今天我负责读后感(推荐8篇)。
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今天我负责读后感 篇1
《今天我负责》这本书讲了20个美德小故事，有“特殊同桌”、“放飞”、“心愿”、“兔子”、“大侠来了”……这些故事都是真实的。
看了这些故事，它会教会你怎样写写话，怎样帮助别人，怎样负责自己的事情。其中我最喜欢“大侠来了”这篇故事，它主要讲了，有一个名叫管仲培的小女孩，她一直幻想成为一个大侠，除恶扬善、行侠仗义、笑傲江湖。
一天，她骑车回家，路过一座大桥的时候，她看见了一位老人正在骑三轮车下坡，坡度太陡，老人虽然走得很慢，还是没有控制好自己的车，车子翘了起来，他被一股强大的惯性掀到河坂上。老人脸色苍白、膝盖流血，头埋在草丛里一动不动。有人停车观望，更多人视而不见，没有一个人上前相助。管仲培赶紧跳下车，风驰电掣般地飞奔到老人身边，想把他扶起来，有人在一旁提醒她：“不能扶啊，电视上播放的，好心人搀扶老人最后总是被诬陷。”可是管仲培来不及想这么多，使劲全力去扶老人，不过老人太重，她一个人根本没有那么大的力气，正在她焦急万分的.时候，一位和她一样好心的大姐姐过来帮了忙，她们齐心协力，最后总算把老人扶到了三轮车上，两人合力把三轮车推到附近的社区医院，老人年纪大、血压高、幸亏及时救治，脱离了生命危险。管仲培也没有像人说的那样被诬陷为肇事者。后来，她还受到了医生、老人的家人还有老师的赞扬。
管仲培的事迹告诉我，在别人遇到困难的时候，要及时伸出援助之手，相信你帮助别人，别人也不会诬陷你。
今天我负责读后感 篇2
美德是我们祖先流传下的优秀品质。人，因充满美德而变得更美丽。国家，因充满美德而变得更和谐。世界，因充满美德而变得更缤纷。
老师向我们推荐了《今天我负责》这本书，我刚拿到书就爱不释手被里面的故事感动了，一个个小故事吸引着我，我如饥似渴地坐在书桌前阅读，徜徉在圣洁的美德殿堂里。书中那些优美的文字，如春风化雨，潜移默化地影响着我的生活。告诉了我很多美德，给我印象最深的一个故事是《特殊同桌》。
书中讲到班长赵予倩帮助于湛如找到了自我。于湛如是一位“聋哑”同学，班上同学都不想和于湛如做同桌，只有赵予倩主动举手愿意和他做同桌，于湛如很高兴，赵予倩给他信心帮助了他。在每节课上赵予倩都会拿起本子记录老师的话，交给于湛如让他加深理解，课后于湛如有不会的题目总向赵予倩请教，由于于湛如耳朵听不清楚，赵予倩总是一遍一遍地讲解，直到他完全理解。
乐于助人的品质在赵予倩同学身上有所体现，而我们应该怎么做到这些美德呢？我们应该从小事做起。就比如我们一直说的'环境问题，校园里总是出现大雪纷飞的纸片，我们应该不仅不乱丢垃圾，还要劝阻身边想丢垃圾的人。只要从小事做起，就可以逐步培养我们对美德的认识。除了不乱丢垃圾，我们还应该多多帮助身边需要帮助的人。如：小朋友过马路时我们可以扶她一把。同学忘带橡皮或笔时我们应该借给他……这些都是我们力所能及的事。每当发生大地震和其它大灾难时，我们应该积极捐款。这是我们应该做的也是能做到的。只有这样我们才能帮助到那些正处在灾难之中的人。所以我们不应该只看重那几块钱，比起这个，那些受灾的人才更重要。
生活中像这样的故事还有很多，只是我们缺少了一双发现美的眼睛，一颗信任别人的心灵。我们要向赵予倩学习，帮助同学解决困难，不放弃班集体中的任何一员，帮助他们一起进步、一起成长。我们要学会感恩，在身边的人需要帮助的时候及时伸出援助之手，世界才会充满爱。同学们行动起来吧！一起奋斗！GO！GO！GO！
今天我负责读后感 篇3
读《今天我负责》有感
沙河镇中心小学作者姓名：王永琪辅导教师：朱玲读完《今天我负责》之后，我发现我要向书中好多人学习，我要向赵予倩、周婷、马丽娟、欧阳建军、张雅丽、赵天恒、赵照学习，因为于湛如自从入学以来一直一个人坐，而且于湛如患有先天性听力障碍，四年级了班上一个人也不愿意和他坐，于是赵予倩就和于湛如坐在一起帮助了于湛如。
周婷的弟弟小新宝在河边玩耍时掉进了水里。周婷救了小新宝，周婷死了。当我看到这个时我哭了。马丽娟虽然家里很穷，但是马丽娟做事要比其它人细心，上学的时候马丽娟把窗户擦的一尘不染，黑板擦得洁净明亮，丝毫不会有一点马虎，也很关心人。在一座没有护拦被称为鬼腰桥的桥上，有一位妇女掉到了河里，妇女正在喊救命，欧阳建军听到了救命声，奋不顾身就跳了下去，几小时之后那位妇女终于被救了上来。
马昕双腿残疾，放学了，张雅丽对马昕说我来背你吧，马昕说不用了，张雅丽还是坚持背起马昕，走了几十分钟还摔了几绞，后来外婆来了，把她两人接回家了，几年过去了，张雅丽的脚步更坚定了。赵天恒是个自尊心很强的小女孩。她是学校里几个骑自行车的人。有时她带着她的好朋友去田野。赵照是小组长，她在收作业本的时侯发现有几个同学上网吧玩，于是赵照就开始劝阻了，赵照劝阻了几天才让他们投降，老师还答应了赵照的要求，于是赵照成立了一个垂钓小组，几个上网吧的同学也参加了。
《今天我负责》这本书中还有很多感人的故事，我从这些美德故事中明白了一个道理：我们要从身边的小事做起，做一个真正的中华美德少年！
今天我负责读后感 篇4
美德是我们祖先流传下的优秀品质。人，因充满美德而变得更美丽。国家，因充满美德而变得更和谐。世界，因充满美德而变得更缤纷。
老师向我们推荐了《今天我负责》这本书，我刚拿到书就爱不释手被里面的故事感动了，一个个小故事吸引着我，我如饥似渴地坐在书桌前阅读，徜徉在圣洁的美德殿堂里。书中那些美丽的文字，如风雨，对我的生活有着微妙的影响。告诉了我很多美德，给我印象最深的一个故事是《特殊同桌》。
在书中，班长赵予倩帮助湛如找到了自己。于湛如是聋哑学生。班上没有一个学生想和于湛如同桌。只有赵予倩愿意举手与他同桌。于湛如很高兴。赵予倩给他信心，帮助他。在每节课上赵予倩都会拿起本子记录老师的话，交给于湛如让他加深理解，课后于湛如有不会的题目总向赵予倩请教，由于于湛如耳朵听不清楚，赵予倩总是一遍一遍地讲解，直到他完全理解。
乐于助人的品质体现在赵予倩的同学身上。我们怎样才能达到这些美德？我们应该从小事做起。比如我们一直说的环境问题，校园里总是有一片白雪，我们不仅要不乱丢垃圾，还要劝阻想乱丢垃圾的人。
只要从小事做起，我们就能逐渐发展对美德的理解。除了不乱扔垃圾，我们还应该帮助身边需要帮助的人。如：
小朋友过马路时我们可以扶她一把。当同学忘记带橡皮或钢笔时，我们应该借给他。这些都是我们能做的。每当发生重大灾难，我们都应该积极捐款。
这是我们应该做的也是能做到的。只有这样，我们才能帮助那些在灾难中的人。所以我们不应该只看重那几元钱。相比之下，那些遭受灾难的人更为重要。
在我们的生活中有很多这样的故事，但是我们缺乏一双发现美的眼睛和一颗信任他人的心。我们要向赵千余学习，帮助学生解决困难，不放弃任何一个班子成员，帮助他们共同进步、共同成长。我们应该学会感恩。当我们周围的人需要帮助的时候，我们可以及时向他们伸出援手，世界将充满爱。
同学们行动起来吧！一起奋斗！go!
go!go!
小贴士：作文是学生综合运用知识和能力的体现。写作的提高不是一蹴而就的。它要求学生积累知识，提高阅读效率。
离不开平时对身边事物的观察，除了学***知识外，更应该了解外面的世界，细心的观察，认真的思考，勤快的练习，对作文水平的提高很有帮助。
相信你在看完本文后有所收获。
今天我负责读后感 篇5
“负责今天就是担当明天。”这句话是由蔡天一同学亲口述说。连同她的美德故事《今天我负责》一起，犹如一道闪电瞬间震撼了我沉睡的心灵。
蔡天一是一个普通的学生，但她做了很多大家羡慕的事情。她主动无偿为郑板桥纪念馆做解说员，一次次地感动游客和工作人员。平时，她不仅管好自己的事情，而且有爱心和正义感。
看到有人浪费食物，她会冲上去讲理。看到老师因为高考而推婚期，她偷偷地叫大家赠送一对超级大熊猫玩具。她为什么能做得这么好呢？
我从她的故事中找到了答案：她从小就严谨好学，注重性格和能力的培养，有很强的主人翁意识。特别是“负责今天就是担当明天。
”这句话，已经不知不觉中成为了她的做事信仰。
而我呢？目前的状态看来有些惭愧。用爸爸经常唠叨的话来说就是：
“一屋不扫，何以扫天下？”早上不是忘了叠被子，就是忘了刷牙。字也写得龙飞凤舞，连自己都看不懂。
在班上，我也很想为同学们服务，但老师看到我的表现后，不能放心，他会给我重任。这些事情连我自己都很烦恼。
读了这个故事，我找到了学***样。俗话说：“冰冻三尺，非一日之寒；为山九仞，岂一日之功。
”我和蔡天一相差的就是一颗负责的心。负责好自己，就能管好别人。负责好今天，就能负责好未来。
世上无难事,只怕“无责任”。我真想有那么一天，通过自己的努力，老师也会像评价蔡天一一样由衷地说：“**有了韩子健，**就有了纯净和祥和。
他可是班级的福星呢！”
今天我负责读后感 篇6
这本书很精彩，那里面的故事深深地吸引了我。
“特殊同桌”这个故事讲述了一个有听力障碍的男同学，大家都不愿意和他同桌，但是班长主动提出和他坐，帮助他辅导他的学习。最后男同学在她的帮助下有了很大的进步，并且学会了独立自主。读了这个故事让我明白如果有人需要帮助，我们都应该帮助他。就说我的同桌，他没有听力障碍，可是他非常的调皮，我也要想想好好帮助他，调皮可以，但不能影响到其他同学。
还有“哇鸣”这个故事讲述了一个小女孩的爷爷捉青蛙给小女孩补补身体。小女孩知道青蛙是益虫，是保护庄家保护环境的。让我懂得平时我们生活中要保护好每一种动物，好的环境是大家一起努力来保护的。要从小事做起。
“今天我负责”这个故事讲述了蔡天一主动去当免费的讲解员，还主动积极的阻止大家不能浪费粮食，等等很多很好的行为。我觉得她是一个助人为乐，很有道德的一位好女孩。我也要向她学习，不仅要把学习学好，还要做一个有良好道德的小学生。
今天我负责读后感 篇7
读完《今天我负责》这本书，我感触很深。书中写了很多值得我学习的人，例如：赵予倩、张彦博、周婷、钱泽人、马雅丽、欧阳建军、吴涵、赵晨等等。
赵予倩对患有先天性听力障碍的于湛如，不嫌弃、不歧视，还给予了无私的帮助。在老师的眼里，张彦博是个听话、诚实、努力的`好孩子。他用自己的特长，带给了敬老院的老人们无限欢乐。周婷为了救小新宝不幸遇难，她的那种奉献精神叫人深思，让人惋惜。救人的事迹还有很多，再例：欧阳建军奋不顾身就起落水妇女。这些不顾危险，奋力救起他人的事迹，实在让我感动。钱泽人在外婆眼里虽然“身怀绝技”但他从不骄傲。他不怕累、不怕脏，不断地体验生活、实践生活。特别是生活在城市里的孩子，从小娇生惯养，不知农民的辛苦。我们大家也要像钱泽人那样去体验生活，才更能懂得“粒粒皆辛苦”的不易。张雅丽对双腿残疾的马昕不离不弃，每次都背着她上学，放学。日复一日，年复一年，张雅丽用坚定的行动，使马昕插上了希望的翅膀。张雅丽的崇高品质，用美丽的行动感动了她的同学们，也同样感动了我。还有吴涵、赵晨那种拾金不昧的精神，更加验证了他们的优良品德，值得我们每个人学习。
这本书写的很实在、很精辟，很独特。书中的每个主人公，用自己真实的行动，证明了自己。我要向他们学习，学习他们的乐于助人；学习他们的优秀品质；学习他们的拾金不昧。
今天我负责读后感 篇8
我读了《今天我负责》这本书，这本书讲了许许多多美德少年的故事。有些故事让我很感动，有些让我开怀大笑，还有的让我哭泣。在这个酸、甜、苦、辣的过程中，我印象最深的一个故事是《特殊同桌》这篇作文。这个故事讲了一个四年级女孩是怎么样帮助一名患有先天性听力障碍的同学，这个故事让我明白了帮助别人是最大的快乐。
这些故事中，让我最感动的是一篇名叫《心愿》的作文。故事的主人公叫张彦博，他是一个听话、诚实、努力的孩子，他用自己的歌声让敬老院的老人们感动了。其中有一段说主人公用自己表演得到的奖金，为敬老院的一位老人买了一个精致的小蛋糕。从这个故事中我明白了一个道理，想要老人过的高兴，也许只要通个电话，问候几句，那么老人们已经非常满足了！
读完了这本书，我一定要向那些美德少年们学习，帮助别人、孝敬老人、父母。做一个好孩子！