岗位分析报告(实用七篇)

岗位分析报告(实用七篇)。

一直以来我们兢兢业业,崭新的工作即将到来,转眼间就到了我们写总结的时候了,我们在把握任何时机的时候都要以经验为基础的,这些经验是在每一份工作总结里找到的。那么工作总结应该怎么写呢?于是,小编为你收集整理了岗位分析报告(实用七篇)。请阅读,或许对你有所帮助!

岗位分析报告【篇1】

忙忙碌碌中,又一个学期过去了,回顾整个学期,我们班老师都能认真遵守本园的规章制度,热爱幼儿,热爱本职工作,在自己的岗位上踏踏实实地工作。在我们班二位老师的互相帮助、默契配合下,班务工作开展得井井有条。该学期,我班幼儿的生活自理能力明显提高,幼儿的智力水平也得到很好的发展。家长工作开展得比较顺利,家长都能积极支持配合。在家园共育下,幼儿在体、智、德、美劳等诸方面得到和谐发展。逐渐养成了良好的卫生习惯、学习习惯,有一定的生活自理能力,懂得礼貌待人,初步会遵守本班的常规纪律,特别是在绘画、英语方面,我班幼儿较感兴趣。在普通话表达能力方面也有明显进步。

现从以下几方面汇报本班一学期来的班务工作情况。

一、加强卫生保健工作,预防各种传染疾病,保证幼儿健康成长。

一学期来,我班老师做好每天晨检以及午睡前的体检工作,每天密切观察幼儿的健康状况,并做好记录,跟家长做好沟通工作,提醒家长时刻需要提高幼儿身体的抵抗能力,增强幼儿的体质。同时,我们再加强对幼儿自理能力的培养,使幼儿学会了自己穿脱衣服、鞋袜,自己整理床铺,并通过轮流当“值日生”的形式,让幼儿学习擦桌子等。

在“手足口病”这个特殊的时期,我班非常注重做好幼儿保健工作,把增强幼儿的体质放在工作的首位,将保健工作渗透到一日生活中去,提高了幼儿的卫生保健意识和能力。

二、认真按计划开展班务工作,保证完成教育教学任务。

1、加强常规教育,建立良好的班级常规习惯。

幼儿的一日生活都是学习,教育教学也贯穿于幼儿的一日生活中,幼儿一天生活是否能有序进行,当然取决于幼儿一日常规的建立。因此,我注重加强常规教育,把建立幼儿的良好常规放在班级管理的首位,在幼儿的一天生活各个环节中都提出具体的要求,并不断地提醒、督促幼儿按要求去做,在各位老师的共同努力下,我班幼儿的常规纪律、学习习惯、生活习惯都有了进步。

2、认真按计划组织活动,保证教学质量。

在教学上,我能认真制定各类教学计划,并按计划准备教玩具,认真实施计划,认真组织好幼儿每天各个环节的活动,使幼儿每天都过得愉快而充实。结合主题活动开展了我班的幼儿画展评比、班级作业评比;在活动评比中,宝宝们都能踊跃参加,把自己的作品展示出来,对于宝宝们我们会给予不同的奖励,增加他们的自信心,鼓励他们做好每一件事。在本次的教学抽查中,我班在全园中取得了好的成绩,得到了各位老师的认可。在活动中,幼儿对学习的兴趣越来越浓,爱动脑筋,积极发言,思维特别活跃。看着他们在一天天的进步,我的心感到甜滋滋的。

三、密切联系家长,努力做好家园同步教育工作。

在家长工作方面,我们坚持做到热情接待家长,主动与家长联系,通过多种途径开展家长工作。

我们利用早晚接送孩子的时间、家园栏、校讯通,与家长进行沟通,对个别的孩子我们还会用电话与家长商讨对策。在家长的大力支持与配合下,使我班主题活动得以顺利有效的开展。“六一”活动期间,我班也积极参加了我园举办的文艺汇演,配合“六一”文艺汇演圆满成功。我们还组织了一次家访工作,向家长们传授一些育儿理论及知识,并结合实际情况,向家长宣传幼儿园的教育教学内容、方法及保健知识。通过这些家园互动的活动,让家长更了解幼儿园、了解教师、了解自己孩子在园的学习、生活,进而更支持、配合我们的工作,达到家园同步教育的目的。

虽然我们的教养工作取得了一定的成绩,也得到了家长的好评,但也存在着不足,需要我们更进一步。

本学期,在我们班二位老师的共同努力下,我班的班务工作得以顺利完成,幼儿在体、智、德、美、劳等诸方面也有了不同程度的提高。今后我们将一如既往地继续团结协作,争取把本班的工作做得更好,让我班幼儿能更健康、活泼、快乐地成长。

##结束

岗位分析报告【篇2】

关于计算机网络技术职业前景调查报告

中华英才网发布的最新就业指数调查显示,从全国行业职位整体分布来看,计算机、信息服务行业仍以近20%份额占据着招聘热点行业首席,职位需求主要集中在一些互联网公司,需求量最大、争夺最为激烈的是技术和研发人才,包括当下抢手的网络搜索引擎研发人员。市场调查公司的研究表明,中国有上网用户1.03亿,在“用户经常使用的网络服务”中,“搜索引擎”以64.5%排在第三位,仅次于电子邮箱和浏览新闻。

事实上,在高校计算机人才培养之外,近几年快速发展的it职业教育机构为社会输送了众多的人才。例如,著名的it培训机构北大青鸟aptech开设的benet培训班,在短短两年多时间里为社会培养了近5万名,这些学员毕业后被百度、sina、方正、雅虎、sohu、金山等知名企业聘用。

需求旺

每年缺20万

国家相关部门的统计显示:未来5年,我国对从事网络建设、网络应用和网络服务等新型网络人才的需求将达到60万-100万人,供需缺口十分巨大。

中华英才网职业专家分析,随着互联网业的全面复苏,市场对网络人才的需求正与日俱增。目前,在各大招聘网站,对的需求持续排在前列。据了解,过去一个季度,用人企业在中华英才网发布的招聘广告中,不仅成为最热门的招聘职位之一,而且在薪酬上也排在“高薪职位”的前列。

除it企业的巨大需求外,信息化浪潮下传统企业对网络人才的需求正呈爆炸式增长。近几年,在政府上网工程的推动下,需要配备大量的网络应用、网络管理人才,对网络人才的需求明显增加,业内人士分析,我国每年的缺口在20万左右。“实际需求要远远大于这个数字。中国目前有政府、媒体以及各类专业网站,以及1000万家中小企业,它们要跟上信息化发展的脚步,最急需的就是系统掌握网络技能的专业人士。”在我国著名it培训机构北大青鸟aptech的一家培训中心,一位负责人对记者说。

稀为贵

合格的没几个

两个月前,一家网络公司开出年薪10万元的条件招聘20名高级,但截至目前,只招到了5名合格人才。该公司负责招聘的人员表示,网络人才,尤其是合格的网络人才的严重短缺,导致很多企业面临高薪难聘工程化网络人才的尴尬局面。“我们年初就制订了半年内引进50名的招聘计划,但到目前为止,招聘情况并不理想。我们已经尝试了多种招聘的渠道,但效果甚微。这个过程让我们体会到,目前要招到一名理想的实属不易。”北京一家著名网络公司人力资源部经理如是说。

而在求职过程中的“八面玲珑”也印证了目前人才市场对该职位的渴求。具有三年工作经验的李先生日前从深圳来到北京,在一家招聘网站公布了自己的求职简历后,短短一周之内就收到了10多家用人单位的面试电话,其中不乏一些具备很强实力的著名企业。经过比较,李先生最终选择了一家从事网络搜索业务的知名it企业,其薪水也在这轮对用人企业的“筛选”过程中翻了一倍多。

“一将难求”使得it职业培训机构的毕业学员成了求职市场的“宠儿”。记者日前在北大青鸟aptech的培训中心看到,这里的benet学员一毕业就被抢购一空,许多班级的学员甚至还没毕业就与用人单位签订了就业合同。网络工程师的抢手由此可见一斑。

巧入行

“职业技能深造”受追捧

中华英才网职业专家认为,导致我国网络人才缺乏的根本原因除了总量供应不足之外,还在于目前供应的网络人才中合格人才的缺乏,“即具有较高实践技能、能迅速适应用人企业需求的合格严重不足。”

在我国,虽然传统高校培养的计算机相关专业学生每年都在增加,但由于课程设计与市场的脱节,以及“重理论轻实践”的传统教学方法,使得高校计算机学生的实际操作技能不足,动手能力不强,毕业后不能快速满足用人企业的需求。而要成为市场真正急需的网络人才,提升自身的实际操作技能就变得非常关键。

为提升实际技能,it职业培训正受到人们的重视。许多大学生为了毕业后能成为一名理想的,而选择到一些专业的it培训机构学习培训课程,通过参加职业培训来提升自己的实际操作技能,以便在毕业后的求职中拥有更大的优势。据北大青鸟aptech(湘计立德)培训中心负责人介绍,在该中心参加benet培训的学员中,大学生所占比例越来越高。

岗位分析报告【篇3】

本学期我担任高二3班的班主任。不知不觉中,一个学期的班主任工作在紧张忙碌中渡过。回首一个学期的班主任工作工作,充满了机遇与挑战。一学期的辛苦,有的喜悦,也有不足与遗憾,为总结经验教训,现将本学期班主任的工作总结如下:

1、充分发挥班团干的先锋模范带头作用。

班主任对班团干,不能只是使用,还应该进行教育和培养。我经常教育他们树立为集体服务的光荣感和责任感,要求他们努力学习、团结同学、以身作则;鼓励他们既要大胆工作,又要严格要求,注意工作方法。当然,选出的干部毕竟不是完人,因此对他们不能过分苛求、指责,特别是在工作出现失误的时候,但对于班干部在班级中的不良行为,决不姑息。对班委会的工作要经常检查,而且要给予具体的指导和帮助,既不能包办代替,也不能班上的工作全部推给班干部自己放手不管。

2、在教学之余找学生进行个别或多集体谈话。

书上说:学生是教育的主体,一点不错,学生好比一个铁盒子,不是要你去一拳砸扁它,而是要你细细地去找到那把对号的钥匙,去开启他们的心扉。你先得把学生研究透,各个年龄段,各个层次的学生生理、心理特点都不一样,你要知道他做些什么、想些什么,怎么让他接受你的教导。军法有云:知已知彼,百战不殆。要针对学生的特点,设身处地的以他能够接受的方式进行启发引导。对差生予以鼓励,帮助他培养学习的兴趣,找到学习的好方法;对好学生予以表扬,对他(她)的成绩以及其他好的方面予以肯定并支持他(她)继续好好保持。同时也结合自身亲身经历对他们进行言传身教或给他们以经验教训。

3、批评人也要讲艺术。

我们批评学生一个缺点的时候不妨先表扬他的三个优点,“退三进一”。每一个学生都有自己的优点,作为班主任应该善于捕捉每一个学生身上的闪光点,虽然可能只是一个小小的闪光点,但很有可能你通过这个小小的闪光点可以挖掘出埋藏在他心里头的大金矿。前苏联著名的教育家马卡连科曾经有这样一句话:“用放大镜看学生的优点,用缩小镜看学生的缺点”。

4、要对学生进行德育教育。

这是班主任的主要任务,也是班级工作的重点。首先要关心爱护学生,再对他们进行思想品德教育。教育他们热爱祖国,树立信心,增强集体观念,培养高尚的情操,形成一个遵守纪律、团结向上、朝气蓬勃的集体。向学生进行思想品德教育时,要有的放矢,按着德育的方法和原则,动之以情,小之以理,导之以行,持之以恒,真正做到“一切为了学生,为了学生的一切”,在当前的教育形式下,中学生基本是独生子女,班主任不但要关注他们的外在表现,更要关注他们的内心世界,还要关心他们的心理健康。

5、要用正确的舆论引导班级。

班主任在教育、教学、生活和各项活动中,根据是非标准进行褒贬,该肯定的就肯定,并给予适当的表演和奖励;该否定的就否定,并给予适当的批评和教育,在全班形成一种能够扶持正气、伸张正义、制止错误思想、阻止不道德现象的集体舆论。这种集体舆论不是班主任的单向灌输,而是借力用力,借助集体的力量,使不正之风难以有立足之地。

6、积极抓好后进生的转化工作和家访工作。

后进生的教育历来是班主任工作的难点。我们应该尊重、热爱、理解学生。没有师爱,就没有教育;教师的爱,应高于友爱,齐于母爱。我们应该知道:无论孩子多差,他也一定拥有自己的特长。也许我们无法帮助一个孩子提高成绩,但是我们可以设法帮助一个孩子克服他自己的缺点,帮助他树立人生的自信,让他尽可能多学一点,少浪费一点时间。在这方面,我以正确的态度对待他们,深入调查摸底,搞清他们所以成为差生的原因,做到了因材施教,对他们真诚相待,耐心相帮,及时对后进生加强心理疏导,让他们认识到自己的价值。另外,要做好家访工作,及时和家长沟通交流在家和在学校的情况。

7、要言传身教,以诚取诚。

孔子说过“其身正,不令而行;其身不正,虽令不行。”言传是身教的基本方式,身教是言传的有效手段。在我耳边我常常听到这样的话语“老师自己都做不到,还要求我做!”可见,教师的言行对学生的影响有多大。所以,当我要求学生做到时,我总是要求自己首先做到。班级管理中,我有时也会出现些失误,但是我却能做到在学生面前坦然自己的缺点和优点,用自己的真诚去唤起学生思想上的共鸣。为了更有效的管理班级,少犯错误,我不断加强自我修养,汲取新知识,扩大知识面,注重自身良好品德的形成,以身作则,一视同仁,让学生信服,努力增强自己的亲和力。

8、要加强与政教处的联系

密切配合政教处工作,及时了解班级发生的其他状况,取得政教处的支持和帮助。加强与科任教师的沟通和联系,及时掌握班级学生学习状况。

总之,班主任工作是很有挑战性的工作,每一个学生都是一个世界,要想成为每一个学生的朋友,要想得到每一个学生的信任,需要付出很多的心血。但是,这一切都很值得,因为,你得到的将是一个美丽的世界!工作着是美丽的!今后我将更加努力工作,争取取得好的成绩!

岗位分析报告【篇4】

20__年秋季第一次全县教育工作大会后,根据教体局统一部署,我们制定了一个以高效课堂创建为主,全面开展学校教学管理的工作思路。围绕这一工作思路,两年多来,我们主要做了以下几项工作。

一、开展模式训练和分组教学

从20__年开始,我们焦虎镇以第一初中和第一小学为试点学校,开展课堂模式化训练和分组教学。两年多来,我们的试点工作取得了一些成绩。焦虎初中和第一小学在全县的高效课堂巡导中受到好评,被评为县级课改核心校。今年五月份的全县评估中,焦虎初中和第一小学分别位列所在小组第一名。下一步我们将评选出乡级课改示范校,每个学校要推出校级课改示范班,构建县乡校三级课改体系。

二、夯实教学常规管理。

我们每学期至少进行两次作业教案的全员检查评比。检查结果计入教师的业务考核和学校的综合评估中。并对作业分类作出明确规定,比如语文作业要求除了作文外,学生还要有周记本、好词好句积累本;理科作业要有随堂作业和纠错本;我们这样做的目的就是要让我们的老师了解自己授课效果和学生的接受程度,知己知彼方能百战不殆么!下步我们将在作业设计上下功夫,提高教师作业布置的有效性和针对性。

三、赛课活动常抓不懈

我们的赛课分全员赛课和专场赛课。学校每学期进行两轮赛课,第一轮全员参加,第二轮为第一轮前50%教师的赛课,并评出本校的赛课标兵。专场赛课为中心校组织的全镇业务领导和赛课标兵的专场赛课。另外,我们还组织兼职教研员、教学标兵、能手、学术技术带头人的专场公开课,组织新入职教师公开课、以及青蓝结对赛课。通过赛课,一大批青年教师脱颖而出,如初中的祁瑞宾、董江辉、高杰、王邻思,小学的游聪丽、祁秋芳、张巧红、张静等一大批青年教师的授课能力显著提高,张巧红老师还在20__年河南省一师一优课活动中荣获我县唯一一个农村小学语文省级一等奖的好成绩。赛课,充实了我们教师队伍的人才储备库。

四、丰富学校特色项目

两年多来,我们重点围绕焦虎镇第一小学和第二小学的社团建设、第五小学的书法教学、第六小学的古诗背诵、第一初中的经典诵读和星级评比展开特色项目建设,如今已经初具成效。校园文化初步成型。这些特色项目的建设极大地促进我镇中小学生情感、态度、价值观等非智力因素的成长。为良好的校风和学风的形成奠定了重要基础。

五、多措并举营造书香。

欧阳修说,立身以立学为先,立学以读书为本。我始终认为,开展读书活动对提升教师的专业素养和学生的文化底蕴有着深远的意义,是创建高效课堂的基础工作。因此我们把创建书香校园作为一项常规工作来抓,采取校长、教师、学生三线并举的方法,校长教师共读一本书,写心得、记笔记;学生入校即读、坚持每周一诗,每周一课,加大图书角建设,开展丰富的读书交流活动,多角度多方法营造读书氛围。

岗位分析报告【篇5】

3.1.1.3助产专业职业岗位与能力分析报告

国际助产士联盟将助产士定义为:一名可信赖的专业人士,通过与孕妇建立伙伴关系,提供妇女整个孕期、产时和产后必要的支持、护理和咨询,在其职责范围内进行助产接生、提供新生儿照护,为孕产妇提供全程连续性服务。此外,国际助产专业的服务理念在于崇尚自然分娩,倡导“助产士主导模式”,强调妊娠是一个正常的生理过程,助产士(产科护士)是低危孕产妇的专业护理者。

一、助产士职业岗位分析

“世界需要助产士—现在比任何时候更迫切”,这是国际助产联盟2010年国际助产士节的主题。助产人员是从事临床助产和母婴保健工作的高级技术应用型专门人才。主要负责正常产妇接产,协助产科医师处理难产并负责计划生育、围产期保健和妇婴卫生的宣教及技术指导。近年来开展的导乐陪产和助产一对一全程陪产中,助产的人性化服务取得了非常好的效果。随着人们经济生活水平的不断提高,对围产期的保健、护理和诊疗等医疗服务日益重视,发展“助产”专业势在必行,同时也符合我国卫生事业的发展方向。

(一)岗位现状

几乎90%的医界人士认为,产妇并不是病人,到医院来应该享受更加人性化的服务。而对于中国的助产士们来说,尊敬和信任的眼神是随着年龄的增长逐渐增多的。与他们每日的工作强度比,他们的收入却并不高。经过我们的调查发现,助产士刚工作的,月收入仅1000元左右。有经验的-1-

月薪两三千元左右。单县中心医院护理部李主任表示,助产士的薪酬每个医院有所不同。中心医院的病源比较多,知名度比较好,薪酬就比较稳定。各科室每年年初与医院签订承包协议,每个月病人的多少、床位使用率、床位周转率、科室增收节支情况与当月收入息息相关。据单县中心医院护理部李主任介绍,妇产科的分娩量一个月近700人(包括剖腹产),一年下来要有8000多个宝宝在他们那里降生。因此助产工作劳动强度很大。而我们的助产士须有上岗资格。由所在医疗机构负责申请助产技术,各区县卫生局根据申请进行考核,合格后才能上岗。

(二)职业分析

经过我们的调查也发现,年长的助产士是非常受欢迎。单县中心医院的助产士平均年龄结构偏中年,在45岁左右,从业十几年的比较多。有熟人的的都指定要一些经验丰富的老助产士。而对与助产士的总体要求则是“不仅要有全面的理论知识,还要有丰富的经验,产妇在分娩过程中如果发生突发情况可以及时进行应急处理。”专家们认为:剖腹产的好处避免了自然分娩过程的疼痛,但相对于它给母婴的并发症和后遗症便显得不可取,剖腹产只能限于产妇和婴儿的病理因素的补救手术。首先,手术增加产妇大出血和感染的可能性,产后出现各种并发症的可能性是自然分娩的10~40倍,疼痛和恢复时间也较长。剖腹产创伤面大,产妇易患羊水栓塞,羊水进入血液导致产妇生命威胁,它是近年产妇一大死因,也给日后再孕带来了难度,即便 3年后再次怀孕,子宫也容易破裂。

(三)就业前景

根据现行高职高专专业目录分类,助产专业属于护理类。助产专业毕

业生不仅要具有妇产科护理的特色专长,还要具备普通护士的基本条件。我国助产专业学生毕业前还可以参加国家护士执业资格考试,毕业时可获得毕业证、护士执业证和妇幼保健员或母婴保健技术考核合格证书等资格证书。此外,调研发现,大部分人认为助产士与普通护士工作性质有明显区别,特别是知识结构、服务态度、英语水平等。助产专业毕业生除掌握一般的护理知识外,还具有了妇产科、新生儿科的专业特长,不仅能胜任综合性医院普通内、外科护理的工作,更能胜任妇、产、儿科的护理工作,因此,比护理专业具有更广的就业适应面。

(四)职业岗位

包括妇产科专业医院、综合性医院妇产科、妇幼保健院、社区卫生服务中心、月子护理中心、计划生育机构等。所以现在随着人们生活水平的不断提高助产服务要求也在不断提高,工作人员需求量非常大,因此助产专业就业前景非常广阔。这个专业是个永远关不了门的工作;所谓:有往生就有出生,这是人类的规律。助产士是妇幼医院的主要工作之一,从怀孕到分娩、再到幼儿养护都需要助产士的细心工作。因此就业是不成问题的。关键要学好基础知识,再认真实践过,才能有好的医院接受你。

二、职业能力

掌握全面的基础护理、临床护理的基本理论知识及熟练的助产操作技能;具有良好的职业道德、现代护理理念;较强的人际沟通能力和适应职业压力的优良心理品质毕业后能在各种医疗机构、妇幼保健院、社区从事临床助产及母婴保健工作的高技能型、应用型助产专业人才。附表1

临床对高职助产专业学生技能方面的要求调查

岗位分析报告【篇6】

确定培训需求(一)培训需求的调查方法期待的、需求的实际的、现状的1、重大事件分析法。通过分析本年度关键绩效领域发生的重大不良事件,发现企业运营管理方面存在的不足,从流程、制度、能力三方面分析事件发生原因,如果是能力不足的原因。

一、培训万能论在天津有些企业管理者,以为企业一旦出现一些问题,尤其是在无法解决时,就想到了培训,用一些方法,请一个老师给员工洗洗脑,让员工无条件接受公司的要求,无条件的工作,不要有其它理由,又有一些老板对一些培训有错误的理解,。

确定培训需求(一)培训需求的调查方法期待的、需求的实际的、现状的1、重大事件分析法。通过分析本年度关键绩效领域发生的重大不良事件,发现企业运营管理方面存在的不足,从流程、制度、能力三方面分析事件发生原因,如果是能力不足的原因。

培训需求分析是指在规划与设计每一项培训活动之前,由人力资源主管部门、主管人员、工作人员等采用各种方法与技术,对各种组织及其成员的目标、知识、技能等方面进行系统的鉴别与分析,以确定是否需要培训及培训内容的一种活动或过程。一、产生。

1.确定岗位知识和技能由于不同岗位所从事的工作不同,所以每个岗位所需要的知识和技能也不相同,即便是同一个部门,各岗位对知识和技能要求也有较小或较大的差异。了解岗位知识和技能可以从分析该岗位的岗位职责和任职资格入手,但有些企业以。

岗位分析报告【篇7】

计算机网络技术专业岗位(群)及职业

能力调查分析报告

我院计算机网络技术专业是在充分进行专业人才市场需求调查、通过专家论证专业可行性分析的基础上设置的。计算机网络的普及和应用水平的提高,使得各行业都迫切需要懂技术应用、会管理、能维护的复合型网络技术人才。因此,对计算机网络人才的需求将会是大量的、长期的和多层次的。只要我们围绕网络规划、网站建设、网络管理与维护、网络的应用与开发、网络产品的营销、网络安全等实用技术,培养出符合市场需要多规格的网络人才,就一定能够为社会所接受,受到社会的欢迎。

目前计算机类岗位随着社会经济技术的发展,有了很大的变化,计算机网络技术是信息化技术的核心,提高信息化水平,必然要大力推动计算机网络技术的应用和发展,在计算机行业,以网络产品为中心,积极开发多媒体计算机、移动上网产品、网络安全产品,大力发展计算机应用服务,形成一支以网络开发、系统集成、数据库建设为主,具有高水平开发、研制、维护能力的计算机应用服务队伍,提高计算机应用水平,扩大应用领域。中国的网络行业发展很快,网络类的著名企业不少,包括从网络低端到高端产品开发的企业,其代表是中兴和华为,各类网络应用产品开发商更是层出不穷,应用领域从银行、证券到电力、公路等等。这类企业为本专业学生的就业提供了较大的空间。另外,网络的应用更是深入到各个领域。可以预见,未来几年中,计算机网络及通讯领域方面将会有更大的发展。

计算机网络技术集通讯技术和计算机技术于一体,广泛应用于国民经济和人类活动的各个领域,具有很强的专业性、技术互融性和应用普遍性。要求本专业的学生具有较宽的知识面,思路开阔,有创新意识。突出适应社会、应用广泛的岗位需求的职业技能培养。长期以来,我国高等教育的专业设置通常有两个主要依据,一是知识分类,即学科分类;二是社会服务对象或领域的分类,即职业分类。从大学的角度看,专业是为学科承担人才培养的职能而设置的;从社会的角度看,专业是为满足从事某类或某种社会职业所必须接受的教育与训练需要而设

置的。就高职教育而言,其专业不是通常意义上的“学科专业”,而主要是“技术专业”。技术专业的知识构成不像普通高校的学科专业那样强调专业知识的完整性、系统性和逻辑性,而是由与职业岗位技术工作相关联的有关知识和职业世界的有关知识所构成。技术专业知识强调职业岗位技术工作的针对性、适应性和应用性。计算机网络专业就是一个“技术专业”,计算机技术平均3-5年的技术更新周期,因此专业的课程设置一定要依据岗位群和新技术的调查分析。

“根据最新的调查,目前网络技术人才成为实施国内信息化的巨大瓶颈。没有网络,我们就无法进入真正的计算机时代,没有网络,企业无法实现信息化。因为网络培训投资较大,目前普通高校的计算机教育缺乏对实用性的网络技术的培训。

经统计表明,目前计算机网络技术专业毕业生适应的工作领域:有电子政务、电子商务、电子社区、远程教育、远程医疗等领域的计算机网络的测试、维护、应用和管理等工作岗位。企业内部网(Intranet)、小型局域网的规划设计、网络工程施工、网络管理与维护等

面向的岗位群有:计算机网络组建,计算机网络管理与维护,网站建设与网页设计,计算机操作与办公自动化,计算机程序设计,计算机安装与维修,计算机多媒体制作与图形图像处理等岗位。

通过查阅相关资料及对部分工程技术人员的调查统计,我们得出如下岗位能力所应具备的技术:

计算机网络组建与维护能力:

掌握中、小型局域网规划设计技术

掌握网络综合布线规划与设计技术

掌握网络互连设备安装与配置技术

掌握网络互连方法与接入技术

网络安全监控与管理能力:

理解网络安全的内涵

掌握网络攻击防御技术

掌握网络操作系统安全配置技术

掌握网络安全方案制定与实施技术

网站规划设计与开发能力

掌握网站结构设计技术

掌握网站与数据连接、存储技术

掌握ASP编程技术

掌握网页素材采集与加工技术

网络应用软件开发能力

理解面向对象的基本思想

掌握网络多媒体编程技术

掌握网络数据库原理与构建技术

掌握小型信息系统规划设计技术

本专业培养计划是根据对网络技术体系和对企业网络技术岗位所需技术知识与实际技能的深入研究设计开发的。通过以上行业和岗位分析,计算网络技术专业人才培养方向基本可确定为:系统集成与工程设计、网络编程、网络管理与维护、网站建设与维护、网络产品营销、技术支持等。其专业特色既区别于研究生、本科教育培养的网络计算机网络技术开发师、网络系统集成师,更不同于中技类学校培养的网络操作员、网络维护员,而是培养面向中小型企业、公司、学校、行政事业单位的网络管理员、网站开发设计员、网络安全与维护员,同时具备一定的网络工程设计能力、网络软件的阅读能力和初步的开发能力,经过几年的实践锻炼将成为面向应用领域的网络工程师。网络工程重在网络技术原理、网络互联技术、网络产品与技术的销售、培训、网络管理与安全以及工程设计与实施等知识的应用;网站建设重在网页制作技术、网络数据库技术、网络编程技术、网站管理与安全、信息发布等知识的应用;网络编程重在程序的阅读、程序调试与简单程序开发等知识的运用。

(一)专业设置的针对性 专业人才培养的针对领域是:计算机网络公司、通讯企业、大型网站、银行和证券公司、大型企业、电子商务类公司、政府机关和事业单位工作。本专业毕业生就业方向主要是以网络管理与维护类、网络工程类、网站建设与网页设计类为主,以网络编程类、网络产品开发与营销类等为辅。

1.社会和行业发展对人才的需求 计算机网络的普及和应用水平的提高,使得各行业都迫切需要懂技术开发、会管理、能维护的复合型网络技术人才。据统

计,社会对计算机类人才的需求量几年来一直位居各类人才需求排行榜前列。此外,随着技术的发展、企业从业人员的变动,即使原来已经不缺计算机网络人才的单位,也会产生新的人才需求。因此,对计算机网络人才的需求将会是大量的、长期的和多层次的。只要我们围绕网络策划、网站建设、网络工程、网络管理与维护、网络的应用与开发、网络产品的营销、网络安全等实用技术,培养出符合市场需要多规格的网络人才,就一定能够为社会所接受,受到社会的欢迎。

2.IT行业相关技术发展和进步的要求 中国的网络行业发展很快,网络类的著名企业不少,包括从网络低端到高端产品开发的企业,其代表是中兴和华为,各类网络应用产品开发商更是层出不穷,应用领域从银行、证券到电力、公路等等。这类企业为本专业学生的就业提供了较大的空间。另外,网络的应用更是深入到各个领域。

(二)专业设置的灵活性 本专业毕业生就业方向主要是以网络管理与维护类、网络工程类、网站建设与网页设计类为主,以网络编程类、网络产品开发与营销类等为辅。通过岗位的分析,计算网络技术专业人才培养方向基本可确定为:拥护党的基本路线,培养德、智、体、美全面发展的有理想、有道德、有文化、有纪律的具有创新精神和实践能力的适应生产、建设、管理、服务第一线需要,掌握计算机网络基本理论和基本技能,具有计算机网络硬件配置与调试,网络系统安装以及往网站建设与管理的网络技术应用型专门人才。毕业后可从事网络及其相关产品的安装、调试工作;计算机局域网的系统维护、综合布线、施工、技术指导和管理,互联网应用等工作且具有良好职业道德和敬业精神的高等技术应用型人才。

本专业特色既区别于研究生、本科教育培养的网络计算机网络技术开发师、网络系统集成师,更不同于中技类学校培养的网络操作员、网络维护员,而是培养面向中小型企业、公司、学校、行政事业单位的网络管理员、网站开发设计员、网络安全与维护员,同时具备一定的网络工程设计能力、网络软件的阅读能力和初步的开发能力,经过几年的实践锻炼将成为面向应用领域的网络工程师。网络工程重在网络技术原理、网络互联技术、网络产品与技术的销售、培训、网络管理与安全以及工程设计与实施等知识的应用;网站建设重在网页制作技术、网络数据库技术、网络编程技术、网站管理与安全、信息发布等知识的应用;网络编

程重在程序的阅读、程序调试与简单程序开发等知识的运用。根据课程设置和安排,本专业培养的学生既懂网络管理与维护、网络工程设计,又熟悉网站建设与网页设计的应用,在实践能力上偏向于综合型,因而对IT行业领域的应用应付自如。在先进的企业环境既能负责网络的规划、管理与维护,又能对企业的网站建设进行开发与维护,并具有一定的网络产品开发和技术改造能力。毕业生能够在企业中独当一面,是企业的所需要的复合型人才。

(三)专业设置的适应性 计算机网络技术专业适用于以IT行业领域的网络工程设计、网络管理与维护、网站建设与网页设计为主的职业岗位群,增强了学生择业的适应性和灵活性。本专业的毕业生可以适应以下几个方面的工作岗位:主要工作岗位:在企事业单位和专业网络工程公司从事网络系统方案的设计、网络系统的安装与维护、从事网页设计、网站建设与维护等工作。

次要就业岗位:在企事业单位和专业软件公司网络协议层软件、网络应用软件的开发与维护,小型电子商务项目的开发和维护和信息工程监理

其他就业岗位:网络设备销售与技术支持、网络应用软件的客户服务和技术支持等。从事计算机的培训、服务以及从事计算机软硬件系统的维修维护等工作

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最新岗位分析报告(汇集九篇)


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岗位分析报告【篇1】

从教十多载,一直在喊素质教育,但实际一直在应试教育这片泥潭中角逐、跋涉。为新课改的第一批参与者,在假期培训过程中,我再一次感到肩上的责任和压力的重大,但一想到新课改对教师的要求越来越高、老师们要做的事情将越来越多,偶尔地也有一丝丝懒意、一丝丝埋怨、一丝丝想墨守成规的念头袭来。如今,这些斗争已经过去,想想自己已经坚定为祖国教育事业奋斗了,难道还要止步吗?我不课改谁课改!新课程变一纲一本一统天下为一标多本百花齐放新课改势在必行,教师应该做一个积极的倡导者、推动者、践行者。

第一、把握新课标,吃透新教材

新教材的着眼点不仅仅是知识和技能的简单给予,而是把形成知识的过程的体验、把获取知识的能力的培养放到了突出的位置。我们在给予学生知识的时候,并不是像过去那样把知识直接呈现在学生面前,而是要个学生提供案例、问题和情境,让学生自己去思考、去体验、去选择、去解决,在这一过程中让学生自己去判断是不是、能不能、该不该、值不值,让学生自己经历知识的生成过程。

第二、自觉转变教师角色,大力推进开放式教学

新课改势在必行,教师应该做一个积极的倡导者、推动者、践行者。在传统的学习方式中,课堂成了老师出演的舞台,好学生是配角中的主角,大多数学生只是观众与听众。在课堂上,学生被当成是单独的学习个体,而教师一味地强调学生接受老师灌输的现有知识,却很少甚至没有考虑过学生的真实感受。而此次课改中强调教师是学习活动的组织者和引导者,同时认为学生才是课堂的主体,老师应尽可能地把课堂还给学生,让尽可能多的学生参与课堂,把主宰权还给学生,把放飞心灵的空间和时间留给学生,营造宽松自由的课堂氛围,在这种轻松的氛围里真正地引导学生们积极、主动地学习。

第三、深入学生,交流情感,打造民主和谐课堂

有时学生往往认为老师所讲的,除了应付考试外,和自己再无任何关系。这时要与学生沟通,及时转变其思想,使其亲其师而信其道。还要改变传统的教学方法,教师必须紧跟时代的步伐,运用多媒体辅助教学,发挥电视录像、甚至网上教学的优势。制作内容丰富、形式新颖的教学课件。去激发学生的学习兴趣、

岗位分析报告【篇2】

计算机网络技术专业岗位(群)及职业

能力调查分析报告

我院计算机网络技术专业是在充分进行专业人才市场需求调查、通过专家论证专业可行性分析的基础上设置的。计算机网络的普及和应用水平的提高,使得各行业都迫切需要懂技术应用、会管理、能维护的复合型网络技术人才。因此,对计算机网络人才的需求将会是大量的、长期的和多层次的。只要我们围绕网络规划、网站建设、网络管理与维护、网络的应用与开发、网络产品的营销、网络安全等实用技术,培养出符合市场需要多规格的网络人才,就一定能够为社会所接受,受到社会的欢迎。

目前计算机类岗位随着社会经济技术的发展,有了很大的变化,计算机网络技术是信息化技术的核心,提高信息化水平,必然要大力推动计算机网络技术的应用和发展,在计算机行业,以网络产品为中心,积极开发多媒体计算机、移动上网产品、网络安全产品,大力发展计算机应用服务,形成一支以网络开发、系统集成、数据库建设为主,具有高水平开发、研制、维护能力的计算机应用服务队伍,提高计算机应用水平,扩大应用领域。中国的网络行业发展很快,网络类的著名企业不少,包括从网络低端到高端产品开发的企业,其代表是中兴和华为,各类网络应用产品开发商更是层出不穷,应用领域从银行、证券到电力、公路等等。这类企业为本专业学生的就业提供了较大的空间。另外,网络的应用更是深入到各个领域。可以预见,未来几年中,计算机网络及通讯领域方面将会有更大的发展。

计算机网络技术集通讯技术和计算机技术于一体,广泛应用于国民经济和人类活动的各个领域,具有很强的专业性、技术互融性和应用普遍性。要求本专业的学生具有较宽的知识面,思路开阔,有创新意识。突出适应社会、应用广泛的岗位需求的职业技能培养。长期以来,我国高等教育的专业设置通常有两个主要依据,一是知识分类,即学科分类;二是社会服务对象或领域的分类,即职业分类。从大学的角度看,专业是为学科承担人才培养的职能而设置的;从社会的角度看,专业是为满足从事某类或某种社会职业所必须接受的教育与训练需要而设

置的。就高职教育而言,其专业不是通常意义上的“学科专业”,而主要是“技术专业”。技术专业的知识构成不像普通高校的学科专业那样强调专业知识的完整性、系统性和逻辑性,而是由与职业岗位技术工作相关联的有关知识和职业世界的有关知识所构成。技术专业知识强调职业岗位技术工作的针对性、适应性和应用性。计算机网络专业就是一个“技术专业”,计算机技术平均3-5年的技术更新周期,因此专业的课程设置一定要依据岗位群和新技术的调查分析。

“根据最新的调查,目前网络技术人才成为实施国内信息化的巨大瓶颈。没有网络,我们就无法进入真正的计算机时代,没有网络,企业无法实现信息化。因为网络培训投资较大,目前普通高校的计算机教育缺乏对实用性的网络技术的培训。

经统计表明,目前计算机网络技术专业毕业生适应的工作领域:有电子政务、电子商务、电子社区、远程教育、远程医疗等领域的计算机网络的测试、维护、应用和管理等工作岗位。企业内部网(Intranet)、小型局域网的规划设计、网络工程施工、网络管理与维护等

面向的岗位群有:计算机网络组建,计算机网络管理与维护,网站建设与网页设计,计算机操作与办公自动化,计算机程序设计,计算机安装与维修,计算机多媒体制作与图形图像处理等岗位。

通过查阅相关资料及对部分工程技术人员的调查统计,我们得出如下岗位能力所应具备的技术:

计算机网络组建与维护能力:

掌握中、小型局域网规划设计技术

掌握网络综合布线规划与设计技术

掌握网络互连设备安装与配置技术

掌握网络互连方法与接入技术

网络安全监控与管理能力:

理解网络安全的内涵

掌握网络攻击防御技术

掌握网络操作系统安全配置技术

掌握网络安全方案制定与实施技术

网站规划设计与开发能力

掌握网站结构设计技术

掌握网站与数据连接、存储技术

掌握ASP编程技术

掌握网页素材采集与加工技术

网络应用软件开发能力

理解面向对象的基本思想

掌握网络多媒体编程技术

掌握网络数据库原理与构建技术

掌握小型信息系统规划设计技术

本专业培养计划是根据对网络技术体系和对企业网络技术岗位所需技术知识与实际技能的深入研究设计开发的。通过以上行业和岗位分析,计算网络技术专业人才培养方向基本可确定为:系统集成与工程设计、网络编程、网络管理与维护、网站建设与维护、网络产品营销、技术支持等。其专业特色既区别于研究生、本科教育培养的网络计算机网络技术开发师、网络系统集成师,更不同于中技类学校培养的网络操作员、网络维护员,而是培养面向中小型企业、公司、学校、行政事业单位的网络管理员、网站开发设计员、网络安全与维护员,同时具备一定的网络工程设计能力、网络软件的阅读能力和初步的开发能力,经过几年的实践锻炼将成为面向应用领域的网络工程师。网络工程重在网络技术原理、网络互联技术、网络产品与技术的销售、培训、网络管理与安全以及工程设计与实施等知识的应用;网站建设重在网页制作技术、网络数据库技术、网络编程技术、网站管理与安全、信息发布等知识的应用;网络编程重在程序的阅读、程序调试与简单程序开发等知识的运用。

(一)专业设置的针对性 专业人才培养的针对领域是:计算机网络公司、通讯企业、大型网站、银行和证券公司、大型企业、电子商务类公司、政府机关和事业单位工作。本专业毕业生就业方向主要是以网络管理与维护类、网络工程类、网站建设与网页设计类为主,以网络编程类、网络产品开发与营销类等为辅。

1.社会和行业发展对人才的需求 计算机网络的普及和应用水平的提高,使得各行业都迫切需要懂技术开发、会管理、能维护的复合型网络技术人才。据统

计,社会对计算机类人才的需求量几年来一直位居各类人才需求排行榜前列。此外,随着技术的发展、企业从业人员的变动,即使原来已经不缺计算机网络人才的单位,也会产生新的人才需求。因此,对计算机网络人才的需求将会是大量的、长期的和多层次的。只要我们围绕网络策划、网站建设、网络工程、网络管理与维护、网络的应用与开发、网络产品的营销、网络安全等实用技术,培养出符合市场需要多规格的网络人才,就一定能够为社会所接受,受到社会的欢迎。

2.IT行业相关技术发展和进步的要求 中国的网络行业发展很快,网络类的著名企业不少,包括从网络低端到高端产品开发的企业,其代表是中兴和华为,各类网络应用产品开发商更是层出不穷,应用领域从银行、证券到电力、公路等等。这类企业为本专业学生的就业提供了较大的空间。另外,网络的应用更是深入到各个领域。

(二)专业设置的灵活性 本专业毕业生就业方向主要是以网络管理与维护类、网络工程类、网站建设与网页设计类为主,以网络编程类、网络产品开发与营销类等为辅。通过岗位的分析,计算网络技术专业人才培养方向基本可确定为:拥护党的基本路线,培养德、智、体、美全面发展的有理想、有道德、有文化、有纪律的具有创新精神和实践能力的适应生产、建设、管理、服务第一线需要,掌握计算机网络基本理论和基本技能,具有计算机网络硬件配置与调试,网络系统安装以及往网站建设与管理的网络技术应用型专门人才。毕业后可从事网络及其相关产品的安装、调试工作;计算机局域网的系统维护、综合布线、施工、技术指导和管理,互联网应用等工作且具有良好职业道德和敬业精神的高等技术应用型人才。

本专业特色既区别于研究生、本科教育培养的网络计算机网络技术开发师、网络系统集成师,更不同于中技类学校培养的网络操作员、网络维护员,而是培养面向中小型企业、公司、学校、行政事业单位的网络管理员、网站开发设计员、网络安全与维护员,同时具备一定的网络工程设计能力、网络软件的阅读能力和初步的开发能力,经过几年的实践锻炼将成为面向应用领域的网络工程师。网络工程重在网络技术原理、网络互联技术、网络产品与技术的销售、培训、网络管理与安全以及工程设计与实施等知识的应用;网站建设重在网页制作技术、网络数据库技术、网络编程技术、网站管理与安全、信息发布等知识的应用;网络编

程重在程序的阅读、程序调试与简单程序开发等知识的运用。根据课程设置和安排,本专业培养的学生既懂网络管理与维护、网络工程设计,又熟悉网站建设与网页设计的应用,在实践能力上偏向于综合型,因而对IT行业领域的应用应付自如。在先进的企业环境既能负责网络的规划、管理与维护,又能对企业的网站建设进行开发与维护,并具有一定的网络产品开发和技术改造能力。毕业生能够在企业中独当一面,是企业的所需要的复合型人才。

(三)专业设置的适应性 计算机网络技术专业适用于以IT行业领域的网络工程设计、网络管理与维护、网站建设与网页设计为主的职业岗位群,增强了学生择业的适应性和灵活性。本专业的毕业生可以适应以下几个方面的工作岗位:主要工作岗位:在企事业单位和专业网络工程公司从事网络系统方案的设计、网络系统的安装与维护、从事网页设计、网站建设与维护等工作。

次要就业岗位:在企事业单位和专业软件公司网络协议层软件、网络应用软件的开发与维护,小型电子商务项目的开发和维护和信息工程监理

其他就业岗位:网络设备销售与技术支持、网络应用软件的客户服务和技术支持等。从事计算机的培训、服务以及从事计算机软硬件系统的维修维护等工作

岗位分析报告【篇3】

第一、从组织视角分析员工培训需求:1、分析行业特性,根据行业特性分析企业培训需求。可采用行业资料研究及标杆企业研究的方法进行此方面培训需求分析;2、分析企业发展战略与年度经营计划,确定企业培训需求。可采用高层访谈进行此方面的需求分。

有效的培训需求分析是建立在对培训需求成因有效性的分析这一基础之上的,对培训需求形成的原因进行客观的分析直接关系到培训需求分析的针对性和实效性。培训需求产生的原因大致可以分为以下三类。1.由于工作变化而产生的培训需求企业处在不断发。

20xx年度培训需求调查分析报告员工培训是公司给予员工的最大福利,也是公司提升员工素质、培育人才,不断发展壮大的重要方法。因此要开展有效的员工培训,必须制定合理的培训计划,对20xx年度的培训工作进行评估是制定20xx年度培训计划的一项前。

员工培训需求分析一般包括以下7个方面的内容:1、报告提要,即对报告要点的概括2、需求分析实施的背景3、开展需求分析的目的和性质4、概述需求分析实施的方法和流程5、培训需求分析的结果6、对分析结果的简要评析提供参考意见7、。

1、自身情况2、岗位情况3、差异或欠缺表述4、归纳分析原因5、提出与岗位、个人相关的培训要求

岗位分析报告【篇4】

1. 织协调、指导监督财务部日常管理工作,监督执行财务计划,完成公司财务目标。

2. 财务副主管:定员1人,主要负责核算成本及成本分析、监管仓库数据、审核单据、盘点货物等日常工作。工作饱和度89%,定岗合理。

3. 往来会计:定员1人,主要工作是做凭证,日记账的登记,往来账的核对。合同保管和整理,办公用品的保管,以及公司其他一些文件通知的保管。工作饱和度90%,定岗合理。

4. 出纳会计:定员1人,主要工作是办理银行存款和现金领取;负责支票、汇票、发票、收据管理;做银行帐和现金账并负责保管财务章;负责报销差旅费;计算工资,发放工资。工作饱和度80%,定岗合理。

5. 成本会计:定员2人,主要负责产品的成本预算、编制项目成本计划、成本的核算;监督库房管理,参与货物盘点等日常工作。工作饱和度90%,定岗合理。

6. 融资会计:定员3人,主要工作内容是组织协调、拓展融资渠道,高效执行融资方案,完成融资计划、融资目标;负责公司银行贷款的'资料准备、申请、上报、联络及发放等工作。目标定位于建立、开发和管理公司与国内外资本市场的业务渠道;开拓公司对外融资业务市场,并维护与客户的关系等。工作饱和度80%,定岗合理。

7. 涉税会计:定员1人,主要负责发票的领购,保管;开具发票;登记保管增值税进项发票抵扣联,并认证。负责国税、地税需要各种报表,进行纳税申报。及时与客户对账等。工作饱和度85%,定岗合理。

8. 材料会计:定员1人,主要负责仓库材料的核对,登记明细分类账;负责对外报表的填制;建立固定资产帐及时和设备核对等日常工作。工作饱和度90%,定岗合理。

总结:材料会计岗位兼固定资产会计,往来会计兼档案管理会计。其余每个人都能各司其职,做好各自的本职工作。各个岗位的饱和度一般在80%-90%之间,财务部门设置各岗位明确合理。

岗位分析报告【篇5】

确定培训需求(一)培训需求的调查方法期待的、需求的实际的、现状的1、重大事件分析法。通过分析本年度关键绩效领域发生的重大不良事件,发现企业运营管理方面存在的不足,从流程、制度、能力三方面分析事件发生原因,如果是能力不足的原因。

一、培训万能论在天津有些企业管理者,以为企业一旦出现一些问题,尤其是在无法解决时,就想到了培训,用一些方法,请一个老师给员工洗洗脑,让员工无条件接受公司的要求,无条件的工作,不要有其它理由,又有一些老板对一些培训有错误的理解,。

确定培训需求(一)培训需求的调查方法期待的、需求的实际的、现状的1、重大事件分析法。通过分析本年度关键绩效领域发生的重大不良事件,发现企业运营管理方面存在的不足,从流程、制度、能力三方面分析事件发生原因,如果是能力不足的原因。

培训需求分析是指在规划与设计每一项培训活动之前,由人力资源主管部门、主管人员、工作人员等采用各种方法与技术,对各种组织及其成员的目标、知识、技能等方面进行系统的鉴别与分析,以确定是否需要培训及培训内容的一种活动或过程。一、产生。

1.确定岗位知识和技能由于不同岗位所从事的工作不同,所以每个岗位所需要的知识和技能也不相同,即便是同一个部门,各岗位对知识和技能要求也有较小或较大的差异。了解岗位知识和技能可以从分析该岗位的岗位职责和任职资格入手,但有些企业以。

岗位分析报告【篇6】

工作描述:

根据集团公司中、长期经营计划,组织编制集团年度综合财务计划和控制标准;

建立、健全财务管理体系,对财务部门的日常管理、年度预算、资金运作等进行总体控制;

主持财务报表及财务预决算的编制工作,为公司决策提供及时有效的财务分析,保证财务信息对外披露的正常进行,有效地监督检查财务制度、预算的执行情况以及适当及时的调整;

对公司税收进行整体筹划与管理,按时完成税务申报以及年度审计工作;

比较精确地监控和预测现金流量,确定和监控公司负债和资本的合理结构,统筹管理和运作公司资金并对其进行有效的风险控制;

对公司重大的投资、融资、并购等经营活动提供建议和决策支持,参与风险评估、指导、跟踪和控制;

参与确定公司的股利政策,促进与投资者的沟通顺畅,保证股东利益的最大化;

与财政、税务、银行、证券等相关政府部门及会计师事务所等相关中介机构建立并保持良好的关系;

向上级主管汇报公司经营状况、经营成果、财务收支及计划的具体情况,为集团高级管理人员提供财务分析,提出有益的建议。

教育背景:

◆会计、财务或相关专业本科以上学历。

培训经历:

◆受过管理学、战略管理、管理能力开发、企业运营流程、财务管理等方面的培训。

经     验:

◆5年以上跨国企业或大型企业集团财务管理工作经验,有跨行业财务工作经历者优先考虑。

技能技巧:

◆具有全面的`财务专业知识、账务处理及财务管理经验;

◆精通国家财税法律规范,具备优秀的职业判断能力和丰富的财会项目分析处理经验;

◆擅长资本运作,有证券融资以及兼并收购的实际经验和综合投融资方案设计能力,并有多次投融资成功经验;

◆谙熟国际和国内会计准则以及相关的财务、税务、审计法规、政策;

◆熟悉境内外上市公司财务规则,从事过兼并、重组、上市等相关项目的具体实施;

◆良好的中英文口头及书面表达能力。

岗位分析报告【篇7】

助产专业职业岗位与能力分析报告

国际助产士联盟将助产士定义为:一名可信赖的专业人士,通过与孕妇建立伙伴关系,提供妇女整个孕期、产时和产后必要的支持、护理和咨询,在其职责范围内进行助产接生、提供新生儿照护,为孕产妇提供全程连续性服务。此外,国际助产专业的服务理念在于崇尚自然分娩,倡导“助产士主导模式”,强调妊娠是一个正常的生理过程,助产士(产科护士)是低危孕产妇的专业护理者。

一、助产士职业岗位分析

“世界需要助产士—现在比任何时候更迫切”,这是国际助产联盟2010年国际助产士节的主题。助产人员是从事临床助产和母婴保健工作的高级技术应用型专门人才。主要负责正常产妇接产,协助产科医师处理难产并负责计划生育、围产期保健和妇婴卫生的宣教及技术指导。近年来开展的导乐陪产和助产一对一全程陪产中,助产的人性化服务取得了非常好的效果。随着人们经济生活水平的不断提高,对围产期的保健、护理和诊疗等医疗服务日益重视,发展“助产”专业势在必行,同时也符合我国卫生事业的发展方向。

(一)岗位现状

几乎90%的医界人士认为,产妇并不是病人,到医院来应该享受更加人性化的服务。而对于中国的助产士们来说,尊敬和信任的眼神是随着年龄的增长逐渐增多的。与他们每日的工作强度比,他们的收入却并不高。经过我们的调查发现,助产士刚工作的,月收入仅1000元左右。有经验的月薪两三千元左右。单县中心医院护理部李主任表示,助产士的薪酬每个医院有所不同。中心医院的病源比较多,知名度比较好,薪酬就比较稳定。各科室每年年初与医院签订承包协议,每个月病人的多少、床位使用率、床位周转率、科室增收节支情况与当月收入息息相关。据单县中心医院护理部李主任介绍,妇产科的分娩量一个月近700人(包括剖腹产),一年下来要有8000多个宝宝在他们那里降生。因此助产工作劳动强度很大。而我们的助产士须有上岗资格。由所在医疗机构负责申请助产技术,各区县卫生局根据申请进行考核,合格后才能上岗。

(二)职业分析

经过我们的调查也发现,年长的助产士是非常受欢迎。单县中心医院的助产士平均年龄结构偏中年,在45岁左右,从业十几年的比较多。有熟人的的都指定要一些经验丰富的老助产士。而对与助产士的总体要求则是“不仅要有全面的理论知识,还要有丰富的经验,产妇在分娩过程中如果发生突发情况可以及时进行应急处理。”专家们认为:剖腹产的好处避免了自然分娩过程的疼痛,但相对于它给母婴的并发症和后遗症便显得不可取,剖腹产只能限于产妇和婴儿的病理因素的补救手术。首先,手术增加产妇大出血和感染的可能性,产后出现各种并发症的可能性是自然分娩的10~40倍,疼痛和恢复时间也较长。剖腹产创伤面大,产妇易患羊水栓塞,羊水进入血液导致产妇生命威胁,它是近年产妇一大死因,也给日后再孕带来了难度,即便 3年后再次怀孕,子宫也容易破裂。

(三)就业前景

根据现行高职高专专业目录分类,助产专业属于护理类。助产专业毕业生不仅要具有妇产科护理的特色专长,还要具备普通护士的基本条件。我国助产专业学生毕业前还可以参加国家护士执业资格考试,毕业时可获得毕业证、护士执业证和妇幼保健员或母婴保健技术考核合格证书等资格证书。此外,调研发现,大部分人认为助产士与普通护士工作性质有明显区别,特别是知识结构、服务态度、英语水平等。助产专业毕业生除掌握一般的护理知识外,还具有了妇产科、新生儿科的专业特长,不仅能胜任综合性医院普通内、外科护理的工作,更能胜任妇、产、儿科的护理工作,因此,比护理专业具有更广的就业适应面。

(四)职业岗位

包括妇产科专业医院、综合性医院妇产科、妇幼保健院、社区卫生服务中心、月子护理中心、计划生育机构等。所以现在随着人们生活水平的不断提高助产服务要求也在不断提高,工作人员需求量非常大,因此助产专业就业前景非常广阔。这个专业是个永远关不了门的工作;所谓:有往生就有出生,这是人类的规律。助产士是妇幼医院的主要工作之一,从怀孕到分娩、再到幼儿养护都需要助产士的细心工作。因此就业是不成问题的。关键要学好基础知识,再认真实践过,才能有好的医院接受你。

二、职业能力

掌握全面的基础护理、临床护理的基本理论知识及熟练的助产操作技能;具有良好的职业道德、现代护理理念;较强的人际沟通能力和适应职业压力的优良心理品质毕业后能在各种医疗机构、妇幼保健院、社区从事临床助产及母婴保健工作的高技能型、应用型助产专业人才。附表1 临床对高职助产专业学生技能方面的要求调查 技能项目

要求

比例

规范的基础护理操作技能

非常需要

96%

需要

3%

一般需要

1%

不需要

0

专科助产的基本操作技能

非常需要

97%

需要

2%

一般需要

1%

不需要

0

对常见病、多发病的病情观察能力

非常需要

89%

需要

6%

一般需要

3%

不需要

2%

对急危重病人的一般应急处理和配合抢救能力

非常需要

92%

需要

5%

一般需要

3%

不需要

0

对产程进展的评估能力

非常需要

100%

需要

0

一般需要

0

不需要

0

运用孕期保健知识,对孕产妇提供服务的能力

非常需要

90%

需要

8%

一般需要

1%

不需要

1%

健康教育能力

非常需要

86%

需要

7%

一般需要

4%

不需要

3%

沟通能力

非常需要

80%

需要

15%

一般需要

3%

不需要

2%

团队协作能力

非常需要

70%

需要

12%

一般需要

12%

不需要

6%

获取各种信息的能力

非常需要

50%

需要

24%

一般需要

14%

不需要

12%

计算机基本操作技能

非常需要

70%

需要

21%

一般需要

6%

不需要

3%

护理管理基本能力

非常需要

40%

需要

32%

一般需要

21%

不需要

7%

岗位分析报告【篇8】

针对综合管理组包括的部门多,专业跨度大,对标指标受 客观情况的影响比较大,确定标杆企业比较难的特点,我们认真学习集团公司对标管理办法,对于能量化的指标先与年初财务预算指标进行对标,首先确保年度任务的实现,然后选择标杆企业进行对标,找出差距,提升我公司管理水平。我们的主要做法:1、认真学习集团全方位对标管理办法,组织公司各部门根据自己业务情况,认真学习领会集团对标管理评分细则,制定各部门的对标实施细则,做到责任明确。

2、加强基础工作,细化各项管理流程,积极向先进企业学习,提升企业管理水平。全方位对标就是要充分发挥企业各部门,尤其是各级管理人员的主观能动性,提高各级管理人员的管控能力,提高企业经济效益。3、把全方位对标管理与日常工作紧密接合起来,与三大标准的制定、修编结合起来,制度标准的制定是实现全方位对标的基础,全方位对标又能促进制度标准完善,从而提高公司管理水平。4、充分利用ERP先进的'管理手段,加强在全方位对标管理中的管控作用,充分提高在流程管理中各节点管控人员的管控能力,实现经济效益的最大化。

经过全方位对标工作的验收及前半年自查情况,财务部存在以下问题:1、一期工程的竣工决算工作还没

有完成。整改情况:这项工作从20下半年开始,组织相关部门加班加点进行工程的结算工作,于年底基本完成收口工作,目前竣工决算的审计工作也基本结束。

2、加强新员工的入职培训工作,使新员工能够尽快全 面了解工作各项业务。整改情况:从去年下半年开始我们加强了新入职员工的培训工作,从一周的一次集体学习调整到一周的二次集体学习,对财务制度、ERP财务模块进行了一轮培训,经过培训财务人员的业务能力有所提高。

3、强化了财务报表的分析,加强了财务预算分析对公司 各级管理的指导作用。

1、 选择标杆企业比较难。在实践工作中,因为企 业所处环境不同,受客观条件的影响比较多,盲目寻找标杆,只能学到表面和形式上的东西。针对这种情况:我们对能量化的指标先与年初财务预算进行对标,确保年度集团任务的实现,等条件成熟后再进行与标杆企业进行对标;对于不能量化指标,一方面要认真学习标杆企业的先进管理经验和管理方法,另一方面应结合企业自身的实际实际情况,对标杆企业的管理模式与管理方法进行吸收、改进和创新,提高企业管理水平。

2、 认为对标管理只是对数据,过分看重指标数据 和排序。关注指标数据与排序,属于正常情况,但过于将注

意力放在指标的数据和排序上,对指标数据的真实性不清楚;对指标的过程管理不掌握,容易产生误判断,走入管理的误区。在对标实践中,我们重要的是搞清楚现进企业业绩产生的全过程,从管理制度、管理流程和管理绩效方面进行全方位对标,学习先进企业管理方法,提高自身管理水平。

3、全方位对标与企业的基础管理紧密结合,要有一线员工全面参与。在进行对标管理的同时,要加大企业基础管理力度,优化流程、优化管理,实现对标管理与企业管理的有机结合。因每个流程结点的控制需要一线员工才能完成,对标管理要高度重视一线员工,加强一线员工培训工作,与一线进行充分的沟通,吸纳他们的管理建议,充分依靠员工,才能持续改进,提升企业管理水平。

岗位分析报告【篇9】

关于计算机网络技术职业前景调查报告

中华英才网发布的最新就业指数调查显示,从全国行业职位整体分布来看,计算机、信息服务行业仍以近20%份额占据着招聘热点行业首席,职位需求主要集中在一些互联网公司,需求量最大、争夺最为激烈的是技术和研发人才,包括当下抢手的网络搜索引擎研发人员。市场调查公司的研究表明,中国有上网用户1.03亿,在“用户经常使用的网络服务”中,“搜索引擎”以64.5%排在第三位,仅次于电子邮箱和浏览新闻。

事实上,在高校计算机人才培养之外,近几年快速发展的it职业教育机构为社会输送了众多的人才。例如,著名的it培训机构北大青鸟aptech开设的benet培训班,在短短两年多时间里为社会培养了近5万名,这些学员毕业后被百度、sina、方正、雅虎、sohu、金山等知名企业聘用。

需求旺

每年缺20万

国家相关部门的统计显示:未来5年,我国对从事网络建设、网络应用和网络服务等新型网络人才的需求将达到60万-100万人,供需缺口十分巨大。

中华英才网职业专家分析,随着互联网业的全面复苏,市场对网络人才的需求正与日俱增。目前,在各大招聘网站,对的需求持续排在前列。据了解,过去一个季度,用人企业在中华英才网发布的招聘广告中,不仅成为最热门的招聘职位之一,而且在薪酬上也排在“高薪职位”的前列。

除it企业的巨大需求外,信息化浪潮下传统企业对网络人才的需求正呈爆炸式增长。近几年,在政府上网工程的推动下,需要配备大量的网络应用、网络管理人才,对网络人才的需求明显增加,业内人士分析,我国每年的缺口在20万左右。“实际需求要远远大于这个数字。中国目前有政府、媒体以及各类专业网站,以及1000万家中小企业,它们要跟上信息化发展的脚步,最急需的就是系统掌握网络技能的专业人士。”在我国著名it培训机构北大青鸟aptech的一家培训中心,一位负责人对记者说。

稀为贵

合格的没几个

两个月前,一家网络公司开出年薪10万元的条件招聘20名高级,但截至目前,只招到了5名合格人才。该公司负责招聘的人员表示,网络人才,尤其是合格的网络人才的严重短缺,导致很多企业面临高薪难聘工程化网络人才的尴尬局面。“我们年初就制订了半年内引进50名的招聘计划,但到目前为止,招聘情况并不理想。我们已经尝试了多种招聘的渠道,但效果甚微。这个过程让我们体会到,目前要招到一名理想的实属不易。”北京一家著名网络公司人力资源部经理如是说。

而在求职过程中的“八面玲珑”也印证了目前人才市场对该职位的渴求。具有三年工作经验的李先生日前从深圳来到北京,在一家招聘网站公布了自己的求职简历后,短短一周之内就收到了10多家用人单位的面试电话,其中不乏一些具备很强实力的著名企业。经过比较,李先生最终选择了一家从事网络搜索业务的知名it企业,其薪水也在这轮对用人企业的“筛选”过程中翻了一倍多。

“一将难求”使得it职业培训机构的毕业学员成了求职市场的“宠儿”。记者日前在北大青鸟aptech的培训中心看到,这里的benet学员一毕业就被抢购一空,许多班级的学员甚至还没毕业就与用人单位签订了就业合同。网络工程师的抢手由此可见一斑。

巧入行

“职业技能深造”受追捧

中华英才网职业专家认为,导致我国网络人才缺乏的根本原因除了总量供应不足之外,还在于目前供应的网络人才中合格人才的缺乏,“即具有较高实践技能、能迅速适应用人企业需求的合格严重不足。”

在我国,虽然传统高校培养的计算机相关专业学生每年都在增加,但由于课程设计与市场的脱节,以及“重理论轻实践”的传统教学方法,使得高校计算机学生的实际操作技能不足,动手能力不强,毕业后不能快速满足用人企业的需求。而要成为市场真正急需的网络人才,提升自身的实际操作技能就变得非常关键。

为提升实际技能,it职业培训正受到人们的重视。许多大学生为了毕业后能成为一名理想的,而选择到一些专业的it培训机构学习培训课程,通过参加职业培训来提升自己的实际操作技能,以便在毕业后的求职中拥有更大的优势。据北大青鸟aptech(湘计立德)培训中心负责人介绍,在该中心参加benet培训的学员中,大学生所占比例越来越高。

实验分析报告(通用10篇)


从“实验分析报告”这篇文章中,我们深感其质量之优,相信阅读之后您也会有所收获。我们期望这篇文章能够给您的工作和人生带来更多的活力与热情。俗话说,纸上得来终觉浅,一切皆需亲身实践。在我们的日常生活和工作中,工作报告与我们息息相关,只有写好工作报告,上级才能对我方的工作情况有更为深入的了解。

实验分析报告(篇1)

1、能够正确运用系统分析的过程与方法,结合一个自选MIS项目,复习、巩固MIS分析的目的、MIS分析的内容、MIS分析方法和工具,提高系统分析实践能力。

2、熟悉业务流程图、数据流程图、数据字典的绘制。

3、熟悉Rational Rose工具的使用, 熟悉UML在MIS分析中的应用。

4、树立正确的系统分析思想,培养分析问题、解决问题的能力。

1、根据所述系统功能需求,开展实地调查或通过Internet查阅相关资料或结合个人经验,进行系统分析。

2、明确管理业务调查过程和方法,包括所选管理系统典型组织机构、管理功能及业务流程,优化并以图形建模。

3、明确数据流程的调查与分析过程,绘制数据流程图,编制数据字典。

4、学会使用Rational Rose软件来进行系统分析,使用UML描述分析系统的用例图、概念类图、顺序图、合作图、活动图和状态图。

系统运行为C/S+B/S模式,包括图书的采访、编目、流通、查询、期刊管理、系统管理、字典管理

、WEB检索与发布等八个子系统,内含操作员权限管理、读者管理、著者管理、出版社管理、图书分类

管理、书商管理、订单管理,附带在线帮助系统和多媒体功效,具有技术先进、功能完备、用户友好、

可靠性强、安全性高、扩展性强、适用于多操作系统和经济实用等特点。系统同时支持Client/Server

和Internet两种环境,能够适应图书馆自动化、网络化管理的需求。

◆ 系统采用客户机/服务器(Client/Server) + 浏览器/服务器(Browser/Server)模式,所有信息均存放在数据库服务器上,各客户机通过网络与数据库服务器通讯,WEB 服务通过ADO 模型访问数据库服务器,数据与应用安全地隔离,可确保数据存放的安全性。

◆ 开放的数据库结构,可让用户完成扩展功能,数据存储的可靠性和安全性提供了全面有效的保护。

◆ 系统包括图书的采访、编目、流通、查询、期刊管理、系统管理、字典管理、WEB检索等八个子系统。内含操作员权限管理、读者管理、著者管理、出版社管理、图书分类管理、书商管理、订单管理、附带在线帮助系统和多媒体功效。

◆ 具有技术先进、功能完备、用户友好、可靠性强、安全性高、扩展性强、经济实用等特点,能够适应不同类型的图书馆的自动化、网络化管理的需求。

◆ 辅助设备及用品:软件必须配备条形码、条码扫描枪才能使用。每本书需要一个条形码和书标。一卡通应用:我们提供支持一卡通系统的应用接口。(可选项)

CPU:Intel Pentium II 350/Intel 赛扬 300/AMD K62以上处理器。

客户端:Windows 95/98/Windows NT/Windows 20xx/Windows XP

服务器端:Windows NT Server/Windows 20xx Server以上,SQL Server 20xx以上。 数据流程图如下:

国内图书目录数据的共享,直接或自动生成和利用CNMARC数据;实现了自动分类和条形码打印等功能;符合教育部最新颁布的《教育管理信息化标准》规范。

1、能够正确运用系统设计的过程与方法, 复习、巩固系统设计知识,提高系统设计实践能力。

2、熟悉功能结构图设计、代码设计、数据存储设计、输入输出设计等环节,并编制相应的文档及程序编写。

3、进一步树立正确的系统设计、实施思想,培养分析问题、解决问题的能力,提高查询资料和撰写书面文件的能力。

1、根据前述实验系统分析内容,进行系统设计。包括功能结构图设计、代码设计、数据存储设计、信息系统流程图设计、输入输出设计等。

2、根据面向对象方法,绘制系统的详细设计类模型图。

3、在计算机上实现上述内容,完成一个实用、可运行的管理信息系统。

(一)系统功能模块设计。鉴于以上各项功能要求,将该系统划分为以下六个模块:

1、图书信息模块。对图书的基本信息进行录入、删除、修改以前信息和进行简单查询功能。

2、查询检索模块。可对书目的基本信息进行检索,其查询条件可以是按分类检索;也可以是按照作者名、图书名称或出版社进行检索。同时,也可对读者的基本信息进行检索,查阅其借阅信息。

3、读者管理模块。对读者的基本信息进行录入管理,可自动生成会员代号,可自动记录会员的借阅信息。

4、数据维护模块。可对数据库中的各项基本数据信息进行数据备份和数据恢复,并可实现数据备份文件存贮路径的自由选择。

5、报表输出模块。对图书的基本信息、会员的基本信息、会员的借阅信息等数据可按照查询条件的不同按要求打印输出。

6、帮助模块。可以提供关于图书管理信息系统各项操作的详细帮助信息,并可实现对不同操作的定点帮助提示。

实验分析报告(篇2)

一、实验目的

本次证券投资分析实验的目的是对股票市场的投资进行分析,了解股票市场投资的基本概念、分析方法和投资策略,培养学生的分析能力和判断能力,以提高学生对股票市场的总体认识和能力水平。

二、实验内容

本次实验主要包括以下内容:

1、基本概念的介绍。包括证券、股票、股票市场、股票投资等的基本概念及其相关基础知识。

2、投资策略的分析。以价值投资、成长投资、指数投资、技术分析等为主要分析对象,对各种投资策略进行详细分析。

3、股票市场的分析。通过对A股市场、港股市场、美股市场等的分析,从不同的角度深入了解市场的运作规则和市场趋势。

4、股票投资的实践操作。通过实操模拟交易系统、实践组合投资策略等方式,帮助学生了解股票投资的实际操作,并提高学生的投资能力。

三、实验过程

1、基本概念的介绍

在实验开始之前,我们首先介绍了证券、股票、股票市场、股票投资等的基本概念和基础知识。这些基本概念和基础知识对于了解股票市场的运作规则,分析股票投资策略,及进行股票投资实践操作都至关重要。

2、投资策略的分析

我们重点对价值投资、成长投资、指数投资、技术分析等各种投资策略进行了详细的分析和讨论。对于每一种投资策略,我们介绍了其基本思想、投资原则、优缺点等,同时重点分析了如何运用该投资策略进行股票投资。学生通过这样的分析和讨论,更加深入地了解了不同的投资策略。

3、股票市场的分析

我们对A股市场、港股市场、美股市场等进行了分析,让学生从不同的角度了解市场运作规则和市场趋势。特别是针对一些重要的指数,如道琼斯工业平均指数、纳斯达克综合指数、恒生指数等,我们为学生讲解了其相关指数的构成、变化趋势及其对股票市场的影响。

4、股票投资的实践操作

在课程的最后,我们通过实操模拟交易系统、实践组合投资策略等方式帮助学生进行股票投资实践操作,以帮助学生更好地掌握股票投资的实际操作技能。

四、实验结果分析

通过本次实验的学习和分析,学生对股票市场的投资有了更深入的认识,掌握了不同的投资策略及其运用方法。同时,学生通过实践操作,更加全面地了解了股票投资的实际操作技能,并提高了股票投资的判断和分析能力。

五、结论

本次证券投资分析实验,通过对股票市场的投资进行深入分析和讨论,帮助学生更好地了解股票投资,提高股票投资的分析和判断能力,进一步增强对股票市场的认识和投资水平。

实验分析报告(篇3)

这次实验是我第一次接触的专业。这次在公司实验的任务是熟悉公共设备的制造过程。在公司实验的任务是熟练掌握公共设备的制造过程。在这过程中不仅学习到很多专业的实验知识,并且学习到了一些在学校没有学到的东西。在实验过程中遇到了各种各样的问题,在解决的过程中学习到了不少的东西。这对于我以后的学习和工作有很大的帮助。

这次实验我主要是学习了一个设备的原理。在实验过程中也不仅了解到了很多关于设备的知识。比如说设备制造的过程中,一定要注意以下几个方面:

一、设备的制造过程中,要认真的对设备的各种参数进行了解记录,这样在遇到问题时才能及时的解决。

二、一般设备的制造步骤:

a、根据设备的性能和特点,对设备的各种参数进行分析比较,找出设备的性能。

b、在各种参数的基础上来确定设备的参数,并在实验结束后进行实验。

c、通过实验,掌握各种参数的基本原理和结构。

d、在设备参数方面,通过对设备的制造过程,对设备进行实验的方法,在实验过程中,要认真的记好实验报告。

e、在实验过程中,要注意的地方:

1)根据实验目的,对实验现象和问题进行记录。

2)通过实验,能够了解实验现象,并对实验数据做出相应的分析,对实验数据做出合理的分析。

3)通过实验,能够了解实验现象,并对实验数据做出合理的分析,对实验现象做出合理的解释。

4)要能在实验过程中注意的地方,在实验过后要能够做出相应的结果。

5)在实验后,对实验过程中出现的各种问题做出相应的总结。

6)在实验过程中,要注意的地方:

7、要把实验过程中遇到的问题记录下来,这是实验过程中的一些重要部分。

8、要在实验过程中,仔细分析实验中存在的问题,及时解决。

9、在实验过程中不可避免的会遇到各种各样的问题。

10、要对实验过程中出现的各种问题及时的总结。

11、在实验过程中,不能做出一些错误的想法,应该及时的向老师汇报,以免在今后的学习过程中犯类似的错误,同时也要做到学以致用。

12、在实验过程中,要多做实验,多总结实验中遇到的问题,在实验过程中学习到许许多多的方法。

实验分析报告(篇4)

5 抗坏血酸—硫脲溶液:按每100毫升溶液含抗坏血酸2克,硫脲10克的比例配制,当天使用。

1 若试样中含有锡: 称取试样0.2500克移入250毫升烧杯中,加入氢溴酸10毫升,溴1毫升。温热溶解后加入高氯酸10毫升,加热蒸发以除去多余的溴和氢溴酸,分解不溶性的溴化物,从而获得一澄清无色溶液。蒸至尽干后,加水20~30毫升水。

吸入一定量的试液,依次加入氟化钠溶液10毫升(掩蔽三价铁、四价锡和三价铝),抗坏血酸—硫脲(掩蔽二价铜和银)溶液5毫升,丁二酮污溶液5毫升。混匀后加入适量六次甲基四胺,调节试液的PH值为5.0~5.5(用精密PH试纸检查)。加入二甲酚橙指示剂1~2滴,用0.02MEDTA标准溶液滴定至试液由红色转为黄色。也可再多加滴定剂1~2毫升,用0.02M锌标准溶液返滴至试液由黄色转为红色为止(用锌标准溶液返滴则终点更为敏锐)。

注:1 在PH5.5的微酸性溶液中,用EDTA滴定锌时消除锰和镍的干扰是急需解决的问题。镍含量高时可用丁二酮污可消除小于1毫克钴的干扰。二价镍在PH的条件下与丁二酮污形成沉淀,可立即干过滤后滴定锌。

2  在微酸性溶液中,加入适量的1%氯化钡溶液和硫酸钾溶液5%,使生成硫酸钡沉淀,溶液中共存的铅,也一起以硫酸铅沉淀析出,但当钡量超过铅量10倍以上时,铅即全部掺入到硫酸钡晶格中,形成硫酸铅钡混晶沉淀,这种沉淀在乙酸铵溶液中不溶解,证明它比硫酸铅沉淀稳定得多。利用这一性质可以掩蔽铅。

实验分析报告(篇5)

证券投资分析实验报告

一、实验目的

本实验的目的是为了通过对某公司的财务报表进行分析,结合市场状况和竞争对手情况,提出该公司的投资建议,深入掌握证券投资分析的方法和技巧。

二、分析方法

1.资产负债表分析

通过对资产负债表进行分析,我们可以了解到该公司的资产和负债状况,进而了解该公司的经营状况。

2.现金流量表分析

现金流量表可以告诉我们公司的现金收入和支出情况,以及现金的流向和未来的发展趋势。

3.利润表分析

利润表可以告诉我们公司的营业收入和成本情况,以及净利润状况。

4.比率分析

通过对上述三种报表进行分析,结合比率分析,我们可以了解该公司的资产负债状况、经营状况和盈利状况。比如,我们可以计算出该公司的资产负债率、利润率、现金流量比率等指标,进而从不同角度全面了解该公司的经营状况。

5.市场分析

在进行分析的过程中,我们也要考虑到市场状况和竞争对手的情况,以便更加全面地分析该公司的投资价值。

三、实验结果

通过对资产负债表、现金流量表和利润表的分析,我们发现该公司的资产规模较大,但资产负债率较高,公司经营状况一般。此外,公司的营业收入有所增长,但成本也同步增加,净利润状况欠佳。同时,公司的现金流进出状况不太平衡。

通过比率分析,我们发现公司的财务状况并不稳健,ROE指标较低,说明该公司的盈利能力不够强。总体来说,该公司虽然规模较大,但盈利能力不够强,经营状况一般。

考虑到市场状况和竞争对手情况,我们认为该公司未来的发展前景并不太明朗,投资价值不太大。

四、投资建议

鉴于上述分析结果,我们不建议投资该公司的股票,建议投资其他行业的优质公司。同时,在进行证券投资时,应该关注公司的经营状况和财务指标,以及市场状况和竞争对手情况,以便做出更加准确的投资决策。

实验分析报告(篇6)

实验2:语法分析

1.实验题目和要求

题目:语法分析程序的设计与实现。

实验内容:编写语法分析程序,实现对算术表达式的语法分析。要求所分析算术表达式由如下的文法产生。

EET|ET|TTT*F|T/F|F Fid|(E)|num实验要求:在对输入表达式进行分析的过程中,输出所采用的产生式。方法1:编写递归调用程序实现自顶向下的分析。方法2:编写LL(1)语法分析程序,要求如下。

(1)编程实现算法4.2,为给定文法自动构造预测分析表。(2)编程实现算法4.1,构造LL(1)预测分析程序。

方法3:编写语法分析程序实现自底向上的分析,要求如下。(1)构造识别所有活前缀的DFA。(2)构造LR分析表。

(3)编程实现算法4.3,构造LR分析程序。

方法4:利用YACC自动生成语法分析程序,调用LEX自动生成的词法分析程序。实现(采用方法1)

1.1.步骤:

1)对文法消除左递归

ETE'E'TE'|TE'|TFT'T'*FT'|/FT'|Fid|(E)|num

2)画出状态转换图

化简得:

3)源程序

在程序中I表示id N表示num

1.2.例子:

a)例子1 输入:I+(N*N)输出:

b)例子2 输入:I-NN 输出:

实验分析报告(篇7)

编译原理实验报告

报告完成日期 2018.5.30

一. 组内分工与贡献介绍

二. 系统功能概述;

我们使用了自动生成系统来完成我们的实验内容。我们设计的系统在完成了实验基本要求的前提下,进行了一部分的扩展。增加了声明变量类型、类型赋值判定和声明的变量被引用时作用域的判断。从而使得我们的实验结果呈现的更加清晰和易懂。

三. 分系统报告;

一、词法分析子系统

词法的正规式:

标识符

(|)* 十进制整数

0 |(1|2|3|4|5|6|7|8|9)(0|1|2|3|4|5|6|7|8|9)* 八进制整数 0(1|2|3|4|5|6|7)(0|1|2|3|4|5|6|7)* 十六进制整数 0x(0|1|2|3|4|5|6|7|8|9|a|b|c|d|e|f)(0|1|2|3|4|5|6|7|8|9|a|b|c|d|e|f)* 运算符和分隔符 +| * | / | > | =|==; 对于标识符和关键字: A5—〉 B5C5 B5—〉a | b |⋯⋯| y | z C5—〉(a | b |⋯⋯| y | z |0|1|2|3|4|5|6|7|8|9)C5|ε 综上正规文法为: S—〉I1|I2|I3|A4|A5 I1—〉0|A1 A1—〉B1C1|ε C1—〉E1D1|ε D1—〉E1C1|ε

E1—〉0|1|2|3|4|5|6|7|8|9 B1—〉1|2|3|4|5|6|7|8|9 I2—〉0A2 A2—〉0|B2 B2—〉C2D2 D2—〉F2E2|ε E2—〉F2D2|ε

C2—〉1|2|3|4|5|6|7 F2—〉0|1|2|3|4|5|6|7 I3—〉0xA3 A3—〉B3C3 B3—〉0|1|2|3|4|5|6|7|8|9|a|b|c|d|e|f C3—〉(0|1|2|3|4|5|6|7|8|9|a|b|c|d|e|f)|C3|ε

A4—〉+ |-| * | / | > | =|==; A5—〉 B5C5 B5—〉a | b |⋯⋯| y | z C5—〉(a | b |⋯⋯| y | z |0|1|2|3|4|5|6|7|8|9)C5|ε

状态图

流程图:

词法分析程序的主要数据结构与算法

考虑到报告的整洁性和整体观感,此处我们仅展示主要的程序代码和算法,具体的全部代码将在整体的压缩包中一并呈现

另外我们考虑到后续实验中,如果在bison语法树生成的时候推不出目标的产生式时,我们设计了报错提示,在这个词的位置出现错误提示,将记录切割出来的词在code.txt中保存,并记录他们的位置。

以下是我们的主要代码:

进制的识别:

结果展示:

二、语法分析子系统

根据选择的语法分析方法进行描述

我们使用了递归子程序发,并且对原有的产生式进行了改写,改写后的结果如下: P→LP1|L L→S

S→id=E|{P}|if C then S | if C then S

1else S2 | while C do S1 C→E1C’

C’→>E2|E→int8E’| int10E’| int16E’| idE’|T E’→+T|-T||+TE’|-TE’T→int8T’| int10T’| int16T’| idT’|F T’→*F|/F|*FT’|/FT’F→(E)|int8|int10|int16|id简化的语法图: S的语法图:C的语法图:E的语法图:T的语法图:F的语法图:流程图:语法分析子系统的主要数据结构与算法我们采用了自动生成技术,同样在这里也是展示主要的核心功能代码,全部的代码展示在压缩包中:我们在设计时,实现了产生式对应的字符串同时标识产生式定义的int值 辅助程序:生成语法树的程序:1.树节点:2.创建新节点3.创建实数类型新节点4.创建标识符类型新节点5.输出语法树 三、三地址码生成器算法的基本思想:我们增加了声明变量类型、类型赋值判定和声明的变量被引用时作用域的判断。从而使得我们的实验结果呈现的更加清晰和易懂。在报错的时候,我们会呈现类型、作用域和赋值三种的问题的报错信息。流程图:算法展示:四、实验体会这次实验其实总的来说是让我们更加清晰的理解到了我们所学的内容。有时候我们上课听讲,课下复习写作业的时候,其实看似掌握了所学内容,但实际上并没有亲身体会的操作很难让我们深刻的理解其中的相关意义。通过这次实验,我们能够从根源处了解到了我们所学的内容,并且基于我们理解之后的输出。比如词法分析不能采用空格来区分单词,因为存在加减乘除等运算符和分隔符,使用空格来区分可能会造成错误的分解。又比如我们再在程序设计中,常常体会到效率的重要性。影响词法分析的效率的主要因素是各个状态的分支如何规划。如果每个进来的单词都能在最短的时间和最少的匹配次数内找到其入口,则效率将得到很大程度上的提高。所以由此我们产生了声明变量类型、赋值和作用域的想法,将其放在最后来进行判断,这样可以提高整体的执行效率。另外,这次小组成员彼此不在一个班级,这样从某一方面来说,也加强了我们互相快速熟识并团结协作的能力,有了这种体验,我想我们在今后的生活中,面对这种情况的时候,将会变得更加有经验。五、源程序词法分析器: 输入结果:输出结果:语义分析结果:输入:第二组数据的输入:输出:三地址码的输入:第二组数据的输入:输出:

实验分析报告(篇8)

相关语法延展:

Pumas are large,cat-like animals which are found in America. When reports came into London Zoothat a wild puma had been spotted forty-five miles south of London, they werenot taken seriously. However, as the evidence began to accumulate, experts fromthe Zoo felt obliged to investigate, for the descriptions given by people whoclaimed to have seen the puma were extraordinarily similar.

1、名词可以由多个形容词修饰,这些形容词可分为大小、形状、颜色、样貌、性质、材料等等属性,其先后顺序也是有要求的,越接近本质的属性离名词越近,比如:

Pumas are large,cat-like animals which are found in America.

其中large是大小,cat-like是样貌,其中样貌要比大小更接近名词的本质属性,因此large离名词animals要更远一些。

如果需要进一步了解这项语法,可以自己查询相应资料,我也在网上搜索一些相关材料在下面附录1里供大家参考。

2、介词短语和非谓语动词短语都可以修饰或限定名词,但它们要放到名词的后面,比如:south of London,of London是介词短语,限定名词south,放在后面,限定说明south不是其它城市的,而是伦敦市的。再比如:experts from the Zoo,from the Zoo是介词短语,限定名词experts,放在后面,限定说明experts不是别的地方的,而是来自动物园的。

非谓语动词短语和介词短语一样可以限定名词并放在名词的后面,也就是后置定语,如descriptions given bypeople,givenby people是非谓语动词短语,限定名词descriptions,放在后面,限定说明descriptions是由谁来说出的。

3、句子也可以限定名词,也放在名词的后面,由相应连接词引导,如:Pumas are large,cat-like animals which are found in America.

其中which are found inAmerica这句话就是用来限定前面的名词animals的,说明这种动物是在哪里被发现的。

不管是单个形容词,介词短语、非谓语动词短语甚至句子来限定名词,它们的作用都是一样的,都是定语,这个“定”就是“限定”的缩写。只不过句子限定名词的时候不能叫“定语”而叫做“定语从句”,同时还要有连接词来连接。因为这个句子相当于一个形容词,因此你可以叫它为“形容词性从句”;因为这个句子相当于定语,于是你也可以叫它“定语从句”。

记住上面的话,这才是从句的本质,定语从句不如叫做“从句作定语”。

OP---opinion评述性词。如beautiful, wonderful, expensive, terrible, horrible,lovely, silly, ugly等。

SH---size & shape表大小形状的词。如 long, short, round, square等。

A---age表新旧的词。如new, old等。

C---colour表颜色的词。如red, black, purple, brown, yellow等。

O---origin表产地的词。如Italian, Spanish, Canadian, Australian, Japanese等。

M---material表材料的词。如leather, glass, rubber, metal, silk, plastic等。

按此顺序,“一件新的漂亮的意大利的黑皮夹克衫。”的英语为“a beautiful new black Italian leatherjacket.”

注:“美”代表“描述或性质类”形容词;“小”代表“大小、长短、高低、胖瘦类”形容词;“圆”代表“形状类”形容词;“旧”代表“新旧、年龄类”形容词;“黄”代表“颜色类”形容词;“中国”代表“来源、国籍、地区、出处类”形容词;“木”代表“物质、材料、质地类”形容词;“书”代表“用途、类别、功能、作用类”形容词;“房”代表“中心名词”。

例如:two beautiful new green silk evening dress 两件又新又漂亮的丝绸女士晚礼服;that hungry, tired, sleepy little matchgirl 那个饥饿、疲劳、困倦的卖火柴的小女孩;an old large brick dining hall 一个旧的红砖砌的大餐厅。

限定描绘大长高,形状年龄和新老;颜色国籍跟材料,作用类别往后靠;其中,“限定词”包括:冠词、物主代词、指示代词、或数词,它位于各类形容词前。它本身分为三位,即:前、中、后。前位限定词有all、half、both、分数和倍数;中位限定词有冠词、指示代词、物主代词等;后位限定词有基数词和序数词,但序数词位于基数词前。如:both my hands、all halfhis income等。“描绘”性形容词如:beautiful、bad、cold、great等。“大长高”表示大小、长短、高低等一些词。表示“形状”的词如:round square等。“国籍”指一个国家或地区的词。“材料”的词如:wooden, woolen, stone, silk等。“作用类别”的词如:medical, college, writing desk, police car等。

多个形容词修饰同一名词时的顺序是固定的,其顺序为:①冠词、指示代词、不定代词、物主代词+②序数词+基数词+③一般性描绘形容词+④大小、长短、形状+年龄、新旧+⑥颜色+⑦国籍、出处+⑧材料+⑨用途、类别+⑩最终修饰的名词或动名词。例如:a beautiful little red flower 一朵美丽的小花。those four old-looking, grey, wooden houses 所以这个翻译题我有一个中国制造木制红色的大的园桌子可以翻译成 I have a big, round, red, wooden, Chinesetable.

五、限苗大小长高状,年新花色处处旺,国籍地区出处列,物资材料有用别。

虽然短短的三句话,其中包含的语法项目也不少,我们接着梳理一下:

Pumas are large, cat-like animals which are found in America.

主语pumas是复数,于是系动词be变成了它的复数形式are,表语animals也必须和主语一致,也是复数形式。which是连接词,代替前面的先行词animals,因为它代替的名词是复数的,因此后面的系动词be也是复数的形式are。which没有单复数形式,代替单数就是单数,代替复数就是复数,主谓一致的问题需要脑补,语法非常讲道理。

当然主谓一致不只是这么简单,但原理就是这么简单,不能因为它变复杂了以后反倒忘了它的单纯。需要了解这方面的可以查查语法书,我以后也会做一期主谓一致的专题。

我从来不把从句当从句,我把它当成句子成分,虽然这样有一些“不敬”之嫌。

我可以把它当做一个介词短语或者是非谓语动词短语,甚至就是一个词。状语从句也不例外,状语就是说明动词状态的,即便升级为从句也是如此。

状语因为说明动词状态的情况不同而分为以下9种:

名字起得好,一目了然,比如说原因状语从句:

I didn’t go to school yesterday. 我昨天没去上学。

估计别人听到你说这句话的时候最想知道的就是原因,你为什么发生不去上学这个动作,大家都想知道动作发生的原因。

I didn’t go to school because of illness.

知道你没上学的原因了,但这个原因有些简单,复杂的或者细节的原因就需要从句了。

I didn’t go to school because I got headache.

I didn’t go to school because ...

补全这句话吧,我也不知道我家停水了算不算不上课的原因。

实验分析报告(篇9)

《工程力学A2》小组作业报告

挡土墙分析

院 系:土木建筑工程学院 组 名:第三组 组 长:侯森磊

成 员:侯森磊 符维滨 孙铭锴 日 期:20151212

摘要:灵活运用《理论力学》和《材料力学》里的力学知识分析本报告通过分析一道经典的挡土墙问题,得到其荷载应力状态,得出相应的结论,解决相应的问题,并进行的一系列讨论和总结,最终理解挡土墙问题。

一、简介

图示一混凝土挡土墙,墙高4m,已知墙背承受的土压力F=137kN,并且与铅垂线成角,混凝土的密度为2.35×103kg/m3,其他尺寸如图所示。取1m长墙体作为研究对象,试计算作用在截面AB上点A和点B处的正应力。又砌体的许用压应力为3.5MPa,需用拉应力为0.14MPa,(1)试作强度校核。

(2)如果以点A作为转动轴,试验算坝体是否会倾覆

(3)如果坝体后面有地下水,地下水面距坝顶2m,此时由于地下水的浮力作用,墙背承受的土压力变小,变为,并且与铅垂线成角,试计算分析此时坝体底面AB截面的应力分布情况。(提示,需要考虑水压力)

二、解决思路与方法

解决思路:

(1)强度校核:先分析1m长的挡土墙上承受的外力,然后分析AB截面上的轴力和弯矩最后进行强度校核(2)可以先求出A轴的力矩,判断其大小和方向,可以试验算坝体是否 倾覆

(3)水的压强在同一深度,各个方向的压强都一样且水的压强垂直作用在坝上,其余求解过程如(1)

具体过程 (1)1m长的挡土墙上承受的外力[图(b)]为

F1x=F1sin45.7°=137kN×0.716=98.1kN

F1y=F1cos45.7°=137kN×0.698=95.6kN

F2=1m×4m×0.6m×2.35×103kg/m3×9.8N/kg=55.3kN

(2)AB截面上的轴力和弯矩分别为

FN=F1y+F2+F3=224.6kN

M=F1x×1m+F2×0.8m-F3×0.033m-F1y×0.7m

=73.0kN·m

故A点和B点处的正应力分别为

(3)强度校核 因为

所以 强度合格 MA = F1x ×1m-F2×0.3m-F3×(1.1+0.033)m-F1y×(1.1+0.7)m

=-174.1kN·m

(顺时针)因为MA 为顺时针 所以不会倾覆 水的压强:

在同一深度,各个方向的压强都一样 ,水的压强垂直作用在坝上,如图(c)所示。

图(C)

F1x=F1sin41.7°=110kN×0.665=73.2kN F1y=F1cos41.7°=110kN×0.747=82.2kN

F2=1m×4m×0.6m×2.35×103kg/m3×9.8N/kg=55.3kN

F4x=F4sin68.2=26.1kN F4y=F4cos68.2=10.4kN FN=F1y+F2+F3+F4y=212.6kN M=F1x1m+F20.8m-F30.033m-F1y0.7m-F4y×1.3m+

F4x×0.7m=62.2kN·m

故A点和B点处的正应力分别为

三、结论与讨论

图示的混凝土挡土墙设计合理,无论是否存在地下水,该挡土墙的强度都符合要求。而且,不会倾覆。

前两问考察的是《理论力学》和《材料力学》的结合,只要对力学知识掌握熟练,便可轻易解出。第三问主要是加入了水的压力,只要了解到水的压强在同一深度,各个方向的压强都一样,便可理解为多了一个已知力,很容易解出答案

四、总结

本实验报告主要是通过灵活运用《理论力学》和《材料力学》里的力学知识分析一道经典的挡土墙问题,得到其荷载应力状态,最终得出相应的结论,解决相应的问题,即该挡土墙符合强度要求,不会倾覆。而且还进行了一系列讨论和总结,还有解决大作业的心得和体会。

五、心得与体会

解决大作业时,各成员没有进行好交流和沟通。刚开始没有确定好分工,导致大作业进展缓慢,后来又有小组成员不与其他成员沟通,到后期直接退出,打乱了大作业的进展。总之,无论是做任何事,参与者之间的沟通很重要。

通过本次大作业,小组全体成员既加强了对《理论力学》《材料力学》的运用,同时也使小组成员对《土力学》有了一定的接触和了解,使以后对《土力学》的学习更加轻松。

实验分析报告(篇10)

证券投资分析实验报告

一、实验背景

股票投资是一种重要的投资方式,在资本市场中扮演着至关重要的角色。然而,股票市场的投资风险较大,需要进行深入分析和研究。因此,本次实验旨在采用一些基本分析工具,掌握股票市场分析方法,并进行股票投资策略设计与实践。

二、实验目的

1.了解股票投资基本分析方法和制定投资策略;

2.熟悉金融指标和公司运营细节的核算方法,加深对公司财务状况的理解;

3.提高分析和解读财务报表的能力;

4.通过实际操作股票投资,掌握投资实践基本技能。

三、实验内容

1.分析股票市场基本面及技术面,制定投资策略;

2.制定买入卖出策略,控制投资比例和风险;

3.使用财务报表进行财务分析,掌握基本的财务分析方法;

4.实际进行股票买卖操作。

四、实验结果

本次实验我们选择了A股市场上的某公司股票进行分析和实际操作。我们开展了基本面分析和技术面分析,利用财务报表进行财务分析,同时制定了投资策略和卖出策略,从而实现了买卖操作。

首先,我们对公司的基本面进行分析。通过对公司的财务状况和运营情况进行分析,我们了解了公司的发展历程、人员组成以及其它财务经营信息。同时,我们还分析了公司在行业中的竞争地位、市场环境和政策影响等因素,得出了公司未来发展的潜力和表现。

其次,我们对公司的技术面进行了分析。我们观察了公司股票的价格动态、变化趋势、支撑点和阻力点等关键技术指标,了解了公司股票价格的波动情况及其客观原因。通过以上分析,我们可以根据市场实际情况决定自己的买卖策略,以达到最佳的风险收益效果。

最后,我们还对公司的财务报表进行了分析,包括年报、财报和中报等,掌握了基本的财务分析方法和技巧。通过对财务报表的理解和分析,我们可以更好的了解公司的实际经营情况,从而更好的制定投资方案。

五、实验总结

本次证券投资分析实验,我们通过分析基本面和技术面,研究财务报告,制定买卖策略,最终实现了对股票市场的投资。在实验中,我们不仅学习了股票市场分析方法和实践操作技能,而且加深了对于股票市场的理解和认识。通过此次实验,我们进一步了解股票投资,为未来的股票投资奠定了基础。

分析研判报告实用4篇


不管是上学还是工作的时候,一般都会接触到写报告,报告中一定要适当地运用图表,不能完全用文字描述。一般报告是怎么写的呢?以下是工作总结之家的编辑为大家整理的“分析研判报告”的相关内容,本文供你阅读参考,并请收藏!

分析研判报告 篇1

今年以来,某某企业积极应对煤炭市场不景气带来的困难和挑战,企业整体在逆境中保持平稳健康发展,各项工作继续保持良好发展态势,广大干部职工的生产生活秩序良好,真善美和正能量成为主流声音,全企业意识形态领域的形势总体稳定。现按照《关于上报省属企业意识形态研判报告的通知》要求汇报如下。

一、意识形态工作的基本情况

(一)加强了组织领导。通过党委中心组学习的形式,集团领导班子深入学习领会习近平总书记提出的“意识形态工作是党的一项极端重要的工作”的重要论断,认真学习中共中央办公厅颁布的《党委(党组)意识形态工作责任制实施办法》,进一步提高了对意识形态工作的重视。企业党委积极健全完善党委统一领导、党政齐抓共管、宣传部门组织协调、相关部门积极配合,共同做好意识形态工作的格局,把意识形态工作纳入对子分公司宣传系统业务考核的重要内容。同时,把意识形态工作作为“一把手”工程,实行“一把手”负总责,班子成员各负其责,积极分析研判意识形态领域情况,针对性地采取应对措施。

(二)加强了学习教育。结合当前开展的“不忘初心牢记使命”主题教育活动,借助XXX平台,积极安排传达学习党中央和上级党委关于意识形态工作的决策部署及指示精神,宣传党的十九大会议提出的新思想新理念,宣传中国道路、中国故事、中国梦的宣传,做好“四个全面”战略布局、“五大发展理念”的宣传,做好“八项规定”、反对“四风”、“三严三实”等内容,培育和践行社会主义核心价值观。大力开展莫某主题活动,挖掘选树推广一大批在助人为乐、见义勇为、诚实守信、敬业奉献、孝老爱亲等方面有突出表现的先进典型。开展形式任务教育活动,针对干部职工的思想现状,通过“集团领导亲自讲、矿厂领导带头讲、基层干部现场讲、班组长深入讲”的方式,层层宣讲、层层传达,主动解答职工群众的思想疑惑,积极解决职工群众工作生活中的实际困难和问题。

(三)加强了舆论引导。充分利用报纸、电视、网站“三位一体”宣传媒体的主渠道、主阵地作用,主动设置议题,发挥好定调定向的作用,统一组织开展重大宣传报道活动,形成了网上网下一体化的舆论引导机制。牢牢掌控网络意识形态主导权,做到“一把手”亲自抓网络意识形态安全,密切关注网上舆情动态,建立健全网络舆情预警机制和舆情信息快速处置机制,按要求办好《舆情摘要》和《舆情专报》,做好重要节点和敏感时期的舆论监管。发挥某某微信公众号的作用,巩固扩大新闻宣传阵地,推动新兴媒体与传统媒体的融合发展。

二、意识形态工作存在的问题

(一)有些干部职工的思想观念还跟不上形势。为应对煤炭市场不景气,企业采取了降本增效、转岗分流、放假轮休、鼓励双创等措施,一定程度上影响了职工的生活水平和思想稳定。在企业面临困难的局面下,存在着部分干部职工大局意识淡薄,只顾个人眼前利益,“等靠要”的思想较重,接受新技术、新事物积极性不高,转型意识、进取意识不强等情况。

(二)意识形态工作仍需加强重视。在有些单位,对意识形态工作重视不够,过多强调生产经营任务繁重,忽视了意识形态工作的协调发展,不注重对意识形态工作的人力、物力、财力的投入,在理论武装、干部教育、文明创建、文化建设等方面存在弱化的现象。

(三)意识形态领域干部队伍不够强。干部队伍结构不尽合理,人员流动慢,人才总量少,特别是高素质专业人才较为缺乏,干部培训不能经常化、制度化。

三、加强和改进意识形态工作的对策建议

(一)加强对意识形态工作的管理。进一步加强对意识形态工作的重视和领导,加大人力、物力、财力的硬投入,健全完善党委统一领导、党政齐抓共管、宣传部门组织协调、相关部门积极配合,共同做好意识形态工作的格局。要充分发挥党委宣传部门的管理指导和协调作用,切实加强对理论武装、新闻舆论、党员教育、对外宣传、文化建设以及精神文明创建等工作的领导和指导。要高度重视队伍建设,注重培养熟悉意识形态工作,懂经营、善管理的复合型人才,努力建设一支政治强、业务精、纪律严、作风正的高素质队伍,为做好意识形态工作打下坚实的人才基础。

(二)加强民情民意调研活动。建立了解民情、反映民意、汲取民智的长效工作机制。特别是在出台涉及民生的重大决策之前,尤其要注重民意调查研究工作,了解各层面意见,全面反映各种情况,使决策建立在科学论证的基础上,增强政策的可执行性和可操作性。各级领导干部要主动开展日常性的民意调查活动,领导干部带头与普通职工建立个人联系点,交朋友,勤沟通,加强联系,了解情况,帮助职工群众解决现实问题。要开辟网上社情民意通道,创新领导干部和普通职工之间的沟通机制,在企业网站上开设民意通道,设立领导信箱和网上留言簿,建立职工群众网上绿色监督通道,安排专人收集整理群众意见,反馈批示。要定期听取网上意见,紧盯并催促有关部门帮助职工解决实际问题,并在网上定期答复处理情况。

(三)加强对干部职工的思想引导。积极开展理想信念教育、爱国主义教育、形势任务教育、政策法规教育,找准理论宣传与现实生活的结合点,做到内容实实在在,讲解通俗易懂,语言生动活泼,形式丰富多彩,职工群众乐于接受。要牢牢掌握舆论工作的主动权,在报纸、电视、网站等媒体,减少会议报道,减少对领导的报道,把镜头和笔端对准基层、对准一线,加强系列报道和深度报道,更多地报道基层职工的生动实践和新鲜经验,更多地报道基层单位的新成绩、新典型和群众关心的问题,努力使新闻宣传具有亲和力。要加强新形势下的思想政治工作,特别是要注重加强网络传媒和网络文化建设,拓宽渠道,加强引导,为加强和改进意识形态工作提供强有力的支撑和保障。

分析研判报告 篇2

成立派驻纪检组以来,我组严格落实省、市、区相关文件,保持预防、惩治腐败的高压态势,保证风清气正的政治生态。通过检查驻在部门开展不正之风专项整治情况、“三公经费”使用和报销情况、谈话提醒制度落实情况、“一卡通”工作整改情况、落实岗位职责情况,开展班子成员和重要岗位中层干部“一对一”谈话、普通干部职工座谈、“三重一大”事项全程参与、党组会议和廉政教育会驻会监督等工作,对驻在部门的政治生态和干部作风进行了深入了解,现将主驻在部门政治生态建设情况和班子成员情况汇报如下:

一、政治生态情况

(一)加强党的政治建设。牢固树立抓党建就是最大政绩理念,始终把党的政治建设摆在首位,切实加强和规范党内政治生活,引导班子成员和干部职工树立“四个意识”,坚定“四个自信” 。始终坚持围绕中心、服务大局,细化实化具体化工作举措,充分发挥办公室最大职能作用,推动了区委区政府各项部署落地见效。

(二)压实管党治党责任。及时调整办公室新任领导班子责任分工,进一步明确党组书记为管党治党的第一责任人,机关党支部书记具体负责办公室党建工作,各班子成员严格履行“一岗双责”责任制,坚持把党风廉政建设与分管业务工作同谋划同部署同落实同检查同考核。召开了党风廉政建设责任部署会议,对落实“两个责任”进行了研究,并制定责任清单和工作清单。党组书记牵头与班子成员、班子成员与分管股室负责人签订2018年党风廉政建设责任书20余份,压力层层传导、责任层层落实。

(三)严肃党内政治生活。扎实开展“三会一课”,实行每月召开支委会和党小组会,每季度召开党员大会,并结合“两学一做”学习教育和党风廉政教育等工作,引导全体党员加强政治理论学习。组织干部职工学习党纪党规、法纪法规等知识,并现场测试12次,参与区季度微测评活动4次,观看《围猎》《榜样·罗官章》等廉政教育片,积极倡导以正面先进为榜样、以反面典型为警醒,形成震慑,促使其自觉遵守各项纪律规定。

(四)严守党的各项纪律。严格遵守《中国共产党廉洁自律准则》《中国共产党党内监督条例》等规定,要求全体干部职工自觉遵守中央八项规定。强化监督管理,不断完善财政资金管理、“三公”经费使用、公务接待以及会议活动等方面的制度体系建设,及时提醒党员干部,有效防止“四风”反弹。半年来,未发现区政府办违反中央八项规定精神和工作纪律的行为。

(五)强化廉政风险防控。严格执行民主集中制度,坚持重大问题决策、重要干部任免、重大项目投资决策、大额资金使用提交党组会议集体决策,邀请纪检组驻会监督,严格执行主要领导末位发言、会议全程纪实、重大事项“双记录”等机制,实现了议事决策科学化、民主化。不断完善内部运行制度,修订财务、公车、食堂等管理制度8项,对出差、接待、采购、会务等费用报销流程、审批权限、报账资料进行了细化明确,对公车实行定点停放、定点加油和定点维修,对机关食堂实行采购员、库管员、出纳员、纪检员共同参与,每月询价,相互监督。落实了谈心谈话制度,实行了主要负责人与分管负责人、分管负责人与股室负责人、股室负责人与股室成员点对点、面对面,开展全覆盖式廉政谈话提醒。

(六)着力加强队伍建设。围绕创新型、担当型、服务型、廉洁型的干部目标,在实行定岗定责的前提下,采取推荐干部到村担任第一书记、部分职工轮岗交流、派员外出提升学习等方式,提升了干部队伍整体能力素质。区政府办全体干部职工以牵头示范带动,顺利完成了各项工作任务,曾先后荣获“贫困县摘帽工作突出贡献奖先进集体三等功”“四川省对台工作先进集体”“洁净水工作先进集体”等6块奖牌。有着一支吃苦耐劳、甘于奉献、团结协作的优秀干部队伍。

二、政治生态存在的主要问题

(一)理想信念不够坚定。一是对社会主义核心价值观和执政理念的理解不透,执行力度还有欠缺。二是对新形势下加强机关党员干部思想政治建设抓得不够紧。

(二)政治纪律和政治规矩存在差距。一是政治敏锐性不够强,对加强思想政治建设的重要性、必要性理解不深不透。二是执行民主集中制不够严,在一些重大事项决策上,普通党员干部发表意见不主动,班子成员在会议上讨论发言不充分。

(三)党组织生活制度不够严。一是支部“三会一课”中党小组会议制度执行得不够到位,有时存在走形式、走过场的现象,还没能真正发挥党小组应有的作用。二是党组领导班子成员之间、班子成员和党员之间、党员和党员之间开展谈心谈话较少,及时交流思想,交换意见做的不够,一定程度上影响到党员之间的相互信任和支持。

分析研判报告 篇3

一、加强组织领导,高度重视落实。

我办高度重视意识形态工作,认真落实支部领导班子对意识形态工作负主体责任,支部书记是第一责任人,副书记是直接责任人,协助支部书记抓好统筹协调指导工作。支部其他成员根据工作分工,按照“一岗双责”要求,主抓分管站室的意识形态工作,对职责范围内的意识形态工作负领导责任。严格要求各分管责任人必须直接抓、亲自抓,切实解决意识形态工作中存在的实际问题。

二、认真组织学习,不断提高认识。

1、积极动员部署,及时传达上级党委会议精神,认真学习习近平总书记系列重要讲话,始终把学习宣传贯彻中央决策部署作为首要政治任务来抓。通过学习,我办全体干部职工对树立“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”和党的十九大总的战略布局有了高度的认识,进一步增强了做好意识形态工作的自信,切实履行从严治党主体责任的意识。

2、抓实抓好“两学一做”,聚焦党员学习教育。根据我办工作实际情况,制定支部班子成员理论学习计划,工作例会理论学习计划,严密组织制定支部主题党日学习教育实施

方案,强化党员的党性意识,宗旨意识和担当意识,结合个人思想、工作、生活实际,交流心得体会。通过学习,党员干部政治思想觉悟有了明显提高。

3、注重支部中心组理论学习,引领示范全体职工学习习近平总书记系列重要讲话精神,学习《中国共产党党章》,党纪党规和国家宪法法律等重要纲领性文本,引导干部职工勤政廉政,履职尽责的政治担当和思想觉悟。把意识形态工作专题列入学习和研讨中。通过加强理论学习,进一步深化广大党员干部理想信念教育。

三、加强思想

       引领以支部主题党日学习教育为平台,扎实开展党员学习教育活动,注重整体政治思想觉悟和意识形态的提高,培养党员干部牢固树立“四个意识”,坚定“四个自信”,做到“两个维护”,做有信念,讲规矩。有纪律,讲道德。有品行,讲奉献。有作为,敢担当的新时期特色社会主义的建设者和践行者。

四、下一步计划

       在今后工作中我办将从三个方面做好意识形态分析研判工作。

1、要加强看齐意识和责任意识,牢牢把握好正确的政治方向。向党中央看齐,向时代先锋模范看齐,坚决贯彻执行上级党组织的决策部署,从政治上、思想上、行动上始终与党中央保持高度一致。把意识形态工作摆在支部党建工作的重要位置去抓去管,并贯穿于平时干部考核,民主评议以及绩效检验之中。

2、不断强化大局意识和担当意识,加强正面宣传,加强精神文明建设,形成以抓党建促工作,以良好的政治生态氛围推进矿办各项工作全面开展,始终把管党治党、意识形态工作抓在手上,放在心上。

3、加强短版意识和创新意识。结合我办工作实际,不断完善创新意识形态工作跟踪管理,从方式方法上做足文章,补齐短版,以达到整体受益的效应。

分析研判报告 篇4

根据中心的要求和部署,我围绕“十个有没有”以及“机关作风与效能建设再动员大会”,认真对照自己平时的实际工作及思想动态,排查在政治思想、组织纪律、业务水平、为民服务宗旨方面存在的问题,并对此进行了认真剖析,找准原因,明确今后的整改方向,以便更好地开展工作。

存在的主要问题

1、政治素养不高。不善于运用“三个代表”重要思想和科学发展观等党的最新理论来武装自己的头脑,从政治的角度来观察、分析问题,解决问题的能力不强。比如说对市委这次部署的作风效能建设月活动,一开始并没有引起高度重视,反映了自己缺少政治敏感性。

2、为民服务宗旨观念不够牢固。表现在:对待群众不能始终保持热情服务的态度,当手头工作较多时,性子就会有些急躁,态度不够和蔼,如遇到需要重复解释的问题,嗓门就会比平时高,显得没有耐心,没有调整好自己的情绪。有一次,遇到群众因身份证重证号到窗口来争吵,我向他表达了歉意并提出了解决的办法,但这位群众还是很激动,认为这样会给他带来很多麻烦,需要费时费钱,并质问损失谁来弥补? 当时我认为这是历史遗留问题,并不是自己工作上的过错,态度也变得有些冷淡。虽然那位群众最终还是修改了身份证号码,但事后一想,如果我当时做到换位思考一下,就应该能理解群众的想法和焦急心理,做到欠下群众的"“工作债”,要用实际行动来还。

3、业务知识钻研不够。表现在:对待工作不够主动、积极,满足于完成上级机关和领导交给的任务,在工作上遇到难题时,不善于思考、动脑,等待领导的指示,说一步走一步,未能把工作做实、做深、做细,满足于过得去。对业务知识的学习还不够,缺乏一种孜孜以(文章转载自[ ) 求的精神,认为自己已有的一些业务知识可以适应目前的工作。不注重业务知识的全面性,等到问题出现再想办法解决。有时由于工作的重复性,图省事,照搬照抄,沿用老方法解决问题; 在工作中遇到繁琐、复杂的事情,有逃避的倾向,认为“船到桥头自然直”,坐等待办法出现,而不是自己寻找对策,缺乏一种刻苦钻研的精神。

4、工作作风不够扎实。表现在:对待工作有时抱着应付的态度,没有做到脚踏实地,总想在工作中找到捷径,最好不要花费太多的精力就可以把事情做好。对窗口的工作情况和自己负责的业务工作若明若暗,没有深入调查和全面的把握,以致很少提出针对性强的工作措施。

岗位实践报告(通用10篇)


宝贵的光阴,总是像箭一样地飞逝着,工作已告一段落,写一个工作总结吧,工作总结是常用文书之一。那么你要怎么写这篇工作总结呢?由此,有请你读一下以下的“岗位实践报告(通用10篇)”,供你参考,希望能帮到你。

岗位实践报告 篇1

一、实习概述

经过三年半的专业课学习,在掌握了一定的会计基础知识的前提下,为了进一步巩固理论知识,将理论与实践有机地结合起来,__月初本人在__有限公司开始工作实习。沐浴着春天的和风,已不知不觉__个多月过去了。现在,已经迎来了春天,而在过去的这些日子里,自己在__有限公司的工作实习也是经历了由陌生到熟悉是过程。所以,也是一个不断成长的过程。

我工作实习的地方是__有限公司机械制造工厂的办公室文员,在这样的一种大环境里锻炼充实自我,使自己学到了很多的新知识,这些都是在学校和教材中没有接触到的东西。自己所工作的部门是企管部,日常的工作有些办公室文员的性质,主要由经理给安排。企管部在自己来到以后刚好达到四个人,而且世纪合兴的大部分日常工作借助于网络办公,即办公自动化系统。经理没有给自己也配置一台电脑,所以能做的工作也是一些简单的工作,如帮助经理打印材料,填写产量表,接听电话,收发传真、快递等。

办公室文员工作多涉及文秘专业,文秘管理的准确性是指正确体现政策,正确表达领导意图,正确地办文办事,言行有分寸,文字能达意。它在一定程度上保证领导工作的准备性。文秘管理的准确性,涉及的方面很多,简要地说,就是:办文要准,办事要稳,情况要实,主意要慎。而要做到这些,必须态度认真,作风过细,不能疏忽大意,不能马虎潦草。比如说办理公文,就要保证文件的质量,用词要准确,材料要真实,抄写要认真,校对要仔细,力求每一个环节都不发生差错。否则就会贻误工作,甚至酿成难以弥补的损失。不过,我每天很固定的一份工作就是,清晨自己在上班之前先是把办公室的卫生打扫干净,茶水备好,之后再将经理与同事办公桌上的文件收拾整齐。有时,也会跟随经理进车间查看工人的生产情况。看到那些工人们忙碌的身影,不禁使自己对今后生活而计划,现在必须努力加油。

对于我所工作实习的地方,可以作简单的叙述:__有限公司是当前国内一家以研制各种起重机安全防风设备为主的专业生产厂。__有限公司开发研制的起重机的各种系列的防风设备,获得过多项国家专利;并通过了国家质量检测;多次在省和国家技术发明博览会上获奖。__有限公司以雄厚的科研力量和丰富的专业经验,先后研制生产出:__系列“自动刹车定位器”、__系列“风力支轨器”、__系列“自锁式夹轨器”和__系列“抓轨器”等技术。

在多年的实际应用中,屡次的实践与理论的结合,使__有限公司的设备在防风方面更加突出了我们的特点。工厂出产的防风设备品种多元化,广泛的应用于龙门起重机、斗轮机、门座式起重机等各种在轨道上运行的起重机。__研制的防风设备远销全国各地,并为几十家专业厂配套生产,受到广大用户的信赖。良好的售后服务以及定时的技术支持并曾多次为用户防止发生重大事故,因而受到广大用户的好评。

二、实习所见所感

办公室文员的日常工作多需要文秘专业的知识,但经济学知识也是不可或缺的。尤其在日常文件处理中多用到会计与金融方面的知识。当然还有其他经济学方面的知识。通过这段时间的实习工作,我发现所有的事情都是需要百分百的认真和努力。我在实习的过程中,既有收获的喜悦,也有一些遗憾。也许是和我并非文秘专业的关系,对文秘有些工作的认识仅仅停留在表面,只是在看人做,听人讲如何做,未能够亲身感受、具体处理一些工作,所以未能领会其精髓。但时通过实习,加深了我对文秘基本知识的理解,丰富了我的实际经济学与管理知识,使我对日常文秘管理工作有了一定的感性和理性认识。认识到要做好日常企业文秘管理工作,既要注重管理理论知识的学习,更重要的是要把实践与理论两者紧密相结合。

在过去的一段工作实习时间里,不仅较快地融入了组织的工作生活中,而且培养了实际的动手能力,增加了对实际办公工作的了解,充分认识到了自己的不足,受益匪浅,为以后踏入社会打下了坚实的基础,是大学生涯中最重要的里程碑。并且还在工作期间对组织的各种功能的发挥有了一定的认识和感想。同时,对组织中的各成员的工作表现也有一些切实的体会。这些也可以作为自己对我们公司的几点建议。

1、在管理制度、模式和组织结构要适应组织的良好发展

一个企业或组织的各项活动能够正常而有序地运行,来源于其自身各种规章制度、自身企业文化和组织成员的积极工作。当企业的发展规模相对较小时,它可以采用直线型的组织结构形式。所谓企业组织结构是指企业组织内部各个有机构成要素相互作用的联系方式或形式,以求有效、合理地把组织成员组织起来,为实现共同目标而协同努力。随着企业规模和实力的日渐扩大和增强,成长为一家中大型的企业时,组织就需要把组织结构形式调整为直线职能型。直线职能型是目前企业中应用最广泛的一种组织结构形式。企业总经理通过各职能业务部门对各下属单位进行领导,各职能业务部门辅助总经理对各属单位的工作进行领导和专业性指导。在北京世纪合兴起重科技有限公司的现有组织结构形式采用的便是直线职能型,公司设立董事会,其下设立总经理办公室。总经理负责管理指导其下各个部门,例如生产部、销售部、科技研发部、人力资源部的日常管理事务。各车间中的厂长主任则对其所隶属的部门经理负责。矩阵型和事业部制是企业组织结构的另外两种基本形式,它们的采用要根据组织的自身情形作出选择。矩阵型是将按职能划分的部门与按产品或按项目划分的小组(项目组)结合成矩阵型的一种组织结构形式。这种组织结构形式多用于项目管理。事业部制是一种的组织形式,也是一种集权、分权结合较好的组织形式。这种组织结构形式适用于大型的跨国集团。

2、企业文化作为企业的软实力需培养和深化

一个企业或组织的健康而良好的发展,不仅仅需要制度规章的完善以及相关硬件设施的齐全,而且还要培养自己企业组织的文化,对组织的各成员形成正确指导规范与良好激励。企业文化是指企业在经营活动中形成的经营理念、经营目的、经营方针、价值观念、经营行为、社会责任、经营形象等的总和。是企业个性化的根本体现,它是企业生存、竞争、发展的灵魂。企业文化对组织具有导向功能,具有约束功能,具有凝聚功能,具有激励功能以及调适功能新港集团的企业文化开展多种多样,并通过这些形式不断深化企业文化,提升企业的形象。公司在坚持“以人为本,发展创新”指导思想的前提下,努力做到为员工创作一个温馨、舒适、和谐的工作环境,使员工感到有家的温暖,找到组织归属感,并把__作为自己的第二个家,从而为新港更加积极工作,带来公司的更加强大。首先,公司定期开展的内部职工体育比赛,不仅放松了心情,缓解了工作压力,而且还使员工内部关系更加融洽和睦,从而为组织带来更大的绩效。其次,公司的各个宣传栏及时把公司的重大活动议程、新实施的公司规章条例张贴公布,使职工能够看到公司的发展和变化。再次,公司对职工的工作表现有明确的奖惩规定,保证做到奖罚分明,是非分明,使职工能够各尽其责,兢兢业业。对职工的奖惩的通知、通报,及时下发通知到职工,使其他职工引以为鉴,学习榜样,自觉纠正不良行为,端正工作态度。对个别员工的批评,本着充分尊重人的前提,向其做细心开导指正,使其在心理上更加感到公司大家庭对他的理解与关爱。另外,公司每周召开一次的管理者会议,也对企业运行过程中出现的问题进行讨论和总结,各抒己见,畅所欲言,并形成解决意见,充分发扬民主,使各个部门能够做到良好的沟通与协调,从而更有利于企业各项决策开展与执行。各个车间所进行的班组成员会和厂间全体成员会对近一段时间内出现的生产问题,员工在公开的场合提出自己的看法和见解,使员工感受到自己的主人翁地位在公司得到保障和认可,更加对组织充满信心,更加安心投入地为组织工作。

3、对于日常工作和生活中出现的问题的处理解决方法

一个企业或组织的生产和管理不可能完美无缺,毫无问题出现。企业或组织它们都是在不断地改进和探索中逐步成长起来的,针对日常工作和生活中出现的问题和突发事件,作出有效地处理和解决。而对突发事件的解决和处理,可以建立预警机制,做好事先预防和防范,保证组织各项活动正常有序的进行。在新港集团的日常工作和生活中,同样会有一些问题和特殊情形出现。因此,公司的管理人员就有必要采取积极有利的措施,将出现的问题解决和处理好。同时,要对解决问题的经验和方法进行归类总结,以避免日后再次发生相类似的问题,或者为再次出现的类似问题提供处理依据和解决机制。

三、实习对今后道路的影响

通过在职的__个多月工作实习,我深感自己的不足,比如容易被挫折绊倒,情绪容易受波动,工作耐心度还差于自己的同事。因此,我会在以后的工作学习中更加努力,取长补短,需心求教。相信自己会在以后的工作中更加得心应手,表现更加出色!不管是在什么地方任职,都会努力!

经过在__有限公司短暂时间的工作实习,让自己学到了不少新东西,积累了宝贵的社会经验,同时也增加了丰富的社会阅历,对今后迈入社会,踏入工作都产生了积极的影响,起到了指导意义。

这次工作实习的锻炼,让自己对待工作的态度有了更深刻的认识:以后为公司工作都要敬业奉献,兢兢业业,热情忠诚。并且,也让自己学会更好地沟通协调人际关系,增强了自己的语言表达能力,人际沟通能力和协调能力。这些都为自己以后工作更好更快地融入到组织及与同事间建立和谐的人际关系奠定了坚实而有力的基础。同时,也有利于更好地实现由学校向社会的转变。

【篇四】办公室文员实习报告模板3000字

通过这次的文员实习,我了解到了身为一名普通的文员,但是却有着不普通的经历,这是我的第一次实习,不知道该如何形容,只能用一句话来概括:经验是宝贵的!

在20__年暑假期间大概一个月的时间在我的家乡__市__房地产开发有限公司,我的职位是文员。

走进大厅,自报家门后,由一位女士带我来到了一张办公桌,哈哈,我想着还是不错呢,至少还有办公桌呢。从我刚到的第一天,主管就介绍说本公司本着“团结、务实、拚搏、创新”的企业精神,并且希望我能给企业创造价值。听了以后,我并没有领会其中的意思。办公室主任安排了工作,把我分配在财务部门,从此开始了我的一段办公室生涯。

我主要负责的工作内容:负责传真文件的收发工作,负责公司公文、信件、邮件、报刊杂志的分送,做好办公室档案收集、整理工作,负责办公室的清洁卫生。管理好员工人事档案材料,建立、完善员工人事档案的管理,接受其他临时工作。前期工作虽然很多,但是都很琐碎,让我感觉提不起精神,这和我预期的剧本完全相反。但是随之而来的是预想不到的繁重任务,我才感觉到什么叫措手不及。我整理的文档分类错误,接守的任务拖拖拉拉,没有一点时间观念和办事效率。其间我看似简单的任务,有时很草率的完成,看上去错误百出,结果被上级狠狠地批评了一顿,并让我立刻反省了一天,这才使我认识到问题的严重性。从那以后,我认真的阅览了本公司的章程,文献,似乎有点明白了公司的企业精神,“团结、务实、拚搏、创新”。而我欠缺的就是务实,我没有从实际出发,总是过高的评价自己,导致连一个小事都完不成,而对于一个大公司来说,即使是一个小事情也不能有百分之零点零零零一的失误,否则影响的不是个人,而是整个公司的生产经营,而这一切我是不可能担待的。从那以后,我改变了我对自己工作的态度,一切从实际出发,切忌好高骛远。

我对工作又有了新的认识。首先,我先来谈一谈对房地产在理论上的认识。房地产是房产和地产的合称,又称不动产。房地产是一种不能移动,或移动后会引起性质、形状改变的财产。房地产,是一种稀缺的资源、重要的生产要素和生活必需品,是人们ZUI重视、ZUI珍惜、体的财产形式。随着经济发展、社会进步、人口增加,对其需求日益增长。在市场经济中,房地产还是一种商品,成为人们投资置业的良好对象。由房地产的投资开发、咨询、估价、经纪、物业管理等组成的房地产业,是国民经济中的一个重要产业。本公司在房地产行业上还是很有竞争实力的,真是让人高兴,因为在这么大型企业里工作的话会更加有激情,带着这种满足感与对未来的追求,我在这剩下的时间内,坚信并且会发挥自己的实力和激情将自己完全投身于此项工作中,一方面,了解企业管理的先进方式和现代化管理方法,提高调查研究、搜集资料、整理资料的能力,提高理论与实际相结合的能力;另一方面,深切体会人力资源管理的重要性和管理的程序,提高协同合作及组织工作的能力,培养独立分析问题和解决实际问题的能力,绝对会付出百分之一百的努力的。

在做以上的工作的时候,我采用了看、问、学等方式,初步了解了公司文秘工作中的具体业务知识,拓展了所学的专业知识。我每次都是虚心向办公室的其他同事请教,学习,根据公司的规定,结合自己的理论基础、专业知识,争取有所创新,认真做好每一份工作。在实习完后,我不管是理论基础方面,还是实际工作能力方面,都有了很大的提升,为以后正式参加工作奠定了坚实的基础。

刚进公司时,对整个公司的工作非常陌生,文员工作也不知道从何下手,更谈不上管理。后来在公司领导和同事的指导帮助下,开始对公司对业务,对职位职责有所了解,并充分地应用在学校学到的知识,很快的了解了公司的运作流程。这些事情看上去很简单,但是真正实施起来难度不小,需要注意几个方面:1、工作流程的了解;2、应用专业知识的熟悉;3、人际关系的协调;4、与上司、客户和同事的沟通技巧等。这些在学校是远远学不到的,只能是大概的有些了解,并不是很清楚,经过一段时间的实践,才让我真正的全方位的了解,当然还有很多东西目前掌握的还不够,需要以后的多加了解和学习。

虽然一开始只是接听电话和传达旨意,但是这里还很有学问,你要注意语音语调等等一些细节,还有就是打字复印等简单工作,看似简单,其实需要耐心和小技巧,还得注意时间分寸。要是接待来访客户就更是学问大了,你需要察言观色地了解他们的心理,了解上司的意图等等。由于我更多的是想了解整个公司的工作流程尤其是人力资源管理方面的知识,所以我经常性地努力争取更多的机会去接触专业知识多涉及到的领域,而不仅仅局限于完成文员的岗位职责。尽管好多人都认为办公室文员是一“打杂”的角色,但是我一方面认真的学习和努力完成领导布置的任务之外,积极主动地争取更多的机会去接触其他工作。一开始会觉得很难堪,因为

你实在是初出茅庐,同事们特别是年龄大一点,职位高一点的员工一般都不会给你机会,也不会相信你,甚至有的还会给你脸色,要不就还会误会你的意思,以为你是在炫耀,要不就是邀功,其实这些都是在实习的时候我们要努力克服的。我们唯有的方法就是真诚和谦虚,还有不放弃的精神,比如在我的一再努力和要求下,我拥有更多的机会去参与部门里的其他工作,而不仅仅局限于了一个文员,印象ZUI深的就是我硬是参加了实习期间公司招聘计划里的职责编写工作,尽管还是犯错了,但是我没有受到过多的责怪,相反经理还给我认真的上了一课,那真的是有一种“听君一席话,胜读十年书”的感觉。

但是其实我更多的感受还是做文员,针对文员这个职位的特点,ZUI值得一提的便是对挫折的处理,具体遇到到挫折时,我发现不妨从调整心态来舒解压力,面对挫折。遇到挫折时应进行冷静分析,从客观、主观、目标、环境、条件等方面,找出受挫的原因,采取有效的补救措施。树立一个辩证的挫折观,经常保持自信和乐观的态度,要认识到正是挫折和教训才使我们变得聪明和成熟,正是失败本身才ZUI终造就了成功。学会自我宽慰,能容忍挫折,要心怀坦荡,情绪乐观,发奋图强。善于化压力为动力,改变内心的压抑状态,以求身心的轻松,重新争取成功,从而让目光面向未来。复印、传真、公文处理等基本工作我都已熟练。而文员管理要制发文件,处理文件和管理文件。在各种文件中,大部分还具有不同程度的保密性,而且各级秘书人员经常接近领导,看一些重要文件,参加一些重要会议,所以,秘书人员在公共场合活动时要注意内外有别,把握分寸,对什么应该说什么不应该说要心中有数。准确,是对工作质量的要求。文秘

管理的准确性是指正确体现政策,正确表达领导意图,正确地办文办事,言行有分寸,文字能达意。它在一定程度上保证领导工作的准备性。文秘管理的准确性,涉及的方面很多,简要地说,就是:办文要准,办事要稳,情况要实,主意要慎。而要做到这些,必须态度认真,作风过细,不能疏忽大意,不能马虎潦草。比如说办理公文,就要保证文件的质量,用词要准确,材料要真实,抄写要认真,校对要仔细,力求每一个环节都不发生差错。否则就会贻误工作,甚至酿成难以弥补的损失。

实习心得

面对挫折。实习的日子里,好累好苦,因为我不能睡懒觉了,不能享受暑假的光临了,取而代之的是每天的早起,频繁的工作,上级的批评,父母的劝阻等这一切的一切交织在我脑海里,起初我还受不了这些磨难。但是,ZUI后还是坚持了下来,想想父母天天都这样工作,起早贪黑的上班,而我只能坐享其成,我为什么不能像他们学习呢,将来也会踏上工作岗位,我们已经不是生活在襁褓里的孩子了,而是可以独挡一面的青年了,不是有一句歌词说少年强,中国才能强嘛,没错,我要变压力为动力,要勇往直前我做主,我相信今天的努力,将来一定会换来明天十倍甚至二十倍的收获的。在大学里学的不是知识,而是一种自学能力。现在才体会到深刻的内涵,实习的一个月里,不要指望别人会教你什么,完全要靠自己的自学能力去适应生活,适应环境,适应工作。古曰“天将降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为,增益其所不能。”人生难免会遇到挫折,没有经历过失败的人生不是完整的人生。实习阶段,父母总是教育我说忍一时风平浪静,退一步海阔天空,这也正是我的座右铭。当面临挫折时,首先要调整心态,放松心情,即使遇到上级批评,也不能自暴自弃,要勇往直前,从主客观方面了解自己的缺陷和不足,以平常心对待工作,满怀激情。

同事相处。在这短短的三周内,与同事相处非常融洽,没有我想象的那样等级分明,大家都像在一个大家庭里,为了共同的理想,为了公司的利益和睦相处,共同奋斗,有时他们就像是我的好朋友无话不说,有时又像我的老师,循循善诱。出门在外,朋友多多益善,我在实习阶段,曾经多次受到同事,上级的照顾,觉得和他们相处很亲切。还有就是要乐于帮助别人,互帮互助,才能搞好团结。

学以致用。这次实习让我对房地产行业有了相当大的了解,基本房地产销售具体流程是:第一,寻找客户。第二,现场接待。第三,谈判。第四,客户追踪。第五,签约。第六,入住。这六团环节缺一不可,每套环节都很重要,都是制胜的法宝。万变不离其宗,本公司一定要信誉第一,质量第一,服务第一,通过此宣传,能达到预期的效果。例如:与顾客商谈或会晤时,要学会选用适当的言辞来表达自己的意思,要多使用敬语,遵循顾客就是上帝,要知道,销售一套房屋,顾客对销售代表的第一印象非常重要,因为你代表的不是自己,而是整个公司。切勿使用过分严厉的语言,尽量满足顾客的心愿。

这次的打工是一个开始,也是一个完结。开始是我将通过这个起点踏上工作之路,当然这也是一个铺垫,我会好好的运用这次实习经验。回到学校,找到不足之处努力改正。完结就是我要舍弃以前错误的想法,幼稚的观念,从新将自己打造成为一个新型人类,适应社会的变迁,适应时代的改变,适应公司的文化理念,当然还有永远都不会放弃的是那份执著和梦想。真心的谢谢每一位同事,上级,是你们的循循善诱,悉心指导,因为你们的支持,我对未来满怀憧憬,对未来更加期待了。我相信我会慢慢成长,早晚会飞上云霄,实现自己的理想的。

岗位实践报告 篇2

社会岗位实践报告——弘扬助人精神

尊敬的各位领导、老师和评委:

大家好!我是来自XXX学院社工专业的学生小张,今天我很荣幸能够站在这里,向大家汇报我在社会岗位实践中所取得的经验和心得体会。

一、实习主题

社会岗位是一项旨在帮助社会弱势群体的公益活动,因此,我的实习主题是弘扬助人精神,为社会贡献自己微薄的力量。

二、实习时间与地点

本次实习时间为 2021年7月到 2021年9月,地点为XXXX社区。

三、实习内容

1. 参与社区义工活动

在实习期间,我参加了多次社区义工活动,包括社区垃圾清扫、老人陪伴、小区环境整治等。这些活动不仅让我了解到社区的现状和群众的需求,还让我体验到了助人为乐的快乐和成就感。

2. 接待咨询服务

我在社区居委会的工作时间中负责接待来访群众的咨询和服务工作。在接待过程中,我需要认真倾听、耐心解答群众所提出的问题。同时,我还需要根据情况向他们介绍相关政策、法律法规和社区资源,并包容理解他们的立场和需求。

3. 倡导志愿服务

为了让更多的人参与志愿服务,我和社区居委会的工作人员一起开展了倡导志愿服务的活动。我们在社区常设宣传板上贴出了一些志愿服务的信息和活动,还通过社区广播等媒介向社区居民介绍志愿服务的重要性和意义。通过这些活动,我向更多的人传递了助人为乐的理念,让他们了解到志愿服务可以改变自己和社区的命运。

四、实习成果

1. 掌握了专业技能

通过参与社区义工活动和接待咨询服务,我不仅学到了沟通技巧和情感管理技能,还掌握了如何正确处理社会工作的各种问题和实际操作技巧。

2. 培养了助人为乐的意识

在社会岗位实践中,我深深感受到了助人为乐的快乐和成就感。我意识到,作为一名社工专业的学生,我应该将这种精神贯彻到日常生活中,并通过自己的行动为社会发展贡献微薄的力量。

3. 增强了责任感

在社会岗位实践中,我深刻地意识到自己的责任和使命。我明白,作为一名社工专业的学生,我应该承担更大的社会责任,为社会发展、为人民的福祉作出更多的贡献。

五、总结与展望

在社会岗位实践中,我收获了很多,也意识到自己的不足。接下来,我会更加努力地学习和实践,不断提升自己的专业素质和实际操作能力,为更多的人提供帮助。同时,我也会积极参与社区的志愿服务活动,用行动来传递助人为乐的精神,为社会贡献自己的力量。

感谢各位领导、老师和评委的关心和关注,谢谢大家!

岗位实践报告 篇3

体验社会生活,支教扫盲一直都是我的梦想。还记得小的时候,老师问我的梦想是什么,我还在懵懂的时候就说:“我要当一名优秀的教师,为祖国培养人才。”

虽然看上去很盲目,也很草率,但我相信,每一个人都能明白作为老师是多么的辛苦,同时又是多么的幸福。辛苦,是因为他们无私的付出;而幸福,则是看着孩子们一天天的成长,羽翼越来越丰满,最后成为优秀的人,为国家,为人民做出贡献。

这个寒假我终于实现了自己的梦想,进行社会实践活动“支教扫盲”,怀着憧憬和梦想我踏上了实践的征程。因为我所处环境较为恶劣的缘故,所以一切并不是想象中的.那样美好。

也可以说有点令人失望。本来是可以教很多孩子英语,数学,以及物理和化学,但由于条件有限,最后只留下了一科英语,虽然环境条件极其恶劣,只有一小块黑板,几张吱吱作响的破旧桌椅,因为是冬天,所以还有炉子,据说炉子是后来才弄的,我们已经算很幸福了。还有孩子们的茫然,这一切让我觉得很失望,并且开始有一点怀疑自己了。正当我苦恼之时,我改变了自己的想法,当我真正开始上课,面对我的小同学的时候,我深深的被他们的稚嫩打动了,看见那一个个小面孔,我心软了,也心暖了,这使我重燃了信心,我决定和这些稚嫩的孩子们一起渡过这段日子,真正教会他们东西,让他们爱上英语,爱上学习,并且多的渗透我所知道的知识,让他们懂得学习的重要性。

开始上课了,看着拥挤的孩子们,羞答答的小脸蛋儿,我充满了斗志,坚信只要我付出了,他们就一定会有所收获。大多数的孩子都很乖巧,都能及时的完成任务,个别的几个调皮的孩子,却是像故意和我作对一样,每天都不学习,打闹嘻笑,还扰乱课堂纪律,而且还干扰其他的孩子学习,也有脑袋瓜非常灵的小家伙,故意不听,却在我提问和测试时表现的非常优秀;还有的孩子似乎很认真在听,却没有达到理想的效果。看着这群稚嫩的小家伙,不禁让我想到了还未成熟的自己,曾经的求学经历历历在目,依稀可见,看到了他们也就看到了自己。这更让我明白我任务有多重,我一定要让调皮的小家伙爱上学习。

我暗暗思量着,并决定动动小心思,和孩子们斗志斗勇,决定一分高下,当然我对自己还是充满了信心的,并且相信孩子们会明白我的苦心,最后爱上英语,爱上学习。

虽然初涉岗位,没有经验,但我会对他们负责,同时也是对自己负责。曾有这么一句话:当我们还能为一句话,一首歌,一篇文章感动时,说明我们的心还是软的。

岗位实践报告 篇4

社会岗位实践报告——关爱老年人

一、实践背景

在我们的日常生活中,老年人通常被视为群体中的一部分,但很少有人真正了解他们的困境和需求。在过去的几十年中,随着全球人口老龄化的加速,老年人的体力和精神健康状况逐渐恶化,很多人感到被社会边缘化并失去了他们的价值和作用。

因此,为了改善老年人的生活质量和促进社会进步,我主动参加了社会岗位实践,致力于关爱老年人并提高他们的社会地位。

二、实践内容

在实践的过程中,我参加了一系列活动,包括常见的志愿活动、老年人陪伴、义工工作以及志愿组织的活动。其中,与老年人互动是我最喜欢的部分。

我到了一所临近社区的养老院,并主动去和老年人交流,向他们谈论他们的生活和需要。我向他们提供了护理、饮食和娱乐方面的帮助,还自愿成为他们的陪伴者,加入他们的娱乐活动、打牌、唱歌等等。这让我有机会深入地了解老年人的需要和关注他们的心态。

我也加入了其他志愿团队,参加了各种服务,如义卖活动、困难家庭走访、冬季保暖行动等等。这些经历带给我许多有意义的体验和知识,在社区中建立起良好的口碑,不仅为老年人带来关怀,也感受到了来自社会的关注和支持。

三、实践收获

从这些活动中,我受益颇多。首先,我更加理解老年人的困境和需求,对他们更加关注。其次,我获得了与人合作的经验,锻炼了自己的沟通和协作能力,并增强了自己的责任感和社会参与度。

最重要的是,我感受到了最真诚的感动。在我与老年人建立起联系和交流之后,我看到了他们致力于社会、他们的勇气和坚忍不息。我也意识到,要实现让社会更加和谐、美好的未来,我们需要一直保持与他们交流并关注他们的需要。

四、实践反思

尽管我很高兴自己所做的事情,但我也意识到在有些地方还需要改进。首先,我应该花更多的时间关注和帮助那些生活困境更大的老年人。同时,我也应该更加广泛地宣传和促进志愿工作,在社区和朋友的圈子中,鼓动更多人了解并参与志愿活动。

五、实践总结

通过这次社会岗位实践,我不仅获得了知识和体验,还认识到了自己的某些弱点和不足。同时,这个过程也使我更加了解社会、了解这个世界的美好之处,并认识到自己应该为社会和人民做出贡献。

在未来,我将继续与志愿者们合作,关注和支持不同年龄阶段的人们,为建设更加和谐、美好的社会贡献出自己的一份力量。

岗位实践报告 篇5

寒假期间,在校团委的号召下,为社会建设贡献一份力量,为提高自己各方面的能力,加深自己对社会的了解,,我来到离家不远的福山永福园小学进行了为期一周的支教。在老师们的协商安排下,我来到三年二班给他们上课。在支教的这段时间里我感觉学到了很多东西,下面我就介绍一下我这一个周的经历。

我是二月十六号去的,到二月二十日结束,期间我一共带了十节课,课程的内容有数学课、语文课、图画课以及基础英语,共四门课程。我虽是个理科生,但因在大学中对其中很多知识用的很少导致现在已接近遗忘状态,更不用说给别人讲了,而且还是给这样一群充满求知欲的小朋友。为了把握这次难得实践机会,我便一边不断查资料,一边向其他老师请教,一边讲课。虽然是累了一些,但是感觉挺充实,尤其是看到那些天真烂漫的小孩子,瞪着眼睛问我问题的时候,我感觉特别的欣慰,毕竟这也是一份体验,一种为人师的体验,也许以后自己并不从事这方面的工作,但回忆起来,也是自己的一笔宝贵的财富。

讲课期间,我还接触了一些孩子的家长,从他们身上,我看到了家长望子成龙的心是多么强烈,更看到了父母对自己的孩子那分无私的爱,想起自己在家辛苦忙碌的父母,不禁油然产生一种敬意,在跟家长交流过程中,其中一个孩子的母亲跟我谈了许多,她说把孩子交给我了,她愿意信任我可以带给孩子更新的思维,更开阔的眼界。这使我很感动,同时也感到了自己责任的重大,自己现在的身份是一名老师,既然为人师,就应该对学生负责,虽然自己现在的身份更确切说还是一名大学生,但早晚也要走向社会,现在学会对自己所做的事勇于负责任,才能对自己几年之后真正踏出校门打下一个良好的基础。

二月十六号上午十点,我第一次登上讲台,那天是讲基础英语,刚走上讲台是,望台下扫视一下,那么多眼睛在看着自己,感觉真有点紧张,事前背好的“台词”全都忘了,脑子里一片空白,上家教的时候自己那么有感觉,为什么一上大课,自己竟不知所措了呢?这样跟学生“对峙”了几分钟,心想自己既然走到了这个位置,就临场发挥吧,管不了那么多了,于是我就清了一下嗓门,开始讲课,也不知怎么的,一讲课,仿佛感觉又回到了我身上,也许是没有什么思想包袱的缘故吧,连事先没有准备过的一些英语小笑话也能脱口而出。那节课结束后,我得到了同学们和听课老师的热烈掌声,试讲顺利过关,事后我都觉的不可思议,心想自己身上还有不少潜力可以挖掘呢,不禁会心的笑了。

之后的日子,讲课慢慢步入正规,再没有第一次登上讲台的拘谨,也敢于放开讲了,在这短短的五天里,认识了不少小朋友及他们的家长,建立了比较真诚的友谊。

最后一节课,看到那些小学生天真的脸庞透露着不舍的神情,以及其他老师对我的赞赏,我感觉我的付出没有白费,因为我得到了别人的认可,没有什么比别人对自己的认可最让人高兴的,我坚信这一点,我也有信心在以后的日子里做的更好。

实践结束之后,我感到自己有很大收获:

一、待人要真诚

踏进办公室,只见几个陌生的脸孔。我微笑着和他们打招呼。从那天起,我养成了一个习惯,每天早上见到他们都要微笑的说声“你好”或“早上好”,那是我心底真诚的问候。我总觉得,经常有一些细微的东西容易被我们忽略,比如轻轻的一声问候,但它却表达了对同事对朋友的关怀,也让他人感觉到被重视与被关心。仅仅一天的时间,我便可与同事们打成一片,我心变成“透明人”的事情根本没有发生。我想,应该是我的真诚,换取了同事的信任。他们把我当朋友,也愿意把工作分配给我。

二、要善于沟通

沟通是一种重要的技巧和能力,时时都要巧妙运用。认识一个人,首先要记住对方的名字。了解一个人,则需要深入的交流。而这些,都要自己主动去做。

其它的工作也一样,讲究条理能让你事半功倍。

三、要有热情和信心

其实,不管在哪个行业,热情和信心都是不可或缺的。热情让我们对工作充满激情,愿意为共同的目标奋斗;耐心又让我们细致的对待工作,力求做好每个细节,精益求精。激情与耐心互补促进,才能碰撞出最美丽的火花,工作才一能做到最好。

四、要主动出击

当你可以选择的时候,把主动权握在自己手中。我想很多人,在刚进实习单位的时候,或许都做过类似复印打字清洁倒水的“杂活”。或许同事们认为你是小字辈,要从小事做起,但有些时候,是因为他们心中没底,不知道你能做什么。做“ 杂活”是工作的必需,却无法让我学到什么。我决定改变自己的命运。有些东西不能选择,有些东西却可以选择。份内的工作当然要认真完成,但勇敢的“主动请缨”却能为你赢得更多的机会。只要勤问、勤学、勤做,就会有意想不到的收获。

五、要讲究条理

如果你不想让自己在紧急的时候手忙脚乱,就要养成讲究条理性的好习惯。“做什么事情都要有条理,”这是教学组主任刘姐给我的忠告域颇有成就的中大师兄讲过这么一个故事:他当部门经理时,总裁惊讶于他每天都能把如山的信件处理完毕,而其他经理桌上总是乱糟糟堆满信件。师兄说,“虽然每天信件很多,但我都按紧急性和重要性排序,再逐一处理。”总裁于是把这种做法推广到全公司,整个公司的运作变得有序,效率也提高了。养成讲究条理的好习惯,能让我们在工作中受益匪浅。

大学生生一毕业就去创业,不是一个明智的选择。毕竟大学生的社会阅历还不是很成熟。许多事情都不是风平浪静的,要应付各种各样的状况发生,除了自身的能力以外,还要借助个方面的人和事情。学会与人合作。毕竟路是人走出来的,所以我认为,大学生毕业之后最好能去参加工作,在工作中,了解这个社会的发展,认识更多的人,触及更多的事情发展状态,理解各种各样的信息,打好基础,等到时可以更好出社会。

岗位实践报告 篇6

在工作上还要有自信。自信不是麻木的自夸,而是对自己的能力做出肯定。社会经验缺乏,学历不足等种种原因会使自己缺乏自信。其实有谁一生下来就什么都会的,只要有自信,就能克服心理障碍,那一切就变得容易解决了。

知识的积累也是非常重要的。知识犹如人的血液。人缺少了血液,身体就会衰弱,人缺少了知识,头脑就要枯竭。这次接触的实践活动,对我来说很陌生,要想把工作做好,就必须了解各方面的知识,有深入的了解,才能更好地应用于工作中。

最后,我用五句话把这次实习的经验总结出来:

第一是真诚:你可以伪装你的面孔你的心,但绝不可以忽略真诚的力量。

第二是沟通:想在短暂的实习时间内,尽可能多地学一些东西,这就需要跟领导和同事有很好的沟通。

第三是激情与耐心:激情与耐心,就像火与冰,看似两种完全不同的东西,却能碰撞出最美丽的火花。

第四是“主动出击”:当你可以选择的时候,一定要把主动权握在手中。

1、具有大专以上文化水平。

2、具有二年以上相关工作经验。

3、品行端正,有较强的责任心。

4、有一定的组织及协调能力,能独立完成分管工作。

1、接受督办课课长的领导,完成各项工作任务。

2、起草公司重要制度、文件、协议和方案以及综合性的工作计划、总结、报告等。

3、负责公司行政办公会议的通知拟制、记录及会议纪要整理工作。

4、协助督办课课长开展制度格式化及汇编等工作。

5、负责公司大事记的搜集、整理、汇编、撰写工作。

6、协助督办课课长办理与公司体制改革相关的工作。

7、负责外来公文、信函的收发、登记、编号、呈批、传阅、分发。

8、负责公司档案的收集、整理、保管、统计、清理和提供利用。

9、负责公司文件的打字、印刷、装订、分发、复印以及名片的印制。

10、协助进行公司印章保管、使用登记,开具介绍信。

11、负责公司长途、传真、手机、寻呼机等通讯的管理,信件、邮件的寄送,报刊的征订及管理。

12、协助、筹备公司重大活动和会务安排。

13、负责公司一般来信、来电、来访的接待及处理工作。

14、负责公司小车的调度、维修和保养。

15、负责部门经理以上干部外出登记和值班安排。

16、负责管理人员工作联系册及工作记录本的管理。

17、负责办公室人员的考勤和其他事务性工作。

18、负责办公室、会议室、接待室的日常保洁和管理。

19、完成上司布置的其他工作。

岗位实践报告 篇7

大学四年,每年的寒假都有实习的机会,这次到了大四,又有个四个月的实习期。以前的实习我经常到电台的新闻中心实习,今年我选择了许昌电台的音乐频率,主要是因为对于音乐类的主持,我很少接触,想要在这次实习中多进行学习。

其实说来大四了,也感到庆幸,是因为我大四了,学业已经进行到最后的阶段了,学习到了许多专业上的知识,处世之学以及不是我们本专业的知识。毕业以后就要工作了就要自己养活自己了。甚至还可以减轻家里的负担了。这个话题虽然肤浅,但是我相信这是每个人都必须面对的话题。我非常期望自己能够早日的独立。这也是我最大的愿望。但是也会紧张,也是因为我大四了。很快就要踏上社会的征途了。都说学校也就是半个社会但是既然说是半个肯定和真的社会有一定得差别。所以真的要面对社会了,紧张感也就随之而来了。虽然并非是自己没有准备好,但是面对着社会的各种成长压力,总还有一时间无法接受。

在初开始实习的时候,我是很少有机会进直播间的,因为直播节目中间出现差错是很严肃的。后来随着对于节目的了解更深入,我就经常有机会跟着主持人进入直播间现场学习他们做节目。这是一个非常锻炼人的过程。在我看来主持人是整个节目的核心人物,掌控时间必须精确到秒。什么时候切进歌曲,什么时候改报时间,主持的节目必须什么时候完满的结束,都必须有一个严格的程序记在心中。当遇到特别问题时要镇静,以最快的速度想想怎么样才能不影响大局而圆

满解决,最好是不用想就能圆场。所以一个主持人必须要有良好的心理素质和应变能力。要做到这样就必须有强硬的专业知识做后盾,并且也要必须有很强的实践和操作能力。

从整个实习过程中,我学到了很多的专业知识。但是光有专业知识是不能在这个竞争激烈的社会里立足的,还必须学会以下几点:

一、要有自信

他们,甚至台里的人就会认为我们艺术学院的学生只不过是个摆饰用的花瓶而已。所以你必须表现的更有自信,自信是迈出成功的

二、不卑不亢——学会与人打交道

在实习过程中,会接触到很多的人,不只有老师和同学这么简单,还有台里的领导,节目负责人等等。首先接触最多的肯定就是你的实习老师了。你实习的过程中,老师始终都是帮助你最多,你能够学习到最多东西的人。因此,要摆正好心态去学习。对于台里的其他领导和主持人也是一样的道理,他们身上都有很多你需要学习的东西,因此要懂得做一个有自信而又谦虚的人。其实实习是综合能力的一次全面考验,除了考察我们的专业水平和理论知识以外,还考察了我们的处世态度,做人原则以及处事方法,简而言之,就是考察我们是否懂得怎样做人。勤奋是首要的,到得最早走得最晚,通宵达旦这些都应该是家常便饭而不是邀功领赏的资本,因为我们是实习生,是来学习的;主动与老师的交流同样重要。

通过这次实习,我在今后的学习过程中树立了一个目标,在专业上,力求掌握采,编,播综合的技能。其实在以往的学校学习和实习过程中,也多次接触和锻炼了这项能力,但是今后到电台工作,就更要在实践中进一步掌握大量的实际操作技巧,以便成为一个合格的传媒

人。另外就是要一专多能。顾名思义就是除了播音主持能够很出色以外,其他的能力也要进行培养。例如自身文化知识的积累,生活常识的掌握等等。还是经常说的那句话“主持人要成为一个杂家”。再者,努力锻炼自己的文字能力和即兴表达能力。文字能力除了日常我们所说的写作能力之外,还要通过更多新闻作品、优秀的主持作品、优秀的主持词中来学习,因为播音主持这个专业的特殊性,主持稿的写作也是不同于一般的其他文学作品的,因此要通过新闻或者是主持作品来学习。关于即兴表达能力,其实是每一个主持人必备的能力。因为在主持节目的过程中,要保障节目流畅的进行,就必须要掌握即兴表达的能力,做到出口成章,不至于节目中出现冷场。

对于步入社会,很多刚毕业的学生都会有一定的恐惧,但是我相信,在今后的选择和就业过程中,我一定会拿出一名播音主持学生应有的自信和专业水平,争取在主持人的道路上走的更好!

岗位实践报告 篇8

社会岗位实践报告

——以“幸福传递”为主题的社区志愿服务项目

自2018年起,我所在单位与所在社区合作开展了一项名为“幸福传递”的社区志愿服务项目,旨在通过搭建一个桥梁,将社区内物资和资源传递给需要的人们,为他们带来实实在在的帮助和幸福感。

在项目初期,我们联络了社会各界爱心人士以及本地企业,募集了大量物资和资金,并在社区内招募了一批具有服务意愿和能力的青年志愿者。随后,我们在社区内开展了一系列的公益活动,主要包括以下几方面:

一、物资回收与再利用

日常生活中,我们会产生很多的旧衣服、废纸等垃圾物品,有些物品看似毫无用处,却可以在利用一番后变得有价值。因此,我们在社区内发起了一次物资回收活动,动员社区居民带来废旧物品,我们再通过清洗、分类等手段利用这些物品,重新制作成布艺饰品、文化用品等物品,然后将这些物品送到社区内的困难家庭、退休老人、单亲妈妈等需要帮助的群体手中。这项活动既环保又实用,一举两得,受到了社区居民的好评。

二、学习辅导与文化传播

为了提高社区居民的文化素养和生活技能,我们联合社区内的一位知名教育专家,组织了一批专业的教育志愿者,利用周末时间到社区内为居民提供免费的学习辅导和文化活动。如英语角、文化讲座、书法绘画等,极大地丰富了社区居民的文化生活,也得到了广泛好评。

三、绿化环保与公共设施维护

在社区维护和管理方面,我们将重点放在环境绿化和公共设施维护上。我们组织志愿者定期到社区内清理垃圾、整治环境、修缮公共设施,让社区的环境更加干净整洁、舒适宜居。这不仅让社区居民感到生活品质提升,也将一种热爱家园的情怀传递给了更多的人。

“幸福传递”这个项目,是一项针对社区福利的志愿服务项目,旨在以爱心和关怀,为更多的群众带来实际的帮助与改善生活的渠道。虽然在项目过程中也会遇到一些不尽如人意的情况,但通过我们持之以恒的努力,这项项目在社区内逐渐形成了“关爱集结号”,极大地改善了社区内的氛围和生活质量。这也让我们更加坚定了助人为乐、奉献社会的信念,我们将继续发扬爱心、传递幸福,为构建美好社会贡献我们自己的力量。

岗位实践报告 篇9

实践单位:

织金县阿弓镇以麦小学

实践时间:

xx年2月9日至xx年2月26日共近18天!

实践目的:

社会实践活动已逐步成为了引导、教育和服务大学生提高综合素质,增长才干的有效形式,是大学生了解社会、了解国情、学习工农,走与实践相结合、与工农相结合道路,失志报效祖国的重要载体。同时学校与学院也大力的号召大学生实践。和我们自己为提高自身的社会实践能力,我们结合了自己的实际情况和长久以来的打算,顺应社会的需求。我参加了“贵州大学银鸽志愿者服务团支教”,锻炼自我,服务新农村建设!

织金县阿弓镇以麦小学的基本情况:老师七人,在校生97人,在我们开课几天后学校的学生达到120人左右,开一,三,五,六年级,课桌较差,设施极不完善,教室共七间,在用教室共四间,操场就一个简易的篮球场,其它是泥巴地。体育器材稀少!学生有些要走一个多小时的山路,将近二十多个同学中午都不回家吃饭!各方面的情况都很差,但学生们很懂事!有些学生是跟爷爷奶奶一起住,有些是与外公外婆住在一起!大部分都是留守儿童!路很难走,坡度很大!本情况:老师七人,在校生97人,开一,三,五,六年级,课桌较差,设施极不完善,教室共七间,在用教室共四间,操场就

实践方法:

走访调研、组织活动、支援教育

实践队人员组成:

领队:李矣军 胡芳芳(化工学院)

队员:郭伟 胡丹 龙芳 宋进

黄希勇 黄巧 晏光权 李恒鹏

沈凌屹 梁银春 徐再鸿

实践纪实

xx年1月9号下午8点整,我在六枝等我的队员们,我知道他们一定很辛苦,由于去织金阿弓要赶客车,从贵阳来最好是坐6081,这是早上6点的火车,他们只能在贵阳火车站熬一夜,在贵州正是最冷的时候。

xx年1月9号早晨11点钟,在六枝购买了一点物资我们匆忙的坐上开往阿弓的最后一班车,经过3个多小时的颠簸,我们在下午两点钟左右抵达目的地以麦小学。我们带着大大小小的行李穿过人群,来到了学校。校长很热情地招待我们,为我们处理住宿的问题,以后的的几天我们将住在这里。晚上大家整顿安置好东西,计划了未来几天的事情,带着旅途的疲惫休息了。

支教记事(一) 日记一:xx年2月10号

今天起了个大早,开学第一天,什么都有点陌生。即然有两个学生比我还早,洗漱完毕准备动员大会!大会上王琪校长的发言还是很给力的,我们志愿者自我介绍那样伟大!下午:大家哄哄烈烈的把惟一的一小块脏兮兮的操场用水冲干净,抬水有点辛苦!还是有点累下午三年级的第二节课是我的,我上的是体育课!我叫大家上讲台在黑板上写上自己的名字与梦想,但同学们很害羞,基本上不说话,偶尔有学生说也只是寥寥几字:大家好,我叫XX!同学们基本上的梦想都是成为一名老师,少部分同学希望成为一个好学生,有一个同学希望成为一名警察为人民服务,有一个同学希望能好好读书!同学们的梦想与他们的环境有很大的关系!自我介绍完后,我带他们去站队,我给他们说我上办公室去拿羽毛球与一些玩的东西,如果我回来队没有站好就不能完,结果我回来他们站得好整齐!我都有点觉得是不是他们怕我,也许我有一点严厉了吧。

(二)支援教育活动是我们此次实践活动的重要内容之一,我们决定在孩子们进行一些活动,给孩子们编排临时课表,给孩子们上课,为他们讲一些平时接触不到的东西,丰富农村孩子的知识面,开阔孩子们的视野。我们在以麦小学15天的支教时间里开展了作文大赛、书画大赛、歌咏大赛、运动会、文艺汇演等,让孩子们见识一些没有见过的东西,同时也是为了增强更多的学生自信心。支援教育期间,我们为孩子们开设了多门课程,其中音乐、美术、体育、生物、手工为孩子们平时基本接触不到的内容,针对情况,我们酌情为这些科目增加了课时,而英语、语文等科目,由于受当地方言的影响,普遍存在发音等方面的问题,我们侧重对其纠正。

(三)xx,2.14 晴 今天是情人节!无感觉,今天印象最深的是去家访,我和梁银春去总共家访四家!总共学生13人!我们去家访甘龙三,他居然叫我在这里教他们了,我说老师和你们一样也是学生,也要回去读书,老师还有几年才能毕业!老师还有几年才能毕业,老师回去还有许多事情要做!他说毕业以后来这里教书啊!我说看吧,因为小孩子真的不能给他承诺什么,特别是他对有感情的人说的话会记得特别清楚。所以呢,不能乱承诺!我觉得呢,这里的小孩已经不像以前那样不礼貌,我想是以前学校老师根本没有东西借给他们玩,通过我纠正了几次,现在借东西会先叫老师了 ,情人节21岁我在织金阿弓以麦小学支教,有点累,也有点小感动!每天都很高兴!一年级的很多小同学还给我糖吃,真好玩,他们读书你声音有多大他们就有多大!一个感觉,他们读书声音太有激情了!很喜欢教一年级!

(四)我们在出发之前就精心计划准备了有关支援教育的事项。我们实践队每位队员都针对自己负责的课程认真准备了有关电子课件,积极丰富课堂内容;我们还准备了篮球、羽毛球、跳绳、跳棋、乒乓球等多种体育器材,丰富孩子的活动内容;此外,我们还为孩子们准备了奖状、笔记本、铅笔等文具,奖励优秀,鼓励孩子们积极参与。

通过一段时间的实际课堂经历式教授语各方面的课程,引起孩子们的广泛兴趣,引导学生积极投入学习中。同时,实践队队达外界信息,为孩子讲述山区之外的世界,引导孩子们产生对大学的向往,认识到知识能够改变命运,促变命运、创造未来美好生活的必要性,从根本改变

(五) xx,2,18 来织金已经家近10天了,我感觉我们的教育不够严格,有点娱乐化了!我有一点不满意,我自己上课我有点不满意,学生多了许多,学生年龄与知识水平上也有一定的差距,上课有点不好把握。这里的学生通过这段时间的家访,我们发现这里的学生有几家相当贫困,但我们的力量真的微不足道!我们能提供的帮助是那样的渺小,这里的学生非常懂事,也许这就是他们高于城里的人的财富!但我又想起了高中老师说的她亲身经历的一个学生给她说的一句话:“人什么都可以没有就是不能没有钱,一个人什么都可以有就是不能有病”,对于他们我们真的有点伤感,一个是罗文平,我们的老师去他家家访的时候,他可能害怕我们去他家家里,他怕我们嫌弃他家太简陋了,早早地就把椅子抬到门前来给我们坐,他父亲去世了,我们也不好意思去追问,他说他母亲去外面打工了,由于一些顾虑我们没详细问,因为我们猜测他母亲应该是不管他了!他和他爷爷住在一起,有些我们也不好意思详细问,怕引起他内心的伤痛!毕竟他还只是一个三年级的学生,他还要走一个多小时的山路来读书,他给我们的感觉像这个家的小主人一样,但他真的太小了!

(六)我自身的不足:有时上课过于严肃,以至于有时候想活跃一下班上气氛都感觉有点别扭!上课的连接跨度有时有点大,另外一个原因这里的条件受限,因地制宜啊!我原先打算的是来这里开体育课与数学课!但由于是冬天,加上贵州的天气,基本上每一天都是小雨,这里的可用的操场→一个简陋的的篮球场!所以我的备课基本上行不通,对于一年级我开始交他们《三字经》,但他们声音太大,很让我震撼。的连接跨度有时有点大,另外一个原因这里的条件受限,因地制宜啊!实践内容:我们支教的小学是以麦小学,我原先打算的是来这里开体育课与数学课!但由于是冬天,加上贵州的天气,基本上每一天都是小雨,这里的可用的操场→一个简陋的的篮球场实践总结,通过前后十五天的社会实践活动,我想实践队的每一位队员都会学到很多东西。

首先大家体会到了深厚的友情。从来自各个班级、各个学院,到相识、熟悉、互相配合、一起工作,这个过程让大家享受到了合作的愉快,体会到友谊的可贵,同样让大家更进一步认识到团队精神的重要性。

岗位实践报告 篇10

在会计主管的领导下,负责现金收付和银行结算业务,保管现金、有价证券、印章、空白支票和收据。

1、办理现金支付和银行结算业务。严格按国家现金管理条例和银行结算办法规定,根据稽核人员审核签章的收付款凭证进行复核,办理款项收付。对于重大开支项目,必须经过会计主管人员、分管领导审核签章,并加盖“收讫”、“付讫”戳记。收入现金及时存入银行,不得坐支。库存现金不得超过银行核定的金额,超过时应及时存入银行。不得以“白条”或借条抵冲库存现金,更不准挪用现金。

2、严格控制签发空头支票,如应特殊情况确需签发不填金额的转帐支票时,必须在支票上写明收款单位名称、款项用途,签发日期、规定限额和报销期限,并有领用支票人在专门登记簿上签章。逾期未用的空白支票,要及时收回注销。不得将空白支票交给其他单位或个人签发。对于填写错误的支票应加盖“作废”戳件,与存根一并保存。支票遗失时,要及时办理挂失手续。

3、登记现金和银行存款日记帐。根据办理完毕,审核无误的记帐凭证或原始凭让,逐日逐笔登记现金和银行存款日记帐,并做到及时、准确、帐帐相符、帐实相符。

4、保管好库存现金,有价证券、有关印章、空白支票和收据等。保守保险箱密码秘密,保管好钥匙,未经领导批准,不得转交他人。对分管的有关印章应妥善保管,严格按规定用途使用,但签发支票的印章不得有出纳一人保管。发现现金和有价证券短缺或遗失应及时向领导报告查处。

5、认真做好银行帐的钩兑工作,每月编制“银行存款余额调节表”使帐面余额和银行对帐单的余额调节相符。对超过一个月以上的未达帐项,要及时查询,尽快解决。

6、每天或定期编制收支记帐凭证,为单位的正常运转提供保障。

7、空白支票必须严格管理,设置专用登记簿登记,并及时办理领用注销手续。

8、在办理收付款业务时,有权对收付款原始凭证进行复核,发现不符和规定的收支凭证有权拒绝办理。对领用的空白支票有权督促当事人及时报销,对不及时报销的人员有权拒绝其再次领用空白支票。