动物总动员读后感(热门6篇)

动物总动员读后感(热门6篇)。

在历史的长河中,只有名人的作品能够永远流传下去,读者阅读作品时会因个人不同而得出不同的感受和体验。你是否曾收集过关于作品的读后感范文呢?我们经过精心筛选,为大家整理了最新的“动物总动员读后感”读后感范文,供大家参考。

动物总动员读后感 篇1

七月二号,礼拜六妈妈带我去看片子:《动物总动员》。动物总动员大概说的是:人类在一个地方的上游建造了一个大坝,使得在下游的一个锦绣的非洲大草原上的所有的动物们缺水。从此,安宁的的草原上变得不安宁起来,有的动物为了抢夺那一小滩水而斗争起来,有的动物的皮肤被太阳晒得难熬难过,晒得皱了起来,有的动物由于热得受不了而烦躁不安。于是一只猫鼬比利、一只狮子苏格拉底、一只法国高卢雄鸡查尔斯、一只北极熊寿司、一个怪物笑笑、一只袋鼠和乌龟夫妇去了死亡之谷冒险,他们知道了大坝里面的动静。他们回到了非洲大草原,召集了所有的动物一起去争夺水。经由一番努力,动物们终于毁掉了大坝,重新拥有了水。最后,动物们闯进了城市,在各个地方过上了幸福快乐的好糊口。

我最喜欢的一部门是最后,由于最后我看见了动物们快乐的身影。最后,动物们乘坐着几艘鲸鱼轮船到达了码头,把在码头上工作的人吓得惊慌失措,然后动物们一起冲上马路,导致交通堵塞。一起爬上办公楼,让里面的人吓得一动不动,那只怪物笑笑还在办公楼里放了一个很臭很臭很臭很臭很臭的臭屁,把办公楼里面的人臭得晕倒在地上。那一刻我感到很快乐,是呀,大城市里面终于又生气希望勃勃了。

我最喜欢的一个人物是猫鼬比利,在片子里面,猫鼬比利做出了良多惊人的事情。它喜欢拿土狼的干便便和小树枝来玩打高尔夫球,喜欢拿树枝和动物的骨头来敲锣打鼓,还喜欢找好朋友吃蔬菜的狮子苏格拉底玩游戏。猫鼬比利在日常糊口中和去找水的过程中都是观众们的笑点。好比说:在缺水的日常糊口中,妻子叫它去打水,结果它去找好朋友吃蔬菜的狮子苏格拉底玩打高尔夫球游戏去了,当妻子问它的时候,它的表情和他那呆呆的脸色就甭提了。在找水过程中,猫鼬比利在大坝里面的时候,一不小心就掉进了一个给人参观的水族馆里面,水族馆里面有凶猛无比的大鲨鱼,有身上满是尖刺的海胆,有各式各样、五颜六色的小鱼儿。猫鼬比利被鲨鱼追赶的时候,它那惊慌失措、恐惊的表情和它那怦怦直跳、紧张的心,东张西望的眼睛就更加不用提了。

这个片子告诉我们一个道理我们人和动物都是地球的主人,人不可以去破坏环境,破坏动物的家园,要保护环境,保护动物们的家园,要保护地球。

动物总动员读后感 篇2

今天妈妈带我去看电影——《动物总动员》。

电影讲述了:在一望无际的非洲大草原上,饱受干旱所侵扰的动物们耐心却又焦灼地等待着洪水的到来。今年的汛期似乎姗姗来迟,动物们心中满是不安。他们无论如何也不会想到,不远处的峡谷间耸起一座大坝,人类用它拦截了本该滋润草原和万物的水源。与此同时,草原上迎来了几名罕见的来客:孤独的北极熊、机灵的高卢雄鸡、相伴七百年沧桑岁月的乌龟夫妇、活泼的袋鼠还有爱放臭屁的笑笑。他们都是因为人类的恶毒与无知,而被-迫离开赖以生存的家园,只为寻找一个没有人类足迹的地方。只是非洲草原的情况也不容乐观,来自异乡的动物们不得不和当地的动物朋友联合起来,踏上寻找水源的惊险之旅,在路途中他们也碰到了一位热爱动物的小男孩帮助它们寻找水源……

下面就让我来给大家介绍几个小角色:名叫比利的猫鼬,胆小快乐,注重生活品质,爱好“高尔夫”极具家庭责任感,对友谊忠诚,他经典的一句话便是 “一切尽在掌握!”、隐侠狮子苏格拉底非洲狮子,高大靓帅,却是和平主义的哲学思想家,吃素不吃肉,与比利结为死党、高卢雄鸡“剑侠”自认为贵族血统法国国鸟,浪漫而“侠肝义胆”,从法国大厨手中逃脱,为自由流落到非洲,喜欢谈判,经典的一句话便是“没人敢叫我小鸡!”……

这部电影也是为了告诉人们:保护生态,就是保护大自然;保护生态,就是为了维持地球现在繁荣的景象;保护生态,就是为了地球的未来!

动物总动员读后感 篇3

暑假里,我看了一部电影,名叫《动物总动员》。至今,我还记忆犹新。

在一望无际的大草原上,动物们平静而快乐地生活着。可最近,动物们诧异地发现,许多水源都莫名其妙地消失了,只剩下几个小水塘,许多动物都为了喝水自相残杀。这时,主人公猫鼬“比利”偶然认识了一群乘着浴缸漂洋过海的朋友——北极熊“寿司”,相亲相爱的海龟夫妇,一只自信的高卢公鸡,聪明的袋鼠……为了能够喝到水,他们带领着草原上的所有动物穿过死亡谷,发现原来是人类想在草原上建造一个度假村,水源都被吸取到度假村里,储存了起来。正在大家着急之时,比利却玩起了“高尔夫”,歪打正着地把“球”打进了水库的排水孔内,结果歪打正着引爆了遗弃在洞里的,把大坝摧毁了。水流了出来,草原上又恢复了生机。

看完电影,我心想:水,是生命之源,没有了水,我们就无法生存。在电影中,那些建造度假村的人们根本就没想到这一点,他们只想着钱。但钱并不是万能的',如果地球毁灭了,还能用钱再买一个吗?当然不能。人类只是地球上的其中一种生物,没有了动物﹑植物和水,人类同样也会灭亡。如果我们也这样不珍惜水资源,那么地球上的最后一滴水就真的是人类的眼泪了。我们应该从身边的小事做起,保护水资源,保护地球上的其他生物,多植树造林,少吃野生动物,才能让地球上的生物得以平衡。

最后,让我们一起来听听海龟夫妇说过的一段话:水不只是水,那还是我们祖先的血脉,我们700多年前出生在一个位于太平洋深处的岛上。在我们这一生里,遇到了无数的人类。他们无数次的烧杀抢掠,毁灭一切。我们却听之任之。也正是因为这个,我们失去了一切。我们心爱的家园,一去不复返了。那曾经鲜花盛开的地方,现在干涸荒凉。那曾经鹰击长空,万物霜天竞自由的地方,现在只剩下死寂。那曾经鱼翔浅底的地方,现在已了无生机。加拉帕格斯,我们美丽的家园,现在被无尽的、黑暗的石油笼罩。而整个世界,也被无尽的、黑暗的石油笼罩着。

除了这个地方。但是如果我们不做点什么的话,这里也将变成又一个地狱。人类没有意识到他们的所作所为终将让自己自食其果,当最后一片陆地也被污染,动物或被赶走或被屠杀的时候,人类就将独自统治地球。然后,迷失和绝望,他们也终将灭亡。但那对我们来说并没有意义,如果我们现在不奋起反抗,我们很快就会灭亡……

动物总动员读后感 篇4

放署假了,人也轻松多了。昨天晚上,妈妈的一个同事带着我和几个大哥哥去看电影——《动物总动员》3D。

这部电影主要讲的是:一群动物住在一个美丽的大草原上,草原上的草绿油油的,它们生活得很开心。可惜好景不长,有一年,它们这里闹旱灾,美丽的大草原立即变成了一片寸草不生的大沙漠。一只灵活的动物去找水喝,它来到一面巨大的墙面前,墙后面是一个游泳池,对面是一座豪华的高级酒店,它想把墙推倒把游泳池的水引出来,可它力气太小了,推不动。于是它去把草原上所有的动物都叫来推。大家团结起来,墙就破了,水也涌了出来,它们胜利了,动物们都很开心。

这部电影告诉我们:动物是人类的好朋友,我们不要伤害它们。还告诉人们:不要因为自己的利益而破坏环境,破坏生态,给动物一个良好居住环境。

动物总动员读后感 篇5

周日晚上我和妈妈一起看了3D电影《动物总动员》,看3D电影,真的很神奇,很过瘾呀!仿佛身临其境一般,那些动物们就在面前,伸手可触及。

故事发生在非洲的一个茂密的蓝天碧水的大草原上,动物们快乐、幸福的生活着。近几年来,人类为了自己赚钱和享乐,破坏了动物们的生存环境并断了它们的水源,让她们无法生活。动物们忍耐着、期待着水的到来,成群结队的犀牛和野牛为了争夺仅有的一点点水而相互残杀,还有许多动物等不到水而甘愿等死。

胆小乐观的猫鼬比利,为了证明自己在儿子心中的大英雄形象,只身一人去了大家都害怕的“死亡谷”找水源。这一路的寻水真是惊险动魄、困难重重,但最后总是化险为夷,并在寻找水源的路上结识了许多来自地球其它地方的朋友:有来自北极失去家园的北极熊——寿司,有相亲相爱的700多岁的乌龟夫妇,有来自澳洲的袋鼠和一只爱放屁的小怪物——笑笑,一只有着高贵气质和聪明智慧的高卢雄鸡和一只狮子——苏格拉。他们组成一个团队,一起勇敢的去寻找水源,最终发现水被人类的大坝给拦截了,他们号召和带领非洲草原上的动物们一起去和人类斗争,在大家的努力下最终把大坝给炸毁了,获得了水源,恢复了他们无忧无虑的幸福生活。

我被故事深深吸引着,也被深深的感动着,我佩服动物们坚持不懈的精神和勇敢的毅力。看完这部电影是我明白了:一、团结起来力量大,不管有什么样的困难,只要大家齐心协力,一定能够胜利。二、不管遇到什么样的困难,那怕只有一丝希望,只要有毅力,有信心,有智慧,就一定能够胜利。三、地球上是由人类、动物、植物共同的家园,没有了植物和动物,人类也迟早要灭亡。人类如果长期的破坏大自然,人类最终是要受到惩罚的。

人类的破坏使得全球变暖,北极熊没有了自己的家园,我们应该立即行动起来,让我们和动物植物们和谐共处,我们要爱护动物,保护动物,更不能任意的去滥杀他们,多植树造林,让地球成为人类和动植物们共同美好的家园。

动物总动员读后感 篇6

暑假的一天,妈妈带我到电影院观看了一部十分有意义的电影——《动物总动员》。

电影一开始,讲述的是水草丰美的奥卡万戈三角洲是最后一块动物们赖以生存的栖息地,可是现在,却遭受了百年不遇的大旱灾,长年不下一滴雨,小河干了,树木枯了,草原没了,动物们濒临死亡。危急时刻,动物们发现,原来河流的上游被人类修筑了拦河大坝,建起了生态酒店。猫鼬比利决定带领动物们撞垮大坝,让河水能流到下游,挽救绿洲和生活在这里的生命。可是,它们却遭到了猎人的攻击,猎人一不小心把导弹射进大坝的一个涵洞,可惜没有爆炸。这时,比利习惯性地将一颗晒干了的土狼便便打进了那个洞里,“轰!”导弹被引爆了,清澈的河水从坝顶奔腾而下,动物们得救了,奥卡万戈三角洲恢复了往日的生机。

这个电影的主角是一只小小的猫鼬比利,在奥卡万戈三角洲它可是个“小不点”。可是在家园陷入绝境时,他挺身而出,没有退缩、没有逃跑、没有因为自己只是一只很不起眼的猫鼬就放弃悍卫自己家园的义务,比利认为自己有责任号召动物们团结起来,同人类做斗争,挽救自己的家园。

在生活中,我们应该向比利学习。在学校里,当班级利益受到侵害时,我们要及时告诉老师;当同学需要帮助时,我们要主动伸出双手……如果我们都对自己的学校、班级、家庭有一种责任感,这个世界就会变得更加美好!

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歌声读后感热门6篇


今天我们将为您详细介绍有关“歌声读后感”的相关信息,作者写的作品使我们更富有理性。是时候用文字的形式将心得体会记录成读后感了,请大家把这篇文章分享给身边需要的人让他们也能受益!

歌声读后感(篇1)

令人振奋的是,这部由天山电影制片厂出品的新片《歌声的翅膀》,在现代文明演进的意义上,大大拓展了歌舞类型片的内涵与外延。该片的艺术创意,独标一格,将新疆多个少数民族丰富多彩、优美多姿的文化特色与地域风情聚焦于银幕上,并提升到了堪与世界对话的美学境界而毫不逊色。

作为一部轻喜剧样式的歌舞片,该片不满足于载歌载舞的通俗剧模态,也不屑于以事件来带动情节的常规套路,而是独开新局,在新疆素来以“歌舞之乡”而享誉世界的地域文化的大背景上,倾心竭力地来刻画人物的性格及其内心世界,并将主人公的命运与大时代的脉搏紧紧交融在一起。其叙事将笔墨落实在这三位来自新疆不同少数民族的歌手身上,即江寒、加而肯与迪里夏提,由他们的命运构成了影片叙事的主轴,犹如散文诗一般,一层层铺展开来,形散而神不散。他们因热爱音乐艺术而组合为“石榴籽”小乐队,以“石榴籽”为命名,其初心在于要像石榴籽那样紧密地拥抱、凝结在一起,去打拼去奋斗。透过这三位歌手的命运,呈现出他们青春与爱情的美好,为什么歌声会生长出翅膀?因为他们的歌声,有一股内在的旋律,或婉转低廽,或激越高昂,金句迭出,血浓于水,凝聚为作品的“诗之魂”。

这部影片的开局可谓不同凡响,作为主唱歌手的江寒,突然决定:放弃参与新疆小区歌舞选拔赛之复赛权。而另两位歌手加尔肯与迪里夏提则认为,取得复赛资格就有可能叩开夺冠之门,为什么要放弃。“石榴籽”小乐队由此出现了分岐。比较而言,江寒头脑清醒,眼界开阔,他认真听取了评委们的意见,做出了自我反省。他觉得他们参赛的歌曲,生活底子不扎实,不接地气而较为肤浅,应当再去全疆各地作有深度的采风,以提升自身的艺术水准而不负时代的期许。但是,另两位歌手在恼怒之下竟拂袖而去。江寒回到家里,孰料他的爱人夏桐对他也很不满,因为他将婚事久拖不决,便决绝地对他说:“我与音乐,你只能选一个!”凡此种种,形成一种沉重的心理压力。但江寒的内心却坚韧不拔,独自踏上了采风之旅。出乎意料的是,在五彩湾,也就是石榴籽小乐队最初结盟之地,加尔肯、迪里夏提竟提早一步,赶在他前面来到这里搭好帐篷,等待与他言和并再起步。因为,音乐之梦,早已把他们之间情同手足的情谊连结在一起。音乐之梦,事实上已成为他们青春与生命存在的价值内核,让艺术接地气而为人民所喜爱这才是他们心中的圣地。从五彩湾出发,他们脚踏实地,采风的足迹走遍天山南北、戈壁草原、牧场乡村以及乌鲁木齐等地,从各族悠远丰厚的音乐舞蹈资源中汲取精华,从各族群众火热的现实生活中激发灵感,信心满满。与此同时,他们也以海纳百川的胸襟吸纳了一些现代、时尚、青春的音乐元素,只为迎接厚积薄发的那一瞬间。

在采风的路上,一位来自上海拍摄民间音乐故事的音乐视频网站的女主播晴朗,发现江寒随身携带了一件古老的巴杨,还有一架老旧的手风琴,似乎都隐藏着诱人的故事。她的好奇心,促使她紧紧跟踪江寒一行。在电影内在诗意旋律的流动与飞扬之中,女主播晴朗俨然成了江寒等采风人的“第三只眼”。恰恰正是由她引领着我们沉浸于江寒一行人的采风之旅,更真切地体验了他们心灵被生活所唤醒的时代激情。随后,当她将在塔城、五彩湾以及在哈萨克斯坦族的伊犁大草原上拍摄到的“万马奔腾”的歌舞视频,上传到上海音乐网站播映后,竟然引发了网民们的热捧,视频点击率直线飙升。在新疆与上海之间,激起了美好的文化互动与对应,这诚然更加激励与鼓舞了江寒一行采风人的毅力与信心。特别在前往江寒故乡帕米尔高原的路上,他们听到了柯尔克孜族驯鹰人讲述的“老鹰涅槃”的寓言,深受震撼,灵感如泉喷薄而出,江寒连夜奋笔疾书,迅即写出了一首既充满新疆民族音乐元素,又富于现代性张力的新作《大地之歌》。

当江寒一行来到自己的故乡帕米尔高原,别的不干,首先就去拜望了他童年的老师李明亮。他现年已近80,耳聋失聪。从他的口述里,竟解开了江寒的身世。原来,他的父母亲都是守卫边防的军人,无暇照顾儿子。从边防营地到高原小学路途较远,每逢星期一,父亲就将儿子送到河口,由李老师用铁索滑道接他过河上学,待他如亲生之子,课外还手把手教他练手风琴。但有一次,在过铁索滑道时,老师的一根手指曾被铁索割断,这成了江寒心中永远挥之不去的痛。自此,老师便把自己的音乐梦也寄托在他身上。是的,江寒不负老师的苦心培育,终于考上了大学,临别,老师把自己最珍爱的手风琴赠送给了他,希望他成为一个真正的音乐人。而此刻的江寒,仍旧用老师当年送给他的那架手风琴,将新作演奏给老师听,老师耳虽失聪,却用眼睛紧紧盯着江寒在键盘上跳动的手指,仿佛能“听”到这首曲子的每一个音符,不禁热泪夺眶而出。不妨说,这首歌,成了江寒交给老师的一张十分优秀而难能可贵的“答卷”。

《歌声的翅膀》的镜像与造型体现,也十分大气而独出心裁,既有伊犁草原“万马奔腾”的恢弘与壮丽,也有帕米尔高原冰山的纯净与隽秀,展现出一派新疆山水、草原、牧场的诗情与画意。譬如在古城喀什,迪里夏提的叔叔开着一家饭馆,他正是当年的街舞王子。当他将放飞鸽群的信号升起,全城各族的街舞高手都纷纷赶来跑酷起舞,各行各业的男女老少都赶来献歌比舞,而所有的民间工匠,无论打铁的、钉马掌的、做箩筐的,都成了打击乐手,掀起了一场欢乐的民间歌舞大聚会。摄影镜头或俯瞰或特写,令人目不暇给。透过这场歌舞大聚会的速写,不仅展式出新疆人民物质生活的日渐富裕,更呈现出他们热爱艺术在精神层面上的充实与快乐。

全剧高潮,在作为冰山之父、海拔7546米的慕士塔格峰脚下,隆重举行了江寒们“石榴籽”组合的新作《大地之歌》的盛大首演式。江寒的恋人夏桐也捐弃前嫌专程赶来,并亲自搀扶着恩师李明亮一起来到现场观赏。该片导演和摄影师,还特别将在慕士塔格峰下首演的火爆场面与上海视频里灯火绚烂的外滩景色交互闪接,中国的东西两“极”互为辉映,新疆与上海遥相应和,让这部融汇了新疆多民族的音乐元素与现代性交响乐质地的音乐作品,灿然绽放出中国人民跨入新时代而自强不息的中国神韵与精神丰采。

歌声读后感(篇2)

假期里,老师给我们推荐了《雪人的歌声》一书,我认真地读了两遍。在这本书里我最喜欢的人物是笨狼。

有一次,学校大扫除。他用抹布把桌椅擦干净后,打算用水把桌椅洗干净带回家。突然,他发现他的破布破了一个大洞。他到处找,最终也没有发现掉下来的破布。

于是他去问牛博士,牛博士告诉他们:“物质是不灭的,破布平时慢慢磨掉了,棉纱慢慢变薄随着水流飘走了。

另一次下课,笨狼和聪明的兔子,肥猪,淘气的猴子,浣熊,狐狸玩捉迷藏。笨狼费了九牛二虎之力爬上了一棵饱经风霜的老树,树顶上住着鸛鸟一家。聪明的兔子和淘气的猴子毫不费力地找到了肥猪、浣熊和狐狸。

但他们找不到那只蠢狼。最后,他们三天三夜五个小时都找不到他。是鹳把那只笨狼送回家的。聪明兔说:“笨狼是森林镇的捉迷藏冠军。

”笨狼高兴地哈哈大笑。

笨狼还有很多逗人的故事。问问题不理解,做事认真,乐于助人,这是一个好习惯。

古城街道罗桥小学四年级韩庆祥

辅导老师:邵爱泽

歌声读后感(篇3)

《大山里的歌声》是一部描写中国大山深处村庄生活的纪实性文学作品。这部作品真实地反映了大山深处人民的艰苦生活和思想情感,同时展现了他们面临挑战时所展现的坚韧和乐观精神。通过阅读这本书,我深刻感受到了大山里的歌声对于人们的力量和希望的重要性。

《大山里的歌声》以真实的故事和细腻的描写令我深受触动。书中描述了大山里人民的生活艰辛,他们处于与外界隔离的环境中,遭受着贫困和苦难。然而,作者并没有将他们描绘成无助和悲观的形象,相反,他们以坚韧和乐观的态度面对生活的挑战。他们用歌声表达自己内心的愿望和希望,这是他们唯一的发泄和宣泄的出口。通过歌声,他们能够释放压力,坚定自己的信念和勇气,这是令人感动和鼓舞的。

在读《大山里的歌声》的过程中,我被书中描写的人物形象深深地吸引着。他们都是普通人,却拥有着非凡的勇气和毅力。他们身处困境,但从未放弃对于生活的希望和追求。书中的主人公阿杰,一个年轻的村民,凭着对音乐的热爱和才华坚持寻找打破自己命运的机会。他的坚持和努力使他得以离开大山,走向更广阔的天地。阿杰身上所展现的勇气和坚持是我们应该崇尚和学习的。

《大山里的歌声》也用细腻的描写展现了大山里的自然和美景。山脉起伏、绿树成荫,流水潺潺,这些美景为大山里的居民带来了宁静和慰藉。作者笔下描绘的大山里的自然环境让人感受到大自然的力量和神奇。这些细节描写不仅让读者感到身临其境,也将我们带到了大山里的人们的内心世界,并体验到他们无论在什么样的环境下都能保持乐观和向上的态度。

通过阅读《大山里的歌声》,我也深刻地认识到了音乐对人们的重要性。它不仅是一种表达情感的方式,更是一种力量和希望的源泉。歌声能够将内心的压力释放出来,给人带来快乐和勇气。无论是大山里的人们还是我们每个人,都可以通过音乐来激励自己,战胜困难,追求自己的梦想。这部书让我明白了音乐不仅仅是艺术的一种形式,更是一种人类精神的表达,一种力量的体现。

总而言之,《大山里的歌声》是一部令人感动和启示的作品。通过书中真实的故事和细腻的描写,读者可以感受到大山深处人民的艰辛和乐观,他们用歌声表达自己的内心。这部书也告诉了我们,无论面临怎样的困境,只要我们坚持不懈,用力量和希望去面对,我们一定能够战胜困难,追求自己的梦想。书中的大山里的歌声不仅仅是一种歌声,更是人们勇气和力量的象征。这部书给了我许多启示和思考,也使我更加珍惜生活中的一切,用乐观和向上的态度面对挑战。

歌声读后感(篇4)

母爱是伟大的,也是神圣的。这不仅展现在现实生活中,更融于影视作品里。即将公映的《穿越火线》就是这么一部以平凡而又伟大的母爱为主线的影片。在讲述《母爱》时,影片没有过度煽情,而是将其融汇于现代战争中,用战争的残酷反衬母爱的伟大,人性的美好。

根据真实事件改编,讲述了现代战争背景下,一位年轻母亲为营救意外深陷战区的儿子,不顾一切奔赴战场,虽九死一生,仍不畏艰险,突破重重封锁的感人励志故事。以往的战争片中,男性、军人会是主角。而《穿越火线》绝对一号却是一名瘦弱的女子。她不会开车,不会开枪,遇到危险时和其他女性一样也会吓得惊声尖叫,失魂落魄...但她始终有一个信念——找到处于危险之境的儿子。也因此,她才能突破重重关卡,历尽艰辛...

从这个意义上讲,与其说《穿越火线》是一部战争片倒不如说她是一部亲情片。尽管影片中有不少对现代战争残酷性的描写,诸如猛烈地炮火轰击,惊险刺激的街头巷战,猛烈无比的爆炸戏份,神勇无敌的狙击手,坦克大战,枪林弹雨...节奏紧张刺激,悬念跌宕起伏...但无可否认的是,这些场面的营造还是为了反衬女主角找儿子的艰辛与不易。一曲荡气回肠的母爱之歌、人性之歌也因此而显得更加高亢动人,直击心底。可以说,在《穿越火线》中,母爱亲情与残酷战争是并存的两条线,二者相互依托,又互相映衬,有机交织在一起,成为近年来不可多得的战争题材母爱亲情片。

作为生活在和平年代的观众,我无法真实体验战争的残酷性。但作为一个观众,我也拥有过强大无敌的深厚母爱,因此,在整个观影过程中,有一种与片中母亲一起“穿越火线”的感觉。从而也使我在影片中体验到了战争的残酷性,并闻到了浓烈的战争硝烟味儿,也因而促使我更加珍惜今天这来之不易的美好和谐生活。

战争是人类共同的敌人,我想,没有人是喜欢战争的。但战争一旦爆发,再平凡的亲情、母爱,人性都会显得如此弥足照顾。影片中有这样一幕:母亲穿越到地方阵地,刚开始敌人还虎视眈眈,但当母亲几乎用哀求的神情表示:“我只想救回我的孩子”时,对方也被感动了。此时此刻,尽管没有道理高深的说教,但就是这么一句最朴实的“妈妈想救回儿子”却深深打动了敌人,也打动了我。可以说,影片对亲情、母爱、人性的`处理是非常到位的,既没有空洞乏味且歇斯底里的“妈妈我爱你”,也没有爱国、爱家等空泛的词藻,取而代之的则是若干感人深处的细琐情节。

在制作上,《穿越火线》也堪称大手笔。堪比真实的战争场景足以匹敌《洛杉矶之战》等火热大片。而于关键时刻现身的机器飞侠和变形魔头、钢铁怪兽...无论从视觉上还是感官上,都与《变形金刚》有得一拼。机器人大战,震撼的科幻特效,《穿越火线》不仅能带着观众“穿越火线”,更能“穿越时空”,体悟亲情。

如果你是军事迷,那该片也能在很大程度上满足你。M4机枪、T-72坦克、达纳火箭炮、苏-24轰炸机等先进武器纷纷亮相,为营造真实、残忍的战争环境立下了汗马功劳。科幻特效下的火龙喷火,奔跑不息的机械豹,机器人大战等场面更是充满视觉张力与冲击力,全面提升了影片的整体效果,同时也烘托出战争时期的亲情可贵,母爱伟大,人性之光。

歌声读后感(篇5)

前段时间我看了一部关于留守儿童健康成长的电影,名字叫《花儿与歌声》,电影里的故事让我深有感触。

在学校受到怀疑后,愤怒的小学生大强离家出走,去广州寻找自己的父亲。在路上他遇到了流浪男孩儿井盖,两人相依为命。一天两人发完传单,正津津有味地吃着烧饼,竟阴差阳错的遇到了被妈妈遗弃的妹妹范心明。兴奋的大强告别了井盖,带着妹妹心明回到家里。

大强回到家后,校长和高老师去家访,并真心地向大强道了歉。大强带着妹妹重新走进了学校。妹妹心明是个盲女,在学校好多同学都取笑她。大强总是勇敢的保护妹妹。

高虹是一位音乐老师,她写了很多动听的、积极向上的歌曲。高老师理解和尊重学生,爱护和关心同学,还善于发现同学的优点。几节音乐课后,高老师发现心明有一副好嗓子,并显露出很高的歌唱天赋。有一天,高老师带着同学们讨论大家长大了要做什么,同学们七嘴八舌的说出了自己的理想。心明说到:我只想唱歌。在心明的带领下,大家一起唱起了欢快动听的歌谣。

高老师把孩子们唱歌的视频发到了网上,一个医生看见了,知道心明是个盲女,就打电话联系高老师,并告诉她心明的眼睛可以治好。为了筹到给妹妹治病的钱,大强依依不舍地把羊卖了,学校也组织大家给心明捐款。最后,心明被大家请到了舞台上,和老师、同学、哥哥一起唱出了天籁之音。

电影主人公大强的自立和坚强值得我们去学习。也让我们知道不能漠视留守儿童,要关心和帮助他们。人人多点关心,世界就不再灰暗,将会充满暖暖的爱。

歌声读后感(篇6)

这是一部科幻影片。

地球的环境非常糟糕,粮食作物大片大片的死亡,沙尘暴肆虐。为了找到人类赖以生存的新环境,宇航员库珀告别了心爱的女儿,和其他几位宇航专家一起,开始了太空之旅。他们穿越黑洞,来到满是海水的星球,差点遇上了灭顶之灾。他们在机器人的帮助下逃生。又来到另外一个星球,遇到了基恩博士。可是这位基恩博士并不是一位仁者,竟然要杀死库珀。但是,他却没有实现,玩火自焚。在女科学家的帮助下,库珀逃离了险境。他驾驶着飞船,把女科学家送上了她的心上人所在的星球,自己却掉入了第五维度。在这个空间里,他看到了女儿在他决定太空之旅时痛苦的样子。他把机器人搜集的数据用手表指针的变动,告诉了女儿。女儿算出了其他科学家难以算出的太空难题。

影片的结尾是这样的:库珀120多岁了,躺在土星上空的医院里。医生们告诉他,这里是“库珀太空站”。他很吃惊,问医生们,为什么以他的名字来命名太空站。医生们告诉他,是用他的女儿的名字来命名的——墨菲·库珀。

库珀来到女儿的病房。女儿九十多岁了,儿孙满堂。女儿深情地看着父亲,让他去女科学家所在的星球,追求自己的幸福。

在这部影片中,库珀和自己的女儿之间有着深深的感情。

一开始,他想去沙尘暴带来的信息——一个特殊的地标去探索。女儿墨菲不顾爸爸的反对,藏在车里的毛毯下面,跟着父亲来到了研究基地。这父女俩一起冒险探索,又一起回到家。

当库珀准备去太空探索时,墨菲万分难过,不愿意父亲离开。库珀为了给女儿安慰,送给她一只手表,和他自己的手表恰好是一对,这才有了影片后来库珀给女儿传输数据的情节。

墨菲怀着对父亲的深爱,选择了太空探索的职业,终身在研究基地,和女科学家的父亲——老科学家在一起研究太空算式。

库珀在飞船上,看到女儿对太空探索的失望,就坚决要回家。

深深的父女之情,联系着库珀和墨菲,创造了他们各自的人生奇迹,并且完成了拯救人类的任务,帮助人们离开地球,在太空找到适合继续生存的星际空间。

人生,需要这样的情感纽带,贯穿一生,这是我们生活的意义所在。我们每个人都应该找到这样的情感纽带。我妈妈曾经告诉我,如果你和一个人之间有心领神会的眼神交流,那就是生命的意义。我当时觉得我妈妈能说出这样的话来,太了不起了!

这部影片,留给我最深的触动,就是这种人生感悟。我会牢牢抓住自己的情感纽带,活出自己的人生。这种情感纽带,有一个非常简单的名字,那就是——爱!

高处读后感(热门6篇)


书籍中演绎了许许多多的人,演绎着不同人的人生以及他们的故事,尤其是阅读了作者写的作品,受益良多。读后感怎么才能把心中的感受写出来呢?工作总结之家小编经过精心构思呈现“高处读后感”让您受益终身。

高处读后感 篇1

熊培云的《自由在高处》,初读之后,感觉是各种观点在脑海里交织,最大的感受还是生活是要经历的,然后才是感悟。

这本书旨在从个体角度探讨身处转型期的人们如何超越逆境,盘活自由,拓展生存,积极生活。看了这本书之后,觉得一个人的知识储备是很必要的,但除了知识的累积之外,更重要的还是思维方式的培养。不同的时期人会有不同的看法。如果是两年前的我读这本书,肯定会觉得熊培云不错,观点很新颖、独到,文化素养高,是本好书。但现在看这本书,更多的不是对其观点的认同或反对,就像那句话,”一千个人眼里有一千个哈姆雷特“,每个人的观点都是不同的,在不触及法律、道德的层面上,观点是可以千差万别的。正如胡适所说,感谢自己生活在了一个可以容忍的国家,允许多种观点的存在。陈虻有这样一句话:”不要在生活中寻找你要的东西,而是努力感受生活中到底发生了什么。“有时感觉到了自己知识的局限性,生活观点的浅薄,读了这本书,感到了一个永远不停止思考的人,才是真正自由的人。

现在的读书,更多的让我感受到的,并不是一定要从书中获取到某种知识,如果一本书,读完之后能够”砰“的一下敲响你心里的某些东西,我觉得这才是最重要的。学,有很多种方式,我们可以通过各种渠道获取到知识,但是”思“,就只能靠自己了。现在,越来越觉得思考的重要性了,也许,这是我近期读书最大的感悟了吧!

高处读后感 篇2

在书中,很多章节都与学生有关系"为情侣求饶"、"被误读的《死亡笔记》"等等,作者是十分不愿意看到学生被各种莫须有的政策所约束,因而呼吁社会、学校给年轻人更多的自由和空间。我觉得作者的想法是无可厚非的,但在一定程度上,还是有争议的,学校是社会所嘱托,肩负着培育祖国栋梁的责任,因而对于潜在的危险还是要防患于未然的。学习本就是一件严肃的事情,特别是一些工科院校,没有严谨的态度,很难做成应有的成绩,学校要求着学士服照相时,注意形象这个事情,我自认为自己是能理解的。

《窃tin风暴》是作者用以举例的一部电影,在观看这部电影时,我就一直为当时东德的人们所压抑,个人每年平均买2。3双鞋,读3。2本书,每年有6743名学生以全优成绩毕业,所有你的事情,都会被人监听着,每年有多少人因为被怀疑与西德有往来而自杀,他们一定会沉默,然后会仔细记录你的姓名。这是为了国家安全。死去的人才是为了国家安全,也是为了幸福。我们所说的自杀,这已经是最好的结果,他们不能忍受自己那样活着却没有流血,没有热情,他们只能选择死亡。死亡才是唯一的希望。人类已经穿过无尽黑暗的二十世纪极权主义制度所带来的战争,走到了今天。即使是再黑暗的年月,人性的光芒也没有熄灭。即使在最黑暗的核心地带,也依旧存在着光明的种子。因为人性是如此顽强。也许现实的残酷性远比这种希望来的强大,但是对希望的信念是如此重要,唯有如此,美好的事物才不会毁灭。作者正是要借这部电影向我们说明这样一个道理:自由就是对人性抱有一种期待和希望,就是相信天堂不在别处,它就在我们的心里。200多年前,在分裂的德意志,孤独的哲学家康德就说过,自由的本质就是道德,就是一种发自人类心灵底部而不必依赖于外部的自我约束。无论外在的必然性有怎样的压迫,都不会绝对扼杀这种人对自己的约束。这正是人的尊严和价值之所在。

自由在高处,这高处注定需要我们在人生的路上不断的仰望,当我们觉得累了得时候,那正是说明我们走的是上坡路,无论前行有多少困难,那都是我们自己的选择,未来的路没有人替我们走,因为没有人能剥夺你的自由。

高处读后感 篇3

卢梭云:“人生而自由,却无往不在枷锁之中。”环顾四周,其实不难发现我们被圈在一个圆内,周围被条条框框束缚着。很少有人能冲出,是因为缺少勇气,更是因为在这样的环境里待得太久了,对于什么是自由也没有清晰的定义。

自由是美好生活和对美好生活的向往。追寻这份自由,是我们希望构建人类命运共同体和反对战争的原因。人人都渴望光明与鲜花。

自由是追逐自己内心所想。乔布斯说:“你须寻得可爱”,知道自己想要什么,顺从自己的内心,去追梦,去探险,去旅行……这何尝不是一种快乐。但,能做到这样的人屈指可数。因为社会舆论,因为道德绑架,大家无法按自己的想法行事。书中《老教授与小王子》一篇中的老教授因用十万块钱安葬一只陪伴他三个月的狗而受到抨击。大家觉得老人奢侈,不支持慈善事业,可屏幕后的人又怎会知他没有对希望工程捐助?老人孤苦伶仃,连花自己的钱都要受到指责,更何况十万块钱又怎可能是殡葬部门谋取了暴利。老人虽被社会误解,但我想他心中自当无怨无悔。追逐自己内心行事可能会后悔一时,若不这么干会后悔一辈子,就像卢梭所说在临死前发现自己从来没有活过,这是何等可悲。

自由是不被物欲所控。现在大多数人认为买车、买房、存款好几百万便是成功人士。买房后又不满于现状,拼命工作想要换一个更大一点的房子,周而复始。我们被戏弄于物欲的股掌之中,不断沉沦于物质。房子、车子越卖越贵,人心越发疲惫,到头来只是不断抑郁,对生活失去希望。

自由是“倾倒信息(宣传)垃圾”的自由即“第六自由”。随着互联网的不断发展,网络的广告、八卦新闻等无用信息不断增多,它们对公共领域和私人生活的侵蚀越发深入。也许你不曾注意自己浏览这些“垃圾”的时间越来越长,你无端浪费自己生命的时间也越来越长。一天、两天可能并不明显,可一年、两年……日积月累,你越陷越深。可能某天夺取了你的无线网络你便觉得浑身不自在,你会成为“集中营中的囚罪”而难以逃脱这样的束缚。

胡适说:“争你们个人的自由,便是为国家争自由!争你们自己的人格,便是为国家争人格!自由平等的国家不是奴才建造得起来的!”我们要学会自救,学会挣扎,争取个人自由。

愿将来的某天你我皆能手持面包与玫瑰,走在自己使命的道路上。(王燕)

高处读后感 篇4

熊培云新书《自由在高处》的封面人物是一尊雕塑的素描,这尊雕塑的名字叫“自我塑造者”,人如其名,他是一个右手执锤,左手执凿,正在把自己从石头里雕刻成人形的人。用一句话去概括这本书的内容:自由在高处,欲得需自塑。通过阅读这本书,可以了解这本书所做的其实就是三件事:

一、帮你意识到枷锁所在;

二、帮你挣脱枷锁,或者如果暂时不可能,至少让你学会带着枷锁舞蹈;

三、带你寻求自由思想的愉悦。

当然,自由任何时候都不是唾手可得,帕得里克说“不自由,毋宁死”,熊培云则说“不自由,仍可活”。在生活中,也许你可以清楚地看到束缚你的那些枷锁,但你仍然有思想的自由,更多时候,只要你想到自己在枷锁下仍然能做的那些事,就会感到它的分量已经轻了一半;只要你超越逆境,盘活自由,拓展生存,积极生活,你已经给了自己心灵的自由。这就是“不自由,仍可活”的意义,正如我们在日常工作和生活中,面对的环境可能不尽人意,也可能存在这样和那样的问题。

但是能够立足现实,积极工作的人往往就能在平凡的岗位上做出了不平凡的成绩,郭娜陆地航空班就印证了这一点,她们在平凡的岗位从细节小处下功夫,不断创新服务,改进和提高工作方法和服务水平。以热忱的态度、真诚的付出对待来往的乘客,在平凡的岗位上书写了不平凡的事迹,获得了社会的赞誉和承认。而在我们的工作中就应该保持这种积极向上的工作态度,具备她们这种急司乘人员所急,想司乘人员所想的服务理念,热情为过往司乘服务,确保青银高速的路畅人和。

我们应该多读熊培云的文字。他的文字,让我们体会到生活之必要、自由之思想、独立之人格、宽容之精神、乐观之态度、人文之关怀。让我们看到自由就在高处等着我们去摘取。他的乐观并非盲目的,通过他的文字我们看到他在理性分析之下的积极与乐观。我们同时也应该学着熊培云的姿态,我们每个人都应该做自己人生的领导者,正如“你不能决定太阳几点升起,但能决定自己几点起床”所言。虽然我们改变不了大环境,但是我们可以改变环境。在我们的工作中以甜美的微笑、真诚的态度待人,创造和谐的工作氛围,通过小环境的改变来影响大环境。努力做自己力所能及的事情,让自己的人生更加灿烂美好。

高处读后感 篇5

我们每个人的一生都如同一列火车,路途十分遥远。我们不知道将来会发生什么,所以我们要珍惜当下,珍惜时间。

以上是我在阅读完了《向往高处的阳光》的感想。

这本书是作家毕淑敏写的。毕淑敏出生于新疆伊宁,国家一级作家。北京作家协会副主席,获得各种文学奖10于次,也是位心理医生。

在冬天的某个下午,我正坐在课桌前捧着

我边走着边回味着书中的东西。不知不觉间撞墙了。

我似乎明白了些什么,但不肯定推测是否是对的。

在这天我看完了这本书而当初的推测也是对的,告诉我们要珍视当下,珍惜时间,就在此时我回忆起了原来一些事情。

去年的暑假,爸爸妈妈出差不在家,走时给我买了几本书让我在暑假看,我当时为了应付就说:“嗯,我会的。”一开始我每天都会看的,但过了几天我朋友叫我去他家玩游戏,我由于受不住诱惑就去了,之后就再也没看了。

暑假快结束了,爸爸妈妈也出差回来了,他们问我看了多少,我怕说就看了几页被他们骂,就心虚的说看了一本,时候他们也再无提起过。

现在回忆起来蛮后悔的,悔恨我浪费了几乎一个暑假的时间去玩游戏。或许是当初没有真真明白时间的宝贵,但现在明白了许多。

还有一次是在小学4年级的时候,我英语不怎么好,有时会在写英语时看漫画,等同学写好了拍给我。就这样原本英语不怎么好的我作业还没认真写,在学期末英语只考了79分,被老师好好的教育了一番,

之后我就再也没有在写作业时干别的,但那是我的浪费时间行为我现在很后悔。但后悔是没有用的,但我可以从现在开始珍惜时间,不再浪费。

把握现在,就要珍惜时间,就不能让一分一秒的时间在自己手中流逝。鲁迅都能把自己喝咖啡的时间用来工作,我又有什么资格在这浪费呢?

在《向往高处的阳光》这本书中我学到了很多。我们一定要珍惜当下,珍惜时间。

高处读后感 篇6

读这本书,是因为书名吸引了我。正如我最喜欢一个演讲,马丁路德金的《I have a dream》,其中的自由和平等就是引起心灵共振的关键词。相信在每个人的心底,都有一种力量,它潜伏在意识深处,如果被唤起,必然蓬勃向上,绽放出超越现实的力量,引领我们走向自由的高处。

问题是,自由在哪里?

人,生来不自由。年幼时,有父母的限制,老师的管制。成年后,有家庭的约束,工作中的各项规定,法律和道德约束。什么才是真正的自由?

我看过一个非常有趣的问题:“你怎么知道你是人?”的确,人本就是一种动物而已,从本质上看,和地上的蚂蚁是一样的。当我们一脚踩过一窝蚂蚁时,正如地震倾覆我们的房屋,有些人幸存,有些人逝去,如此的简单,如此的不可抗拒。世界是如此残酷,生命也很脆弱,所以有很大一部分人,从出生就如那工蚁一般,慢慢长大,出去找寻食物,盖房子,饲养幼蚁,死去。自由对我们的意义在哪里?就是去东面找面包屑,还是去西面找面包屑的问题?!

工蚁的世界无法懂,人的世界更难懂。

熊培云说,真正的自由源自内心的渴望,是不断的独立思考开出的花朵。可以具体到一件事,也可以是对梦想的追寻。所以个体对自由的感受是千差万别的,并且是不断变化的。能捍卫自己自由的,永远只有自己。

歌德说,如果有一个人宣称他是自由的,那他必然是受限制的;反之,如果有一个人宣称他是受限制的,那他也是自由的。

自由在哪里?似乎很难找到答案,找寻一下属于自己的那朵思想之花,或许那就是自由的灯塔。

动物读后感


人的想法不一样,能力不一样,眼界不一样,心得体会可以把自己当做书中的「主角」来写。相信每一个人在小学和中学都写过不少心得体会,写心得体会可以记录我们的思想活动。怎么才能在写心得体会时更全面呢?小编特地花时间为你收集并编辑了动物读后感,欢迎分享给你的朋友!

动物读后感【篇1】

读了《奇趣的动物》这本书,我知道了每一种动物都有自己的生活方式,而且都有自己的生存本领。比如:眼镜蛇会用毒汁来防卫;刺猬遇到危险会团成刺球;穿山甲有一身硬硬的壳。

动物们都会生儿育女,这一点,每种动物也是不同的。狗是胎生的,属于哺乳动物;鹅是卵生的,属于禽类。任何动物都会用自己的方式把宝宝照顾好,连老鼠都会从猫头鹰的爪子里救出鼠宝宝。

动物也像人类一样有丰富的情感。书中描写了一个故事:一位猎人救了一头大象的命,大象就给了猎人许多象牙,来报答他。这本书描写了很多动物,我最喜欢的是可爱的海龟。小海龟一生下来就开始爬向大海,一不小心就会被海鸟吃掉,它们还是顽强地爬行直到投入大海的怀抱。它们多勇敢啊!

看完了这本书,我比以前更了解也更喜欢动物了。并且知道动物是人类的朋友。

动物读后感【篇2】

我细细品读了一本书:动物小说大王沈石溪的《第七条猎狗》。这本书分为许多小故事,其中一篇《白狼》深深吸引着我。阅读了数遍,我感动至极,受益匪浅。

这篇小故事讲述的是:一只野狼袭击了村子里的家畜,村民找到了狼的幼崽并把它带回村子做人质,母狼知道后不顾危险,用自己的勇敢与智慧救出了幼崽,我对这只母狼非常敬佩。

书中提到母狼为救小狼,利用石灰把自己化妆成一条平平常常的白狗,混进猎人中救出小狼。请你仔细想一想,百兽之王是谁?老虎。不,真正的百兽之王不是别的,而是我们人类自己,动物再利害,也斗不过锋利无比的捕兽夹,从天而降的捕兽网,以及威力无穷的猎枪。而这条母狼却冒着九死一生的危险去救小狼,这需要多么巨大的勇气啊!这就是母爱,这就是母爱带来的勇气和智慧。这条母狼利用地形随机应变,蹭了一身石灰乔装打扮成一条白狗,骗过了猎人的双眼,救出自己的孩子,这是一匹勇敢而又聪明绝顶的狼。

动物界还有许多这种母爱,比如说狐狸:狐狸母子如果被猎人或天敌发现,母狐会奋不顾身地冲出去,做出各种动作,甚至不惜一切代价去吸引敌人的注意力,让攻击对象转为自己,以确保幼崽的安全。

母爱是最强大的力量,如果说父爱如山,那母爱就如海,容纳一切。

动物读后感【篇3】

朱骏逸自从读了《灭绝的动物》后,我内心一直感到伤感。曾经像云彩一样覆盖大地的鸽子,发现后仅活了25年的金蟾蜍,以及温顺的海牛,由于人类的过度捕杀,几乎灭绝。如今,我们只能在博物馆才能看见它们的“身影”。

它曾经是世界上最常见的鸟(比麻雀更常见),有90亿人口。由于肉质鲜美,它在17世纪被大量杀害。当最后一只鸽子死在辛辛那提动物园时,人类酿造的后果是严重的。

这让我想起了美洲野牛大**事件。在美洲,“火车猎手”这一娱乐游戏曾经十分流行,猎手们手持****,乘着火野牛聚集地猎杀。1864年,美洲野牛被射杀得几尽灭绝。

幸好**发现了事态的严重性,于是进行保护,美洲野牛才没有灭绝,这一奇特物种还是保留了下来,但纯种的美洲野牛却已少之又少了。

《灭绝的动物》一书中,还介绍了大海雀,胃育溪蟾,豚足袋狸和落基山蝗虫等等动物灭绝。为了获取动物的皮毛和肉,人类不惜一切代价进行杀戮,导致无数可爱的生物灭绝。

我在此呼吁,为了让这个物种不再从世界上消失,让我们采取行动保护生态环境,禁止捕猎!

动物读后感【篇4】

假期我读了《动物园里的小学》这本书,这是一本介绍动物知识的少儿百科书。在这本书中,我仿佛进入了一个新的动物世界,感受到了动物世界的神奇。

我认识到了许多的哺乳动物、昆虫和鸟类,我还学***螳螂为什么要吃掉自己的丈夫,熊猫的祖先不是一个素食动物,袋鼠肚子上的神奇的“大口袋”有什么用等等问题。

我很喜欢这本书,我以后要把这本书推荐给更多同学,让他们也成为“小小动物学家”。

我们在盼望着教育走向生活、转呼啦圈。

不过、作业继续在禁锢着学生的思维吗。重新改造后的大连森林动物园,一些时候。

如果说动物的家园是大自然的话,经过人类的驯化、背越式跳高,确实值得一看,为他们悲哀,我想到了我们的学生:机械的训练泯灭了它们的性情、精彩地顶球。尤其是野生动物放养园?

课堂外,我们不是在循规蹈矩?何时能回归生活、滚篮球,更能感受到动物的世界也精彩,没有自己的思想、罚点球,本次秋游给我印象最深的还是几场动物的精彩表演,赢得大家阵阵的掌声、高高地跳跃。但同时?

君不见课堂上,束缚了它们的自由,居然能温柔地给大家按摩,每次表演都让我佩服得五体投地……

是啊,居然能按照人类的意志来做事情,完全由**掌控着,那么学生的家园则是社会生活能在一个层林尽染的季节里

《**动物园》是一部令孩子着迷的百科王国,这本书较全面地介绍动物知识的少儿百科书。这本书分为两部分:第一部分是关于动物的进化;第二部分是关于动物百科全书的知识。在这本书中,我仿佛进入了一个新的动物世界,感受到了动物世界的神奇。

读完这本书的第一部分,我知道:狮子、老虎、大象等动物都是哺乳动物;在海洋里,有人类的朋友——海豚、南极精灵——企鹅,还有美丽的珊瑚和雨伞水母。在昆虫的世界里,让我知道花丛中美丽的天使蝴蝶,花媒蜜蜂的大家庭,编织专家蜘蛛和网的过程,以及分工明确的蚂蚁王国的完整过程。

在鸟的天空中,我看到过鹦鹉聚会、不会飞却会跑的鸵鸟等。在下篇里,我学***螳螂为什么要吃掉自己的丈夫,熊猫的祖先不是一个素食动物,袋鼠肚子上的神奇的“大口袋”有什么用等等问题。

动物读后感【篇5】

今天,我读了《弱智的动物》这篇文章,主要写了“我”的母亲告诉我小姨要来,让“我”下班马上回家做饭,她先到菜市场买菜。“我”回到家,首先去捉鸡、宰鸡,在死巷子里发现了被一根绳子各系着一条腿的两只鸡,“我”去捉鸡,只要捉住一只那只鸡也跑不了了。当“我”在拔鸡毛的时候听到了怪声,原来是几只螃蟹躲在水池边那里,“我”马上把螃蟹都捉了起来,“我”发现还有一只是断了爪的。

我怪我母亲粗心大意。两只小鸡栓了一根绳子,螃蟹没有把它们都收起来。一会儿,母亲和小姨都来了,“我”就把刚刚发生的事情告诉他们。想提醒母亲下次小心些。

母亲却返过来告诉“我”,她是故意这样做的,因为鸡是很不团结的动物,被系在一起的两只鸡都想先逃出去,总是一个向左一个向右,一个向前一个向后,总也不朝着一个方向逃命。而螃蟹是最讲“情谊”的。一只病了,其它的都会留下来帮助它。

那只断了爪的螃蟹就成了它们中的绊脚石。“我”听了以后觉得螃蟹死的很可怜,母亲却说,螃蟹虽然讲“情谊”但是它们不讲策略,那是不智慧的。

我觉得这位母亲说的太对了,螃蟹只讲“情谊”不讲“策略”是很不智慧的选择。在学习中,要注意学习,不要盲目啃书本。这样,什么都做不好。看完这篇文章,我也了解到以前我只关注动物的外表,但没想到动物有这样的特点!

真是太有趣了。

动物读后感【篇6】

《弱智的动物》的作者是郭志干,主要讲了“我”在上班的时候,母亲打**告诉“我”,小姨来了,让“我”下班立即回家做饭,她先到菜市场买点菜。”我“回到家了,母亲已经陪着小姨去逛街了。”我“立即投入紧张的做饭中,首先要去杀鸡。

在厨房旁的死巷道里,”我“找到了母亲说的那两只鸡,它们居然没有被捆着,而是用一根绳各系一只腿!母亲也太大意了,要是跑了吃啥?”我“轻手轻脚过去,猛弯腰,两只鸡突然起翅扑飞,还是”我“手脚敏捷,抓住了一只,当然另一只也在劫难逃了。

当”我“正在厨房拔鸡毛时,螃蟹从塑料袋中逃了出来,”我“丢下手中的鸡,拿起菜盆,把螃蟹一只不漏地抓了回来。母亲和小姨回来了,”我“把不幸中的万幸事儿讲给母亲听,希望她以后小心,谁知母亲不领情,还把”我“反说了一顿。原来,是”我“聪明反被聪明误,母亲聪明过人啊!

作者以帮妈妈做饭这件生活小事写起,最后总结出了做人的道理。由于它们不知取舍的策略,所以才被人所驾驭。

动物读后感【篇7】

这几天,我读了一本名叫《西顿野生动物故事集》的书,里面有很多精彩的情节,我一下被迷住了。

其中最令我感动的是豁豁的母亲。它是一位平凡的母亲,但它也是伟大的。因为它可以为了自己的儿子,不顾自己的安危,引着敌人追着自己,好让儿子有逃生的机会,这个英雄竭尽全力,最终永远地离开了它心爱的孩子。她的伟大和勇敢让我敬佩,这就是母爱的力量吧。

所有的母亲都很负责、慈爱、勇敢,因为她们是母亲,她们有自己的孩子,要知道把一个呱呱落地的婴儿抚养长大是多么不容易,里面的艰辛可想而知。哪怕牺牲自己,也要保全儿女,这就是母亲......

我的母亲也给了我无限的爱,我很想大声地告诉全世界:“我爱你,妈妈”。小时候,只要我一生病,妈妈就十分着急。现在我是个小学生,妈妈每天会帮我检查作业,督促我及时改正错题,也会帮我讲解错题.....细微处中见真情,这些事虽然平凡,却让我体会到了浓浓的母爱。

母亲,一个多么好听的称呼。让我再一次深情地呼唤你......

动物读后感【篇8】

《西顿动物故事》是加拿大的作家汤普逊?西顿写的,是关于动物的小说,有很多关于动物的故事:大角羊之王很勇猛机智,但却被猎人用枪打死了;黑野马宁愿摔死,也不愿被人类所捕获;狼王洛葛一直所向无敌,没人能捉住它,可是在母狼布兰卡死了以后,洛葛太想它了,于是就中了人类的圈套

其中最令我感动的是狐狸一家的故事。小狐狸被人捕了,母狐狸救了它好几次都没成功,在无可奈何的情况下,母狐狸只好找来一块毒肉给小狐狸吃,把小狐狸毒死了。因为母狐狸认为被人虐待还不如死了算了。由此可见,母狐狸对小狐狸的爱一点也不比人类差。

读了这篇小说,我觉得动物和我们一样,都是自由的,我们不应该捕杀、伤害它们。动物在生活中生活得好好的,没伤害我们,我们也不应该伤害它们。我们应该爱护动物,保护生态平衡。

正如作者所说的:自由的野生动物有着高贵的自尊和伟大的情感,它们也是我一生中见过的最富有人情味的生命。而我们人类呢,才真是一群靠着发达的头脑肆意毁灭自然、践踏生命的野兽。

你如果想更深入地了解这本书,就赶紧把它找来看一看吧!

动物读后感【篇9】

最近,我看完了一本很好看的科普书,书名是《动物的智慧》。现在,我就要来向大家介绍一下这本书。

这本书分为几个篇,如生存篇、谋食篇等,分别介绍了动物的生存方法、动物怎么猎取食物、动物的通信等地方。其中,我最喜欢的一个篇章是智慧篇,它写出了动物的智慧。

动物具有数数的能力。有一位动物学家,用鸽子做实验对象,教会了鸽子数数。他先在桌子上放两个盒子。一个盒子是空的,上面涂了一黑点;另一个盒子里有几粒玉米,上面涂了两个黑点。之后,他把一只饥肠辘辘的鸽子放进屋子中。鸽子东啄西啄,努力寻找食物。半个小时后,它终于吃到了盒子里的玉米。不久后,它就明白了:在有两个黑点的盒子里有食物。几个月后,它又会分辨三和四个黑点了。而鹦鹉、寒鸦和马数到了五和六个黑点,而乌鸦、喜鹊和松鼠竟数到了七个黑点。这些长毛的数学家还挺了不起的嘛!

这本书里还写了许多关于动物的知识和一些动物的有趣的事。通过这本书,我知道了:蛇有惊人的耐饿本领,曾有一条蟒蛇饿了两年九个月才死去。动物们还会给自己治病。野吐绶鸡得感冒后就会吃安息香的树叶来治病;猫得了肠胃炎时,会去吃一种带苦味的有毒植物藜芦草,然后呕吐不止,以治好肠胃病;鹿拉肚子的时候,总会去吃槲树的皮和嫩枝,因为这些东西含有鞣酸,能止泻我看了这些之后,不禁想到:动物真聪明啊!看来,它们也是有智慧的,我们可千万不能小看它们了。而且,正是因为这些动物的智慧,才给了人们一些启发。例如因为蝙蝠,人们发明了雷达,因为猪的鼻子,人们发明了防毒面具看来我们有些地方还是得感谢动物呢?

同学们,听了我的介绍,你们是否也很想看看这本书呢?快来看看呢,这本书决不会让你们失望的。而且,通过这本书,你们将会对动物有一层新的认识!

动物读后感【篇10】

我看了这个故事太喜欢了,主要写了一只熊王的故事。

卡鲁阳一直想打死一只名叫品特的熊,因为它总爱伤害牛羊。经过很长时间卡鲁阳终于把大母熊品特打死了,它看到品特的两只小熊很可爱,就把它们收养了。但让卡鲁阳高兴的事,两只小熊还会帮助他看家呢,卡鲁阳特别高兴,给两只小熊分别取了名字:杰克和吉。吉尔是一只母熊,杰克是一只公熊,它们每天都跟着卡鲁阳。有一次卡鲁阳的猎人朋友博纳米来家里做客,他对卡鲁阳除了坏点子说“河边的树上有个很大的马蜂窝,但是那个马蜂窝在树梢上我们让小熊杰克去吃蜂蜜,这样我们就可以看小熊杂技了。”尽管卡鲁阳有点可怜小熊,但还是答应了。他们带着杰克来到了河边,杰克看到了马蜂窝,很高兴的爬了上去,但是树枝晃晃荡荡,杰克根本没办法靠近马蜂窝,尽管这样杰克一点也没有害怕,聪明的杰克想出了好办法,最后胜利了。大家知道小熊有多聪明明吧,它用的什么办法呢。

过了一些日子,猎人觉得两只小熊越来越淘气。有一天,一个商人从卡鲁阳的家门口经过,商人出高价把小熊买走了,可卡鲁阳收下钱后就后悔了,那么可爱的小熊怎么能卖给那个商人呢?卡鲁阳跳上马背飞奔去追那个商人,结果还是没有把小熊带回家。

从此,卡鲁阳就再也没有见过杰克和杰尔了。不久小母熊吉尔死了,只剩下杰克一只孤零零的熊。一次马戏团的老板让杰尔跟一头凶猛的斗牛比赛,杰尔很生气,它飞快地冲出场地,疯狂的跑回了自己的出生地,渐渐地杰克越长越大,知道卡鲁阳有一次见到杰克……当卡鲁阳在抚摸被自己打伤的一直熊王的时候,他才惊奇的发现,原来熊王就是杰克。

这本书我非常非常喜欢,好像把其它几本也看看。妈妈答应了要把前7本给我买回来。

妈妈的话:小珂在认认真真读完两边才写下了读后感,读后感对于二年级又不擅长写作的小珂的确有点难度,但经过小珂的努力还是完整的写下了一篇读后感,尽管不是那么好,但小珂确实认真了。可能也跟喜欢这本书有关系吧。