秘密的观后感(经典九篇)。
我们已经为您准备好了所需的“秘密的观后感”。现如今，观影已经成为生活中的一股潮流，而观后感则是我们对影片的感受和思考的文字化体现。我们可以将这些奇妙的灵感融入自己的观后感中，创作出一篇独特的作品。别忘记将这篇文章加入您的收藏夹哦！
秘密的观后感【篇1】
美丽不仅在于完美的面容；美丽不仅在于漂亮的衣袍；美丽不仅在于精致的外观……美丽，也可以在一个并不拥有完美面容、漂亮衣袍、精致外观的人身上覆盖，只要她（他）心里充满快乐，她（他）就是美丽的……
文中，两位主人公――元畅畅有着远比同龄人发育迟缓的身高；苏繁星（江笑铃）有着不得不掩藏起来的脸上和心底的伤痕……她们都有着自己的烦恼，元畅畅还因为一张“美丽测试”的表格――只有56分，而遭到同学的耻笑，一怒之下跑到“苹果衣坊”，给苏繁星诉说了心声，结果不但得到了繁星姐姐的鼓励，还碰巧当上了花童――是班上第二个当的人，她非常开心；那场婚礼过后，畅畅经常来到“苹果衣坊”。有一次，繁星姐姐不在，畅畅出于自己的好奇心，来到了神秘的二楼，发现了繁星的秘密收藏――蝴蝶易容发卡，戴上不同的发卡会变成不同的样子；正在这时，繁星进来了，她向畅畅诉说了事情的真相：她原名江笑铃，因为家庭过于优秀，家里开的制衣坊远近闻名，引起对手嫉妒，烧了她的家，她被爸爸先抱了出来，而爸爸妈妈却遇难，她虽然没有遇难，但脸上留下了永久的疤痕，只有易容发卡能帮助她了……但她选择继续做苏繁星，却让江笑铃留在心底。
给我留下深刻印象，并且我更喜欢的还是――苏繁星，她背负着哀伤，但通过亲手制作美丽裙子给别人带来快乐时会觉得满足、幸福；此时的她，我想是最美的吧……苏繁星虽然经历了生活中巨大的磨难，但她依然坚强地面对一切，并且把这坚强化为一种爱心，去帮助更多人，这不正是可贵的心灵美吗？
美丽，想拥有并不难；只要有一颗善良的心。正如书中所说：“外貌没有那么重要，只要你真心地去寻找快乐，创造快乐，只要你内心充满快乐，你就是美丽的”。这创造快乐不就是帮助人过后的快乐吗？
秘密的观后感【篇2】
刚开始看的时候，觉得宝葫芦真是一个宝贝，我要是有一个宝葫芦该有多好啊，要什么就有什么。可是当把整本书读完以后我的想法就变了，我认为，宝葫芦虽然可以给我们带来快乐，但是更多的也许是讨厌和烦恼吧！
从这个故事中，我发现什么事都是要用你的劳动的成果换来，不能要不劳而获的东西。就拿这个宝葫芦来说吧，当你觉得你要什么有什么的时候，你会觉得自己很开心、很快活，可是当你发现这些东西是偷来的时候，你心里又会怎么想？不劳而获的东西在你的面前你会吃吗？所以，我们做什么事都不能贪图小利。
在我们的生活中，有不少贪图小利的人，这本《宝葫芦的秘密》的书，正告诉了我们，不能要不劳而获的东西，要用自己的劳动而换来的成果才是最珍贵的。有了自己用劳动换来的成果，才知道劳动的辛苦，就不会把别人的劳动不当回事了。“小时候偷针，长大偷金。”宝葫芦偷了东西我若接受了，也就等于是我偷了东西，时间长了就会养成好逸恶劳的坏毛病。
通过这本书和我的生活结合起来，我发现不劳而获是不对的，。如果只靠别人，自己也会变得懒惰，变得依赖别人，变得不爱动脑筋，生活中基本技能也不会了。我们应该多动脑、勤动手，学习上开阔思维，做个勤学好问的好孩子。《宝葫芦的秘密》这本书让我懂得了这些道理，受益匪浅。
秘密的观后感【篇3】
《花生的秘密》是一本发人深思的儿童读物。从书名上看，这本书似乎讲述的是花生的秘密，但实际上，它更多的是在讲述关于爱、友情、勇气和自信的故事。
故事的主人公是一只名叫花生的小松鼠，它非常喜欢收集松果，因为它可以将松果藏在树洞中，当冬天来临时，它就可以从树洞中找到食物。不过，每当花生收集完毕后，他总是要瞪大眼睛、紧贴着树干四处张望，生怕被其他的小动物抢走它的收获。
但是，有一天，花生发现自己的宝藏不见了。它非常生气和伤心，怀疑是其他的小动物偷了它的松果。在朋友们的帮助下，花生终于发现了真相：其实是风将树洞中的松果吹散了。花生从中领悟到了一个道理：不要轻易认定别人是坏人，要善待他人，才能得到更多的善待和回报。
通过这个故事，我们可以看出，在生活中，很多人都容易忽视关于人与人之间的关系，容易认为别人是自己的敌人，而自己是个孤独的斗士。其实，这是一种错误的想法。在生活中，我们需要有朋友，需要与他人交往，需要互相帮助和支持才能生存和发展。
除此之外，这本书还讲述了另一个重要的主题 - 勇气和自信。在故事中，花生很勇敢地面对了长着锐利牙齿的狐狸，因为它有自己的信念和坚定的决心。这也让我们明白，勇气和自信不是天赋的，而是需要人们在实践中不断积累和培养的品质。
总之，《花生的秘密》是一本充满智慧和思考的儿童读物。通过这本书，我们了解到人与人之间的关系十分复杂，需要我们留心观察和思考；同时，这本书还告诉我们，我们需要勇气和自信来面对生活中的挑战和困难。这是一本对于孩子们学习成长非常有价值的作品，我相信越来越多的孩子们会从中找到自己的启示和启发。
秘密的观后感【篇4】
大街上，坐着一位卖草莓的姑娘，她穿着洁白的长裙，有着甜美的笑容，但人们每次在她的铺上最多只能买20颗草莓，而买草莓的钱随便给，这个姑娘到底有什么秘密呢？让我们偷偷地躲进草丛里，看看甜草莓的秘密吧！
故事中的“我”禁不住好奇，偷偷地跟随着姑娘来到了山上，惊奇地发现这位姑娘原来是一只银狐，她妈妈为了让小狐狸好好下山玩，又不让她暴露自己的身份，就把她伪装成卖草莓的小姑娘。卖的草莓不多，所以每人每次只能买20颗。人的钱币对狐狸没用，她才随便收点，甚至扔在摊上被人捡走。“我”窥得他的秘密后，没有跟别人说，因为“我”不想让别人知道她是一只狐狸。从那以后，我开始理解姑娘，不会质问她为什么只卖20颗草莓，每天和往常一样跟快乐的小狐狸姑娘排队买草莓。“我”是一个善解人意的好人，没有随便向别人透露这个惊人的秘密。猜想一下，如果“我”忍不住透露了这个秘密，小狐狸会遭遇什么？人们可能会揭开她的衣服找她的尾巴，可能会抓她到动物园，也可能直接带她去实验解剖研究，甚至被残忍地剥去皮毛做成衣服，从此小银狐可能会失去自由，失去快乐，失去家人，甚至会失去性命，而“我”也可能被痛苦的狐狸妈妈报复，种种难以想象的后果让人不寒而栗。
这个童话故事让我明白了，对于别人善良的、美好的秘密，我们一定不能泄露。生活中，我们更要懂得明辩是非，懂得尊重他人选择，以及懂得如何保护他人的秘密。
秘密的观后感【篇5】
现实中的真爱是一篇标题不明显却让我好奇的文章。我在想：继母的秘密到底是什么呢？害人？
通常在我们的脑海里根深蒂固的形象，在我们想到她的时候她就该是什么样。同样，在我们的记忆中，继母是虐待前夫的孩子，她们都是代表暴力和**力量的形象。当我看到父亲去世，继母就像变了一个人似的，指挥屠阳干各种家务；当我看到继母还学会了喝酒，给寡妇的儿子介绍工作要了人家一个月的工资；当我看到继母平日里对屠阳的百般斥责，一巴掌把想偷花的孩子打倒在地上时，我痛恨及了继母，尚无怜爱之心的她，根本就不可能与爱沾边。
我父亲给屠阳发现的不是继母，而是一个恶毒的女人，就乡邻居替她拿的杨扒手的皮一样。
但是，继母却在屠阳12岁生日那天，给了他丰富的饭菜，给了他一万两千元的存折，最令人意外的是她竟然决定自己生活。最后，他松了一口气，开始想象未来屠阳的自由生活。继母走后，屠阳也许可以过上他想要的生活。
然而，屠阳接到了继母死去的噩耗，认尸的时候，他看见了那个继母一直不让他碰的黑匣子，张婶告诉他是肝癌，舍不得看病，硬是撑了五年。看到这里，我的心再也不能平静，眼睛模糊。
一个女人，为了生存，为了那些没有血缘关系的孩子，为了生钱，被村民骂了一顿，还饱受流言蜚语之苦。她像狼一样驯养这孩子，如此冷酷无情，直到他学会如何生活，然后悄悄离开。除了母爱，还有更好的解释吗？
在残酷的现实中，她不得不选择面对，也许她在家里哭过，过着不公平的生活，也许她看着院子里用来吸毒的花抱怨过，也许她打自己为什么得了绝症。太多的现实摧毁了她的身心，只是这份责任让她在没有医疗条件的情况下与绝症抗争了5年。
作者在一开始就将继母如何对待身边的人写的淋漓尽致，尤其是对毫无血缘关系的屠阳。不管有多大的负面影响，最终都是塑造继母的伟大形象。这也使我深深的明白，往往眼见也不一定为实，有些难言的苦衷，也许是一辈子也不会告诉自己最爱的人。
倘若爱，不必挂在嘴边，也终有一天会被人发现，尽管是被包揽得很严实的爱。
有些人出现在你的生活中让你珍惜，有些人教你成长。每当我们失去什么，总会有人抱怨，有人数着回忆。很多人不经意间离开，然后悄悄地出现在你的生活中。
所有人都会有所谓的感情。很难轻易放弃，当我们认出他们的时候，这是令人难忘的。那些爱我们的人，只带走眼泪，却留下回忆。
作者：樊晞
秘密的观后感【篇6】
在我一口气读完了《蛇岛的秘密》后，我发现在这样一座小岛上没有对与错，只有强和弱。“物竞天择，适者生存”得到了最好的诠释。
为什么蛇岛上有许多蛇呢？它们没有天敌吗？其实这是由于蛇岛得天独厚的地理优势所决定的，即为“天择”。 这个岛的地势非常险要，只有东南角有一小片海滩比较平坦，其余的海岸都是几十米到100多米高的悬岩，没有特殊的攀登设备，是上不去的。除了海滩上是鹅卵石，光秃秃的，没有什么生物在活动。其它地方都被灌木、杂草以及树木所覆盖。而且草长石头也多，岛上的树木又都很矮小，如：栾树本来是一种几丈高的乔木，在这里却成为矮小的丛生的灌木了，一般只有两米多高，很少有超过3米的。气温一般在4℃以上，所以很适合蛇类居住。除此以外，这里还生活着大量鸟类和蜈蚣，为蛇提供了大量的食物来源。在这里唯一不怕蛇毒，能以蛇为食的只有刺猬，但它的数量不多，难以形成威胁，更何况在这里还有它的天敌——老鹰。因此这座岛才成为了蛇的天堂。
不过这样并不能奠定蛇的霸主地位 ，因为“物竞”比“天择”更重要，一旦失去了竞争，呈现出一家独大的局面，那么蛇岛上的蛇一定会灭绝，因为自然界的一切是相互联系、相互制约的。所以让蛇真正成为霸主的原因是：中庸之道，在蛇岛的生态圈中，蛇是最强的生物，因为它拥有庞大的族群、犀利的毒牙、强大的繁殖力、变色龙似的隐藏本领。但它的天敌也生存在这座岛上，遏止住了它的扩张，维护了生态系统的平衡，所以岛上的生物能够永远繁殖下去，蛇也不会灭绝，也能够继续它的霸主地位。
蛇岛与学校颇为相似，都充满了斗争，不同的是学校里所发生的是无硝烟的战斗，失败了也不会死亡，不过却会失去荣耀，老师、家长也会对你失望；自己也可能会自暴自弃；同学更会嘲笑你没本事。我不想走到这一步，所以我害怕竞争，整天用网络麻醉自己，反正离开学还有些日子，得过且过，每天如行尸走肉般浑浑噩噩的活下去。直到我看完了这本书以后，我恍然大悟：竞争是逃避不了的'，就像蛇一样小的时候可以在父母的帮助下吃到蜈蚣，但长大后这一切都需要靠自己的努力去获得。我终究会长大，16岁，我已经16了！应该学会如何创造更好的生活。而这一切是建立在学问上，没有知识、学历、本领做前提，那我一定会一事无成。这也是“适者生存“的体现，比起蛇岛不过换了地点，换了方式。但依旧残酷，不近人情。
在我看来，蛇岛是人类世界的缩影。在那里斗争被无限的放大，为了生存每个生物都不得不去拼命，血腥的事件每天都会发生。弱者被淘汰，强者为了更多的领土而去战斗。结合我们身边的事来看，譬如：在某个选秀场上，为了能够得到更好的名次，选手不惜出卖色相或者买通裁判，八仙过海——各显神通；而在商场上，为了能打击对手，不惜买人向他们泼脏水，玷污他们的商品；这一切在政治上的斗争更是血腥。但这正是社会所需要的，也是认可的，因为只有适应的人才有机会谱写未来，篡改过去。尽管这残酷，却并不难理解——人的欲望是无边无际的，一旦陷入，便无法自拔。其实我们每一个人都在欲望中苦苦地游着。
一句话来总结：物竞天择，适者生存，没有对与错，一切都为了更好地活下去。
秘密的观后感【篇7】
继《山楂树之恋》之后，出现了《宝贵的秘密》，虽然它们都有相似之处，都是反映了乡村里封建的爱情，他们的爱都是单纯的，没有丝毫的杂质，却无情地被当时农村封建所毒害，演绎了一场场爱情悲剧……
《宝贵的秘密》的男主人公宝贵遭受的命运让人痛惜不已，他的一生就被封建世俗所毒害了。女主人公美秀因为怀了别人的孩子，在当时的社会，贞洁对于一个女子是多么的重要啊，胜于生命，她承受着巨大的压力，甚至想到了自杀，因为未婚先孕在人们眼里就是败坏风气，他们不可能接受一个这样的结果。为了挽救这样一个错误，全村人都欺骗了珍宝，让珍宝在陷阱里嫁给了美秀。不，应该说她嫁给了美秀。
虽然珍爱以前对美秀有好感，但突然的婚姻让他不知所措，彻底毁了他的一生。婚前，他不确定孩子是不是他的。婚后，即使孩子不是自己的，他也不得不承认。如果是，那还是一件好事，但是万一不是，这是多么大的耻辱啊！尤其是对于一个上门的男人来说，他娶了一个不忠的女人，抚养别人的孩子，这在当时的社会是不可接受的。
宝贝被迫嫁给美秀。他虽然很不高兴，但对美秀还是有一点感情的。毕竟，那是他曾经爱过的女孩，但那不是真爱。他娶她不是因为爱，而是因为责任。我以为他们会一直过着平淡的生活，但一个转折点改变了他们的生活。
宝贵被北京大学录取了，这是一个多么惊人的消息，特别是在那个落后的小山村里，出了一个大学生对村里县里来说就是一个巨大的荣誉，何况还是北京大学。村里人答应宝贵去读大学，这是让人迷惑的，因为宝贵随时随刻都可以远离这个落后的小山村，永远不再回来，或许不是真心的支持，但是他们可以为了村里的荣耀，而以美秀的幸福作为赌注，他们内心是自私的，如果真出了大学生那就是他们村里的骄傲。
宝贵顺利到达了北京，他离他的梦想越来越近了，或许他也认为来到北京是一个最好的解脱，他被北京的优越和豪华有所贪恋，对身边的美女所迷恋了，他慢慢地爱上了他身边的一个女同学，就连给美秀写的信也只有几个字，他渐渐地忘了远方的那个小山村还有一个等着他的妻子。
美秀虽然也很内疚，因为她也不想欺骗宝贵，但是她是那样地单纯，那样地无助，她只能听从村长的建议一起欺骗宝贵，虽然她之前也不爱宝贵，但是后来她慢慢爱上宝贵了，从收到宝贵的那封只有几个字的信时，她的笑容是那样的灿烂，欣慰。在她死前，全村人又一次欺骗了珍宝，谎称美秀是因为被黄牛打而早产的。事实上，她难产。她也相告诉宝贝儿真相，那不是他的孩子，但她最后没有说出来。她带着愧疚离开了这个世界，只留下一对双胞胎。
宝贵本以为会在北京落脚，甚至还可以找到自己的真爱，但是这个消息让他崩溃了，他必须休学留下来照顾这一对儿女，后来他在村里代课一个学期，面对那些一个个童真单纯的小孩子，他渐渐地也对他们产生了感情，但是他知道他终有一天还会离开他们，因为他还有自己梦想，他也知道北京还有一个人在等他。是的，他不再爱美秀了。他首先想到的是北京的那个女孩，而不是美秀。他对美秀的爱只停留在婚前，婚后，他只是履行职责。
孩子长大了，一切都恢复了，宝贵的梦即将又可以实现了，在他离开村里的时候，全部学生都来送他，都很舍不得他，但是他还是要离开这里去完成他的心愿，可是在车上时，他拿着全村人凑给他的车费，他就心软了，其实他不知道那些钱是为了弥补村里人的欺骗和愧疚，他只知道他们是那样地淳朴，厚实。那些孩子都需要他，后来他毅然回去了，他舍不得放弃那些孩子。
纸是包不住火的，六年后，他的一切都毁了，一个谎言给他开了天大的玩笑，他好像被骗婚一样，糊里糊涂地娶了美秀，糊里糊涂地认为那两个孩子就是他亲生的，糊里糊涂地为村里的风土人情所感染，让他自愿放弃了自己的大学梦，一切都没有了，他的一生都被毁了，就这样结束了。当他知道真相时，他是那样地激动，那样地愤怒，因为他受不了这样的欺骗，一骗就是六年，一个谎言就毁了他的一生，但是后来他还是原谅了他们，因为他知道他们虽然欺骗了他，但是他们的感情还是真的，他们是那样的厚实，那样地淳朴，他爱他的儿女，即使不是亲生的，他也不在意了，作出这样的选择，他是那样地伟大，他的伟大感动着我们。
虽然他们的谎言毁了他们宝贵的生命，但他们宝贵的牺牲给村子带来了骄傲。他的学生取得了一些成就，这是他最大的安慰。虽然他已经离去了，但是他的伟大却永远存留下来了。
秘密的观后感【篇8】
在各种各样的哲学书中，我最喜欢《苏菲的世界》和《纸牌的秘密》。也许大家并不特别熟悉后者，但是我却最喜爱它，从一个童话故事里折射出了人生的哲学。
五十三张扑克牌里，你最喜爱哪一张？我会选择方块幺，有人会选择红桃十，也许还会有人选择梅花四但只有极少数的人会选择小丑牌。也许它已经不算是一张真正的扑克牌，但无论是最开始的占卜，还是现在形形色色的扑克牌赌博，都少不了它的身影。如果五十三张牌对应五十三种人生，那么小丑牌所代表的一定是那些科学家、哲学家和孩子。他们永远睁大那好奇的眼睛，打量着这个世界。为什么人就不可以飞翔？如果你去问一位普普通通的大人，他也许会认为你是一个白痴或者神经病。如果你去问一位科学家，他也许会用一串经过精心研究的数据明确告诉你，为什么不可以飞翔，并且告诉你，人类其实只需借助一些工具，便能够飞翔。而你去问那些哲学家和孩子，他们也许会和你一样会去问科学家，为什么不可以飞翔。
其实改变人类的并不是他们的智慧，而是他们的思考方式。苏格拉底曾经说过：我是一只牛氓，叮在雅典这只骏马的屁股上，是为了让它跑得更快一些。其实伟大学者不只是只担任着重大使命的牛氓，使浑浑噩噩的人民清醒，他也是一个小丑，看得比谁都要深，都要远。当所有人都被家常琐事缠住头脑时，只有他一个人传授知识，让弟子们站得更高，看得更远，向着宇宙的深处眺望。也许没有谁尝过鹤立鸡群和被别人排斥的感觉，但当你急于和别人倾吐有关《堂吉柯德》的看法，却听到的是一大堆关于某个明星的评价时，也许你只能很悲哀地去当那么一个卓尔不群、试图让别人从俗物中脱离出来的小丑了。是的，小丑也许是可笑的，他孤独地站在那里，表演着各种各样的杂技，只能让无聊的世人增添一点耍笑的把柄。而现实生活中的小丑或许更可笑，他甚至不了解那些流行到极点的歌曲和言情小说，但是他站在那个世界的眼前，急切地打量着它。当世人都被美丽的梦境迷住双眼，并且心安理得地享受着这世上的一切时，也许也只有那些小丑，愿意去探索这个世界上的奥秘，去劳其心智苦其筋骨，而不是过浑浑噩噩又温暖的、不用麻烦脑筋地生活。
其实人之所以能够成为一个人，就在于他是一个高等生物，并且善于运用自己的脑子去探索、发现，去苦苦思索那些也许其他生物认为天经地义的事情。而一个高等生物的标志，是有脑子，能够思考。有时候，也许只有天真无邪的孩童和那些善于思索的大人才能称之为人，因为只有他们才有如此旺盛的好奇心，愿意去探索尘世的奥秘。他们会为自己是一个生物而感到惊奇与迷惑，而不是为怎样更好地生活发愁。生活，有的时候必须要去学会探索自己的身外之物，而不是只盯着自己的眼前。
人生，其实并不只是一个柴米油盐酱醋茶的世界，也不应只是金钱、荣誉与成功的世界，它更应该是一个充溢着理想与奋斗、追求与梦想、好奇与探索的世界。不要认为所有的事物都是必然，为什么纸张便是白的？你又是谁？天地到底有多大？它又是怎么来的？世界上第一个细胞是怎么诞生的？从无到有，这本身便是一种不可能。一切都充塞着无穷无尽的问题。
秘密的观后感【篇9】
看到奥兹国这三个字，大家肯定想到是《绿野仙踪》。在《绿野仙踪》里，我可没看到奥兹国有什么秘密，于是我打开了目录：天啊打败两大恶女巫！那不就是东方女巫和西方女巫吗？她们不是都死了吗？看到这些，我带着疑问，打开了这本书。
故事是这样的：主人公桃乐乐、艾梅儿和米小西在桃乐乐家用桃乐乐老爸的3D电视机在客厅看《绿野仙踪》。而这个电视机放映的都是真实的，一条金砖路从电视里延伸到她们脚下，三个人走上了这条路后就从客厅消失了转眼间，她们居然进入了《绿野仙踪》里的奥兹国！在那里，她们知道了西方女巫利用自己手中的戒指复活，并又复活了东方女巫，还抢了翡翠城魔法师的命运之眼。为了找回魔法师的命运之眼，桃乐乐三人找了南、北方女巫，历经千辛万苦，最终除掉了东、西方女巫，拿回命运之眼，到月圆之夜回家的冒险故事。
主人公桃乐乐非常勇敢，带领没有战斗力的艾梅儿和想回家的米小西与两位恶女巫斗智斗勇，还因此被冰封了起来。就这样激起了艾梅儿和米小西的斗志，打败了两位恶女巫。
在生活中，自己都有一些属于自己的冒险故事。我也有，但大部分都是梦里的，常常把我吓醒，就像故事里的米小西，不知道前面是什么，就是觉得恐怖就哇哇地哭了起来。我记得有一次，班里的几个女生教一个男生哭，结果自己哭了，据说是被那个男生吓哭的。看来，在生活中，勇气是必有的。
读了这本书，我知道了：勇气可以让人不再害怕任何比自己强的人，也可以让人不再那么胆小，被人嘲笑总而言之，生活的每一个人都需要、拥有勇气！
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秘密的观后感汇总五篇
电影作为一种艺术表现形式，无疑在一定程度上影响了人类的生活方式。每当我观看一部电影时，我总能感受到电影所带来的深刻触动和启示。电影不仅仅是娱乐，更是一种思考和反思的工具。
在看电影时，我常常沉浸其中，感受到剧情的跌宕起伏，人物的情感变化以及角色之间的互动。有时候，在看完一部电影后，我会陷入沉思，思考电影所传递的信息和思想。观后感是我自我反思和思考的一个重要环节，它能够让我更深入地理解电影背后的意义和主题。
在写观后感时，我通常会描述自己在看电影时的具体感受，例如情节的起伏、角色的形象塑造以及电影所营造出的氛围和情绪。同时，我也会提及自己所获得的相关启示，比如电影中传递的价值观、思想和情感上的共鸣。观后感不仅仅是对电影本身的评价，更是对我个人心灵触动的一种记录和表达。
对于写观后感，我认为最重要的是真实和深入。观后感应该反映出我的真实感受，而不是套用一些模板化的词句。同时，观后感也需要深入剖析电影所涉及的主题和思想，不仅仅停留在表面的情节描述上。
经过我的反复推敲和打磨，我希望这篇观后感能够达到最好的状态，能够给读者带来启发和帮助。希望读者能够借鉴和参考这篇观后感，用自己的思考和感受去丰富和完善它。电影不仅仅是一种娱乐形式，更是一扇窥探自我和世界的窗口，让我们共同走进电影的世界，感受其中的魅力。
秘密的观后感(篇1)
《花生的秘密》这本小说是一个极具启发性和情感感染力的故事。它告诉了一个富有意义的故事，描述了一位农民父亲和他的女儿的不凡经历。它引起了我对生命、家庭、爱情和信仰等概念的深思。在读完这篇小说之后，我意识到，我们的生命中有很多秘密，而我们常常无法发现它们，而这个秘密也可以是我们的小小信仰，它能给我们带来力量。
小说的主人公秋池，是一个贫穷但善良的农民，他的生活一直很开心。但是他的女儿小萍患了先天性心脏病，他不得不面对生活的压力和财务问题，才有了翻遍花生花田的想法。因为花生这种作物能够抑制杂草生长，并为农田带来额外收入。
小说中的两种不同花生作物的效果，帮秋池解决了绝望的财务问题，也拯救了小萍的生命。在读到这里的时候，我感到小说里的花生代表的是一种信仰力量。就像花生本身并不起眼，然而作物的效果却非常突出。这种力量可以帮助我们走出困境，让我们变得更加强大。
除了秋池之外，小语是小说中另一个极具启示性的角色。尽管她被诊断患有视网膜母细胞瘤并失去了一只眼睛，她仍然是一个充满活力，热爱学习和探索的女孩。她让人永远不要停止梦想，因为我们只有在追求自己的梦想时才能找到信仰的源泉。
此外，小萍是这个故事中最重要的角色之一。她的生命是这个故事的核心，她的父亲秋池、自闭症弟弟明池以及小语，都陪伴着她度过了她短暂的生命。小萍患有先天性心脏病，她需要进行手术才能够得救。小说中描述了小萍的生命是如何支配她以及她的家庭的生活的，描述她的家人情感上的挣扎和对她的无助感。
小萍生命的意义在于她鼓舞了她的家人和周围的人，成为这个故事中最坚强的人之一。在她生命的短暂里，她给了家人和身边的每个人学习生命和追求梦想的勇气。
小说通过描绘秋池家庭面临的困境让读者感到了生活的艰难，同时也让我们看到了生活中的美好和值得追求的东西。小说教我们要相信生命中的秘密，它们在我们的生命中向我们展示了什么是真正重要的东西——有爱的家人，值得追求的梦想，以及勇气和希望。这是一个充满感悟的故事，值得我们在生活中学习。
在读完《花生的秘密》后，我认识到我们的生活中，有许多秘密，但它们并非神秘莫测。只要我们肯用心铭记并追求，生命就会变得更加丰富。我们要相信，生命中有众多的力量，它们可能是来自于我们身边的一些小小的事物，也可能是源于内心深处的信仰，但是，最重要的是我们要用心发现和追求这些力量，它们会让我们变得更加强大，助我们走进充满希望和挑战的未来。
秘密的观后感(篇2)
《卓越的秘密——班级成长纪事》读后感
团洲中心小学袁泉
总有一群人
带我们做过一些事
总有一些事
让我们收获一段情
总有一段情
为我们留下了一枚忆
总有一枚忆
供我们怀念一群人
——摘自《卓越的秘密》前言
也许是这本书的扉页上发黄的相片吸引了我，也许是发黄的相片上那群意气风发的少年吸引了我，也许是封面右上方那首美丽而有哲理的小诗，或者是学堂少年们的青春故事，亦或者是没有任何道理，总之，在这个秋风瑟瑟的季节里，我带着无比的热忱之心和虔诚之意读完了这本书······
1、且走且想且行动——山重水复疑无路，柳暗花明又一村。
当你忘记了所有的教育，剩下的就是教育。——引自爱因斯坦
毕竟，作为教育者，我们常常困惑：我们的教育将教给学生什么？在前人无数次探索的这条道路上，教育最本质的是什么？
徐振升认为，德育、理想教育、行动教育是教育的永恒内容。
在书的第一章节中有这么一句话：“感恩教育是最好的道德教育，责任教育是最好的理想教育，自制教育是最好的行动教育。”在当今这个飞速发展的时代，社会给教师的责任以及新生代的学生们对于社会所产生的意义不得不让人再次面对着，思考着。
在徐振升老师的博客里，我看到有的网友称徐老师为麦田的守望者，让我深有体会，学生之于老师，什么样的比喻都有，而在这片教育的沃土里，我们会时常迷失作为教师的本性，忘记了此行的初衷，甚至忘记了此行的目的。读罢《卓越的秘密》一书，虽然也无法给每个教育工作者一条明道，但是，就在我们以为“山重水复”之时，他却能如灯塔一般隐隐指导着我前进的方向。
就像肖川教授的点评：可行之路并非唯一，教育之路本就是一条探索之路。
我想这样的“卓越”和这样的“秘密”可以成为每个师生的“卓越的秘密”。
二、也吟风雨更吟情——腹有诗书气自华
窗竹影摇书案上，野泉声入砚池中。
少年辛苦终事成，莫向光阴掇寸功。
杜荀鹤正值学校大力开展——“建设书香团小，打造书香校园”这一个读书活动，苏霍姆林斯基说：“学校应当成为书籍的王国。”著名学者朱永新先生认为：
“一个人的精神发育史实质上就是一个人的阅读史；一个民族的精神境界，在很大程度上取决于全民族的阅读水平。”“腹有诗书气自华”、“读书破万卷，下笔如有神”······在青少年成长过程中，书籍的阅读，几乎是不可或缺的教育与自我教育、认识与自我认识的基本途径。
《卓越的秘密》一书告诉我们：“读万卷书——让精神卓拔”。为了培养学生们的阅读兴趣，在这个“金子”一样的年龄里读“金子”一样的书，徐老师在学生阅读方面“四线并进”。
他说：“如果没有超量阅读与自由阅读作支撑的人，其人格不会卓拔。”我认为，这个方法确实充满着智慧和创新，而且非常实用。
以往的阅读都是被称作“课外阅读”，所以文中徐老师戏谑的成学生“读书难”为“三里读书难”：被窝里、桌洞里、厕所里。对于我们团洲中心小学的学生来说，这个“读书难”的问题也会在今后的求学过程中成为现实。
秘密的观后感(篇3)
2009年《程序员》杂志的公开调查，78.8%的中国it企业的研发团队小于20人
《微软的秘密》的写作方法很醒目，从组织结构和岗位职责到产品战略、产品设计、产品开发、产品测试、产品发布、产品总结改进，完成了一个产品的全过程循环。
在公司管理方面依靠既懂技术又善经营的精明人士
●在公司结构方面组建职能交叉的专家小组
●在市场竞争方面不断推出新的产品并创建行业标准
●在定义产品时通过改进产品特性不断创新
●产品开发和生产过程中的所有工作并行进行，并经常协调，以保持同步
●通过自我批评、信息反馈和交流不断进步
●抓住机遇、迎接挑战、向未来进军
――通过自我批评，信息反馈和交流而力求进步
系统的从过去和当前的研究项目与产品中学习。
鼓励使用量化衡量标准和基准进行信息反馈和改进。
视客户的支持为产品的一部分和进步依据。
促进各产品组之间的联系，实现资源共享。
无论何时，好企业都会对生产过程和产品吹毛求疵，以求从过去的成功中获得经验，从失败中吸取教训，对自身行为制定标准、进行衡量，再广泛地研究客户；并且，他们试图促成不同组织部门间更普遍地相互合作，共享构件，并交流产品与生产过程的知识。
我们相信，该公司正在不懈努力（尽管还不够）建立一个更有凝聚力的组织。
而微软的各组却在事后
检查与项目审计两方面都做到了制度性管理。和众多软件制造商及服务业企
与业界一样，微软在全面衡量产品开发过程中的所有要素后，力求更加有效
管理和避免过度官僚化之间寻求一种平衡。当然，这种衡量与那些中央处理
世界领先的计算机和微型计算机软件制造商并不完全相同，如ibm、hp或日本
计算机制造商。不管怎样，微软正在培养一种习惯，即对其发展过程中的关
键因素进行数量化测量。而经理们正是使用这些资料做出关键决策的——例
如，何时推进某一个研究项目，或何时发布一个产品。他们还在创造一些用
来评判绩效的标准，从而推动进步。
鼓励各组写事后分析报告，至少就项目进展开会讨论，实施过程审计以帮助各组分析和解决问题；又组织起正式的休假会活动，届时有关重要人士会就软件开发与质量控制的相关问题相互切磋；再就是在相同职务的人员间极力搓合一些非正式会谈以鼓励知识共享。这些努力弥补了微软公司另一惯例的缺憾，即所谓“自食其果”——内部率先使用微软的产品和工具，以直接体验它们对顾客的好（或糟糕）的程度。穆尔还开始设法制定公司各组的评估标准,这个理想现已为全公司所强调和追求。
1：系统的从过去和当前的研究项目与产品中学习。
(1) 事后分析报告，事后分析讨论会
重点：高水平的参与和阅读使gpt的人习惯于自我批评。
间隔：3-6个月
内容：负责各产品的程序管理、开发、测试、产品管理和用户培训的主要人员分别编写，
（2）描述性资料，涉及成员（按职能分的小组规模、工作天数），产品（编码规模、与前一版本的比较、所用语言、生产出的平台和语言版本），质量（每1000 行编码的错误数、在四个等级中的错误程度、按产品领域分的错误类型、发现和修正错误的记录、由上一项目遗留下来的以及新产生的错误数目），进度表（实际的以及计划的阶段和出品日期）以及过程（比如所用工具、涉及到与其他组及提供产品附件的外部供应商的合作问题）。
方法：起草文档，然后让团队成员添加注释。最好把文件定稿，发给相关人员，召开分析会。
（2）过程审计
重点：实施不定期过程审核，特别是在项目进展困难时。
时间：集中力量一周时间
内容：查阅资料，尽可能多的与项目成员交谈，并试图鉴定他们什么地方表现不错及哪里可能做得更好。找出一个过程典范以促使小组的工作更为成功；并且，对于核心的项目人员他还会写成文稿或口头上予以详细信息反馈。
方式：亲切引导小组朝着更好的做法迈进。非官僚式的帮助。
（3）休假会
要点：为了方便不同部门之间就手头的工作交换信息，然后处理一些问题，
时间：每年至少组织一次“休假会”
内容：例如：如何在特殊产品领域更有效地竞争？参与者需要阅读有关软件工程和相关领域的经典文献，讨论这些作者的见解以及微软打算做哪些改进。
领导人物会首先就所读发言，引导讨论。同时：我们也需要就业务单位之间相互配合的改进问题，是“互相依赖”的管理问题：
即当项目的关键部件由其他项目开发或从公司外部引进时，如何处理日益严重的进度和质量保证问题。
（4）小组间的资源共享
关键点：在不太正式的场合，高层一下的其他人更频繁地交流他们的知识。
时间：定期午餐，博览会议，每周一次“自带酒食”午餐会
内容：各小组对各自的产品和趋势发表意见，交流工作内容
我们借此机会讨论不同的代码领域，这对正在学习该产品的新人员是有益的，并使自己熟悉有经验的开发人员，他们通常可以填补某些更改和领域中的空白。有时，开发员还会就有关代码的细节问题发行备忘录。
2 鼓励使用量化衡量标准和基准进行信息反馈和改进。
（1）测量标准的类别
·质量-包括错误检测和每日每周修改率；错误严重性；错误
错误解决；错误组分析；每1000行源代码中发现的错误；实验室使用结
结果；使用中的客户满意度；客户使用中出现问题的频率。
·产品-包括功能类型和编号；按源代码行、字节和可执行文件
考虑产品大小的行文件字节；两个版本之间产品大小的变化；代码
重用程度；进程和内存使用；代码的测试范围。
·过程-包括要素团队规模；估计和实际要素、阶段和
产品发布完成日期；进度延迟程度；各阶段完成情单；发现
错误的有效方法。
―――建立一套测量标准
举例：一级错误比重呈下降趋势。
（2）以测量标准为基础的过程改进
（3）以过程为中心（而非以产品为中心）的事后分析
3 视客户的支持为产品的一部分和进步依据
除了尽力从内源——公司项目——多加学习外，微软最近还千方百计地从外源学习：即它的数以百万的客户们。客户可能成为信息的无价源泉。
4：促进各产品组之间的联系，实现资源共享
2 ：管理创造型人才和技术
顺序型的过程也不利于促进频繁的产品构造，如果一个项目是创造一种全新的，毫无已有特性基础的产品，这
个小组通常会采用一种混合的开发方式。开始的时候它采用较为传统的顺序
型步骤；而一旦特性的第一部分完成了，小组就会迅速转向一种经常构造过，
原则1：在一个并行组中工作，但是保持同步并每天调试日常构建过程。
无论单个开发员多久向源代码记录一次他的改变，一个专门指定的被称为项目“构造主管”的开发员每天都要运用源代码的主版本生成产品的一个
完整的构造。
（1）每日构造——保持小组之间协调的严格法则
（2）保持与产品的每日“同步化”:
每日构造过程保证了所开发产品的基本功能在绝大多数
时间里运行良好。为了确保这种高度的稳定性，微软希望开发人员每天都进行同步
化和融合（但不一定记录）他们的源文件
（3）构造暂停
每天下午，施工主管开始使用源代码的中央主版本来控制产品
要构造。他通常要等到构造成功之后才回家；所得到的版本即这一产品的每
日构造。各组通常都对暂停构造的人施以惩罚。在应用软件组，由有罪的人来担
任构造主管的职务。
（4）尽量缩短总的构造过程.
windows 3.1、windows nt和ms-dos在其开发周期的早期阶段按月和每周构建，然后在发布前的几个月每天构建。
我们之所以获胜，是因为我们总是处于一个有产品可推出的状态。
“培育”而不是设计软件 － 原型法创建软件。
原则三：在同一个开发场所使用一种共同的开发语言
单一场所开发，c 程序语言，“匈牙利语”命名的惯例，支持项目的通用工具
原则四：在构造产品的过程中持续测试产品
由于太多的软件开发人员强调在开发周期结束时进行产品测试的重要性，因此纠正错误可能非常困难和耗时。
快速测试
促使每日构造过程有效运作的一个关键工具是一套被称作“快速测试”
的高度自动化的测试。当一个开发员完成了一项新特性而尚未把源代码改变
当记录源文件的主版本时，他构建了产品的私有版本（见表5.1
描述的每日构造过程的步骤7）。然后他在其私人版本上执行快速测试。
每周测试版本在开发阶段，每周一次，开发人员提供产品的每日构造以供测试
组。这种“每周测试版本”倾向于使用调试版本，因为这种版本中的方便之
处如断言可以更快反映出问题。当项目接近出品日期时，开发员的每周版本
会更多是产出版本（它不包括调试代码的数千条额外条码）而非调试版本。
内部使用和自产自用
原则五：使用度量数据来决定重大的阶段成果和产品的发布
我们认为产品开发是微软所有事业的中心，公司的存亡和盛衰关键在于新产品。
第五，微软并不要求对项目开始时所提出的每个特性构件都完成并完
善。相反，尤其是在应用软件产品中，微软设置了时间及人员的限制，然后
制定出除去最严重错误的目标。各小组将会把他们在前次项目中不能完成的
特性构件等到下一次产品发布时再添加进去，或者消除上次他们没有发现或
无法消除的不太严重的错误。这样，微软就避免了一种常见的困境，即陷于
永无止境的修改，添加特性及消除错误的死循环中。别的软件公司也采用多
次发布周期，包括处在每年或经常进行“式样改进”行业中的公司。但是微
软却在这种开发和营销方式上更上了一层楼。它甚至想出了年度软件式样改
进的绝妙主意——从而也有了windows 95 和office95 这些名称。（当然，
假如微软没能精确地测定出进度表的话，这种每年出新款式的策略也会起副
作用。把年份加入名称之中也产生了在某一年内完成的额外压力。）
1 ：建立 β测试基地－ 我们需要与一些关系客户，或者我们称之为“关系”客户，进行合约签订，保证其不会对软件产品进行泄密，把软件交给他们进行
β测试。这样也有助于我们了了解客户的感受。
微软人士：“我们花费更多时间去弄明白怎样从小处着眼去想、去做，而不是好高骛远，一味求大。”
秘密的观后感(篇4)
“蛇”，在大家眼中，或许是一种十分凶猛，十分恐怖，十分神秘的的动物，是一种“冷血动物”，让人难以揣测。 千百年来，蛇，与我们的生活密不可分，他们像是“暗夜小精灵”，十分神秘，让人捉摸不透，给人带来神秘，可怕，恐惧的感觉。对它们我们也是望而生畏，听而却步， 但是，你可曾想过，蛇也有它伟大的一面，也有它无私奉献的一面……自从看了《蛇岛的秘密》这本书后，改变了我对蛇的看法，让我更加了解蛇__________这一“冷血动物”
《蛇岛的秘密》，一看到这个名字就已深深的把我吸引，促使我带着一个紧张，好奇，诡异的心情打开了这本书，仔细阅读起来。从书中，我了解到一支由ZF资助的勘测小队，历尽千辛，劈波斩浪，终于来到了蛇岛,这仿佛童话中的岛屿，及这支勘测队中的队员们在岛上所见到的独特景观与“岛主”蝮蛇。然而，其中我最喜欢的一个情节就是蝮蛇捕食的场面，及它们与其它动物斗争的场面：草丛间，忽然窜过了几只老鼠，这让正在爬行的蝮蛇的舌头感应到了，于是静悄悄的靠近老鼠，让老鼠一点也没有察觉，再以一个迅雷不及掩耳之时，窜到老鼠身旁，将它死死地裹住，再往它身体里注入毒液，并将其一口吞掉，然而神奇之处就在于蝮蛇怎么将老鼠一口吞下：他将嘴巴张到自身的两倍之大，等大到足以吞下一只老鼠的时候，再将其慢慢吞下，整个过程可以说是非常神奇！峭壁上，老鹰正在栖息着，蝮蛇沿着凹凸不平的石壁艰难爬行着，待到爬到老鹰身旁时，与老鹰展开了一场激烈的生死搏斗，尽管老鹰比它的体型大出许多，但它也毫不畏惧，紧紧地将老鹰裹住，即使自己的身体被老鹰的利爪抓裂，也奋战到底，最终将老鹰战胜，悬崖峭壁上，进行了一场激烈的生死搏斗，蝮蛇以它那顽强不屈的精神证明了他才是最终的胜者......
蝮蛇固然是一位冷酷的“杀手”，但是它的毒液却能为医学做出贡献，皮是制作三弦，二胡的主要来源，也是我们生活中手提包，皮鞋，裤带等生活用品的主要来源，可以说蝮蛇浑身都是宝，又可以看出蝮蛇与我们人类生活的密不可分，及它对我们人类的无私奉献。
读完了《蛇岛的秘密》，解开了以前我对蛇许多不了解的地方，也使我解开了对蛇是一条“大虫”的错误认识，更让我明白了一件事：蛇固然是可怕的，固然使人厌恶，但这些都只是我们表面上的认识，都是肤浅的，而我们都只记住了蛇对我们的恶，却没记住它们对我们的益。也许全球是有着许多种蛇伤人的事件，但你可曾想过，为 什么蛇要与我们人类为敌？那是因为我们人类为了自己的生存发展，任意开辟自己的生存空间，使得许多动物无家可归，而蛇类就是这其中的受害者之一，眼看着自己的生存空间在被逐渐蚕食，使得自己的生存环境在逐步减小，能不做出反抗么？能不与人类发生冲突么？要想蛇类能与人类和平共处，首先得先做出让步。
秘密的观后感(篇5)
《秘密的女儿》是一部感人至深的小说，讲述了一个女孩为了寻找自己亲生父母的艰辛经历和成长历程。从书名可以看出，女孩的身世是一大秘密，这让她的命运充满了不确定和风险。这部小说有着深刻的主题和感人的情节，读后令人思考人性和家庭的复杂。
故事的主人公艾米丽是一个被收养的女孩，然而她自小就知道自己的身世是个谜。她一直渴望寻找自己的亲生父母，想要找到自己的根源，但却一直被揭露下去的真相所困扰。艾米丽从一个天真无邪的小女孩逐渐成长为一个坚强自立的女性，她在成长的过程中明白了人性的复杂，学会了面对自己内心的恐惧和痛苦。
小说情节中，艾米丽的成长历程展现了家庭的复杂性。在她被收养前，她的亲生父母曾经因为某些原因离婚，而轻率的决定造成了艾米丽的身世秘密。然而，在艾米丽成长的过程中，她发现每个家庭都有着自己独特的难处，父母之间的纠纷和分离可能会给孩子带来深刻的伤害。艾米丽深深地了解到了家庭和情感关系的复杂性，她对于亲情、友情以及爱情有了更深刻的认知，也明白了每个人都应该勇敢面对自己所拥有的一切。
相对于小说的主题而言，角色刻画也是精细而入微的。艾米丽这个角色从一开始就被设计成坚强自立、顽强不屈，不畏困难的人物形象。尽管她面对自己的身世秘密和旅途的艰险，但她始终保持着乐观、积极的态度。艾米丽在寻找亲生父母的过程中，经历了众多的挫折和困难，但她从不放弃，始终相信自己能够解开困难的谜题，从而获得了自己的幸福。
小说《秘密的女儿》不仅展现了家庭、人性的复杂问题，也呈现出一个梦想能够实现的精彩故事。这个故事告诉我们，人生中最重要的和最偏远的地方也需要自己去寻找。相信自己的内心，勇敢面对挑战和不知晓的困难，在这条多变的旅途上成为自己的主人。小说中的主角艾米丽就是一个很好的例子，她的身世多少带有一些悲伤，但却是一个能够带给读者希望的人物。
综上所述，小说《秘密的女儿》是一个具有深刻主题和情感的小说。它通过艾米丽这个悲壮而带有生命力的女孩，向读者讲述了人性和家庭的复杂性。无论遭遇怎样的困难和痛苦，在每个人心中都有一颗坚定而不屈的救赎之心，正如艾米丽在寻找身世时所表现的那样。此书深入道出了人类的内心感受，炙热与感人，值得读者一遍又一遍的品味。
秘密的观后感汇编14篇
不少灵感都在观看时涌现而出。一篇好的观后感需要融合审美、文化、社会等多重因素，以独特的方式表达。作品中包含了众多可写之处，撰写观后感时可以从曲折幽僻、深度挖掘等方面入手。你是否曾为写观后感而苦恼呢？下面为您呈现的是关于“秘密的观后感”的精选文章，继续阅读本文，了解更多相关内容！
秘密的观后感 篇1
前段时间我读了一本书叫《兰心的秘密》，你有秘密，我有秘密，他有秘密。让我们一起来看看兰心的秘密是什么吧！
我的感受：兰心是一个不爱被人拘束、喜欢自由的女孩子。可是他的爸爸妈妈偏偏管她管的很严，她多想离开父母的管教飞向蓝天去寻找属于自己的那方天空啊！
我的感想，我觉得父母管的这么严不是很好。父母都希望儿女学习成绩好，可以成为人上人。把自己的梦想寄托到儿女身上，这并没有错。有错的是他们把儿女压得没有喘气的看看空间。他们有自己的梦想，他们也需要像小鸟一样在蓝天上展翅高飞，他们更需要用自己的双手去实现自己的梦想。所以为了让他们快快乐乐，就让他们的童年有声有色、快快乐乐的吧！
父母该放手就要放手该抓紧就该抓紧。儿女们有自己的人生道路，他们始终要离开你们的保护，成为勇敢的老鹰，成为敢跟天空搏斗的老鹰。
秘密的观后感 篇2
你知道宝葫芦吗?那是一种你想要什么就来什么的宝贝。
故事中的王葆从小就听奶奶讲宝葫芦的故事，后来他做梦，梦到跳上一个宝葫芦，过上了要什么来什么，想什么有什么的快乐生活。
但是好景不长，宝葫芦分辨不出指令的意思，例如和同学下象棋，王葆心中想吃马，宝葫芦稀里糊涂就把棋子喂到了王葆的嘴里。
还有一次他数学考试想作弊，就委托宝葫芦帮忙，可它却等别人写完后把别人的试卷变过来了，受到了老师的训斥，一气之下还把他的宝葫芦扔到了河里。
王葆的故事中，我学到了两点，首先人必须要诚实，不能说谎骗人，王葆开始不诚实，虚荣，宝葫芦做的事，说成是自己做的，为了防止谎言被揭穿，王葆不得不撒更多的谎，而且还总是避开朋友。
在现实生活中也有类似的经历，有一次数学考试，有一道题我不会做，偷偷的溜了一眼同桌的答案，结果得了满分。事后，我很后悔，就把这件事跟妈妈说了，妈妈很生气，但是也为我感到高兴因为我知错能改。
其次，自己的事情要自己做，不能过分依赖别人，王葆依赖宝葫芦，结果什么都没干好，后来被人发现真相，他羞愧的逃离了学校。
有一次我把脏手帕递给妈妈，理所当然的让妈妈洗，妈妈却摇摇头，说自己的事情自己做，如果不会洗，妈妈可以教你，在妈妈的帮助下，我完成了除肥皂、浸泡，揉搓，洗漂等步骤，终于洗好了，看着干净净的手帕，我十分开心。
这是我第一次洗自己的手帕，自己的事自己做，我能行，虽然宝葫芦有无穷无尽的魔法，但他没有自己的想法，别人叫他做什么，他就做什么，根本不理解事情的目的。
其实人身上也有魔法，那就是：潜能，只是有些人不去挖掘它而已。我们应该记住王葆的教训，学会诚实和自立，因为天上天上不会掉馅饼，世上没有不努力就能获得成功!
秘密的观后感 篇3
我看了一部电影，叫《宝葫芦的秘密》。这部电影主要讲了：一个叫王葆的小男孩梦见他放学后钓鱼时钓上来了一个宝葫芦。他对数学一窍不通。让宝葫芦帮他。有一次，王葆要看一本《海洋书》，葫芦用魔法把它拿来了，不料这本书飞到游泳馆里了。他一展自己的游泳才华，被选进了校队去参加一个比赛。有一次数学测验，他让葫芦帮他作弊。不料被老师发现了。于是，王葆一气之下把葫芦扔了。因为王葆认为葫芦总给他帮倒忙。第二天，他参加游泳比赛得了第一名，他把这个好消息告诉了葫芦，认为他帮他游泳了，但是是当他知道是自己赢的的时候，兴高采烈的。最后，宝葫芦走了，再也不回来了。当他醒来的时候，觉得这是一个美好的梦。
我觉得非常感人，我都快哭了。我觉得王葆冤枉宝葫芦了。葫芦处处想帮他，可是他总不理解。如果不是葫芦把它引进游泳馆，他才不能一展游泳才华并且进校队拿第一呢！我也知道了学习不能不努力，不能干
什么事都依靠别人，干什么事都不可能不费劲，而且不要不劳而获！
秘密的观后感 篇4
《宝葫芦的秘密》这本书上有这么一个故事：有一次，王葆听奶奶讲宝葫芦的故事，他便也想要一个宝葫芦，这样就能要什么有什么。而偶然一次去钓鱼的机会，他终于得到了想要的宝葫芦。
宝葫芦帮王葆变出许多东西，有零食，有鱼，有植物，有书……可是王葆并不觉得很高兴，反而越来越苦恼。因为他被误解、冤枉、怀疑，还出了丑。最后，他对宝葫芦厌恶极了，要把它扔掉。就在这时，他醒了过来发现一切都是梦，他决定以后都不再这样做了。
其实，我也有过这样的想法。我设想过发明多功能机器人，什么事情都能由它来解决，多舒服呀，我可以想玩就玩，想怎样就怎样……那该多好！要写作业了，机器人也许早就帮我写完了……可是，就在我想的入神时，突然醒悟过来，我可不能不劳而获啊！
确实，生活中，学习中，任何时候我们都不要想着不劳而获。
秘密的观后感 篇5
这本书讲了一个叫王葆的小男孩，学习成绩不太好，什么也不知道，有一次跟同学吵起了架，怒气之下，离开学校，来到湖边钓鱼。不知怎么了，竟钓上了一个长了眼睛、会说话的葫芦！王葆挺开心的，宝葫芦说自己想变什么就变什么，可以给王葆带来很多好处。不过不能把这个“秘密”告诉别人。
王葆发誓绝不说出去，他还想试试宝葫芦，就要一桶鱼，眨眼的功夫，鱼桶里面就全是一条条又肥又嫩的大肥鱼了。王葆可开心啦，马上把宝葫芦放进书包里，拎着鱼拿着杆，一蹦一跳的回到了家。往后几天，他就把宝葫芦装进书包里去上学，想怎么样就怎么样。
有一次肚子痛，同学们说把抱在手上的书包拿走，换成热水袋，可王葆不肯，要知道宝葫芦可在书包里呢。王葆可不想让同学们看到，所以就说：“用书包挡着更好。”大家见了，都说了几句话就走了。
有时候也会和宝葫芦发生误会，比如说有一次，王葆刚放学，看见学校后面有一片空地，王葆走到远处悄悄地说：“宝葫芦，学校后面有块地，你在那里盖一间三层楼，楼下有一个足球场。”宝葫芦听见了就去办了，王葆回到家，把书包放好睡觉去了。第二天王葆背起书包，来到学校门口，既没看见三层高楼，也没看看足球场，便气呼呼的把宝葫芦拿出来，问：“怎么没有那些东西呢？”宝葫芦说：“那些地又不是你的，你叫我怎么搞？”
有一次班级测试，王葆在考试的时候，叫宝葫芦让他得100分，过了几秒钟，王宝手里有一张写好的试卷。考试结束了，王葆喜滋滋的交了试卷，结果老师却把王葆和苏小鸣叫到办公室，原来老师发现王葆试卷的字迹和以前不太一样。王葆赶紧跑回家，把宝葫芦拿出来问一问，才知道宝葫芦是拿了苏小鸣的卷子。这也是“偷”。
不是自己亲自做出来的东西都是假的，最后王葆把宝葫芦扔进河里了。醒来才发现，原来这些都是个梦。
秘密的观后感 篇6
这个寒假我读了张天翼写的宝葫芦的秘密这本书，它让我受益匪浅，终身难忘。
故事的主人公是一个叫王葆的小学生，他是一个很爱依靠别人、爱幻想的人。这本书主要讲了：王葆做了一个梦，梦见他和朋友去钓鱼，无意中钓上来宝葫芦，宝葫芦可以实现愿望，从此王葆就过上了快乐的生活。当王葆想要鱼，宝葫芦马上就变出来。想要吃的，宝葫芦也变出来。但是渐渐地王葆发现只要自己想要的东西变出来后就回不去了，而且，宝葫芦的意识和人不一样。最后王葆才发现自己做了一场梦。书的作者是张天翼，出生于1906年，是中国现代著名作家，写的书有《大林和小林》、《秃秃大王》等等。
读完这本书后，我懂得了：“天上没有掉馅饼的事，世界上没有不劳而获的东西”，我们不论做什么事都要靠自己努力去完成，这样才有意义。记得二年级的时候，每次作业总是有两三道不会，爸爸、妈妈总是耐心的教我，而我总是不听，写上正确答案后就以为大功告成。但是，考试的时候犯了难，题总是不会，成绩也不好。
读完这本书后我想：以后我一定踏踏实实的学习，不懂就问，一步一个脚印，不投机取巧，靠自己战胜困难，走向成功。
秘密的观后感 篇7
和我一样生长的花花草草们都读过或者看过的书吧，《宝葫芦的秘密》倒是看过，似乎还是借的，小的时候，买书，是件必要的奢侈，当然，这样的书，不会买的，只有借来读了。当时看过的后果就是自己也想有个宝葫芦，好把梦中宝贝一样一样叫出来，哪怕，宝葫芦是件可怕的东西，今天看来，宝葫芦其实就是心底的欲望啊，一样一样的，呼之欲出……，故事只是故事，何况，还是借来的书。《大林和小林》的木偶剧吧，看了很多遍的，木偶剧的主题曲也似乎就在嘴边而又忘却旋律，双胞胎的故事，记得大林变得很肥很肥，而小林变成了模范孩子，今天看看，大林真多啊！想起来一件事，一回跟一个小姑娘一起走路，她在上小学，她看过《三毛流浪记》张乐平先生的，我说，三毛多苦啊，没爹没妈没衣服穿没饭吃，你知道解放前吗？小姑娘回答我，不知道，还有，哪儿有那么多倒霉事发生在一个小孩身上啊！！我，无言。
又联想起一个地方来，上海一个叫达伶港的地方，做新概念川菜的，我们这里的包厢向来蛮注重隐私的，而哪儿的包厢却有面玻璃格子墙，这面玻璃格子墙，无端端的总让我想起三毛愁眉苦脸的站在有钱人家窗外挨苦收冻窗内大吃大喝朱门酒肉臭模样的画来，此是题外，不多说也。
秘密的观后感 篇8
近期我在学校图书馆借阅了一本书——《宝葫芦的秘密》,读完这本书，我受益匪浅,接下来就讲讲自己的阅读感受吧。
《宝葫芦的秘密》这本书主要讲述的是一名叫王葆的学生，他做了一个很长的梦，梦到自己在河边钓鱼时得到了一个宝葫芦，这个宝葫芦可以帮他实现各种各样的愿望。从此王葆无论想要什么东西都“得来全不费功夫”，例如他想要金鱼、玩具、零食……宝葫芦都可以帮他实现,特别是他在和同学下象棋时轻轻松松就取得了胜利,在考试时也有做好的试卷摆在他面前。无论他想做任何事情都用不着思考奋战，导致王葆正常的生活秩序被打乱，生活和学习失去了很多乐趣。后来，宝葫芦告诉他所有东西都是偷来的，王葆心理防线终于崩溃，最终他与宝葫芦决裂，回到正常健康的生活。
读完这本书让我明白一个道理：不要总是去幻想不劳而获的好事，不管做任何事情都要靠自己努力取得，只有付出辛勤的汗水换取到成功，才能懂得它的意义和价值。以后我要时刻提醒自己做一名实事求是的学生。
秘密的观后感 篇9
在今年的寒假里，妈妈推荐我读《宝葫芦的秘密》这本书，在刚开始读这本书的时候，我有点搞不清楚那个宝葫芦是真的还是传说故事里的，我带着好奇心读了下去……
本书的主人公叫王葆，在文章的开始，他和他的同学在学校里吵翻了天。之后在他去钓鱼的时候，碰到了宝葫芦，并和它在一起了，随后宝葫芦帮他变出了很多他想要的东西，如：金鱼、自行车、珍贵的花草等。
有一次，他把宝葫芦带到了学校，在数学考试时，把其他同学的考试答案变到了自己的试卷上，然而字迹却没有改变，被老师发现后非常羞愧。
还有一次，他和同学下象棋，他想吃掉对方的棋子“马”，而宝葫芦帮他把棋子“马”吃到了嘴里，搞得他赶紧跑开了。
最后他发现变出来的东西都是偷来的，感到非常的痛苦，经过不断的思想斗争，最终决定把它抛弃了。
通过阅读这本儿童文学作品，是我懂得了不劳而获的东西是不可取的，想要获得的成果必须通过自己的努力去得到，这样才能使自己在事情成功后获得成就感，也能够被大家所认可。
秘密的观后感 篇10
今年暑假，我读了不少的书，其中有一本书在我的脑里留下了不可磨灭的印象，令我终生难忘。这本书就是著名童话家张天翼的一部作品——《宝葫芦的秘密》。
全文讲述了小主人王葆在钓鱼时偶然钓到了一个神奇的宝葫芦，宝葫芦要求他不能对别人透露宝葫芦的存在，因为这样它的魔力就会消失。如果王葆答应了，王葆就成了宝葫芦的主人。王葆毫不犹豫，一口答应下来。从那时开始，王葆的生活和以前有了天壤之别。因为有宝葫芦帮助王葆，王葆想吃香肠，转眼间他手中就出现了一串，手工、画画、养花什么的，宝葫芦全包了，甚至连作业都不用愁，只要一翻开作业本，眨眼间整齐的算式就列在本子上。可是王葆渐渐地对这些厌烦了。他要求宝葫芦不要什么都替他干，而宝葫芦却说王葆是他的主人，等着享受就可以了。有一次考试，王葆左思右想也做不出来，宝葫芦就把班里一个成绩好的同学的卷子的名字换成了“王葆”，结果被同学们给发现了，老师质问他，王葆有口难辨。之后他又发现了一个更可怕的事实：宝葫芦带给他的其实都是别人的物品。王葆看清了宝葫芦的真面目，最终他把宝葫芦的秘密给说了出来，宝葫芦的魔力消失了，他终于摆脱了宝葫芦，过上了正常的生活。
这一切告诉我们，不可以不劳而获，这样只会轻而坐牢，重则送命。所以一份付出一份回报，只有依靠自己勤劳的双手才能过上幸福满满的生活。我相信，这本书会永远在我的脑海里发出耀眼的光芒，成为我人生道路上的一颗启明星。
秘密的观后感 篇11
在这个暑假里，我读了一本很有意义的书，名叫《宝葫芦的秘密》。这本书的主人公叫王葆，我觉得他是一个天真、活泼、富有幻想的一位少年。在平时学习、生活中遇到困难的时候总是幻想着拥有一个宝葫芦，想要什么就有什么，能帮他完成一切他想要完成的实情。有一天，他在湖边钓鱼，竟然钓到了宝葫芦，故事就这样开始了……
当王葆偶然得到一个宝葫芦的时候，刚开始他很高兴，觉得有了宝葫芦可以生活得很快乐、很轻松，逐渐得他就发现宝葫芦并没有给他带来太多的幸福感，却给他带来了很多麻烦，叫它变大，它嫌累，变小，它又说浪费，王葆想要一桶鱼来冒充自己钓的鱼，宝葫芦竟然变出了金鱼，在一次考试的时候，他做不出题目，宝葫芦帮他变出一张和其他同学答案一模一样的卷子，甚至他和同学下象棋时，对方用马吃掉了他的车，他想把对方的马吃掉，结果那棋子就跑到了他的嘴里，让他哭笑不得，也让他在老师和同学们面前出尽了洋相。最终王葆知道了宝葫芦的真相，它是偷偷拿了别人的东西来完成自己事情，不是自己变出来的，王葆决定将宝葫芦的秘密告诉了大家，故事的最后，王葆惊醒了！原来这一切都是一场梦！
读完这本书，我觉的自己和王葆有像，因为我也想过拥有一个宝物，能帮我完成我觉得困难的事情，想要什么就变出什么，像我以前考试前总是不爱复习，又想考出好成绩，考试的时候看见不会的'题目就是乱猜，希望能蒙对，一次一次总是考不上高分，但是看完以后让我明白世界上没有东西是不劳而获的，如果能在平时学习和考试前认真努力去复习，那么一定能取得好的成绩。
最后我想把这本书推荐给像我一样大的，一样爱做梦的同学们，告诉他们，做事必须老老实实，踏踏实实的努力，才能成功，想要的一切只能靠自己努力才会有收获。
秘密的观后感 篇12
我之前读过一本书叫《宝葫芦的秘密》，讲的是个叫王葆的小学生，他喜欢吃零食、爱幻想，经常听奶奶讲宝葫芦的故事。一次偶然的机会，他得到了一个宝葫芦。宝葫芦神通广大，它帮王葆变出鱼、零食、玩具，还给他做模型、换试卷……王葆似乎从此变成了“闲人”，自己不用做任何事情，宝葫芦简直是万能的宝贝。
王葆感觉自己的世界变得完美，但世界上没有完美的.事情，接二连三的麻烦随之而来。王葆一次次出丑、尴尬，更让他伤心的是朋友家人对他的误解—甚至连杨拴儿都瞧不起他的行为。有时候，王葆自己也感觉良心不安，朋友对他的关心、爱护，让他觉得自己做的事情实在对不住大伙儿。
后来，王葆实在无法忍受宝葫芦的自作主张、随意侵占别人成果的行为，把宝葫芦抛弃了。最后，王葆发现自己只是做了一场梦，然而他非常庆幸自己只是在做梦。他明白不劳而获、不动脑筋，凡事依靠别人的行为是不对的，下定决心做一个好学生。
我想，不管是故事还是学习、生活，我们都不能抱有不劳而获的想法。因为如果只靠别人，我们逐渐会变得懒惰、依赖、迟钝……这样，我们就无法掌控自己的学习、生活了，还要被别人嘲笑、误会。我们应该多动脑、勤动手，学习上开阔思维、勤于思考，做个勤学好问的好孩子。我们在学习、生活中要脚踏实地，任何时候都不要想着不劳而获，不要做思想的巨人、行动的矮子，而要切切实实，为自己的梦想而努力。
加油！我们一定能行！
秘密的观后感 篇13
最近，我读了一本书，叫《宝葫芦的秘密》。这本书是张天翼爷爷写的。他用做梦中的故事巧妙的写出了这本书。
故事里的主人公王葆，一天，他和同学出去钓鱼，同学钓了一桶的鱼，他什么也没钓到，却意外捞到了一个宝葫芦。宝葫芦对他说：“只要你答应我不把我的秘密说出去，我就答应你实现你从今日开始的所有愿望。”王葆答应了它。于是，他想要什么就有什么；作业不用他写；模型不用他做；连试卷都只要他写上名字就够了。但之后，他渐渐对这种生活失去了信心。最终有一天，他把宝葫芦的秘密说了出来。突然，他从这场“美”梦中醒了，开始了平凡的生活。
读完这本书，我明白了表面上的完美终会害人一生。我们千万不要被它所迷惑了，王葆就是一个这样的受害者。世界上没有不劳而获的东西，如果有，那必须是偷盗而得来的。任何东西都需要我们的双手获得的。所以，我们要脚踏实地，用我们辛勤的劳动来换取一次次的收获。
秘密的观后感 篇14
今年暑假，妈妈给我买了不少新书，我最喜欢的是《宝葫芦的秘密》。在书中，我认识了一位新朋友王葆。
王葆每天最大的乐趣就是听奶奶给他讲宝葫芦的故事。这宝葫芦呀，是一个万能的宝物，所以王葆很渴望拥有它。有一次，王葆钓鱼的时候，意外收获了一个一直梦寐以求的宝葫芦。有了这个宝葫芦，王葆不用付出就得到很多：王葆肚子饿了，宝葫芦会立刻变出很多美味佳肴；王葆想得到飞机模型，宝葫芦马上就会帮他变出来；王葆想偷懒时，就连作业宝葫芦也替他完成了就这样，宝葫芦帮助王葆实现了很多梦想，但同时也带来了不少麻烦。最后，王葆想通了做事要靠自己的努力与智慧。于是，他把秘密告诉大家后，扔掉了宝葫芦。
今天，我正在做一道数学题，看了一遍题目后不会解答。我也懒得再动脑就直接找妈妈。妈妈看了看说：你把题目多看几遍，再好好思考一下。听了妈妈的话，我拿着作业回到书桌前，对着题目又看了几遍，可还是没有头绪，只得再次向妈妈求助。妈妈耐心地对我说：学习上遇到难题不能怕动脑，也不要气馁，要自己想办法解决，而不是依靠家长，你说呢？
听了妈妈的话，我突然想到前几天刚刚重读的《宝葫芦的秘密》。是呀，连王葆都已经明白的道理，我怎么还糊涂呢？于是，我重新回到书桌前，静下心来仔细看题，认真思考，再回想之前做过的类似题型。忽然，灵光一现，找到解题方法了！我赶紧拿起笔，按照思路演算起来，没一会儿，难题攻破！耶，我终于做出这道题了！我兴奋地喊了来，心里满满的都是成就感。
回想今天的经历，我感谢《宝葫芦的秘密》这本书，因为是它所蕴含的道理启发了我，让我依靠自己战胜了难题。同时，我也再次深深体会到：不劳而获的快乐不是真正的快乐，只有靠自己的努力所获，才是最珍贵的！
秘密观后感锦集11篇
人的思维不是静止的，观看作品的过程中思维也在不断跳跃，观后感应该反映出观众对电影的理解和感知，观后感可以围绕着基本观点，写一些事实，讲一些浅显易懂的道理，关于作品名观后感如何写范文呢？以下是关于“秘密观后感”的相关内容希望对您有所帮助，谢谢参考希望对您有所启发！
秘密观后感 篇1
你们看过《宝葫芦的秘密》这部电影吗？在20xx年11月15日，我们学校组织看了这部电影，让我更深刻地明白了“一切靠自己”的做事道理。
这部电影介绍了王葆前后的变化。开始时王葆不喜欢学习，经常不完成作业。后来他钓到了宝葫芦，宝葫芦在他面前表现了无所不能的本领，并答应帮王葆完成他的所有心愿，于是王葆认为以后什么烦心事儿都不用做了。但是，宝葫芦在帮了他许多忙的同时，也给他惹了不少麻烦。于是，王葆决定不依靠宝葫芦了，要靠自己。最后，他通过自己的努力终于取得了好成绩。
这部电影非常有教育意义，让我在又哭又笑中体会到了做人做事的道理，那就是“一切靠自己”，做什么事情都必须依靠自己的努力才能做好，去依靠别人取得的好成绩最终还是别人的，是不会属于自己的，只有通过自己的努力而取得的好成绩才是真正属于自己的。世界上没有不劳而获的道理。其实并没有哪个孩子很笨，只有很懒的孩子。就像王葆这个懒孩子一样，只要刻苦去努力，就一定能取得好的成绩，成为一个优秀的好学生。我听爸爸说，以前有一个孩子很懒惰，老师所教的知识没掌握，每次考试都要去照抄别人的，结果自己学习能力一点儿都没有提升，学期结束后什么收获都没有。后来那个小孩儿终于明白了，去从别人那儿照抄到的东西只能一时解决问题，其实自己最终还是一无所获的。于是，那个小孩儿就刻苦努力学习，终于取得了自己最好的成绩。所以，依靠自己才是最可靠的，依靠自己才能够真正提升自己的能力，最终取得好成绩。
这部电影里面有两句话让我记忆非常深刻：一句话是老师说的：“天下没有掉馅饼的事，只有靠自己刻苦努力，才能取得好成绩。”另一句是王葆的爸爸说的：“不要把自己的那些小心眼儿用到干坏事上去，如果用来学习的话，那么学习一定会好的。”
这两句话对我们每一个人来说，是多么的重要啊！我希望每一个同学把这两句话记在心里，去做一个勤奋刻苦的好学生。如果大家真正的做到“一切靠自己”，相信大家一定能够取得真正属于自己的好成绩！
秘密观后感 篇2
今天下午，我坐在阳台的椅子上，暖暖的阳光照在我身上，随手拿起了一本《宝葫芦的秘密》读了起来，这本书太有意思了，这已经是我第二次读这本书了。书中王葆就拥有这样一个神奇的宝贝——宝葫芦。这个宝葫芦什么都可以变出来：可以为王葆做出很难的数学题，可以为王葆变出好多好吃的零食，可以为王葆变出他不用动手就可以得到的飞机模型等，王葆很快乐。但是后来王葆因为拥有这个宝葫芦而生出了无数烦恼：把学校所有的`花都变到家里，被爸爸臭骂一顿，还把学校里所有的奖章、奖状都弄来了，害的王葆被大家猜疑等，王葆很苦恼。
最后他竟然把这个宝葫芦给砸碎了。通过这个故事，我领悟到：天上不会掉馅饼，做什么都应该要靠自己努力，不能坐享其成，一分耕耘一份收获。不仅在学习上，在生活中也要自己的事情自己做，想到这些我回到自己的小屋，自己动手先叠被子，又整理了书桌和书柜，看到自己收拾干净的小屋，心里美滋滋的。我要告诉妈妈：我长到了!以后这些事情我自己做!
秘密观后感 篇3
在这个假期里我读了一本书，书名叫做《宝葫芦的秘密》，这本书让我懂得了许多道理。
《宝葫芦的.秘密》这本书讲的是有一个叫王葆的小男孩，他跟我们一样是一名光荣的少先队员，可是就是在这个普普通通的少先队员身上发生了一件与众不同的神奇事情。
王葆的奶奶从小就给王葆讲宝葫芦的故事，宝葫芦是个神奇的东西，也可以说是一件宝物，拥有任何东西。一次偶然的机会，他得到了一个宝葫芦，可以不费力气得到一切。
故事的开头，王葆跟同学一起去钓鱼，可王葆不会钓鱼，等啊等啊，有鱼上钩了，一看，是一个葫芦啊！王葆有点儿伤心，“宝葫芦，宝葫芦”。天哪！葫芦说话了，王葆简直不敢相信，他开心的要跳起来了。
王葆非常开心的回家了。可是，不好的事情发生了，王葆在和同学下象棋的时候，王葆因为对付不了对方的马而“损兵折将”，所以，心里老想着“吃掉他的马，吃掉他的马”，宝葫芦真把棋子扔进他的嘴里，差点儿被王葆吞进了肚子；王葆想去电影院看电影，宝葫芦就把他朋友的电影票给弄来了；数学考试的时候，宝葫芦帮着王葆作弊，竟然把别人的考卷拿来让王葆交了上去，结果王葆被老师严厉地批评了……
有趣的事情还不止这些呢！在玩具店里，因为王葆什么玩具都喜欢，于是，宝葫芦就来了一场惊天动地的“玩具总动员”，居然把所有的玩具都变到了了王葆的家里。
通过这件事，王葆明白了，想不劳而获是不对的，于是，他决定今后做所有的事情都要靠自己的努力。看完这本书，可爱的王葆给我留下了深刻的印象。
只有付出努力得来的才是自己的收获，是真正的幸福，我们一定要端正态度，丢掉懒惰的思想，丢掉耍小聪明、侥幸的思想，认认真真的做好每一件事，用自己的不懈努力收获甜美和幸福。
秘密观后感 篇4
《菲斯的秘密》是我在寒假读的第二本书，这本书的作者是法国的简？弗朗西斯？夏伯斯，曾经获得法国的“他姆？他姆”奖。一看到书名的时候，我还以为费斯是一名小学生呢！没想到竟然是一位88岁的老太太，她是米奇的外曾祖母。她都那么老了，还会有什么秘密呢？而米奇是一个12岁的孩子，他和那么老的菲斯该怎么相处呢？
我和妈妈都很好奇，所以读得津津有味。原来菲斯还真有那么多的秘密，米奇是通过偷看菲斯的日记才知道的。通过日记，米奇真正了解了菲斯，对菲斯由厌恶变成了喜欢，这种变化是多么美好呀！那么老的老人和那么小的孩子在一起，是多么有趣呀！当菲斯打定主意要离开米奇家，米奇情不自禁地对菲斯吼道：“你就像一头老驴那么固执！”菲斯感受到了米奇对她的亲近和爱，第一次露出了真正的微笑。这微笑是多么美好呀！
我也要爱自己的爷爷奶奶，像爸爸妈妈那样去孝敬爷爷奶奶，让他们每天都露出真正的微笑。微笑，在我眼中是那么美好！
秘密观后感 篇5
内容简介：小色啦们住在神奇的颜色国里。神奇的颜色国，总有神奇的事情发生。绘画比赛上，一幅奇妙的抽象画得了大奖。哎，睡了一觉后，几个色啦怎么变成了大花脸？盛大的舞会上，色啦们怎么吵起来了！？橙色啦为什么喜欢乱放东西，粉色啦为什么温柔又美丽？通过生动的故事，讲述颜色的秘密！用轻松愉悦的心态，给孩子们打开一扇美育的窗——颜色有丰富的情感，颜色有性格，颜色会说话，颜色也会打架呀。为了让爱孩子的妈妈们省点心，每本书后，毛毛虫美育馆都贴心地附上了延伸活动，让妈妈们带着孩子，进一步探索颜色国的秘密……颜色国的秘密——毛毛虫童书馆第六辑，出自当代著名画家黄毅民之手。大师蹲下身子，带领孩子走访颜色，在艺术王国里玩耍。这也是它一上市就令人惊艳的全部秘密：大师水平，儿童视角！
颜色国的秘密读后感，来自当当网上书店的网友：一直想给女儿找一套讲颜色和美术的书，不要那种太深奥的，能引起女儿对美的兴趣就行。买这套书是因为一眼看上去盒子很漂亮，没想到拿到手里更漂亮，而且十本小书还挺沉的，印刷很精致。和女儿一起读了一下这套书，还真是够简单，每本书的故事都短短的，文字也很简洁，读给女儿听，她能跟着哈哈笑，接下来再讲藏在里面关于颜色的道理，她一下就明白了。比如《捉迷藏》讲的是相近色，两个小色啦玩捉迷藏，《彩蛋》讲颜色应该怎样搭配，女儿都看懂了。看完了还要玩画画的游戏，正好书后面也有这样的延伸游戏。这样的书好用。希望以后再出一套面向小学生的，这样女儿长大了也有书看了。
颜色国的秘密读后感，来自淘宝网的网友：一直很关注黄毅民的作品，之前给宝宝买了小黄和小蓝，多希望也有国内自己的创作，还不错，中午给宝宝讲了彩蛋，宝宝很喜欢。
秘密观后感 篇6
半个学期的时间阅读了四部作品，分别是《梦想金山》、《Borland传奇》、《软件开发的科学与艺术》和《微软的秘密》，使我受益良多，其中，《微软的秘密》最使我着迷。
尽管十多年过去了，《微软的秘密》却没有被历史丢进垃圾堆，它仍是解析微软内部的密码之一，被许多国家翻译再版，这除了归功于两位作者当时40多次的深入采访，也得益于他们独特而专业的分析能力。作者在序言里特别提到，尽管本书是由他们两人撰写完成，但在写作过程中，我们也收到了不同阶段的产品的具体说明书样本，还有为产品设计和实施而准备的训练材料，有关工具（用于编写其他软件的特殊软件程序）的文件，测试计划，客户问题报告和一份内部职员调查表。可以说，《微软的秘密》一书盛销不衰的原因正是在此：微软王朝的核心们透过他人之手来完成的研究报告。有人说，读了《微软的秘密》，对你而言，微软就没有了秘密。
书中多次谈到如何决定产品的优先级。当产品面对非常多特性的时候，我们究竟是要全部完成还是只完成一部分。从scrum开发来说，解决方案非常明确的。我们每个月甚至每两周收集项目的需求，然后对需求做综合的评价，决定未来一个月需要完成那些特性或者项目。如果我们把不重要、或者把当前紧急的项目给搁下了，事后上峰review项目进展的事后，肯定会追究责任的。不过这种优先级排定也有弊端，比如一些可以改进用户体验，但是不重要的事情，很难排上日程。这也是大网站某些时候用户体验改善慢的原因。
微软总是处于被声音包围的位置，声音或是指向用极短时间跻身一流企业的阵营，或是发家路上充满心机和投机，但是微软显然不在意这些，他们总是微笑着说希望让人们了解微软取得的进展，所以书里含有对微软内部运作机制和市场营销手段的大篇幅探讨和分析。微软使用的许多管理方法并非首创，但却是将其使用得非常行云流水的，其中尤为人称道的，是微软使用的产品开发和小组管理的方法同步协调、兼求稳定过程。在产品开发方面，同步和稳定过程方式使微软能够将创业早期松散结构的小团体方式升级，从而相对迅速且低成本地建立起复杂的软件系统。许多公司和团队常见的问题是，为了在较短时间内完成复杂作品，需要建立大型团队，继而会面临管理的问题。微软采用多种措施来限制产品的规模和范围，将项目小型化，依据产品任务划分出不同部分，每个部分再交由不同人员负责。这一改变使微软迅速度过了软件作坊的过程，很快步入王朝时代。
在有幸拜读这本着作之后，我想到了以下几点：
1、成功是不能复制的。
首先，对于盖茨其人，没有人能比的上他的聪明，中学二年级时便自学了BAISIC语言，14岁时就可以和艾伦保罗一起通过编写和测试计算机程序来赚钱了。也很少有人比得上他的魄力，毅然从最好的学校辍学。至于其商业头脑，在公司的发展中更是体现得淋漓尽致。
其次，从公司的组织来看。微软是人才的聚集地，是聪明人的俱乐部。3%！微软只录用最顶尖的人才。这是微软的雇人原则。对于，网罗这么多的顶尖人才，非得有巨大的财力不可。微软招的人必须既懂技术又善于经营的精明人士。
最后，微软创立时期正是互联网刚好起步的时代，其他主要的企业主要是生产硬件，如IBM、苹果等。软件行业是一片蓝海。而现在，各种软件公司正在大规模厮杀，进行着激烈的竞争。
虽然，微软的其他优势，比如让各部门专家自行定义其技术专长并负责招聘专业人员，员工边干边学的导师制，利用大规模促销和签署专属合同确保公司的产品成为行业标准等高招可以学习，但以上的三点无论如何是不可能复制出来的。
2、永远没有最好的组织。
微软虽然组织很活跃，没有官僚主义。看似是一个完美的组织。但也有一些弊端。
首先，中层管理者不足。微软喜欢将开发人员提升到经理的位置，其主要依据是他们的技术能力和成就，而不是他们的管理才能。而且，在80年代到90年代高速发展，以致非常年轻的开发人员也能承担起了非常重大的责任。中层管理人员的短缺是一个严重的问题，因为几乎任何公司里中层的经理人员都是使整个组织有效运作的中坚力量。
其次，就是比尔盖茨的明星效应太强。
最后，微软产品单元不断增加的相互依赖性，可能会削弱它们的市场聚焦度。
3、实现大而不倒，大而不傲是有可能的。
首先，小团队管理使得微软尽管人数众多，但仍然能高效工作。根据将产品划分为特性的原则，项目可以将产品任务分为多个片段部分，每个片段部分都由很少的几个人负责。每个小团队通常由一名程序经理和3-8名开发人员在脚上一名特性小组小组长组成。同时，同步与稳定法、每日构建、发布日确定等多种制度都促进了小团队的高效工作。
其次，微软努力在构建着学习型组织，通过不断的自我批评，反馈和共享进行改善。事后分析、过程审计、pss等都是这方面努力的结果。同时，向未来出击的战略也鞭策着微软不断前进。
4、赢得市场不能只靠营销或专心生产产品。在这方面，微软的做法是很值得称道的。如：
（1）尽早进入演变中的大市场，或者用好的产品刺激新兴市场以建立行业标准。
（2）不断完善新产品，定期淘汰旧产品。与其被竞争对手的产品打败，不如自己淘汰自己的产品。
（3）利用大规模促销和签署专属合同的方法确保公司的产品成为或继续成为行业标准。只有通过规模销售，才能提供物美价廉的软件。史提夫鲍尔默说过：软件行业属于固定成本的产业。因此规模销售代表着一切，因为你可以将固定成本在广泛的范围内进行分摊。微软通过向硬件公司出让廉价授权、捆绑销售、拓展海外市场等手段极大的促进了其规模销售。国际市场的产品复杂度一般会提高3%-5%.但相比之下市场规模却能至少扩大一倍。因此，微软目前40%以上的收入来自海外市场这一事实并不会让人觉得意外。
（4）充分发挥作为标准提供商的优势以推行新产品和关联产品。
（5）整合、扩张，并清晰化产品以进入新的大众市场。依靠信息高速公路，微软在新的大众市场取得了极大成功。
书里的观点虽然写于十多年前，但它提出的微软弱点仍然值得思索。首当其冲的就是盖茨本人，虽然不可能打上败也萧何的标签，但他确实是微软关键的一环。当你读到《微软的秘密》中记录的种种缺陷，进而比较盖茨离开后的微软，会不得不佩服十多年前微软人的自省能力，而反垄断规则和市场强制力量或许才是他们给出的，阻止微软做出越矩行为的方法。
微软的秘密所透露出来的微软开发过程最后是落实在了自动测试和每日构建。这是微软所有软件开发的基础框架，而且自动测试和每日构建和软件体系结构密不可分，但在最后交付软件时却可以完全删除。有点类似加工机械对最终用户来说这套体系是看不见得。不过自动测试和单元测试是和软件工程在设计过程和实施过程中是密不可分的。自动测试和每日构建的基石是项目分解，而项目分解的基石是程序经理。微软提出的4个小时到3天的分解单位是也许另有目的，程序经理分解的任务也许牛人4个小时就搞定了而普通的程序员需要3天，这解开了一个困惑就是微软的普通开发人员的时间是自己确定的。自动测试和每日构建是大规模软件开发中质量控制的基石，这点才最为重要的也是我们软件工程苦苦求索的部分。所有产品级软件开发最终目的是要做出一个质量可靠的产品给用户。方法也许很简单但颠覆我原来对软件工程认识，现在写软件要想想，再想想，自己做自己的程序经理。
秘密观后感 篇7
内容简介：了解儿子从出生到18岁的成长过程》的作者迈克尔?汤普森博士是美国著名的心理学家，也是关于男孩身心发展问题的国际顶级专家，《纽约时报》畅销书作者。《男孩成长的秘密(学龄前0~7岁篇):了解儿子从出生到18岁的成长过程》是迄今第一本刻画男孩人生发展每一个关键阶段特征的育儿经，向父母生动地展示了男孩的内心世界和成长轨迹。男孩儿和女孩儿之间的一个差别就是，男孩儿不像女孩儿那样跟你讲很多心事。这会让你——特别是女性——很难了解他们到底在想什么，他们的生活到底是怎么样的。男孩成长到底需要什么？健康的男孩到底有什么特点？《男孩成长的秘密(学龄前0~7岁篇):了解儿子从出生到18岁的成长过程》通过丰富的案例，对男孩从婴儿期到青少年期在身体发育、心理发展、社会性发展以及学业发展等方面的问题作了深度解读。通过探讨男孩如何努力成长为男子汉，如何认同自我的过程，汤普森博士深刻的揭示了男孩成长过程中关键的几个转折期，这些转折期标志着男孩儿健康的心理成长和情感成熟的轨迹，以及在每一个阶段男孩和他们的父母所面临的挑战。
男孩成长的秘密读后感，来自淘宝网的网友：在书店看到就买了，送给表哥，他家有个男娃娃。看着封面的小娃娃就很喜欢。书里面用了不同字体，小TIP等等方式，把内容精华都集中提炼出来，非常榜，看起来有侧重这样也节约时间呢。书里还穿插了许多读者案例，相信也都是男孩父母们的通病吧。总体感觉还行。
男孩成长的秘密读后感，来自卓越网上书店的网友：儿子马上要上幼儿园了，我也准备结束全职太太的生活，出去工作。但老公工作很忙，教育孩子的问题还主要在我的肩上。现在大家都是一个孩子，老公也是家里的独子，感觉压力好大呀。一直挺喜欢中信的书，老公看到这本书觉得不错就买了让我研究，呵呵。翻看了一下，觉得还是很有针对性，蛮不错的一本书。比如我们家儿子，现在依赖性很强，但有的时候又会故意和你对这干，看了这本书，我对他的小心思了解的更透彻了。可惜这本书现在才出，如果能在儿子出生前就看到，该多好呀
秘密观后感 篇8
看到奥兹国这三个字，大家肯定想到是《绿野仙踪》。在《绿野仙踪》里，我可没看到奥兹国有什么秘密，于是我打开了目录：天啊打败两大恶女巫！那不就是东方女巫和西方女巫吗？她们不是都死了吗？看到这些，我带着疑问，打开了这本书。
故事是这样的：主人公桃乐乐、艾梅儿和米小西在桃乐乐家用桃乐乐老爸的3D电视机在客厅看《绿野仙踪》。而这个电视机放映的都是真实的，一条金砖路从电视里延伸到她们脚下，三个人走上了这条路后就从客厅消失了转眼间，她们居然进入了《绿野仙踪》里的奥兹国！在那里，她们知道了西方女巫利用自己手中的戒指复活，并又复活了东方女巫，还抢了翡翠城魔法师的命运之眼。为了找回魔法师的命运之眼，桃乐乐三人找了南、北方女巫，历经千辛万苦，最终除掉了东、西方女巫，拿回命运之眼，到月圆之夜回家的冒险故事。
主人公桃乐乐非常勇敢，带领没有战斗力的艾梅儿和想回家的米小西与两位恶女巫斗智斗勇，还因此被冰封了起来。就这样激起了艾梅儿和米小西的斗志，打败了两位恶女巫。
在生活中，自己都有一些属于自己的冒险故事。我也有，但大部分都是梦里的，常常把我吓醒，就像故事里的米小西，不知道前面是什么，就是觉得恐怖就哇哇地哭了起来。我记得有一次，班里的几个女生教一个男生哭，结果自己哭了，据说是被那个男生吓哭的。看来，在生活中，勇气是必有的。
读了这本书，我知道了：勇气可以让人不再害怕任何比自己强的人，也可以让人不再那么胆小，被人嘲笑总而言之，生活的每一个人都需要、拥有勇气！
秘密观后感 篇9
这天，我最后把宝葫芦的秘密看完了。《宝葫芦的秘密》是张天翼老爷爷在1956年创作的童话作品，几十年以来，深受小朋友们喜欢，经久不衰。这本书告诉我们一个道理，世上没有异想天开、不劳而获的事情，只有踏踏实实、辛苦努力，才会有快乐和收获。
在这本书中，任务活灵活现可爱极了！个性是宝葫芦它不但可爱机灵，而且还有许多魔法，并且用魔法帮忙了王葆，帮忙他恢复了学习的自信心，但是宝葫芦也帮忙了许多倒忙，使王葆又很厌恶宝葫芦，比如：在王葆下棋的时候，他要“吃”马，结果宝葫芦把意思理解错了，理解成里王葆要吃马，它变把马的棋全部飞到了王葆嘴里，只要王葆一说要吃什么，那个棋子就会立刻的飞到王葆嘴里。
还有一次王葆回家看见玩具店里的玩具有很多，他很喜欢宝葫芦问：“你喜欢什么样的玩具？”王葆回答说：“全喜欢。”回到家王葆看见家里全部是玩具，王葆对宝葫芦说：“一为什么都把玩具变回来了了？快送回去。”宝葫芦听了只好把玩具动回了。“宝葫芦呀！宝葫芦！你怎样这样玩皮呀！我以后在也不要你了！”说完王葆又把宝葫芦在次扔进了河里！
以前我遇到一点小问题就问爸爸和妈妈，但是看了这本书以后，我懂得了自我的思考，不在没事找事问爸爸妈妈问题了。
秘密观后感 篇10
平日在家，爸爸妈妈就管我叫“小书虫”，说走哪里都会见我抱着书在“啃”，有时候紧皱眉头，有时候哈哈大笑，有时候又莫名其妙地捶胸顿足，简直是走火入魔了。只要拿到喜欢的书本，我就像饥渴了好久的孩子碰到了甘甜的山泉，一头扎进去，尽情畅饮。
这学期我“啃”了好多书，有《最后的古寺神佛》《宝葫芦的秘密》、《列那狐的故事》……其中印象最深刻的应该数《宝葫芦的秘密》这本书了。
这本书描写一个叫王葆的孩子，在一次钓鱼的时候得到了一个宝葫芦，他心花怒放，觉得自己是世界上最幸运的人儿了。因为他如愿以偿地成为“要什么有什么的人”，果真宝葫芦为王葆带来了美丽的金鱼，美味可口的食物、心爱的书……
刚“啃”这本书的时候，我真的好羡慕小主人公王葆，还情不自禁地想：要是我也像他那样拥有一个神通广大的宝葫芦该多好啊!
可渐渐地，我的想法渐渐地改变了。因为我发现王葆一直沉浸在坐享其成的快乐中，直到有一天发现宝葫芦为他带来的名贵的花，崭新的自行车，花不完的钱……这些东西都是偷别人的，是损害了别人的利益而得到的。就连数学考试的试卷都是宝葫芦偷了其他成绩好的同学试卷写上了“王葆”的名字。让他遭到了老师的批评和同学的嘲笑。庆幸的是，王葆逐渐意识到，宝葫芦不是什么“宝贝”，而是彻头彻尾的“害人精”。
最终，他把宝葫芦的秘密告诉了大家，并下定决心与宝葫芦决裂。读到这里，我的心这才放了下来。
“啃”完这书，我发现自己身上也有王葆的影子，也会幻想：如果有个魔法棒变个一模一样的我每天帮我完成作业，代替我挨妈妈的批评；得到我最爱的巧克力和芭比公主，那真的是太爽了！可是看到王葆的经历中，我懂得：窃取别人的劳动成果自己并不会感到快乐。只有靠自己努力获得的成功，自己才会感到踏实和快乐。
法国作家雨果说过：“书籍是造就灵魂的工具。”同学们,让我们一起把书“啃”起来吧！
秘密观后感 篇11
内容简介：本书是分析心理学宗师荣格评论中国文化的著作。在荣格的理解中，金花的秘密也就是人类心灵的秘密，是人的真正内在生命的秘密。荣格在其评论的结语中说：“我的评论，目的是要建立一种在东方和西方之间进行心理学理解的桥梁。”
金花的秘密读后感，来自淘宝网的网友：《金花的秘密》本身，对于荣格自己心理学的研究和发展，起到了十分重要的作用。而在《金花的秘密》中，也包含着荣格与中国文化的秘密。1938年，当《金花的秘密》德文第二版出版的时候，荣格在其序言中写到：“我的已经去世的朋友，本书的合作者理查德·维尔海姆将本书的原稿送给我的时候，正是我自己的研究和工作处于最为关键的时刻，它对于我的研究尤为重要，正可谓雪中送炭……维尔海姆送给我的这本书稿，帮助我从困境中走出……这样，这本手稿，至少是在这一阶段，为我提供了来发表我的一些关键性研究结果的好机会”。借助于对维尔海姆翻译的评论，在《金花的秘密》中，荣格全面展现了自己对于中国文化的理解与吸收。实际上，他的评论，几乎占据了全书一半的内容，是《金花的秘密》最具特色的部分。
金花的秘密读后感，来自卓越网上书店的网友：该书早已风靡西方，成为西方人了解中国的经典之作。从心理学的角度来分析中国文化、比较中西差异，除了荣格这样的如此热爱中国文化同时又是大师级别者，再难见如此功力深厚而又简洁精辟的论著了，所以这本书至今无法被取代。对于中国读者来说，又怎能错过这样一本异文化背景下谈论中国自家文化的大作呢？