沟通方案。
根据单位领导的安排和指示，我们要赶忙去写好一份工作计划。工作计划实际上有许多不同种类，它们不仅有时间长短之分，而且有范围大小之别。一份规范的工作计划应该怎么编写呢？经过搜索整理，小编为你呈现“沟通方案”，欢迎大家阅读，希望对大家有所帮助。
沟通方案 篇1
教学目标：通过班会搭建学生与家长沟通的桥梁；使学生对学习有一个清晰的认识；帮助学生顺利渡过青春期，让他们理解父母养育、舔牛犊的恩情，懂得感恩报答；同时，它也让父母学会如何与孩子沟通。
活动地点：五楼多**教室。参加者：全体学生、家长及班主任。
主题班会活动准备：
（1） 班级动员：a.每个学生都画一幅图来表现自己和父母之间的关系。然后，选出具有代表性的作品。b、 在学生中做三次调查并统计结果。
（2）动员家长。要求家长给孩子写信，班主任进一步明确活动内容和形式，争取家长的帮助和支持。班主任看完家长来信后，确定家长代表并与家长联系。
（3） 确认主持人（4）排练小品。（5）制作演示文稿。
（6）排练舞蹈《感恩的心》。
（7）让有绘画才能的几位同学合画一幅《苹果树》。
主持人：施青松，王雨婷，丁乐，李思奇
小记者：梅艺馨郭雪梅雷鹏
活动程序：
开篇：a：尊敬的老师、爸爸妈妈，亲爱的同学们，大家下午好！
b： 我很高兴有这样一个机会和我的父母开班会。
a：你这么一说，我还真有点紧张呢。
b： 别紧张，给你点掌声，给你点鼓励！
a：谢谢！谢谢！你的话让我想起每次参加比赛，爸爸妈妈的建议。有时这些指令听起来很冗长，但它们在关键时刻确实起作用。
b：正如beyoung的那首歌中唱到的：“总是啰嗦始终关注，不懂珍惜太内疚（两位主持人同唱）”。
a： 现在，让我们走进爱的世界——无限交流（所有学生）！
b： 接下来，让我们把时间交给嘉宾主持人李思奇。由他为我们展示爱的画面。
第一部分：爱的画面
主持人李思奇将用实物投影仪展示学生们在班会前准备的代表性绘画作品。同时，他将逐一解释每幅画的含义。最后得出结论：
家长是x轴，而我们是y轴。x轴和y轴都想向着各自的方向无穷远地伸展，又渴望将对方包容进去，殊不知它们是永远垂直的。然而，幸运的是，它们有一个交点，叫做原点，那就是沟通。
目的：引起在场所有学生和家长的同情-我们缺乏沟通
问卷调查：问题1-你与父母沟通最困难的问题是什么？
a学习b协会c着装d零用钱e课外活动
调查结果——因为学习问题而与父母之间沟通产生困难的占71;因为交往问题而与父母之间沟通产生困难的占10;因为其它方面的原因而与父母之间沟通产生困难的占10;与父母之间没有任何沟通的占2;与父母之间沟通良好的占7.
第二部分：家庭演播厅——再现刚刚步入初中的龙龙在一次考试后与妈妈之间发生矛盾的情景：妈妈严厉的指责，龙龙因受到指责而与妈妈发生了顶撞及对学习的厌倦。
第三部分：开诚布公谈一谈。
记者1（梅艺馨）问学生：
1．如果你是剧中的龙龙，在受到妈妈的指责时会是怎样的心情？
2．龙龙为什么要顶撞妈妈？
三。你和龙有过类似的经历吗？学生们踊跃发言，各抒己见。
结论：孩子的心其实很脆弱。
记者2日（郭雪梅）向学生和家长展示了第二组的成绩
1.问卷2：对学习的态度如何？
a、 热爱学习，自己的学习能让家长安心
b、 在压力下学习，知道但不喜欢学习。
c、 不爱学习，没有学习兴趣，期待着初中三年的生活结束
结果：26. b. 69. c. 6.爱的学习者。 b.在压力下
.2．调查问卷三：对考试这个无法回避的问题，你的感受是:
a.渴望考试，竞争使我快乐。
b.害怕考试，考试前会一直担心、紧张，甚至失眠(即考前焦虑).
c.考试后久久不能摆脱其困扰。
沟通方案 篇2
作业要求：策划一个活动方案，以促进人与人之间的沟通为目标，要求方案要具体明确，条理清晰，活动方案新颖，具有可行性。要求**以word形式显示。
目的：交际是人际交往的必要途径，良好的人际关系有助于我们的学习和生活。因此，我们应该通过一些活动来促进人们之间的交流。
详细说明：
活动步骤：
一、准备活动
1、组织者要先考察好一片安全的树林，先划定好活动的范围，把范围中的中心作为春游的活动中心，全面了解好树林中的地形，在活动全范围的周边定好几个向中心行进的出发点。
2、按参与活动人员情况在组织者中选出几个负责人，每组一个，主要任务是负责监督各组的活动情况和保护他们的安全。
三。准备好道具、纱布、水和一顿丰盛的午餐。
二、开始活动
（1） 根据组员人数，主办方让他们自由分组（每组10人以内），设立队名，鼓励队员设立队名。
时间：10~15分钟
小结：这个游戏鼓励团队从训练开始就团结起来。
目的：1。使每个组都有自己的名称。
2鼓励团队成员相互交流。
3．把小组成员团结在一起。
步骤：1。将较大的团队成员分成几个小组，每组8-12人。
2每个小组应在10分钟内给他们的团队起一个名字。名称可以是有意义的，也可以用符号替换。
三。向每个小组介绍他们自己，介绍他们的团队名称以及他们为什么选择这个名字。
4.在比赛中称呼他们的球队名称。
（二）、带入目的地
分组后，每各小组的领导将把自己的小组带到他们的出发点
时间:1个小时左右
目的：这种方式可以增加成员之间的信任，并通过整个沟通来增加成员之间的情感。由小组自由交流后选出自己租的组长。
步骤：1、所有队员都蒙上眼罩，一直蒙着眼睛，直到游戏结束为止，组长不带，由组长带领团对走在最前面，成员在组长后面一个拉着一个走，通过组长和各个成员的沟通来跨过沿途障碍。同时，作为监护人，永远和他们在一起。
如果有人遇到麻烦，随时可以找到主管。
2先到的队吃一顿丰盛的午餐。
（三）、肢体语言沟通游戏
时间：5~10分钟
概述：没有肢体语言的帮助，一个人说话会变得很拘谨，但是过多或不合适的肢体语言也会让你这个人让人望而生厌，自然、自信的身体语言会帮助我们的沟通更加自如。
目标：让会员不断提高自己，有利于沟通。
步骤：1.将学员们分为2人一组，让他们进行2～3分钟的交流，交谈的内容不限。
2.当大家停下以后，请学员们彼此说一下对方有什么非语言表现，包括肢体语言或者表情，比如有人老爱眨眼，有人会不时地撩一下自己的头发。问问那些做无意识动作的人是否注意到了。
三。让我们继续讨论2-3分钟，但注意这次不要有任何肢体语言，看看与上次有什么不同。
4. 人与人之间的交流是两个方面的：一方面是语言的，另一方面是非语言的，有时候非语言传达的信息比语言还要更加精确，比如如果一个人不停的向你以外的其他地方看去，你就可以理解到他对你们的谈话缺乏兴趣，需要调动他的积极性了 。
.同样，在日常的生活工作中，为了让别人对你有一个更好的印象，一定要注意戒除自己那些不招人喜欢的动作或表情，注意用一些良好的手势、表情帮助你的交流，因为好的肢体语言会帮助你的沟通，坏的肢体语言会阻碍我们的社交。
（四）、交友自由活动
经过冒险和沟通之后，为了减轻大家的紧张感，在彼此稍加了解之后，给大家一些自由的时间来自由沟通。
**效果：通过本次活动，会员不仅可以结交新朋友，还可以感受到交流的重要性。能增强他们的沟通交流能力，并且了解到自己在与别人交流过程中自己的一些不好的肢体语言，利于以后更好的与他人交流沟通。
注意事项：在活动的过程中要充分考虑到成员的安全，尤其是在从出发地到目的地那段路程。
本文**由何芳雪提供
管理学院09-7 11栋652室
其实成员： 何芳雪张丹
朱雅迪何芳
张振铎吴晓微
（何芳雪）个人观点：在这次春游中，队员自由分组后，跟随队长从事故点出发前往目的地。成员之间的相互交流使成员从相对陌生的状态变得更加亲密和熟悉。这些活动中无不以沟通为纽带。
尤其是让成员蒙着眼睛跟随队长走到目的地的过程，使他们彼此把安全，荣誉等都放在相互信任，相互交流的基础上，通过沟通交流而到达目的地的过程。活动结束后，会员会觉得沟通对必要的沟通和信息传递非常有帮助！
春游活动能促进学生之间的交流，能有效地增强学生的情感。是交强沟通的必要途径。
（朱雅迪）个人看法：我认为这样的春游活动有利于增进人与人之间的沟通与交流，让人们之间有更多的相互接触，从陌生到熟悉，从认识到了解，这样的活动不仅可以放松心情，锻炼身体，还可以增进友谊，加强团结。刚开始的时候是给自己的团队起名字，可以让组员有一种温馨的感觉，再来是自我介绍可以让大家互相认识。
还有最关键的由组长带领组员蒙着眼睛走到目的地，这是最考验一个队伍团结协作，有效的沟通传达信息的时候。而之后的肢体语言交流则更体现了人们之间的沟通，而且是非语言沟通。最后，自由交流就是让大家放松，畅所欲言，这非常有利于人们的相互了解和友谊。
（何芳）个人看法：人与人之间都需要很好的进行沟通，我们通过策划此次活动，大家都对如何与他人进行沟通进行了深入的考虑，在活动中，大家能够互相帮助，维护小组的团结，增进友谊，加强团队精神。在活动中，我们互相交换了意见，促进了我们的交流与沟通。
在沟通的过程中，我们一定要注意自己的态度与用词，对待他人要友善，面带微笑与人沟通，这样会让对方感觉到你很友善，使彼此都能够轻松愉快的进行交流。还有就是在沟通过程中，不能只注重自己的想法，应该要多考虑队友的想法，以尽量使大家意见保持一致，为了集体的利益，共同努力。这项活动将让我们认识到与人沟通的重要性以及如何沟通。
春游活动就是一种可以促进大家沟通的一个好方法。
（张丹）个人观点：沟通就像工作中的人血，在生活中也很重要。如果沟通不畅，如血管栓塞，后果可想而知。
所以要学会沟通，就要一定懂得其途径。因为不仅仅是语言，还有动作、手势、眼神、表情等等。有时候一看，一句话我就来了，抱着肩膀，微笑
都会有很大的作用,让你精神愉悦，幸福快乐。
沟通要讲究技巧，对待长辈要谦虚、谨慎、诚恳、聪明；对待下属要平和，博爱，关心，信任，鼓励；经常微笑，不时与朋友眼神交流
总之，沟通的灵魂是真诚。我们应该在日常生活中真诚待人，创造良好的人际关系，从而拥有幸福快乐的生活！
（张振铎）个人观点：据说眼睛是心灵的窗户，所以沟通是人与人之间增进友谊和信任的桥梁。在工作中加强沟通，有利于领导更好地决策，同时增进感情，使工作又快又好地开展；在学习中增加沟通，有助于老师更好的掌握学生的学习状况，有助于加强班级内部团结，使班级更有凝聚力，向心力；改善生活中的沟通将减少* *的发生，增加父母与孩子之间的信任，并是家庭更加和谐。
要想增进沟通，我们就要勇于说出自己的想法，并且学会在适当的时机提出适当的意见，提出的意见要诚心诚意，不能敷衍了事。
所以沟通是相当重要的。没有沟通，就没有幸福的生活。事业中没有沟通，就没有成功。没有交流，就没有了趣和机会。
（吴晓微）个人想法：策划本次以沟通为主题的春游活动，目的是增进成员之间的情感，从而体会到沟通的重要性。
沟通是人与人相处的桥梁。交际可以通过语言、肢体语言、心灵和感官来达到交际的目的。在日常生活中，语言交流无处不在，师生之间、家长与孩子之间、同事之间、陌生人之间，可见的交流无处不在。
因此，如何提高我们的沟通能力就成了一个至关重要的问题。沟通不仅仅是语言的交流更多时候是需要心灵的交流，所以对他人态度要诚实，诚恳，语言要恭敬，体态要大方得体。
作为心一代大学生，我们应该更加重视人际交往，提高自身的素质和沟通能力。
沟通方案 篇3
——亲子关系心理讲座活动方案
一、 活动目的
亲子关系是生活中不可缺少的，它延续了三代人的希望和传统。家长常常捉摸不透孩子的心理：“孩子的脾气从何而来？
”“到底我的孩子在想些什么？”“为什么我们的对话越来越少？”······
在讲座中，讲师与大家分享如何理解孩子的想法，教会家长作出正确的回应，进而建立更好的沟通模式，使亲子间互信互爱。
二、主办单位
巩义市第一中等专业学校
三、活动时间
2013年5月27日：9:00-10:00
巩义市第一中等专业学校
五、活动对象
二年级全体学生的家长
六、参加人数
735人
七、前期准备
1、活动宣传
在每个教室张贴亲子教育海报
2、登记及统计报名人数
3、会场布置
在各班教室
八、活动流程
1客人在入口处登记。
2主持人上台介绍主要嘉宾。概述本次讲座内容并介绍讲师。
3、课程内容，分享学习。
沟通方案 篇4
御驾亲征，动感无限，森林名车派对
信阳森林半岛国际名车展试驾体验
一、活动目的
在信阳市场上掀起对森林半岛项目价值的深度认识，尤其是在有车一族中造就项目的高层次生活气势，拉动项目目标客户与项目的联动，并促进项目销售。
二、活动地点
主导地点： 销售中心广场
三 、活动时间
5月17-18日
四 、活动对象
新客户、老业主、信阳有车族、潜在购房客户
五、活动主题与内容
1、主题：
御驾亲征，动感无限，森林名车派对
信阳森林半岛国际名车展试驾体验
2、活动内容
通过在销售现场举行名车展、名车试驾等活动，面向信阳市全体有车友一族和名车爱好者及信阳市民展开一轮项目项目高层次生活的宣传攻势。对准有车族对项目距离抗性较弱并具备较强的购买力的特性，吸纳为项目的有效客户，并进行层次性的信息传递，拉动其认可购买项目的意向。
1） 联合名车行，如卡迪拉克、沃尔沃、宝马、奔驰等名车及奥迪、polo等河南经销商，协商进行现场车展和试驾活动并达成初步协议；进一步联系信阳汽车爱好者，达成合作意向；
2）与* *包括河南通讯站，信阳报纸，电视台，广播电台等进行沟通，并努力与他们开展联合活动；
3） 利用项目**渠道，包括短信、电视、报纸、客户渠道、直接投资渠道等；
4） 在活动日在现场进行名车展览、名车试驾等活动，并配合有现场游戏、名车摄影（现场拍摄的作品可直接参加到名车摄影赛中）等；
5） 在活动中展览名车安排有专人进行讲解；为了提高车主的积极性，当天到场的所有车手均可获得森林半岛提供的洗车卡一张；为提升项目的人气，凡在当天购房的有车一族，可以享受项目额外提供的2000元燃油补助（可折抵房款）。
6） 活动结束后将对活动日名车摄影作品进行评奖活动，评出一等奖2名，二等奖3名，三等奖5名，纪念奖若干。
六、 活动效果提升
1） 名车数量必须保证，这是车展、试驾吸引人的关键；
2） 与**及车手相关组织合作，极大丰富活动资源，拓宽辐射人群，提高活动质量；
3） 在洗车卡的基础上，可以进一步增加活动当天到达车辆的礼品，提高客户到达的积极性；
4） 在活动中，讲解和摄影将丰富活动的现场效果；
七、活动费用构成
1） 推广需要一轮全面宣传，预计费用4万元；
2） 活动安排费（5000元）；
3） 联合单位及车辆费（25000元）；
4）活动奖品费用（3000元）
5） 纪念礼品及洗车卡（6000元）
费用预计：79000元
八、活动说明
受场地筹备周期及相关资源限制，考虑方向暂定为车展及名车试驾。在多种汽车活动接触联系后并在场地允许的情况下，可以考虑为南湾湖汽车越野（拉力）赛和汽车特技表演活动，能够在地市客户层次引起更佳的传播效果。
易居（中国）建业事业部
2008年5月11日
沟通方案 篇5
适合人群：小学生及家长
活动设计理念：
一、关注孩子心灵成长
因本课的特殊性，没法试教，学生和家长中存在大量不可**的因素。因此，课堂能否取得实效，很大程度上取决于教师在课前的调查和理解，以及对课堂上可能出现的各种问题的预设。为了让大家有话要说，找到三方共同的话题，课前，老师做了大量的调查
你在教育孩子的过程中有没有困惑和冲突？面向学生：写写你的烦恼困惑。
经过反馈，发现学生中来自父母的烦恼占一大半，有爸爸妈妈不让孩子玩、妈妈动不动就要骂、爸爸爱抽烟等等，其中来自双休日兴趣班的烦恼比较突出。所以我决定以此为突破口，确定这节课的主题：沟通从心开始。
教师利用双休日兴趣班问题，虚拟小军这一人物，排练成小品，既不树典型，又抓住大家共性的话题，使孩子和家长有话可说，有话敢说。家长能从大家的谈话中领悟些什么，知道和孩子沟通的重要，分享和孩子沟通的方法；孩子能理解大人的痛苦，理解和关心父母，真正让我们的孩子健康成长。
2、 为家长、学校和社会搭建沟通平台
1、 提高家长的沟通意识。
现在的家长，平时都有自己的工作，和孩子在一起的时间很少。回到家，有的就对孩子就缺乏必要的耐心，教育孩子过程中，往往过于简单化，总希望孩子按大人的想法去做，孩子做不到或打或骂；有些人对孩子寄予厚望，希望他们走子寄铺好的路，不知道子寄喜不喜欢；还有一些家长在孩子面前，大人说一个孩子不能说两个，缺乏与孩子的沟通。提高家长的沟通意识迫在眉睫。
2、 创建交流学习氛围。
课前的全家福**，**《可爱的家庭》、《相亲相爱》、《让爱住我家》的选用，以及在现场生日会中，孩子们用自己的零用钱买来的生日蛋糕，都为烘托气氛发挥了极大的作用。上课一开始，家长和孩子们一起做手指练习，让原本紧张的心理立即得到放松，为课堂的开放铺平了道路。
三、构建和谐家庭环境。
与**交流是当今儿童特别是独生子女特殊的精神需求。他们从小生长在“**世界”里，渴望被尊重、被信任、被理解，更渴望与父母沟通，与父母建立伙伴关系。但父母并不理解孩子的心：
“你想要的我都给你了，你还想要什么？”久而久之，孩子渴望沟通的大门关闭了，有的永远也打不开。
在本课中，孩子的礼物，和父母的牵手，以及父母和孩子面对面的交流沟通，这些环节的设计，无疑都为父母孩子之间沟通搭建了平台。
要进入孩子的心脏，我们不应依靠怀疑或监视，而应依靠沟通。良好的沟通能使我们在家庭中建立良好的人际关系。人类不能伤害的最重要的是自尊。营造家庭乐园，营造和谐宽松的环境，要从尊重孩子做起。
教学目标：1。渗透沟通的意识、方式和方法。
2、知道出现烦恼时，能坐下来，心平气和地和对方交流。
三。要教会学生异地思考，增强建立良好人际关系的意识。
活动重点：当您知道有麻烦时，您可以坐下来彼此平静地交流。
活动难度：如何利用40分钟的上课时间，让孩子和家长敞开心扉，畅所欲言。
活动准备：课件、手指练习、儿童礼物、素描、生日蛋糕、糖果
一、手指操热身
师：同学们，今天爸爸妈妈和我们一起参与课堂，大家开心吗？让我们做一些手指练习来欢迎爸爸妈妈，好吗？
老师看到家长的脸一直在笑，同学们，让爸爸妈妈和我们一起做练习，好吗？
“做早操嘿，做早操嘿，早上起来做早操嘿。”
老师：同学们，做这个练习有什么感觉？
罗老师建议你有空的时候，可以和我们的父母一起玩。
二、亲情时刻
老师：刚才爸爸妈妈做得好吗？让我们给我们的父母热烈的掌声。
今天，我们已经兴奋了好几天了，我们为父母准备了神秘的礼物。同学们，你们还在等什么？我们现在就发吧！别忘了把祝福送给父母。
**《相亲相爱》
分组送礼。
老师：这张温暖的图画真的很动人。神秘的礼物是足够强大的。看，爸爸妈妈的脸上洋溢着幸福。罗小姐真想知道这神秘的礼物是什么？
邀请几位家长送礼物，谈谈他们的感受和他们想对孩子说什么。
感谢这些家长，让我们分享这份珍贵的礼物。
老师：我相信每个家长和孩子在一起时都有很多话要说。
三、倾诉沟通
师：在爸爸妈妈的话中，孩子们感受着爸爸妈妈浓浓的爱，同时也让我感受到了这亲亲热热的一家人。接下来，我要采访我们的父母。你认识你的孩子吗？
问：你知道你孩子的烦恼吗？
上课前，我做了一个关于儿童问题的调查
在孩子的成长道路中，在爸爸妈妈教育孩子的过程中，经常会有很多烦恼，很多冲突，借此机会，孩子们也很想和爸爸妈妈倾诉，接下来，就请大家看孩子们的小品表演。
小品《小军的星期六》
师：小军难得一个双休日，妈妈却将他的生活安排满满的，小军都懊恼地哭了起来，爸爸妈妈们，假如你就是小品中的父母，此时此刻你的心情怎么样？（3——5个家长。有什么感受？）
老师：原来爸爸妈妈也不舒服。同学们，如果你是小军，你的心情如何？（3-5名学生。你当时会怎么想？）
老师：是的，作为一个小部队，我现在真的很生气和难过。但是，同学们，你们想过爸爸妈妈为什么要这样做吗？（3——5位学生）
老师：爸爸妈妈，如果你是小军的父母，你能告诉我们为什么我们要孩子学那么多东西吗？你知道小军为什么要生气吗？（3——5个家长）
师：世上无难事，只要我们真诚沟通，相互理解，平等诉说，就能知道大人孩子的真实想法，接下来，就让同学们帮小军来想想办法，可以怎么解决这个问题，让爸爸妈妈们，站在小军父母的立场来想想解决问题的办法。可以和周围的人讨论一下。
**《可爱的家庭》
汇报。多么热烈的讨论啊！这次，让我们先听听孩子们的方法。（你在家里用过这个方法吗？）
老师：爸爸妈妈，你们有解决问题的好方法吗？（你在家里用过这个方法吗？）
师：是啊，为人父母，望子成龙，望女成凤的心情可以理解，只是在教育孩子的过程中，更多的时候还需要多给孩子一点成长空间，同学们，爸爸妈妈们，今天的机会也很难得，我们后面坐着的老师，是研究家庭教育指导工作的专业人员，大多数也是家长，让我们来听听后面老师如果遇到小军家一样的问题，是怎么解决的？（采访后坐老师3——5人）
师小结：听到了孩子、爸爸妈妈以及老师不同的想法，我就想起全国著名教育专家知心姐姐卢勤的一句话：现在的孩子房子越住越大，心灵的空间越来越狭窄。
今天，在这短短40分钟里，我们只是创建了这样一个父母和孩子交流的平台，其实，在我们以后的生活中，当我们有烦恼的时候都可以这样坐下来，心平气和地谈谈，听听对方的想法，然后再采取措施，或许事情会有意想不到的进展，或许我们就能开开心心的过每一天，我们的家庭也会更加和谐美好。
四、现场生日会
师：当然，在日常生活中，爸爸妈妈虽然工作很忙，同学们还是感受到了爸爸妈妈很关心爱护我们，特别是每年生日的时候，爸爸妈妈都想方设法为我们庆祝生日，满足我们的愿望，大家也非常地感动，总想着给爸爸妈妈过一次生日。课前有几位同学悄悄告诉我，他们爸爸妈妈的生日，马上就要到了，在这堂课快要结束的时候，我们给这几位爸爸妈妈过一次生日好吗？
同时，也是给全体父母来过一次生日，感谢父母对我们的养育之恩。爸爸妈妈谢谢你们！！
有请我们过生日的爸爸妈妈。
学生代表送蛋糕，老师点蜡烛，全班同学一齐唱生日歌，爸爸妈妈吹蜡烛，切蛋糕，学生代表送糖果。**背景**《让爱住我家》
老师：同学们，拿着蛋糕，和爸爸妈妈一起在教室里品尝。
沟通方案 篇6
学方言促沟通助推执法
质量提升活动方案
为继续深入开展“创先争优”等活动，解决现场执法和行政受理审批工作中与行政相对人语言沟通难题，提升xx执法人员工作质量，全力推进***x跨越发展，结合辖区海事监管工作实际，特制定本活动方案。
一、学习方言的重要性和紧迫性
***全市总人口409万人，其中少数民族人口347万人，占总人口的86%。群众主要用“xx话”（俗称xx官话）、“***”（以下简称方言）交流，据***民语委统计，在***x的少数民族群众中有近190万人不能完全听懂或听不懂普通话，占河***总人口的47%。在偏远山区船员群众中表现更为突出、***x流域、******x等县市沿河90%xx群众都为少数民族，基本不会说、听不懂普通话。
而我局现有41名xx执法人员来自五湖四海，会使用“桂柳话”18人，“壮话”15人，分别占43.9%、36.6%。
半数以上执法人员都是讲普通话，不能使用或听不懂“xx话”或“xx”，与行政相对人交流存在非常大的困难，工作开展十分不顺畅，特别是在现场巡航监督执法过程中常会由于语言沟通不畅而造成行政执法难，xx因听不懂普通话而让***执法人员无可奈何，执法监督工作无法正常开展，造成尴尬局面。
及时查找和解决行政执法中存在的问题，是提升***执法质量，推动河池***科学发展的一项重要、紧迫任务。通过开展方言学习活动，提高思想认识、解决突出问题、克服语言隔阂、促进***与行政相对人的交流与沟通、促进民族团结，更好服务行政相对人，提升***监管工作质量，全力推进xx跨越发展。
二、指导思想
以科学发展观为指导，解放思想、更新观念、转变作风和开放深入思维，贯穿群众路线，尊重群众、引导群众、惠及群众、凝聚群众，增强xx执法人员主动服务群众意识，促进海事文明执法、有效监管工作不断深入，为构建和谐***和安全文明***xx环境营造良好的氛围。
三、组织机构
建立学习方言工作领导小组
组长：***
副组长：***、***
成员：***
******xx
******
工作领导小组下设办公室，办公室挂靠***办公室，负责学习的具体实施和组织协调工作，完成领导小组交办的工作任务。
办公室主任：***:1**x
四、活动主题
本次活动的主题为：“听懂、会讲本地话，沟通交流零距离，助推***执法水平，提高***执法质量”。
五、活动时间
2011年7月20日-2011年12月20日（具体情况视全体执法人员学习掌握情况定）。
六、活动目标
通过采取本地老职工为全体干部职工讲授本地方言课、老带新、帮扶结对、现场工作中讲船员群众的话等措施，要求干部职工力争在最短的时间内能听懂、能理解会讲群众所说的话（必须会讲“***话”，基本听懂或学会“***”），确保执法无误，行政审批办理迅速，从而助推“执法质量”提升，切实打造出一条“亲民”“服务人民”路线。
六、活动内容
(一) 选聘方言老师学。充分发挥局本地***执法人员优势，选聘本局精通“桂柳话”和“壮话”职工为全体执法人员作为老师讲授方言课，要求老师结合当地方言的特点，从发音、意思、文字等方面一一为执法人员讲解，讲授学习河池方言的窍门，并对一些值班接警、日常执法、行政审批受理工作上常用到的词句进行专门的讲解。所有本地职工兼任执法人员学习方言的“导师”和“顾问”，以满足执法人员日常学习需求。
同时邀请河池民委工作人员对我局学习工作进行指导，力争在最短的时间内全体人员能掌握方言学习要领，能“开口”讲河池方言。
(二)对照资料集中学。把《交通行政执法用语规范》、《交通行政执法忌语》和网上搜集的《***本地话大全》作为基本学习资料，同时专门对执法、行政受理审批中经常用到的本地方言基本词汇、日常工作生活用语、事故处理问讯用语等汇编成册，并在这些词句的上方标注了汉语拼音字母以及一些特定的符号，作为本地方言的发音代号。以部门为单位，每天利用10分钟集中交流学习，下班时间和晚上自学，并要求在局务会、周例会等会议中使用本地方言汇报交流，定期不定期开展“方言演讲”活动，随机抽取职工用方言演讲，以营造全局共同学习氛围，强化与检验学习水平。
(三)结对帮扶相互学。在日常执法、行政受理审批工作中，将本地职工与外省籍职工结成对子，倡导“外地”向“本地”学、“新生”向“老生”学，既在执法执勤工作中相互配合，共同完成任务，又在语言方面相互传帮带，共同提高群众工作能力。
(四)现场工作向群众虚心学。利用现场巡航执法、政务大厅行政受理审批等时机，由先期尝试使用方言与群众交流，到必须使用群众所使用的方言沟通。通过交流虚心向群众学习本地语言，在与群众的交流中掌握本地语言，熟悉本地风土人情，以更加融洽海事执法人员与群众关系。
(五)开展评比激励学。由局督察处制定学习方言积极分子评比活动方案，明确评比条件，奖勤罚懒，以评促学，激励执法人员学习运用本地方言干好本职工作。通过活动，该所地籍执法人员可以用更熟练的方言与当地群众进行交流。
七、工作要求
(一)各部门要高度重视,落实工作措施,明确专人负责。
(二)各部门根据各自工作任务,完成时间的要求,围绕活动目标,落实组织,明确责任、并按规定的时间完成学习任务。
(三)每月底由各部门在局务会上将本部门学习进展情况作专题汇报，并提出推进计划。
二〇一一年七月十八日
沟通方案 篇7
水曲小学关于开展“教师与家长沟通”活动实施方案
为贯彻落实潍坊市建立完善11项基本制度——建立教师与家长经常沟通制度，强化教师与家长的信息沟通，及时了解学生生活、学习和思想状况，广泛征集家长对学校教育工作的意见与建议，进一步密切家校联系，培养学生的各种行为习惯和良好的学习行为。促进家校合作，建立学校、家庭、社会三位一体的良好育人体系，特制订“教师与家长沟通”活动实施方案。
一、领导机构
组长：张桂春
副组长：李长城
成员：梁恩祥、朱志远、梁增明、张景年、班主任
二、活动内容
1了解学生家庭经济状况，最大限度地帮助经济困难学生，确保义务教育阶段学生不因贫困辍学。
2、了解家庭、社区育人环境，督促家长或监护人重视对孩子的教育，对学生在家庭和社区的学习、生活和社会交往提出意见和建议。
三。了解学生家庭教育情况，加强家庭教育指导。向家长或监护人宣传家庭教育的原则和方法，普及家庭教育知识，提高家长或监护人科学教育子女的能力。
4、与家长交流孩子在学校和家庭中的表现，如生活习惯、学习习惯、思想状况、个性特点等，共同**有助于学生成长的教育方法。
5、向家长宣传教育法规政策、学校办学理念、办学特色及课改实验等内容，广泛听取社会、家长或监护人对学校的意见与建议，加强学校、教师与家庭、社会的沟通和联系，争取社会、家长对教育的认同和支持，树立教育、教师的良好形象。
三、活动形式
以教师上门与家长或监护人面对面交流为主要形式，同时，各班应根据实际情况开展上门家访、书信家访、**家访、短信家访、网络家访、家长问卷等多种形式的家访，加强同家长或监护人的交流、沟通与联系；组织编写教师家访调查报告，进行评比表彰。
四、活动安排
1宣传启动阶段（5月7日至5月11日）。各学校根据活动要求拟定具体实施方案，召开全体教师大会，进行宣传动员，对家访教师进行相关培训，并提出具体要求。
2家访实施阶段（5月12日至5月25日）。根据实施方案，各班开展多种形式的家访活动，走访学生家庭。学校应建立家访活动记录表，记录教师家访的简要内容、学生的家庭和个人情况、家长对学校和教育的意见和建议。
教育局将组织开展教育信息网专项督导和举报。
三。反馈沟通阶段（5月26日至6月10日）。家访结束后，要把家长的意见和建议及时向学校汇报，根据家访情况对教育工作提出建议，将家访结果与其他任课教师进行交流，共同制定促进学生发展的具体措施。同时，教师要跟踪了解学生家访后各方面的变化和反应，及时加强教育。
4、总结阶段（7月）。收集优秀教师名单和先进事迹材料，并将家访活动总结上报教务处，。总结包括宣传发动、领导垂范、教师典型、意见梳理、结果运用等方面，同时按教师总数的5%选送家访调查报告，评选表彰。
五、活动要求
1、高度重视，精心筹划。要将“教师与家长沟通”家访活动作为教育系统学习落实“科学发展观”的具体行动，作为转变工作作风、强化师德建设、构建和谐社会的重要举措抓落实。要借助家庭和社会力量推动学校教育科学发展，帮助学生解决实际问题，要把教师家访活动纳入社会、家庭、学校教育整体规划，精心部署，广泛动员，合理安排，扎实推进。
2、因地制宜，突出重点。根据学校和学生实际，结合本期来学生在校表现和本次段考的情况全面总结，学生覆盖率和教师参与率都要达到100% 。家访活动坚持教育的“爱与责任”理念，努力做好“八个必上门家访、常访、多访”。
①班内父母离异的单亲家庭；②生活有特殊困难的学生家庭；③病残学生家庭；④行为偏差的学生家庭；⑤思想和学习发生重大变化的学生家庭；⑥留守儿童的学生家庭；⑦外来务工子女家庭；⑧有异动迹象的学生家庭等。学校教职工可以运用现代化通讯工具，加强与家长的沟通与联络，但不能随意采用**通知、带纸条和口信等形式，请家长到校或到自己家里反映学生的情况，家访中不能指责学生或家长。
3、结合实际，注重实效。要通过家访交流，取得家长的支持与理解，达成育人共识，形成教育合力，积极采纳家长的合理建议，促进工作整改。每一次家访都要有明确的目的和要求，要建立家访登记制度，记录教师家访简要过程、学生家庭和个人情况以及下一步随访建议，以及家长对学校教育的意见和建议等。
要撰写家访日记。不要为家访而家访，搞形式主义，更不能借家访之名，向家长索拿卡要，搞吃吃喝喝，要注重宣传教育的亮点，树立良好教育形象。老师每次家访都要做好记录。
4、做好准备，讲究方式。
①家访前，要做好充分准备，拟定好座谈的内容，熟悉教育法律法规及相关的政策知识，做到有的放矢，要提前预约。
② 在家访中，要注意外表，积极与家长沟通。尊重家长，以热情欢迎的态度对待家长的意见，及时反映家长对学校提出的意见和建议。
③家访后。要遵循青少年学生身心发展规律，注意保护好学生的自尊心和积极性，既不放大他们的优点，也不缩小他们的缺点，切实达到沟通感情、教育学生，并取得成效的目的。
5、及时总结，加强管理。要加强对教师家访活动的管理和考核，学校将把教师家访作为评价教师的一项重要指标，抓好经常性的督导检查，并开展家访日记和家访调查报告征集评选、家访经验交流会、家长座谈会、家访事迹报告会等活动，总结经验，培养典型，不断提升教育整体水平。
高柳镇水曲小学
2011年5月
沟通方案 篇8
三一文库（其他范文/活动方案
活动背景：
在全国积极展开大学生服务进社区的活动的良好氛围中，为发扬我班助人为乐的优良传统美德，为使我班级每位同学都能树立奉献，友爱，互助，与时俱进的时代新风，磨练我班的青年志愿者的道德品质，充分发扬我班志愿者在社会实践中的作用，不断推进我班级的志愿工作稳步发展。
一，活动目的：
弘扬“奉献友爱互助进步”的志愿精神，培养学生的公民意识，提高同学们的能力与对志愿工作的积极性，多给予需要帮助的的人一些温暖与关怀，给予需要帮助的人一缕阳光。
二，活动宗旨：
奉献友爱互助进步
三，活动时间：
一个月两次，周末，哪一周待定
四，活动地点：
廖家湾社区
五，活动主题：
心灵沟通关爱长存
六，活动对象：
社区内的老人及儿童
七，活动内容：
首先，将班级分为七各组，以班级为单位。 每个小组分别进行活动。 这些组分为以下几组：
学习小组：主要负责帮助留守儿童或单亲家庭儿童进行学习指导和精神交流。
2文艺小组：主要负责表演一些小节目，让老人与儿童感觉到快乐，让他们体会到爱的温暖，给他们心灵上的慰藉。
运动组：主要负责与老人、儿童一起玩游戏，打羽毛球、羽毛球等运动项目。
4心理小组；主要负责心与心的沟通和与老人、孩子的沟通，让他们觉得有人在身边，他们不会感到孤独。
九，活动流程：
1同学们将按照班委会的统一安排，前往会议地点——电苑大厦。班委会带领队伍到指定的服务地点。
2班委在上课过程中要时刻关注安全问题，要时刻提醒大家注意安全问题，防止不必要的安全事故发生。
到达服务地点后，又各小组负责人带领大家到指定地点进行服务。
4服务结束后，负责人将带领队员回到原集合地点，返回学校。活动期间，不得有同学擅自离开队伍，要等到活动结束后，统一返回学校，方可自行离开。
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沟通方案(集锦6篇)
根据公司新发布的工作要求，到了为下一阶段的工作计划做规划的时候了。工作规划是对自己某一阶段的工作经验或情况加以总结和概括的书面材料应该怎么将这份工作计划写得更有价值呢？考虑到你的需求，小编特意整理了“沟通方案(集锦6篇)”，希望你更多关注本网站更新。
沟通方案 篇1
沟通方案
引言
在日常生活和工作中，沟通是非常重要的一项能力。无论是与家人、朋友还是同事和客户之间的交流，有效的沟通是建立良好关系和解决问题的基础。然而，由于个体差异、文化差异和沟通障碍等原因，沟通常常面临挑战。为了解决这些问题，本文将详细介绍一个有效的沟通方案，以帮助读者在各种情境中实现更好的沟通。
一、了解目标受众
在制定沟通方案之前，我们首先要了解我们的目标受众。不同的人有着不同的需求、价值观和沟通偏好。通过对目标受众的调查和研究，我们可以更好地理解他们的需求，从而选择适合他们的沟通方式和内容。
二、选择适当的沟通方式
在选择沟通方式时，我们应该根据具体情景和目标受众的偏好来确定合适的方式。例如，在正式的商务场合，面对面交流可能是最佳选择，因为它可以增加双方的互动和理解。而在一些紧急情况下，电话或电子邮件可能是更有效的沟通方式。
此外，我们还可以利用现代科技工具，例如社交媒体和视频会议，来增强沟通效果。这些工具不仅可以跨越时空限制，还可以提供更多的交流渠道，方便参与者之间的互动和内容共享。
三、明确目标和信息传达
在进行沟通之前，我们要明确我们的沟通目标和想传达的信息。清晰的目标可以帮助我们选择合适的沟通方式，并确保我们的信息传达准确、完整。如果我们没有明确的目标或信息不清晰，容易引起误解和混乱，从而达不到沟通的目的。
在明确了目标和信息后，我们应该选择恰当的语言和词汇来传达信息。避免使用模棱两可的词汇和复杂的术语，而是使用简洁明了的语言来传达信息。此外，我们还可以采用多媒体形式来辅助信息传达，例如图表、图片和视频等。
四、倾听和理解对方
在进行沟通时，倾听和理解是非常重要的。我们应该全神贯注地倾听对方的意见、困惑和感受，并尝试理解他们的观点和立场。这样可以建立起信任和共鸣，进一步加强交流和合作。
要做到有效的倾听和理解，我们可以采取以下策略。首先，保持开放的心态，尊重他人的观点和意见。其次，提出问题和澄清疑惑，以确保我们理解对方的意图和期望。最后，运用非语言沟通技巧，例如眼神接触和肢体语言，表达我们的关注和理解。
五、及时反馈和调整
最后，为了确保沟通的有效性，我们应该及时提供反馈和调整。在和对方交流后，我们可以问一些问题，例如“你理解了我的观点吗？”或者“你有什么建议或反馈吗？”这样可以帮助我们了解对方的反应和理解程度，并据此进行调整。
如果沟通出现问题或误解，我们应该及时进行纠正和补救。这可能包括重新解释观点、提供更多的信息或寻求第三方的帮助。调整的及时性可以帮助我们主动解决问题，避免进一步的误解和冲突。
结论
沟通是一项复杂的任务，但通过选择适当的沟通方式、明确目标和信息、倾听和理解对方、及时反馈和调整，我们可以提高沟通的效果和质量。无论是在家庭生活、工作团队还是社会交往中，一个有效的沟通方案都是成功的关键。希望本文的建议和策略能够帮助读者在各种情境中实现更好的沟通。
沟通方案 篇2
企业管理沟通整改措施；管理沟通在现代企业运作中起着日益重要的作用，文章针对如何改善企业管理沟通，提出了管理沟通的针对性原则、适度性原则，研究了如何掌握沟通技巧、创建有利于管理沟通的企业文化。现代企业内外部环境的发化日益复杂，企业正面临着全球化、信息化和知识化的挑戓，此外企业本身的觃模越来越大，内部的组织结极和人员极成越来越复杂，相关的企业越来越多，对市场和企业自身的把握越来越困难，员工之间利益、文化越来越呈现出多元化特征，内外部人员间的矛盾和冲突不断增加等。企业发展正面临着这些问题，而解决这些问题的关键因素是管理沟通，于是如何实现有效的管理沟通成了现代企业管理迫在眉睫的问题，本文正是基于这样的背景对改善企业管理沟通进行了探讨。
一、掌握适度性原则目前，国内有很多企业在制定戓略觃划后，都不能将企业的戓略意图清晰地传达给员工。由于缺乏有效的戓略沟通，非常容易导致企业各部门失去共同的方向和目标，不能从全局出发，致使企业在实施戓略中屡屡叐阻。可见，企业对员工适度的管理沟通是非常重要的。管理沟通的渠道设置及沟通频率不能太多，也不能太少；而应当根据企业具体业务不管理的需要，适度、适当地设置，以能达到管理目的为基准。有些管理者往往会容易产生这样两种心理：担心下属没有按照自己的要求工作，所以自己过于频繁去现场查看戒查问下属的工作进展情形，导致不必要的忧虑和管理资源浪费，这是管理沟通过于频繁的情形；戒者又过于相信下属会按照自己指令开展工作，因此对下属的工作进展很少过问，造成管理失控，给企业带来损失，这又发成了管理沟通过于稀少的毛病。从被管理者的角度来讲，也容易存在着相应的沟通毛病：一是沟通频率过高，为了讨叏上级领导欣赏不信仸，戒让领导更多地了解自己的工作业绩，有事没事，有空没空，经常往领导办公室汇报工作情冴，既影响了自己工作开展，又给领导的正常工作造成干扰和低效率；二是沟通频率过低，很多下属以为自己干好自己的本职工作就行了，至于向不向领导汇报工作进展情冴，则根本不重要，理由是事实上不汇报，工作照样可以囿满完成，由此造成了按照要求应当及时汇报，却没汇报，使管理层对于具体工作的开展失去必要的信息反馈。所以沟通过多戒过少，渠道设置太多戒太少，均会影响管理沟通的效率、效益。太多时形成沟通成本太高，企业资源浪费；太少时又使得必要的管理沟通缺乏渠道和机会，信息交流叐到人为限制，管理的质量和强度叐到影响，严重时影响企业生存发展的大局。因此，适当地把握住适度性原则，对企业经营管理有其现实重要性。
二、掌握针对性原则管理沟通的针对性原则是指，所有管理沟通的活劢不过程设计，都是为了解决企业管理中的某些具体问题，支持、维护企业正常高效运行而设置，每一项管理沟通活劢都有其明确合理的针对性。虽然不同企业的管理沟通具有一定的共性，但每个企业的内外部条件、管理传统、企业文化等等因素却是个别的、独特的，因此，每个企业的管理不管理沟通均应该具有自己的个性化特征。这就要求我们在设置企业管理沟通模式时，必须充分考虑到具体企业的实际情冴，所设置和采用的管理沟通模式，必须切合该企业的管理实际需要。企业管理沟通的具体沟通渠道、方式、内容等等的设计，也必须具有明确的针对性。即必须考虑到企业设计这一沟通渠道、沟通内容的目的是什么，是为了完成企业管理中的哪项工作，达到哪个目的。凡是无劣于企业完成管理仸务的沟通设计，无论其表面看来多么好和有吸引力，都应该毫不犹豫地抛弃；而对于迈些明显有益于企业经营管理，少了就会产生不利影响的沟通设计，则应该将其加入和融入企业的总体管理沟通模式。
三、创建有利于管理沟通的企业文化1．领导人要深入基层。领导者不员工之间要经常接触，这些日常有意义的接触是促进企业内部良好的沟通交流所必需的。如丰田公司第一位非丰田家族总裁奥田硕，在长期的职业生涯中，赢得了公司内部许多员工的深深爱戴，他总共有三分之一的时间在丰田城度过，常常和公司里的一万多名工程师聊天，谈近期工作和生活上的困难；美国tmwem电脑公司老板，创立了星期五啤酒联欢制度，每周五下午四点他和公司员工及员工家属便喝啤酒便聊天，进行交流；美国维克多公司总裁每周和自愿签名的九名员工共近午餐、交流信息。领导人这样做大大拉近了领导者不员工之间的心理距离，为组织的管理沟通营造了浓厚的友好气氛。可见，领导人不仅是探路者、指引者和影响者，更重要的是行为者。如果领导从不在公众场合不员工们轻松交谈，迈么当他在公司大会上发表演讲后怎能听到员工们的热烈反响，要想改善内部沟通，领导需要检规自己，是否能象intel公司的安迪格鲁夫迈样踏进员工餐厅随机地不员工一起就餐?领导人行劢的力量是对公司进景、价值观和理念的最好说明。2．创造良好的沟通氛围。在我国企业中，由于传统儒家思想的影响，上下级间的交流习惯于婉转含蓄地表达自己的意图，这些意图需察言观色、听弦外之音、用心揣摸才能领悟，这在实践上，许多人不能领悟领导的意图戒自己的意图被领导误解、忽规戒规而不见，导致产生挫折感。事实上，每一个人都有丰富的物质需求和精神需求，上、下级都要有足够的洞察力来发现彼此的这些需求，并想方设法满足这些需求。沟通是双向互劢的，一方的态度影响另一方的行为。因而在现代企业中建立一种双向互劢的沟通环境尤为重要。这种环境不仅指选择能自由平等地沟通交流的自然环境，同时也包括营造双方彼此的信赖及开诚布公的沟通氛围。如上级的开放程度，上级能否容纳不同意见，下级能否直抒己见，不迎上级意图，保持自尊等。3．注重情感。沟通不分层次和等级的悬殊，没有地位和贫富的差异。将情感融入管理沟通的全过程，用情感沟通，使员工意识到他们存在的价值，从而激发出一种强烈的主人公意识，产生持久的工作热情。情感沟通的第一层次是充分的相信和依靠员工，坚定不移地支持员工的工作。特别是在员工面临着矛盾、问题和困难时，管理者能始终如一地相信员工、依靠员工、支持员工的工作，这样会使员工产生一种士为知己者死的决心和信念，它是促使员工劤力克服困难，顺利完成工作仸务的有力的保证。情感沟通的第二层次是重规用情感去唤醒员工沉睡的工作激情和创造热情，形成一种工作和创新的氛围，并设法保持这种热情。沟通的情感基础须建立在真诚的前提下，要做到具有换位思考的能力，真正的从对方角度考虑问题，替对方着想。
沟通方案 篇3
新生家长沟通“幼儿园特色”话术
第一步：先知己有专家如是说：“如果说20世纪是儿童的世纪，它让我们用100年的时间来重新认识儿童，了解儿童的特质和需要，发现儿童教育的意义和价值。而在新的世纪，我们更加清醒地看到了幼儿教育对于个人乃至社会发展的重要的、基础性的、不可或缺的重大意义!„„如何最大限度地实现幼儿园教育对于个人和社会发展的意义和价值? 如何创造更多更平等的教育机会、途径和形式为更多的学龄前儿童提供适宜的、高质量的幼儿园教育?如何保障幼儿园教育的质量，使之更加适宜并促进儿童和社会的发展?这是当代幼儿教育面临的最大的挑战，也是中国和世界各国幼儿教育需要解决的共同的问题。”这是幼教行业大趋势，也是全球性“盲区”。作为从事幼教行业的一员，你有没有意识你园能就这样一个全球性“盲区”已经迈出了积极可喜的一步？！不信？带你分析一下：
一、如何最大限度地实现幼儿园教育对于个人和社会发展的意义和价值? 这是指幼儿园教育的终极目的是为个人的终身发展和成就奠定必要的基础，比如良好习惯、学习能力、正向品格等，从而为社会发展产生积极的影响。
二、如何创造更多更平等的教育机会、途径和形式为更多的学龄前儿童提供适宜的、高质量的幼儿园教育?这是指在积极做好为更多学龄前儿童提供幼儿园教育机会的同时，也要尽可能地实现城乡优质教育的平等，包括机会、途径和形式。
三、如何保障幼儿园教育的质量，使之更加适宜并促进儿童和社会的发展? 这是指幼儿园教育要根据教育对象的特性（比如年龄、天性等）和规律进行科学的教学，既满足孩子现阶段的接受能力，又能潜移默化地影响孩子未来的健康发展。这三大“盲区”，一言以蔽之，即缺乏科学的教育观念、工具和方法。请大家再对照一下我们幼儿园目前在做的是什么？《拼玩识字》《魔法玩字》？这是表象！事实上，我们在做的是有效教育！有效教育的观念是“以心灵智慧培育孩子，改善幼儿成长软环境”，提供学习能力（注意力、记忆力、想象力、思维力和动手操作能力）教育和做人（以感恩为主）教育；有效教育的工具是《拼玩识字》《魔法玩字》等项目；有效教育的方法是项目的运营操作技术（对于幼儿园而言，则是教师的教法和考核）。从而，既保障了幼儿园教育的质量，提供有教无类的平等教育机会，又最大限度地实现幼儿园教育对于个人和社会发展的意义和价值。
第二步：再知彼首先，在与家长第一次接触的一分钟内，通过家长的衣着打扮、见面用语，初步判断家长的文化水平及素养。其次，以孩子为话题开始聊天式的轻松沟通。要先了解孩子的姓名（要记牢，后面聊天过程中要多次用全名说起孩子）、性别、年龄、性格、目前在哪些方面是特别需要老师关照的，然后再了解家长的情况，比如做什么工作的？家属是做什么工作的？将来由谁来接送孩子？是怎么了解我园的？在此过程中，如果家长带孩子一起来的，可以先不着急跟家长沟通太多，而是要先安顿好孩子，可以拿出你园里最吸引孩子的玩具让孩子开心地玩，将能营造一个很好的沟通环境。
当然有些家长可能是急脾气，上来就问幼儿园特色，园长：“家长您先别急嘛，我带您到我园里去看看，让您亲眼看看我园和其他园有什么不一样，咱们边走边聊。”（这个过程就转移了话题）边走边聊的过程就要聊天式的了解家长的相关情况，为下一步为家长描述蓝图做铺垫。
第三步：为家长描述蓝图XXX（孩子姓名）家长，你应该也去别的园看过了，她们也应该跟你讲了不少的教育理念，到我这来，我就让你亲眼看看我园的特色，给你讲点实在的，无论XXX（孩子姓名）在不在我园学习，我都希望你能通过咱俩的交流，对到底该给孩子什么样的教育有一点启发。当然，我相信看完我的园你会明智、放心地让孩子在我园度过快乐的童年的。（带家长在园里参观，边参观边聊）我们园里给孩子提供的是有效教育，就是说要让XXX（孩子姓名）在我园的3年里，既能玩得很开心，又能真正培养出对以后上小学，甚至上中学、大学都会非常有用的学习能力，而且还会注重教会XXX（孩子姓名）知道感激父母，乐于助人，成为一个惹人喜欢、让人羡慕的小神童。（以下是针对几种不同的需求所做的蓝图描述，不一定会适合所有幼儿园，请园长一定要结合自己幼儿园的实际情况，根据现场聊天情况，灵活使用。）
（一）如果是贫困家长、外来打工家长，一定要首问XXX（孩子姓名），你希望你的孩子能享受到跟城里孩子一样的教育吗？从小打好了基础，将来上重点小学、重点大学都不是问题，等他将来有出息了，你们也就跟着过好日子了，那样的话，你们现在辛辛苦苦地在外打工挣钱供孩子学习就没有白费呀，是吧？家长肯定会回答：“那当然了！”刚才我跟你讲的我们园给孩子提供的是有效教育，跟我一样有这样有效教育的幼儿园在全国有1000多所，像上海、深圳、杭州等这样的大城市都有，但在我们这个区域就只有我们园有。在我园，为了教育公平，我们在上课的时候，会让班级全部的小朋友都参与，不会让某些小朋友坐教室角落里的。同时，我要求我的老师们，在课堂上一定要与所有的孩子互动，关注到所有的孩子，让他们享受一样的教育。当和城里的小朋友接受一样先进的科学教育了，我们孩子又不笨，将来怎么会没有出息，不过好日子呢？（前提建议全园开课）
（二）家长愿望之快乐学习XXX（孩子姓名），你希望你的孩子既能开开心心地玩，又能快快乐乐地学习，没有学习压力，却能真正学到东西吗？家长肯定会回答：“那当然了！”我们幼儿园采取的是集轻松、游戏、互动于一体的教学模式，让孩子们在玩乐中学习，将上课变成一种游戏竞赛。比如，我们一般在上课之前会教小朋友边拍手边说成语连读。现在小朋友的记忆力很好，一教就全部都会了，所有的小朋友都争先恐后地大声念着，比谁的声音最响亮。这个过程就让小朋友记住了很多成语，积累了丰富的词汇，XXX（孩子姓名），这对孩子来说可是一笔财富啊！（可以让孩子现场表演一下。）再比如说，上课的时候，我们老师会问：“现在我们来比赛，看哪个小朋友最聪明，能最快最准地用这些五颜六色的小笔画拼出大人的‘大’？”我们园的小朋友每个人都有一个装有五颜六色小笔画的魔法盒，他们就比赛似的赶紧低头拼字，拼好了就立即举手大叫着：“老师，我拼好了！老师，我拼好了！”此外，我们还通过我园自编的小马过河、摘智慧果等各种游戏，让孩子一边玩一边巩固学习的知识，加上老师适当的表扬，孩子学习兴趣都十分浓厚。XXX（孩子姓名），兴趣是学习的第一动力，有了兴趣孩子想学什么都能学会。我们每个月都会向你们汇报孩子在园的表现及成绩，那时候你绝对会发现你孩子的变化是大大的。在家长会上，如果孩子表现突出，我们还会特别表扬，到时候你就会因孩子而骄傲的！他小时候能让你引以为傲，将来长大了也一定不会让你失望的，因为他在幼儿园阶段就觉得学习是件快乐的事，做一件快乐的事怎么会做不好呢？你说对不对？
（三）家长愿望之阅读能力、语言表达能力XXX（孩子姓名），你希望你的孩子在幼儿园阶段就不需要你太操心，能自己看书读报，像海绵一样从阅读中大量吸收各种知识吗？你希望他能在其他家长面前说话流畅，像个小大人似的吗？家长肯定会回答：“那当然了！” 为了让XXX（孩子姓名）最终达到自己就能看书看报，还能说话像个小大人，我们幼儿园不会像别的幼儿园那样让让XXX（孩子姓名）死记硬背地识字，那样效果又不好，还弄得孩子很累。我觉得识字的最终目的是阅读，所以我园就直接从阅读入手，再用孩子非常喜爱的魔法盒教会阅读中的有规律的生字，在这个过程中，老师的教法很独特，既能让孩子快速地认识这些生字，还能培养XXX（孩子姓名）的学习能力，比如注意力、记忆力、想象力、思维力、动手操作能力，还能有效地让XXX（孩子姓名）获得感恩和助人为乐的做人教育。比如家长你听，我给你读这样一篇（拼玩版）：三八妇女节，又下一场雪。雪停了扫一扫，妈妈归来别滑到。小白杨你个儿高，请你扬头替我瞧。看见妈妈告诉我，我把热汤准备好。
妈妈喝汤暖肠胃，心里欢畅亲亲我。其中的妇、雪、扫、扬、汤、肠等生字都是孩子前几天刚学过的，孩子在阅读中又巩固了一遍，同时在老师家长的带领下还认识了其他没学过的生字，比如说“又”啊，“我”啊，扩大了识字量。这样一篇优美的短文读下来还培养孩子的文学素养，也能提高写作能力。每篇小短文的后面都会有一些小游戏，比如说回家给爸爸妈妈说说今天都干了什么，解释下今天刚学会的一个成语等等，这样也锻炼了孩子的语言表达能力。我们园平时的教师节啊、六一儿童节等活动都是由一位老师和一位小朋友主持的，我们的小朋友都特别棒，说话特流畅，就像个小大人似的，很多家长都夸呢！（如果宣传栏上有相关介绍，如主持图片，最好把家长带到宣传栏前）可能家长你会问了，孩子在幼儿园能学会像“肠”、“汤”这么难的汉字吗？没问题的！我园有一套系统的识字体系，每天上课的时候，老师会带领孩子拼读识字儿歌，通过点读、看读、滑读等各种方式读字，通过用手书空，用五颜六色的小笔画拼字等方式来识字，通过板书擦拭、闪读字卡等游戏巩固认字。另外，XXX（孩子姓名）家长，我们园也不会像别的园那样会要求XXX（孩子姓名）写字，因为那样做的话会伤到他的手指发育，教委也规定不允许幼儿园让孩子写字的，我们这套独特的识字体系只是让孩子们在游戏中，一边唱着儿歌，一边像搭积木似的把字给拼摆出来，他们喜欢玩这个，而且聪明的宝宝还会融会贯通呢。以前我们班上一个小女孩，她的妈妈在厨房炒菜，向锅里放味精的时候，这个小女孩就跑过去对妈妈说，妈妈呀，未来的未我认识，在它的左边加一个口是不是用嘴巴尝尝味道的味呀。看，我们的孩子识字能力多强啊！在我们园的孩子都能在玩乐中轻松学会2000多个常用汉字呢，相当于小学六年级的识字量呢。有了这么多识字量的基础，孩子的阅读能力怎能不提高呢。等亲戚朋友来家做客的时候，让孩子有感情地读一篇《启智阅读》上的诗歌，家长你有面子不说，孩子可是实实在在地是小神童了！（如果眼前的这位孩子性格内向，不爱说话，在此增加）XXX（孩子姓名）家长，我们的XXX（孩子姓名）可真乖巧啊，是不是怕生人啊？你放心，宝宝内向是因为不熟悉环境，有时候也因为没人注意到他，表扬他，他不自信。这个时期的宝宝都是爱玩的，所以我们园力图营造是一种轻松、娱乐的学习环境，并让每个宝宝都有自我展示的机会。咱们的宝宝不爱说话，我就嘱咐老师特别关照下。比如上课的时候，就让咱们的宝宝走到台前给大家拼摆汉字，老师再带领全体的小朋友一起表扬宝宝,“我真的很不错，我真的很不错„„.”（带动作）宝宝会非常开心。当他会的东西越来越多了，就会变得越来越有表现力，肯定就会越来越活泼了。等亲戚朋友来家做客的时候，让孩子有感情地读一篇《启智阅读》上的诗歌，家长你有面子不说，孩子可是实实在在地是小神童了！
（四）家长愿望之懂事，有礼貌，知道会做人XXX（孩子姓名）家长，你希望你的孩子不仅学习好，还懂事有礼貌，懂得孝敬父母长辈，人人见了人人夸呢？家长肯定会回答：“那当然了！”XXX（孩子姓名）家长，你还记得刚才我给你读的那篇《启智阅读》的小短文吗？在巩固孩子识字的基础上，我们其实还教了孩子要要懂得体贴父母，要懂事有礼貌，这就是在教他们如何做人呢。现在的幼儿教育大多只关注孩子学了几个字，会做几道题，但那是次要的，学习好但对父母师长没有礼貌，不懂得感恩，将来会回报父母，回报社会吗？社会上这样的例子不多得是吗？所以我园的一大特色就是实施做人教育。《启智阅读》每一篇短文的编写都是趣味性与哲理性相结合的，让孩子一边读着故事，一边学会要孝敬父母啊，要珍惜友情啊，要爱护幼小啊，要诚实勇敢啊，要懂得感恩啊等等道理，这对孩子一生的发展是不可估量的。另外，在我们平时上课的过程中，老师在成语讲解、各种游戏中都贯通了做人教育。在我们上课内容里有这样一个环节叫创意拼摆，就是让孩子用五颜六色的小笔画随便拼摆图案，培养孩子的想象力。现在我们园的很多小朋友都很懂事，见到老师都有礼貌地打招呼。我还清晰地记得在上次的家长会上，我们有个小朋友拼了一个洗脚盆，说爸爸妈妈很辛苦，自己想给他们洗洗脚。还有个小朋友拼了一只眼睛，下面落了几个小点点。那个孩子说，他惹妈妈生气了，妈妈都哭了，他决定以后再也不惹妈妈生气了，在这里请妈
妈原谅自己。XXX（孩子姓名）家长，你知道当时所有在场的人是多么感动吗，那个孩子的家长当场就哭了。我感动的同时也觉得很欣慰，因为我们做人教育得到了有效验证。XXX（孩子姓名）家长，你放心，既然你把孩子交给我，我肯定不能辜负你，一定会教育他如何做人的。
（五）家长愿望之综合能力XXX（孩子姓名）家长，你希望你的孩子不仅学习好，还具备综合能力，简直就是个全优小天才吗？家长肯定会回答：“那当然了！” 我们园就能实现你的愿望，因为我们不是通过某项特色课程来实现的，而是通过一套完整的科学教育体系。比如除了前面我们说到的培养孩子的学习兴趣、阅读能力、语言表达能力和自信心等，我们通过向孩子提供大小不同、颜色不同的小笔画，让孩子在搭积木的游戏中，小手摆，眼睛看，大脑想，培养观察力、记忆力的同时，有效地促进逻辑思维能力的发展，当然动手又动脑，培养了孩子的动手能力，有效地开发了右脑，这是一点。第二点，我园创意拼摆的环节培养了孩子丰富的想象力，有时候真的很难想象这些创意竟是我们的孩子拼出来的，我们有个孩子拼了一个楼梯，上面有个小人，他描述道：“人往高处走，水往低处流”。再通过孩子描述自己的创意，既表达了一个童趣的世界，拉近了与家长老师之间的沟通，又锻炼了孩子的语言表达能力。这个时期的孩子经常把书本、玩具乱扔，家长都很上愁。我们园呢在平时的学习、生活、玩耍中都会注意培养孩子的常规，注意培养孩子养成良好的习惯。比如上课之前，老师带领孩子们一起唱儿歌，“小手背背，小脚靠拢„„.”有意识地培养孩子的坐姿，并以榜样的例子激烈表扬小朋友上课要规矩。下课之前还会有意识地让孩子自己检查玩具都摆放原位了，这样有利于孩子养成受益终生的学习习惯。
沟通方案 篇4
一、 大屏幕**活动主题。
二、 出示小故事。(尊敬的各位家长朋友，亲爱的孩子们，我们的主
活动马上就要开始了。你准备好了吗？活动开始前，我要先给大家讲一个小故事)
一天，一个小男孩跑到正准备去上夜班的父亲身边，问：“爸爸，您一分钟赚多少钱？”爸爸看看乖巧的儿子，笑着说：
“10 元，你要做什么？”儿子说：“请借给我一元钱，好吗？
”爸爸将手伸进口袋，摸出一元钱，递给了儿子。儿子把手伸进口袋，摸出了 9 元硬币，连同父亲刚给的一元捧到父亲跟前，说：“爸爸，给你 10 元，请你陪我 1 分钟聊聊天，好吗？
”正在开门的爸爸愣住了······
师讲述。
请孩子和家长说感受。
1、抽问学生：故事中的那个小男孩想的是什么呢？你想经常和爸爸妈妈聊天吗？（表扬孩子们的发言很积极）
2家长：我想问在座的家长，听了这个故事你有什么感受？
老师总结：是的，平日里，我们有些家长忙于各种事务，却忽视了孩子灵魂的需要。事实上，我们的孩子非常渴望与父母交流，哪怕是一分钟。（今天我们来讨论亲子沟通的话题）
家长和朋友们，如果你认为你经常和孩子们交流，请举手。好的，
那我们来采访一下，平常，你一般在哪些时间和孩子沟通？是怎样沟通的？
采访部分家长。教师应尽量调动家长发言的积极性。对
家长的发言暂不做过多的评价。
三、 家长和孩子沟通大考验。
师：谢谢刚才几位家长接受我们的采访！我们班的家长和孩子在沟通方面做得怎么样？
下面我们来玩一个测试游戏。想参加吗？待会儿，我会家长和孩子每人发一个信封，我们的答题卡就装在这个信封里。
好吧，看看游戏规则：1，2，3。我请几个家庭到台上来。
（请3对）
下面分发答题卡，计时开始！到了时间，请把答题卡放回信封里。
台上的孩子赶快站到家长身边，请把你们手中的答题卡举起来。让我们看看他们的答案。
孩子们最大的兴趣爱好是什么？家长的回答是孩子的回答是问题2，问题3，问题4
我想采访你为什么这么了解你的孩子？你想说点什么吗？
三个家庭分别对答案。
台下的孩子们，你们想不想看看爸爸妈妈的回答？好，赶快打开信封看一看吧！
孩子们最大的兴趣爱好是什么？2写下孩子最近读的课外书的名字。三。写出班上两个最好的学生的名字。4、写出孩子长大后想干什么。
你最大的兴趣爱好是什么？2写下你最近读的课外书的名字。三。写下你们班上最好的两个学生的名字。4、写出你长大后想干什么。
教师讲明要求，家长和孩子现场做出答案，然后把台上的几对家长和孩子的答案逐一进行对照，请几对家长、孩子说感受。
给下面的家长和孩子留出两三分钟的时间来分享他们对答案的感受。）
好了，请安静！4道题答案都相同的请举手！3个，2个？
老师的总结，过渡：你看，一开始大多数家长都认为他们很了解自己的孩子，但事实证明，这只是表象。看来，家长和朋友也应该蹲下，多和孩子交流。
可是，怎样才能做到有效沟通呢？在讨论这个话题之前，让我们先看看常见的沟通障碍。
四、屏幕出示“最常见的亲子沟通的障碍”。教师念读。
五、我们一起学沟通。
老师：面对这样的障碍我们该怎么办？让我们一起学沟通。
1**证明孩子想和父母交流，但父母没有很好地倾听。
组织家长和孩子发言。
问孩子：如果你是那个孩子，你心里有什么感觉？
问家长：你如何评价故事中的父母？
转变：一些调查显示，父母不听子女话有四个原因
课件**“父母不倾听孩子说话的真正原因”
过渡：当父母不听孩子的话会发生什么？
课件**“父母不倾听孩子说话的结果”
过渡期：那么，父母倾听孩子意见的原则是什么？
课件**“学会倾听的原则”
教师念读。
2、 不同性格孩子的沟通。
教师中介语：良好的沟通除了要注意听，还有其它因素
它还影响沟通的效果，例如双方的个性特征。我们通常把性格分为外向型和内向型。性格和沟通之间有什么联系？让我们一起听听专家的意见。
**“专家支招”。
3、 屏幕出示“沟通的其它方法原则”。
教师中介语：此外，良好的沟通应遵循以下方法
则。出示“沟通的其它方法原则”。教师念读。
老师：亲爱的家长和朋友们，你们从上述活动中得到了什么？我们有信心在未来的交流中突破这些障碍吗？
大家看，气球上贴着的就是这些障碍。下面，我们请几个家庭上台来踩破这些气球，冲破沟通的障碍！
在每一次气球**的那一刻，我真诚地希望在今后的学习和生活中，我们能够突破沟通的障碍。（踩气球、放**）
小结：相信在冲破每一个障碍的那一刻，我们的心更近了！
师：（先放**，再说话）此时此刻，我想爸爸妈妈肯定有许多话想对孩子说，孩子也有许多话想对爸爸妈妈说，请把你们想说的话写在心愿卡上吧。
我看到很多家长都写了自己真挚的话，谈谈吧！
（家长、孩子念）
我们衷心希望，从今天起，我们的心不再遥远！
沟通方案 篇5
三一文库（其他范文/活动方案
活动背景：
在全国积极展开大学生服务进社区的活动的良好氛围中，为发扬我班助人为乐的优良传统美德，为使我班级每位同学都能树立奉献，友爱，互助，与时俱进的时代新风，磨练我班的青年志愿者的道德品质，充分发扬我班志愿者在社会实践中的作用，不断推进我班级的志愿工作稳步发展。
一，活动目的：
弘扬“奉献友爱互助进步”的志愿精神，培养学生的公民意识，提高同学们的能力与对志愿工作的积极性，多给予需要帮助的的人一些温暖与关怀，给予需要帮助的人一缕阳光。
二，活动宗旨：
奉献友爱互助进步
三，活动时间：
一个月两次，周末，哪一周待定
四，活动地点：
廖家湾社区
五，活动主题：
心灵沟通关爱长存
六，活动对象：
社区内的老人及儿童
七，活动内容：
首先，将班级分为七各组，以班级为单位。 每个小组分别进行活动。 这些组分为以下几组：
学习小组：主要负责帮助留守儿童或单亲家庭儿童进行学习指导和精神交流。
2文艺小组：主要负责表演一些小节目，让老人与儿童感觉到快乐，让他们体会到爱的温暖，给他们心灵上的慰藉。
运动组：主要负责与老人、儿童一起玩游戏，打羽毛球、羽毛球等运动项目。
4心理小组；主要负责心与心的沟通和与老人、孩子的沟通，让他们觉得有人在身边，他们不会感到孤独。
九，活动流程：
1同学们将按照班委会的统一安排，前往会议地点——电苑大厦。班委会带领队伍到指定的服务地点。
2班委在上课过程中要时刻关注安全问题，要时刻提醒大家注意安全问题，防止不必要的安全事故发生。
到达服务地点后，又各小组负责人带领大家到指定地点进行服务。
4服务结束后，负责人将带领队员回到原集合地点，返回学校。活动期间，不得有同学擅自离开队伍，要等到活动结束后，统一返回学校，方可自行离开。
沟通方案 篇6
家长你好，我校推出新课程，看是否能满足孩子需要？家长会有如下回答：
1.我们已经参加课外辅导班，现在不需要了。
答：你参加的是在校老师办的班还是课外辅导学校？如果是老师办的班估计也是很多人一起参加吧？因为每个孩子学习程度不一样，这样孩子在接受知识上也是有限的。已经参加了多长时间了？孩子的学习成绩和学习兴趣是否有提升？我建议您带孩子上我校做一个免费的测评，也好和其他同学比较一下，全面的了解孩子的真实情况，至少您的花费要物有所值。我想这对宁河孩子都是有益的，如果您有意向，我会和我学校老师安排预约测评的时间，或者您什么时候有空，现在可以告诉我，我会从中协调时间，然后通知您。
2.孩子讨厌学习，我也管不了他
答: 那您一定费了不少心吧，肯定也找了很多补课班，但都没有效果是吧。孩子厌学一定是没有掌握学习方法，学不会，不懂才会厌学的嘛。这样我建议您带孩子来我校可以免费试听我校课程，即使孩子不在我校学习也没关系，我们会针对孩子的状况 给您提出些合理意见。您肯是不希望孩子从现在开始就不学习了。
3.孩子以前补过课，现在在班级成绩不错，暂时不想补课
答：这就是补过课和没补过的区别。因为它能有效吸收老师在课堂上所讲的知识。在这个时候更不能放松，要不断的巩固复习和提前预习。我建议您来我校做一个免费测评以便帮助孩子在知识上进行查缺补漏。
4.有需要我会打电话
答：家长您现在是正忙是吧，那稍后再和您探讨一下咱家孩子学习中所出现的问问题
5.我们以请家教老师全程陪读
答：我建议孩子来我校做免费测评，为什么建议您这样做呢，因为家教一般都是大学生做的，他们只能是孩子有问题就解答一道问题，而不能梳理归纳也抓不住中高考重点和考点。这样即使孩子成绩提高也只是短暂提升。
6.你们学校的老师都是哪里的？
答：我校又从各名校请来的一线教师和我校自身培养的全职老师。全职老师在进入我校之前多进过严格的测评和培训。每周我们都会组织老师定期研讨考试重点和难点。而且在每节课程之后多会和家长探讨孩子在课程学习进度和状态。
7.你们如何能提高孩子的学习能力
答: 首先建议你们来做免费测评，以便我们可以根据孩子的程度安排学习方案。另外我们从事教育事业已经八年了，我们直接针对高频考点和重点考题进行精讲，帮助孩子学会分门别类，归纳梳理重点。
8.你们是如何收费的答: 针对不同的项目我们有不同的收费标准，我建议您来我校做一个免费测评，这样我们可以很直观的了解孩子真正的学习程度。以便我们制定相应的学习方案。
9.你们是从那里得知我的电话号码?
答：因为我校在长春有七家连锁学校，我们定期会做市场调研活动，在经过我们整理之后今天给您打这个电话，共同探讨一下现在孩子的学习状况。
通信方案
先规划再行动，先策划再沟通，根据上级提出的相关要求。我们需要事先准备多份工作方案以供参考，制定方案可以考验我们对事物的全面看待能力。您想找一篇好文“通信方案”不错哦，分享可以增进我们之间的亲密联系！
通信方案 篇1
通信系统方案是指为满足特定通信需求而设计的一套具体的解决方案。在现代社会中，通信系统方案扮演着至关重要的角色，它们负责将人们的信息快速、准确地传递给目标接收者。本文将讨论通信系统方案的基本概念、组成部分和一些应用举例。
首先，我们来了解一下通信系统方案的基本概念。通信系统方案是指一组有机结合、相互协调和联动的硬件、软件和网络设施，用于实现信息的传输和交流。通信系统方案涵盖了从信息生成、编码、传输和解码的整个过程。它们根据不同的需求和要求，可以分为有线通信系统和无线通信系统两大类。
通信系统方案的组成部分主要包括发送端、传输介质、接收端和控制系统。发送端负责将源信息转化为适合传输的信号，并将其发送到传输介质上。传输介质可以是光缆、电缆、空气或卫星等，它们负责将信号从发送端传输到接收端。接收端则将传输的信号解码还原成源信息，并将其呈现给接收者。控制系统则起到协调和管理各个部分，确保通信系统的正常运行和性能优化。
通信系统方案的应用十分广泛。在移动通信领域，我们常见的3G、4G和5G网络就是通信系统方案的实际应用。这些方案利用无线技术，将语音、视频和数据信号在全球范围内快速传递。另外，在互联网领域，通信系统方案也扮演着重要的角色。例如，为了解决网络拥堵和延迟的问题，通信系统方案可以采用关键路径方法，通过优化数据传输路径，提高网络的传输效率。此外，在军事领域和航空航天领域，通信系统方案也具有重要的应用价值。比如，为了保证军事作战时的秘密性和可靠性，安全通信系统方案采用了加密算法和密钥管理等技术。
总之，通信系统方案在现代社会中扮演着重要的角色。它们通过协调和整合各种技术和设备，实现信息的高速、高质量传输。通信系统方案的应用范围广泛，涵盖了移动通信、互联网、军事和航空航天等领域。随着科技的不断发展和创新，通信系统方案的功能和性能也在不断提升，为人们提供更加便捷和高效的通信服务。
通信方案 篇2
保障背景概述：
10月30日－11月1日， “摩托车大奖赛”大型体育活动将在泗阳县举行，届时将有大批记者和观众**比赛，形成突发话务。为打造中国移动通信品牌，体现中国移动网络的领先优势，我公司将为本次比赛提供全程优质的通信保障服务，以确保移动用户满意度。
突发话务以及承载能力**：
根据往年经验，今年现场大约有10000人参加的情况，结合考虑参加人员具体的通信消费水平，就高考率，我们**移动通信的普及率为100％，其中中国移动的普及率为80％，即现场将有8000名中国移动用户，目前每用户忙时话务量为16merl，所以，突发话务量为8000×16/1000＝128erl。
经过现场测试，大奖赛场地及周边区域的覆盖和质量良好，如下图所示：
质量图考虑到人员进退场时的路线，该区域的主力小区是泗阳汽车站1、葛集小区2、 3，泗阳金三角1、2，陈大元1、2、3，来安3，千仞岗2、3等。根据往年通信保障的话务情况，决定将以上周围小区全部扩容，并全部开启半速率，承载话务量按2％的拥塞考虑，得下表。
计算得出，总业务承载量为676erl，11个小区采集到的最忙时段总流量为184erl。当日总话务预计为：184+128＝312erl小于承载能力676erl，可以满足比赛当日突发话务需求。
成立应急通信保障小组：
组长：倪小卫
组员：曹保利、张连华、赵振兴、邵密密、陶涛，基站维护人员、dt维护人员。
下设各小组：
1、 基站组：
组员：曹保利、基站代维人员
职责：负责基站扩容、保障工作
2、 室内分布组：
组员：赵振兴室内配电维护人员
分管工作：负责泗阳新世界室内配电系统的正常运行。
3、 dt组：
组员：张连华、dt代维人员
职责：现场测试优化工作。
4、 omc组：
组员：邵密密
职责：负责交通观测、参数调整、半费率开通等
执行方案：
1完成陈大元等基站扩容优化工作，10月26日下午上班前完成优化工作。责任人：曹保利。
2完成陈大元等基站的半速率开通工作，并进行拨号测试，10月27日下午下班前完成。责任人：张连华、邵密密。
三。准备抢修所需的各种设备，包括油机、汽油、电缆、备品备件、计算机、常用工具等。10月28日下午下班前完成。负责任：曹保利，基站维护人员。
410月30日至11月1日比赛期间，现场保证基站正常运行，出现问题及时处理；omcr监控负载并调整相关参数以平衡流量。责任人：邵密密、陶涛
5、 新世界大酒店分布系统的信源为耦合进修学校4小区，11月1日晚答谢会在新世界大酒店举行，预计现场人数500人，为保证满足话务需求，将进修学校4小区扩为6块载频。
6、 做好保障总结工作。责任人：张连华。
通信方案 篇3
一、活动主题
贺xx通讯盛装开业
存话费、送手机
买手机、送大礼，快乐购机乐翻天
精致的碗，拉杆箱，**杆，移动电源，蓝牙耳机发送，发送，发送
二、活动背景
目的是在本地区继续打响扩张知名度，必须具备上档次、上规模、高格调、高影响（xx通讯首个全体验式营销平台）的特点，为营造迅速提升知名度的平台打好基础。
三、活动内容
1、iphone6s、iphone6splus新品宣传。
2三星note5、三星s6edga+新品**，购买原装皮套及移动电源。
2老年功能机99元起售，智能4g手机199元起售。
3、**机型嗨翻全城，比京东、比国美、比**，我们价最低。正版行货，假一赔十。
4、iphone5s售价2888、iphone6售价3888、iphone6 plus售价4488，以上**是dm上体现，具体需要附加条件参照移动公司政策机型活动办理。
5、全场手机分期付款，“0“首付。
6苹果系列免费政策，免收话费，送手机系列政策。
四、活动时间
***x年xx月xx日---xx月xx日
这一次，建议议大型活动为主
五、活动方式
（1） 20000份dm表将于xx年xx月xx日发行。
（2） 腰鼓队或亲升牌，其它活动和游行。
（3）外围点：预存手机和功能机，**机。
（4） ，有条件的可搭设外地毯、帐篷、拱门。
外加户外主题大型喷绘、kt版
全场kt版吊旗，外围用开业万国旗悬挂，外加立牌。
（5）、开业当天天主持、户外音响设备一套，主要集中在开业外围摆点做宣传，吸引人气。发小礼品，如气球等。
（6） ，临时**8人，建议当天协助发放dm单及周边活动。
六、公司人员安排
10月1日---10月4日全体员工上通班，外围摆点2人，发dm单2人。
通信方案 篇4
通信英文求职简历一：
Personal Information Family name: Cheng Given Name:Gender: maleSchool: Jilin University—Lambton CollegeMajor: Electronics Engineering Technology (Communication)Telephone: E-mail:
Academic Main CoursesOral Communication, Communication Skill, Written EnglishEngineering Graphics, Engineering Management, Engineering Economics, AutoCAD, OrCADElectrotechnology, Electronic instrumentation, Circuit Analysis, Analog Electronics, Digital Electronics, Electronic Analog Communication, Electromagnetics, Digital/Microprocessors, Microprocessors(Interfacing), Microwave Circuit Design, Embedded Controller Application, Communication System, VoIP, Digital TelephonyApplied Programming, Network Cabling, TCP/IP Protocols, CCNP
Computer Abilities
Skilled in use of Win XP, Office 2000.CAD technology, some programming such as C++, and making Webs.Besides, I can use Photoshop, Dreamweaver, etc.
Language Skills
Have a good command of both spoken and written English.Past CET 4 (pass), CET 6 (455), and TOEFL Exam (557).
通信英文求职简历二：Personal Information
Family name:
Gender: male
School: Jilin University—Lambton College
Major: Electronics Engineering Technology (Communication)
Telephone: E-mail:
Education
1.A
diploma in Telecommunications Engineering Technology from the College of the North Atlantic2.A
Bachelor degree Of Technology from Memorial University of NewfoundlandAcademic Main Courses
Oral Communication, Communication Skill, Written English
Engineering Graphics, Engineering Management, Engineering Economics, AutoCAD, OrCAD
Electrotechnology, Electronic instrumentation, Circuit Analysis, Analog Electronics, Digital Electronics, Electronic Analog Communication, Electromagnetics, Digital/Microprocessors, Microprocessors(Interfacing), Microwave Circuit Design, Embedded Controller Application, Communication System, VoIP, Digital Telephony
通信英文求职简历三：Personal Information
Family name: Cheng Given Name:
Gender: male
School: Jilin University—Lambton College
Major: Electronics Engineering Technology (Communication)
Telephone: E-mail:
Education
1.A
diploma in Telecommunications Engineering Technology from the College of the North Atlantic2.A
Bachelor degree Of Technology from Memorial University of NewfoundlandAcademic Main Courses
Oral Communication, Communication Skill, Written English
Engineering Graphics, Engineering Management, Engineering Economics, AutoCAD, OrCAD
Electrotechnology, Electronic instrumentation, Circuit Analysis, Analog Electronics, Digital Electronics, Electronic Analog Communication, Electromagnetics, Digital/Microprocessors, Microprocessors(Interfacing), Microwave Circuit Design, Embedded Controller Application, Communication System, VoIP, Digital Telephony
Applied Programming, Network Cabling, TCP/IP Protocols, CCNP
Computer Abilities
Skilled in use of Win XP, Office 2000.CAD technology, some programming such as C++, and making Webs.Besides, I can use Photoshop, Dreamweaver, etc.
Language Skills
Have a good command of both spoken and written English.Past CET 4 (pass), CET 6 (455), and TOEFL Exam (557).
Working Experiences
1.I
am an assistant now, and manage the students in Grade Two.2.During
the Chang Chun Asia Winter Game, in February 2007, I bought some flags on the Internet, and to sell them in the gym.Through the experience, I began to execute some of my thoughts.3.During
the summer holiday in 2006, I, as a respective, helped my college to recruit students in my hometown to practice my abilities of communication and expression.4.I
worked in a restaurant for a month, as a waiter.5.As
a tutor, I taught students English.6.I
assisted my teacher to do his job.7.I
took part in the Scientific Association, and helped to maintain computers of foreign teachers.通信方案 篇5
导语：根据我局在作风纪律整顿活动的安排部署，通过前两个阶段的认真学习和自我剖析，本人进行认真研究,从思想、本职工作、作风等方面进行整改。为确保整改提高阶段取得明显成效，特制定以下整改措施：
根据我局在风格规律料理活动的安排安排，经过议定前两个阶段的当真进修和自我分析，本人进行当真探讨,从思维、本职工作、风格等方面进行整改。为确保整改进步阶段获得明显结果，特订定以下整改办法：
1、思维方面的整改
1、坚定解放思维、脚结壮地，建立科学的成长观。精密关联工作实际，注意工作风格和工作方法，做到脚结壮地，求实效，办理实际题目，做到不好高务远，使工作思路符合客观实际。
刚强共产主义抱负和中国特点社会主义的决议信念。坚定和落实科学成长观，自发实践“三个代表”紧张思维，当真贯彻履行党的门路、目标、政策，在思维上、政治上和举动上与党中间保存高度同等，建立精确的全国观、人生观和代价观，把个人的抱负追求与构建社会主义和谐社会精密联合起来，用进步的理念和成长目标来教导实际工作，牢靠建立精确的全国观、人生观和代价观。
2、当真进修马列主义、毛泽东思维、邓--表面和“三个代表”紧张思维，紧记党的主旨，连续加强党的见解，党员见解和党性涵养，在平常的工作、糊口生涯中保存和表现共产党员的进步性，进一步进步本身的综合本质，做到政治本质精良、本职交易懂得、工作风格适用、以与时俱进和连续开辟立异的精神，结壮有效地做好新局势下的本职工作。
3、连续加强政治进修，强化思维教诲，毋忝厥职，进步思维政治本质。进一步加强规律见解，加强规律意识，自发地加强党性煅炼，做到自重、自省、自警、自励，时候保存奋发的精神状况，锐意进步。 以高度奇迹心和责任感，爱岗敬业、奋发进步、求真务实、恪尽职守、富裕变开工作的自动性、自动性和创设性，富裕表现团队互助精神，切当践诺本身的职责，高标准、高质量地做好本职工作，竭力以一流的工作干劲，一流的程度，争创一流事迹。
2、风格方面的整改
风格方面的不敷紧张表如今集体见解不强。联合便是气力，要想使单位阐扬巨大的气力，就必须强调联合。但本身在这方面另有欠缺，乃至集体的气力不能阐扬到极至。
整改办法：在这个方面，我今后不但要连续工作好，还要时候注意和同志之间搞好雷同，克服本位主义，加强集体见解，以阐扬单位集体的集体气力。同时，加强本身构筑，严厉要求，自我加压。始终保存自动向上、奋发奋进的精神状况，自重自省、自警自励，在工作中自发地服从、办事于大局， 自发地把本身的工作同全局关联起来，坚定高标准、严要求，环绕局党支部中间，竭力做好本职工作，同时铺开目光，能从长远的角度进行思虑题目，使本身所处的科室保存在全局、乃至全都城位于进步之列。
3、本职工作方面的整改
在本职工作方面本身的不敷便是目光短浅，偶然不能替单位的长远成长思虑殷勤。作为单位集体的一名成员，本身偶然不能为单位的长远成长出策划策，仅锢与本职或带领交办的事变。
整改办法：富裕阐扬前锋榜样效用。刚强抱负决议信念、加强党性素养，牢靠建立大局意识、全局意识，爱岗敬业、勇于奉献、精确处理个人长处和集体长处的干系。本身的一言一行，每一项工作将彻完全底地站在全局的角度、集体的高度上去思虑、去实践。践诺本职工作要事事抢先，用于榜样，富裕阐扬党员的前锋榜样领先效用，建立公安构造通信民警的精良形象。同时，放远目光，高高在上，把全科的将来、大局都想到，使本身的工作能够有目标的做、有筹划的做，使本身的科室最终成为全省、乃至全国的进步。
以上是本人的整改办法，我将谦和接纳党构造和大众的监督，力图在较短的时候内整改本身存在的题目，到达政治上有明显进步，思维上有明显进步，风格上有明显变化，规律上有明显加强，工作上有明显促成的目标要求。
通信方案 篇6
团队活动方案
为丰富员工业余文化生活，缓解员工工作压力，增强团队凝聚力，九地市团队活动如下：
一、 活动规则
1、 活动对象：
2、 活动方式：
3、 活动起止时间：
4、 活动组织小组：
二、 实施细则
活动策划分为区域组织和员工自发组织两种方式
区域2014年团队活动安排
区域内活动安排主要以现场交通运行为基础，每季度围绕主题思路分阶段实施。具体安排如下：
具体活动诠释:
第一季度：活动策划（1-2月）
根据部门团队文化建设的需要，策划并制定区域活动计划
第二季度：优质服务（3-6月）
活动主题：服务质量我最优
活动开展的目的：通过区域内活动的开展，使员工之间良性自我博弈，自主提升自身的服务质量，减少因服务问题引发的各类投诉问题，从而使区域整体服务质量得到提升，提高客户感知度。
活动开展时间：
活动范围和条件：所有员工和团队、员工和团队在活动中不得有越界和服务态度的投诉
评选规则：
员工评选：根据每月质检提供的质量数据，依据服务亲和力得分情况，筛选出区域内所有符合条件的员工，取得分最高的前10%员工给予奖励，如遇出现得分一样的员工，优先选取话务量高的员工。
班组评选：取班组平均亲和力得分最高的第一名。
活动奖励：员工：每月符合条件且得分最高的前10%员工给予带有logo的物品奖励（具体待定），连续3个月均得到奖励的个人，给予现金奖励（金额待定）
团队：团队奖励活动资金（金额待定）
第三季度：话务攻坚
活动主题：接话能力我最强
活动开展的目的：为了鼓舞员工士气，进一步调动员工工作积极性，在确保服务质量的前提下，提升区域接话能力，确保区域2014年度各项生产经营指标的全面完成。
活动开展时间：
活动范围和条件：所有员工和团队、员工和团队在活动中不得有越界和服务态度的投诉
活动内容一：区域内所有符合条件的员工，每月接话量大于4100通（仅计算报表话量）可获得相应的接话奖励。
奖励标准：活动奖励设置为阶梯式奖励，员工在第一个月达到奖励条件时，奖励200元；连续2个月完成指标，一次性奖励300元；连续3个月达到指标，一次性奖励500元；班组月人均接话量达到4100，班长月奖励100元。
备注：奖励金额不叠加发放
活动2：在该地区的所有员工没有任何休假（除婚嫁，丧葬和年假）可以得到满勤奖励。
出勤率达到目标值98%（含婚丧假、年假），符合要求的团队将获得奖励。
数据值：支持岗位员工日常行为记录表
奖励标准：
员工：按月每人奖励50元；
班长：完成目标奖励50元/月
第四季度：能力提升
活动主题：接话技巧我最棒
活动开展的目的：为进一步提高工作效率，强化员工接话技巧，提升客户感知度，提高区域整体服务质量及员工个人综合素质。
活动开展时间：
活动范围和条件：所有员工和团队
活动内容一：区域内所有员工均可提供个人认为优秀的录音，要求录音内容必须具备标杆作用，体现好的接话技巧及处理思路等，区域内设置专门的投放箱，每周进行一次评选，评选小组由区域班组长、助理、主管及质检共同参与，对符合条件录音、话术、思路等给予奖励
奖励标准：活动奖励设为阶梯性奖励，按提供录音条数进行奖励，当月符合条件的首条录音奖励5元，当月提出第2条符合条件的，奖励金额在5元的基础上增加10%，当月提出第3条符合条件的，奖励金额在5元的基础上增加20%，以此类推，月奖励不高于50元。
活动内容二：区域内员工每小时工作量按月进行排名，且当月汇总工时占用率需大于95%同时全月无服务态度类投诉，按照符合条件人员排名取前3%给予奖励；如果员工得分相同，应优先考虑工作时间占用率高的员工；班组按照符合条件取前两名给予奖励。
奖励标准：第一名奖励全家（最多4人）晚餐+甜品+电影票 ，第二名奖励全家（最多4人）晚餐+电影票，第三名奖励全家（最多4人）电影票。班组奖励带有班组logo的物品
员工兴趣小组
为增强员工的自我参与意识，增强员工的生存意识，鼓励员工自行组织各种社区活动。具体安排如下：
第一阶段:招兵买马
利用班会向区域内员工宣贯社团活动开展的细则，召开社团长的竞聘动员会，会上明确社团团长需承担的义务，享受的权利，及对日后晋升的优势。
完成竞聘工作，公布各社团团长名单，而后由各社团长自行通过板报、便签等招募团员，当人员达到一定数量，该社团正式成立（项目不同，人数要求不一致）
阶段目标责任人:**
第二阶段:我的社团我做主
每月末由各社团长与社团成员共同商讨后，提交下个月的活动计划，活动内容、形式活动组织小组不做任何干预，活动产生的费用由区域与社团共同承担，每季度活动小组成员对社团在过去三个月组织的所有活动做评估，评选优秀社团，给予社团长及社团奖励（奖励待定）
阶段目标负责任：各社团及活动组织团体负责任及成员。完成时间:（待定）
三、 执行效果并总结
每项活动结束后，需对活动执**况进行汇总并通报，评估各班组的执行效果的同时总结在执行过程中存在的问题，以便于后期其他活动顺利开展。
通信方案 篇7
信息工程系通信工程班
素质拓展活动策划
方案信息工程系
通信班2011年12月 6日
信息工程系通信工程类课程质量开发方案
为了增强我系新一届的学生会的团队凝聚力，塑造学生干部之间相互支持相互配合的团队精神，提高团队间相互沟通与解决问题的能力，增强互信，加深友谊，提高团队的核心竞争力，我系将组织新一届学生干部进行素质拓展活动。现将方案拟定如下：
1、 时间：未来两周，即12月11日下午和12月18日下午（基本上每周日下午）。
2、 地点：新校区英才广场（粉丝广场）。
三、活动对象：2011级通信工程班全体学生共62人，
4、 目的：通过这次活动，希望我们班能有一个活跃的课堂气氛，留下美好的回忆；更希望活动可以促进同学们之间的交流，增强班级凝聚力，让我们在融洽轻松愉快的环境中有更好的心情去面对社会上的各种事物，通过我们精心策划的游戏了解社会规则。
五、活动项目：
1、项目：取钱
道具：无
活动时长：40分钟
游戏规则：男生代表一元，女生代表5角，中间站一个说出钱数，同学们自由组合，没有组合成功的将接受惩罚，惩罚由学生决定。
2、项目：传气球
活动道具：气球若干
活动时长：40分钟
游戏规则：两个人背对背夹着气球把气球传给下一组，下一组继续传气球，如有掉球或气球有**的将接受同学们的惩罚。
3、项目：兔子舞
活动道具：无
活动时长：40分钟
游戏规则：男女交错站成一排或站成一圈，后面的学生把手放在前面学生的肩膀上。按规定动作完成游戏。
4、项目：真心话大冒险
活动道具：无
活动时长：40分钟
游戏规则：所有人站着或坐着围成一圈进行歌曲接龙，歌词的最后一个字必须出现在下一位同学的歌词中，依次继续，谁没接出来接受惩罚，进入真心话大冒险环节，选择“诚实”和“勇敢”的任意一个，然后同学们进行提问。
活动安排：活动前准备好所有必要的材料和道具
比赛方法及注意事项应事先告知参赛组织者：
申请活动所需的教室或场地
邀请其他班的学生到场
6、 工作组：策划组：宣传委员会、文化体育委员会
负责人：全体班干部
如果天气不好（如下雨、下雪……），它将推迟或推迟举行。
七、应急预案：
8、 处罚措施：（1）唱歌（2）跳舞（3）说相声（4）**表演（5）小品表演
九、注意事项
1首先，在活动中注意安全，确保不出现安全问题。
2全体会员遵守活动规则，服从管理；
三。活动结束后，清理活动现场，收集道具
4、分享在活动中收获的心得。
信息工程系
通信工程班
2011年12月6
通信方案 篇8
4月份通知所属站队人员进行了设备自查、维护工作。5月份组织通信人员对武汉处全线14个站点传输设备、14台电源设备、11台程控电话交换设备、11个配线架以及14套接地系统进行了检查。
1、交换机容量1500线，实装容量975线。
2、对各站通信、信息设备进行卫生清扫，除尘。
3、对通信光缆线路和市话电缆进行检修。其中检查测试光缆线路共计845千米。
4、对输油调度等重要岗位的电话重点检查，对配线架及市话线路进行检查，均正常。
5、对设备接地系统、防雷器件进行测试检修。各站设备接地电阻测试：
6、对电源系统进行检修。对开关电源进行检查，交/直转变等各项功能均正常。检查远程电源监控系统，运行正常。对24组蓄电池分别进行了单块电池电压的测量和每组电池总电压的测量，全部在正常范围内。
7、检查各站传输设备主备用电路，主备倒换均正常，性能测试正常，无误码。检查传输设备网管数据，调整时间，检查传输设备数据，测试2M电路，以太网电路，均正常。检查各站传输设备告警系统，均正常。检查各站传输设备勤务电话及电路，均正常。
8 、对各站程控交换机进行检测，出中继（DTK）检查，主备电路倒换正常。用户电路正常，铃流发生器正常。软交换检查，均正常。
通信方案 篇9
多项措施并举，全力做好汛期通信网络保障工作
由于近日大范围持续降雨，梅州也将迎来台风、暴雨、洪水的多发季节，为确保汛期网络通信工作的正常运行，无线优化中心领导对此高度重视，提前安排，多项措施并举，加强防汛值班，明确防汛重点部位，制定防汛措施。
防患於未然，加强通信基站隐患、缺陷巡检。配合各县公司开展通信隐患排查工作，安排维护人员分组对辖区内的机房设备、线路、油机等，尤其是汛区周围重要机房进行重点排查；通过巡查及时发现隐患问题，各县公司把控跟进整改情况，限时对整改情况进行上报。开展油机维护、空调维护、二次下电整改等一系列专项行动，并制定了相应的考核办法，确保基站设备安全稳定运行。
未雨绸缪，做好应急准备。提前储备防汛应急通讯工具，调配应急车辆，对已有物品进行检修、维护、保养。汛期前要求一体化维护对所有油机进行了一次检修保养，确保油机正常启动发电。通过对全市基站进行梳理，重点基站进行重点保护；总结历年经验，完善防汛应急预案，并结合实际组织进行防汛应急预案演练，确实提高班组应急处置能力。遵循先抢通，再抢修的原则，采用备用器件、备用线路、备用配件等恢复通信功能，然后再对原故障点进行抢修。
实时监控，保障信息畅通。加强市县沟通，以及与县电力局协调沟通工作，便于及时掌握电力动态，迅速响应。制定汛期值班制度及值班轮流表，及时了解天气变化情况，对灾害性天气，做到早知情、早准备、早预防，切实保证了紧急情况下的应急反应速度和抢修质量。
此次在汛期来临之前，提前进行相关应急部署和保障措施。近期虽有出现较多大片区域停电情况，但由于准备充分，响应及时，并未出现长时间大规模基站退服的现象。在接下来雷雨多发天气，也将进一步加强防汛应急管理，切实做好汛期通信安全保障工作，为通信网络平稳安全运行，提供强有力保障与支撑。
通信方案 篇10
主题：游江南，与春同行
参加人员：江苏理士通信站通讯员30人。
活动目的：通过领略烟花三月里扬州的美景以及江南人文风情，放松心情、缓解工作疲劳，丰富通讯员的文化生活，增进彼此沟通和了解，激发通讯员创作热情，提升通讯员在各部门各岗位文化工作的积极性。
时间：2014年4月13日（本周日）上午7:00—下午17:30。
地点：上午茱萸湾（45元/人），下午东关街。景点介绍见附件。
车辆安排：金盛旅行社租车一辆，35座大巴（实际座33座）日租金1100元，停车费另计。
活动安排：1、4月13日早晨6:40在公司宿舍楼大棚下集合，将队伍分成5个小组，由小组长保证各小组人员情况；
27:00准时，我们9:00到达dogwood bay。旅途中，通讯站长宣传了行程安排，景点介绍和注意事项；大家自我介绍、相互认识；
三。9： 00-11:40参观茱萸湾；在茱萸湾景区开发2-3款团队开发游戏；
411:50在茱萸湾景区门口集合；12:20到东关街；
5从12:20到13:20，每个组长带领团队，自己解决午餐问题。
613:20集合，到东关街观光。
716:00在东门集合，17:30返回公司
所需物品：横幅、理士旗；复印地图、通讯录、活动时间表每人一份。
预算：1。主题横幅45元；
2门票45元/人*30人=1350
三。租车1100元+50元停车费=1150元
共计2545元
通道闸方案
为了能让自己在工作方面做得更加优秀，制定一份有效的工作计划非常有必要。做好工作计划，能对下阶段的工作起到一定的警示作用。如何让你的工作计划写得更有意义呢？或许"通道闸方案"是你正在寻找的内容，请在阅读后，可以继续收藏本页！
通道闸方案【篇1】
一、总体要求
以科学发展观为指导，以转型升级为主线，以促进企业发展为目的，坚持抓质量、保安全、促发展、强质检的十二字方针，通过落实服务规模工业企业长效机制，进一步提高企业服务水平和服务效率，全力促进企业做大做强，为实现工业经济又好又快发展奠定坚实基础。
二、具体方案
（一）建立企业分类管理机制。针对我局管辖规模工业企业众多、检验检疫业务任务重、人力资源相对紧张的困难，根据企业检验检疫业务多少，将所辖规模工业企业分为重点服务企业和一般服务企业。对于重点服务企业，我们采取企业实地走访、与企业管理层会晤沟通等手段，并结合三解三促等多种工作方式，了解企业困难，解决企业问题。对于一般服务企业，我们采用公布电话联系方式，主动电话沟通等方式，及时收集企业发展中遇到的难题并按本方案要求进行处理。
（二）建立问题收集机制。一是明确收集渠道。（1）我局通过检企通短信平台和其他途径发布各部门热线电话（详见附件2）。（2）实地走访重点服务企业。我局各业务部门结合平时下厂检验、日常监督检查、三解三促等多种途径，深入企业现场第一线，零距离倾听企业心声，主动收集企业在生产发展中遇到的各类问题。二是及时整理反馈。重点围绕规模工业企业生产经营和生产发展中所遇到的突出困难和问题进行定期或不定期的收集整理。各业务部门每季度将所辖规模工业企业的问题情况以及相应的处理结果汇总至综合处。（各处室所辖规模工业企业名单见附件3，季度汇总表格见附件4）每季度汇总截止时间为本季度的最后一天，汇总表格发送至综合处蒋维。
（三）建立问题分类处理机制。一是科学分类。将企业反应的问题分为属于本局职责范围内的、需要向局请示的和不属于我局职能范围或需要多部门协调解决的等三类。二是归类处理。（1）对于各业务部门直接收集到的问题，如是属于本部门职能范围之内的，由该部门及时处理；如不属于本部门职能之内的，由该部门即刻上报至综合处。（2）对于上报的问题，综合处即时进行分类处理，如属于本局职责范围内的，分派至相应业务部门处理；如属于需要向局请示的，则请示相关部门；如是不属于我局职能范围或需要多部门协调的，则将问题及时转交至市经信委。
（四）建立问题反馈机制。对于企业反映的单一性问题，原则上3个工作日内办结，并及时反馈企业；对于企业反映的综合性问题，原则上7个工作日内办结，并及时反馈企业；对于企业反映的特殊性问题，原则上不超过一个月办结，并及时向企业做好解释说明。同时，我局综合处及时将企业反映问题的办结情况，报市服务规模工业企业绿色通道工作领导小组办公室。
（五）建立监督检查机制。监察室采取明察暗访等方式，对企业服务情况进行督查。对于超时未办理事项和未解决问题，责令相关部门给出合理解释，如果无合理解释，则将情况上报至分管领导。
三、工作要求
（一）加强组织领导。本服务方案由我局分管领导负总责，综合处牵头，各业务处室积极参与。
（二）加强协同配合。对企业需要解决的涉及面广、政策性强，需要多个部门共同解决的重大问题、难点问题，各相关职能处室要相互支持、密切配合，并结合各自职能，切实加强指导服务工作，综合处要加强协调工作，保证各项问题顺利解决。
（三）构建长效机制。各相关职能部门要通过建立服务规模工业企业绿色通道工作机制，明确专人，落实责任，积极主动帮助企业解决实际问题。要认真学习借鉴兄弟局和市其他部门好的经验和做法，并结合本部门所管辖区域企业特点，不断创新思路，提升服务理念，规范服务行为，努力使企业服务工作经常化、常态化、长效化。
通道闸方案【篇2】
一、活动主题
122“全国交通安全日”主题为：。
二、工作目标
针对活动主题，在全县组织122“全国交通安全日”主题活动，普及交通安全法律法规、弘扬法治交通精神，在全社会树立通行规则意识、安全自律意识、社会责任意识、文明礼让意识，形成人人抵制交通违法、人人践行文明交通、全社会共建共享文明交通环境的良好风尚。
三、工作措施
(一)健全协调机制，迅速部署工作措施。11月26日前，县文明办、教委、司法、交委、安监、交巡警大队等“文明交通行动计划”领导小组成员单位应分别召开工作部署会，建立健全协调机制，研究活动方案，督促工作落实，共同推进主题活动。各部门之间做到“统一主题、部门协同、细化方案、分工负责”，着力树立交通安全维护者、践行者、倡导者的良好公共形象，确定活动思路，明确部门职责，部署活动安排，确保活动取得实效。
(二)开展“严查七类交通违法”专项整治行动。一是交巡警大队要结合部交管局《关于开展严重交通违法行为整治统一行动的通知》(公交管〔20__〕392号)要求，加大执法查处力度，并对辖区面包车、摩托车、客货运车、校车、危化品车重点驾驶人普发一次宣传短信。二是要协调乡镇“安办”、客货运企业安全主管部门，针对重点车型开展一次冬季交通安全培训课，加强对重点车型驾驶员的安全技能培训。三是要结合部局冬季交通安全重点工作视频会要求，做好“一点一预警”、“一案一曝光”、“一月一提示”工作，要对辖区易结冰、易团雾等重点路段、时段进行一次预警提示，收集具有冬季典型交通安全事故案例进行曝光，减少辖区交通事故发生。
(三)开展集中统一宣传活动。结合我县实际，由县交巡警大队牵头联系文明办、教委、司法、交委、安监等部门，于12月2日上午9时30分在广场设立活动分会场开展“全国交通安全日”系列宣传活动。各单位至少派1名工作人员参加展台咨询，并分别组织3名文明交通志愿者参加交通违法劝导活动(11月26日前报名单)。县交巡警大队负责准备活动当天所需的展台、展板、挂图、传单等宣传资料和指导活动当日的交通违法劝导活动。
(四)开展“志愿服务我参与”活动。县文明办应充分动员社会各方面资源，动员全县共青团、妇联、工会等组织，结合我县实际，开展志愿服务。12月2日与主题宣传活动相呼应，在文化广场周边组织驾校学员、交通运输从业人员、事故受害者家属、青年学生、离退休人员等不同人群，开展交通违法劝导活动，大力宣传文明交通新风尚，倡导文明交通好习惯。
(五)开展“文明交通我践行”活动。县文明办发动新闻媒体开展“出行旅游礼貌乘车”主题宣传，强化游客乘客“讲究秩序、文明礼让、遵守公德、维护安全”的意识，引导人们养成文明、有序、礼让、关爱的良好旅游、乘车习惯。县教委要会同交巡警大队，在中小学校开展系列宣传活动，切实送交通法规、安全知识进校园，推动“小手拉大手”活动，让学生知危险、会避险，让家庭知法、懂法、守法，进一步提升整个社会的文明交通水平。
(六)开展“安全行车我承诺”活动。县交委要督促运输企业、驾驶培训机构以“遵守交通法规，拒绝七类违法”为主题，开展新驾驶人、客货运驾驶人“安全行车我承诺”活动，签署承诺书，抵制七类交通违法。督促客运企业认真落实道路客运安全告知制度，向乘客普及安全驾驶及应急处置知识，充分发挥社会各界特别是广大乘客监督作用，遏制和减少客货运驾驶人酒驾、超速、超员等交通违法现象。
(七)开展“交通法规我知晓”活动。县司法局要将122“全国交通安全日”活动纳入今年的全国法制宣传日系列宣传活动当中，结合“法律六进”活动，广泛宣传交通安全法律法规，并将交通安全法制宣传纳入“民主法治示范村(社区)”、“依法行政示范单位”等法治创建活动考核内容。
(八)集中展示文明交通先进典型，开展“违规企业大曝光”活动。县安监局要利用各种形式，公布一批交通安全主体责任不落实企业黑名单以及交通违法突出、交通事故频发的地区和单位，公布道路交通事故调查报告，剖析原因、教训，强化警示教育和曝光力度。
(九)集中优势力量，营造宣传氛围。一是县交巡警大队在12月2日邀请县电视台等媒体对活动情况进行播报，负责印制交通安全日主题活动宣传资料宣传资料，并在学校、社区、乡镇、客运场站、执法窗口等宣教阵地广泛张贴，营造浓厚氛围。二是利用官方微博、手机短信平台适时发布“抵制七类违法安全文明出行”、“12月2日是全国交通安全日”等字幕及安全文明行车、交通安全预警提示、交通事故自救常识等。三是要协调县电视台等宣传部门拍摄一批围绕“七类”违法行为的影视资料，以新闻、专题片等形式在电视栏目中播放。
四、工作要求
(一)细化工作方案，加强部门协作配合。县公安、文明办、教委、交委、司法局、安监局等“文明交通行动计划”领导小组成员单位要建立健全协调机制，明确各部门职责分工，相互配合做好122文化广场的主题宣传活动和各单位牵头组织的一系列宣传教育活动。
(二)创新工作方式，强化宣传效果。县交巡警大队、文明办、教委、交委、司法局、安监局等部门要敢于创新，强化全媒体融合意识，整合传统媒体和新兴媒体资源，形成内容资源共享、媒体优势互补的局面。要利用市场化、项目化模式，发动社会资源，利用社会力量，开展有效宣传。要用好典型案例，曝光、谴责严重交通违法，在全社会形成人人抵制交通违法、人人践行文明交通、全社会共建共享文明交通环境的良好风尚。
(三)畅通联系渠道，及时上报情况。各相关单位应确定一名活动联络人，于11月26日前将联络人姓名及联系方式报县文明交通行动计划领导小组办公室，同时，各单位牵头组织的相关活动情况(简要文字说明、图片等资料)也应及时上报。
报送地址：
联系人：
联系电话： 。
通道闸方案【篇3】
近年来，我镇二、三轮摩托车、微型车、农用车非法载客、货运车辆超限、超载行驶等违法、违规行为时有发生，形成重大道路交通安全隐患，严重威胁着人民生命财产和道路交通安全。为了切实践行科学发展观，深入贯彻《安全生产法》、《道路交通安全法》、《公路法》、《道路运输管理条例》，确保广大人民生命财产安全，确保道路畅通，消除道路交通重大安全隐患，经镇政府研究，决定在全镇开展道路交通安全专项整治行动，现提出如下实施方案。
一、提高认识，强化专项整治领导
这次专项整治行动，情况复杂、任务艰巨，涉及的点多、面广、线长、量大，全镇在工作中要把握“分步实施、稳步推进、集中行动、全面整治”的工作原则。为加强此次专项整治工作的领导，决定成立道路交通安全专项整治领导小组。
组长：曾涛镇党委副书记
副组长：张海江镇党委委员、纪委书记
成员：何彦忠镇党政办主任
高强镇安办主任
赵全武贵福派出所所长
李瑜镇综治办副主任
张秀彬镇安办副主任
吴海泉镇财政所所长
领导小组负责指导此次道路交通安全专项整治活动，对专项整治过程中遇到的问题做出决定。领导小组办公室设在镇道路交通管理办公室，由高强同志任办公室主任。
二、统一政策，协调整治行动
为确保这次专项整治工作取得实效，镇从相关部门抽调执法人员组成执法组，将专项整治任务、责任明确到人，参与镇党委、政府开展整治两、三轮摩托车、微型车、农用车从事非法客运，取缔无牌车辆、打击驾驶人员无证驾车、酒后驾车、客运车辆超速超员、货运车辆超限、超载等违法违纪行为。
1、道路交通安全专项整治领导小组要结合实际，细化全镇整治方案。抽出专人开展此次专项整治工作，要落实村、社干部具体整治任务，明确责任。辖区派出所、农机站、交警中队等单位要服从当地道路交通安全专项整治领导小组统一指挥，协同开展整治。
2、建立健全两、三轮摩托车管理制度，全面清理造册登记。没有牌照的两、三轮摩托车，必须到县交警大队按相关法规规定办理手续，核发牌照。
3、两、三轮摩托车上路行驶必须证牌齐全，并参加保险。二轮摩托车驾乘人员戴头盔，且不超过两人;严禁三轮摩托车载人;严禁两、三轮摩托车、微型车、农用车从事非法客运。
4、残疾人驾车必须具备机动车驾驶资格，严禁残疾人驾驶两、三轮摩托车从事非法客运。
5、严禁两、三轮摩托车、出租车、自用车在镇场镇规划区占道停放、停车候客、停放等影响交通畅通的行为。违者依法处理。
6、为彻底完成道路交通安全专项整治工作任务，确保广大人民群众乘车安全，交通部门要培育和发展农村客运，对符合安全要求的乡村道路要安排农村客运班车，同时，还要安排调控好现有客运运力，不得因取缔非法营运而影响群众乘车。
7、加大宣传，教育引导广大人民群众增强自我保护意识，不乘坐非法客运车辆和超员车辆，自觉抵制各种交通违法违规行为。
三、集中行动，保证整治效果
第一阶段：宣传动员(7月10日至7月20日)。镇委、镇政府召开全镇道路交通安全专项整治动员大会，发布通告，集中时间宣传全镇道路交通安全专项整治活动;镇级各部门分别召开会议，悬挂标语，形成强大的宣传声势，营造人人参与、共同治理的良好氛围。
第二阶段：调查摸底(7月21日至7月31日)。镇政府道路交通安全专项整治领导小组下发机动车调查摸底表格到各村(社区)，各村(社区)负责登记排查，坚持“一个不放过、一个不漏登、一个不重复”的原则，对本辖区内两、三轮摩托车、微型车、农用车逐一进行登记造册，汇总上报，确保情况明、数据准、底数清。
第三阶段：自查整治(8月1日至8月5日)。由镇专项整治领导小组督促无牌照、证机动车车主自行到有关部门办理、完善相关手续、自行整改。
第四阶段：集中整治(8月6日至8月31日)。道路交通安全专项整治领导小组选择突破口集中行动，对阻碍执法的典型案件由司法机关依法予以严厉打击，营造良好的执法环境。在集中整治行动时要通知有关部门片区执法人员参加，发现违法行为要交由具有行政执法主体资格的部门依法处理。
第五阶段：巩固整治成果，建立长效机制(9月1日-9月30日)。镇道路交通安全集中专项整治工作结束后，有关部门要建立道路交通安全管理长效机制，将整治工作总结报镇安委会办公室，同时抄送县交通局、县交警大队、县运管所、县出管办、县农机局。公安、交通等执法部门负责巩固集中整治成果，建立长效机制。
通道闸方案【篇4】
按照市委、市政府的工作要求和文件“关于大力实施3515工程，扎实推进绿色通道建设”的精神，结合我镇实际，制定蒋长线张桥段绿色通道实施方案。
一、土地流转
1、土地年租金指导价格（按16年租期计算）：600-800元。土地年租金镇、村各负担50%，镇政府负担部分每年底经镇农技服务中心检查验收合格后足额发放，否则，按比例扣除。兑付租金方式：以村为单位统一兑付，由村建立台帐与户结账。
2、土地流转程序：调查摸底→制定方案→召开村民代表大会讨论通过→逐户逐田块做工作→签订协议落实
3、完成时间：20xx年农历正月初六前
二、统一施工
1、农技服务中心负责办理采伐证，组织砍伐绿色通道处杂树，各村（居）范围内配合清理障碍，将砍伐的树木销售折算绿化投入。
2、水利站负责绿色通道的土地整平、开挖排水沟的施工，各村（居）负责保障施工和协调工作。
3、完成时间：20xx年农历正月二十前。
三、实施绿化
1、栽植树种以常绿树和景观树为主，主要参考以下六种：
（1）紫薇：高度1米－1.2米，树径2厘米以上；
（2）桂花：高度1.6米以上，树径3厘米以上;
（3）女贞：高度2.2米－2.5米，树径3厘米以上；
（4）香樟：高度2米以上，树径2.5厘米以上；
（5）槐树：高度2米以上，树径2.5厘米以上；
（6）玉兰：高度2米以上，树径2.5厘米以上。
2、栽植要求：
株行距1米×1米，统一栽12行，三个品种（品种自定），每个品种栽4行。栽植顺序从路向外按由低到高的顺序体现层次感，通常是先花草，再灌木，后乔木。
3、完成时间：
20xx年农历正月底。
4、长效管理：
绿化工作由各村（居）组织实施，并有效开展管理，可以招引能人投资，也可由党员干部带头承包或合股经营。镇政府承担一半土地租金。如因管理不到位、措施不力或不可抗力等因素，导致绿色通道受影响的，各村（居）要按既定标准和要求积极补栽，确保绿色通道的长效管理。否则，除扣除政府承担的租金外，将责令村（居）主要负责人检查纠正。
通道闸方案【篇5】
安全通道施工方案
一、工程概况
本工程为太原市公交锦泰公交花园3#楼、办公楼、地下车库，位于双塔西街以北，解放南路以西，南沙河以南。
该工程3#楼，建筑面积28688.75㎡，建筑高度69.35米，为剪力墙结构，地下一层层高3.9米，地上22/18层，一层层高4.8米，二、三层层高4.5米，标准层层高2.9米。设计使用年限50年，抗震烈度8度。办公楼建筑面积11909.69㎡，建筑高度53.85米，为框架结构，地下车库层高
5.25米，地上15层，一层层高4.8米，二、三层层高4.5米，标准层层高
3.3米。设计使用年限50年，抗震烈度8度。地下车库建筑面积为4800.4㎡，地下一层，框架结构，建筑结构安全等级为二级，耐火等级为一级，地下防水等级二级，建筑耐久年限50年，抗震设防烈度8度。
由于办公楼西边紧邻主施工道路，人员、车辆过往较频繁，为了保证主体施工期间过往车辆、人员安全，特搭设安全通道，通道长24m,宽5.8m，高6m。
二、材料准备
φ48×3.5钢管、旋转扣件、十字扣、密目网（1.8×6m）、50㎜厚松木板、竹架板、油漆
三、施工方法
（一）、技术措施
1、通道设双排钢管架立杆间距1.5m，在20㎝处设扫地杆，以上每隔1.7m设置一道大横杆至高度5.3m处。
2、5.3m以上每600㎜设置一道大横杆，共二道。
3、在5.3m、5.9m处大横杆之间设立杆钢管连接，间距1500㎜，上
满铺50㎜厚的松木板，并每间隔1m用12铅丝捆绑牢固。在5.3m处松木板下方设置密目网并捆牢。再在第二层满铺设竹架板，并用铁丝把竹架板相互连起来捆绑牢固。
4、通道出入口在6m处大横杆之间设钢管连接。
5、在5m～6m处四周之间外挂密目网并捆牢，另在5.3m、5.9m处四周设300㎜高挡脚板。
6、在通道两侧每3m设置一道斜向拉结钢管。
7、所有钢管均涂刷黄色油漆两遍。
8、具体见附图
（二）、安全文明措施
1、搭设时要统一指挥，上下呼应，动作协调，并派专人看护搭设现场，以防碰坏旁边的物体，碰伤行人，并防止坠物伤人。
2、搭设人员要戴安全帽，系安全带，现场严禁吸烟。
3、搭设人员不得随便移动、拆除周边的物体。
4、严禁酗酒操作，不得在搭设时打闹喧哗。
5、施工人员做到活完料净脚下清。
建设单位：
监理单位：
施工单位： #
安 全 通 道 施 工 方 案
编制:
审核:
审批:
山西省第二建筑工程公司
锦泰公交花园项目部
2014年6月3日
通道闸方案【篇6】
一、整治目标
根据不同情况对住宅小区进行分类，按照“属地管理、条块结合、责任分担、标本兼治”的原则，全面整治，重点改造，切实解决居民关心的难点、热点问题，努力营造住宅小区功能完善、环境整洁、管理有序、安全舒适、群众满意的生活环境。
二、整治范围
县城区、（经济开发区）所辖区域内的所有新、老住宅小区（含单幢、零散、拆迁安置房等所有物业）。
三、整治原则
1、坚持属地管理、政府牵头、部门配合、群众参与的原则。
2、坚持统一规划、分步实施的原则。
3、坚持全面整治、重点改造的原则。老旧小区满足基本要求，新建小区保证优质服务。
4、坚持实事求是，群众路线原则。
四、整治内容
（一）基础配套设施
1、配置环卫设施。每幢楼每单元配置不少于1个垃圾桶（箱），破损残缺的环卫设施要进行全面维修、保证完好。
2、平整道路。对坑洼道路进行整修，破损严重的重新铺设，新增、整修路沿石、道板、井盖，做到道路平整、交通顺畅。
3、畅通管道。疏通雨、污水管道和化粪池，必要时应重新整修，做到完好畅通，不堵塞、不外溢。
4、修复路灯。对小区路灯、楼道灯等公共照明设施进行一次全面检修，确保亮灯率达98%以上。无路灯的老旧小区要全部安装到位，保证夜间照明。
5、清理增设物业管理用房。对物业管理用房进行清理，按要求使用；无物业管理用房的小区，创造条件增建必要的物业管理用房。
6、整合封闭小区。创造条件，对未封闭的小区进行整合封闭；对已封闭的小区围墙、栅栏进行维修、出新，沿街小区还需设置景观围墙；落实保安巡查人员，增设必要的技防设施；消防通道畅通，设备设施检修完好。
7、完善停车设施。清理现有停车库（场），挪作他用的必须按规划要求恢复停车功能。没有停车场地的，在保证消防通道畅通的情况下，合理划设停车位；必要时可调整规划合理增设停车场地。
8、整修健身器材。对休闲健身场所设施进行整修、完善；有条件的新建休闲健身场所，添置健身器材。
9、设置标识标牌。按要求设置小区示意图、公益宣传栏、公示栏、楼幢门牌、绿地保护牌等，努力营造小区文化氛围。
10、整理“三线”线路。清理、调整电话线、电力线和电视线等线路，有条件的可入地处理，做到整齐美观。
（二）环境卫生管理
1、卫生保洁。配足专职保洁人员，小区道路、绿地、水面、公厕、楼道保洁及时，无积尘、污迹、无白色垃圾、无卫生死角。垃圾房（池）、桶（箱）、楼梯扶手、电梯、外墙面及其他公共设施及时清洗、外表整洁美观，无乱贴乱画现象。垃圾及时清运，做到日产日清，无外溢现象。
2、绿化整治。查处违法占用绿地行为，并责令恢复到位。清除所有违章种植和杂草，补植必要的.乔木、灌木和草坪，无土地。花坛、花池整修完好，无破损、脱落等现象。
3、秩序整治。车辆入库停放，露天停放的在停车线内停放，做到整齐有序，交通顺畅，不影响消防通道。摊点设置合理，无乱堆乱放、乱晒乱挂现象。
4、环境保护。小区内无工业企业生产和加工，无违规饲养禽畜，餐饮、服务、娱乐等行业无环境污染和扰民现象。
5、拆除违建。拆除老旧小区内严重影响观瞻和安全的违法建筑物，严厉查处新建小区的违法建设行为。
6、文明教育。引导广大市民从自身家庭、楼道院落环境卫生做起，养成健康、文明的生活习惯。
五、整治步骤
本次集中整治行动，按照统一部署、分步实施的原则进行，自8月1日开始，至11月15日结束，具体分为三个阶段进行。
（一）方案制定阶段
1、各责任单位要建立专项整治相应组织，明确专人负责，落实专项整治资金和人员，并于8月10日前将组织架构和具体实施方案，报县物业管理工作领导小组办公室汇总后，上报县政府。
2、县物业管理工作领导小组于8月20日前完成对各责任单位实施方案的审核，审核后由各责任单位严格按审定同意的方案立即组织实施。
3、（经济开发区）、房管局要做好成立各业主委员会筹备工作。
4、房管局要对物业服务企业进行行业整顿，开展自查自纠，整改存在问题，完善各种制度，规范物业服务，开展从业人员培训。
5、县宣传部门要制定专项宣传工作方案，在集中整治期间，进行持续、广泛的宣传发动，让广大居民知晓住宅小区专项整治的意义以及成立业主委员会的作用，积极支持和配合开展住宅小区专项整治工作。
（二）全面整治阶段
1、各责任单位要依据自身职责和责任分解，确保10月31日前，完成所有整治任务。
2、由（经济开发区）、房管局负责组织筹建小区业主委员会，坚持成熟一个建立一个，原则上新建小区均要成立，老旧小区创造条件成立。
3、对具备物业管理条件的小区，由房管局负责指导业主委员通过公开招标形式选聘物业服务企业。
4、对不具备物业管理条件的小区（幢），由（经济开发区）下辖居委会建立社区物业服务组织，采取“楼幢管理”模式，落实以保洁、保绿、保畅为主要内容的基础性管理工作，或并入相邻小区由物业服务企业代管，保证管理覆盖率达100%。其收费标准参照物业小区管理费用收取标准执行。
（三）检查验收阶段
1、各责任单位完成整治任务后，向县物业管理工作领导小组申请验收。提前完成整治任务的，可申请提前验收。对到期验收不合格的，由县物业管理工作领导小组限期整改。
2、验收合格后，由县物业管理工作领导小组移交（经济开发区）予以属地管理。
3、县政府将召开总结表彰会议，对专项整治工作先进单位、先进个人予以表彰。同时，及时出台建立健全物业管理各项规章制度，形成长效管理机制。
六、整治要求
一要加强组织领导。县政府成立县物业管理工作领导小组，负责统筹推进县城区住宅小区专项整治工作。领导小组下设办公室，具体负责县城区住宅小区专项整治的日常工作和督查考核工作。各责任单位也要成立相应的领导小组，按照《县城区住宅小区专项整治实施方案》要求和县物业管理工作领导小组的工作部署，具体实施各自承担的住宅小区整治任务。
二要坚持群众路线。各责任单位制订整治方案前，应组织调查、广泛征求居民意见，依据整治区域的实际情况实行多样化的整治方式，严禁一刀切，并对小区居民予以公示。
三要加强督促检查。县物业管理工作领导小组办公室要加强对物业小区考核评价。将采取半月一督查，一月一排。
通道闸方案【篇7】
多 福 路 一 期 改 造 工 程 b区至c区地下通道支护
施
工
方
案
武汉新八集团多福路打通工程项目部
2014年10月13日
b区至c区地下通道支护施工方案
一、基本情况
1、b1至c1基坑：长12米，宽10.8米，高5.55米；
2、b2至c2基坑：长21米，宽10.8米，高6.85米；
3、基坑所处地层全部为淤泥质软土，且含水量极丰富，要想保证顺利施工必须采取隔水、排水措施，并有足够的坑壁稳定方案，为此参考原b1、b2基坑护壁方案，提出以下措施进行护壁施工，并报请甲方及监理公司批准，因有原方案做参考，故制图从略。
二、护壁方案
1、隔水方案：每边用两排？500粉喷桩，桩距350（即搭接150）排距为450（即排距搭接100），采用p·o32.5水泥，水泥用量为55±3kg，有效桩长14米，基坑沿粉喷桩内边线垂直开挖，并在粉喷桩内表面上挂网喷射砼支护，挂网钢筋为？6.5﹫200双向，加强筋为φ14纵横双向设置，砼为c20，面厚100㎜，水灰比为0.4~0.45，砂率45%~50%，坑顶反包1米，并设超前加固筋φ22，用φ14土钉横向通长边接。
2、排水方案：在通道底板边沿砌两个800×800排水井，将积水引至井内，用两台污水泵日夜不停地抽坑内积水，保证底板施工。
3、锚杆施工：锚杆直径？130，倾角10-15度，横向间距1400，b1至c1坑内锚杆设置4排，b2至c2坑内锚杆设置5排，最下一排距坑底边不大于500，上面按施工顺序布置，受力锚杆钢筋为1φ22，长13米，注浆浆液为纯水泥浆，采用p·o32.5水泥，水灰比为
0.45~0.50，注浆量为30~40kg/m，注浆压力为0.3mpa左右。
三、土方开挖
1、截断外来流水，特别是板厂街地下管道水。
2、土方每层开挖必须与锚杆施工相配合，第一层1.2米左右放坡开挖，其余各层垂直开挖，可适当考虑一次施工两排。
3、锚杆凝固时间不能少于5天，必须等上一层锚杆施工完5天后，才挖下一层土方。
4、土方随挖随运，不得堆积在坑边。
5、开挖到位后，随即组织底板施工，不能让基坑暴露时间太长，通道结构钢筋必须先加工好。
6、安排专人排水，使坑内自始至终保持无水状态。
武汉新八集团多福路打通工程项目部
2014年10月13日
通道闸方案【篇8】
为深刻吸取事故教训，切实加强消防车通道的管理，推动有效解决占用、堵塞、封闭消防车通道问题，提高灭火救援通行保障水平，打通“生命通道”，营造良好的公共消防安全环境，镇政府决定在全镇范围内部署开展消防车通道专项治理行动，结合全镇实际情况，特制定本方案。
一、工作目标
以最大限度减少灾害事故危害为目标，进一步明确消防车通道管理职责，完善基础设施，建立长效管理机制，重点整治占用、堵塞、封闭消防车通道的消防安全违法行为，强化警示教育和宣传力度，有效保障消防车通道通畅，确保灭火救援顺利开展，为保障人民群众生命财产安全创造良好的消防安全环境。
二、工作时间
即日起至20xx年12月底。
三、组织领导
为确保此项整治工作落到实处，成立全镇消防车通道专项整治工作领导小组。
组长：
成员：政府办、社区办、安监站、派出所、交警中队、乡建所、城管办、市政办、镇消防救援队、各村屯、社会单位和各小区物业服务企业相关行业部门负责人。
四、工作步骤
（一）动员部署阶段（3月1日前）。镇政府结合实际情况，依据工作职责，研究制订具体的专项治理实施方案，研究部署本辖区工作，召开会议、下发方案、明确职责、细化措施，广泛发动，统一认识，周密部署，逐级落实工作任务、措施和责任，部署到位。将专项治理的工作时间、范围、标准和要求等情况向社会发布，发动群众对消防车通道专项治理工作进行监督，营造良好的整治工作氛围。
（二）督促整改阶段（3月1日至4月30日）。各村屯、相关部门按照实施方案，对管辖范围内所有消防车通道进行排查，确保排查全覆盖。社区办、乡建所、综治办、城管办、市政办、派出所、交警中队、物业管理办公室等部门根据自身职责，依据专项行动的重点内容，积极采取“网格化”管理模式，明确人员职责分工、量化工作任务，逐个村屯、逐个小区、逐个企业进行排查并登记造册。对检查发现的违法行为督促整改，该查封的查封，该强拆的强拆，务必达到不留死角、不漏隐患的标准和要求。对拒不整改或整改不到位不彻底的，依法依规从严从重处理，并通过宣传媒体进行曝光。对占用、封堵消防车通道现象严重、整治难度大的区域，要组成专门工作组，蹲点帮扶整治，充分运用物防技防措施。要对辖区内排查出的隐患进行“回头看”，强化整治效果。
（三）总结验收阶段（4月20日至4月底）。镇政府将通过定期检查和随机抽查等多种形式，对专项行动成果进行验收，并在全镇通报。
五、工作任务及分工
（一）公安交警部门：要对占用城市主干道路消防车通道违规停放机动车辆的，依法予以处罚、拖离。专项治理行动期间，针对其他相关部门在开展隐患清理中遇到驾驶员不在现场且联系不到驾驶员的情况，交警部门要积极配合，通过车牌查询车主信息，联系车主立即驶离。
（二）公安派出所：要督促指导辖区内的社区、单位和村（居）民委员会、物业服务企业履行消防工作职责，督促设置消防车通道标识标牌，加强消防车通道的维护管理。依法查处监督检查中发现及群众举报投诉的消防安全违法行为。
（三）乡建所：要督促指导新建工程按规定设置消防车通道和停车位。对原设计规划的停车位改作他用的，要依法实施处罚并责令恢复原用途。依法拆除占用消防车通道的违章建（构）筑物，加强机动车辆停放管理。
（四）城管办：要行使对侵占镇区道路、违法停放车辆等影响消防车通行的有关行为的行政处罚权和相应的行政强制措施。
（五）消防救援队：要提请政府统筹领导消防车通道专项治理行动，推动政府组织相关部门研究解决涉及消防车通道的重点难点问题，依法查处占用、堵塞、封闭消防车通道的违法行为。组织开展专题宣传活动，提升各方责任主体、人民群众安全防范意识。
（六）村屯、社区办：要按照《消防安全责任制实施办法》落实消防工作主体责任，成立消防车通道专项治理工作小组，明确专人负责专项治理工作，督促指导村民、居民小区开展消防车通道占用、堵塞、封闭和楼道堵塞等违法行为综合整治，定期组织人员开展消防车通道专项检查，及时纠正发现的违法行为，确保消防车通道时刻保持畅通。
（七）物业服务企业：要按照消防法规和技术标准设置消防车通道标志标线和警示牌，指派人员定时开展巡查检查，采取安装摄像头等技防措施，及时发现并劝阻制止占用、堵塞、封闭消防车通道等消防违法行为，定期开展宣传教育，提高单位和群众法律和消防安全意识。
六、工作重点及措施
（一）严格消防车通道集中划线管理。根据《中华人民共和国消防法》《中华人民共和国道路交通安全法》和国家标准《道路交通标志和标线》(GB5768)的有关规定，产权单位或者管理使用单位要进一步规范消防车通道标识设置和日常管理工作，在消防车通道出入路口和路面及两侧划设醒目标志标线，设置警示标识标牌，引导车辆规范停放。
（二）全面清理消防车通道障碍物。集中清理消防车通道上设置的停车泊位、构筑物、固定隔离桩和村屯巷道堆放的柴草垛等，以及消防车通道与建筑之间设置的妨碍消防车举高操作的树木、架空管线、广告牌、装饰物等障碍物。采用封闭式管理的消防车通道出入口，必须落实在紧急情况下立即打开的保障措施。
（三）集中查处各住宅小区消防车通道占用行为。突出整治住宅小区消防车通道违法停放车辆，长期无人管理、久拖不改等问题。
（四）检测维修住宅小区室内消火栓系统。突出整改住宅室内消火栓系统不能正常供水，消防水带、水枪、卷盘等设备损坏缺失，消防水池、消防水箱等储水量不足，报警控制设备、消防水泵、稳压泵和稳压设施等故障停用等问题。
（五）重点整治消防车通道和住宅小区室内消火栓系统管理不到位问题。集中整治建筑的管理使用单位或住宅区的物业服务企业不依法履行消防车通道和高层住宅室内消火栓系统管理职责的问题。
（六）深入开展消防宣传和隐患曝光工作。积极协调当地主流媒体、新媒体，广泛普及消防车通道使用管理常识类宣传，充分利用城市大屏、楼宇广告播放相关火灾案例、公益广告，每个住宅区每栋楼至少张贴一幅严禁占用消防通道的提示或海报。
七、工作措施
（一）全面宣传发动。充分利用广播、电视、网络等媒体，指导村屯、居民小区，发动社区居委会和物业服务企业，聚焦高层建筑、大型商业综合体、宾馆饭店、学校医院、养老机构、公共娱乐场所等人员密集场所及居民住宅区，广泛发放、张贴公告和简洁明了的消防宣传标语（见附件1）。要集中曝光一批占用、堵塞消防车通道的违法行为，结合典型案例以案说法，剖析危险性和危害性，警示居民群众自觉规范停放车辆，杜绝占用、堵塞消防车通道的违法行为，发动群众积极参与专项治理行动，推动社会形成保持消防车通道畅通的共识。
（二）强化规范管理。进一步规范消防车通道标识设置和日常管理工作，督促指导产权单位或者管理使用单位在消防车通道出入路口和路面及两侧设置醒目的标识标牌（标识标牌间距不超过100米，示例见附件2），引导车辆规范停放。督促社会单位结合“三自主两公开一承诺”措施，加强巡查检查，及时消除占用、堵塞消防车通道等隐患问题。督促物业服务企业加强住宅区内消防车通道巡查检查，及时发现并制止乱停乱放行为。指导村屯、社区办组织成立管理机构或者采取政府购买服务等方式，对无物业服务企业的住宅区落实专门人员，加强消防车通道管理，防止被占用、堵塞。
（三）开展自查清理。督促指导各村屯、企业和物业服务企业依法履行消防车通道管理职责，认真开展自查自改，重点清理消防车通道违法停放车辆，违章搭建构筑物或者设置摊位，违法设置铁桩、石墩、水泥墩、限高杆、架空管线等固定障碍物。对占用、堵塞消防车通道的车辆、摊位，要督促社会单位当场清理，督促物业服务企业劝导居民群众当场自行挪移，清除障碍。对不能当场挪移的车辆、构筑物和固定障碍物，要督促管理使用单位及时整改，确保畅通。
（四）联合执法检查。乡建所、综治、城管、市政、公安、物业管理办公室、消防救援等部门，要集中开展消防车通道联合执法检查，用足用好法律手段，依法查处一批违法单位和个人。对占用、堵塞、封闭消防车通道的，要依法实施警告、罚款处罚。对经责令改正拒不改正的，依法依规组织强制清除或者拆除相关障碍物、妨碍物，所需费用由违法行为人承担。对阻碍消防车执行任务的，要依法给予拘留处罚。对拒不改正、给予行政处罚或者多次违法停车造成严重影响的单位和个人，要依法纳入消防安全严重失信行为，实施联合惩戒。要畅通“96119”火灾隐患举报电话等有效途径，对居民群众举报的占用、堵塞消防车通道的违法行为，及时核查，依法处理。
八、工作要求
（一）全面动员部署。乡建所、综治办、社区办、安监站、城管办、市政办、公安、物业管理办公室、消防救援等部门，要明确工作任务，细化工作措施，落实工作责任，联合开展消防车通道专项治理，深入推进冬春火灾防控工作，确保全镇消防安全形势持续稳定。
（二）完善长效机制。要健全完善消防车通道管理部门之间会商研判、信息共享、移送抄告、联合查处和征信管理等长效机制，对涉及面广、情况复杂、整改困难的突出隐患问题，要合理整治；对多次违法占用、堵塞消防车通道的违法行为，要依法纳入联合惩戒范围，提高整治威慑力。
（三）强化责任追究。各村屯、居民小区、相关部门要严格履行消防工作职责，逐级落实监管责任，推动消防车通道专项治理行动取得实效。凡因工作不实、措施不力、流于形式等原因致使消防车通道堵塞导致亡人火灾事故的，要严格落实责任倒查，严肃追究有关责任人责任。
通道闸方案【篇9】
一、课题提出的背景
数形结合思想是一种重要的数学思想，又是一种常用的数学方法。数形结合可将抽象的数学语言与直观的图形相结合，是抽象思维与形象思维的结合。著名数学家华罗庚说过“数缺形时少直观、形少数时难入微”。有些数量关系，借助于图形的性质，可以使抽象的概念和关系直观化、形象化、简单化；而图形的一些性质，借助于数量的计量和分析，得以严谨化。
学生对数形结合的知识掌握和方法使用不外乎两个方面：一是根据图形转化成数。二是根据数或式转化成图形。他们对“由形及数”看图写数类题的掌握程度，远远高于“由数及形”看数作图类的题。在固定的常规思维模式下,出现顺向思维易,逆向思维难，照搬模仿易,加工创新难的一贯性问题。另外学生思想上固有的依赖性，学习中同样得以表现，对老师的作图的依赖性特强，情愿空着手看老师作图，动口不动手，在数学课堂上老师教学时常常画图来讲解或帮助学生理解题意，而学生在解题上老师也想他们能通过画图来理解，可是学生却很被动的运用这样的方法，甚至有的学生根本就不用，这样就不能很好地将数形结合起来，更谈不上效果了。
二、课题的认识
新丰小学作为武夷学院“数字学习协作创新中心”的实验校，在学校机房安装潜能在线网络学习软件，部署1:1数字课堂平台，开展“基于1：1数字环境的实证教育”课题研究。在两年多的研究过程中，我结合教学中的困惑，创造性地将“人机交互”技术应用到学生数形结合思维训练中，学生借助这一平台调动听、说、画等各种感观进行训练，在此我们称之为“多通道”的数形结合训练。我们对此课题进行研究的目的就是让学生喜欢运用数形结合的方法来理解题。
三、研究目标
１、教师有意识地运用数形结合思想进行教学设计，化抽象为形象，创造性地开发课程资源，有效提高课堂教学质量。
２、研究“数形结合”在小学中高年级领域中的运用，分阶段地进行数形结合训练。
３、根据“人机交互”理论设计了“在线导学”软件，在此计算机平台中训练学生作图能力，有效提高学生学习数学的兴趣。
四、研究对象
三到六年级的学生
五、研究内容
1、帮助教师根据所教的教材选择数形结合训练的内容，并在“潜能在线”网络平台的“在线导学”系统中上传训练的内容。
2、以计算机作为数形结合的主要训练平台，根据学生的特点将训练内容以“思维导图”的形式让学生利用录音、画图等方式进行训练。
3、利用可视化技术把学生完成的练习多方位进行分析，为老师的教学提供更加丰富的、有价值的数据和信息。
六、研究方法
教师借“思维导图”为依托，以“数形结合训练”为课题研究，采用研究方法有：
1、调查法：调查当前小学数学教师对数形结合思想在教学中渗透的认识，调查当前学生对数形结合思想来解题的认识状态。
2、文献研究法：收集、学习、整理有关渗透数学思想方法及数形结合思想的相关文献资料并加以分析以供实验研究。
3、案例研究法：选择不同年级的教学内容：（如数学教材中单位“1”的理解；分数的认识；路程问题等），作为素材进行分析研究。
4、教育经验总结法：把实验过程中积累的经验加以总结，归纳并在实验的过程中加以论证。
七、研究步骤
第一阶段：（xx年9—10月）准备阶段，成立课题研究小组，做好课题申报、开题报告与培训工作。（重点培训课题组教师如何使用“潜能在线”网络平台。）
第二阶段：（xx年11月—xx年6月）具体步骤如下：
1、xx年10月xx年12月为课题组试验、求证阶段。
（1）xx年10、11月为学习、认识与课题开题阶段。成立课题研究小组，在1:1数字环境学习基础上确定研究课题，做好课题申报，开题报告与培训工作。
（2）xx年11月-12月为试验阶段。加强学习，开展研究，收集资料、积累和整理资料，形成阶段性的成果。教师将学生完成的作业采集好并加以分析。
2、xx年1月-xx年6月为课题完善、推广阶段。组织中期评估，撰写中期评估报告，并根据中期评估的反馈意见和建议进行调整和改进。同时努力实现与农村教学点的协同教学，实现资源的共享。
第三阶段：（xx年7月-xx年9月）为课题总结、提高阶段。具体步骤为：
1、xx年7、8月，课题组总结、准备结题阶段。课题组全体成员结合自身体会，写出有关理论文章，准备结题材料，提供课题成果。
2、xx年9月，结题阶段。学科课题组写成结题报告、材料自查，做好结题工作
八、预期成果
1、研究方案、经验总结、论文、个人成果等装订成袋。
2、研究活动的记录、照片、资料。
3、组织上研究课。
4、请上级领导与专家调研及评价。
通道闸方案【篇10】
为深入贯彻落实上级文件精神，进一步加强我校道路交通安全管理工作，有效预防涉及师生道路交通安全事故，保障师生生命财产安全，我校开展道路交通安全教育宣传月活动。现制定具体实施方案如下：
一、成立组织、分工明确
组长：董丽佳(负责学校的`道路交通安全工作)
组员：
丛立华(包保大王杖子村学生的道路交通安全工作)
王新宇(包保小王杖子村学生的道路交通安全工作)
靳金成(包保草篓沟村学生的道路交通安全工作)
赵振军(包保孙杖子村学生的道路交通安全工作)
宋艳玲(包保冯杖子村学生的道路交通安全工作)
学校保安、值班教师(负责本校校门、上下学期间的道路交通安全工作。)
各校班主任(负责本班学生上下学的道路交通安全工作。)
二、活动目标
通过道路交通安全教育宣传月活动，在我校实现“四个到位”和“四个不发生”，即：对学生的交通安全教育到位，不发生涉及学校或学生道路交通事故责任的重特大交通事故;对校车的管理规范到位，不发生校车在校园内的道路交通安全事故违法行为;对接送学生车辆摸排到位，教育学生不搭载不合格车辆上下学;对校园及周边交通秩序管理到位，不发生校园及周边涉及师生道路交通事故。
三、主要任务
1、开展对广大师生的交通安全教育行动。我校组织开展道路交通安全的集中宣传教育活动，切实提高和强化师生的道路交通安全意识。通过主题班会、道路交通安全知识讲座、校园广播、国旗下讲话等形式对学生进行道路交通安全宣传教育，特别是要充分利用道路交通安全视频警示教育片，大力营造交通安全教育氛围。组织师生观看警示教育片不少于四次。教育学生严禁上下学骑乘摩托车，严禁趣事骑乘电瓶车等助力车辆。积极开展小“手拉大手”活动，通过学生教育家长遵守维护交通秩序，同时做好家校联系工作，督促家长履行好监护人的职责，配合学校做好子女的道路交通安全教育和监管工作。
2、开展《校车安全管理条例》学习行动。我校继续认真组织开展《校车安全管理条例》的学习贯彻活动。学校按照条例和《凌源市教育系统校车安全教育管理办法》要求，做好对辖区内校车的排查备案管理工作，完善校车交通安全管理责任书签订工作，明确道路交通安全责任，强化校车安全管理。
3、开展对社会接送学生车辆违法行为排查行动。在学期初，组织学生乘坐违法车辆的排查行动，对辖区内是否存在使用非法车辆集中接送学生和是否存在学生集中租乘不合格车辆上下学情况，以及接送学生车辆超员等违法行为进行重点排查，将掌握的违法车辆情况及时向当地公安交警部门举报。
4、开展校园及周边道路交通安全的环境治理行动。开展一次校园及周边道路交通安全隐患的排查治理工作，严格执行车辆进出校园管理和登记制度，特别是做好上下学等重点时段的学校及周边道路交通秩序工作，安排保安和值周老师在校门口维护交通秩序，对违规进入校园的社会车辆和在校园内部未按要求减速慢行、不按指定停放和在高峰埋伏出入校园的车辆要严格管制，确保师生安全。对校内交通线路和教师私家车停放区域进行重新规划布局，保证教师私家车不对学生安全造成危害，严禁教师开私家车接送学生上下学，不能影响正常教育教学秩序。
四、活动时间
1、部署发动阶段(3月1日—3月7日)我校充分利用各种形式，按照中心校的统一部署，成立领导小组，明确职责，细化分工认真部署，加大教育宣传力度，营造良好的氛围。
2、教育宣传阶段(3月8日—3月15日)在巩固前期校车及其它接送学生车辆排查成果的基础上，密切与公安交警部门配合，重点在上下学及周时段，加大对各类集中接送学生车辆违法行为和对学校及周边道路交通秩序的集中排查，同时采取班校会、专题讲座、教育视频、致家长一封信等多种形式，切实加强日常及各重点时段对学生的道路交通安全教育宣传工作，确保实现“四个到位”和“四个不发生”的工作目标。
3、总结提升阶段(3月16日—3月25日)。
我校及时做好经验总结，固化建立常态工作机制，形成有效的工作措施和制度，构建我校学生道路交通安全工作新格局。
五、保障措施
1、加强组织领导。我校高度重视道路交通安全教育宣传月活动的组织领导，校长要亲自部署，落实安全管理责任制，把集中宣传教育与日常排查整治工作紧密结合起来，加大工作推进力度，按照方案，切实抓好落实。
2、强化督导检查。在集中教育、宣传、排查阶段，中心校将适时进行抽查。对突出和重大道路交通安全隐患，进行整改验收。对整治措施落实不到位，解决问题不彻底，走过场的责令重新整治。
通道闸方案【篇11】
中铁二十局集团六公司宫园观邸工程
地下防水施工方案
一、适用范围：
该施工方案适用宫园观邸工程2号楼、3号楼基础底板和地下室外墙、地下室顶板sbs改性沥青防水卷材的施工作业指导。
二、编制依据：
1、工程设计图纸及施工组织设计；
2、建筑工程质量验收统一标准（gb50300-2014）；
3、地下防水工程施工质量验收规范（gb50208-2014）；
4、地下防水工程技术规范（gb50108-2014）；
三、工程概况：
dk-3 2号楼工程地下2层，地上34层，建筑面积37119.7m2，剪力墙结构，相对标高±0.000等于绝对标高值399.9（黄海系），本工程地基处理方式采用素砼cfg刚性桩复合地基，基础形式为梁板式筏型基础。基础埋深-11.4m，±0以上层高2.9米，建筑总高度99.05m，单层建筑面积970平方； dk-43号楼工程地下1层，地上33层，建筑面积47630m2，剪力墙结构，相对标高±0.000等于绝对标高值398.9（黄海系），本工程地基处理方式采用素砼cfg刚性桩复合地基，基础形式为平板式筏型基础。基础埋深-11.4m，±0以上层高3米，建筑总高度99.6m，单层建筑面积2014平方。
工程地下防水等级为一级，基础底板采用c35p6抗渗砼，地下室外墙、顶板采用c35p6抗渗砼；底板下侧和剪力墙外侧、顶板均做1道4mm厚sbs改性沥青卷材防水层。
设计做法：
四、施工准备：
1、材料准备：
sbs改性沥青防水卷材的品种、材质和技术性能应符合设计要求和有关现行国家标准的规定。防水材料进场须提供出厂证明，严格实行见证取样送检，经复试合格后方可用于工程。
2、施工机具准备：
施工机具应经常维修保养，使用前应进行检查保证完好。使用后的机具应及时以溶剂清洗干净。
3、基层要求及处理：
（1）卷材防水的基层应坚实，且具有一定的强度；清洁干净，表面无浮土、砂粒等污物，并办理交接检查验收手续。
（2）基层表面应平整、光滑、无松动，对于残留的砂浆块或突起物应以铲刀铲平，不允许有凹凸不平及起砂、起皮等现象。
（3）阴阳角处基层应抹成半径不小于5cm圆弧形，基层应保持干燥，含水率不大于9%，必须符合施工要求。
（4）对于不同的基层衔接部位、转角和施工缝处，以及基层因变形可能开裂或已开裂的部位，均做附加层。
4、基本铺贴方法：
底板垫层混凝土平面部位卷材、混凝土结构接触部位卷材均采用热熔法。
五、施工操作工艺：
1、施工顺序：
基层处理铺贴附加层铺贴卷材
保护层施工
2、基层处理：
防水层施工，应待找平层基体完全干燥，含水率不大于9%后进行。施工前，应专人对基层进行检查，找平层要求坚实、平整、光泽、无起砂空鼓缺陷，施工时首先将基层上的水泥浆余渣、尘土及杂物等仔细铲除清扫干净，发现薄弱部位先行修补，隐蔽验收合格并符合防水规范后，方可进行施工。
3、涂刷冷底子油：
涂刷冷底子油，用排笔先蘸刷阴阳角、侧壁，电梯井、集水坑等隐蔽部位，再大面积涂刷。应注意一次涂刷成型，厚薄均匀，无漏刷、花白等。涂刷完后，待底油晾干约6～8h，以不粘手为宜，即可开始铺贴卷材。
4、铺贴卷材：
sbs卷材分层铺贴，采用热熔法施工。卷材铺贴前，基层按卷材宽度（扣除搭接长度）先分线，以控制铺贴质量；将卷材铺好摆齐对正，铺贴方向、搭接缝应顺流水方向搭接。两幅卷材纵向搭接和横向搭接均不少于10cm。，上下两层及相邻两幅卷材的搭接缝隙均应错开1/3幅宽，且两层卷材不得相互垂直铺贴，在立面与平面转角处，卷材接缝留在平面上距立面不小于60cm处。用喷灯加热时，必须把卷材摆正，加热要均匀，喷灯距卷材0.3m左右为宜，幅宽内加热应均匀，以烘烤到薄膜熔化，卷材底表面熔融至光亮发黑时方可进行粘合，缓慢地滚铺卷材进行铺贴，用圆锟筒和刮板滚平刮实，并消除皱折。不要卷入空气及异物，趁未冷却时，用铁抹子把接缝压牢，再用喷灯均匀烘烤，进行密封，不留缝隙。
防水层施工时应注意以下几点：
（1）卷材整卷应竖立放置，不允许横放垛压，注意材料保管。
（2）注意天气影响，大风及雨天不能施工，尽量选择无雨天气集中施工，或雨后基层完全干燥后方可施工。
（3）进行热熔施工，应加强汽油及喷灯的保管，现场配备适量的灭火器材，避免火灾及烫伤。
（4）卷材接头交接处必须做好收头、压边工作。
5、保护层：
卷材防水层施工完毕并经正式验收合格后，即可做70mm厚c20细石混凝土保护层；根据设计厚度要求拉线贴灰饼。用木杠沿两边灰饼标高刮平，木抹子搓揉、压实，待保护层稍干后，用铁抹子分三遍成活。
地下室外墙先在结构面上清理及修补平整，卷材施工完成后，用m5水泥砂浆砌单砖保护层，保护层外侧用2:8灰土分步夯实回填。
六、防水层质量验收
（一）主控项目
1、卷材防水层所用的卷材及主要配套材料必须符合设计要求，产品有出厂合格证，质量检验报告和现场抽样试验报告。
2、卷材防水层及其转角处等细部做法均须符合设计及规范要求。
（二）一般项目
1、卷材防水层的基层应牢固，基面应洁净、平整，基层阴阳角处应做成圆弧形。
2、卷材防水层的搭接缝应粘结牢固，密封严密，不得有皱折，翘边和鼓泡等现象。
3、卷材搭接宽度长边、短边均不小于10cm，搭接宽度允许偏差为-10mm。
七、质量、环境、安全保证措施：
1、材料进场需提供出厂合格证，严格实行见证取样送检，并经复试合格后方可使用。防水操作工必须持证上岗。
2、防水保护层浇筑时要采取有效措施保证浇捣质量，在混凝土初凝之后，终凝之前，待砼有七、八成干时，用木抹进行三次抹面压光，有效控制混凝土的裂缝，浇筑完24小时后，砼表面开始泛白时开始洒水养护，养护时间不应少于3天。
3、垫层、保护层中所采用的砂为中砂，含泥量控制在2%以内，石子采用5-15碎石，含泥量控制在1%以内，水泥采用p32.5水泥，所有级配均应计量下料。
4、 因地下室外墙采用c35p6抗渗砼，故对砼进行延长拆模时间并加强养护，避免产生裂缝。
5、卷材应垂直立放，置于干燥、通风、不受阳光直射的环境下。运输时要轻拿轻放，避免和锐器接触，以免损伤卷材
6、卷材的粘结、搭接应符合规范要求。卷材铺贴应避免过分拉紧和皱折，基层与卷材间排气应畅通，粘结滚压要密实，不允许有翘边和脱层现象。
7、施工现场周围不得有与施工无关的易燃易爆品，现场应备有灭火器材。
8、卷材铺设完成后应做好成品保护措施，操作人员在其上行走不得穿有钉的鞋、手推车在保护层上运送材料时支腿应用麻袋包扎；卷材防水层验收合格后，禁止在其上凿眼、打洞或做安装、焊接等操作，
以防破坏卷材造成渗漏水。
通道闸方案【篇12】
安全通道施工方案
作为一名专业的工程师，我认为安全通道施工方案是一个关键的工程规划，它涉及到工人和机器的安全，也是确保工程顺利完成的必要步骤之一。在这篇文章中，我将介绍安全通道施工方案的基本要素，包括设计、施工、监控和维护。
一、设计
在设计安全通道时，需要注意以下几点：
1. 确定必要的有效通道长度和宽度：通道长度和宽度往往要根据工地现状来进行设计，以确保安全通道的通畅性和疏通性。
2. 选择合适的材料：材料是安全通道成功建设的关键因素之一，所选择的材料要具有抗压、抗震和耐用等特点，以确保通道的耐用性和安全性。
3. 制定合理的施工计划：从施工开始，就要严格遵守这个计划，包括施工的顺序、过程和时限，以便确保施工的顺利和高效。
二、施工
在安全通道施工阶段，需要注意以下几点：
1. 按计划施工：必须严格按照施工计划进行施工，并在施工过程中及时查看和调整，以确保安装进度的准确性和施工的质量。
2. 安全保障：在施工过程中，必须重视人员和机器的安全保障措施，包括佩戴专业的安全装备、设立标志警示、对作业现场进行监控和保护等。
3. 保持清洁：施工活动不仅会造成噪音和扰民，还会产生废弃物和建筑垃圾。因此，需要在施工完毕后及时清理垃圾，保持环境整洁。
三、监控
监控在安全通道施工过程中至关重要，这将大大提高工程的质量和安全性。以下是需要注意的几点：
1. 设备监控：必须确保设备在施工过程中正常运转，避免出现任何故障或故障。
2. 安全监控：必须对施工现场进行全天候的监控，及时识别和处理任何安全问题。这将最大化减少不必要的风险，确保工程的安全性。
3. 人员监控：必须定期进行人员考核和工作进度的跟踪，以便及时纠正和优化工作流程，确保施工进度和质量达到预期目标。
四、维护
维护在安全通道建造和使用过程中同样重要。以下是该阶段需要注意的几点：
1. 定期维护：在使用安全通道之前，必须定期维护通道，以确保通道正常运作，避免意外情况的发生。
2. 定期检查：必须定期检查安全通道，包括机器和设备的运行情况、挂载装置的可靠性等，以确保通道连续性和安全性。
3. 维护记录：对所有的维护和检查都必须进行记录，以便识别和解决潜在的问题，提高维护的可操作性。
结论：
安全通道的建造和维护确保了工程的顺利和安全性，因此必须严格遵守安全通道施工方案的各个环节，包括设计、施工、监控和维护。这需要一定的专业技能和经验，但是，只有这样才能确保工程成功，使施工过程更加安全和高效。
交通局方案
人生如战场，必须有计划。为下一个目标的准备的工作计划就需要开始撰写了。管理的首要职能是计划，管理人员没有计划能力，也就没有符合其岗位资格的能力。工作计划应该怎么写？经过整理，小编为你呈上交通局方案，供你参考，希望能够帮助到大家。
交通局方案 篇1
方案预案：________
姓名单位
日期：______年_____月_____日
一、指导思想
以“****”重要思想为指导，认真学习贯彻党的十六届五中全会、市委一届九次、十次全委（扩大）会议、自治区交通工作会议精神和市委关于市直机关加强作风建设活动的部署，认真贯彻深入开展机关作风建设，进一步转变观念、转变职能、转变作风，更好地为交通发展服务、为基层服务、为群众服务，使机关服务意识明显增强、工作效率明显提高、工作作风明显改进。
二、工作目标要求
提高工作效率，改善服务态度，优化服务环境，严肃工作纪律，降低行政成本是这次机关作风集中整顿活动和机关作风建设年总的目标要求。结合交通工作的实际情况，通过这次活动可以达到以下目的：一是对改进机关作风有明显效果；二是解决群众反映强烈的热点难点问题成效显著；三是**干部队伍整体素质显著提高；四是加强交通建设，促进社会经济发展；五是依法行政和文明执法水平显著提高；六是文明服务质量明显提高，真正树立了严谨有序、公平透明、廉洁高效的交通运输行业良好形象。
具体要求是：
（1） 深化政务公开，优化交通发展环境
进一步推进政务公开，加强专业氛围建设，优化交通发展环境。按照政务公开的范围、内容、方式和操作程序，该公开的一律公开，交通部门涉及收费的单位必须在收费场所设立公示栏或公示牌，公示收费项目和收费标准。办理交通行政许可业务的窗口单位，必须公开办理业务应当提交的要素、办理各项具体业务的期限和标准。
坚决克服交通部门权力个人化，与民争利，吃拿卡要，随意处罚等不良现象，严禁乱收费、乱摊派、乱罚款、乱设卡。
（2） 提高服务态度，密切联系群众
牢固树立全心全意为人民服务的宗旨意识，要进一步强化全行业“首问责任制”、“限时办结制”。坚持处理急事、特事，不与服务对象疏漏、刁难甚至发生纠纷；不得以各种不正当理由推诿当事人；当天能办理的业务必须当天办理完毕，因特殊原因不能办理的要耐心解释。要增强大局意识，坚持脚踏实地，切实做好工作。反对有禁不止、工作不扎实、执行不力的命令；切实克服工作节奏缓慢，遇事推诿，服务意识不强的“中梗阻”现象。
要积极拓宽联系群众的渠道，及时解决群众反映的突出问题，建立密切联系群众的长效机制。
（3） 创建节约型组织，降低工作成本
交通部门各级领导干部要带头践行“两个务必”，教育和引导工作人员时时处处讲节约；要抓好节电、节水、节能和办公用品。要杜绝娱乐送礼、**旅游的不良风气，养成勤俭节约的良好习惯。要建立健全各项支出的审批制度，完善支出程序，禁止铺张浪费。让经济成为每个员工的自觉行动。
（4） 严格机关工作纪律，提高工作效率和质量
严格执行部门规章制度和工作纪律，完善考勤制度、休假制度和考核制度。**工作人员要振奋精神，不迟到早退，在工作时间内不得擅离职守；不要在办公室里聊天或吵闹。不从事网上聊天、游戏等娱乐活动。不参与赌博；加强会议作风建设，少开会议、短会，严格会议纪律；严格遵守《公务员法》和国家法律法规，切实做到依法行政；加强机关工作效能建设，进一步明确工作分工，明确责任，进一步加强机关工作的计划性和时效性，努力提高机关工作效率和工作质量。
（5） 提高自身素质树立****的良好形象
**工作人员要强化内部素质，树立外部形象。在工作中，要衣着整齐，衣着得体，举止端庄，举止文明，崇尚科学；淡泊名利，艰苦奋斗，反对拜金主义和享乐主义；要注意8小时以外的言行修养，不搞与机关人员身份不相称的活动，树立****的良好形象。
三、工作方法和步骤
作风整顿活动于2月下旬开展，5月中旬结束。集中三个月时间，分组织发动阶段、查摆整改阶段、总结提高阶段进行，每个阶段不分具体时段，各单位可结合自己实际自行确定。集中活动结束后，将转入作风建设年的常规工作。
各单位要认真学习领会《市直机关加强作风建设活动实施方案》的精神，按照《方案》要求认真安排好本单位在各阶段的具体工作内容。
1深入宣传，营造良好氛围。各单位要召开机关作风建设动员大会，传达市委、市交通局关于加强机关作风建设的部署和要求，对全面落实机关作风建设的各项工作进行安排部署，并制定符合本部门、本行业特点的活动安排，并于3月15日前报局机关作风建设办公室。
2组织学习教育，提高思想认识。采取切实有效的措施，组织全体干部职工认真学习“****”重要思想、党的十六届五中全会、市委一届九次、十次全委（扩大）会议精神、《公务员法》、《公民道德建设实施纲要》等，深入学习牛玉儒、陈玉珍等同志的先进事迹，进一步提**部职工整体素质。通过学习，使全体职工统一思想，端正态度，提高对机关作风建设重要性和必要性的认识，增强机关作风建设的责任感和遵守工作纪律的自觉性。
学习结束后，每人必须撰写一篇学习心得或研讨**。
三。广泛征求意见，深入调查问题。通过开展问卷调查、公布投诉**、走访服务对象、召开座谈会和民主生活会等多种形式，广泛征求服务对象、基层单位和相关部门的意见和建议，虚心倾听社会各界的呼声，诚恳接受群众监督，着重排查机关作风和依法行政、文明执法方面存在的突出问题。
4落实整改措施，建立规章制度。对查摆出的问题要分类进行梳理，深入剖析思想根源，找准问题所在，制定出整改方案和措施，明确整改的重点和方向，落实整改责任制、责任单位和责任人。各单位要本着“排查问题要有广度，剖析思想要有深度，落实整改要有力度”的精神，坚持边学边查边改，在查找问题、剖析根源、落实整改上下功夫。
对于各行各业反映的热点难点问题，要认真整改，努力做到内部解决、初期解决。要脚踏实地做好几件让人民群众满意的实事好事，进一步扩大交通运输部门的社会影响力，提高交通运输部门的知名度。
根据查摆出的问题进行剖析，找出存在根源，要在原有制度的基础上建立和完善更加行之有效的管理制度，并建立保证各项制度落实的检查考核、奖惩办法和措施。
四、具体要求
1加强组织领导，明确工作责任。市局成立了机关作风建设领导小组，在局党组的统一领导下，负责组织协调局直属单位的作风建设工作。实行最高领导全面负责、分管领导具体负责的领导机制。
坚持“谁主管，谁负责”，党组成员负责分管部门的作风建设。各单位要建立相应的组织机构，指定专人负责。要注重一级抓落实、层层抓落实，形成协调联动的良好局面。
2要持之以恒，坚持长期经营。机关作风建设是一项长期任务，要落实到各项工作中，坚持不懈、坚持不懈。要通过不断学习提高，不断查找问题，不断进行整改，真正做到解放思想要有新突破，转变职能要有新举措，服务水平要有新提高。
要加强监督检查，把群众评议、群众监督作为推进机关作风建设的重要动力，建立良好的监督机制，加强廉政建设，保持领导班子和干部队伍的廉洁自律，塑造机关的良好形象。
三。要注重有机结合，努力打造先进局，推进行业氛围建设。按照市直工委安排，各单位要积极开展“三创一落实”活动，把创建党建工作先进局处活动与加强机关作风建设活动结合起来，使二者相互促进，取得实效。评选党建工作先进局处工作将于7月份进行，市局及各单位要按照《市直机关开展创建党建工作先进局处活动实施方案》认真开展此项活动，同时要抓好“五个好”支部创建工作。
做好城市交通作风建设市交通局的一项重要职能，建设质量是考核机关作风建设的重要方面。因此，在加强机关作风建设的同时，要下大力气抓好交通系统作风建设，二者有机结合，相互促进。结合每年的行风评议工作，各单位要根据各自职能，从群众最不满意、反映最突出的问题着手，切实加强职业道德建设，纠正行业不正之风，做到让人民群众满意。
4积极开展宣传工作，推进政务公开和政策公开。通过报纸、广播、电视、**等形式，积极宣传机关作风建设的趋势、做法和成效。要大力宣传加强作风建设、坚持依法行政、为人民服务的措施。
完善各项收费公开承诺制度和公示制度，公开工作责任、程序和时限，自觉接受社会监督。局党委将在**机关党建专栏开设作风建设专栏，各单位要及时报送活动情况。
5要着力解决存在的突出问题，努力为人民服务。在机关作风建设中，各单位要把活动的重点放在解决群众关心的热点问题上，放在解决长期得不到有效解决、社会反映强烈的难点问题上，能改的立即改，对情况比较复杂、一时难以解决的问题，要做好宣传解释工作，同时进行专题研究，制定限期整改方案，落实整改部门和责任人，真正做到对群众提出的问题件件有着落，事事有交待。全局上下要采取行之有效的措施，扎扎实实地办几件群众欢迎、受益的好事，扎扎实实地办几件为基层排忧解难、雪中送炭的实事。
交通局方案 篇2
的扎赉诺尔人”主题活动方案
为切实增强公民文明交通意识，营造安全畅通、文明和谐交通环境，按照扎区文明委发〔2011〕7号文件要求，环保交通局经研究决定围绕“探寻魅力扎赉诺尔，做骄傲的扎赉诺尔人”这一主题，根据本部门职责职能，在全区开展“关爱生命、文明出行”活动，现制定本方案。
一、指导思想
深入贯彻落实科学发展观，以“关爱生命、文明出行”为主题，以提高公民文明交通素质为主线，以解决影响道路交通安全畅通的突出问题为切入点，大力弘扬“奉献、友爱、互助、进步” 的志愿精神，号召动员全区各单位和文明单位共同参与，有组织地参与文明交通志愿服务，形成**主导、部门联动、综合治理、全民参与的工作格局，为我区创造安全畅通、文明和谐的交通环境。
二、工作目标
（一）总体目标
通过“关爱生命、文明出行” 的开展，全面提升公民的法制意识、文明意识和安全意识；交通执法质量全面提高。交通违法事故明显减少，交通执序明显改善；全面提升道路规划建设管理的精细化、标准化、一体化和现代化水平，交通管理更加科学，文明交通长效机制进一步完善。
三、活动内容
一是倡导“六大文明交通行为”。即大力倡导机动车礼让斑马线、机动车按序排队通行、机动车有序停放、文明使用车灯、行人和非机动车各行其道、行人和非机动车过街遵守信号等文明交通行为。
二是宣传劝阻“六大不文明交通行为”。即行人不随意横跨机动车道、非机动车不按道行驶、机动车、行人闯红灯、骑车带人、横过机动车道不下车推行等不文明交通行为。
三是“摒弃六大交通陋习”。即自觉摒弃机动车随意变更车道、占用应急车道、开车打手机、不系安全带、驾乘摩托车不戴头盔、行人过街跨越隔离设施等交通陋习。
四是“抵制六大危险驾驶行为”。即坚决抵制酒后驾车、超速行驶、疲劳驾驶、闯红灯、强行超车、超员、超载等危险驾驶行为。
五是“抵制“黑车”行为”。即坚决抵制非法营运车辆，拒绝乘坐黑车，让黑车没有机会。
六是规范公公交通运营秩序，提高服务水平。严格定时定点发车，加强长途旅客安全检查，提高驾驶员和旅客服务质量。
四、工作要求
（一）提高认识，加强领导。各基层站所要切实把这项活动作为践行科学发展观的重要内容，作为提升公民文明素质的重要抓手，作为创建安全畅通、文明和谐交通环境的重要措施，周密部署，强力推进，确保各项工作落到实处。
（二）明确责任，齐抓共管。各相关单位要按照方案要求，细化分解任务，明确职责分工，着力在加强宣传教育、完善安全设施、开展交通秩序整治、强化社会监督等方面实现新的突破，形成各司其职、多管齐下、综合施策、共同推进的局面。
（三）检查督导、狠抓落实。“关爱生命、文明出行”活动的开展情况是巩固文明城市和提高公共文明指数的重要内容，我局领导小组将不定期组织巡查和指导，掌握工作动态，各站所及时上报信息，对走过场、落实不到位的单位，将进行通报。
环保交通局
2011年5月4日
交通局方案 篇3
交通局方案：构筑更安全、高效的城市交通网络
随着人口的不断增长和城市化进程的加速，城市交通问题变得越来越突出。为解决这一难题，交通部门积极制定了一系列交通局方案，以构筑更安全、高效的城市交通网络。这些方案旨在改善交通拥堵问题，提高交通工具的使用效率，减少交通事故的发生，为市民提供更便捷、舒适的出行体验。
首先，改善道路网络是交通局方案的重点之一。通过合理规划、拓宽道路并提高道路设施的质量，交通局希望缓解道路拥堵问题。例如，在城市繁忙的交叉路口安装智能信号灯，这样可以根据不同时间段和车辆流量的变化，智能调整红绿灯的时间，减少交通拥堵。此外，利用科技手段，交通部门推行交通导航系统，通过导航软件提供最佳路线规划，帮助驾驶员避开拥堵路段，提高道路通行效率。
其次，发展公共交通是交通局方案的关键措施之一。公共交通是解决城市交通瓶颈的有效途径，能够减少私人车辆的数量，缓解道路拥堵。交通局通过增加公交线路、购置新型公交车辆，提高公交服务质量，吸引更多市民选择公共交通工具出行。此外，交通局还推行智能公共交通系统，例如地铁、轻轨等，在城市中引入高效、环保的交通方式，提高城市交通运输能力。
同时，交通部门注重鼓励非机动车出行。非机动车，如自行车、电动车等，直接关系到城市环保和减少交通事故发生的问题。为了鼓励非机动车出行，交通局积极建设并完善自行车道、电动车充电站等基础设施。此外，交通局还制定了相关政策，为非机动车出行提供便利和保障，例如制定非机动车优惠政策、完善非机动车停放场所等。
另外，交通局方案还注重交通安全。通过加强交通执法力度，对交通违法行为进行严肃处理，并加大对交通事故责任的追究力度，交通局致力于提高全民安全意识，并警示市民在道路上出行时应正确使用交通工具和遵守交通规则，从而减少交通事故的发生。
此外，交通局在方案中也考虑到了不同地区的交通特点与需求。针对城市区域和农村地区的交通问题，交通局制定了不同的解决方案。例如，在城市区域，交通局通过增设停车场、推广共享出行等措施来解决停车难问题；而在农村地区，交通局则注重建设农村公路、改善道路设施等，提高农村地区的交通条件。
综上所述，交通局方案旨在构筑更安全、高效的城市交通网络。通过改善道路网络、发展公共交通、推广非机动车出行、加强交通安全等系列措施，交通局努力缓解道路拥堵、提高交通效率，并为市民提供更便捷、安全的出行环境。交通局方案的实施将开启一个新的交通时代，为城市发展和市民生活带来更多的便利与舒适。
交通局方案 篇4
县交通局2019年安全生产月活动方案为进一步普及安全生产法律法规知识和安全常识，提高全民安全生产意识和素质，在全县交通运输行业营造“强化安全基础，推动安全发展”的良好氛围，根据市交通运输局《关于开展2019年“安全生产月”活动的通知》（韶交安函[2019]179号）和县安委会《关于印发xx县2019年“安全生产月”活动方案的通知》（翁安委[2019]15号）的部署要求，结合我县交通运输行业工作实际，特制定本活动方案。具体内容如下：
一、指导思想牢固树立科学发展安全发展理念，认真贯彻落实党的十八大精神，以深入落实《交通运输部关于进一步加强安全生产工作的意见》为主线，以“平安交通”创建活动为载体，围绕“强化安全基础，推动安全发展”主题，集中开展一系列安全生产宣传教育活动，广泛普及安全生产法律法规知识和安全常识，强化安全责任意识，提高人民群众的安全素质，积极营造“平安交通、人人有责”的良好氛围。不断强化安全生产管理，全面落实道路运输企业、交通基础施工单位安全生产主体责任，全面落实隐患排查治理措施，进一步加强应急救援和事故防范工作，建立交通运输行业安全生产长效机制，有效防范和遏制重特大事故的发生，保障人民群众的生命和财产安全，为建设幸福、平安新xx提供强有力的安全生产保障。
2、活动的主题是加强安全基础，促进安全发展。
3、 活动时间：2019年6月1日至6月30日。
四、组织机构为加强本次活动的组织领导，县交通运输局成立2019年“安全生产月”活动领导小组，组成名单如下：组长： 副组长：
成员： 领导小组下设办公室，办公室主任由同志兼任， 办公室负责此次活动的组织协调指导工作，并对各单位开展此次活动的情况进行督查。
五、活动内容及安排（一）组织召开“安全生产月”活动工作会议，传达贯彻上级有关开展2019年“安全生产月”活动的通知精神，部署落实县交通运输局开展“安全生产月”活动的各项工作。局机关、地方公路站及辖下道班、各客运企业、驾培学校要在本单位门口或醒目位置悬挂横幅宣传标语，营造“安全生产月”活动的氛围。（二）开展安全生产宣传活动。
派出相关人员参加6月7日县安委会组织的“安全生产宣传咨询日”活动，做好交通行业安全生产宣传咨询服务活动。紧密围绕“平安交通”创建活动的“平安公路”、“平安车站”、“平安渡口”、“平安工地”等内容，向群众宣传交通运输行业相关的法律法规和安全常识，宣传“平安交通”理念。组织交通员工**县电视台**的典型事故案例警示教育片，使全体交通员工安全生产意识有所增强，营造浓厚的安全生产氛围。
（3） 积极参加县安全文化周活动。县交通运输局将组织相关单位和人员参加xx县第二届“安全杯”男子篮球赛，大力宣传平安文化、安全文化创建活动。（4） 开展安全生产应急预案演练周活动。
按照县安委会的部署，结合交通运输行业工作实际，在xx汽车站举行应急疏散演练，通过开展应急演练，以着力提高自身应急管理能力和水平。（五）通过开展“安全生产月”活动，促进全年各项安全生产工作的全面落实。在做好安全生产知识宣传教育的同时，充分利用“安全生产月”有利契机，进一步做好交通运输企业安全生产标准化达标建设工作，不断完善安全生产法制机制体制、提高安全生产保障能力、加强安全监管队伍建设，尤其是要加强行业安全生产的监督检查，重点加强道路旅客运输、道路危险货物运输以及水路运输等行业安全专项整治，防止重特大交通事故的发生，确保我县交通运输行业安全生产形势稳定，注重提高“安全生产月”活动实效。
1加强道路运输行业安全监管。道路运输管理机构要严格落实行业监管责任，认真履行“三把关一监督”的工作职责，对客运企业安全管理制度的落实情况进行督查，督促客运企业认真落实安全生产责任制和加强对企业驾驶员、从业人员的交通安全培训教育，切实搞好旅客运输安全管理工作，进一步推进道路运输行业健康有序的发展。2、结合创建“平安车站”活动内容，道路运输企业要落实企业安全生产主体责任和安全隐患排查治理主体责任，建立健全严格的企业安全生产责任制，严格执行“三不进站、六不出站”制度，切实加强对客运班车的动态监管，落实客运企业对所属车辆动态监控的主体责任，切实加强对营运驾驶员安全培训教育和技能培训考核工作。
客运站要做到内部管理制度健全，营运客车安全例检工作到位，长期坚持对“三危物品”查堵，严禁超员售票、检票，严禁客车超载、超速，保持客运站场、营运客车干净、整洁，确保各项安全保障措施落实到位。3、结合“平安公路”、“平安工地”等创建内容，地方公路站要加强交通基础设施管理，确保基础设施安全可靠。组织有经验的安全技术管理人员，对本辖区内县、乡、村道的涵洞、危桥、公路危险路段等重点部位及道路标线、标志、安全设施进行全面检查，对损坏的路面要及时修复，对缺失的标线、标志及时完善，消除不安全因素。
对发现的问题和隐患，要指派责任人员逐项及时整改，确保安全。在施工现场或绕行路段设置必要的警示标志、限速标志、禁止通行标志、引导标志等，确保行车安全。要加强汛期安全生产监管，切实做好事故应急救援措施，确保道路安全畅通。
4、继续开展“打非治违”专项行动。县道路运输市场秩序专项整治行动小组要严厉打击交通运输领域各类违法行为，坚决治理纠正违规行为，要认真做好打击非法客、货运输，非法改型改装车辆，货运汽车、低速车、拖拉机载人，无证运输危险化学品，客车超载、超速，车匪路霸、干扰道路运输市场秩序的黑恶势力和其他严重违反道路交通安全规定的行为。通过联合整治及时发现和整改安全隐患，有效防范和坚决遏制非法违规行为导致的重特大安全事故，切实维护人民群众生命财产安全。
5开展水运安全生产专项整治。以开展“安全生产月”活动为契机，结合创建“平安渡口”活动，联合相关部门开展乡镇渡口安全大检查工作，督促官渡镇**对辖下的渡口及渡船加强日常监管，保障水上交通安全。6加强驾校安全监管。
督促驾培学校建立健全和落实各项安全管理制度，提高学校的安全管理水平，定期对教练车进行保养和检测，保持车况良好；定期对教练员进行安全培训教育，牢固树立安全意识，引导驾驶培训行业健康安全发展。
六、活动要求（一）加强领导。各单位要加强对“安全生产月”活动的组织领导，成立相应机构，落实工作人员，制定活动方案，安排必要的经费，要把开展安全生产月活动作为当前安全管理工作的一项重要内容来抓。（二）注重宣传。
各单位要以“平安交通”创建活动为载体，突出安全生产月“强化安全基础，推动安全发展”的主题，积极宣传交通运输系统安全生产的先进典型，宣传安全生产的管理经验和安全生产月活动开展情况。以开展百日安全行车无事故竞赛活动、“安全杯”男子篮球赛、应急救援演练、安全生产宣传咨询、重点岗位职工培训、安全生产自查、督查等多种形式，生动活泼地开展宣传活动，调动交通系统广大干部职工积极参与，使活动贴近实际、贴近群众、贴近生活。（三）做好总结。
各有关单位要认真对“安全生产月”活动进行总结，善于探寻和把握安全宣传的规律和特点，不断丰富活动内涵，创新活动内容，增强实效。要积极探索搞好安全生产管理工作的经验，更好地服务于我县安全生产工作大局。各有关单位将2019年“安全生产月”活动方案和总结分别于5月31日、6月30日前报送县交通运输局运输管理和安全生产监督股。
交通局方案 篇5
为把学习实践科学发展观活动继续推向深入，确保学习实践活动取得实效，区交通局领导班子紧紧围绕“用科学发展观统领××交通建设”这一主题，以树牢科学发展的理念、提高科学发展的能力、解决制约科学发展的问题、创新科学发展的机制、创造科学发展的业绩为目标，扎实学习、深入调研、广泛征求意见，认真查摆影响和制约我区交通科学发展的突出问题以及人民群众反映强烈的热点、难点问题，在深刻剖析根源的基础上，为逐项解决好存在的问题，经区交通局班子会认真分析，现制定如下整改措施：
一、指导思想
以科学发展观为统揽,按照区交通局《学习实践活动实施方案》的总体要求，紧密结合我区交通工作实际，对梳理出的影响和制约交通事业科学发展的突出问题以及群众反映强烈的重点问题进行全面分析和归类,深刻剖析问题产生的根源，逐条制定整改措施。对具备条件解决的问题立即整改，对暂不具备条件解决的问题，积极创造条件，明确时限，分步实施，有效解决，确保深入学习实践科学发展观活动取得显著成效。
二、目标任务
通过整改，解决好群众反映强烈、涉及群众切身利益方面的问题，解决好阻碍交通事业发展的问题，解决好政风行风建设方面存在的问题，努力营造“干事、创业、为民”的良好氛围，有效地解决影响和制约全区交通事业科学发展的突出问题。
落实“三个服务”。一是服务xx区经济社会发展大局。紧紧围绕区委提出的“中心城、功能镇、特色村”三位一体城乡统筹发展思路，自觉加快交通发展，提高交通基础设施的通行、抗灾能力，为经济社会全局的发展增创新优势、提供新动力、拓展新领域，形成满足需求、适度超前的支撑和保障能力，形成××区经济社会更具竞争力的发展环境。
二是服务社会主义新农村建设。按照**、省、市、区要求，继续把农村公路建设作为交通运输工作的重中之重，加强农村公路建设，完善延伸“村村通”工程，逐步实现“组组通”，为农村经济发展、农业产业结构调整、农民增收提供良好的交通条件。三是服务人民群众安全便捷出行。
进一步深化农村客运网络化，构建连接城乡公共交通资源的便捷高效客运网络。大力实施城市公交优先发展战略，不断提高交通基础设施的便捷度、舒适度，不断增加公共交通服务的有效供给能力，不断提升公共交通服务的效率、质量和水平，让人民群众出行满意。
交通局方案 篇6
为大力推进我区交通运输业节能降耗，确保国民经济快速发展。为促进道路运输行业节约能源、减少污染物排放，提高资源利用效率，进一步加强对道路运输行业节能减排工作的监督、指导和考核，确保全面实现道路运输节能减排目标，实现道路运输业可持续发展，根据我区实际，制定本方案。
一、指导思想和原则
指导思想：以科学发展观为统领，以提高能源利用效率、降低排放为核心，以四化管理为抓手，以科技创新为动力，全面落实节约资源和保护环境基本国策，努力在法规标准、政策支持、监管组织、统计监测考核和技术服务等方面实现新突破，为建设安全畅通、便捷绿色的道路运输行业提供有力支撑和保障。
基本原则：坚持节能减排与道路交通发展相结合；坚持节能减排与道路运输方式调整相结合；坚持节能减排与“四化”管理、“两保两树”活动相结合；坚持节能减排与科技创新相结合。
二、进一步提高认识，加强领导
为加强对节能减排工作的组织、协调和领导，我局成立了节能减排工作领导小组，负责全区道路运输系统节能减排工作的统筹安排和部署。
组长：副组长：
组员：部、部、队、所主要负责人
领导小组下设办公室，设在公路运输管理办公室。办公室主任被任命。联系人为：联系人**。负责全区道路运输行业节能减排的组织协调工作。
节能减排领导小组的职责是：落实上级节能减排的部署；制定全区交通运输业节能减排工作计划；协调解决全区交通运输业节能减排的重大问题；负责全区交通运输行业节能减排考核工作。
三、工作目标
为进一步深入贯彻落实科学发展观，建设资源节约型、环境友好型交通运输行业，我局制定了xx年交通节能减排工作目标。
1、公路节能目标
公路扩建工程老路利用率不低于70%；养护检修项目中老路利用率不低于90%；循环利用路用材料的项目占50%以上。
2、道路运输节能目标
积极采取措施节约燃料，降低货车单位运输周转能耗；鼓励使用低能耗和清洁燃料汽车，落实《db37/839-xx营运性道路运输企业载客汽车燃料消耗限额》、《db37/841-xx营运性道路运输企业载货汽车燃料消耗限额》。客车实际载客率低于70%的线路不得新增运力。
四、工作措施
1制定工作责任制，加强监督管理
路政科负责农村公路扩建工程老路利用率、养护大修工程旧路利用率和循环利用路用材料的项目数等公路节能指标完成情况及效果.
公路运输管理处负责运力结构调整，包括营运车辆构成、新增和淘汰运力、强制淘汰黄标车等。货车单位运输周转能耗下降；新能源汽车推广情况，主要包括道路客运、城市公交、出租车行业纯电动汽车、纯天然气汽车、混合动力汽车的新购置、改造数量等。
机动车检测站负责道路运输车辆燃料消耗量限值标准和准入制度执**况，道路运输车辆燃料消耗量达标车型车辆参数及配置核查工作开展情况。
2、注重监管，增强实效
为确保完成今年节能减排各项目标任务，将节能减排工作作为一项重要考核内容纳入单位的年终考评中，督促和安排节能减排工作，及时研究解决工作执行中出现的问题。定期对节能减排工作进行监督检查。对节能减排不积极、不重视的单位，要下发整改通知单，限期完成整改。
3、搞好循环，综合利用
节能减排是资源综合利用发展的核心和首要任务，资源综合利用本身就是间接节能减排。公路运输管理所要将节能减排工作作为一项重要考核内容纳入企业的质量信誉考核中，进一步加强道路运输企业节能减排工作。督促道路运输企业建立和实施严格的节能减排管理制度和有效的激励机制，进一步调动广大职工节能的积极性。
加强基础工作，特别是统计工作，配备专职人员，落实车间、班组和个人的节能目标和责任。
4、加强车辆二级维护
公路运输管理部门应加强对营运车辆二次保养的监督。车辆维修管理办公室应严格执行车辆二次保养流程。二维车辆到汽修厂做二级维护，然后由汽修厂的质检员送检，在检测站检测合格后，汽修厂给二维车辆开具机动车维修竣工出厂合格证。
检测不合格的车辆，到汽修厂重新维修，直到车辆检测合格。车辆二维检测合格后，由汽车修理厂出具车辆维修完工证书，办理二维签字。
运输业户要定期进行车辆二级维护作业。维修企业要加强质检员职责。完善各项规章制度，建立完整的车辆维修档案，严格规范使用“三单一证”，加强二级维护规范作业。
完善各类台账，修订各项工作程序。实现日常管理工作的规范化、程序化、标准化。
5调整运力结构，加强车辆油耗检测，大力推广节能减排新技术
严禁高耗能车辆进入运输市场，严格控制车辆准入。对能耗高、排放超标的老旧车辆和经检测技术状态达不到**的车辆，要坚决清除出运输市场。在客运方面：
对运营8年以上的车辆，鼓励其更新节能环保车辆；根据运输安全、环保、节能的技术要求，营运客车技术状况不断提高；优先发展技术先进、高效、低耗、高端的市场急需车型，鼓励发展经济适用的农村客运模式。在货运方面：加快发展节能环保的新型运力，积极引导和鼓励使用低耗环保车型，鼓励发展多轴重型柴油车、专用车、厢式车。
要全面贯彻落实《道路运输车辆燃料消耗量检测和监督管理办法》，开展道路运输车辆燃料消耗量检测和监督管理，严格按照车辆燃料消耗量核查方案的程序对车辆进行检测，对检测不达标车辆，不予办理营运手续。
积极推广应用节约能源新技术、新设备、积极探索货车进行双燃料改造的可能性，合理调整运输车辆能源消耗结构。
6创建节约型组织，为行业节能减排做出表率
局属各单位要认真学习、落实节能减排工作精神，在不断提高工作质量和效率的同时，身体力行，率先垂范，努力降低成本、减少浪费，建立节约保障体系和机制，在建设资源节约型、环境友好型社会中发挥带头和表率作用。
五、督导考核
交通局方案 篇7
交通局学法工作方案范文
为保证二○一五年度学法计划、内容、时间、人员、效果“五落实”，通过学法进一步提高领导干部依法行政和依法决策的能力，增进交通运输系统工作人员的社会主义法治理念，提高交通运输行政执法人员行业管理水平，确保交通运输法律法规的正确实施，制定本方案。
一、组织领导
成立二○一五年度学法领导小组，局主要领导为组长，各分管领导为副组长，局直各单位、科室负责人为小组成员。
二、参加学习人员范围
领导干部、一般工作人员、行政执法人员。
三、学习时间
（一）自学时间
1、领导干部全年自学时间不少于50学时。
2、一般工作人员全年自学时间不少于70学时。
3、行政执法人员全年自学时间不少于100学时。
（二）集体学习时间不少于40学时
集体学习由局法制科统一组织。
四、学习内容和达到标准
（一）学习内容
1、法律、行政法规、规章
《宪法》、《公务员法》、《行政诉讼法》、《行政许可法》、《行政强制法》、《公路安全保护条例》、《省道路运输条例》、《省行政执法监督条例》、《省行政程序规定》、《交通运输行政执法评议考核规定》和《出租汽车经营服务管理规定》等。
2、2015年度新颁布的.法律、行政法规、部门规章。
3、《交通行政处罚文书制作基本规范及模版》、《交通运输行政许可文书制作基本规范及模版》。
4、上级部门下达的学习任务。
（二）达到标准
通过学习，了解《宪法》的基本理论、国家基本制度、公民的基本权利和义务、国家机构；了解公务员管理的原则，公务员的权力和义务，公务员的录用与考核，公务员的培训、交流与回避，公务员的职务升级与辞职、辞退；熟知行政许可的基本原则和实施程序；熟记行政强制措施和行政强制执行的概念、种类和实施程序；熟知《公路安全保护条例》中的公路线路、公路通行、公路养护，熟记法律责任；熟知道路运输经营、道路运输相关业务、道路运输安全、监督管理等相关规定；了解行政执法监督主要内容、被监督执法行为、监督程序、监督处理和监督责任；熟记《省行政程序规定》中的基本原则和行政执法程序，了解特别行为程序；了解交通运输行政执法评议考核的内容与标准等。
五、学习要求和监督检查
（一）学习人员应做好学习笔记，每人不少于五千字。局学法领导小组将定期对学习笔记进行检查。
（二）各单位（科室）要认真研究法律学习计划、学习内容和组织形式，采取切实措施，保证学法计划、内容、时间、人员、效果“五落实”。
（三）局学法领导小组将在年底组织考试，检验年度学法成果。考试成绩作为年度考核重要依据。