趣味运动会活动总结通用十三篇。
时间是宝贵的,但是时间也是易逝的,我们的活动结束了,那么我们就可以开始写活动总结了。总结写多了,你就会发现其中蕴含的规律。所以,在写总结上花的时间是很有意义的事情啊!那么,活动总结要怎么写才能显得独特呢?由此,小编为你收集并整理了趣味运动会活动总结通用十三篇在此温馨提醒你在浏览器收藏本页。
趣味运动会活动总结 篇1
活动名称:下网,走出宿舍,去操场,有趣的主题运动会
背景:在现代社会,电子信息技术的飞速发展给我们的日常生活带来了极大的便利。但同时,也带来了许多弊端。
如:“手机控”,“夜猫子”等新词汇的出现。尤其是在校园里,学生的自由时间被更多的网络空间所侵占,同学们的交流变得更少,关系也逐渐疏远,身体素质日趋下降等。
这些都给我们的正常学习和生活带来了前所未有的挑战!
活动时间:3月18日
主题:以趣味运动会的形式,让更多的学生接触自然,感受生活的魅力
活动目的:本活动的宗旨是:使更多的学生通过接触自然,参与活动而获得更多的乐趣,让他们不再沉迷于虚幻的个人世界及狭小的宿舍空间里。最后,能让他们积极阳光,快乐成长,快乐学习!
参与人员:xx班全体同学
活动内容:
1主持人宣布比赛开始,并谈论比赛规则和注意事项。
比赛项目:
a.乌龟兔子谁最强
参与人数:2人一组,组数不限
规则:参加者找好伙伴2人为一组,2个人中有一只脚与对方的一只脚绑在一起。比赛开始,2人从起点向终点跑去,用时少者获胜。
b.我是篮神我来投
参与人数:10人为一组,分男生组,女生组,每组5名男生和5名女生。
规则:每人以五次为限进行投篮,按投中个数决定名次。男队必须在三分线以外的任何一点上投球。
女队队员必须在梯形范围外突出,双脚不得踩在梯形的任何一条线上,否则将扣分一杆。
c.金银财宝我最多
参与人数:全体学生
规则:每人相当于10美分,主人随便喊出一个数字,例如:4美分。
下面的人开始自由组队,组成40美分。对剩下的没有找到队伍,人数过多或过少的人进行惩罚。如:
唱歌,跳舞等。
d.万里长城永不倒
参与人数:每组十人,组数不限
规则:首先分成若干个纵队站成一排,当听到主持人说:“无间距靠拢”口令之后进行靠拢,后面一名队员双手放到前面一名队员的腰间;其次,当主持人下达:
“坐”的口令后,前面的队员迅速坐到后面队员的腿上并所有队员围成一个无缝的圆圈。坚持时间最长的一组获胜,最后一组失败的惩罚:唱歌、跳舞等。
趣味运动会活动总结 篇2
2012年3月23日下午,在河西学校体育馆举行了教师趣味运动会。
(一)开展情况
活动在相应时间段内顺利开展,各年级组积极参与。活动开展的有声有色,整个活动进行的有条不紊。
(二)成绩经验
1、此次活动前期准备做了充足的准备工作,包括活动项目、场地规划、活动前期宣传、以及活动中应急措施等。;
2、此次活动以各年级组组队的形式参与,组与组之间加强了竞争的力度,相应提高了现场活动参与的热情度;
三。本次活动旨在增进师生之间的友谊,活跃校园气氛
(三)存在的问题和教训
1本次活动计分过程中发生意外的原因是时间不准确,导致比赛双方发生小争执。但通过合理的调整,在竞争过程中并没有产生大的影响。
2、参赛人员比较多,统筹分数时,出现工作人员不够。
3、因为前三个比赛项目耗时过多,从而导致趣味运动会的最后一个项目“打保龄球”无法进行,直接结束活动。最后,未能积极调动现场气氛,导致现场气氛不足。
(四)总结
这次的活动是成功的,丰富了广大教师的校园生活,营造了健康文明、积极向上的校园氛围,增强了教师间的凝聚力和合作意识,使教师的身心得到了健康的发展。我相信我们会在下一个活动中收获更多。
趣味运动会活动总结 篇3
为了深入贯彻《体育法》,进一步推进全民健身的意识,丰富群众的文化生活,培养锻炼的习惯,形成勇敢顽强和坚韧不拔的意志品质,4月21日上午八时许,在**公园广场“2014年**春季趣味运动会”拉开了帷幕。
趣味运动会开场即体现出趣味性,运动会以16个小组为单位进行比赛。运动会第一个项目是“齐心协力”, 每队选8名,四男四女,八人男女交叉站成一排,用绳子绑住相邻俩人的腿,在五十米跑道上快速前进,进行4组比赛,4队之间同时进行比赛,裁判记时,比赛没有开始时,不得抢跑;在比赛中,你不能跳,你必须向前走和跑;比赛中,绳子断了,必须重新系好才能继续比赛;在比赛中,如果一个运动员摔倒了,他必须站起来再跑。比赛中,裁判应绝对服从裁判,裁判的决定为最终决定。
第二个项目是“袋鼠跳”。 每队8名,每支队伍平均分为2个小队记为a,b,相向各排成一纵队。比赛开始前,每组a队的第一名队员将布袋套至腰部,听裁判员发令后向b队前进,中途布袋不得脱离双腿,至b队时脱去布袋,由b队队员套上布袋向a队前进,如上述循环直至最后一名队员。
比赛过程中,如有摔倒可以自行爬起,但布袋必须始终套在腿上,如有滑落必须重新套上后方可继续比赛。从开始脱下布袋交接,至下一名队员的布袋完全套好前,整个交接过程必须在跑道端线以外进行,不能越线,裁判记时。比赛中,裁判应绝对服从裁判,裁判的决定为最终决定。
虽然是运动会,但大运会的目的是为大家提供锻炼和交流感情的机会。在短短两个小时的比赛中还穿插着有趣的“心心相印背夹球接力赛”、“ 托球跑”比赛。各个比赛队伍在比赛前都不是很熟,但是通过比赛,大家增强了默契,整个运动会过程中笑声不断。
趣味运动会活动总结 篇4
活动背景:
为欢迎11届新生加入学生会这个大家庭,并响应学校即将来临的运动会,建筑与材材工程系学生会以让新加入学生会的同学体验大学生活的乐趣,丰富其课余文化生活为目的,特展开此次趣味运动会,以展现新一届学生会的青春风采。我们的青春我做主,飞扬的心总是随着这个社会的步伐而跳动,我们系新一届学生会成员应在我国日益繁华的环境下发挥我们应有的团体精神,为团体的荣誉拼搏奋斗,在大学里放飞活力,从而树立良好的精神风貌。
活动过程:
一.活动主题:放飞活力,展团体风貌。
二.活动目的:通过此次活动促进学生会新成员间的了解,使得新一届成员快速的熟悉新的环境并融入这个大家庭。
并通过这次有趣的运动会来回应校运会,提高大家对体育的兴趣,营造一个良好的热爱体育的环境。
3、 时间:2011年10月16日。
四.活动组织:建材系学生会。
5,场地:足球场和乒乓球场。
活动成效:
此次活动在进行前有了一个较完善的部署,在进行活动的各各环节都做了安排,虽然有个别小的细节没能做到位,但是整个活动取得了良好的效果。
活动创新:
此次活动的开展不仅仅只是围绕单个学生会这个组织进行,而且还邀请了社团联合会、志愿者协会、新闻中心这三大组织参加,通过此次活动,四大组织之间有了一个很好的交流,促进了相互的认识,取得了很好的效果。
活动经费总结:
奖品:笔记本10(20元)
剪刀5(10元)
洗衣粉10(25)
钢尺 5(5元)
额外奖励:100支棒棒糖(40元)
活动用水100瓶(60元)
器材:乒乓球10(10元)
总计:170元
趣味运动会活动总结 篇5
为了丰富同学们校园生活,提高学生素质,增强同学间的友谊,锻炼其合作能力,举办了经济与管理学院心理趣味运动会。此次活动以班级为单位参与。它加强了班级之间的竞争,活跃了每各班级的气氛。
心理趣味运动会把单纯的竞技转换成游戏的形式,多了一份乐趣,多了一份童真,让我们体验了运动的快乐,竞争的乐趣,参与的欣慰。培养了规划意识和协作精神,同时也激发了运动潜能。
。本次比赛共设南水北调、袋鼠舞**、无敌风火轮和绳索舞四项比赛。
在整个比赛过程中,无论是参加比赛的选手,还是助威的学生,我们都充满了活力和热情。加油声呐喊声此起彼伏。学生们充分展示了当代大学生团结进取、超越自我、勇往直前的作风。
在经济管理学院领导的重视和支持下,在同学们的积极参与下,这次趣味运动会取得了圆满成功。首先,工作人员准备充分,分工明确。我们已经制订了详细的活动计划,所有详细的准备工作都是我们医院成功的前奏。
第二,全体学生积极参与,取得好成绩。在这次运动会的比赛中,运动员们英勇战斗,为集体而战!在这个活动中,每个参与者都是积极进取的,为集体而战。
但是也存在着不足。这个有趣的运动会是一个比较大型的活动,有很多一项不到的事情没有及时考虑。以至于不能很好地对应对各种突如其来的问题。
活动开始时,由于人员安排不当,造成了一些混乱,活动程序无法顺利进行。再者就是选手对比赛规则理解不透彻,因而常有犯规现象发生。
我们不为自己的杰出成就感到骄傲,也不因不足而气馁。我们应该发扬这次活动的成功,改进它的不足之处。争取在下次活动中做得更好。
心理趣味运动会开幕仪式
南水北调
无敌风火轮袋鼠跳跳乐
绳舞飞扬
活动尽然有序地进行
经济与管理学院
大学生安全关爱中心活动部
2014年11月18日
趣味运动会活动总结 篇6
我们法律系的特色活动“趣味运动会”,在4月7日在学院旧篮球场完满的落幕。本次活动以“迎评估齐运动促健康增友谊”为主题,共有六个比赛项目,分别是神射手(投篮比赛)、齐脚协力、骑自行车斗慢、弹弹球、团结一致、拔河比赛。这些游戏可以体现团队精神。
每轮比赛分为四个队,比赛场面十分激烈
一、 活动的前期工作:
会前分别召开了副部长级会议和动员大会。副部门会议讨论了活动计划中存在的问题,并针对一些特殊情况采取了应急措施。动员会上,对各部门进行了工作部署。
第一步,安排6名工作人员安排现场;第二阶段安排5名工作人员安排场地;第三个环节安排6名工作人员;在第四个环节,安排8名工作人员安排现场;在第五个环节,安排10名工作人员安排现场;在第六个环节,安排了4名工作人员进行现场布置。
二、 活动的比赛情况:
在第一个环节(神枪手),安排了两名工作人员,其中一名记录结果,另一名负责提供活动道具。其中,每班5名学生将在指定地点拍摄。总体上,这个环节进行的比较顺利,唯一存在的不足是:
在比赛开始之前,组织参赛者时有很多困惑。 主要原因是组织人员不足。
在第二个环节(齐脚协力),安排了五名工作人员,其中四名工作人员在本环节中进行记录时间,一名工作人员计算分数。在这个环节,每个班派出8名参赛者,每个2名参加一个小组赛。而在这环节上,出现的不足是:
在比赛过程中,由于对到达终点时如何计算分数缺乏解释,导致部分组别的成绩出现错误。
在第三个环节(骑自行车斗慢),本环节安排了6名工作人员,1名负责发令,1名负责记录总成绩,4名负责记录时间。每个班将派出8名参赛者,每两名选手将组成一个小组进行比赛。
在第四个环节(打弹球),安排了9名工作人员,1名负责记录总分,另外8名是主管。每个班派出5名参赛者参赛。在以上两个环节,整体进展非常顺利。
在第五个环节(团结一致),安排了10工作人员,1名负责发令,1名负责记录总成绩,8名负责活动过程中监督。每个班将派出5名参赛者作为一个团队参加比赛。在活动中出现的不足是:
不规划场地的距离,导致比赛开始,进入更混乱的状态。
在第六个环节(拔河),安排了6名工作人员,其中2名负责下达命令,另外4名负责维持纪律。这环节由每个班派出7男8女组成的队伍进行比赛。在比赛中出现的问题是:
在组织参加者时有很多混乱,这降低了整个活动的效率。
我认为主要原因是:1。工作人员对所负责环节的实际操作并不熟悉。2.工作人员之间仍然缺乏沟通。
三。工作人员和观众没有具体说明规则。4工作人员与同学缺乏沟通。5工作人员分布不均导致现场混乱,布局缓慢。
三、 活动中存在好的方面:
1前期准备充分,分工明确,制定了详细的活动计划,比赛按原计划顺利进行;
2通知到位,各班对活动态度积极,高度重视;
三。每各班可以积极为班上的参赛队加油。气氛热烈,提高了班级的凝聚力。
这次趣味运动会,各班都取得了理想的成绩,不光班级之间、男女同学之间,还有老师和同学之间,都有了进一步的了解和认识。每个班级都以较高的参与率参与到活动中来,不仅表现出较强的组织能力,而且有助于学生综合能力的进一步提高。同时,活动还使学生认识到团结协作的重要性,提高了班级的凝聚力,增强了学生的集体荣誉感。
更重要的是,这次活动体现了我国法学专业学生的团结精神。
法律系团总支、学生会体育部
二○一一年六月七日
趣味运动会活动总结 篇7
为了给同学们营造一个温馨、舒适、高雅的生活环境,我院于2013年5月16日—5月21日由生活女工部举办了宿舍趣味运动会,旨在丰富校园文化生活,创建美好校园生活。
我们在总结和借鉴以往学习和生活经验的基础上,紧紧抓住时代特点。通过蜈蚣赛跑、跳绳比赛、呼啦圈比赛、投篮比赛、军被比赛、棋艺大比拼等一系列丰富多采的活动,激发同学们参与活动的热情。200多名学生报名参加了比赛,比赛充满了汗水,但更多的是掌声和笑声。
这次比赛为学生们提供了一个展示自我的舞台。同学们以饱满的热情和全身心投入到比赛中,充分发挥永不言败的战斗精神。在比赛中,不仅是同学之间的技术的较量,更重要的是他们之间心灵与言语的沟通。
我们不仅看到了学生们的进取心、不屈不挠的奋斗精神,也感受到了他们永不放弃的坚定信念。在这次比赛中,我们真正感受到了他们的努力和努力。这次比赛很成功,很开心。
1、蜈蚣赛跑
我院于5月16日中午开展了“蜈蚣赛跑”活动,本次活动以宿舍为单位,每一个参赛人员按规定将脚绑在一起,到达终点后用时最少方获胜。
在活动中,每个团队都充满热情,力求在最短的时间内到达目的地,这不仅注重速度,更需要强大的团队合作能力。让同学们体会到筋疲力尽的感觉的同时也让同学们体会到团结一致的重要性,以及“不抛弃,不放弃”的精神。学生在整个过程中始终保持着高昂的士气。
这次活动的成功,增强了同学们的凝聚力,让他门体会到团队合作的无穷魅力。“他们不是一个人在战斗,而是一个整体”!
2、跳绳比赛
5月17日中午,我院开展了跳绳比赛。为了这次比赛,每各班都付出了很多努力。在比赛过程中,各班参赛选手经过不懈努力,都取得了良好的成绩,达到了预期效果,对同学们积极参加体育锻炼起到了促进与引导的作用。
这项活动使学生认识到团队合作的重要性,让他们体验到无穷的乐趣。3、转呼啦圈
我院于5月16日中午举办了具有新奇性并带有喜剧色彩的转呼啦圈活动,激发了学生参与的兴趣,充分调动了同学们的积极性。游戏过程中,每位同学都认真参与,培养了乐观向上的积极心态,达到此次比赛举办的根本目的,同时曾进了同学们的友谊,丰富了他们的课余生活,也提高了同学们的集体意识。班级的每一位同学都在为了班级的荣誉而竭尽全力,真切的让我们感受到了“大家庭”团结的力量。
4、投篮比赛
我院于4月10日下午举行了魅力投篮比赛,本次比赛以宿舍为单位报名参加,其目的为增进同学们的友谊、加强合作与协作的意识。此次活动,不但为同学们搭建了一个切磋技艺、学习互补的平台,而且增进了同学间友谊、加强了宿舍间的交流,展现了宿舍风采。更重要的是此次活动增进宿舍凝聚力、提升团队合作意识,同时也让同学们在本次比赛中体会到生活中互相包容和理解的力量。
经过此次比赛,我们深刻的感受到只有精诚合作,为共同的目标一起努力,以大局为重,以集体利益为先,才能赢得最终的胜利。
5、叠军被比赛
我院于5月20日下午举办了“叠军被”比赛。虽然叠军被是我们每天都进行的一项活动,但是当我们真正的把叠军被作为一项比赛时,我们才发现没有那么简单。在比赛中,同学们都很认真,似乎我们感受到了学员们在军训中拼搏的坚定信心。
这是整个宿舍的比赛,不是一个人的打架。在宿舍一起工作体显了团结的精神。只有时间少、按规定时间堆放的最好的宿舍才能赢得最后的胜利
5月21日中午,我院举行五子棋、象棋比赛,学生们热情高涨。花式事件已经出现在学生的视线中。五子棋比赛在我们学院举行。其目的是开阔视野,加深学生对传统文化与现代文化融合的认识。
象棋是中国的国粹,象棋的握着让学生体会到传统艺术的魅力。
通过这次活动,我们看到了同学们的热情,让同学们真正的领悟到“宿舍是我家,完美靠大家”。在宿舍成员中形成了积极进取的良好氛围,为下一步宿舍文化建设营造了和谐、积极的氛围。这次活动不仅给同学们展示自我、挑战自我、丰富自我、充实自我、锻炼自我提供了舞台,而且有利于增进同学们团结协作的团队精神,也更好地发挥了宿舍团队互帮互助的作用,增进了同学友谊。
在提升同学们的宿舍文化品味、陶冶情操的同时,也营造了一个“团结、友爱、文明、健康”的温馨家园。
生活女工部
2013年5月22日
趣味运动会活动总结 篇8
为了响应河北师范大学争创 “星级班级” 的活动, 帮助锻炼身体, 促进大家参与集体活动的积极性,增强班级凝聚力和向心力, 08级英语教育四班开展了一系列活动,其中体育类包括趣味运动会。 这次活动以增强学生体质, 丰富学生的课余生活减轻学习压力为主要目的, 以各种体育活动和竞赛为载体, 全方位的增强同学的综合素质。现将具体内容向学校、学院回报如下:
1. 活动情况介绍:
参加人:外国语学院 08级英语教育四班和五班全体同学举办单位:外国语学院 08级英语教育四班和五班班委
时间:2010-5-2
地点:外国语学院前厅操场
比赛原则:增进友谊,锻炼身体
2. 流程介绍:
第一轮:20米面对面接力,每班派出8人一队参加比赛,以高5取代接力棒,时间最短者获胜
第二轮:集体跳绳,每班派出12人一队,一次跳绳最多获胜
第三轮:躲闪球大比拼:每班各派一个十人的代表队, 总共三场,每场两分钟,每场剩下的人数多者获胜,三局两胜制第四轮:羽毛球大对决
单打:每班将派出4支队伍参赛,比赛为单循环
双打:每个班将派出两个小组参加,这也是一个单循环赛
3. 活动感想:20米迎面接力锻炼了大家的速度与耐力以及小组配合能力,大家都竭尽全力奋勇争先;集体跳绳是本次比赛最难但报名人数最多的活动,这不仅要求个人跳的好,更要求大家一起配合的好。
所以,通过这个跳绳大家对团队合作精神有了更好的理解,大大增进的班级的凝聚了。躲避球也很受欢迎,大家积极配合,灵巧的躲闪,笑声不自觉地增进了我们两个班的友谊。原来,我们两个班的很多同学并不熟悉,但几场比赛后,我们都想多年的好友一样谈笑风生。
躲闪球期间有一个同学扭了一下脚大家几乎不约而同的上前关怀, 当时我的心里真的暖暖的。羽毛球器具有限但喜欢的人却很多,但大家并没有自私的只想自己玩,而是很谦让,最终每个人都相视一笑,积极推荐优秀的选手,比赛进行的也异常顺利。
总之本次活动取得了圆满成功, 大家参与热情高, 比赛有风度有水平, 既增强了体质又缓解了学习压力, 达到了预期的效果。
趣味运动会活动总结 篇9
为了提高孩子身体和动作的协调性,进一步增进亲子感情,促进家庭联系。近日,xx幼儿园开展“小手拉大手一起来happy”趣味亲子运动会。
伴随着激昂的《运动员进行曲》,小小运动健儿们和家长代表队整齐有序的入场。在开幕仪式上,该园园长徐莉娜进行了热情洋溢的致辞并预祝本次运动会圆满成功,紧接着我们的小运动员代表做了信心满满的发言和宣誓。
本届运动会共设12个项目,采用个人比赛和亲子合作的方式进行比赛。活动中,首先上场的是小班的宝贝们,在《小白兔采蘑菇》《小猪运果果》等比赛项目中,他们人小本领大,连续双脚跳、小手推大车、小勺盛豆豆等可都难不了这些小家伙们,特别是在和爸爸妈妈配合的《揪尾巴》游戏中,孩子们稳稳地趴在家长背部,在保护自己尾巴的同时,也不时地要揪住其它尾巴,家长和孩子亲密接触,体验亲子之乐。中班的个人竞技比赛项目《粘粘乐》《五官贴贴乐》,运动小健将们你追我赶,“钻山洞”“过小桥”“贴五官”,让孩子们在锻炼身体的同时,也学到了很多生活小常识。
在亲子游戏《毛毛虫加油》中,宝贝和爸爸妈妈一家三口排成一字型蹲着前行,一家人劲儿往一处使,向着终点进军,整个操场充满了家长和宝贝的欢声笑语。大班的孩子们,不愧是幼儿园的大哥哥大姐姐,在《抢种抢收》和《篮球宝贝》环节中,跑、跳、钻、拍等动作一气呵成,个个像特种兵一样英勇无比,在和家长配合的《夹乒乓球》这个项目中,孩子们用筷子夹着乒乓球,飞快地送到家长头顶上的杯子里,不仅锻炼了孩子们手指小肌肉的灵活度,也增进了亲子间的默契配合。运动场上呐喊声、助威声、加油声、欢呼声,此起彼伏,家长和孩子们玩得不亦乐乎。
通过此次活动,使孩子们在运动中获得健康,在游戏中找到快乐,在竞争中学会合作,在关爱中感受到了无价的亲情。充分培育阳光、自信、快乐的优良品质,促进儿童身心健康发展。
趣味亲子运动会活动总结(二)
11月24日,风和日丽,阳光明媚,我们城内幼儿园为了进一步落实《利用乡村特色开展户外体育活动》的市级课题,开展了第五届“我健康、我运动、我快乐”冬季亲子运动会。
在运动会上,我班的纸箱一具多玩荣获“器械制作奖”“玩法挑战奖”,班级还被评为“秩序最佳奖”。我觉得我们的努力没有白费!!! 活动前,园领导要求全园教师利用废旧材料制作户外体育活动器材,进行“一具多玩”。
我针对大班幼儿的年龄特点,,选择了“纸箱多玩”。我们班的三位老师集思广益,最终制作出了不同的乐器,如纸箱戒指、龙舟、大鞋、大帽子等。然后让孩子玩,在玩中我们选择了8种玩法,由于活动中只要求玩3中,就选择了“我是勇敢小勇士”、“赛龙舟”“我是可爱的小动物”。
孩子们非常喜欢它,能很快地扮演积极的角色。“我是勇敢小勇士”游戏中,家长和孩子们一起钻进去往前爬,亲子合作默契,掌声此起彼伏。赛龙舟”中,划船的和掌舵紧密配合,你追我赶,竞争激烈。
“我是可爱的小动物”,家长和孩子们穿着大鞋,戴着纸箱头饰,模仿着相应的动物,摇摇摆摆,蹦蹦跳跳,观众呐喊声久久回荡在操场上空。
这次亲子运动会,不仅密切了家长和孩子之间关系,更重要的是让家长更多的了解了自己孩子在集体活动中的表现,以及其他孩子的闪光点,以便于家园配合,共同发展。不足之处就是有些家长思想上不大配合,没有融入到这次的活动中,以后多组织一些这样的家园活动,共同学习,共同进步。
趣味亲子运动会活动总结(三)
以帮助家长了解大班幼儿的运动目标和亲子运动的意义,提高家长在亲子运动过程中的观察和引导能力。20xx年11月29日、12月1日,xx幼儿园开展“亲子运动欢乐多”大班家教系列指导活动。
本次主题式系列活动主要分三个板块,首先,各班根据实际情况开展前期沙龙式指导,通过教师和家长的有效互动,让家长了解本次家长学校的意义、家长沙龙的新模式、亲子运动的重要性以及大班阶段幼儿的运动目标;其次,通过亲子体育现场体验活动,使各班教师能够清晰直观地了解本班亲子体育的现状和存在的问题;然后,各班集中家长进行活动后的交流反馈,每位家长对照“观察内容、指导建议”两项内容,分组讨论、具体描述本次亲子运动以及家长观察指导的情况,并进行反思和问题反馈。最后,老师详细回答家长提问,总结和分享亲子运动的优秀经验。
通过本次亲子运动系列指导活动,帮助家长梳理了亲子运动的内容以及形式,提高了家长在亲子运动中的观察和指导能力。
趣味亲子运动会活动总结(四)
20xx年12月1日,xx幼儿园开展大班幼儿亲子运动会,本次运动会以“玩转xx园”为主题开展亲子定向运动。活动由家教负责人杨xx老师、教科研主任潘xx老师、课题负责人周x老师以及x幼行政团队共同策划。
活动初期,班主任老师向大班所有家长发放了一份问卷。在家长的强烈反馈下,93班积极报名参加。
活动开展当日,家长先集中三楼大舞,由专业人员进行培训——介绍定向运动的相关知识、规则,地图的掌握方法和指北针的使用方法。之后,家长们回到各自的教室,穿上统一的号码背心,与老师和孩子们同时去了xx公园。
到达活动场地xx园之后,首先进行亲子运动会开幕式,由家教负责人杨老师致开幕词,由大3班的两名幼儿代表进行运动员宣誓,由大2班的家长代表进行讲话。在热烈的掌声和观众的兴奋中,活动正式开幕。
家长们分成abcde五组有序出发,起点打卡、仔细看地图、寻找目标、完成游戏(寻找神秘人、亲子跳绳和拍照留影)定点敲章、按图索骥、终点打卡。孩子们和爸爸(或妈妈)们全身心地投入游戏,她们玩着、寻找着、快乐着。
当最后一对父子到达目的地时,孩子们报以热烈的掌声。活动最后,进行了颁奖与分享,在孩子和爸妈的共同配合下,为活动中的一等奖、二等奖、三等奖和优胜奖的家庭进行表彰,并感谢每一对家长的参与。在个班的大合影中,活动画上了圆满的句号。
这样的活动家长们满意,孩子们开心。本次“定向运动”的开展,不仅增强了幼儿的体质,提高了幼儿识图辨图的能力,体验到了户外越野带来的乐趣,更是增进了亲子之间的情感交流。
趣味运动会活动总结 篇10
史冬冬首先,很惭愧,由于我个人的原因,没能参加这次精彩的活动,但是从同事们的精彩描述中,我能感受到运动会现场的热闹气氛,能感受到大家的兴奋,这也反映了这次活动举办的真的很成功。
至于这次有趣的运动会,我只是在前期参加了一些准备工作,对整个过程也有一些了解。刚开始我负责的是收集创意,想一些运动会现场的项目,在这个过程中,我体会到了创新的艰难,做游戏容易,做好玩儿的新游戏就不容易了,我在网上查到了一些有趣的项目,但是考虑到场地以及道具的问题,舍弃了很多;另外根据以前玩儿过的、体育课上刚做过个游戏我问题很多同学,给他们讲规则,然后听取他们的意见,整理出了自己的想发,自己感觉想出一个好玩儿的新游戏挺难得,但是团结起来力量大,这一点让我深有体会,当我看到发下来的游戏项目单的时候,我特别惊讶,真的特别佩服各位同事的奇思妙想,同时我也为有这样团结的办公室之家而感到骄傲。
之后,我还参加了设备准备会议,感受到了举办活动的艰辛。需要的道具都是一些很琐碎的小物品,但是缺一不可,需要我们周密的计划、统计、购买,还要考虑所卖物品的价位、耐用程度等,方方面面的大事小事以及可能出现的意外情况都需要考虑到,这很锻炼一个人的思维能力,同时也能积累一些办活动的宝贵经验,我在这其中受益匪浅。
最精彩的趣味运动会现场很遗憾我没能参加,错过了很多精彩的瞬间,从同事们的精彩描述中我能感受到现场的火爆气氛,大家都玩得很开心,关于活动主体方面的经验、心得体会,这次我没有过多的发言权,非常感谢各位同事的精心筹划以及在现场的忙碌,你们辛苦啦。
我希望今后能有机会亲自参与类似的大型活动,从中积累一些宝贵的经验,学会与人相处,也提高自己的办事能力。
趣味运动会活动总结 篇11
这个周末我们公司举办了员工趣味运动会活动,大家玩得挺开心的,为了自己的部门而努力,在趣味运动会比赛中取胜的感觉很不错的,
我们是对外关系部的。我们给我们的部门起了个好名字,鹰队。至于我们为什么有这样的名字,实在是无奈。无论如何,我们还是叫鹰队,口号是鹰,鹰,飞得高!
还是说说今天的策划的趣味运动会比赛吧。首先,我们开始了运动会的入场仪式。就是一队队的运动员,模拟奥运会入场式的仪式,团队成员迈着创意的步伐,喊着响亮的口号走过领导站立的主席台前,当我跟着运动员进行曲走过主席台前时,我仿佛感受到自己回到了学校的运动会场,仿佛回到了学生时代。
再就是说说趣味运动会项目吧,今天的比赛有团队的“超级障碍赛、毛毛虫竞速、五环滚筒、超级大锤”个人趣味项目有“趣味足球、愤怒的小鸟、趣味跳绳”等比赛活动,在参加趣味团队项目比赛中,让我记忆最深刻的是超级障碍赛活动,在超级障碍赛的比赛中,我们团队面对眼前的障碍,开始感觉没有什么,但是,开始试验时,感觉就不一样了,发现我们很难完成里面的项目,等到开始比赛时,我们又很轻松的完成了比赛项目。这就是要以积极进取的态度克服困难,以不服输的精神,才能取的好成绩。
在趣味运动会个人项目中,让我感受到了童年的乐趣,在童年中我们玩过的游戏,在活动中让我们体味了童年的快乐,把我们青春无忧无虑的感受和青春的激情给点燃。快乐伴随着我们的每一个活动和行动。
一天的时间很快就结束了,在今天的活动中,我们付出了激情和汗水,我们收获到了难为的快乐,青春已经伴随岁月离开了我们,生命的主旨不会变。生活的意义更不会变,快乐是我们生活不可缺少的,趣味运动会为我们的生活增色彩,趣味运动会让我们回忆经典的同时,找寻我们丢失的儿时快乐记忆。
公司趣味运动会活动总结(二)
上周六我支行成功的举办了一次别开生面的趣味运动会一“××支行首届趣味运动会”,这次活动举办的非常成功,由于活动的趣味性以及多样性使得每位同事都有机会参加到活动中来。
在这次趣味运动会中,我营业处每位同事在我们主任的带领协调下,发挥每位同事的特长的同时,充分展现出每个人的个性,通过我们团队的不懈努力,我们获得了第一名的好成绩。我从游戏中学到了很多。首先,我觉得最重要的一点是要锻炼同事之间的团结协作意识。
大家齐心合力,完成了一项项有趣而充实的活动!经过这次运动会,增强了大家的凝聚力,使我营业处各位同事更加齐心合力地以工作为中心,充实中不忘快乐,在充实中收获知识,在快乐中增长业绩。这次运动会就像是所有同事共同的桥梁,让我们更加亲近,更加深刻地体会到团结的力量是如此的巨大。
其次,它还为每个同事搭建了一个交流和理解的平台,从而增进彼此的感情,让每个人都有一个家庭的感觉。
趣味运动会中的每一个项目都需要我们每一个人共同努力,相互协调,通过了解每一个人的特长、特点,在不违反规则的情况下,让我们每一个人能够在不同的项目中发挥出的作用和力量,最终使得我们团队的力量达到化,才能取得最终的胜利。通过本次活动,每个同事都能真正感受到团队的力量,足以体现本次活动的意义和作用。
通过这次运动会,不仅让我对大家有了更深的了解,对其他网点的同事有了进一步的接触,更重要的是让我感受到了集体力量的强大。因为有了每个人的努力,才取得了最后的胜利;因为有了每个人的付出,才有了我们每一项运动的成功;因为有每个人的互相体谅,才使失败不是阴霾而是新起点;因为有了每个人,才有了我们强大的阵容、和谐的团队。
回顾这次运动会,我感慨万千,收获颇丰。无论是“火车加速”也好,还是“跳大绳”也罢,从同事们脸上露出的丝丝笑意,就可以体会出那种快乐的释放。我想,大家肯定也会以更加满怀的信心和更加饱满的热情,把这种快乐带到工作中去,不断促进我们奇台路支行茁壮成长。
趣味运动会活动总结 篇12
草长莺飞,春意正浓。带着对运动热爱和生命的激情,本周六上午,我院体育部组织了趣味运动会选拔活动,使我们的大学课余生活不再枯燥,进而可以使我们身体素质得到提高,让同学们的大学生活显得更加精彩且充满活力。活动在大家的笑声中结束。
针对此次活动,我们体育部总结如下:
此次趣味运动会评选活动的目的是为4月份的校运会做好充分准备。挖掘大一新生中的人才,让他们的才能得到充分的发挥和展现,同时也为培养他们顽强拼搏的坚毅品格,塑造积极向上的精神风貌,营造强身健体的精神氛围,提高我院大学生身心素质及其综合能力。这项活动赢得了医院领导的大力支持,学生们也积极参与其中,积极报名。
比赛以班级为单位进行,同学们都摩拳擦掌跃跃欲试,比赛分为背夹球、海底捞月、滚雪球和四渡赤水四个项目。各个项目趣味性竞争性都极强,引起了同学们的阵阵欢呼,欢声笑语环绕在比赛场地。我们体育部门高度重视,提前做了详细的规划和部署。
针对突发状况做好了充足的应急准备,周六早晨我们体育部提早到场,从安全的角度出发,我们在运动员到场后带领他们做了准备运动。在比赛过程中,按着公平公正的原则,安排人员进行监督。四月份学校运动选拔了大批人才。
整个活动中,井然有序,工作职责分配明确,没有出现安全问题,会场井然有序,体育部每一个人都全身心的投入到工作中,并准确地记录了每个班级队伍的成绩。
今后,我们会认真对待每一项活动,做好计划,详细考虑可能出现的情况,并及时通知每堂课。活动开展期间,我们会合理安排人员,把工作落实到个人,确保分工细致、明确,以提高工作效率,让同学们充分享受运动的快乐。
政治与社会发展学院
体育部2013年3月20号
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小学趣味运动会活动策划通用
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小学趣味运动会活动策划【篇1】
二:地点:企业内部场地或野外场地、旅游区、度假村、学校等。
三:参加对象:企业全体员工队伍(本活动以团队、技巧取胜,而非体能的较量),100人以上
2、领导致词并宣布比赛开始。
六;比赛项目:本次比赛以推进凝聚力,加强团结精神为宗旨,不设置个人项目,全部为团体项目,每个项目每单位派三人参加,共分为七个项目:每项比赛第一名7分,第二名5分,第三名4分
1、手足情深:参赛运动员一手握一足,然后用单足跳的方式完成20米交换选手,(时间最少者胜出)
2、山路弯弯:参赛运动员在进行中要绕赛道中间的障碍物跑五圈,然后回到到起点击掌接力,下一名队员继续,(时间最少者胜出)
3、地道英雄:再行进中钻过三张桌子,再跳过三把椅子后回到,到起点击掌交接,(时间最少者胜出)
4、准星调校:有一名队员蒙上双眼拿篮球站在三分线以外,其他两位站在球场以外指挥其移动方向,把球投出后交接,每投中一球得一分,(得分最高者获胜)
5、穿针引线:20米之外的桌子上,三名队员轮流在一根线上穿针,回到时击掌为接力,三分钟内所穿针最多队获胜。
6、系手绢:全体队员站在篮球场中圈内,第一名队员开始那手绢跑到篮球架下把手绢绑到上头后回到中圈击掌后下一名队员出发,轮流出发,三分钟内手绢最多者获胜。
7、六人跳绳:两人摇绳,其余四人轮流跳绳,两分钟内跳过人最多者获胜。
小学趣味运动会活动策划【篇2】
一、指导思想:
为了进一步丰富我校学生的课余生活,推动学生更加广泛地参加体育活动,增加学生体质,活跃身心,以充沛的精力投入学习,特举行此次运动会活动。经过活动,培养学生的团队意识,竞争意识,合作交流本事,激发学生的学习热情,弘扬个性特长,促进学生全面健康地发展,真正做到全面实施素质教育。
六、比赛项目:
各年级组设前三名(优胜奖、拼搏奖、最佳合作奖)。
本着人人参与的原则,让每一个孩子最少参加一项活动。
投球:每人10个球,即10次投球机会,在规定的位置,向盆中投球,每个年级组中投进去多的为优胜者。
夹气球:两个人配合,在规定时间内,哪一组先到终点为获胜。
踩石过河:教师发令后,各队排头用两块纸板作为活动的“垫脚石”,依次向前挪动踩在脚下,渡过这条河,然后将纸板交给乙组排头,乙组排头又用同样的方法过河,直至全队学生每人渡河一次为止,先完成的队为胜。
十、注意事项:
1、各班做好安全、纪律、环保教育,活动期间不得乱跑,比赛、观看有秩序。
2、注意比赛过程中学生的安全。
3、贯彻和谐、友谊第一,比赛第二的精神。
小学趣味运动会活动策划【篇3】
为了促使单位职工激情、责任、快乐的工作,提高单位全体职工的凝聚力,向心力。特举办20xx年机关年终趣味运动会。
1、旅游局局机关所有成员,人人参与。
2、个人项目参赛,部门集体项目和部门协作项目,每人每项限报2项,因部门队员不足,经组委会同意,可兼报。
3、部门集体项目和部门协作项目参赛,按游戏规定人数参与。
每个队员手拿一支乒乓球拍,将乒乓球放到球拍上,绕过障碍物到达指定目的地,乒乓球不能落地。先到达者为胜。(道具:乒乓球、乒乓球拍、椅子4把)
每人每次发五个铁环,套中目标将获得一份奖品。每人只能玩一次,重复玩此游戏者,不获奖。(道具:套圈10个、啤酒瓶4个)
比赛时间为3分钟,在2张桌子上各放一个小筐,里面有乒乓球的小筐放在第1张桌子,一个为空的放在另一张桌子上(距离4米),用筷子从有球的筐里向空的筐里夹球,3分钟内夹乒乓球多者为胜,途中掉到地上不允许捡起。(道具:筷子、乒乓球、小筐、桌子)
选手须将主持人所念词句依照顺序反向大声念出,如主持人出题“诚信创新”选手念“新创信诚”,主持人出题“说曹操,曹操到”选手念“到操曹,操曹说”等等。选手比赛共分三轮,采用淘汰制进行。第一轮出四字题,第二轮出五字题,第三轮出六字题。三轮过后留存选手胜出。
准备呼拉圈两个,每个部门派出三人排成一列纵队,第一个圈套在前面两人身上,第二个圈套在后两人身上,比比哪组跑完规定路线,放置障碍物。(道具:呼啦圈4个,椅子2把)
每个部门选派三名队员,一名站在起点,一名站在终点(相距4米),站在起点的队员吹气球,吹好气球后第三人拿到终点队员处,终点队员踩气球,在5分钟时间内比一比,哪个部门吹得多为胜。(道具:气球若干)
每个部门选派两名队员,一个人根据主持人手中的内容通过肢体语言向另一人表达,在3分钟时间内猜出最多的获胜。
每个部门选派两名队员,背夹一圆球,步调一致向前走,绕过转折点回到起点,球掉后从起点重新开始游戏。最先完成者胜出。途中不得以手、臂碰球,如有违反均视为犯规。(道具:皮球2个)
各部门选派两人,分派到两组,每组4人,让所有队员都蒙上眼睛,在十分钟内,将一根绳子拉成一个最大的正方形,并且四个队员分别站在四个角上。哪组先完成,哪组获胜。(道具:8米长的绳子2根)
每两部门选派两名参赛队员,每组2人,一名队员抱起3个皮球,从起点绕过终点障碍物回到起点,由另一名队员接过三个皮球,继续从起点绕过终点障碍物,回到起点的。途中不能掉球,先回来者为胜。
各部门选派参赛队员,每组三人,其中一人拿一个纸篓,与另两位面对面站在两条线外。一人将5只皮球分别抛入篓中,另一人将5只乒乓球分别打入篓中。拿纸篓的人可以前后左右转动身体接球,但不可过线。进球多的一队为胜。(道具:5个乒乓球、5个皮球、一副乒乓球拍)
各部门选派代表,每组3人,各队员将布袋套至腰部,听裁判员发令后从起点出发到绕过终点回起点,其他两人逐一接力,中途布袋不得脱离双腿,先到者为胜。(道具:布袋2个)
每组比赛分为A、B两组进行比赛,比赛奖项设置为胜出奖和参与奖。
道具:乒乓球若干、乒乓球拍1副、8米长绳子2根、布袋2个、铁环5个、啤酒瓶4个、皮球5个、纸篓2个、纸箱2个、气球一包、呼啦圈2个。
小学趣味运动会活动策划【篇4】
一、运动会主要目的:
我们的童年生活,在家长与孩子间建起一座沟通的桥梁,让我们在比赛中感受运动的快乐;因为玩是儿童的天性,让孩子们在比赛中尽情的玩,让孩子们在玩的过程中增长知识,增进团结和友谊,培养他们挑战自我、超越自我的信念。
二、运动会主办单位:
一家人
五、运动会参赛对象:
人民家庭。
六、运动会参赛地点:
备选场地:本地区操场、实验小学校园操场、。希望诸位家长发动社会关系,各显神通联系场地。根据赞助情况,可适当给予回报。
对比赛场地提供者,在趣味运动会背景、条幅标语中为之做相应的宣传,在丹东电视台、鸭绿江晚报和时代丹东网等新闻媒体采访中,对之给予鸣谢。
七、运动会时间及日程安排:
1、9月9日:召开家长会,进行活动策划,组建组委会。
2、9月10日至30日:联系冠名单位、赞助单位,购置奖杯、证书和奖品等。
3、9月10日至20日:网上讨论运动会比赛项目。
4、9月20日:公布比赛项目讨论结果。
5、9月20日至10月上旬:比赛项目网上报名。
6、9月20日至30日:准备器材和道具,确定舞台、音响、摄影、摄像师等。
7、10月上旬某日上午5:00,布置舞台、背景、音响、空飘球、宣传条幅等;
8:00——12:00:举行运动会开幕式,比赛正式开始。当日下午举行闭幕式,对运动会表现突出的小组进行表奖。
八、运动会备选项目:(项目取舍由大家讨论决定)
(一)钓鱼比赛:
参赛方式:宝宝个人参赛
比赛规则:在比赛现场,所有愿意挑战的宝宝按月份分组进行打擂。在一分钟的挑战时间内,所钓鱼的数量超过本组擂主的数量,即为挑战成功,可得到一份奖品。挑战失败者,只能领取一份纪念品。每组的擂主成绩都是由挑战者自己创造并保持,直到新的挑战者挑战成功后,将其顶替。
器材准备:水池(水盆),塑料鱼若干,钩鱼杆若干。
(二)自行车比赛:
参赛方式:宝宝个人参赛。
比赛规则:比赛开始后,幼儿骑小自行车沿自己的车道前行,最快到达终点者为胜。
器材准备:小自行车6辆;
(三)造房子比赛
参赛方式:三口之家参赛。
比赛规则:跑道为10米。比赛开始后,家庭中的爸爸从起点推车到终点,等在那里的妈妈将大型积木装在车上(只能装三块),然后将积木推向起点,并卸下车,由等在那里的孩子用积木搭建房子,搭得又快又好者为胜。
器材准备:小独轮车6辆,大型积木若干。
(四)踩高跷比赛:
参赛方式:三口之家参赛。
比赛规则:宝宝与家长面对面,踩父(母)脚上,起点准备,听口令向终点走去。先到终点者为胜。游戏中宝宝与家长必须始终手拉手,宝宝脚不得踩地。
(五)送气球比赛
参赛方式:三口之家参赛。比赛规则:孩子手拿气球,站在起点线上做准备,听到口令后,立即向前跑去。送到父母身边(父母背靠背侧身在终点处等孩子),把气球放到父母的背上,父母使劲把气球夹破。先夹破者为胜。
器材准备:气球筐6个,气球若干。
(六)收获果实比赛:
参赛方式:三口之家参赛
场地器材:在田径场直道上取10米长的跑道6条。分别在4条跑道起点放置小草帽一顶,并在10米终点处挂果实一枚。
比赛办法:由爸爸妈妈用双手抓腕盘起让孩子戴着草帽坐上,三个人协助跑到终点,由孩子取下水果后原样折回起点。速度最快者的为胜。
比赛规则:比赛时,小朋友必须要戴上草帽后才可以离开起点,水果必须要由小朋友采摘。
器材准备:小草帽6顶,果实6枚,支架两个,铁丝一条。
(七)并驾齐驱(三人四足)
参赛方式:三口之家参赛
场地器材:在田径场直道上取10米长的跑道4条,10厘米宽、30厘米长的布带子六条,在离起点线前方10米处放一折回标志物。
比赛方法:用布带子把三人相邻脚的踝关节绑在一起,相互搂腰向前走动,绕过标志物折回起点线,以先完成的队为胜。
比赛规则:两人同侧踝关节绑好后才能离开起点线;若在途中带子散开,要重新绑好后方可继续前进。注意宝宝的安全!
器材准备:10厘米宽、30厘米长的布带子6条,标志物6个。(八)袋鼠之家比赛:
参赛方式:三口之家参赛
比赛规则:在原地孩子背对父母向后抛球,离3米远的父母用挂在腰间的篮子接球,在60秒中投接,接皮球最多者为胜。
比赛器材:皮球若干,接球篮6个。
(九)揪尾巴比赛
参赛方式:三口之家参赛
比赛规则:爸爸把孩子托在肩上或背在背上,孩子裤子后有一尾巴,在规定的圆圈内跑,妈妈们揪其它孩子的尾巴,看最后哪组家庭揪的“尾巴”最多为胜。
比赛器材:纸尾巴若干条(6条)。
(十)跳跳马比赛
参赛方式:宝宝个人参赛
比赛规则:比赛开始后,宝宝个人骑着跳跳马前行,最先到达者为胜。
比赛器材:跳跳马6只。
(十一)蚂蚁搬球比赛
参赛方式:宝宝个人参赛。
比赛规则:比赛开始后,参赛宝宝将一只盆内的乒乓球用勺子放进另一只盆内。运送中,不得用手护球,最先搬完者为胜。
比赛器材:小盆12只,勺子6把,乒乓球若干。
(十二)运送乒乓球比赛:
参赛方式:宝宝个人参赛。
比赛规则:10米跑道上,宝宝双手执勺,将起点盆内的乒乓球,一粒运送至终点的盆内。运送中,不得用手护球,最先运完者为胜。
比赛器材:盆12只,勺子6把,乒乓球若干。
(十三)宝宝骑爸爸比赛:
参赛方式:宝宝与爸爸(妈妈)参赛。
比赛规则:比赛开始后,爸爸(妈妈)反手四肢着地,宝宝坐在爸爸身上,在10米跑道上四肢反向爬行,最先到达终点者为胜。
(十四)踩气球比赛:
参赛方式:三口之家参赛
比赛规则:比赛开始后,爸爸一条腿上捆着一串气球,由宝宝与妈妈一起踩其他爸爸腿上的气球。爸爸们可以跑动躲避,但不能踩球。全部被踩爆者依次退出比赛。规定时间内剩余气球最多的家庭为胜。
比赛器材:气球串若干。
(十五)羊角球比赛:羊角球〈篮球〉
参赛方式:宝宝与爸爸(妈妈)参赛
比赛规则:10米跑道上,家长从起点拍球到终点,孩子从终点骑羊角球回起点,先到起点者为胜。
比赛器材:羊角球6只。
九、运动会比赛原则:
趣味运动会比赛分为预赛和决赛,预赛前6名晋升决赛;比赛项目报名多者设预赛,如少则直接进行决赛。
十、奖项设置及奖励办法:
(一)宝宝个人比赛项目:有预赛和决赛的,决赛取前两名,其余决赛宝宝均为第三名,预赛宝宝均获纪念奖。前三名颁发证书及奖品。(最好由赞助商提供)。
(二)三口之家比赛项目:有预赛和决赛的,决赛取前两名,其余决赛家庭均为第三名。预赛家庭获纪念奖。只颁发奖品。(最好由赞助商提供)。
(三)优秀组织奖一名。按鸡会宝宝的月龄,将参赛者分为几个组。根据比赛中组织、纪律、作风、成绩等情况,评选优秀组织奖一名。并为组织获奖组的每位成员颁发奖品一份。
十一、组织奖积分办法:
1、个人项目每申报一人积1分,家庭项目凡申报一组积3分。(根据实际情况可对参赛人数进行控制,给予一定的定额。对报满定额的给予积分,少报则扣分)。
2、个人项目如申报后未参加扣2分,家庭项目凡申报后未参加扣6分。
3、不遵守比赛规则者,扣3分,随意离开者扣3分,影响比赛进程者扣6分。
十二、趣味运动会秩序册:
(一)运动会组委会组成:
总指挥:好好爸爸。趣味运动会总负责人。
指挥组成员:星辰星宇妈妈、禹涵爸爸、峻峻的爹等等(副会长)
外联组长:好好爸爸。负责寻找运动会冠名企业,筹集赞助资金及物品。
总策划:禹涵爸爸。负责趣味运动会的整体策划工作。
总裁判长:峻峻的爹。统调所有比赛项目的裁判工作。
裁判组长:待定。熟透比赛规则,负责所有项目的裁判工作。裁判员:待定
计分组长:待定。负责所有比赛项目的计时、计分工作。
计分员:待定
仲裁组长:待定。当比赛出现异议时,仲裁判决。
组织组:各组组长。负责本组在运动会上的一切事务。
奖品组长:飞妈。负责所有比赛项目的奖品购置、存储、分类及发放工作。
奖品组员:待定
后勤组长:待定负责前期场地布置、桌椅摆放,运动会结束后一切收尾工作。
后勤组员:待定
保卫组长:待定。负责整个比赛场地的安全保卫工作。
保卫组员:待定
器材组长:彤彤妈妈。负责所有比赛项目的器材及道具。
器材组员:待定
新闻组长:王齐妈妈。接待各新闻单位,安排采访对象。
医务组长:待定
主持人:禹涵爸爸
(二)趣味运动会纪律:
1.参赛家庭及宝宝应服从、尊重裁判裁决,如有意见可由组长向仲裁组提出。
2.参赛者应严格遵守比赛时间,三次点名不到,以自动弃权论。
3.为使比赛顺利进行,非裁判、非参赛家庭及宝宝不得进入比赛场地。
4.不准以任何形式弄虚作假,违者取消该项目比赛资格,扣该组10分。
5.参赛宝宝及家庭应自觉遵守比赛规则,坚决杜绝故意犯规行为。
(三)运动会总程序:
1.领导宣布:“冠名”鸡会趣味运动会开幕。
2.主持人宣布:运动员入场并解说,同时放运动员进行曲。入场次序(略)。
3.运动员入场列队,到场领导致辞。
4.主持人宣布:“冠名”鸡会趣味运动会,请裁判员、运动员各就各位。(正式开赛)
5.主持人宣布:全部比赛结束,各组重新列队,参加颁奖仪式。
6.主持人宣布:“冠名”趣味运动会闭幕
(四)运动会比赛顺序及分组(略)
十一、运动会主要经费预算:
1、活动器材:
2、活动背景、舞台、音响:
3、宣传横幅、空飘球:
4、摄影、摄像:
5、宣传费用:
6、奖品费用:(最好能寻求由赞助商提供现金或奖品)
7、交通费用:
小学趣味运动会活动策划【篇5】
培养学生继承和发扬中国少年先锋队的光荣传统,培养学生健康向上、积极进取的精神。增强学校少先队组织的力量,促进我校红领巾事业的蓬勃发展。在20xx年到来之际,举行一年级学生入队仪式。同时为提高学生身体素质水平,培养学生积极锻炼身体的良好习惯。开展趣味运动会活动,用正能量迎接新年的到来。
时间:初定12月29日下午 12:10-3:30;地点:操场;参加人员:全校师生
职责:监督有无犯规现象,移走多余的板凳,记录各年级的名次。
3、比赛方法:分年段进行比赛,每班选派10名学生分两组参赛,每轮5位学生在操场按照各年段学生人数减5,将板凳摆放成三个圈,学生排好队,当音乐响起时绕着板凳外围顺时针慢跑,当音乐停学生立刻抢板凳坐下,没有找到板凳的同学既淘汰,裁判老师移走5条凳子,游戏继续,抢到最后10条板凳的同学获得胜利。根据各班留下的人数,得出名次。
4、比赛规则:
(1)游戏时学生一个跟着一个慢跑,不得插队,不得推人,犯规扣5分。
(2)比赛过程中要求班主任教师在旁辅助指导,防止安全事故发生。特殊学生可由家长辅助。
职责:一位裁判老师在投掷点点名并发放沙包,提醒学生投掷时脚勿超过投掷线,另一位裁判老师在沙包投完后数投进容器的个数,做好记录。
3、比赛方法:每班全体学生参赛,一路纵队站在投掷线后,比赛开始后每人有2个沙包,依次投进距离投掷线3米远的容器里,直到学生全部完成,计算每班投进的个数,排出名次。
4、比赛规则:
(1)每人投两次。最后计算投进总数。
(2)比赛过程中班主任负责整理好队伍,个别特殊学生可以家长辅助。
职责:一位裁判老师在踢球线处点名并发球,另一位裁判老师在足球架处记录个数,并指导学生捡球。
3、比赛方法:每班全体学生参赛,一路纵队站在线后,比赛开始后每人有2次踢球机会,依次踢进距离3米远的球门里,直到学生全部完成,计算每班踢进的个数,排出名次。
4、比赛规则:
(1)每人踢2球。最后计算踢进总数。
(2)比赛过程中班主任负责整理好队伍,个别特殊学生可以家长辅助。
(3)按照两轮每班踢进个数排名,(6班记分),第一名:30分,第二名:20分,第三名:10分
职责:一位裁判老师在投球线处点名并发球,另一位裁判老师在篮球架处记录个数,并指导学生捡球。
3、比赛方法:每班全体学生参赛,一路纵队站在线后,比赛开始后每人有2个投球机会,依次投进篮筐,直到学生全部完成,计算每班投进的个数,排出名次。
4、比赛规则:
(1)每人投两次。最后计算投进总数。
(2)比赛过程中班主任负责整理好队伍,个别特殊学生可以家长辅助。
(3)按照每班投进个数排名,(6班记分),第一名:30分,第二名:20分,第三名:10分
《球随我动》三个项目,每个年段一个场地同时开始。
职责:一位裁判老师站在起跑线处,另一位裁判老师站在标志物处,当一组完成后起跑线处教师举旗示意。
3、比赛方法:每班报名20名学生参赛,一路纵队站在起跑后,第一人双手抱2只篮球,比赛开始后抱球跑过20米赛道,并绕过标志物,回到起点将球传给下一个同学,依次进行,完成最快的队伍获胜,根据成绩排名。
4、比赛规则:
(1)要求比赛时队伍整齐,按顺序依次参赛,第一个完成的队伍获胜,。
(2)比赛过程中若球落地需原地捡起继续跑,个别特殊学生可以家长辅助。
(3)按照完成顺序排名(6班记分),第一名:30分,第二名:20分,第三名:10分
职责:一位裁判老师站在起跑线处,另一位裁判老师站在标志物处,当一组完成后起跑线处教师举旗示意。
2、器材:
3、比赛方法:每班报名20学生参赛,一路纵队站在起跑后,比赛开始后滚轮胎跑过20米赛道,并绕过标志物,回到起点将轮胎传给下一个同学,依次进行,完成最快的队伍获胜,根据成绩排名。
4、比赛规则:
(1)要求比赛时队伍整齐,按顺序依次参赛,第一个完成的队伍获胜,。
(2)比赛过程中不得离手,个别特殊学生可以家长辅助。
(3)按照完成顺序排名,(6班记分),第一名:30分,第二名:20分,第三名:10分
职责:一位裁判老师站在起跑线处,另一位裁判老师站在标志物处,当一组完成后起跑线处教师举旗示意。
3、比赛方法:每班报名30名学生参赛,一路纵队站在起跑后,第一人手拿接力棒,比赛开始后快速跑过50米赛道,将接力棒传给下一个同学,依次进行,完成最快的队伍获胜,根据成绩排名。
4、比赛规则:
(1)要求比赛时队伍整齐,按顺序依次参赛,第一个完成的队伍获胜。
(2)比赛过程中若棒落地需原地捡起继续跑,个别特殊学生可以家长辅助。
(3)按照完成顺序排名,(6班记分),第一名:30分,第二名:20分,第三名:10分
趣味运动会活动总结6篇
学习和工作中必须具备出色的文档写作能力,近年来越来越多的专家学者开始对范文展开深入研究,表现出浓厚的兴趣。通过学习范文,我们可以提升自己的思考能力和逻辑思维能力。您是否正在寻找优秀的范文呢?为了满足您的需求,工作总结之家特别为您搜罗了这篇名为"趣味运动会活动总结"的文章。
趣味运动会活动总结【篇1】
乐享健身趣味彰显团队活力
为了丰富我系学生会全体干事的课余文化生活,提供给同学们展现自我的平台,3月18日,我们办公室和体育部在篮球场联合举行了趣味运动会,整个活动持续了3个小时。与传统运动会不同,本届运动会将竞争与娱乐相结合,注重参与与和作。
有趣的篮球比赛和接力赛不仅是团队精神的良好体现,而且是有趣和互动的。参加比赛的队员们使出浑身解数,为自己的部门“战斗着”,其他人则在一旁为自己的部门助威呐喊,在整个比赛过程始终充满了欢乐的气氛。
本次趣味运动会的举行,不仅锻炼和展示了同学们的身体素质,还磨砺了同学们克服困难的意志品质,培养和增强了大家的合作精神和集体荣誉感。这次活动极大地调动了学生们的积极性。尽管趣味运动会看起来很简单,但也的确是一个可以唤醒同学们活力的游戏活动,在“春困”的日子里激发出同学们工作的热情。
本次趣味运动会虽然圆满举办了,但是我们还是发现了很多不足的地方,例如两个部门篮球比赛时,没有很好的调动其他部门的人做观众,趣味游戏中,比赛规则有部门没有理解,我们会在以后的活动中弥补不足,努力提高。
核能系学生会办公室
2012.3
趣味运动会活动总结【篇2】
活动时间:
2010年5月30日
活动参与者:
信息工程学院勤工助学中心全体成员
活动意义:
一方面,中心已成立近一年,这也意味着这一学年的工作即将结束,中心有些成员可能会选择离开,大家一同工作已近一年,彼此间已有深厚的感情,在这即将分开的时候,为了纪念这一时刻,我们举办了这次趣味运动会。另一方面,为促进中心成员之间的交流,拉近中心成员之间的距离,加深彼此之间的友谊,便于中心日后工作的良好开展,组织了此次活动。
活动过程:
1中心组织各部门对整个活动进行讨论,确定各部门的职责,制定计划和具体工作安排。
2宣传部负责为比赛准备奖品,公关部负责准备比赛所需的道具。
三。当日9:30,中心全体员工齐聚正气广场。姚剑宣布比赛开始,说明了比赛的意义。
主持人姚剑宣布活动开始
4.开始第一项比赛《纸衣往返接力》,每个部门派出四个队员,在赛道两段分别站两人。先由第一人将折好的报纸放于胸前,在奔跑过程中保持不掉,如果掉下来就要重新捡起,跑100米后交于第二个人,类推,直至第四个人到达终点,用时最少的组为获胜组。比赛结束后记录成绩,由姚剑宣布。
《纸衣接力》中参赛队员奔跑中
5.接下来开始《自行车慢骑》比赛,参赛者选一辆自行车(一般选用自带的),赛道在广场中心,赛道30米长,比赛中脚不能落地,脚落地一次,减去5秒时间,如果有意落脚而长时间不继续骑的,取消参赛资格。比赛前,选手旁边有一名裁判,裁判记录时间和脚数。比赛结束时,裁判告诉主持人选手的最终成绩(总时减减去稳定时减)。
比赛分为两组:第一组,每各部门分配两名选手,比赛成绩为两名队员时间之和;在第二批个人比赛中,时间最长的获胜。结束后由姚剑宣布成绩。
队员在进行自行车慢骑
6.之后进行《海底传月》比赛,比赛分三组,每组8人依次排成一列,间距一臂,第一名队员双手举起篮球,其余队员弯下腰,双脚分开。当听到裁判宣布开始后,第一名队员将球从胯下传给第二名队员,类推,当第八名接到球后,持球跑到第一名队员前面依次传球,第九名接到球后,持球跑到第十名之前依次传球,直到传到最后一个结束。传球过程中,球落地后,须由传球队员捡球后重新传球。
用时最少对获胜。结束后由姚剑宣布成绩。
《海底传月》大家在进行传球
7.最后一项进行《单脚火车跑》比赛,比赛分三组,每组8人依次排成一列,每人仅用右脚支撑。后者用右手打在前者的肩膀上,前者用左手托起后者的左脚,三队并肩站成一条线。轨道是30米。 每对延伸到轨道的另一端。 第一个人带领团队转身并跑回起跑线。
裁判发令后各队齐跑。按用时排名,少者胜。
大家在进行火车单脚跑比赛
7比赛结束后,主席团主席海龙带领我们做了两个小游戏。
8主办方姚剑公布了每场比赛的成绩,海龙颁奖。
9主持人姚剑对活动进行了简要总结,并宣布活动结束。
活动总结:
在大家的积极配合下,活动进展顺利。一方面,它增进了彼此之间的感情,缩短了彼此之间的距离。另一方面,我们加强了合作意识。具体表现在以下两个方面:
1这项活动促进了各部门之间的相互交流。由于有几个部门人数不够,需要到其他部门找人一起来参赛,一起努力完成好比赛,从而增进了彼此之间的感情,拉近了彼此之间的距离。
2这次活动使大家认识到团结的重要性。比如《单脚火车跑》,这项比赛需要大家的协调性步骤一致,这样才能跑的更快,这就需要队员之间的紧密配合了,从而达到了加强大家合作意识的目的。
活动不足之处:
虽然非常积极,但也存在不少问题,主要体现在以下两个方面:
1. 时间观念不强:各部门通知9点集合,可到9点后依然有人陆续到来,从而影响到活动的时间安排,耽误了大家的时间。
2比赛态度不够严肃:裁判在比赛中不够公正,导致比赛结果出现错误。
在以后的活动当中,一方面各部门要强调好时间问题,另一方面要提高比赛的严肃性,相信在以后的活动当中一定会取得更好的成绩!
趣味运动会活动总结【篇3】
生命科学学院2010年生物工程与生物技术联盟日活动总结
一、活动名称:趣味运动会
2、 时间:2012年5月22日上午10:30
三、活动地点:操场
4、 参加人员:2010届生命工程与生物技术专业学生
五、裁判员:潘从斌
6、 具体要求:所有生物工程和生物技术专业的学生都必须参加。宿舍里的每个人都要参加这个活动,八个人一组。
允许一人参加两项以上活动。最后,根据活动获得的积分,授予前三名。
活动目的:为传承和发扬五四精神,丰富同学们的校园生活,促进同学间的交流,培养****技能,激发学生勇于挑战自我,战胜自我的顽强意识,我们班举办了一场趣味运动会,同时也借此希望大家从忙碌中解放出来,放松心情,缓解同学们近几天来学习造成的紧张疲劳情绪。
经过精心的计划和准备,我们班在操场上举行了一次有趣的运动会。运动会得到了学生的支持,全班基本上都参加了运动会
1、两人三足
两人一组,一定是一男一女。每组派出一名代表进行比赛,自行挑选比赛搭档。两名选手相邻双腿的系绳位置不应高于膝盖部位,当然也不应低于赤脚。跑道是30米。
2、双人夹球接力跑
参赛队员1男1女为一小组参赛,共两组,总赛程60米。自行挑选搭档。赛道长30米 ,接力折返。
听到预备信号时,同组两人背对背用躯干夹抵住球,开始信号后,两人像螃蟹状横着向折返线跑去,人完全过线后将球交予下组队员,折返回起点,先完成的两队队获胜。中途落地球必须从落地处夹住才能继续。
3、托乒乓球80米赛跑
每个队有4个人,2男2女,他们选择自己的搭档。第一名是女孩,第二名是男孩,第三名是女孩,第四名是男孩。 间隔为20米。听到启动信号后,跑向第二个选手。过线后,将球和球拍交给下一个球员继续比赛。
托球跑时中途球落地,必须从落地处捡起才能继续进行。落地视为犯规,犯规三次出局。手握球跑者取消比赛资格。
4、爱的抱抱
所有同学围成一圈,在裁判说开始以后,沿着圆圈慢慢行走,根据裁判所说的不同数值选择队友抱在一起,女生代表一块,男生代表五毛,没找到组织的淘汰。队友必须有男有女。如果他们是同一性别,他们将被淘汰。
5、往返接力跑
每组四人,往返接力50米赛,两边各有每组成员两人进行接力,且根据以上五个项目的每组总积分给予每分五米的优惠跑亦即每分减跑五米。(注:此即仅限第一棒选手)。
第一名得6分,第二名得5分,第三名得4分,第四名得3分,第五名得2分,第六名得1分。排名前三的小组可获奖品西瓜一个。
几组成员在经过短暂的磨合后,开始了紧张的比赛,参赛的同学个个精神抖擞,此时集中了所有人的目光,**的同学们也热情高涨,场地上的笑声和欢呼声此起彼伏,所有人都在为本组的运动员尽情加油呐喊,在比赛过程中,大家充分展现出团结进取、蓬勃向上的精神风貌。通过比赛,我们增进了友谊和默契。在整个运动会上,我们笑个不停。
运动会气氛热烈,队员们在比赛中团结协作,自始至终体现了一种集体凝聚力和向心力。经过一个多小时紧张而愉快的比赛,这场有趣的运动会圆满结束。最后,评选出前三名并获奖。、
本次运动会的宗旨是给大家提供一个锻炼身体、交流感情的机会,每个人都不计较输赢,从中获得了快乐才最重要。这次运动会把单纯的体育比赛变成了比赛和游戏的形式,增加了更多的乐趣和快乐。让同学们体验运动的快乐、竞争的乐趣、参与的欣慰,培养同学们的规则意识及协作精神,激发运动潜能,也在同学们的心中留下了美好的回忆。
今后,我们将以此为契机,多举办类似活动,打造和谐、团结、进取的班级。
上图为“双人夹球接力跑”活动现场
上图为“两人三足”活动现场,右下角两人为第一名
上图为“往返接力跑”活动现场
图为裁判为参赛选手讲解比赛规则
以上两图为“爱的抱抱”活动现场
上图为“托乒乓球接力跑”活动现场
趣味运动会活动总结【篇4】
为了响应河北师范大学争创“星级班级”的活动,帮助锻炼身体,促进大家参与集体活动的积极性,增强班级凝聚力和向心力,xx级英语教育四班开展了一系列活动,其中体育类包括趣味运动会。
这次活动以增强学生体质,丰富学生的课余生活减轻学习压力为主要目的,以各种体育活动和竞赛为载体,全方位的增强同学的综合素质。现将具体内容向学校、学院回报如下:
1、活动情况介绍:
参加人:
单位:
时间:
地点:
比赛原则:增进友谊,锻炼身体
2、流程介绍:
第一轮:20米迎面接力;每班各派一个八人组的代表队参赛,以击掌代替接力棒,用时最短者获胜
第二轮:集体跳绳每班各派一个十二人的代表队,一次性跳的最多者获胜
第三轮:躲闪球大比拼:每班各派一个十人的代表队,总共三场,每场两分钟,每场剩下的人数多者获胜,三局两胜制
第四轮:羽毛球大对决
单打:每班各派四个小组参赛,比赛为单循环双打:每班各派两个小组参赛,也为单循环
3、活动感想:20米迎面接力锻炼了大家的速度与耐力以及小组配
合能力,大家都竭尽全力奋勇争先;集体跳绳是本次比赛最难但报名人数最多的活动,这不仅要求个人跳的好,更要求大家一起配合的好。所以,通过这个跳绳大家对团队合作精神有了更好的理解,大大增进的班级的凝聚了。躲闪球也很受欢迎,大家积极配合,灵巧闪躲,欢声笑语中不知不觉增进了我们两班的友谊。原本我们两班的很多同学互相并不熟悉,但几场比赛下来大家都想多年密友一样有说有笑。躲闪球期间有一个同学扭了一下脚大家几乎不约而同的上前关怀,当时我的心里真的暖暖的。羽毛球器具有限但喜欢的人却很多,但大家并没有自私的只想自己玩,而是很谦让,最终每个人都相视一笑,积极推荐优秀的选手,比赛进行的也异常顺利。
总之本次活动取得了圆满成功,大家参与热情高,比赛有风度有水平,既增强了体质又缓解了学习压力,达到了预期的效果。
趣味运动会活动总结【篇5】
为了丰富同学们校园生活,提高学生素质,增强同学间的友谊,锻炼其合作能力,举办了经济与管理学院心理趣味运动会。此次活动以班级为单位参与。它加强了班级之间的竞争,活跃了每各班级的气氛。
心理趣味运动会把单纯的竞技转换成游戏的形式,多了一份乐趣,多了一份童真,让我们体验了运动的快乐,竞争的乐趣,参与的欣慰。培养了规划意识和协作精神,同时也激发了运动潜能。
。本次比赛共设南水北调、袋鼠舞**、无敌风火轮和绳索舞四项比赛。
在整个比赛过程中,无论是参加比赛的选手,还是助威的学生,我们都充满了活力和热情。加油声呐喊声此起彼伏。学生们充分展示了当代大学生团结进取、超越自我、勇往直前的作风。
在经济管理学院领导的重视和支持下,在同学们的积极参与下,这次趣味运动会取得了圆满成功。首先,工作人员准备充分,分工明确。我们已经制订了详细的活动计划,所有详细的准备工作都是我们医院成功的前奏。
第二,全体学生积极参与,取得好成绩。在这次运动会的比赛中,运动员们英勇战斗,为集体而战!在这个活动中,每个参与者都是积极进取的,为集体而战。
但是也存在着不足。这个有趣的运动会是一个比较大型的活动,有很多一项不到的事情没有及时考虑。以至于不能很好地对应对各种突如其来的问题。
活动开始时,由于人员安排不当,造成了一些混乱,活动程序无法顺利进行。再者就是选手对比赛规则理解不透彻,因而常有犯规现象发生。
我们不为自己的杰出成就感到骄傲,也不因不足而气馁。我们应该发扬这次活动的成功,改进它的不足之处。争取在下次活动中做得更好。
心理趣味运动会开幕仪式
南水北调
无敌风火轮袋鼠跳跳乐
绳舞飞扬
活动尽然有序地进行
经济与管理学院
大学生安全关爱中心活动部
2014年11月18日
趣味运动会活动总结【篇6】
活动背景:
为欢迎11届新生加入学生会这个大家庭,并响应学校即将来临的运动会,建筑与材材工程系学生会以让新加入学生会的同学体验大学生活的乐趣,丰富其课余文化生活为目的,特展开此次趣味运动会,以展现新一届学生会的青春风采。我们的青春我做主,飞扬的心总是随着这个社会的步伐而跳动,我们系新一届学生会成员应在我国日益繁华的环境下发挥我们应有的团体精神,为团体的荣誉拼搏奋斗,在大学里放飞活力,从而树立良好的精神风貌。
活动过程:
一.活动主题:放飞活力,展团体风貌。
二.活动目的:通过此次活动促进学生会新成员间的了解,使得新一届成员快速的熟悉新的环境并融入这个大家庭。
并通过这次有趣的运动会来回应校运会,提高大家对体育的兴趣,营造一个良好的热爱体育的环境。
3、 时间:2011年10月16日。
四.活动组织:建材系学生会。
5,场地:足球场和乒乓球场。
活动成效:
此次活动在进行前有了一个较完善的部署,在进行活动的各各环节都做了安排,虽然有个别小的细节没能做到位,但是整个活动取得了良好的效果。
活动创新:
此次活动的开展不仅仅只是围绕单个学生会这个组织进行,而且还邀请了社团联合会、志愿者协会、新闻中心这三大组织参加,通过此次活动,四大组织之间有了一个很好的交流,促进了相互的认识,取得了很好的效果。
活动经费总结:
奖品:笔记本10(20元)
剪刀5(10元)
洗衣粉10(25)
钢尺 5(5元)
额外奖励:100支棒棒糖(40元)
活动用水100瓶(60元)
器材:乒乓球10(10元)
总计:170元
趣味运动会活动总结八篇
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趣味运动会活动总结【篇1】
本次“机电学院兄弟杯运动会”在院系领导的支持下与院团委学生会的大力帮助下圆满结束。通过这次运动会,锻炼了同学们的身体,丰富活跃了同学们的课外生活,倡导了积极健康的生活方式,培养了浓厚的体育运动氛围,增进了各班同学们的沟通了解,提升了集体凝聚力同时也锻炼了新一届学生会的组织、计划、交流、协调等工作能力。由于经验不足,我们在大运会的实际运作中犯了一些不必要的错误,积累了宝贵的经验。
在今后的工作中,我们应该吸取经验教训,认真总结反思,多为同学们着想,切实的位同学们组织一些有意义的活动。
本次运动会在组织安排上有以下优点:
利用“以班级参赛为主,配合个人代表班级参赛为辅”的原则,不仅满足我院提高各班班级凝聚力的迫切需要,同时也能让更多同学的爱好特长得以展示。比方说这次运动会的篮球技巧赛项目,这些项目是以班为单位报名的,每个人参赛的同时也代表着本班,也可以为本班争取荣誉。这样做带动了参赛热情,提高了同学们的集体觉悟,一举两得。
大运会的体育项目大多是集体项目。有旧的项目,有新的项目。这些项目旨在培养团队精神。
组织这次运动会的核心目的是提高学生的集体认识。保留旧项目是因为它们有它们的优点:简单、易学、有效,而新的活动也有自己的优势。
为了能达到我们的目的,我们的运动会项目的设定中有保留也有创新。实际工作告诉我们,我们在策划活动的工作中,不必拘泥于一些“使活动多元化、新颖化”的要求。这些要求是对的,但我们更应该实事求是地策划活动,坚持好的,摒弃坏的,思考新的,敢做大的,一步一个脚印的前进,这样才能更好的为同学们服务。
本次活动的组织方式为“领队负责制”。我们的赛程安排为:先把参赛班级划分为若干个小组,每个项目都按此分组,在同样的分组下先进行小组赛,再由各组头名进行决赛决出前几名的名次。
“领队负责制”为每个小组都安排两或三名领队,领队根据事先安排好的时间表,带领各班参赛。这样做,可以有效地组织各班级的赛前热身,及时到达场地参赛并可以使一个几百人的小型运动场的秩序井井有条。不仅如此,由于本次运动会的时间非常仓促,没有足够的时间让个项目工作人员及大部分才赛人员详细的学习比赛规则与流程。
不过,我们的班长都经过专门的训练,他们可以在现场随机应变,随时解决问题。
有效地调动各方面的力量。本次运动会没有给各班安排固定的座位或集合地,也不安排清查到勤人数,以参赛项目点为集合点,以限定各班参赛人数来保证实际到勤地方法,并通过院系领导、老师、团委、学生会的大力配合与宣传,保证了出勤率。在给予同学们最大自由的同时,依靠各个班长进行的基层工作与宣传,使我们的目的得到实现。
可以说,大运会的顺利进行离不开全院的大力支持。
该活动形式简单、时间短、参与面广、成本低,在形式上完全符合迎新活动的要求;从某种意义上讲,增进相互了解,培养集体凝聚力,更能满足定向活动的精神需求。这是一种全新的迎新方式。对比于我校传统的迎新篮球赛,迎新晚会,这一活动人人都可以参加,参与面之广,可以说填补了原有迎新活动的空白。
这次活动的组织存在一些问题
本次活动具体时间的确定,一是想要配合“体育文化节”背景,二是抓住星期三临时放假的机会。原本的时间是定在周日进行,但周日许多同学有外出的安排,因此动员工作难度较大。时间从星期天调整到星期三,这为我们动员学生积极参加这次活动提供了非常有利的条件。
但由于这一调整,一周内的准备时间缩短为三天。筹备时间过于仓促,成为本次活动顺利进行的最大绊脚石。
由于缺乏相关经验,我们提前安排了许多意想不到的方面。
没有强调赛前热身。热身时间应在预定时间内留出。在员工和领队的培训过程中,没有强调他们要组织热身。这样就导致了同学们不必要的的受伤。
没有安排好医药急救工作。医务人员应在最明显的位置值班,药品的位置应遍布每个项目的现场。
没有安排工作人员参加比赛。因为领队和工作人员都想参加比赛,所以每各项目的工作人员都必须预先安排和补充人手。而且,必须事先规定,队长必须在安排好队伍后才能离开,出发时间不得超过15分钟。
不得因为领队参赛而影响所在小组的比赛进程。
没有安排责任到人。责任不落实,则工作不落实。工作不明确,则人难尽其能。
一定要在安排工作的时候,把各个工作岗位落实到人。并制作一本名著,发给组长和项目负责人,以便组织人力,方便沟通,随时检查检查。
没有安排好善后工作。没有定制的设备清单,也没有工作执行报告制度。善后工作非常重要,但由于活动的顺利完成,往往被忽视。
本次活动,就因为没有事先安排好善后工作,进行善后工作时麻痹大意,导致一系列不必要的失误,造成了不小的损失。
本次活动在组织与安排上,有好的方面,也有坏的方面,成绩是斐然的,工作造成的损失也是短期之内无法弥补的。通过这次活动,我们积累了相当之多的实践经验,对我们体育部也算是经过了依次沉痛的洗礼,希望在今后的工作中,我们能够吸取经验教训,扬长避短,刚好的为同学们服务。
趣味运动会活动总结【篇2】
活动名称:下网,走出宿舍,去操场,有趣的主题运动会
背景:在现代社会,电子信息技术的飞速发展给我们的日常生活带来了极大的便利。但同时,也带来了许多弊端。
如:“手机控”,“夜猫子”等新词汇的出现。尤其是在校园里,学生的自由时间被更多的网络空间所侵占,同学们的交流变得更少,关系也逐渐疏远,身体素质日趋下降等。
这些都给我们的正常学习和生活带来了前所未有的挑战!
活动时间:3月18日
主题:以趣味运动会的形式,让更多的学生接触自然,感受生活的魅力
活动目的:本活动的宗旨是:使更多的学生通过接触自然,参与活动而获得更多的乐趣,让他们不再沉迷于虚幻的个人世界及狭小的宿舍空间里。最后,能让他们积极阳光,快乐成长,快乐学习!
参与人员:xx班全体同学
活动内容:
1主持人宣布比赛开始,并谈论比赛规则和注意事项。
比赛项目:
a.乌龟兔子谁最强
参与人数:2人一组,组数不限
规则:参加者找好伙伴2人为一组,2个人中有一只脚与对方的一只脚绑在一起。比赛开始,2人从起点向终点跑去,用时少者获胜。
b.我是篮神我来投
参与人数:10人为一组,分男生组,女生组,每组5名男生和5名女生。
规则:每人以五次为限进行投篮,按投中个数决定名次。男队必须在三分线以外的任何一点上投球。
女队队员必须在梯形范围外突出,双脚不得踩在梯形的任何一条线上,否则将扣分一杆。
c.金银财宝我最多
参与人数:全体学生
规则:每人相当于10美分,主人随便喊出一个数字,例如:4美分。
下面的人开始自由组队,组成40美分。对剩下的没有找到队伍,人数过多或过少的人进行惩罚。如:
唱歌,跳舞等。
d.万里长城永不倒
参与人数:每组十人,组数不限
规则:首先分成若干个纵队站成一排,当听到主持人说:“无间距靠拢”口令之后进行靠拢,后面一名队员双手放到前面一名队员的腰间;其次,当主持人下达:
“坐”的口令后,前面的队员迅速坐到后面队员的腿上并所有队员围成一个无缝的圆圈。坚持时间最长的一组获胜,最后一组失败的惩罚:唱歌、跳舞等。
趣味运动会活动总结【篇3】
2012年英语教育11班团支部
(一)活动开展状况
2014年5月18日,西语学院团委组织举办了践行“三走”趣味运动会。此次活动开展的非常成功。因为天气非常的好,给我们的运动会开展创造有利条件,就这样运动会拉开帷幕并最终圆满结束。
全运会的气氛热烈有序,体现了运动员良好的精神状态。活动中,西语学院各班积踊跃参加,热情高涨。使得此次践行“三走”趣味运动会顺利开展。
(二)活动进行过程
活动于上午8点开始,首先,西语学院党委副书记致辞,学生代表发言,党委书记为学院授旗。全体队员唱中国共青团团歌,伴着激昂的歌声开始此次活动。
活动分为两大项目,一是运动会,三人四足,三人齐心协力共同前进。其次,刘罗锅跑了,两人背靠背拿着一个550毫升的矿泉水瓶在中间,又向前跑去。还有快跑、六接力、乒乓球拍托乒乓球,每人跑10米。
在这两个个项目中最能体现团队精神的要数三人四足游戏,有一人不配合就会前功尽弃,这个游戏大家都配合的很好,充分体现了团队精神。
还有智力项目,你说我猜,还有成语,一个人画画,一个人猜猜。很有意思。我马上给你五个字让你记住。然后我去一堆信里找你刚才看到的那个词。
我们班在这个项目上表现很好,得到了四个正确答案。
最后,最有趣的是抓凳子,从九个凳子变成了一个凳子,现场笑声不断,大家踊跃参与。气氛十分热烈。在这笑声中,我们的趣味运动会圆满结束。
(三)趣味活动特点
1、趣味运动会所举办的活动项目都具有娱乐性,让大家参加的同时更让大家在玩的过程中,锻炼了身体,增进了同学间,室友间的情感交流。
2这次有趣的运动会加强了西语学院各班团委的联系。我们加强了合作,积累了许多宝贵的经验。自始至终,都充满了集体荣誉感和凝聚力向心力。
3、准备充分、分工明确。运动会前期准备工作事项繁多、内容复杂,西语学院团委的筹备中,做了充分的估计和计划,制订了详细的活动方案。
4、全员参与、屡创佳绩。运动会受到重视并积极参与。在为期一天的比赛中,运动员们英勇奋战,为集体而战。他们的精神可嘉。
(四)此次活动意义
这项活动不仅丰富了我们西语学院学生的课外生活,而且增进了我们之间的友谊。在整个运动会期间,赛场上,运动员们本着了“友谊第
一、比赛第二”的观念,整个运动会没有出现一件安全事故。会议结束时,现场没有垃圾。相信通过这次活动,团组织今后的活动和工作一定会越来越好!
趣味运动会活动总结【篇4】
一、活动背景
为了丰富校园生活,增强大学生增强体质的意识,培养团结
作的精神,增进同学之间的感情交流,天水师范学院学生会于2019年10月27日举办了趣味运动会。
二、活动之前的准备
1在学生会各部门成员的讨论下,我们决定举办趣味运动会,并成立一个小组负责趣味运动会。在大家的共同精心策划下,形成了一个书面计划。
2联系宣传部、宣传部、文艺部等部门协助配合。
三。提前申请塑胶操场作为活动场地,在活动前安排好场地,准备好活动所需的器材。
4将活动的时间和地点通知学校学生会成员,号召大家积极参与,为活动的顺利开展提供了保障。
三、活动基本情况
首先,我们要在约定的时间和地点集合,排队等候。由工作人
队员们讲解游戏规则,按照项目的先后顺序,分支行竞争。所有比赛结束后,工作人员将统计成绩,并对前三名得分公司进行奖励。活动结束后,工作人员清理了场地。
四、活动效果
运动会的整个过程比较顺利,各项比赛项目的规则也很完善
有出现漏洞。现场所有工作人员都非常认真负责,保证了奥运会的顺利进行。团队合作比较出色。
运动会现场秩序井井有条,规则讲解比较到位,没有发生混乱,也没有同学因为比赛受伤。一般来说,趣味运动会基本达到了促进学生之间情感交流的目的。
五、存在问题及建议
1.工作人员设置不够完善
① 有些比赛需要提前在场地上贴气球,没有特殊安排
负责人员;
建议:工作人员的人数应尽量多设置几人,以免不时之需。
②比赛器材无人看管,导致部分器材被弄乱。
建议:对于设备较多的活动,应设置专用设备
工作人员。
2.活动前期准备中的不足
该计划没有规定队员们是否有练习时间,导致一些队员当场练习
别人不练习是不公平的,练习时间没有规定,浪费了一定的时间。
建议:根据每个项目的难度,我们可以设定一定的练习时间。
3.活动中出现的问题
在二人三尺、宝宝新娘等项目中,有跌跤和跌跤。
六,活动总结
本次活动取得圆满成功,大家参与热情高,比赛有风度有水平,既增强了体质又缓解了学习压力,达到了预期的效果。陈春甫
趣味运动会活动总结【篇5】
本着以丰富大学生活的趣味和快乐,从中学会团结,培养同学的集体荣誉感和竞争意识为目的,本月7号,我们班与09级护本二班共同组织开展以“友谊,从运动开始”的趣味户外运动联谊活动取得完满结束。
通过本次活动,加深了同学之间的友谊,构建了团结友爱的校园气氛,基本达到了活动的最初目的:在课余时间给同学们一个放松的机会,通过运动做到劳逸结合;让两个班的学生混在一起玩游戏,促进了两个班男女学生的交流与合作;增加了两个班间的友谊。但是,由于策划者以前从未组织过班级活动,而且经验不足,这种活动存在诸多不足。
第一,策划者对策划书的了解不够,在策划书上具体的游戏规则、流程没写清楚,导致主持人不能很快的理解活动的过程——策划书不够具体、详细。工作人员对比赛过程不了解,有的工作人员没有尽到应有的责任,没有维护活动秩序而去参加比赛。规划内容未结合实际情况,如:
没有充分考虑比赛对场地大小的要求。
第二,初期只靠自己一人策划活动,没有积极的和其他班干部商量具体事项,没有和班上同学一起商量游戏的具体内容。结果,这个活动的合理性不够,吸引力不够,而且活动的意义也不明确,没有多少现实性!
第三,给主持人熟悉策划书的时间不足,使主持人准备时间不够;主持人间商量不足,以至未能搭配好。主持人自身也有些不足之地,未能灵活的调动活动气氛,自控能力尚待提高——活动中有主持人语言有些过激,与参与者险些发生了口角。
第四,对整个游戏环节的思考太简单,没有去想活动过程中可能会出现的“事故”,以至不能完全掌握局面,准备工作不充分:没安排发水果的人员,结果出现同学自己去拿吃的,从而有些参与人员没有得到应有的那份水果;每个活动中没有安排具体的负责人去负责登记游戏中获胜者的姓名,这样给发奖品的工作人员带来了很多负担,调试**的工作人员没能很好的了解活动过程,以至在活动过程在调**上做得还不是很好。
第五,由于是两个班间共同组织的活动,各班的情况、要求不同,没能协调好一些具体内容:活动当天上午才确定游戏的具体项目;加之各班上课时间不同,使得主持人间配合时间不足,上场后出现不协调的现象,甚至活动中出现主持人偏向其本班人员的现象。
医学院09级临床一班班委
趣味运动会活动总结【篇6】
3月8日上午,市科技工会为喜迎"三八"国际劳动妇女节101周年纪念日而举办的市科技系统第二届女职工趣味运动会在天津科技大学体育场(馆)隆重举行。上午八点整,运动场内响起雄壮的《运动员进行曲》,科技工会副主席王力力宣布运动会开幕,随后在本次运动会会旗的引导下,裁判员、运动员队伍迈着矫健的步伐以次入场。
在开幕式上,市政协副主席、科技大学校长曹小红,市总工会副主席赵洪莉,市委科技工委副书记李平,市委科技工委副书记陈巧林,科技纪工委书记李群,市教育工会主席李子星,市总工会女工部部长傅彦杰及科技工会主席吴全旺等在主席台就座。市政协副主席、科技大学校长曹小红,市总工会副主席赵洪莉分别致贺辞,科技工委副书记李平代表市委科技工委讲话。运动会共有来自科技系统25个单位的600多名女职工运动员参加六个集体项目和三个个人项目的角逐。
市政协副主席、科技大学校长曹小红在贺词中首先对运动会在科技大学举办表示最热烈的欢迎和祝贺!同时,她对多年来市科委、市总工会及有关各方的高度重视鼎力支持、真诚帮助学校的建设表示最衷心的感谢,并希望大家在今后学校的建设和发展中,继续给予更多的关心、指导、支持和帮助。她还表示,科技工会在我校召开运动会是对我们的信任,一定要全力支持,做好服务,保证运动会顺利进行。最后,她预祝运动会圆满成功!
市总工会副主席赵洪莉在贺词中首先向运动会表示祝贺并向科技系统女职工姐们们表示诚挚的慰问。他说,举办此规模的趣味运动会,充分体现了科技系统各级党政对女职工工作的高度重视和对广大女职工群体的深切关爱,搭建了"树巾帼时代形象,展科技女性风采"的有形活动平台,营造了全民健身迎奥运、凝心聚力铸和谐、干事创业促发展的浓厚氛围,必将在全市丰富多彩的女职工文体活动历史上留下浓墨重彩的一笔并产生广泛深刻的影响。她强调:胸怀全局、心系奥运;立足本岗、喜迎世博;人人参与、奉献世博,是每个职工的庄严使命和共同责任。她号召大家为世博会在上海的成功举办、为天津科技事业又好又快发展、为加快实现市委确定的"一二三四五六"奋斗目标做出新的更大贡献!
市委科技工委副书记李平在讲话中首先向市总工会、市科技大学、市教育工会、市总工会女工部等表示衷心感谢,向参加运动会的全体裁判员、运动员表示热烈的祝贺。她说,举办这次运动会是继续展示科技系统女职工素质和风貌的平台,希望全体参赛女职工发扬拼搏精神,勇攀高峰,再创佳绩。同时,通过比赛,比出好作风、好风格。
开幕式后,各项比赛分别在科技大学体育场和体育馆内进行,持续了近四个小时。比赛结束后,在体育馆举行了隆重的颁奖仪式,对获得集体项目和个人项目的优胜者分别颁发了奖杯和奖牌,对获得最佳组织单位、优秀组织单位和体育道德风尚奖的单位颁发了奖杯。
趣味运动会活动总结【篇7】
第一部分:团日活动简介
一、活动主题
在欢笑中参与运动,在合作中收获快乐
二、活动目的
11月我们将迎来新的运动会。在此次氛围下,同学们积极参与了跑步,球类等各项运动,大家的健身运动热情高涨,故第八团支部特以此为基点,举办此次团日活动,鼓励同学们投身运动热潮。
希望通过此次团日活动,使同学们培养正确的运动健身观念,不断提升自身运动技能,提高对运动的认识,并积极参与体育运动。同时,在参与活动的过程中,加强班上学生之间的合作与沟通。
三、活动内容:班级趣味运动会
项目一. 两人三脚接力赛
项目二. 自行车比慢
项目三. 跳大绳比赛
项目四. 男女趣味篮球
四、活动时间
xx年10月26日下午
五、活动地点
体育馆旁篮球场
六、参加对象
第八团支部全体成员
第二部分:活动成效
一、预期目标
1我希望通过班级成员自由组合成四个小组,培养团结协作的能力,增进彼此之间的交流。
2在繁重的课业压力下,我希望通过课堂活动营造一种轻松的氛围,从而适当地缓解大家的压力,放松心情。
三。希望以班级运动会的名义,增进大家对体育活动的认识,并积极参与其中,从而提高自身的体育素质。
二、实际成效
1整个运动会在轻松愉快的环境中顺利进行,学生们积极参与,乐在其中。
2所有团队成员的紧密合作极大地增强了集体荣誉感,提高了团队合作能力。小组之间形成了“友谊第一,比赛第二”的良性竞争氛围,效果甚佳。
第三部分:活动感想、体会
一.不足之处:
1作为这次活动的组织者和参与者,我深深感受到了种种困难。虽然班上大多数学生都能积极参与其中,发挥自己的积极作用。
但仍有少数学生相对沉默,参与热情不高,这是班委工作的缺陷和不足。希望班委能借此机会,认真反思,正确认识班上学生存在的各种问题,及时发现并纠正。我希望我们能在下一个活动中取得更大的成就和进步。
2.由于活动场地是户外的,所以学生非常活跃,并且班级委员会组织不够强大,导致活动现场有些混乱。这是我们迫切需要改进之处。
趣味运动会活动总结【篇8】
活动得到学校领导和政治教育部的大力支持。全班教师在活动前期做了充分的准备工作,包括活动项目、场地规划、活动中的应急措施等。组内教师的协作使活动现场有足够的人员调度;此次活动以各年组的形式参与,系班与班之间加强了竞争的力度,相应提高了现场活动参与的热情度;此次活动意在活跃校园气氛,达到了一定的效果.
此次活动把学生单纯的体育竞技转换成了竞技加游戏的形式,多了一份趣味,多了一份童真。让孩子体验运动的快乐、比赛的乐趣、参与的快乐,培养孩子的规则意识和合作精神,激发孩子的体育潜能。
经过两个下午的比赛,大幕圆满结束。本届趣味运动会是团结、拼搏的盛会,各个班级组织认真,整个赛场秩序井然,展示了我校良好的精神风貌,充分体现了二十三中学的校风,我们要在这种精神的激励和鼓舞下,扎扎实实做好今后的每一项工作,共创二十三中学的辉煌。
为了丰富同学们的课余生活,让同学们在竞争中寻欢乐的运动,展现个人的特长,激发我系学同对体育活动的热情,培养同学们的团结协作精神,为了促进同学之间友谊的发展,提高自身素质及培养团结协作的精神,我系学生会特此开展首届机械系趣味运动会。
本次运动会是以团结、合作、拼搏、竞争为主题,本届运动会共有16个班级,参赛项目分为集体赛和个人赛,是一次规模较大的运动会。在广大师生的共同努力下,经过一周紧张的激烈角逐,我们的运动会已经取得圆满成功,这些都得力于全体师生的大力支持。
首先是系部领导从运动会的筹备到召开一直都非常的关注,特别是xx主任和xx辅导员为本次趣味运动会提出了许多合理化的建议,为这次运动会的成功召开提供了有力的保障。
体育组精心设计比赛形式与项目,做好各项赛前准备;在4月上旬就将秩序册发放到各班,并利用体育课和课余时间协助各班训练,精心准备运动会所需器材;裁判长组织裁判员认真学习裁判规则。裁判员忠于职守,坚持体育领域公平正义的原则,做好裁判工作,确保大运会顺利进行。
学生会总团织部组织部的成员忙于在整个校园中使用相机,为运动会的精彩场面拍照,使这一快乐时刻永恒。并及时在校园网上进行宣传报道。
所有后勤岗的两会干部们服务态度热情、周到,能让学生高兴而去,满意而归,既给学生提供了方便,又确保了安全。
尤其是所有的班主任都非常重视这次运动会。赛前,积极组织学员加强训练,做到耐心指导、训练到位、充分准备。
在整个运动会期间,班主任老师组织学生参加比赛、投稿和加油。气氛相当热烈,秩序井然。在赛场上,所有的运动员都首先继承了友谊
1、 亚军竞赛的优良传统,弘扬了更高、更快、更强的奥林匹克精神,使奥运会取得了可喜的成绩。特别值得一提的是,全场比赛没有发生安全事故。
每次会议结束后,班级所在地都没有垃圾,这都是由于每各班主任的组织管理。
(一)开展情况
此次活动在相应的时间段顺利开展,各系积极参与。活动过程中发生了小事故,但没有影响到整个活动。
(二)成绩经验
1活动前期已经做了充分的准备,包括活动项目、场地规划、赛前宣传、活动中的应急措施等。学生会各部门成员和部分社团成员的配合,使活动现场有足够的人员安排;
2、此次活动以各系组队的形式参与,系与系之间加强了竞争的力度,相应提高了现场活动参与的热情度;
三。这次活动是为了活跃校园气氛,弥补学校运动会的取消
(三)存在的问题和教训
1、此次活动在计分过程中出现的意外事故,原因是为能精确时间,导致比赛两方出现小的争端。但通过合理的调整,在竞争过程中并没有产生大的影响。
2、参赛人员比较多,统筹分数时,出现工作人员不够,另一个原因出在对小组负责任人的工作交待的泄露不完整。
3、活动现场显得冷清,除了参赛人员的热情参与外,现场观众稀疏,热情不高涨,从而导致趣味运动会的第二个自由组队环节无法进行,直接结束活动。最后,未能积极调动现场气氛,导致现场气氛不足。
(四)总结
1、广义上,这次的活动是成功的,活跃了校园气氛又轻松了校园生活;在活动实施的过中,学生会干事的工作效率的得到提高和锻炼,也提高我系学生会的影响力。
2、部分干事缺乏主动能力
一、活动情况
1、趣味运动会所举办的项目较多,且娱乐性较强,能够吸引大家参加,同时,以娱乐为目的的趣味运动会更让大家在玩的过程中锻炼了身体。
2.这次有趣的运动会增进了学院学生会体育系育部门之间的关系,加强了学院学生会体育系育部门之间的合作。为今后举办大型活动积累了更多经验。
二、不足之处
1、本次趣味运动会的准备不够充分,因此,在一些比赛的具体细节方面考虑得不够周全,从而导致在运动会的进行过程中,出现一些细节上的失误。
2、实现的赛程和赛事组织考虑得不够完善,因而在过程中出现了一些赛程方面的问题。这在以后的工作中需要避免,不能出现类似的错误。
秋季,是个收获的季节。没有了夏天的严热和干燥,冬天的寒冷还在到来,我们拥有的是天空高,云轻,果实丰富。为了提高员工的工作积极性和员工的工作氛围,公司在秋季召开了一次有趣的运动会。
顾名思义,以趣味运动为基础的比赛。
在众多项目中,我参加的是花轿接力八个人算一队,两个人算一组,用两根竹竿当花轿,中间抬一个篮球,然后进行接力跑。参加比赛的运动员不多,但观众被一个大圈子包围着。我们公司的员工还是很热情的。作为第一个有趣的运动会,它确实引起了公司员工的兴趣,每个人都积极参加了这一愉快的活动。
裁判宣读了比赛规则后,比赛开始了。因为用两根竹竿去抬着一个篮球跑本身是具有难度的,并且又有竞赛性,所以中间就会出现掉球,接力衔接困难等等亮点,引发了现场员工哈哈大笑。不过作为一个运动员,尽管之前是以娱乐为目的,可当真正到了赛场上,就变得认真变得严肃起来,只想好好的配合大家去拿个好的名次。
枪声响了。队员们出发了,在喊声,笑声,加油声中从出发地,到达目的地。用时不过短短的一分钟多点,在观众看来是那么短暂,是那么简单,可是在运动员看来,是那么漫长,是那么的艰难。
既要保证球的平稳,不能掉球,又要尽可能的快,与另外的那组队员更要好好的交接,因为交接处是最容易掉球的。就是短短的一分钟,里面却蕴藏了好多好多的技巧。
事情,没有简单的。同样,事情,没有完美的。也就是那句话:
没有最好,只有更好。我相信,如果我们再这样做,每个团队都能提高质量,缩短时间,取得更好的成绩。可是,这次机会仅有一次。
这与我们的工作和生活是一致的。有时我们可能会因为一个小细节,而导致错误,甚至错误。不同的是,我们的工作一直在进行,但只有一次是在运动会期间。
所以,在工作中我们要提前做好打算,尽量的把每一个环节都认真的考虑到,避免发生失误。就算我们发生失误时,我们也要积极地去总结经验,争取在以后的工作中不要再重**生。只有总结失误,我们才能进步!