)
碎片化作文七篇

碎片化作文七篇。

作文是体现学生综合素质的一种重要方式,写作可以让我们更加深入地思考认知世界的本质。写好一篇作文还是需要大量的精力和脑力。这篇文章为我们介绍了“碎片化作文”,希望您能够从本文中获得一些有用的技巧!

碎片化作文(篇1)

相信大家都尝试过写作文吧,尤其是在写作中有着很重要地位的记叙文,记叙文主要是通过写人物的经历和事物发展变化来反映生活、表达作者思想感情的。那么你有了解过记叙文吗?下面是小编为大家整理的碎片_初中记叙文,希望对大家有所帮助。

还记得那是去年的七月份,窗外的'梧桐颤颤地站着。他就在这时候出现,穿着一身的名牌却不招摇。他站在门口用他明亮的眼睛认真地看着这个教室。我把自己的目光从窗外拉回教室,然后看到他站在那里,简简单单的站在那里。像是在哪个地方见过,那样的熟悉。他的目光很平和,就象冬季里最后一片白雪一样无声无息,却又安静平和得让人舒心。老师让他做自我介绍,他告诉大家他叫林凡。而我却更喜欢叫他安……

从那以后这个被我叫做安的男孩坐在了我前面。我喜欢从后面看他安静听课的样子,是那样的从容。我习惯了每天下课后去学校后上上的空地上坐一会,象往常一样,放学后我去了后山,只是我在爬上山的时候看见了一个身材修长,留着留海的男孩的背影,没错,那是安……他看见我迟疑了一下,随后说:“你好。“我答了一声“好。“接着坐在了我以往坐的那片草地上,就这样我第一次和另一个人在那里坐了将近一个小时,后来我就下山了,不知道他一个人在山上干了什么,只是第二天他来得很晚。在坐下的时候看了我一眼,那眼神,让我捉摸不透。

一个月后,又一次爬上后山,站在上次安站的那棵树边上,用新长出来的指甲拨着树皮,把它们放在鼻前,闻着手中飘来老数的香味,无意间看到数干上有一写划痕,是二只胖胖的小猪,它们傻傻得笑着。旁边还有一行字:难到你真的忘了我吗……

这时我什么也想起来了,那是我童年和我认的哥哥定下的呀,因为那时我最喜欢的就是那我认为很可爱的猪我什么也明白了,耳边响起一声声:凡哥哥,我一定会回来找你的,你要等我呀那晚我哭了,十年来第一次又为我的凡哥哥流下了眼泪……

只是这时,他又离开了我,因为他爸爸的工作调动。

凡哥哥,你还会记得我吗?

碎片化作文(篇2)

十六岁,不大不小的年纪,所谓的人生旅途也才刚刚开始起步。可我也明显的感受到如今的生活与之前的的差别,仅仅是几年间,就有着质的改变。

初中的我成绩平平,对学习从没上过心,但成绩却也不是最差的那个,我从没追求过最好,这也是我最大的缺点,不上进。因此,在别人发愤图强,努力学习,不断补课的时候,我躺在天台,望着蓝天白云,无所事事。还有一点也是可能是我唯一的优点,那就是,很少玩手机,几乎从不打游戏。所以啊,在别人通宵打游戏的时候,我总是坐在我房间的小阳台上,或是看看昏黄的路灯和来回的车子,或是抬头看看星空,又或者是拿着一本厚厚的已经看过好几遍的《红楼梦》读的津津有味。我不知道为什么明明上海的星星不少,只要不是下雨天,能看见月亮,就肯定能看见星星的身影,可总是能听见人们在谈论能在上海都市里看见星星是见多么稀奇的事。那么到底,是从什么时候开始,我忘记了去看那盛开的樱花长廊,忘记了在睡觉前开窗和星星打个招呼,忘记了在空闲之时拿出《红楼梦》反复阅读……

等我自己发现了这些改变,猛地间觉得很可怕。从初三开始,为了中考,每天睡得很晚很晚,早上起的又很早,整个人都是没有精神的。每一天都是在昏昏沉沉的考试,作业,上课,补课中度过。每一天几乎都是同一时间,同一个地方,在做同一件事情,偶尔拿出一本书,想放松一下,也被规定了时间,我只能看多久多久,接下来还要做什么试卷。我觉得这样的时间,像方块,更像碎片,勉强平凑在一起,就成了一天。再然后,总算是逃脱了中考的魔爪,我又进入了更大的魔爪,那就是高考。

自从进入高中以来,我们就开始准备迎战高考,老师课上讲的每一个问题都被赋予了‘考试一定会考,你一定要学会’的标签,原话是这么说的“我讲的都是会考的,不考的我就不教了。”但即使是这样,一本教科书上荧光笔画的,要比没画的多。可学习归学习,玩也是不能少的。就像我的一个江苏的朋友,学校是住宿制的,管的很严,而且是每周一休。每次周日回来和我们聊天,总觉得他是与世隔绝的一样,什么都不知道。于是我们的本性就暴露了出来,越是忙,就越是见缝插针的玩。可那么仅有的时间,玩什么呢。又能接收到最新的消息,又能短暂的休息娱乐,除了手机和电脑以外可能也没有什么了。于是我们开始沦陷于这些高科技产品,慢慢的忘记了以前的生活,在逐渐的忘记了看完整本名著时的喜悦。

身边的碎片越来越多,穿插在学习中,生活中。碎片拼成的生活,让我们每一个人看起来都是那么的忙碌而聪明,我们似乎知道的越来越多,又似乎变得越来越孤独,对于生活的意义越来越迷茫……

越来越多的人开始喜欢旅行,越来越多的人放下自己的事业去追求自己的梦想,越来越多的人开始远离城市,回归自然,他们做的,不都是在努力找回生活的意义么。而我们,作为学生,能做的只有最大限度的为自己的梦想旅程打好基石,努力将碎片般的生活过的五光十色。

碎片化作文(篇3)

“是吗?这种事可不能乱说的。”

“我哪里有乱说嘛~~真的,似乎是出车祸死的。”

“可怜的小h,怎么所有的不辛都往他一个人身上去了呢?”

小h是我的小学同班同学,现在固然还同校,可是已经不同班了。在小h小学一年级的时候,他的妈妈出于本着见义勇为的精神,在与歹徒搏斗的过程中不辛逝世,从此,小h成了一个没妈的孩子,我知道,没妈的孩子像跟草,跟何况,那时的小h还那么小,才一年级啊,这个时候他是多么的需要母爱,但是天不随人愿,偏偏夺去了小h妈妈的生命,小h不再快乐,也不如从前阳光,独自承受着心灵的创伤。小h很瘦,简直就是皮包骨头,无论什么衣服往他身上一穿,老是宽着一大节,衣服也就几件,穿了又穿,有的都通洞了,补起来,接着穿。

现在我们都上处一了,小h的爸爸又由于车祸去世了,没妈没爸的孩子连草都不如了,小h爸爸的死无疑是给小h心上伤雪上加霜,6年前,小h的妈妈去世,6年后,小h的爸爸去世,现在小h和爷爷奶奶住在一起,风凛冽的吹,真怕小h那单薄的身体支持不住。中秋到了,小h的心非被伤透不可。

“喂!蓓蓓!想什么呢?”

“哦,没什么。”敏敏突如其来的声音把我的思绪拉了回来。

“中秋到了,小h怎么办?我们大家都有家人陪,可是小h没有啊,看着他这个样子,大家都好肉痛,究竟他是我们的同学啊。”

“我知道,天色转凉了,我们去买几件衣服给小h吧,他的衣服都快不能穿了。”

“恩,可以,中午1点,在你家楼下等我。”

“好!”

放学,回家,吃过中午饭,跟妈妈要了钱,我站在了楼下等敏敏。

我们在街上走过来,走过去,进这家店,又进那家店,头上不知什么时候飞起里小雨,街上人徐徐少了,就看到我跟敏敏在店与店之间走来走去,为小h精心的挑选着衣服,最后,我们在一家价廉物美的店里给小h买了一件毛衣和一件t恤衫,天上的雨还在不停的下,而且越下越大,我和敏敏包起衣服以飞一般的速度向着学校的方向跑去,还好,没有迟到。

我们把衣服交到小h的手里,安慰了他几句,小h的眼里有东西在跳舞,我们知道,那叫打动。

雨还在下,但是太阳出来了,我相信,雨过终会天情。

碎片化作文(篇4)

在网络科技不断发展的今天,我们的生活也随着科技的发展而碎片化,我时常听见这种声音:“科技的发展阻碍了我们生活的发展,我们的时间碎片化了,我们的阅读碎片化了,我们的购物碎片化了,我们的社交碎片化了……碎片化的生活使人类在不断‘退化’。”可事实的确如此吗?

众所周知,北宋著名政治家、文学家司马光抓紧一切空闲的时间努力学习,编写了流传千古、影响深远的历史著作《资治通鉴》;著名数学家陈景润抓紧零碎时间,通过不屑的努力,最终解开了外国人运用高科技都未解开的“哥德巴赫猜想”;法国著名女物理学家、化学家居里夫人为了不使来访者在来访时拖延时间,会客室里从来不放座椅,鲁迅先生曾说过许多关于珍惜时间的名人名言……所以,并不是我们的时间碎片化了,而是我们对于零碎的时间不知道如何使用,真正让碎片化控制我们生活的,使我们自己。

那么,我们应该如何合理运用我们的时间呢?

首先,我们先要有一双敏锐的眼睛及一颗勤劳、努力、追求上进的心,这会帮助我们找到空闲的时间,比如乘坐出租车,在车上的时间,在餐厅点餐后,等待的时间,甚至可以是你走在路上去某地的路上,像这种零碎时间,我们是可以轻易的找到它们,并且利用它们的。

其次,是要在找到时间后抓紧时间,因为科技的不断发展,以及手机的不断普及,人们经常“机不离人”,但是时间也在不知不觉中悄悄流逝了,所以我们应该明确目标,专心地完成自己的事物。

最后,就是要把自己在碎片化时间内所做的事进行整合和完善,由于是在碎片化时间内所做的事往往不够完整、严谨,所以在最后进行复查和检验是十分重要的。

希望我们可以在碎片化生活中,找到适合自己的生活方式,记住鲁迅先生的名言“时间,每天得到的都是二十四小时,可是一天的时间给勤勉的人带来智慧和力量,给懒散的人只留下一片悔恨。”,享受生活的乐趣。

碎片化作文(篇5)

军训,就如梦一样,匆匆而来,又在我没有细细品味那份感觉的时候悄然而逝,三天半的疲劳在肩头隐隐告诉我已经结束了!

当太阳慢慢地移动着它的身体时,我们乘车来到了华光基地,踏进了宽广的操场,便开始了我们的军训生活。

早晨,哨声响起,新的一天就此开始,吃完早餐我们来到了操场上集合,便开始了队列训练,时光在不知不觉中飞逝,训练也就这样度过了一早上,吃过午饭,我们随教官来到了后山,抬头仰望,之见天空中赫然悬挂着几根钢丝和几块木板,心中不觉一惊:“这是要干什么?”原来这是华光基地举行的“飞夺泸定桥”项目,就是用来训练我们的胆量。这个项目一共分成两部分,第一部分在钢丝上每个一小段便会有木板,而第二部分却是什么也没有,有的只是悬挂在天空中的钢丝。我的心中阵阵发凉。

做好保护措施,来到了钢丝前,一只脚站在木板上,再迈上另一只脚,双手紧握住两旁的“绳子”,借此来保持自己身体的平衡,钢丝绷得很紧,我紧张地跨出脚步,生怕自己掉下去,头上冒出了细细的汗珠,手心也攥出了汗水,步伐时大时小,稳住了自己的情绪,再跨出了另一脚,一步一步缓慢地走向中间的高台上。

在接下来是一段只有钢丝的“桥”,按照教官的话,两脚交叉用外八的脚步前进,望着脚下的草地,心中不免生出了一丝恐惧之情,我迈着沉稳的脚步,缓缓地向前行驶着,经过中间时,一阵呼啸的大风吹来,钢丝和“绳子”都产生了剧烈的晃动,我的身体中心不稳,一阵摇晃,手心也握得更紧了。等大风平息后,我又继续向前走去,而后面的人也走了上来,踏上终点的地板,握得心中不免松了一口气,而下面的人们也争先恐后地想要尝试这项运动!真是有惊无险啊!

“流血流汗不流泪,掉皮掉肉不掉队。”虽然军训的生活已然结束,但我们还是要学习那种坚持不懈的精神,这便是那回忆的碎片!

碎片化作文(篇6)

我就很喜欢碎片化阅读,灌灌心灵鸡汤,听听哲理小故事,分享一些我所不曾听闻的奇闻异事。

就比如《小石子有大妙用》,它讲述的是一个男孩,总觉得没有自信,比不过别人,于是他父亲便带他去砌墙,初时男孩觉得小石子就如自己一样没用,但他在父亲的帮助下发现只有大石头所砌出的墙一推就倒,而填入小石子后便十分牢固,恍然大悟。

故事的道理浅显易懂,告诉了我们做人要有自信,相信“天生我材必有用”,无论多小的岗位,各司其职,才能让社会运转。

这样的故事还有很多,每篇故事都用不了多少时间,茶余饭后读上两篇,久而久之,便让人有了积累和见识,触探到了世间道理,常令人着迷其中。

如今,碎片化阅读已经融入我们的生活中去了,碎片化阅读实现了阅读的普及,在不知不觉中,便完成读万卷书行万里路,足不出户便知晓天下事。

人们交流着感想感悟,自主自发的去分享给身边的人知晓,使人们都在不断地学习进步,形成良性发展。

可世间都有利有弊,若是我们在阅读过程中不再去思考,去想文章的精华,它的深层含义,二只是直接去看解评,随波逐流,那么阅读的意义又在何处呢?盲目的追寻所给我们带来的益处微乎其微。

碎片化阅读给我们带来便利,但应当建立在我们对文章和作者的尊重和感悟之上。

碎片化作文(篇7)

剪刀,带给了我童年的欢乐;剪刀,带给了我童年的天真;剪刀,又带给了我童年的美好回忆。

从幼儿园开始,我对剪刀有了深刻的回忆,当把剪刀两旁的柄握在两根手指上,就会拥有一种舒适感,一种无法用语言来形容的顺手。握起它,总是想对某些东西进行裁剪。小时总会把妈妈的化妆盒中,拿出一种类似于剪刀的东西,但是没有任何“杀伤力”。握起这把眉毛剪,使劲按着两旁,剪刀头总会一缩一张,总是有一种安慰感。拿着它乱架的日子真是好受,虽然没有“杀伤力”,但是却乱夹,什么耳朵、嘴巴、牙刷、牙齿……都希望在剪刀下那一缕缕的微光,顿时,剪刀总会“砰砰——砰——砰”作响。但是那一刻,剪刀断了,随着“咳——咳,咳——”那一刹那的时间。这一响动,引起了妈妈,大声怒号道:“我的进口眉毛剪!”我的童年也因为剪刀少不了打骂。

我认为,男孩的剪刀童年并没有女孩子那样,仔仔细细剪一件“艺术品”,而是淘气可爱地乱剪,那才是男孩子的童年,那才是一种享受。

可能是一个漫长的暑假,那段日子充满了无聊与寂寞,而剪刀,带给了我激情与活力,也带给了我悲伤的热泪。见客厅有一把剪刀,淘气的我总是握起来细细端详着它的魅力。一缕一缕青光闪过,总会荡起一阵阵亮光,让人刺眼,睁不开眼睛。握起它,左右摇摆,反而觉得它拿起来十分顺手,“咔嚓——咔嚓——”声音清脆悦耳,让我找到了新的绿洲。剪刀,握在手心的挚爱,如一件神奇的法宝,总让我心满意足。剪刀的爱,让我在欢乐的童年中体会的淋漓尽致。剪刀在我的手上,就成了一把“破坏工具”,随着剪刀剪下一片沙发布,露出了它原本的面部。顿时,沙发上,出现了大大的深洞这个无底洞中,流淌着我的活泼,也同时流淌着我的热血。剪刀,也成为了我倾诉的对象。

剪刀,让我的童年拥有了酸甜苦辣;剪刀,让我成为了一个小淘气鬼;剪刀,更让我成为了它“真正”的主人。