学校行政工作小结

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以“xxxx”重要思想和科学发展观为指导,深入贯彻党的xx大精神,围绕改革开放30周年,弘扬抗震救灾精神和奥运拼搏精神,积极推进“和谐发展,人文见长”的办学理念,深化课改,落实两纲,着力提高课堂教学质量,着力营造温馨和谐的校园环境,着力推进教育教学协调发展,发挥示范辐射作用,全面实施实验性示范性高中三期规划,积极开展新一轮文明单位的创建工作,齐心协力打造“优质高中大众化教育”的历史名校。

一、学校管理:着眼长远规划,注重科学管理,提高工作实效,推进全面发展

1、学校启动三期发展规划,在总结二期发展成果和经验的基础上,继续坚持把继承传统和勇于创新相结合,针对学校发展现状和不足,有计划地,自下而上的征集发展建议,制定新一轮学校三期规划的发展定位和实施策略。学校通过以此为抓手凝炼学校文化精神,团聚师生和谐力量。

2、注重依法治校,以德立校。学校顺利通过市文明单位检查、市教育收费行风检查、国家级安全社区学校项目组检查、市教育综合督政抽查、市行为规范示范校检查、区绿色学校复检等工作,积极筹备下学期市教委基教处教学督导。在制度建设中,学校修订完善《光明中学监考及阅卷工作细则》、《光明中学教师家访条例》、《光明中学收费制度》、《光明中学助学金奖励制度》校园安全预警机制、学生守则等管理条例。我们努力搭建平台,关心教师发展,投入资金把体育课排入教师课表,关心教师健康成长。目前学校管理有序,人心稳定。

3、加强学校基础工程和安全设施建设,启动学校百年教学大楼的整体修缮加固工程。学校结合自身发展特点,有计划地更新网络硬件配置和部分设施的更新换代,努力谋求一个更舒适、更人性化、更能服务与教育教学和学生需求的校园环境。

4、重视学校的对外辐射与交流,在交流中学习,在学习中创新。国际交流中,与法国罗贝尔德吕萨施中学、美国南肯高中、新加坡先驱初级学院先后缔结友好学校。双方在学生交流、教学示范研讨和学校管理上有了一定的了解与合作。北京顺义一中、七中两位校长、云南红塔中学中层干部到本校挂职锻炼,我校文理科青年教师、教研组长和中层干部,分别走访了杭州学军中学、江苏海门中学,学习长三角地区名校经验。行政干部拜访七宝中学,走进上师大附中,探求真经。当然,我们也继续做好与光明初中的合作,发挥示范辐射作用。

二、德育:关注社会热点,深化德育品牌,建设温馨教室,创建和谐校园

1、学校德育关注社会热点,以“迎北京奥运”、“改革开放30周年”、“抗震救灾”、“抵御风雪灾害”为切入口,组织观摩奥运火炬传递、开设主题班会、布置班级环境、倡导爱心募捐等系列活动,对学生进行民族精神教育和生命教育,做大做强“中国风民族魂”的德育品牌,受到社会关注。本年度我校荣获市红十字会“5·12地震抗震救灾先进集体——优秀志愿者组织”奖。

2、依托德育课题“温馨教室”建设的实践研究,加强育人氛围建设。学校扎实推进该课题的研究与建设,学校在生生交流环境建设、师生沟通技巧、班主任工作、年级组工作和学校工作等方面取得良好效果,目前全校已形成了“人人都是德育工作者”的良好育人氛围并获得区内外兄弟学校广泛认可。我校作为黄浦区该项目推进的先进学校,分别在区内,区外做经验介绍。市中小学德育研究协会、区德育室、德育培训班、长宁、崇明等德育干部等纷纷来校学习。3、德育教育重视基础道德教育和学生民主氛围营造,以此推进学校的学风和校风建设。德育处依靠年级组和班主任和全体教职工,坚持不懈地抓好日常行为规范的宣传、引导、教育。还通过“我是光明学子”系列主题活动举行演讲赛、辩论赛,树立学生心目中的“合格光明学子”的形象。同时抓好学生干部的培养和发展,引导学生干部参与学校的民主管理,“学生干部与校长面对面”已经成为学校的常规工作。

4、我们进一步规范、巩固学生社会实践活动和社团活动。我们整合社区资源、家庭资源,进行定时、定点、定人、定内容的社会实践活动,利用学生所长扩充社会志愿者服务内容,鼓励学生积极了解、融入社会、奉献社会。今年我们又有一位老师和两名学生获得了XX年度上海科技馆志愿者“优秀组织者”和“优秀志愿者”荣誉称号。上半年,我们还参与了上海市中小学生课外活动场馆资源课程(档案馆项目)的系列方案策划,并完成了档案馆项目版图网络版、版图印刷版、活动指南印刷版的设计工作。

5、德育管理明确“掌握方法,提高水平”的建设目标,加强德育队伍的科学管理。目前学校班主任队伍中青年教师比重较大,热情有余经验不足,我们加强班主任师德教育,努力搭建班主任工作交流平台,以青年班主任沙龙为载体组织专题讲座,总结有理念、有操作、工作出色的班主任的经验,围绕“自己的问题自己解决”开展经验交流和共享,切实提高了班主任工作能力和水平。我们成立了青年班主任学习班,聘请指导老师,定期组织学习,帮助青年班主任迅速了解班主任工作的方方面面,掌握班主任工作的诸多方法。我们加强年级组建设,充分发挥年级组长在日常工作中的重要管理作用,层层负责,强化年级组功能建设。

三、教学:改进教学管理,推进课堂改革、实施质量监控、提升学科活力

1、本年度,教导处通过理顺管理条线,落实责任分工,继续推进教学的有效性管理。教导处通过抓好教研组长队伍建设,修订《教研组长工作职责》,组织召开教研组长工作研讨会,出台《教研组长考核办法》,对教研组长有要求,有考核,有奖励,进一步提高了管理实效性。我们还要求教研组进行“主题式研讨”,尝试以此提升教研组的教研质量。

2、结合市教委会议精神,本年度我们不仅继续注重提高课堂教学质量,还就教学的5个基本环节入手,逐个突破,对课堂教学进行质量监控。我们聘请语数外三位特级教师作为学校的教学顾问,深入课堂听课,与教师研课交流,我们重点选择作业环节,进行规范做法和创新做法交流,经常性的抽查和反馈,通过考务专题培训,抓考风和考后分析,以此监控教学质量,提高课堂教学实效性。我们举行了“落实教学环节·加强师生互动”公开教学展示活动,共开设公开课17节。

3、我们注重三类课程建设。夯实基础课,做大拓展课,提高研究课。我们逐个排摸基础课教学,引导教师更新教育理念,注重课堂活力。我们大力鼓励教师开设拓展课。我们重视研究课教学,由专职教师通过课堂教学对学生进行研究性学习和课题研究方法的全过程指导,同时由其他学科教师课外对学生课题小组具体指导相结合的课程模式,收到了很好的效果。在上海社科院和上海市教委教研室联合主办的“社科杯”上海中学生社会科学征文大赛中,我校金诗颖等同学撰写的研究性学习论文“高中生对传统节日热衷程度的调查与思考”荣获上海市三等奖;李蓓茜等同学撰写的论文“上海市黄浦区小学生使用沪语情况的调查报告”荣获优胜奖。4、学科教学不仅需要课内经营,也更需要学生关注课外。我们举行了一系列学科类的教学互动:“走近鲁迅”语文周、“”外语周、“快乐学习 幸福我心”心理教育周、“科技,让生活更美好”科技节、“我为奥运加油”体育节、“舞动青春,欢乐校园”文化艺术节等活动获得学生认可与喜爱。我们邀请《文化中国》栏目著名节目主持人今波来我校与师生共同探讨“文化与历史”;组织学生走近经典,了解国粹,学习中华传统文化。学生通过多种类型的趣味竞赛与活动,提高知识的认知能力,获得成功的喜悦,也促进了学生的全面发展。有了这样的基础,我校学生在科技、艺术等领域,屡获大奖。

5、今年学校高考工作全面结束,高考成绩稳步提高,中招工作顺利完成,中招分数线再次获得较大幅度提升。全校教师团结一心,爱心奉献,课后的义务答疑蔚然成风。

四、科研师训:

1、继续开展《光明中学学生人文素养的评价研究》,总课题组和分课题组进行了多次活动,已基本结题。开始拟定学校三期发展规划实验项目设计。组织管理和指导教师课题研究,目前教师个人2个区级课题结题,8个校级课题立项,坚持组织全校教职工撰写小论文和教学工作一得。

2、组织区第九届科研成果评选的申报,我校的《光明中学学生语文学习有效性方法探究》、《运用多元智能理论进行地理学习评价的研究》、《高三常见心理问题及对策研究》、《富有人情味的英语考试方案探索》四个课题获三等奖,《运用案例教学法,提高学生政治素质》获鼓励奖。

3、精心设计校本培训,促进教师专业发展。我们利用教工大会,开展了师德、心理健康、创建和谐校园、教师人文素养等主题培训。通过教研组为单位的校本培训,促进了各个教研组教研质量的不断提高,教研活动有教育教学理论的专题学习,有课堂教学设计、课后反思的研讨,主题式教研开展得有声有色。组织“青年教师读书班”参加语言文化考试、教育基本理论考试,学习优秀学校教师经验,七宝中学特级教师毛荣富老师受邀为青年教师作了题为“谈教师的人文素养”的报告,区化学特级教师吴铮为青年教师谈“如何说课”。

五、后勤管理:

1、教务处继续加强考务的管理工作,认真细致地安排好了各类考试的命题、监考、阅卷和登分统计工作。做好招生和毕业生的工作。在招生宣传、高三高考的报名、档案整理、志愿填报工作等动作中做到无差错。加强实验室的管理,鼓励新上岗或岗位调动的实验做保质保量做好实验准备工作。继续搞好校园网络的建设和管理工作。继续强化现代教学手段在教学中的应用。加强图书馆、阅览室的建设,积极筹备迎接图书馆达标工作的检查。

2、总务处完善规范管理,加强凝聚力建设,进一步提高工作的机动性和服务质量。继续严格执行财务制度和财经纪律,坚决执行“一费制”收费,按照政府采购的有关规定采办办公用品。继续完善购物、领物登记,报损、赔偿和报修制度。加强安全管理。重视安全检查,完善安全预案并组织全校师生进行消防安全演练。指导卫生室加强学校食品卫生安全检查和传染病防控工作,消除卫生隐患,抓好常态、长效管理。对学生盒饭卫生加强监管,做好学生健康体检和卫生宣传教育工作。做好校园净化、绿化和美化,提倡节约环保理念,配合校长室完成校舍维修加固和校园地下室改建设计和规划工作。

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学校行政工作总结


xxxx年,在市委、市政府的关心和支持下,学院不断巩固科学发展观学习成果,以建设xxxx省示范性高职院校为统领,进一步明确办学理念、育人理念和工作理念,推进内涵建设,先后获得xxxx省文明学校xxxx省平安校园抚顺市社会科学工作先进单位抚顺市档案工作先进集体等荣誉,办学实力显著增强,社会声誉稳步提升。
一、高职教学改革成果丰硕
示范校建设工作取得阶段性成果。通过召开动员大会,完善组织机构,建立规章制度,组织培训学习和考察,宣传办学成果,进一步明确建设目标,理清工作思路,营造建设氛围。
专业和课程建设与改革深入发展。开展教师说课竞赛、基于工作过程的教案检查和行动导向教学法课题研究等活动,不断深化高职教学改革。精细化学品生产技术专业被评为省级品牌专业,web应用技术被评为省级精品课。承办省高校思想政治理论课沙龙,促进两课建设。扩大以证代考范围,深入推行双证书制度,不断提高学生专业性实践能力。参加全国化工职业技能竞赛、全国数字艺术设计大赛等省级以上技能大赛,获团体、个人共计13个奖项;以实践、协作、创新为主题举办第二届学生技能大赛,推动以赛代训人才培养模式深入发展。
校企合作形式丰富多彩。巩固与大连尼奥公司等订单企业的合作关系,推动订单式人才培养模式不断发展。与恒星集团合作成立抚顺恒星伟业设计装饰有限公司 抚顺职业技术学院设计中心,将抚运安全仪器研究所引进工程训练中心,促进校企合作面向产学研结合,向纵深化发展。
实训基地建设成效显著。建筑装饰工程技术实训基地被确定为中央财政支持的职业教育实训基地,化工系和机电系被列入xxxx省普惠制培训基础能力建设项目,教务处被省教育厅评为实验室建设和管理先进集体。与抚顺罕王集团还原铁有限责任公司等一批企业签订了校外实训合作协议。
教师队伍建设取得新进展。机电一体化教学团队被评为省级教学团队,1名教师被评为省级教学名师,1名教师被评为省级专业带头人。全年选派29人参加双师素质教师培训,专任教师中的双师比例进一步提高。聘请1名韩国籍外教,不断提高韩语教学水平。
二、学生管理水平进一步提高
开展辅导员家访、致家长一封信和谈心等活动,使学校、家庭和社会教育有机融合,形成大学生思想教育工作的合力。开展专家进校园 教坛浴春风等精品校园文化活动,邀请台湾新党主席郁慕明、著名书法家启骧等社会名人来校讲学,开阔学生视野,丰富课余生活,提升文化品位,强化素质教育。深入挖掘见义勇为、拾金不昧和品诚业精等先进学生典型,进一步树立学院教书育人的良好社会形象。
加强学生日常管理,严格落实《抚顺职业技术学院学生处分暂行规定》,发挥制度约束力。选派16名辅导员和班主任参加省教育厅培训,开展辅导员职业技能大赛等活动,促进学生工作队伍综合素质的不断提高。选拔一批品学兼优的学生充实到学生干部队伍,发挥他们的引领和示范作用,实现学生管理工作的辐射和延伸。
认真评审和发放各类奖学金、助学金,全年有924名学生获得国家、省及学院设立的各类奖助学金共计249万元。完善家庭贫困学生资助体系,为32名学生提供校内勤工助学岗位。
三、招生就业再创佳绩
加强招生宣传,科学调配计划,巩固和开发重点生源校,健全招生代理人制度,强化录取过程管理,全面提高招生工作水平。xxxx年全日制新生报到1086人,报到率达到85.37%,全日制办学规模稳步提升。
以提高毕业生就业竞争能力为目标,加大创业就业指导课改革力度,加强省内省外两个就业市场建设,推广大西北援助计划等就业促进项目,努力为毕业生创造更多更好的就业机会。全年共举办大型招聘会2场,举办北京京东方有限公司、无锡夏普、山田电机等企业专场招聘会47场,发布就业信息312条,提供就业岗位4159个。xxxx年毕业生年终就业率达到96.21%,其中协议率达到86.34%,同比去年提高30.5%,实现就业率和就业质量双增长。
四、行政管理水平和后勤服务质量持续提升
加强财务管理。积极争取上级资金支持,获得国家和省级实训基地建设专项资金660万元。积极筹措资金用于教工体检、伙食补助及节日福利等非货币性福利支付,全年累计支出71.5万元。加大学费收缴力度,高职学费上缴率达到97%。严格支出管理,落实定点招标采购,实现文销品、日杂品和大宗物资采购经费节约20%。加强电话费、印刷品和现代化办公用品等使用管理,高质量完成政府采购和日常零星设备采购。
加强人事管理。提高师资队伍建设质量,2人晋升为教授职称,8人晋升为副高级职称,引进7人充实到教学和管理岗位;组织教职工参加高质量的培训学习,先后选派11名教学管理骨干参加新加坡和德国培训项目,开阔了视野,提高了能力,收到良好效果。
加强校内外安全治理,实行中层干部值宿制度,坚持外来车辆出入登记,强化昼夜巡逻,增设视频监控设备,加强与社区民警的联系,联合执法部门做好校园周边环境治理,为师生营造安全的学习生活环境。加强大学生安全宣传教育,举办消防逃生演习,不断提高学生应对突发事件能力。
提高信访接待水平,努力化解矛盾。修订《公文处理办法》,增强行文规范性。加强文书、印信管理,做好保密。提高计生、统计、会务工作水平,为师生提供优质服务。加强车辆管理,降低运行成本,提高行车安全。
提高后勤服务质量。强化思想教育、纪律管理和业务培训,打造思想素质高、服务意识强、技能本领硬的后勤工作队伍。加强用水、用电管理,做到教育、措施、监督三到位,全年节省水电开支20多万元。加强医疗卫生服务,做好常见病诊治,组织新生入学体检和教工体检,建立师生个人健康档案。加强维修、供暖和环境建设,为师生营造良好校园环境。资产管理以设备的日常维护和管理为抓手,努力提高设备利用率,实现资产的保值和增值。基建工作着重加强质量管理和成本控制,高效完成学生二宿舍屋面防水和全院楼面防水修补工程。餐饮工作以减耗增效为出发点,克服物价上涨不利因素,保证师生伙食标准和质量。公寓工作以稳定为重点,妥善处理部分寝室漏水、蚁害、断水等问题,为学生营造良好住宿环境。
新校区建设工作进展顺利。在市委市政府的关心和支持下,10月8日,在抚顺经济开发区举行了新校区建设开工奠基仪式,标志着新校区建设工作全面启动。在市地方大学搬迁改造领导小组的领导下, 各项前期工作有序推进,为2011年开始土建施工做好准备。
五、成人教育、对外交流、教辅和科研取得长足进步
成人教育办学规模不断扩大。开放教育全年招生1524人,创历史最好水平,单季招生连续八届位居xxxx电大系统市级电大首位。奥鹏远程教育招生356人,比去年提高53.4%。自学考试招生和普惠制等短期培训工作取得新进展。
国际交流与合作得到新突破。与韩国新罗大学建立交换生合作项目,开辟我院学生公派留学新渠道。巩固与韩国浦项大学和翰林圣心大学的合作关系,全年选派赴韩留学生17名,接收韩国汉语言研修生24人。开展对外汉语教学,促进文化传播。参加台湾ECFA后两岸高等职业教育发展前景学术研讨会等国际教育交流活动,提升学院国际影响力。
科研工作取得新成绩,学院被抚顺市社科联评为社会科学工作先进单位, 22项科研成果获市社科联优秀成果奖,参评省教育科学十一五规划成果获两类4个奖项。全年获批市级以上科研课题15项,结题22项,进款17.5万元。依托科技创新团队及科技协会,调动师生参与科研的积极性,组建日新电脑工作室等大学生科技活动小组,搭建培养学生科技创新能力和职业技能的新平台。
《xxxx高职学报》进一步改进和完善审稿制度,切实提高刊物质量和办刊水平。顺利通过省新闻出版局的年检和一级期刊评审,被评为省一级期刊。
图书馆在继续丰富馆藏图书的同时,升级电子阅览室软、硬件,提升馆藏数字资源的利用率。引进中国知网网络数据库,为全院师生的科研、学习等提供了丰富的信息资源。
档案室全年收集整理录入各类档案587卷,编写和续写了《档案数字汇编》等检索工具,获xxxx年度抚顺市档案工作先进集体荣誉称号,在全省高校档案评估检查工作中受到肯定。教材工作在稳定教材课前到位率的同时,努力加强教材建设,全年有4本讲义应用于教学。
xxxx年,全院教职工求真务实、开拓奉献,共同将学院的各项工作提高到新水平。但我们的实际工作还存在着不完善的方面,主要表现在:校企合作、产学结合工作发展滞后,还不能很好地适应高职人才培养模式创新发展的需要;信息化管理水平亟待提高;社会培训的形式和规模尚需进一步扩大。2011年是建设示范性高职院校的关键年、攻坚年,全院教职工更要改革创新、拼搏进取,保质保量完成示范校建设工作,实现学院健康可持续发展。

学校行政助理个人年终工作小结



xx-2015上半年以来,后勤服务人员始终坚持以校长重要思想为指导,全面贯切遵循学校总体工作思路和后勤工作计划,坚持以“服务育人,管理育人”为工作宗旨!以提高优质的后勤保障和服务质量为重点!强化后勤工作人员素质,提高办事实效性!通过后勤人员的辛勤努力,顺利完成了本学期的工作任务。
工作重点
一、努力做好后勤保障
为了给学校的发展做好后勤保障,后勤做了以下工作
突出抓好食品卫生安全工作
近年来,食品质量问题不断发生,给我们工作带来了极大压力。学校食品卫生安全涉及校园稳定大局,是后勤工作的重点。为认真落实校领导的指示精神,在抓饮食卫生安全工作中,我们重点抓了二个环节
1、确保食品安全首先从食品采购源头抓起,确保食品物资质优价廉,提高采购工作效率和透明度,减少中间环节,降低了成本,不仅维护了师生的切身利益,更重要的是保证了食品原材料入口安全。
2、安排专职食品留样员,严防食物中毒。成品饭菜的加工、存放等过程是食品卫生安全的重要环节,必须严格监控把关,为把握好这个环节,确保成品饭菜的质量,我们从员工队伍中选派业务熟练、责任心强、有经验的饮食人员担任食品监督员和留样员,参加了市卫生局的业务培训,配齐留样用品和各种登记本!形成了一个完善的食堂管理监督机制。
二、大力加强疾病预防控制工作
目前正是甲型h1n1流感扩散蔓延的态势,并已成为重点高度关注的公共卫生事件,疾病预防控制工作成为后勤工作的重中之重。在校领导的响应下严格防控学校的卫生管理及外来人员的出入登记并测体温!同时要做好食品从业人员和管理人员的健康巡查工作,一旦出现传染病病例,要立即调离工作岗位,并按规定报告。二是加强生活用水和日常饮水安全,在卫生部门的指导下做好供水设施的清洁、消毒工作。三是开展全校卫生大检查,加强校园环境的清洁及消毒工作。四是加强教学、生活场所的通风换气工作,保证教室、食堂、宿舍等地方能保持经常性通风换气。
三、日常工作
1、公共设施损坏报修,共接到报修维修项目137多次,其中:电工维修项目240 余次(更换照明设施210余件),桌、椅、床维修项目420余次,供暖维修23余次(更换部件30余种)、其它维修项目238余次),紧急故障都做了及时处理,一般报修在24小时之内都作了相应处理,还完成了校领导交办的其他任务。
2、对我校学生实行定额用电,并对实行定额用电的意义加大宣传力度,培养了学生的节约意识,为学校节约电费做出了贡献,建立平常巡查责任制,每周对各宿舍进行安全巡查,并对违章使用大功率电器、私拉乱接电线、使有电热毯等违纪情况进行彻底清查,对于违章电器坚决予以没收,进一步做好学生宿舍的安全与稳定工作。
3、食堂统一了管理登记本,制定了定期卫生检查制度,实现采购管理实现信息化,在员工管理、师生沟通和饭菜经营细节上下功夫,发挥餐厅窗口形象作用,为师生提供更好的服务和可口的饭菜。
4、行政办把校园建设重点放在争创“绿色校园”上,半年共清运垃圾 立方,清理死角1处;开展美化校园活动,种植花草 余株;半年来共布置各种会议10余次。

学校行政报告


职工会员同志们: 在全国上下深入学习三中全会精神,迎接“两会”胜利召开之际,在我校教育教学取得辉煌成果,全体师生正满怀创业的激情,向着崭新的目标奋勇前进之时,我们迎来了济东中学“二届一次职工会员大会”。在此,我代表学校向大会的胜利召开表示热烈的祝贺!向为学校取得荣誉而付出辛勤劳动的全体教职工表示诚挚地问候! 下面作学校行政工作报告,请予审议。 2003年是我们党全面贯彻“十六大”精神,加快改革与发展,全面建设小康社会的第一年。济东中学在新村党政的正确领导下,以学习贯彻党的“十六大”精神为指针,紧紧围绕教育教学中心工作,发扬“艰苦奋斗,敢于争先”的办学精神,立足实际、抢抓机遇,克服困难、深化改革,积极开展“学、树、创、保”活动,坚定不移的实施“五校”发展战略,并获得了巨大成功。通过全体师生的共同努力,顺利完成年初提出的各项奋斗目标,教育教学工作获得空前丰收,学校形象得到空前提升、职工凝聚力得到空前加强,实现了超常规跨越式发展,济东中学向着名校的目标又迈出了坚实的一步。 第一部分:2003年济东中学主要工作回顾 一、2003年的主要成绩 1、竞赛成绩: 在3月份举行的全国物理、化学、生物竞赛(预赛)中,济东中学有11人获得兖矿赛区一等奖。 在4月6日举行的全国数学竞赛(复赛)中,济东中学赵旭同学以93分的好成绩夺得济宁市第六名,并且我校有4人进入济宁市前20名,囊括了兖矿集团个人前四名。  在6月份举行的兖矿集团“安全杯”作文大赛,参赛的六名同学全部获奖。 在10月份举行的兖矿集团中学生运动会上,获得团体总分第四名,有两人获单项第一名。 在11月23日,全国中学生英语能力竞赛囊括初三、初四两个个人第一,并有6名同学进入矿区前十名。 在11月30日,山东省数学竞赛再次夺得初三、初四两个个人第一,有7名同学进入矿区前十名。 2、升学成绩:在去年的升学考试中,有317人考入高中,85人考入技校,43人升入中专,升学率达到94%。其中超过济宁育才录取分数线的有94人,在济宁育才中学首批录取的前300名学生中有我校34人,其中张祺同学以517分的优异成绩列育才考点第六名、集团公司第一名。 3、教研成绩:付清晨同志获得济宁市数学优质课评比三等奖;学校有13篇论文获得全国煤炭系统优秀论文奖;两个实验课题《英语四位一体教学》、《中学生文明交往》分获集团公司教育科研优秀成果二、三等奖;学校被集团公司评为教育科研先进单位。 4、管理成绩:一年来,济东中学荣获“济宁市绿色环保学校”,兖矿集团“国防教育先进学校”,济东新村先进单位,济东新村创建学习型企业先进学校等光荣称号!学校党支部被评为物业公司“先进党支部”,学校团支部被评为新村“优秀团支部”,学校工会被评为新村“文体工作先进单位”和“先进车间工会”;杨淼等五位同志被评为集团公司优秀教师;付清晨同志被评为济宁市“优秀少先大队辅导员”。 二、重点抓了六项工作 (一)以实施新课程标准为契机,大力推进课堂教学改革,努力提高教师队伍的整体素质 去年秋季,我校从初一开始按新课标授课,本次基础教育课程改革,是一次根本性的教育变革,将在今后几年内在全国范围内铺开。这对我们既是一种挑战,更是一种机遇。我们充分认识本次课改对提高教师自身素质和学校的发展的重要意义,抓住难得的机遇,勇于创新,争取在改革中走在同类学校的前面,为学校今后的发展打下良好的基础。 为此,从年初我们就制定了学习新课标,推进课堂教学改革的工作思路。根据课改的要求探索建立新的课堂和教学质量评价机制;我们通过各种学习,向老师们宣传新课程改革艰巨性、必要性,以及对教师提出的新的要求,引领大家积极参加学习,提高自身素质以适应新的形势,全校上下掀起了学习新课标,投身课程改革的热潮。学校按照公司教培中心的部署,结合自己的实际情况,积极参与对课程改革的指导,成立了课改领导小组,定期召开例会,强化对课改实验的全过程管理。重视新教材的,将新课程的师资培训工作始终贯穿于新课程实验推广的全过程。培训按照“求新、求实,边培训、边实验、边总结、边提高”的原则,努力更新培训理念,探索新的培训模式和新的培训手段,先后派出20多人参加上级组织的各类培训,并把新教材培训作为暑假集训的重要内容,邀请了济宁市教研室李主任来校作了《走进新课程》动员报告,各学科组也观看了关于实施新课标录像片,并展开了热烈的讨论,大家普遍感到有压力更有收获。教务处制定了实施课改实验的具体计划,并专门安排一名主任负责课改的协调工作,在日常教学中加大指导力度,选出了一批优秀实验教师上观摩课,营造了浓厚的课改氛围,推动课改工作向纵深发展。10月份在教导处的精心组织下,我校初一年级举行新课程改革经验推进会,张辉等老师代表初一年级汇报了实施新课标的经验和体会,为我们做好下一步课改工作提出了建议,我们及时进行了总结,并在集团公司新课程改革汇报会上作了典型经验介绍,获得了与会学校的一致好评。 我们还下大力气抓好集体备课,从备课的内容和形式上进行重大改革,教务处把集体备课工作的各环节及时总结,做好经验资料的收集整理,做好优秀科研成果申报的准备工作。各教研组根据教务处的安排,制定出了具有可操作性的学期教研计划,讨论确定了本组的重点教研专题、课改方向和学科活动的内容、时间。备课组长按照教材内容(尤其是新教材)将重点备课任务合理分解,落实到人,排出了一个时期的分工一览表,充分发挥群体效能,重视研究教法学法,全面挖掘教材的教育功能,鼓励创新,鼓励不同学科间的交

流与沟通。要求所有教师从备课入手,切实转变教育观念,抓好共性与个性的结合,着眼于学生的全面和可持续发展,力求使学生更多地解决实际生活中的问题,使学习内容社会化,使学生乐学乐思,促使学生将学习当作生活的第一要求和需要,形成强烈的学习内驱力,真正确立现代教学观,课程观,学生观,评价观,从现实出发、从细微着手,集思广益、相得益彰、共同提高。使每个教师的自身素质在教学改革过程中得到了不同程度的提高。 可以说由于实行了集体备课,使教师们得到了互相学习和锻炼的机会,对提高课堂教学质量奠定了良好的基础,从而也形成了我们新的教学特色。 (二)始终坚持提高质量为中心,严格,教育教学取得优异成绩  教学是学校的中心工作,质量是形象、是生命。在过去一年中,我们的教育教学成绩又取得了新的突破。教学常规是教学质量的保证,必须抓实抓细,学校领导和教导处按照,及时科学地安排各项教学活动,在每周的校长办公会上确立本周的工作重点,严格执行课程计划,开齐课程,开足课时,有的放矢地做好每一项工作。教导处每周都安排公开课、汇报课、观摩课,要求分管领导和各学科教师必须参加听评课,及时把握各年级的教学情况。教导主任经常深入课堂听课,检查、抽查各科教师教学的各个环节,及时全面地了解掌握教学人员的第一手资料和学生的反映及意见,及时反馈处理,加强对课改和新教师的指导,保证了教学活动的正常展开。按照学校的要求,各科任教师深入研究大纲、课标和教材,合理安排进度,拟定施教方案,把每堂课都备深、备透,重点、难点明确,教学方法合理,教学过程符合教学规律,采用启发式、讨论式和探究式教学,保证了教学效果。尤其是初一年级教师,他们作为实施课改的排头兵,深入领会新课标、新教材的教学理念和精神实质,改革旧有的教学方式,探索新的方式方法,特别注重学生学习能力、动手能力和创造能力的培养,增强了学生主动参与、乐于探究、勤于动手的兴趣,促进了教学成绩的提高。我们还积极实施“1358”导师带徒工程,通过“结对子”、“传、帮、带”和学科带头人、教学能手的指导培养、加强教研交流、集体备课活动、举办教师基本功比赛等活动,提高教师业务水平。学校根据教培中心的安排,认真组织了公司第三批学科带头人的推荐评选准备工作,教务处制定了校级优质课评比的具体办法,并组织了校级优质可评比,为下一步公司学科带头人评选打下了基础。我们始终把毕业班作为学校最重要的工作来抓,及时成立毕业班领导小组,安排有经验和教学成绩突出的教师担任毕业班工作,并制定了科学合理的复习计划,经过全体师生的共同努力,2003年中考获得了大丰收,有317人考入高中,85人考入技校,43人升入中专,升学率达到94%。学科竞赛继续保持一流水平,英语、数学竞赛再次获得兖矿赛区个人第一名和团体第一名,充分展示了济东中学的教学水平和发展潜能。 (三)以实施“岗位效益工程”为抓手,不断推进学校内部管理体制改革 岗位效益工程是以岗位标准为基础,以岗位管理为手段,以岗位效益为目标的企业微观的系统管理活动。开展岗位效益工程旨在体现“以人为本”的管理理念,精雕细刻的工作作风,质量第一的效益观念,使学校工作程序化、制度化、规范化,做到“凡事有章可循、凡事有人负责、凡事有监督检查、凡事有落实回音”。遵循“岗位选人”的用人原则和“按劳取酬”的分配原则,最大限度地调动全员工作积极性,建立起精干高效的教职工队伍,高标准、高质量地完成教育教学任务,提高办学效益。 新村2003[16]号文件下发后,学校领导班子首先进行了深入的学习、分析和思考,我们感到这几年,济东中学在内部管理制度上有过不少改革,虽然对教学质量的提高起过一定的作用,但终因观念陈旧、方法脱节、没有外部大环境的支持,出现了“收入分配拉不开,岗位竞争摆不平,目标考核走过场”的换汤不换药式的改革,很多措施在触及教师根本利益时,不敢也不愿动真格的,而是采取息事宁人的办法找平衡,致使很多改革流于形式、无果而终。归根结底是没有形成一整套科学合理的改革机制。 现在从全国的大形势、到兖矿的小气候,都在推动管理体制的改革。可以说目前不存在改不改的问题,而是改的快慢和怎么改的问题,物业公司和济东新村正是在这一形势下,推出岗位效益工程的。这种“以岗定员”、“按劳取酬”,向岗位要质量、要效益的改革,有效地破除了旧的用人制度和分配制度,树立了“人本化”的管理理念,充分挖掘了岗位效益,激活了岗位主体,抓住了改革的“牛鼻子”。我们认真学习”岗位效益工程“的内涵、目标和原则,通过各种途径向广大教职工宣讲,帮助大家更新观念,树立“岗位靠竞争、工作靠能力、分配靠业绩、生存靠自己”的工作理念,并将改革的方案与学校的具体工作紧密结合,充分考虑到职工的心理承受力,找准了切入点,拿出了切实可行、大多数职工满意的操作办法,获得了大家的理解和支持,为全面实施岗位效益工程创设了良好的环境。 首先,我们按照“精细化、制度化、人本化、系统化”的管理目标,牢牢把握岗位效益工程的本质内涵,首先对学校各种岗位要素进行了系统分析,充分挖掘岗位潜力,按照各岗位的工作性质、工作内容、工作环境等对每一岗位的职责标准进行了重新界定,赋予了许多符合实际的新内容。本着“精干高效、有利发展”的原则,明确了学校各部门处室的分工和责权范围,消灭了管理盲区,优化组织结构,实行“党群、德育、教学、后勤”四条线管理体制,分别明确由一名副校长领导,合理界定,赋权管理;理顺关系,责权对等,使学校组织机构趋于“扁平化”,减少了管理层次,提高了工作效率。 其次,积极建立科学合理、具有可操作性的岗位绩效评价机制,激发岗位活力,确保岗位效益工程的顺利实施。建立科学高效的绩效评价制度,是做好岗位

效益工程的关键。我们通过多次的分析论证,根据学校工作实际,按照层次化管理的办法制定了《济东中学教职工业绩考核办法》。根据学校工作按学年计算的特点,我们采取了分段考核办法。一是月度考核(侧重于量),主要考核月度工作量、工作态度、劳动纪律。二是学期工作考核(侧重于质)主要考核工作业绩,即期中、期末考试成绩,备课情况和作业批改情况。新村对中学当月考核奖金的80%用于月度考核,20%累计用于学期工作考核。对于兼职人员享受的补贴和有突出贡献的人员奖励由专文执行。这一考核办法贯彻了“固定工资保生活,绩效工资靠成果,奖励工资凭贡献”的原则,为推动岗位绩效与个人收入挂钩的分配制度的最终建立奠定了基础。 通过半年多的工作实践,大家普遍感到,岗位效益工程是推动学校改革向前发展的有效途径,原来岗位效益不明显、人浮于事、权责不清、工作效率得不到提高的局面不见了;取而代之的是岗位选人,异岗异薪、岗变薪变、多劳多得、优质优酬,岗位效益和办学效益实现了最大化,工作效率得到大幅提高,人员实现优化组合,使学校管理逐步走上法制化、制度化轨道,学校教育教学成绩持续上升、势头不减,各项工作呈现出良性循环的好势头。在10月份的物业公司现场会上,济东中学就如何实施“岗位效益工程”,作了典型经验介绍,得到了各级领导的一致肯定。 (四)预防非典工作扎实有效 春夏之交,全国有20多个省市先后发生非典型肺炎疫情,这是一场突发的重大灾害。党中央、国务院领导高度重视,胡锦涛总书记、温家宝总理对做好非典型肺炎防治工作多次作出指示,并到疾病发生区和卫生部门、科研机构视察指导。面对突如其来的非典,我们在新村的领导下,全力以赴,从组织领导到预防措施,从人员安排到物质准备,都进行了扎实的工作,为预防非典提供了保证。学校成立了领导小组,建立了消毒、查体以及应急处理方案等。我们坚持每天进行晨查,做到零汇报制度;每天定时消毒,创造了一个好的环境。学校领导经常深入班级,发现情况及时召开会议,解决问题。同时我们还大力开展爱国卫生活动,积极进行群众性体育锻炼,经过共同努力,学校无任何的非典疫情发生,保证了学校师生的身体健康。特别是在中考期间,我校第一次安排考点,面对非典,我们认真按照上级要求,充分做好各项准备工作,严把各个关口,以严密的组织、流畅的管理、高效的工作,圆满完成了中考的各项任务,获得了公司领导和职工家属的一致称赞 (五)学校综合治理工作常抓不懈,德育工作成绩突出 坚持“以德治校”的办学思想,以促进学生形成正确的政治思想观念和良好的日常行为习惯为核心内容,继续抓好“创优”和“争星”活动,不断完善德育工作机制。继续坚持班级工作各项评比制度,积极开展流动红旗竞赛,以竞争促管理,各班级都建立了富有特色的班规班纪,制定周密的班级,并且明确了学期奋斗目标。在管理过程中,政教处、年级组、团队等部门按照工作思路,抓好初一新生入学训练,加强制度学习和规范养成教育,积极开展多种形式的班级德育活动,督促学生养成良好的日常行为习惯,培育了良好学风,班风和校风。我们坚持以丰富的德育活动为载体,增强德育工作的针对性、实效性和主动性。通过科学周密的德育工作计划,将德育工作与学生的生活和社会实践结合起来,探索德育工作的新形式、新方法。一年来,利用重大节庆日、综合实践活动课、班团队活动时间,组织了“学雷锋、树新风”、“春游”、“手抄报比赛”、“遵纪守法演讲比赛”、“田径运动会”等丰富多彩的活动,寓教于乐,对学生进行行为规范教育、校纪教育、法制安全教育、爱国主义教育、集体主义教育、革命传统教育,培养学生高尚的道德情操、良好的意志品质和健康的心理素质。 学校重视队伍建设,给予班主任倾斜政策,在评先、树优和晋级方面有优先权。政教处在学期初对新班主任进行专门指导和培训,让大家逐渐熟悉班主任工作;坚持每月召开班主任例会,掌握情况,了解困难,反映问题,指导方法,介绍经验,加强班级工作,让班主任相互借鉴班级工作方法,在交流中学习,在竞争中国共产党同进步,12月份召开了第五届班级管理经验交流会,有力地推动了学校德育工作向纵深发展。 学校始终把抓好安全法制教育工作作为德育工作的重点。政教处坚持周一升旗制度,积极开展国旗下演讲,把升旗仪式作为进行安全法制教育的重要阵地,每学期都举办一次“遵纪守法”主题活动月;同时经常性的召开班干部座谈会,特殊生座谈会,及时了解掌握学生的思想脉搏,有效地预防了各种突发事件的发生。根据初三年级学生两极分化严重,双差生多、班主任工作压力大的情况,政教处、团支部还成立了“友谊班”,把困难学生组织在一起谈心交流、开展活动,起到了很好的效果。 继续抓好校园文化建设,创设良好育人氛围。校园文化是一所学校的灵魂。学校在绿化、净化、美化校园环境的同时,增加了教育化内容,制作了多块牌板,展示我校师生取得的优异成绩和良好风貌,使校园布置更加人文化,体现学校的办学理念。政教处抓好每学期一次的“班级文化形象大检查”,有力地促进了班级浓厚文化氛围的形成。由于工作细、有特色,学校先后获得“济宁市绿色环保学校”和兖矿集团“国防教育先进学校”的光荣称号!形成了济东中学新的教育特色。 (六)艰苦奋斗、勤俭办学,经费指标完成良好  从2003年开始,济东中学实行了大承包,办公经费减少近半,能否在严峻的形势下,既保证学校各项工作平稳发展,又保证教职工收入不降低,真实地摆在了我们面前。因此,我们提出了“艰苦奋斗、廉洁从教、节支降耗、勤俭办校”的经

费管理策略。从班子成员做起,从细微处做起,强化艰苦奋斗教育,廉洁从教,为大家做出了表率,并要求每一位师生员工,树立起艰苦奋斗、勤俭办学的思想,不大手大脚的花钱,从节约一度电、一滴水、一支粉笔、一张纸做起,开展节支降耗活动,将有限的资金用到教学中去,坚决反对一切铺张浪费现象。我们按照新村年初下达的经费指标,严格管理,科学安排,保证把有限的钱花在最需要的地方。同时,我们加大艰苦奋斗的力度,厉行节约。在物品的发放、用电、用水以及其他方面,都作了严格的规定,每个班级都设有专门的公物管理员,坚持以旧换新制度,修旧利废,节约资金。特别是在用水这个大项上,我们想办法控制用水的时间,把每天的9小时缩短到3.5小时,这样既保证了用水,也节约了经费。以三月份为例,我们仅在用水上就节约近3000元。学校认真制定了经费的使用计划,做到各种收费应收尽收,各项支出精打细算,加强学校的资产管理,划小核算单位,推行精细化管理,继续深入开展了“四查一堵两提高”活动,落实“开源、节流、堵漏”方针,不需要办的事,坚决不办,可办可不办的事不办,不该花的钱坚决不花,可花可不花的钱坚决不花,深化管理,增收节支,实现了学校办学效益的最大化。 三、 一年的工作既有成功的喜悦,也有曲折的痛楚,更有深刻的体会。我们的体会主要有以下几个方面。体会之一:班子不散,事情好办。今年的非典预防、三转教育、岗位效益工程的试点以及关于学校的转制等,都是对我们的重大考验。在这些考验面前,学校班子真正发挥了战斗堡垒作用。我们没有怨天尤人,强调客观,而是在新村党政的支持下,依靠政策,做好积极的思想疏导工作,稳定队伍,用坚强有力的领导带领着广大职工在工作中不断的前进,取得了一个又一个的胜利。我们始终按照“团结、务实、廉洁、开拓”的标准加强班子建设,坚持两个“务必”,紧紧抓住团结这个关键环节,紧密结合一年的工作实际,认真开展思想斗争,形成了在同一目标下的班子团结,在工作互补相互协作上的团结,在民主集中制下的团结。正是这样的团结,保持了我们的心不散,力能聚,有创新,有前进。所以,我们的这些工作都取得了很大的进展,从而推进了今年的教育教学成绩的大幅度上升。体会之二:自力更生,艰苦奋斗。事情都是人做的,办法都是人想出来的。只要把立足点放在依靠自己的基础上即自力更生的基础上,就能在艰难困苦中有思路,有办法,走出困境。特别是经费紧张的情况下,精打细算,合理排序,周密思考,分清主次,把握轻重,厉行节约,艰苦奋斗。抓住“牛鼻子”,少花钱多办事。我们针对水电等消耗大、挖潜有空间的关节点,在深入分析、严密论证的基础上,做出了科学的调节,把一天的用水时间缩短到3.5小时,比原来缩短了一半多,仅此一项每个月就节约经费1000多元。在生源减少的情况下,我们在新村党政的大力支持下积极走出去,寻找新的生源,保证学生不会出现急剧的减少。我们就是这样,不靠天不靠地,一靠政策二靠自己,在困境中奋进,在挑战中找机遇,使得学生数量没有大幅度的下降,为学校今后的发展争取了一定的生存空间。体会之三:境界高远,不懈追求。我们始终按照“依法治校、以德治校、科研兴校、质量强校、创建名校”的方针来规划学校的工作。但是,根据不同的情况,我们赋予不同的内涵。我们在充分调研,吸收先进学校有益经验基础上,结合我们教学质量的不断提高,适时的提出了创建特色的目标。这些特色包括学校的育人环境等方面。一是创建了济宁市绿色环保学校。我们正在继续努力为争创山东省绿色环保学校积极的工作着。二是在开展国防教育活动中,迈出了可喜的一步,跨入了集团公司的先进行列。我们将以此为动力,不断创新,扎实工作,为早日成为济宁市先进学校而努力。这些特色,和我们优异教学质量一起,共同创造了学校的声誉,树立了学校的形象,促进了学校层次的提高。 当然,我们在工作中还有诸多的不足之处,这主要表现在:第一,面对新的形势,紧迫的改革,还有一些职工表现的很不适应。在我们进行各项重大的改革举措、开展重要的活动中,有的观念转变跟不上,方法陈旧,不思进取;有的简单粗暴,不讲科学性,一味的压制;有的徘徊观望,不入大流;还有的有抵触情绪,等等。这些都是我们今后工作所要考虑的。这说明我们的思想政治工作还是很艰巨的。如果这些形成了气候,那对学校的工作将是灾难性的。第二,学习型学校任重道远。我们在抓学习型学校方面下了很大的功夫,也取得了很大的成效,但是整个发展是不平衡的。在学习积极性、学习目的、方法和应用等方面,差异很大。我们还有很多的工作要做。第三,学校的管理还要再上台阶。我们已经有了一系列的,也有比较丰富的管理经验,对于教育教学也算是内行,但是随着形势的发展,学校经营问题将会日益突出,这就给我们提出一个课题,如何在国家法律规定的范围内,在现有体制下经营学校?另外,在某些地方管理的粗放还有市场,管理不到位的情况也时有发生。所有这些都将会引起我们的深入思考。但是,不管有千难万难,我们有一定之规,这就是上级的正确领导,广大群众的积极支持,学校班子的坚强有力。我们有这个信心,也有这样的条件和能力,在新的条件下创造更加辉煌的业绩。 第二部分:2004年工作意见 一、指导思想:以“”重要思想为指针,以学习贯彻十六届三中全会精神为动力,认真落实公司教育工作会议和新村年度工作会议精神,深入实施“岗位效益工程”,以

师德建设为核心,以提高质量为根本,进一步统一思想,提高认识,明确目标,落实措施,强化创新意识、质量意识、拼搏意识,围绕课程改革,扎实开展教育科研,深入推进,趁势而上,确保学校各项工作继续上新的台阶。 二、工作思路:2004年学校工作的总体思路是“1233”。“1”,紧紧围绕一个中心开展工作,“2”是两个保证措施,“3”是三项主要工作,“3”是实现三个目标。 一个中心。就是紧紧围绕教育教学开展工作,不断提高办学水平。一切服从于这个中心、一切服务于这个中心。全面贯彻教育方针,以新课程改革为契机,深化教育教学改革,扎实推进素质教育。新的一年我校要以积极推进基础教育课程改革实验为重点,继续做好教学改革工作,加强教师的通识培训与学科培训工作。要进一步加强教育教学管理,规范办学行为,抓好减负工作和教育科研工作,推进课堂教学改革,开展学科竞赛活动,大面积提高教学质量。 两项保证措施。指的是班子建设和队伍建设。以人为本,加强班子和队伍建设。学校领导班子建设要在原有的基础上,加大力度,在不断开拓上下功夫,提高驾驭新形势下教育工作的能力,在日益激烈的竞争中带领大家前进。队伍建设,要依托第三次学科带头人评比,在理论和技术方面有新的提高,在方法上更加科学、有效,锤炼一支爱岗敬业、业务精湛、作风优良的教师队伍,在名师建设上有新的进展。 三项主要工作。就是毕业班工作、教育科研工作、思想政治工作。中考成绩是衡量学校教学质量的关键,毕业班教学牵动着济东矿区职工家属的心,我们一定要动员一切力量,发挥初四全体师生的主动性、创造性,确保今年升学成绩再创辉煌;“科研兴校”是我校一贯坚持的办学方针,是与时俱进、开拓创新,促进学校现代化水平建设的重要途径。我们一定要把教研与实施新课程改革和加快信息化学校建设结合起来,不断加强学校教学研究的制度建设,深化集体备课活动,通过开展观摩课、示范课、实验课多种形式的教研交流活动,提高教师的教学水平,特别是为青年教师的尽快成长搭设舞台,以期尽快提高我校教师的整体素质,为学校的发展留足后劲,促进学校声誉的提高;职工的思想政治工作是确保学校稳定发展的前提,我们必须把握形势、抓住热点、找准焦点、选好切入点,深入细致的开展行之有效的思想政治工作,保证在新的工作中,秩序井然,人心不散,干劲不减。 三个目标。就是以创建“管理一流、质量一流、形象一流”的名校为目标。在管理上,更加的精细、科学和规范,在质量上突出名生和名师培养,在形象上巩固绿色学校和国防教育先进的成果,力争有新的突破。学校要抓住教学质量、特色学校,全方位的推进,在济宁市的基础上,向上海等大城市高级学校输送学生,树立学校的品牌,真正跨入济宁一流学校的行列! 三、主要工作措施 (一)德育工作 要全面贯彻落实全国中小学德育工作会议精神,以弘扬和培育民族精神为主旋律,适应新形势、探索新途径、解决新问题、形成新特色。努力实施德育现代化工程,继续在突出重点,抓出实效,创出特色上做文章。全体教职工必须牢固树立“每一个教育工作者首先就是德育工作者”的观念,重视和加强学校的德育工作,形成全员育人、全科育人、全程育人的良好机制。 1、要充分利用晨会、班会、、校内外活动等途径有计划有针对性地对学生进行爱国主义教育、集体主义教育、社会主义教育、国防教育、法制教育、安全教育、网络教育、教育,对全体学生尤其要突出道德建设、民族精神及国家意识的教育。做到重点清,要求明,措施实,由知到行,环环扣紧。对学生的日常行为规范教育以及对班级日常管理工作的考核要继续强化,加大力度,扣紧重点,注重实效。要教育学生养成良好的习惯,做到“四勤”、“四不”、“一报告”,建设良好的班风、学风和校风。卫生流动红旗竞赛和学生量化考核做到要求明、检查细、考核严、奖罚清。政教处继续会同各年级组有计划地分批举办特殊教育班,对困难学生强化帮教措施,促使其转化。 2、要进一步强化主题班会、学生会、团员活动日的作用,加强对学生自理、自治、自律、自学能力的培养。学校团队要按学校计划围绕教育重点,积极组织开展形式多样、喜闻乐见的活动。通过各种活动充分发挥共青团员的先锋模范作用,为学校的三风建设作出贡献。 3、班主任队伍建设要有创新,每月定期汇报交流与学习培训相结合的例会制度要坚持。对班主任日常工作的考评要更具体有效,真正起到表彰先进、激励大家的作用。每个班主任平时必须认真学习班级管理理论,积极探索创建优秀班级集体的有效途径,要以实施新课程改革为契机,撰写出一些质量较高的班级管理方面的专题总结或论文。 4、继续强化年级组管理。学校领导每人挂靠一个年级,中层干部和有关教师辅助联系一个班级,平时要主动深入班级,协助班主任抓好班级管理,做好学生思想教育工作,力争使每个年级都能多出几个文明示范班级,使每个班主任都能成为合格的班主任,并涌现出更多的优秀班主任。 5、重视校园文化建设。学校板报、宣传栏要有专人负责,丰富内容、拓展视野、常换常新,使它成为重要的教育阵地。班级板报每两周一期,要保证质量;校园广播要办出我校特色,为师生所喜爱;学校工团、艺体组,要结合学校实际有计划、有组织、高质量地开展丰富多彩的校园文体活动,使校园的文化气息更浓,给学生以薰陶与教育。同时发展学生的个性特长,让学生主动地获得发展,真正全面提高学生的素质。 (二)教学工作 1、实施素质教育做到认识上真心实意,行动上真抓实干,坚决严格执行国家的课

程计划,开齐、上足、教好各门课程,继续严格执行“减负”的有关规定,合理安排学生作息时间,严格控制学生在校时间、作业量、考试、教辅用书等,确保学生健康成长。 2、要重点抓好新课程的改革。一要组织全体教师继续学习与新课程改革的相关理论,使大家能真正理解课改精神,接受新课程的理念,进一步解读新课标,用好新教材;二要抓好典型引路,发挥骨干教师的示范作用,“抓点带面”,有序推进;三要以公司开展第三批学科带头人评选为契机,培养建立一支思路开阔、教法灵活、富有朝气、乐于进取的青年教师队伍。 3、要着力加强教学过程管理,中层以上领导每人挂一个年级,联系一个教研组,担任一门学科的教学工作,整个学期随堂听课不得少于15节。各年级分管领导要明确教学质量目标,并负责分解落实。教学过程管理重点仍放在落实分层教学、落实教学常规上,作业布置做到科学合理、课堂教学达到精讲巧练,力争教学质量继续稳步提高。要特别重视初四毕业班的工作,全体人员的工作都要服从、服务于这个中心,学校及时成立毕业班领导小组,统筹安排各项工作,初四年级组教师既要抓好信息搞好复习,又要做好学生的思想政治工作,确保完成今年的升学任务。 4、教研组和备课组的建设要继续加强。教研组长和备课组长要有高度的工作责任心,能以身作则,肯吃苦、肯学习、肯钻研,乐于奉献,团结带领全体教师为同一目标而勤奋工作、高效率工作。突出重点抓好课堂教学改革的研究。继续推行学期末评选校级优秀备课组活动。 5、抓两头带中间做好培优、补差工作。全体教师都要做到思想重视,情感投入,时间落实,辅导要活,重视检测、反馈,不断改进方法。培优工作除了平时的分层教学外,教导处要统筹安排,责任到人,确保效果。补差工作除了上好补差课外,全体教师更要重视个别辅导,分类评价,及时激励。对培优补差工作教务处要继续有计划地进行月考、竞赛、抽考等质量测评,及时通报,及时调整改进。 6、重视音体美教学和工作。音乐、体育、美术三门学科要继续抓好教研,积极开展第二课堂活动上出特色。认真上好健康教育课,重视对学生进行生理、心理卫生教育。要不断提高学生的体育合格率和体锻达标率与优秀率,要加强学校各类运动队的管理与训练,不断提高竞技水平,做好中学生篮球赛的组织准备工作,为学校争得更好的荣誉。信息技术课要按照大纲的要求,开足课时,提高学生的基本操作能力和创新能力。 7、教育科研工作要有新突破。每个领导和教师都要进一步强化科研意识、创新意识,联系工作实际,扎实开展研究,要善于投身教改实践,努力实现由“经验型”向“研究型”的转变。教科室要着力帮助、督促学校已立项的《集体备课研究》和《自学指导、先学后教、分层推进、整体提高》两大课题研究组的各项工作,出好学校科研简报,抓好论文的撰写与交流评比。 (三)队伍建设 1、一流的学校要一流的干部和一流的教师。学校领导、全体党员同志和教职工都要认真落实党的“十六”大精神和“三个代表”重要思想,讲学习、讲政治、讲正气、讲实绩,进一步服从大局讲团结,忠诚事业讲奉献,立足本职比贡献。热爱事业,热爱学校,热爱学生,关心集体,少说空话,多做实事。 2、要着力建设一支事业心、责任心、进取心强的高素质的干部队伍,中层以上领导要立足本职,勤学习、勤思考、勤工作。严格要求、敬业实干,主动服务,廉洁自律,勇挑重担,敢于负责,勇于争先。围绕各自工作目标,围绕教育教学质量,踏踏实实抓出成效。真正做到:以正确的思想引导人,以高尚的人格熏陶人,以实际行动带动人,形成一个理论学习好、团结协作好、廉洁自律好、工作实绩好的强有力的领导集体。 3、继续抓好师德师风建设。以创文明校风、树师表形象为重点,深入开展以“志存高远、爱岗敬业、为人师表、教书育人、严谨笃学、与时俱进”为核心的师德教育。牢固树立“一切为学生服务”的思想,坚决杜绝歧视差生、体罚差生、搞有偿家教、向学生推销学习资料等一些有损教师形象的现象,做到依法执教、廉洁从教、文明施教。对于屡禁不止的除教育帮助外,年度考核一律为不合格。全体教师都要有爱生精神、敬业精神、乐业精神和专业精神,自觉遵守学校的各项规章制度,严以律己,忠于职守,服务学生,提高质量。 4、加大力度实施校内“名师、骨干教师”工程。要通过送出去、请进来等方式促进我校名师、骨干教师的形成,认真做好第三批学科带头人的评选工作,在给予他们一定奖励的同时,仍要落实责任,促使其真正发挥作用。要抓好全体教师的继续教育,不断充实和提高全体教师的业务水平。本学期仍将继续组织安排教师的各种基本功竞赛活动,组织有关教师参加“全国计算机等级考试”,力争能有较高的通过率,积极帮助广大教师学习现代教育技术,以掌握最新的教学手段能在教学中灵活运用,做到既有学历、更有能力。 6、本学年,我们要按照新村党政的要求继续实施“岗位效益工程”。不断改进和完善教职工考核条例,加大用人制度改革,重业绩、看品行,不唯学历、不唯资格。坚决贯彻“岗位效益工程”的基本原则,真正做到岗位能上能下,待遇能高能低,人员能进能出,依据职、责、权、利同步原则,多劳多得、优质多得、责重多得、奖勤奖优。同时关心好教职工工作与生活。继续改善办公条件,想方设法提高教职工的地位待遇。 (四)后勤工作 1、全体后勤服务人员要进一步明确为教学服务的思想,做到工作勤、标准高、质量好,加强协作,搞好团结。 2、坚决贯彻新村年度会议精神,唱响深化改革、提高质量的主旋律,打好扩大生源、节支降耗的主动仗。进一步开展好“四查一堵两提高”活动,深挖内潜、节支创收,各项开支精打细算,做到花小钱办大事,把有限的经费用在刀刃上。进一步规范收费行为,认真执行省市物价部门和教育行政部门的有关规定,做到坚持标准,严格纪律,规范收费,用好“收费登记卡”,坚持收费公示制,严禁任何个人、年级组私自向学生乱收费,一经发现,严肃查处。 3、牢固树立“安全第一”的思想,切实加强安全

保卫工作,坚决落实安全目标、安全责任、安全措施,定期排查各种隐患,把防盗窃、防火灾、防食物中毒、防交通事故、防各种意外事故等工作落到实处,确保无事故发生。 总之,2004年是济东中学各项工作都非常困难的一年,经费降低,生源减少,各项任务目标很高,但我们要相信这样一句话:只要思想不滑坡,办法总比困难多。因此,我们要在“三个代表”重要思想的指引下,“聚精会神抓教学、一心一意谋发展”,进一步坚定信心,凝聚力量,奋力拼搏,为实现学校各项工作再上新台阶而努力奋斗!    济东新村中学 2004年2月