话读后感。
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话读后感 篇1
第一次看到樊发稼老师的名字是在牧笛送我的那本《成长快乐》的小册子上，这本自选集中有牧笛与樊发稼老师的合影，站在可爱的牧笛旁边的是一位慈祥的老爷爷，那位让我第一眼就倍感亲切的老爷爷就是樊发稼老师。
在我以前列的那张百年百部中国儿童文学经典书系中，其中有一部便是樊发稼老师的这本儿童诗集《春雨的悄悄话》，在省图书馆儿童文学专架上，我一眼并发现了它，于是毫不犹豫地借了回来，几乎是一口气全部读完了。
樊发稼是我国当代著名儿童诗人、儿童评论家，著作颇丰，在各类报刊发表了大量儿童诗歌和诗歌评论，并出版有20余部儿童诗集和多部评论集。站在这样一位伟大的儿童文学作家面前，除了佩服和崇敬以外，我想我更应该从他的作品吸收创作的养分，对于热爱儿童文学并尝试儿童诗歌创作的我来说，樊发稼老师的作品无疑是文学的`“富矿”，我也准备努力地去当一个好的“采矿工”了。
《春雨的悄悄话》共有四辑，分别为《小娃娃的歌》、《春雨的悄悄话》、《大自然抒情》和《雨丝风片》。
樊发稼童诗的语言极富童趣，把生活中最平常的事物和现象用一种奇特但易懂的形式表现出来，让人一读就很难忘掉。这种充满童趣的诗歌语言在《小娃娃的歌》和《春雨的悄悄话》中表现得尤为明显。
话读后感 篇2
这个**告诉了我们迷恋电脑游戏的危害。沉迷于电脑游戏，不仅会伤害眼睛，还会影响身体和学习。因为有些人迷恋电脑游戏，把暴力、暴力等不良行为融入现实生活，走上了犯罪的道路。
所以我们不要沉迷于电脑游戏，色情，暴力等等。
有一些意外事故是我们没有办法预防的。但只要我们注意，灾难就不会降临到我们身上。比如：
如果我们不违反交通规则，如果我们不抢劫那一两分钟，如果我们耐心等待，我们可能会避免事故。
这个**也告诉我们不要在危险的地方玩，例如，不要在冰洞附近玩，不要玩危险的游戏；如何处理骨折、冻伤等事故。如有骨折，找2块木板夹住骨折，用绳子绑好，拨打120急救****，等待医生处理。
这个**教会了我们更多的好处。我会永远记住的！
今天上午我们**了《春夏秋冬话安全》，下面我向大家介绍一下：
火灾是我们很常见的灾难平均每年我国因为火灾死去的人口约十万人，大部分因不懂得自救方法而失去宝贵的生命。一旦发生火灾，立即拨打119或拿起鲜艳的衣服挥舞，让救援人员找到自己。为了防止被烟呛到，用毛巾或衣服捂住嘴。如果你做不到的话，就依靠角落里还有空气的地方。
如果烟在门缝进来，用衣物把门缝堵上。大家在日常生活中要防止火灾。例如，不要用蜡烛在床底或狭窄的地方点燃。当你睡觉或离开时，吹灭蜡烛以防**。
不要在公共场所玩火。如果你发现有人在玩火，立即停止。在野外或森林时不要点火或带打火机。熨烫衣物时，要及时拔掉插座，熟悉学校和公共场所的紧急通道，不要在易燃物旁边放置蚊香，以防**。
火灾发生时，要保持冷静，听从工作人员指挥，迅速逃离火灾现场。
我们是祖国的花朵。我们是祖国的希望。我们应该保护我们的家园。“注意安全”，这是老师、家长常对我们说的话。别看它只有四个字，可是它的分量决对不轻埃如果把“安全”二字抛在了脑膜炎后，不仅会对我们的体表有伤害，还有可能危害到我们的心灵，甚至令我们死亡!
忘记了安全，就等于忘记了生命。
你还记得11月15日那悲惨的教训吗?你还记得“”大**中一个个鲜活的生命吗?你还记得新疆阿克苏那一颗颗受伤的心灵吗?
这些例子是最好的安全警报！那么，我们应该如何处理和预防这些问题呢？
在这部电影中，我记忆犹新的是煤气中毒事件。通风不畅，管理检查不到位，各种情况都会导致煤气中毒。如果发现有人中毒，应立即打开门窗或排气扇进行通风，将中毒者抬到有空气流通的地方，解开衣服扣子，并拨打120或999求救。
还要定期检查煤气管道。煮沸时不要让水溢出来灭火。使用热水器洗澡使打开窗户这是预防和处理煤气中毒的必修课。
安全——重中之重。如果生命是**，那么安全就是拥有**的人。注意安全，让生命之路更长久，让生命之路更辉煌！
话读后感 篇3
六、 实则是
研究发现，科学的学习方法要实事求是、务实，科学学习方法的运用要更加实事求是、务实。只有采取务实的学习态度，才能发现“是”，掌握“是”， 运用“是”，做到“是”。
七、 知则智
知而获智，智达高远。通过对客观事物的感性认识，了解事物的内在规律，上升为理性认识，才能增加智力，成为智者。智是为人处世之道、辨人决事之能。
明白“知”者“智”的道理，树立学无止境、智慧无边的思想。
八、 为则位
有为才有位，有位更有为。要想在社会上生存下来，获得工作、商业平台和社会地位，就必须努力学习，努力工作，有所作为。
好的家庭教育就像春风春雨，也许在一两件事情上很难体会到他对自己有多大影响，但是随着时光流失，这种影响、积累会慢慢显现，影响一生。
家是浓缩的国，国是放大的家。个体从家庭走向社会，家风的影响亦会随之远播，成为社会风气和道德水准整体拔节的力量之源。家风醇正，雨润万物。
每个家庭都以“家国情怀”培育家风，整个社会就会充满大爱、和谐文明、秩序井然，国家繁荣、民族振兴、人民幸福。
话读后感 篇4
因此，作为一名合格的、受过教育的教师，我们不能对孩子如此粗暴，我们应该倾听他们的心声。只有知道孩子的内心想法，我们才能从源头上解决问题，才能达到教育的终极目的；只有了解孩子的真心，我们才能真正做到为孩子好，把最好的给孩子，孔子说"己所不欲，勿施于人".我们教师平常就应该遵照这样的教育理念，时时处处与学生进行平等的对话，让孩子说出自己内心的真实想法，再对症下药、循循善诱。
多一点理解，少一点野蛮；多一点沟通，少一点虐待；多一点冷静，少一点愤怒。
也许学生们在表面上犯了个大错。我们不能乱判学生死刑。我们应该冷静下来，和学生们冷静地交谈，让他们说出自己的真实想法。就算他的真心是罪大恶极的，起码我们老师没有冤枉他，我们了解了他的内心，接下来才能有针对性地想办法教育感化。不管对小孩子还是大孩子，我们都要给他们申诉的机会，正如作者所说"表达自己的内心对一个孩子来说极其重要，这是促使孩子社会化别的重要途径，是孩子心理健康的保证，也是他们自我完善的需要",孩子做错事情，我们给他们陈述的机会，了解事情的前因后果之后，才发现有时候孩子不是无缘无故犯错的，其实他们有时候只是好心办坏事。
可见，了解孩子的真心是多么重要！
《听听孩子的心里话》给了我很大的启发，在今后的教育中，我将平心地对待每一个孩子，跟孩子进行平等的交流，任何时候都要让孩子说出内心的想法，了解孩子的真心后再引导、帮助他成长进步，绝不做**、粗暴的打压者。
话读后感 篇5
【篇一：读《春雨的悄悄话》有感】
暑假里，我读了一本书《春雨的悄悄话》，我觉得这本书特别好看。
这本书里是一首首诗，每首诗都揭示了一个道理，有写友谊的、写坚强的，但其中赞美大自然的最多，作者把春夏秋冬比作春妈妈、夏伯伯、秋姑姑、冬爷爷，还把贝壳比作大海的耳朵，把流星比作小娃娃，把燕子的尾巴比作剪刀，把春风比作阿姨，把雷声比作雷公公的笑声，把太阳比作独轮车……
书中的许多诗很容易被认为是幼稚的，但我认为很好。即使他们真的很幼稚，他们至少会发展我们的想象力，甚至让我们看到越来越成熟。因为，书里有这么多道理呀！
【篇二：《春雨的悄悄话》读后感作文】
第一次看到樊发稼老师的名字是在牧笛送我的那本《成长快乐》的小册子上，这本自选集中有牧笛与樊发稼老师的合影，站在可爱的牧笛旁边的是一位慈祥的老爷爷，那位让我第一眼就倍感亲切的老爷爷就是樊发稼老师。
在我以前列的那张百年百部中国儿童文学经典书系中，其中有一部便是樊发稼老师的这本儿童诗集《春雨的悄悄话》，在省图书馆儿童文学专架上，我一眼并发现了它，于是毫不犹豫地借了回来，几乎是一口气全部读完了。
樊发稼是我国当代著名的儿童诗人和批评家。他在各类报刊上发表了大量儿童诗歌和诗歌评论，出版了20多部儿童诗歌集和多部评论集。站在这样一位伟大的儿童文学作家面前，除了佩服和崇敬以外，我想我更应该从他的作品吸收创作的养分，对于热爱儿童文学并尝试儿童诗歌创作的我来说，樊发稼老师的作品无疑是文学的“富矿”，我也准备努力地去当一个好的“采矿工”了。
《春雨的悄悄话》共有四辑，分别为《小娃娃的歌》、《春雨的悄悄话》、《大自然抒情》和《雨丝风片》。
樊发稼童诗的语言极富童趣，把生活中最平常的事物和现象用一种奇特但易懂的形式表现出来，让人一读就很难忘掉。这种充满童趣的诗歌语言在《小娃娃的歌》和《春雨的悄悄话》中表现得尤为明显。例如在《小娃娃的歌》中有这么一首《太阳公公洗澡》：
傍晚，大海汹涌着
金色的波涛……
——哦，
是不是太阳公公
在海里洗澡？
这首诗充满了奇特的想象，非常符合天真可爱孩子的思维特点和阅读习惯。诗中将太阳拟人化，“洗澡”这一事件让波涛汹涌的动态美跃然纸上，“金色的”更赋予景象的色彩美，读后令人回味无穷。
话读后感 篇6
前些日子我和妈妈共同读了《话当年》这本漫画书。讲述的是乌龟与蜗牛比赛爬山顶，结果曾在龟兔赛跑中获胜的乌龟，以骄傲自大，轻视对手，看不起对方的能力。结果呢？蜗牛取得了本次比赛的冠军。
曾在龟兔赛跑中，乌龟是持之以恒，一步不停地爬行取得最后的胜利。兔子快，但它骄傲的心理，看不起乌龟，所以到最后兔子只有失败。而这次比赛中，乌龟也犯了同样的错误，轻视蜗牛，骄傲自大。乌龟以前取得的冠军是以前的事情，不是代表每场比赛它都能得到冠军，只有坚持不懈，勇敢直前地思想才是最后的冠军。
正如我们学生学习一样，不能拿过去的成绩当作是今天的结果。若是你停留在原地不动，别的同学就会超越你的。那你就会落下来，就像乌龟与蜗牛比赛中的乌龟了。到了最后冠军是不属于乌龟而是蜗牛的。通过这本书是我找出了自己的错误与缺点，好在以后的学习中把错误改正。学习就应像蜗牛爬行的那种精神，始终不行的爬行，虽然很慢，但有信心和上进心，到最后取得胜利。
通过这次的阅读，让我对课外书籍更加感兴趣。伴随着我们这一代少年快乐地成长。因为她有五彩缤纷的世界，有节奏鲜明的诗歌，有多彩趣味和惊心动魄的故事等着我们阅读。不管我们是学生还是家长都会受益匪浅的，相信！在以后的学习中我会更加努力学习的。不辜负老师对我们学生殷勤的付出和一片期望。
话读后感 篇7
唐太宗李世民说过：“以铜为镜，可正衣冠；以史为镜，可知兴替；以人为镜，可明得失。”经历了弱国被**的历史，吸取了晋商堕落的教训，我们自然明白了不进则退，落后者要被淘汰的自然生存法则，自然懂得了勤俭节约，志当存高远的生活态度。
60年来，在与外部世界打交道的风风雨雨中，共和国不断成长、成熟、成功，改变自身命运的同时影响世界走向；党的十一届三中全会以来，在党的领导下，我国建立并不断完善社会主义制度，人民当家作主，社会经济面貌发生了根本性变化，综合国力也显著增强；新中国的诞生，也诞生了一系列功勋显著的人才，其中有心系祖国、自力更生、甘于奉献的“两弹一星”功勋；敢于冒险、勇于创新、勇于攀登高峰的国家最高科技奖获得者；不怕牺牲、克服困难、奋战的航天英雄；无畏、深情、无私的抗震救灾优秀专家；严谨、勤奋、勤奋的哲学、社会科学、文化艺术专家；志存高远、锐意进取、创业报国的留学回国创新创业人才；扎根基层、热爱岗位、忠于职守的优秀教师和医生；脚踏实地、吃苦耐劳、开拓创新的高技能人才和农村实用人才。历史连接着未来，曾经是人类文明引领者的中国，仍有希望为世界带来新的贡献，一个古老国家的崭新传奇，必将在世界的聚焦中继续上演。站在新中国成立60周年之际，作为一个沐浴在中国春风中的中国人，我感到非常自豪。
我看到了祖国的日益强盛，看到了中国共产党代表的中国的美好前途，一代晋商没落了，但新中国却引领着全国各族人民共同走向繁荣富强。作为一名预备党员，我将继续保持阅读的好习惯，继续发扬勤俭节约的生活作风，做好自己的本职工作，为实现共产主义继续努力！
话读后感 篇8
“教育者应该先受教育”、“不培训、不上岗”，套在家庭教育和为人父母的身上，同样管用。
有的人“大道理”懂，就是到了教育自家孩子时用不上，用俗话讲，就是“瓶子里装满了宝贝，但就是倒不出来”，这就需要听些、看些书，接受方**的培训。正如高尔基所说：“爱孩子，母鸡也会”，教育孩子，则需要技巧。
《父母不该说的一句话》可以满足“有理说不出”的父母的需要。
这书的作者是个一线中学教师，作者用心收集整理了一些“父母不该说的话”，装订成册，希望随时能给大家一些参考。我看了以后，觉得书中有些词也是老师不应该轻易说的。
作者在自序中这样写道：“要很负责任地对待自己说的每一句话，要清醒地认识到父母和老师的某一句话，也许就会改变一个孩子的一生”。“生活在批评之中的孩子，学会了遣责；生活在敌意之中的孩子，学会了争斗；生活在恐惧之中的孩子，学会了忧虑；生活在讽刺之中的孩子，学会了害羞”。
“生活在溺爱中的孩子，学会了骄（娇）横与依赖”
这本书从细节入手，让我真正体会到我们老师的语言、行为会真正影响孩子，改变孩子。于是我警醒自己，要很负责任的对待自己对学生说的每一句话，不要以为学生小，说两句过分的话没什么。事实上，学生的性格也是在这几句话中形成的。
适当地批评教育应该，可是过分的批评教育就不应该了。读完这本书，我对教育学生的方法有了新的认识，而最重要的是实践应用。
话读后感 篇9
有些人可能认为，安全是一个老话题，不值得重复。然而通过参加全年级**《冬季话安全》影片活动后，我却要说：安全是我们每一个人必须要常常放在心中默念的主题；安全是我们师生幸福安宁的基本保障前提；失去它，我们的一切努力将会失去意义。
因此，安全——这两个字不能忽视。这是生命的保证。如果你不注意，生活就会从你身边溜走。
11月16日下午第三节课，我们五年级的全体师生到学校的多**教室**《冬季话安全》安全教育影片。影片主要讲述如何预防和处理突发事件的发生，如：
一、防范煤气中毒。
二、防止***故。
三、冬季户外活动注意事项。
四、小学生网络安全知识。给我印象最深的是小学生网络安全知识。说的是有很多小学生沉迷于网络，不认真学习，最后有的走上了犯罪的道路，有的甚至因为网络结束自己年幼的生命。
看完电影，我受到了很深的教育，我想到了几件事：
现在环江已变得越来越美丽，马路上车辆川流不息的景象随处可见，然而由于有些人交通安全意识的淡薄，在车水马龙的马路上演了一幕幕不可挽回的悲剧。我记得有一天早上，我和几个人在街上散步。我看见前面有一本书。我马上就跑了。那还是一本崭新的书。也许有人一买就丢了。正当我暗自高兴地弯腰捡起那本书时，一个声音急促而颤抖地打断了我：
“快躲开，快躲开。”我抬头一看，一辆电动车像脱了缰的野马似的向我驶来。我一闪开，车就从我身边呼啸而过，然后撞上了停在路边的一辆车。
我一下愣住了，仿佛在做梦似的。因为我差点被车撞了。如果我反应慢，我不会死，我会剥皮。后来，我得知电动车的刹车坏了，所以就发生了这种事。
另一次，我和我的一些朋友玩。我玩得很开心。两个同学有点争执，吵了起来，最后动了手。他俩打得非常厉害，我赶紧上前去劝阻，可他们还在打，另几名同学也一起上来劝阻，没想到由于他们打得太激烈，把其中一名劝架同学的门牙打掉了，被送到医院进行**。
这部电影告诉我，安全比泰山更重要，生命是脆弱的。我们应该学会珍惜生命，学会拯救自己和彼此。只有这样，我们才能安全健康地成长，为祖国未来的建设贡献自己的力量。
环江县第二小学五(2)班五年级:崖云峰
话读后感 篇10
安全在我心中
昨天，学校组织我们**《春夏秋冬话安全》的记录片。通过动画和儿歌的形式，我们可以生动地展示理解安全知识的重要性。安全是一个永恒的话题，也是一个共同的话题。不管是谁，我们都应该珍惜生命，在日常生活中学习一些保护生命安全的基本知识。
本片介绍了各种危险中的自救方法，如：在火灾中，用湿毛巾捂住口鼻，在地面上向前移动，防止吸入烟雾，安全离开危险场所。在**时，要沉着冷静，尽量靠近坚固结实的墙角或家具下，等**之后再快速逃到空旷安全的地方，并且不能再回来。
还有在穿越沼泽时，要用木棍探明虚实后才可以行走，否则一不留神就会陷入其中。乘坐公共汽车时，上车不要拥挤，在车上不能胡打乱闹。坐船时，不要坐在边上，以防翻船。
看了这些，使我受益匪浅。
知道在火场如何自救的知识吗？知道**时逃生的技巧吗？你也许会说这不可能发生。
是的，我一开始也这样认为。可真要碰到了，该怎么办？我们不妨来试验一下。
比如，如果火灾现场浓烟滚滚，你是应该屏住呼吸迅速冲出现场，还是用毛巾捂住口鼻慢慢离开，还是捂住上口鼻向前爬？我不假思索地选了第一个，但正确答案是第三个。
如果你和我一样，你肯定能憋住气？即使你能屏住呼吸，你确定前面没有烟吗？我感到后背一阵冷意袭来。
真要有火灾发生，我这样逃生不仅无法脱离现场，而且会有生命危险哪！
看了《春夏秋冬话安全》我对安全知识有了系统的了解。我现在觉得安全知识真应该“韩信点兵，多多益善”。虽然**、火灾、洪水等等，我们也许一辈子都碰不到，但是“不怕一万，只怕万一”防范于为然，那就有备无患啦！
最后，让我们注意安全，提高警惕，履行我们的责任。从而做到善待自己，善待生命，善待社会。
辛寨镇鲍家小学五年级：步召彤
指导教师：王沛传
2012.11.9
话读后感 篇11
这部电影告诉我，安全比泰山更重要，生命是脆弱的。我们应该学会珍惜生命，学会拯救自己和彼此。只有这样，我们才能安全健康地成长，为祖国未来的建设贡献自己的力量。
三会小学四（2）班梁钗
随着冬季的逐步临近，冬季安全问题越来越受到社会各界的重视。为了关注安全问题，学校领导专门组织放映了相关影片，加强了我们的安全意识。在星期三上午的第三节课，我们四年级（2）班全体同学共同在多**教室**了《冬季话安全》的安全防范宣传影片。
《冬季话安全》的内容极其充实，整部影片涵盖了防范煤气中毒提示、紧急疏散、防止践踏事故小知识、冬季户外运动注意事项以及小学生网络安全等知识。看完影片，我感触很多。我们是祖国的未来和希望。祖国的未来取决于我们共同建设。因此，除了注重德、智、体、美的全面发展外，还应注意避免生活中可能出现的安全问题。
安全知识的普及和教育对我们非常重要。经过安全教育，可以更好地树立安全意识，了解安全常识，学习自我保护，提高应对能力。只有这样，才能减少和杜绝各种危险事故。
通过**这次影片我学到了很多知识，例如煤气中毒是由于冬天用煤炉取暖，却没有注意到安全防护，将家中的门窗紧闭而排气管道不畅通或煤炉泄露才导致的结果。再比如：使用燃气热水器时，形成通风环境差，洗澡时间过长，导致室内一氧化碳浓度高，从而使室内人员中毒。
除了了解煤气中毒的原因外，我们还知道当煤气或天然气泄漏时，中毒者会感到头痛、头晕、恶心、呕吐、虚弱。如遇类似情况，必须立即拨打**120。另外，应立即打开门窗，待在通风良好、空气新鲜的地方，并注意松开衣扣。
“紧急疏散，防止践踏是关键”，看到这句话，我不禁想起了一件令人揪心的事。有一次我下楼时，发现鞋带松了，就赶紧蹲下来系鞋带。但这时，我感到一阵强烈的撞击击中了我的腰部。
顿时，我身体向前倾斜跌倒并撞上了墙壁，头部顿时肿了起来，腰也青了。原来是有一位同学飞快的跑下来，当他看到我已经控制不住了就撞到了我。还好我身后只有他一个人。
如果我身后有几十个人呢？后果不堪设想啊！这让我知道了防止践踏的严重性。
还有许多例子在这我就不一一例举了。让我们学习安全知识，树立安全知识，一起奏响生命的乐章！
《春夏秋冬话安全》观后感
居安思危
三会小学王林技
2012年11月21日，在上级有关部门的安排下，我组织了四（2）班全体学生**《春夏秋冬话安全》的记录片，从中我感触颇深。**的形式生动地向我们展示了了解安全知识的重要性。不能因为我们没有经历过危险（灾难），或者没有正处在危险（灾难）中，所以就不把安全放在心上，甚至觉得根本就没什么，我们要学会居安思危。
安全，是一个永恒的话题，也是一个老生常谈的话题，但对于人类来说，安全永远是一个至关重要的话题，无论是谁，都应该爱惜生命，在日常生活中了解并学会一些保护生命安全的基本常识。
这部影片讲述了各种危险中的自救方法，如：在火灾中，用湿毛巾捂住口鼻，在地上爬行，以防吸入烟雾，安全离开危险场所。在**时，要沉着冷静，尽量靠近坚固结实的墙角或家具下，等**之后再快速逃到空旷安全的地方，并且不能再回来，怕余震的发生。
决计不能惊慌失措，到处乱跑。还有在穿越沼泽时，要用木棍探明虚实后才可以行走，否则一不留神就会陷入其中，难以自拔……听了这些，使我受益匪浅。其实，不要去说火灾等严重的灾难，就是在我们身边也常有一些不幸的发生，只因为某些鸡毛蒜皮的小事以及没有安全常识而酿成苦果。
记得网上曾报道过这样一件事：有一个男孩因被同学打了一下而想“报仇”，拿着一根粉笔头向那个同学扔去，没想到，粉笔头无比精确地打到了那名同学的眼睛上，从此，那名同学就永远失去了“看”的权利，而那个扔粉笔头的则让自己本不富裕的家庭再负担受伤同学的所有赔偿以及医药费用，一件原本没有的小事却因缺少安全意识而使两个家庭遭受损失。很多家长只注重阅读、阅读和阅读，忽视了最重要的安全意识，导致许多孩子离开**的事线后，发生了一系列不必要的事故。
这时家长就后悔莫及了。
知道在火场如何自救的知识吗？知道**时逃生的技巧吗？你知道如何在丛林中摆脱困境吗？你可能会说这是不可能的。
是的，我一开始也这样认为。可真要碰到了，该怎么办？我们不妨来试验一下。
比如，如果火灾现场浓烟滚滚，你是应该屏住呼吸迅速冲出现场，还是用毛巾捂住口鼻慢慢离开，还是捂住上口鼻向前爬？我不假思索地选了第一个，但正确答案是第三个。
如果你和我一样，你肯定能憋住气？即使你能屏住呼吸，你确定前面没有烟吗？我感到后背一阵冷意袭来。
真要有火灾发生，我这样逃生不仅无法脱离现场，而且会有生命危险哪！
看了《春夏秋冬话安全》我对安全知识有了系统的了解。我现在觉得安全知识真应该“韩信点兵，多多益善”。虽然**、火灾、洪水……我们也许一辈子都碰不到，但是“不怕一万，只怕万一”防范于为然，那就有备无患啦！
此外，学生的安全离不开教师。在学校工作中，我们的老师，特别是班主任，不仅要注意教学质量，更要对安全管理熟视无睹：注意讲；少做，少做。安全责任在落实。让我们以行动承担责任，以责任呵护生活。
最后，我想用旬子的话来总结一下：“一曰防，二曰戒，三曰救，防为上，戒次之，救为下。”警钟长鸣，前事昭昭，是以为戒。
让我们密切关注安全，提高警惕，履行职责。从而做到善待自己，善待生命，善待社会。
2012年11月21日
GZ85.cOm延伸阅读
神话故事读后感
文档写作是一种有效的沟通方式能够激发团队的合作精神，写范文对我们来说作用很大。 通过范文，我们掌握了如何将文章的主题进行整体把握，值得我们认识范文的框架有哪些？“神话故事读后感”是工作总结之家小编花时间整理的内容，烦请您仔细阅读下文内容！
神话故事读后感 篇1
暑假里我读了《中国神话故事》这本书，其中我最喜欢的是《后羿射日》这个故事。
这个故事主要讲：在很久很久以前，天上有十个太阳，他们的父亲是东方天帝，每次天亮的时候，十个太阳中的一个太阳就骑着两轮从东到西的穿越，十个太阳每天都轮流值班。可是有一天，十个太阳觉得轮流值班太没意思了，所以它们就一起跑出来了，天上同时出现了十个太阳，沙石要融化了，江河里的水要被蒸干了，人们的日子非常艰难。一位叫后羿的人将人们脱离了苦海，最后留下了一个太阳。就这样东方天帝一下失去了九个儿子。他十分生气，就把后羿打到人间永不准返回天堂。
读了这个故事我十分感动，后羿为了人类的生活，而永远不能回到天堂。这让我不禁想起了一件事，有一次，有一个小伙伴把最小的饼干留给他，最大的饼干给了我。他这种精神值得我们每一个人学习。
神话故事读后感 篇2
书籍是我们的精神食粮,没有它们的哺育滋养,我们的生活是不完美的;没有它们的意味深长,我们的人生是缺憾的;没有它们的充实诱导,我们的精神是虚无的。它们好像浩瀚苍穹中的一轮明月;更像茫茫大海的一盏航标灯，把我引向无边无际的知识海洋。
提到神话，想必不少人会想起我国的四大名著之一也同时是我国古代的神话的《西游记》吧?不错西游记的确是我国经典的一个神话故事，但是在文学界利不光我国有经典的神话故事，在国外也一样有着家喻户晓的神话，今天我就给大家介绍一下《希腊神话故事》. 古希腊的历史十分悠长，自然也就产生了他们当地独特的文化，这种文化当中自然也少不了他们的神话故事。
在他们的神话故事中有着形形色色的人物，有万物之主的天帝宙斯;有庄严又爱嫉妒的天后赫拉;有富有母爱的农业女神的得墨忒耳;有聪明善战的雅典娜这些众神每一个都有着属于自己的独特故事，如果你想了解每一个神的故事的话就赶快买一本回家彻夜捧读吧。还有我们熟知的一些大英雄：海格力斯、赫拉克勒斯等，无不出自希腊神话，可见希腊神话故事的魅力与影响力如此之大，希腊神话的故事在世界广为流传，如果你还没有听过一两个故事的话，那你可就在已被时代抛弃了。 德国浪漫派作家施瓦布改写的《古希腊神话与传说》，依据荷马口传诗歌作品《伊利亚特》和《奥德赛》和参照其他古希腊神话传说及希腊作家的一些文学作品编写，是多年来欧美一些作家诸多系列神话创作改写本中较为有名的一部。
该书讲述了神的故事和英雄传说两个部分，神的故事涉及宇宙和人类的起源、神的产生等内容，希腊神话主要是歌颂英雄的事迹。让我走进了神话的世界，让我同天神们一起主宰着地球和宇宙，认识了古希腊奥林匹斯的十二大神：众神之主宙斯，天后赫拉，海王波塞冬，智慧女神雅典娜，射术神及光明神阿波罗，狩猎女神与月神阿尔忒弥斯，爱与美之神阿弗罗狄忒，战神阿瑞斯，火神与工匠神赫淮斯托斯，神使赫尔墨斯，农神德墨忒尔，灶神赫斯提亚。他们掌管自然和生活的各种现象与事物，组成以宙斯为中心的奥林匹斯神统和生活的各种现象与事物，组成以宙斯为中心的奥林普斯神统体系。英雄传说起源于对祖先的崇拜，它是古希腊人对远古历史的一种回顾。传说中的主人公大都是神与人的后代，半神半人的英雄。他们体力过人，英勇非凡，体现了人类征服自然的豪迈气概和顽强意志，成为古代人民集体力量和智慧的化身。希腊神话故事中的神与人同形同性，既有人的体态美，也有人的七情六欲，懂得喜怒哀乐，参与人的活动。神与人的区别仅仅在于神者永生，无死亡期;而人者生命有限，有生老病死。
希腊神话中的神个性鲜明，很少有神秘主义色彩。这本书对人对神都作了真实的展现，不粉饰光明，也不掩盖黑暗。对人对神，它都同等对待。这些天神们有着无比强大的力量，他们彼此和平相处，用一种特殊的力量支持起一个家。 但这本书又是一部沉重的书，人物的繁多和关系的复杂叫人烦恼而又说不上的一种感觉，而许多触目惊心的事情感到压抑、沉闷。这本书深深地揭露和批判了人性的丑恶，一切都是虚伪的，今天是亲兄弟，明天就可能成为你的敌人，爱情就更不可靠了，私欲蒙蔽了心灵，杀戮和复仇反复的重演着。 宙斯的妻子嫉妒心极重，对于同是女性，她不但不同情反而把怨恨发泄到别人的身上，是别人引诱她的丈夫而不是她的丈夫引诱别人，他们夫妻之间的怄气从而使灾难不断的发生…………
“希腊神话与传说”确实是人类文明的一大瑰宝，闪耀着特有的光芒，不粉饰光明，也不掩盖黑暗，对人对神，都同等对待，不因为他是英雄而赞扬，也不因为他是神而奉为，所以批判才显得深刻有力………
马克思说“希腊神话是人类美丽伟大的诗，具有不朽的魅力，那是人类艺术的一种规范和高不可及的范本。”古希腊神话与传说流传至今已近30了，有着很强的审美价值和认识价值，阅读它们不仅是美学的享受，更能从中对古希腊有更好的认识。这些神话与传说是史学家研究古希腊必不可少的参考书，是历代作家进行文学创作的借鉴和源头之一。宙斯、阿波罗、雅典娜、普罗米修斯、阿佛罗狄忒、阿咯琉斯的脚踵、帕里斯金苹果、木马计及赛壬女仙的歌声等不都成为特有的象征和某种寓意的载体吗?某种程度上，这也从一个侧面而说明我们知识面的广狭呢。 随着岁月的脚步，这本书慢慢被人们所忽略，但
它在我的脑海里记忆忧新。当我读完这本书时心中震撼了，神话是那样的神奇，让我进入幻想的境界里，让我领略人世的真谛。《古希腊神话与传说》让我受益匪浅，读书,特别是文学书籍,犹如春雨哺育着大地,使我们的生活丰富多彩;如夏风凉爽着世界,让我们享受着人生;如秋果挂满了枝头,叫我们精神饱满,文学名著的奥妙感染着我,塑造着我,成就着我,我爱读书。
古希腊的神话是西方文学艺术的源泉，当我们在阅读这些美丽的神话的时候，一定也可以感受到希腊文明和艺术的灿烂辉煌。所以赶快到书店里买一本《希腊神话故事》回家吧!相信我没有错，跟我一起进入众神的世界吧!
神话故事读后感 篇3
这本书中的故事都是传说。有些故事让人哭泣，有些故事让人憎恨。
在我的印象中《女娲造人》的故事，让我记忆犹新，记得故事的内容是这样的：
有一个叫女娲的女神，在人世间来回走动，放眼望去，山清水秀，江河奔流，青山碧岭，鸟兽游走，一派欣欣向荣的景象。好像少了些东西？女神看着水的倒影，明白了什么！
她用粘土按自己的影子做泥人。一口气，他们变成了活生生的人。女娲到了一个地方，发现那里人烟稀少，看到有些人一动也不动，女娲觉得奇怪，而发现他们须发皆白，早已死了。便让人类有繁衍后代的能力。
叫男女婚配。
过了几天，天上的四根柱子掉了下来。野生动物趁机害人，黑龙也出来害人。女娲不能坐视不管，于是她用精致的石头做成液体，把它们粘在监狱里。
接着，他抓了一只大乌龟，把它的四只脚做成了天空的四根柱子。又将神不出的黑龙除去，将凶恶的野兽赶往树林之中！此后，她一直住在天上，默默地看着人间，被人类俸为守护神。
这就是女娲的故事，它告诉我们，无论我们在现实生活中遇到什么问题，都离不开勇气和智慧，离不开发展和创造。你们也喜欢吗？
神话故事读后感 篇4
追寻英雄的脚步 ——《中国神话故事》读后感
这个暑假，我阅读了《中国神话故事》这本书。它记录了古人对美好又神秘的宇宙的别样幻想与憧憬，一个个新奇的神话故事，让我张开想象的翅膀，引领我飞向美好的梦想。
读完全书，令我印象最深刻的是《盘古开天辟地》这个故事。故事说的是很久之前，天和地是没有分开的，盘古睡了一万八千年，醒来发现周围一片黑暗，他拿起一把斧头从一个地方砍下去，透出了一丝光。他又砍了几斧头下去，天和地分开了。盘古头顶天，脚踩地，让他们不再合在一起，这样不知道过去了多少年，天和地渐渐地成型了，盘古也累得倒了下去。盘古倒下后他的双眼变成了太阳和月亮，皮肤变成了辽阔的大地，头发变成了星辰，血液变成了奔腾的河流，汗水化为了滋润万物的雨露。
盘古用他的身体孕育了天地万物，为人类留下了宝贵的物质和精神财富。人们把盘古出生的地方叫做中国，把他出生的时代称作开天辟地，自此中华民族有了历史。虽然是神话，但我被盘古不怕困难、自我牺牲的精神所感动。是他，让我想到了不畏艰险、用身体堵枪口的黄继光；是他，让我想到了在新冠疫情中逆向而行的医护人员；是他，让我想到了不畏艰险、敢为人先的中国航天英雄们。
宋代词人李清照在《夏日绝句》中写到：生当作人杰，死亦为鬼雄。文天祥在《过零丁洋》中写到：人生自古谁无死，留取丹心照汗青。多少古人毅然决然地将自己的理想抱负与国家命运联系在一起，而我，作为一名新时代的少先队员，生在国旗下，长在春风里，即使面对困难，也不要畏惧，要向这些英雄们学习，勇敢坚定地迎难而上。
在枯燥的钢琴练不下去的时候，想想在烈日下劳动的工人们；在跳大绳练不好时，想想夏练三伏、冬练三九，为国争光的运动员们；在遇到难题时，想想“两弹一星”的邓稼先和“杂交水稻之父”袁隆平……哪一个英雄的背后，不是困难和付出的堆积？只有付出艰辛的努力，才能成就自己的梦想。
我相信，只要做到不畏艰险并持之以恒，一步一个脚印地努力前行，就一定会实现我的中国梦！同学们，让我们一起追寻英雄的脚步，努力奋斗，实现伟大的中国梦！
神话故事读后感 篇5
假期里，我和妈妈读了《中外神话故事》这本书，书中写了许多神话故事，中国的有《女娲补天》、《夸父追日》、《愚公移山》等，外国的有《欧罗巴》、《卡德摩斯》等。这些童话故事的内容特别神奇，有的给人以深刻的教育意义。其中《愚公移山》这一篇文章让我和妈妈印象特别深刻。
《愚公移山》讲述的是这样一个故事：有个叫愚公的人，将近九十岁了，住在太行、王屋两座大山对面。然而，这两座山挡住了他走出家门的路。进进出出绕道很不方便。
于是，愚公召集家人一起搬走了两座山，家人同意了。从此，愚公和他的家人开始挖山。有一个叫智洙的人嘲笑他，却被愚公坚决驳斥：
“我虽然快死了，但是我有儿子，儿子死了，我还有孙子，子子孙孙一直传下去，总有一天，这两座大山会被移走的。”愚公这句话告诉了我们，只有坚持不懈，没有什么事情是做不成的。我们在学习上是一样的。只有坚持学习，不断获取知识，才能最终有所成就。
书中还有很多这样的神话故事，我和妈妈每次读完一个，既觉得震撼，又颇有感悟。
阅读课外书是一门极好的功课，这样可以锻炼孩子的耐心，也对孩子在今后写作时有很大的帮助，跟孩子在一起阅读课外书，也是一种乐趣。这不仅可以加强母女之间的深厚感情。我一定会继续保持我和孩子一起阅读课外书这种好习惯，把自己的孩子培养成一个优秀的好学生，我也相信孩子只要继续保持这样的状态，在以后学习中一定能取得优异的好成绩。
神话故事读后感 篇6
自从读过了《中国神话》这本书，我不仅了解到了更多的神话传说。如夸父逐日、精卫填海、开天辟地……而且还从中受到了启发，明白了许许多多的道理。其中，我最喜欢“女娲补天”这个故事。
这个故事是这样的：自从女娲娘娘造人以后，人们都安居乐业，过着幸福的生活。有一天，水神共工和火神祝融不知什么原因打了起来。后来，代表光明的火神赢了。水神共工觉得自己太没面子了，没脸活在这个世上，便向“不周山”撞去，它这么一幢，人倒是不要紧，可不周山“轰隆”一声倒了，这下水神共工闯了个大祸，“不周山”原本是在西方成天的一根柱子，这下柱子倒了，大地的一角也被破坏了，天上出现了一个大窟窿，顿时，各种自然灾害陆续发生了，地震、火山喷发、泥石流……霎时间天昏地暗，这件事让女娲娘娘知道了，她心痛极了，想尽一切办法把它修好，可到了最后，所有的办法都用遍了，天上还是留下一个小洞没补好，为了人类幸福快乐的生活，女娲献出了自己的生命，用血肉之躯化作了一地彩石，去填补那个洞。
马上，那个洞就消失了。
读了这个故事，我深受感动，女娲为了人类的生活，牺牲了自己，填补了大洞，用血肉之躯，化成了一个天然屏障，挡住了各种危险。在生活中，我们也要有这种无私奉献的精神，要以集体的利益为重，从身边的小事做起，别刚想着自己，要多想想别人。在任何时候，都应有一颗为集体付出的心。要舍小义，去大义。
神话故事读后感 篇7
我喜欢读书，暑假期间妈妈给我买了一本神话故事，里面的故事很多，也很精彩，很快我就被书里的故事深深吸引了，《神话故事》读后感桑浩翔。虽然有些故事已经读过，但这些神话和故事流传下来，但人们可以读到一百个。例如，开天辟地的盘古、每日英雄夸父、年度传奇、精卫填海、神笔马良等。
都是我曾经读过的，盘古追求光明，不达目的誓死不休的精神深深感染了我，中华民族吃苦耐劳、坚忍不拔的优良传统在他的身上表现的淋漓尽致，开天辟地的盘古和逐日的夸父都是顶天立地的男子汉。
再来说说精卫填海，精卫是一种鸟，据说是炎帝的女儿女娃变的，女娃曾经特别喜欢大海，一次违背父亲的旨意私自离开天宫来到海边玩耍，可是却被无情的海浪给吞没了，女娃死后海上就多了一只精卫鸟，一年四季、不分昼夜地衔来枯枝、石子来填海，日复一日，年复一年，从来没有间断过，她的这种坚忍不拔，矢志不渝的意志令人钦佩和感动，很值得我们每一个人学习，读后感《《神话故事》读后感桑浩翔》。
清明节的传说说的是春秋战国时期，晋国公子重耳为逃避**而流亡国外，在一个渺无人烟的地方又饥又饿，再也无力前行，一个叫介子推的随从从自己的腿上割了块肉给重耳煮了一碗肉汤，使重耳恢复了体力，重耳感动的痛哭流涕。后来，重耳东山再起，当上了国君，**行赏，唯独忘记了介子推，此时的介子推已带着母亲隐居山林，过着与世无争的生活，晋文公找不着他就命人火烧绵山逼出介子推，大火烧便绵山也没有逼出介子推和母亲，熄火后，人们在一个大柳树下发现了介子推背着老母亲，已经死了，树洞里还有一封血书，写着“割肉奉君尽丹心，但愿主公常清明”。为纪念介子推，晋文公下令将这一天定为寒食节，寒食节的后一天定为清明，那颗老柳树也被赐为“清明柳”。
介子推的忠君之举实在太令人感动了！
还有很多的神话故事，都很美，象牛郎织女、田螺姑娘、白蛇传、梁山伯与祝英台，表现的都是主人公对爱情的忠贞不渝和对幸福生活的执着追求，不一一而论了。
读书是心灵的滋养。暑假期间，我在阅读中尽情地吸收营养，被那些精彩的故事感动，在阅读中健康快乐地成长。
人间词话读后感
经过一番调查研究，工作总结之家为您整理了一些有用的资讯“人间词话读后感”。读书的技艺，在许多方面，意味着在书中重新发现生活，更准确地领悟生活的技巧。相信大家一口气读完作品之后，内心一定有很多值得探究的话题。读完之后，写下读后感是展现您对书籍感知和思考的良好平台。相信你在阅读之后一定会有所收获！
人间词话读后感 篇1
古今之成大事业、大学问者，必经过三种境界这是我对王先生最早最粗浅的认识。后来虽然知道了王先生的生平，却一直未曾拜读先生的大作，直到这个月在叙事者团队的带领下才拜读了《人间词话》。
我从未想过《人间词话》这样短小，六十四小段，最短者仅一句话，最长的也不过一百五十余字。我却也没考虑到这样晦涩难懂，需要时不时的网上查询检索。第一遍读完我竟对大多数段落依然是毫无头绪。没办法，我只好寻找注释版来阅读。
还好，参考着注释附带着诗词原文，再将《人间词话》细细读来，我最起码知道了王先生因何事做点评，点评的是何人。慢慢地，我竟也读出一点心得。
文章首先应有境界。无论描写的是事物、场景、情绪还是作者所闻、所见、所感都应该有作者自己的见解或是阐发。哪怕只是小情哪怕只是小感。词以境界为最上。有境界则自成高格，自有名句。五代北宋之词所以独绝者在此。
境界有大小，不以是而分优劣。细雨鱼儿出，微风燕子斜何遽不若落日照大旗，马鸣风萧萧。宝帘闲挂小银钩何遽不若雾失楼台，月迷津渡也。
境非独谓景物也。喜怒哀乐，亦人心中之一境界。故能写真景物，真感情者，谓之有境界。否则谓之无境界。
文章的关键不是华丽的辞藻堆积，词忌用替代字。美成《解语花》之桂华流瓦，境界极妙。惜以桂华二字代月耳。梦窗以下，则用代字更多。其所以然者，非意不足，则语不妙也。盖意足则不暇代，语妙则不必代。此少游之小楼连苑绣毂雕鞍，所以为东坡所讥也。
文章的关键应在与意境，就是作者通过文字究竟是想论述何事，阐述何种观点，实质就是作者构建出怎样的世界观和价值观。词之雅郑，在神不在貌。永叔少游虽作艳语，终有品格。方之美成，便有淑女与倡伎之别。
文章是有层级的：温飞卿之词，句秀也。韦端己之词，骨秀也。李重光之词，神秀也。无他在于作者内心对于世界万物的感触。词人者，不失其赤子之心者也。尼采谓：一切文学，余爱以血书者。后主之词，真所谓以血书者也。
与周围人谈起王先生，皆曰不知，但提及三境界又皆曰知矣。
昨夜西风凋碧树。独上高楼， 望尽天涯路。衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴。 众里寻他千百度，蓦然回首，那人却在，灯火阑珊处。此三重境界不只在于文章，也不仅限于治学。其实我们对于整个人生的追求和认知不也是如此吗？
青少年时代的求学，参加工作之后的迷茫和坚持，最后当真正明了世事之后才发觉最真诚和最纯粹的就在身边的怅惘。
《人间词话》其实不仅仅是在说诗词，也是在说人生。
人间词话读后感 篇2
王国维曾在《人间词话》中评价温庭筠的作品：画屏金鹧鸪，飞卿语也，其词品似之。少而敏悟，工为辞章，才思清丽，“花间鼻祖”这称呼，温飞卿当之无愧。在古代，官场、考场、战场是男子的天下，闺怨、情愁、爱恨，是女子的专属。偏偏，温庭筠是个例外。井底点灯深烛伊，共郎长行莫围棋。玲珑骰子安红豆，入骨相思知不知。
王国维对辛弃疾和纳兰性德有极高的评价。从“南宋只爱稼轩一人”中可见他对辛弃疾的高度赞赏，他认为，南宋词人可比肩北宋者，只有辛弃疾一人。至于纳兰性德，王国维评价道“北宋以来，一人而已。”足见纳兰之词成就之高，价值之大，地位之尊。
南唐中主李璟只流传四首词作，最著名的是《浣溪沙》：“菡萏香销翠叶残，西风愁起绿波间。还与容光共憔悴，不堪看。细雨梦回鸡塞远，小楼吹彻玉笙寒。多少泪珠何限恨，倚阑干。”大概是在写思妇怀人的幽怨，也道出了人生短促的悲凉，王国维在《人间词话》称赞此词“大有众芳芜秽，美人迟暮之感。”
李璟的宰相冯延巳是五代词人中流传作品最多的，尽管冯延巳在官场上的人品饱受质疑，但他多才多艺，写起文章诗词来倒是无人能及了，他的词作偏向于苦情，当然不只是男女相思苦而已，更多是人生境遇的愁苦，王国维在《人间词话》推崇“冯正中（冯延巳）词虽不失五代风格，而堂庑特大，开北宋一代风气。”
王国维之《人间词话》，眼界甚高。推崇正中、李后主、永叔、屯田、子瞻、少游、美成、稼轩、纳兰诸家；梦窗、白石、梅溪、玉田、草窗、西麓、皋文等辈，则深自贬抑。后人或谓其带有强烈之主观倾向，失之于偏颇。其实不然。盖其所论者，皆在第一流之水平层面论述展开，论文叙笔，剖情析采，观其会通，窥其奥窔。其所贬抑者，仍不失之一流之水准。其余不录者，大抵皆不足以入王氏之法眼。…话说回来，评人论事不怕刻薄，就怕当滥好人，和稀泥，以持平公允状说一堆正确的废话——从这个角度讲，我很欣赏年轻时那么毒舌的王静安先生。古往今来，会吟诗写词的人不胜枚举。但怎样去欣赏其中的精髓，好像没人给过答案。《人间词话》中论述：“诗人对宇宙人生，须入乎其内，又须出乎其外。入乎其内，故能写之；出乎其外，故能观之。入乎其内，故有生气；出乎其外，故有高致。”
其实，又岂是单单诗人写诗，做人做事，何尝不是？ 入乎其内，人世间最不缺霓彩繁华，灯红酒绿，故而“乱花渐欲迷人眼”，出乎其外，却也是月圆月缺，花开花落，因此“岁岁年年人不同”。正所谓“人世有代谢，往来无古今”。倘被梦幻泡影迷住心性，便会淡忘喜好、原则、信仰、理想。因而超然物外，对琐事看淡看轻，才有更多精力去看大局。这便是“不执迷于一叶，自然能见彩虹。”王国维说得好：“试上高峰窥皓月，偶开天眼觑红尘，可怜身是眼中人。”其实谁又不是眼中人，谁又不恋红尘事？唯有归去不忘高峰皓月，心性自然少年。
王国维这位国学大师。他为五千年来的诗词下了这样一个定义：诗人对宇宙人生，须入乎其内，又须出乎其外。 入乎其内，故能写之。出乎其外，故能观之。 入乎其内，故有生气。出乎其外，故有高致。 诗人必有轻视外物之意，故能以奴仆命风月。又必有重视外物之意，故能与花鸟共忧乐。
词以境界为最上，有境界则自成高格，自有名句。
什么叫境界？就是一个人对万事万物的感悟。在王国维看来，诗词有三重境界：
第一重：昨夜西风凋碧树。独上高楼，望尽天涯路。
第二重：衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴。
第三重，也是最高境界：众里寻他千百度，蓦然回首，那人却在灯火阑珊处。
三句词，不仅分出了诗词的境界，同时也分别代表着茫然、纠缠与释怀，与做人的境界不谋而合。
以人生品诗词，以诗词悟人生。这是王国维留给后人，最大的价值。
人间词话读后感 篇3
自参加工作以来，心多浮躁，人多功利，常以现实聊以慰藉，但深夜反思，常叹学生时代之理想已渐行渐远。
如今，获取信息的途径越来越多，却拿不出时间读一本书；健身的器械越来越多，却找不回在学校土操场夜跑的感觉；联谊的渠道越来越多，却静不下心去了解一个人。
组建读书会的目的，是想有一个角落，让生活节奏慢下来，在读书的过程中，让心静下来，养成坚持做一件事的习惯。
一直想读传说中的《人间词话》，但总是给自己找借口推迟，这次把《人间词话》当作计划书单中的第一本，监督别人的同时，也告诉自己，这本书坚持读完了，那书单里的其他书也能坚持读完，这本书半途而废，那自己也就没有资格监督别人。
初读《人间词话》，由于内容为文言文，并且涉及到的诗词背景太多，理解上有些吃力，感觉也很枯燥，数次想过要不要换本容易理解的书。但每到换书的临头便告诉自己，如果这本书啃不下来，那其他书也会半途而废。
说实话，最后读了两遍，也查了相关诗词资料，仍然似懂非懂，但对王国维以境界点评诗词的方式，十分认可，闲暇之余，重读之前喜欢的诗词，别有一番感觉，尝试点评一二，以作抛砖引玉。
李白之狂妄，众人皆知，杨贵妃斟酒、高力士脱靴，仰天大笑出门去，我非岂是蓬蒿人。狂妄之态，无出其右。但李白之孤独，整个盛唐，也未曾有一知己。我歌月徘徊，我舞影零乱，非体验过刻骨铭心孤独之人，难以想象李白，独自月下醉酒乱舞之孤独。李白，一生以月为友，以酒为伴，最终也因二者而死。李白一生，狂妄且孤独，孤独也灿烂。
花间一壶酒，独酌无相亲。
举杯邀明月，对影成三人。
月既不解饮，影徒随我身。
暂伴月将影，行乐须及春。
我歌月徘徊，我舞影零乱。
醒时相交欢，醉后各分散。
苏轼是我最喜欢的一位古人，入世则济世为民，出世则修身养性。是中国文人人格魅力之巅峰。苏轼之于北宋，犹如李白之于盛唐。一生颠沛流离，仕途三起三落，被贬黄州之后，大彻大悟，看透人生。词中写到：试问岭南应不好，却道：此心安处是吾乡。我们终其一生，于感情，于生活，何曾不是在找让自己心安的地方。最喜欢苏轼的一首词：
莫听穿林打叶声，何妨吟啸且徐行。竹杖芒鞋轻胜马，谁怕？一蓑烟雨任平生。
料峭春风吹酒醒，微冷，山头斜照却相迎。回首向来萧瑟处，归去，也无风雨也无晴。
每当自己生活或工作中偶有不如意之时，常会想起苏轼，以洒脱态度处之，人生在世，怎能一帆风顺，逆境更能炼人心。苏轼被贬黄州，王阳明被贬龙场，皆是在逆境中，完成人生之升华，又何必为单位效益、职位高低，影响自己心境。
三、感情之凄美
王国维在《人间词话》中说，“谁能思不歌？谁能饥不食？诗词者，物之不得其平而鸣者也。故欢愉之辞难工，愁苦之言易巧”，古往今来，诗词中多凄美之感情，很多时候，一转身就错过一生。
去年元夜时，花市灯如昼。
月上柳梢头，人约黄昏后。
今年元夜时，月与灯依旧。
不见去年人，泪湿春衫袖。
诗如白话，但诗中之人，诗中之事，诗中之情，何尝不是身边之人，身边之事，身边之情。
人间词话读后感 篇4
1927年6月2日的颐和园静静的，鱼藻轩前徘徊着一位老人，他带着深度的眼镜，但厚厚的镜片掩不住眼中的疲惫，她深吸一口花香，再看了眼这世界，依然美好可他却满眼黑暗，他义无反顾的跳入水中，平静的回想一生，早年留洋学习数理，后回国任教研究哲学文学，在国家最黑暗的时候以病弱之躯做着最高尚的学问，一生有所成就，足矣！王国维先生离去了，一位国学大师就此陨落，而他所留下的作品依然绽放着睿智的光芒，在静安先生留下的文化瑰宝中，最耀眼的便是《人间词话》。
"词以境界为最上，有境界则自成高格，自有名句"静安先生首提境界说，以境界之高低论诗之好坏，而何为境界呢？"境非独谓景物也，喜怒哀乐亦人心中之一境界。故能写真景物真感情者，谓之有境界，否则为无境界"。作者追求真性情的诗词，虽唯情体物，穷极工巧也，可成为出色的词人，但只是锦衣彩妆的行尸走肉罢了，读来全无神韵，犹有隔靴搔痒，雾里看花之恨。
"昔人论诗词，有景语情语之别，不知一切景语，皆情语也"。静安一破故人情景分说，提出情景交融的新思想。景物，意象皆为作者服务，故能以奴仆命风月，与花鸟共忧乐。
对于古人的诗词创作，静安先生提出了"天才说"，"天才者，或数十年而一出，或数百年而一出，而又须济以学问，助之以德性，始能产真正之大学问"，只有最高深的学问与最高尚之品格才能创作出流芳百世的文章，屈原，陶潜，苏轼无不如此。文人不仅该学富五车，出口成章，更需修身养性，陶冶情操。
静安先生以过人的气魄，客观的态度评价了古人的诗词，以传统的词话形式，融入了自己的新思想，新观念，读来全无传统文人的偏执迂腐，更呈现了古典文学独有的'魅力，一方面批判了只有华美词藻而无内涵的糟粕，另一方面推崇豁人耳目至真至情的精华。对后来人的创作指明了方向。
最是人间留不住，朱颜辞镜花辞树。合上书页，只能默念，斯人可贵。
人间词话读后感 篇5
人间词话，词话出于人间，存于人间。由人而感，由人而抒。诗词是诗人感想的文字整合，字里行间都是人生感悟。对词话的品味，也就是对人生的感想。阅读《人间词话》，除了增加对诗词评价的了解，同时也品味到了人生人性。
“境界”
词话的境界，分为有我之境和无我之境。有我之境，于由动之静时得之，有生气。无我之境，人惟于静中得之。故一宏壮，一优美。是的，从写作上来说，我们创作应当将自己融入到情境中去，投入情感，体会最真实的感觉。这样写出来的东西才能是最真实最自然的，否则一篇文章下来只能是以字数衡量，成为一堆机械地堆砌而成的文字。常说“我手写我心”，然而自己的心不能融入情境，没有真情实感，再巧的手也无法写出我心。再者从生活中来看，如果无法在自己所从事的事情中投入进自己的心，那么整件事也是没有生机活力的。所谓境界，不论高尚与否，一定是有自己参与的那才有了基础。因此，不管是在创作中还是生活中，都要将自己的内心放在其中，感受生活带来的喜怒哀乐。
“在神不在貌”
《人间词话》里说，“词之雅致，在神不在貌”。雅致的诗词，在于文章的内容，那反映出的精神思想，所提倡的道德情操，都是诗词的雅致所在。而并不仅仅浮现于最表面的形式，四言、五言还是七言，散体或是规整，这都不重要。这貌上所表现的并不是最关键的。然而，往往就有人专注于这“貌”，因此就有了作者“但恨创调之才多，创意之才少耳”的感叹。放眼现在的社会，的的确确有很多人都是这样浮于表面的。从学术上讲，如今越来越多的人在写学术论文或者毕业论文时，习惯于copy或者“东拼西凑”，写篇文章有点“吃百家饭”的意思，从各篇文章里扒拉一点，字数凑够“吃饱”之后就长成了自己的文章，而文章所表现的思想内容往往不是考虑的对象。有了“貌”可“神”依旧迷离。这可真是本末倒置！另外这也体现出了人们的生活态度和生活方式，人们生活得越来越浮躁，形式上的东西越来越考究。比如送礼物重视包装，攀比心理作怪让人们盲目追求奢侈品牌，“外貌协会”的出现和壮大等等，人们对于外在的东西越来越重视。而实际上，外在的东西往往都是虚幻的，最实在更重要的应当是本质。礼物当然比包装重要，物品的质感当然比品牌重要（一定程度上而言品牌意味着过硬的品质，但不包含奢侈品牌），人的性格品质当然比脸蛋重要……在神不在貌，不论是词之雅致或是人之雅致，都是这个道理。内在，最关键。
朴实自然为上
王国维批判“说桃不可直说破桃，须用‘红雨’‘刘郎’等字。咏柳不可直说破柳，须用‘章台’‘灞岸’等字”这一理论。过分讲究字词选用，以此追求文章效果，选用偏僻字词，反而使文章失去了原有的滋味。过分雕饰，变成矫揉造作。
胸襟决定文章高度
书中这样说道：“东坡之词旷，稼轩之词豪。无二人胸襟而学其词，犹东施之效捧心”。的确，苏东坡和辛弃疾的词能够达到如此高的成就，并不仅仅是展现出的词那样简单。能够写出这样的词，除了有运用文字的功力，还有他们渊博的学识和宽广的胸襟。想要达到如此成就的人，若只是去效仿他们作出的词，而没有去积累知识拓展视野的话，那果真是东施效颦，不能达到目的。问题的核心是知识，基础也是知识。学习不能只浮于表面，学识和内涵才是关键。另外，这也再一次告诉我们，成功和优秀都不是一朝一夕促成的，必须是脚踏实地地积累，成功是不能复制的，不是那么容易的。要想出类拔萃，就必须看到光彩背后的汗水和黑暗。若没有相似的苦难和境遇磨练，没有相似的付出和积累，我们不能感受到其中的纷纷种种，东坡和稼轩的胸襟也就不是我们平凡之辈能够轻易学得来的。脚踏实地，走好每一步，端正心态，从最基础的部分走起，一步一步我们会向金字塔的顶端走去。
束缚是一把利刀
“社会上之习惯，杀许多之善人；文学上之习惯，杀许多之天才”。如今，“老规矩”“老祖宗留下来的”“大家都这么做”等这些话成了杀掉创新的最有力的刀具。记得曾经看过的调查报告，结果显示中国孩子的创新力远比不上外国孩子。“中国式教育”成了钝化大脑的代名词，中国孩子的思路成了一条共同线路，是经典模式。就是因为条条框框的束缚，越来越多的人被统一化，也有越来越多的人“奋起反抗”，只因为一个道理——“社会上之习惯，杀许多之善人；文学上之习惯，杀许多之天才”。当然，我们需要推陈出新，对事情拥有自己独特的观点，不可再死板地遵循各种“古往今来”的老规矩。就事论事、“因地制宜”。就在创作上，要打破前人的常规走法，独创自己的风格（或许前人的创作方式也是难以轻易学到的），独树一帜或许更有新意。在生活中，学会从新的角度看待问题、思考问题，这样我们得出的结论也会与众不同。新的想法往往在难题前会有新的突破口，这往往是新成功的标志。在塑造自己的时候，也可以打破不必要的束缚，做最自在的那个人，与众不同，那么我们每一个人的区别就显现得特别明显，祖国大花园里的花儿齐争艳，万紫千红生机勃勃。
忠实之意
书中说“词之忠实，不独对人事宜然。即对一草一木，亦须有忠实之意，否则所谓游词也”。“忠实”有忠厚老实、忠诚实在之意。对人事的忠诚态度，这一直是我们强调的。忠于他人，不瞒骗，不欺诈，这是最基本的做人准则，也是大家从小就了解的。然而，对草木这些没有人事互动的自然景物，要本着如此的忠实态度，的确还没有太重视。听过很多人的写作过程，大家都比较习惯于借景抒情。然而，这些时候情是第一位的，景是服务于情的，所以，只要是情感需要，景有时是可以被改变可以被创造，还可以被“扭曲”的。可是这样也就对一草一木失去了忠实之意。所以，现在有很多作品被批判不真实，不自然，失去了作品最原始的味道。或许，当大家增加对万物自然本色的重视，坚持尊重自然的情境，以本色为上，再加以自己情感的文字，两者相融，一定会有更多令人称赞的作品出现。一草一木的原有本色，有不一样的光彩。忠实于一草一木，不作游词。同时，忠实于自然，也要忠实于人事，忠诚得对待他人，这是一直不能撇下的做人准则，对人对物对文，“忠实”二字不可抛。
如今走入大学，身边越来越多的人告诫我们要懂得为人处世，这不是教我们处心积虑，而是让我们明白人与人交往有必须坚持的准则和不能碰触的原则。所以如今读完《人间词话》，看到王国维先生对词话的评判，就自然联系到了人事这一面。其实对诗词的要求，何不就是对诗人词人的要求呢？诗人词人对作品的态度，又怎不能体现出他们对万事处理的心态呢？对万事的处理又怎会不包含对人事的处理呢？也就是顺着这条思路，我便有了这些感想。或许我的读书感想并不是大部分读者的感受，但“一百个读者心中有一百个哈姆雷特”，同一本书在不同的人心中会与作者产生不同的“共鸣”，而我的反应就是这些文字。写诗作词是一门高深的学问，为人处世也不是一门浅显的学科。我认为，在我们的创作过程和学习过程里，也就掺杂着对人事的看法和体悟。学好学校里的课程，不仅可以增长学识，加深内涵，宽广胸襟，也可以将我们塑造成一个个“有情有义”“有人情味”的人。对一个社会人而言，这是多么基本的标准，然而如今这样的人已十分珍贵。我们是小文人，更是社会人。
人间词话读后感 篇6
久仰大名的一本书，拜读之后感慨良多。书是好书，许多评价与见解确实新颖且深刻，但也许作者是囿于所处时代的限制，字里行间还是能感受到旧时文人的迂腐之气，作者的一些评价可以说是有失偏颇，甚至自相矛盾。如今世人将本书奉为圭臬，几乎可以说是一味推崇，我认为多少有一点点过誉了，对本书的论点，不可一味认同，还是应该取其精华去其糟粕，我们作为读者依然要保持自己的观点。
《人间词话》中最著名也是最重要的词论，就是王国维提出的“境界”说，比如：有我之境与无我之境、造境与写境、隔与不隔等。其中最有名的就是三境界之说，初中语文教材也曾收录学习过：“古今之成大事业、大学问者，必经过三种之境界：‘昨夜西风凋碧树。独上高楼，望尽天涯路。’此第一境也。‘衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴。’此第二境也。‘众里寻他千百度，蓦然回首，那人却在，灯火阑珊处。’此第三境也。”这三重境界，不仅仅适用于做学问，其实这是适用于做任何事情的一个方法论。第一重境界其实就是确立一个高远的目标；第二重境界就是在确立目标之后的无悔奋斗，意志力要坚强，要持之以恒，哪怕累得自己憔悴也不肯放弃；第三重境界是在经过前两重境界之后，也许有意也许无意间，就有所收获了，从而实现了自己的理想。王国维的这套论点本身就很完善很有逻辑，他又挑了三句极其贴切的词来表达这三重境界，于是显得令人耳目一新。其实王国维早年是研究哲学的，多少有点儿希望借助西方先进思想改变中国的愿望，后来发现这条路走不通，于是才转向词曲之学。这样看来，王国维的三境界体系就很好理解了，这其实是充满了哲学意味的，揭示了我们做任何事情必经的三个步骤。
“有我之境，以我观物，故物皆著我之色彩；无我之境，以物观物，故不知何者为我，何者为物。”我们常说借景抒情，有我之境里面既写景物也写人，能明显感觉到诗人想表达什么感觉；而无我之境里单纯写景，不抒发感情，而是让读者在想象到这副画面时，不自觉地受其感染，从而共情到那种气氛。王国维认为“采菊东篱下，悠然见南山”是无我之境，我不认同这种观点，“采菊”必定是人的行为，而“悠然”又带有很明显的人的主观评价与感受，所以我认为这是一个有我之境。像“寒波澹澹起，白鸟悠悠下”确实才是无我之境，只做叙述，没有任何主观的评价或者情绪在里面，不同读者看到词句，想到的都是同样的场景，至于能体会到何种感情，那就因人而异了，这才叫无我之境。
至于造境与写境，王国维认为“此理想与写实二派之所由分”，所谓造境，就是作者凭借想象力，虚构出来的境界；而写境，是作者根据看到的事物，以写实方法创作的境界。我认为，王国维的造境与写境，刚好对应了诗词中的浪漫主义与现实主义，比如李白的许多诗就是造境，而杜甫的苦吟大多是写境。不知我的理解是否与王国维本意贴切。
至于王国维的观点自相矛盾之处，书中也颇多。比如在讨论写物“隔与不隔”之时，他认为写景物就要直接写，不要用典故，连替代字最好都别用，才能达到不隔的效果，才是好词，可他对辛弃疾的《贺新郎·送茂嘉十二弟》又极为赞赏，称其“章法绝妙，语语有境界”，可是这首词通篇用典，把荆轲、苏武、陈皇后、王昭君的故事罗列了一遍，如果按照他的“不隔”之观点，岂不是该把这首词贬得一文不值吗？再比如对于周邦彦这个词人的评价，在王国维夸赞欧阳修和秦观之时，为了作对比，说这两个人的词是淑女，而贬低周邦彦的词是娼妓，还有好几处词论都是在批判周邦彦，简直要把他归入不入流词人了。可是在后来的评价中，又说论词的精工博大，欧、苏、秦、黄都比不过周邦彦，甚至称周邦彦为“词中老杜”，这个前后天差地别的评价，多少让人有点儿摸不着头脑。对于姜夔，王国维也有类似的评价，时而夸到天上，时而贬到泥里。我认为，也许每个人随着知识和阅历的增长，对待事物的态度往往会发生较大的变化，不同时期的人对事物的看法往往有着巨大的差异，这就难免出现“自相矛盾”的情况。更何况这类文学评论的作品，本来就主观性极强，只能说是作者个人的理解与观点，读者可以进行参考，但不能奉为圭臬，毕竟一千个读者眼里有一千个哈姆雷特，也没法去定论孰对孰错。
王国维偏执的审美观导致他对词人的看法，极大地影响了他对作品的评价。喜欢一个人时，他写得什么都是好的，讨厌一个人时，再优秀的作品在他眼里都是废话。他讨厌吴文英、张炎、周密等人，比如他说张炎这种水平的词，一天写一百首都是轻松的，可是张炎词随便挑了一首，就有“莫开帘，怕见飞花，怕听啼鹃”这样还不错的句子，倒也没有那么不堪吧，最近很火的一天作诗两千首的女孩，要是两千首有这水平，恐怕李白都能气活了吧。可王国维不但说他们的词不入流，甚至直接说从这些词能看到，这些人全都是伪善的、与人同流合污的坏家伙。王国维先生的耿直与固执，让人觉得这老头儿拗得甚至有些可爱了。但我以为，从作品上升到对人品的批判，多少有点儿不合适。若要评价一个人的品格，至少应该全面接触或者仔细了解之后再说，否则以偏概全，难免有失偏颇，近于污蔑了。
对于柳永，王国维前面夸他跟苏轼一样，算是写词最工的词人水平，后面又直接批判柳永是轻薄子，只会写“奶奶兰心蕙性”这种句子，甚至因此直接认为“衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴”是欧阳修写的，因为只有欧阳修有这个水平，柳永写不出来，多少有点儿让人哭笑不得。其实我去看了“奶奶兰心蕙性”那首词，里面有“细思算，奇葩艳卉，惟是深红浅白而已。争如这多情，占得人间，千娇百媚。”这样不错的句子，但是王国维就盯着那一句拍马屁的“奶奶兰心蕙性”了。其实看似轻薄的人，未必就没有深沉与重情的一面，我认为柳永绝不是表面上那么肤浅的一个浪荡子。“今宵酒醒何处，杨柳岸，晓风残月”这种孤独感，“渐霜风凄紧，关河冷落，残照当楼”这种萧瑟感，“重湖叠巘清嘉，有三秋桂子，十里荷花”这种清新，如果不是感情细腻、心思敏感的人，绝对写不出如此之美的句子。
所以能写出“衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴”又何足为奇呢？我读柳永词，不曾觉得其凉薄，反正更多看到其坦诚、率真、痴情、孤独。作文王国维经常夸赞欧阳修、范仲淹的词华美有气势，柳永与他们比，境界是小了一些，可是难道大家闺秀是美，而小家碧玉就不是了吗，就必须被批判成凉薄低俗吗？包括对龚自珍，这个被后人誉为“三百年来第一流”的爱国诗人、改革家，就因为一句“偶逢锦瑟佳人问，便说寻春为汝归”，王国维误解了作者诗中的含义，直接说这句就证明了作者“凉薄无行”，实在替龚自珍感觉冤枉啊，偏见之可怕竟如是。王国维评价词人还是有些太过武断了，往往会因为对词人本身的好恶而去肯定或否定其作品，这是十分不可取的。我认为对一个人艺术成就或者历史功绩的评价，不该与其私人生活或者品性直接挂钩。比如宋之问《渡汉江》中有“近乡情更怯，不敢问来人”一句，这是无可争议的好诗，虽然是人品很差的人写的诗，但无法否定诗句本身是优秀的。就像世人都说秦始皇是暴君，可是他的功绩有谁能够否认呢？
书中有一点让人不悦的地方，就是王国维实在记错了太多词了，仅本书中，就至少出现了几十次错误。即使最著名的人生三境界中，他也把“蓦然回首，那人却在”误记成了“回头蓦见，那人正在”，其他的诸多错误就不一一赘述了。对于这些错误，放在普通人身上肯定就是不严谨，可是对于大师，不知道世人是会评价说不拘小节，还是会说是治学不严呢？
另外，王国维认为“感事、怀古等作，当与寿词同为词家所禁也”，真正的词人不该为权贵写祝寿词，这个可以理解，可是感事、怀古之作也不让写就很难理解了，毕竟怀古词中的许多佳作还是流芳千古的，比如苏轼的《念奴娇·赤壁怀古》和辛弃疾的《永遇乐·京口北固亭怀古》都可谓是千古名篇，而这两位也正是他最欣赏的词人。
作为一个不很懂诗词的现代人，我对于好诗好词的理解是这样的：不要有太多生僻字，少用一些冷门词，典故可以有但不宜过多，词句写得直白但有深意，这样会更容易理解，也能让读者更好地感受其情感。另外就是要尽量押韵，读起来抑扬顿挫朗朗上口，韵律感十足，便就更加分了。我们最熟悉的那些诗词基本上都是满足这些特点了，比如李白的《静夜思》、孟浩然的《春晓》、王之涣的《登鹳雀楼》；苏轼的《水调歌头·明月几时有》、纳兰性德的《长相思·山一程》、辛弃疾的《清平乐·村居》等等。
总而言之，这是一本好书，能帮读者开阔眼界，从前文人的阅读面真的很广，书中提及的许多词与词人，我都闻所未闻，只有像王国维这种有丰富的知识储备的人，方能写出深刻的评论。但另一方面，我们作为读者，在读这类文学评论时，不可一味接受认同，要有自己内心的想法。如果王国维是我的老师或者朋友，读他的书，我想必会天天跟他争论或吵架。
人间词话读后感 篇7
好书是常读常新的，经典尤是如此。记得初次读王国维撰写的《人间词话》是二十多年前的事了，当时的情景仍然记忆犹新。如果说有一本书陪伴我走过了这么多年，就像一个老朋友那样，那《人间词话》之于我可谓是当之无愧。
王国维是清末民初的学术大师，因曾经为清华国学研究院的四大导师而为人所熟知。在二十世纪以后的中国学术史上，王国维是为数不多的以全身心的力量来探索人生的意义和归宿，并从事学术研究，而彰显出特别纯粹的学术品性和思想品性的国学大师之一。王国维一生都献给了学术事业，而且进行了多次学术转向，比如从开始的哲学思想研究转向文学创作，又从文学创作(主要是诗词，词尤其能够代表其成就和特色)转向文学理论和美学理论研究，然后又转向了古史地、古文字学、考古学、文化学等学术领域，尤以最后的学术领域驰名海内外。而《人间词话》的撰写，就是在文学理论研究领域所取得的代表性成果，在此之后，王国维基本上停止了文学领域的研究。
《人间词话》的基本性质是文论话语体系的建构，而不是一般的文学理论的研究，是理论研究与理论创造相结合的形态，但以理论创造为主，在书中王国维系统地提出了“境界”说理论，具有明显的理论体系性质。由于二十世纪以后的中国文论主要受到西方的影响，主要移植和介绍、阐释西方文论到中国，并利用西方文论来进行文本研究与阐释，迄今为止再也没有产生具有“本土化”品性的文论话语体系，从而患上了深重的文论“失语症”，这就使得《人间词话》提出的“境界”说成为中国二十世纪以来文论的绝响。正是这些性质，使得《人间词话》及其“境界”说越来越为学界所重视，声誉日隆，成为了中国文论的经典著作。
从时间节点与思想内核来看，《人间词话》中提出的“境界”说乃是中国传统文论中最大最具代表性的理论——“意境”理论——在理论体系层次的最终理论成果，因而被誉为集“意境”理论之大成，由此可见其在中国文论史上的极其重要的地位。由于王国维系统受过西方近代哲学思想的训练、熏陶，比如叔本华、康德等人，这又使得其“境界”说在某种意义上具有了一丝“现代性”的意味，即虽然属于归结过去的性质，但却能够指向未来，虽然在书中他并没有解决好这个问题，这是时代的局限所致，不应该由王国维负责。
“境界”说以“境界”作为核心的范畴，但其具体的理论构成则是复杂的，对于传统的文学理论是兼收并蓄的，比如“自然”“气象”“不隔”等等。读后感但“境界”作为理论体系的核心范畴是非常明晰的，当然，由于其与所吸收的传统文论范畴之间的交错关系，使得后人对于其中的一些范畴的理解存在问题，比如《人间词话》中提出的是“境界”说理论，而“境界”说理论从整体上来说则属于中国传统文论“意境”理论的范围，如此前者才成为后者的集大成理论形态，即既总结了“意境”理论，又强化了其理论体系的性质，使得此一理论的理论含量和内涵等方面较之古代都大大深化和提升了。因此，在《人间词话》中除了“境界”，还会出现“意境”字眼，这都是非常正常的，后者不能掩盖前者作为“境界”说理论体系的核心范畴、话语的身份或地位。
《人间词话》虽然是文论的经典著作，但其中的一些内容已经被人们所熟悉了，比如著名的“三境界说”：
古今之成大事业、大学问者，必经过三种之境界。“昨夜西风凋碧树，独上高楼，望尽天涯路”，此第一境也。“衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴”，此第二境也。“众里寻他千百度。回头蓦见，那人正在，灯火阑珊处”，此第三境也。此等语皆非大词人不能道。然遽以此意解释诸词，恐为晏、欧诸公所不许也。
人生其实就是这样一个过程，是应该有所追求的，而在追求的历程之中，是一定会经历第二境这样的过程的，这都是自然的。当一个人处在第二境的时候，最重要的是两点：第一，要有坚持下去的意识和勇气，否则就是功亏一篑，是很可惜的;第二，要有超出一定的人生时期的更加高远的眼光，注意从束缚自己的生活环境中寻找新的出路。当然，王国维这里所指出的第三境，也仅仅是初成，不是最终的境界，不是到了第三境就可以停止作为了。实际上，第三境是下一个循环的起点或初境，沿着这个境界再走下去，就会发现或获得更多更好的风景。佛教有顿悟和渐误的辨正，第三境相当于顿悟，顿悟之后，仍然是要坚持向前走的。这就可以解释了，为何一些人在青少年的时候很聪明，但最终成就却不大的原因——无论何时，只有向前走才是对的，生命不息，前进就是没有止步的道理的。
人间词话读后感 篇8
人间词话主要赏评析了唐五代至清的主要词人词作，初读前几页时颇觉枯燥，随着诗词大会第五季的开播，就着细细读去，始觉饶有趣味。
王国维关于历代词人佳作的数句点评，仿佛为欣赏词作打开了一扇窗，通过聊聊数句即可领略和品味整首词的意境。
作者提出赏评诗词的主要标准乃是境界，或者说是自然之境界，即写词作诗不过多修饰而寓情于景、寓景于情，触景生情，有感而发，一切皆自然流露。进而提出“隔”与“不隔”、“格调”、“雕琢句易而意难”等论断，皆是以此为基础而来。
所谓不隔，就是词人以自然之笔触写自然之境界，抒自然之胸臆，乃是兴之所至即兴而发，读来使人感到自然流畅，意韵无穷，而能做到这一点的'词人，要么天赋异禀聪颖过人，要么学富五车厚积薄发，方能收发自如，均是才华横溢，性情自然，方能写出人人心中有，个个笔下无的畅怀佳作。
所谓隔，则指雕琢语句，写景抒情、托物言志在语句雕琢上下了过多功夫，精致有余而失之自然，所谓隔的词人，在作者看来总是用力着错了方向，不能畅舒胸臆和激起共情。
整体来说，人间词话对于词作的审美自成一格，虽有作者个人之喜好，但仍是一本诗词探幽的入门好书。
人间词话读后感 篇9
在寒假期间阅读王国维的《人间词话》，这虽然是一本薄薄的小书，其实是不乏深奥的文学评论书，甚至涉及谈人生、谈哲学。我跟着飞快地通读了一遍。
王国维这本书里面最广为人知的片断是人生三境界：古今之成大事业、大学问者，必经过三种之境界：昨夜西风雕碧树。独上层楼，望尽天涯路，此第一境也。衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴，此第二境也。众里寻他千百度，蓦然回首，那人却在灯火阑珊处，此第三境也。这儿的所谓境界是指修养或者造诣。王国维的境界说我读中学时就知道，但那时似懂非懂，如今重读此书，有豁然开朗的感觉。我的理解如下：第一境是告诉读者要学会享受孤独并要有所追求。第二境是告诉读者要执着地追求自己的目标。第三境是告诉读者成功往往青睐那些不轻言放弃者，在你困惑不堪时翩然来临。
《人间词话》是一本好书，岁月更是一本好书。
人间词话读后感 篇10
“昨夜西风凋碧树，独上高楼，望尽天涯路”，此第一境也；“衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴”，此第二境也；“众里寻他千百度，蓦然回首，那人却在灯火阑珊处”，此第三境也。
著名国学大师王国维在《人间词话》中将人生三境界如此划分。以世间最浪漫而热烈的情爱拟喻生活，本身就对生命有着真挚的崇敬和热爱。第一境是浓厚的思念，是望穿秋水的企盼，是生活中必要的人、事、物与目标；第二境是挣扎后依然倔强地坚守，是不悔一路走来的拼搏；第三境是豁然开朗的彻悟，不经意间便得到了生活的馈赠。
其实，回顾我们每个人的一生，不正是在经历此“三境”么？每个新生命呱呱坠地后，在父母和长辈的殷殷期待下成；长大后，为了生活，为了各自的人生目标，努力拼搏，不懈坚守；不管最后成为怎样一个人，也无论各自从事什么职业，有怎样的成就，到一定年纪后，会忽然顿悟：其实生活本就如此。王国维大师的人生三境界，划分之绝妙，让人叹为观止。这是对人生境界的高度概括与提炼，可以说“前无古人，后无来者”。
人生如诗，天地间自有诗情画意。王国维对于诗词的评析和赏论都收录书中，与其说这是他的作品，不如说是诗评如诗。而《人间词话》中所提出来的“诗词当以‘意境’为上。”不得不说，《人间词话》本身虽然是评论性文章，却仍有意境、仍有境界，这或许也是它经久不衰、成为名著的原因之一吧。
读《人间词话》，与单独读诗、读词完全不同。可以从书中了解到诗词的境界、人生的境界，就仿佛由优美的平仄韵律进入了另一个新鲜的世界。虽然有一些评述过于高深晦涩，有如“雾里探花”般虚虚实实不清，但我在通读之后仍能从中受益，甚至感觉余音绕梁，经久不散。
而其中所说的“诗人当有感而发，不能无病呻吟”，“阅世愈深，则材料愈丰富”之类的观点，于我而言。也很有启发。它将中西艺术融合，将文学的层次又提升了一个档次。这也是王国维大师自身的`一个境界吧。我们作为教师，对于自己的教学、对于学生，必须满怀真情，教育才不会是“无病呻吟”，才能真正实现唐代韩愈《师说》中所言“师者，所以传道授业解惑也”。再引申到我们的语文教学中，尤其是习作教学中，必须引导学生写出真情实感。不说大话，不说套话，这样的文章才能打动读者。要写出这样的文章，自然要有平时的积累，包括生活经验的积累和写作素材的积累，我们在教学中要引导学生用心观察生活，并培养学生养成广泛阅读的习惯。“诗人当有感而发，不能无病呻吟”、“阅世愈深，则材料愈丰富”，在此基础上写出的文章，必能走进读者的心。
《人间词话》是女儿推荐我阅读的，我第一次全面了解了中国诗词的魅力，同时也深刻认识到自己作为一名语文教师，文学素养之匮乏。说来惭愧，阅读《人间词话》时，我都会提前准备好一本《新华字典》，因为不时会碰到不熟悉、不理解的字，得经常借助字典小老师。虽然如此，每每读到特别喜欢的诗词，我都会情不自禁地一遍又一遍、大声地朗读，这时，女儿总会投来诧异的目光。虽然只通读了几遍，特别是读第一遍时，确实比较累，但自我感觉收获还是不小的，不仅提升了自己的文学素养，而且对自己的生活、工作，甚至良好的心态构建都有很大帮助。接下去，我准备尝试背诵里面的诗词。“书读百遍，其义自见”，这本书非常值得一遍又一遍反复阅读。在此，我强烈推荐大家，尤其是语文老师都可以抽时间好好读一读《人间词话》一书。相信，一定也会像我这样收获满满！
格林童话读后感
读后感从哪几个方面来写？阅读了作品后，我真的感慨万分，经常不由得沉思起来。 读后感可以帮助我们更好地思考人生和价值观，在本文中我们将为您详细介绍“格林童话读后感”。
格林童话读后感【篇1】
一个又一个精彩的童话故事，每一个故事都给我们带来了一些有益的启示。《渔夫和他的妻子》这个故事启示了我们做人不要太贪心。《三片羽毛》的启示是：
做什么事情都要尽心尽力，认真地去做。还有《青蛙王子》这个故事，它告诉了我们做人要守信用……其中《白雪公主》这个故事，特别耐人寻味，使我至今难忘。
故事是在一个遥远的国家，一位王后生了一位美丽的公主。不幸的是，女王不久就去世了。国王又娶了一位新皇后，新皇后长得很美但人很坏。她不许任何人美过她。
可白雪公主美过了她，于是，新皇后绞尽脑汁想杀害白雪公主。一次皇后找了一个仆人，让他把白雪公主杀掉，仆人正准备动手杀死白雪公主时，却产生了怜悯之心，把白雪公主放了。白雪公主跑到小矮人的家里，后来遇到了王子，嫁给了王子，过着幸福的生活。
而那恶毒的皇后却被活活的气死了。这个故事让我明白了很多道理和启示，他告诉我：恶-恶永远不能战胜善！
善永远是最后的胜利者!
我在绿色的童话王国里旅行了这么久。我学会了勇气、善良、智慧和正直。《格林童话》让我们看到了一片奇妙的想象天空，这是一个纯净的绿色世界。
我觉得格林童话爱憎分明，主题鲜明，尤其以颂扬美好、鞭打丑恶著多，深受各国小朋友的喜爱。它也是我最喜欢读的第一本书。
格林童话几乎每一篇都颂扬美好，摒弃丑恶，尤其以《白雪公主》为代表。白雪公主是一个美丽善良的女孩，但她的继母是一个心胸狭窄、恶毒的女人。继母妒恨白雪公主。
继母最终还是杀死了白雪公主。一位王子救活了白雪公主。继母穿着九个小矮人的铁鞋跳舞，一直死去。
丰富多彩、丰富生动的想象是格林童话的另一个特点。这个特点在《灰姑娘》里得到体现。灰姑娘遭受继母的折磨和虐待。她在母亲的墓前种了一根树枝。树枝奇迹般地长成了一颗大树。树上有一只白鸟。那是灰姑娘的好朋友。
国王举办舞会，灰姑娘在白鸟和数的帮助下，终于参加了舞会，被王子看中了，继母让自己的亲生女儿跟王子进宫，在鸽子的帮助下，继母的计策没有得逞，经过一次又一次的波折，灰姑娘终于成了王子的未婚妻……
格林童话的语言简单、清新，充满了精神和智慧。在每一个童话故事中，无论是对风景的描写，对人物灵魂的刻画，还是对故事的叙述，都会闻到一股清香，给人一种亲切感。
格林童话读后感【篇2】
今日，我看了一本书叫《格林童话》。我被这本书里面的一个故事给吸引住了，它叫《勇敢的小裁缝》。我被里面的小裁缝给吸引住了，它很勇敢，又善良。
小裁缝在家里呆不住了，所以才出来闯闯。他出来的时候带了一个奶油糕和一只小鸟。我觉得小裁缝很聪明的是，当他爬到山上遇到了一个巨人，巨人就要和他比力气，巨人说：“我们比抬树”。小裁缝说：“好”。小裁缝又说：“树枝最重我来抬树枝。”，巨人抬树干，小裁缝却坐在树干上，巨人没有发现。巨人回过头来的时候，小裁缝就赶紧跳下来，装做吃惊的样貌。巨人说：“时间不早了我们会去睡觉吧”，小裁缝说：“好”。晚上，小裁缝趁那个高大威武的巨人睡熟了，就趁机逃跑了。小裁缝又到了一个皇宫小裁缝就进城了，小裁缝给国王讲了一遍自我的事情，国王不相信。小裁缝说：“那我就去杀上两个巨人。”小裁缝杀死了两个巨人国王就只能答应了小裁缝。
格林童话读后感【篇3】
在这几天，我读了一本书。名字叫《格林童话》。这本书是由德国的格林兄弟精心而成。
这本书的故事都充满着魔力。每篇故事都有想告诉我们的道理。我最感兴趣的一篇故事是《渔夫和他的妻子》这一篇文章。
从前，在海边有一个很简陋、脏兮兮的屋子里。住着渔夫和他的妻子。一天，渔夫出去打鱼。打到了一条会说话的比目鱼。比目鱼对渔夫说：“我是一位王子，请把我放走。”渔夫把它放了，并回家告诉了妻子。妻子非要渔夫去向比目鱼帮他们实现愿望。渔夫只好去和比目鱼说。比目鱼一而三再而四地帮实现愿望，妻子却不知足。比目鱼就把以前帮他们实现的愿望全部都变回了他们以前的生活。
这个故事告诉我，做人要知足，不要贪心。
这就是在这本书里我最喜欢的一篇文章，如果你喜欢你也可以来看看吧！
格林童话读后感【篇4】
好久没有碰那本书了，直至今天我才翻开它，记得刚上小班的时候，每每看见别人手里抱着的精美的、厚厚的童话书，我就幻想着，如果有一天可以拥有一本属于自己的童话书，那该多好啊。
对于每一个孩子来说，人生最美的时刻莫过于童年时代，我也是这么认为的，那时的我们灿烂的笑容，不受拘束的玩耍，开怀大笑的性格，对万事万物的好奇之心 ，乐于分享的豁达之心，都流露着纯真和可爱，就连微笑都时不时地流露着一丝丝清纯，这深深的让我这个路过的人感到欣慰与快乐。
这个世界一直都在吸引着代代像我们一样好奇它的孩子，为之着迷与遐想，因为童话故事里那美丽故事情节更让我们好奇与向往。
每每牵着妈妈的手路过新华书店，都能看见精美的图书嵌在厚厚的玻璃里面，多么美的书啊，我与它们之间不过只有一个玻璃厚度的距离，可它是如此的遥不可及。那时候的家不是很富裕，但衣食无忧，可爸爸并不赞成花很多的钱去买在当时算是很贵的童话书，可是善良淳朴的妈妈懂得我的心思，竭尽全力满足了我的童话梦，后来爸爸也拿我没有办法，也同意了，可是现在想想当时的自己还真是不懂事呢，在那个时期，花几十块钱去买童话书，大家都会笑话说很傻很浪费钱，而且爸妈赚钱也不容易，花这冤枉钱去帮我圆这个梦，是多么的伟大，可对于我这个多么渴望书的人来说，还会在乎她们的话吗？后来我得到了梦寐已久的书，我很珍惜这来之不易的书。这里面不仅有爸妈的爱而且还有他们辛勤劳动的汗水，还有什么比这更宝贵的呢？我是幸福的孩子。
刚上小班的我很小，总是喜欢爸爸给我讲故事，因为不认识字，只好用小手指着青蛙对爸爸说：“爸爸，小乖子要听这个。”爸爸就 抱着我，现在细细想来，爸爸的的手不漂亮但是很大很硬很安全，他给我讲故事时神情是那样的快乐，大大地手指指在一页一页的图画上，就像触频的手机，点到哪说到哪，每当他读起时，在他的怀里，我都会用小手拽着他的大拇指，左摇摇右摇摇，小眼睛盯着书认真地听起故事来，爸爸的肩膀很宽很踏实，而且很温暖呢！慢慢的我就入睡了，那天晚上渡过了我快乐的四岁生日，当然从那以后这也是我睡前必做的一件事，记得这是爸爸第一次给我讲的故事，名字叫青蛙王子，这也是后来听爸爸读时才知道的名字，书名叫《格林童话》，这是一本我爱不释手的书，故事情节总是能深深吸引着我，现在翻翻当年的这本书，儿时的感觉再次涌上心头，令人回味。
小时候，每当一家人去公园散步，我都会骑在爸爸的肩上，拿着自己心爱的格林童话书对爸爸说：“爸爸，今天由我来给你讲有关青蛙王子的故事”。呵呵，没想到后来变成我讲故事给爸爸听，妈妈在一旁笑着。“小乖子，骑大马，驾！”爸爸牵着妈妈的手，奔跑着，我们一家三口都笑了，他们的笑容是如此的甜美，每次骑在爸爸身上都会很香很沉的入睡，可这次不会了，因为雨后的公园，空气很新鲜哦！雨水冲洗过的路面，很干净，让人不忍心踩上去，深怕留下自己小小的脚印，使它变得不美丽，踮着小脚走在爸爸妈妈前面，爸爸妈妈手牵手恩爱的走在后面，我总三步一回头偷窥他们，喜欢对他们做鬼脸，看见他们笑了，我会害羞斯的踮着脚，一头冲进他们的怀里，爸爸会把我举起来，扔向空中，然后我会很安全的着陆，爸爸总是说：“今天小乖子不乖哦，怎么不跟我们一起分享你的故事呢？”这时候我都会手牵着他们的大大地手，在他们中间讲有关青蛙王子的故事，因为在我的脑海里，只记得爸爸讲的第一个故事，如果我不乖，不讲的话，爸爸就会请我坐飞机，直到哭笑不得求饶为止，然后才能让我下来，这种幸福快乐就如同故事中的公主一样，被爸爸妈妈呵护着，疼爱着，掌上的一颗宝贵的明珠一样，幸福的微笑间总是闪着光芒，那是清晨最美的晨光，就在一瞬间让人发现了它的美，美的让人陶醉，很舒服。此刻就像被相机捕捉的一瞬间，留在属于我一个人的世界里面，美好的童年，我很喜欢。
格林童话读后感【篇5】
[格林童话读后感300字]《格林童话读后感300字》 格林童话读后感300字1 今天我看了格林童话的《白雪公主》讲得是白雪公主长得很漂亮，心眼很坏的皇后她有一块魔镜，她看到魔镜里的白雪公主比她漂亮，就想杀了白雪公主，格林童话读后感300字。后来逃走了，碰到了七个小矮人，白雪公主和七个小矮人快乐地住在一起。皇后知道白雪公主没死，亲自到小矮人住的地方给毒苹果让白雪公主吃，白雪公主就倒下了。七个小矮人做了一个玻璃棺材把白雪公主放在里面。后来王子从那里经过，看到白雪公主这么美就吻了白雪公主，白雪公主醒了就做了王子的妻子。当皇后看到白雪公主后吓呆了，后来国王把皇后处死了。这个故事告诉我们要做一个善良的人，这样大家才会喜欢她。相关推荐:《格林童话读后感》教程10份
格林童话读后感300字2我读了《格林童话》里的一些故事，我觉得:人一定要善良。善良的人终究会有好的结果的,这就是"善有善报"的道理。《格林童话》中《黑白新娘》故事中的新娘，尽管受尽了继母与姐姐的欺负，但心地依旧善良，最终获得了幸福。但是，并不是所有的人都是善良的，坏人总会遭到惩罚。《黑白新娘》中的继母与姐姐就是很好的例子。继母施展魔法不让新娘成为王后，到最后继母和姐姐都没有好下场。她们利用了别人的善良，真是可恶、可气、可恨!《格林童话》让我知道:世界上有好人有坏人。愿每个人都成为善良的人，这样，世界才会真正成为爱的家园。
格林童话读后感300字3.格林童话》是德国的格林兄弟的作品.我非常喜欢这部作品,几乎已经能背下来了《格林童话》中的故事丰富多彩.有悲伤的,欢乐的,还有耳熟能详的故事如白雪公主,灰姑娘等.其中最让我喜欢的故事是?小矮人的礼物?这个事中说一个裁缝和一个金匠来到小矮人住的地方.小矮人叫他俩装煤.但第二天一看煤变成了黄金.因为金匠生性贪婪决定再住一天,裁缝却不这么认为,但为了不扫同伴的兴也住了下来.到了晚上,金匠就疯狂的往口袋进而装煤,但贪婪始终受到了惩罚他所有的金子又变为了煤这个故事告诉了我们要诚实守信,不可太贪婪,如"曾子杀猪","一诺千金"等故事,他们的人品一直被后人所尊敬,但他们正直高上的品质永远有的我们学习.作为学生我们因遵循校纪校规;同学之间互相监督严格自律,主动养成良好的生活和学习习惯.格林童话读后感300字4《格林童话》是德国的格林兄弟著，名字也是以格林兄弟命名的。《格林童话》中，我最喜欢《灰姑娘》和《海的女儿》。灰姑娘是一个命运十分砍坷的女孩，很小的时候就失去了母亲，而父亲又娶了妻子使灰姑娘一直被欺负，读后感《格林童话读后感300字》。但是，她的善良和美丽最终得到了一个满意的答案。
读完了这个故事，我明白了善良才是最重要的。在以后的生活中我要做一个善良的人。格林童话读后感300字5我读了《格林童话》里的一些故事，我觉得:人一定要善良。善良的人终究会有好的结果的,这就是"善有善报"的道理。《格林童话》中《黑白新娘》故事中的新娘，尽管受尽了继母与姐姐的欺负，但心地依旧善良，最终获得了幸福。但是，并不是所有的人都是善良的，坏人总会遭到惩罚。《黑白新娘》中的继母与姐姐就是很好的例子。继母施展魔法不让新娘成为王后，到最后继母和姐姐都没有好下场。她们利用了别人的善良，真是可恶、可气、可恨!《格林童话》让我知道:世界上有好人有坏人。愿每个人都成为善良的人，这样，世界才会真正成为爱的家园。
格林童话读后感300字6 我在寒假中又看了一遍《格林童话》，有了跟以前不一样的感受。以前我看这本书，只看故事情节，却不知道它的意义。而现在再次看这本书，我懂得了:做人一定要善良，要有爱心。里面的故事常常感动着我，给我印象最深的一篇故事《灰姑娘》，里面讲述的是一个美丽善良的小女孩。她的妈妈死去了，父亲给她找了一个后妈。那个后妈带着两个小女孩，这两个女孩爱美、狠毒。这样，灰姑娘就常常被欺负，天天睡在厨房里，身上很脏，所以别人称她灰姑娘。她在妈妈的坟墓旁，认识了小白鸽，在小白鸽的帮助下灰姑娘被选上了王妃，而两个姐姐气得晕过去了。这个小故事让我认识到:人一定要善良，要有爱心。一个人如果有一颗善良的心，一颗充满爱的心，那么他的生活就会快快乐乐。
希望每个人都成为善良的有爱心的人，这样，世界才会更加美好!格林童话读后感300字6 我在寒假中又看了一遍《格林童话》，有了跟以前不一样的感受。以前我看这本书，只看故事情节，却不知道它的意义。而现在再次看这本书，我懂得了:做人一定要善良，要有爱心。里面的故事常常感动着我，给我印象最深的一篇故事《灰姑娘》，里面讲述的是一个美丽善良的小女孩。她的妈妈死去了，父亲给她找了一个后妈。那个后妈带着两个小女孩，这两个女孩爱美、狠毒。这样，灰姑娘就常常被欺负，天天睡在厨房里，身上很脏，所以别人称她灰姑娘。她在妈妈的坟墓旁，认识了小白鸽，在小白鸽的帮助下灰姑娘被选上了王妃，而两个姐姐气得晕过去了。这个小故事让我认识到:人一定要善良，要有爱心。一个人如果有一颗善良的心，一颗充满爱的心，那么他的生活就会快快乐乐。
希望每个人都成为善良的有爱心的人，这样，世界才会更加美好!格林童话读后感300字6 我在寒假中又看了一遍《格林童话》，有了跟以前不一样的感受。以前我看这本书，只看故事情节，却不知道它的意义。而现在再次看这本书，我懂得了:做人一定要善良，要有爱心。里面的故事常常感动着我，给我印象最深的一篇故事《灰姑娘》，里面讲述的是一个美丽善良的小女孩。她的妈妈死去了，父亲给她找了一个后妈。那个后妈带着两个小女孩，这两个女孩爱美、狠毒。这样，灰姑娘就常常被欺负，天天睡在厨房里，身上很脏，所以别人称她灰姑娘。她在妈妈的坟墓旁，认识了小白鸽，在小白鸽的帮助下灰姑娘被选上了王妃，而两个姐姐气得晕过去了。这个小故事让我认识到:人一定要善良，要有爱心。一个人如果有一颗善良的心，一颗充满爱的心，那么他的生活就会快快乐乐。
希望每个人都成为善良的有爱心的人，这样，世界才会更加美好!格林童话读后感300字6 我在寒假中又看了一遍《格林童话》，有了跟以前不一样的感受。以前我看这本书，只看故事情节，却不知道它的意义。而现在再次看这本书，我懂得了:做人一定要善良，要有爱心。里面的故事常常感动着我，给我印象最深的一篇故事《灰姑娘》，里面讲述的是一个美丽善良的小女孩。她的妈妈死去了，父亲给她找了一个后妈。那个后妈带着两个小女孩，这两个女孩爱美、狠毒。这样，灰姑娘就常常被欺负，天天睡在厨房里，身上很脏，所以别人称她灰姑娘。她在妈妈的坟墓旁，认识了小白鸽，在小白鸽的帮助下灰姑娘被选上了王妃，而两个姐姐气得晕过去了。这个小故事让我认识到:人一定要善良，要有爱心。一个人如果有一颗善良的心，一颗充满爱的心，那么他的生活就会快快乐乐。
希望每个人都成为善良的有爱心的人，这样，世界才会更加美好!
格林童话读后感【篇6】
我再一次读完《白雪公主》篇童话，我感觉了到继母的恶毒，白雪公主的单纯。由于继母有一块魔镜，而且她的妒嫉心强，因为白雪公主长得比她美，因此，继母决定将她置于死地。但善良的人还是会有好报，白雪公主遇到了七个小矮人和白马王子，一次又一次的解救了她。最终白雪公主和白马王子过上了幸福的生活，而恶毒的继母却死了。这样一个美丽的故事我们虽然看了很多遍，但我们一定要明白一个道理：我们一定要做个善良的人，做坏事的人会有报应的!
看，如此平凡的一个故事，却有着不平凡的道理。我从中体会到的感受不知一点点，如果一边看故事一边试着想象其中的情节，那是一件非常美妙的事!
《格林童话》里面的每一篇童话，不仅有着丰富的语句可以让我们大胆的想象，还有鲜活般的人物，这更使童话增添了不少色彩。美丽的白雪公主、善良的灰姑娘，甚至还有可怕的魔鬼，这些童话中的角色在现实中也是我们常讨论的话题。格林兄弟用的一种特殊的方法——写童话，教我们分辨人世间的善与恶，美与丑。当然，每一篇童话都有它一定的道理。这也让我们从看故事的乐趣中，学到了不少知识。
重新抹去《格林童话》被裹住的灰尘吧!不要觉得它幼稚，打开它，去感受美丽而又可爱的世界吧，它将会给你一个和以前不一样的感受!
格林童话读后感【篇7】
《格林童话集》是德国作家雅各布和威廉·格林兄弟所编撰的一本集合了许多经典童话故事的文集。这本书收录了许多我们耳熟能详的故事，如《灰姑娘》、《睡美人》、《小红帽》等。通过阅读《格林童话集》，我深深体会到了童话故事的魅力和其对我们的影响。
格林童话让我领略到了童话故事的奇妙与幻想。故事中的人物和场景常常是不可思议和神奇的。例如，在《灰姑娘》故事里，灰姑娘通过魔法师的帮助，变成了一位亭亭玉立的美丽女子，终于得到了美满的婚姻和幸福的生活。这种奇妙和神奇的元素充斥着每一个故事，让人陶醉其中。
格林童话深刻地揭示了人性的善恶之间的斗争。故事中的角色经常会陷入困境，需要面对各种考验和诱惑。例如，《小红帽》中的小女孩面临着被大野狼所欺骗的危险。这些困境和诱惑反映出了人们生活中面临的各种诱惑和困境，以及人们在艰难抉择中的善恶之间的斗争。通过这些故事，我们可以从中汲取教训，明白什么是对的，什么是错的。
另外，格林童话也反映了德国当时的社会背景和文化特点。这本书的初版发行于19世纪初，当时德国正处在政治和社会的变革之中。格林兄弟编撰的这本童话集正是在这个时期出版的，其中一些故事可以看作是对当时社会问题的隐喻。例如，《斑斑驴》这个故事中的斑驴代表着当时社会上卑贱的农民阶级，而故事中的英雄则代表着大众的希望和力量。这种对社会问题的隐喻和讽刺，使得这些童话故事更加富有深意和内涵。
在读完《格林童话集》后，我对童话故事有了更深层次的理解。这些故事不仅是为人们提供了娱乐和乐趣，同时也教育和启发人们。通过阅读这本书，我明白了善与恶、道德与选择的重要性。我也更加懂得了如何在困境中坚持自己的信念和正义。
小编认为，阅读《格林童话集》是一次很有意义的体验。它不仅给了我许多快乐和愉悦，同时也给了我思考和启示。这些童话故事引人入胜，充满着智慧和诗意。无论是孩童还是成年人，都能从中汲取到启迪和滋养。因此，我强烈推荐每个人都读一读《格林童话集》，去体会它带给我们的世界的魔力和惊喜。
格林童话读后感【篇8】
这个暑假，我看了杨红樱的系列小说：《笑猫日记》，它一共有18个故事，其中有：《绿狗山庄》、《小白的选择》、《幸福的鸭子》、《寻找黑骑士》、《会唱歌的猫》……我最喜欢的是《保姆狗的阴谋》这个故事。
这个故事讲的是有一只腊肠狗，本来是主人家里的一条宠物狗，深受主人的喜爱。后来，主人又抱回来一只幼小的牧羊犬，腊肠狗一开始像保姆一样对牧羊犬照顾得无微不至，还经常玩在一块，感情非常好。牧羊犬渐渐长大了，长得又帅气又乖巧，主人渐渐喜欢牧羊犬更多一些。腊肠狗感到自己被冷落，便产生了嫉妒之心，三番四次地想办法要害死牧羊犬：一会儿带它去有雾的山上使它迷路；一会儿哄它到深水的地方想要淹死它；一会儿领牧羊犬去马路上玩，想车牧羊犬。可每一个的阴谋都被一只会笑的猫给识破了，从而解救了牧羊犬，最后腊肠狗害人害己，反倒被车撞得重伤而亡。
读了这个故事，我受到很大启发：腊肠狗的妒忌之心伤害了别人，更伤害了自己，好朋友之间本来应该互相帮助，互相关怀，进行良性竞争才会共同进步。友谊是极其珍贵的感情，我们每个人都应该珍惜、珍藏！
格林童话读后感【篇9】
从前，有一个王子被一个老巫婆施了魔法后被封在了一个铁炉里。没人能救他。一天，公主在森林里迷路了。王子在铁炉里说，我可以帮你找到回家的路，但你必须来救我，带把刀来。我是一位王子，我要与你结婚。
公主想，回家要紧，就答应了。公主回家告诉国王她在森林里的遭遇。国王没有放弃她为她为一的一个女儿去一个炉子。国王叫磨坊的女儿去，后来又叫农夫的女儿去，但他还是没把炉子打开。王子说：“你不是公主。打**给公主，否则整个国家都会垮台。
公主找了很久，这天晚上来到了一个小屋，里面是青蛙，公主坝她的遭遇告诉了青蛙，一只青蛙给了公主三根针、一个铁轮、三个胡桃，她按照青蛙说的作，终于来到了这个国家，那个公主看见了那么好看的一服，她跟公主做了一笔交易，公主在王子屋里住一晚上，第二天晚上又是这样，直到第三天晚上，王子知道了事情的真相，最后王子跟公主跑了。
我喜欢看格林的童话故事，因为它能让人们懂得珍惜眼前的一切。
***：《格林童话》读后感
我觉得格林童话爱憎分明，主题鲜明，尤其以颂扬美好、鞭打丑恶著多，深受各国小朋友的喜爱。它也是我最喜欢读的第一本书。
格林童话几乎每一篇都颂扬美好，摒弃丑恶，尤其以《白雪公主》为代表。白雪公主是一个美丽善良的女孩，但她的继母是一个心胸狭窄、恶毒的女人。继母妒恨白雪公主。
继母最终还是杀死了白雪公主。一位王子救活了白雪公主。继母穿着九个小矮人的铁鞋跳舞，一直死去。
丰富多彩、丰富生动的想象是格林童话的另一个特点。这个特点在《灰姑娘》里得到体现。灰姑娘遭受继母的折磨和虐待。她在母亲的墓前种了一根树枝。树枝奇迹般地长成了一颗大树。树上有一只白鸟。那是灰姑娘的好朋友。
国王举办舞会，灰姑娘在白鸟和数的帮助下，终于参加了舞会，被王子看中了，继母让自己的亲生女儿跟王子进宫，在鸽子的帮助下，继母的计策没有得逞，经过一次又一次的波折，灰姑娘终于成了王子的未婚妻……
格林童话的语言简单、清新，充满了精神和智慧。在每一个童话故事中，无论是对风景的描写，对人物灵魂的刻画，还是对故事的叙述，都会闻到一股清香，给人一种亲切感。
中国童话读后感
如何撰写专业的读后感呢？有些作家的作品引领我们通往快乐幸福之路，这些独一无二的科教书籍不容错过。当我们写作读后感时，不能仅仅简单地复读原文，而应该从自己的需求出发，工作总结之家编辑为您准备了一份优质的“中国童话读后感”，让您轻松撰写出一篇别具匠心的读后感。
中国童话读后感 篇1
读书《中国童话》读后感400字：
《中国童话》这本书真好看，其中我喜欢看的有《海力布》、《牛郎织女》、《害羞草》等，而令我最喜爱的就是《美丽的壮锦》这篇童话了。
这个童话讲述了广西10万大山中的一户人家的故事。这户人家的阿爸被一只老虎咬断了腿，失血过多去世了，家中只有阿妈和三个孩子。一天夜里，阿妈想着以后的日子不好过，翻来覆去睡不着。阿妈一闭眼就做了一个怪梦：一个老婆婆来到家中，教阿妈织锦，并送给她一部织机。阿妈一醒来，就看到了一部织机。
此后，阿妈靠织锦出卖维持生计。后来阿妈买了一幅画作为样本，呕心沥血，织出了一幅巨大的壮锦。谁知，壮锦刚织好，就被风吹走了。阿妈因此病倒在床，三兄弟决定先后去找壮锦。可两个哥哥，因为怕吃苦和吸毒，最终失败了。而弟弟忍住苦难，取回壮锦，还赢得了仙女的爱情，过上了幸福的新生活。
读了这个故事，我懂得了：要取得成功，必须学会吃苦，不怕困难。以前，我一碰到难题，就不想动脑筋，找爸爸妈妈帮忙。夏天，妈妈把空调一关，我就叫苦连天，一点苦都吃不了。今后，我一定要向《美丽的壮锦》里的弟弟学习，在学习生活中遇到困难后要坚持不懈地奋斗，直到取得成功。
中国童话读后感 篇2
《王尔德童话》是英国的王尔德写的一本童话故事书。
我读了王尔德童话后，觉得这本书写的非常好，有很多形容词，它们形容了，人的动作表情心情和语言，还形容了景物，建筑，动物和自然现象。
这本书上学有许多故事，每一个故事有着不同的道理。书上写有快乐王子，夜莺与玫瑰，少年国王和我们学过的自私的巨人等故事。快乐王子是说一个雕像奉献了自己所有的东西给有需要的人夜莺与玫瑰是说一只夜莺看见一个大学生想要一朵玫瑰，它就用生命换了一朵玫瑰给大学生参加舞会。不过，大学生遭到拒绝，他就把玫瑰扔了。少年国王是说一个农村的孩子是一个王国的国王，后来，他就进皇宫过上美好的生活。自私的巨人我们已经学过了，我就说一点点，这故事是说分享能得到快乐。
读完《王尔德童话》这本名著后，觉得这本书上有一些深奥的地方读不明白，还有些词不理解，但可以从每一个故事背后，知道作者当时的心情。
这本书有一些人生道理，可以用到生活上面去。所以他妇孺皆知是理所当然的，这就是我对这本名著的感受。
中国童话读后感 篇3
民间故事集《中国童话》读后感800字：
我国有许多民间故事，但《中国童话》将精华都提炼了出来。
书中有一个我很熟悉的故事，叫《小渔夫和公主》，它讲述了一个小渔夫从脱离自己的父亲开始，一路上帮助了无数个生命，并和它们交了朋友。在制止公主的残暴游戏时，朋友们都帮助了他，让小渔夫取得了胜利。照理说，小渔夫取胜后，应当娶下公主，在王宫中过上好日子，但作者独具匠心，大笔一转，让小渔夫教训了公主后，回到了父亲身边。吸取了教训后的公主，经历千辛万苦，独自走了一万八千里的路，找到了小渔夫，和他过上了幸福的生活。这则故事告诉我：在生活中总会遇上这样或那样的困难，所以平时生活中我们一定要热心帮助别人，多交朋友，等到你遇到困难了，朋友就会挺身相助。
还有一个故事我也很喜欢，叫《住在桔子里的仙女》。讲的是一个可爱的小王子，一不小心，把老婆婆的水桶打破了，小王子连连道歉，还从宫中拿出工具给老婆婆修水桶，又跑到河边打来水。老婆婆很感谢他，于是将仙女介绍给了他，小王子就踏上了寻找仙女泽玛姬的旅程。找到了泽玛姬后，小王子特地回宫将宫殿装扮得喜气洋洋，尔后就和泽玛姬在宫中结了婚。
泽玛姬有一个侍女，名叫拉珍，拉珍长得水灵灵，但不及泽玛姬美，她心生嫉妒，一心想害死泽玛姬，泽玛姬经历了无数灾难都挺了过来。拉珍把她推进海里，她化为金莲花，重新通过王子来到宫中，拉珍又把她烧成灰烬……
但最后，拉珍收到了应有惩罚。这则故事告诉我们：如果一个人人心坏到了底，那么等待他（她）的一定是万劫不复。同时，善良的我们也不能向困难低头！
除了以上两个我最喜欢的故事，《中国童话》还有《牛郎织女》、《含羞草》等很多小故事，在这些故事里蕴含大量做人的道理，让我受益匪浅。我爱读这本书！
中国童话读后感 篇4
大家一定知道著名作家――黄蓓佳吧！我最喜欢黄蓓佳写的《中国童话》了！
《中国童话》主要讲述了我国从古代流传到今天的几个典型的民间故事，例如“牛郎织女”。“海力布的故事”，大家小时候都听妈妈或奶奶们说过吧，这本书将民间故事用文字和插图展现出来，让我们大饱眼福。
读了《牛郎织女》，我知道人长大了应该学会独立，不能一直依赖父母，让父母省省心，别太累了；读了《小渔夫和公主》，我懂得了我们要勤劳刻苦，凭着父母辛辛苦苦赚来的钱享福，最终肯定一事无成；读了《碧玉蝈蝈》，我明白了不能仗着自己有钱就可以殴打别人，要人人平等，否则不会有好下场；读了《猎人海力布》，我认识到了我们小孩长大了要成为一个帮助别人、为别人着想的人。
这些故事中，令我难以忘怀的是《美丽的壮锦》。这个故事主要写了一个壮族的阿妈靠织布养活三个儿子，有一年过年了，阿妈用一年存下来的钱买了一幅如同仙境一般的话。阿妈日日夜夜地织这这幅壮锦……一年过去了，阿妈的眼睛熏烂了，背也驼了，终于织好了这幅壮锦。突然，一阵狂风吹过，美丽的壮锦飞去了东方。阿妈让她的三个儿子去寻找壮锦。大儿子和二儿子因为怕苦拿着金子去了城市。而三儿子却为了阿妈上了三次火焰山，下了两次冰冻海，终于拿回了壮锦。
《中国童话》是一本你看了一篇就还想继续看的书，同学们，你们也快来看吧！
中国童话读后感 篇5
故事书《中国童话》读后感450字：
暑假里我看了一本书，叫《中国童话》，让我印象最深的是《小渔夫和公主》。
《小渔夫和公主》讲的是：一个小渔夫救助了大鲤鱼、雕和狐狸，获取了它们的友谊。后来它走到一座城市里，得知该国的公主用一面宝镜，能照到世间任何地方，杀死了许多求婚者。为了阻止这场杀戮，小渔夫决定通过动物朋友们的帮助，制止公主。最后，在狐狸的帮助下，小渔夫获得胜利。在婚礼当天，小渔夫拒绝迎娶公主，并批评了公主，独自回到渔村。公主意识到了自己的错误，穿着普通的布衣，来投奔小渔夫。小渔夫原谅了她，与她过上了幸福的生活。小渔夫帮助别人，也得到别人的帮助，才有了美好的结局。
记得我刚上小学的时候，有节体育课，有位同学把我压在地上，头磕破了皮，我眼泪直流。陈锦轩看到了，跑过来扶我到校医室检查。此时，我感到友谊真的很重要。
这篇文章告诉我们：只要我们帮助别人，别人也会帮助你的。从现在开始，我要珍惜跟同学们的友谊，脚踏实地地学习。
中国童话读后感 篇6
暑假里，我看了一本由黄蓓佳姐姐写的《中国童话》故事书。这本书在黄蓓佳姐姐的笔下变成了一本非常生动、有趣的故事书。每次当我拿起这本书的时候，我就爱不释手，欲罢不能，沉迷在这些经典的民间故事里而不能自拔。
我在《中国童话》这本书里收获了很多知识，懂得了很多道理。读了《牛郎织女》，我知道了要自立自强，不能什么事情都依赖父母，要学会自己的事情自己做。《亲亲的蛇郎》，我懂得了做人不能太贪心，有努力才会有收获和回报。《猎人海力布》，我认识到了要做一个助人为乐、为别人着想的人。
这些故事中，让我印象最为深刻的故事就是《美丽的壮锦》了。《美丽的壮锦》主要讲了壮族有一户人家，阿爸很早就去世了，留下阿妈和三个儿子，阿妈靠织壮锦赚钱养活一家人。有一年过年，阿妈在街上看到一幅意境优美的画，于是用买年货的钱买下了这幅画。回到家，阿妈照着画每天夜以继日、废寝忘食地织壮锦，日复一日，一年过去了，她的眼睛烂了，背也驼了，终于完成了这幅美丽的壮锦。可是，壮锦后来被大风吹走了，三个儿子都去找壮锦。阿大和阿二拿了钱就到处游山玩水，把找壮锦忘的一干二净。阿三为了帮阿妈找回壮锦，不让妈妈伤心，冒着生命危险，穿过火焰山，越过冰冻海，历经千辛万苦找回了壮锦，过上了幸福的生活。
在这个故事里，阿妈是一个坚持不懈，朝着一个目标做事情的人。阿三是一个孝顺、懂事、毅力坚强，不达目标不罢休的人。
他们的做人做事精神令我深有感触，这不禁让我想起了我的学跳舞经历。那时候，我在学习形体课程，需要练习基本功，但是我却怕疼、怕辛苦，没有坚持下来，最后竟然放弃了学习跳舞，这让我现在觉得非常后悔。
这个故事让我深深地体会到：无论做什么事情都要持之以恒，坚持不懈，不怕辛苦，才能取得成功。
中国童话读后感 篇7
《中国童话》读后感400字：
在这个漫长而又炎热的暑假里，我读了一本动人的书，是著名作家王蓓佳写的，由一篇篇口口相传的童话故事组成，它就是《中国童话》。
《中国童话》用一些充满魅力的故事告诉我们一个个大道理。《牛郎织女》《小渔夫和公主》告诉我们不能依靠父母的钱谋生，否则不会有好下场的。《碧玉蝈蝈》告诉我们：每个人都是平等的，不然会得到惩罚。《猎人海力布》告诉我们要助人为乐，学习雷锋精神.......
书中让我最感动的当然是那《美丽的壮锦》了。《美丽的壮锦》写了从前有个贫困家庭，阿爸是干农活的，阿妈是带着三个孩子的。有一年过年，阿妈用一年攒下的钱买了一副画，然后用画仿照在布上绣着，这幅画绣了好长时间，直到阿妈的眼睛花了，背也驼了，终于把它绣好了。
从此他们一家的生活一天天的变好了。生活变好了以后，三个儿子中的老大和老二都离开了父母的身边，只有老三留在父母的身边照顾父母，最后老三的生活过得最幸福。这个故事告诉我们长大以后一定要孝敬我们的父母，回报父母的养育之恩。
这本书里还有很多感人有神奇的故事，大家如果有兴趣的话就去书店看看吧。
中国童话读后感 篇8
读完《中国童话》，我觉得里面的每一篇文章都写得非常好，作者运用了无数的比喻、拟人、夸张手法，还添加了许多神奇的语句，把每个人物、事物都写得生动形象、栩栩如生，十分引人入胜。
故事里，有的人物美丽善良；有的人物阴险狡诈；有的人物虽然外表很美，但在美丽的外表下，却蕴藏着一颗丑陋的心；还有的人物初心是善良的，却太容易被迷惑，最后以悲惨的结局收场，一篇篇看似简单的童话，却让我看到了世间人心的善良、丑恶和虚伪，明白了许许多多十分有用的大道理。在这么多篇童话里，让我印象最深的就数《牛郎织女》了。
《牛郎织女》讲的是一个名叫牛郎的孩子，从小丧失父母，带着黑额牛被狠心的哥哥赶出家门，独自生活。牛郎长大后，经黑额牛的指示，和织女结婚成家，生儿育女，过上了自给自足的生活。王母娘娘连续两次派人劝阻都没有用，于是就强行把织女捉了回来。牛郎披上了黑额牛生前留下的牛皮就追，眼看就要追上了，王母娘娘发簪一挥，变出了银河，阻拦了牛郎。后来，他们的痴情感动了司鸟之神，每年七月初七，喜鹊们就会搭起一座鹊桥，让他们在鹊桥上相会。这个故事让我明白了一个道理：做任何事都要克服困难，坚持不懈地努力奋斗，才会获得最终的胜利。
读到这里，我想起学骑自行车的情形：去年暑假，我准备学自行车，谁知出师不利，还没开始骑，就摔了个狗啃泥。后来，在练习的过程中，虽然好几次险些掉进池塘，但进展还算顺利。但是，就在快要学会的时候，居然连人带车重重地撞到了树上，我就不想学了，想放弃，心理上总有障碍挥之不去。后来，在爸爸的鼓励下，我不断给自己打气，觉得如果现在放弃，那之前的努力都白费了，很可惜，希望就在眼前，只需要我再坚持一下，就能成功。于是，我又骑上了自行车，努力地克服心理上的障碍，掌握了方向和速度上的技巧，最终学会了骑自行车。
《中国童话》里的人物经历了那么多困难，最终都克服了，我们生活和学习中的小困难，又有什么理由不克服呢？
中国童话读后感 篇9
想必大家都听过《安徒生童话》吧!而在中国，也有一本别有韵味的童话——《中国童话》。
这本书讲述了十个小故事，其中，大家对《牛郎织女》最为熟悉。其实，作者黄蓓佳女士笔下的这些小故事，都想告诉我们许多道理。
在《中国童话》里，《碧玉蝈蝈》告诉我们：不能衣来伸手，饭来张口，坐享别人的劳动成果，这样是不对的。当我看到路生坚强不屈的精神时，不由地说道：路生的妈妈生了这么好的儿子，在他结婚后，一定非常幸福吧！
在《中国童话》中，最让我感动的是《美丽的壮锦》。它的内容最让人流连忘返。它讲述了阿爸打猎时被老虎咬伤，过了两天，阿爸因为失血过多，去世了。家里只有阿妈和她的三个儿子，生活很是困难。
有一天晚上，阿妈的梦里出现了一位老婆婆，并教会了阿妈织壮锦，让他养活她的孩子。这年年尾，阿妈在集市上买了一幅画，并照着织了一幅壮锦。过了一年，壮锦织好了，却被凤吹走了，阿妈让阿大去追，他没回来；又叫阿二去追，他也没回来；阿三经过了许多困难，带回了壮锦，而上面又多了一个姑娘。突然，一切都变成了真的，那姑娘就是红衣仙女，壮锦是她和姐妹们拿走的。
最后，阿三和仙女成亲了，而阿大和阿二因为花光了所有的金子而没脸回家。
所以，同学们不能贪图享受，答应了别人的事就一定要做到，不能像阿大、阿二那样，同学们要学就学阿三哟！
中国童话读后感 篇10
黄蓓佳的《中国童话》读后感600字：
同学们，我想你们都看过著名作家黄蓓佳老师写的《中国童话》吧。里面的文章都非常精彩，而且每一篇文章都会有悲伤或高兴的情节。第一篇文章都有精美绝伦的插图，使文章显得栩栩如生。她写的文章有《牛郞织女》、《小渔夫和公主》、《碧玉蝈蝈》等等。
最让我感动的文章是牛郞织女了。牛郞从小家里贫穷，爸妈很早就死了。他跟黑额牛生活在一起，每天一大清早起来给黑额牛找吃的。有一天，七位仙女下凡来落霞湖洗澡，刚巧被牛郞看见。牛郞第一眼就看中第七位仙女，就过去说：“你衣服没有，现在天也不早了，你就在这吧。”后来织女把她的名字来源告诉了牛郞。织女说：“我是王母娘娘最小的孙女儿，因为我手巧，织得出人间天上最美的锦缎，所以叫我织女。”于是牛郞和织女手牵手高兴地回家了。
再开春，织女生下了一个胖小子。黑额牛把他背在背上，孩子饿了就驮到桑果林，吃桑果。孩子渴了，黑额牛就驮到河边，采来荷叶，让孩子喝露珠。过一年，织女又生下漂亮的女儿，黑额牛高兴极了，一边男孩，一边女孩，心里乐滋滋。
王母娘娘得知织女不见了，就派下天兵天将去找织女，后来知道织女在人间，和牛郞生儿育女，就大发雷霆，把织女抓回去。于是牛郞披上牛皮飞上了天，王母娘娘看见牛郞快跟上了，就拔下碧玉发簪，往后一划，出现了一道长长的银河。牛郞的精神感动了司鸟之神，每年农历七月七日、成千上万只喜鹊在银河中间搭桥，让牛郞和织女在鹊桥相会。
想想我们现在都是爸妈的小皇帝，小公主，要什么有什么，只要勤劳、忠诚，都能感动上天。希望天下的有情人都会终成眷属。
中国童话读后感 篇11
《中国童话》读后感1000字：
暑假里，我看了一本黄蓓佳作者写的《中国童话》，这本书里有许多精彩故事，如《牛郎织女》、《碧玉蝈蝈》、《含羞草》、《美丽的壮锦》等等。其中令我感触最深的就是《小渔夫和公主》了。
这个故事的主人公是个小渔夫，他的母亲很早就因病去世了，只剩下他和父亲一老一小靠打鱼为生。可是父亲又有酒瘾，还经常发脾气。有一次，父子俩网到一条鲤鱼妈妈，可小渔夫不忍心鱼宝宝失去妈妈，于是他偷偷地放走了它，父亲知道后大发雷霆追打小渔夫，鲤鱼妈妈为了感谢小渔夫就让他跳进自己的肚子里品尝美味的海鲜。过了不久，小渔夫想家了，鲤鱼妈妈就把他吐了出来。在回家的途中，小渔夫又勇敢地从一条凶猛的大蛇口中救出了三只可怜的小雕，接着又从一个农民的枪口下救出了正在给宝宝觅食的狐狸妈妈。在半路上，小渔夫来到了一座城市，他为了不让更多无辜的人被刁蛮任性的公主杀害，决定向公主发起挑战，结果在三个朋友的帮助下挑战成功，阻止了公主的杀人游戏。但是获胜者却要娶这位公主，可小渔夫并没有和公主结婚，他回到了自己的家。公主却被机智勇敢善良的小渔夫深深吸引了，她独自一人走了一千八百里路终于找到了小渔夫，并承认了错误，从此两人过上了幸福美满的生活。
读了这篇故事，我被小渔夫的精神品质深深打动了。他的善良不仅帮助了很多人也使他得到了更多的朋友，在他需要帮助时，朋友们也及时地伸出了援助之手帮助了他。是啊，朋友之间就是要在对方遇到麻烦时挺身而出，并给予关怀和帮助。
看完后，我的脑海中浮现出了曾经发生在我身上的一件事。有一次，我和邻居仔仔哥哥在小区里玩倒立滑滑梯。我头朝下“哗”一下滑了下去，可是正当我快滑到底的最后一瞬间，仔仔突然冲过来把手垫在了我的后脑勺上，接着只听见一声大叫：“啊！好痛！”我慌忙站了起来，一看仔仔的手指被划了一道又大又深的口子，鲜血不停地向外流出，我害怕得哭了起来，不停呼唤门口的保安。可他却咬紧牙关，还不停地安慰我别害怕。原来，在我往下滑的时候，仔仔看见了一颗锋利的石头在滑梯口，可那时候我已经滑下来了，为了不让我的头被尖尖的石头刺破，他不顾自己的安危，用自己的手挡住了石头。
从那以后，仔仔哥哥成为了我心中的大英雄，我心想，以后不管仔仔哥哥遇到什么麻烦，我都会尽全力帮助他的！我也要向小渔夫和仔仔哥哥那样，用善良、真诚、宽容的心对待身边的每一个人。
中国童话读后感 篇12
我是一个爱看书的男孩，看书是我最大的乐趣。我喜欢缠着妈妈带我去书店，每次都要精挑细选好久，然后抱着喜欢的书，心满意足地回家。所以，我家的书架总是满满当当。看着这些书，我觉得自己拥有无穷的宝藏。而其中我最喜爱的一份珍宝，要数这套《最美最美的中国童话》。
有一天，妈妈带我去一家新开不久的书店。刚走到童书区，我就迫不及待地挣开妈妈的手跑过去，想找一些新书看。很快我就被展示台上一本红色封面的书吸引了，书名是《最美最美的中国童话》。我很开心地拿起这本书，翻到目录。这本书上有10个故事，看到《老鼠嫁女儿》这个题目我哈哈大笑：老鼠也要嫁女儿？于是我翻到这个故事看了起来。写得很好玩，我边看边笑。这个故事看完我接着看《女娲造人》、《傻女婿拜年》……不知不觉竟然一口气看完了！我急切地对妈妈说：“这本书太好看啦！我要买！”妈妈问：“就买这一本吗？”“是的！就要这本，要是再多几本这样的书就更好了！”听我这么说，妈妈神秘地说：“那今天我先不帮你买，过两天我要给你个惊喜。”“惊喜？什么意思……”我嘟囔着，不知道妈妈葫芦里卖的什么药。那天晚上睡觉前，我还忍不住提醒妈妈：“别忘了那本书啊！”
过了两天，我放学回家，看到地上有个大箱子。是什么东西呀？我打开箱子，发现了这本书——《最美最美的中国童话》。“哇，妈妈给我买回来了！”我开心地叫起来。拿起书却发现，下面还有一本，一样的书名。怎么会有两本？我奇怪地想。再往下翻，竟然有36本！我开心得跳了起来，这时候才明白妈妈说的惊喜是什么，原来这不是一本书，而是一套书！
妈妈告诉我，这套书里面的故事都是根据传统的中国民间传说和童话改编的，据说选故事的标准是要让正在做游戏的儿童听了能放下手中的游戏，立刻被故事吸引。怪不得我觉得这些故事那么有意思呢！
从此以后，这套书就成了我的最爱。360个故事，有的滑稽可笑，有的非常感人，有的很长知识。每天我都要看，还会讲给爸爸妈妈听。今天我把这套书也推荐给大家，你们一定也都会喜欢的！