大学生节主持稿分享。
主持词应该从哪些方面来写呢？事前做好准备我们行动起来才不会太困难，主持词是为了刺激思想和鼓励探索。主持词能从容处理突发状况，主持词要根据活动对象的不同去设置不同的主持词，想要更全面地了解“大学生节主持稿”的相关知识不妨来看看这篇文章，我们非常高兴地为您提供这篇文章希望能让您更好地了解这个话题！
大学生节主持稿(篇1)
主题一：大学生活的丰富多彩
亲爱的同学们，大家好！
今天我作为主持人，很荣幸地站在这个讲台上，与大家共同分享大学生活的丰富多彩。作为一名大学生，我们不仅需要学习专业知识，还要了解社会文化、开展课外活动、参与社会实践等等。在这个大学校园里，我们可以自由尽情地挖掘自己的兴趣和爱好。
首先，让我们了解一下课外活动。大学有各种各样的社团和组织，如学生会、艺术团、科技协会等。这些组织可以让我们接触到不同领域的知识，结交志同道合的朋友。此外，我们还可以参加各种文艺、体育比赛，在比赛中体验团队合作的乐趣和个人实力的挑战。这些活动可以让我们不断锤炼自己的能力和素质，拓展自己的人际关系。
其次，大学生活离不开学习。作为一名大学生，我们需要尽力发挥自己的智慧和潜力，努力学习专业知识，提高自己的学术水平。除此之外，我们还应该了解社会动态、关注时事热点，增强自己的文化素养和综合素质。在这里，我们还可以参加各种讲座、报告会，深入了解各种领域的前沿科技和发展趋势，为未来的职业发展做好准备。
最后，我们不能忘记大学生活中体验社会实践的重要性。通过参与社会实践活动，我们可以深刻理解社会的现实情况，增强自己的社会责任感。而且，这样的活动还可以拓展我们的视野，加深我们对各种职业和行业的了解，为未来的职业发展做好准备。
总之，大学生活是丰富多彩的，我们应该充分利用这个校园，尽情挖掘自己的兴趣和爱好，不断提高自己的能力和素质。让我们一起享受这个美好的大学时光吧！
大学生节主持稿(篇2)
开场词
男：尊敬的各位领导、各位来宾
女：亲爱的老师、同学们，大家
合：晚上好
男：下面请允许我介绍今晚到场的来宾
女：金秋九月我们来到楚天这片土地上播种希望
男：金秋九月我们相约汤逊湖畔用行动浇灌梦想
女：今天我们迎来了xx级的新同学
男：今天我们迎来了楚天新生的力量
女：走进大学我们用一致的豪迈舞动青春
男：舞动青春我们用一致的心绪期盼收获
女：走进大学我们用一致的步调跨越明天
男：跨越明天我们用朴实的行动诠释梦想
女：军训的号角还在耳边回响，希望的种子已开始破土发芽，求学的钟声早已敲响，大学生活已拉开帷幕。
男：今天，我们相聚在这里，一起用心来感受真情，让我们唱起美妙的歌曲，跳起欢快的舞蹈，一起融进这欢乐的海洋中；
女：今天，我们相聚在这里，让我们敞开心胸，释放着激情，歌唱美丽的校园，歌唱我们共同的大学岁月。
男：楚天学院20xx年大型国庆迎新军训晚会
合：现在开始！
梦开始的地方
男：在梦开始的地方，有师长为我们指明努力的方向，催人上进，振奋人心；
女：在梦开始的地方，有默默耕耘的辛勤园丁，有孜孜以求的莘莘学子；
男：在梦开始的地方，散发着油墨的清香，跳动着青春的脉搏；
女：在梦开始的地方，有我们对生活的激情，更有我们对未来的渴望；
男：下面，让我们一同欣赏诗朗诵《梦开始的地方》。
动感啦啦操
男：有爱的地方就有梦想，有梦想的地方就有年轻的我们。
女：大学的校园里永远都是那么缤纷多彩。
男：朝气蓬勃是我们的本色，阳光活泼是我们的标志。女：喜欢年轻无畏精神，喜欢活力动感的气氛，喜欢那振奋人心的每一刻。
男：下面动感活力的啦啦操势在给大家新一轮的激情，有请张梦、张娅慧等。
民族歌曲风
男：五十六个民族五十六支花、五十六个兄弟姐妹是一家，中国是一个汇聚了五十六个民族的大家庭。
女：随着我们楚天学院这个大家庭的不断壮大，我们在这里也汇聚了越来越多少数民族的同学。
男：下面一组民族歌曲风，让我们一起感受到一下民族文化的魅力。
女：有请谢敬龙、仲俊龙、廉义泷组成的“十眼龙”组合，为我们带来一串精彩的民族歌曲。
器乐二重奏
女：下面让我们在竹笛和古筝的二重奏《山丹丹花开红艳艳》中去感受那段过往的历史。有请杨帆、湛婷。
现代舞串烧
男：青春的激情触动着校园里每一颗年轻的心，它展现着盛夏的热烈，暗藏着金秋的硕实，充满诗意而不
缺乏拼搏与激情；
女：青春的花朵缤纷着校园的每一个温馨角落，它暗藏着金秋的硕实，昭示着寒冬的希望，时尚浪漫而又包含着奋斗的艰辛。
男：漫妙地旋律会让我们感受美好地人生。
女：激扬地舞蹈能让我们体味脉动地青春。
男：下面请欣赏现代舞蹈串烧，有请张敏思、易梦茹等。
教官节目（待定）
流行歌曲串烧
男：火热的岁月里，是跳动的花季，缤纷的舞台，流动着青春的旋律。
女：这个充满着流行元素的年代里，青春是自由的，青春是激荡的。
男：在这个青春的年代里，最难忘的是师生情谊，最可贵的是同学友情。
女：对啊！我们感怀烂漫的山花，我们也铭记和煦的阳光。
男：下面请欣赏流行歌曲大串烧《雨天》、《后来》等。
话剧《罗密欧与朱丽叶》
男：穿越时空，我们回到维洛那城，两家门第相当的巨族，却生下了一对不幸的恋人；
女：时至今日，我们身处和光楼下，看那冲破仇恨的恋人，如何换来两个家族的春天；
男：古典与时尚，将在楚天的舞台上交融；
女：情仇与爱恨，将在楚天的夜色里呈现；
男：今夜让我们跟随着xxxxx表演的话剧《罗密欧与朱丽叶》重温莎士比亚文学的魅力！！
歌曲《龙文》
男：中国文化从古至今，积淀了浑厚的底蕴，只那一句“牡丹倾国色，茉莉胜幽芳”便可让人真实的感受到那无尽的芬芳；
女：是啊，它就像一本读不完的书，一首唱不完的曲，在“宫商角徵羽”狭小的音符之中，演绎着动人的旋律；
男：纵横五千年，它宛如一幅绘也绘不完的万丈画卷。点横竖撇捺，方寸之间，写不尽百家争鸣。
女：蒽，如此神韵真让人陶醉啊，那么下面就让我们一起在这底色之下静静的感受那韵短而味长的芳香，有请xx同学给大家带来歌曲《龙文》
独唱《为了谁》（辅导员：孟劲松）
男：其实和我们一样，他们本可以穿上时装行走成亮丽的风景；
女：其实和我们一样，他们也可以每逢假日便与家人共叙天伦；
男：但是为了谁，他们穿着单一色的制服在岗位上奉献青春？
女：又是为了谁，他们在月圆的日子里和车流一起披星戴月？
男：今夜，让我们敞开胸怀，对陪伴我们多日的教官道一声：你们辛苦了！
女：一曲《为了谁》不足以表达的情怀，都包含在了汤逊湖深深的湖水里！
结束语
男：今夜这样一方舞台凝聚着梦想和希望
女：今夜这样一方舞台流淌着欢心与期望
男：今天是楚天学院的魅力让我们相聚在一起
女：今天是共同的畅想让我们相约在一起
男：踏着青春的节拍，我们向楚天走来，一路欢歌，一路笑语，万物在漫天风雪中欣然等待。
女：激扬着青春的风采，我们向楚天走来，一路欢歌，一路笑语，万物在翘首期盼中安然舒怀。
男：走进楚天，走进蓬勃的希望，每一颗青春的心都焕发出缤纷的色彩
女：走进楚天，走进时尚的动感地带，世界在我们眼前灿烂地舒展开来男：在楚天，我们整装待发
女：在楚天，我们展翅欲飞
男：让我们在新学年里张开腾飞的翅膀向着更高的目标飞翔
女：让我们拥抱新希望，迎向属于我们的新纪元
男：让我们用汗水
女：让我们用智慧
合：去共同描绘明天，点缀未来
男：欢乐的时光总是那么短暂
女：灿烂的未来等待我们去创造
男：柔美的月色留不住时光的脚步
女：楚天学院20xx年庆国庆迎新军训大型文艺晚会
合：到此结束
大学生节主持稿(篇3)
男：艺术团的各位帅哥们
女：美女们，大家
合：晚上好！
男：欢迎大家来到XXXXX。
女：首先请允许我代表所有艺术团的老团员欢迎各位新同学加入到艺术团这个大家庭来。
男：在这个寒冷却游昂的冬日
女：在这个嘈杂却优雅的夜晚
男：我们用青春的`活力
男：我们用年轻的气息
合：让我们一起敲开今晚狂欢的钟声
男：今晚，老团员们载歌载舞，送去祝福
女：今晚，新团员们摩拳擦掌，跃跃欲试
男：这个夜晚注定是一个尽情狂欢的夜晚
女：这个晚会注定是一个永生难忘的晚会
男：让我们把自己的热情释放出来，尽情玩乐
女：共同为明天打创一个属于我们艺术团的美好回忆！
男：下面让我们开始这个史无前例、
女：空前绝后
男：非比寻常
女：不同凡响
男：惊世骇俗
女：无与论比……
合：的super party！
男：下面我宣布xx大学农学部大学生艺术团联谊晚会现在开始
大学生节主持稿(篇4)
不要说再见，母校永远为你们守望着明亮与温暖;不要说告别，老师们始终遥望着你们走出校园后的姿态!
四年的春花秋月，你们有挑灯夜读的寂寞;有学识、境界、气质的蝶变;有淡淡忧伤的爱情;有甜甜回忆的乡情、友情;也有*时的心惊肉跳;也有网吧五连坐的得意;也有过教学楼前自行车丢失时的骂娘，也有对老师上课不满意的抱怨，一切的一切都将成为一种经历，一种财富，成为你们在将来人生舞台上的布景!
四年的师生情深，我们这些老师很感激你们，因为你们，我们感受到了存在的价值，感受到了心理的快乐，感受到了青春的朝气，感受到了不断追求学术进步的动力，感受到了徜徉在精神憩园的惬意。真的，谢谢你们，因为你们选择了汉文专业!
孔雀总要东南飞，执手相看并不须泪眼。此时此刻，我真诚祝福大家。祝愿考研成功的同学，躲开浮躁的人海，拒绝时尚的*，保持心灵的高度宁静和自由，为学术而学术，为思想而思想;祝愿考上公务员、选调生的同学，从基层做起，守望心灵的净土，不为眼花缭乱的*所俘，踏实为民众做事;祝愿到企业工作的同学，搏击市场经济的汪洋大海，不断书写财富传奇;祝愿暂时没有找到工作的同学，是潜龙在渊，远方定有一轮壮丽的日出，闪烁在你们人生的地平线上!
此地可待成追忆，清风明月伴离情。让我们畅饮美酒，勇敢地东奔西忙吧!
谢谢大家!
大学生节主持稿(篇5)
男：尊敬的各位领导，各位来宾，
女：老师们，同学们，大家合：晚上好！
男：今天，我们在这里隆重举行XX学院首届大学生艺术展演汇演晚会。首先对前来观看演出的领导和老师表示热烈的欢迎！对同学们的参加表示衷心的感谢·
女：本次艺术展演是展示我院校园文化的一个亮丽的舞台，我们从全院14个系选拔了一批精品节目在这里展示给大家，并从其中再选拔最优秀的节目参加XX省大学生艺术展演。男：所以呢，本场晚会不仅仅是演出，也是一场比赛，希望我们所有的演员拿出最好的水平奉献给我们热情的观众！
女：好！XX学院首届大学生艺术展演汇演现在开始。
男：首先请您欣赏舞蹈《等你来》选送单位：××系
二男：青春的自由，青春的动感，青春的世界充满梦想和希望。有爱的地方就有梦想，有梦想的地方就有希望，有希望的地方就有年轻的我们！请欣赏由××x同学带来的歌曲《孤单芭蕾》，选送单位：××x系
三女：美丽的草原我的家，风吹绿草遍地花
彩蝶纷飞白鸟儿唱，一弯碧水映晚霞
牧民描绘幸福景，春光万里美如画！请您欣赏手风琴独奏《牧民之歌》演奏者：××选送单位：××x系
四男：或许我们即将从象牙之塔中展翅欲飞，要得到一份称心如意的工作，绝非易事。
世界日新月异，人才市场激烈的竞争，满足于现状的井底之蛙只会被淘汰。充足了电，再为自己好好策划一下，恰如其分地表现自己，包装自己。保持良好的状态和快乐的心情，我们相信：天高任鸟飞，海阔凭鱼跃，天生我材必有用。
请您欣赏小品《大学生应聘记》选送单位：××系
五女：古国的文明曾谱写灿烂的历史。恒河的奔腾记录着不朽的文明。
在那佛国圣境积淀着不老的传说。婀娜的身段、灵动的舞姿展示那旷世的美。让我们伴随着天籁之音去领略别样的异域风情，请欣赏由××系带来的印度舞蹈《天竺少女》。
六男：磨剑锋、来引弓、顽强傲气都开锋天空中脚踏一条龙，横眉笑世间英雄与我争雄请您欣赏男声独唱〈龙拳〉演唱者：××选送单位：××x系
七女：康定的姑娘一十八，跑马山上见到她，飘在云雾中，笑在青山下，月亮弯弯，云儿淡淡，姑娘的脸映成了花，请欣赏女子集体舞《溜溜的康定溜溜的情》选送单位：××x系
八、男：现实扭曲着望而未及的梦，道别过去，留住美好的回忆，替代已疲惫的羽翼。
女：这一刻，未知道路上的悲与喜，披上勇气的外衣，朝着梦想飞翔，留下永恒的这一刻。
男：曾经迷茫的我们，也曾拥有色彩斑斓的梦。
女：因为我们相信风雨后的阳光会辉煌灿烂。
男：请欣赏由××x系为我们演绎的小品《阳光总在风雨后》
九、男：个人的生命是短暂的，而爱心却可以是无限的，当我们的生命和身体无法抗拒自然生存和衰亡的法则，依旧有爱的动人旋律继续在天地间回响。女：爱，是我们宝贵的精神财富，爱，是人与人之间相互支撑的.力量。
爱其实就在你身边，我们无需迷茫、无需找寻。伸出你的手，加入我们的行列，用我们的爱心去感受人间真情的交响。男：请您欣赏歌曲《感恩的心》选送单位：××x系
十男：荆柯刺秦王、图穷匕首现的典故传说已经家喻户晓，那么今天就让我们领略新编历史剧《刺秦新说》选送单位：××系
十一、女：当我们挥动双手，当我们变换脚步当我们腾空跃起，当我们旋转飞舞我们总能感到一种青春的力量，一种创造的激情，一种永不停止的追求。请欣赏舞蹈《信念》选送单位：××x系
十二男：中国功夫，源远流长，讲究意随身到，形神合一，近战利器，招招制敌先机，式式灵动有力，请欣赏武术表演〈中国功夫〉
选送单位：××x系
十三、女：烛光中你的笑容，暖暖的让我感动
男：我和你走过雨走过风，慢慢地把心靠拢
女：就让我默默地真心为你，一切在无言中
男：亲爱的我永远祝福你，好人就有好梦
请您欣赏由××x系为您选送的集体舞《好人好梦》指导老师：××x
结束语：
女：青春是一首歌，记录着我们前进的每一步；
男：青春是一曲舞，伴随我们成长的每一天；
女：我们在晴朗的蓝天下，用真挚的爱，去寻找、放飞理想和希望。
男：我们在灿烂的阳光里，收获新的憧憬和梦想，并将爱的旋律继续吟唱。
女：今夜的舞台那青春的活力会在校园中更加沸腾，
男：今夜的舞台那耀眼的光辉会在夜空下更加闪亮。
女：XX学院首届大学生艺术展演汇演到此结束
男：感谢各位领导老师同学们的光临！祝大家身体健康、合家幸福。
女：老师们、同学们再见
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教学教研主持稿分享
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教学教研主持稿【篇1】
尊敬的各位领导、老师，亲爱的同学们：
大家晚上好！
金秋十月，我们聚集在这里，隆重举行20xx-20xx学年(上学期)淮阳中学优秀青年教师观摩课活动。
大家知道，为进一步推进课堂改革和班级小组建设，激励广大教师参与课改的热情,全面展示淮阳中学“高效课堂”建设成果。我们在上学期举行了“校优质课”评选活动。今天为我们展示的就是本届五优质课大赛的两位优秀选手。
首先上场的是荣获20xx年河南省数学优质课大赛一等奖，第五届、第六届全国和谐杯比赛一等奖，20xx和20xx年校优质课大赛一等奖的梁老师。有请梁老师。
感谢梁老师的精彩展示。接下来上场的也是一位重量级老师。她就是荣获20xx年河南省思想政治优质课大赛一等奖，全国第五届“和谐杯”说课标说教材大赛一等奖，20xx年校五优质课大赛一等奖的娄老师。有请。
感谢梁老师的精彩展示，请同学们从北门有序退场。下面进入点评环节。首先有请数学教研组德高望重的粱显振老师做点评。
谢谢梁主任的精彩点评。下面有请政治组知名教师张文彬老师。感谢张文彬老师。最后有请徐校长作重要讲话。
教学教研主持稿【篇2】
尊敬的各位领导、各位来宾、老师们：
大家上午好！
在这春花的漫烂三月，我们相聚在这美丽的校园。首先感谢教研室杨老师对我们学校的信任把全县九年级思品复习研讨会安排在我校举办，在此我谨代表全体师生对前来参加此次教研活动的各位领导、同仁表示最热烈的欢迎跟衷心的感谢。让我们借此机会，畅所欲言，共同研究、共同提高。相信有你们的参与，这次教研活动一定会锦上添花，更上一个新的台阶！
这次的教研活动，有以下几个环节：
第一环节：请授课教师谈谈自己的课堂。
首先请来自柳湖中学的献课教师吴晓蓉谈自己的复习课构想。
请我校献课教师夏大银交流教学思路及课后的感悟跟反思。
第二环节：请柳湖中学的郭万军教师对授课教师的课进行评课、议课。
第三环节：精彩的专题报告。
第四环节：课堂还需细品味。为了提升活动的品味，丰富内涵，发挥专家的引领指导作用，引发思维的碰撞，恳请教研室政治教研员杨老师从专业的角度为课堂教学把脉分析，为我们指点迷津。
第五环节：请李超校长讲话。
结束语：如果说听好课是一种享受，那么听专家的点评更是一种享受。专家的点评是一种诊断跟激励，是提升观念、调整教学、发展能力的有效平台。今天我们共同分享了九年级政治复习课的课堂教学，同一个课堂，同一个梦想。带着评课专家的鼓励跟点拨，希望老师们在教学艺术的探索之路上不断前行，不断实践，不断探索……。相信，在最后的复习冲刺中只要我们多一份智慧少一份平庸，多一份创新少一些形式，我们的教学之花一定会更加绚丽多彩！
最后，再一次感谢各位领导、感谢各位同仁，谢谢大家！今天的活动到此结束。
教学教研主持稿【篇3】
尊敬的各位领导、各位来宾、老师们：大家上午好！
在这春花的漫烂三月，我们相聚在这美丽的校园。首先感谢教研室杨老师对我们学校的信任把全县九年级思品复习研讨会安排在我校举办，在此我谨代表全体师生对前来参加此次教研活动的各位领导、同仁表示最热烈的欢迎和衷心的感谢。让我们借此机会，畅所欲言，共同研究、共同提高。相信有你们的参与，这次教研活动一定会锦上添花，更上一个新的台阶！
这次的教研活动，有以下几个环节：
第一环节：请授课教师谈谈自己的课堂。
首先请来自柳湖中学的献课教师吴晓蓉谈自己的复习课构想。
请我校献课教师夏大银交流教学思路及课后的感悟和反思。
第二环节：请柳湖中学的郭万军教师对授课教师的课进行评课、议课。
第三环节：精彩的专题报告。
第四环节：课堂还需细品味。为了提升活动的品味，丰富内涵，发挥专家的引领指导作用，引发思维的碰撞，恳请教研室政治教研员杨老师从专业的角度为课堂教学把脉分析，为我们指点迷津。
教学教研主持稿【篇4】
各位领导、各位老师：
下午好！很高兴在这个寒意渐浓的月份里，我们相聚在这里，共同探讨片区教研活动。在我们进入评课、议课之前，我提议大家用掌声对几位老师的辛苦付出表示感谢。(王校讲话)
为了更好的总结这次活动并指导今后的课堂教学，我们本着“共同进步、共同提高”的原则，在此举行评课、议课活动。我希望各位老师都能畅所欲言，毫不保留的把自己观课的认识、看法、见解、收获等开诚布公的说出来。
接下来的活动分为三个程序：
一．先请执教老师说说自己的授课思路和讲课后的感悟、反思。
二．评课：
听了几位老师的课后反思，在座各位一定有自己的想法和感受。下面我们就进入评课互动环节，希望大家能畅所欲言！常说“当局者迷，旁观者清”。在座各位都是教育教学方面的行家高手，在教育战线上战斗了几十年的老兵。希望各位能就自己的观课谈谈感受！为我们的研究为每一个人的成长提出宝贵的意见和建议。
（评课）先自由评，再点名主评教师评议。
小结：
刚才，大家各抒己见，针对这几节课的设计谈了很多。
今天借这个难得的机会，我们请在座的领导----进修学校XXX为我们进行现场指导。
（领导发言）
“课堂教学是一门有遗憾的艺术”，正因为永远有遗憾，我们才会不断进取，不断成长。今天大家思想的交流，肯定会使我们在前进
的道路上少一些浮光掠影，多一些理性与深沉的思考，让我们的课堂教学走向完美。
在热烈的探讨中，在静静的聆听中，时间向我们悄悄的挥手告别，我们的这次教研活动也接近了尾声，感谢几位老师的精彩做课，感谢各位领导老师热烈研讨给了我们很好的引领，让我们获得启示，相信大家会努力去推进新课程改革朝着纵深发展，也感谢在座的各位领导教师对我们这次教研工作的大力支持。
因为时间关系，我们今天的评课、议课活动暂时到此为止。
教学教研主持稿【篇5】
尊敬的各位领导，老师们：
早上好！今天，我们xxx片区（即xxx、xxx、xxx、xxx、xxx）五所学校首次开展联合教研活动。首先，欢迎大家的到来！
今天，我们的研讨活动主题为“高效识字教学课堂探索”。接下来，请允许我简单介绍一下本次活动的安排：
8：25—8：55：由xxx小学卓xxx老师及xxx小学曾xxx老师分别对《识字七》的教学进行说课。
8：55——10；30同课异构课堂展示活动；由xxx小学的杨xxx老师和xxx小学的张xxx老师分别执教《识字7》，由于场地限制，在听完杨老师上的《识字七》后，请移步到一（3）班听张xxx老师的课。
10：40—11：20互动评课，点评。
马上就要开始今天的教研活动。为了营造良好的研讨氛围，研讨活动期间，请将通讯设备做消音处理，调为振动、静音状态。
下面先由卓xxx老师、老师分别说课。
谢谢两位老师。
接下来，将由杨xxx老师、张xxx老师分别为我们作课。
评课：刚才杨xxx老师、张xxx两位老师很用心地给我们上了公开课，在我们进入评课、议课之前，我提议大家用掌声对杨老师的付出表示感谢。两位老师辛苦了！这两节课代表两个语文科组合作的集体智慧；代表学校追求真实课堂的做法。刚才大家都听得很投入，相信大家听后一定感受很深，下面让我们一起交流交流，谈谈自己观课后的感受。
接下来，有请xxx小学的刘xxx老师点评。
谢谢！下面，有请xxx小学的老师为我们做点评。
总结：时间过的真快，感谢各位老师的积极参与。刚才各位教师都就高效识字课堂的探索交流发表了自己的观点，虽然老师们对两节课有着不同的评价声音，但正因为这些声音给我们带来理性的反思。这也正是同课异构教研活动的价值所在。
接下来让我们用热烈的掌声有请尊敬的镇教育办语文教研员黄xxx老师做重要讲话。
黄老师的讲话既是引领，也是肯定，更多的是鼓励和期待。感谢黄老师给我们指明了教研的方向。谢谢您！在此，也特别鸣谢大朗镇鸣凤小学校长、镇语文学科带头人柯秀兰校长对我们本次五校教研活动的热心指导。谢谢柯校长！同时也感谢宏阳小学，感谢姚育强校长以及曹主任对本次教研活动的大力支持。
老师们，今天的研讨似乎画上了句号。但是我们这些教坛的耕耘者们永远不会停下前行的脚步。相信在大家的不懈努力下，我们的课堂将会成为学生向往的学习殿堂。
今天上午的活动就到这里，祝大家工作顺利，幸福如意！
教学教研主持稿【篇6】
尊敬的各位领导，各位老师：
大家下午好，品过了月饼的醇香，感受了双节的温馨，在这秋意浓浓的日子里，我们又迎来了“别样的风格同样的精彩”联片教研活动;首先请允许我代表第四小学的校委会及全体师生对各位领导老师的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢!
莅临我们活动现场的领导及嘉宾有：(逐一介绍)教育局李忠波副局长，初教股郭佳股长，进修校孙长治校长，初教部陶群红副主任，育林中心校王树校长，通达中心校于永春校长。
参加活动的还有教育局、进修校和兄弟学校的领导和老师们，欢迎你们的到来。
外面的天气虽然寒冷，却丝毫没有阻挡我们“资源共享共同研讨共谋发展”教育教研的热情。几年来，明水县教育局一直积极组织指导各校举行“联片教研”活动，为校际间搭建交流合作的平台，推进校本教研，促进教师专业成长，以进一步优化课堂教学，提高教育教学质量。本次联片教研活动能在我校举行，我们感到无比的荣幸，真诚的希望能通过本次活动的开展，为我们兄弟学校之间搭建桥梁，为广大教师提供学习、交流研讨的机会，促进每一位教师都积极地参与到教学研究和创新中去。能为当前的素质教育起到积极的推进作用。
本次教研活动的形式：同课异构
下面进行课堂教学展示。
第一节执教的老师是：来自育林中心小学的李晶老师
请刘兴丽老师做精彩点评
第二节执教的老师是：来自通达中心小学的孙贵玲老师
请通达中心小学的副校长鲍会晶对本课做点评
下面我们休息10分钟，
欢迎大家回到活动现场。
下面为我们执教的老师是第四小学的王玲老师。
由于我们的研究能力和水平有限，我们的课堂教学中一定会存在着许多的不足。恳请各位领导、同仁给予批评指正。请您把您的宝贵意见或建议填在交流卡上，我们一定会虚心接受的。
下面让我们用热烈的掌声欢迎李局长做重要讲话。
感谢李局长对我们本次教研活动的肯定。同时也我们找出了存在的不足，为我们今后的工作指明了方向。让我们获得了启示。会后我们一定会认真反思，努力去推进我校教学工作的纵深发展。
常言说：“师指一条路烛照万里程”相信在教育局的正确领导。
下，在兄弟学校的不吝赐教下，在未来的道路中，我们一定会打造出更多的魅力课堂。绽放出更多的教研之花。让我们在合作交流中学习，让我们在同伴互助中成长，在同课异构中收获精彩。本次教研活动到此结束。再次感谢各位领导、同仁的支持与帮助。
第四小学联片教研活动方案
为追求课堂焕发出昂然的生机活力，促进学生全面发展。而联片教研能够集合片内优质教育资源，破解软件发展不均衡，实现教育共同发展的良好局面。依据期初县教育局校长会议精神和教研室的工作计划，结合本校的实际，特拟定本学期的联片教研活动方案。
一、教研目的
联片教研的目的是为了缩小城乡教育差距，促进区域内教
育共同发展。以优秀教师的示范课为引领，帮助教师如何将课改理念落实到课堂教学，寻找二者的结合点，以结对教研为平台，实现师徒结对、捆绑式成长。
二、联片教研的活动内容
(一)总的思路：
1.同课异构，几个学校每校出一名教师讲同一节课。
2.结对教研。片内优秀教师与年轻教师结对，通过活动实
现互帮互助，让年轻教师早日成才。
(二)联片教研活动模式：
校际评课：通过听评课，交流对有关理念、任务的理解和实践经验，着重探讨如何解决问题。
校际互访：为研究解决问题而向有关学校的教师发出邀请或访问请求。校际互访模式：预约提问-准备解答-课堂展示-集体探讨。
校际专研：从面临相同、相似的问题，单独干力量不足，需要跨校的资源支持。
校际同行：同学科或是相近学科之间，资源共享，广泛交流，整体提升教师素质。
三、工作措施
1.必须高度重视，为实施联片教研提供制度与政策保障。
结合实际，建立学区片教研网络，实行层层管理，做到责任明确，人人参与。其次注重思想引领，加强宏观调控和全程监督，为联片教研提供服务，把教师的研究工作凝聚到学校发展这条主线上来。同时，建立教研活动的导向机制和激励机制，做好评价，把联片教研的实施与学校及教师考核、评估结合起来，以此促使学校和教师能够有效投入到联片教研之中，提高工作效益。
2.实现联片教研活动的规范化、长效化管理。我们在片区
内成立以校领导、教研组长为主的联片教研各校工作领导小组，负责联片教研的具体实施和过程指导以及相关的协调与管理工作。一方面注重联片教研制度建设，促进活动的有效性。另一方面关注联片教研的实施过程，科学制订教研活动的计划、目标、实施方案等，有效整合各学校校长、主任、教研组长、专业教师等各种力量，从解决实际存在的问题出发，实行“实践——反思——实践”的活动模式，扎实开展教学研究，切实从活动中提升经验，提高研究质量，发挥联片教研应有的作用。
3.充分发挥教研部门的专业引领作用。专业引领是校本教
研的三大要素之一，而联片教研是新形势下校本教研的扩大和延伸，教研活动由一校变为几所学校，参与的教师也相应增多，这更需要教研部门的专业引领，因此我们要积极主动地与上级教研部门取得联系，以求得业务上的进一步指导。
4.充分发挥现代教育技术作用，共享资源，使教师在学习与互动中提高自身素质。
教学教研主持稿【篇7】
各位领导、老师：
大家好!首先我代表小学数学组的全体老师，对参加今天教研活动的校领导、各位老师的光临指导表示热烈的欢迎!
小学数学组教研活动现在开始。本次教研活动的目的是
提升我校教研研究水平，在小学教学中，学生因为知识基础，学习能力，智力等方面的差异，对相同的学习内容，会出现有的学生“吃不饱”，有的学生“吃不了”的情况。为了让每一个学生都能得到充分的发展，我们数学教研组本学期开展了以“分层施教，促进学生自主学习、自主发展”和“数学练习题设计”的研究的校本教研。在明确主题后，我们全体数学教师进行了相关理论培训，在教研活动前，我们进行了多次集体备课，共同研讨，形成共案。最后推选了孙玉琴老师执教。刚才我们一起观摩了《整十数、整百数乘一位数》这节数学案例的动态呈现。接下来就请做课教师说课及课后反思。
孙老师说课：
刚才孙老师对《整十数、整百数乘一位数》这节课进行了说课，接下来就请各位老师围绕“分层施教，促进学生自主学习、自主发展”和“数学练习题设计”的课题展开评课，望老师们畅所欲言。(评课要体现老师指导作用的有效性及合理评价的重要性)
教师评课：
请学校领导给予指导：
总结：
教学教研主持稿【篇8】
各位老师们，大家下午好!今天，我们相约在熟悉的教室里，一同踏上“教研活动”之旅，共同探讨。
今天我们教研活动的内容分为四块：一是理论学习；二是有关张心录老师和张琴老师的常态课研讨；三是月度过关：诗歌、故事基本功考核；四是常规检查（备课本、听课笔记等）。
接下来，我先说说此教研活动的第一块内容：理论学习：《幼儿游戏与指导》中《角色游戏》，增强教师角色扮演意识。
角色游戏是幼儿园的主导活动，它能满足幼儿的生理和心理需要，是一种特殊的教育活动，是童心嬉戏的世界。角色游戏与幼儿的社会生活密切联系，幼儿的生活经验是角色游戏的源泉。
角色游戏具有表征、自主性和创造性的特点，是幼儿富有创造性的想象活动。角色游戏能促进幼儿认知、身体和语言的发展，能促进幼儿社会性的发展，还有助于培养幼儿的主动性、创造性和独立性。
角色游戏的组织与指导要遵从主体性原则，允许幼儿自由选择；遵从个性化原则，体现层次性，满足幼儿的发展需要；遵从开放、随机性原则，适时介入给予指导。
那接下来，我们就进行第二部分：有关张心录老师和张琴老师的常态课研讨。接下来请各班的老师来一一的说一下听过两位老师上课之后的建议和应该进一步修改的地方。
好的，接下来，我们来说一说我们的第三部分：三是月度过关：诗歌、故事基本功考核。我们按照由小到大的顺序，请小一班的老师先来。
最后，来说一说我们最后一个部分，也就是第四部分：常规检查（备课本、听课笔记等）。检查好后，有请黄老师来做最后总结。
教学教研主持稿【篇9】
尊敬的各位老师，亲爱的同学们，
大家上午好!
这天在那里举办这样一个活动，是为了推进课堂教学改革，激发同学们学习生物的兴趣。更是为了使同学们，在生物课堂上变得更加灵动，思维更加活跃。总之，一句话：是为了提升素质教育的水平。为此，我们特意邀请到了两位专家，他们分别是：xxxxxxxxxxxxxx，
两位老师，不仅仅是我们新乡市的专家，也是河南，乃至全国的生物学教学专家。我们使用的《生物练习册》以及北师大版本《生物教材》，都沁润了他们的汗水，融入了他们的智慧。
我们有幸请到俩位专家，来我们延津县传经送宝，是我们延津县生物教学的一件幸事。因为，大家能够亲自目睹：他们课堂教学的艺术和风采;聆听专家的作课、说课以及精彩点评。这对于我们今后的生物教学都有着很大的启发。
同时，还安排了我县城关中学的任世杰老师和张建景老师给大家作课。任世杰老师是一位青年教师，从事生物教学仅仅三年，由于他的好学上进，使得他的课堂个性关注学的“学”，所以，他的课备受学生的欢迎;张建景老师，是我县生物教师中的精英，由于她有着扎实的基本功，使得她的教法灵活，能时时引领学生参与学习，所以，她的课深得同学们的喜爱。
期望各位老师和同学们，要倍加珍惜这次绝好的学习机会。请遵守课堂纪律，关掉通讯工具，或者把通讯工具放到震动的位置上。
这天的会议日程是这样安排的：
第一节，由尚得兰老师作课;
第二节，由任世杰老师作课;
第三节，由张建景老师作课。之后，由尚老师给我们进行生物教学的说课、评课以及“如何使学生更有兴趣的学习生物”。
最后由杨老师对三节进行点评。下面，让我们以热烈的掌声欢迎尚老师为我们作课!
(会议结束时，即兴对作课老师，评课老师以及听课的老师进行充分的肯定与赞扬)
期望与会的各位教师，透过参与听课、评课和专题报告。回去以后，必须要结合自己的教学实际，进一步消化和吸收。扎扎实实地走出一条有效课堂教学以及高效课堂教学的路子。使我们的学生，怀揣梦想，充满激情，养成良好的行为和习惯，踏踏实实的前行在实现梦想的道路上!研讨会主持词最后，让我们再次以热烈的掌声对专家、老师冒着严寒，为我们送来了“高效课堂教学改革的春风”表示诚挚的感谢!
教学教研主持稿【篇10】
各位领导、各位老师：
大家好!
今天，我们聚在一起讨论小学数学课堂教学。请允许我代表我们学校热烈欢迎领导的到来。
我主持研活动由我主持，由我主持xxx老师做记录。
首先要感谢xxx老师向我们展示了一门精彩的数学观察课——《xxx》。以前也听说过xxx老师的许多课，她向我们展示的每一节课，都让我们回味无穷，留下了深刻的印象，我被感动了xxx教师有勇气尝试课堂教学，积极站在课程改革的行列。下面请先请xxx-老师讲课反思。
二、xxx老师详细阐述了他对教材的独特理解和思考。xxx在老师的课堂上，我们肯定会有很多感受。本着共同进步、共同进步的原则，希望大家畅所欲言，毫无保留地拿出课后对课堂的理解、看法、看法、收获或教学中的困惑。
3、感谢老师们真诚而精彩的交流。一种智慧和魅力投射在每个人的交流中。我们从不同的方面分析和评价了这门课，这对促进我们的专业成长，解决教学中发现的问题具有重要价值。课堂教学是一门遗憾的艺术。正是因为总有遗憾，我们才会不断进步和成长。再次感谢xxx老师给了我们一门精彩的数学课。
四、请王校长指导本次教研工作，欢迎掌声。
感谢王校长对我们教研工作的指导，给了我们很好的指导和启示。会后，我们将进一步反思，努力朝着新课程改革的方向发展。
今天的教研活动到此结束，活动非常成功，谢谢！
教学教研主持稿【篇11】
各位领导、老师：
大家好!首先我代表城子小学数学组的全体老师，对参加今天教研活动的校领导、各位老师的光临指导表示热烈的欢迎!
城子小学数学组教研活动现在开始。本次教研活动的目的是
提升我校教研研究水平，在小学教学中，学生因为知识基础，学习能力，智力等方面的差异，对相同的学习内容，会出现有的学生“吃不饱”，有的学生“吃不了”的情况。为了让每一个学生都能得到充分的发展，我们数学教研组本学期开展了以“分层施教，促进学生自主学习、自主发展”和“数学练习题设计”的研究的校本教研。
在明确主题后，我们全体数学教师进行了相关理论培训，在教研活动前，我们进行了多次集体备课，共同研讨，形成共案。最后推选了孙玉琴老师执教。刚才我们一起观摩了《整十数、整百数乘一位数》这节数学案例的动态呈现。接下来就请做课教师说课及课后反思。
二、孙玉琴老师说课：
三、刚才孙老师对《整十数、整百数乘一位数》这节课进行了说课，接下来就请各位老师围绕“分层施教，促进学生自主学习、自主发展”和“数学练习题设计”的课题展开评课，望老师们畅所欲言。(评课要体现老师指导作用的有效性及合理评价的重要性)
四、教师评课：
五、请学校领导给予指导：
美食主持稿分享
资料可以指生产、生活中必需的东西。如：生产资料；生活资料。在我们的工作中，我们经常会需要一些资料。参考资料会让未来的学习或者工作做得更好！那么，想必你在找可以用得到的资料吧？下面是小编精心为你整理的“美食主持稿分享”，请收藏并分享给你的朋友们吧！
美食主持稿【篇1】
城市美食，作为人们日常生活中不可或缺的一部分，早已深深地扎根于我们的生活中。每个城市都有它自己独特的美食文化，每一道菜肴背后都有着讲不完的故事和历史。作为一名美食爱好者，在城市中探究美食文化，品尝各地名菜，是一件相当有趣的事情。
首先，让我们来了解一下南方城市的美食文化。广东、福建、台湾等地的美食文化通常被称为“闽粤”文化，这里有着众多的美食，其中最为著名的当属广式点心了。广式点心以精致、巧妙的制作工艺和精美的外观造型著称于世，其口感也是相当的美妙。除此之外，广东还有广州的清粥小菜，潮汕的海鲜美食等等，每一道菜肴都散发着浓郁的南方特色。
接下来，我们再来了解一下北方城市的美食文化。北京、山东等地的美食文化通常被称为“鲁菜”文化。这里的美食以热、重口味为主，牛肉炖土豆、孜然羊肉串、炸酱面等等都是非常受欢迎的美食，且都是历史悠久、源远流长的鲁菜代表。除此之外，北京还有着独特的宫廷美食，如炖肉、宫保鸡丁等等，香味浓郁，非常考究。
最后，让我们来了解一下港澳台地区的美食文化。香港、澳门、台湾这些地方的美食都有着浓郁的地方特色和文化积淀。例如澳门的葡式蛋挞、香港的凤爪等等，这些美食都受到了各地游客的追捧。此外，台湾的小吃更是为人所称道，宫廷菜、汉堡包、臭豆腐等等都是当地的著名小吃，吸引着无数的美食爱好者前来品尝。
总而言之，每个城市都有着自己的美食文化，包含着历史、传承和地方特色。我们可以通过品尝各地名菜来了解不同城市的文化底蕴和历史背景，也可以通过美食文化交流打破地域限制，加深各地人民之间的友谊。让我们用食物的方式跨越地域、文化之间的差异，领略不同城市的美食文化。
美食主持稿【篇2】
尊敬的各位领导，各位嘉宾，现场的朋友们：
大家上午好！
随着生活质量的提高，饮食文化的不断发展，美食已不再停留在酒足饭饱的层次上，而是成为了提升生活品味、休闲社交、了解、领略民俗风情为一体的精神文化盛宴，文化美食节比赛主持词。在这清风送爽，荷花争相吐艳的季节，经过数月紧张有序的筹备，我们迎来了姚安县荷花文化美食节，开展汉、彝、回三种特色风味比赛。今天，在这里隆重举行的首场比赛是汉族风味。旨在通过文化美食节这一平台，以诱人可口的特色美食和底蕴深厚的荷文化为媒，进一步打响姚安素有“迤西文献名邦”、“滇中粮仓”、“花灯之乡”、“梅葛故里”、“鱼米之乡”美誉的小城名片。架起各界人士认识姚安、了解姚安、走进姚安、热爱姚安的纽带和桥梁。
我是本次大赛的主持人：xxx。在此，谨代表大赛组委会向出席本次盛会的各位领导、各位嘉宾表示热烈的'欢迎！对支持、关心这次大赛的各界人士表示衷心的感谢。
这次荷花美食节汉族风味美食比赛，我县众多餐饮企业踊跃报名参赛，经过严格考察和筛选，由3家餐饮企业各自选送品牌菜、凉菜、汤菜三个菜品，参加今天的比赛。
八月荷花别样红，香飘姚安等您来。下面，依次给各位领导，各位嘉宾，呈上来的，是由姚安县廖滢饭店选送的：荷城脆皮乳鸽、荷城双味山珍、松茸炖土母鸡汤；楚杭休闲会所选送的：荷叶叫花鸡、荷包蛋放、荷花莲子羹。色香俱佳，令人赏心悦目。
荷花又名芙蓉，古称“福花”。姚安荷为美，比之更美的，是独具匠心的福花美食，让我们饱眼福，更饱口福：请看金福缘饭店选送的金福扣肉、连年有鱼、山珍圆宝汤；福顺饭店选送的：脆皮八宝、孔雀开屏、一品冠燕；吉祥源餐馆选送的：荷城望乡鱼、鸡丝凉面、养生排毒汤；锦程山庄选送的花茶凤片、千里红少卷、荷城芙蓉羹；红宝石休闲园选送的：美味山珍卷、孔雀百花开、莲花醉八仙。
巧手妙做家常菜，道道精致好滋味。请欣赏家常园选送的：干椒乳鸽、浸鸡脚、豆生；桥兴园选送的：招牌酱焖鸭、冰镇柠檬黄瓜、锅仔肥肠；姚安县森佳园餐馆选送的：香辣羊蹄、果香夹沙肉、农家三宝；旺久饭店选送的：旺久秘制大排骨、枫桥夜泊桂花翅、太极银耳莲子羹；真味馆选送的：姚安封鸡、金钱脊筋、五谷丰登。
荷香莲韵引客来，川人争先创商机：东坡川菜馆选送的：东坡肘子、藤椒鱼、鱿鱼什锦汤。
双眼尽览荷城美，舌尖纵舞荷食香。请各位领导，各位嘉宾入座品尝美味。
美食主持稿【篇3】
美食节目一直以来都备受观众的喜爱，而其中双人主持的节目更是吸引了很多人的目光。在这种节目中，两位主持人将会展示并分享各种美食，同时也会在节目中展现他们之间的默契和趣味。下面让我们一起来了解一下这样一档美食双人主持节目的具体内容和亮点吧。
首先，这一节目的亮点之一就是展现了两位主持人之间的默契和趣味。两位主持人的互动和配合是这一节目的灵魂，而他们之间的默契可以让观众们在饱览美食的同时，也感受到了节目的趣味和轻松。在这样一个快节奏的时代中，这样一个畅快的氛围会令人倍感舒适，也会让观众们感到放松和愉悦。
其次，该节目的主要内容则是以美食为主线。主持人会前往各个地方，体验当地的美食文化，并且向观众展示各种特色菜品。无论是美味的海鲜、烤肉、还是精致的下午茶，两位主持人都会通过自己的话语和表情，将其呈现在观众的面前。美食节目本来就具有很强的视觉冲击力，而两位主持人的直播和讲解，更是让人们可以身临其境地感受到这些美食的来历和特色。
再者，这个节目也非常注重传递美食文化和美食的历史背景。在介绍各种美食的时候，两位主持人会带领观众们了解当地的文化、历史和传统，同时还会介绍这些美食的烹饪方法和制作技巧。这种注重文化传承的节目，不仅让观众们对当地的美食有了更深入的了解，也让观众们徜徉在一个富有韵味的美食文化世界当中。
最后，这个节目的成功还在于与观众的互动。在该节目中，观众们不仅可以看到主持人的表演和美食的展示，还可以通过各种互动方式，与主持人进行交流和分享。这种互动不仅可以让观众们更深入地了解美食，还能让观众们有更多的参与感和话语权。
总之，美食双人主持节目是一种既富有趣味又注重文化传承的美食节目。在这样一个快节奏的时代中，这种极具放松氛围的节目不仅让观众们感受到了美食的魅力，也让观众们对当地的文化和历史有了更多的了解。相信这样的节目会吸引更多的观众加入其中，并在未来的日子里继续带给我们更多的惊喜和惬意。
美食主持稿【篇4】
体验湖羊文化，品尝湖羊美味——第二届中国?乌镇湖羊文化旅游美食节盛装登场。
(新闻通稿)
20xx年12月3日至20xx年1月15日，一场有传统、文化、美食齐助兴的第二届中国?乌镇湖羊文化旅游美食节将在乌镇西栅景区隆重登场。这是一次展示千年乌镇湖羊文化、品尝冬季养生美食，以乌镇湖羊美食为主线，全面挖掘和恢复乌镇地区湖羊传统，传承千年的湖羊文化、弘扬民间饮食文化、品尝地方传统名吃的大型旅游美食节。
此次美食节期间，游客在乌镇可以参加美食节的开幕仪式，共同揭开柴灶羊肉大锅，吹响湖羊美食节号角，在品尝到丰盛的湖羊大餐同时，看场大型的湖羊文化展览，探秘传承千年的湖羊文化，还可以童心大发与动漫明星“美羊羊”“灰太狼”携游古镇，甚至还可以横扫湖羊毛皮制品。这个冬天， 来乌镇过湖羊节，搭乘健康快车，赴一场湖羊文化之旅！
传承千年的湖羊文化
湖羊，是我国宝贵的羔皮羊品种，它主要分布在今天的太湖流域，是国家重点保护的地方畜禽品种之
一。乌镇是湖羊的重要产地之一，湖羊历史悠久，美食节期间，在西栅景区的龙形田区域将设置一处展示湖羊文化之所，可称“湖羊文化展示区”。这里，羊羔、花窠羊、种羊等湖羊各阶段的成长状态都将展示，此外，还可了解到湖羊的生态养殖、历史演变、经济价值、营养价值等知识。
在此，还可以见到湖羊的庐山真面，与湖羊亲密接触。湖羊的羔皮洁白，以被毛白净、光泽度强、皮质轻软为佳，被誉为裘皮中的软宝石。
柴灶大锅湖羊美食大比拼
浓冬时候，乌镇民间素有垒柴灶大锅烹制湖羊肉的习俗，此次湖羊美食节乌镇景区特还原这一民间习俗。景区内各家酒店的厨师们砰砰锵锵垒砌柴灶大锅 ，备战湖羊为主题的美食大赛。大赛以美味与营养相结合、特色与创新为主导的原则，旨在弘扬传统湖羊烹饪技艺，从而充分展示湖羊特色的餐饮文化，让游客更深刻地领略到湖羊文化的深刻内涵。
大赛初定于12月3日举行，届时将由来自本地厨艺界精英、公司厨师代表以及游客等担任评委，评选出“金牌羊肉”。担任评委的游客还有机会免费品尝乌镇特色湖羊肉面。
湖羊美食大集结
俗话说，“冬吃羊肉赛人参，春夏秋食亦强身。”根据中医的'理论，食用羊肉有抵御风寒，滋补身体的作用。此次湖羊美食节中，乌镇西栅景区有丰富地道的湖羊盛宴，还有各式各样的湖羊美食小吃，羊肉的美食世界，完全由你做主！
乌镇很早就有食用羊肉的传统，乌镇本地湖羊没有我国西北地区羊种的骚、腥和臊味，以肉质鲜嫩、滋补养生、肥而不油、酥而不腻而著称，因此，历来就是本地居民餐桌上的“常客”。“湖羊宴”更是宴请亲朋好友的高档菜肴大全。
乌镇湖羊宴主要以“三季吃青草、冬季食稻草”湖羊为主料。采用爆、炒、烤、烧、酱、涮等不同的烹饪方法，做出各式羊肉主打菜肴。同时充分利用羊肉之外的羊腰、羊肚、羊鞭、羊蹄、羊爪、羊血、羊肠、羊心、羊肝，进行深加工，制作成一道道别具风味的湖羊小吃。跨年美食节，你可以以一只羊的名义，呼朋唤友！
美食主持稿【篇5】
司仪(男)：这种精神就是“团结、创新、务实、争先”的新金湖精神，这种力量就是奋发图强、坚韧不拔、共谋发展的合力。在这美好的时刻，让我们一同畅想金湖美好的明天。
司仪(女)：朋友们，开幕式虽然已近尾声，但“放飞荷乡金湖 尽享湖鲜美食”刚刚拉开了帷幕。
司仪(合)：让我们共同祝愿“第十届中国金湖荷花·美食节开幕式及重大项目开工、竣工典礼”圆满成功!
让我们共同祝愿37万金湖人民在县委、县政府的带领下走向更加辉煌更加灿烂的明天!祝愿大家身体健康，万事如意!
第十届中国金湖荷花美食节开幕式及重大项目开工、竣工庆典到此结束!请大家有序退场。
美食主持稿【篇6】
《美食天下》主持人：观众朋友们，大家好！欢迎收看本期《美食天下》。
纵观餐饮业，可谓是海纳百川，众家云集，国内外餐饮业及饮食文化相融交汇，数不胜数的名肆酒楼、美食街道传递着古老而全新的饮食文化。20XX年奥运会进入了倒数的时间，周遭的空气开始渐渐升温，在奥运赛场上，运动员比拼的是实力，是速度，在美食的赛场上，有着悠久饮食文化的中国，我们又可以拿些什么美味奉献给世界呢？
配音：随着奥运的日益临近，很多餐厅推出了特色奥运菜谱，表达对奥运的期盼和支持。我们先来看这道菜，国家体育场“鸟巢”坐落于奥林匹克公园中央，场所设计如同一个容器，高低起伏，就像用树枝编织的鸟巢。鸟巢运用中国传统哲学理念使天、地、人完美地结合在一起，是奥运会的标志性建筑之一。厨师们创意性地把鸟巢变成了餐盘上的艺术品。奥运鸟巢这道菜用丝网皮炸成鸟巢，用甜蜜豆、莲子、花生米、鸡胸肉、河虾肉、青红椒、春笋、银杏、素黄螺、南瓜等十二种原料切成小丁，代表传统的十二生肖；将原料飞水、滑油然后加XO酱、蚝油、鸡粉、盐、糖调味勾芡出勺放入丝网内，象征着奥运圣火的点燃。
再看这道：五环迎奥！奥林匹克五环标志是世界范围内为人们广泛认识的奥林匹克运动会标志。五个不同颜色的圆环代表参加奥林匹克运动会的欧洲、亚洲、非洲、大洋州和美洲，每个参加奥林匹克的国家都能在自己国旗上找到至少一种五环的颜色。用五种原料做成的五环中间放五种食材：鱼米、肉米、玉米、虾仁和青豆。五谷丰登象征着各国选手满载而归，中国军团金银满仓、大获全胜。
主持人：“同一个世界，同一个梦想”，20xx年奥运会承载了中国人太多的梦想与企盼。我手里拿着的这副图片就是名为“同一个世界，同一个梦想”的鸡尾酒。此款鸡尾酒的.设计以马提尼为主体风格，选用伏特加作为基酒，配以水蜜桃甜酒、蜜瓜香甜酒和芦荟汁以及最后融入的香槟，使其口感更加香柔绵延；酒液色泽呈现金绿色，传递绿色奥运理念；五个奥运彩环由五种不同的名酒经特殊制法而成，浸泡在马提尼杯承载的酒液中让酒的灵性油然而生，表示奥运精神在五大洲发扬广大。同样奥运主题蛋糕造型也非常新颖，主体分五层，每层分别用最新鲜的草莓，芒果，蓝莓，青苹果和优质进口巧克力为原料制作，其颜色象征着奥运五环；蛋糕上方排列了一大五小共六个金属色巧克力圆球，象征世界的和谐统一。此款奥运主题蛋糕别出心裁，口味独特，可谓蛋糕中的上乘之作。两道美食都意寓奥运精神的博大深远，也凝聚了人们对北京奥运的热切期盼以及美好的祝福。
说到美食啊，我们一定会想到炊具，下面我们要为您介绍的这道菜就和炊具有关，它可不是一般的炊具！
配音：（鼎图片）鼎在远古时代是中国先民使用的一种炊具，后来又发展成为一种礼器。中国成语中有“钟鸣鼎食”和“一言九鼎”之说，反映了鼎在中国古代社会生活中的独特地位。鼎作为一种重要礼器，象征着团结、统一和权威。这道奥运大餐选用了鸡肉、鸭肉、鲍鱼、鱼翅、海参、干贝、鱼肚、枸杞、桂圆等原料，加入蚝油、盐、冰糖、黄酒、上汤调味，将原料分别放入鼎中封好口，加盖蒸制5－6个小时即成，寓意祖国和平、繁荣昌盛。
主持人：怎么样？这道“中华宝鼎”大餐是不是让您大吃一惊呢？好了，又到了《天天美食》“本期推荐”的时间了，看看XX怎么说？！
（蛋糕店）记者：朋友们大家好，我现在正在蛋糕店里等着您。随着天气变暖，空气更加的怡人，找一个闲暇的下午坐在窗边，点上几块喜欢的蛋糕，一边细细品尝，一边观赏着落地窗外的美景，感觉一定非常美好。那么您梦幻中那一块完美无缺的cheesecake将会是什么样子呢？我今天像大家热力推荐的蛋糕就是---玛奇哈多。图片上表明：热力推荐――玛奇哈多。玛奇哈多混合了焦糖、巧克力、咖啡、鲜奶油，所以适合口味比较重的人。味道的层次感很好，还加了君度酒来提味。用小勺剐上一点抿在舌尖，细滑、浓郁的感觉便渐渐在嘴里蔓延开来，简直令人迷醉。心动不如行动，赶快来品尝吧！
好，谢谢XX为我们推荐的美食。到这里本期节目就要结束了，我们下期再会！
经验分享主持稿
常言道，“好的开端就是成功的一半”，主持词的职责在于推动晚会或社会活动的趋势更加贴近社会需要。主持词可以提升人们的感知能力，并且营造出更加温暖、亲密的人际关系。为此，本文作者经过精挑细选，编辑了题为“经验分享主持稿”的相关内容，愿我们都能不断提升自己，迈向更加出色的未来！
经验分享主持稿 篇1
尊敬的各位领导，亲爱的老师们：
大家下午好!借用今天例会的时间，举行织金县第四小学20xx---20xx学年度第一学期优秀教师教学经验交流会，大概需要一个小时左右的时间，在这里，首先给大家说声抱歉。
冰心老人曾说过：“教师的现在，就是学生的未来”，我们教师工作的质量关系着未来人才的质量，每一个家庭乃至整个社会都对我们寄托着殷切的期望。今天，我们在这里举行优秀教师教学经验交流会，是为大家搭建一个相互学习的平台，彼此取长补短，目的只有一个，教得轻松，学得快乐。
根据安排，今天下午将有6名老师与我们共同分享他们育人的经验与教育的智慧，首先有请一年级语文组的付志琴老师上台发言，大家欢迎。
感谢付志琴老师充满激情的肺腑之言，是的，在教学中，只要我们调整好自己的心态，用真诚和友善的态度去面对一切，我们就会发现，每一个孩子都是上帝馈赠给我们的“天使”，只要我们用心去和孩子相处，我们的生活总会充满意想不到的惊喜。
老师们，在语文教学中，作文教学可能是最让人头痛的事，下面，掌声有请四年级组的李艳老师，让我们共同聆听她在作文教学中的所作所为。
经验分享主持稿 篇2
尊敬的各位领导、老师:
大家上午好!很高兴由我来主持今天的六乡镇班主任经验交流会。首先让我们用掌声对为我们提供这么好的学习机会的教育局领导和各位来宾表示感谢。在活动正式开始之前，首先有请教研室范老师讲话，大家欢迎!
冰心老人说过：“教师的现在，就是学生的将来”，班主任工作的质量关系着未来人才的质量，每一位家长乃至整个社会都对班主任寄托着殷切的期望。从实际工作中，我们经常看到，有的班主任老师通过一、两个学期的管理教育，把差班转化成了好班，有的班主任把不爱学习的后进生转变成了优等生。这些事例无不说明一个问题：班主任的工作对一个班集体有着决定性的作用。一个人格高尚的班主任，是一面旗帜，是一盏明灯，引导着全体学生健康成长。为了进一步强化班级管理，提高班主任的管理艺术水平，互相学习，共同提高，今天根据教育局的工作安排我们在这里举行班主任工作经验交流会，目的是为大家搭建一个相互交流与学习的平台，让我们取长补短、共同做好班主任工作。
1、根据会议安排，今天上午将有6名班主任老师与我们共同分享他们的育人经验与教育智慧，首先有请我镇的任喆老师发言。
感谢任老师的精彩发言。
陶行知先生说过：“谁不爱学生，谁就不能教育好学生”。爱心是班主任走进学生的法宝。其实，当我们老师用爱心、微笑去征服学生时，我们老师自己也被爱心、微笑感化了。此所谓教学相长吧!改造学生的过程，也是重新塑造教师自我的过程。以严谨的态度狠抓班风，把爱的甘霖洒遍每个学生。我想这正是任喆老师班级管理成功的原因吧!
2、下面有请孙正秀老师发言。
感谢孙老师的精彩发言。
3、以严谨的态度狠抓班风，把爱的甘霖洒遍每个学生。我想这正是李振芝老师班级管理成功的原因吧!今天李老师老师又将给我们带来怎样的心得体会呢?有请李振芝老师。
感谢老师的精彩发言
4、为了学生的一切，为了一切的学生，一切为了学生。班主任所做的一切都是为了学生能够成长、成才。下面让我们来听听陈玉红老师如何管理班级的。
感谢陈老师的精彩发言
5、如果说班级的每一个学生象一株株风格各异的树苗，那么班主任就是辛勤的园丁。只有用心浇灌，他们才会茁壮成长，从而接出成功之果。这是一个充满艰辛的过程。然而陈春莲老师却让这一过程变得不同，下面让我们来听听老师如何管理班级的。
感谢陈老师的精彩发言
6、亲情是连接血脉的动力，家长、老师共同分享优秀的育子经验，这是一种新型的育人方式。这种亲情的教育合力，编织了孩子们一个又一个梦想。请听施少云老师带来的“怎样与家长打交道”。
前面，6位老师为我们深情款款地介绍了自己的爱生之路，用她们丰富的经验给我们提供了很好的借鉴。让我们再一次以热烈的掌声感谢她们的精彩发言。正所谓“他山之石，可以攻玉。”让我们在实践中探索、总结行之有效的方法，相信每位老师都能找到一位适合自己亦适合自己学生的爱生之路。最后我宣布活动到此结束，再次感谢6位老师的辛勤付出，感谢各位的参与!
经验分享主持稿 篇3
冰心老人说过：“教师的现在，就是学生的将来”，班主任工作的质量关系着未来人才的质量，每一位家长乃至整个社会都对班主任寄托着殷切的期望。此次活动正是我校推进“三爱”教育的见证，“爱岗敬业，爱生如子，爱校如家”这一精神支柱，让我们七年级全体教师，尤其十四位班主任身上体现得淋漓尽致，八百六十名学生从开学到现在，在我们各位教师的辛勤培育下，很快适应了学校生活，并准备为自己的人生铺好路。从三个多月的班级管理工作中，我们的班主任对自已所从事的工作负出了大量的精力和艰苦的劳动，用一名教师的爱心、耐心、真心教育和感化着班级六十多名学生，也是我校“三爱”教育的诠释。
为了进一步强化班级管理，提高班主任的管理艺术水平，互相学习，共同提高，今天我们在这里举行班主任工作经验交流会，目的就是为进一步强化我校学生思想道德建设，强化班级管理，推进“三爱”教育，抛弃以前那些顽固而陈旧的教育管理观念，激发班主任工作的热情，激起班主任对自身工作重要性及复杂性的再认识。我们搭建这样一个平台，也供老师们交流与学习，取长补短、共同做好我校的德育工作及班主任工作。
1、请于景和老师发言。
感谢于景和老师的精彩发言。
陶行知先生说过：“谁不爱学生，谁就不能教育好学生”。其实，当我们老师用爱心、微笑去感化学生时，我们老师自己也被爱心、微笑感化了，此谓“教学相长”！爱学生的过程，也是塑造教师自我的过程。
经验分享主持稿 篇4
各位领导、各位老师们：
大家下午好！很高兴能够主持本次的交流会，我是一年级组的xxx。
学校的发展离不开教育教学研究。要想提升教育教学质量，就必须提升教师整体的专业化水平。要想提升教师的专业化水平，就必须提升教师的教科研素质。所以学校举办了“每人一课”的教学活动展示。在新课程新理念的指导下，教学研究在我校已经蔚然成风。我校在教育教学的各个方面，各个环节都有了新的收获。我们这次的主题是“探寻有效教学，实行有序课堂”。
今天我们将以“每人一课”这个教学活动来展开今天的交流研讨会。
研讨会分四项议程：第一项、以“每人一课”为媒介，请展示过课堂教学的老师来谈谈自己课堂的导入。
第二项、以“探寻有效教学，实行有序课堂”为主题，请各年级组的代表实行发言。
第三项、请各位老师各抒己见，畅所欲言。
下面实行第一项议程：第一项、以“每人一课”为媒介，请展示过课堂教学的老师来谈谈自己课堂的导入。
教学是一门艺术，完美的教学中也同样需要讲究导入的艺术。常言到：“良好的开端是成功的一半，”教师上课开始时讲的几句话，若能先声夺人，把学生的心紧紧抓住，就为课堂教学打下良好的基础，导入的好与差将直接影响到这个节课的成功与否。首先我们请一直带领着我们一年级蓬勃进取的年级组长丁凤美老师来谈谈她对“每人一课”的心得体会。
xx老师虽说是位老教师了，但她宝刀未老，积累了丰富的经验，也收获了丰硕的成果，她专注的听每一位老师的讲授，对我们新教师更是不忘言传身教。是我们新老师的学习榜样。下面就请我们的田老师来说说吧！
下面实行第二项议程，请各年级组的代表在针对本次的'主题及“每人一课”实行发言。下面请低年级组的一年级宋海燕老师发言。
接下来是第三项议程
我想我们的老师对这次的每人一课的非常的重视的。对这次低年级展示出来的教学必然是有很多想说的话，就请我们的老师畅所欲言吧！
结束语：感谢各位老师对本次学习经验交流会的总结。本次学习经验交流会也即将结束，我想每一份耕耘都会有收获。相信通过这次的交流会，我们定能在我们教学这条路上收获良多。
经验分享主持稿 篇5
尊敬的各位领导、老师，亲爱的同学们:
大家下午好!
很高兴在这个美好的下午与大家相聚。首先为百忙之中前来参加本次学习经验交流会的领导、老师及学生代表，表示热烈的欢迎和衷心的感谢。
“金风吐睿，锦囊探计”是本次交流会我们想呈现给大家的理念。希望本次活动能给同学们提供一个与优秀同学彼此学习交流的机会，了解一些学习经验。期中考试刚刚结束,我们的同学也可谓是几家欢乐几家愁,有些同学觉得自己已经很努力了,可是成绩就是上不去,什么原因呢?俗话说得好:方法不对努力白费，方法一对事半功倍。为使大家以良好的姿态面对期末考试以及未来的高考，为了使我们的成绩更上一层楼，不辜负自己的辛苦、不辜负父母的期望，我们请到了两位经验丰富的老师以及四位优秀的学生代表，为大家传授经验、讲解方法。希望对大家的学习有所帮助。
(英语)下面我想做一个简单的调查，希望同学们如实回答，好不好?第一个问题，讨厌背英语单词的请举手;第二个问题，语法总也用不对的请举手;接下来，英语考试中，完形填空阅读理解几乎是连猜带蒙的请举手(此处根据情况)，由于种种问题，导致我们的英语总也拿不到高分，学数学想拿高分要先背会公式，这个我们都知道，可是英语也有高分公式你们知道么?下面有请高一2班班主任马老师给我们传授学习英语的高分公式，大家掌声欢迎。
原来英语还可以这样学，听了马老师的发言让我有一种重回高中的冲动，让我们再一次以热烈的掌声感谢马老师的精彩发言。
(数学)在学生当中流传着这样一句话“数学虐我千百遍，我待数学如初恋”亲爱的同学们，你们是不是也有同感呢?面对一道看似简单的题目却不知如何下手，面对数以百计的公式更不知如何是好，好不容易选了公式一番计算却与答案相去甚远，诸如此类的问题无时无刻不在困扰着我们，下面我们就来听一听高一2班的姚同学是如何解决这些困难的。让我们掌声有请姚同学。
诸葛亮曾说：非学无以广才,非志无以成学。从姚同学的发言中我们也学到了很多好的学习经验，那么从现在开始明确自己的目标，制定合理的学习计划，翻过数学这座大山。
(语文)那么与数学英语相比，语文貌似没有那么难学，可是大家有没有发现，语文要拿高分实际上是最困难的，甚至作文上的一个失误，就会让你与其他同学拉开十几分甚至是几十分的差距。今天我们请到了高一2班的李同学，让我们看一看她是如何学语文的。让我们掌声有请李同学。
听过李同学带来的丰富经验，可以看出他们都有“业精于勤，荒于嬉”的信念，都有明确的奋斗目标，或许正是这些成就了他们的优秀。
(地理)下面我们说一说文科中的小理科，地理学科，学习地理的一项基本技能就是使用地图册，可是我们很多同学面对复杂的地图时十分茫然，下面我们有请经验丰富的卢老师给大家讲解如何使用地图册，如何学好地理。大家掌声欢迎。
“听君一席话，胜读十年书”。听过卢老师的分享我想大家此时一定受益匪浅吧!她的发言很实在很切合实际。希望同学们对照自己的学习实际找到适合自己的学习方法，学好地理这门课。
(历史)不仅如此，学好地理对历史也是极有帮助的，高中历史内容的纷繁庞杂，对于文科生的记忆能力又是一个巨大的考验，下面我们有请王同学谈一谈她是如何学习历史的。大家掌声欢迎。
“不是一番寒彻骨，怎知梅花扑鼻香”的确如此，学习的路上没有捷径，只有一步步稳扎稳打，才能登上理想的高峰。
(政治)说到这里，下面这个学科也是要看记忆功底的，那就是政治。说到政治，就像是“背”的代名词，是不是背过就能拿高分呢，也不尽然。但是不背，那是很难拿到高分的。下面我们有请高一4班的郭同学给大家讲讲政治拿高分的经验。我们掌声欢迎。
同学总结的非常全面，“正所谓师夷长技以自强。”我们取其精华，应用到学习中，我相信以我们的热情一定会取得成功!
领导讲话今天的经验交流会我们还有幸请到了教导处的赵主任，让我们以热烈的掌声有请赵主任为本次经验交流会做总结。
让我们再一次以热烈的掌声感谢赵主任的精彩讲话。
结语“人生在勤，不索何获!”希望大家通过本次的学习，掌握科学的学习方法，确定自己的奋斗目标，求学之路是漫长的，却也是美丽的，我想它注定将成为我们人生路上最美丽的财富。
本次学习经验交流会到此结束，感谢大家的参与!
经验分享主持稿 篇6
教育是一门艺术，是一项复杂的工作，是一项用心来做的事业。面对集中办学后生源质量的下降，面对均衡分班后的新形势，面对层出不穷的新问题，我们的老师们也在与时俱进，不断探索、研究，这次被年级组推举的6位老师，就是在教学方面比较突出的老师，让我们一起倾听他们与学生的故事，分享他们的教学智慧。
老师们，如果让我们也用昆虫来喻人的话，我们会把自己比作什么呢，蚂蚁？蜜蜂？蜻蜓？瓢虫？潘老师愿意《做一只快乐的萤火虫》
“每个人都是昆虫，但我确信，我是一个萤火虫。”多么形象而又谦逊的比喻，潘老师用自认为小小的光照亮和温暖了孩子的心，也让自己保持着一颗纯真的童心，保持着语文老师优雅的气质，她的小恰恰反衬了她的大智慧，反衬出她的大收获。接下来有请年轻教师李x老师的《学习成长收获感恩》
前期，我们做了一个统计，我校35岁以下教师人数达到了10多人，可以说，我们的一中虽然是我们塔城为数不多的古老中学，也是一所年轻的中学，因为我们有这么多充满活力的年轻教师，他们精力充沛，容易和学生沟通，他们中的很多人，像李维老师一样，已经凭借自己的努力脱颖而出，我记得做过历届交流的有代xx、英x、齐xx、孙xx、姜xx、吴x、曹xx刘xx等，当然还有很多大赛获奖的青年教师，他们已经成为我校教育教学的中坚力量，也衷心希望所有年轻老师都潜心钻研业务，取得更大进步。下面有请八年级语文备课组长马xx的《做一名求真务实受学生欢迎的教师》。
经验分享主持稿 篇7
大家上午好！欢迎来到名师大讲堂。首先让我们用掌声欢迎各位领导的到来。作家冰心说过：“教师的现在，就是学生的`将来”，班主任工作的质量关系着将来人才的质量，一个人格高尚的班主任，是一面旗帜，是一盏明灯，引导着全体学生健康成长。
教学成绩的取得与各学科骨干教师的带头引领作用分不开。
XX校长分管我校政教工作，包级六年级，担任六年级数学教学，教学中注重过程性管理，善于激发学生学习兴趣，教学成绩突出，所带备课组数学成绩曾居区第七名。下面有请X校长发言。大家欢迎
感谢X校长的精彩发言。
XX老师是我校语文教研组长，积极组织各种语文教研活动，充分发挥了集体备课集体教研的优势，本次期中考试个人语文成绩居级部第一，所带备课组居区第四名。
下面有请X老师发言。大家欢迎。
经验分享主持稿 篇8
一、开场词
主持甲：尊敬的老师、学长、学姐；
主持乙：亲爱的同学们；
主持甲、乙：大家晚上好！
主持甲：经历六月高考的磨练，带着一份期待，一份新奇，我们进入了烟台大学环境材料与工程学院，莘莘学子在这片阳光土地上开始迈出未来精彩人生的第一步。
主持乙：然而大学生活并不如想象中美好，我们面对着陌生的一切，未免会充满了困惑与迷茫。
主持甲：为了帮助大一新生尽快适应新的学习和生活，树立良好的心态，建立正确的人生观和世界观。同时加强我院学风建设，端正学生学习态度，环境与材料工程学院学习部特此举办本次学习经验交流会。
主持乙：以“学习其实很简单”为主题，展开对专业课、公共课的具体介绍，对大一新生普遍存在的学习和生活问题进行答疑。
二、共享环节
主持甲：那好，话不多说，让我们有请可爱的学长学姐们分享他们的经验。首先是由我们由我们的优秀学生代表XXX跟学弟学妹们分享他们在学习、工作和生活方面的一些好的经验，大家掌声欢迎。
（第一位发言人发言……）
主持乙：感谢XX学长（学姐）精彩的发言，确实……（根据学长学姐的发言进行现场构词），下面这位可是我们的XX学长（学姐）
（第二位发言人发言……）
主持甲：XX学长学姐说的没错，大学生活……（根据学长学姐的发言进行现场构词），马上要上来的这位是我们熟悉的XX学长学姐
（第三位发言人发言……）
主持乙：听过XX学长（学姐）的发言，我们也要思考……（根据学长学姐的发言进行现场构词），马上要上来跟大家发言的这位学长（学姐）是……
（第四位发言人发言……）
主持甲：可以说我们的XX学长（学姐）把学习、工作和生活规划得可是井井有条，他的经验也是值得我们每个人借鉴的。那么下面这位要跟学弟学妹们交流的学长他是……
（第五位发言人发言……）
主持乙：谢谢XXX学长/学姐，相信大家听到这些话一定会有所收获（根据学长学姐的发言进行现场构词），好的，下面有请XXX学长/学姐为大家发言
（第六位发言人发言……）
主持甲：真是“听君一席话，胜读十年书”啊！（根据学长学姐的发言进行现场构词），下面有请XXX学长/学姐来给我们分享他的学习秘诀
（第七位发言人发言……）
主持甲：最后一位学长（学姐）教给了我们……（根据学长学姐的发言进行现场构词）。感谢那些可爱学长学姐的发言，进入大学以来，我们也会有一些小小的烦恼，希望能和大家交流一下。
经验分享主持稿 篇9
尊敬的各位领导、老师，亲爱的同学们，大家晚上好!欢迎来到艺术与设计系20xx级学习经验交流会现场，很高兴能和大家一起度过这个美好的夜晚，我是主持人XX。
刚刚告别高中校园，步入一个陌生的环境，新生们对我校的文化，学习的方法，以及大学的生活方式都不是很了解，因此我们希望通过这次活动让新生与老师、老生能有一个好的交流平台，尽快找到适合自己的学习方法，更快的进入大学学习、生活的状态，能够拥有一个美好精彩的大学生活。
首先我荣幸地为大家介绍出席今天活动的领导和老师，他们分别是：
XX老师，大家掌声欢迎;
````````
让我们再次以热烈的掌声对各位领导、老师的到来表示热烈的欢迎。
参加我们今晚学习经验交流会的还有我系08、09级的优秀学长学姐，他们分别是：
````````以上的这些学长学姐们都是我们系的佼佼者，希望10级的同学们能向他们学习。学习经验交流会主持词在我们的学习经验交流会开始之前有请我们的良师益友XXX老师做重要讲话，大家掌声欢迎。
谢谢XXX老师的精彩讲话。
艺术与设计系的同学们都是多才多艺的，大家想不想现场感受一下?(同学们：想……)好，那么下面有请音乐091班XXX学长为我们演奏一曲葫芦丝，让我们一起聆听天籁般的声音，感受音乐的魅力。
谢谢XXX学长的精彩演奏，不仅是音乐专业，服装、汉语专业也都各有其特点。同学们应以艺术与设计系而骄傲，也希望几年后艺术与设计系也能因为有你们而自豪。
有请学长学姐和我们分享他们的学习心得。首先请服装081班的XXX学姐
谢谢学姐。
音乐和汉语班的同学肯定也想听听你们学长学姐的声音吧，那么有请音乐091班XX学姐简单谈谈她的大学生活，
谢谢XXX学姐。汉语专业的学习生活同样精彩，下面请汉语091班XXX学姐分享一下她的感悟。
谢谢各专业的学长学姐们。老师和学长学姐的话让同学们如沐春风，但我想同学们在学习和生活方面一定还有很多不清楚的地方，那么下面把时间留给大家，各班派代表提问，随即邀请领导、老师回答。提问的同学请举手。
感谢各位领导老师在百忙之中能够抽出时间出席我们的交流会，老师们的教导我们一定会记在心头，再次感谢领导老师们的耐心解答，下面全体起立，以最热烈的掌声欢送领导及老师退场。
交流会到现在，我想大家对大学生活应该更加了解了，所以我们应该明确自己的目标，为未来而努力，为理想而奋斗，为年轻而开怀!如果还有问题需要咨询的同学，请在散会后与学长学姐们交流，大家也可以留下学长学姐们的联系方式。
经验分享主持稿 篇10
有时间的话多听一些讲座和报告，这样会开阔你的视野。我们学院每周六都有石邮讲台，不要仅仅抱着拿票的态度去听，然后草草了事。学院既然给我们安排了讲座，我们就应该理解学院的苦心，这些讲座都是学院针对我们的情况给我们精心安排的，希望大家多听一些，对于我们的成长会有很大帮助。
不要把学习当作包袱，而是一种不断历练自我的长途旅行。一定要多读书，读不同种类的书，提高你的内涵和修养。尽管我们只是专科生，但这并不妨碍我们提高自己，提高我们的人文素质。有时间多写一点东西，如自己对一些事情的看法或者感悟。因为文字的东西会让人平静下来，会让自己有一个清醒的认识。
不管做任何事，我们都要心怀感恩，用感恩的心对人对事，经常与家人老师，朋友沟通。这些对于我们的学习和成长有很大的帮助。
以上就是我今天与大家分享的关于学习和成长的内容，只是我个人的心得和体会，不一定适合大家。但是我希望大家有所思考，有所判断，找到一条适合自己的方法和道路，坚持不懈的走下去，相信自己。我坚信，付出就有回报，没有痛苦就没有收获。
经验分享主持稿 篇11
请大家保持安静，我们的活动马上开始，为了保持会场秩序，请将手机调为震动或关机状态，谢谢合作。
亲爱的各位来宾，新生们大家晚上好。欢迎来到我们工商管理学院“大学航向标”新生学习经验交流会的现场。
希望此次活动能让我院的大一新生了解大学学习的重要性，尽快投入到大学课程的学习，掌握相应的学习方法，并对专业的学习和工作的方向有初步的了解;以及引导同学树立正确的学习观、成才观和价值观，给学生树立榜样和作出表率作用，为今后的学习提供动力，确立目标，立足现在规划未来，把握自我的成功之路。
下面我宣布工商管理学院“大学航向标”新生学习经验交流会正式开始，首先，请允许我介绍莅临本次大会的嘉宾，他们是工商管理学院团委书记兼77k辅导员王华老师，79k辅导员---老师，工作于---的---学长，在校研究生唐晓梅学姐，77k张彦彦学姐。
有人说高考就是一场无硝烟的战争，在场的各位同学都经历了这残酷的竞争，最后来到沈药成为管院的一员，而大学的第一课就是军训，大家经历了军训后，无论是在体能上还是思想上都肯定发生了很多的变化，两个周的时间，短暂而难忘，痛并快乐着。那么就让我们一起来回顾一下那段美好时光，听听可爱的教官们对我们的祝福与鼓励吧，请看大屏幕。
看完这段DV大家肯定回忆起了军训期间的酸甜苦辣，军训过后新的生活即将展开，对于大学，我想大家一定充满了憧憬，在这个时候我想大家都想听听学长学姐的经历，看看别人是如何度过自己大学生
活，让自己学习成绩更加优秀，下面有请77k的张彦彦学姐与我们分享一下她的学习方法，有请。
感谢张彦彦学姐的发言，相信大家在刚才的分享中收获了不少。来到了瑰丽的大学殿堂，我们的视野变得宽阔，有了更多的选择，在座的一定有一些想考研的同学，却对考研知之甚少，下面就有请优秀研究生唐晓梅学姐给大家说一些考研方向及一些前期准备，大家掌声欢迎。
感谢唐晓梅学姐的发言，听完唐晓梅学姐的话我想大家也会对自己的未来有了一定打算，现在先让我们休息一下，换换心情，来进行一个互动小游戏，下面我来介绍一下游戏规则---
感谢大家的积极参与，下面继续我们的话题，说完了考研让我们来关注一下就业。现在每名大学生都面临着很大的就业压力，未来的道路上，我们将面临怎样的考验，相信大家或多或少都有些迷茫。为了让大家更了解我院毕业生的就业形势与求职经验，我们也特别请到了在---工作的---学长。下面就有请---学长为我们讲讲工作的那些事儿吧，大家掌声欢迎。
感谢---学长的分享，大家听完三位学长学姐的讲述，相信大家一定有很多收获，同时心里也会有很多的疑问，现在就有一个跟学长学姐面对面交流的机会，下面有请我们的三位嘉宾上台与大家面对面的接触交流。让我们再次掌声有请---学长、唐晓梅学姐、张彦彦学姐，那么，是谁来提出第一个问题呢?
非常感谢同学的积极提问，我们作为管院的一员，将来必将走向社会，
施展才华，实现理想，那么与人沟通便是一项基本能力，大家一定也非常想提升这方面的能力。下面有请79k导员塔老师带我们做一个小游戏，让我们从中体会沟通的技巧。
感谢塔老师，相信同学们也从这个游戏中学到了很多。到这里我们的活动也将近尾声了，下面有请团委书记王华老师对此次活动进行总结点评。
感谢王老师的精彩点评，一个人的大学应当这样度过：当他回忆大学的时候，他不致因虚度年华而悔恨，也不致因碌碌无为而羞愧;希望在大家毕业的时候，能够十分自豪的说：“我有一个充实，多彩的大学生活”。相信掌握了大学攻略的你们，已经能从容不迫地迎接接下来的四年生活。希望同学们能充分利用这来之不易的四年，用自己的努力铸就成功。下面我宣布，“大学航向标”新生学习经验交流会到此圆满结束!感谢大家的参与。请领导嘉宾先行退场。