科学发展观读后感

每一部新颖的电影都能在我们面前开启一个崭新的世界。而我们的观看体验也会受到个人情感因素的影响。这时，我们可以用一篇观后感来记录自己的真实感受。通过具体的表达，更好地展现观后感的主旨。那么，如何确保写作品名观后感的高质量呢？今天，本栏目小编为大家准备了一篇关于“科普展观后感”的好文，希望你们能够喜欢！

暑假的一天，我到青少年活动中心参观光学科普展。

一到那里，我就被眼前的展品吸引住了。那里的展品分为五类，有：生命科学、电学、力学、光学和数学。一共有３０种展品，我最感兴趣的是光学类的“光学转盘”了。

我心里想：光学转盘？怎么个光学法呢？我抬头一看，啊，原来有说明呀，害得我一头雾水。我仔细看了一下转盘，转盘里有３种颜色，黄色、蓝色和红色，就像一个万花筒。我按照说明去做，按下了第一个转盘的启动按钮，接着那个转盘就转起来了。转着转着，本来是由蓝色、黄色和红色组成的转盘就慢慢变成棕色了。我想：这可真好玩，但为什么三种颜色会变成一种颜色呢？我又按了旁边的一个按钮，本来由青、黄两种颜色组成的转盘，转眼间就变成翠绿色了。我终于明白了光学转盘的原理：原来图像已经消失了，但图像在大脑中并没有消失，这种现象叫做“视觉暂留”。

再往前走，我见到了三面镜子，有一面是普通的镜子，另外两面稍微有点不同，一面镜子里面有一个小猫玩具，另一面镜子里面有一个小猪玩具。我心里十分纳闷：科普展上要三面镜子有什么用呀？正纳闷着，我突然眼前一亮，在镜子的旁边有一个按钮，我因为抵挡不住好奇心的诱惑，就用手按了下去。没想到，竟然出现了一条彩灯长廊，就像一条长长的公路，旁边有五颜六色的彩灯一样。如果关掉按钮，彩灯长廊就消失了。我感到十分奇怪：为什么镜子里面会出现一条彩灯长廊呢？又为什么镜子里面的景象会那么长？原来镜子能够在它们反射面之间把光线来回反射时，就会产生一个比这个影像更远的影像。

参观完了光学科普展，我这才知道，世界上还有那么多的知识等着我们去探索，还有那么多东西等着我们去挖掘。我一定要好好学习，发明出更多有意义的东西！

地震究竟是怎么回事？有多可怕？发生地震了，我应该怎么办啊？带着这些问题，我和爸爸去绍兴科技馆举参观了一次防震减灾科普展。

在展示大厅里，一幅幅鲜活生动的画面和一具具形状怪异的模型跃入眼窝，我好奇地走上前看个究竟。原来，这些展品在告诉我们地震是怎么

篇一：科学发展观总结

科学发展观活动总结/r/n

自开展深入学习科学发展观活动以来，我对科学发展观的精神实质和科学内涵理解更全面、深刻，触动很大，把本人工作实际与科学发展观的要求相比，发现存在一些突出具体问题，并从自己内心深处反思如下：/r/n

一、存在的问题/r/n

1、理论学习欠缺。学习目的不够明确，学习时缺乏认真思考，只从字面上理解马列主义、毛泽东思想，没有深刻认识思想精髓，对邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观的内涵理解得不深不透。/r/n

2、深入调研不够多。不能充分了解情况，以致在工作上有时缺乏针对性。在实际工作中，缺乏全面、深入细致地了解和掌握，在知人、知事、知情上还有一定差距。深入实际调查研究少、指导工会和办公室工作不够细致。虽然自己能够经常带着问题去思考，但仅限于表面，还不够深入细致，很少象“解剖麻雀”一样去考虑解决问题。/r/n

3、全局意识不够强。有时做事情、干工作只从自身业务出发，对单位作出的一些关系全局的安排理解不透，尽管也按领导要求完成了要做的工作，心理上还是有一些其他的想法。/r/n

4、理论与实践不完全适应。由于多忙于事务，自觉学习时间少，对党在农村的各项路线、方针、政策掌握得不够全面，尤其是对农业适用新技术、农村实用法律法规学习得不够深入。从客观上总是强调工作忙、任务重，没有处理好工作与学习之间的关系，造成自身理论知识跟不上形势发展，没能很好地把学习理论与改造自己的主观世界结合起来。/r/n

5、工作热情不够。认为工会工作非重要岗位，可做可不做，可紧可慢，对单位全局和社会经济发展不会造成什么影响，多一事不如少一事，尽量不给领导添麻烦。由于处在这样的工作环境中，工作的上进心和工作积极性不强，直接影响了工会工作的发展。/r/n

二、对存在问题的根源分析：/r/n

对存在的以上问题，认真分析其产生的根源，既有客观的原因，又有主观方面的原因，但主要还是对科学发展观的认识不够，缺乏科学发展的理念。/r/n

1、学习不够系统、全面、深入。原因是：一是学习态度有所偏向，总认为学习是务虚的，离自己的工作生活太远，学不学没什么，另外，在学校上学时也学了不少马列主义、毛泽东思想及邓小平理论，觉得自己有了一定的认识，满足于一知半解，没有必要再深入系统地学习掌握。二是忽视了理论学习，只注重了自己感兴趣东西的学习，只顾钻研自己感

《【学习科学发展观总结】“科学发展观总结”专题范文》是一篇好的范文，觉得应该跟大家分享，希望对网友有用。

“科学发展观总结”专题范文

·村创先争优概述

内容摘要：我村以“为推动科学发展创先争优，为早日实现新合村新农村建设目标建功立业”为主题。严格执行基层党总支党建工作计划，深入贯彻落实“三个代表”的重要思想，切实增强党组织的凝聚力、吸引力和战斗力，进一步提高了我村党总支组织建设的整体水平，牢固树立了全心全意为人民服务的思想，带领全体党员积极创先争优，按上级要求，我村“创先争优”第一阶段工作已经结束，为了把此项工作做得深入细致，取得实绩成果，特将我村本阶段工作总结如下：

一、领导高度重视 为贯彻上级有关创先争优工作精神，我村给予这项工作高度重视。在接到上级文件指示精神以后，我村领导班子，及时召开班子成员会议，就我村开展此项工作进行了深入细致的研究、部署。经研究，我村?

·建设局开展科学发展观活动工作小结

内容摘要：根据市委的统一部署，我局坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，高举中国特色社会主义伟大旗帜，全面贯彻党的十七大和十七届三中全会、省委十届四次全会和市委十届五次、六次全会精神，组织我局广大党员干部认真开展科学发展观，突出实践性要求这个根本，紧紧围绕党员干部受教育、科学发展上水平、人民群众得实惠这个总要求，牢牢抓住争当实践科学发展观排头兵这个主题和“两转型一再造”这个重点，进一步解放思想、实事求是、改革创新、锐意进取，切实增强广大党员干部贯彻落实科学发展观的自觉性和坚定性，着力转变不适应不符合科学发展观的思想观念，着力提高推进改革开放、领导科学发展、促进社会和谐的能力，着力解决影响和制约科学发展的突出?

·2010年学习实践科学发展观半年总结

内容摘要：深入学习实践科学发展观活动是党的十七大上就我党、我国在新的发展时期如何深入发展、进一步发展、科学发展提出的行之有效的、具有战略意义的重大举措。在党中央的领导下，全党自上而下迅速深入展开学习实践科学发展观活动。按照县委有关文件精神和要求深入学习实践科学发展观，针对自身工作存在的不足和相关问题做了总结，为下一步的深入学习实践科学发展观指明了具体的学习实践方向。一、深入基层组织，召开座谈调研会，就自身工作中存在的不足之处广泛征求意见。为了把学习工作落到实处，确保不走过场、不搞形式主义，我