2023竞选方案精选五篇。
经常，自愿保持平衡，实际上是计划的一部分，计划是实现目标和完成任务的基本前提和重要保证。现在，工作总结之家为您推荐的是“竞选方案”，我们将为您提供更多的人才招聘和培养建议！
竞选方案(篇1)
“喜迎十九大争做合格**人” 雅臣小学新一届大队干部竞选活动方案
一、指导思想：
为了庆祝节日，为了规范少先队建设，提高我校少先队组织的整体素质，使少先队组织更有活力，增强队员们的竞争意识，为队员们创造充分展示自己才华的机会，切实选拔出优秀的队干部，学校少先队大队部坚持“公正、公开、公平”的原则，特决定举行“喜迎十九大争做合格**人”少先队大队干部竞选活动，选举出自己最满意，同时又能为少先队服务、有威信、有特长、有代表性的大队干部。
2、 选举时间：9月12日笔试，9月14日期末考试
三、竞选地点：五楼会议室
四、竞选条件：
1校队部向四至六年级少先队发放宣传画；
2热爱学校，关心学生，成绩优异，想锻炼自己，有为团队成员服务的意识。
三。工作有责任心，认真细致，吃苦耐劳；
4他热爱少先队工作，以服务学校、服务师生为荣；
5较强的组织能力和工作协调能力，在学生中有较高的威信，能起到带头作用；具有一定的胆识和组织管理能力，责任心强；
6具有一定的专业性，善于团结同学，工作积极主动，富有创新精神。
五、活动准备
1宣传启动：活动通知发给各中队，由中队辅导员负责宣传推荐。
2推荐人选：中队辅导员组织队员选拔人选，报旅部。
3、每位候选队员准备2分钟以内的竞选演讲稿（包括自我介绍、健康的学习方式、生活方式、自身的优缺点……）
4、每人准备一张8开纸张，设计自己参加竞选的海报，能够全面展示自己的成绩、特长、兴趣、爱好以及自己对学校大队部工作的看法和建议和竞选的岗位等。
六、竞选方式：
1在每各中队，队员根据选举条件自荐，或由中队辅导员推荐候选人。
29月7日前，各中队将候选人名单报送旅总部。
三。选手通过笔试后，决赛按从高到低的顺序进行。
七、竞选程序：
（选手为评委席佩戴红领巾）
1、出旗。
2、唱队歌。
3、主持讲话，宣布活动开始。
4、大队辅导员讲话。
5、选手演讲、现场答辩。
6、领导及各中队代表投票。
7、呼号
8、退旗。
八、竞选岗位
17名小干部：大队长、学习部长、组织部长、文艺部长、体育部长、宣传部长、劳动部长（正副部长各一名队员）、礼仪部长、播音部长、大队旗手各一名队员。
9、 参加人员：学校领导、每学年教师代表、三至五年级少先队代表。
十、工作人员岗位分工：
****：6年2班崔铭格
出旗手：6年3班潘炜
护旗员：赵欢欢，赵乐乐，3班，6岁
后台管理：6年3班谷含硕
十一、附件
附件1：竞选推荐表
附件2：竞选笔试卷子
附件3：主持稿
附件4：竞选岗位**
附件5：竞选评比表
竞选方案(篇2)
七彩阳光班班干部竞选活动方案
一、 活动目的：
为了进一步树立学生的主人翁意识，为每一个学生
争取一个施展才华的机会，让每个学生都有机会参与班干部的选拔和培养。
二、活动方式：
1班上每个人都可以参加。
2准备好你想竞选的职位，准备你的演讲。
3、全班同学投票决定。
三、活动时间：
班会时间
四、 竞选职位以及分工：
班长1，及时提醒和评价班委工作，提出改进建议，帮助班委工作顺利开展。
2协助教师和班委管理班级日常事务
学习委员
1协助、管理和评估各班代表的工作，并及时与老师联系。
2管理晨读、家庭作业、家庭作业，协助班组长、班代表、文娱委员组织、策划班级活动，**班级纪律
卫生委员
1负责课间休息时的清洁卫生工作，监督以下四件事：桌面和地板干净整洁，凳子放在桌子上，桌子摆放整齐。
2中午清洁人员的配备、指导、检查和考核。三。负责个人卫生检查（干净的衣服，指甲，头发）和**。
纪律委员
1.下课，下课，早读和备课铃后纪律；
2下午纪律管理：不要搞砸，不要说话
宣传委员
1在老师的指导下，完成全班各宣传岗位板报的编排。
2参与班级各类外事宣传，美化宣传阵地。
三。班级会议和班及各项重要活动的美化工作。
体育委员
1升旗仪式、晨练、体育课负责组织、团队。
2组织学生进行重大体育活动训练，监督眼保健操，负责班级体育器材。
注：1。监督选举可以自由报名，名额不限，这是基于公平的考虑。但为了保证选举的质量，让真正德才兼备的优秀者脱颖而出，所以要先选出两名候选人，第一轮投票时，每个同学要选两个人，这是让能者脱颖而出的保证，因为如果优秀者参选过多就会分散选票，让“捣蛋”的小集体捡了便宜，第一轮选举选出两名班长候选人。然后，第一轮选举产生的两名候选人将通过演讲、辩论、答疑和总结的过程投票选出新的班长。
演讲主要说明自己的参选动机、当选后的打算和措施、自身优势等问题；在辩论中，两名候选人提出问题供另一方回答，通常为三至五个问题；在问答环节中，全班同学举起了两位候选人，候选人都回答了。第二轮投票每人只投一票。演讲、辩论、答问、总结的过程不仅是对候选人能力的锻炼，也是对他们的考验，考验他们的能力和人品，也能让候选人更清晰、更深刻的认识班级事务和同学们的关切，当选者能更主动、更有目的地管理班级事务。
这是一个民主的过程！
2班委的主要职务是：副班长、学习委员会、纪律委员会、劳动委员会、娱乐委员会、体育委员会、卫生委员会等。由自主参选与班长“组阁”相结合，有参选意向的同学到班长处报名，如果有职位没人报名而空缺时，班长可以邀请说服他认为合适的人参选，或者当班长认为报名参选的人不能胜任时也可邀请他中意的人参选，这就确保了所有职位都有人参选，且都有合适的人参选。
竞选时，先让竞选副班长的同学都站在讲台上，班长介绍一位，再让这位同学发表约一分钟的竞选演讲，班长再介绍下一位…，副班长候选人演讲完就是学习委员……，一直到全部演讲完，然后进行投票选举，投票时每个职位只能选一人，得票多者当选；如果参选人只有一位，就投“支持”或“反对”，超过半数就当选。
三。所有选票当场计票。候选人的名字写在黑板上，票数记录在候选人的名字下。计票由三人组成：计票人、唱票人、监督人。
竞选方案(篇3)
一、 甄选候选人。
方式
1、 自荐。
2、 推选。
3、 提名。
4、人员5——10名
二、准备竞选。
(一)环境布置
布置竞选会场
每小组设立一个竞选小分队，负责竞选场地的布置，标语宣传画，口号，彩旗。
(二)候选人准备
1、候选人准备竞选演讲稿，时间3分钟。
可以借助网络电视，报刊书籍，老师家长
2、候选人准备设计拉票环节的才艺展示，时间2分钟。
3、竞选感言(请参与者写出两封信，竞选成功感言，和落选感言)
(三)主持人
1、 人员男女各一名
2、 开幕词
3、 各环节的串词
4、 与观众的'互动
第二阶段(2——7天后)
三、竞选演讲。
1、抽签确定演讲次序。
设计5——10个阄，由侯选人抓阄。
2、演讲。
3、拉票环节。
①、自介绍
②、才艺展示
四、投票。
1、把姓名写在小纸条上。
2、组长收集。
3、请一名计票员、一名唱票员，一名公示员上台统计选手得票情况。
4、宣布获胜者名单。
五、获胜者感言。
1、应提前在准备环节，私下告诉竞选候选人，另外准备一份获奖感言。
2、要求有互动的环节。
比如：
类似这样的鼓舞士气的语言：我相信我们七二班一定会成为全校最团结最优秀棒的一个班集体，同学有没有信心?
六、班长就职宣誓。
例如：
1、团结同学，不打架不骂人。
2、不随地吐痰，不乱丢垃圾。
3、爱表现自己。
4、会唱一首歌，或讲一个笑话。
5、爱与别人交往。
6、……
七、合影留念
竞选方案(篇4)
为促进我校少先队工作，鼓励学生以己所能，关注学校管理、参与学校少先队建设，完善少先队组织，加强对学生养成好习惯，培养学生的组织能力、管理能力，形成自我管理的少先队工作新局面。决定公开竞选大队委员。
1、 推荐对象：三至六年级少先队员
二、对象要求：
1热心学校、班级工作，能积极完成老师交给的任务，效果突出，并能热情地为大家服务。
2德、智、体、美、劳全面发展，严于律己。有一定的号召力，在学生中有一定的威望。
三。有观察和处理事务的能力。
4具有开拓精神，能吃苦耐劳，创造性地开展工作。
三、选举方式：采取中队民主推荐或队员毛遂自荐，确定候选人，然后进行全校性的竞选活动产生出新一届大队委员。
4、 选举织委：组长、副组长、组织委员、学习委员、宣传委员、文娱委员、卫生委员、体委委员
五、活动过程：
一、 竞选
时间： 月日早操时间各位选手准备精彩而富有个性的自我介绍，展示精彩的自我。
参加人员：参加报名的少先队员。
地点：教学楼前
参加活动的少先队员们准备了一分钟的演讲。
2、投票
二年级到六年级的学生举手投票。每各班的班主任都会记录本班的票数，老师负责收集选票。
三、宣布大队委员新成员名单
六、竞选岗位及具体工作：
● 大队长：
1召集和主持队委员会，研究安排工作，制定工作计划，交流经验。
2检查队委员会决议的执**况，协助、检查队员的工作。
3、 主持队长培训工作。负责红领巾监督岗。
4负责旅委会的日常工作，协调旅委会成员之间的关系和工作。
5、 关心各大队委员的思想、学习、工作和生活情况，及时帮助各委员解决困难，团结大家一道工作。
6了解广大队员的要求和意见，及时向校领导和总辅导员汇报。
● 副大队长：
1、 协助大队长工作。
2负责保管组文件资料的管理。
三。组织洞察行动，管理和培训团队成员。
4收集、了解班组成员的意见和要求，及时向组长和有关领导汇报。
● 组织委员：
1、 负责学习队章工作。
2负责少先队的组织和发展（新成员入队前的培训）。
三。管理队员登记表，填写少先队组织统计表。
● 学习委员
1负责红领巾阅读、报纸阅读、报刊订阅。
2每周组织一次学习交流会。
3、 及时分发《语文导报》。
4收集和了解队员对教学的意见和要求，并及时向总教练和组长汇报。
● 宣传委员：
1、 管理少先队橱窗。
2负责各中队的板报、电视收看工作。
三。收集和理解学员的意见和要求，并及时向组长汇报。
● 文娱委员：
1组织大队文化娱乐活动。
2、 培训文娱骨干。
● 体育委员：
1、 培训体育骨干。
2带领中队体委委员检查两次演习。
● 卫生委员：
1负责组织社会公益活动。
2协助卫生教师管理卫生工作。
2011-10-8
竞选方案(篇5)
土木工程学院团委学生会是在院党总支领导，院学工办和院团委指导下，依靠全院学生开展工作的群众性组织，学生会以“自我服务、自我教育、自我管理、开拓创新”为指导方针，以“全心全意为同学服务”为宗旨，以创建“学生之家、师生之桥、干部之校”为工作目标，以实现团委学生会工作“科学化、制度化、规范化”为重心，发扬“高效、务实、严谨、创新”的工作作风，在实际工作中以学风、院风建设，校园文化建设为主，积极而富有成效地开展各项工作。
20xx级团委学生会高质量的完成了学校及学院交派的各项工作，开创了土木工程学院团委学生工作新的局面，为20xx级团委学生会打下了良好的基础。经过院学工办、团委研究，决定于2018年12月3日起进行团委学生会换届选举工作。
一、竞选职位：
二、竞选条件：
（一）思想上积极要求进步，品行端正，严于律己。
（二）学习成绩：
1.主要干部（团委、学生会主席团、秘书处）：具备团委学生会工作经验或担任班级干部满一学期以上，原则上要求班级综合测评前1/3，不得有连续挂科现象。
2.各部门部长：具备团委学生会工作经验或担任班级干部满一学期以上，原则上要求班级综合测评前1/2，不得有连续挂科现象。部门副职可作适当放宽。
（三）对学生工作富有热情，有高度责任感。
（四）工作积极主动，有吃苦耐劳的素质，有较好的团队合作精神，具有一定的组织协调能力和沟通能力。
（五）在校期间无违纪违规违法行为。
三、竞选日程安排
（一）12月3日--12月6日宣传、报名阶段。
1.采取自愿报名的方式。
2.团委学生会成员直接向本部门部长提出申请参加竞选；非团委学生会成员直接向团委办公室提出申请参加竞选。
（1）填写团委学生会竞聘报名表。各部门汇总后统一于12月6日前上交至团委办公室Xx处。
（2）上交申请材料：填写竞选人员信息登记表、提交竞选申请书一份、活动策划一份。申请书内容主要包括竞选者的基本情况、学习简历、特长、奖惩情况、竞选岗位及竞选优势、工作设想等（1200字，双线格纸书写）。活动策划要求与本部门相关，策划有特色、有内涵、可操作性强。各部门统一于12月6日前上交至团委办公室Xx处。
（3）非团委学生会成员申请参加竞选人员于12月6日前上交至团委办公室Xx处。
（二）12月7-8日资格初步审核
报名结束后，由团委对全部竞选人员进行初步资格审核，审核通过者，由团委办公室通知其面试的地点和时间，并就竞选顺序进行抽签。
（三）12月10-11日第一轮面试，确定初步候选人名单
1.按照抽签顺序，每一位竞选者进行3分钟的竞选演讲，并接受评委提问。（演讲不得超时，演讲超时予以相应扣分）
2.竞选者在演讲中要陈述工作经验、工作理念等，着重要谈工作设想。
3.原则上竞选者要进行脱稿演讲。
4.竞选演讲结束后，由评委结合竞选者演讲情况及平时表现，进行集中评议，确定初步候选人名单。
(四)12月13-14日第二轮面试，确定候选人名单
1、第二轮面试原则上采用无领导小组讨论的方式进行；
2、参加面试人员范围为竞聘团委、学生会主席团、秘书处主要干部岗位的学生。
（五）12月17日公布新一届团委学生会干部名单。
1.团委学生会干部成员设立公示期，时间为从名单公布之日起3天。
2.公示期间的团委学生会成员开始进行工作，并接受全院师生的监督。
（六）试用期
团委学生会干部成员设立试用期，试用期时间为名单公示之日起两个月，试用期内有工作懈怠、不思进取、违法乱纪者将不予聘用。
四、竞选其它注意事项
1.每一位参加竞选人员允许填报两个志愿；
2.学生会成员参加竞选者允许跨部门填报副职（例如：学习部干事可以填报宣传部副部长职务）；
3.本方案最终解释权归院团委。
gZ85.cOm编辑推荐
竞赛方案(精选10篇)
为了使您更加满意我们编辑了“竞赛方案”，希望您分享本页内容与您朋友。做好准备工作能更大限度地实现成功，按照领导对我们的要求。我们应该全身心投入到方案的准备中，方案是计划中内容最为复杂的一种，日常工作中很常见。
竞赛方案【篇1】
为了认真贯彻落实《中华人民共和国全民健身条例》和《宁波市职工素质工程实施意见》，进一步推动职工体育事业发展，不断提高广大教职工身体素质和团队协作精神，激发广大教职工的工作热情和干劲，展示教育系统教职工团结进取、奋发向上的精神风貌，经研究，决定举办海曙区教工趣味弹子跳棋比赛。现将有关事项通知如下：
参加人数：以下单位2名教师参加：十五中学、李兴贵、市实验学校、海曙外国语、东恩中学、高塘小学、市实验小学、海曙中心小学、爱菊艺校、广济中心小学、南苑小学、翰香小学、孙文英小学、镇明中心小学(共计28名)
以下单位1名教师参加：社区学院、段塘学校、新芝小学、范桂馥小学、信谊小学、机关直属、尹江岸小学、中原小学、达敏小学、华天小学、市实验幼儿园、外经贸幼儿园、闻裕顺幼儿园、二轻一幼、二幼、一幼、新芝幼儿园、国有民办联合、高塘幼儿园、尹江岸幼儿园(共计20名)
比赛时间：4月22日下午12点30分
比赛地点：海曙中心小学
抽签方法：电脑自动抽签
报名单上交时间：本周五上午12点前传给范桂馥小学方老师
比赛方式：结分赛
比赛规则及方法：每局每人比赛时间9分钟内完成。(超过时间将停止比赛，有时间的一方可继续比赛到时间结束)，如果双方都在规定时间内没有决出胜否，根据进入对方位置的棋子多少来决定，如果也一样，就看弹子在离全部空的`位置方数总和少的一方获胜。
你的营区：起初你10颗棋子的放置位置，是一个正三角形
你的目标：你的10颗棋子要离乡别井，连走带跳奔向对家，完全占领正对面的营区入营：棋子进入目标营区
走子：只能一步走棋子可六个方向走动，每步只能达到相邻的空位上跳子：可以连续跳。一子跳棋规则：隔一个棋子可以跳！空跳棋规则：像跷跷板一样，一个棋子在中间，两旁有相等的空位，就可以直接跳到对称位置上！
操作
1、点击自己棋子，即可拾起棋子
2、棋子拾起后，能走到/跳到的位置会有特殊显示
3、点击可达到的空位，即可放下棋子。(如没有显示表达到的过程，而直接跳过去，算违规一次扣时间15秒)
4、点击自己棋子后，不能再更换其它棋子跳，否则也算违规一次扣时间15秒。
名次：不设立集体，只设立个人前24名。
竞赛方案【篇2】
一活动目的及活动简介
为了新生更好实现从高中到大学生活的过渡,也为展现__当代大学生积极向上的精神风貌,营造__浓厚的英语学习氛围,锻炼学生的反应能力以及应变能力，加强对学生的素质的培养,积极响应国家教育部的有关号召并且丰富同学们的课余生活。__-__学生会特为__11届新生提供了这样一个展现自己个人魅力的舞台---__-__大学20__届“新生杯英语”演讲比赛.
新生杯英语演讲比赛是自从我们__-___学院创办以来首次举办,本次举办得到分团委，学生会领导以及广大同学的大力支持,相信一定会取得圆满成功。
二活动时间
__-___-_
三面向对象
__-__大学1_届全体新生
四活动流程
1.前期准备(策划、宣传与报名)
1.1宣传:以海报形式在食堂，教学楼进行全面宣传。
1.2我院借助11级辅导员以及11级各大班和小班班长宣传。
1.3发动部员可到一些宿舍上门宣传，但也不可强求。
2.初赛
时间:__-__
地点:待定
评委:院学生会部分部长(文艺部与宣传部为主)，__-___学院主席团
备注:筛选决赛名单,由于时间,场地等因素,决赛的人数控制在9人左右.
每一选手上台做一个30秒左右的演讲，由评委打分。
3.决赛
时间:__-__地点:__-__
评委:
专家组:分团委书记,11导员(尽量).
评委组:__-_团委、学生会主席团，英俱，英协嘉宾组.
大众评委:现场抽取十名观众。进场前一百名观众一人发一张号码纸，由预赛第一名选手随机写出11个号码，赛前让其写好，选前10个，第11个替补，(此条赛前保密)
(1)决赛名单公布
(2)_晚召集决赛选手开会,会上选手抽取决赛次序并通知他们演讲形式，比赛规则，注意事项(如：服装、话筒、决赛时提前到场调试话筒，亲友团)。公布决赛题目.各选手在决赛中可借助PPT,音乐伴奏等各形式协助完成演讲,现场伴奏可由选手自主选择，并在那晚让第一名选手随机写出11个小于100的数字。
(3)决赛前期需要海报宣传(学生会宣传部):
(4)17号收齐选手提交的辅助文件(PPT,伴奏),各选手提交PPT等,伴奏的汇总.由媒体咨询部负责
(5)18号决赛，决赛的三个题目是：第一,5分钟讲诉英语学习的历程。第二，5分钟讲诉自己的家乡。第三，5分钟介绍南邮。
(6)现场需要主持人两名(文艺部)，办公室负责茶水，媒体咨询部负责PPT制作、话筒，学习生活部负责场控、现场写稿、整个活动的统一协调工作.
(7)主持人致开幕词，介绍嘉宾、评委，演讲规则。
将选手分成三组，1-3，4-6，7-9。
一号自我介绍结束后从三个题目(见第5条)中抽一个，下台准备。二号选手自我介绍，演讲后，抽题准备，三号演讲后，抽题准备，而后主持人公布1-3号演讲成绩，然后一号上台演讲抽到的题目，二号，三号接上演讲，公布1-3号演讲成绩(分值)。插播英文歌曲，4-6号，插播绕口令秀，7-9号，比赛结束。
主持人当场公布结果最终结果。
辅导员对全场点评(统分人员统分排序由学习生活部负责)。
(8)奖项设置:
一等奖1名证书和50元左右的奖品;
二等奖2名证书和每人30元左右的奖品;
三等奖3名证书和每人20元左右的奖品;
另设鼓励奖若干(舞台魅力奖，激-情奔放奖，优雅超然奖)
(证书,奖品当场颁发)
(9)比赛结果海报公布(海报一张)
五、活动资金预算
证书及奖品250元
横幅100元
海报,复印报名表,宣传单120元
现场布置100元
饮用水30元
合计共600元
(各方赞助积极洽谈中)
本次活动最终解释权归__-___-_学生会所有
竞赛方案【篇3】
一、活动时间：20xx年9月20日 —10月25日
二、活动地点：学校足球场。
三、活动对象：初一、初二、初三年级
四、活动目的：
鉴于大部分学生缺少体能锻炼，身体总体素质有待提高，丰富校园文化活动，互相学习，交流经验，校团委拟定于9月20日---10月25日举行初一、初二、初三年级足球比赛。
通过校园足球活动的开展，让学生的足球技能更加娴熟，球场上的配合日趋默契，学生也初步具备了一些技战术水平。经过班级间的足球竞赛，增强了学生们的集体荣誉感，在这个特色活动的带动下，同学们都以饱满的精神状态投入到了学习中去。更为主要的是孩子们都享受到了足球的快乐。
五、活动过程：
（一）准备工作活动准备非常重要，事关活动能否如期举行。在本次活动中，也提前做好了活动的准备工作：
1、器材准备：包括足球、哨子、计时表等基本器材。
2、工作人员培训：加强对所有工作人员和学生裁判员的培训。
3、比赛规则制定：采用常用比赛规则。
4、赛制：淘汰赛决出冠军、亚军、季军。
5、抽签分组：初一年级八支参赛队、初二年级八支参赛队、初三年级八支参赛队。
（二）活动进程 ：
9月20日下午三节课后每日两场比赛从初一年级开始第一轮小组比赛，各年级依次进行比赛。
六、比赛名次
初一、初二、初三、年级经历共30天激烈比赛，最后各年级获得前三名班级如下：
校级足球赛获奖情况：
第一名初一7班 第一名初二5班
第二名初一6班 第二名初二6班
第三名初一2班 第三名初三3班
第一名初三5班 第一名高一1班
第二名初三8班 第二名高一4班
第三名初三3班 第三名高二2班：
七、活动总结：
1、落实校内足球活动，参与校园足球联赛校园足球活动在实践中前行，在不断探索中展开。
2、以网络为宣传平台，吸引更多学生关注参与校园足球活动
3、通过学校广播站等宣传校园足球，取得了一定的效果
4、校园足球与学校工作相互促进，共同进步。
竞赛方案【篇4】
1、提出自然限着和棋，经审核不属实。
2、违反棋手须知中的有关规定，而情节尚不严重者。
注：凡判处‘犯规’，裁判员应当当场明确宣布并及时记录。
非棋术判负规定：
1、同一局棋技术犯规两次判负。
2、自己宣布认输。
3、超过了比赛规定的迟到判负时限。
4、走棋违反行棋规定。
5、走棋违反禁例，应变着而不变。
6、在同一棋局中，三次“犯规”。
7、在对局中拒绝遵守本规则或严重违反纪律。
裁判员的职责
1、裁判员应熟悉规则、了解规程，严肃认真，公正准确执行裁判任务。
2、坚决服从大会各项规定，维护赛场纪律，对犯规或违纪行为做出公正判决。
3、认真及时完成裁判长交办的各项工作。
4、及时公布成绩，对难以处理的重大问题及时上报裁判长。
5、赛前检查比赛器材，不做妨棋手比赛的动作，不对未完棋局议论探讨。
比赛注意事项：
1、进入赛场的所有人员，必须保持赛场安静和维护良好的比赛秩序。
2、赛场禁止吸烟，禁止一切有碍公共场所文明卫生的行为。
3、确定赛场，应充分考虑竞赛规模，通风、保暖、遮阳、照明、元噪声干扰等因素。
4、如遇各类突发问题，有关方面应本着互相理解的原则解决。
5、参与者和参加活动成员必须接受组织部统一安排。
一、活动前言
中华棋艺历史悠久，名家名局数不胜数，厚重的文化积淀更是让每个棋友坚定了对棋类项目的热爱。为丰富校园文化生活，繁荣校园文化，丰富课余生活，进一步提升大学生个人素养，同时为广大象棋爱好者提供一个积极发展自我、充分展示才艺和思维能力的机会，我院准备举行一次棋艺大赛，以棋会友、加强院内棋友们的联系，切磋棋艺，提高我院棋类爱好者的竞技水平，丰富生活，增添我院棋类爱好者们的乐趣，提倡良好的棋德棋风，发扬高尚的竞技精神。
二、活动目的
本次活动目的是丰富了同学们的日常生活,为爱好象棋的同学提供了良好的平台，丰富大学生课余生活，发掘大学生聪明才智，以棋会友。加强我院校园文化建设的同时，继承了中华民族优良文化遗产，提高大学生文化修养和道德素质。
三、活动主题
以棋会友，乐在棋中，棋开得胜
四、比赛项目
中国象棋，跳棋，五子棋
五、活动对象
XX商学院全体学生
六、宣传方式
1、多渠道、多方式、多设点进行宣院团总支学生会宣传部提供版面进行宣传。
2、大学城、腾讯微博、新浪微博宣传，引起广泛关注。
七、活动程序
1、活动报名方式：
参赛选手到各班班长处填写报名表，由班长将参赛选手名单交到商学院社团联合会。
2、活动时间
（一）、报名时间
11月6日至20xx年11月9日
（二）、比赛时间
11月13日—11月15日（如有改动，另行通知）
3、活动地点
商学院（7栋701-703教室）
八、活动前期：
1、写好策划书上交给老师，经老师审批。
2、申请场地和音响，统计好参棋手。
3、准备中国象棋（5副）和跳棋（5副）五子棋（5副）。
4、准备桶装水（一桶）和一次性杯子（100个），在比赛前带到比赛场地。做好参赛棋手的人数及名单表和签到表。
5、组织部负责布置场地，其他部门配合工作。
九、活动具体开展过程
11月6日-11月9日各班报名统计
11月13日—15日举行赛事，选出各个棋类2个参赛选手，并负责将参赛选手和相关信息收齐，完成各学院参赛班级征集工作。
参赛要求：
1.参赛选手要深思熟虑，落棋不悔。
2.参赛选手必须按时到达比赛场地，迟到10分钟的以上的取消比赛资格
3.参赛选手尊重对手，不得做与棋赛无关的事，不得对对手进行人身攻击
4.观棋不语,在场者要保持赛场安静.
十、活动流程
（1）活动准备：
按各部门人数分配工作，做好宣传，确定场地，确定评为裁判组，确定参赛人数，抽号确定对决选手次序。
（2）活动开展：
1.讲明参赛者必须遵守的比赛规则。
2.负责人员统一时间比赛
3.首轮淘汰赛，获胜选手再次抽号确定再次对决选手。
4.再次淘汰赛，获胜选手再次抽号确定再次对决选手。
5．最终选出各项目前两名选手
（3）比赛流程
1、抽号确定对决选手次序，如有选手轮空，则直接晋级。
2、首轮1/2淘汰赛（时间另议），获胜选手再次抽号确定再次对决选手。
3、再次1/2淘汰赛（具体次数根据报名人数再定）。获胜选手再次抽号确定再次对决选手。
4、直至产生两名选手。
（4）比赛结束
1、合影留念
十一、 注意事项
1.、本着“友谊第一，比赛第二”的原则，“以和为贵”的宗旨；
2.、比赛时必须服从裁判和公平的原则；
3、参赛者仅可以参加一个比赛项目；
4、参赛人员务必准时到场，迟到十五分钟视弃权处理；
5、比赛前会出海报通知；
6、裁判要严格执行规则，不得私自处理。
7、本次活动举办各环节，必须遵纪守法，内容要健康向上，达到主题要求。
8、参与者和参加活动成员必须接受活动组织者统一指挥，严密组织，分工协作。
9、本次活动要求组织者、参与者、协助单位之间相互配合，相互支持，以保证活动各环节顺利完成。
10、如遇突发问题，有关方面应本着相互理解的原则，友好协商解决。
11、活动筹备组成员应认真对待自己所承担的每一项责任和义务，耐 心处理面临的工作问题，做好自己的本职工作，并协助活动筹备组其他部门的工作，主动帮助他们完成应该负责的工作。
12、如活动中出现各种自己无法解决的问题，请主动联系活动负责人。
13、有关部门工作人员维护好赛场秩序，确保大赛正常有序的进行。参赛人员必须按时到达指定地点。参赛人员必须熟悉比赛规则。观棋不语，任何在赛场者要保持安静。
十二、活动物品
象棋、围棋、跳棋、场地布置、水、其他等等
十三、经费预算
共计200元
商学院团总支学生会
社团联合会
11月20日
附表一：第一届“博弈杯”棋艺竞技大赛比赛规则
总则
第一条：为了规范棋艺大赛活动，维护参赛选手合法权益，特制订本规则。
第二条：严格按照中国象棋、五子棋和陆战棋围棋等的基本规则；落子无悔； 象棋和陆战棋采用三局两胜制，五子棋采用五局三胜制；初赛和复赛时走每步棋最长时间不得超过30秒，决赛时走每步棋最长不得超过一分钟；如有争议由裁判组定夺；如有无故闹事者，取消其参赛资格；
第三条：首次淘汰赛一对一决战。各棋种一局决胜负。每步棋的思考时间不能超过60秒，工作人员于15秒时提示，超时两次除去比赛资格，对手直接晋级。比赛开始5分钟未进场的选手做弃权处理，对手直接晋级 ；获胜选手直接晋级，失败选手淘汰出局。比赛过程中行为不礼貌的选手除去比赛资格，对手直接晋级。比赛结束，其他选手根据选手表现选出优秀赛手以示奖励。抽号轮空选手直接晋级。平棋，加赛一场。比赛过程中未经对方允许不许悔棋。悔棋者直接淘汰。
中国象棋
第一条：在对局时，棋手红棋的一方先走，双方轮流各走一着，直至分出胜负或走成和棋为止。
第二条：比赛开始后前半个小时是棋手自由对弈时间，时间超过后是按每下一步不超过三十秒！直到下完，工作人员在旁边监督计时。
第三条：淘汰赛中平局加赛一场（针对淘汰赛的）。
第四条：比赛中不得大声喧哗，有疑问举手请裁判，一切听从裁判裁定。
第五条：摸子走子，落子无悔（以松手为准）。悔棋不能超过3次，棋手互相监督！
第六条：双方不能走“死棋”，不能循环走超过3次，超过算犯规。
第七条：第一轮淘汰赛一局定胜负；第二轮12人，3局2胜，晋级下一轮比赛；第三轮6人，循环积分赛。采用积分制的形式赢一局得2分，平局双方各1分，负一局得0分。
第九条：对局时，一方出现以下情况之一，就算输棋，对方得胜：帅（将）被对方“将死”。帅（将）被“将军”无法避免地同方帅（将）直接对面。被“困毙”。在同一局其中，单方面出现第三次为例。自己认输。因违规纪律、规则判输棋。
第十条：对局时，一方出现以下情况之一，算和棋：
双方走棋出现循环反复3次，符合棋例中不变做和的有关规定，可由任何一方提议做和，经审查局面属实，裁判有权判和棋。属于理论上公认的双方均无取胜可能的局势。
跳棋
第一条 在对局时，棋手抽到红的一方先走，双方轮流各走一着，直至分出胜负或走成和棋为止。
第二条 比赛开始后前半个小时是棋手自由对弈时间，时间超过后是按每下一步不超过三十秒！直到下完，工作人员在旁边监督计时。
第三条 比赛中不得大声喧哗，有疑问举手请裁判，一切听从裁判裁定。
第四条 摸子走子，落子无悔（以松手为准）。悔棋者立即判负！棋手互相监督。
第五条 第一轮淘汰赛一局定胜负。
第六条 第二轮12人3局2胜，胜者晋级下一轮。
第七条 第三轮6人循环赛，采用积分制的形式赢一局得2分，平局双方各1分，负一局得0分。
五子棋
第一条：最先在棋盘横向、竖向、斜向形成连续的相同色五个棋子的一方为胜。
第二条：黑棋禁手判负(Lose)，白棋无禁手。黑棋禁手包括“三、三”(Double Three)(包括“四、三、三”)、“四、四”(Double Four)(包括“四、四、三”)、“长连”(Overline)。黑棋只能以“四、三”取胜。
第三条：如分不出胜负，则定为平局(Draw)。对局中中途退场判为负；五连与禁手同时形成，先五为胜；黑方禁手形成时，白方应立即指出，若白方未发现或发现后未指明而继续应子，则不能判黑方输。
第四条：赛制与计分 初赛采用淘汰赛制，三局两胜，胜者晋级下一轮，败者淘汰。打平则加赛一局。决赛将采取循环赛；每场比赛用时原则上不超过40分钟。前两局两人各执一次先手，第三局先后手由猜先决定，也可由两人商量决定，猜先办法同象棋比赛。
象棋、跳棋比赛附则
1、参赛人员必须知道基本的走棋规则。
2、不得在比赛规则中交头接耳，发出噪音。
3、比赛期间不得借故上厕所和打接电话（手机必须关机或调静音）。
4、胜者必须举手示意负责人或到负责人处登记；输的一方退场。
5、比赛开始15分钟未到的做弃权处理。
6、比赛过程中为经对方允许不许悔棋，悔棋者之间淘汰。
7、比赛如有不刚好人数，就轮空。
技术犯规判定：
对局时，一方出现下列情况之一，即为犯规:
1、在对方走棋时间内，无故提出问题，或有其他构成干扰对方注意力的行为。
2、提议作和经对方拒绝后，连续
竞赛方案【篇5】
一、竞赛主题： 扑克连接你我他!
二、 竞赛地点：职能部门初赛：
门店初赛：各门店自行安排地点
决赛：
参赛人员：大连分部所有爱好打扑克的正式员工(含门店)均可自愿参加。
三、竞赛时间：职能部门的初赛时间为11月2日18：--22：00
各门店初赛时间为10月30日—11月1日晚
决赛时间：11月3日16：00—22：00
四、分组安排：
竞赛将根据职能部门、门店的参赛人数(自己配对，但竞争对手抽签决定)分成职能部门初赛、门店初赛及职能部门、门店的总决赛。职能部门的初赛由人力资源部统一组织，经初赛角逐，选出8组(每组2人)参加第二天的总决赛;门店的初赛由各门店自行组织，形式不限，经初赛角逐，每门店(含西安路门店)选出2组参加11月3日的总决赛。
五、比赛抽签形式：
以扑克牌为标准进行抽签。每组选出1个代表抽签，抽到同样花色、牌面值同样大小的为竞争对手。(比如，抽到方片a和红桃a的互为竞争对手，抽到草花a和黑桃a的互为竞争对手)
1、 每轮比赛结束之后每组人员不变，竞争对手重新抽签决定。职能部门初赛分两轮进行，每轮时间设定为1个半小时。
2、 参加决赛的14组中以抽签形式决定竞争对手，每轮时间设定为1小时，第一轮淘汰7组，剩下的7组中以抽签决定1组幸运组，抽到大、小王的幸运组直接入围总决赛，剩余6组继续参与比赛，决出3组参与总决赛。参与总决赛的4组中以抽签形式决定竞争对手，连续2轮的角逐之后，将产生冠、亚、季军及第四名。(4组的总决赛时间安排在会餐之后)
六、竞赛规则：
1、 竞赛的目的是为了丰富员工的业余文化生活，所有参赛选手必须严格遵守比赛规则，违者取消比赛资格。
2、 所有参赛人员或围观人员不得谈及影响比赛结果的话语或者暗号。并且比赛时所有的决定都有参赛人员自行决定，围观人员不能帮助出主意。可以互相监督。
3、 一次性扣三个大王且成功者就算胜出一局。
4、 本次比赛实行活棒。
5、 不实行逢3必打。
6、 干锅不准捡底牌，(包括大干)。
7、 对手晾主之后可以让对门改，但是不允许透漏改哪一门。
8、 若本局需上血，却巧遇自已包洞，对方需返血;对门可以替包洞，但是竞争对手不返血。
9、 因比赛有时间设定，故在比赛时间截止时，以打得高的一方为胜出方;若双方同时处于同一高度，在此局结束时猜拳决定胜出方。
七、费用预算：
(一)1、第一天场地租用费、晚餐、茶水：每人15元。预计人数：80人*15=1200元
2、第二天费用(含餐费、场地租用费)：4桌*300元=1200元
(二)零食和水果(花生、糖、水果)：按照每天100元计算，两天共350元。
(三)扑克：初步按照每天80人参加，需要120副扑克，120元左右。
(四)宣传条幅费用：50元
(五)洗照片费用：100元
(六)奖品费用：一等奖(两人)：每人奖励200元的奖品，共400元
二等奖(两人)：每人奖励100元的奖品，共200元
三等奖(两人)：每人奖励80元的奖品，共160元
四等奖(两人)：每人奖励50元的奖品，共100元
因此，奖品共需860元
(七)啤酒：150元
(八)机动费用：200元
所有费用共计4330元。
八、 工作人员：
总指挥：
活动协调负责人：
公证员兼服务人员： 第一天：(支援)
第二天：
岗位职责：1、总指挥负责整个活动的协调和沟通，突发应急事件的处理。
2、活动协调负责人负责活动的组织、策划、成绩的汇总以及具体的活动细节的安排。
3、公证员兼服务人员在竞赛过程中除了做必要性的服务工作(比如端茶倒水，递送食品等)，另外，还要组织好比赛之前的抽签分组活动。比赛过程中记录获胜者名单，组织继续一轮的抽签和分组工作、整个竞赛过程的照相。
4、发生争议以公证员意见为准。
采买人员：行政部负责水果、食品、扑克的采购
卖场部负责宣传条幅的制作
人资部负责数码相机的申请、活动场地的谈判、晚餐的安排
九、竞赛流程：
(一)领导讲话
(二)主持人宣读比赛规则，宣布竞赛开始
(三)抽签分组(人资部组织)
(四)竞赛开始，淘汰制，每轮结束均淘汰一半选手，剩下的优胜者继续重新抽签选择竞争对手。
(五)颁奖仪式：由分部领导为获胜者颁奖!
其中：XX经理为四等奖颁奖
XX总监为三等奖和二等奖颁奖
XX总经理为一等奖颁奖
注：报名工作于XX月XX日之前结束。
竞赛方案【篇6】
为了响应镇教办组织中小学生中国象棋比赛的号召，促进学生的文化艺术交流，丰富我校学生的课余生活，加强我校学生的思想政治教育，给学生提供更多的展示自我才华和提高自身素质的机会，为创建和谐校园添砖添瓦，现制定____小学象棋比赛方案。
一、比赛时间及地点
__月__日在一楼器材室。
二、参加单位
以班为单位组队参加。
三、比赛组别
分高(五、六年级)、中(三、四年级)、低年级(一、二年级)。三个组中分设男女子组。
四、报名要求
1、各参赛班级班主任为领队兼教练，每个组别可报男、女参赛队员3名。
2、每个组别限报一个队，低年级可参加高年级组别，高年级不可参加低年级组别。报名表上注明学生姓名、性别、年级及学籍号，报名表于20____年__月__号前交于____老师。
五、竞赛办法
1、比赛采用最新棋类竞赛规则，比赛采用积分制方法进行7轮比赛，每轮按胜2分、平1分、负0分计分。
2、取奖办法：以选手的积分制比赛成绩按得分多少排列个人名次，多者列前;如相同，则看相关人员的对手分，再如相同则看相关人员之间的胜负，胜者列前;如还相同，则比较违例次数，少者列前;均相同，则抽签决定名次。
六、奖励办法
男、女个人前三名均可获得奖励。本规程未详之宜，解释权属体育科组。
竞赛方案【篇7】
一、承办单位
主办：贵州金益煤炭开发有限公司钓鱼协会
协办：贵州金益煤炭开发有限公司政治工作部
二、比赛时间地点
活动时间：20xx年5月11日（星期六）
活动地点：仙源水库
三、活动主题及目的
活动主题：20xx木担坝煤矿“挖矿杯”钓鱼赛
活动目的：
1、 丰富员工业余生活；
2、 让员工有效排解工作中的压力，从而提高工作效率；
3、 让员工能够自然的进行交流、增强个人与集体荣誉感；
4、 在愉快的环境中改善组织机构成员在做事方面的态度 ；
5、 增进协会成员之间的沟通，加强人际关系。
四、活动参与对象
1、贵州金益煤炭开发有限公司钓鱼协会全体会员；
2、本公司非本钓鱼协会会员、非本公司友情参加的朋友（不参与比赛评比）。
另：热烈欢迎各位领导同事朋友们围观
五、活动内容：
1、钓鱼比赛；
2、 赛程时间：上午9点-16点；
2、 参赛装备及饵料：参赛钓手自备；
3、 比赛设定：价值赛（以所钓鱼实重×水库老板出卖各类鱼的价格=比赛成绩）；
4、 比赛纪念（奖品设置）；
本次活动奖品设置一、二、三等奖、单项奖及参与奖
一等奖 精致手竿1支（价值300元）
二等奖 精致手竿1支（价值200元）
三等奖 精致纺车渔轮1个（价值100元）
单项奖（单尾鱼重量最大钓手） 精致纺车渔轮1个（价值100元）
参与奖奖纪念品（路亚仿生饵一只，价值10元，限参与选手及公司相关领导）
5、机构设置
裁判长：工会主席
副裁判长：钓鱼协会主席
裁判员若干：围观领导群众
六、日程安排
7：30选手公司院内集合，也可电厂生活区门口等候，乘坐公司救护车前往，预计8：50到达
9：00裁判长赛事说明（仙源水库边）
9：00——16：00钓鱼比赛（午餐简餐时间统一安排，自行调整）
16：30裁判长宣布成绩，颁发奖金，领取纪念品，然后回程
18：00到达县城吃晚饭。
(围观领导群众车辆自行安排)
七、费用预算（按预计总人数20人计算）
1、收入：工会金费20xx元+协会会费500元=2500元；
2、费用支出：
A、奖品费用900元（300+200+100+100+10×20=900）
B、餐费1400元（中午简餐20元/人×20人=400元，晚餐50元/人×20人=1000元，晚餐费用含购买购买所钓鱼的费用）
C、饮用水：40×1.5=60元 D、其他费用140元。
附：比赛规则：
1、 参赛者年龄不限,男女不限，限每人3竿。
2、 到达钓场后，自行选择钓位，钓位也可以自行调换。
3、 比赛开始和结束均以裁判长发出的信号为准。信号发出前，钓手的竿、钩不能入水；开赛的信号发出前，所钓之鱼不计入比赛成绩；比赛结束信号发出后，立即收竿，超时者所钓鱼不计入成绩。
4、 比赛结束后，等候裁判员统计成绩，宣布名次，颁发奖品，领取纪念品。
5、 钓手一律自钓、自取、自放，独立操作，他人协助成绩无效，严禁搭伙。
6、注意保护环境，比赛结束后将钓场周围杂物拾净，保持环境清洁。
贵州金益煤炭开发有限公司
钓鱼协会
二〇XX年五月六日
竞赛方案【篇8】
一、活动宗旨
为切实加强思想道德建设，促进文化艺术教育的进一步发展，让学生在艺术情境中体验美育、感悟智育，从而达到培养学生健康的审美情趣和良好的艺术修养，提高综合素质的目的，并营造积极向上、格调高雅、健康文明的育人环境。通过举办此次活动，旨在推动普及学生艺术教育，挖掘、发现和推出我校学生中的艺术人才及素质教育所取得的成果，全面提升学生的综合素质。展现我校学生的艺术才华和精神风貌，为其全方位、多元化地搭建展示平台，
二、活动主题：
“比才艺，展风采，炫酷校园。”
三、主办及承办单位：
主办：中心东道小学。
承办：中心东道小学少先队大队委员会
四、活动项目：本次活动为系列活动共分器乐专场、声乐专场、舞蹈专场。
五、活动时间：20xx年3月器乐专场；5月舞蹈专场；6月声乐专场（具体时间见报名表）。
六、活动地点：总校大礼堂或分校大队部。
七、 各项目专场报名由班主任在zxddtyz@163。com邮箱下载报名表并按要求填写后更改文件名为班级号发回该邮箱。
八、活动方法：
1、比赛以班为单位报名，班内组织进行初评，初评后选出质量好的节目上报参加学校比赛。
2、个人、多人节目均可参赛。每个节目时限最多在5分钟之内。
3、据报名实际情况安排的比赛顺序将公布在我校礼仪博客中，请参赛学生查询并做好准备。
4、学校只提供音响及2个麦克，其他所有器材和用品一律由参赛者自备并提前做好准备。
5、评委会由本校相关教师和学生及家长担任。评选将本着公平、公正、公开的原则。
九、奖项设置及奖励办法
1、奖项设置：一等奖、二等奖、三等奖、优秀奖、最佳组织奖。
2、获奖人员均将获得学校颁发的获奖证书。并参加学校组织的汇报演出。
3、获奖节目将有机会代表学校参加市、区级的各类比赛及活动。
十、比赛未尽事宜及最终解释权将由主办方补充解释。
中心东道小学
20xx年3月
竞赛方案【篇9】
为迎接“五·一”国际劳动节的到来，进一步激发员工的工作活力和凝聚力，缓解员工的紧张工作节秦。现决定在“五一”节前后利用非生产时间开展钓鱼比赛，现将活动安排如下：
一、活动主题：
凝聚力量，缓解压力。
二、活动时间及地点：
莲花湖风景区内。
三、活动对象：
工段后勤（4人），各班组长（12人）、三操主操（3人）、储备骨干（4人）、员工代表（约12人）。共计约35人。
四、裁判：
刘波。
五、参赛细则：
1、以大班为单位组建团体参赛队伍，当各队参赛人数不等时，由裁判均等分配（工段后勤参赛选手分别划入各参赛队），其余人员做现场观摩。
2、比赛所需饵料和工具自备，其中钓具仅限4.5米杆（暂定）。
3、赞助费：30元/人。
六、奖励：
1、团体奖1个，以团体所钓鱼类总重量最重为第一名，奖励300元。
2、个人奖3个，以团体赛中个人所钓限定鱼类（暂定鲫鱼）的总重量取前三名，第一名奖励200元、第一名奖励100元、第三名奖励50元。
七、安全：
工段由王华负责本次活动的安全保障工作，各大班长为班组安全第一负责人，确保本次活动在安全的前提下圆满成功。
竞赛方案【篇10】
为进一步加强教师职业道德建设，充分展示青年教师爱岗敬业、无私奉献的精神风貌，弘扬我校广大教师教书育人、为人师表的职业情操，经学校研究，定于十二月下旬举行青年教师师德演讲比赛，方案如下：
一、指导思想
号召全体教师弘扬我校“踏实协作，追求卓越”之精神，践行“寓爱于真，寓教于乐”之教风，为人师表，关爱学生，勤勉敬业，立言力行，终身学习，开拓创新。通过讲述身边的故事，展示全校教师爱岗敬业、无私奉献的精神风貌，弘扬全校教师教书育人、为人师表的职业情操。
二、活动主题
青春托起中国梦 师德铸就教育魂
三、演讲内容 演讲稿要求主题鲜明深刻，内容充实具体、事例真实感人，条理清晰，结构精巧，富有启发性，有较强的感染力和号召力。
1、演讲内容要做到真实感人的先进典型事迹与鲜明深刻的师德理念辩证的统一；
2、以自身的经历或先进的典型事迹为题材，充分展示广大教师的先进事迹，展现优秀教师爱岗敬业、无私奉献、开拓创新、为人师表的师德风范；
3、阐释自己对师德建设重要性、新时期师德的内涵、评价标准等问题的`理解、感悟和体会；
4、演讲题目自拟。
四、比赛规则 1、每位选手演讲时间为5分钟；脱稿演讲。
2、比赛顺序以赛前抽签方式确定；
3、采取现场评分办法进行评分。
4、评分标准与奖励
记分采取100分制，满分100分，具体标准如下：
A、演讲内容（40分）要求：条理清晰，主题鲜明，内容充实具
体，事例真实感人，富有启发性。
B、语言表达（20分）要求：普通话标准，语速适中，表达流畅，
语言贴切、生动，富有真情实感
C、表情仪态（20分）要求：感情充沛，精神饱满，服饰整洁、
朴素，仪态端庄、自然大方。
D、演讲效果（20分）要求：听众反应好，具有感染力，产生良
好的影响。
记分时，去掉一个最高分和最后一个最低分后取平均值（保留两位小数）即为选手最后得分。根据选手得分情况从高到低评出获奖选手。
本次比赛设一等奖、二等奖、三等奖若干名，并颁发证书及奖品。
五、具体要求：
1、选手条件：1980年元月1日（含）以后出生的老师必须参加。
2、各科室要广泛宣传发动，精心组织，认真准备。
3、演讲稿应当观点鲜明，事例真实，生动感人，既要有一定的理论感悟，又要防止抽象空洞，演讲时可使用音响、音像等多媒体手段。严禁抄袭。
4、所有参加演讲的老师将自己的演讲稿交到德育处；
企业竞赛方案精选
根据企业发展的新方向，我们不妨写一份具体的工作计划。工作计划可以明确方向，指导组织成员的工作，把握未来的发展。如何书写一份良好的工作计划？经过整理，小编为你呈上企业竞赛方案精选，欢迎大家参考阅读。
企业竞赛方案(篇1)
×××××公司“消防（防火）安全知识竞赛”组织方案
目录举办目的竞赛组织竞赛成绩竞赛程序竞赛规则竞赛用具及担当奖品证书费用举办目的1)消防安全，联系千家万户。预防火灾，人人有责。
2)为达成增强公司全员消防意识、减少公共消防隐患等目的。
3)为达成预防火灾和减少火灾危害，保护个人人身、公共财产和个人财产的安全，维护公共安全，特举办本次消防安全知识竞赛。竞赛组织
1)试题组：
a)责任：圈定竞赛试题范围、控制题量及难易程度，提出竞赛规则，主持赛前辅导等。要注意竞赛题目的保密。
b)小组成员：×××、×××、×××。
2)保障组：
a)责任：竞赛相关人员、场地与器材的保障。发布通知，赛前辅导、布置竞赛现场、预演竞赛及领奖等。
b)小组成员：×××、×××、×××。
c)人员调度及前期信息发布：×××
信息提供与支持：×××
记分负责：×××、×××
摄影及后期信息发布：×××。
3）竞赛队
a)每队3人参赛，并自行从中选择1人为队长。再候补2人。
b)共4队：×××部，组成2队；×××部、×××部，各自组成1队。×××部同事，可参与到×××部的竞赛队。×××部因组赛而不参赛。
4）评委会：
a)责任：评判参赛人员答题结果并通过现场打分的形式给予公布；认证竞赛结果并授权主持人公布；作为颁奖者为获奖队颁奖。
b)评委会成员：×××、×××、×××。
c)另设，抢答效果评判：×××。
5）主持人：×××。竞赛成绩
“消防安全知识竞赛”一等奖：1名（1个参赛队）即决赛冠军。
“消防安全知识竞赛”二等奖：1名（1个参赛队）即决赛亚军。
“消防安全知识竞赛”三等奖：2名（2个参赛队）即半决赛参赛队。
（以上奖项，各参赛队不兼得）
“消防安全知识竞赛”组织奖：1名（获一等奖参赛队所在的部门）。竞赛程序
（2008年）
1)1月14日～15日：×××部商讨并确定竞赛方案。
2)1月16日～17日：（保障组）
发布竞赛通知（及参赛条件、竞赛规则等）。
各部门推选参赛人员（候补人员），推选出队长，汇总上来。赛前辅导，即向参赛队队长发布竞赛试题范围及竞赛方式等。准备竞赛用品。
3)1月18日：保障组与参赛队队长碰头会（就竞赛内容及程序进行补充说明）。参赛队对阵抽签。
保障组预演竞赛。
4)1月21日：保障组（参赛队）赛前准备。
5)1月22日：半决赛（2队捉对竞赛），胜者参加决赛。
保障组提前布置现场。
参赛队：18：05，进入赛场。
当日18：10～18：45（可能会稍有延长）。
必答题：10道/队（10分钟）
抢答题：10道（10分钟）
问答题：3道/队（10分钟）
评委会记分：（2分钟）
三等奖颁奖：（3分钟）
保障组收拾现场。
6)1月23日：半决赛（2队捉对竞赛），胜者参加决赛。
同上一场半决赛。
7)1月24日：决赛（半决赛胜者2队捉对竞赛），胜者为冠。
保障组提前布置现场。
参赛队：18：05，进入赛场。
当日18：10～18：55（可能会稍有延长）。
必答题：10道/队（10分钟）
抢答题：10道（10分钟）
问答题：3道/队（10分钟）
论述题：1题/队（5分钟）
评委会记分：（2分钟）
一、二等奖、组织奖颁奖：（8分钟）
保障组收拾现场。
8)1月25日：保障组及各竞赛队提交总结和意见材料。竞赛规则
1)试题组成员竞赛前、竞赛期间，必须对所了解的竞赛题目予以保密。赛前辅导参赛队时，主要对对题目内容进行原则性的提示，提供题目的大体范围和竞赛方式。
2)各参赛队组队时，必须考虑到正常工作实际，候补2名参赛人员，其名单必须与正式竞赛人员一同汇总。竞赛前，可根据实际调整，但必须通报竞赛评委会同意。
3)竞赛现场，不论参赛人员还是观众，必须服从竞赛主持人的正常调动。不得喧哗、起哄及无理取闹、拒绝赛后领奖等。
4)必答题：10道/队，大屏幕显示题目，参赛人员在主持人授权后，方可答题。每题1分，答对加分，答错不扣分，满分10分。
5)抢答题：共10道，主持人念完全部题目后，参赛人员进行抢答，每题2分，答对加分，答错扣分；如参赛人员未待主持人念完题目而抢答，该队必须先叙述完整题目后再回答，叙述完整并答对加分，叙述有误或答错扣分。
6)问答题：3道/队，大屏幕显示题目，参赛人员在主持人授权后，方可答题。每题3分，由评委会现场评判分数，优3分，良2分，一般1分。评委会分数合计后取合计数（小数点后1位有效，小数点后第2位四舍五入）。
7)论述题：1题/队，大屏幕显示题目，参赛人员在主持人授权后，方可答题。答题时限为2分钟/题，每题3分，由评委会现场评判分数，优3分，良2分，一般1分。评委会分数合计后取合计数（小数点后2位有效，最末位四舍五入）。
8)参赛队完成所有比赛后，请原地等待竞赛结果。
a)半决赛：-17分（以0分公布）≤竞赛分≥39分
b)决赛：-16分（以0分公布）≤竞赛分≥42分
9)评委会核定各队竞赛奖结果并认定后，请将最终结果转给主持人，由主持人公布。
10)竞赛结果公布后，进行相应的颁奖。奖品、证书只用于鼓励参赛人员。竞赛用具及担当
（暂隐去担当姓名）
竞赛题目准备
赛场条幅制作
计分牌制作
奖品、证书采买及准备
计分笔、计算器
抢答道具准备
赛场摄影
竞赛电子设备准备及支持
赛场桌椅摆放及会场秩序维持
赛事总结材料汇总。奖品
（以下列奖品为例）
一等奖：5份（价值30元：巧克力）
二等奖：5份（价值15元：洗发水）
三等奖：10份（价值7元：洗衣粉）
合计金额约：295元（超市采买）。证书
证书：3本（上书竞赛队参赛人员姓名及获奖名次等）（费用：7.9元×3本）证书：1本（上述获组织奖的部门名称等）
合计金额约：32元（超市采买）。费用
本次竞赛，产生费用项：第7、8项，合计金额约：330元。
×××××公司××部
20××年××月××日
企业竞赛方案(篇2)
前言：策划书即对某个未来的活动或者事件进行策划，并展现给读者的文本；策划书是目标规划的文字书，是实现目标的指路灯。撰写策划书就是用现有的知识开发想象力，在可以得到的资源的现实中最可能最快的达到目标。本人根据多年工作经验，整理了具体实用、可操作性强，条文严谨的标准版，预期通过“填空式”撰写，供大家学习参考，减轻大家的工作负担。格式都按照公文标准排版好了，直接下载编辑/打印使用即可，谢谢！上面前言部分使用时请删除。
企业文化演讲比赛策划方案
为深入领悟证券企业文化之精髓，弘扬招证人先进的模范精神，调动和激发招证员工爱行如家、励新图强的积极性，为了把营业部的每一位员工都紧紧地团结在一起，形成强大的向心力，使员工万众一心、步调一致，为实现目标而努力奋斗，特开展本次“我与招证共成长”企业文化演讲比赛活动。通过比赛活动，展示招证人的拼搏面貌，宣扬招证人“励新图强敦行致远”的核心价值观及进取精神，营造良好的企业文化氛围！
一、活动主题
“我与招证共成长”——学习、推广、践行我司企业文化核心理念，开创一个具有凝聚力、向心力和约束力的先进集体。
二、演讲内容
紧紧围绕证券企业文化核心理念，深入挖掘招证文化之精髓。参考内容：
三、活动安排：
本次演讲比赛分三个阶段：
第一阶段：（xx月x日）宣传发动阶段。主要由各团队长在各自团队内部组织进行，动员组员参与，确定演讲人选名单。
第二阶段：（xx月x日—xx月x日）演讲准备阶段。各团队长11月21日下午六点前确认参赛人员名单（每团队至少2人参赛，团队长也可参赛），各团队长围绕演讲主题，对组员的演讲准备工作进行相应跟踪，将参赛组员名单和参赛题目用电子文档的形式上报黄晓云处。
第三阶段：（x月x日下午）比赛阶段。
四、比赛时间及地点：
xx年x月x日下午15：30—16：30，营业部会议室。
五、比赛要求
（1）本次活动由营业部各团队长下达并组织各自组员参与，营业部全体员工均可自由报名参与（每个团队至少2人参赛，团队长也可参赛），活动场地设在营业部会议室。
（2）各团队长需高度重视，充分认识开展“我与招证共成长”演讲活动的重要意义，要把组织演讲的过程，作为宣传、推广、教育和普及企业文化核心理念的过程，切实组织好各自队员参赛，确保活动顺利开展。
（3）演讲内容要围绕证券企业文化核心理念及释义展开，突出我行企业文化核心理念在营业部的具体体现。
（4）演讲要真实感人，具有强烈的感召感染力和影响力。演讲稿要求条理清晰、核心理念表达清楚明确。
（5）参赛选手预先抽签决定比赛顺序。
六、评分方法
（一）本次演讲比赛邀请（待定）担任评委，采用（）人评分制，依据演讲内容、仪表形象、语言艺术、现场感染力、时间控制等方面量化评分。
（二）评分采取100分制，，评委当场评分，取平均分（取小数点后两位，分数相同者取小数点后三位）为选手的最后得分。评分按演讲内容、语言表达、神态表情、仪表形象、演讲效果、演讲时间及脱稿等6个项目进行，
企业竞赛方案(篇3)
一、活动目的
通过讲故事(演讲)比赛，激发学生的阅读兴趣，提高阅读能力。
二、比赛时间、地点
时间：中高年级组4月15日上午9：00;低年级和幼儿组4月15日下午2:20(参赛选手务必提前10分钟准时报到，参加抽签)
地点：中心小学多媒体教室
三、参赛名额分配人数见下表：
1.小学组(中、高年级组是演讲比赛，低年级组是讲故事比赛)：
小学 名额
2、幼儿组(讲故事比赛)：
幼儿园 名额
四、比赛要求：
1.中、高年级组要紧扣“美丽福建，我的梦”主题，低年级组和幼儿组内容自选，主题要鲜明，表达内容要连贯贴切、充实具体，符合幼儿年龄特点。
2.时间不得超过5分钟，每超过1分钟扣0.1分。
五、评比标准：
1.内容(2分)：内容健康向上，具有亲和力。
2.动作、表情(3分)：随内容情节的`需要有动作、表情的变化，着装大方。
3.流畅(4分)：语言清晰、准确，表达流畅;声情并茂;口齿清晰，语音标准。
4.脱稿(1分)
六、奖项设置：
设一、二、三等奖 若干名。
企业竞赛方案(篇4)
一、活动主题：
活力舞动共为和宝增彩添色
二、活动口号：
展个人风采，显羽毛球魅力
三、活动目的：
繁荣公司文化，培养公司员工的挑战与合作意识，锻炼员工身体，促进员工之间羽毛球运动的交流，增进公司羽毛球爱好者的友谊，提高羽毛球运动的娱乐性。弘扬我国国球文化，丰富公司文化生活；提供相互交流平台，提高羽毛球竞技水平；展现个人竞技能力，培养团队合作精神。最终达到增强和宝员工的凝聚力和向心力的效果。
四、活动对象：
和宝公司全体员工
五、活动地点：
国邦大厦四楼羽毛球室
六、比赛时间：
20xx年4月26号20xx年4月30号
七、报名方式：
填写报名表，并交到办公室
单打羽毛球报名表填表日期：
姓名性别年龄联系电话所在部门
团队比赛报名表填表日期姓名性别年龄联系电话所在部门裁判委员会：待定
裁判长：待定记录：待定监督：待定安全：待定场地负责：待定其他协助部门：待定
八，活动前期安排：
1、开会讨论羽毛球比赛事宜。
2、奖品商定。
3、整理比赛场地，并且准备比赛所需道具。
4、组建羽毛球比赛的工作服务小组（包括宣传组，报名组，实施组，后勤组，保安组）。并且邀请裁判人员。
九、活动分组：
队伍分组：通过抓阄方式组成男双：4队，混双：8队。
场地分配：混双占用2个场地，男双占用1个场地，其他未能参赛人员1个场地。
企业竞赛方案(篇5)
一、目的
1、进一步增强员工对企业的认同感与归属感。
2、宣传公司企业文化，丰富员工业余文化生活，浓厚学习氛围。
3、提高员工综合素质，展现XX人风采。
二、活动范围
股份公司及各子公司、事业部。
三、活动时间
20xx年5月26日—— 6月30日。
四、组织机构
主办单位：XX部;
协办单位：各子公司、事业部企业文化推广组。
五、演讲主题
本次演讲的主题为《我心目中的XX——企业文化演讲比赛》，参赛选手以企业文化理念为核心内容，撰写演讲稿，题目自拟、具有鲜明特点。
六、活动流程及说明
1、赛前动员( 5.26 — 5.28 )
1)发放企业文化演讲比赛方案与实施细则等相关文件，各单位通过通知、班前会等形式将报名参赛情况传达到每一名员工。
2)各单位结合XX部下发的文件，认真策划本单位的比赛，并制定具体实施方案，方案至少包含：动员方式、初选方式、预选赛过程控制(流程)、活动时间、组织人员、比赛评委等项目。
2、组织报名( 5.29 — 6.6 )
1)报名要求：
普通话流利。
2)报名办法：在各自单位自愿报名与部门推荐相结合，参赛选手代表团队参赛，其所属车间或部门需组建助威团，并设计自己的激励口号，充分体现团队精神。
3)报名表的填写：
参赛选手以车间/部门为单位将报名表递交至本单位企业文化推广组(报名表参见附表1)。
各单位在6月6日下午3：00前将填写好的报名表(电子版)发至我部邮箱。各子公司、事业部另须按此时间将电子版“企业文化演讲比赛预赛方案”发至我部邮箱。
3、预选赛( 6.9 — 6.20 )——各子公司、事业部企业文化推广组
1)赛前准备：
①评稿：
报名参赛的选手以车间/部门为单位，将演讲稿递交本单位企业文化推广组，由其组织适当的人员对演讲
稿进行评审，2日内通知参赛选手修改内容。演讲稿内容出现以下情况者，需进行修改：
A、语言缺乏逻辑，存在语病B、与企业文化理念不符
C、观点过于主观、偏激D、评审人员认为需要修改的
②如报名人员过多或为控制预选赛质量，推广组可在预选赛前对选手进行初选，初选标准自行控制。
③评委要求(至少6名评委)：
A、部长及部长以上人员(≥3名)。
B、从事培训工作2年以上或具有丰富演讲经验人员。
C、可设1-2名员工代表(进入长城公司5年以上)。
④助威团(适宜的人数、响亮的口号)。
⑤主持人与适合的场地。
⑥必需的设备、物品：
话筒，计时器，记分牌，数码相机，笔记本电脑，DV机等(不强求，可结合自身条件安排)。
2)评分原则：
①本次演讲比赛统一使用百分制(评分表参见附表2)。
②去掉最高分和最低分，其余分数的平均分为选手最后得分。
③每位评委都要本着公平、公正、公开、合理的原则，参照评分表进行打分。
3)比赛规则：
①参赛选手必须在赛前30分钟到常
②抽签决定比赛顺序。
③每位选手演讲时间为6—8分钟。
④参赛选手站立式脱稿演讲，富有激情，合理运用肢体语言。
⑤每位选手演讲完毕后由评委依据评分表进行打分，做简单点评。
4)奖项设置：
①必设奖项：一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名。
②推荐奖项：最佳创意奖、最佳风范奖、最具勇气奖。
③当场公布比赛成绩与排名，根据《XX技能竞赛方案》的“奖励方式”奖励选手，推荐奖项的奖励方式自定。
三等奖鼓励奖授予“XX公司企业文化演讲比赛”一等奖，奖金200元职位补助150元，期限为2个月
5)其他事项:
①比赛过程中，选手及助威团必须遵守会场纪律，不起哄，不喝倒彩，用掌声鼓励每位选手。
②各单位需在演讲比赛过程中拍摄照片，具备条件的可全程录像。
③预选赛结束后，推荐优秀选手参加精益促进本部组织的复赛：
总人数≥500人的单位，推荐2-3名;总人数
6)总结分析比赛过程中的经验教训，为今后组织类似活动积累经验。
4、复选赛( 6.23 — 6.26 )——精益促进本部组织
1)组织相关人员成立评委组，依据评分表(评分表参见附表2)分组对参赛选手进行评眩
2)选手抽签确定所在小组。
3)因复选赛人员较多，故不组织助威团参加。
4)届时，就复选赛的具体事宜拟定通知，下发至各单位。
5、总决赛( 6.27 — 6.30 )——精益促进本部组织
1)赛前准备：
①场地：股份大楼一楼报告厅
②必需的设备、物品：
话筒，计时器，记分牌，数码相机，笔记本电脑，DV机，证书等。
③评委组成：
本部部长级2名，子公司部长级3名，特约评委1名。
④助威团：
A、每个助威团需有自己的口号，且口号简洁有力;
B、精益促进本部根据入围决赛的选手数量确定每位选手的助威团人数。
⑤主持人1-2名。
2)评分原则：
①本次演讲比赛统一使用百分制(评分表参见附表2)。
②去掉最高分和最低分，取其余分数的平均值为选手最后得分。
③每位评委都要本着公平、公正、公开、合理的原则，参照评分表进行打分。
3)比赛规则：
①参赛选手必须在赛前30分钟到常
②抽签决定比赛顺序。
③每位选手演讲时间为6—8分钟。
④参赛选手站立式脱稿演讲，富有激情，合理运用肢体语言。
⑤每位选手演讲完毕后由评委依据评分表进行打分。
4)奖项设置
一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名、鼓励奖若干。
说明：当场公布比赛成绩与排名，并颁发证书。各单位根据《XX公司技能竞赛方案》的“奖励方式”对本单位选手进行奖励。
5)其他事项：
比赛过程中，选手及助威团必须遵守会场纪律，不起哄，不喝倒彩，用掌声鼓励每位选手。
6、后期宣传: ( 7.1 — 7.5 )
1、XX部对决赛全程进行录像。
2、总决赛获奖情况在XX上公示。
企业竞赛方案(篇6)
以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，以深入贯彻落实科学发展观为统领，充分发挥全局人员的主动性、创造性和主动性，进一步促进全局人员在平凡的岗位上做出不平凡的业绩，高标准、高质量地完成好各项工作任务。
根据县委、县政府经济工作会议和省、市灾后重新构建招商引资会议赋予我局的指标任务，以“立足岗位做贡献”为主题，以激励干部职工“干一行、爱一行、钻一行、精一行”为目标，主动开展切合实际、形式多样的劳动竞赛活动。
一是劳动竞赛与县委、政府的中心工作相结合。开展社会主义劳动竞赛要以促进招商引资为着眼点和着力点，以推进“融入达渝经济圈”、打造“优良投资环境”、引领“和谐创业”和建设创新型城市为目标，以创立县级礼貌机关为载体，以节俭型机关创立为切入口，使社会主义劳动竞赛活动成为推进我局工作的有力抓手。
二是劳动竞赛与完成指标任务相结合。经过开展社会主义劳动竞赛，使全局干部职工主动把年度指标任务作为重中之重，狠抓落实;把引进的重点项目、重点工作及领导交办的重要事项作为阶段性工作重点，集中力量抓好落实;对跨度较长的事项跟踪抓落实，从而优质高效地完成好工作指标任务。
三是劳动竞赛与“创学习型机关”、提高干部队伍素质相结合。结合各自实际，以工作标准、岗位职责、业务工作的难点为重点，大力开展深入学习落实科学发展观和王瑛同志先进事迹等活动，着力提高每个人的综合业务素质和服务质量。
为加强对竞赛活动的组织领导，建立办竞赛活动领导小组。
竞赛将分三个阶段实施。
1、准备阶段：2009年3月底前，传达学习省、市招商局及县委、县政府和相关部门有关要求，制定竞赛方案，明确竞赛目标，进行竞赛动员。
2、实施阶段：三年时间从2009年4月至2011年12月底，按竞赛活动资料、要求开展劳动竞赛，整个活动纳入每月的工作目标考核资料。
3、总结阶段：2011年12月底前，认真总结劳动竞赛活动经验，评选表彰竞赛先进团体和个人，并向县总工会推荐。
1、高度重视劳动竞赛工作。开展竞赛活动是加强机关建设的一项重要资料，是适应新形势、掌握新知识、积累新经验、增长新本领、胜任工作岗位的需要。各股(室)要将竞赛工作作为促工作的一项重要工作来抓，切实统一思想，提高认识，采取有效措施调动大家的主动性，自觉投入到竞赛活动之中;要把竞赛活动与其他各项工作有机结合起来，构成互相促进、共同提高的工作局面，让竞赛活动成为提高本股室整体工作水平的重要路径。
2、认真规划，精心组织，加强领导。竞赛活动领导小组要认真按照竞赛方案抓好落实，做好各项保障准备;在竞赛活动中要善于发现、总结、推广典范，激发大家争上游、创一流的工作热度，确保竞赛活动顺利开展和取得实效。
3、要营造优良的竞赛氛围。各股(室)要把竞赛活动的开展与建立完善长效的创新机制、学习机制、节俭机制相结合，与扎实有效地推动自身工作相结合，与每个同志的全面本事素质的提升相结合，与学习王瑛精神相结合;进一步激发机关干部的学习热度、工作干劲，养成优良习惯，更好地立足岗位多贡献，创造性地完成好各项工作任务。
企业竞赛方案(篇7)
1 . 顽强拼搏，超越极限
2 . 主动工作，才是快乐的工作。
3 . 端起清香的粽子，放下生活的烦恼；端起浓香的红酒，放下工作的忧愁；端起开心的微笑，放下身心的困扰。端午节祝您快乐，笑口常开！
4 . 原来全世界的男人都一样，都消受不了一个事业智力精神品味比自己强悍的女人。
5 . 利已的人最先灭亡。他自己活着，并且为自己而生活。如果他的这个我被损坏了，那他就无法生存了。
6 . 绿绿粽叶裹吉祥，填满真诚情意长，清清江水龙舟荡，淡淡黄酒解烦忧，端午节日又来到，幸福快乐绕身旁。祝端午节安康开心，万事吉祥。
7 . 品味与文化只所以说得上是种资本，在于它们就和赚钱经商一样，也是一种必须花时间花指挥去经营培养的事，关于品味的句子。
8 . 一个没有受到献身的热情所鼓舞的人，永远不会做出什么伟大的事情来。
9 . 艾叶飘香又一年，龙舟竞渡赛神仙，端午时节齐欢颜，粽子送来好祝愿，愿你爱情似蜜甜，愿你好运常连连，愿你快乐每一天，祝你端午节愉快！
10 . 讲文明，从我做起，树新风，从现在开始。
企业竞赛方案(篇8)
2014元旦职工生产知识竞赛
为了更好的提高广大职工的业务素质和技术水平，促进安全稳定的生产，以一个暂新的精神风貌迎接2014年的到来，我公司决定于年终举办一次以运行值为比赛单位，面向全厂的《XX电厂职工生产知识竞赛》，具体规定如下：
一、竞赛组织：本次竞赛由运行部牵头，各专业配合负 责 人：
评委：
主持：
工作人员：
二、参赛方式：由各值值长负责，在本值机、电、炉、化四个专业中各选出一名业务突出的选手，组成本值参赛队；
三、竞赛内容：由机、电、炉、化四个专业的负责人和技术人员，根据本专业工作内容及员工应知应会、安规、公司的厂情厂况等出具复习题，提前印制发往各专业员工复习；
四、出题方式：本次竞赛设必答题、抢答题、集体共答题三个答题环节，具体题目由各参赛选手抽签决定；各参赛队伍由本值值长领队，按机、电、炉、化顺序排座，每一队的每一名队员都必须回答一道本专业必答题，答对了加十分，答错不扣分；抢答题共有9道，抢到并答对的加十分，答错了倒扣十分；各队都有一道集体共答题，集体共答题为风险题，有10分、20分、30分三个选项，各队可自行决定
选择那一个分值的题目，答对者加相应分值，答错了倒扣相应分值。本次知识竞赛为没有参加比赛的职工另设有部分参与题，参赛人员没有答出的题目也可由现场职工回答，答对的职工可获得一份奖品。
五、评分规则及注意事项
1、竞赛的规则（比赛基本分值为100分）答题分值分别为：必答题10分，抢答题10分，集体风险题分10分、20分.30分三种，由个参赛队伍自行选择相应分值的题进行回答。
2、参赛队员答题时必须起立，对准话筒回答问题。回答完问题后，必须说：“回答完毕”。
3、如果最后出现平局，以抢答方式加试三道题，决出最后结果；如果出现多支参赛队平局的情况，则仍采用以上办法，最终根据现场得分确定名次。
4、比赛仲裁由各专业专工组成的评委进行；
5、计分监督组：由工作人员计分。
六、得分说明：
1、各参赛组基础分为100分。
2、必答题每人1题，答对每题加10分，答错不扣分；
3、抢答题总计15题，每题答对得10分，答题不全、答错或者抢铃者扣10分；
4、集体选择题进行一轮，每个参赛队限选1题，答对得相应分数，答错或回答不全扣除相应得分；
5、观众参与题为20道题，答对可获赠小礼品以资鼓励。
七、奖项设置
本次大赛奖项设置如下：
集体一等奖一名（集体奖）
精神文明奖一名（集体奖）
积极参与奖一名（集体奖）
个人最佳表现奖一名
八、现场要求
1、比赛时间，选手和观众队严禁吸烟、大声喧哗、四处走动。
2、如果在竞赛过程中出现有争议的答案或情况，参赛选手必须服从竞赛仲裁组的裁定。参赛选手必须服从主持人和相关工作人员的统一安排。
企业竞赛方案(篇9)
为全面落实管理处49号文件精神，扎实有效开展“大干四季度”劳动竞赛活动，并以此推动站区工作再上新台阶，实现此次活动及年度收费等主要工作目标，现根据通知要求，制定本方案。
一、活动目的：经过劳动竞赛大力弘扬“敬业爱岗、优质服务”的**精神，激发和调动全站职工的主动性和创造性，增强职责感和紧迫感，贯彻公司和管理处年度工作会议精神，聚精会神抓收费，一心一意谋发展，促进站区管理工作再上一个新台阶，确保完成上级下达的活动各项任务，推动年度工作目标的实现。
四、组织领导：成立以***为组长，***为副组长，各股室负责人为成员的竞赛活动领导小组，负责活动的组织、宣传、检查、考核等工作。
成立活动领导小组，制定实施方案和具体措施;经过站务会议、月度例会、班前班后会等层层发动，做到活动资料、目标、措施人人皆知。
根据竞赛要求和重点，围绕收费稽查、综合管理、安全生产、精神礼貌建设四个方面组织实施，并由活动领导小组定期进行考核。
第三阶段：检查考核阶段(12月25日―12月31日)。
竞赛活动期间，竞赛活动领导小组将不定期组织抽查，形式采用明查与暗访相结合。活动结束时，各部门、班组对照竞赛资料及要求，认真进行自查，领导小组进行全面检查，对检查中发现的问题，及时落实措施进行整改，做好迎接上级检查考核的准备。
各部门、班组结合活动开展情景，认真进行总结，
并以书面形式于1月1日前报办公室。
2、办公室认真总结全站活动的开展情景，写出书面总结报上报管理处。
六、竞赛资料：
从收费稽查、综合管理、安全生产和精神礼貌建设四方面着手，并按工作职责落实到各部门、班组，部门班组负责人为第一职责人。同时结合我站第四季度收费计划任务，将***元通行费收入，按月份分解至四个收费稽查班，即每班10、11、12月完成通行费收入分别为***万元、***万元、***万元，以促进收费技能、服务水平的提高，赛出收费实绩，力争夺得综合优胜奖和超额完成任务奖等各项奖项。
七、考核奖励：
活动的考核工作结合站部的百分考核，每月进行一次综合考评。对在活动表现突出、收费实绩突出的个人和班组，由活动领导小组专题研究实施奖励。
八、活动要求及措施：
1、加强领导，精心组织，保证质量。此次活动是我站移站后第一次进行的劳动竞赛，也是新老站区两个礼貌建设延续的重要表现载体，各级领导高度重视，为此各部门要结合工作实际和目标，制定相应的具体措施加以认真落实，确保活动质量。
加大宣传力度，充分认识活动的重要性、必要性。
“大干四季度”劳动竞赛活动的开展，对于进一步弘扬“敬业爱岗、优质服务”的宁沪精神，培养职工优良的职业道德，提高劳动技能、服务水平和基础管理工作水平，保证年度各项工作目标的全面实现是一个极大的促进，所以要按通知精神，利用专题会议、班组学习会及板报等形式，大力做好宣传工作。宣传热爱本职工作的思想;宣传遵章守纪、严格收费的重要性;宣传安全保生产的道理，为活动的有效实施打好基础。
突出重点，抓好结合。围绕收费中心工作，活动中一是要突出抓好班组、抓好收费工作这个重点，根据要求着力将班组建设好、管理好。股室人员要坚持下一线制度，把主要精力放在帮忙班组工作、解决一线实际困难上。二是要抓好竞赛活动与其它工作的结合，异常是要将活动与我站创立省级礼貌收费站工作有机地结合起来，到达相互促进的目的。
2、抓措施落实、保活动成效。为确保活动取得实效，根据当前工作实际，活动期间要着重做好以下工作：
(1)、按管理处统一部署，进一步规范基础管理工作，按贯标要求健全和完善各项管理台帐。
(2)、加强收费数据的统计、分析、研究和对收费形势的预测，掌握收费动态，为决策供给依据。
(3)、加强周边道路状况的摸底调查工作，进一步探讨增收可行方案，多渠道、多方位做好引车增流工作，做好“收足”文章。
(4)、紧紧抓住高速公路分流和移站后的有利收费形势，合理安排岗位人员以提高工作效率，做好收费稽查、安全保畅及应急准备工作。
(5)、以查隐患、查不安定因素为主，加大安全检查力度，做好安全应急预案的落实工作及新站区各项基本公共工程较为艰苦条件下的内保工作。
(6)、深入学习收费政策和理论，端正工作态度，严格劳动纪律，规范各岗位的操作技能和礼貌服务行为，并加强员工操作规范、唱收唱付、礼貌用语和微笑服务的考核，为过往驾乘人员提高优质、快捷的服务。
(7)、加强信息报道工作，及时宣传活动中的好人好事和好的做法，注意发现工作中出现的新问题，发挥好信息报道的推动作用。活动期间各部门上报信息不少于3篇。
最新选拔方案(精选五篇)
当我们迫切希望尽快达到工作目标时，我们需要提前准备多种方案。你知道有哪些方案可以供我们参考吗？经过编辑的不懈努力，我们终于发布了全新的“选拔方案”，请记得收藏此页和我们的网站，以备将来使用！
选拔方案 篇1
为进一步强化干部选拔任用工作政策法规的学习教育和贯彻落实，根据县委组织部的统一部署，从今年4月上旬开始，集中三个月时间，在全县领导干部中开展一次以“学习、宣传、遵守《干部任用条例》”为主题的系列活动。现结合我局实际情况，制定以下实施方案。
按照省委、市委和县委关于深入整治用人上不正之风工作的新要求，以及县委组织部关于开展干部选拔任用监督工作政策法规集中教育活动统一部署的要求，在我局各基层司法所、局机关各科、室、处、中心中，以多种形式，多层面学习干部选拔任用监督工作政策法规，实现“领导干部熟悉、组工干部精通、一般干部了解”干部选拔任用工作政策法规的目标，为提高严守组织人事纪律意识，深入整治用人上的不正之风、切实提高选人用人公信度、营造风清气正的用人环境奠定坚实的思想基础。
这次集中教育的主要内容：**及省、市委近年来出台的干部选拔任用监督工作政策法规，重点是干部选拔任用工作四项监督制度，治理拉票贿选、跑官要官、买官卖官、违反换届纪律等行为和带病提拔等问题的政策规定。
从4月初到6月底，集中开展教育活动有以下八种方式。
1、开展一次专题学习。按照县委组织部的要求，我局领导小组开展专题学习，认真撰写学习体会文章，及时完成试卷。应结合我局实际，认真组织党员干部学习干部选拔任用监督工作政策法规，达到领导干部熟知、组工干部精通、干部群众了解的目的。
2、开展一次专题宣讲。我局党组书记、局长将结合我局干部选拔任用工作实绩开展宣传讲话。利用我局多种宣传方式，开辟干部选拔任用监督工作政策法规学习专栏，采取多种方式进行宣传，扩大教育的覆盖面。
3、开展一次专题培训。利用“干部**学习”平台干部络培训教学计划，落实干部选拔任用监督工作政策法规内容的培训工作。
4、发放一本学习资料。编制并发放《干部选拔任用监督工作政策文件学习手册》，组织全局科级以上领导干部进行学习干部选拔任用监督工作政策文件知识测试。
5、开展一次集中宣传。通过普法、司法局内外等新闻**，宣传《干部选拔任用条例》、“四项监督制度”和监督工作的有关政策。利用宣传栏、简报、悬挂横幅和撰写信息等形式，加强集中教育宣传活动的宣传力度，在全县司法行政系统形成浓厚的**氛围。
6、开展一次警示教育。在6月10日前，充分运用《严肃换届纪律警示教育案例选编》和近年来查处的有关违规违纪用人典型案例以及《战斗正未有穷期》专题片开展警示教育。
7、开展一次专项自查。根据《党政领导干部选拔任用工作监督检查办法》的规定，对xx年以来因违纪违规受到撤销党内职务或者行政职务以上处分的领导干部的提拔任用情况进行梳理，对选用过程开展专项自查，找准存在的突出问题，深入分析原因，提出整改意见和建议。
8、撰写一批学习体会文章。各科室要督促本部门党员干部撰写学习心得体会1—2篇，并将其刊登在学习专栏内，局机关主要领导学习心得体会要于6月15日前报送县委组织部干部监督科。
高度重视，精心组织。
开展干部选拔任用工作政策法规集中教育宣传活动，是贯彻实施四项监督制度、推进整治用人上不正之风深入开展的一项重要举措。我局将把学习教育活动作为今年组织工作的重要任务，精心组织实施。要结合实际，进一步细化工作措施，制定具体活动方案，注重各项任务的落实。
领导干部要以身作则，带头学习，发挥表率作用。
深入动员，营造氛围。
动员发动广大干部积极参加。采取多种方式多层面学习干部选拔任用工作政策法规内容，让广大干部更多地了解干部选拔任用工作政策法规，为干部选拔任用工作营造良好的氛围。
统筹安排，务求实效。
把开展集中学习教育活动，与深化干部人事制度改革结合起来，与深入整治用人上不正之风结合起来，统筹兼顾，合理安排，确保目标任务落到实处。要创新方式方法，引导干部深入学习，取得实效。我们要注意及时总结活动。
选拔方案 篇2
局各部门、各单位：
为贯彻落实省、市第十三次党代会精神，根据中共无锡市委组织部印发《关于进一步加强年轻干部选拔培养工作的意见》的通知(锡组发8号)和有关会议要求，现就做好局未来五年年轻干部选拔培养工作，制定如下工作方案。
深入贯彻学习习近平总书记系列重要讲话精神，坚持德才兼备、以德为先，改革创新、注重培养的原则，紧紧围绕市“十三五”及价格事业发展需要，统筹用好各年龄段干部，加大优秀年轻干部培养和使用力度，努力建设一支高素质的年轻价格干部队伍，为高水平全面建成小康社会，加快建设“强富美高”新无锡作出应有贡献。
通过加大年轻干部培养选拔使用力度，创新工作机制，建设一支结构合理、数量适中、素质优良、能担重任的年轻价格干部队伍。根据“市789”市级机关年轻干部培养选拔计划，局总体目标是“到2021年40岁以下正科职干部和35岁以下副科职干部的配备，应占相应职务层次干部的六分之一，80后正科职2-3名，85后副科职达到2-3名;90后乡科级1名”。
1、统一思想，压实责任。局党组要站在政治责任、政治担当、政治自觉和未来五年乃至更长时间无锡经济社会发展的高度认真履行主体责任，党组主要负责同志担负起第一责任人的职责，把年轻干部的培养选拔使用工作牢牢抓在手上，落实到工作中。局党组每年要将年轻干部培养工作纳入局总体工作专题部署，纳入到科职干部选拔任用职位配备中,纳入到党建成工作责任制考核、“一报告两评议”监督中，努力营造关心、关爱年轻干部和有利于年轻干部成长和任用的良好环境。
2、结合选配，调整结构。结合局科职队伍调整的时机，注重年轻干部必要台阶和递进式培养，破除论资排辈的旧观念，大力提拔任用年轻干部。在干部调整之前，要落实职数预审和干部配备年龄结构的把关审核。对看准了的年轻干部大胆使用，对表现优秀的年轻干部要敢于放到关键和重要岗位。统筹用好各个年龄段的干部，调动全体干部的积极性。通过几年的不懈努力，力争达到“到2021年40岁以下正科职干部和35岁以下副科职干部的配备，应占相应职务层次干部的六分之一，80后正科职2-3名，85后副科职达到2-3名;90后乡科级1名”的目标任务。
3、搭好平台，注重培养。局党组要多种方式加强对年轻干部各方面能力素质的培养。一是结对培养。将新招录(聘)、安置及调入的新进人员与所在处室负责人结对，从平时工作生活中了解其为人、能力和素质，并加以引导。在此基础上，确定3—4名重点培养对象与分管局长挂钩结对培养，并将现实表现及能力素质情况作出年度鉴定,建档入库。二是理论教育。局党组、机关党委要加强年轻干部的思想政治教育，通过参加青干班、中青班、党性教育、理论教育、“三会一课”等形式，提升年轻干部的党性修养和理论素养。三是实践锻炼。局党组主动与市委组织部搞好沟通对接，尽可能地让经历单一的年轻干部到基层一线挂职锻炼。同时，局在内部交流轮岗的制度落实过程中，要安排年轻干部到多岗位锻炼、历练，在重大任务和突击性工作中，有目的地给年轻干部交任务、压担子，检验和锻炼年轻干部。四是清单管理。将从严管理年轻干部贯穿培养选拔的全过程。通过考察考核、部门之间了解、来信来访等途径，建立年轻干部缺点清单，并由党组分管负责同志对其开展工作点评和约谈提醒，提高年轻干部培养的实效性和针对性。
4、拓宽渠道，储备人才。加强年轻干部来源方式探索，不断优化来源结构和专业知识结构。一是在有限的空缺编制资源内，加大新招录(聘)年轻干部，始终是年轻干部的比例保持在合理的区间。二是在接受军转干部的安置任务过程中，充分利用好我市单位与个人“双向选择”的政策，尽可能地挑选年龄和专业需要的人才。三是积极参加市组织的公务员遴选(选调)工作，拿出一定的职位和职数从基层和企业遴选(选调)急需的人才。
通过加强学习、实践锻炼、动态管理、科学考核等方式，实现年轻干部在思想、政治、实践、写作、协调等方面能力的不断提高，有效培养年轻同志成长为政治上靠得住、业务上撑得起、作风上过得硬的中坚后备力量，展示昂扬向上的精神风貌。
乡政府机关新参加工作的省委组织部选调生、公务员、三支一扶、大学生村官、公益性岗位等人员，年龄原则上控制在35岁以下。
1、学习教育制度。年轻干部应努力自学，干部之间多做交流，“比、学、赶、超”。⑴坚持周一晨读制度，实行“轮流教学、共同探讨”模式，读书内容由各学习小组按需求制定，每月交流晨读心得，并检查读书笔记;⑵开展周四夜学，邀请市、县委党校专业授课教师及各领域经验丰富的知名人士进行授课;⑶月初制定学习计划，结合年轻干部的知识结构、工作阅历、能力素质等情况科学制定学习计划和内容;⑷月底进行总结，组织年轻干部在月底总结会上进行学习心得交流，每人自制PPT汇报本月学习情况及心得体会。
2、“导师”帮带制度。每名乡科级干部联系一名年轻干部，注重年轻干部能力的培养与素质的提高，按照“缺什么、教什么，需什么、帮什么”的带徒原则，分步骤有重点地对徒弟进行传、帮、带。⑴传授经验。积极开展师徒技术业务培训，加强思想道德品质培养，帮助徒弟调整发展方向，尽快熟悉并适应机关和农村工作，尽快开展手头业务工作。⑵帮助解惑。认真履行谈心说事制度，负责帮带的领导每月必须找年青干部谈心一次，关注其心理动向和成长状态，适时进行提醒和鼓励，促其自我总结提高，针对情况及时修正帮带办法和计划;年轻干部每周向导师汇报一次生活学习工作情况，就存在的困难和疑惑及时交流请教。每年年底导师与徒弟均写出书面总结一份，向乡党委汇报一年来的帮带情况。⑶带到一线。将年轻干部有计划地带到“基层建设一线、信访稳定一线、重点项目一线、抢险救灾一线”等一线岗位进行实践锻炼，全面提升年轻干部的综合素质。有计划地安排年轻干部到相应行政村协助做好村级工作，即在基层建设一线中协助做好党建指导、政策宣传、组织建设、活动开展等工作;在信访稳定一线中协助做好纠纷调解、矛盾化解、不稳定因素排摸等工作;在重点项目一线中协助做好村经济发展规划制订、特色经济发展、村级项目推进等工作;在抢险救灾一线中协助相关工作人员进行抢险救灾，提高应急事件的处理能力。
3、谈心说事制度。定期与年轻干部谈心说事，工作、生活上为年轻干部排忧解难，帮助健康快速成长。⑴帮带“导师”谈话。负责帮带的领导每月必须找年青干部谈心一次，引导年轻干部经常性地开展批评与自我批评，适时进行提醒和鼓励，促其自我总结提高。⑵书记、组织委员谈话。由书记或组织委员确定时间对每名年轻干部谈话，每年不少于两次，关注其心理动向和成长状态。
4、说写提升制度。充分结合实际工作内容，提供平台让年轻干部多写、多说，锻炼培养年轻干部能干、能写、能说的能力。⑴写作“两定”。一是规定写作内容，根据岗位职责，规定信息写作及新闻报道的重点内容;二是定任务，每名年轻干部每月至少撰写信息4篇，每月至少在乡级网站刊发2篇、县级及以上网站或刊物发表信息1篇，每季度撰写体会文章或调研文章1篇。⑵开展干部交流论坛，采取上台演讲述职的方式，总结自身学习和工作中的心得，全年在周四“干部讲堂”上制作PPT授课2次以上。
5、岗位锻炼制度。根据实际情况，对经历比较单一的年轻干部进行轮岗锻炼。⑴轮岗交流。确定部分岗位进行轮岗(轮岗期间原则上以原岗位本职工作为主)，使年轻干部对乡镇工作尽快有全方位的了解。⑵重点岗位锻炼。对于缺乏重要岗位锻炼的年轻干部，要有意识地安排到综治信访、农业农村等关键岗位跟班学习，全年参与矛盾纠纷调解不少于2起。让年轻干部在情况复杂、条件艰苦的环境中经受考验，磨练意志、丰富经验、熟悉程序、提高能力。⑶联村值班制度。首先由年轻干部自愿申请，再由党委研究综合考虑决定，将所有年轻干部分到联村和值班岗位，培养其处理一线问题的能力。
1、建立成长档案。为每一名年轻干部建立一本成长档案，组织办具体负责对年轻干部的考核，重点围绕年轻干部任务目标完成情况、日常工作表现、参加集体活动、学习能力提升、承担急难险重任务表现、民主评议、帮带人点评等方面采用百分制量化考核，由乡镇党委班子成员和随机抽取的机关干部评委进行综合评议，每次评议结果将计入干部成长档案，以便全面掌握年轻干部的成长情况。
2、评先表模优先制度。以年轻干部成长档案为依据进行量化记分，全方位掌握年轻干部思想境界、政治素质、组织协调能力、工作实绩、发展潜力、群众公认度等，结果向青年培养对象进行公开和反馈。同等情况下，年轻干部享有优先权，对得分较高者实行年终评先表模优先制。
1、交流锻炼。与东西湖区、东湖风景区、民族工业园、新城管委会等建立长期的交流往来，让年轻干部加强联系，互相交流锻炼，分批参与到各项富有锻炼意义的工作中，一方面为积极支持民族工业园和县城新区建设出力，另一方面以着力提高个人解决工作难题的能力为目的，使年轻干部迅速成长起来，让有能力、有干劲、有激情的年轻人脱颖而出，施展才华。同时把条件成熟的优秀年轻干部及时大胆地放在重要位置使用，让他们用得其时、用得其所。
2、建立年轻干部培训基地。培训基地为各村社区、乡福利院、学校、卫生院、大龙坪村长巴联线苏维埃政府红色基地。培训形式由年轻干部组织一期培训活动，活动内容由当期负责人自行决定，内容选择范围宽泛，要丰富、健康、有深度，活动方式灵活多样。通过深入农村、企业、社区，进行调研走访基层，写出详实的调研报告等活动实现培训目的，当年轻干部通过培训积累到一定的一线工作方法后，可适当安排年轻干部独立处理一线工作，提高其独当一面的工作本领，展现培训成果。
3、丰富年轻干部的业余生活。在充分利用乡政府各项文娱设施的同时，增添必要的文娱设施，为年轻干部的文体活动提供条件，用丰富多彩的文体活动充实年轻干部的业余生活，引导年轻干部保持健康、积极的生活态度，创造机会与其他兄弟乡镇进行交流、联谊，具体活动由年轻干部每人轮流策划、主持。
1、设立年轻干部培训基金。乡机关财务室设立1万元年轻干部培训基金，资金从乡政府财政中支出，由年轻干部推选专人负责，在乡团委的指导下使用，保证各项培训活动顺利开展。
2、实行素质提升奖励制度。凡在我乡机关工作的年轻干部(公务员除外)，考上公务员的奖励1000元(用于补助个人学习资料费、报名费、差旅费等);进行在职学历深造的年轻干部，可凭国家机关授予的学历证书或证明等有效证件报销学费。
3、落实一次性安家补助政策。凡在乡政府机关工作人员，公务员、选调生、三支一扶、大学生村官、公益性岗位等均可享受一次性安家补助1000元。
以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入落实科学发展观，认真贯彻银川市第十三次党代会精神，着眼于我市经济社会发展和领导干部队伍建设的实际需要，努力建设一支素质优良、数量充足、结构合理的年轻干部队伍，不断改善和优化全市领导班子结构，为加快全市经济社会又好又快发展提供坚强的组织保证和充足的干部储备。
银川市市直部门及所属企事业单位、县(市)区中符合条件和资格的人员均可报名参选。银川市以外特别优秀的符合条件的年轻干部也可报名参选。
(一)条件：
1、思想政治素质好，坚决执行党的路线、方针、政策，有一定的政策理论水平。
2、敬业精神强，事业心、责任感强，勇于开拓进取，工作勤奋，乐于奉献。
3、工作能力强，有一定的组织领导、文字综合、语言表达能力，工作实绩突出。
4、工作踏实，作风扎实，团结同志，廉洁自律。
副处级后备干部公开选拔人选，年龄要求在40岁左右;
正科级后备干部公开选拔人选，年龄要求在35岁以下(1977年1月1日以后出生);
副科级后备干部公开选拔人选，年龄要求在30岁以下(1982年1月1日以后出生)。
外语特长人员公开选拔人选，年龄要求在35岁以下(1977年1月1日以后出生);
大学生村官培养数量为100名，人选由各县(市)区经考核后推荐产生。
3、任职要求：
副处级后备干部一般从正科级干部中选拔，要求任正科级职务满1年;或任副科级职务满4年;或任正、副科级职务累计满4年。事业单位人员聘任副高级专业技术职务满1年，或聘任中级专业技术职务满4年;或聘任副高级、中级专业技术职务累计满4年。国有及国有控股企业人员任县(市)区属企业党政负责人满1年;或地级市以上所属企业中层正职管理人员满1年。
正科级后备干部一般从副科级干部中确定，要求任副科级职务满1年;或任科员职务满4年;或任副科、科员职务累计满4年。事业单位人员聘任中级专业技术职务满1年;或聘任副高级、中级专业技术职务累计满4年。国有及国有控股企业人员任县(市)区属企业领导班子成员满1年;或地级市以上所属企业中层管理人员满1年。
副科级后备干部，从科员中确定，工龄应当满1年。事业单位人员聘任初级专业技术职务满2年;国有及国有控股企业人员任县(市)区属企业中层管理人员满2年。
外语特长人员要求外语水平达到以下要求：英语水平达到国家大学考试六级以上水平，其他语种要求语种专业全日制本科以上水平。外语特长人员不受任职资格条件限制。
选拔工作贯彻“公开、平等、竞争、择优”的原则，按照报名、资格审查、笔试、量化比选、组织考察、确定人选等程序进行。
采取个人自荐报名的方式产生参加公开选拔的人选。市直部门符合条件的人员，经所在单位初步审查后，可报名参加公开选拔。
参加公开选拔人选填写《银川市年轻干部培养选拔报名表》。
市委组织部根据选拔的基本条件和资格，进行资格审查。
笔试由银川市委组织部统一组织。按照副处级后备干部、正科级后备干部和副科级后备干部及外语特长人员四个类别分别命题，统一考试。
对报名人员的履历和表彰奖励情况进行量化。
副处级后备干部考察对象数量为100名左右。在全区、全市近两年副处级领导干部公开选拔、公推比选等竞争性选拔干部工作中，被列为考察对象的人员，不再进行笔试和考察，即可列为副处级后备干部;各县(市)区及市直单位推荐的可担任副处级干部中40岁左右的正科级干部，参加笔试后，成绩达到合格线以上的，不再进行考察，即可列为副处级后备干部;其余名额从参加考试的人员中，按照合计分数(笔试占80%，履历表彰奖励量化占20%)从高到低的顺序，确定副处级后备干部考察对象。
正科级、副科级后备干部考察对象数量各200名左右。按照合计分数(笔试占80%，履历表彰奖励量化占20%)从高到低的顺序，确定科级后备干部考察对象。
外语专业特长人员考察对象数量为30名，按照笔试成绩从高到低的顺序，确定培养对象。
按照干部考察工作程序，对差额考察对象进行全面考察。重点了解近年来的德才表现、发展潜力和群众公认度。副处级后备干部考察人选由市委组织部组织考察;科级后备干部人选和外语特长人选由所在单位组织人事(干部)部门进行考察;大学生村官培养人选由各县(市)区委组织部负责考察。
在考察中如发现考察对象存在违法、违纪、违规等不良行为的，民主测评中不同意列为后备干部人数超过测评人数三分之一的或在干部德的反向调查测评中分值较低的，取消后备干部资格，同时将反映的问题向有关部门反映。空缺名额在同类别后备干部人选中依序递补。
在全区、全市近两年正处级领导干部公开选拔、公推比选等竞争性选拔干部工作中，被列为考察对象的人员和在民主推荐正处级领导干部中得票集中，名次靠前的，经组织考核、考察后，列为正处级后备干部培养人选;在领导干部年度考核和各类目标责任考核以及在重点工程、重点项目中，实绩突出，表现优秀，列为正处级后备干部培养人选。
副处级后备干部由市委组织部提出建议，报经市委研究确定; 正科级后备干部经本单位党组织研究报市委组织部研究确定;副科级后备干部由本单位党组织研究确定，报市委组织部备案。
各层级后备干部均要注意选拔少数民族干部、妇女干部和党外干部，其中少数民族干部和妇女干部人数比例分别应达到同类后备干部总数的25%和20%。
按照重点培养，同等使用的原则，对列入后备干部名单的干部，市委组织部将采取定期培训、挂职锻炼、实践锻炼等形式，不断提高后备干部的综合素质和能力。
1、多形式、多渠道加强后备干部的教育培训。针对不同对象举办不同层次、不同类型的培训班。后备干部以党校(行政学校)为主阵地，借助市内(外)干部教育培训基地，每年举办后备干部培训班，提高思想政治素质、工作水平和业务能力;根据工作需要，适时组织后备干部到境内外参加集中培训;继续修订完善干部参加继续教育的有关激励办法和措施，鼓励干部参加研究生班学习，攻读硕士、博士学位。选派外语特长人员到大、中专院校进行集中强化培训学习，培训结束后，考核合格人员安排到相关部门工作。大学生村官由各县(市)区以党校培训为主，加强政治理论、行政管理、基础法律知识等方面的培训。
2、采取“一线法”培养锻炼方式，即根据后备干部的知识、专业、经历等方面情况，按照缺什么补什么的原则，在基层一线、重点项目一线、信访一线、驻外联络处一线等多个岗位、多种环境的工作实践中得到锻炼提高。
(1)选派一批缺乏基层工作经历的副处级后备干部到基层挂职锻炼，使他们亲身体验基层工作环境，掌握做好群众工作的方式方法。
(2)根据全市重点项目工程的实际需要，选派一批副处级后备干部到全市重点项目工程挂职锻炼，帮助他们在服务全市中心任务的实践中，进一步提高解决实际问题的能力。
(3)选派一批副处级后备干部到市直单位或信访部门挂职锻炼，帮助他们在急难险重岗位上，提高应对复杂局面、解决复杂问题的实际能力。
(4)选派一批后备干部赴外地挂职锻炼，学习发达地区的先进理念和经营方式，让他们解放思想、更新观念、锻炼成长。
(5)选派一批后备干部到国有及国有控股企业挂职锻炼，帮助他们熟悉经济工作，了解企业经营管理工作。
根据工作需要，选派的挂职干部原则上按原职级安排挂任职务。
3、建立现职领导干部联系后备干部制度，充分发挥传、帮、带的作用。后备干部所在单位和后备干部培养锻炼接收单位党政主要负责人是后备干部培养的主要责任人，要相应联系1-2名后备干部，实行一对一帮教，结对培养，每季度至少开展一次谈心、谈话活动，及时掌握后备干部的工作学习、生活情况和思想动态，帮助他们解决工作和生活中存在的问题。
4、后备干部由所在单位党组织商市委组织部后，根据单位实际情况和后备干部个人具体情况，分别制定具体的培养计划，建立后备干部培养锻炼工作档案。要规范工作程序，坚持动态管理，定期考核，对经实践检验不符合后备干部条件以及不宜继续作为后备干部人选的，要按干部管理权限及时进行调整;对实绩表现突出、符合后备干部条件的，要及时补充进后备干部名单。市委组织部负责指导、监督该项工作的具体实施。
5、年底前，各单位党组织要将后备干部培养使用情况形成专题报告，报送市委组织部。此项工作作为领导班子考核的内容之一。
各县(市)区、市直各部门领导班子要以市、县人大、政府、政协和乡镇人大、政府换届为契机，逐步实现梯次配备，把年轻化作为班子配备的一项硬性要求加以推进，具体明确班子成员的年龄结构，使年轻干部比重有较大提高，领导班子结构更加年轻化，整体功能和活力显著增强。
各级党组织要加快制定年轻干部选拔、培养、使用的近期计划，力争在2012年底前实现以下目标：
1、根据市直部门领导班子职位空缺和年龄结构等情况，选拔40岁左右实绩突出、群众公认、敢于担当的副处级干部担任市直部门一把手。
具体选拔、任用办法另行制定。
2、结合市、县人大、政府、政协和乡镇人大、政府换届工作，公开选拔35岁以下的优秀年轻干部充实到县(市)区政府领导班子中;根据全市26个乡镇党政领导班子人员构成情况，对现班子中没有30岁以下年轻干部的乡镇党政班子，都要进行补充配备。
具体选拔、任用办法另行制定。
3、结合全市性的科级干部竞争上岗、交流轮岗和公开遴选等工作，至年底前，市直部门内设机构中35岁以下正科级干部和30岁以下的副科级干部应占一定比例。年底前将本单位培养成熟的50%左右的科级后备干部安排到正、副科级领导岗位。
4、对大学生村官中表现优秀的人员，鼓励参加公务员和事业单位工作人员录用考试;鼓励自主创业，在创业项目和贷款等方面给与支持;适时向国有和国有控股企业进行推荐就业，向非公经济组织推荐担任党建指导员。
市委组织部干部二科增挂青年干部科，负责年轻干部选拔培养的日常管理工作。
各县(市)区党委要参照本方案，结合本地实际，制定本地培养选拔优秀年轻干部的工作规划，并认真组织实施。市委组织部将会同有关部门定期到各地就选拔培养优秀年轻干部工作情况进行督导检查。
选拔方案 篇3
内训师选拔方案：培养公司内部的优秀讲师
作为企业内部的培训师，主要职责就是为公司内部的员工提供培训、教育和指导，促进员工的职业发展和绩效提高，从而为公司的整体发展作出贡献。为了确保这些培训能够达到最好的效果，公司需要选出最适合的内部培训师。本篇文章将谈论如何优化内训师选拔方案，并呈现出全方位、依赖性高的培训师选拔计划，以确保有效的内部培训。
选拔目标
在开展内训师选拔计划的同时，公司要有一个清晰的目标，这样才能确保选拔出的内部讲师能够承担培训与教育的职责，不断帮助员工提高自己的专业能力。以下是我们建议采取的目标：
1.提高公司整体业务及经验素质。
2.提升公司员工的职业素养和质量。
3.推动公司内部文化和风格的传承。
4.提高公司的绩效和生产率。
选拔方式
如何挑选出最擅长内部培训的员工呢？我们建议采用团队评估、面试考核、实战考核和教学能力测评四种不同的选拔方式：
1.团队评估：通过本部门团队的评估，评选出表现突出的员工，作为内训师的第一层筛选。
2.面试考核：对于经过第一轮筛选的员工进行面试，考察其基本的教学理念、实践经验和对行业的认识，同时也能更好的了解员工的自我意识和吸收能力。
3.实战考核：选拔出的培训师还需要进行实际的培训操作。选择一些员工进行模拟培训，考察内部讲师的教育策略、沟通能力和应变能力。
4.教学能力测评：最后，使用现有教学工具和标准测评方法对培训师进行评估，以考察其教学能力。
选拔标准
内部讲师选择应该基于一定的标准，这样才能确保内部选出来的讲师能够提供高质量的教育和培训。以下是基本的选拔标准：
1.专业知识：应具有强大的专业知识体系和经验积累，是组织内部专业能力的代表性人物。
2.企业内部文化理解和认知：理解公司内部的文化和理念，能够将公司的价值观带入培训中，确保员工和公司的目标一致。
3.沟通能力：良好的沟通能力，可以用简单明了的语言进行有效的培训和教育。
4.广度和深度的思维能力：具有整体思维和高度抽象模型的思维方式，可以非常适当地将理论与实践结合起来，从而实现更好的操作性。
5.敬业精神和责任意识：有强烈的敬业精神和强大的责任意识，以最佳效果提供顶级培训和教育。
结论
我们提出的内训师选拔方案，无论是对于公司，还是对于个人，都都有非常大的好处。按照上述标准，选择和选拔内部讲师，是企业内部员工培训和教育的基础。内部培训提供了一种节能、环保、经济的解决方案，避免了受外部导师、职业培训机构的钳制。公司内部培训还不需要涉及额外费用，从而最大限度地满足员工发展和公司的成长需求。
选拔方案 篇4
2015年秋季学期少先队大队干部选拔计划
一、活动宗旨：
为促进学校少先队工作向着规范、特色的方向发展，选出最优秀的少先队员担任大队委职务，形成“自己的活动自己搞、自己的阵地自己建、自己的事情自己管”的少先队工作新局面。
二、活动准备：
1．利用校公布栏进行宣传。
2．校红领巾广播站宣传。
3．各中队分班宣传。
三、选拔要求：
1.4-6年级的少先队员，品学兼优，热爱少先队的工作。
2．热心少先队工作，能积极、主动为队员服务，向队员负责，当队员的“公仆”。
三。能够独立完成老师布置的所有任务。
4有敏锐的观察和处理事物的能力。
5具有开拓精神，能创造性地工作。
四、拟招聘岗位人员名额：
大队长：1名
副大队长：2名
组织委员：2名
学习委员：2名
宣传委员：2名
旗手：2名
文娱委员：2名
体育委员：2名
劳动委员：2名
五、活动安排：
（一）推荐候选人
1各中队将在指导员老师的指导下，自行开展推荐或推荐候选人的活动。
2.各中队应确定候选人，并将申请表提交大队部门。
（二）笔试
所有的考生都认真准备并参加了笔试。笔试成绩纳入竞选总成绩。
（三）实践考察
所有候选人完成“四个一”的任务：
1按照要求，完成选举规定的任务。（见附表）
2按岗位职责要求独立完成任务。（为了考虑按需安排工作，候选人可以选择其他工作职责范围内的任务）
三。准备演讲稿（包括实际任务报告和经验、未来工作计划等）
4.精心准备一份“自我介绍”宣传海报。海报将张贴在橱窗内，供公众投票。
（四）确认公示
1.各候选人公开演讲
2.结合实践表现和演讲，学生代表投票选举（投票方式为：大队部制作选票贴画，发放至二—六年级各班，每班10张，中队辅导员选本中队10名队员，在各候选人宣传海报上贴选票贴画进行投票。）
三。旅部根据考核得分确定最终组员名单。
六、表彰办法：
1.在9月30日“金秋歌会”颁奖典礼上，宣布新一届大队委员名单。授予领队标志，正式进入试用阶段。
2.向大队干部所在中队辅导员老师颁发“优秀指导奖”。
大队部二0一五年九月二日
附1：大队干部职责
组长：召集并主持队委员会和中队长联席会议；负责组织制订工作计划和工作总结；负责决议的上传、下发和检查执**况，协助中队长做好中队工作；负责组织大队活动，召开队员大会，主持“队长学校”培训积极分子。
副大队长：在队长领导下，协助大队长做好大队工作，负责整理保管大队的文件和资料。
组织委员：负责做好组织教育工作，组织队员学习队章和队基本知识，负责少先队的组织开展工作，负责队部室的布置和有关资料的保管；负责移交组的组织关系和统计报表；负责做好评比奖励工作。
学习委员会成员：负责开展各种知识活动，帮助团队成员提高学习成绩，反映团队成员的学习结构和要求。
宣传委员：负责组织广播、板报、墙报等宣传阵地工作；负责组织、培训宣传积极分子，组织“小记者团”；负责宣传国内外事务，宣传少先队好人好事，负责红领巾读报活动。
旗手、护旗员：负责本中队举旗、拔旗、收旗、训练旗手；负责保管队旗和鼓号并主持鼓号队的训练工作，负责管理大队材料及“光荣册”、“少先队荣誉”、“队部室”。
文娱委员：负责组织大队的文化娱乐活动，负责训练文艺骨干、负责大队文艺汇演工作，与旗手配合组织训练鼓号队；负责保管鼓号和文娱用品。
体委委员：负责组织大队体育活动，协助学校做好两会和运动会。
劳动委员会委员：负责组织健康鉴定、比较，组织社会公益劳动；负责班组员工劳动教育和自助服务的宣传。
附2：各岗位候选人任务单
大队长：
副大队长：
组织委员：
学习委员：
宣传委员：独立或3名左右候选人合作组织完成一期“红领巾广播”。
旗手：训练指南：周一升旗仪式的旗手手持国旗，发旗，升旗
文化娱乐委员会委员：负责校园广播系统上午、中午、放学后的歌曲评选工作
体育委员：协助体育组管理体育器材借还工作
劳动委员会委员：组织在职学生进行两班健康评估和办公室健康评估，并反馈评估结果。
选拔方案 篇5
为了推动校园足球活动的开展，根据国家体育总局和教育部部门的通知精神，结合我校实际，特制定本实施方案。
一、指导思想
以增强学生体质，培养学生的拼搏进取、团结协作的体育精神为宗旨，通过广泛开展校园足球活动，建立和完善我校足球联赛制度，在学生中普及足球知识和技能，形成校园足球文化，提高学生的足球兴趣，从而培养全面发展、特长突出的校际足球后备人才。
二、工作方针
充分发挥我校的资源优势，积极投入人力、物力、财力，创造必要条件，共同为校园足球活动的开展提供保障。
三、组织机构
领导小组组长：
副组长：
成员：
职责：负责策划、筹备足球节各项活动与内容，足球节经费申请、协调全校师生足球节活动开展等。
竞赛组组长副组长：成员：非班主任教师
职责：负责组织实施足球节全校性体育项目活动及开幕式的策划、组织，足球节的竞赛、裁判工作及裁判培训。
宣传组组长：
职责：负责整个足球节的宣传工作，宣传展板和条幅制作、足球节摄像拍照、网络宣传。
后勤保障组组长：成员：
职责：负责整个足球节横幅悬挂、足球门的制作、开幕式主席台摆放、物品采购
医务组：
职责：负责整个足球节学生意外伤害的救护
四、“中山杯”校园足球节比赛规程
（一）、比赛时间：11月9日至12月4日
（二）、参赛项目：（1）一、二年级（四项）：20人×10米足球运球接力赛、20人（其中必须有10名家长）×10米足球抱夹接力、20人制10米射门赛、队列队形及广播操班级赛。
（2）、三、四年级（四项）：20人×10米足球运球接力赛、20人（其中必须有10名家长）×10米足球抱夹接力、5人制足球赛、队列队形及广播操班级赛。
（3）、五、六年级（四项）：20人×10米足球运球接力赛、20人（其中必须有10名家长）×10米足球抱夹接力、5人制足球赛、队列队形及广播操班级赛。
（三）、参加办法：全体学生、家长、教师。
（四）、竞赛办法：
（1）、20人制10米射门赛按进球多少决定名次，每人1次射门机会进一球得1分；
（2）、20人×10米足球运球接力赛，在规定范围内由1名队员用脚把球运到指定区域传给下名队员，直到第20名队员把球带运到终点，时间少的一方为胜；
（3）、亲子项目20人（其中必须10名家长）×10米足球抱夹接力：必须是在10名学生及10名家长同等条件下，在规定的区域内必须手抱一球和两脚夹一球做袋鼠跳到对面交一队友接力，球不准落地，时间少的队为胜；
（4）、队列队形及广播操班级赛：本次足球节开幕式入场式及表演项目。以整齐、整洁、精神面貌、做操质量为评分标准。
（五）、五人制足球赛竞赛规则：
1、采用国际足联最新审定的五人制《足球竞赛规则》。
2、比赛用球使用4号球。
3、比赛时间为20分钟。
4、每场比赛替换运动员不限。
5、各班必须穿统一颜色的足球服装（衣服、足球鞋、足球袜），否则不给予参加比赛。
6、各年级班级比赛：抽签决定比赛班级实行单场淘汰赛。
（六）、奖励办法：
1、各年级部颁发最佳团队奖一名班级量化考核加10分。各年级比赛成绩按比赛规程项目四项加起总分第一名班级20分、第二名15分、第三名10分计入班级量化考核中。
2、三、四、五、六年级五人制足球赛，各年级按赛事奖第一名1名、第二名1名、第三名1名、第四名1名，班级量化考核第一名加10分、第二名加5分，第三名加2分、第四名加1分。
3、一、二年级10人制10米射门赛按各班进球的多少决定名次，具体名次取得同上条。
4、。每个年级设最佳球员、最佳守门员各一名，颁发荣誉证书及奖品。
（七）、注意事项及要求：
1、班级参加比赛时，班主任必须组织。
2、比赛前后，班主任务必要提醒同学注意安全；同时强调不要出现打架、发生口角等现象。
3、颁发的足球节方案、邀请函等，各班必须严格遵守各项规定的时间保质保量地完成。
4、对阵图中有相应的比赛时间，各班级队员要提前10分钟到操场上，做好比赛准备。若晚半小时则视为自动弃权。
5、自本方案下发公布以后，班主任要提醒同学们不要影响学习，以学习为重；比赛中坚持“友谊第一，比赛第二”的作风。
6、学生凡发生打架、口角等现象，学校将视情节给予处分。班主任组织不得当，将予以一定的考核。
2023路线方案精选
方案不仅要反映工作的目标和步骤，而且要明确工作的性质和指导思想以及具体措施，为了更快的开展下一阶段的工作。我们可以预先制定一套方案，方案的格式规范是什么样的？探索“路线方案”的内涵让我们一起看看背后的故事，感谢您的光临祝您愉快地在我们网页上阅读内容！
路线方案 篇1
方案预案：________
姓名单位
日期：______年_____月_____日
一、指导思想
坚持以正能量宣传为引导，广泛运用板报、标语、简报、**、信息等载体，通过制作宣传栏和宣传小手册、悬挂标语和民政**上刊载活动信息等多种方式，突出正面宣传和**引导，大力宣扬开展教育实践活动的重大意义、指导思想、方法步骤和目标要求，广泛宣传在教育实践活动中涌现的先进典型、经验做法，充分反映教育实践活动的进展和成效，为教育实践活动顺利开展营造良好的**氛围。
二、总体要求
（一）真抓实干、深度融合。要充分发挥宣传工作**引领主体作用，组织发动全系统宣传工作人员全心投入到区民政系统党的群众路线教育实践活动的宣传工作中去。要将对教育实践活动的宣传工作与建设“产业基地、秀美”的宣传教育相融合；要与宣传教育相结合，落实市委、区委的发展战略；要与推进民政工作相结合，切实推动教育实践的深化。
（二）全程跟进，突出重点。宣传要贯穿教育实践。认真做好省委、市委、区委、局党组重要会议、重要讲话精神的宣传工作，讲清开展党的群众路线教育活动的重要意义、根本要求、目标任务，根据不同阶段本单位活动开展情况的宣传工作，突出宣传重点，确保活动取得真正的实效。
（三）内外兼顾，合理布局。统筹宣传工作力量，协调做好对内对外宣传“两条线”，对内对下宣传要触角前移，深入到底，充分调用各种宣传资源，扩大宣传覆盖；对外宣传要积极主动，与时俱进。要组织宣传力量，及时撰写、报送有关材料和稿件。
三、方法措施
（一）加强组织。在局党组教育实践活动领导小组办公室的统一安排和协调下，制订详细的宣传报道计划。定期召开宣传协调会议，由民政局办公室牵头组织，各股室和局属事业单位办公室有关人员参加，定期总结研究、策划部署教育活动宣传工作。
加强对局事业单位宣传工作的日常指导和监督。
（二）精心策划。要以取得宣传工作实效为重点，在完成“规定动作”的同时，努力创新宣传手段，精心组织、策划突出本单位特点的宣传活动，做好宣传活动事前、事中、事后的全程掌控。
（三）突出典型。要以正面宣传为主，着力抓好常规宣传与典型宣传“两个面”。常规宣传要细雨润物、常抓不懈，贯穿于整个教育实践活动；典型宣传要生动鲜活、群众公认，要通过深入发掘选树一些先进典型、好的做法，通过大力宣传，带动全系统教育实践活动的深入开展。
民政系统廉政建设活动方案
根据市委、市纪委的统一部署，市民政局党组决定，5月在全系统开展为期14个月的党风廉政建设宣传教育。活动主题是“坚持群众路线，争做清正表率”。为确保活动的有效性，制定以下方案：
一、指导思想
通过开展形式多样、扎实有效的廉政教育活动，增强党员干部廉政意识，切实做到权为民所用、情为民所系、利为民所谋，保证反腐倡廉与创新发展的力度统一，为深入推进反腐倡廉教育，促进民政事业科学发展、跨越发展、和谐发展提供强大思想保证。
二、活动内容
1、领导干部讲廉政党课。由局党组书记为本系统党员干部上一次“坚持群众路线，争做清正表率”为主题的廉政党课。
2、组织开展警示教育活动。组织党员干部接受警示教育，通过参观反腐倡廉传统教育基地、**警示教育片，教育系统党员干部牢记宗旨，警钟长鸣。
3、召开一次民主生活会。局党组及各支部对照**“八项规定”、省委“六条意见”、市纪委“十五个不准”、局“八条禁令”的要求，召开一次专题民主生活会，开展自查自纠和自我剖析，制定整改措施，以整改的实际成效取信于民。
4、开展一次干部廉政谈话。局党组成员与中层干部和单位主要负责人、各单位主要领导和班子成员、中层干部进行了清正廉洁谈话。
5开展廉政文化示范点创建活动。各单位结合《民政系统廉政文化进家庭示范点创建活动方案》，积极开展具有本单位特色，紧扣主题，群众喜闻乐见，文化内涵丰富的创建项目。于5月20日前将《廉政文化进家庭示范点创建活动计划》报局纪检监察科。
6、组织集中学习宣传。组织全系统党员干部认真学习《廉政准则》、惩防体系重点制度及**、省、市、局的各项规定与意见，运用报刊、网络、公开栏等载体广泛宣传惩防体系制度，及时公开单位承诺书，“三重一大”项目等。
7、组织一次明查暗访活动。局党组将组织专班在本系统内对照各项廉政规定和意见进行一次排查，查处一批典型。
8、开展廉政法规知识测试。组织各级党员干部参加廉政法规知识测试，通过测试，促进党员干部加强廉政法规知识学习，增强遵纪守法意识，形成知法守法的良好局面。
9举办社会救助理论面对面活动。有关单位积极参与救助政策的宣传，着力解疑释惑。
三、工作要求
1、强化组织领导。局党组设党组，党组书记任组长，党组成员任副组长，局直属支部书记为成员。审计监察科具体负责督办落实。
2、注重实践特色。各支部在抓好局党组部署的主要活动的同时，要结合各自实际，因地制宜开展活动，在活动形式和内容上要大胆探索，力求形式丰富多彩。
路线方案 篇2
（1）形式主义方面
主要内容：有心灰意冷的心境，表现在工作上就不那么敬业，凡事只注重形式到了就行，很少关注实际内容和效果。如我分管的专项能力考核鉴定的考评员培训，国家对考评员任职资格是有严格标准的，但要在培训报名时一个一个审查，费时费力，所以就免了这一重要环节，或者使审核流于形式，由于没有严格按国家标准进行考评员资格审查和把关，以至于使许多不符合考评员条件的人员参加了培训，中心花费了大量的人力、物力、财力使考评员培训扎扎实实走了形式，其后果是只要来参加培训的人都能取得考评员证书，而有考评员证书的人不能真真正正参与考评工作。
具体措施：进一步务实创新，增强工作成效。我们要努力学习，振奋精神，严格执行国家有关专业标准。 整改时限：立即
（2）官僚主义方面
主要内容：怕得罪人，怕丢选票，面对不良现象有时不能坚持原则。表现在工作上，如没有进行认真的调研，参与拍脑袋决策搞形象工程、面子工程问题；对服务对象提
出的问题和意见敷衍塞责，文过饰非；对自己分管的工作有时放任自流。
整改措施：放下思想包袱，坚持原则。
整改时限：立即
（3）享乐主义方面
主要内容：存在不思进取、知足常乐、得过且过的问题。表现在工作上能将就就将就，能简单就简单，在日常工作中本来应该自己动手干的事，也安排给下属干。
具体措施：解放思想，放下包袱，事事亲力亲为，认真对待工作。
整改时限：立即
（4）奢靡之风方面
主要内容：有铺张浪费、铺张浪费、超标准接待、利用学习、开会、旅游等。
具体举措：严格执行规定。
整改时限：立即
四、对群众所提建议及有关问题
整风思路：人民群众是一面镜子，他们的工作怎么做，人民群众最有发言权。自己要把群众满不满意作为评判今后工作的标准，干群众之所需，急群众之所急，想群众之所想，下基层，接地气，努力改正自己工作中的错误和不足。
主要内容有：一是存在脱离群众、不能融入群众的现象，给群众以优越感；第二，我对下属的学习、生活和工作不够关心。我很少和他们谈心，他们之间也有隔阂和距离。
路线方案 篇3
第一部分：群众路线教育实践活动整改方案
落实整改、建立规章制度，是取得整个群众路线教育实践活动成效的关键环节
一、需要整改的主要问题
经过广泛征求意见、中心认真查摆以及局机关发放的《关于教育实践活动聚焦“四风”开门评风收集问题建议情况的报告》、《四川省扶贫和移民工作局“四风”具体表现》、《省扶贫移民局领导班子党的群众路线教育实践活动专题对照检查材料》中心主要存在以下问题
（一）学习不主动学用脱节；
（2） 深入调查、指导、监督检查不够；
（3） 加强业务工作的指导和培训不够；
（4）互助**项目没有根据实际情况际适调整；
（5） 创新意识不够强，工作效率素质有待提高；
（6） 制度不完善，作风有待进一步转变；
（7） 艰苦奋斗的精神被削弱了，勤俭节约的意识被削弱了
二、整改达到的重点目标
通过整改，不断引导理论学习，进一步提高中心全体干部职工的综合素质，努力解决思想和工作中存在的实际问题；在中心，要团结一致，勤政务实；做到在本职工作上求实效彻底摒除“庸、懒、散、拖”行为真正实现提质、提速、提效；着力在创新创造上谋突破立足本职勤思考、善动脑推进扶贫外资工作迈上新台阶更好地服务全省“三大战略”、“两个跨越”
三、落实整改的保障措施
（一）强化理论学习提高自身素质一是健全制度继续完善并坚持中心干部职工学习教育培训制度加大学习培训力度把“我要学”的自觉性和“要我学”的制度有机统一起来增强学习的“内动力”注重理论联系实际学以致用学用结合科学指导完善激励机制建立督查制度二是突出学习重点：学习和掌握邓小平理论、“****”；带头向实践学习，向群众学习，提高解决实际问题的能力；带头加强对履行领导职责所必备的各种知识的学习以不断提高自身素质和领导水平四是做到“三个转变”：从应付性学习转变为主动钻研学习、从主要着眼于改造客观世界转变为改造客观世界与主观世界相结合、从为了工作的“要我学”转变为提升自己理论素养的“我要学”；努力多样化学习形式，加强法律法规、领导、政策理论、专业知识等方面的学习和培训，取得最佳学习效果；坚持个人自学通过书籍、报刊、电视、络等进行自学丰富学习内容不断提高自身素质支持、“书香沁润机关文化滋润心灵”
廊改善学习软硬环境
分管领导：王思提（中心主任、党支部书记）
责任处室：党支部、综合处
负责任：郑平平（综合处处长，分公司成员）
刘小林（项目部主任、分公司成员）
整改时限：长期坚持
（二）深入基层调研密切联系群众一是提高认识坚持实事求是、；、干什么、盼什么；、满足扶贫对象的需要、维护扶贫对象的利益贯穿于扶贫外资工作的全过程实现调研的实效性达到两不误、、深入实践、深入群众为群众诚心诚意办实事、解难事、做好事树立扶贫外资亲民爱民的良好形象尊重群众的首创精神在群众中发现、挖掘和总结经验推动扶贫外资工作创新发展
责任领导：向兴华（副主任）
责任部门：综合部、项目部、财务部
责任人：郑持平（综合处处长）
刘小林（项目处处长）
许鉴（财务处负责人）
整改时限：长期坚持
（三）“大讲堂”等培训在家职工凡无特殊事情的都必须参加三是向上争取争取局机关安排中心干部职工参加党校、行政院校等的培训；争取局机关把中心的互助资金项目、彩票公益金项目、扶贫开发工作考核等列入局的年度培训计划四是以会代训每年分别组织一次世行第六期扶贫项目、贫困村互助资金、彩票公益金、扶贫开发工作考核等的以会代训
责任领导：冯克努（副主任）
责任部门：综合部、项目部、财务部
责任人：许鉴（财务处负责人）
整改时限：长期坚持
（4） 分管领导：冯克努（副主任）
责任处：财务处
责任人：许鉴（财务处负责人）
整改时限：xx年
（五）增强创新意识提高工作效能一是拓宽思路创造性地开展工作弘扬艰苦奋斗、求真务实的优良作风经常深入基层开展调查研究发扬民主集思广益探索发展新路狠抓工作落实；坚持密切联系群众广泛开辟联系群众的渠道认真梳理化解在扶贫外资工作中出现的新问题、新情况帮助扶贫对象解决困难和问题进一步密切干群关系二是注重人尽其才、、各显其能、“推、拖、扯、转”等不良现象健全绩效评估指标体系和评价机制完善绩效考评方式提升管理水平对于工作有创新、完成任务好的干部职工要给予表彰；工作效率低，行政不作为：王思提（中心主任、党支部书记）
责任部门：综合部、项目部、财务部
责任人：郑持平（综合处长）
刘小林（项目处处长）
许鉴（财务处负责人）
整改时限：长期坚持
（六）、全力以赴、共同完成因此必须很好地形成分工不分家、《省外资中心党支部工作制度》、《省扶贫办外资中心党支部相关制度和职责》、《省扶贫办外资中心综合处主要职责》、《省扶贫办外资中心工作人员日常行为规范》、《省省扶贫办外资中心上下班制度》等二是增强团结协作形成整体合力加强团结协作重要性的学习多创造单位的集体活动机会在活动中增强互相了解、、彼此敬重、相互信任、相互支持分工不分家合力谋发展三是强化劳动纪律保持工作有序强化工作纪律、做到不早退、不迟到、不旷工上班期间有事需要向处领导请假（如处领导不在需向中心分管领导请假）上班期间不作与工作无关的事以严格的纪律保障工作有序开展责任领导：向兴华（中心副主任）
责任部门：综合部、项目部、财务部
责任人：郑持平（综合处长）
刘小林（项目处处长）
许鉴（财务处负责人）
整改时限：10月底前其他长期项目
（七）、效率观念、质量观念提高工作效率坚持一切从实际出发讲真话、报实情办实事、求实效；充分尊重和听取中心干部职工意见发挥大家的智慧和力量二是厉行节约办一切事严格遵守**“八项
规定”和省委“十项规定”从思想上筑起抵御腐朽思想侵蚀的坚固防线增强拒腐防变的责任感和紧迫感；特别要坚持厉行节约勤俭办一切事情三是切实加强廉政建设严格遵守并贯彻执行党规党纪、法纪政纪把权力关进制度的笼子始终保持与时俱进、开拓创新的精神状态严格执行民主集中制的各项制度规定自觉接受党和人民群众的监督做到自重、自省、自警、自励时时处处严格约束自己
责任领导：王思铁（中心主任）
责任部门：综合部、项目部、财务部
责任人：郑持平（综合处长）
刘小林（项目处处长）
许鉴（财务处负责人）
四、整改工作的几点要求
整改落实、建章立制是党的群众路线教育实践活动的关键环节各处和每位党员都要按照标准、严格要求集中整改在为民务实清廉及“四风”为主的工作作风方面存在的问题确保整改效果为推进整改落实工作提出以下几点要求：
（一）加强组织领导落实整改责任按照整改方案落实的责任领导、责任处、责任人各相关领导、处、责任人要对号入座按照“谁主管、谁负责”的原则层层抓落实对查找出来的问题即查即改边查边改对一些能够及时解决的问题切实做到不等、不拖、不推立即整改；对因故不能解决的问题，要做好解释工作，争取群众的理解和支持
（二）“回头看”
（三）建立长效机制做好整改总结按照为民务实清廉的总体要求围绕为民务实清廉形象明显提升、作风转变取得明显成效、群众工作得到明显加强、“两个跨越”取得明显进展“四个明显”总体目标建立健全密切联系群众服务长效机制切实解决中心党员和党支部在思想、作风、组织、“回头看”对巩固和扩大整改成果做出具体安排部署
群众路线教育实践整改方案（二）
根据**、省委教育实践活动推进会议精神以及省委教育实践活动办关于做好整改落实、建章立制工作的部署安排结合市委常委会对照检查材料查摆出来的“四风”
1、 严格遵守和执行党的政治纪律，全面贯彻落实中国共产党八项规定
1、坚定自觉地在思想上、政治上、行动上与党**保持高度一致坚决贯彻执行党的路线方针政策和**各项决策部署确保**政令畅通、令行禁止（由市委办公厅提出具体措施由杨岳同志牵头负责落实）
2严格遵守党章。（具体办法由市委办公厅提出，杨岳同志实施）
3、深入开展党的优良传统作风、党章和党纪国法等专题学习教育切实解决好世界观、人生观、价值观“总开关”问题把坚持“三严三实”要求和弘扬焦裕禄、谷文昌精神作为必须遵循的做人之道和行为准则做到深学、细照、笃行（由市委办公厅、市委宣传部结合
市委中心组深入开展党的优良传统作风、党纪国法学习教育活动，由杨岳同志开展）
4、开展经常性明察暗访严肃处理和公开**一批违反**八项规定精神的案件（由市纪委按照《关于组织开展明察暗访活动的方案》定期或不定期开展常态化监督检查由骆安生同志牵头负责落实）
路线方案 篇4
整改实实阶段是取得整个试点工作成效的关键阶段。做好这一阶段工作，对解决难点题目、落实为民务实和取得经验成果，进一步推动党的群众线路教育实践活动，确保活动实效具有重要的现实意义。各部门、各站要重点解决分析挂牌阶段发现的问题，扎实集中整改，确保教育实践活动顺利完成。
为提高整改实实阶段工作的针对性，特制定本方案。
一、需要整改的题目
（1）思想上的认识仍需进一步发展。部份干部思想上不够重视学习，有以干代学的思想，没有把学习摆到重要的位置，学习深度有所欠缺，学习方法有待创新。一些干部还存在精神状态差，责任心薄弱等问题。
（二）工作优良高效还有差距。固然我局干部职工能够高标准、严要求，但部份干部还不善于创造性地展开工作，缺少一点“闯”和“冒”的精神，不敢打破原有框框，求稳怕难，碰到新情况、新题目凭经验斟酌题目多。对于一些时间短、任务紧、要求高的工作，往往存在好的达不到高效率、高效率难以达到好的效果。
（三）调查研究不够深进。个别干部调查研究不够深进，存在走马观花的偏向，对全市农业农村经济发展的热门、难点题目缺少思考，深进分析、研究题目的视野不够宽，部份工作是“知其然，不知其所以然”；有些调查研究不能善始善终，即在“调查”上下的气力较大，但在“研究”上做的文章不够。有的只停留在调查研究上，没有把为群众解决实际问题作为出发点和落脚点。
（四）团结协作不够到位。我局工作量大，工作交叉性强，大部份工作都需要各个科站的支持和配合，个别干部大局意识不够强，满足于干好分内工作，对其他工作关心的少，缺少沟通和配合，集体聪明和协力效能没有得到充分的发挥，乃至存在相互推委现象，工作衔接不够紧密，还没有很好的构成分工不分家、上下一盘棋的良好氛围。
二、整改目标
通过整改，将理论学习不断引向深进，不断进步本局全体干部职工的综合素质，着力解决思想和工作中存在的实际题目；在全局上下营建团结向上、勤政务实、奋发有为的精神风采，使干部职工的工作作风更加扎实，工作创新意识进一步提升，工作思路更加开阔，工作效力进一步进步；做到在本职工作上求实效，完全摒除“庸、懒、散”行为，真正实现提质、提速、提效；着力在创新创造上谋突破，立足本职勤思考、善动脑，更好地服务“三农”。
三、整改措施
（1） 加强理论学习，提高自身素质。一是健全制度。继续完善并坚持我局干部职工学习教育培训制度，加大学习培训力度，把“我要学”的自觉性和“要我学”的制度有机同一起来，增强学习的“内动力”；注重理论与实践相结合、学以致用、学以致用、科学指导；完善鼓励机制，建立督查制度。
二是创新方法。正确处理学习和工作二者关系，继续应用行动学习的科学方法，在行动中学习，在学习中行动，把学习融进到工作中，把党的群众线路深进自己的脑海里；力求学习情势多样化，要集中学，既可以安排到先进单位、先进地区参观考察，也能够通过邀请领导、专家授课等情势，加强法律法规、领导能力、国学、业务知识等方面的培训，以到达最好的学习效果；要个人学，通过书籍、报刊、电视、网络等进行自学，丰富学习内容，不断进步本身素质。三是营建氛围。
领导小组成员要带头参加集体学习，进一步营造浓厚的学习氛围，增强干部职工学习的主动性和积极性。四是改善条件。要结合我局实际，科学谋划，尽快启动文化兴党工程，建设机关文化走廊，改善软硬学习环境。
（2） 改进工作方法，提高工作效率。一是要拓宽思路，创造性地开展工作。宏扬艰苦奋斗、求真务实的良好作风，常常深进基层展开调查研究，发扬民主，群策群力，探索发展新路，狠抓工作落实；坚持密切联系群众，广泛开辟联系群众的渠道，认真梳理化解在农业、农村经济发展进程中引发出来的题目，帮助群众解决困难和题目，进一步密切干群关系。
二是重视人尽其才、才尽其用。人才各有各的优点，要根据其个人特长，公道安排工作岗位，发挥人才上风，公道利用人才，量身用才，最大限度地调动每位干部职工的积极性和创造性，以到达人才资源的最好配置，发挥人才上风，让各个岗位各类人才各尽其职、各显其能、各得其所，有效推动贺州农业科学发展逾越发展。三是强化绩效管理和行政问责。
完善绩效评价指标体系和评价机制，改进绩效评价方法，提高管理水平。对工作有创新精神、完成任务好的干部职工，要予以表彰；对工作效率低、行政不作为、行为失范的干部职工，要给予行政问责。第四，保持风清气正，始终为人民努力。
要落实党风廉政建设责任制，认真执行干部廉洁自律有关规定，增强干部“自重、自省、自警、自励”的意识；领导干部带头遵纪遵法，严格执行中心“八项规定”，筑牢防腐拒变的防线；全体干部要讲党性、重品行、作榜样，自觉接受纪律和法律束缚，自觉做到为民、务实、清廉，建立对人民负责的形象、推开工作的形象、清正廉洁的形象；要保持共产党员朴素作风，发扬艰苦奋斗作风，多为群众办实事、办好事。
（3） 深入调查研究，解决实际问题。一是进步熟悉。要增强目的意识，充分认识研究工作的重要性；调研要以为民办实事好事为目的，从群众中来，到群众中往，把为群众解决题目作为调研的动身点和落脚点。
二是做好规划。结合实际情况，制定良好的研究方案，选择好的研究课题，明确研究目标和主要内容，确定研究方法和方法，为调查研究打下良好的基础；调研进程中要掌控政策，深进基层，聆听群众呼声，力求把握第一手资料，真正弄清他们在想甚么、干甚么、盼甚么；要完善激励机制，从全局上进行研究评价，大力弘扬研究之风。三是紧扣业务。
围绕市委市**中心工作和农业部分工作重点展开调研，带着题目往调研，把实现人民群众的愿看、满足人民的需要、维护人民的利益，贯串于农业农村工作的全进程，实现调研的实效性，到达两不误、两增进，并以解决题目和宣传典型来促调研。
（4） 加强团结合作，形成整体合作。一是创造活动载体。加强对团结协作重要性的学习培训，多创建单位集体活动，在活动中增强相互了解、相互理解、相互配合的意识。
二是留意处事方法。要本着处事公正的原则，反映题目实事求是，对事不对人。三是增强大局意识。
加强沟通与合作，定期开展谈心谈话，更加关注员工的生活。同事之间真诚善待、彼此敬重、相互信任、相互支持，分工不分家，协力谋发展。
四、整改工作要求
整改落实阶段是见成效的环节，各科（站、室）要进步标准、严格要求，集中整治一些干部在为民、务实、清廉及工作作风方面存在的题目，确保整改效果。为推动整改落实阶段活动的深进展开，提出以下几点要求：(一)加强组织领导，落实整改责任。
依照整改方案落实的责任领导、责任科室、责任人，各相干领导、科（站、室）、责任人要对号入坐，依照“谁主管、谁负责”的原则，层层抓落实。对查找出来的题目即查即改，边查边改。对一些能够及时解决的问题，不能坐以待毙、拖延不前、推诿不放，要立即整改；对因正当理由不能解决的问题，要耐心细致地做好解释工作，争取群众的理解和支持。
(二)加强催促检查，通报检查情况。督查组要认真检查整改落实情况，对个别整改意识淡薄的职工，要催促其及时整改，确保党的群众线路教育实践活动整改工作获得成效，并在一定范围内通报检查情况，整改工作结束要对整改情况进行考评。
(三)建立长效机制，做好宣传总结。依照“为民务实清廉”的整体要求，围绕“提升党性修养、加强基层组织、服务人民群众、增进各项工作”的整体目标，建立健全密切联系群众服务长效机制，切实解决广大党员和党组织在思想、作风、组织、制度和廉政等方面存在的突出题目。要做好工作总结，整改落实阶段结束前，要对教育实践活动进行全面总结，并召开总结会议，对巩固和扩大整改成果做出具体安排部署。
路线方案 篇5
为了更好的贯彻落实中共**关于在全党开展党的群众路线教育实践活动的决定，以及省、市的相关安排意见，结合我办实际，现就开展教育活动提出以下整改意见：
一、指导思想
深入学习领会中共**关于在全党范围内开展党的群众路线教育实践活动的精神实质，积极自查自纠工作中存在的不符合为民务实清廉要求的问题，牢固树立“为人民服务”的宗旨意识，强化“为民创建，创建为民”的工作理念，努力把握群众观点，解决突出问题，改进工作作风，力求创建实效，确保年内省级文明城市测评验收顺利通过。
二、活动安排
（一）活动范围：以市创建办机关为主，延伸到三区创建指挥部及主要涉创职能部门。
（2） 时间：2013年7月至2014年底。
（三）活动形式：以开展大讨论、下基层调研、组织专题实践活动、理顺创建体制机制为主要载体，结合创建工作实际，统一安排，贯穿始终。
（四）主要活动
以开展群众路线教育实践活动为契机，在文明城实践设中开展四大主题实践活动
1.开展“创建为谁”大讨论。在讨论中，组织大家认真学习党的十八大报告、 改进工作作风的八项规定和六项禁令、中共**关于开展群众路线教育实践活动的决定，学习党和国家领导人关于群众路线、群众工作的重要论述，宣传思想文化工作贯彻群众路线的重要文献，分析研究我市创建工作面临的新形势、新情况、新挑战，增强忧患意识、大局意识、宗旨意识，进一步增强做好创建工作的责任感、使命感、紧迫感，结合工作、思想实际，静心思考，深入**，召开座谈会，撰写心得体会，全面了解干部职工学习思想生活工作情况，做到知人善任、人尽其用，最大限度的发挥其聪明才智，调动其工作积极性。
2.开展干部职工下基层活动。充分发挥市创建办安排部署、组织协调、督促检查、考核考评的职能，有计划的组织全体机关干部深入三区、街办、社区及涉创职能部门，调研研究，征求意见，发现和解决创建工作中存在的问题，探索新形势下宣传群众、发动群众、服务群众的途径和方法，动员广大市民积极投身创建工作。
以基层为任务，围绕人民群众关心的热点难点问题，用群众语言讲政策、送理论、解疑释惑；带着感情下基层，怀着感恩群众、情系群众、敬畏群众之心，真诚倾听群众呼声，真情关心群众疾苦，真心实意交群众朋友，为群众办实事、办好事、解难事。
三。结合筹建工作，组织开展各类主题实践活动。今年是我市创建省级文明城市的测评验收年，为推动工作，我们将群众路线教育实践活动与创建文明城市紧密结合，精心策划了23个专题示范现场会及7项创建活动。
要充分利用这些机遇，创新工作思路，强化工作措施，实现二者的有机统一，相互促进，相辅相成。
4着力理顺体制机制，切实解决建设工作中存在的主要问题。群众路线教育实践的关键是解决实际工作中存在的突出问题。
当前，城市管理依然存在着管理职能交叉扯皮、审批和管理脱档、市区职能运作不顺畅、部门管理错位、失位等问题。市委、市**已安排，由市编办牵头，重点对城市管理体制机制进行深入调查摸底，按照“五管**管”的原则，进一步理顺文明城市管理体制机制，坚决杜绝管理部门之间职能交叉错位、互相推诿扯皮等现象，促进创建工作深入开展。
三、保障措施
（一）思想上高度重视。群众路线教育实践活动是新形势下坚持党要管党、从严治党的重大决策，是顺应群众期盼、加强学习型、服务型、创新型执政党建设的重大部署，是解决当前一些领导和机关干部中存在的形式主义、官僚主义、享乐主义、奢靡之风的重要手段，务必从树立党在人民群众中的形象、融洽党群干群关系、夯实党的执政基础、巩固党的执政地位的高度加以认识。
（二）组织上加以保障。建立教育活动的组织机构，成立以周新强同志为第一责任人的领导小组，亲自抓，负总责，王建中同志具体负责，做好组织协调工作，活动安排由市创建办综合信息科具体实施，组织学习讨论、确立调研课题、实施相关活动，各科室紧密配合。
（三）安排上统一协调。在认真做好计划安排、扎实开展各项活动的同时，还要自觉把教育活动与学习型党组织建设、创先争优、“秦东党旗格外红、干群关系格外亲”活动以及扎实有效的创建活动有机结合起来，科学谋划，统筹安排，把时间利用好，把人员调度好，把工作安排好，做到各项工作齐头并进，取得综合效果。
路线方案 篇6
（2014.07）
1、整改目标
二、整改原则
3、 检验资料问题的纠正措施
（1） 严格遵守党的政治纪律。
1、存在问题：
2、整改措施：
3、整改时限：即知即改，长期坚持
4、配合部门：
（二）贯彻执行**八项规定、省市“双十条”规定方面存在问题的整改措施。
1、存在问题：
2、整改措施：
3、整改时限：
4、配合部门
（3） 杜绝形式主义问题的整改措施。
（3）、整改时限：即知即改，长期坚持
（4）、 配合部门：
（4） 消除官僚主义问题的措施
（5） 杜绝享乐主义问题的整改措施。
（六）杜绝奢靡之风存在问题的整改措施。
4、 领导小组专题民主生活会对批评提出的问题进行了整改措施（一）纠正措施，消除形式主义存在的问题。
（2） 消除官僚主义问题的措施
（3） 杜绝享乐主义问题的整改措施。
路线方案 篇7
中心决定在全党深进展开以为民务实清廉为主要内容的党的群众线路教育实践活动（简称教育实践活动），是保持党的先进性和纯洁性，推动中国特点社会主义伟大事业的重大举措。根据工业和信息化部教育实践活动领导小组的部署，结合我校实际，制定了我校深入开展教育实践活动的实施方案。
一、指导思想坚持以中国特点社会主义理论体系为指导，牢牢围绕保持党的先进性和纯洁性，紧密结合中心工作和党员干部思想实际，以为民务实清廉为主要内容，以建设高素质党员干部队伍为鲜明导向，以校级、处级领导班子及其党员领导干部为重点，以贯彻落实中心八项规定为切进点，以反对情势主义、官僚主义、享乐主义和奢糜之风为聚焦点，大力加强马克思主义群众观点和党的群众线路教育，使广大党员干部牢固建立群众观点、宏扬良好作风、解决突出题目、进步工作能力，为实现学校第十一次党代会提出的目标和任务，谱写中国梦的南理工篇章提供坚强有力的保障。
二、目标要求教育实践活动全过程，要贯串中心提出的“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求，坚持自我净化、自我完善、自我革新、自我进步。“照镜子”，主要是学习和对比党章，对比廉政准则、群众期盼、先进典型，对比改进作风要求，查找宗旨意识、工作作风、廉洁自律方面的差距。“正衣冠”，主要是依照为民务实清廉的要求，严明党的纪律特别是政治纪律，勇于触及思想，重视矛盾和题目，改正缺点、端正行为，维护良好形象。
“洗洗澡”，主要是以整风精神展开批评和自我批评，深进剖析存在题目的缘由，既要解决实际题目，更要解决思想题目。“治治病”，主要是坚持惩前毖后、治病救人的方针，区别情况、对症下药，对作风方面存在题目的党员、干部进行教育提示，对题目严重的进行查处，对不正之风和突出题目进行专项治理。根据总要求，对比为民务实清廉的内容要求，针对我校实际，教育实践活动要牢牢围绕“三抓三促”这条主线，抓联系服务师生，促宗旨意识增强；要重视工作，求实务实，促进各项事业的发展；抓干部清正廉洁，促执行能力提升，大力加强党员干部教育，着力解决突出题目，努力实现“五个进一步”目标：
思想熟悉进一步进步、工作作风进一步转变，党群干群关系进一步密切，为民务实清廉形象进一步建立，中心工作进一步推动。具体要求为：通过教育实践活动，对校级、处级领导班子及其党员领导干部要着力解决“四风”方面存在的突出题目。
在反对情势主义方面，主要解决在理论学习中浅尝辄止、不求甚解，不能把所学理论指导实践的学风题目；工作不实，浮躁，急功近利，敷衍了事，做肤浅的课题；责任意识淡薄，碰到难办的事不敢担当，推委扯皮，执行力不够的题目，使党员干部真正把心思用在学校建设事业上，把精力用在察实情、出实招、求实效上，努力创造出推动发展、服务师生、广泛认可的业绩。在反对官僚主义方面，主要解决不调查研究、不深入基层、自我意识过剩的问题；联系师生，听取广大师生的意见，建议题目不够；服务师生效力低、应付多、不作为、事难办的题目，使党员干部牢固建立“以教师为本、以学生为中心”的服务理念，经常深进基层，广泛联系师生，真心服务师生，提升服务质量，进步办事效力。在反对享乐主义方面，主要解决自满懈怠、不思进取、不求创新、墨守成规、贪图享乐等题目，使党员干部牢记建设特点高水平研究型大学的历史使命和共同寻求，克已奉公、勤政廉政、干事创业、争先进位、寻求出色，保持高昂向上、奋发有为的精神状态。
在反对奢糜之风方面，主要狠刹大手大脚、浪费浪费、骄奢淫佚的不良习惯，使党员干部牢记“两个务必”，坚守勤俭光荣、浪费可耻的思想观念，发扬节约勤俭、艰苦奋斗精神，做到少花钱、多办事、办好事，清廉自守，为勤俭型校园建设贡献气力。
路线方案 篇8
按照《中共**关于在全党深入开展党的群众路线教育实践活动的意见》要求和《中共xx运输部党组党的群众路线教育实践活动实施方案》的统一部署，结合我局工作实际，提出以下实施方案。
一、指导思想和总体要求
高举中国特色社会主义伟大旗帜，坚持以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“****”重要思想、科学发展观为指导，紧紧围绕保持党的先进性和纯洁性，以为民务实清廉为主要内容，以“除‘四风’、强服务，建设群众满意xx”为载体,以局党组成员及处级以上领导干部为重点，按照“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求，全面加强局机关作风建设，强化机关党员干部的群众观教育，解决群众反映强烈的突出问题，不断提高服务水运xx建设的能力和水平，为xx运输安全发展提供坚实的xx保障。
二、任务目标和基本原则
紧紧围绕“除'四风'、强服务，建设群众满意xx”载体开展教育实践活动。以贯彻落实**八项规定和部党组实施意见为切入点，查找和解决存在的问题，彻底扫除形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风。从改进机关作风入手，提高工作效率和质量；教育引导党员干部切实采取措施，整顿学风，改进会议文风；完善局有关工作制度，确保发文流通效率；进一步加强业务指导的统筹协调，避免重复安排和检查，减轻港航单位和基层组织的负担。
通过扫除“四风”、强化服务，确保教育实践活动达到弘扬优良作风，解决突出问题，树立为民务实清廉形象的目标任务。
教育实践活动的基本原则。要坚持积极教育、高标准、严要求的原则，认真开展治理查处工作；要坚持以整风精神进行批评和自我批评，敢于揭露缺点，纠正缺点，纠正错误；要坚持讲究实效，开门搞活动，请基层民警、职工群众参与，让基层民警、职工群众评判、监督，把他们的满意度作为评价活动成效的重要依据；坚持分类指导，根据局各部门的不同情况，提出目标、要求、方法和措施；要坚持领导带头、主要领导带领组员、领导干部领导部门领导、处级领导带领一般干部的原则，层层落实。
三、方法步骤
按照部党的群众路线教育实践活动领导小组的统一部署，分步骤实施，活动自2013年7月上旬开始，2013年12月底结束。
（1） 制定实施方案，进行动员部署
制定《xx局党的群众路线教育实践活动实施方案》，报送部活动领导小组办公室，召开全局干部会议进行动员部署。
（二）组织学习和征求意见
1要通过个人自学、集中学习讨论、专题指导讲座等方式，组织党员干部努力学习。局党组成员带头组织为期2天的集中学习交流，全局干部安排了3次集中学习，参加了2次专题讲座。学习内容包括：
《中国共产党章程》、《论群众路线—重要论述摘编》、《党的群众路线教育实践活动学习文件选编》、《厉行节约、反对浪费—重要论述摘编》、《领导干部从政道德启示录》等。
2、组织座谈会征求全局干部意见，通过发函、走访调研、问卷调查等方式，广泛征求港航单位和基层***x机关党组织及民警、职工群众意见，认真梳理在“四风”方面应着力解决的突出问题，按照“边学边改”的要求，及时解决问题，汇总征求意见和调研工作情况，报部教育实践活动领导小组办公室。
（三）查摆问题，开展批评
1、查摆问题。在广泛征求意见的基础上，重点查找存在的“四风”问题，通过群众提、自己找、上级点、互相帮，深入剖析，认真对照检查，查摆问题。集体研究形成局党组对照检查材料，党组成员带头自己动手撰写个人对照检查材料，并报部教育实践活动领导小组办公室。
2、开好专题民主生活会。制定局党组民主生活会方案，召开局党组专题民主生活会，开展批评和自我批评，形成民主、团结、务实、创新的活动氛围。会后汇报情况汇报及整改措施。
3.通报情况，总结经验。通报局党组和领导班子成员全面范围内的巡视材料和民主生活会。总结扫除“四风”、解决突出问题的有效措施和经验并报部。
（四）整改落实，建章立制
1、制定整改落实方案。根据局机关在“四风”方面存在的突出问题，制定整改方案、具体措施、整改任务书、时间表，认真落实整改，扎扎实实办成1-2件人民群众和干部职工迫切希望解决的实事。及时汇总上报整改情况。
2、加强制度建设。结合征求到的意见建议，认真梳理各项规章制度，按照“边学边改、边查边改、边整边改”的要求，对符合实际的继续坚持，不完全符合的抓紧修改完善，不符合的予以废除。要根据发现的新情况、新问题，抓紧研究，制定新的制度法规。
（五）全面总结
1召开活动总结会，组织全体党员和群众进行评议，认真总结活动大局，向部门汇报。
2、利用多种媒介积极宣传局在落实为民务实清廉要求、正风肃纪、加强制度建设等方面的实际成效。
四、组织领导
1、加强领导，落实责任。成立局党的群众路线教育实践活动领导小组，李国平局长任组长，吴建平副局长、胡江山巡视员、夏继权副巡视员任副组长；领导小组下设办公室，负责各项活动的日常工作。
2、创新方法，求得实效。既要严格按照规定，不折不扣地完成好“规定动作”，又要根据实际，做好“自选动作”，确保活动取得实效。局党组成员和处级以上领导干部要带头参加活动，带头改进作风，解决问题。
3、统筹兼顾，推动工作。紧密围绕局中心工作，做到两手抓、两促进，把开展活动同做好局各项具体工作任务结合起来，统筹谋划，合理安排，充分调动党员干部积极性。
xx局党的群众路线教育实践
活动领导小组办公室
2013年7月30日
路线方案 篇9
完成时限：2014年3月至7月，完成上述专项整治任务，并继续开展后续工作。
2组织建设中需要解决的问题有：党员的模范作用没有充分发挥，进取意识不强，政治素养有待提高。幼儿园要加强对党员的学习和了解，制定责任目标承诺书；和支部签订“一岗双责目标责任书”“党风廉政建设责任书”；党委委员研究部署幼儿园党建工作，全体党员参与幼儿园党建工作安排；党员要把握好重点，与教职工心联心；志愿服务等活动要充分发挥党员的旗帜作用，全面提高党员的政治素养；完善党员考核制度，组织党员工作民主评议，接受职工监督。
责任领导： 责任人员：全体党员完成时限：2014年3月—5月，完成上述任务，后续持续推进。
3、教育发展需要解决的问题。因为教师的自然减员，造成教师队伍不稳定，聘用教师由于工资待遇的问题，优秀的留不住，在编教师年龄偏大，致使幼儿园教师队伍的老中青模式出现断层，解决专业能力强的老师越来越少，教师提升专业积极性不够高，教师教养工作能力和水平需要改进等问题。主要采取的措施是，由领导班子形成意见，逐级反映，取得上级主管部门的支持，解决招编问题，吸纳优秀教师入编，稳定教师队伍的发展；管理者要转变教育观念，不断探索新的教学方法，深化教学实践，引导教师的专业保教能力；加强教师专业能力培养，以幼儿园培训为重点，选派具有引导作用的教师外出考察，带领全体教师学习实践；以教研促教的形式加强教研活动的开展；建立鼓励专业高级教师发展的机制，调动教师专业发展的主动性。
促进教师专业能力的提高，促进幼儿园特色建设和教育质量的全面提高。
责任领导： 责任人：保教工作人员完成时限：2014年3月—9月，完成上述任务，后续持续带进。
三、抓好整治工作组织实施
以上三项专项整治工作是幼儿园教育实践活动整改落实的重中之重。幼儿园领导班子和成员要以严肃的态度，密切关注各项措施的落实，才能取得实效。一要下决心和拿出气力，坚决打好专项整治攻坚战，对“四风”方面突出问题，一项一项地整治，一个一个地突破，一把手要以身作则，并积极推动班子抓落实。
二要强化督促检查落实，按照专项整治任务责任分工，认真及时地抓好自查，对整治中出现的问题，及时发现并认真解决，确保专项整治工作成效。三是统筹推进制度建设，用系统的思维和改革的办法做好整章建制工作，紧密结合幼儿园实际，认真组织梳理现有制度，及时建立和完善一些新的制度，推动“四风”问题专项整治工作扎实有效开展。
幼儿园党支部
2014年4月30日
路线方案 篇10
按照xx市党的群众路线教育实践活动领导小组要求和镇党委的部署，我个人通过学习、查摆和对照检查，对自己存在的问题进行了深刻的剖析，我将以此次民主生活会为契机，认真学习、深刻领会**和省州市党委各项决策部署，把解决问题贯穿始终，着力边学边改、边查边改、立说立行、立行立改，切实解决“四风”方面突出问题、对照上级活动办要求，现制定如下整改落实方案。
一、形式主义方面
（一）针对“学风不正，学用脱节”问题整改措施：在参加集体中心学习的基础上，结合自身实际，制定好个人学习计划，努力做到学习经常化、系统化，除了学习与本职工作相关的知识以外还要系统的学习基层工作要点知识和农业农村工作知识，以及法律法规知识，学习其他同事好的工作经验与工作方法，时刻为自己“充电”，确保自己能够每天读书一小时，每季度读一本好书，每周写一篇读书笔记，每月一篇心得体会，保证自己能够在工作中和服务群众中随时提取所学知识，解决好问题，服务好群众。
（二）针对“落实不力，工作疲沓”问题整改措施：克服畏难情绪，戒骄戒躁，大胆尝试新举措、新方法。在工作落实上实事求是，不怕得罪人，需要别人配合完成的工作积极与他人沟通，需要领导帮忙解决的问题及时主动汇报，不隐瞒，不遮掩，敢于面对困难，敢于承担责任，树立强烈的时间观念、效率观念、质量观念，今天能办的事不拖到明天，在党建、宣传、共青团工作上有更大的提高。
（三）针对“蜻蜓点水，走马观花”问题整改措施：每月深入所联系村组2次，每年分别到9个村团总支了解情况，研究工作不少于2次，且下乡时间不仅仅在村委会停留，要深入村组，多到群众家中走访，了解村情，了解本村存在的普遍问题和特殊问题、特殊农户，了解群众在生产生活中所关心关注的困难问题，掌握第一手资料，查找组织工作、宣传工作、共青团工作中存在的问题和不足，与群众一起想问题、谋对策，寻找解决问题的方法和路径，多为基层、为群众搞好服务。
（四）针对“文件落实文件”问题整改措施：发文之前认真阅读上级文件，结合我镇及各村、各单位实际，没有实质工作指导和经验总结交流意义、可发可不发的文件一律不发。发文的同时减少文字的数量，提高文字质量，增强目的性和效果，对于能够合并的文字材料尽量合并，对于能够言简意赅的材料决不长篇大论。
二、官僚主义方面
（一）针对“群众工作能力弱”问题整改措施：加强对党的方针政策和有关法律法规的学习，加强对书本知识和社会知识的学习，不断获取新知，摸索新路，积累经验，提高处理复杂矛盾、繁重工作的能力。同时，在同群众打交道中锻炼能力，凡事要从基层找依据，在群众中找方法，对一些群众关心的热点难点问题不 “绕道走”，敢于以正确的态度直面群众，变指派命令为行为感召，变喊破嗓子为做出样子，通过多种形式的培训锻炼，缺什么补什么，迅速提高工作能力。
此外，把与部门、村干部、村民沟通协调，筹办民生实事，以及处理矛盾纠纷的过程，作为在实践中不断总结和积累提升能力素质的有效举措，全面掌握做好群众工作的艺术和技巧，以一颗平常心、一颗事业心、一颗荣誉心去面对群众工作，提升工作能力。
（二）针对“联系群众不紧密”问题整改措施：深入到群众中去，向实践学习，抽出更多的时间和精力有针对性地深入各村，到条件艰苦和情况复杂的地方去。放下架子，扑下身子，尤其对群众最关心关注的问题主动调研，抓住不放。
打破“不愿做”、“不会做”、“做不好”群众工作的思想，从大处着眼、从小处入手，多办顺民意、解民忧、为民谋利的实事，以身作则、率先垂范，学会以朴实的道理教育群众，善于用群众身边的事例，用群众熟悉的语言，与群众的交流与沟通，用老百姓最易于接受的方式处理问题，真正赢得群众的理解和支持。
（三）针对“和群众的关系疏远，感情淡漠”问题整改措施：在为民办事的过程中不断优化自己的工作能力和服务态度，把没有耐心倾听群众意见，不愿虚心接收群众批评的厌烦情绪彻底改造过来，积极聆听群众的呼声，善于倾听群众不同的意见和想法，做到“五个一”：一张笑脸、一把椅子、一杯热茶、一句热心话、一个答复。
三、享乐主义方面
（一）针对“慵懒松散，不思进取”问题整改措施：从现在开始，振奋精神，不怕困难，对工作中发现的问题和矛盾不推诿、不回避，积极思考新方法，大胆尝试新举措，解放思想，创新观念。树立精益求精的意识，认真对待每一项工作，善于总结工作的得与失，养成勤于思考的习惯，克服畏难情绪，戒骄戒躁，**依赖他人和应付了事的思想，提高工作的积极主动性，提高工作质量。
（二）针对“艰苦奋斗的意识有所淡薄”问题整改措施：进一步树立奉献精神，把岗位看作是一种责任，一种奉献，力戒享乐主义，做到精神上振作，工作上勤奋，作风上艰苦，生活上廉洁。
四、奢靡之风方面
（一）针对“缺乏勤俭节约意识”问题整改措施：力行节俭，从小事做起，从细节做起，杜绝浪费现象。购买办公用品时，不讲品牌，不买贵的，一切以质优价廉为原则；发通知可以发电子版就不再发纸质文稿，打印文件尽量双面打印，下班时间养成随手关闭电源的习惯，节约用水用电，最大限度地减少计算机、打印机、复印机等办公设备的待机电耗。
（二）针对“相互吃请，追求享受”问题整改措施：发扬艰苦奋斗的传统的优良传统，给自己制定一个积极健康的文娱活动计划，工作之余与朋友同事一起参加文娱活动，相互之间不请吃、吃请，生活朴实，不与人比富贵、比阔气、比奢华，精打细算、勤俭办事、勤俭持家。