违反纪律自我反省检讨书50字5篇。
资料通常是指书籍、报刊、图表、图片等。不管我们是学习，还是工作中，都需要寻找一些资料。资料可以帮助我们更高效地完成各项工作。可是你知不知道我们国家的资料有哪些呢？经过收集，小编为您献上违反纪律自我反省检讨书50字5篇，仅供你在工作和学习中参考。
违反纪律自我反省检讨书(篇1)
尊敬的各位：
由于本人的工作失误，导致出现了公司出现损失的错误，给单位团体和工作秩序带来了必须的不良影响，我对此十分的愧疚。此刻，我郑重对自己的错误行为进行深刻反思，深度挖掘犯下此次错误的原因，认真检讨自身、行为和作风中存在的各项问题，向组织证明改过自新、努力提高的决心，确保以后绝不会再犯类似错误，以优异成绩回报组织的信任和各位的关怀帮忙。
（一）出现错误的原因
在承担本单位工作时，我因为疏忽大意，导致出现了公司出现损失的错误。出现该错误的主要原因是我本人工作态度不够端正，业务素质不够优秀，职责心有待加强。虽然存在非财会专业出身、接触工作时间短等客观原因，但自己确实存在学习意识淡薄、缺乏进取，态度不够端正、职责心有待加强等问题，这才是出现此次错误的最主要原因。我深知作为财会人员，拥有过硬的业务本领和系统的专业知识十分重要，可是因为自身的懒惰，平时不注意系统学习和主动向老同志请教，导致提高较慢、工作较为吃力，此刻想来十分的后悔。作为财会人员，理应高度认识到自身工作的重要性、努力恪尽职守、精益求精，工作中不能出现任何的瑕疵，可是自己以前觉悟不高、认识不够深刻、态度不够端正，导致工作作风不够踏实深入，以至于疏忽大意出现了此次错误，辜负了和同事们的信任。
（二）整改措施
犯了此次错误，不仅仅给单位的正常工作带来了不良影响，更辜负了和同志们对自己的一片苦心。我此刻十分的内疚，深感自责。错误已经铸就，除了自责忏悔，更重要的应是思考如何改正错误。我会努力反省、认真自查，深刻反思自身问题与不足，并进取思考如何努力提高、改善工作，保证不在犯下类似错误。
一是认真自省自查，深刻反省自身错误。对自己上、作风上的错误根源进行深挖细找，并认清其可能造成的严重后果。结合各位同志对自己的批评指正深刻自省自查，真正给自己“洗洗澡、治治病”，切实找我的病患所在、症结所在，努力改正克服，主动提高提高。
二是加强学习提高，不断提高业务本事。作为非财会人员出身，自己本事不足、知识不够，要想做好本职工作，必须努力加强学习提高，不断充电加餐。一方面要努力钻研专业知识，主动加强系统学习，经过自主学习提高自身业务本事；另一方面要向老同志虚心学习，多问多学多看，主动向咨询、向老同志请教，加强沟通交流，找准自身、尽快融入主角。
三是端正工作态度，虚心理解批评指正。要不断的提高认知，端正工作态度，该进工作作风，切实改掉懒惰、散漫等坏毛病，克服不够专心、马虎大意等缺点。并在工作中认真开展批评和自己批评，主动理解各位和同志们的监督指导，正确认识善意的批评指正，努力培养爱岗敬业、尽忠职守的正确观念。
此致
敬礼
检讨人：xxx
年xx月xx日
违反纪律自我反省检讨书(篇2)
今天，我怀着愧疚以及懊悔给您写下这份检讨书，以向您表示我对上课不认真听讲这种恶劣行为的深痛恶绝及坚决改正的决心。您曾经三令五申，一再强调，全班同学要认真听讲。老师反复教导言犹在耳，严肃认真的表情犹在眼前，我深为震撼，也已经深刻认识到此事的重要性，于是我一再告诉自己要把此事当成头等大事，不能辜负老师对我们的一片苦心。
对于我不认真听讲的事情，所造成的严重后果如下：
1、让老师担心我的学习。本应上课认真听讲，可我却没能做到，让老师工作分心，同学跟着一起受到更为严重的后果。
2、在同学们中间造成了不良的影响。由于我一个人的错误，有可能造成别的同学的效仿，影响班级纪律性，也是对别的同学的父母的不负责。
3、影响个人综合水平的提高，使自身在本能提高的条件下未能得到提高，违背父母的意愿。
如今，大错既成，我深深懊悔不已。深刻检讨，认为深藏在本人思想中的致命错误有以下几点：
1、思想觉悟不高，对重要事项重视严重不足。就算是有认识，也没能在行动上真正实行起来。
2、思想觉悟不高的根本原因是因为本人对他人尊重不足。敬爱的老师讲课这么辛苦，我却没能尊重您的劳动。
3、平时生活作风懒散。如果不是因为懒散、粗心大意、记忆力水平低，我怎么会忘记将手机关机
据上，我决定有如下个人改正措施：
1、按照老师要求缴纳保质保量的检讨书一份!对自己思想上的错误根源进行深挖细找的整理，并认清其可能造成的严重后果。
2、制定学习，认真克服生活懒散、粗心大意的缺点，努力将期考考好，以好成绩来弥补我的过错。
3、让同学们监督我。保证不再出现上述错误。
请老师、同学继续监督、帮助我改正缺点，我会加倍努力，争取早日取得更大的进步!
检讨人：
20xx年xx月xx日
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违反纪律自我反省检讨书(篇3)
敬爱的老师：
我不对，我有错，我辜负了父母的期望，老师的教诲，学校的培养。
本人以后上课注意听讲记好笔记，下课钻研问题的勤奋精神。
上课不应该搞小动作，闲言碎语.再次，我这种行为还在学校同学间造成了及其坏的影响，破坏了学校的形象。
同学之间本应该互相学习，互相促进，而我这种表现，给同学们带了一个坏头，不利于学校和院系的学风建设老师是非常的关心我们，爱护我们，所以我今后要听老师的话，充分领会理解老师对我们的要求，并保证不会在有类似的事情发生。
望老师给我改过自新的机会。老师是希望我们成为社会的栋梁，通过这件事情我深刻的感受到老师对我这种败坏学风的心情，使我心理感到非常的愧疚，我太感谢老师对我的这次深刻的教育。
我真诚地接受批评，并愿意接受处理。
学生：***
20**年**月**日
违反纪律自我反省检讨书(篇4)
李世杰先生：
你好！
自从上周星期五以来，我一直在寝室里为我自己的行为检讨，担心你说我检讨不够深刻，原本计划使用纸质版的检讨书，而我也提笔写了多次，都以失败而告终，我怕我写那字不堪入目，污染了你的慧眼，无赖之下才采用了电子版的，如有检讨不到位的还望你大人大量多多包涵。
首先，不得不承认我得先生犹如李世民得魏征，先生冒死直言进谏，忠勇可嘉，所讲之言，句句在理，分析透彻，条理分明，一切都是以我的利益出发，可见用心良苦，对我好的心，天地可鉴，日月可表，然而我却被困于自身的泥淖之中，对你的治国良方不但不加以采纳，还有意降罪于你，为此还不顾及先生的颜面，乱发脾气，此乃我的错也。但是先生也要知道，“皑如山上雪，皎若云间月”都不足以形荣我人格的纯洁，当你责备我第一次时，我没发火，因为我看到你见解独特，说得颇为在理，当你责备我第二次时，我没发火，因为我知道，良药苦口利于病，忠言逆耳利于行，当你责备我第三次时，我发火了，如果我再不发火任你这么说下去，我会被气死，第一次我在学会欣赏，第二次我在虚心受教，第三次我担心我变成一尊珍贵的文物，请原谅我，人非圣贤孰能无过，我也是不得已而为之。其次，针对我经常丢东西，老是弄丢钱这个习惯，你骂我粗心大意，我除了不高兴，还理直气壮的和你争论，我真诚的向你道歉，经过这几天的反思， 我下定决心改掉这一习惯，还你一个，做事认真谨慎、处事荣辱不惊、说话大方得体、的全新的一个熊香。当然这要在特定的环境下才能实现，就像和谐是建立在安定的基础上的一样，相信你也知道，物以类聚人以群分，近朱者赤近墨者黑，我做不到出淤泥而不染，所以为了我变得更好，你努力的路还很长，任务还很艰巨。今后我有做得不到位的地方，该说的还得说，至于要怎么说，什么该说，什么场合说，以什么方式说，该不该说，你最好深思熟虑，不然我也说不清会发生怎样的后果，会不会对你造成不可估量的损失，一切都得视情况而定。
再次，就昨晚教室学习而言，我不应该和你对着干，不应该吧行测试卷的答案做在试卷上，还要闹着和你瓜分那套共同财产，违背当今执政党对社会公民的要求，文明和谐，正如你所说 ，这样的做法不方便下次复习，这一点我也经深刻认识到了，不过，每个
人的学习方法，思维习惯不一样，似乎你有一些独裁，己所不欲勿施于人，何必一定要强求我一个弱女子呢？这是大丈夫所为吗？这一点是不是你也该反思反思呢？说到这里，顺便说一下，我对女子无才便是德持有反对意见，昨天让你侥幸赢了我两道题，迟早我要赢回来的，我可以在力气和占地面积上输给你，尤其是智商上我不想输。
还有，我知道你非常羡慕别的女朋友长得花容月貌，又温柔体贴，娴静时若娇花照水，行过处如弱风拂柳，而我干事雷厉风行，做事粗心大意，长得不漂亮还不温柔，说话时如河东妇骂街，行过处若台风卷落叶，这确实是我的过错，但是也不能全怪我，猫若温顺遭鼠戏，人若软弱被人欺，是这个人吃人的社会让我这样的，其实我也羡慕那些温柔的女孩，他们能够温柔是因为站在他们身边的'人强大了，能保护她不被欺负。可我不一样，就算我站在你身后东躲西藏，我们班男生依然可以欺负我，他们说，我打击我，你不但不帮忙，还要助纣为虐，你说生活在毫无安全感的圈子里，我还能温柔吗？
除此之外，你总是说我胖，吃得多，爱浪费，今天我们有必要把这个问题好好谈谈，你说的不是没有道理，有时候是成立的，我也为我有时候的做法道歉，
但是，你是学化学的，你知道凡事都应该以事实为依据，可实验证明我的身高体重，非常标准，叫我注意保持，我知道这可能让你有点失望，为了不浪费我响应国家号召，光盘行动，从我做起，你却说我吃得多，后来，因为你这句话，我放弃了这一项重大决定，所以决定不再干吃不完还死撑的事，总是剩饭剩菜也是人之常情，这样做，你又说我浪费，李世杰先生，要我怎么做你才满意呢？古人云：欲加之罪何患无辞，今天我终于明白这个道理了。
就在刚才，我又不小心得罪你了，这是我的错，我不得不承认几乎我叫你吃饭你都立马就走的，我铭记在心的，但是那也是几乎，当你打篮球的时候，你是不是说叫我等会儿呢？当你打麻将时，是不是总是说打完这圈咱们就走或者就吃饭呢？当你叫我和你去市里面时，是不是都总说去了当天回来呢？可是结果呢，可见人人都不是言出必行的吧，你为何不能忍受一次呢，又或者那么多次都忍了，又何必在于这一次呢？再说，我不是因为贪玩，不是在赖床，都说了我在忙，和你打麻将和篮球比起来理由似乎要充分些。
看到我的检讨结果，你可能会感到很失望，没有达到预期的效果，并不是我反思不到位，而是我正在反思时总有事物在变化，哲学的观点来看矛盾是时时都有的，是不可消除的，矛盾双方也是不断变化的，旧的矛盾消失了，新的矛盾又产生了，冲突是矛盾从量变到质变的必然结果，这也是顺应自然规律的。看到这里的时候，请注意保持身体健康，努力加餐勿生气，我没有王宝钏等薛平贵，苦守寒窑十八年的勇气，我也没有卓文君为司马相如作白头吟时的伤心，可是，我能为你写下这份检讨比他们都不容易，除此之外，我还有他们没有的难过。
熊香亲笔
李世杰亲启。
违反纪律自我反省检讨书(篇5)
老师：
本人首先对我上课说话表示抱歉，所以我怀着愧疚和懊悔给您写下这份检讨书，以向您表示我对上课讲话这种不良行为的深刻认识以及再也不在上课的时候讲闲话的决心。 很遗憾要交这份上自习课讲话的检讨书给您，通过写这份检讨书，我对于自己所犯的错误有了很深的认识。
今天上课，我在课堂上吵闹，让老师您在百忙之中也还为我的不懂事儿忧心，在此我特为我的无知，特向您做最深刻的检讨。 首先，我认识到造成我自习讲话最直接的原因是我的自我约束力能力过差了，当把作业完成以后，就觉得没事可做；就找了几个同学聊天，说话声音于是便无所顾忌的加大了，慢慢的演变成了飞扬的课题气氛。当然，这不能成为自习课不遵守纪律的借口。先人曾说过我们只有认真反思错误，寻找错误的深刻根源，认清问题的本质，才能给集体和自己一个交待，从而得以进步。 我在此保证如果有一次重来该国的机会，我会尽我之所能克制自己，绝不犯同样的错误了。
对于我上网，我在此也承诺，从今以后我再也不会这样了，在此，我告诫，不，是提醒广大同学，尽量少上通宵，对身体不好，还浪费钱。
抽烟，一个在中国有四亿人拥有并且会给国家带来大量烟草消费收入的行为，是否真是错误的。不过事物的对错是看场合的——一个人平时杀了人是罪犯，战场上杀了人便是英雄。同样，抽烟，一个在社会上被默许的行为在学校中却是罪大恶极的。然而具有讽刺意味的是：很多老师也会抽烟。但学校会说，学生是学生，老师是老师，学生不许抽烟是法规中明确规定的。那么，学校为什么要禁止学生抽烟呢？其中暗含的一个逻辑是：抽烟的青少年必是流氓，或流氓青少年必抽烟。在这里我要为我自己澄清一些事实：我并非流氓，或者说至少不是一般意义上的流氓。我抽烟不是为了在学生中标榜自己很牛，很掉的形象，也不因为我与社会青年接触而必须与他们保持一致。我抽烟不带有任何社会性质，它纯粹是我个人性质的举动。那么，下面我将阐述它何以具有我的个人性质，并且我将在我对它个人性质的体验中得到的思考成果一并在这份保证书中写出。因此，这将会是一篇真正深刻的检讨书，当然，我还是会给出一个所有保证书必须有的保证：我不会再抽烟，并非因为外在社会高压的压迫与灌输，而是因为我已不需要再抽烟，或者说我抽烟的目的已经达到。
那么，我为什么要抽烟？或者说我所有通过抽烟的达到的目的是什么？这个用俗语说是没学问的行为，在我却恰恰相反。我抽烟正是为了做学问。当然这并不是意味着我象那些大思想家一样从尼古丁中得到对他们思想有用的灵感。在他们那里，烟已成为一种工具，一种被熟知的工具，人们对它意义的太多熟知反而掩盖了它真正的意义。海德格尔曾提出应手状态与显在状态.应手状态便是刚才说的那种情况，而显在状态即我所要达到的追求抽烟本身意义的那种情况。在这里，亲身体验成为一种必要。在这里我要为我自己作某些说明。我是一个迷恋于体验的人，我渴望经历世界上一切事物。然而这不是象兰波所说的那样我想成为任何人.我所执着的并非对象化的客体，而是我作为主体介入客体的过程：即体验。如同狄尔泰所提出的解释学基本原理一样：先在客体中消融主体，再在主体的反思过程中获得对客体的理解，既解释其所具有的真正意义。
当然，我抽第一根烟时并未带着体验的目的去体验，那完全是出于好奇心。我一共抽过三根烟，第一根是在一个星期前。
那时我在家看书，我被书页前佛落一德拿雪茄的样子深深吸引。出于崇敬心与好奇心，我自然地燃起对烟的渴望。如同那在家里唯一的一包香烟一样，我那时也是一个人在家。陀斯妥耶夫斯基曾在描写时写道：当周围充满可能性时，你无法对之是而不见。事实上，在一个周围人都抽烟的环境中，我一直充满着抽烟的可能性。只是那时由于种种外在社会高压因素将这可能性埋没了。但那时，没有任何实质性的外在社会监督给了我那种可能性实现的可能。于是自然而然地，我点燃并抽了第一根烟。我发现香烟本身并不象它所散发出的二手烟那样令人讨厌。于是我消除了对香烟的厌恶感。但同时，无形的外在社会压迫——即我一直被灌输的关于禁止抽烟的言论又给了我对抽烟的罪恶感。这让我想起边沁所谓的透明监狱.
当然，我有的并非完全是罪恶感，也有诸如变的成熟,象思想家等的快慰感。并且随着时间的推移，罪恶感的消失，我对香烟的渴望与日俱增。我相信一根烟所含有的尼古丁并不足以让我上瘾，我所上瘾的并非是香烟，而是抽烟。并且那时我已经有了体验的这种想法，然而一根烟也完全不能满足我体验的需要。带着这种想法，我抽了第二根烟。
我相信两根烟所含有的尼古丁不能是我上瘾。但在获得对香烟完全感受与体验的行动指南下，我有了这样的看似荒谬的想法：我要强迫自己上瘾，然后再强迫自己介瘾。即我抽烟是为了戒烟。不过当第三根烟吸完后，我便不需要自己去戒烟了。外在的社会规范迫使我完全对香烟说拜拜了。不过我虽然没能获得上瘾的感受，不过我想一旦我上瘾的话，我的思考便会完全依赖于香烟，一旦当我想描述对戒烟的感受时，我也许会无法思考，那么我所做的一切行为也就没有意义了。因此我要感谢我的老师，你让我为追求真理只付出了很少的代价。
虽然看起来很象是辩驳，但这的确是我的保证书。因为正象我刚才所说的，我不会再抽烟，因为我抽烟的目的已经达到。