深入学习实践科学发展观活动工作总结(热经所

深入学习实践科学发展观活动工作总结(热经所。

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深入学习实践科学发展观活动工作总结(热经所)

根据《##省第一批深入学习实践科学发展观活动的实施方案》及##省农科院党委的统一部署和安排,我所深入学习实践科学发展观活动从2009年10月上旬开始至2009年2月中旬基本结束,历时5个月。在院学习实践活动领导小组的正确领导下,在院指导检查组的监督下,我所学习实践活动做到了“规定动作”不走样,“自选动作”有创新,圆满地完成了学习调研、分析检查、整改落实三个阶段的各项工作任务,基本达到了预期效果,现将活动开展情况总结如下:一、领导重视,周密部署

收到农科院关于开展深入学习实践科学发展观活动的通知后,党总支高度重视,将学习实践活动纳入重要的议事日程,党总支书记及时与院有关部门联系,并安排制定我所深入学习实践科学发展观活动的实施方案。成立了由总支书记为组长、所长为副组长的热经所深入学习实践科学发展观活动领导小组,落实工作机构和工作人员,加强对学习实践活动的领导,并设立学习实践活动指导检查员,定期对各支部、科室的学习实践活动进行指导和督促检查,确保了学习实践活动的顺利开展。

二、各项活动稳步推进

(一)学习调研阶段

1.开好动员会。各项准备工作就绪后,我所于2009年10月10日召开了由全体在职职工、全体党员参加的学习实践活动动员大会。会议传达了省委、院党委学习实践活动的相关文件材料,安排部署了我所开展学习实践活动的具体工作,全所职工了解了学习实践活动的任务目标、主要内容和方法步骤,进一步统一了思想,提高了认识,增强了参与学习实践活动的自觉性和坚定性,为学习实践活动的顺利开展奠定了坚实基础。2.加强自学与集中学习。动员会后,学习实践活动领导小组办公室及时将省、院、所开展学习实践活动的文件材料印发给各支部、各科室,要求各部门认真组织学习,并给每一位党员发放《科学发展观重要论述摘编》及《毛泽东邓小平 江泽民论科学发展》等学习材料,结合我所实际,进一步详细的制定了我所学习活动第一阶段计划,要求每个党员在通读基础上,精读重点篇目,做好读书笔记和标注,撰写心得体会。根据我所第一阶段要求,在自学的基础上,全所召开了2次职工大会全面学习科学发展观,所内各支部、科室、理论中心组分别以各类形式进行集中学习共16次, 对十七大报告、十七届三中全会决定、《毛泽东邓小平江泽民论科学发展》、《科学发展观重要论述摘编》、《深入学习实践科学发展观活动领导干部学习文件选编》、以及中央、省委关于科学发展、农业工作、科技工作的重要文件等分层次分重点地进行了系统全面的学习。3.开展专题辅导。为了深入推进学习实践活动进程,我所于2009年11月4日邀请保山市委党校副校长唐继龙及教研室主任杨一涛两位老师到所作专题辅导讲座,唐继龙副校长以《认真贯彻科学发展观,促进社会经济又好又快发展》为主题,结合实际从科学发展观的理论依据、科学内涵、基本要求及用科学发展观促进当地经济社会发展四个方面做了深入浅出的阐述;杨一涛主任以《如何解放思想》为主题,从为什么要解放思想、开展大讨论的现实性、解放思想要走创新的发展道路等方面做了精彩的讲解。专题辅导主题鲜明、内容丰富,具有很强的指导性、针对性和启发性,通过辅导,大家对科学发展观及解放思想有了更加全面深刻的认识,特别是对科学发展观的科学内涵、第一要义、核心内容、基本要求和根本方法有了更加深刻的理解,对我所学习实践活动起到了强有力的推动作用。4.深入基层,做好调研工作。按照院《学习实践活动调研工作安排》的要求,我所党总支积极行动,组成了专题调研工作小组,认真研究调研内容,制定调研方案,采取发放问卷调查表和召开座谈会的方式,开展了详细具体的调研工作,对我所突出问题、热点难点问题,开展专题调研,以解决突出和关键问题为突破口,紧密结合全所改革发展的实际,确定以“如何建立竞争、考核分配激励机制解决我所科研、产业、行政、后勤四部门良性互动、协调发展的问题”为调研主题,调研结束后,撰写了有分析认识、有改革发展目标、措施方法的调研报告并征求广大基层职工的反馈意见修改后上报院学习实践活动领导小组办公室。5.进行典型事例分析。组织党员领导干部在认真学习省委理论学习中心组对阳宗海水污染事件反思的基础上, 对照科学发展观的要求,以发放意见征求表的形式,征集了20多项成功和失败典型事例。经会议研究决定,选取了职工反映最强烈的两项作为典型案例,对其进行深入分析,以进入现代农业产业技术体系(成功申报香蕉、荔枝、木薯三个国家试验站)为成功的典型事例,以制度执行不力为失败典型事例,从正反两方面深刻反思,举一反三,认真分析全所改革发展中群众反映强烈的成功和失败典型事例,获取经验,汲取教训,使全体职工的思想和行动更加符合科学发展观要求,促进全所各项事业持续、健康、科学发展。6.组织好“科学发展大家谈”活动。利用座谈会、征求意见表、开辟建言献策信箱等形式,以学习实践科学发展观,解决重点难点问题,推进全所加快发展为主题,开展各种形式的讨论交流活动,积极参与院内举办的“百名专家谈发展”活动,建言献策,一名专家就我院如何建立农科院科学合理的奖惩激励分配机制提出了合理化建议。一名专家对加强我院科技创新与科技成果转化进行了思考,深刻分析了我院在科技创新与科技成果转化方面存在的问题并提出了建议。7.加强监督指导。为推进落实科学发展观活动,2009年11月7日下午,我所召开学习交流会,检查测评党员自学情况,交流会上每一位党员结合自学情况针对各自的交流主题进行了专题发言,根据第一阶段学习计划中“各部门必须保证5个学习日,每次不得少于3小时”及“预备党员和党员,必须在书本上有标记、标注,并不得少于所学书本总页数的60%,党员手册记录,要求总支委员不得低于80页、科级领导不得低于70页、一般党员不得低于50页”的要求,学习活动领导小组对大家的学习情况进行检查测评,重点检查了会议记录和学习笔记,通过检查,各部门都按计划有序地开展了学习实践活动,党员学习情况达到了预期目标。(二)分析检查阶段

1.广泛征求职工意见。采取座谈会和征求意见表的形式在党员、职工中听取对所级、科级领导班子学习实践科学发展观、转变作风、真抓实干等方面的意见建议,征集到对所级领导班子的意见建设28条,对所级领导班子个人的意见建议21条,对科级领导班子的意见建议23条,对科级领导班子个人的意见建议22条。2.高质量开好民主生活会与组织生活会。所领导班子在院指导检查组指导下召开了专题民主生活会,为解决深层次问题,把问题谈深谈透,班子又组织召开了第二次民主生活会,在开好所领导班子专题民主生活会的同时,针对中层干部“工作作风不够扎实,团结协作精神差,集体战斗力不够强”的问题,围绕“转变领导干部工作作风,增进团结,提高集体战斗力”为主题,精心组织,召开了科级干部专题民主生活会,通过专题民主生活会,进一步统一了全所领导干部的思想,增进了团结,帮助领导干部找准了存在的问题,理清了科学发展的思路,明确了工作的方向,切实解决了班子成员间和个人存在的突出问题,达到了使科级以上领导干部在思想上合心、工作上合力、行动上合拍的目的。此外,全体党员参加了由支部召开的组织生活会,从人生信仰、价值追求的高度进行自查互查,开展了批评与自我批评,并广泛地进行了交心谈心活动。 3.分析总结。在开好专题民主生活会、组织生活会的基础上,全体党员针对查摆出的不适应、不符合科学发展观要求的突出问题,深刻分析形成问题的主客观原因,全面总结,提出了解决办法,明确了努力方向,撰写了心得体会上交党总支。所党政领导班子通过进一步征求群众意见,撰写了所领导班子分析检查报告,报告切实找出了班子中存在的“以科学发展观指导实践能力不高,改革创新意识不够强”等四大主要问题,综合多方面意见,深入分析了产生问题的原因,并按照科学发展的要求研究制定了全所下一步的工作思路、目标和措施。4.组织群众评议。采用座谈会和书面评议的方式,对所领导班子的分析检查报告着重从对科学发展观的认识、查找问题、原因分析、发展思路、工作措施五方面进行了群众评议。在评议中,对分析检查报告提出了8条意见建议,我所及时将群众评议情况在全所范围内进行公布,并根据职工提出的意见建议对分析检查报告进行了修改完善。(三)整改落实阶段

1.制定方案。研究制定整改方案是整改提高阶段的首要任务和关键环节,依据领导班子的分析检查报告,结合2009年度院工作会议精神和我所2009年工作重点,按照明确整改落实项目、目标和时限、明确整改落实措施、明确整改落实责任的要求,根据轻重缓急,分层次、分类别,从科技创新能力有新突破、科技产业工作上新台阶、全面加强基础设施建设、进一步加强人才队伍建设、积极构建和谐稳定的发展环境等八大方面制定了整改措施,将2009年重点工作和创新体制机制的各项工作进一步具体化,使各项工作目标任务和整改落实项目更清晰、更具体、责任更明确,做到了既符合实际,扎实具体,又有针对性和可操作性,为整个整改落实工作打下良好基础。2.认真开展好“三走进、三破解”活动。根据省、院的有关要求,我所认真开展了“三走进、三破解”活动。一是在走进生产,帮助农户破解生产难题方面,主要开展了对种植大户进行技术指导,举办咖啡、荔枝等热带作物实用技术培训等,帮助农户解决生产中的实际难题;二是在走进基层,帮助科技人员破解工作难题方面,针对我所科研基础条件薄弱、科研仪器设备缺乏,科技人员开展工作难的实际,在院的帮助下,购置了部分科研仪器设备,特别是科技人员基本人手配备一台电脑,解决科技人员工作难题。三是在走进职工,帮助困难职工解决生活难题方面,在春节来临前,对病困职工进行慰问,为2名职工无业家属争取最低生活保障金,解决职工因家属没有收入造成生活困难的问题。3. 加强制度建设,健全保障机制。为进一步健全内部管理机制,实行科学化管理,提高领导的决策能力,实现以制度管人,以《财务管理办法》、《考勤及各类假日管理办法》、《人才培养管理办法》等为重点,对我所现有的各项规章制度进行认真清理,合理适用的继续坚持,不完善的尽快完善,不适应的予以废除,需要建立的抓紧制定,此项工作目前正在进行中。三、取得的成效

(一)全体党员进一步打牢了科学发展思想基础,力量更加凝聚。在学习实践活动中,全体党员深入学习实践科学发展观,深刻领会和准确把握科学发展观的重大意义、科学内涵、精神实质和根本要求,进一步统一了对全所科学发展的思路和重大问题的认识,树立了符合全所实际的科学发展理念,大家自觉坚持用科学发展观统领各项工作。

(二)找准了突出问题,制订了解决问题的方法措施。学习实践活动找准了制约我所发展的主要问题,即我所科研、产业、行政、后勤四部门良性互动、发展不协调的问题,找准了存在问题、分析了产生原因,提出了切实可行的整改措施,为我所科研、开发、行政、后勤各方面持续、协调、健康发展提供了有力的思想保证,通过建立完善竞争、考核分配激励机制来解决我所科研、产业、行政、后勤四部门良性互动、协调发展的问题,真正做到了用科学发展观来指导工作,解决问题。

(三)全体党员干部的思想观念、工作作风有了较大转变。

开展学习实践活动以来,特别是民主生活会和组织生活会召开以来,全所党员干部的思想观念、工作作风有了较大转变,在民主生活会和组织生活会上,全体党员根据职工群众对学习实践科学发展观及转变作风真抓实干方面提出的意见,切实从自己的思想现状和工作实际出发,开展批评与自我批评,查找存在问题,并逐步改进,使得全所爱岗敬业、真抓实干的工作氛围越来越浓。

(四)促进了全所科技事业的深入开展。在此次学习实践活动中,我所坚持把学习实践活动与当前工作紧密结合起来,与职工关心的热点难点结合起来,根据整改方案,建立整改事项台帐,向职工公布解决问题的进展和结果等情况。集中力量解决了影响当前发展、经过努力近期可以解决的几个问题。一是结合整改措施,切实抓好年度重点工作,制定了我所2009年工作计划和考核管理分配管理办法;二是完成了保山市行政办公区科研实验楼建设地质勘探和初步设计工作;三是完成了基地电网改造的规划设计上报工作;四是制定了我所“八百双倍增工程”实施方案;五是启动咖啡加工厂建设。四、主要体会

(一)加强领导、精心组织是搞好此次学习实践活动的重要前提。全所各级领导高度重视,切实加强组织领导,建立了抓落实的制度、机制,加强对活动的监督指导,保障了学习实践活动的深入开展。

(二)认真制定方案,落实整改措施,是开展好学习实践活动的保证。在学习实践活动的每一个阶段,我们都按院学习实践活动领导小组的统一部署和要求,认真研究制定切合实际的各阶段活动目标、任务、方法、步骤、效果进度表,严格按计划和时间表开展活动,强化了活动的规范性、严肃性、程序性,确保了学习实践活动的有序开展。

(三)创新载体,丰富形式是推进我所学习实践活动的有效途径。我所以自学、集中学习、专题辅导、交流会、专题发言会、民主生活会、组织生活会等多种形式,开展丰富多彩的学习实践活动,建立了1个学习实践活动宣传橱窗、在我所网站上开辟了1个科学发展观学习专栏、设置了1个意见箱、1部热线电话,保证了学习实践活动既轰轰烈烈,又扎扎实实。五、存在问题及努力方向

回顾整个学习实践活动,在院学习实践活动领导小组及院指导检查组的指导下,我们虽然做了大量的工作,取得了较为显著的成绩,但与省委、院党委的要求和全所职工的期望相比,还有一定的差距,一是虽经反复地征求意见,反复的查找突出问题,但存在的问题还不能说全部都找出来;二是虽然提出了很多整改措施和制度,但这些措施和制度能不能很好的落实,工作任务还很艰巨。三是虽然学习实践活动取得的总体成效是非常明显的,但是具体到各个支部,发展还不平衡,离退休支部开展活动的形式内容较单一。今后,我们要进一步巩固深入学习实践科学发展观活动成果,扎扎实实的抓好整改措施的落实,对有些长期整改事项还要花大力气、下大功夫去解决,要将科学发展观贯穿我们工作学习的始终,以科学发展观为统领,实现我所各项事业的健康快速发展。

中共##省农科院热经所总支委员会深入学习实践科学发展观活动领导小组办公室

2009年2月22日

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深入学习实践科学发展观活动工作总结


在全党开展深入学习实践科学发展观活动,是党的十七大作出的重大部署。按照县委的安排,我局参加了第二批学习活动单位之一,自开展活动以来,在县委和县学习实践办的正确领导下,在县委指导检查组的精心指导下,认真开展学习实践科学发展观活动,活动取得成效,达到了预期目标。现将开展活动情况总结

一、开展活动的基本情况

整个学习实践活动我单位始终坚持以邓小平理论和三个代表重要思想为指导,紧紧围绕中央提出的党员干部受教育、科学发展上水平、人民群众得实惠为总体要求,围绕省委、州委的目标要求,按照县委提出的坚持解放思想、突出实践特色、贯彻群众路线、正面教育为主的原则,着力转变不适应和不符合科学发展观的思想观念,构建充满活力、富有效率、更加有利于各项事业各项工作健康发展的体制机制。

(一)强化领导,做好学习调研工作。

1、成立领导小组,确保活动正常开展。党委高度重视此次深入学习实践科学发展观活动,为了加强对学习实践活动的组织领导,成立了学习活动领导小组及领导小组办公室,组长由党委书记担任,副组长由副局长担任,办公室主任由一名副局长担任。

2、精心部署,召开动员大会。在全县动员大会后,我单位领导及时主持召开了各项全体党员参加的深入学习科学发展观活动动员会,向全体党员进行广泛深入的动员,使大家具体了解了各项开展学习实践科学发展观的步骤和方法。

3、制定方案,确保活动正常有序开展。动员会后,领导小组在紧密结合单位工作实际的基础上,及时制定了单位学习实践科学发展观工作方案,党委会议讨论通过并报指导检查组审核和县委学习活动领导小组备案。

4、组织好学习材料。按照要求购买了《xx县深入学习实践科学发展观活动文件选编》、《毛泽东 邓小平 江泽民论科学发展》、《科学发展观重要论述摘编》等必读材料以及正反典型案例电教片。

5、突出重点,保证质量,认真搞好学习。在学习实践活动中,我单位积极组织,周密安排,领导带头学习,单位集中学习时间累计达5天,全体党员都写了心得体会文章,并进行了交流发言和讨论,使大家对科学发展观有了进一步的认识,对开展活动的指导思想、目标要求进一步明确。达到了统一思想、提高认识、明确任务、增强自觉性的目的,扣紧了党员干部受教育、科学发展上水平、人民群众得实惠的目标要求。

6、积极开展调研活动。学习调研阶段,认真开展调研活动,单位领导亲自带队到扶贫联系点进行调研,撰写了调研报告。

7、认真开展主题实践活动。

(二)统筹兼顾,开展好分析检查阶段各个环节工作。

根据x学组发〔2009〕17号《关于认真做好第二批深入学习实践科学发展观活动分析检查阶段有关工作的通知》精神,紧扣切实转变作风,推动科学发展这个主题,按照县委重在联系实际、重在讲求质量、重在取得实效的要求,积极开展好检查分析阶段各项工作。

1、广泛征求群众意见和建议。通过开展交心谈心、召开座谈会等活动,向有关单位和县我单位员、学协会代表等征求意见,发出100份征求意见表,收回90份,征求到对领导班子的建议148条次,意见54条。并经认真归纳梳理。

2、 撰写好领导班子分析检查报告。按照县委学习实践领导小组的部署要求,县我单位支部对起草领导班子分析检查报告十分重视,多次召开党委会和学习实践活动领导成员会议,结合群众提出的意见和建议,认真进行分析总结,研究分析报告的具体事宜。

3、精心组织,开好专题民主生活会。民主生活会上领导班子成员及全体党员积极开展批评与自我批评,认真查找个人和班子在深入贯彻落实科学发展观方面存在的突出问题,明确整改方向,形成发展共识,收到了很好的效果。

4、认真组织开展群众评议工作。按照要求,党委组织了各个层次群众对分析检查报告中领导班子对科学发展观的认识深不深、查找问题准不准、原因分析透不透、发展思路清不清、工作措施行不行、班子加强自身建设的具体措施有没有针对性和可操作性等方面进行了测评,参加测评90人,满意88人,比较满意2人,满意率为100%,并对测评情况在参加评议人员范围内以书面形式进行了公开通报。

(三)突出实效,切实抓好整改落实阶段各项工作。

1、认真研究制定整改落实方案。我单位领导班子把研究制定整改落实方案作为整改问题的关键环节,在继续抓好学习的同时,对存在问题,立足实际,着眼长远,认真加以研究,组织力量,以学习调研中查找到的问题、分析评议中征求到的意见和建议以及领导班子分析检查报告提出的思路和措施为依据,对制约各项事业科学发展的问题和需要完善的体制机制进行了认真分析和梳理,研究制定出切实可行的整改方案,做到了四明确、一承诺。并将整改落实方案向社会进行了公开,对整改事项进行了公开承诺,自觉接受群众和社会监督。

2、集中力量解决突出问题。针对在学习调研和分析检查阶段梳理出来的突出问题,召开党员会议,统一思想,明确目标,对本单位的工作思路重新审视,用实际行动加以整改和落实。

二、取得的初步成效

在州委学习实践活动领导小组的领导和州委第一指导检查组的指导下,经过努力,我单位学习实践活动取得了初步成效。

1、明确了开展学习教育活动的重大意义,激发了党员干部参加学习、接受教育的积极性。通过提高思想认识,使全体党员干部认识到开展这次学习教育活动的重大意义,解决了思想认识问题;通过引导督促和开展灵活多样的学习讨论活动,使要我学的思想转化为我要学,激发和调动了党员干部学习讨论的积极性,从而克服了学习讨论前存在的重复、厌倦、无用的消极情绪,消除了懒、躁的不良心理;通过宣传发动,营造良好的学习氛围,党员干部能主动阅读教育读本,主动了解学习内容,并表示要提高思想认识,生动交流学习信息,谈心得体会,营造了和谐的、互动的学习氛围,为党员干部转变作风起到极好的促进作用。

深入学习实践科学发展观活动个人总结


一、领导重视,措施得力

为了加强学习实践科学发展观活动的领导,学校党支部成立了以党委书记**同志为组长,其他班子成员为副组长,部分党员教师为成员的领导小组,统筹安排我校的学习实践科学发展活动,学校党支部制定了详实的实施方案,召开了开展深入学习实践科学发展观活动动员大会,党支部书记**、校长**同志亲自做了动员,会后,学校党支部利用校园广播、橱窗、板报等形式,向师生做好宣传工作,在全校营造了深入学习实践科学发展观的良好氛围。

二、认真组织学习

4月份,在全校党员干部中开展了读书活动,以中心组、党支部为单位,组织全体党员以集中学习、集体讨论、个人自学等形式,结合学习十七在、省委七届三次全会、市委八届四次全会,认真学习《科学发展观重要论述摘编》、《科学发展100问》、《我身边的科学发展案例》等书籍。为了检查学习情况,学校党委于5月份,组织了全体党员参加的学习科学发展观知识竞赛。通过学习,广大党员干部落实科学发展观的自觉性、坚定性明显增强,解决问题的能力明显提高。

三、扎扎实实搞好“五个一”活动

围绕对科学发展观的学习、实践,为了更好地提高广大党员干部对科学发展观的认识和解决问题的能力,推动学校又好又快地发展,按照实施方案扎实有序地开展了“五个一”活动(即一次集中宣讲、一次专题论坛、每周四的一次学习、一次专家辅导、一次知识竞赛),活动收到了明显效果。

四、深入开展调研

通过设置意见箱、公开校长电子邮箱、发放征求意见表、接受质询、召开师生座谈会、个别谈心等多种形式广泛征求师生意见,建立了中层以上联系班制度。班子成员和领导干部经常深入各处室组、教室、学生宿舍,开展调查研究。

五、收获颇深

通过前一阶段的深化学习和分析检查,我校党员干部和广大师生对科学发展的认识进一步深入,落实科学发展的自学性进一步增强,解决实际问题的能力进一步提高,活动中我自身也收获颇深:

作为一名党员教师,如何在本职岗位践行科学发展观,体现共产党员的先进性呢?

1、要不断学习政治理论和教育教学理念、技术,树立先进的教育思想,教育观念、提高政治素养和教育理念,更新那些不适应新形势的旧思想和旧观念,自觉地抵制西方腐朽思想的侵蚀。教师要尊重学生,要尊重学生的人格、尊重学生在学习方面的思考、尊重学生的创造思维,而不能要求学生全盘照搬教师的思维。教师必须因时、因人、因势利导,因材施教,我们的教育应当是创造一种适合每一个学生的教育,而不是选择适合教育的学生。

2、做与学生共同学习的伙伴。要抱着一切为了学生,为了一切学生,为了学生的一切的态度,平时多关心学生,不仅关心他们的学习,还要关心他们的思想和生活,不仅关心优生,更要关心后进生,做学生的好朋友,做家长的好参谋,在“办人民满意的教育”的事业中力争做出最大的贡献。在科技高速发展的21世纪,教师的角色已经发生了变化,过去老师是知识的载体,老师就是知识,知识就是老师。现在老师不再是知识的唯一载体了,老师的主导作用是引导学生一起来学习,而不是简单的把知识教给学生。要变教学工具为开启新知识大门的钥匙,变传授知识为重点培养学生的创新精神。

3、要努力提高自己的业务水平,掌握先进的教学技术,力争做先进教育生产力的代表。要加强业务学习,掌握本学科最前沿的研究成果,增强科研意识和改革意识,积极参与教育改革,在实践中提高自己的教育教学能力。要增强创新意识,在工作和实践中与同进成长,在学生的前面,主动进行教育教学改革,成为教改的先行者、示范者。

4、应以教人者先教己者的精神为人师表,以身作则。一个有良好师德的老师凡是要求学生做到的,自己应首先做到,要用自己的信念、理想给学生以潜移默化的感染。一个有良好师德的教师应站在学生和家长的立场及处境是思考问题,把学生和家长的意愿与发展需要摆在第一位。

5、要注重教书育人,加强学生和思想道德教育。以理想信念教育为核心,以品德教育和政治教育为重点,根据学生的心理特征和时代特点,改革我们的学校道德教育,加强学科学中斩德育渗透,要努力成为学生思想工作的高手,成为学生思想成长方面的导师。

6、要有奉献精神,吃苦在前,享受在后。党员有自己的合法的正当的权益,但是当个人利益与党、国家、集体利益发生矛盾时,作为党员应该把以党、国家、集体利益为重,必要时能牺牲个人利益。

总而言之,作为党员教师,通过学习,要进一步坚定共产主义的信念,明确努力学习提高的方向,感受到时代和社会赋予我们的重任。我们要在科学发展观的指引下,围绕学校中心工作,积极投身于“突出践行科学发展观”的学习教育活动中去,充分发挥党员先锋模范作用,以实施素质教育为宗旨,以推进课程改革为载体,以加强社会主义荣辱观教育为契机,端正教育思想,丰富专业知识,提高教学技能,做到教好书,育好人。

深入学习实践科学发展观活动总结报告


我局在县委、县政府深入学习实践科学发展观活动领导小组的直接领导下,在督导组的具体督查指导下,按照《中共***委关于在全县党员中开展深入学习科学发观活动的实施意见》安县发[2009]5号文件的工作安排部署,我局党组在认真学习文件、吃透精神的基础上,广泛发动,周密安排,狠抓落实,严格遵循每个阶段工作流程,在求实效上下工夫,扎扎实实开展了“深入学习实践科学发展观”活动,取得了实实在在的效果。

一、基本情况

深入学习实践科学发展观活动从3月份起,到目前历时5个月,主要经历了“学习调研”,“分析检查”,“整改落实”三个阶段。在整个活动过程中,我局局长***始终负起第一责任人的职责,带头抓好深入学习实践科学发展观活动工作,把这次活动作为工作的重中之重予以高度重视,集中精力,组成活动领导小组和办公室,对这次活动精心组织、周密计划,为保证活动的扎实推行,始终注重做到了“四个坚持”:坚持把学习提高贯彻到活动的始终,使每个党员干部受教育、得提高;坚持发动群众依靠群众,广开言路,真正找准领导班子和机关建设存在的突出问题;坚持理论联系实际的学风,拿起批评与自我批评的武器,开展积极向上的思想斗争,增强了领导班子的凝聚力和解决自身问题的能力;坚持边整边改,不断扩大和巩固这次活动成果,达到了预期目的。

二、基本做法

按照县委关于深入学习实践科学发展观活动领导小组工作的部署要求,我局严格遵循《中共***委关于在全县党员中开展深入学习科学发展观活动的实施意见》要求的方法步骤,精心组织,周密安排,紧密结合矿产资源管理工作实际,创造性地开展工作,保证了深入学习实践科学发展观活动的顺利进行,取得了明显成效。做到了工作活动两不误。

(一)领导高度重视,周密安排部署。全县深入学习实践科学发展观活动工作动员部署之后,我局领导高度重视,及时召开了党组会议,统一了思想,明确了认识,研究成立了深入学习实践科学发展观活动领导小组及办公室,制定了《***矿产资源管理局学习科学发展观活动的实施意见》,各项准备工作达到了充分有序的要求,为这次活动开好头、起好步奠定了良好的基础。认真研究制定每个阶段工作方案、学习日程安排表,并严格遵照执行,抓好落实。

(二)统一思想认识,深化理论学习。在县委动员的基础上,3月27日上午,我局召开了深入学习实践科学发展观活动动员大会,全局组织了包括领导班子在内的35名党员干部参加了会议,会上,刘大军局长传达了张保香书记在“***深入学习实践科学发展观活动动员大会”上的讲话,又结合我局实际作了动员讲话。并提出几点要求:一、要充分认识这次活动的重要性。二、严格按照县委的要求做好每个阶段的工作。三、利用这次活动的机会,提升我局人员的素质和管理水平。同时通过全面动员和耐心细致的思想发动,增强了干部职工参与这次工作的自觉性,确保了这次活动工作人员、时间、内容、效果“四落实”。

(三)采取多种渠道,广泛征求意见。这次活动一开始,我局按照“自己找、群众提、上级点”的思路,采取开设热线电话、召开座谈会、发放群众满意率测评表等灵活多样的方式,广开言路,多层次、多方位地听取了干部职工和社会各方面的意见建议。

(四)严格对照检查,深入自我剖析。我局充分利用这次活动的时机,深刻反思工作中存在的问题并进行剖析。领导班子在调查研究的基础上,切实找准在贯彻落实科学发展观方面存在的不足和突出问题、深入分析根源,提出今后贯彻落实科学发展观的思路对策,还从坚持科学发展观和树立正确政绩观、权力观、地位观、利益观等方面进行了剖析。每个党员结合自己的工作实际,查根溯源,从理论学习、政治思想、本职工作、廉洁自律等方面认真、深入地查找自身存在的突出问题。切实做到了“查找问题准、分析根源清、认识程度深、整改措施实”。做好制度的“废、改、立”工作。高度重视建立符合我局工作实际既能管当前,又能管长远的制度体系,还注重制度建设的统筹兼顾,处理好各方面制度的彼此衔接,相互配套,防止撞车,确保每一项制度行的通、管得住、用得好、有实效。对近年来工作中存在的问题进行了认真回顾和深刻反思,有针对性地解决了干部职工中存在的重业务、轻管理;重突击、轻经常;重执法、轻服务的“三重三轻现象”,做到了检查过程不怕严、听取意见不怕刺、亮出问题不怕丑、触及思想不怕痛。

(五)、制定整改措施,坚持边整边改。针对工作中存在的问题,我们制定了《学习实践科学发展观活动整改落实工作方案》和《整改台账》,坚持边学边改、边查边改和限时改正。一、对群众反映强烈的热点问题,我们采取急事急办,特事特办、马上能办的马上办的措施。二、针对群众反映的领导干部思想不够解放、开拓创新意识不够强等问题,我们经过集中讨论,认真总结反思,制定出了整改方案,从解放思想、理清思路、改进作风入手,全力以赴整改落实;对群众反映的长远性的意见,我们从建立和完善各项制度入手,在广泛征求干部群众意见的基础上,制定和完善了中长期整改意见和有关制度,通过整改,队伍面貌焕然一新,大家切实感受到了这次活动的实际效果。三、对重要事项我局作出承诺并积极解决。

(六)注重建立长效机制,巩固扩大提高整改成果。为了巩固扩大、提高整改成果,充分体现全心全意为人民服务的宗旨,充分体现解放思想、实事求是、与时俱进的要求,充分体现科学发展观的理念,充分调动和保护广大党员的积极性、主动性和创造性,我局坚持以人为本,按照科学发展观的要求,着力完善有利于科学发展的体制机制,探索建立健全有利于解决问题、推动发展的长效机制。一是继续把“学习实践科学发展观”活动引向深入。科学发展观重要思想博大精深,寓意深刻。通过系统的学习,我局干部、职工对“学习实践科学发展观活动”的实质内容有了更进一步的认识,但与学精、学透还有一定的距离。为此,我局要求全体人员首先要树立终身学习的理念,牢牢把握“科学发展观”重要思想的本质要求,坚持立党为公、执政为民,在加深理解、武装头脑上达到新的高度,在指导实践、推动工作上取得新的成效。其次,坚持已经形成的各项制度,并在丰富内容、活跃形式上下功夫,使之更贴近实际,更贴近党员干部的要求,以期收到更好的效果。另外,将党员干部经常性教育与干部的教育培训紧密结合,与提高业务素质紧密结合,与提高现代化矿产资源监管的技能水平紧密结合,做到党员干部经常性教育培训与业务工作同规划、同实施、同考核,将党员干部经常性教育融入干部的整体教育培训之中,融入矿管工作之中。二是进一步建立健全服务基层、服务群众的机制。能否保持党和人民群众的血肉联系,不断扩大党的群众基础,关系到党和国家的前途命运。首先,干部正直心系群众,坚持群众的利益高一切,群众的疾苦急于一切,群众的呼声先于一切,大力发扬求真务实的工作作风。
其次,以科学的态度、严格按照客观规律办事,实行科学民主决策,多干群众急需的事,干群众受益的事,干打基础的事,干有长远作用的事,干出实实在在的政绩。另外,把向群众征求的意见形成制度并保持经常化,认真听取群众的呼声,抓住群众反映强烈、迫切要求解决的问题,抓住影响矿产资源管理工作发展稳定的问题,明确责任和办理时限,认真加以解决,让群众得到实惠。三是根据工作需要制定了《调查研究工作制度》、《五不准制度》和《首问责任制度》,完善了《一次性告知制度》、《责任追究制度》、《限时办结制度》和《党组中心组理论学习制度》,发挥制度在管人、管事、管物中的作用。通过制定和完善各项制度从而进一步提升我局服务水平和单位形象。

三、主要收获

深入学习实践科学发展观活动开展以来,通过三个阶段学习与总结,我局总体感到收获丰厚、成效明显,主要表现在以下几个方面:

(一)在思想理论上有了明显的提高。在整个活动过程中,班子成员和全体干部把理论学习摆在首要位置,始终立足于学习提高,从理论的高度深入思考问题,消除了许多模糊认识,绝大多数同志在工作任务重的情况下,利用节假日和休息时间自学,撰写读书笔记和心得体会,做到了工作、学习“两不误、两促进”。

(二)党员的党性得到锻炼,组织和纪律观念普遍增强。一是通过这次活动使领导干部思想认识有了深刻转变,增强了党的组织信念、纪律观念。大家认为,贯彻好民主集中制,就要在班子内部正确执行集体领导和个人分工负责相结合的制度,坚持党性原则,顾全大局,密切协作,互相配合,形成合力。班子成员一致表示,今后要自觉维护大局和班子团结,自觉接受党内外监督,主动加强班子成员之间的沟通交流,充分发挥班子的整体作用,进一步提高班子的凝聚力、战斗力。二是以这次活动为契机,认真开展制度清理、进一步完善各项工作制度工作。狠抓作风纪律,有力地促进了我局作风建设。召开了深入学习实践科学发展观大讨论活动,广泛谈心,沟通了思想、化解了矛盾、形成了共识,增强了队伍凝聚力和战斗力。进一步推行党务、政务公开制度,做到透明监管、透明服务,使党员干部廉洁自律意识明显增强,并能更好地了解和参与党内事务,增强了党组织的透明度,有力地推动了思想建设、作风建设、组织建设。通过开展诸多活动,使全体党员干部经受了一场深刻的思想教育,党性进一步增强,为民服务的宗旨意识不断得到强化。有力地推动了深入学习科学发展观活动与矿产资源管理工作两不误、两促进,真正达到了以矿产资源管理工作促进当前活动、以当前活动检验矿产资源管理工作成效的目的。

(三)干部职工工作作风明显转变。通过这次活动,使广大干部职工的思想认识由过去的“我是执法者,你要服从我”转变为“我是公仆,我要为人民服务”,并落实到了具体工作实际中,深入推行了政务、党务公开和制度化的工作流程。极大方便了企业和群众办事,树立了我局良好形象。

四、几点体会

(一)充分准备,搞好组织动员是这次活动的前提。深入学习实践科学发展观活动是县委、县政府根据中央、省委、市委有关精神,为推动我县深入学习实践活动取得实效而做出的重要决定。同样,我局要搞好这次活动,必须在吃透中央精神的基础上,认真分析本部门党建工作和党员的现状,结合实际制定切实可行的工作计划和整改措施,以广泛深入的动员发动,使每个党员干部在思想上明确认识这次活动的指导思想、目标任务、措施要求,充分调动广大党员干部积极参与的热情,才能将这次活动开展起来;通过实践,我们深深体会到虚抓和实抓不一样。虚抓,泛泛地组织,摆摆架式,走走过场,其结果是形式主义,不但发挥不了好的效果,而且会起到消极作用;而实抓,震动思想,触及灵魂,就会激发热情,调动积极性,使党员确确实实受到教育,使群众实实在在得到实惠,党就有了威信,党员就有了自信,群众就有了期望。

(二)创新方式,抓好学习是搞好这次活动的基础。提高我局党员干部素质和工作水平是这次活动的首要任务,抓好学习教育至关重要。我们把学习教育贯穿于活动的始终,在认真完成学习任务的同时,在创新学习方式、体现特色上下功夫。有效的促进了这次活动的深入开展。尤其是经过学习调研阶段,我们的体会是浅学和深学不一样。学的少,学的浅,一知半解,是是而非,不理解科学理论的精神实质,就做不了政治上的成熟人、思想上的明白人、作风上的清廉人,更不能成为工作上的带头人。而学的细,学的深,再加上深思、回味,则会大彻大悟,时代紧迫感、使命感、责任感就自觉不自觉地增强,自觉性、积极性也会自然地提高,工作、生活就有了奔头、倍增干劲、争劲和创劲。

(三)领导带头,以身作则是搞好这次活动的关键。我局局长刘大军始终负起第一责任人的职责,班子成员充分发挥带头作用,认真组织学习、积极开展讨论、研究解决活动中的具体问题。党员领导干部带头真学、真讲、真评、真改,广大党员跟着真学、真听、真动,正所谓“其身正、不令而行,其身不正、虽令不从”。在这次活动中,我局领导成员按照《民主生活会实施方案》的要求,开展批评和自我批评,极大地鼓舞了全局人员参与的热情,使这次活动保持了良好的势头。领导干部以普通党员的身份带头参加各项学教活动,带头记笔记、撰写心得体会,带头做辅导讨论,带头分析评议、认真听取意见建议,带头整改问题,带头开展谈心活动,带头深入基层开展调研,将自己置身于该活动之中,时时处处为普通党员做表率,要求党员、职工做到的,班子领导首先带头做到,使广大党员职工深受教育和鼓舞,增强了学习的自觉性和工作的主动性。

(四)整改落实是搞好这次活动的保证。科学发展观整改落实阶段是学习实践活动的最后一个阶段,也是前两个阶段工作的最终目标和落脚点。在整改落实阶段,能不能把前两个阶段形成的新思路新举措落实好,能不能把影响制约科学发展的突出问题解决好,能不能把适应科学发展观要求的新体制新机制建立好,是衡量学习实践活动成效的重要标准。从这个意义上讲,这一阶段是学习实践活动最易出成果、最见实效的阶段,广大干部群众最为关注,必须下真功夫大力抓实抓好。落实制度能约束行为、弘扬正气。为使这次活动扎实有效地开展,不图形式,不走过场,我局制定了一系列的保障措施和制度,并严格抓好贯彻落实,起到了用制度管学习任务的落实,管党员素质的提高,并通过强化日常检查,确保这次活动取得实效。

五、存在的问题和今后打算

我局这次活动虽然取得了明显成效,但学习实践科学发展观活动是一项长期工程,不可能一蹴而就,还存在诸多方面的不足和问题:一是学习调研的深度还不够,少数党员干部政治敏锐性和鉴别力有待进一步提高。二是还有一些问题没有得到完全彻底解决,增强服务意识是一个长期工程。三是少数党员干部对照检查存在认识不到位、剖析不深刻、认识和理解问题的水平还不高。四是班子队伍建设有待于进一步加强。

今后,我局要进一步巩固和扩大这次活动成果。一是建立长效机制,把学习实践科学发展观活动作为一项长期工程,继续抓紧抓实抓好。二是继续加强制度建设,全力推进我局工作的规范化、制度化、透明化建设进程。三是认真抓好中长期整改工作,想法设法协调方方面面的关系,形成合力,切实解决问题