初二演讲稿

初二演讲稿精选十篇。

成功不是一个终点，而是一段旅程，演讲稿的使用范围日益广泛。演讲稿能让演讲者更有自信和从容地面对观众，一个完整的演讲稿通常由开场白、主体论述、结尾三部分组成，你收集并整理了多少关于主题演讲素材呢？此次为您推荐的文章标题为“初二演讲稿”，读者请以此文章内容作为参考，并且谨言慎字！

初二演讲稿(篇1)

选编：感恩身边的人或事

各位老师、同学你们好。我是来自初一班的苏曼霞，今天我演讲的题目是《感恩身边的人或事物》

汶川**已经过去好几年了，但那一天的崩塌和山河惨烈的景象仍然令人难忘。

只留下到处的废墟，升起的烟，和那令人心碎的哭泣

“好好活着”——这是生者对死者最好的感恩。无情的灾难剥夺了他们的生命。我们想在他们曾经居住过的热土上重建他们的家园。

一次全民族的感恩之旅在全部展开，在那“四川雄起”“四川加油”的几天内百亿捐款涌向灾区。感恩生命。

当灾难突然来临时，我们必须对生命心存感激——让我们来到这个世界，不要浪费我们的生命。

生命只为我们一次。在这宝贵的人生旅途中，我们是否心存感激？

感恩父母，我们**会忘记父母对我们的爱，呵护与关怀。正如你们每个人写得，当你们生病的时候，即使是有点生病，最重要的是他们，他们的父母。当您整夜不回去玩得开心，甚至不想打架时，您最担心的就是他们的父母。

当你遇到困难和挫折时，他们是安全的港湾。父母，打从你们母亲十月怀胎生下你时，就做好了饱含心酸供你们长大的打算。照顾你不是父母的责任，但他们愿意尽一切努力保护你。

学会去感恩父母吧！哪怕是捶捶肩，洗洗碗，他们心里都是美的。行动吧！

学会感恩，让这一夜不再漫长，冬天不再寒冷，温暖就在我们身边。

感恩老师，他们给了我们智慧和能力，让我们在广阔的世界里自立更生，自立更生。辛勤的园丁正在浇灌我们国家未来的花朵；从我们无知的孩子一开始，我们就被赋予了学习的任务，学习的主角就是老师。懂得在我们身处骄傲的万丈崖时把我们拉一把，在我们信心的火焰即将浇熄时让我们重新“火出自我”问问每个老师，一星期至少有一天是超过四节课的，40分钟全站着，超负荷工作。

有时为了准备课件，连最基本的6小时睡眠都没有。所以把学习当作一种乐趣，用你的成绩来回报老师。脱去稚气吧，别再因为打架而让老师操心了。

现在让我们一起来对老师说一声“谢谢老师，老师辛苦了！”

感激你身边的每一个人。他们让你学会成长。

感恩周围每一个事物，是他们让你享受温暖的阳光并期待明天的朝阳！

学会感恩身边的人和一切事吧！学会感恩不仅是一种情感，更是一种情感！

谢谢大家，我的演讲完毕！

论证缺乏层次条理

篇一：感恩身边的人和事

感恩身边的人和事

感恩是一个美妙的词。每个人都能轻易地说出来。可是，你真的做到了吗？你知道谁需要我们的感激吗？

感恩父母！是我们每个人都必须做的事。父母永远都是爱你的，我们的妈妈辛辛苦苦地怀胎十月，我们不应该感谢她给与我们的生命吗？

父母的爱就像一杯白开水，在你最渴的时候可以解渴，我们呢？在一饮而尽后很快就忘记了这是一杯解过渴的白开水，难道只有在父母走了之后，才能领悟到父母才是最爱你的吗？为什么不趁现在就报答父母呢？

感恩老师！我们的青春稚嫩如种子，这颗种子，被园丁，也就是我们的老师辛勤培育，长成一棵一棵小树苗，中间经过不断的修整、关心、爱护，使小树苗长成参天大树，老师付出了多么多的心血呀！他付出了青春和辛勤的工作来教育和培养我们。 我们应该学会感谢她们并偿还她们。

感恩身边的工作者！清洁工的叔叔阿姨让我们的生活环境更干净、更舒适。他们每天早早起来，很晚才回去，每天清扫着大街，经受着风吹日晒，只是为了我们生活得更舒适，而我们却不知道、却不在乎这些默默付出的贡献者们，我们即使没有能力给予他们回报，但也要在心中祝福他们、感恩她们。

感恩！希望我们每个人能更多地说出这两个字眼，更多地体会这两个字的实际内涵，融入到我们的思想、血液中，体现在我们的实际行动中。感激每一个人。感恩会让你成功！

感谢身边的人，感谢身边的事

感谢身边的人，感谢身边的事

各位领导、各位同事：大家好！

感谢！给我提供工作机会的人。

感恩！与我风雨同舟7年来一起工作的人。

有了工作的机会和平台，就有了一批过去和我相处、一起工作的人。从我对地源热泵一无所知的2005年，到今天相对而言得心应手的2012年，经历了7个风雨阳光的年头，身边的同事分分合合，如同人生中的过客，我感恩7年来和我一路走过来的人—刘莉、陈久金、宋建义、刘宝锋、商明建，宋振来，还有我们利丰改制而来的姐妹们??，是他们让我感受到了风雨同舟、不离不弃的深厚感情；是他们让我诠释了平和的心态和执着的积极生活；是不是让我学会了自发工作，宽容和理解豁达的心态？？

感动！在我工作中点滴小事。

是对供方都富有极大的耐心和亲和力，加上自动自发的工作态度，用行动释全了“只要用心，一切皆有可能”。

学会持之以恒，学会超越自我，学会感恩工作，学会团结合作。

篇三：我身边的感恩故事

我身边的感恩故事

生活中，一定有值得感恩的东西。用小沈阳的话来说，咱感恩对方不能在乎事情的大小，我总觉得吧，人这一辈子就跟感恩特有关系地，人家帮了你你也应该回报给人家嚎，你帮了人家人家同样也会再帮你嚎。哈哈，不知你身边有没有感恩的故事？

我有两个感激的故事！想听吗？那就来“情景再现”吧！

我的小区里有一个穿着很时尚的阿姨，人人叫她“梅姨”。梅姨每天花枝招展，很吸引人的目光。如果我说她的家庭条件很差，你不会相信的！

事迹上，梅姨她以前的家庭条件就是很贫穷，但是她辛辛苦苦地养大了她的女儿，供她上小学、初中、高中，直到大学。如今，梅姨的女儿已经很厉害了，在她们的公司也是小有名头，她不像别人一样一有成就就不管自己的爸爸妈妈，因为她不可能忘记她的妈妈，也就是梅姨，就算太苦也要把她送上大学。为了感恩，梅姨的女儿天天把梅姨打扮的漂漂亮亮的，努力赚钱，给梅姨用。

有一次，我看到隔壁的杨琳阿姨去问梅姨的女儿，杨琳阿姨说：“飒娇啊，你怎么会这么优秀啊？”“琳姨你过奖了！

要夸，就夸我妈吧！她把我养得那么好，没有她，我就不会有今天。”梅姨女儿笑笑。

“飒娇，你真是个好女孩！这么大了还懂得孝敬和感恩自己的妈妈。”杨琳阿姨说。

梅姨女儿显然有些悲伤的说：“琳姨，我妈妈在我小的时候就不停地打工为我赚学费，您可以看看她的手，很粗糙的，虽然爸爸早逝，妈妈成了家里的顶梁柱，但她真的就像一把大伞一样，时刻关爱着我，不让我受一点委屈。”……听完这段对话，我想：

梅姨虽然苦，但苦尽甘来了，有了这么一个懂得感恩的女儿，再苦也值了！

“世界，因为爱，而多了感动，世界，因为感动，而多了感恩，谁能说谁没有被爱过，没有被感动过，那感恩，这束美丽的火花，也会在你的心中悄然燃起……”这是一本书上的好句，也是关于感恩的。接下来这个故事很感人，里面讲到，虽然不是孩子的亲生爸爸，但为了感恩救他而自己牺牲的人，他要把那个人的孩子抚养**。

在一个非常寒冷的冬天，有两个30多岁的人在雪中玩耍。他们中有一个结婚了，有一个儿子。他叫王建。另一个还是单身。他叫李建雄。他们是铁兄弟。他们整天互相叫兄弟。

过了十来分钟，只听“轰”的一声，一棵树倒了下来。“快跑！”王建对着李建雄大喊。

一眼望去，李建雄得脑袋一片空白，不知如何逃走。王建知道李建雄躲不了

现在，他赶紧跑去把李建雄推开，但被树压垮了，失去了生命。王建最后的一句话是：“建雄，拜……拜托你，把我的……我的孩子抚……抚养**！

”说完，就没气了。李建雄痛哭流涕，连声喊“好，我答应你！”为了感恩王建的救命之恩，也为了实现自己的诺言，这几年中，李建雄拼命地打工赚钱，和王建的妻子一起把王建的孩子拉扯大了。

多年来，李建雄的额头上满是皱纹，但他从未放弃自己的诺言。王建的妻子试图劝过他，“事已至此，你也回家自己工作吧，孩子我自己带了，谢谢你！”但是李建雄呢，他说：

“嫂子，我不能做不懂得感恩的人，王建哥救我一命，我答应他要帮他把孩子带大，我不能背叛我的誓言！”看到这样的李建雄，王建的妻子感动地流下来眼泪。

读完我身边的感恩故事，你的呢？最后，让我们一起来唱这首歌：“感恩的心，感谢有你，伴我一生让我有勇气作我自己，感恩的心，感谢命运，花开花落我一样会珍惜……”

篇四：感恩身边的人

感恩身边的人

世界上有太多太多感恩的事迹，太多太多令人感动的瞬间：贫苦的人家，儿女为了报答父母，不怕苦，不怕累，拼命的工作，用那微弱的工资让他们吃上一顿饱饭，好饭；用那微弱的工资换来一件件暖和的新衣，亲自为父母穿上。不只是人类，动物同样怀有感恩的心，就如俗话说得一样：

“羊有跪乳之恩，鸦有反哺之义。”······

有人说，感恩很难；也有人说，感恩很容易。的确，一个人一直怀有感恩的心是一件很难做到的事，要时刻想着他人，时刻想着滴水之恩，当以涌泉相报。要说很容易，确是很容易，对于父母，好好地学习，不让他们操心，或是开开心心，健健康康地活着也许是对他们最好的报答；对于教师优异的学习成绩，奖状是最好的奖励；对于失散的朋友，不要忘记他们，这是对他们最好的回报······

老师·甘于奉献

一个人从小到大少不了老师的教导，从无名小卒到鼎鼎有名，从蹒跚学步到凌空翱翔，从呀呀学语到文采飞扬，从横撇竖捺到妙笔生花，谁没有感悟到老师的滋养?谁没有体会到老师的艰辛?谁没有品味到老师的佳酿?

你真挚的爱，唤醒了多少困惑，培育了多少自信，点燃了多少青春，毁掉了多少风帆。他们把伟大的接力棒传给后代，把知识一个个传给祖国的花朵。

老师，我会永远记住你的。 您教会了我如何宽容以及如何值得我自己。老师，谢谢您！

父母·无私无畏

是谁一直不畏艰辛地照顾我们，是谁一直默默无闻地支持我们，又是谁一直担心着我们······对，就是我们的父母。你们数十年如一日的养育我们，额头上多了几道皱纹，头上多了几根银丝，手也变得更加苍老。因为有了你们，迷茫中才有了坚定的信念；黑暗的洞里只有一支小蜡烛。

流泪时，您默默守候；悲伤时，您轻声安慰;失败时，你谆谆开导。多少次难忘的时光，每天都能听到你温柔的话语，感受到你坚强的支持。

谢谢你们，爸爸妈妈！

树叶在空中盘旋，谱写了一首感恩之歌，那是树对滋养大地的感恩之情；白云在蔚蓝的天空中飘荡，绘画着那一幅幅感人的画面，那是白云对哺育它的蓝天的感恩。

初二演讲稿(篇2)

亲爱的老师、同学们：

大家好!

同学们，你们知道什么是低碳吗?告诉你们吧，低碳，就是指节能减排，现在，低碳已成为时尚了。

低碳，顾名思义就是指减低排放。可是，怎么才能减低排放呢?我相信大家想到的第一点就是不开私家车。是的，要知道私家车的尾气排放是很多的，再加上现在经济增长了，好多家庭都有私家车，有的不不止一辆，可见污染有多严重，而骑自行车就不一样了，自行车没有尾气，健康，还可锻炼身体，或者坐公交车，也没有过多的尾气，这个相信人人可以做到。

纸巾是人人必备的，可是你知道吗，纸巾是用树木做成的，树木有许多用处，多用纸巾就是在浪费树，所以，我们应该尽量少用纸巾，改用手帕，这样也算我们为低碳生活出一份力。

除了以上所例举的，低碳还包括更换节能灯泡，爬楼梯，手机不待机，节约用水，收废品，珍惜粮食，多植树等等，让我们做低碳达人，过一个低碳寒假吧!

我们生活在地球上，因为她是我们唯一能生存的地方。我们离不开阳光，离不开植物，离不开氧气，也离不开水。可是同学们知道吗?地球这位母亲的身上的绿，正一点一点地变黄，因为人类对自然无止境的索取，使我们曾经温柔、慈祥的地球母亲变得暴虐无常。历经无数次沧海桑田，斗转星移，她的美丽变成了曾经，取而代之的是苍老肮脏和面目全非。

无法想象，如果有一天地球上没有了绿色，那人类的文明将会如何，到那时，也许只是灰飞烟灭，一切的一切都只会淹没在漫天飞沙之中。

当一片片绿波汹涌的森林被无垠的荒漠黄尘所取代，当无忧地在蔚蓝的天空飘荡的白云被漫天滚滚黑烟所替代，当为地球遮风挡雨的臭氧层被无情的氟里昂所破坏，我分明听见了森林的哭泣，白云的悲伤，臭氧层的叹息。

想念，是我们在大自然那里学会了的最纯洁的想念，可是为什么我们要把它变成对绿色永远的想念呢?难道说真的只能用照相机纪录自然，可怜可悲照片留给下一代回味吗?难道真的要等森林绿地都已成为纪录片，闻不到绿意盎然，只享受到乌烟瘴气时才懂得觉悟?

也许有人会说我只在这高谈阔论，也许有人会说环保离我们很远，那我们先来一个式子：大自然绿色环保人你自己看完后，你还会觉得它远吗?大自然就在我们周围，绿色就在我们身边，环保就在我们的心中，脑中，手中，行动中。我们不能说我们能为环保做什么，但最起码你开始在认识它，开始在感受我们的大自然，只为着我们共同的理念。

同学们，赶快醒来吧，为了我们共同的家园和他长久的美好未来，从现在做起，从我做起，勇敢地站起来对大自然做出承诺，承诺用我们的双手使地球母亲恢复青春容颜，承诺用我们的行动来感动大自然，改造大自然。立志把我们的社会，我们的家园和校园建设的更加美丽。

初二演讲稿(篇3)

尊敬的老师，敬爱的同学：

大家好！今天我很荣幸站在老师的三尺位置上。我叫程唐佳艺。我想竞选学习委员会委员的职位。

我是一个平凡的女生，没有过人的长处，没有天才的智商，上台会紧张，也有大大小小的缺点，但是每一个人都是在进步，我相信在今后的学习中我一定会改正缺点，努力把每件事做得更好。

小学六年来，我曾多次担任学习委员会委员。我相信我能胜任这个职位，我相信机会是给每个有准备的人的。要成为学习委员会的成员，必须有出色的成绩。小学的尖子将成为过去，翻开新的一页，那就是初中的开始！

我并不满足于现在的成绩，一定会更加努力，争取更优秀的成绩!虽然成为学习委员后学习时间会比其他同学少，但是合理安排时间，制定一个完善的学习计划，我相信学习成绩一定不会落在同学后面，反而还可以提高自己的综合素质。

假如我当上学习委员，我将进一步完善自己，提高自己各方面的素质，进一步提高自己的工作热情，以积极的心态去对待每一件事情;进一步提高责任心，在工作中大胆创新，锐意进取，虚心地向别人学习，改正出现的缺点，改善优点，让自己的工作做到得心应手。我总结了过去的工作经验，满怀信心地参加了这次活动。

相信自己是我参加这次竞选的内在动力;丰富的经经验是我前进的力量;能够更好、更多地为全班同学服务是我的愿望;建立一个充满学习动力、团结向上的班级是我的工作目标。

虽然我不是最聪明的，但我会尽力的，虽然我不是最好的，但我想做得更好。请相信我，给我你宝贵的一票，一定是你无怨无悔的选择！谢谢您。

初二演讲稿(篇4)

尊敬的领导、老师，亲爱的同学们：

大家下午好!不知不觉间，我们已经升入初二年级有两个星期了。在过去的两个周里，你是否已经从暑假的轻松懒散中逐渐回到了正常的学校学习与生活的节奏中?有的同学可能说，开学三天我才进入学习的状态，有的同学说一个星期我才摆脱假期里的习惯，还有的同学可能会说，就在开初二学生会的此时此刻，我才意识到自己已经升高了一个年级。老师想对你们说的是，你回来的越早，适应地越快，你后面的学习就会越顺利!你们现在升入初二了，进入了新的成长阶段，面对的是新的挑战，所以在今天的这个会议上，我想代表初二年级的所有老师对你们提出如下的期望和建议：

第一、学习方面：

1、珍惜时间。

现在的你们大都已经十四岁了。人生有几个十四年，你想过吗?计算过吗?相信你都能够计算的出来。假设你们全体都长命百岁，也就七个十四年加两岁。你已经度过其中的七分之一，相当于一个星期中，开始的星期一已过，星期二做什么呢?你将用大半的时间读书(初中还有三年，高中三年，大学四年)，小半时间成家立业。生命中前两个十四年，是你们为人生打基础的重要时光。到了周末你能否休息好，取决于你周二开始的努力。用一星期比喻人的一生可能太残酷，但是时间对于我们来说的确是弥足珍贵的，“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴”，不要等到失去时才知道后悔，把握现在，珍惜你所拥有的每一分每一秒。利用你的每一分每一秒去实现自己的人生理想，去创造你的人生价值。

2、养成和保持良好的学习习惯。

大家在过去的一年里，基本上已经熟悉了初中的学习节奏和强度。很多同学在过去的一年里养成了良好的学习习惯，得到了各科老师的赞扬和赏识，也通过自己的努力取得了优异的成绩。但是还有一部分同学由于自己的自制力差一些，习惯的养成一直都在别人的监督之下，没有把好的习惯当成是自己的一种主动意识。所以学习成绩暂时落后一些。老师想对你们说的是：现在的你们面对的是新的开始，过去的已经成为过去，你们现在都站在初二开始这同一个起跑线上，你们拥有同样的机会，没有人可以剥夺你成为优秀学生的权利。所以你自己要争取，时刻要求和提醒自己，比如：课前做好准备，上课认真听讲，课下独立完成作业。及时发现问题、提出问题，养成勤于动脑的习惯、利用好零碎时间等等。

3、学习要持之以恒。

有些同学在开学初期呈现出了不错的学习劲头，老师们也是看在眼里，喜在心里。但是好景不常，坚持了一个星期，自己原来的老-毛病又犯了，懒惰渐渐又占了上风，于是好不容易培养起来的好习惯又付之东流。老师想要跟你说：学习不是一劳永逸的事，不能只有三分钟的热度，你必须时刻提醒自己坚持，以成绩好的同学为榜样，以他们为自己的目标努力奋进。

第二、品德方面

“人无德不立”。评价一个人的好坏说的就是他的品德。每个人都喜欢和品德高尚的人成为朋友，老师相信，在座的你们也都想着做一个品德高尚的人，一个受别人欢迎和尊敬的人，那么从现在开始，学会关爱他人、学会体谅他人、学会包容他人、学会帮助他人。

1、关心集体 同学们，你们应该好好珍惜和你坐在同一间教室里学习的你的伙伴，要知道三年之后你们也许就各自走到不同的学校和班级学习了，那时候你们就再也没有机会一起谈谈心，讨论一下问题了。同学之间的相互帮助那是一份真挚的情谊，会成为你一辈子的财富。和你的同学好好相处吧，做一个胸怀宽广的人，做一个真诚大气的人。有句话说：“君子坦荡荡，小人常戚戚”，想必我们每个人都不想做让别人评价说是小气的人、自私的人，古怪的人。你应该让你所在的班级因为有了你的存在而骄傲，让你所在的集体因为有了你的奉献而温暖。

试想一下，当你的班级捧回因为你的付出而颁发的荣誉奖状时，你是否在心里为自己鼓掌，当你班级里的同学帮助你解决了一个难题时，你是否在心里默念自己深深的感动。集体就是一个家，没有父母，但是却有一群真诚的兄弟姐妹。关心集体其实就是从做好每一次值日生开始，从爱护班级的每一件公物开始，从关心每一个同学开始，从你的身边小事做起，“勿以善小而不为，勿以恶小而为之”。

2、孝敬父母同学们，“百事孝为先”大家都听说过。你的身上寄予了父母无尽的希望和期待，你们是父母心上永远的牵挂。可是当你们吃着可口的饭菜的时候，你是否想过那是你的妈妈在斟酌你喜欢的所有口味做了好几遍的选择之后又花了好几个小时为你做的，为的就是看见你大口大口地吃饭，看着你的个子一天比一天高，看着你的头脑一天比一天聪明，看着你的学识一天比一天丰富，可是这些也许你没有想过;当你抱怨自己的父亲为什么没有汽车，为什么不是当官的，为什么没有很多钱的时候，你是否想过你的爸爸为了让你和妈妈过得好一些，在炎炎的烈日下扛活，在寒风冷雨中奔波，晚上累得筋疲力尽却一声不吭，还用一副笑脸高兴地喊你：儿子、女儿，爸爸回来了。他有那么大的压力没有让你看见，他有那么多的委屈从来不在你面前表现。

可是这些你没有想过。就算是我们之中有些同学家里富裕，但是你要想想，你现在可以依赖着你的父母，难道你能依靠他们一辈子吗?不能。所以同学们，不要随便耍性子顶撞你的父母，你的言语很可能深深伤害他们的心，多替他们考虑一下，多关心一下他们，多向他们报一些你的喜讯才对。

初二演讲稿(篇5)

精选作文:送给母亲的小纸船作文

敬爱的老师，亲爱的同学们，大家好，今天我演讲的题目是《送给母亲的纸船》。

从我刚落地，您就用心的照顾我，每天不辞辛劳的为我准备饮食、清洗衣物。我记得小时候，我刚学会走路。那时，无论我走到**，你的手总是紧紧握住我的手，以免我不小心摔倒。渐渐地，我上了小学，您又坚持着每天送我上学，接我回家，每当我放学走出校门，总会看到您那从焦急转为高兴的面孔。

后来，我上了初中。由于学习任务的增加，我每天写作业都很晚。深夜，当人们都已进入梦乡，而我却还在为作业苦恼时，您总是会在我身边，默默地给我送来一杯热乎乎的牛奶，当时的我心里有一种说不出的感觉，就仿佛有一股暖流涌过心头。你的爱就像一双看不见的手，时时安慰我；就像黑暗中的光，照亮了我的心。

当我哭泣时，你总是第一个给我安慰；当我感到无助时，你总是给我很大的鼓励；当我孤独寂寞的时候，它也是你带给我最温暖的陪伴。母亲啊！请撇开您的忧愁吧！

请让我再次躺在你温暖的怀里！小时候，你总是用宽阔的双臂温暖我的身体和疲惫的心。你的手臂总是安全和安宁的。现在我多么想回到过去，再次投入你的怀抱啊！

童年的回忆就像一本书。 如果您不阅读它们，将会忘记它们。但你对我的爱，我会永远记得！

母亲，倘若你梦中看见了一只很小的纸船，不要惊讶它无端如梦，这是你至爱的女儿含着泪叠的，万水千山，求它载着您的悲哀驶向远方！

语言不流畅

篇一：我折小纸船

我折小纸船

星期六下午，我很高兴。我妈妈会教我如何叠一只小纸船。

开始折小船了。首先，我把纸对折再对折，就成了一个小长方形，然后，我又对折了几次，当我正要做下一步时，我手忙脚乱的把纸撕了一个大洞，我抬头一看，妈妈已经快折完了，我焦急不安，真想时光倒流把纸船做好。这时，我突然想起了小纸船是怎么造的。

经过很多努力，纸船终于折了，我很高兴，因为我终于折了小纸船。

通过这艘折纸船我明白，无论我们做什么，只要我们不懈努力，我们一定会成功的！

三年级:龚钰涵

第二条：小学作文：小纸船背后的故事

小纸船背面的故事

我和陈明是最好的朋友。我们经常一起上学，一起回家。但陈明的家人已经搬出去了，我们几乎没有联系。每当我看见抽屉里的一只精致的小木船，就想起了陈明，我最要好的朋友，关于这只小木船的由来，我和陈明还有过一段纠结。

记得那是一次上美术课老师教我们折纸船，我们每一个人都认认真真的学了。随后我又自己折了一只，完工后，我左看右看，还挺不错呢!下午放学后，我和陈明在一起做作业，陈明见我的纸船很精致，便让我也教他折一折，我顽不过他的再三恳求，只好教他折一折。

不久我就做完了作业，所以我们一起拿出纸船去玩。当陈明看到我的纸船比他的纸船更精致时，他玩起了我的小纸船。我不允许他玩。可他却抢了过去，我只好想再把它从陈明手里抢回来。

在我们的战斗中，小纸船掉到地上摔碎了。我又气愤的再推了他一把，他正好一脚踩在了小纸船上面，小纸船被踩扁了，成了一张纸。我心里一酸，转身抢书包，头也没回。

在这段时间里，我不想去见陈明玩，更不想去见他。有一次放学，我遇到陈明，他在我前面，见我走上来，他赶紧从书包里取出一样东西，塞在我手中，我一看，原来是一只小木船，陈明说了声“对不起”就离开了。我先是一愣，然后才回过神来。

过几天我去找陈明玩，没想到他家搬家了，但我心里觉得好后悔，连一声道别的话都没说。

现在，没想起那件事，我心里就无比的惭愧。从现在起，我要努力学习，三思而后行，做一个名副其实的好学生、好国家

家有用的人。

篇三：小学作文：放纸船

星期一清晨，我想写一篇作文。但是，我想写什么呢？我想最好是有个活动再写一篇文章。我决定先放纸船，再写作文。好，就这样决定了!

我在家里找到一张白纸，把它折成两半。然后我再在两半各自对折……一会儿工夫，一只漂亮的小纸船就折好了。

然后我走出房子，来到门前的城市河。我看到那条城市河很宽。它的宽度是黄河的一半。我踩着河埠的石级往下走。

来到近河面处，我站住了。我蹲下身子在船里放进随手在旁边地上拾到的两根小草，一片树叶。然后，我把小纸船放到水面上。

那只小纸船随着河水摇曳。我高高兴兴地看着远去的小纸船，祝愿它平安远航，祝愿所有的人都能够心想事成。

突然，一阵风吹过小纸船。草和树叶掉进水里沉了下去。哦，该死的风！该死的风！不管你多凶，总有一天我会想办法杀了你的！

风，今天，虽然我帮不了你，但我会折更多的纸船，放在河里自由漂浮。我相信一艘或几艘纸船会安全到达他们想要的地方！

篇四：10.25日中考满分作文每日一篇《哦,那只小纸船》黄老师点评

10.25每日背诵开头结尾——

作文结尾技法

二、卒章显志画龙点睛

这种结尾方式，是指在文章结束时，以全文的内容为依托，运用简洁的语言，把主题思想明确地表达出来，或者在全文即将煞尾时，把写作意旨交待清，使文章中心鲜明突出。

如一同学在写《承诺》时这样结尾：无论在人生中会遇到什么样的困难，都永远不会放弃，做一个生活的强者——这就是我的承诺。

亲情是一种动力，它能让你走进“独上高楼，望尽天涯路”的境界;能让你拥有“衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴”的执著;能让你品味“报得三春晖”的快乐。(2007年北京市中考优秀作文《动力来自亲情》一文的结尾)（背诵红字）

写作指导

一、选材贴近生活

【例文一】仅浏览

友情友情是一种很美妙的东西，真正的友情不依靠事业、祸福和身份，不依靠经历、地位和处境。它是人与人之间的一种相互理解和尊重，是人与人之间的一种默契。

古人的一些友谊生动地说明了这个问题。春秋战国时期，晋国**俞伯牙有一把珍贵的五弦琴。一天，当他乘船游览山川时，他开始玩。突然，一根绳子断了。伯牙很震惊，发现有人在银行里听钢琴。

于是招此听琴人上船，见他是一个樵夫，便很轻视。没想到这个樵夫其实胸装才学无数，对他所弹的曲子、所弹的琴都了如指掌，于是说:“你对于**的道理十分明白，但如果我弹一曲，心中想着的事情，你能知道吗？

”俞伯牙将断弦重整，想着高山，弹了一曲，樵夫赞道:“美哉洋洋乎，大人之意，在高山也。”伯牙又想着流水弹了一曲，樵夫又赞道:

“美哉洋洋乎，志在流水！”伯牙大惊，推琴而起，施以宾客之礼，问樵夫姓名，答姓钟名徽字子期，两人谈得十分投机。俞伯牙总算找到了知音，邀子期留下，子期要尽孝道而不肯，于是两人结为兄弟，伯牙赠钟子期很多**，约来年仲秋再见，洒泪而别。

次年仲秋，俞伯牙在河边等钟子琪，但没有等。他弹奏一曲，发现商弦凄切，感到子期没来的原因，不是父丧，就是母亡。随后要求找到儿子期家，见到一位老人，是钟子期的父亲。

老者哭着说，子期用所赠**，买书攻读，日夜辛勤，却心力耗费，染病于百日之前亡故了。俞伯牙听后放声大哭，在子期墓前悲奏一曲，却被周围不识音律的**的人所耻笑，它们只知道琴声是用来取乐的。俞伯牙割断琴弦，把乐器扔到祭祀石上，叹了口气：

“摔碎瑶琴凤尾寒，子期不在对谁弹！春风满面皆朋友，欲觅知音难上难。”由此可见友情是建立在人与人之间相互理解的基础上的，是人与人之间心灵上的默契。

【点评】

本文在选材上存在着明显的问题，作者从历史人物中来选材，但这种材料是人人尽知的，对于读者来说没有太多的新意，不能引起他们的注意。因此，这篇作文也很难从许多作文中脱颖而出。另外文章的选材也不符合“请联系自己的生活以‘友情’为话写一篇左右的作文”的要求。

（10.25）每日精读作文

【例文二】

哦，那只小船

林给我来了一封信。直到那时，我才从沉闷的心情中解脱出来，想起了弄坏船的那个女孩。

与林相识在一个雨天。那天，我湿淋淋地来到市少年宫参加**辅导班，一直迟到。室内找不到空位，我十分尴尬地四处张望。

旁边一个漂亮的小女孩拉着我裙子的衣角，向里走，让我坐下。我十分欣喜地坐下，有几次想对她说些什么，可一看她发亮的黑眼晴盯着黑板专注听讲的神态，又止住了。

下课后，我们聊了起来。她让我称呼她“林”。说着，她拿着桌上的白纸，折了一条船。我们欢呼着走出教室。

外面的雨已经停了，地上有很多水，林某把船放在秋水里的地上，让它在风雨中飘荡。

“喜欢吗？”她问我。

我点了点头，又说:“但又何必让这小小的船儿去承受太多的风浪呢？”

林笑着说:“不给风浪怎会有归航的欢乐？”

我慢慢地说:“这是不是有点像??”

“生活？”林抢着说。我们相视而笑。原来，我们都是喜欢《少女》的少女。

别后的许多日子里，我很长时间都没有到少年宫接受辅导，整天除了上课，做作业，就是吃饭，睡觉，整个人昏沉沉地捱着日子。直到今天，当我收到林的信，我就像从沉睡中醒来。

打开信封，一只白纸船掉了出来。哦，那只小船！我心里有一种温暖的感觉。我知道，在未来的日子里，我会以清醒的信心投入到学习和生活中去。

【点评】

本文选材很不一般，作者着眼于生活，从生活中的一次经历写起，通过很普通的一件交往小事，作者却发掘出了人与人之间应多一点爱、多一点友情和帮助这一深刻的主题。这篇习作表明，我们写作文完全可以从日常生活中的小事入手，对这些小事进行深入思考，照样可以写出立意深刻新颖的作文来。

【启示】

很多同学一到写作文时就会挠头皮，他们总会为无内容可写而烦恼。我要告诉你，这大可不必！同学们之所以在选材时出现上述问题，我认为主要的原因是同学们选材的方法不对，没有把眼光放入生活中去，没有从现实生活中来选材。

《语文课程标准》中说“要占有真实、丰富的材料”就要“多角度地观察生活，发现生活的丰富多彩，捕捉事物的特征”。由此可以看出，材料**于生活，只要我们把目光放在生活中，从我们的实际生活中来选材，你会发现生活中有我们取之不尽、用之不竭的材料之源。

事实上，在日常生活中，人们经常会被一些小事所感动，甚至感动，这些小事很可能是写作的好素材。火车站上，父亲越过铁轨为远行的儿子买橘子，这无疑是一件小事，但朱自清就在这件事上动了情，于是就有了著名的《背影》。山城的小竹楼里，小女孩儿爬上了竹凳打**，为母亲请来医生，冰心为此动了情，于是我们看到了让人感动的《小橘灯》。

所以，选材实际上就是回顾自己的生活，找出自己的生活积累，从中挑选出一些符合题目要求的又曾经引起过自己深切感受的小事，作为写作文的材料。

我们每天都生活在火热的现实生活中，生活中有许多关心你、爱护你的师长，有那么多朝夕相处的同学、朋友，在你的周围每天发生着无数的小事，你应该。如果你能这样去做，不仅能逐步发现作文的材料实在是很多的，你还会感受到生活是那么美好。

初二演讲稿(篇6)

下午好，老师和学生们。我是21班的闻艺佳。

我一直相信，当你能飞的时候，不要放弃飞，当你能梦想的时候，不要放弃梦想。因为我们还年轻，我们有资本，我们可以高傲也可以卑微，可以张扬也可以含蓄，所有的一切都要去尝试，所有的一切都要去体味，要走的是丰盈的路，不仅仅要坦途，还要有风和雨、闪电和雷鸣。让我们像沙砾一样努力磨砺自己，用鲜血和鲜肉融化渗透，最后我们会体验到那颗璀璨的明珠，在阳光下闪耀。

来吧，花在前面，我们还在路上。

喜欢一个人静静地坐在灯下，静静地研究y和x的关系式，还有那堆滑轮奇异地合在一起的机械效率，还喜欢故作深沉第在日记作文里写些什麽“有些人无须姿态，也能成就一场惊鸿”，“nopain，nogain”，有时候也会孩子气地和朋友们打打闹闹，全然忘记自己已经十五岁……不论前一天晚上有多少烦恼不快，在第二天清晨的阳光下，我依然是快乐的最真的我。来吧，花在前面，我们还在路上。

三年多姿多彩的初中生活，一晃就过去了一半。在初中二学期的开学典礼上，班主任只要求我们讲求实际。

其实我还想加一个词：拼搏。一年多来，“拼搏”一直是校园生活的主旋律吧。

初中的第三天，已经近在咫尺，似乎听到了它急促的呼吸声，看到它向我们招手。拼搏，在下雨天拭干泪水；拼搏，在希望里上扬嘴角；拼搏，在微笑间挺直脊梁；拼搏，在风雨中勇往直前！来吧，花在前面，我们还在路上。

我喜欢体操。自从北京奥运会以来，我一直喜欢体操。那些电影，如《筑梦》、《红道》、《乳燕飞》等，都被反复**。因为我欣赏那些运动员的毅力和坚韧。想好要领放开做，信心和信念特别重要！

我知道，只要人们在树上和地上，我们的生活就会被我们自己主宰。既然你选择了风雨，就不要选择退却！我为初三准备什麽？

准备战斗的勇气，准备坚定的信念，准备在明年火热的六月，放手吧！来吧，花在前面，我们还在路上！

论证缺乏层次条理，论述语言无感染力

快乐作文-源自生活

作文是小学语文教学的重要组成部分。目前，作文一直是教师和学生的难题。一些小学生作文抄袭严重，语言贫乏，情感淡漠。主要原因是学生脱离生活，缺乏丰富的现实生活经验。

针对这种情况教育界呼吁让作文教学回归生活，希望通过丰富学生生活，引导学生在观察中、情境表演中、日记中、网络中，赋作文以生活的气息、生命的灵性。生活是一门永远写不出来的学科。关键是你是否是你生命中的那个人。只有积极地引导学生做个有心人，留心自己身边的事物，通过观察生活，体味生活，探索生活等实践活动，让学生学会捕捉生活中人无我有的新材料，他们才会写出具有独具慧眼、独到见解的作文，才会让他们爱上作文，快乐地作文。

一、感悟生活,感受生活中的美

作文的本质特点就是通过语言文字再现生活，反映生活，它是作者心灵的流露，是对生活的思考，而不是矫揉造作。生活即作文，作文即生活。生活中是处处有作文；对此，叶圣陶先生也打了个比方：

“生活犹如泉源，文章犹如溪流，泉源丰盈，溪流自然活泼泼的，昼夜不息。”我们的生活是丰富多彩的，而作文就是让学生把这丰富多彩的生活用自己独特的感受表达出来。只要学生努力思考并运用情感去实现，生活就会变得丰富多彩，丰富多彩，自然他们的作品就会变得新鲜而独特。

1、引导感受自然美

自然美是现实生活中自然事物的美。在教学中，要打破封闭式课堂教学，让学生融入自然和社会生活。引导他们用具有个性的眼睛去欣赏大自然中的花草树木、青山绿水、日月星辰，去欣赏城市的高楼大厦、乡村的小桥流水人家。

用自己的耳朵倾听春天的燕子

动、爱玩是孩子的天性，也是他们思维活跃的具体表现。因此，我要抓住这个机会，引导孩子们大胆实践；让他们在活动中用手和大脑促进创造性思维的发展。如初春正是孩子们放风筝的大好时节，我就让他们动手制作风筝，然后带着他们来到草地上，尽情地放飞自己亲手制作的风筝。

在这一过程中，孩子们既动手又动脑，因为要使风筝能飞上蓝天，他们就必须不断地尝试，如果风筝飞不起来，他们就会查找原因，不断改进，试飞，直到能放上蓝天为止。在经历了这个过程之后，看着放风筝，孩子们充满了遐想，也从中体会到了一定的科学道理。自然再让他们把完整的过程和真切的感受记录下来，变成作文，也就水到渠成了。

比如，初春的时候学校五年级组织以“我发现了绿色”为主题的春游活动。为使孩子们能准确地把握植物与人的共性，我就引导学生们到语言与思维的“源头”——大自然中去亲身体验一番。走出教室，孩子们就像出笼的小鸟，在树林中，小路旁，飞过来，飞过去，寻找着，观察着自然界中的姿态各异的植物。

不一会儿，孩子们就纷纷向我讲述着自己的发现和想法：“老师，我看到柳树发出了嫩嫩的细芽，就像春姑娘在梳理自己柔美的秀发！”“老师，你快闻闻这儿还有野花呢！

”“老师??”此刻，我感到孩子们的心灵之门正向我敞开。我便抓住这一时机，对学生说：

“就请你们找一找，比一比自己心目中的植物，它们都有哪些特点？”话音刚落，孩子们就争先恐后地赞美起自己喜欢的植物来；有的则低头沉思。看着孩子们那专注的样子，我不由得笑了。

这项活动似乎触动了他们的心，激发了他们的情绪，激发了他们锻炼的欲望。

三、思考生活，**生活的深

由于小学生，尤其是农村小学的孩子，年龄小，接触的面窄，自然缺少对生活的认识和把握，写作文时缺少深度也在所难免。因而，在作文教学指导时，我就与学生一起思考生活，帮助学生走出作文轻描淡写没有深度的困境，提高他们思考生活的能力。

生活即教育”。在作文教学中，要引导学生审视人生，抓住机遇，领悟人生。要激发学生的内心情感，引导学生以热情去观察和感受周围的生活，表达他们独特的情感和真实的生活体验。

让他们在生活中写作，因为生活，学会做人。使学生作文真正走出“轻描淡写，没有深度，为了中心而中心”的困境，有一个新的飞跃。

在一次以《爱的教育》为主题的作文指导课中，我巧妙的运用了现成的教材：本校有一位学生，在三年前因一场车祸失去了妈妈，家中的爸爸也身患重疾，生活窘迫。为了让学生们更真实地感受到这一幕，我特意在学生家组织了一次采访。

来到这位学生家中，眼前的情景令同学们喟然，二间低矮的房子，家中除了一台黑白电视机，再也没有什么值钱的家具了。同学们目睹卧在床上含着热泪讲述不幸的父亲，个个眼中噙满了泪水??回到学校，我没有让学生马上动笔，而是先让他们说说采访后的感受，我让学生围绕下列问题来谈：

看到这种情况你有何感想？现在你最想说的话是什么？最想干的事是什么？

学生纷纷发言，课堂气氛十分热烈。最后通过老师声情并茂地总结、点拨，学生“动之以情”，丰富的感情流于笔端。结果《人间自有真情在》、《同在一片蓝天下》、《感动在一瞬间》、《关爱无限》等优秀作品诞生了。

透过这些作品的字里行间，我看到了学生真情的流露，真切的感受到了人间的温暖，同时从学生所想、所感、所悟中，也落实了“以人为本”、“作文即做人”的教学目标。

四、融入生活，体会生活的真

新课程标准强调，学生从一年级起就对写作感兴趣，愿意把自己想说的话写下来，直到六年级才能写出一篇简单的记实作文和想象作文。教师在指导学生作文时要从学生的实际出发，不可拔高要求，否则，会挫伤学生作文的积极性，有揠苗助长之嫌，学生对作文也会产生高不可攀的感觉。怎样从学生的实际出发呢？

首先，在选择作文题时，要从实际出发。作文题要直接、清晰、易懂，要有新意，不要老套，让学生一眼就喜欢。二是讲评作文时从实际出发。

讲评作文眼光不可过高，把目光集中在少数几篇好作文上。我们应该多评论中下层作文，甚至鼓励那些主题不新颖、意意不深刻、句子流畅、进步很大的作文。这样，学生就能看到希望，感受到自己能写、能写。

五、超越生活，抒发生活的趣

当你去完成一件你很不乐意做的事时，你会觉得这件事很难。小学生完成作文的原因是一样的，当学生在没有积极性的情况下完成作文任务式，作文的难度相对增加。因此，帮助学生克服恐惧困难的心理障碍，激发学生的写作积极性是非常有效的。

在强调素质教育的今天，为教师激发学生的工作积极性提供了广阔的空间。我认为我们可以从以下几个方面着手：

一要强化兴趣教学。

小学生的好奇心很强，能及时利用好小学生的心理特点，并经常取得良好的效果。一次作文课，我带学生到小花坛观察花卉，雨后的各色花朵娇嫩欲滴，一尘不染，与同学们幼小而纯洁的心灵相得益彰，蜜蜂在花丛中飞来飞去，十分惹人喜爱。此种美景，深深地打动着同学们的心，又因身临其境，作文起来自然热情高涨，不仅完成得快，而且语句也生动，内容也充实。

二是在命题上做文章。

题目是文章的重点。一个好的命题能极大地激发学生的积极性，使他们有写作的冲动。反之，一个平淡无奇、老套呆板的题目会令学生热情骤减。一次，写作一篇以“班长”为主题的作文。

我没有像往常一样事先命好题，而是鼓动学生开动脑筋，根据自己对班长的了解拟一个恰当的题目，学生倍感亲切，兴趣大增。转眼间，《可爱的班长》、《负责任的班长》、《班长真棒》等一个个充满童真稚气的好题目脱颖而出。三是发展多种形式，培养竞争意识。

以竞争促热情，如开展作文竞赛、设置习作园地、进行优秀作文讲评、注意写好评语等都可以用来激发学生习作热情。要注意的是使用这些方法时要推陈出新，富有创意，不落俗套。

生活在前进，素材无穷尽。只要善于观察和思考，就会发现到处都有写作材料，写得越多，写得越多。

总而言之，我们一定要让学生在作文中得到无比的快乐，让学生在快乐中写出优秀的作文，这是学生的权利，也是我们每一位语文教师的责任。

作文源于生活

作者：陈大水

面对面的操作可以称为广义操作。传统的教育非常注重书面练习，而忽视生活的体验，也就是重视狭义作业而忽视广义作业，致使我们的教学受到局限，出现低效，甚至使孩子厌学。在倡导教育创新的今天，我们能不能把教育思路打开，把学生的学习生活安排丰富一些，引领学生走进更广阔的学习世界呢？

好作文**于日常阅读积累

高分作文评析??

黄玉峰复旦附中语文特级教师

眼前的三篇文章是2012年上海高考语文卷的高分作文。对它们进行细读、点评，不是要为考生提炼所谓的“高分秘籍”，而是希望从中找到一些共性，指出一条正道。这三位考生的成功再次证明，作文能力只能从阅读中学到，不能在题海中获得。

我们面前的三篇文章都是现场之作的。这些考生都是考场里的成功考生，他们将成为无数后来者学习和模仿的对象。再次证明了作文的有效性在于阅读！

对于考试，师生们总希望有什么“金科玉律”提炼一个“成功指南”。只是这样的“研究”虽年年在做，却从未听说哪一个考生是读了高考作文“成功指南”而成功的。事后诸葛亮式的总结分析总是容易的，但要按这“经验”复制出好文章就难了。

以前“雄霸”作文教学的所谓“总分总”模式早已面临危机；一度独领考场**的“秋雨体”更显得空洞苍白、无病呻吟，而成了明日黄花。请看这三篇高分作文。哪个是这种款式的？正如清人赵翼所写：

“满眼生机转化钧，天工人巧日争新。预支五百年新意，到了千年又觉陈”。面对变化，强者看到自由的是界，弱者则无所适从。

赶上潮流的人总是被潮流甩在后面。

初二演讲稿(篇7)

我们要爱我们的父母，他们每天劳碌的奔波为的是神魔，为的是让我们能念上好的学校，吃好的东西，穿好的衣服。因为我不明白父母的伤心、流泪，我真的很对不起他们。深深地认识到了自己的错误。

现在，我只能使用我的结果来报告他们。父母从小把我们养大，宁愿为我们的孩子付出代价。可我们为他们干了神魔做了神魔，付出了神魔啊；妈妈给我们洗衣服时，我们说谢谢了吗。

他们给我们做饭呢；每天对父母一个微笑吧。他们一定很高兴的。在父母难受时我们做了神魔啊。

为什莫生气啊。大都也是为了我们吧。他们希望我们今后能努力学习，过上幸福的生活。

从现在开始就现在开始为我们的母亲洗洗脚，我们不要气他们，是他们兴的事情了，他们希望我们开心快乐的生活，健康的成长，无论我们犯了什莫错误只要向父母认个错他们一定会原谅我们的。虽然外表不会原谅我们，但内心深处必须原谅我们。

努力学习，努力工作，无论我们是否达到了心底的彼岸，但我们真的努力了。拼博过了，我们就问心无愧，虽言我们没有成功，但是父母一定会很自豪的说我家孩子努力了。我们奋斗了。

朋友们，开始好好学习吧。对知识的最求，就相对财富一样，得到越多欲望也就越多了。想让我们的父母感到自豪吗；为我们高兴吗；为我们增添光彩吗；那就好好学习吧。

知识改变命运。为我们的愿望努力奋斗吧。只要我们努力过；拼搏过我们就是强者。

爱润物细无声师德演讲稿

润物细无声幼儿园师德演讲稿

誓言无声的个人演讲稿

父爱是本书的感恩演讲稿

让奉献无声的流淌的演讲稿范文

初二演讲稿(篇8)

演讲稿【一】

good morning， ladies and gentlemen

today my topic is"be more civilized to wel***e the expo"

as we all know， the next expo will be held in shanghai in 21. we will have thousands of visitors here in our hometown， then how should we show our manners? of course， all of us prefer to show our good manners， so we should pay attention to our daily customs， china is a traditional country with a long history.

the young should show our chinese culture and good manners to the world .i t is easy to say than to do ，most of us didn’t pay enough attention to “seven don’ts” sometimes they throw rubbish everywhere ，cross the road when the light is red .although they know these behavirous are not good ，they still do it .

i hope everyone of us can take part in this social practice .we should carry ourselves well ，respect our teachers and so on ，try to show our best manners to the world .

i think ，we should follow the next three points in our daily life :

first :keep our clothes clean and neat ，too much make up looks unnatural for us .

second :we should obey the old saying “see no evil ，hear no evil ，speak no evil .”

third :we should be polite to others ，especially to the foreigners .when the expo ***es ，there will be a lot of foreigners ，we can show friendliness to them ，we can show the way to them ，say “hello “to them ，and i think our **iling faces are also necessary .

show good manners to wel***e the 21 expo .

are you ready?

that’s all .thank you .

译文：早上好，女士们，先生们

今天我演讲的主题是“更文明，更欢迎世博会”

大家都知道，下一届世博会将于21日在上海举行。在我们的家乡，我们将有成千上万的游客，那么我们应该如何展示我们的礼貌呢?当然，我们所有人都喜欢展示我们的礼貌，所以我们应该注意我们的日常习俗，中国是一个传统的国家，有着悠久的历史。

年轻人应该表现出中国文化和世界的礼貌。我不容易说比去做，我们大多数人没有给予足够重视，“七不”有时他们到处扔垃圾，红灯时过马路。尽管他们知道这些行为是不好的，但他们仍然这样做。

我希望我们大家都能参加社会实践。我们应该落示我们自己，尊重我们的老师等等，更好地展示我们的世界礼貌。

我认为我们在日常生活中应该做到以下三点：

第一：保持衣服干净整洁，太多的化妆在我们看来是不自然的。

第二：我们要遵守古老的谚语“看不见，不闻恶，不说恶。”

第三：我们应该对别人礼貌，特别是对外国人，当世博会到来时，会有很多外国人，我们可以表现出友好的方式，我们可以展示给他们的方式，向他们说“你好”，我认为我们的笑脸也是必要的。

表现出良好的礼貌欢迎21世纪博览会。

准备好了吗?

就这样了，谢谢你。

演讲稿【二】

the cheongsam is a female dress with distinctive chinese features and enjoys a growing popularity in the international world of high fashion.

the name "cheongsam," meaning simply "long dress," entered the english vocabulary from the dialect of china's guangdong province (cantonese). in other parts of the country including beijing, however, it is known as "qipao", which has a history behind it.

when the early manchu rulers came to china proper, they ***anized certain people, mainly manchus, into "banners" (qi) and called them "banner people" (qiren), which then became loosely the name of all manchus. the manchu women wore normally a one-piece dress which, likewise, came to be called "qipao" or "banner dress." although the 1911 revolution toppled the rule of the qing (manchu) dynasty, the female dress survived the political change and, with later improvements, has be***e the traditional dress for chinese women.

easy to slip on and ***fortable to wear, the cheongsam fits well the female chinese figure. its neck is high, collar closed, and its sleeves may be either short, medium or full length, depending on season and taste. the dress is buttoned on the right side, with a loose chest, a fitting waist, and slits up from the sides, all of which ***bine to set off the beauty of the female shape.

the cheongsam is not too ***plicated to make. nor does it call for too much material, for there are no accessories like belts, scarves, sashes or frills to go with it.

another beauty of the cheongsam is that, made of different materials and to varying lengths, they can be worn either on casual or formal occasions. in either case, it creates an impression of ****** and quiet charm, elegance and neatness. no wonder it is so much liked by women not only of china but of foreign countries as well.

旗袍是一种具有中国特色的**，在世界上越来越流行。

名为“旗袍”的意思是“长礼服，从中国的广东省方言进入英语词汇(粤语)。然而在全国包括北京在内的其他地区，它被称为“旗袍”，其背后的历史。

当早期满族统治者来到中国市区，他们组织了一些人，主要是满族人，为“旗帜”(齐)，称他们为“旗人”(旗人)，然后所有满洲人的名字。满族妇女通常穿的连衣裙，同样地，来到被称为“旗袍”或“旗帜的衣服。”虽然1911革命推翻了清朝的统治(满族)王朝，女性服饰幸存下来的政治变革，后来的改进，已成为中国妇女的传统服饰。

容易滑落，穿着舒适，旗袍非常适合中国女性形象。它的脖子很高，领子是闭合的，袖子可以是短的、中等的或是全长的，这取决于季节和口味。衣服的纽扣在右边，一个松散的胸部，一个合适的腰，和缝了从边上，所有这一切都将掀起女性形状的美。

旗袍是不太复杂的制作。它也不需要太多的材料，因为没有附件，如皮带，围巾，皮带或装饰品饰用。

另一件漂亮的旗袍，有不同的材质和长度，可以穿在休闲或正式场合。在任何情况下，它都会给人一种简单而安静的魅力印象，优雅而整洁。难怪有那么多的女性不仅喜欢中国，而且喜欢外国。

初二演讲稿(篇9)

老师、同学：

大家好！

很荣幸今天能登上领讲台与您分享我的学习经验。

以下是我的学习经验：

一、刻苦。

俗话说：“吃得苦中苦，方为人上人。”学习最重要的一点就是刻苦，爱迪生曾说：

“天才就是百分之九十九的汗水加百分之一的灵感。”现在多数学生成绩不好只因为一个字——懒。因此，要想提高成绩，首先要努力，不能偷懒，按时完成作业，课前预习，课后复习。

如果做到这些，成绩自然差不了。

二、记好课堂笔记

数学老师曾说：“好成绩源于课堂。”记好课堂笔记，自然是必不可免的一步。

要想记好课堂笔记，预习和复习自然不能省略。因为预习时能让我们找出重点、难点，这样我们上课时就可以则重点听，则重点记，课堂笔记的质量自然就上去了。复习可以使课堂笔记发挥作用，使课堂上记录的知识深深印在我们的脑海中。

但有些学生在课堂上做笔记并不差，比如我。那么我们可以多看看身边的人是怎么记的，向别人学习。

三、取人之长，补己之短

每个人都难免会有一些弱项，这往往会影响我们的整体表现，所以我们的表现总是不好

理想。对付这些弱科最有效的方法，就是多向成绩好的同学请教，问其学习方法及经验，并根据自己的情况，制定一套可行的计划。这样，影响成绩的科目没有了，总成绩自然就好了。

四、不懂就问

有些同学因为腼腆，所以有不懂问题总是藏在心里，久而久之，成绩便会下降了。不要认为问别人问题是羞耻的，但不问别人问题才是真正的羞耻。多问问题并不坏，但会提高你的学习成绩和人际交往能力。

五、重点掌握好课内知识

掌握好课内知识才是我们最重要的一点，因为考试重点就考课内知识，尤其是史地生政音体美等科目。我们在握好课内知识的前提下，可以适当做一些课外题，但也要经过询问老师后再做选择，以避免浪费不必要的时间。

六、合理安排学习任务

有很多人平时不努力，希望在考试前几天努力学习，以便提高成绩。这样的人有很多，成功的仅有几个，我希望大家不要拿自己的成绩来开玩笑。我们要合理安排好学习任务，平常把知识掌握好，考试前简单复习一下，轻轻松松获得好成绩，又何尝不是一件好事呢？

以上是我积累的学习经验，希望对您有所帮助。让我们一起努力，一起进步，为14班创造更美好的未来！

谢谢大家！

初二:云烟雨巷 （侯晓玲）

初二演讲稿(篇10)

选编：建设绿色校园保护大地

尊敬的老师、亲爱的同学们：

大家早上好！今天，我演讲的题目是《共建绿色校园，同护地球母亲》。

德国思想家恩格斯曾说过：“我们不要过分陶醉于我们对自然界的胜利。每一次这样的胜利，大自然都在报复我们。

”没错，从古猿的出现到现在人类高度发达的文明时代，人类从未停止过向大自然索取种种东西，而大自然也是“有求必应”，这更滋长了人类的贪欲。于是，曾经山清水秀，一片蔚蓝的地球母亲现已是满目苍夷。

人类也遭致了大自然的无情报复：飓风、暴雨、暴风雪、洪涝、干旱、酷暑、泥石流等灾情不期而至，全世界因干旱等原因而造成的迁移性难民预计到2025年将达到1亿人。

在我国的北部，每年的三月开始，都会受到数次沙尘暴的袭击，沙尘、雾霾肆虐首都北京，各大城市的空气质量严重恶化。

这都是人类为了微利而破坏环境。最后造成咎由自取的结果。

我也可以给你讲一个关于森林和沙尘暴的故事。

在巴比伦时期，有一个拥有草原和森林的强大国家。人们都过着幸福的生活。国王下令：

每次你砍树，你都得种新的树苗！连王子也不例外。他不相信。他当上国王后，下令砍下所有的树林，为他建造高大华丽的宫殿。

结果，森林被破坏，国王的宫殿被建造。他陶醉在奢华的生活中。可万万没想到，由于森林被毁坏，引来了风沙。

这片美丽的土地最终被沙尘暴吞没，变成了一片大沙漠。这个强大的国家永远从地球上消失了。

人与自然的关系是共存的，而不是征服。为了让我们的地球更美好，我们必须从自己做起，提高环保意识，建设一个绿色和谐的家园。

同学们，我们是21世纪的大师，环境意识是现代文明的重要标志。我们应该树立对时代的责任感。心系全球，着眼身边，立足校园。

环保意识不能只装在心里、挂在嘴边，而是要体现在我们的行动中。弯曲更多并捡起果皮和纸屑。 不要到处乱丢垃圾；多走几步，不越过绿化带，践踏草坪，积极参与校园绿化建设和管理，建设绿色校园。我们应该节俭，利用学校内外的各种资源。我们应该随意关水龙头和灯。

节约每度电、每滴水、每张纸。“勿以善小而不为”，从我做起，从身边做起，从现在做起。用爱心关注环境变化，用热情传播环保理念，用行动承担环保责任，建设绿色校园，与保护地球母亲携手共进！

谢谢大家，我的演讲到此结束。

（真理，事实）论证陈旧，论证方法单一，论证语言缺乏感染力

第一条：建设绿色校园，保护地球母亲3

共建绿色校园，同护地球母亲

景东县民族小学解雅迪

各位领导、老师、同学、朋友们：

大家好！我演讲的题目是《共建绿色校园，同护地球母亲》。

绿色环境是健康自然的象征；绿色能带给我们生机、带给我们活力，而绿色校园中的“绿色”也就不只是一种颜色那么简单。当你进入我们充满书香的校园时，你会被迷人的景色所吸引。高大现代化的教学楼，郁郁葱葱的树木，以及鲜艳夺彩的花朵。

在校园的绿色景观中散步，会让你感到精神振奋，心情舒畅。校园里的绿色景色对我们的同学极为有益。不是吗？

下课后，站在走廊上看校园的绿意，让我们大饱眼福，让我们的精神达到更高更好的境界！课余时间，学生们可以走在校道上欣赏周围的风景。不是在花园里的感觉吗？由此校园的美好可见一斑。

因此，我们应该让校园永远变绿。优美和谐的自然环境必将给我们带来身心愉悦和无限愉悦。“明月松间照，清泉石上流”，让我们感受清幽；“大漠孤烟直，长河落日圆”，让我们触摸壮丽；“流连戏蝶时时舞，自在娇莺恰恰啼”，让我们聆听喧闹；“春水碧如天，画船听雨眠”，让我们亲近悠闲；“棠梨叶落胭脂色，荠麦花开白雪香”，让我们体味斑斓。

雨天，让雨点亲吻面颊；雪天，让雪花栖挂眉梢；喂蚂蚁美餐，

浇花草甘露；问候晨曦“你好”，道别月色“晚安”。

伟大的无产阶级革命导师恩格斯说过：“我们连同我们的血、肉、头脑一起都属于自然界，存在于自然界。”自然，人类自我的本真。

自然作为一种客观存在，为人类提供各种物质和能量，是人类存在和延续的基础。雨果曾说：“大自然既是善良的慈母，同时也是冷酷的屠夫。

”近年来，人类由于对环境不够珍惜，随心所欲，滥伐林木，生存环境遭到了严重破坏，各种环境问题接踵而至。有关环境方面各类惊人的数字令人毛骨悚然，这其实已向我们发出了严正的警告：如果只顾盲目地吮吸自然的乳汁，而不立即行动起来，投入保护环境、拯救家园的战斗，最终毁灭的将是我们人类自己。

为了保护地球母亲，我们需要携手并尽我们所能。

绿色是大自然给我们的宝贵财富，绿色是人类文明的摇篮。每个人都渴望有一个美丽的家，每个人都希望生活在人与自然和谐发展的文明环境中。近年来相应“创建卫生城市”的号召，我们的校园环境也正在发生着全面的变化。

绿色校园不仅是环境绿化和垃圾处理的问题，更是一种健康向上的生活态度和生活方式。创建绿色校园，不仅要有优美的硬件环境，还要提高自身修养和素质，这也是我们的责任和义务。每个人都是守护天使。我们需要用绿色行动来影响我们周围的人。

保护校园环境，建设绿色校园。为了共创绿色校园，让我们共同携起手来，立即行动起来，从小事做起，从一点一滴做起，从身边做起，爱护花草树木；养成良好的健康习惯，不要乱丢；不使用污染环境浪费资源的产

品；关心、支持和爱护绿化，树立和倡导绿色文明意识；勤俭节约，节约各种资源，随手关好水龙头和电灯电扇，节约每度电，节约每滴水??一切都以更高的目标严格要求自己，将自己培养为讲文明高素养，全面发展的优秀学生。

同学们，朋友们，我们是21世纪的大师，环境意识是现代人的重要标志。我们应该树立对时代的责任感。“勿以善小而不为，勿以恶小而为之”，共建绿色校园，同护地球母亲。

让我们行动起来，将绿色作为我们校园生活的主旋律，用爱心去关注环境的变化，用热情去传播环保的理念，用行动肩负起环保的重任。让格林与你同在，格林与我同在，格林与他同在，格林与我们永远同在！

我的演讲完了，谢谢大家！

第二部分：国旗下演讲，创建绿色校园，保护地球母亲

创绿色校园，护地球母亲

尊敬的各位老师、同学们：

大家好！今天我演讲的主题是：创建绿色校园，保护地球母亲。

想必大家还记得著名作家欧〃亨利的**《最后一片叶子》中的这句话：“当最后一片叶子落下时，生命就都结束了，我也得离开这个世界而去了。……酷爱生活的女画家约翰西，患了肺炎濒临大限时，“害怕在她轻轻抓着这个世界的手越来越乏力的时候，她会真的像一片轻轻的、纤弱的叶子那样，随深秋的寒凤飘逝而去”。

初读这篇**时，少年不识愁滋味，对主人公那仿佛病态的痴语我并不以为然，而正是在人类对绿色顶礼膜拜，绿色食品，绿色能源、绿色电脑、绿色冰箱，绿色建筑被人们广为崇尚的今天，重读**《最后一片叶子》，才感悟到，这分明是一个寓言故事，约翰西的心语，分明是谷世之言，大籁希声。

绿色环境是健康自然的象征。绿色能带给我们生机、带给我们活力，而绿色校园中的“绿色”也就不只是一种颜色那么简单。当你进入我们充满书香的校园时，你会被迷人的景色所吸引。

高大现代化的教学楼，郁郁葱葱的树木，以及鲜艳夺彩的花朵。在校园的绿色景观中散步，会让你感到精神振奋，心情舒畅。校园里的绿色景色对我们的同学极为有益。

不是吗？下课后，站在走廊上看校园的绿意，让我们大饱眼福，让我们的精神达到更高更好的境界！课余时间，学生们可以走在校道上欣赏周围的风景。不是在花园里的感觉吗？

由此校园的美好可见一斑。因此，我们应该让校园永远变绿。

优美和谐的自然环境必将给我们带来身心愉悦和无限愉悦。“明月松间照，清泉石上流”，让我们感受清幽；“大漠孤烟直，长河落日圆”，让我们触摸壮丽；“流连戏蝶时时舞，自在娇莺恰恰啼”，让我们聆听喧闹；“春水碧如天，画船听雨眠”，让我们亲近悠闲；“棠梨叶落胭脂色，ji荠麦花开白雪香”，让我们体味斑斓。雨天，让雨点亲吻面颊；雪天，让雪花栖挂眉梢；喂蚂蚁美餐，浇花草甘露；问候晨曦“你好”，道别月色“晚安”。

伟大的无产阶级革命导师恩格斯说过：“我们连同我们的血、肉、头脑一起都属于自然界，存在于自然界。“自然，人类自我的本真。

自然作为一种客观存在，为人类提供各种物质和能量，是人类存在和延续的基础。雨果曾说：”大自然既是善良的慈母，同时也是冷酷的屠夫。

”近年来，人类由于对环境不够珍惜，随心所欲，滥伐林木，生存环境遭到了严重破坏，各种环境问题接踵而至。各类惊人的数字令人毛骨悚然，这其实已向我们发出了严正的警告：如果只顾盲目地吮吸自然的乳汁，而不立即行动起来，投入保护环境、拯救家园的战斗，最终毁灭的将是我们人类自己。

为了保护地球母亲，我们需要携手并尽我们所能。

绿色是大自然给我们的宝贵财富，绿色是人类文明的摇篮。每个人都渴望有一个美丽的家，每个人都希望生活在人与自然和谐发展的文明环境中。校园环境建设是我们必须直面的问题，校园绿化程度直接作用于我们的生活环境，决定着校园生活的几多色彩，当然，绿色校园不只是环境绿化与垃圾处理问题，其涵义应更广更深，指一种健康向上的生活态度和生活方式，比如，严肃活泼的学习氛围，积极进取的班级精神风貌等。

创建绿色校园，不仅要有优美的硬件环境，还要提高自身修养和素质，这也是我们的责任和义务。每个人都是守护天使。我们需要用绿色行动来影响我们周围的人。保护校园环境，建设绿色校园。

为了创建绿色校园，我们应该共同努力。让我们共同做到如下几点：

1、立即行动起来，关心、支持和爱护绿化，积极参与校园绿化建设和管理，从小事做起，从一点一滴做起，从身边做起；

2。爱护花草树木和设施，敢于制止和报告损坏的绿化设施。

三。养成良好的卫生习惯，不要乱扔瓜皮、瓜壳、烟头，随地吐痰。

四。不使用污染环境和浪费资源的产品，特别是不使用一次性碗筷，少用塑料袋；

5个。树立和倡导绿色文明意识，积极参与校园绿色环保行动；

6。节俭节约，节约校园各种资源，关掉水龙头和电灯扇，节约每一度电，节约每一滴水；

7号。师生和谐，学生相处融洽，语言文明，行为规范。

8个。他们都有更高的目标，都要求自己培养成为文明素质、全面发展的优秀中学生。

同学们，我们是21世纪的大师，环境意识是现代人的重要标志。我们应该树立对时代的责任感。“勿以善小而不为，勿以恶小而为之”，共建绿色校园，同护地球母亲，让我们行动起来，将绿色作为我们校园生活的主旋律，用爱心去关注环境的变化，用热情去传播环保的理念，用行动肩负起环保的重任。

我的演讲到此结束，谢谢大家！

创绿色校园，护地球母亲

敬爱的老师，亲爱的同学们：

大家好！今天我演讲的题目是：《创绿色校园，护地球母亲》。

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初二家长会演讲稿精选

为了让自己在演讲时不至于手忙脚乱，我们必须提前做好充分的准备。这样做可以最大程度地发挥演讲的效果。准备充足的演讲稿可以提高演讲者的语言运用能力和表达的深度。一篇充满想象力的演讲可以唤起听众对未来的憧憬。您知道如何正确写作主题演讲稿吗？为了满足您的需求，小编为您量身定制了一篇“初二家长会演讲稿”。以下信息仅供参考！

初二家长会演讲稿(篇1)

敬爱的各位家长：

你好！我是我们班的班长。今天，我想和大家分享一下我们作为学生的一些日常想法和感受。

事实上，这里的每个家长每天都很忙。因为要赚钱养家，白天为工作而忙，而且一点闲瑕的时光都会为自己的孩子做一些事情，它们可能很小，不经意发现。比如，我午饭前后给家里洗衣服，或者晚饭后去给孩子买参考书，带孩子洗澡等等。

它们都表现出你父母对孩子的关心。 在这学期的课程中，我们语文有一单元就写了“人间的至爱亲情”，朱自清在《背影》中说过：“父亲戴着黑布小帽，穿着黑布大马褂，深青布棉袍，蹒跚地走到铁道边，慢慢探身下去，尚不大难，可是，他穿过铁道，要爬上那边月台，就不容易了。

他用两手攀着上面，两脚再向上缩;他肥胖的身子向左微倾，显出努力的样子。”朱自清看到父亲的背影，泪很快流下来了。其实，当我们发现父母为我们努力付出的时候，我们也流下过很多泪，但这些父母都没有看见，因为正值青少刚毅的我们怎么会让这些软弱呈现在父母面前呢?

如果父母知道我们为他们流下了眼泪，也许他们会感动，但事实往往与理想背道而驰。所以，我希望所有的父母都能理解我们。在我们发脾气的时候，多一些宽容，少一些责备，因为教育孩子在什么时候都可以，但万一这个时候批评了，会对尚未形成完全人格的中学生心理上带来很多打击。

下面，我想让各位家长听听我们学生的心声。 我记得，我们班有位同学说过一句很有道理的话：“十五岁骄傲的我们，脸上呈现的全是疲惫。

”家长认为孩子的世界很简单，很轻松，有的吃，有的穿，没有什么烦心事，其实事实并非如此。我先说说我的心里话：我们每天都很郁闷。

一个来说，作业超多，多的时候住宿同学晚自习写不完，走读同学要写到深夜十

一、二点。我做了这样一个估计，一天的作业量可以分为一张100分的试卷，我惊讶地发现有超过11张试卷。当然，这是考试前几天的作业，比平时多的多。

但让我们不开心的不是工作，而是压力。如果您没有压力，请每天开心并做八个小时的作业。每次月考过后，很多学生都很伤心。

他们是为了自己的难过，而是怕见到家长啊!我们心里十二分地明白：家长每天把我们照顾得很好，不是为别的，就是为了让我们好好学习，两年后顺利考入赣中，然后考入一所有名的大学。

……我们怕父母失望伤心，所以我们要受苦。 敬爱的各位家长，请你们改变一下思想，因为我们进校学习，成不了材也要**啊!如果你们把这么多压力强加给我们，我猜测100个学生中，很可能有99人有心理疾玻或许有的家长抱怨，认为自己并没有给学生压力，也没有什么过高要求，只是根据实际情况要求孩子在班里考前20名、30名就行了。

初二家长会演讲稿(篇2)

一、习惯是从小事培养的

普通家长和普通学生的心相对粗一些，很多的问题、小习惯都没进入我们的观察范围，以致于形成了大问题坏习惯也常常没感觉。

例如，当我布置作业时，我要求学生把作业要求抄在书上。我在黑板上写得清清楚楚，我讲得明明白白，第二天一早发现有几个同学漏做一题，没抄作业要求的更多，作为老师，我就思考了，他们不聋也不瞎，但是我讲了白讲，写了白写，只能说明他们有种习惯，不把老师讲的写的放眼里，这群人不在少数，四年级学生不自觉到这地步，让我惊讶。这是我的发现。

我们的家长要这样敏锐地发现孩子、了解孩子、把脉孩子、引导孩子?要知道我并没有停留于此。我想是有些同学不动脑筋、怕动脑筋，所以最终我还是在课堂上把他们训了一通，而且断定这些同学作文是不会太好了，为什么?

因为他们通常有三个坏习惯。

①视而不见;②听而不闻;③学而不思。

我们应该能够关注这些小事，不断地调整他们。好习惯也在其中。俗话说："天下大事必作于细，天下难事必作于易，"让我们的孩子赶快把一件件小事做好，大的好的成绩是不求而自得的。

我讲的第一点是希望家长细心一点，将大目标化成小目标，把目标化成许许多多的阶梯式的行为、小事，努力将小事学好，你可以对孩子常常说一句话，那就是"把简单的学会了，我就不简单了。"

2、 习惯是在经常做某事的过程中形成的

有一位家长喜欢上网打游戏，而且经常带儿子一起去，孩子能不迷网吧吗?孩子还能安心做作业?家长对老师说"孩子成绩随他去，将来自然成才呀!

“老师呢？快点！父母和朋友，你是克隆孩子的对象！

有些事情我们想继续做，有些事情我们需要告诉我们少做，甚至不做。要让新习惯好习惯变成经常做。

举个例子，我从楼道到教室去总发现有同学报告，崔老师来了，就这样的事，几乎每个学生都做过，成了习惯，保护了一大批学生。自从我发现之后，我郑重宣布：从今往后看到我到教室不准向同学报告说老师来了，谁报告，我就惩罚谁，这个好人做不得。

为什么？因为你欺骗了老师，你让我不知道教室里发生的真实情况，也不能及时发现学生的问题。学生这样的报告习惯渐渐没有了，这对于学生自觉性培养有相当的好处。

当你不报告就成了习惯，而老师也成了习惯，就像他或她不是，一个好的课堂风格就形成了，当然，这需要一个过程。我举这个例子说明习惯是通过经常、反复做一些事的过程中形成的，有利的有弊的因素都在其中，我们家长要有高明的判断和引导。

初二家长会演讲稿(篇3)

各位家长、大家好： 大家在百忙之中来参加这样一个会议，我代表我自己和所有的任课教师对大家的到来表示感谢。 本学期学校和年级组采取了一系列强有力的措施加强管理，提高教育教学质量，加强对个性化辅导的管理和指导，防止两极分化。

初中二年级是一个两极分化的教学时期。对此，学校与年级组都高度重视，在平时的教学中，我们一直强调课堂上要关注后进生，并加强课后的心理的调节与疏导和学习方法的指导。提高素质、补差、竞争等各种个性化辅导方兴未艾，真正落实了学校的教育理念和分层教学的要求。

每次的辅导定时间、定地点、定人员，各备课组在每次辅导前都充分准备，收集平时作业、考试中的典型错误，打印成材料印发给学生。半学期的个性化辅导取得了显著成效。在这次中考中，薄弱科目的分数有了明显提高，学生的分数差距也缩小了。提优工作同样受到了同学们的欢迎。

本学期，我们继续加强和改进与家长之间的沟通，从本周开始学校启用了一线通，孩子的每次成绩和在校表现，我们将以手机短信的方式发给您，使您更及时方便地了解孩子各方面的表现。

3、 目前，班级管理存在几个问题：（1）部分学生的责任感和班级荣誉感下降，进取精神不如过去。不要认真对待老师分配的工作，例如在宿舍，当值班主任的敷衍，或根本不做。 ② 部分同学思想不单纯，讲脏话、污言秽语，编造无聊的低级话题，在少数同学身上还比较严重，影响了自己的个人形象和优秀班集体的形象，也造成同学矛盾，更败坏了班级风气。

让师生极为反感，请家长关注孩子的课堂表现。 ③ 课堂上乱插嘴。 ④ 举手发言的少了，个别同学嘲笑、讽刺挖苦回答问题的同学。

⑤ 对待老师的批评和教育，显得急躁，甚至在公开场合与老师发生矛盾。

四、就家庭教育的几点看法和各位家长交换意见 1. 做人的教育著名的教育家陶行知先生说“千教万教教人求真，千学万学学做真人”，我一直持这样观点：学会做人是第一重要的，然后才是长知识长本领。

说实话，我不会偏袒学生，成绩好坏，在我眼里都是一视同仁的。如果说我对哪些学生有偏爱的话，我就偏爱那些思想品质好的同学，我热爱好人。一个人才能有高低，但只要是一个好人，就多多少少会对社会有贡献，对他人有益。

所以，我总是把教孩子做人放在第一位。 ① 教育孩子要有责任心。有的同学虽然成绩不是很突出，但只要有强烈的责任感，今后照样能做出一番事业。

打扫教室、宿舍卫生表面上看是不值得一提的小事，但实际上能反映出一个人的责任心，正所谓“一屋不扫、何以扫天下？”，责任感教育应该是本着从孩子自己到他人，从家庭到学校，从小事到大事，从少到多的原则 。在日常生活的具体问题上，让孩子们尽量为自己承担一定的责任，比如：

要求孩子对自己的健康负责，不挑食，养成良好的健康习惯；要求孩子对自己的学习负责，认真完成作业，检查作业；请孩子们在力所能及的范围内做些家务；洗自己的衣物，洗碗筷，倒垃圾，孩子在学校，父母别忘了教导他做值日生、班干部应尽职尽责，做清洁卫生不能偷奸耍滑。 不少家长抱怨，孩子长大后对自己不孝，不尽赡养之责，却没有想过，过去有没有要求孩子承担过必要的义务和责任。教育孩子为自己的行为后果负责，尤其是做错事以后要敢于承担责任，不把责任推给别人，做错事就要虚心接受老师的批评教育，接受必要的处罚，这是培养孩子责任心的重要内容。

② 要教育孩子尊重他人。每个人都喜欢尊重。尊重是与他人沟通的先决条件。教育孩子在社会上要尊重任何一个人，哪怕是一个乞丐都要尊重他们的人格尊严，在家里就要尊重父母、长辈，在学校就要尊重老师，少数同学对老师的批评教育显得极不耐烦，甚至在公开场合和老师顶撞，让老师下不了台，缺少对老师最起码的尊重，喊别人绰号、背后说别人的坏话是不尊重别人的表现，也不利于团结，容易引发各种矛盾。

教育孩子做事说话要考虑到他人的感受，要能宽容别人，与人为善，不能自私自利，一切都以自我为中心，否则不利于孩子的健康成长，走上社会后迟早要吃大亏的。 ③ 教育孩子要正直、单纯，做一个心胸开阔的人，不要斤斤计较。有些同学平时爱讲脏话、爱在同学中传话、搬弄是非，排斥另外一部分同学，已经带来了一系列问题。

请家长教育自己孩子不要拿别人哪怕是一分钱的东西，不要在别人不在的情况下进他人宿舍，翻他人的物品，也请家长提醒孩子保管好自己的钱物，本学期班级和宿舍出现了失盗，也请家长不要给孩子过多的零用钱。 ④ 重视孩子良好的习惯的培养。英国有句谚语：

行为形成习惯，习惯形成性格，性格决定命运和生活。良好的学习和生活习惯是从小养成的，对生活有益。需要家庭和学校密切配合，共同改掉孩子身上不好的行为习惯，我们每周都有常规管理积分，它能基本上反映孩子本周的表现，从本周开始，班级常规管理积分和名次用一线通的形式发到各位家长的手机，请家长们给予关注，仔细询问一下孩子在学校的常规表现情况。 ⑤ .

理智爱子的问题大文学家高尔基曾说过一句话“溺爱是误入孩子口中的毒药，如果仅仅是为了爱，连老母鸡都能做到这一点。”真正的爱是理智高尚的爱，我觉得满足孩子的物质需求是爱，教子吃苦教子成材更是爱。有的家长对孩子提出的任何要求都予以满足，给孩子配备***、到掌上电脑、手机，出手给孩子的钱很大方，让孩子从小养成大手大脚的习惯、奢侈浪费，这不是好事，古语说“自古雄才多磨难，纨阔子弟少伟男”。

事实上，让孩子遭受一些磨难和挫折对他们一生都有好处。理智爱子就要正确地认识孩子的缺点和不足，不袒护孩子。做家长的对孩子在学校的缺点和不足不一定十分清楚，这就要求各位家长在孩子和同学闹矛盾或受到老师批评时不能只听信自己孩子一面之词，要全面了解清楚，孩子毕竟是孩子，要充分相信老师，相信老师的为人，相信老师处理问题的能力，千万不要在孩子面前流露出对别的孩子或老师的不满，否则就坏了孩子。

我非常感谢各位家长对我工作的配合，自任一班班主任以来，各位在教育孩子的问题上都能全力配合支持我的工作，特别是被我批评次数比较多的学生家长，从来没有一句责怪和埋怨的话语，各位的通情达理让我非常感动。我常对我们的老师说，一班之所以优秀，就是因为有这样一群优秀的家长，有这样的家长我们还有什么理由不把孩子教育好呢？这种理解和信任是对我工作最大的支持，也是我班主任努力工作、疲惫不堪的动力。

今后欢迎大家多和我联系沟通。 2.关于分数问题大家都很关注自己孩子的分数，我也是家长，完全可以理解家长望子成龙的心情。

但教育有它的规律性，影响分数的因素很多，分数是孩子的学习基础、学习方法、个人努力的程度、家校配合情况等多种因素共同作用的结果。我们应正确地看待分数，作为老师，我们会通过分数反思教学行为，寻找教育教学中存在的问题和不足，以达到改进方法、提高效率的效果；作为家长，我们也应该反思一下，我们的家庭教育是否存在问题，我们的孩子有什么问题？最近南京的新闻**关于教育话题的争论很多，从“高考之痛”到“县中模式”，究竟什么是最好的教育？

我觉得适合的就是最好的教育。你想回到应试教育模式吗？答案显然是否定的。

南师大附中之所以在国内外久负盛名，是因为它有赖于她先进的办学理念。选择了南师附中就意味着接受了她的教育理念和育人模式，我想强调一点，分数很重要，我们始终把学习成绩看作是学生素质中最重要的一个方面，但不应该是我们教育的全部，更不应该是我们评价孩子的唯一砝码，我诚恳欢迎各位家长就这个话题和我讨论。 3.

关于要否给孩子压力问题在分数问题上乃至于教育孩子的问题上互相埋怨、推卸责任是不负责任的体现，对孩子的教育是没有任何好处的，所以我们需要的是交流，共同寻找解决问题的措施。对自觉性不强的孩子需要给必要的适当的压力，但对于那些学习上已经很刻苦但成绩不是太理想的孩子，我劝家长们不要再施加压力了，否则会适得其反，全国不断有中学生因为学习负担重、心理压力大离家出走而精神错乱、甚至跳楼自杀的案例，应该引起我们做父母的高度重视。现在的孩子真的很难学，心理也很脆弱，需要我们的照顾。

初二家长会演讲稿(篇4)

演讲：________

姓名单位

日期：______年_____月_____日

每一个学年的结束，都会面临着期末考试，当家长看到自己孩子的分数和卷子时，到底该如何正确的对待我们的孩子，我就数学学科本身的特点，同各位家长交流一下自己的见解。与同年级相比，二年级的数学学习更抽象，难度更大。有些孩子一时难一时应，加上他们没有良好的学习习惯，所以很容易两极分化。

下面我分三个方面跟家长交流：

一、关于课堂

数学课四十分钟是最重要和最有效的。数学较其他学科而言，更注重方法和思维，课堂上学懂了，就会一通百通，课后根本不需要花多少时间做家庭作业。一个会学习的孩子必须积极认真地参与到课堂学习中来，并且要用双手和大脑。

我们班也是这样。我注意到，那些成绩不好的学生往往是课堂上不注意听的学生。为了提高课堂效率，这学期我尝试实行当场学习，当场训练的教学方法，老师精讲例题后，马上同步练习，并逐个过关，对于有困难的学生派出小老师一帮一，并实行配套的奖励加分措施。这样，把每个同学的学习积极主动性发挥到及至，课堂上眼、耳、手、脑并用，注意力高度集中，经过一段时间的实验后，我发现课堂上开小差的人明显减少了，书写速度加快了，需要小老师辅导的同学也越来越少了，我感觉学习效率提高了。

二、关于作业：

1、对于作业，请您更多的关注孩子作业的认真程度。你为什么这么说？因为作业的严重性表明孩子在做作业时的注意力集中。孩子的作业认真，说明孩子在写作业时，是用心的，是专注的，那么作业所能达到的效果就会非常的好，起到了巩固提高的作用。

如果孩子的作业非常潦草，说明孩子写作业时，是漫不经心的，是三心二意的，那么，这样的作业就算是写10遍，也没有什么用处。所以如果孩子们不认真做作业，请监督孩子们重写。

2、对于改错作业，有的同学的习惯相当好，能非常快的改完教上来，因为学习就是一个错误改正，重新提高的过程，这个过程很重要，没有改错，可以说学生就没有提高，但也有一部分同学非常的磨蹭、拖拉、相对来说，学生的错题都不是太多，能用很短的时间就可以改完，没有改完多因为拖沓。现在的车辆很多，存在很多不安全的因素，所以我们也不能把孩子留在学校改错，而我们的数学作业又特别少，所以，您觉得您的孩子有特别拖拉的坏习惯，请您在晚上回家多关注一下，叮嘱他把前面作业的错题尽早改完。

3、提优训练：对于一些数学成绩优秀的同学，对于他们，做一些数学书上的题目以经不能够满足他们的需求了，我建议各位家长能够给他买一本奥数书对他们进行思维训练。 如果想让你的孩子思维更活跃，成绩更提高一些，那奥数的训练有十分有必要的。

当然，要考虑孩子本人的兴趣，不能太强求。

三、对家长的一些建议：

1、重视学习习惯的培养

2。重视数学语言的发展，培养数学逻辑思维能力。

在生活中要多为孩子创设说数学用数学的机会，让孩子说说自己的观点、看法与思路，和孩子交谈的形式不必过于正式，比如和孩子散步时，和孩子去公园、超市时等等。特别是解决应用题的时候，多听孩子说说他的分析思路，思路理顺了，就能收到事半功倍的作用。

三。关注孩子的学习过程，正视他们的考试成绩。

分数只能作为评价孩子的一个参照，90分与100分的孩子的数学能力究竟相差多少，不是仅分数就能说明的，我们得具体分析才是。如果孩子犯错误，是纯粹的粗心大意，还是思考问题的方式，式有于临床检查中心理不好，还是其他原因。我们还要能将孩子的成绩进行纵向比较和横向比较。

分析得出结论后对症下药

四。了解和尊重学校和教师的教育行为，定期与教师沟通。 各位家长朋友，欢迎您对我今后的数学教学工作提出宝贵意见，希望我们能多交流、多**，期待着在我们的共同努力之下，共同为您的孩子创造一个良好的数学学习环境!能给您的孩子一双会用数学视角观察世界的眼睛，一个会从数学角度思考问题的头脑。

一、关于我校的“高效课堂”

七年级一年后，我们对学校的高效课堂有了一定的了解。让我向大家介绍一下我校高效课堂模式：三个部分：

预习、展示、反馈预习：教师提前一天下达指导计划，学生可在家自主完成指导计划的自主学习部分。 展示：

展示预习时的学习成果。反馈：小组讨论和交流预览中没有独立解决的问题。

反思与总结：即教师以练习的形式检查学生对学习任务的掌握情况。

在高效的课堂教学中，关键是：小组成员之间的相互帮助，以及小组组长在帮助和传递中的作用。使成绩好的学生得到发展，成绩差的学生得到帮助，增强团结、合作、竞争的意识。

二、我校高效课堂所取得的成果

上届初三毕业生考上一高中18人，二高中18人，三高中33人，世纪高中4人，其他高中加上一共有近100人。七、八年级的期末成绩在南票区排名第二。可见，我校高效课堂建设取得了初步成效。

三、我班情况

(一)取得的成绩

七年级末，我们班的总分在学校排名第二，在南票区排名第十。在学校朗诵比赛、体操比赛和篮球比赛中，他们都取得了前三名的好成绩。上学期，他在纪律和健康评估中得了六面红旗。

(二)本学期我的工作重点

一。培养学生良好的学习习惯，重点是英语和数学

英语、数学是我班的软肋，同时这两课又是占120分的主科，我不希望学生在这两科上“瘸腿”，所以我要从早上英语英语围板要质量。每天由课代表留五个句子，早上围板不会者罚写十遍。中午数学围板先请教数学老师规定围板的范围，我巡视，各小组组长讲解。

偶尔，我会在课堂上不时听这两门课，观察学生的学习状态和学习效果。

2、班级评价体制完善并落到实处

上学期我班的评价体制很健全了，但一个关键的问题是：奖励、惩罚的措施没有落到实处，从而导致渐渐失去了评价激励约束的作用，这学期我一定要让评价个人与本组“**”起来，让同组组员互相约束。从而更好的服务于我班的高效课堂。

3、继续发挥班干部的发挥班干部的作用，督促他们管理好班级，尤其是在我不在班的情况下，更应该能带头使班级各项活动井然有序的进行。使课堂达到和我上课时一样的效果。

(三)班级现状

1、多数有了竞争意识，你追我赶，但也有无动于衷的。我根本没有意识到学习的重要性。

2。有的学生学习懒散，学习不主动，靠老师监督老师，作业不及时完成，或者不具备高质量的粗心完成。

三。有的学生不犯大错误，经常犯小错误，上课迟到，小动作，随意吃零食，值班不认真等。

四、家长应注意的事项

初二是一个平稳的发展时期，没有了初一对中学生活的新奇和暂时压力，也没有初三面临毕业升学，择业的两难选择的压力，处于一个相对平稳的时期，这一时期是潜心努力学习的时期，也是一个产生剧烈变化的时期，更是一个危险的时期，也是一个爬坡的时期，是一个分水岭。

这一时期学生的发展具有以下特点：

心理和生理变化比较快，生理和心理方面比较矛盾。 这一时期他们精力充沛，好奇心强，任何事总想试一试，但他们的愿望与自己的实际能力是有很大的矛盾的，他们的独立性增强了，总想摆脱对教师和家长的信赖，总认为自己不是孩子了。有事不愿和父母及师长交流，处于一种半封闭状态，和同龄人诉说又冒着**的危险，所以他们感觉没有朋友没有人可以理解他们。

　生理发育的逐步成熟，他们一方面为自己身体各部分的发育感到新奇，另一方面又充满羞涩和不安，不愿让父母进自己的房间了，有自己的秘密了。大多数早恋的孩子是发生在这一时期，在这一时期，作为家长要高度重视，决不能有不良的刺激对孩子产生影响，要注意从家庭生活到电影，电视节目，一定要有适度的选择。

冲动是他们这个时代最大的特点，好奇心是他们人生的巅峰。他们虽达不到辨析是非的能力，但很自信，自我抑制能力在这段时间最低。因此，我们必须加强教育和引导。

一。理**孩子，注重教育方法。

大文学家高尔基曾说过一句话“溺爱是误入孩子口中的毒药，如果仅仅是为了爱，连老母鸡都能做到这一点。”溺爱是一种低本能的爱，真正的爱是理智高尚的爱，吃喝拉撒睡是爱，教子吃苦教子成材更是爱。就像有的学生家庭贫困，但是学习却特别好，那是因为，能吃苦的学生学习才更有坚韧不拔的劲头。

但也不要和青春期的孩子打骂。我们必须注意教育的方式：不要当保姆或警察。

2。创造一个良好的知识环境，至少让孩子学会了有一个良好的小环境。

三。家庭教育与学校教育的密切合作。

作为家长，首先明白，孩子的智力基础和品质基础是在家庭中奠定的，人的智力和品质是在家庭的塑造下成型的，学校是接过这块毛坯进行继续加工的，从家庭，幼儿园，小学到初中，这已是第四棒，在学校塑造和加工的全部过程中，离不开正确家庭教育的配合，倘若没有良好，正确合理的家庭教育配合，再好的师资和学校都不可能产生好的教育效果。

学校的教育形式是群体性的教化形式，它的德智和其它教育都是群体性的教化，主要任务是以传授知识为主体，一个老师负责几十人的教化任务，所以学校不可能象父母那样有足够的时间和精力，把教化的对象，集中在一个学生身上，无论从教育的时间和精力上来讲，还是从教育的对象情感上来说，家庭教育占有特殊的优势作用和地位，其潜在能量是巨大的，开拓的前景是广阔的。

这样比喻，老师好比医生，父母好比**，学生好比住院的病人，医生的主要任务是下药，父母的护理是十分重要的。

3、家庭成员教育孩子的口风也要一致。尽力做到父母、爷奶在教育孩子时要达成一致目标并统一方法。

冰心说过：“情在左，爱在右，走在生命的两旁，随时撒种，随时开花。”我会尽我最大的能力，去打开每个学生的心门，与他们一起学做人，学知识，学交往，学玩耍。

同时我也殷切地盼望能得到各位家长的大力支持，让孩子在家、学校这两个生活学习的主环境里和谐、快乐、蓬勃向上地发展。

谢谢大家!

一、自我介绍及任课教师

二、月考成绩总体的进步及个人的进步

三、上个月，我们把以前的不好习惯改了很多，很少再有犯错误的现象了，以前一学期得不了几次红旗，现在我们每周都能保证纪律和卫生红旗，老师在与不在时整个班级都有非常好的表现，学生在课堂上及自习时间都能有事做，我们的值日班长每天都能将事情安排得非常充分，总是将事情做得有计划有目的，使学生在一天的学习当中有系统地完成学习任务。但这种方法并不是对每个孩子都适合，只适应我们班的大多数同学，对有些学生并不适用，这就产生了我们班的总体成绩在进步，但个别学生进步不大，甚至退步的现象，那么这种情况应该怎么办，这就需要老师与家长相互配合，让孩子对整个知识体系有一个系统性的把握，一些家长通过请家教或让学生补课来达到这种目的，(补课问题)

四、请家长看做业问题

学校教育的形式是群体性的，一个老师至少要负责几十个学生的教育教学工作，所以学校不可能象父母那样有足够的时间和精力，把教育的对象，集中在一个学生身上，家庭教育始终占有特殊的优势地位，其潜在能力是巨大的，有这样一种现象：孩子在同样的年龄段里，同时走进同一所学校，在同样的班级里学习，授课的时间是相同的，教育的环境是一致的，然而接受教育的效果却截然不同，这种分化的原因，并不在于学校教育质量，而在于家庭教育的配合上。有这样一个比喻，老师像医生，家长像医生。医生开完药后，**的护理就显得尤为重要。

学校教育永远离不开正确的家庭教育，假如没有良好、正确、合理的家庭教育相配合，再好的教师、再好的学校也不可能产生好的教育效果。为此，我们必须在以下几个方面达成共识。

初二家长会演讲稿(篇5)

尊敬的各位家长，尊敬的老师、：

大家好！

我受班主任的委托，作为学生代表，向各位家长汇报我们的学习情况和作为初二年级学生的今后学习打算。

首先，我代表全班同学，向前来参加家长会的家长表示热烈的欢迎和衷心的感谢！

尊敬的叔叔、阿姨们，今天，虽然是我来发言，也代表了我们班级同学的主要心声。开会之前，我征求了同学们的意见，现在，把大家想说的话，尤其是想给家长们说的话，借此机会，和亲爱的父母们好好的交流一下。现在，让我代表他们向我亲爱的叔叔阿姨报告。

1、 我们班是一个团结进取的集体。

我切实感觉到我们班是一个团结进取的集体，感觉到我们班每一个同学都是努力上进的。同学间互相帮助，相处融洽。

我们付出了汗水，得到了回报。期中考试刚刚结束，我们上半学期的学习也反应在试卷上。在这次考试中，我们取得了良好的成绩，这与老师的辛勤工作和我们的辛勤学习密不可分。

2、 希望家长能理解和支持我们。

作为父母，你们是我们这些孩子的主心骨，你们的理解和支持，是我们学习的强大动力，是我们减轻各种压力的最好保……我们希望家长能与我们交流，多听听我们在学习生活上遇到的困难，给我们学习的信心，看到孩子的进步，适当表扬。我们更加需要父母的坚信我们有能力超越自我，我相信，只要不放弃，持之以恒地不懈地努力，一定会取得一个满意的成绩。

三、我谈谈自己的学习体会

我认为，学习方法是我们自己在学习过程中总结出来的，别人的方法不一定适合自己，因为每个人的具体情况不同。

1、学习一定要有目的有计划。我认为我们应该首先根据自己的实际情况设定一个目标。如果没有不念旧恶目标。在学习中会迷茫，如果没有计划，学习就会松懈。

2、学习要讲究效率。我觉得专心听课总比课后苦读两个小时好。所以要认真把握好课堂45分钟。

3、及时、定时复习。知识是会遗忘的，我们只有及时定时复习才会牢固地融会贯通掌握知识。

我很感激学校的领导和我的班主任***，我更感激我的爸爸妈妈，感谢他们对我无时无刻的关爱，在此，让我代表我班全体同学对在座的爸爸妈妈们说一声：您们辛苦了！！！

最后我要说，请老师们，父母们放心吧，我们在这个优秀的集体中，我们会学会学习，学会做人，学会做事，学会健身，请老师和父母们相信我们，鼓励我们，做我们坚强的后盾吧。我们一定以优异的成绩回报学校、老师和您对我们的期望，

我的讲话完毕，谢谢大家！（鞠躬）第二部分：初二家长会讲话

初二家长会发言稿

各位家长：

大家好！首先，谢谢你在百忙之中来参加这样一个会议。我代表我的老示感谢你的到来。我校始终坚持素质教育的方向，致力于使学生在学习文化知识的同时，得到全面发展。

当然，学校的工作需要社会和家庭的配合，要把孩子教育好，仅仅依靠学校的力量远远不够的，家长的积极配合对教育好孩子起着举足轻重的作用。正是基于这种认识，我校一贯以来都很重视与家长的交流，这次举行“家长会”的目的也是为了最大限度地发挥家庭在教育子女上的作用，共商教育子女的大计。这次会议有如下五个议程：

一、班主任发言

二、值日班长发言

三、学生在校点评

4、 看看孩子留给父母的东西，给孩子留个信息，然后填写反馈表

五、个别交流

一、前阶段班级情况汇报

1、班级状况

开学至今已有八周，绝大部分同学在校表现较好，他们遵守纪律、团结同学、对人有礼貌，对班里的工作认真负责，学习自觉主动、勤奋刻苦，成绩也较好。学生集体荣誉感较强，同学间比较团结。形成了积极向上的班级作风，这次中考成绩就是最好的证明。

（另附月考成绩分析资料）

但是，也存在许多不足，现在存在比较多的问题是：

（1）大多数学生有竞争意识并且互相追逐，但其中一些人仍无动于衷。不思进取。我根本没有意识到学习的重要性。 我什至没有听好课，这导致成绩很差。

（2）学习上相当一部分同学存在懒学情绪，表现在：学习不主动，靠老师管这盯着，更不用说积极回答问题，不懂不问了；作业不按时完成，作业草率，周末作业少而缺！

（3）少数同学不守纪律，早自习晨读英语、中午午修，自控能力尤其差。个别同学脏话多，谎话多。结果，学习不刻苦，基础差，学习方法掌握不好，导致学习成绩差。

2、工作重点

（1） 培养学生良好的学习习惯。1、回家的时间，2、完成作业的时间和情况，3、在家表现，4、复习内容（一般是周一到周四复习当天的内容，预习第二天要上的课，而双休日六门全部复习）5、周一到周四不看电视玩电脑，双休日这两者总共不能超过俩小时，并读好书，提高能力。

（2） 重视班级管理，做好学生思想政治工作；同时，要注意典型，规范学生的行为。如上课不听课的，双休日作业不完成的，而且作业永远就是那么几个人不完成，希望家长帮忙监督一下。

2、 初中二年级学生分化的原因及家长对策

1、分化的原因

初二是一个看似平稳的发展时期，它没有了初一对中学生活的新奇和暂时压力，也没有初三面临毕业升学，择业的两难选择的压力，这一时期是应潜心努力学习的时期，也是一个产生剧烈变化的时期，更是一个危险的时期，因此可以说它是一个分水岭学生这一时期的发展具以下特点：

12-16岁年龄段上，教育学和心理学把这一阶段称为“少年期”。这一时期，心理和生理变化较快，身心各方面相对矛盾。家长要高度重视对这一关键危险期的监管。

这一时期他们精力充沛，好奇心强，任何事总想试一试，但他们的愿望与自己的实际能力是有很大的矛盾的，他们的独立性增强了，总想摆脱对教师和家长的信赖，总认为自己不是孩子了。有事不愿和父母及师长交流，处于一种半封闭状态，和同龄人诉说又冒着**的危险，所以他们感觉没有朋友没有人可以理解他们，特别是处于青春期的女生这种感觉会更加强烈。他们的情绪脆弱，冲动，鲁莽，对后果的意识差，

这一时期的另一显著特点是生理发育的逐步成熟，他们一方面为自己身体各部分的发育感到新奇，另一方面又充满羞涩和不安，不愿让父母进自己的房间了，有自己的秘密了。心理上的表现是容易兴奋和冲动，神经敏感，大多数早恋的孩子是发生在这一时期，在这一时期，作为家长要高度重视，决不能有不良的刺激对孩子产生影响，要注意从家庭生活到电影，电视节目，网络的影响，一定要有适度的选择。冲动是他们这个时代最大的特点，好奇心是他们人生的巅峰。

他们虽达不到辨析是非的能力，但很自信，自我抑制能力在这段时间最低。因此，父母和老师必须加强教育和指导。

2、家长应注意的事项

（1） 注重日常修养和家庭教育的一致性。孩子就是父母的一面镜子。正确合理的家庭教育是人类生活的幸福。错误和不好的家庭教育是我们晚年的痛苦和痛苦。

（2）为了树立自己的威望，父母应该注意自己在孩子心中的形象，并了解他们有什么样的父母，以及要培养什么样的孩子。

（3）“溺爱是误入孩子口中的毒药，真正的爱是理智高尚的爱，吃喝拉撒睡是爱，教子吃苦教子成材更是爱。

（4） 在纠正孩子们的严重缺点时，一定要注意成熟，选择最好的地点和时间。

（5）创造一种良好的知识环境，起码孩子学习要有一个好的小环境，不求高档，但求氛围，尤其双休日不能让咱们的孩子过于疲惫。

（6） 教方法，而不是保姆或警察。

在学校塑造和加工的全部过程中，离不开正确家庭教育的配合，倘若没有良好，正确合理的家庭教育配合，再好的师资和学校都不可能产生好的教育效果。“十年树木，百年树人”一个人材的培养没有几十年的精心培养是成不了人材的，靠朝夕之功是培养不**材的，靠侥幸心理也是断然培养不好孩子的。

3家长需注意孩子的日常细节：

可以从这几个方面注意观察

1. 语言:爱说谎话，脏话,及喜欢说话时带有江湖气。

2。着装：太时尚了，喜欢擅自换衣服，

三。外观：发型奇特，身上有纹身，常伴有外伤。

4. 行为:较为标新立异,行为诡异,不敢让家人知道,常长时间反锁自己房门,且神色紧张。

5个。态度：易发怒，情绪极端变化，常与家人生气或自暴自弃。

6. 作息:早出晚归,常无端数日不归,白天蒙头大睡,黑间

外出去向不交代清楚。

7. 物品：有不良刊物、**、药物、空胶罐、香烟酒

类，甚至不明巨款或当票。

8. 课业：一下子成绩一落千丈，经常迟到早退、逃学、 读书时间骤减。

9号。交友：与社会人士交朋友的人数，**，信件急剧增加

朋友也不敢介绍给家人。

10个。习惯：吸烟喝酒习惯，生活异常，对金钱的需求突然增加。如果所列出的特征与孩子的行为更为相似，家长应给予更多的关注，及早预防。

4、家长教育孩子的方法

第一类：精力过剩的孩子。这类孩子主要是顽皮、吵闹、打架、难以控制，但他们聪明、活泼、反应快、接受能力强。

家长教育的主要方法：应该首先，要与孩子建立良好的人际关系，让他们明白知己不是一个“不听话的孩子”，这样他们容易在心理上接受教育和指导。其次，要适当放手，管教适度。

如果纪律太严，不符合他们的性格就会适得其反。他应该有一定的自由，一定的活动时间和空间。再次，耐心教导：

即耐心教育与疏导，通过讲道理，使孩子明白自己的一些“主见”并不那么好，并不那么符合社会道德与规范，从而资源放弃自己的“主见”，克服自己的毛病，逐步走向成长之路。

二班：上课不注意的孩子。此类孩子主要表现为是上课多动、好玩、爱讲话，甚至在家中学习也表现出心不在焉。

对此类孩子的教育，有的家长说，“那是学校的事，不该我来管，我又不能坐在孩子旁边。”实际上，训练孩子专心听讲，要从日常生活入手，因为生活习惯和学习习惯是紧密相关的。

家长教育的主要方法：首先，父母要训练让孩子听一遍就马上做到；其次，在生活中，家长可以有意识地培养孩子的听力能力，比如安排

3、 四件事：先做什么，然后做什么，最后做什么。父母观察孩子是否是这样；再次，家长要有意识地训练孩子的注意力，和孩子说话，一定要让孩子看着你的脸听；第四，父母也可以告诉孩子一些关于倾听的技巧；第五，家长应尽量让孩子复述课堂内容，或谈论课堂上最令人印象深刻的问题。

第三，对长辈的教育没有态度的孩子。对这些孩子的父母和老师来说，任何一种教育方法都是为了他们的健康成长；其次，要在感情融洽的气氛中进行小于，消除他们的“敌意”，使他们愿意听从教导；第三，给孩子说话的权利，让他说出理由，说出理由，哪怕是不正确或不真实的；第四，我们应该更加宽容。教育结束后，我们会做错事。我们应该给纠正的机会，耐心等待；五是教育孩子的语气要坚定，父母两人说话口径要一致，有的父母嘻嘻哈哈，有的漫不经心，有的轻描淡写，有的各唱各的调，这都不利于教育。

第四类，具有严重惰性的孩子。这类孩子主要表现为被动学习、作业未完成或抄袭、导致试卷或作弊、生活零散。教育的主要方法：

首先，我们应该从平时的家务劳动开始训练，不要让孩子张嘴和衣服；二是帮助儿童做好计划，加强监督检查；三是父母要以身作则，事事起表率作用，四是要从孩子力所能及的日常小事上培养勤劳的习惯，并持之以恒，坚持训练。

总而言之，学生是社会的宝贵财富，人的心田是一块神奇的土地，家长播种思想，会有行为的收获，家长播种行为，会有习惯的收获，家长播种习惯，会有品德的收获，不管你孩子现在有多少也篇三：家长会班长发言稿

家长会班长发言稿

初二家长会演讲稿(篇6)

[第一部分：初二学生家长会发言]

尊敬的老师，家长们：

大家好特别荣幸能代表同学们在这里发言，我代表全班同学感谢你们能在百忙之中抽出时间来参加这次家长会：对你们的到来表示衷心的感谢！

时间过得很快。我们已经升入八年级半年多了。半年多来，八年级八班令人羡慕，团结一致。勇于拼搏的班集体。在学校组织的各种生活中，我们班总是名列前茅。

我们班的学习也在不断提高，都是因为同学们的努力和不屈不挠的拼搏精神，一直在提高，我也在提高。

我的进步得益于我的直面面挫折和自信，由于初一的两次失败考试中，成绩很不理想，失败两次的我并没有放弃，而是使出浑身解数比以前更努力。想到与别人的巨大差距，我的第一感觉不是焦虑和不安，而是不满。我不服气总比不上别人，我相信自己可以做的更好。

所以“火只能把铁炼成钢，却不能把铁烧成灰烬”永远记在我的心里。它总是激励我直面挫折和挑战，把挑战转化为动力，抛开以前的浮躁，开始一步步学习。所谓“一份耕耘一分收获”，我的耕耘也换来了我所谓的进步从开始升入初二的一千多名变成了现在的八百多名。

“海阔天空”在勇敢以后。

对于自己的进步，我有一下几点与大家分享：

1、弄清题目的解题思路，从而把这种题融合会贯通。

2、上课认真听讲，老师讲的内容必是精华中的精华，重点中的重点

三。多独立思考，这样才能更好地锻炼自己的独立思考能力，考试占主导地位。

4.努力工作并为自己制定计划以发展独立性

5、及时的预习和复习所学的重点

八年级是最关键的一年，也是初中三年的转折点。老师常说“在学习过程中，拼的不师谁聪明，而是谁更努力。我不比别人聪明，而是比别人更努力”。

知道“笨鸟先飞”的例子，用我的努力来实现成功。

谢谢大家！

[第二部分：初二学生家长会发言]

尊敬的各位家长、老师：

大家好！

我是八班的王慕添。此刻，我很荣幸能代表进步学生发言。首先，我要向在座辛勤工作的老师们表示衷心的感谢和诚挚的敬意！是你给了我提高的空间，努力学习的勇气和无限的关心、爱和支持。

在这里真诚地道一声：“谢谢”！

“一滴水只有融入大海才永远不会干涸”，我也是这种情况，有了班级良好的秩序、老师的鼓励、同学们之间互帮互助的学习扭转，我才会有进步，成为我们进步生中的一员。

下面我向大家谈谈在我在学习中的一些体会：

1、划分学习目标，分步实现。人有了目标，才有了前进的动力。有了明确的目标，然后让自己在每次检测中都稳中有近，分步实现，就会消除盲目不安的心情，胸有成竹，成功也就水到渠成了。

2。注意学习方法，有明确的学习目标和良好的学习方法，才能加快进度。上课认真听讲这是一个重要环节，如有听不懂的地方一定要问。

3、注重巩固加深，知识只有经过反复运用后，才会牢牢记住，作业一定要认真完成，可能有许多同学认为老师作业布置的总是做过的题，根本没什么意义，这也就是这一次一些同学退步的原因。

4、知识重在积累，难题不会有情可愿，但基础和讲过的题必须会，心中装的题型多了，也就容易做到举一反三，只有真正弄懂错在哪，都有进步。

5、科学安排时间，时间的长短对大家来说都是一样的，但若注意提高学习效率，就相当于延长了学习的时间，特别是周末，更不能放松。

尊敬的各位家长、老师，成绩只代表过去，新的目标在前方等待我们，我一定会加倍努力，发扬刻苦学习的精神，掌握科学有效的学习方法，养成良好的行为习惯，不辜负学校和老师的殷切希望，共同努力，共同进步。

最后，祝各位家长身体健康，万事如意！

谢谢大家！

[第三部分：初中二年级家长会学生发言稿]

敬的各位叔叔阿姨：大家好

今天能站在这里我感到非常荣幸。我也要感谢班主任给了我这个展示自我的机会。在这段时间里，我努力学习，发奋图强，我的学业成绩比以前有了更大的进步。

这次的进步与这学期刚实行的班级量化积分制度，以及老师和同学们的帮助分不开。班级定量积分系统激发了班级的活跃性，并使许多学生积极地回答问题。这样，我们激发了在课堂上思考的能力，使我们在学习上取得了长足的进步，同时也使课堂纪律深入人心。

在老师和学生的帮助下，我成长得很快。

但主要还是学习方法。以前，我没有好的学习方法，成绩一直上不去，后来在学习过程中，掌握了适合自己的学习方法，成绩很快有了进步。

很多同学其实都很努力，但因为他们没有制定详细计划，只是盲目的学习，只能是事倍功半。因此，在学习之前，我们必须开发一种合适的学习方法。我总结了一套适合自己的学习方法，在这里和大家分享。

1、上课的时候要认真听讲，对于老师的问题能够做到举一反三。在老师讲到重要的地方的时候，要做详细笔记，这样复习的时候便于掌握重点。而且，老师讲的每一个问题，都要迅速想到一些同类问题，加深印象。

2、做到“温故而知新”要及时复习当天所学的内容，牢固掌握课堂上老师讲到的重点、难点。在遇到不会的问题要勇于提问，多和同学们交流，不要怕别人嘲笑，做到“不耻下问”。

3、平时要多做一些课本上没有的题。最好是能把一些经典的题型整理到笔记本上，并加以分析，在遇到问题是才能够应变自如。

四。晨读是加深记忆的最佳时机。俗话说的好“一日之计在于晨”。早晨是一天中最好的时间。

在早晨阅读时，你可以背诵所需的课文等。但是，晨读的内容必须在前一天晚上进行详细的策划，做到分秒必争，这样才能有更高的效率。

5个。考试前，不要盲目复习，抓住重点，复习平时抓不牢的地方。回顾展望，前后结合，全面系统地把握内容。

“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”。方法固然重要，最重要的还是“勤奋”，如果不能做到脚踏实地的话，再好的方法也没用。

以上是我在学习中根据自己的经验总结的学习方法，有不足之处还望老师和叔叔阿姨指正，今后我会更加努力学习，回报老师以及学校对我的期望

谢谢大家！

[第四部分：初二学生家长会发言]

尊敬的老师、各位家长：

大家上午好！

首先，十分感谢各位家长从百忙之中抽出时间来参加学校组织的家长会，我也非常荣幸作为优秀学生代表发言，我的这次发言难免有不足之处，还希望各位家长多多包涵、给予更多高水平的指导。在这里，我想向各位家长介绍地理生物学学业水平评估和班级各方面建设情况。

时光飞逝，白昼飞逝，2011级7班已经跨过初中生涯的中点，开始了下半年的征程。此时，虽然中考备考的紧张局势还没有临近，但地理与生物的毕业考试迫在眉睫。地理生物结业考核制度在几年前刚刚确立，各位家长都缺乏备考经验，但这项考核的重要性并不比中考逊色多少，因为它是铺就各位同学高中之路的唯一的基石，如果这次的考试不理想，选择的高中就会不理想，整个初三的努力也将失去意义。

我虽然也没有经历过，但在此我想拿出日常复习地理生物的一点浅薄的经验与各位家长共同分享一下，也希望对同学们地理生物的复习大有帮助：

1、对地理生物的复习有一个正确的、客观的、深刻的认识，将“地理生物会考就是中考“的观念牢记在心，这是认真复习的前提；

2、做出详细可行的复习计划，这个计划最好是短期的，因为越短暂就会越细致，并且要形成尽自己最大努力都要去实现的习惯，这也对其他方面取得进步都影响巨大；

3、在任课老师领着复习本课时之前，自己要将全部知识要点过滤，留下疑问在课堂解决，课后坚决不留问题死角，并做一些习题进行巩固和熟练；

4、待全部知识要点梳理完毕后，要注意多加翻看好题、错题，并且次数要多，定期查看。

下面我为各位家长讲一下我班的班级建设。

我班综合水平略居级部中上游，学习成绩与其大致相符，其中，级部前560名始终保持在42位，相比其他班级十分乐观，可700名往后的同学也非常多，因此整体实力位于中游。今后，我们班的努力方向始终是提高学习成绩，将采取以下措施予以协助：

1、采取各种方式使我班学习氛围更加浓厚，争取做到一进教室就学习，加大关于学习的物质文明建设力度，比如张挂条幅、组织班级内的趣味学习活动等；

2。稳定课堂纪律，提高学生听力效率，鼓励学生积极回答问题，提高学习积极性。

三。鼓励学生参加艺术体育活动，积极备战即将到来的艺术体育节，达到劳逸结合的学习状态。

最后，再次感谢各位家长给予学校和班级的信任和鼓励，我将与班主任老师更加积极地配合，使7班在各个方面取得更优异的成绩，祝愿各位同学学习进步、健康成长！各位家长身体健康、工作顺利！

我的发言完毕，谢谢大家！

[第五部分：初二学生家长会发言]

八年级八班家长会学生发言稿

各位叔叔、阿姨：

大家早上好。很高兴你能在百忙之中抽出时间来参加这次会议。我代表班委、团委欢迎你们。今天很荣幸能在此演讲，并不是因为我有好的学习经验，而是想借此机会给叔叔、阿姨说句心里话，希望各位能够细心而且耐心地听完我的发言，能对八班有一个更深入的了解，也对您的孩子多一份理解。

作为一个学生，每个人都有自己的目标，为了达到目标，我们需要一定的学习方法。在我看来，学习最重要的是课堂，也就是45分钟的课堂。首先，我们的大多数知识都是课堂上获得的，抓住课堂是学习的重中之重，而抓住课堂就要上课注意力高度集中，细听讲、多思考、勤练习，跟着老师的思路走。

要做到这一点，除了要有主观意识外，还要有充沛的精力，这就要求我们每天要有足够的休息时间，合理安排工作和休息。学习的另一个重要方面就是课后的复习巩固，如果懒于复习就会对一些问题只知其一，不知其二，对知识的理解粗而不详、理解不精。学会定期复习是取得优异成绩的法宝。

除此之外，学习还要有兴趣，要先有疑而后学，因趣而学。只有有目的地学习，我们才能灵活而轻松地学习。学习需应因人而异，需适可而止，不能产生抵触心理。

经过一个多学期的学习，我们班的成绩有了很大的提高。但针对学习，仍出现以下问题：

一。作业不能按时完成或抄袭，欺骗老师和家长。

2、考试投机取巧，不讲诚信。

三。不要认真听讲，上课睡觉或看**或手机。

作为一班之长，我庆幸自己能够与每一个同学和睦相处。对于班级的管理，我认为最大的缺陷就是跟同学之间的谈话太少，这是导致管理工作未能达到预期目的的一个重要原因。并不是每个学生都这么有意识，都有责任感和集体观念，这就需要有人督促和帮助他们改变不良习惯。

而我认为最有效的方法就是谈话，与亲子之间的沟通一样，需要心平气和、换位思考，而不是一味地呵责与训斥。作为班级的一员，每个学生首先要遵守纪律，严格要求自己，为自己和他人创造一个安静的学习氛围；第二，积极参加集体活动，积极维护集体荣誉和利益，为班级贡献自己的力量，为集体增光添彩。

在学校举行的“黑板报、手抄报”评比、文艺表演、《千字文》系列竞赛等各项活动中，八班一直积极准备，取得了优异的成绩，名列前茅。这不仅要归功于老师和班委的正确领导，更要归功于学生的支持和努力。

小时候，我认为良好的家庭环境对学习特别重要。家长应关心孩子的健康，这里的“健康”不仅指身体健康，更为重要的是孩子的心理健康。只有规范自己的行为习惯，才能提高自己的道德素质、科学文化素质和健康素质。

对于生活中的各种问题应采取“疏堵”结合的原则。如上网问题，“堵”指禁止去网吧上网、控制上网时间；“疏“指允许在完成作业后适当上网，并协助挑选一些有益的**，这样不知不觉中扩大了知识面，还增进了亲子之间的感情。

世界上没有比父母更了解自己孩子的人，但恰恰如此，父母与子女之间的隔阂却也最深，导致一点点疏离，直至互不信任。如今孩子出现的问题您可能不得而知，您印象中那些荒谬可笑的行为说不定已经发生在自己孩子的身上或存在隐患。这就要求父母和孩子之间保持良好的关系，积极沟通；密切家校关系，及时了解儿童现状，给予更多的关注和照顾。

以下列举一些普遍存在的问题：

1.离开学校时，一起去网吧，或在父母不知情的情况下外出，结交好朋友。

2。在学校里带着手机，在课堂上**聊天，玩游戏。

三。花很多钱，请客吃饭或互赠贵重礼物。

4、盲目从众，追寻时尚潮流。

今后，当家长发现问题时，应及时与孩子沟通，帮助孩子改掉不良习惯，尽快回到正轨。

以上就是我的情况汇报。

祝各位叔叔、阿姨工作顺利、笑口常开。

谢谢大家！

初二家长会演讲稿(篇7)

各位家长，下午好!

本学期第一次月考已经结束，中考又在紧张的准备当中，根据月考情况，每个家长认真分析自己孩子在学习中的成败得失，家长在教育孩子方面的经验教训，这也是在期中考试前必须做的工作。

你的学生进入十六中以来，家长会多次召开家长会，促进家庭教育的发展。也许你认为学校这样做会耽误你的工作，这说明我们在这方面的观念需要改革。只有加深对家庭教育的认识，才能充分跟踪和改善孩子的学习状况。

今天，我们选择了家庭教育成绩好的老师为家长授课。他们经过了精心准备，不取任何报酬，希望家长耐心倾听，并注意不要接打手机，最好关掉手机，尊重他们的劳动，也使我们的学习效果更好。

接下来，让我们邀请我们学校的孙凤琴老师来分享她教育孩子的经验。

孙老师向我们展示了一个家长对孩子学习所做的一切，孩子是一个家庭成败的关键，孩子成功就是整个家庭的成功，孩子不成功，即使父母再成功，也会使你的光彩蒙上浓重的阴霾。最后祝孙老师的姑娘高考取得好成绩，用成功回报家长。

下面有请学校教务处张艳霞主任，向大家介绍他在孩子的教育上的做法。掌声欢迎!张艳霞老师的孩子也非常有个性，全凭父母教育有方铸就了孩子学业上的成就，我衷心的祝福您继续努力，在以后的生活中收获更多的幸福。

下面请分校魏东明主任介绍他在教育孩子方面是怎么做的。

三位老师的报告使我受益匪浅。他们在孩子的成长过程中认识到位，执行的也到位，所以才有此丰硕的收获，十年树木百年树人，相信他们在以后的岁月里，会继续努力，使孩子在事业和家庭上结出累累硕果，他们不但有幸福的中年，相信他们也会有快乐的老年。

也许他们的经验没有书上写的好，或者有些做法在别人看来还不很科学，俗话说“教无定法”，方法没有对错之分，只要适合就是好方法。但他们有一点是相同的，那就是他们对家庭教育工作的重视，基于这点，他们才狠抓教育不放松，才探索出适合自己孩子的一套方法。希望这次会议以后，家长同志都把教育孩子的工作，当成头等大事，只要你有足够的认识，你就会抓紧一切有利因素去学习，去探索。

也许你认为孩子学习无望，有放弃的心理，这是错误的。如果你的孩子病得很重，你会想尽一切办法去请医生。你现在就把自己当成孩子的**，把老师当成医生，把有这样和那样缺点的孩子当成病人，医生只能给确诊开药方，而孩子病情的痊愈和身体的恢复如何，完全取决于您的护理。

有些家长可能认为教育孩子是老师的事，所以当他们把孩子交给老师时，不需要注意他们。有些家长看到孩子学习不好。他们给孩子们开了一个辅导班，觉得没关系。其实，在一个不好的辅导班上，孩子们不仅能学到知识，还能学到很多不好的东西。

因此，在给孩子报班的同时，一定要对辅导班的老师和学生组成进行考究，以防好的学不了，净学一些坏的东西。

家长同志，我们以后还要举办更多这样的家教经验推广会，下次我们准备请一个九岁孩子的父亲，是怎样把自己的孩子培养成优秀初三毕业生的。希望家长见到通知后踊跃参加。

谢谢各位家长

初二家长会演讲稿(篇8)

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正文第一篇：初二家长会学生代表演讲稿初二家长会学生代表演讲稿

尊敬的各位家长、老师：

你们好！

我叫化天然，是八年级四班的一名学生，今天我站在本次家长会的舞台上，为各位家长、老师演讲，感到非常的荣幸。家长会是家长与老师互相交流的平台，作为学生代表，我谨代表我个人发表一下我的建议和学习经验，希望各位家长能够获得一些方法和启迪。

“兴趣是最好的老师”。确实，真正决定学习的是学生自己，而不是老师和学校。引导学生学习的关键是兴趣，兴趣是开启智慧之门的钥匙，也是成功的向导。兴趣影响学习的效率。

因此，我的学习时间不长，但我的表现更好，因为我的学习兴趣和高效率。

中学生在校不应该只学习。如今的教育方式不是单一的学习，而是“德智体美劳”相结合的学习。生活在学校的学生活动单一，没有身心的放松，也会影响他们的学习。

真正的学习不见得死记硬背。家长和老师不能让学生局限在“课本学习”中，还要提升其综合素质，培养他（她）的社会适应能力，可以在学习的空暇或周末假期参加一些社会实践活动。

仅仅靠课本是不够的。“素质教育”是当代教育的重要方针，“应试教育”及其衍生的观念已经落伍。学生要在适量的学习时间之外，“好读书、读好书”，书籍能使人增长见识，开阔眼界，了解世间万物，有利于中学生的全面发展。

因此，我建议家长应该能够培养学生的阅读兴趣。

在最后，感谢各位家长、老师的配合和对我的信任。

谢谢大家，我的演讲完毕！

化天然2020年5月19日

第二篇：初二家长会学生发言稿初二家长会学生发言稿

尊敬各位叔叔、阿姨：

你们好！

时值三九寒天，你们在百忙之中，牺牲自己的休息和工作时间相聚在我们班级。我代表全班同学对你们的到来表示衷心的感谢！时间过得很快，我们升入初二也半年了。

你一定想知道我们在学校半年的情况。告诉你们吧，我们八年级一班是令许多同学羡慕的、团结向上、勇于拼博的班集体，在学习以及学校组织的各项活动中，我们班总是名列前茅。

俗话说，林中有木。这样的环境为我们的学习和成长创造了良好的条件。我们生活在这样一个班级里，感到无比自豪。半年的时间里，伴随着知识的增多，我们自身也成熟多了，我们认识到自己身上肩负的重任。

努力学习，打好基础，对社会、家庭、我自己负责，成为班上每一个学生的动力！

这种良好班风的形成，我们的班主任崔老师倾注了大量的心血。每天早上，当我们来到学校时，他总是面带微笑地迎接我们。傍晚，当我们走在回家的路上，回头望去，班级的灯光还在亮着，他还在为我们进行操劳，于是，我们就有了一种感激，一种责任。

老师和他们的父母一样关心我们。今天，在我们的爸爸、妈妈面前，表达我们班级每个学生对老师的感激之情，老师，您辛苦了！谢谢您对我们的关心和爱护！

叔叔阿姨们，期待孩子和女人是你的梦想。为了我们

的成长，你们甘愿做我们的“后勤部长。”其实，我们在心里特别感激你们。但我们很少有时间取悦你们部长。

即使我们取得了很好的成绩或取得了很大的进步，你也总是害怕我们的骄傲，仍然显得不满意；如果我们成绩平平，或是成绩不理想，那你们更是晴转阴，有时夹杂着暴风雨。我们多么希望看到你们那宽容的目光，你们的赞赏是对我们最大的鼓舞和安慰，我们渴望你们能走进我们心灵的花园 ，倾听我们的心声、了解我们内心深处的胆怯和忧伤，这样，我们一定会加倍努力，争取好的成绩，不让你们失望。你需要知道成长比成功更重要。你需要看得更远更远！

亲爱的爸爸、妈妈 、老师，让我们的心与心相连让我们的手与手相牵让这次家长会成为我们沟通的桥梁 ，愿我们能像小树苗一样在你们的呵护和哺育下健康成长！

我的演讲完了，谢谢大家！

第三篇：初二学生家长会发言稿初二学生家长会发言稿

大家下午好！首先，我代表十班全体师生，对你们的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢！同时，向长期一来理解、关心、支持和配合我们的家长们表示衷心的感谢！

1、 班级现状：

班级学生由于对学习目标的不明确，学习动力不足，不仅责任心、班级荣誉感有所下降，进取心也不如过去。班级成绩进步的幅度不大。

①部分同学对于老师布置的作业不认真对待，经常会出现漏做、忘带或不做的现象，甚至有早自习过来抄袭答案的现象。

②部分同学喜欢讲脏话、污言秽语，编造无聊的低级话题，严重影响了自己的个人形象和优秀班集体的形象，还有的学生喜欢说三道四，搬弄是非，造成同学之间的矛盾。

③个别学生难以正确认识自己，对待老师的教育显得不耐烦，往往听得进好话，听不进批评，甚至在公开场合顶撞老师。

④ 有的学生学习不实际，经常自我感觉良好，但考试成绩不理想。归根结底，回家不下功夫，难以静下心深入钻研、思考、**，感觉懂一点就等于全会了，做完作业就倒床睡觉。

⑤有个别学生上课有分心的状况，往往神思恍惚，老师讲到**都不知道，做怎样的笔记更是不得而知，课堂效率极其低下。

2、初二学生心理探析：

初二是一个平稳的发展时期，这一时期是潜心努力学习的时期，也是一个产生剧烈变化、导致班级两极分化的时期，更是一个危险的时期，是一个分水岭。

这一时期学生的发展具有以下特点：

心理和生理变化比较快，生理和心理方面比较矛盾。

这一时期他们精力充沛，好奇心强，任何事总想试一试，但他们的愿望与自己的实际能力是有很大的矛盾的，他们的独立性增强了，总想摆脱对教师和家长的信赖，总认为自己不是孩子了。他们有事不愿和父母及师长交流，处于一种半封闭状态。

生理发育的逐步成熟，他们一方面为自己身体各部分的发育感到新奇，另一方面又充满羞涩和不安，不愿让父母进自己的房间了，有自己的秘密了。大多数早恋的孩子是发生在这一时期，在这一时期，作为家长要高度重视，决不能有不良的刺激对孩子产生影响，要注意从家庭生活到电影，电视节目，一定要有适度的选择。

冲动是这一时期的最大特点，往往缺乏辨别是非的能力，自我控制能力极低。所以家长在教育的过程中一定要注意方式方法，切忌采取简单粗暴的方式，要善于旁征博引，循循善诱。

3、我们的工作：

一、德育工作方面：作为一名班级学生德育工作者，我一直认为“思想是龙头，思想是行动的指引，思想是一切工作成败的关键”。对学生而言，只有当学生真正从思想上认识了自己，他才能够以积极、主动的姿态和昂扬的斗志投入到学习和生活中。

在具体的班级管理中，我的主要方法如下：

1．注意创设科学的班级**。班级使用具有重大意义的班训“沉静、思索、发问、钻研”和“天道酬勤、厚积薄发”，开设“百舸争流”、“美文角”“英语之星”、“健康角”等专栏，让学生能在一个良好的学习氛围中进行学习，能在激烈的学习竞争中享受到成功的快乐。同时，为了激浊扬清，弘扬班级正气，增强班级的凝聚力，让一些行为习惯存在缺陷的学生能不断增强自我批评的意识，我又特地设置了“好学笃学之星”、“正气博爱之星”和“羞耻榜”。

学生自然会获得榜样的无穷力量。

2．实行赏识教育，对学生的点滴进步都予以发自内心的表扬和赞赏，努力让我们的每个孩子都能感觉到自己的进步。

3．认真做好、做实、做细家长与老师的联系工作，及时将学校组织的各次****的成绩以短信的形式发给位家长，并将学生各阶段在学校表现及时与各位家长进行沟通交流。

4．密切关注学生的思想动态。在日常的班级管理中，我经常会请学生写一些“老师我想对你说”的反映班级情况的文字，培养学生学会向教师倾诉的习惯。

2、 学习：注重班级学风建设，激发学生学习的内在兴趣和情感。

1。注意加强对学生学习方法的指导和引导。学习方法不好，事倍功半；学习方法好了，事半功倍。因此无论是在平时的上课过程中，还是在课下的交流中，我都比较注意这一点。

比如纠正他们的不良阅读习惯和家庭作业习惯。

2。引导学生合理安排学习时间，开展有效、高质量的学习。

三。鼓励学生举手多说话，用语言表达自己的想法。

四。期中考试分析，通过成绩发现问题。

在这次中考中，我们班总分的年级排名是第六，前100名中有8名。

a、听课质量决定成绩

有些学生学习没有预习复习的习惯，经常忘带东西、上课注意力不集中，做小动作、讲小话，看窗外不愿意做笔记，课堂效率低。部分学生成绩波动较大。

b、效率产生差距

在学校里，一些学生的意识很差，没有充分利用他们的午休时间和自学时间。周末、假期时间过于放松。先玩再学习。前松后紧，质量差。

c、作业质量有待提高

有的学生作业马虎，错误率高，对多项选择题随机猜测，没有只凭答案计算问题的过程；老师对练习的评论还没有及时改正习惯，导致练习屡次做错了。到考试时遇到难题不是去思考，而是乱猜。

做作业时，我不想翻书再看一遍。 我只想完成任务。如果有答案时，要么拿起来就抄，要么答案懒得校对，随便乱写。有的学生不够勤奋刻苦，缺乏复习预习意识。

个别学生存在抄作业现象，某些学生依然较为散漫，没有紧迫感。

d、家庭配合很关键

没有良好、正确、合理的家庭教育合作，没有好的教师和学校，就不能产生良好的教育效果。家长要主动监督、检查作业、预习和复习工作。教育是双向的。只有家庭和学校的积极配合，才能取得成效。

4、对家长的一点恳切的要求：

强化家庭教育意识，提高家庭教育质量，“辛苦初中三年，享福三十年”

1） 行动胜于言语。要做好儿童管理工作。我们应该真正关心孩子们的每一个细节，避免空谈。

2）、“再富不能先富孩子，再甜也要先苦孩子”。穷人的孩子早当家。

学习是苦根上结出来的甜果。

3）、不会生活就不会学习，没有好的生活习惯，学习习惯就不会有好的学习成绩，请家长从小处着手，引导孩子养成习惯：

a、时间观念b、劳动观念

c、感激感恩意识d、责任感

父母帮助督促孩子们制定学习目标和计划。

4） 经常与孩子沟通，多与老师联系，与家庭、学校合作，共同促进进步。

5）、创造和睦的家庭环境，注意家庭教育的一致性（父母要一个鼻孔出气），树立家长的威信，做孩子的朋友和贴心人。

初二家长会演讲稿(篇9)

一、习惯是从小事培养的

普通家长和普通学生的心相对粗一些，很多的问题、小习惯都没进入我们的观察范围，以致于形成了大问题坏习惯也常常没感觉。

比如说，我布置家庭作时，要求学生将作业要求抄在本上。我在黑板上写得清清楚楚，我讲得明明白白，第二天一早发现有几个同学漏做一题，没抄作业要求的更多，作为老师，我就思考了，他们不聋也不瞎，但是我讲了白讲，写了白写，只能说明他们有种习惯，不把老师讲的写的放眼里，这群人不在少数，四年级学生不自觉到这地步，让我惊讶。这是我的发现。我们的家长要这样敏锐地发现孩子、了解孩子、把脉孩子、引导孩子?要知道我并没有停留于此。我想是有些同学不动脑筋、怕动脑筋，所以最终我还是在课堂上把他们训了一通，而且断定这些同学作文是不会太好了，为什么?因为他们平常有三个不好的习惯才会出现这种问题。

①视而不见;②听而不闻;③学而不思。

象这样的小事上，我们都要能注意到，并不断调整他们，好习惯便在其中了。俗话说："天下大事必作于细，天下难事必作于易，"让我们的孩子赶快把一件件小事做好，大的好的成绩是不求而自得的。

我讲的第一点是希望家长细心一点，将大目标化成小目标，把目标化成许许多多的阶梯式的行为、小事，努力将小事学好，你可以对孩子常常说一句话，那就是"把简单的学会了，我就不简单了。"

二、习惯是在经常做某些事的过程中形成的

有一位家长喜欢上网打游戏，而且经常带儿子一起去，孩子能不迷网吧吗?孩子还能安心做作业?家长对老师说"孩子成绩随他去，将来自然成才呀!"老师呢?干着急!家长朋友，你是孩子克隆的对象啊!有些事我们希望持续做，有些事要告知少做，乃至不做。要让新习惯好习惯变成经常做。

举个例子，我从楼道到教室去总发现有同学报告，崔老师来了，就这样的事，几乎每个学生都做过，成了习惯，保护了一大批学生。自从我发现之后，我郑重宣布：从今往后看到我到教室不准向同学报告说老师来了，谁报告，我就惩罚谁，这个好人做不得。为什么?因为你欺骗了老师，你让我不能知道教室里正在发生的真实情况，不能及时发现学生的问题。学生这样的报告习惯渐渐没有了，这对于学生自觉性培养有相当的好处。当大家不要报告成习惯，而且老师在与不在一个样成为习惯时，一个良好的班风就形成了，当然这需要一个过程。我举这个例子说明习惯是通过经常、反复做一些事的过程中形成的，有利的有弊的因素都在其中，我们家长要有高明的判断和引导。

初二家长会演讲稿(篇10)

各位家长：

你们好！

我很高兴作为学生代表在这里发言。首先，我代表八（4）班感谢您在百忙之中抽出时间参加这次家长会。这个学期，我们班离开了王悦，调了三个新生。

我们大家相处得很融洽。在徐老师的领导下，我们班更加团结，更加积极。月考刚刚结束，我们上个月的学习也反应在试卷上。

我们的成绩不是很好，也没有达到你的目标。我们从第一名下降到第四名，差距很大！光是英语就比其他课程差得多。

我认为可以肯定的是，许多学生没有表现出自己的真实水平。我们辜负了尼娜的期望。我们需要振作起来！加倍努力！

还有语文口述测试，准确性不是很高，关键还是不注意，复习不好。我们应该好好检讨检讨这次的月考。相信只要我们不懈努力，中考一定会取得满意的成绩。

最近，我们班的大多数学生回家晚了。原因是他们留在学校抄写作业。这一点特别体现在英语上。这是一种懒惰，敷衍的态度。

这是对我们学业的不重视。我们要改掉这种抄作业的现象。只有心理上的关注才能取得优异的效果。

我们希望家长能多与我们交流，多听听孩子在学习生活上遇到的困难，给我们学习的自信心，看到孩子的进步，适当表扬。在孩子退步时不能一味的批评，要帮孩子找到失败的原因，从失败的阴影中走出来。希望家长能配合我们的学习，为我们做好后勤工作，让我们能全身心投入到学习中来。

理解孩子，家长与孩子的关系应该是朋友，可能是因为有对比，当孩子了解了外国家长与孩子的关系后，在与家长生活中会有潜意识的对比，他会觉得不公平。不是父母和孩子很难沟通，而是我们的孩子不愿意受苦。常常和家长说话没两句，意见产生分歧的时候，家长便会理所当然的拿出家长的架子，孩子不喜欢这样，便不再与父母沟通了。

可是家长是那样爱自己的孩子，便常常没话找话，主动询问，这让孩子们觉得家长不可理喻，以至最后的吵架。这个时候，我们和父母其实都很无奈。

我不知道父母是否对自己的孩子有信心。 没有人比我更了解他们。可是，也许家长们错了。或许大部分家长们根本不了解孩子，或是没有孩子身边的一个好朋友更了解自己的孩子。

也许你不试着和孩子们做朋友，你永远不会看到另一个不同的孩子。不要发现我们一个缺点就狠狠的教训我们，也许那一两个小错误，让孩子对您的宽容失去了信心，那样孩子还敢说一个你也许不会接受的事吗。很多事情都只是因为父母不接受，我们没有说，最后发现结果很严重，只是后悔。

很多家长都想为孩子找到一个好的学习方法，但我认为这确实很有责任感。学习方法是孩子们在学习过程中自己总结出来的。别人的方法不一定适合自己，因为每个人的具体如果没有目标，就会在学习中迷茫；如果没有计划，研究将是懈怠的。我认为我们应该首先根据自己的实际情况设定一个目标。

每月考试结束后，根据成绩的变化进行适当的调整。第二，学习要讲究效率。我觉得专心听课总比课后苦读两个小时好。

所以要认真把握好课堂45分钟。第三情况并不相同。因此，我认为只有抓住几点，我们才能保持自己的方法。

首先，学习必须有目的、有计划。在时间足够的时候，我们会根据自己的情况进一步扩大，达到更高层次的效果。我相信：

只要家长关心孩子，配合学校，你的孩子就会进步！我们一定会取得更大的成绩的！

我的讲话完了，谢谢大家！

初二家长会演讲稿(篇11)

史鉴敬重师叔阿姨爷爷奶奶

你们好！

我是本班的班长史鉴，本次考试我位于全级第四。时值农活繁忙之际，你们在百忙之中，牺牲自己的休息和工作时间相聚在我们班级，我代表全班同学对你们的到来表示衷心的感谢！

俗话说，林中有木。这样的环境为我们的学习和成长创造了良好的条件。我们生活在这样一个班级里，感到无比自豪。在过去的一年里，随着知识的增长，我们变得更加成熟。我们已经意识到我们肩负的重要任务。

努力学习，打好基础，对社会、家庭、我自己负责，成为班上每一个学生的动力！

这种良好班风的形成，我们的班主任周老师倾注了大量的心血。每天早上，当我们到学校时，她总是面带微笑地向我们打招呼。傍晚，当我们走在回家的路上，回头望去，办公楼上的灯光还在亮着，她还在为我们操劳着，于是，我们就有了一种感激，一种责任。

老师和他们的父母一样关心我们。今天，在我们的爸爸妈妈面前，向我们班的每一位同学表示感谢，老师，您辛苦了！谢谢您对我们的关心和爱护！

亲爱的爸爸、妈妈 、老师，让我们的心与心相连 ，让我们的手与手相牵 ，让这次家长会成为我们沟通的桥梁 ，愿我们能像小树苗一样在你们的呵护和哺育下健康成长！ 谢谢大家！篇二：

八年级家长会学生代表发言稿

八年级家长会学生代表发言稿

尊敬的学校领导、老师和家长们：

大家上午好！

我是八年级的学生曾俊淼。我很荣幸代表八年级的43名学生发言。我非常兴奋和自豪。两天我一直在想，在今天的家长大会上，面对可亲可敬的学校领导和家长，作为学生代表的讲话，我讲点什么才最能代表广大同学们的心愿呢？

为了这个，这两天我不但自己想，还问了不少同学。

同学们都觉得该说的话很多，但最想说的，首先还是要感谢家长，感谢家长们当初为我们选择了尹吉甫学校，选择把我们送到这所学校来读书，这样才有这么好的学习环境和负责任的老师。如果没有，我们今天的校园能有这么好的生活条件和学习环境吗？一个月来，在各科老师的耐心指导下，我们的学生在各个方面都去的了很大的进步。

尊敬的家长们，在这里读书，让我们感到满意和幸运的绝不仅仅是学校有一流的硬件条件，可以说更叫我们感动的是我们的学校领导和我们的老师们。我们的学校领导总是关注学生，并将他们放在实际工作中的第一位。我在这里给各位家长提几点建议：

一。总是问我们学校的情况。

2.应该教育我们对学习有正确的态度。

三。支持我们的课外阅读要求，建议我们买好书，读好书，让我们养成良好的阅读习惯。

四。经常和我们交谈，掌握我们的精神状态。

5个。要经常与教师保持联系，及时了解情况，加强教育。为此我真心希望你们能够大力配合学校，让给我们得到真正的、有效的教育。

虽然我们有很多缺点，但我们也有很多优点：聪明、善良、活泼、个性、才华不博大。我们有责任心强的老师，有家长的配合，有关心我们的学校。因此，我们会有这样好的结果。

在这里我向各位家长承诺：我们一定会加倍努力，奋力拼搏，争取以理想的成绩向你们汇报，报答学校和老师们的教诲之思，报答家长们的养育之恩。再次感谢您在百忙之中抽出时间坐在这里，一起思考，一起倾听，并且**关于我们。谢谢您！

祝学校领导、老师、家长工作顺利，学生成绩更上一层楼！ 我的讲话完毕，谢谢大家!篇三：初二学生家长会发言稿

初二学生家长会发言稿

各位家长、大家好：

大家在百忙之中来参加这样一个会议，我代表我自己和所有的初二任课教师对大家的到来表示感谢。

你可以来参加家长会，看看你对孩子的关心和对我们学校工作的支持。你的到来是对我们工作的最大支持。我代表全体学生感谢你们的到来。

今天的会议有三个议程项目。首先，我想根据这学期以来学生们的表现作一个简单的介绍

报告并反映此阶段和期中考试的学生情况；其次，根据二年级学生的特点提出了一些建议；三是交部分费用；四是交流。

一年来，在全校师生的共同努力下，我们在市教育局综合评价中荣获初中组一等奖。 经过一年的努力，在全面实施素质教育、严格遵守课程计划的背景下，上学期全市统考中，本届学生的多门学科成绩在全市名列前茅。

年内，大批学生参加各级各类比赛并获奖。支欢、戴昕伟、杨锦涛、林天悦、张志超、殷超、张悦、徐仪凯等参加2007年市中小学生车模比赛获三等奖，学校团体获一等奖。另外在中学生文艺汇演中我校的课本剧《七根火柴》、舞蹈《红色圣火》又获一等奖，而其中很多演员是初一学生。

总之，通过培养，一批特长生脱颖而出，在各类比赛中施展才华，为港口中学争光。同时激发了学生的学习积极性。（举例：

)在教育教学中，学校从领导到教师，普遍感到社会期望值高、责任大、负担重、压力大，但痛苦中有喜悦。

1．负担重。很多老师上两个大班，有些还是班主任。每个人都知道，自学比言传身教更重要。他们每天早上6:30到学校，下午5:00到

00以后才能回家。工作量大，工作时间长。晚上回家还要备课，改作业。

此外，独生子女很难接受教育，经常要单独谈论一些事情。真是身心俱累，和老师接触多一点的家长应该有所体会。

2．压力大。目前教育受关注的程度胜过任何一个时期。我们的教师应该承担教学方法改革的压力；②经受中考的压力；③要承担“培养特优生，转变后进生”的压力；④要承担家长“一方面要提高孩子的成绩，一方面又不想让孩子吃苦”的压力；⑤要承担社会“提倡素质教育与中考一考定乾坤”的压力；⑥ 甚至学生的座位也要承受压力；⑦还有自身家庭的压力等。

幸运的是，我们的老师善于把压力转化为动力。感谢各位家长的理解。如果家长有好的建议，请直接向班主任提出，我们会积极研究采纳。

3．苦中有乐。我校教师无论身体状况怎样，哪怕是心情烦闷，但一走上讲台，就忘掉所有烦恼与不快，精神抖擞，与学生同喜同乐。为每一个学生的进步而高兴，为及时与家长沟通而高兴，为协调好学生与家长的关系而高兴。

有时班主任给家长打**。父母没有给予足够的关注。我们的班主任很无助。

初中二年级，课程难度加大，以物理为代表的课程要求理解甚至深入理解，难度更大。要尽快掌握学习方法。初中二年级也容易形成两极点

第一年，家长要注意孩子的变化，抑制孩子的分化。希望各位家长能配合班主任做好学生工作。

这次期中考试我校初二发展比较平稳。各位家长也要打破“仅仅以分数论英雄”的评价模式，要关注孩子的发展。学校比较关注孩子品德培养，学习习惯培养和特长培养，关注孩子的每一点滴进步，重视引导孩子不断地反思与总结，家长也要辨证看待学生的成绩，具体情况分班后向班主任和任课教师了解。

各位家长，初二是一个平稳的发展时期，学生没有了初一对中学生活的新奇和暂时压力，也没有初三面临毕业升学，择业的两难选择的压力，处于一个相对平稳的时期，这一时期是潜心努力学习的时期，也是一个产生剧烈变化的时期，更是一个危险的时期，也是一个爬坡的时期，是一个分水岭。

初二年级家长会发言稿

各位家长、老师、同学你们好！

我谨向在座的各位家长表示衷心的感谢和热烈的欢迎！

一、初二年级学生特点

差无几的学生成绩出现两极分化的现象。好的同学语、数、英、物四科总分可达到430分以上，比如：吴洁、覃真、李童、黄心杨、何湘莹、王澳玲，而学习成绩差的同学则不到300分，其中过去一贯学习很好、到初二掉队的屡见不鲜，我们班上也出现了几位同学，在此不点名，希望和家长在家里认真分析原因。

第二是思想表现上的分化。好的同学思想更加成熟，他们积极靠拢班级管理，争取进步，在班上成了老师的得力助手，比如：吴洁、周媛媛、杨恋韩、秦可依、叶滋霖、黄心杨、何湘莹、向田慧、李满洲、羊波等同学，而有少数同学则往往由于学业跟不上而丧失进步的信心，甚至自暴自弃。

如果此时没有及时得到有力的帮助，他们会越陷越深，甚至不能自拔，通过这次期中考试，明显的看出少部分同学有下滑的趋势。

之所以会出现上述分化的现象，原因是多方面的：

从生理、心理方面看，初二学生年龄多在14岁上下，普遍进入生长发育的第二个高峰期，身体急剧生长，第二性征出现。由于生理的变化，这一年龄段的学生心理具有三个特点：过渡性、封闭性和动荡性。我们常看到男生逞强好胜，容易冲动，他们崇拜英雄，崇尚江湖义气，爱在女生面前表现自己；女孩子爱漂亮，讲究衣着，多愁善感。

在这个阶段，他们还缺乏对真善美和假丑恶的分辨能力，又容易受到外界的不良影响，因此，早恋、出走、网瘾大等不良行为常发生在这个年段。我班有部分同学特别爱上网，特别是男同学，有的同学一到周末就要上网，有的甚至达到5-6个小时以上，家长管不到位，学生周末家庭作业完成质量差，一回到学校，就讨论他们是怎么玩游戏的，导致无心学习，学习成绩逐渐下滑，一些网络上坏的习惯带入到班集体，这对班级管理带来一定的困难，我班有几次发现个别同学

初二学生碰到的困难增多，是比较容易被忽视的阶段，因此，初二往往是“多事之秋”。希望家长在现阶段能尽可能配合和支持学校。千万不要掉以轻心。

二、教育方式欠科学

目前，学生家庭教育中存在着许多不良的教育方式。

第一种是过度保护型。表现为家长不注重孩子自立意识、自理能力、自我判断能力的培养，对孩子无原则地包办代替，使孩子形成依赖、被动、胆怯、不善于与人交往或霸道、蛮不讲理等特点。这类教育方式会使家庭教育功能趋于弱化，易使孩子形成以自我为中心或毫无个性的两个极端，缺乏健康人格和良好行为习惯。

第二种是过度严格型。表现为家长对孩子要求过高、限制过多，忽视孩子的独立性，对孩子进行严厉的管教和强迫的教育，使孩子形成怯懦、盲从、消极、不诚实、缺乏自信和自尊等性格特征。

第三种是过度放任型。表现为家长认为树大自然直，对孩子教育不闻不问，放任自流，使孩子形成不守规矩、懒惰、行为散漫、缺乏责任心等特点。有的甚至是这样的孩子，对社会行为规范和社会道德缺乏自律，容易误入歧途。

初二家长会演讲稿(篇12)

尊敬的各位家长：

大家好！

我是8（x）班的学生，我很荣幸能成为学生代表，与我尊敬的父母交谈。

转眼间，两年的时光飞快地过去了，我们深深地感受到了初中生活和学习的紧凑与充实、努力与快乐。如果你想在繁忙的初中生活中取得好成绩，你必须学会学习。

我想谈谈自己对学习的认识。首先，要树立明确的学习目标。究竟我们为什么要学习？

为谁而学？我们既不是为老师学习，也不是为家长学习，而是为自己而学习，为一年后考进信高而努力，为四年后考上理想中的大学而发奋，为最终到达自己的理想彼岸而努力拼搏！其次，要端正学习态度。

学习在于日常生活的过程，而不仅仅是追求结果。平时不努力，考前就死记硬背、突击检查，能取得好成绩，完全是机会主义。学习的过程，最重要的是把握课堂上的45分钟的课堂效率，课堂对于我们学生来说是最重要的，上课不认真听讲，课后再怎么补习也于事无补。

那么如何实现高效的课堂效率呢？这就要求我们在课堂上积极思考，大胆发言，在课堂上交流思想。班主任王老师给我们班配备的是九中最优秀的教师团队，只要跟着老师的思路走，加上自己的努力，就一定可以取得好成绩。

除了在课堂上认真听讲外，我们还要完成老师布置的作业，课后及时复习。学习的过程非常艰辛，但是收获的喜悦却难以言语。

我特别喜欢一句话“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来！”并把这句话当作自己的座右铭。我认为在学习的道路上，没有捷径可走，只有“勤奋”二字，勤奋就是不懈地努力，努力学习。

一份耕耘，才会有一份收获。

最后，作为班长，我一定和班主任老师，带领全班同学，向更高的目标奋进，相信我们这个班集体，一定会做得越来越好！

谢谢大家！

初一演讲稿精选5篇

我们现在推荐你阅读一下初一演讲稿。奋斗改变命运，拼搏成就辉煌，演讲稿在演讲中起到的作用越来越大。我们应该要准备一份成功的演讲稿，演讲稿是更具有针对性的，应根据听众所关心的问题进行设定和演讲。欢迎您参阅读本网页！

初一演讲稿【篇1】

同学们，在生活中我们有着不同的生活习惯，但遵守纪律却是我们每一个人应该重视和牢记的。所谓“无规矩不成方圆“，为保证人们正常的生活，每一个国家都有自己的法律，学校作为我们接受知识的平台，传授知识的神圣殿堂，自然更是需要铁的纪律。在学校里我们要成为合格的学生，最基本的就是应该遵守《中学生守则》和《中学生日常行为规范》，遵守校纪校规，做一个文明的中学生。到底什么是文明呢？

文明来源于真诚的爱心。有一位作家说得好：有爱便有了一切。有一首歌唱得好：只要人人都献出一点爱，世界将变成美好的人间。爱是人类社会的永恒主题。没有爱，文明就失去了灵魂，就像断了线的风筝，像迷了航的水手。我们每位同学都要充满爱心，爱党、爱祖国、爱人民，爱学校，爱老师、爱同学，爱家人、爱朋友、爱自己，爱花草树木、爱鸟兽虫鱼、爱山山水水。只要我们有了这种爱心，就是一个文明的人，一个高尚的人。

文明养成于良好的习惯。有句古话说的好“从小偷针，长大偷金“。一个人的言行举止总是慢慢养成的，习惯成自然说的就是这个道理。我们一定要自觉养成良好的习惯，比如垃圾入箱，随手关灯，随手关水龙头，自觉排队，做完作业把课桌收拾干净，来客主动起立，不在公共设施上乱写乱画，吃完饭后自己清洗餐具，自习课上保持安静等等。我们从小养成了这些良好的习惯，就架起了走向成功的阶梯，插上了飞向辉煌的翅膀，获取了打开胜利之门的钥匙。

同学们，在我们充满豪情壮志向理想奋进的时候，在我们满怀自信积极奔跑在人生跑道上的时候，请不要忽略了这位从早到晚伴随在我们身旁的严肃的朋友。有了它，我们的秩序更加井然；有了它，我们的生活更加灿烂；有了它，我们攀登脚步更加坚实。

一个好的学习环境是必要有严格的纪律来维护的！与纪律同行，去实现我们每一个人的梦想。与纪律同行，使我们的人生更加灿烂辉煌。与纪律同行，去成就一名文明崇文人！

初一演讲稿【篇2】

尊敬的老师们、亲爱的同学们:

大家好！

炎炎夏日已经落下了帷幕，丰硕的秋季已来到人间，新的学期又与我们如期相逢，新的征程又开始了。让我们抖擞精神勇往直前，开始我们的新征程！ 同学们，一日之计在于晨，新学期的开头不可忽视，或许还有很多人沉浸在暑假的狂热中，无论如何，现在应该提提神了。常言道：好的开始是成功的一半，或许你成绩优异，或许你还需努力，不能沾沾自喜，也不能，因为崭新的开始正在等着你。从来就不会有人输在起跑线上，每一次学习都是新的开始。

新学期，新气象，我们渴望用辛勤的劳动播下希望的种子，去迎取金秋累累的硕果。在新的一学期里，我们都有了新的计划和奋斗的目标，我的计划是学习中：做到课前预习，课中温习，课后复习，温故而知新。课间中：做到文明用语，文明游戏，文明行为，做文明学生。

在这里，我也为大家提出三点倡议：

一.自主规范，安全重于泰山，为自己和他人的生命安全，严禁同学之间进行不文明，危险行为。

二.自主学习，希望同学们在学习中，自觉养成想学，勤学，善学，会学的良好学习品质。在学习中也可建立学习小组。提高学习成绩！

三.自主管理，树立小主人翁的思想，主动关心学校的环境卫生。 亲爱的同学们，让我们管住腿，不追跑打闹；管住手，不乱丢垃圾；管住口，不说脏话。

让我们抖擞精神，昂扬向上吧!在这样大好的青春时期，在学校深情的注视下，在教师辛勤的培养下，好好奋斗，只要我们通过扎实努力的不断学习，一定能收获到我们每个人各自的辉煌;我们亲爱的学校——新城中学，也一定能由于她所有学子的辉煌而更辉煌!

最后，祝全体老师在新的学期天天健康幸福；同学们在新的学期天天在进步中感受成长的快乐！

初一演讲稿【篇3】

大家是否见过在高空翱翔的雄鹰？雄鹰把向往与希望写在天空，写在展翅的潇洒与自豪中，而我们正是这群雄

鹰，我们带着一脉相承的对飞翔的渴望来到了学军。既然是雄鹰，就搏击给天看；既然是学军人，就灿烂给学军看，我们是新时代的中学生，有的是激情飞扬，指点江山的壮志，有的是欲与天公试比高的豪情，更有的是做好学军人的信念。与学军的缘分，在我们同学接到学军中学录取通知书的一刹那便已铸就，而当我们的双脚真正踏进学军中学这扇大门时，心便与学军零距离沟通。于是，我们每一位同学都可以拍拍胸膛，自豪地说一句：“我是学军人！”

根深方能叶茂，学校在社会上的形象和地位是我们每个学生的品牌标志，是我们自信心的来源。作为学生，我们每个人都是学校的主人，我们的一举一动都是学军风貌的展现，我们每个人都是这个集体中的一份子。

哈佛大学有句名言：大学的荣誉，不在于它的校舍和人数，而在于它一代又一代人的质量。那么，我们每个学军人都有责任和义务去完善自己，去诠释自己，去施展才华，去绽放青春，去燃烧生命。每个学军人的成功都是学校一张张出色的名片，一点一滴地塑造出学军的品牌。我们常说：校荣我荣。有了学校在社会上较高的声誉，作为学军的一员，我们就有了自信的源泉。诚然，要建设一个美好的集体就必须靠我们每个人对学校的爱。

我们对于学校的爱可以是很具体的，具体到如何维护学校的利益和形象，具体到如何爱护学校的基础设施和一草一木，具体到我们的一言一行之中。比如捡起地上的一片纸屑，节约餐盘里的每一颗饭粒，认真地做好校庆庆典演出的排练，热情地接待我们的校友，等等。这些行为和活动不正是我们自发的爱校表现吗？小事见精神、小事见素质、小事显人格，涓涓细流成大海。

再过10天就要迎来母校50周年的校庆，我们要倡扬“知校、爱校、荣校”，了解学军，感悟学军，热爱学军并以身为学军人为荣，同学们，行动起来，闪亮起来吧！跨出去的动作是瞬间，而跨出去的表现是永恒。这，正是学军人的气魄，学军人的洒脱，是学军人对学军最诚挚的回应！

初一演讲稿【篇4】

尊敬的老师、亲爱的同学们：

大家好！

但丁说:“走你自己的路，让别人去说吧!”于是他揭开了文艺复兴的帷幕;哥白尼说，地球绕着太阳转，他建立了日心说。做你自己，光明或黑暗。不管前面是什么，做你自己。

从前，年轻的、积极上进的官吏，在享受百姓的高声赞美时，他们想让力士脱下靴子;妾研墨，遗憾的是那位懂得这细腻心思的皇帝，又怎么能认出这细腻的文字。

你忧伤的“三千尺白发，烦恼的边缘似长”却立刻醒悟到“天生我材必有用，千金散尽还复来。”

然后，你按照自己的意愿，把白鹿放在清澈的悬崖之间，只是为了有一天当他参观名山的时候，可以骑着它唱歌。

然后你叫一个朋友来叫一个朋友，一起度过快乐时光，因为“钟鼓镶玉不足贵，但愿长醉不愿醒”。

当权力对你不闻不问时，你勇敢地做你自己，时间对你而言不过是杯水车，你将成为那个世代相传的不朽的孩子。

每当我回望繁盛的唐朝，虽然雄州雾柱、军彩星驰，但在这满天繁星中，你，像北极星一样，发出一种异样的目光。你配得上“世贤”的称号。

当有人遗憾世界而你开导他时，时间就这样流逝，而不去也，多余的空虚的人就那样，而死也不起落。

当世界是浑浊的时候，你会像一只寒鸦一样捡起所有无法承受的寒冷，让自己像天鹅的影子，在寂寞的沙洲上飞翔。

我想你在迷茫，原来的位置就在那里，只要勇敢的去做自己，他日定当西北望，射天狼。世界，多么迷茫。你是否过着无所事事的生活?还是你敢做你自己，东方还是西方?

三毛以对撒哈拉沙漠的信念，勇敢地踏上了前进的道路，结束了辉煌的一生。谭嗣同甘愿为改革流第一滴血，虽然发表了“杀贼意图，无力回天，死其所归，快哉，哉”的感慨。

但也勇敢地完成了他的“我自横刀向天笑，去留肝胆两昆仑”的誓言。海子在感受面对大海后说出了春天的话语，勇敢地走过了自己独特的人生。

无论你的梦想是什么，你都可以用自己的方式和创新的方式实现它。你不必和别人走同样的路。你不必拿自己和别人比较。

不为外在的收获而高兴，不为曾经的悲伤而难过，虽然身边充满了阻力，虽然未知的前方是健康还是病魔，是光明还是黑暗，勇敢的做自己，独特的辉煌将伴随你一路前行。

初一演讲稿【篇5】

人生的路途难免会有些挫折和困难，当你遇到挫折时是否有一些人会帮助你鼓励你，帮你走出困境。

感谢父母；感谢老师；感谢身边的朋友……感谢父母这些年来的爱护和关心，让我们茁壮成长，饿了给我们做饭；冷了给我们添衣服，想想自己是否也对父母这样做到过吗？想想曾经我们是否感谢过《她》他们？父母给了我们生命，也教会了我们怎样做人，怎样成为一个有用的人才，从自己在父亲的臂弯下蹒跚学步，再到比赛中与风奔跑父母给了我们力量。

小草感谢雨水的灌溉；鲜花感谢园丁的栽培；荷花感谢荷叶为她遮风挡雨；我们应当感谢父母的精心呵护。

感谢老师的教诲，让我们明白“一分耕耘一分收获"的道理，在学校老师就是第二个衣食父母，他关心我们，教给我们渊博的知识，盼望着我们走日成为祖国的栋梁，

‘老师’这最平凡的两个字闪烁着无穷的魅力与智慧。何为老师，老师就像春蚕，只为他人服务却毫不追求一丝回报。

感谢朋有，当我们遇到困难事而伤心的时候跑过来安慰自己的人是朋友，分享快乐的人也是朋友‘朋友多了路好走’这句话诠释了朋友的真谛。

从现在开始，感谢父母，感谢老师，感谢朋友，感谢曾经每一位帮过你的人。

人生之路有了《他》她们你才会发光，有了他们你就会少一些路上的羁绊。

社长竞选演讲稿十二篇

要想使演讲活动更加深入人心。演讲稿可以帮助演讲者更全面地表达观点，演讲稿不是一天就能学会的，这需要经过不断修改，不断积累，不断揣摩才能提高，演讲稿怎样才能写好？这篇文章是小编从网络上认真筛选的优质“社长竞选演讲稿”文章，感谢您光顾我们的网站我们希望能够让您的阅读体验更加丰富多彩。

社长竞选演讲稿【篇1】

尊敬的老师、各位评委：

大家晚上好！我是来自xxx，首先我感到非常荣幸，能有幸站在这个讲台。我站到这里的目标很明确，就是要竞选it园区的社长。

从进入it园区的第一天起，我的目标就很明确：就是要通过自己的努力、和汗水在it园区找到一份属于我的天地，并为it园区未来的发展献出自己的绵薄之力！通过在社团中的这半年多的时间，我不仅在这里结交了一群志同道合的朋友，而且对这个社团有了深厚的感情，希望它可以在自己的带领下，变得更加的优秀。

首先我想先谈一谈自己在竞选中的优势。

对于我个人而言，我本身对手机和电脑都有一定的了解，在手机方面，会使用redsnexcel、photoshop等常用软件，还会使用dreamweaver进行网页制作，使用ae、会声会影进行视频的后期特效处理。这些软件虽然谈不上精通，但是利用它们来解决实际问题还是可以的。所以我认为我完全有能力和自信来担任这个职位。

对于社团以后的规划和展望，在这里我仅提出以下几点自己的.见解：

通过经常性的品牌活动与社团讲座持续扩大it园区在学校的影响力，让所有的同学都知道it园区是一个充满朝气与活力，有个性有魅力而又区别于其他社团的优秀社团。

2、积极加强学校同学对数码知识的普及，团结其他社团，联手推出一批在学校有广泛影响力的"特色活动"。

自主权，充分发掘社员们的潜力，更好的推动社团的改革与发展。

最后希望自己可以有机会来展现自己，也希望各位可以给予我这个展现自我的机会

谢谢大家！

社长竞选演讲稿【篇2】

尊敬的老师、各位同学：

大家好！

过去的半年书法社在老师的关怀指导下，经过全体成员共同努力，社内联欢、“共庆华诞喜迎中秋”书画展、成绩斐然，令人骄傲!而回顾自己走过的道路，有迷惘有奋进，有泪水有欢笑。终有成长，倍感欣慰。在此向曾经关心和帮助我的老师和学长以及各位朋友表示由衷地感谢！书法社的事业是每个社员的事业，能够为书法社出力，实现社团理想，是一件很幸运的事。随着工作和学习的不断深入，我的发生了转变，感觉到应该对自己提出更高的目标和要求，特此对竞选社长职务提出申请。我怀着谨慎而真诚的态度去珍惜和争取，希望并相信能拥有这个机会。

社长需要一个有能力有爱心的人来担当，我相信自己有这个能力，现将自己的基本情况介绍如下：

一、工作决定要做的事，就坚决要把它做好；克服一切困难，利用和创造有利条件，认真负责到底；做事情之前告诉自己先做好安排；倘若不能很顺利地解决问题，不妨用别的方法试试看，认真找到问题的症结所在。只要不断去思考去探索，任何问题都会有解决办法的。

二、生活态度积极向上，锐意进取，广交朋友，热爱生活。

三、人文素养长时间以来一直坚持练习和书法练习，不断尝试新的形式和风格，积极交流，争取有所突破；制定阅读计划，不断积累文史等知识；学习中，也积淀了一定的修养。

四、志趣爱好在工作和学习之余，一直以来坚持发展自己的兴趣爱好。除书画方面以外，有体育运动、文学、音乐、历史等。一方面是为了使生活快乐充实，放松心情，更好地去做事。另一方面也希望多少带来一些快乐吧。

五、干部经历中学期间多次任班长、团支书、学习委员等职务，有基本组织能力上的锻炼。期间老师悉心指导，使我的计算机技能，文字材料等相应能力有了很大的提高。在交往中对团委和社团以及学校其他各部门有一些了解；担任班级团支部书记，使我对团委有一个较全面的认识，也使自己的工作能力有了较大的提高。

在书法社，编辑、管理等各方面的能力有了进一步的提高。熟悉社团及它基本的工作，对社团有较全面的了解。和同学们有较多的接触，并形成了真诚的友谊。同时对于自己的缺点和不足之处，我一定会虚心接受批评和指正，认真改正不足之处，在实践中不断磨练，开阔胸襟，用实际行动去证明自己。

在以上的生活和工作当中，自己不断思考和，逐渐形成了对大通社基本的工作思路，偏颇之处，恳请大家斧正。

1.搞好基化知识学习结合工作和生活实际对自己的学习任务提前进行安排。保障基本的学习时间，提高学习效率，保证各项学习目标顺利实现。

2.重视广大社员动态定期交流，深入了解社员动态，针对生活当中遇到的各类问题及时给予积极引导；在各类活动之前做好动员；尊重社员权利，注重积极性的调动。

3.提高各部通力协作能力注重各位负责人之间的相互交流，对各类问题重视，着力解决一些疑难问题，保障其它各项基本工作顺利进行。

4.制定完整学期计划安排集思广益，结合实际，共同制定出学期或学年社团计划，并且实付诸实施。

5.加强社团文化建设文化是一个社团的灵魂。对书法社长期以来形成的优良传统进行提取并继承发展；完善社徽设计，确定能反映社团良好风貌的社歌；在活动中培养相互之间的团结和协作。

6.完善各项工作规章制度创新方法，注重实效，进一步完善各项具体的规章制度。对编辑﹑值班﹑交稿、会议及其他集体活动等提出合理的要求，使各项工作进一步规范；建立有效的激励机制。

7.拓宽社员学习锻炼平台优化社团文化环境；开展各种讲座与活动；切实开辟社刊锻炼平台；开发对外交流推荐途径，对有价值的书法作品争取在媒体平台上发表。

虽然从根本上来说自己的能力还是有限的，但我愿意尽我所能，不断学习。有慈爱的师长，有团结的集体，相信天道酬勤，有付出定会有收获。如果有幸得到各位老师和学长以及同学们的信任与认可，我将和大家一起迅速找准自己的位置，紧密团结，尽快进入角色，认真履行职责！同时我也在内心端正自己的态度，以平常之心态来对待。师长的教导和生活的经历已使我渐渐明白什么才是真正的收获。正如白岩松所说，人生不是竞技，不必把撞线当成最大的光荣。我们每一个人，都不过是和自己赛跑，重要的是做一个有梦想的人，去享受青春追梦的快乐！神笔书画社的明天一定会更加美好！谢谢大家！

社长竞选演讲稿【篇3】

我是来自汽车班***，首先，请允我代表气派社全体社员向到场的嘉宾致以真诚的感谢。以及代表下一届成员向马上离职的原工作人员致以最崇高的敬意，谢谢你们的辛勤工作！

今天我很荣幸能站在这里参加社团换届选举大会，我要竞选的职务是气派社社长。

拿破仑说过：“不想当元帅的士兵不是一个好士兵。”今天，我作为气派社社员，我想说：我不仅想做元帅，而且希望成为一名出色成功的能为大家谋利益的元帅—社长。我自信在同学们的帮助下，能够胜任这项工作，正是由于这种内驱力，当我走向这个讲台的时候，跨步格外高远，我便下定决心并向各位同学郑重保证可以成为一名团结社员的负责任的社长。

人人都说大学生活是丰富多彩的，关键在于大学的社团文化活动，社团活动是大学生不可或缺的精神食粮，是大学生展现自我的广阔平台。气派社自创办以来，坚持以服务金山服务学生为宗旨，大力致力于丰富校园文化，丰富学生课余时间，为此，我今天来竞选气派社社长，就是为了更好的服务金山，服务学生，为丰富大学生生活而努力。

首先，我认为我竞选社长具备以下优势：

一、我对气派社有着深厚的感情，我的热情将激励我不断付出努力做到最好。

二、有了一年的经验，了解气派社的概况及运作。

再者，假如我当上了社长，我要进一步完善自己，提高自己各方面的素质，要进一步提高自己的工作热情，以饱满的热情和积极的心态去对待每一件事情；要进一步提高责任心，在工作中大胆创新，锐意进取，虚心地向别人学习；要进一步的广纳贤言，做到有错就改。

此外，我还要进一步提高处理学习和工作的矛盾，我将和全体成员一道自始至终地遵循“服务金山、服务学生”的原则，就职期间，我们将在有限的条件下，加强一些必要的管理制度

然后，我想为气派社的管理提出自己的工作设想。

第一，加大宣传力度，让更多的`人了解社团，加入社团，为社团增添新的血液。

第二，在校刊中增加对所有学生开放的论坛，让学生有发表建议感想的地方便于我们进步。

第三，定期举行社员思想交流会。社员互相交流心得经验，共同进步。

最后，我只想说这样一句话，如果给我一个展示和奉献自己的舞台，那么，我会在今后的工作中，用我的真诚，用我对工作的投入感动你们，服务你们！

谢谢大家！

社长竞选演讲稿【篇4】

然后，对棋牌俱乐部的管理提出自己的工作思路。

一是加大宣传力度，让更多人了解社区，加入社区，为社区增添新血液

第二，在校刊上增加一个对所有学生开放的论坛，让学生有地方表达他们对我们进步的意见和建议。

三是定期召开会员交流会。各成员应交流经验，共同进步。第四：定期举办校内棋牌比赛

最后，我只想说这样一句话，如果给我一个展示和奉献自己的舞台，那么，我会在今后的工作中，用我的真诚，用我对工作的投入感动你们，服务你们!

谢谢大家!

篇二：竞选社长演讲稿

演讲稿尊敬的老师、亲爱的同学大家好！

我叫万讲，我来自于昭通市鲁甸县，现在就读于11级物理教育班，在班上担任班长一职，同时我在我们心路文学社的编辑部，另外我还在校团委社团联合部。我是一个乐观、积极、负责、活泼开朗的人，平时喜欢唱歌、打乒乓球等。

我今天所参加竞选的是社长一职，我相信经过我大一，一年努力和以前积累的经验，我有信心带领我们心路展望未来，让心路的明天更加美好！当然，我也有许多不足之处，如果大家给我当社长这一职，我一定会更加努力的去完善和改正，我当社长的目的是，提高自我的总合素质、丰富自己的大学生活和认识更多的朋友，以便于将来毕业以后能很快的适应复杂多变的社会。

没有目标或理想的人生是空虚的，是盲目的，当然我不是这样的人，我希望在大学期间把自己的综合素质提高，做一个对社会有用的人。不像有些学生：除了课外就是吃和睡或者每天过两个人的生活。

我之所以参加心路，是因为我喜爱心路，希望得到锻炼学到东西，经过一年学习和锻炼，我感觉我当初选择心路是正确的，所以我希望大家给我一个机会担任社长，让我得到更多的锻炼，如果我能成功竞选，我将退出校团委的社团联合部和辞去班长一职，让更多的人的到锻炼。我会努力的把心路办得更加美好，让每一个心路充分发挥各自所长，在我们社团充分得到锻炼，让大家感觉当初的选择没错。当然，我会继续向我的老师和同学学习，并举办许多健康、积极、有目的的活动，让你们感到自豪，我是一个过客。

如果我今天的选举不成功，我就不会累。我将来会更加努力学习和工作。

社长竞选演讲稿【篇5】

尊敬的医学殿堂的追求者、未来人类生命的保护神们：

大家，下午好！

首先肝谢怡原这个集体为我提供了交友、历练的'平台。今天，能站在这里竞选怡原文学社社长一职，我深感荣幸之至。

我叫钱成山，“钱多得堆积成山”这是记忆我名字的最便捷的方法。名字虽然十分庸俗，但是我这个人比较文雅，这就验证了“雅俗共赏”这句古话。

光阴荏苒，岁月如歌。眨眼间一年的时间伴随着静谧的河水一路向东，永不回头。

翘首回望，往事历历在目：刚进入校园时的好奇与激动，拉外联时的奔波劳累，与怡原兄弟姐妹们出展板时的欢歌笑语，举办“校园生活短剧大赛”时的忙忙碌碌，“征文月”审稿时的认真与安静，到外校交流时的神圣与庄重……令人难忘的每一瞬间，如今有清晰地浮现在我的脑海。虽然疲惫，但却耐人寻味……

记得杨慧师姐曾经问我这样一个问题，“作为一名大一干事，你对我们怡原的感觉是什么样的？”我庄重地回答道“怡原给了我家一样的感觉，是如此的温馨、温暖！”这可能是一种感情转移与寄托吧，但无论如何，怡原这个家着实深深地吸引了我。

也记得我曾经说过“我在怡原这个集体里，投入的有激情，但不仅仅是激情；投入的有热情，但也不仅仅是热情；我投入的更多的是感情。”这份情会在我的心里留下深深的印记。

加入一个团体，我不希望大家投入的是激情，因为激情只不过是一现的昙花、转眼的云烟，瞬间便会消失。我不敢奢求大家能投入感情，毕竟人各有志。社团只不过是萝卜，是白菜，大家择其所需，择其所好。但我希望大家能够投入热情，只要我们都能真正地饱含热情做事，我坚信怡原一定会越来越壮大。没有什么比失去热忱更使人觉得垂垂老矣，精神状态不佳，一切都将处于不佳状态。办社团是如此，学习是如此，生活更是如此。所以无论何时何地，希望大家都能以饱满的热情去处理每一件事。

以上是怡原这个集体给我的感受以及对大家的一些建议。下面我想想谈谈我个人认为怡原存在的不足和怡原的发展前景。

社长竞选演讲稿【篇6】

假如我竞选上了社长，首先要致力于自身素质的进一步完善。对于我自身来说，首先要提高对工作的热情度，使自己始终以一颗积极的心态面对各种工作。其次，要提高责任心，认真负责搞好每一项工作，举个例子来说，我们英语社的社长， 她即将要去实习了，但是每次活动她还是依然精忠职守，每次活动都让我们学到很多，很让我感动。她这种强烈的责任心，使我饮佩不已，因此我也要努力做到她那样。

此外，还要进一步提高处理学习和工作的矛盾，努力做到工作学习两不误。

我相信英语社会办得越来越好，我们的英语水平也会越来越好，大家一起努力。

社长竞选演讲稿【篇7】

学长学姐，您好！我是高一（20）班的xxx同学，首先感谢大家的支持与学校提供这次机会，使我能参与竞争，一展自己的抱负。现在，我庄严地宣布：“我竞选的目标是学校动漫社社长。”我也郑重地承诺，我将尽自己最大的努力使自己的工作得到大家的认可。

我很喜欢动漫。记得小时候看动画片、画动漫画是我最快乐的时光，现在动漫已成了我生活的一部分，所以我加入了学校动漫社，并在课余时间及节假日参加表演动漫活动。例如：唱动漫歌、跳动漫舞、动漫舞台剧等等，从而激发了我的创作热情，增强了我的团队精神与合作意识。 我很喜欢动漫。希望它可以得到更好的发展，可以有更多人了解、认识、欣赏甚至可以迷恋它，其实就是漫迷。但是现在很多人还是将动漫与幼儿看的卡通混为一谈，其原因就是不了解动漫。其实，动漫就是动画和漫画的合称与缩写，也就是会动的漫画。我个人认为动漫是一种梦幻激情的表现，就是要通过很多活动不仅使热爱动漫的人可以有这样一个平台去交流，更要使更多的人领略动漫的魅力。

因为之前也非常想当动漫社社长，所以想了很多规划。比如：组织大家在节日做一些动漫贺卡发给同学们，也可以学习制作动漫人物的衣服和画动漫人物，还可以练习让大家来如何扮演动漫人物等等。但是，我们仍要遵循三点原则：第一，玩不能忘本，学生的本性就是学习，不能荒废学业。第二，我们要玩出水平，要玩得有意义，玩过之后要有收获。第三，要玩得尽兴，动漫活动要引起同学们的兴趣，要体现动漫存在的价值。

我希望能融入学校动漫社的规划中去，和各位学长学姐以及热爱动漫的同学们一道努力使动漫社越来越好。拜托好心人圆我这梦吧。谢谢！

社长竞选演讲稿【篇8】

尊敬的评委、亲爱的同学们：

大家好！我是XXX，今天我非常荣幸能够站在这里参加副社竞选，向大家表达我的愿望和承诺。

首先，我想谈谈自己对副社职位的认识。作为副社，我将不仅仅是一个普通的成员，更是一个团队的领导者，需要对团队的工作负责，积极协调各个部门之间的关系，带领团队取得更好的成绩。

其次，我认为我具备担任副社的能力和素质。我在过去的一年中，认真履行了自己的职责，积极参与了社团的各种活动，并且在工作中表现出了较强的责任心和团队合作精神。同时，我也具备较强的沟通能力和解决问题的能力，能够很好地与各个部门进行沟通和协调，使社团的工作更加高效和有序。

最后，我想承诺的是，如果我当选副社，我将不断努力，为社团的发展做出更多的贡献。我将积极引进新的理念和活动，为社团带来更多的活力和创意。我将加强与各个部门的沟通和合作，协调各个部门之间的关系，使社团的工作更加全面和高效。同时，我也会尽力为社团的成员提供更好的服务，让大家在社团中得到更多的锻炼和成长。

谢谢大家！

社长竞选演讲稿【篇9】

老师，同学们：

大家下午好！

我是xx班的xxx，有幸参加本次社长竞选，我的心情十分激动。我是一个充满自信，乐观向上，热爱写作，对生活充满阳光女孩，“写好作文，做的自己”是我的座右铭。我今天竞选的是红旗实验小学清水文学社的社长一职。我的竞选口号是：“爱我所爱，写我所好，做真实的人，写真实的事！”

我酷爱读书，喜欢让自己沉浸在书的海洋里，每年读书节的活动，我也一一参加，在校外，也是如此。我平时喜爱阅读，有时起兴还会涂鸦那么两笔。语文课上总能见到我活跃的身影。因此，爸爸妈妈都叫我“小书虫”。因为我喜欢看书的缘故，所以我热爱写作，喜欢用文字将心情描述出来。我的一篇作文，《黑斑小蜜蜂》曾登上过红小报和雪花杂志；另一篇《书的海洋》在温州教育局举办的作文大赛上荣获一等奖，获得奖金100元……

我校文学社是个优秀的团体组织，是我校文学爱好者的摇篮。假如我能当上社长，首先我会积极向同学们宣传我们文学社，鼓励同学们来加入我们文学社，让每一位同学认识到能参加文学社是一种荣幸。使我们文学社能得到更大的发展，成为红旗实验小学清水文学社中的佼佼者！其次，我们文学社应该培养大家的写作兴趣，乐于写作、踊跃投稿。在老师的指导下，提高社员的自身素质与写作能力，使稿件的质量逐步提高。俗话说：官当不好是能力问题，人做不好是品德问题。如果我有幸竞选上社长，将会谦虚、勤奋、诚实，虚心接受同学们的意见，认真履行自己的职责，使文学社真正成为文学爱好者的乐园！我会带着一份感恩的心，感谢你们给我的机会；我会带着一份努力的决心，踏实地开展各种活动；我会带着一份自信，成长、快乐、前进！请你们放心，我不会辜负您的期望，我一定会成为一个好社长！

最后，我只想说这样一句话，如果给我一个展示和奉献自己的舞台，那么，我会在今后的工作中，用我的真诚，用我对工作的投入感动你们，报答你们！谢谢！

社长竞选演讲稿【篇10】

尊敬的领导、老师、亲爱的同学们：

大家晚上好。

吉鸿昌曾经说过：“路是脚踏出来的，历史是人写出来的。人的每一步行动都在书写自己的历史。”是的，今天我站在这里，就是在创造自己的历史！而在座的各位就是历史的见证人！

我是20xx级历史基地班的王正羽。我来自美丽的江南小城——苏州。我的竞选意向是春秋学社社长。

作为一个春秋人，首先我想谈谈我这一年来在春秋的体会。刚进校，我怀着对知识的向往走进了春秋。在担任组织委员的这一年里，我始终要求自己对春秋的每一次活动都有比较深入的思考。在一次又一次的学习中，我的策划和组织能力均有了显著提高。我所创办的“圆桌派对”系列活动在全院获得了一定的影响力，并获得了领导、老师和同学们的大力支持。只因为我爱这份工作，我爱春秋，我愿意为了它付出一切！

大家知道，今年是春秋的十五岁生日。十五年，从文学院到历文院；十五年，从成立到校十佳；十五年，我们一起在这里燃烧青春，一起在这里放飞理想，一起在这个属于我们自己的舞台上高歌：“春华秋实，史韵古今！”每当看到那一位位老社长的照片，每当读到那一篇篇豪气干云的竞选稿，我就幻想自己有一天能站在这里指点江山，激扬文字。而今天，我就站立在这个十五任社长曾经站立过的地方！心中充满了自豪。我将会让大家看到：春秋会有以圆桌派对为代表的学术队伍，会有一系列全新的“史与诗”专题读书节、以及“山水人文”电影展播，以及“春秋杯”历史知识趣味挑战赛等活动；我会与学院各学术团队密切联系，精诚合作，共同肩负起学术使命，为我院的学术文化建设尽一份力。同时，社团作为社联的一部分，我也会积极响应学社联的号召，我会向高泽华主席多多请教，为学社联的发展尽社团应有的一份责任。是的，我能。

鹰选择了天空，即使风暴来袭。鱼选择了海洋，即使波涛汹涌。我选择了为春秋的明天奋斗，即使今天或许我会黯然离去。但是，我会为自己拥有过你们每一个人的微笑而由衷欣喜，我会坚定得对自己说：这是值得的！

我是王正羽，感谢大家的聆听。请大家支持我，我会是一名合格的春秋社长！谢谢！

社长竞选演讲稿【篇11】

尊敬的各位评委、亲爱的同学们：

大家好！我是来自礼仪社的一名成员，也是此次竞选礼仪社社长的候选人。我要感谢大家给我这个机会来向大家介绍我自己，并为大家展示我对礼仪社发展的热忱与承诺。

作为一个礼仪社的成员，我深深地体会到了正确的礼仪在我们生活中的重要性。礼仪不仅是一种外表的考虑，更是一种内心的修养。通过学习和实践礼仪，我们可以提升自己的形象，展示我们的教养和品德。在当今竞争激烈的社会，拥有良好的礼仪素养将为我们的未来打下坚实的基础。

那么，作为礼仪社的社长，我将会为大家带来什么呢？

我会积极组织各类活动，提高社员们的礼仪水平。我计划每个月都会组织举办一次学习交流活动，邀请专业的礼仪师来给我们讲解礼仪知识，并且进行互动式的学习。我们还将组织一些实践活动，如参观博物馆、参与志愿者活动等，让社员们亲身感受到礼仪的重要性和实践的乐趣。

第二，我会注重培养社员们的领导能力和团队合作精神。作为礼仪社的社长，我不仅要在礼仪方面给予社员们指导，更要关心他们的发展和学习。我计划定期与社员们进行交流，听取他们的意见和建议，并根据实际情况进行适当的调整与改进。我也会鼓励社员们主动参与社内活动，并提供机会让他们担任一些重要的职务，锻炼他们的领导能力和团队合作精神。

我会积极与其他社团开展合作与互动。礼仪不仅仅是一种技能，更是一种态度和价值观念。为了更好地培养社员们的综合素质，我计划与其他相关社团合作，开展一些联谊和交流活动。比如，与舞蹈社合作举办一个集会，通过舞蹈与礼仪的结合，让社员们更好地理解和运用礼仪；与演讲社合作开展一次讲座，让社员们学习到如何在公开场合中展示自己的优势并传达思想。

我想对所有同学们说一句：礼仪不仅是一种仪式，更是一种美德。通过学习和实践礼仪，我们可以成为更加自信、大方和有教养的人。我相信，作为一个礼仪社的成员，我们都有这个潜力。只要我们一起努力，相信我们可以为学校的礼仪文化注入新的活力，并培养更多的优秀社员。

感谢大家对我的支持和关注！让我们携手共同打造一个更加文明、优雅和有爱的社团，为我们学校的礼仪事业贡献自己的力量！

小编感谢您的阅读！谢谢！

社长竞选演讲稿【篇12】

大家晚上好，对于这样一个重要的日子，我却没有前来参加，深感抱歉。尽管从今以后我将只是书画社的一个普通会员，但那一份感情是不会变的。因为在这温暖的家里，我度过了快乐的两年，而又很不一样的两年。这又是因为自己所扮演的角色是截然不同的，当干事的日子是享受着这里所有，而当理事的一年是承受着并享受一切的。我结识了一帮很好玩又好聊又真诚的朋友，在大学里多了这样的朋友们那将是一件多么荣幸的事。

过去的一年里，我感觉时间好快，而时间越快，我对书画社的感情就浓厚，这是一份无法用言语表达的感情，大家说是不是？从一开始社长团把我调到外联部，我就觉得接下来将和从前不一样，尽管社长团觉得我比较合适去外联部或者我会比较无所谓，事实上我又真的很合适而且又绝对无所谓，哈哈。所以27届的理事就不要在意自己调到哪个部门，去到哪都还是书画社。我不敢说自己为外联部甚至是书画社带来什么，只能说在这里让我很开心，我看到一个和自己想象中一样的外联部，活泼可爱的外联部，但有快乐的同时也总有遗憾，一是我缺席了义卖活动的最后最重要的阶段，二是还没有一张全家福照片。

听到我们部有5位要参选留任，在数量上名列第一，我真是超开心、超感动。那种自豪感就好像总统退休而卸任、新人交接之时一样，说得一点也不夸张。一年来大家都很努力去完成任务，至少很开心地去相处了，不管成绩如何，这已经足够了。我想说一句，留任的必将肩负起一种责任，要对得起上头，更加要对得起小的。值得一提的是，你们几个从某种程度上来说已经可以做得比我们几个老人家好了，至少已经超过我了，但以后要好好努力啊。最让我失望的是，怎么也要会写两笔书法吧，像我这样已经什么什么了，甚至不如我。你们确实太需要在这方面多下功夫了，我记得你们个个都希望有一手好字。我和你们说一个道理，比如说典标师兄，他今时今日的成就，岂是一朝一夕所能企及的？

本来以为有说不完的话，但我终究还是个男人，即使成了最感性的我也无法再唠叨什么了。接下来是我对书画社某些同事的“印象 时刻”，从外联部说起，排名不分先后，本人拥有最终解释权。

珠宝：乐天派。外号Mis.朱 或者SB朱；牙尖嘴利，可谓搞笑与幽默比重，而又集人身攻击于其中，让人哭笑不得。她绝对是一个有能力的女人，在事业上可以独当一面。我们和她一起玩的时候，总会有很搞笑的时刻，那是让人真正释怀时刻。她的嗜好是小猪，喜欢看黄氏笑话。

李盼：豪迈派。人称“食神盼”。勤奋努力，我们刚认识时，她给我这样的一种感觉。事实上她正是这样努力的人，她总是很忙，因为忙着做着很多事情，问题是她竟然熬得住。当她说自己是火柴人的时候，让人觉得她真的是什么事情敢去做。有句老话，能干的人肯定能吃，这又印证在李盼身上了。

典标：执着型。我想给他一个外号“标叔”这是一个带有一定尊敬的称谓。一个执着的男人，为了自己的目标，“有走自己的路让别人去说吧”的坚定信念，在这一点他一直是我学习的榜样。一个胆大心细的人，一个专注的人。

潘妹：婉约派。飘忽，只能说她的存在是飘忽的。她教过我写字，所以我把她尊为老师，他确实做事很认真很细心，如果她能一直打点书画社，定会是一个舒适的家。我总觉得潘妹应该也会很谈得来吧，可是看起来总是很冷淡、很婉约。

丽婷：乐天派。绰号酸奶狂人，马大哈，这位女士应该是个十足的马大哈，经常性掉眼镜在书画社相信是一个佳话了，再加上偶然性地忘记一些重要东西已经足以成名。但她绝对是一个健谈又容易开玩笑的女孩，爱玩又爱捂着嘴笑的人，可我觉得做起事情来她可不会这样随便了事、一笑而过的。他是乐观的人，总是往好的方面想，这一点很了不得。

秀妮：活力派。小鸟伊人，一方面是因为秀妮长得娇小，更为重要的是她真的是一个吱吱喳喳的小鸟。以前觉得她怎么老是活力十足，吱吱喳喳的，吵死人那种。慢慢熟了，就得她属于活泼型，就是不那么可爱。秀妮更让人羡慕的是，她是个才女。

李浩：可爱型。可爱，腼腆。这一点在李浩身上哪个地方都能找到。这是很客观的特点，不是我主观认为的。

李洵：暂无派别。魁梧，我第一次走进她就觉得很高大。慢慢觉得，她会是一个端庄、稳重的女孩子。

楚鑫：绅士型。我觉得楚鑫是一个很有风度的人，但他开起玩笑来也是可以称得上经典的。一次吃饭的时候，他爆出一句“雪娇今天没有牙齿”让人笑出眼泪。

崇基：实干型。人称“基基”或基哥。一开没有多少知道他是会画画，但偶然一次他画出的竹子可谓技惊四座。崇基应该是实力派，做事情也是一样。大一的时候打乒乓球输给他是我一生中最没面子的事情之一。

小刚：无类型。人称小刚或者大刚，我见过的唯一一个拥有双面外号的男人。他其实是个师兄，可我从未把他当师兄看待过，不过一点也不觉得惭愧。有趣的是，雪莹师姐说我和他很像，分不出哪个是刚哪个是文？类似的话洁婷师姐同样说过，我和世聪像两兄弟。小刚和世聪身高均超过180，难道我在女孩子心目中的形象有那么高大吗？哈哈

冠才：肌肉型。人称才哥。话说回来，如果冠才的身高有世聪或小刚那样，对女孩子来说那将是一件多么幸福的事啊。冠才绝对是个很勤奋的人，从他学习书法就能看出来。

淼森：帅哥型。只是觉得淼森讲起来像个领导，宏亮有魄力，他也是一个略带点幽默的男性朋友，十足一个潮哥，潮汕大哥。猜测：淼森应该挺受女孩追捧的。

。。。 。。。

时间宝贵，不说下去了，也想不到要说什么了。其实印象这东西是很主观的，在这种场合说出你们在我心中印象希望不要介意哈。希望书画社办的越来越红火，大家越来越开心。

初三演讲稿精选6篇

有一种成功，叫永不言弃；有一种成功，叫继续努力，为了演讲时现场气氛更好。我们可以将演讲的内容写成一份演讲稿，演讲稿的内容要生动感人。工作总结之家小编特意收集并为您呈上“初三演讲稿”相关内容，建议你收藏并分享给其他需要的朋友！

初三演讲稿【篇1】

亲爱的同学们：

我和你们紧张和忙碌了两个月，想必你们也和我一样有了几丝的劳累，几丝的辛苦，想必随着中考日期的一天天临近，你们也有了更多的焦虑或者自信，孩子们，不要惧怕什么，只要努力就好，因为!

看着大家从开学初的第一天开始就认真地听从我的调遣练起了长跑，我从心里感到欣慰。最开始的时候，一些学生跑步会上气不接下气，会坚持不下来，可就是现在，绝大多数的孩子都能坚持下来不说，而且都觉得跑上的四圈或者五圈已经感觉轻松多了。相信五月份大家在体育考试中一定会很轻松地过关的!

看着大家在学习上你不服我，我不服你的认真劲，一次模拟考试成绩下降了，下次一定要卧薪尝胆地将成绩赶上去。成绩好的也不会骄傲，而就是争取攀登更高的山峰，作为老师的我，心里更就是觉得自豪和荣耀。知道吗?你们只要有一丝一毫的进步，对于我来说都会兴奋好一阵子。每一天和你们一起学习、一起欢乐、一起锻炼，我的心中早已经把你们当做了我最亲近的朋友!你们的进步就是我最大的欣慰，你们的优秀就就是我最开心的事情!你们将来越来越棒就是我最大的心愿!

我们有值得骄傲的地方，可就是我们仍然有那么多的不足。不就是吗?个别孩子在自己的学习时间分配上还就是不能做得很好，还会贪玩。一些学生上课的时候还在溜号开小差，，回家之后，还有学生会利用手机聊qq或者玩游戏。面对着一些学生的考试焦虑和一些学生的对考试满不在乎，截然相反的态度下又会映射出一位孩子对待中考，对待自己前途命运的关键环节能不能保持最佳的状态，最好的心理优势去应对呀!)这个时候，作为你们的班主任，多么希望您们能理解老师为什么会和你们生气，多么希望你们能够理解老师为什么会那么的愁眉不展,多么希望你们能够顺着老师指引的正确方向一路快速冲刺呀!

想想：两个月来，也许我也就是太进入中考前的战备状态了。以至于我自己都活着那么劳累，不仅就是身体累，心里也很累。其实我做得也不够科学。我不该这么忧心忡忡，前三年我们都一路认真和踏实地走过了，现在我们大可不必过于紧张，中考的号角已然敲响，该来的早晚要来，需要我们坦然面对。不要去慌乱阵脚，不要去彷徨不定，努力就好，我看到大家的尽力就就是最好的!就像前几天我对大家说的：努力做最好的自己吧!

人生也就是如此，没有人会轻易那么成功的。人生中又有多少事情总就是那么顺利没有波折呢?太阳每天都就是新的，不会因为某一个人而失去它耀眼的光芒。当我们心中暗淡时，想想心中最美好的太阳吧，太阳就会在明天升起，就像中午时还就是风吹雨打，雷雨倾盆，可就是现在一样阳光四射，普照大地!

想开些，放松些，同学们，和老师一起轻松应对前方的困难和挑战吧!无论我们遇到多大的艰难险阻，我们都要从容去面对!冲刺了，就让我们全力以赴吧!不放松、不消极、不焦虑、不彷徨，相信我们二班永远可以创造一个又一个的奇迹的!

太阳每天都就是新的，同学们，最后的五十多天，让我们一起快乐应对吧，好吗?

初三演讲稿【篇2】

老师们、同学们，大家下午好！

春回大地，万象更新；和风送暖，艳阳高照。今天我们欢聚一堂，迎来了这庄严而激动的时刻。100天，在历史的长河中只是一个瞬间，但是对于我们来说，却意义重大，十分珍贵。因为它是出征的号角，冲锋的战鼓，胜利的先导，成功的铺垫。我们在这里举行中考百日誓师大会，为初三全体师生加油鼓劲，壮行助威。从现在开始，我们将为夺取20xx年中考的全面胜利发起最后冲刺！

今天距离中考101天，每位师生都要紧急行动起来，投入到这最后的冲刺当中。老师们要追求高效的课堂，进一步提高复习的有效性和针对性，稳扎稳打，步步为营；同学们要抓紧一百天，拼搏一百天，专心每一天，专注每一刻。中考是阅兵场，它要检验谁是真正的英雄；中考是试金石，它要试一试谁是真正的金子。中考，既检验知识水平，也检验意志品质。因此，中考是一场全面的大比武。

同学们，是雄鹰，总要遨翱蓝天；是骏马，总要驰骋草原；是江河，总要奔泻千里！冲锋的军号已经吹响，战斗的钢枪已经擦亮，我们将与同学们并肩战斗，风雨同行。我们坚信：“就算天再高，只要踮起脚尖，就能更靠近阳光！只要勇往直前地飞翔，没有到不了的地方！”育实的师生将继续创造新的奇迹和辉煌！今日我们激情起誓，明日我们凯歌而还！

奋斗一百天，让雄心与智慧在六月中闪光！

奋斗一百天，让飞翔的梦在六月张开翅膀！

奋斗一百天，让六月的育实再奏新的乐章！

同学们，努力吧，奋斗吧，冲刺吧，成功一定属于我们！

谢谢大家！

初三演讲稿【篇3】

尊敬的老师，各位同学们：

大家好！

时间真的是非常的快，初二的学习结束了，步入了初三过去的两年实在是让我充实，过去两年的学习当中我感觉进步了很多，进入了初三阶段，时间是非常宝贵的，我也是意识到了在这方面我自己还有哪些不足，我知道未来还是会有非常多的事情等着我去做好，初三是非常宝贵的一年，我认为我们应该努力的去做好这些事情，在学习当中还是会有很多事情是我们要去落实的，过去两年来在学习当中不管是做什么事情都应该主动一点，我作为一名中学生，这对我来讲意义非凡，我也是想了想以后一定要更加的努力。

开始初三的学习生活，一定要认真的一点，要对自己要求高一点，学习是自己的事情，过去两年我一直都没有太多的要求，把松懈安逸当作一种常态，现在我也是意识到了这个问题的严重性，真的是不能够接受这一点，这对我的影响是非常的大的，同学们在初三阶段我们应该认真的一点，毕竟初中就仅仅只有三年，我相信在初三的时候我能够做的更好，对自己更加的严格，把这些事情做好是一定的，主要就是心态要调整了，很多时候都是应该要告诉自己怎么去做好这些事情，我认为还是会有一些重要的事情等着我们，锻炼我们的意志力，提高自己各个方面，都说初三是幸苦的一年，但是在学业生涯中总得为自己的努力一把。

读书是现在我们最应该做好的事情，也是我们应该要去搞好的事情，未来还会有很多事情等着我们，不管是做什么都应该要让自己提起勇气，包括学习，在学习当中很多事情都是相对的，这一点毋庸置疑，现在我也是能够清楚的意识到这一点，有些事情一定要认真的督促自己，搞好学习的同时也应该严格要求自己，我认为这对我而言是一次非常好的挑战，同学们让我们一起努力吧，保持一个好的状态学习好，认真的去思考这些重要的事情，这些都是必然的，要对自己个各个方面有信心一点，无论是做什么，我们现在还是有时间的，这对我们来讲实在是太简单了，初三阶段时间很宝贵，这一点非常的重要的。

开始初三的学习生活，我相信大家一定能够更加的认真，在这一点上面是必然的，同学们让我们一起提起精神开始初三阶段的学习吧。

初三演讲稿【篇4】

尊敬的老师，亲爱的同学们：

大家好！

站在这里，我的心其实是很忐忑不安的，为什么这么说呢？因为面对这么多以后朝夕相处的同学们，我不知道该用自己的多少能力去面对你们，但是，这只是我昨天晚上所想的。因为我对这个班真的是充满了期望，同时也害怕。为什么说害怕呢？因为当我准备竞选学委这个职位的时候，我就莫名的觉得，自己有一种责任，不可以去随意的去担此重任。不过，我觉得，之所以我想了那么多，我也已经做好了准备，来为大家服务。

我知道做什么事情，首先经验是很重要的。对于我来说，经验还是有的。在以前的日子里，我担任过不同的班委，甚至我还是班长。但是后来，我觉得学委最适合我，也许这和我的性格有关吧！我也不是吹嘘自己到底有多少能耐，但是之所以站在这里，我肯定也要把自己的一些事情告诉大家，让大家心里放心的，赞同我，认可我。

我是一个性格开朗的女生，但是开朗归开朗，我还是很谨慎的。无论做什么事情，我都是很谨慎的去做。老师布置的作业，我很及时的给大家通知，提醒大家。还有很多关于学习上的事情，大家都可以问我，只要我会的，我肯定会细心的给大家讲解。我相信我们每个人会成为很好的朋友。相信我们这个大家庭会和睦。

竞选学委这一职，我其实真的想了很久。也想过，假如大家不选自己怎么办！但是另一个自己告诉我，这有什么呢？大家假如不选你，肯定也有更好的人来适合这个职位呀，我绝对不能灰心。我希望可以和大家成为好朋友，当然，目前还是希望大家可以投我一票。

谢谢大家的支持！

初三演讲稿【篇5】

尊敬的老师，同学们：

你们好！

我是x，今天这个演讲，主要是为中考而准备，大家知道，今年因为疫情原因，我们的中考被推迟了，但是不管推迟多久，我们要去做的就是努力做准备，为中考而奋战。

我们努力了三年，就是为了中考的到来，那现在它虽然推迟了，可是我们也不能就此停止前进的脚步，我们要去做的恰好就做更充足的准备。在中考真正的到来之时，我们不能辜负三年的辛苦学习，要知道初中的三年并不是特别的轻松，尤其是我们学的科目很多，每一个科目学习的时间也都减少，我们都是朝着中考这一目标而努力的，那现在就不能因为疫情而暂停，我们更应该去奋战中考，在这期间，不断的去复习所学的知识，不停的去做题，训练自己。

中考就是为了考一个好的高中，那考一个好高中就是为了考一个重点大学，目标是如此的远大，那现在我们就必须要去拼尽力量前行，不能让自己白费了三年的时间学习。中考于我们而言是重要的，是我们在初中这三年里，心中一直立着的目标，所以绝对不能放弃。那如果不放弃，就必须要奋战。平时我们在学习的过程中，更要去花费时间去看书做题，尤其是针对自己打的短处，更要去提高，因为考试有一可分数很低，都会拉低整个总成绩的得分，这是很吃亏的。大家应该是都深有体会的，我想你们肯定是不愿意看到这一幕的，同样我亦是，所以我才在这建议大家越是到最后，越要去稳定发挥，到考试的时候就要超常发挥，为自己争取更多的分数。

初三的我们，已经受了九年义务的教学，那我们无论如何都不能让这九年都白学了吧。在中考前期，我们都要去为之努力和奋斗，只为中考最后的胜利。我们在学校的学习就更要去有所付出，学习不要偷懒，把老师布置的作业都要写完，书本上的知识点都要进行反复的朗读和背诵，有的还需要去动手默写，尤其是语文的诗词和数学物理化学的公式，以及政史地的理论知识，这些在初三最后一个学期都是必须要去准备好的，只有当自己的知识储备丰富时，你在考试答题时才能顺心应手。

同学们，大家一起去奋战自己的中考吧，一起在最后的时光中努力，不停的学习和复习，不断的提高自己的成绩。

谢谢大家！

初三演讲稿【篇6】

开学一周来，看到同学们在新的学年不断吸取学校这片土地上积蓄了百年的养分，鼓起风帆，带着梦想上路而由衷的感到高兴。最近几天，我注意到无论是班集体的常规建设还是任课教师的课堂要求，都在致力于培养同学们良好的日常行为规范和学习规范。这是因为人的生命过程有时是蓬勃的超越，但更多的是惯性的滑行。因此，播种行动、收获习惯；播种习惯、收获性格；播种性格、收获命运。尤其是对于“以无生之觉悟为有生之事业”、“以出世之态度做入世之文章”为追求的百年老校，没有规范就难以对平常的超越，没有规范就难以立于平凡的崇高。

作为90后的青年一代，也许更加注重个性张扬而不喜欢整齐划一，更喜爱宽松自由而不适应规则秩序的约束，更喜欢率性随意的生活方式而不在意学习、行为的规范要求。是的，作为年轻人不应迂腐古板，而应焕发出活力。但是，大千世界，林林总总。作为学生，什么是我们必须要做的、什么是我们生活的主板和重点，对此我们应当有心悦诚服的判断。美国斯坦福大学经济学教授克鲁格曼提出增长的两种类型：一类是靠投入推动，另一类是靠效率推动。前者将无法摆脱“收益递减”规律的束缚，而后者的发展则是无限的。作为一所百年老校，我们当然应该走依靠效率推动的科学发展之路。在严谨的学风里，提出自主性学习的要求；在扎实的基础上，提供创造性学习的空间。事半功倍的效率背后则必须强调以规范为前提。

教育家叶圣陶先生认为：“教育就是培养习惯”，而习惯在规范中孕育。学校在此强调行为规范不是为了检查，而是希望同学们自律。正如毕达哥拉斯所说“自制是世界上最强大的力量和财富”。我们希望，各班班主任继续组织学生认真学习《杭十四中学生日常行为规范》及相关规定，认真对照规范，严格自查自律。我们希望，全校老师能够帮助督促同学们遵守规范，养成良好的习惯。如果说我们的同学，对于学习生活中要求我们必须要做的、重点要做的，不仅能够自制如果还有一种热爱，发乎于自然般真正的需要，心智被其深深地吸引，就像磁铁吸引磁石、就像向日葵追随着太阳那样。那就是表现为对规范的超越，就有了一心向学的品质。

同学们，有人说，“我考不上北大，但我要行走在考北大的路上”。清风拂耳，生命匆促，“犹豫是时间的窃贼”。希望同学马上行动起来，在规范中前行，在前行中收获。不仅仅是学科学业的进步，还有习惯、品质、素养的提升。最后，祝愿同学们学习进步、享受青春、成就未来、实现梦想！

启航新梦想演讲稿(精选十二篇)

勤能补拙是良训，一分耕耘一分才。当我们开始上台演讲时，我们就可以把自己想表达的思想写进稿子中。写好演讲稿才能吸引更多的听众，那么一篇演讲稿要怎么才能写好呢？以下便是小编收集归纳的“启航新梦想演讲稿(精选十二篇)”大家不妨来参考。希望您能喜欢！

启航新梦想演讲稿(篇1)

尊敬的老师，亲爱的同学们：

大家好！

在极速发展的社会中，在事过境迁的现实里，青春是我们拼搏的资历；在忙碌无常的生活中，在钢筋水泥的建筑物里，梦想是我们奋斗的动力！

青春的心蠢蠢欲动，让梦想带我们去远航吧！纵使山高入云霄，纵使水深不见底，纵使鸿沟无边际，青春的心有梦想的乘载，年轻的我们扬起梦想的翅膀，跨越困难，飞越极限。青春的我们带着梦想，可以在山顶领略众山小的风光，可以在水底观看鱼儿的嬉戏，可以在天际尽揽大地的神奇，是的，是梦想让不可能成为可能，是青春让不现实成为现实！

其实在梦想与现实之间，只有那一层薄得可怜的黑纱，它残忍的把梦想和现实分开，只有有梦的人才可以撕破它，让梦想与现实完美结合，碰撞出尘世间最璀璨的光辉。

其实在青春与衰老之间，只有一段少得可惜的时间，它无情的把人生成两个阶段，只有好好把握住青春的人才能与衰老抗争，用坚定的信念叫衰老让步。 梦想与现实只有一线之差，青春与衰老只是一步之遥，风华正茂的我们难道不该把握住青春，让梦想飞越，让梦想与现实擦出火花吗？

青春是船，梦想是帆，搭乘青春之船，扬起梦想之帆，驶向现实的彼岸；梦想是路，青春是灯，踏上梦想之路，点起青春之灯，迈向光明的康庄大道。 请不要害怕高处寒风凛冽，青春的我们能看到风光无限；请不要害怕天空乌云密布，拥有梦想的我们能让它彩光夺目；请不要害怕命途多舛，年轻的我们能经受起生命的考验；请不要害怕离现实万丈相隔，拥有梦想的我们能跨越一切！

也许，青春的我们会迷茫，但梦想一如既往！ 也许，梦想最后不会成真，但青春的心无怨无悔！ 来吧，让青春的我们背上行囊，让梦想为我们导航，让我们带着梦想踏上人生的征途，让我们的青春一路高歌，让青春与梦想齐飞吧！

每个人都有梦想，它是人人所向往的。没有梦想的人的人生将是空虚的，人生没有梦想就如飞机失去航标，船只失去灯塔，终将被社会所淘汰。但梦想总是随着思想的前进而改变的。碌碌无为是庸人所为，奋发图强是智者之举。

我的演讲完毕，谢谢大家！

启航新梦想演讲稿(篇2)

理想是一个经久不衰的话题。从19XX年12岁立志“为中华之崛起而读书”到如今提出的20XX年“全面建成小康社会”；从孩提时就被问“你长大了想干什么”到成人后自己给自己定下目标、许下承诺；在医学上，曾经一提起肺结核、非典等就人心惶惶到如今已有药可医。这都是不断追求理想，让理想成为现实的过程。又好比“活到老，学到老”，人的一生也应该是不懈追求，追求优秀和卓越的过程！

理想，它不等同于白日梦，但二者有着一个共同点，都是对未来事物的美好想象和期冀，但是白日梦只是让美好的想象与希望在脑海中徘徊，之后烟消云散罢了，理想则需要我们付诸实际行动。在这里，不难看出白日梦与理想仅一步之遥，而理想与现实也仅是一步之遥！

有人质疑理想与现实的距离：是社会太复杂，还是我们太单纯?是现实太骨感，还是理想太丰满?是前程太美好，还是路途太曲折?对啊，是什么原因让我们有理想却不能将理想实现?

“先订一个小目标，挣它一个亿”这句火爆网络，在朋友圈疯狂刷屏的话，大家在感叹、质疑之余，有没有考虑过为什么王健林可以许下如此目标，又为什么称之为“小”?他不是在吹擂自己，他坚持认为只有先定目标才能去奋斗，心和舞台是逐渐放大的过程，也就是说人的目标是一点一点变大的，当我们的目标放大到一定程度，理想也就成为了现实。当然，一点一点放大目标是基于前一个小目标的实现，或许在众人看来“先挣它一个亿”是他无法实现的，更是我们无法企及的，但是王健林很清楚地知道想做到世界最大最强，想做首富的大目标是对的，但奋斗的方向是一个自己能达到的小目标，他明确自己要在规划的三年里实现这一小目标。我们没有他那么丰富的阅历，但是我们拥有青春；我们没有他那么高情商的头脑，但是我们拥有很大的可塑造空间；我们没有他那么“狂妄”的小目标，但是我们有生活、学习的小目标。因而，为自己设立一个可实现的小目标是走向理想的前提。

有了目标，接下来意味着要付诸行动，前程是美好的，路程也是曲折的，正所谓“不经历风雨怎能见彩虹”，唐僧师徒四人不也是经历了九九八十一难才取得真经?！那么我们又该如何走过这曲折路途?坚持不懈！勤奋刻苦！积极向上！同时，对自己严格要求到别人觉得是吹毛求疵的程度，抵抗一切让自己懒惰的因素。成功往往来自于勤奋，我国数学家陈景润为了证明“哥德巴赫猜想”，他日复一日，年复一年，沉浸于数学中，常常废寝忘食；法国作家福楼拜，他的窗口面对塞纳河，由于他勤奋钻研，通宵达旦，夜间航船的人们常把它当作船标灯；莫泊桑从二十岁开始写作，三十岁才写出第一篇短篇小说《羊脂球》，他的房间里草稿纸已有书桌那么高了。虽然，路途曲折，但是前程更美好！

对于初来乍到的大学生的我们经历了残酷而公正的高考，走过了奋笔疾书的三年，总认为来到大学之后便可以“肆无忌惮”的玩耍，却忽视了大学毕业将面临更严酷的选择。当我每每经过图书馆、自习室时，总能够听到朗朗的背书声，看到一个又一个刻苦学习的身影。有人相信用大学拼搏的X年考取XXX等名校的研究生来弥补高考留下的遗憾，并再次深造学习。那么，倘若你大学毕业选择就业，同样，在大学里需要努力做个佼佼者，因为机会总是留给有准备的人。我们在不知不觉中走过了XX年的求学之路，大学四年的光阴也将转瞬即逝，没有多少的时间是用来浪费的，无论你是大三还是大二亦或是大一，都要清晰自己的目标，为自己做好规划，大一的我们可能处于迷茫中，但请不要徘徊。试问，你的英语四级准备好了吗?你的专业课学好了吗?你的计算机二级准备好了吗?……不要轻易给自己放松的理由。因为有理想，所以要奋斗，将理想转变为现实也将是一步之遥！

既然选择了奋斗，便只顾风雨兼程，同时少不了源源不断的动力推动我们前行。动力可能源于日夜为你操劳的父母、给你慰籍的朋友、伴你身边的某个他(她)，也可能源于你肩负的责任，总有那么一线光芒是照亮你前行的，丰满的理想也不再与现实成为对比！

理想与现实仅一步之遥，带着你满满的自信，铭记着你那一个个小目标，向理想殿堂勇敢迈出你的步伐，勤奋刻苦伴你左右，源源动力是你坚实的后盾。你将发现单纯的我们并不畏惧复杂的社会，丰满的理想填充了骨感的现实，我们踏过曲折的路程，美好的前程是属于我们的！

启航新梦想演讲稿(篇3)

尊敬的老师、同学们：

大家好！

梦想是指路明灯。没有梦想就没有坚定的方向；没有方向就没有生活。我的梦想是当一名画家，画出五彩缤纷的世界，画出一个属于自己的天地。

当画家是我的梦想。小时候我觉得画画非常好玩，拿起笔和纸时十分神气。现在我觉得绘画能让我静下心来，放眼看世界。每当我看到美丽的事物，就会情不自禁的拿起画笔把它描绘下来，然后放到收藏夹里，时不时地看一看。它就好像我追求梦想过程中，在心灵收藏夹里收藏的美好的回忆。

现实是此岸，梦想是彼岸，中间隔着湍急的河流，行动则是架在河上的桥梁。为了给将来做好铺垫，我每天都会看着名画家绘画的秘诀，也常常在网上欣赏有名的画作。比如郑板桥画的《墨竹》，图中几竿修竹倚石挺立，突兀的巨石之中长出一丛兰草。竹之劲、兰之清、石之坚，三者巧妙地融为一体，给人坦荡与落拓之感。

又如傅抱石和关山月所画的《江山如此多娇》，图中包括长城内外、大河上下、西北高原、江南大地以及东海。整个画面突出了江山之“娇”，给人壮丽的感觉。我热爱画画，虽比不上郑板桥对画画如痴如醉；傅抱石和关山月爱画画到了废寝忘食的程度，但我会向这些名家学习。不过实现梦想的过程中也总会有磕磕绊绊。

有一次，少年宫要举行一次绘画比赛，我十分地激动，终于可以一展我的本领了。这次比赛我十分重视，所以画一幅不行画二幅、三幅……直到画到我满意为止。妈妈担心我不顾惜身体，叫我不要天天画了又改，改完又画。我每次嘴上答应，可根本就没有放在心上。由于喜欢画画，所以什么速写、素描、水彩画，我都各画了一幅，又一篇一篇地改。

我满怀信心地交了画稿。盼着……终于，我等到了公布比赛结果的那一天。看着荣誉榜，几滴辛酸的雨滴在我心头，我竟失败了。不过这更激起我成功的欲望，我比以前更加倍努力练画了。这就是我热爱的艺术，能给我画的画赋予精神，就是我的梦想。

也许梦想和现实是有一定差距的，但是这阻止不了我对绘画的热爱。梦想不是为了奢求得到什么利益才为之拼搏的，它所代表的不只是在事业上或生活上的成功，而是完成了作为一个生灵所要做到的生命的意义。仅仅只是在追求这个梦想的过程中，我也受益了许多许多……

谢谢大家！

启航新梦想演讲稿(篇4)

尊敬各位老师，亲爱的同学们：

大家好，很荣幸代表临床x班站在这里演讲。

我们来自五湖四海，都怀揣着梦想的种子选择了xxx大学，希望在这里将其播种，开花，结果……我们在这里的第一年，便恰逢建校xxx周年华诞，世纪风雨沧桑，百年磨砺奋进。xxx年来交大为祖国培养了数以万计的高科技人才，他们在各自的岗位上成为国之栋梁……这一切，都深深地吸引着我们，激发着我们青春的梦想。

青春是上帝赋予我们无限高贵的礼物，这里埋藏着致胜的利器，这里拥有通往理想王国的阶梯。青春正迫不及待地向你我走来，时间不允许你犹豫，空间不允许你逃避。凭着健康的体魄，坚韧的毅力和顽强的斗志，乘时代之风去远航吧！用自信做帆，激情做桨，用胆识和才气去降服惊涛骇浪，去追逐你的梦想吧！

可是，在追逐梦想的途中少不了会有很多荆棘。我想有的同学或许曾有过这种感觉：刚到大学的时候发现，这个自己曾经梦寐以求地方而今触手可及，却又与自己格格不入，找不到曾经那种充实的感觉，空虚让自己无所适从，周围的各种竞争和压力让自己喘不过气来。这时发现自己紧锁的眉宇间发源着一条忧愁之河，只会在流星掠过的夜空下用琴弦交换自己孤独的故事。那时候，我感到自己是山，但已过早的荒凉。

虽然山的那边还是山，可是梦想从未走远。她一直都很耀眼，灿若星辰。于是在暴风雨的漆黑夜晚，江水滔滔，波浪狂卷，可我一直勇往直前，因为我知道有梦做伴，一切只会如浮云般掠过。我学会了仰望星空，在无穷尽的蓝天中找寻我的梦想。仰望梦想，我知道我该让梦想起航了，哪怕“天空没有翅膀的痕迹”。空有梦想的人生是华而不实的。我们走在人生的大道上，左手播撒梦想，右手牵着现实，一边前进，一边收获。

也许尽头依旧有黑暗，也许黄叶依然飘零，可是我注定会因梦想，而在枯叶中获得重生。因为梦想，所以无畏；因为梦想，所以坚持。不抛弃，不放弃，都只因心中有梦。

打开我们的心灵，让梦想起航吧！不要让它因为时间的流逝而消散，要用青春去奏响生命的乐章。相信每一个让梦想起航的日子，都是对生命最好的诠释！我的演讲到此结束，感谢各位的聆听，谢谢！

启航新梦想演讲稿(篇5)

尊敬的各位领导：

“梦”是什么?梦是一种主体经验，是人在睡眠时产生想象的影像、声音、思考或感觉，通常是非自愿的。，，提出“中国梦”的含义是实现国家富强、民族复兴、人民幸福。我是一名幼儿园教师，我该有怎么样的梦想?我的梦里，该有怎样的热血青春，怎样的精彩人生?

众所周知，幼儿教育是人生中一个很关键的阶段。要成为一名合格的幼儿教师，就应该既是教师，又是保姆，既像严父，更像慈母。在幼儿园，没有白衣天使救死扶伤的壮举，没有人民警察的神武威严，也没有中学、大学老师那样的显著成绩。有的只是平凡琐碎的工作，每天教孩子们学小兔跳、小猫叫，除了这些，还要照顾他们的吃、喝、拉、撒、睡，尽是些婆婆妈妈的事情。做幼儿园老师很辛苦，但却很幸福。每当披着朝霞迎来欢天喜地的孩子们，听着一声声稚嫩的童音向我问好，我就感到心里很甜很甜。我越来越觉得我已深深爱上了教师这一行，我应该向孩子们奉献全部的爱，我的生活也将在奉献中变得五彩斑斓，充实快活。

寒来暑往，岁月流逝，如今的我，已在教师这个岗位上耕耘了十余载。许多事情在想象中是充满诗意的，但当你真正接触社会现实，就会遇上许多的烦恼。教师这个职业既光荣又伟大，但却很艰辛，就像是鲜花和荆棘共同铺成的道路。

从迈入三幼的大门开始，我就从一名小学老师慢慢成长为一名专业幼儿教师，我经历了三幼从旧到新，从小规模到日益壮大的全过程。在这些辛勤工作的日子里，我感受到了一名幼儿教师责任的重大。原以为每天和孩子们唱唱跳跳，做做游戏，工作很轻松，可事实上，刚开始一进教室，哇哇大哭、吵吵闹闹的孩子弄得我手足无措，头都要爆炸了。随着时间的加长，感觉一个大人整天和一群不懂事的孩子混在一起，难免觉得没出息，渐渐地我感到厌倦和疲惫、茫然若失，心里空荡荡的，情绪一度低落。

就在这时，在听了我们县新任教育局方局长的关于“人与事”的报告后，我想起了报告中的字字句句；想起了广大的农村教师，他们几十年如一日依然住在矮小简陋的平房，承受着事业家庭的重负，但他们没有怨天尤人，没有心灰意冷，更没有改弦易辙；我想起了人民教师这个令人尊敬的称呼，想起了人民教师的神圣职责······想到这些，我自惭形秽，深感不安了。在我的梦里，我该重新振作精神，向孩子们捧出一颗赤热无私的爱心和我的全部，实现自我价值，不辜负家长、同事和孩子们对我的信任，帮助孩子们走好成功人生第一步。

随着社会经济高速发展运行，越来越多的家长深信不能让孩子输在起跑线上，从而更加重视孩子的学前启蒙教育。我作为一名幼教老师兼班主任，对于每个相信我并把孩子交给我教育的家长们有更多的责任。为了更好的提升自身能力，成为一名专业的幼教老师，我想在教育教学上，我们教师要刻苦专研，不断更新，利用业余时间上网查找最新资料，多读多看与幼儿教育有关的书籍，认真写好教案，上课前认真准备好教具，备好课，下课后根据本节教育教学活动，进行归纳总结，不足之处马上加以改正，认真完成每一个教学活动。注意幼儿之间存在的个别差异，集体、小组、个别教学灵活进行，保证全班孩子的全面发展。不断使自己有所进步，不断摸索问题、解决问题、总结经验这样才能让自己快速成长为一名优秀并且专业的幼儿教师。

因为我希望做自己喜欢做的事情，做自己擅长做的事情，做适合自己做的事情。虽然我只是一名平凡得不能再平凡的幼儿园班主任老师，但是我一直坚信只要我在平时点滴时间内做好本职工作，有信念，有信心，就一定会有收获。

中国梦好大，我做过这样的梦：我们学校在上级领导的关怀下，在我们老师共同努力下成了远近闻名的省级师范性学校，我班上的孩子在毕业典礼上和我们依依惜别，家长们争先恐后来我们幼儿园……我的梦能实现么?但愿今天我们为弋阳县第三幼儿园而骄傲，明天，弋阳县第三幼儿园为我们而骄傲!

启航新梦想演讲稿(篇6)

尊敬的老师，亲爱的同学们：

大家好！

梦想，是一个令人捉摸不透的东西。它是那么的神奇，令人为了它可以牺牲自己，甚至自己的一切。梦想的泡泡时时刻刻都在闪耀——在阳光下。

相信大家都知道邰丽华吧。那个自信顽强的阳光女孩儿。在春节联欢晚会上，惊艳全场的“千手观音”，邰丽华就是那个动人的领舞女孩。这个在无声的世界里舞动的女孩，至今还用这无声的美丽感动着成千上万的人。

邰丽华2时因高烧注射链霉素而失去了听力，从此进入了一个无声的世界。可她没有因此放弃对舞蹈的执着追求。这个梦想让15岁的邰丽华拥有了近10年的业余舞蹈经历。经过邰丽华不屑的努力，她终于绽放出了最华丽的光彩，诠释了她心目中最美丽的“看得到的音乐”。

这最美丽的梦想，让邰丽华成为了世间的“孔雀公主”，显而易见，梦想对一个人来说多么的重要！梦想，让我们拥有一双最美丽的翅膀，即使面前是崇山峻岭，是荆棘密布，我们都拥有勇气去飞翔、去超越！如果说我们是船，那么，梦想就是帆，帮助我们探求未知的海域；如果说我们是登山者，那么，梦想就是一阶阶石阶，帮助我们登上山顶，体会“一览众山小”的豪迈；如果说我们是黑暗中迷茫的鸟儿，那么，梦想就是那唯美的北斗七星，为我们指明方向。梦想的能量，比珠穆朗玛峰更高，比天空更宽广，比夏威夷的海更纯净。它是深山中闪耀夺目的水晶，让世世代代的人为之折腰，但最终，它属于最有抱负的人，让他们有更大的勇气去追逐更华丽的超越。

追逐梦想，就像毛毛虫追逐蜕变，水滴追逐海洋，矿石追逐光芒。追逐梦想，让我们能够看清自己，能够为着更灿烂的另一抹曙光而奋斗！

谢谢大家！

启航新梦想演讲稿(篇7)

梦想是初升的太阳，闪耀着光辉;梦想是黑暗中的灯塔，散发着光亮，梦想是一生的追求，蕴含着希望。追梦的青春路上，我们放手拼搏、激情飞扬，怀揣梦想奔跑在青春路上。

在这条追梦路上，我们向前、再向前，为梦想不屈的拼搏。人生路上，有了梦想才有努力的方向，世间万物也是如此：一条小河，之所以能奔向大海是因为它有要到达大海的梦想，历经千万里遥远路程，终至大海，汇至百川;一棵小树，之所以能长成参天古树是因为它有要触碰蓝天的理想，奋力汲取土壤中的营养，终成古树，直抵云霄。青春的我们也不例外：有梦想、有方向、有努力，才能达成目标，实现梦想。

从古至今，多少文人墨客怀揣梦想写下了一篇又一篇优秀的篇章，又有多少将士怀揣梦想为祖国攻下一座又一座城池。梦想是每个人心中最美好的执念：我听见岳飞“何日请缨提锐旅，一鞭直渡清河洛”的雄心壮志，听见苏轼“长恨此身非我有，何时忘却营营”的深沉喟叹;听见杨烔“宁为百夫长，胜作一书生”的豪情壮志。这只字片语，淋漓尽致的将那伟大的在胸间翻滚沸腾的梦想表现出来。

然而，不付出努力的梦想无异于异想天开。曾有人说过“梦想一旦被付诸行动，就会变得神圣”。在追梦的青春路上，我们时而奔跑时而彷徨，在一个个岔道中做出一次次的选择：为了梦想，面对“堆积如山”的习题，我们不再推开，而是努力奋战;为了梦想，手里捏着的那一份考卷，我们不在视若无睹，不知从何时开始，我们会为了一个小小的进步努力一整个学期。我们怀揣梦想奔跑在青春路上，小小的心里充满了期待与不安。

在追梦的青春路上，一切并不总是那么一帆风顺。青春的我们犹如一颗颗破土而出的竹笋，竹笋虽然柔嫩，但它不怕重压，敢于奋斗敢于冒尖。因为一次次跌倒，我们越发坚强。但我们也有过彷徨，路途的安逸会让我们产生不再前进的念头，但志在山顶的人，不会贪念山腰的风景。我们用一次次的努力和汗水编织着我们的梦想。即使在这路上有诸多的不顺畅，我们也不退缩。流星划过那一瞬，世间响起了多少追梦人的心声。我们一步步向前，离梦想越来越近，终有一天到达彼岸，回首往事，艰苦不再，迷茫不再，有的只是一份从容和一份孩童般的喜悦。

在追梦的青春路上，我们看花开花落，云卷云舒;望繁星闪烁，月缺日圆。笑看成功挫败，不论艰难险阻，不论一帆风顺，我们误会，我们追梦的青春无悔!

启航新梦想演讲稿(篇8)

尊敬的老师，亲爱的同学们：

大家好！

每个人都有梦想，它是人人所向往的。而没有梦想的人的人生将是空虚的。但梦想总是随着思想的前进而改变的。

开始记事的时候，我有一个梦想。我希望我有钱，大人问：“小姑娘，这可是个了不起的梦想，有了钱你要去干什么呢?”“我要去买巧克力”“如果你有很多钱呢?”“我会去买很多巧克力”“如果你有用不完的钱呢?”“我会把做巧克力的工厂买下来。”的确那时的我，天真无邪，有着一颗善良的童心，幸福与快乐是一曲不变的乐章。

小时候，我有一个梦想。我希望自己能变成一只风筝，飘荡在蓝天中，然后慢慢的落下来。那时喜欢在青青的草地上与同伴嬉戏，经常去追逐蓝天白云，让欢笑随之飘动，整天做着斑斓五彩的梦。

认字的时候，我有一个梦想。我希望拥有一架电子琴；当我拥有电子琴的时候，又想要一架钢琴；当我谈着钢琴的时候，登上舞台又成了我的追求。在一个又一个的梦想变成现实的时候，我相信梦想其实离我并不遥远。

懂事的时候，我有一个梦想。我希望每天都不要有很多的家庭作业要做。玩耍的时间一点点被剥夺，而我们一天中大部分时间被禁闭在教室，很多时间在学习。但是面对学习，还是一种模糊的认识。

开始长高的时候，我有一个梦想，我希望自己能成为一名尖子生，拿到很多的奖状；回到家能受到家人的表扬；在学校能受到老师们的肯定；在同学之间能有鹤立鸡群的表现；在大家眼中能成为一名公认的好孩子。但是，渐渐的，我发现实现这个梦想并不能只靠耍耍孩子气。之后，我学会了努力、坚持。忙忙碌碌的一天又一天，每天放学回家，写完老师布置的作业，真是悠闲，听听音乐，吃过晚餐弹弹琴。

今天，我有一个梦想，我希望自己能考上一所重点中学。我为着自己的梦想，一定坚持、拼搏、努力学习。

梦想像一粒种子，种在“心”的土壤里，尽管它很小，却可以生根开花，假如没有梦想，就像生活在荒凉的戈壁，冷冷清清，没有活力。有了梦想，也就有了追求，有了奋斗的目标，有了梦想，就有了动力。它会催人前进，也许在实现梦想的道路中，会遇到无数的挫折，但没关系，跌倒了自己爬起来，为自己的梦想而前进，毕竟前途是自己创造出来的。

谢谢大家！

启航新梦想演讲稿(篇9)

每个人都有自己的梦想，没有梦想的心灵是荒芜的，没有梦想的人生是空虚的，没有梦想的脚步是彷徨的。有了梦想，也就有了追求，有了奋斗的目标，有了梦想，就有了前进的动力。它会催人奋进，它能放飞希望。漫步在美丽的校园，激-情澎湃，让我们共同努力，让梦想起航！

梦想像一粒种子，种在“心”的土壤里，尽管它很小，却可以生根开花，假如没有梦想，就像生活在荒凉的戈壁，冷冷清清，没有活力。试问，我们在座的同学们，谁又愿意过那种行尸走肉的日子呢?我相信我不会，你们大家都不会。

闯过高考独木桥的我们已经正式成为大学生了，是时候为自己的未来做一个漂亮的规划，有人说大学生活很空虚，哲学家会告诉他们，空虚出现在我们为其在心里留下空间的时候。我不想给自己的未来留下任何遗憾，因此，我要让充实成为我大学生活的关键词。

在这里，我有很多话想和大家说，倾听我一句，不管高考得志还是失意，我们都使怀着抱负而来，不管你是自愿报的这所学校这个专业，还是被调剂过来的，你都应相信自己，更应相信这里，不管是你还是我，我们都应珍惜这次可以让我们放飞梦想的机会。既来之则安之，请不要怨天尤人，改变不了环境但我们能改变心境。我坚信，对待生活的态度决定我生命的高度！我们要学会感激，学会满足。

我感到满足源于我内心的感动，但对于学习对未来的追求我绝不会满足于一点小成就。我认为，对待学习一名大学生就应该有压力，有了压力才会有自觉学习的动力。换句话说，压力可以增加我们大学生命的密度。别人的期望化作我内心的感激，我内心的感动又赋予我前进的勇气。我知道这是压力，但更准确一点来说是动力。它促使我扬起理想的风帆准备起航！

我不想自己的大学生活在浑浑噩噩中度过，我想大家也不想这样，因此我们要时刻保持清醒的头脑，追求上进，挑战自我。在以后的大学生活中克服懒惰心理，时时鞭策自己。我们也都应该牢记，如果你想超过别人，你必须首先超越自己！

我们可以不伟大，但我们庄严；我们可以不永恒，但我们真诚；我们可以不完美，但我们努力！流血流汗不流泪留成留败不留悔！我们的未来不是梦，我们的大学，让梦想起飞，让梦想启航！

启航新梦想演讲稿(篇10)

尊敬的老师、亲爱的同学们：

大家好！

每个人都有自己的梦想，在我的心里也有一个梦想，它深深地埋藏着一颗孕育着我理想的种子，在我心底生根、发芽。

我的梦想是当一名作家，当一名像童话大王XX一样的儿童童话作家，自从上了学，我便越发的喜欢语文这门课程，由其是喜欢其中的阅读课，就这样，阅读让我发现了这颗埋藏已久的理想之种。

上了一年级之后，渐渐地领会了作文的魅力，上课，我仔细得听老师讲每一个句段，当我知道细节这个词后，我明白了要想写好作文，要抓住细节，才能写出真情实感。从那以后，我便每次都要找到文章的细节，抓住文章的核心，让我的文章更精彩。课下，我看课外书，领会作者的文章的内容，去积累他人的精华，让我的文章更亮丽。

在这四年学习与生活中，我发现，我最喜欢的读书类别是——童话，由其是童话大王_的作品，最吸引我目光的是书上那所描述的令我感到惊奇、陌生而又新鲜的童话世界。因为童话能把我带进一个我从未来过的新奇世界，一切都让我感到像是走进了外星王国。想象未来的故事，想象文具国里那一个个小成员的故事，想象主人的用具怎样帮助主人改掉坏习惯，这些幻想便接二连三变成了作文。从此，我爱上了童话。

偶然，我又在图书馆中看到了童话大王XX的《皮皮鲁》系列和《鲁西西》系列童话故事，我喜欢上了这两套书，并让我萌生想当一个像童话大王XX一样的童话作家。

语文，让我喜爱阅读，阅读让我写出好的文章，好的文章让我读到了童话大王的作品，总之，在我心底，有一个当作家的理想之种！

谢谢大家！

启航新梦想演讲稿(篇11)

尊敬的各位领导：

“中国梦”，这三个字让今年的春天气场格外强大，并催生无数新希冀、带来更多新梦想。“中国梦，是民族的梦，是每个中国人的梦。”

中国梦中，有教育梦；教育梦中，有学前教育梦。孩子处于为日后报效祖国积蓄能量的阶段，是国家的未来，是实现中国梦的主人公，把梦想的种子播种，帮助孩子树立正确的价值观，培养幼儿良好的品质，为其健康成长奠定良好的基础是我作为一名人民幼师义不容辞的责任。学前教育梦，是为孩子们做的梦，是为祖国未来做的梦，是为实现中国梦而做的梦。这是我们共同的梦!

家是最小的国，国是的家。中国梦，就是一个由国到家的过程，每个人都是中国梦的筑梦者。“育人为本，服务为先,与时俱进,特色创新”，在中国梦的筑梦大军中，我们兴山县县直幼儿园只是其中的一支蚁族，然而，为了实现“更好的幼儿教育”这个梦想，我们始终以蚂蚁团结一致、不畏艰难的精神，成为筑梦大军中一支顽强的力量，一步一个脚印地踏上筑梦征途。而我——陈艳，县直幼儿园的普通一线幼师，作为基础教育的一名启蒙者，长年坚守弘扬中华传统美德的教育阵地，以实际行动传递职业道德正能量，积极争当“最美幼儿教师”。

我的爱生格言是：“作为一名教师，爱是一份责任，一份付出。作为一名幼儿教师，爱更是无怨无悔的奉献。”多年来恪守有教无类，加强自我约束；学会调整自我情绪，快乐工作，积极做到育幼垂爱，享受童真；与爱同行，点亮童心，用爱感染每一个幼儿与家长。

“家有五斗粮不当孩子王”从古传到今，但是个中滋味有谁真正用心体会过呢?家长们个个将孩子视为心肝宝贝，很多人只知道指责教师这不好，那不好，担心自己的孩子在幼儿园受到委屈。大家可曾想到教师工作的艰辛?说句心里话吧，自从踏入了幼师这一行业，觉得这份工作实在是辛苦，但是出于对工作认真的态度，我还是选择了坚持，甘当一名“孩子王”。

做好“孩子王”的首要问题就是要爱孩子，关心孩子。拿着放大镜去发现孩子的优点，拿着显微镜去寻找孩子的缺点。在一个家庭中，孩子的性格，爱好，及相貌特点各不相同。不管是怎样的性格，你都要认真对待他们，不能有任何的放弃。只有你做到这一点，孩子们才会喜欢你，才会拥戴你。

在幼儿园这样一个小班级里面，有孩子、教师、保育员组成。教师与孩子从进园到离园这段时间一直都在一起，我们之间是非常熟悉的，一天的生活基本上都在教室里面开展，时间久了，两者之间也有着一定的默契。但是，从孩子的角度来看，教室是他们用来学习和生活的地方；从老师的角度来看，教室是与幼儿一天内相互互动的地方。现在，我认为，教室已经不是简单的生活学习的地方了，它更像老师和孩子进行“战斗”的“战场”，我们就这样每天都在进行着小型的“战斗”。成天面对这些年幼的孩子，他们调皮捣蛋，有时候被气得说不出话来。

除了充当“受气包”的角色，我们还是老师，要教会年幼的孩子知识及怎样与人相处；我们还是保姆，要给孩子料理他在园时的穿衣、吃饭，有时候还要给孩子换尿裤；我们还是孩子的“妈妈”，在孩子哭泣受伤的时候，需要给予孩子母亲般的关爱......

虽然有的时候，我的“战斗”是失败的，但是，每一次的“战斗”我都会和他们在心灵上有了进一步的加深，我喜欢和他们进行这样的“战斗”，因为，在每次的“战役”中我都能得到很多意想不到的收获。即使是几句简单的对话，我都能发现，他们所想到，发现到的小知识。

周而复始的工作虽然又苦又累，但还是会发生很多让我感到欣慰的事情。比如，在自己劳累的时候孩子伸出稚嫩的小手给我捶背；在我嗓子“哑了”的时候听见小朋友偷偷地说“老师生病了，我们不能再惹老师生气了”；跟孩子在一起游戏的时候，孩子一不小心就喊我“妈妈”......

孩子的世界是单纯的，他们从不伪装，这些，都是孩子内心世界纯真的对老师的爱，即使工作再劳累，也让我心里感到很温暖。孩子爱老师、老师爱孩子——这是我们永恒的主题。在这些点点滴滴的生活小细节中，您是不是也看到了，这一次次“战斗”是让人有所收获、并且是我们深深喜欢投入进去的一个小“战场”?!

是谁的笑容?那么灿烂，那是孩子的笑脸。是谁的哭声?那么清脆，那是孩子的哭泣。是谁的心灵?那么单纯，那是孩子的童心。是谁的语言?那么稚嫩，那是孩子的童言。在孩子的世界里，想哭就哭个痛快，想笑就笑个开心。在孩子的世界里，无忧无虑天真无邪，生活得那么纯粹真实。

我虽是孩子的老师，却深受孩子的感染。感动着我，要向孩子学习，勇敢坦诚真实对待每一天，敢想敢做每天都有新创意。我把孩子当太阳，我把孩子当月亮，我把孩子当花朵，我把孩子当天使。因为孩子是希望，是未来；因为孩子是朝霞，是明天......

孩子有好幼儿园上、有好老师教是家长的梦；创设宽松的教育环境，养成好习惯，让孩子的能力得到真正发展是教师的梦；在玩中学习，在淘气中长大，在快乐中健康成长是孩子的梦。

孩子有梦，国家才有梦；孩子有未来，国家才有未来。孩子是祖国的未来，是实现中国梦的主人公。“让每个孩子平安长大”这是我们共同的梦!

相信我们春天在孩子的心灵播种一个梦想，将来我们会收获一个硕果累累的金秋!

谢谢大家!

启航新梦想演讲稿(篇12)

尊敬的各位领导，各位老师，亲爱的同学们：

大家好！梦想，它像一只遨游在天际的白鸽，那么纯洁，那么美好。它带给人们希望，带给人们力量，带给人们幸福。是梦想，让大地充满生机，是梦想，让夜空不再空虚，是梦想，让我们自由，像鸟儿在蓝天快乐的飞翔，是梦想，让我们坚强让我们勇敢，成为不屈的斗士！

因为有梦想，蝉愿苦等几年，却换来几天的光阴，因为有梦想，雏鹰愿冒死坠入悬崖，却换来展翅飞翔；因为有梦想，腊梅愿在冰天雪地中傲然怒放，因为有梦想，种子竟在岩石中发芽；因为有梦想，水滴石穿，因为有梦想，铁杆成针……梦想没有什么值与不值，它是上天赋予的最宝贵的礼物。

奥普拉曾说过：“一个人可以非常清贫、困顿、低微，但不可以没有梦想。只要梦想一天，只要梦想存在一天，就可以改变自己的处境。”纵观历史，多少伟人，不正是如此吗?古有越王勾践，卧薪尝胆，忍辱负重，终究成为春秋一大霸主，史学家司马迁，历尽艰辛，跋山涉水，终著成千古名作《史记》；今有音乐巨人贝多芬，克服生理上的重重困难，写出了闻名世界的《命运交响曲》。梦想就是一种信念，给人力量，给人希望。

每个人都有梦想，我也如此！

在我还很小很小的时候，我有一个天真的梦想，想要有永远也吃不完的好吃的，当我稍大一些，我的梦想是要好多好多漂亮的新衣服，有一天，我看见电视里威风凛凛的将军，我真想有朝一日成为一个英勇的将领，再大点时，看着哥哥姐姐背着书包系着红领巾，自豪的走进学校，我好想早日踏入学校，当我进入小学，我的梦想又变了，那时我只想得到老师和同学的称赞，当我愈发懂事时，我只想好好学习取得优异的成绩，时光匆匆，我已进入初中，现在的我只是想努力学习，考入一个好的高中……这些仅是我从小到现在的梦想中的冰山一角。而正因有梦想，我不至于陷在迷雾中，苦苦寻找方向，不至于让我活的浑浑噩噩，正因有梦想，我的生活充满阳光，充满希望，变得多姿多彩，正因有梦想，我收获了快乐、幸福和磨练！

如果说失败是成功的垫脚石，那么希望就是登上这垫脚石的力量。但希望的源泉是梦想。如果没有梦想就等于鱼儿没了水、鸟儿没了翅膀、彩虹没了色彩、夜空没了星星、大地没了阳光……

望着窗外湛蓝的天空，梦想犹如一群白鸽在天边自由地翱翔。不要以为它遥不可及，只要你轻轻的呼唤，它便来到你的身旁，不要犹豫请将它捧在手心，接受它的祝愿，让梦想的种子飘落到你的心田，在你心中开花结果！

让我们放飞手中梦想的白鸽，让它们飞，带着祝愿、带着梦想的种子自由的骄傲的飞吧！

谢谢大家！