时有小话，容易走神，早操排队爱出格，希望你提高自制能力，尽快适应中学生活，潜心用功，争取进步。
180、教师决不可当着孩子的面，毫无顾忌地评论某些学生和教师。 ——前苏联教育家 苏霍姆林斯基
正能量座右铭教师(篇10)
181、积极主动帮助有困难的同学。
182、野蛮产生野蛮，仁慈产生仁慈，这就是事实。当孩子们没有同情时，他们就会变得没有同情；用应有的友谊对待他们是培养友谊的一种手段。
183、我在你心里的地位从“绝无仅有”到“似有若无”，最后变成“可有可无”。
184、肝风上升于巅顶，原属阴亏;痰浊弥漫于中宫，多因脾弱。——王旭高
185、本学期来，你还能遵守学校纪律，偶尔控制不住自己的行为，在班级上还能与同学和睦相处，还能服从班级的各种工作安排。但学习不够努力刻苦，学习不够主动、发言不够积极，如果能认真，将能取得一定的进步。希望今后对自己进一步严格要求，能发扬优点，克服缺点，刻苦学习，希望你能在学习和品德都有大的进步。
186、犯过错的人应该受到惩罚。但他们应该受到惩罚的原因不是因为他们犯了错误，而是为了以后不再犯。
187、尊重自己的情绪对于一份工作取得最大的成就非常重要。
188、当你不爱一个人的时候连她脸上有颗痣都能成为分手的理由。
189、怕跟海关翻脸，还是有老朋友。
190、年轻时锻炼，而不是年老时。
191、你是一名诚实、进取、拼搏的好学生。在老师同学的眼里，你是一个可以信任的人。从上课时你那用心听讲的神情，让人感到你的专注、认真，成绩的提高是对你勤奋的回报。希望你今后不断充实和完善自己，继续努力，注意学科平衡，老师相信，你一定会做得更好！
192、你知道吗，老师很喜欢你，不仅是因为你的成绩好，更重要的你做任何事都认认真真、踏踏实实、不骄不躁。在班级工作中，你是老师的好帮手；在学习生活中，你是同学们的好榜样。关心班级，乐于助人。这一切都是你的可贵之处。常言道：“金无足赤，人无完人。”希望能正视自己的不足，勤奋学习。在这里，我要送你一句话：坚强点，你会做得更好！
193、你有爱心，有热忱，做人学习都认真，身为班干，是老师的好助手，同学相处还需学会学会谦让和宽容。另外，在学习上要注意克服畏难情绪，要注意均衡各科目，尽快适应初中学习生活。
194、举行学校广播操比赛。
195、组织校篮球的队的集训，准备参加扬中市中小学生篮球比赛，争取获得好的成绩。
196、Cryisnotlife，laughisnotlife，cryingisnotlife；Lifeiseasy，lifeiseasy，lifeisnoteasy；Lifeonlyfortwothings，halfforlifeandhalfforhappiness；Don'ttakethingstoheart.。
197、爱传播爱，真诚收获真诚。
198、要使孩子们从小就懂得和领会到：他的每一步、每一个行动都会在他身边的人——同志、父母、教师和“陌生者”的精神生活引起反响。只有当他不给别人带来灾难，不欺负和扰乱别人时，才能成为一个生活得平静而又幸福的人。 ——前苏联教育家 苏霍姆林斯基
199、好像就是以那个时候起，我不再自闭了，我懂得了信心地抬起头，微笑着回应教师的难题，开心得和同学们一起玩。
200、以心胜心，以人格筑人格。