学生学习演讲稿(汇总七篇)。
形成天才的决定因素应该是勤奋。为了能够在演讲时语言流畅，我们需要动笔写适合自己的演讲稿。演讲讲的是真人真事，抒的是真情实感。想要写好一篇演讲稿需要注意哪些呢？下面是小编为大家整理的“学生学习演讲稿(汇总七篇)”，欢迎大家阅读，希望对大家有所帮助。
学生学习演讲稿(篇1)
不管哪门科，兴趣是学好的最重要的。生物也不例外。而且，我个人认为培养对生物学的兴趣很容易。（台下有人喊：“胡说！”……）
先不说这门科目中有许多内容是我们这个年龄段想要和需要了解的（台下会心地鼓掌），从另一方面说，我们是生活在生物圈中的，每天要接触到无数的生物，所以我们有必要去了解我们身边的植物与动物。如果我们了解这些动植物，我们就能更好地融入这个和谐的生物圈。另外我们也有必要了解我们自身，了解我们身体的各个系统是如何运作的（又有人起哄），也就是说，我觉得学好生物其实应该算是人的一种本能。
（台下感叹、鼓掌）
我们现在不是在学习遗传病吗？例如，当我们学好这一章，我们就会了解遗传病的发病机理，自然知道如何避免遗传病。所以当我们长大后，我们结婚
“噫！”……），我们就可以运用我们现在所学的知识来避免生出病孩儿……（台下**，鼓掌、起哄，演讲被迫中断，我也第一次抬头，正好看到前排老师皱眉，我赶紧又低头接着看桌子等场面恢复……）
如果人人都不生病孩了，那也是对地球、对生物圈的一种贡献（听到台下有人喊：“我不能忍了！”……）。现在我知道为什么学好生物学在我们的生活和未来的学习中起着重要的作用。
当我们都这么想的时候，每个人都会对生物学感兴趣。有了兴趣，学习就有了自然的动力。这时，如果我们配合正确的学习方法，我们就能学好生物学。
那么，正确的学习方法是什么？……（这个问题是我自己不小心给自己挖了个坑，由于说得太high了，说这句的时候完全没过大脑，说出来才发现自己完了——我哪知道什么是正确的学习方法啊！完了……我没词了……拼命才想出来一句……）正确的学习方法就是……是……是因人而异的！
（呼～不错不错）但又是大同小异的（台下有人：“说啥了这是……？”），优秀的学习方法总有一些共同之处，下面我来总结一下这些共同点……
首先，我们应该在课堂上认真听讲，这非常重要。 这是我们掌握知识的第一步。然后更重要的是做笔记，不管记到**，一定要把老师的板书全都抄下来，那些都是老师为了我们兢兢业业呕心沥血总结出来的。还有做更多的问题，很重要哦！
学生学习演讲稿(篇2)
尊敬的老师，亲爱的同学们，
大家早上好!
我很荣幸在这里向你讲话。作为一名初中生，面对如山的作业和沉重的压力，是否感到学习负担沉重了许多?其实学习就像开路一样，只要找准方向，就能取得好的成效。
学习没有捷径。别想一步一步爬上天空。只有把思考融入学习，我们才能取得成功。孔子说过，学而不思则无用，思而不学则危险。学习和记忆是不同的。学习就是理解，从问题中总结方法，从实践中提炼精华。
提高成绩单单靠做题是不够的，而重在于你能否从如此多的练习题中总结经验。
我不同意无限制的练习。毕竟，人们的精力是有限的。如何合理利用有限的能量是学习的重中之重。晚上，不要让自己身心疲惫，要为第二天的课储备足够的精力。也不要将自己的时间安排的太紧张，该休息时就好好放松一下
但我说的放松，并不是指通宵达旦这类。在我看来，整晚也是一种自我折磨，这与放松的目的背道而驰。娱乐是必要的，但我们应该把握住限度。
在空闲时间，听听**，读读课外书，看看电影，与同学逛街又何尝不可呢?
说到课外书，这是学校里一个非常尖锐的话题。课本是装不下整个世界的，课外书便成了我们扩展视野的好方式。但对于龙蛇混杂的书，我们应该控制自己，读书只是为了快乐，而不是为了疯狂。
对于三年级的学生来说，高考就像一场逐渐临近的战斗。人生的路还很长，中考只是一个十字路口而已，一如既往的安心学习吧，跟好老师的步子，努力掌握更多的知识，只要尽了全力，就没有遗憾。
有一段话我印象颇深，在此送给初一初二的学弟学妹们：每个目标都是一个终点，又都是一个起点。达到目标之后，不要忘记启程，忘记赶路。
谢谢大家。
学生学习演讲稿(篇3)
每一个学习不良者并不一定真的了解自己的问题之所在，要想对症下药，解决问题，对学习问题进行自我评价便尤其显得重要了。学习问题的自我评价主要可以从以下几个方面进行：
l．时间安排问题
学习不良者应该反省下列几个问题：
(1)是否很少在学习前确定明确的目标，比如要在多少时间里完成多少内容。(2)学习是否常常没有固定的时间安排。(3)是否常拖延时间以至于作业都无法按时完成。
(4)学习计划是否是从来都只能在开头的几天有效。(5)一周学习时间是否不满10小时。(6)是否把所有的时问都花在学习上了。
2．注意力问题
(1)注意力完全集中的状态是否只能保持10至15分钟。(2)学习时，身旁是否常有**、杂志等使我分心的东西。(3)学习时是否常有想入非非的体验。(4)是否常与人边聊天边学习。
3．学习兴趣问题
(1)是否一见书本头就发胀。(2)是否只喜欢文科，而不喜欢理科。(3)是否常需要强迫自己学习。(4)是否从未有意识地强化自己的学习行为。
4.学习方法问题
(1)是否经常采用题海战来提高解题能力。(2)是否经常采用机械记忆法。(3)是否从未向学习好的同学讨教过学习方法。
(4)是否从不向老师请教问题。(5)是否很少主动钻研课外辅助读物。
一般来说，回答以上问题，是的
(回答“是”)越多，学习的效率越低。每一个有学习问题的学生都应该从以上四类问题中列出自己的主要问题，然后有针对性地进行**。例如一个学生毛病是这样的：
在时间安排上，他总是喜欢把任务拖到第二任丈夫身上；在注意力上，他总是喜欢边看书边和卧室里的人聊天；在学习兴趣方面，他对专业课不感兴趣，但对一些副课感兴趣；在学习方法上主要采用机械记忆法。当学生的病列出来时，我们可以采取有效的措施。
1.sq3r法
罗宾生(robinson)提出的sq3r法是提高学习效率的一种好方法。sq3r是由survey，question，read，recite，review几个单词的第一个字母缩写成的。
学生学习演讲稿(篇4)
尊敬的各位老师，家长大家好：
今天，我很荣幸站在这里和大家分享我的学习经验。非常感谢你给我机会在这里发言。
常言道，”一分耕耘，一分收获。”有了辛勤的劳动，我们才会有成果，不劳而获的事情是不存在的。我知道我们的同学有如愚公一样的不屈不挠的毅力，蕴藏着惊人的潜力。
长江后浪推前浪，蓝胜于蓝，这是我们的志向，这是我们的骄傲。
在此，我想与所有家长分享我的学习经验：
我不喜欢"头悬梁、锥刺股"，"刻苦、刻苦、再刻苦"这样的说法，因为这样会让人觉得学习枯燥无味，学习变成了一种苦差事，学习好像是一种被迫行为，体会不到学习中的乐趣。俗话说“之者不如之者”，这说明学习兴趣对促进学习起着重要作用。我们初中阶段虽然科目较多，但是我觉得在学习中还是很有兴趣可言的：
数学课上当你开动脑筋解决一个问题的时候，那份喜悦是发自内心的;语文课上当你赏析那篇篇佳作的时候，那份文字的曼妙是沁入心扉的;英语课上当你流畅朗读的时候，那些听说读写的乐趣是融入过程之中的;地理课让我们懂得辽阔，生物课让我们了解自然，历史课让我们明白过去，思品课让我们学会做人，**、美术、体育、劳技、微机等等学科让我们的学习生活更加丰富。所以，每个学科都是很有意思的，都是很有价值的，学习不需要别人的逼迫，自觉的态度就能使我们取得好的成绩，而好的成绩又使我们对学习产生更浓的兴趣，形成学习中的良性循环。
学习本身也是一门科学，要遵循科学的方法和规律。按照正确的学习方法，学习效率高，学习容易，思维灵活流畅，真正成为知识的主人。从小学到初中，不仅学习环境变了，学习内容也变了，科目多了，各科目难度也增加了。
中学重视理解、应用、形成技能和系统化知识。因此，要想成为一名优秀的初中生，就必须掌握适合初中的学习方法。
1.学习计划
学生学习演讲稿(篇5)
“打工就要像个打工的样子，干啥务啥，学啥精啥，就得像给自家干活一样，不能使假，偷懒，要对得起良心。”李学生常给工友说这样的话。他这样说也在这样做着。
工作8年，他只回过xx次家。每次发生事故或工厂繁忙，他都会带头，从不退缩，从不喊累。李学生自幼家境贫寒，为了照顾久病的母亲和供养弟弟上学，很早就辍学务农，母亲去世后，十几岁的他便和父亲一起分担家庭重担，李学生就是这样一个坚强不屈，有责任心的人，即使面对丧妻的沉痛他仍始终保持乐观的态度，而且还鼓励他人，自己艰难的不行，还想着别人，敢问像他这样的人还有多少？
他一生的善良成就了他的辉煌壮举。我们不能不为之感叹！
看那！在当今物欲横流的社会，有多少人在危难中守株待兔，又有多少人用道德与金钱交易。我在这里不想去评判这些人的道德观念还残存多少，我想说的是，我们每一个人的生命只有一次，只是一个转瞬即逝的过程，短暂得如天穹中的一颗消隐的流星，流星过后，我们的身后留下了什么？
我们可能仅是芸芸众生中的一员，平凡得如路基下的一粒石子，然而我们不能抱怨，来到这个世界，我们本来就无法选择母亲……但我们可以选择自己，在平凡的时光里，让思想、情怀、品格盛开成三月如诗如画的原野，在寂寥的人生之路上，唱一支热烈而充实的歌。“勿以恶小而为之，勿以善小而不为。”身为大学生的我们更应该真真切切，切切实实地做到它。
一株微不足道的小草竟开出像海洋一样湛蓝的花，何况我们人呢？让我们怀着感恩的心拥抱生活和世界！
哲学家留下了深刻的思想，许多年后，世界仍然被他的语言所笼罩：诗人倒下了，但诗句是为世界背诵的！而李学生在那一瞬留下的果敢与坚强，留下的情操与人格，使世人为之闪动的是点点泪光。
学生学习演讲稿(篇6)
谈学生的六种行为习惯
学习习惯
学习习惯是指学生在长期的学习实践过程中，在没有意志力和监督的情况下，逐渐形成的自动行为倾向。任何时候，任何国家的教育工作者和心理学家都非常重视学生学习习惯的培养。中国当代教育家叶圣陶明确指出：
“什么是教育？总之，要养成良好的学习习惯。”首先我们想到的是如何培养学生良好的学习习惯，一个人养成了良好的习惯，对他的生活，学习和工作都大有好处。
而良好的学习习惯则是他们顺利进行学习活动的保证，培养学生良好的学习习惯和高尚的道德情操，应从“大处着眼，小处着手”，在一举一动、一言一行中逐渐养成。好习惯一旦养成，就会成为一生宝贵的财富。
古人云：“予人以鱼，不如授人以渔。”教师在传授知识的同时，如能在培养学生学习的习惯上下功夫，既可提高学生的学习水平，也可提高自己的教学水平，达到双赢的效果。
那么，如何培养学生良好的学习习惯呢？我有以下几点看法，提出和大家共同**。
一要从小事做起，持之以恒。在课程改革的今天，学生养成良好的学习习惯，必须从细节开始，在教学中，有许多的“细节”，诸如坐的姿势，读书的姿势，回答问题的声音要响亮等等，教师在教学中要注重把这些细节养成好的习惯，《老子道德经》中有这样一句话：合抱之木，生于毫末；九层之台，起于垒土；千里之行，始于足下。
老师必须注意这些小事。习惯是经过重复或练习而形成的自动化了的行为动作，它不是一朝一夕就能形成的，而是必须有一个过程，要养成良好的学习习惯，需要不断强化，需要持之以恒地渗透。久而久之，学生的习惯就自然形成了。
第二、要激发学生的兴趣。兴趣是求知的内在动力。如果激发了学生的兴趣，他们就会积极、放松、有效。
但是学习兴趣不是天生的，主要在于教师如何引导学生，充分调动学生对学习的积极性和主动性，进而能创造性地学，最终达到优化课堂教学和提高教学效率的目的。今天，课程改革应该从多方面激发学生的学习兴趣，挖掘学生学习兴趣的潜在因素。做到一上课就紧紧地抓住学生的注意力，激起学生的兴趣，使他们很快进入“最佳学习状态”。
学生学习兴趣越强，自学积极性越高。激发兴趣就是充分调动学生已形成的潜在学习积极性。
第三、培养学生的自信心。自心是企业的支柱，是独立工作能力的心理基础。自信对儿童的健康成长和各种能力的发展具有重要意义。
重视与保护孩子的自尊。多赞许，少责备，有助于提高孩子的自尊心，因为有高度自尊心的孩子，对自己所从事的活动充满信心，而缺乏自尊心的孩子，不愿参加集体活动，认为没人爱他，缺乏自信。平时多创设培养孩子自信心的环境，让孩子在潜移默化中“自信”起来。
平时，遇事常对孩子说一些鼓励的话，“你一定能行，你肯定做得不错”。因为孩子自我评价往往依赖于**的评价，**以肯定与坚信的态度对待孩子，他就会在幼小的心灵中意识到：别人能做到的，我也能做到。
刘永胜教授总结的：“相信自己行，才会我能行……”的行字歌诀，就能帮助学生增强自学的自信心。尤其是对于学习困难的学生，原因有很多，例如先天性智力发育不足，家庭护理营养不良以及学校教育的知识差距。
作为教师，有必要对学生调查研究，摸清情况，利用学习心理学、儿童心理学等知识为依托进行针对性的个案研究，并找出能切实有效地改善学生学习行为的办法来。这样的个案研究，既是对学生的终生发展负责，也能很好地提升教师自身的专业素养。
第四，帮助学生养成认真工作的习惯。据有关资料统计：89.
6%的学生认为错误的主要原因是粗心。28.05%在做作业时没看清题目要求就开始解答了。
另有3.2%的学生经常不能按时完成作业。这些不良习惯在很大程度上影响着学生思维的发展、进一步发展的能力和学生的可持续发展。
培养学生认真作业的习惯，不仅是教育培养学生优良道德品质的需要，也是帮助学生依靠自己的劳动获取知识、掌握能力的关键措施，对学生人格的形成和自主能力的形成有很重要的意义。
第五，帮助学生养成经常思考和提问的习惯。培养学生的思维习惯和提问能力是学生深刻理解和掌握基础的必要条件，也是培养和培养学生思维能力的重要途径。这一习惯的培养应孕育在整个教学的过程中，与学习思维方法，思想能力的培养有机的结合在一起，应注意从以下三个方面入手。
第六，加强个别辅导。新课程的一个重要特点是面向全体，注重每个学生的全面发展。当学困生没能掌握课堂上应掌握的知识点时，如果教师在课外再不能给以重点的关注，假以时日，这些孩子的学习成绩只会越来越差。
课程改革不排斥必要的课外辅导，呼唤具有现代色彩的课外辅导。当然这样的辅导不是一味的加班加点，不是强行灌输，而应是学生在教师的爱心感召下，学习的兴趣得以激发，学习的勇气得以激励，拉下的知识也得以重温。这种引导不应是教师的专利，而应是小组学习的重要组织形式。
学生良好学习习惯的培养，体现在日常教学中，往往被我们忽视。而学生良好的学习习惯正是在日常教学工作中耐心培养出来的。学生一旦养成良好的学习习惯，可以说已经学会了如何学习，老师也做到了：
“教是为了不教”。重视学习困难学生，传统的分层教学也是一种较为有效的方法。只要我们心中有学生，特别是心中有学习困难的学生，时时刻刻关爱他们，这样的课堂教学就会充满人文的光辉
2014年3月31日贾玉辉
学生学习演讲稿(篇7)
各位老师、同学们：
大家好！
正处于学习阶段的我们，就应该具有像爱迪生、巴尔扎克那样的刻苦努力、不懈追求得精神，因为只有这样，我们才能实现自己的目标，在追逐梦想的舞台上一显身手。在学习的道路上我们只有勤奋踏实的将一点一滴的知识掌握，才能最终走向成功。若是连学都不想学，吝啬与付出自己的劳动，怎么会学懂知识，掌握知识，有怎么会品学兼优，出类拔萃呢？一分耕耘一分收获，在耕耘的时候，我们就应该付出辛勤的劳动，收获的时候才会有满意的果实，才会成果丰硕，人生能有几回搏？此时不搏何时搏。人生能有几个花季，雨季？过去的就没法改变了。所谓“黑发不知勤学早，百首方悔读书迟。”就是这个道理。
也许我们已经输在起跑线上，但是决不能再让自己输在终点。后天的勤奋可以弥补先天的不足，珍惜现在的每一刻，努力获取知识，使自己拥有亮丽的人生。每个人都有自己鲜活的梦想，相信，梦有多远，我们就能走多远。
新春佳节刚刚过去，这是最容易松懈的时候，我们必须抓住这段易逝的时光，好好把握，将知识这闪光的宝石紧紧握在手中。
同学们，努力学习，相互友爱，用学问把自己武装起来，这样，你才会使出类拔萃的。
谢谢大家！
学生学习演讲稿(篇8)
首先，我要感谢学院在我临近毕业之际，给我这样一次可贵的机会来谈谈作为学习之星的感悟，能与全院的同学们有一个更广泛的交流。我是05级金融学专业的蒋丽婷，连续三年荣获奖学金一等奖，三年总加权平均分90分，成绩名列全系第一，两次当选“十大学习之星”的称号。现为团副主席、班长。
在这一点上，我相信你最想知道的是我如何既有鱼又有熊掌。关于这个问题，我曾听过一位中科院院士这么回答学生的：“这是实践，不是理论。
”要解决这个问题不是讨论出来的，而是你必须做到。作为一个学生，没有理由让自己放松。当然，我也曾有过迷茫过一段时间，在大二的时候，学生工作过于繁忙，让我一下子应接不暇，少了睡眠时间，少了逛街看电视的时间，却不能缺一堂课，不能缺一次作业。
这就是所谓的态度，对知识的态度，对人生目标的态度。
我去年将学习方法，比作一座《通往美好未来的彩虹桥》，赤橙黄绿青蓝紫。赤：代表一棵丹心。
对于你所追求的人生目标需要怀着一份赤诚的心。橙：代表清青春的活力。
无论在哪个时代，我们生活的每一天都需要一个好心情和足够的精力。黄：代表收获的喜悦。
在顺境中，竖立信心；在逆境中，积累经验和教训。绿：代表好的环境。
身在复旦的我们应该感到无比庆幸，浓厚的学术氛围，精彩的知识讲座，资深的名家教授，造就了三年后现在的我。绿色：绿色的岁月，应该留下我们的回忆。
在我们还是学生的时候，在老师眼里，我们还是一些无知的孩子。我们的错误是可以原谅的，我们也因此而成长。多年以后，我们应该知道如何感激这一切。
蓝色：它代表着大海中的指南针。我们需要被引导，有时一次语重心长的谈话，有时老师偶尔的一句闲话，这无时无刻都在搜索有用的信息。
紫：代表深邃的思想。我认为，思想有多深刻，您的世界多么美好。
如果说大三的时候还能传授一点所谓的学习经验，那么大四的我再有这样一次机会，我更愿意呈现给大家的是我这三年多来所经历的感悟，和内心最纯真最深切的部分。在艰苦的奋斗中，我感到无比幸福。因为对知识的渴望，责任感，对理想的追求。
于是，在别人眼里的辛苦，成为我吃苦的幸福。在“南京路上好八连”、“禁毒模拟法庭”、“外滩陈毅广场”、“复旦相辉堂”的舞台上，都给了我数不尽的回忆。我在泪水的旅程中感到快乐。
如果你想问我，学生工作有什么好处？除了真正锻炼自己的能力，这些纯己的友谊是我最珍贵的收藏。最后，我要感谢所有身边的人给了我这四年的幸福旅程，更要感谢复旦网院给我这样可贵的机会，极好的环境让自己成长。
有时当我审视自己的时候，我发现我和我大一时的那个和现在的那个一起长大。加入党组织后，他不断反省自己，不断改进自己的缺点。就拿这次的星辰奖评选来说，因为自己对奖项的不重视，落选“组织协调能力奖”。
宋先生对我说了一句话：你走的这么顺利，应该吸取教训。对你的将来会有好处。
对待任何事情都不能怠慢和放松，这个道理应该早已明白。如果你放弃了，为什么要让别人相信你。我认为我有很多缺点，但我坚信我会一步步走向更美好的未来。
我也向所有复旦学生送上同样的祝福！
学生学习演讲稿(篇9)
有人说：好好学习，天天向上，的确，我们是应该这么做，作为一个中小学生的感受来理解学习，我们大概都认为学习不好玩，读书的都是书呆子，但是等到知道学习能干什么时，大家也就都会恍然大悟了，因为学习能使我们学习到更多的知识，用知识来充实自己。
古时诸葛亮，足智多谋，神机妙算，聪明地运用自己的知识多次击退了曹操，孙权，巩固了刘备在三国鼎立的地位。
更有孔子。名丘、字仲尼，儒家创始人，帮助社会培养了一批有自己知识的精英，包括孟子、荀子。从前有一位知识渊博的人，他用半篇**治理这个国家。
有人说：书山有路勤为径，学海无涯苦作舟，我认为，学习的却如此，当你知道的东西越多时，你不知道的东西也会变得更多。
为了我们的未来，为了我们的祖国，让我们努力学习，一天比一天进步！
各位老师、同学们：
大家好!
正处于学习阶段的我们，就应该具有像爱迪生、巴尔扎克那样的刻苦努力、不懈追求得精神，因为只有这样，我们才能实现自己的目标，在追逐梦想的舞台上一显身手。在学习的道路上，只有勤奋、稳重地掌握每一点知识，才能取得成功。若是连学都不想学，吝啬与付出自己的劳动，怎么会学懂知识，掌握知识，有怎么会品学兼优，出类拔萃呢?
一分耕耘一分收获，在耕耘的时候，我们就应该付出辛勤的劳动，收获的时候才会有满意的果实，才会成果丰硕，人生能有几回搏?此时不搏何时搏。人生能有几个花季，雨季?
过去的就没法改变了。所谓“黑发不知勤学早，百首方悔读书迟。”就是这个道理。
也许我们输在了起跑线上，但我们不能让自己输在最后。后天的勤奋可以弥补先天的不足，珍惜现在的每一刻，努力获取知识，让自己拥有光明的人生。每个人都有自己鲜明的梦想。我相信我们可以梦想成真。
新春佳节刚刚过去，这是最容易松懈的时候，我们必须抓住这段易逝的时光，好好把握，将知识这闪光的宝石紧紧握在手中。
同学们，努力学习，彼此相爱，用知识武装自己，让自己能出类拔萃。
谢谢大家!
学生学习演讲稿(篇10)
非常高兴能获得“学习标兵”这一荣誉称号，并有机会在这里和大家交流一下我的学习感想和学习经验。
做为一名普通工人，只要我立足本职，爱岗敬业，克尽职守，忠诚企业，我就可以心安理得地拿着工资回家了。这可以说是我第一次工作时的想法，我甚至感到幸运的是，我不再象学生时那样努力学习了。随着年岁的增长，工作年份的延长，渐渐地，我发现我成了一个充满惰性的人，一个不求上进，无所事事的人，空虚无聊占满了我的业余生活。
在这样的状态下，我不知所措，我需要一个前进的动力。这个动力是什么呢？学习！
对，就是学习。因为学习是空虚的灵丹妙药，也是摆脱无聊的最好方法。所以，我想我自己，如何度过这有限的生命？如何让你有限的生命充满激情？
在生活中，梦是虚幻的，它对我们来说太虚幻了；理想是现实的，离我们太远了；只有学习，离我们最近，就在手边。
要学习，就要制定目标。什么是目标？目标就是计划，就是给我们自己的人生确定一个希望达到的境界，它是我们学习的动力，行动的指南。
做为质检员，除了正常的材料检验和保管工作外，还必须作一定的材料报告。随着电脑办公的普及，学会操作电脑是必不可少的。我五笔字根，工工整整的抄在一张纸上，张贴在办公桌前的墙壁上，没事的时候就揣摩汉字的拆分。
经常练习敲击键盘，记住根的位置。然后，利用课余时间学习计算机相关知识和基本办公软件操作。我坚信，当我学习时，我付出的是努力，但我得到的是生活质量的保证。我没有浪费生命中的每一天。
所以，我是很快乐的。
当各种奖项摆在我面前时，我知道我的努力得到了认可；当我站在鲜艳的党旗前，我知道我的思想面貌已经达到了一个新的高度。所以，我是快乐的。
除了当工人，我还是一个普通的母亲。当孩子们上学时，教育问题随之而来。没有教不好的孩子，只有不肯用心的父母。
孩子的父亲长年为了钻井勘探任务，在外奔波，家里是一点儿也照顾不到。我有过抱怨，却也能理解他。因此，如何教育我的孩子是我工作之外的另一项学习任务。
我非常相信，好爸爸好妈妈是有学问的！ 这个学，就是从优秀家长身上学，从各类教育书籍上学。
做为父母，我愿意为我的孩子们树立榜样。这个例子就是学习是一件快乐的事情！在我们家，书是最常见的东西，在沙发上，在桌子上，在床旁，在枕头旁，各种各样的书随处可见。孩子们上幼儿园时，有一个小书架，里面摆满了孩子们自己挑选的书。
文学作品是我所爱，孩子的父亲则读的是他的专业书籍，由于涉外工作，他每日里读得最多的便是英语书，听得也是英语磁带，虽然我常取笑他念的是“宛城区英语”，但孩子父亲丝毫不懈怠的学习精神我还是很佩服的，而孩子便耳闻目睹，在潜移默化里，受到书香的熏陶，也爱上了读书。我和孩子一起参加校讯通，开办博客，争先恐后地写博文，获得了“家长博腕儿”和“书香家庭”的光荣称号，捧着大红奖状的时候，孩子的脸兴奋的红通通的，做为母亲，这一刻我的心，与孩子一起自豪！
爱读书、学读书是我们家的理想和目标。这也是我们孜孜不倦学习的动力。只有通过阅读和学习，我们才能了解我们需要什么和缺少什么。一本书看似微不足道，却有许多顿悟。
在学习过程中才能摸索到成功的果实，才能品尝到拨开云雾豁然开朗的喜悦。*
学生学习演讲稿(篇11)
《有关学习方法的学生演讲稿》，希望大家喜欢。
竞聘演讲稿国旗下演讲稿建党节演讲稿七一演讲稿师德师风演讲稿三分钟演讲稿
我不仅在课堂上努力学习文化知识，还注意总结一些学习方法。渐渐地，我形成了一套有我的特色的学习方法，但如果你真正了解了我的学习方法的内涵与真谛的话，你会发现这一方法不仅仅是用于我，还适用于很多同样的同学。由于我接触的中上等的同学比较多，此方法更适用于学习上不错，但总也不能十分拔尖的同学。
其实，学习方法是多种多样的，不同的人应该采用不同的学习方法。我写这篇文章也只是想把我的制定学习方法的方法告诉大家。只有这样，我们才能真正使读过这篇文章的人受益。
学习别人的方法切忌照搬。我们必须有自己的见解，通过实践总结出适合自己的学习方法，才能有所收获。
还要在这里强调一点：学习不是苦差事，做好学习中的每一件事，你就会发现“学习，是一块馍，你能嚼出它的香味来。”(此句引自肖复兴肖铁的《我教儿子学作文》1996年4月第一版211页)
所有这些都是我个人的想法和经历。我的思想也许比较独特。合理的可以自己试试，激进的干脆掠读不读。我会从以下几个方面进行阐述。
1、 学习未动，兴趣先行
2、 务学与求道
3、 自信是成功的第一秘诀
4、 态度决定一切
5、 不强调进步
6、 练就过硬的本领是学习的根本目的
7、 会玩、会偷懒、然后会学
8个。测试，分析测试结果，制定下一个计划，调整自己
9、 学习别人
一、 学习未动，兴趣先行
孔子曰：“知之者不如好之者，好之者不如乐之者。”这句话是非常有道理的，它深刻地阐释了学习兴趣对于学习的作用。
我们之所以把兴趣放在第一位，是因为兴趣非常重要。兴趣能够调度人的更多的精力在某一方面。如果你把兴趣调整到学习上，那你就比别人多了许多精力，胜算也就大一些。
经常向善于学习的人学习。在过去的三年里，最大的发现是她对任何一门学科都充满了兴趣。这种兴趣使它比其他人更好奇。
这种对知识的渴求，使他不放过从她身边经过的每一个知识。这也使她有了别人都难以做到的对于学习的一种艮劲，所以她能过做出许多别人做不出的难题，也使她可以把自己的基本功培养得十分强大。这足以体现兴趣的力量之大了。
培养兴趣也并非一件难事。在这里我只介绍两种方法。
可以利用人的条件反射，如果一个人总是疲劳时候读书学习，他一学习就想睡觉，长此以往，学习和睡觉建立了条件反射，学习的时候就总是无精打采的。这就是为什么有些人总是在课堂上睡觉。你可以在学习前做一些让你身心愉快的事情，在学习时保持这种快乐的心情。
以后，愉快与学习就形成了条件反射，一学习就高兴，一高兴就学习。这样就做到了培养学习的兴趣。但是学习，其他方面也可以。
兴趣需要别人的赞扬和鼓励。当你需要针对某一方面的兴趣时，你先硬着头皮做这种并不愿意做的事情，并投以很大的热情，争取做得好一点。如果你受到别人的表扬和鼓励，你自然会更愿意这样做，这也可以培养兴趣。
我初三的下半学期，有一个阶段政治很差，又没有什么兴趣。但我认为我们必须提高我们的政治成就。所以我每天回家写最难的政治作业，经常主动找政治老师**提问。
就这两条措施，十天之内使我的成绩大有长进。
可以说：兴趣是学习中最活跃的因素，是影响学习成绩的主导因素，决定着学习的各个方面。必须重视兴趣。
二、 务学与求道
还是要引用孔子的一段话：“学而不思则罔;
;思而不学则殆。”这句话可不是随便说说，是有着深刻内涵的。揭示了商学与求道的基本关系。
务学就是学知识学本领，掌握技能;而求道是通过学习进一步思考得来的有关事物一般规律的普遍真理(在这里可以认为是那些有实践意义的理论)。商学与求道的关系可以理解为理论与实践的关系。
事务研究和对道的追求必须协调发展，以确保它们同实施现和发展。
务学和求道结合的好处很多，如果你感兴趣，可以找出苏轼的《日喻》来读读，那里已经叙述得很清楚了。
做好事学与道学的关系，包括两个方面。一是思维与实践相结合；二是学习方法与实践学习方法的研究。
思考和实干必须结合：在学习中应该善于思考，从学到的每一点经过思考能够扩展出许多知识，这样就丰富了你学习的内容。这里仅举一例。
初二物理学习压强时涉及了连通器原理。书上是这样写的：“上端开口、下部连通的容器叫连通器，连通器里的水不流动时，各容器中的水面总保持相平。
”(人教版物理第一册xx年3月第一版156页)那么就可以这样思考上端不开口的是什么样子的(托利拆里管)，思考下部不连通改为上部连通是什么(虹吸现象)，思考连通器中不装水而装了两种不同的液体会怎样(液体压强的计算)，思考连通器中的水如果流动会怎么样(液体流速对压强的影响)，思考连通器有哪些应用(船闸的原理)，思考在一个水面施加压力，另一个水面产生向上的压力是多少(帕斯卡定律，千斤顶的原理)，思考如何证明水面会相平(平衡力)。一个定义，引出了7个思考。这样你的知识就大大地丰富了。
研究学习方法和实践学习方法必须结合：通过思考得到了学习的方法，就一定要试一试，通过尝试为自己积累许多宝贵的经验，通过反复的思考这些经验又能够想出新的学习方法。这样，我们可以不断地有新的学习方法。
这才是确定学习方法的方法。
搞好了务学与求道的关系，是使自己永远更新知识，丰富自己的头脑的必要条件，也是不断保持最新、最适用于自己的学习方法的要点。坚持思考与学习同步发展代表着先进的学习方法的发展要求，代表着先进学习理论的前进方向，代表了掌握最广大知识的能力水平。务学与求道必须协调发展，二者要同步实施，同步发展。
三、 自信是成功的第一秘诀
爱迪生说过：“自信是成功的第一秘诀。”自信在学习中是十分重要的，而且自信是学习的过程中容易忽视的部分之一。
有时学习成绩不好，人们往往归咎于自己不够努力，或不够聪明，往往忽视了心理对学习成己的影响。可以说：心理上的调整是要重于学习方法、学习态度(努力与否)的。
在学习中，心里安静，就能够踏下心来认真学习，做题;心理积极就能够不断地将压力转化为动力，促进自己的前进;同样的，心里信任自己，总并不盲目地认为自己是对的，就能够不胡乱猜忌自己已经做出来的答案。这点看似很小，但起到了至关重要的作用，一是考试的时候，你会省下时间去检查那些自己确信正确的题目，一是考试以后你心里会变的有根。事实上，自信是一种生活态度，是一个成功人士必备的品质。
自信不是无缘无故建立起来的，而是建立在扎实的能力基础上的。这些会在下文中写到的。
做科学题应该能够做到：做完后，我会知道它是否正确。其实，自信就是相信自己有能力解决正确的问题。
它所起到的作用是将你已有的能力极大的发挥出来。他在你学习的过程中处处有所体现，所以它的作用的确是很大的可以说：我是自信造就的成功者，我的每一步成长都伴随着自信的更加成熟。
说了这么多，让我们说点实际的话。如果要建立自信，关键是要使自己处于强势地位。如果你有很强的主语，你可以找一个在这方面不如你的主语，对他说：
“我决定要帮你学某某科的，有什么需要我帮忙的吗?”给他讲题，给他找题做。这是创造自信一个非常好的办法。
你也可以多做一点被忽视的问题，让成绩有一个快速上升的同时，也增强了自信。
自信是充分发挥自己能力的先决条件。如果你有信心，你可以说你是一个真正的赢家。
四、 态度决定一切
米卢说过：“态度决定一切。”这句话不仅适用于足球，同样适用于学习。
学习态度包括以下几个方面：主动、进取、拼搏。
拥有一个主动的态度十分重要，可以说：“天才，就是主动性的爆发。”遇到了每一件事绝不退缩，积极地去做，这就是一种主动的态度。
主动可以使你比别人多许多做事的时间，可以比别人多做许多需要做的事情。你会得到很多的练习，也更容易受到老师的关注。
进取可以让你不停地向上，防止人变得堕落。向上看，至少能够不往下走。这里不再多说。
奋斗是我们通常所说的努力。那种不怕苦，不怕累的精神在学习中也是需要的。当你看到一个有趣的问题时，你会不惜一切代价去克服它。为了学习
，废寝忘食一点也不是难事，只要你做到了有兴趣。
态度是力量的前提。只有态度好，才能得到自信、优秀等一系列东西。态度和兴趣同等重要。
五、 不强调进步
说了那么多进步的事情，好像只有这样才能进步。实事上，事情并不像你像想得那么简单。你进步别人也进步，就体现不出来。
非但什么时候产生了跨越式发展了，才有可能看得出来。不进步或退后一步是正常的。
如果你认为自己停滞不前，你已经在进步了。如果你三年没换初中的位置，你已经进步了。因为你学的知识越来越难了。何况大家都在进步。
暂时的停顿是为下一个更大的进步做准备，所以努力是正常的，没有效果。毕竟有很多事情是不随人愿的。
Gz85.com更多精选演讲 致词阅读
学习生活学生演讲稿
经常演讲对逻辑思维能力和语言表达能力会有很大的帮助，怎样才能写出一篇深受听众喜爱的主题演讲稿？这份“学习生活学生演讲稿”是我用心制作的请您欣赏，希望本文能够拓宽您的思考角度！
学习生活学生演讲稿【篇1】
我的学习生活是充实的。早上早早地起床朗读，在教室里，看不到一张疲倦的面容，我们都热情高昂地朗读着。听课时，我们认真的听着老师讲话，仔细地记下课堂笔记。有时没课时，也会约上室友，三三两两地去图书馆，拿本书，安静的看着，两三个小时一眨眼就过去了。晚自习的时候，我们认真的写着老师布置的作业，四周安静极了。
我的学习生活是有趣的。虽然课程每周都是一样，但每堂课的内容都是不同的。课本知识本是枯燥无味的，但幽默的老师总能将课本知识变得生动有趣，我们的课堂时常充满着欢声笑语。
我的学习生活是丰富多彩的。学习不仅仅只是在课堂上，参加社团活动也能学习到许多。课余时间，去篮球社打打篮球，学会了一项运动;去书法社练毛笔字，学会了一种字体;去街舞跳舞，学会了一段街舞。参加社团活动，还让我学会了如何与他们愉快的相处，提升了我的交际能力。
学习使我充实，学习使我快乐，学习使我变得更加优秀!我爱学习，我要培养终生学习的理念，学到老，活到老，不断地学习，不断地更新自己，不断地充实自己，让我的学习生活一直充实有趣丰富多彩!
学习生活学生演讲稿【篇2】
知不知不觉中中，“学习培训”已伴我踏过了17个难以忘怀的一年四季。在无数一年四季里，我尝到学习培训的甜酸苦辣。会出现一些甜美的，一些凄苦的。
在学习上考试成绩并不是非常好，处于中上游情况。上课的时候，我一直不认真学习，这是一个坏习惯。在学习方面，坦白说我并非很勤奋，我经常像个无所作为的人员一样，每日过着一样的日常生活。看待工作，我也是时有时无，因此我成了公司办公室的“熟客”。学习的态度上，我并非很用心，有时候总感觉時间许多，到头来才意识到这些消耗的時间变成悔恨。在上学的城市道路上，我的柱形图像重峦叠嶂的`山川，波动迭荡，我的成绩几乎就没平稳过，也许这也正是我找寻学习培训问题的所属吧。
学习培训肯定是苦的，时紧时松考試前，学生们也是啼饥号寒，教师尽早给大家做让人繁琐的思考题，布局了堆起小山坡的回家作业。尽管学习培训很繁忙，很艰辛，但我并沒有感觉疲惫，我认为学习培训很快乐。看到了自身拥有优异成绩，我能想：学习是幸福快乐的，当历经了千辛而取得成功时，学习培训的果子是那麼的甜啊！
焦虑不安的学习环境之中，丰富多彩的课余活动也丰富了我的视线。
每一次打游戏都玩不断，对着电脑上开怀大笑，一站起来时觉得非常的疲倦，一坐到凳子上，应对电脑上时，情绪那麼的释放压力。
不知道为什么，一直无法把游戏中上的终点放到学习上，假如在学习上有那麼狠，我毫无疑问我可以进班集体前端，缺憾的是我并没有。
但是我迅速会的，开心也需要学习培训不开心也需要学习培训，还比不上用微笑去店面学习培训。由于快乐是学习培训的原动力。我的每一天都过得很快乐，引导我要去把终点用在学习方面。
学习是太阳，可以祛除心里的黑影。学习是晨露，可以滋养枯黄的思维。学习是清风，慰藉着大家年幼的内心。
把握现在的学习生活，从今天开始，认真学习吧，为之后的人生路途奠定基础，这才可以展现出学习培训人生的意义。
学习生活学生演讲稿【篇3】
你们好！我是沈集中心小学四年级三班的学生，名叫许周纯。今天，我为大家演讲的题目是：珍爱生命，健康成长。
运健儿把生命的运动潜能发挥到极致；当我们在平凡的学习和生活中细细体味生命价值的时候，我们感慨人类生命的平凡，伟大和渺小。
人的生命是有限的，而以一个健康的身体、快乐的渡过自己有限的一生，是我们每个人所向往的。它需要我们在日常的生活中随时随地的注意保持积极、乐观、向上的心态，不能因为一时的困难、挫折就丧失面对生活的信心。
像张海迪阿姨，她从小就瘫痪，后来因为种。种原因不能上学。但是她从来没有放弃对生活的渴望，她自学成才，写出了她的小说《轮椅上的梦》。
奥斯托罗夫斯基，因为参加卫国战争，身体受伤，导致双目失明，身体瘫痪。但是，他并没有放弃自己对生活的追求，而是凭着顽强的毅力创作出著名的《钢铁是怎样炼成的》一书，并通过书中主人翁保尔，留给世人一段著名的人生格言：“人最宝贵的东西是生命，生命属于我们只有一次。一个人的生命是应当这样渡过的：当他回首往事的时候，
他不因虚度年华而悔恨，也不因碌碌无为而羞耻，这样在临死的时候，他就能够说：”我整个的生命和全部的精力，都已献给世界上最壮丽的事业――为人类的解放而斗争！现已成为一代青年的座右铭。
面对这些身虽残心不残，以乐观向上的精神，谱写了向生命中作华丽乐章的勇敢的人们，我们这些肢体健全的健康人有什么理由不关爱健康，不珍惜生命呢？
生命有顽强一面，常常百折不饶，但有时也很脆弱，需要精心的呵护和珍爱。
不管在我们春风得意的时候，还是遭遇挫折的时候我们都要珍爱自己的生命，珍爱自己的身体，珍爱自己的健康。我的演讲到此结束，谢谢大家
学习生活学生演讲稿【篇4】
尊敬的领导、老师，亲爱的同学们：
大家早上好！
今天我演讲的.题目是雷锋精神在我身边。
雷锋，是一个耳熟能详的名字，他虽然没有沙场上浴血奋战的经历，没有什么惊天动地的丰功伟绩，仅凭着一颗朴实无华的心在生活与工作中，在短暂的22个春秋里做出了不平凡的事迹；作为一种默默奉献精神，它不是一瞬间的光芒四射，也不带有丝毫堂皇的理由，但却成了大家学习的榜样。
每每提及雷锋，我的耳边就回响起雷锋那朴素而又发人深醒的话语。每每吟诵那一句句热血澎湃、催人奋进的誓言，我就想起了我们xx班的一个个活雷锋。
有一种学习叫见缝插针。作为班长的王xx认真负责，从不用居高临下的态度面对同学，每当同学有难，第一个冲去帮忙的总是她。在学习上，也是毫不懈怠。忙忙碌碌深入钻研的身影不正是雷锋“钉子”精神的现实写照吗！
有一种永恒叫无私奉献。看！我们的劳动委员xx又在领导大家去打扫清洁区，每当他“同学们，加油干”的口号响起时，我们心中的热情就猛上心头。干活最卖力的也是他，每当他回来时，总是一副汗流夹背，挥汗如雨的样子，但脸上却总是乐呵呵地笑着，仿佛能为班级作出贡献便是他最大的快乐。
有一种约束叫严格自律。作为副班长的xx，他总是认真对待每一件事，诚实有信，上课认真听讲，按时完成作业，摒弃攀比虚荣的思想，发扬艰苦朴素的作风。
有一种行为叫团结协作。力量从团结来，荣誉从集体来。班级生活中，各个小组间和睦相处，公平竞争。众人拾柴火焰高，只要大家齐心协力，定能将前进路上的一块块绊脚石变为垫脚石。
驿路梨花处处开，雷锋精神代代传。斗转星移，移不走雷锋的无私精神；岁月流逝，逝不去我们的不尽热忱。让我们牢记雷锋的话语，将雷锋精神时刻铭记在心，从点滴小事做起，在日常生活、学习中自觉实践雷锋精神，争做五中的“小雷锋”！
我的演讲完毕，谢谢大家！
学习生活学生演讲稿【篇5】
时光老人的车轱辘渐渐地前行，背后那浓淡不一的印痕中，蕴含了多大的开心，理想和期待，几十天后，我将是一名六年级学生，逐渐由孩子气迈向了完善，我的小学日常生活始终非常值得我好好地收藏，品位。
儿时，一二年级，大家念书就好像是在游戏娱乐，沒有责怪和嘲讽，沒有冷淡和孤单，就连授课玩橡皮泥老师打手心发觉也不会被逐出教室里。眼睛里总充满了想象、疑惑、和开心，那时候的日常生活无拘无束，自由自在，一直充满了欢乐。
到了三四年级，大家就迫不得已逐渐高度重视这两字——学习培训。看电视剧看见看着就被推到了书籍前，玩手机玩着玩着就被拉到了餐桌前，有时候忍不住要耍脾气，一个耳光就扇过来了。接着就流一长串“金豆豆”。应对一切，大家只有万般无奈。
到了五年级，就不仅是在为自己学了，一家人都紧抓着我的一举一动，电视机、电脑上只有在周日碰，如果主要表现不太好，就被撤免了，心里苦害怕说呀！可校园内，逐渐的，学习培训不会再是一个艰难，大家已学会了学习培训，轻松地听、读、写、背，原先，这就叫“以苦为乐”啊！
我的小学日常生活将要完毕，交给我的是一个难忘的回忆。的确，学习培训如同追逐赛，时时刻刻都需要最后的冲刺，我们在将来的日常生活、学习中，一定要跑出自身的速率，跑出自身的考试成绩！
学习生活学生演讲稿【篇6】
敬爱的老师们，亲爱的同学们，大家好！我是二年级七班的崔渝欣，今年10岁了，今天我所要演讲的题目是《小学生如何学习》。
现如今，在习爷爷的号召下，有一种风气正盛行，有一种理念正深入人心，那就是“三爱三节”，所谓的“三爱三节”就是爱学习.爱劳动.爱祖国;节水.节电.节粮。而作为学生，学习是我们最大的责任和义务。高尔基曾说过：“书籍是人类进步的阶梯。”华罗庚也说过：“聪明在于学习，天才在于积累。”那么我们如何去学习呢?现在我谈谈我的做法。 一、每天保证8小时睡眠。 晚上不要熬夜，定时就寝。中午坚持午睡。充足的睡眠、饱满的精神是提高效率的基本要求。
二、学习时我会全神贯注。 玩的时候痛快玩，学的时候认真学。一天到晚苦读，不是良策。学习到一定程度就得休息、补充能量。学习之余，一定要注意休息。但学习时，一定要全身心地投入，手脑并用。
三、我会主动学习。 只有积极主动地学习，才能感受到其中的乐趣，才能对学习越发有兴趣。有了兴趣，效率就会在不知不觉中得到提高。
四、保持愉快的心情，和同学融洽相处。 每天有个好心情，做事干脆利落，学习积极投入，效率自然高。
五、学习过程中我注意整理，把各科课本、作业和资料有规律地放在一起。待用时，一看便知在哪。我认为，没有计划条理的学生不会
学得很好.我相信，做到以上几点，我们就能大大地提高学习效率，各门功课也就会学好了。
同学们 ，书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。我们在这环境优美的三小里学习， 更不应该把学习看成是苦差事，不应该去敷衍它，只要我们想学、一心一意地去学、就能学到真正的知识，才会真正体会到它的快乐。同学们，让我们一起行动起来认认真真地学习吧！从现在做起，从点滴做起，做一个遨游在知识海洋中快乐学习的小主人。我的演讲完毕！
谢谢大家！
学生重阳节演讲稿七篇
时间稍纵即逝，重阳节马上就要到了。到了每年的重阳节，会有大大小小的活动在当天举行，演讲稿是不可或缺的，提前准备好关于重阳节演讲稿是我们顺利演讲的关键。写好重阳节演讲稿有哪些关键要点呢？工作总结之家小编经过搜集和处理，为您提供学生重阳节演讲稿，欢迎阅读，希望您能够喜欢并分享！
学生重阳节演讲稿【篇一】
各位老师、各位同学：
大家好！
今天我国旗下讲话的题目是“继承中华传统美德，弘扬尊老爱幼新风”。
今年的农历九月初九，也就是10月23日，是我们中华民族又一个传统佳节——重阳节。农历九月九日，为什么叫重阳？因为古老的《易经》中把“六”定为阴数，把“九”定为阳数，九月九日，日月并阳，两九相重，故而叫重阳，也叫重九．又因为“九九”与“久久”同音，九在数字中又是最大数，有长久长寿的含意，况且秋季也是一年收获的黄金季节，因此重阳佳节，寓意深远，所以古人认为这是个值得庆贺的吉利日子。
关于重阳节的故事很多．据说重阳节从汉朝初就有了．那时在皇宫中，每年九月九日，都要佩茱萸，饮菊花酒，以求长寿．汉高祖刘邦的爱妃戚夫人被吕后馋害后，宫女贾某也被逐出皇宫，贾姓宫女又将此习俗传入到民间。
到了东汉，民间在该日又有登高的习俗，所以重阳节又叫"登高节"．以后到了唐朝，文人墨客们写了很多登高诗，其中大多数是写重阳节的习俗．如王维的《九月九日忆山东兄弟》等；而杜甫的七律《登高》，则是写重阳登高的名篇．当然，古人的登高没有划一的规定，一般是登高山、登高塔，同时还有吃"重阳糕"（一种九层糕）、赏菊饮菊花酒的习俗。清代以后，赏菊之俗尤为昌盛，时间也不限于九月九日，但仍然是重阳节前后最为繁盛。
重阳节插茱萸的风俗在唐代已经很普遍。“独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。遥想兄弟登高处，遍插茱萸少一人。”因为古人认为在重阳节这一天插茱萸可以避难消灾，等等。
“花无重开日，人无再少年。”作为高中的学生，我们应该发扬尊老、爱老的优良传统。在重阳节这天，向爷爷、奶奶、外公、外婆感谢他们为自己所做的一切并致以节日的问候；在平时，帮助他们做些力所能及的家务活，关心照顾他们，多陪他们聊聊天，从每一件小事做起，做他们的乖孙子。同时向社会的爷爷、奶奶伸出关爱、帮扶之手。
当然，尊老敬老绝不是重阳节一天的事，应该是在日常生活中，帮助老人解决生活的困难，给老年人跟多的关爱，多给老人一些心理慰藉。因此，我提议，每一位少先队员都要用实际行动向老人们献上我们的一份心意，为自己的爷爷奶奶排忧解难，让他们生活得更加幸福，安详地度过晚年。
我的国旗下讲话就到这里，谢谢大家！
学生重阳节演讲稿【篇二】
老师们，同学们：
金秋送爽，丹桂飘香。今天是农历九月初九，是我国的传统节日——“九九”重阳节。“九九”与“久久”同音，含有长久、长寿之意。人们对这个节日历来有着特殊的感情，唐诗宋词中就有不少贺重阳、咏菊花的诗词佳作。
尊老、敬老、爱老、助老是中华民族的传统美德，是先辈传承下来的宝贵精神财富。古往今来，我国流传着许多敬老爱老的名言和故事。孔子说，做子女的能活下来，是因为有父母的养育。孟子说，“老吾老以及人之老”，意思是不仅要尊敬自己的`老人，还要尊敬社会上所有的老人。还有木兰代父从军、陈毅探母等感人肺腑的故事。
xx前，我国把每年的农历九月初九定为“老人节”，传统的重阳节被赋予了新的含义，成为老年人的节日。人人都会老，家家有老人。随着我国老年人口数量的增多，老年人的生存状态受到越来越多的关注。在又一个重阳节到来之际，我们能够为自己家里的老人以及社会上的老人做些什么呢问候和祝福不在身边的老人，感谢他们对自己的养育和爱护;与自己家中的老人聊聊家常，了解他的年龄、生日、血型、爱好以及为晚辈的成长付出的心血;给老人送一份礼物、泡一杯茶、表演一个节目、捶一次背、说一句感恩的话……夕阳的幸福要有朝阳的回报，让我们用真诚的敬老之心、感人的助老之行影响全社会，使所有老人都能“老有所乐”。
学生重阳节演讲稿【篇三】
尊敬各位老师，亲爱的同学们：
大家上午好!
我今天讲话的主题是“敬老孝亲，传统美德”。本周我们将迎来一个传统节日——重阳节。从起我国又把重阳节定为老人节，倡导全社会尊老、敬老、爱老、助老的风气。
敬老孝亲是我国传统美德，是先辈传承下来的宝贵精神财富。古代思想家孔子说：做子女的能活下来，是因为有父母的养育;孟子说：“老吾老以及人之老”，要求人们不仅要孝敬自己的老人，还要孝敬社会上所有的老人。
每个人都有自己的儿童时代，每个人也都有老的一天。古往今来，多少个春夏，多少个秋冬，一代代人由小孩到老人，不管处于何时，弘扬敬老孝亲的优良传统总是相通的。
同学们，你们知道吗?中央电视台从20xx年起主办的“寻找最美孝心少年”大型公益活动在北京正式启动。“寻找最美孝心少年”面向全国18岁以下的少年儿童，寻找、发掘、宣传新时期“孝心少年”的典型代表。这中间有“板车女孩”黄凤，6岁时黄凤爸爸意外摔伤高位截瘫，妈妈离开家。11岁时她推着400斤的铁板车把爸爸带到上海治病。连续10年，她独自照顾爸爸，给他喂饭、翻身、按摩。风霜雨雪再累再苦也不曾放弃!16岁的她说：委屈时看见我爸笑，就没事了。
同学们，也许，我们不需要像黄凤那样过早地承担家庭的重担。但是，我们作为新世纪的接班人，却应该从现在做起，尊敬身边的每位老人;从小事做起，孝顺父母，发扬民族传统，让敬老孝亲的美德成为我们的自觉行动。
“青年兴则国家兴，青年强则国家强”，报告最终结笔于对青少年的希望。瞩望殷殷，其心拳拳。“故今日之责任，不在他人，而全在我少年。”青少年志存高远，中国梦就不会远;青少年脚踏实地，中国就永远站得稳。我们少年儿童也将接起实现中国梦的接力棒!新时代，新少年，新的一天，新的一周，同学们，加油!
我的讲话结束，谢谢大家!
学生重阳节演讲稿【篇四】
亲爱的同学们：
大家好!我今天演讲的题目是《佳节又重阳》。
“独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。遥知兄弟登高处，遍插茱萸少一人。”这是唐代诗人王维的诗，诗里的“佳节”就是农历九月九日的重阳节。当时，王维一个人离开亲友只身在外，很想念家乡。王维说亲人们团聚一起庆祝节日，会因为他的不在场而遗憾。那么，唐朝的人是怎么过重阳节的呢?除了诗里说的“插茱萸和登高”外，他们还会举行出游赏景、观赏菊花、吃重阳糕、饮菊花酒等等丰富多彩的活动。
新中国成立后，重阳节渐渐演变成了“老人节”。现在，我们会发现，重阳节时爷爷奶奶们最是高兴。各个社区和村子，都安排了盛大的庆祝活动。他们给老人发红包，请老人看电影，为老人举行宴会，让每个老人都得到热爱和关心。而且，重阳节那天，我们的各级政府的领导，都会向老人表示诚挚的慰问。同学们，这些白发苍苍、慈祥和蔼的爷爷奶奶，在他们年轻的时候，都曾为我们做过贡献。他们曾经是医生、教师、工人或农民，就像现在的爸爸妈妈一样，工作在各个行业，竭尽全力地，用青春和汗水，服务社会、造福大家。现在，他们老了，自然应该得到我们所有人的关心和爱护。
同学们，今年的重阳节，也让我们以实际行动向老人们表示慰问吧!请给你的爷爷奶奶、外公外婆打一个慰问电话，为他们准备一份亲手制作的小礼物。当然，如果你的身边有其他老人，你可以把同样的热情和爱心献给他。重阳节，让我们对所有的老人说：“爷爷奶奶祝你们健康快乐、幸福长寿!”谢谢大家!
学生重阳节演讲稿【篇五】
亲爱的老师、同学们：
大家早上好，今天我讲话的主题是《重阳敬老？话说美德》。
明天，是农历的九月九日——是一年一度的“重阳节”。重阳节，也叫老年节。在唐诗宋词中，有许多的有关重阳节的诗词佳作。唐朝诗人王维的《九月九日忆山东兄弟》，“独在异乡为异客？每逢佳节倍思亲。遥知兄弟登高处？遍插茱萸少一人。”说的就是王维在重阳节思念家乡的亲人。重阳这天所有亲人都要一起登高“避灾”，插茱萸、赏菊花。
作为一名小学生，更要发扬尊老、敬老、爱老、助老的传统美德。“老吾老以及人之老？幼吾幼以及人之幼”。在日常生活中，我们要时刻关心老人，多为他们着想。
在此，我向大家发起倡议：在家里，对待老人要有礼貌，多陪陪老人，多跟老人说说话，散散步，给老人盛饭、夹菜、倒茶，让老人在晚年不会感到孤独。在外，我们要学会礼让老人，给老人让座，排队时遇到老人，也应让他们先排，看到老人迎面而来，我们要让出路让他们先走，给老人们最大的方便。
让我们大家从今天做起，从尊敬、关心身边的每一位老人做，说一句敬老话，读一本敬老书，做一件敬老事。同学们，虽然重阳节一年只有一天，但是尊老、敬老不仅仅是重阳节一天的事，更应该表现在日常生活中的每一天，帮助老人解决生活的困难，多给老人一些心理慰藉。尊重老人，爱护老人是传统的美德；是社会的责任。让我们把最美丽的祝福送给全天下的老人！做到让老人笑在重阳，笑在每一天。父慈子孝，子孝父心宽，家庭才和谐安宁。同学们，让我们都拥有一颗感恩的心，感谢他们为我们撑起的这片蓝天，让我们为争做一个知礼明礼的好孩子而努力，让“尊老、敬老、爱老、助老”的中华传统美德世代相传，永放光彩。谢谢大家！
学生重阳节演讲稿【篇六】
尊敬的各位老领导、老干部、老同志们：
岁岁重阳，今又重阳。
不是春光，胜似春光。
今天我们在这里欢聚一堂，喜庆佳节，首先我代表学校领导和全体在职教工向尊敬的老前辈们致以最热烈的祝贺和亲切的问候。
祝你们福如东海，寿比南山!
回首昨天，你们在各自平凡的岗位上，弹奏了不平凡的乐章!把自己的青春和事业无怨无悔地奉献给了教育事业为学校的发展立下了汗马功劳，学校的每一寸土地上都留有你们辛勤的汗水与足迹。
前人栽树，后人乘凉。
饮水思源，我们永远不会忘记在教育事业领域发展的历史进程中，作为老领导，是你们带领广大教职员工，艰苦创业为今天的教育事业奠定了良好的发展基础，作为老教师，是您们诲人不倦，无私奉献，培养了无数的优秀人才，作为老职工，是您们立足岗位，勤勤恳恳，用智慧和勤劳的双手推进了教育的快速发展。
您们是教育界的功臣。
如今我已从一名学生成为了老师，刚刚走出校园的我还太过年轻稚嫩。
今天我不仅要叫您们一声老师，更要称您们一声前辈，您们更是我从事教师职业一辈子的榜样。
在今后的工作中，我会以积极的心态来面对，发挥年轻的优势，以及不怕苦，不怕累的精神，在自己的能力之内主动承担一些工作，为领导和同事分忧。
虚心的向每一位老教师学习，戒骄戒躁。
勤于思考，努力探索新的工作思路，扩展自己的事业道路。
最重要的是：爱孩子，公平的对待每一位幼儿，尽我的能力去教导他们，给他们一个温暖，快乐的幼儿时期。
我要向在座的老教师们一样，兢兢业业的学习，勤勤恳恳的工作，在幼儿事业上奉献自己的一生。
百年大计教育为本，教育大计教师为本。
学生重阳节演讲稿【篇七】
亲爱的老师、同学们:
大家好!
今天我演讲的主题是“继承中华传统美德，弘扬尊老敬老新风”。
今天是农历九月初九，是中国传统的重阳节。“九九”和“久久”同音，有长久长寿的含意，秋天也是一年丰收的黄金季节，因此，重阳节寓意深远，人们总是对这个节日有特殊的感觉，唐宋诗词中有许多赞美重阳节的诗。
为什么重阳节是感恩节?新时期的重阳节被赋予了新的意义。**年，中国指定农历九月初九为老年人节，把传统文化和现代文化巧妙地结合在一起，成为一个尊老、敬老、爱老、助老的老人节。
中国已经进入老龄化社会，进一步倡导尊老敬老的传统文化。据统计，中国60岁以上的老年人已经超过1.3亿，占全国人口的10%以上。到本世纪中叶，中国老年人口将达到4亿，占全国人口的四分之一。老一辈人为了我国的强盛，为了下一代的繁荣和健康生活，几十年来一直努力工作，创造了大量的物质和精神财富。他们精心培育和照顾我们，使我们茁壮成长。现在他们老了，他们应该得到全社会的尊重和关心。“花无重开日，人无再少年”，总有一天我们也会成为老人，作为一名中学生，我们应该发扬尊老爱老的优良传统。在__建设文明校风是过程中，尊老、敬老、爱老、助老也是其中一项内容，作为新一代的接班人，我们更有义务树立这所学校的良好形象。
值此重阳节之际，我希望大家向爷爷、奶奶、外公、外婆致以节日的问候，并感谢他们为我们所做的一切。当然，敬老绝不只是重阳节的事，我们应该经常拜访他们，和他们聊天，帮助他们做力所能及的家务，从小事做起，做他们的好孙子!同时，我们也应该向社会的爷爷、奶奶伸出援助之手。例如，上下车时，让老人先走，主动给车上的老人让座，让老人感到温暖和快乐。
最美不过夕阳红。同学们，让我们祝愿世界上所有的老人幸福安康!
我的演讲到此结束。
谢谢大家!
学习演讲稿汇总十三篇
人们要是能趁着高潮一往直前，一定可以功成名就。为了更好的迎接即将到来的演讲，提前准备好演讲稿是有备无患的。演讲稿是进行演讲的依据，一篇属于自己的优秀演讲稿要怎么写呢？为了让您用的更省心，下面是小编整理的“学习演讲稿汇总十三篇”，还是希望可以对您有所帮助。
学习演讲稿(篇1)
敬爱的老师，亲爱的同学们：
大家好!
同学们!xx爷爷在致少先队建队xx周年的贺信中，对我们少先队员提出牢记党和人民的重托，争当勤奋学习、追求上进的好少年。
那么，我们如何努力学习？ 我们如何追求进步？
曾记得古人说：“三更灯火五更鸡，正是男儿读书时。黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。
不吃饭则饥，不读书则愚。高尔基说：。“书籍是人类进步的阶梯。
”伟大的周总理说：“大江歌罢掉头东，逐密群科济世穷。 面壁十年图破壁，难酬蹈海亦英雄 ”
可见前辈们勤学苦进的精神是多么执着，是多么感人。他们怎么不值得我们深入学习呢？
在我们欢快的校园中，在美好的学习环境和如此优越的学习条件下，学习却有着不同见解;我曾在课外书中看到有人认为：“学习是一种负担，它不如懒惰和贪玩”;又有人认为：“学习如同嚼蜡，它不如奶酪面包香甜”还有人认为：
“学习只是走过场，学与不学都一样”等等，可是，我认为学习是一种享受，它可以使你陶醉;学习是一种乐曲，它可以使你充实。使你欢快在乐曲得弦乐中。学习是一种美味的食物，它能让你尝到甜、酸、辣；只有学习！
才知道自己落后。只有学习!找到与别人的差距。
只有学习！这样你们才能赶上对方；学习、进步和勤奋总是在同一条线上。鞭打你总是在前进，但它们又根本不同的方面。
那就是它永远没有终点;“学而无止境!学海无边苦作舟!”
同学们!勤奋学习吧!追求上进吧!学习得到新知识，读书高贵修养灵性;追求让你目光遥远看的更广阔。读书让心灵穿越时空，追寻未来不朽的世界！谢谢您！
学习演讲稿(篇2)
非常高兴能获得“学习标兵”这一荣誉称号，并有机会在这里和大家交流一下我的学习感想和学习经验。
做为一名普通工人，只要我立足本职，爱岗敬业，克尽职守，忠诚企业，我就可以心安理得地拿着工资回家了。这可以说是我第一次工作时的想法，我甚至感到幸运的是，我不再象学生时那样努力学习了。随着年岁的增长，工作年份的延长，渐渐地，我发现我成了一个充满惰性的人，一个不求上进，无所事事的人，空虚无聊占满了我的业余生活。
在这样的状态下，我不知所措，我需要一个前进的动力。这个动力是什么呢？学习！
对，就是学习。因为学习是空虚的灵丹妙药，也是摆脱无聊的最好方法。所以，我想我自己，如何度过这有限的生命？如何让你有限的生命充满激情？
在生活中，梦是虚幻的，它对我们来说太虚幻了；理想是现实的，离我们太远了；只有学习，离我们最近，就在手边。
要学习，就要制定目标。什么是目标？目标就是计划，就是给我们自己的人生确定一个希望达到的境界，它是我们学习的动力，行动的指南。
做为质检员，除了正常的材料检验和保管工作外，还必须作一定的材料报告。随着电脑办公的普及，学会操作电脑是必不可少的。我五笔字根，工工整整的抄在一张纸上，张贴在办公桌前的墙壁上，没事的时候就揣摩汉字的拆分。
经常练习敲击键盘，记住根的位置。然后，利用课余时间学习计算机相关知识和基本办公软件操作。我坚信，当我学习时，我付出的是努力，但我得到的是生活质量的保证。我没有浪费生命中的每一天。
所以，我是很快乐的。
当各种奖项摆在我面前时，我知道我的努力得到了认可；当我站在鲜艳的党旗前，我知道我的思想面貌已经达到了一个新的高度。所以，我是快乐的。
除了当工人，我还是一个普通的母亲。当孩子们上学时，教育问题随之而来。没有教不好的孩子，只有不肯用心的父母。
孩子的父亲长年为了钻井勘探任务，在外奔波，家里是一点儿也照顾不到。我有过抱怨，却也能理解他。因此，如何教育我的孩子是我工作之外的另一项学习任务。
我非常相信，好爸爸好妈妈是有学问的！ 这个学，就是从优秀家长身上学，从各类教育书籍上学。
做为父母，我愿意为我的孩子们树立榜样。这个例子就是学习是一件快乐的事情！在我们家，书是最常见的东西，在沙发上，在桌子上，在床旁，在枕头旁，各种各样的书随处可见。孩子们上幼儿园时，有一个小书架，里面摆满了孩子们自己挑选的书。
文学作品是我所爱，孩子的父亲则读的是他的专业书籍，由于涉外工作，他每日里读得最多的便是英语书，听得也是英语磁带，虽然我常取笑他念的是“宛城区英语”，但孩子父亲丝毫不懈怠的学习精神我还是很佩服的，而孩子便耳闻目睹，在潜移默化里，受到书香的熏陶，也爱上了读书。我和孩子一起参加校讯通，开办博客，争先恐后地写博文，获得了“家长博腕儿”和“书香家庭”的光荣称号，捧着大红奖状的时候，孩子的脸兴奋的红通通的，做为母亲，这一刻我的心，与孩子一起自豪！
爱读书、学读书是我们家的理想和目标。这也是我们孜孜不倦学习的动力。只有通过阅读和学习，我们才能了解我们需要什么和缺少什么。一本书看似微不足道，却有许多顿悟。
在学习过程中才能摸索到成功的果实，才能品尝到拨开云雾豁然开朗的喜悦。*
学习演讲稿(篇3)
【范文一】：学习的重要性
尊敬的******、亲爱的******，大家*****好~!我今天所发表观点的主题学习的重要性，也就是所我们为什么要学习?学习到底能够帮助我们做些什么?
社会发展到今天，对国民素质的要求越来越高，特别是在升学、就业、务工、竞选、任职等一系列重大问题上，对知识和素质要求的门槛越来越高。当今世界，科学技术突飞猛进，社会发展日新月异，知识更新步伐加快，技能恐慌无处不在。据统计，改革开放以来新增词汇近万个。
很显然，在经济全球化、信息现代化的新世纪新阶段，一个人如果不学新知识就跟不上新形势，思想就要落后蜕化，现实社会中存在的为数不少的科盲、法盲、电脑盲、外语盲四盲之人就是最好的例证。同时，要认识到，不学习新知识、不探索，精神就会窒息。我们前进的路上有许多未知的领域。
未知是一种**，一种智慧和个性的挑战。只有学习新知识，探索未知，才能提高人们的现代素质和能力，成为与时俱进的现代人。
专家指出：作为社会中的一个成员，要自立于这个社会之上，就必须建立属于自己的、必要的和科学合理的知识结构，使整个知识体系呈t字型展开，其中横向表示要有一定的宽广度，包容多方面、多学科的知识，以满足工作、生活、交往等方面的需要;纵向表示要具备相当的精深度，在专业上深刻透彻，以满足更深层次的需要。也就是说，要做行业和部门的通才，做一些方面的专家，既要有专长，又要有博学。
著名作家王蒙对学习有独到独到的见解。他说一个人的力量大多来自学习。技能需要学习，机智和灵活性也需要学习。
健康的身心也是学习健康的生活方式，特别是健康的心理活动方式的结果。人生有许多困惑、许多悖论、许多选择，当你面临选择的痛苦的时候，你可以去学习，用学习和思想抚慰你的焦虑，缓解你的痛苦，启迪你的智慧，寻找你的答案。归根结底，学习是通向真理、知识和光明的选择。
通过学习，你将避免冲动，避免极端，避免刚愎自用，避免出尔反尔，避免无所事事，避免精神空虚，避免消极悲观，更避免暴跳如雷和怨天尤人。在你一时受到误解，受到打击，受到歪曲，受到**而你一时又没什么办法可想，也无法改变你的处境的时候，安心学习吧，补课吧，学习你在顺利情况下欲学而没有时间学的那些表面的冷门吧，这是天赐的强化学习月或强化学习年的开始，你理应得到更多的学分，达到更高的学位。
学习演讲稿(篇4)
三一文库（演讲稿范文/演讲稿
构建美好家园，共创教育明天
----学习十七大演讲稿
尊敬的各位领导，大家好！
很荣幸能站在这个讲台上感谢我们党对我们的爱！我是崇仁乡的一名普通党员和人民教师。今天我要演讲的题目是：《构建美好家园，共创教育明天》。
让我们跟随十七大的脚步，一起沐浴春光，一起跟随十七大的魅力，一起创造更加美好的明天！这一段时间来，在乡党委**的组织领导下，我校认真开展了十七大精神的学习、宣传和贯彻，我更加深刻领会了十七大报告的精髓和内涵，特别是党的十七大对教育所提出的新的思路和主张，让我觉得，做为一线的老师更加任重而道远。
十七大报告把“优先发展教育，建设人力资源强国”作为加快推进、改善民生为重点的社会建设的六大任务之首，更加突出了教育在改善民生、建设和谐社会中的重要位置。十七大报告将教育工作作为民生的首要问题，体现了党和国家对教育事业的高度重视，为今后的发展指明了前进的方向。我们将认真审视学校发展中存在的问题，以十七大报告思想为指导，以我县“十大建设内容”为中心，进一步明确教育的目标和任务，改进工作方法和思路，切实将十七大精神与学校建设结合起来，将“十大建设”与学校发展联系起来，开拓学校发展新思路，使我校的教育事业走上新的台阶，为崇仁乡的崛起出谋献策，为我县“由三进
二、跃升发展”贡献力量。
在总书记的报告中还讲到：“教育是民族振兴的基石，教育公平是社会公平的重要基础。”这就要求我校要抓住“小县大平台”的契机，发挥好近郊和紧邻金岭工业园的地缘优势，在配合当地**做好招商引资工作的基础上，为外来打工子女提供就学平台，真正落实社会公平教育。
报告还指出：“要坚持教育公益性质，加大财政对教育投入，规范教育收费，扶持贫困地区、民族地区教育，健全学生资助制度，保障经济困难家庭、进城务工人员子女平等接受义务教育。”为此，我们将继续深化新课程教育改革，在自己的工作中从点滴做起，不辜负党对教育的投入和期望，不辜负老百姓对学校的期望，办人民满意的教育。
目前，崇仁乡各级领导在十七精神的鼓舞下，加大对教育的投资，我们对正在兴建的综合楼充满了憧憬，我觉得崇仁的教育前景更加辉煌，基于领导对教育的重视，我们该思考的问题是：如何把上级领导花大力气和资金建设的崇仁实验学校经营好，我们将面临严峻的考验，我作为老师，从现在起，就应该加大对学生日常行为规范的教育，抓好对学生的“养成教育”，真正办人们满意的学校，给社会和家长交一份满意的答卷。
学习演讲稿(篇5)
“珍爱生命，健康成长”演讲稿
敬爱的老师，亲爱的同学们
你好！我是沈集中心小学四年级三班的许周纯。今天，我演讲的主题是：珍惜生命，健康成长。
当奥运圣火缓缓熄灭时，我们感叹奥运健儿将生命潜能发挥到了极致；当我们在平凡的学习和生活中体会生命的价值时，我们会感受到人生的平凡、伟大和渺小。
人的生命是有限的，一个健康的身体，快乐地渡过有限的生命，是我们都渴往的。它需要我们在日常的生活中随时随地的注意保持积极、乐观、向上的心态，不能因为一时的困难、挫折就丧失面对生活的信心。
和张海迪阿姨一样，她从小就瘫痪了，后来因为各种原因不能上学。但是她从来没有放弃对生活的渴望，她自学成才，写出了她的**《轮椅上的梦》。
奥托罗夫斯基因为参加卫国战争而受伤，导致失明和瘫痪。但是，他并没有放弃自己对生活的追求，而是凭着顽强的毅力创作出著名的《钢铁是怎样炼成的》一书，并通过书中主人翁保尔，留给世人一段著名的人生格言：“人最宝贵的东西是生命，生命属于我们只有一次。
一个人的生命是应当这样渡过的：当他回首往事的时候，他不因虚度年华而悔恨，也不因碌碌无为而羞耻，这样在临死的时候，他就能够说：”我整个的生命和全部的精力，都已献给世界上最壮丽的事业——为人类的解放而斗争！
现已成为一代青年的座右铭。
面对这些身虽残心不残，以乐观向上的精神，谱写了向生命中作华丽乐章的勇敢的人们，我们这些肢体健全的健康人有什么理由不关爱健康，不珍惜生命呢？
生命有顽强一面，常常百折不饶，但有时也很脆弱，需要精心的呵护和珍爱。
不管在我们春风得意的时候，还是遭遇挫折的时候我们都要珍爱自己的生命，珍爱自己的身体，珍爱自己的健康。
我的演讲到此结束，谢谢大家
“珍爱生命，健康成长”演讲稿
敬爱的老师，亲爱的同学们
你好！我是沈集中心小学四年级三班的许周纯。今天，我演讲的主题是：珍惜生命，健康成长。
当奥运圣火缓缓熄灭时，我们感叹奥运健儿将生命潜能发挥到了极致；当我们在平凡的学习和生活中体会生命的价值时，我们会感受到人生的平凡、伟大和渺小。
生命是宝贵的，每个人只有一次，她不像财富一样可以失去，也不是从草场上就原来的循环。我们要珍惜生命，珍惜现在的生命，让生命之花多姿多彩。
或许有人会说：“谁不爱惜生命呢？谁不热爱生活呢？
如果说有什么破坏生命的事情，那不是那些黑心老板、不负责任的司机和可恨的疾病。”您可能说得没错，但让我们睁大眼睛，用心去感受一下，真的只是这样吗？
深夜，一个大哥哥还坐在电脑前玩游戏，嘴里不停地发出：“真好玩啊------”那神情多么专注，忘记了时间，忘记了明天还要上班，忘记了周围的一切。忽然，一本书掉到了地上，“啪”的一声，把他惊动了，一抬头，发现已经是凌晨两点，这才恋恋不舍地关掉电脑。
像这位大哥，有无数人不按时休息，只在晚上玩耍。他们或打电脑或看电视或三五成群打扑克------，玩得兴高采烈，意犹未尽，几乎天天如此。只有晚上好好休息，白天才能把工作做好，睡眠对每个人都很重要。
像我们小孩子每天至少要保证需要10个小时的睡眠，身体才会长得快，而大人至少也要保证6个小时的睡眠，身体才能棒棒的。所以，这不是像哥哥一样在破坏生活吗？
不久前，我听说一个大姐从楼上跳了下来。另外，我经常听说有人因为一些小事离家出走。事情发生时，他们的亲戚们心碎了。据我所知，这些人这样做不是因为大事，而是因为小事。
让我们想想。为什么？我想有可能是因为他们平时骄纵惯了，想干什么就干什么，这次没得到满足，或是他们有什么心里话无法向别人诉说，一时想不开才会这样的。同样的，他们也是在摧残生命。
在我们的生活中，我们还没有养成这样的好习惯，还有很多破坏生活的案例，比如酗酒、吸烟等。我们是**人民，是祖国未来的栋梁。怎样才能杜绝不良习惯，让含苞待放？
我认为养成好习惯很重要。每个人都制定了按时工作和休息的时间表。平时，抽出一定时间进行运动，运动能增强我们的体质，锻炼我们的意志。
多读好书，书能陶冶我们的情操，开阔我们的视野，让我们健康成长。看见好吃的东西，要适可而止，不图一时之快酿成大错，遇到解决不了的事情，不要憋在心里，可以找同学、爸妈、老师诉说，多与他们谈心，保持快乐的心情。
人的生命也是脆弱的。如果生命中有任何意外，都会留下永久的伤疤；一个健康的身体一旦失去，就永远无法恢复。因此，我们应该珍惜生命中的每一天，关注生命中的安全，让自己安全健康地成长。让我们养成良好的习惯，健康的生活方式，珍惜生命，珍惜生命，健康成长，！
学习演讲稿(篇6)
各位老师、各位领导、各位同学：
大家晚上好！我是职院09级会计1班的陈慧萍，能够参与这次学习标兵的竞选，我感到非常荣幸！
江财是一个以财经类为主的综合性大学，为我们提供了良好的学习氛围和条件，为我们的成长和素质培养贡献了许多。我想所有参加打擂的同学首先都应该感谢江财职院给我们提供了这么好的一个平台，让我们有机会展示自己的才能。
既然这是学习标兵的评选，那就离不开“学习”这两个字了。作为一个学生，学习应该放在第一位。无论你在人际沟通或组织协调方面有多好，没有坚实的专业基础，很难有大的发展。
我一直是一个勤奋的人，因为我知道我不是一个很聪明的人，只有通过更多的努力，我才能实现我的梦想。在我们刚进入大学的时候，父母、老师和学长学姐们都告诫我们要为自己的大学三年规划好，不能像一个游客一样四处停留、四处张望，最终白白浪费了珍贵的学习时间。自从我决定进入职业学院，我就在心里设定了一个目标：
以优异的成绩专升本。虽然高考不及格，但还是有很多机会，高考失一个很好的机会。所以，在大一的时候，我会尽力把我的学习做好。
除了上课认真听讲，课后复习，还有就是经常去图书馆学习，希望所有的课程都能达到90，当然还是有点小小的遗憾，并没有如愿以偿。
学习标兵除了成绩好外，对人的综合素质也有很高的要求。我们都说大学是一个社会的缩影，需要更多综合素质高的人。我们只有在大学里经历些锻炼，才能为以后踏入社会做好铺垫、少些羁绊。
我认为在大学里培养实践能力，首选是参加活动。基于这个想法，我积极参加学院、班级等活动，组织班上的心协活动等锻炼了组织协调能力，参加情景剧比赛也取得院级一等奖，参与班级的青协、文化节活动也增强了人际交往能力···其实，小小的成绩不足提起，最重要的是在活动的过程中得到了锻炼自己、展示自己的机会，这将是一笔宝贵的人生财富。
以上就是我在大一这一年的总结和感悟，也许我们实现了自己的一个小小的目标，但是过去的成功或失败仅代表过去，我们不能停留在过去，止步不前，而应该把握现在，并努力创造美好的未来。
学习演讲稿(篇7)
敬爱的老师，亲爱的同学们，大家好：
四川省汶川震惊了世界。 巨大的灾难使人们感到担忧。 悲惨的场面使人们哭泣。在灾难面前，那些孩子们的英雄故事如何打动我们？
面对灾难，他们表现出了自己的力量和勇气。女生高莹双腿都断了，双手也被砸伤，不仅一直没哭，还一边微笑，对大家说“要勇敢”。中学生雷春安在两分钟内两次回到教室，带领7名学生脱离危险。
12岁的女孩廖桐带了十多个女孩。
他们在灾难面前是明智和乐观的。用歌曲驱除恐惧、痛苦和困倦；用团结、友谊和鼓励来支持生活。小女孩邓清清被救出时，还在废墟里打着手电筒看书;被困于废墟80小时的男孩薛枭，被救出来后第一句话是“叔叔，我要喝可乐，要冰冻的”。
面对灾难，他们想到友谊和感激。女孩马小凤和薛枭被困在一个狭小的空间，营救人员发现薛枭受伤严重些，但薛枭坚持说“先救她”，而马小凤则说“不，先救他，他的伤势比较重”。3岁的小男孩郎铮被救出后，艰难地举起还能动弹的右手，朝救他的武警官兵敬礼，一个3岁孩子就学会了感恩，让我们无比感动。
看看小英雄，再看看我们。我们的生活父母包办，吃喝不愁，经常还有零花钱，可是学习不努力的大有人在;即使学习成绩不错的，思想品德又如何呢?在家当小皇帝，衣来伸手饭来张口;在校当小霸王，欺负同学刁难老师。
以“孝敬父母，尊敬师长，乐于助人，争做好事”为主要内容的四德教育活动从我们思想道德实际出发，弘扬社会主义荣辱观，是进行素质教育的重要方式。我们要从身边的事情做起，养成好习惯，培养高尚品质，做一个有道德的人。
一是树立远大理想。理想是生命的太阳，是人们前进的动力。少年有志，国家有望。
不论今后我们想做什么，都要把个人的奋斗志向同国家的前途命运紧紧联系在一起，把个人今天的成长进步同祖国明天的繁荣昌盛紧紧联系在一起，像奥运健儿一样，为民族争光，为祖国争光。
二是培养优良品德。这是一个人做人做事的根本。只要每个人心中都有一个国家、一个集体和其他人，我们的社会就会变得更好。
我们要继承和发扬中华民族的传统美德，以小英雄为榜样，从一点一滴、一言一行做起，逐步养成文明礼貌、团结互助，诚实守信、遵纪守法、勤俭节约、热爱劳动的好品行，努力成为一个品德高尚的人，一个有益于社会、有益于人民的人。
学习演讲稿(篇8)
各位领导、各位评委、各位同事：
大家下午好！
我是**镇共青团委员会书记，也是一名普通的劳动保障工作者。今天有幸站在这里演讲，我感到十分高兴。今天，我演讲的主题是：责任就像一座山，伟大的爱是无价之宝！
近日，衢江市四所小学三名教师英勇救人的感人事迹被**报道，引起社会各界强烈反响。从他们身上，我看到了责任的光芒。
仅仅是因为例行的晨检，两位班主任老师发现两个孩子迟到，便认真负责的进行了相互了解和询问，正准备上第一节课的两位班主任老师，在与学生家长进行联系，发现家长停机时，在数分钟之内就与其他教师进行了紧急调课，接着向校长报告，请体育老师江忠红驾车一起去学生家进行家访。如果第一次家访是三位老师的责任，那么如果家访是败，他们可以直接回学校。但他们并没有那样做，而是去家长的工作中寻找，责任已经上升到更高的层次。
在学生家长工作单位寻找依然无果的情况下，三位教师依然没有回去学校，而是折返学生家中进行二次家访，接着为学生家长手机充值，一遍遍的拨打**，了解到母子三人处于万分危急状态，紧接着实施救人措施，终于将母子三人从死亡线上拉了回到。事情到了这里，三位教师不仅做到了自己应尽的责任，而是责任与大爱的完美体现。
一株无名的小草，不会因为牡丹的盛开而自卑，因为责任悄悄地为春天增添一抹色彩；
一棵山楂树不会因为苹果的大小而枯萎，因为责任默默地为金秋捧着几串红色的果实；
一条小溪不会因为河流的长度而干涸，因为责任悄悄滋润着土地的一方！
三位教师不因职业平凡而平庸，因为责任他们挽救了一家三口的性命！
当一切烦嚣都归于寂静，当喧闹的城市终于在夕阳的一抹金色晚霞中进入梦的旋律，我回味着“最美教师”的先进事迹，不禁想到了自己，我是**镇的团委书记，同时也是一名普通的劳动保障员，这是一项平凡的工作，也是一项复杂的事业，每一天我的办公桌前都会来许许多多的投诉人，每一天我都要接到各种各样的投诉咨询**，工作虽然繁琐、普通，但事无巨细都关系到人民群众的切身利益，这都是我所要承担的责任。
有位哲人曾说过这样一句话：“如果一个人肩负责任,那么他必定是精神上的成功者。”诚然，责任是我们人生中不可缺少的一课。
在社会中，我们每个人都在扮演着不同的角色，每个人也都在承担着相应的责任，责任像是一朵花，世界上每处都有花，世界上每处都有责任。
作为一名劳动保障工作者，当我走进工厂和企业，检查劳动合同和工资时；当我宣传“一法三条例”时，当我们组织用人单位和农民工培训时，我感到更多的是责任，记不清去过了多少工厂车间，记不清到过了多少工地作坊，记不清追讨了多少劳动者应得的工资补偿，记不清接待了多少求助的兄弟姐妹。记得的是那急促的**铃响就是使命的呼唤，记得的是那楼道里一串串疲惫的脚步就是责任的扣问，记得的是那紧握着的粗糙双手和噙满感激泪水的双眸就是我最大的慰藉！
当我挥褪纤尘，抖落工作中的困惑与疲惫的时候，当我审视过往工作，体味艰辛与欣慰的时候，我可以骄傲地说：“我无愧于自己的选择，无愧于这份神圣的职业，无愧于肩膀所担负的责任！”
古人常以“天下兴亡匹夫有责”为训，才有历史上种种惊天动地之举，而不能承担责任的是懦夫。要承担责任，仅靠勇气是不够的。我们还必须努力工作。责任，一个凝结着厚重的字眼。
人只有承担起自己的责任，实现自己的社会价值，才能彰显生命的意义。责任是一种承诺。在最美的三位老师中，我们看到了认真的责任和无价的爱。
我要学习三位“最美教师”的如山责任感，认真的工作在劳动保障的工作前献上；我更要学习他们无价的大爱，做一把为劳动者遮风挡雨的伞！
我的演讲完毕，谢谢大家！
学习演讲稿(篇9)
篇一：学习发言稿范文3篇
学习发言稿范文3篇
发言稿是参加会议者为了在会议或重要活动上表达自己意见、看法或汇报思想、工作情况而事先准备好的文稿。本文是小编为大家整理的学习发言稿范文，仅供参考。
学习发言稿范文篇一：读书主题学习发言稿
各位领导、各位同学：
大家好!今天我演讲的题目是：《我读书我成长》。
我爱读书，它丰富了我的知识，我爱读书，它打开了我的心扉。从这本书中，我了解了世界的伟大，自然的奇观，社会的繁荣和科学的奥秘。是七个小矮人把我带进了美妙的童话世界，是居里夫人执着的精神深深地打动了我;是周恩来使我懂得要为中华之崛起而读书!
读一本好书就像和一个高尚的人谈话。《假如给我三天光明》就是这样一本好书。
海伦.凯勒，一个又聋又盲的女孩子，她的生命几乎全部在黑暗中度过，但她用坚强的意志和不懈的努力，在沙利文老师的帮助下，成为了不起的作家，被称为十九世纪的奇人。
“如果给我三天的光照，我的心会一直哭，渴望看到所有美好的事物”，这就是海伦·凯勒的愿望。我有时会想，如果第三个夜晚来临，太阳永远不会在我面前升起，我怎么能度过这短暂而珍贵的三天呢？
于是，我试着来体会一下，当世界从眼前消失的那一瞬间开始，我仿佛坠入了无底的深渊，我害怕，害怕自己会摔倒，害怕自己......海伦·凯勒，一个看不见听不见的人都能与命运挑战，而我们，一个身体健康的人，有什么理由不珍惜时光，有什么理由珍惜一切学习的机会呢?就说上学期吧，我们学校合唱队已经在冲刺的最后关头了，训练的次数增加了，训练的强度增强了，我的
我腰也疼，背也疼！所以我找了个借口向老师请假。可是当我再次拿起这本书，我的心颤抖了，三天72小时的光明，对于我来说，是多么平常;我今天不就在嬉笑中度过了好几个小时了吗!
但海轮凯勒紧紧地握在手里。不可能！明天我要向老师坦白这一切，为学校赢得荣誉。
我告诉你，我们学校的合唱团获得了广州合唱节二等奖。
海伦凯勒说：“我的身体不自由，但我的心是自由的。”。正是这本好书让我更清楚什么是自信，什么是坚强。
是书，让我的生活变得丰富而多彩，是书，让我更加自信更加快乐!同学们，让我们徜徉在书海里吧，让读书陪伴你我快乐成长
学习语言模型第2条：车间培训学习语言
尊敬的领导、各位同事：
大家好!
"学知不足，业精于勤"，只有不断学习，才能完善自我。有许多人想学习如何划船，但没有机会，而我们公司正在努力为我们的员工创造学习机会。为了迎合公司的企业文化，为员工的生产学习提供一个良好的平台，从而提高员工的操作技能水平，增强团队的沟通与合作，也便于安全生产，据公司提出的《员工技能培训提升方案》，并结合动力车间实际情况，车间相应公司的号召，为全体员工进行了一个月的技能培训提升活动。
一个人今天学到的,将来在工作中用得上有多少呢?对我们车间工作人员来说，很可能今天学到的知识明天就会用上，因为我们学习的内容都是与岗位操作息息相关的，都是经过车间领导的深思熟虑的，有这么好的条件，我们还有什么理由不去用心学习提高呢?一个人是否优秀,是不能光看他的文化知识或工作时间的长短，而要看其综合素质的高低,在工作岗位中,不可能你会说英语,会做数学题就很优秀,更重要的是工作能力和工作的态度。
而工作能力是锻炼后要提高的，这也是一个学习的机会。
放眼大千世界,生活中的各个领域都需要一种"定位"的意识,要使我们的明天更美好,务必使车间一条心,领导基层一条心,大家为了同一个目标,各就各位,各司其职,以付出为圆心,以行动为半径,画一个充实的圆,献给公司的明天。
参加这次培训的同事们都很珍惜这次难得的学习机会，在最短的时间内完成了由岗位工作者到学生的角色转换，认真、虚心、诚恳地接受培训，态度端正、学习专注，及时完成作业与任务。我们都觉得机会这么难得，学习氛围也很浓厚，仿佛回到了学生时代。“生活是一个长期的过程，我们应该坚持下去。
“学习也是如此。学习，就像吃饭睡觉一样，是我们必不可少的生活方式。我们虽然不能像在学校时有那么多的时间，但我可以从现在起就行动起来，对照自己的工作实际，将所学知识为我所用。
在此次培训学习活动中，给我印象最深刻的就是车间组织的一场辩论赛，是关于锅炉并汽的操作，由于此辩论问题也牵扯到很多其他岗位，所以参与争论的人员很多，而不仅仅是锅炉岗位的人员。在辩论赛上，正反双方的争论十分激烈，争锋相对，但现场的气氛十分友好，笑容始终挂在争论者的脸上，此次活动充分调动了大家的积极性，员工的情绪空前高涨。
歌德曾经说过：“人不仅生来就拥有一切，而且依靠从学习中获得的一切来建立自己。”。作为一名动力车间人员，不但要掌握相关的专业知识，还要熟悉岗位之间的流程，只有广泛学习，不断的"充电"，提升学习能力、提高自身修养，才能胜任本职工作。否则即使是一个知识渊博的人，如果停留在原有的水平上，很快就会被时代淘汰;即使是一个工作上尽心尽力的人，如果不接受新的知识，也难以胜任新形势、新情况下的岗位。
通过本次培训学习，同事们不仅学到了很多自己岗位的知识，提高了自己的工作能力，也加强了岗位之间的交流，使各岗位间的联系更加紧密，相互之间的配合也更加融洽，大家共同提高了知识水平。在本月的培训学习中，工作坊取得了良好的效果，员工学到了很多岗位知识，提高了素质。这次活动能取得如此优异的成绩，离不开车间各方面的共同努力。
取得比预想要好成绩，我们主要有如下几点体会：
1、领导重视是关键
没有领导的高度重视，任何工作都不可能取得决定性的成果。只有各级领导真正提高思想认识，并从行动上予以支持，从物质上给予保证，从思想上给予重视，才能做成一件事情、做好一件事情。在我们车间的培训升级中取得这样的成绩，最直接的因素就是领导真正重视的成绩。
在本月开展的培训中，车间领导多次强调培训交流工作，要求做到保质保量。另外，车间领导也会对此次活动进行监督与奖励，鼓励大家的工作学习，这都对此次交流会的成功进展起到了关键性的作用。
2、重点突出是核心
任何工作都有核心。如果我们抓住核心，我们就会抓住牛鼻子。在确定学习方案时候，我们认为那些容易出恶性事故的、影响生产的、关系安全的方面是整个讨论议题的牛鼻子，于是车间领导与技术员等深刻分析了与这几个方面直接相关或有很大牵连的学习议题，抓好这几个方面就抓住了核心。
学习演讲稿(篇10)
各位同学：
大家好！
什么要开这个班会
今天我们在这里组织这样一个可能是史无前例，后无来者的班会。为这个班会阿升、署航在一个星期之前就已经开始筹划了！我们希望的是，在这次班会中能把我们心里所想的、所得到的体会与大家分享，希望我们能有所共鸣，在以后的日子里让我们这个班更加的融合，更加的团结，希望在以后的某一天我们都不会忘记，原来我们曾经有过这么的一个特殊日子。同时也希望在这个班会中大家共同探讨的东西能对我们的人生有所影响影响，为自己所走的路有所帮助。接下来我首先要讲的是：
缘分与珍惜
世界很大，我们都是来自不同的地方，广东的、湖南的。。。我们今天却坐在了一起，你不觉得这是很难得的吗？静下来想一想，以前初中、高中聚会的时候，我们都很容易地把所有的同学组织起来，因为我们的大部分人都在同一个城市、同一条村。今天的我们是跨市的、跨省的、甚至跨国界的（哈哈，如果那两国外教来做我们的同学的话），将来的我们又如何再相聚呢？
最近我都在想，以前我真的舍去了很多很多，同时也失去了很多。同学、老师，一起生活的、一起学习的、一起打过球的……让自己最懊悔的是，我却记不起一个名字，或者是一张笑脸。那时候不知道珍惜，不懂得去珍惜，现在回忆起来……
其实现在的我们很好，互相之间都不缺乏默契。在刚知道分班的结果的时候，我就很兴奋地跟自己说，大二我们一定能相处得很好，可以搞很多的活动、做很多的事情，让我们每个人都会留下永不磨灭的记忆。但是，到今天，我却发觉，我们都在默默地度过了大二的大部分时光。隔膜、隔膜，我们之间还存在着很多隔膜，其实我们并不缺乏交流，但是很缺乏了解。时光磨灭了自己所有的幻想。
我们都来自五湖四海，今天我们都生活、学习在这一个小小的地方，等那一天我们真的分道扬镳了，这是什么样的一种感觉……如果在接下来的日子里，我们还在重复着过去，我们还是走在原路，都没有去或者没想过真正地珍惜我们剩下的、在一起的日子，然后在以后的那一天突然发觉，然来曾经我们又在无意中失去了……时间的追赶，让我们无法停下来喘息，十几年的学业在这里也即将化为句号了。同学们，我们应该……
一起！我们要一起，一起去面对、一起去感受。人在患难的时候会见真情，那当我们一起去面对一些事情的时候，我们就更能了解我们也包括自己。我们要一起去笑、一起哭、一起感受快乐的、感受感动的时刻。生活为我们创造了更多的机会让我们去感受。假如我们没有在一起去经历，那么如何去感受呢？
我觉得我们是可以做的更好的，让我们在人生中的那一天回想起来，哦！然来我们曾经有那么美好的一段时光，大家都是那么地珍惜、那么地想念，真想回到那时候再给每一个同学一个深深的拥抱。让我们的记忆更加特别。
人生，我想，我们每个人多数都对自己人生进行了一定的思考，也有自己独到的看法。也有很多时候我们都有在幻想过，幻想过在某一天，我们会成为一个什么样的人，在做什么样的一件事情。但是却很少人会把这样的一种幻想变成真正可实现的东西去进行，或者让他梦想化，找到自己人生正确的方向。我想把这样的一种幻想称为“潜意识梦想”。
然而，很多时候我们却找不到自己人生的目标、方向。why？其实很多时候我们在关心的是：这究竟该不该做，正不正确，怎么样的一个效果。我们在犹豫、在踌躇。在这里我想问的是：我们对自己认识了多少、对身边的事物认识有多少、对当今的社会又认识了多少。如果我们对这些一无所知，那又怎么说服自己去确定怎么样的一个目标、梦想呢？当自己还在犹豫自己的目标正不正确的时候，是不是更应该去多看看、多听一听、多走一走。然后再去做出自己人生中的重大选择。
选择，人生无时无刻地在选择中成长。我认为选择并没有迟早之分，只有意识才有迟早之分。其实我们是有选择的，无论在何时我们都有选择从零开始的权利。我们可以选择我们的现在，我们更可以选择我们的未来。
其实更多的选择来源于我们的意识，只有意识到了才会去做出选择。当那一天你意识到你所走的这条路的前面有一块大石头你就会选择拐弯。当你那一天意识到自己所用的一次性筷子，原来是对资源的一种浪费，你就会去买一双不锈钢筷子。很悲哀的是，大部分的时候我们却没有那样的意识，没有意识到我们错在了哪里，或者意识到了更没有逐步地改过自新。[[[当你有意识节省，就会有所不同，十次浪费里只要有了一次节省，这就是进步和节约。]]]
在今天我们开始意识到了我们现在或将来的一些东西，那我们是不是应该做出选择了呢？或者我们是不是应该从现在开始进行改变呢？当我们意识到了，不用去担心时间太晚，去抱怨太迟，如果从意识到改过只有一刻钟的话，那这就从来都不会迟。其实很多时候我们还在抱怨的时候，我们已经失去了很多。
在今天，您对自己或者对他人抱怨过；总是在抱怨过去或者现在；在抱怨过后又得到了什么。其实我们没有理由去抱怨，也没有时间去抱怨，抱怨只是一种浪费，只会会自己更加堕落，只会让宝贵的时间因此而浪费，抱怨只会让失败再持续地延迟。抱怨只能让你停止不前，遇到困难遇到麻烦不要只是抱怨痛苦无奈，那样困难还是困难，我们要做的是解决，哪怕一丁点的前进。
在今天我们是不是应该去为自己寻找一个方向、寻找一个目标。目标是人生奋斗的原动力，没有那一种力量比人类的潜能更伟大。
学习演讲稿(篇11)
--让雷锋的光芒永远在我们心中闪耀
作者：武洪伟
人的生命是有限的，为人民服务是无限的。我将用有限的生命为人民服务。我们对这篇文章很熟悉。我们都知道这句名言来自雷锋。
雷锋，一个中国人家喻户晓、妇孺皆知的名字，十分响亮，闪着光芒。雷锋离我们而去已经50年，半个世纪，但雷锋却不死，而是永远活在我们的心中，臧克家说：有的人死了，他还活着，雷锋正是这样的人，臧克家还说，俯下身子给人民做牛马的人，人民群众把他举得很高很高，雷锋正是这样的人，毛主席在《为人民服务》一文中说，有的人的死比鸿毛还轻，有的人的死，比泰山还重，雷锋就是死得比泰山还重的人。
雷锋是什么样的人，他做了什么？竟会如此高大？在我们提到雷锋的时候、也许会想到这些，但是今天，在这里，我想我更重要的不是来给大家讲雷锋的故事，大家知道、雷锋实际上是一个普通的人、普通战士，他之所以高大，正是响应了毛主席的“为人民服务”的伟大号召，他的一生集中体现出了纯洁的共产主义思想和精神，全心全意为人民服务。
他忠于革命和党，爱恨分明，立场坚定，思想纯洁，道德高尚，素质过硬，乐于助人。毛主席说“人，做一件好事并不难、难的是一辈子做好事。”雷锋，正是在他短暂的二十二年的生命里，做了许多帮助别人的好事。
正如大家称颂的一样，“雷锋出差一千里，好事做了一火车”。雷锋一辈子都在做好事。这些善举并不惊天动地。然而，他们把雷锋的名字擦亮了。
是的，他是一个好人，为别人做了许多好事，他的精神感染了所有的人，他成了我们心中的一盏明灯，成了中国人民、乃至世界人民的精神家园里代表友爱、善良的一颗永恒的力量之星，人类不能离开这种力量。他是人们心中永恒的光。什么是强光？明亮的光代表着光，照亮了人们前进的道路。
在人生的道路上，每一个人都会遭遇到美与丑，善与恶、黑与白、是与非的考问与抉择，在我们迷茫困惑的时候，如果我们的心中亮起那盏明灯，我们才能更容易做出选择，少犯错误，才能正确而坚定地迈出人生的下一个脚步，向着正确的方向前进，找到正确的人生道路，实现人生价值。我记得濮存昕解释公益广告的时候，他们就像一盏明灯，多点灯光，少点黑暗。雷锋，就是一个最伟大的公益广告，像雷锋一样的人多一些，我们的社会，黑暗就少一些，我们的社会就更加敞亮、光明，我们也才能更自信、更安全、更大胆、更阳光地奔向前去。
少混乱，少混乱，少摔跤，少损失，少顾忌。社会才更和谐、生活才更美好。只有这样，才能更好地发挥才智，创造更多的价值和财富。
同时，在享受这些财富成就的同时，生活更加幸福和有意义。当前我们国家的经济迅猛发展，国力日益强大，中华民族走向伟大复兴之时，在全面建设小康社会的道路上，我们取得了累累硕果，过上了前所未有的富裕生活，此时，我们精神家园需要得到更好的保健、更好的充实，只有软件不得病毒，硬件才能正常工作，一句话，社会需要良好的风气，我们需要用正确的人生观、价值观，来引导青少年儿童及我们自身正确的发展与成长，需要有更好的精神力量来抵制社会的不良风气。这时，我们需要打开社会的灯，我们叫你雷锋；我们学习你——雷锋；我们继承你——雷锋；我们发扬你——雷锋。
此时我想到了当代社会的活雷锋之一郭明义，当别人把他做好事的行为称为“郭傻子”时，他无所谓，当别人问他你做这么多好事究竟图个啥时，他说：“帮助别人、快乐自己。”是的、人生的意义在于奉献、而不是在于索取。
一个帮助他人而不是伤害他人并感到快乐的人，是一个健康、有价值、有意义的人。我们应该做好人，学会帮助别人，关心别人。这时，我又想起了杨善洲。当记者问他种了这么多树，他说：
“我不图个什么，只要群众说你没有白吃公粮就可以了！”多么淳朴的思想和理念啊。我想起了陈光标为社会做的慈善捐款。
想想焦裕禄、孔繁森、臧金贵等党的好干部。想到了见义勇为的英雄徐洪刚，他们如同雷锋一样，就是社会中一盏盏明亮的灯，他们教会我们如何做人、怎样做一个好人。
我们的老师经常把自己比作蜡烛，燃烧自己，照亮别人。此时，我觉得我们需要反思一下，需要问一问自己：“我们是一盏明灯吗？
我们能成为学生心中的明灯吗？”我们用什么去照亮学生，仅仅是用知识去照亮学生吗？在知识大**，知识学习途径多样化的今天，仅仅传授知识，我觉得对于学生的成长是远远不够的，如果我们身上具有善良、友爱、关心、帮助、公平、和蔼、严谨等品质，我们的道德之光一定会照入学生的内心深处、让他们也懂得善良、无私、无畏。
在人生善与恶的交锋中，稳稳的把握住善的手柄，在这样的社会里，我们才会活得更加温暖、踏实、安全、幸福、在未来的社会里，才会有更少的人迷失方向、走向歧途。
让我们从自己做起，向雷锋同志学习，深入学习他的思想精神，让我们也努力成为学生心中的一盏明灯，能够帮助学生健康成长，真正成为学生的良师益友。同时，也大力的号召学生，向雷锋学习，通过学习雷锋，让学生成为有理想、有道德、有文化、有纪律的四有新人，让雷锋的明灯永远亮在我们的心中吧。
学习演讲稿(篇12)
领导和同事：早上好！
我演讲的题目是《有理想讲奉献敢担当——崇并不遥远》。
老实说，这是我仓促准备的演讲。面对学雷锋这个似乎被人们淡忘了的题目，我思考了良久。但为了做好这次无需打动别人但最起码能说服自己的演讲，我买来了学人书店里所有有关雷锋的书籍，试图真正认识雷锋、理解雷锋，更希望能从中找到让自己感动的雷锋精神。
于是，我翻阅了《雷锋传》，看遍了《雷锋的故事》，阅读了相关评价资料。我认为雷锋同志的事迹不过是打扫候车室、给乘客倒水、抱孩子过桥等平凡的事情。没有跌宕起伏的情节，没有凶猛壮观的场面，更谈不上壮丽，更谈不上震撼。
然而，这样一位平凡而平凡的战士，得到了历代领导的高度评价和肯定。1963年3月5日，毛主席题词“向雷锋同志学习”，掀起了全国向雷锋同志学习的高潮。此后，中共领导人为雷锋同志题词。
周恩来总理的题词写道："向雷锋同志学习：憎爱分明的阶级立场，言行一致的革命精神，公而忘私的共产主义风格，奋不顾身的无产阶级斗志" ；刘少奇同志写道：
“学习雷锋同志平凡而伟大的共产主义精神”；叶帅题词写道：“向雷锋同志学习，全心全意为人民服务”。
品味着领导的题词，阅读着雷锋的故事，我逐渐深深地感悟到，雷锋事迹并不是计划经济时期的特殊产物，雷锋精神也不是政治上需要的主观臆造。它是民族精神的精髓，是社会主义制度精神文明的体现。无需质疑，也谈不上过时。
此刻，那个乐观向上、志存高远又脚踏实地的青年形象更加清晰，剥离开那些人们赋予他的光环，雷锋所演绎的人生真实，不正向世人召示了伟大寓于平凡，平凡彰显伟大的人生哲理么！
雷锋事迹因平凡而伟大；雷锋精神因质朴而崇高，倘若人们都能心无旁骛地将善念化为善举，将真实做为一种品质，将平凡视做一种伟大，那么可以想象：扶老协幼、尊重妇女儿童、热爱学习、保护环境、尊重他人、和谐相处、助人为乐、健康向上的文明举动就将会尉然成风；以邻为壑、圈套、欺诈、盗窃、污秽和淫秽的丑恶现象将被减少到最低限度！
崇高并不遥远，伟大在于平凡，只要你树立正确的理想和坚定的信念。雷锋同志说：“人的生命是有限的，可是，为人民服务是无限的，我要把有限的生命，投入到无限的为人民务之中去。
”雷锋同志这句话，道出了一个革命者的人生价值观和生命的意义。也许有人认为在市场经济条件下，人们更倾向于现实，
更推崇利益最大化。然而，他们似乎忘记了，市场经济的核心利益，正是社会主义人生价值观的确立和对诚信原则的坚持！世界上最可怕的不是利益的丧失，而是为人民服务的追求、理想、目标和信念的缺失。
崇高不远，关键在于奉献。生存是人的需要，奉献是人的素质。雷锋用自己的津贴费为丢钱的大嫂买火车票；为迷路的老大娘背包袱并一直送到抚顺；他去火车站为旅客打扫卫生、倒茶；他深更半夜为战友缝补衣袜；他利用休息时间将材料运到施工现场。他担任校外辅导员，利用午休时间或风雨天不能出车的日子请假到学校去找同学们谈心，启发他们好好学习，天天向上。
他用帮助别人的小事来揭示奉献的意义；他用军人的性格来解释献身的意义；他用自己的人生轨迹告诉人们，生命的价值在于奉献。
崇高不远。 它在于责任和勇气。1960 年8月，驻地抚顺发洪水，运输连接到了抗洪抢险的命令，雷锋忍着刚刚参加救火被烧伤的手的疼痛又和战友们在上寺水库大坝连续奋战了七天七夜，把手指甲都弄破了，被记了一次二等功。当地望花区召开了大生产号召动员大会，声势很大，雷锋上街办事正好看到这个场面，他取出存折上在工厂和部队攒的200 元钱，跑到望花区党委办公室要捐献出来，为建设祖国做点贡献，接待他的同志实在无法拒绝他的这份情谊，只好收下一半，另100元在辽阳遭受百年不遇洪水的时候捐献给了辽阳人民，在我国受到严重的自然灾害的情况下，他为国家建设，为灾区捐献出自已的全部积蓄，平时他在劳动时却舍不得喝一瓶汽水。
“苟利国家生死已，岂因祸福避趋之”。雷锋精神是一种精神，一种责任、抱负和承诺。当我们看到因植被破坏而频发洪水的时候，当我们看到因井盖丢失而伤及百姓的时候，当我们看到冷冬时节有些居民还没有暖气的时候，当我们看到有的孩子因学费不足而上不起学的时候，当我们 … 你有没有想到雷锋和雷锋精神，有没有想到这里也有我一份承担和责任 。
理想、奉献和责任，那个为了别人利益奋不顾身的人，那个为了国家集体公而忘私的人，那个为了理想信念跋涉不已的人——雷锋身上的人格魅力，现在正越过意识领域的分歧，化作了每个人心中的一种感动。人们需要更多的真诚，更少的虚伪，更多的爱和更少的欺诈；多一点理解少一点抗争；多一点宽容少一点倾轧。时代的进步需要一种奉献；人的发展也需要时代精神的指引。雷锋精神不仅培养了几代人的健康成长；更是我们今天不或缺的一股
股巨大的力量！正如***同志所指出的那样：“雷锋精神对于我们这个民族和社会过去具有现在仍然具有重大的价值和社会意义”。
学习雷锋演讲稿（二）
敬爱的同学们：大家好！
40多年前，毛泽东等老一辈无产阶级革命家号召雷锋同志学习。四十年来，雷锋精神已深深地融入中华儿女建设祖国、奉献社会的热血之中。“对待同志像春天般温暖；对待工作像夏天般热情；对待缺点像秋风扫落叶一样”这朴实但含义深刻的话语激励了一代又一代的热血青年。
“雷锋”，在中国已经不只是一个名字，而已经成了中华民族的精神，成了中华儿女最崇高品质的结晶。我们应把弘扬雷锋精神同新世纪校园环境建设结合起来：在建设新世纪校园环境的实际工作中，大力弘扬雷锋对党、对祖国、对人民无限忠诚、助人为乐、无私奉献、全心全意为人民服务的精神；弘扬“螺丝钉”精神和刻苦学习、艰苦奋斗的精神。
一个普通的解放军战士能够激励几代人的成长，一个平凡的共产党员能够赢得人民的崇敬，一个群众性的学习活动能够历久而不衰，这充分说明，雷锋精神集中地体现了中华民族的传统美德和伟大的民族精神，体现了共产党人的特殊品格和我们党全心全意为人民服务的根本宗旨，反映了广大人民群众对建设美好社会、创造美好生活的迫切愿望。雷锋说：“人的生命是有限的，可是，为人民服务是无限的，我要把有限的生命，投入到无限的为人民服务之中去。
”这就是雷锋精神的实质。这种伟大的精神过去、现在和将来都是教育和激励人们前进的宝贵精神财富。
雷锋精神之所以薪火相传，生生不息，具有强大的生命力，从根本上说，就在于雷锋精神产生于社会主义建设的火热实践中，符合时代进步的潮流；因为雷锋精神符合我们党全心全意为人民服务的根本宗旨，体现了共产党的特殊性；因为雷锋精神继承了中华民族几千年的优良传统，体现了伟大的民族精神；就在于雷锋精神贴近实际、贴近群众、贴近生活，反映了广大人民群众对建设美好社会、创造美好生活的迫切愿望。
在新的历史条件下弘扬雷锋精神，要像雷锋那样牢固树立远大理想，把个人追求同国家和民族的前途命运结合起来，把个人的奋斗融入国家富强、民族振兴的历史洪流中去；要像雷锋那样在学习上永不满足，永不懈怠，以钉子般的挤劲和钻劲努力掌握科学文化知识，更好地适应改革开放和现代化建设的需要；要像雷锋那样谦虚谨慎、不骄不躁，始终保持艰苦奋斗的作风，做一颗永不生锈的螺丝钉，用自己的辛勤劳动创造美好的生
活；要像雷锋那样大力弘扬文明新风，用实际行动促进团结友爱、诚实守信、助人为乐、见义勇为的良好社会风气的形成，做中华民族传统美德的传承者、社会主义道德规范的实践者、新型人际关系的倡导者。
青年是祖国的未来和希望。我们国家的发展需要我们，我们的发展需要雷锋精神。让雷锋精神充满校园，让和谐充满校园。
学习雷锋演讲稿（三）
早春三月，春暖花开。但我们的心情却是沉重的，因为，在1962年的这一月里，一位共产主义战士，全心全意为人民服务的战士牺牲了，他就是雷锋。
自从毛泽东主席向全国人民发出“向雷锋同志学习”的号召后，全国各地涌现出无数学雷锋的先进代表，他们中有的舍身救人，有为保卫集体财产而不怕牺牲，有的身残志坚、刻苦学习……雷锋精神成为我们民族的瑰宝，它激励和鼓舞着亿万炎黄子孙为建设伟大的祖国而辛勤工作。
3月份以来，我们学校也掀起了向雷锋学习的热潮。在本月的活动中，我们创设了《学雷锋》黑板报，并召开了《学雷锋》班会。大家也积极争做活雷锋：
当学生有困难时，我们伸出援助之手；地上的果皮纸屑，总有人去悄悄地捡起……我也尽自己的力量去帮助、关心他人，谁有学习上的困难，我会耐心地为他讲解，谁丢了铅笔橡皮，我会毫不吝啬地借给他……学校里如此，生活中也是如此。我可以给老人腾出地方，帮老人上楼，让老人先上车。我也很荣幸被同学们命名为小活雷锋。
行将过去，但学习雷锋精神的活动不会结束。
雷锋演讲稿雷锋演讲稿二年级学雷锋演讲稿
学习演讲稿(篇13)
三一图书馆（模型演讲/学生演讲）
如何学习演讲稿
敬爱的老师，亲爱的同学：
早上好！我很高兴能在这里和你谈谈如何学习。
我认为，首先，我们应该对学习和知识有一个正确的认识。人，之所以现在主宰着整个世界就是因为人类拥有超群的经验积累能力与创造力，而创造力的产生本质上依赖于对经验的积累。在学校学习是一个教学经验的过程。
语文、**、美术培养你对事物感性的认识，提高你的涵养;数学、科学使你变得更理性，思维更密切;历史与社会使你深刻;思品使你优雅;而劳技则锻炼你的动手能力;体育使你更健康。因此，事实上，也不存在哪门课更为重要一说。而学习是终身的，人们在学习中不断充实自己，使生活变得多姿多彩、绚烂多彩。
目前，学习的根本目的不是为了应付考试，而是为将来的社会做准备。我们都是幸运的，可以体味这人间的酸甜苦辣。你愿意挥霍这宝贵的青春吗？
因此，学习，从知识的海洋中寻找辉煌的人生。
我刚才提到，学习的本质不是应付考试。考试的存在是为了给我们一个检验学习成绩的机会。尽管，目前的老师和家长对分数十分看重，但我们需要明白，分数是属于我们个人的，这是对我们过去一段时间的学习作出的最直观的评价。
因此，认真对待每一次考试，展现你真实的一面。
其次，课堂效率的高低直接影响到教学效果。对于学校的存在，一方面是对自制力不高的同学的一个束缚，很重要的原因是，这里拥有经验丰富的教师，老师懂得每一个45分钟应该如何利用，如何系统地教给学生知识。所以，我们所要做的就是欣然接受老师为我们安排的一切。
认真、积极地思考，把你应该写的东西记录下来，课后不明白就大胆地问老师。课堂效率高了，课后完成作业就变得轻轻松松，成绩自然不会差。这样，你可以在业余时间快乐地做自己喜欢做的时，而不是每天跑来跑去补课。
此外，认真完成家庭作业是非常重要的。或许大家常会抱怨作业多。其实平时的作业量，老师们通常会很好地控制。
只要你有很高的课堂效率，积极做作业，不留一点小差别，你就能按时完成作业。而在复习阶段，基础较好的同学可以放弃较简单的题目而专攻难题;基础差的同学则应认真完成基础题，对于难题可暂放弃，在老师讲评时认真听课。最重要的是你自己完成作业。如果你有问题，你宁愿把它删掉也不要抄下来
学生演讲稿汇集9篇
笔者觉得“学生演讲稿”是一篇读过之后会让人受益匪浅的文章，演讲稿已被广泛应用于各行各业。演讲稿是让他人更好地关注和理解我们的思想和人生价值的有力手段之一。写好演讲稿可以弥补我们在说话或表达方面的不足，你知道如何提高撰写主题演讲稿的水平吗？愿此对你的工作和生活有所裨益。
学生演讲稿 篇1
各位老师：
下午好！
我是一名80后高中教师，在一些60、70后眼里，“80后”大多是独生子女，我们颠覆传统，理想、信念淡薄，自私，较为懒散；也是超前一族，有个性、有激情，与时代接轨，敢于突破条框束缚。当这样的老师站上三尺讲台，会是怎样的一个场景？
而我的学生——一群90后孩子，社会对他们的评价是“心智成人化，行为幼稚化，做事极端化”，被誉为自私、任性的“新型人类”，我们的相遇岂不是火星撞上了金星！教学是兵与贼的角逐，是智与勇的战斗，是独生子女与独生子女的厮杀，还是一个寻求和谐的过程呢？
大学刚毕业就教高中，我真的很高兴，学生们比我小不了几岁，看着他们就像看到不久前的自己。起初我以学姐的身份对待他们，时刻都站在他们的角度为他们着想，尊重他们。因为容易沟通，很快我就和学生“打成一片”。但是慢慢地，我失去了本应该属于自己的角色——一个教师作为管理者和引导者的角色。上课铃声响了，学生说要去卫生间，问原因，答曰：“下课玩疯了，忘了上厕所。”面对如此坦诚的答案，我哑口无言，我迷茫了，我是该欣慰于学生对我的毫不忌讳，还是该反省自己的威信全无？
我苦苦思索如何定位，如何在师长与朋友之间转换自己的角色。找资料、研究学情、联系实际情况，我确定了自己的三条法则：把威信捧在手上、把真心映在脸上、把问题摆在台面上。
把威信捧在手上。“学高为师”，作为教师必须要有扎实的知识功底、过硬的教学能力、勤勉的教学态度、科学的教学方法以及终身学习的状态。在信息时代做好老师，自己所知道的必须大大超过要教给学生的范围，不仅要有胜任教学的专业知识，还要有广博的通用知识和宽阔的胸怀视野。我的学生有一些比较厌学，这倒不是因为他们天生懒散或自暴自弃，他们可以一两个星期看完一整套的《大秦帝国》；也不是因为他们没有学习欲望，当讲到一些人物典故时，他们听得津津有味。我发现原来我教的不是他们想要的，我开始思考如何提高他的积极性，如何激发他们的内驱力和成就感。我尝试把课堂分为三部分教师设问激学、学生自主探究、学习成果分享，我发现学生抬头率高了。看着他们为一个问题争得面红耳赤，我很愧疚：为什么我不能早早地相信他们呢！下课铃声响了，一学生小声嘀咕：“这节课好快呀！”我很欣慰。不断反思自己，积极进取，成为学生认可的老师，才真正有了威信！
把真心映在脸上。我的脾气不好，时常因为学生的一些违纪行为动怒。我的学生也正是意气风发的时期，我们总是从课堂上争执到课堂下，有学生盛怒甚至立誓再也不参与我的“专制独裁统治”，可一两天过后又会嬉皮笑脸地对我说：“老师，我觉得这个你讲得很没道理······”我理解不了十七八岁的他们每天离不开零食，就如同他们接受不了我年纪轻轻的我总是对他们唠叨个没完。但这不影响我们成为好朋友，我们时常吵闹却又时常嬉笑，我愿意把最真实的一面展现在他们面前，乐意接受他们对我评头论足，把真心映在脸上和他们一起探寻成长的秘密！一起追逐美好！
把问题摆在台面上。一平时与我关系十分要好的学生恋爱了，还酸溜溜地对我说：“云姐，你不会做封建家长棒打鸳鸯吧？”我只是莞尔一笑。我知道“棒打”的结果只会是不受监控，十七八岁的感情，怎会因为制止或“叫家长”而终结，他们需要的是引导。我与他畅谈十七八岁的青葱岁月，交流我们的爱情观，畅想理想与未来，在人生价值中思考情感以及正确处理的方式、方法。我相信他们对纯净与美好的追求，不亚于成人！
80后教师撞上90后学生，不一定水火不容，可以是唇枪舌剑、面红耳赤地争辩，是民主平等、共同进步地和谐！在这里近三年，感触很多，这都将是我巨大的人生财富！我要感谢我的学生，他们给予我这位青年教师许多理解和支持！关爱学生，立德树人，其实这过程中被塑造的又岂止是学生！
四度春风化绸缪，几番秋雨洗鸿沟。黑发积霜织日月，粉笔无言写春秋。纪伯伦有句名言：“生命的确是黑暗的，除非有了激励；一切的激励都是盲目的，除非有了知识；一切知识都是徒然的，除非有了梦想！”也说：“‘三寸粉笔，三尺讲台系国运；一颗丹心，一生秉烛铸民魂。’今天的学生就是未来实现中华民族伟大复兴中国梦的主力军，广大教师就是打造这支中华民族“梦之队”的筑梦人。”在此我愿意向大家道出我深藏的教育梦想，并且代表所有的80后老师宣誓：我要做一名有活力，有个性的老师，做一名大胆创新，不断进取的老师，忠诚人民的教育事业，学为人师，行为示范，爱岗敬业，关爱学生，严谨笃学，教书育人，淡泊名利，志存高远，为教育奉献全部的智慧和力量！
学生演讲稿 篇2
尊敬老师：
你们好!
寒冬过去，春意浓浓，万物复发，我们又迎来了新的学期。
随着年龄的增长，时间的推移，把我们推到了初三的关键时刻，初中时代是人生旅途中的一个转折点，而初三又是初中时代最重要的一年，面对中考倒计时的几十天，我们必须加倍努力!在这紧张进行总复习的时候，我们初三(1)班全体同学感谢老师们三年来呕心沥血的培养。老师的期望将成为我们拼搏的动力。我们只有不停的攀登，才能不断的充实、完善自我。我们决不会放弃，我们寻找竞争，寻找挑战，寻找快乐，寻找梦想，我们不敢停留。
今天我们在这里召开中考动员大会，这是一场催人奋进的大会，激发斗志的大会，它将使我们重新振作，去努力拼搏，再创辉煌。在这里我代表三年(1)班全体同学向各位老师表示，我们全班同学将以全新的心态面对人生，以充沛的精力投入迎考准备中。时针，在不停的转动，初中时代的日子在无声的流淌，同学们，珍惜自己的每一天吧，在离中考几十天的时间里，在艰难曲折的人生道路上，勇敢的扬起和接受考验的风帆吧!
人生能有几回搏，活着的每一天就应该去奋斗!一份耕耘，一分收获，老师，同学们，请我们一起加油吧!我们决定用我们努力和汗水去充实每一天，以自己的努力争取优异的成绩。同学们，努力吧!我们要向几十天挑战!为几十天加油，为几十天奋斗。
希望，由我们来实现;奇迹，由我们来创造!
谢谢大家!
学生演讲稿 篇3
梦是夜空中的北斗七星，海上的航标灯，人生起航的码头。生活因为梦想而精彩。生活因为精彩而多彩。梦想是人生的起点。
古今中外，凡是能成就一番事业的，都是从梦想出发。让我们把我们的梦想做成一只风筝，让它飞到空中。这是我们的希望，在所有黑暗的时刻照亮我们，让我们的生活激情燃烧。你是否梦想高飞取决于你自己，因为风筝的线在你手中。你的风筝能飞多长时间取决于绳子的长度。
我从小就有自己的梦想。
我上幼儿园的时候，老师问我们:你的'梦想是什么？我总是高高举起我的手。老师让我回答。我自豪地告诉老师:我要做一个好人！我的回答引起了大家的哄堂大笑，因为大家都觉得我的梦想和他们的伟大梦想相比实在是太微不足道了！但是我年轻的时候，我可没那么在意。那是我小时候最纯粹的梦想。
上小学的时候，我有了一个新的梦想，就是成为一名光荣的少先队员。当时我是多么羡慕我的大哥哥大姐姐戴红领巾，觉得少先队员是很光荣的称号，我想，如果我能成为一个少先队员，能摸到胸前那条鲜艳的红领巾，该是多么伟大的事情啊！
久而久之，我已经是中学生了，对阅读的兴趣也越来越浓厚。高尔基说:书籍是人类进步的阶梯。我喜欢在书海中自由徜徉，从书中汲取营养。有一天，我突然想到:我一直在看别人的书，为什么不自己试试？写书似乎比看书更有意义。给人们带来精神食粮，可以帮助人们摆脱贫困和饥饿。所以我立志做一个作家，作家有很多素质。我现在要做的就是努力学习文化知识，为梦想而努力。
爱因斯坦说过:人之所以伟大是因为他有梦想。我认为人是伟大的，因为他追求自己的梦想。让梦的风筝飞起来，让梦有一双美丽而矫健的翅膀，让它在生命的天空中飞得更高。对生命的飞翔梦，就像一盏在无尽的黑夜中刺破黑暗的明灯，可以指引一个光明的世界去飞翔对生命的梦想，就像辽阔的土地上一条永不干涸的河流，可以慢慢向东汇聚，形成一片蓝色的海洋。
拿着梦想的风筝飞吧！飞翔的梦可以温暖我们的生活。梦是我们灵魂的温床和栖息地。没有梦想，生命和灵魂永远不会安息。梦想让每一个生命都像风一样轻，增加了存在的尊严和重量。我们的生活因为梦想而在尘世多姿多彩，让我们美好的生活像兰花一样升华。我们的愿景是其他的山在天空下都显得矮小。眼里满是蓝天白云碧水红花小草青春。中国灵魂话语雄观满道真如铁是对梦想的追求。现在从头开始走一步，是梦想的坚持，放飞梦想的风筝！它的起飞是你成功的开始。让我们为梦想起航吧！
学生演讲稿 篇4
敬爱的老师，亲爱的同学们：
大家好！
亲爱的人们，我要向你倾诉，因为你让我痛心、泪流。黄河是我的血脉，他曾经清澈见底，而如今却饱含泥沙，长江也在黄河化，看着这样我有些心伤，这是你们在创造另一条自己的母亲河吗？是不是接下来再上演一出真假母亲河的悲剧？你们肆意的在我腹中取出石油、煤炭、天然气、再用他们去换取你们所需的能量、你们毫无顾忌的排放二氧化碳，温室效应让我好热，我头上美丽的冰雕开始融化，阿德雷企鹅随着浮冰四处飘流，听！他们在嘶鸣，那是来自生灵的祈求，花儿曾对我说，他们好累，在被污染的大气中它散发不出自己的芳香。树曾对我说，它好伤心，每天都能看到自己的亲人倒下，而指不定哪天会是自己。鸟曾对我说，它们想在大树上安个家，而不是在极具危险的高压电塔上。
那天我哭了，哭得伤心欲绝，我不甘我以身奉养的子民这样伤害我，你们遇见了百年不见的洪水，那正是我的眼泪，我停止了流泪，因为我不想看到生灵涂炭，我不知道这个小小的惩罚能给你们多大的启示。亲爱的人们，请用你的感恩奉还我的爱，看，远处，你们不曾涉足的山巅，那里鸟语花香、百花齐放，那不正是你们诉求已久的人间天堂吗？请珍爱我，也珍爱你们自己。
谢谢。
学生演讲稿 篇5
亲爱的老师们，亲爱的同学们：
大家好！
让我告诉你：一个时髦的年轻人向一位老人问路，说：“嘿，老人，这里有多远？”老人回答：“三根拐杖。”听到这里，我们不禁要问，这青春的文明在哪里？有什么礼貌？难怪老人给了他三根拐杖！
我们伟大的祖国在世界上被称为“礼仪之邦”，我们中华民族历来重视文明礼貌教育。在几千年的'历史长河中，有多少仁人志士以礼待人的故事被广为传诵。“孔融让梨”的故事家喻户晓，妇孺皆知。
文明的举止不仅给社会和他人带来快乐与和谐，还能创造一个充满爱的环境，给自己带来快乐和温暖。走进我们xx小学，鲜艳的五星红旗迎风飘扬。环顾四周，干净的校园一尘不染，整整齐齐，我们的身心更加愉悦！然而，也有少数学生扔下一张烂纸和食物袋，这与我们美丽的校园格格不入。不仅污染了我们的校园，也不尊重值日生的劳动成果。如果你能把垃圾扔进垃圾箱或者弯腰捡起来，周围的同学都会向你致敬，举手之劳都能体现你的文明素质。
我的演讲结束了，谢谢大家！
学生演讲稿 篇6
尊敬的老师，亲爱的同学们，
大家晚上好！
我叫于润锦，来自高一十八班。学海中，我是一条奋进的鱼，无时无刻不在向前。博海中我是一条乐观的鱼，即使风浪再大，我也有挑战的勇气。
我十分荣幸能够站在这里。首先我要感谢学生会，学校给我们这个展现自我的机会。一路走来，我还要感谢以往的老师们，同学们和家长对我的鼓励与帮助，信任与认可。我希望能成为学生会的一员。
小学时，我在班级担任班长，承担班级的很多工作。与同学有着融洽的关系。初中时被评为“市三好学生”。帮助同学们提高成绩，也是老师得力助手。
在校外我还有更广阔的舞台。寒冬中去福利院为儿童送去图书，并给他们讲故事。夏日走上街头用实践向人们宣传低碳环保......通过活动我从一名普通的参与者蜕变为出色的领导者，并成为活动的策划者。初二开始，每逢五一，十一等假期我都协助妈妈策划青少年拓展亲子游的活动。活动办的越来越受家长和小同学的欢迎。我的综合能力也得到了提高。如果我成为学生会成员，我将竭尽全力为全校师生服务。
对活动的喜爱使我养成了良好的自学习惯。我一定会平衡好工作与学习的时间，用高效自主地提升学习效率，保持目前的成绩。
作为哈三中的一名学生，我愿意帮助身边的人，我十分愿意承担责任。在学生会中，我会发扬三中精神，弘扬三中文化。在未来的日子里。在这样一个群英齐聚的平台，我坚信我必能以饱满的热情完成每一项工作。感谢大家对我的支持。
愿我们一起努力！共创中国好三中！
学生演讲稿 篇7
尊敬的各位领导、各位评委、同志们：
你们好！
今天，我演讲的题目是：廉洁之镜照我心灵。
镜，是映照形象的器具，明察事理的借鉴。以铜为镜，可以正衣冠；以古为镜，可以见兴替，以人为镜，可以明得失这是唐太宗李世民留下的警世名言。历史是一面镜子，人的内心也是一面镜子，美与丑都会尽现其中。
在如今这个物欲横流的时代，我们每个人更需要有一面镜子，既让人看清自己、也让人明白社会。把个人放在它面前，能照出行为的正斜、品格的高下；把社会放在它的面前，能照出公德的存废、世俗的清浊。
几千年的文明传承，廉洁奉公已铸成我们民族的一种精神，这种精神，始终在不同的时代中熠熠生辉。即便是在封建社会那混浊的xxxx中，依然有许多出淤泥而不染、严于律己、奉公守法的清官廉吏。包拯、海瑞他们恪守不贪为宝的`人生信条，抵挡住各种诱惑，清清白白做人，明明白白做官。他们的浩然正气，影响着一代又一代的后人。无论历史如何变迁，无论时代怎样发展，清正廉洁永远是时代的呼唤，勤政廉政永远是人民的期盼！
我国古代谚语说得好：鱼为诱饵吞钩，鸟为秕谷落网。不贪财，祸不来。如果利用手中的权利行一己之便，贪一己之利，那么终将会落得身败名裂，倾家荡产，甚至家破人亡的下场。
前人之鉴，让我领悟到人不能贪婪，贪婪则是一剂毒药，它会毁掉你的事业、家庭和前程，最终将你送到人生的监狱！
有人说，廉洁是一棵松，在万木凋零的冬日，为人们送上一丝绿意；有人说，廉洁是一盏灯，在黑暗冰冷的夜晚，为人们添上一份光明。
青春是短暂的，有许多事等着我们去发现、去创造。美好的青春应该在岗位上闪光，而不是让它在监狱里荒芜。
朋友们，让廉洁之镜照耀着我们的心灵，破浪前行，永葆青春！
谢谢大家！
学生演讲稿 篇8
各位同学：
今日我想和大家谈四个问题，叫做“每天四问”。
第一问，自己的身体有没有提高有，提高了多少？为什么要这样问？因为健康是生命之本，有了健康的身体，我们才有本钱去寻求幸福，实现崇高的梦想。
第二问，自己的学问有没有提高有，提高了多少？为什么要这样问？因为“学问是一切前进活力的源泉”。我们是学生，求知是我们的主要任务，有了学问，将来才能更好的造福于社会。
第三问，自己担任的工作有没有提高？有，提高了多少？为什么要这样问？因为工作的的好坏对我们今日和未来都有很大的影响。
第四问，自己的道德有没有提高有，提高了多少？为什么要这样问？因为道德是做人的根本。根本一坏，即使你有一些学问和本领，也不会成为对社会有用的人。
以上我谈的就是“每天四问”。如果我们每一天都这样问问自己，这样地激励和鞭策自己，我们就一定能在身体健康、学问进修、工作效能、道德品格各方面有长足的提高。
学生演讲稿 篇9
尊敬的领导、老师，亲爱的同学们：
大家好，今天我演讲的题目是《只要坚持下去就会创造奇迹》
生活，是生命存在时的一种体验。成长，是生活过程中一种积累。所谓学习，就是缩短这种体验和积累的捷径。年少时，我们期待开心舒适自然愉悦的生存环境，期待思想深邃拥有完美实现梦想，期待不错过任何花开的季节。可常常出现的情景是，花开，彼岸。期待的美好，一如天际彩虹，不是距离太远，就是昙花一现。
然而不论你现阶段的学习状况怎样，只要你已经觉醒，机会是有的，希望是有的，就看你的执行力和坚持度了。所以，让我想告诉你一个事实：只要你坚持下去，就会创造奇迹！正所谓，坚持就是胜利！
我们要从成功的实例中看到希望。也许你可以从伟人、名家的成功轨迹中悟出道理、汲取营养和激发能量，更可以从学长或者身边的同学那儿看到创造神奇的希望，回顾你取得的成绩肯定能够常常体会到这个道理。但你成长的道路最终是你靠自己，相信自己用与众不同的自我方式，一定能够实践自己的承诺，一定能够实现自己最初的梦想。
同学们都知道做学问是寂寞的事业。生活本是快乐的事，要用快乐的心态迎接每一次挑战，用自信的力量突破每一道难关，用生活的激情点燃每一个希望。但又不能不看到过程中充满艰辛、困惑、迷茫和打击，只有经历过的人，才知其中的甘苦，所以你要执着，要坚强，更要甘于寂寞。现实社会的诱惑太多，选择太多，你能够跨越这道坎？
再次，要有长期坚持的思想准备。别相信一努力就进步、一奋斗就成功的神话。在现实竞争如此激烈的社会环境里想获得成功，你得先学会默默地做好自己的事，专注于某一点或某一方面，用经历和阅历积累，丰富自己的思想和知识，正如你羡慕别人在某些方面的特长，你可知道他们从小接受了这方面多少系统的训练，克服了多少训练中的困难。尽管当时算困难，但他们现在一定告诉你，他们欣喜于当时的坚持，比如姚明，比如朗朗。
用小成就鼓舞自已的斗志。理想与现实毕竟有距离，而且，这个距离想不知有多远。为了让自己更加执着于目标，要用阶段性的胜利鼓舞自己。可以将长期目标分解成中期或近期目标，在过程中不断调整和修正，集腋成裘，你离大目标就不远了。正如你现在根据自己的爱好想确定某个专业领域的研究，就可以查阅资料哪个心仪的大学有这样的专业，再查阅该大学近几年的录取分数线，那就应该你现在就读的学校历年升学情况，估算出应该在年级的排名，这就是你现阶段的目标，并争取实现。
努力拓展视野别患得患失。一旦目标确定，就可以全面地关注与此相关的领域，不失时机充实这方面的相关认识和知识，在大目标确定的情况下，剩下的就是行动和坚持。可能在实现过程中会出现方向的`偏差和进度的缓慢，但无论如何也不要怀疑自己的能力和，更不能随时、随便否定自己，患得患失，瞻前顾后是你成功的最大障碍。记住，说得越多，做得越少，聪明人在别人喋喋不休或面红耳赤的争论时，常常已走出了很远的距离。
同学们，也许我们现在正在正为困难所阻，也许我们此刻还平平无为。但，请坚信，你，是一切奇迹的创造者!
尊敬的各位老师，亲爱的同学们：
大家早上好！我是来自高二（16）班的倪憬逸，今天我演讲的题目是《衣食足而知阅读》
学校经常开展读书周阅读课等活动，而我们平日里也总会听到“这个人读书真多”一类的赞词，但读书多就意味着学识渊博，才冠中西吗？恐怕不尽然。
真正的阅读必须有灵魂的参与，它是一个人的灵魂在由文字构筑的世界里漫游，诚如赫尔曼·黑塞所言：“没有爱的阅读，没有敬重的知识，没有心的教养，是戕害性灵最严重的罪过之一。
许多人都在四处求教读书方法，但是如何而读却要因人而异。但在读书之前我们要明白：开卷有益，也可能有害。如何辨别两者就要看这一本书是否抑制了你的创造力，囚禁了你的思想。
古语有：“尽信书不如无书。”这是在要求我们在读书时要具有一定的批判精神：因怀疑而思索，因思索而辨别是非；经过“怀疑”、“思索”、“辨别”三步以后，那本书才是自己的书，那种学问才是自己的学问。
而在多数情况下我们是被关进囚笼，书中所言像是一个大框框住了我们本可以自由发散的思想，给思想塑彩，使它僵硬的接受了那些定性认识。这就促使我们在沉浸于阅读的同时要能跳出来站在一个更高的角度去审视，去保持自我的独立。一本好书，不仅能开拓我们的眼界，更能为我们创造一种氛围，使我们拥有一种心境去情不自禁的去思考，去创作，让心中那些涵养已久的思想种子破土而出。
五柳先生曾说自己读书不求甚解，这未尝不是读一些巨著时的方法，阅读时重要的是去感受作者们行云流水般的思路，独具匠心的叙述方法，以及隐藏在文字后面的伟大人格，把它们作为自我成长的养料。这时若是再去死抠原文，未免太拘于小节。
而当阅读量已积累到一定程度，怎么去活用仍是困扰我们的最大问题。而这个惊险的跨越没有捷径，只有焚膏继晷，勤做笔记。做笔记并不是简单的抄写，做一个文字的搬运工，而是要加入自己的思考、见解。平时看同学写积累本总是五六分钟抄完一面就草草上交，真正的笔记是很费时间的，钱钟书先生做一遍笔记的时间，约莫是读这本书的一倍。他说，一本书第二遍再读，总会发现读第一遍时会有很多疏忽，而最精彩的句子，还是总在读几遍后才能捕捉到。
世上书籍如汪洋大海，在热衷的书迷也不可能穷尽只能尝其一瓢，区别在于尝哪一瓢。读书是一件非常私人的事情，喜欢读什么书，不论范围是宽是窄，都应该有自己的选择，体现了自己的个性和兴趣。其实，形成个人趣味与养成读书癖好是不好分的，正因为找到了和预感到了书中知己，才会锲而不舍，欲罢不能。没有自己的趣味，仅凭道听途说东瞧瞧，西翻翻，连兴趣也谈不上，遑论癖好。
最后送给大家一句话：读别人的书，走自己的路。
我的演讲完了，谢谢大家！