写数学的检讨书。
你的检讨书名称的创作源泉来源哪里？写检讨书时，要特别慎重用语，据工作总结之家小编观察“写数学的检讨书”是众多文章中的佼佼者，我相信这篇文章会让您受益非浅！
写数学的检讨书 篇1
尊敬的老师：
我通过此次考试，发现了我许多知识没有掌握好掌握牢，没有彻底弄懂弄会，也知道了什么丢分最多，自己掌握的哪方面还不错。
发下卷子来以后，我仔细看了看卷子的错处，分析了一下卷子主要丢分点：最主要的就是该变符号的地方忘记变符号，直接就把答案写上了；该化简的地方也忘记化简，把没化简的答案直接留在了那里；还有的就是没有看清题目就直接往上做，比如说卷子上的最后一道题；再就是一些小细节忽略了，比如说“单位”和最后的“答”；还有就是自己不该错的地方也错了，这也证明了自己上课还是效率不高，基础知识没有打好，总之一句话就是自己的粗心惹的祸。
在以后的学习中我会更加注意改正自己的学习方法，争取在下次考试中不再范类似低级的失误，争取把成绩再提高一个新台阶！
此致
敬礼！
xxx
20xx年xx月xx日
写数学的检讨书 篇2
尊敬的老师：
在数学考试中，本人由于想通过考试，平时又不努力学习，因此在考试中想利用作弊来通过，对这件事我在此检讨，诚恳反省。
在考试时想着作弊不会被老师发现，但事实证明我错了，站在讲台上的老师对同学的一举一动看得清清楚楚。
事后，班主任也找了我谈话，让我更深层次的认识到了错误，自己也反省了好几天，我真的错了，要想通过考试，只有靠平时的努力，不应该像我这样在考试中作弊。
像我这样不仅让自己走错路，还让同学帮我，也使他做错事，想想作弊真的是害人害己啊!
老师经常教育我们做人要诚信，不应该在考试中作弊，而我没有听从老师的教诲，考试作弊不仅让自己难堪，更让班级丢脸，让班主任丢脸。
考试作弊说明我是一个不讲诚信的人，同学会从此看扁我，老师会看轻我，走上社会，人人都会看不起我，这样对自己影响实在太大了，但自己毕竟已经犯了这样的错误了，后悔也没什么用了。只有好好读书，不再犯错，希望早日找回诚信，早日得到同学们的信任，早日恳求学校的原谅，因为我真的知道错了。
检讨人：
年月日
写数学的检讨书 篇3
家长数学检讨书
亲爱的孩子，
首先，我想对你表达我最真诚的道歉和歉意。我深深意识到，我的疏忽和不重视数学学习对你的成长产生了负面影响。在此，我决定写下这篇《家长数学检讨书》，向你诚挚道歉，并承诺从现在开始，将数学学习置于重要的位置上。
我承认，一段时间以来，我没有给予足够的关注与支持，没有与你共同探索数学的奥秘，也没有细致地跟进你的学习进展。我忽视了数学在你人生中的重要性和发展潜力。当你在数学课上遇到困难时，我没有给予你足够的鼓励和支持，也没有热心地帮助你解决问题。这是我的失误，我对此深感抱歉。
然而，我也意识到，我的错误远远不止于此。我没有理解到数学学习的关键性时刻出现在你的家庭环境中。我没有创造一个让你在数学领域自由表达自己的氛围。我没有为你提供足够的数学学习资源，没有花时间和你一起研究数学问题，给你展示数学的有趣之处。我从未意识到，通过培养你对数学的兴趣，你可以在数学学习中享受到乐趣和成就感。
作为一个家长，我深深后悔我没有抓住机会合理安排时间，帮助你建立坚实的数学基础。数学是一门需要善待和培养的学科，它可以拓展你的思维能力，培养你的逻辑思维以及解决问题的能力。我现在明白，这些能力对你未来的职业发展和人生的成功至关重要。
因此，我在此向你郑重承诺，从现在开始，我将全心全意支持和关注你的数学学习。我将积极参与到你的学习中，与你共同探索数学知识的奥秘，帮助你理解数学的核心概念和方法。我将提供你所需要的数学学习材料，给予你必要的指导和鼓励。
为了实现这一承诺，我将主动提升自己的数学素养。我将参加数学学习培训班，提高自己的数学知识和解题能力，以便更好地指导你。我将花更多的时间和你一起探索数学问题，解决数学难题，并找到数学学习的趣味点。
此外，我还计划为你创建一个适宜的学习环境。我将确保你能够有一个安静且舒适的学习空间，没有干扰和压力。我们会设置一个固定的学习时间表，使你能够按时完成数学作业和复习任务。我将鼓励你参加数学俱乐部、数学竞赛等活动，以提升你的数学技能和信心。
最后，我想再次向你表达我真诚的歉意。我深深意识到数学学习的重要性，并决心改变自己以及对待数学学习的态度。我将努力提高自己的数学水平，为你提供最好的数学学习支持。
亲爱的孩子，我希望你能够原谅我以往的过失。让我们一起重新开始，共同追求数学学习的乐趣和成就感。相信我，我将全力以赴，让你在数学学习中充分发展自己的潜能。我坚信，你可以成为一名出色的数学学生，并且在未来的道路上取得卓越的成就。
爱你的家长
写数学的检讨书 篇4
检讨书(也称认识书)是指在学习或工作中出现了问题或过错后，以书面的形式，对出现的问题或过错作出的检讨。下面是出国留学网整理的检讨书范文，仅供参考。
尊敬的老师：
此次我在上语文课写数学作业的犯了错误，老师严厉批评没收我的作业以示惩罚。
如今我经过面壁思过，已经知道错了。上课期间，是老师用心备课之后将知识传授给我们，需要用心听讲。而我却在课堂上写其他课程作业，就不能用心听课，不能学到知识，成绩就会不好，继而拖累全部课程的平均分数。这样一来，老师的教学水平就会受到质疑，进而连累到老师。
此时此刻，我真的感到十分对不起老师，我要对老师说声抱歉!从今往后，我要彻底改正：
第一，在上课期间一定用心听讲，积极发言，有疑问第一时间向老师发问。
第二，用心学好老师这门课程，努力学好语文，取得优异成绩。
第三，以自己的经验教学劝导周围同学都不要上课写作业了。
此致
敬礼
检讨人：
x年x月x日
写数学的检讨书 篇5
尊敬的数学老师：
您好，我很抱歉！我辜负了您对我的期望，虽然您没有要求我写这封检讨书，但是如果我不写，我的内心会过意不去。希望您能够看完这封检讨书！
这次的考试我退步了，我感到十分的痛苦与遗憾，学习本来就是为了自己，而老师您却又如此的认真负责，对我严格的要求，而我却还考出这成绩让我感到十分的愧疚，我真心的反思与改过，并且保证绝对不会再犯同样的错误，对此，还要麻烦您监督我。
我总结了失败的教训，我一定会在以后的学习中全力以赴，认真专心，尽我全力考出我自己真实的水平，我一定会化悲痛为力量，努力奋斗，不辜负您对我的希望，对得起我自己的真实水平!真心的反思，望老师能原谅!
检讨人：xxx
XX年XX月XX日
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没写数学作业检讨书
本文将为大家整理关于“没写数学作业检讨书”的文章，探讨如何恰当地起一个让上级一眼看出你改正错误决心的检讨书名称。相信大家也有写过检讨书的经历。而更为严重的错误，更需要通过书写检讨书来提醒自己，在工作和学习中严格自律。本文内容仅供参考。
没写数学作业检讨书(篇1)
尊敬的XX：
这是本学期我第一次没完成作业，我心里很惭愧。造成这个严重的结果我心里很不是滋味。
昨天下午，我在抄作业的时候粗心大意，东张西望，心不在焉，以致于自己抄漏了一项，况且又没有和同学对作业，才造成了这个严重的后果。
今天缺交作业的同学很多，老师很生气，后果很严重。唉!都怪我粗心大意，没有认真检查，千错万错都是我的错，怨天怨地终要怨自己，就像那句经典台词说的一样：如果上帝能给我一次机会，我愿意认认真真、仔仔细细、瞪大眼睛、一字不漏、毫不差错地检查自己的作业!
就像一个电视剧名称一样：《对不起，我错了!》明明知道这句话已使老师您耳茧重重，但是我不得不说，因为再没有一句话更能准确地表达我内心的愧疚了。您现在肯定眉头紧皱、心里生气十分，我现在心里也是酸酸的、苦苦的，不是滋味。
该忏悔的在以前的说明书中我都讲过了，现在不得不再温习一遍：学习要细心，要学会负责。现在自己不得不拿那些陈词滥调来说：老师，我真的真的真的真的知道自己错了，我真的真的真的真的很后悔，也许您觉得我的词言不够精美，不够华丽，但我的自我反省还是很深刻的!
阳光一缕一缕地跳跃在我的发梢，但我的心情却一点也不好。我正在思考，思考我的检讨，思考应该怎样检讨。也许我的语言缺乏美妙，也许我的语言有点搞笑，但是您要知道，这是我最最深刻的`检讨。天上的云在飘，我紧张而后悔的心在跳。后悔什么？后悔自己的粗心大意，后悔自己没有好好完成作业。老师，我希望您能原谅我，我认为您会原谅我!因为我已经看到您美丽的笑。啊!人生多么美好，这挫折只让我稍稍跌倒，我会总结，我会学习，我会铭刻在心，把这次严重的错误在我的脑海里刻上深深的记号!
自古以来，赞颂老师的千古名句多如牛毛：春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。我的失误，让老师多么生气，多么痛心。我没有尊重老师的劳动成果，我让老师多么失望。老师，我一定会谨记你的教导；老师，我保证今后会努力做到最好!
致此
敬礼！
XX
XXXX年XX月XX日
没写数学作业检讨书(篇2)
这是本学期我第一次没完成作业，我心里很惭愧。造成这个严重的结果我心里很不是滋味。
我这次没有画图，也忘记了写过程。昨天下午，我在抄作业的时候粗心大意，东张西望，心不在焉，以致于自己抄漏了一项，况且又没有和同学对作业，才造成了这个严重的后果。今天缺交作业的同学很多，老师很生气，后果很严重。唉!都怪我粗心大意，没有认真检查，千错万错都是我的错，怨天怨地终要怨自己，就像那句经典台词说的一样：如果上帝能给我一次机会，我愿意认认真真、仔仔细细、瞪大眼睛、一字不漏、毫不差错地检查自己的作业!就像一个电视剧名称一样：《对不起，我错了!》明明知道这句话已使老师您耳茧重重，但是我不得不说，因为再没有一句话更能准确地表达我内心的愧疚了。您现在肯定眉头紧皱、心里生气十分，我现在心里也是酸酸的、苦苦的，不是滋味。该忏悔的在以前的说明书中我都讲过了，现在不得不再温习一遍：学习要细心，要学会负责。现在自己不得不拿那些陈词滥调来说：老师，我真的真的真的真的知道自己错了，我真的真的真的真的很后悔，也许您觉得我的词言不够精美，不够华丽，但我的自我检讨还是很深刻的!阳光一缕一缕地跳跃在我的发梢，但我的心情却一点也不好。我正在思考，思考我的检讨，思考应该怎样检讨。也许我的语言缺乏美妙，也许我的语言有点搞笑，但是您要知道，这是我最最深刻的检讨。天上的云在飘，我紧张而后悔的心在跳。后悔什么?后悔自己的粗心大意，后悔自己没有好好完成作业。老师，我希望您能原谅我，我认为您会原谅我!因为我已经看到您美丽的笑。啊!人生多么美好，这挫折只让我稍稍跌倒，我会总结，我会学习，我会铭刻在心，把这次严重的错误在我的脑海里刻上深深的记号!自古以来，赞颂老师的千古名句多如牛毛：春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。我的失误，让老师多么生气，多么痛心。我没有尊重老师的劳动成果，我让老师多么失望。老师，我一定会谨记你的教导;老师，我今后会努力做到最好!正所谓笑一笑，少一少。老师，我希望您看了我的检讨书能开怀一笑，并且了解到，我的检讨多么深刻。虽然在我的说明书语言上不是十分明显的体现出来，但是我的心里对这件事的认识已经是非常非常深刻了。老师，这次检讨我心里我脑里会永远记得，这是我成长的坎坷，是我生命的历史，老师的教训老师的提醒让我铭记在心。相信我，老师，我会变得更清醒，做事更认真，学习和生活会因此而更好!
这次犯错误，自己想了很多东西，反省了很多的事情，自己也很懊悔，很气自己，去触犯学校的铁律，也深刻认识到自己所犯错误的严重性，对自己所犯的错误感到了羞愧。
学校一开学就三令五申，一再强调校规校纪，提醒学生不要违反校规，可我却没有把学校和老师的话放在心上，没有重视老师说的话，没有重视学校颁布的重要事项，当成了耳旁风，这些都是不应该的。也是对老师的不尊重。应该把老师说的话紧记在心，把学校颁布的校规校纪紧急在心。
事后，我冷静的想了很久，我这次犯的错误不仅给自己带来了麻烦，耽误自己的学习。而且我这种行为给学校也造成了及其坏的影响,破坏了学校的管理制度.在同学们中间也造成了不良的影响。由于我一个人的犯错误，有可能造成别的同学的效仿，影响班级纪律性，年级纪律性，对学校的纪律也是一种破坏，而且给对自己抱有很大期望的老师，家长也是一种伤害，也是对别的同学的父母的一种不负责任。每一个学校都希望自己的学生做到品学兼优，全面发展，树立良好形象，也使我们的学校有一个良好形象。每一个同学也都希望学校给自己一个良好的学习环境来学习，生活。包括我自己也希望可以有一个良好的学习环境，但是一个良好的学习环境靠的是大家来共同维护来建立起来的，而我自己这次却犯了错误，去破坏了学校的良好环境，是很不应该的，若每一个同学都这样犯错，那么是不会有良好的学习环境形成，对违反校规的学生给予惩罚也是应该的，我在家也待了半个月了，自己想了很多，也意识到自己犯了很严重错误，我知道，造成如此大的损失，我应该为自己的犯的错误付出代价，我也愿意要承担尽管是承担不起的责任，尤其是作在重点高校接受教育的人，在此错误中应负不可推卸的主要责任。我真诚地接受批评，并愿意接受学校给予的处理。
对不起,老师!我犯的是一个严重的原则性的问题。我知道，老师对于我的犯校规也非常的生气。我也知道，对于学生，不触犯校规，不违反纪律，做好自己的事是一项最基本的责任，也是最基本的义务。但是我却连最基本的都没有做到。如今,犯了大错,我深深懊悔不已。我会以这次违纪事件作为一面镜子时时检点自己，批评和教育自己，自觉接受监督。我要知羞而警醒，知羞而奋进，亡羊补牢、化羞耻为动力，努力学习。我也要通过这次事件，提高我的思想认识，强化责任措施。
自己还是很想好好学习的，学习对我来是最重要的，对今后的生存，就业都是很重要的，我现在才很小，我还有去拼搏的能力。我还想在拼一次，在去努力一次，希望老师给予我一个做好学生的一个机会，我会好好改过的，认认真真的去学习，那样的生活充实，这样在家也很耽误课程，学校的课程本来就很紧，学起来就很费劲，在今后的学习生活中，我一定会好好学习，各课都努力往上赶。
记得刚进入学校时，班主任老师和副班主任对我抱有很大的期望，学习还能接受，可在纪律方面却出现了问题，在学校三令五申的铁律下，在严明校纪校规的大环境下，我犯下这么严重的错误，学校对我是应该严惩的，我不知多少次大声说，校长，老师我错了，我错了。妈妈，爸爸我错了，我错了。在这半月中，我每天还是按时就起床,想想我在学校也生活了近两年了。对学校已有很深的感情，在今后学校的我，会已新的面貌，出现在学校，不在给学校和年级还有我的班主任摸黑。无论在学习还是在别的方面我都会用校规来严格要求自己，我会把握这次机会。将它当成我人生的转折点，老师是希望我们成为社会的栋梁，所以我在今后学校的学习生活中更加的努力，不仅把老师教我们的知识学好，更要学好如何做人。
犯了这样的错误，对于家长对于我的期望也是一种巨大的打击，家长辛辛苦苦挣钱，让我们可以生活的比别人优越一些，好一些，让我们可以全身心的投入到学习中去。但是，我犯的错误却违背了家长的心愿，也是对家长心血的一种否定，我对此很惭愧。
相信老师看到我这个态度也可以知道我对这次事件有很深刻的悔过态度，相信我的悔过之心，我的行为不是向老师的纪律进行挑战，是自己的一时失足，希望老师可以原谅我的错误，我也会向你保证此事不会再有第二次发生。
对于这一切我还将进一步深入总结，深刻反省，恳请老师相信我能够记取教训、改正错误，把今后的事情加倍努力干好。同时也真诚地希望老师能继续关心和支持我，并却对我的问题酌情处理。
没写数学作业检讨书(篇3)
您好!
我现在的心情十分复杂，脑子中的思绪一片混乱，千言万语堵在嗓子眼说不出来，只好给您写下这份检讨书，向您忏悔我的犯下的错误，来向您表明我想改正的决心。
完成当天的家庭作业是每个小学生必须做到的事情啊，这没有丝毫的疑问，爸爸妈妈的任务就是好好工作按时上下班，老师的任务就是教导给学生们知识。我昨天却没有完成您布置的数学作业，我记得昨天的家庭作业，语文老师布置的是成语抄写一共36个成语，每个抄写四遍;英语作业是抄写翻译，一共十二个句子;数学作业是一份试卷，回家做完，不准空着，一个地方都不准，你的话现在还在我的耳边记忆犹新，你即是我的数学老师又是我的班主任，您很严厉，我一样很怕您的，您布置的数学作业我一向回到家首先做的就是数学作业，可是昨天却发生了意外，我把您发下来的数学试卷夹在英语书里，可是我忘了我在学校就把英语作业写完了，就没有带英语书，导致我的数学卷子也就没带回来，我昨天在家后悔不已，惊慌失措，我的语文作业都是哭着写完的，因为我知道明天去学校我就惨了，我竟然忘了带数学作业回来，爸爸妈妈看我边写边哭，还以为我怎么了呢，我那时候真的太伤心太难过了，什么话也说不出来，就在那边写边哭，到了晚上吃饭的时候，我才告诉爸爸妈妈实情，爸爸说要开车带我来学校拿，可是我知道学校早就关门了，进不去的，进去了也会被当成贼的。
我今天怀着万分沉重的心情来到了学校，万念俱灰。天不助我，第一节课就是数学课，我拿着那张干干净净的数学卷子，心情思绪万千，脑海里想了一千种让您不生我气的办法，都以不成立的结局告终，最后组长来收卷子里，我的耳边一遍又一遍的响起你说的不准空着卷子，于是我赶紧拿起笔，把选择题随便选完了，填空题计算题简答题全部写了一个略字，这个主意的灵感来此练习册后面的答案，它也经常如此，很多答案没有就写个略字。就这样我急急忙忙交了上去，然后上课的时候被您拿着我的这份企图蒙混过关的卷子在同学面前展示，我当时真的是无地自容，真想从地砖那条缝钻进去，这比骂我一顿还难受。
忍受着全班同学的嘲笑，让我重重的汲取了这次的教训，我想我再也不想来第二次了，这次纯粹是个意外，我再也不敢了，请您相信我，这是我第一次没完成作业，也将会是我最后一次。
此致
敬礼!
检讨人：xxx
20xx年x月x日
没写数学作业检讨书(篇4)
尊敬的数学老师：
您好！
天天向上,好好学习,遵守学校的规章制度,认真完成老师布置的作业是每个学生应该做的,完成数学作业更是我们的责任。然而,作为当代学生,我没有很好尽到这份责任,漏写了作业，忘却了自己学习目标。所以,我怀着内疚和懊悔的心情写下这封检讨书,以向您表示我深切的悔意，我对没有完成作业这种恶劣行为的深恶痛绝及打死也不再重犯这种错误的决心。我已经深刻认识到此事的重要性,于是我一再告诉自己,要把老师布置的作业当成头等大事来抓,不能辜负老师对我们的一片苦心。
现如今,我已经充分地意识到了错误的严重性,我要坚决督促自己改正错误,今后要好好完成老师布置的各项作业,不能辜负老师的辛勤工作。
此致
敬礼!
检讨人:xxx
xxxx年x月xx日
没写数学作业检讨书(篇5)
尊敬的老师：
您好！
于昨天下午我没有及时记录作业内容，导致没有完成作业，并损失了一天的课程，在此过程中，您及时发现并纠正了我的这一严重错误。
我没有认真记录下作业内容，没有珍惜这宝贵的学习时间，致使忘记写作业耽误学业。真是极其不该。这样的行为，不但使对您不尊重，对我自己也是极不负责，这也说明我对自身的要求不严，约束不够。使您对我产生了不良的印象.
究其根本，谈其关键，在于平日里我一贯对自己放松要求，放低标准，从而导致了自己在不经意间犯错。
我的这一行为，对不起您，对不起对我寄予厚望的父母，更对不起自己，如果自己平时能像其他同学一样，向骨干/班干部多学习，对自己要求严格，对自身提高标准，就不会重复这个错误。
世上是没有后悔药的，事已至此，多说无意，唯有以此教训为诫，以此事件为警，借作此次检查为契机，从现在起，提高对自身的要求，加强自我约束，争当一名作风优良，学习踏实的学生，为我校我班争光添彩，同时也为自己留下一笔宝贵的知识财富。
检讨人：xxx
20xx年x月x日
没写数学作业检讨书(篇6)
尊敬的xx：
由于我上课没注意听讲，以至于我没听到留作业的信息，所以我没交作业。我认为我应该写检讨，我应该勇于承认自己的错误。这种行为是对自己的不负责的行为，我辜负了家长的期望，辜负了老师的期望。
由于我的疏忽，有可能养成不良的习惯，轻者荒废自己的学业，重者从此而堕落，从而走上犯罪的道路，危害人民，危害社会，危害国家。
如果我今天交了作业，可以使自己的习惯得以得到良好的保持。说不定可以使自己的学习成绩更上一成楼，说不定从此走向理想的高中，走向理想的大学，走向理想的工作岗位。从而造福于人民，造福于社会，造福于国家，还可能使自己名垂千史，成为社会中的一个璀璨明珠。
所以这看似不起眼的行为，可能会造成无数的错误。所以我不应该再犯同样类似的错误，我下决心不犯如此低级的错误，以这种“黑暗”无比的错误，侵食自己的身体，侵食自己的灵魂。我衷心的再一次承认这严重的过失。
我应该在此向老师道歉，忠心的说一声“我错了，我不应该不交作业。”我犯的错误不但危害到自己，而且还玷污了您神圣的职业。我现在的心情仿佛象被困在笼中一样，无法原谅自己严重的错误，所以我恳求您的原谅，您的原谅会使我减少一些悔意。希望您以宽容原谅之手，从黑暗中将我懊悔的心捞出来。
此致
敬礼！
检讨人：xxx
20xx年x月x日
没写数学作业检讨书(篇7)
尊敬的老师：
您好!
上一周，您给我们布置了一份关于数学的综合练习的作业，目的是为了让我们更好的理解和记忆所要学习的新课程，但是我却没有理解老师的一片苦心，对此我向老师表示深深的歉意。因此，我怀着十二万分的愧疚以及十二万分的悔意给您写下了这份检讨书，以向您表示我对没有完成作业这种恶劣的行为的深痛恶绝及永远也不会再重复犯这种恶劣错误的坚定的决心。我已经十分深刻得认识到此事的重要性，于是，我再一次告诫自己一定要把老师交待的作业当成头等大事来抓，不能再一次辜负老师对我们的一片苦心。对于我没有完成老师布置的作业的事情，会造成许许多多非常不好的影响，对同学的不负责：
我已经深刻认识到此事的重要性，于是我一再告诉自己要把老师交待的作业当成头等大事来抓，不能辜负老师对我们的一片苦心。
对于我没有完成作业的事情，所造成的严重后果如下：
1、让老师为我的学习更加操心。
2、在同学们中间造成了不良的影响。
3、由于我的错误，有可能造成别的同学的效仿，也是对别的同学的父母的不负责。
试想，如果我对老师有更深的尊重，我就会按时完成老师交代的每项作业上，我决定有如下个人整改措施：
1、按照老师要求缴纳保质保量的检讨书一份!对自己思想上的错误根源进行深挖细找的整理，并认清其可能造成的严重后果。
2、制定学习计划，认真完成老师交给的每项作业
3、和同学们加强沟通。争取和全班同学共同进步。
请老师看我今后的表现，我保证不再出现上述错误。
虽然只是没交作业，但影响极坏。正应了那句俗话;“秤砣虽小压千斤”。借此我也想以自己的错误来警戒我的同学们，你们要注意，千万不要跌进不交作业的泥潭，千万不要“勿以恶小而为之，勿以善小而不为。”如果你去做了，就会失掉你自己的光明前途，就会使自己学习生涯留下污点，成为你终生的遗憾。
老师请不要再生气了，希望您能给我一个重新改过的机会，让我重新回到班级的学习中去，绝不再做拖班级后腿的事情，对于这次的事情我觉得很羞愧，一实在是可恨，我把没写完作业检讨书交给您，请您看我以后的表现!
检讨人：xx
20xx年xx月xx日
数学写检讨书(系列九篇)
反思书的具体写作方式是怎样的呢？在撰写反思书的过程中，让我们更加明确事物的对与错。下面为您呈现的是栏目小编为您整理的“数学写检讨书”，希望您能及时收藏本页网址！
数学写检讨书 篇1
尊敬的老师：
数学，是一门算术科学，研究数量、结构与空间等方面，是非常重要的学科。对于一名学生来说，数学成绩达不到优秀情有可原，可是测验不及格通常来说都是属于不应该的。原因种种，要么是上课不认真听讲、旷课或是干脆不想学。
纠正数学测验不及格的错误，不应该单纯依靠检讨，学生更加应该挖掘自身对于数学的兴趣，采取让数学与生活相结合的方法激发学习兴趣。
关于此次数学测验不及格的问题，我在此递交数学测验不及格的检讨书，由此来深刻反省我的错误，向您做出如实保证，并且提出诚恳改正措施，最大程度地弥补错误。
回顾错误经过，我在上一阶段数学学习过程当中出现了严重的厌学问题，一度数学课几乎没有认真地听，导致多门课程的知识点没有掌握。最终导致了此次单元数学测验不及格，得到了全班最低分。
面对错误，我感到羞愧万分，此次错误充分地暴露出我思想上存在着放松、懈怠自己的诸多问题。林林总总的问题，归根结底还是我不够成熟，没有充分意识到学习数学的重要性。
特此，我向您保证：
1，我今后一定提高自己对于数学这门学科的充分认识，努力提高自身学习素质，做到不偏学不偏科，不懈怠学习。
2，我一定努力进去，认真学习数学，提高数学成绩，争取在下阶段数学测验当中取得好成绩。
3，我必须充分地以此次错误为戒，反省自己，重新定位自身，争取早日成为一名德智体美劳全面发展的好学生。
总结，我愿意接受大家的监督！
此致
敬礼！
检讨人：xxx
20xx年x月x日
数学写检讨书 篇2
尊敬的XX：
这一次数学期中考试，全班成绩都不理想，当然，也包括我。老师这么辛苦地教育我们，不就是为了让我们掌握到知识吗?让我们考试有一个好成绩吗?我突然觉得自己不应该考一个这么差成绩，这样对不起自己，对不起老师，也对不起家长。考试是为了检验我们对知识掌握程度。虽然说，考试成绩不理想可能有不细心原因在里面，但是，绝大部分还是该掌握知识掌握得不够牢固。
我知道，要想取得良好成绩，必须先要打下坚实基础。在平时，课前要认真预习，不懂地方要做好标记，先自己独立思考，实在不懂上课时候再拿出来讨论。上课要认真听讲，做好笔记。课后要认真复习，应该要背概念和公式一定要记牢。甚至还可以做一些比较灵活一点题目，当然，这是在对于基础完全掌握情况下才做比较难题目。这样话，考试时候要想取得一个优秀成绩就并不难了。虽然说，有了良好基础，考出一个优秀成绩并不难。但是，考试时候有一个很大毛病需要我们去克服，那就是：粗心。考试要做到认真审题、仔细答题、做完检查这三点数学考试检讨书500字5篇。考卷里会有陷阱，所以一定要细心、细心、再细心。老师，我一定会按照我自己上面所说去做。让自己把应该掌握知识掌握牢固，考试时取得一个优秀成绩，这样才对得住自己，对得住老师辛勤教育!
检讨人：
年 月 日
数学写检讨书 篇3
当你问起我为什么错时，你们肯定会猜到我要说：因为马虎。但是我不会这样说，反而会说：知识掌握得不牢固。老师教了许多做题的方法，而我却用超常的思路解决一些简单的题，导致了错误。
妈妈语重心长地告诉我：语文和数学就像一个人的两条腿，如果一条腿长，一条腿短，当然就走不成路了。虽然你的语文成绩不错，但数学成绩不理想。一定要把数学赶上，才能不瘸腿，才能走得稳，跑得快呀。我牢牢地记住了这些话。
这次数学成绩不理想，我一定会努力加油。俗话说：失败乃成功之母，从哪里跌倒就从哪里爬起来。
加油，加油，加油!!!
检讨人：
日期：XX年XX月XX日
数学写检讨书 篇4
时间如流水般淌过，转眼间中段考也已结束，成绩也已经公布。望着试卷上的分数，我惊讶。因为这并不是我真正想要的分数。为什么我不能考得再高一些呢！于是，我开始自我检查。
我每到考试的时候总因紧张而很着急，为此，我想出几个办法。1.解答题时，不要急于下笔，要先在草稿纸上列出这道题的主要步骤，然后按照步骤一步步做下来，不忽略每一个细节，尽量把每一道题都答得完整；2.平时多做一些不同类型的题，这样就会对大多数题型熟悉，拿到试卷心中就有把握；3.适当做一些计算方面的练习，让自己不在计算方面失分。我想如果我能做到我以上提到的这几点，我一定能把考试中的失误降到最低。因此，我一定会尽力做到以上几点的。
但我想单单只靠以上几点还是不够的，我还就该拥有几点科学应试技巧。于是，我根据我自己的实际情况想出几点。第一点：拿到考卷后，应把考卷整体审视一遍，看一看哪些题目比较容易，哪些题目比较难。第二点：先从简单的题做起，把那些好拿的分数全部拿过来。第三点：遇到难题，实在不能马上写出来的话，不要死死地盯着那道题，而忽略别的题，应把所有会做的题做完才努力解答那道题。第四点：考完后，认真地检查，看看自己有没有把题目看错或抄错。在下一次考试中,我一定会尽自己最大的努力做到最好.
数学写检讨书 篇5
尊敬的老师：
您好！
在此次的考试结果出来之后，在您告知了我，我这下滑严重的成绩之后。我真的很惭愧，也很伤心。考试时我信心满满的写下答案，甚至都没有仔细检查就随意的上交！但如今看来，这是多么严重的错误啊！因为我的粗心，因为我在学习上的不认真，在考试时的`不仔细！这才最终导致了如今的结果！对此，我真的感到非常的遗憾。
反思这次的考试，回顾近期在学习上的情况，我认识到自己在近期有很多的问题和不足！这都是作为学生的我不应该犯下的问题！但我却没有在学习中重视，甚至还走主动忽视了不少自身在学习和纪律上的问题！让自己变得散漫、无纪律！
如今，我在考试中得到了这样的结果，尽管起初我以为是出了什么问题，但其实，这不过是对我目前学习情况的印证！最真实的反映了我现在的状况和导致的结果！
为了能更清楚的认识自己的问题，我也对自己的情况进行了一些反思。现记录如下：
首先，成绩下降的根本性问题，是我在思想方面的懈怠。在思想上，我因为对学习的懈怠，慢慢开始对学习也越发的不重视，尤其是在面对自己不擅长的题目上，我经常会因为自身的情绪在学习上放松自己，甚至不去认真的听课程！这也给我带来了很多的麻烦！
其次，我在学习上不注重细节的问题也越发的严重了！就如同这次的考试上，数学是非常严谨的课程！但我却没有重视它的检查！这是非常不应该，也是非常不可理喻的！如今造成的考试结果，可能有一半都来自我对检查的松懈！
最后，是我对学习的责任感，我知道，自己作为一名学生，学习是我的责任，也是我目前能做的最有意义的事情，但我却没有重视这一点。忘记了父母和老师对我的期望，忘记了自己的理想和未来。
在这次，经过了这次事情和这次的反省，我充分的认识到了自己在学习和自身习惯上的错误。这种松懈不应该出现在学生的身上，更不应该出现在我们的身上！我对自己这次的松懈感到十分的惭愧，但在有了这次的教训之后，我一定会以此为警钟，时时刻刻的提醒自己，认真的改进自己，反省自己，再不会犯下这样的错误！
此致
敬礼！
检讨人：______
20____年__月__日
数学写检讨书 篇6
老师，我错了！老师，我错了！老师，我错了！老师，我错了！我不应该在上课的时候吃东西。应该热爱数学，努力学习，勤学好问。，乐于探索，积极参加和思考数学问题，珍爱学习数学的机会，珍惜数学老师的每一节课，不能气数学老师，与数学老师言行一致，一定要知错就改，要有责任心。遵守数学老师定下的纪律，遵守数学公德，做一个有礼貌，有道德的学生。做到不抽烟，不喝酒，不上网吧，不骂人，不打架。百分百做一个文明守纪、勤思博学的学生。在数学课上一定要认真听课，积极回答问题。不能在数学课上喝水，吃东西，唠嗑，做其他作业，对数学老师一定要尊重，不起她，就努力学习数学。对数学老师一定要诚实守信。对数学老师一定要文明健康，努力完成数学老师所布置下的作业，把字练好（等来年再说），争取考120分（应该不可能），一定要学习白悍的优良品德。比如，热爱集体，团结同学，对同学互相帮助，关心他人，诚实守信，知错就改，有责任心，热爱大自然，爱护生活环境。孝敬父母，尊敬师长，礼貌待人，珍爱生命，注意安全，锻炼身体，讲究卫生，遵守法律、法规，增强法律知识，遵守校规校纪，遵守社会公德，自尊自爱自信自强，生活习惯文明健康，我立志做一个有素质有修养有道德的中学生。不学一点东西，就得瑟，好好学习天天向上，做一个顶天立地，立地顶天的男子汉。与数学老师心连心，共创120分的美好未来。
我不会再犯错了了了了了！
500字检讨书完事，XX监督完成
数学写检讨书 篇7
尊敬的数学老师：
这是这个学期我第一次让别人抄我的作业，我心里很惭愧。今天缺交作业的同学很多，数学老师很生气，后果很严重。接着，数学老师说抄作业的人站起来，当然，这其中就有我。唉!千错万错都是我自己的错，我心里十分懊恼，因为再也没有一句话更能准确的表达我内心的愧疚了。您现在肯定是眉头紧皱，心里十分生气，我现在心里也是酸酸的，苦苦的，不是滋味。我现在要温习一遍学习，要细心，要学会负责自己手中的每一道题，每一张试卷。数学老师，我真的真的真的真的知道自己错了，我真的真的真的真的很后悔，也许你觉得我词言不够精美，不够华丽，但我的自我检讨还是很深刻的!阳光正在一缕一缕地跳跃在我发梢，但我的心情却一点也不好。我在思考，思考我的检讨，思考应该怎样检讨。也许我语言缺乏美妙，也许我的语言有点搞笑，但是您知道，这是我最最深刻的检讨。天上的云在飘，我紧张而后悔的心在跳。后悔什么?后悔自己的粗心大意，后悔自己不能把卷子借给别人抄。数学老师，我希望你能原谅我，我认为你会原谅我!因为我已经看到了你的笑。啊!人生多么美好，这挫折只让我稍稍跌倒，我会总结，我会学习，我会铭刻在心，把这次严重的错误在我的脑海上刻上深深的记号!自古以来，赞颂数学老师的千古名句多如牛毛：春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。我的失误，让数学老师多么生气，多么痛心。我没有尊重数学老师的劳动成果，我让数学老师多么失望。数学老师，我一定会谨记你的教导;数学老师，我今后会努力做到最好!
数学老师，我希望你看了我的检讨书能开怀一笑，并且了解到，我的检讨多么深刻。虽然在我的检讨书语言上不是十分明显的体现出来，但是，我的心里已经对这件事的认识已经非常非常深刻了。
数学老师，这次检讨我心里、脑海里永远记得，这是我成长的坎坷，是我生命的历史，数学老师的教训，数学老师的提醒让我永远铭记在心。相信我，数学老师，我会变得更加清醒，做事更认真，学习和生活因此而更好!数学老师，请你相信你的学生。
检讨人：xuexila
日期：XX年XX月XX日
数学写检讨书 篇8
尊敬的老师：
我通过此次考试，发现了我许多知识没有掌握好掌握牢，没有彻底弄懂弄会，也知道了什么丢分最多，自己掌握的哪方面还不错。
发下卷子来以后，我仔细看了看卷子的错处，分析了一下卷子主要丢分点：最主要的就是该变符号的地方忘记变符号，直接就把答案写上了；该化简的地方也忘记化简，把没化简的答案直接留在了那里；还有的就是没有看清题目就直接往上做，比如说卷子上的最后一道题；再就是一些小细节忽略了，比如说“单位”和最后的“答”；还有就是自己不该错的地方也错了，这也证明了自己上课还是效率不高，基础知识没有打好，总之一句话就是自己的粗心惹的祸。
在以后的学习中我会更加注意改正自己的学习方法，争取在下次考试中不再范类似低级的失误，争取把成绩再提高一个新台阶！
此致
敬礼！
xxx
20xx年xx月xx日
数学写检讨书 篇9
尊敬的老师：
您好！
我很抱歉，在数学课这么重要的时候我却没有好好的学习，反而在上课的时候想着别的事情，分散了自己的注意力，让自己没有听进去老师讲的课程。要知道一步错步步错，学习也是一样的，落后了一点，就需要去花更多的时间让自己补回来，只有这样才能够让自己不落后与其他的同学。现在回想一下，当时的我也确实是一下子糊涂了，才会干出这种蠢事的，否则平常的我肯定是不会这样做的。我知道父母送我来到学校就是希望我能够学有所成，所以一直努力的学习，却不想自己一时的疏忽还是犯下了这样的错误。我对不起努力工作赚钱送我来到这所学校的父母，他们对我的在我身上付出了这么多的心血和精力，而我却做出这种伤害他们的事情。非但没有让他们因为我而感到骄傲，反而让他们因为我的错误觉得是他们教导的方式有问题。但我觉得他们的方式没有任何的问题，一切都是我自己的问题，如果我能够在当时好好的听课，不去想那些于学习无关的事情，肯定也就不会发生这种事情了。可惜时间不能够从来，我也只能够承认自己的错误，并且接受老师您的惩罚。
在上课之前其实我就在想着别的事情，因为很犹豫所以我也是一直在思考。直到打铃上课老师进来之后，我想着还是上课重要其他的事情以后再说，所以我把自己的注意力又放在了老师身上，停下了自己的思考。但是听课听着听着又想起了自己的事情，然后又想入神了，完全忘记了自己还在上课这件事情。上课如果不是聚精会神的去听课的话，哪就是在装样子没有任何的效果，而我这次居然就做出了这样的事情，我感到十分的惭愧。对于一名学生来说学习永远是最重要的事情，不管在什么时候，遇到了什么样的事情，都不能因为那些外界因素的事情让自己分心，影响自己的学习进度。现在的我已经深刻的意识到了自己的错误，也有了改正自己错误的决心，也希望老师您这次能够原谅我，给我一个改正自己错误的机会，在以后的日子里面好好的学习，不再犯下任何的错误，做一个让家长和老师都放心的好学生，还请老师您在以后的生活里面监督我，我有这个信心也有这个决心自己能够改正变好起来的。
此致
敬礼！
检讨人：xxx
20xx年x月x日
数学写检讨书(推荐10篇)
大家或许都有过写检讨书的经历，这时我们就需要认真审视自己的过错，并且确保自己不再犯同样的错误。因为环境的影响，有时我们会犯下错误行为。今天编辑为大家推荐一篇名为“如何借助检讨书的思想让自己成熟”的文章，希望能对大家有所启发。感谢您的阅读！
数学写检讨书 篇1
尊敬的老师：
首先，我在此向你说一声对不起，我辜负了您对我的殷切希望。在这次期末数学考试中我惨败而归，不仅伤透了你的心，也让我无地自容。这次的数学考试没有考好，原因是我太粗心大意了，题目要求没有看清楚就开始做题目了，才导致题目做错了。
这次考的很差，我自己也会反省的。
以后的日子里。我会尽量的改正粗心这个毛病的，请老师原谅我这次的过错，下次我会发挥好自己的，请老师相信我。
此致
敬礼！
检讨人：
日期： 年 月 日
数学写检讨书 篇2
尊敬的数学老师：
伴随一曲《每当我走过老师的窗前》歌声的结束，我流下了动情的泪水，我身为一名北京xx中的学生，数学考试竟然得到了xx的低分，简直是给学校丢脸，给老师丢脸，也是让我愧疚不已。
我的父母千辛万苦地盼着我读书好，学习好，让我进入了这所中学读书，可是我却没有能够好好学习，导致了成绩一直上不去，其中数学成绩更是非常的不好。
这一次我数学考试没考好是严重地拖累了全班的分数，我真的有愧于大家。
此致
敬礼！
检讨人：xxx
20xx年x月x日
数学写检讨书 篇3
尊敬的老师，各位同学：
大家好！我由于在课上不认真听讲，打扰了老师的讲课，分散了同学们的注意力，耽误了大家的学习，在此我向大家道歉。
来到学校，大家都想学到有用的知识，数学作为一门基础课程，在整个学业中占有极为重要的地位，而数学又是比较困难的课程，因此要学好数学，就要认真听取老师的讲解，这样才对得起支持大家的家人、朋友。
最后，我再一次为自己犯下的错向大家说声对不起。
检讨人：xxx
20xx年xx月xx日
数学写检讨书 篇4
sorry。在这里，我再对你说声对不起。我记得，我对你说过的对不起已经太多太多。你每次都给予我时间让我去改变。但是，我又一次的让你失望了。我不应该欺骗你，如果我再这样下去，我知道如果是女人的话，也会忍受不了，因为你已经忍受了我几年了。
我坚决遵守专业考试有关规定，不弄虚作假，不伪造、使用假证明、假学籍材料。如有违反，自愿接受有关部门根据国家有关规定所作出的处罚决定。
我是一名初中的数学老师，教书这么多年，但每到期中考期末考都是发现自己的教育那么苍白无力，学生考不出好成绩，很难考到满分，很多学生连及格都成了心中永远的痛，这是为什么，原因：
1、上课讲的太多，自认为自己讲得很到位，很出彩，很清晰，学生却听得一头雾水，学生对数学的兴趣感不强，数学的思维未能很好的培养--如何出彩、风趣，化有形的数学为无形的太极，智慧，发散，让学生在我的数学课堂既快乐又幸福，并能获得最高效的成长?--我要改变自己的风格，学习amway的培训模式，也学习澳洲的合作课堂、洋思的当堂练习当堂掌握的模式、杜郎口的小老师模式、张思中的分层教学与大量训练等等模式，创造出我林氏教学风格，大面积、高效地实现教学质量的提高，减轻学生的数学学习负担--我的追求;
2、练习未进行很好的分层和筛选，学生做得的题目我都未预先做过，而且讲解又不及时不到位，学生做过的题目没有足够的重视，而保证每一题都过关，那么做再多的题目都不能保证学生学得透，做得懂，真正做到一通百通，举一反三，失败呀，反思呀--如何解决呢?预先做题，大量做题、分层布置精细布置、订正后作错题记录本后做(拿)新的习题(练习纸);
对同学和自己的影响上的错误：我的错误如果没有受到处罚很有可能让更多的同学做出和我类似的的行为。也会让自己在以后的生活中更加放松自己，更忽视对纪律的认识，也可能会犯更为严重的错误。
人活在这个世界上，一定要自尊自爱。俗话说的好啊，酒是串肠毒药啊，喝酒多了就是容易耽误事情，喝酒喝多了就容易嘴上没有把门的什么都往外说，可能以为自己说的无关紧要，但是别人会认为你是酒后吐真言，说者无心，听者有意啊，这样无形之中就给自己带来很多的伤害，也给别人带来了伤害。
3、上课对学生批评太多，及时鼓励不够，煽动和幽默欠缺，上课气氛沉闷，学生害怕我，畏惧我，何来好的、活跃的思维，自己应广泛涉猎数学杂志及数学原著，提升自己的数学素养和活跃自身的数学思维，拓展自身的数学视野，每天写教学反思，写教学实录，写说题解题思路，及自己的教学心得，由小见大，广拓深挖!绝不只做一个只会上上课的教书匠，而要成为一名有自己教育思想、教育风格、教育成果的大教育家、思想家、改革家，继承传统，勇于创新，做集大成者，承先启后的大家;
4、没有认真的备课，何来精彩的课堂，课堂要么临时抱佛脚，要么不能很好的深入浅出，更不能很好的拓展延伸，教给学生更多的数学素养或数学之外的东西-----好好备课，广泛借鉴名师的经典课堂实录，每天每天坚持;
思想上的错误：以前我总是对纪律要求不够重视，认为纪律是痛苦的约束。在学校只要有个差不多就行了，没有从思想上真正认识到纪律的重要。
关于这次在学校打架，首先一点就是我个人自律能力欠缺。从今往后，我要时刻的提醒自己加强自我情绪控制能力。
5、从来不倾听学生的心声，而高高在上，除了自己的一厢情愿的灌输，从来不与学生作认真的面对面的关于数学方面的交流，为什么不让学生就我的数学课堂发表评论并给予建议呢--如何使课堂科学又民主，且多彩又高效;
星期六的那次婚礼，我说我开会，不知道能不能去，你准备了两个红包，一个100的，一个200的，结果我没去，你不小心送出去了厚的。亲爱的，我不该笑你，你已经做得很好了，换作我，可能将两个都一块儿送出去了。
常常想，为了学生的这么几分平均分和考试分数，我的教育视野也太守局限了吧?总觉得这样教一辈子书真没意思，真没劲!!!但连学生这么几分分数都搞不上去，我还能做什么我要拓展教育视野，打开自己的教育格局，成为真正的教育家。
关于这次在学校打架，首先一点就是我个人自律能力欠缺。从今往后，我要时刻的提醒自己加强自我情绪控制能力。
数学写检讨书 篇5
尊敬的期中数学老师：
伴随一曲《每当我走过老师的窗前》歌声的结束，我流下了动情的泪水，我身为一名北京XX中的学生，期中数学考试竟然得到了XX的低分，简直是给学校丢脸，给老师丢脸，也是让我愧疚不已。
我的父母千辛万苦地盼着我读书好，学习好，让我进入了这所中学读书，可是我却没有能够好好学习，导致了成绩一直上不去，其中期中数学成绩更是非常的不好。
这一次我期中数学考试没考好是严重地拖累了全班的分数，我真的有愧于大家。
检讨人：XX
XXXX年XX月XX日
数学写检讨书 篇6
上个星期五，张老师对我们进行了数学第二单元的测试。
很多同学被填空题和操作题难住了。有的人这边问问、那边问问，有的人东望望、西望望，没一个认真的!我想，这都是因为平时张老师叫我们背的定义没背，家庭作业不认真做上课不认真听讲的缘故啊!
试卷发下来了，我看到大部分同学都考得很差，连一个考满分的也没有!教室里所有的同学都在问答案。我回到座位上，我的试卷也被齐朵朵拿去看了，唉!
考试时，我也被填空题的第四题给难住了，我睡在桌上瞄同桌的卷子，但我绝望了，因为我同桌也被难住了。做操作题时，我用三角板拼角时，心里就急得很，想!快做完了，要快一点!就把角的顶点画弯了。最后一题我不该错，全班就只有我没有写等于符号，白白的丢掉了0.5分。
我做错的原因就只有一个，就是：心很急。因为我心急，把定义忘记了;因为我心急，画错了角;因为我心急，没有写等于符号!为什么心急?是因为我一直想着要比别人速度快一点，一直想着不能输给别人，我还没有得过第一，所以我的心就变得更急!
我觉得，跌倒了还要爬起来才行，因为失败是成功之母，所以，以后我们还能是全年级第一!
数学写检讨书 篇7
尊敬的老师：
今天，我怀着愧疚和懊悔给您写下这份检讨书，以向您表示我对上作业写错的深刻认识以及一定会认真做作业的决心。
我对于我这次犯的错误感到很惭愧，我真的不应该把这么简单的作业写错，我不应该违背老师的规定，我们作为学生就应该完全的听从老师的话，而我这次没有很好的重视到老师讲的话。我感到很抱歉，我希望老师可以原谅我的错误，我这次的悔过真的很深刻。
我要避免这样的错误发生，希望老师可以相信我的悔过之心。
相信老师看到我的这个态度也可以知道我对这次的事件有很深刻的悔过态度，我这样如此的重视这次的事件，希望老师可以原谅我的错误，我可以向老师保证今后一定会认真做作业的。所以，老师把让我写检讨，也是为了让我深刻的认识到这点。
其次，不认真做作业也是一种对老师的工作不尊敬的表现。中国是一个礼仪之邦，自古就讲究尊师重道，这是一种传统的美德，过去我一直忽视了它。抛开着一层面，不单单是老师，无论对任何人，我们都应该尊重他，尊重他的劳动，他的劳动成果。我这样做，直接造成了不尊重老师，不，不劳动的恶劣影响。作为一名当代中学生，一名正在接受教育的人来说，这种表现显然不符合社会对我们的要求。
再次，我这种行为还在学校同学间造成了及其坏的影响。同学之间本应该互相学习，互相促进，纪律良好，而我这种表现，给同学们带了一个坏头，不利于学校的。同时，也对学校形象造成了一定损害，我们应该去维护而不是去破坏它！对于这件事情，所造成的严重后果我做了深刻的反思
1、影响个人综合水平的提高，使自身在本能提高的条件下为能提高。如今错已铸成，我深感懊悔，深刻检讨自己的错误。
2、思想觉悟不高，对错误的认识不足，试想如果当时我就认识到此事的严重性，错误就不可能发生。之所有的问题都归咎于我还为能达到一个现代中学生应具有的认识问题水平，为能对老师的辛勤劳作作出回报，我越来越清晰的感觉到自己所犯的错误的严重性，为此，我一定会在以后的几年里更严格地要求自己，在认真完成作业，在上课的时候绝对不讲闲话地同时，使自己的言行都与一个现代中学生相符合。
作为不认真做作业的一份子，我觉得有必要对我们的行为作出检讨，所以按照老师的要求激纳保质保量的检讨书一份。对自己的错误根源进行深挖细找的整理，并认清可能造成的严重后果。
望老师能念在我认识深刻而且平时表现也不错的份上，从轻处理，请关心爱护同学继续监督，帮助我改正缺点，取得更大的进步。
今后我一定会好好学习，作业认真做，并且积极为班级做贡献，为班级添光彩！请老师相信我！
此致
敬礼
检讨人：
x年x月x日
数学写检讨书 篇8
传统教学的整个教学过程，基本上是师问生答的问答式教学。教师问得浅显直露，无思维价值，探索的空间太小，学生不假思索地回答。师问生答，似乎是启发式教学，实际上是灌输另一种表现形式。久而久之，学生就懒得思考，从而导致其发散性思维、求异思维、探索性思维就泯灭了，哪里还有创造能力?在教学时如果能让学生一直处于发现问题，提出自己的猜想，进行实验等问题状态之中，学生就能用不同的眼光观察事物并发现问题，用自己的思维方式进行探究，形成独特的个人见解。
学生有了充分展示自己的思想、表现自我的强烈欲望，才会在不同意见或见解的相互碰撞中产生创新的思想火花，才能因自己富有创意的做法或观点得到他人的认同而产生强烈的心理满足感与成就感，才能在学习互动的过程中学会竞争与合作，增强团队互助合作的精神。在新课程的实施过程中，我们欣喜地看到传统的接受式教学模式已被生动活泼的数学活动所取代。课堂活起来了，学生动起来了：敢想、敢问、敢说、敢做、敢争论，充满着求知欲和表现欲。在以学论教的今天，结合一些具体案例，从学生的变化看课改，别有洞天。
数学写检讨书 篇9
尊敬的老师：
在此次练习之后，我深刻的感受到了我的不足之处。
第一：没有认真的审题
第二：没有认真的做题
第三：没有及时的复习
这些错误都是可以避免的，可我却没有做到，辜负了老师的期望，辜负了父母的期望，我理应深刻的反思，认识自己的不足，并弥补自己的不足。
在这，我保证：我会在心中刻下这次的错误，并以十分的热忱改善。望相信！
此致
敬礼
检讨人：
x年x月x日
数学写检讨书 篇10
您好！
尽管此次期末考试已经结束了，但是在我的心中却一直无法放下，或者也有着不能理解的心情以及对自身的痛恨吧，为什么这次数学考试会不及格呢？在寻找原因的我除了对老师进行道歉以外，也只有对自己进行一个检讨了，希望能够通过此次检讨让自己能够清醒过来吧。
其实对于数学这门科目我是发自内心地喜欢，每一次的计算都能够很好地锻炼自己，也能够让自己在学习中成长并收获喜悦的心情，但是其中也有着自己比较痛恨的内容，那便是几何部分。或者说我对几何内容天生不敏感吧，对于数学这样严谨的科目之中为何会有几何这种比较抽象但是所占比重很大的类型呢？这是我不能够理解的，在最初学习的时候，我的脑海中便没有空间的概念，因此我学习几何题型的时候遇到了很多困难，计算方面我还比较擅长，但是如何去证明就难到我了，就像是让我计算一加一很简单，但是让我去证明为何一加一等于二我是不知道的，因此我很反感这类题型。
最重要的事情便是我遇到了这类问题以后采取的做法是不对的，因为我最初的设想便是惹不起便躲开，既然我对几何题型不感兴趣，那就尽量扬长避短，或者说发挥自己计算能力与擅长函数题型的优势，至于几何题型稍微涉猎一下就好，反正我也学不进去，或许正是抱着这样的想法我才会栽在此次期末考试之中吧，无论是对函数题型的过分自信还是对几何题型的逃避，这些都是造成期末考试中我的数学没有及格的原因。
还记的试卷刚刚发下来的时候，我便先做自己擅长的题型，实际上在这之中我是犯了几个比较大的错误的，首先是函数这种比较偏重于计算的题型做起来是比较费时间的，而且我并没有做完后反复检查的好习惯，更重要的是几何类型的题目我几乎没有做，因为我觉得光凭借函数部分是可以及格的，全然没有想过万一出现错题的可能性，更重要的是我怎么能够故意避开某些题目不做呢？这岂不是白白丢掉了许多分数？
现在想来我还是比较后悔的，或者说在这次考试之中我发现了自己的一些弊端，我应该尽快改正过来，不然的话很可能拖累以后的成绩，有鉴于此，我应该加强对几何题型的学习，不要再因为困难而去逃避，这样的做法不是一个学生应该做到的，学校培养的是人才而不是懦夫，因此我保证以后的考试之中再也不会出现数学不及格的情况了。
此致
敬礼！
检讨人：xxx
20xx年x月x日