自我介绍锦集。
资料意义广泛，可以指一些参考素材。在我们的工作中，我们经常会需要一些资料。有了资料的协助我们的工作会变得更加顺利！你是否收藏了一些有用的资料内容呢？小编收集并整理了“自我介绍锦集”，仅供参考，欢迎大家阅读。
自我介绍(篇1)
我叫马文静，今年8岁了。在西街小学三年级六班。我们班有78名同学。
我有很多爱好：比如唱歌·弹琴·画画·玩布娃娃·滑滑板……。但我最爱的是滑滑板，经常和很多好朋友一起手拉手排成一串串，滑板轮子上的灯一闪一闪的，好看极了。
我的爸妈对我要求非常严格，让我每天两小时内完成家庭作业。所以，每天一放学我就认真写完作业，灾区滑滑板。我知道爸妈非常爱我，我要好好学习，长大以后成为一个有用的人。
自我介绍(篇2)
我张超文是个可爱的女孩，性别和妈妈一样年龄度过了12个中秋。
模样：瓜子脸扁鼻子，手大脚大像爸爸。是遗传噢长头发黑眼珠像妈妈。有点高不矮，1。67有点胖不瘦。47公斤，嘿嘿，胖吧！
优点：从幼儿园到现在，有将近30本奖状。每次一考完期末考试选学习标兵，三好学生的时候，一大堆同学就已经在喃喃道：“这次的学习标兵准是周巧萍。”听完后，我不禁在一旁偷笑。不过想起大考前那几个月，真是惨不忍睹。不说学校布置的作业，就光说家庭作业就每天规定做3张试卷，语文数学英语各一张，一天一篇日记。到了晚上，好不容易熬完这些作业，要是碰上妈妈不高兴，兴许还要读一个单元课文。要是到了要和市里统考的时候，更是……天哪，我这还是在说我优点嘛？怎么说到说到变成我大考前受难的事啦？
缺点：说起我的缺点，比优点还多，3天3夜也说不完。除了老师每次在学生手册上的评语是上课不爱举手，上课搞小动作，有点骄傲自满，还有爱捉弄同学以外，我家长也给我总结了几条：学习不自觉、脑细胞转不过弯、好吃贪玩、出门就闯祸、小时候爱玩水、玩泥巴、出去玩了回来就是一身脏兮兮的、去别人家做客就做出没见过世面的憨相、脸皮厚、打不死。（我觉得其实也不会很多呀。）暑假里的一天，我约了几个小伙伴去玩，走着走着就来到学校。我们看见在学校放信的地方有很多信，上面写什么字也不太看得懂。于是，我就和几个小伙伴商量好，去拿些信来折飞机。然后，我们就和守门的老伯伯说了，一会儿，信就到手中。我那时候粗手粗脚地就把信封从中间撕开两半，突然有个小伙伴叫起来：“周巧萍，那是你的信！”我听了，把信封拼好来，一看，果然是我的。我看不懂里面的字，就回到家拿给爸爸看。看完后，爸爸说：“周巧萍，这是湖南的一个老乡寄来的信，他不知道我们家住哪，就寄到你们学校去，里面可是有重要的东西呀！”我知道闯大祸了，想溜，溜不到，自然少不了一顿打。我真是自讨苦吃！不过，我的缺点转身就忘，我的脑细胞真是直直的，记不住事情。
愿望：决心改掉缺点，好好学习，长大了多多学习医学方面的知识，专门研究像我这类的孩子的脑细胞。
自我介绍(篇3)
所有的事物的学习都是为了使用它，丰富我们的阅历与学识，英语学习也是如此。那怎么实现学以致用呢?很多人都为了英语口语的问题而感到郁闷，那么如何提高英语口语水平呢？重点在一个字——“活”。这里的“活”指的是在于坚持，活学活用。语言是需要部分天赋才能学好，但也不是说要有天赋才可以学好，后天的努力也可以的。比如说每个中国小孩子都可以说汉语说得很好而汉语是世界上最精确最难的语言，因此关键是练习。英语学习也是如此，我们要学会英文自我介绍、面试英语会话，所以考虑一家训机构是不错的想法，这里推荐城市英语。
英语口语培训就抓住了一点，每个人都是先会说话然后才会写，所以在英语教学方面就先注意口语方面的教学。提高英语口语水平关键在于听、说、读、写。下面就听、说、读、写，各自解释。在听方面，不要只听录好的带子，最好听的是新闻，开始的时候可能听不懂，但时间长了，慢慢就不会那么迷糊了。在听英语时，你应该带着英语思维听，不要试图给你听到的每个英语单词都找到一个中文的对等词。如果你顽固坚持，就会完全听不懂意思，也就听不到什么英语。不要拘泥于单个的词，应集中精力努力弄懂整个词组、句子和段落的意思。听到不理解的地方，努力从上下文中推导含义。听完一篇英语后，（用英语）回忆一下它讲的是什么，考考自己。
在说的方面就建议你要是假期有时间的话，可以去上上外教课，比如说是城市英语，即使一两个月也好，多留意他们的发音及口型，还有就是敢张嘴，不论对还是错，说出了第一句话就是你成功的第一步。在陌生人面前你觉得胆怯，对自己的英语没有自信。那是因为你怕被人嘲笑。这种情况尤其会影响讲外语的成年人。遇到这种情况，你可以先说服自己讲别人的语言出了错误并不是件丢人的事。设想将情景反过来，外国人在努力与你讲中文。你会怎么办？你会嘲笑他们的语病，还是会去帮助他们呢？许多以英语为母语的人，尤其是那些长期在国外的，了解学英语的人努力讲英语的情形，一般都会有耐心、宽容地提供帮助。了解到这一点，你就可以试着与外国人交谈。仔细听，大体弄懂他们谈的是什么。"轮到"你说话的时候你可以发表自己的意见。你认为自己可能误解的地方，可以请与你交谈的人解释，你也可以请他们纠正一两个关键的错误。这样你会慢慢建立起信心。
接下来就是读的方面，要多读一些杂志和文章，要是到达了一定的水平了，可以买一两本原版外国名著来读，当然也可以参照着中文版来理解，琢磨文章中的句子。写好一篇面试英语，然后每天阅读，在写的方面要求不要多，一周最少写上三篇文章就好，一篇说明，一篇议论，一篇叙事。第一天学会英文自我介绍，再在日后每一天熟悉它，一周以后接触面试英语，同样要熟悉它，为自己创造全英文环境，通过城市英语的培训，一天天的提高自己。提高我们自己的口语水平，能更方便我们与外国人交流。
自我介绍(篇4)
一张眉清目秀的脸上，垂着一副锃亮亮的眼镜——那就是我，一个“书呆子”，也是一位知识渊博的“小博士”。
我的性格比较内向，常常看见我一人静静地挨着墙角，聚精会神地把目光、把眼神抛向字里行间，而不是和同学们你追我赶地疯玩，也许墙角更偏僻些，但那总有一些非同寻常的意境。
我有许多爱好，尤其酷爱运动。“生命在于运动”，有了运动生命才有活力!因此，我一有空就去楼下打篮球，打羽毛球等，这样不但能锻炼身体，还能减轻压力，放飞心情，又可以呼吸一下新鲜空气。我还在课余时间打乒乓球，又有专业的训练，因此进步飞快，球在我手中运转自如，因此我还自夸为“球桌上的王子”!暑假，我还能去游泳，在水中的我，更是一番模样!除了运动，我还有看书、玩模型、交友等活动充实着我丰富多彩的人生。
在东海，在这片五彩斑斓的世界，在这片汪洋碧海上迎着风浪，向太阳翱翔，飞向远方，更是我最大的愿望!
自我介绍(篇5)
我叫曹子恒，在文化绿城上四年级。
我比较喜欢交朋友，我喜欢打羽毛球、乒乓球和踢足球，我身材比较瘦小，所以我比较擅长跑步，跑步成绩总是名列前茅，爸爸妈妈爷爷奶奶都希望我长得高一点，吃得胖一点，我也在努力。
我也喜欢小动物，各种狗狗的名字我都知道，妈妈都不知道。小时候爸爸教我各种车的标志，我也记住了，经常告诉妈妈。还有各国的国旗，2008年奥运会的时候各国的国旗我基本上都知道，那时候我才三岁，还有世界的地图我都能拼对了，我是不是很厉害呢！但是我不能骄傲，虚心使人进步，骄傲使人落后，我必须戒骄戒躁，一步一个脚印，踏踏实实的走好每一步路。
每个人都有缺点，我的缺点是不善交际，文明礼貌有点欠缺，我以后会慢慢改变的，希望每个人都喜欢我！
自我介绍(篇6)
本人性格开朗，待人热情真诚，诚实守信，善于与人交流；处事细心沉稳，责任心强，有耐心，不乱发脾气，有想法但不鲁莽，善于听取他人意见；态度积极，热爱学习，学习能力较好，喜欢看书、运动。其中责任心强、诚实守信是我最大的优点，在工作中踏实肯干，刻苦耐劳，尽职尽责。
曾担任班里的宣传委员、团支书及学校动漫协会拓展部的秘书，积累了一定的为人处事经验，锻炼口才和人际交往能力；在课余时间参加过很多社会实践活动，锻炼了刻苦耐劳精神，加深社会阅历。大学四年的锻炼使组织协调能力、学习能力、应变能力、管理能力都得到了提升。
这就是真实的我。
自我介绍(篇7)
在班上，有这么一位同学，她有一张圆圆的脸，一个挺挺的鼻子，不大的眼睛，一个樱桃小嘴，看起来蛮可爱的。
她喜欢画画，每天，闲暇时间，她都会拿起手中的画笔，把所看见的都画下来。每当看着自己栩栩如生的画时，就高兴的合不拢嘴。
有一次，学校有一个画画比赛，她立即报名参加了，当奖状发下来的时候，她就看见了三个大大红字“一等奖”，她心里暗暗的想，自己没白喜欢画画。
还有一次，三八妇女节到了，她想，送什么给妈妈好呢？她想了半天，终于想起来了，干脆就画一幅画给妈妈吧！于是她动手画了起来，她画了一丛一丛的向日葵，还在纸上
写上了祝福的话，她把这幅作品交给了妈妈，对妈妈说：“祝你三八节快乐。”妈妈听了，高兴的说：“这幅画画得真漂亮！”她听见这话，心里美滋滋的。
这位同学是谁？如果你愿意与她交朋友，那我就告诉你，那就是我！
自我介绍(篇8)
尊敬的领导、各位评委：
上午(下午)好!
我叫_，今年24岁，是_大学_专业20_届应届毕业生，应聘的职位是_。
我曾先后在_x有限公司、_公司、_x有限公司调研或实习，了解_业务流程、_x操作及生产管理等。
正直和努力是我做人的原则，沉着和冷静是我遇事的态度，钻研和尽职是我从业的要求。回顾大学四年的学习生活，感触很深、收获颇丰，掌握了专业知识，培养了自己各方面的素质和能力。我也存在一些不足之处，但我正视缺点和不足，不断的努力，使自己得到更大提高。
这次我选择这个职位除了专业对口以外，我觉的我也十分喜欢这个职位，相信它能让我充分实现我的社会理想和体现自身的价值，我也认为我有能力有信心做好这份工作。
非常感谢_给予我这次面试学习的机会。谢谢!
一分钟自我介绍，时间很多，但是要表达的内容必须以非常凝练的语言表达出来。这就要求求职者在准备面试一分钟自我介绍时要懂得取舍，保留下对应聘有用的信息，剔除与应聘无关的辉煌历史
自我介绍(篇9)
班干部自我介绍
小河滩小学五（1）班
★班长：张宇
大家好！
我是来自五年级一班的张宇，在班中担任的职务是班长。 我在班中学习成绩良好，性格开朗，是一个活泼、好动的男生，常常能与同学打成一片。我的兴趣广泛，爱写毛笔字，爱画画，爱运动。我最擅长的还是运动，曾经在学校举办的运动会上，我的跑步成绩还得过第一呢！
在父母眼里，我是他们的乖孩子；在伙伴眼里我更是他们的好同学；在班级里我又是大家的开心果。我也会积极参加学校组织的各项活动，每一次我都会踊跃报名参加向大家展示我的另一面，我用幽默的语言和滑稽的动作尤其是在去年六一的小品中获得了同学们的欢声笑语。
既然老师与同学们信任我，把班长的职位寄托于我，那我就应该做好我该做的，尽职尽责，不辜负老师与同学们的期望。
既然是花，我就要绽放；既然是树，我就要长成栋梁；既然是石，我既要出去铺路；既然是班干部，我就要成为一名出色的领航员。 谢谢大家！
★副班长：闫佳
大家好！
我是五【1】班的闫佳，我担任的职务是副班长。
作为副班长的我从不觉得自己高人一等，自从我当选的那一天起，我就一直想着怎样才能使我们的班级更加美好。我是老师的小助手，只要老师交待我事情，我从来不会推脱。
我博览群书，在我的眼里，书是我的老师，书是我的伙伴，书是使我开心的开心果。书使我拥有了最宝贵的财富；也使我多次被评为优秀生。
我是一个活泼，开朗的小女孩，这注定了我能和同学们打成一片。同学们有困难都会来找我，我也会去尽力帮助别人。所以同学们都和我和睦相处。
但人无完人。我有一个缺点，那就是马虎，它总使我犯一些不该犯的小错误，我一定会戒躁戒躁，努力甩掉马虎的小尾巴。
我今后一定会尽自己所能，努力增强班级的凝聚力，让同学们团结一心，使班级面貌有所改观。
★学习委员：王潇然
我是五年级一班的王潇然，今年十三岁。我的职务是学习委员。 我的学习成绩在班里一直名列前茅，连续五年获得优秀生的荣誉称号。在课堂上，我专心致志地听讲，课后能够认认真真地完成老师布置的作业，做好老师交给的任务。
我喜欢读书，每个月都会光临图书馆博览群书。只要一看到书中那些优美的词句，我便会情不自禁的读起来，渐渐融入到故事的情节当中，体会人物的心情。读书使我的习作水平有很大的提高，从以前的发愁，变成了现在的得心应手。只要一提笔，就有一大堆的好词从我的脑子里蹦出来。
我爱好画画，总能画出许多栩栩如生的东西。但我有个缺点就是磨磨蹭蹭的，画一幅画总要花费很长时间。被别人远远的甩在后面。虽然我一直在努力地改变自己，但还是没能让自己变得快起来。 能够成为学习委员是我的荣幸，我将努力地为大家服务，与大家共同学习。
★卫生委员：赵宇超
我是五（1）班的赵宇超，我天真活泼，只要大家的环境不好，
学习也会不好。我是负责班里的卫生，顾名思义我在班级里担任的是卫生员。 我十分关注教室里每一个角落的卫生、废纸垃圾只要被我查过的地方，绝没有一丝一毫的小纸片，每天我都会在放学时说明天值日的小组，怕他们忘记，每天早上来了我都会提醒那些没有事的同学，把凳子放起来出去，保证同学们桌子下的垃圾打扫干净，，保证教室的地面上湿漉漉，我要尽一切努力使班级的卫生面貌有很大的改观。
我也十分认真，在家里我如同一个管家，把家里的东西摆放的整整齐齐，在教室里并一定会将拖完地、扫完地的地方认认真真的过一遍，并会看一看窗户台上有没有灰尘。
做石头就要好好的铺大路，是小树就一定长成栋梁，是幼鸟我就要好好练习飞上蓝天，是卫生委员就要管好班里的卫生。
在今后的工作当中，我一定会尽职尽责，让老师满意，让同学对我刮目相看。
祝同学们学习步步高升。
★语文课代表：伍宇
我叫伍宇，今年12岁，是五（1）班的一名学生。我在班里是语文课代表，是老师的得力助手，我对工作尽职尽责。我平时喜欢阅读探案类书籍，也是个热心肠，乐于助人。
我的个子高高的，头发短短的，扎着马尾辫，乌黑发亮的刘海下有一双水灵灵的眼睛，高挺的鼻梁下有一张爱笑的嘴。虽然我性格外向，但有时遇到大场面还是难免有些胆怯。
业余时间我喜欢各种体育活动，常和同学们骑车去郊游，打羽毛球、乒乓球等，锻炼自己的身体，强健自己的体魄。我还报了两个兴趣班，一个是美术，一个是英语。我学习美术有六七年了，我画的一幅素描画在阳泉市20xx年举办的美术展中还获了奖。我喜欢把我所见所感用画笔表现出来。
忘性大的毛病一直是我的困扰，今后我计划通过随身作笔记的方式，随时记录，及时提醒自己。
这就是我，一个乐观向上的女生。
★数学课代表：杨泽维
大家好！我是五年级一班的杨泽维同学，学习良好，现在在班里担任数学课代表，曾多次获得过成绩优秀生。我性格很随和，从不招惹他人，与同学们能和睦相处。我还喜欢当“和事佬”。
理解能力好，就容易明白老师讲的是什么，我就是这样的学生，因此才当上了数学课代表。课上我还是老师的得力小助手，每当其他同学答不上题时，只有我举起了手，老师就让我来回答讲解，这使我喜欢教别人题。管理也是我的拿手本事，前不久我还帮班长制止了一起抢球风波。
我的爱好有踢球、画画、听音乐还有发明。我听说想要发明出东西来，必须理科学得好，我就必须努力学习。为了梦想去学习，为了前途去学习！
谢谢大家！
自我介绍(篇10)
各位好。我叫xxx，x人士，是x学院机电工程专业的毕业生。
在这三年的大学生活中我一直都在努力的充实自己、提高自己，一直坚持刻苦努力学习，培养起较高的动手能力，把所学的东西应用在生活中。在分组实验中培养起了较强的团队合作和协作精神。具备一定的计算机水平能力，并能够熟练一些软件和硬件的知识。
在生活方面诚实做人，塌实做事是我的人生准则，复合型知识结构使我能胜任社会上的多种工作。
在莘莘学子中，我并非最好，但我拥有不懈奋斗的意志，愈战愈强的精神和塌实肯干的作风，这才是最重要的。
知识是我最大的财富，年轻是我最大的本钱。过去并不代表未来，勤奋才是真实的内涵，对于实际工作我相信，我能够很快适应工作环境，熟悉业务，并且在实际工作中不断学习，不断完善自己，做好本职工作。
我将以实力说话，为贵单位鞠躬尽瘁，我坚信我会成为贵单位富有活力的一员。而我也相信公司能有今天的发展应该与人才的注重分不开，所以我信赖公司能够慧眼识英才。谢谢，我的自我介绍完了。
自我介绍(篇11)
我是伍家区实小的学生，叫“郭瑾怡”，“郭”是我的姓，“瑾”是美玉的意思，“怡”是家人希望我长大快乐。
我的爱好可广了，有钢琴、声乐、游泳……
我游泳可棒啦！有一次，游泳班上举行“朋友赛”结果我去参加。做完操后，我来个“空中马跃”，“砰”地落入水中。首先，我用蛙泳游了个第一；后来， 游到一半的时候我忽然来了一个大减速，又变成了第三；最后，要到终点时，我沉入水底，加快速度，来了一个大冲刺。我在“朋友赛”中获得了第一名，我开心极 了！
睡觉时我用被子包住自己，像只小蚕。妈妈总是说：“再包着就成蛾子了！”我不听，也没变成蛾子呀！妈妈骗我！有一次，我睡着后掉到了地上，竟然还包着被子在，于是我就在地上睡了一晚上。
这就是我，一个活泼的女孩子。