2023可乐牛奶读后感(系列十四篇)

2023可乐牛奶读后感(系列十四篇)。

生活是多元的,一个阶段有一个阶段的想法,每个人基于自己的理解,可以将自己的感悟记录下来。无论在生活还是社会里,要用到心得体会的情况还是蛮多的,心得体会有利于我们不断提升自我。那么如何写好我们需要的心得体会呢?下面是小编为大家整理的“2023可乐牛奶读后感(系列十四篇)”,可能你会喜欢,欢迎分享。

可乐牛奶读后感 篇1

为什么牛奶装在方盒子里卖,可乐却装在瓶子里卖?

为什么很多酒吧喝水要钱,却又捉供免费花生米?

为什么员工的工资通常会随着工作年限的增长而增长,而不是随着工作效率的提高?

为什么很多餐厅都为饮料提供免费续杯?

罗伯特·弗兰克教授的《牛奶可乐经济学》是寒假前历史老师热荐书籍之一,当时这几个为什么着实让我感兴趣,便毫不犹豫选择看这本书,这样了截直爽让附近的同学都感到诧异。

我花了两个星期才看完这本书。这本书主要介绍了机会成本和成本效益两个基本经济原则,然后围绕成本与效益列出了许多个生活中与经济相关的有趣的为什么,然后一一用通俗易懂的词句和形象生动的例子为之解释。正是这些生活中有趣的问题,使大多数人对相当复杂的经济书籍感兴趣。

机会成本是指为从事某项活动而放弃的其他事物的价值。成本效益原则是指只有当行动带来的额外收益大于额外成本时,才值得这样做,这是所有经济概念的**。这样复杂的概念对于我这样一个对经济学就像无头苍蝇一样的高一学生来说无疑是难以理解的,而本书也就此举了几个形象的例子,如你想在隔壁的校内杂货店买一个闹钟,价位 20 美元。

一个朋友告诉你,同一个闹钟在城里的超市只卖10美元,在去城里的路上只卖5美元。不管你在**买,如果闹钟坏了,厂家都会保证。大多数人选择去超市买闹钟,少数人选择在杂货店买。

但当我看到这个例子时,我喜欢大多数人选择在超市购物,但当我真的遇到这样的问题时,有时我会做出不同的选择。在我有时间选择去超市买的时候,我对闹钟的心里承受**为15美元那么杂货店的**就超出了我的心里承受**5美元,当然会选择超市;但是假如我买完闹钟还要急着去做另外一件事,而那件事我的心理**为50美元,去超市买只赚了5美元却做不成我认为价值50美元的事情,那么最终就亏损了45美元,与成本效益原则相悖,因此在这种情况下当然会选择在杂货店买,这样赚了45美元,相对而言,你去做价值50美元的事情的同时放弃了5美元,这5美元也就是机会成本。这就是我在罗伯特教授的问题下想到的,以及我对这两个概念的理解。

读了这本书,我不仅对经济学的基本概念有了了解,而且对生活也有了态度。在日益繁忙的生活中,很多人不再关注生活,物质已经成为生活的很大已不分。如果我们关注生活,思考生活中的一些现象,多问为什么,那么我们每个人都可以成为一个经济学家,一个生活中的经济学家。

我第一次读这种经济学书,老实说,我不太明白。以上也是我唯一的见解。我希望我以后能保持这种态度,获得更多。

可乐牛奶读后感 篇2

《可乐牛奶经济学》,原名《经济博物学家:破解日常生活的密码》,作者罗伯特·弗兰克,由中国人民大学出版社出版。康奈尔大学管理学院(cornell university school of management)教授罗伯特弗兰克(robert frank)喜欢在课堂上给学生布置自然历史经济学的书面作业。

他要求学生运用经济学原理,在观察到的事件或行为模式中探索有趣的问题。经过几年的积累,这些问题被收集成册,成为了《可乐牛奶经济学》的蓝本。

通常在我们印象中的经济学书籍,都一定要拽一堆常人不理解的冗繁术语才能觉得深刻,只要扯上大篇幅对社会政府的批判再加上一点矛盾重重漏洞百出的经济原理论证就能迅速热销,作者就能迅速荣登经济学家的宝座。几乎没有人真的试图弄懂论证过程到底说了什么,甚至越看不懂越好,只要结论是让人心满意足的。但《可乐牛奶经济学》一书并非是一部学术大巨头,作者也并没有阐述什么高深的学问,它只是一部生活小智慧,解释生活中一些有趣的,让人不解的,或是没有人思考过的现象。

他告诉我们这些现象中隐藏的利益关系,并用经济学原理逐一解决生活中的大事小事——这就是自然史经济学。

在书中,弗兰克教授从现实生活中普遍存在且容易被忽视的生活现象入手,首先提出了一系列看似简单、一时难以回答的问题,以充分激发读者的好奇心和好奇心。然后,才用经济学原理和方法娓娓道来。这样做,我们不仅可以看到生活小现象背后的大智慧,也可以通过生活中无处不在的现象加深我们对经济学的理解。

在书中,作者阐述了两个最基本和最重要的经济概念:机会成本和成本效益原则。机会成本是指为了从事某项活动而放弃其他事物的价值;成本效益原则是指只有当行动带来的额外收益大于所有经济概念的来源——额外成本是,才值得这样做。

例如,为什么牛奶在盒子里,可乐在圆瓶子里?这个问题其实对于绝大多数人来说不会去留意它。而在《牛奶可乐经济学》我们便可以找到答案:

首先,由于产品的不同,大部分牛奶需要放进冰箱里保鲜。如果是圆形的,会降低冷库的利用率;焦炭不需要保鲜,所以不存在这样的问题。其次,圆形可乐适合手上饮用,很少有人用牛奶盒饮用。还有“路边躺着一张貌似百元钞票的东西,要不要捡”、“罚款能不能制止迟到”等问题。

当答案没有公布的时候,估计很多人心里都会害怕回答,但是当他们看到答案的时候,就会觉得原因是那么简单。这本书让我觉得经济学离我很近,贯穿我们生活的每一个角落。

在这本书中,我看到了许多巧合的例子,这加深了我对它的理解。由此看来,一条正确的原理,适用的绝不仅仅是一个领域、一个方面。就像这个看似简单的成本效益原则一样,它不仅是科学决策能力的一个方面的基础,也是经济学的基石和核心。

在产品设计中的经济学这一章里,留给我最深印象的是这一句:产品设计既要包含最符合消费者心意的功能,又要满足卖方保持低价、便于竞争的需求,这也就是说,产品设计必须在两者之间实现平衡。看了这一章,许多曾经在我脑子里一闪而过的疑惑与不解得到了解答,这让我在高兴之余也不由得开始反思起来——为什么我自己也曾在生活中发现过这些可以深究与思考的现象和问题,而我却选择将它抛之脑后、置之不理呢?

像冰箱的问题、方盒子牛奶的问题等等,我也都曾疑惑过,但从来没有放在心上,也懒于去找答案,久而久之,连这些曾经一闪而过的疑惑都消失了。似乎在生活中,不仅有善于发现的眼睛,还有勤于思考的大脑。

再仔细想想牛奶的纸质方盒子,我发现它还有许多合理之处。第

一、由于牛奶的保质期短,生产到饮用的周期短,所以采用纸制,以减少成本;而可乐等软性饮料的容器却不能用纸制,因为它们的保质期、周期都较长,纸制相对而言过于脆弱,不适宜长期保存。第

二、牛奶的盒子是纸质的,如果做成圆柱形,在挤压碰撞之下,相信只会变得不方不圆、不伦不类,而方形反而更加稳定;而可乐等软性饮料多为玻璃或金属容器,显然制成圆形要容易得多,何况这些材质本身足够坚固,不易变形。第三,牛奶特别是大盒装的牛奶,通常都是一家人共饮或者一人分几次饮用,相信许多人都会将大盒装的牛奶分几次倒在杯中,这个时候,方形盒子打开所呈的直角口子,十分方便倾倒,相反,圆形的口子常常会使牛奶倒到被子外面来,不仅浪费,而且不卫生;这大概也是为什么软性饮料的圆口子做得相对整个瓶子而言十分小的原因吧。

小小的产品设计,其中的智慧也是精深无比的。产品设计所追求的最符合消费者心理的功能与销售者保持低价、便于竞争的要求之间的平衡,即哲学上的辩证统一,也类似于当今社会流行的和谐。这也上我体验到经济学中的趣味。

可乐牛奶读后感 篇3

我先前看过《牛奶可乐经济学》这本书,这次在推荐书目中又见到这本书,于是又重新看了一遍,发现里面还是有一些不同的感受。我觉得这本书值得一看,并期待大家读完后,在面对一些问题时,能从经济学的角度出发,找出科学合理的答案,尽管有时答案不尽完美,但一些个维度去思考也不错。这本书的案例和结论都是从经济学的原理来展开的,我们可以看下身边常见现象和事物的经济学的解释。正如此书的标题《牛奶可乐经济学》,牛奶方盒、可乐圆罐等司空见惯的现象中都体现了一定的经济学原理。

为什么有不少学校要求学生穿校服?因为穿校服的要求,限制了学生们自我表达的能力。但它的优点则是减少了学生们在衣着竞争上所投入的货币及情感成本。为什么官僚们喜欢使用语焉不详的句子?是因为某个官僚可能会出于个人利益,把文字写得稍微模糊一些,从而削弱自己在限制他人行为中所要承担的责任。出于同样原因,其他官僚也会这么做,于是言辞模糊暧昧的标准就发生了变化。随着时间的逐渐推移,完全叫人看不懂的官僚语言最终又成了主流。为什么鲸鱼濒临灭绝,鸡却没有繁衍之忧?捕鲸人无法从自我限制中获益。而世界上大多数的鸡都是有主人的。鸡和鲸鱼都有经济价值。人们对鸡能享有可靠的所有权,但对鲸鱼却不能。

书中类似上述有趣的举例非常多,综合看来,基本上都是依据成本收益原则来衡量,从机会成本、沉没成本、边际效益递减、个人利益与集体利益等角度的思考,来判断我们的经济行为是否符合收益最大原则,对于一些行为有指导意义。

唯有当行动所带来的额外效益大于额外成本时,你才应该这么做,我们的业务推动方案其实也是如此,只有为大家安装了足够驱动力才能有好的业绩表现。天下没有免费的午餐,只有权利是对等的,如实告知、保费、保险保障的关系也是如此。不管是过去,还是未来,赚取真正财富的唯一方式,仍然是天赋、勤俭、幸运,再加上艰苦的劳动,我们必须通过不断努力才能获得属于自己的财富。

而只有多提问、多思考才能多收获。如产品的设计既要包含最基本的功能,又要满足低成本竞争的需求。看到牛奶可乐容器差距,自然地多问几个“为什么”,就可能会减少我们的经营成本,提高收益。“为什么在酒吧喝水要钱,却又提供免费的花生米呢?”在生活中我们会认为自己占了多大的便宜,而因此津津乐道的时候,却不知道自己的钱已经悄悄被商家赚取。酒和花生米是互补的,酒客花生吃的越多,要点的酒自然也就越多,而酒精饮料的利润是相当可观的,这才是花生免费背后的真相。这说明经济学规律无所不在,要活学会用。

从问题开始,引发读者思考,然后给予解释,再找出普遍规律,让我们收获知识的同时激发我们延伸思考,还有那些事物是这样思考并按此规律去运作的?整本书读完之后会有豁然开朗之感,知道如何用经济学原理去解释更多的现象,同时让我们对周边事物重新又充满了探索好奇,用经济视界去看待这个世界。就如同当初在中学时掌握了一些粗浅的物理定律,就处处留心观察,努力在身边去寻求这个定律的运用一样。

愿大家在阅读本书后都成为经济学的“经粉”,了解一些经济学的原理,提升认知世界的能力、增加感受世界的维度,使策划和决策更理性、更科学、更符合经济规律。

可乐牛奶读后感 篇4

为了加深对于经济学基础的理解和学习,我选择了由美国罗伯特·弗兰克著作的《牛奶可乐经济学》这本书。我认为《牛奶可乐经济学》是我们走进经济学、了解经济学的一本很好的启蒙书籍。

这本书是由美国教授罗伯特·弗兰克(robert frank)编纂的,他在康奈尔大学教授经济学时收集学生的课堂提问和作业。读这本书使我觉得经济学是如此简单和实用。

这本书包含了许多有趣的例子,教我从经济的角度看待生活和工作,并在不同的环境中熟练地运用经济原理。同时,要提高对世界的认识,使自己的决策更加理性。这本书并非学术大部头,它只是生活小智慧。

为什么牛奶盒总是方的,可乐瓶总是圆的?为什么硬币上的人像是侧面像,而纸币上的人像却是正面像;为什么通常新娘会花数千美元买一套她们永远不再穿的婚纱,而新郎通常是去租一套便宜的礼服,虽然他们将来还会参加很多次社交活动?

《牛奶可乐经济学--最妙趣横生的经济学课堂》,一次经济学趣味之旅。类似的问题有很多,这些都来源于生活,而且从经济学的角度进行了阐释,这些可爱的问题是美国康奈尔大学经济学教授“罗伯特·弗兰克”讲授经济学时,顺手收集的学生课堂问题和作业。

刚开始提出的问题用经济学的简单解释就因为:牛奶用方盒子装,可乐用圆罐子装是因为牛奶需要放在冰箱里,方形容器节约存储空间;在不大的金属上变现正面肖像很难,而在纸币上印制精细、复杂的正面像可以防伪钞。为什么律师花在汽车和衣服上的钱比同等收入的教授多?

因为一个人的收入和才能大致成正比。”没能跟同事保持同等支出水平的律师,会显得比真实能力要差一些……另一个原因是,律师们要吸引客户相应的是,教授们要**文、申报课题,而负责做这类决策的人不太在乎教授穿什么衣服。这些小事儿,恐怕最大的好处,就是告诉读者,不论何时何地这书都能看得进去,还总能看得开开心心。

这又说明了一个经济学命题,就是经济学讲求效用最大化,投入最小产出最大。这本书的用处是读得舒服,读的愉快,而且能获得好处。

在经济学被广为诟病的当下,这本《牛奶可乐经济学》读后没有沉闷感觉,至少给我们一是它讲了个朴素的道理:经济学也没什么了不起。现在,经济学被一群精英们挖掘得越来越深,越来越难。没有几十个他们不懂的公式,没有一大堆的术语创新,他们就不能真正成为专家。

所以大家都怕了,不敢琢磨。其实,就拿最低成本、最大产出这个原理来说,无非就是牛奶用方盒子装能节省点冰箱空间,可乐用圆瓶子拿在手里方便的道理而已,就是没有读过书的人都知道装箱子的时候放的东西能归置得整齐一些。想起了“理论来自于生活”那句老话,多朴素的道理啊。

这本书的另一个优点是它揭示了真相:每个人都是经济学家。为什么二手车要比新车便宜很多呢?

就那么简单的原因,好好的车干吗要当二手车卖呢,人心隔肚皮,谁知道卖的人是不是把车里面整坏了,谁知道这车的资料是不是造假的,谁知道这车是不是出过什么事。要买的人肯定是到处找熟人去交警队、车管所查记录,找开车好的师傅来帮忙看车。既然花了这么大功夫,肯定不能花太贵价钱买啊。

所以,二手车再新,价也上不去。末了,钱车两讫,手里攥着车钥匙还要问一句:“你别蒙我啊!

”说来说去,这事在学术上就是信息不对称的问题。

你也很清楚什么时候你能理解表面上的信息,什么时候你应该三思而后行。如果双方利益一致,就没有必要互相误导。所以,在打桥牌的时候,一方玩家使用标准的叫牌方式,向对家暗示自己手中牌的好坏,那么,对家只需要理解他的意思即可,无需怀疑其真实度。

但如果卖家吹嘘他们的产品质量最好,卖家有充分的理由怀疑。经济学家知道,除非这类信息昂贵且难以伪造,否则就没有可信度。比方说,如果卖家提出全面保修,这应该算一个比较可靠的产品质量信号,因为,产品质量太低的话,卖家提供这种服务就赚不了钱了。

“没有免费的午餐”这一原则,提醒我们当心投资顾问的花言巧语。如果一位投资顾问声称一家公司的股价太低,他所说的实际上是桌上的免费午餐。可是,桌上要真摆着免费的午餐,总不会一直没人去吃吧。

如果别人知道股价太低,我们一定想知道他们为什么不赶快买?如果那样的话,股价早就给拉高了。投资顾问说的是内幕消息?

机带的我们,凭着博物经济学家敏锐的眼光,一定能意识到:凡是吹嘘能靠着买进低价股票一夜暴富的人,都是些骗子。

不过,用经济学的眼光看待问题,除了能帮助你在市场中做出更明智的决策之外,还有其他许多丰厚的回报。基本上,给定环境的各个方面以及人和动物行为的所有特征都是成本和效益相互波动的直接或间接结果。用敏锐的眼光,我们可以在日常生活中发现许多相关的结构和模式。

在未来的日子里,你可以把发现这些有趣的现象看作是一次奇妙的智力冒险。

书上举的例子大部分是生活中司空见惯的事情,但是却得到了不一样的答案。比如说24小时营业的超市他的大门为什么还需要锁,刚看到问题的时候觉得没什么,因为他总有要关门的时候,但仔细想一想如果除去突发事件24小时营业的超市是不需要锁的,然后看看书上的解释才知道原因是市面上卖的大门都有锁,如果要没有锁的大门只会增加大门的成本。看完整本书才发现我们在生活中缺少发现的眼睛,回想以前看到小孩们提出的一个一个令人可笑又回答不上来的问题时,现在想想那些问题中有些也不失为是一个好问题。

看完全书后对以下三点深有体会:

一、个人的回报只取决于绝对绩效。但事实上,生活中的大多数事情都是由它们的相对位置决定的。

u、 美国法律禁止成年人自愿加班,禁止超瘦模特,禁止儿童强制上学,以防止这种恶性的军备竞赛。这让我想到了国内可怜的莘莘学子。本来人人都不进行所谓的“培优”是很好的,结果班上有一个人去培优了,第二个第三个人觉得自己相对就落后,也就必须去培优,周而复始,所有的小朋友都把自己的课余时间放在了培优上了。

虽然有些开明的家长认为这样不好,但在现实的压力下,他们还是要送自己的孩子去接受培训。于是,就形成了这样一个恶性循环,为了不落后,每个人都要培养卓越。试想,如果所有的人都不为卓越而训练,那么考试对我们大家仍然是公平的。我们测试的是我们共享相同的学习时间,也就是课堂时间的效率。

但就因为少数人打破了这个平衡,逼迫所有人都陷入这个圈子里。

二、“回归平均”理论

任何人和集体在取得异常结果(好的或坏的)后都会回到平均水平。这就产生了一个奇妙的效应,让人们误认为批评比表扬有用。当一个人发挥超常而得到表扬后,依照客观规律他的表现会回归自己的正常水平,在外人看来即退步了,会让人产生表扬让其骄傲退步的假象。

而另一方面,一个人在发挥失常且得到批评后,根据“回归平均”其成绩会上升至正常水平,让人产生批评使其进步的假象。也就是说,批评和表扬并不对成绩的变化起决定性作用,当然对那些情绪化较强容易受影响的人除外,而真正起作用的仍然是客观规律。

三、独立音乐发展

“为什么独立音乐人,尤其是那些最有天赋的,偏爱音乐免费共享程序,而已经成名的艺人则往往反感这些程序?”答案显而易见。已成名艺人往往能通过卖cd获得极大的利润,所以他们当然对免费下载及其反对。

而反观独立音乐人,他们没有大量的粉丝,并不期待通过cd的销售额获得大量的提成。因此对独立音乐人来说,“成名”远远比“赚钱”重要,因为唯有“成名”才能让他们“赚大钱”。当他们成名后,即使他们的歌曲仍然在被下载,但cd的销售量因为那些死忠的歌迷却在上升。

正是这样一个非法的流通渠道,促使了这些独立音乐人的走红。没人会愿意买一张自己从来没在电视上听过也没看过宣传的cd,但正是网络大大的普及了他们的流行度,也随即建立了一个个小众圈子。而流行歌手则相反。

因为他们的歌迷往往都是盲从性很高的小朋友,他们听蔡依林的同时也会听she、杨丞琳、王心凌、潘玮柏、吴克群、王力宏。要他们花钱把每个人的cd都收集显然不太现实,而且对他们来说音乐只是快餐,吃一口爽一下就好,没必要保存,因而许多这样的粉丝从来都不会买cd的,流行歌手的销售量仍然需要他们的死忠粉丝来维持。

看完了《牛奶可乐经济学》我不仅学到了一些经济学的知识,还找回了我发现问题的心,以后在日常的生活中,对待一些普通的小事也能都看出其中的经济学原理。因此,多用经济学的眼光看待问题,不仅能够训练我们的逻辑思维,也能让我在面对许多事情和处理这些事情的时候,更加的沉稳和理智。

可乐牛奶读后感 篇5

《牛奶可乐经济学》读后感1000字:

本书以浅显的举例拉近我对经济学的一些理解,很多人觉得写文章或者说话一定要很多“专业词汇”(寻常人听不懂的专业术语)才能衬托他的才能,而能去繁从简依然是一种能力。

就像很多人搞不懂交互设计师、视觉设计师的概念,很多人都有装修房子的经历,我常拿此举例,什么是交互设计师我当前认为:交互设计师如同装修房子,给房子整体规划布局,会事先了解该户主角色定义(个人喜好,职业范围,家庭人员等等,对照用户故事),和他们的的生活使用场景,在根据户主的使用场景来设计房子的结构,假设户主回家时都会脱掉大衣换上舒适的家居服,而此刻我们在入户的位置会有一个设计,能让户主把大衣放在入户处,而不用脱鞋后跑去主卧换居家服(一般主卧都在屋的最深处),室内平面图初稿出来以后和户主一起走一遍,看是否满足户主的绝大部分生活使用场景。

视觉设计师便如同装房子里的软装设计师,我们在入户的位置设计了一个地方可以让户主回家后换取居家服,而视觉设计师决定这里是中国风?还是法式风?或者其他。读后感·以上的解释其实也不完全相同,但是给其他行业的人解释的时候,相对来说他人更能理解这种概念,毕竟大多数人都会经历装修房子的事。

回到《牛奶可乐经济学》让我初略的了解自己生活的周围也有很多抉择其实也受着经济学的影响,比如为什么牛奶装在方盒子里卖,而可乐却装在圆瓶子里卖?为什么女模特比男模特收入高?为什么员工的工资一般是随着工作年限增长而不是随着工作销量的提高而增长?为什么通常外表富有吸引力的人也更为聪明?

作为女生我有过这样的经历,曾经大学时期为了买一件好看的衣服,我常常坐1小时的车去成都春熙路买衣服,因为春熙路商场多、折扣多、选择也多,但是我为此付出的代价便是花一整天的时间同时非常劳累,我为了这些折扣我便要跨过这个门槛:花费很多时间不怕麻烦的去享受折扣。

每一个社会存在的事物都受多方面的影响,比如机会成本、成本效益原则;历史渊源、个人利益、人均收入等,从而导致不同的社会经济形态。

备注:

1,机会成本:你为了从事这件事而放弃的其他事情的价值;

2,成本效益原则:唯有当行动所带来的额外效益大于额外成本时,你才应该这么做;

可乐牛奶读后感 篇6

由康奈尔大学的教授罗伯特・弗兰克大师写的《牛奶可乐经济学》一书第一次让我感受到经济学如此有趣如此亲切!由大师写作而成的书是一本深入浅出类似于睡前读物或者适宜下午休憩的科普类读物。它通俗易懂,把原本高高在上、书本数理式的、学院式的经济学,彻底变成我们随处可见、亲切可人的身边经济学。“牛奶可乐”在本书中成为通俗代名词,它代表我们生活中司空见惯而又未注意到的现象。

比如:为什么牛奶的盒子是方的,可乐瓶子是圆的;为什么酒吧中不值钱的水要收费而花生米却免费;为什么饮料可以免费续杯等等问题。但是阅读完每一个章节的提问后就会明白这些我既定的思维里认为理所应当的现象,居然都可以在经济学的角度得到合理的解释。本书实在是神奇、不可思议。

本书每一章前会提出一些问题,这些问题既是作者循循善诱的一种方式也是我们生活中经典的小例子。其中给我印象深刻又简单易懂的例子有两个。一个是有些酒吧一杯清水卖四块钱,但免费的咸花生却可随意索要。花生的生产成本肯定比水高,那这到底是怎么一回事呢?

理解这种做法的关键在于搞明白水和咸花生对这些酒吧的核心产品――酒精饮料的需求量会造成什么样的影响。花生和酒是互补的。酒客花生吃得越多,要点的酒类也就越多。既然花生相对便宜,而每一种酒精饮料又都能带来可观的利润率,那么,免费供应花生能提高酒吧的利润。反之,水和酒是矛盾的。酒客水喝得越多,点的酒自然也就越少了。所以,即便水相对廉价,酒吧还是要给它定个高价,打消顾客的消费积极性。

另一个例子也同样是简单有趣的。为什么最畅销的书常常打折销售,而最热门的电影却不打折?因为对电影院来说,最稀缺的资源不是电影本身,而是座位。大受欢迎的电影即使不打折也会满座,出于收益最大化的考虑,电影院有理由不给票价打折。但是书不一样,如果预见到哪些产品更热门,卖家往往可以提前准备好充足的库存。卖家给书打折以促进销量,是更有利的做法。

通过书中以上这类种种的小例子,我逐渐在生活中感受经济学的魅力。经济学这一综合了物理、化学、政治、心理学等等学科的经济学不再让人听而生畏,因为经济学它就源于生活。在平时的生活中尝试区理解最晦涩难懂的公式和高深的理论何尝不是一种难能可贵的学习新方法呢!我想罗伯特・弗兰克大师写作本书的宗旨一方面是帮助我们爱上经济学,用经济学去帮助我们更巧妙地生活另一方面也是鼓励读者积极的思考,并把思考用于生活当中。理论是枯燥无味的,但是通过生活中的点滴领悟理论背后的真谛是醍醐灌顶的!

可乐牛奶读后感 篇7

今天我向大家介绍的这本书的名字叫做《牛奶可乐经济学》。罗伯特·弗兰克是康奈尔大学管理学院的教授。他的微观经济学校人满为患,每年吸引6000多名学生。他给学生布置过这样的作业:

“利用经济学原理,**你亲身观察到的事件或行为模式中有趣的问题,字数限制在以内。假设你在给一个没上过经济课的亲戚讲故事。”罗伯特教授上课时经常要求同学们把自己想到的经济学现象写下来,并用经济学方法进行分析。

这本书的一部分来自学生们写的短文。

本书主要运用经济学的原理和方法来解释生活中的各种现象,并通过这些例子和解释来加深对经济学的理解。这也正是罗伯特教授讲解经济学的方法。这种**同学爱听,写出书来读者也爱读。

这本书关注的是我们现实生活中常见而未被注意到的现象,比如:为什么牛奶装在方盒子里,可乐装在圆瓶子里?为什么**的扣子在左边,**的扣子在右边?

为什么大多数商场都在低层和高层?为什么美国一流私立大学的学费不比二等私立大学高多少?

让我们举一个具体的例子-为什么牛奶放在方形盒子里,可乐放在圆形瓶子里?几乎所有的软饮料瓶,无论是玻璃瓶还是罐头,都是圆柱形的。可牛奶盒子似乎都是方的。

方形容器比圆柱形容器能更经济地利用货架空间。那么,为什么软饮料制造商坚持使用圆柱形容器呢?其中一个原因可能是大多数软饮料都是直接在容器中饮用的,因此圆形容器的重量更大,这抵消了额外的存储成本。

然而,牛奶不是这样。大多数人不直接在盒子里喝牛奶。第二个原因可能是超市里的大多数软饮料都放在露天货架上,**便宜,而且通常没有运营成本。但牛奶需要装在冰箱里,冰箱非常昂贵,而且运营成本很高。因此,冰箱内的储存空间相当珍贵,从而提高了用方形容器盛放牛奶的效率。

本例旨在说明产品设计的细节与几何原理有一定的关系。这正是经济学中的成本效益原则。

如果一开始就向大家讲解经济学原理,你一定会感到枯燥乏味,但从这些你每天见到,但从未问过为什么的现象入手,你一定会兴趣盎然,而且读后会有醍醐灌顶之感。你将会成为一名经济学粉丝!

此外,该书的一大亮点是配有教授的手绘插图。在课堂讨论中,他会用一些简单的笔画或插图来解释这些例子。因为这样能将概念更牢靠地植入学生的脑海中。

他鼓励学生在遇到新概念时自己作画,甚至在笔记上乱涂乱画。我认为这是一个很好的学习方法,值得学习。

弗兰克的书告诉我们:如果我们多观察生活,就会发现有趣的事情,经济学的基本概念会对这些行为和事件给出合理的解释,并从经济学的角度看待生活。在整个学习过程中,你会逐渐发现,经济学不再是一个讲大道理的老学者,而是一个与你长期交谈、为你解答问题的邻居老师。

我们逐渐学会用经济学的光辉思维编织生活,解决生活中的大事小事。虽然不是每个人都是经济学家,但至少我们可以更积极地思考并在生活中运用它!

可乐牛奶读后感 篇8

在读《牛奶可乐经济学》时,我的第一感觉是它很亲近就在我身边,这也让我从新感受了语言的魅力。

我们为什么喜欢读古诗,因为它朗朗上口,通俗易懂,画面感超强。比如“枯藤老树昏鸦,小桥流水人家,古道西风瘦马。夕阳西下,断肠人在天涯。”寥寥数字没有秋天字眼,却道出秋滋味。

《牛奶可乐经济学》也有异曲同工之妙,它把原本高高在上、敬而远之、学院式的经济学,彻底变成我们随处可见、亲切可人的身边经济学。

“牛奶可乐”成为通俗代名词,经济学不再让人听而生畏,因为经济学它就源于生活,生活不是战斗,快乐是一种需求。这些生活中的问题不是公式和概念,书中也没有标准的答案,每个人都可以给出更多解释。本书的宗旨就是鼓励读者积极的思考,并把思考用于生活当中。

书中关注的是我们生活中司空见惯而又未注意到的现象。比如:为什么牛奶的盒子是方的,可乐瓶子是圆的;为什么酒吧中不值钱的水要收费而花生米却免费;为什么饮料可以免费续杯……

理论是枯燥无味的,但是通过生活中的点滴,告诉你背后的经济学,看完后醍醐灌顶呐!

可乐牛奶读后感 篇9

在读《牛奶可乐经济学》时,我的第一感觉是它很亲近就在我身边,这也让我从新感受了语言的魅力。

我们为什么喜欢读古诗,因为它朗朗上口,通俗易懂,画面感超强。比如“枯藤老树昏鸦,小桥流水人家,古道西风瘦马。夕阳西下,断肠人在天涯。”寥寥数字没有秋天字眼,却道出秋滋味。

《牛奶可乐经济学》也有异曲同工之妙,它把原本高高在上、敬而远之、学院式的经济学,彻底变成我们随处可见、亲切可人的身边经济学。

“牛奶可乐”成为通俗代名词,经济学不再让人听而生畏,因为经济学它就源于生活,生活不是战斗,快乐是一种需求。这些生活中的`问题不是公式和概念,书中也没有标准的答案,每个人都可以给出更多解释。本书的宗旨就是鼓励读者积极的思考,并把思考用于生活当中。

书中关注的是我们生活中司空见惯而又未注意到的现象。比如:为什么牛奶的盒子是方的,可乐瓶子是圆的;为什么酒吧中不值钱的水要收费而花生米却免费;为什么饮料可以免费续杯……

理论是枯燥无味的,但是通过生活中的点滴,告诉你背后的经济学,看完后醍醐灌顶啊!

可乐牛奶读后感 篇10

高一(1)班陈琪

我第一次读这本书是在第一次它出版的时候,在我第一次接触到这本书是朋友的推荐,他们都告诉我最近有本新书不错挺有意思的,讲的都是生活中一些最基本的事例,但是一经经济学家弗兰克的揭秘又变得妙趣横生了。仔细阅读一番以后的确是这样!

在一册中几乎涵盖了所有生活中的现象,读完它了以后我就真心觉得生活中有太多的有趣现象值得我们在繁忙的生活之余去稍稍思考一下,这个也不是为生活中的乐趣。这个也许就是美国人的思维方式吧!这本书的推荐人中有一位诺贝尔经济学奖得主罗伯特·索洛,他对这本书的评论如下:

弗兰克的书告诉我们,如果我们多观察生活,我们会发现有趣的事情,经济学的基本概念会对这些行为和事件给出合理的解释。这是学习经济的好方法,适合我们周围的人。在读这本书之前,很少有人会看到这个简单的推荐,但是当这些有趣的分子第一次击中我们的心时,我们被这本书的魅力深深打动了!

当我在读这本书时,很少看到一些经济学中的专有名词,但是书中所举到的那几个生活中的例子又能形象地向我们学生阐述道一个生活中的经济学观点,例如:假设你赢得了一张美国大歌星埃里克·克莱普顿(eric:clapton)今晚演唱会的免费门票。

注意,你不能转售。但另一位美国大歌手鲍勃·迪伦今晚要开演唱会。你也想去。迪伦的演唱会票价为40美元。

当然,你别的时候去看他的演出也行,但你的心理承受价格是50美元。换句话说,如果迪伦的票价超过50美元,你宁愿不看,即使你没有别的事可做。除此之外,看两人的演出并无其他成本。

你看克拉普顿音乐会的机会成本是多少?

要看克莱普顿的演唱会,我们唯一要牺牲的就是看迪伦的演唱会。不去看迪伦的演唱会,你会错失对你来说价值50美元的表演,但同时,你也省下了买迪伦演唱会票所需支付的40美元。所以,如果你不去迪伦的音乐会,你放弃的价值是50-40=10美元。

如果你认为看克拉普顿音乐会至少值10美元,你应该去;否则,去迪伦的音乐会。

按一般的看法,机会成本是经济学概论课上要介绍的两大(或三大)重点概念之一。但根据我们现在手边的可靠证据,不管从哪一个角度来看,大多数学生都没有掌握这个概念。从这个案例中,我们可以看出弗兰克幽默的生活经济学的巨大影响。事实上,他向我们解释了这种现象

有的时候学习一样看似很复杂的东西我们费劲了脑汁但是学习的结果总是事与愿违,从而严重的会导致对学习丧失了信心;。

我想看完这本书以后的收获也许不只是这点,它在教会我一种学习方法与态度的同时也让我在生活中的经济现象有了更深的了解,或者换句话说我能用书中的一些列举与事例来在今后的生活中快速识别商家的一些经营手段。例如,当我再次选购电子商品时不会再因为喜欢一个由于颜色差异而导致价格方面也有较大差异的产品,其实在过去我们愿意多出钱去购买那所谓的昂贵的白色产品的同时我们也在乖乖地为商家的营销手段买单;还有,当我在咖啡店里考虑到底是要购买小杯、中杯或超大杯时,我会想起书中所提到在绝大多数的咖啡店里都遵循薄利多销的原则,所以超大杯的选择更为划算。

因此,书中的许多真理仍然需要我们在生活中实践,才能在生活中实现经济哲学的过程。用经济学家的眼光看生活,让每个人都成为生活中的经济学家!

可乐牛奶读后感 篇11

读《女生贾梅》有感贾梅是令人羡慕的女孩,她漂亮,有朝气,富有同情心,是她们班天生的幸运儿。

贾梅最好的朋友叫林晓梅,她们之间有很多精彩的故事,其中最让我感动的还要数《患难之交》了。

贾梅和林晓梅很要好,每天同出同进,形影不离。不久,班里要办一份班报,名叫《小苗》。经过激烈的竞争,贾梅最终担任主编。可是,好景不长,从那以后,只要贾梅一谈起《小苗》,林晓梅就表示出毫无兴趣的样子。为此,她们俩的友情几乎要搁浅了

贾梅一直缺乏主见,所以只好请(1)班的杜小杜来提意见,帮助她修改稿子,结果杜小杜把贾梅的文章废了,要贾梅用他的文章来代替。放学后,贾梅正准备编写杜小杜的文章,突然在钢笔盒里发现了一张小纸条,是石一写给她的,她建议贾梅把自己的文章放上去,并鼓励她要相信自己的眼光。贾梅看后,同时出了两个版本的《小苗》,刊登贾梅写的文章的版本获得好评。贾梅很感激石一,可不知道他究竟是谁?于是,她发动大家寻找石一,结果才发现石一正是林晓梅!原来是好朋友在暗中帮助她。

从此,石一成了她们之间的秘密代号。再大的风浪,再大的误会,只要一提石一,两个人就像拉了手,友谊就会牢不可破

读完《女生贾梅》,我不禁为她们之间的友谊深深感动。贾梅的故事也让我想起了我自己。记得刚上二年级时,我嘴角长了很多泡泡,天天去医院挂水,连吃饭都很困难,每顿只能吸点牛奶,如果张嘴过大,嘴角还会裂出血来。那时的我一副可怜样,连续几天不能上学校,我很想念老师、同学。

到了周末,没想到好朋友陈宇珊来看我了,她说她也很想我,老师和同学们都很想我,徐老师还让全班同学给我写了信,我感到十分惊喜!陈宇珊临走时还送了我一份礼物,并祝我早日康复上学我的心里顿时暖洋洋的。没过几天,我的病就完全好了,我又重新回到学校,回到了明亮的教室,回到了老师和同学们之间。

别林斯基的话说得好:真正的朋友不把友谊挂在口上,他们并不为了友谊而互相要求点什么,而是彼此为对方做一切办得到的事。我想,这大概就叫友谊吧

可乐牛奶读后感 篇12

为什么牛奶盒子往往是方的,可乐瓶子总是圆的?

答曰:不知道,还真的不知道。

这不是故弄玄虚,这是美国教授罗伯特?弗兰克在康奈尔大学教经济学课程的时候,收集学生课堂问题和作业而编辑的一本书―――《牛奶可乐经济学》上面的问题,在看到解释后的,才恍然大悟,事情原来是这样子的。也正是这样源于生活、妙趣横生的问题引起了我阅读的兴趣,凭着兴趣,竟一发不可收拾,一口气读完,现在回想起来,有点遗憾。遗憾的是,没有在阅读中进行仔细思考,没有先对问题进行求解,而直接阅读了后面的答案。这本书的内容是用经济学的原理和来解释生活中的各种现象的,并通过这些事例和解释来加深对经济学的理解。

经济学认为,人是有理性的,人能够根据自身利益的得失来权衡自己的行为。在日常生活中,我们习惯了周边的事物,没有对发生在身边事物的存在性进行思考,更没有对其合理性进行考量,没有对事物的表象进行深入地探究。其实,日常生活中每种事物的背后都蕴含着经济学道理。很多时候,我们只是习惯了,认为是理所当然,这种在我阅读这本书时,还在发挥着作用。直到看了此书后,才发现以前的认识水平有多浅,理论与实际脱离的有多大。当然,答案不是唯一的,换个角度,会有不同地见解。

也许,你会觉得这样生活太累,象个经济学家。看这本书,你千万不要这样的想法,它只是让你觉得经济学就是这样简单又实际。此书收录了多个有趣的例子,根据具体事例理解这些原理,谁都能毫不费力地掌握它。他提取日常生活中100多个事例,教会你用经济学的眼光看待生活和工作,并在不同的环境下巧妙地应用经济学原理,与此同时,在这种愉悦而轻松的阅读中掌握了经济学看似深奥的原理,认识世界的水平也就提高了,在决策时也就更加富于理性。

那么,又如何来解释所看到的现象?此书,提供了两个准则:一是机会成本原则,从事一项活动的机会成本,是指你为了从事这件事而放弃的其他事情的价值。二是成本效益原则。惟有当行动所带来的额外效益大于额外成本时,你才应该这么做。

以上是网小编精心帮大家整理的《牛奶可乐经济学》读后感1000字 读牛奶可乐经济学有感1000字精选2篇,供您参考阅读,希望可以帮助到有需要的朋友。

可乐牛奶读后感 篇13

书中形形色色很多问题让我不禁感叹他人思维的同时惊醒发现自己的思维已经或多或少受到了束缚,对事物存在性和合理性的兴趣和产生质疑的能力已经远没有期待中的那么强烈了。其实这本书于我来说一个很有意义的作用就是激发了我碰到什么现象都会反问一句为什么,不论是否能够找到答案,这种思考的习惯与兴趣是难能可贵的。

以“为什么牛奶装在方盒子里,而可乐却装在圆瓶子里”这一例子来说,其原因一是消费的习惯的不同,可乐大多是直接就着容器喝的,所以圆柱形拿在手里更方便,而牛奶却不是这样,虽然有的配了吸管。二是产品的不同特性,牛奶的储存需要专门装在冰柜里,运营成本较高,用方盒子装能节省贮存空间,我们在超市看到可乐大多放在开放式货架上,相对牛奶老师运营成本低。冰柜里的存储空间相当宝贵,从而提高了用方形容器装牛奶的收益。因此,多问几个“为什么”可以减少我们的成本,提高收益。

在自我解答“为什么”的时候重要的并不是结果,而是探索结果的过程对你思维与行为带来的影响,即思维上更加活跃的同时行为上也会朝着对自己更有帮助的方向靠拢。

可乐牛奶读后感 篇14

看到书名就直觉是一本“投我所好”的书,因为“牛奶”与“可乐”皆是我生命不可缺少的好东东。看完之后,确实大感过瘾,上瘾之处如下,愿与各位共享:

1. 生活中司空见惯的事多问一个为什么,也许期间就有大文章。比如“为什么牛奶装在方盒子里,而可乐却装在圆瓶子里”,“为什么女士衣服口子在左边而男士的在右边”,“为什么酒吧里白开水比花生卖得更贵?

”这些都是我们司空见惯的现象,可是却少有人再深一层去追根溯源,作者引用这些例子来印证他的诸多“折扣经济学”、“机会成本”等概念,那么我们其实从同样的现象中可以找到其他学科领域的根源。例如,作者提到女士服装的扣子设计时,究其原因是历史上英国宫廷的服装都很繁杂,而女士的衣服多由仆人动手穿戴,而男士需要自己解决,所以如此设计。久而久之,约定俗成。

那么,在当今追求混搭、崇尚中性的时代,将女装设计成右排纽扣会很流行吗?消费者的心理发生了变化,历史的东西在一定时期内可以被颠覆;

2。激发人们的思考兴趣:本书除了对学术根源进行非常认真的探索外,其实还有意个非常有意义的作用,就是激发你对所遇到的任何现象提出问题:

为什么会这样呢?也许能找到答案,也许不能,也许找到的就是你自己的“*式答案”,这种思考的习惯与兴趣是难能可贵的;

3.从b2c到c2b:书中多数是从企业如何追逐利润、如何控制成本的角度来探讨各种经济及生活现象;不过从消费者研究的角度来说,我们更需要从消费者的心理变化——企业顺应这个变化——相应的营销策略这样的思路来考虑,因为通常情况下,我们服务的客户在营销战术上的经验比我们更丰富,但他们缺乏的是对消费者的洞察、以及由此可能导致的前瞻性的趋势变革,所以,作为市场研究人员,我们可以从书中的例子用“倒推”的思路想一想,企业为什么会推出这样的折扣方式或定价方式,迎合的是消费者的哪种心理需求,当我们找到根源后,对应到某种心理需求,我们可以为客户提供“有建设性”的策略建议;

4.举例的方式,生动且形象,报告的表现形式也应如此:整本书读下来,不会觉得晦涩,彻底打消了“经济学”这座大山造成的心理障碍,这也是作者挥舞的大旗誓“将通俗进行到底”的决心。

其实,调研报告的生硬与“大学教授的语焉不详”、“经济学中图表充斥”同理,尤其在为客户解决特定问题的商业调研中,客户要的并不是一本高深的教材,而是生动的原貌展现与易读性强的“工具书”,那么我们也不妨讲报告写得灵趣一点、诙谐一点、津津有味一点,我想,只要问题解决了,我们的客户不会而降低对我们的专业性的认可,反而会在他们的头脑中有一种这样的标签:零点的东西好用又好玩。

读《牛奶可乐经济学》有感

首先,我认为有必要介绍这本书及其作者。这本书的作者罗伯特·弗兰克教授是康奈尔大学管理学院的教授。他喜欢在自己的课堂上给学生布置“博物经济学作业”,让学生写小短文,提生活中的问题,并以经济学的视角做出回答。

经过几年的积累,这些问题被整理成册,成为本书的蓝图。因此在书中基本上都是有他的学生写的一些经典的精小短悍的在生活中随处可见但又容易被别人忽略的小事,并以经济学专业的角度分析其本质,已达到高深的经济学理论完全融入生活,学以致用的目的。而反思中国的教育方式,真的不堪回首。

鄙人也曾经粗略上过经济学的基础课程,其基本知识也更《牛奶可乐经济学》的基本相同,可惜的是我们的老师采用的是填鸭式的教学方法,直接按照教材不停地讲,及其的枯燥无味,上课简直让人昏昏欲睡,更不用谈什么兴趣了。对于经济学的基础课程都无法调动其学生的兴趣,我想,学生对其他更加深奥的经济学理论就更无兴趣可言了。而且,基础知识源于生活,应用于生活。

但在语文教学中,二者之间可能没有太大的关系。教学就是传授知识。生活并没有给他们一双发现知识的眼睛。也许他们认为简单的生活与深刻的经济学没有太大关系。

在书中,基本上都是用生活中简短的小故事反映出高深的经济学理论。为什么牛奶是方盒子,可乐是圆瓶子?为什么打开冰箱时,冷藏柜会亮,冷冻柜却不会亮?

这一系列的问题,恐怕很多学过经济学的同学们在没有看过这本书之前都没能答上。可见生活处处无不经济,简单的生活中竟然蕴含着这么深奥的经济学原理,看起来就让人易懂,并引起读者的兴趣,这就是这本书成功之所在。没有深刻的纯经济理论,但有引人入胜的经济故事,在中国,类似这样的书太少了。

那些作者似乎总是认为低俗的生活多少也会对他们高尚的学术研究有影响,因此在他们的著作中总没看到多少生活的影子,里面全是一大堆让人看不懂,摸不着头脑的专业术语,那些术语越多,越让人看不懂,那才叫学术!把一个很简单的问题转化为一个复杂的数学模型,并解释你不能理解的东西来显示你的水平!学术的东西的确需要高深的理论,但是在入门级的书籍也变得那么高深,就像那阳春白雪那样,曲高和寡,那还有什么意义呢,生活中总得需要有下里巴人,高深的作品并非人人都可以看的明白的。

在这里,我想到了一位风格相似的学者。他叫郎咸平。郎咸平的很多书我都看过,他的书看起来并不难懂,很多都是通过案例分析来透视出经济问题,其幽默风趣的写作风格并没有给他的学术性减分,其通俗易懂的案例分析,意见独特的评论更是吸引不少读者的眼球。

鄙人甚是讨厌那些高深的理论,或者说鄙人学识短浅,无法看明白那些一本正经的学术性书籍,只能通过像《牛奶可乐经济学》这类的书籍来了解个大概。上面所说的并没有多少是涉及到书中的内容,因为很多都已经忘记了,只能发表一下自己的看法而已。