大学学校工作总结10篇。
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大学学校工作总结 篇1
在席卷全球金融危机的影响下,毕业生就业形势异常严峻,促进大学生就业创业成为了当前共青团重点工作之一。全校各级团组织,创新工作方法,打造服务平台,不断提高大学生就业创业工作的针对性和实效。在20xx年4月28日,《郑州晚报》以《全力为青年就业创业服务——郑州航院校团委深入学习实践科学发展观重实效》为题,多侧面、多角度报道我校校团拓宽就业、创新青年就业创业途径的探索。
积极推进KAB和SYB的培训,通过邀请知名专家或企业家为学生进行讲座,促进大学生的就业创业教育。邀请河南新联通公司首席客户代表王祖益博士到学校举行“精彩文化、精彩人生”演讲会,邀请卡耐基学校讲师讲授大学生如何创业成功,邀请阳光控股有限公司副总裁演讲“企业真正需要什么样的大学生”,聘请有关专家对大学生职业规划进行培训等,此外还与一些知名企业联合,举办各类校园营销实战赛,如统一鲜橙多校园经营实战赛、联想校园营销策划大赛、白象方便面校园推广策划大赛等。
积极做好青年就业创业见习基地工作。校团委在全校范围做好充分的宣传和动员,积极联系,建立了一大批创业见习基地,并陆续推荐毕业生参加就业创业见习活动。在20xx年4月20日《河南日报》以《郑州航院:见习基地作就业试验田》全方位报道了此项活动,河南卫视午间新闻栏目、郑州商报网等媒体也进行了深入报道。
认真做好河南省大学生寒门骄子创业扶持计划和河南省优秀大学毕业生“自主创业之星”评选活动,树立青年人中创业的典型和楷模,提高全民创业意识。20xx年4月2日《河南日报》报道了我校08届毕业生徐惺锋创业的感人故事,在全校学生中影响广泛。邀请知名专家或企业家为学生进行讲座,促进大学生的就业创业教育。邀请郑航校友淘宝网淘宝大学校长刘博,为大学生做就业创业指导讲座;邀请河南省经济发展学会首席专家窦惠忠、中国创业学院院长张征兵、河南时代光华总经理王银生、北京大学MBA郑娟、明天策划总经理付军强等专家老师讲授大学生如何创业,企业真正需要什么样的大学生等,不断增强大学生的职业规划能力和就业创业的导向性。此外还与一些知名企业联合,举办各类校园营销实战赛,如联想校园营销策划大赛、阿依莲校园推广策划大赛等。学生在比赛中增长见识,在实战中积累经验,为将来的就业创业打下良好的基础。
1、服务青年科技创新有深度
我们依托“挑战杯”竞赛的品牌,大力开展学生学术科技活动。成功举办了第五届、第七届“郑航挑战杯”大学生创业计划竞赛和第六届、第八届“郑航挑战杯”大学生课外学术科技作品竞赛,实现了“挑战杯”竞赛活动的校、省、全国的三级衔接。连年获得省“高校优秀组织奖”。20xx年,在全国第十一届“挑战杯”(航空航天)全国大学生课外学术科技作品竞赛决赛中,我校选送的由张锐教授、赵辉副教授指导的,机电工程学院06级学生张鑫作品《可变形垂直起降无人机》从1106件作品中脱颖而出,荣获二等奖。我校共积50分,在432所高校中排名并列第31位,实现历史性突破。20xx年,2件作品选送参加了第七届“挑战杯”中国大学生创业计划竞赛,并获得铜奖,实现了我校“挑战杯”中国大学生创业计划竞赛国家级奖零的突破。
此外,我们还举办了机器人大赛、互联网应用大赛、网络设计大赛等,努力提高广大青少年的科学素养,发展自身潜能,引导同学们关注科技、热爱科技、走进科技,努力培养实践能力和创新精神。
2、服务青年陶冶情操有广度
我们坚持以努力营造健康高雅的校园文化氛围为重点,不断拓宽活动载体,优化育人环境,提升青年学生素质。积极开展以弘扬主旋律、活跃校园文化氛围、提高学生素质为目的的丰富多彩、健康向上的校园文化活动。
大学生科技文化艺术节是我校学生活动的精品,是校园文化建设和精神文明建设的重要载体和品牌,我们是河南高校最早开展此项活动的高校之一,已举办十三届。20xx、20xx年,分别组织了第十二届、第十三届科技文化艺术节,从4月到5月,全校师生分享了一场科技、文化、艺术盛宴。为广大青年学生提供了展示青春风采、锻炼各种能力、提高综合素质的舞台。在校内科技文化艺术节的基础上,积极组织获奖学生参加河南省大学生科技文化艺术节。在河南省第十一、十二届大学生科技文化艺术节中,我校共取得了10个一等奖、29个二等奖、22个三等奖和9个优秀奖的好成绩,连续获得“优秀组织奖”。
作为常项活动,我们积极组织开展了主题演讲比赛、校园广播歌手擂台赛、“希望之星”新生才艺大赛、“雪碧杯”校园歌手大赛、大学生辩论赛、主持人大赛、器乐大赛、健身健美操大赛、街舞大赛、女生节、传统文化月、英语文化月、社团文化月、安全文化月等各类文体活动,让青年学生在活动中既陶冶情操、提高素质,又增强责任感、使命感、自豪感。
20xx年,在我校与祖国共迎60岁华诞之际,组织举办了以“与祖国同庆,为郑航祝福”为主题的庆典晚会。晚会从七月份就开始策划,历经数次彩排,三个篇章:流金岁月、相约金秋、携手未来,充分展示了我校建校60年来的办学特色和成就,展现了郑航学子的魅力风采和青春活力,表达了我校师生对学校的祝愿和挚爱。
根据形势的发展和学校的实际,20xx年起进一步创新了文体活动载体,主办“周末文化广场”,艺术设计系、经贸学院已经成功承办,工商管理学院、会计学院、信息科学学院承办的活动正在有序进行,收到了良好的效果。
大学学校工作总结 篇2
本人自始至终本学期,本人担任初二年级三个班级的数学课科任老师。本人自始至终严谨、认真的治学态度,勤奋、坚持不懈的精神从事教育事业。
一、政治思想方面:认真学习新的教育理论,及时更新教育理念。积极参加校本培训,并做了大量的政治笔记与理论笔记。新的教育形式不允许我们在课堂上重复讲书,我们必须具有先进的教育观念,才能适应教育的发展。所以我不但注重集体的政治理论学习,还注意从书本中汲取营养,认真学习仔细体会新形势下怎样做一名好教师。
二、教育教学方面:要提高教学质量,关键是上好课。为了上好课,我做了下面的工作:
1、课前准备:备好课。
2、认真钻研教材,对教材的基本思想、基本概念,每句话、每个字都弄清楚,了解教材的结构,重点与难点,掌握知识的逻辑,能运用自如,知道应补充哪些资料,怎样才能教好。
3、了解学生原有的知识技能的质量,他们的兴趣、需要、方法、习惯,学习新知识可能会有哪些困难,采取相应的预防措施。
4、考虑教法,解决如何把已掌握的教材传授给学生,包括如何组织教材、如何安排每节课的活动。
5、课堂上的情况。组织好课堂教学,关注全体学生,注意信息反馈,调动学生的有意注意,使其保持相对稳定性,同时,激发学生的情感,使他们产生愉悦的心境,创造良好的课堂气氛,课堂语言简洁明了,克服了以前重复的毛病,课堂提问面向全体学生,注意引发学生学数学的兴趣,课堂上讲练结合,布置好家庭作业,作业少而精,减轻学生的负担。
6、要提高教学质量,还要做好课后辅导工作,学生爱动、好玩,缺乏自控能力,常在学习上不能按时完成作业,有的学生抄袭作业,针对这种问题,就要抓好学生的思想教育,并使这一工作惯彻到对学生的学习指导中去,还要做好对学生学习的辅导和帮助工作,尤其在后进生的转化上,对后进生努力做到从友善开始,比如,握握他的手,摸摸他的头,或帮助整理衣服。从赞美着手,所有的人都渴望得到别人的理解和尊重,所以,和差生交谈时,对他的处境、想法表示深刻的理解和尊重,还有在批评学生之前,先谈谈自己工作的不足。
7、积极参与听课、评课,虚心向同行学习教学方法,博采众长,提高教学水平。
8、热爱学生,平等的对待每一个学生,让他们都感受到老师的关心,良好的师生关系促进了学生的学习。
走进21世纪,社会对教师的素质要求更高,在今后的教育教学工作中,我将更严格要求自己,道远任重,我仍需继续加倍努力,争取在平凡的岗位上做出不平凡的成绩。统而言之,这一学期的工作,
无论是在业务能力上,还是在教育教学上通过自己的努力都有了一定的提高。当然在工作中还有许多出需改进的地方,如理论水平还有待提高,论文精品意识不强等等。不过我相信,在今后的工作中我将扬长补短,不断努力,争取早日成为一名优秀的专业型教师。
大学学校工作总结 篇3
教育要面向世界、面向未来、面向现代化。其中面向现代化,一方面是指教育要为现代化建设服务,另一方面也包括要有现代化的教育思想、观念,还包括现代化教育技术手段的应用。
基于这些认识,我校紧跟教育改革的步伐,为推进素质教育的全面实施,通过科研切入,电教开道,对现代教育技术在中学教育教学的理论与实践研究方面作出了有益的探索。全校落实以教育科研为先导,以现代教育媒体为辅助手段的教学观,为提升学校办学的层次,全面推进学校信息化进程而努力。现将本年度电教工作简单总结如下:
一、加强信息技术培训,提升教师的信息化应用水平
随着新一轮课程改革的进一步深入,如何发挥信息技术学科的工具性作用,是广大教育工作者都在广泛关注的问题。针对我校实际情况,通过提升教师的课程整合水平、更新教师的教学理念、创建多样化的互动教学模式等几个方面来提升我校的`信息化应用水平,具体操作如下:
(一)提高教师的信息技术整合能力。
信息技术与各学科整合是发挥信息技术作用的重要途径之一,信息技术的介入使教学活动产生了翻天覆地的变化。因此要不断更新教师的信息技术知识技能,组织定期培训,并进行结业考试等;加强教师的信息技术与学科教学整合的教学设计能力。
(二)更新教师的教学理念,创建多样化的互动教学模式。
鼓励教师积极的尝试各种教学模式,根据学生的差异,开展不同的教学形式,不要盲目的使用多媒体。注重情境创设,制作课件要考虑到多通道的感官刺激,如视觉听觉,千万不能把多媒体平台看成是“黑板”的替代品,做到灵活的运用多媒体平台。
二、加大设备投入,加强管理,提高设备的使用率
本年度,学校进一步加大了电教设备方面的投入。为改变学校多媒体不够用的现状投入数千余元,新建多媒体一个。学校加强了电教工作科学化、网络化管理,提高了电教设备利用率,并保证了完好率。
一是加强对各种资料的管理,资料入库登记、电教资料的借还登记由专人负责,电教资料由专人负责管理。
二是继续加强对微机室、多媒体电教室等各专用教室的使用管理,做到使用有记录,最大限度的发挥专用教室的功能。
三是进一步建立和健全关于设备的档案、维护和保养制度,加强对设备的使用监督和科学管理,最大限度地提高现有设备的使用率。
四是加强办公电脑的管理和维护,让其发挥应有作用。
三、加强学科资源建设与应用,提高教师信息化水平
建校园网的目的是“全方位服务学校,建构现代教育模式”,要达到这一目的,教育资源库的建设是核心。有了信息资源,才能提供服务,才能方便教师和学生的教与学,方便学校的规划管理,方便教师、学生之间的信息交流。
学校高度重视学科资源建设,实现资源共享。为提升我校资源库的建设,学校采用统一购置、网上下载、教师自制相结合的方法,充实我校学科资源库,同时更鼓励教师自制课件或教学软件,不断充实教育教学资源。
四、存在的问题
在过去的一年,我校电教工作取得了较大的发展,但同时也暴露出一些问题。主要表现在:
第一,部分设备老化,检修与维护较困难。
第二,网络病毒猖獗,形势严峻,校园网络管理上有待加强。
第三,网络教研要及时开展。
第四,教师的信息化水平有待进一步提高,要从理念与技术两方面加强认识与学习,推进学校信息化建设。
第五,学生电脑课外活动要逐步开展。
回顾昨天,发展今天,展望明天,过去的一年仅仅是我们刘村一中前进中短暂的一瞬。相信我校的电教工作在今后将会更上一个台阶。
大学学校工作总结 篇4
20xx年是学校各项工作突飞猛进的一年,也是医院全体同志端正医疗作风、提高医疗水平、增强服务意识,落实十七大精神为构建和谐社会从我做起的一年,在迎接新的一年到来之际,我们对过去一年的工作进行回顾性总结。
一、思想道德素质教育工作
一年来,医院党政认真抓好对职工的思想和道德素质教育,在职工中倡导一切为了病人,一切方便病人,一切服务于病人的理念教育,使爱岗敬业的精神深入职工的思想和行动上,为学校的教学、科研提供可靠保障。
二、医疗质量管理工作
1. 从处方规范管理入手
认真学习和贯彻处方管理法规,结合我院实际情况,对全院临床医生的处方进行了认真检查,要求全院医护人员切实履行岗位责任制,认真进行门诊病例及处方书写,熟练掌握医疗操作规范,努力提高业务技术。
2. 多方位组织专业学习,努力提高业务技能水平。
(1)外出学习
针对我校高血压病、糖尿病、老年心血管病、结核病的发病特点,先后组织了七次外出学习,有42人次参加。
(2)邀请专家讲课,积极开展院内学术活动
邀请省医院教授为全院职工和全校离退休人员作“中风的预防”专题报告。
院内开展“应对学校突发公共事件防控预案”、“传染病信息报告管理规范”、“肺结核流行性腮腺炎诊治”、“登革热病原学治疗及预防”、“我国消化不良诊治指南”等三次学术交流活动。
(3)规范转诊标准和住院标准 控制超范围外购药品,减少公费医疗费用的不必要开支,收到良好的效果。
(4)科普宣传 针对我校职工体检的常见病、多发病,医院及时组织有关医生撰写了科普宣传材料发表在校报、医院网站上,向教职工宣传预防知识,起到了“无病防病,有病早治”的目的。
三、药品采购工作
07年7月份在广泛听取患者和医师的意见,医院组织召开了医院药事委员会议,学校药事委员会议,研究讨论并通过了重新修订后的《西北农林科技大学公费医疗药品目录》,学校招标领导小组组织了第四次药品招标工作,一年来,药品供应充足,质量可靠,价格平稳,运转正常。
四、护理工作
1.开展整体护理,实现零投诉
对住院病人进行整体护理,开展了“假如我是一个病人”活动,加强了护理教育,对住院病人进行相关疾病的科普知识宣教等,提高护理技术操作水平的,护理周到细致,实现了病人对护理工作的零投诉。
2.“5.12”护士节,表彰优秀护士
2007年5月12日医院组织了庆祝“5.12国际护士节”的活动,会上表彰了八名“优秀护士”。
五、完成医疗工作任务情况
1.全年共接诊门诊病人115100人次;
2.住院部共收住病人206人。
3.急诊病人3687人次、抢救病人27人次、出诊156人次;
4.手术140例;
5.输液24184人次、肌肉注射12912人次;
6.透视、拍片3075人次;
7.B超4227人次、心电图2936人次、胃镜242人次;
8.各种各类化验检查25218多人次。
六、完成全年的各项体检任务情况
1.全年完成幼儿园入托体检、杨凌地区高考体检、新生入学、硕博入学及复试、毕业生离校体检、45岁以下职工体检、体育运动类体检等各类体检达34000余人次。
2.根据学校文件精神及医院2007年的工作安排,医院分上半年、下半年两个阶段历时53天,对学校45岁以下3159人职工进行了健康体检。
至此我们完成了我校合校以来两年一轮回的首次全校职工健康体检工作,两年共体检7182人,并建立了个人健康电子档案。
两年的体检,共查出癌症患者12人(宫颈癌5例、阴道癌、胆囊癌、肝癌、肺癌、胸腺瘤、胃癌、腹膜后肿瘤各1例、),癌前病变7人。从体检结果可以看出,一些疾病如:高血压、糖尿病、高血脂、肿瘤发病在我校呈年轻化,通过这次体检,增强了职工的健康保健意识,使一些疾病得以早发现,早治疗,受到了全校职工的高度赞扬和认可。
七、传染病管理及预防保健工作
医院在做好门诊医疗的同时,认真抓好计划免疫、预防保健、卫生防疫、食品卫生安全和传染病管理等项工作。
1.健康教育
“结核病防治日”、“高血压病防治日”、“世界艾滋病防治日”在南北校区举行大型宣传、签名和义诊活动,散发各类宣传材料15000余份。《大学生健康教育》选修课,全年共开班6个班,授教学生1200余人。在大学生中积极开展传染病专题讲座4次。
2.计划免疫工作:
(1)做好计划免疫工作。“七苗”接种1683人次,全年实现了未漏种一例,未错种一例,建证建卡率达100%。
(2)麻疹疫苗加强接种1894人次。
(3)新生注射疫苗6次,共32377人次。
3.传染病管理:
传染病管理是我们医院管理的重中之重,一年来,我们严格执行传染病报告制度,防保科在规定时间内对所有病例进行了流调、消毒处理、填卡、登记、上报,杜绝疫情扩散,我校全年未发生传染病的暴发流行,受到区疾控中心的好评。
4.食品卫生方面:
配合学校有关部门进行食品卫生安全检查共4次,07年我校未发生食物中毒事件。
大学学校工作总结 篇5
总结过去,展望未来。为更好的发展建设好社团,繁荣社团文化,扩大社团在校的影响力、号召力,提高社员的用心性、主动性,此刻对本学期我社的工作做一份总结。期望能在总结过去的基础上,更好的发展未来。
科技创新社秉承“热爱科技,学习科技,开拓创新”的宗旨,谨遵学校各规章制度,严格要求全体社员,遵守学校各项规章制度,配合社团联合会各项工作的开展,用心主动开展本社的各项工作。
在总结上一届社团工作的基础上,为更好的协调好社团各方面工作的开展。在培训工作的开展上,我社大胆创新,突破了一些传统思维的禁忌,打破了社团的特定的传统。首次开创了社员群众参与社团相关培训课程的新模式。
我社主要划分为四个部门:项目开发部、秘书部、宣策部、外联部。基本上每个星期都会开展社团指导老师创意发明的相关课程、项目开发部电子知识指引、电脑知识讲解与操作和“简单电器故障排除”等四个相关课程。
其中,社团指导老师创意发明的相关课程为本社每个星期必开的指导课程。为加快社员之间的融合,我社淡化了部门之间的概念,采取了让社员“独立自主”选取自己喜爱课程的策略(所谓“独立自主”是指社员有权力独立选取参加除本部门以外其他部门的培训课程,但指导老师课程和社员所属部门的相关培训社员本身务必参加)。这样的安排很大程度的提高了社员的用心主动性,让社员有了更大、更自由的空间,并取得了良好的效果。
为方便社团内部管理,统筹社团各项工作的开展,充分调动各部门部长的主动性。社团内部采取了各部长独立安排本部门培训工作进程的策略。让各部长独立策划本部门的相关培训工作,很好的调动了部长的用心性。
在本学期中,我社围绕着“创新”与“发明”开展了的各类相关的培训课程,所取得的进步是骄人的!但总的来说,部门培训课的质量还是有待进一步提高的,社团以后将围绕着如何提高培训课程的成果而展开讨论思考,争取更大的成绩。
回顾这个学期,我社用心开展了多姿多彩的社团活动。自从我社新老部长换届以来,新一任社团的工作就已经开始用心的展开了。9月11日—9月15日,我社协助学校圆满完成了中秋游园晚会的灯火布场工作,受到校团委和社联的肯定和好评;9月23日,与各社员一齐完成了社团的招新工作,为社团注入了无限的活力;招新完成后,为加快社团内部的融合,于10月12日在社团内部举办了华南植物园之行的郊游活动;11月15日,在校团委的大力支持下,在东区篮球场举办了本学年首次校园义务维修活动;为弘扬社团文化,扩大社团在学校的影响力,我社于12月初组织出版了一期社团的宣传黑板报······
总的来说,社团的各项工作都是在紧张而有序的进展之中的。优点不少,缺点也再所难免。但我们全体社员定将再接再厉,不畏艰难,勇于创新,争取更大的进步!
大学学校工作总结 篇6
在大学里,我一直使自己保持着积极向上的心态,这使我能在快乐中学习,我相信付出总有回报,对新环境的适应能力较强 ,大学的学习生活奠定了我扎实的专业理论,良好的组织能力,团队协作精神,务实的工作作风,
回顾已经过去的的三年多,在学校、老师和同学们的帮助下我觉得自己过得很快乐,也很充实,除了努力学习基础课程和掌握本专业的理论知识外,我还积极参加各种社会实践、文体活动,在这三年多里我明显感觉到自己在学习成绩、工作能力、思想觉悟等方面比起刚来大学的时候有了很大的提高。
在刚进入大学的时候,我并没有被陌生的学习环境和生活环境所吓倒,很快地克服了种种不适应,成功地完成一个由高中生到大学生的转型期的过渡。
在学习上,我一贯保持着高中时代的良好学习作风,并不断的改进自己的学习方法,在学习方面,除了认真学习理论知识外,我还很重视理论与实践的结合,从大二开始我就积极地参与各种社会实践活动,大三暑假自己也找了份兼职,终于也感受到了步入社会的艰难,通过这些社会实践,我不但巩固了课堂上所学的专业知识,还提高了我的实际动手能,平时我还非常注重计算机能力的培养,涉猎了大量计算机方面的课外书,并通过了全国计算机二级和省计算机二级考试,同时我还利用课余时间自学了现代办公所需要的各种软件工具。
在工作方面,我积极参加各种社会实践,大二时在院学生会工作,赢得同事的好评,到大四的时候,我积极地搜集各种招聘信息,努力地为自己创造就业机会,并获得了在沈阳爱普罗斯牧业咨询中心实习的机会,在实习期间我努力学习这些专业外的知识,弥补了专业上的不足,拓宽了我的就业范围,同时我还积极参加各种面试以求取得更多的经验,
在生活方面,也许是受家人的影响,我向来崇尚质朴的生活,并养成良好的生活习惯和正派的作风,虽然家里经济条件很拮据,但学校的补助和奖励以及老师的帮助和同学们的关心让我感受了学校这个大家庭的温暖,使得我并没有为生活上的问题而操太多的心思,同时我还积极参加学校、系和班级组织的各项体育活动,以提高自己的身体素质。
对于一名大四即将毕业的学生,踏入社会就是人生的一个新旅程,走好这段人生新旅程的第一步也非常重要。通过对这三年多的总结,我对自己有了一个更加系统地客观地认识,在以后的求职路上我会更加明确自己的职业目标,以全新的面貌面向社会、迎接未来,迈好人生新旅程的第一步。
大学学校工作总结 篇7
3月12日是一年一度的植树节,为给学校发展作贡献,给我们的家园增添一点绿色,使我们的生活环境更加美丽,由xx大学历史学院团委学生会社会实践部组织策划的“贡献力量,奉献绿色”3. 12植树节社会实践活动在3月x日下午于xx大学校园里拉开了帷幕。
为了保护树木,我院社会实践部成员在树上挂上爱心提示,提醒同学们爱护树木.有的树由于是珍贵品种,好多同学都不知道它们的名字,我们就在树上挂了对每一种树的简介,增长同学们的知识.我们还制作了宣传板向大家宣传植树节的活动。
此次活动是我们历史学院团委学生会社会实践部在 20xx年新学期开学以来的较大的活动,同时也是我们今年一系列团委学生会活动中的一个组成部分。此次活动的顺利展开,为我们以后工作的进一步展开奠定了坚实的基础,也使我们对以后的工作充满了信心。作为团委学生会的一个部门,我们应该切实得起到模范带头作用,我们的工作就是应该发动广大的同学,依靠大家的力量来完成更多的事情。
正因为我们有如此多热心的同学,我们的工作怎么才能如此成功。大家努力团结在一起,我们就一定能成功。团委学生会的作用就是要带领好大家,组织好大家,做好自己的事,实实在在的做好自己的带头作用,通过此次活动我们也应该深刻的感受到学生会的作用,同时也应该更好的发挥好学生会的作用。
此次活动同时也对我们社会实践部内部成员的相互协作能力起到了很好的锻炼,大家共同协作,各位青年志愿者也都贡献了自己的一份力量。为加强社会实践部成员各项能力的培养提供了很好的机会。
大学学校工作总结 篇8
一、现状及问题
(一)、目前学校基本情况
宁夏大学是宁夏回族自治区唯一一所进入“211”的综合性大学。坐落在素有“塞上江南”美誉的宁夏回族自治区首府银川市,东邻黄河水,西倚贺兰山。走进校园,楼宇林立,绿树成荫,芳草引蝶,湖水微澜,无论是晨光中,还是夕阳下,都显示出学校蓬勃向上的生机与活力。
多年来,宁夏大学在做好教学、科研、管理工作的同时,十分重视校园环境建设,牢固树立“以人为本,环境育人”的理念。通过做好校园规划,校市联合,校内人人参与,引进社会力量,加大投资力度,加快绿化步伐等措施,使校园环境建设取得了可喜成绩。目前校园绿化面积48公顷(宜绿化面积48.68公顷),绿化率98.6%,绿化覆盖率达48%,人均绿地23.2平方米。乔木总数34741株,灌木总数29870株,垂直绿化1370平方米,有许多指标达到或超过了银川市“十五”计划和20xx年规划的标准。按照大银川发展的总体规划,学校与银川市通力合作,整治出校内湖泊四个,面积达495.4亩,占全校总面积的22.9%。校中有湖,湖中有校,已成为学校环境的一个特色和一大亮点。2006年,被全国绿化委员会、林业局评为全国绿化先进单位。
美丽的宁夏大学不仅是广大师生员工学习工作生活的好环境,同时也是银川市民们休闲游乐的好去处。
(二)、校园建设中的问题
宁夏大学近年来在校园环境建设方面做了不少工作,也取得了一些成绩,但由于受主客观诸多因素的制约,我们的校园环境建设工作也存在一些不足,主要表现在以下几个方面:
一是规划不统一。进入校区,给人的直觉是,“新区不新,老区不老”。由于校区合并的缘故,老校区环境建设各自为阵,规划思想落后,校园建设缺少统一规划,环境建设零碎,缺少“大气”,缺少特色。对于新校区建设,学校虽然本着“规划在前,建设在后”的原则,强调规划在校园环境建设中的重要性,但是由于资金拖欠严重,许多规划实施时计划难以落实到位。
二是缺水又干旱。学校地处西部,干旱少雨,特殊的地理环境使得校园绿化养护成本加大,尤其是缺水问题严重困扰着我们的绿化工作。我校湖泊注水和绿化用水每年从西干区引入黄河水50万立方,由于距离远,加之渠道阻塞严重,引水十分困难,西干渠管委会硬性核算为500立方,加上渠道开支每年用水费达20万之多。同时由于干旱少雨,树木病虫害的防治任务十分艰巨,每年要花费大量的人力财力喷洒药物以确保树木的成活。
三是单一且低档。绿化效果不很理想。特殊的地理环境,我们只能采取适地适树原则,绿化树种的筛选十分有限,只能选择乡土树种以确保成活,造成树种单一。无论树种还是建成的小品档次不高。
二、对校园环境建设的几点思考
结合校园基本建设规划及学校转型发展要求,促进各项工作再上新台阶,本人现就校园规划中将校园园林文化景点建设与环境生态绿化相结合来体现新世纪校园面貌和景观特色方面提出构想。
(一)、实施目标
高度重视、统一规划、分期实施、逐步到位、各方参与、共同建设。通过不懈努力,逐步把宁夏大学建成“园林式”校园作为目标。
(二)、组织机构
建议“宁夏大学爱国卫生绿化委员会”负责校园环境建设领导、组织工作;后勤管理处作为校园绿化、环境建设的职能部门,把加强校园绿化环境建设作为自己的基本职责。把校园建设成曲桥流水、鱼跃泉喷,廊亭齐建、鸟语花香、音乐声声、环境优美、充满活力,具有特色、体现文明、激励学习的优雅和谐的校园氛围是我们的愿望。通过努力工作,把校园绿化和环境建设做得更好、更美,为打造活力大学、特色大学、品牌大学出力,为学校全面转型作贡献。
(三)、主要项目
完成宁夏大学校园环境建设统一规划设计,主要项目有:水环境建设、林环境建设、石环境建设、楼宇文化建设、景环境建设。
(四)、主要措施、步骤及安排
1、党委行政要高度重视、措施有力
校园环境建设是一把手工程。此项工作要在党委和校长的直接领导下开展,把加强校园环境建设看作是营造良好的育人环境的需求,看作是活力校园,特色校园,精品校园建设的需要;校园环境建设是反映高校精神文明建设的一个重要方面。建设优美校园不仅能为教职工、学生带来美的熏陶,达到环境育人的效果;而且可以陶冶学生情操培养学生良好的行为习惯,更是反映学校管理能力的一面镜子。党委行政要把校园环境建设列入党委工作的重要议事日程,列入行政工作的年度计划和目标。党委书记、校长要亲自过问、亲自抓,要求职能部门制定校园绿化工程实施计划,定期听取职能部门校园绿化环境建设情况汇报,检查督促校园绿化环境建设工程实施进程,加大校园绿化环境建设资金投入。
2、一次规划、分期实施、逐步到位
学校环境建设工作,根据新老校区基本建设进程同步实施,校园环境建设从规划、设计、到实施,做到一次规划,分期实施。老校区规划时要兼容并蓄,保留大部,局部创新。通过走出去参观学习,考察兄弟院校绿化环境建设经验;请进来细心规划设计,把别人与自己结合起来;把创新与特色结合起来,不断修改,逐步完善,逐步到位。
学校环境建设规划坚持的原则,把建设“ 园林式”校园纳入学校建设总体规划 , 立足“高标准、高起点、高品位”, 按照“ 突出重点、兼顾一般、因地制宜、适地适树、植物造景、以绿取胜” 的原则
3、校园环境建设具体分二步走:
第一期初步覆盖,20xx年前配合新校区基建一期完工,校址整体搬迁、校园绿化工程以覆盖为主,一期主要种植树木、草坪等,第二期学院整体迁入新校区运作后,实施精品建设,2013年起随着校园基建的完工,校园绿化环境建设进入精品建设期。
第二期除继续种植各类园林适生树木,块状小苗,草坪,同时按照设计,拟在A区设置“孔子圣像”、“崛起”不锈钢雕塑、休闲广场、花架等园林小品。金泊湖休闲亭、花台、置石等景观,这些景观除造景需要外,其功能也能满足师生们游憩需求。
4、重点做好以下五个建设:
①水环境建设:建设污水处理厂(设计年处理能力100万吨),解决湖波注水问题,使得金波湖、文翠湖更加美丽。恢复逸夫图书馆水池喷泉建设;
②林环境建设:“人文林”、“理工林”、“农林林”、“精英林”、“爱生林”五林建设;
③石环境建设:石刻、石雕、石桥、石桌、石椅的建设配置,特别是校友、企业赞助石刻,营造感恩母校的气氛;
④楼宇文化建设:校内所有大楼都以明师,明友命名,使师生天天融合在“今天我为宁大骄傲,明天宁大为我自豪”的氛围中;
⑤景环境建设:廊、亭、校园主雕塑,大屏幕信息港等建设,美化校园环境,增加校园景色,改变校园面貌。在环境建设中把“尚德”、“勤学”、“求是”、“创新”校训,用尚德路、勤学亭、求是廊、创新桥的命名融化在师生的视野中,激励师生学习和工作。通过以上这些精品环境建设,体现特有的校园风貌与特色。
5、广泛动员、各方参与、共同建设
实践证明,校园绿化环境建设要搞好,要广泛动员、各方参与、共同建设少不了。措施是将校园环境建设分五个景区进行共建:本部A区、本部B区、本部C区、本部文科大楼区、南校区、分别邀请石嘴山、银川、吴忠、中卫、固原市认养和建设。
三个依靠:依靠学院教职员工、依靠校友、依靠金融企业。
采取以下几项措施:
一是在教职工中开展捐资认养,建设“爱生林”活动。这个活动,既筹资绿化校园又拓展以生为本的爱生理念,激励教师敬业爱生精神,捐一份爱心、增一份绿色、留一份纪念。
二是在广大校友中开展成长不忘母校、捐资种植“感恩林”。通过与校友联系办理,开展毕业班学生回校参观母校发展、捐资校园绿化,植树留下纪念等活动,在校友捐资植树活动中严格程序、规范操作、不管个人集体,只要校友捐资都要记录在册,填表存档,选树制牌,搞好活动,募捐资金统一交财务专项使用。通过这个活动使广大校友加强与母校的沟通和联系,增强对母校的关心和爱护。
三是在金融企业中开展楼宇命名、捐资项目建设等活动。得到校友会和许多金融企业的支持,取得好效果,学校绿化与环境建设中的许多项目,如廊、亭、栏、林、雕塑等都是金融企业或校友分会筹资建设的,校园楼宇的命名得到金融企业的赞助。通过以上这些活动,增加了校园绿化环境建设的资金来源,减轻学校的经济负担,扩大学校影响,加深与校友及金融企业的往来与联系,增强校园金融氛园,改变校园面貌,取得各方多赢的局面。
大学学校工作总结 篇9
为深入贯彻落实全省各级学校深入开展"绿化校园 美化心灵"主题教育活动通知精神,构建环境优美、生态和谐的校园环境,提高校园文化品位,结合实际,我校以"3。12"植树节为契机,扎实落实县教育局文件精神,现将活动情况简要总结如下:
一、 成立中心学校绿化工作领导小组
为加强学校绿化工作管理,加快绿色生态校园建设步伐,经校委会研究决定,绿化校园工作领导小组,学校校长符传健任组长,书记蔡亲武为副组长,各校团支部书记为责任人组员,建立健全发展机制,确保学校绿化工作的发展与落实。
二、 分析现状,制定实事求是的绿化方案
我校绿化面积比率高,有着较好的绿化基础;学校集中组织植树大型活动不现实。 鉴于上述学校绿化现状分析,根据实事求是的原则,今年我校的绿化原则是,积极宣传植树绿化校园,并在原有基础上向精细化提升,向整体合理布局和立体绿化发展。
1、我校占地面积大,但活动空间有限的特点(大部分校园面积已被植被覆盖),在既不影响学生的活动空间,又增加遮荫面积和绿地量上进行设计。
2、学校原有大型乔灌木较多,又种植100株具有海南特色的黄花梨珍惜树种,让学校有着绿化设计向块状和立体绿化发展。
3、小学一至六年级开展捐花、捐树活动,同时各班有自己的绿化区。今年值下的'树苗安班级领养。
三、具体活动
1、为确保绿化工作适时有效开展,学校充分发挥领导干部、班主任、团员的模范带头作用。学校领导立刻召集各级负责人会议,宣讲本次植树活动方案,积极开展相关工作。并上报校具体活动方案和相关材料。
2、强化宣传,增强宣传力度。通过黑板报、旗下讲话、学校板报学校植树节活动总结。班会等多种学生喜闻乐见的形式强化宣传,在师生中形成巨大的宣传攻势,为植树活动做好了充分的舆论准备。并且在学校宣传橱窗和学校网站开辟专栏来介绍植树造林等相关知识,极大地提高学生对植树节的了解和植树的热情。
3、相关植树活动。①总务主任部组织全体师生于3月5日下午开展植树造林工作,共栽种黄花梨、花草300余棵。
4、植树与环保。开展植树造林等相关活动,都是为了增强学生强烈的环保意识。环保意识不上来,植树也将成为一个过程,或只能成为一项无意义的活动。为进一步提高学生的环保意识,增强学生环保的责任感。
大学学校工作总结 篇10
一个学期很快就过去了,但这次的心情与以前有很大不同,归心似箭的心情早被考试不理想的惆怅所掩盖。想想若是考的不好如何向父母交代?尤其这次我为了应付英语四级着实花了很多时间,以致把其它功课都拉下了,所以说关于这次考试我的复习工作是做的很不充分的,可现在想想却是得不偿失啊。尤其我现在对于能不能过四级还是缺乏把握的,不管这次考试结果如何,下学期我都得加倍努力了,而且一定改掉以往偏科的毛病,争取每门课都踏踏实实地学。
上大二的我们也早已走出那座象牙塔,开始尝试接触社会。记得大一的时候还时常会为自己作为一名计算机系的学生而有那么点优越感。现在却被那些从人才市场上反馈的一些消息给打击。现在我不得不为将来即将面临的就业危机而作好准备。本来嘛,众所周知我们学校的牌子不是很硬;二来我们计算机行业的就业形势也越来越紧张了;三来我是名女生,一名学计算机的女生,为了毕业后有一个好的出路,唯今之计只有从改善自身条件作起。
来学校两年多也早已习惯大学生活紧张又轻松的气氛,课程虽然还是安排的很紧凑,但课余时间明显增多了,令我真正感受到大学生活是如此的丰富多彩,已经熟识的朋友早已没有大一刚入学时的拘束与隔阂。至今为止我与宿舍的人相处融洽,虽然偶尔会有点小过节,但也很快能冰释前嫌,所以有的时候,我很庆幸我能来淮工,不然也不会交到那么多知心的朋友了。大学不仅是一个交流知识的场所,亦是我们学习做人处世,接触社会的好场所。我感觉我现在所接受的教育也是各个层面的,所以我一定会好好利用这份难得的机会,珍惜这段宝贵的时间,严格要求自己,力求作一名合格的大学生。
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大学教学工作总结10篇
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大学教学工作总结【篇1】
当前,我们生活在一个科学技术飞速发展、经济全球化的形势下,随着我国加入WTO,英语作为一种对外交流的语言,它的重要性日益突现。家长、幼儿对英语的学习有需求。为适应社会的发展与需求,顾此,我园开展以英语为办园特色。自开展英语教学以来,幼儿园积极创设适合幼儿发展的英语环境与条件,以促进幼儿熟悉英语语音、培养幼儿的语感为目的,并将素质教育融于英语教学之中,将英语教学与适时教育融为一体,使幼儿英语口语会话、交往等能力有了很大的提高。以下,是我对本班在这学期开展英语教学活动的一些总结。
自开展英语教学以来,我们一直把培养幼儿对英文的兴趣摆在第一位。兴趣是幼儿学习的内在动力,也是教育成功的关键,在实施过程中,我们从提高幼儿的兴趣入手,注重培养幼儿学习的积极性,让幼儿在玩玩、乐乐的愉悦活动中学习英语。
首先,在教育目标的制订上
我们立足幼儿期幼儿的特点,将目标制订得浅显易接受,我们的英语教育注重口语培养,以听说为主,不搞认读,坚持听说整合,先听后说,以听促说,自然习得的原则,培养幼儿学习的兴趣和对语言的敏感性,培养幼儿初步使用两种语言进行交际的能力,培养幼儿良好的学习习惯和各种基础技能。
其次,在教育内容的选择上
我们力求符合幼儿的身心特点,注重选择幼儿亲身经历和日常生活中感兴趣、能理解、易吸收的内容,且生动有趣,富有童趣,又贴近幼儿生活与情感喜好,其难度既符合各年龄幼儿的发展特点,又略高于幼儿的年龄水平,使幼儿既不至于感到太难,又感到有一定的挑战性。
第三,在教学方法上
我们以游戏为主,各种教学方法灵活交替使用,以此吸引幼儿,抓住幼儿,从而有效的调动幼儿学习的兴趣。我们经常借助实物、直观教具和模型玩具等幼儿喜爱的事物,让幼儿在玩乐中学习英语,提高了学习英语的兴趣。如:在教幼儿学动物类单词时,我们准备了各种动物玩具和图片,以游戏的形式让幼儿在玩游戏的过程中学习相应的单词,幼儿很感兴趣。
在培养学生们对英语的兴趣的同时,我们还注意为学生们营造一个比较好的语言学习环境。幼儿的形象思维占主导地位,多给幼儿提供感知英语的信息,让幼儿置身于英语环境中,对幼儿学习英语极有帮助。我们首先创设了耳濡目染的认知环境,在走廊、橱窗、班级墙壁等处贴上插图,标上英文,随时给幼儿提供英语刺激,让幼儿置身于英语环境中;在活动室里设置英语角、卡片角,教师和幼儿共同将学过的单词、日常用语形象的画在小卡片上,注上英语、汉语等插在英语角里,或提供一些彩色的英语图书;适时播放英文歌曲、儿歌。
其次,创设读读讲讲的语言环境,以培养幼儿的英语语感和听力。如每天进园老师都和幼儿用英语打招呼,长此以往就会形成“双语问候”的习惯。而在其他生活环节中,教师更注重创设一些英语情境,例如:洗手前,教师说一声“Washhand,please”,游戏前说一声“Areyouready?”排队时说一声“Lineup”。另外,老师还有意识地设置一些英语对话情景,让幼儿自由学、自由练、自由交往。
此外,为了进一步提高教学质量,我们还对自己本身的英语知识进行了补充和提高。通过各种参考书籍以及互联网上的各种渠道,向同行们取经,增长了在幼儿英语教学方面的经验。
在总结成绩的同时,我们也清醒地看到,教育工作中还存在着一些薄弱环节和不容忽视的问题,这些问题都需要我们在今后的工作中认真加以解决。故此,在今后的工作中,我们必定遵循我园的教育目标——创办英语特色园。把以后的英语教学活动开展得更好。
大学教学工作总结【篇2】
大学英语教师工作总结
一、认真钻研教材,继续探索大专英语教学模式,努力提高课堂教学质量。 1 本学期我担任的精读课虽然不是新课,但我并没有因此马虎。课前认真备课,钻研教材,教学中能总结去年的经验,根据学生具体情况和需求力求在教学内容和方法上有所改进和突破。07(1)班学生经过3+x考试,词汇和阅读基础较好,但听说能力差,语音也存在很多问题。这学期,课堂上我除了加强学生的词汇、造句、翻译等方面的基本功训练,还采用课文复述,看图说话,讲故事,角色表演等形式强化学生的口语水平。课外则通过每周的听力训练和观看教学录象带提高听力水平。每周定期抽查学生的语音作业,及时指出问题,攻破难点。这些方法取得了一定的效果。 2 为了了解学生的的英语水平和学习要求,开学初在07(2)(3)(4)班进行调查,收集了学生意见。针对学生的年龄和知识特点在教学中主要采用对话表演,看图说话,以及针对课文设计的话题讨论。这些方式激发了学生的学习热情,活跃了课堂气氛,一些男生也开始喜欢说英语。除了口语表达,还注重抓学生笔头的基本功,通过短语、句子翻译和其他大量练习巩固提高词汇语法基础。经过一学期的训练,学生的句子翻译水平有明显进步。 3 在两门课中根据教材内容适当选取走向未来、跟我学等教学录象片辅助教学。为学生提供了生动的语言环境,激发了学生的学习兴趣、活跃了课堂气氛,收到了良好的教学效果。 4 教学中努力探索以学生为中心,教师为主导的教学模式。运用视听媒体,采用听说法、讨论法、表演等方式调动学生积极性。注意引导学生积极思考,注重知识的归纳和总结,加强学法指导。例如:如何记单词,课文朗读技巧,对话、叙述原则等。学生的学习效率得到了提高。
二、在语言教学中注意文化知识的渗透。根据教学内容介绍了英美国家的历史地理、风情习俗和有关文学常识。
三、认真使用电子教室,探索计算机辅助教学模式
1、本学期我任教的四个班中有三个班使用电子教室。我课前认真备课,花了大量时间设计制作幻灯片。每堂课严格按照学校的要求进行。电子教室的使用加大了课堂教学容量和密度,提高了教学效率。英语精读课尤为明显。教师可以在短时间内对学生进行大量的高密度的语言训练。学生的语言技能得到了提高。
2、根据课题适当使用电脑网络辅助教学。例如:精读课中关于美国诗人艾伦坡和俄国文学大师托而斯泰的生平及作品介绍;公共英语课学习关于伦敦、哥伦布和大西洋等课文时,则带领学生在网上游览。丰富的图片和文字资料扩大了教学容量,丰富了学生视野和知识面,使教学更加生动活泼。但由于题材限制,网络辅助教学使用面不够广。
四、本学期在学校科组的配合下完成了全国四结合录象课的拍摄任务。并以节假日一课参加了学校的探索课。顺利完成了任务。
努力方向:今后应加强理论学习和实践交流,力求在教学方法上有所突破。探索计算机网络辅助教学模式。
大学英语专业的高级英语教学工作
结语翻译目的论从一个新的角度界阐释了翻译将翻译的预期目的放到首要位置并把翻译至于跨文化交 际中将文化差异的因素考虑在内这为农业论文的汉英翻译提供了新的视角对翻译......
英语专业工作总结
英语专业工作总结道真中学庞小群 作为一名英语专业者,不是说考几个证以后就高枕无忧的,尤其是工作以后,会遇到很多的新问题,所以这就要求自己不断继续学习,尤其是作为英语教育者......
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大学教学工作总结【篇3】
一、基本情况
本班总人数 49 ,女生有23人 ,男生26人。
二、让兴趣成为开启幼儿英语教育的大门
1、在学习目标的制订上,我立足学前班儿童的特点,将目标制订得浅显易接受,我们的英语教育注重口语培养,以听说为主,不搞认读,坚持听说整合,先听后说,以听促说,自然习得的原则,培养幼儿学习的兴趣和对语言的敏感性,培养幼儿初步使用两种语言进行交际的能力,培养幼儿良好的学习习惯和各种基础技能。
2、在教育内容的选择上,我力求符合幼儿的身心特点,注重选择幼儿亲身经历和日常生活中感兴趣、能理解、易吸收的内容,且生动有趣,富有童趣,又贴近幼儿生活与情感喜好,其难度既符合各年龄幼儿的发展特点。
3、在教学方法上,我以游戏为主,各种教学方法灵活交替使用,以此吸引幼儿,抓住幼儿,从而有效的调动幼儿学习的兴趣。我经常借助实物、直观教具和模型玩具等幼儿喜爱的事物,让幼儿在玩乐中学习英语,提高了学习英语的兴趣。
4、在教学手段上,我充分利用VCD多媒体等直观的现代化教育手段来激发和帮助幼儿学习英语。
三、创设宽松自由的学习氛围
在教学中正确而适当地使用TPR教学,是创设浓厚学习氛围的简捷而有效的好办法。TPR的训练方法就在于鼓励学习者在轻松的语言环境中体会英语,在不知不觉中把握语言的意义,从而提高学习者的参与意识与兴趣。
四、本学期我英语教学工作所达到的目的`
1、幼儿对英语活动有浓厚的兴趣,有强烈的学习欲望,同时能运用已有的英语参与到各种教学活动中。
2、幼儿能主动探求新知,思维活跃,知识面广、丰富,不仅掌握了幼儿园五大领域的知识技能,还掌握了有关动物、植物、自然玩具、食品等方面的英语单词及短句。
3、幼儿的交往能力增强,态度自然大方,能主动与他人交往,表现出热情,在游戏情境中能运用简单的日常英语口进行活动。
4、幼儿性格活泼开朗,培养了克服困难的勇气和信心。
大学教学工作总结【篇4】
进入大班的第二学期,意味着我们的孩子们就要毕业了,看着他们三年来,一步一个脚印地向前迈进,获得不同程度的进步,我们真的很欣慰,而回顾这学期的教育历程,我们记忆犹新。
一、班级工作管理方面。
本学期我严格遵守园里的各项规章制度,认真执行各种计划与要求,以高度的责任心与职业道德,扎扎实实地做好各项工作.认真学习园部工作计划,转变观念、提高认识,认真参加园部组织的各项学习.提高自身的服务意识,做到微笑服务、爱心服务、耐心服务,让家长、幼儿真正感受到教师的服务热情,不断提高服务水平.并且努力营造"自主、开放、互动"的班级文化.我和配班老师彼此间经常沟通,有事大家商量,牢固树立幼儿第一的意识.从而促使班上工作正常、有序、较好地开展.在家长开放日活动、六一登高活动、毕业典礼等活动中,我们积极地出谋划策,大胆创新,共同商讨,并积极投入活动的设计与排练中,充分表现出团结协作的精神.
二、教育教学工作方面
1、认真备课,提前做好备课工作备课是确保教育活动能顺利完成的前提。绝大部分的课在课前都会先讨论,确保目标的一致性.每次教案都会认真写,做到目标明确、条理清晰。
2、积极认真地参加园内园外的教学观摩和教学比赛活动。
三、环境创设环境是为教育教学活动服务的。
根据教学活动的需要和本班的特点,我们制作了"小学生活知多少"的主题墙饰.
四、卫生保健和常规教育
1、平时除了忙于教学工作,还注意保教配合,孩子们的常规培养.我班仍然坚持开展"以音乐为手段的生活常规管理模式"。
2、在"手足口病"、腮腺炎和DHN流感流行时,我们每天坚持对幼儿物品消毒,空间消毒。
五、安全工作安全工作是幼儿园工作的重中之重,来不得半点轻视。每天我们除了在点名环节教育孩子并教给孩子们正确的自我保护的方法和能力外,我们还认真及时地做好安全教育记录工作。
六、家长工作:
这学期重点围绕"幼小衔接",通过请小学老师到园上课,组织孩子到小学参观,并带孩子到小学和小学生一起上课等形式,向家长宣传《如何做好幼小衔接》及入学前应做好的心理准备,激发幼儿的入学愿望。与家长配合,做好家园联系,每周展示周计划,让家长了解幼儿的学习内容、教育要求;每月的发展评估手册让家长了解幼儿在园的表现,对幼儿出现的问题及时家访、电访,与家长交谈,商讨更积极有效的教育方法,促进幼儿的发展。
大学教学工作总结【篇5】
充实精彩的学期工作又将结束了。过去半年里,在幼儿园领导的指引下,按照《纲要》的要求,我围绕着幼儿园的工作中心、结合我班实际情况,以认真负责、积极的态度,完成各阶段的工作任务,使孩子在体、智、德、美、劳等方面都有明显的进步;在身心认识社会、语言等方面都有明显的提高。现将一学期来的工作总结汇报如下:
一、做好保育工作,抵抗病毒,严抓幼儿一日生活的卫生行为习惯。由于水痘病毒的全班蔓延,让每个人都沉浸在被感染上病毒的恐慌中。为了保护每一位幼儿,我们严抓幼儿一日生活的卫生行为习惯。有了这个目标,我更加注重培养幼儿良好的生活卫生习惯。为幼儿创设干净舒适的环境,保育教师和班主任老师每天坚持做好消毒工作,坚持做好晨检工作。并对有特殊情况的幼儿
作好记录,对有病的幼儿能给予细心观察,定时按量服药。每周督促幼儿剪指甲,
坚持每月清洗被套、枕套,对个别幼儿进行教育,特别做好秋冬两季的卫生教育。 两年来幼儿基本能在每天早晨,饭前便后以及手脏时养成洗手的习惯,在教师的陪同下,不玩水,并能保持洗手间地面的清洁卫生。幼儿能有良好的进餐习惯,正确使用餐具及收拾碗筷,基本保证桌面、地面和衣服的整洁。做到不挑食,爱惜粮食,不剩饭菜,逐步养成文明的进餐习惯。每天保证幼儿户外活动时间,根据气候条件和幼儿体质情况,提醒和帮助幼儿增减衣服。
二、多给孩子机会让幼儿养成良好的品德思想。
我班幼儿在过去两年生活中,已经养成了爱集体、爱幼儿园、关心同伴的良好品德。为了更进一步让幼儿的思想品德得到提高,在本学期我们着重培养幼儿热爱人民、爱祖国、爱家乡的情感。为了让幼儿得到更多的机会,我在班上创设了“文明礼仪”板块,把文明的行为习惯以图片的形式展示给幼儿看。让幼儿懂得什么行为是好的什么行为是不好的。平时我鼓励幼儿当国旗升起时,幼儿要身体端正、肃立,眼睛望着国旗升起。让幼儿充分感受祖国的尊严,体现爱人民、爱祖国的情感。吃饭的时候要求幼儿要荤素都吃,鼓励幼儿完成自己的一份饭菜。另外,在幼儿洗手的时请值日生监督有没有玩水和浪费水的现象,使幼儿养成节约用水的好习惯。总之,我将幼儿的品德教育渗入到幼儿的一日生活中,这样幼儿更容易接受。
三、教学工作
1、在开展区域活动中,我们根据幼儿年龄特点、发展需要投放活动材料,根据主题进展需要设计了一些与主题有关的区域活动材料,做到有计划有目的地投放,并及时增减活动材料。引导幼儿积极认真参与区域活动,满足幼儿发展的需要。针对幼儿个别差异,兴趣、能力投放了不同难度的活动材料。
2、在主题墙的创设中,我将好的幼儿作品挑出来,布置在主题墙上,来丰富主题墙。在这个过程中孩子也参与到了主题墙的创设之中,这是非常受孩子欢迎一件事,每次主题墙一布置出来,都会引得好多孩子驻足观看。另外,我将我们班幼儿的优秀作品放在手工坊、美工区等地,让其他幼儿模仿和学习。
3、本学期加强了幼儿阅读、写字、讲故事、算算式等各方面的培养,提前做好幼小衔接工作。为幼儿准备了:田字格本、数学练习本,充分利用了餐前、离园前这段时间,组织幼儿早期阅读、识字游戏、练习写数字、做算术题等活动。开展了“讲故事”评比活动,幼儿的语言表达更加生动富有感情。
四、围绕教学计划开展各项活动。
(一)加强环保教育
本学期为了提高幼儿对环保教育的浓厚兴趣,为了让幼儿增强环保意识。我们在班上建立了自然角,让幼儿能了解动植物的生长过程。幼儿亲自种植发芽的种子,观察种子的生长情况。每天和植物聊聊天、唱唱歌,并做好植物生长记录,全心全意地照顾自己的种子。让幼儿进一步感受环护环境、爱护动植物的教育。以级环保活动为中心,我们开展“我爱大自然” 环保诗歌朗诵表演活动。 在活动中为了有更好的效果,我认真的选取了〈彩色的世界〉和〈人人从我坐起来〉两首环保诗歌,并为幼儿设计出个有特色的环保头饰及服装。当天的表演,幼儿都发挥出精彩的水平,取得了教师的掌声,从而促进了幼儿的语言发展,增强了环保意识。
(二)开展“迎元旦庆祝活动”
为了让幼儿感受新年的节日气氛,我园开展了主题活动“喜乐新春”。在活动中,幼儿大胆地跳舞、玩游戏,幼儿情绪既兴奋又高涨了。整个活动都充满了节日气氛。通过此次活动,幼儿的表演力增强了,现在在课间活动时,只要一听到欢快的音乐声,幼儿就会翩翩起舞,这次活动是成功的。
(三)开展冬季幼儿运动会
我园开展了“冬季运动会“。在为了使幼儿身体得到锻炼,在运动会前夕,我便加强了幼儿身体的训练。通过努力训练,我们班在运动会那天,我们取得了
不错的成绩。这项有益的活动不但能让幼儿真正得到锻炼,而且还得到许多家长的好评,使我们的工作得到了肯定。
五、家园一致教育。
父母亲的思想行为会对孩子产生潜移默化的影响,因此转变家长的教育观念,为孩子创设一个民主开放的家庭环境也极为重要。为了让家长了解幼儿园的情况,我们在校门口设了一个家园园地,把每周的学习计划,一些故事的图片,计算作业,画画等都展示出来,或把一些好的教育方法文本贴出来,让家长可以共同学习,互相交流。如果有一些特别的通知,又马上发校信通,提醒家长留意。经常跟家长反映幼儿在园情况,了解家里情况。只有教师跟家长之间的相互沟通,才能更好地了解幼儿,因材施教,使幼儿得到更好的发展。
一学期来的工作结束了幼儿的不断进步,我感到很高兴,但还存在一些有待继续解决的问题,在新学年里,我们将全力以赴想出更好法去完善问题,以确保幼儿的身心得到全面发展。
大学教学工作总结【篇6】
200 8 年华中科技大学院(系)本科实验教学工作总结表院(系):时 间船舶与海洋工程学院实验成绩分布(人) 指导教师职称(人) 不 及 格 高 级 副 高 级 中 级 初 级 其 它 上课专业及 班级 及 格含有实验的课程名称优良中上 半 年工程流体力学 下 半 年船 海 0501-05062510366911111 2 3 4 5 6 7实验开出率(%)年 度 实 验 教 学 工 作 数 据 统 计 100% 0 0 0 0 0 0与实验教学有关的教改立项(项) 完成的与实验教学有关的教改项目(项) 实验技术研究立项(项) 完成的实验技术研究立项(项) 新出版(或编写)实验教材、实验指导书(本) 发表与实验教学有关的论文(篇)以 下 为 实 验 教 学 工 作 综 述 内 容 教 学 文 件 执 行 、 教 学 改 革 及 教 师 教 学 情 况 (内容包括:教学计划、教学大纲、教材、教学内容、教学组织、教学研究与改革、实验技术研 究等情况) 量测实验:动量定理验证,雷诺实验,静压强量测*,局部损失系数测定*,文丘里及孔板 流量测量实验*,孔口、管嘴出流量测*。
演示实验:流线、流谱演示*,涡旋或涡街演示*,伯努利方程演示*,水击演示*。
实验分组进行,由学生在老师给定的时间内选定实验时间.
正常完成课程教学大纲的教学要求。 (内容包括:实验室开放、管理体制、管理措施、仪器设备等情况) 实验分组进行,由学生在老师给定的时间内选定实验时间.
实 验 室 开 放 、 管 理 情 况实 验 教 学 取 得 的 成 果(内容包括:教师实验教学方面的新编教材、实验指导书、完成的实验技术和实验教改项目、发 表的论文、学生实验成果等成果名称、完成或负责人;实验所达到的教学效果) 正常完成课程教学大纲的教学要求。存 在 的 问 题 及 建 议 等目前实验室运行良好填表说明
1.所填内容均为当年本科实验教学情况,不包含只有上机学时的课程和课程设计。
2.“上课专业及班级”用简称,如“全校”“电气、电信等 06 级”“机械 0501-12”等。
3.没有专门给出实验成绩的课程不填实验成绩分布。填表人 填表时间(院系盖章)
大学教学工作总结【篇7】
本学期是孩子们在幼儿园最后一学期的全语言训练教学课程了,在这一学期中孩子们和我配合默契,使我的教学工作能够顺利开展,并取得了一定的成效。在课程的开展上我们还是以游戏教学为主,通过本学期的学习,孩子们在阅读、识字方面取得了较大的进步,下面对本学期的全语言训练教学总结如下:
本学期我们以分组的形式进行教学,孩子们经过由1段到6段的学习,有了一定的识字基础,识字整体发展水平比较均衡,在教学活动中幼儿能根据老师教学方式进行以游戏为主的趣味阅读、识字。
首先,在教学方法上我们采取了多种多样的教学方法:以游戏为主,继续以“学得无意”为宗旨,让幼儿在学中玩,玩中学。如练习拼词造句。主要是帮助幼儿在口语与文字中架起桥梁,幼儿认字往往是记忆方式的重现,一个字一个字记的反映出来的单独一个字的认读,以词汇、句子形式记忆的,反映出来的就是词汇和句子,有着整体记忆的特征。如:幼儿已会认读整首儿歌时,看似每个字都认识,但单独抽取其一字让其认读时,却不认识了。根据这一特点,我们采用了拼字念儿歌的游戏,帮助幼儿理解口语与文字、词与句的关系。以后,又补充了大量的常用字,鼓励幼儿创造性地组词造句,拼出了许多常用句,让幼儿感受文字的无穷魅力。通过拆、拼汉字了解字体的组合顺序;字体简单的字以象形字居多,以一个个小故事把幼儿引入了字的海洋,课堂气氛活跃,游戏为主,在游戏中认识一个个汉字,吟诵一首首古诗、童谣,教学方法多样并适当结合美术、形体,更好地掌握学习内容,收到一举多得,事半功倍的效果。
其次,加强幼儿口语化。为了加强幼儿的识字记忆能力和自我表现的能力,在平时的活动开展中,我们会有意识的给幼儿提供一个自我展示的平台,让幼儿凭自己对书中故事的理解,用自己的语言在同伴面前大胆的说出来、表现出来,这样不仅加强了幼儿的阅读能力还培养了幼儿的自信心,让幼儿在语言表达方面得到了较好的发展。
以上是我对本学期全语言训练教学的总结,当然在教学中还有很多不足的地方,如游戏的创新、小字卡的更新、玩的方法要多种多样,这样才能更好的引发幼儿想学汉字的愿望,并希望能巧妙地把字卡作为一种游戏玩具,以更好地为识字教学服务提供帮助,这些都是今后要在的工作中不停改进的,我会继续努力。
大学教学工作总结【篇8】
孩子们之间,是不是会发生争抢玩具的现象。
这天,我刚把积木发完。田庆文就跑来寻求帮忙:“教师,韩宇飞抢我的积木了!”我来到韩宇飞面前问道:“韩宇飞,你抢田庆文的积木了吗?”“我又还给她了。”韩宇飞胆怯的说。“以后不能抢小朋友的积木,明白吗?”“明白了。”
我刚想走开,继而觉得不妥,于是我蹲下身来,搂住韩宇飞的肩膀,问道:“能不能告诉教师,为什么要拿别人的积木?你自我不是有吗?”“我少了一个车轮。”韩宇飞不高兴的说。我看了看他手中的作品,果然,很漂亮的一辆小汽车,只缺一个车轮。于是,我做出很神秘的样貌对他说:“教师教你一个办法,你照教师的办法去做,必须会得到一个车轮!”韩宇飞饶有兴致的把耳朵凑过来。听了我的“秘诀”,他就高兴的点点头,来到田庆文面前说:“田庆文,我的小汽车缺一个车轮,你能借给我用用吗?我用完了会还给你的!”田庆文看了看他手中的小汽车,爽快的答应了。
我借此机会在全班小朋友面前表扬了韩宇飞的有礼貌和田庆文的乐于助人,并号召全班小朋友向他俩学习。立刻教室里响起了一片议论声。
这件事使我想到,教师们在处理各种事情时,仅仅充当一个公正的教师是不够的,而利用一切机会教孩子与人交往及解决问题的本事才是最重要的。
大学教学工作总结【篇9】
紧张的一学年已经结束了,回顾这个学期幼儿在语言学习方面知识,还是有长进的,为了使幼儿的语言在今后的学习中更流畅,表达更具体,现将本学期的语言课程总结如下:
一加强语言的基础训练,大班语言教学工作总结。
本学期,为了培养幼儿语言表达,首先我从最基础的知识入手,让他们认真倾听别人说的话,怎样学会说普通话;再跟师配合回答家庭住址、成员、介绍自己、老师、学校,回答中口齿清晰、语言和声调准确;随后在鼓励他们相互学习说普通话。
二;培养幼儿口头表达能力。
在本学期的学习生活中,我时常多与学生活动在一起,教他们说完整的话,内容要连贯,条例要清楚,和别人交谈要自然大方,语言文明,别人说话要认真听,不随意打断别人的话,工作总结《大班语言教学工作总结》。在平时的语言教学中,我特别重视幼儿的语言能力的培养,把平时学习的古诗、儿歌、故事每天都要进行复习巩固,已怕幼儿的遗忘。为了让这些孩子在生活中学会大胆流畅的语言,我平时用集体、指名、同伴、自愿的形式激起他们大胆地上台为大家展示,展前总要先说一些介绍自己、内容题目的词句,再让他们大胆地、流畅地讲述老师教过的故事,随后在相互评论。通过一个学期的训练,现在班上有百分之百的小朋友都能在众人面前展示自我。
总之,生活中离不开语言,要想让这些天真活泼的小朋友从小养成文明流畅的语言,师要更新教育方法,让他们多走进自然、多接触人类、多走向社会共同交流,才能使幼儿的语言表达步步上升。
大学教学工作总结【篇10】
一、热爱中国共产党,遵守政治纪律,具有较高的政治觉悟
作为一名思政课教师,同时还是一名党员教师,我深知我的重要职责之一就是成为党的思想理论的宣讲者和传播者,帮助大学生树立马克思主义的世界观、人生观和价值观、坚定的共产主义理想信念和为人民服务的社会责任感,并最终成为中国特色社会主义事业的继承者和接班人。因此,我认真学习党章党规、学系列讲话,力争做一个合格党员,自觉向党中央看齐,向党的理论和路线方针政策看齐,严格遵守政治纪律,努力提高自身政治理论水平,希望可以提高思政课的教学质量和教学效果。
二、认真对待教学工作,不断提高教学质量
教学是教师工作中最重要的部分,20xx年,我先后承担了《思想道德修养与法律基础》、《马克思主义基本原理》等课程的教学任务。都是比较枯燥的理论课,难以引起学生的兴趣。我在业余时间阅读了大量参考书目,并根据以往的教学经验和学生反馈的情况,认真备课,尽量在覆盖教学大纲知识点的基础上,使教学内容生动有趣。本学期我还采用了“雨课堂”智慧教学工具,这种混合式教学对于激发学生的学习兴趣、培养学习的自主性与合作能力,以及促进学生思维能力的发展、实践能力的养成具有积极成效。
三、关心学生、爱护学生、理解学生,成为学生的朋友
只有关心学生、爱护学生,才能成为学生信任的老师。除了课堂教学之外,课余时间我也比较关心学生的学习和生活,我的xx和微信上一大半好友都是学生,他们有什么问题也愿意与我交流,听取我的意见。虽然不能说对他们的人生起到了指导作用,但是至少做了一个尽责的倾听者。
20xx年,我还担任了xx学院xx级xx专业的班主任,与xx名萌新一起分享人生新阶段的喜怒哀乐,共同成长。
教育是一个永远在路上的事业,只有起点,没有终点。在今后的教学工作中,我将继续努力,扬长避短,创造更好的成绩。
2023大学教学工作总结(10篇)
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大学教学工作总结 篇1
根据学校“关于开展20xx年教学质量月活动安排通知”,根据轨道交通学院将于20xx年迎来第一届近240名毕业生的历史任务,适应铁路和城市轨道交通发展,认真研讨企业对轨道通号工程、轨道工程、机辆工程等专业人才的需求和要求,进一步规范轨道交通学院教学各环节、合本科教学评估、全面提高我院教学质量,合轨道交通学院教师目前的理论教学、实践教学等状况,轨道交通学院决定在全院师生中开展了“教学质量月”活动。
按照学校领导在20xx-20xx学年在全校干部大会上讲话的精神,在20xx年xx月1日—xx月xx日期间,合轨道交通学院将迎来第一届大规模毕业生的新情况,以“本科评估为契机,创建应用型人才培养模式、全面提高人才培养质量”的活动主题,有针对性的开展特色就业专场宣讲会、师生座谈会、教学工作检查,认真分析教学运行情况,落实教学环节的各项活动,推进实验室建设和“085”工程建设,积极参加学校教学质量月各项活动,努力提高教学质量。
一、学院活动内容
1.宣传动员
20xx年10月25日召开轨道交通学院全体教师会议,要求在全院师生中大力宣传教学质量月的意义及要求。
2.规范教学要求
在不影响正常教学秩序的前提下,轨道交通学院通过检查教师听课、评课、抽查作业、试卷及试卷分析、课堂教学情况、召开师生座谈会、建立并充实教师个人业务档案等形式,配合期中教学检查工作,并取得了良好的检查效果。
从检查情况来看,全体教师能尽职尽责,认真备课,教案内容较系统、详细;教学日历比较规范,教师授课基本能按照授课计划安排的内容和时间来进行。据学生提交的匿名反馈意见来看,大部分教师对教学工作有热情,上课精神饱满,能做到言传身教,认真做好本职工作,体现了良好的思想、业务素质和工作责任心;能严格遵守教学纪律,准时上课、下课。大部分教师授课内容充实,信息量大,教学方法灵活;对教学内容掌握娴熟,运用自如;讲课思路清晰、阐述清楚,简练准确。大部分教师都采用多媒体课件等现代化教学手段实施教学。作业批改和辅导答疑情况良好。由于第一批学生进入大四,对于教学秩序,毕业生就业和毕业设计(论文)环节,广大教师尚缺乏经验。
轨道交通学院领导高度重视教学质量月活动,认为是提高教学质量的有利举措,不仅自觉将其视为规范和加强教学管理不可或缺的工作环节。检查过程中既注重定性的调查研究,又注重定量的分析,检查内容丰富、数据详实、分析透彻。
3.教学常规检查
为促使青年教师提高教学水平、提高课堂的掌控能力、存进教学质量的进一步提高,自20xx~20xx学年第一学期开学以来,现有专业教师、学院领导展开了大规模听课计划,共听课40门次,并进行了座谈和交流,解除了青年教师上讲台中遇到的共性问题,对青年教师起到了极大的帮助作用。参与听课的教师认为听课与看课在一定程度上促进了青年教师在理论与实践环节教学水平的提高。组织了3门院级期中考试科目。
通过互相听课与观摩看课,邀请校级在职督导老师讲述授课经验,使年轻教师进一步加强了对“教师是课堂第一责任人”的理解;
青年教师了解了课堂教学和实践教学过程中经常碰到的问题和常规的解决办法;
了解理论教学过程中知识点的组织与讲授方法,认识到理论教学水平提高与工程实践内在的关联,在青年教师中提高了进一步参与工程实践的积极性;
认识到教学资源(理论、实践)的积累对提高课堂教学质量的促进作用;
对我院学生的整体层次有了初步的认识,有助于在未来的教学过程中深入贯彻因材施教。
4.教研活动
(1)“毕业设计题目”研讨
针对轨道学院教师少,毕业学生多的情况,三个专业提前布置毕业设计,经过教研室研讨每位在岗教师指导学生8人,其余不足的指导教师数全部从企业聘请,保证学生一人一题。经过学院层次的协调,制定了20xx春季毕业设计时间表,统一了三个专业的任务指导书、开题报告、外文翻译、图纸规范等模板,各教研室认真研读学校毕业设计(论文)指导规范和模板,现阶段已经完成指导教师聘任、师生互选环节,有利保证第一届大规模毕业设计质量。
(2)“教学管理文件宣贯”研讨
召开专题座谈会,就上海应用技术学院教学管理文件【20xx】中的教学事故认定、教师监考职责、试卷批阅、毕业设计、调换课制度等,组织全体教师学习,将相关文件扫描,制成PDF格式的文件,分发给各位教师,尤其是新进教师,保证教学质量。
(3)“提高课堂教学质量”教师研讨
任课教师根据平时上课的情况,对教学情况进行自我剖析,同时重审教学使命,提高责任和使命认识,增强责任感和使命感,组织好课堂教学,考试纪律掌控,尤其是大四学生面临的考研、就业和见习问题,需要请假的特殊情况,专业教师和学办一同商讨,出台了“免听不免考”,“教学实习与专业见习同步”等措施,既保证了教学秩序,又注重学生的人性化诉求。
(4)“迎接本科教学评估”专业研讨
针对上海市教委下发的本科教学评估文件,组织三个教研室(交通工程和通信工程为新专业)进行评估指标解读和学习,还参加了学校组织的教学评估专家讲座,未雨绸缪,查缺补漏,提早做好评估准备。
交通工程为20xx年新办专业,预计评估时间为20xx年;通信工程为20xx年新办专业,预计评估时间为20xx年。
5.学生座谈会
以学院教学工作负责人为代表,组织四个年级的学生召开了座谈会,主要意见分年级反馈如下:
大学教学工作总结 篇2
x月x日下午,我校召开全体党员大会,校党委书记传达市局学习实践科学发展观活动第一批总结暨第二批动员会议精神和我校学习实践活动的实施方案,在党员面上进行动员部署。会议最后,市教育局工会主席做重要讲话。会后又进行了一系列的学习活动。
参加第二批深入开展学习科学发展观活动动员大会和学校党总支的系列学习活动,使我开阔了眼界,加深了思想认识,提升了理论水平,提高了政治觉悟。结合自己的工作实际,深入领会、认真总结,主要心得如下:
一、准确把握科学发展观的理论。
科学发展观,是对发展问题的总体认识和根本观点,包含了系统而丰富的内容,全面回答了“为什么发展”、“为谁发展”、“靠谁发展”和“怎样发展”等一系列重大问题。科学发展观,第一要义是发展,核心是以人为本,基本要求是全面协调可持续,根本方法是统筹兼顾。
二、充分认识在全党开展深入学习实践科学发展观的重大意义和紧迫性。
全党开展深入学习实践科学发展观活动,是党的新一届中央领导集体,着眼全局,着眼世情、国情、党情的新变化,总结国内外经济建设的经验教训,审时度势作出的重大战略部署,开创了建设和谐社会的新局面,同时也标志着用科学发展观这一马克思主义中国化最新成果武装全党,指导实践达到了一个前所未有的水平。科学发展观的提出,是理论创新的一个突出成果,体现了中央新一届领导集体对发展的深刻理解和科学把握,对发展思路、发展模式的不断探索和创新,对我们把握大局、做好各项工作,具有非常重要的意义。经实践检验与证明、日益显示出强大真理力量的科学发展观,是推动我国经济社会发展的战略性指导思想,更是科学、有效地做好学校教育教学工作所必须坚持的基本原则。
当今我国正面临应对金融危机的考验,如何贯彻落实科学发展观具有紧迫性,要认真加强学习,从思想上高度重视。具体工作中,要组织好对学生的教育,抓紧落实科学发展观活动。一方面抓好课堂教育,利用课堂这个载体加大对学生的宣传教育力度;另一方面还要围绕新时期学生经常遇到的难点问题和关注的热点问题,广泛开展“话题大家选、是非大家辩、答案大家找”的“大家谈”活动。
三、结合工作实际,努力践行科学发展观的理论。
学习是实践的前提,实践是学习的目的。科学发展观具有鲜明的实践特征,只有在实践中才能不断深化认识、增长才干、提高领导科学发展的能力。务实是学习科学发展观的基础,空谈误事,实干兴业。学以致用,贯彻落实科学发展观,不仅要提高掌握科学发展观的理论水平,更要提高运用科学发展观的自学性和坚定性,要着力转变不适应不符合科学发展观的思想观念,要根据岗位职责的要求,学习相关领域知识,不断完善知识结构,提高业务素质。就我本人而言,既要着重加强积累语文教学方面的专业知识,不断提高教学能力;又要提高关于学生管理方面的能力,转变观念,以学生为本。
(一)创新教学方法,寓教于乐。
作为任课教师,我要不断加强自身专业知识的积累,加强教学法的研究,努力提高课堂教学的综合能力,构建和谐高效的课堂教学氛围。
1、坚持参加校内外教学研讨活动,不断取人之人,更新教学理念,改革教学模式,全面教学质量。要经常听课,积极参与教研室的座谈,参与社会实践活动,做到理论与实践相结合。
2、认真研究教材,广泛阅读,深入细致地备课。要多方参阅各种资料,力求深入理解教材,准确把握教学重点和难点,在教学中突出重点,突破难点,注重课堂教学效果。
3、坚持学生为主体、教师为主导、教学为主线,注重讲练结合。要深入了解学生,针对学生特点,以愉快式教学为主,在课堂上注重调动学生的积极性。在教学中尊重学生的不同兴趣爱好、不同的生活感受和不同的表现形式,因材施教,使他们形成自己不同的风格。力争通过各种教学手段,充分调动学生的学习兴趣及学习积极性,鼓励学生自主探究,培养创造性思维能力,变“要我学”为“我要学”,营造和谐的课堂教学氛围。
大学教学工作总结 篇3
本学期基本完成了学期计划的预期目标:着力于班干部能力的培养和专业氛围的营造。同学们适应了高职生活,并感觉到充实愉快,并树立了正确的舆论导向。
1.德育学分制用数字来说话,更具有说服力和约束力;
2.学期末根据同学们的平时表现和德育学分评出自律奖,风尚奖,勤劳奖,活力奖,尽职奖。树立榜样,并给同学成就感。
1.系外墙宣传小栏评比时,结合许园园老师的课程,以作业的方式要求每个同学都需要设计,所以出现了较多不错的作品。
2.网页制作课程的大作业,是制作一个班级网站。既锻炼了能力又加强了班级的归属感。
3.出好每一期黑板报。
三。正常召开班会、团支部会议、班干部会议、住宿生会议,营造健康向上、良好的育人氛围
1.主题班会契合学生实际,避免空洞。我们本学期的主题有三个:“情商决定命运”,“吃亏是福”,“生命只有一次”。
2.以鼓励和激励为主,我们上学期的班会总主题是“小故事大哲理”,本学期的主题是“我的人生关键词”,同学们都对人生加深了思考。
3.由老师一言堂逐渐过渡到学生参与,学生主持,进一步到学生自定主题
1.班级外墙宣传小栏的设计获系三等奖;
5.叠被子比赛2——210获第4名;
6.组织了一次春游--梅花谷定向活动;
1.由教研室牵头,听了思科、华三的认证讲座,使同学们有了目标;
2.专业课老师认真负责,互相之间增加了交流和反馈;
3.向动漫教研室学习,本学期的暑假作业布置了许多的专业作业,对大家巩固一学期的学习大有好处;
4.考试排名不仅排总名次,也排专业课名次,使基础课不好的同学也产生了成就感。
1.班长郭骞在运动会上表现出色,所以在赛中和赛后都进行了表扬,很多的同学产生了认同感,都在周记中表扬他;
2.周晓强同学是我们网络技术专业的榜样,邀请他到我们班做交流,同学们收获很多;
缺点与不足:
1.由于教学和生活的忙碌,抽不出再多的时间与学生进行更多的交流;
2.常规分数由于晚自休和晨练扣分较多,分数不高;
3.基础课尤其是数学,成绩不佳。
大学教学工作总结 篇4
很快的,一个学期又过去了。本期的教学工作在园长关心与支持及指导下,通过我班教师的共同努力,现以圆满完成了各科的教学任务,具体总结如下:
五六岁的幼儿已经获得了一些物体相对关系的经验,为了帮助他们进一步通过仔细的观察、归纳、推理,将他们的经验上升到具有一定理性的概念,我们设计了本单元课程。幼儿在这个趣味十足的相反国之旅中,锻炼主动探索的精神充分发挥自己的想象力和创造力。认识周围物体的各种相关特性,学习从细微的线索中感受并最终找到真理。
经过三年在幼儿园的学习和生活,大班的孩子即将告别老师和同伴,进入下一个阶段的小学生活。6岁,是幼儿迈向小学的里程碑,在《再见了,幼儿园》的课程单元里,我们和孩子一起品味他们成长的自豪感,品味着幸福,向自己的6岁,也向幼儿园告别。祝福亲爱的老师和即将毕业的大班孩子们!安全教育:
从幼儿园安全、家庭安全到公共安全及安全自救。幼儿学习到了很多的安全知识。如:《不私自离园》、《一个人在家》、《游泳安全》、《被绑架了,怎么办?》、《预防传染病》等等这些日常的安全小知识,将对幼儿以后的生活起到很大的帮助作用。拼音学习:
本学期的拼音学到了韵母和声母,幼儿能和好的掌握并能默写出来。这为他们即将到来的小学生活打下了好的基础。情境数学:
本期的数学教学采用的是一套新的数学:情境数学。在情境中教幼儿学习数学,更大的提高了他们对数学的兴趣。《空间对应与计数》、《20以内的顺逆唱数》、《时间辨识》、《自编应用题》等等这些知识都是幼儿在一个个情境中学得的。
在本期的教学活动中,每上完一堂课,我们都要总结课堂的情况,开展反思教学,以便在下一活动中扬长避短,把工作搞得更好。在组织幼儿的活动中较注重感知材料的提供,环境的创设,多种感知、体验、操作方式的运用,改变了原来的课堂模式,并善用反思教学方式,不断改进工作。在教学中注重了各学科间的内在联系。将各领域之间的知识进行了有机整合。
本期教学工作存在诸多不足。如数学的学习多采用幼儿自己操作教具教学效果更好。操作材料的提供还不够,反思教学的开展应更深入等等。总之在下一学期教学中还应加强自身业务素质的提高。进一步领会新纲要精神。在反思教学中进一步促进自己的专业成长,以便更好地搞好自己的教育教学工作。
大学教学工作总结 篇5
在20xx年度里,将进一步突出教学的中心地位,规范课堂教学各个环节,狠抓实验教学的建设和改革,始终以教学评建指标体系作为教学管理准绳,以本科教学的中心地位作为教学管理与教学运行的中心目标。全院教职员工和学生都自觉遵守各项教学规范要求,积极参加教学改革与教学研究,取得了很好的实效。我院教学工作重点可归纳为“三抓”、“三切实”:抓规范管理,切实提高管理水平;抓教学基础建设,切实提高教学质量;抓队伍建设,切实提高服务水平。具体工作总结如下:
1.认真扎实地开展并迎接本科教学水平评估的评建工作
全院师生动员,学院院长、书记多次召开全院教职员工大会,使大家对评建工作的意义、评建工作具体内容等有了深入理解,并有了积极的行动。学院将教学工作和“迎评促建”工作有机结合起来,重点落实在“以评促改,以评促建,以评促管”上面。学院评建办公室作了大量细致和卓有成效的工作,将繁杂的指标体系进行了分类,使得人人身上有指标、有任务、有责任。评建工作注重实效,一切以是否促进教学质量提高为原则。广泛地开展了教育思想大讨论工作,强调老师优质地完成各项教学环节,狠抓教学过程与试卷、毕业实习与论文、实验教学等重要环节的规范。
2.积极参加学校课堂教学岗位练兵活动,提高教师基本授课技能
整个活动分两个阶段:一是在全系范围内“说课”,即:每人将课堂教学内容如何组织、安排、讲授的知识点以及重点、难点浓缩在20分钟内讲授,全系教师对该教师授课情况进行评价,并提出整改的意见和建议;二是走进课堂进行课堂听课,全院教师分批分组相互听课达210门次,四位院领导听课达39门,均填写有详细听课记录,每次听课后都要交换意见,及时整改,定期向院级考核组汇报听课、整改提高情况。练兵活动期间要求各位任课教师上交教案、讲义,由学院组织专人对教案、讲义进行审查、评比
3.组织专家讲座,全面提高教师综合素质
3月26日,学院邀请中国社会学会常务理事、郑州社会学会会长、郑州大学软科学研究中心主任纪德尚教授作了一场题为《21世纪学习型社会与大学生人才成长》的专题报告,报告结合当代社会需求,介绍了如何加强对大学生创造、创新能力的培养;
4月9日,学院退休教师杨秀金教授结合自己多年的教学经验给大家做了如何备课、如何讲课、怎样准备教案和课件的讲座,效果良好;
9月23日,特邀信息工程大学博士生导师王炳锡教授为全院老师作了一场“学会创新思维,培育创新人才”的报告,从创新教育的紧迫性、创新人才培养离不开人文教育、科学-人文融合、人文与素质四个方面,深入浅出地阐述了自主创新对知识的要求、对创新素质的培养
12月2日,王炳锡教授又为全院教师作了“责任与荣誉”的报告,从学院当前的形势与任务、全面分析辩证看待、建设重点和急需解决的问题等几方面对学院目前学术水平、科研方向等作了分析,要求教师要明确自己的业务素质需求,要有“海到尽头天作岸,山登顶我为峰”的志向,提高自己各方面的能力。
4.加强同行交流,促进业务能力提高
1.院内交流
多媒体教学手段的改进一直是我院教师业务素质提高的重点,因此我院学院专门组织
了两次优秀多媒体课件教学观摩课,由谭玉波博士和马海华老师分别演示了其《数据结构》和《网络操作系统》课件,谭玉波博士还讲解了课件制作技术与技巧。
同行听课也是教学能力提高的重要手段,学院积极倡导同行听课,互相促进提高。本年度我院同行听课达460门次,认真评议,对各自教学过程中存在的问题及改进方法作了探讨。
2.校外交流
我院分别派遣了共15人次分别赴武汉、沈阳、北京、成都等地参加了信息安全、第四届大学计算机课程报告论坛、精品课程培训、“挑战杯”项目培训等多项校外交流,有利于学习与吸收校外先进的教学理念和教学手段,提高我院教师教学与科研能力。
另有4人次分赴英国和西安外语学院参加英语口语和双语课程教学等方面的培训。
5 .完善过程管理和质量监控,做好毕业论文(设计)工作
20xx届我院三个专业本专科毕业生共534人,为确保毕业设计(论文)的规范和质量的提高,我院各专业对毕业设计(论文)工作的开展进行了全程分项有针对性的`部署和管理。
1.按照毕业设计要求,合理确定具有一定职称和学历的指导教师,在此基础上协调指导教师与学生的比例。
2.尽量按与科研、生产和实践结合组织做好毕业设计(论文)的选题、审题工作,然后进行开题。
3.明确对毕业设计(论文)的全过程进行检查、监督,特别是在毕业设计(论文)中期进行有针对性的检查和抽查,对发现的问题及时通知指导教师帮助和监督学生修改和完善,同时来监督学生毕业设计(论文)的进度,以保证毕业设计有计划、按质按量的完成。
4.及时组织和动员指导教师、毕业班学生认真学习毕业设计(论文)、毕业答辩工作要求。
在本次毕业设计过程中,我院各专业在积极配合学校和学院组织对毕业设计(论文)工作进行专项检查的基础上,还采取分阶段的检查形式,对整个毕业设计(论文)工作进行过程控制。检查内容涉及毕业设计(论文)各环节,并及时通报检查情况,保证了20xx届毕业论文(设计)的质量,顺利完成毕业设计(论文)工作的学生526人,完成比例为98.5%。
6.坚持教学督导制度,完善信息员制度,促进教师教学水平提高
成立以学院院长、书记、各系主任为主要成员的教学督导小组,并聘请退休老教师参与学院教学督导工作,对青年教师的教案、讲义和多媒体课件进行了检查,并针对存在的问题和青年教师探讨改进的方案,将提高措施落实到实处。学院高度重视信息员反馈信息,对教学过程中学生反馈的问题都与相关教师和部门进行交流,促进课堂教学效果的提高。
7.积极组织教研项目、精品(网络)课程申报和教材编写,成绩斐然
本年度学校教研项目申报之前,我院加强了申报前的宣传组织工作,经过充分动员,我院本年度申请校级教研项目23项,获得重点资助和一般资助的11项,立项自筹经费的11项)申请校级精品课程3项,获批1项;申请校级网络课程5项,获批2项;申请《河南省信息技术教育优秀成果》8项,其中获得省教育厅信息技术成果一等奖1项,二等奖2项,三等奖1项;在各类期刊发表教研论文共10项,主编和参编教材共11部。本年度我院《c语言程序设计》课程还被评为省级精品课程。
8.明确教学单位建设目标,强化教学团队建设
以系为单位明确建设目标,填写《教学单位建设目标任务书》,从系主任工作任务分配、主要授课安排计划、教材建设计划、教学成果获奖计划、教学改革项目、团队设置、专业特色、课程特色,切实可行的创新性改革措施、实验教学或实践性教学、资源建设、网络
教学等、教学改革成果应用推广计划、教学改革论文计划、队伍建设、培养青年教师、接受教师进修计划等多个层面制定建设目标,并作为年底考核的依据,通过明确建设目标,确定奖惩机制,提高以系为单位的基层教学部门的积极性,提高教学团队的凝聚力和创造力。
9.积极开展精品课程和双语课程建设
为鼓励各教学单位加强课程建设,提高教学水平,学院专门制定了《关于精品课程建设管理暂行办法》,建设范围明确为在我院本、专科专业连续开设三年以上的基础课、专业(技术)基础课、专业主干课,明确了申报、评估和验收办法及经费资助和经费使用管理办法,对我院精品课程的建设和管理具有积极的意义。
双语课程建设一直是我院的一个特色,连续几年来我院每年都制订了双语课程教学师资培养计划,每学期都结合学校师资培养计划选派教师去西安外语学院参加双语课程教学培训,并制订了我院《关于我院院教师开展双语教学的考核办法》,从数量和质量上加强我院双语教学课程的建设。
在过去的20xx年度,在学校领导和兄弟部门的大力支持下,经过我院全体教师的努力工作,我院的教学工作、教学质量和教学管理都上了一个台阶。我院将牢固树立教学是学院发展的生命线的思想,全体师生紧紧围绕教学工作这一主线,努力提高教学质量和教学水平,做到以教学促科研,以科研带动开发,密切理论与实践,真正实现教与学的互动。
大学教学工作总结 篇6
这学期本人承担了20xx级大二学生20xx-20xx年上学期3个班级大学英语III、英语视听说III的教学工作。每个班级的教学时数总共为72学时,其中大学英语36学时;英语视听说36学时。这两门课均为必修课。学生入学时经过分级测试,按实际水平编入相应级别教学班中学习。本人所教班级为教学1班、24班、26班。
在备课方面,早在开学接课之前,我就对本学期教材进行了通读,对课堂课件进行了学习和修改。开学之后,依照校历和教学工作安排制订了教学工作进度表。英语的学习既要掌握语言结构,也要学习语言现象所承载的知识与信息。学习精读课文时,老师对内容要有讲解,不能只是提问而没有分析,只有过程,而缺少教学的细节和内容;进行必要的课外知识的链接,英语学习与现实生活的衔接,使得课堂氛围轻松、生动而活泼。在教学过程中,本人积极将备课内容结合学生特点投入到教学之中,定期收集学生对教学的反馈情况。课堂中灵活运用多媒体进行教学,尽力调动学生学习的积极主动性,鼓励他们多参与教学活动,实现教与学的真正互动。课后,多与学生进行交流,认真检查学生的学习任务,认真批改学生作业,积极发现问题并及时解决。另外,我严格监督所带班级的英语早读,鼓励并积极配合学生开展英语演讲、话剧表演活动,并亲自参与,尽可能多地给予学生以帮助和指导。
本学期是学生在大学学习的第三个学期,在上一学年学习的基础上,学生已经适应了大学的生活和学习,自主学习能力有了一定的提高。教学重点放在如何让学生尽快找到适合自己的学习方法,以最大限度地发挥学生的热情。为了更好地帮助学生理解和消化课文内容,我为每一教学单元设计了相应的练习。本学期还是学生在大学阶段报考大学英语四级的第二个学期,考试前特留出一个月的时间进行四级考试指导。根据学生的学习情况和模拟考试情况,帮助学生找出薄弱环节,有意识地查漏补缺,继续复习巩固语法知识,扩大学生词汇量。我在课前对学生在学习过程中可能遇到的困难有所准备;在备考过程中,根据学生的课堂反馈来教学,及时调整教学手段与方法。比如:在本节课堂上,老师以讲授为主的教学方法不能引起学生的兴趣,下一堂课即改变教学形式,改为以观看教学视频为主,学生自主练习为辅,效果会更好一些。通过有针对性的练习,学生更好地巩固了所学的知识、掌握了相应的应试技巧。
综观本学期的岗位职责完成情况,本人顺利完成了大二英语上学期教学的相关工作。工作中虽然遇到了很多困难和挫折,但大都尽力克服。但同时由于经验不足,工作中也有疏漏之处,希望以后能竭力避免,不在同一个地方摔倒两次。在今后的工作中,我将通过以下途径弥补自己教学方面的不足:虚心向同年组老师学习、请教;经常讨论和交流有关英语教学的话题,互通有无,相互促进;了解学生原有的知识技能,他们的兴趣、需要、方法、习惯的基础上进行教学等。希望在下一学年的工作中教学方法与水平能够得到进一步的完善与提高!
大学教学工作总结 篇7
本学期,在体育部党总支和上级团组织的领导下,继续按照学校工作的总体要求,围绕学校和体育部中心工作,以培养“知识、能力、人格”三位一体的综合性、创新性、高素质型人才为目标,结合体育部实际情况,为学生构建和谐的学生、生活环境,提高广大团员的整体素质与团队凝聚力,积极开展各类活动,以活动促教育,因地制宜,务实进取,圆满完成各项工作。在此将本学期体育部团总支工作情况作以下汇报和总结。
一、团组织基层工作
1、共青团推优工作
中国共青团是中国共产党的后备军,体育部团总支历来十分重视“团推优”工作,在确定人选方面,不仅政治思想要出色,而且在学习、运动成绩、社会活动等方面也有严格的要求;在组织实施方面,组织召开班主任教练员联席会议,确保“公开、公正、公平”;在推优结果方面,采用师生相结合的评价方式,在更大程度、更广层面、更高要求上保证了“团推优”结果的客观性。最后,本学期团总支共推优9名同学,其中,研究生1名,xx级1名,xx级2名,xx级5名。
2、“优干优生”推荐工作
优秀学生与优秀学生干部评选工作,是为了全面贯彻落实“三个代表”重要思想及党的教育方针,认真学习实践科学发展观,培养并挖掘大学生优秀典型,引导和激励大学生树立正确的世界观、人生观、价值观。体育部团总支根据《评选表彰通知》精神,采用座谈、民主评议的方式,组织班主任教练员进行评审,并将评选结果张榜在部内公示,充分体现了公平、公正、公开的原则。
评选结果:
本科生:优秀学生标兵:刘臻
优秀学生干部标兵:杨纯刚
先进集体标兵:20xx级市场营销体育班
校优秀学生:和美、兰姗、杨雯、王亚雄
校优秀班干部:王志远
校先进集体:20xx级市场营销2班
研究生:优秀学生标兵:
优秀学生干部标兵:
校优秀学生:
校优秀学生干部:
先进集体标兵:20xx级研究生班
校先进集体:20xx级研究生班
3、常规工作
学期开始做好常规团工作,收集统计团员信息。认真做好订团报工作,坚持通过各种学习素材的提供和收集全面提高团员素质。
4、进一步加强学风建设
学风建设一直是体育部团总支狠抓的工作重点,本学期对于各班上课出勤率和上课质量等相关问题,体育部团总支经过商讨特别安排老师对各班的上课情况进行抽查,并且严肃课堂纪律,各班级班主任也积极配合,班委对学生的出勤和课堂表现情况都作记录并进行公布,公示于体育教学部宣传橱窗。对于学习不求上进、经常旷课和迟到早退者,给予批评教育;对于屡教不改者给予严肃处理。
二、校园文化活动
本学期,体育教学部团总支以学生们喜闻乐见的形式开展各种活动,结合自身特色,在思想政治与道德素养、学习训练与身心发展、社团活动与社会工作等方面引导和帮助青年团员不断进步,提高综合素质。
1、新生入学教育讲座
20xx年9月9日,作为新生教育活动内容之一,体育部团总支邀请部关工委分会杨梅芳老师在南楼211教室给体育班全体新生进行了一场别开生面的入学讲座。
新生入学教育是体育班学生正式进入大学生活的前奏,端正其学习态度,转变学习思想和处理好学习训练中的各种关系尤为重要。讲座过程中,杨老师总结了自己多年来从事体育班教学和管理工作中的经验,指出大学生在四年学习生活中将要面临的各种挑战、问题以及解决办法,并列举了大量真实案例予以说明,使同学们从学习、生活、训练、就业、恋爱等方面全面了解了将要进行的大学生活。整个座谈会一直在一种轻松愉快的氛围下进行。通过这次座谈会使刚刚接触大学生活的新生们开始着眼于自己大学生活的规划,不少同学表示要制定自己的奋斗目标,决心不论在学习中还是训练中都会更加努力,立志做到“自强不息,同舟共济”,成为一名合格的同济人。
2、参观中共一大会址
xx月26日下午,体育部学生党支部与团总支联合组织20xx级新生与学生支部预备党员,来到位于兴业路上的中共一大会址纪念馆参观学习。
在讲解员的带领下,学生们了解了我们党的发展历史,感悟到革命先辈们不怕牺牲勇于奉献的精神。参观结束后,学生们分别就党性认识、党员先进性体现以及今后人生规划等方面进行了讨论,表示这次活动给大家带来了很多收获,既了解了中国共产党的历史,也学习了一大会址所背后蕴含的那股精神,并将会体现在今后的学习、训练中。
3、火灾逃生知识讲座
11月21日晚,体育部20xx级新生在班主任秦海权老师的带领下,在南校区体育馆进行了消防逃生知识的学习和培训。秦海权老师以上海11-15特大火灾为背景,就火灾逃生中“三要”、“三救”、“三不”原则,配合形象易懂的图画,为同学们深入讲解了火灾消防逃生知识。在学习培训过程中,秦老师着重介绍了火灾逃生中的自我保护方法,如:逃生中应选择正确路径,用湿毛巾捂住口鼻,以低姿行进等。并列举了一些错误的逃生手段,以此警戒大家,提醒大家在遇到类似情况时要做到沉着冷静的应对突发火情。通过学习,同学们详细地了解了火灾消防逃生常识,受益匪浅。
4、研究生思想政治教育座谈会
12月2日,体育教学部研究生思想政治教育座谈会在南校区体育馆一楼会议室举行。体育教学部党支部副书记刘红老师、运动与健康中心师生联合党支部书记王国谱老师,运动与健康中心主任黄勇老师和体育部全体研究生参加了本次座谈会。座谈会由研究生班主任王振老师主持。
座谈会在轻松愉悦的气氛中进行,结合以“什么是朋友”为主题的思想政治教育视频,始终围绕研究生的思想政治教育这个话题进行交流。三年级的同学在人际关系和就业准备等方面谈了自己的看法,并介绍了相关的经验,给低年级的同学提出了宝贵的建议。xx级与xx级研究生同学对入学以来在学习、工作以及生活中遇到的问题和困惑进行了交谈,到场的老师对此一一做了解答,并鼓励同学们摆正心态,在思想上积极进取,学习上严格要求,在努力学好专业知识的基础上,多查资料,拓展自己的知识面。座谈会中,大家还就如何倡导“低碳”生活提出了自己的设想。
通过本次座谈会的交流与沟通,不仅加强了同学和老师之间的思想交流,也解决了同学们心里的一些困惑和疑虑。此次座谈会取得了良好的效果。
5、首届研究生英语联欢会
12月9日,体育教学部首届研究生英语联欢会在南校区多媒体教室举行。联欢会由体育部研究生自行组织并担任主持,运动与健康中心师生联合党支部书记王国谱老师,运动与健康中心主任黄勇老师,汪继兵老师,秦黎黎老师和全体研究生参加了本次活动。
此次联欢会以“speakloudly”为主题,旨在提高研究生的英语口语水平和培养研究生勇于表达、推销自己的能力。活动内容包括情景对话和游戏两个部分。第一部分情景对话由全体研究生对视频片段“美女与野兽”进行分角色配音,第二部分游戏“你比划我猜”由到场师生两两组合在规定的时间内完成猜英语单词的任务,最后按各组的答题个数决出了拍档一、二、三等奖,并为获奖者颁发了荣誉证书。
此次英语联欢会不仅营造了体育部大胆开口讲英语的良好氛围,也进一步增进了师生间的友谊,营造了良好的交流氛围,活动取得了圆满的成功。
三、军训服务工作
8月31日—9月9日,体育部20xx级学生参加了同济大学20xx年军训,除两名同学分配在武装部外,其他同学全部分配在军训旅一团三营。
军训期间,体育部团总支做好宣传、保障、服务工作。团干部深入学生寝室,做好军训动员工作,时刻了解同学们的思想动态。另一方面,同学们充分发扬了“坚持不懈,团结互助”的精神。他们严格遵照教官的要求训练,不怕苦,不怕累,在嘹亮的军歌声中不断前进,在洪亮的口号声中不断进步。通过本次军训,同学们深受教官们雷厉风行的军人作风、争先创优的竞争意识的感染。在紧张艰苦的军训中,全体受训同学经受了一次严格的考验,大家遵守纪律,尊重教官,服从命令,听从指挥,一丝不苟做好每一个动作。在班级中形成了吃苦耐劳、团结互助的风气,也将为下一阶段的学习、训练比赛打下良好的基础。
四、团干部培训
在团总支的精心安排和推荐下,体育班的同学在为学校争得荣誉的同时也得到了许多锻炼的和平台和机会。在校团委的组织下,各年级部分同学参加了同济大学“青年马克思主义者培养工程”、同济大学“百名优秀大学生”培养工程等培训班,这些同学带着体育部的期望参与到学校的培养计划中,学习先进的工作方法、结识优秀的学生精英,将大量的资源带到体育部将来的工作中。此外各年级有一大批同学在校学生会、社团等组织任职,具备了一定的工作经验和领导才能,通过团总支的资源整合和利用,在体育部各项工作中发挥着重要的作用。这学期,推荐1名
同学参加校青马班培训;体育部"百优"学生推选工作近日已经完成,经过各方面的评定最终决定推选08级体育班的杨纯刚同学参与此次"百优"评选,并有康梦欢、于佩闻两名同学自荐参与;推荐xx级新生刘阳与杨雅琦两名同学参与此次培训,希望他们能通过这次机会认真学习,提升自己的工作和学习能力。
五、特色活动
1、校区联动,资源共享
11月20日,由四平路街道办事处主办、四平社区体育健身俱乐部承办的第四届“四平杯”羽毛球邀请赛在上海市铁岭中学隆重举行。共有区属机关团体、辖区各企事业团体、民营企业、商务楼、部队、大专院校、中小学学校、医院、警所等20个单位参加了此次活动。体育教学部由刘红老师带队,部分师生代表同济大学参加的此次比赛。他们奋勇拼搏,一路过关斩将,进入到了最后的半决赛角逐。虽然最终没有能够战胜卫冕冠军上海市政工程设计研究总院,但是却赢得了在场观众的欢呼和掌声以及对手的尊重。同济大学服务社会,支持全民健身,创建文明和谐社会的得到了具体落实。
2、迎新晚会
作为团总支本学期的一大品牌活动,20xx年迎新晚会即将拉开序幕。在同济新村工会俱乐部举办体育班学生“20xx年元旦迎新晚会”。体育部有关负责人及部分教师受邀参加。晚会不仅展现了体育班学生的风范,更为同学们带来了一场盛大的艺术盛宴,增强了凝聚力与学生的自豪感、荣誉感。
大学教学工作总结 篇8
这学期,由于工作性质的调整,表面上工作少了,但实际工作量也许更大了。而且因为参加工程硕士的全国联考,我也花了一些时间准备。另外还有很多杂事,比以往更忙了,但是和部分同学的交往中还是了解到很多信息,并且一直在回答、思考、总结他们的问题。与此同时,他们已经成为大三的学长,吃透了学校的条条框框以后,开始变成老油条、混混了,什么都看开了,很多东西都不在乎了。
每学年这时候的奖助金评定,依然是老问题,名额没有用够,还要对所有的分配方案都提出异议。虽然处理起来花了一些时间,中间还有个别同学的家庭问题不便透露,不过这些都不算大问题。班委换届,完全尊重民意,想换就换、想干就干,没法办也有办法的,仅对个人有影响而已。
这学期我和大家集体活动的时间减少了,但是个别谈话的时间却增加了。谈话内容有关于自己未来的,想考研的、考公务员的,有分析当前行业问题的,有分析学校、班级问题的,不过最重要的,应该是和一个学生谈他的家庭问题。这个男生,父母离异,母亲又生了一个孩子,暑假中他去母亲的新家生活了一段时间。期间最大的问题,是他对于母亲对自己的爱产生了怀疑,因为曾经有几次,母亲叫他的时候,不自觉地叫成了那个小孩的名字。因此在他心中产生了阴影,有一个心结无法解开。
我就开始慢慢帮他分析,通过各种小事,看看他的母亲是否还深深地爱着他、关心他,结论自然导向到母爱的伟大。这下就好办了,我告诉他,你母亲叫你叫成那个小孩的名字,是因为她平时跟那个小孩在一起生活的多,她把你叫成那个名字,你不但不应该伤心,而是应该很高兴才对,因为她对你一样视如己出,就好象是整天生活在身边的孩子一样,充分说明她并没有用不同的眼光来看待你。
之后我们又聊了很多话题,我发现这是一个很有思想的学生,可能也是因为父母离异带来的早熟吧。最后这个学生走的时候,紧紧地握住我的手,说了声“非常感谢”,我能体会到他这句话是发自内心的。这一刻,我感觉所有的付出都是值得的,这已经是最大的认可了。
3、总工是怎样炼成的?
根据学校的安排,我们在学期开始要进行一次暑期实践交流活动。没有例行公事,我们讨论得热火朝天,很多同学一上讲台就霸占很长时间,有哭的、有笑的,非常投入。反应出来的问题也很多,不过大家还是做最基层工作的居多,以至于有同学认为,纺织厂里根本就不需要大学生。这个问题,必须得解释清楚。
任何人,很少有刚刚接触第一份工作的时候就是最高层,特别是做技术的,往往都要从底层做起。不了解底层的工作怎么行呢?这是做技术的基本问题,根本不用想的,但是未必大家都明白。大学生到厂里,可能是做技术员,甚至可能是机修工,都很正常,难道一来就要当车间主任?现在好了,你作为一个底层的工人,每天和其他工人打交道,顶多见到几个其他的技术员,连主管领导都很少接触,你也不知道他们都在干吗。而且纺织厂的机器不间断地运转,也很少出什么问题,所以在你这样一个底层的人眼里,纺织厂根本不需要有人搞技术。
这不奇怪,不少同学都有类似的困惑,因为他们根本就不明白这个社会是怎么运作的。初出茅庐的人都认为这个社会的一切都是顺理成章的,一切似乎都是安排好的,根本不用别人管。而真实的情况是,每一件大事小事,背后都是有人在掌控的,你不知道是因为你的信息量太有限,而高层的人掌握的信息丰富到他们根本就不用来就知道一切事情的进展情况。现在这些顺理成章的操作流程是谁规定的?每批订单的工艺都是谁设计的?机器设备真的从来都没有出过问题吗?还是这些你根本就不知道,你没问过,别人也没义务告知你啊。
稍微有点规模的纺织厂里的总工,好歹都要求个十年八年实战经验的,而且这只是一个辅助的衡量标准。最重要的是,老板知道,不管出现什么大大小小的问题,他都能搞定,只要有他在,生产这块老板就可以完全放心,订单肯定不会出问题,别的人怎么换都行,就是他不能走,所以老板给他十几万甚至几十万一年,绝对是值得的。任何一个企业,老板哪有精力接触所有的员工,老板只要抓住几个最关键的人,搞生产的、搞销售的、搞财务的,跟他们交流就可以了,一个企业也是由他们在运作的'。所以老板根本不在乎你这个大学生是来了还是走了,这个技术员是辞职了还是跳槽了,你距离那样的核心员工还非常遥远。
可是这样的总工是怎样炼成的呢?这又回到我说过的那个话题,就是解决实际的具体问题,而不是在考卷上“解题”。凭什么他各种问题都能搞定,即使每次遇到的都是新问题他也会有解决方案?经验积累固然重要,不过单纯有经验可能会让你成为总工,但不会是那个谁都愿意花钱请的总工。天赋、悟性会有差别,但是肯用心、肯动脑、爱琢磨之类的,一定是更重要的原因。而且还有坚持、毅力,也许别人都走了,他还留着踏实肯干,他就熬成总工了。所有这些因素加在一起,揉合个十年八年的,一个新的总工就产生了,没有固定模式,也没有捷径,每个人都有自己的故事,但技术过硬一定不是吹出来的。
4、怎样才能找到更好的工作?
象上学期关于考研问题的班会一样,这学期最重要的班会就是想告诉他们怎样才能找到更好的工作。类似的话题我和09级的同学也专门谈过,都是用我多年的企业工作经验和大家分享的心得。不过老问题依旧,就是听的当时大家都很想的通,恐怕过不多久就忘了,又回到了自己固定的行为模式。这也无所谓了,我只希望等到几年之后,在他们自己的工作岗位上亲身体验到的时候,还能想起来有人跟他们提到过这类话题,我就心满意足了。最怕的就是认识不到自己的问题,死都不知道怎么死的,还在找别人的原因,那样的话故事只能继续重复了。
有一个09级的学生,一直跟我们接触很多,我觉得他总结的关于我们想传递给学生们的信息其中很重要的一点,就是要锻炼一个好心态,抛掉那些急功近利、眼高手低的东西,多一点平静、多一点思考。几年下来,我们跟学生说了很多,也交流探讨了很多,有些时候也是一起摸索着向前进。说实话,大部分学生的反馈是让人失望的,因为成年人一般是很难听进去别人的意见而改变自己的。但是我觉得,只要哪怕有一个人能听进去一小部分内容,我们也心满意足了。
大学教学工作总结 篇9
经过三周的时间,我校“教学质量杯”教学大比武活动拉下帷幕。
一、目的明确根据我校学期初的工作安排
结合我校教学质量年活动方案,如期组织实施了此次大型教学活动。其目的是进一步促进教师新的教学理念和先进经验的学习,探究培养学生的创新精神和实践能力的途径与方法,检验小班化教学模式的巩固提高,落实教学质量年活动,为教师互相学习和锻炼提供平台,推动学校教学改革,提高教师队伍.体素质,促进教育教学质量的不断提高。
二、组织实施周密严谨教导处根据学校的总体部署
与4月17日制定了此次“教学质量杯”教学大比武评优方案,于5月15日——5月27日组织实施。全校任课教师积极参与,除两位教师特殊情况的不能参加外,所有科目共出课54节。各学年组充分发挥学年组的.体力量,创设出浓浓的备课氛围。全体教师认真筹备,精心策划课堂教学,学校领导及各学年组长分中年组和青年组两个评优小组,实行实时跟踪,认真履行职责。在教导处的精心组织下,在全体教师的积极配合下,此次活动得以顺利实施,并于今天圆满结束。
三、评优选先,立足发展。
在所有的54节课中,全体教师认真备课,不弄虚不作假,不论是讲课教师还是听课教师,不论老教师还是年轻教师,积极性和热情都非常的的高,都本着学习、提高的心态面对备课、讲课、听课、和评课,都希望在本次教学活动中汲取营养,不断提高自己的业务水准。充分体现了我校教师对课堂教学改革的满腔热血和殷切希望。充分表明了我校教师真抓实干,立足发展,努力提高教学质量的信心和对市教学质量年活动的正确认识。
在听课、评课过程中,程序井然。活动结束后,各学年组认真总结,对本组每位教师的讲课情况的客观公正、不折不扣的进行讲评,发现优点,弥补不足,互相探讨,互相学习,共同促进。评优小组全程跟踪听课,认真分析教学现象,并及时反馈给讲课教师。利用5月27日下午两个多小时的时间,召开了教学活动分析会。对每位教师的课堂教学进行有针对性、发展性的评价。根据此次活动方案的指示精神,从54名出课教师中评选出27名优秀课教师,从中选拔出8名教师做了汇报课。
四、成果与反思本次大型教学活动
体水平有所提高,主要表现在以下几个方面:
1、准备充分。从宣布教学大比武实施方案之日起,各教师精心准备,不难看出每位教师都使用了多媒体课件和自制教具、学具。如:吴晓光老师的《呼吸器官》。高英丽的《火烧圆明园》,姚丽老师的《两只小狮子》等,证明老师在课前做了大量的工作。
2、教育观念的转变显著,把课堂交给学生,体现在教学形式的多样化。让学生自己探计,实际操作,合作学习,交流体会,互相帮助,教学气氛比较和谐。如郎丽华的《制作年历》,让学生根据所学知识动手操作。何辊《Let‘stall》。
3、课堂教学.体把握明显改善,较强的驾驭课堂能力,教师面向全体学生,既发挥了学生的主动参与,又不失教学的.体把握,如赵金凤老师的《》,李景秀老师的《》。
4、课堂教学体现艺术性。
很多教师精心策划每一个教学环节,不放弃任何一个可利用的空间。如郎丽杰的《找规律》开头和杨翠芳的《找规律》结束后,学生找规律走出课堂等等。
5、注重创设情境,使师生达到情感交流,激发学生内心情感。比如:杜鸿敬老师的《鲁本的密秘》,于鸿波的《妈妈的爱》音乐感染,通过老师入情入.的引导,
6、语文课普遍注重朗读的指导,如姚丽老师的《两只小狮子》,席庆霞的《丰碑》等,注重教师的范读和学生多种阅读方法的体验。
7、师生关系确立倡导民主,力求平等。
为了创设轻松愉快的课堂氛围,讲课教师努力摆正自己的位置,力求建立平等、合作的师生关系。有了服务意识,力求服务到位。不少课.用小组讨论的形式,扩大了师生交流的空间,为学生的探索、合作交流创造了条件。老师走下台成为学生中的一员,为学生学习的组织者、倡导者和合作者。使用民主性的语言,允许学生不同的想法,包括错误的想法,鼓励学生质疑问难,并参与评价过程。如宋秀媛、孟丽老师的课等,把比较枯燥的内容放到一定的情境当中,课堂气氛热烈。
不足之处:
1、教学形式的多样化,多媒体的使用不应消弱基本训练,对于基本知识和基本技能的必要训练是不可少的。例如教师的板书,学生的书写、板演等。
2、部分老师拘紧放不开,语言生硬,教态做作。原因是准备的不是很充分,抓不好学生,造成自己讲自己的,顾及不到学生,还由于紧张出现了知识和书写上的错误。
3、多媒体等通常方法配合不到位。要正确使用课件,课件中不要出现错误,让课件服务教学而不是教学中的瑕疵。
4、注意教学的民主。提问根据难易程度发问不同的学生,加强差生的指导,鼓励学生提出不同的看法。
5、课本只是个案例,努力发掘内涵,并定时引领到广阔的课外知识中去。
6、个别教师的范读不到位,无法给文章的情境定调。
7、语文课上的学生阅读要充分,数学课上的习题设计要有层次性。
8、动手操作不能胡来,做好指导。
几个怪圈:
1、讲数学的少,讲语文的多。
2、不使用课件好像不符合新的教学模式。
3、不是相关学科,漠不关心,甚至只听了一、两节课。
4、出工不出力,反正我讲了,也有记录,过后不反思。
另外,有的老师特别虚心,讲完课主动找老师评课,在课评中,老师相互帮助,制作课件,搬桌椅搬讲台等。
总之,此次“教学质量杯”教学大比武,.体提高非常的的大,个别教师有了跨越式的发展,希望在今后的教学活动中,百尺竿头,更进一步。
大学教学工作总结 篇10
本学期期中教学检查,我系按照学院的要求主要进行如下工作:
1、对课教师进行了教案、教学进度、教学考勤、作业批阅、实验报告、听课记录等检查;
2、每星期三午时进行教研活动,传达学院精神,总结本周工作;
3、分学科进行学科活动;
4、以老带新,对新青年教师进行教学上指导;
5、教师之间跨学科进行听课,相互学习,取长补短;
6、数控技术专业和机电一体化专业教学计划制定完成;
7、完成电气专业176名学生的维修电工(中级)考证培训工作。完成汽车、整形专业109名学生在我校鉴定汽车维修高级工的工作。
8、电气自动化技术特色专业建设中期检查报告基本完成。
9、布置了电气、电子,汽车毕业生的毕业实习、毕业论文的工作。检查的总体情景如下:
一、教案(讲稿)、教学进度、教学考勤、作业批阅、实验报告、听课记录等情景。
我系共14名任课教师(包括__),任23门课。教学进度按照授课计划全部正常进行。23门课教案检查中,情景良好。作业情景正常,最多的批阅了7次,最少的也3次。实验按照授课计划正常进行。全系听课次数平均4次。每位教师都能认真备课,教案比较详细,其中陈伟教师有详细的上课讲稿。在教学中针对学生基础较差的特点,每位教师在授课时能从基础开始,循序渐进,耐心讲解,对同学的课外提问不厌其烦地进行解答,并按学校的规定到教室进行答疑。在作业的布置上,大部分正常进行,并及时认真的批阅。教学考勤认真进行,严格要求学生。
二、教研活动情景
每个周三午时,我系正常进行教研活动。主要资料是传达学院精神,总结本周工作;学科之间教学讨论,取长补短。经过教研活动,全系教师了解了学院的政策、发展思路和方向,也提高了自我的教学水平和实践水平。
同时教学检查中也存在一些问题,主要表此刻教案首页不完整,教学方法一栏欠缺,其次是提前备课量只提前了一、二次备课量。个别课程有作业布置偏少的问题。
三、完成的新专业的教学计划和申报
电气自动化专业今年招生时分三个方向,分别是电气自动化—机电一体化方向、电气自动哈—数控方向、电气自动化—电器控制方向。我们已经完成了机电一体化和数控专业的教学计划,同时也完成了明年机电一体化和数控技术的新专业的申报。
四、教学改革成果显著,教学质量有所提高
本系一向进取鼓励和支持青年教师开展科研与教改活动,为了改革教学资料和教学手段,广大教师努力探索新教学模式。《电子技术课程设计》这是一门实训课,以前的教学就是按照教师供给的方案和技术指标,自我查找资料然后完成设计。本学期对__电气1、2班教学活动中,改变这种空对空的模式,课程设计让学生制作稳压电源(模拟电子技术)和秒发生器(数字电子技术),提高学生的动手本事,真正让学生掌握产品的设计、产品的制作、产品的调试。
《电气维修》是一门实践性很强的课程,我们要求教师重视实践操作实践,所有的课全部在实训室完成,很多的时间让学生去操作,去排除电气控制中的故障,从而提高他们的动手本事和解决问题的本事。
五、实验室进行了规范化管理
本学期开始即制定出《实验设备、仪器维修记录单》、《实验室卫生打扫安排表》、《实验室物品损坏、赔偿清单》、《实验室工作日志(日常)》、《实验室实验课程(安排表)》等管理制度。
对开放的实验室每周全面的、彻底的清理打扫一到两次,使实验室洁净、条理、舒适,成为愿意进、乐意待的场所,并一向能够坚持。
实验室同时也加强了器材、设备借还程序,对于教学中借用的器材、设备,及时做好登记,并让教师们在《实验器材、设备借用登记表》上亲笔登记,及时催还,归还时也要认真填写,使器材的借用和归还做到规范化、制度化,程序化。
实验室的门窗开关、钥匙保存,设备电源的控制由实验员专人管理,加强防盗意思的培养,有效的避免设备器材的丢失,使得实验室运行正常。
六、电气电子专业、汽车专业考证工作正常进行
电气电子专业共175人参加了维修电工中级证的考试,汽车专业共109人参加了汽车维修高级工的考证工作。培训教师认真对待,对学生耐心指导,考试效果较好。
针对以上情景,特提出以下改善措施:
(1)加强教案的规范化,尤其是要填写课后教学体会和教学方法,及时总结,不断提高教学水平;
(2)针对我校生源基础差,学生学习自觉性不高等问题,提议新生一进校,强化管理,从考试制度、补考制度、重修制度改革着手,带动学风建设;
(3)在教学中,反复推敲,突出重点,加强练习,增加一些习题课,以加深学生对资料的理解。
(4)加强教师的课堂管理,努力做到杜绝上课睡觉、玩手机、说话等不良现象。
(5)继续做好教学改革工作,努力提高教学质量。
大学学校工作总结4篇
天可补,海可填,南山可移。日月既往,不可复追。在某一段时间之中,我们经历了很多的事,在事情过后,我们或主动或被动的写一篇总结,总结也是对自己的更优秀的自己负责,写好的总结范文需要注意哪些地方呢?或许你正在查找类似"大学学校工作总结4篇"这样的内容,我们后续还将不断提供这方面的内容。
大学学校工作总结(篇1)
大学学生会办公室第一学期活动总结
办公室上学期活动主要有新生校园游、礼仪团、宿舍创意大赛、权益部等,下面是具体总结。
新生校园游
在我上大一的时候对学校感到特别陌生,身边也没有可以寻求帮助的人,所以有感而发,组织了针对05级新生的校园参观,其目的主要是使新生迅速熟悉大学新环境,加之每班有两名学长,可以在带领新生参观校园的同时,把自己在校园内的生活经验告诉给自己的学弟学妹,让他们少走弯路,在大学生活得更精彩。校园参观起到了很好的效果,不仅使新生们从带队的学长那里学历很多东西,以增进了两个年级组同学之间的交流。总之,这是一个很成功的活动,办活动的目的得到了很好的发挥。
成立礼仪团
冶金学院每年都有很多大型活动,而每次活动所需的礼仪几乎都是临时找人,这不仅影响了礼仪的质量,而且加大了活动准备的工作量。所以冶金学院需要一支自己的专业礼仪队伍,作为冶金学院对外展示形象的窗口。基于以上原因办公室在xx级新生中,首次招募礼仪团成员。经过短期的筹备工作,招募礼仪团成员12人,其中05级9人,04级3人。而且办公室还给每位礼仪都建立了档案,便于管理,到目前为止礼仪团共参加过一次活动-------暑期社会实践表彰大会。礼仪团成员参加活动的积极性都很高。我相信,经过几次锻炼,礼仪团成员的表现会越来越好,礼仪团必将成功,而且组建礼仪团也将作为办公室的一项专项活动继续搞下去。
宿舍创意大赛
大学里接触最多的人莫过于我们的室友,所以如果想要迅速的适应大学生活,良好的宿舍关系是必要的。而且宿舍是一个班级的基本单位,如果想要建设一个优秀的班级,先建立优秀的宿舍也是它的必要条件。为了让05级新生拥有良好的宿舍环境,办公室于xx11月举办了传统活动宿舍创意大赛。活动并不成功,女生宿舍几乎全都准备了,效果很好,但在男生宿舍,只有少数宿舍参加了比赛,所有参赛的宿舍都准备得很好,可以说是亮点备出。总结活动失败的原因,主要有以下几点:一、活动前的宣传力度不够,没有使每一位新生都明确比赛的时间;二、活动准备不充分,活动前的班长支书动员会并没有起到很好的作用,而且有很多寝室是班长带头不参加比赛,活动失败的最主要原因是办公室的组织失败,首先是我们没有考虑周全,没有积极向上一届的学长请教经验,以后的活动一定总结经验作好充分的准备。
权益部
为了使冶金学院学生的权益得到更好的保护,也使院领导了解学生存在的问题,使学生和学院之间增进交流,最终把问题得以解决,办公室于xx年恢复权益部的工作,权益部的宗旨是全心全意为同学服务,解决同学的困难。我们始终奉行的一句话是:“有时你说话!”权益部的王牌活动-------院长接待日。每周有院长在会议室接待来访同学,同学向院长反映问题,并期待得到最快的反馈。经过几次活动,院长接待日已经反映出了很多问题,并且这些问题都正在解决之中,我们相信接待日会越办越好,同学们期待解决的问题会越来越少,权益部也会走向成熟的明天。
办公室在做好以上各个工作的同时,也在积极完善基本的工作,管理学生会的钱和物品等,每月做好报账和还款工作。办公室同时负责奖品的购买和发放,今年办公室又创建了学生会成员的档案制度,并在期末对学生会的全体成员进行考评。在学生会首次实行内部节约,办公室负责制定与执行。
办公室主席:
办公室主任:
大学学校工作总结(篇2)
本学年期,后勤工作以“后勤不后,教学为先,服务育人,勤俭节约”为宗旨,转变思想观念,强化服务意识,扎实稳妥地推进了后勤保障工作,取得了一些的成绩。现总结如下:
一、重视学习,提升服务素养
后勤组定期召开后勤专门会议,转达上级会议或有关文件精神,总结前阶段后勤工作得失,交流工作心得,布置后阶段工作重点。半年来,后勤工作人员进一步树立了“服务育人”的意识,能积极主动地为教育第一线的教师、学生服务,自觉地为教师学生排忧解难,保证了学校教育教学工作的正常开展。各成员之间分工合作,团结协作,相互支持,为各项任务得以圆满完成打下了坚实的基础。
二、规范操作,优化过程管理
各类票据办理规范,严格按规定程序操作,物资采购实行了部门申请、总务办理、权限审批的制度,规范了采购行为。严把财务制度关,从学校大局出发,千方百计增收节资,避免浪费。在资金问题上可花可不花的钱坚决不花,非花不可的钱尽量少花,采购物品货比三家,为学校节约每一分钱。坚持了一周一次的食堂卫生大整治,认真做好督促每天的打扫、保洁、消毒杀菌工作,强化了食堂工作人员的着装和规范操作,保证了食堂食品卫生。加强了小卖部的卫生监管,定期或不定期抽查,发现问题,立即落实整改,杜绝了过期变质及三无食品进入校园,有力的保障了师生身心健康。
三、警钟长鸣,安全常抓不懈
一是本学年进一步明确了学校安全保卫工作职责和责任追究制度,并加强了学校保安人员的考核;二是签订责任书,学校与处室和班主任、任课教师、住校人员层层签订安全责任书,明确各自的职责。学年初为了防止个别同学乘坐社会车辆上学,学校以“告家长书”的形式告知家长乘坐社会车辆上学的危害,对个别骑电瓶车上学的同学进行有效劝阻;三是加强安全检查,学校组织相关人员定期进行安全检查,并向区教育局校舍办和国家安及时上报有关信息;四是开展多种形式的安全教育工作,除了常规的国旗下讲话、主题班会、黑板报等形式外,重点开展了师生消防安全疏散演练、灭火器使用演练、消防安全卡通、漫画比赛、家庭消防逃生路径设计等系列消防安全教育活动,增强师生消防安全意识和消防意外处置能力。
四、一丝不苟,做实系列迎查工作
本学年迎接的上级部门检查有:省“均衡”教育验收、市“依法治校”示范学校评审、区无烟学校验收、区信息化教学情况督查、区卫生工作考核、区消防安全工作检查、学校周边治安环境整治暨平安法制学校检查、区学校档案工作考核等。上级部门对学校的上述系列工作给予肯定。
五、建言献策,做好新校区建设“参谋”
新校区建设虽然是“钥匙”工程,但设计和施工单位对学校建设不是太在行,从已建的__大学来看,校舍明显有许多不足。学校根据实情,提出多条变更设计建议,并与高新区社工局、建设局及工程设计和建设单位沟通,以期建成校园。在新校区建设的拆迁工作方面,积极配合__区领导组织全体学生参加“__山我参与”综合实践,并开展以“我为__山建设作贡献”主题征文活动。
六、追求实效,扎实开展红会工作
学校红会利用黑板报、宣传橱窗、印发专题材料等形式进行红十字知识和卫生健康知识的宣传,在学生中广泛开展学生常见病、多发病的预防和控制工作,认真负责做好学生入学预防接种卡的查验工作,健康教育做到课时、教材、备课、考核四落实,坚持做好学生晨检和上报工作,学生健康行为形成率较高。本学年红会活动有:每月一期《文中健康文摘》;开展无烟学校创建工作;做好家庭贫困学生的生活资助工作;组织教工参加义务献血活动;开展了“现场急救就和防灾逃生知识培训”;及时上报《__省农村义务教育学生营养改善计划月通报信息采集表》信息等等。
成绩的取得归功于上级领导的正确指导,全体同事的积极协助、通力合作。在取得成绩的同时,我们也认识到工作中还存在着不足之处,对这些不足之处,我们将在今后的工作中加以克服。在新的一年里,我们后勤工作人员将以崭新的姿态,饱满热情,投入到新的工作中去。
##结束大学学校工作总结(篇3)
本学期的工作很快结束了,在区教委、生产教育办的大力支持下,我院后勤积极努力,不断提高办学效益,研究新情况,优化进行机制,提高管理水平。改善办学条件,增强保障能力,促进学院健康良好的发展。现把这学期工作总结如下:
一、加强整体规划和建设,努力探索后勤改革新路子
我院的环境和基础建设在随则着学院管理和发展的需要不断发生变化。目的是为全校师生员工创造更好的学习、生活工作条件。因为学院是全体师生的又一个家,美好的家园会让孩子门愉快安逸,精神本振奋。学期我们采用“整体规划,分步实施”的原则加强基础建设。
今年春天我们在校园文化墙前边铺了一百多平米草坪,操场东侧及教学楼前栽满了红花麦里,同时教育师生做好平时的爱绿、护绿工作。五月份,我们改建了领操台、升旗台,安装了新的白钢旗杆。在校园内拆掉旧式花池,修建了自动控制的喷泉及养鱼池。虽然我院新修的喷泉规模不大,但是每当下课喷泉自动喷出清凉的水雾,校园内干燥的空气立刻变得湿润。另外,我们按照美术张扬老师的设计把教学楼的正墙面彩绘以|“飞翔”为组主题的壁画,墙面文化简洁大方,意义深刻。为了解决教学楼前积水和车库门前灌水问题,六月初,我们把操场南侧教学楼前加高,铺了四百多平米沥青路面,从而解决了校门前汪水和车库门灌水问题。修喷泉、加高沥青路面,这两项工程都是由五年二班朱厚达同学的家长主动赞助的,总共为学院节约五万多元。
为了使教师网上备课、交流方便,我们给每个年组的辅导员配备了新电脑。根据一年教学改革特点,我们买了四台多功能投影仪,实物投影效果非常好。为了配备学院读书活动,我们给每个班级订做了统一尺寸的书柜,这样学生献的书不到处乱放,教室和办公室也更加整洁美观。这学期我们为学院独轮车队买了四十台轮车,并配备了四十套小超人服装。我院一直重视网站建设,能够充分利用现有可存的资源库,开发校本资源,有计划的购置一部分资源,使校园网站越办越好。
二、抓好综合管理,为学院的发展做好后勤保障
后勤工作必须服务于学院大局和各项教育教学中心工作,因此我们后勤各部门的工作人员都能从学院整体工作出发,听取每条合理化建议,主动配合其他领导做好学院的各项工作。学院后勤综合管理的好坏,反映在学院财务工作,校产管理、食堂、校车安全管理等褚多方面。这些工作细致到位才能保障学院各项工作顺利进行。财会管理方面:严把财务制度关,从学院大局出发,千方百计增收节资,避免浪费。在资金问题上可花可不花的钱坚决不花,非花不可的钱尽量少花,采购物品要货比三家,为学院节约每一分钱。在校产管理上,做到工作细心,兢兢业业。为了减轻一线教师的工作强度,尽量不去拖累前线教师。今年拆旧式花坛,种草坪、栽红花麦里,从翻土施肥到栽种花草以及给校园内体育器材、院内栅栏墙刷油,这些活儿,全是我们后勤的司机,厨师、打更大叔利用休息时间共同努力去完成的。他们虽然是我院的临时工,但是工作的敬业精神和不求索取的崇高境界非常值得我们学习。
另外,我们把安全教育工作作为后勤工作重点内容之一。平时的常规检查做到了食堂管理天天查,学生安全天天查,“三室”及各教室、办公室安全日日查,学院常规管理经常查,这些检查不是流于形式,检查做到细致到位并重点做好记录。我们积极配合铁岭市卫生局、区教育局生产教育办对后勤工作的检查指导,发现问题及时解决。
这学期我们更重视校车的安全管理。把坐第二趟校车的同学在等车期间全集中到幼儿三班教室,由杜老师负责学生安全。校车管理的好,学生安全上学,安全回家,家长放心,学院声誉也会相对提高。
在食堂管理方面,我们除了抓好卫生防疫外,更重视提高服务质量。由于吃饭的人数多,众口难调。家长对食堂的要求高,家长的想法也是五花八门,有时很难达到个别家长的满意,比如为了营养丰富,我们在熘肉段这道菜里放了胡萝卜,有位家长在网上留言:实验小学,为什么在熘肉段里放胡萝卜,请把菜谱改成熘胡萝卜吧!多数家长对学院食堂的服务还是满意的,比如今年区教育系统运动会的两天,我们后勤提前一周反复研究这两天吃什么?为了让运动场上的全体师生吃得可口,食堂的员工和帮忙的所有老师早上五点多钟就来到学院绞馅,和面、包饺子,还给不吃肉的同学包素馅的。考虑到天热师生们特别渴,另外配上绿豆粥,玉米粥、香肠、茶蛋。只要师生们吃得好,喝得好,我们就很高兴,心思就没白费。
大学学校工作总结(篇4)
在席卷全球金融危机的影响下,毕业生就业形势异常严峻,促进大学生就业创业成为了当前共青团重点工作之一。全校各级团组织,创新工作方法,打造服务平台,不断提高大学生就业创业工作的针对性和实效。在20xx年4月28日,《郑州晚报》以《全力为青年就业创业服务——郑州航院校团委深入学习实践科学发展观重实效》为题,多侧面、多角度报道我校校团拓宽就业、创新青年就业创业途径的探索。
积极推进KAB和SYB的培训,通过邀请知名专家或企业家为学生进行讲座,促进大学生的就业创业教育。邀请河南新联通公司首席客户代表王祖益博士到学校举行“精彩文化、精彩人生”演讲会,邀请卡耐基学校讲师讲授大学生如何创业成功,邀请阳光控股有限公司副总裁演讲“企业真正需要什么样的大学生”,聘请有关专家对大学生职业规划进行培训等,此外还与一些知名企业联合,举办各类校园营销实战赛,如统一鲜橙多校园经营实战赛、联想校园营销策划大赛、白象方便面校园推广策划大赛等。
积极做好青年就业创业见习基地工作。校团委在全校范围做好充分的宣传和动员,积极联系,建立了一大批创业见习基地,并陆续推荐毕业生参加就业创业见习活动。在20xx年4月20日《河南日报》以《郑州航院:见习基地作就业试验田》全方位报道了此项活动,河南卫视午间新闻栏目、郑州商报网等媒体也进行了深入报道。
认真做好河南省大学生寒门骄子创业扶持计划和河南省优秀大学毕业生“自主创业之星”评选活动,树立青年人中创业的典型和楷模,提高全民创业意识。20xx年4月2日《河南日报》报道了我校08届毕业生徐惺锋创业的感人故事,在全校学生中影响广泛。邀请知名专家或企业家为学生进行讲座,促进大学生的就业创业教育。邀请郑航校友淘宝网淘宝大学校长刘博,为大学生做就业创业指导讲座;邀请河南省经济发展学会首席专家窦惠忠、中国创业学院院长张征兵、河南时代光华总经理王银生、北京大学MBA郑娟、明天策划总经理付军强等专家老师讲授大学生如何创业,企业真正需要什么样的大学生等,不断增强大学生的职业规划能力和就业创业的导向性。此外还与一些知名企业联合,举办各类校园营销实战赛,如联想校园营销策划大赛、阿依莲校园推广策划大赛等。学生在比赛中增长见识,在实战中积累经验,为将来的就业创业打下良好的基础。
1、服务青年科技创新有深度
我们依托“挑战杯”竞赛的品牌,大力开展学生学术科技活动。成功举办了第五届、第七届“郑航挑战杯”大学生创业计划竞赛和第六届、第八届“郑航挑战杯”大学生课外学术科技作品竞赛,实现了“挑战杯”竞赛活动的校、省、全国的三级衔接。连年获得省“高校优秀组织奖”。20xx年,在全国第十一届“挑战杯”(航空航天)全国大学生课外学术科技作品竞赛决赛中,我校选送的由张锐教授、赵辉副教授指导的,机电工程学院06级学生张鑫作品《可变形垂直起降无人机》从1106件作品中脱颖而出,荣获二等奖。我校共积50分,在432所高校中排名并列第31位,实现历史性突破。20xx年,2件作品选送参加了第七届“挑战杯”中国大学生创业计划竞赛,并获得铜奖,实现了我校“挑战杯”中国大学生创业计划竞赛国家级奖零的突破。
此外,我们还举办了机器人大赛、互联网应用大赛、网络设计大赛等,努力提高广大青少年的科学素养,发展自身潜能,引导同学们关注科技、热爱科技、走进科技,努力培养实践能力和创新精神。
2、服务青年陶冶情操有广度
我们坚持以努力营造健康高雅的校园文化氛围为重点,不断拓宽活动载体,优化育人环境,提升青年学生素质。积极开展以弘扬主旋律、活跃校园文化氛围、提高学生素质为目的的丰富多彩、健康向上的校园文化活动。
大学生科技文化艺术节是我校学生活动的精品,是校园文化建设和精神文明建设的重要载体和品牌,我们是河南高校最早开展此项活动的高校之一,已举办十三届。20xx、20xx年,分别组织了第十二届、第十三届科技文化艺术节,从4月到5月,全校师生分享了一场科技、文化、艺术盛宴。为广大青年学生提供了展示青春风采、锻炼各种能力、提高综合素质的舞台。在校内科技文化艺术节的基础上,积极组织获奖学生参加河南省大学生科技文化艺术节。在河南省第十一、十二届大学生科技文化艺术节中,我校共取得了10个一等奖、29个二等奖、22个三等奖和9个优秀奖的好成绩,连续获得“优秀组织奖”。
作为常项活动,我们积极组织开展了主题演讲比赛、校园广播歌手擂台赛、“希望之星”新生才艺大赛、“雪碧杯”校园歌手大赛、大学生辩论赛、主持人大赛、器乐大赛、健身健美操大赛、街舞大赛、女生节、传统文化月、英语文化月、社团文化月、安全文化月等各类文体活动,让青年学生在活动中既陶冶情操、提高素质,又增强责任感、使命感、自豪感。
20xx年,在我校与祖国共迎60岁华诞之际,组织举办了以“与祖国同庆,为郑航祝福”为主题的庆典晚会。晚会从七月份就开始策划,历经数次彩排,三个篇章:流金岁月、相约金秋、携手未来,充分展示了我校建校60年来的办学特色和成就,展现了郑航学子的魅力风采和青春活力,表达了我校师生对学校的祝愿和挚爱。
根据形势的发展和学校的实际,20xx年起进一步创新了文体活动载体,主办“周末文化广场”,艺术设计系、经贸学院已经成功承办,工商管理学院、会计学院、信息科学学院承办的活动正在有序进行,收到了良好的效果。