秘密的观后感汇总五篇。
电影作为一种艺术表现形式，无疑在一定程度上影响了人类的生活方式。每当我观看一部电影时，我总能感受到电影所带来的深刻触动和启示。电影不仅仅是娱乐，更是一种思考和反思的工具。
在看电影时，我常常沉浸其中，感受到剧情的跌宕起伏，人物的情感变化以及角色之间的互动。有时候，在看完一部电影后，我会陷入沉思，思考电影所传递的信息和思想。观后感是我自我反思和思考的一个重要环节，它能够让我更深入地理解电影背后的意义和主题。
在写观后感时，我通常会描述自己在看电影时的具体感受，例如情节的起伏、角色的形象塑造以及电影所营造出的氛围和情绪。同时，我也会提及自己所获得的相关启示，比如电影中传递的价值观、思想和情感上的共鸣。观后感不仅仅是对电影本身的评价，更是对我个人心灵触动的一种记录和表达。
对于写观后感，我认为最重要的是真实和深入。观后感应该反映出我的真实感受，而不是套用一些模板化的词句。同时，观后感也需要深入剖析电影所涉及的主题和思想，不仅仅停留在表面的情节描述上。
经过我的反复推敲和打磨，我希望这篇观后感能够达到最好的状态，能够给读者带来启发和帮助。希望读者能够借鉴和参考这篇观后感，用自己的思考和感受去丰富和完善它。电影不仅仅是一种娱乐形式，更是一扇窥探自我和世界的窗口，让我们共同走进电影的世界，感受其中的魅力。
秘密的观后感(篇1)
《花生的秘密》这本小说是一个极具启发性和情感感染力的故事。它告诉了一个富有意义的故事，描述了一位农民父亲和他的女儿的不凡经历。它引起了我对生命、家庭、爱情和信仰等概念的深思。在读完这篇小说之后，我意识到，我们的生命中有很多秘密，而我们常常无法发现它们，而这个秘密也可以是我们的小小信仰，它能给我们带来力量。
小说的主人公秋池，是一个贫穷但善良的农民，他的生活一直很开心。但是他的女儿小萍患了先天性心脏病，他不得不面对生活的压力和财务问题，才有了翻遍花生花田的想法。因为花生这种作物能够抑制杂草生长，并为农田带来额外收入。
小说中的两种不同花生作物的效果，帮秋池解决了绝望的财务问题，也拯救了小萍的生命。在读到这里的时候，我感到小说里的花生代表的是一种信仰力量。就像花生本身并不起眼，然而作物的效果却非常突出。这种力量可以帮助我们走出困境，让我们变得更加强大。
除了秋池之外，小语是小说中另一个极具启示性的角色。尽管她被诊断患有视网膜母细胞瘤并失去了一只眼睛，她仍然是一个充满活力，热爱学习和探索的女孩。她让人永远不要停止梦想，因为我们只有在追求自己的梦想时才能找到信仰的源泉。
此外，小萍是这个故事中最重要的角色之一。她的生命是这个故事的核心，她的父亲秋池、自闭症弟弟明池以及小语，都陪伴着她度过了她短暂的生命。小萍患有先天性心脏病，她需要进行手术才能够得救。小说中描述了小萍的生命是如何支配她以及她的家庭的生活的，描述她的家人情感上的挣扎和对她的无助感。
小萍生命的意义在于她鼓舞了她的家人和周围的人，成为这个故事中最坚强的人之一。在她生命的短暂里，她给了家人和身边的每个人学习生命和追求梦想的勇气。
小说通过描绘秋池家庭面临的困境让读者感到了生活的艰难，同时也让我们看到了生活中的美好和值得追求的东西。小说教我们要相信生命中的秘密，它们在我们的生命中向我们展示了什么是真正重要的东西——有爱的家人，值得追求的梦想，以及勇气和希望。这是一个充满感悟的故事，值得我们在生活中学习。
在读完《花生的秘密》后，我认识到我们的生活中，有许多秘密，但它们并非神秘莫测。只要我们肯用心铭记并追求，生命就会变得更加丰富。我们要相信，生命中有众多的力量，它们可能是来自于我们身边的一些小小的事物，也可能是源于内心深处的信仰，但是，最重要的是我们要用心发现和追求这些力量，它们会让我们变得更加强大，助我们走进充满希望和挑战的未来。
秘密的观后感(篇2)
《卓越的秘密——班级成长纪事》读后感
团洲中心小学袁泉
总有一群人
带我们做过一些事
总有一些事
让我们收获一段情
总有一段情
为我们留下了一枚忆
总有一枚忆
供我们怀念一群人
——摘自《卓越的秘密》前言
也许是这本书的扉页上发黄的相片吸引了我，也许是发黄的相片上那群意气风发的少年吸引了我，也许是封面右上方那首美丽而有哲理的小诗，或者是学堂少年们的青春故事，亦或者是没有任何道理，总之，在这个秋风瑟瑟的季节里，我带着无比的热忱之心和虔诚之意读完了这本书······
1、且走且想且行动——山重水复疑无路，柳暗花明又一村。
当你忘记了所有的教育，剩下的就是教育。——引自爱因斯坦
毕竟，作为教育者，我们常常困惑：我们的教育将教给学生什么？在前人无数次探索的这条道路上，教育最本质的是什么？
徐振升认为，德育、理想教育、行动教育是教育的永恒内容。
在书的第一章节中有这么一句话：“感恩教育是最好的道德教育，责任教育是最好的理想教育，自制教育是最好的行动教育。”在当今这个飞速发展的时代，社会给教师的责任以及新生代的学生们对于社会所产生的意义不得不让人再次面对着，思考着。
在徐振升老师的博客里，我看到有的网友称徐老师为麦田的守望者，让我深有体会，学生之于老师，什么样的比喻都有，而在这片教育的沃土里，我们会时常迷失作为教师的本性，忘记了此行的初衷，甚至忘记了此行的目的。读罢《卓越的秘密》一书，虽然也无法给每个教育工作者一条明道，但是，就在我们以为“山重水复”之时，他却能如灯塔一般隐隐指导着我前进的方向。
就像肖川教授的点评：可行之路并非唯一，教育之路本就是一条探索之路。
我想这样的“卓越”和这样的“秘密”可以成为每个师生的“卓越的秘密”。
二、也吟风雨更吟情——腹有诗书气自华
窗竹影摇书案上，野泉声入砚池中。
少年辛苦终事成，莫向光阴掇寸功。
杜荀鹤正值学校大力开展——“建设书香团小，打造书香校园”这一个读书活动，苏霍姆林斯基说：“学校应当成为书籍的王国。”著名学者朱永新先生认为：
“一个人的精神发育史实质上就是一个人的阅读史；一个民族的精神境界，在很大程度上取决于全民族的阅读水平。”“腹有诗书气自华”、“读书破万卷，下笔如有神”······在青少年成长过程中，书籍的阅读，几乎是不可或缺的教育与自我教育、认识与自我认识的基本途径。
《卓越的秘密》一书告诉我们：“读万卷书——让精神卓拔”。为了培养学生们的阅读兴趣，在这个“金子”一样的年龄里读“金子”一样的书，徐老师在学生阅读方面“四线并进”。
他说：“如果没有超量阅读与自由阅读作支撑的人，其人格不会卓拔。”我认为，这个方法确实充满着智慧和创新，而且非常实用。
以往的阅读都是被称作“课外阅读”，所以文中徐老师戏谑的成学生“读书难”为“三里读书难”：被窝里、桌洞里、厕所里。对于我们团洲中心小学的学生来说，这个“读书难”的问题也会在今后的求学过程中成为现实。
秘密的观后感(篇3)
2009年《程序员》杂志的公开调查，78.8%的中国it企业的研发团队小于20人
《微软的秘密》的写作方法很醒目，从组织结构和岗位职责到产品战略、产品设计、产品开发、产品测试、产品发布、产品总结改进，完成了一个产品的全过程循环。
在公司管理方面依靠既懂技术又善经营的精明人士
●在公司结构方面组建职能交叉的专家小组
●在市场竞争方面不断推出新的产品并创建行业标准
●在定义产品时通过改进产品特性不断创新
●产品开发和生产过程中的所有工作并行进行，并经常协调，以保持同步
●通过自我批评、信息反馈和交流不断进步
●抓住机遇、迎接挑战、向未来进军
――通过自我批评，信息反馈和交流而力求进步
系统的从过去和当前的研究项目与产品中学习。
鼓励使用量化衡量标准和基准进行信息反馈和改进。
视客户的支持为产品的一部分和进步依据。
促进各产品组之间的联系，实现资源共享。
无论何时，好企业都会对生产过程和产品吹毛求疵，以求从过去的成功中获得经验，从失败中吸取教训，对自身行为制定标准、进行衡量，再广泛地研究客户；并且，他们试图促成不同组织部门间更普遍地相互合作，共享构件，并交流产品与生产过程的知识。
我们相信，该公司正在不懈努力（尽管还不够）建立一个更有凝聚力的组织。
而微软的各组却在事后
检查与项目审计两方面都做到了制度性管理。和众多软件制造商及服务业企
与业界一样，微软在全面衡量产品开发过程中的所有要素后，力求更加有效
管理和避免过度官僚化之间寻求一种平衡。当然，这种衡量与那些中央处理
世界领先的计算机和微型计算机软件制造商并不完全相同，如ibm、hp或日本
计算机制造商。不管怎样，微软正在培养一种习惯，即对其发展过程中的关
键因素进行数量化测量。而经理们正是使用这些资料做出关键决策的——例
如，何时推进某一个研究项目，或何时发布一个产品。他们还在创造一些用
来评判绩效的标准，从而推动进步。
鼓励各组写事后分析报告，至少就项目进展开会讨论，实施过程审计以帮助各组分析和解决问题；又组织起正式的休假会活动，届时有关重要人士会就软件开发与质量控制的相关问题相互切磋；再就是在相同职务的人员间极力搓合一些非正式会谈以鼓励知识共享。这些努力弥补了微软公司另一惯例的缺憾，即所谓“自食其果”——内部率先使用微软的产品和工具，以直接体验它们对顾客的好（或糟糕）的程度。穆尔还开始设法制定公司各组的评估标准,这个理想现已为全公司所强调和追求。
1：系统的从过去和当前的研究项目与产品中学习。
(1) 事后分析报告，事后分析讨论会
重点：高水平的参与和阅读使gpt的人习惯于自我批评。
间隔：3-6个月
内容：负责各产品的程序管理、开发、测试、产品管理和用户培训的主要人员分别编写，
（2）描述性资料，涉及成员（按职能分的小组规模、工作天数），产品（编码规模、与前一版本的比较、所用语言、生产出的平台和语言版本），质量（每1000 行编码的错误数、在四个等级中的错误程度、按产品领域分的错误类型、发现和修正错误的记录、由上一项目遗留下来的以及新产生的错误数目），进度表（实际的以及计划的阶段和出品日期）以及过程（比如所用工具、涉及到与其他组及提供产品附件的外部供应商的合作问题）。
方法：起草文档，然后让团队成员添加注释。最好把文件定稿，发给相关人员，召开分析会。
（2）过程审计
重点：实施不定期过程审核，特别是在项目进展困难时。
时间：集中力量一周时间
内容：查阅资料，尽可能多的与项目成员交谈，并试图鉴定他们什么地方表现不错及哪里可能做得更好。找出一个过程典范以促使小组的工作更为成功；并且，对于核心的项目人员他还会写成文稿或口头上予以详细信息反馈。
方式：亲切引导小组朝着更好的做法迈进。非官僚式的帮助。
（3）休假会
要点：为了方便不同部门之间就手头的工作交换信息，然后处理一些问题，
时间：每年至少组织一次“休假会”
内容：例如：如何在特殊产品领域更有效地竞争？参与者需要阅读有关软件工程和相关领域的经典文献，讨论这些作者的见解以及微软打算做哪些改进。
领导人物会首先就所读发言，引导讨论。同时：我们也需要就业务单位之间相互配合的改进问题，是“互相依赖”的管理问题：
即当项目的关键部件由其他项目开发或从公司外部引进时，如何处理日益严重的进度和质量保证问题。
（4）小组间的资源共享
关键点：在不太正式的场合，高层一下的其他人更频繁地交流他们的知识。
时间：定期午餐，博览会议，每周一次“自带酒食”午餐会
内容：各小组对各自的产品和趋势发表意见，交流工作内容
我们借此机会讨论不同的代码领域，这对正在学习该产品的新人员是有益的，并使自己熟悉有经验的开发人员，他们通常可以填补某些更改和领域中的空白。有时，开发员还会就有关代码的细节问题发行备忘录。
2 鼓励使用量化衡量标准和基准进行信息反馈和改进。
（1）测量标准的类别
·质量-包括错误检测和每日每周修改率；错误严重性；错误
错误解决；错误组分析；每1000行源代码中发现的错误；实验室使用结
结果；使用中的客户满意度；客户使用中出现问题的频率。
·产品-包括功能类型和编号；按源代码行、字节和可执行文件
考虑产品大小的行文件字节；两个版本之间产品大小的变化；代码
重用程度；进程和内存使用；代码的测试范围。
·过程-包括要素团队规模；估计和实际要素、阶段和
产品发布完成日期；进度延迟程度；各阶段完成情单；发现
错误的有效方法。
―――建立一套测量标准
举例：一级错误比重呈下降趋势。
（2）以测量标准为基础的过程改进
（3）以过程为中心（而非以产品为中心）的事后分析
3 视客户的支持为产品的一部分和进步依据
除了尽力从内源——公司项目——多加学习外，微软最近还千方百计地从外源学习：即它的数以百万的客户们。客户可能成为信息的无价源泉。
4：促进各产品组之间的联系，实现资源共享
2 ：管理创造型人才和技术
顺序型的过程也不利于促进频繁的产品构造，如果一个项目是创造一种全新的，毫无已有特性基础的产品，这
个小组通常会采用一种混合的开发方式。开始的时候它采用较为传统的顺序
型步骤；而一旦特性的第一部分完成了，小组就会迅速转向一种经常构造过，
原则1：在一个并行组中工作，但是保持同步并每天调试日常构建过程。
无论单个开发员多久向源代码记录一次他的改变，一个专门指定的被称为项目“构造主管”的开发员每天都要运用源代码的主版本生成产品的一个
完整的构造。
（1）每日构造——保持小组之间协调的严格法则
（2）保持与产品的每日“同步化”:
每日构造过程保证了所开发产品的基本功能在绝大多数
时间里运行良好。为了确保这种高度的稳定性，微软希望开发人员每天都进行同步
化和融合（但不一定记录）他们的源文件
（3）构造暂停
每天下午，施工主管开始使用源代码的中央主版本来控制产品
要构造。他通常要等到构造成功之后才回家；所得到的版本即这一产品的每
日构造。各组通常都对暂停构造的人施以惩罚。在应用软件组，由有罪的人来担
任构造主管的职务。
（4）尽量缩短总的构造过程.
windows 3.1、windows nt和ms-dos在其开发周期的早期阶段按月和每周构建，然后在发布前的几个月每天构建。
我们之所以获胜，是因为我们总是处于一个有产品可推出的状态。
“培育”而不是设计软件 － 原型法创建软件。
原则三：在同一个开发场所使用一种共同的开发语言
单一场所开发，c 程序语言，“匈牙利语”命名的惯例，支持项目的通用工具
原则四：在构造产品的过程中持续测试产品
由于太多的软件开发人员强调在开发周期结束时进行产品测试的重要性，因此纠正错误可能非常困难和耗时。
快速测试
促使每日构造过程有效运作的一个关键工具是一套被称作“快速测试”
的高度自动化的测试。当一个开发员完成了一项新特性而尚未把源代码改变
当记录源文件的主版本时，他构建了产品的私有版本（见表5.1
描述的每日构造过程的步骤7）。然后他在其私人版本上执行快速测试。
每周测试版本在开发阶段，每周一次，开发人员提供产品的每日构造以供测试
组。这种“每周测试版本”倾向于使用调试版本，因为这种版本中的方便之
处如断言可以更快反映出问题。当项目接近出品日期时，开发员的每周版本
会更多是产出版本（它不包括调试代码的数千条额外条码）而非调试版本。
内部使用和自产自用
原则五：使用度量数据来决定重大的阶段成果和产品的发布
我们认为产品开发是微软所有事业的中心，公司的存亡和盛衰关键在于新产品。
第五，微软并不要求对项目开始时所提出的每个特性构件都完成并完
善。相反，尤其是在应用软件产品中，微软设置了时间及人员的限制，然后
制定出除去最严重错误的目标。各小组将会把他们在前次项目中不能完成的
特性构件等到下一次产品发布时再添加进去，或者消除上次他们没有发现或
无法消除的不太严重的错误。这样，微软就避免了一种常见的困境，即陷于
永无止境的修改，添加特性及消除错误的死循环中。别的软件公司也采用多
次发布周期，包括处在每年或经常进行“式样改进”行业中的公司。但是微
软却在这种开发和营销方式上更上了一层楼。它甚至想出了年度软件式样改
进的绝妙主意——从而也有了windows 95 和office95 这些名称。（当然，
假如微软没能精确地测定出进度表的话，这种每年出新款式的策略也会起副
作用。把年份加入名称之中也产生了在某一年内完成的额外压力。）
1 ：建立 β测试基地－ 我们需要与一些关系客户，或者我们称之为“关系”客户，进行合约签订，保证其不会对软件产品进行泄密，把软件交给他们进行
β测试。这样也有助于我们了了解客户的感受。
微软人士：“我们花费更多时间去弄明白怎样从小处着眼去想、去做，而不是好高骛远，一味求大。”
秘密的观后感(篇4)
“蛇”，在大家眼中，或许是一种十分凶猛，十分恐怖，十分神秘的的动物，是一种“冷血动物”，让人难以揣测。 千百年来，蛇，与我们的生活密不可分，他们像是“暗夜小精灵”，十分神秘，让人捉摸不透，给人带来神秘，可怕，恐惧的感觉。对它们我们也是望而生畏，听而却步， 但是，你可曾想过，蛇也有它伟大的一面，也有它无私奉献的一面……自从看了《蛇岛的秘密》这本书后，改变了我对蛇的看法，让我更加了解蛇__________这一“冷血动物”
《蛇岛的秘密》，一看到这个名字就已深深的把我吸引，促使我带着一个紧张，好奇，诡异的心情打开了这本书，仔细阅读起来。从书中，我了解到一支由ZF资助的勘测小队，历尽千辛，劈波斩浪，终于来到了蛇岛,这仿佛童话中的岛屿，及这支勘测队中的队员们在岛上所见到的独特景观与“岛主”蝮蛇。然而，其中我最喜欢的一个情节就是蝮蛇捕食的场面，及它们与其它动物斗争的场面：草丛间，忽然窜过了几只老鼠，这让正在爬行的蝮蛇的舌头感应到了，于是静悄悄的靠近老鼠，让老鼠一点也没有察觉，再以一个迅雷不及掩耳之时，窜到老鼠身旁，将它死死地裹住，再往它身体里注入毒液，并将其一口吞掉，然而神奇之处就在于蝮蛇怎么将老鼠一口吞下：他将嘴巴张到自身的两倍之大，等大到足以吞下一只老鼠的时候，再将其慢慢吞下，整个过程可以说是非常神奇！峭壁上，老鹰正在栖息着，蝮蛇沿着凹凸不平的石壁艰难爬行着，待到爬到老鹰身旁时，与老鹰展开了一场激烈的生死搏斗，尽管老鹰比它的体型大出许多，但它也毫不畏惧，紧紧地将老鹰裹住，即使自己的身体被老鹰的利爪抓裂，也奋战到底，最终将老鹰战胜，悬崖峭壁上，进行了一场激烈的生死搏斗，蝮蛇以它那顽强不屈的精神证明了他才是最终的胜者......
蝮蛇固然是一位冷酷的“杀手”，但是它的毒液却能为医学做出贡献，皮是制作三弦，二胡的主要来源，也是我们生活中手提包，皮鞋，裤带等生活用品的主要来源，可以说蝮蛇浑身都是宝，又可以看出蝮蛇与我们人类生活的密不可分，及它对我们人类的无私奉献。
读完了《蛇岛的秘密》，解开了以前我对蛇许多不了解的地方，也使我解开了对蛇是一条“大虫”的错误认识，更让我明白了一件事：蛇固然是可怕的，固然使人厌恶，但这些都只是我们表面上的认识，都是肤浅的，而我们都只记住了蛇对我们的恶，却没记住它们对我们的益。也许全球是有着许多种蛇伤人的事件，但你可曾想过，为 什么蛇要与我们人类为敌？那是因为我们人类为了自己的生存发展，任意开辟自己的生存空间，使得许多动物无家可归，而蛇类就是这其中的受害者之一，眼看着自己的生存空间在被逐渐蚕食，使得自己的生存环境在逐步减小，能不做出反抗么？能不与人类发生冲突么？要想蛇类能与人类和平共处，首先得先做出让步。
秘密的观后感(篇5)
《秘密的女儿》是一部感人至深的小说，讲述了一个女孩为了寻找自己亲生父母的艰辛经历和成长历程。从书名可以看出，女孩的身世是一大秘密，这让她的命运充满了不确定和风险。这部小说有着深刻的主题和感人的情节，读后令人思考人性和家庭的复杂。
故事的主人公艾米丽是一个被收养的女孩，然而她自小就知道自己的身世是个谜。她一直渴望寻找自己的亲生父母，想要找到自己的根源，但却一直被揭露下去的真相所困扰。艾米丽从一个天真无邪的小女孩逐渐成长为一个坚强自立的女性，她在成长的过程中明白了人性的复杂，学会了面对自己内心的恐惧和痛苦。
小说情节中，艾米丽的成长历程展现了家庭的复杂性。在她被收养前，她的亲生父母曾经因为某些原因离婚，而轻率的决定造成了艾米丽的身世秘密。然而，在艾米丽成长的过程中，她发现每个家庭都有着自己独特的难处，父母之间的纠纷和分离可能会给孩子带来深刻的伤害。艾米丽深深地了解到了家庭和情感关系的复杂性，她对于亲情、友情以及爱情有了更深刻的认知，也明白了每个人都应该勇敢面对自己所拥有的一切。
相对于小说的主题而言，角色刻画也是精细而入微的。艾米丽这个角色从一开始就被设计成坚强自立、顽强不屈，不畏困难的人物形象。尽管她面对自己的身世秘密和旅途的艰险，但她始终保持着乐观、积极的态度。艾米丽在寻找亲生父母的过程中，经历了众多的挫折和困难，但她从不放弃，始终相信自己能够解开困难的谜题，从而获得了自己的幸福。
小说《秘密的女儿》不仅展现了家庭、人性的复杂问题，也呈现出一个梦想能够实现的精彩故事。这个故事告诉我们，人生中最重要的和最偏远的地方也需要自己去寻找。相信自己的内心，勇敢面对挑战和不知晓的困难，在这条多变的旅途上成为自己的主人。小说中的主角艾米丽就是一个很好的例子，她的身世多少带有一些悲伤，但却是一个能够带给读者希望的人物。
综上所述，小说《秘密的女儿》是一个具有深刻主题和情感的小说。它通过艾米丽这个悲壮而带有生命力的女孩，向读者讲述了人性和家庭的复杂性。无论遭遇怎样的困难和痛苦，在每个人心中都有一颗坚定而不屈的救赎之心，正如艾米丽在寻找身世时所表现的那样。此书深入道出了人类的内心感受，炙热与感人，值得读者一遍又一遍的品味。