变形记读后感精选10篇

变形记读后感精选10篇。

读好书能使人进步,这是永恒不变的真理,通过品鉴作者所写的作品我产生了全新的看法。写读后感可以给我们很大的启迪,重新建立学习的态度,读后感要怎么写才能让人记忆深刻呢?根据您的要求工作总结之家的编辑已经为您挑选出以下相关信息:“变形记读后感”,此页面资讯仅供参考请自行判断信息准确性!

变形记读后感【篇1】

变形生活的最后一天,城里学校为两个孩子举办了告别会,在最后分别的时刻,来不及说过多的话语,一张张满是友情和祝福的纸条,悄悄填满了孩子们的心,七天“变形生活”,兄妹俩在城市里感受到了一个完整温馨的家,享受了老师的深切关怀,也体会了棒棒阿姨的坚强。上镇小学在李锦鉴离开的最后一天,举办了一次以“家的定义”为主题的班会,同学们纷纷发言,李锦鉴讲述了本身的故事,“很好的妈妈,调皮的儿子”,这些字眼里透露出李锦鉴对过去的悔恨,大山里短短的七天,他体会了生活的艰辛,感受了同学纯正的友谊,见识了父辈之爱的伟大。节目最后他在父母的怀抱里流下悔恨的泪水,“浪子回头金不换”,相信这次生活体验或许会改变他的一生。

离别在即,大山城市各自感动城里公子哥李锦鉴在离别时向农村父亲那一跪,再次令人震撼。李锦鉴的下跪很容易让人想起他会改变自己的方式。这次交流确实使他成长了很多。七天的互换生活,两个家庭的孩子体会了与从前迥然不同的生活,收获了各自的经历与感动,希望这份改变命运的变形记忆,会伴随着他们一起成长,使他们能够坦然勇敢坚定地走向未来。

变形记读后感【篇2】

这个星期四,下了大雨,不能上体育课,朱老师讲了一会《健康教育》,就把话题岔到了一部叫“变形记”的电视上,起初,我以为这个电视一定没有湖南卫视的“天天向上”更加好看,没想到这部电视竟会让我走进这些人物的内心世界里。

这一期“变形记”讲述了城市公子哥易虎臣和助人为乐好少年吴宗宏交换一个星期的生活,起先,易虎臣在班上无恶不作,同学们恨透了这个“强盗”,几乎所有的同学都避着他,上课也当老师是空气。在家里,他面对父母无所顾忌,。本来,他不愿意去,由于爸爸开出了一部iphone 4s为条件,易虎臣便马上爽快地答应了。

在云南省思茅市中坡小学,有一个勤劳、乐于助人的孩子:他们来到新家时都很拘谨。

其中,最令我感动的是吴宗宏刚刚来到易家时,易爸给了他1000元,为了给自己的“妹妹”易容准备一份将要到来的生日的礼物,花掉了刚刚来易家是易爸给的零花钱,为了再给妈妈也准备一份礼物,自己去废品厂打了一天的工,并把赚来了的53元买了一箱牛奶送给妈妈。

我认为我们现在的生活条件很好。我们应该珍惜他们,不要让自己的脾气出问题。我们必须在青春期听父母的话。如果当时我们也出现在吴宗宏那样的环境了,哪会有这么好的生活,要什么有什么,不愁吃也不愁穿。而他们每天都要上山砍柴,也没有电脑和电视,每次回家都要走五个小时的山路,可我们连个苹果都不会削,根本就是温室里的花朵,进不去任何风吹雨打,在这一点上,我们一定要好好向他们学习。

我们要珍惜眼前的幸福,长大后要感恩父母!

变形记读后感【篇3】

《变形计》观后感之学生应享有的尊重

每种色彩,都应该盛开,别让阳光背后只剩下黑白;每个梦想,都值得灌溉:每个孩子,都应该被宠爱,他是我们的未来……说实话,看完《变形计》后,对我的触动一挺多的,下面就谈一下我的感触。

《变形计》这样的节目真的很能触动人的,看完后,我在想:为什么同样的年龄却拥有完全不同的生活?为什么那么多的城里孩子都厌学?

导致他们厌学的真正原因又是什么呢?七天的交换生活真的能改变他们的生活吗?如果说《变形计》改变了城里孩子的生活,那对于农村的孩子而言公平吗?

对我自己来说,我想我应该珍惜来之不易的幸福,努力学习,因为和很多人相比,我的家庭并不富裕,但很幸福。但我今天想讨论的问题是,为什么城市儿童厌倦了学习?就像魏程,从《变形计》中我们了解到,魏程原来是个好孩子,为什么突然就讨厌学习,天天泡网吧了呢?

原来,是因为他的体育老师打了他一巴掌,对于一个孩子而言,自尊心是很重要的,尤其是作为一位在同学眼中很有威望的孩子,这么众目睽睽之下,打了他,当然很受伤了。

一、为什么要尊重学生

正如那首歌唱的那样“每个孩子,都应该被宠爱,他们是我们未来。”孩子是我们国家的未来和希望,所以学生理应得到国家与社会的尊重,只有尊重学生,我们的社会才会更加美好,我们的国家才会更加繁荣。

在传统的中国伦理道德中总说:“百事孝为先”,在中国古代,对父母孝敬也是一项传统美德,这样也就出现了许多愚孝,对父母言听计从,父母说的话就是必须遵守的事。所以在根深蒂固的中国思想中,孩子应该听父母的话,这也是造成孩子和父母代沟的原因之一。

每个父母都希望自己的孩子能有所成就,所以父母对自己的孩子有很大的希望和信心。作为一个孩子,这对一个家庭来说也是非常重要的。只有父母尊重孩子,才能更好地与孩子沟通,这样才能促进家庭和谐。

在我国,教师体罚学生的案例很多,导致很多孩子辍学并开始走向社会,这将增加社会上更多的风险因素。

二、学生不受尊重的表现

随着社会的发展和时代的快速发展,孩子与父母之间的代沟和问题越来越多。尤其是青春期的孩子,这些孩子往往容易叛逆,尤其是与父母之间,在心理上,往往渴望独立,渴望长大,不被约束,有自己的空间和隐私,而父母则用自己的角度去思考,很难理解孩子的一些举动,一些行为,他们用自己的方式去管教孩子,而不从孩子的角度出发,这样就会使孩子不再乐意与父母沟通,而采取不理父母,不愿意与父母沟通,有些父母或许会采取极端的方法,打孩子,骂孩子,这就是学生不受尊重在家庭中的表现。

在学习过程中,有两个重要的群体:学生和教师。可以说老师与学生的关系就是教与学的关系。教师能否处理好教与学、教与生的关系,直接影响着学生的学习态度。

老师,一个尊敬而亲切的称呼,却让学生感觉到敬畏与紧张,是怎样一位老师,让魏程厌倦学校而选择逃避,可以想象,这位老师应该不止打过魏程一个学生吧。据调查数据显示,在我国,因教师体罚而辍学的儿童比例相对较大。学生在学校不受尊重的表现来源于老师的体罚与嘲讽。

三、如何使孩子享有尊重

在家庭中,孩子应该受到父母的尊重。父母应该学会尊重孩子。尊重孩子的隐私,不偷看孩子的日记、手机、聊天记录等,因为人与人的尊重是相互的,父母尊重孩子,孩子当然也会尊重父母,这是第一步,建立起来的初步的信任,会让孩子选择相信父母,愿意与父母吐露心声,这样有利于促进孩子与父母的沟通;然而,父母还不能出言语伤害孩子,对于孩子而言,他们需要的更多的是平心静气的交谈,或者是较多的鼓励;更不应该动手打孩子,因为这样给他们带来的不仅仅是身体的伤害,更多的是心灵的创伤,所以父母更不应该打孩子。

在学校中,学生都希望自己得到老师的表扬与赞许,因为在他们幼小的心灵中,老师是伟大而又有权威的,然而,在同龄人中,学生都渴望自己能更有优越感,所以,学生不希望自己在班级里受到批评,更不希望老师在班级里打骂他,这样他会觉得自己会丢面子,自己的自尊心受到伤害,所以他们便不再愿意在见到这个老师,甚至他的同学,所以会沉迷于网络,希望在网络中找到自己的优越感。如果我将来成为一名教师,我不会责骂学生。我会用委婉的方式告诉学生他的错误,希望他能改正。因此,教师必须尊重学生,尊重学生所说的话,尊重学生异想天开的想法,不断鼓励学生在学习中充满自信和乐趣。

学生享有尊重很重要,我们必须尊重学生。并且作为一名幸福的学生,我们要珍惜我们已有的幸福,利用我们身边有限的资源好好学习,善待我们的父母,好好地爱他们,做一名有用的人,为国家尽一份自己微小的力量.

变形记读后感【篇4】

读《小猪变形记》心得体会

《小猪变形记》内容概要:小猪总觉得自己不幸福,认为做小猪很无聊。于是,他一会儿装扮成长颈鹿,一会儿装扮成斑马,一会儿装扮成鹦鹉……由此,他也遭遇了许多滑稽有趣、荒诞搞笑的事情。

但最后,他还是想做一只快乐的小猪。小猪懂得了:做自己,最幸福。

为什么呢?快去问小猪吧……

一天,小猪看见长颈鹿在吃树叶。他想出了一个好主意。这只小猪做了两个高翘板。他走在高跷翘板上。斑马看见那只小猪是高翘翘板上的一只笨猪。小猪很不高兴。

小猪想出了一个好主意。他拿起斑马漆,出去散步。大象看到那只猪是一只涂有斑马漆的笨猪。小猪很不高兴。

小猪想出了另一个好主意。他拿了两片大叶子绑在耳朵上。他拿了一个塑料管绑在鼻子上。他出来散步。小猪碰到袋鼠打喷嚏。塑料被关掉了。小猪很不高兴。

小猪看到了另一个好主意。他找到两个大弹簧,把它们绑在脚上散步。鹦鹉看到那只小猪是一只有春天的猪。小猪很不高兴。

小猪又想到了一个好主意,他用脚把羽毛粘在胳膊上,去散步,鹦鹉说小猪是不会飞的,小猪不相信就试了试,小猪刚一飞就掉进了泥巴坑里,小猪觉得一点也不好玩,另一只小猪看见了说:“谁说这不好玩,可好玩了,你不信试一试。”小猪试了试真好玩。

读了这个故事,我学到了一个道理:做最幸福的人!每个人都有自己的长处和优势。看到别人的长处并不一定适合你。不要盲目地模仿他们,否则你会像猪一样在别人面前出丑。

也不能羡慕别人,还是做自己最快乐!

变形记读后感【篇5】

在古代神话中,上帝的故事之后是英雄的故事,其中大部分是悲剧性的爱情故事。好多都包含某些不正常的情欲。如美狄亚因为爱伊阿宋而背叛自己的父亲,帮助伊阿宋取得金羊毛,和他一块逃走,又使伊阿宋的父亲返老还童,杀死篡夺王位者,但是伊阿宋却又爱上了别人。

就像中国古代的陈世美一样,她忘恩负义,背叛了自己的爱人。另一个故事是苔斯的妻子为了报复她姐姐而杀了自己的儿子。则多少带点残酷的味道了。

这样一个故事的主人公,按照我国的标准,不能算英雄。在中国古代,英雄形象一般是义凌然,为国为家,虽然身边有许多美女追随。但英雄本人都是不沉溺于女色。

一个发妻足矣!在这方面,如果有一些丑闻故事,那也是当时妇女的死亡或意愿。即是英雄没有通过美女关,也总有一个特殊的原因!

哪像希腊故事里的英雄们啊?大多是情欲泛滥,因此惹出许多是非,流传许多故事。但也有例外。这些故事非常凄美,可以和中国古代的故事相比。

例如俄耳普斯用自己的音乐感动了地下的鬼神,答应他从地府领会已故的爱妻。但唯一的条件是,在返回太阳的路上,俄耳甫斯不能回头看她。但俄耳普斯一路上实在是忍不住,竟然回头看了,这一回头不知引起了多少代读者的遗憾。

这个故事可以和中国牛郎织女的故事相提并论。同样感人又迷人。希腊和古代中国的文化差异虽然有的,甚至可以说差得相当大,这正是这些故事所关注点不一样的原因。但做为同样的人类感情还是一致的,所以才有俄耳普斯这样牵动中国读者心神的故事。

我本人就非常喜欢这个故事。

书的结尾是历史人物的故事,这与作者生活的时间很接近。当然,诗歌不是一本历史书。它或多或少是有诗人处理的。首先值得一提的是迈达斯国王的故事。当我们读到它时我们会感到非常亲切。

为了感谢迈达斯国王,酒神请他挑选礼物。这位王竟然要求自己碰到的东西都能变成黄金。他果然如愿了,但是不久他得欢天喜地就被惶恐取代,因为被他接触到的食物都成黄金了,甚至水也变成金水。

他又渴又饿。面对死亡的威胁,他不得不请求上帝收回他的礼物。这似乎与我国传统的教育一样的。由于他得知错能改,天神果真收回了对他的“恩赐”。

这样的故事总是感觉非常的熟悉,在我国可以找到不少类似的呢,在此不再举例了。接下来是惊心动魄的特洛伊之战。神勇无敌的阿喀琉斯、刀枪不入的库克诺斯,适时出现的天神的身影,以及阿喀琉斯死后出现的鬼魂,这一切都不禁让我想起了我国的古典小说《封神榜》,两者之间太相似了。

后来,库克诺斯死后,被天神变成了天鹅,阿喀琉斯被射中了他唯一的弱点,这是充满传奇色彩的。在全诗的结尾,作者提到毕达哥拉斯的学说:“宇宙间一切都无定形,一切都在变易,一切形象都是在变易中形成的。

”无疑地,作者也采取这样的观点。然而,在凯撒遇刺一节中,笔者也提到,世上发生的一切,都刻在命运三姐妹的铜铁碑上。这些纪念碑巨大、坚固、永久,不怕雷雨、天崩地裂和地震,所以个人永远无法改变命运。

这无疑是为了宣扬命运,这在今天是不可接受的,但并不影响诗歌本身的魅力。最后以凯撒死后**成为天上的星宿而结束。可见诗人对其的无比推崇。

作为诗歌,《变形记》无疑是成功的。它拥有独特的文学价值与美学价值。它在结构和修辞上都有自己的特点,受到了各个时代作家的高度赞扬。

然而,从哲学的角度看,作者的思想似乎并不相同。一方面,他相信一切都在变易的唯物观点,不仅在诗中提到,而且在全诗的第一句就做出了说明:“我心里想要说的是形象如何变成新物体的事。

”这无疑是非常进步的。另一方面,它相信灵魂转移的理想主义观点。诗中经常有灵魂,地狱这样的场景出现。

然而,这是可以原谅的。毕竟,这本书是在公元前写的。诗中的每一节,都是某个人物变成了鸟兽、花树之类的东西,正应诗歌的题目,以及全书的线索。可见,为了统一,诗人采取了两种表面上的相似性,即变化。

这样的处理在文学上是非常巧妙的。这就是诗歌吸引读者的地方。相比之下,诗歌中的哲学并不苛刻。因为我们读的是文学书,不是哲学书。

变形记读后感【篇6】

“让我迟迟缓不过劲来的,是我没想到人和人之间可以疏离到这种程度,也许人始终拥抱的只有自己。”

初读,未解其味,后来,又实在走不出来,越想越是悲凉。写了一半,又放下,方至今日,稍有心安,遂提笔记录。

一个人变成了一只虫,荒诞的开始,让人觉得怪异,且这种怪异在此后的篇幅中一直延续,当发现自己变成一只虫后,主人公的淡定,当发现自己的家人变成虫后,家人的态度,没有去研究他变成虫的原因,没有去帮助他怎样变回来,只是在最自然性的害怕,拒绝,想着未来的生活怎么办?这样的怪异是以反抗常理进行的艺术刻画,初时觉得不解,后想来却觉得辛辣嘲讽无比。

身体的异化,带来的是生活的天翻地覆,随着主人公由人变成虫,他细心维护的一切都在发生着崩塌,首先是工作,随后是他在这个家承担的责任的分摊,最后便是他在家中价值的消亡。对比最开始一家人的慌乱,焦急,最后释然的微笑、轻快的步伐让人难过至极。

很长一段世间以来,我坚信当一个人出生时,他应该以独立的人格生活在这个世界上。疏离和孤独是正常的生活状态。我是一个悲观的怀疑论者。我心里对周围的人和事都有一种距离感。这种距离感让我不知道如何与陌生人相处,也会对人际关系产生恐惧和厌恶。

上大学以后,我就开始十分避讳和别人接触,这不仅仅是因为我想花更多的时间陪自己,找到自己真正想要的,更在于,自己心里对人际关系的不信任,以及对处理人际关系的烦躁,我想我本就是一个对任何事漠然的人。但这种漠然,在面对高中,初中,家人时,却从不会显露出来,我好像有许多面孔,对不同的人说着不一样的话,用什么腔调,怎样的表情,都在交往中固定下来,尽管我知道我可能不是那样的,但依旧会如此,仅仅是因为***那样的相处模式吗?何解?

无解也。

但不管我怎么样,对我的家人总是有一种特别的感觉。家庭是我心中最温柔的地方。家庭是我最想保护和珍惜的东西。而《变形记》却将这一切撕裂开来,告诉我,所谓的亲情其实也存在着相互利用的关系,当一个人在家庭中所承担的角色,由担负者变为负担者,即使是亲人,也会抛弃他。这于我,在情感上,是万万不能接受的。

但细细想来,理论上来说,中国自古以来,也有“久病面前无孝子”和“养儿防老”的说法,子女和父母的关系当真就“纯洁无暇”?不带丝毫目的性?例子上讲,身边,也确有为了不想给子女添负担,自己拖着病体,跳河自尽的老人,这些复杂的人性,该怎样用语言文字去记叙?

这种情感排斥和理性分析的结果,就像厚厚的藤蔓一样,深深地缠绕着自己,无法呼吸,枯燥而无果。之后,我甚至开始怀疑这些文学作品的意义。

文学,应该是激励人前进的呀。虽然人们不可能一直往前走,但文学应该就在人们迷茫、迷茫的时候,牵一直手,让他们站起来,拍拍身上的尘土,继续承载。

但现在,读完这类作品,我的心除了纠结,除了大块的非理性颓废,还有什么?这样的文学作品还有意义吗?《变形记》、《人间失格》、《局外人》,这些看完之后,都会让我深深怀疑人生,怀疑这个世界,但通常纠结之后,又不见踪影了,一面湖,泛起波澜后,终究也归于平静,在钱谷融先生的《**学是人学》中,阐释了文学不仅仅应该将人作为反映现实生活的一种工具,更应该将其作为研究,描写的本身,即描写真正的人,我理解的,这个人,应该包括了人性,**复杂的人性,应该是文学作品中永恒的主题。

像《变形记》这样,赤裸裸袒露人性的作品,到底应该怎样对待?是一看了之,还是内化于心,值得注意?我的心已经给不了我答案了,不管石子投下,激起的水花有多大,一圈一圈的波纹却终将消散,回归平常。

也许《三体》说的是对的,时间才是衡量一切的单位。

变形记读后感【篇7】

变形记读后感这是寓言,还是梦魇?卡夫卡的《变形记》究竟是预示了一个未来,还只是偶然的一场噩梦?《变形记》是卡夫卡的代表性作品,也是西方现代派文学的经典之作。

文学评论家、文学史家一般把卡夫卡和他的作品归入“表现主义文学”中。格里高尔在父亲的公司破产、全家处于困顿的境况下,去当旅行推销员,挑起了家庭生活的重担。他在家里是受到尊重和爱戴的。

当一个人依赖他人时,他与他人的关系自然会处于正常状态。但格里高尔一朝成了大、冷漠、残酷、无法沟通的可怕图景,亲情、伦理之情荡然无存。格里高尔虽然成了甲甲虫,父子关系、母子关系、兄妹关系突然间发生了180度的转变,显示出一幅极端自私虫,但作为人的思想感情还在。

他为不能按时上班而着急,他为老板要炒他的“鱿鱼”而焦虑,他为父亲暗暗地存了一笔钱而欣慰,他为妹妹明年上**学院的事而筹划,他为今后一家人的生计而忧心……专横暴躁的父亲却全忘了昔日的父子之情,害怕“家丑”外扬,要把他赶回房间,关起来。他甚至怀疑儿子会对家人施暴,威胁他,用苹果砸了他,还想杀了他。慈父之爱在他身上已消失殆尽,暴露出来的是极端的自我中心主义。

母亲对儿子的感情似乎更深了。她同情她儿子的不幸。她不能接受儿子变成甲虫的事实,所以她非常伤心。但她把儿子当作心里的重担。更可恨的是妹妹葛蕾特。当哥哥最初变形后,她尚能做一点照料工作,如打扫房间、送饭等。

但时间一久,她就再也“受不了了”。她痛哭着向父亲请求:“我们必须设法摆脱他”,“他必须离开这儿”。

并狡猾地辩解说:这只大甲虫并不是格里高尔,如果是的话,他就应该“自愿跑掉”。这实际是在暗示格里高尔。

她还无中生有地说:格里高尔会“要了你们俩(指父母亲)的命”,他在“**大家”,“想占领整幢寓所”。

(读后感 )

这歇斯底里的哭声暴露了她的自私、狡诈和冷酷。格里高尔对一家人的言语行动,并没有惊诧,也没有愤怒,而是用一种清醒的、“平和”的、“沉思”的心态,接受了这种事实。他一边“怀着深情和爱意回忆他的一家人”,一边悄悄地死去了。

他的死,使萨姆沙一家如释重负,大家沐浴着三月的春风,一身轻松出外郊游去了。格里高尔的死并没有影响了别人的生活。人为什么我们自私、狡黠、冷酷?

因为惧怕我们的无能为力。卡夫卡的作品包含着空洞而顽固的怀疑,他追求一种没有信仰的安全感。这种焦虑是人类文明几千年发展中从未消除的隐痛。这种痛苦并没有因为文明的逐步进步和人类改造能力的不断提高而减弱,反而变得更加严重。

卡夫卡是奥地利学者,西方现代主义文学的奠基人之一。《变形记》是卡夫卡中篇**的代表作。**主要从主人公的角度描写了在家庭和社会的压迫下人们的异化。

《变形记》并不是只关系到格里高尔·萨姆莎,作品还涉及到一种既包含着他同时又超越着他的变形。

1、 格雷戈的异化格雷戈是一家公司的推销员。一天早上醒来,他突然发现自己变成了一只腿很细的大甲虫。从此,厄运降临。当格里高尔变成甲虫之后,他首先关心的并非是自己的身体,而却是工作,他担心自己迟到了老板会如何对待他或者是请病假了老板会怀疑是他的慵懒,他甚至下决心七点一刻之前一定得下床。格雷戈似乎是一台工作机器。他只关心能否正常工作。他甚至等待一切恢到现实和自然的正常状态,以便他能像往常一样工作。

在全权**与格里高尔沟通时,格里高尔哀求道:“一个人可能暂时失去工作能力,但这时也是想着他以前做出的成绩的时候,还可以考虑到,当他排除障碍之后,他会比先前更加勤劳更加尽力的工作的。”格里高尔希望的是这家公司能够在自己恢复正常后继续让他工作,并且还保证自己能比以前工作的更加勤劳尽力。

格雷戈对全权代表说的话是请求公司不要解雇自己,甚至表示他愿意立即去工作。他根本不关心自己的生理变化,而是关心工作的得失。格雷戈的疏远不是从他变成甲虫开始的,而是从他全身心地投入工作开始的。

格里高尔在家庭生意的失败后就热情的投入工作,从小伙计成为推销员,逐渐格里高尔负担了全家的开销,家人也习惯了由他来养家。从此,格里戈不再是格里戈,而是一台挣钱养家的机器。他之后对工作上的回忆也无非就是老板和**,伙计们和学徒工,最甜蜜的回忆也仅仅只是向一个帽店的女取款员求婚被拒。

可以看出,格雷戈完全迷失了自我。他只是个麻木的工作。他没有追求自己的幸福,而是让自己诚实地投入工作,五年不请病假。

二、家人的异化在格里高尔变成甲虫后,他家人对此十分吃惊,但很快恢复常态。母亲怕他,一见他就吓得晕死过去,得知格里高尔死去后,不由得露出如释重负的笑容;父亲甚至用苹果砸他,致使他身心备受摧残;就连一直关心照顾他的妹妹最终也厌弃了他,将他视为“我们一切不幸的根源”。这说明,在当时的社会中,一旦人们失去了谋生的能力和手段,失去了与他人的经济联系,人们就和昆虫没有区别。

当格雷戈变成一只甲虫,不能工作时,他不能像以前那样为他的价庭提供经济支持。格雷戈失去了自己的价值,因此被家人残忍地抛弃,最后陷入绝望,孤独地死去。格里高尔的父亲是最先抛弃他的,当他发现格里高尔变成了甲虫时,便充满敌意的握紧拳头想把格里高尔推回房间。父亲对格里高尔的遭遇没有丝毫的同情,而是对他越来越嫌恶,父亲跺着脚、挥动手杖和报纸、发出“嘘嘘”声来将格里高尔赶回房间,完全把格里高尔当成了真正的大甲虫。

变形记读后感【篇8】

另2人与四周那看不见摸不着但时时处处都存在的力量,所作的毫无希望的挣扎,才是人厌恶之所在。

我们为什么讨厌?因为厌恶就是恐惧,害怕我们的无助,我们的无力。我们拥有这个星球上最强大的力量,我们几乎改变了一切,无助似乎是不合时宜的。

可卡夫卡在《变形记》中揭露的事实却破碎了我们的美梦,所以我们厌恶,可其实对象却是我们人类自己。卡夫卡的作品包含着空洞而顽固的怀疑,他追求一种没有信仰的安全感。这种焦虑是人类文明几千年发展中从未消除的隐痛。这种痛苦并没有因为文明的逐步进步和人类改造能力的不断提高而减弱,反而变得更加严重。

或者换言之,我们什么也没有改造成功。作为对人类改造的回报,一次次的自然灾害,疾病横行,真是对人类莫大的讥讽。我们改造了什么?

曾经,我们将树木一棵棵伐去,盖上摩天巨楼,并惊呼,我们创造了新世界。可转瞬,我们却又不得不一株株地种上。毁房子种树,退耕还林,一切都一样,什么都没变。

此刻,个体的无能为力被扩大为群体,可在浩渺无垠的嚣嚣尘世中,群体又退化为个体。如此这般,和谐只能是唯一的出路。我们无权选择自然,而自然却在选择我们。

和谐共处,无论是人对人,还是人对自然,只有这样,我们才不会继续无能为力。

正如本文的题目,由文本到感性理解,再到理性剖析,层层深入,与卡夫卡及笔下的“甲虫”一次次心灵撞击,撞得铿锵有力,“粉碎”后融进自己的思想中。

暑假的时候,经老师的推荐,看了卡夫卡的《变形记》,这位作者在很早以前就听说过,对他的变形记也有所耳闻,不过是很模糊的映像,细读之后终于了解了为什么大家说他的小说常有一种神秘的气氛,作者在作品中常不拘一格,将现实与虚幻,将写实与荒诞,将常人与非人,将合理与谬说合为一体,他的这些对传统小说中的时间,地点社会背景等因素大大的淡化,他的作品在现代西方颓废文学中占有重要地位。

小说的一开头看起来十分简单:“一天早晨,格里高尔·萨姆沙从不安的睡梦中醒来,发现自己躺在床上变成了一只巨大的甲虫。”作者没有交待任何原因,格里高尔清早一起来就变成一只甲虫,很难想象还有比这更虚幻的怪事了,在现实生活中当然是不可能发生的。

奇怪的是,没有学过魔法的格雷戈似乎已经为自己的转变做好了准备,没有表现出什么特别的惊讶和恐惧。就象他只是患了头痛脑热一样。整个过程中,他只说了一句“我出了什么事啦?

”尔后,他又象正常人似的想他的差事,想着他五点钟要去赶火车。当家里人因叫不开门在外面急得团团转的时候,当他的声音里“有另一种可怕的叽叽喳喳的尖叫声同时发出来”的时候,他似乎没事儿似的,认为“仅仅是重感冒的征兆,是”旅行推销员的职业病“。看到这里,我很好奇,究竟为什么格里高尔会变形?

变形以后的他会有怎样的遭遇?这些都吸引着我迫不及待的看下去……

看完后,我不禁掩卷沉思,格里高尔为了一家人的生活不惜委屈并彻底牺牲了自己,推销员的工作对格里高尔而言是一种毫无乐趣的负担。“我若不是为了我父母亲的缘故而克制自己的话,我早就辞职不干了。”为了一家人的生活,他不仅忍辱负重地工作着,而且在变成了大甲虫的时候,所着急的第一件事也仍然是上班不要迟到。

当父母亲及妹妹自己都把妹妹上音乐学院学习当成一种“不着边际的话”,当成“一个永远无法实现的美梦时”,“格里高尔却念念不忘这件事”,并“打算在圣诞前夜隆重宣布这件事”。直到格里高尔变为大甲虫成为亲人的负担后,格里高尔还要自觉地以自己的死来使亲人获得解脱。但就是这样一种对亲人的彻底的自我牺牲,其结果又是怎样的呢?

从书中我们可以看到,当格里高尔身体健康,每月能拿回工资供养全家的时候,他是这个家庭里一名堂堂正正的而且受人尊敬的长子,但当他一旦患了不治之症,失去了公司里的职务,因而无法与家庭保持这种经济联系的时候,他在家庭里的一切尊严很快被剥夺得一干二净,甚至连维持生命的正常饮食都无人过问。至于那些邻人,比如那三家房客,更象躲瘟疫一样避开了他。这就等于,他从人的世界里被踢了出来,变成“非人”,他的处境无异于动物,人与人之间的关系,何至于冷漠如斯!

当格里高尔在孤独中悄然死去,他的家里人却如释重负,因为这样就意味着他们可以开始“新的生活”。作者在此并没有发表议论,他只是用平稳的语调,象新闻报道一样冷静客观,不动声色地说明情况和记叙过程,并且用大量的篇幅来描写周围环境,如:格里高尔变形后,环境却毫无变化,还是那个“安静地躺在四堵熟悉的墙壁当中”的房间;衣料样品照旧摊放在桌子上;他最近从画报上剪下来的那幅画象仍然挂在墙上。

本来,把人异化成甲虫是荒谬的,但卡夫卡不变的环境却让人们认为,异化是不可避免的、普遍的,并不令人惊讶。作者几乎一直是用这样的笔调,用这样的态度来叙述格里高尔变形后发生的一切,使小说中梦幻的梦境,难以置信的幻象跟日常生活场面,街头即景等具有了相同的意义,也使我有了更深切的感受。

通过格里高尔变成甲虫后的遭遇,人与人之间赤裸裸地利害关系也就暴露无遗,而作者正是想想借此来揭示人与人之间(包括伦常之间)表面上亲亲热热,内心里却是极为孤独和陌生的实质;之所以亲亲热热,因为互相有共同的利害关系维系着,一旦割断这种关系,则那种亲热的外观马上就消失而暴露出冷酷和冷漠的真相。在现代经济社会中,其实我们也面临着这样的问题。作为小人物,面对神秘的外部世界,我们不可否认的是渺小、无助、孤独和无力。

想想看,你不是每天都在扭曲自己去适应外不是界的规则吗?你不是常常讲着言不由衷的话以应付那必要的人际应酬吗?你不经常做你不想做的事来维持必要的生存吗?

事实上,你在无形中已点一点地远离了自己,这是一点一点地不知不觉和不可抗拒的。于是,一觉醒来,你发现你已不是你自己了,或许会变成一只大甲虫或者别的什么。虽然这本书所反映的时代已经远去,但在今天看来,它仍然具有深远的意义,这也是现代都市人的深切悲哀

作者细腻的心理描写和整部作品的灰色基调,深刻地揭示了人类社会的生存状态和人与人之间的复杂关系,使这部作品熠熠生辉,经久不衰。

文中甲虫这个角色很重要,我认为这个角色其实就是人类内心的一块伤痕,处于溃烂状态的伤疤。伤疤达到使人痛彻骨髓的程度的时候,有知觉的、不麻木的人就会加以正视且不加掩饰地揭露它;当然揭露过程的本身是痛苦而又无奈的,作者本人就是这样一个善于发现痛苦本质而又敢于揭露它的人。

可以说,比较一下格里高尔和作者本人的性格可以发现,其实格里高尔就是作者本人的另类写照。卡夫卡是犹太人,是一个饱受苦难和流浪的民族。没有归属感和自卑感使他敏感、细腻、悲伤。

他的父亲是个中产阶级,其性格蛮横、**;他母亲非常关心儿子,但对丈夫非常顺服;卡夫卡自己又十分依赖家庭、依赖父母。然而,在这样的家庭环境中成长的人,却暴露在西方社会兴起的新思潮中,这让笔者充分感受到了社会中人的尴尬处境,感到十分孤独。正视这份孤独、这块伤疤、这只甲虫,于是作者创作了《变形记》。

那么大甲虫(也就是这孤独和伤疤)代表什么呢?我认为这是工业革命后人类(尤其是西方人)精神家园丧失所造成的尴尬生存状态。人们在工业文明带来的丰富的物质文明中呻吟、挣扎,却潜移默化地抛弃了精神世界(包括人性和道德)的闪光点。

正是由于上述原因,人们首先产生了信仰危机。尼采说过:“上帝死了!

”,也就是说世界——确切的讲是精神世界空虚了,人们陷入了生存意义上的荒诞。正如小说主人公格雷戈一夜之间变成了甲虫一样,它是甲虫,不是人。尽管它有着人的心理,但已经非人了。

这就像演出了一出《无间道》,无从定义自己的处境,无法定义自己是什么!小说提出了残酷的问题:生活到底是像人一样有着真正的人的生活,还是像动物(这里不包括人)一样的生活呢?

追求的是意义,没有人愿意自己的生活只是“荒诞”两个字。

当信仰危机出现后,人类就不可避免地产生了人性和道义上的危机。正如法国哲学家傅里叶所说:“医生希望病人多,棺材铺老板希望死人多,粮食投机者希望到处是灾荒......

” 人们逐渐在精神的不归途上渐行渐远。主人公格里高尔变形成为甲虫后,家人态度是由惊恐变成淡漠,既而又变为厌恶乃至唾弃,直到格里高尔在落寞中死去。连亲情都找不到归属了,何况爱情、友情乃至人类远远多于此类情感的复杂情感和关系呢?

若是人与人之间的关系变成了赤裸裸的利用,如果是你,生活在那样的世间你能不感到孤独吗?

又一次提到“孤独”这个词。全作品中体现出格里高尔的孤独是彻底的、悲剧性的。格里高尔成为甲虫后能够听懂家人的谈话却不能与他们交流;格里高尔非常体谅和深爱着家人,而家人却在也无法体谅和理解“它”;格里高尔像与家人隔着一个时空,虽然生活在同一个屋檐下。

于是他成了一个异类,一个异类生活在人类之中注定是孤独的,注定有个悲剧性的结果。看作者对格里高尔死时候的描写:“他怀着深情和爱意回忆他的家人。

他认为自己必须许离

这里,他的决心比妹妹还要坚决呢。钟楼上的钟声敲响凌晨3点之前,他一直处于这种空洞和平和的沉思状态。他还看到窗外的朦胧晨曦,然后的脑袋不有自主地颓然垂下,鼻孔呼出了最后一丝微弱的气息。

”格里高尔的死是落寞的,但却是震撼人的。

正是格里高尔的悲剧性使得小说的分量显得非常沉重,比起时下一些肤浅的庸俗的作品来,显得异常高大。

美是痛苦痉挛之后的产物,而一部伟大的作品必定是痛苦的。卡夫卡创作《变形记》的过程与其说是抚摸伤痕不如说的揭开伤疤,当然这个过程注定是痛苦之极的。我认为这次写读后感也应该来一次痛苦,让我们重温大师之心路历程和这部经典的不朽名篇。

变形记读后感【篇9】

在这个暑假里,我看了几部外国文学的经典作品,其中卡夫卡的《变形记》给我的感触最深刻。

《变形记》是卡夫卡笔下以“变异”为主题的小说,作于1912年,发表于1915年,是卡夫卡生前发表的少数作品之一。这篇作品写主人公格里高尔一天早晨醒来,发现自己变成了一只巨大的甲虫。他本来用他的收入养活着全家,现在却要全家来养活他了家中的父母和妹妹,对他突然变成甲虫的可怜遭遇先是充满同情和关怀,妹妹一开始每天给他送饭、打扫房间。

但随着时间的推移,大家对他慢慢地开始由怜悯变成了讨厌,最后对他的讨厌变成了对他的憎恨,家里人都把他当成了物质上和精神上的大包袱,都怀着鄙夷的目光,希望他早点死去。有一天,他在被家人长期拒绝后,终于在孤独中悄然离去。全家为此庆幸。

父亲说:“让我们感谢上帝吧!”一家三口为庆祝格里高尔的死去,决定乘车去城外郊游。

小说大概的内容就是这样。卡夫卡说过:“为每天的面包所感到的忧虑摧毁了一个人的性格,生活就是如此。

”而通篇《变形记》,无非就是这样一个主题的艺术表现。激烈的生存竞争、不正常的分工、压力与灾难感、不安全感,使许多人的精神不健全甚至崩溃,使他们丧失了一部分或全部的人性。小说中的主人公从一个家庭的负担变成一个家庭的负担之后,这个家庭对他的态度有多冷淡甚至充满敌意,这不是人性的丧失吗?

接下来我想谈一下《变形记》的“变形”。刻画“变形”,是卡夫卡创作中的一个重要的方面。青年时代的马克思在写给他父亲的一封信里说:

“每一个变形形象,在某种程度上可说是临终的杰作,在某种程度上则是伟大诗篇的序曲。”它无疑肯定了变形的重要意义。我们可以说,如果我们掌握了变形,我们也就能看到事物的本质。如果我们通过新旧变化来把握事物的基本特征,我认为卡夫卡也理解这个道理。

有思想的作家更喜欢写变化,因为变化最能揭示人性。小说写了格里高尔“变形”后,全家对他态度的变化,这种“变化”便是“变形”。因此,我觉得《变形记》中的“变形”包含了两层涵义,它既是格里高尔的变形,又是家庭成员的一种人性的变形。

但是我相信读了这篇小说的人都会发现,格里高尔变的只是外形,他的内心仍然没有变,他的品格仍然高尚,他在“虫化”后一步步遭到他最亲近的人的鄙夷,可是他还一心想着他恢复人形后如何报答他们。相反,他的亲戚们并没有改变他们的外表,但他们的心已经完全改变了,他们的人性也改变了。这两种“变”与“不变”的鲜明对比,深刻地揭露了小说的主题和思想。

格里格在小说中的遭遇使我深感同情,不仅因为他的不幸,也因为他的崇高和情操。人在早晨变成虫子,意味着灾难和厄运随时会突然降临,意味着人无法把握自己的命运,这是多么不幸。遭遇这天大的不幸后,当妹妹对他讨厌,希望他立即死去时,他说他“消灭自己的决心比妹妹还要强烈”,就是这么一个很富同情心、能宽容体谅别人的人,深深地打动了千万读者的心。

但是,我们不得不承认,格里高尔在“累人的差事”和生活的重压下,已经完全失掉了自我。大甲虫是一个绝妙的艺术象征,它象征了人在现实生活中的“异化”处境,它象征了自我的一种怯懦、逃避和封闭。卑微的小个子无法与现实抗争。他只能躲在自己的壳里,忍受孤独和寒冷。

于是他麻木地放逐着自己,变形后,他不吃人的食物,抛弃人的行为习惯,但是,所有人都不能接受格里高尔甲虫的形象,听不懂他的语言,不理解他的行为,这就意味着格里高尔是被放逐的。所以我们要客观地看待格里高尔的变形,从积极意义看,是对现实的抗争,从消极意义看,是对现实的躲避,无论是抗争还是躲避,其目的都在于逃离这让人厌倦的生活,逃离这异化的社会,而恢复人之所以为人所应具有的本性。

读《变形记》,我感觉是在读一个弱者无辜受害,束手就缚的受难记录,他记录了一个很普通的人在不幸和痛苦的处境中的孤独寂寞、孤苦无告、无助无援、内心的痛苦和精神上所受到的种种折磨和创伤。卡夫卡在小说中描绘的生存环境令人窒息。从表面上看,小说的结尾让人们看到了幸福生活的曙光和来临。然而,这样的生活不是幸福,而是一场真正的灾难。从这部小说中,我们可以看到卡夫卡对世界变革的绝望态度,他无疑可以帮助我们理解和感受荒诞时代的荒谬。

凡是在生活中经历过这种“人”被贬为“虫”的遭遇的人都会惊讶,卡夫卡在几十年前已经为他写出了他的处境和他“虫化”后为人歧视、孤苦无告、受到非人待遇等一切精神痛苦。这就难怪有的人称他为“预言家”了。我觉得他之所以成为一个“预言家”,是因为他勇于正视淋漓的鲜血,敢于直面惨淡的人生,作为一个猛士,他清醒地分析了人类社会中人与人之间以利益为基础的关系。

从结构上来说,卡夫卡的《变形记》结构是新颖的,是完全能够令人眼前一亮的。其具体的写作特征是荒诞性与细腻的心理描写相结合。卡夫卡的细腻有时候使人感到厌烦、啰嗦、单调、臃肿,不时会叫你产生不能读下去的感觉。

卡夫卡的伟大在于:在厌烦的细节中却包含了人生的哲理,使你读完后,真的会有所思所悟,深觉自己悟出了一点什么,这一点正是你平时不明确的,现在却领悟到了。在艺术手法上,卡夫卡主要运用荒诞的象征、隐喻和暗示。

这使我们不能把小说的主题和思想一望到底或者一目了然,他把要揭露的东西反而隐藏了起来,然后让读者自己从中去揭开他原来要揭露的东西,这引起了读者更大思考乐趣。

读完了这篇小说,也引发了我一些思考,我知道人变成甲虫是完全不可能的、荒诞的,但是,人遭到厄运、不幸、陷害、暗算、迫害等等之后,由“人”变成不被尊重的“虫”却是常见的。这是不是在暗示着,在人与人关系冷漠的社会中,在功利主宰一切的社会中,人都会变形呢?在功利主宰一切的社会中,你一旦有了权和势,或者有了钱或财,或出了名有了地位,许多人便会在你的面前“变形”,同样,那些原来无权无势、无名无地位、无财产的人一旦有了这些之后,也会变成他们的形了。

相反,你一旦没权没钱没势,人们也同样在你面前“变形”。这难道不是一种恶性的循环吗?虽然我们见过很多这样的人,但我们必须有信心结束这场悲剧,相信我们的社会会越来越好。

变形记读后感【篇10】

最初看到《变形记》,只是因看到有变成昆虫这一情节,以及看到书评中有说到好想要这样一个温柔的妹妹,才产生好奇心而买下的。故事不长。它描述了主人公变成昆虫后的一系列生活,以及他家庭和整个家庭的变化,直至最后死亡。最初觉得家人在看到他变成昆虫的样子后,对他那种躲避和害怕的态度感到很夸张,很无情,他的妹妹也一样,虽然尽量地悉心照顾他,但是从她小心翼翼的举动,尽量少停留在哥哥的房间里,以及偶尔看到哥哥的模样而流露出的害怕和恐惧之情,都让我感到非常的没有人情味。

但是设身处地的想一想,如果哪一天,我的某个家人也变成那种样子,大概我也会感到讨厌吧,那种不知道他什么时候,甚至会不会再次变回来的感受,没有希望的等待以及对家庭造成的负担,都是令人厌烦的吧,尽管他是我的家人,这样一想,倒觉得妹妹也好父母也好,反应都很正常。

变成一只虫子,不仅家人感到无助和绝望,更成为一只虫子自己天性的痛苦。首先是生理上的不适应,很艰难地从床上下来,转个身在别人眼中好像都成了具有侵略性的动作,开关门自然是不用说的麻烦,唯一可喜的大概是多了一项可以再墙壁和天花板上爬动的技能吧,但也只剩下这样的消遣了。然而还有心理上的痛苦,说着家人听不懂的话,被禁闭在狭小的房间里,唯一可做的就是爬来爬去,睡觉,以及等待妹妹按时带来的食物,这样的生活过久了自然就变得麻木起来了,没有人可以交流,但是他却可以听懂别人的交谈,以至于变成了昆虫以后也想着多少可以帮家人做些什么,然而却是好心办了坏事,没有人能理解他究竟在做什么,他的行为就好像搅乱似的,于是最后一家人都对他感到厌倦了,愤怒了,连温柔的妹妹也终于变得不耐烦起来,最后,他只剩下死亡的结局。

他总想着能够多赚一些钱,以供养家人的生活,当生活的灾难突然降临的时候,他只有被困在这一具昆虫的躯壳里,做不来想做的事情,只有日复一日的相同的生活,这是一种精神上的折磨。想想看,也许我们很多人都过着同样的生活,但是房子有点大,我们还没有变成昆虫。学校也好,单位也好,我们兢兢业业的重复着相同的机械的生活,每天每天,也许我们都怀揣着一个梦想,可是因为一些无形的枷锁,生活的压力,绑住了我们前行的脚步,于是我们只能在自己仅有的一个小小的房间里,重复着无聊的生活,成为忙忙碌碌人群中的一份子,也许我们活的卑微,但我们不应该活的麻木,像只昆虫一样整日无所事事,坐等食物,除了睡觉吃饭只剩下爬行的生活是不行的。

也许我们不够强大,无法开拓出一片属于自己的广阔的天空,但是即使在小小的世界里,我们也可以活的更精彩一点,让每天的生活不再是相同的,让灰色的生活中多一些亮眼的色调,让自己去创造一些能给自己带来快乐的事情。

快乐是自己的,充实的日子里才有快乐,世界再小,总有属于自己的快乐,别让生活的苦难阻挡了我们心灵的前行。也许从《变形记》中,我体会到的不是无尽的悲伤和束缚,也许它激励起我想努力的心。

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《变形记》读后感范例10篇


阅读一篇文章之后,如何快速写出读后感呢?其实,只需从文章所描写的故事情节和人物形象中寻找灵感,去回味和品味那些动人心弦的场景和人物,就能写出一篇不错的读后感。读后感就像一个心灵乐园,让我们在文字的海洋中畅游,感受文字的魅力。本篇名为“《变形记》读后感”的文章,故事和人物形象深入人心,令人回味无穷。希望读者能喜欢并认可小编的这篇杰作。

《变形记》读后感 篇1

《变形记》揭示了人类一幅幅百丑图。以下《变形记读后感2000字》由读后感网中外名著读后感频道为您提供,希望对您写读后感有所帮助!

《变形记》是卡夫卡的代表性作品,也是西方现代派文学的经典之作。文学评论家、文学史家一般把卡夫卡和他的作品归入表现主义文学中。

着名外国文学学者袁可嘉先生指出:现代派在思想内容方面的典型特征是它在4种基本关系上所表现出来的全面的扭曲和严重的异化:在人与社会、人与人、人与自然(包括大自然、人**和物质世界)和人与自我4种关系上的尖锐矛盾和畸形脱节,以及由之产生的精神创伤和变态心理,悲观绝望的情绪和虚无主义的思想。这4种关系的全面异化是由现代资本主义关系的腐蚀作用所造成的,它们是在它的巨大压力下被扭曲的。现代派文学的社会意义和认识价值也正在于此。(《外国现代派作品选前言》第5页,袁可嘉,上海文艺出版社1980年版)我以为,袁可嘉先生的这一论述是深刻的、全面的,抓住了西方现代派文学的本质特征。循着这样一种思路,我们来分析一下《变形记》的思想内容。

18、19世纪的作家一般是从社会人的角度去揭示、批判具体的社会问题和社会现象,如**政体、官僚政治、道德堕落等等,目标比较具体明确。而卡夫卡这些现代派作家,则是从个人的、人**的角度去揭示和否定整个社会,目标是笼统的、抽象的、全面的。这就比现实主义作家的揭露更加尖锐、彻底。在《变形记》中,主人公格里高尔一夜之间变成了一只大甲虫,造****变虫的深层原因,就是社会环境的严酷和劳动本身的机械、繁重。公司老板严密地统治着整个公司和每一个雇员,秘书主任时刻监督着每一个员工的行动,就连医生也是一味站在老板一边,从不会为员工说话。职业呢?是旅行推销员,一个多么累人的差事,每天4点钟就得起床赶火车,成年累月在外奔波,饮食很差又不定时,由于工作关系,连个知己的朋友也没有。弄得晕头转向,痴痴呆呆。格里高尔面对的就是这样一个环境,这样一份职业。这环境是具体的,但更是抽象的、普遍的,绝大多数人所每天面对的。人在这样一个社会环境中,逐渐变得麻木、机械、萎缩,成为工具、成为非人。人变甲虫,是多么荒诞的事情,但又深刻而尖锐地表现了社会与人之间一种可怕的异化关系。在这一关系中,社会是强大的,而人是被动的、软弱的。

再看《变形记》中对人与人关系的描写,这是小说的重心所在。格里高尔在父亲的公司破产、全家处于困顿的境况下,去当旅行推销员,挑起了家庭生活的重担。他在家里是受到尊重和爱戴的。当一个人被人依赖时,他与别人的关系自然会处于正常状态。但格里高尔一朝成了大甲虫,父子关系、母子关系、兄妹关系突然间发生了180度的转变,显示出一幅极端自私、冷漠、残酷、无法沟通的可怕图景,亲情、**之情荡然无存。格里高尔虽然成了甲虫,但作为人的思想感情还在。他为不能按时上班而着急,他为老板要炒他的鱿鱼而焦虑,他为父亲暗暗地存了一笔钱而欣慰,他为妹妹明年上音乐学院的事而筹划,他为今后一家人的生计而忧心这是一个善良、勤劳、正直、有责任心的优秀青年。但专横暴躁的父亲却全忘了昔日的父子之情,害怕家丑外扬,要把他赶回房间关起来。他甚至怀疑儿子会对家人采取暴力行为,而恫吓他、用苹果砸他,想致他于死命。慈父之爱在他身上已消失殆尽,暴露出来的是极端的自我中心主义。母亲对儿子的感情似乎要深一点,她同情儿子遭受的厄运,她不能接受儿子变成甲虫的事实,因此悲痛欲绝,但她内心已把儿子当作一个沉重的累赘了。更可恨的是妹妹葛蕾特。哥哥最喜欢他,时刻想的是她的快乐、前途,当哥哥最初变形后,她尚能做一点照料工作,如打扫房间、送饭等。但时间一久,她就再也受不了了。她痛哭着向父亲请求:我们必须设法摆脱他,他必须离开这儿。并狡猾地辩解说:这只大甲虫并不是格里高尔,如果是的话,他就应该自愿跑掉。这实际是在暗示格里高尔。她还无中生有地说:格里高尔会要了你们俩(指父母亲)的命,他在迫害大家,想占领整幢寓所。这一番歇斯底里的哭诉,把她内心的自私、狡黠、冷酷暴露得淋漓尽致。格里高尔对一家人的言语行动,并没有惊诧,也没有愤怒,而是用一种清醒的、平和的、沉思的心态,接受了这种事实。他一边怀着深情和爱意回忆他的一家人,一边悄悄地死去了。他的死,使萨姆沙一家如释重负,大家沐浴着三月的春风,一身轻松出外郊游去了。格里高尔的死并没有影响了别人的生活。这就是资本主义世界中人与人之间的关系,每个人都是自我中心主义者,维系人际关系的是金钱、利益,这种维系一旦断裂,人与人之间就只剩了对峙、冲突、隔膜、猜忌、残杀。卡夫卡用冷漠的笔调,描写了一幅冷漠的人间图画。

《变形记》读后感 篇2

《变形记》里可以看出,卡夫卡是一个很具有同情心的作家。以下《变形记读后感范文》由读后感网中外名著读后感频道为您提供,希望对您写读后感有所帮助!

小说的一开头看起来十分简单:一天早晨,格里高尔萨姆沙从不安的睡梦中醒来,发现自己躺在床上变成了一只巨大的甲虫。作者没有交待任何原因,格里高尔清早一起来就变成一只甲虫,很难想象还有比这更虚幻的怪事了,在现实生活中当然是不可能发生的。奇怪的是,并没学什么法术的格里高尔,对自己的变形似乎早有准备,几乎没有表现出特别的惊异和惶恐。就象他只是患了头痛脑热一样。整个过程中,他只说了一句我出了什么事啦?尔后,他又象正常人似的想他的差事,想着他五点钟要去赶火车。当家里人因叫不开门在外面急得团团转的时候,当他的声音里有另一种可怕的叽叽喳喳的尖叫声同时发出来的时候,他似乎没事儿似的,认为仅仅是重感冒的征兆,是旅行推销员的职业病。看到这里,我很好奇,究竟为什么格里高尔会变形?变形以后的他会有怎样的遭遇?这些都吸引着我迫不及待的看下去

看完后,我不禁掩卷沉思,格里高尔为了一家人的生活不惜委屈并彻底牺牲了自己,推销员的工作对格里高尔而言是一种毫无乐趣的负担。我若不是为了我父母亲的缘故而克制自己的话,我早就辞职不干了。为了一家人的生活,他不仅忍辱负重地工作着,而且在变成了大甲虫的时候,所着急的第一件事也仍然是上班不要迟到。当父母亲及妹妹自己都把妹妹上音乐学院学习当成一种不着边际的话,当成一个永远无法实现的美梦时,格里高尔却念念不忘这件事,并打算在圣诞前夜隆重宣布这件事。直到格里高尔变为大甲虫成为亲人的负担后,格里高尔还要自觉地以自己的死来使亲人获得解脱。但就是这样一种对亲人的彻底的自我牺牲,其结果又是怎样的呢?从书中我们可以看到,当格里高尔身体健康,每月能拿回工资供养全家的时候,他是这个家庭里一名堂堂正正的而且受人尊敬的长子,但当他一旦患了不治之症,失去了公司里的职务,因而无法与家庭保持这种经济联系的时候,他在家庭里的一切尊严很快被剥夺得一干二净,甚至连维持生命的正常饮食都无人过问。至于那些邻人,比如那三家房客,更象躲瘟疫一样避开了他。这就等于,他从人的世界里被踢了出来,变成非人,他的处境无异于动物,人与人之间的关系,何至于冷漠如斯!当格里高尔在孤独中悄然死去,他的家里人却如释重负,因为这样就意味着他们可以开始新的生活。作者在此并没有发表议论,他只是用平稳的语调,象新闻报道一样冷静客观,不动声色地说明情况和记叙过程,并且用大量的篇幅来描写周围环境,如:格里高尔变形后,环境却毫无变化,还是那个安静地躺在四堵熟悉的墙壁当中的房间;衣料样品照旧摊放在桌子上;他最近从画报上剪下来的那幅画象仍然挂在墙上。本来, 人异化成甲虫是很荒诞的一件事,但卡夫卡笔下的不变的环境,又使人觉得异化是必然的、普遍的、不足为奇的。作者几乎一直是用这样的笔调,用这样的态度来叙述格里高尔变形后发生的一切,使小说中梦幻的梦境,难以置信的幻象跟日常生活场面,街头即景等具有了相同的意义,也使我有了更深切的感受。

通过格里高尔变成甲虫后的遭遇,人与人之间赤裸裸地利害关系也就暴露无遗,而作者正是想想借此来揭示人与人之间(包括伦常之间)表面上亲亲热热,内心里却是极为孤独和陌生的实质;之所以亲亲热热,因为互相有共同的利害关系维系着,一旦割断这种关系,则那种亲热的外观马上就消失而暴露出冷酷和冷漠的真相。在现代的经济社会,实际上我们同样面临着这样的问题。作为小人物,面对神秘的外在世界,不可否认,我们永远是渺小的、无助的、孤独的、无能为力的。想想,每一天,你不是在扭曲着自己以适应外在世界的现实规则吗?你不是常常讲着言不由衷的话以应付那必要的人际应酬吗?你不是常常在做着你并不愿意做的事以支撑那必要的生存吗?其实,你在无形之中已经一点一点地远离你本身,而这又是在不知不觉、在点点滴滴中所不可抗拒的。于是,一觉醒来,你发现你已不是你自己了,或许会变成一只大甲虫或者别的什么。虽然本书反映的时代离现在已经很遥远了,但是在今天看来,仍是有着深远的意义,这些也是作为现代都市人的深深的悲哀。

《变形记》读后感 篇3

提起卡夫卡的短篇小说,人们就会立即想到《变形记》。

小说的主人公格雷高尔是一家的旅行推销员。在一个普通的早晨,他从不安的睡眠中醒来,突然发现自己变成了一只巨大的甲虫。他的父母和妹妹看到他在早晨7点之后还没有走出自己的房间,都感到极度惊讶。随后,公司里的经理亲自登门询问他没到的原因。在家人和公司经理的催促下,他挣扎着起床去开门。可是他的变化越来越大,彻底变成了一只甲虫。他的新形象吓跑了经理,几乎吓晕了母亲。于是,格雷高尔被关在自己的房间里,因为家人看到他的感觉只有恐惧和厌恶,他成为家中的丑闻,成为亲人的累赘。最终家人不能再容忍他了,而他也由于长期不吃东西,最后悄然死去。

格雷高尔的变形仅仅是表面上的,他真正的内心仍然执著于以往的一切。例如:他早晨醒来后,脑子里仍然考虑的是他的差事,除了饮食上爱好的变化外,他几乎保留了以往的一切习惯,包括对墙上那幅画像的喜爱,为了阻止房中家具被搬走,他招来了父亲那只几乎令自己丧命的苹果。换言之,格雷高尔并没有发生本质上的“异心”。

“变形”了又如何?保持一颗乐观、向上的心态,生活依旧很美好,而心中的的理想也不会随之动摇,仍要执著的追求,但是,仍要认清现实的状态,搞不清楚状况的人,不容易获得成功与尊重。

作品中的主人公梦醒之后,发现自己成了大甲虫,全家惊恐,绝望至极。在我看来,没有比这更绝望的事情了,不过,还没有结束呢?孤独接踵而至。怎么办呢,面对无法改变的现实,一家人终于接受了它。妹妹很细心,妈妈也好言好语,哥里高尔感到温暖,温顺的配合着,事情似乎得到了缓解,不过,经济上的不堪重负把这个家拖垮了,心理上的负担也逼疯了他。哥里高尔想克制,却又克制不了。理智已经失控,回忆占据了所有,虽然是甲虫的躯壳,但人类的心无法让他逃避。他要作一个顶天立地的人,他无法忍受别人当他是恶心的爬虫,他渴望回到过去!但对过去又十分恐惧,以致于有些喜欢现在的生活了。矛盾的交织让他心力交瘁,最终死在自己房间地板上。

哥里高尔不是一个简单的小说人物,他是卡夫卡的写照。卡夫卡在写自己,写自己压抑的生活。

《变形记》读后感 篇4

读《变形记》,很大程度是受到课文中节选那一节影响,没想到居然有这样的作品,虽然以前也听过,卡夫卡的大名更是如雷贯耳,但真正读了他的作品,感受深刻了许多许多。

阅读《变形记》的过程,压抑得厉害,就像巨石压在身上一样。那种生活的拘束,那种情感的'压抑,那种人性的扭曲,困住了我,动弹不得,感觉到我就是哥里高尔,我变成了甲虫。

作品中的主人公梦醒之后,发现自我成了大甲虫,全家惊恐,绝望至极。在我看来,没有比这更绝望的事情了,可是,还没有结束呢孤独接踵而至,怎样办呢,应对无法改变的现实,一家人最终理解了它。妹妹很细心,妈妈也好言好语,哥里高尔感到温暖,温顺的配合着,事情似乎得到了缓解,可是,经济上的不堪重负把这个家拖垮了,心理上的负担也逼疯了他。哥里高尔想克制,却又克制不了。理智已经失控,回忆占据了所有,虽然是甲虫的躯壳,但人类的心无法让他逃避。他要作一个顶天立地的人,他无法忍受别人当他是恶心的爬虫,他渴望回到过去!但对过去又十分恐惧,以致于有些喜欢此刻的生活了。矛盾的交织让他心力交瘁,最终死在自我房间地板上。

哥里高尔不是一个简单的小说人物,他是卡夫卡的写照。卡夫卡在写自我,写自我压抑的生活。

《变形记》中的人物都是小人物,是有血有肉的真实小市民。在能生存的前提下,他们会去关心别人,爱别人,但别人一旦破坏了自我的生活时,爱就不复存在了,留下的仅有赤裸的冷酷。作品中哥里高尔的妹妹就是这样一个人物。

到最终,哥里高尔在痛苦的挣扎中,悲惨的死去了,生活又变回了原先的样貌,或许还比原先好了一点。他的妹妹是跳跃着走的,似乎忘记了刚刚死去的哥哥,或许,根本就没这个人。

《变形记》读后感 篇5

我最喜欢看的一本书是《小猪变形记》,这本书讲的是一只小猪变形的故事。

这只小猪每天都躺在一棵椰子树下,心情烦躁,很不快乐,因为它找不到好玩的东西。它看到长颈鹿这么厉害,就想把自己变成长颈鹿。于是,它做了一对高跷,学长劲鹿踩着高跷在路上悠闲地散步。斑马看见了,高声地喊到:“小猪,小心摔跤!”小猪望了望斑马,心想自己才不会摔跤呢,结果刚走了一步,就听见“吧唧”一声,小猪摔倒了。小猪想还是做个斑马好,于是小猪又用黑白的油漆把自己刷成了斑马,但还是被大象喷出的`水冲回了原来的样子。后来,小猪又试图把自己打扮成大象、鹦鹉、袋鼠,结果都失败了。最后小猪掉进泥潭里,它在泥潭里滚来滚去,越滚越脏,越脏越开心。小猪发现,原来还是做自己好。

通过看《小猪变形记》这本书,我懂得了,不要看到别人什么好,就想学他,你和别人是不一样的,是永远不会变成别人的。不管看到别人有什么特点,你要做自己想做的事情,并且把它做到最好。世界上的每个人都有自己的优点,我们虽然要学习别人的优点,但是不要勉强自己,一味逞强,最重要的是把自己的优点发挥得更好。

我一定要做最好的自己。

《变形记》读后感 篇6

刚刚看完了湖南台两个多月前播的节目《变形计》,又是一档让我看了能够失声痛哭,深受感动的节目。

我看得这一期讲的是两个初中少年七天生活互换的真实记录。以下的内容介绍是从别的地方转的,表要怪啦。

两位主人公:一个是长沙市的学生,叫程,家里很富裕,可是他不爱上学,整天逃课,辍学,沉迷上网和游戏,父母曾经送他去过曾经电视传播很广泛的所谓“行走学校”,专门是挽救失学少年的。可是程去了半年后,刚回来的几天改变了,很快又继续沉迷网络,不肯回到学校。

一个是青海一个贫困的山村的学生,叫占喜,他的父亲是个盲人,有个弟弟,家里非常穷,他每天的零花钱是1块钱。他的梦想是有一部自行车,这样他上学就不会迟到,他希望自己生活在城市,这样他就不会那么辛苦,每天都要做农活,喂猪,带弟弟。他说他喜欢看名人传记,要去看毛主席像,要去图书馆和新华书店。

两个完全没有交集的孩子,在《变形计》剧组的策划下,连接在了一起。他们各自到对方的家里去住7天,成为对方家里的儿子。

程到了山村,第一天上课,照样是打瞌睡,和同学没有话题。可是第2天,第3天,他就被淳朴的同学和老师感动了,老师让他上了一节电脑课,他认真的教着,义正严词地说着沉迷游戏的坏处,完全忘了自己曾经因次辍学。在这个山村里,他感觉到了上学也可以如此快乐。

《变形记》读后感 篇7

整个故事就像是一个长篇的寓言故事,似乎每一个人物每一个事件都有无限的象征意义需要我们去探寻。而主人公K就像是我们的影子,我们有时不懈的努力着,可是结果往往和我们的愿景背道而驰,这样无耐而又无力的结局,我们无法控制,只能无力的接受……

城堡,这个神秘的建筑,本身似乎就是一种美好的憧憬,美好的愿望亦或是理想的化身,它甚至可能就是我们的一个遥不可及的梦。

克拉姆,这个城堡的代言人,人们也从来没有见过他,可是大家却都知道他,无比的尊敬他,这是一个很奇怪的现象。一方面赤裸裸的揭露了大家对官僚主义的崇拜,另一方面也表明了大家对庞大机构代言人的一种畏惧心理。这种畏惧心理可以让人们对若隐若现的的克拉姆无条件的尊敬和服从。这种潜意识的盲服从,在当今的官场上应该会有不少这样的嘴脸。同时人们把自己的现实利益架构在这样一个飘渺的基础上,结果应该是不言而喻的。

K应该说是一个正义的,执着的有目标而又不会盲目妥协的人。他很努力的想要进入城堡,可是却离城堡却越来越远,于是他换方向想要拜访克拉姆,可是同样是云山雾绕无法达到。面对城堡那个庞大冗杂毫无效率的城堡,K敢于发出他的质疑,可是他并没有好的渠道或者说是有效的渠道来向城堡发出他的质疑,于是他只能在一次又一次的失望之中与自己努力的方向背道而驰。面对巴勒巴斯一家的被孤立被歧视,K也敢于不盲从,敢于跟随自己的心,应该说你这是一个非常勇敢而又有正义感的人,只是他要面对的东西太强大,与整个人类社会的外部环境做抗争,可是这个大环境不是K能凭一己之力能抵抗和改变的了得,所以他只能处处碰壁,处处受到排斥,时时痛苦着。

所以当K一进入村子的时候就已经注定了他悲惨的结局。

而面对K与弗里达的爱情也注定是一个悲剧。弗里达,因而借助是克拉姆的情人一角而获得大家的羡慕与尊敬,本身的这个基础就是一个薄弱荒谬而又错误的基础,于是当弗里达放弃这个角色,选择K的爱情的时候她也就失去了那个令大家羡慕的光圈。这样的落差,对于弗里达这样在这样的环境里成长的人来说,当新鲜过后,最后面对的只能是后悔和痛苦,所以她不可能放弃自己,不能让自己因为K成为一个边缘人,所以她选择回归,而K再次陷入悲惨的境界之中。

《变形记》读后感 篇8

在互换角色之前,城里的易虎臣每天都和老师做对,嘲笑同学,不爱上课,却总爱忙手机,家人对他都无可奈何。而云南大山里的吴宗宏,每天帮助小孩子煮饭,背他们过河,帮助家里采松子挣钱。

互换后,易虎臣来到山里,他的适应能力真让人佩服,很快就适应了。不过在山里易虎臣也遇到了不少麻烦,比如每天吃洋瓜,并且是自己动手,不能每天洗头。而吴宗宏到城里学校后就被宿舍的同学欺负。

后来,易虎臣渐渐变了,他对小黑很关心,而且也不爱臭美了。小黑病了,他就煮了他人生中的第一锅粥给小黑,帮助小黑见到了六年不见的父亲。

临别时,全校师生都为吴宗宪送行,并举行了一次捐款。山里面,易虎臣按理讲应该是立即回家,可是他却舍不得这儿。

看完后,我深有感触,我们和易虎臣一样,依赖父母,没有吃苦精神,不懂感恩父母,为了满足物质上的需求而坦然地花去父母的血汗钱。今后我们一定要吃苦耐劳,孝敬父母,为自己的理想而努力。

《变形记》读后感 篇9

格里高尔的父亲是最先抛弃他的,当他发现格里高尔变成了甲虫时,便充满敌意的握紧拳头想把格里高尔推回房间。父亲对格里高尔的遭遇没有丝毫的同情,而是对他越来越嫌恶,父亲跺着脚、挥动手杖和报纸、发出“嘘嘘”声来将格里高尔赶回房间,完全把格里高尔当成了真正的大甲虫。“从他新生活的第一天起,父亲就认为只有以最严厉的方法对待他是合适的”,父亲对格里高尔的每一次举动都给格里高尔的身心造成了创伤。父亲朝着格里高尔扔苹果,导致他背后嵌入一个苹果、视力消失,这些伤害对格里高尔是致命的。格里高尔被父亲认为是甲虫、是敌人,他希望的是家人不要抛弃他,像以前那样对待他,可是毫无价值的格里高尔是不可能回到从前的那种生活。

格里高尔的妹妹和妈妈之前对格里高尔抱有幻想,她们希望格里高尔能够正常起来,重新变回人类,像从前那样工作挣钱。在妹妹准备搬走格里高尔房间里的家具让格里高尔有更舒适的生存环境时,母亲则说道:“搬走家具好像借此向他表明我们放弃了他会好转的希望,毫不在乎地让他自生自灭?我想,还是让房间维持原状。这样,格里高尔回到我们中间来的时候,就会发现什么都没有变,可以比较容易忘记其间发生的一切。”她们都希望哪一天格里高尔能够好起来,可是格里高尔却丝毫没有好转的迹象,于是妹妹和母亲也失去了耐心,对格里高尔产生了厌恶。直至最后妹妹说道:“我们一定得设法弄走它,我们已尽我们的所能去照顾它容忍它了,没有人可以对我们有丝毫的指责。”家人都想摆脱掉格里高尔,认为他只是一个让人厌恶的负担。在这里,没有了亲情的温暖,有的只是利益的得失,失去利用价值的格里高尔的结局就是被抛弃。在格里高尔凄凉的死去后,他的家人并没有表现出丝毫的悲伤,而是如释重负,他们还“舒适地靠着椅背谈论着对未来的展望”,计划着今后美好的生活。

当然,在变成大甲虫后,格里高尔也力图让家人理解他,他体恤家人的想法。他认识到自己必须镇定从事,要有耐心,要极端体恤家人,使他们比较容易忍受他在目前的状况下不得已给他们造成的烦恼、难堪。他也为自己无力再供给家庭的花销而羞愧和伤心。但他却背负着甲虫壳,他的一片心永远无法被人理解和接受。正是他的那层甲虫壳,不仅阻碍了他和他的家人进行交流,也沉重地宣告了一切交流和沟通企图的失败;也正是他心底不断增强的希翼赢得他人理解的渴望,导致了他彻底被抛弃乃至形体收到了毁灭,酿成了一曲震撼人心的悲剧。

三、社会的异化

格里高尔变成甲虫的悲剧不仅仅是他个人的,作者想表明的是在当时资本主义社会和现代化社会大工业生产中,存在着许多和格里高尔一样的人们,忘我的投身于工作,成为挣钱的机器。人异化成物的奴隶,当人因为种种原因丧失了工作能力时,就不再为社会和家人承认,人就无异于物和工作。这是一种普遍的社会现象,卡夫卡便是借着格里高尔这一人物形象反映出西方社会人性的异化、人无法掌握自身命运、生活在恐惧与孤独中的生活本质。

卡夫卡所运用的语言是客观冷漠的,仿佛在给我们讲述一个很平常很常见的故事。“一天清晨,格里高尔·萨姆莎从一串不安的梦中醒来时,发现自己在床上变成一只硕大的虫子”,语言平实普通,没有修饰,暗示着人变成虫是一个普遍存在于社会的让人能够瞬间接纳的事实。卡夫卡只是讲述,而不对所述的人和事进行评论;他让人物按客观逻辑来行动,在自己的行动中显示出个性和品格,让读者直接进入人物意识,通过作者提供的客观描写和人物的活动方式来得出自己的结论。小说中多用简短的句子,质朴自然,语调超然、平淡,并不设置悬念和冲突。如此叙事方式,让我们相信在社会中人的异化是一个普遍现象,让我们关注自己是否也发生了异化。

格里高尔变成甲虫是个荒诞的不可能发生的事件,但卡夫卡在对主人公心理的描写、身边人物的反应都显得十分的逼真。他将荒诞与现实巧妙的结合在一起,让荒诞中透露出现实,而现实中又是虚幻的,这也便是“卡夫卡式”创作的艺术特色。

这就是卡夫卡,他关注的是陌生孤独、忧郁痛苦以及个性消失、人性异化的感受。卡夫卡是荒谬的,但是他的荒谬更多地体现出失败的痛楚而不是滑稽;卡夫卡的作品是一个个寓言,它们大都寓指了我们无法回避的生存困境。

《变形记》读后感 篇10

读了卡夫卡的这本书之后,溢满内心的尽是压抑,阴冷,与黑暗。

故事发生在1914年至1918年的第一次世界大战时,许多资本主义国家经济萧条,社会动荡,人民生活在水深火热之中。黑暗的现实,痛苦的生活,使得人们对资本主义社会失去信心,陷于孤独、颓废、绝望之中。也许正这样的生活环境,才塑造了格里高尔这一坚强而又悲剧的形象。

主人公格里高尔是个小人物。父亲破产,母亲生病,妹妹上学。沉重的家庭负担和父亲的债务,压得格里高尔喘不过气来。他拼命干活,旨为一家人过上简单却幸福的生活,但,生活与格里高尔开了一个不可挽回的玩笑变成巨大的甲虫。而随之而来的,不是父亲的支持,母亲的安慰,妹妹的帮助!一家人开始对其厌烦,终于,妹妹提出把哥哥弄走。我从中感受到了资本主义家庭的脆弱的亲情,只要一个家庭成员失去其自身的社会价值,就会被他的血缘所抛弃,没有怜悯,毫不犹豫地抛弃!尽管主人公自始至终关心家庭、怀恋亲人,可是亲人最终抛弃了他,对他的死无动于衷,造成这中人性反差的难道不是由冷血的资本主义间接造成的吗?正是这唯利是图,人人为己的观念,才促成的格里高尔的悲剧,从而影射出一个社会的失败。

也许,不劳动者不得食是自古传承的观念,但在以血缘为纽带的家庭中,这种行为未免太过于禽兽。最后摆脱格里高尔这个包袱的家庭恢复到原本的平静,但,矛盾真的消除了,生活真的变好了吗?这大概只有成为历史的格里高尔知道了吧。也许,他也不清楚

《变形记》读后感


在阅读作品的过程中,我们会产生新的感受。读书不仅可以增加我们的知识,也能够让我们的情感更加丰富。如果您想要深入了解关于“《变形记》读后感”的相关知识,小编为您推荐了这篇文章。以下是本文提供的一些有用的参考信息,请您查看!

《变形记》读后感 篇1

篇一:变形记观后感今天下午的微机课,老师竟然安排我们在班里**综艺节目——《变形计》,大家都欣喜若狂。

《变形计》是一个很有教育意义的节目,它让生活在山沟里的穷苦孩子和生活在大城市里过着‘皇帝生活’的富孩子互换家庭,互相体验对方的生活。

这期节目里,我看到的是:两个富孩子第一次离开父母的庇护,来到了偏远、贫穷的深山沟里,破旧的教室,简陋的房舍,简单的食物,落后的通讯设备……一切的一切都让他们吃不消。

他们村里的妈妈顶风给他们送去了御寒的衣服,甚至还给他们寄去了十元的贵重零花钱。

但城里的孩子们仍然感到惊讶和失望。

看看农村孩子来到大城市,充满惊喜和兴奋,但随之而来的,还有生活的不适应。

他是个内向、自卑、不爱说话的孩子。在这个繁荣昌盛的世界里,他很难与人交流,朋友也很少。面对临时父母的关心和帮助,他想回去,但他不知所措。

是的,他们的行为很容易理解,因为他们生活的世界是如此的不同,因为他们都来到了一个陌生的环境,即使环境是好是坏,他们也要有一个适应期!然而,他们的行为很快就发生了戏剧性的变化。

来到农村的孩子们逐渐学会了吃苦耐劳,懂得感恩报答的原则。当他们看到干妈为了给他们做衣服而生病时,他们学会了帮助干妈做家务。

看到这里,我不禁想到了自己,我虽然不是来自大城市,但我也有一个幸福的家庭,我是家里的小王子,衣来伸手,饭来张口,没有一点儿自理能力,难道我非要像他们一样,吃了苦,才能学会自力更生吗?我何时回报过父母亲人给予我的爱?我下定决心,要改变自己!

而来到城里生活的孩子呢?在临时父母的帮助下,他们实现了自己的梦想,变得活泼开朗,提出了远大的理想。

这让我不由自主地想到,社会上这样的怀揣梦想的孩子还有很多,他们渴望知识、渴望快乐,他们也有美丽的梦想,但是贫穷迫使他们无法圆梦,他们需要的我们大家的帮助,假如我们都能伸出援助之手,可以帮助多少个有梦的农村孩子啊!现在,我终于明白了老师的用意。老师要我们学会感恩、珍惜、自力和爱。

我从这堂课中受益匪浅,我似乎一下子长大了很多!篇二:《变形计》观后感在这个世界里, 还是存在着感动……看了变形计,心情很压抑,两个孩子互换了生活,环境,彼此都在陌生的环境生活,最后,收获了很多,我想他们应该更成熟了,也长大了,我想了很多,过去一切不愉快的都在脑海里徘徊,父母庝爱孩子,孩子庝爱父母,只不过交流沟通的形式不同两者都是离不开对方的,如果你觉得你学不会感动,学不会回报,学不会珍惜,那你可以去看《变形记》,我相信,也许一个微笑,一个动作,一个微不足道的,甚至毫不起眼的表情,能帮助,鼓励身边的人,不要吝啬的爱,爱就要表现出来!

(我们应该多关注贫困地区的孩子,尽自己最大的努力去帮助他们。

人们很善良,真的希望每个孩子都能健康成长。

13级护理10班张文静篇三:《变形记》观后感我们看的这期变形计的两个主人公分别是来自恒湿的胡政尧和来自农村的何久平。

相信不羁的胡政尧凭借帅气的外表和撒娇的手段已经深入人心;而小酒瓶从小养成的环保好***更推进了人们心中的环保意识,如果大部分的人都像小酒瓶一样,那么世界也不会变得这么丑陋。

当胡政尧来到农村的时候,或许前几天还有点新鲜感,但久而久之,也会因为环境差距太大而崩溃。

而从小在山村里长大的小酒瓶初到城市会极不适应,特地背来的小篓筐也极不适合城市,学校里也总是孤身一人。

我想他那时候是极想家的,即使是在繁华的城市也敌不过他心里空缺的那块家的位置。

后来几天的乡村生活让胡政尧不再任性和不懂世事,甚至把身上唯一的一百块钱偷偷塞到康高初的书包里,让她好好上学,好好读书。

而小酒瓶也不再像前几天那样寂寞,和个哥胡若男在一起。

虽然胡若南有点暴躁,但两人终于和好了,胡若男还赠送了一个小酒瓶作为离别礼物。

两年后,胡政尧变得成熟懂事,变得有点热情。

出这档节目,我们不仅直观的对比出城市孩子和农村孩子的不同,各有优点,也有利于城市孩子珍惜他们现在的生活,不要身在福中不知福;也让农村孩子又走出山村,**大世界的机会。

也可能会改变主人公的一生。

变形记读后感13 级护理 10 班马梦真篇四:向淳朴的大山致敬——观《变形记》有感我没有记住他们的名字,这或许有些些的遗憾。

可是那个质朴、害羞、又很单纯的山里孩子,却在我心里扎了根。

他没有城里孩子的高大,不会城里孩子得心应手的游戏,会因为一双 420 块钱的鞋而惶恐,更会因为自己的惶恐带来的惶恐而羞愤。

他脆弱又敏感,但他真的很懂事,在自己的家里做的很好。

虽然那个偌大的北京城看不到。

变形记读后感他们善良,团结。

也许他们会为了每天的三餐发愁,也许多少年买不了一件新衣服,可是他们却都毫无保留的爱着身边的亲人,朋友们。

我们呢?那些在《变形记》成长起来的城市主人公呢?比较和谋划,太多不该属于我们这个时代的东西,都是因为社会的大染缸,过早地渗透到我们的生活中。

如此这般,怎么可能不骄躁,怎么可能像他们那样,单纯,善良的生活。

也许很还很长远,但是,这种善良的正能量终究会像病毒般传播开来。

用爱的循环,来传染更多更多的人!我相信!篇五:

《变形记》 观后感当看完变形记之后,心里很是压抑,流下了眼泪,心理很是感动!在这短短的一周里,两个孩子交换了生活环境,他们经历了7天的变形。

他们的心智变成熟了,也长大了。

城市孩子,不再像以前那样,整天花钱如流水,而是好好学习,也因为大山贫困的生活,和大山父母给他的爱,把他们的心融化了;而大山里的孩子,也不是像从前那样远离城市朋友。

每个父母都爱自己的孩子,但他们彼此的爱是不同的。他们不需要钱来满足他们的孩子。每个孩子都需要父母的爱。

不然家长和父母的关系就疏远了。

我想体验大山的风土人情,感受大山的新鲜空气。

看完《变形记》后,感觉自己又太幼稚,感觉到自己的任性,让父母生气,让父母为难,希望自己不要再任性再固执!希望自己可以成熟,可以平易近人一点,可以好好对待自己身边的亲人和朋友。

我觉得通过这个项目:与山区的孩子们相比,我们更快乐。我们应该珍惜我们所拥有的,热爱工作,努力学习,在学校做一个好学生,在家做一个好孩子,在社会上做一个好公民。

篇六:《变形记》观后感当**变形记时心情很激动,因为晚自***有点乐趣了。

富家子弟的堕落与大山子弟的朴素是明显的反差。我们的生活不上不下,但我们的贪婪和自私也与山区的孩子形成显明对比。

我们拿着爸爸妈妈挣的钱去乱花一顿,心里不会想到挣钱的不容易,只是觉得没钱了爸妈就会给,当我们拿着钱买自己喜欢的东西,吃自己喜欢的食物时,大山的孩子却帮着爸妈打理起家庭来了,大山里的父母病了也不去看病只是为了省钱提供孩子们读书,不知道他们有没有怨恨老天的不公,有没有觉得自己的孩子不该来到他们身边吃苦。

但大山的孩子们对我没有怨恨,只是自然地笑了笑。

篇七:变形记观后感昨天,我睡得非常的晚,就为了看变形记。

这次是山区的一个小女孩和三个城里的孩子交流。

小女孩甚至带着他的弟弟上学,也就是她的姐姐和小妈妈。

最让我惭愧的是她和我是一个年级的一样大,他们家一年才吃一次肉,清汤煮面条一年也吃不上几回,在镜头的拍摄下还舍不得吃,我们一家人都感动的流眼泪。

他父亲在垃圾站捡起一件衣服,穿了三年。

然而我们的衣服不喜欢了就不穿了,我们是多么的浪费呀!我想我们的生活比他们好上几千倍甚至还多,我们要好好珍惜我们现在的生活。

我以后要多回报我们的亲人,好好学习,将来回报自己的父母!

《变形记》读后感 篇2

作者:李诚泽

近期,我阅读了一本有趣的书――《少年变形记》,感触很深。

一个偶然的机会,时尚爱玩的城市少年朱子同变身为山区少年,第一次尝到了乡村生活的艰苦。那些在乡村结识的善良坚强伙伴,让他感到生活的沉重和酸楚,却给他带来了温暖和感动。从山区归来后,那个吵着要iPhone4的少年仿佛一下子长大了,变得很懂事。

从小,朱子同生活在城市里,衣来伸手,饭来张口,每天过着衣食无忧的生活,本该很知足,但他却从不满足。他为了自己独特的娱乐体验,要求父母给他买一部价值五千多元的手机,遭到父母反对后大发雷霆,正应了“身在福中不知福”的老话。

“知足”一词出自老子:“祸莫大于不知足”。老子告诫我们,很多祸端都源于不知足。所以,我们要懂得感恩,要知足常乐。

明朝金溪人胡九韶,家境贫困,一边教儿子读书,一边耕种,勉强维持温饱,但他却每天感谢上天让他享清福。妻子笑他说,“这算是什么享清福啊?”可他却说:“我们有幸生活在太平之世,没有战乱,一家大小,有吃的有穿的没有饥寒,家中没有人病在床上,也没有人被关在监狱里,这不是清福又是什么呢?”

对啊,幸福就是这么简单。古人尚且明白此道理,我们生活在在科技发达、物质条件丰富的美好中国,又怎能不知足呢?

我们生活在美丽的新时代,住的房子干净整洁,厨卫设施齐全,冰箱空调等家用电器一应俱全。我们的学校环境优美,我们每天在宽敞明亮的教室里好好学习,天天向上。

我们应该对物质生活知足常乐,对学习永不知足,这样我们才能更好成长,不断进步!

中华民族绵延数千年,历史文化美德丰富悠久!让我们从小做起,从现在做起,做一个懂得知足与不知足的新时代少年,积极向上,努力奋斗!

《变形记》读后感 篇3

我第一次读《变形记》是在高中课本上,当时的课本只节选了其中的一段,况且以当时的理解本事很难去真正地体会小说的内涵。当时的我只是觉得很离奇,很怪异,很莫名奇妙。一个正常人突然变了一只大甲虫,我真的很不能理解卡夫卡到底在想什么。

之后,一位朋友向我介绍这本小说,我就再次阅读了它。起初,我是带着疑惑去读它的。读着读着,我就觉得心中的压抑感像巨石一样压在我的身上。拘束,压抑,扭曲,种种感觉把我捆住了,全身动弹不得,仿佛变成甲虫的不是哥里高尔而是我。

作品主要讲:主人公梦醒之后,发现自我成了大甲虫,全家惊恐,绝望至极。在我看来,没有比这更绝望的事情了,可是,还没有结束呢?孤独接踵而至。怎样办呢?应对无法改变的现实,一家人最终理解了它。妹妹很细心,妈妈也好言好语,哥里高尔感到温暖,温顺的配合着,事情似乎得到了缓解,可是,经济上的不堪重负把这个家拖垮了,心理上的负担也逼疯了他。哥里高尔想克制,却又克制不了。理智已经失控,回忆占据了所有,虽然是甲虫的躯壳,但人类的心无法让他逃避。他要作一个顶天立地的人,他无法忍受别人当他是恶心的爬虫,他渴望回到过去!但对过去又十分恐惧,以致于有些喜欢此刻的生活了。矛盾的交织让他心力交瘁,最终死在自我房间地板上。

卡夫卡的《变形记》究竟是预示了一个未来,还只是偶然的一场恶梦呢?

主人公在父亲的公司破产、全家处于困顿的境况下,去当旅行推销员,挑起了家庭生活的重担。他在家里是受到尊重和爱戴的。当一个人被人依靠时,他与别人的关系自然会处于正常状态。但他变成了大甲虫后,父子关系、母子关系、兄妹关系突然间发生了180度的转变,显示出一幅极端自私、冷漠、残酷、无法沟通的可怕图景,亲情、伦理之情瞬间荡然无存。

而小说的结尾更是耐人寻味。哥里高尔在挣扎中死去了,生活又变回了原先的模样。一家人就这样忘记了一个以往和他们一齐生活的人。而他,哥里高尔,可是是萨姆沙一家生活中慢慢划过的一道流星罢了。

作者卡夫卡曾在一封信中说:“我在自我的家里比陌生人还要陌生。”他似乎经过《变形记》暗示我们,一旦自我作为哥哥得了一种致命的绝症,久而久之,他最爱的妹妹也会像小说中的那位女孩那样厌弃他的。事实上,现实正是如此,他因严重的肺结核而去世,死前在家中地位可谓全失。这是一种普遍的人类生存状况,也许有时候,荒诞与现实,只可是是一层纸的距离。

其实,当命运不再掌握在自我的手中时,人们就会开始彷徨。一旦遭遇不幸,就不再被社会承认,失去作为人的价值,便被外部世界认为“非人”。于是,社会地位,人情,乃至尊严,都被剥夺殆尽。正如恩格斯在《英国工人阶级状况》一文中所揭示的:“维系家庭的纽带并不是家庭的爱,而是隐藏在财产共有关系之后的私人利益。”一旦切断共同的利害关系的维系,则那种亲热的外观立刻就消失,而暴露出冷酷和冷漠。人总是那样孤独的动物,彼此之间,很多时候,实质是陌生与隔膜。这一点,哪怕是今日看似平静和谐的社会,恐怕也仍然存在着,并会一向在人性中存在着。

《变形记》读后感 篇4

今天上午,我约上我的好朋友一起去看《熊出没之变形记》,看了这部影片,我深有感触。

影片以光头强的童年回忆为主线,讲述了小时候,光头强的爸爸很喜欢和光头强一起作游戏、玩耍,但后来,光头强的爸爸当上了伐木队长,他们之间就很少在一起玩耍,甚至很少说话交流了。光头强平时很喜欢研究科学,可是其他成绩就不怎么好了,因此他的爸爸很生气,摔坏了他的手电筒。小时候他的爸爸因为忙,许多的时候都没时间陪他。

后来,光头强长大了,爸爸从外地回来,给他带回来好多东西,可他却漠然无视,他只对自己的发明感兴趣。再到后来,他终于发现爸爸其实一直是爱他的:爸爸一直保存着他小时候的作文本。爸爸希望将他从前没有给过光头强陪伴的童年全部还给他。他也终于明白了爸爸是多么的爱他呀!

看到光头强,就仿佛看到了我自己。曾经那么任性地抱怨过爸爸陪伴自己的时间太少,嫌弃过他为什么不能像妈妈那样善解人意,给我无微不至的关怀,也倔强地责备过爸爸的严厉……

看到光头强的爸爸,我才恍然回忆起爸爸有时刻意讨好我的模样。一直以来,他其实都在不断地为了我而改变着自己的性情,他也会为自己的太过严厉而懊恼,他也是在竭尽全力的要给我最温暖的爱。只是都被我忽视掉了。

爸爸也和光头强的爸爸一样,虽然时常不在我的身边,不能时刻陪伴我成长,但是看到我取得好成绩时,他也会默默为我加油!我感受得到,他的爱永远都在我身边。我想说:"你陪我长大,我也要陪你变老!现在,我仰望你的身影,未来,我要成为你的骄傲!"

《变形记》读后感 篇5

在星期五的那一天,陆老师让我们看完了星期四没有看完的《变形记》,我们都很高兴。看完之后,我深有感触。

《变形记》是湖南卫视的一个很好看的节目,是让城市中的孩子送到山村去,把一位山村里的孩子送到城市孩子的家中,互换七天。本期中的两位分别是城市儿童易虎臣和大山儿童吴宗宏。

易虎臣是一名深圳中学生,他被称为“城市公子哥”。他参加的最初条件是打一个i**!厌学,是个“手机控”他有十几部手机,可能他爸爸很放纵他。

而大山里的孩子吴宗宏,是很爱学习的,但是大山中,条件有限,没有办法读到更多的书,他每个星期要走5个小时的山路。

七天的互换开始了。吴宗宏来到义乌申的家,被安排在义乌申的姐姐易溶的班上。很容易溶解,心胸开阔,也很大方。它把吴宗宏当作自己的兄弟。

而大山那边的易虎臣呢?虽然糗事一大堆,但是早就和那边的小伙伴玩了起来了,似乎忘记的了自己来时的辛苦。

其中,印象最深的是易虎深帮小黑找到了入狱6年的父亲。易虎臣得知小黑的父亲被锁在云南西双版纳,便想方设法找到父亲,让他们团聚。由此,我觉得一个城市公子正在受到周围事物和人的影响,变得不那么任性。

变形后,易虎神还为家人做了一顿饭。他不像以前那样懒惰和勤奋了!最重要的是他不想要他的**。这对于他来说是多么大的改变啊!

我们一定要向吴宗宏学习,刻苦和坚持!

变形记读后感精华


每个人对作品这本书都有各自的见解。 用读后感来总结阅读体验,有助于更好地消化和吸收书中信息,栏目小编用心制作的“变形记读后感”一定能满足您的需求,本文供你参考,希望能帮到你!

变形记读后感(篇1)

最近几天看了变形记,并不是电视上热播的,而是卡夫卡的著作,主要就是讲一个叫格里高尔·萨姆莎的小职员,一个清早醒来发现自己变成了一个巨大的甲壳虫的故事。

刚看到开头,我以为格里高尔会非常惊恐,看着自己的手脚不知所措,可是让我没有想到的是,他第一个担心的竟然是不能准时上班老板会怎样说自己,因为自己出生在一个不富裕家庭,就把这个家庭给自己的负担捆绑在自己身上,在心里已经形成了那种理所当然的思想

至于格里高尔的家人,他的爸爸,从这个事件开始到结束似乎?从来没有关心过他儿子的生死,一次因为他从自己的房间出来了就想把他打死,想象着那个深深地被父亲砸在地陷在身体里的苹果,我想说是有多么深的仇恨。他的妈妈也是抱着既担心又害怕的心理,默默的关注儿子,但是随着时间的流逝,格里高尔没有一丝变回来的迹象,家庭经济的危机,大家都不约而同的达成了共识‘他现在只是一个会拖累我们的令人恶心?丑陋的虫子。‘哦,对了,还有她的妹妹,这个对格里高尔来说以天使形象出现的女孩儿,以文中描述,好像也就他和哥哥最亲近,他的哥哥也很疼爱她,我也始终相信结局会是由他妹妹做的一些努力而使格里高儿恢复了人形,只是确实没想到提出要赶出这个’大甲虫‘的会是她。

该怎么说呢,也许只能说是人们对于生活对于人性逐渐麻木,就像她的妹妹,失去了本来的善良和天真,变成只为自己利益考虑的人,其实他们一家人最后变成这样,也有?那几个租客的’帮助‘,他们一家恭恭敬敬的待他们,最后他们找格里高尔的借口,一分不拿钱也没有给他们,这毕竟对于他们一家人来说是一笔很重要的收入,这也让这一家人对格尔高里更加厌恶,最后心力交瘁的一家人终于下了那个酝酿很久只是碍于情面都没说出来的决定。

而这时候老妈子带来的的格里高尔已经死了她已经把他清理出去了的消息,着实让他们高兴了一番,本来还在为谁出面为难,这下他们心里都轻松了

毕竟格里高尔为这个家尽心尽力过。只是自己也没想到会落得这么个下场吧。命运弄人,只怪他太倒霉,却也看清了身边的人,付出的代价挺大的。不知道应该说人性的丑陋还是命运的强大。可怜的人只能卑微的活着吧。

最后的结局是由于没有了高尔格里这个负担,也许是没了心里的负担。他们一家人生活条件好了起来?,快乐幸福的生活着

这个结局真是我没想到的。毕竟不是童话,结局不一定美好,但却更令人深思。

变形记读后感(篇2)

《变形记》是卡夫卡最具代表性的一部短篇小说。小说的主人卜公格雷高尔是一家公司的旅行推销员,长年累月到处奔波。在一个普通的早晨,他从不安的睡眠中醒来,突然发现自己变成了一只巨大的甲虫。更令他感到不安的是自己没能够按时起床赶火车上班。他的父母和妹妹看到他没能按时走出自己的房间,都感到极度的惊讶。然而,尽管他竭尽全力,也没能成功起床。随后,公司的经理亲自登门询问他迟到的原因,并且威胁他说,如果再不立即去上班就开除他。在家人和公司经理的催促下,他挣扎着起床去开门。可是,他的身体变化越来越大,起初还可以说话,但终于完全丧失了人的声音,整个人彻底的变成了一只巨大的甲虫。他的新形象吓跑了经理,几乎吓昏了母亲,于是被父亲粗鲁的用手杖赶回自己的房间。从此格雷高尔成为家庭中的丑闻,成为亲人们的累赘,与他最亲近的妹妹都不再理解他,并且成了对他误解最深的人。终于,家人不能够容忍他了,妹妹公然宣布人不能和动物生活在一起而他也由于长期不吃东西,最后悄然死去。

有人说,格雷高尔之所以会变形,就是因为在资本主义社会制度下,个人受到迫害,不再可能作为真正的人而存在,因此发生了异化,变成了非人。其实,我们从细节上可以看出,格雷高尔的变形仅仅是表面上的,他真正的内心仍然执著于以往的一切,没有大的改变。换言之。格雷高尔并没有发生本质上的“异化”。

《变形记》中反复提到的是社会主义和家人对格雷高尔的误解,他的“真实形象”——一只巨大的甲虫一再让人们惊恐并遭到无情的拒绝。在这些心酸的文字下面,潜伏着的是卡夫卡对于“绝对孤独”的体验和对于真正意义上的理解之匮乏的痛苦描述。卡夫卡笔下的“公司”和“家人”都不能够简单地从字面上去理解,他们绝不仅仅单纯指代他的单位领导或者他自己的父母和妹妹,因为卡夫卡所深切渴望的并不是宽容温暖的情感。而且,事实上他的生活中视乎并不真正的缺少他们。卡夫卡是一个用文学形象来进行哲学思考的作家,他的小说自始至终都在探讨着深刻的哲学问题,从哲学的角度来看,我们或许可以把格雷高尔的变形理解为:在一个偶然的情况下,一个人真是的自我形态突

然暴露出来,它不仅让这个人无比吃惊,也彻底揭示了人的孤独存在和真正理解意义上的不可能。

卡夫卡的著作影响了很多人,其中包括《百年孤独》的作者马尔克斯。他在随后的创作之中巧妙地涉取了卡夫卡小说艺术,成名作《百年孤独》获得了诺贝尔文学奖,并且在世界文坛上掀起了一阵“魔幻现实主义”热潮。

《变形记》这本书很值得大家去阅读,请在闲暇之余偶尔在书的海洋中翱游吧。

变形记读后感(篇3)

或许是我看多了港台暴力片,或许是听的太多英雄血泪交织的故事,或许是杀人如麻,且不偿命的网络游戏玩的太多,使我总感到人间真情难觅,可我发现我错了!

近几天,我看了一个叫《变形记》的节目,它深深触动了我。

恍惚间,我觉得我与节目主角魏程有着类似的不堪回首的生活经历。两年前,我和几个“侠义哥们”学会并爱上了网络,它成了我的一种追求,以至于达到一种痴迷程度。每天沉迷于那个虚幻。神奇。使人满足的世界,不能自拔,学习也是人在教室心在网,慢慢地一落千丈。从那时起,我花钱毫无节制,对家长的态度也变得冷漠,甚至学会了抽烟,喝酒等恶习。父母因此把我送往峪宏学校,希望来改造我。起初我闷得慌,甚至有些邪念,可渐渐发现接近网络已没有可能,所以心又回来了,可“烙印”却没有减退,往往还是心不在焉,可《变形记》其中几个镜头让我落泪,心中也恢复了平静。

镜头是高爸听说魏程想去黄河,便弯下腰,从一只破旧的布鞋中取出一个叠得厚厚的塑料袋,他用长满老茧的手取出一把皱皱的毛票,共20元。高爸说这是他多年的积蓄。20元!20元!20元在魏程的生活中只是一天的零用钱,而20元却让高爸攒了多年,魏程在推迟过程中哭了,我的眼眶也湿了。那20元毛票,它实际的面值并不大,可它的作用重大,是它让魏程悔改了恶习,是它唤浪子回头。我看了这个镜头,忍不住扭过头用手拭泪,我不光是在拭泪,而且也在面壁思过,躲避心灵与人性的谴责!那天晚上,我彻底改了,我定了人生目标,改变了人生的轨道,那时我心中说:“网络,一个荒唐而离奇的笑话!”

看过节目的那天晚上,我一夜都没睡好。我在温暖地被窝中又哭了,我掉出了悔改与洗濯自己心灵的泪!我使劲抹干了泪,微微笑了一下,心中恢复了平静,说道:“浪子回头金不换!”知错就改,明天,依然充满阳光!

变形记读后感(篇4)

刚开始读这篇小说的时候,我感到很奇怪,好端端的一个人从一大早上起来,居然变成了一只恶心的甲壳虫。在主人公醒来之后,一家人看到他,绝望至极,在我们看来,难道还有比这更绝望的事情吗?

在格里高尔醒来之后,他所担心的并不是自己的身体发生了变化,而是想急着赶去上班,他居然没想到当别人知道自己的身体变成了一只虫子,大家还会不会接受他,可见,他是多么的善良。当经理逃走之后,家人便把他关到了一个房间里,隔离开来。刚开始的几个月,妹妹每天都送东西给格里高尔吃,妹妹很细心,妈妈也好言好语,是格里高尔又感觉到了温暖,事情也好像得到了缓解。

可是,家里的经济能力也只能维持一段时间,所以格里高尔的父亲、母亲、妹妹都出去找了份工作。心理上的负担逼疯了他,他每天也只能活在回忆中的痛苦之中,他想克制,却克制不了,理智也已经失控。他多么想回到过去啊,可是,他又对过去的生活充满了恐惧,甚至,他有点喜欢现在的生活了。矛盾的交织让他心力交瘁,最终死在自己房间地板上。

格里高尔就是卡夫卡生活中的真实写照,他不仅仅是在写小说,他更是在在写自己的生活。

故事的结局是耐人寻味的,主人公在挣扎中死去了,生活又变回了原样,或者,比原来还要好,在妹妹的跳跃中,已经忘记了格里高尔这个人,或许,根本就没有这个人,以前的生活都只不过是幻想。

变形记读后感(篇5)

这是寓言,还是梦魇·弗兰茨·卡夫卡的《变形记》究竟是预示了一个未来,还只是偶然的一场恶梦?最初的荒诞不仅体现在主人公格里高利无端地变为一只大甲虫,而更在于他似乎完全不理解自己的处境,甚至还以为自己能够生活得依旧正常,对于别人的态度巨变毫不理会。文中人物的无助,那种被束缚在异化环境中的个人与四周那看不见摸不着但时时处处都存在的力量,所作的毫无希望的挣扎,才是人厌恶之所在。

《变形记》是卡夫卡的代表性作品,也是西方现代派文学的经典之作。《变形记》中对人与人关系的描写,尤其写格里高尔在父亲的公司破产、全家处于困顿的境况下,去当旅行推销员,挑起了家庭生活的重担。他在家里是受到尊重和爱戴的。当一个人被人依赖时,他与别人的关系自然会处于正常状态。但格里高尔一朝成了大甲虫,父子关系、母子关系、兄妹关系突然间发生了180度的转变,显示出一幅极端自私、冷漠、残酷、无法沟通的可怕图景,亲情、伦理之情荡然无存

而小说的结尾更是耐人寻味的。哥里高尔在挣扎中死去了,生活又变回了原来的模样。一家人就这样忘记了一个曾经和他们一起生活的一个人这么轻易的就忘记了一个人。而他,哥里高尔,不过是萨姆沙一家生活中慢慢划过的一道流星……

变形记读后感(篇6)

格里高尔的拼命工作并不是只为了钱,更重要是为了让家里人忘掉父亲事业崩溃使全家沦于绝望的灾难而承担起的责任。突如其来的“变身”,催毁了格里高尔那被工作磨砺出的坚韧外壳,露出了内心深处久违的温暖。那并不是什么“虫性”,而是他渴望亲情的表现。

反观葛雷特的行为。她原本一直都是个无忧无虑的孩子。面对格里高尔的变故。她先是承担起了照顾格里高尔的重任,但面对日益孤僻怪异的格里高尔。她最后还是没办法强装镇定地提供给帮助,最后还是竭力回避格里高尔,甚至驱逐他。但这从人性的角度完全可以理解。

若说格里高尔的表现让人同情,葛雷特的行为可以理解的话,那么萨姆沙夫妇的行为……唉,不提也罢。

年轻的推销员格里高尔是家中惟一经济来源,每天过着繁忙,压抑的生活;父母和妹妹都很疼爱他。然而在一天早上,大概是由于受生活重担和职业的习惯势力的压迫,他竟然从人变成了一只顾大的甲虫。自己和家人的一翻惊慌后,家人开始明显地对他冷淡,几乎不予理睬,不予关照。他们甚至以“这只虫根本就不是格里高尔”为由,根本不愿费力养这个不能挣钱还给家里带来不少麻烦的“怪物”。后来这个“甲虫”终于在虚弱和绝望中死去了。死后,家人竟“奇迹般”地很快就恢复过来——或者说他们干脆就没有一丝伤心之情,反之,他们都感到了卸去重担般的解脱,尽管他们心里十分清楚这只曾经开口叫过他们的甲虫就是格里高尔,这个不幸的家庭中终于又再次充满了阳光,老两口看着格里高尔那心情愈发愉快的美丽的妹妹,心满意足地想该给女儿找个好女婿啦。

变形记读后感(篇7)

卡夫卡的《变形记》在很就之前就在高中课本上看过,当时年纪小,知道的也少,所以对这种荒诞无稽的描写方式感到很惊讶。主人公格里高尔的突然变化让他的生活完全脱离了正常,而由于课本并没有把这篇小说摘录完,所以我对主人公的结局很好奇,到底他最后变回正常的人类了吗?

然而在看完所有的情节之后,反而不想他再变回来了。一个为了家庭而拼命赚钱的儿子,在家人眼里成为累赘。也许作者为了激化矛盾而刻意制造的荒诞情节最初不能为我所接受,但是这种离奇故事里的真情流露,才是文章的主题吧。那种连家人都不能够被信任,家庭都不能带来温暖的社会,主人公只好默默忍受着家庭负债所带来的辛劳生活,忍受着残酷老板的压迫。社会对格里高尔的种种压迫让他已经不能拥有人这种作为高级动物而带来的享受,他只能像动物一样不停地忍耐不停地劳作,公司和家庭把他压榨得只剩下唯一的兴趣就是做木工。而这种卑微的爱好在他父亲嘴里也是他因为工作变得麻木迟钝的一种象征。

先不说格里高尔的情况,我们来看看他的家庭吧。由于父亲的事业破产而带来的巨额债务,完全由格里高尔一个人承担。每日父亲都要有一个盛大的早餐,甚至要吃几个钟点,这样的一个父亲,完全没有承担其作为一家之主的责任,却在尽情享受儿子辛劳所带来的欢乐。他因为这种安逸的生活几乎没有任何劳作而变得迟缓,行动不便,几乎未出过家门,只是在节日偶尔和妻女出去,却走得比他们还要慢。过着寄生虫生活的父亲不是一个人,格里高尔的母亲虽然是一个柔弱的女人,却在操持家务方面请了佣人,两个佣人的支出让格里高尔的负担更加沉重。母亲即使是在这种轻松又没有压力的生活里,还是有着心脏类的疾病,稍微有些惊吓就会昏过去,每周还要透过窗子呼吸新鲜空气,这种病弱的母亲让家人担心同时,也无形中给格里高尔增添了精神压力。唯一的妹妹,在格里高尔和一家人的宠爱下,变得没有主见,虚弱,虽然在格里高尔变形之后她表现出较为惊人的勇气和毅力,承担起了喂养格里高尔的任务,却在最后抛弃了这个可怜的哥哥,也许她永远也不会知道她嘴里的那个负担,曾经想要在圣诞节宣布送她去音乐学院。音乐学院,这种听起来就是贵族们上的学校,一定是学费和生活费非常昂贵,而疼爱妹妹的格里高尔宁肯自己再多一份负担,却不想让热爱音乐的妹妹荒废爱好。家庭里每一个人的自私脆弱,都衬托了格里高尔的勇敢和坚强。而正是由于这种对家庭的责任感,让这个年轻人早早地失去了自己的生活和爱好,只能拼命成为一台工作机器,以负担整个家庭的开资。也是由于这种对自己不负责的责任感,让他过早地失去了生命。

再来看看他的公司。不知道格里高尔所处的时代是什么,但是单凭他老板和公司的制度来说,这并不是一家对员工宽容的公司。格里高尔在变形之后还未开始意识到自己的变化时,一直在想的都是工作。一切与工作有关的思想都是严肃的,紧张的,他的工作内容枯燥呆板,却要常常赶时间,起早贪黑的工作和严苛的上司以及不通人情的同事让他死气沉沉的生活更增添了一层灰暗。第一章节的主要内容都是在陈述格里高尔工作环境的艰苦,从侧面表现出当时社会作为工薪阶层的人所遭受的不公平待遇。卡夫卡用了很多笔墨去描绘这种环境中,仍然在不停地挣扎以获取自己人生价值的格里高尔,对比作者本身的人生来看,未尝不是作者对自己境况的一种不满。

读过一本书之后,不仅要看懂作者描绘的故事内容,也要结合自己的实际想一想自己的境况。卡夫卡的时代我不知道是什么样子的,但是现在的社会,在某些方面也和格里高尔的社会一样。人们忙着追求财富名利,对缓慢的生活节奏嗤之以鼻,或许大家觉得快节奏才是社会生活的主要旋律。街上走过的每个人都行色匆匆,偶尔遇见一个人抬眼看一下,谁也不会关心对面的人脸上带着什么表情,其实也不用关心,大家都是面无表情,喜怒哀乐只是在无人的角落里才会展现出来。社会是快速的,冷漠的,整个生活像是一盘快餐,不用享受色香味的感觉,只要填饱肚子,所有的人都会满意吗?

“每个人都急着讲话,每个人都没把话讲完。快速而进步的通讯科技,仍然无法照顾到我们内心的那个巨大而荒凉的孤独感。”“我曾见过一个呆若木鸡的时代,如今又见到了一个狼奔豸突的时代,那么多人在奔忙,玩笑,咆哮,究竟意义何在呢?”

最近看过几句话,觉得这两句非常符合现在想要说的。也许和格里高尔的境遇并没有什么相关,但是偶尔想到这里,就想要写出来。每个人都在不停地输出,不停地发表看法,不停地去挖掘自己的内部,现在社会主流提倡的是展现自己。可是到底我们展现给谁看呢?每个人都在展现自己,可以想象一下,一个偌大的舞台上每个人都在表演,每个人都是演员,而台下却没有一个观众。当所有人都是演员的时候,谁来欣赏表演?

人之所以是人,是高级动物,是因为比低级动物多了什么呢?我从来没搞清楚人比别的动物高级的地方,这个问题不好回答,很多不同方面都有答案。而没有一个答案可以满意的。现在我们就在一个喧闹的舞台上,有人又唱又跳,有人寂寞不语,像是在演哑剧,有人疯狂有人呆木。可是站在远处看,这个舞台上的这场剧目却是杂乱的,是不堪入目的,也许这个时候突然出现一个人变成甲壳虫,就一定会引起关注,现在的人们不是害怕了,他们会惊奇地发现这样的怪现象,然后去折腾这种怪相,每个人都有用不完的精力,连害怕都顾不上,全都一股脑地围上去看热闹。中国人是这样,外国人也不见得会例外。人类是好奇的,更是残忍的。也许面对格里高尔时候的人类还未察觉到自己所谓的能够征服大自然的能力,而现在自认为无所不能的人类开始越来越肆无忌惮,现在的怪物出现,人类想到的不是躲避而是拥上去围观。生活在这样的世界里,真是不知道该悲该喜。

小说里的世界是荒诞可悲的,格里高尔静静地死去了,带着对家人的不舍和对社会的依然充满希望,而现实社会的我们呢?没人能凭一己之力改变世界,去适应吧,也许每个陶渊明的背后,都会有一群人在默默忍受着五斗米的低声下气,但是只要能够活在世界上,就会有希望,哪怕是一丝毫的光亮,也值得为之奋斗下去。

变形记读后感(篇8)

初读卡夫卡的小说,只觉怪诞,荒谬,难以理解,好像一个个散乱的情节编凑在一起一样,读来有难以下咽之感。后来,再读其小说,已经能够了解其中的寓意。如卡夫卡的《变形记》,则是由主人公格里高尔一觉醒来变成了一只大甲壳虫为开始的,并以这个故事来凸显人与社会之间的矛盾、人与人之间的矛盾,表现出了十九世纪西方现代文明掩盖的种种弊端给人们带来的种种心灵创痛。

故事的开头给我们描写了主人公格里高尔醒来后发现自己变成了一只大甲壳虫,从主人公发现自己变成虫子后的反应,我想主人公是很单纯的.,格里高尔在变成虫子后还想着要赶快起床要赶到公司工作,他怎么没有想想当别人知道他变成了虫子,大家会接受他吗?在枯燥、无聊、劳累又没有人情味的工作上格里高利想辞职,但是一想到要替父母还债格里高尔又觉得自己应该坚持,应该起来去工作。也正是从他的这种矛盾的心里可以看出主人公善良的性格特征,其实从很多格里高利的心理描写中都可以看到主人公善良的一面,但是从后面的他的亲人对他的态度上也更衬托出主人公悲惨的人物命运。

《变形记》中,人际关系的异化在家人对待主人公的态度的巨变上表现得尤其明显与突出。格里高尔变成甲壳虫后,听到妹妹请求开门时,格里高尔竟然暗示庆幸自己由于时常旅行,养成了晚上锁住所有门的习惯,即使回到家里也是这样,这反映了格里高尔与妹妹关系的疏离。社会给人的巨大压力,而人又表现出了社会的不信任,这正反映了人际关系的异化。当格里高尔变成甲壳虫后,家里没有了经济来源,父亲妹妹都不得不出去找工作,不得不租房出去。

于是由于工作劳累,妹妹不再像以前那样经常给格里高尔送饭打扫屋子了,甚至不关心格里高尔是不是吃了饭。当推销员格里高尔凭自己的诚实劳动养活全家时,家人表现出感激热情。而当他丧失这一作用时,家人唯恐避之不及,母亲见到儿子,“霍地跳了起来,伸开两臂”,身不由已地一直往后退;妹妹“大吃一惊,不由自主就把门砰地重新关上”,再也不考虑拿什么他可能最爱吃的东西来喂他了,只是在早晨和中午上班以前匆匆忙忙地用脚把食物推进来,手头有什么就给他吃什么,到了晚上只是用扫帚再把东西扫除去。父亲在不得不结束养尊处优生活,当了银行杂役后,渐渐厌恶儿子,以至有一天决心要轰炸他了。他把碗橱上盘子里的水果装满了衣袋,也没有好好地瞄准,只是把苹果一只接一只地扔出来。其中一只正好打中了儿子的背并且陷了进去。这致命的一击最终结束了儿子的生命。亲情本应是世界上最纯洁最无杂质的情感,但是在金钱和无情社会的面前依然变得冷漠与自私。

《变形记》中的格里高尔,除了外形的变化,其余一点都没有变化。显然当他外形已经变成了甲虫,无论他的内心依然如以前的自己那样诚实、善良,那样充满了对生活勤勤恳恳的渴望,依然想承担起原有的对家庭,对亲人的责任,但事实肯定是只有他自己还把自己当成人,而没有人再会把他当成一个人。这就是《变形记》主人公格里高尔所面对的情况,也是小说所要表现的主题。

把人变成甲虫来表达自己对现实的感受,卡夫卡的手法是独特的,他抛开了所有现实的文明装饰,直接而毫不掩饰地去说明问题。据说这在文学上叫表现主义。作家余华曾说:“卡夫卡解放了我,使我三年多时间建立起来的一套写作法则在一夜之间成了一堆破烂。”由此从写作技术上看,卡夫卡的确有被人尊称为“鼻祖“的理由。

变形记读后感(篇9)

《变形记》是卡夫卡短篇代表作,是卡氏艺术上的最高成就,被认为是20世纪最伟大的小说作品之一。

记得刚看完变形记的时候,我说了这样一句话:“这就没了?”

的确,那就是结束了。

很多人看变形记后,都说看不懂,不知道它到底在写什么,而这样一部不知道写些什么的短篇小说居然代表了“卡氏艺术上的最高成就,被认为是20世纪最伟大的小说作品之一。”

刚开始看完,的确不解,但如果你试着换种方式去理解,比如类比的方法,如果主人公格雷戈尔不是变成了个甲虫,而是生病了,得了一种怪病,使得自己的身体都变了样,那你会怎么看?一个人生了病,变了个形状,家里的人渐渐的不把它当个正常的人看,然后慢慢地排斥它,最后最后那个生病的人为了不拖累他的家人,选择了死去,而他的家人,因为这个生病的人终于死了,不会再拖累他们了,一起出去郊游了,这你会怎么看?

在我中学时期,我就敏锐的察觉到了:这个世界很冷。我不知道的是在地球的另一半,早就有人发现了这个现象,并且还用超现实主义的手法把它写出来了。变形记描述了人与人之间的这种孤独感与陌生感,即人与人之间,竞争激化、感情淡化、关系恶化,也就是说这种关系既荒谬又难以沟通。但这却是现实生活中真实的存在,真真确确的存在。

我最佩服这本书的还有一个地方,这本书描写了一个冷酷的社会现实,可作者并为对此做任何批判,这是很少见的,一般来说,作者写书往往会带入自己的感情基调,最明显的属三国,在三国中,刘备一定是仁慈的,曹操一定是奸的,因为他不是汉室正统。而这本书却并没有任何的批判。这个我只在红楼梦里面见过,能写这样的文章,其作者非有大胸襟不可。

我看过卡夫卡写给他父亲的信,仅仅5、6页的内容竟用了上百个不同的描写心里的词汇,其内心的敏感程度可见一斑……我非常欣赏他的才情,也很同情他的遭遇。据说他当年写了很多文章,在临终前让他的朋友把他的文章全都给烧了,但他的朋友因佩服他的才情最终没有按照他的遗嘱行事。我想,卡发卡也还是想把他的文章让世人看,不然他大可以自己一把火烧了,而不用假手他人,之所以假手他人,是内心还保存一个希望,希望自己的书能够面世……

变形记读后感(篇10)

《变形记》是捷克小说家卡夫卡最具代表性的作品,小时候读《变形记》感受到的是作者神奇的想象力,现在重读这部经典小说,令我感到震撼的不仅仅是作者那不同一般人的想象,更是他那荒诞文笔下流露出的孤独、伤感以及对那个时代、人生的绝望。

照片中的卡夫卡年轻帅气,身穿一身黑色西装,双手交叉于胸前,一双深邃的大眼睛望着远方,但这张看似光鲜的照片,如果我们仔细看我们会发现卡夫卡的眼睛充满了一种说不清、道不明的情感?是犹豫、是伤感、也是绝望。紧紧交叉在胸前的双手,如果以现在心理学家的解释定会说卡夫卡是一个极度缺少安全感的人,事实也正是如此,卡夫卡的一生都是在恐惧、孤独中度过的,他惧怕父亲的威严,恐惧婚姻生活、害怕人际交往,他的作品始终中流露出他对人生、甚至是对整个人类社会的绝望。

《变形记》中的格里高尔是一个有责任感的男子汉,为了让父母和妹妹住上大房子,过上好生活,还清父母所欠的债,他独自一人在外打拼,工作兢兢业业、谨小慎微,生怕自己那一天把工作丢掉。可是,不幸的事发生了,一天清晨醒来,格里高尔发现自己变成了一只大甲虫,起床这个曾经对他而言是简单不过的动作,对于现在是一只甲虫的他而言却是相当困难的动作。如果说身体上的变化他还能勉为其难的接受,那么家人的他态度的一天天变化则是击垮他的最后一根稻草。在他变形后的一段时间,妹妹的细心照顾,母亲的温暖言语,让格里高尔感到一阵阵的温暖,可是随着时间的慢慢流逝,格里高尔还是老样子,终于家人的忍耐限度达到了极限,在他挚爱的家人眼里他成了负担,他的父亲开始厌恶他,禁止他迈出房门,甚至用苹果将其打成残废,曾对他关怀备至的母亲则充满恐惧,多次被他的外形吓晕过去,妹妹也抵不过时间的煎熬开始嫌弃他、憎恨他,最后竟将其锁在房间任他孤独死去。其实,格里高尔并不是对生活不报一点希望,他还在期待自己有一天重新变回人形,可是家人的谈话击毁了他仅存的希望“我们一定要摆脱他,我们已经仁至义尽……要是他是格里高尔,他早就明白,人和动物是不能在一起生活,早就会自动跑开了。”这番无情的话使格里高尔彻底放弃了生活的信念,最终带着对家人的不舍默默地离开了人世。然而,他的死并没有给家人们带来一丝一毫的悲伤,反而他们有一种拨云见日的快感,他们搬了新家,打算忘掉这里的不快,忘掉是甲壳虫的格里高尔,开始新的幸福生活。

看到这里我为格里高尔的结局感到唏嘘,家本应该是孩子们避风的港湾,父母应该在孩子遇到困难的时候不离不弃,悉心照顾。然而现实是残酷的,赤裸裸的利益关系淡化了人与人之间最亲密的关系,格里高尔无疑是残酷时代的牺牲品,他的悲惨遭遇是那个时代人与人之间关系的微妙写照,当你有利用价值的时候,你的身边还会有一大群朋友对你趋之若鹜,可是一旦你变得毫无价值可言时,你所谓的朋友、亲人就会像天边快速划过的一道流星,瞬间了无踪迹。

作为文学史上的经典作品,《变形记》不仅能在那个时代引起强烈的放映,产生重大的社会意义,就是对现代的社会仍然具有借鉴作用,它在时刻告诫着我们人性中不仅存在真善美,还存在这冷漠、自私、绝情的一系列的缺点,我们要时刻提醒自己,反省自己,不要随波逐流,让自己变成一个冷漠、自私的人。

变形记读后感


没有比读书更好的娱乐更持久的满足了,当我们阅读作者写的作品时,突然受到了启发。阅读过程中,有所领悟的内容需要我们用读后感记录下来。然而,要如何写好作品的读后感呢?经过深入思考,工作总结之家的编辑为您准备了“变形记读后感”,期望此内容对您有所帮助。感谢阅读!

变形记读后感 篇1

我儿子今晚要看《变形记》,所以全家都在电脑旁看。剧中的女主人是深圳的一个11岁小公主。男主人是香港11岁的看似拥有大智慧的小男孩,他从容、淡定、很博学多才。

他两和西安的一个13岁在农村里小学看似很品学兼优的初一学生互换。农村孩子的父母都病了。他们父亲的腿因为在外面工作而受伤,没有钱**而且残疾。

他们很快就去了各自的交流场所。小公主很淘气,小男孩很懂事,在农村过得很好。倒是农村的娃进城里,有点不适应,学***没练好,却让班干部受到惩罚,那一刻我看的都流泪了,让我想到自己的儿子,刚开始来城里的情况,那时儿子读四年级,转来的时候数学考100分语文88分英语72分,可是却被他们班主任说儿子在他们班排名30多名,真的农村和城里的教育有很大距离,我的儿子以前在农村小学都是前三名,这对他是多么大的打击,一个班级只有56人他排30多名,他对我说妈妈我一定要证明给城里的孩子和老师看,我要拿第一。我们家一直很穷,但我们唯一能给儿子的就是鼓励和爱。我要说的是——涛涛涛是到处发光的金子。妈妈相信你。。

到学期结束我的儿子竟然真是第一,曾经他们班施涵都几次败于他,儿子四年级期末总分第一,五年级期末总分第一,到六年级的时候,他骄傲了,那个时候我和她爸爸总是喜欢跟朋友们在一起玩,把他独自一人留在家玩电脑,升初中考得很差。。想到曾经他的优秀,我好骄傲,4虚岁就会100以内加减,五虚岁就会拼音拼汉字,如果有好的老师引导我相信我的儿子会很棒的。

可是现在叛逆期的孩子,我真不会教育了,虽说上学期全校排名67 名,如果成绩不下滑,进一中是可以的,但是拿他曾经的优秀相比,却逊色了很多很多。。我儿子和我增加了朋友。如果他看到这根木头,他小时候就很优秀了。他希望激发斗志,不认输。。。

变形记读后感 篇2

--我国城乡基础教育均衡发展的问题及原因分析

摘要:改革开放以来,我国经济和物质生活水平有了很大提高,人们对精神层面有了更高的要求。教育作为传播文化的最有效手段之一,越来越受到人们的重视。一段时间以来,我国教育去的了一定进展,基本实现了普及九年义务教育的目标。

然而,城乡基础教育的发展存在严重失衡,大城市的孩子们在假期能够参加各种特长班,丰富课余文化生活;而山村里的孩子却连铅笔也舍不得用,甚至贫困的连学也上不起。本文作者通过对《变形记之不舍的村学》的鉴赏,比较城乡基础教育的发展,找出其中存在的问题并基于对这些问题的认识认真地分析其中的原因。

【关键词】城乡基础教育;教育均衡;教育发展

基础教育均衡发展既是教育公平的客观要求,也是构建和谐社会的必要条件。解决城乡基础教育不平衡是基础教育均衡发展的前提。然而,由于我国仍处于社会主义初级阶段,各地经济社会发展尚不平衡,城乡二元结构矛盾突出,尽管近年来各地义务教育都有了新发展,但在城乡之间、地区之间、学校之间的差距仍然存在。

因此,《教育部关于进一步推荐义务教育均衡发展的若干意见》中指出,为了进一步推进义务教育均衡发展,对有关工作提出要“统一思想认识,;采取积极措施,逐步缩小学校办学条件的差距;统筹教师资源,加强农村学校和城镇薄弱学校师资队伍”。

尽管我国基本上实现了九年义务教育的实施,国家也对统筹城乡区域教育发展给予倡导和并相应的付诸于行动,但城乡基础教育发展不均衡的情况仍然存在,这个问题在《变形记之不舍的村学》当中有着深刻的体现。故事讲述的是两个老师进行为期一星期的角色互换,一个是在湘西深山里独自撑下一所乡村小学吴艺伟老师,一个是皇城跟下名校中的明日之星苏磊老师,记录了在他们进行角色互换之后的所遇所感所思。这部纪录片既反映了边远农村与大城市教育资源和条件的差距,也反映了缩小城乡基础教育不平衡的迫切需要。

一、 城乡基础教育均衡发展存在的问题

改革开放以来,我国大力推进城乡教育均衡发展,取得了可喜的成绩。但是,由于社会经济的发展对城乡教育提出了更高的要求,城乡教育也呈现出差距扩大的趋势。城乡基础教育均衡发展存在诸多问题。

(一) 城乡教育经费配置不均衡

教育经费是指中央和地方财政预算中用于教育的实际支出。教育经费包括教育经费(即各级各类学校的人事经费、**)和教育基础设施(校舍建设、大型教学设备购置等)。在我国,教育经费主要是指国家用于发展各类教育的支出。

长期以来,城乡教育经费投入存在不公平、不合理的现象。我国的城镇人口只占全国总人口的40%,但是2002年全社会的各项教育投资共计5800亿元,其中用在城市的约占77%;而占总人口60%以上的农村人口只获得23%的教育投资,差距十分严重。

此外,我国城乡教育经费“遗留问题”严重。在基本实现西部地区基本九年义务教育、基本扫除青壮年文盲(即“两基”)之后,我国的整体教育质量和基础教育水平都有了很大的提高。但是,为了实现“两基”,我国各地中小学纷纷举债,大搞基础设施建设,不断扩建教学建筑,购买教学设备,签下了巨额债务,为农村教育的发展埋下了隐患。

改革开放以来,我国经济水平有了很大提高。但受区域逐步开放政策的影响,东中西部地区经济发展水平差距拉大。2005年,在全国31个省、自治区、直辖市中,广东省教育经费预算支出最多,356.19亿元,最小的是**,支出19

70亿,两者相差18倍。尽管近年来国家教育政策提出统筹城乡教育发展,加大对农村教育经费的投入,但城乡教育经费差距仍有待进一步缩小。

表一预算内公用经费对比表

(二) 城乡基础教育师资配置不均衡

“师者,传道解惑授业也”,教师作为教学中的一个重要角色,在教学中起着主导的作用。一个好的老师可以带出一个好的班级,充分发挥引导作用。教师是教育的灵魂。教师的素质决定着教育的质量,在教学中起着重要的作用。

在当前的教育背景下,教师的水平有了很大的提高。然而,农村学校教师队伍的建设却没有跟上时代的步伐。城乡基础教育学校的顶岗教师与顶岗教师存在较大差距。2004年,农村小学高级教师占35.9%,农村初中一级以上教师占32%

分别比市区低3%、8.9%和14.5%。

首先,城乡教师年龄结构存在差异。由于农村地区生源少,导致教师的配置也少,教师的更新换代慢,大多数都是学校之前的老教师,再加上山村地区闭塞,于外界联系不频繁,缺少学术上的交流,大部分的老师思想跟不上时代的潮流。但由于城市学校生源相对较多,对较师的需求相对较大,教师更新较快,这就需要新教师加入,更多的年轻教师涌向城市学校。

这样,师生之间的代沟就比较小,在课堂上就能很好地调动学生的积极性。

其次,城乡学校教师素质存在差异。一是大部分学历高、有经验的老师都不甘于在农村小学吃苦;二是城镇的老师会有更多的机会进行学术交流,相互取经,加上城镇先进的教学设备(电脑、报刊等),城镇教师能更好的做到思想上与时俱进。在记录片中,由于吴先生是南方人,普通话水平不是很好,所以他在换角色时在汉语课上有很多困难。

来自城里的苏先生不仅能用标准的普通话教孩子们山里古诗词,还能教他们英语,带他们玩各种游戏,让他们睁开眼睛。

最后,城乡教师的福利待遇也存在一定的差异。除了城市教师办补习班的优势和条件外,城乡教师的基本工资也各不相同。在《变形记之不舍的村学》中,我们看到,吴老师曾因为妻子得病而不得不放弃那些可爱的学生到城里打工,在这之前,他一直都是免费给同学们上课,自己给学生们找教室。

最后,村里每个人都筹集了一点钱,这使得吴先生每月能拿到200元的工资。

(三) 城乡基础教育办学条件差距大

长期以来,我国一大部分教育财政输出都投入了对城镇办学条件的改进,而忽视了对乡村的教育设施的建设,使得城乡教育办学条件产生了两极分化的现象,过度追求城镇教育设施的完美化。很多大城市的学校不仅有宽敞明亮的教室,还配有体育馆、图书馆、多媒体等现代教学设备,希望能够调动学生更多方面的积极性,培养全面发展的社会主义**人;而一些农村小学不仅没有体育馆、图书馆来丰富他们的课余文化生活,有时候就连一个能够遮风挡雨的教室都成了他们的奢望。现阶段,存在于农村地区的中小学危房不论是总面积还是每年新增的危房面积,都占到了全国危房总面积的和新房总面积70%以上,并且这个比列还有不断上升的趋势。

到2005年,这一比例上升到78%,严重影响了农村中小学的正常运行。

从《变形记之不舍的村学》中,我们可以清楚地看到城乡教育基本办学条件的悬殊差距:吴老师所支撑的湘西村学中,教室是借用吴老师外出打工的弟弟的房子,黑板也被擦得几乎变成了“白板”,学生没有崭新的课本,甚至于连本子铅笔对于他们来说也算是一种奢侈品;而身在首都的顺天府学的孩子们,不仅有宽敞明亮的教室、舒适的桌椅和优质的黑板,每个教室还配有电视机,学校也有配有多媒体教室等现代教学设备。同时,学生课间也可以在广阔地操场进行各种活动,丰富课余生活,以实现德、智、体、美、劳全面发展的目标。

在记录片里,讲述了一个孩子因为家里欠了3000元外债不得不退学跟父亲外出打工的故事,且不说一个还在上小学的孩子是否有能力打工,即使他能够承受这份压力,又能解决多大的问题呢。通过这部纪录片,我们认识到解决城乡教育经费分配结构问题刻不容缓。

二、 城乡基础教育不均衡发展的原因分析

我国幅员辽阔,地区差异大,地区经济和社会发展的不平衡是我国国情的一个重要特征,而改革开放以来以追求效率为准则的资源配置方式加剧了这种倾斜度,是城乡之间的以经济为标尺的教育发展水平差距越来越大。长期以来,“允许一部分人先富,先富带动后富,最终达到共同富裕”的政策也使城乡贫富差距扩大化。导致城乡基础教育发展失衡的原因有很多,作者从主客观的角度给出以下观点:

(一)“以城市为中心”的城乡二元结构

。它是所有发展中国家所要经历的一个普遍阶段,我国城乡二元结构尤为明显。

建国以来,随着党和国家工作重心从农村向城市的转移,工业化和现代化成为政府迫切追求的目标。为服从和服务于这个目标,国家制定了一系列政策,政治上建立了高度集中的计划经济体制,经济上建立和巩固了城乡分化的二元结构,并通过相应的户籍制度加以深化,在文化上形成了一种忽视地区差别和城乡差别的“城市中心”的价值取向。同样的,教育作为一种公共事业,政府在教育政策和教育制度的制定和设计上也体现出强烈的城市偏向。

过分注重城市的经济文化发展在一定程度上对人们的择业以及择校的问题起到**误导作用。由于国家把大部分的财政支出投入到大城市,这就意味着在大城市里人们能够在物质上分割到一块相对较大的蛋糕,在精神上也能够追求更新先进的思想,即我们所说的跟上时代的潮流。“以城市为中心”的发展观念使得国家将大部分教育经费投资到城市,力图追求在教育上与世界接轨,而忽视了乡村教育基础设施的建设。

在教育设施上做必要的投入是必须的,但是教育的本质是思想的前进,而不是仅仅对设备的投入。由于教育经费大部分流入城市,农村教学费用大部分就集中到了当地农民身上。虽然我国在过去的一段时间内基本上实现了九年基础义务教育,但就如《变形记之不舍的村学》中所体现的一样,村民需要自己筹钱付给老师工资,而老师也不得不用家里值钱的东西换来学生的书本和铅笔。

(二)建立重点学校的分级办学形式

分级办学的实质是在义务教育阶段进一步对城乡进行分割,由县级政府和乡镇政府负责农村地区的办学经费。这样的做法虽然符合国家《决定》的精神,但结果却只能导致城乡教育不均衡的进一步加深,因为在实践由于城市与乡村投资主体不同,经济实力相差悬殊,资源拥有量存在一定差别,只能使乡村和城市的基础教育差距进一步拉大。

变形记读后感 篇3

变形记观后感(一)

刚刚看完一期《变形记爱在远山》让我生出好多想说又说不出的话来。这期变形记是我看过的最成功的,最精彩的。高泽冶,罗先旺。我不得不说两个善良的孩子让我佩服。

罗先旺,普通的山里孩子。以前没去过县城没坐过飞机,但他质朴的笑容,乐观向上的生活品质让我感觉他简直就是个巨人。“我将来到当一名乡村教师,把我们村的人都教育好,让他们都走出大山。”这样的豪言壮语出自一位年龄仅12岁的大山里的孩子。他努力学习不是为了过更好的生活,而是为了让更多的人过更好的生活。看到这,我感到无比的汗颜。因为就在刚刚我还在为今年生日学校还没放假而懊恼。现在想想,我简直是无理取闹。

另一位主人公高泽冶,向往常一样,认为城市的公子哥简直就是身在福中不知福。看着他的外表和那些细微的小动作我早早的在心里下了结论,要想让这个孩子变好很难!但节目最后,他给妹妹买新衣服,给奶奶洗脚,让我看到了,这就是一个秉性纯良的好少年。只是他用“坏”来掩饰自己的“善”。在他身上我多少看到了自己当年的影子,为了让家人多关注自己而做出的一些叛逆。其实我们都不是坏孩子,只是我们不知道该怎样去表达。

相信变形记会让越来越多的孩子发现自己的善良,也希望罗先旺以后的道路越走越宽。

变形记观后感(二)

我没有记住他们的名字,这或许有些些的遗憾。可是那个质朴、害羞、又很单纯的山里孩子,却在我心里扎了根。

他没有城里孩子的高大,不会城里孩子得心应手的游戏,会因为一双420块钱的鞋而惶恐,更会因为自己的惶恐带来的惶恐而羞愤。内心脆弱,敏感,可他真的很懂事,在他自己家里他也做的很棒。虽然那个偌大的北京城看不到。

太多的人把目光关注在城市孩子的身上。也许,他本该就是主角。可是,当那个偏远落后的小山村暴露在我们眼前,那些勤劳,朴实的老农民走进我们的视野,那些城市的小王子,小公主被送到那里体验生活。我们是不是应该问一问自己,这是为什么?只是因为那里条件艰苦吗?不,我认为更多的还是人性的力量吧。

他们善良,团结。也许他们会为了每天的三餐发愁,也许多少年买不了一件新衣服,可是他们却都毫无保留的爱着身边的亲人,朋友们。我们呢?那些在《变形记》成长起来的城市主人公呢?攀比、心计,太多本不应该属于这个年纪的我们的东西,都因为社会这个大染缸,过早的渗透进我们的'生活里。如此这般,怎么可能不骄躁,怎么可能像他们那样,单纯,善良的生活。

也许很还很长远,但是,这种善良的正能量终究会像病毒般传播开来。用爱的循环,来传染更多更多的人!我相信!

变形记观后感(三)

一开始,我把《变形记》当做喜剧来看,渐渐地到了最后,我感到他是一部阳光的﹑感恩的,美丽的一部长篇小说,这里面的城市主人公,都是阔少爷﹑富二代拥有尽有,想要什么有什么但是在学校的他们却是一个个最差的学生,打架的是他们﹑逃课的是他们﹑打老师的还是他们,一点都不珍惜在学校的时光,浪费着父母的血汗钱在学校里玩。

则农村的主人公却恰恰相反,连学校有时都会漏雨,更别说是他们的家了。每天只有5角的零花钱“5——1000”这是他们之间最少的比例。5角钱对山里的一个家庭来说也是一个很大的数字,对孩子来说5角钱都是很大的奢侈了。虽然穷,但是他们还是个个学习成绩优异,虽然课本都不是新的,但他们还是都不舍得扔,一个学期一个学期的传着用,一遍一遍的翻着看,一本本都不舍得扔。住在山里的大多数都是留守儿童,有的父母出去打工,把孩子放在家里。有的甚至父母都不在了,所以他们承受着比常人更重的压力,正是在这种环境下,他们加倍努力的学习,努力争取走出大山的那一天。

在每一期的开头,似乎都不约而同的不顺利,每个人都吵着﹑闹着说:“不拍了﹑不拍了,快点送我回家”则在一旁的山里爸爸妈妈看着这个让他们束手无措的城里孩子,却对他一点变法都没有,他们从来没有见过这样的孩子,那是因为他们的孩子从来不会这样。这些在“钱”里呆惯了的他们,又怎么能吃这样的苦呢!

可是七天之后,一个个暴跳如雷,乱砸东西的少年,都离不开那间简陋的小屋子,他们知道了父母为了家,为了孩子付出了多少的努力,流了多少的汗水。这时的他们,却一个个都愿意重返校园,重新开始。期末考试他们都是班里前几名的学生。

其实《变形记》这个节目也使我感受到了父母的不易,每一个父母都可以为自己的孩子去做一切,去做一些令你们都想不到的事情,为了贴补家用往往付出了比别人更多的汗水。但收入是微薄的,就算是这样他们也不愿低头,不知道他们哪一天会因为辐射﹑有毒物质的过量吸入,就会倒在那里。就算是这样他们也无怨无悔。

变形记读后感 篇4

这部纪录片主要讲述了城市孩子周云峰与农村孩子陈玉林交流经验的故事。

早上,陈玉林早早起来给周云峰的爸妈做早饭,爸妈吃着儿子做的饭,都夸陈玉林做的饭好吃;陈玉林的爸爸起床给周云峰做家里难得吃一次的面条,但周云峰并不喜欢吃,甚至把面条给了狗。

上学时,陈玉林来到城里孩子的学校,他那一口流利的英语让同学们都惊呆了,跟陈玉林相处的也很友好,但过了几天,同学们就开始欺负他,陈玉林是农村孩子家里很贫困,同学们都瞧不起他。周云峰来到村里的学校,同学们热情地欢迎他。

农村的菜是来之不易的。有一次周云峰和陈玉林的父母上山采菜。他背着一个大篮子,像一只壳很重的蜗牛。走了很长一段路,周云峰几乎累了,但还是没摘多少蔬菜。周云峰摘完菜,从在小小的木桌前,跟一家人吃晚饭,爸爸做的是农村最美味的几个菜和一碗米饭,但周云峰还是有点吃不下去。

远在城里的陈玉林来到一家羊肉店吃羊肉。他是第一个吃到这么美味的羊肉的人。他兴致勃勃地吃着,脸上带着甜蜜的微笑。

农村孩子的世界竟会这样的悲摧,为什么我们同在一片蓝天下,同样是祖国的未来,日子为何过的这么艰苦贫困,我想起一句话,知识改变命运,可以让大山里的孩子走出大出,让我们好好学习,让大山里的孩子也过上幸福美好的生活吧。

变形记读后感 篇5

今天看了湖南卫视播出的《变形记》,让我受益匪浅,令我非常难忘,感慨万千!

《变形记》这期的主题是将一个住在广州大城市和住在甘肃农村的孩子做一个交换。住在大城市的孩子在甘肃住7天,而住在甘肃的孩子在大城市住7天。体验一下不同的生活。

住在大城市的孩子叫龚韦华。他是个叛逆的初中生,不喜欢上学。甘肃农村的孩子叫胡若男。她是一个聪明、懂事、学习成绩好的女孩。龚韦华不喜欢上学,更不喜欢上课。

在甘肃的第一天,原本渴望的心被两个字的学习压碎了。甘肃那里的学校辛辛苦苦为龚韦华举办的欢迎仪式也一点也没让龚韦华产生兴趣。于是他就跟着若男的爷爷去田地里干活。

另一边的若男到了广州后很激动很兴奋,见到了许多自己所没有见过的事物,并且对龚韦华的爸爸妈妈很有礼貌,对龚韦华的弟弟也很好,很快的适应了新环境,新角色。甘肃,龚韦华从对环境的抱怨,渐渐喜欢上了农村的生活,也主动提出了帮助若男一家干活。但由于甘肃非常重视学习,所以在阮爷爷和一些人的建议下,他在临走前一天大胆地上了一节课,渐渐懂事了。

广州,若男在学校,则和那里的同学们打成一片,非常要好。在临走时,他们都很不舍&&

我觉得像龚韦华这样的孩子(包括我们),生活在大城市,整天衣食无忧,吃好的穿暖的,也许是在顺境中呆的太久了,被惯的一塌糊涂。不像若男,在逆境中练就了独立,练就了勇气,精神上远远超过了我们大城市的孩子,我们就像是温室里的花朵,受到了一定的庇护,就经不起风吹雨打。而像若男一样的孩子就好比是扎根在戈壁的高大的杨树,从小就经历了风的肆虐,沙的侵蚀,却一如既往的顽强。

想想他们小的时候,就可以自己独自走山路,凌晨就起床,天气冷得要命,在嶙峋的山路上摸黑的走,到了学校还能心无杂念的学习,成绩还保持的那么好。再想想我们,车接车送,有那么温暖的衣服,但是上课时,有时候却不听讲,这是多么不对啊!越是这样,我们才要越懂得珍惜!

因为和他们相比,我们是幸运的孩子,出生在大城市,生活在大城市。我们应该懂得珍惜生命,努力学习。

请懂得珍惜你现在的美好生活。请像农村的孩子一样,学习拼搏向上的精神。这条大路真像铁。现在向前一步,从头开始!我也想改掉一些坏习惯,学会珍惜我们现在的丰富生活!

变形记读后感四篇


有些事情解决不了不如换个想法,像数学定理一样,它还有逆定理。对接触的事物产生的一些内心的想法和自己的理解谓之“心得体会”。在日复一日的生活中,大家都对心得体会很是熟悉吧,写心得体会我们可以养成良好的总结方法。如何写好一份值得称赞的心得体会呢?小编特别为你收集的“变形记读后感四篇”,可能你会喜欢,欢迎分享。

变形记读后感(篇1)

《变形记》是卡夫卡最具代表性的一部短篇**。**的主人卜公格雷高尔是一家公司的旅行推销员,长年累月到处奔波。一个普通的早晨,他从不安分的睡眠中醒来,突然发现自己变成了一只巨大的甲虫。

更让他烦恼的是他没有按时起床赶火车上班。他的父母和妹妹看到他没有按时从房间里出来,感到非常惊讶。然而,尽管他竭尽全力,也没能成功起床。

后来,公司经理走到门口,问他为什么迟到,并威胁说如果他不立即上班就要解雇他。在家人和公司经理的催促下,他挣扎着站起来开门。然而,他的身体变化越来越大。起初,他会说话,但最后,他完全失声了,整个人变成了一只巨大的甲虫。

他的新形象吓跑了经理,几乎惊呆了他的母亲,所以他的父亲粗鲁地用拐杖把他送回房间。从此,格雷格成了家里的丑闻,亲戚的负担,他最亲近的妹妹也不再了解他,成了最误解他的人。终于,家人不能够容忍他了,妹妹公然宣布人不能和动物生活在一起而他也由于长期不吃东西,最后悄然死去。

有人说,格雷戈的转变是因为在资本主义社会制度下,一个人由于受到虐待而不再能够作为一个真实的人存在。因此,他被疏远,变成了一个非人。事实上,从细节上我们可以看出,格雷戈的变形只是表面上的,他真实的内心仍然依恋着过去的一切,没有大的变化。换言之。

格雷高尔并没有发生本质上的“异化”。

《变形记》中反复提到的是社会主义和家人对格雷高尔的误解,他的“真实形象”——一只巨大的甲虫一再让人们惊恐并遭到无情的拒绝。在这些心酸的文字下面,潜伏着的是卡夫卡对于“绝对孤独”的体验和对于真正意义上的理解之匮乏的痛苦描述。卡夫卡笔下的“公司”和“家人”都不能够简单地从字面上去理解,他们绝不仅仅单纯指代他的单位领导或者他自己的父母和妹妹,因为卡夫卡所深切渴望的并不是宽容温暖的情感。

事实上,在他的生活中,他并不真的缺少这些。卡夫卡是一个用文学形象来进行哲学思考的作家,他的**自始至终都在**着深刻的哲学问题,从哲学的角度来看,我们或许可以把格雷高尔的变形理解为:在一个偶然的情况下,一个人真是的自我形态突然暴露出来,它不仅让这个人无比吃惊,也彻底揭示了人的孤独存在和真正理解意义上的不可能。

卡夫卡的著作影响了很多人,其中包括《百年孤独》的作者马尔克斯。他在随后的创作之中巧妙地涉取了卡夫卡**艺术,成名作《百年孤独》获得了诺贝尔文学奖,并且在世界文坛上掀起了一阵“魔幻现实主义”热潮。

变形记读后感(篇2)

变形记读后感一:()

《变形记》是卡夫卡的代表性作品,也是西方现代派文学的经典之作。文学评论家、文学史家普通把卡夫卡和他的作品纳入“表现主义文学”中。

有名本国文学学者袁可嘉先生指出:“现代派在思想内容方面的典范特点是它在4种基础关联上所表示出来的全面的扭曲跟重大的异化:在人与社会、人与人、人与做作(包含大天然、人道和物资世界)和人与自我4种关系上的尖利抵触和畸形脱节,以及由之发生的精力创伤和反常心理,达观失望的情感和虚无主义的思维。

这四种关系的全面异化,是由于现代资本主义关系的腐败,在其巨大的压力下被扭曲了。现代派文学的社会心义和意识价值也正在于此。”(《外国古代派作品选?

前言》第5页,袁可嘉,上海文艺出版社1980年版)我认为,袁可嘉先生的这一阐述是深入的、全面的,捉住了西方现代派文学的实质特征。循着这样一种思路,咱们来剖析一下《变形记》的思惟内容。

18、19世纪的作家个别是从社会人的角度去揭示、批评详细的社会问题和社会景象,如**政体、官僚政治、道德腐化等等,目标比拟详细明白。而卡夫卡这些现代派作家,则是从个人的、人性的角度去揭示和否认全部社会,目的是抽象的、形象的、全面的。这比现实主义作家的揭露更为精辟透彻。

在《变形记》中,主人公格里高尔一夜之间变成了一只大甲虫,造**变虫的深层起因,就是社会环境的残酷和劳动自身的机械、沉重。公司老板小心地控治着整个公司和每个员工。秘书长注意每一个雇员的行为。即使是一生也总是站在老板一边,从不为员工说话。职业呢?

是旅行倾销员,一个“如许累人的差事”,每天4点钟就得起床赶火车,成年累月在外奔走,饮食很差又不定时,因为工作关系,连个良知的友人也不。弄得昏头昏脑,“痴痴呆呆”。格里高尔面对的就是这样一个环境,这样一份职业。

这种环境是具体的,但更抽象和广泛,这是大多数人每天面对的。人在这样一个社会环境中,逐步变得麻痹、机械、萎缩,成为工具、成为“非人”。人变甲虫,是多么荒谬的事件,但又深刻而尖锐地表现了社会与人之间一种恐怖的“异化”关系。

在这种关系中,社会是强大的,而人们是被动和脆弱的。

再看《变形记》中对人与人关系的描述,这是**的重心所在。格里高尔在父亲的公司破产、全家处于窘迫的境况下,去当旅行推销员,挑起了家庭生活的重任。他在家里是受到尊敬和爱戴的。

当一个人依附于他人时,他与他人的关系自然会处于畸形状态。但格里高尔一朝成了大甲虫,父子关系、母子关系、兄妹关系忽然间产生了180度的改变,显示出一幅极其自私、冷淡、残暴、无奈沟通的可怕图景,亲情、伦理之情无影无踪。格里高尔固然成了甲虫,但作为人的思想情感还在。

他为不能按时上班而焦急,他为老板要炒他的“鱿鱼”而焦急,他为父亲暗暗地存了一笔钱而快慰,他为妹妹明年上**学院的事而谋划,他为今后一家人的生计而忧心……这是一个仁慈、勤奋、正派、有义务心的优良青年。但跋扈火暴的父亲却全忘了昔日的父子之情,惧怕“家丑”外扬,要把他赶回房间关起来。他甚至怀疑儿子会对家人采取暴力行动,但威胁他,用苹果砸了他,并试图杀死他。

慈父的爱在他身上消散了,而暴露出来的是一种非常真实的自我沙文主义。母亲对儿子的感情似乎更深了。她同情她儿子的恶运。她不能接受儿子变成甲虫的事实,所以她非常伤心。但她把儿子当作心里的重担。更可恨的是妹妹葛蕾特。

哥哥最爱好他,时刻想的是她的快活、前程,当哥哥最初变形后,她尚能做一点照顾工作,如扫除房间、送饭等。但时光一久,她就再也“受不了了”。她痛哭着向父亲恳求:

“我们必须想法解脱他”,“他必需分开这儿”。并狡诈地辩护说:这只大甲虫并不是格里高尔,假如是的话,他就应当“被迫跑掉”。

这实际是在暗示格里高尔。她还无中生有地说:格里高尔会“要了你们俩(指父母亲)的命”,他在“危害大家”,“想占据整幢寓所”。

这一番歇斯底里的哭诉,把她内心的自私、滑头、冷淡裸露得酣畅淋漓。格里高尔对一家人的语言行为,并没有惊愕,也没有恼怒,而是用一种苏醒的、“温和”的、“寻思”的心态,接收了这种事实。他一边“怀着蜜意和爱意回想他的一家人”,一边静静地死去了。

他的死,使萨姆沙一家如释重负,大家沐浴着三月的东风,一身轻松出外远足去了。格里高尔的逝世并没有影响了别人的生涯。这就是资本主义世界中人与人之间的关系。每个人都是以自我为中心的人。金钱和利义世维系人际关系的关键因素。一旦关系破裂,人与人之间只有对立、冲突、隔阂、猜疑和**。

卡夫卡用冷漠的笔调,描写了一幅冷漠的世间丹青。

变形记读后感(篇3)

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伍蓉是奥地利卡夫卡的一个很有代表性的短篇**。这个故事很奇怪:年轻的推销员格雷戈是他家惟一的经济人,每天都过着忙碌而压抑的生活;他的父母和姐姐非常爱他。然而在一天早上,大概是由于受生活重担和职业的习惯势力的压迫,他竟然从人变成了一只顾大的甲虫。

自己和家人的一翻惊慌后,家人开始明显地对他冷淡,几乎不予理睬,不予关照。他们甚至以“这只虫子根本不是格雷戈”为借口,不愿意费尽心机抚养这个赚不到钱、给家庭带来很多麻烦的“怪兽”。然后甲虫最终在虚弱和绝望中死去。

死后,家人竟"奇迹般"地很快就恢复过来--或者说他们干脆就没有一丝伤心之情,反之,他们都感到了卸去重担般的解脱,尽管他们心里十分清楚这只曾经开口叫过他们的甲虫就是格里高尔,这个不幸的家庭中终于又再次充满了阳光,老两口看着格里高尔那心情愈发愉快的美丽的妹妹,心满意足地想该给女儿找个好女婿啦......

如果有一天早上醒来发现自己变成了一只大甲虫,我会绝望地当场死去。这是多大的灾难啊!虽然看似荒唐,但毕竟不是没有可能。

命运难以捉摸,谁知道哪天灾难就降临到自己头上来!更重要的是,这些灾难大多是无缘无故发生的——至少受害者本身是无辜的——自然灾害、战争等都莫名其妙地落在自己身上。逃避是没有用的。我们每个人迟早都会遇到深浅的灾难。主人公遭遇的灾难似乎是不现实的,但它们又是经典。

非常可悲的是,对于绝大多数的灾难,无论我们多么努力,我们都无法摆脱它们。灾难不是命中注定的其实更为可怕。当然,幸运地逃离灾难是命运的另一个不可预知的方面。

甲虫本身,甲虫是什么?甲虫是一种成天忙碌不堪的低等动物。格里高尔是什么?

他是一个成天忙碌不堪的高等动物。从某种意义上说,人类形态的格雷戈是一只甲虫,或者说甲虫是格雷戈这样一个人的象征。在一个令人沮丧的日子里,以机械化方式生活和工作的人们变成了物质奴隶甚至非人类,这是多么悲惨啊!

这个可怕的事实终于被写成了一个真实的故事。这样的人变成甲虫真的很少见吗?

伍蓉读书笔记

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变形记读后感(篇4)

变形记观后感篇一一个是来自长沙的少年易虎臣,成长于富有家庭,性格叛逆、浮躁,对上学和周边的人、事都没有一丝好感;另一个主角是吴宗宏,因贫困还住在窑洞里,父母靠割松脂养家糊口,他既要读书,还要照顾弟弟妹妹,还要帮爸爸干活。凌晨4点半,易虎臣在家睡觉时,石宏强已经起床生火做饭了。

易虎臣有很多城市孩子的缺点:自私的自我,只考虑自己的感受,而不考虑别人的想法。而吴宗宏却是那么的懂事,十足的“穷人的孩子早当家。

在七天的交流环境转变中:我们看到了易虎神的逐渐转变,懂事听话。在乡村环境中还是找到了良知发现:

他和吴宗宏的父亲去切松节油。他们在山上呆了一天,筋疲力尽,但只有一点点松节油。他们第一次经历了赚钱的困难和赚钱的辛苦。吴宗宏是个好孩子。他帮易虎神的妹妹过生日,花光了她所有的钱。为了帮助易虎神的母亲过生日,他自愿到工厂工作,用自己得钱帮她买了一盒牛奶和巧克力。

虽然我还不知道之后的故事但我可以想象7天过后他们全“脱胎换骨”了,易虎臣经过这次机会肯定变得成熟与乖巧。易虎臣的本性很好。在七天不断变化的环境中,他发现并回到了他本性的好的一面。我觉得易虎神很幸运。他有机会改变自己!

变形记观后感篇二今天,我们在学校看了一个节目,名叫《法兰琳卡变形记》。它讲述了一个城市孩子易虎神和一个农村孩子吴宗宏之间的生活交流。

易虎神的家庭相当富裕,学校也是这个地区最好的。可是他厌学、烦躁,还十分迷恋手机,他觉得老师讲课是·咆哮,生活老师是克星。而另一个吴宗宏一家十分贫穷,一年家里只收入一千多,上的学校十分简陋,但是他的成绩是班上数一数二的。

他们会改变家庭,每个人都会去对方家做对方父母的孩子七天。

刚开始,易虎臣不想参加《变形记》,可后来在一部名牌手机的**下,答应参加《变形记》

第一天,吴宗宏来到新家,把自己的特产送给了新父母。新父母慷慨地给了他1000元,晚饭时他们都在给他送蔬菜。吴宗宏感觉他们已经把自己当一家人了。易虎申来到新学校,发现全校师生都在路上欢迎他,并给他送花。

吴宗宏来到新学校时,发现学校比他想象的要大。他认为他的学校是他自己的千分之一。易虎臣来到学校发现学校十分破烂,而且寝室十分小,所有男生一间寝室,女生也一样,而且教室是

2、 三、四年级是一个班,六年级是一个班。

看过这个节目后,我觉得自己太不应该了,我从现在开始要节约用钱,不能还像以前钠那样浪费。我以前觉得父母每次工资哪那么多,可现在我觉得不是这样的,他们很辛苦、不容易,从现在开始我要好好学习、回报家长。

变形记观后感篇三看完昨天晚上湖南卫视的《变形记》,感触很多,其实这不是第一次看这样的节目,以前的也看过很多,但是感觉昨天感触很多,两个14岁的孩子(张寓涵和孔小龙),通过一次简单的交换体验却改变了一个人的人生态度。我觉得对于小龙来说,变形的本身可能对他本人的改变不会太大,只是没想到对方帮助自己找到了自己在外打工的妈妈。可是对张寓涵来说,变化确实很大。

一个孩子在青春期,突然变得不羁,逃学厌倦了读书。但是就是在变形的过程中,通过在小龙家生活了不到6天的时间,却改变了这个少年的人生太多,或许是小龙妹妹的懂事,或许是姥姥姥爷的眼泪和嘱托打动了张寓涵,让他内心中隐藏的责任感中心改变了他自己。他毅然决定提前结束变形,只用了几条线索就到偏远的辽宁帮小龙找了一个在国外打工的母亲。

虽然一路上都有人帮忙拍摄,但拍摄团队并没有过多干涉两个孩子的行为,也没有过多帮助他们。当两个孩子从郑州来到冰冻的辽宁省寻找他们的母亲。天寒地冻中,年龄略长的张寓涵竟然知道脱掉自己的大衣给小龙披上,这对一个***父母呵护的城里孩子来说是多么大的转变。

事情的过程是曲折的,结局是美好的。张帮助李小龙找到他的母亲。在那一刻,他从张寓涵的脸上看到了一些骄傲。毕竟,他意识到付出和付出也能让你快乐。

对于现在生活在城市里的孩子来说,他们的内心似乎已经被父母的过度照顾所摧毁。城里的大多数孩子都自私叛逆。这或许也是很多社会学者早已看到的社会问题,但是这次成功的变形,或许改变的不仅仅是张寓涵一个人,整个社会是不是应该提高警惕了,让我们的城市孩子适当的承受一些挫折,经历一些他们本该经历的一些事情,对他们何尝不是一种锻炼,对他们的成长也是很好的促进。

城里的父母是不是该反思了!不能等孩子们长大了才发现他们不会自己走路,那样的话是很可怕的事情!

变形记观后感篇四看了这一期的法兰琳卡《变形记》之少年何愁后,我深有感触。

深圳公子哥易虎臣,是一个厌学、攀比心很强、狂爱手机的“富二代”。他称生活老师为“咆哮体”;爱捉弄同学;开玩笑不分场合;上课时不听讲;完全不把老师放在眼里。在手机的**下,他答应爸爸参加了《变形记》。

来自山村的年轻人吴宗宏是一个责任心强、爱学习、尊重老师、有梦想的孩子。为了渴望已久的大城市,他参加了《变形记》。

当易虎臣来到山村时,他发现尽管条件很差,但这些山里孩子的热情让他感受到了从未有过的友谊和温暖。这个城市里的公子哥现在每天吃洋瓜拌饭,真让人无法置信这个吃惯了大鱼大肉的他,是如何忍受每天只吃洋瓜的。在这些孩子中,易虎臣却特别关注一个叫“小黑”的孩子,处处关心他、照顾他;教他街舞;为他找失踪的爸爸……曾经最不受欢迎的公子哥,因为这些山村孩子,有了翻天覆地的变化,那么吴宗宏这边又怎样了呢?

朴素的吴宗宏来到了他梦想中的大城市,就像父母的家一样;慷慨的父亲给了他一千元作为见面的礼物;条件优越的学校;亲密的同学

七天的时间很快就到了。山村和深圳的孩子都不愿意和易虎臣和吴宗宏分开。经过了“生死离别”,易虎臣来了个360°的变化:第一次为家人做饭,把手机抛之脑后……易爸易妈欣慰的笑了,他们的宝贝终于长大了……吴宗宏也变得更自信,他会为了自己的梦想更努力,直至实现……

看完后我深深被感动了:我觉得自己应该现在开始节约用钱。我父母很辛苦也不容易。从现在起,我要努力学习,报答父母。

变形记观后感篇五湖南卫视《变形计》之《完美公式》,讲述了一位上海富家少年和一位云南彝族贫困少年的互换生活。

上海富家少年于沛丰,15岁。 曾经被授予“北京共和国希望之星”的于沛丰,现在变成了整日沉迷网络,逃学,对人冷漠,有时甚至会对母亲拳脚相加,足不出户的“网瘾少年”。

他的完美公式=吃饭+睡觉+上网

云南彝族的贫困少年毛志良,15岁。家住云南丽江市宁蒗县树扎村。父母在当地的砖厂背砖供两兄弟读书。

家庭贫苦的他省吃俭用,用节约下来的钱,给爸妈买袜子,希望爸妈穿着自己送的袜子,每一步都走得稳稳当当。

他的完美公式=辍学打工+家庭幸福

第一次离开母亲怀抱的于沛丰在艰苦的云南农村,变形计的前两天以少爷自居,一碗快餐面引起不快,接到大毛的一封信感触萌动,毛家人为了给“少爷”改善生活,将给兄弟俩交学费带来唯一希望的小猪杀掉。在上海一向不吃猪肉的“少爷”啃起猪蹄。当得知事情经过时震动。

思想发生了历史的跨越(早起床、对人微笑、主动与校长打召呼)通过语文老师精心设计,电脑课展示风采,他砸碎电脑8000多元,是农村家庭5、6年的年收入。游沥泸沽湖,在庙宇许愿,希望妈妈能多出时间陪他。后来通过与毛志良**答应帮助新父母干活,看到临时的家,沉默、空腹背砖。

用自己干活挣的钱给爷爷买了一盒烟。等待毛志良回来照全家福。

毛志良带着全家人,全校人,全村人希望走出大山,在繁华满眼的大上海体味人生。他细心懂事,有心计,买报纸给失明的外公读,打扫卫生,给上班忙碌的新妈妈煮汤圆。新妈妈带他去东方明珠、游乐场母-子玩的及度开新,妈妈又找到了往日的微笑。

在要离开上海前去电台给新妈妈留下肺腹感言并给新妈妈唱首彝族民歌《妈妈》。

上海妈妈得知毛家只能有能力供一个人读大学时,她毅然决定如果毛志良能考上大学,她将捐助毛志良读完大学并在股东大会上倡议捐助毛志良学校。互换主人公相见,全家留下美好瞬间,俩个15岁少年过庄重的彝族**节。

家长对待子女完美公式:关心情绪+平心气合+鼓励恳定。

变形记观后感篇六这个星期,老师用课余时间,让我们看了一部很有价值的电视---《变形记》。

这个电视的主要内容是:有两个相同年龄的男孩,性格截然不同。一个叫易虎臣,是城市里的公子哥,他脾气暴躁,不孝敬家长,不尊重老师,不团结同学,在学校,只要老师一管他,他便野蛮地打起老师来,被同学们称为“最不受欢迎的人”。

他家庭条件优越,只要是他要得东西,爸爸妈妈都尽量满足他。他给我的第一印象是:太臭美了。

无论到哪,他都不会忘了梳头,衣服也有十几件,连鞋都有六七双。而另一个孩子叫吴宗宏,他一直住在农村,家里经济条件十分艰苦。每天要走五个小时才到学校。

每次放学回家后,他便会帮着家人做事。比如:做菜、喂猪…在学校,他尊重老师,热爱同学,乐于助人,在家他孝顺父母。

他给我的第一印象是:是个善良、纯真、懂事的好孩子。后来,这两个孩子互换了七天的生活条件,易虎臣来到农村生活,才过了几天,他就受不了了。

因为,那儿的教室很破,饭也不好吃,还要干很多事,就连洗头也没有清水。这显然让易虎臣很难接受。而吴宗宏却在城市的学校受到同学们热烈欢迎,在家帮易爸妈做家务,易爸妈很高兴。

他还靠打工挣了不少钱,给易妈买了一盒牛奶。在农村的易虎臣也渐渐通过体验,变得懂事起来。最后,他们又换回了自己家。

再一次回到家,易虎臣身边的人都夸他很懂事。他还亲自给家人做饭,令易爸妈很欣慰。

看了《变形记》后,我的感触很深,因为我平时在家不仅从不帮妈妈做家务,甚至连自己的书房都是妈妈打扫,还经常挑食。我觉得我的一些***该改一改,我应该向吴宗宏学习。我今后一定会多帮妈妈做家务,自己打扫书房,不挑食。

同时,还要好好学***臣的知错就改,做一个讨大家都喜欢的好学生

变形记观后感篇七最近我一直在看一个电视节目,叫《变形记》,是把城里娇生惯养坏***常多的孩子送去农村,而又从城里孩子去的家里的农村孩子去看看大城市大世界。

这种节目,专业的名字也叫大型生活互换类节目。这个节目刚开始不久,我在换台的时候无意间就看见了,基本只要到播出时间我就看。

虽然这种节目很多,但是我觉得这个《法兰林卡变形记》最好,因为这个节目是真实的让城里来的孩子隔绝城市,而农村少年融入城市,所以我觉得这个变形记是最好的。

我就说说少年何愁中的城市主人公易虎臣吧,因为以为家境富裕,所以花钱没有期限,上课直接忽视老师,生活老师也挨过他的拳打脚踢,还不分场合的开玩笑,也被变形记节目的忠实粉丝称作“梳头哥”。他的头型很像西瓜太郎。

还有乡村主人公吴宗宏,在他云南一个贫穷的乡村里,他是家里的老大,接替了家里的脏活累活,他和弟弟妹妹上学的时候,要走五六个小时的山路,在学校里也是最大的,校园里的事情也有他的功劳呢,还有帮老师喂猪等等。

他们各自学到了,对方的长处,也看到了自己的短处,易虎臣变得不那么调皮了,更理解家长和老师的苦心了。而吴宗宏虽然羡慕大城市的生活,但是他并没有嫌弃自己的生活,而是更努力的学习,争取让爸爸妈妈也过上这样的生活。

《变形记》这个节目非常好,希望大家都来关注吧。

变形记观后感篇八这个星期四,下了大雨,不能上体育课,朱老师讲了一会《健康教育》,就把话题岔到了一部叫“变形记”的电视上,起初,我以为这个电视一定没有湖南卫视的“天天向上”更加好看,没想到这部电视竟会让我走进这些人物的内心世界里。

这一期“变形记”讲述了城市公子哥易虎臣和助人为乐好少年吴宗宏交换一个星期的生活,起先,易虎臣在班上无恶不作,同学们恨透了这个“强盗”,几乎所有的同学都避着他,上课也当老师是空气。在家里,他面对父母无所顾忌,。本来,他不愿意去,由于爸爸开出了一部iphone 4s为条件,易虎臣便马上爽快地答应了。

在云南思茅的中坡小学里有一个在学***勤奋而且乐于助人的孩子:两人到了自己的新家都显得很拘谨。

其中,最令我感动的是吴宗宏刚刚来到易家时,易爸给了他1000元,为了给自己的“妹妹”易容准备一份将要到来的生日的礼物,花掉了刚刚来易家是易爸给的零花钱,为了再给妈妈也准备一份礼物,自己去废品厂打了一天的工,并把赚来了的53元买了一箱牛奶送给妈妈。

我认为,我们现在的生活条件已经很不错了,应该要好好珍惜,不能任着自己的性子乱来,一定要在青春期这段时间里,听父母的话。如果当时我们也出现在吴宗宏那样的环境了,哪会有这么好的生活,要什么有什么,不愁吃也不愁穿。而他们每天都要上山砍柴,也没有电脑和电视,每次回家都要走五个小时的山路,可我们连个苹果都不会削,根本就是温室里的花朵,进不去任何风吹雨打,在这一点上,我们一定要好好向他们学习。

我们一定要好好珍惜眼前的幸福,并在长大后感恩自己的父母!

变形记观后感篇九今天下午,我们看了《变形记》。看完之后,我深有感触,对自己产生了一些想法,有了新目标,这次**,也是对心灵的一种洗涤。

这次的变形记的主角是城市公子哥易虎臣和山里娃吴宗宏。

在互换角色之前,城市公子哥易虎臣,每天都和老师作对,嘲笑同学,不爱上学,钟爱手机,在他的心里语文老师是他的天敌,生活老师是他的克星;而在云南大山的吴宗宏,每天帮助小同学煮饭,被他们趟过河流,帮家里采松脂挣钱。

在变形的七天中,当易虎臣面对着这绿色的森林,心里难免有些好奇。在羊肠小道、坎坎坷坷的大

山里穿梭着,经历了几小时的跋涉,迎接他的是艺术野山花。穿的破烂,面黄肌瘦的同学,凹凸不平的泥土操场,破烂的篮球架,竹子做的五星红旗旗杆,四壁秃废的教室,那一刻,易虎臣心里不知道是什么滋味,也许是后悔与无奈,也许是可怜与同情,心里酸酸的,莫名的泪水不禁往下流。

七天的角色互换后,易虎臣明白了对他人的态度及做人的道理,吴宗宏的学校得到了捐助,孩子们不用住在破烂的宿舍里,可以在宽敞明亮的教室里安心上课。

现在 ,我也给自己定了新的目标,一分耕耘一分收获,珍惜现在的一切,去帮助那些需要帮助的孩子,还要懂得关心孝敬父母因为父母是生我们养我们的人,吴宗宏为了赚钱而打工,我们更应该学***劳动能力。

变形记观后感篇十星期四的下午,由于下过雨陆地上还没有干,所以我们没有下去。我们便在班上看变形记了。

《变形记》的主人公是易虎臣,他在班上被评为“最不受欢迎的人”在班上当老是空气,当生活老师是克星,另一位却是班上“最受欢迎的人”他叫吴宗宏每天要走5个小时的山路上学,被同学称为最好的人,他们将要换一种生活。易虎臣本来是不想参加的但他爸爸答应给他买iphone4s,他才勉强答应的。

经过采访后两个人便兴致勃勃地踏上了变形之旅,先是易虎臣的,易虎臣一来,山腰间有许多同学在等候,其中的代表送了一束鲜花,并说:“欢迎来到云南”。易虎臣十分感动说:

“我一定要把它好好的珍藏起来。”他在这次变形任务中最关心的人就是小黑,由于当天晚上老鼠出来过,搞得易虎臣整晚都没有睡着,但易虎臣不过一会儿就睡着了。他在那里还有一个十分要好的朋友,他叫施宸志,他主动向易虎臣说话,并和他成了铁哥们。

在那里易虎臣帮助了小黑找到了失散多年的爸爸,小黑的爸爸在西双版纳做牢,小黑十分想见他,易虎臣帮助小黑完成了愿望。

接下来就是吴宗宏的,他来到易虎臣的家的第一天晚上易虎臣的爸爸就给了吴宗宏1100元,第2天易蓉就带他去了学校,在学校收到了一束鲜花,他在那里由于没找到爸爸给他的打工地址,但他没找到,一气之下对摄影师是不停的骂,在摄影师的鼓励下找到了那家废品厂,并和爸爸一起赚了65元。回来后由于经过这几天的变形知道父母的不易,不要iphone4s了。

变形记读后感热门


如何在写读后感时清晰地表达自己的感悟呢?我们可以用文字记录对作品的感受。读后感的核心还是要围绕书籍本身,不能偏离主题。下面我们为大家推荐的书籍是“变形记读后感”。

变形记读后感(篇1)

然而,这一切美好幸福的生活,对小女孩来说,只是奢侈。她不敢奢望什么。她甚至不关心她的亲戚。她还能指望什么?

她穿的那么单薄,连鞋都丢了,还要继续卖她的火柴。光着脚,赤着在雪地上行走。一步步,不都是刺骨的寒冷?

想想我们,哪个在冬天会穿的这么单薄,让寒冷侵入?又有哪个在冬天不穿鞋,赤着脚走在雪地上?还有哪个,会在这么寒冷的夜晚,不好好在家里过年,被父母赶出家门,最后冻死在街头?

没有,一个也没有。然而这个跟我们年纪相仿,或许比我们还要小的小女孩,却要承受这么多痛苦!没有食物,没有水,没有棉衣,棉鞋,甚至还没有一个疼她,关心她的人,没有一个温暖的家庭......

真可怜!这个小女孩什么时候能得到自己的幸福,什么时候圣诞老人会给她礼物,什么时候会有一个温暖的家庭,什么时候会有人关心她?

在那个卖火柴的小女孩生活的社会里,又有多少个跟她命运相同的孩子呢?他们又什么时候才会得到幸福,得到解脱,什么时候才会开心起来,露出笑容来呢?那些孩子又什么时候才会被人们关心,才会被幸福包围,开心的生活下去呢?

好在,旧社会的阴影已经散去。否则,会有更多的孩子在旧社会死去!

变形记读后感(篇2)

《小猪变形记》读后感教案

引言:

《小猪变形记》是作者池莉的作品,由于人们的误用化学农药导致了一只小猪生了疯狂的变化,从而产生了一系列有趣的故事。读完这本书,我深受启发,触动了我心灵深处的某根弦。下面我将根据这本书的内容和精神,详细、具体、生动地写一篇读后感。

正文:

《小猪变形记》是一本充满善意、情感丰富、引人入胜的儿童文学作品。故事发生在一个美丽的村庄里,人们过着宁静祥和的生活。然而,一天,农民使用了不当的化学农药,阴差阳错地导致了小猪的奇特变化。不同于其它的小猪,这只小猪长了一对翅膀,可以飞天遨游,引来了无数人的兴趣和注意。

通过小猪的变化,作者让我们反思了农药的使用与人类的环境责任,这让我深感敬佩。书中描述了小猪的成长,他的特殊能力被广大村民看到后,引起了轰动。有人觉得小猪很可怕,想抓住他做实验;有人则想利用小猪帮助村庄的发展。小猪最初是被人们追逐的对象,但是在小猪的机智和善良的影响下,大家重新审视这个“奇怪”的小猪。小猪通过自己的努力和正能量,让事情变得积极向上,而不是被消极的一方所左右。

在小猪的帮助下,整个村子变得更加美好。他利用飞行的特效,给大家翻地播种,提高了农作物的产量,使大家吃上了更好的饭菜。小猪还关心着自己在村庄里的位置,他并不想成为一个孤僻的怪物,他更想和大家和睦相处。他帮助村庄建起了一所图书馆,让孩子们可以借阅丰富的书籍,开阔他们的视野。小猪在整个故事中充满了正能量,他用自己的力量和善良为大家树立了一个榜样。

通过《小猪变形记》,作者向我们传达了许多积极向上的思想。首先,他告诉我们每个人都有自己的特点,重要的是如何善用特长来造福他人,而不是被逼迫和限制。人们应该多角度看待问题,不要片面地评价他人,给人们一点包容和理解。其次,作者还强调了环境保护的重要性。化学农药的使用不当导致了小猪的奇异变化,这也是对人类环境责任的一个警示。我们应该关心环境,保护自然资源,做到可持续发展。最后,作者通过小猪的善良和正直,告诉我们做一个善良的人是多么的重要。我们应该反对权力的滥用,维护自己和他人的权益,并且用自己的力量和智慧影响身边的人。

总结:

《小猪变形记》给我留下了深刻的印象,这本童话书不仅仅是关于小猪变形的故事,更是一部充满深意的作品。通过小猪的成长和变化,作者向我们传递了许多积极向上的思想,引发了我们对环境和自身责任的思考。读完这本书后,我被小猪的善良和智慧所感动,也被作者的良苦用心所震撼。我希望将这些美好的精神融入到自己的生活中,用心去感受和体会,成为一个对社会有益的人。

变形记读后感(篇3)

卡夫卡以自己独特的艺术笔调,用象征、细节描写等手法对“人变成甲虫事件”进行艺术再造,使作品呈现出荒诞、不可思议的基调。《变形记》中萨姆沙的遭遇即是在那个物质极其丰裕、人情却淡薄如纱的时代里处于底层的小人物命运的象征。**英雄变成甲虫的荒诞故事,反映了世界唯利是图、崇尚金钱、鄙视真实人性,最终被社会挤压扭曲的事实,反映了资本主义制度下的现实社会生活。

卡夫卡和格里高尔后者是《变形记》一文中蜕变为一巨型甲壳虫的主人公,旅行推销员。前者是《大甲虫》的第一手制作者,现代主义作家,《变形记》的作者。

细读《变形记》,竟发现以上两位人物颇有相似之处。

同样的无归属感。

这一点在卡夫卡身上表现得尤为明显。传记中提到,他是犹太人,出生在布拉格,讲德语,隶属于奥匈帝国,融合了犹太人、斯拉夫人和德国人的元素。如此复杂的人生经历,无疑让这位文学巨匠陷入了诸多归属选择。

可是事实并没有更多的回旋余地——他最终成为孤独流浪的游客。在一封信中,他这样写道:“可是我没有祖国,因此什么也不能抛弃,而是想着如何去寻找或创造一个祖国。

”同样的情形发生在格里高尔身上。他的身体发生了变异,失去了说话的能力,被排除在人类之外。因此,“他扭了扭脑袋,痛苦而愤懑地把头挨在地板上磨蹭着”,他没有勇气提高嗓门让妹妹听到他的声音。

同样的陌生感。卡夫卡曾在他的日记中写道:“现在我在自己家里,在那些最亲近的,最充满爱抚的人们中间,比应该陌生人还要陌生。”

奇怪的是,当你看到一盆水,天真的以为是一盆液体玻璃。

同样但却又相反的情形发生在格里高尔身上。同样,是因为他俩都与陌生有着瓜葛,只是卡夫卡对别人陌生,而格里高尔则陌生于别人——这是相反之处。

他(格里高尔)到处碰壁,先是吓着了秘书主任,然后又遭到父亲的攻击,最后,连一向关心他的妹妹竟也开始表现得不友好。巨大的陌生感使他的思想遭受了前所未有的打击。心理创伤已经成为格里格最终死亡的重要因素。

同样的孤独感。

“实际上,孤独是我唯一的目的,是对我极大的**。”——卡夫卡语。

“因为家人忽视自己而积了一肚子火。”——格里高尔。

显然,卡夫卡在他的作品中自然流露出自己的情感,这和人一样。

读完此文,感受很深。在读这篇文章之前,我了解了卡夫卡。他对人的弱点了解得太清楚了,常常被人认为“与十九世纪批判现实主义的差异只在于写作手法的怪诞不经。

**讲述的是人变虫的故事。格里高尔发现自己变成“巨大的甲虫”,惊慌而又忧郁。父亲发现后大怒,把他赶回自己的卧室。

格雷戈改变了,养成了甲虫的习性,但保持了人类的意识。他失业了,仍然担心如何还清父亲的债务,送妹妹上**大学。可是,一个月后,他成了全家的累赘。

父亲、母亲、妹妹对他改变了态度。为了生存,家人只得打工挣钱,忍受不了格里高尔这个负担。妹妹终于提出把哥哥弄走。

格里高尔又饿又病,陷入绝望,“他怀着深情和爱意想他的一家人”,“然后他的头就自己垂倒在地板上,他的鼻孔呼出了最后一丝气息”,死了。父亲、母亲和妹妹开始了自食其力的新生活。格里高尔自始至终关心家庭、怀恋亲人,可是亲人最终抛弃了他,对他的死无动于衷,而且决定去郊游。

**用许多笔墨写了变形后格里高尔悲哀凄苦的内心世界,格里高尔虽然变成了甲虫,但他的心理始终保持着人的状态,他突然发现自己变成大甲虫时的惊慌、忧郁,他考虑家庭经济状况时的焦虑、自责,他遭亲人厌弃后的绝望、痛苦,无不展示了一个善良、忠厚、富有责任感的小人物渴望人的理解和接受的心理。然而,这种渴望最终被彻底的绝望所取代。弥漫在人物内心的是无限的孤独、冷漠和悲伤。

**它描述了一个真实而荒诞的世界,其中有些很精彩,但对读者来说很有趣。作者在整个荒诞情节中运用了细节真实和心理真实的手法。写甲虫的行为符合甲虫的警觉;写甲虫的思想感情符合格雷格的言行逻辑;写甲庭成员的变化也符合社会生活。

作者描写这种人情反差,揭示了当时社会生活对人的异化,致使亲情淡薄,人性扭曲。《变形记》的主题具有强烈的批判性。

这篇文章表明,人们不能为自己的命运做任何事情,当人们失去自己时,他们处于绝望的境地。我认为,格里高尔变成甲虫,无利于人,自行死亡;一家人重新工作,走向新生活;存在就是合理,生活规律是无情的。

暑假里的一天我读了卡夫卡的《变形记》。觉得心中的压抑感像巨石一样压在我的身上。拘束、扭曲、各种感觉把我绑起来,无法动弹,仿佛不是哥里戈尔变成了甲虫,而是我被束缚在巨大的皮沙发下,无法动弹。

《变形记》,以一种绝望的笔调开头。主人公哥里高尔在一夜好梦结束之后,发现自己变成了一只大甲虫。全家都因此惶恐。

还不够绝望吗?我以为这就是最绝望的事。不单单如此,绝望之中还有孤独:

一个人的孤独,一家人的惶恐。惶恐之后,余下的办法只有一个——接受。***就好。

在这里,在茫茫的黑暗中似乎看到一丝希望。淡淡的爱出现了,妹妹的细心呵护,妈妈温暖的语言,都让主人公感到温暖。哥里高尔也很了解自己的情况,默契的配合着。

全书开始时紧张的节奏渐渐慢了下来,事情又得到了缓解,让人开始浮想联翩:也许,哥里高尔还会再变回来的,生活还会恢复原状。可卡夫卡不这么认为。

我看到的是片面的,但卡夫卡看到的是全貌。熟悉,不过是厌倦的第一步,稍稍熟悉之后,无限的厌倦就在前面。终于,经济上的重负让这个家疲惫不堪,心理上的重负让哥里高尔越来越多的做出他不该做的事,比如他的生活***来越像大甲虫,开始喜欢吃一些腐烂的事物——绝望终于把他逼疯了。

他想克制,又无法克制。理智已经无法战胜本能。对过去的回忆已经占据了一切。

虽然他有甲虫的壳,但他还有一颗人类的心。只要他在这个世界上存在一段时间,他仍然是一个有天分的人。他无法忍受别人把他当作恶心的爬虫,他渴望自己像原来一样!但是,他又对曾经的生活充满恐惧。

对生活的恐惧使他爱上了现在的处境。矛盾,是矛盾让他筋疲力尽,是矛盾让他死在房间的地板上。这不是一个简单的角色,哥里戈尔。他是卡夫卡的真实写照。

卡夫卡不仅仅是在写**,他是在写他自己和他的生活。

从结尾中,可以看到不止一种感情。哥里高尔在挣扎中死去了,生活又变回了原来的模样。也许,比原来更好的是,在哥里戈尔姐姐的跳跃中,哥里戈尔被遗忘了。

不,这个人不存在。他的前世只是个幻觉。一场闹剧之后,生活又回到了原来的轨道。而他,哥里高尔,不过是萨姆沙一家生活中慢慢划过的一道流星……

这本书给了我太多启发。使我认识到了人与人之间的冷漠与人性的险恶,一本好书对人的影响会是一生的,希望自己能够多读些这样的好书。

变形记读后感(篇4)

《变形记》是奥地利作家弗兰兹·卡夫卡的短篇**。《变形记》在整体上是荒诞的,这个看似荒诞古怪的故事正是当时人们生存状态的一种写照。在金钱社会,竞争异常激烈,生存压力使许多人的精神受到扭曲和破坏。

用半个月的时间看完了一本卡夫卡的短篇**集。我是1月19日第一次拿到这本书,中午看了第一篇短篇**《判断力》,发现“艺术是我无法理解的”这句话真是经典。所以在这半个月的时间里,我读了这本书。

不知道现在的学生还学不学"变形记".忘记是小学还是中学了,语文课本里截取了"变形记"的一部分,老师用这篇课文告诉我们资本主义是一切万恶的**,生生把人变成了"甲虫".可怜的是,当时的我好象都没有对为什么人会变成甲虫这一事情产生疑问,只是一直以为认为卡夫卡肯定是深受资本主义**,生活在水深火热中的一个可怜的人。

当我选择买这本书的时候,我怀着对资本主义的深恶痛绝之情读了这本书之后,决定对资本主义进行十字军运动。可怜的我,居然没有多少能看懂。我边看的时候边在想这国外多少年前的一个写书的和我们的国内文艺圈的姜文也太像了。

创作的都是别人看不懂的玩意,以为自己看懂了的人一不小心就被证明是没被看懂的。所以读过的人只能猜测作者的意图。

我猜测卡夫卡的**更像是讽刺**。根本都不用去回忆他当时的生活大环境,想想我们现在的社会,居然很多也能被他幽上一默。我宁愿认为卡夫卡的**讽刺了小人物的悲伤。

"变形记"里的格雷高尔都变成甲虫了,想的却是如何向上司交代;"秃鹰"里的人宁愿站在原地被鹰啄得体无完肤,缺忘记自己是可以跑的。最后老鹰伸进了他的喉咙,活活地杀死了他,但他很高兴,因为老鹰会死的。布鲁姆费尔德在《老单身汉布鲁姆费尔德》中似乎对自己现在的生活不满意,对保姆也不满意。

不满意他的老板对他部门的态度,不满意他的助手的工作态度,但是居然一直不想着改变。可怜的布鲁姆费尔德。

于是看完这本书,用古代的外国的文学艺术更坚信了自己的一个观念,活得开心才是硬道理。就是看不懂艺术也可以快乐生活啥。

这是寓言,还是梦魇?卡夫卡的《变形记》究竟是预示了一个未来,还只是偶然的一场噩梦?

《变形记》是卡夫卡的代表性作品,也是西方现代派文学的经典之作。文学评论家、文学史家一般把卡夫卡和他的作品归入“表现主义文学”中。

格里高尔在父亲的公司破产、全家处于困顿的境况下,去当旅行推销员,挑起了家庭生活的重担。他在家里是受到尊重和爱戴的。当一个人依赖他人时,他与他人的关系自然会处于正常状态。

但格里高尔一朝成了大、冷漠、残酷、无法沟通的可怕图景,亲情、伦理之情荡然无存。格里高尔虽然成了甲甲虫,父子关系、母子关系、兄妹关系突然间发生了180度的转变,显示出一幅极端自私虫,但作为人的思想感情还在。他为不能按时上班而着急,他为老板要炒他的“鱿鱼”而焦虑,他为父亲暗暗地存了一笔钱而欣慰,他为妹妹明年上**学院的事而筹划,他为今后一家人的生计而忧心……专横暴躁的父亲却全忘了昔日的父子之情,害怕“家丑”外扬,要把他赶回房间,关起来。

他甚至怀疑儿子会对家人施暴,威胁他,用苹果砸了他,还想杀了他。慈父之爱在他身上已消失殆尽,暴露出来的是极端的自我中心主义。母亲对儿子的感情似乎更深了。她同情她儿子的不幸。她不能接受儿子变成甲虫的事实,所以她非常伤心。但她把儿子当作心里的重担。

更可恨的是妹妹葛蕾特。当哥哥最初变形后,她尚能做一点照料工作,如打扫房间、送饭等。但时间一久,她就再也“受不了了”。

她痛哭着向父亲请求:“我们必须设法摆脱他”,“他必须离开这儿”。并狡猾地辩解说:

这只大甲虫并不是格里高尔,如果是的话,他就应该“自愿跑掉”。这实际是在暗示格里高尔。她还无中生有地说:

格里高尔会“要了你们俩(指父母亲)的命”,他在“**大家”,“想占领整幢寓所”。这歇斯底里的哭声暴露了她的自私、狡诈和冷酷。格里高尔对一家人的言语行动,并没有惊诧,也没有愤怒,而是用一种清醒的、“平和”的、“沉思”的心态,接受了这种事实。

他一边“怀着深情和爱意回忆他的一家人”,一边悄悄地死去了。他的死,使萨姆沙一家如释重负,大家沐浴着三月的春风,一身轻松出外郊游去了。格里高尔的死并没有影响了别人的生活。

为什么我们自私、狡猾、冷酷?因为我们害怕自己的无能为力。卡夫卡的作品包含着空洞而顽固的怀疑,他追求一种没有信仰的安全感。这种焦虑是人类文明几千年发展中从未消除的隐痛。

这种痛苦并没有因为文明的逐步进步和人类改造能力的不断提高而减弱,反而变得更加严重。

《变形记》是奥地利著名作家卡夫卡的具有代表性的一部短篇**,也是西方现代派文学的经典作品。故事大概讲述一个年轻的推销员格里高尔作为家中的顶梁柱,是家里唯一的经济**。为了微薄的工资,他每天过着忙碌而压抑的生活。正因为如此,他的父母和姐姐非常尊敬他。

然而,一天早晨,他突然从噩梦中醒来,发现自己已经变成了一只巨大的甲虫。公司秘书主任为他没有上班找上门找他,父母和妹妹也急忙来询问,见状均惊慌失措,这也使他陷入痛苦和绝望绝望中。然而之后家人经历了震惊、恐惧到冷漠、厌烦等一系列的感情变化,他们甚至以“这只虫根本就不是格里高尔”为由,不愿花精力养这个既不能挣钱又拖累家人的“怪物”。

后来格里高尔终于在受尽了亲人的冷漠后绝望地离开了人世间了。死后,家人没有一丝痛失儿子的伤心之情,反之,他们好似解脱了一般,卸去了格里高尔所带来的重担,策划了一场旅游,他们认为没好日子即将开始了!

格里高尔突然发现自己变成甲虫,他抱怨着为还清父债而受别人的使唤和差使,焦急地想起床,但怎么也起不来的,生怕父亲的责备,希望能得到父亲的体谅,他的惶恐从本质上体现他的孝顺、忠实、善良、富有责任感。结果事与愿违,父亲的狠毒不但没有体谅他,还很厌恶他的甲虫外形。即使这样,失业在家的格里高尔虽过着甲虫生活,但依旧想着家里的经济状况该如何解决,怎么让妹妹实现**梦,他听说家人出去做工挣钱就不禁自责和羞愧得浑身燥热,这使他的善良一览无余。

父亲的无情,让一个苹果嵌在格雷戈的背上,痛苦不堪,妹妹的耐心有限,开始对他感到厌烦,不再关心他,认为他是需要设法摆脱的负担。对于这种状况,格里高尔身心均受到深深地打击,他一边回忆家人的美好,一边异常冷静地考虑自己的去处。面对变形,面对亲人厌弃,面对死亡,格里高尔惊慌、痛苦、绝望,最终选择平静地死去。

从这一点看,他又是一个清醒、坚强的人。

除了主人公外,格里高尔的妹妹也是作者着力表现的人物形象。葛蕾特不像安娜卡列尼娜那样完美,她只是一个社会基层的小人物。从主人公妹妹的情感变化来看,却能体会到人与人之间的世态炎凉。

作为哥哥唯一的知心人,她的爱却建立在存活和金钱的基础上,脱离这两样东西,就会威胁到她的美满生活,那么爱就不复存在,站在了父母的阵营中,剩下的就只有赤裸裸的冷酷和残忍!这个人物形象的塑造可谓入木三分啊!

另外,母亲前后的态度迥异,温和透着虚伪只会在格里高尔交出他的工资时才会显露;当确定儿子成为他们家的累赘时,不耐烦的情绪毕露无遗!拜金主义的父亲将儿子作为赚钱的工具,粗鲁地驱逐儿子,丝毫没有亲情可言,着实让人为格里高尔心寒了一把!

作者将人异化为甲虫,着实费了不少心思,不似庄公梦蝶那么诗情画意,但却让甲虫无需承担**与法律的压力,将格里高尔的境地极端化了,失去说话能力,无法与人沟通,不能表达心中的想法,家庭的经济问题的不到有效的解决,压抑的情绪无从发泄,从此内心世界处于阴暗阶段,一切的一切都如此的令人不堪设想!甲虫就好似受资本主义奴役而成为人格变异的人,故事情节没有大波大浪,趋于平淡,唯独心理描写居多,但却又是那么的反常、虚幻、荒诞,表现了人被制度化,完全成为社会附庸的悲哀,是人与人之间的隔膜状态及其由隔膜所造成的孤独、绝望情感的折射,使人不得不为作者的写作风格所折服!

对于《变形记》由初步学***性理解,卡夫卡笔下的“甲虫”对人类进行着一次又一次的心灵撞击,心灵为之震撼!在老师进行认真剖析,我们不得不惊讶于人与人之间的关系的奇妙变化,让人不得不重新思量如何处理人与人之间的的关系,重新审视变化无穷的世界!

变形记读后感(篇5)

面对家人对自己的无情与冷漠,格里高尔始终都抱着善良的对待,他甚至责怪自己现在不能工作,无法养活家人,不能让妹妹上音乐学院,在看到全家人为了生活而忙碌时,他难过,他甚至还幻想着自己有一天还能变回到原来的样子,过着正常的生活,他处处为家人着想,怕母亲看到自己而躲到床底下,用帘子将自己盖住,但是母亲看到他出来的时候吓的昏了过去,父亲回来后将过错全都赖在格里高尔的身上,以至于父亲拿着苹果向格里高尔砸来,有一个苹果将格里高尔的背部咋的凹了进去并从此留在那里。格里高利非常渴望亲情,但是亲情给予他的确实一次又一次的打击和伤害,这也正反应出了主人公不光善良而且有着软弱的一面,也在暗示着人物命运的悲剧结局。

社会现实将人们束缚、限制住,人在社会面前无能为力,是那么的渺小,人们不能主宰自己的命运,这是最可悲的。主人公的悲剧命运是当时人们生存状态的一个真是映照,也体现了作者对下层人们生活的同情与深思。

从《变形记》中,我们可以看出,作者卡夫卡是一个具有社会责任感和同情心的作家,面对人们生活的疾苦,卡夫卡人认真的思考,在作品中卡夫卡对格里高尔悲惨命运的描写深刻的反映出了社会现实的残忍和悲哀。《变形记》正是作家受社会使命感的驱使,冷漠而悲哀地审视现实,抓住人的异化丑恶现象,以表现社会对人的敌视、主宰等具有广泛性命题的表现主义杰作。

变形记读后感(篇6)

《小猪变形记》读后感

《小猪变形记》是由大丰收文化传媒有限公司出版的一本儿童读物。该书以小猪为主角,讲述了一个有趣的故事。通过阅读这本书,我受益匪浅。

在读《小猪变形记》之前,我以为这本书只是一本普通的儿童故事书,但事实上,它是一本充满智慧和教育意义的书。故事讲述了小猪在成长过程中所经历的各种变化,每一次变化都教会了小猪一个重要的道理。

在故事的开始,小猪是一个懒散且自私的小动物,他只顾着玩乐,对身边的事物漠不关心。但是,在一次积水的洪水中,小猪意外地发现了自己拥有了变形的能力。从那以后,小猪开始了一场奇妙的冒险之旅。

小猪第一次变形成了一只猎豹,他拥有了极快的速度,可以帮助青蛙捉到了苍蝇。这一天,小猪学会了懂得帮助他人的重要性,他体会到了付出帮助他人的快乐。

第二次变形,小猪变成了一只眼睛发光的狐狸。小猪学会了观察和思考,他发现了青蛙冒着被蛇吞食的危险去采摘果子的勇敢。小猪从青蛙身上学到了敢于面对困难的勇气。

第三次变形,小猪变成了一只巨大的大象。小猪以为自己可以帮助朋友摘下树上的果子,但是却造成了更大的麻烦。小猪意识到,虽然体型庞大,但他的身体特点不适合摘果子。他明白了接受自己的特点并发挥潜力的重要性。

最后,小猪变形成了一个普通的小猪。这一次,他没有变身,而是通过自己的努力和勇气,改变了自己的懒散自私的性格。他学会了热爱生活、勇敢追求梦想以及关心和珍惜身边的人和事物。

通过《小猪变形记》的阅读,我领悟到了很多道理:帮助他人是快乐的源泉,勇敢面对困难是成长的必经之路,接受自己的特点并发挥潜力是成功的关键。这些道理不仅适用于小猪,也适用于我们每个人。

通过这本书,我对待生活的态度有了新的认识。我意识到成长并不是一蹴而就的过程,而是需要不断学习和改变的。每一次经历都是一次宝贵的历练,是我们成长的机会。我们应该像小猪一样,大胆地追求梦想,勇敢面对困难,并且始终对身边的人和事物心存感激和关爱。

总之,《小猪变形记》是一本教会了我很多道理的图书。通过这本书的阅读,我认识到了生活的美好和无限潜力。希望今后我能够像小猪一样,积极面对生活中的变化和挑战,不断成长和进步。

变形记读后感(篇7)

读卡夫卡《变形记》有感

高二 8班文亦萱

在未读《变形记》之前,我猜想它会是一本文采斐然,遣词华美的**,但事实证明该猜想错误。《变形记》中未有过多文字矫饰,只是将“主角突然变成甲虫,然后经历了家人的帮助,嫌弃到彻底抛弃的过程”在读者面前铺展开来。“所有”皆历历在目,清晰得让人心痛。

这本书的创作背景是在第一次世界大战后,在1914年至1918年的第一次世界大战中,许多资本主义国家经济萧条,社会动荡,人民生活在水深火热之中。黑暗的现实,痛苦的生活,使得人们对资本主义社会失去信心,一方面寻求出路,锐意改革,一方面又陷于孤独、颓废、绝望之中。现代主义文学应运而生。

而本文主要围绕一个推销员格雷戈展开,主人公格雷戈是个小人物。我父亲破产了,我母亲病了,我妹妹上学了。家庭的沉重负担和父亲的债务使格里高尔不堪重负。

他努力工作以还清父亲的债务,改善家庭生活。在公司里,他对老板很生气,希望在还清父亲的债务后辞职。可以说,对父母他是个孝子,对妹妹他是个好哥哥,对公司他是个好职员。

变成甲虫,身体越来越差,他还为还清父债担忧,还眷恋家人,甚至为讨父亲欢心,自己艰难地乖乖爬回卧室。

**用许多笔墨写了变形后格里高尔悲哀凄苦的内心世界,格里高尔虽然变成了甲虫,但他的心理始终保持着人的状态,他突然发现自己变成大甲虫时的惊慌、忧郁,他考虑家庭经济状况时的焦虑、自责,他遭亲人厌弃后的绝望、痛苦,无不展示了一个善良、忠厚、富有责任感的小人物渴望人的理解和接受的心理。然而,这种渴望最终被彻底的绝望所取代。弥漫在人物心中的是无限的孤独、冷漠和悲伤。应该说,《变形记》的内在主线就是格里高尔变成甲虫后的心理—情感流动的过程,主人公变成甲虫后的内心感受和心理活动是**的主体。

**运用内心独白、记忆、联想、幻想等技巧来表达人物的心理活动。他不断地回忆、联想过去和今后的事情,不时由于恐惧焦虑、痛苦和绝望而产生幻想、幻觉,并且在自由联想中经常出现时空倒错、逻辑混乱、思维跳跃等,具有一定的意识流特征。

**它描述了一个真实而荒谬的世界。“真实”是因为作者用客观冷静的写实手法,描写了主人公变形前具体的生活细节和变形后逼真的心理状态,使人感到他所处的始终是一个真实的人的世界;“荒诞”是因为故事的整体框架是以象征手法构建起来的,这个故事框架——人变成虫的逻辑结构本身是非真实的,它只是用来寄寓人在哲理意义上的生存状态,而不是对外部生活的真实模仿。格雷戈一夜之间从人变成了甲虫。情节荒谬。

情节的发展,他和家人之间的冲突,更是荒谬。甚至一些艺术细节也很荒谬:一个苹果掉在格雷戈的背上,陷进去,在甲虫的背上腐烂了一个多月。

另外,《变形记》还有自身独特的叙述语调。在作品中,卡夫卡的叙述语调平静得近乎冷漠。人变成甲虫,本来是一个凄惨而又令人触目惊心的故事,但作者以不动声色、不动感情、不加议论的平静笔调写出,给人一种似乎司空见惯、习以为常的感觉,这不禁更加令人警醒:

当恐怖变得平庸,平庸就变成了更可怕的事实。因此,启发读者思考人类生存的现状和改变这种现状的问题。

不仅仅如此,在《变形记》中,我们还可以独到地感受到这种“异化”, 第一层含义是格里高尔由人到虫的“变形”,即生理“变形”。它象征性地说明了社会环境对人类的积压和人类承受不了太多社会负担的负面趋势。第二层含义是由格里高尔的身体“变形”而产生的家庭经济状况和生活状态的“变形”,即经济“变形”。

第三层含义是由格里高尔生理“变形”和萨姆莎家经济“变形”所引起的格里高尔家人的心理“变形”。它反映了西方社会环境的混乱、人际关系的恶化和亲情的异化。

如果第一种关系是原因,那么第二种意义是结果;若第

1,如果第二含义是原因,那么第三含义是效果。这三层含义依次延伸、发展,构成“变形”含义的丰富性和多层次性。

卡夫卡的《变形记》中,由于沉重的肉体和精神上的压迫,使人失去了自己的本质,异化为非人。它描述了人与人之间的这种孤独感与陌生感,即人与人之间,竞争激化、感情淡化、关系恶化,也就是说这种关系既荒谬又难以沟通。主人公格里高尔一觉醒来发现自己变成甲虫,尽管它还有人的情感与心理,但虫的外形使他逐渐化为异类,变形后被世界遗弃使他的心境极度悲凉。

三次努力试图与亲人以及外界交流失败后,等待他的只有死亡。由此看来,他的蜕变反映了当时西方人的真实生活状况。卡夫的“过去”不仅是在解事实实,而且是在与世界作斗争并追求人性的完善。

即使作者不断施笔反复讽刺那些丑恶,叹息于各种世态炎凉。但我认为那些谦虚的人,那些不守旧的人,都是为了衬托出自我牺牲的美丽。虽然无助,虽然悲伤,但它勇敢无畏。

或许在社会的种种压力下会导致人心的畸变,“离去的白昼,在匆忙世界中带走最后的黄昏,使所有温馨葬送于浓重、深沉的夜里”。但我相信,人类心灵的环境也会孕育出天真、真诚、善良、勇敢的光芒,而人性的花朵也能在微弱的光芒下绽放美丽。

黑夜使人的眼睛变黑,绝不能使人适应黑暗。那黑瞳孔应该映照在父亲的旧洗、母亲的硬脸、妹妹绝望的表情上。眼用来观察,寻找;心用来感怀,怜爱。

在令人绝望的《变形记》中,我们仍能找到光明。在这荒诞,伟大的悲剧——《变形记》中!

变形记读后感(篇8)

从社会学角度看,《变形记》揭示的是异化的社会现实。人变为甲虫自然是异化,但更可怕更深层的异化是由此而发生的家庭关系以及其它各种社会关系的畸变。

格里高尔是家庭的经济支柱,一家人全要靠他的收入维持生计,他也视此为自己的职责。他努力工作,拼命挣钱,使得一家人能够生活得安宁、满足。总之,在他变形之前他的家庭像一般的家庭一样不失亲情。然而当他变成甲虫,不能再去上班挣钱,不能再为家庭带给经济来源,无法再与家庭持续以往的那种经济联系以后,温情脉脉的家庭伦理之爱不复存在了,所谓的亲情显露出了虚假性:一看到他的“虫”模样,他的母亲惊得昏厥倒地;他的父亲则对他暴跳如雷,甚至用苹果砸他。而妹妹,虽然在开始时还对哥哥抱有同情和怜悯之心,但随着时间的推移也渐渐地嫌恶了他。到最后,全家人都把变成甲虫的格里高尔当作包袱。当“它”在孤独寂寞中凄然死去以后,全家人如释重负,作了一次简单的郊游,并谈起了新的梦想和完美的前途。8

卡夫卡曾说:“人们互相间都有绳索连之后。如果哪个人身上的绳子松了,他就会悬吊在空中,比别人低一段,那就够糟;如果哪个人身上的绳索全断了,他跌落下去,那就可怕极了。所以务必和其他人捆在一齐。”

卡夫卡在那里表达了一个十分残酷的真理:维系着人与人之间温情的传统宗法在现代社会已被异化为主要靠经济的联系,这正是格里高尔变形后可怕经历的注脚。金钱是维系格里高尔与家庭的绳索和纽带,这条绳索断了,家庭伦常、家庭成员之间的关系也就发生了裂变。作者在那里揭示了西方社会中近乎残酷的伦理关系状况和社会关系实质,而这些恰恰是制约人性的瓶颈因素。

卡夫卡曾说:“人们互相间都有绳索连之后。如果哪个人身上的绳子松了,他就会悬吊在空中,比别人低一段,那就够糟;如果哪个人身上的绳索全断了,他跌落下去,那就可怕极了。所以务必和其他人捆在一齐。”

卡夫卡在那里表达了一个十分残酷的真理:维系着人与人之间温情的传统宗法在现代社会已被异化为主要靠经济的联系,这正是格里高尔变形后可怕经历的注脚。金钱是维系格里高尔与家庭的绳索和纽带,这条绳索断了,家庭伦常、家庭成员之间的关系也就发生了裂变。作者在那里揭示了西方社会中近乎残酷的伦理关系状况和社会关系实质,而这些恰恰是制约人性的瓶颈因素。

变形记读后感(篇9)

今天是大年初一,下午爸爸带着我去看电影《熊出没--变形记》,这是熊出没系列大电影的第五部,我一直喜欢看。

《变形记》中多了一个人物:光头强的爸爸。他的爸爸以前是伐木工的队长,由于平时工作忙,陪伴光头强的时间不多,对光头强也很严厉。

这次,爸爸来到狗熊岭,不但很温柔,还带来了光头强小时候最喜欢的玩具“手电筒”。

在一次父子争吵中,光头强、熊大、熊二被手电筒中的“缩小机”意外缩小,他们也踏上了一个奇幻的旅程。由于自己变小了,所以原来的东西都变大了:好朋友吉吉和毛毛像巨人一样高;一只普通的螳螂都可以欺负原本强壮的狗熊,他们还和一个“蛋壳侠”结为好朋友,你们知道吗,武功高强的“蛋壳侠”原来是只蝈蝈。

在故事的最后,正在萎缩的人们通过努力恢复了原来的状态,光头的力量也理解了爸爸在这段美妙旅程中的爱。电影结尾曲《世上只有爸爸好》也很好听呢。

熊出没电影很火,它不是单纯的一个让大家看了,就一笑而过的纯供娱乐性的东西。它有着深刻的内涵,让人开怀大笑,得到一些启迪和警惕。

影片开始时,有一个壮观的场景,庆祝三文鱼跳进龙门与村民时,他们年轻和光头。它表现了村民对美好生活的向往和对自然的热爱。

后来,在影片中,有人非法向河里倾倒垃圾,造成河里拥堵,导致麻虎被困河里,无法跳回龙门。光头强父子、熊大、熊二和外国友人一起勇斗、打败坏人,恢复了河道的畅通,麻哈鱼终于可以跳龙门回游了。光头强父子再次念着童谣,做着欢庆的动作,那时仿佛又回到了光头强小时候,父子俩心和心连在了一起。

唤醒世界,保护自然生态,需要每个人的力量。

影片还讽刺了时下的弓头族,光顾弓头玩手机,玩游戏,对身边的事漠不关心,甚至自己的宝贝离开,爬到危险的地方都不知道,一心沉迷于游戏。影片通过讽刺来警醒世人,不要只顾着做低头族。

光头强父亲对儿子的关心和陪伴,在变身的冒险中对儿子的绝望保护,充满了深厚的亲情和浓浓的爱。最后,光头强感动的对父亲说要回家过年,影片所要揭示的深刻的主题也在此刻彰显 : 为爱出发,团圆才是家,团聚才是年,再忙也不能忽视了亲情。

电影的尾声是唱的。当我长大后,我知道世界上只有我父亲是好人。

我比较喜欢看熊出没电影,喜欢它透过故事所折射出来的深刻的东西,即教育了孩子,又警醒了大人,所以熊出没电影,绝非喜羊羊那些电影可以相提并论的。