大学自我介绍热门。
这篇文章名为“大学自我介绍”小编特意为您精心整理。我们很多时候都可能接触陌生的环境， 没有自我介绍是不完整的。自我介绍能够让双方快速互相了解对方。感谢您的关注让我们一同了解更多！
大学自我介绍【篇1】
很荣幸能向您自我介绍一下自己。我叫林依依，女，今年24岁，系__学院中文系汉语言文学(师范)专业的应届毕业生，为人诚实守信、安静祥和，平时最爱看看书上上网听听音乐，我的同学都说我是最适合读中文的人。上大学时偏爱现当代文学，最爱看潘军的作品，特别是他的《手势与独白》三部曲;而张爱玲、张小娴、安妮宝贝等也是我偏爱的一些作家，她们的文集前前后后我倒也看得差不多了。
自小学六年级以来，一直有坚持写日记的习惯，偶尔有情致时，我也会写写小文章练练笔，师范专业的.我在学校通过专业学习与教师技能的培训、测试，实习时也真枪实弹地给学生们上过十来堂的语文课，自我感觉口头表达能力还是不错的。但是，我自认为，我的书面表达能力较口头表达能力更强。
我也是爱读诗的，我的毕业论文设计的题目是《论“第三代”诗的创作追求》，通过近一年的阅读、收集资料与具体的写作，这让我在大学最后的时间里对现代先锋诗歌的认识更为全面了。
总的来说，我自认为我是完全符合贵公司招聘网络文员的要求——“有良好的书写、表达，以及文章的鉴赏能力”。可能，目前我没有多少的工作经验，但是我年轻，学习能力强，也愿意刻苦学习，我完全相信自己能胜任这一份工作!
所以，在此，我期望着贵公司能给我提供一个展现自己才华的平台，我将不胜感激，并为贵公司的发展添砖加瓦!
静候您的佳音!
大学自我介绍【篇2】
尊敬的领导，您好!很荣幸能有此机会参加贵公司的面试，下面请允许我进行下自我介绍。谢谢!
我叫___，今年__岁，来自__，现为东南大学微电子专业研究生。研一期间主要学习专业课程，与此同时跟着学长学习并负责绘制PCB板和焊接的基础工作;研一结束后的暑假开始进入实验室，正式开启工程实践与学习相结合的全新学习模式。
进入实验室后，我有幸和实验室的几个同学一起加入与__项目：__，并负责其中存储系统的设计。首先跟项目组成员一起熟悉QUARTUS ii开发工具的使用流程，与此同时，熟悉SSRAM工作原理，绘制SSRAM存储模块电路板，焊接并测试。然后根据其工作时序写SSRAM控制器并用逻辑分析仪抓取信号进行实际测试，读写模式下速度能跑到80M。通过这次实践，我掌握了硬件开发的大致过程，并对verilog语法的有了更深刻的认识。接着根据需求的变化，项目改用SDRAM作为存储介质，因为其容量大，价格便宜，接着认真搞清SDRAM工作原理后，由于SDRAM工作时序比较复杂，为节约开发时间，直接运用Altera官方IP，只是对其参数进行简单的设置即可。
但是并不知道该控制器SDRAM数据流到底是连续的还是非连续的。为了一探究竟，首先是大致分析例化后的整体代码(其实由于对工具的不熟悉，一开始连有这个也是不知道的)，一读代码发现有好多总线信号，一看就懵了，只能根据字面意思推测并上网仔细进行A_I总线学习，大致看懂代码后，想要实际抓取关键信号测试，看其波形图，可是这些总线信号没法引出来观察。只能大胆尝试利用官网的IP核自己重新在SOPC添加，主要就是根据总线信号和功能的理解将其信号类型匹对好就行了，当时我做到了。为自己和项目其他成员后期自定制IP起到很大的帮助作用。后来我又学会了Signal tap,和Modelsim仿真并与组员分享经验。
所有基础工作进行的同时，我也在不断 地探索数据采集方面数据存储架构的探索，并最终提出了FIFO存储方案，并用DMA进行数据搬移，提高数据搬移速度。通过这次项目的历练，我对数字自动化设计有了更深刻的了解，使用Quartus开发工具更加熟练，会基于A_I总线进行IP设计。
我本人性格乐观开朗，乐于助人，诚实守信，积极向上，认真负责，笃实好学，追求卓越，愈挫愈勇。有朋友评价我说：平凡但不平庸，自信但不自负。还有人说我是老好人，自来熟。喜欢看书，思考，写日记，乒乓球，羽毛球和轮滑。
我的自我介绍已经完毕，谢谢!
大学自我介绍【篇3】
大家好!我叫邹佳辰。
我，性格像海绵宝宝一样活泼、开朗，喜欢与人交流。
还像多拉A梦一样有爱心，能帮助别人解决烦恼。
大家都说我是一个可爱又善良的女孩。
我的歌喉像百灵鸟一样清脆，是老师认可的音乐课代表哦!我也喜欢画画，最擅长画卡通，平时画的画大家看了都说好，对我竖起大拇指，说我是画画高手呢!写作更是我的强项，曾在《中学语文报》上发表文章，在市中区习作大赛上获得一等奖的好成绩。
我想在宣传部为大家服务，因为我能为学校的活动出谋划策，多作宣传。
如果我有入选了，会认真干好我该干的每一件事，而且不会耽误学习。如果落选了，就说明我准备的还是不够充分，不过我不会放弃，继续努力学习，加把劲，今后有机会再参加。
希望大家支持我，把宝贵的一票投给我吧!谢谢大家!
大学自我介绍【篇4】
尊敬的HR：
您好!
我是__大学__学院__专业毕业生，惠于校园浓厚的学习、创新氛围，熔融其中的我成为一名复合型人才。大学的四年使我思想和知识，心理都得到进一步的成长。
从入学以来，我立志要在大学四年里全面发展自己，从适应社会发展的角度提高个人素质。将来真正能在本职工作上做出成绩，为母校争光。
在学习上我勤奋严谨，在掌握本专业知识的基础上，不忘拓展自己的知识面，对课外知识也有比较广泛的涉猎。我还很重视英语的学习，不断努力扩大词汇量，英语交际潜力也有长足的进步。同时，为全面提升个人素质，我用心参加各种活动，这些经历使我认识到团结合作的重要性，也学到很多社交方面的知识，增加阅历，相信这对我今后投身社会将起重要作用。
此刻虽存在着很多艰难和困苦，但我坚信大学生活给我的精神财富能够使我战胜它们。“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”，期望贵公司能给我一个发展的平台，我会好好珍惜它，并全力以赴，为实现自己的人生价值而奋斗，为贵公司的发展贡献力量。
此致
敬礼
自荐人：____
____年__月__日
大学自我介绍【篇5】
各位好，我叫阳光大学生，来自XX。
孔子和孟子都出生在我们家乡。所以，我们那里又被称为孔孟之乡，礼仪之邦。
我这个人小毛病很多，想必大家已经有所听说。有做的不对的地方，还请大家告诉我一声，我会改正。在大学里，第一要学会做人，我要改变自己。在座的都是青年才俊，有句话是这样说，我要向大家学习。
来到阳光大学，我很喜欢这个校园。我来此求学，希望能得到师长和同学的教诲。我要让自己的大学生活很充实，不要空虚和无聊；我要时刻保持一种“饥渴感”，对知识的饥渴，对生活的饥渴。
我比较喜欢看文学方面的书，感觉这样的生活很理想。
以上的我的，谢谢大家！
大学自我介绍【篇6】
大家好!我叫__，19__年x月x日出生，__岁，来自__，我有着直爽的性格，但又不失稳重，不远千里来到__这座城市求学。来到中专学习的事实和我的理想有很大的出入，难免有些郁闷，但在一段时间后，我认清了事实，很看重计算机应用专业。
21世纪是电脑的世纪.这句话一点都不假，随着电脑的展，它为21世纪插上了腾飞的翅膀.后来在不断的培养兴趣过程中，我开始对电脑产生兴趣，今后的三年，我将在不断的学习进步中度过的，“十年磨砺锋利出，宝剑只待君来识”。再苦再累，我都愿意一试，“吃得苦中苦，方为人上人”，在以后的学习生活中，我一定会是一位尽自己的努力、过一个充实而又意义的中专生活。
大学个人自我介绍模板篇6
大家好，我叫__，来自x省x市第x中学。我是一个乐观积极、努力拼搏的男孩，骨子里有着一股永不服输的劲儿，在学习上我不甘落于人后，一直以认真严谨的态度来对待每一门功课，并取得了优异的成绩。曾先后获得“校三好学生”、“x区第x届读书系列活动征文一等奖”，“x省中学生奥数竞赛一等奖、“x市优秀共青团员”“x市四德好学生”等荣誉。
学习之余，本人喜欢听音乐，爱好围棋和足球运动。音乐可以放松身心，愉悦心灵;围棋陶冶了我的情操，缜密了我的思维;足球磨练了我的意志，强健了我的体魄。
“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”，成绩属于过去，未来要走的路还很长。我喜欢探索和理解事物，喜欢独立的分析，喜欢探索事物发展的规律，希望将来能成为研究型的人才。为了这个梦想，我现在能做的就是努力学习，培养能力，为以后的发展打下坚实的基础。
大学自我介绍【篇7】
香港学校以小组讨论形式进行面试，一般考官人数为2人，考生人数是6-7人，会有30分钟全英文交流。
第一环节：要求参加面试的`学生每人进行30秒的自我介绍。如果超出30秒，则会被考官打断，直接进入下一环节。
第二环节：25分钟小组讨论。就考官给出的话题进行讨论。主要分为赞同与反对两组，分别对自己的观点进行阐述。主要考察学生组织与驾驭语言的能力，如何更好的运用语言表达自己的观点，以及如何与本组其他考生配合与合作的能力。
第三环节：小组面试结束后，考生需回等候区等候，约30分钟后，待工作人员通知方可离开等候区。
把握港校面试的六大原则，无论是从面试初到面试结束，学生对自己的临场表现大概会心中有数，继而进行弥补或者改进，对自己的留学路还是大有裨益的。
一、礼仪问题很重要。招生老师每天都要面试很多学生，看人还是非常准确的。面试官见到学生的前15秒，基本就已经对学生这个人做出了判断，后面15分钟的交谈基本就是对这个判断的强化认定。郭小茜老师介绍，学生最好在前15秒内就给面试官留下很好的印象。
二、尽可能着正装，正装显示学生对面试的重视，同时学生也要坐姿端正，总体来讲，穿得干净整洁，如果女生带了包包，请注意三色原则(全身上下衣物包括包包的颜色不要超过三种)，还有取下那些很可爱的饰品。
三、进入面试间之前请先敲门，得到面试官的许可再行进入。
四、主动递交自己的简历，递交的时候注意两点：一是双手递上，以示尊重;二是注意纸面的朝向，正向对着面试官，而不是正向对着自己。
五、在交谈过程中与面试官始终保持eye contact，这样会显得你自信很多。
六、面试结束之后不要去询问面试官自己的面试表现，这样的行为显得很不自信，而且会让面试官为难。
为什么要在香港读书?
为什么要在香港而不是任何其他地方学习一个强有力的理由?
你为什么选择这所大学?
你选择这所大学最真正的原因是什么?
为什么你适合他们的大学?
从你的大学、项目、工作等经验中，你获得了什么?
你觉得你的技能体现在哪里?
你在组织和部门、技术知识中扮演了什么角色?
对于面试官提供的问题，面试者回答要言之有理，既要尽量表达自己独特的观点，又要让面试官对自己形成良好的印象，对即将要入读的学校很熟悉，重点剖析自己的职业规划，力求打动面试官。
大学自我介绍【篇8】
我志愿加入中国共产党，成为一名光荣的共产党员。因为中国共产党是中国工人阶级的先锋队，是中国各族人民利益的忠实代表，是中国社会主义事业的领导核心。党的最终目标是实现共产主义的社会制度。作为一名入党积极分子，首先要解决为什么要入党的问题。因为入党动机是激励我入党的主观原因，从根本上决定了作为一名党员应具有的素质和行为，也是个人世界观、人生观的集中反映。
从小我就有加入中国共产党的愿望，虽然父母都是地地道道的农民，但我一直期盼能够改变家庭的命运。正如中国共产党改变旧中国面貌的决心一样。很小就喜欢看中国共产党抗战的影片，因为从中，我看到了中国共产党员的坚定与刚强，看到了一个民族的未来与希望。
在进入大学以来，我一早就写好入党申请书，并且希望能够通过自己的实践活动得到党组织的认可。很幸运的是，在最近我终于有机会成为积极分子。作为一个入党积极分子，我也有自身的优点，比如我责任心强，关心集体，在态度上也比较端正，性格并勇于承担责任。在生活中，也能够严格要求自己。个人习惯方面，生活也比较有规律，能够带动寝室同学搞好卫生，并连续获得系、院优秀寝室称号。但是，我也有很多缺点，比如，在学习方面，我不能严格要求自己，还存在一定的惰性，遇到自己喜欢的就去做，而自己不喜欢的东西，就会被我丢在一边。
作为一个积极争取入党的人，我不仅要努力做一名合格的大学生，还应该是对党的路线方针、政策的关心者和拥护者。在日常生活中我积极关心时事政治，尤其是关于党制定的纲领路线、方针政策的消息和评论。最近，我一直在关注中国和世界的形势，经常翻阅等报纸，并积极参加学校里组织的党章培训。因为从这里，我可以学到许多书本上所没有的东西。在去年的时政瞭望大赛中，我和我的队友经过刻苦努力，也取得了三等奖的好成绩。去年的十七大召开后，我国又有了新的举措，全国人民在中国共产党的带领下，又在朝着一个新的方向开拓。从去年的经济危机发生后，中国共产党领导集体果断的采取措施，使得中国免受太大的灾难，这更增加了我对中国共产党的认识和加入中国共产党的决心。
我知道，从一个普通的学生，成长为一名光荣的中国共产党员，它意味着党对自己提出了更高的要求和希望。学生在组织上入党后，要在实践中不断地加强党性锻炼和党性修养，积极发挥党员的先锋模范作用，要在自己不断进取的同时，坚持与同学共勉，互帮互学，共同进步。最近全国都在鼓励大学生到基层工作，到西部工作，这样就能充分发挥学生党员的作用，学生党员也能更好的发挥先锋模范作用。同时也能更好的实现我们的人生观与价值观。
一个共产党员要想为共产主义奋斗一生，就要不断地坚持理论学习和实践锻炼。在改革开放，发展市场经济的大潮中，除了学习科学文化，最根本的是学习马列主义，毛泽东思想，邓小平理论，三个代表，还有科学发展观。在学业有成后的将来，还要积极参加改革开放和现代化建设的伟大实践，在改造客观世界的同时改造主观世界。理想是远大的，但还要从实处着手，我会从现在开始以实际行动开始努力，以一个党员的标准，严格要求自己，尽量缩小与党员标准之间的距离，请党考验我吧！
大学自我介绍【篇9】
大家好!我是五年(1)班的全舒芸，今年10岁，一分钟自我介绍大队委演讲稿。我是位踏实稳重、诚实善良的女孩，了解我的人觉得我做事比说话要漂亮些。
相信许多同学对我比较眼熟吧!确实，我经常在学校活动中露面。瞧，20xx年11月第一届校运会上亚运助威操领操里有我的身影;20xx年12月学校班级形象大使展示上，我与大家一起努力，获得了全校第一名;20xx年5月越秀区大课间活动评比中我担任红歌小指挥;不久前的9月9日教师节童谣表演，我也有参加;现在我还和同学一起主持一年(1)班每周的班队会呢。
今年6月我被评为了“越秀区优秀班队干部”。
我在课外也有一些收获：去年5月在《广州日报》举办的 “我和妈妈不得不说的故事”演讲大赛中获得“十佳故事讲演奖”;有五篇文章发表在《趣味作文》等报刊杂志上;我爱画画，会画漫画、素描和速写，曾在去年12月越秀区“学生奶包装设计”比赛中获三等奖;我爱拉小提琴，从六岁时就开始学，如今它已成为我生活的一部分(下面我就给大家分享一小段《建党伟业》里的插曲《有一天》，
我的优点，就是对人对事认真负责;我的缺点，就是不太会表现自己。如果能选上大队委，我一定是位认真为大家干实事并且有能力干得很出色的人，请大家支持我并投我一票吧!
芸妈：这是芸儿竞选大队委时的自我介绍，只有一分钟，实际演讲时更简短。在竞选上大队委后我问她是否要把自我介绍传到博客上来(因为有几个热心好奇的朋友想看看)，芸儿说熟悉她的博友都知道的那点经历，传上来感觉有点张扬，既然……那还是传上去吧!嗨，瞧这孩子，真够低调的!
大学自我介绍【篇10】
大家好，我叫(根据你名字的特点设计一个让大家印象深的介绍方式，比如可以用诗句引出)。
马克思说过：只有在集体中，人才能获得全面发展的机会。所以我选择学生会。我坚信，一个有信念这所开发出来的能量大于99个只有兴趣者。
我来到这个需要有耐心、毅力和出类拔萃社交能力的体育部，就是要挑战自己，磨练自己，给自己一个全面展示自己的机会。
体育部，它对内加强学生会与各部门的联系，对外加强与各兄弟院校的联系与合作，为我校学生提供社会实践和勤工俭学机会，及为学生会争取经费支持。所以它需要有优良的交际能力和社会实践能力的人才。一看到体育部这个部门，我就对它一见钟情了!体育部简直是我垂涎已久朝思暮想梦寐以求的锻炼自我的地方啊!
竞选体育部我的筹码就是自信与能力。
我性格外向随和，善与人交际，有胆量，有积极性，有责任心，喜欢挑战自己，随时准备做一些新的尝试。最重要的是我有一个健壮的体魄(亮下自己的手臂肌肉)和一颗热忱的心。
进入体育部我会虚心向前辈们学习，我希望我可以在体育部认识到更多人，拓宽自己的交际领域。我相信我可以立足校内，走向校外，锻炼自己，服务大家。正如那句给我个支点我可以撬动整个地球，给我一个舞台，我将展示我全部风采!谢谢!
大学自我介绍【篇11】
香港中文学大荐10推本书th0t wilalen irh cyuro lfie!
6《三十五 年的新追: 日一本者中眼中的 吉》田著; 武王,朱 建新g
之汗：西方中的眼》（中hT ehanCs 'reaGt ontCient） Jonnatanh .D Sencep
1 5《大v史中》C(inh―aAM aroc istoHry S)宇仁
《分成8半傻淖泳簦āIIV siontecD imezzta） o卡ZS 19
未《城怼A S（centiit ins hT Citye 詹）斯．姆特菲
02 失`的未恚骸睹生[形浩劫》（的Our tSolenFu tru） TheeoColb or, niaDnneD umanoski,Joh Penterons yMrs e
21 生命的《^》M梁漱溟、牟宗三 、唐君、徐鸵阌^
32《生 活问窍砭褪堋罚Smilpify our YLie） fEainle St. aJesm
2 《生命中5可e^不的'智》（A慧llI Really eed tNo noKwI Lea nre in dindKerartgen _勃．傅）( Robrt eFlguhum)
33 老虎．《伍髌妫ā ABoigrahpy ofTi gr Woedo） s史崔 吉
4 3《琪拉安的灰》（Aagneals Ash'e） Fsrak nMCcorut 35
4 《幸4福之路》T（heC oquens to Happfines）s_ 素B.( uRssle)l
46《 奇的巧克力S》（C工ahlri And TeehCho colate Fatcro）y ．__
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大学自我介绍【篇12】
故乡不仅美丽，而且深邃。挥却世纪的风烟，掀开岁月的史册，美丽的江城，孕育了多少民族的精英、革命的先辈；谱写过多少传世的诗章、不朽的赞歌。在她的身边，辛亥革命的钩刺挑落了封建君主最后一顶皇冠；在她的胸前，无产阶级的铁锤迸出罢工怒潮的钢花铁火。浩浩荡荡的长江啊，是中国近代革命史最权威的见证。
看不尽那里沧桑的叠映，讲不完那里历史的厚重，那截江流曾载走多少不屈的呐喊，那片土地曾淹没多少不死的英灵。那里曾飘走惆怅万千的孤帆远影，那里曾响起捣毁帝制的激烈炮声。那里的人民曾倾城出动，和祖国一起迎来新生；那里的人民曾充满豪情，欢呼改革大潮澎湃汹涌。今天，那里的大地已是硕果累累，那里的蓝天已是万里碧空，那就我可爱的家——武汉市武昌城。
各位老师、同学们！我的叙述，可使您跃跃欲试？我的描绘，可使您心情激动？欢迎您到我的故乡去做客，欢迎您去游览江城的美景。
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小学生自我介绍热门
今天工作总结之家特意为大家准备了一篇关于“小学生自我介绍”的文章。面对一个崭新的环境，通常都需要我们进行自我介绍。自我介绍是一种很好的方式来认清自己的优点和不足。我强烈建议大家能够收藏本页，方便以后随时阅读！
小学生自我介绍 篇1
平凡的我
大家都知道有一个成语叫“齐心协力”，里面就有我的明细“齐心”，简单又好记。我是一名二年级的小女生，我的个子高高瘦瘦的，椭圆形的脸，又大又黑的眼睛，小小的鼻子，红红的小嘴巴，又黑又直的头发扎成高高的马尾，这就是漂亮而又平凡的我。
我喜欢跳舞、画画，还喜欢看书，也喜欢旅游，我总是爬高上低，每次受伤都不喊疼！我知道这是我的优点，我也有缺点，但是，我会改掉的，让我不再平凡！
齐心
小学生自我介绍 篇2
我叫贺鹏宇，今年五岁了，在西湖幼儿园读学前班。我不算挺酷，但长得也不错。我有一个大脑袋，所以很聪明。我最崇敬的师父是孙悟空，的本领多，当然作徒弟的我本领也不少。我呀，会打游戏，下五子棋，下象棋，游泳，写作文，交朋友……真有点多呢！我有一个好爸爸，好妈妈，还有一个特优秀的田然哥哥呢。让我高兴的事真多，你有兴趣和我聊吗？那交个朋友吧！
大家好，我应该算比较听话，我喜欢青色，青色在我的心里象征着自由、快乐和可爱。我生气的时候不会大发雷霆，只会从容不迫的面对。
记得又一次，我的同桌和另外一个同学发生了冲突，我的同桌一下子倒在我的书包上面，我的书包被他压着，我十分生气，不顾一切的拿起他的笔袋往地上扔去，一下子，铅笔、钢笔、尺子满天飞。
看吧！我有的时候也会发脾气，不过大多数的时间都会很听话很听话，你们愿意做我的朋友吗？
小学生自我介绍 篇3
我叫汤xx，今年9岁了，中等个儿，有一头乌黑发亮长长的头发，我长着浓眉大眼，看上去炯炯有神，还有一张能说会道的小嘴巴。
我心灵手巧，每当学校开展绘画比赛的时候，我都会很快画出小狗、小猫和风景优美的绘画作品，常常受到老师的夸奖，顿时我的心里好像吃了一颗糖似的甜滋滋的。
我有很多爱好：唱歌、跳舞、跑步，我最喜欢跳舞，我参加了许多训练活动，有中国舞、拉丁舞。在去年的运动会上跑步得了二等奖，葱那以后我更喜欢体育运动，我想在下次运动会上我要继续努力，争取拿到一个比上次更好的成绩！
我的性格开朗，热情好客，有一次姑妈、表姐、表妹到我们家来玩。我热情欢迎她们的到来，我给他们端茶倒水，把我所有我喜欢吃的全给他们吃。最后我们三个小朋友一起做游戏，猜谜语、背成语接龙，她们吃过晚饭后就走了。我真舍不得她们走。这一天我们玩得好开心呀！
这就是活泼可爱的我，你们喜欢吗？
小学生自我介绍 篇4
小小的我大家好，我是杨雁，为什么说是小小的'我呢？首先是我的年龄只有九岁，辈分在家里也
是最小的一个。其次是我的性格很活泼、好动，在小区里经常看见我小小的身影。 我很臭美，有时候挑衣服，要看衣服和裤子合不合适，然后对着镜子照了又照，至少也要半个小时。
我也很善良，看见有人受苦，我会难过，会哭，会想把自己的衣服送给他，会捐钱给他。小小的我，是外表可爱的。小小的我，是内心善良的。希望大家能认识并喜欢这个小小的我。
小学生自我介绍 篇5
我叫陈杰新，今年10岁。是华工附小四年三班的学生。
我个头不算高，头发总爱竖起来，看起来还好。我长得很结实，别人都说我很“阳光”。
我爱游泳、骑自行车、画画，可是妈妈总让我练钢琴，我不喜欢。
我爱看科幻电影，爱去旅游。暑假我去了香港迪斯尼，觉得很好玩。现在，又想去迪斯尼的“黑色世界”。可是妈妈胆小，说那是花钱买难受，不肯带我去。好懊恼！
我爱玩电脑游戏，可是每次时间总被大人控制。真希望能快点长大！
小学生自我介绍 篇6
大家好，我叫xxx，来自x年x班，首先我给大家讲个关于生命的价值的小故事： 有一个生长在孤儿院中的小男孩，常常悲观地问院长：“象我这样的没人要的孩子，活着究竟有什么意思呢？”院长总笑而不答。有一天，院长交给男孩一块石头，说：“明天早上，你拿着这块石头到市场上去卖，但不是真卖，记住，无论别人出多少钱，绝对不能卖。”第二天，男孩拿着石头蹲在市场的角落，意外地发现有不少人好奇地对他的石头感兴趣，而且价钱愈出愈高。回到院内，男孩兴奋地向院长报告，院长笑笑，要他明天拿到黄金市场上去卖。在黄金市场上，有人出比昨天高10倍的价钱来买这块石头。最后，院长叫孩子把石头拿到宝石市场上去展示，结果，石头的身价又涨了10倍，更由于男孩怎么都不卖，竟被传扬为“稀世珍宝”。男孩兴冲冲的捧着石头回到孤儿院，把这一切告诉给院长，并问为什么会这样。院长没有笑，望着孩子慢馒说道：“生命的价值就象这块石头一样，在不同的环境下就会有不同的意义。一块不起眼的石头，由于你的珍惜、惜售而提升了他的价值，竟被传为稀世珍宝。你不就象这块石头一样？只要自己看重自己，自我珍惜，生命就有意义有价值。” 这个故事告诉我们，生命的价值首先取决于自己的态度。
争做合格的小学生。
我认为作为跨世纪的一代，我们不仅要认真学习科学知识，而且要培养我们的基础道德观念和良好的学习生活习惯，以及强烈的社会责任感，提高我们的思想道德素质，各方面综合发展，以适应社会的进步，能够在社会中有一立足之地。作为一名小学生，必须遵守的、最基本的法则就是小学生日常行为规范：自尊自爱，注重仪表；诚实守信，礼貌待人；遵规守纪，勤奋学习；严于律己，遵守公德。那么，具体而言，应如何培养我们的思想道德素质呢？
一、讲效率，做勤奋学习的小学生
上课专心听讲，勤于思考，积极参加讨论，勇于发表见解。认真预习、复习，主动学习，按时完成作业，考试不作弊。生活有规律，按时作息，珍惜时间，合理安排课余生活，坚持锻炼身体。
二、讲礼貌做言行文明的小学生
在平时的谈话中，要注意使用礼貌用语，注意场合，态度友善，要讲普通话。接受或递送物品是要起立并用双手。未经允许不进入他人的房间、不动用他人物品、不看他人信件和日记。不随意打断他人的讲话，不打扰他人学习工作和休息，妨碍他人要道歉。上、下课时起立想老师致敬，下课时，请老师先行。尊重教职工，见面行礼或主动问好，回答师长问话要起立，给老师提意见态度要诚恳。
三、讲友善做关爱他人的小学生
在我们的生活中，时常会遇到一些问题，这时就需要他人来帮助你，在我们的生活中，不单单是要别人来帮助你，更要学会去关心、爱护身边的人，甚至是一个素不相识的人，只要他需要关爱，就要尽自己最大的力量来帮助他.同学之间互相尊重、团结互助、理解宽容、真诚对待、正常交往、不以大欺小，不欺侮同学，不戏弄他人，发生矛盾多做自我批评。只要人人都献出一点爱，世界将变成美好的乐园，献出你的爱，为世界画一道彩虹！
四、讲诚信做表里如一的小学生
“一诺千金，说到做到”，也就是说我们要守信用，重承诺，它要求我们答应别人的事就一定要做到，忠于自己的诺言，“言必信，行必果”，不自食其言，一个人说话不算数，偶然有一次，大家能原谅他，时间长了，就会失去人们的信任，就没有人愿意与他共事，这样，他还怎么能在社会站住脚，还怎么能做大事呢？诚实守信，言行一致，答应他人的事要做到，做不到时表示歉意，借他人钱物要及时归还。不说谎，不骗人，不弄虚作假，知错就改。
五、讲卫生做身心健康的小学生
讲究卫生，养成良好的卫生习惯。穿戴整齐，朴素大方。讲卫生，不仅仅指身体的清洁，还包括身心方面的卫生。举止文明，不说脏话，不骂人，不打架，不赌博，不涉及未成年人不宜的活动和场所。在与同学的交往中，不要总是注意别人的缺点不足，不骄傲自大，不要心胸狭窄，总是和同学间发生矛盾，要正确的看待自己和他人，找准自己的正确位置，严格要求自己。正确对待困难和挫折，不自卑，不嫉妒，不偏激，保持心理健康。
六、讲自主做自强上进的小学生
人类历史从原始社会的“刀耕火种”到今天的“高科技的信息时代”，人类发展的每一步无不是创新的产物。历史告诉我们，只有创新，勇于创新，敢攀高峰，我们的社会、国家和个人才能发展。我们的生活需要创造，我们的学习也需要创造，在学习中，不断为自己定下目标，让自己不断的上进。
七、讲纪律做遵纪守法的小学生
遵守国家法律、交通规则、公共秩序、网络道德和安全规定，不做法律禁止的事。见义勇为，敢于斗争，对违反社会公德的行为要进行劝阻，发现违法犯罪行为及时报告。珍爱生命，不吸烟，不喝酒，不滥用药物，拒绝毒品。不参加各种名目的非法组织，不参加非法活动。
八、讲勤俭，做孝敬父母的小学生
生活节俭，不互相攀比，不乱花钱。学会料理个人生活。经常与父母交流生活、学习、思想等情况，尊重父母意见和教导。体贴帮助父母长辈，主动承担力所能及的家务劳动，关心照顾兄弟姐妹。对家长有意见要有礼貌地提出，讲道理，不任性，不耍脾气，不顶撞。
最后，我们还得积极上进，在学习的同时不断培养自身的道德素质和帮助监督他人，如果能做到这些，我们就不仅是一名合格的小学生，也是一名优秀的学生。
“勿以善小而不为、勿以恶小而为之”。同学们，让我们快快行动起来吧，从现在做起、从自我做起、从点点滴滴做起，不断继承和发扬中华民族的传统美德，做一名讲卫生、懂礼貌、爱劳动、守纪律、爱学习的文明小学生，为构建和谐社会而努力吧！
谢谢大家。
小学生自我介绍 篇7
尊敬的老师、亲爱的同学们：
大家好!
我叫xxx，今年10岁，就读于镇江市桃花坞小学五年级（2）班。在班上，我担任班长，同时兼任英语课代表。
我的人缘特好，班上的男女同学都愿意与我相处，因为在我看来，每个同学不管成绩好差，都有闪光的一面，都有自己的优缺点，所以我从不厚此薄彼。我们家的楼下，更是时常听到“xxx下楼玩啊”的叫唤声，那是我们小区的大、小朋友在呼应我，搞得我们片区的爷爷奶奶、叔叔阿姨们也都认识我，只是他们把我的名字搞错了。他们以为我叫“王唯一”；嘻嘻，我可不敢哦……
我最大的特点是执着，只要是我认定的事情，我一定不畏艰辛地坚持下去；暑假里，我想学会游泳，我就照着教练指导的姿势，一招一式地在游，伙伴们都在打骂嬉戏，我独自一人来来回回地练习，终于在短短的时日里把游泳学会；奥数课上，经常遇到难解的题目，如果我觉得是我有能力解决的，就绝不先请教老师，非得自己把它搞定。
在我经历过的四年小学生涯中，我获得过很多荣誉。
20xx年度的增华阁作文大赛中荣获2等奖；
四年中的'每学期我都被评为“校三好学生”；
每一学期的校级数学思维能力测试都荣获“一等奖”；
每个寒、暑假的阅读活动都能荣获奖状及荣誉证书。
学习上我严格要求自己，其他方面也不甘示弱，我已获得民谣吉它的六级证书，学校里我是篮球队的前锋，足球场上更是常见我跑动的身姿，呼拉圈、跳绳样样都是校级比赛中的强手……
小学生自我介绍 篇8
你好！我是傲丝，就读小学六年级。
我有着一头乌黑的亮丽秀发、一双水汪汪的大眼睛、鼻子上架着的一副黑、青色的眼镜、以及一个甜死人的笑容！
我虽然是男生，不过我的喜好和其他男孩子不太一样，人家男孩子爱玩芭比娃娃，我不但不爱，还顽皮的把芭比娃娃剪成一个大光头；人家男孩子喜欢穿着俏丽的短裙，而我，却觉得运动短裤利落的多；人家男孩子是三五成群在玩扮家家酒，我认为那无趣极了，反而想和男生来场“躲避球生死战”。没错！我不但个性中性，连打男生都特别有力。甚至有不少的男生叫我“男人婆”！不过我不介意，比起软弱的“娇娇男”，我反而喜欢“男人婆”。
我认为为个性中性、和男生玩在一块没什么不好阿！不但比男生有趣、比和男生玩更尽兴，况且这样自由自在的我很喜欢，因为“我就是我，独一无二的我”。
小学生自我介绍 篇9
大家好!我叫黄颖欣，今年十岁了，我是个文静的小女孩。
我长着一头乌黑的长发，每天都喜欢绑着马尾辫。圆圆的脸蛋上长着一双有神的眼睛。还有一个樱桃小嘴小学生自我介绍作文200字一年级作文。
我有时内向，有时很活泼。下课了，喜欢和同学们玩耍，比如：打篮球、跳橡皮筋、画画……
我平时的爱好是：打篮球、画画、跳橡皮筋、唱歌……你们喜欢我吗?喜欢就和我交个朋友吧!
【热门】大学社团招新自我介绍
大学社团招新自我介绍不仅是对个人能力的展示，更是对自我价值的肯定，让我们有机会与志同道合者相遇，共同探索兴趣、追逐梦想。通过自我介绍，我们不仅能找到归属感，更能激发潜能，为大学生活增添色彩。下面是小编带来的“大学社团招新自我介绍”，欢迎阅读！
大学社团招新自我介绍1
大家好，我是XXX，来自XX专业，很高兴能够站在这里参加我们大学社团的招新活动。
我热爱社团活动，善于与人沟通交流，对于团队合作和组织协调有着浓厚的兴趣。我曾在高中时担任过班级文艺委员，组织过多场文艺演出，也积极参加学校的各类活动，锻炼了自己的组织和领导能力。
在社团方面，我希望能够加入一个能够充分发挥自己特长、锻炼自己能力的组织。我相信，通过社团的锻炼和学习，我能够不断提升自己的综合素质，为未来的职业发展打下坚实的基础。
最后，我想说的是，我非常期待能够成为这个大家庭的一员，与大家一起学习、一起成长。谢谢大家！
大学社团招新自我介绍2
大家好！
我是来自XX学院的XXX，很荣幸能够站在这里参加我们大学的社团招新活动。
我热爱挑战自我，喜欢尝试新事物，尤其热衷于参与各类社团活动。我相信，社团活动不仅可以丰富我的大学生活，还能帮助我提升各项能力，如团队协作、沟通技巧以及创新思维等。
在过去的经历中，我曾积极参与学校的志愿服务活动，也曾在班级中担任过组织委员，负责策划并执行一些小型活动。这些经历不仅锻炼了我的组织协调能力，也让我更加明白团队合作的重要性。
我希望能够加入一个充满活力、富有创造力的社团，与志同道合的伙伴们一起学习、进步。我相信，通过社团这个平台，我可以更好地展现自己，同时也可以学习到更多的知识和技能。
期待能够成为你们中的一员，与大家一起创造更多美好的回忆！谢谢大家！
大学社团招新自我介绍3
大家好！
我是来自XX学院XX专业的XXX，非常荣幸能够站在这里参加我们大学社团的招新活动。
我是一个积极向上、充满活力的年轻人，对社团活动充满热情。我善于与人沟通，有较强的组织协调能力，曾在校内的多项活动中担任负责人，积累了丰富的组织经验。同时，我也热爱挑战自我，不断追求进步，希望通过社团这个平台，能够更好地锻炼自己，提升自己的综合素质。
在我看来，社团不仅是一个展示自我的舞台，更是一个锻炼能力、结交朋友的平台。我渴望加入一个充满活力、富有创意的社团，与志同道合的伙伴们一起探索未知领域，共同创造更多精彩。
我相信，通过社团的学习和锻炼，我能够不断提升自己的能力和水平，为未来的职业生涯奠定坚实的基础。
最后，我衷心希望能够成为贵社团的一员，与大家一起学习、进步、成长。谢谢大家！
大学社团招新自我介绍4
大家好，我叫xxx,毕业于XX高中，我从小便喜好文学，对我而言，相比理科中奇妙的符号数字和多变的几何图形，我更喜爱文学中的那一片人文气息。无人时，我喜欢静静的看书，沉浸甚至沉醉于那一部部文学名著中。书中那片浓郁的人文气息，沁人心脾，让我不由的深陷其中，无法自拔。
不过由于过于以书为友，反而让我忽略了现实中的人际交流，在面对陌生的环境和陌生的人时，我会由于茫然不知所措而显得过于沉默乃至沉闷，这也算是我最大的一个缺点吧，所以我希望在大学里多和同学们交流，努力改掉这个缺点。
在今后的四年里，我希望在收获好成绩的同时，也能收获到数份珍贵的友谊！在此先谢谢大家了！
大学社团招新自我介绍5
师兄师姐：
大家好!
我叫李x，是x信管1班的同学。能站在这个讲台上参加学生会X部门的面试，我非常激动，但也非常紧张，毕竟学生会面试是一个竞争的地方！
学生会是为同学服务的地方，有人对我说过，为别人服务的`原动力是热情，唯有热情是从内心迸发出来的力量，可以驱动自己为别人贡献自己的力量。那么我想说我很适合加入学生会，因为我就有着为别人服务的热情，我喜欢帮助别人。当然，仅有着份热情是不足以为为同学服务的，还需要一定的学习和工作能力，我不敢夸大海口说我有多么强的能力，但我会实践中，用行动证明我能行。
锻炼自己是我加入学生会的另一个目的，我认为学生会是一个可以很好的锻炼我的人际交往能力和工作能力的地方，现在我能站在这个讲台上参加学生会面试，就已经是一次锻炼自我的机会了。因此无论此次面试结果如果，我都会扬起嘴角，对学生会和各位师兄师姐们说声谢谢！
大学社团招新自我介绍6
各位学长、学姐：
你们好！首先很荣幸能进入复试环节，我叫刘××，今年18岁，来自美丽的海滨小城厦门，那里有中国最美的大学厦门大学，也有最有情调的旅游景点——鼓浪屿，更有最刻苦、最用心的孩子，那就是我。
从小就喜欢画画的我，自小学到高中一直都担纲班级宣传委员，也就是说，设计并画过无数次黑板报、手抄报，因此，我觉得我能做好学生会宣传部的事情，所以希望能入选。
以上便是我的自我介绍，谢谢大家！
雅思自我介绍热门
资料的意义非常的广泛，可以指需要查到某样东西所需要的素材。平常的学习工作中，我们会经常使用到一些资料。参考资料我们接下来的学习工作才会更加好！你是否收藏了一些有用的资料内容呢？请阅读由小编为你编辑的雅思自我介绍热门，仅供参考，大家一起来看看吧。
雅思自我介绍【篇1】
The table below shows the proportion of different categories of families living in poverty in Australia in .
该表格澳大利亚不同类型的家庭的贫困率。请作答。
雅思图表小作文表格题型9分范文：
The table gives information about poverty rates among six types of household in Australia in the year 1999.
It is noticeable that levels of poverty were higher for single people than for couples, and people with children were more likely to be poor than those without. Poverty rates were considerably lower among elderly people.
Overall, 11% of Australians, or 1,837,000 people, were living in poverty in 1999. Aged people were the least likely to be poor, with poverty levels of 6% and 4% for single aged people and aged couples respectively.
Just over one fifth of single parents were living in poverty, whereas only 12% of parents living with a partner were classed as poor. The same pattern can be seen for people with no children: while 19% of single people in this group were living below the poverty line, the figure for couples was much lower, at only 7%.(150 words, band 9)
注意：simon考官主张雅思小作文无须总结!大家可留心这一点。当然小作文是否需要写总结段，无定论。
The table below gives information about the underground railway systems in six cities.
该表格展示6个城市的地铁系统的基础数据对比。请作答。
雅思图表小作文表格题型9分范文：
The table shows data about the underground rail networks in six major cities.
The table compares the six networks in terms of their age, size and the number of people who use them each year. It is clear that the three oldest underground systems are larger and serve significantly more passengers than the newer systems.
The London underground is the oldest system, having opened in 1863. It is also the largest system, with 394 kilometres of route. The second largest system, in Paris, is only about half the size of the London underground, with 199 kilometres of route. However, it serves more people per year. While only third in terms of size, the Tokyo system is easily the most used, with 1927 million passengers per year.
Of the three newer networks, the Washington DC underground is the most extensive, with 126 kilometres of route, compared to only 11 kilometres and 28 kilometres for the Kyoto and Los Angeles systems. The Los Angeles network is the newest, having opened in 2001, while the Kyoto network is the smallest and serves only 45 million passengers per year.(185 words)
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The table shows the percentages of mobile phone owners using various mobile phone features.
该表格展示，和三年里手机的各种功能的使用率。请作答。
雅思图表小作文表格题型9分范文：
The table compares the percentages of people using different functions of their mobile phones between and .
Throughout the period shown, the main reason why people used their mobile phones was to make calls. However, there was a marked increase in the popularity of other mobile phone features, particularly the Internet search feature.
In 2006, 100% of mobile phone owners used their phones to make calls, while the next most popular functions were text messaging (73%) and taking photos (66%). By contrast, less than 20% of owners played games or music on their phones, and there were no figures for users doing Internet searches or recording video.
Over the following 4 years, there was relatively little change in the figures for the top three mobile phone features. However, the percentage of people using their phones to access the Internet jumped to 41% in and then to 73% in 2010. There was also a significant rise in the use of mobiles to play games and to record video, with figures reaching 41% and 35% respectively in 2010.(178)
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The tables below give information about sales of Fairtrade-labelled coffee and bananas in 1999 and in five European countries.
Fairtrade: a category of products for which farmers from developing countries have been paid an officially agreed fair price.
该表格展示Fairtrade咖啡和香蕉在1994年和在5国里的销售额。请作答。
雅思图表小作文表格题型9分范文：
The tables show the amount of money spent on Fairtrade coffee and bananas in two separate years in the UK, Switzerland, Denmark, Belgium and Sweden.
It is clear that sales of Fairtrade coffee rose in all five European countries from 1999 to 2004, but sales of Fairtrade bananas only went up in three out of the five countries. Overall, the UK saw by far the highest levels of spending on the two products.
In 1999, Switzerland had the highest sales of Fairtrade coffee, at ?3 million, while revenue from Fairtrade bananas was highest in the UK, at ?15 million. By 2004, however, sales of Fairtrade coffee in the UK had risen to ?20 million, and this was over three times higher than Switzerland’s sales figure for Fairtrade coffee in that year. The year 2004 also saw dramatic increases in the money spent on Fairtrade bananas in the UK and Switzerland, with revenues rising by ?32 million and ?4.5 million respectively.
Sales of the two Fairtrade products were far lower in Denmark, Belgium and Sweden. Small increases in sales of Fairtrade coffee can be seen, but revenue remained at ?2 million or below in all three countries in both years. Finally, it is noticeable that the money spent on Fairtrade bananas actually fell in Belgium and Sweden.(216)
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雅思自我介绍【篇2】
”I need to learn English, which is very important because it’ll help me get a good job in international trade, which I'm studying right now.“
“我要学英语，英语很重要，因为它可以帮助我在国际贸易中找到好工作，而我正在学习国际贸易。”
”I work in a software company as a computer programmer, which is quite a challenging job because our clients usually want us to write programs in a short period of time.“
“我是一名计算机程序员，在一家软件公司工作。这是一项非常具有挑战性的工作，因为我们的顾客经常希望我们在短期内完成程序编写任务。”
”Watching films, especially comedy, is my favorite pastime although (or, but) I don’t like films with a lot of violence or horror films.“
“我最喜欢的消遣是看电影，尤其是喜剧片。但我不喜欢看带有很有暴力和恐怖情节的电影。”
雅思自我介绍【篇3】
The table below shows the amount of waste production (in millions of tonnes) in six different countries over a twenty-year period.
该表格展示6国在二十年跨度里的年产生垃圾量。请作答。
雅思图表小作文图表题型9分范文：
The chart compares the amounts of waste that were produced in six countries in the years 1980, 1990 and .
In each of these years, the US produced more waste than Ireland, Japan, Korea, Poland and Portugal combined. It is also noticeable that Korea was the only country that managed to reduce its waste output by the year 2000.
Between 1980 and 2000, waste production in the US rose from 131 to 192 million tonnes, and rising trends were also seen in Japan, Poland and Portugal. Japan’s waste output increased from 28 to 53 million tonnes, while Poland and Portugal saw waste totals increase from 4 to 6.6 and from 2 to 5 million tonnes respectively.
The trends for Ireland and Korea were noticeably different from those described above. In Ireland, waste production increased more than eightfold, from only 0.6 million tonnes in 1980 to 5 million tonnes in 2000. Korea, by contrast, cut its waste output by 12 million tonnes between 1990 and 2000.(165)
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The table below shows changes in the numbers of residents cycling to work in different areas of the UK between and .
该表格展示2001到英国不同地区居民骑车上班的人数。请作答。
雅思图表小作文表格题9分范文：
The table compares the numbers of people who cycled to work in twelve areas of the UK in the years 2001 and 2011.
Overall, the number of UK commuters who travelled to work by bicycle rose considerably over the 10-year period. Inner London had by far the highest number of cycling commuters in both years.
In 2001, well over 43 thousand residents of inner London commuted by bicycle, and this figure rose to more than 106 thousand in 2011, an increase of 144%. By contrast, although outer London had the second highest number of cycling commuters in each year, the percentage change, at only 45%, was the lowest of the twelve areas shown in the table.
Brighton and Hove saw the second biggest increase (109%) in the number of residents cycling to work, but Bristol was the UK’s second city in terms of total numbers of cycling commuters, with 8,108 in 2001 and 15,768 in 2011. Figures for the other eight areas were below the 10 thousand mark in both years.
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The table below gives information on consumer spending on different items in five different countries in .
该表格展示5国在不同品类商品上的消费金额(饮食，服饰，休闲教育)。请作答。
雅思图表小作文表格题型9分范文：
The table shows percentages of consumer expenditure for three categories of products and services in five countries in 2002.
It is clear that the largest proportion of consumer spending in each country went on food, drinks and tobacco. On the other hand, the leisure/education category has the lowest percentages in the table.
Out of the five countries, consumer spending on food, drinks and tobacco was noticeably higher in Turkey, at 32.14%, and Ireland, at nearly 29%. The proportion of spending on leisure and education was also highest in Turkey, at 4.35%, while expenditure on clothing and footwear was significantly higher in Italy, at 9%, than in any of the other countries.
It can be seen that Sweden had the lowest percentages of national consumer expenditure for food/drinks/tobacco and for clothing/footwear, at nearly 16% and just over 5% respectively. Spain had slightly higher figures for these categories, but the lowest figure for leisure/education, at only 1.98%.(155)
注意：simon考官主张雅思小作文无须总结!大家可留心这一点。当然小作文是否需要写总结段，无定论。
The diagram below shows the water cycle, which is the continuous movement of water on, above and below the surface of the Earth.
该流程图展示地球上的水循环，包括水在地上，地表和地下的整个运动循环。请作答。
雅思图表小作文流程图题型9分范文：
The picture illustrates the way in which water passes from ocean to air to land during the natural process known as the water cycle.
Three main stages are shown on the diagram. Ocean water evaporates, falls as rain, and eventually runs back into the oceans again.
Beginning at the evaporation stage, we can see that 80% of water vapour in the air comes from the oceans. Heat from the sun causes water to evaporate, and water vapour condenses to form clouds. At the second stage, labelled ‘precipitation’ on the diagram, water falls as rain or snow.
At the third stage in the cycle, rainwater may take various paths. Some of it may fall into lakes or return to the oceans via ‘surface runoff’. Otherwise, rainwater may filter through the ground, reaching the impervious layer of the earth. Salt water intrusion is shown to take place just before groundwater passes into the oceans to complete the cycle.(156 words, band 9)
注意：simon考官主张雅思小作文无须总结!大家可留心这一点。当然小作文是否需要写总结段，无定论。
雅思自我介绍【篇4】
1. I have a hectic schedule. 我工作很忙。
2．Im up to my ears in work. 我工作量很大。
3．My co-workers call me a workaholic. 同事说我是个工作狂。
4．During high season Im dragged from pillar to post. 旺季我得东奔西跑。
5．Its real thirsty work. 简直是苦力活。
6．I call the shots in the company. 在公司我说了算。
7．Im the underdog. 在公司我什么都不是。
8．Im a team player. 我擅长与人合作。
9．I prefer to be on my own initiative. 我喜欢单打独斗。
10. I dont wanna hold down a steady job. 我不想一辈子只干一种工作。
11．Its a dead-end job. 这工作没前途。
12．Ive hit the glass ceiling. 我没希望再升迁了。
13．I have a good sales pitch. 我很会推销。
14．Im paid a regular wage. 我拿固定工资。
15. Im paid on commission. 我拿提成。
16．I get on / along with my colleagues. 我跟同事关系融洽。
17．Theres bad blood between me and certain colleagues. 有的同事跟我不和。
雅思自我介绍【篇5】
当面试官要求您问他/她一些问题来收集资料时，您知道第三阶段已经开始。这可以算是一种角色扮演游戏。想在这个阶段取得高分，您必须做到以下几点：
1）明白自己角色的处境并知道自己需要什么资料；
2）控制局面，问的问题必须能发掘最多的资料或能解决某些问题；
3）在面试官给您的一些卡片中选用一些准确和适合的问题发问。
1）肯定自己完全明白自己所扮演的角色和处境；
2）将过程分开3部分：设定背景，询问问题和说“thank you”和“goodbye”；
3）在角色扮演前先说明您的角色和您想知道什么；
4）尽量问多些问题发掘所有资料，您至少需问10条问题。
1）当您对状况不肯定的时候，不要勉强假装自己明白，您可以请面试官再重覆一次；
2）在未设定背景前不要开始问卡片上的问题。尽量令对话显得自然；
3）不要在题目上找些字眼来组成问题，题目的作用只是一个起首的介绍，它有时并不能组成自然流畅的问题；
4）除非题目要求，不要问任何个人问题。
the examiner is a friend who has a part-time job selling tickets at the local cinema. find out as much as you can about the movies showing this week.
suggested topics:
you have been asked to take a survey of people's attitudes to health and fitness. ask the examiner as many question as you can about his or her health and fitness.
suggested topics:
雅思自我介绍【篇6】
1. I have been for over five years in teh employ of an exporting company.
本人曾经前后五年被受雇于出口贸易公司。
2. I have been in the business for the last ten years, and worked as the superintendent in the personnel department.
本人在过去十年在商界担任人事部主任迄今。
3. I have had five years experience with a company as a salesman.
本人曾在某一公司担任推销员，前后有五年之久。
4. For the past three years, I have been in the office of the Brothers Trading Co., where I have been ad still am an accountant.
本人曾经在兄弟贸易公司服务三年，担任会计工作，现仍在职中。
5. I am twenty years of age, and have been employed for the last two years by the Green Trees Co., in teh general clerical work of the office.
我今年20岁，曾于绿林公司服务两年，担任一般文员工作。
6. I am 25 years of age, and have had two years experience in my present post, which I am leaving to better myself.
我今年25岁，已在目前的职位工作两年，兹为寻找更上一层楼，准备离开此职位。
7. I am nineteen years of age, female and have had two years experience in a companys delivery office.
我今年19岁，女性。曾在某家公司担任收发工作两年。
雅思自我介绍【篇7】
My name is ________. I am graduatefrom ________ seniorhigh school and major in ________. There are ________ people in my family. My father works in a computer company. And my mother is a housewife. I am the youngest one in my family.
In my spare time， I like to read novels. I think reading could enlargemy knowledge. As for novels， I could imagine whatever I like such as a well-known scientist or a kung-fu master. In addition to reading， I also like to play PC games.
A lot of grownups think playing PC games hinders the students from learning. But I think PC games could motivate me to learn something such as English or Japanese.My favorite course is English because I think it is interesting to say one thing via different sounds. I wish my English could be improved in the next four years and be able to speak fluent English in the future.
[雅思面试口语自我介绍]
雅思自我介绍【篇8】
词汇是语言内功的“真气”。考生必须放弃急功近利的思想，首先踏踏实实地苦练“内功”，即语言基本功，主要是词汇、语法基础和各项语言技能。其实，任何一种语言的学习都是离不开词汇的。俗话说:“巧妇难为无米之炊”，所以考生一定要注意词汇的积累。阅读考试通常要求考生至少具备3000词左右的基本词汇，如果想要考高分的话，应该有6000——8000个词汇的储备。建议学生在修炼词汇时，综合运用各种手段。除了利用词根、前缀和后缀进行记忆，同时还可以利用同义词、反义词和分类去记忆。
语法基础是语言内功的 “真气流动”，即运用内功的心法。阅读中经常会出现较长的复合句，考生如果没有一定的语法基础是很难准确理解句子的。具体来说，考生起码要能准确判断一个句子的主谓宾。大多数学生在准备雅思考试时已基本掌握了较完备的语法知识，但有两点明显的“软肋”：一是语法知识的细致程度不够，比如，很多学生分不清楚nomore than和no lessthan的区别。二是语法融会贯通的灵活程度不足。
各项语言技能的修炼是语言内功的“全身经络通气”阶段，也是至关重要的一关。每一道雅思题背后都是考查一种或几种语言能力。雅思考试需要的各项语言技能在听、说、读、写方面也各有不同。阅读要求学生有提取信息、重组信息、归纳总结信息、区分事实信息和主观论点的能力等等。 Paraphrase贯穿雅思听说读写之中，他建议学生课后多翻看英文版牛津字典，强化修炼这一“内功”，比如，要求学生用英文描述“eyes”(你想一想，你能描述出来吗? )。
在雅思的内功修炼基本达到目标后，就要开始进行“招式”的修炼，即熟悉雅思考试的各项题型，训练各种题型的解题方法和技巧。通过“招式”的训练，提升考生的考试能力。
阅读的“招式”分为雅思阅读的题型和文章背景。在进行雅思阅读的“招式”修炼时，我们要求学生结合已经修炼的阅读技能，熟练掌握各种解题技巧。
很多考生惧怕的阅读判断题，有其两大特点：(一)直接型，(二)推论型。所谓直接型就是所出的试题与原文内容基本一致，只是在同义词或词性上作了适当的变动。例如：Healways comes back at9 in the evening.(他常常到晚上9点才回家。 )而试题可能则以：He never turns back before 9in the evening.(他从不在每晚9点前回家。 )这里只是副词 always (经常)和never(从不)对换了一下位置，其次是come back(回家)以另一种形式表达turn back(回家)。显而易见，这是一个直接型的考题。所谓推论型就是在原文的基础上，试题中稍稍作了一些推测。 例 如 ：It's so strange why hedoesn't come yetnow.(今天可怪了，他到现在还没来。)试题可能会以这种形式 ：According to the passage, it islikely to know thathe never comes late. (根据题意，有可能得知他从没迟到过。)另外，要想获得雅思阅读高分，了解雅思阅读常考文章的背景知识也很重要。
雅思自我介绍【篇9】
“观点”就是在审题的过程中搞清楚这是一道什么样的题型。读完题之后你要做的第一件事情就是形成自己的观点。
有的题目是agree/disagree，有的题目设置为双边讨论，给出两格对立观点，让你去discuss一下，然后给出自己的观点。你要知道观点。
这一步骤所对应的评分标准要求是：首先你需要有一个a clear position，一个清楚明确的立场。根据你的立场你还要有一个fully developed position，一个展开充分的观点。
所以想观点的时候评分标准中的这两项记清楚。
第二件事—分段。将文章在你的观点的前提下分成几个段落，确定每个段落的核心内容和主体。
分段的要求在评分细则里是怎样体现的呢?7分以上文章对于分段有这样一句评论“skillfully manages paragraphing”，指能熟练掌握分段的写作手法。
这个熟练指的是分段方式不那么机械死板。
拿到一篇文章，在同样的观点下你是否能想出多种合理的分段方法，而此基础上你是否能选取一个让人感觉耳目一新，十分巧妙的分段方式。
大家都要关注的另外一个对于分段的要求是“分段充分求合理”，也就是说一定要在写作过程中杜绝分段不充分的现象。
分段不充分就是把过多的观点和内容挤压在一个段落中进行表达。在四或五个段落中来表达你的思想是足够的，要保证一个段落只有一个核心思想。
第三件我们要做的事情是“逻辑”。英语是一个逻辑非常严密的语言，所以句与句之间，段与段之间的衔接就非常重要。
段落之间的逻辑建立在合理分段的基础上，你要思考你的分段逻辑，随后想办法让段与段之间的衔接与过度变得更加自然。
随后你要考虑的是句与句之间的衔接，评分标准关于这一项的要求是使用 “a wide rang of cohesive devices”，cohesive devices包括两句话之间的代词指代关系、定语从句或者连词等等。
你要做到段与段，句与句之间都能做到逻辑畅通，衔接严丝合缝。
完成前三件事之后，你会发现你的脑海中已经构思出了一个完整结构的中文版本的文章，或者一个基础用词的英文构架已经搭建起来。
接来下的事情就是组织和润色语言。这里要注意在使用语言的时候有两个值得关注的地方。
评分标准关于词汇语法层面的要求是 “a wide rang of vocabulary and structures”，要有大量的不同的词汇用法和各种各样的结构。
同时要运用一些less common items， 不常见的词汇、表达或者是搭配。
另外一个要关注的是要把词汇和语法做到accurately和flexibly，就是你能够比较准确地同时又比较灵活地去使用词汇和语法。
表达不要过于生硬或者机械，要让考官看到你对于语言的驾驭能力。
当然这里面也可以出现一些小的错误，即使是在8，9分的范文里面也会有minor errors，一些微小的错误。它们被作为slips出现，就是不经意间的小的笔误。
只要这些错误比较少见，在词汇语法这一项你同样能拿到高分。
雅思写作高分范文：
Surveys show that more and more people have a tendency to buy goods of famous brands. In this essay， I will analyze some possible reasons behind this phenomenon and the effect of this trend.
调查显示，越来越多的人倾向于购买名牌商品。在这篇文章中，我将分析这一现象背后的一些可能的原因以及这一趋势的影响。
To begin with， many branded products are manufactured by large companies， who usually have a larger budget to hire stars and celebrities to endorse their products. Many consumers choose famous brands just because they admire these celebrities. It is believed that people feel closer to their idols when they use these products.
首先，许多品牌产品都是由大公司生产的，他们通常有更大的预算来雇佣明星和名人来代言他们的产品。许多消费者选择知名品牌仅仅是因为他们欣赏这些名人。人们相信，当人们使用这些产品时，他们会感觉更接近他们的偶像。
Another factor is perhaps the consumers' sense of vanity， which is considered as human nature. Using famous brands is a symbol of taste and social status. This is why people are generous in buying branded clothes， shoes， cosmetics， etc. and even those who cannot really afford these also follow the fashion.
另一个因素可能是消费者的虚荣心，这被认为是人的本性。使用知名品牌是品味和社会地位的象征。这就是为什么人们会慷慨地购买名牌服装、鞋子、化妆品等等，甚至那些买不起这些衣服的人也会紧跟时尚潮流。
Buying famous brands， usually with better quality and longer service life， can give consumers better experience and decent life. However， this consumption pattern has negative impacts. As most branded products are expensive or over-priced， consumers have to spend more money in order to cover their living cost， which causes an economic burden on ordinary families. What is worse is that this trend may encourage people to compete over material things， leading to waste of goods and pleasure-seeking lifestyles. People， especially youngsters， tend to pursue better material life and take everything for granted.
购买知名品牌，通常质量更好，服务寿命更长，能给消费者带来更好的体验和体面的生活。然而，这种消费模式具有负面影响。由于大多数品牌产品价格昂贵或定价过高，消费者不得不花更多的钱来支付他们的生活成本，这将给普通家庭带来经济负担。更糟糕的是，这种趋势可能会鼓励人们在物质上竞争，导致商品的浪费和追求享乐的生活方式。人们，尤其是年轻人，倾向于追求更好的物质生活，把一切都视为理所当然。
Overall， in this materialistic society， using famous brands is a personal choice and consumers have the right to decide what to buy. However， considering its possible negative influences， I think this trend should not be encouraged.
总的来说，在这个崇尚物质的社会里，使用名牌是一种个人选择，消费者有权决定买什么。然而，考虑到它可能带来的负面影响，我认为不应该鼓励这种趋势。
Television has had a significant influence on the culture of many societies.
To what extent would you say that television has positively or negatively affected the cultural development of your society?
Model Answer:
It has been around forty years since television was first introduced into Australian households and people today still have mixed views on whether it has a positive or a negative influence on the society.
Many people believe that television damages culture. It promotes the stronger cultures of countries such as Britain and North America and weakens the cultures of less wealthy countries. This is because the stronger, wealthier countries are able to assert their own culture by producing more programs that are shown widely around the world. These programs then influence people, particularly young people, in the countries where they are shown.
Also, because television networks need to attract large audiences to secure their financial survival, they must produce programs which are interesting to a broad range of people. In Australia this range is very broad because we are a multicultural society and people of all ages like to watch television. To interest all these different people, most television programs are short in length, full of action and excitement, do not require much intelligence or knowledge to understand, and follow universal themes common to all cultures, such as love and crime. Television programs which concentrate on or develop themes pertinent to one particular culture are not so successful because they interest a smaller audience.
Nevertheless we much acknowledge that television does have some positive effects on the cultures within a society as well. People who do not live within their own culture can, in a limited way, access it through the multicultural station on the television. For example, Aboriginal children who have grown up in white families, or migrants and international students living in Australia, can watch programs from their own culture on the television.
In conclusion, I hold the view that television promotes and strengthens those cultures that are wealthy and influential while it weakens the cultures that are already in a weakened position.