学科部工作总结收藏14篇

学科部工作总结收藏14篇。

文案写作在工作和生活中扮演着重要的角色,范文对于上班族真的越来越重要了。希望大家能从范文学到不少东西?以下是工作总结之家小编为您整理的一些“学科部工作总结”的内容,希望本文能够解决您所面临的问题!

学科部工作总结 篇1

本学期数学科组在学校行政、教研处的领导下,根据学期初制定的计划积极开展工作,继续保持和发扬本科组以往的优良传统,继续坚持科组几年来已经形成的成功做法,并加以改革、创新与完善,继续营造科组团结协作和浓厚的教科研活动氛围,经过大家的努力,科组老师都取得了较显著的成绩,在教研处组织进行的学生评教活动中全科组老师的分数均排在各班任课教师中的前三名,有三分之二以上的教师被学生评为最受欢迎的教师。现将一个学期开展的工作小结如下:

一、积极开展数学科科研专题研讨与实验。

数学是高考的重要科目,数学知识是人们进行各种实践活动应具备的基本知识,在本学期的数学科组教科研活动中,继续进行了《数学创新思维教学多样性探索》的课题研究,每个教师在科组的大专题下,确定出子课题,立足探索出新的教育教学方法,开展数学创新思维研究,从课堂教学出发,收集、研究、论证培养学生数学创新思维新策略,从学生的实际出发,以学生的学为主体的,诱导式的指导学生的学习,把学生从被动的接受逐渐转变为主动的探索学习,为我校的数学教学和数学学习探索出既有章可循,又灵活变通的教育新模式。

二、继续探索现代信息技术教育与数学学科教学的整合的最佳方式,进一步体现我校的办学特色,提高课堂教学的效率和质量。

结合学校科研专题《现代信息技术教育与各科教学的整合》的研究,积极开展网络技术、电教多媒体在数学学科中的应用的优越性的实验,制作出有利于开发学生智力的智能型课件。并把新的教育模式应用到我们的教学中时,用新的充实的数据、可靠的材料论证这些教育模式的先进性。实现超文本链接或下载加工,设计出课堂教学课件,实现资源共享,同备课组其他教师再下载、修改、加工、补充、完善,最后形成每个教师自己个性化的CAI课件。充分发挥电教、网络技术教育特长,使课堂教学更高效。数学课堂教学初步实现实用化、形象化、智能化、趣味化。

三、科组教研学术化、规范化。

教科研是提高教学质量的关键,从教书匠向教育教学的专家学者转化是时代的潮流。科组定期开展现代教育教学理论学习研讨活动,各备课组根据学期初制定工作计划和行事历,每周定期开展集研备课活动,每次活动均有中心发言人,有明确的主题,并及时反馈上周各班的教学情况,充分发挥备课组成员的集体智慧,实实在在地解决一些教学上遇到的问题。

四、精心策划、组织科组公开课,使每一节公开课达到一定的研究目的

科组本学期安排的公开课,都是以研究某一问题或专题安排的,有明确的目的和探讨价值,如有新教师上岗公开课,高三高考备考观摩课,优秀老师示范课,课题研究观摩课,但不论是什么类型的`公开课,老师们都能树立精品意识、创新意识和示范意识。为了更详细、公正客观地评价每一节公开课,科组还采用参加听课的老师当堂填写公开课评价反馈表和下课时学生填写民意调查表等方式,多渠道了解、掌握有关老师的教学情况。凡在科组行事历中安排了公开课的教师,都能提前精心准备,因而公开课的质量均相当高,各位老师都在上完课后的科组会上讲解自己的设计意图和预想达到的目的,为科组教师评价和研讨提供方便,也使教研层次提高到规范化、理论化、学术化。

五、编写科组辅助教材,打出科组的拳头产品。

高一、二备课组在本学期完成高一、高二每周一练习题册,并注意整理本学期的周练题,为下一届高一、二发行适合我校特色的一中数学科组练习册。高一、高二教师注意完善自己的课件,把课件单元化、功能化,使得几乎每节都有课件,为以后的教学打下了良好的基础。

六、狠抓常规促基础,从基本功中练能力。

数学学习的特点是学生再次感受数学过程的再实践。数学教学是教师基本素质的再现,没有良好的数学素养,很难成为名师,也不可能成为专家和学者。数学常规教学是提高数学教师教学业务水平的必经之路,没有良好的基本功的教师不可能培养出高素质的学生,因此科组要求每个老师按以下教学常规办事:

1、学生作业全收批改一半以上,每周至少3次。

2、数学每周一练全收全改,并对学生中存在的问题加以记录,及时加以矫正。

3、科、基组长每学期至少听课20节,其他老师每学期至少听课15节。

4、积极参加每周一次的科组教研活动和备课组活动。科组活动时间安排在星期五下午的七节课。各备课组每周至少开展一次备课组活动,并明确时间和地点,把活动地点和时间连同备课组计划、行事历一同交教研处。

5、定期由科组、备课组或任课教师组织学生评教,及时进行教学情况反馈,及时改进教学方法。

6、关注高考、积极研讨高考,为高三复习备考工作尽心尽力。

七、加强对青年教师的培养工作。

根据本科组青年教师多的特点,开展“新老结对子”活动,充分发挥了高级教师、骨干教师的作用,使青年教师尽快地成长起来。

学科部工作总结 篇2

尊敬的各位领导、专家:

大家好,我叫xxx,现担任四年级的语文教学及班主任工作。06年被评为县级骨干教师学科带头人。本着学校“给学生洒满金色阳光,为家长播下美好希望”的办学理念,我始终按照学科带头人的标准严格要求自己,认真履行学科带头人的职责,努力起到了学科带头人的引领和辐射作用,促进了学校的教研、教改工作。下面就我一年来的工作情况向各位领导做一简要汇报:

一、充分发挥学科带头人的示范作用。

积极参加学校及上级组织的各项培训活动。外出学习后,将学习内容结合自己的体会,面向全体教师进行交流,为本校老师带回了最新的教育、教学理念。09年11月参加了第四周期教师继续教育的培训活动,并被评为优秀学员。回来后,将在培训中心学习的先进的教育理念、教学手段结合学校的特色课题《以诵读为载体,提高学生综合素质的研究》在全镇的骨干教师报告会上做了《课堂教学中小学生的诵读指导》的报告,使老师们开阔了视野,增长了见识。

教学中,锐意教改,积极教研,取得了较好的成绩。09年5月《三角形的性质》在全镇做中年级段优秀课展示,同年10月《落花生》在全镇做骨干教师优秀课展示。20xx年4月《商不变的性质》被评为县级优秀课,6月《威尼斯的小艇》在同课异构中被评为优秀课。20xx年2月论文《走进孩子的心灵世界》、《谈新形势下班主任专业素质与班级育人的密切关系》分别获市级二、三等奖。3月论文《浅谈语文教学中的诵读指导》获县一等奖。4月撰写的案例《班级细化管理细则》刊登在教育局出版的细化管理案例一书中,编写了校本教材《小学生“三字经”释本》在我校广泛使用,9月被评为镇级教学能手。

二、充分发挥学科带头人的指导作用。

和老师们一道积极参加本学科的各种教学教研活动,并在其中起到指导和引领作用,以达到共同提高的目的。

一是师徒结对子活动

与青年教师结成帮教对子,在开学初签订协议,然后共同制定活动计划,按照计划,师徒共同备课,互相听课,课后师徒交流、反思。带领教师们开展形式多样的教学改革活动,经过师徒的共同努力,老师们从各方面都有所提高,尤其是课堂教学较以往有了很大进步。

二是课堂教学研讨

带领教师开展同课异构活动,首先是骨干教师共同备课,用同一份教案在不同的班级上同一节课,其次是大家针对各自不同的侧重点各自备课,然后集体听课、评议,通过教研活动提高了课堂教学水平;带领老师们观看市、县级的优秀录像课,和他们一起备课,一起研究学生状况,逐个帮他们钻研教材,听他们试讲,给他们说课、评课,指导他们讲公开课、示范课,使老师们的教学从实践到理论有了质的飞跃。

三是承担科研课题

我主动担任课题组组长,将老师们组织起来,带领老师们根据我校的实际,就教育教学中亟待解决的问题,分成几个小组进行研究,从查找资料到统计数据,从立项开题到结题整理,老师们不仅清楚了课题研究的程序、过程和方法,而且也取得了成果、积累了经验、享受了快乐。

三、与学校教师共成长。

在我的带领下,经过老师们的努力,教学水平有了明显提高,有的老师已经成熟并成为佼佼者,张华兴老师的《巧插蔬菜》获第xx届青年教师希望杯创优课一等奖,《画风》一课被评为县优秀课,徐彩虹老师讲的《我的老师》在全镇骨干教师展示课荣获一等奖,王秀文、张华兴等老师的8篇论文获得市级奖励,9篇论文在县级论文评比中获奖。两个县级课题一个市级课题已经结题,并在全校推广运用,《以诵读为载体,提高学生综合素质的研究》作为我校的特色课题已经进入了结题阶段。

在教学改革的今天,社会对教师素质的要求更高,在今后的教育教学工作中,我将用下面这句话指引自己的工作:人生的路上没有永远的成功,只有永远的奋斗,成功属于昨天,而昨天已属过去。只有面对明天,不断的超越自我,才能让成功与辉煌永伴一生,也才无愧于“学科带头人”的光荣称号。

学科部工作总结 篇3

本学期,我们数学科组工作以上级教育工作要点和学校工作计划为指导,以“扬长教育、扎实有效”为主题,在课堂教学、集体备课、校本教研、有效作业模式等方面继续加大研究力度,以新课标的各种理论为指导,关注课堂,关注学生的发展,关注教师的成长,在探索中学习和前进,在前进中反思和发展,回顾本学期的数学教研工作,主要还开展了以下几个活动:

一、领导重视,亲临课堂指导。

开学初,宝安区数学教研员李老师、街道数学教研员叶老师先后到我校进行了听课指导调研活动。他们到校后便深入了课堂听课,先后听了吴磊、利燕妮、吴晓珊老师的授课,课后教研员从课程目标的把握、教学重难点的确定、教材的处理,到作业的设置、课堂氛围的营造、学生学习能力的培养等方面进行精准点评,黄校长在抓好学校全面工作的同时,还对数学科组工作进行指导。无论工作多忙,他都尽量抽出时间到数学科听课、评课,提出教改意见,指导数学科研实验小组开展工作。副校长既要抓常规教学工作,在繁忙的工作中,还不断关心数学科组的工作,了解教学教研情况,优生培养情况。蔡主任既抓好教学常规的同时又要指导青年教师进行说课、上课比赛,有好的领导,就有过硬的教师队伍。老师们的领悟性较高,接受新的教育思想、教学方法快,在一系列的对外公开课中得到同行好评,这与学校领导关心、支持分不开。

二、认真抓好教学的常规管理工作。

1、订好计划。在学期初每个数学教师能根据学校的教学工作计划,结合数学科的特点,学生的实际,认真订好学科计划,并按计划开展预定的活动。

2、坚持教研活动。

①加强理论学习,努力提高数学教师的教学理论水平。按照科组计划,在学期初开始全组教师以低、中、高年级组为单位,认真学习小学数学大纲,让老师们明确自己所教年级的教学要求。组织教师学习有关素质教育的文章。参加东莞市体育馆举行的“新经典名思教研”之全国小学数学课改十年成果教学研讨观摩会,组织教师到兄弟学校听课等。通过学习观摩,科组教师认识到在教学过程中必须充分发挥教师和学生两个方面的积极性,教师的主导作用必须与学生的学习主体作用相结合,培养学生具有探索知识的正确态度、思想、方法和途径,形成爱学、会学的习惯,具备主动获取知识的能力。

②定时进行集体备课,认真钻研教材教法。做到课前备好课,课堂上好课,课后有小结。并经常探讨教学问题,交流教学方法。注意练习的设计,作业的布置和课后差生的`个别辅导。

③定期进行各类比赛。如低年级的口算比赛,高年级的综合计算比赛,四、五年级的能力竞赛,我行我“数”手抄报比赛等活动。

④落实细节,继续实行对学生作业“每月一查”制

度,做到有计划、有检查、有反馈、有跟踪、有落实、有实效,并在10月中旬和12月中旬开展了作业展评。

三、坚持抓好数学第二课堂活动,有目的、有计划地开展数学尖子班的竞赛辅导工作。

在辅导中,我们注意用激励的方法来培养学生学数学的兴趣,提高学生的数学素质,用点拨、启发的方法引导学生开拓思路,设计练习有针对性。在本届五年级数学能力竞赛中,我们派出6人参赛,其中一人获一等奖、一人获二等奖的好成绩。

本学期数学科组虽然取得了一定的成绩,但仍有薄弱环节有待加强。我组全体教师要不断努力,虚心向其它科组学习,使科组工作再上一个新台阶。

学科部工作总结 篇4

随着时间的步伐,不知不觉中我们已走进大学校园,于是我们托起我们的梦想,畅想未来,在一个崭新的天地里展示自己。回顾一个学期的工作与学习,我受益匪浅,认识了朋友,锻炼了能力,也认识到了自己的不足。我也会向前辈学习,让自己做得更好。

一个部门的发展也是个人的发展。开学至今,学科部秉持机电学生会“服务同学,锻炼自己”的宗旨,在部长zxx和副部长xx的带领下,学科部的八名干事认真做事,用严谨的态度完成学生会的工作。以下是我们的工作报告:

1、开学初我们举办了“我和我的大学”主题演讲比赛,让大一新生说出对大学的心里话,也让大家展示了自己,锻炼了自己。对于我们学科部的新干事,更是学生会工作的初体验,我们收获颇多。

2、为了培养大学生辩论素质与口才能力,我们部门举办了“机电杯”辩论赛,比赛分为初赛,半决赛,决赛三场,每一场都进行得如火如荼,扣人心弦,而此次比赛更是让我认识到了作为一个大学生应该不断地拓展自己,培养自己的综合素质。

3、期中阶段我们学科部进行了我们机电学院的期中学分检查工作,因为在此次工作中发生了一些小失误,我从中也学会了更沉稳,更成熟,我相信我们会做得更好。

4、“你不知道的挑战杯”宣讲会在嘉量会堂隆重

重举行,此次活动旨在让大一新生初步认识挑战杯,这是非常有意义的。这次宣讲会是我们主办,我们部长做了很多,我们帮上忙的很少,但是这次活动办得很成功哦!

5、本学期办的比较大的一个活动:科技定向活动。活动的目的在于让大一新生更好的认识校园,增加团队合作意识。本次活动是我们副部负责的,为了这一次活动,我们做了很多准备,也很高兴的看着这次的活动圆满落幕,有很大的成就感呢。

6、每日工作:早晚自习点名,这是每天比做的工作,所以我们每天都要比别的同学早到教室,要严肃认真地对待点名工作,也许这是会让我们学科部干事记忆最深的事。我也希望每个班级都形成良好的学风,我们的工作有利与我们学院的各项成绩。

学科部让我学习了很多,作为一个大一新生有那样的工作体验我很高兴,我们也会不断提高自己的综合素质,提高自己的工作能力,为部门做更多事。加油!

学科部工作总结 篇5

高三化学总复习是中学化学学习非常重要的时期,也是巩固基础、优化思维、提高能力的重要阶段,高三化学总复习的效果将直接影响高考成绩。为了使学生对高三化学总复习有良好的效果,并且顺利度过这一重要的时期,为此我们高三化学备课组一学期来对高三化学教学有详细的计划,注重教学过程,常总结和反思,根据高三各个不同时期使用不同的教学策略和训练方式。

怎样着手进行化学总复习,复习的目的和任务是什么?这是刚刚进入高三的同学所面临的第一个问题,也是教师在高三化学教学过程中所面临的第一个问题。要解决好这个问题,就必须对一些信息进行研究,从中领会出潜在的导向作用,看准复习方向,为完成复习任务奠定基础。

1. 研究高考化学试题

纵观每年的高考化学试题,可以发现其突出的特点之一是它的连续性和稳定性,始终保持稳中有变的原则。只要根据近几年来全国高考形式,重点研究一下全国近几年的高考试题,就能发现它们的一些共同特点,如试卷的结构、试题类型、考查的方式和能力要求等,因此开学初我们共同研究了十年高考,把握命题方向及命题特点,从而理清复习的思路,制定相应的复习计划。

2. 关注新教材和新课程标准的变化

与以往教材、课程标准相比较,现在使用的新版教材和课程标准已经发生了很大的变化,如内容的调整,实验比重的加大,知识的传授过程渗透了科学思想和科学方法,增加了研究性学习内容和新科技、化学史等阅读材料。很显然,这些变化将体现在高考命题中,熟悉新教材和新课程标准的这些变化,将有利于把握复习的方向和深难度,有利于增强复习的目的性20xx年高三化学教学工作总结20xx年高三化学教学工作总结。

3. 熟悉考试说明

考试说明是高考的依据,是化学复习的“总纲”,不仅要读,而且要深入研究,尤其是考纲中变化的地方,以便明确高考的命题指导思想、考查内容、试题类型、深难度和比例以及考查能力的层次要求等。不仅如此,在整个复习过程中要不断阅读,进一步增强目的性,随时调整复习的方向。

4. 合理利用其他资料

除了高考试题、考试说明、教材、课程标准、化学教学基本要求外,获得信息的途径、方法还很多,如各种专业杂志、名校试题、网络信息等。但是,这些资料的使用必须合理,这样对教师提出了很高的要求,老师自身必须投入题海,然后筛选训练题和资料,备课组内老师资源共享,进度统一,皆以广泛收集信息为主要目的,以免干扰复习、浪费时间20xx年高三化学教学工作总结文章20xx年高三化学教学工作总结。

进入高三化学教学,很容易走进总复习的怪圈:“迷恋”复习资料,陷入“题海”。虽然投入了大量的时间和精力,但收效甚微,效果不佳。对此,高三化学教学过程中必须保持清醒的头脑,努力处理好下面几种关系。

1.教材和复习资料的关系。教材是化学总复习的根本,它的作用是任何资料都无法替代的。在化学总复习中的抓纲务本就是指复习以考试说明作指导,以教材为主体,通过复习,使中学化学知识系统化、结构化、网络化,并在教材基础上进行拓宽和加深,而复习资料的作用则是为这种目的服务,决不能本末倒置,以复习资料代替教材。我们以《优化探究》作为主要参考书,供整理知识、练习使用,在复习的过程中应随时回归教材,找到知识在教材中的落脚点和延伸点,不断完善和深化中学化学知识。因此我们要求学生在复习下一节之前完成基础知识部分,弄清自己的不足,上课做到有的放失。

2.重视基础和培养能力的关系20xx年高三化学教学工作总结工作总结WiseMedia

基础和能力是相辅相成的,没有基础,能力就缺少了扎根的土壤。正因为如此,化学总复习的首要任务之一是全面系统地复习中学化学知识和技能。通常中学化学知识和技能分成五大块:化学基本概念和基本理论、元素及其化合物、有机化学、化学实验和化学计算。如对化学概念、理论的复习,要弄清实质和应用范围,对重点知识如物质的组成、结构、性质、变化等要反复记忆不断深化,对元素及其化合物等规律性较强的知识,则应在化学理论的指导下,进行总结、归纳,使中学化学知识和技能结构化、规律化,从而做到在需要时易于联系和提取应用。同时注意规范化学用语的使用,规范语言文字的表达能力,力争使基础知识和技能一一过手。

化学科教学工作总结

XX年-20xx学年度第一学期中,我担任了高一(1)、(2)、班的化学科任,一学期来,我按照教学计划,以及新课程标准的要求,已经如期、较好地完成了教学任务——高一化学必修1模块的教学。现对本学期教学工作作出总结,希望能发扬优点,克服不足,总结经验教训,使今后的工作取得更大的进步。

一、 认真备课,不但备学生而且备教材备教法

今年新课标人教版教材的编排有了大的改革,比以前要系统,但知识点间的联系较差,因此我在备课时,参考和分析了很多有关资料,尽量根据教材内容及学生的实际,设计课的类型,拟定采用的教学方法、方式,认真写好教学纲要,尽量使知识点的教学有条理性,学生较易学和理解。同时课后及时对刚上完的课作出总结,写好教学后记,记录自己的不足和收获,从而对自己的教学方法和方式进行改进,努力提高自己的教学水平。

二、加强实验教学,提高学生的实验水平

人教版新教材在编排上增添了不少实验和有关图画,图文并茂,提高了学生的学习兴趣,但对学生的实验能力水平的要求也更高了。在教学中,我根据本校的实验设备条件,把一些演示实验改为边讲边做的实验或学生实验,或调换一些实验,或适当做一些选做实验。同时鼓励并指导学生自己动手做一些家庭小实验,以进一步激励他们学习化学的积极性和探究精神。还严格要求学生,指导他们逐步达到能正确地进行实验操作,并得出正确的结论,加强学生的实验表达能力,提高学生的综合实验水平。

三、虚心请教其他老师,提高自身的教学水平

因为广东省第一年实行新课标,第一次教新课材,经验不足,在教学中难免会遇到不少问题,比如说在教学的设计、教学方法和方式,教学难度控制等方面。为了更好地进行教学,达到较好的教学效果,在教学时,我积极征求其他老师的意见,学习他们的方法,同时,多听同科组老师的课(尤其是同级的老师),学习别人的优点,克服自己的不足,也邀请其他老师来听课,虚心听取他们的意见,从而改进自己的教学工作,提高教学水平。

四、认真批改作业,及时进行针对性评价

作业是一种很好的信息反馈方式,从作业中能够发现学生存在的一些问题。布置作业要做到精读精练,有针对性,有层次性。为了做到这点,我对市面上各种辅助资料进行筛选,选编习题,力求每一次练习都能起到较好的效果。在批改学生的作业时我认真分析并记录了学生的作业情况,将他们在作业过程出现的问题作出分类总结,进行针对性的评讲,并及时对教学方法进行改进,做到有的放矢。

五、根据学生实际,做好后进生的转化工作

我教的二个班中,大部分同学上课还是很认真,学习劲头也较浓,只是个别班后进生面太大了,后进生基础太差,考试成绩也就差,有些学起来就没信心,更不想去学。针对这种情况,我通过找他们个别谈话和分析他们的作业、试卷了解原因,对于对化学不感兴趣的,我就用一些实际例子跟他们说说学习化学的重要性,或聊一些有趣的化学故事,提高他们的兴趣;对于没有努力去学的学生,我提出批评以后再加以鼓励,并为他们定下学习目标,时时督促他们,帮助他们;对于由于基础太差,抱着破罐子破摔的态度,或过分自卑,考试怯场等一类的学生,我就帮助他们找出适合自己的学习方法,分析原因,鼓励他们不要害怕失败,要给自己信心,并且要在平时多读多练,多问几个为什么等等。在此基础上,再教给他们学习的方法,提高他们的技能。并认真细致地做好查漏补缺工作。同时,后进生一有进步,即使很小,我也在作业或练习或在课堂上及时地表扬他们。经过一段时间的努力,绝大部分的同学都养成了较好的学习习惯,取得了较大的进步!

在这一学期的教学中,我最大的体会是要想教好书,尤其是要上好新课标的课,得不断的充电和不断的学习,尽快完善自己的知识体系,提高优化处理教材的能力、进行资源优化整合的能力以及进行良好课堂教学设计的能力。在教学中,平时多阅读一些不错的化学杂志,如《中学化学教与学》、《化学教育》等,学习其他化学同行的先进经验和进行教学交流;同时认真进行教学总结,写好教学后记,并及时整理有关资料,积极撰写教学论文,不断提高自己的教学水平。

在这一学期的教学工作中,也存在着一些不足,如:教学经验不足,在教材处理和难度控制上有时不当;有时时间较紧,上课语速过快,学生消化不及等。在今后的教育教学工作中,我将更严格要求自己,努力工作,改进不足之处,争取更大的进步!

化学科教学工作总结

本学期根据学校安排我担任高三13、14两个班的化学教学工作。自8月份进入高三以来,我充分认识到高考化学总复习是巩固基础、优化思维、提高能力的重要阶段,高三化学的复习效果将直接影响高考成绩。作为一名第一次带毕业班的年轻教师,深感压力很大。为了取得良好的效果,在开学初认真研究了高考化学试题。根据高考试题近几年始终保持连续性和稳定性,以及稳中有变的特点。因此开学初化学备课组全体老师一起在理清复习的思路的前提下,研究制定了详细的计划,为完成复习任务奠定了良好基础。现将一学期的工作总结如下:

一、积极抓好日常的教学工作

积极认真地做好课前的备课资料的搜集工作,然后进行认真的分析整合。关注教材和关注考纲变化。把握复习的方向和深难度,增强复习的目的性。每周坚持至少4次的学生作业,要求全批全改,发现问题及时解决,及时在班上评讲,及时反馈;在网上下载整理近5年宁夏高考化学试卷,进行归纳整理,一有时间就去研究。认真研究考试大纲,把握复习方向。考试大纲是命题的依据,也是高考复习备考的依据。所以我首先认真研读了《考试大纲》,明确每一单元的重点知识点与考点、试题类型、难度和比例以及考查能力的层次要求等。其次再结合近几年宁夏高考化学试题的结构、类型、考查的方式和能力要求来理清复习的思路,制定相应的复习计划。

二.精讲精练,提高复习效益

课堂仍然是复习的主阵地,丢了课堂就等于丢了复习。要想在有限的时间里达到最佳复习效果,只能采用科学的方法,所以在备课时对于大量的习题要精心选择,争取做到多中求少,少中求优。

而在具体讲解资料习题时,先将习题进行分类,然后选择典型题进行重点讲解、分析。对于讲过练习题,不是做完就万事大吉了,而是要进一步思考:该题考点是什么,其本质特征是什么,还有其他更好的解法吗?以此培养良好的思维品质。

课堂上应该多给学生一些时间,尽量让学生动手,动脑。一直以来,我最头疼的问题是,讲过很多遍的知识点,学生的错误率还是很高,当和他们交流的时候,学生都会说,课堂上我听的非常明白,但是真正自己做的时候,就没有思路了。其实,在课堂上学生只注重了听,而没有消化的过程。所以后来每节课都要留些时间让学生自己回顾、归纳所学知识,对我的教学很有帮助,对学生的知识掌握也事半功倍。

三、积极参加教学教研活动,使教学水平向更高处提升

认真参加学校教研组的听评课的教学活动,借助这些活动的开展结合复习实际,提高自己的业务能力,提高学生学习的积极性。

积极听取每次年级组会议上学校对高三复习的要求和建议,听取老教师的教诲和指导,虚心学习。

积极学习各种知识,给自己充电。学习制作多媒体课件,为教学服务,上网查找资料等等。为高考做好知识准备和教学方法准备,要有目标、有计划、讲究方法、注重落实,千方百计地提高化学总复习的效益。

积极学习,避免走进总复习的怪圈:“迷恋”复习资料,陷入“题海”。为此,在高三化学教学过程中,要不读钻研,始终保持清醒的头脑,努力处理好下面几种关系:1.教材和复习资料的关系。2.重视基础和培养能力的关系。3.化学学科和其他学科知识的关系。4.练习量和复习效率的关系。

四.及时总结,落实反思

高三复习阶段的重要任务就是在教师的指导下,把各部分相应的知识按其内在的联系进行归纳整理,将散、乱和知识串成线,结成网,纳入自己的知识结构之中,从而形成一个系统完整的知识体系。所以我要求每个学生都要写单元知识点总结,我会定期检查。

为培养学生养成在解题后再思考的的习惯。要求每次解完题后要回顾解题过程,解题方案、方法是否恰当,过程是否正确、合理。检查语言表述是否规范,是否合乎逻辑。每次考试结束后要认真分析总结。要回头看一看,想一想,自己的复习有没有实效,知识和技能是否得到了巩固和深化,自己存在什么问题,以便在今后的复习中对症下药,自我提高。

五、下学期努力方向

1、加强自身基本功的训练,课堂上做到精讲精练,注重对学生能力的培养,知识争取上做到课课清、段段清。利用各种方法,训练学生提高、集中注意力。

2、对差生多些关心,多点爱心,再多一些耐心,使他们在各方面有更大进步。

3、加强守纪方面的教育,使学生不仅在课堂上集中注意力学习,课下也要按校纪班规严格约束自己。

4、在教学上下功夫,努力使班级学生的能力和成绩在原有的基础上有更大的进步。

学科部工作总结 篇6

当前小学科学教育教学中,教师在组织教育教学时很注意从有利于揭示科学概念的角度出发,构建实验组织教学,但往往忽视科学教育教学的思想教育内涵,甚至在科学教育教学时与思想教育相抵触,使科学教学中的德育教育达不到预期效果。我们的科学教育是培养有德的高素质学生,因此学生的成长离不开德育教育,各科教师都要在所教学科中渗透德育教育。科学的德育渗透,不能仅把科学教育作为一种求知、求真的活动,而应有科学精神的支撑,贯穿社会责任感的培养,与人格培养融为一体。

一、抓住教育契机,培养科学态度。

科学态度是人对客观世界,自然规律的看法。实事求是和尊重自然规律是最基本的科学态度,也是科学教学中要重点培养的。结合教材,开展观察实验,动手操作等活动是培养学生科学态度养成的重要途径。譬如在观察事物或现象时老师应要求按科学程序进行,先整体再局部或先局部再整体,由表及里;在做连续测量,月相观察,养植物,养蚕等等必须长期进行的观察时,教师应指导学生坚持按时观察,及时记录,定期汇总,以便分析研究。而在实验当中,教师应要求学生按照步骤动手操作,如实记录实验结果。如在三年级的《神奇的水》一课教学时,学生都知道水的一些相关特性,但是认识上还是相对来说比较表面。为了让学生认识水具有表面张力,我又准备了两组实验,以及一个体验游戏,通过实验结果的分析比较,培养他们严肃认真,一丝不苟的科学态度。

二、结合教学活动,培养意志品质。

现在小学阶段的孩子,都是独生子女,都受到了万般的宠爱,在这种环境里成长的孩子分辨能力弱,做事情缺乏耐心,没有毅力是很正常的事,这就要求我们科学教师有意识地培养他们。在我们科学课程的教学活动中,由于孩子们才刚刚接触到新课程,所以他们兴趣盎然,有时一节课上完后还是意犹未尽,但这种兴趣最终还是维持不了多久,往往不能把观察研究活动进行到底。如果此时教师给予适当的引导和监督,对学生要完成的学习任务做全程追踪,有效地激发学生兴趣, 提高他们参于活动的积极性,使他们最终能完成学习任务。在教学《植物的一生》这一单元时,课上学生观察种子,提出了很多感兴趣的问题,下课前师生设计一个研究计划,并按计划进行研究活动。我在学生兴趣下降,遇到困难时及时鼓励帮助,帮助学生产生克服困难的勇气,最后分阶段以展示的形式把他们取得的成果进行宣传,让他们感受到克服困难后取得成功的喜悦,增强了他们的自信心。这样既能培养他们完成任务的责任感,也能不知不觉地磨练了他们的毅力,培养了他们的意志品质,达到了科学教学的目的

三、注重常态教学,培养良好习惯。

科学的科学性和严密性要求学生学习科学要一丝不苟,在教学训练中应培养学生良好习惯。对于小学生来说,培养良好习惯主要是通过不间断地反复训练来实现。良好的习惯来源于平时的点滴积累,课前的准备,实验器材的整理与摆放,倾听别人的回答,耐心细致的观察……这些都需要教师在教学中勤提醒常要求,通过严格训练来实现。对学生的学习习惯和优良品德的训练要有严格的要求,正确,积极地引导,从一点一滴抓起,既注意循序渐进,又贯穿始终。实验中,交给学生如何维护教室卫生和个人卫生,怎样正确倒取清水、处理污物,让学生养成良好的学习习惯。

四、成立合作小组,培养合作精神。

任何一个人都不能作为个体而独立存在的,人是社会的人。一个人的存在、生活、学习和工作都必然要和我们这个社会发生各种关系。学会正确处理好这些关系,建立并维持一个良好的社会人际关系,对一个人将来的生活和事业的成功与否有重大影响。而要建立起一个良好的社会和人际关系必须具备一个健全的人格,必须拥有团结合作,互帮互助的精神。我们科学教学活动中的小组合作学习方式,可以大大缩小了学生之间的距离,便于沟通;在评比时以小组为单位,减少对个别同学的奖惩,使学生产生集体荣辱感,增加合作意识,逐渐树立集体利益高于个人利益的思想,增加了团队意识。教学《尽可能多的提问题》一课时,我要求学生以组为单位观察物体,,比一比哪一组提出的问题最多。这样既发挥了个体的才智又注重了小组的作用。这种教学方法,既达到了科学教学目的,同时也培养了孩子们团结合作与互助的精神,使他们能够健康成长。

五、结合教学内容,渗透德育教育。

科学课的教学内容包罗万象,教学中只要我们善于抓住这些点滴,那么德育在我们的课堂上无处不在。像教学《校园里的植物》,向学生介绍我国我国丰富的林木资源,《有序的生态系统》通过表演情景剧等方式使学生懂得了环保和治理的重要性、紧迫性。这样不仅有利于认知的巩固和深化,而且有利于激发学生树立主人翁的态度,增强社会责任感。

其实在小学科学课的教学中,还有很多有益的活动形式能培养学生们的优良品格。知识总是在不断更新的,也可能会被遗忘。但是优良的品格一旦形成,将会使学生受益终生。这样我们教育出来的孩子才会是具有真正健全人格的人,才可能成为国家未来的栋梁之材。我们也真正做到了教书育人!

学科部工作总结 篇7

本学期的五年级数学教学工作已经完满结束。一学期来,我们自始至终以认真严谨的治学态度,勤恳、坚持不懈的精神从事教学工作。

一、认真学习课标,领会精神,指导教学。

我们怎样教数学,《数学课程标准》对数学的教学内容,教学方式,教学评估教育价值观等多方面都提出了许多新的要求。无疑我们每位数学教师置身其中去迎接这种挑战,是我们每位教师必须重新思考的问题。鲜明的理念,全新的框架,明晰的目标,有效的学习对新课程标准的基本理念,设计思路,课程目标,内容标准及课程实施建议有更深了解。

二、常抓课堂管理、营造和谐的课堂氛围。

没有一个良好的课堂氛围,要提高课堂教学质量,如水中望月,可望不可及。良好的课堂氛围是提高课教学质量的前提条件。为此,本人在学期初的第一节课,结合数学学科的特点,针对学生在课堂上的坐、听、说、讲、练提出具体要求。课堂上,提倡动静相宜,动时,积极热烈,敢于动手操作、乐于参与实践活动,畅所欲言。静时,暝思苦想,勤于思考。另外,课堂教学中注意营造民主的氛围,小学高年级阶段的学生随生理、心理的发展,个体差异大,大部分学生都渴求别人的理解与尊重。作为教师,我必须尊重学生的人格,维护学生的自尊,平等地与学生交流,蹲下来跟学生说话,倾听学生的心声,教学生之所需,抛砖引玉,为在知识海洋里前行的学生指明方向。

三、课堂教学,师生之间学生之间交往互动,共同发展。

我们每位数学教师都是课堂教学的实践者,为保证新课程标准的落实,我把课堂教学作为有利于学生主动探索的数学学习环境,把学生在获得知识和技能的同时,在情感、态度价值观等方面都能够充分发展作为教学改革的基本指导思想,把数学教学看成是师生之间学生之间交往互动,共同发展的`过程,在教研组长的带领下,紧扣新课程标准,在有限的时间吃透教材,分工撰写教案,以组讨论定搞,每个人根据本班学生情况说课、主讲、自评;积极利用各种教学资源,创造性地使用教材公开轮讲,反复听评,从研、讲、听、评中推敲完善出精彩的案例。

四、厚爱差生,真正做到以情动人。

首先做到“真诚”二字,即我在学生面前不敢有丝毫虚伪与欺哄,做到言出必行;其次做到“接受”,即能感受差生在学习过程中的各种心理表现和看法,如对学习的畏惧、犹豫、满足、冷漠,错误的想法和指责等,信任中差生,鼓励他们自由讨论。最后做到“理解”二字,即通过学生的眼睛看事物。由于我能善意理解他们,高兴地接受他们,因此促进了中差生不同程度的进步和发展。其次,教育是爱心事业,为培养高素质的下一代,本人时刻从现实身心健康,根据学生的个性特点去点拔引导,对于个别差生,利用课间多次倾谈,鼓励其确立正确的学习态度,积极面对人生,而对优生,教育其戒骄戒躁努力向上,再接再厉,再创佳绩。通过现实生活中的典范,让学生树立自觉地从德、智、体、美、劳全方面去发展自己的观念,树立崇高远大的理想。

五、存在的主要问题及对策

1、存在的主要问题:部分学生的数学基础差,学习困难;学生的刻苦精神不够,怕困难,懒动脑。

2、相应的对策:想办法辅导学困生,使他们能学下去(小组辅导、一帮一等);和班科任配合,常抓学生的思想教育,培养他们吃苦耐劳的精神,刻苦学习。

教学工作苦乐相伴。我们将本着“勤学、善思、实干”的准则,一如既往,再接再厉,把工作做得更好。

学科部工作总结 篇8

校本课程开发是实施素质教育的要求,是当前新课程改革中三级课程管理的重要内容。校本课程的开发,有利于改变学生的学习方式,为学生提供学习过程中的方法选择和内容选择,体现教育内容的多元性和选择性。

一学期的校本课程教学即将结束,在一学期的学习过程中,通过在交通安全教育的各项活动中意识到了交通安全的重要性,了解了许多交通安全常识,学到了一些自救、急救的方法。下面我就从这方面做总结:

1、利用各种载体,广泛开展学习交通安全知识教育活动。组织学生出交通安全记心间主题墙报,召开交通安全主题队会、交通安全知识竞赛等活动,取得显著成效。

2、组织学生观看交通安全教育宣传片,教育学生自觉树立遵守交通规则,珍惜生命安全的意识。我根据低年级学生的年龄和认识的差异,特意组织了一次边走边唱的安全教育活动。把交通安全知识以儿歌的形式传输给所教班学生,从而使交通安全知识落到实处。

3、在防范之余还对学生进行了交通事故自救、急救等知识的宣传讲解。通过老师的这样宣传讲解,使学生掌握了一些简单的交通事故自救、急救知识,从而让这次交通安全教育活动更具体、更全面。

4、通过活动的开展,我班学生有了良好的交通安全意识,提高了遵守交通规则意识。安全走路,安全乘车,安全骑车己成为学生们的自觉行动。有利于以后更好的预防学校交通安全事故的发生。

以校本活动课程为截体开展的各项活动,促进了学生个体的全面发展,综合素质的提高。交通安全意识比以前增强了。师生都深刻地体验到了参与之乐,安全之重,成功之悦!

学科部工作总结 篇9

一、加强学习与培训,领会课改精神实质

以教研组为活动平台,组织品德与生活教师学习《品德与生活》课程标准,增强教师对新课程的认识,认真领会课改的基本精神和课改的基本目的,理解《品德与生活课程标准》的性质、教学目标和教学基本要求,树立品德与生活课程“回归生活、热爱生活、学会做人”的核心理念。

二、加强集体备课,把握教材,优化教学设计

开展集体备课活动。组织任课教师分析新教材,研讨主题活动的设计。优化教研活动方式,采用小组设计活动方案,大组互相交流研讨的参与式活动方式,让教师思考合作、交流体验,在亲身介入的活动中熟悉和把握教材,深入理解编者意图,确立教学目标,把握教材重点,灵活地创造性地处理教材。同时集思广益,共同探讨和设计让学生主动参与、帖近学生生活实际的主题活动。引导教师积极提问,针对教师在教学中遇到的疑难问题,组织中心组教师共同探讨教材与教法,转变教育观念和教育行为,解决课堂教学中的实际问题,提高教师设计和实施个性化的主题活动的能力。

三、注重反思,积累优秀案例

为积累经验、促进本学科教师专业发展,要求任课教师总结提炼自己的教学经验和成果。学期末每位教师撰写并上交一篇教学论文,并组织教师互相学习。

四、收获与思考

通过这一阶段的实践,教师、学生、课堂在发生着转变。教师力求创造适宜的活动情景、条件和机会,引导学生主动学习,学生在教师的指导下通过各种活动来接受和体验生活中的道德教育。教学的过程已经不再是单纯的说教和灌输,而是师生互动、对话、交流,孩子们自己去感受、领悟和表达的过程。

学科部工作总结 篇10

转眼间,我从事八年级上25,26班数学教学结束了,本学期,我适应新课程教学工作的要求,积极参加教学业务学习,从各方面严格要求自己,勤勤恳恳,为人师表。使教学工作有计划,有组织,有步骤地开展。为使今后的工作取得更大的进步,现对本学期教学工作作出总结,希望能发扬优点,克服不足,总结经验教训,以促进教育教学工作更上一层楼。

一、主要成绩和经验

1.认真钻研教材、精心备课,充分利用直观、电化教学,把难点分到各个层次中去,调动学生学习的积极性。

2.针对学生的差异和年龄特点,对学生进行了各方面的教育,使学生的知识、能力有了较大提高。

3.使学生学好数学知识,在教学中重点做到精讲多练,重视运用教具、学具和电化教学手段。认真备好每一节课。

4.加强对后进生的辅导,使本学期大部分学生能掌握知识、技能,他们的学习有了不同程度的进步和提高。

5.通过练习课的精心设计,使学生掌握知识,形成技能,发展智力。所以我认真上好练习课,讲究练习方式,提高练习效率。

二.存在的`不足之处:

1.一部分学生对学习的目的不够明确,学习态度不端正,上课不认真,课后作业经常不完成。

2.没有针对学生的差异和年龄心理特点,对学生进行了各方面的教育,没有形成良好学习习惯,自我检查的能力。

3.还有一部分是反应问题不及时,班里的后进生偏多。

三.今后的努力方向

1:充分利用数学教材,挖掘教材的趣味性,结合教材的内容,要精心备课,面向全体学生的教学,抓牢基础知识。

2:及时辅导后进生,抓住他们的闪光点,鼓励其进步。

3:注重学生各种数学能力和习惯的培养。

4:数学课的开展面向全体学生的情况下,实施因材施教,充分调动学生的积极性和主动性。

学科部工作总结 篇11

平原五中

2013-2014学年度第一学期

2014年 2月16日

一、本学期学科组工作情况分析总结:

九年级思想品德学科组在学校领导的领导下,根据教导处的指示和安排,全组教师坚持学习教育、教学理论,积极参加各开展教研活动,完善和改进思想品德教学方法和手段,为提高我校的思想品德教学质量做出了一定的贡献。

一、狠抓常规,提高教师业务水平,确保教学质量稳步提升。

1、坚持理论学习

我们为了加强教师业务修养,提高教育教学素质,组织本组教师认真学习了我组的教研专题“怎样才能上一节有效的思想品德课”等的有关教学理论,教师们还利用业务学习研读《初中思想品德课程标准》等教学理论,了解教研教改信息,使全组教师的各项素质与能力有很大提高。

2、开展教研活动

①、思想品德组的老师积极参加市、县、校各级部门组织的教研活动:如组织教师听取了魏书生的讲座。

②、本学期我们组织了以年级为单位的集体备课活动,并进行常规课研究,本组40岁以下的每位教师都上了一节常规课,进行了听、评课研究,并做好相关记录。

③、另外我们科组一开学就组织教师观看配套的教学光碟,读教材编写特点和规律,和每一个单元的教学建议和目标,使上课的老师有一个总体的了解,因为思想品德比较讲究系统性,前后连贯性,一环扣一环的,了解好后我们就知道哪些知识是为哪些知识铺垫的;就能很好地开展我们的教学!

④、对于备课,我们科组采取突然或者提前检查教案,看是否备课充分,如有发现备课不充分的,给予批评。

⑤、对于课堂,科组长可以组织人员突然来袭,听常态课,以此促进教师认真备好课,上好课,确保课堂的质量。

⑥、配合教务处积极开展常规阶段考核活动,进行了备、教、批、辅的检查;⑦、积极组织本组教师开展了期中、期末思想品德考试的质量分析,并总结了教学经验,找出了存在的问题;

⑧、组织本组教师认真学习了我组的教研专题“如何确保一节思想品德课有效”的有关教学理论学习,学科组各位老师还就把“有效课堂”进行到底进行了尝试,并举行了评课,众老师纷纷怎样才能更有效各抒己见,我们也取他人之长,来弥补自己的不足,共同进步。

⑨、开展课后反思活动,交流自己的教后反思,并鼓励教师写反思日记

⑩、按照学校要求,在期末检查常规情况,包括备、教、批、辅方面,并评出先进,进行表彰。

二、取得较好的教学效果及教研成果

在本次期末考试中,我们思想品德学科在县排名中进步一个名次,这说明初三学生整体思想品德的学习有了很大进步。另外,我们组各位老师积极参加县、校级比赛,并取得了优异成绩,给我校争了光,添了彩!。

我科组这学期以培养年轻的老师为主,以多听、评他们的课为主,还建议多看优质课,所以青年教师在茁长成长!

另外,根据期末考试的情况来看各年级的思想品德成绩也在稳步提升,真是可喜可贺!

二、工作中存在的问题:

一学期下来,在本组教师里,我发现还存在以下问题:

1、复习时对于考点的把握不够准确。

2、对于学生的要求不够严格。

三、整改思路:

一、认真备课,不但备学生而且备教材备教法,根据教材

内容及学生的实际,设计课的类型,拟定采用的教学方法,并对教学过程的程序及时间安排都作了详细的记录,认真写好教案。每一课都做到“有备而来”,每堂课都在课前做好充分的准备,并制作各种利于吸引学生注意力的有趣教具,课后及时对该课作出总结,写好教学后记,并认真按搜集每课书的知识要点,归纳成集。

二、增强上课技能,提高教学质量,使讲解清晰化,条理化,准确化,情感化,生动化,做到线索清晰,层次分明,言简意赅,深入浅出。在课堂上特别注意调动学生的积极性,加强师生交流,充分体现学生的主作用,让学生学得容易,学得轻松,学得愉快;注意精讲精练,在课堂上老师讲得尽量少,学生动口动手动脑尽量多;同时在每一堂课上都充分考虑每一个层次的学生学习需求和学习能力,让各个层次的学生都得到提高。现在学生普遍反映喜欢上思想品德课,就连以前极讨厌思想品德的学生都乐于上课了。

三、虚心请教其他老师。在教学上,有疑必问。在各个章节的学习上都积极征求其他老师的意见,学习他们的方法,同时,多听老师的课,做到边听边讲,学习别人的优点,克服自己的不足,并常常邀请其他老师来听课,征求他们的意见,改进工作。

四、认真批改作业:布置作业做到精读精练。有针对性,有层次性。为了做到这点,我常常到各大书店去搜集资料,对各种辅助资料进行筛选,力求每一次练习都起到最大的效果。同时对学生的作业批改及时、认真,分析并记录学生的作业情况,将他们在作业过程出现的问题作出分类总结,进行透切的评讲,并针对有关情况及时改进教学方法,做到有的放矢。

五、做好课后辅导工作,注意分层教学。在课后,为不同层次的学生进行相应的辅导,以满足不同层次的学生的需求,避免了一刀切的弊端,同时加大了后进生的辅导力度。对后进生的辅导,并不限于学习知识性的辅导,更重要的是学习思想的辅导,要提高后进生的成绩,首先要解决他们心结,让他们意识到学习的重要性和必要性,使之对学习萌发兴趣。要通过各种途径激发他们的求知欲和上进心,让他们意识到学习并不是一项任务,也不是一件痛苦的事情。而是充满乐趣的。从而自觉的把身心投放到学习中去。这样,后进生的转化,就由原来的简单粗暴、强制学习转化到自觉的求知上来。使学习成为他们自我意识力度一部分。在此基础上,再教给他们学习的方法,提高他们的技能。并认真细致地做好查漏补缺工作。后进生通常存在很多知识断层,这些都是后进生转化过程中的拌脚石,在做好后进生的转化工作时,要特别注意给他们补课,把他们以前学习的知识断层补充完整,这样,他们就会学得轻松,进步也快,兴趣和求知欲也会随之增加。

六、积极推进素质教育。目前的考试模式仍然比较传统,这决定了教师的教学模式要停留在应试教育的层次上,为此,我在教学工作中注意了学生能力的培养,把传受知识、技能和发展智力、能力结合起来,在知识层面上注入了思想情感教育的因素,发挥学生的创新意识和创新能力。让学生的各种素质都得到有效的发展和培养。

学科部工作总结 篇12

一学期来,在学校领导的支持下,在“让每一个学生在关爱和欣赏中发展”十五字精神的倡导下,科组的每一个老师都能勤勤恳恳、默默地工作,从不计较个人得失,有较强的事业心和责任感,个个好学肯钻,业务水平较高,教学要求精益求精,教学效果好,受到学生的欢迎。出色完成学校交给的各项任务,主要工作总结如下:

一、认真学习新课程标准,制定本学期的教学计划

利用科组活动时间加强理论学习和教学研究,使教育工作始终在理论的指导下进行,使我们的教育目标更加明确。通过学习,我们进一步明白了只有在教学中把学生的学放在教学的首位,抓住重点、难点,才能更好地提高课堂的效率。在学习过程中,大家还针对教学上出现的问题进行了热烈的讨论,同时又结合所任班级的教学情况制定了相应的.教研、教学计划。

二、狠抓教学常规,全面提高教学质量

1.加强课堂教学的常规工作,认认真真地上好每一节课,扎实地抓好教学的各个环节,向四十分钟要质量。在课堂教学中还要注意加强对学生创新精神和实践能力的培养。

2.进一步抓好备课、听课工作,完善备课、听课制度。做到及时评课或与上公开课的老师及时交换意见,使每位老师的教学水平都有所提高。本学期每个数学老师都上1节数学公开课,听课都在15节以上。

3、认真落实作业辅导这一环节,及时做好作业情况记载,并对存在问题的学生及时提醒,限时改正,逐步提高。同时加强管理,杜绝学生抄袭作业现象,端正学生作业态度。

4、注重每一次的单元检测、月考,认真做好成绩记录,写好单元检测质量分析、月考评析,及时在科组活动上交流讨论反馈主要存在的问题,共同寻找方法措施。

5、注重差生的转化工作,抓两头,促中间,全面提高。老师们都采用各种各样的手段激发差生的学习兴趣,通过课外辅导提高差生的学习成绩,基本做到了降低低分率,提高及格率优秀率。

三、注重教学科研以研促教提高有效教学

1、集体备课常抓不懈,为了能充分挖掘各人的潜能,发挥集体的力量和智慧,我们很注重集体备课,每2周一次的集体备课时间,并做到有内容和中心发言人,在集中之前,大家必须先钻研教材内容,然后就教材的内容对教学设计、教学的重难点如何去突破、对如何把握例题讲解的深浅程度、习题的选用等等发表个的见解和意见,大家一起学习、研究,取长补短。平时大家经常互相听课,同年级的老师经常互相推荐自己经过学习后觉得很有收益的教研论文,大家一起共同学习,研究,最终达到共同提高的目的。

2、精心安排好青年教师的汇报课及其他教师的示范课抓好评教工作,对公开课严格把关,要求每一节公开课前都经过备课组的老师多次的研究和修改,每堂公开课后,全科组的老师都有进行认真的评课,我们科组的老师对评课向来非常认真,从不避丑,不走过场,不管你的资格有多老,你有多年轻,大家能本着对事不对人的原则,对有研究性的问题、有争议的问题都能畅所欲言,尽管有时争论的很激烈,但道理是越辩越明的,大家都确的通过争议都很有收获,以此推动科组的教研氛围。

3、加强教育教学理论的学习,坚持撰写教学反思,教学后记,教学体会。四、今后工作

在以后的教育教学工作中,数学科组的全体教师会一如既往地用心做教育:用心在感悟着教育中的规律、用心为学生一生的发展和幸福做着应该做的工作;用心做教育才能专心实践、恒心坚持;用心做教育才能展示自我、感悟生命。数学科的工作还有很多不足之处,有些工作还要进一步落实,我们会在以后的工作中不断进行改进、不断的去提高,为学校的发展壮大会尽全力做好我们的工作。

学科部工作总结 篇13

本学期我们数学科组组结合区“创教育强区”的活动,本着“为学生服务,要自己提高”的理念,全体老师们发扬优秀教研组的传统,兢兢业业的工作。现将这一学期的工作总结如下:

一、教学常规工作管理:

从整体优化出发,加强教学工作的五个环节的管理。为进一步发挥教研组、备课组的功能,我组积极响应学校的号召,明确树立集体质量意识,信息资源共享,认真落实了集体备课制度,由备课组长负责制,抓好备课过程中的各环节。各教师的教案都较为规范,质好量足,在学校的教案检查中大部分教师教案优秀。课堂上认真上好每一节课,在课堂教学中落实素质教育,所有老师在教学过程中都时时考虑对学生进行学习指导,本学期重点是学习方法的指导,指导的要点是怎样听课、怎样做作业和怎样复习,为了能更好地体现学生的主体地位,要求教师引导学生参与教学活动,必须给学生自主参与活动的时间和空间,教学中以人为本关爱学生,学生满意度高。全体教师在精选习题的基础上,认真做好批改工作,力求做到及时反馈矫正,讲求实效,学校作业抽查情况显示本组全体教师作业批改情况优秀。

各年级都本着因材施教的原则,进行分层教学,培优补差。初一抓好起始阶段数学学习习惯的养成;初二抓好基础教学,培养数学素质;初三多角度训练学生的思维品质,提高数学解题能力。在全组老师的`辛勤努力下,初中数学各年级成绩都有较大提高尽管付出了种种努力,但由于生源状况不尽如人意,各年级都还有需要进一步提高的地方,如各年级数学成绩的优生率和及格率等问题。

二、教科研活动:

坚持每周进行教研活动,每次教研活动事先都经过精心准备,定内容、定时间、讲实效,多次组织学习教育理论和本学科的教学经验,充实教师的现代教育理论和学科知识。精心安排好青年教师的汇报课及其他教师的示范课抓好评教工作,对公开课严格把关,要求每一节公开课前都经过备课组的老师多次的研究和修改,每堂公开课后,全科组的老师都有进行认真的评课,我们科组的老师对评课向来非常认真,大家能本着对事不对人的原则,对有研究性的问题、有争议的问题都能畅所欲言,尽管有时争论的很激烈,但道理是越辩越明的,大家都确的通过争议都很有收获,以此推动本组的教研氛围。尽管日常教育教学工作十分繁忙,但老师们仍十分重视教育科研,有多位教师的论文获奖,分别是汤惠琼获区数学年会一等奖,李玉蓝、钟志婷、关淑球获区而等奖,梁咏老师获三等奖。

三、专业发展:

为使新教师早日成长,具体安排了新能挂钩对象,老教师无私传授,新教师虚心好学,组内教研气氛浓厚。全组教师团结协作,凝聚力强,有良好的师德师风。为使新教师早日成长,具体安排了新能挂钩对象,老教师无私传授,新教师虚心好学,组内教研气氛浓厚,各新教师听课都在20节以上,其余教师听课都在15节以上。青年教师成长迅速,组内年轻教师都积极参加各种进修、培训活动,例如:陈铭、严瑞玉、李玉蓝、陈晓丽等年轻教师。

四、教研组建设的设想:

1、新课标学习与钻研还要加强;

2、课堂教学设计、研究、效果方面还要考虑;

3、“培优、辅中、稳差”的方法方式还有待完善。

4、进一步加强青年教师培养。

时光的脚步带领我们走过了一个充实而忙碌的学期。总结过去,展望未来,我们清醒地认识到身上肩负的重任,探索之路任重面道远,我们只有不断学习,不断地开拓进取,迎接更大的挑战。

学科部工作总结 篇14

一、取得的成绩

1.新课程教育教学理念已逐步成为教师课堂教学的潜意识行为

随着课程改革的深入进行,教师的教育教学理念也发生了很大的变化。在课堂教学中,教师有意识地引导学生自主学习、合作学习,通过创设任务,让学生在完成任务的过程中,体会学习的乐趣,从而达到听、说、读、写基本技能的训练。

2.英语教学“五课型”制深入人心,课堂教学有声有色

我区倡导的英语“五课型”制,即“识字课”、“听说课”、“阅读课”、“写作课”、“复习课”的教学模式已被大多数老师所认同,并在实践中逐步走向成熟,特别是“听说课”“阅读课”“复习课”基本模式,很多老师已是得心应手,其中“复习课”教学模式还得到了市教研员张强老师的高度赞赏,称层次较高。可喜的是在这次视导中我区又涌现出了很多优秀的老师,如祝阳二中的赵玉艳老师的听说课,突出学生的自主学习和合作学习,教师及时点拨、启发、引导,教学环节有条不紊,目标明确、结构清晰。粥店中学的朱利老师的阅读课,非常符合新课程理念,学生真正成为学习的主人,教师能灵活地运用教材,整合教材,注意开发利用教学资源,选取学生实际生活中比较熟悉的素材,学生合作学习机会多,师生关系融洽,学生学习状态良好,积极向上。粥店中学的孙冬雪老师的复习课,创造性地适用学案,学生自主合作学习,学生敢于争辩,敢于发表不同见解,教师能真正地做到辅导、指导学生自主地学习。十二中的李萍老师的阅读课,教学环节环环相扣,节节为链,层层深入,以点带面,由易到难,遵循学生的认知规律。二十中的韩萍老师的复习课,小组合作学习运用充分自然,学生都有机会参与,充分发表意见,学生合作学习有效度也有深度。学生参与面广,教师融入学生群体中,师生关系非常融洽。还有很多老师都能在原有的基础上推陈出新,使英语教学呈现出生机勃勃的景象。

二、存在的问题

(一)个别老师在课堂教学中还是放不开,还存在教师主导过多的现象

特别是毕业班老师思想不够解放,不敢放手让学生自主地学习,害怕学生学不会,担心老师自己若讲解不透彻,学生成绩会下来。

(二)英语课上成了语言点教学课,互视了学生对语言的语感培养

尤其是“阅读课”教学,教师注重学生对语言点的学习,将整篇的课文化成了支离破碎的知识点,注重了对知识的学习而互略了阅读策略的教学及对文章的整体的理解和把握,互

略了学生对课文的朗读教学,英语课听不到读英语的声音,使得我们的教学与语言的实际运用产生了矛盾。

(三)学生合作学习多流于形式

小组合作学习层次浅,仅限于“讨论”了事。任务布置不具体,讨论过程单一,目标不明确,检查落实环节太笼统,老师提问题,几个学习好的同学反复回答,提问面低,学生参与程度不高,探究性的问题几乎没有,个别学生不参与,教师也视而不见,致使相当一部分学生掉队,造成“差生”越来越多。

(四)少数英语教师口语不流畅,地方性口音明显

个别教师平时不注重对专业知识的学习,尤其是口语教学,满足于原有的口语水平,跟不上学生的步伐。有的老师口语水平远不如学生流利,不注意去模仿磁带教学,带有浓重的地方口音,个别发音不准,汉语式教学仍大有人在,这些都阻碍了英语教学的发展。

三、采取的措施

一、继续解放思想,让学生真正成为课堂的主人

教师要继续学习新课程理念,掌握英语教学的基本规律与特点、基本原则、教学方法与教学手段,以培养学生运用英语的能力为目标,积极引导学生转变学习方式,把学习的主动权还给学生,给学生有个性的`学习提供空间。教师要进一步确立新的教学观、转变教学方式,引导学生主动学习,既要注重学生对知识技能的掌握,又要注重学生创新意识的培养,提高学生的实践能力和道德素养。

二、继续深化课堂教学改革,推广“五课型”制

下一步将通过各种形式的教学研讨会,通过老师上公开课、创新课等形式,进一步完善“五课型”制,特别是完善“识字课”和“写作课”,以及大力推行学案教学,深化课堂教学改革,在有限的教学时间内向45分钟要质量。

三、加强诵读,注重阅读策略的教学

在英语课上,要大力提倡学生大声朗读英语,逐步培养学生的语感;要注重口语教学,多让学生进行会话,加强诵读教学和阅读策略的培养;要改变只注重语言点学习的沉闷式的课堂教学现象。

加强阅读教学光靠课本的阅读是远远不够的,随着中考阅读量的增加,教师要尽可能引导学生进行大量的阅读,教给学生阅读的方法,开阔学生的视野,培养学生的阅读能力。

四、提高小组合作学习的有效性

英语作为一门语言是人们交际的一种工具,英语学习更是离不开小组的合作学习,更需要学生与学生、教师与学生之间的相互交流,通过对话形式、会话形式等来传递交流信息,激励学生的参与意识,从而实现课堂教学的交际化。要使合作学习真正发挥其作用,教师必须深入细致地研究,可以通过合理化分组、建立良好的机构组织、分工明确、建立科学的评价机制等,提高合作学习的有效性。

四、继续加强写作训练,重视学生书写的基本功

签于语言学习中,口语表达流利但一写就出错的现象,继续加强学生书写的基本功训练,(建议低年级老师板书要规范)强化话题写作,注重在实际中的运用。

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司机工作总结(收藏14篇)


一篇出色范文的主题如何确定?学术界对范文的重视不断增加。范文能够拓宽我们的写作思路,提升文章的质量。经过小编不辞辛劳的整理,今天我们真诚推荐了“司机工作总结”,希望这能够激发你的学习和工作热情!

司机工作总结 篇1

试用期结束之际,我想对自己在这段时间内的工作进行详细的总结和反思。作为一名叉车司机,我深感责任重大,因为我的工作直接关系到货物的运输安全和效率。

首先,我意识到自己在试用期期间取得了一些成就,这给了我很大的自信。在这段时间里,我积极参与了各项作业任务,包括装卸货物、货物存储和仓库管理等。我努力地将自己的工作表现得尽善尽美,以确保货物的准确交付和顺利运输。

在作业过程中,我注重细节,尽可能避免错误和事故的发生。我时刻记得在操作叉车时要保持集中注意力,并且提前计划好搬运路径和操作步骤,以最大限度地减少潜在的风险。此外,我也学会了合理地利用时间和空间,以提高工作效率。

在与同事的合作中,我意识到沟通和团队合作的重要性。我积极参与团队讨论并表达自己的意见和建议,以便更好地完成工作任务。我也乐于帮助他人解决问题,与他人分享经验和技巧。通过与团队成员的交流和协作,我发现团队的合作能够更好地推动工作的顺利进行。

然而,在反思自己的表现时,我也意识到一些需要改进的地方。首先,我需要更加深入地学习叉车的操作和维护知识。虽然我在试用期期间已经掌握了基本的技能,但我希望能够更加熟练地运用这些技能,并能够快速解决一些常见的故障和问题。

另外,我还希望提高自己的时间管理能力。在工作中,有时候我会因为一些琐碎的事情而分心,导致工作进度延误。因此,我计划在工作日志中记录下每天的工作进展,以及自己在某些任务上花费的时间。通过这种方式,我将能够更好地掌握自己的时间,并有针对性地改进工作效率。

最后,我还计划参加一些相关的培训课程和讲座,以保持自己对行业和技术的了解。叉车技术不断进步和更新,我希望通过不断学习和提升自己,能够应对各种新的挑战和要求。

总之,我在试用期期间经历了很多挑战和收获。我意识到自己取得了一些积极的成果,但也看到了自己需要不断改进和提高的地方。我将继续努力,与团队合作,学习和成长,以成为一名更优秀的叉车司机。

司机工作总结 篇2

20xx年我在工作上兢兢业业,任劳任怨,服从单位领导安排,完满地完成了全年的工作任务,无事故记录。工作之余,我还努力参加各种学习培训,使自己成为本领过硬,思想先进的优秀员工。

一、能够积极参加各项学习活动,不断提高自身素质

根据单位统一安排,今年以来能积极参加单位组织的文化培训,同时能关心时事,利用报纸、广播及时了解国家大事,自身素质有明显提高,能在执行任务期间,文明驾驶,礼貌待客,热情服务,自觉维护单位和个人的形象。

二、认真钻研本职业务,确保安全行驶无事故

施,消除安全隐患,时刻提高警惕,严格遵守规章制度,保证每一次出行都遵纪守法、文明驾驶,确保安全出车,文明驾车。

三、严格公司各项规章制度,全力做好服务工作

作为一名司机,一年来我能明确自己的工作职责,遵循职业道德规范。在工作中严格按照各项规章制度,坚持个人利益服从全局利益,增强时间观念,服从领导,做到不迟到,不早退,不误事。在工作中任劳任怨,只要有需要时早晚或节假日都能随叫随到,不计报酬从无怨言;在资料文件的传递工作,做到及时传递无差错,较好地完成了领导和同事所交给的工作和任务。

20xx年已经过去,我在安全驾驶方面和日常工作取得了一定成效,也得到了公司领导和同事们的肯定。但是我也深知与领导的.要求相比,还存在一定的差距,在新的一年里,我将会发扬优势,克服不足,努力学习,不断提高自己,进一步增强服务意识,争取公司的发展做出更大的贡献。

有人说选择了司机就选择了辛苦,我今后也必将长期将与这一清苦的职业为伴,但我决不言悔,因为我愿意为我所从事的事业付出满腔热忱、捧出全部真诚,愿意为我挚爱工作奉献一切。

司机工作总结 篇3

作为一名吊车司机,我经历了许多事情,学到了很多的经验和技巧,也因此取得了一定的成就。在这里,我想和大家分享我作为一名吊车司机的经验和感悟。

首先,我觉得作为一名吊车司机最重要的是要有耐心。这是一项需要耐心和冷静的工作。当你在现场遇到一些问题时,能够保持冷静和稳定情绪显得尤为重要。在操作吊车时,时刻要注意周围环境以及人的安全。万一操作出现疏忽,后果将是不可想象的。

其次,熟练的操作技巧也非常重要。在我作为吊车司机的这段时间里,我与各种各样的设备交流互动。我也不断地改进自己对吊车的操作技巧,这些技巧对于提高效率和减少意外损失而言都非常有意义。

除了操作技巧外,还需要掌握一定的理论知识。比如,如何判断重量、如何解决吊链和吊钩的问题等。只有将理论知识和操作技巧结合起来,你才能成为一名合格的吊车司机。

另外,在工作中我们还需要与他人良好的相处。尽管我们经常需要独立地工作,但在其他工人和管理员都需要你的帮助时,需要积极地与他们沟通和交流。有时即便你操作得再好,如果没有善意的沟通,你也很难维持团队的协作局面。因此,良好的交流技巧也是我们吊车司机所需要的一项必备技能。

最后,我们还需要保持良好的状态。作为一名吊车司机,我们长时间驾驶大型吊车,需要保持清醒的状态。因此,保持良好的身体健康和作息规律是非常重要的。吊车司机的工作环境比较危险,经常会遇到突发情况。因此,我们一定要注意保持足够的体力,以应对各种场合下的不断变化的情况。

总之,吊车司机不仅仅需要掌握一定的技术知识,还需要具备耐心、冷静、情商及良好身体状况。这里面有很多东西可能需要我们不断学习和适应,不过只要坚持不懈,并在日常工作中认真应对,我们依然能够做好这份工作,保障大家的安全。

司机工作总结 篇4

20xx年公司按照上级管理部门要求,认真做好各项日常管理工作,保证了出租车全年安全平稳,实现了全年无重、特大交通事故,无上访、集会等非法行为。

基本情况,13年共有车辆81辆,在册驾驶员130人,交警通报到公司的违章行为25起,报到公司的轻微交通事故47起,拾金不昧行为70次,投诉记录25车/次。

一、违章情况

出租车总共25车/次违章中以超速为主,有部分车累计发生两次,有一车超速50%以上记12分,其次在高速路以外行驶超过规定时速50%以下,全年违章率30.86%,几乎三分之一,总体偏高,反映出驾驶员安全意识还存在疏忽,预防违章还需提高注意。

二、交通事故

20xx年交通事故47车/次,单方事故20车/次,双方事故27车/次,其中发生两次的有陈金钿、覃昌贤、黎日乐、黄桂杰、何明福,全年事故率为58.03%,众多事故都给驾驶员带来不少经济损失,也暴露在行车安全中仍存在不足,特别是安全意识底和麻痹心理,夜晚下乡疲劳驾驶、路况不熟、超速行驶及操作不当等都是造成事故的原因。

三、拾金不昧好人好事情况

20xx年度公司广大驾驶员,文明规范经营,好人好事不断湧现;乘客查询到公司能找回物品的有70次,获得锦旗3面感谢信1封,像卢福渊、唐石海、韦文武、韦春程达到3次,配合查找的驾驶员值得表扬和学习,但仍有部门查找无果等问题,不能排除其他原因,但表露出我们驾驶员在下车时提示检查还不到位。

六月高考期间,本公司出租车司机,积极参加爱心送考生,社会公益事业活动。

四、投诉情况

全年记录的投诉25车/次,问题主要有不打表、多收费、服务态度等,说明驾驶员在追求效益同时忽视质量,职业道德不高,向乘客解释说明不清楚,学习不到位。

五、维护行业稳定方面

为了维护出租行业新形象,巩固安定团结的局面,特制公司《应急预案》,加强对各类情报信息采集工作,按照预案做好各项预防工作。在上级部门的领导下,未发生不利于行业稳定的事件。

六、下一步工作

(一)内强素质外树形象,强化管理。公司按照要求每月召开安全学习,到会率达100%,重点强化职业道德、服务行为方面教育,提高素质,改变从以往不良服务现象。加大对违规驾驶员的学习处罚。外树形象,每月做好车辆的检查,发现车辆外观等其他问题,要尽力处理,确保在硬件上达标。加强对车辆以及晚班司机行车信息的盯防,及时发送提示信息。

(二)尝试车辆安全事故新的管理制。年初,公司制定出台安全事故学习制,对出现事故的车辆,年底不允许参加评优活动,并探索“一票否决制”对营运上实行限制。做好后勤服务“一条龙”,积极为驾驶员搞好后勤保障。无论是上下班,还是白天黑夜,只要车辆出现问题需要公司帮忙解决,公司管理人员第一时间到达现场,协助业主解决处理;实行严格考评,奖优罚劣。违纪的进行扣分,遵纪守法的'加分,做好人好事的奖励,每月一汇总,每月一通报,纳入年底考核,对于表现突出的予以重奖,对于表现一般的予以警告,对于对此违规的予以扣罚。

(三)强化准入资格和岗前培训。新的一年,要积极征求各方面意见,积极探讨,力求更加规范驾驶员岗前培训工作。驾驶员由公司统一审核培训,然后考试,进行试用实习,不合格的谨慎录用。此措施同时能促进驾驶员队伍的管理,在提供服务质量,人员素质都是可以研究、试行的途径。

司机工作总结 篇5

环卫司机实习工作总结

一、引言

环卫司机实习工作是我在大学期间的一次宝贵经历。通过这段时间的实习,我对环卫工作有了更为深刻的理解和体验,也学到了许多宝贵的经验和教训。接下来,我将对我的环卫司机实习工作进行总结,包括我的工作内容、工作心得和对未来的规划。

二、工作内容

在环卫司机实习期间,我主要负责驾驶垃圾清运车进行城市垃圾的收集和运输工作。每天早上,我要准时到达指定的垃圾转运站点,和我的同事们一起协调工作。我们要按照指定的路线和时间表,将各个小区和公共场所的垃圾收集起来,然后将其运输到垃圾处理中心进行分类和处理。

除了驾驶垃圾清运车,我还需要进行相关的维护保养工作。每天工作结束后,我要对垃圾清运车进行清洗和消毒,确保卫生和安全。如果车辆出现故障或者需要加油,我也需要及时处理和维修。

三、工作心得

1. 责任意识:作为一名环卫司机,我时刻要牢记自己的职责和使命。城市的清洁与环卫工人的辛勤付出密不可分,所以我要对自己的工作负责,保持高度的责任感和使命感。

2. 安全意识:环卫工作存在一定的风险,所以我们要时刻保持安全意识,严格遵守交通规则和安全操作规程。在驾驶垃圾清运车的过程中,我要时刻保持集中注意力,确保行车安全。

3. 团队合作:环卫工作是一个团队合作的工作,需要和其他环卫工人共同配合和协调。在实习期间,我不仅与同事们建立了良好的工作关系,还通过与他们的合作,学到了很多实用的工作技巧和经验。

四、对未来的规划

通过这段时间的实习,我对环卫工作有了更深入的了解和体验。我深深感受到环卫工作的重要性和劳动的辛苦。在将来,我希望能够继续从事相关的工作,为城市的环境卫生贡献一份力量。

同时,我也意识到环卫工作需要不断提高自身的技能和素质。因此,我会继续学习相关的专业知识,提高自己的驾驶技术和维修能力。我还计划参加相关的培训和考取相关的证书,为自己的职业发展打下坚实的基础。

总结起来,环卫司机实习工作是我宝贵的大学实践经验,通过这段时间的实习,我对环卫工作有了更深入的认识和理解。我将在未来继续发扬环卫工作的精神,为城市的环境卫生贡献一份力量,并不断提升自己的技能和素质,为自己的职业发展打下坚实的基础。

司机工作总结 篇6

高位叉车司机工作总结

作为一名高位叉车司机,我有幸能够在这个领域工作多年,并且能够总结出一些经验和心得。在这篇文章中,我将详细描述我的工作职责、挑战和解决方案,以及我在工作中所取得的成就。

作为高位叉车司机,我的主要职责是操作和控制高位叉车以移动和堆垛货物。这意味着我需要熟悉高位叉车的各个部件和控制装置,并确保我能够高效、准确地操作它们。此外,我还必须遵守所有安全规定,并确保我所操纵的货物和车辆安全。这对我来说是一个巨大的责任,但也为我提供了成长和发展的机会。

在我的工作中,我面临的一大挑战是在繁忙的仓库环境中操作高位叉车。仓库里的人员和设备非常多,因此我必须时刻保持警惕,以避免任何潜在的事故。我通过培训和实践来提高自己的技能,学会如何应对各种情况,从而确保操作的安全和顺利进行。我还与仓库管理人员和其他同事保持良好的沟通,并遵守规定的工作流程,以确保我们团队的协作和合作,提高工作效率。

除了挑战,我在工作中也取得了一些成就。首先,我的操作技能和速度得到了改善,我能够更好地适应不同类型的高位叉车,并且能够更快、更准确地操纵它们。这使得我能够在繁忙的仓库环境中更好地应对压力,更高效地完成工作任务。其次,我与同事们建立了良好的工作关系,并且在工作中能够相互支持和合作。我们共同努力,确保货物的准时装卸和交付,以满足客户的需求。

为了解决在工作中遇到的一些问题,我制定了一些解决方案。首先,我始终保持关注周围的环境,并且与其他员工进行有效的沟通。这有助于我及时应对任何意外情况,确保我和其他人的安全。其次,我不断学习和提高自己的技能,包括通过参加培训课程和与资深同事交流经验。这使我能够更好地应对各种情况,并且在困难的情况下找到解决问题的方法。

总结起来,作为一名高位叉车司机,我的工作职责是操作和操纵高位叉车以移动和堆垛货物。我面临的挑战是在繁忙的环境中安全且高效地工作。通过不懈的努力和持续的提高,我在解决问题和取得成就方面取得了一些进展。我相信,随着时间的推移,我将继续成长和发展,并成为一名更加优秀的高位叉车司机。

司机工作总结 篇7

内勤司机转正工作总结

作为一名内勤司机,我深知自己的工作责任重大,每天的工作都需要我保证公司员工的安全出行,以及及时到达目的地。通过一段时间的努力,我成功地完成了内勤司机岗位的转正工作,下面是我的工作总结。

首先,我要感谢公司对我的信任和培养,让我有机会在这个岗位上展示自己的能力。我深知内勤司机的工作需要综合素质的提升,对于此,我始终保持积极向上的态度,不断学习和提升自己的专业知识和能力。

在工作中,我始终注重细节,严格按照公司的规章制度执行工作。我每天检查车辆的状况,保证车辆的安全性和正常使用。我养成了良好的习惯,如及时进行保养和维修,确保车辆的性能稳定;每次出车前都进行全面的检查,包括轮胎、油量、刹车等,确保车辆在行驶途中的安全性。

在接送员工过程中,我一直秉承着“安全第一”的原则,确保乘车过程安全平稳。我时刻注意车辆行驶过程中的道路安全和其他车辆的举动,并保持冷静和耐心,遇到突发情况时能够迅速做出正确的反应,确保员工的安全。

为了提升自己的服务质量,我注重与员工之间的良好沟通和合作。我善于倾听员工的需求,尽可能满足他们的要求,并时刻保持礼貌和友好的态度。我熟练掌握了常用的导航工具,确保员工的行程准确无误,避免延误和迷路的情况发生。

此外,我还积极参与岗位培训和学习,不断扩大自己的知识面。通过参加相关培训活动,我了解到了更多关于内勤司机职业发展的知识和技能,这些知识和技能不仅可以提升我个人的能力,还可以为公司提供更好的服务。

总结来说,内勤司机的工作是一项高度负责且对综合素质要求较高的工作。通过不懈地努力学习和提升自己,我成功地完成了转正工作,并取得了一定的成绩。我将继续努力,不断提升自己的专业能力,在工作中继续发挥自己的优势,为公司员工提供更好的服务。

司机工作总结 篇8

一年来,在市局领导及部门领导的关怀支持下,在其他同志的协作与挂念下,我立足本职,扎实工作,对比既定的工作方案和量化考核细则,乐观主动,强化落实,顺当地完成了自己所担当的工作任务。

一、工作完成状况

1、遵循职业道德规范,保持猛烈的工作责任感。干一行就要爱一行。我首先明确自己的工作职责,遵循职业道德规范,坚持个人利益听从全局利益,增加时间观念,听从领导,随叫随到,克服困难,圆满地完成任务,确保不因自己而影响单位工作的正常开展。

2、恪守平安第一的原则,确保行车存车平安。为了保证车辆行驶中的`平安,我严格遵守市局(公司)车辆管理相关规定,不开快车,不酒后驾车,不私自出车等。认真做好平安防范措施,消退平安隐患,时刻提高警惕,严格遵守规章制度,杜绝了任何平安事故的发生。

3、爱车如己,留意保养,定期检查,准时修理。定期对汽车进行保养,保持车身光滑。严格依据保养日程表的项目,对车辆进行正规的定期检查和修理,以确保车辆在行驶中不消灭故障,增加平安性。另外,我还认真学习汽车学问,把握汽车的基本结构和工作原理。在行车中发觉特别,尽量找出故障并准时排解。

4、科学驾驶,节省油料。为了节省燃油,我留意科学驾驶。行车前搞清地形路线,少跑冤枉路,行车中做到不急加速,不急刹车,不强行超车。避开不必要的高速行车和在高档位上的低速驾驶,充分保证了行车的经济性。

二、工作中的不足及今后的进展方向

20xx年将将过去,新的一年即要来临,回顾这一年来的工作,看到了成果也发觉了不足。这主要表现在:

1、在工作中,遇到疑难、遇到挫折,时而消灭毛躁、畏难心情;

2、工作中,细小环节的处理力量有待加强,可能会由于粗枝大叶的行为习惯影响工作。

在以后的工作中,我将更加严格要求自己,加强自主管理的意识,全心全意完成好每一项工作任务,在确保行车平安的基础上,连续坚持平安行车,不开溜号车,不开心情车,不开故障车,不酒后驾车,不让车辆带病上路,做到勤检查,勤修理,杜绝事故发生的可能。

司机工作总结 篇9

工作总结就是把一个时间段的工作进行一次全面系统的总检查、总评价、总分析、总研究,并分析成绩的不足,从而得出引以为戒的经验。下面是小编在这里给大家带来的地铁司机个人年度工作总结,希望大家喜欢!

地铁司机个人年度工作总结

我是XX部YY中心的电客车司机,于XX年X月X日进入公司,我的X个月试用期已满,根据公司的规章制度,现申请转为公司正式员工。

转眼间半年时间过去了,这是我从人生中最珍贵的经历,也给我留下了精彩而美好的回忆,非常感谢XX地铁提供我工作的机会,同时我也非常珍惜这个工作的机会,尽管我对这个岗位没有充分的专业知识和业务技能,但在领导和同事的悉心关怀和指导下,通过自身的努力,在此方面争取了一定的进步,我也会以最好的精神状态去面对每天的工作,作为XXX地铁的一员,也会时刻保持自身的责任感和使命感,去迎接我未来的工作,人是在不断总结和反省中锻炼和进步的,在此对我这半年的培训情况作出总结。

起初我们进行了为期一个月的培训,了解了XX集团的发展历程、企业文化、组织架构和相关制度,对公司的概况和具体情况有了初步的认识,当然,还有公司各级领导对地铁相关专业知识的讲解,使我们对于自身的岗位都有了更加全面与深入的了解。

从安全教育到各个专业的详细概况都进行了培训学习与考试,通过这一个月的培训,我们感受到公司对每个员工的关怀,心里非常感谢领导们为帮助新员工走好踏上工作岗位的第一步所付出的努力。十一月份,我们来到了XX学习参加了由培训学院安排的地铁员工培训,培训可分为基本规章,车辆知识,信号知识、车厂运作及应急、故障处理三个阶段,在培训的第一个阶段之前还安排组织了班组级和部门级的安全教育,使我们深刻的认识到安全在地铁运营中的重要性,增强了我们的安全意识,提高了专业素养。同时培训师带我们上车学习消防应急处理、应急故障处理的演练,我们学习了《行车组织规则》、《生产安全事故调查处理规则》、《电客车司机手册》、车辆知识、跟岗培训、试车线URM驾驶、信号设备故障应急处理、车厂运作手册,学习到对于列车运行、非正常情况下的行车组织等的规定、对事故事件的定性、列车驾驶作业的流程、列车上的设备等,在理论培训中我发现电客车司机需要记忆的理论知识特别多,因此我们首要工作就是抓紧学习业务各类知识。

不懂得地方应及时虚心向培训老师或地铁公司的师傅们请教。

这样的学习方式让我们很快的掌握了地铁司机在正线的作业流程及注意事项、岗位职责、安全关键点,以及一名地铁司机应该具备的安全意识,掌握的业务技能,处理故障的方式等等。通过听取师傅们的工作经验,现场设备的讲解,和培训师为我们安排的故障操作演练,极大的增强了我对做好本职工作的信心。在培训师耐心的教导下,整个培训过程比较顺畅和充实。

经过半年以来的培训,对整个地铁行业的发展有所认识,对地铁运作有一定的了解,对今后的工作有了更好的了解和认识,为之后的工作开展打下了牢固的专业基础。

作为一名刚刚走出校门的学生,我的各项能力比较欠缺,在处事中不够果断迅速,我想我应该要摆正心态,始终保持着谦虚谨慎,戒骄戒躁,从头做起的心态。今后,我将把所学知识灵活运用到实践工作中去,并继续努力学习在培训考试中取得满意的成绩,在正线跟岗中把握好机会,多问多学多记,努力提高自身的综合素质,掌握地铁司机这个岗位的必备技能,为做好本职工作打下坚实基础,为宁波的城市轨道交通事业贡献自己的一份力量。

希望领导批准我的申请,让我投入到继续为公司的服务中去!

地铁司机个人年度工作总结

xx公司工作的将近六年时间里,很荣幸成为一名轻轨司机,并与公司各个部门人员共事。

在大家的共同努力及默契配合下保障了重庆市民的安全出行。工作中恪尽职守,受到了重庆轻轨公司领导的高度认可。做到这些我认为有一下几点

一、积极参与各项技术学习及职业培训,不断巩固专业知识,不断提高个人专业能力和职业素质。

同时也深刻认识到我们从事的工作的重要性,在以后的工作中更加严谨、认真、负责。

二、严格遵守、执行各项安全规程及制度,工作中严格按照各项文件规定执行工作,严格要求自己及他人绝不违章,绝不违规。

三、妥善处理同事间关系,始终保持密切的配合关系,把安全放在首要位置以便更好的开展工作。

四、克服各种苦难,迎难而上,展现轻轨司机吃苦耐劳、扎实认真、负责的敬业精神。

在工作期间也学到一些重要的东西,也具备一定的职业道德、职业思想、职业行为习惯、职业技能;那当然做好自己最本质的工作,也就是具备了的职业素养,所以,用大树理论来描述两者的关系比较直接。每个人都是一棵树,原本都可以成为大树,而根系就是一个人的职业素养。枝、干、叶、型就是其显现出来的职业素养的表象。要想枝繁叶茂,首先必须根系发达。

地铁司机要具备以下职业道德;爱岗敬业,从业人员热爱自己的工作岗位,敬重自己所从事的职业,勤奋努力,尽职尽责的道德操守;诚实守信,做人的准则,对从业者的道德要求,在职业活动中应诚实劳动,信守,讲求信誉;办事公道,从业人员在职业活动中做到公平、公正,不谋私利,不徇私情,不假公济私;服务群众,在职业活动中一切从群众利益出发,为群众着想,为群众办事,为群众提供高质量服务;奉献社会,树立奉献社会的职业精神,通过兢兢业业的工作自觉为社会和他人做贡献。

勤奋、主动、自信、敬业、忠诚等更是我们地铁司机需要具备的职业思想。我们要相信自己、相信自己所供职的公司、相信自己的同事,只有这样,我们才能在自己的岗位上做的更好。

职业能力就是我们的职业行为习惯,其具体表现在要清楚我们的工作流程,如何在工作中处理各种突发问题,做定期的工作计划、工作笔录和工作总结,主动回复上级的命令和指示,不能等上级来过问。当我们的职业能力提高了,我们的任务才能高效的完成。

地铁司机个人年度工作总结

时间飞逝,转眼间,我已经来到佛山轨道交通二号线项目经理部已经有一年的时间了,还记得刚来时大家都抱着极大的热情,迫切的希望自己可以尽快的投入到工作中去。经过对每个人专业的分析,领导的开会研究,最后我很荣幸的加入到了工程部这个大家庭中。

在工程部的一年时间中,我基本都是配合现场工程师做一些工作。刚来的时候,我们工地正在进行地基加固,

一、地基加固采用的是三轴搅拌桩,在施工过程中必须注意以下几点:1.测量放线,必须严格按照桩的布置图在基坑的两边放出桩的位置。2.机器调整,基坑两边必须进行拉线,在装机立柱上挂线锤,以判断装机的垂直度。3.搅拌及注浆,在施工中必须保证水灰比,搅拌注浆,注浆压力,钻孔和提升速度,水泥掺量等。

二、接下来我有幸到西安进行5号线的编标任务,在这个工作中我熟悉掌握了word和project软件。

三、回到项目进行降水井的施工,在降水井的施工过程中,应注意以下几点:1.在布置降水井的时候,必须考虑后续的工序,不能让降水井与支撑在一个垂直平面内。2.填砂砾料,必须均匀的倒入降水井四周,防止塌孔。3.降水井的洗井,必须及时并且洗到看到清水为止,洗完后应立即进行抽水。

四、基坑的开挖与支护,我们首先进行第一道混凝土支撑,混凝土支撑与腰梁同步进行,由于前期地连墙的施工中混凝土的浇筑较高,所以在施工腰梁的时候对地连墙进行了大量的破除。若浇筑地连墙时将地连墙标高控制好,以后工作中可以减少成本,节约工期。在基坑开挖过程中,采用由北向南依次开挖,进行支撑。如若条件允许可以采用两头向中间开挖,这样既可以节约工期,又可以有效的投入机械和人工的使用。在支撑施工过程中,应注意对标高的控制,按照车站底板的坡度进行测量放线,防止主体结构顶板碰到支撑。应根据监测的结果及时进行轴力的补充。

五、主体结构。施工前先进行土建接地,土建接地须将铜排都用磨具进行连接在一起,不同的连接方式采用不同的磨具,施工中应注意连接的质量牢固,及时的将降阻剂均匀的撒入坑中,及时回填。在钢筋绑扎过程中,要严格按照图纸的要求进行绑扎,在识图方面,对我是一个严重的缺陷,面对复杂的主体钢筋,我只是可以看懂一些简单梁和板的配筋,今后在这方面还应加强练习。防水施工是车站结构中的重要一个环节,必须保证墙面的平整,防水粘贴过程中必须注意搭接长度,连接处的处理,必须采用高溶焊枪进行烘烤及时进行粘贴。铺设过程中必须保证防水材料表面不留气泡,平整,底下无硬物。土方开挖后钢支撑的架设必须及时,并且钢围囹必须要紧靠地连墙,后面缝隙要将混凝土填饱满。钢筋工程必须注意钢筋的间距、尺寸、型号等。模板工程要注意堵头模板的安装,立模之前必须焊接定位筋,控制保护层的厚度。混凝土浇筑时必须震荡密实,分层浇筑,在浇筑板面混凝土时必须控制好标高,多拉定位线。

六、盾构施工,前期进行盾构施工的准备工作,如龙门吊轨道的安装,渣土坑的浇筑,搅拌站的架立,反力架的安装,基准环的安装等。龙门吊轨道须控制好轨道标高;搅拌站须定好方位,罐基础的设置;反力架的定位,支撑的设置,须对反力架的螺栓进行二次加固,基准环三块的位置等。盾构始发后,作为土建工程师必须做到以下几点:1地面管片的数量,防水的粘贴;2.注意地层变化、管片选型、管片姿态、地表沉降、浆液情况、渣土改良情况,及渣土的种类。3.检查管片螺栓的复紧情况,新安装管片的破损、漏水情况。掘进开始前准确测量盾尾间隙,及时和主司机进行沟通,通知司索管片类型,注意掘进中姿态的变化情况,油缸的行程差。渣土的温度和类型,控制好浆液的量和浆液的质量,检查管片的角棱,防水的粘贴,同时要如实的填写施工记录表。管片拼装时先须清理盾尾的污水和垃圾,清洗管片,注意拼装的点位。拼装完成后记录好管片破损,漏水情况,及时进行管片的修补。同时及时了解监测情况,根据监测情况及时进行二次注浆。

在一年的工作中,看着一座地铁站的建设,在其中在领导、同事的帮助下也学会了很多的技术和管理能力,希望在以后的工作中可以独当一面,可以成为一名合格的技术人才。

司机工作总结 篇10

挖掘车司机年终工作总结

又一年即将过去,作为一名挖掘车司机,我想对自己过去一年的工作进行一个总结。这一年里,我遇到了不少挑战,也收获了一些成就。通过这篇文章,我希望能够更详细、具体和生动地描述我的工作经历和感受。

首先,我想谈一下在工作中面临的挑战。作为挖掘车司机,我每天都需要面对各种各样的工作场景,有时候是站在风雪交加的工地上,有时候是在酷热的夏天工作。这些极端天气对我和我的挖掘车都带来了很大的考验。在极寒的冬天,挖掘车的液压系统很容易受到冻结的影响,我需要经常检查并采取防冻措施。而在炎热的夏季,挖掘车的引擎也容易过热,我需要在工作前让车子充分冷却。此外,我还需要应对不同类型的施工场地,有时候是崎岖不平的山地,有时候是泥泞的湿地。这些都要求我具备一定的驾驶技巧和经验。

其次,我想谈一下自己在工作中取得的成就。在过去的一年里,我参与了多个工程项目,包括道路建设、地基处理等。在这些项目中,我积累了丰富的工作经验和专业知识。同时,我还借助挖掘车的优势,为施工队提供了高效的劳动力支持。我的驾驶技术得到了很大的提升,能够熟练地操作挖掘机来满足不同需求。在施工过程中,我时刻注意着安全问题,确保自己和他人的安全。此外,我还与其他施工人员保持良好的沟通,协助他们完成工作,取得了团队的认可和赞赏。

在工作总结中,我还想提及一些需要改进的地方。首先,我发现自己有时候对工作的细节处理不够严谨。有时候,我会出现一些小的失误,例如在挖掘深度控制上稍有偏差。这些小的问题虽然对项目整体没有太大的影响,但我认识到自己还需在这方面提高。其次,我清楚自己的驾驶技术还有进一步提升的空间。下一年,我计划参加提升自己技术的相关培训,并在实践中不断学习、磨练技能,以提供更加专业和高效的服务。

在年终工作总结的最后,我希望能感谢我的领导和同事们对我的支持和鼓励。他们在我遇到困难时给予了我无私的帮助,并向我提供了宝贵的建议。同时,我也要感谢我的家人,是他们一直支持着我,让我能够专注于工作。在新的一年里,我会继续努力,发扬我在过去一年中所取得的成绩,并不断提高自己的能力和技术水平。

总的来说,作为一名挖掘车司机,我在过去一年中经历了各种挑战,但也取得了一些成就。我意识到自己的不足之处,并计划在新的一年中加以改进。我将继续努力,提高自己的技术和专业知识,为工程施工做出更大的贡献。我对未来充满信心,并期待在新的一年中迎接更多的挑战和机会。

司机工作总结 篇11

时间不知不觉,我们后知后觉,辛苦的工作已经告一段落了,回顾这段时间以来的工作,制定一份工作总结吧。下面是范文网小编收集的后勤司机个人年终工作总结模板2020(司机工作年终总结范文),供大家赏析。

在后勤部门做司机,好好的把工作总结,看看有哪些成绩,和不足的地方需要改进。下面是小编给大家带来的司机年终总结,欢迎大家阅读参考,我们一起来看看吧!

司机年终总结1

20__年即将过去,回顾一年来的工作,即有成绩也有不足,一年来,本人在公司领导的正确领导下,在各位同事的热情帮助和大力支持下,立足本职工作,努力学习,勤奋工作,诚恳待人,团结协作,遵守各项规章制度和工作纪律,不断提高服务质量和工作效率,较好的完成了全年的各项工作任务。以下是本年度以来个人工作总结报告:

一、工作情况

在今年的工作中,安全地完成各项出车任务,努力做好自己的本职工作,在这一年里能够自觉遵守交通法规和单位的规章制度,能够在工作中任劳任怨,对车子做到每日的三检查(出车前、行车中、收车后),做到耐心细致,按期保养车子,不让车子带病工作,保证了车子的性能,保持平衡稳定的良好状态,总能在车辆发生不良时及早发现,并在保修期内及时修复,减少损失。平时能够保持车辆整洁,卫生、干净,让公司领导和同事都有一种舒适感。

尤其是公司自花展后买入的新车,在磨合期我特别重视其保养,一天三查甚至四查,磨合期顺利的度过对车辆今后是否耐用,毛病少、油耗低、动力足等等指标起着至关重要的作用。磨合期间的驾车与过磨合期后的驾车有着一些不同,注意这些不同,是保证顺利度过磨合期的关键,在查阅了相关文件以及本人开车十余年的经验,我

基本上做到了以下至关重要的几点:

1.起步先预热

冷启动时,最好等水温预热到40度以上再起步。起步时应轻踩慢抬离合器和加速踏板,并选择良好的路面行驶。凉车时候也不要轰油门。

2.速度需控制 , 处于磨合期的车,一定要控制好驾车的速度,不能速度太高,时速最好控制在50—80公里/时。在开过1500公里后可逐渐把转速和车速提高到车辆允许的最高速度,而且不要用力踩油门,以保证活塞、汽缸及其它一些重要的部件在缓和的状态下提高负荷。

3.挡位要勤换

不要长时间使用一个挡位,应以低挡起步,逐步换为高挡,循序渐进地行驶。低挡高速,高挡低速的现象一定要避免。

4.制动分离合

处于磨合期间的车辆在制动的时候,要先踏下离合踏板,使齿轮啮合松开后再踩制动踏板。这样可以减少新车发动机、制动系统、底盘的中击损伤。但是这种“先离后刹”的方法是不符合驾车规范的,它仅限于处于磨合时期的车辆。

5.机油、冷却水、轮胎气等,一定要充足,无泄漏现象发生,发现亏欠时应及时补充。

6.各部分如有不正常的响声,要及时检修,磨合期间的机械故障对车辆造成的影响,往往比度过磨合期的车辆受机械故障的影响要大得多。

7.处于磨合期的车辆装载质量一定不要超过额定载重量的

70%,满载、超载对新车各个构件都会造成极大的损害。有几次公司安排的托运任务比较大,我都是宁可自己受累多跑一趟也绝不让新车超过额定载重量的70%。

除了对于新车磨合期的重视,一年来本人从不酒后开车,做到文明驾驶,礼让三先,集中思想行驶不闲谈,树立安全第一的思想,精心操作,谨慎驾驶,确保了全年安全行车无事故。

据统计中国全年百分之三十的交通事故是因为司机在行车过程中抽烟分神引起的,为了提高行车的安全,根据新的交通法的规定,凭借本人对公司以及本职业的热爱,我毅然决然地戒掉了抽了十几年的烟,极大地提高了工作过程中的行车安全。

二、存在的问题和打算

尽管经过一些努力,我的业务水平还需进一步提高。在以后的工作中,我将加强自主管理的意识,勇于开拓创新,加强理论和业务学习,不断提高业务技术水平,使自己的工作达到一个更高的层次。在年的工作中,虽然取得了一定的成绩和进步,但出现的问题也不容忽视,如:自身素质有待进一步提高,服务意识有待提高等。在今后的工作中,我将会尽力弥补这些缺点,全面提高自身的综合素质、业务水平、服务质量。

1.存在问题:

一年来,本人能爱岗敬业,取得了一些成绩,但也存在一些问题和不足,主要表现在:

1.作为一名司机,服务效率有待进一步提高。

2.有些工作还不够过细,有待于加强。

2.今后努力方向:

在新的一年里,在领导的正确领导下,我决心认真提高专业技术水平。做到:

1.继续坚持安全行车,不开溜号车,不开情绪车,不开故障车,不酒后驾车,不让车辆带病上路,做到勤检查,勤修理。

2.对领导安排的事情坚决不拖拉,能当时作到的当时作到,今天的事情在今天做好。

3.工作中要学会开动脑筋,主动思考,充分发挥自己的主观能动性。

4.有问题积极与领导进行交流,出现工作上和思想上的问题及时汇报,也希望领导能够及时对我工作的不足进行批评指正,使我的工作能够更加完善。

新的一年意味着新的起点新的机遇新的挑战,年,随着公司的发展,可以预料今后我的工作将更加繁重,要求也更高。为此,我将更加勤奋的工作,刻苦的学习,努力提高各种工作技能,在平凡的工作岗位做出不平凡的业绩。在接下来的这一年里,我会做好年个人工作计划,争取使各项工作开展得更好。有人说选择了

司机就选择了辛苦,我今后也必将长期将与这一清苦的职业为伴,但我决不言悔,因为我愿意为我所从事的事业付出满腔热忱、捧出全部真诚,愿意为我挚爱工作奉献一切。

司机年终总结2

在多年的驾驶工作中,我严格遵守道路安全相关法规和有关章程,并在工作中不按学习新的车辆维护、维修技术和驾驶技能,在驾驶实践中逐渐树立起“严守规章、安全第一”的观念在当年汽车性能、驾驶条件相对较差的情况下,不俱烈日酷暑,勤勤恳恳、兢兢业业,认真完成单位交派的各项工作,多年来从未出现过一起安全责任事故,为单位做出了贡献,单位司机个人工作总结。回顾多年的工作,我主要作了以下几个方面:

一、思想情况

用正确的理论来指导自己改造好自己的世界观、人生观和价值观,增强自己的政治敏锐性和辨别是非的能力,树立牢固的全心全意为人民服务的宗旨意识。自参加工作以来,我努力学习党的基本理论和重要思想,努力做到在思想上、认识上同党中央保持一致、始终保持与时俱进的精神状态,坚持服从领导分工,不挑肥拣瘦,不拈轻怕重,不论领导安排什么工作,我都自觉认真的去履行。

二、工作情况

多年来,我紧紧围绕安全行车、服务至上,重点做了以下工作:

(一)是认真做好给领导的车辆服务工作。为了更好的为领导服务,我在较短的时间内熟悉了领导的工作、生活习惯等,并按照新的要求,积极调整自己的服务方式,做到了随时用车、随时出车,没有发生各种由于出车不及时而耽误领导工作的事情。同时,我把为领导服务和为机关服务紧密结合起来,在领导出外的情况下,如果办公室领导派我执行其他出车任务时,我也能够积极配合,均做到了安全行车。

(二)是认真做好车辆的保养和维护工作。多年的驾驶员经历使我认识到,做好车辆保养和日常维护,是安全驾驶的保证。为此,我坚持把功夫下在平时,在没有出车任务时,及时对车辆进行保养和维护。这样,一方面,使车辆在平时始终保持干净清洁,给领导以舒适的感觉;另一方面,通过对车辆的保养,及时发现存在的毛病,小问题自己动手,大毛病立即向领导汇报后修理解决,做到了“有病不出车,出车保安全”,

(三)是积极做到外出期间为领导的服务工作。今年以来,我们办公室对领导出外秘书随行做了一定的限制。这样一来,领导外出期间的服务工作,很大程度上就由司机来承担。一年来,在随领导外出过程中的食宿、对外联络等,我都不推委,认真去做,没有发生任何让领导不满意的事情。

(四)是积极做好单位值班工作。根据办公室的安排,所有的车辆都要进行夜间值班。我在自己的值班期间,不随意外出,不滥交朋友,如果有出车任务就立即出车,如果没有出车任务,也在值班室值班,没有发生因为各种原因而影响值班出车的情况。

(五)爱岗敬业,乐于奉献。加强业务学习,不断提高业务能力,做到干一行爱一行。认真学习业务知识。我在本岗位上,按照单位要求准时安全地完成各项出车任务,努力做好自己的本职工作。作为一名员除保证了公务用车外,还要积极参加各项义务劳动。在日常的行车、保养方面要为节能降耗做积极工作。要自觉遵守各项交通法规和单位的规章制度,在工作中要做到任劳任怨,在工作需要时不论早晚或节假日都要随叫随到,认真完成各项任务。严格遵守出车制度,按时出车,认真保养车辆,使车辆性能保持状态,努力钻研技术、熟练掌握日常保养和驾驶车辆的性能,积极参加安全学习。听从交通指挥,不酒后开车,文明驾驶、礼让三先,确保安全行车无事故。整改时限:从我开始,从现在开始,永葆工作热情,努力实践诺言,望领导和党员群众监督实现。

三、业务方面

在工作中,始终坚持学习驾驶技术和车辆维修、维护以及现代化汽车管理方面的知识,多年如一日,不断学习和充电,克服了自己文化基础差的弱点,靠着自己的钻研精神,为单位解决了众多的车辆故障和疑难问题,节省了开支,保证了行车的安全。

平时、做到严格遵守出车制度,按时出车,认真保养车辆,使车辆性能保持状态,努力钻研技术、熟练掌握日常保养和驾驶车辆的性能,积极参加安全学习。听从交通指挥,不酒后开车,文明驾驶、礼让三先,确保了全年安全行车无事故。二十多年来,安全行车超过100多万公里,从未出现过一起安全责任事故,我一直强化道路安全法律法规的学习,提高自身的安全责任意识,并在实际工作中不断总结经验,培养自己应对突发事件的心理素质。

我热爱汽车驾驶工作,爱护车辆,工作一直勤勤恳恳,任劳任怨,遵章守纪,具有强烈的工作责任感、敬业精神和职业道德,用自己的表现赢得了领导和同志们的认可。

总之,多年来,我能在政治上、思想上、行动上与党保持一致,认真贯彻执行党的路线、方针、政策。团结同志,宽以待人,认认真真学习,踏踏实实工作,使所从事的工作一年一个台阶,不断向前发展,取得了一定的成绩。但我深知,取得的一点成绩,是在上级的正确领导下,在老同志的精心指导下,在同志们的帮助下取得的,我只是做了我应该做的事。在今后的工作中,我将进一步加大工作力度,改进工作方法,更加努力地做好工作。

司机年终总结3

20__年在忙碌和充实中度过,总的来说,一年来,我分管协管的工作比较多、工作范围广、任务重、责任大,由于我正确理解领导的工作部署,较好地履行了作为行政职务和作为专业技术职务的职责,发挥了领导管理和组织协调能力,充分调动员工的工作积极性,较好地完成了全年分管和协管的工作任务。现简要回顾总结如下:

一、抓好后勤管理工作,大力提升服务水平

后勤管理工作涉及面广、杂,一年来我们以加强监督管理,提升服务水平为指导,从多方面着手,努力做好后勤工作。

我主要负责的是办公用品仓库管理和生活后勤保障工作,能做到有计划及时地申购办公所需用品,做到不浪费,无过多存货等情况的发生。为各科室做好服务,能及时、保质保量送去各科室所需办公物品。月月盘点,对库内物品熟悉、清楚。

办公仪器和日常生活方面出现故障和问题时能及时处理,处理不了时请专业人士来处理,做到不担误正常工作的运行。在后勤工作中得到了同事的支持和配合。通过我们的努力配合,圆满地完成了20__年的后勤和仓管工作。

二、车辆管理及维护

今年我们改革了用车制度,统一调度管理,做到出车有申请,归车有记录等工作流程;同时,车辆用油方面也制定出相关监督流程,排除了公车私用等情况的发生。

在车辆安全运行方面我们与司机签了出车安全责任书,保证出车安全,遵守交通规则。在保证工作正常运行的情况下,加强车辆管理,做好车辆的正常保养及维修,为我院工作的开展提供了较好的服务。

三、做好全院卫生工作创造优美环境做好安全保卫工作

对两位卫生员进行深刻、人性化的思想培训和具体工作细节及责任的培训与指导。制定相关卫生责任制度,要求每天多转、常扫、勤擦,随时发现问题及时处理。每周一大扫,周周有检查。

对医院里的床单被罩等医用品及员工的工作服做好及时、分类、干净的清洗、晾晒、发放等工作。

对医院保卫人员,进行了安全防卫、防电、防火、防水培训,强化安全意识,做到时时提醒和经常检查。

四、协助办公,尽心尽责

在办公室主要是配合办公室主任完成院内日常工作,做好文员统计工作,较好地完成了领导办公室的卫生及接待工作。在院内配合开展丰富多彩的活动,活跃员工文化生活,营造健康的企业人文环境,推进企业文化、精明文明建议,展示我院积极向上的精神面貌。

五、平面设计网络推广

由于我学习过一些相关的知识技能,所以在单位暂缺平面设计人员和网络工程师时,我努力学习相关专业知识,用心把这方面工作做的更好。我相信经过我们办公室成员的共同努力学习,一定会在这些方面有所进步和做出成绩。

六、加强市场宣传力度与管理

今年的广告宣传形式有多种,电台、报纸、电视、网络和地面营销。地面营销有体检、杂志、挂历和下乡挂宣传牌。

体检主要是在3-8月份做的,效果还不错,但由于整个大环境等方面影响,体检活动到9月份就暂停了。

乡村挂宣传牌,幅射面比较广,效果也不错,通过了解,有一些患者是通过看到村里的宣传牌后打电话咨询来的。20__年共挂了1266块牌,我们在挂牌时考虑到患者的来源情况,对市区和四县分出了重侧区;我们在选择位置时尽量考虑到宣传牌寿命的长期性和醒目性,所以要求挂牌人员有责任心地对待每一块牌子,做到家家愿意让我院挂牌并能做好保护工作。挂到高处易看到,不易被破坏的地方,多为村民的屋山头,做好长期的维护和更换工作。同时我们在挂牌时,也在做与人面对面的宣传工作,所到之处,都能使周围的村民对我们留下好的印象,做到村村有我院广告牌和宣传。

20__年杂志印刷了三期,共8万本,20__年挂历共做3000本,根据客户群的不同,都做到了有效的发放。

新的一年里我为自己制定了新的目标,那就是要不断学习,更好的充实自己,以饱满的精神状态来迎接新一年的挑战,有责任心地踏踏实实工作,不能只限于自身周围的小圈子,要着眼大局,着眼今后的发展。向其他同事学习,取长补短,相互交流好工作经验,共同进步。新的一年里,我会围绕着医院的中心工作,明确个人职责做好本质工作,搞好协调、当好参谋、搞好服务,密切配合,希望能圆满地完成了20__年的各项工作任务,为医院发展起到积极作用。

司机年终总结4

我于20__年x月x日加入x矿业有限公司,很高兴能成为公司的一员,同时也很感谢x矿业有限公司给予我发展、创新、展示自我的平台,我会展现出我最佳的个人能力、水平、发挥出最好状态回报公司给于我的机会。就上半年的工作总结如下:

自从进入公司那天开始,我积极参加各项工作,听从上级领导和车班班长及副班长的指挥,顺利安全的完成各项任务,五月份安全顺利的在矿区接送48次,六月份在矿区接送99次,出差共计17次。

通过两个月的学习交流,经过三次安全交通培训的会议,我深刻的认识到自己有哪些长处和哪些方面的不足,同时我会加强自己的优点,弥补自己的不足,虽然工资待遇不及于付出的劳动力,但我仍然会积极的做好工作,同时也希望各级领导对我的工作进行支持,评价和指导。俗话说“人间自由公道、付出总有回报、付出多少得多少”但是往往事与愿违。

在此希望各级领导多多关注,只有衣、食、住、行得到保障,我们才能全身心得投入到工作当中。

通过上半年工作总结,我下半年的工作计划:一加强知识文化水平,二加强工作技能培训,三加强车辆保养维护及修理知识的学习,四提高自己素质,五加强个人安全行车意识。做到不出任何事故,快捷有效的完成领导下派任务,争取做一名对公司有利有用的复合型人才。

司机年终总结5

20__年在忙碌和充实中度过,总的来说,一年来,我分管协管的工作比较多、工作范围广、任务重、责任大,由于我正确理解领导的工作部署,较好地履行了作为行政职务和作为专业技术职务的职责,发挥了领导管理和组织协调能力,充分调动员工的工作积极性,较好地完成了全年分管和协管的工作任务。

现简要回顾总结如下:

一、 抓好后勤管理工作,大力提升服务水平

后勤管理工作涉及面广、杂,一年来我们以加强监督管理,提升服务水平为指导,从多方面着手,努力做好后勤工作。

我主要负责的是办公用品仓库管理和生活后勤保障工作,能做到有计划及时地申购办公所需用品,做到不浪费,无过多存货等情况的发生。为各科室做好服务,能及时、保质保量送去各科室所需办公物品。月月盘点,对库内物品熟悉、清楚。

办公仪器和日常生活方面出现故障和问题时能及时处理,处理不了时请专业人士来处理,做到不担误正常工作的运行。在后勤工作中得到了同事的支持和配合。通过我们的努力配合,圆满地完成了20__年的后勤和仓管工作。

二、 车辆管理及维护

今年我们改革了用车制度,统一调度管理,做到出车有申请,归车有记录等工作流程;同时,车辆用油方面也制定出相关监督流程,排除了公车私用等情况的发生。

在车辆安全运行方面我们与司机签了出车安全责任书,保证出车安全,遵守交通规则。在保证工作正常运行的情况下,加强车辆管理,做好车辆的正常保养及维修,为我院工作的开展提供了较好的服务。

三、 做好全院卫生工作 创造优美环境 做好安全保卫工作

对两位卫生员进行深刻、人性化的思想培训和具体工作细节及责任的培训与指导。制定相关卫生责任制度,要求每天多转、常扫、勤擦,随时发现问题及时处理。每周一大扫,周周有检查。

对医院里的床单被罩等医用品及员工的工作服做好及时、分类、干净的清洗、晾晒、发放等工作。

对医院保卫人员,进行了安全防卫、防电、防火、防水培训,强化安全意识,做到时时提醒和经常检查。

四、 协助办公,尽心尽责

在办公室主要是配合办公室主任完成院内日常工作,做好文员统计工作,较好地完成了领导办公室的卫生及接待工作。在院内配合开展丰富多彩的活动,活跃员工文化生活,营造健康的企业人文环境,推进企业文化、精明文明建议,展示我院积极向上的精神面貌。

五、 平面设计 网络推广

由于我学习过一些相关的知识技能,所以在单位暂缺平面设计人员和网络工程师时,我努力学习相关专业知识,用心把这方面工作做的更好。我相信经过我们办公室成员的共同努力学习,一定会在这些方面有所进步和做出成绩。

六、 加强市场宣传力度与管理

今年的广告宣传形式有多种,电台、报纸、电视、网络和地面营销。地面营销有体检、杂志、挂历和下乡挂宣传牌。

体检主要是在3-8月份做的,效果还不错,但由于整个大环境等方面影响,体检活动到9月份就暂停了。

乡村挂宣传牌,幅射面比较广,效果也不错,通过了解,有一些患者是通过看到村里的宣传牌后打电话咨询来的。20__年共挂了1266块牌,我们在挂牌时考虑到患者的来源情况,对市区和四县分出了重侧区;我们在选择位置时尽量考虑到宣传牌寿命的长期性和醒目性,所以要求挂牌人员有责任心地对待每一块牌子,做到家家愿意让我院挂牌并能做好保护工作。挂到高处易看到,不易被破坏的地方,多为村民的屋山头,做好长期的维护和更换工作。同时我们在挂牌时,也在做与人面对面的宣传工作,所到之处,都能使周围的村民对我们留下好的印象,做到村村有我院广告牌和宣传。

20__年杂志印刷了三期,共8万本,20__年挂历共做3000本,根据客户群的不同,都做到了有效的发放。

新的一年里我为自己制定了新的目标,那就是要不断学习,更好的充实自己,以饱满的精神状态来迎接新一年的挑战,有责任心地踏踏实实工作,不能只限于自身周围的小圈子,要着眼大局,着眼今后的发展。向其他同事学习,取长补短,相互交流好工作经验,共同进步。 新的一年里,我会围绕着医院的中心工作,明确个人职责做好本质工作,搞好协调、当好参谋、搞好服务,密切配合,希望能圆满地完成了20__年的各项工作任务,为医院发展起到积极作用。


后勤司机个人年终工作总结模板

司机工作总结 篇12

尊敬的领导:

在我们公司工作已经快一年了,在各位领导的亲切关怀下,同事们的热心帮助下,本人坚持努力学习,认真的完成领导交给的工作。具体汇报如下,不妥之处,请领导和同事们批评指正。

一、 强化学习,不断提高自身素质

强化学习是提高素质,做好工作的重要途径。认真学习交通法则,汽车驾驶技术和维护保养等业务知识,并坚持理论学习与工作实践相结合,不断增强服务意识,善于思考,敢于钻研,及时发现和解决工作中遇到的各种问题。认真学习单位的规章制度,严格遵守规章制度,坚持按制度办事。自觉维护制度的严肃性和权威性。

二、 爱岗敬业,努力做好本职工作

作为一名驾驶员,需不断增强服务意识和时间观念,不断提高驾驶技术和业务水平,服从领导和单位调用,对领导交办的工作坚持做到事事有回应,件件有着落。坚守工作岗位,坚持随叫随到,任劳任怨。努力克服各种困难,牺牲节假日也无怨无悔。认真完成各项工作任务。

三、 谨言慎行,严守工作纪律

严格遵守职业道德和工作纪律,是一名驾驶员必须具备的基本素质。本人坚持原则,严守工作纪律和秘密。不该听的不听,不该说的不说,不打听和传播小道消息。不说有损公司形象的话,不做对不起公司的事。2022年我会竭尽全力做好自己的工作。

此致

敬礼!

司机工作总结 篇13

x在领导和同事们的关心和支持下,我严格要求自己,尊敬领导、团结同事、勤奋工作,严格遵守公司的各项规章制度,不断提高自己的服务质量,较好地完成了领导交办的各项工作任务。现将我这一年的工作情况总结如下:

1、严格要求自己,不断提高素质

作为一名领导司机,我深深体会到职责所在。在公司内外,我严格要求自己的言行,注意时刻维护公司良好的形象,同时积极配合领导的工作,比较圆满地完成了领导吩咐的任务。在闲暇之余,我与车队其他同事经常交流如何提高驾驶技术、模范遵守交通法规等问题,不断提高自己的驾驶技能和守法意识。

2、扎扎实实工作,勤勤恳恳服务

一年来,我坚守自己的岗位,严格遵守公司规章制度,不迟到,不早退,做到提前检查,提前预防,坚持做好汽车的保养与保洁工作,礼貌待客,准确及时地完成领导安排的工作任务。在日常的生活和工作中,我与同事和睦相处,积极配合同 事们的工作,热心为同事服务。

3、团结同事,积极参与集体活动

我以公司为家,尊敬领导,爱护同事。在领导们的支持和同事的热心帮助下,我积极参加公司组织的各项集体活动,积极为集体活动贡献自己的一份力量 。

4、严格遵守法律,谨慎安全行车

因为岗位的特殊性,我行车之前或出差在外的过程中,滴酒不沾,时刻保持清醒的头脑,严格遵守交通法律法规,文明驾驶,安全行车。

通过努力学习和实践 ,我的安全驾驶技能得到了提高,但与领导的要求相比,还存在一定的差距,我会在今后的工作中加以改进,扬长避短,坚持学习,不断提高,努力为公司的发展贡献出自己的一份力量。

x年在局党组和科室的正确领导下,结合岗位实际,树立为领导服务、为机关服务,为烟草事业发展服务的思想,较好地完成了组织交给自己的各项工作。下面我就个人一年来的工作情况向大家做以汇报,不足之处敬请大家批评指正。以上就是我这一年的工作总结。

司机个人工作总结5

自小自己的学习成绩就不是很好,初中毕业以后,我没有选择继续读高中,而是走上了我的技术之路。我感觉凭借自己的成绩,和我学习的努力程度,我是考不上大学的,我还是走学技术的道路比较合适。

之后我就来到驾校,开始了我的学车之路,由于我对汽车一直比较感兴趣,所以我很快的通过了驾照考试,之后我就找了现在的工作。

x年即将过去,又要迎来新的一年,回顾一年来的工作,看到了最自己成绩也发现了自己的不足,力求认真总结今年的工作,使明年工作做得更好。对于我来说,安全就是生命;认真完成领导交办的各项任务是自己的责任,在x年即将结束之时,根据工作需求,现对自己今年来的一、政治思想方面.

认真学习“三个代表”重要思想,自觉学习党的x大精神和x届三中全会精神.明确我党在新时期的中心工作任务和全面建设小康社会的奋斗目标,努力做到在思想上、认识上同党中央保持高度一致、始终保持与时俱进的精神状态。同时,树立终身学习的观念,不断加强自身的政治思想觉悟,不断提高自己的政治素质。

二、工作情况

在今年的工作中,认真学习业务知识。在本岗位上,按照局领导的安排和要求,安全完成了各项出车任务,努力做好自己的本职工作。作为一名驾驶员除保证了安全用车外,积极参加区政府组织的各项义务劳动。在这一年里能够自觉遵守各项交通法规和单位的规章制度,能够在工作中任劳任怨,在领导和工作需要时不论早晚或节假日随叫随到,不计报酬从无怨言。在今年农村帮扶活动中,在x旧村改厕工作中,深入各家各户在较短的时间内完成四十九户的农村旧厕改建工作,每天在农村一线工作,按质按量圆满完成了各项任务,得到了领导的肯定和好评。平时、做到严格遵守出车制度,按时出车,认真保养车辆,使车辆性能保持最佳状态,努力钻研技术、熟练掌握日常保养和驾驶车辆的性能,积极参加安全学习。听从交通警察指挥,不酒后开车,文明驾驶、礼让三先,确保了全年安全行车无事故。

三、存在的问题和打算

尽管经过一些努力,我的业务水平较以往提高了不少,但还需进一步提高。在以后的工作中,我将加强自主管理的意识,勇于开拓创新,加强理论和业务学习,不断提高业务技术水平。明年我将努力工作,在局领导和办公室主任的带领下使自己的工作达到一个更高的水平。

在即将来临的一年中,我会继续在我驾驶员的工作中做到最好,做到一起交通事故也不能发生,也做到自己能够时刻的进步,不是说在驾驶技术上,而是在思想意识和学习上,我要不断的努力,学无止境。

虽然现在我的工作不是很好,但是我还是会在我自己的岗位上做到最好的,这样的我才能够在自己的工作上做到最好,我知道自己的能力不足,但是我会不断的努力的!

##结束

司机工作总结 篇14

商务司机是一项高端职业,作为一名商务司机,我感到无比光荣和自豪。自从开始从事这个职业以来,我一直在不断的努力、学习和进步。今天,我想分享一下我的个人工作总结。

首先,作为一名商务司机,我的第一要务是保证每一位客人的安全。在我看来,客人的人身安全是最为重要的。我会在开始每一段行程之前检查车辆,确保所有的车辆系统都正常运行。我注意到一些客人比较紧张,尤其是在高速公路上行驶的时候。因此,在车辆停稳之前,我总是会提醒他们随时系好安全带,确保他们的安全。

其次,我深知作为司机,合理规划和安排时间至关重要。我认为准时到达是衡量一名司机工作好坏的重要标准之一。因此,我在处理任务时总是先进行一些计划和安排。我会提前了解路况和天气状况,以便于根据具体情况调整路线。在进行长途行驶时,我会注意规划好车辆的加油站和休息站,保证客人的旅途舒适和顺畅。

除了安全和时间,我还会考虑其它一些细节问题。在日常工作中,我会不断了解客人的需求和喜好,以便提供优质服务。例如,我会了解客人的起居习惯和饮食喜好,提供合适的饮料和零食,并确保他们在车内感受到一种宾至如归的感觉。我会保持礼貌和专业,以确保客人感到尊重和舒适。

同时,我也注意到司机应该与客人保持良好的沟通和互动。我善于倾听客人的想法和建议,帮助他们解决一些实际问题。当客人需要我的建议时,我总是会给出自己的意见和建议。我会根据客人的不同需求,提供不同的服务模式,如要求我保持安静、独处或是需要帮助的话,我都会尊重并照顾好客人的意愿。

总之,作为一名商务司机,我的工作是非常重要的。为了确保客人的安全和舒适,我会一直保持专业、细致、耐心的态度,为他们提供优质的服务。随着时间的推移,我深深地意识到,这些努力不仅能让客人感受到满意,同时也能帮助我们提高自己的专业素养和个人素质,成为更优秀的商务司机。

三年级学期工作总结收藏14篇


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三年级学期工作总结 篇1

三年级上学期科学教学工作总结

转眼间,一学期的科学教学工作就要结束了,回首这半年的得与失,心中真是酸甜苦辣咸五味俱全啊。看着学生们一天天的爱上科学,一天天的进步,我感觉到很欣慰。为了使我今后的教学更加完善,我针对这学期的教学进行了简单的总结。

小学科学课是以培养学生科学素养为宗旨的科学启蒙课程,目前越来越受到各界的重视。我知道,要想提高科学教学质量,首先要立足课堂,要从常规课上要质量。尽管课比较多,但是我仍然尽力精心准备每一节课,创设轻松愉悦的情境进行教学,与学生共同学习共同交流共同进步。一学期下来,我积累了不少教学经验,学生的合作意识和合作能力也得到大大的增强。

一、注重学生参与的能力

要在课堂教学中,发挥学生的自主性,就要让学生参与进来,让学生在活动中把感受到的、观察到的、想象到的用自己的话归纳出来,然后在教师的引导下,作出正确的判断。要想真正让学生参与到学习的过程中,老师在课前要做好准备,也要布置学生按每节课的要求,做好课前准备,在课堂教学中学生依照提示就能热热闹闹参与到教学活动中去。

二、提高学生的参于能力和参于兴趣。

在课堂教学中,我们都知道兴趣是最好的老师。我认为只有激发学生的兴趣,学生才可能学好,激发学生做一个积极劳动者,勤动手、动脑、动口,养成良好的习惯。并且科学教材非常抽象,要让学生在观察实验中发现结论,学到知识,如果在课堂中只是老师讲,学生听,课堂就会很枯燥、无味,如果能在课堂中,引导学生自主学习,用多种感官去观察体验感悟,我想这样会收到意想不到的效果。学生就会养成勤于动手动脑,仔细观察,就会获得新的科学理念。

三、让学生享受参于的过程和快乐。

我认为在课堂教学中,要关注学生在参与过程中的表现,要及时给于表扬,好让学生有兴趣下次参与进来。还要让学生带着问题走进课堂,带着问题走出课堂,时常探究。在学生参与过程中,我们要精心设置问题,合理安排,解疑、质疑。小学生的天性是好奇的,是好动的,在参与过程中,他们能体验到自己参与的快乐,又可以解决很多生活中的疑问,我想孩子们是很乐意的,我们的课堂也会丰富多彩,我们的心情也会因为孩子们的乐于参加而快乐无比。

当然在教学中,还存在着很多不足,我会在以后的教学实践中,更加严格要求自己,改进教学方法,努里提高教学水平,更好的完成教学工作。

三年级学期工作总结 篇2

韶光似箭,光阴似箭。转眼,一个学期的教导传授工作已经结束了,回顾这一学期以来,我们三年级在各科任教授和家长的自动互助和耐烦救助下;美满地结束了教导传授工作任务,并获得了必定的成绩,现将详细工作总结以下:

1、鼓励学生生进修乐趣,进步学生语文素养

语文是一门富裕思维、富裕人文精神、富裕伶俐的学科。在新课改的大背景中,学生的自立进修,培养学生的立异本领,已成为教师存眷的热点,评论辩论、交换、探讨等进修方法已成为讲堂的主流。我在语文讲堂传授中,力求做到让学生变得鲜活,让学生学得兴趣盎然,使学生在语文进修中享福进修的乐趣,从而成长学生的语文素养。

(一)、注意新课导入新鲜。

“乐趣是最好的教授”。在传授中,我非常珍视培养和鼓励学生的进修乐趣。比方在上《香港夜色》我是如许导入新课:先放《东方之珠》的歌曲,让学生从歌词、画面中感知香港的美,有美好的旋律变动学生的感情。让学生一上课就可以置身于一种轻快和谐的环境氛围中,而又不知不觉地学语文。在传授中,根据差别的课型,计划差别的导入方法。比如用多媒体亮相课文的画面让学生进入情况,用讲述故事的方法导入,也可采取鼓励乐趣、计划悬念……比起大略的导入新课更能鼓励学生的灵性,开启学生进修之门。

(二)、培养自动探讨风俗,成长求异脑筋本领。

在语文传授中,涉猎者对说话意义、说话感情、说话技巧的感悟,在很大程度上与学生的糊口生涯经历、知识积聚、认识本领、明白程度有关。为此,在语文传授中,构建语义的明白、领会,要指导学生仁者见仁,智者见智,斗胆,各抒己见。在思虑辩论中,教师穿针引线,奇妙点拨,以增进学生在猛烈的辩论中,在脑筋的碰撞中,获得说话的升华和灵性的开辟。教师应顺手推舟,让学生对题目富裕思虑后,学生根据已有的经验,知识的积聚等公告差别的见解,对有同等的题目进行辩论。经过议定辩论,让学生进一步认识了天然,明白了知识无穷的,再博学的人也会有所不知,领会进修是无尽头的道理。如许的课,讲堂氛围很活泼,其间,开放的讲堂传授给了学生更多的自立进修空间,教师也毫不吝啬地让学生去思虑,辩论,真正让学生在进修中体验到了自我代价。这一关键的计划,富裕让学生表述本身对课文的明白和感悟,使学生明白和表达,输入和输出相辅相成,真正为学生的进修供给了广阔的舞台。

2、珍视朗读批评感悟,让讲堂传授“活”起来。

小学语文讲义中的每一篇课文都是文质兼美的杰作,其语境描述的美好,说话应用的精巧,思维表达的深邃,见解讲述的独到,都是指导学生感悟的紧张内容。而因为讲堂传授时候的有限,课文中的高雅的地方异国大略指导学生一一感悟。为了使这些高雅给学生留下集体记忆,我们可以在涉猎中抓重点,指导学生对说话笔墨反复朗读,以悟出语言充裕的形象内涵,意义内涵,感情内涵。同时,让学生在感悟的根本上,指导学生高高在上地对课文进行批评,在批评中强化明白,升华认识,弥补空白。如在《江南水乡——周庄》的涉猎传授中,我是如许指导学生如许批评:“进修了这篇课文,你觉得文中甚么处所给你留下了深入的记忆?请你选择此中的一点说一说。”此时的学生富裕表述他们的真正感觉,有的说:“ 江南的水,江南的桥,江南的古朴典雅与当代的极新华富丽给我留下很深的感化……”如许指导学生选择本身涉猎感悟的精粹,进行详细表述,让他们在各自批评中进一步升华认识。

3、珍视课表里联合。

美国的一名教诲家指出:“讲堂的外延与课外的外延相等。以讲堂进修为核心,能动地向学生的讲述糊口生涯、家庭糊口生涯、社会糊口生涯等各个糊口生涯范畴天然延长和拓展,使讲堂练习与课外行为练习构成有序、风趣、有力、有效的联合,获得语文传授的集体效益。”在课程改革实践中,我们已把语文传授的触角伸向了广阔的六合。让学生涉猎《西纪行》等课外书;经过议定这些汇集与涉猎,为深切明白课文内容奠定了根本。

其次,珍视充裕多彩的语文实践活动。如:进修《春季的动静》后,构造学生去旷野走一走,寻找大天然的萍踪,明白大天然的风采,摸索大天然的机密。

别的,注意学科间的整合。让学生从差别角度,采取差别的路子获得知识,培养本领。

本学期我固然尽了本身的责任和本领去结束了传授工作任务,也获得了必定的`成绩,但离要求尚差甚远,今后我将连续更加地竭力工作,为周全进步学生的语文成绩而竭力搏斗!

三年级学期工作总结 篇3

本学期,我们三年级中队以学校工作意见为指导,按照《教导处工作计划》《少总部工作计划》布置工作要求,结合本班学生的实际情况,制定了切实可行的工作计划,现将一学期的工作情况做如下总结:

一、丰富学生精神生活,开展迎奥运、讲文明,爱国主义教育

爱国主义教育是学校教育的主旋律,对学生进行爱国主义教育是老师义不容辞的责任。所以,本学期,我充分利用晨会课、班队课讲时事、讲历史、讲未来,对学生进行爱国主义教育,培养学生热爱祖国的情感。如:发动学生阅读爱国主义书籍;联合一、二年级中队开展“迎奥运、讲文明”的主题班队会,了解奥运,爱我中华,让学生通过一系列的活动懂得了自身所肩负的重任,树立学生奋发图强、积极向上的斗志。

二、加强学生行为建设,狠抓养成教育

小学教育主要是养成教育,一个人能否养成良好的行为习惯和高尚的思想品德,关键在于小学阶段的教育。学生良好的思想行为不是一朝一夕形成的,而是通过每一件事,每一项活动,每一节课,长期熏陶才能形成。为建设良好班风,我着重抓日常行为规范的养成教育,培养学生对学习的责任感和自学、自理、自控的能力,使课堂教学中师生和谐统一地完成各项教学任务。

1、狠抓常规习惯

刚开学,我就对他们进行常规教育和训练,严格要求,一抓到底。一学期来,我针对班上学生实际,利用一切有利时间加强了学习习惯的培养。首先训练学生正确读书和写字的姿势,每天提醒他们注意三个一,读书时要求全班同学都拿起书做到手到、眼到、口到、心到。只要做作业,就不停地提醒纠正不良姿势。当学生起来发言时,则要求他们站端正,两眼平视前方,态度自然大方,并且说话时声音要响亮,手势要清楚。在听的能力方面,则要求他们注意听别人说话,听清楚说话的内容,记在心中,要说得出来。

2、狠抓作业习惯

我在作业方面提出及时、认真、独立完成的具体要求。在进行学生作业规范化训练时,突出时间上的要求——及时,态度上的要求——认真,思维上的要求——独立。刚开始的时候我实行强制性要求,必须完成作业才能出去玩,让他们知道作业早做晚做反正要花那么多时间去做,还不如早点做完,可以轻轻松松地玩了。等学生慢慢有这个完成作业的意识的时候,我不再看着,而是规定时间,上午布置的作业要在写字课之前交给老师批完并订正好。到学期结束的时候,大部分学生能认真及时完成作业了。

3、狠抓文明习惯

具有良好的文明行为习惯,对于更好地进行人际交往,提高社会交际能力,具有十分重要的意义。我针对小学生的身心特点和认识水平,在文明礼貌方面要求重点做到语言文明,要使用礼貌用语;孝敬父母,尊敬师长,关心他人。学校的桌椅、墙壁、班级中的其他设施都是学校的财产,我通过多种途径教育学生要爱护班级中的一桌一椅,另外还要爱护学校中的一草一木,不随意践踏草坪和攀折花朵,让学生养成良好的行为规范。

三、凸现班级民主制度,加强自育教育

为了培养学生自育能力和竞争意识,在德智体美劳几方面得到全面发展,让每个儿童都有锻炼的机会。采取全班学生轮流做值日班长的制度,学生表现出十分积极兴奋的状态,总是盼着自己当值的那天。在当值日时,值日生要报告当天的学习内容、清洁、纪律、出勤以及戴红领巾情况等,这样每个学生都有独立工作机会,在值日中学会管理,培养学生独立工作能力,更重要的是值日生既要去管理别人,那首先就得以身作则,才有说服力。实践证明:过去在我眼中看来十分不起眼的学生,在值日中不仅自己严格地遵守纪律,而且表现出较强的工作能力和责任感。通过值日,使我进一步认识到:学生是班级的主体,学生是班级的主人,每个学生都有组织和管理好自己班集体的责任和义务,也有参与管理班级的权力,从而激励学生更加热爱自己的班集体,促进学生主体意识的确定。

四、重视家校的联系,形成合力教育

孩子的进步,集体的成长,离不开教师,也离不开家长。为了更好地全面了解学生情况,我通过多种形式与家长建立密切联系,进行友好交往,不仅沟通信息还增进了情感的交流。孩子进步了,家长也来向我致谢。我对孩子的一片爱心不仅赢得了孩子对我的爱,也赢得了家长的信任、鼓励和支持。双向管理学生主要采取家校常联系,主要内容是根据本学期教育教学计划,对家长提出必要的要求,了解实施素质教育的重大意义,并介绍一些教育孩子的方法、经验,推荐一些教育方面的书籍,如怎样教育独生子女、怎样使你的孩子更聪明、父母必读等,同时对家长提出要求:为孩子在家里创造必要的学习环境,为孩子做好榜样。

我深感一个具有良好班风班貌的班集体,一定具有凝聚力,吸引力,一定会给学生提供一个良好习惯养成的环境氛围。我就是通过抓良好习惯的养成,使我班的班风班貌得了整体发展,每位学生都能把班集体的荣誉与自己的行为紧密结合,都想为集体争光。因此,学生不但成绩和学习习惯好,而且学生的能力也得到了发展,在各种比赛中都取得优异成绩。

三年级学期工作总结 篇4

进行了三年级语文学习。通过学习,让我受益匪浅,现将自己的学习心得总结如下。

一、我先谈谈听课的感受。虽然我只听了四节课,但聆听老师上课,如沐春雨,如坐春风,感慨万千。下面我把我的感受与大家一起分享。

1、教学是一门艺术,教学语言更是一门艺术,谁能将它演绎得好,就能抓住学生的心。宋老师吸引人的语言,让学生深深的感受到了小兴安岭的迷人,美丽。老师用精确的语言,动画让学生理解并感受到了铁罐的傲慢、蛮横无理和陶罐的谦虚、友善,并让学生学习到了正确看待人和事物的方法。

2、自读感悟、开放引导的课堂让人耳目一新

新课标中说到:学生的自读感悟是第一位的,教师的引导调控是第二位的。着眼于学生自主发展的阅读教学,应该是一个“先学后教、先读后导、先练后训、先放后扶”的过程。”我想,宋老师所执教的《美丽的小兴安岭》一文的教学过程就是这种教学模式的一个充分展现吧。

3、处理、把握教材的方法十分独到

宋老师对教材的处理和把握有其独到之处。如宋老师在处理课文中的时分别采用了“说”、“读”、方法引导学生理解。此外,宋老师还善于开发课程资源,在学完课文后,引导学生联想与欣赏,适时进行迁移。他先让学生再次观看图片,听音乐并朗读。让学生再次有感悟,体会。真正做到了知识的迁移和运用。

我曾经听过一句教育名言说得好:“什么是教育,那就是学生把在学校所学的东西都忘记以后剩下的东西。”我想,我们每一位教师在上完一堂课后,该问问自己:当学生把这堂课所学的知识点忘记以后,还剩下些什么?十年,几十年以后,当学生把所学的知识全忘掉以后,我们给他们留下些什么?我们的教育,能否给孩子们留下正确的思维方式,留下解决问题的能力,留下他们真正需要的种种?一日听课所得又岂止以上几点,但我想,光是这几点,是我要用很多的时间才能深刻领悟的,运用到自己的工作中去也绝非是短时间内能做到的。

二、下面我再谈谈听讲座给我的体会。

1、3年级属中年级段,其架构主要有4部分:培养良好的学习习惯、课文、习作和单元练习。

2、三年级的课文均体现时代性。即所选课文力求具有现代意识,反映时代的进步和时代的精神;关注当代文化生活,反映先进文化;反映具有时代特点的新观念,让学生接受新思想,逐步形成符合时代精神的价值观念。所以我们要重视阅读教学,了解学生感兴趣的是什么,想知道什么,一切从孩子的需要出发,真正做到“一切为了孩子”。

3.习作。

教师要搞好作文教学,提高学生习作水平,我们应作如下尝试:

第一,突出位置,明确目标。

明确“习作是运用语言文字进行表达和交流的重要方式,是认识世界、认识自我、进行创造性表述的过程。写作能力是语文素养的综合体现”。——明确习作教学的年段目标,3年级应在低年级段写话的基础上进行作文起步训练,以片段教学为主,不拘文体,不必成文,让学生自由地写下见闻、感受和想像。同时提出用简短的书信便条进行书面交际的要求。

第二,降低门槛,培养兴趣。

习作内容尽量贴近学生生活,习作要求力求适度明确,不给过多的条条框框,让学生易于动笔,乐于表达。重视培养写作兴趣和自信心,引导学生写放胆作文,消除写作的畏难情绪。在此基础上要求学生把话说明白,把句子写通顺,把字写工整。

第三,以说促写,读写结合。

在低中年级,“以说促写”、“以说引写”、“说写结合”是被实践证明了的行之有效的作文教学方法。

阅读是写作的基础,阅读积累越多,写作的基础才越雄厚。“读写结合”不仅是一种具体的教学方法,更是语言教学的基本规律之一。在读写结合上,采取“长短结合”、“大小结合”的编写策略:所谓“长短结合”是说一方面致力于长期积累,不急于求成,以“厚积薄发”。另一方面也因“课”制宜,搞一些模仿性的迁移训练。课本既有专项的习作训练(大作文),也有随课文安排的“小练笔”(小作文)。大作文自成系列,小练笔机动灵活。

总之,通过这次培训学习,我无论从教学思想还是对新教材的认识上都有了很大的提高。而且对新课程的理念也上升了一个更高的层次。在新课改的教学中,我将不断更新观念,钻研教材,创造性的使用教材。

三年级学期工作总结 篇5

【引言】

快乐的时光总是短暂的,在第一个学期的忙碌之后,我们又要为第二学期的教学工作做出充分的准备。在过去的一学期里,我们迎难而上,与学生成长校园共同成长,为学生的学业、思想和品德培养做出了积极的贡献。下面是我对第二学期三年级语文教学工作的总结。

【教学目标】

第二学期三年级语文教学的准备工作充分发挥了“四个全面”的重要性。针对学生实际需要确定教学目标,按照“德智体美劳”并举的原则,我们将教学目标分成了如下几歌方面:

一、智育目标

1. 掌握一定数量的汉字及其书写规范,养成良好的书写习惯。

2. 熟练掌握语文知识,能够正确运用,提高语文应用能力和学习能力。

3. 提高听、说、读、写的能力,以便把握文化发展的主流。

4. 培养学生的读书兴趣,培养他们对中华文化和民间文化的认识和认同。

二、德育目标

1. 提高学生的道德素质,让他们明智、勇敢、谦虚、诚实、高尚。

2. 培养学生的志气和勇气,使他们有抵抗诱惑和消极情绪的力量。

3. 培养学生的感恩意识,让他们懂得爱护家庭,珍惜师生之情,爱护周围的人。

四、美育目标

1. 让学生欣赏和学习经典的诗句,培养他们的审美能力和诗意味。

2. 培养学生的艺术兴趣,引导学生通过文学、音乐、绘画等形式表达自己。

五、身体素质目标

1. 让学生得到足够的身体锻炼,培养他们的体能,此外,也顺便教育学生健康饮食知识,培养他们的自护能力。

【教学内容】

根据教学目标,我们确定了教学内容。以学生为本,我们根据他们的认知、兴趣和能力安排教材。教学内容主要包括中华文化经典、文学常识、现代作品、常识描写、生活常识、字词语音等。

从中华文化经典方面,我们着重学习唐诗、宋词、元曲,通读名篇,分配阅读任务,辅以真实情境,使学生更好地领悟其中的文化内涵。

文学常识包括散文、小说、戏曲和诗歌等。我们让学生了解不同种类文学的主要特点和发展历程,特别是拟定了中学作文写作模板和写作方法的指导课程,让学生在写作时能够系统性地运用所学到的知识。

现代作品包括连载小说和新闻报道,它们都是学生读写非常感兴趣的阅读材料。我们通过轮流朗读和交流,让学生深刻理解新闻实质,把握时代脉搏,让学生学会“看、听、读、写、说”的方法。

常识描写是指整体压缩文章阅读时间的专项训练。我们让学生快速阅读,全面把握文章大意和各个要素,并逐渐加强细节描述与事物关联,培养学生综合运用语文知识及逻辑思维的能力。

生活常识包括安全、环保、卫生、礼仪、拜访、家居布置等,以多种方式出现在语文教材中。我们不仅教学生正确地说话、规范性流程沟通交际练习以及常见的礼仪知识,同时也教育学生哪些事情需要要做,哪些事情不能做,是非善恶的判断,培养他们做一个有责任的人。

【教学方法】

语文教学的常见模式有:直接教学、探究式教学、合作学习和自主学习等。这些教学模式都有各自的优缺点,因此我们在教学中综合运用。

我们重视让学生变成语言的生产者和输出者,让他们活动起来。在课堂上,我们提倡让学生参与讨论、试验和发现式学习等多种探究教学方法,以促进学习体验和知识转化。我们鼓励学生在小组合作中互相激励,汇集合作智慧,提高汇报或表达的能力,同时还可以锻炼学生的人际关系、合作精神以及各种交往技巧。

自主学习也是一种重要的教学方法,我们最终的目标是让学生达到自行应用语言的能力。因此我们使用这种方法,使学生自己领悟语言规律和本质,培训学生自行思考、分析和判断的精神,这样就能够完全实现“教师少讲”和“学生多学”的效果。

【教学特色】

1. 以批评改进来打造课堂。

我们为每一节课子,都安排了批评改进时间。在课堂上,我们不仅会以不同的方式给予学生鼓励和支持,同时也会关注每个学生的不足,提供改进的方案和建议。这能够让学生在熟悉教材的过程中更好地运用所学的知识。

2. 充分利用多媒体设备。

我们在语文教学中充分利用了新技术和多媒体设备。我们使用PPT展示教学内容和提供互动体验,以及让学生自己操作计算机来学习,促进学生语言和“数学思维”的两者得到充分的发挥。

3. 积极引导学生综合运用语言。

我们通过不同的问题分组展示、主题活动、写作训练等方式,让学生不仅学习语文课本和报纸杂志中的内容,更接触和使用口语的形态来贯穿知识。我们希望学生能够全面掌握语文技能,顺应社会的变化并发挥自己的实际能力。

【教学效果】

在第二学期的语文教学中,我们通过设计的教学目标、教学内容以及教学方法的多种应用,使学生的语文知识、应用能力和人格素质等各方面都得到了大幅提升。在训练方面,学生学会了一边说一边听、一边读一边想、一边写一边表达的这种技能。在语言能力方面,学生由稀到精、由浅入深、由单项的基础运用到多元素的全面思考。同时,学生在认知、学习和技能方面都得到了显著的发展。

【结论】

在全体师生的努力下,第二学期三年级语文教学工作得到了很好的开展。教学工作全面立足,教学目标明确,教学方法新颖且适用,教学效果显著。我们相信以后的教学中,将会不断地创新和提升,为学生打开更广阔的视野,为他们的未来披荆斩棘提供睿智引导,鼓励他们勇往直前,为自己和社会贡献更大力量。

三年级学期工作总结 篇6

日子在忙忙碌碌中过去,老师们过得紧张而又充实。我们组全体数学教师认真执行学校教育教学工作计划,转变思想,积极探索,改革教学,把新课程标准的新思想、新理念和数学课堂教学的新思路、新设想结合起来,转变思想,积极探索,改革教学,收到很好的效果。

一、认真学习新课标,提高教育观念

课程新标准对数学的教学内容,教学方式,教学评估教育价值观等多方面都提出了许多新的要求。我们每位数学教师身置其中去迎接这种挑战,是我们每位教师必须重新思考的问题。在教研组集体培训的基础上,每位老师认真学习。

新课标鲜明的理念、全新的框架、明晰的目标、有效的学习,让老师们对新课程标准的基本理念,设计思路,课程目标,内容标准及课程实施建议有更深的了解,本学期各位老师在新课程标准的指导下,教育教学改革跃上了一个新的台阶。

二、改革课堂教学,理论联系实际

为提高课堂教学效率和效果,我们组的教师紧扣课程标准在有限的时间吃透教材,认真研究教法,给本来枯燥的数学知识创设优美的情境,让学生身置其中,产生探究兴趣,制定出优质教案,每位老师根据本班学生情况说课、主讲、自评;积极利用各种教学资源,创造性地使用教材,反复听评,从研、讲、听、评中推敲完善出精彩的案例。

三年级学期工作总结 篇7

小学科学课是以培养学生科学素养为宗旨的科学启蒙课程,目前越来越受到各界的重视。我知道,要想提高教学质量,首先要立足课堂,教师要从常规课上要质量。“研在课前、探在课中、思在课后”这几句精辟的话一直指导着我们的教学思想,尽管课时任务重,我们仍尽力精心预设每一节课,创设轻松愉悦的情境进行教学,与学生共同学习共同交流共同进步。以下是我们对一学期的教学工作的总结。

一、教学内容完成情况与学生掌握情况

本学期圆满完成了本册教材的教学内容,学生掌握情况如下;

1、能够用感觉器官或借助工具感知事物性质与功能;能够根据事物的性质与功能对事物进行分类,能对观察的现象提出简单的问题。

2、对科学产生了兴趣,体验到了合作的好处。

3、知道了人体的基本组成和所需营养,常见动植物的名称,土壤的基本组成和我国水源的分布概念,了解水、土壤、空气在生产、生活中的作用。

4、认识到了爱护其他生物,保护水资源、土壤及自身健康的重要性,能提出简单的改善环境的方法。

二、主要成绩和经验

注意做好课前准备,刻苦钻研教材,认真学习大纲和教科书,准备好每节课必要的实验教具,做到先备课,后上课的习惯。坚持理论和实际结合进行教学,使学生容易汲取,从而使教学任务能够按计划完成。

同时,创设良好的教学环境,采用多种形式,多种方法,引导学生学会学习。一学期下来,我们积累了不少教学经验,学生的合作意识和合作能力得到大大的增强。

1、关照学生参与的能力。

2、激发学生的参与兴趣。

3、丰富学生参与的方式。

4、关注学生的参与过程。

5、让学生体验参与的快乐

三年级学期工作总结 篇8

三年这学期老师和妈妈都说是关键的一年,学习要认真。我觉得自己付出了很多努力,但是结果不是很理想,只能说表现一般。

在上语文课时,我发言很少,一方面是因为我不会,另一方面我对自己没有信心,不敢举手。词语默写有进步,错字变少了,但还是需要加油提高基本功。写字退步,因为我急着完成作业去做其它事,耐心不足,没有一笔一画的写,字写的较为乱!

在数学课上,我不是很明白老师讲的内容,很怕老师提问我。每次写作业都要回家让妈妈教,而且我写作业较粗心,经常会有在答句上抄错数字。

我比较喜欢上英语课、音乐课和美术课,因为这些上课较生动,可以看视屏等,而且不会怕老师提问。特别是我吹笛子很好,曲子催的很流畅!而且我最喜欢上美术课,因为我的梦想是当画家,但妈妈不让我报美术兴趣班,怕我没有常性丢了唯一最爱。还有编织课,我学会编织手链。

我和同学们的关系相处的较为融洽,只是很烦梅溪恩,上课时找我,下课又找我,而我又不够坚定,总会被她带的上课讲话。

这是我这学期的表现!我会克服自己的缺点,争取明年有一个大进步。

三年级学期工作总结 篇9

这学期我担任三年级一班的班主任,在班主任工作中,我逐渐感受到当班主任的辛酸和幸福,从中明白到对学生的教育不仅仅存在于学识教育的表层,更重要的是对学生各方面的素质培养,让学生时刻感受到班集体的温暖,让他们在班集体里健康快乐地成长起来。对自己本学期的班主任工作做如下总结:

一、注重建立正确的舆论,培养良好的班风

集体的力量是强大的,正确的舆论和良好的班风能影响、制约每个学生的心理,规范每个学生的行为。正确的舆论是一种巨大的教育力量,对班级每个成员都有约束、感染、熏陶、激励的作用。在辨别是非的过程中,舆论具有行政命令和规章制度所不可代替的特殊作用。因此,班内要注意培养正确的集体舆论,善于引导学生对班级生活中一些现象进行议论、评价,形成“好人好事有人夸,不良现象有人抓”的风气。在班主任工作中我特别注重良好班风的形成,以我们现在的班为例:接手班级不久后,通过班干竞选组成了一个积极主动的班委会,班干部各负其责,互相帮助,即使是在老师不在的情况下,班级秩序也是井然有序。

二、狠抓常规,养成良好的日常行为习惯。

良好的班风与学风的形成,是与班主任善于培养学生的良好行为习惯分不开的。班级是学生参加学习活动的主要阵地。学习生活常规管理得好,可以培养良好的学风,促进学习质量的提高,因此每当接一个新班,我便将自己的工作重点放在学生良好的行为规范养成教育上。

1、用自身去感化学生。

“润物细无声”,老师就是学生学习的榜样,学生非常留意自己的班主任,处处以班主任为学习坐标,所以,我很注重用自己的思想、行为、作风和品质去感染和影响学生。在班级建设中,首先从我自身做起,要求学生做到的,我自己首先必须做到,给学生树立榜样。比如:平时我要求学生要遵守纪律,不迟到,不早退,不说话。那么,该我上课时,我决不迟到一秒钟。因为付出真情,所以收获真情。孩子的心灵在极其敏锐地触摸着老师内心的情感,就这样,我以自己的言行举止,在一步步地潜移默化地感染和引导着学生,使学生养成良好的行为习惯。

2、从自我做起,从小事做起。

根据学生的竞争意识,除每月学校的流动红旗评比以外,我还在班级中设立了“值日班长”制度,负责当天的工作,班干部协助,每周总结,得分最高者给予奖励。这种做法大大提高了学生的规范意识,激发学生积极向上的精神。

三、学会自我管理,自我体验

有这样一句话:“抓在细微处,落在实效中”,班主任工作只有细致入微,才能使班级管理见成效,而在细致管理基础上还应充分发挥民主。班主任要有意识的让学生参与管理,创设各种表现机会,充分调动全班每个同学的积极性,形成民主管理气氛。使学生自我表现心理得到满足,民主意识得到培养,管理能力得到增强。几年来,我实行班级责任管理制度,把愿意为班级服务而工作能力强的学生任职主要班干部,同时把班内大小而琐碎的工作分配到个人,让有能力的个人都做官,都感觉到自己是班内小主人,让学生都有一定的责任感,更好的管束自己的同时又去为班级服务。

四、大力培养干部,树立榜样

班干部是班集体的核心,是班主任进行工作的得力助手。因此,我非常重视班干部的选拔和培养,做到充分发挥他们在班级中的作用,带动全班同学和集体不断前进。

五、用爱心去关注后进生

每个教师都知道每个班或多或少都有一些后进生,他们是班级中的弱势群体,往往被忽视或歧视,心理非常脆弱、自卑。在多年的经验下,我越来越懂得,做为老师,我更应该多给他们灌注爱心,让他们知道:他们并不是弃儿,不是弱者,他们也是老师的孩子,也是老师要关心的人。因而在平时的学习、生活中,我对那些后进生采取多表扬,少批评、多观察、少歧视的态度,努力寻找各个学生不同的突破口。如班里的王信来,他成绩非常差,所以有破罐子烂到底的想法。他对学习兴趣不大,但他却非常热爱劳动,每次卫生大扫除,他不怕苦不怕累,而且很乐意帮助别人。找到他这一闪光点后,我经常鼓励他在学习上也要学会吃苦,现在他逐步树立信心,而且还乐于为班级集体做点好事。

我想,关爱每一位学生是我们的本分,是我们的责任。在老师的公平对待下,在老师爱心的滋润下,学生一定会在和谐的氛围中愉快学习,茁壮成长起来的。

三年级学期工作总结 篇10

为了更好地做好今后的工作,总结经验、吸取教训,现将本学期的工作做如下总结:

一、思想方面:

本人坚持党的四项基本原则,全面贯彻教育教学方针。当真学习《教育法》、《教师法》、《中小学教师日通例范》。积极到场学校的政治理论学习,及时记笔记。注重学生的思想政治教育,坚持把思想政治教育贯穿于教学活动之中。我积极到场各种学习培养训练。时时做到教书育人、言传身教、为人师表,以自己的人格、行为去感染学生。作为一名教师自身的师表形象要时刻注意,我在注意自身师表形象的同时非常正视对学生的全面培养。在工作中,我积极、主动、勤恳、责任性较强。在不断的学习中,努力使自己的思想觉悟、理论程度、业务能力都患上到较快的提高。

二、教学方面:

本学期我担任五年级的英语教学工作。今年的五年级面临着全市同一的检测考试,面队这群成绩参差不齐,连读完整句子都有问题的学生,要提高教学质量,关键是上好课,备好课。课前,我当真研讨教材,阅读大量相关材料进行备课;课堂上组织好教学,关注全体学生,注意信息回赠,调动学生学习的积极性,激发学生的学习兴趣,创造良好的课堂气氛,课堂提问面向全体学生,课堂上讲练联合,布置好家庭作业,减轻学生的负担。要提高教学质量,还要做好课后教导工作。用泛泛心对待后进生,在课堂上对她们的点滴进步给予大力的表扬,课后多找她们谈心、交朋友,让她们知道:只要想学,当真学,老师也就帮助你。帮助她们树立信心,激发她们学习英语的兴趣。同时,开展小组帮教的形式,让优生帮后进生,大家一路进步。

三、学习方面:

要给学生一滴水,老师就要长流水。因此,我不断学习新的知识,掌握现代教学工具的使用方法,还要经由过程各种电视台获取信息,更好的关注、引导学生成材。我相信只有永远保有一颗上进心,我们的教学技巧才会不断翻新,我们的英语知识程度才会更加牢实深博。在今后的工作中,我将更严格要求自己,努力工作,发扬优点,改正缺点,有耕作总会有收获!祝福明天!英语学习、英语教学愈来愈受到人们的普遍正视。随着时代的发展和社会的进步,英语已从一种工具酿成了一种思想,一种知识库。没有掌握英语犹如缺乏一种思想,缺少了一个重要的知识源泉。可以这样说,学会英语,不单多了一双秋水,一对耳朵,和一条舌头,甚至是多了一个脑筋!因为语言是人的总称思维的工具,熟悉世界的工具,掌握一种语言也即掌握了一种观察和熟悉世界的方法和习惯。

这学期我还承担了英语辅导任务。从接到任务的时候开始,我就感到压力是非常重。首先这次英语辅导是优质课开放式的课,是一种新的尝试性的教学模式。还有这次优质课与众不同的是上完课后还要进行答辩,要考的还是教师本身的素质。我从学习理论知识开始,翻越大量的书籍及从网上搜集有关英语开放式教学的资料做课件。英语组的老师及校长都非常重视这节课,给予我莫大的帮助,一起定内容,一起出谋献策想教案、课件的设计,共修改教案、课件、试教十多次。有时候还得全科组加班加点。像老师帮我把课件做好,领导主动帮我提建议,其它老师帮我做教具、录音等等。令我感觉到不是我一个人上公开课,而是有一股凝聚力使我感觉到是全校上。

四、考勤方面。

我在做好各项教育教学工作的同时,严格遵守学校的各项规章制度。不论是学校分到的哪一项工作,我都配合同事尽自己的努力把工作做好。图书管理工作阅览,负责收发校的报纸、杂志。

五、主要成绩。

在这一学期里,自己辅导学生的英语培养学生听说读写演英语的能力。收到一定的效果。完成继续教育任务。负责学生的图书阅读及借还。

六、努力方向。

不断研究教学动态、理念、观点。向优秀教师学习。

三年级学期工作总结 篇11

本学期,我继续担任三(2)班的数学教学工作,工作中针对学生的年龄特点,结合本班学生的实际以及自己的风格,完成了各项任务。其间的辛苦自不必言,但看到学生的进步和逐渐成长起来的学生,还是辛苦并快乐着。一个学期即将结束,将自己的一些做法写下来,做个小小的总结。

一、通过学习提高自身的业务水平。

开学的时候,我们教研组就制定了详细的学习计划,我们严格按照计划进行,学习新课标时,我们积极聆听,认真做好笔记;听完同事的观摩课后,我们畅所欲言,互相交流感受,并及时将自己的感受发到博客的“评课议课”栏目里;我们通过集体备课,将授课过程中遇到的问题,及时和大家交流,直到达成共识为止。工作之余,我还经常借阅一些杂志,不断提高自己的业务水平,充实自己的头脑,形成比较完整的知识结构。

二、坚持不懈抓好教育与教学。

三年级的孩子正处于成长的一个特殊时期,这个阶段对孩子的发展有很重要的意义。所以在教学中我努力根据学生的实际情况,采取有效的措施,激发学生的学习兴趣,培养学生良好的学习习惯, 特别是学习重要性的教育。在这个学期,我经常利用契机对学生进行热爱学习的教育,让学生认识到学习的重要性,教给他们学习的方法,教育学生要认真上课,积极思考,积极发言,培养学生敢想、敢思、敢说、敢做。鼓励他们在学习中找回自信,爱学习,能主动学习。

做好细节,在教学常规上下工夫。

在备课上,钻研了《数学课程标准》、教材、教参,对学期教学内容做到心中有数。学期中,着重进行单元备课,掌握每一部分知识在单元中、在整册书中的地位、作用。思考学生怎样学,学生将会产生什么疑难,该怎样解决。在二次备课中努力体现教师的引导和学生的主动学习相结合。做到了“课前精心二度备课,及时上传教案” 。力争在教学中保证讲清重点,分散难点,课堂语言少而精,精而准。

在上课上,通过创设各种情境,激发学生思考。放手让学生探究,动手、动口、动眼、动脑。对学生的回答采取“表扬加鼓励”的态度,从而打破了“一言堂”或“老师和几个同学的表演”的局面,学生乐于思考,敢于积极回答问题。还有针对教学中的重、难点,我采取让学生先学习、先探究,然后互相讨论、比较、交流的方法,让孩子们做课堂的主人。在讨论中增知识,在比较中辨是非,在交流中长见识。还要努力构建知识网络。一般做到一小节一整理,形成每节知识串;每单元整理复习形成知识链;一学期对整册书进行整理复习。学生经历了教材由“薄”变“厚”,再变“薄”的过程,既形成了知识网,又学到了方法,容易产生学习迁移,给学生的创新、实践提供了可能。

在作业中,做到精讲多练,有针对性。作业的布置做到了适中而形式多样。学生的作业我尽量及时批改,并记录学生的作业情况,将他们在作业过程出现的问题作出分类,哪些是共性问题,需要集中讲解,哪些是个性问题,需要个别辅导,做到心中有数。为了加强作业完成情况的管理,我还将学生分成若干组,每组设数学小组长一名,负责检查、指导、督促本组同学完成作业,并及时收发作业。

三、及时的鼓励与评价,增强学生学习的信心。

把评价作为全面考察学生的学习状况,激励学生的学习热情,促进学生全面发展的手段,也作为反思和改进教学的有力手段。对学生的学习评价,既关注学生知识与技能的理解和掌握,更关注他们情感与态度的形成和发展;既关注学生数学学习的结果,更关注他们在学习过程中的变化和发展。抓基础知识的掌握,抓课堂作业的堂堂清,采用定性与定量相结合,定量采用等级制,定性采用评语的形式,更多地关注学生已经掌握了什么,获得了哪些进步,具备了什么能力。使评价结果有利于树立学生学习数学的自信心,提高学生学习数学的兴趣,促进学生的发展。比如:“这几天我们学习了较大的面积单位《平方千米的认识》,王同学通过自己的努力,能收集、记录较大的面积,知道如何推测、换算,在这方面是班里最好的。但在语言表达方面有一定的困难,希继续努力。等级评定,优。”这个以定性为主的评语,是学生与老师的一次情感交流,学生获得了成功的体验,树立了学好数学的自信心,也知道了哪些方面应该继续努力。

老师的一句话,可能对孩子产生深远的影响,特别是学困生,对他们的表扬和评价有时会转变一个孩子。比如,一个平常总不敢大声说话的孩子,有一天我对他说:“孩子,你的声音很好听,大家都想听听的声音,我想你不会让大家失望,对不对?”学生听了我的鼓励,也鼓起了掌。这个孩子终于鼓起勇气大声地说了一遍,同学们又报以热烈的掌声,自此,这个孩子上课回答问题洪亮起来了。

四、家校联系,共同提高。

学生的成长离不开家长的引导和配合,家长和老师一条心,才能形成教育合力。本学期,两班各召开一两次小型的家长会,主要是学困生的家长和学习习惯不太好的学生家长,我给他们适当的指导和建议,把一些要求细化,比如,每天检查作业时从哪些方面检查,书写、格式、单位名称、答语,解题的过程都是检查的范围。还有我的一些做法,比如,什么样的什么样的要求等等。有的家长从与老师电话了解了孩子的情况,积极配合老师的工作,学生进步挺大;有的家长呢,已经放弃了,对孩子的任何表现无动于衷,所以孩子的进步很小或没有进步。针对这种情况,我给他们将家长的作用,讲孩子的可爱之处,讲现在就好比小树,该修剪的时候家长一定要及时修剪,否则旁逸斜出,会影响孩子的终生发展等,还鼓励他们重拾信心,必须和孩子一起成长。只有这样,孩子才是有希望的。咱们不能让孩子在小学阶段就丧失学习的信心。

五、不足让我更加用心学习,增加修养。

在教学中,难免有这样那样的不尽如人意的地方,比如,面对调皮捣蛋的学生时,面对屡次不交作业的孩子时,急躁是解决不了问题的。

我们的育人工作是很有挑战性的,每一个学生都是一个世界,要想成为每一个学生的朋友,要想得到每一个学生的信任,需要付出很多的心血,但是,当你看到一张张冲着你的灿烂笑脸时,你会觉得一切都值得了。

三年级学期工作总结 篇12

本学期,本人担任三年级(1)班的数学教学工作。一学期来,我自始至终以认真严谨的治学态度,勤恳、坚持不懈的精神,从事自己心爱的教育教学工作,并取得了一定的成绩。为了不断提高教学质量,促进学生全面发展,现将本学期数学教学工作总结如下

一、备课认真仔细,尽力做到科学、准确、严密。备课时力求深入理解教材,准确把握重点和难点。认真编写教案,力争突出新教材新思路新方法。后及时对该课作出总结,写好教学后记。

二、教学工作中,我立足于课堂,努力将新课标的精神体现于每节课中。平时的教学过程中,以启发式教学为主,坚持学生为主体,教师为主导的教学思路,针对不同的数学内容和孩子的年龄特点,灵活设计教法,积极引导学生在主动探究、合作交流数学知识的过程中,领悟和掌握数学思想方法,注重对学生数学能力的培养。

三、培优辅差。在平时与学生接触的.过程中,尽量做到关爱学生与严格要求相结合,尽量使每一位学生进步。努力关爱每一位学生的成长。与学生多谈心,帮助学生解决学习上与生活上的各种困惑。同时,面对个别调皮的学生,也实行严格要求、正确导向的办法,让他们树立起正确的荣辱观。对于后进生,在教学中注意降低难度,放缓坡度,允许他们采用自己的方法慢速度学习,注重他们的学习过程,在教学中逐步培养他们的学习兴趣,提高他们的自信心,鼓励他们上课发言并进行指点,使他们敢于回答问题,乐于思考。练习设计有度。由于三年级的学生比较小,自主能力比较差,所以在练习设计时,从班级实际出发,设计不同层面,不同要求的习题,以中等学生为主,形式多样,循序渐进,让后进生吃得饱,又吃得好,力争使好、中、差学生都有收获。

四、教学业务。我积极利用各种机会,学习教育教学新理念,积极参加校内外的教研活动,潜心钻研教材教法,认真备课、上课,坚持不懈地进行“自我增值”,以提高自己的业务理论水平。课堂上,我把学到的新课程理念结合本班实际,努力贯彻到课堂教学中去,努力提高课堂40分钟的效率。课余,我经常与同事们一起探讨教学过程中遇到的各种问题,互相学习,共同提高,从中,我更是感受到了学无止境的道理。充分发挥课堂教学这个“主阵地”的作用,坚持课后反思,通过反思我也认识了自己的许多不足。每个月坚持阅读教育教学类的报刊杂志,从中学习别人的长处,领悟其中的教学艺术。勤记业务学习笔记,并将学习到的理论运用到自己的教学工作中。五、今后努力的方向:

加强自身基本功的训练,课堂上做到精讲精练,注重对学生思维能力和习惯的培养,知识上做到课课清,严格知识点把关。对差生多些关心,多点爱心,再多一些耐心,使他们在各方面有更大进步。

三年级学期工作总结 篇13

学生情况分析

我和三班的同学一起互相学习了半年之后,发现学生们在数学基本知识、技能方面基本上已经有所提高,对学习数学有着一定的兴趣,能体会到数学的实用性,把数学的学习与实际生活联系起来,解决身边的问题。乐于参加学习活动中去。特别是一些动手操作、需要合作完成的学习内容都比较感兴趣。但学生对题目的解读能力及语言的完整清晰的表达还有待加强。同时有部分学生的学习习惯,学习积极性还有待进一步强化和提高。一些数学学中的良好习惯还要进一步加强,对于这些学生要在本学期的教育教学中培养孩子的良好学习习惯,增强孩子的自信心,探寻良好的学习方法,采用各种激励机制,让孩子迎头赶上。

教学总目标要求

一、万以上数的认识

1.能结合具体情境初步理解计数单位,了解十进制计数法。

2.了解四舍五入法,会求一个近似数,感知四舍五入在生活中的应用。

二、年月日

1.结合现实情境,了解24小时计数法,会简单的时间运算。

2.借助生活经验,认识年、月、日,了解他们之间的关系,初步了解平年和闰年之间的关系。

三、小数的出入认识

1.了解小数的含义,会读、写简单的小数,能比较出小数的大小。

2.在简单的实际问题中,会进行小数的加减法运算。

四、计算器

1.结合生活,初步了解计算器,学会用计算器进行简单,必要的计算。

五、三位数乘两位数

1.在解决实际问题的过程中,学会两位数乘一位数,整百数乘整十数和三位数乘两位数的口算和估算,还有笔算。

2.在具体的生活实践中,理解四则运算,并熟练运用进行多步运算。

六、观察物体

1.结合生活,通过具体观察活动,了解从不同方位观察同一组事物,所观察的形状不同。

2.能辨认从不同方位看到的正方体、长方体形状和相对位置。

七、除数是两位数的除法

1.在具体的情景中,理解和掌握除数是两位数的口算除法

2.能灵活的进行笔算,能比较熟练地估算出简单的,笔算出复杂的两位数除法。

3.理解和掌握商不变的性质。

八、平行和相交

1.结合具体情景,了解直线、线段、射线,了解平面内两条直线的平行和相交的位置关系,会用直尺和三角尺画出已知直线的垂线和平行线。

2.在测量中,体会“两点间线段最短”和“点到直线的垂线段最短”,理解两点间的距离和点到直线的距离。

九、统计与概率

1.对数据的收集、整理、描述和分析过程有所体验。

2.通过实例,认识统计表和象形统计图、条形统计图(1格代表1个单位),并完成相应的图表。

3.能根据简单的问题,使用适当的方法(如记数、测量、实验等)收集数据,并将数据记

录在统计表中。

十、实践活动

1.经历观察、操作、实验、调查、推理等实践活动;在合作与交流的过程中,获得良好的情感体验。

2.获得一切初步的数学实践活动经验,能够运用所学的知识和方法解决简单问题。

3.感受数学在日常生活中的作用。

三年级学期工作总结 篇14

王家寨小学2012—2013三年级上学期

班级管理工作总结

教师:刘光凤时间:2013.1.11

一学期又结束了,在学校领导的关心和任课老师的协助支持下,加上全班同学的共同努力,我们班学生的思想品德、行为习惯、学习习惯等方面都有了进步。现将本学期的班级管理工作总结如下。

一、进一步加强思想品德教育

一学期来,我根据学校德育和学校少先大队部的工作重点为指导,针对我们班学生的特点,以培养学生良好的行为规范为突破口展开班级教育管理。首先利用开学之初,借助班会,结合《小学生守则》和《小学生日常行为规范》对全班同学进行强化教育,使每位学生都能迅速地从假期的散漫、生活无规律中转化到正常的学习生活中;同时,调整了班干部队伍,这一举措激发了新一任班干部热爱班集体、管好班集体的思想意识,并付诸于实践;再者,洞察学生的言行举止,充分利用晨会课,及时结合学生身边的正反事例认真剖析,分析其是非,总结其教训,吸取其经验,引导学生明辨是非,做到有则改之,无则加勉;最后,利用每周一次的升国旗仪式对全班同学进行爱国主义、文明礼仪教育,努力使每位学生从小形成良好的行为习惯。

二、学科教学中渗透行为习惯教育

为了使课堂教学中师生和谐统一地完成各项教学任务。我采取了多种措施对学生进行教育。主要有以下几个方面:

1.认真对待每一门学科。

向学生介绍各位任课老师的教学专长,激发学生对老师们的尊敬与热爱之情;向学生讲述各门学科的重要性,要求学生严格按每天的课程表上课,认真对待每一门课。

2..加强交流与沟通。

我经常与各任课教师沟通,交流意见,确立目标,形成合力,增强教育效果。比如:我班有几个男生经常要偷懒少做或不做数学作业和语文回家作业,每次从课代表处了解情况后我会及时要求他们补做好,并交给数学老师和语文老师批改。情节严重的,我会及时告知家长一同查明原因,加强教育。

三、继续加强班级安全教育

本学期中,我能够针对当前诸多不安全因素,对学生的安全教育工作做到长抓不懈、警钟长鸣。

1.全员参与,层层发动。

通过黑板报等形式大力宣传安全的重要意义。利用班会课、晨会课等及时对学生进行水、电、火的正确使用和课间、午间活动时的安全教育,以及自我救护和求救方式的教育,进一步提高了学生的安全意识。

2.加强对学生的路上的安全教育。

放学时每天送他们离开时,我都要叮嘱他们注意交通安全。再三叮咛要遵守交通规则,一本正经走回家,不要在路上玩或串门。比如:有一天我上班的路上看到我班两位学生在路上追逐,到校后我立即找他们谈话,指出他们的过错可能导致的严重后果。晨会课上,我对全班同学又进行了一次交通安全教育。课后,我通过电话联系了两位学生的家长,告知此事,希望他们在家也要加强对孩子的安全教育。

四、重视与家长的联系

孩子的进步,集体的成长,离不开教师,也离不开家长。为了更好地全面了解学生情况,我通过多种形式与家长建立密切联系,进行友好交往。本学期继续进行家访、电话联系等形式,向家长告知孩子在校的学习情况、行为表现。同时对家长提出要求:为孩子在家里创造良好的学习环境,为孩子做好榜样。

五、支持学生参加丰富多彩的活动

少先队活动具有教育性、趣味性、创造性、自主性和实践性。我大力支持本班学生参加各种活动,比如:运动会、好书推荐等等。通过一学期的工作,在我和全体同学的共同努力下,取得了一定的成绩。在以后的工作中,我将扬长避短争取把我们班搞得更好。

综治工作总结(收藏14篇)


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综治工作总结 篇1

本周综治工作总结

本周是综治工作的关键一周,为了给居民营造一个更加安全、舒适和美好的社区环境,我们在各个方面展开了各种有力的措施。

一、社区治安

社区治安是综治重点工作之一。本周,我们举办了反盗窃犯罪宣传月活动,通过社区广播、电视、微信公众号等多种方式向居民宣传防盗常识和预防措施。同时,我们组织了夜间巡逻警察加强巡逻,提高社区的治安水平。截止目前,社区盗窃犯罪人数同比去年下降了30%以上,治安状况明显好转。

二、环境卫生

环境卫生是我们的重点工作之二,我们对社区的垃圾分类工作进行了加强和推广。本周,我们组织了居民们进行了垃圾分类知识的培训,向居民宣传分类投放垃圾的意义和方法。通过宣传和教育,居民们的环保意识得到了提高,垃圾分类技能也得到了提升,社区环境也明显优化了。

三、社区服务

社区服务是我们的基本职能之一,本周我们十分注重社区服务的工作。我们邀请了社工专家重点关注社区老年人的孤独问题,并组织志愿者开展“东南西北行 ”服务活动,帮助孤独老人解决生活困难,保证他们的健康和安全。通过大力开展服务活动,社区服务质量得到了提高,居民的获得感也相应增加。

四、重点项目

为了提高社区基础设施的完善程度,本周我们在重点项目方面做了更大的努力。我们针对社区出入口进行了全面重新改造,并组织专业人士进行了规范化维修和保养,为居民提供更加便捷、高效和安全的服务。同时,我们的社区健身广场也得到了重新改造,增添了很多新的健身设施和体验,广受居民好评。

总结

通过本周的努力,我们的社区治安、环境卫生、社区服务和重点项目等方面得到了显著的提高。我们坚信,只要我们保持努力和专注,就一定能够营造出一个更加安全、舒适和美好的社区环境,并为居民们提供更高质量的服务。

综治工作总结 篇2

20xx年,永兴镇综治办在县委、县政府的指导下,紧紧围绕镇党委、政府的中心工作,认真贯彻落实省、市工作会议精神,坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,以维护人民利益为根本,维护社会和谐稳定为目标,以维护社会公平正义为核心,深入开展“平安开江”建设,切实解决突出问题,为促进我镇经济又好又快发展及社会和谐稳定创造良好的社会环境和公正、高效的法治环境。现将20xx年的工作总结如下:

一是健全组织网络。年初以来,及时调整充实了乡综治工作领导机构,成立了以党委书记为综治委主任,分管负责人、派出所长、司法所长等相关人员为委员的社会治安综合治理委员会。各村也相应调整配齐了治、调两会,明确了治保主任及信息员。进一步建立健全了综治网络和综治工作长抓不懈的工作机制。

二是严格目标管理。及时制发了年度工作要点。紧密结合长丰实际,认真谋划,狠抓落实,研究制发了《长丰乡综治工作要点》,明确了全年综治工作思路,目标任务;及时签订了目标管理职责书,3月份,乡党委书记和各村、卫生院、学校签订了《长丰乡社会治安综合治理目标管理职责书》,明确任务、落实职责、严格奖惩,确保综治工作有章可循、有人干事,有序推进。

三是加强工作调度。严格执行综治工作月例会和季督查制度,加强对后进村工作的督查调度,及时发现和解决工作中存在的问题和不足。

一是认真组织开展了综治宣传月活动。5月12日,组织开展了以“共创和谐长丰”为主题的“社会管理综合治理宣传月”活动。出动了宣传车,设立了宣传栏,分发了宣传资料,并刷新宣传标语20余条,构成了综治工作开展的良好氛围。

二是认真开展了普法宣传和教育活动。制定了年度普法工作计划,加强对乡村干部和在校学生的法制培训。利用乡周末例会,组织学法1场,给在校学生上法制课1场。

三是组织开展了20“法律进农家”活动。成立了领导小组、制定了活动计划。活动以“坚持普治并举,服务科学发展”为主题,深入机关、企业、村、学校等开展了形式多样、喜闻乐见的“法律六进”活动,创新了宣传形式,提高了宣传效果。

一是严格落实信访维稳职责。坚持开门接访,乡班子成员和信访办同时接访并举,明确班子成员信访职责分工,努力做到谁分管、谁负责,谁接访、谁负责解决问题。对来访者的合理诉求及时答复和办理,对来访者的不合理诉求耐心解释和说明。今年,共受理来信来访9人次,信访人反映的合理诉求都得到了解决。

二是认真开展了矛盾纠纷排查调处活动。加强矛盾纠纷排查工作网络建设,健全了村、校调委会,完善了村、校调解小组、调解员或纠纷信息员的调解网络。加大了矛盾纠纷预防调处工作力度,综治办在每月的综治例会上对矛盾排查状况进行梳理汇总,并及时加以解决,对重大矛盾隐患及时向乡党委政府汇报,明确包保职责人。各村调委会每三天开展一次矛盾纠纷排查活动,努力做到“四清”,即对易发生纠纷的重点户、重点人底数清;对易激化纠纷的类型和主要环节清;对失足青少年、刑释解教人员的状况清;对矛盾集中、群众反映强烈的社会难点、热点纠纷和易发生群体纠纷的状况清。及时化解矛盾纠纷,避免矛盾纠纷的激化。今年全年,全乡共排查矛盾11起,化解矛盾11起,没有一齐矛盾因为排查化解不及时而激化。

按照县委办、县政府办《关于建立城乡社会网格化管理体系的实施意见》,结合我乡实际,在全乡5个行政村,建立二级网格5个,三级网格9个,以群众平安需求为出发点和落脚点,寓管理于服务,实现管理与服务的有机统一、实现网格化服务管理全覆盖。同时建立8个工作制度,即:走访排查制度、信息采集制度、信息报告、处理和反馈制度、民情日记制度、挂牌服务制度、调度通报制度、督查考核制度、培训制度,使社会网格化管理体系真正贯彻落实,做到状况掌握在基层、问题解决在基层、矛盾化解在基层、工作推动在基层,不断提升社会治理潜力。

下半年年我乡政法综治工作的总体思路是:认真贯彻落实乡党委、政府关于对综治工作的指示精神,深入推进社会矛盾化解、社会管理创新,切实解决影响社会和谐稳定的源头性、基础性、根本性问题,创造和谐稳定的社会环境。

加强社会治安防控工作。一要切实加强人防,以加强信息化、执法规范化、构建和谐警民关系三项建设为重点,充实基层防范力量,提高街头路面见警率。要广泛动员社会各方面的力量,充实各村义务巡逻队的力量,用心参与社会治安防控,构成专群结合,齐抓共管的工作格局。二要巩固物防,要求各单位、企业要认真落实内部安全、消防管理制度,强化防火、防盗、防破坏、防爆炸工作制度。

1、透过发放资料、张贴标语、户外广告、刊出宣传栏、文艺宣传等多种形式,深入基层农村和街面进行法制咨询宣传、平安建立宣传、禁毒反邪教宣传、综治信访维稳三级平台宣传,引导群众守法、用法、懂法,能运用法律合法表达诉求,避免矛盾纠纷。

2、用心发挥综治委成员单位作用,深化平安建立和示范村标准化建设工作,深入开展平安村、平安校园、平安家庭、平安医院建立活动,坚持生态礼貌村建设、妇女维权活动、无毒无邪教村建立活动相结合,广泛开展“平安长丰”建设。

综治工作总结 篇3

供电公司综治工作总结

一、工作概述

供电公司综治工作是为了建设和谐社会,维护社会稳定而开展的一项重要工作。近年来,供电公司以“服务顾客,回报社会”为宗旨,坚持科学规划、精细管理、标准服务,积极推进综治工作,力求为社会和谐稳定做出应有的贡献。

二、综治工作取得的成绩

1. 加强社区联络,促进和谐稳定

供电公司积极与社区联络,多次深入社区开展服务,加强社区意识,倡导和谐稳定。每年都会组织志愿者前往社区开展慰问活动,赠送物资,解决社区居民生活中遇到的问题。

2. 加强对重点地区的社会管理和服务

针对重点地区的社会管理和服务,供电公司积极开拓服务渠道,加强巡逻力度,严厉打击各类违法和犯罪行为。公司还成立了专门的巡逻队,加强了罪犯的守卫,有效地维护了社会安全和稳定。

3. 加强组织、领导和推进工作的努力

供电公司坚持把综治工作作为工作重点,加强组织、领导和推进工作的努力。公司还成立了专门的综治工作领导小组,统筹公司的各项管理工作,形成了一个高效的领导机制。

三、存在的问题和需改进的方向

1. 转型升级,提高管理水平

随着社会的不断发展,供电公司在今后的工作中需要加强转型升级,提高管理水平。加强内部管理,提高管理的规范性和科学性,不断提升服务质量和效率,为公司的发展和未来做好充分的准备。

2. 推进数字化,提高服务能力

在数字化时代,供电公司需要加强数字化建设,以提高对顾客服务的能力。这需要公司投入更多的资金和精力,在数字化技术的运用上进一步提高公司的管理水平和服务能力,使公司在市场中更具竞争力。

3. 加强人才培养,提高专业素养

人才是公司发展的动力,在加强人才储备的同时,供电公司也需要加强人才培养,提高专业素养。加强研究,不断学习新的服务理念和技术,从而为公司的未来发展做出更大的贡献。

四、未来工作规划和建议

1. 加强对社区的服务和支持

今后,供电公司需加强对社区的关注,通过开展慈善活动、志愿服务等方式,为社区的和谐稳定作出应有的贡献。同时,鼓励公司员工积极参与社区活动,以员工的实际行动树立公司的良好形象。

2. 推进数字化管理,提高服务质量

为了提高服务能力和效率,供电公司需加快数字化管理的步伐,使公司在服务质量、效率和管理水平上具有明显的优势。公司需要通过学习和不断探索,不断完善数字化服务管理体系,从而满足客户需求,赢得更多市场份额。

3. 加强人才培养,提高专业素养

供电公司需加强人才培养,扩大人才基础。通过制定优秀人才计划,为拓展业务和管理提供源源不断的人才力量。同时,根据企业管理特点,进行专业素质的培训和提高,进一步提高管理水平和服务质量。

五、总结

供电公司综治工作是公司发展的重要组成部分,在公司未来的发展中扮演了重要角色。未来,供电公司将继续加强数字化服务管理、人才建设和社区支持,以满足顾客需求,提升品牌形象,为公司的长远发展注入新的动力。

综治工作总结 篇4

20xx年,我镇在县委、县政府的领导下,以“打防结合,预防为主”为工作方针,狠抓我镇的维护社会稳定和社会治安综合治理工作,切实履行“保一方稳定,促一方发展”的政治职责,全镇辖区内无发生影响社会稳定的政治事件,无非法传销和变相传销,无群众上访事件,无重大安全职责事故,现将我镇今年的维稳及综治工作总结如下:

镇党委、政府切实履行维护社会治安综合治理的职责,落实一把手负责社会治安综合治理工作,镇党委书记任镇维社会治安综合治理委员会主任,并及时充实综治办成员。各村(社区)社会治安综合治理领导小组机构,规定村支书、主任为主要职责人,保证了层级管理机构健全,领导人员落实。在抓好领导机构建设的同时,制订了相关的工作职责制,镇与村(居)委会分别签订了综治、禁毒职责书,将维稳综治、禁毒、矛盾纠纷排查化解等工作都列入各村(社区)年终考评的资料,并明确单位一把手为工作的第一职责人。

今年以来,我镇开展了“扫黑除恶”专项行动,不定期地组织派出所干警开展严打整治行动,压制刑事案件和治安案件的发生。对已发生的案件,立即组织精干力量及时处理,尽量做到早破、快破。

在维稳和综治工作中,我镇切实抓好矛盾纠纷排查调处工作,并且将其作为维稳及综治工作的重点,做到预防为主,及时化解。今年我镇共排查出各类矛盾纠纷39起,成功调处39起,矛盾纠纷调处率达100%。由于各类矛盾纠纷在萌芽状态中我们已组织进行了化解,避免了因矛盾激化而带来的不稳定因素,从而有效地促进了全镇社会大局的稳定。此外,我们在抓矛盾的排查化解的同时,也注重对有关社会稳定的信息的收集,每逢春节、五一、十一等重大节假日以及全国、省、市、县两会期间,我镇都按要求做好辖区内社会治安动态的监控,并实行零报告制度,以便出现问题能及时处理,防止在重大节日期间出现社会不稳定的因素,确保大局的稳定。

四、加强重点人员的管理。

加强外来流动人口的管理。我镇对外来流动人口较为重视,不定期地组织公安部门对出租屋、路边店、文化娱乐场所等治安复杂场所进行常规检查,并对外来人员和出租屋进行登记。

落实重点人员、涉毒人员、社区矫正人员和两劳释放人员的管理。我镇明确工作思路,采用“摸底、帮扶、稳控”相结合的工作方法,首先组织精干力量对镇、村、组三级进行认真细致的地毯式排查并建立台帐,做到了底数清、状况明、信息灵;其次在摸清底子的基础上,认真制定稳控帮教措施,透过严格落实“五包一”职责制,实现对重点区域、重点人员的管控,做到“不缺位、不遗漏、不放松”,并采取日常教育和阶段性教育相结合的方式,做好重点人员的思想转化工作。

五、抓普法教育,促进依法治理。

为了提高全民法制观念,增强人们的法制意识,深入推动依法治理工作,我镇采取社会治安综合治理与普法教育相结合,与建立民主法治示范村相结合,与建立生态礼貌村相结合,与依法治镇相结合的“四结合”工作措施,在全镇范围内开展法制宣传教育,个性抓好青少年法制教育,把学校、家庭、社会教育紧密结合起来,一年来,没有发生群体越级上访现象,没有发生影响社会稳定的突发事件,一些群众内部矛盾的纠纷,得到及时的调解,调解成功率达100%,依法治理效果得到进一步巩固。

六、抓好禁毒工作。

今年,我镇以建立无毒镇为目标,透过切实加强组织领导,健全工作机制,充分发挥妇女禁毒、青少年禁毒等的作用,深入开展禁毒宣传教育活动,提高全镇公民的拒毒防毒意识。以公安机关为主力,司法所、农业办、供电所、工商所、林业站等禁毒委成员单位经常,进村入户开展禁毒工作,注重对可能涉毒人员的排查和预防教育,注重对可能涉毒场所的清查,做到禁吸、禁贩、禁制、禁种“四禁并举”。

我镇的维稳及社会治安综合治理工作,以“稳定压倒一切”的指导思想,确保了一方平安,为镇经济建设和社会各项事业发展创造一个良好稳定的社会环境,促进了社会各项事业全面进步。我们的工作虽然取得了必须的成绩,但也存在一些薄弱环节,主要是:一部分干部群众的法制观念淡薄,依法办事力度仍然不够。今后我镇将会加强法制宣传,全面推进依法治理工作,加大力度及时化解群众矛盾纠纷,坚持打防结合方针,确保社会大局稳定。

综治工作总结 篇5

20XX年度,综治办在镇党委、镇政府的领导下,在市zd委、综治委的具体指导下,围绕全年综治和平安建设工作要点,以强化基层基础建设为核心,以构建治安大防控体系建设为重点,强势推进各项工作措施的落实,有力保证了经济健康发展,社会持续稳定,为新一轮的发展创造了良好的条件。现具体总结汇报如下:

一、健全创建网络,夯实基层基础。

一是加强综治办自身建设。镇党委、政府高度重视综治和平安创建工作,为综治办配备了4名专职工作人员,针对新形势下治安形势的严峻局面,我们加强了综治办内部建设,明确了综治办各岗位工作职责,确保综治办在平安建设中真正发挥组织、协调、检查、指导等职能作用。二是健全村(社区)综治(创安)组织网络。年初,根据人事变动,及时调整充实村(社区)综治领导小组成员,明确了一名副书记或副主任专职抓综治工作,在全镇各村(社区)普遍建立“五位一体”综治办基础上,加强了资源整合工作,积极争创苏州市村级示范综治办,根据市zd委的文件精神,我们在汪桥、东泾等村建立了比较健全的集综治办、治保会、调委会、警务室、外来人员管理站为一体的“五位一体”村级综治办,今年共有4个村级综治办通过了苏州市综治委验收。三是狠抓综治目标责任制。年初,我们根据上级要求和本镇实际,制订下发了本年度综治(创安)工作要点,党委、政府与各行政村(社区)及企事业单位签订了《综治目标管理责任书》150份,对22个村、3个社区,就“社会治安稳定、社会环境和谐、法制教育经常、基础工作扎实、治安防范严密、综治组织健全”六个方面进行了考核打分,将季度、半年考核分值纳入年终考核,综治考核工作纳入规范化、制度化。四是狠抓综治(创安)队伍建设。建立了5个联防队,由派出所带班,进行24小时巡防,努力遏制违法犯罪的发生。不断充实治安志愿者队伍,将村保洁人员全部纳入治安志愿者,进一步扩大了队伍。5月19日,市委、市政府在我镇召开了加强zd基层基础工作现场会,与会领导实地参观了镇综治中心、汪桥村综治办、消防中队、派出所、法庭,对我镇的zd基层基础工作给予高度评价。

二、营造创安氛围,构建防控体系。

不断加大投入,搭建法制宣传载体,一是在主要道路入口处和集镇区域新增设6块大型宣传公益广告牌,制作了宣传展板28块及平安宣传画册1000本,进一步营造深入开展平安创建的浓厚氛围。二是利用《XX法治》电视栏目、广播短剧、黑板报联展、挂图和《学生家长法制教育课堂》,积极开展《治安管理处罚法》“五进”活动,印发试卷3000份,发送《市民安全防范知识必读》3000本,对机关干部、村二委人员及全镇师生进行测试,提高全镇居民的知晓率;三是利用好“常熟普法网校”、《新市民道德法制学校》等阵地,抓好全镇居民学法用法,不断提高居民的知法、守法意识。四是加强社会治安防控体系建设。镇党委、政府将平安建设和综治工作经费列入年初财政预算,今年共投入专项经费240万元,重点加强社会面治安监控系统工程和家庭“小技防”工程等建设,社会面治安系统工程一期安装监控点30个,实现了对全镇高速公路出入口、镇际出入口、重点地段、治安复杂区域的24小时全程监控;全面开展“技防进万家”活动,今年共安装“智能型”家用报警器5021只,安装率达到全镇农户总数的91%,超额完成上级下达的任务;建成了40家集CK、视频监控和周界报警为一体的技防单位,技术防范成为单位内部防范新的支撑。

三、狠抓措施到位,奠定和谐根基。

一是狠抓废旧物资专项整治工作。市委、市政府召开全市废旧物资回收业专项整治动员大会后,我镇专门抽调8名工作人员成立了整治办,由综治办负责日常牵头协调工作,切实抓好了组织、发动、宣传、排查摸底、依法整治和建立健全长效管理机制等系列行动,专项整治取得了阶段性成效,全镇整治前原有废旧物资回收站点104家,通过整治取谛无证废旧物资站、点58家,整治有证废旧回收站点12家,其中搬迁5家,签订规范经营责任书34家。为切实抓好废旧物资行业的长效管理,出台了《XX镇废旧物资回收业准入管理办法》,其中办法明确规定了禁止设立经营废旧物资回收业站(点)的区域、申请设立经营废旧物资回收业站(点)应具备的4项条件和办证的程序,可操作性较强,有利于加强日常行业管理。二是积极开展争创“无毒社区”工作。建立健全了镇、村二级禁毒和创建“无毒社区”工作网络,下发《禁毒工作意见》和《工作计划》,与各行政村(社区)签订了禁毒工作责任书,招募了36名禁毒志愿者,利用“6·26”国际禁毒日,深入到村、(社区)、学校、工地等场所进行广泛宣传,增强全民的禁毒意识,积极开展重点单位和重点场所排查工作,对在册的吸毒人员建立了“四位一体”帮教小组,实行定期不定期尿检,与全镇养殖大户和易制毒单位签订了禁毒责任书,建立了长效管理机制,11月份通过了市禁毒大队创建“无毒社区”先进单位验收。三是建立了矛盾纠纷排查调处工作例会制度。为了加强对农村基层矛盾纠纷排查调处力度,全力维护基层的社会稳定,营造良好的社会环境,为经济发展保驾护航,镇建立了矛盾纠纷排查调处工作例会制度。各村(社区)调委会主任对本月内的来信来访、治安状况、平安创建、纠纷调处、法制宣传、社区矫正、安置帮教等情况进行总结;对近期内各村可能出现的各种不安定因素进行分析排查,明确调处职责。四是加强外来人员的管理。克服长期以来“管理就是办证”的惯性思维,镇外管办提出“从常住人口(房东、业主等)入手,管住静态的阵地(出租房屋、基建工地、中小旅馆等),有效挤压违法犯罪空间”的方法,将出租房、旅馆等这些静态的点编结成一张动态的网,有效地发现犯罪分子的落脚之处和行动路线,实现以静制动。五是加强预防青少年违法犯罪和学校周边环境整治工作。一是加强预防青少年违法犯罪和安全教育,提高青少年学生法制观念,培养良好的道德品质,法制副校长上课12次,接受教育4000人次。二是与有关职能部门联合对全镇各学校的周边环境进行集中整治,并将整治情况通报,督促相关单位进一步落实整改。三是以社区闲散青少年为突破口,积极探索预防青少年违法犯罪工作机制,构筑预防青少违法犯罪的防线。

回顾今年以来的工作,我们虽然取得了一定成绩,但是同样存在着一些不足:一是社会治安形势不容乐观;二是创建工作还不够深入,尤其是民营、三资企业未全面落实综治(创建)工作机制。三是外来人员管理水平还有待提高。我们要在明年的工作中着重抓好四项工作,一是狠抓村级综治办建设,配齐配强软硬件,积极争创苏州市示范综治办;二是狠抓大防控体系建设,构建严密的治安防范网;三是狠抓外来人员管理工作,积极探索建设人性化的管理机制;四是狠抓矛盾纠纷排调工作。加强调查研究,努力寻找存在的不足之处,并不断探索加以改进,扎实推进“新一轮”平安XX建设。

综治工作总结 篇6

20xx年,在区委、区政府的正确领导下,在街道党工委、办事处的直接领导下,我办以深入贯彻落实创建平安东湖工作为中心,以确保辖区治安持续平稳、化解矛盾纠纷促进辖区和谐稳定为重点,以捆绑作业提升辖区治安水平为目标,圆满地完成了各项工作任务,为辖区各项事业发展提供了和谐稳定的社会环境,人民群众安全感和幸福感不断增强。现将本年度的具体工作总结如下:

一、工作回顾

(一)落实维稳工作责任,维护辖区平安稳定

一是充分发挥“五+2”矛盾排查预警和及时调处机制,做好信息畅通和应急工作,整合资源有效处置突发性事件。由于应急措施到位,妥善化解了东乐花园居民反对拆除东乐连廊和天桥、巷子坊劳资纠纷、塘坑仔1号厂房租赁合同纠纷,金洲花园反对建设50万伏高压线事件等重大不稳定事件。截至目前,我办直接处理并化解的突出隐患纠纷59宗,已化解57宗,调处成功率96.6%。二是做好涉军诉求群体稳控。继续深入落实“1对1”助困帮扶稳控机制,在今年各重大敏感节点中,共劝导化解赴外地信访6次,辖区内均未发生涉军群体上访信访和不稳定情况。三是深入落实街道综治信访维稳中心规范化建设。今年以来,综治信访维稳中心调处高效,共及时分流并调处各类纠纷128宗,调处成功率100%。

(二)推进基层治保组织建设,发挥群防群治作用

一是大力推进基层治保组织建设工作。目前,辖区9个社区治保组织进一步完善建设工作;其他企业、机关事业单位治保组织共11个,学校治保组织9个,覆盖率100%。二是壮大群防群治队伍,辖区各社区、各领域均成立了5大支群防群治队伍,共6333人。今年以来,群防群治队伍向公安机关提供破案线索共104宗,协助公安机关破获刑事(治安)案件36宗,排查化解矛盾纠纷362宗,协助排查安全隐患50处;同时,我办积极协调东湖派出所开展群防群治轮值轮训共11期,表彰104人次,落实群防群治奖金34000元。

(三)强化重点区域整治,巩固平安社区成果

一是街道将翠湖社区作为今年重点区域整治对象,整合街道综治办、派出所、执法队、安监科、在社区布心花园一区等老旧住宅区开展房中房整治、治安隐患排查整治等专项行动。专项整治期间共开展治安清查10次,排查安全隐患32处,出动警力42人,处理刑事警情5宗,环比下降16。7%,治安9宗,环比下降59%,社区治安面貌进一步提升。二是根据区打击暴恐及挂牌整治工作相关要求,街道将布心市场片区、东乐喜荟城片区作为重点整治区域,协调派出所开展涉恐关注人员基础排查和信息采集,加强特种行业管理,指导内保单位安全防范等工作,今年以来辖区未发生涉疆涉维案等暴力恐怖事件。三是巩固平安创建成果,在街道综治部门和派出所共同努力下,社区治安环境得到显著提升。今年以来,辖区治安刑事总警情同比去年下降21.38%,命案“零”发案。四是大力开展命案防范、反信息诈骗等各类平安宣传,街道在各社区专门设计并定制平安宣传栏,张贴命案防范、反信息诈骗等相关宣传海报,提升居民安全防范意识;发放平安创建“致居民的一封信”10000余份,提高辖区平安创建知晓率。

(四)落实安全文明小区建设,提升小区安全水平

按照区创建安全文明小区工作要求,今年我街道将大望苑、心怡花园申请提高为安全文明小区标兵单位,其中大望苑作为市政法委领导挂点小区重点创建。街道落实专款专用,积极指导小区开展创建工作,目前已初步完成创建,小区治安环境、市容环境和人文环境显著提升,准备迎接上级部门考核验收。

(五)禁毒宣传教育工作常态化

一是积极开展禁毒宣传教育。今年街道制定《东湖街道20xx年禁毒宣传教育月活动工作方案》,以“预防新型合成毒品为主,珍爱生命,远离毒品”为主题开展不同形式的宣传活动10余次,特别是成功协办20xx年深圳市“禁毒杯”第十一届中小学生网球锦标赛。二是落实戒毒在册人员管控,目前东湖街道戒毒康复人员在册35人,已就业15人,无业8人,强戒6人,空挂4人,失踪2人;其中,参加尿检人员结果均呈阴性。

(六)加大反邪教工作力度

一是以金湖社区创建“无邪教示范社区”为抓手,积极在全街道落实“三个五”无邪教街道和无邪教社区创建工作,已于10月份通过区防范办初步验收。二是开展“两排一专”专项反邪教摸排工作,共排查重点楼宇5栋,走访居民住户100多户,核查信息313人次,重点核查涉及“诬告滥诉”活动人员4名,加强教育转化;同时,协调公安派出所成功破获组织邪教活动案件1起。三是落实反邪教警示教育阵地建设,街道特别制作并张贴反邪教海报、发放宣传册子、资料共计约4500余张,开展宣传活动10余场。

(七)大力开展“雷霆八号”整治非法营运专项行动

按照市、区“雷霆八号”专项行动工作要求,街道强化工作措施,充分发挥民兵力量,将集中整治与日常巡查管控有机结合。截至目前,共开展专项行动35次,出动执法工作人员1200人次,暂扣摩托车66辆,电动车496辆,三轮车144辆,违停527起,有力遏制了辖区非法营运嚣张势头,进一步营造了辖区安全、有序的交通秩序。

(八)落实易肇事肇祸精神病人随访管控

一是街道成立精神卫生综合管理工作领导小组,加强对专项工作的组织领导。二是街道综治办主动协调区慢性病医院,对辖区曾经接受过诊断、治疗、救助的重性精神病人进行全面梳理。据初步统计,辖区在册人员211人,户籍并居住96人,非户籍并居住28人,户籍不居住87人。三是会同社区工作站、民警上门进行全方位的排查,对已确诊的精神病人,通过排查走访掌握其动态情况,落实服务和管控。四是人员信息及时录入管理。按上级要求,已将居住在辖区的户籍人员录入到系统并进行跟进。

(九)抓好物业监管和业委会指导工作

一是结合全区物业管理改革,完成绿映居、心怡花园、太白居、布心花园四区小区业委会换届工作,积极推进金洲花园、宝龙苑、东湖豪庭、东乐花园、布心花园一区等小区业委会换届选举筹备工作。二是积极调处物业矛盾纠纷,今年共调处各类物业投诉和矛盾纠纷65宗,及时跟进并妥善处理了金洲花园业委会选举、百仕达乐湖部分业主罢免现业委会纠纷、百仕达东郡物业管理纠纷等重点物业管理方面的矛盾纠纷。

二、工作计划

(一)认真做好维稳应急预警,妥善处理基层矛盾纠纷。一是街道将继续做好重大不稳定事项风险评估,制定应急预案,防止突发群體性事件。二是针对目前辖区物业矛盾突出的情况,将根据相关法律法规积极做好政策解释沟通和稳控工作,确保辖区稳定。三是继续落实“1对1”帮扶维稳机制,密切关注涉军人员动态,落实关爱慰问,确保行踪掌握在可控范围内。

(二)进一步规范街道综治信访维稳中心日常工作。通过推动社区工作平台建设,健全综合协调机制,整合资源,集中处理重点难点工作。充分发挥综治信访维稳中心枢纽作用,做好基层矛盾排查和调处,确保辖区平安稳定形势。

(三)继续壮大群防群治队伍,发挥基层治保组织作用。通过平安创建宣传、文体活动宣传等多种方式,引导和提倡群众加入群防群治队伍,营造社区巡防人人参与的良好局面。协调派出所加强对群防群治队伍进行的业务培训,不断强化、发挥群防群治队伍的在平安创建中的重要作用。

(四)大力开展平安宣传,巩固平安社区创建成果。继续大力开展命案防范、反信息诈骗等各类平安宣传;提升小区物业管理,推动安全文明小区创建,并强化对已建成安全文明小区的日常动态管理。巩固“无毒社区”“无邪教社区”“无传销社区”创建成果,维护社区平安和谐环境。

(五)坚持开展禁毒和反邪教宣传工作,维护辖区纯净社会风气。一是进一步开展禁毒宣传教育工作,打好禁毒预防战役,努力减少新吸毒人员的滋生;二是对反邪工作保持高度重视,注重基层信息的收集,积极开展反邪教宣传活动,加强重点场所的检查,并对重点人员专人跟进回访。

(六)全面巩固重点地区整治工作成果。加大排查整治力度,坚持开展重点区域整治、非法营运等专项行动,形成长效机制。

(七)继续落实易肇事肇祸精神病人管控。协调街道计生等相关部门扎实做好排查工作,切实摸清底数,掌握现实情况,有效预防精神病人肇事肇祸案件的发生。

(八)做好辖区物业管理纠纷、业委会纠纷的协调和化解工作。目前,社会经济形势复杂多变,涉及物业管理、业委会选举等方面经常发生矛盾纠纷,街道将继续主动做好业委会的选举换届工作,努力化解物管纠纷,确保辖区平安稳定。

综治工作总结 篇7

在本学期具体计划如下:

1、活动安全教育:

教育本班学生遵守学校安全规则,不携带任何危险物品进行游戏(如:剪刀、玩具等尖锐物件),游戏中不做危险动作,不擅自离开集体,同伴间友好相处,互相谦让,不挤不撞,不(打、推、咬、抓)其他同学;注意上下楼梯的安全。

2、饮食安全教育:

教学生辨别过期食品和垃圾食品,进餐时先洗手,不吃不洁净与变味发霉的食物,进餐时注意带刺带骨食物安全,以及乘热菜热汤时的安全事项。

3、生活安全教育:

教导学生不乱动教室、宿舍以及家中的插座、电板,以防触电,不将手指放在门、窗处,以防夹伤,注意不玩水、火、肥皂以及消毒物品,上厕时不推不挤,以防撞伤、碰伤。

4、药品管理安全教育:

教育同学们生病了不乱吃药,一定要去正规的医院就诊,切勿自行买药来服用。

5、交通安全教育

(一)行路常识

行路是中学生最基本、最常见的交通方式。因此,应该加强这方面的安全教育,掌握如下一些常识。

1、路上行走要走在人行道上,靠右走。

2、行路时要注意各种信号灯的指示,做到一看二慢三通过。

3、不要在车行道、桥梁、隧道或交通安全设施等处逗留;

不要在路上玩耍、抛物、泼水、散发印刷广告或进行妨碍交通的活动。

4、不要穿越、攀登或跨越隔离设施。

(二)乘车安全

1、选择有交通管理部门认可的有准运资格的,质量优良的客运车;

发现驾驶员患有妨碍安全行车的疾病或过度疲劳的,不要乘坐该车;发现驾驶人员无驾驶证或饮酒的不要乘坐该车;发现机动车不具备载客的准运资格或明显质量问题的不乘该车;不乘超载车。

2、不要在机动车道上等候车辆或招呼出租车,应该在车站台上或指定地点依次候车,车来后,待车停稳时,再顺序先下后上;

不要携带易燃、易爆等危险品上车。

6、家庭安全教育:

向家长宣传安全教育的重要性,以及安全教育活动,请家长积极配合做好安全教育工作,及家居生活安全与家居活动环境安全(如:烧伤、烫伤、触电、中毒、摔伤等预防教育工作)。

7、教学生熟记、识别特殊号码

教会学生简单自救方法识别特殊号码的用途(如110、119、120),同时教育学生不可随意播打这些号码。熟记自家住址、电话号码、父母姓名等。

训练引导

识别方向,告诫学生不要轻信陌生人,若一人在家,不可随意开门。遇到危险时,教育学生学会躲避,培养学生多做力所能及的事,学会自理。

由于学生年龄还比较小,自控能比较差,所以我不但对他们进行安全知识教育,而且在课余时间我也注意去观察他们的动静,只要发现了某个学生有不安全的行为,就及时进行教育。

综治工作总结 篇8

(一)认真做好维稳应急预警,妥善处理基层矛盾纠纷。一是街道将继续做好重大不稳定事项风险评估,制定应急预案,防止突发群体性事件。二是针对目前辖区物业矛盾突出的状况,将根据相关法律法规用心做好政策解释沟通和稳控工作,确保辖区稳定。三是继续落实“1对1”帮扶维稳机制,密切关注涉军人员动态,落实关爱慰问,确保行踪掌握在可控范围内。

(二)进一步规范街道综治信访维稳中心日常工作。透过推动社区工作平台建设,健全综合协调机制,整合资源,集中处理重点难点工作。充分发挥综治信访维稳中心枢纽作用,做好基层矛盾排查和调处,确保辖区平安稳定形势。

(三)继续壮大群防群治队伍,发挥基层治保组织作用。透过平安建立宣传、文体活动宣传等多种方式,引导和提倡群众加入群防群治队伍,营造社区巡防人人参与的良好局面。协调派出所加强对群防群治队伍进行的业务培训,不断强化、发挥群防群治队伍的在平安建立中的重要作用。

(四)大力开展平安宣传,巩固平安社区建立成果。继续大力开展命案防范、反信息诈骗等各类平安宣传;提升小区物业管理,推动安全礼貌小区建立,并强化对已建成安全礼貌小区的日常动态管理。巩固“无毒社区”“无邪教社区”“无传销社区”建立成果,维护社区平安和谐环境。

(五)坚持开展禁毒和反邪教宣传工作,维护辖区纯净社会风气。一是进一步开展禁毒宣传教育工作,打好禁毒预防战役,努力减少新吸毒人员的滋生;二是对反邪工作持续高度重视,注重基层信息的收集,用心开展反邪教宣传活动,加强重点场所的检查,并对重点人员专人跟进回访。

(六)全面巩固重点地区整治工作成果。加大排查整治力度,坚持开展重点区域整治、非法营运等专项行动,构成长效机制。

(七)继续落实易肇事肇祸精神病人管控。协调街道计生等相关部门扎实做好排查工作,切实摸清底数,掌握现实状况,有效预防精神病人肇事肇祸案件的发生。

(八)做好辖区物业管理纠纷、业委会纠纷的协调和化解工作。目前,社会经济形势复杂多变,涉及物业管理、业委会选举等方面经常发生矛盾纠纷,街道将继续主动做好业委会的选举换届工作,努力化解物管纠纷,确保辖区平安稳定。

综治工作总结 篇9

综治办工作总结范文

时间不知不觉,我们后知后觉,辛苦的工作已经告一段落了,回顾这段时间的工作,理论知识和业务水平都得到了很大提高,是时候仔细的写一份工作总结了。那么你有了解过工作总结吗?下面是小编为大家整理的综治办工作总结范文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

三年来,在区委的正确领导下,在上级主管部门的指导下,各项工作取得了一定的成绩。具体表现在:

(一)勤学习,增素质

在机关工作,不管在业务方面、政治修养、政策水平方面,都对我提出了更高的要求,使我倍感学习的重要性和必要性。

一是提高对政治理论学习重要性的认识,始终把政治理论学习摆在自己工作的重要位置,坚持阅读党报党刊,积极组织参加委机关的政治理论学习活动。作为委机关支部宣传委员,在组织委机关干部、职工学习前,自己先学习一遍,认真领会学习内容,统一思想,坚定信心,不断提高贯彻党的路线、方针、政策的自觉性和坚定性。时刻保持清醒头脑,与党中央保持高度一致。能充分利用时间,学习领会《长安》、上级政法、综治文件精神等相关业务知识,不断加深理解,碰到问题,主动请教,不断增强自身业务素质。

二是注重理论联系实际,在加强理论学习的同时,注重实践,用学到的理论知识指导实际工作,不断探索工作的新思路、新方法,以达到充实和提高自己的业务能力。虽然综治、平安建设的考评标准多(省、市、县(区)党政领导综治责任书、平安县(区)、平安乡镇、平安建设先进单位、平安校园、平安企业、平安医院等系列考评标准),但能结合实际,逐条分析,熟练掌握。不管参与哪个标准考评,都能得心应手,并随时帮助其他同事领会内容,学会考评。为连续多年保持全市综治、平安建设工作考评获得较好成绩尽职尽责。

(二)增意识,求实效

一是服从委机关领导的工作安排,识大体顾大局,做到不利于稳定的事不做,不利于团结的话不讲。不断增强执行民主集中制的自觉性,摆正自己的位置,调整处理个人同组织、集体、群众之间的关系,发挥互助友爱精神,带头维护整洁的办公环境。

二是按照同一目标,同一步骤,认真抓好各项工作的落实。

三是善于采纳正确、合理的意见,在工作中形成勇于思考、勇于探索、重实际、说实话的民主氛围。

四是转变作风,树立宗旨意识,坚持求真务实的工作态度,在思想上尊重群众,在感情上贴近群众,在作风上深入群众,不断增强执政为民、勤政为民、廉政为民的意识,尽量为基层、为群众解决实际困难。

五是分工的工作较好完成。能够掌握社会治安综合治理、平安创建的`全面情况和问题,根据领导意见,多次组织、协调有关部门参与综合治理和平安创建工作,进一步推动各项措施的落实。

并多次参与协调召开现场会。不但负责省、市综治季度考评的档案材料整理,还负责“平安县(区)”考评的档案材料整理,注重平时,根据评分标准及上级部门的考评主要方法逐条逐点抓落实,并到相关部门分门别类指导,逐步适应半年转为季度考评,对新增加的项目经常加班加点,确保顺利通过全省首批“平安县(区)”考评复评,为综治工作连续多年取得全市较好的成绩做了应有的贡献,受到各级检查组的好评。

20xx年5月,区委、区政府荣获“全国平安建设先进县(区)”称号,还组织协调全区各单位、企业、校园、医院、文体局参与“平安单位”、“平安企业”、“平安校园”、“平安医院”、“平安文化市场”的平时督导,半年及年终考评,组织协调各镇(街道)、村(社区)参与“平安镇(街道)”、“平安社区”、“平安村庄”考评工作,为评选年度“平安建设先进单位”、“平安企业”、“平安校园”、“平安医院”、“平安镇(街道)”、“平安社区”、“平安村庄”提供了很好的评选依据。还收集到全区在平安建设中参加省、市的各类经验交流材料13篇;中央、省、市新闻主流媒体报道126篇,为各类考评加分部分得到满分,尽心尽责。在开展各项工作中还做好传帮带工作,特别是根据各类标准在实际工作中如何灵活运用,做到活学活用。对各单位(个人)晋职晋级、评先评优,征求综治领导机构意见的,严格把关,经领导审批后予以盖章。对黄牌警告的单位,在规定时间内不予晋职晋级、评先评优。

20xx年,选举产生第一届政法系统党委委员,我作为党委专职副书记,不但积极参加区直机关党工委的业务培训,还较好完成各时期的中心任务。全年完成党费收缴27055.8元;发动组织各支部积极分子参加培训9名,已有5名对象按期发展;发动党员干部46名参加元旦、春节期间的文体活动,按时完成本系统内167名党员的信息采集工作;还按要求完成各支部的换届工作,司法局支部通过多方努力,在政法系统中最后一个支部在年底完成换届。

(三)勤廉政,树形象

一是坚持以党章、法律为行动依据,自觉遵守《党员干部廉政准则》和有关规定,年初还签订委机关干部党风廉政建设“一帮一”连带责任状,继续保持和发扬艰苦奋斗、勤俭节约的优良传统,真正做到耐得住清苦,抗得住诱惑,守得住本色。

二是严格遵守规章制度,上、下班准时,请销假主动办好手续,基本上出满勤。

三是爱岗敬业,树好形象,当好公仆。在工作中,碰到问题不回避、虚心请教,并毫无保留传教年轻干部业务工作,处处为基层、为群众着想。能干的事自己干;能帮忙的事,不摆架子,全身心投入。评先评优主动让位,让年轻人多获得各种荣誉,更好地激发工作热情。真正做到淡泊名利,不伸手要权要官,公正廉明,不以权谋私,尽职尽责,不失职渎职。尽量不接受基层接待,影响公务的宴请坚决不参加。

工作中虽然取得了一定的成绩,但与组织的要求、群众的期望相比,还有差距。

一是深感自己的知识面还不能适应新形势的发展要求。

二是争先创优意识不强。

决心在今后工作中,不断加强学习,增强人格魅力,发扬成绩,克服不足,使自己的思想政治素质和工作水平得到进一步提高,力争再创佳绩。

综治工作总结 篇10

在镇党委政府的正确领导下,努力建设我镇天府农耕风情小镇,促进我镇经济社会又好又快发展,我办20xx年上半年工作总结如下:

1、年初与13个村(社区)签定了20xx年度综治维稳工作目标责任书,把目标分解到各村(社区),确保全年目标任务的全面完成。

2、建立完善了社区治保会巡逻队组织,13个社区全部确定专职或兼职巡逻队员3-5人,配备巡逻车及装备。

3、做好重大治安案件的预防工作,努力控制各类刑事犯罪,有效减少盗窃等案件的发生。积极搞好普法教育和法治“三进”宣传活动,认真做好预防未成年人犯罪工作。对辖区社会治安状况每季度进行分析,提出具体相应的对策和建议性措施。

4、强化“四重”管控,加强重要敏感节点对重点人员的稳控和重点部位、重点区域的巡查整治。

5、对全镇治安难点、热点和各类隐患等进行巡查,防止可防性案件滋生蔓延,确保不发生侵害群众利益事件的发生,提高全镇人民群众的安全感。

6、落实属地管理责任,加强校园及周边治安综合治理,开展“三电”设施设备安全保护和铁路护路工作,维持良好治安秩序;加强特种行业和危爆物品监管,防止发生有重大影响和重特大安全责任事故。

7、开展“大调解”工作“规范提升年”活动。优化“大调解”组织机构和人员配置,健全矛盾纠纷滚动排查和定期研判,分类、分层、分级衔接联动调处,重大疑难矛盾纠纷调处化解督查督办,三大调解衔接运行等工作机制。开展“四无村(社区)”创建活动,进一步巩固和完善二星级平安乡镇建设工作。

1、建立健全了镇、村(社区)综治维稳工作领导小组,加强对综治维稳工作的领导。

2、认真做好不稳定因素的“月查季报”和重要敏感时期“旬查月报”“周查日报”工作。对排查出的矛盾纠纷及时上报和处置,在限定时间内调处解决。

3、认真学习相关法律法规,全年不发生因掌握政策不够而导致的工作失误。

4、制定处置群体性突发事件工作预案,确保发生群体性突发事件能迅速启动。

5、完成党委政府各时期大型接待和安保工作,同时做好节假日和敏感时段的维稳工作,并做好记录。

1、健全工作机构,落实一把手负总责,主要领导亲自抓,分管领导具体抓的工作责任制,将防邪工作列入党委重要议事日程,定期进行研究、部署和落实,与各村(社区)签定工作目标责任书,把责任分解落实到各村(社区)、人头。

2、健全完善教育转化攻坚工作机制,调整和充实帮教力量,强化措施,严格标准,扎实推进教转决战与巩固整体仗工作。

3、巩固完善“三道防线”,确保“三零”、“三无”目标任务的圆满实现。认真做好重大节假日、敏感时期防范控制工作,实行专人、分时段24小时不间断监控,做到重点人员、顽固分子不脱离视线。

4、继续开展反邪教警示教育活动,全面完成反邪教警示教育阵地建设。

5、深入开展“无邪教乡镇”、“无邪教村组(社区)”创建和防邪知识进家庭活动。

1、成立禁毒工作领导小组,制定了年度禁毒工作的安排意见,并纳入年度社会治安综合治理目标。

2、年初与村(社区)签定了年度禁毒工作目标责任书。

3、确定专人负责禁毒工作的开展和各类信息报送、联络工作,加强禁毒工作的宣传。

4、按照“五个一”要求,建立健全社区戒毒康复工作站,进一步加强无毒社区创建工作。

1、定期排查分析社会矛盾纠纷,认真做好风险评估报告。

2、制定完善我镇突发公共事件总体预案,督促、指导辖区各单位做好各类应急工作预案。

3、按照市上要求做好应急救援大演练的各项准备工作,进行了防火和防汛地灾演练。

4、认真落实安全生产行政首长负责制和“一岗双责”制度,突出抓好重点领域的安全检查。加强消防安全知识宣传,争取杜绝一切安全事故的发生。

5、切实抓好全镇交通安全工作,保证广大人民群众的生命财产安全。

1、加强规范化、标准化司法所建设。

2、落实“六五”普法规划。深化法治大讲堂工作,打造天马镇法治大讲堂、法治绿道,法治文化墙以及童山社区法治大讲堂等法治文化基础设施;依托河东法庭建立法制教育基地。结合院落整治深化“法律六进”工作,开展“五下乡”、“春台会”、交通消防、食品药品、安全生产等专项法制宣传。

3、强化社区矫正和刑释解教特殊人群的帮教管理工作。建立社区矫正工作室,工作制度公示上墙;做好社区服刑人员的接收、管理、帮扶工作,未发生社区服刑人员再犯罪。开展亲情帮教走访,做好重点人头的帮扶教育和稳控工作。

4、加强人民调解工作。对辖区人民调委会、调解员进行重新备案,确认专兼职人民调解员,巩固调解组织队伍。做好重要时段、敏感时期纠纷排查和处置工作,确保基层稳定。

5、拓展社区法律服务工作室工作,实现辖区法律工作室全覆盖。在镇政务服务中心设法律服务窗口,社区律师轮流在窗口坐班,为群众提供优质便捷法律服务。

1、加强对1008名流入人口的服务管理和出租房屋信息管理工作,做到“家底清、情况明”。

2、认真做好流出人口和留守儿童、空巢老人,以及返乡人员的服务管理工作。

3、建立健全流动人口长效管理机制,发动13个社区流动人口协管员配合做好全镇辖区内流动人口服务管理工作。

4、按照流管工作的推进,全面做好流入人口、房屋、出租屋、大型用工单位等基本信息漏采、漏录的清查和完善。

综治工作总结 篇11

为深化平安xx建设、维护街道和谐稳定,切实提升基层社会管理综合治理能力水平为中心工作。以“保一方平安促一方和谐”的高度政治责任,狠抓细抓平安建设综治维稳各项工作落实;以创建平安和谐xx、创建稳定良好的社会环境为目标,深入开展平安建设和维稳综治工作,不断创新社会管理措施,不断夯实基层基础,强化矛盾纠纷排查调处和信访稳定工作,为街道政治稳定、社会安定、经济发展、服务百姓等创造了和谐稳定环境。街道社会管理服务中心先后获得省级“示范综治工作中心”等10多项荣誉,今年又被省两厅授予“社区矫正工作先进单位”,现将一年来综治科工作情况作如下汇报:

一、制定责任目标,层层落实责任制。

根据年初街道在与市委、市政府签订《平安建设・社会管理综合治理・维护稳定目标管理责任书》的基础上,街道党工委、办事处与各村、社区、企业、学区签订《平安建设・社会管理综合治理・维护稳定目标管理责任书》,《消防安全目标管理责任书》,《安全生产目标管理责任书》,《禁毒工作目标管理责任书》,《预防传销活动责任书》等各类责任书2000余份,并将各类目标管理责任列入综合考核,实行重大事故一票否决

二、落实四项制度,强化工作落实。

一是严格落实综治月例会制度,通过召开例会及时撑握下属各辖区敏感信息及不维稳因素(矛盾纠纷、重大隐患)等情况,有效防止可预防事件的发生;二是严格落实专项工作会议制度,针对上级部署专项活工作,街道专门召开信访(社区矫正)新条例学习、禁钟铲毒、打击传销等学习动员部署会及重大期敏感节假日的安保会议;三是严格落实重大事项风险评制度,对天余杨敦村土地征迁等重大项目都在事前作出社会稳定风险评估报告,做到

应评尽评确保了街道在重大项目实施中的安全无事故。截止目前召开相关综治维稳会议20余次。四是严格落实未位通报制度,为提高村社区级落实工作的积极性到位性,综治科实行未位通过制度,对部署的各项工作落实情况实施跟综、统计上报,对工作排名未位的单位及个人实行通报。

三、强化纠纷调处,化解民事纠纷。

以“抓基层、打基础、化矛盾”为目标,把矛盾纠纷调处工作的重点放在抓基层落实上,筑牢第一道防线,力求做到“家庭琐事不出户、邻里纠纷不出组、小事不出村(社区)、大事不出街道,矛盾不上交” 的和谐局面,到目前为止全街道共排查各类矛盾纠纷431起,调解成功414起,调解成功率达到96%,其中街道综治干部参与调处27件。

四、做好信访工作,控制初信初访。

为扎实做好信访维稳工作,一是认真执行领导干部下访接访活动,实行“一岗双职”。建立班子成员接访值班;主要领导每月至少一次坐班接访,驻村干部每周二下村(社区)接访;村、社区干部每天接访制度,共接待群众180批220余人次,调处信访、矛盾纠纷85件;二是建立长效信访工作机制,坚持每周信访、矛盾纠纷大排查,定期开展维稳形势分析,疑难信访班子领导包案制度。三是积极化解信访积案深入开展积案化解活动,主动对接相关部门,努力消除一批信访“骨头案”、“钉子案”、“无头案”。

截止目彰街道共受理上级来信来访件转交办件93件,信访回复率100%。接待来访群众109批122人次,解释疏导87批91人次,受理登记22批31人次,落实交办22批31人次。共排查信访矛盾纠纷143件,其中新增83件,已调处75件。

街道平安宣传工作紧紧围绕“平安xx、平安江山”创建,认真对照《2014年度XX市百个乡镇(街道)平安乡镇(街道)创建工作考评办法》为工作着手点、切入点,细化平安宣传各项具体措施,狠抓真抓平安宣传,以全面提升普及村居群众对平安建设的知晓率、参与率和安全感满意率为宣传要点,积极开展形式多样、内容丰富、效果明效的平安宣传工作,今年来,在村社区重点路段、人员聚集处悬挂平安宣传横幅70条,发放各类平安宣传单(资料)6万余张,进村走访农户4万余人,利用led展播放平安宣传标语100余次,利用农民信箱发送短信5万余条,开展以“以平安宣传”为主题活动举行30余次,通过平安各类宣传,大大普及村居群参与率,从而提高了村居群众平安建设的知晓率、参与率、平安满意率。

六、做好社区矫正和社区戒毒工作。

落实帮教措施和志愿者队伍,对社区矫正对象实行制度化管理,及时掌握思想动态,及时帮助矫正错误;并实行一人一档,适时进行分级管理处遇,有针对性的采取矫正措施,预防和减少重新犯罪。每月组织开展一次社区矫正人员集中学习教育和社区服务活动,截止目前共参加集体教育学习10次。自社区矫正试点工作开展以来至今司法所累计接收社区矫正人员257名,今年以来共接收社区矫正人员61人,期满解矫20人,收监执行1人,迁居1人,死亡1,调查和核实在监服刑人员家庭经济情况及基本信息5件,受司法局指派承办对被告人(罪犯)拟实施社区矫正审前社会调查26名;到目前为止共有在册社区矫正人员57人,无脱管、漏管和严重再犯罪情况的发生。同时做好社区戒毒人员的管控工作,现有的5名社区戒毒人员能按时参加尿检。

综治工作总结 篇12

总结一:

在街道办事处、街道综治办的直接领导和正确指导下,社区党组织高度重视,把综治维稳工作作为头等大事来抓,作为凝聚人心、增强信心的好事来做。

年初我们结合社区实际情况,在现有成绩的基础上,决定通过加强领导,全面发动;加大措施,健全网络;加强宣传,家喻户晓三项措施,充分调动各方面的社会治安积极因素,以群防群治队伍为骨干,以建立平安网络为手段,以提升整体水平为目的,全面创建平安社区,形成了辖区单位和社区居民积极参与,齐抓共管的工作格局。区内的和谐稳定,我们的具体工作如下:

1、社区党总支书记高度重视,认真研究部署综合治理工作,每月专题召开一次综治维稳工作会议,每周星期一召开一次社区工作例会,必讲综治维稳工作,社区书记经常查询综治工作情况,做到了综治工作齐抓共管。

2、建立建全“一中心五网络”组织体系机构,成立了综治维稳管理中心,下设人口管理组、安全防控组、信访维稳组、矛盾调解组、帮教矫正组。

1、按照上级要求,社区研究制定了综治维稳、安全生产、防范和邪教处理等工作方案、各类重大应急处置预案和领导小组,建立了各种工作制度岗位职责以及一、二、三责任人奖惩制度,并严格按照制度执行奖惩,做到用制度管人,确保责任制度落实。

2、暑期前召开了辖区综治责任单位、小区、庭院的综治维稳工作动员大会,与责任单位、小区、庭院签定了综治维稳以及上级所要求签定的各类责任状。

3、严格落实包保责任制,对邪教、涉稳等对象严格按照“五包一”的包保措施落实到人,刑释解人员也实行了“三帮一”,定岗定责,在重大节假日和特别稳定维护期加强值班督查,严格落实值班制度,确保辖区稳定,并作了值班情况详细记录。

加大矛盾纠纷排查化解的力度,做到不激化矛盾,矛盾化解调处及时,做到在哪里发生就消化在那里,解决了几起重大矛盾纠纷和上访的苗头。社区公安局家属院小区内居民,因天燃气改造事宜对燃气公司产生强烈不满,多次找到有关单位,问题没有得到解决,萌发了到市政府上访的苗头,社区知道后马上派专人做其工作、安抚居民,帮他们找区政府、燃气公司协调,居民们看社区如此热情为他们服务,打消了上访的念头。

1、、禁毒、禁赌法制宣传教育工作。社区把禁毒、禁赌工作列入了重要日常工作,建立建全了禁毒、禁赌宣教长效工作机制,组织了专人认真开展禁毒、禁赌宣传教育工作,采用各种有效措施,多层次、全方位地进行法制宣传,提高了禁毒、禁赌法制宣传教育工作效果。

2、社区、学校、家长三位一体对学校青少年开展了法制宣传教育,社区组织安排专人对学校周边环境进行了摸底排查、实行了全方位整治,制定了预防青少年违法犯罪工作方案,确保青少年健康成长。

3、安置帮教工作。社区建立了长效安置帮教工作措施,对刑释解人员进行安置,一对一帮教,与他们交流、深层次地了解,随时掌握他们的思想动机,并建全了安置帮教工作台帐。鼓励他们加入到社区志愿者的`队伍中来,通过参加一些公益性活动,更好的树立了他们回归社会的爱心。社区为他们开展了法制宣传教育课堂,有效地帮助他们改变了人生发展观,更快更好的回报社会。

4、治安防控工作。社区每月专题组织召开辖区内各责任单位、小区、庭院负责人综治工作会议,重点讲述了安全、交通防控措施,法制宣传教育知识等。对辖区内进行长期不懈地排查,特别对交通要道、公共场所、人员复杂、危险等地进行重点巡防,有效地减少和预防了可防性案件的发生。在大水季节一天一督,排除隐患,确保了安全,并作了详细的查询记录。

5、加大对辖区单位的督查,确保综治工作的全面落实。加强对辖区内责任单位的综治工作督查,检查他们的综治工作情况和有涉稳对象的包保责任制落实情况,安全隐患、矛盾纠纷隐患排查化解情况,确保了综合治理工作落到实处。

综治维稳工作是一项长期性且不可忽视的工作,它直接关系到社区居民群众的生产和生活的安定。我们将按照上级领导的工作布置并结合我社区的实际情况,一步一个脚印抓落实,在上级主管部门和街道党委及综治办的正确领导以及社区全体员工的努力下,将会使我社区的社会治安日趋稳定,居民都在安居乐业的环境中幸福生活。

总结二:

在街党工委、办事处、街综治办、派出所、司法所及出租屋管理中心的领导下,在区委、区政府各级领导的关心领导下,社区治保、创安、综治等各方面工作,在全体社区专职及居委主任、社区民警、治保主任和出租屋协管员的辛勤劳动的共同努力下,使我XXX社区营造出和谐稳定的良好环境,在此工作基础上,认真对今年的工作总结如下:

一﹑强化社区出租屋管理工作,抓好防火安全的基础工作和管理工,落实市政府2号令

在去年整改的基础上,今年突出抓好对专业市场、仓库、商铺和重点外来人员居住所和仓库等和居民旧式楼房的防火安全工作。社区专职和专区、协管员、不厌其烦,经常上门巡查,建立方案措施,做好巡查登记记录,对不及格的和存有隐患的,责成业主或承租人,按规定认真整改,并签定防火治安责任书和防火安全整改书,对现有220套多间出租屋进行整治,收到了一定的效果,并对每间出租屋进行一户一册的多类资料情况登记工作,做好底数清、情况明。

同时我社区地属老城区,房屋陈旧,出租屋的管理工作和外来人员流动性大,外来人员复杂、人员素质不一,都给我们在管理工作中增加了不少压力和困难,但我们都坚持信心,为了社区安全和防火工作及对外来人员的管理等工作。我们不怕困难,并与专区和街办事处、派出所一道努力克服困难,尽职尽力,把这一工作做到最好。

在去年创建“群防群治”队伍的基础上,社区治安刑事案件有了明显好转。今年在街综治办,派出所和专区民警的多方领导和指导下,不断充实调整,并针对社区治安存在的外来人员流动性大,人员复杂和我市治安形势仍然严峻,对一德路路段双门牌的住户居民的地下大门统一进行了防控布置,重新装配了铁门,并优化了群防队员队伍配置和增加了低保值班人员的巡逻。

社区居委会在主任,专区,治保、专职等坚持上门发动居民住户支持群防群治工作,克服困难收集联防费,为社区的治安防范工作做了一大好事,坚持定期公布群防群治的收支情况,确保资金用在群防群治工作之中。经过一年多的实践,普遍居民群众都反映治安形势明显好转。

刑事发案率也比以往有所下降。社区居委会每月发街综治办、派出所给居民群众一封信,与专区民警一道上门巡查,转载请保留此标记。 社区辖内街巷治安情况,了解社情,布置具体工作,把社区的治安防范工作做好。

三﹑创建“无毒社区”和“平安社区”,落实完成街布置的任务,净化了社区环境。

一年来,在市、区、街各级领导的指导下,在专区民警和派出所的多方支持配合下,我社区对禁毒工作十分重视,搞好了“无毒社区”,“平安社区”也就跨进了一大步。

联合机团单位和娱乐场所、物业管理公司、商场等,组成禁毒工作小组,实施工作计划,坚持上门检查和巡查,开展全社区共同参与禁毒和打击毒品犯罪活动,并组织居民群众参加市、区、街在英雄广场、海珠广场、石室广场等活动近100人次,出版禁毒墙报12期,派发禁毒宣传单张近3000份,宣传画180张,并对吸毒人员进行定期上门访视,做好尿检工作。

专区民警,社区居委主任,治保专职等做了大量工作,并多年跟踪其表现,了解近况,与其家属一起成立帮教小组,最近,发现有一对象有反复现象,及时在公安部门和其家长的配合下,对其进行强戒,专区民警和居委会,也即时跟进。社区居委会还做好所有综治平台的各类资料入库工作和档案,卡册的登记工作,管理系统逐步走向信息化、规范化。

由居委会主任牵头,专区民警和综治专职共同抓好社区各方面安全,物业管理基础工作,做好对重点单位、大楼、街巷的情况和资料收集,并联合各机团单位,物业管理公司商场大楼大院等部门在社区内进行定期和不定期的检查、巡查制度,并在深夜突击检查,发现隐患和存在问题及时提出整改措施,并告知当事人,切实整改。

在居委会还配置消防器材,方便群众前来购买。并做好综治宣传、教育基础工作和安全防火教育工作、人民调解法制普及工作、禁毒宣传、治安防范工作。为社区居委会群众提供便利的催办第二代身份证的工作,通知或上门令到他们尽快得到办证方便,一年来共出版近20期墙报,派法有关宣传资料、画报180多张,发给居民群众的一封信近2000份,收到可喜的效果。

街党工委、办事处与社区居委会共同签订有关责任书及防火责任书,由社区居委主任、社区民警及治保专职等成立有关小组,居委主任任组长,专区民警任付组长,日常具体工作由治保专职抓好具体工作;

制定社区各项工作计划及措施,突出抓好治安防范、防火安全、维稳及“6.10”工作;在维稳和“6.10”工作中,与专区民警一起,认真做好防控、帮教工作,多次上门访视,和在重大节假日、敏感日、和重点日,对有关对象进行防控,定期上门了解其生活、家庭及身体情况。关注其表现近况及思想动态,与其对象交谈,稳定其思想表现,多年来,在社区居委会及专区民警的的关心和帮助下,这一对象至今未发现有反复,表现也较稳定。

总结上一年的工作,有存在不足的地方我们会好好反省,争取改正,做的好的方面会继续发扬,下一年根据街布置的要求,努力做好工作,全面配合建设综治信息中心的工作,为维护社会稳定,搞好安全社区,创建和谐生活小区而努力,充分发挥好社区信息员的作用。

以上取得的成绩都离不开街党工委、办事处、街综治办、派出所、司法所等各方面的正确领导和关心,及专区民警和全体同事的共同协助及广大人民群众、机团单位、物业公司管理公司商场的通力支持和合作。今后我们将继续加强和发扬好的,克服存在中的不足之处,针对重点,尽最大的努力,做好社区工作。

综治工作总结 篇13

供电公司是国家重要的基础设施之一,承担着为人民生产、生活提供电力保障的重要使命。在这个过程中,综治工作是至关重要的。综治工作是指优化社会治理结构,提升治理能力,为人民群众提供安全可靠的公共服务的工作。如何提升供电公司的综治工作能力,为人民提供更加优质的服务,下面将从三个方面进行探讨。

一、加强党组织建设,全面提升综治工作能力。

党组织是推进综治工作的重要基础,建设党组织是加强综治工作的根本保障。供电公司应建立健全党组织,切实将党的领导贯穿到综治工作的全过程中,以党组织为引领,不断加强员工思想政治教育,提高员工整体素质。同时,充分发挥党员的先锋模范作用,带动全体员工积极投身爱岗敬业、服务人民的综治工作。

二、加强与社区、公安机关等相关部门的协调配合。

供电公司在日常运行中,与社区、公安机关等相关部门有着密切联系。加强与相关部门的沟通协调,建立长效互动机制,为人民提供安全可靠的供电保障,维护社会稳定和谐,都有着积极的作用。例如,在供电改造过程中,与社区积极协调,尽量减少对业主的影响,提前告知业主施工计划,及时处理业主提出的问题,彰显了供电公司良好的服务态度和社会责任感。

三、加强员工的综治意识,提高服务水平。

综治工作需要每个员工都具有综治意识,充分领会公司的服务宗旨,注重从客户角度出发思考问题,严格履行服务承诺,持续提高服务水平。同时,定期开展员工综治培训,加强员工的法律意识和安全意识,深度开展“红色故事宣讲”等活动,提高员工的爱国主义意识和思想道德素质,为社会提供良好的公共服务。

综上所述,加强综治工作是提升供电公司服务水平和社会形象的必要手段。只有不断强化党的领导,加强协调合作,提高员工综治意识,才能为人民提供更加优质的服务,显现企业的社会责任和形象。

综治工作总结 篇14

综治法规工作总结

随着现代社会的不断发展,城市化进程不断加快,城市治理工作也越来越受到重视。在城市治理中,综治法规的制定与实施是一项十分重要的工作。本文从几个方面进行分析,总结城市综治法规工作的情况,并探讨如何进一步加强这项工作。

一、背景概述

作为国家现代化进程的组成部分,城市化现象已经成为当今时代的主要趋势。随着城市化进程的不断加快,城市治理成为城市化管理的一部分,综治法规的制定与实施更是城市治理的重要组成部分。

综治法规工作,作为一个复杂的处理工作,包括的项 目非常广泛,涉及到各个环节。从立法、审批、实施到监督,需要各种工作机构的协作,需要各种公共资源的整合,需要各方力量的参与。如今,综治法规工作已经成为现代城市管理体系的重要组成部分。

二、完成情况

1.立法

制定综治法规是城市治理的基础,是实现城市治理各种目标的重要手段。在过去的几年里,我国已经通过了大量的城市综治法规,并在不断完善。

在地方立法方面,各个省市也相继出台了不少地方性的综治法规。这些法规让综治工作的条理性更加明显,标准化的操作也更加规范。同时,政府也积极推动这些地方性的法规的落实,城市治理水平得到进一步提高。

2.审批

在综治法规的审批过程中,各项措施需要经过严格的审查和制定。这是保证综治法规的质量和实施的可行性的关键。

在这个环节中,政府需要积极探索各种方式,鼓励社会团体和公众的参与和贡献,从而促进综治法规工作的更好实施。

3.实施

在相关政策产生后,需要考虑如何落实到具体的现实中去。这需要相关的政府机构与社会力量的合作,需要一定的交流沟通和协调。

在具体的工作中,政府也要积极激励各种社会力量的参与。例如,鼓励企业主动参与综治工作,组织各种社会团体和志愿者,以及借助互联网等新手段,提高综治工作的反应能力和执行力。

4.监督

监督综治工作质量,以及有效性是综治工作的需要,是政府对公众的承诺和责任。

为了确保这一工作的有效性,政府必须建立一个完整的监督体系,确保各项工作措施的实施情况和发展动态一直处于监管的状态中,不断完善和优化整个综治法规工作。

三、建议

为了更好地推进城市综治法规工作,需要从以下几个方面入手:

1.扩大宣传力度

在推进城市综治法规工作中,宣传来源于权威没有断言。因此,政府应该充分发挥传媒的作用,积极宣传推进城市综治法规工作的意义和重要性,在大众中加强宣传效果。

2.提高法治意识

推进城市综治法规工作从根本上来讲是一种法治工作。因此,要求市民尊重法律,遵守法规,进一步加深市民对法律和法治意识的认识,提高法制意识,使之主动参与城市治理工作。

3.加强政府与企业合作

政府应积极与社会各界沟通合作,尤其是与企业的合作应该更密切。在城市综治工作中,企业能够为政府提供更多有效的资源和力量,如果政府能够与企业建立更紧密的合作关系,在城市综治工作的过程中会更加有效地推进。

4.完善监督机制

完善监督机制是推进城市综治法规工作的基础,是保证实施效果和推进效率的重要保障。 因此,政府应建立一个更加完善和规范的综治法规监督体系,确保综治工作的有效性和可持续性。

结论

城市治理工作是现代城市化进程的重要组成部分。综治法规工作是城市治理工作不可或缺的一部分,是推进城市治理工作的重要保障。在工作过程中,政府应不断加强法制意识,扩大宣传力度,加强政府与企业的合作,完善监督机制,从而推动城市综治法规工作的有效实施。