教师述职(分享十四篇)。
被偷走的时光更加珍贵，繁忙的上阶段工作刚刚结束，新的工作马上就要到来了，我们可以对这一阶段的工作做一份总结。工作总结有两个核心，一是获得的帮助和支持，二是取得的成绩和价值。你还在为工作总结苦恼吗？为此，小编花时间整理了教师述职(分享十四篇)，欢迎你阅读与收藏。
教师述职 篇1
各位老师大家好，今天很荣幸在这里做述职报告，我于xx年毕业于四川教育学院，xx年9月通过宜宾市公招考试做了一名音乐教师，走上工作岗位已经有一年半了，在学校领导和大家的关心帮助下，自己慢慢进入了为人师表的角色。作为一名新老师，在这一年多里学到了很多东西。教书育人，这是个神圣而又艰巨的任务，而音乐艺术教育又是学校实施美育的重要途径，是培养学生审美能力，全面提高学生素质的关键。
我本期担任学校七、八年纪的音乐教师，以及学校艺体组教研组长，团支部书记等工作。以下就几个方面对本期的工作进展总结：
上好课的前提是做好课前准备，不打无准备之仗。本期主要的教学内容，7年级的课堂主要是课本上要求学习的内容，以及上面要求的学习感恩奋进歌曲，由于7年纪的同学乐理知识的欠缺，所以在7年级的课堂上，另一个主要内容就是普及其简单的乐理知识，这是每节课必须的一项任务。而八年级的课堂上，除了复习上一年学习的乐理知识、课本上要求的所有内容和学习感恩奋进歌曲外，还要注意的一点就是应注意他们的兴趣爱好，为了两者兼顾，我采用学生教唱、班上开小型音乐会，教唱校园歌曲等几个方式来丰富他们的音乐课堂。
本期的工作主要有以下几点：
1、教师节组织学生在美术老师的指导下制作卡片送给老师；
2、组织全校学生为钟继芳老师捐款800多元。
3、组织学生参加南溪县健美操大赛。
4、艺体组组织开展了我校第一届美术节。
5、在全校老师的支持下，积极开办了兴趣小组活动课！
6、团支部组织一批同学进展团校学习并顺利入团7、 12、月9号，应“五十百千师范工程”要求，组织各班优秀团员对江南场进展扫街活动
8、为迎接南溪县第一届乒乓比赛，在几位老师的大力协助下，积极准备了乒乓球比赛。
9、本期共组织学生办黑板报三次！
10、为庆祝元旦，在语文老师和班主任的大力支持下，顺利开展了“经典诵读比赛”
以上是本期的部分工作，很多缺乏的部分还需要改善，在今后的日子里，我要更加积极进去，加强学习，不断总结，努力提高自己的业务水平和工作能力，为学校的教育事业做出应有的力量。一学年的工作即将完毕了，在这一学年里，我觉得自己在思想、工作、学习以及个人素质能力等各方面都进步、提高了许多。在本年度，我能不断学习，努力进取，用自己的爱心和敬业精神，在自己的教学工作中努力突出艺术学科的特色，把美的享受带给学生，让学生在音乐中得到熏陶，审美能力得到提高，满足了学生的需求，也到达了领导的要求，是一名合格的音乐教师。现对自己的一学年工作述职如下：
本人始终如一地热爱祖国，拥护党的领导，热爱本职工作，坚持四项根本原那么，拥护党的各项方针政策，教育目的明确，态度端正，专研业务，勤奋刻苦；努力工作认真负责，关心学生，保护学生，做学生的良师益友。为人师表，有奉献精神。在业务上不断学习各种音乐教育理论，来充实自己，以便在工作中以坚实的理论为指导，更好的进展音乐教育教学。注重个人道德修养，为人师表，严于律己，加强团结，与同事相处融洽，合作愉快，心往一处想，劲往一处使，组成一个团结协作的大家庭。 教案是教师课堂教学进展缜密设计的蓝图，直接关系到课堂的教学质量。因此，我在备课时考虑到教学的根本任务即：教学目的，突出本学科的特点，把握好每一课的重、难点，合理的深入浅出的进展备课。同时，我又依据各个年级不同的特点，激发学生的兴趣爱好，使绝大部分的学生能够掌握好浅显的音乐根底知识和简单的音乐根本技能，有利于更好的实现双基课堂教学。
在课堂上讲课时，我会尽量按照教案的设计去进展。但往往课堂教学的.实际情况与预期设想有较大的出入。因此，我会及时从实际出发进展调理和修整，对于相同的教材相同的年级，在不同的班级上课时，我会根据此班的学习程度、承受能力等详细情况做一些调整和创新，力求在不变中求万变。
在教学手段上我推行愉快教学，使整个教学始终在愉快合作、多彩、友爱、融洽的气氛中进展。让学生得到生动、活泼、主动地全面开展，促进学生的智能最大限度的发挥，从内心深处激发学生的情感，再根据内容的不同实施德育渗透。
以上所做的一切只是踏入火马冲中心小学两年来积累的经历，将成为以后工作的起点。在今后的日子里，我要更加积极进取、加强学习、不断总结、努力提高自己的业务水平和工作能力，为学校的教育事业做出应有的力量。
教师述职 篇2
某某某，女，1961年5月出生。1985年本科毕业于湖北师范学院外语系，1985年7月走上工作岗位。任教于湖北师范学院附中。从教中，一向工作在教育工作的第一线;担任班主任。1995年被评为中学英语一级教师，现申报中学英语高级教师。
我忠诚党的教育事业，有强烈的敬业和奉献精神，有强烈的进取意识。1988年，我第一次教高三，是当时教龄最短的高三级教师。在一年的教学工作中，我虚心向老教师学习，注重英语知识点的合理复习和高考考点的研究，同时用心主动承揽平时测试的出题和改卷等工作，天天晚上下班辅导学生经过一年的拼搏，我最后取得了所教班英语高考平均分全年级第一的好成绩，本校的英语状元也在我教的班上，为学校当年高考做出了贡献。
自1995年评为中学英语一级教师以来，一向从事高中英语教学，多次充当高三级英语把关教师，在高考中所带班级英语成绩名列前茅。届南海一中七百多名考生参加高考，只有4人英语单科成绩上700分，我教的班就占了2人;在辅导参加和全国中学生英语潜力竞赛中，有多名学生获得国家级、市级二等奖和三等奖。因为知识基础扎实，工作勤奋，教学成绩突出，我被评为南海市一九九九年优秀教师、-南海一中优秀班主任、-第一学期先进工，为南海一中成为广东省名校，为南海一中跨入南海市重点中学的行列做出了自己的贡献。
在教学工作中，我虚心向有经验的老师学习，深入钻研教材，关注全国英语科教改的动态，大胆进行教改实验，因而教学水平不断提高，构成了自己“善于把握教学重点、难点，注意调动学生学习兴趣和用心性，大胆进行教改，坚持教书与育人相结合，注重教学实效”的教学风格，所教班级的成绩年年在年级名列前茅，受到了学校领导以及同事的赞赏。
一、让创新成为教学、教研的活力与动力1995年至正是中学英语科由旧教材向新教材转轨、英语教学由应试教育向素质教育转化的重大改革时期，它一方面给我的教学工作带来了前所未有的挑战，另一方面也正好给我的教学改革带来了机遇。我开展了“兴趣英语教学”。首先激发学生学习的情感，充分发挥教师感染力，上课精神抖擞，热情洋溢，使学生与教师产生心理兼容，并构建民主和谐的课堂气氛，教法灵活多变，边讲边议，议练结合，构成简单愉快、生动活泼的课堂气氛。
之后，我开展了每一天安排学生上讲台进行“课前三分钟英语口语”的活动，活动的形式有一人演讲、两人对话、小品、短剧和幽默笑话等。活动的开展，收到了预想不到的效果，学生的热情高涨，课堂常常爆发出热烈的掌声。在活动的开展过程中，学生用英语的表达潜力有了明显的提高，学习英语的用心性更是有了明显的提高。并在学校教学教研活动上进行经验总结，这一活动得到了各教师的认同与充分肯定。
在中山小榄中学上的HowtoPlantcabbages公开课以其直观、形象、生动、注重培养学生思维、运用语言潜力等优点受到了市教研员和听课老师的一致好评。调入南海一中后，我以更高的热情全身心地投入教学工作，明确对自己提出“老师英语素质的提高是学生英语素质提高的前提”，把新教材资料及要求与高考大纲相结合，提出了“英语教学既要扣住课本，又要跳出课本;既要抓紧课堂，又要跳出课堂”的教学模式，为此，我主要是从以下几个方面入手：
1、加强基本功训练，每学期承担一次校级或科组公开课，虚心听取他人意见和推荐，不断改善和提高教学水平。
2、向备课、教研要质量，多年来我构成了一种备课前分析教材、分析学生、分析方法的研究意识，努力做到在备课中知识结构由浅入深、选材资料贴近社会生活、预期目标学以致用。
3、用心参加科组和全市英语科组织的教研活动，定期听本科组老师的公开课以及市英语教研室组织的公开课，不放过任何一个学习机会，注意以他人之长补自己之短;同科组同事共同编写了《英语早读文选》和《高中英语词汇选编》等书籍;同备课组成员协同合作查找和筛选网上资源，共同备课，做到了资源共享，智慧共享。
4、成立英语活动小组，进行与英语学科相关的课外活动：开办口语班、英语角、朗读和演讲比赛、写成语和猜谜、唱英语歌、演话剧、背单词、英语征文、参加学校一年一届的英语节，开展这些多种多样的课外活动大大地提高了学生学习英语的兴趣，也提高了学生对英语学习的认识。在近几年的高考中我校英语科的平均成绩一向遥遥领先于其它科。用学校领导的话来说：这与英语科老师平时用心和扎实开展各种英语活动是分不开的。五、拓宽学生知识面，为了适应高考要求，开阔学生的知识视野，用心倡导学生利用图书馆的藏书、“阅读课”、“上网阅读课”等时间，自己搜索或利用老师带给的网站进行浏览阅读，丰富自己的英语知识。个性在高考报考英语专业的同学中，倡导开展“每月读两本英语课外书”的活动。
5、研究高考，每次带高三我都要认真学习《考试说明》，把握高考动态，进一步明确考试的知识范围和潜力要求，参与备课组群众研究《考试说明》中的题型示例及其变化，调整复习思路，把握变化实质，充分发挥《考试说明》的信息作用。注重在英语高考复习中专题复习后必要的综合潜力测试，引导学生总结归纳。突出一个“精”字，尽可能精编一些与生活实际、社会实践、可持续发展等相联系的写作题目。努力探索不同学科之间相互渗透、交叉、整合途径，培养学生的知识迁移潜力和综合运用不同学科知识从不同层面、不同角度分析解决问题的潜力
二、言传身教获得中级职称以来，不管是在中山小榄中学还是在南海市第一中学，都承担了辅导青年教师的工作，组成一帮一的模式，给他们上示范课，听他们上课，看他们的教案，共同备课，研究分析教材、钻研教法，选取科学的手段和方法进行教学，互相交流经验，起到了传帮带的作用，使他们都晋升了一级英语教师。
三、在学习中求发展多年来，本人能认真钻研业务，了解英语教学最新的发展趋势，不断的更新知识，订阅了超多相关资料，参加了广东省、中山市、佛山市教育部门组织的各类学习，使自己的业务潜力和教学水平不断提高，并撰写了超多的教育教学方面的论文，在市、县、校等专题研讨会上交流。论文《谈课堂教学中学生交际潜力的培养》获得南海市教学论文评比三等奖。透过了电脑初、中级考试，并在南海一中校园网上制作了自己的网页。
在德育方面：不但教书，更重视育人是我的工作原则。近年来一向担任班主任工作，在担任班主任工作上，认真贯彻国家教育方针，用心开展教育改革，以育人为本，以振兴南海一中为自己最大的职责，认真实践“竭尽全力，倾尽所爱，真心奉献，无怨无悔”的一中精神。
以民主的作风，真诚的胸襟，高尚的师德，团结广大同学，充分调动学校各方面的力量做好教书育人的工作，成效显著。在当班主任的第一天起，我就时时地提醒自己，要经常把自己放在普通同学的位置上去思考问题，去开展工作。我经常向同学证明：我和同学们的关系，首先是朋友，其次是师生，并以自己的实际行动真诚地关心学生，真心地与同学们交朋友。
在实际工作中，一是坚持以“从大处着眼，从小处着手”原则开展德育工作。引导学生清醒地认识到自己在同龄人中的起点和位置，帮忙他们树立自信心，激励学生明确自己的奋斗目标，每人都有奋斗目标，每人都有座右铭，建设严谨的班容班貌和提高班级墙报的质量以及多鼓励学生参加学校的社团活动等，建设高品位的班级文化，使学生在这些氛围的熏陶下培养强烈的职责感和产生强烈的成才愿望。与此同时，从狠抓学生的仪表、出勤、礼貌言行和上课的规矩入手，使学生懂得“泰山不让土壤，故能成其大;河海不择细流，故能就其深”这一“伟大源自平凡”的道理，从而养成良好的习惯和培养严谨的作风。
二是加强与各科任老师的合作与沟通，在工作中牢牢记住“既要教书，更要育人”的原则，做到全员参与育人。每位老师都有“共同挖掘学生非智力因素方面的潜力”的职责，并切实开展在思想上引导学生，在学习上帮忙学生，在生活上关心学生，在前进道路上激励学生的工作。及时利用校长室、书记室、德育处、团委及多个科组编印的《一中文摘》、《一中德育》、《新绿》、《一中家长通讯》、《奔流》、《春秋》等刊物和小报教育学生，引导学生建立良好的班风。三是重视班会课这一重要的德育教育阵地，狠抓班会课的质量，改善班会课和家长会的方式，较多地运用交流、对话、恳谈会等方式，重视学生在班级管理上的主体地位，培养其对班群众的归属感。
运用多媒体手段开展德育工作，常从网上下载具有正面教育好处的资料，对学生进行正面教育。从而走出了一条新思维、深层次、多渠道、有特色地开展思想教育的路子。四是对后进学生的教育一向坚持着一个原则，就是“首先要‘动之以情’──且永远要摆在第一位，然后才是‘晓之以理’，如果仍不见效，最后才是坚决地‘绳之以法’──即‘教育’→‘批评’→‘挽救’→‘处理’”。本人历来主张“挽救一个差生比培养一个优生更有好处”，所以，对待这类学生，我都要求自己要以极大的耐心和爱心去感化、教育他们。
经过多年的努力，所带班级多次获学校“礼貌班”和“优秀班群众”奖励、班团支部被授予“南海市优秀团支部”称号。本人也于20××年获得“南海一中优秀班主任”奖励。
今年，我申报中学英语高级教师资格，不论成功与否，我仍将一如既往，将以更大的热情，更大精力投身到祖国的教育事业中去。
述职人：
教师述职 篇3
瘤果我担任了小学5年级的教学工作，已有4年末没有教小学一年级了，因今年该校教师减员，这届入学儿童中有几个素质较差的学生，因为难以提高教学质量等诸多其原因，教师们几乎不敢理解这个班，我自这班的语语词教学任务承担下来，作为我的“试验田”进行细心耕耘，下面做一个总结：
一、运用新课标理念
在教学中，认真学习《小学语新课标》理念，根据新课标精神和特征学生的年龄特点，认真制定“语教学计划”，做到教学有目标，有方法，有反思。透过努力学习和实际教学，我了解到这个阶段的儿童感性多于理性，对于外界事物，侧重于主观认识。为此，在教学中，我一向用童化的和形象生动的直观事物来指导教学，让学生能迅速理解常识。把孩子当成朋友，当成相互学习的伙伴儿，让孩子们感受到老师的亲切和关怀，明白老师就是他们赖以信任的朋友。
二、习惯养成重于一切
一年级的学生可塑性较弱，有人说他们是“一张白纸”，看教师怎样在这张白纸上落墨。因此，如何培养学生良的学习习惯是教学工作中的首要任务。
1、课前准备，要求学生上课前，要把上课的书、本、具准备，不要上课了再手忙脚乱的掏书包。课前，还要把铅笔削，把橡皮擦屑扔到垃圾桶里，养成有备无患，讲究卫生的习惯。
2、上课起立时，要整齐站，一切服从指挥，落座时，要全心身地投入到学习中去，不要左顾右盼、交头接耳说话，培养学生服从命令的习惯。
3、做到“三个一”，胸离座一拳，眼离书一尺，笔尖离手指一寸。养成良的读书、写字习惯。
4、回答问题时，要大胆发言。声音要洪亮，要用普通话，要“因为、所以”把问题说明白、讲清楚。别人回答问题时，要注意听，当别人回答完毕时，能够补充自己的观点，不能打坏别人的发言，更不能三心二意，像与自己没有关系似的。
5、老师讲课时，注意听讲，记住老师讲的知识工具和有关的努力学习方法，要能提出自己的不同见解，但要举手，获得老师的同意后，才能发言。
6、认真完成老师布置的作业，书写要认真规，不敷衍老师。
7、课前要养成预习的习惯，老师要提前做“预习提示”。
8、每学完一课，要做复习，有疑必问，要到达全知全解，不会留下不懂得问题。
上面的其要求看起来，对学生有点苛刻，过于严肃，笔者认为：这样对学生的习惯养成是大有裨益的。但我自己也注意要留心多接触学生，做他们的朋友，让学生明白老师严格要求他们是对他们的人生有处。还感受到老师和蔼可亲，易于接近。我经常用李大钊的一句话家庭教育学生“学就学个踏实，玩就玩个痛快！”。
三、教给学生学习方法
此刻的一年级学生，较前些年的学生识字量和认识问题、理解问题的潜力相对提高了一些很多，教师应适时的教给学生学习的`方法，更能帮忙学生提高识字量和理解写作的扫盲水平。一年级的主要任务就是学会拼音和识字。在学拼音时运用形象的教学帮忙学生认识拼音，如：l像什么？n想什么？在识字时，运用古代的造字法帮忙教师识字。提前教会小学生大全，运用字典讲课拼音、字词。
学完拼音后，让学生用写日记的方式学习写作，想什么写什么？拼音、汉字都能够。一学期末，大部分学生能写出100记事多字通顺易懂的所见所闻了！
四、培养学生相互学习的习惯
在日常教学中，把学生分成了若干个学习小组，一般前后桌。让他们相互学习、相互讨论、取长补短，轮流做组长，充分发挥每个小组成员的作用。另外，我把班里一半儿的学生班上任命为“小教师”，让他们发挥学习的指导作用，随时监督、帮忙他带著的学生学习，效果很。
透过一学期的教学，我开始摸索到了一点儿低年级教学的方法，期末语综合考试，学生的成绩到达了计划的目标。下学期继续探索、实验，特点总结出有用自己特点的教学方法来。
教师述职 篇4
尊敬的领导、老师们：
我是某中学化学教师，本着对教育事业的热爱和教书育人的使命感，我认真完成了本学年的教学工作。在此，我对我个人的工作进行了述职报告，希望能够得到领导和老师们的参考和指导。
教学工作
本学年，我主要授课三个年级：初一、初二和初三。我依照新版课程标准和教材，结合学生的实际情况，全身心地投入到教学工作中，积极探索有针对性的教学方法和策略，不断研究新教材的知识点和变化，提高了教学水平。
一、初一年级
初一年级的学生对化学科目的接触比较少，对于这个学科的知识掌握程度也相对较低。因此，我主要注重讲解基本定义和概念，能够引起学生的兴趣和注意力，使学生在掌握基础概念的同时，了解化学在实际生活中的应用，提高了学生对学科的兴趣和学习积极性。同时，我也注重培养学生的实践操作技能，引导学生进行探究性学习，提高了学生的合作能力。
二、初二年级
初二年级的学生相对于初一年级的学生来说，对于化学科目已经有了一些基础，对于化学方面的概念有了一些了解。我在初二年级主要注重培养学生的实验探究能力和分析判断能力，同时也注重了解课本知识点之间的联系，将知识点进行整合和深度延伸，提高了学生对学科知识的掌握程度。
三、初三年级
初三年级学生即将步入中考的冲刺阶段，因此教学重点更为突出，同时也更具有挑战性。我在初三年级主要注重知识点的梳理和关键知识点的强化巩固，同时通过一些例题和练习来加强学生对于知识点的理解和掌握程度，提高学生的应试能力和综合素质。
教育教学改革和创新
教育教学改革是教育事业发展的必由之路，我始终坚持以学生为中心的教育理念，采取多种教学方法和手段进行教学，比如讲授法、案例分析法、问题解决法、协作学习法等等，使学生在多种教学方式中寻找到自己最适合的学习方式，提高了学生的积极性和主动性。
教学工作中还注重利用信息技术手段开展教育教学，比如：课堂演示、多媒体、网络学习、教育APP等工具，更好的与学生进行交流互动，增强了教学效果。
个人课题研究
除了教学工作之外，我还积极开展一些个人课题研究，不断提高自己的教学和科研能力。本学年，我着重研究了化学教学中的思维方法和策略，关注学生的科学思维能力的培养和学习策略的掌握等问题。我还利用课余时间参加了相关的教育研究沙龙和讲座，借鉴其他领域的研究成果，提高了自己的专业素养。
总结
作为一名化学教师，我深知教育事业的神圣性和责任性。我深信只要我们在教育教学改革上不断创新，提高自身的教学水平和科研能力，才能更好地为学生造福，促进教育事业的发展。
谢谢大家！
教师述职 篇5
一、捧着一颗心来，不带半根草去
出于我本人对教育事业的热爱基对每个孩子的喜爱，我一直以“捧着一颗心来，不带半根草去”来要求和激励自己，并以“把爱献给每一个孩子”作为我一生的追求。我愿做一盏明灯，照亮孩子们前行的路；我愿做一滴爱的清泉，浇灌多姿多彩的希望之花。
二、勇于实践多样教学法，提升教学水平
在教育教学方面，我积极进取，勇于探索，力争做一名研究型、创新型的教师。
1、课堂教学形式多样
由于刚来是新手，没有教学经验，我更加严格要求自己，积极向老教师请教，并潜心钻研教材，认真备好每一堂课，力求使每堂课都具有吸引力。经过一段时间的锻炼，我总结了一些经验，逐渐让课堂生动起来，丰富多彩起来。在课堂导入环节，我积极创设情境，激发学生的兴趣。我还开展了一些语文实践活动，比如：辩论会（看电视好不好），诗歌散文朗诵会，读书交流会，演讲活动等。课堂教学形式多样性，充分调动了孩子们的积极性，学习兴趣日渐浓厚，取得了良好的效果。学生的口语表达能力提高了，性格也更开朗了，更自信更有勇气了。至今我还清楚地记得，学生们开诗歌散文朗诵会时那成功后喜悦的表情。我将台词整理下来，取名《多姿多彩的语文世界》，并发在了历城区教研室的上。
2、探寻作文教学之路
作文教学是语文教学的重点，更是语文教学的难点。孩子们一些作文就头疼，我就想尽办法激发他们的写作兴趣。于是我创建了“芭蕉文学社”，选了社长、副社长、责任编辑、美术编辑，这种新的形式还真地吸引了学生的目光，我们出版了第一期社刊《放飞希望》，到目前为止我们已经出版了九期。刚开始由学习程度高的学生主办，对于学习程度较差的同学，我鼓励他们不要灰心泄气，尽力挖掘他们的闪光点，让他们树立起战胜困难的勇气和信心，帮助他们制定出追求进步的计划。为了让更多的学生提高写作水平，我让学生做了特色摘抄本，为写作做积累，并取得了一定的效果。为了让全班同学都参与进来，我就以自然村为单位，让同学们打擂台，他们热情高涨，我们的社刊也出版了四期综合竞赛版，成绩可喜。
为了让孩子们更有成就感，我推出了第一批个人文集，称为小作家系列，由小作家出版社出版，有《慧心文集》《新叶集》《德文随笔》《馨月文集》，这些文集都是以笔名来命名的。真的是“榜样的力量是无穷的”有一部分同学主动让我批改他们的作文，一年下来最多的能写五六本。看到同学们那收获喜悦的表情，我感到无比的欣慰。我班还涌现出了一批小诗人，代表作如《童年的梦》《春的韵律》《我想》等，都在我班的班级博客上发表
3、积极学习他人经验并不断反思
我主动要求外出听课，学习别人的课堂教学经验，从而取长补短，提高自己的教育教学能力。每次听课我都认真做好记录，回来认真研究，并写好听课反思。有《灵动的艺术之美》、《语文课堂之“智慧之光”》、《关注学生的阅读，促进学生的发展》等。
4、了解最新的教育教学动态，学习先进的理念
我本人在大学期间就比较喜欢看有关教育的期刊，各地方教育杂志，《教育艺术》、《中国教师报》、《中国教育报》等，时刻关注教育信息。虽然现在教育资源有限，但我还是抽出时间阅读《山东教育》和《济南教育》，有时我也借阅其他老师的书刊，有《魏书生的教学管理漫谈》、《中外教育研究》等，这让我收获颇丰，提高了我的理论修养，教学水平和管理能力。当然也让我徜徉在教育的乐趣之中了。
三、倾注爱心，构建和谐班级
刚来校工作时，我担任了六年级的班主任工作，我兢兢业业，孜孜以求。通过工作实践，我总结出了一些行之有效的经验。在班级管理中，我尝试魏书生先生的管理办法，分工明确，责任到人，提高学生的管理能力，我主要做到勤管、严管、善管。为了创设良好的班集体，增强集体的凝聚力，在班级管理中，我还充分利用班会开展形式多样的，有教育意义的活动，寓教于乐。这些教育活动的开展，密切了师生关系、增进了同学间的友谊、增强了大家的合作意识，使他们感受到集体的温暖，激发了他们热爱集体的意识。此外，在班级管理中，我还十分注重加强班干部的队伍建设。我通过努力，培养出几个职责明确、工作热情、人缘好、威信高、有独立处事能力的得力助手。为了提高班级管理的效果，我让班干部在班级管理中发挥有力的作用，让他们认真协助老师做好班级管理，以促使良好班风的形成，加快优良班集体的建设。对于后进生的转化工作，我主动找他们谈心，关心他们，建立深厚的师生友情，挖掘闪光点，不断的激励他们。
由于工作有了成效，赢得了学校领导的肯定，于xx年获得了“历城区优秀班主任”的光荣称号。
四、积极尝试教科研研究
由于学校领导的认可，提升我为学校教科室主任兼语文教研组组长。我心想一定不能辜负学校领导的信任与期望，团结全体语文教师，积极开展语文教研活动，通过听课、评课促进每一个教师的成长。经过努力，集思广益，语文教研组在历城区教研室网上发表了第一篇教研xx《倾听琴瑟的声音》。不久，随着教研活动的增多，许多语文教师不断反思，发表了更多的xx，语文教研组的成绩喜人。我是更加高兴。
前不久，全镇与办了省十一五重点课题“学辩诱练”的研讨会，我认真听取和学习了会议精神，回来后写下反思《港沟镇教育的春天》，并把这种模式积极地运用到自己的教育教学中去，不断发现问题，解决问题。我们也开展了语文教研活动，共同探讨这种模式。
当得知全镇的“师训干训现场会”在我校举办的消息时，非常高兴。我积极承担公开课的任务，采用这种模式上了《草船借箭》一课，赢得了参观老师的赞扬。在准备公开课的时间，真得让我学到了不少知识，促进了我专业的成长。
我还在平时的教学中积极研究探索，并写成论文《也谈“如何培养学生的自主探究能力”》，获得了山东省教育科研优秀成果二等奖。在今后的教育科研中，我将以更大的热情投入进去，希望能为我校的教研工作尽我的一份力量。
五、广播站、心理咨询工作让我受益匪浅
社会的发展，让我们教育工作者开始关注学生的心理。由于我的专业课包含心理学，xx年我接手了学校的心理咨询工作，这是学校的薄弱环节，虽然我的能力有限，但是我很想把这项工作做好。为此我上网查资料，设知心信箱，并在我们的社刊上设“心灵对对碰”栏目，用真诚的交流解决学生成长中的烦恼。我还借阅了我同学的《心理咨询师》一书进行学习，还请教了我大学的老师。从中也巩固了我以前学过的知识，希望提升自己的能力，真正为学生服务。
这学期，我校红领巾广播站开播，学校领导又让我担任了广播站的管理工作。我被学校领导的信任所感动，我只有认认真真地去做，才能表达我内心的感激之情。
六、一份耕耘，一份收获
我参加工作近三年，也取得了一定的成绩。
1、xx年6月在历城区优质课评比活动中荣获二等奖
2、xx年9月被评为“历城区优秀班主任”
3、xx年5月获得港沟镇“优秀少先队辅导员”的称号
4、xx年12月在港沟镇优质课展示中，荣获一等奖
5、xx年12月港沟镇主题中队会一等奖
6、xx年3月港沟镇演讲比赛一等奖
7、xx年6月文艺汇演获港沟镇优秀辅导教师奖
8、xx年11月在学习孟二冬先进事迹中，荣获二等奖
9、xx年10月撰写的.论文《也谈“如何培养学生的自主探究能力”》，荣获山东省教育科研优秀成果二等奖。
10、xx年年6月电教论文《多媒体让语文教学熠熠生辉》获历城区二等奖。
11、xx年年10月在港沟镇说课比赛中荣获一等奖。
12、2月被评为“落实教学常规先进个人”
13、多篇教学反思及心得在历城区教研室网上发表。比如：《倾听琴瑟的声音》《多姿多彩的语文世界》《灵动的艺术之美》《语文课堂之“智慧之光”》《绿了，芭蕉》《关注学生的阅读，促进学生的发展》等等。
所有这些成绩的取得，离不开领导的信任、支持与鼓励，我也定会更加努力，不辜负领导对我的信任与期望，我也会带着家长的重托，为了心中的教育事业而坚持到底，积极探索，不断创新。
学年来，本人在教育教学工作中，始终坚持党的教育方针，面向全体学生，教书育人，为人师表，确立“以学生为主体”，“以培养学生主动发展”为中心的教学思想，重视学生的个性发展，重视激发学生的创造能力，培养学生德、智、体、美、劳全面发展，工作责任心强，服从领导的分工积极做好本职工作，认真备课、上课、听课、评课，及时批改作业、讲评作业，做好课后辅导工作，广泛获取各种知识，形成比较完整的知识结构，严格要求学生，尊重学生，发扬教学民主，使学生学有所得，不断提高，从而不断提高自己的教学水平，并顺利完成教育教学任务。
下面是本人的教学过程中所得的一些体会：
1、要提高教学质量，关键是上好课
在教学工作方面，优化教学方法，按常规做好课前、课中、课后的各项工作，认真钻研教材，课堂教学真正体现“教师为主导，学生为主体”的教学思想，并结合学生实际，发展学生心理;创设情境，诱发学生的认知需求和创新欲望，使学生从情感、思维和行为上主动参与学习;以学生创新学习为主线组织课堂教学活动，鼓励学生主动参与、主动探索、主动思考、主动操作、主动评价，运用启发学习、尝试学习、发现学习、合作学习等方法，在教学中求创新，在活动中促发展，课堂教学重视学生的训练，精心设计练习作业，练习作业有层次有坡度，对学生的作业严格要求，培养良好的作业习惯。端正认真学习、刻苦钻研的学习态度，培养独立思考和克服困难的精神。根据学生的实际情况进行集体辅导和个人辅导，热情辅导中下生，有组织地进行课外活动，活动讲究实效;重视对学生的知识考查，做好学生的补漏工作。根据教材的特点进行德育渗透，对学生进行有效的品德教育。
2、做好课后辅导工作
部分学生缺乏自觉性，经常不能按时完成作业，甚至有的学生欠交作业，针对这种问题，我就进行对学生进行思想教育。树立学习的信心，在课堂上我有意识地通过一些浅显易懂的问题为他们提供发言机会，给他们自我表现的机会，同时对他们在学习中的点滴进步，我都给以表扬和鼓励，使他们逐步树立起学习的信心。这样一来他们也体会到成功感，学习成绩也不断提高。
3、与班主任、家长密切配合
常与班主任互相沟通，反映学生平时的学习、活动、生活情况，共同管理好学生;积极主动地与家长联系，通过家访、电访了解学生在家里、在社会、在假日的情况，并向家长报告学生在校的表现，互相沟通，共商教育孩子们的方法，使学生能健康发展。发现个别学生问题时，主动与家长联系，并力争家长的理解、支持和配合，向家长宣传科学的教子方法，使家庭教育与学校教育同步，共同培育好青少年一代。
4、积极参加教研组的活动
活动中积极发言、共同探讨问题。参与听课、评课，虚心向有经验的老师学习先进的教学方法，提高教学水平。
一份耕耘，一份收获，通过一学年的教学，学生学习数学的兴趣有所提高，但差生与优生的距离较大，中差生较多，学习成绩不够理想。今后，我决心发扬优点，改正缺点，努力改进教学方法，加强对中下生的辅导，使学生的数学成绩有更大的提高，为教育事业贡献自己的一份力量。
教师述职 篇6
政治思想方面：能够积极参加学校组织的各项活动，认真学习新的教育教学理论，听取领导、专家的报告，转变教育观念，积极贯彻素质教育。按时参加升旗仪式，服从学校工作安排。遵守教师职业道德，不从事有偿家教。
教育教学方面：上半年担任高三两个班的化学课，下半年是三个班。每周12节课，达到满工作量。认真备课，备学生，备教法。教案材料齐全。由于是新接的班级，化学基础知识、基本能力、学习习惯都相对比较差，所以从假期补课开始，我就一直坚持做到以下几点：
1、通过学生领导下，整体工作取得了一定的进展和提高。下面把本学年的工作向领导和全体老师汇报：
一、扎扎实实打好基础，拼命赶进度不可取
化学教学中，重视基础知识和基本技能的学习仍然是首要的。抓基础知识，教学中力求每章节过关。针对学生实际情况因材施教，尽量降低落后面。一味赶进度，必然造成学生对知识的“消化不良”，使部分学生失去兴趣。
二、重视获取知识的过程和科学探究能力的培养
要提高学生的能力，就要在教学中加强学生科学素养、发现问题、分析问题和解决问题能力的培养。平时教学与复习，都不能“重结论，轻过程，重简单应用的机械操练、轻问题情景和解答思路分析”。而应该重视获取知识的过程，让学生掌握学习化学的“基本学科思维方法”。
三、密切联系社会生活实际，抓好知识的应用
多角度对学生的知识与能力进行考查。突破单纯灌输课本知识的限制，减少机械操练耗费的时间和精力，让学生有时间阅读课外科技知识，尽可能多地接触和认识社会，用化学视角去观察问题和分析问题，学以致用。
四、深化课堂教学改革，钻研教学大纲
基础教育课程改革是教育战线一件非常重要的工作，研究新课程的特点，用新的教学理念武装自己。
五、强化教学过程的相互学习、研讨
听完课后能与上课老师及时进行交流，提出不足之处，以求达到更好的课堂效果。
六、今后的努力方向
坚持政治学习和业务进修，多参加各地组织的教研活动，提高自己的政治思想觉悟和业务能力；加强教研能力，多看教育和教学理论方面的书籍，吸取其中的精髓，尽量把教学实践活动上升到理论高度。进一步学习电脑知识，多制作一些高质量的教学课件，提高课堂的教学效果；总结高考复习经验和会考复习经验，并编写成资料，有利于自身的提高和帮助新教师尽快熟悉教学工作。我决心继续努力，加强自身的修养，敬业、进取、拼搏，为培养出更多、更优质的人才、为祖国的富强、为民族的昌盛作出更大的贡献。
教师述职 篇7
关于教师个人述职报告的范文
“我是一盏路灯，我的最亮是为他人更加光明；我是一棵小草，我的青绿是为大地充满生机；我是一滴露珠，我的晶莹是为绿叶增添光彩。我很平凡，我在珍惜平凡中的每一天；我很平凡，我在做好平凡中的每一件事；我很平凡，我学习在平凡中的每一个人。我希望在平凡中诞生伟大。”我说。
一、 我在平凡中丰收快乐。
一年来，我总感觉着我在丰收着快乐。
一是，我在奉献中丰收快乐。
20xx年7月9日，我带着一种畏惧与勇气走上了献血车，完成了青山园完小唯一的献血指示。献完血我在想——300ml血也许能挽救一个人的生命。我用朴素的文字记录了我的感受——《献血》：
【前几天接中心学校通知——无偿献血。唉，年年有指标，年年就是两个年青小伙子抵灾，怎么好让那些上了年纪的人去呀。今年的任务真难完成，我一直为此事纳闷。
20xx年7月9日是献血的日子，时间真是来得够快的。一早，两台宠大的献血车已驶来。谁去？只好我去！
往常的我，打针好紧张，见血好害怕，不知怎么的，是决心？是无奈？我今天的心里好平静，没有丝毫害怕的感觉。
来到献血的地方，来的人真多，百分之九十的还是农民弟妹，不管是胖的，瘦的，男的，女的，谁也没吐出一个“怕”字，个个还显得好开心。此时的我，更是生了英雄胆气。
手续办妥了，我信步走进了献血车，不到五六分钟300ml血就这样从我的.血管里跑进了塑料袋中。】
这是我人生中第一次用血作奉献，我很快乐了。
二是，我在工作中丰收快乐。
我的1+1（一日一 工作安排，一日一工作记载）行政集体办公策略收到了实效；我倡导的德育工作主题活动“好习惯伴我行”也见到了成效；我设计的“校园五种文化建设”，也正在发挥效果。我很快乐了。
三是，我在带领教师丰收快乐。
凤凰一游，教师心旷神怡；广场舞，教师一展风采。教师都很快乐。
二、 我在平凡中创造幸福。
一年来，我总感觉着我在不断地创造幸福。
一是，我在为学校积财富。
本年度我积极向社会各界争取资金，先后从中南民族学院和省级部门争取了十万余元。虽然不多，但对于我们这样的一所小小的学校也能解决许多实际问题。在教育局争取了一批处理物质价值约三万余元，为学校办学条件的完善又进了一步。学校的财富指数上升了。
二是，我在为教师谋福祉。
我充分利用有限的资金，办有成效的事情。本年度对教师住宿楼的水电、补漏进行了整改，使教师有个安宁、舒适的生活环境；为会议室添置了空调，为办公室添了电脑，使教师有个安宁、舒适的工作环境；为教师搭建了娱乐平台，改建了舞厅，使教师在紧张工作之余能得到轻松和愉悦。教师的幸福指数提高了。
三、 我在平凡中提升品位。
一年来，我总感觉着我在不断地提升自己的品位。
一是，积极向上，提高自己的政治品位。
20xx年11月2日，是我人生中进入政治辉煌的最亮丽的日子。我用《为党旗增辉，为人生添彩》表述着我的心声和决心：
【今天，在这小小的会议室里，为我举行别具特色的入党仪式，我的心情非常激动。加入少先队员，是我儿童时代的追求和梦想，加入中国共产主义青年团，是我青年时代的奢望和幻想，加入中国共产党又成了我成年时期的渴望和梦寐。无论结果如何，我总是出色的表现着自己，直到现在。
今天，在党的十八即将召开之际，来实现我的入党夙愿，是我人生中的政治荣幸。是党给了我政治生命，是组织给了我人生光彩。当我庄严地举起右手，面对鲜艳的党旗宣誓的时候，我已是一名新党员，一种神圣的历史责任感与使命感在脑海萌生——为共产主义奋斗终身，随时准备为党和人民牺牲一切；当我庄严地举起右手，面对鲜艳的党旗宣誓的时候，我已是一名新党员，一种对工作执着的责任感和成就感从心底升温——为党和人民的事业去奉献自己，充分发挥党员的先进性作用，踏踏实实工作、勤勤恳恳服务。
请组织放心，我会以我的实际行动来履行誓言，为党旗增辉，为人生添彩2017年教师个人述职报告2017年教师个人述职报告。】
二是，加强学习，提高自己的管理品位。
学高为师，德高为范。校长要求教师学习，校长自己必须先学习，校长必须有超越自我的信心和超越他人的决心，要有超越意识就必须学习，学习新的教育教学理念，学习管理经验等等。20xx年9月26日至9月28日历时三天在娄底市的学习，把我带入了课堂有效教学实施策略与教学评价的快乐殿堂；20xx年11月12日至20xx年11月20日历时九天在县教师资源与学习中心的校长任职资格培训，使我在管理上更是倍增了水平，受益匪浅。
三是，不断写作，提升自己的学识品位。
写作是我的兴趣，我，今年一年内，写有《我与班主谈管理》《我与教师谈责任》《教师以校为家贵在何处》《教师的职业良心》《如何当好教师》等论文，还利用业余时间写散文、诗歌几十篇。暑假亲自带学生进行社会实践活动，写指导教案，写范文。这些都发表在我的博客中，深受读者的喜爱，点击率，下载率很高。全国各地跟我学博客技巧的数以计千。
我说：我在平凡中又快乐、幸福和成功地走过了一年。
我想：我人生的旅途不管有多么泥泞，多么坎坷，多么曲折，总依然不止前行，而且要用自己的智慧、勤奋与责任踏平坎坷，掀去泥泞，筑直曲径。
我会：一步踏实，步步为荣。
教师述职 篇8
冬天，总是冷冷地来，悄悄地走，又到了年终总结了。XX年发生了很多的故事，这故事中“非典”、“新课程”、“验收”、“改革”出现的频率特别高，这故事里有“齐心协力，共克非典”；这故事里有“省级示范小学、嘉兴市教育科研基地、市建章立制、市安全文明校园”通过了验收等；这故事里有“浙江省现代教育技术实验学校”、“第二届全国互联网知名学校”、“第十三届‘希望杯’小学生篮球赛男女婵连冠军”、“第三十九届市田径运动会城镇小学组团体总分第一名”、“市首届教工运动会团体总分第二名”、“语数优质学校双双入围”等；这故事里有教师们勤写教师手记、默默奉献、团结协作、开拓创新……这是濮小的故事，一个充满激情的集体在发挥着自己的潜力，尽管忙碌，尽管辛劳，尽管有了黑眼圈，但是我们在幸福地活着，很有意义地生活着。
每次都会有感恩在前，为什么每一次我都会说这个话题，因为的确在内心我充满着对老师们的感激，无论是的来校也是其中原因之一。我会继续在为教师成长上作出自己的努力，其中可能只是一则短信，一封邮件，一声问候，但它都是表示我的一份心意。
作为一名教师，就我理解，我认为其核心就是教学我想我所做的工作可以归结为两个字成长。
由于工作分工不同，我可能已经很少下课堂，很少有时间来下课堂。这点对于我来说是极大的遗憾，我也对学生怀着一种深深的歉疚。虽然在一年中有篇文章在地级以上发表或获奖，一年有3项各级的个人荣誉，这只是传递给我们的一个表面的现象。然而的确我在一年中自己成长得较快，在业务水平和理论修养上都有了长足的发展，XX年是我进步最快的一年，应该是我从事教育工作以来收获最大的一年，我有一种强烈地感觉，那就是我在做教育事，在吃教育饭。以前多年忙忙碌碌感觉空空如也。
自从上了成长，自从管理了学校网站，看得多了，听得多了，想得多了，反思得多了。对教育问题有了更深的看法，与教师们的交流有了更广泛的基础，自己写的教育手记像样的有几十篇，有时能做到每日写一篇，每天我会为写或网站管理忙到下半夜，但我为什么会感觉在睡前高兴地笑，因为我觉得值得，我舍得化这样的时间，我不会在乎黑眼圈有多深，并决不使用任何化妆品。其实老师们表现也是对我的一种鞭策，像莫丽红、沈志飞、张剑莉、章雁、黄新娥、胡海平等老师的参与中，让我有了收获，让我有了压力，而的是让我有了一份更沉重的责任，只有不断进取，才能不被淘汰，正像我个人签名中所言：如果今天我们不生活在未来，那么明天我们将生活在过去！
我不喜欢冬天，因为冬天的寒意让我的手感觉不到键盘的欢快，因为冬天从不赖床的我不想在睡意中还想眯一会儿，我感觉有点累！好在在这寒冷的冬季有老师们对我的鼓励！我知道我投入，但不够艺术、高效；我知道我创新，但不够规范、全面。“冬天来了，春天还会远吗？”这样的话语
总是在激励我们奋勇前进。“关注生命，张扬个性，放飞理想。”这样的办学理想在激励着我开拓创新。让我们一起来努力，相信明天会给你我的惊喜！
XX个人主要成绩：
1、《小学常识中长期作业设计研究》发表于浙江教育科学XX年第4期p38－40；
2、《关注生命体验科学》发表于“全国中小学教师继续教育网”教研指导栏目XX年7月16日；
3、《谈青年教师如何应对“成长性危机”》发表于《新教育导刊》XX年第1期。
教师述职 篇9
塔城市第三小学提高女教师素质项目活动总结
2013年塔城市三小的女工工作在市工会的领导下，在校党委的重视和校工会的领导下，以服务学校中心工作为指导思想，以全心全意服务女教职工为出发点，以女教职工素质提升工程为载体，开展了系列活动。现总结如下：
一、深入贯彻市工会《关于开展“学、比、赛”女教职工素质提升工程活动的通知》精神，凝心聚力地策划组织女教职工素质提升工程活动，使广大女教职工在职业道德建设、业务水平、审美能力、生活技能等方面有了长足的提高。
1制定切实可行的活动计划，量化质量改进项目的内容，使活动得到支持，从制度上保证活动的顺利开展。
2围绕学校的中心工作，设计载体体现了女职工的大局意识。
教学工作是学校的中心工作。如何体现服务教学中心的指导思想，是每一位女职工必须面对和思考的问题。随着社会的发展，女性的主体意识越来越强，尤其是在学校，女性知识分子的自我价知识现意识非常强烈。
基于此，我们设计了课堂教学与基本功竞赛、我爱家乡塔城演讲比赛等活动。充分展示了我校女教职工爱岗敬业，以教书育人为己任的当代知识女性的风采。
3、“让女人学会爱自己”，组织利于女教职工身心健康的各类讲座、文体活动等，展示新世纪女性风采。
今年三八节期间组织了“让女人学会爱自己”的心理辅导讲座，让女教职工能够更好地协调工作与家庭的关系。自我与他人的关系等；举办女性形象塑造系列活动美容护肤讲座，受到广大女教师的欢迎；举办女子羽毛球比赛、乒乓球等体育活动，增强体质，加强交流。
4.选择典型的例子，带领女教师和工人在学校的中心工作中发挥积极作用。
今年，学校表彰了10名“三育人先进个人”，8名工会“文明会员”和8名工会“文明会员”她们在学校的教学、科研、管理、后勤服务等岗位积极工作，实现自我。
2、 增强服务意识，为女教师和女职工办实事、办好事。
落实市教科文卫工会的《关于组织全系统女职工参加团体女性安康保险的通知》精神，通过会议、校园网等形式在广大职工中广泛宣传，因学校财政十分紧张，采取自愿原则投保，2013年参保35余份，参保教工纷纷感谢学校工会为女教职工做的这件实事。
在组织活动过程中，我们体会是必须根据年龄划分群体，分类组织活动内容，要了解不同年龄单身教工心态，有的放矢组织联谊。
三。关心特困、重病、单亲女教师的生活，为她们排忧解难送去温暖。
每年“三八”节，年底困难职工走访，我们都把困难女教职工列入计划，患大病的女教职工和遭遇重大情况的女教职工适当增加补助额度。女教师于淑珍被诊断为宫颈癌，并接受了手术。学校工会送来慰问金6000元，
4每两年组织一次女职工体检，保障女职工健康。
充分利用学校资源，每两年组织一次女教职工体检。在今年的体检中，女教师的体检共增加了血液检测、内科学、外科学等10个项目。男教职工也列入体检范围。
目前，已发现3名教职工存在隐性疾病。建议到医保定点单位复查。发放《女性健康知识问答手册》、《更年期保健手册》等，使女教职工能科学、有效的应对不同时期的生理，心理状况，保证工作、生活的顺利。
3、 要履行工会组织的维护职能，切实维护女教师和女职工的合法权益和特殊利益。
总之，女职工的工作还存在一些不足。比如，女干部的素质有待进一步提高，特别是政策和理论水平有待提高；在新形势下，女职工工作的新问题需要进一步研究。我们将在今后的工作中进一步努力和改进。在新的一年里，我们要发扬成绩、弥补不足、创新，使我校女职工工作迈上新台阶。
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律师述职分享九篇
许多时候，我们常常会参考一些范文，集中关注范文的整体框架结构，这样有助于有效提高写作水平。那么，要使范文内容出众，我们该如何做呢？为了解决这个问题，本文将从不同的角度来探讨“律师述职”，希望能给您带来帮助。感谢您的阅读！
律师述职(篇1)
我的实习时间是20xx年3月12日至4月15日。在实习期间，我努力把在学校学到的理论知识转化到实践中去，努力把理论和实践结合起来。实习期间，能遵守工作纪律，认真完成领导和其他律师交办的工作。在律师的指导下，我熟悉了这个行业，逐渐成为一名“律师”，对律师事务所的程序和法律实务有了一定的了解和体会。实习期间亲身接触律师实务，实际参与部分案件的诉讼过程，独立完成多份律师日常法律文书的撰写。实习期间的工作经历总结如下。
一、实践经验
1.基于事实。事实胜于雄辩，律师执业不同于学术研究。律师在诉讼中的难点不在于如何运用法律，而在于阐明案件的客观事实。以法律为标准把生活事实整理成法律事实。所以，律师开庭前最重要的工作，除了研究法律的适用，就是认真收集证据，掌握与案件相关的客观事实和证据依据。我们应该重视证据的证明力。尽最大努力让我们声称的事实得到证据的支持。在分析证据时，要对全案证据进行综合判断，认真分析各证据的证据项目以及它们之间的关系。主要工作是检查证据是否矛盾；证据证明事实的证明力的强弱；提供的证据与主张是否存在矛盾；以及不同待证事实之间的证据与诉讼请求的关系，从整体上把握证据与诉讼请求的关系。不可能分开各种证据之间的联系，孤立地审查证据。
比如上海发生的一起交通事故人身损害赔偿案件。原告的诉讼请求之一是要求被告承担其交通费，而原告主张的交通费中的主要证据是两张价值400元的赤壁至上海的汽车票。起诉书确实表明原告的丈夫在事故发生后赶到了医院。根据《人民法院关于审理人身损害赔偿案件若干问题的解释》的规定，原告的诉讼请求可以支持必要的交通费用。由于原告的丈夫已经在原告身边，这400元的罚单就没必要了。显然，原告起诉书中承认的事实与其主张和提供的证据之间存在矛盾，直接影响了主张的成立。
2.注意交易习惯。法律只是社会生活的一种法律抽象，并没有穷尽所有的社会生活。一些对社会发展没有直接影响的习惯，法律没有明确规定。特别是一些商业交易习惯，在不与法律冲突的情况下，可能直接决定交易双方的权利义务。所以要注意案件涉及的交易习惯。很多时候，交易习惯可能会直接影响案件的结果。
比如一起房屋买卖纠纷，双方签订了购房协议，此后房屋一直未开工。我方主张对方承担违约责任。但对方主张其没有预售许可证，根据《人民法院关于审理商品房买卖合同纠纷案件若干问题的解释》，该合同应属无效。我方无权要求承担违约责任。我们认为，根据交易习惯，“下单”与“订购”不同，后者只反映一种交易意图，而非交易本身。合同的标的不是房屋所有权的转移，而是以协议约定的条款订立买卖合同。因此，购房协议不违反《关于人民法院审理商品房买卖合同纠纷案件若干问题的解释》。合同有效，对方承担责任。可见交易习惯在诉讼中的重要意义。
3.重视法律以外的规范性法律文件。根据中国的宪法结构，地方政府和人民代表大会有权指定行政法规和地方性法规。这些规则虽然效力低于法律，但确实具有规范效力，在诉讼中可以直接作为判决的法律依据，所以在现实的诉讼纠纷中确实很重要。而且，法律的抽象性和法律的确定性之间存在矛盾。法律为了保证规则的覆盖面，不得不用抽象的语言来表达规则，这与客观事实确实有一定的距离。在大多数诉讼中，虽然有法律规定了相关问题，但没有明确的当事人来解决争议，相关问题就交给法律以外的规范性法律文件来解决。所以在诉讼中一定要注意行政法规和地方性法规。首先要注意对案件行使管辖权的法院所在地的政府，NPC对案件涉及的问题是否有规定。其次，要注意案件争议涉及的行业主管部门是否以此为规定。再次，分析各种规章制度之间是否存在矛盾，以及它们之间的效力水平。
比如前面提到的交通事故人身损害赔偿，涉及的法律有:道路交通安全法；涉及的法律解释有:关于人民法院审理人身损害赔偿案件若干问题的解释；涉及的行政法规有:《中华人民共和国道路交通安全法实施条例》和《道路交通事故处理程序规定》；涉及的地方性法规有:《上海市道路交通安全法适用条例》；上海市高级人民法院人身损害赔偿标准；《上海市国家机关外出补贴标准》
在这样的纠纷中，涉及的非法律规范性文件的数量大于法律性文件。
二、诉讼技巧
诉讼是脑力劳动而不是体力劳动。在律师工作中，除了认真、敬业的工作精神，还要注意一些技术性的东西。灵活运用诉讼技巧不仅可以减少工作量，还能起到事半功倍的作用。在实习期间，我接触到了以下工作技能:
1.把握投诉与代理词的关系。在诉讼中，代理词和起诉状发挥着不同的作用，适用于不同的诉讼阶段，因此要注意二者的区别。起诉书的目的是提起诉讼，所以重点是陈述案件涉及的事实和诉讼请求。在法庭辩论中使用代理词是为了让法庭接受自己的观点。重点是陈述清楚诉讼请求的法律依据和案件事实之间的关系。所以，两者不能混为一谈。如果起诉书中过多涉及代理词的内容，不仅毫无意义，还会暴露我们的论点观点，让对方提前做好准备，不利于我们诉讼理由的有效展开。同样，如果委托书内容与起诉书内容相似，就等于放弃了法庭辩论权，失去了一次陈述我们诉讼主张的机会。
2.证据规则的灵活运用。律师的主要工作是收集与案件有关的证据，理顺案件事实。将客观的社会生活梳理成抽象的法律事实。证据规则是将客观事实抽象为法律事实的工具。因此，律师在工作中应高度重视证据规则的运用。根据证据规则，应当选择案件的联合点，避免自己承担举证责任，增加对方当事人的举证责任。例如，根据民事诉讼规则，对侵权案件和违约案件适用不同的举证责任分配。因此，在请求权不期而遇的情况下，应选择最有效的举证方式主张权利，减少工作量，降低诉讼风险。
三、法律文书的写作
1.代理词的写作。如前所述，代理和起诉之间有不同的作用。因此，委托书应当与起诉书相区别。委托书的目的是说明诉讼请求的理由。在诉讼中，理由无非是事实理由和法律理由。事实是雄辩的，所以代理词的重点应该是事实原因的明确表达。同时也要注意，如果法官对案件事实有充分的了解，过多的介入案件事实会使其变得没有必要。这时候就更应该注重法律的适用，以节省诉讼精力。因此，代理词的侧重点应根据法官对案件事实的理解来选择。至于如何知道法官对案件的了解程度，这是工作方法的问题。在审判之前，有很多机会接触法官。比如在审前阅卷过程中，简易程序中的审前调整程序。在法庭上，法官对案件的了解也可以根据法官向双方提问的内容来判断。如果法官缺乏对案件事实的了解，他可以通过陈述事实来引导法官注意我们的主张。
2.刑事纠纷中的和解协议。生活中，很多人身伤害案件成为刑事案件的立案标准，但双方往往选择私下解决问题，而不是诉诸法律。在这些纠纷中，大部分是加害方支付相当数额的损害赔偿金给受害方，而受害方同意放弃向公安机关报案。为了防止事后返还，双方往往会签订和解协议。根据民法原理，这种调整协议属于自然债务，不具有合同法的强制执行效力。同时，也不能排除公安机关和检查机关的管辖。但也不是一无是处。一旦对方食言，提起刑事诉讼，和解协议中事实部分的认定可以直接适用证据。因为双方的签名，除非对方能够证明和解协议是被胁迫或者欺诈签订的，否则在证据规则中可以作为有效证据存在。这就要求和解协议要注意所涉及事实的呈现方式。在约定的和解协议中，对事实的说明应尽量模糊，在措辞上应避免使用暴力字眼。同时，对双方权利和义务的表述要清晰、具体、全面。不要使用太多抽象的语言。
律师述职(篇2)
家庭律师工作总结
随着社会的不断发展和进步，人们的思想观念逐渐开放和多元，这也导致了家庭矛盾的频繁发生。作为家庭律师，我们需要深入了解家庭法律法规，秉持中立公正的原则，为维护家庭关系的和谐发挥自己的作用。在这篇工作总结中，我将对我的工作经验和体会进行总结和分享。
一、了解家庭法律法规
作为家庭律师，首先需要深入了解家庭法律法规。我们需要熟练掌握《中华人民共和国婚姻法》、《中华人民共和国继承法》、《中华人民共和国家庭暴力保护法》等法律法规，这些法律的内容与家庭关系的稳定发展有着密切的联系。当客户在婚姻、离婚、分家产、抚养子女等问题上遇到困难时，我们可以根据法律法规为客户提供准确的法律建议和帮助。
二、处理客户矛盾
处理客户矛盾是我们最重要的工作之一。在家庭问题中，往往有激烈的矛盾情绪，我们需要以中立公正的态度，充分听取双方的诉求，找到点滴共鸣，化解矛盾。当然，处理客户矛盾不仅仅是能力问题，还需要我们有高情商，有耐心和耐性，幸福的家庭生活是我们的终极目标。
三、维护客户权益
作为家庭律师，我们需要在尊重客户的前提下，为客户维护正当的权益。家庭财产分割、抚养子女协议、离婚协议等涉及财产、人身安全和生活权益等内容，我们需要根据法律法规给出专业的法律建议，帮助客户维护自己的权益。
四、传递温暖与爱心
在处理家庭律师工作中，我们不仅仅是在解决问题，我们更重要的是在向客户传递温暖与爱心。我们需要鼓励客户，给予他们信心和力量，帮助他们重塑对生活和家庭的信心。作为家庭律师，我们希望通过自己的努力，让更多家庭健康和谐，让更多家庭懂得相互关心和爱护。
综上所述，作为一名家庭律师，我们的工作不仅仅是提供法律解决方案，更重要的是为客户提供思想上的支持和鼓励，通过我们的办案经验和思路输出，帮助客户重建家庭关系和谐。我相信，只要我们用心对待工作，不断积累经验和提升能力，就一定能够带给客户温暖和爱心，为家庭和社会的和谐发展做出自己的贡献。
律师述职(篇3)
实习律师个人小结（一）
光阴似箭、日月如梭，一年的实习期在忙忙碌碌中度过。在指导老师和律师所精心指导下，经过一年脚踏实地、勤勤恳恳、埋头苦干的学习，本人深感确实收获颇丰。具体从下面几个方面予以总结：首先，对律师职业的认识更深刻。律师是维护权利的职业。具体为：
一、维护当事人的合法权益。这是律师最为基本的职责。
二、维护法律正确实施，维护社会公平和正义。这是新《律师法》对律师的基本要求。
三、推动社会的和谐与进步。实践证明，律师参与诉讼、仲裁有利于推动纠纷解决，有利于配合法院依法查明案件事实和正确适用法律，公正解决纠纷。
四、维护社会的公平与正义。律师在维护社会公平和正义方面负有职业上的责任。律师使法律专业人士，而法律的核心是公平和正义。
其次，对律师职业道德了解更深入。律师职业道德的核心在于诚信。律师诚信是、律师职业道德重要的基本原则。律师宣传时，做到规范宣传。律师收费过程中，做到规范收费。代理案件过程中，保守当事人及国家秘密。办理案件过程中，注意处理好法官、检察官、警察、仲裁员其他法律职业人员关系。
最后，对律师执业技能感悟更深刻。最为根本的就是“以事实为依据，以法律为准绳”。一切案件都要以案件客观事实和证据，以现行法律规定为准。要以一种“心中永远充满正义，目光不断往返于事实和法律之间”的心态去办理案件。对于案件客观事实，一定要注意证据的收集与运用，因为事实是建立在证据基础上的。事实是靠证据来证明的。因此，对证据的收集、提交、运用、质证是很关键的。证据越充分、越完整、越客观，对案件客观事实的还原就越有力。对于案件适用的实体法律、法规、司法解释，一定要研究透。对其立法目的、立法背景、立法精神，适用范围、条件等务必要吃透；对程序法律问题一定要非常的娴熟。因为程序公正是实体公正的保障。没有程序，实体公正则无法启动、无法推进。
实习岁月已经结束，即将迎来我的执业生涯，我希望用自己的汗水与辛勤的努力，书写新的篇章。
实习律师个人小结（二）
去年初，申请在湖北洪渊律师事务所实习。依据有关规定和要求，在指导律师的指导下，学习律师实务，基本完成《湖北省申请律师执业人员实习管理实施细则》规定的工作任务。
（一）参与当事人咨询接持活动；
（二）阅案并撰写法律文书；
（三）跟随指导律师出席庭审活动；
（四）撰写实习日记和实习论文；
（五）参加培训和法律调研。
经过一年的实习，对律师职业有了更加深刻的了解和体会。维护当事人的合法权益，维护法律正确实施，维护社会公平和正义，这不仅是《律师法》对律师的基本要求，也是一名合格律师在执业过程中必须始终遵循的基本原则。在今后的法律人生涯中，我会将思想付诸行动，忠于事实，忠于法律。
在实习中，通过从事具体的律师实务，对法律职业或者说法律人的理解不断加深，也越来越体会到理论与实践的差异，理想与现实的冲突，在往后执业过程中应该特别注意和克服这些差异和冲突，学会用社会主义法治理念指导现实的法务工作。学习法律实务，办理各种案件，与不同的人打交道，在为当事人提供法律服务的同时，也丰富了自己的知识。看人生百态，观社会风云，这正是律师行业的魅力所在。社会在发展，情势在变化，新的问题，需要新的思维，只有不断的努力学习，勇于实践，才能做与时俱进的合格律师。
在现实社会中，深感律师的责任和压力。很多法律现象和法律事实，不是单纯依靠法学理论和法律条文能够解决的，法律本身的漏洞和法律制度的弊端，个人是无法克服的，需要整个法律界以及全社会为之努力，才可能改变。作为一名律师，既要尊重事实、也要恰当运用法律，更重要的是在事实与法律之间寻求平衡。这不仅需要扎实的基本功，还需要有驾驭社会的艺术。
以上之言语，亦算入门之体会。感谢我的指导律师艾胜英先生！感谢主任律师郑桂超先生及其律所全体同仁。
实习律师个人小结（三）
实习单位：某律师事务所
小结时间：20XX年1月
非诉讼，实习后才知道的业务，对于新入行的律师来说，是一个机遇，也是一个挑战。说是机遇，因为现在大多数律师还在传统的诉讼业务上忙碌，无暇顾及非诉讼业务，所以在非诉讼的道路上竞争不会太大。说是挑战，因为相对于三年入门的诉讼律师来说，非诉讼律师入门的时间会更长，需要有很强的意志力才能坚持下来。
关于非诉讼业务和诉讼业务我有着和我的指导老师不一样的观点：我认为非诉讼业务和诉讼业务并不是两个截然不同的方向，也不是完全并列的两条路，两者应是如编织在一起的麻绳一般，相辅相成、相互交错。就像对低端业务和高端业务的划分一样，我认为只有熟练掌握低端的诉讼业务，才能驾驭高端的非诉讼业务。所以，我认为在实习期间确定一个非诉讼的方向是应该的，但是实习期间还是应当将绝大多数精力放在诉讼业务之上，因为人首先要解决自己的温饱问题才能谈的上发展。实习期间若不掌握一定的诉讼技巧，你就没有独立执业的资本。()
最近在进行非诉讼业务中企业法律风险防范的研究，主要是搜集资料。虽然自己感觉的收获不明显，但总的来说也还是有所收获。总结一下，企业法律风险可以分为刑事法律风险、行政法律风险、民事法律风险。我的工作重点是企业民事法律风险，首先是民事法律风险的识别，大致分来，企业民事法律风险主要集中在用工风险和合同风险两者之上。
其次是风险的防范，针对用工风险的防范，要从规范企业的用工制度入手，规范企业与员工的劳动合同，使企业知道给员工缴纳保险的重要性；合同风险的防范则要建立合同事先审查制度，由专门的律师来审查合同，避免因合同违反法律等无效的情况发生。再次是法律风险的控制，即出现法律风险时如何解决，当然这时更需要专业律师介入参与调解、仲裁、诉讼等。
实习，顾名思义即在实践中学习，无论是诉讼业务还是非诉讼业务，都需要实践才能够熟练掌握。
律师述职(篇4)
律师年度考核个人总结报告
自去年起步，我以非常高的热情和动力加入了本所律师团队，并持续努力在法律界取得卓越业绩。随着年末的临近，我认真反思了自己的工作表现，并撰写了这份律师年度考核个人总结报告，以期能够全面展示我在过去一年里的成绩与收获，并对自己的不足与提升空间进行深入分析。
过去的一年，我充分利用自己所掌握的法律知识和技能，积极参与到各类案件的办理中，取得了一系列令人骄傲的成绩。在诉讼方面，我参与了多起涉及商业纠纷、劳动纠纷和刑事案件的辩护工作，为当事人提供了专业可靠的法律服务。同时，我还积极参与了一些重大项目的审查与法律风险评估工作，为公司的正常运作提供了法律保障。在各类法律文件的起草与修改方面，我也表现出了出色的能力，保证了文件的准确性和合规性。
在实践中，我坚持严谨的工作作风和高效的工作方式。对于每一起案件，我都会认真研究相关法律法规，并对案件事实进行全面梳理和分析，确保能够提供科学合理的建议和解决方案。同时，我还注重与当事人的沟通与配合，了解当事人的需求，并在法律框架内为他们提供全方位的法律服务。我也经常参与内部培训和学习，通过学习新的案例和法律判例，不断提升自己的专业水平。
另一方面，在工作中我也充分发挥了自己的创造力和团队合作精神。在协助办理一起复杂的赔偿案件时，我与团队成员密切合作，共同解决了案件中的难题，并提供了全面的法律意见。我也积极参与了律所内部的辩论和讨论，与同事们分享自己的经验和看法，不断推动团队的共同进步。
尽管我在很多方面都取得了可观的成绩，但我也清楚地认识到自己的不足之处。首先，在面对复杂案件时，我有时会过于专注于细节，而忽略了整体的战略考虑。在未来，我将会更加注重整体性的思考，注重把握大局，并提供更具战略性的法律建议。其次，我认识到自己在沟通能力和表达能力方面还需要进一步的提升。在与当事人和同事沟通时，我有时会存在理解偏差或表述不清的情况。未来，我计划通过参与演讲和培训课程来提高自己的表达能力，确保能够清晰地传达我的观点和建议。
总之，过去一年是我职业生涯中的重要里程碑。通过不懈的努力和全心全意的投入，我在工作上取得了显著的成绩，并得到了同事和客户的认可与赞赏。同时，我也认识到自己仍然存在一些需要改进的方面。未来，我将继续不断学习和进步，提升自己的专业素养和沟通能力，为客户提供更优质的服务，并为律师事业的发展做出更大的贡献。
律师述职(篇5)
医学律师工作总结
随着社会的不断进步和人民生活水平的不断提高，人们对医疗服务的要求也越来越高。但是，因医疗事故而引起的纠纷也时有发生，有些案件甚至因诉讼程序等原因花费了双方大量的费用和时间。在这样的背景下，医学律师的职业受到了越来越多的关注和重视。
一、医学律师的工作职责
医学律师主要职责是帮助对医疗纠纷进行仲裁和解决，并为受害者提供法律咨询和代理。同时，医学律师也需要对医疗业界的法律、法规、新政策进行研究和分析，并为医疗机构提供法律咨询和培训服务。
为了能够胜任这样的工作，医学律师需要具备下列能力：
1. 具备医学知识：医学律师需要掌握一定的医学知识。这不仅是为了能够理解医疗案件的实质，也是为了能够与医疗机构和医务人员进行沟通和协商。
2. 熟悉法律法规：医学律师需要熟悉医疗相关的法律法规和司法解释，了解医疗责任制、医疗纠纷的解决程序等内容。
3. 精通诉讼程序：医学律师需要熟悉诉讼程序，了解哪些事项需要注意，如何准备诉讼材料等。
4. 能与医务人员沟通：医学律师需要能够与医务人员进行沟通和协商。与医生沟通时，需要用通俗易懂的语言解释法律问题，避免使用专业术语。
5. 能代理案件：医学律师需要具备代理案件的能力。他们需要准备具体的诉讼材料，并在法庭上代表当事人进行辩护。
二、医学律师的工作内容
医学律师的工作内容包括以下几个方面：
1. 医疗纠纷案件的代理：医学律师需要代理医疗纠纷案件，包括医疗事故损害赔偿案件、医疗合同纠纷等。
在代理案件时，医学律师需要了解案情，制定具体的辩护策略；同时也需要与当事人沟通，制定案件处理方案。在整个代理过程中，他们需要密切关注案件进展情况，及时向当事人报告情况，并调整辩护策略。
2. 法律顾问服务：医学律师需要为医疗机构提供法律咨询和顾问服务。他们需要根据医疗机构需要，为其制定相关的法律政策和规定，并对该机构的医疗服务质量进行评估和监督。此外，医学律师还需要定期为医疗机构员工进行培训和讲座，以提高医务人员的法律意识。
3. 风险评估和管理：医学律师需要对医疗机构的风险进行评估和管理。他们需要研究和分析医疗机构工作中可能出现的风险点，制定相应的规章制度和风险管理方案。
4. 医疗业界法律政策研究：医学律师需要了解最新的医疗业界法律政策和新政策，对其进行研究和分析，并为医疗机构提供相应的咨询服务。
三、医学律师的工作优势
1. 安抚双方情绪
医学律师在处理医疗纠纷案件时，能够以中立、客观的态度来处理案件，为双方提供公正的解决方案，有效地安抚双方情绪，避免冲突升级和情绪波动影响诉讼进程。
2. 提供专业化服务
医学律师拥有丰富的医学知识和法律知识，能够为医疗机构和当事人提供专业化、个性化的服务，更好地解决医疗纠纷。
3. 推动医疗卫生改革
医学律师在为医疗机构提供法律咨询和顾问服务的过程中，可以推动医疗卫生改革。他们可以通过为医疗机构定制相关规章制度和风险评估方案，促进医疗机构建立良好的工作机制和风险管理体系，提供更加规范的医疗服务。
四、医学律师面临的挑战
1. 专业知识缺乏
由于医学律师需要同时掌握医学知识和法律知识，对于普通律师来说，这种要求确实很高难度。因此，医学律师必须不断提高自身的专业知识，保持与时俱进。
2. 市场竞争激烈
随着医疗市场竞争的加剧，不少律师事务所都开始将医学律师作为一种特色业务，并投入大量的人力和物力进行开发。这使得医学律师面临着越来越激烈的市场竞争。
3. 法律环境复杂多变
医学律师面临的另一个挑战就是法律环境的复杂多变。医疗法律在不同国家、不同地区都存在差异，而随着各种新的医疗技术不断出现，相关法律法规也在不断变化和完善。因此，医学律师需要不断学习和更新自己的专业知识，以应对市场和法律环境的变化。
总之，医学律师在医疗纠纷案件处理、法律顾问服务等方面发挥着重要作用。如何提高专业素养，满足市场需求，是医学律师未来需要思考和解决的问题。希望每位医学律师都能在未来的职业发展中实现自我价值，为社会的进步和发展做出贡献。
税务述职述廉报告分享四篇
绝大多数成功的人都离不开辛苦付出的实践，随着社会一步步向前发展。我们时常会需要撰写报告，报告可以提升经济效益。下面是我们为您精心搜集的“税务述职述廉报告”相关资料请您查看，以下是本文的参考信息供您查考！
税务述职述廉报告 篇1
各位领导、各位同事们:
两年以来，我紧紧围绕县委、县政府XX县税务局的中心工作，按照地税总体工作部署和目标任务要求，以科学发展观为指导，认真执行县税务局的工作方针政策，围绕中心，突出重点，狠抓落实，注重实效，在自己分管计会和监察工作方面认真履行职责，较好地完成自己的工作任务，取得了一定的成绩。下面，根据上级领导的安排和要求，就自己今年的工作和廉政情况向领导和同志们做如下汇报，如有不当，请批评指正：
一、坚持学习，努力提高自身综合素质
我是一个喜欢学习的人，总觉得人的一生是学习的一生，特别在当今发展迅速的时代，学习就更加重要，一个人不学习，就跟不上时代的需要，必定被时代所淘汰。所以，我充分利用空余时间学习，认真学习科学文化和业务知识，特别是分管工作方面的专业知识以及相关法律、法规和各项规章制度。通过学习，我树立了正确的世界观、价值观和人生观，提高了自身素质，增强了履行岗位职责的能力和水平，做到与时俱进，增强大局观。另外我作为一名税务局副局长，在注重自己学习的同时，要求下属人员都要加强学习，采取自学和集中学习的方式，学习科学文化与业务知识，努力提高全体人员的自身素质，增强做好自身工作的业务技能，为县税务事业的发展做出自己的贡献。
二、开拓创新，积极开展各项工作
我分管分管计会和监察工作，这些工作在我看来都是局里里的重要工作，我以认真、细致、负责的态度去对待它，务必把各项工作做好，推动全局整体工作又好又快发展。这里面，我主要做了三方面工作。
一是抓好自身建设，全面提高素质。我分管这些工作，知道自己责任重大，努力按照政治强、业务精、善管理的复合型高素质的要求对待自己，加强政治理论与业务知识学习，特别是涉及财务、人事、办公室方面的政策法规与业务技能，把它学深学透，领会在心中，运用到具体实际工作中，以此全面提高自己的政治、业务和管理素质。同时，我做到公平公正、洁身自好，清正廉洁，爱岗敬业、履行职责，吃苦在前，享乐在后，，全力实践“团结、务实、严谨、拼搏、奉献”的时代精神。
二是做好服务工作，奉献自己力量。我是一名税务局副局长，做好服务工作是关键。我把自己看作是局里的普通一兵，开动脑筋，想方设法，搞好服务，获得大家的满意，一心一意搞好工作，全面提升财务、人事、办公室的工作质量，为一线地税工作做好服务，促进局里各项工作的发展。
三是抓好队伍建设，全力做好工作。要搞好计会和监察工作，队伍建设是根本。首先，我切实担负好管理职工的责任，牢固确立“以人为本”的管理理念，认真听取职工的意见与建议，与职工同呼吸，共命运，加快各项工作发展。其次，我以自己的率先垂范、辛勤努力、廉洁清正和勤俭朴素，充分调动每个职工的工作积极性，提高职工的综合素质，使大家团结一致，齐心协力，把各项工作搞好。
四是生活工作两不误。在局里我市副局长，在家里我是丈夫的妻子孩子的母亲。作为一家之主，孩子的父亲在外工作，孩子要考大学，我能够正确处理家庭事务，做到了家庭和睦、团结邻里，是父母的好女儿、孩子的好母亲、街坊邻居眼中的好朋友。在我们这个家庭里，子女尊重长辈，长辈关心爱护子女，共同建造了一个温馨、和谐、向上的文明家庭。生活上我无不良爱好，休息以看书、锻炼身体为主。
三、加强政治修养，坚持勤政廉洁
作为一名负责分管计会和监察工作的税务干部，我正直、敢说敢当、工作能力强、爱学习，在管理上面有很好的管理能力。工作认真，做事讲原则，待人诚恳。豁达。手中有一定的权力，我始终牢记手中的权力是人民给的。我维护人民的根本利益,把人民拥护不拥护,赞成不赞成,高兴不高兴,答应不答应作为衡量一切决策和实践的根本标准,把谋求人民群众的根本利益作为一切工作的出发点和归宿,真正做到权为民所用,利为民所谋,情为民所系。我加强政治修养，坚持勤政廉洁，促进党风廉政建设工作的深入开展,提高执政为民、服务经济、依法行政和廉洁从政的水平,进一步树立良好的人民公仆形象,使人民群众对我们院工作的满意度不断提高。在这里，我摆正自己的位子，抱着对国家、对组织、对同志负责的精神，牢记为人民服务的宗旨，端正工作态度，率先垂范，以身作则，严格执行党风廉政建设责任制、《中国共产党领导干部廉洁从政若干准则》和两个条例有关规定，严于律己。在工作中我坚决杜绝吃拿卡要等一切不廉政行为，防微杜渐，把工作和生活中的小事小节与反腐败联系起来，扎紧反腐败的篱笆，决不让腐败从小事小节上发端，做到全心全意为基层企业、为人民群众服务。单位内部管理中，我认真执行财政金融法规、人事制度及办公室工作纪律，坚持按照中央和上级领导部门关于党风廉政建设的各项规定要求，认真抓好职责
范围内的党风廉政建设及本人自身廉洁自律工作。全年来，我和我下属人员执行党风廉政建设和个人廉洁自律情况较好，没有出现违纪违规现象，获得职工群众的好评。
四、履岗尽责，忠于职守，各项工作稳步推进
作为副局长我坚持以人为本，深入基层，注重借鉴反腐倡廉的成功经验，重点加强对税收管理权和税收执法权的“两权监督”，强化税务人员服务纳税人的意识，全面推进各项工作，提高反腐倡廉建设的整体工作水平。
工作中，我注重创新教育形式，拓宽教育载体，教育引导全体党员干部增强廉洁自律意识，较好地发挥了廉政教育的预防作用。我从实际出发，针对工作任务，认真负责地做好分管联系工作，注重在具体工作中听取部门领导的意见和建议，支持和协调部门领导的工作，从而进一步发挥了纪监工作的桥梁纽带作用，积极构建和谐、融洽、健康向上的人际关系，在走访中尽自己的所能解决的所有的问题，不推，不靠，不等，圆满完成了纪监工作。
回顾和总结两年的工作，自感还存在以下不足之处。一是理论联系实际不够，学习税收业务的主动性不够，针对纪检监察实际带着问题学习力度不够;二是工作缺乏创新，还存在着创新解难的力度还不够大，推进工作的措施还不够实，对干部教育培训工作的思路有待于更新，整体推进的合力还不够强等问题;三是在工作作风上还不够深入，深入基层调查研究还不够深。四是学习理论的广度和深度有所欠缺。我虽然制定了学习制度和学习计划，利用空闲时间记学习笔记和写学习心得，但由于工作忙，有时便产生了以干代学的思想，放松了学习，没有学深学透。五是我的性格急躁，有时候可能要伤害到一些人。
五、今后的努力方向
我要充分认识到以前存在的问题及产生的思想根源，在今后的工作中要按照科学发展观的要求努力克服存在的问题和不足，落实整改措施，做到科学发展，具体做到三点：
一要勤奋学习，提高思想认识。科学发展观重在科学，科学发展是践行科学发展观的重要体现。作为基层领导干部，必须首先学好科学发展观理论，吃透其精神实质，以便更好地把握、理解党和国家的大政方针及经济建设发展的新思路、新战略。勤奋学习是贯彻落实科学发展观，提高本领，做好工作的前提。要牢固树立终身学习的理念，把学习作为一种政治责任，一种精神追求，一种思想境界，带头学习先进理论和科学知识，弘扬良好学风，提高思维层次。
二要提高素质，努力工作。要做到持续发展，就要有高素质的领导班子，我要改正以前工作中存在的问题，要从理论学习、业务知识培训上探索新思路和新方法，努力提高自身各方面素质，认真努力工作，做好新时期自己分管的各项工作。
三要落实党风廉政建设，创廉洁民主作风。首先要抓好作风建设。在工作中，要贯彻执行上级领导部门有关党风廉政建设责任制的统一部署，按照“责任到位、监督到位、追究到位”的要求，要认真填报廉政档案报表，签订廉政建设责任书，明确责任，加强监督;加强决策透明度，实行管理民主化。其次要坚持求真务实，开拓进取，推进工作的全面发展。要努力营造求真务实的风气，为开拓进取，推进工作打下厚实基础，做到全面发展。再次要以身作则廉洁自律，不能发生任何违规现象。
总之，成绩的取得，应该归功于税务局的所有领导正确指导，归功于同志们的通力合作，归功于人民群众的大力支持。以上是我的述职述职述廉报告，请各位领导评议，欢迎对本人工作多提宝贵意见，并借此机会，向一贯关心、支持和帮助我工作的各位领导和同事表示诚挚的谢意
述职人：xxx
20xx年xx月xx日
税务述职述廉报告 篇2
根据地区国税局年度考核工作的精神，我就个人一年的工作向各位领导和同志们作述职述廉。一年来，在局党组的正确领导下，在分管部门和全局干部的大力支持下，我认真履行职责，较好地完成了岗位职责和组织赋予的各项工作任务，为推进队伍建设、党风廉政建设及全局各项工作任务的圆满完成做出努力。下面就一年来的学习、工作和廉政情况从4个方面做汇报。
一、勤学善思、不断提高综合素质
今年3月我走上领导岗位，我深知要想做好副职，协助好书记的工作，自身必须具备较高的政治素质和业务能力，才能完成上级下达的各项任务。一年来，我始终把提高思想政治素质和党性修养，当作一种责任，当作提高自己工作能力、领导水平的需求。除了按时参加单位组织的集体学习外，利用业余时间系统地学习中国特色社会主义理论、各项廉政规定等，深刻理解其精神实质,努力提高自身的政策理论水平，并结合思想工作实际，加强党性锻炼，不断提升思想境界，增强了政治鉴别力和政治敏锐性，做到在政治上思想上行动上与党中央和县局党组保持高度一致。特别是在党的群众路线教育实践活动中，我通过认真学习各级领导讲话精神，深刻查摆自身在思想观念和工作作风方面存在的问题，进一步解放了思想、更新了观念，转变了作风，为做好各项分管工作奠定了良好的思想基础。在业务学习我一直常抓不懈，做到不断更新知识，不断提高技能，努力在工作实践中思考、总结、提高，以适应税收科学化、精细化、信息化管理的需要。总之，通过努力学习，使自身的政治理论水平和业务技能有了提高，做到了学以致用，提高了运用理论指导实际工作的水平。
二、尽心履职、协助一把手做好分管工作
按照局党组分工，我分管办公室和财务工作，并于3月份按照领导班子工作衔接安排兼管人事监察科工作。在工作中，我从实际出发，针对各部门工作任务，认真负责地做好分管部门的工作，注重在具体工作中听取部门领导的意见和建议，支持和协调部门领导的工作，使所分管部门，圆满完成了各项工作任务。
(一)全力以赴，抓好人事监察室工作
一年来，我从具体工作抓起，在人事教育方面指导开展了国税系统网络培训平台培训、所得税知识培训、举办税收违法违章案件处罚程序知识培训等培训工作，在老干部管理方面开展不定期走访，节假日探访，组织老干部座谈会，深入了解老干部生活，开展老干部参观等等活动，不断地丰富老干部的精神生活。
结合人事监察部门的工作特点，认真负责地抓好党风廉政建设工作，全面落实党风廉政建设责任制，在党风廉政建设工作会议上书记与班子成员、班子成员与科室负责人、科室负责人与科室成员共签订党风廉政建设目标责任书24份;对领导班子和科室的党风廉政建设责任进行了分解，把党风廉政建设工作贯穿于税收中心工作之中，融入领导班子建设、干部队伍建设之中，与税收业务工作同部署、同落实、同检查、同考核。
积极开展一把手讲党课，纪检组长做反腐倡廉报告等活动，增强了领导干部率先垂范的主动性，营造了廉政教育的良好氛围。对廉政文化示范点建设进行了拓展，不断提升全局干部的廉政自律意识，工作中勤俭廉洁。
大力推进内控机制建设，有效防控廉政风险。定期召开内控机制建设工作会议，带领纪检监察干部在各科室自查的基础上对风险点进行排查，对于排查出来的风险点及时反馈各科室并限期进行了整改。在党的群众路线教育工作中，结合本局实际，利用晚上时间带领干部通过集中学习、观看影片等方式确保工作顺利开展，通过召开老干部座谈会、税企座谈会、民主生活会等方式共查摆出班子各类问题89条，其中：四风问题37条。针对提出的问题及时建章立制进行整改，大大加强了班子的凝聚力与战斗力。
(二)身体力行，抓好办公室工作
大力加强日常政务管理工作。严格要求干部加强日常公文处理，避免拖拉现象。提高信息奖励大力鼓励干部撰写我局相关工作信息;加强政务公开与网络安全管理。带头严格按照中央八项规定、自治区国税局党组六项规定的要求，厉行勤俭节约，制止奢侈浪费，严格落实财务管理制度，加强预算管理，合理安排经费支出，认真执行预算批复，按月完成基本经费及项目经费预算执行进度;严格控制三公经费支出;坚持重大经费开支实行民主决策、集体研究、大额审批。积极做好后勤保障工作，对庭院进行了改造，为广大干部群众营造了一个良好的生活与工作的环境;加大了对食堂卫生、饭菜质量的管理。
三、大力开展法制学习宣传和培训，切实提高依法行政意识和能力
大力开展法制教育。一是制定学法计划，落实学法内容。将学法计划分为有关社会和谐稳定法律法规的学习宣传、有关经济社会管理法律法规的学习宣传和有关廉政法律法规的学习宣传三个方面。根据县普法办的总体计划，按月进行细化安排。二是完善学习制度，强化自觉学法意识。健全和完善了本局法制讲座、集中培训、干部专题学法等行之有效的学法制度和活动，推动了干部学法用法工作规范化、制度化。通过多种举措的学法、普法活动，有效地增强了税务干部特别是领导干部依法行政的意识和能力。三是加强专业培训，提高专业技能。由于税收工作的专业性比较强，税务机关的行政执法在遵守相关公共法律法规的同时，还要符合税收专业法律法规的规定。因此，在抓好公共法律法规学习的同时，我们紧密结合税收工作实际，本着干什么，学什么的原则，特别注重抓了税收专业法的学习培训，共举办各类学法11次。通过法律知识学习使全局税务干部进一步了解了新形势下的依法行政工作，熟悉了税收法制业务知识，提高了税收法治意识和能力。
税务述职述廉报告 篇3
2021年，我在党委的正确领导下，在大家的大力支持和帮助下,深刻领会党的十七大精神,紧紧围绕上级确定的工作思路和工作重点，积极参与解放思想的大讨论，不断改造世界观，人生观和价值观,团结协作，刻苦努力，勤奋工作，廉洁自律，从不断加强学习，提高自身政治理论水平和业务理论素养入手，圆满地完成了上级赋予的各项工作，现将一年来工作学习的具体情况作述职报告如下：
一、严格要求，不懈学习，始终把提高政治思想觉悟和业务理论水平作为基本点。
学习是对一个人的终身要求，通过学习完善自我，更是我的不懈追求。一年来，我能认真学习“三个代表”重要思想，自觉地执行党的方针、路线和政策，在行动上与党中央保持高度一致。自己除积极参加中心组学习，按照统一规定内容学习以外，还利用业务时间反复学习了“三个代表”重要思想专著和党的十七大报告，以及报刊杂志上登载的重要讲话、决议和文章，撰写了一定数量的心得和体会。此外，还经常重温中央第一代伟人的传略，从缅怀先辈中，以史、以人为鉴，明事理，炼意志，增强党性，加强修养。同时按照市局和区局党组要求，强化思想政治工作，抓好干部队伍的组织和纪律教育，经常下基层与干部交心谈心，及时纠正个别干部在思想认识上偏差，引导他们正确认识、面对遇到的困难，树立科学的人生观、价值观，激发了干部奋发向上，争优创先，廉政勤政，遵纪守法的积极性，较好地完成了法律赋予的职能党组交给的任务。
同时，为了将分管工作管好、做好，强烈的责任心使我对业务理论的学习从未有丝毫懈怠。我除了反复学习研究其它兄弟单位取得的成功经验外，还认真翻阅大量的业务理论书籍，及时掌握新税法的规定和相关政策法规，找准理论与实践的最佳切入点和结合点，保证了分管工作的各项工作都能取得比较满意的成效。
二、努力实践，求实务实，始终把高质量地完成各项工作任务作为立足点。
作为副职，做到勤政务实，积极发挥参谋作用，是自己的责任。因此，当好“参谋”和“助手”做好分管工作，是我义不容辞的责任，一年来在局党组的正确领导下，我主要抓了以下几个方面工作的落实：
1、组织收入工作
**x年，区局认真分析收入形势，把握机遇，紧扣收入中收，全年组织收入实现新突破，总量、进度、增量、增幅全线飘红，再创历史最好成绩，首次迈上国税收入**亿元台阶。**x全局共计组织各项收入**万元，同比增长*，增收*万元，为年计划进度的*;市级收入*万元，同比增长*，增收*万元，为年计划进度的*;区级入*万元，同比增长*，为年挑战值进度*。其中，增值税*万元，同比下降*，减收*万元;消费税*万元，同比增长*，增收*万元;企业所得税*万元，同比增长*，增收*万元;个人所得税*万元，同比下降*，减收*万元，海关代征*万元，同比增长*，增收*万元。各级收入均提前完成年度计划任务。
2、所得税管理工作
(1)贯彻执行所得税改革工作。为保证新税法的顺利实施，区局组织全体干部进行了新税法考试，考试合格率为88，对考试不合格人员进行了补考。为全区所得税纳税人举行了七场“新税法暨汇算清缴培训”，切实把新企业所得税法及其实施条例贯彻落实到位。区局还举办了贯彻落实新企业所得税法及实施条例座谈会，邀请九家涉及商业、金融保险业的企业的财务负责人参会，现场收集企业对贯彻实施新企业所得税法及实施条例的意见和建议。
(2)积极做好所得税汇算清缴工作。区局精心组织、统筹安排，圆满完成内外资企业所得税年度申报工作。在内资企业申报的基础上，区局对*户企业进行了纳税评估初评工作，补缴企业所得税*万元。
(3)加强反避税工作。作为市局该项工作的试点单位，区局严密组织，稳步推进，狠抓落实，圆满完成了避税嫌疑企业关联交易的审计工作。
(4)所得税纳税评估工作，取得较好成效。今年以来，区局按照市局的统一安排和布署，以房地产清理为契机，以良性互动为平台，以规范管理为着力点，以提高纳税人对税法的遵从度为目的，精心组织开展纳税评估工作。共对房地产开发业、餐饮行业、金融保险业等三个行业和三类纳税人(有审批事项、应办理备案事项、申报有工效挂钩)共*户企业进行评估核查。
3、稽查管理工作
一是认真组织开展税收专项检查工作。**x年区局对房地产等六个行业及汇总企业共户展开专项检查，共查补入库收入*万元。二是参与了全市打击假发票的专项治理工作，检查*户，有问题*户，有问题发票份，应补税*户，补税金额*万元，已入库*万元，处罚*户，罚款*万元;三是高度重视举报案件的查处工作。按规定建立涉税违法举报案件登记台帐，专人负责举报工作，坚持“有案必查、查处及时”的原则，保障举报案件的受理、查处等各渠道的畅通，办案经费做到专款专用。
4、财务管理工作
按照上级部署，实行了国库集中支付以及网络版财务管理软件上线等一系列财务管理改革工作，改革的整体工作目标明确，进展顺利，国库集中支付和网络版的财务软件运行情况良好。坚持按制度、按程序、按预算办事，狠抓机关接待、资产购置、报销审核等方面的方面的管理，每季度对公务接待各项事宜进行全局通报。在市局组织的年度财务审计中无违纪违规问题。同时坚持内部审计制度，全年进行内部审计3次，查无问题。
三、严于律已，清正廉洁，始终把清清白白做事作为自己立身做人的关键点。
我深知，工作好不好，看队伍硬不硬;队伍散不散，看领导歪不歪。我们的一举一动关系国税机关的形象。一年来，我自觉时刻绷紧廉洁从政，不贪不占，公平公正执法，不无故下企业，不与检查对象搞个人感情，坚决抵制说情、拉不正当关系，始终确保自身腰板过得硬。
回顾一年来的工作虽然取得一定的成绩，但离上级的要求、同志们的期望还存在一定的距离，如创新意识不够;有些工作还存质量不高的问题;坚持一抓到底不够;问题在工作思路、工作方法还要进一步完善、改进等等，我将在今后的工作中不断改进和完善，不断地通过学习，加强锻炼和修养，提高自身的领导艺术和水平。
税务述职述廉报告 篇4
尊敬的各位领导、各位同志：
大家好!
20xx年以来，在上级局和县委、政府的正确领导下，在县局党组的帮助支持下，我以“勤政、廉政、优政”为目标，注重练内功，树精神，积极发挥自己的主观能动作用，竭尽全力，真抓实干，大胆工作，较好地完成了各项工作任务。现述职如下：
注重方法，努力提高保先教育学习效果
广泛深入开展理论学习和思想教育，进一步增强党员实践“三个代表”重要思想和落实科学发展观的自觉性、坚定性;牢牢坚持边学边改、边议边改、边整边改的主题，开展谈心活动，解决全员关注的热点问题，忠实落实“三个代表”的具体要求;虚心听取各方面意见和建议，制定出了高新区局党支部党员先进性标准;坚持以正面教育、自我教育为主，深入剖析，每名党员均认真写出了个人党性分析材料，扎实开好民主生活会，认真开展批评与自我批评，确保了教育效果;充分发扬党内民主，坚持走群众路线，全部活动的开展均吸纳非党群众代表全程参与，每个阶段均召开不同层次的座谈会，征求党内外群众的意见和建议，赢得了群众的充分肯定;紧密围绕中心工作开展活动，切实做到“两不误、两促进”，上半年提前20天完成计划任务，整个教育活动也得到市局直属机关党委的好评，市局直属机关党委先后两次在我局召开阶段总结座谈会，对我局保持共产党员先进性教育活动取得的成效给予了充分肯定。随着税收信息化建设步伐的不断加快，我深感自己对新知识、新业务了解不够，因此，在搞好日常工作的同时，自加压力，明确目标，强化对新知识、新理论的学习和钻研。一是认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想和税收业务知识，突出重点，切实解决思想方法和工作方法中存在的问题，着重在掌握科学的理论体系上下功夫，在确立正确的世界观、人生观、和价值观上下功夫，在掌握马列主义的立场、观点、方法指导工作实践上下功夫，在解决工作中的“热点”、“难点”等实际问题上下功夫。几年来，坚持勤学不缀，积极撰写学习心得和调研报告，为党组正确决策提供参考依据。二是加强经济理论的学习，不断拓宽自己的视野。自觉参加市局和县委、县政府组织的各类培训班学习，丰富自己的经济理论知识，不管“有用”、“无用”以学到知识为本。今年先后参加了市局举办的科级领导干部《两个条例》学习、税源精细化管理和纳税评估培训班等，从政治理论和业务技能上不断充实自我，丰富知识积淀，拓宽了视野、拓展了知识面。三是注意向同志学习，不断总结积累工作经验。在具体工作中，不论别人是什么身份，不论年龄大小，只要他有一定的专长，对某一特定事物认识深刻，我就能悉心请教，以充实自己，从而保证在工作上，既能与党的路线、方针、政策和上级的要求相一致，又能与基层工作实际相符合。根据国税工作面临的形势和要求，及时地向县局党组提出自己的合理意见和建议，保证了分管工作的顺利开展。在具体工作中，能身先士卒，不计得失，起到了很好的先锋模范作用。
维护团结，努力增强班子的战斗力和凝聚力
维护班子团结是班子建设中的一个重要问题，只有团结才会有战斗力。作为班子成员中的一名副职，首先，我摆正自己的位置，明确正职的核心地位，自觉尊重和服从。多请示、多汇报、多商量。遇事讲规矩、讲程序，与正职主动配合不较劲，不争位置、抢“镜头”。遇到重大问题主动通气，既不超权越位，又不一味奉承讨好，唯唯诺诺，而是积极向“一把手”汇报情况，出主意，提建议，当好参谋，做到大胆负责不越位，真心实意补台，维护“一把手”和班子的整体威信，并大胆负责，对自己分管的工作，不分难易，不论苦乐，勇于去管去办，不上推下卸，对一些棘手和难处理的问题，敢于站到一线，不拈轻怕重，躲躲闪闪。对正职临时交办的工作，敢于勇挑重担，积极抓好落实。当正职考虑问题不周到时，敢于直言;当正职出现失误时，决不袖手旁观、隔岸观火，而是及时补缺、补偏、补漏。今年个体工商业户起征点调整后，我县有1500余户纳税人达不到起征点，如何管住管好这1500余户纳税人，局班子成员各执已见。通过调查，我发现单靠税法宣传还不够，还应让这些业户按时到征收大厅进行纳税申报，这样才能全面掌握业户的经营状况，才能对一些规模逐渐增大的业户及时进行营业额调整，从而有效堵塞了税收漏洞。由于我及时将自己的意见提交局班子讨论并很快形成决议。对达不到起征点的业户进行纳税申报管理，有效堵塞了税收征管漏洞。其次，严格遵守党的纪律，不折不扣地执行集体决议，做到不棚架、不梗阻，不变通执行，更不搞小动作。凡事讲党性、讲原则，敢于坚持真理，不当和事佬，不搞自由主义，不搞亲亲疏疏，对问题发表见解不带框框，不带偏见，不分亲疏远近，只对事不对人。再次，讲原则的同时，讲友谊，讲友情。做到理解人和谅解人，对工作中的不同见解和矛盾，诚心诚意，开诚布公，心平气和地进行讨论和争论，澄清问题，消除误解，达到相互信任，相互谅解。
廉洁奉公，促进班子影响力和号召力的提高
无论工作多么繁忙，我都要抽出时间认真学习党的各项廉政条规，尤其是“两个条例”颁布以来，我积极地进行学习领会，弄懂吃透，浸入脑海，时刻警醒自己，“廉”字当头。在工作中，作为一名班子成员，经常与人、财、物打交道，如果稍不注意，就可能出现以权谋私的问题。对此，自己时刻保持高度的警惕，在与人、与钱打交道时，坚持原则，并充分发挥监督制约作用。一是努力学习，提高认识，紧绷廉政这根弦;我把县局印制的
“党风廉政建设手册”当做作常备工作手册放在案头，时时翻，并经常对照，借以警示自己，避免“湿鞋”。二是自觉遵守规章制度，自己分管财务工作，时刻告诫自己“近水楼台不恋月”，在单位接待不搞铺张浪费，外出办事不忘节俭。要求同志们做到的，我自己首先做到。三是对所分管的范围，把廉政建设作为第一要务，经常检查督促，发现问题苗头，及时提出改进意见，从而保证了各项工作的顺利、健康发展。
实干奉献，圆满完成各项工作任务
根据组织的安排，在工作中，我具体分管计财科、办公室两个职能科室的工作。具体工作中，我都尽职尽责，尽心尽力，满腔热情地开展工作。
(一)加强财务管理，确保各项经费的合理作用。成立了局财务领导小组，负责全系统财务管理和对执行情况的监督检查。在经费开支上，按照预算申请、审批拨款、支出核销的程序，严把经费支出关，不符合规定的开支一律不报，对于正常的经费开支，按照审批权限报批，决不越权。本着量入为出，量力而行的原则，确保把有限的资金用在了税收工作最需要的地方。在今年县局经费极度紧张的情况下，合理调配，统筹安排，先后对三个基层所进行了整修维护，改善了基层同志的办公生活条件。对老办公楼进行了利用改造，解决了城区所长期租房办公的问题，按照规范化的标准建起了办税服务大厅，健全了服务设施，极大地方便了广大纳税人，保证了各项工作的顺利开展。
(二)积极参谋，协调落实，搞好税收宣传和综合服务工作。根据国税工作需要，结合办公室工作实际，我和办公室的同志一道，探讨工作举措，为局党组和局务会决策搞好服务，并抓好落实。今年开展的“依法诚信纳税、共建小康社会”税收宣传活动中，认真组织了“税收蓓蕾工程”作文、书法、绘画大奖赛、文艺演出会，召开企业座谈会，经我们选拔推荐，我县有5名选手的参赛作品在南阳市获奖，我局也荣获最佳组织单位称号。在市以上媒体上发表28篇宣传报道文章，收到了良好的舆论宣传效果。办公室的新闻报道、理论研究、综合信息、后勤服务等工作较往年有了新的进步，有力地服务了税收中心工作。此外，积极认真地完成地方政府分配的各项临时性工作，受到县委、政府和县直部门的好评。
回顾一年来的工作，虽然取得了一定的成绩，但存在的问题和不足也很多。一是学习力度不够，理论水平有待提高;二是开拓进取精神不很强，知识面窄，工作上还没有创出一流成绩;三是经验不足，处理问题方法简单，挫伤一些同志的感情等等。这些问题有待在今后的工作中狠下功夫，努力克服，力争以更好的成绩，来回报组织的信任和同志们的支持。
谢谢大家！
述职人：XXX
20XX年XX月XX日
教师评职称述职简短分享
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教师评职称述职简短(篇1)
从教x年，一直担任班主任工作，积累了丰富的工作经验，具有较强的班主任工作能力。为了进一步提高自己的班级管理能力，长期订阅《班主任之友》等杂志，虚心向有经验的班主任学习，刻苦钻研教育理论。在班主任工作实践中，我怀着对家长负责、对学校负责、对学生负责的高度责任感，以爱心感人，以耐心育人。我全面而有创造性地履行班主任职责，认真贯彻教育方针，积极完成各项工作任务，努力做好学生的思想教育工作，养成了具体扎实的工作作风。
1、抓好班级常规管理。
对班级的管理，我注重班风、学风的培养。建立健全而得力的班委会和团支部，既发挥班中积极分子的带头作用，也锻炼他们的工作能力;通过开主题班会、办讲座等形式多样的教育活动，教育学生遵纪守法，勤奋力学，关心国家大事;制订完善有效的班规和奖惩制度，强化班级管理，形成良好的班风和学风。通过电话联系、家长会、家访等多种方式密切与家长的沟通，共同促进学生的健康成长。
2、抓实“培优转差”工作。
对优生，我经常通过开展理想“目标化”教育，建立“优生学习小组”，交流学习经验，实现“强强联合”。所教学科则通过加强课外辅导，优化强化训练，加大提升力度。
对差生，除发挥“学校——家庭——社会”三位一体的功能实施综合教育外，还积极发挥班中先进学生的“帮带”作用，成立差生转化的“促进小组”，责任连带，定下转化目标并定期考评验收;针对个别情况，对某些差生实施“关注”性提升辅导，以诚心和爱心进行感化，收到理想效果。经过四年努力，我先后将xx、xx等xx名纪律散漫、无心向学的双差生转化为校“三好”、“优秀班干”“优秀团员”等，当中多数还考上大学。我所负责的班级，每年平均转差率达xx%以上。由于工作出色，本人连续三年被评为校优秀班主任。
教师评职称述职简短(篇2)
本学年，我担任初一一班的班主任。在这平凡的岗位上，我始终兢兢业业，全心扑在班级管理工作上。结合着学校的精神，创建“励志工作特色班级”，使孩子们能够健康地成长。
1、开好主题班会。充分利用班会这块阵地，开设各种主题班会，让学生有发言讨论的空间，发挥了学生的主体地位，并能及时了解到学生的思想动向，帮助学生树立正确的世界观、人生观、价值观，又增强了班级凝聚力，同时也拉近师生间的距离，促进师生间的交流，融洽了师生感情。在20XX年张店区中小学主题班会评选活动中，本次班会荣获二等奖
2、抓好晨读的励志工作
每天晨读，学生齐声诵读《弟子规》。诵读完《弟子规》之后，每天有一位同学登上讲台，进行以励志为主题的“五分钟演讲”，进行自我教育。每天有励志格言，写在黑板的一侧。之后，就是学生们大声朗读英语的时间。在大家朗读的同时，我始终陪伴在他们的身边。随时纠正他们的发音，解答他们的问题。关注到每一个孩子。希望每一个孩子都不要掉队!
3、营造浓郁的书香氛围
班里开辟了图书角。我要求学生闲暇时间大量阅读。“读名人书，看名人传。”每位同学从家里带来书籍，充实我们的书橱。班里制定了严格的借阅制度，有专人负责图书借阅，资源共享，并定期更换。不定期地开展读书交流会，让学生把他们读书过程中的感悟及时地与同学交流，分享，使每位同学在这浓郁的书香氛围中激励着自己，提升着自己，完善着自己。
4、抓好班委的建设工作，抓好班干部的培训工作，使他们真正起到“领头羊”的作用。
作为班主任，我以身作则，率先垂范。要求学生做到的，我首先做到;要求学生不做的，我坚决不做。认真备课、上课，关心、爱护每一位学生。注重平日里与学生的沟通和交流，经常与学生谈心，出现问题及时解决。我还利用中午和晚上的时间去学生家家访，使学校教育和家庭教育形成一股合力。鼓励学生立大志，勤学习，爱班级，守纪律，做一个正直、向上、努力、勤勉的人!
教师评职称述职简短(篇3)
(一)教学方面
在教育教学工作中，我认真遵照《教学大纲》的要求，遵循美术教育原则，根据学校的实际状况以及学生的年龄特征制定出切实可行的教学计划。同时在课堂上认真上好每一节课，把所学的知识尽心的传授给学生，使学生学到了必须的基础知识，掌握了美术的基本技能和技巧，同时也学会了决定美和创造美，提高了学生的审美潜力。在教学中，我注重激发学生学习美术的兴趣。我认为兴趣是学习美术的基本动力，我充分发挥美术教学的特有魅力，使课程资料形式和教学方式都能激发学生的学习兴趣，并使这种转化成持久的情感态度。同时将美术课程资料与学生的生活经验紧密联系在一齐，强调了知识和技能在帮忙学美化生活方面的作用，使学生在实际生活中领悟美术的独特价值。在课外认真辅导兴趣小组的学生，任现职以来所辅导的学生有二百余人在全国、省市获奖。xx年在xx市元旦作品展览中获“优秀辅导老师”，xx年在中国关心下一代身心健康工程全国义演活动中获xx赛区“辅导老师奖”。同年在第十二届全国中小学生绘画、书法作品比赛中，荣获绘画类指导工作一等奖。一位学生的书法作品发表在《美术教育》杂志上，20xx年一位学生的书法作品发表在xx市爱祖国爱家乡《老少书画摄影集》上。20xx、20xx年十位学生的书
法作品被选送到日本展出。有三位学生考取了省x中的艺术特长生。多年的教学成果，获得了领导和同行的认可，xx年被评为镇教学骨干，xx年所在的xx中学被评为xx市艺术教育特色学校，xx年绘画作品在xx市中小学教工书画比赛中获三等奖，有两幅绘画作品在杂志上发表，一幅绘画作品被选送到日本展出。xx年所在的xx中学体艺教研组被评为“礼貌教研组”。教案《室内装饰品的设计和制作》获市三等奖，xx年在xx市第十届教学节活动中获“教学能手”称号。任现职以来连续两年被评为xx镇“先进教师”，xx年市考核优秀，调入华校之后，每年都是先进个人。
(二)教科研方面
用心参加教科研活动，并在教学活动中不断实践和探索。20xx年，负责并参与的省级课题《九年一贯制美术教学的衔接和优化》;有xx篇论文在省市获奖，其中《美术课堂的“六度”》发表于《当代教育研究》，《艺术的灵感——生活》发表于《美术教育》杂志。
教师评职称述职简短(篇4)
在教育教学过程中，潜心钻研，认真做好教学工作，积极深入学习并实践教学课堂改革，倡导自主、合作、探究的学习方式。一年来，自己积极投入到自己所任教科目教学研究活动中，入岗后所教非学，遇到很多教学方面的难题，但自己并不因难而退，向各位前辈老师虚心学习，平时多花时间苦练扎实的基本功，认真钻研教学大纲和教材，熟悉教材内容，把握教学的重点和难点，注重各年级教材的个性与共性，寻求知识间联系，积极推进新课改，认真上好每一节课。在课堂教学中，我面对全体学生，分层教学与管理，因材施教，既加强对差生的转化，又注意对优生的培养；既夯实对知识的掌握，又着眼于生活中的应用，提高学生的整体素质。为了优化课堂教学，切实提高学生素质，我深入研究新时期的教学思想，积极探讨创新型趣味教学方法。
作为一名教师，我深知在教学中对学生进行德育教育的重要性，多年来，我始终把德育工作放在首位，坚持育人为本、德育为先的指导思想和教育理念，切实改进德育工作方法和途径，努力把德育工作渗透到各个教学环节中去，把学生自身发展需要和国家民族要求紧密结合起来，为学生全面发展创造了条件。
当班主任时，我积极抓好班风建设，努力地教育转变后进生，牢记“教书育人”之宗旨。作为一名班主任，我深深懂得:班主任是一个教学班的组织者和领导者，班主任的工作直接影响着学生在德、智、体、美、劳等各方面的健康成长，影响着他们一生的道路。刚入职学校便安排我担任初一年级班主任，我便与以前任过该班级的科任老师沟通交流，侧面了解班级的情况，尤其是比较棘手的问题学生和后进生，我将从思想上、行为上规范和约束每一位学生，做到防范于未然。另外，我十分注意加强后进生的教育转化工作，对那些思想纪律、学习较差的后进生从不歧视，像大姐姐或朋友一样更加关心爱护他们，积极想方设法转变他们，经常找他们聊天，谈人生、叙理想、讲前途动之以情、晓之以理，以满腔热情去温暖他们的心田，生活上也积极帮助他们。
在一年的教学中，我渐渐步入了教学的正轨，逐渐积累了丰富的教学经验。我较好地完成了各项教学任务和育人职责，经过精心教学，我任教班级的学生，于20xx年春季参加全县统考均取得显著成绩（六年级英语乡村学校排名第四；七年级数学乡村学校排名第三）。在教育实践中，我深深体会到：只有尊重学生，热爱学生，才能成为学生的知心朋友，才能做好教育工作。为贯彻“德、智、体、美、劳全面发展”的原则，我积极组织丰富多彩的课内外活动，努力提高学生的整体素质。我组织学生自编作文集、讲故事比赛、生活常识辩论赛、出墙报、办手抄报，并号召学生成立写作、书法、朗读等各类兴趣小组。
在我的身边有许多在教学工作中积累丰富教学经验、教学方法的年长教师，更有锐意进取、教法先进的年青教师，他们对我来说是最实惠而又会说话的书籍。我和他们一起备课、探讨、集思广益，并请教他们如何抓重点，如何突破难点，全力渡好自身教材教法关。同时，我深入他们的课堂听课，还请前辈教师来听我的课，然后和他一起学习总结，扬长避短。
为了使教学工作适应教育新形势，推进素质教育，我勇于创新，致力于教学改革。不断在网络教育论坛上学习优秀的新颖的教学方法和教学模式，并不断在课堂上操练实践。工作期间，积极参加县里科研的各项教研活动，不断向各学校的老师学习，不断提升自己。
教师评职称述职简短(篇5)
注意分层教学：在课后，为不同层次的学生进行相应的辅导，以满足不同层次的学生的需求，避免了一刀切的弊端，同时加大了后进生的辅导力度。对后进生的辅导，并不限于学习知识性的辅导，更重要的是学习思想的辅导，要提高后进生的成绩，首先要解决他们心结，提高他们学习的信心，激发他们的学习兴趣。要通过各种途径激发他们的求知欲和上进心，让他们意识到学习并不是一项任务，也不是一件痛苦的事情。而是充满乐趣的。从而自觉的把身心投放到学习中去。这样，后进生的转化，就由原来的简单粗暴、强制学习转化到自觉的求知上来。使学习成为他们自我成长自我完善的一部分。在此基础上，再教给他们学习的方法，提高他们的技能。后进生通常存在很多知识断层，这些都是后进生转化过程中的拌脚石，在做好后进生的转化工作时，要特别注意给他们补课，把他们以前学习的知识断层补充完整，这样，他们就会学得轻松，进步也快，兴趣和求知欲也会随之增加。并且我善于鼓励，只要他们有一点点进步就微笑鼓励，让他们对自己有信心，在学习上有劲头。而对有特长的学生我注意发挥他们的特长，使他们在原来比较有优势的基础上更上一个新台阶。这方面也收到非常好的效果。
教师评职称述职简短(篇6)
教师评职称个人述职报告
尊敬的评审委员会：
大家好！我是某市某学校的一名教师，感谢评审委员会给我这次展示和评估自己工作的机会。在过去的一年中，我在教学工作中付出了很多努力，并取得了一些成绩。在此，我将详细地向委员会汇报我的教学工作，希望能得到您的认可与支持。
我将谈论一下我在课堂教学方面的工作。作为一名教师，我的首要任务之一是提高学生的学习成绩。为此，我制定了全面的教学计划，并利用多种教学方法和工具来激发学生的学习兴趣。我尽力根据学生的学习需求和能力差异来调整教学内容和方式，让每个学生都能找到适合自己的学习方法。同时，我也积极鼓励学生主动参与课堂讨论和互动，提高他们的思维能力和表达能力。
我还非常注重培养学生的综合素质。我相信，一个优秀的教师不仅要教会学生知识，还要培养学生的创新能力、合作精神和社会责任感。为了实现这一目标，我鼓励学生参加各种竞赛活动和社会实践，提高他们的实际操作能力和综合素质。同时，我也注重培养学生的思维能力和解决问题的能力，通过各种启发式教学方法，引导学生主动思考和探索。
另外，我还积极参与学校教研活动，提高自己的教学水平。教师的成长需要不断学习和反思，只有不断进取，才能与时俱进。因此，我不仅自己积极参加各种培训和进修课程，还积极组织和参与学校的教研活动。通过和其他教师的交流和合作，我不断地学习和进步，为自己的教学工作提供了很多宝贵的经验和资源。
在教学工作外，我也积极参与学校的各项管理工作和学生工作。我担任班主任多年，通过与学生和家长的密切联系，了解他们的需求和问题，并积极解决。同时，我也注重和同事之间的团队合作，通过协作来提高整个年级的教育教学水平。我相信，一个团队的力量是巨大的，只有共同努力，才能取得更好的成绩。
我想说的是，教师职业是一份充满责任和奉献的工作。作为一名教师，我始终坚守着教育的初心，将学生的发展和成长放在首位。我将继续努力，不断提高自己的专业能力和教育教学水平，为学生的未来贡献力量。
感谢评审委员会的耐心听取，希望我的工作报告能得到您的认可和支持。谢谢！
教师评职称述职简短(篇7)
我深知，要成为一名优秀的教师，就必须与时俱进、不断学习，为此，我利用各种机会，不断充实、提升自我，加强与校内外历史同行的交流，多次到广州、中山、茂名等地听课学习，经常到xx一中、xx一中等学校听课，取他人之长，补己之短。我还结合学科的特点和教学内容的需要，制作了一系列的课件。我潜心于教学，主动承担教学公开课。任现职以来，我主动承担各级教学公开课，累计达x课时。
任现职以来，我积极投身于教学科研活动。本人参与的《问题式历史课堂教学实践与探索》科研课题的立项工作取得阶段性成果，20xx年获学校阶段性科研课题评选一等奖。五年来，本人撰写的教学论文有x篇在地市级和县市级教学论文评选中获奖，其中《形象的多媒体历史课堂》、《浅谈高中历史问题式教学》两篇，获xx市优秀论文二等奖，另有x篇论文获学校优秀论文一等奖。
同时，我还不遗余力，有效开展科组和备课组工作。任现职以来，我连续3年任备课组长，日常教学中，总是以身作则，带领备课组成员积极开展集体备课活动，制定统一的教学进度，统一精选、精编和有效使用教学资料。积极协助科组长组织科组活动，经常到班听课和召开教学座谈会，促进教学质量的共同提高。
教师评职称述职简短(篇8)
班主任是班级的组织者，教育者和指导者，是学校对学生进行教育和管理的骨干力量，是联系科任老师的纽带，也是沟通学校教育，家庭教育和社会教育的桥梁、教师肩负着的不单是教书，更是育人工作、我毕业至今一直担任班主任，通过几年的实际工作，我对这项工作有了更深的认识，并在班级管理中形成了一系列自己的做法。
首先、要求自己始终带着一颗"爱心"去工作，让学生感觉到你是真心地关心他，鼓励他，从而缩短了师生之间的距离、同时，他们犯了什么错误的时候，也就更容易表露自己的想法，接受我的教育，很快地加以改正、这种爱，有对学生思想形成的正确引导，更有对学生生活上实实在在的关心。
其次、我知道教育学生不是一朝一夕的事，是一项长期的工作，而且高中阶段的学生有着很强的自尊心和自主性，这就需要有足够的耐心与他们探讨，交流、在平时的工作中我特别注意细心观察，发现了学生的进步，马上以真诚的态度表扬，鼓励；发现了学生的错误，同样以真诚的态度，平和的语言与学生交流，学生是完全能够接受的、
第三，我始终坚信"严是爱，松是害"，在对学生关心爱护的同时，也从不忘记对他们严格要求、班干部制定，并通过全体同学商讨，修改，我班制定了严格的班级文明公约，在班宣读，张贴后，师生一起严格遵守、特别是我这个班主任，以身作则，严格遵守，起到了很好的表率作用。
教师评职称述职简短(篇9)
有句话叫“挑战与机遇”并存，我特别欣赏，也许是还年轻不黯世事，也许仍有着出牛犊不怕虎的豪情，四年级伊始，我接受了即为班主任，又为英语教师的任务，小学阶段几乎所有学科的教学任务我都曾尝试过，不说游刃有余，也到未曾失败过，而小学英语的教学始终是我心中的一个结，小学英语课设置的初衷，不过是培养学生、听、说、能力为主，兼顾读写训练而已，而事实英语教学效果的考核却不然，这给英语老师以极大的压力，事实上小学英语教学已成为众学科中最难的一个症结，虽然我的自身身体素质也不是很好，严重的咽喉炎常让我力不从心，但当面对学校缺英语老师，又缺班主任的难题时，我毅然接受了这项任务，因为我不会对英语低头，我要接受这个挑战，并战胜它。
在我们这样的偏远小农村，英语在大家的心中是那么微不足道，这无疑使英语教学更加雪上加霜，所以首先要唤起孩子们的热情，引起家长的重视，一节课四十分钟，可准备一节课的教案，教具往往要超过四十分钟，只为那可以刺激感官引起学习兴趣的鲜艳的图案、明丽的色彩，为了让四十分钟扎下根基，见到成效，我所付出何止四十分钟。
作为学年组长，我不但要教好自己的书，还要带好学年的头，除了参加评教评学以外，我还要带领同学年的其它教师搞好科研工作，在十分繁忙的工作中于四月份抽身去xx县实验小学学习一周，这为我的教育生命又一次注入了活力，回校后主动上了示范课，并将学习心得与同事们交流共勉。
我们四学年组确定的科研课题；“如何提高学生的计算能力”，在我们全组人员共同努力下，经过理论收集，教师示范课验证，理论升华总结经验的几个过程，圆满结束，受其它教师委托，我还将我们的科研成果撰写成论文，与全校教师交流。
教师评职称述职简短(篇10)
回首我如今的辉煌，我的一切都得益于我坚持不懈地学习，中师三年，我是班级唯一一个不会美的女生，我几乎把所有的零花钱都花在了买书上，无论是各种学科的教学教法，还是世界名著，都是我涉猎的范围，这种学习也奠定了我今后成长的基础，xx年刚一毕业我就开始承担县、市级的赛课，并且成绩不俗，但我深知我年轻，我有着对教育事业的热爱，我不会也没有被小小的荣誉冲昏头脑，在我母校向阳堡小学，那些我昔日的老师，今日的同事，对我倍加呵护，我也虚心的向他们求教，先进理论的指引，昔日师长的点拨，让我如一只振翅的小鸟，羽翼日益丰满，工作起来也更加如鱼得水。
我的进步得到了同事们的认可，领导的赞许，家长的肯定，孩子们的家长纷纷往我班送学生，各级赛课我也成绩不俗，我感觉到自己的身上有用不完的劲，挥洒不尽的热情。
不过“学如逆水行舟、不进则退”，正当我准备大展拳脚的时候，新一轮的课改开始了，当时我刚生完孩子，二十七岁初为人母的喜悦让我不忍放下孩子，却又不甘落于人后，在两难之时，我毅然选择了教育，选择了学生，我抛下孩子，接下了一年级课改班，那段日子的艰辛，至今回想起来，我只能说是信念在支撑着我，是对教育，对孩子的爱支撑着我，不然从小体质单薄的我是无论如何也坚持不下来的，每天，天不亮起床，开始一天的“工作”，把孩子的尿布洗好、喂完孩子，给孩子穿戴整齐，送到婆婆那，吃口饭，马上到学校，因为还有三十几个孩子等我，一天的课不算，孩子的吃喂拉散我几乎都得管，赶到农忙，我就成了他们的保姆，这还不算，最难的是工作，“干工作不难，难的是把工作干好”为了干好工作，我每天晚上秉烛夜读，不知看了多少理论书籍，也不知看了多少案例，一边看书，一边看着孩子，那种心痛的感觉，没有做母亲的人永远也无法体会，可为了更多的孩子我必须这样做，现在回想起来都觉得对不起女儿，那年女儿咽喉发炎，不哭不闹就是不吃东西，找妈妈，可当时我正准备县级的赛课，没有时间，当我忙完手中的活，看到女儿瘦削的小脸，泪水如决堤的洪水，带着无限的愧疚奔涌而下，当医生用药棉从女儿的咽部擦出血水时，我泣不成声，许多人看着我，他们不理解孩子们都是一样的病为何我反应如此强烈，只有我知道我对得起学生，对不起女儿。
xx年以后，农村大面积开始了新的教改之风，远程教育，电脑，多媒体进课堂。这对于我来说又是一种新的考验，为了能尽快适应课改需要，我买了电脑，每天钻研，制作课件，如今已能熟悉的运用多媒体进行教学了。
“知识改变命运”，这是我们学校的校训，我深信，我更相信老师的知识底蕴可以潜移默在地影响学生，因此，课外我也广泛涉猎，为了给学生一杯水，我正努力着成为源头活水，xx年师范校毕业后，我于20xx年取得了汉语言文学大专学历，二OO九年我又通过自考，取得了汉语言文学本科学历，也许是由于我爱好读书吧，我的学生都很爱读书，而且作文都很好。
如今做为一位市骨干教师的我，仍不会懈怠，今后仍会勤学努力。
教师述职四篇
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教师述职(篇1)
我校以“我们的中秋节”为主题，以“中秋节更浓”为主线，开展系列活动，突出中秋节“团圆融融”的节日特色。中秋佳节，引导学生进一步了解传统节日传承民族文化，弘扬民族精神，激发爱国热情。活动状态总结如下：
1、活动准备充分
学校制定了《我们的节日中秋佳节》 ”活动按照区社会福利局的部署，按照计划，各班班主任支部的学生收集中秋节的来历、民俗、经典诗歌，利用早课进行教育。同学们，让全体同学了解国情、热爱祖国、热爱家乡
2、活动丰富多彩
1 . 开展“迎中秋诗散文朗读”主题班活动。各班师生精心准备，背诵传统经典诗句，演唱名家民谣，庆祝中秋佳节。阅读材料和形式丰富多彩。在愉快的气氛中，同学们进一步了解了中秋节的风??俗习惯，激发了同学们对祖国语言的了解。对写作的热爱和优秀的中华文化，增强了学生的民族自豪感和文化自信。中秋节活动总结。
2.开展“祖国万岁”爱国歌曲演唱活动。在班级支部，全班同学一起唱起了节日歌曲，同学们感受到了浓郁的中秋文化氛围。他们用歌声表达爱国情怀，激发爱国热情，振奋民族精神。
3、开展“给远方父母的一封信”活动。支部留守儿童写信给父母，向父母汇报学习生活情况，表达对父母的思念和团聚的渴望。
4、举办以“庆祝祖国60华诞”为主题的国庆、中秋手写报刊展和板报比赛。全校学生通过网络搜索、书评等方式收集国庆和中秋节相关信息，制作手抄报、黑板报。
通过此次活动的开展，同学们不仅更多地了解了中秋节的知识和习俗，也对这个中国传统节日和传统文化有了更深的了解和热爱。传统文化内涵得到了较好的传承。
教师述职(篇2)
爱心是人性中最基础的东西，是一个人最基本的素质，是素质教育中的一个不可缺少的部分。小学阶段是学生人格形成的重要时期，在学校教育中进行爱心教育对于促进学生的健康成长有着举足轻重的作用，而且也是学生素质教育的重要内容。在这学期的爱心教育工作中，我主要做了以下的工作：
一、培养学生关心别人的品质。
关心别人也是一种品质和习惯，需要从小养成。据调查显示，小学生一般缺少同情他人、关心他人的内在意识，他们生活中的道德行为完全受以自我为中心的心理特点的制约。然而，在社会群体中，关心他人是人与人之间相处的重要前提，因此，从小培养学生关心他人的意识及习惯十分必要。
首先，关心别人从孝敬父母开始。俗话说“百善孝为先”。很简单，一个人如果连自己的父母都不关心，很难想像他会去关心别人。培养学生关心别人就要从正面告诉学生做什么事情都要从别人的位置、角度着想，不要只顾自己想怎么做就怎么做。
其次，培养孩子的责任感，有了责任感才能产生关心别人的意识。1.让孩子学会一些家务劳动；作为家庭一分子，孩子有责任参加家务劳动。2.让孩子学会为家庭分忧；应该让孩子知道父母支撑一个家庭是很不容易的，自己有责任为家庭出力，要有为家庭分忧的意识，不让父母操心。3.让孩子学会关心集体。积极参加学校组织的各项集体活动。
二、培养学生体谅别人的品质。
体谅是一种美德，是一种修养，它不是与生俱来的，它需要后天的学习和培养。对于从小任性惯了的孩子，这种培养显得格外重要。在独生子女中，许多小学生都比较任性、为所欲为，他们不懂得为别人考虑，不懂得体谅父母长辈的心情，只想到自己要怎样。对此，我在教学中，从每个学生的实际出发关心学生，在教学中考虑每个学生的情感和动机。结合具体行为给学生讲道理，告诉学生无论做什么事情，要学会体谅别人，不要只顾自己，首先要站到别人的角度去思考问题，要事先考虑别人，能够设身处地的为别人着想；不要强加于别人做某件事，而要和别人协商做事，只有征得别人同意方可满足自己的要求。要知道我们不可能改变别人，但如果能设身处地为别人着想，可能结果就不一样。
三、培养学生帮助别人的品质。
互助、合作是人类生活最重要的条件。一个具有爱心的人起码要有帮助他人的精神和行动，这也是做人的基础和我们的社会与人类得到完美发展的必要条件。
在教学过程中，帮助学生建立起乐于助人的概念。告诉学生帮助别人快乐自己也快乐的道理。然而，我们的教育的目的不是让学生简单幼稚地认为世界上的人都在互相帮助，互相关心，爱心的升华远远不是这样。所以，还应当培养学生们的思考和判断力，做为教师更应主动关心和帮助有困难的学生，注意自己的言行举止，做到言传身教，给学生潜移默化的影响和熏陶，成为学生助人为乐的榜样。让他们从帮助别人中得到了更多的快乐！
四、培养学生尊重别人的品质。
人类是一个群体；群体间的交往是以尊重为基础，在尊重的基础上建立平等友善的人际关系十分重要。教师要教育学生尊重他人，从小事做起。具体从以下四个方面来做：第一，尊重别人的心灵。第二，尊重所有人。第三，保护别人的自尊。第四，平等对待别人。
尊重他人是一种良好的社会品德，是人与人之间友好相处的“润滑剂”。尊重他人体现在日常生活中的每一件小事和细节上，教师、父母在言行中要给孩子树立一个活生生的样板，这是十分重要和必要的。
五、培养学生与他人分享的品质。
分享行为是学生亲近社会行为的一种表现。学生是否具有分享行为，反映出他是否有关心他人的情感，是否具有同情心和乐于助人的爱心。作为教师，应重视对学生分享行为的培养，提高学生“情感智商”的素质。教师在教学中向学生讲解与他人分享的意义，让学生感受与他人分享的快乐。
“爱心”是人类的永恒需要,是人类文明进程中的航标灯,是人类所要代代相传的文明火把。“爱心教育”便是这一文明火把传递过程中极其重要的一环，教师则是将火把代代相传的使者，教育的先行者。那么，就让我们以高度的责任心，崇高的使命感和一份真诚加入这个光荣的行列吧！
教师述职(篇3)
淮南市第三届教职工运动会于X月X日至X日在淮南一中成功举办，在我校全体运动员、教练员、领队和校领导的共同努力下，淮南三中代表队出色完成任务，整个运动会的参与过程斗志昂扬、秩序井然，充分体现了我校教职员工良好的精神风貌，成为全市教育系统干部职工体能素质的一面鲜艳旗帜。尤其值得关注的是，在尹校长为首的校党委组很重视这次市教职工运动会，期许以本次运动会为载体做到有效传承淮南三中这座历史悠久的老牌名校昔日的辉煌与荣耀，并努力向全市各教育系统展现我校“规范管理，以质立校，特色强校，复兴三中”的发展路线。
运动会自始至终体现出新三中人以团队为核心理念的凝聚力与向心力，使本届运动会不仅圆满完成了比赛任务，取得了广播操比赛第三名并荣获一等奖、齐心协力夹球接力比赛第八名及道德风尚奖荣誉称号，而且将有力地以此次比赛的拼搏作风来推动我校教育教学的复兴工作，取得了更大意义上的成功。综观本届运动会，归结起来主要有以下几个特点：
一、领导重视、组织健全
在运动会筹备阶段，校党委就给予了高度的重视，赛前三个多月我校就成立了成立了由尹玉强校长任主任，其他校党委任副主任的筹备委员会，形成了一个强而有力的领导核心。筹委会下设办公室，由党委委员陶会武主席兼任办公室主任，全面负责协调各项具体筹备工作。办公室还根据比赛项目，进行了明确而合理的分工，确立了广播操组、男女4×100米接力组、8人齐心协力夹球接力组、多足跑组、一分钟计时跳长绳组、拔河组和医疗后勤组等工作小组，具体负责本次教职工运动会各项目的筹备、训练、保障工作。正因为有了这样一支工作机构体系完善的团队，才使各项工作有人负责、有人落实，从而为代表队成功参与本届运动会提供了组织保障。
二、计划严密，组织得力
运动会前期筹备工作事项繁多、内容繁杂，筹委会贯彻“早安排、早布置、早落实”的精神，对筹备工作有充分的估计和计划，制订了详细的工作方案。筹委会办公室根据各筹备工作小组的实际需要，随时召开碰头会议，对各自负责的工作进行汇报交流，对各个项目进行系统的训练和充足的准备。充分听取各项目小组成员意见，对运动会的所有比赛项目进行反复的演练，实行工作条块划分个人负责落实制，将具体工作落实到人，确保各个环节无漏洞、各项比赛有专人负责，顺利、高效地推进各项目的训练工作。筹委会办公室领导发扬一不怕苦，二不怕累的精神，勤跑腿，经常在百忙中亲临训练场地观摩指导各项目组的训练工作。
三、全员参与、积极配合
此次市教职工运动会得到了全校员工的集体重视，各职能部门、各年级部积极参与，领导带头参赛、积极报名、踊跃参与。运动员奋勇拼搏，为集体而战，为在教育系统内树立良好形象而战，有些运动员白天工作忙没时间，牺牲自己的休息时间，利用下班时间和周末休息时间练习。经过刻苦的练习，运动员的技艺有了很大的提高，比赛水平有了很大的提升。特别是一部分住家离学校较远和子女无人接送的教师，他们不仅需要全身心投入到训练工作中，而且还需要担负着沉重的家庭责任，牺牲了很多的个人时间，却毫无半句怨言，每次参与枯燥重复的训练工作之中展现在团队成员面前的总是微笑和积极性的鼓励。
四、创意十足、震撼人心
进场仪式是整场运动会开幕式的灵魂所在。筹委会办公室精心筹划，周密准备，研究进场仪式的创意方案，力求使进场仪式既要体现“展淮南三中职工风采，庆共和国六十三华诞”这个主题，又要借此平台宣传新领导班子下淮南三中教职工“团结、拼搏、开拓、进取”的新形象，表现出新三中人的昂扬精神风貌。开幕式最先入场的是尹玉强校长，随后是陈晓雯主席和戴晓杰老师，他们昂首挺胸迈着坚定的步伐走过主席台，随后是由五十人组成的展板方队 (由“规范管理，以质立校，特色强校，复兴三中”十六个大字展板展示淮南三中从艰难的困境中改革发展的方针路线)。当充满自信朝气蓬勃的新三中人列队从主席台走过时，观众满满的体育场，从观众席到主席台无不欢欣鼓舞，掌声雷动，一阵一阵的掌声和欢呼声，令人感动，同时，也催人奋进。
五、成果丰硕、意义深远
发展教育事业，不但需要一支高素质的职工队伍，更需要我们广大教育战线上的员工身强体壮，需要一种能吃苦耐劳、奋力拼搏的精神。在本届市教职工运动会的成功参与下，我们淮南三中旨在打造这样一支作风强硬、意志坚韧的队伍，就是要在全淮南市教育系统内树立一面旗帜，倡导一份努力，体现一种精神。
同时，通过组织本次比赛，在学校内部达到了鼓舞人、激励人、凝聚人的目的，提高了三中教职工参与体育活动的积极性，我们也由此发现了新三中人对复兴事业的执着与热情，也由此更加坚定了我们的信念——加快三中教学的复兴改革、着力打造艺体强校、建设文明示范学校，这个美好愿景一定能实现!
延伸阅读：教职工运动会开幕词
合：各位领导、老师、亲爱的同学们，大家好!
女：春暖花开，惠风和畅。沐浴着四月和煦的阳光，我们满怀喜悦的心情迎来了舞阳一高第5届“和谐杯”教职工运动会的隆重召开。
男：根植于周汉故城，屹立舞水之阳，舞阳一高从无到有，从小变大，从弱变强，60年风雨岁月，几代人承前启后，凝练出了舞阳一高人团结奋斗，拼搏进取，与时俱进，开拓创新的精神。
女：薪火相传。增强办学实力，提升办学层次，提高教育教学质量。近年来，在我校领导班子的带领下，全体师生以创建“漯河强校，中原名校”为目标，在漯河教育大业中奋然前行。
男：今天，我校隆重召开第5届“和谐杯”教职工运动会，这是对我校办学水平的一次大检阅，是一高人精神风貌的大展示，也是舞阳一高独特校园文化的一次大展现。
女：这届运动会，必将给我校总体工作的发展，带来勃勃生机。
合：用健康拥抱新世纪，用健康拥抱未来!预祝大会圆满成功!
教师述职(篇4)
为弘扬中华文化，建设中华民族共同精神家园，大力推进社会主义核心价值体系建设走进校园，丰富未成年人精神文化生活，按照有关精神，“我们的中秋节”在我市区的小学、中学、学校广泛开展。节”主题活动。活动总结如下：
学校征集当地中秋风俗、经典读物、动手制作、板报宣传、中队主题会等丰富素材、中秋慰问、品月饼、赏月等多种形式。中秋节，体验和感受中国传统文化的魅力。
1.帮助学生了解中秋节的传统文化
< p> 1. 学校通过安排学生自己了解的方式，让学生主动了解中秋文化。中秋知识”主题在教室里上课。 xx实验学校开展“风俗调查”、“月饼调查”等活动，为“中秋知识分享与中秋思念”主题班会做准备，收到了良好的效果。2.在“我们的节日中秋节”的旗帜下发表演讲。 xx西路学校、xx学校、xx小学等校书记在升旗仪式上发表了主旨演讲。
3.宣传板，让学生多渠道了解中秋节传统文化知识。 XX西路学校政教处安排各班制作教室黑板报。为了让学生了解节日的由来，校团支部还制作了专门的板报；以黑板报为主题的活动，让学生在迎接中秋的气氛中，更多地了解中国的节日文化。
2. 祝同学们过一个愉快的中秋节
1. 中秋节是人们期盼重逢、思念亲人的节日。节为主线。石竹岭小学通过布置“孝敬长辈、关爱亲人”的作业形式，让学生向亲人送上节日的问候。学生们在家做自己力所能及的事，主动向父母说声谢谢，练习给亲人发吊唁短信，学会发送节日祝贺邮件，给父母带来了很多惊喜。
2.吃月饼、赏月是传统节日的主要材料。有的学校通过班会，开展师生分享月饼、探讨中秋风俗、分享月饼香甜等活动，感受中秋的欢乐。例：xx小学：开展“吃月饼、知中秋、讲传统”主题班会。白沙小学召开“品悦”中队会，邀请与学校结对的区直机关青年志愿者共庆佳节。苏维中学是一所农村寄宿学校。由于第二天早上 7 点 30 分准时上课，所以很多老师都提早返校。为让全体教职工过一个喜庆祥和的中秋节，增加教职工之间的交流，学校在罗校长的组织下，与学校“举办了中秋夜茶话会”。工会组织为全体教职工举办了中秋夜茶话会。 .晚上八点，明月下的操场上，茶话会拉开了序幕。师生欢聚一堂，品尝月饼，赏月，交流中秋佳节话题。在欢快的交谈中，同事的到来拉近了同事之间的距离，增进了彼此的感情，更有利于和谐校园的建立。 xx小学根据美丽的月亮传说举办了“我心中的月亮”绘画比赛。
3. 花灯也是中秋节的一部分。通过组织学生学习制作灯笼的活动，让学生更有兴趣参与到花灯的观赏当中。 xx实验学校组织五六年级学生制作手工灯笼。同学们兴高采烈，洋溢着欢乐的节日气氛； xx小学的作品陈列在学校的宣传橱窗里，成为校园里一道独特的风景线，不时吸引着学生和家长们围观。也得到了市领导的赞赏。
三、帮助学生体验和感受传统文化的内涵
进行经典朗诵，体验经典文化。有的学校以中秋节为主题，开展讲民间故事、朗诵经典、表演小品、唱歌等形式，阐释传统节日的内涵，感受传统节日的魅力。江南路小学开展了“月亮到中秋”诗歌朗诵和中秋传奇、短篇小说表演相结合的主题活动，极大地激发了学生们对中秋节的浓厚兴趣; xx学校结合校园文化，打造“朗诵经典的亮点，打造诗情画意的校园”，开展“朗诵古诗词，迎中秋”活动。语文老师带领同学们挑选张贴在校园诗书廊上的古诗词来形容中秋佳节，并朗诵出来。 xx小学举办“经典古诗词散文”书法比赛以背诵古诗词、写标准字庆祝中秋节，并从每个班选拔10名学生参加校级统一经典古诗词和书法比赛；福建路小学开展朗读“朗读唐诗”活动，选派部分学生参加南宁市精神文明办举办的“我们的中秋——团圆节，经典吟唱明月”晚会民族广场x月x晚上x月下午x参加南宁市精神文明办、南宁教育联合举办的“我们的中秋——中秋唱明月”经典阅读活动局。
四、教育学生尊重老人
1、市教育局正在组织广大未成年人开展“我们的节日中秋节”主题活动。同时，各学校开展了离退休教师慰问活动。 xx小学一一走访了该校16名离退休教师，为离退休教师送去月饼、水果等慰问。新屋小学领导为老教师们带来了月饼、水果等节日慰问。他们畅谈家庭生活，感谢他们对学校发展提出的建议。冒着暴雨和酷暑，三十八中上门为十位退休教师一一吊唁。 xx学校组织学生给老老师送了一束康乃馨；江南路小学在xx月x日安排一天，慰问所有退休教师； xx西路学校、南翔小学、乐贤小学等离退休教师吊唁。他们送来的不仅仅是物质，更重要的是党政、学校领导、全体教职工的关怀，让他们感受到了群众的温暖，感受到了为事业贡献力量的光荣教育之中。
2、教师节和中秋节前夕，市政府四大组和部门领导向全市39所中小学教师和部分退休教师表示慰问辖区，并向全体教职工送上节日祝福。
通过挖掘中秋节深厚的文化内涵，开展丰富多彩的主题教育活动，大力弘扬优秀传统文化，不仅引导学生了解传统节日、热爱传统节日、享受传统节日好，还能引导学生了解传统节日，热爱传统节日，享受传统节日。极大地激发了学生对党、国家、社会主义的热爱，增强了学生的民族自信心和民族自豪感。