礼仪培训主持稿范文15篇

礼仪培训主持稿范文15篇。

我们对于您的具体要求进行了定制编辑,以满足您的需求。优化文档处理的效率有助于提高工作成果,为了取得出色的成绩,我们会观摩相关范文,这篇范文的价值在于指导我们如何规划和执行整体构思。请您关注我们网站的最新更新,以保持及时获取最新资讯!

礼仪培训主持稿 篇1

礼仪队的各位同学们:

大家晚上好!

非常感谢大家在周末的晚上抽出宝贵的时间与我们相聚在这里,我们的培训马上就要开始,请在场同学把手机调制震动或静音状态,我们的培训将要持续2小时,中间请尽量不要离场,谢谢大家配合。

大家好,我是形推部的XX,非常荣幸能担任此次礼仪培训的主持人。首先,在这里让我们以热烈的掌声欢迎出席本次培训的礼仪队新成员们,欢迎这股新生的力量加入我们这个大家庭。众所周知,礼仪沟通着人们的情感,化解人与人之间的矛盾,使人彼此关注,相互理解。礼仪看起来只是日常生活工作中的非常细小的事情,它却代表着一种深刻的道德指引,能潜移默化的影响每一个人。作为礼仪志愿服务团一员的我们,必要的礼仪培训更是必不可少的,所以这学期我们也将加大培训力度,更好的为同学们提供礼仪化妆指导与服务。

而今晚的`培训就是针对新成员们展开的一次全方面的培训活动,希望大家在结束本次培训后能更好的装扮自己并且在以后由我们礼仪队承办的各项大型活动中更加得心应手。下面由我为大家宣布:哈尔滨工业大学礼礼仪志愿服务团20xx年春季学期礼仪培训正式开始。

首先,请允许我介绍今晚的嘉宾,分别是XXXXXXXXXXX,大家欢迎。相信各位新同学在上次的全会中已对他们有了一定了解,今晚我们的培训就要由这几位经验丰富的学长学姐来展开。

礼仪队作为我校团委直属的服务型志愿团体,我们主要负责校内的各种礼仪服务活动,还曾随校领导多次接待服务社会各界人士来访。所以,认识校级领导是我们必需的准备工作之一,同时,这也是我们礼仪队的一大利好,很多同学甚至到毕业都没有近距离见过校级领导,(加入礼仪队的你们一定就没有这个遗憾了吧)。下面有请XX队长为我们介绍我校各位领导。

礼仪培训主持稿 篇2

各位新伙伴:您们好!

欢迎您们参加**保险股份有限公司**分公司20XX年第五期《星火燎原》创新班学习,在此,我代表****分公司党委、总经理室对各位的,到来表示热烈的欢!同时,也祝贺大家有这个机会和人寿保险这个新兴的、有发展潜力的朝阳行业结缘。

人寿保险是人生中永随相伴的财富,是其他任何事物不可替代的,她也是我们每一个人、每一个家庭幸福安康的守护神。当您不需要她的时候,或者是您已经把她遗忘,她仍然在您身边忠实地默默守候;当您遇到困难的时候,她会为您排忧解难。人寿保险事业,是一份充满了神圣、充满了爱心、充满了快乐的事业。年少时,人寿保险的教育金可以帮助莘莘学子顺利完成学业,造就国家建设的栋梁之材;中年时,人寿保险的救助金(如:医疗保险金、意外伤害保险金)可以帮助危难家庭度过难关,构建平安和谐大家庭;年老时,人寿保险的养老金是老年生活的忠实伴侣,是开启晚年幸福乐园的金钥匙。

曾经有这样一句话说:人寿保险的推销员是神派到人世间的幸福使者,他们推销的人寿保险就是把幸福送给千家万户,把快乐带给每一个人,让生命活得更有尊严,让爱心布满人间。

各位伙伴,**有了您们的加入,将会有更多的人民群众、更多的社会家庭受到人寿保险的绿荫庇护,您们也将会在更多客户的感谢中、赞美中获得成功,创造您们的辉煌人生!

礼仪培训主持稿 篇3

同学们:

大家晚上好!

古希腊人亚里士多德说:“一个人不和别人打交道,不是一个神就是一个兽”。革命导师马克思说过:“人是社会关系的总和。”

我们再坐的各位不是一个神,也不是一个兽,而是一个人。人就一定要和别人打交道。

在和别人打交道中,为了少丢人,少得罪人,就得要讲礼仪。

讲礼仪有三个作用,一是内强素质、二是外塑形象、三是增进交往。

那什么叫做礼仪呢?

首先来给大家分享一个《孝经》里非常的故事,“曾子避席”。

古人没有椅子,都是席地而坐。孔子向他的弟子们授课,大家也都是坐在席子上。有一天,孔子讲着讲着,忽然提了个问题,叫他的弟子曾子来回答。曾子见老师要他回答问题,赶紧站起来,往边上一站,垂下双手,毕恭毕敬的回答了孔子的提问。

在这里,“避席”是一种非常礼貌的行为,当曾子听到老师要向他传授时,他站起身来,向老师请教,是为了表示他对老师的尊重。曾子懂礼貌的故事被后人传诵,很多人都向他学习。

这就是“曾子避席”的故事

亲爱的同学们,我们扪心自问:接电话的时候你跟对方说“您好!”了吗?你和别人谈话的时候目光注视对方了吗?你知道怎么握手吗?你会鞠躬吗?你进门时敲过门吗?这些都是小问题,但却都是礼仪问题。

那么,究竟什么是礼仪呢?

孔子曰:礼者,敬人也。礼是一种尊重,仪是就是尊重的形式。“礼仪”就是恰到好处地向别人表示尊重。

所谓礼仪就是一种行为规范。就是在人际交往中,由绝大多数社会成员共同默认和遵守的正确而得体的行为规范。

那么,礼仪的要点是什么?

简单的讲,就是有所为,有所不为。学习礼仪就是要明白哪些有所为,哪些有所不为。

那么,哪些叫做有所为?哪些又叫做有所不为呢?

下面欢迎我们的XX礼仪讲师带大家走进礼仪的世界!

礼仪培训主持稿 篇4

尊敬的各位领导、老师、和在场的所有同仁们:大家好!今天我们大家欢聚在一起,共同参加礼仪培训活动。为了此次活动,我们公司领导特别邀请了。。。。学校的李艳光老师来为大家讲授社交礼仪中的基本知识。让我们首先以热烈的掌声欢迎*的到来!

(掌声,稍停顿。掌声减弱继续主持)

我们中华民族素有“文明之邦”的美称,他有五千年悠久的历史,他不但创造了灿烂的文化,而且也形成了古老民族传统的美德。“百善孝为先,孝乃和之端”孝和文化是我们民族儒家的文化之基。是数千年中华文明的维系,也是我们现代人应该传承、传播和弘扬的美德。在今天培训活动之前,让我们首先欣赏由。。。。等表演的舞蹈《孝和中国舞》

1、感谢。。。。为我们大家带来的这段好看的歌舞。由此,也让我们看到了孝和是美,孝和是德,让我们知道了怎样做人。而“做人先学礼”,礼仪教育是人生的第一课。礼仪必须通过学习培养和训练,才能成为人们的行为习惯。不论是封建社会的古代,还是高科技飞速发展的今天,礼仪都是个人美好形象的标志,是人际关系和谐的基础,是各项事业发展的关键,是社会文明进步的载体。我们每一位公民都有义务和责任,通过学习礼仪,传承礼仪,提高个人修养,从而提高社会素质。现在,就让我们用热烈的掌声有请李艳光老师来为大家讲授礼仪知识,掌声有请!

2、现在,*的讲课暂告一段落,大家中场休息。。。。分钟。从。。。点。。分开始,我们的活动将继续进行,请大家及时入场。

3、大家好,经过短暂的休息,现在我们的活动继续进行。首先,我们有请吴。。。老师为大家表演《旗袍舞》掌声欢迎!

4、感谢吴老师的舞蹈为我们带来了中国传统美的享受!接下来我们掌声有请*继续为我们上课!有请!

5、谢谢*精彩的讲课!希望我们大家通过学习,每个人都有礼、有仪,我们的社会更加和谐,我们的生活更加美好!今天的培训活动到此圆满结束,再次感谢李艳光老师,感谢公司领导的精心安排,感谢各位的共同参与。谢谢大家!再会!

礼仪培训主持稿 篇5

各位朋友,大家好!我是今天培训活动的主持人——****,非常荣幸担任今天的主持,希望能得到大家的支持与配合!谢谢!

今天是周末,或许很多人都在睡懒觉,而我们在座的各位却已经精神饱满的准备学习知识了,我代表****欢迎来自烟台各行各业的HR精英们!能够和大家一起学习,我感到非常的高兴!

为了我们的培训有一个良好的环境,请大家将自己的大手机、小手机都掏出来,调成静音状态,给大家10秒钟的时间。在培训过程中,有任何问题请大家举手示意,不要交头接耳。在会场内不允许吸烟,希望大家都自觉遵守,感谢大家的配合!

现在天越来越冷了,我看大家也需要舒展一下身体了!

(穿插一个热身活动!)

好!精彩的活动就进行到这里,感谢大家的参与。

俗话说,读万卷书不如行万里路,行万里路不如阅人无数,阅人无数不如XX指点。今天上午,将由我们实战派人力资源培训师、国家高级人力资源管理师、职业辅导专家——****老师为我们带来一场精彩的人力资源课程,接下来让我们用热烈的掌声有请我们的****老师!

礼仪培训主持稿 篇6

尊敬的徐迎春老师、各位领导、老师、同志们:

大家上午好!一年一度的“三八”国际劳动妇女节即将来临,首先提前预祝在座的姐妹们节日快乐!

今天的会议,让我们感到十分荣幸的是,我们邀请来了“北京六加一教育咨询中心”高级讲师徐迎春老师,下面让我们以热烈的掌声对徐老师的到来表示崇敬和谢意!

出席今天会议的还有:教育局副局长、教育系统各单位女工委主任、副主任、委员和部分女教师骨干。

今天的会议有三项议程:

(1)领导讲话。

(2)专家讲座。

(3)“礼仪课堂教学流程与课堂示范教学活动”(下午进行)。

首先请教育局副局长讲话。

下面进行第二项议程。请“北京六加一教育咨询中心”高级讲师徐迎春老师为我们做主题为“做优雅女性,享幸福人生”礼仪专题讲座。徐老师在全国各地进行礼仪和师德讲座多达几百场,反响非常好,受到了社会各界的广泛赞誉和高度评价。这次徐老师刚刚从浙江结束讲座,就不辞辛苦地赶来为我们传经送宝,对我们来说,机会难得,希望大家洗耳恭听。

下面让我们用热烈的掌声欢迎徐老师讲课。

谢谢徐老师的精彩讲座,短短两个半小时的时间,让我们学到了许多礼仪方面的新知识,长了很多见识,也受到了深刻的教育,可以说感触颇深,受益匪浅,许多收获能让我们终身受益。

中国是礼仪之邦,传承中华民族的礼仪是教师的责任和任务,学高为师,身正为范,作为教师,特别是小学和幼儿教师,面对的是模仿能力很强的学生,一言一行,一举一动都可能成为孩子模仿的对象,都可能对孩子产生潜移默化的久远影响。时代的发展对教师的素养和形象提出了更高更新的要求,教师在校内要为学生树立表率,在校外要为教育树立形象,教师学习和践行礼仪非常必要,是顺应时代要求的,在此特向与会同志提两点要求:

一是要求各单位参加会议的领导和教师,回去后要层层举办讲训班,把今天会议的内容和收获向全体教师进行传达培训,做到人人皆知,营造出人人“学礼仪、懂礼仪、用礼仪”的氛围;

二是要求今天与会领导、老师们听了徐老师的礼仪讲座后,从自身做起,要用礼仪影响你身边的人(你的学生、子女、亲朋好友等)---学礼仪、懂礼仪、用礼仪。

“六加一”是什么意思?就是六个大人(父亲、母亲、爷爷、奶奶、姥姥、姥爷)和一个孩子,当代中国,我们六个大人还不能教育影响好一个孩子吗?我们做教师的更要顺应时代要求,转变观念,提高自身素养,严格要求自己,以身作则,以更高的标准履行教师义务,以高雅的职业美感和良好的礼仪形象培养和教育孩子成为新时代讲文明懂礼貌的一代新人,为建设和谐社会,提高中华民族的整体素质做出新的'贡献。

最后,让我们再一次以热烈的掌声向徐老师表示衷心的感谢!

礼仪培训主持稿 篇7

同志们:

今天,我们很荣幸地请到了中华环境奖组委会副主任、中国国际公关协会常务理事、市文明礼仪学会秘书长某某老师,为我们做关于文明礼仪规范的讲座。请大家欢迎。

我们中国自古就是礼仪之邦,一向注重个人的文明修养、待人礼节。而对文明礼仪的重视,即使在现代社会中也仍然具有非常重要的意义,它有助于建设文明有序的社会。作为国家行政机关,更应该以较高的文明素养、周到的礼仪规范待人处事,体现法律的公正与尊严。某老师常年从事文明礼仪规范的宣传普及工作,对文明礼仪的意义与塑造有着深刻的认识和体会。所以,这次我们请某老师来做讲座,相信会使大家的文明素养有一个飞跃的提高。

为了搞好这次文明礼仪讲座,使它更适合我们的职业特点,上周,我们委托某老师对我单位的文明礼仪现状进行了调查,通过对部分庭室的暗访,既看到了大家做的比较好的方面,也发现了不少的问题,可以说,某老师的这次调查准确地体现了我单位文明礼仪规范水平的现状。在下面的讲座中,某老师将结合这些问题,有针对性地对我单位的工作进行指导,现在,请大家以热烈的掌声,请某老师为我们传授文明礼仪知识。

刚才,某老师以丰富的知识、浅显的语言给我们上了一节很好的文明礼仪课,使我们深受教益。现在,请大家再次以热烈的掌声向某老师表示感谢。

对这次会后的工作,我谈三点意见。

一是会后,我们将根据某老师的这次讲座录音,整理成文,发给大家,供大家深入学习对照。同时,还要制作多项礼仪规范,如接待来访者的礼仪规范、接听电话用语规范等,供大家遵照执行,以创建文明的现代行政机关形象。

二是会后,各部门要召开本部门会议,学习某老师的讲座内容,要组织大家讨论,同时检讨自己,看自己在哪方面存在问题,某老师发现的问题哪些也曾发生在自己身上,找出差距,尽快提高,要通过学习、讨论以及对文明礼仪规范的遵守,逐渐将文明待人、礼貌接物化为大家的自觉意识和自觉行为。

三是会后,我们还要举行几个小型的座谈会,针对这次发现的突出问题,进行讨论。

礼仪培训主持稿 篇8

同志们:

为帮助大家加深对现代职场女性礼仪知识的认知和运用,塑造女干部良好的个人形象,提升自身内在的修养和素质,今天我们很荣幸地请到了高级礼仪培训师、XX民族职业技术学院副教授、XX民族职业技术学院监察室副主任李静女士,为我们作关于现代职场女性礼仪知识的专题讲座,请大家欢迎。李教授长期从事社交礼仪、旅游礼仪、商务礼仪、公务礼仪以及公共关系的教学和培训工作。为XX地区的企事业单位、旅游景点景区、酒店作了大量的培训工作,对文明礼仪的意义与塑造有着深刻的认识和体会,有较丰富的授课经验,通过这次学习相信会使大家的文明素养有一个飞跃的提高。下面让我们以热烈的掌声请李教授为我们传授文明礼仪知识。

刚才,XX老师以丰富的知识、浅显的语言给我们上了一节很好的文明礼仪课,使我们深受教益。让我们再次以热烈的掌声向XX老师表示感谢,非常感谢XX老师精彩的讲授。

在坐的各位姐妹都是我们荔波新时期职业女性,肩负着推动荔波社会文明进步、传播和实践文明礼仪的责任,希望大家要经常温习刚才XX老师的讲座内容,同时检讨自己,看自己在哪方面存在问题,XX老师列举问题哪些也曾发生在自己身上,找出差距,学用结合,尽快提高;希望女干部要率先学礼、知礼、守礼、讲礼

处处体现旅游城市职业女性新形象、时时展现荔波女性新魅力;希望全县女干部要珍惜学习机会、增强学习意识、文明意识,提高学识素养,在全社会营造人人学礼、人人懂礼人人讲礼的良好氛围。

礼仪培训主持稿 篇9

刚才,某老师以丰富的知识、浅显的语言给我们上了一节很好的文明礼仪课,使我们深受教益。现在,请大家再次以热烈的掌声向某老师表示感谢。

对这次会后的工作,我谈三点意见。

一是会后,我们将根据某老师的这次讲座录音,整理成文,发给大家,供大家深入学习对照。同时,还要制作多项礼仪规范,如接待来访者的礼仪规范、接听电话用语规范等,供大家遵照执行,以创建文明的现代行政机关形象。

二是会后,各部门要召开本部门会议,学习某老师的讲座内容,要组织大家讨论,同时检讨自己,看自己在哪方面存在问题,某老师发现的问题哪些也曾发生在自己身上,找出差距,尽快提高,要通过学习、讨论以及对文明礼仪规范的遵守,逐渐将文明待人、礼貌接物化为大家的自觉意识和自觉行为。

三是会后,我们还要举行几个小型的座谈会,针对这次发现的突出问题,进行讨论。

礼仪培训主持稿 篇10

各位朋友、各位来宾,大家晚上好!欢迎来到校学生会主持人与礼仪培训,我是主持人熊颖,不管你是男生还是女生,请相信我,经过这次培训,你们一定会脱胎换骨,变得更有魅力。

好,这次培训我们请到了***大家掌声欢迎。现在,很多人要求越来越高,社会上也出现了越来越多的‘气质美女’与‘型男’,礼仪培训让无论是天生丽质的你还是相貌平平的你插上亮丽的翅膀,成为人群中拿到不可阻挡的光芒,而主持人,可让你运筹于为我之中,决胜于千里之外,当礼仪碰上主持人时,又会查出怎样的火花呢?让我们用嘴热烈的掌声欢迎**为我们讲解。

**的讲解非常精彩,简介独到,幽默风趣,与大家有很多的互动,同学们个个都睁大眼睛,竖起耳朵,都被**富有美丽的嗓音所吸引,听的很入神,也不是发出笑声,尤其是男生,让我们再一次用热烈的掌声谢谢他。好的,我们的培训即将结束,在这次培训中,相信每一个人都受益匪浅,都朝着自己的目标进了一步,不知你们是否把你们的所感所悟记下来呢?最后,让我们用嘴热烈的掌声谢谢他,让我们分享到了这么丰富的内容,同时,也些许大家的到来,再见!应急:

1、有人跌倒:在场的气氛太热烈了,***都为之倾倒。

2、提问不合理:这位同学的发言很有道理,不管怎样,我们都是为了同一个目标。由于时间限制,我们是不是可以听听其他学员的意见。

3、您所提出的问题我们是否可以再培训结束后继续讨论。现在时间宝贵,我们先继续下面的内容。

礼仪培训主持稿 篇11

(合)敬爱的老师,亲爱的同学们:

大家好!

(女)礼仪是教养的直接体现,是内在修养和外在表现的重要因素,是人与人之间沟通的重要技巧。记得有人说过:“人,一撇一捺写起来容易做起来难。”该做怎样的人呢?一百个人会有一百种答案,然而在每个答案的背后都有一个基点,那就是做人首先要做一个懂礼仪,讲文明的人。

(男)是啊,孔老夫子曾说:“不学礼,无以立。”荀子也曾说:“人无礼则不立,事无礼则不成,国无礼则不宁。”可见人们从古时都已认识到礼仪的重要性,也正因如此才造就了我们这一礼仪之邦,泱泱大国!

(女)尤其是在当今人才济济的社会,找工作的'压力越来越大,在人才市场上,毕业,拥有高学位的人才比比皆是,面试官们看的不再仅仅是你简历上的各种光荣事迹,这样或那样的证书,礼仪将是他们对你的第一印象,也是重要的考核环节,所以说好的礼仪绝对是你制胜的法宝。

(男)大学是我们真正步入社会的加油站,我们要装备好自己,以的状态出发,所以亲爱的同学们,步入大学的我们要摆正“德”与“才”的位置,在认真学习专业课的同时注意礼仪培养,让它成为我们身体的一部分,做到德才兼备,全面发展。

礼仪培训主持稿 篇12

讲座即将开始,请在场人员把手机调制震动或静音状态,谢谢合作。

开篇语:

大家好,我是人力资源部干事杨华,非常荣幸能担任此次职场礼仪讲座的主持人。大家也知道,现在毕业生每年都在增加,竞争也非常激烈。现在毕业生找工作时不仅是专业知识和学历方面的竞争,还有职场礼仪方面的竞争。为了让我们学校的学生能够更加适应社会的需求,我们学校专门请了国际时尚礼仪教育专家、国内时尚礼仪培训师XXX女士为我们做培训。下面由我为大家宣布:新闻系毕业生职场礼仪讲座正式开始。

介绍来宾:首先,请以热烈的掌声欢迎国际时尚礼仪教育专家、国内时尚礼仪培训师XXX女士。下面请允许我介绍今晚的嘉宾,分别是。下面就让我们用热烈的掌声欢迎XXX女士的到来并为我们讲礼仪知识。

讲座内容

XXXX

中场主持词:

XXX女士的讲座非常精彩,来,我们再以热烈的掌声感谢XXX的职场礼仪讲座。下面我们还准备了一个关于职场礼仪的情景演示,请XXX女士为我们做指导。

情景演示:

在生活中,我们要与无数的人打交道,然而在交往中,往往很多细节是决定成功的重要条件。那么,现在我们来观看一个小品,看看小品的主人公是如何去与别人交际的。然而事情的结果却不是主人公一开始预料到的,如果一开始他知道了礼仪的小细节并加以运用,事情的结果或许会完全不同,不信?那么我们就以倒叙方式来看看吧(接着正确的小品)

礼仪讲解:

在这个小品中,主人公忽视了一些小细节,而这些小细节往往是体现一个人素质表现,那么要如何去做才能博得对方的好感和认同呢?现在我们有请XXX女士为大家做一个详细的礼仪讲解,大家鼓掌欢迎。

互动环节:

谢谢***那么精彩的讲解,相信在座的同学都对各种不同的礼仪有所了解了吧,为了让大家在以后的生活中能更好的运用,我们准备了一个提问环节,请大家配合。

结束语:

感谢XXX女士在百忙中为我们做职场礼仪讲座,再次感谢XXX女士。同时,也感谢参加这次讲座的领导和同学,此次讲座到次结束,谢谢各位。我们再次以热烈的掌声欢送XXX女士和领导。

礼仪培训主持稿 篇13

女:让我们用热烈的掌声欢迎各位领导、老师的光临!

男:说到文明,我们再熟悉不过了。

女:是啊,从生下来就得到了父母的教育,从入学后得到了老师的教育。我们都应该懂得课堂上的文明礼仪,学到许多有关文明礼仪的知识。

男:那么,究竟怎样才算是讲文明,重礼仪呢?

女:我可是听说我们班的同学有许多在课堂上的不文明行为。

男:让我们一起来看看吧。请欣赏小品《课堂中的不文明现象》。

女:看来我们同学的不文明行为还真不少,大家从中有什么感想

礼仪培训主持稿 篇14

(开场)

亲爱的老师们、同学们,大家下午好!欢迎大家参加这次“展华电风采,扬就业风帆”职场礼仪讲座。

众所周知大学生走入职场的途径就是面试,但现在很多学生由于对社会了解过少,缺乏职场礼仪、面试礼仪导致面试的失败。还有一些刚刚走出校门,跨进社会的职场新人因为缺乏职场礼仪无法融入公司集体。因此,掌握一些关于职场礼仪的知识十分必要。今天我们非常幸运地邀请到了XXXX欢迎他们今天到这里来为我们讲述职场礼仪知识,剖析当代职场礼仪规则,为我们答疑解惑,指点迷津。让我们用掌声来代替大家的心声,欢迎老师们的到来!

大家都知道面试前的准备工作很重要,我们在面试前就应该先学习有关职场的礼仪和规则,这是决定面试成功与否的一个因素。但是同学们最容易忽视的就是面试妆容以及服装搭配这两方面。因此,首先有请我们的美容老师。以及我们美丽的模特,由老师讲解并且示范一下在求职中应该如何选择合理的妆容,让我们的面试事半功倍。大家掌声欢迎。

(互动)

现在到了我们的互动环节,我和现场的同学来玩一个击鼓传花的游戏,我这里准备了有关面试妆容的五个问题,击鼓传花传到哪个同学,他可以选择其中一个问题,如果这位同学能够回答出来,那么你将非常幸运的获得我们提供的小奖品,如果回答不上来,那么这个问题将由我们的老师来回答,那么现在,我开始。

(服饰)

我想,通过刚才老师的讲解以及击鼓传花的游戏,同学们对于面试妆容一定有了更多的了解,下面有请老师再讲解一下让很多同学甚是头疼的服饰搭配技巧,帮助大家选出不同风格的求职面试服饰。

(展示)

刚刚我们的模特根据老师的讲解已经选择搭配出了令人满意的服装,下面,有请他们为大家展示一下。

(面试礼仪——短剧)

非常感谢我们的模特,刚刚的服装展示真的非常精彩,也给我们的面试提供了一个参考。那么经过了面试前紧张的准备,在面试过程当中,如何在众多面试者中让面试官耳目一新?如何在职场给人留下良好印象?如何巧妙的运用职场礼仪让你在工作中得心应手呢?我们的老师在接下来的这个环节将一一解答这些问题。下面我们先一起欣赏一个短剧,看看别人在面试中都出现了什么问题。

(面试礼仪——老师讲解)

刚刚短剧中的人物由于缺乏职场礼仪在面试中闹了很多笑话,虽然在现实生活中可能不会有这种夸张的表现,但是我们还是有其他许多问题需要注意。有请老师针对大家在面试以及职场中可能出现的问题,对职场礼仪进行讲解。

(抽奖)

到这里,我们的讲座也接近尾声了,那么由于时间的关系,可能有的同学还有一些问题是刚刚老师没有讲到的,一会我们每一位同学都可以领取一张代金卡上面有老师会联系方式,大家可以单独咨询。下面呢就是激动人心的幸运抽奖的环节了,同学们请拿好自己的抽奖号码,由我们的两位老师抽取幸运观众,首先抽取的是三等奖一共六名,号码是XXX。下面抽取的是二等奖,共4名,号码是XXX。最后抽取的是一等奖,共两名,他们是XXX。请以上获奖的同学在到前面来领取由讲师以及我们研究生会共同提供的奖品。

(结尾总结)

美好的时光总是过得飞快,经过老师的讲解我相信每个人都学到了很多,希望大家可以通过我们这次的职场礼仪讲座,增强自己的就业技能技巧,提高就业竞争力,为步入职场步入社会打下良好的基础。期待我们大家都能在以后就业的道路上走的更远,更能有所成就,创造美好的未来,成为自己领域的精英,主宰自己的人生!

现在我宣布展华电风采,扬就业风帆---职场礼仪讲座到此圆满结束,让我们用掌声再次表达对两位老师以及思蒂尔养生会所的感谢,也感谢到场的各位同学。

礼仪培训主持稿 篇15

培训即将开始,请在场人员把手机调制震动或静音状态,谢谢合作.

开篇语: 大家好,我是人力资源部干事杨菁,非常荣幸能担任此次礼仪培训的主持人.众所周知, 中华民族是人类文明的发祥地之一,五千年华夏文明源远流长,更被众多国家称为"礼仪之邦".礼仪不是一种形式,而是从心底里产生对他人的尊敬之情。礼仪如同春风滋润着人们的心灵,沟通着人们的情感,化解人与人之间的矛盾,使人彼此关注,相互理解。礼仪看起来只是日常生活工作中的非常细小的事情,它却代表着一种深刻的道德指引,能潜移默化的影响每一个人。而作为即将走向社会的我们, 必要的礼仪培训更是必不可少的.,而今晚的培训更好的让我们了解到礼仪的重要性,下面由我为大家宣布:经贸与管理工程系学生会礼仪培训正式开始.

介绍来宾: 首先,请允许我介绍今晚的嘉宾,分别是......

情景演示 : 在生活中,我们要与无数的人打交道,然而在交往中,往往很多细节是决定成功的重要条件.那么现在我们来观看一个小品,看看小品的主人公是如何去与别人交际的

(第一部分小品结束后) 然而事情的结果却不是主人公一开始预料到的,如果一开始他知道了礼仪的小细节并加以运用,事情的结果或许会完全不同,不信?那么我们就以倒叙方式来看看吧 (接着正确的小品)

礼仪讲解 : 在这个小品中,主人公忽视了一些小细节,而这些小细节往往是体现一个人素质表现,那么要如何去做才能博得对方的好感和认同呢?现在我们有请___为大家做一个详细的礼仪讲解,大家鼓掌欢迎...

互动环节: 谢谢___那么精彩的讲解,相信在座的同学都对各种不同的礼仪有所了解了吧,为了让大家在以后的生活中能更好的运用,我们准备了一个游戏环节,请大家配合....

结束语: 感谢大家在百忙当中抽空来到这里参加我们的礼仪培训,再次感谢大家的热情参与,我宣布经贸与管理工程系学生会礼仪培训到此结束,谢谢各位.

GZ85.com延伸阅读

文明礼仪主持稿热门


撰写文件是办公室中最为重要的任务之一,而积累和收集优秀范文也同样举足轻重。优质的范文能够积极地促进写作素养和语言表达的提升,相信你此刻肯定为写作范文而苦恼吧?如果您还对这个话题有所疑惑,不妨尝试阅读一下“文明礼仪主持稿”吧。

文明礼仪主持稿 篇1

朝阳小学第九周“讲文明习礼仪重修养——争当礼仪小标兵”

升旗活动主持稿

男:敬爱的老师们!

女:亲爱的同学们!

合:大家早上好!

男:我来自(六年级137)中队

女:我来自(六年级137)中队

男:自古以来,我们伟大的祖国就被称为 “礼仪之邦”,礼貌待人是中华民族的传统美德。

女人:亲切的问候和标准的敬礼是善良心灵的体现。我们要文明礼貌,做文明的先锋和时代的主人。

合:朝阳小学“讲文明习礼仪重修养----争当礼仪小标兵”主题升旗仪式现在开始!

男:全体立正!出旗!

女:负责升旗的是六年级的137中队,升旗和旗手是升旗的负责人

(旗手介绍建议可简要一点)

男:升国旗,唱国歌,敬礼!——礼毕!

男:中国有让我们引以为傲的秀丽风光,更有“礼仪之邦”的美称。重文明、守礼仪是中华民族自古以来的优良传统。

女:古人说:人不守礼就没法生存,国家没有礼则不安宁。也是弘扬民族文化、展示民族精神的重要途径。请听,我们的古人在《**规》中是怎么话文明的呢?

男:请听137班全体齐诵:《**规》,请能背诵的同学也加入进来。

(建议节选一部分)

**规圣人训首孝弟次谨信泛爱众而亲仁有余力则学文

兄道友弟道恭兄弟睦孝在中财物轻怨何生言语忍忿自泯

或饮食或坐走长者先幼者后长呼人即代叫人不在己即到

称尊长勿呼名对尊长勿见能路遇长疾趋揖长无言退恭立

骑下马乘下车过犹待百步余长者立幼勿坐长者坐命乃坐

尊长前声要低低不闻却非宜进必趋退必迟问起对视勿移

事诸父如事父事诸兄如事兄步从容立端正揖深圆拜恭敬

勿践阈勿跛倚勿箕踞勿摇髀缓揭帘勿有声宽转弯勿触棱

执虚器如执盈入虚室如有人事勿忙忙多错勿畏难勿轻略

斗闹场绝勿近邪僻事绝勿问将入门问孰存将上堂声必扬

人问谁对以名吾与我不分明用人物须明求倘不问即为偷

男:文明礼貌是中华民族的优良传统,作为新一代的少年儿童,我们更不能忘记传统,应该力争做一个讲文明、懂礼貌的好学生,

女人:让文明之花永远快乐,把文明之美传遍四方!请137班同学国旗下讲话。

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!我是六年级137班的 ,今天我讲话的题目是《讲文明习礼仪重修养——争做礼仪小标兵》。

你们也许会看到匆匆行走的人们随手将果皮纸屑丢弃在地上;可能会听到一些人在公共场合大喊大叫;也许会遇到有人撞了你一下,不打招呼便扬长而去的情况。每当你看到这一切,你就会觉得这与我们物质文明的发展不相称!然而,社会上仍有一些人对这些不文明礼貌的行为不以为耻,为之辩护

区区小事,何足挂齿。难道这真的是区区小事吗?我们要为有这种想法的人干杯:

“你们错了!如果让它这样发展,文明在**?礼貌又何在呢?

”我们伟大祖国素以“礼仪之邦”著称于世,可以毫不夸张地说,生活中最主要的是文明礼貌,它比最高的智慧、一切的学识都重要。文明礼貌是每个青少年在成长过程中的必修课。因此,我们必须养成讲文明礼貌的良好习惯。

比如“上下楼梯,靠右走。”校园里“见到老师问声好。见到垃圾要捡起……”来到草坪“小草青青,脚步轻轻。

”阅览室“保持安静,爱护书籍”食堂里用餐“爱惜粮食,餐具摆放整齐”走廊里“不奔跑打闹”

同学们,让我们从身边做起,从小事做起,养成文明礼貌的良好习惯,努力成为社会礼仪的小榜样。请同学们举起右拳跟我一起宣誓:诚实守信,待人有礼,爱护校园环境,遵守公共秩序,告别不良行为,争做文明学生!

女:“少成若天性,习惯成自然”, 让我们从从点滴小事做起,从现在做起,让文明之花开遍校园!

男:文明礼仪,在大,能立国,能保国;于小, 可修身,可治校。让我们从自己做起,养成良好的文明习惯,让中华民族的传统美德永垂不朽!

男:请大队部蔡老师宣布荣誉。

女:谢谢蔡老师,我宣布朝阳小学“讲文明习礼仪重修养——争当礼仪小标兵 ”主题升旗仪式到此结束。

男:要求各楼层值班教师就位,各中队有序撤离现场!

升旗仪式程序:

一、宣布升旗仪式开始。

2、 全体起立(面向国旗左右转)。

第一项:出旗。(鼓号队奏出旗曲)

第二项:升国旗。

(少先队员行队礼,非少先队员行注目礼。敬礼,礼毕。)

第三项:唱国歌。

第四项:唱校歌。

呼号:准备为共产主义事业而战!答:时刻准备着。

第六项:国旗下的讲话。

(面向主席台向左向右转。有请xx老师/同学,大家欢迎。)

三、领导总结上周情况。

4、 为上周参加各种活动的师生颁奖。

五、宣布升旗仪式结束。

升旗仪式要求:

一、出场退场及站队

1、听到出操**,马上整队进场,做到快、静、齐。

2、进、退场队伍整齐,精神饱满,上下楼梯靠右行走,保持前后距离,不得出现推、拉、挤等现象。

3、每班进场后以二路纵队在指定地点站齐,面向主席台,班主任一律站在本班队伍的后面,其余教师在指定地点列队一排。

二、出旗

1、出旗时,三名升旗手在旗杆下立正站立。另外九人站立在旁等待出旗,一个执旗,四个护旗,执旗在前,护旗二路纵队在后,伴随奏乐,以整齐的正步前进,随着奏乐的停止,在升旗台前立正,向右转,面向升旗台,由执旗手走上前把国旗递交给升旗手,然后回到原位。升旗者迅速将旗帜固定好,两个人抓住绳子(一个人拉着,一个人松开),另一个人抱着角落,等待升旗旗帜。

2在离旗过程中,全体师生保持安静,立正敬礼。

三、升旗

1、升旗手在国歌前奏结束时,跨步把国旗展开,徐徐升旗,要求**停止时,正好升到顶端。

2、升旗过程中,全体师生保持肃静,立正,行注目礼,少先队员行标准队礼(右手五指伸直并扰,由胸往上高举过头,掌心向左下方,胳膊与肩部成45度夹角),分餐同学在走廊排成纵队,面向国旗方向原地站立,并敬礼。

四、唱国歌、校歌

奏国歌、校歌,师生齐唱,声音洪亮,节奏准确,讲话清晰。

五、呼号

呼应声大,节奏准确,说话清晰。(打**时,握紧右手,由前到上,用耳朵高举,掌心向外。)

六、国旗下讲话

1.认真准备国旗上的讲话内容。以前沿时事、重大节日和德育为讲话内容,字数控制在500—左右。

2演讲要自然流畅,语调生动,富有感染力。

七、值周小结

具体来说,客观准确地指出工作周中发现的优缺点,并加以分析。表扬和批评要明确公正。

八、(机动项)

a、国旗下荣誉时刻。”(发奖状,表扬等)

b、 国内外时政事件、学校要求等,对学生进行教育、动员和鼓励。

c、 部门需要提前与旅部联系做出安排。

九、备注

1、无特殊情况,每周一进行升旗仪式,全体师生准时到指定位置参加升旗仪式,全校学生统一穿校服(**),少先队员佩戴好红领巾,不得无故在教室滞留,因病须向班主任请假。

2每一次升旗仪式,主持人和旗手应提前到指定地点进行准备。

三。升旗员负责每天下午或雨天将国旗降回旅总部。

附: 《**规龙传人,最文明,重礼仪,有传统。

小黄香,把席子暖了,让吃梨,几个洞溶化。

青少年应该懂得礼仪并在生活中实践。

善待父母,孝顺父母,兄弟情谊。

亲近学生,亲近邻居,多交流,互相尊重。

见师长,把礼行,先称呼,再鞠躬。

客人到家,莫生冷,茶水,座凳子。

进他宅,先敲门,事说清,莫久停。

在交谈中,注意眼神,说话大方诚恳。

粗俗的痞子话,别云,刻薄字,伤感情。

坐船,时尚新,让座位,尊重老人。

见面时,笑脸迎,问声好,暖三春。

做错事,歉意诚,对不起,化纠纷。

求人帮,先说清,事办到,谢紧跟。

文明礼仪主持稿 篇2

五(1)班文明礼仪展示稿

甲:巍巍华夏,龙人故乡,五千余载,渊源流长。

乙:文明古国,礼仪之邦,世界瞩目,国人容光。

甲:我们中华民族素有“文明之邦”的美称,她有五千年悠久的历史。 乙:她不但创造了灿烂的文化,而且也形成了古老民族的传统美德。

甲:我们应该弘扬民族优良传统。

乙:每个人都应该从小讲文明,做一个讲文明、懂礼貌的少先队员。

甲:我们是21世纪的文明人。

乙:我们要做21世纪的文明人。学会换位,学会为他人着想。

合:让我们插上文明的翅膀,飞向蓝天,飞向美好的未来。

请听诗朗诵《文明少年》 文明少年

女1:文明是一朵花,绚丽芬芳。

男1:文明是一团火,暖人心房。

女2:文明是一座山,四季常青。

男2:文明是一首歌,热情奔放。

主合: 我们是跨世纪的少年,我们要做新时代文明的代言。

女1:雨露下,我们播撒文明的种子;

男1:阳光里,我们装扮心中的春天。

女2:带给别人一个微笑,别人给你快乐无限。

男2:带给别人一个温暖,别人给你灿烂的春天。

女3:送给别人一片真诚,别人给你深深的思念。

男3:送给别人一份谦让,别人给你敬重万千。

男女合:我们是跨世纪的少年,我们要做新时代文明的代言。

女1:文明是一片海,汇聚百川。

男1:文明是一条河,源远流长。

女2:文明是一面旗,指引方向。

男2:文明是一艘船,扬帆远航!

女合:让我们把春雷藏进队鼓,敲响时代的鼓点。

告诉祖国, 告诉妈妈,文明礼仪在心中,中华美德永相伴。

男合:让我们插上文明的翅膀,飞向蓝天,飞向未来。

告诉太阳, 告诉月亮,我们是文明的使者,争做礼仪的少年。

男女合: 阳光下,我们是新时代文明礼仪的代言人。

女合:一声亲切的问好

一个标准的队礼

文明礼貌的举动

高尚精神的行为

展现了鹃湖学校学生的崭新风貌

男合: 顺手捡起的是一片纸,

纯洁的是自己的精神

有意擦去的是一块污渍,

净化的是自己的灵魂

手边留情花似锦,

脚下留情草如茵

文明礼仪的芬芳

弥漫在校园的每一个角落

而这芳香

来源于你,来源于我

来源于鹃湖学校的每一个成员

合: 为着同一个目标,

为着同一个愿望,

我们聚集在一起

挑起传承文明的使命,

我们昂首阔步,

追赶文明的春潮,

无负于未来,

无负于我们美丽的校园。

甲:我国是文明古国,素有礼仪之邦的美誉,这是值得每一位中华儿女引以为自豪的。

乙:文明礼仪不是口头上说说而已,重要的是我们在日常生活中怎样去做。我们应当把宣传中华文明礼仪当作自己的历史使命,更应当在社会实践中,加强文明礼仪修养。

甲:朝霞托着红日,徐徐从东方升起。

乙:一个光辉灿烂的日照洒满大地。

合:让文明之花在我们校园长盛不衰。

文明礼仪主持稿 篇3

“文明礼仪伴我行”演讲比赛主持词 男:中国自古以来就是礼仪之邦。

女:文明礼貌是中华民族的优良传统。

男:古老的神州向世界展示了文明古国的风采。

女:悠久的历史给我们带来了博大精神的文化遗产。

男:文明,让人举止文雅。

女:礼仪,让人风度翩翩。

男:文明是风,它可以吹拂每一位同学的心。

女:礼仪是花,它能将校园装扮得更加美丽。

男:微笑是我们的语言,文明是我们的信念。

女:花儿用美丽装扮世界,我们用行动美化校园!

合:张掖五中“文明礼仪伴我行”演讲比赛现在开始。

男:首先有请1号选手,八年级(2)班的张丽娟同学上台演讲,她演讲的题目是《清洁校园,文明校园,从我做起》,八年级(3)班徐彬艳同学准备。掌声有请张丽娟同学! 女:张丽娟同学激情洋溢的演讲教会了我们做一个爱清洁、讲文明的好学生!下面有请2号选手八年级(3)班徐彬艳同学上台演讲,她演讲的题目是《做文明学子,创和谐校园》,3号选手七年级(2)班陆彩星同学准备。

男:徐彬艳同学的演讲声情并茂。下面有请3号选手七年级(2)班陆彩星同学上台演讲,她演讲的题目是《让文明礼貌之花开遍校园》,4号选手七年级(3)班高海燕同学准备。

女:陆彩星同学抑扬顿挫、激情四射的精彩演讲让我们懂得了从小事做起,从自身做起,做一个“讲文明,讲礼貌”的好学生。下面有请4号选手七年级(3)班高海燕同学学上台演讲,她演讲的题目是《做一个尊敬老师、行为文明的中学生》,5号选手七年级(1)班曾诚同学准备。

男:高海燕同学热情的演讲,使我们懂得了要做一个尊敬老师的好学生。下面有请5号选手七年级(1)班曾诚同学上台演讲,他演讲的题目是《文明礼仪伴我行》,6号选手八年级(1)班付丽娟同学准备。

女:曾诚同学慷慨激昂的演讲令我们动容。接下来有请6号选手八年级(1)班付丽娟同学上台演讲,她演讲的题目是《争做文明中学生,创建文明校园》,7号选手八年级(4)班金雪同学准备。

男:付丽娟同学声情并茂的精彩演讲,再次将本次演讲会推向高潮。下面我们以热烈的掌声有请7号选手八年级(4)班金雪同学上台演讲,8号选手七年级(4)班金钰同学准备。

女:金雪同学的演讲精彩至极,最后有请8号选手七年级(4)班金钰同学上台演讲。掌声有请!

女:感谢8位选手给我们带来的精彩演讲!

男:文明是一种美德,是人生一笔宝贵的财富。

女:礼仪是一块金子,拥有的人,一生都会闪闪发光。

男:你给别人一个微笑,别人给你一个春天。

女:你给别人一份温暖,别人给你快乐无限。

男:让文明的气息洋溢在学校的每个角落。

女:让我们的素质及文明展现在一言一行中。

男:让文明在校园里播种 。

女:让友爱在礼仪中绽放。

合:张掖五中“文明礼仪伴我行”演讲比赛到此结束。感谢各位同学的参与。

文明礼仪主持稿 篇4

甲:亲爱的同学们!

乙:老师们!

合:大家下午好!

甲:我们中华民族素有“礼仪之邦”的美称,她有五千年悠久的历史。

乙:她不但创造了灿烂的文化,而且也形成了古老民族的传统美德。

甲:在21世纪的今天,我们应该弘扬民族优良传统,

乙:从小学礼仪,用礼仪,做一个讲文明、懂礼貌的少先队员。

合:“文明礼仪伴我行”主题班会现在开始!

甲:说到文明礼仪,我们再熟悉不过了。

乙:是啊,从生下来父母的教育,

甲:从入学后老师的教育,

乙:从社会上各种宣传教育,

甲:我们都能学到有关文明礼仪的知识。

乙:那么,究竟怎样才算是讲文明,重礼仪呢?请同学们说一说。

甲:同学们说得真好!文明礼仪包含的内容主要包括三大部分。

乙:是哪三大部分呢?哪一个同学可以说。

甲:对了,文明礼仪包括家庭礼仪、学校礼仪、社会礼仪三大部分。经过一段时间的学习了解,同学们一定非常熟悉了。对不对?

乙:既然这样,我们来一次文明礼仪知识竞赛好不好?

甲:让我先来说说竞赛规则:竞赛以小组形式进行,共六个小组,每个小组的底分是100分,每答对一题加10分,答错一题减10分,得最高分的组员可以得到奖品哦。

乙:下面请听第一题(读题)

甲:答对了,加10分。

乙:下面请听第二题(读题)

甲:答对了,加10分。

......

甲:下面请看每小组的得分。(读小组得分)

乙:获得本次竞赛最高分的小组是第 小组,他们的得分是

甲:有请班主任潘老师为他们颁发奖品。掌声鼓励。

乙:“礼”和“仪”,在今天通常被认为是礼节仪式,即在社会交往中待人接物时,应以诚相见,以理相待。 甲:下面请同学们站起来一齐做礼仪操,有请领舞者:黄莹滢 沈曦

乙:文明,是永恒的话题,这区区两个字涵盖了丰富的内容,从报纸杂志上看到的名人逸事,到身边发生的琐碎小事,文明渗透到了生活中的每一个角落。

甲:可是在我们同学身边,每天都有许多不文明的行为发生。

乙:是吗?那就让我们一起去看看吧。

甲:下面请欣赏小品《文明校园行》

乙:文明是一种品质,是一种内心的美,是一个人的修养与内涵,是智慧的外在表现。 学校生活中,同学之间要学会忍让,学会宽容。

甲:请听 同学为大家讲述“男孩、钉子与篱笆”的故事吧,掌声有请!

从前,有一个脾气很坏的男孩,总是莫名其妙发很大的脾气。一天,父亲给了他一袋钉子,告诉他每次发脾气或跟人吵架的时候,就在院子的篱笆上钉一根,如果到圣诞节还剩下一半钉子,圣诞老人就会给他带来他想要的礼物。

第一天,那男孩就在篱笆上钉了37根钉子。后面的几天,他慢慢地尝试控制自己的脾气,每天钉到篱笆上的钉子也逐渐减少了。他由此发现,原来控制自己的脾气,实在比在篱笆上钉钉子要容易的多。

终于有一天,他一根钉子都没有钉,他高兴地把这件事告诉了父亲,父亲说:“从今天起,如果你有一整天都没有发脾气,那么就可以从篱笆上拔下一根钉子。”

日子一天一天地过去,最后,那些被男孩钉到篱笆上的钉子又全都被他拔光了。父亲带他来到篱笆边上,对他说:“儿子,你做得很好,可是看看篱笆上的钉子洞,这些洞永远也不可能恢复了。就像你和别人吵架,动手打人,你伤害了别人,就在别人心里留下了一个伤口,像这些钉子洞一样。”

甲:是啊!生活中,忍让与宽容,是人与人和谐共处的一个基本准则,而真诚和礼貌是与人友好沟通的桥梁。

乙:请看动画,听儿歌《看谁懂礼貌》,并从中明白道理。

甲:有礼走遍天下,无理寸歨难行。

乙:请同学们合唱《咱们从小讲礼貌》。

甲:请我们的班主任潘老师讲话。

在这次主题班会活动中,同学们非常活跃,不仅熟悉礼仪内容,而且还能跟自己的实际结合起来了。今天, 虽然只有短短的一节课,但是这一堂课的主题会伴随我们的一生。同学们,言行举止有礼貌,能使人与人之间少一份苦恼,多一份快乐;少一份冷漠,多一份温情;少一份庸俗,多一份高尚。希望大家在家庭中、校园里、社会上都能处处使用文明语,做文明事, 成为一个有素质有教养的人。 乙:同学们,一个人是平凡的,微不足道的,但每个人都高举起文明旗帜的话,就能让文明的新风吹遍神州大地。

甲:请大家从每一个“小小的我”做起吧,因为社会就像是一片海洋,而我们每个人都是汇聚成海洋的小小水滴。

乙:让我们从小就做一个懂礼仪、讲礼貌的好孩子,让文明礼仪之花在我们班长盛不衰。

合:今天的主题班会《文明礼仪伴我行》到此结束,感谢三(2)班全体同学的支持!再见!

文明礼仪主持稿 篇5

甲:礼貌是“冬天里的一把火”;礼貌是感情的“粘结剂”;礼貌是打开友谊之门的“钥匙”;礼貌是伸向在困境中人的一只“温暖的手”。

乙:我国素有:“礼仪之邦”的美誉,谦逊礼貌的语,一直是我国人民的日常生活的习惯用语。

甲:语言是心灵的一扇窗户,一面镜子,能映出你的修养与文明程度,

乙:让我们从小讲文明,讲礼貌,让文明之风吹遍我们的校园。

合:“讲文明 树新风”主题班会现在开始!

甲:每一个人都在不同的时间,不同的地点扮演着不同的角色。我们又应该怎样文明的生活呢?请欣赏三句半《讲礼仪》

1:我们四个台上站

2:要把文明礼仪讲

3:大家听我说一说

合:讲礼仪!

1:红领巾胸前天天戴

2:英姿飒飒够气派。

3:《守则》《规范》记心中,

合:真不赖!

1:同学们,看过来,

2:按时上学不迟到。

3:遇到师长问个好,

合:有礼貌!

1:课间休息不乱跑,

2: 不追逐来不打闹。

3:上下楼梯靠右走,

合:要记牢!

1:预备铃响进教室,

2:学习用品摆放好,

3:合作探究勤思考

合:效率高!

1:仪表端庄素质高,

2:勤奋学习热情高

3:胸怀祖国理想高

合:样样高!

1:五星红旗迎风飘,

2:升降国旗要站好。

3:高唱国歌要整齐,

合:敬礼!

1:清洁卫生天天搞,

2: 废纸果壳都放好 。

3:每天保持真清洁,

合:习惯好!

1:书香校园是我家,

2:我把老师夸一夸。

3:尽职尽责来教导,

合:真勤劳!

1:书香校园是我家,

2:书香校园是你家。

3:文明校园光荣花,

合:人人夸!

甲:同学们,现在让我们来欣赏几个小短剧,判断一下他们做得对还是错,再想想自己在生活中有过这样的行为吗?

(略)

乙:同学们,俗话说得好:两眼一句三冬暖,恶语伤人六月寒。让我们学会用一声文明用语,温暖周围的每一个人。

甲:现在我就要来考考大家啦!每大组派一名同学上台抽取题目,下面的同学则负责回答。答对加一分,答错不加分,最后得分最高的同学将获得奖励。

乙:与人相见说“您好”

问姓氏说“贵姓”

问人住址说“府上”

仰慕已久说“久仰”

长期未见说“久违”

求人帮忙说“劳驾”

向人询问说“请问”

求人办事说“拜托”

麻烦别人说“打扰”

请人解答说“请教”

求人指点说“赐教”

得人帮助说“谢谢”

祝人健康说“保重”

向人祝贺说“恭喜”

欢迎购买说“惠顾”

迎接客人说“欢迎”

中途先走说“失陪”

宾客来到说“光临”

临分别时说“再见”

请人勿送说“留步”

甲:同学们,你知道吗:中国在历史上,是世界公认的“文明之邦”、“礼仪之邦”的国家,是一直奉行“忠、孝、仁、义、理、智、信”等社会公德的国家。

乙:作为一名合格的小学生,合格的中国公民,我们该怎样去做,才能弘扬中华民族的传统美德,使我们成为当之无愧的礼仪之邦的后代呢? 就让你用自己的言行,从今天这次班会活动做起吧!

甲:我们是祖国的小雏鹰,文明之花在心中开放,我们是21世纪的主人,我们要做21世纪文明人。

乙:让我们插上文明的翅膀,飞向蓝天,飞向美好的未来,做文明的我。

合:“讲文明 树新风” 主题班会到此结束!

文明礼仪主持稿 篇6

同志们:

中国素以“礼仪之邦”著称于世,源远流长的礼仪文化是先人留给我们的宝贵财富,礼仪无处不在,它不仅可以展现一个人的风度和魅力,还体现一个人的内在学识和文化修养,正所谓“人无礼,无以立”,每个人只要置身于社会,无论你从事什么行业,也无论你身居何位,都离不开礼仪。尤其是在当今世界更加开放,发展日新月异的背景下,随着人与人、国与国的交往日益频繁,讲究礼仪,礼尚往来,对营造和谐的人际网关系、构建社会主义核心价值体系显得尤为的需要。

今天,台州市文明单位协会为广大会员单位提供了一个很好的学习礼仪平台,我们很荣幸的邀请到中国人民大学国际关系外交学系主任、礼仪与公共关系研究中心主任、资深礼仪专家金正昆教授为大家做有关礼仪规范与有效沟通的专题讲座,让我们以热烈的掌声对金教授百忙之中莅临台州授课,表示热烈的欢迎。

金教授长期从事外交学,传播学、礼仪学与公共关系学研究,是外交部礼宾司礼仪顾问,博士生导师,著有《现代交际礼仪》、《社交礼仪教程》、《涉外礼仪教程》、《商务礼仪教程》、《政务礼仪教程》、《公共关系教程》、《现代外交学概论》等20余部。金教授是中国人民公安大学等多所院校兼职教授,政府多部门顾问,曾多次在中央电视台、中央人民广播电台等知名媒体的礼仪节目中担任主持人或嘉宾,被称为“人大四大名嘴之一”。相信在座的各位一定在央视百家讲坛上目睹过金教授的风采吧。闲话少叙,下面就让我们凝心聚神,用心聆听大师的声音,感受礼仪的力量。有请金教授。大家欢迎。

刚才,金教授用犀利的语言、幽默的谈吐、鲜活的实例,知识性和趣味性结合得天衣无缝的精彩讲演,为我们上了一堂生动实用的礼仪知识课,许多令人记忆深刻的道理都蕴含在平民化的语言中,相信大家一定受益匪浅。希望今天金教授的讲座能够成为大家打开礼仪之门的一把钥匙,帮助大家树立起一种内心的道德信念和礼仪修养准则,让大家在复杂的人际关系中游刃有余,在成功之路上事半功倍。下阶段,全市各级文明单位要认真总结近几年台州做为全国文明礼仪宣传实践活动示范点的成功经验,进一步拓展范围,深化内涵,提高质量,精心设计文明礼仪实践活动的载体,在全市大兴文明礼仪之风,把文明礼仪渗透到日常工作生活和社会交往的各个方面,我相信只要每个人都从一点一滴、一招一式来学习礼仪,实践礼仪,台州的城市文明程度一定会不断提高,台州的人文环境一定会更加和谐,更加美好。让我们再次以热烈的掌声对金教授的精彩演讲表示衷心的感谢!

讲座到此结束,请大家按照礼仪规范要求,文明有序离场。

文明礼仪主持稿 篇7

亲爱的老师和同学们:

“礼貌和体贴不花钱,但比什么都更有价值。”这是塞万提斯所说的。是的,文明礼貌反映了一个人的性格,代表了一个人的形象,展示了一个人的教养。所以,礼貌比什么都珍贵。

怎样做一个文明人?其实很简单,从自己做起,从自己做起。在校园里,即使我们捡起一张纸,即使我们不践踏花草,即使我们不随地吐痰,我们也对工人表示尊重;即使看到老师,我们也会打招呼,即使我们不骂人,我们也对老师表示敬意,来自同学们的敬意??。生活中的每一点点点滴滴都会体现一个人的道德修养和文明水平,从生活的细节中培养自己的文明礼仪。道德也许是一张纸的厚度,也许是一点耐心的等待,也许是亲切的问候,只是一个微笑。言行总是与爱有关。不经意间,我们传播了热情、尊重、关怀和友谊。这是关于文明的。这点点赞和欣赏,如雨露,滋润着我们的心。一个人在自己的生活中可以很随意,但在国际交往中要注意自己的言行。

一个人的文明程度反映了这个人所在民族和国家的文明程度。也就是说,我们每个人的一言一行,都代表着整个民族的形象。从小处看,良好的文明习惯可以成就一个人,造福于人的一生;从大的角度看,良好的文明习惯关系到一个国家的声誉,可以提高一个国家的国际地位和影响力。因此,我们必须兼顾自己和国家,努力做文明有礼的人。

想必每个人的父母和老师都告诉过你,人生最重要的是学会做人。做人就是做文明人。人不文明,再有钱也会变穷,再大官也会贬为庶民。有人认为做一个文明人很难,但其实只要你做到了,你就会发现其实很简单。做一个文明人,就是尊老爱幼,孝敬父母,尊重老师,关爱他人……有一次我一个人坐公交车回家,车上挤满了人.这时,有一位老爷爷上了车。他已经快七十岁了。他跌跌撞撞。让老爷子来吧毫不犹豫,可惜我没有。这时候,一个孩子大眼睛一闪,稚嫩的说道:“爷爷,爷爷,来吧,我给你!” 老爷子笑道:“好孩子!谢谢!”

毫无疑问,如果我们每个学生都能讲礼貌,懂礼仪,那么我们的班级和校园一定会焕然一新,我们都会生活在友好、包容的环境中, 关怀和温暖的气氛。文明的礼仪不仅是个人品质和教养的体现,也是个人道德和社会道德的体现。有时亲切的微笑,热情的关怀,友好的眼神可以拉近人与人之间的距离。

每播种行动,就会收获一种习惯;播种一种习惯,就会收获一种性格,让我们谨记文明礼节,时刻讲文明,用之有道克制自己不要把文明的行为和习惯当成小事,让我们从现在做起,从自己做起,从小事做起,养成良好的文明习惯,做文明的学生。请大家控制好自己的嘴巴,不要说话粗话,不要吐口水;控制我们的手,d o 不乱扔垃圾,不打架;控制我们的脚,不要践踏草坪。

相信在全体师生的共同努力下,我们一定会创建一个文明美丽的新校园。试想,如果全国每一位中学生共同建设文明校园,那么我们民族的整体素质将大大提高,国家综合实力将大大增强,祖国的未来一定会繁荣昌盛!文明礼仪人人有责,文明礼仪从我做起!

文明礼仪主持稿 篇8

男:老师们

女:同学们

合:大家上午好!

女:今天这个班会课我们又有一个新的主题活动,大家想知道是什么吗?

男:我们今天的内容就是关于文明礼仪的。

女:文明礼仪在我们的生活中处处用到,已经是滚瓜烂熟了。男:在家里,学校里,,马路上,大厦上,网上,电视里……随处都可以看见这个词。

女:但是在生活中我们有的人却不怎么注意文明礼仪,今天我们就围绕这个话题进行主题班会

男:603班《》主题班会现在开始。

首先我们进行“校园文明大家谈”,有请同学们谈谈我们应该注意哪些方面的礼仪呢:

1、(学生徐慧琪):尊师的礼仪:尊重教师是每一个学生的起码礼貌。路上或不同场合见到老师要点头示意问好,或微笑行注目礼。进老师办公室要轻轻扣门或喊报告。在课堂上要注重礼仪,回答问题要自然大方,声音要清晰,做好上下课与课中的礼仪。

2、(学生管俊浩):学生的形象礼仪:中学生正处于求学阶段,着装方面应朴素大方、活泼整洁为主。校内以校服为主。女生发式以简洁易冲洗梳理为宜,不烫发、染发。男生的发型要保持整齐、干净以富有朝气的短发为主。不留长发、不染发。平时不留长指甲,女生不化妆、不涂指甲油。

3、(学生罗莹):对同学的礼仪:相互尊重与帮助。要坦诚相见,相互沟通交流,相互学习取长补短。宽容理解,善为人意。己所不欲,勿施于人,对人处事要胸怀要宽,度量要广。同学们之间讲究礼貌。多用敬语,养成良好习惯。

4、(学生):家庭礼仪:上学、放学或外出回家,都应向长辈打招呼;客人来访,要热情地接待。客人告辞时,应起身相送。长辈休息时,不要轻易打扰他们,长辈病了,要勤问候、多问候。

女:相信经过我们的介绍,同学们一定了解到了“什么才是生活中最重要的了”那就是素养和礼仪,这是我们的第一身份证。

男:爱美之心,人皆有之,每个人都希望自己拥有美。拥有美,能赢得他人的欣赏,也可以培养自己的信心和勇气。大自然中,木头的纹理、贝壳内部面层或晶体内部面层,无一不展示出内在美的力量,或许这就是美存在的地方。

女:外表的美是暂时的,真正的美是由内而外散发出来的一种气质,自信、善良、平静就是美,它不光使你自己光彩照人、充满魅力,还能感染别人,让别人感受到快乐、幸福。

男:内心的美是一种感人至深的美,同学们一定还记得06年春晚上的大型舞蹈《千手观音》吧!

大型舞蹈《千手观音》,是06年春节联欢晚会上一道最靓丽的风景。曼妙庄严的舞姿,古朴如天籁的音乐,华贵祥和的舞台、灯光,令数以亿计的海内外华人叹为观止。演员们虽然听不见音乐,但

他们的内心被美的力量完全占据。节目导演嘴里数拍子给几位老师听、老师用脚跺地板让演员感受节奏,繁忙到极至的空气里似乎有一种安详和神圣。那是一种美与文化的结合,那种美来自内心与凡世的安宁,来自灵魂和精神的升腾,那种光与影、梦与手绽放出层层叠叠的佛光普照、博爱四射的神圣之美,令现实中的一切喧嚣顿失。无声天使的舞姿,使人们终于明白什么是无声的感动,什么是无言的强大。让每一个观众震撼、感动,并从中体验到了心灵的无比宁静。这就是来自内心的美,它不需要语言,只要一个眼神、一个微笑、就让阳光普照、春回大地,将快乐播撒到每一寸土地、每一块心田。

女:内心的美才得以长久,修养和内涵是一个人美的关键。修养与内涵,都是智慧的外在形式。“容人须学海,十分满尚纳百川”学校生活中,同学之间要学会忍让、学会宽容。

男:是啊,请同学们看大屏幕从前,有一个脾气很坏的男孩,总是莫名其妙发很大的脾气。一天,父亲给了他一袋钉子,告诉他每次发脾气或跟人吵架的时候,就在院子的篱笆上钉一根,如果到圣诞节还剩下一半钉子,圣诞老人就会给他带来他想要的礼物。

第一天,那男孩就在篱笆上钉了37根钉子。后面的几天,他慢慢地尝试控制自己的脾气,每天钉到篱笆上的钉子也逐渐减少了。他由此发现,原来控制自己的脾气,实在比在篱笆上钉钉子要容易的多。终于有一天,他一根钉子都没有钉,他高兴地把这件事告诉了父亲,父亲说:“从今天起,如果你有一整天都没有发脾气,那么就可以从篱笆上拔下一根钉子。”

日子一天一天地过去,最后,那些被男孩钉到篱笆上的钉子又全都被他拔光了。父亲带他来到篱笆边上,对他说:“儿子,你做得很好,可是看看篱笆上的钉子洞,这些洞永远也不可能恢复了。就像你和别人吵架,动手打人,你伤害了别人,就在别人心里留下了一个伤口,像这些钉子洞一样。”

女:是啊!丰富自己的精神世界,用知识和品德描绘出人性的美,这样的美,才是真正的美,是伴随一生的美。

男:下面请同学们找寻身边的不文明现象

(学生):对于校园文明建设,我们学校一直以来非常重视,并形成了一套完善的管理系统,也取得了一定的成效,但目前还存在一些不尽如人意的地方,首先我们来看看发生在我们身边的不文明现象,先看一下我们班的黑板报,记得有一次学校评比还得了一等奖呢,现在又被我们几个人的一些不文明行为弄脏了;再来看看我们的课桌,本来好好的课桌被我们同学贴得五花八门、刻得面目全非,可能这桌不是你刻的,但也反映了我们先前坐在这的同学的不文明行为;下课的时候,走廊外面总有那么一些人在打打闹闹,满嘴脏话,上课随便讲话,甚至有的人不尊重老师;开门的时候总那么一些人不先敲门,不用手而用脚.下面再看看我们校园的地面情况,食品包装袋,小纸团,果皮等随地可见,没有丢到垃圾筒里,这就反映出我们的一个不良习惯;接下去的不文明现象表现在对公共财物的态度上,看看这些好端端的门被某些同学踢的都是洞;厕所的墙壁上的脚印;有的人骑车横冲直撞,在公共过道上打球,你在打的时候可以很开心,可你曾感受过行人的那份提心吊胆吗?看了以上我们发生在校园里的一些不文明现象,大家是不是有所感受?

男:好的,有没有哪位同学毛遂自荐的?或自告奋勇的?来勇敢地向大家坦白一下自己,没的话我就点名,(学生念好了,给予积极的鼓励,如敢于承认错误,心胸宽广等)

男:今天,虽然只有短短的一节课,但是这一堂课的主题会伴随我们的一生。我们这堂班会课就要结束了,伴随着我们的文明礼仪没有结束,希望大家在生活中能处处使用文明用语,做文明事情,做一个有素质有教养的人。

女:最后我们来一个简短的文明宣言(幻灯出示),大家齐声念,预备:

“我们要向不文明现象宣战,争做文明学生,创建文明校园”。宣誓者——六(0)三班全体同学”。

603班《》主题班会到此结束!

文明礼仪主持稿 篇9

尊敬的校长、各位领导、评委、老师,亲爱的同学们,

大家下午好:

一、开场白:在这榴莲飘香的季节,这阳光灿烂的日子,在这蓝天上的白云悠悠唱歌的日子,我们端华分校中三级和专修级的领导师生们怀着激动、喜悦而又忐忑的心情相聚在这富丽堂皇的礼堂,举行“讲文明,懂礼貌”为主题的演讲比赛。

我们相信,通过师生们精心的准备和真诚的演讲,我们的仪表更美,我们的语言更美,我们的行为更美,我们的思想更美。

二、介绍领导。

下面,请允许我介绍一下本次活动邀请到的领导,他们分别是:尊敬的李校长、符主任、杨x主任、黄x主任。

三、介绍评委。

下面,请允许我介绍一下本次活动邀请到的评委,他们分别是:

中三级的陈xx老师、闭xx老师、韦xx老师、薛xx老师。

四、领导致辞。

让我们以热烈的掌声请尊敬的符主任给我们发表热情洋溢的讲话。

五、接下来,让我们一起欣赏选手们的精彩演讲:(中三级)

首先上场的是1号选手,来自中三上(2)班的何,她演讲的题目是《做一个讲文明,懂礼貌的学生》。

(不要说文明离我们很远,其实文明触手可及。)

接下来请2号选手上台演讲,她是来自中三下(4)的孙,她演讲的题目是《谈礼貌美德》。

(讲理,让人人共享国泰民安之福。)

下面,请3号选手上台演讲。她是来自中三上(4)的吴,她演讲的题目是《谈团结——团结是力量》。

(团结是一种文明,团结创造了无数的古代文明,正在创造着现代文明。)

4号选手:中三下(4)林《讲文明、讲礼貌》。

(不讲文明,会名声扫地。)

5号选手:中三下(2)林x《做文明学生,创文明校园》

(林x同学是端华学校的才子,他的中国书法写的特别地棒!)

6号选手:中三下(2)叶x《做文明礼貌的学生》

7号选手:中三上(2)卢x《文明礼貌在校园》

(让讲文明懂礼貌内化为一种自觉的行为。有请助人为乐的卢x同学。感谢可爱的陆x。)

8号选手:中三上(4)区x《讲文明、论团结》

(团结是一种文明,这种文明助我们走向成功。)

专修级:

1、专一下(2)李x礼貌是最好的名片

(礼貌不用花钱,却能赢得一切。)

2、专一上(2)卢x文明礼貌是做人的根本

(文明礼貌反映一个人的精神面貌、文化修养和文化素质,是一个人心灵美、语言美和行为美的和谐统一,所以文明礼貌是做人的根本。)

3、专一下(2)李x讲文明要从小事做起

(得之则兴,失之则亡。)

4、专一上(2)张x文明礼貌带来快乐和幸福

(文明礼貌是路上相遇时的甜甜微笑,是同学有困难的热情帮助,是平时与人相处的亲切宽容。文明礼貌给人们带来快乐和幸福。)

5、专二下(2)萧x讲文明知礼仪

(下面有请有文学家气质的萧x。感谢萧x清新自然的演讲。)

6、专二上(2)林x文明要从小事做起

(世界因文明而进步辉煌。朋友们!让我们从身边的小事做起,从身边的善事做起,从身边别人不太注意到的“善小”做起吧!不让天空难堪,不让世界心酸,不让森林惆怅,不让花儿担忧。有请具有诗人气质的林x同学。谢谢林x同学非常精彩的演讲。)

7、专二下(2)何x让文明礼仪与我们同行

(中国欲存争于天下,其首在立人,人力而后凡事举)

8、专二上(2)陈x文明礼貌在校园

(陈x是个以班为家的好班长,林主任说,他管班管到哭。谢谢陈x同学激情澎湃的演讲。)

五、结束语。

16位选手的演讲都已结束,下面请16名选手走上领奖台,我们尊敬的李校长将给选手们颁发纪念品……在此,请允许我感谢所有的参赛选手、评委以及今天前来观摩的老师同学们!今天的上午的演讲比赛到此结束!谢谢大家!请同学们以热烈的掌声欢送领导!

礼仪班会主持稿九篇


以下“礼仪班会主持稿”一文是工作总结之家的编辑为您准备的。当你不知道如何开始写作时,可以找一些相关范文来学习。这篇范文详细解释了整体构思的价值和意义。如果您觉得这个网页有帮助,请别忘了收藏起来!

礼仪班会主持稿 篇1

A.尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们合:大家晚上好!A:我是主持人冯立群B:我是主持人崔洁欣C:我是主持人孙奇宇D:我是主持人王莹

A:温暖的阳光洒向苍茫的大地

B:文明之花悄然绽放,散发光芒一片C:和煦的微风拂过六月的校园

D:礼仪之波荡漾在心间,留下涟漪点点A:沉淀的岁月挡不住历史的滚滚洪流B:日新月异的时代更丢不掉亘古不变的礼仪之美

C:文明以它渊源流长的历史向我们诉说着过去

D:礼仪以它万象更新的面貌为我们诠释着未来

A:工程分院礼仪风采展示大赛至今已有六年历史了,每一届大赛都是一个突破,一个超越

B:随着时间的推移,学生们毕业了一届又一届,虽然离开了校园,但他们身上时刻散发的是礼仪的魅力,是工程·铸成精益的精神

C:工程分院举办礼仪大赛的目的是为了让全体学生能够知礼仪,学礼仪,懂礼仪,在今后的学习、工作和生活中真正应用到礼仪D:如今,我们工程人正怀揣着理想,带着知识、信心和力量,准备为人生创造更大的辉煌A:礼仪暨社团展示大赛是我们工程分院每年的特色学生活动,工程分院的11个优秀学生社团也将通过这场视听盛宴展示他们的青春与风采。将他们的活力与激情传递给每一位工程的学子们。

B;没错,工程的社团人才辈出,为工程赢得了不少荣誉与嘉奖。当礼仪的风采与社团的才艺相碰撞。我

相信,今晚一定会引爆全场的尖叫与呐喊!C:“礼之魅仪之俏”礼仪大赛经过辅导员老师的全力配合,各班同学的认真准备,踊跃参加,经过初赛的层层筛选,共有12个班级进入到今天的决赛,他们是1123班、1114班、1117班、1121班、1113班、1107班、1118班、1112班、1124班、1111班、1109班、1110班,在这里对你们表示最衷心的祝贺,并预祝你们今天取得好的成绩!D:下面请允许我介绍光临本次大赛的领导:他们是。。。。让我们以热烈的掌声对领导的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢

A:礼仪工程,青春常在。我宣布工程技术分院第六届“礼之魅仪之俏”礼仪暨社团展示大赛合:现在开始

A:讲文明树新风,做文明使者,让文明和礼仪一起带我们并肩前行,首先有请1123班为大家带来的礼仪展示“做文明使者”,掌声有请

B:一场梦,美丽而又梦幻;一场梦,传奇而又绚丽。一场梦,会改变一个人吗?。当这样的一个人在梦中遇到了那个她,他的世界,便因此而改变......那么接下来有请1109班为大家带来的礼仪展示“梦里寻她”,掌声有请

C:各班的礼仪展示真的是创意无限,美不胜收啊,紧张的比赛之余,让我们舒缓一下神经,下面有请歌唱社团为大家带来歌曲串烧《年代秀》,让他们的美妙歌声带领大家重温经典:(旁白:70年代,一首“千千阙歌”打动了无数人,下面有请李妍为大家带来“千千阙歌”;

80年代的琼瑶剧情深深雨蒙蒙上演了一幕又一幕的经典,下面请欣赏李琳玉和张万涛带来歌曲“好想好想”;90年代有一位天后,她就是王菲,空灵的嗓音红透了大江南北,下面有请夏佳莹同学为我们带来一首“传奇”;如今的我们追求创新,随性生活,大热的《裸婚时代》相信大家都有听说,有请唐伟为我们带来主题曲“等不到的爱”。)

D:大家喜欢这场听觉盛宴吗?精彩继续,比赛继续。同一个梦想,让这48个人走到了一起,的专业,的班级,的一名女生。他们,追忆校园;他们,懂得感

恩。接下来让我们一起来欣赏1117班带来的礼仪展示“梦想—一枝独秀”,去共同回忆我们青葱的校园时光。掌声有请A:礼仪的展示有多种方式,欢快的舞步却是一种能让人耳目一新的方式,接下来请欣赏1121班带来的礼仪展示“在梦中飞扬”,让我们在他们轻盈的舞步中感受礼仪的魅力。掌声有请

B:各位同学,还记得我们分院主持人大赛金话筒的获得者范德任吗?他的诙谐与幽默那是数一数二的了,相信接下来由他所在相声与话剧社团为大家带来的节目,一定会博得大家的笑声与掌声,准备好你们的笑声与尖叫,请欣赏小品《心理咨询师》。掌声有请

C:中国具有五千年文明史,素有“礼仪之邦”之称,中国人也以其彬彬有礼的风貌而著称于世。下面有请1107班为大家带来的礼仪展示“我只在乎‘礼’”,掌声有请D:梦是生命的水,给人希望润物无声;梦是天边的风,来去匆匆追之不及。在梦中,一切都是那么美好。下面有请1111班为大家带来的礼仪展示“梦之蓝”,掌声有请A:工程学生会是我们学院的一个精英组织,他们有自己的思想和风格,他们是一个团队,他们齐心共同向前。工作的一丝不苟背后,还有他们可爱的一面。相信各位同学一定很期待,让我们擦亮双眼,有请学生会成员带来的时尚走秀《showtime》,掌声有请

B:机械的动作,冷漠的表情,但却有一颗想爱的心,他们是木偶人,他们拥有一个梦。接下来请欣赏1118班带来的礼仪展示“木偶人的梦”,掌声有请

C;一首青花瓷,一段中国情,当魅力的礼仪表演与青花瓷的柔情华美碰撞。相信一定会让人流连。有请1112班代来礼仪展示《魅力青花瓷》

C:我国是历史悠久的文明古国,几千年来创造了灿烂的文化,形成了高尚的道德准则。完整的礼仪规范,被世人称为“文明古国,礼仪之邦”接下来请欣赏1113班带来的礼仪展示“礼行天下”,掌声有请

D:比赛还在如火如荼的进行中,接下来让我们放松一下紧张的心情。相信开场舞的华丽舞步一定还让在场的同学们念念不忘吧。的却,我们分院的街舞社团那可算是工程最出色的学生社团了。他们的实力大家有目共睹。在社长刘鑫然同学的带领下,为工程取得了一个又一个的荣誉。那么接下来请大家准备好掌声于尖叫。让我们一起欣赏由街舞社团带来的团体街舞秀《POWERANYTIME》掌声有请

A:大家说精不精彩?最初得梦想,让我们充满望,最初得梦想让我们不断前行掌声。下面有请1114班代来表演《最初得梦想》B:青春因挫折而精彩,轻轻挥别无畏的童年,和着青春的步伐,我们在人生的道路上,寻寻觅觅,跌跌撞撞......下面有请1110班为大家带来的礼仪展示“歌咏青春,树我风采”,掌声有请

C:接下来是评分阶段,紧张的时刻即将来临,成绩即将揭晓。让我们在等待评分结果出来之前,请欣赏由演讲与朗诵社团为大家带来的朗诵《传承文明继往开来》,掌声有请

D:一段精彩的朗诵结束,最激动人心的时刻马上就要到了,到底哪一个班级的礼仪展示更加的优秀呢?好,经过评委的现场打分,工作人员的仔细核对,比赛的最终结果马上就要揭晓了,下面请。。。。为我们宣布获奖名单

A:让我们对获奖集体和个人表示祝贺

B:魅力礼仪,激情青春。社团风采。华丽炫目。接下来。请大家欣赏由刑选赫,李广全。刘云鹤。孙海南为我们带来歌曲《相亲相爱》

A:规范的动作,传递着成熟和自信B:温柔的笑脸,洋溢着友好和真诚C:文明的礼仪给我们带来了文明的生活D:社团的魅力为我们展示了别样的风采A:希望通过此次礼仪大赛,能规范大家的行为举止,将这份讲文明,重礼仪的传统美德发扬光大

B:礼仪已经在你我心中,让我们用真诚去浇灌,用热情去培养

C:让我们以此次活动为契机,养成文明习惯,完善个人修养,,用文明和礼仪净化我们的心灵

D:文明工程,礼仪常在

A:以文明的素质,塑造工程的美好未来B:我宣布工程技术分院第六届“礼之魅仪之俏”礼仪暨社团展示大赛圆满结束C:同学们我们合:明年再见!

礼仪班会主持稿 篇2

W:我叫魏杲阳。

Z:我叫张少怡。

W:老师们。

Z:同学们。

合:大家下午好!

W:今天这节班会课我们要讲的是一个老生常谈的话题,大家想知道是什么吗?(想)

Z:我们今天的内容就是关于文明礼仪的。《文明礼仪伴我行》

W:“文明礼仪”在我们的生活中处处用到,已经是滚瓜烂熟了。我们小时候就学过《文明礼仪儿歌》

Z:同学们,生:都知道,

合:礼貌用语记得牢。

(男)对待长辈要用“您”,

早晨见面说声“早”

平时互相问问“好”。

若求人,“请”字先,

最后别忘说“谢谢”,

影响别人,“对不起”

回答请说“没关系”

做个文明好孩子,

人人夸奖数第一。

W:我们还学过礼貌问候的英文歌曲呢!How are you?

Z:在家里,在学校,马路上,网络上随处都可以看见“文明礼仪”这个词。

W:但是在生活中我们有的人却不怎么注意文明礼仪,下面我们一起来看些图片,看看哪些是文明的,哪些是不文明的?

……(出示课件)

Z:我想,通过我们看到的图片和感受,我们应该更懂得,在生活中怎样注意文明礼仪,更希望同学们能认识到自己的缺点与不足,然后去改正。

W:今天我们就这个话题说说我们应该注意哪些方面的礼仪。尊师礼仪:

Z:在路上或不同场合见到老师要点头示意问好,或微笑行注目礼。进老师办公室要轻轻扣门或喊报告。在课堂上,回答问题要自然大方,声音要清晰宏亮,老师讲课要认真听讲。

W:同学礼仪:

Z:相互尊重与帮助。要坦诚相见,相互学习取长补短。宽容理解,对人处事胸怀要宽,度量要广。同学之间讲文明懂礼貌。

W:家庭礼仪:

Z:上学、放学或外出回家,都应向长辈打招呼;客人来访,要热情地接待。客人告辞时,应起身相送。长辈休息时,不要轻易打扰他们,长辈生病时,要勤问候、多照顾。

W:相信经过我们的介绍,同学们一定了解到了“什么才是生活中最重要的了”那就是素养和礼仪。

Z:今天有一位小记者也来到我们的班会现场,她要采访我们班的同学,掌声欢迎她。(小记者走过来)

W:嗨,大家好!我是中国少年报的小记者,听说王岗小学三年级在开展文明礼仪的主题班会,我特地过来采访一下。你们敢接受我的挑战吗?

Z:你们敢吗?(齐:敢)

W:好!请听题:请问,你到书店买书时,怎么对营业员阿姨说话?

W:好的。你真有礼貌!

W:请听第二题:请问,当你想向同学借笔用时,你该怎么说?

W:真会说话,同学一定会借给你的。

W:请听第三题:请问,课间你不小心碰掉了同学的铅笔盒,你该怎么办?如果你的铅笔盒被别人碰掉了你生气吗?

W:你真是个懂礼貌,宽厚待人的好孩子。

W:请听第四题:如果你在看电视,这时妈妈下班回来了,你会怎么做呢?

W:真是个孝顺、懂事的孩子。

W:我国著名教育家叶圣陶说过:“什么是教育,简单来说就是养成好习惯。”

那么平时我们的一些做法或者习惯是不是讲文明礼仪的呢?下面进入采访的第二环节:判断对错。请听题。

(1)要考试了,我的钢笔不见了,小红又不在,我拿他的用一下。(╳)

(2) 同学之间互相尊重、团结互助、理解宽容、真诚相待、正常交往,不以大欺小,不欺侮同学,不戏弄他人,发生矛盾多做自我批评。( √ )

(3)排队时可以大声喧哗、勾肩搭背,只要不被老师看见就行了。(╳)

(4)吃饭时要做到边吃边聊,这样才越吃越香。(╳)

(5)手中有废纸或其他垃圾随手丢在路边,反正没有人看见。(╳)

(6)按时到校,不迟到,不早退,不旷课。( √ )

(7)上课太累人了,我趴在桌子上睡一会儿再说。(╳)

(8)别人不小心踩到你的脚,立即给你道歉了,你说没关系。(√)

(9)认真值日,保持教室、校园整洁优美。不在教室和校园内追逐打闹,维护学校良好秩序。( √ )

(10)前面是我们的老师,我们赶紧绕道而行吧,免得给他打招呼。(╳)

(11)不说脏话,不骂人,不打架,不赌博。(√)

W:真棒!你们真是讲文明、懂礼貌的好孩子。听说你们班还编了一首《校园礼仪》童谣哩,能让我和大家欣赏一下吗?(生齐回答“能”)

你拍一,我拍一。文明礼仪排第一。

你拍二,我拍二。同学之间是伙伴。

你拍三,我拍三。尊老爱幼记心间。

你拍四,我拍四。关心集体做好事。

你拍五,我拍五。同学之间不动武。

你拍六,我拍六。果皮垃圾不乱丢。

你拍七,我拍七。诚实守信不忘记。

/你拍八,我拍八。言谈举止要文雅。

你拍九,我拍九。遵守纪律要长久。

你拍十,我拍十。争当礼仪小卫士。

W:文明礼仪无处不在,文明需要我们大家的参与。好了,同学们,这次采访就到这里,谢谢大家的配合,再见!

Z:谢谢小记者的采访。是呀,我们生活在社会中、学习在校园里,都会接触与人交往,那么人际关系处理得正确与否会直接影响我们的学习、工作、生活……

W:学校都知道我们班是个团结友爱的集体。不如让我们轻松一下,做个游戏,看看我们之间的合作与默契怎样。

Z:(宣布比赛规规)我们采用淘汰赛的方式,请四位同学参加,分两组,每次每组两位同学背向背,顶着一个篮球,如果中途球掉了。应从头开始。最先达到终点的就是优胜者。

W:预备。开始。

Z:经过一番紧张的比赛。终于决出了胜负,请同学们谈一谈我们从中可以得到什么启示?

W:大家说的很有道理。“团结就是力量,互助就是动力,”我们在生活中需要发扬互帮互学的精神。我们从小小的游戏中认识到了人与人之间文明合作的重要性。

Z:在社会上,我们要做文明的使者;让我们用真心搭建礼仪桥;

W:在校园里,我们更应该是文明的小天使,让我们用微笑铺就文明路;

Z:在家庭中,我们是文明的孩子;让我们用孝顺懂事建造爱心屋。

合:下面就让我们一起承诺吧!全体起立!

我们承诺:语言文明、礼貌待人,不说粗话、脏话,不打架骂人,讲普通话,用礼貌语,友爱同学、尊敬师长、孝敬父母。讲究卫生,保护环境,爱护公物。关心他人,和睦相处。

W:请坐。你给别人一个微笑,别人会给你一个春天。

Z:你给别人一份温暖,别人会给你快乐无限。

W:你给别人一份谦让,别人会给你敬重万千。

Z:你给别人一份真诚,别人会给你温馨的思念。

W:文明,让人举止文雅;

Z:礼仪,让人风度翩翩。

W:让文明之花在心中开放、让文明之花开遍王岗小学的每一个角落。

Z:就让我们高唱文明礼仪歌来结束今天的主题班会吧!请欣赏《文明在哪里》

合:下面请聆听尊敬的路老师寄语。

礼仪班会主持稿 篇3

主持人(合):(鞠躬)媒体展示1

五月里的暖风吹进了我们的校园,“文明之花”开在我们的心中。老师们,同学们,大家好!四年级班“文明礼仪随我行”主题班会现在开始。

甲:做文明的人要有良好的行为,

乙:做文明的人要有良好的习惯。

甲:做到这些,需要克服许多困难,

乙:做到这些,养成教育是关键。下面先请大家模仿屏幕上文明礼仪的规范动作。媒体展示2

甲:是啊,懂礼貌的孩子人人夸。

乙:文明是做出来的,同学们,请听曹茜朗诵《进校》。多媒体展示3

甲:多文明呀!下面,请大家一边听田曦朗诵《升旗》,一边想象升旗时的情景。多媒体展示4

乙:同学们,上课了,我们该怎么做呢?请听王仪朗诵《上课》。多媒体展示5

甲:我们上课做得好,课间又怎么做呢?请听汪小雨朗诵《课间》。多媒体展示6

乙:同学们,放学了,大家该怎么做?请听范贵林朗诵《放学》。多媒体展示7

甲:同学们我们回家该怎样做呢?请听张芯豪朗诵《回家》。多媒体展示8

乙:请大家争做礼仪小标兵。媒体展示9

甲:伙伴们,请大家一起朗读媒体上的话:媒体展示10

乙:请我们两个同学一组边读边唱《拍手歌》。媒体展示11

甲:下面,我们来说说身边的不文明现象,媒体展示12

乙:开火车从徐亦开始,一人说一条。媒体展示13、14

甲:我们应该怎样做?媒体展示15

乙:下面,让我们庄严宣誓。媒体展示16、17

甲:现在,再齐诵《小学生文明礼仪儿歌》。媒体展示18

乙:(媒体展示19)请老师提出希望:希望大家都能成为讲文明懂礼貌的好学生!

甲:通过上面的活动,大家一定对文明礼仪有了进一步的认识。现在,我们一齐向老师表决心,齐诵《彩虹桥》。媒体展示20

甲乙(合)老师们,同学们,我们班的“文明礼仪随我行”主题活动到此结束,谢谢大家!(鞠躬)

礼仪班会主持稿 篇4

(合):敬爱的老师,亲爱的同学,大家好!

(男):今天我们欢聚在一起,举行我们的主题班会。我们中国是一个有着几千年文明历史的古国,她不但创造了灿烂的文化,而且也形成了古老民族的传统美德。

(女):中国自古以来就是礼仪之邦,文明礼貌是中华民族的优良传统。

(男):作为新一代的少先队员,我们应该弘扬民族优良传统,从小学礼仪,用礼仪,做一个讲文明,懂礼貌的小学生。

(女):让文明之花常开心中,把文明之美到处传播!(合):校园遍开礼仪花(或文明礼仪伴我行)主题班会现在开始!

(男):全体起立,合唱歌曲《咱们从小讲礼貌》

(女):美妙的歌声,不仅带给我们愉悦的享受,还带给我们深深的思考。

(男):美丽的校园我的家,我们共同生活在莲花小学这所美丽的校园里,文明、健康的校园环境对我们的道德情操起着“润物细无声”的陶冶作用。

(女):建设一个文明、健康的校园需要我们大家的共同努力,可是,就在我们身边,却时常出现一些与文明礼仪不相和谐的画面,请看图片。

(展示图片,针对图片配解说词)

(男):看了以上发生在校园里的一些不文明现象,大家有什么感受?不文明的行为,会伤害他人,破坏环境,其实对我们自己也可能造成严重的后果,请看小品《自食其果》。女:其实我们每个人都或多或少有一些不文明的行为,在主题班会前,老师让我们把自己的不文明行为写下来,下面有谁愿意来说一说。

男:现在让我们和自己的不文明行为告别吧!我和周依桥会分别拿着纸篓经过每位同学的身边,请同学们把写有自己不文明行为的纸片扔掉,希望这些不文明的行为、现象会随着纸片的“消失”而永远的“消失”。大家说好不好?(学生鼓掌,庆祝这极具象征意义的举措!)

(女):从刚才对校园不文明现象的寻找,我发现同学们对校园礼仪都非常了解。校园礼仪不仅包含同学间的团结友爱,还有上学放学礼仪、上课课间礼仪等等,下面让我们来玩一个小游戏——击鼓传花,鼓声停的时候花在哪位同学手里,就由哪位同学回答主持人的提问。

(女):我们入校时应遵守什么礼仪?(进入学校要慢步、轻声,不大声喧哗,不追逐打闹,自觉进教室读书)

(男):上课铃响后我们应该怎么做?

(女):升国旗时我们要做到哪些礼仪?(全体肃立,向国旗行注目礼)

(男):课间我们应遵守什么礼仪?

(女):吃课间餐应遵守什么礼仪?

(男):上课应该做到什么?(做好课前准备,书籍、文具摆放在课桌前角上;迟到喊报告,上课专心听讲)

(女):集合时应该怎么做?(集合时要排队入场,动作要快、静、齐,遵守会场纪律)

(男):放学时应该怎么做?

(女):同学之间应该怎么相处?(以礼相待,使用文明语言)

(男):见到老师怎么做?(主动打招呼,向老师问声好)

(女):看来大家都非常了解我们的校园礼仪,相信大家都能努力做好它,因为我们有一个光荣的名称——“少先队员”,鲜艳的红领巾是我们的标志,也是我们的骄傲,我们每天都要佩戴好它,现在就让我们四个小队各派出一位队员,让我们来赛一赛看谁能把红领巾系得又快又好。

(比赛)

(男):通过刚才的比赛,不难看出同学们在日常系红领巾的过程中都练就了一双灵巧的手。

(女):我们知道了哪些是不文明的行为,文明礼仪规范又有些什么内容,可是同学们,你们知道为什么要遵守文明礼仪规范吗?请欣赏小品《问路》。

(男):有哪位同学知道为什么孙悟空能问到路,猪八戒却不能呢?

(同学们七嘴八舌)

(女):同学们说得非常好,你给别人一个微笑,别人给你一个春天。你给别人一份谦让,别人给你敬重万千。同样的一件小事,出现两种截然不同的结果,其中就是礼貌用语在起作用。现在我来考考大家一个问题,你们知道文明礼貌用语有哪些吗?

(你好,谢谢,请,对不起,没关系,再见)

(男):大家说得真好,正是这些礼貌用语,让我们的生活变得分外甜美。语言是心灵的窗户,让我们都会说:你好,请,谢谢,对不起,没关系,再见,把文明的风吹向每一个人。那么,大家能不能说说我们为什么要讲文明,讲礼仪呢?

(你对他人有礼貌、尊重他人、待人真诚,就会得到同样的回报。只要你有良好的文明礼仪,就会具备良好的气质,就会得到别人对你的尊重。对一个人来说,礼仪是一个人的思想道德水平、文化修养、交际能力的外在表现。对一个社会来说,礼仪是一个国家社会文明程度、道德风尚和生活习惯的反映。没有礼仪,生活就没有秩序可言;讲文明礼仪,才会有修养和内涵,就是内在美)

(女):孟子说:“爱人者人恒爱之,敬人者人恒敬之。”

礼仪班会主持稿 篇5

合:尊敬的老师、亲爱的同学们,大家好!

覃:文明礼仪是我们学习生活的根基,是我们健康成长的臂膀。

乙:学做讲文明的人,学做有礼貌的人,努力使自己成为一个德智双全、明理诚信、明荣知耻的好少年,是我们每一个人成长的目标。

合:现在,我们宣布,五(3)中队——“文明礼仪进校园”主题班会现在开始!

覃:礼仪是在人际交往中,以一定的、约定俗成的程序、方式来表现的律己、敬人的过程。涉及穿着、交往、沟通、情商等内容。

乙:从个人修养的角度来看,礼仪可以说是一个人内在修养和素质的外在表现。从交际的角度来看,礼仪可以说是人际交往中适用的一种艺术,一种交际方式或交际方法。是人际交往中约定俗成的示人以尊重、友好的习惯做法。从传播的角度来看,礼仪可以说是在人际交往中进行相互沟通的技巧。

覃:如果分类,可以大致分为政务礼仪、商务礼仪、服务礼仪、社交礼仪、涉外礼仪等五大分支。但所谓五大分支,因为礼仪是门综合性的学科,所以又是相对而言。各分支礼仪内容都是相互交融的,大部分礼仪内容都大体相同。

乙:中国自古就是礼仪之邦,礼仪对于我们来说,更多的时候能体现出一个人的教养和品位。真正懂礼仪讲礼仪的人,觉不会只在某一个或者几个特定的场合才注重礼仪规范,这是因为那些感性的,又有些程式话的细节,早已在他们的心灵的历练中深入骨髓,浸入血液了。

覃:所以无论何时何地,我们都要以最恰当的方式去待人接物。这个时候“礼”就成了我们生命中最重要的一部分。礼仪是人际关系中的一种艺术,是人与人之间沟通的桥梁,礼仪是人际关系中必须遵守的一种惯例,是一种习惯形式,即在在人与人的交往中约定俗成的一种习惯做法。

乙:礼仪队规范人们的社会行为,协调人际关系,促进人类社会发展具有积极的作用。

覃:下面请欣赏诗歌《爱家庭》。

乙:我国是历史悠久的文明古国,几千年来创造了灿烂的文化,形成了高尚的道德准则、完整的礼仪规范,被世人称为“文明古国,礼仪之邦”。

覃:这从礼纪中就可得出这样的结论。整个东亚及东南亚的文化的精华均是传承华夏文明就是确证。中国具有五千年文明史,素有“礼仪之邦”之称,中国人也以其彬彬有礼的风貌而著称于世。

乙:礼仪文明作为中国传统文化的一个重要组成部分,对中国社会历史发展起了广泛深远的影响,其内容十分丰富。礼仪所涉及的范围十分广泛,几乎渗透于古代社会的各个方面。

覃:中国古代的“礼”和“仪”,实际是两上不同的概念。“礼”是制度、规则和一种社会意识观念;“仪”是“礼”的具体表现形式,它是依据“礼”的规定和内容,形成的一套系统而完整的程序。

乙:在中国古代,礼仪是为了适应当时社会需要,从宗族制度、贵贱等级关系中衍生出来,因而带有产生它的那个时代的特点及局限性。

覃:时至今日,现代的礼仪与古代的礼仪已有很大差别,我们必须舍弃那些为剥削阶级服务的礼仪规范,着重选取对今天仍有积极、普遍意义的传统文明礼仪,如尊老敬贤、仪尚适宜、礼貌待人、容仪有整等,加以改造与承传。

乙:下面请欣赏诗歌——“校园美”

乙:这对于修养良好个人素质,协调精神文明建设,具有现代价值。现试分述如下:

覃:一、尊老敬贤我国自原始社会到封建社会,人际的政治伦理关系均以氏族、家庭的血缘关系为纽带,故此在家庭里面尊从祖上,在社会上尊敬长辈。由于中国古代社会推崇礼治和仁政,敬贤已成为一种历史的要求。孟子说:“养老尊贤,俊杰在位,则有庆”。“庆”就是赏赐。古代这种传统礼仪,对于形成温情脉脉的人际关系,以及有序乙:说到尊老,这是中国传统文化中的一大特色。古代的敬老,并不是只停留在思想观念和说教上,也并不仅止于普通百姓的生活之中。从君主、士族到整个官绅阶层,都在身体力行,并且形成一套敬老的规矩和养老的礼制。

覃:今天我们提倡发扬古代“敬贤之礼”,须赋予现代新人才观的内容,就是要尊重知识,尊重人才。当今社会,各种竞争越来越激烈。种种竞争,归根到底是人才的竞争。大至国家民族,小到公司企业,要在激烈的竞争中保持优势地位,都必须拥有强大的人才队伍。只有从思想观念到具体行动上尊重、爱护人才,使全社会形成一个尊重知识、尊重人才的良好环境,形成足够强大的人才队伍,才能立于不败之地。

乙:二、仪尚适宜中华民族素来注重通过适合的形式,表达人们内心丰富的情感。遇到重大节日和发生重要事件,多有约定俗成的仪矩。如获得丰收,要欢歌庆贺;遭到灾祸,要祈求神灵保佑。久而久之,就形成许多节庆及礼仪形式,如春节、元宵、中秋、重阳等等,几乎每个节日,都有特定的礼俗。

覃:在古代,婚、丧和节庆等活动是作为社会生活中的大事来对待的,其礼仪规定得格外详尽而周密,从服饰、器皿到规格、程序和举止的方位,都有具体的规定。今天,我们要保持和发扬中华民族优秀的礼仪文明,最重要的一点,就是贵在适宜。

乙:三、礼貌待人任何一个文明社会,任何一个文明民族,人们总是十分注重文明礼貌。因为礼貌是人类社会据以促进人际交往友好精神面貌。中华民族历来就非常重视遵循礼规,礼貌待人。其中许多耐人寻味的经验之淡,无论过去和现在,都给人以启迪。

覃:四、容仪有整一个人的仪表、仪态,是其修养、文明程度的表现。古人认为,举止庄重,进退有礼,执事谨敬,文质彬彬,不仅能够保持个人的尊严,还有助于进德修业。古代思想家曾经拿禽兽的皮毛与人的仪表仪态相比较,禽兽没有了皮毛,就不能为禽兽;人失去仪礼,也就是不成为人了。

乙:以上几方面,是我国传统礼仪的精华。虽说时代不同了,但古人对仪容仪表的重视及整洁仪容要求,是值得今人借鉴的。

覃:下面请欣赏诗歌——“文明礼貌”

乙:一个不懂文明的人是很难进步的,而一个不懂文明的民族是很难真正获得解放的。所以,我们理应从自身做起,担负起一份自我改良的责任,让文明常存于我们一言一行中。因为拥有文明,也就拥有了美好的一切!

覃:做文明的人是一种无所失落的选择,是对宇宙秩序与人类的深刻理解。因为文明本身就是轻松、洒脱、实在,“给我一个支点,我可以撑起地球!”文明有时就像这位伟大的科学家所说的那样不可思议。

乙:中国是一个有着五千年历史的文明古国,中华民族素来是一个温文尔雅,落落大方,见义勇为,谦恭礼让的文明礼仪之邦。一个人的举手投足、音容笑貌,无不体现一个人的气质与素养。荀子云:“不学礼无以立,人无礼则不生,事无礼则不成,国无礼则不宁。”文明礼仪是我们学习、生活的根基,是我们健康成长的臂膀。

覃:我国教育家陶行知先生有一句名言:“千教万教教人求真,千学万学学做真人。”说的就是教师首先要教育学生要做一个真诚的人,而学生的学习也应该首先学做人,学做文明之人,学做社会中人,只有这样,我们才能真正做到“爱国守法,明礼诚信,团结友善,勤俭自强,敬业奉献”。

乙:这些小小细节,来自于平常生活,也许并不起眼,容易疏忽,但它的体贴、慰藉与温暖,能让感受到的人如沐春风,心灵润泽。

覃:也许,发现生活中的不文明之处非常容易,但是,如果多多发现到那些出自于对他人尊重而为之的文明礼仪,比一味对恶习的谴责更能净化心灵,它唤起的是一种推己及人、己所不欲勿施于人的仁爱之情,人与人之间惺惺相惜、互敬互爱才是社会乙:下面请欣赏诗歌——“文明乘车歌”

覃:学校是一个育人的摇篮,是一方纯净的沃土,校园的文明直接折射出社会的文明。然而,我们校园中常常出现一些不良现象却不由得让我们对这个问题重新进行了思考:究竟,我们的校园还是一个文明的校园吗?我们的同学是有修养的吗?作为中国跨世纪新一代的青年就是我们这样的吗?

乙:同学们,为了自己,为了毕业以后找一份好的工作,为了在中国加入世贸后找到属于自己的一个位置,我们也应该是时候充实自己,完善自己了。学习知识,才能提高修养呀!同学们,“天下大事,必行于细”。

覃:让我们高度重视“讲文明”,让我们从自己做起,从身边的小事做起,把思想道德规范落实到每一个言行中。让我们共创文明的校园,争做文明的大学生!

同学们,我们正处于人生中最为关键的成长期。这个时期的所作所为,将会潜移默化地影响到我们的综合素质,如果此时我们不提高自己的思想道德素质,即使掌握了科学文化知识,也得不到社会的肯定。因此,我们必须严于律己,不做“有才无德”的人,而要努力成为一个“德才兼备”的人。

乙:扫除大学生不良行为习惯,关键在于大学生的“自律”,而不仅仅是“他律”。只要我们有恒心,有毅力,就没有攻不破的难关;只要我们真正做到:“爱国守法,明礼诚信,团结友善,勤俭自强”;做到“发扬优点,正视缺点,并且敢于改正缺点”;做到“踏踏实实做事,堂堂正正做人”,就一定能展现校园新风貌,就一定能成为一个“德才兼备”的人,一个合格的大学生。

覃:下面请欣赏小品——“文明礼仪进校园”

乙:同学们,我们是家之学子,国之栋梁。传承中华民族的优良传统,提高自身的文明素质,是我们的历史使命。在争做文明大学生的活动中,学生党员和干部要起“讲文明”的模范带头作用,从自身做起,带领全体同学争当文明的大学生,让文明充满生活的每个角落,再回到校园文明这个话题吧,如果我们大家每一个人都是文明人,那么何愁我们的校园不是一个文明的校园?

覃:学院的绿树红花,加上我们朗朗的书声,暖人的话语,整洁的仪表,这该是多么相得益彰的美丽画面呀!下面请欣赏诗歌——“校园美”

乙:英国著名教育家约翰洛克说:“礼貌是儿童与青年所应该特别小心养成习惯的一种大事。”这点,我们应向周总理学习,美国总统尼克松曾在他写的《领袖们》一书对此作过评价。

覃:尼克松说:“周恩来的敏捷机智大大超过我能知道的其他任何一位世界领袖。这是中国独有的特殊的品德,是多少世纪以来的历史发展种种中国文明的精华结晶,他待人很谦虚但很沉着坚定。”周恩来的文明谈吐、礼貌举止和他所具的令人折服的气质和风度,正是他那高尚的品德、宽阔的胸襟、超群的智慧、美好高尚心灵的生动体现。

乙:下面请欣赏诗歌——“白兔有礼貌”

覃:看来,文明、礼仪是非常重要的。那么,我们应该如何去做呢?首先,注意培养自己美好高尚的心灵。从表面上看,文明礼貌是外在的,而实际上外在的形式下蕴含着内在思想和情感。真正讲文明懂礼貌的人,是有着美好心灵的人,美好的语言来自于美好的心灵,这就是人们常说的“言为心声”、“形为内现”。

乙:其次,要在实践中用文明礼貌的道德标准要求来规范自己的言行举止。文明礼貌,重在表现。主要包括四点:①谦虚礼让②谈吐文明③举止端庄④讲究卫生。我想,你若能做到以上四点,也不愧为“礼仪之邦”的成员了。

覃:德国著名文学家歌德有句话说得好:“一个人的礼貌就是一面照出他的肖像的镜子。”的确,人们总是根据你的言谈举止评价你。因为,礼貌是人类。

乙:下面请欣赏诗歌——“人人从我做起来”

覃:在这个注重细节的时代,一个称呼、一句问候、一个举动,都可能留给人深刻印象,印象的好坏就视乎你的言行是否出自对他人的尊重,敬人者,人恒敬之。

乙:陶冶礼仪、践行礼仪,让我们从现在做起。

合:让我们全校上下,携起手来,让文明礼仪之花开满校园的每个角落!

现在,我们宣布,五(3)中队——“文明礼仪进校园”主题班会到此结束!

礼仪班会主持稿 篇6

甲:亲爱的同学们,我们中华民族素有“文明之邦”的美称,她有五千年悠久的历史。

乙:她不但创造了灿烂的文化,而且也形成了古老民族的传统美德。

甲:我们应该弘扬民族优良传统。

乙:每个人都应该从小讲文明,做一个讲文明、懂礼貌的少先队员。

合:“与文明手拉手”主题班会现在开始!

主持人甲:巍巍华夏,龙人故乡,五千余载,渊源流长。

主持人乙:文明古国,礼仪之邦,世界瞩目,国人容光。

主持人甲:我们是祖国的小雏鹰。

主持人乙:文明之花在心中开放。

主持人甲:我们是21世纪的文明人。

主持人乙:我们要做21世纪文明人。学会换位,学会为他人着想。

主持人甲:让我们插上文明的翅膀,飞向蓝天,飞向美好的未来。

主持人乙:请听诗歌朗诵《歌颂文明》

甲:说到文明,我们再熟悉不过了。

乙:是啊,从生下来就得到了父母的教育,从入学后得到了老师的教育。我们都应该懂得有关文明礼仪的知识。

主持人甲:做文明的人要有良好的行为,

主持人乙:做文明的人要有良好的习惯。

主持人甲:做到这些,需要克服许多困难,

主持人乙:是的,说到这里,有几位特殊人物今天也来到了这里!瞧,她们来了!

主持人甲:礼仪山其实就在我们的身边,希望同学们在笑过以后,能用实际行动给“文明”一个完美的答案。

主持人甲:古人云:“人无礼则不生,事无礼则不成,国无礼则不宁”!

乙:看完们精彩的表演,我们受到了很大的教育,礼仪就像一枚小小的种子,深深地埋在我们心中,我们要满怀激情地去培育它,给它浇水,向它施肥,让它在我们的心中生根发芽,成为参天大树。下面请欣赏相声《文明礼仪在心中》

主持人甲:我国是礼仪大国,素有礼仪之邦的美誉,这是值得每一个中华儿女引以为自豪。

主持人乙:文明礼仪不是口头上说说而已,重要的是我们在日常生活中要怎样去做。我们应当把宣传中华礼仪当作自己的历史使命,更应当在社会实践中,加强礼仪修养。

主持人甲:要树立一个人的美好形象,首先要做到说话文明,谈吐时要区分场合、注意分寸、言辞得体。

主持人乙:同学们,今天我们学习了很多礼仪方面的知识,作为一名新时代的少先队员,我们要做到(读):遇到师长、来宾,主动敬礼问好;上下楼梯,人多拥挤,注意谦让,靠右行走,保障畅通;讲究卫生,不乱扔果皮,见到纸屑随时捡;爱护公共财物,不乱写乱划,严格遵守学校规章制度,相互监督,共同促进,争做一个语言净、行为美的好学生。

甲:你说的真好,还有几位同学说的更好呢!他们把文明要求编成了一首首童谣,让我们来学习欣赏一下。

主持人甲:朝霞托着红日,徐徐从东方升起。

主持人乙:一个光辉灿烂的日照洒满大地。

主持人甲:队员们甜美的歌声,唱出了我们的热情,唱出了我们的心声。更增强了我们呼唤文明的决心。让文明之花在我们中队长盛不衰。我们要来作下一份。让我们一起宣读

全体起立立正

请跟我宣誓:

我们郑重,时刻遵守《小学生日常行为规范》和《小学生守则》,做一名讲文明,懂礼貌的新时代小学生。

乙:请坐,下面请辅导员讲话。

甲:《与文明手拉手》主题队会到此结束,全体起立,退旗!

礼仪班会主持稿 篇7

男:老师们女:同学们

合:大家下午好!

女:今天这个班会课我们又有一个新的主题活动,大家想知道是什么吗?

男:我们今天的内容就是关于文明礼仪的。

女:文明礼仪在我们的生活中处处用到,已经是滚瓜烂熟了。

男:在家里,学校里,,马路上,大厦上,网上,电视里??随处都可以看见这个词。女:但是在生活中我们有的人却不怎么注意文明礼仪,今天我们首先就这个话题选出文明礼仪做得的人,每组选出一名代表来参加竞选。

男:在竞选途中,不能有违反纪律的表现,否则我们将给那位同学扣分,请大家注意好自己的文明礼仪。

女:好,那我们请各位代表走上讲台,用一两句话做一个自我介绍(5分钟左右)男:现在每一位同学拿出一张纸,讲台上站着的正是我们文明礼仪做得较好的同学,请大家进行评比,只能选一位做得的。

女:请大家注意,要公正选举,这次选举不是一个组为单位,而是以个人为中心。群众的眼睛是雪亮的,我就不必多说了,开始选举吧!

男:好,请组长把纸收起来,我们看看哪一组最迅速!这一次我们将选出三名品德素质较高的同学,将会有小小的奖励。

女:我们黑板上是8位同学的名单,我们看看谁的票数最多。(请三人记票)

男:第二个环节是“校园文明大家谈”,有请同学们谈谈我们应该注意哪些方面的礼仪呢:

女:相信经过我们的介绍,同学们一定了解到了“什么才是生活中最重要的了”那就是素养和礼仪,这是我们的第一身份证。

男:爱美之心,人皆有之,每个人都希望自己拥有美。拥有美,能赢得他人的欣赏,也可以培养自己的信心和勇气。大自然中,木头的纹理、贝壳内部面层或晶体内部面层,无一不展示出内在美的力量,或许这就是美存在的地方。

女:外表的美是暂时的,真正的美是由内而外散发出来的一种气质,自信、善良、平静就是美,它不光使你自己光彩照人、充满魅力,还能感染别人,让别人感受到快乐、幸福。

男:内心的美是一种感人至深的美,同学们一定还记得06年春晚上的大型舞蹈《千手观音》吧!曼妙庄严的舞姿,古朴如天籁的音乐,华贵祥和的舞台、灯光,令数以亿计的海内外华人叹为观止。演员们虽然听不见音乐,但他们的内心被美的力量完全占据。

节目导演嘴里数拍子给几位老师听、老师用脚跺地板让演员感受节奏,繁忙到极至的空气里似乎有一种安详和神圣。那是一种美与文化的结合,那种美来自内心与凡世的安宁,来自灵魂和精神的升腾,那种光与影、梦与手绽放出层层叠叠的佛光普照、博爱四射的神圣之美,令现实中的一切喧嚣顿失。无声天使的舞姿,使人们终于明白什么是无声的感动,什么是无言的强大。

让每一个观众震撼、感动,并从中体验到了心灵的无比宁静。这就是来自内心的美,它不需要语言,只要一个眼神、一个微笑、就让阳光普照、春回大地,将快乐播撒到每一寸土地、每一块心田。

女:内心的美才得以长久,修养和内涵是一个人美的关键。修养与内涵,都是智慧的外在形式。“容人须学海,十分满尚纳百川”学校生活中,同学之间要学会忍让、学会宽容。

男:是啊,有请xxx同学为大家讲述“男孩、钉子与篱笆”的故事吧,掌声有请!Xxx:从前,有一个脾气很坏的男孩,总是莫名其妙发很大的脾气。一天,父亲给了他一袋钉子,告诉他每次发脾气或跟人吵架的时候,就在院子的篱笆上钉一根,如果到圣诞节还剩下一半钉子,圣诞老人就会给他带来他想要的礼物。

第一天,那男孩就在篱笆上钉了37根钉子。后面的几天,他慢慢地尝试控制自己的脾气,每天钉到篱笆上的钉子也逐渐减少了。他由此发现,原来控制自己的脾气,实在比在篱笆上钉钉子要容易的多。

终于有一天,他一根钉子都没有钉,他高兴地把这件事告诉了父亲,父亲说:“从今天起,如果你有一整天都没有发脾气,那么就可以从篱笆上拔下一根钉子。”

日子一天一天地过去,最后,那些被男孩钉到篱笆上的钉子又全都被他拔光了。父亲带他来到篱笆边上,对他说:“儿子,你做得很好,可是看看篱笆上的钉子洞,这些洞永远也不可能恢复了。就像你和别人吵架,动手打人,你伤害了别人,就在别人心里留下了一个伤口,像这些钉子洞一样。”

女:是啊!丰富自己的精神世界,用知识和品德描绘出人性的美,这样的美,才是真正的美,是伴随一生的美。

男:下面请同学们找寻身边的不文明现象(学生活动、自由发言)

女:我们身边有着许多或文明或不文明的现象。同学们针对这些现象写下了一篇篇精彩的文章。接下来有请本次征文比赛的一等奖获得者xxx为大家讲讲他身边发生的礼仪故事。

男:现在进入第三环节,为了本次的文明伴我行的主题班会,我们也举行了有关此的演讲比赛。

男:今天,虽然只有短短的一节课,但是这一堂课的主题会伴随我们的一生。我们这堂班会课就要结束了,伴随着我们的文明礼仪没有结束,希望大家在生活中能处处使用文明用语,做文明事情,做一个有素质有教养的人。

女:最后请和我一起宣誓:

“我们要向不文明现象宣战,争做文明学生,创建文明校园”。宣誓者——八四班全体同学”。(主持人下)

结束语(班主任)

感谢二位同学主持了这场精彩的班会,感谢各位同学的积极参与,在这里我真心希望大家能通过这次主题班会,收敛并改正掉自己的一些不文明行为或现象,可能一时你是改变不了的,但只要你有改变的决心,相信你会成功的。当然要改变这种校园不文明现象,光靠一个人是不够的,它还需要我们全班甚至全校同学的一起努力。一颗树木虽然不能从根本上改善周围的环境气候,但是一片森林定能给我们一片清朗的天空。

礼仪班会主持稿 篇8

一、班会目的:

本次主题班会,让学生联系生活认识文明礼仪的重要性,并且能从自我做起时时讲礼貌,从小培养起文明礼貌的好习惯。

二、班会时间:3月12日(星期三)下午班队课

三、班会地点:沧浪区实验小学五(6)班教室

四、参加人员:班主任吴老师、全体学生

五、班会形式:看动画片、文明礼仪知识问答 、诗歌朗诵等

六、主 持 人:过文瑜、朱嘉怡

七、班会程序:

主持人甲:亲爱的同学们,我们中华民族素有“礼仪之邦”的美称,她有五千年悠久的历史。

主持人乙:她不但创造了灿烂的文化,而且也形成了古老民族的传统美德。

甲:在改革开放的今天,我们应该弘扬民族优良传统。

乙:从小学礼仪,用礼仪,()做一个讲文明、懂礼貌的少先队员。

甲乙合:“文明礼仪伴我行”主题班会现在开始!

甲:说到文明礼仪,我们再熟悉不过了。

乙:是啊,从生下来父母的教育,

甲:从入学后老师的教育,

乙:我们都能学到有关文明礼仪的知识。

甲:文明,是璀璨明珠的辉煌;文明,是民族孕育的希望:

乙:文明,是沟通情感的桥梁,;文明,是社会高飞的翅膀!

甲:“礼”和“仪”,在今天通常被认为是礼节仪式,即在社会交往中待人接物时,应以诚相见,以理相待。

乙:文明,是永恒的话题,这区区两个字涵盖了丰富的内容,从报纸杂志上看到的名人逸事到身边发生的琐碎小事,文明渗透到了生活中的每一个角落;但现实生活中,我们却往往忽略了文明。

穿插:动画,场景表演、诗歌朗诵

甲:其实,一个微笑,一声“您好”,一个“请”,一句“对不起”,一声“谢谢”就能使原本要堵塞的人流因此而畅通起来,更能使人们打开心灵的窗户,尽情地交流,互相地理解。

乙:一个人是平凡的,微不足道的,但每个人都高举起文明旗帜的话,就能让文明的新风吹遍神州大地。请大家从每一个“小小的我”做起吧,因为社会就像是一片海洋,而我们每个人都是汇聚成海洋的小小水滴。

乙:同学们,有礼走遍天下,礼多人不怪。在这次主题队会活动中,同学们非常活跃,不仅熟悉礼仪内容,而且还能跟自己的实际结合起来了。

甲:希望同学们能做一个懂礼仪、讲礼貌的好学生,让文明礼貌之花在我们中队长盛不衰。

乙:我们是祖国的小雏鹰,文明之花在心中开放,我们是21世纪的主人,我们要做21世纪文明人。让我们插上文明的翅膀,飞向蓝天,飞向美好的未来,做文明的我。

礼仪班会主持稿 篇9

甲:亲爱的同学们,我们中华民族素有“文明之邦”的美称,她有五千年悠久的历史。

乙:她不但创造了灿烂的文化,而且也形成了古老民族的传统美德。

甲:我们应该弘扬民族优良传统。

乙:每个人都应该从小讲文明,做一个讲文明、懂礼貌的少先队员。

合:“与文明手拉手”主题班会现在开始!

甲:巍巍华夏,龙人故乡,五千余载,渊源流长。

乙:文明古国,礼仪之邦,世界瞩目,国人容光。

甲:我们是祖国的小雏鹰。

乙:文明之花在心中开放。

甲:我们是21世纪的文明人。

乙:我们要做21世纪文明人。学会换位,学会为他人着想。

甲:让我们插上文明的翅膀,飞向蓝天,飞向美好的未来。

乙:请听诗歌朗诵《歌颂文明》

甲:说到文明,我们再熟悉不过了。

乙:是啊,从生下来就得到了父母的教育,从入学后得到了老师的教育。我们都应该懂得有关文明礼仪的知识。

甲:做文明的人要有良好的行为,

乙:做文明的人要有良好的习惯。

甲:做到这些,需要克服许多困难,

乙:是的,说到这里,有几位特殊人物今天也来到了这里!瞧,她们来了!

甲:礼仪山其实就在我们的身边,希望同学们在笑过以后,能用实际行动给“文明”一个完美的答案。

甲:古人云:“人无礼则不生,事无礼则不成,国无礼则不宁”!

乙:看完们精彩的表演,我们受到了很大的教育,礼仪就像一枚小小的种子,深深地埋在我们心中,我们要满怀激情地去培育它,给它浇水,向它施肥,让它在我们的心中生根发芽,成为参天大树。下面请欣赏相声《文明礼仪在心中》

甲:我国是礼仪大国,素有礼仪之邦的美誉,这是值得每一个中华儿女引以为自豪。

乙:文明礼仪不是口头上说说而已,重要的是我们在日常生活中要怎样去做。我们应当把宣传中华礼仪当作自己的历史使命,更应当在社会实践中,加强礼仪修养。

甲:要树立一个人的美好形象,首先要做到说话文明,谈吐时要区分场合、注意分寸、言辞得体。

乙:同学们,今天我们学习了很多礼仪方面的知识,作为一名新时代的少先队员,我们要做到(读):遇到师长、来宾,主动敬礼问好;上下楼梯,人多拥挤,注意谦让,靠右行走,保障畅通;讲究卫生,不乱扔果皮,见到纸屑随时捡;爱护公共财物,不乱写乱划,严格遵守学校规章制度,相互监督,共同促进,争做一个语言净、行为美的好学生。

甲:你说的真好,还有几位同学说的更好呢!他们把文明要求编成了一首首童谣,让我们来学习欣赏一下。

甲:朝霞托着红日,徐徐从东方升起。

乙:一个光辉灿烂的日照洒满大地。

甲: 队员们甜美的歌声,唱出了我们的热情,唱出了我们的心声。更增强了我们呼唤文明的决心。让文明之花在我们中队长盛不衰。我们要来作下一份承诺。让我们一起宣读

全体起立 立正

请跟我宣誓:

我们郑重承诺,时刻遵守《小学生日常行为规范》和《小学生守则》,做一名讲文明,懂礼貌的新时代小学生。

乙:请坐,下面请辅导员讲话。

甲:《与文明手拉手》主题队会到此结束,全体起立,退旗!

婚礼司仪主持稿7篇


凡事没有计划我们就会错失很多机会,主持词的目的是为活动赋予一定的人文和生态价值。精彩的主持词是吸引听众的注意力,激发听众的好奇心的重要手段,如何写一份主持词呢?有请你读一下以下的“婚礼司仪主持稿”,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助!

婚礼司仪主持稿【篇1】

1、开场

尊敬的各位来宾,欢迎来到xx酒店,非常荣幸能够担任本次婚礼的主持,我是来xxx频道的主持xx,今天是20XX年x月x日,一个温馨、浪漫又特别的日子,因为今天我们将在这里共同见证一对新人先生和女士的幸福结合。

有人说爱情是爱的升华,婚姻是幸福的结合,也许从前方的喜幛到婚礼的殿堂只有短短的一二十米,但却要用一生的时间去守候和维系。在这一生当中两位新人非常感谢所有的亲人、所有的朋友、所有的同学,感谢大家一直以来给他们的支持、给他们的鼓励、给他们的关怀,是你们让她们学会了如何在生活中学会了爱,并在今天共同来见证他们一步步走向婚礼殿堂的幸福时光。

在此我瑾代表两位新人和四老对各位的到来表示最热烈的欢迎和诚挚的感谢。

2、新郎在花童陪伴下出场亮相

在一个平凡的日子里,不平凡的他们因为缘分而相遇,从相遇到相知,从相知到相爱,他们相互鼓励,相互支持,用对彼此的真诚和爱,通过了时间的验证,通过了生活的考验,终于今天他们将迎来属于自己的婚礼殿堂,许下彼此终生的承诺。

在这洋溢着浓浓祝福的时刻,轻轻推开记忆的门,打开尘封多年的梦想,摇曳的风铃和舞动的轻纱勾起了我们儿时对白马王子和白雪公主的回忆。在这温馨浪漫的时刻,梦中的景象即将呈现,朋友们,请响起你雷鸣般的掌声有请今天的白马王子闪亮登场。

3、访问新郎

哇!我们今天的王子,身穿一生笔直的西装,真是玉树临风,帅气逼人呀。朋友们我们的新郎今天帅不帅。那么在这里呢我要代表来宾问新郎一个问题,第一次见到新娘的时候心里是什么感觉,她是一个什么样的女孩。那么接下来请大家将目光聚焦在后方的幸福大门,有请今天最美的新娘闪亮出场。

4、新娘在父亲陪伴下出场

美丽的新娘在父亲的陪伴下缓缓的走向了爱的花亭,路得这端是恩情,路的那端是爱情,这条路是每个女孩走向成熟的必由之路,他将两个伟大男人的情怀融入其中,将两份不同的爱绵绵传递。

慈爱的父亲为他的女儿揭开了神秘的面纱,让他绽放了最美的笑容,他代表了父亲无限的爱和关怀

5、新郎迎接新娘

新郎,此时此刻,美丽的新娘正在父亲的陪伴下在幸福的花亭下,你准备好了吗?

亲爱的来宾朋友你们准备好了吗,掌声有请新郎向幸福出发吧。

6、交接仪式

此时此刻是我们新娘一生中最重要的一刻,这是她一生中最重要的两个男人爱的交接仪式,父亲将宝贝女儿的手交给新郎完成爱的交接,感谢伟大的父亲。这是新娘从一个幸福走向另个幸福的开始,从今天开始新娘将拥有双倍的幸福,祝福你美丽的新娘。

新郎虽然你今天手中的鲜花不是最昂贵的,但它是最珍贵的,它包含了你对新娘无限的爱和关怀现在就请用最浪漫的方式将手花送给你最爱的新娘。

7、新人入场

新郎新娘在你们面前的这条幸福的T台将留下你们爱的足迹,在前方等待着你们的不仅仅有美好、幸福还有生活的材米油盐,酸甜苦辣,当你们今天手拉手走向这条幸福之路的时候,将意味着你们将永不分离,风雨同舟,你们准备好了吗?那么现在就请手牵手步入你们幸福的未来。

伴随着幸福的旋律,两位新人正手牵着手,肩并着肩一步步走向他们婚礼的殿堂,朋友们让我们将所有的祝福都化为掌声祝愿这对新人幸福美满,百年好合。

8、主婚人致辞

两位新人带着对彼此的承诺来到了属于他们爱的舞台,两个新人的相爱代表着两个家庭的融合,不论孩子走多远,他们永远是父母心中最大的牵挂,下面就有请主婚人为大家致辞

9、证婚人致辞

在两位新人的人生旅途中,他是新人生活上的长辈朋友,是新人工作上的前辈老师,有请证婚人为两位新人送上祝福。

10、答谢父母

当所有的人都在为新人喝彩祝福,发现有4位老人,眼睛里盛满了激动与喜悦,也许在他们眼前浮现出了这些画面:那是孩子第一次奶声奶气叫爸爸妈妈的温馨;那是第一次送孩子去幼儿园时,面对孩子顿然的哭喊离去却又偷偷回眸的怜爱;又也许是当孩子告诉他们找到了自己人生另一半时的喜悦与欢欣。

从一个嗷嗷待哺的幼小婴儿,到现在的七尺男儿与花样姑娘,20多年的辛勤养育,不容易啊。如今,儿女们已经长大,可谁曾看见,您的额头布满了皱纹,和鬓角出现的雪花。

朋友们请将目光投向上亲席,他们就是史上最伟大的两人爸爸和妈妈。此时此刻所有的话语都变得苍白,两位新人只能用深深的一鞠感谢是伟大的父母给予的生命和日日夜夜不计报酬的无限的爱。相信能够看到两位新人彼此幸福就是他们心中最好的安慰,让我们把掌声送给四位老人

11、问誓

新郎新娘带着亲朋好友的祝福、带着家人的关爱和叮咛现在请你们相对而立,手牵着手,温柔的注视着彼此。

新郎你是否愿意娶你眼前这位美丽的作为你的妻子,并承诺不论贫穷、富贵、健康、疾病都对她不离不弃,给予她永远的疼爱、关怀和包容。

婚礼司仪主持稿【篇2】

温馨提醒

各位尊敬的来宾朋友们,欢迎来到xx先生和xx女士的婚礼主会场,婚礼即将开始,请到场的朋友尽快找到自己的座位落座。现场仪器灯光较多,为确保大家的安全,请照顾好身边的老人小孩。收拾好喜悦的心情准备迎接新人的到来吧!

开场白

大家好,我是今天的婚礼主持人xxx,很高兴受到邀请来主持xxx先生和xx女士的婚礼,你我才有缘聚于此时此地。忙碌的工作充斥着我们的生活,在时感疲倦的日子里有一个人如和风细雨般慰藉着你的心灵,在坎坷前行的道路上携手并进,相互支持相互鼓励,这是件多么幸运的事。今天的主角一起走过了x个春夏秋冬,多少繁华落寞,终于迎来了属于他们的婚礼舞台。

下面我宣布:二位新人的婚礼正式开始,让我们拿起自己的双手,为他们的婚姻联盟欢呼喝彩。在此,祝愿这对新人能够每天开心幸福。也祝愿现场的宾客们能够心想事成,万事如意。谢谢大家!

新郎登场 新娘入场

现在让我们有请今天的男主角闪亮登场!现在台上的就是大家眼中的焦点,是不是比平日里更帅气稳重了?新郎正对前方似乎在等待着什么。没错就是在在红毯尽头的那位美丽女子,今天的新娘xxx女士!

接下来有请新娘登场….身穿一袭白色嫁衣,装扮精致只为等待现在这一刻,是时候结束两人漫长的恋爱故事,开启全新的婚姻篇章了。和新娘一起缓缓走来的是新娘父亲,从此会有另一个人像您一样爱她、保护她。

婚礼仪式

现场来了这么多嘉宾,有的是你们的同学、有的是恩师、有的是挚友、有的是血浓于水的亲人,你们需要在大家的见证下完成你们爱的誓言……

爱情充满着浪漫,婚姻更多的却是柴米油盐,从你们决定结婚的那一刻开始就证明你们已经做好准备面对平凡、简单的生活了,那么请双方交换戒指。小小的戒指不仅是信物,承担的更是对家庭的责任,来,大家给他们送上祝福!

父母致辞、新人致辞

下面有请新人父亲致辞,有请新郎致辞。

新娘抛手捧花

到这里,婚礼仪式就进行得差不多了,今天大家的脸上都洋溢着满满的幸福,是不是都非常羡慕这对佳人呢?别急,你也会有的,尤其是台下的单身姑娘们。新娘抛捧花代表着将幸福传递,如果你抢到捧花,很有可能你就是下一个步入婚礼殿堂的幸运儿哦~

婚宴开始

伴随着来宾们热烈的掌声,我们请新人一起手牵手共同走向美好的未来。各位来宾们,婚礼盛典礼成,感谢大家的支持捧场,下面我宣布,喜宴正式开始!请大家尽情吃喝,开开心心地度过这个美好夜晚。

婚礼司仪主持稿【篇3】

各位来宾、各位贵客、邻里乡亲:

天高任鸟飞,海阔凭鱼跃,在这大有作为的农村天地里,到处机声隆隆,人欢马跃;稻花飘香,蛙鸣鸟啼,瓜棚传佳话,麦地蝈蝈叫,场院滚金豆,粮囤比山高!喜看稻菽千重浪,欢声笑语满心窝!在这美好喜庆的日子里,在这浓香弥漫的农家,我宣布xxx与xxx的婚礼现在开始!(奏乐、鸣鞭炮

各位来宾、叔叔大爷、大娘大婶、兄弟姐妹、小朋友、小妹妹:

农家结婚不一般,喇叭声声声震天。

猪肉炖粉条子猛劲造,乐上半夜三更天!

现在我们请“月下佬”的代表、和蔼可亲的证人入席。

屎一把、尿一把,好不容易把孩子拉扯大。今个儿他娶媳妇要成家,怎能忘了爹和妈?请双方主婚人入席

没有梧桐树,引不来金凤凰,拉格带撮合,全告好红娘,请介绍人入席

说媒婆,心肠热,见着姑娘她就瞄,见着小伙她琢磨,她自己早就有对象,专为别人来拉格。说拉格,就拉格,大闺女小伙紧凑合,羞羞答答难开口,就靠媒婆来拉格,三言五语亲就成,质量效率名优特。没有对象的快找她,三更半夜也别放过这下子麻烦啦!

请奏乐

欢乐乐曲留余音,四方宾客更欢欣,进行典礼第一项、证婚人宣读证书的全文。

请新郎、新娘向主婚人三鞠躬。

养儿育女倍辛勤,结婚不忘你母恩。请新郎、新娘向主婚人三鞠躬。

老媒婆,真能磨,说的满嘴冒白沫!

把尿炕说成画地图,把骑狗说成骑摩托,

两关隐瞒净说优点,你说她缺德是积德?

请新郎、新娘向积了大德的介绍人三鞠躬。

夫妻对拜,交换礼物。

夸新郎

看新郎,大高个,高鼻梁,虎背熊腰赛武松,力拔千钧举酱缸(他帮下酱,他帮搬缸)。进过城,经过商,闯深圳,访南洋,克林顿吃过他种的小白菜,撒切尔喝过他氽的飞龙汤;马拉多那踢过他种的大萝卜,伊丽莎白挎过他编的柳条筐。了不起,企业家,在烽台上照过像,在华清池里泡过汤,好小伙子不白给得过“五一”大奖章!

夸新娘

请新娘抬起头,让乡亲看看别害羞。丹凤眉,樱桃口,两个酒窝藏微笑,大眼睛就像黑葡萄,一头青丝如墨染,太阳一晒直流油。过日子,是好手,又养鸡,又养狗,肥猪满圈几十头。五谷丰登粮满囤,院里盖起烤烟楼。吃烧鸡,喝啤酒,盖毛毯,戴金镏,吃喝穿戴样样全,小日子越过越富有!xxx你找这样的媳妇美不美?大伙说他应不应该给新娘磕三个头?(答:应该!)别磕头了,行个礼吧!

下面请新郎、新娘向来宾们行感谢礼(三鞠躬)。

叔叔大爷、邻里乡亲、哥们儿姐妹儿有祝贺词的没有?

好!没有。本司仪说几句:

种豆得豆,种瓜得瓜,两口子“闷得密”!,准生一个胖娃娃,是男是女都喜欢,龙男凤女出自咱农家。男孩长大当工程师,女孩长大当画家。十里稻田蛙声鸣,流水欢歌扬稻花。农村更比城市美,幸福生活乐无涯。

祝愿新郎、新娘白头偕老!

祝愿亲朋万事如意发发发!

祝愿双方二老健康长寿!

祝愿大姑娘、小伙子快“拉嘎”!

婚礼司仪主持稿【篇4】

金鸡昂首报喜讯,喜鹊蹬枝报佳音。各位来宾,各位亲朋好友,各位先生们各位女士们,各位小朋友们,大家中午好!今日是公元20xx年某某月某某日,农历,某某月某某日,今日的日子格外的吉祥,天空上祥云飘荡,阳光灿烂,歌声飞扬,到处都是秋天里的丰收景象!我们的大厅内,更是张灯结彩,高朋满座,蓬壁生辉!在那里,我代表新郎和新娘,向各位来宾的到来,表示热烈的欢迎和衷心的感激!树上的喜鹊在叫喳喳,一对儿新人要成家,一根藤上的两个瓜,一枝枝上的两朵花,满园春色关不住,一支红杏出墙来,本司仪此刻宣布,婚礼此刻开始,放炮奏乐,新郎新娘就位!让我们大家以热烈的掌声欢迎新郎新娘就位!

执子之手,与子偕老,二位新人,喜结良缘,天赐吉祥!

各位来宾喜洋洋,一对儿新人要拜花堂,大红的喜字墙上贴,二位新人站中央,人生自古四大喜,九旱逢甘雨,他乡遇知音,洞房花烛夜,还有那金榜题名时,在这大喜的日子里,我来我问新郎和

新娘,新郎官高兴不高兴,(回答高兴。)喜洋洋不喜洋洋(回答喜洋洋)为什么喜洋洋,(回答,娶媳妇。大家笑)我再来问问新娘子,新娘子,昨日晚上睡眠如何(未见回答)阿!想必我们的新娘子昨日晚上失眠了!人生大事谁都一样,应当高兴应当喜洋洋。小伙子一生最高兴的时候就是今日咱们的新郎官,姑娘们一生最漂亮的时候,就是今日咱们的新娘子。大家请往那里看,一对新人往这站。

我们的新郎官,今日西装一穿领带一打,真是帅呆了,酷极了,西装革履面放红光,虎背背熊腰是顶天立地的男子汉。在家孝敬父母,在外努力工作,能文能武勤勤恳恳,是智勇双全。年轻威武,英俊潇洒,倜傥风流是前程远大!再来看我们的新娘子。来,新郎官两只手慢慢地把新娘子的开头掀起来,让大家一睹新娘子的芳容!(新郎官两手掀起盖头,乐队奏乐,掀起你的盖头来)

掀起新娘的盖头来,让大家一睹新娘子的芳彩,阳光女孩,活泼可爱,红红的脸膛,透射着青春靓丽的光彩。今日打扮得像朵花,人人见了人人夸,真是漂亮极了。就像牡丹花开一样,出落得那真是,聪明伶俐,楚楚动人。面若红玉,脸似桃花,眉清目秀,是端庄亮丽。身披洁白的婚纱,手拿鲜艳的花束,宛如就像一朵牡丹花。有沉鱼落雁之容,更有那羞花闭月之貌,人见人爱是人见人夸,新郎今年娶了她,保险今后能发家!据说呀,我们的新郎官,第一眼看到这位人好心好手也巧的好姑娘的的时候,那是美的三天三夜都没有合上眼,发誓必须要把她给取回家。

经过他不懈的努力和追求,最终如愿以偿。这真是天下的有情人终成眷属,这真是天上的一对是地造的一双!从此以后,茫茫人海芸芸众生中,又少了两个单干户,又多了这一对儿互助组。我们共和国健康的肌体内,又多了这一对幸福美满的家庭。让我们为他们欢呼,为他们喝彩,为他们祈祷,为他们祝福。祝愿这对新人,

恩恩爱爱,甜甜蜜蜜,是白头到老!如果大家有和我相同的感受,请大家鼓掌庆贺!

天天盼着儿女长,父母的恩情不忘,今日儿女成家业,不忘父母养育恩!此刻有请双方父母上场!

(或者)刷喜字贴新房,欢欢喜喜接新娘,新娘接到了家,乐坏了爸妈,此刻有请双方父母上场!

世上仅有爸妈好,爸妈的恩情比天高,今日儿女成家业,不忘父母养育恩。

在这大喜的日子,我来问问二位老人,今日儿子结婚成家,心里高兴不高兴!(答高兴!)

怎样高兴,能不能给大家讲几句。(然后把话筒递给新郎他爸)(他爸讲话)

(然后接过话筒,对新娘的父亲说)你有什么话没有讲几句!(亲家讲几句)

(然后对新人说)新郎官,对你们付出最多关爱最多的人是谁。(答爸爸妈妈!)新娘子,没有父母的辛勤哺育,就没有你们健康长成的身体,对不对!(答;对)对!是这样的,你们的父母为

你们吃尽了苦,受尽了累,累弯了腰。可是我还要说;二位新人,你们可曾明白,父母生你养你们这么多年,为你们吃尽了多少的苦,受尽了多少的累,是说也说不完数也数不清。20多年的养育恩,可怜天下父母心,从小怀中抱,夜晚搂在怀,冷了怕冻着,哭了怕饿着,一口饭一口奶把你们养大长成才!唐朝诗人孟郊《游子吟》中说、慈母手中线,游子身上衣,临行密密缝,意恐迟迟归,无论何时何地,他们对你们永远是无穷无尽的爱,他们对你们永远是无穷无尽的关心,他们永远是你们避风的港湾,他们永远是你们坚强的后盾!父母的恩情,是你们今生今世也报答不完的亲情!

我来问问王二位新人,应当不应当感激父母的养育之恩!(先问新郎)应当不应当(答;应当!)

(然后再问新娘)应当不应当(答;应当)对十分的应当,你们的父母,对你们那真是恩比天高,情比水长,来,应对父母亲,一鞠躬,感激父母亲的养育之恩!感激父母亲把你们带到了这个世界上,让你们看到这个了世界的精彩!

光感激还不算,还要孝敬老人。天上四时春作首,地上百行是孝为先。孝敬老人是我们中华民族的传统美德,孝敬老人是每个儿女应尽的职责和义务!没有天哪有地,没有父母哪有你们,老人把你们养育大,你们应不应当孝敬老人,我来问问二位新人,应当不应当孝敬老人!(新郎答、应当!)(然后再问新娘)应当不应当!(答、应当!)对!十分的应当!今生今世要让老人晚年生活幸福和安康!来应对父母亲,二鞠躬,孝敬老人!

世上什么声音最好听,除了百灵鸟儿在歌唱,还有就是新媳妇儿过门儿叫妈的第一声!

新娘子上前一步走,大大方方改个口,以前声声阿姨叫,今日可要开始改口爸妈称!二位老人你们可听好了,今日咱家大喜,娶了这么一个好儿媳,在答应的时候,必须要声音洪亮才行。来,新娘子,首先叫上一声妈。(新娘叫妈,但不把话筒递给婆子,让她无法答应)(故意问婆子)你听见没有,(答听见了)那你为什么没答应!(婆子哑然,大家发笑)这不行,看第二声了,新娘再叫一声妈!(新娘叫妈)(故意问大家,)这回大家听见没有。(台下应答,还没听见)那不算,就再叫一声。(新娘叫妈,老人答应)(故意问大家,)听见的拍拍手,让我看看有多少人听见了。(许多掌声想起来)没听见的拍拍手,(故意说)还是听见的多,好,过关!新娘子,再叫上一声爸!(新娘叫爸!)(老人答应唉)再叫一声,(新娘再叫一声)

我来问问二位老人家,这声爸这声妈叫得好不好,(答,好!)叫得甜不甜!(答,甜!)甜了就要给一个改口钱,有吧!(二位老人赶紧各自递上来一个大红包)好!

一声爸一生妈,二位老人早已各准备好了一个大红包,让我看看有多少!(假装看,)哎呀,真不小,真是千里挑一,万里挑一的好儿媳,是一千零一的大支票!(说完把红包举过头顶)(然后对新娘说,)新娘子,爸妈给钱要不要!(答,要)要了今后可要多尽点孝能够吧!(答,能够)(然后把红包递给新娘)(然后对新郎说,)

新郎官该你了,拿出男子汉大丈夫的气派,大声点,甜甜的,先叫爸后叫妈,只叫的二位老人心里乐开了花,一声答应的比一声大、首先叫上一声爸!(新郎叫爸!老人答应)好,这是第一声,第二声争取让老人答应的,不说高八度,起码要高上五六度,来叫!(新郎叫爸,老人答应)好,足足高上了五六度!可是第一声不算,第二声过关,第三声才正式合格,来,再叫上一声爸,让老人家答应的再高上个五六度,叫!(答应,哎!)好,新郎叫的好,老人答应得好,大家一听心里乐开了花!再叫上一声妈,(新郎叫妈)好,丈母娘看女婿,是越看越欢喜。再叫上第二声,让老人家答应的,再高上个五六度才能够,在叫上一声妈。

(新郎叫妈,老人答应)好!第三声争取让老人家再高上个五六度,第三声才正式合格!叫!

(新郎叫吗,老人答应)好!我来问问老人家,这声爸这声妈叫得高不高(答,高!)

叫的亲不亲(答亲!)亲了,也要掏黄金,有吧!(二位老人拿出红包)(司仪接过问)新郎官,今后只要有孝心,遍地都会生黄金,能够做到把(答能够,司仪把红包递给新郎)

二位新人,应对父母亲,三鞠躬,全家和睦生活幸福!感激老人家帮忙成家立业!

结婚证书闪金光,签字画押盖公章,如果没有证婚人,她们心里也会发慌!此刻有请证婚人某某某高升,来为二位新人证婚,大家欢迎!

(证婚人上台,讲话)证婚人水平高,字字句句像领导,来,二位新人,给证婚人行三鞠躬礼!

一鞠躬,感激您前来证婚!二鞠躬,感激您热心肠!三鞠躬,祝您步步高升,赶明呢,一下子升成某某领导,可别提拔一下咱这新郎和新娘。好,多谢你!

千里姻缘一线牵,媒人也不能忘一边,中国古典名著西厢记,全凭那红娘来唱主演。此刻有请介绍人某某某高升,大家欢迎!

你像天上的彩虹一样,为他们架起了一座彩桥,让他们得以彼此的往来;你象完美的使者,为他们带来了完美的期望和梦想。新郎新娘感激您,他们的父母感激你,来,大喜的日子,为他们祝福几句!大家欢迎!(掌声响起)

(介绍人讲话,完后说)二位新人,给介绍人行三鞠躬礼!

一鞠躬,感激您牵线搭桥!二鞠躬,感激您热心肠!三鞠躬,祝好人一生平安!

婚礼司仪主持稿【篇5】

各位来宾,尊敬的女士们先生们,大家晚上好。

今天是20xx年xx月30号(农历x月xx)。今夜轻风徐来,星光灿烂。今夜欢歌笑语,温暖人心。今夜喜气满庭,春情永驻。今夜鸾风合鸣,秋色迷人。今天,我们怀着激动的心情相聚在xx大酒店。共同庆祝刘磊先生金艳小姐喜结良缘。

现在请允许我自我介绍一下,我叫xx。今天我和xx婚典十分荣幸地接受新郎新娘的委托在这里为他们主持隆重的婚礼庆典。好,良辰已到。我宣布,xx先生xx小姐的婚礼庆典现在正式开始.奏婚礼进行曲,恭请新郎新娘入场。

婚礼司仪主持稿【篇6】

一、乡下婚礼司仪主持词

1、各位来宾、各位亲朋好友、女士们先生们、朋友们:大家上午好!非常荣幸受到我们尊敬的××先生的委托,在这里主持××小姐和××先生的婚礼庆典。希望我们所有的来宾今天在这里开心愉快,共同分享新郎新娘的幸福喜悦,度过一个非常快乐而又难忘的上午时光。

2、在这里我希望当我们的新郎新娘携手走进这个新婚的殿堂的时候,我们在座的所有朋友能用你们的热情掌声和喝彩声,一起伴随着婚礼进行曲的音乐迎接新郎新娘的入场,我希望朋友们的回答应该是热烈的,你们的掌声,直接影响现场气氛!

二、农村结婚主持稿

1、接下来进行第一项拜天地

一鞠躬,一心一意,苍天为凭,你们的爱与日月同辉

二鞠躬,两全其美,大地为证,你们的情似江河奔腾

三鞠躬,幸福美满,人心所向,你们的日子红红火火

2、接下来是第二项拜高堂

一鞠躬,养育之恩,终身报答

再鞠躬,孝敬父母,端饭倒茶

三鞠躬,喜成新家,不忘爹妈

3、接下来是第三项夫妻对拜

一鞠躬,互敬互爱互体谅,早生贵子记心上

再鞠躬,夫妻恩爱,白头偕老,有福同享

三鞠躬,永结同心,相亲相爱,幸福万年长

那么最后呢,也祝各位年年兴旺发达,季季万事如意,月月心想事成,天天笑口常开!婚礼开始时双方父母及证婚人、介绍人台前就坐。

婚礼司仪主持稿【篇7】

尊敬的各位来宾,女士们先生们:

1、大家好!今天我受张恒夫妇的委托,为他们的女儿xxxx小姐和女婿xxxxxx先生主持回门答谢喜宴,在这里我首先代表主婚人和二位新人,向各位亲朋好友的到来,表示最热烈的欢迎和衷心的感谢。欢迎你们!

2、当宣城这片可爱的热土,金风送爽,硕果飘香的时候。当这个喜宴大厅,高朋满座,笑语满堂的时候,这里充满着爱的芬芳,充满着浓浓的祝福。

今天是一个吉祥的日子,一个喜庆的日子,是xxxx夫妇的女儿回门的好日子。来宾们,你们带着深深的祝福来到这里,让我们把最衷心的祝福和最热烈的掌声送给向他们吧。

3、他们的女儿xxxx小姐和女婿xxxxxx先生以于20xx年10月25日在舒城举行隆重的婚礼庆典,今天xxxx夫妇在此举行隆重回门答谢喜宴,一来答谢各位亲朋好友对孩子多年来的关照,再者,是接受各位亲朋好友对一对新人美好姻缘的祝福。

为此,首先让我们隆重请出出今天的主角:xxxx小姐和xxxxxx先生幸福登场。

4、亲爱的朋友们!来宾们,当两位新人走上典礼台的时候,当这爱情的焰火燃起的一瞬间,我们看到了世界上最伟大,最可爱的笑容,那就是妈妈的微笑和爸爸的微笑。在今天亲爱的妈妈和爸爸,当你的女儿和女婿站在典礼台上的时候,我知道你们的心中是那样的激动和难舍,当我们来到这快乐的人世间,当我们发出第一声最稚嫩的呼唤,爸爸妈妈,这一声爸爸妈妈就是天下所有的父母为之奋斗一生的动力。

在这里请新郎看着你的岳父岳母,因为你们结婚啦,你的岳父岳母了却了一个最大的心愿,他们的女儿结婚啦,而此时此刻,他们最想听到的是你亲亲地叫他们一声爸爸妈妈!

5、新郎,今天你站在这里,已经成为堂堂正正的男子汉,在这里新郎xxxxxx你是不是对着所有的来宾,你的岳父岳母,你的新娘,说上几句你最想说的话,好吗?

(爸爸妈妈我们永远爱你们,新娘给妈妈献花和爸爸妈妈拥抱,新郎和岳父拥抱)

6、接下来我要请出一位客人,今天我们喜宴上最尊贵的来宾,那就是你们父母的领导为二位新人送上长辈的祝福!掌声有请。

7、xxxxxx先生,今天你来到美丽的宣城,已经把可爱的xxxx小姐娶走,面对多年来含辛茹苦,为你培养了这么漂亮的新娘的岳父岳母和你美丽的新娘,还有所有的来宾,我想让你当着所有来宾的面,立下你一生一世永远不变的誓言,好吗?下面请xxxxxx先生宣读他的爱的誓言。

8、朋友们让我们为他们做证,让我们衷心的祝福他们,为了他们的完美结合,让我们再一次热烈鼓掌,祝福他们并肩走向美好的明天!

9、(新人斟满香槟)朋友们,这晶莹剔透的香槟塔,象征着爱情高贵、纯洁、甜蜜和幸福,二位新人齐心协力斟满这甜蜜幸福之美酒,象征着他们共同创造美好的未来。这是他们对爱情的宣言,是对新生活的剪彩;也是所有来宾祝愿这对新人的祝愿,祝愿你们永远年轻,永远浪漫;更象征着他们未来的事业蒸蒸日上、拥有黄金般的岁月和璀璨的明天。