秋季学期班级工作总结6篇

秋季学期班级工作总结6篇。

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秋季学期班级工作总结 篇1

(1)文明班级方面

本学期,在同学们的共同努力下,同学们都能够遵守学校纪律,文明礼貌;在教室卫生、宿舍卫生、清洁区卫生方面都能够按照学校的要求做,而且做得很好。所以我们班每个月都荣获学校的“文明班级”称号。

(2)文体方面

在平常繁重的学习压力下,为了让同学们放松心情,丰富同学们的课外活动生活,我们利用学校举办的“才艺小舞台”机会,充分展现本班同学的表演特长。在班上,我与同学们精心组织了小品表演小组,最后经过小组同学们紧张认真的排练,小品《反义词》练习在“才艺小舞台”表演中一致获得好评,荣获一等奖。在20xx年的元旦晚会中,班级的舞蹈小组表现出众,刻苦排练,顺利通过彩排,在元旦晚会上大放光彩,在元旦晚会上获取舞蹈类第四名的好成绩,并荣获三等奖,为班级争光。在体育课上,我经常与他们一起玩乐,以此来增强师生之间的交流与感情。其中记忆比较深刻的就是我们班利用体育课来举行的50米接力赛。在接力赛中,同学们团结一致、尽心尽力,争取为组内增光。通过此次比赛,同学们认识到了团结就是力量。同学们都表示,这种集体的比赛项目很有意义,他们很喜欢这样的比赛。

(3)学习方面

本学期,我们班因为养成了良好的班风,同学们都认真努力地学习,各科任老师也倾心教学,各科成绩都取得了不错的成绩。在段考中,班级成绩有数学、历史、地理获得年级第一的好成绩;语文、英语、物理获得年级第二的好成绩;生物、政治获得年级第四的好成绩,班级总分获年级第二的好成绩。班级有蒙述波、韦兰仁等13位同学荣获市、县级“三好学生”称号,麦礼超、覃志广同学荣获市、县级“优秀学生干部”称号;莫艳如同学在忻城县首次书信比赛中荣获三等奖,蒙述波同学在全国英语竞赛中荣获全国一等奖,韦兰仁同学荣获全区一等奖。我相信,在老师和同学们的共同努力下,我们班一定会奋发图强,在期考中取得更优异的成绩。

本学期的班级工作,使我的班级管理能力得到了提高。成绩代表过去,努力成就未来。我们总结过去,是为了从过去所付出的努力中总结经验,供以后的工作借鉴。只要我们认真学习别人的长处,改进自己的短处,每天都兢兢业业,认真对待每一件事情,成功会属于我们的。

秋季学期班级工作总结 篇2

家庭是孩子成长的摇篮,家长就是孩子的启蒙老师,他们的言行是孩子模仿的范本。因此,我们非常重视家长工作。我们开设家园联系栏,创建班级QQ群,家园网站联系,为家长提供各周教育教学内容、各类教育信息、保教知识等。举办家长会也是我们交流的一种方式,学期中,我们召开了家长会,举行家长开放半日活动,邀请家长共同参与亲子游戏,让家长在活动中观察和了解孩子动手动脑的情况,了解孩子在集体活动的一些表现和活动状况,了解幼儿园的教育任务,积极配合幼儿园的教育工作。对一些特殊幼儿我们还注意跟踪观察,主动与家长交流做到家园同步,共同教育好孩子。

一个学期结束了,我班幼儿学会了许多生活技能,建立了一些良好的生活习惯、学习习惯,完成了他们走向社会的第一步,这些将为他们以后的成长奠定良好的基础。教育幼儿是一项细致的工作,需要我们全身心地投入,只要我们自始至终做到对幼儿:爱心、耐心、细心,那幼儿一定会健康愉快地成长,我们要再接再励、不断努力,让每个孩子身心健康成长。

“光阴似箭,日月如梭”一个学期的时间飞快的就过去了,看着孩子们花朵一样的笑容和永远也不肯停下来的小小身影,我的心中有着许多的感慨。

想想刚刚开学时,面对一群从来没上过幼儿园正在不停哭泣的小不点,我真的有点不知该怎么办好。当时,我看着他们伤心可怜的样子,我多希望我就是他们的妈妈,就是他们的亲人,是他们的安慰的天使,那样,我就可以更好的安抚他们了。

秋季学期班级工作总结 篇3

1、建立“家园联系栏”,每周向家长公布教学计划、家教知识及教师传授的新知识。

2、教师每月与家长交流幼儿学习、生活情况,并且有事保持电话联系。

3、每月根据主题活动需要邀请家长与孩子、教师一起体验活动的快乐,在家园活动中家长体验到了快乐,同时也受到了家长们的好评。

4、开展丰富多彩的家园联系活动,开展活动,让家长了解幼儿在园的生活情况,为家长接除后顾之忧,并请家长对我们的工作给予监督,并提出宝贵的意见。

5、结合节日,开展家园同系活动,运动会亲子活动,庆圣诞等游戏活动,家园共同参与活动,增进了家园之间的情感交流。

我想只有扎扎实实地做好自己的工作,才能让幼儿健康活泼地成长。希望在大家的帮助下,下学期继续努力,能有所收获有所成长。

20xx的钟声已敲响,带走了20xx的忙绿与杂乱。面对在如火的九月迎来的28位哭泣而稚嫩的孩子,我们小二班的老师付出了辛勤的汗水。但是一份耕耘一份收获,当看到孩子们由刚入园时的一脸不满与无助,到如今的欢笑与满足,这其中的点点滴滴,让我们感到欣慰。孩子们在小二班度过了一个个愉快而充实的日子,我们的班级就像一个大家庭,老师们真心的爱着孩子们,孩子们也爱着每一位老师,在这个家里面每一个人都是幸福快乐的。

回顾本学期,我班孩子无论在自理能力、游戏规则意识、学习等各方面都有不同程度的提高和进步。下面总结一下我班的保教情况:

秋季学期班级工作总结 篇4

光阴似箭,日月如梭,转眼间,这学期已经结束。本学期,我担任三年级的班主任,同时兼任本班的数学教学。我班在学校领导的统一组织、任课老师的大力支持和学生家长的有效配合下,均顺利完成了各项工作任务。现将有关情况总结如下:

一、基本情况

本班共有学生43人,其中:男生21人,女生22人,大部分学生的家长由于工作辛苦,对学生的学习监管不到位,致使部分学生基础知识掌握力度不够,对新知识的接受能力和理解能力较差。从整体来说,学生的思想端正,学习积极性较高,对知识的渴求十分强烈。

二、工作回顾

(一)常规管理工作扎实有效。做好班级常规管理工作是做好教育教学工作的前提。这学期我结合多年的班级管理经验,紧紧围绕《小学生守则》和《小学生日常行为规范》来开展班级常规管理工作。在工作中,我以培养学生良好的学习习惯为宗旨,为学生营造舒适、和谐、干净、卫生的学习环境为目标。开学初,根据班上实际,明确了我班“班级卫生管理员、公共财产管理员、纪律管理员”,同时赋予他们相应的职责和权利,在班上他们率先垂范,一切以“管理员”看齐,各项工作开展有条有序。平时我利用班队、晨会让全班同学讨论,明确小学生应做到哪些,不能做哪些。我又组织学生每周进行总结评比,表彰日常行为规范好的同学,评为优胜星,以小红花的形式贴到光荣栏里,以此不断强化,帮助学生初步养成良好的学习和生活习惯。

(二)班干管理工作得心应手。俗话说:火车跑得快必须车头带。同样的道理,要带好一个班级,班干部的作用是老师也无法取代的,所以,我在班级管理中特别重视班干部的选拔和培养。本学期,我采用了岗位聘任制,先出示了岗位名称和岗位职责,然后让学生自愿报名竞选。班干部产生后,我和他们经常召开班干部会议,要求他们在各方面严格要求自己,明确自己的职责,做好自己的工作。这样选出来的班干部在工作中积极主动,而且工作起来也得心应手。每过一段时间,我都会召集班干部开一次会,让他们谈谈得失,以及今后的打算等。这样,既为班干部进行了指导,又提高了他们的工作积极性。经过一学期的努力,事实表明,他们是合格的班干部,管理同学比较尽心,同学们对他们的评价也很好。班级纪律和学习也有显著提高,这也是我做班主任感到最欣慰的。

(三)集体活动开展欣欣向荣。本学期我紧紧围绕如何将我班建设成为先进班集体,开展了“国旗下的讲话”、“卫生我班最干净”、“创建文明班级体”等活动。通过各种活动的开展,同学们端正了思想,明白了少先队员是中国共产党的少年先锋队组织,是党的强大后备生力军。培养了他们的综合能力,培养爱国、爱党、爱集体的思想素质,处处树立先锋模范作用。丰富了学生的课余生活,增强了学生的参与意识,在活动中,学生敢于表现自己,积极投身于各项活动中,取得了较好的成绩。

(四)差生转化工作峰回路转。“关心、鼓励差生,用好学生带动差生”这是我的习惯。本班优生少,差生多,为了能更好地辅导差生,除我利用空余时间进行帮教外,我还实行了“小老师”责任制,组织一带一或一带多的学习小组,及时表扬平时有进步的学生,包括做好事、上课认真听讲、发言积极、书写工整正确等。让他们尝试表扬的滋味,感觉到同学们羡慕的眼光,以增强学习的自信心,正确地认识和评价自己。经常跟差生交流,让他不经意间说出自己的想法和做法,这时候就可以帮助他,形成一点点压力,好象老师在关注着他,他就会有百倍的信心来完成自己的学习任务。再加上自己利用晚上和双休日时间给差生打电话督促他们按时写作业及了解在家的情况,以便增进师生之间的友谊。这样做也得到了学生家长的好评。

秋季学期班级工作总结 篇5

本学期幼儿园以《纲要》为工作指针,努力创设氛围,邀请家长进入幼儿园共同参与幼儿园的教育教学。在园领导的重视下,在家委会成员的协助下,在各班老师及家长的密切配合下,完成了各项工作,使家园共育真正成为促进幼儿全面发展的有效途径。

1、加强学习,转变教师观念。

利用业务学习,组织教师研读《纲要》组织与实施,促进教师不断反思当前家长工作中存在的问题,变单向为双向,主动与家长联系,沟通,共商育儿方法,与家长建立相互信任,相互尊重,相互学习,相互支持的家园关系。

2、加强沟通,转变家长观念

(1)期初召开家长会,让家长进一步了解本学期幼儿园的教育教学内容和发展目标。签订安全责任书,明确家长的责任。

(2)召开家委会,让幼儿园能够更进一步的了解家长的需求。⑶。召开膳食会,保健员介绍本学期的一些幼儿园膳食,并聆听家长代表的意见与建议。

3、做好家园 ,沟通工作。

幼儿园各班根据幼儿的年龄特点,每周更换家园栏,让家长更进一步的了解更多的与保健知识。设立QQ群,让教师与家长及时,相互的了解幼儿在家在园的动向

4、开展丰富家园互动活动,促进家长协作。

1、20xx年xx月xx——xx日幼儿园开展为期三天的庆元旦迎新年亲子活动,让家长与教师面对面的沟通,让亲子之间更加融洽。

2、xx月xx日举行绘画(水粉画)亲子手工制作。

5、家长工作创新,使活动更有实效。

召开期末家长会,以专题讲座的形式《我们应该怎么做,幼儿才会听》,并发放家长问卷表,将家长在教育中的困惑进行统计,进一步了解家长的心声。

6、进行家访,促进”问题儿童“的健康发展。

家访是幼儿园工作中不可缺少的组成部分,可以使教师更深入地了解幼儿在家园不同环境中的表现,针对性的找出幼儿性格特殊的原因,对症下药,使孩子向着健康的方向发展。并做好详细的家访记录和分析。

本学期通过一系列的家长工作开展,由幼儿园等级评估组发放的家长问卷调查,现场邀请家长进行问卷,家长对幼儿园的满意度百分百。只有让幼儿园教育与家庭教育相互结合,和谐统一,才能更好的促进幼儿的全面发展。

秋季学期班级工作总结 篇6

转眼一个学年已经结束。通过这学期的学习和实践,我收获了更多关于班级管理,班级文化建设,与学生沟通交流的经验。在这里进行总结和反思,能为今后更好地开展工作打下基础。本学期的班主任工作中,我有五点心得体会:

一。在低年级的班级管理工作中,训练行为习惯是一个重要的方面。

每个学生都有不良习惯。怎样纠正不良习惯,如何养成良好的习惯,是班主任和科任教师应该考虑的问题。在工作中,应采用“先讲清道理,后实际操作”的方法。例如,有些学生上课爱插嘴,随意打断老师讲话。我会要求学生“不能这样”,并经常在课前讲“如果这样”会怎么样,举出事例让他们看到这样做弊大于利。然后,实际操作训练跟上去。

二。关注学生的学习成绩,但更要关注其学习能力的培养。

只有提高了学生的学习能力,才能保证学习成绩的不断提高。因此,应该通过各种活动来培养学生良好的道德情操和各种能力,寓教育于各项活动中;在课堂教学中,多让学生动手动口,自主学习,避免机械训练。

三。关注学生的心理健康教育。

每个人的行为习惯、性格都不是十全十美的,低年级学生尤为如此。这些性格与行为习惯缺陷,多来自学生的心理弱点。如情绪与行为失控,因此影响正常学习、生活,妨碍心理的健康发展。抓好学生的心理健康教育,与知识教育是相辅相成的。因此,我们应多利用班会课,班级活动,文艺演出、知识竞赛等各种形式的活动,疏导学生的心理压力,调整心态,增强学生的自信,自豪感等积极的情感体验,让他们能有一个健康的心理。

四。给予后进生更多的关注。

品学兼优的学生每个老师都喜爱,因为在他们身上下功夫容易取得成效,老师容易获得成就感。但是,一个班级中不可能只有优生。需要老师更多关注的,是后进生。后进生由于家庭,个人等因素的影响,各方面的表现均不如人意,投入的精力多而见效少。在日常工作中,教师对此类学生批评,指责多,关心帮助少。结果是,后进生的学习没有进步,甚至是退步。我们应更加耐心细致地做后进生的思想工作,辅导他们的学习,给予他们更多的关心和爱护。

五。培养学生的竞争意识。

当今社会是竞争的社会,从小培养学生的竞争意识,有益于学生今后的发展。我们可以利用班会课进行评比活动,给学生评星。从纪律,进步,劳动,读书,学习各个方面,让学生进行屏蔽。通过对学生竞争的培养,也调动了每个学生的竞争和参与意识,促进了全班学生健康,全面的发展。

在这一学期的工作中,我学习到的这些班级管理经验将为以后的工作打好基础。在接下来的班务工作中,我将继续努力,多做一份贡献。

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秋季学期优秀班级工作总结


时间荏苒,一个学期转眼即逝。在这个学期当中,在班委的精诚合作和全班同学的积极参与下,本班顺利完成了学校,系和辅导员及各科老师提出的各项工作要求和目标。

通过学习和宣传教育,各种实践活动,整个班集体提高了思想认识,学习的风气,班风纪律也在不断加强。同学们之间互帮互助,团结友爱之心也正在不断凝聚,虽然在举办活动中也出现了一些问题,但是我们一直在努力改进,为了把我们的班级体创建成一个团结向上,充满活力的集体!

现将本学期的各项工作具体总结如下:

第一、在思想政治方面,

1、开学时,邱x书记给我们上了有关党的基本知识之后,同学们都对党有了初步的了解,班上大部分同学主动递交了入党申请书,都积极地向党组织靠拢,并有9名同学通过并参加入党积极分子的党课培训。

2、11月10日,由系里组织班上同学去参加x八路军驻办事处,提高了同学们对战争年代党员们生活的艰辛及党的伟大的认识,同时也提高了同学们的思想觉悟。

3、学校对我们进行的“党的基本知识”测试,也加强了同学们对党的了解,增强了同学们的爱国,爱党意识,从思想觉悟上有了一个新的提升!

第二,在学习方面,本班的同学一直在努力前进,

1、在参加英语b级,计算机一级的考试报名中,同学们都非常积极踊跃,并认真学习和复习相关知识,在12月月19日和25、26日当中,都以最佳状态发挥了自己的水平!

2、在学期末的考试中,同学们都认真复习,以积极向上的心态去面对考试,虽然我们取得的成绩还不是最好的,但是我们一直在努力前进!

第三,在体育运动方面,

1、班上同学积极参加了校举办的新生杯足球,篮球,气排球赛,并在气排球比赛中荣获女子组第一名。

2、在校运动会上,班上同学都积极踊跃参加了报名,并在运动场上发挥了奋勇拼搏的体育精神,以促进德智体美全面发展。

第四,在各项主题班会方面,

1、10月20日举行了“如何规划你的人生”主题班会,目的是为了使班上每一位同学都能明确自己的人生方向,并为之努力。

2、10月31日,举行了“增强自我保护意识,珍爱生命”的主题班会,目的是为了提高同学们对生命的热爱,加强对人生,财产的保护,增强自我保护,学会对自己负责!

3、11月21日,举行“文明修身作表率,我为团旗添光彩”为主题的民主生活会,通过这次班会,同学们都对文明有了一个全新的认识,并意识到作为90后的大学生,我们的文明意识必须不断加强,并在平时的学习生活中不断提升,以完善我们的不足,提高我们的自身素质,为集体增光,因为我们班的每一位同学都是酒店管理一班的骄傲!这次的班会不足之处是,由于班委组织和准备不够充分,场地布置略为简单,内容也不够丰富精彩,下次会努力改进,不断进步。

4、XX年1月5日举行以“安全教育”为主题班会,临近放假日期,为使班上同学平平安安,欢欢喜喜回家过年,特加强同学们的安全意识,珍爱生命,共享生活!

第五,在班级的系列活动方面,

1、10月中旬组织班上部分贫困同学填写贫困生申请表,让贫困的同学有更多的机会得到国家的帮助,从而更好地完成学业。

2、11月2-3日,系里组织我们酒店管理专业的同学进入桂林漓江大瀑布饭店进行参观学习,加强我们对专业知识的了解。

3、11月13日,组织班上同学参加“大学生心理素质拓展方案”,目的是为了提高我们的心理素质能力,提高班级凝聚力,提升团结意识和团队精神。

4、11月14日,组织班上同学与桂林电子科技大学10级会计班联谊,增强与校外兄弟的联谊。

5、11月22日,班上推举xx同学参加了学校在招聘大厅举行的“责任,理想,大学人生”的演讲比赛,同学们都到场为其加油。

6、11月28日,组织班上八位同学作为代表,参加了本系第五届学生代表大会暨团员代表大会,以民主的形式选出了本届主席团。

7、12月5日,班上xx,xx,xx,xx,xx,等五位同学参加了系里举办的英文戏剧大赛,并荣获最优秀奖。

8、12月12日,由班上推举覃x,冯x两位同学,参加了恭城红岩村的社会实践活动,让在校大学生感受到了新农村建设的成果。

9、12月30日,组织班上同学参加了本专业的元旦晚会,这增强了同学们之间的友谊,也开启了我们新一年的期望。通过这一系列的活动,增强了班级凝聚力,使班级工作能更好更顺利地开展。

花开花落,过去的事情我们已无法改变。这一个学期下来,我们学到了许多,也发现了许多不足之处,但总体上我们是在进步的,我们要不断地改进,不断地努力。希望在下一个学期的工作中,我们能扬长避短,搞好班级建设,争取做得更好!

2015年秋季学期班级工作总结


在忙碌中,本学期的班级各项工作结束了。现就本学期班级工作做总结如下:

这一学期在本班班团委积极努力下,全班同学参与了学校学院开展的各种活动,并在本班内自主开展了广泛而富有成效的各类活动,班级支部被学院评为XX-XX年度红旗团支部光荣称号、班级所在寝室3272、3274、8219也获得了学院青年文明示范点的光荣称号,从大的方面来看我们取得了良好的效果。总体上没有辜负大家的期望,我们在最后这一个月也正在为我们的先进班集体申报做最后的冲刺准备。

一、 班级制度建设

本学期,我班进行了深化改革工作,根据辅导员罗盛明老师和原班长杨华霖的要求,班级在深化改革期间加大各项班级工作的考核, “深入加强日常管理,使同学加强自我管理”。本学期的制度建设方面情况如下

1、班干部监督条例

2、深化改革班风学风建设方案

3、深化改革寝室卫生建设方案

4、深化改革团支部建设方案

5、深化改革秘书处建设方案

二、干部队伍建设及其工作情况

本学期2-5月本班经过五期班委做了很大的调整,经过民意调查,调整了班长、团支书等重要班委,并且在6月初班级成立了班级党小组,为的是提升班级现有风貌,改善本班现在的学风、班风,更好的服务与同学。

三 、 窗口建设方面

本学期班级在活动方面取得了非常不错的成绩,团组织生活、学习经验交流会举办的如火如荼,班级品牌建设的体育、文娱活动也开展的丰富多彩。

1、团组织生活共开展6次,同时在5-6月的活动中采取联谊的方式,起到了窗口建设的作用,值得骄傲的是我们在6月份开展了全系的精品团组织生活;

2、学习经验交流会3次;

3、文体活动合计3次;

最值得骄傲的是,班级经过深化改革期间对班级活动进行的改革,班级团支部在3月份工作全系考评趋于中游的时候,在4月份取得了全系考评第四、5月份取得了全系评比第一的好成绩。

本学期我班有四名同学发展成为预备党员,三位同学参加业余党校入党积极分子学习。至此,我班65人中, 30余人参加了党校学习,成为入党积极份子。

四,班风建设

在班风建设上,我们在发扬集体主义精神的同时,提倡加强个人发展,充分发挥每个同学的个人才能,展现每个同学的才华,我们的目标是让每一位同学在离开学校前能够克服一些自身存在的不足。在本学期里,我班同学在学习、文体活动等各方面取得了优异成绩,同时涌现出一大批先进人物,学校的各项活动中都获得奖励。在班级干部的积极带动下,我班初步形成了团结、奋进、热情、创新的良好风气。整个班级感情融洽!

五、学习方面

在学风建设上,我们积极开展班风学风深化改革建设,对于旷课,迟到等违纪行为加大了检查力度,在改革期间出现旷课、迟到等情况明显减少,上课基本认真听讲,交作业基本按时按质按量。

但是,对于我们这个特殊的群体即将开始的大学生活也即将结束,这样的日子还是很多同学在自我定位、自我选择、自我培养、自我约束能力上相当的不足和不够,导致班级成绩分化严重。

六、目前班上存在的问题

1.班级凝集力有待提高,部分同学集体活动中表现的不够活跃,班级在最后一个学期的重点工作将加大集体活动的建设;

2. 个别班委会成员没有提升个人能力,反而做一些对班级工作起反作用的事;

3.班里个别同学上课迟到或旷课,对于某些课程态度不积极,课下自主学习意识不强,成绩不理想;

4.班委成员要加强与同学的交流沟通,了解和掌握同学的想法及意见,及时的做出相应的工作调整;

七、个人感想

这一学期已快结束,作为团支书,班级中的各项具体工作都有直接插手去考虑,最后,得到是班级同学的不理解和不满,我能够理解为什么为这样。班上的65名同学来自省内各地,各自的家庭背景也不同,这就要求我们面对不同的对象,采取最合适的方法来与他们交流沟通。只有了解了所有同学们的想法,才能顺利地开展班级工作。从这个角度看,我认为自己在处理部分事情上还有待改善,在处理总体工作上来看还是比较合格的,感谢各位同学。 在班级组织的各项活动中让我看到了很多,很多东西不是一个人能弄起来的,他需要一个强大的团结的班级做后盾。同时,做事前要把所有可能发生的情况考虑周到,时间要妥善合理安排,才能避免到时候手忙脚乱,感谢各位同学在各项活动中积极的参与。总之,我们班是一个蒸蒸日上的班集体,在很多方面我们不单单是胜过了历年五专班,也打败了很多三专班级,我们应该为班级的各项荣誉自豪,在辅导员罗老师的的带领下,我们将走向更加辉煌的明天!走自己的路,让理想伴我行。

中班秋季学期工作总结(精选6篇)


光阴似箭催人老,光阴如骏赶少年。我们在某些事情中会有很多的收获,很有必要给自己写一份总结,一份给自己的总结,总结的目的在于让我们知道自己,认识自己。写总结范文的时候我们注意哪些地方呢?以下为小编为你收集整理的中班秋季学期工作总结(精选6篇),请在阅读后,可以继续收藏本页!

中班秋季学期工作总结(篇1)

寒假将至,一个学期的教学工作到了结束的时间,回顾本学期的教学工作,我校认真贯彻落实上级教育部门的各项工作,在纳雍县教育局的正确领导下,扎实有效开展教育教学工作,按照纳雍县教育局下发的有关文件要求,结合我校实际情况,如期地完成了本期教学任务。现将本学期的工作做如下总结:

一、思想政治方面

本人在教育教学中爱岗敬业,严谨治教;认真学习党的路线、方针和政策。热爱本职工作,加强自我修养,热爱学生,真诚对待学生,认真倾听学生的心声,不断改进工作。

二、教学工作方面

作为一名教师,应服从上级领导的安排,以教书育人为已任,认真对待每一次课的教学工作,履行好教学工作职责。首先,根据教学大纲和进度计划,做到周前备课。备课时认真钻研教材教法和学生实际。力求吃透教材,抓重点、难点,同时拓展知识面,针对相关章节,补充一些非常实用的内容。

(一)、完善学校管理机制,规范学校管理。

1、本学期我校重申和完善各种制度。完善值周制度、请假制度、升旗制度、奖教奖学制度、教师管理考评等制度。让教师明确岗位职责,认真履行岗位职责,让教师各施其职、各尽其责。

2、狠抓班子建设,增强依法治校意识。学校领导班子带头学理论、学管理、学经验。

3、立一盘棋思想,努力形成勤政务实、团结实干、无私奉献的领导集体。依制度规范管理学校,学校管理走上了科学化、规范化。目前,学校的各项工作有了很大的进步,整体处于良性发展的状态。

(二)、抓好德育工作。学校坚持以依法治校、树德育人、学生成才、教师成功作为学校的办学宗旨,加强教师队伍建设和学生教育工作,不断改进工作方法,扎实开展德育工作,切实加强师德师风建设。展形式多样的德育活动。1。认真执行升国旗制度,加强对师生的思想道德教育。坚持每学期第一次和每周一升国旗仪式,新学期的第一次升国旗由校长、平时每周一的升国旗由值周领导和少先队队干分别作国旗下的讲话,加强对师生的爱国主义和革命传统教育,弘扬民族文化,振奋民族精神,使师生自觉形成爱国必须先爱国旗,增强国旗意识,从而达到促进教师师德建设,提高学生思想品德。2。加强法制教育,今年9月14日、11月27日法制副校长王国勋同志到学校给师生上法制教育课,增强师生的法制意识。3。组织大课间、“一班一主题”等丰富多彩的评比活动。4。组织少先队员校内外“学雷锋”做好事活动。5。坚持家校联系,坚持组织召开家长委员会和家长会,由校长结合我们当地的实际情况、真实案例精心设计教案,给家长们进行家庭教育方面的讲座,让家长听有所获,懂得家庭教育的重要性和家庭教育方法,得到家长的好评,也使我们学校家长会质量逐步提高,家长会参加率较高,收到好的效果。6。启动校园文化建设,精心打造班级文化,让每一面墙都会说话,创造良好的育人环境。

(三)、狠抓教学工作。

1、学校要赢得社会的认可,让人民群众满意,就必须千方百计提高教育教学质量。多年来,我校一直把教学作为学校的中心工作,一刻也不曾放松过。课堂教学是整个教学工作的中心环节,上好课是提高教学质量的关键,而备好课是上好课的前提,上学期,狠抓了备课,通过检查要求教师严格按照学期教学进度计划组织课堂教学。正确处理教书与育人、传授知识与培养能力的关系。积极探讨、总结和推行以学生为主体,有利于提高学生素质和创新思维能力的教学方法和教学组织形式,激发学生的独立思考和创新意识,培养学生自主学习和勇于实践的能力,提高教学质量和教学效果。

2、加强教学工作的管理。由校长负总责,教导主任具体负责教学工作的计划,组织、检查、指导工作,协调各年级各科教学和各种教学活动。教研组具体组织教师拟定教学工作计划,组织教师认真备课,钻研教育教学理论,开展教研活动,总结交流教学经验等。

三、今后工作改进构思

1、加强专业技术基本功的训练,课堂上做到教学精讲精练,注重对学生实际操作能力的培养。

2、对后进生再多些关心爱心,更多一些耐心,使他们在对基础的知识和应用技能上有更大进步。

3、加强纪律和道德教育,使学生不仅认真学习,让学生按规定严格约束自己。

4、采用各种教学方法,激发学生的学习兴趣。

教育教学工作,是永无止境的。在今后的日子里,我将不断提高自身的能力和水平,紧跟技术的发展,虚心向其他教师学习,不断充实自己、提高自己。

中班秋季学期工作总结(篇2)

紧张而又忙碌的学期工作结束了,现将一学期以来的工作做以回顾总结。 在过去的一年里,我们全体教师经过齐心努力,圆满的完成了各项工作任务并取得了良好的成绩。现将各项工作总结如下:

一、区域活动

 根据上级领导的指示精神,区域活动的开展、个别化教学已占据整个教育教学任务的重要部分,在园领导的正确指引下,九月份新学期开始,我们就已经投入到了紧张的区域活动研讨和尝试中,在尝试中总结经验, 经验中再尝试,经过我们不断的努力,取得了良好的成绩。区域活动日常化每个班有序步稳的开展起来了,各班根据自己孩子的年龄特点,为孩子们创设了适合她们的活动空间。丰富了孩子们的日常生活.在日常教学活动中,由每周一次区域活动,增加为两次。为了丰富教师的教学经验,我们组织全体教师去先进的幼儿园参观学习组织开展区域活动的经验,通过学习,我们的教师拓宽了教育思路, 对区域活动的设计有了更完美的创设和构思。 在活动材料上力求多元化。在活动内容和环境布置上力求新颖趣味浓。各班不断的更新主题活动,根据孩子们的兴趣来创设活动内容。使他们在活动中找到快乐,获得成功的喜悦。为了提升我园个别化教学质量,我园经常组织教师在一起探讨在活动中成功与失败的经验,相互学习研究,不适合本班孩子年龄特点的材料相互交换,互通有无。组织开展区域活动模范班的观摩活动,通过这次活动,对教师们的触动很大,教师们在网络上搜集相应的资料,利用一月份闲暇时间制作活动材料,争取下一个学期将我们的区域活动个别化教学达到先进的标准。

二、 教育教学

 根据上级领导对教育教学工作的指示精神,我园也随之转变更新了教育教学理念。全体教师在园领导的带领下,针对我园的现状,展开了一系列的教学研讨活动。在各个领域的教学活动中,转变了以往的教与学的模式,教师设计j教学活动基本是以孩子为主体,孩子们在愉悦的心情中了解我们的社会,增长她们对周围事物的认知。教师在设计教学活动中,给孩子们创造发辉想象的空间。引导激发她们的好奇心和探究欲望,锻炼他们独立解决问题的能力。

 三、美术教学

 绘画是孩子们最喜欢的一门学科,她们在涂涂画画中能找到自己的乐趣,能表达出她们稚趣所在,我园将这一学科设为特色教学,教师们根据本班幼儿的年龄特点,来为他们设计适合她们的绘画内容。孩子们从小班的简单认识颜色,到学前班的自创画。这些都是与教师们的辛勤付出分不开的。20xx年x月份,我园组织幼儿参加"第七届全国少儿书画摄影创作大赛中赢得了骄人的成绩,参赛作品100多幅全部获奖。其中有六名幼儿获得了特等奖项。我园幼儿绘画作品每周一次的展出,受到了家长们的一致好评.

 四、日常教育

 一日常规的教育,是幼儿园不可忽视的一项重要工作,我们的教育无时不在,孩子们良好习惯的养成是离不开教师在日常工作中的引导督促和持之以恒的坚持。通过教师们辛勤努力,孩子们养成了良好的生活习惯----喝水、上厕所排队,吃饭不挑食、安静进餐。早晨见到老师、小朋友问好,小朋友之间友好相处,不吵架,知道礼让,游戏时有合作精神。

五、安全教育

 幼儿园的安全教育是一项重要的教育活动,幼儿天真活泼,她们在玩耍中的安全意识比较差,很容易出现磕磕碰碰的事情。社会上的复杂环境孩子们也意识不到其中的危险所在。因此,我园将安全教育课题列为重点教育。教师们针对各种不安全因素,设计安全教育课题开展教育活动并详细记录过程。防振,防火等教育是通过模拟训练形式来教育幼儿,孩子们通过演练掌握了一些自救的常识。

 六、健康教育

 学期前我园全体教师利用假期搜集各种材料为孩子们制作了很多适合幼儿户外活动的体育器材。这些活动器材为孩子们的户外活动增添了无尽的乐趣。教师们在设计健康教育课程中,制作了浅显易见的教具,让孩子们很直观的了自己的身体各个器官的功能,教育他们怎样的保护自己身体健康,及卫生常识。

七、家园联系

 与家长的沟通是教育幼儿健康成长的 重要组成部分,教师们利用每天早晨晨检的时间和家长做简单的沟通。晚上离园时以温馨提示的方式将幼儿在园的一日表现、需要家长配合的事情公布给家长。十月份召开了家长座谈会,各班教师精心准备了会议资料,将我园的教育理念,教师的教育手段、需要家长支持配合的事情等情况一一说明,给家长们也创造了和老师面对面沟通的机会,通过这次家长会的交流,家长们对我们的工作有了更深入的了解与支持。

以上是我园一学期以来工作中的 一些成绩,但还有许多不足之处需要改进,争取在下一学期我们的各项工作做出更好的成绩。

中班秋季学期工作总结(篇3)

素质教育要求我们要面向全体学生,使学生的思想道德、文化科学、劳动技能、身体心理素质得到全面和谐地发展,个性特长得到充分的培育。这是一项长期的、具有划时代意义的改革。学校教育是我国主要的教学形式,班级授课制是学校教育的基本形式。因此,作为班集体灵魂的班主任应该充分认识到自己所承担的历史重任。

一、亲近学生,研究学生;展现自我,树立威望

谁爱孩子,孩子就会爱他,只有用爱才能教育孩子。班主任要善于接近孩子,体贴和关心学生,和他们进行亲密的思想交流,让他们真正感受到老师对他的亲近和爱。这是班主任顺利开展一切工作的基础。研究学生是教育取得成功的必要条件,最好的途径是通过活动观察。

一要了解班风、学风,了解全班主要的优缺点并分析其原因所在,了解家长普遍的文化层次,找到亟待纠正的弱点;

二要研究学生的个性特征(包括能力、气质、性格、爱好等),了解个人的生活环境,掌握哪些是积极分子,哪些是特别需要注意的学生等等。

在亲近与研究学生的过程中,班主任要努力展现自身广博的文化与高尚的道德情操,使学生对你既亲近又崇拜,既认定你是值得信赖的老师,又把你当作好朋友,树立起班主任崇高的威望。那么,你的教育可能取得事半功倍的效果。

二、干部队伍的组建和培养

一个班的集体面貌如何,很大程度上是由小干部决定的。小干部对班集体有着以点带面和以面带面的作用,我称他们是班主任的左右手。所以唯有慎重地选拔和培养干部队伍,班主任工作才能逐渐从繁重走向简单与轻松。

当选的干部应具有较强的号召力和自我管理能力。干部队伍的组建不能仅仅作为一种形式存在,班主任必须精心培养:

其一,要大力表扬干部优点,宣传他们的先进事迹,帮助小干部树立威信;

其二,在鼓励干部大胆工作,指点他们工作方法的同时,要更严格要求干部个人在知识、能力上取得更大进步,在纪律上以身作则,力求从各方面给全班起到模范带头作用,亦即以点带面;

其三,培养干部团结协作的精神,要能够通过干部这个小集体建立正确、健全的舆论,带动整个班集体开展批评与自我批评,形成集体的组织性、纪律性和进取心,亦即以面带面。

三、以强化常规训练带动教育教学工作

良好的常规是进行正常的学习和生活的保障,一个学生调皮捣蛋、不合常规的举动往往会使一堂好课留下遗憾,使整个集体活动宣告失败,甚至使全班努力争取的荣誉付诸东流,直接影响到班集体的利益。因此,要扎实有效地加强一个学生的常规训练。训练的内容包括《小学生守则》和《小学生日常行为规范》要求的常规、课堂常规、集会和出操常规、卫生常规、劳动常规、参观常规以及路队常规等等诸多方面。训练可以通过集体或个人、单项强化或全面优化相结合的方式进行(根据具体情况选择),务必使每个学生具有服从集体,服从命令的思想,具有自我约束力,形成习惯,保证整个班集体随时表现出活而不乱,严而不死的良好班风班貌。

四、拟定集体与个人的远、近期目标

有目标才有动力。班主任要根据学校工作安排和本班实际情况,拟定全班与小组在知识、能力、情感等方面的远、近期目标,让每一个学生明确我们全班和小组正在努力奋斗的目标是什么,避免盲目、低效地学习和生活,从而增强集体的凝聚力和动力。然后,要对每一个学生拟定切实的个人远、近期目标,将集体的动力落实到每个学生身上,帮助和鼓励每一个人进步。

中班秋季学期工作总结(篇4)

时间是一位永不知疲倦的老人,转眼间一个紧张而又充实的学期就要过去了,回顾这一学期,忙碌而又愉快。幼儿教师的职业是琐碎的,细小的,但我热爱我的职业,在工作中,我对每一件事情都认真负责,现将这个学期的工作总结如下:

一、学习方面

在工作中我能严格遵守学校的各项规章制度,认真参加业务学习,履行教师职责。用心学习新知识,并撰写教学笔记等,提高业务水平,将理论与实践相结合,以高度的职责心与职业道德,扎扎实实地做好各项工作。在教育孩子的同时,我深深感受到爱孩子是老师的天职,但适宜有效的教育方式尤为重要,我们就应在日常活动中多站在孩子的角度思考,这样才能得到孩子们的信赖,才能做孩子真正的朋友,做到多与孩子沟通,了解每一个孩子的性格特征,对不一样的孩子施以不一样的教育。上课时关注每一个孩子,注重利用个别提问来调动他们学习及参加活动的用心性,注重有目的地给予他们表现与展示自我的机会,如给反应迟缓的孩子多一些启示,给左顾右盼的孩子多一些鼓励,给聪明活跃的孩子多一些挑战。胆小的孩子多一些鼓励和夸奖。

二、工作方面

在日常的工作中,我能认真的完成各工作计划,认真对待每一天的活动,有准备的组织丰富搞笑的教育活动。注意给胆小,注意力易分散的孩子多一些鼓励。本学期我班已开始接触了写字,孩子对写字的概念不是很懂,刚开始教他们写字的时候,我们老师有着想哭的冲动,很多小朋友都不会握笔,我们没有放弃的去教他们写字,而是更有耐心了,因为觉得学任何东西都要一个过程。经过一段时间慢慢的发现有大部分的小朋友会握笔了,在一次次的鼓励下,许多小朋友更认真的去写字了。

三、教学方面

本学期加强了幼儿阅读,学字,数学的培养,提前做好幼小衔接工作。为幼儿准备了:田字格本、数学练习本,充分利用了餐前、离园前这段时光,组织幼儿早期阅读、识字游戏、练习写数字、幼儿的语言表达更加生动富有感,认真组织幼儿的每一次活动,培养幼儿良好的学习习惯,让幼儿主动学习,多给他们表达机大部分幼儿掌握良好,在数学方面有部分人幼儿基本上能正确点数,语言发展的也很好,动手潜力也比以前有了提高,简单的画画部分的小朋友能完成。

四、保育,安全工作

在幼儿园工作中,教育孩子的工作固然重要,但保育工作也不能忽视,我们两位教师在注意了教育工作的同时更注意保育工作的落实,严格按照安全,卫生制度,每天坚持教室的通风及室内的清洁,为了防止手足口病和流感的发生,我们定期的对幼儿的杯子进行了消毒。坚持不懈地督促幼儿不乱扔纸屑、垃圾,饭前便后洗手,提高幼儿的卫生意识,还利用课余,餐后检查桌子、地板、书包,毛巾的使用状况。如发现有人乱扔垃圾,及时教育他并要求他捡起垃圾。对卫生习惯良好的幼儿给予表扬和奖红星。有一段时光,幼儿很喜欢用毛巾堵住洗手糟的下水洞玩水,弄得下水管常常被毛巾堵住,总是屡教不改,之后我们就坚持在每次盥洗时进行跟踪观察,结果每次都是那几位幼儿,他见老师总看着自我,慢慢地幼儿也不再范这坏毛病。

同时还个性注意在一日生活中渗透安全自我保护教育,时刻把安全教育放在首位,在各式各样的安全教育中,幼儿的安全意识增强了,安全事故的发生得到了较好的预防。我们中班教室在二楼,每天都要上下楼梯,这安全我们老师一定得注意不能有踩踏事件发生。另外,我们还对一些带有不安全的物品摆放进行了规定。如:热水瓶应放在办公室幼儿看不到的地方;剪刀、割刀、美工刀等应放在幼儿够不到看不见的地方等等。杜绝了因幼儿好奇而引发不必要的事故发生。

五、家园共育

家长工作也是我们教育的一个重要部分。我班的家长们对于幼儿园各项工作开展的目的,方式方法有所认识。有小部分家长十分重视教育,也明白从何下手,来配合教师。因此,开学初,我们和新生的家长们沟通,详细介绍。同时我们对所有家长介绍本学期开展各项工作的意图,耐心、细心地回答他们的疑惑,让家长们全面、深刻的了解我们透过家园联系版介绍幼儿在园的生活、学习状况,让家长更加放心把他们的孩子让在我们幼儿园。本学期,我利用下班的时间进行电话访问了解幼儿在家的情况,对个别内向幼儿的爸爸妈妈进行了沟通,对没来园的幼儿了解原因。

很多人都说,你们好辛苦呀,务必要有耐心才能够,否则孩子们整天吵死了。其实做为一名幼儿教师光有耐心是不够的,我们还有细心,更重要的是要有一颗爱心,这颗爱心要平等的对待每一个孩子,这颗爱心撒向每一个角落的都是一样的爱,只有这样你不但能赢得孩子们的心,还能够赢得家长和朋友们的心。

爱孩子不是说在嘴上,而是要放在心里,爱孩子要了解孩子们的兴趣、爱好、家庭状况。于是我和家长成了朋友,利用早上接待和下午离园的时光和家长交谈,了解孩子们在家的表现,身体状况和当时的情绪,以便我更好的在一日生活中观察孩子,并有针对性的进行个别教育。当然在我们的工作中还存在着不足,所以我想在以后的工作中我会不断实践和总结,争取将这份工作做得更好。

人无完人,金无足赤,我意识到自我还有多缺点:有时不能严格要求自我,性格比较急躁,以后要克服自身的弱点,争取更大的进步。

中班秋季学期工作总结(篇5)

本学期我接手新编高二(2)班的班级管理工作。该班是新组成的物理普通班,共有学生52名学生,女生6人,男生46人。有6名学生来自高一年级的实验班。

从8月份全班参加军训的表现和开学初的学情观察来看,绝大部分同学纪律观念强,学习态度认真,上进心强,有活力,有朝气,是一个有很大可塑性的集体。

目前的特殊情况有:男女生比例悬殊大;重组新班的入班成绩首尾差别很大;缺乏学生自我管理的领头羊。

为了让本班学生在高二阶段养成良好学习习惯和思想行为习惯,学会自我管理,树立明确的人生目标,力争更高更快地发展自己,为高三冲刺奠基,我拟订班级德育工作计划如下:

一、用完整的思想行为规范条例约束学生,努力促成学生尽快形成规范意识,逐步达成完善的学生自我管理。

二、开展多样式的班级学生活动,树立积极进取、敢于拼搏的良好学风,敦促所有学生早立志、早努力、早成功。

三、配合学校政体处和年级开展的德育中心工作,有步骤、分阶段地开展塑造学生美好心灵的工作。

四、发现、确立并培养本班的特长生,努力促成学生的个性化发展。

具体设想如下:

第一、思想行为规范管理方面:

1、组织临时班委会,授权临时班委会召集学生代表共同商议制定出本班文明公约。

2、要求全体学生认真学习《**20**届学生行为规范》和《高二级文明班风评比量化评分细则》,认真领会本班文明公约的内涵,并牢记本班文明公约条款。

3、要求学生牢记本人编写的“常规口诀”

穿戴校服要整齐,校卡照片是自己。准时到校不早退,病假事假及时请。

升旗做操站好队,闭口不谈闲言语。公区值日不迟到,课桌周围保洁好。

头发长短正合适,首饰手机留家里。课堂听讲要专心,作业准时不扣分。

珍惜时间学问忙,双修纪律不能忘。品德优秀学习棒,人前人后一个样。

4、利用学期初的班会课特别强调要树立“集体意识”、“服从意识”、“涅盘意识”。

5、严格执行值日班干“今日我当家”制度。定期培训主要班干,教给工作方法。

第二、树立良好班风方面。

1、利用班会课开展榜样教育。

设想1:学习20**年、20**年**高考优秀学生事迹;

设想2:本班优秀学生学习方法交流;

.设想3:“10年后的我”梦想主题班会。

2、“名人知多少”读书活动;

3、建立班级“青春书架”(因为无班费,准备发动学生自愿捐书;本人计划捐出杂志60本;书籍存放在三个空书柜中,安排专人管理。)

4、树立三个思想健康、成绩优秀的学生为班级楷模。

第三、配合学校年级德育工作方面。

九月份:1、带领学生认真学习我校各项规章制度,《**学生行为规范》,加强对学生的养成教育。2、学生组织“树立一中人意识,塑造一中人形象”主题班会。2、指导开好“庆祝教师节迎中秋佳节”茶话会。3、庆佳节黑板报出刊。4、学习新校训,学唱校歌。5、收看卫生健康知识讲座。

十月份:1、向学生进行安全教育,听取法制教育报告。2、学法交流黑板报出刊。3、“讲诚信,拒偷盗”主题班会。4、运动会动员。5、分次公布单元测试情况,鞭策学生不断前进。6、参加学校运动会。7、确定班级“特长生”和“帮教生”。

十一月份:1、本班仪容、仪表大检查。2、组织参加演讲比赛。3、收看心理健康教育讲座。4、加强安全教育。5、班级读书活动小结。

十二月份:1、班级学习专刊出刊。2、观摩主题班会。3、参加艺术节活动。4、建立班级网页。5、庆元旦班级文娱活动课(一节课)。

元月份:1、加强法制安全教育。2、本班学习误区诊断班会。3、期末考试动员会。

第四、本班特长生培养工作方面。

1、发现培养3+X类别的优秀学生,帮助他们确立较高目标,使之坚定信心,力争出类拔萃。

2、发现艺术类、计算机类、写作类、体育类、表演类、科研类特长生,鼓励其保持兴趣爱好,专向发展,力争有所作为。

第五、坚持用“面向中上,以高带低,全面提高”的理念指导班级教学管理工作,集中主要力量抓好学生的学习成绩。

1、坚持做好“谈心”工作,及时鼓励表扬学生。

2、建立学习优秀和学习进步奖励制度。

3、定期做好学习阶段性效果分析。

中班秋季学期工作总结(篇6)

安全是幼儿园教育永恒的话题,幼儿园是众多幼儿团体生活的场所,本学期我园按照上级主管部门关于安全工作的安排部署,始终坚持“安全第一,预防为主”的指导方针,紧紧围绕“维护幼儿园的教学和生活秩序,保障师幼人身和财产安全”这一中心,把“检查到位,整改有力”作为抓好安全工作的一项最基本的制度来落实。从提高安全意识入手,加强制度管理,层层落实职责,强化检查力度,进取做好安全宣传、教育、培训工作,一学期来,幼儿园无发生任何事故。回顾这一学期幼儿园安全工作,总结如下:

一、切实加强对幼儿园工作的领导,认真执行并落实上级有关安全文件,并做到认识到位,领导到位,措施到位。各班与家长签订安全职责书,全园教师各司其职,各负其责。我园还不定期的对教师的安全台帐进行检查,并把检查结果向教师进行反馈,做到查漏补缺,同时将检查结果作为教师工作考核的依据之一,以此促进教师安全教育的意识。

二、把幼儿人身安全放在首位。每周由值周教师负责定期检查房层、消防、大型器械玩具的安全情景,发现问题及时记录,及时检修,保证幼儿安全。如发现日光灯有松动现象,立刻请人进行维修;做好食品、药物的管理和幼儿接送安全;盥洗室、厕所坚持干燥以免幼儿滑倒。

三、在幼儿一日生活中,我园坚持把“安全”放在首位,以幼儿教师安全操作规程严格要求全园教师,并随时对幼儿进行安全教育及常规教育,让幼儿养成良好的安全卫生的好习惯及自我保护意识和防范本事。

1、幼儿入园时,认真做好晨检工作,核对幼儿每一天的出勤情景及人数,防止幼儿带异物入园,主动向家长了解幼儿的情绪及身体状况,对带药入园的幼儿,做好药品登记、保管工作,防止幼儿误服。

2、组织幼儿活动时,密切注意幼儿的一举一动,提醒幼儿注意安全,做到做操时不追跑、不在教室里打闹、不跷椅子、不跑高、不将异物放入五官等,教育幼儿要互相团结,不打人、不争抢,遇到不安全的事情要报告教师等。

3、幼儿入厕、喝水、洗手时,组织幼儿分组进行,以免幼儿过多拥挤发生安全事故。

4、幼儿进餐时,班主任与配班教师相互配合,尽职尽责的照顾好每一位幼儿进餐。教育幼儿吃饭时要细嚼慢咽、不讲话,安静进餐。进餐结束后,组织幼儿饭后散步,教育幼儿不做剧烈运动,以防幼儿出现意外。

5、幼儿午睡时,教育幼儿安静午睡,并分批组织幼儿进入休息室。同时加强巡视,防止幼儿将异物带到床上玩耍。

6、在幼儿离园时,组织全园幼儿按班级有序地排好队伍,由带班教师将幼儿带到园门口,将孩子安全的交到家长手里。

7、在平时的工作中,进取主动的与家长进行交流,让家长配合,共同对孩子进行安全教育,让家园同步进行,真正做到了“家园配合”。

四、我园在本学期开展了一系列安全教育活动。

1、对幼儿进行交通安全教育,引导幼儿认识交通标志,教育幼儿遵守交通规则。

2、讲解消防知识,开展全园消防疏散演习,对全园教师进行灭火器操作培训。

3、利用晨间谈话、早操集会等时间,结合故事、儿歌等形式对幼儿进行安全教育。

学校安全是一项长期的任务,我们将一如既往,坚持不懈地抓好我园的安全工作,为全面实施素质教育营造一个安全、稳定的育人环境。