国足队长申请书十八篇。
以下是我们为大家整理的关于“国足队长申请书”的精彩内容。社会经济与文化正在不断发展变化，许多场合都对申请书有需求。掌握申请书的撰写技巧对个人、职业发展以及上下级关系的维护都有很大的帮助。阅读本文，您会有许多令人惊喜的收获！
国足队长申请书【篇1】
队长申请辞职报告
我，XXX，担任本队的队长已有三年，这三年来，我时常思考我的角色和任务，以及我的表现是否得当。今天，我写这份辞职报告，不是因为我的身体状况或是因为个人原因，而是为了更好的发展和进步，为了更好的团队发展，我选择向团队请辞。
我带领的这个团队，是一个拥有很强凝聚力和目标感的团队，我们一直在艰难的努力着，将重点放在团队发展和实现目标上，但是我认为在我们的领导下，队伍的成长并没有取得理想中的效果，这时我感到非常的难受。我深知，一个好的团队离不开团队领袖的激励和指引，可我却认为我的领导并没有达到我的预期效果。
在我担任队长期间，对于我自身的角色和任务，一直都有着明确的认识，我知道一个好的队长，要懂得如何利用自己的能力和才能，带领团队完成各项任务，不断提高队伍的成长和发展。我也不断给自己定下目标和管理策略，发现并解决队伍经常出现的问题，以促进团队更好地运转。尽管我做了很多，但与团队的要求相比，我深感自卑。
我始终认为，一个成功的团队离不开队员的一致合作和精神凝聚力。正是因为这点，我一直在鼓励队员进行多方面的交流和合作，提出更多的建议和意见，为团队的发展提供更多的策略。但是，我却感受到我的才干不足以完整地发挥这些潜在的能力。
作为团队中的领导，我必须承认，我在很多地方是有缺点的。我没有真正地了解团队的成员，也没有真正地理解他们的需要。我没有更好地理解他们的能力和特质，对他们的弱点或者缺点，也没有给予更好的建议和指点。正是因为我认为领导应该密切把握每个队员的情况，了解他们的优点和缺点，提供给他们更具体的建议和指导，促进他们的成长与发展，但我没有做到。
在花费了大量的时间和精力也未能将团队引向正确的方向之后，我决定向团队请辞。我们的团队依然拥有很大的潜力，但需要一个更好的领导来执掌。我感谢整个团队的支持和信任，我很自豪能够成为这样一个团队的队长。但是，在我的领导下，这个团队需要一个更优秀的领导，一个更优秀的组织者和一个决策者。
总之，我深信这份报告中的决定是正确的，而且是为了更好的团队发展和成长而做的决定。我希望新的领导可以发挥出更好的能力，真正地引领整个团队朝着正确的方向迈进。我仍会理解并支持这个团队，期待着一个更成功的未来。谢谢！
国足队长申请书【篇2】
亲爱的老师、同学们：
我是罗xx，加入少先队以来，在老师和同学们的帮助下，我勤奋学习，团结同学，在上学期已担任中队长。
我已经有过担任中队长的经历，这有利于今后的工作。这学期我将继续申请担任中队长，原因有以下几点：
一、我严格要求自己，认真学好每门功课，遵守校纪校规，讲文明，有礼貌，尊敬师长，孝敬父母，是一名品学兼优的学生。
二、我能主动帮助同学，为大家排忧解难。工作中，遇到困难，我会向老师和同学们请教，虚心听取大家的意见，采纳好的建议。努力当好老师的.小助手，为同学们服务。
三、我以身作则，严格要求自己，同时我也严格要求每一位同学，协助老师做好事。
如果我当上了中队长，我会做到以下几点：
一、我有不懂的问题我会主动请教老师、同学，如果哪位同学向我请教问题，只要我能够，我一定会给他们虚心、认真的讲。
二、我一定做好老师和同学的友谊之桥。在工作中我一定以身作则，吃苦耐劳，让大家在活动和学习中养成自觉性、习惯性，摆脱不良行为，树立良好风气，培育优秀品格。
老师、同学们！请信任我，给我一次锻炼的机会吧！我会经得住考验的！相信在我们的共同努力下，充分发挥每个人的聪明才智，我们班的工作一定能搞得十分出色！
国足队长申请书【篇3】
尊敬的老师：
您好！我是**级*班的**，实习学校为**中学，现申请担任实习队长。
首先，我从小立志当一个好老师，对教师这个职业无限的向往和崇敬。我很乐意学习一切关于教学的知识，也喜欢与学生交流。同时我也是一个好学生，曾作为学生代表参加第二届学代会。我会履行自己学生的职责，做好分内的事，虚心地向老师请教。我希望和队友们一起进步。
然后，作为一个来自农村的孩子，我不怕吃苦。听师兄师姐们说，实习很辛苦，有很多工作需要做。队长的工作更多，需要协调实习队与两个学校的相关事宜，实习队内的工作，以及实习简报的策划组织等。但是，我不会害怕吃苦，反而，我会更努力的去做好它来证明我可以。所以，不要觉得我只是一个女生，其实我可以当男生用！
而且，我是一个做事有激情、有责任心的人。对每件事情，我都会尽全力把它做好。生活需要激情，能让你不退缩；工作需要激情，让你更奋进；学习需要激情，让你更努力。我希望我可以用我的责任心做好每一件事情，用我的激情带领我的队友一起努力工作，并且踏踏实实的做好每一件事情。
我还曾担任了团委宣传部副部长一职，有学生工作经验。在宣传部学会了很多，包括绘制板报、展板等宣传资料，协调各部门的工作，开展大型的比赛活动等。我具备协调工作、处理突发问题等综合能力，也具备一定的绘画功底，能够负责学校和实习队的相关宣传工作，完善我作为实习队长的工作。
我连续四个假期参加社会实践活动，曾担任“千名学子寒假回母校宣传”清华中学小分队队长和“千名学子闯市场”重庆小分队队长。从活动前期策划、联系，中间组织与开展，后期总结与资料的撰写，我都参与其中，在活动中出现的很多突发状况也需我及时处理，每一次社会实践都给我很多的锻炼，帮助我学会如何与有关单位联系，如何带领一个团队，如何开展一个有意义的活动。我相信，这些都能帮助我成为一个合格的队长，并且在实习学校开展有意义的、能体现我们生物特色的活动。
希望老师能够给我这个机会，让我服务同学。如果我当上了实习队长，我一定会时刻保持我的先进性与积极性，不骄傲，不做作，以服务同学为己任，协调队内工作，带领大家积极工作，组织有意义的活动，使队员们度过一个有意义且收获颇丰的实习时光！
国足队长申请书【篇4】
尊敬的大队领导：
您好!我怀着复杂的心情写这封辞职申请书。
由于您对我的能力的信任，使我得以加入大部队，并且在短短的两年间获得了许多的机遇和挑战。
由于个人的原因，我不得不向大部队提出申请，并希望能与今年x月我要辞职网日正式离职。
20xx年12月我从部队退伍，3月承蒙领导们看中，被交警大队聘请为临时警察，被分配到我要辞职网中队这个光荣的集体。
虽然只有短短的四个月，在此期间，也学到不少的知识，各种业务知识也略有所知。
可是工作也没有做的很出色，不太善于调节安排自己的时间，也不主动和领导沟通，不能及时的、高效率的配合队长开展工作。
对于由此为大部队造成的不便，我深感抱歉。
但同时也希望大部队能体恤我的个人实际，对我的申请予以考虑并批准为盼。
此致
敬礼
辞职人：xx
日期：xx
国足队长申请书【篇5】
押运是一项十分重要的工作，它涉及到货币、贵重物品和生命安全等方面的保障。而在押运队伍中，押运队长更是至关重要的角色。押运队长需要承担着领导全队、制定押运方案、保障押运安全等多重职责。因此，我特此申请成为一名押运队长。
首先，我具备成为押运队长的必要素质。我毕业于公安管理专业，曾在公安机关工作多年。在此期间，我深深地理解到押运工作的重要性和艰辛。我具备较强的组织能力和管理能力，在团队中担任过多次骨干干部的角色。此外，我具有扎实的专业知识和理解力，在这个领域拥有优秀的技能和经验。这些素质和经验是我成为一名优秀的押运队长的基础。
其次，我熟知押运行业的特点和规律。作为一名从警多年的人员，我对押运行业的规律和内涵已经有了深刻的了解。我清楚地知道押运工作在进行中所需要的各种保障措施，并能够自如地处理应急情况。此外，我也具备良好的人际沟通和解决问题能力。在押运工作中，这些能力能够更好地对应各种复杂的客户需求和异常情况的处理。
最后，我有着强烈的使命感和责任感。押运工作的本质是保护和服务，而作为一名押运队长，我会不惜一切代价保证全队人身和财产的安全，维护好社会安定。在保护全国人民利益的同时，我还会积极探寻押运工作的提高和推广，带领团队不断进步，为社会做出贡献。
在申请成为押运队长的过程中，我深深地意识到这是一份艰辛的工作，需要付出巨大的努力和投入。但是，我相信，凭借我的专业知识、领导能力、使命感和责任感，我一定能够成为一名优秀的押运队长，并不断成长和成才。我希望，通过我的申请，能够被广大领导和同仁认可和支持，为押运行业做出更大的贡献。
国足队长申请书【篇6】
队长竞聘申请书
尊敬的评委们：
我是来自化学141班的候选人，非常荣幸能够参加本次队长竞聘。此次申请，我希望向大家展示我的能力和热情，以及成为一名优秀队长所需要拥有的特质。
首先，我的领导能力和组织能力是一流的。在学校的活动中，我曾经多次担任负责人，在组织和领导活动的过程中积累了丰富的经验。我的团队管理能力和能力分派都是出色的。我知道如何根据团队成员的实际能力和特长合理地安排任务，以便让每个人发挥最大的潜力，同时也能保证任务能够顺利完成。
其次，我非常注重团队合作。我相信在团队工作中，每个人都有自己的特长和经验，而团队成功的关键在于如何将每个人的长处最大限度地发挥出来。因此，我会在团队中注重与成员的密切沟通和协调，为每个人提供与他们特长相关的任务，以便大家都能够有机会尽展所长。
最后，我相信一个好的队长应该具有良好的责任感和执行力。作为一名队长，我会本着服务团队，服务社会的宗旨，不断提升自己的能力，激励团队成员不断进步。 我会积极为大家解决问题和提供帮助，确保任务的顺利完成。
总之，我非常期待成为化学141班的队长，与大家一起构建和谐、活跃的班级生活。如果贵委给我这样的机会，我将尽我所能，以我的领导能力和热情推动班级的发展，使我们的班级成为一个充满团队精神和创新精神的团队。
最后，再次感谢您们的评估，并期待与您们在面试中见面。
此致
敬礼
化学141班 候选人
2021年10月3日
国足队长申请书【篇7】
尊敬的上级领导：
您好。
机会常常是一闪而逝！把握机会是每个人上进的台阶。目前公司不断发展壮大，根据部门的需要，现有保安队长一职空缺，首先，我十分感谢上级领导对我的信任，让我有机会竟争保安队长这一职。人，只有通过竞争，才能知其是否为栋梁。我将珍惜这次机会，勇敢地接受挑战，向上级领导申请保安队长职位。
本人毕业于“广东德庆成人中专学校”高中文化，20xx年加入中国武警部队，受过严格的训练，并在服役其间获得“优秀士兵”勋章一枚、训练标兵证书。曾经为大学生、高中生进行过军训，有较强的组织能力和领导能力。20xx年进入“汉达公司”任职保安员，接受过专业的保安培训，熟识消防知识。在职期间勇敢顽强，因救火吸入浓烟过多住院获“小功”一次。
我于20xx年10月进入“速连公司”任职保安员，在职期间一是工作中踏实肯干、有责任心。服从公司领导的工作安排，认真贯切落实各项规章制度。工作时善于发现问题并及时向上级汇报，认真检查车辆进出，对员工违规敢管敢罚、正规化执勤、站姿规范，接听电话使用正规文明用语，简单明确陈述事情，在保安会议中多次得到上级的认可。二是团结同事，有良好的团队精神，热心公益活动，20xx年年底积级响应公司组织的活动要求。组织了李海锋、林运龙（现任车间班长）等人进行了武术训练，使他们在20xx年春节晚会中表演棍术中充分表现出军人的气质，并获全厂员工的认同。在训练期间，时间仓促且难度较大，在几乎放弃的情况下，我能及时地对他们进行了心理辅导。并毅然放弃了自已上台表演主角的机会！并合理调整上台表演顺序，让他们每个人在舞台上展现自我风采。
三是积级进取，经常看读一些“人际关系”、”心理学”之类书籍来提高自我素质。利用下班时间报读了“诚信电脑培训学校”的电脑维修班（已结业）与网络维护和管理班。更一步加深自已的文化素质。
当然，金无赤足，人无完人，我个人觉得自己的专业水平、领导能力还有待进一步的提高，希望公司领导能够给机会让我在保安队长这一岗位继续锻炼、继续学习，弥补自己的这些缺点。如果我能当选，我将决心履行以下职责：
1、对公司的安全负具体责任，带领全队人员执行各个岗位职责，认真做好安全保卫工作。
2、制定保安队的月工作安排（包括学习、训练安排），做好全体保安人员的政治思想工作。
3、处事公道，言行文明，对自己的缺点错误勇于改正，虚心接受工作建议和意见；带领全体保安人员学习各项规章制度及做好执勤、防火、防盗等安全保卫工作，制止突发事件的发生。
4、每月召开一次保安例会，每月对保安工作进行一次讲评。
5、做好保安员的岗位培训、专业技能训练及考核工作。
6。熟悉公司周围的社会治安情况，及时提出保安工作的建议和要求，以保障员工安全，维护公司的财产安全
7廉洁奉公，坚持原则，是非分明，敢于同违法犯罪行为作斗争。 8认真完成领导交办的其他任务。
这次竟选队长我将以平常心对待，如果我不能当选，说明我离保安队长岗位的要求还有一定的差距，我将以此为新的起点，居上而不骄，处下而不忧，继续踏实工作，改进自己的缺点，通过学习、实践，不断提高自己的综合能力，希望是自信的动力，自信是成功的源泉，我坚信，通过今天的洗礼，明天的我必将受益匪浅，
特此申请
此致：
敬礼！
申请人：
20xx年
国足队长申请书【篇8】
亲爱的老师和同学们：
你们好！我叫高x，我这次怀着忐忑的心情参加二（五）班中队干部的竞选活动。我的竞选职务是副中队长（兼）升旗手，原因主要有三个方面：
一是新的学期开学了，我升到了二年级，也长大了懂事了，以前我总是胆子小、不勇敢，不敢在大家面前展示自己，说话的声音也很轻，我想借着这次机会来锻炼自己，超越自己。
二是我觉得中队干部是同学们各方面的榜样，我希望以此来激励自己，严格要求自己，做一个勤奋学习，遵守校规校纪，讲文明、有礼貌，团结同学的好学生，争取以后更大进步！
三是我觉得中队干部是老师与同学们之间的一座桥梁。我有一颗对老师、对同学负责的心。我已经准备好，为同学们服务，为班级事务服务，不怕苦不怕累，努力当好老师的得力小助手，同学们的服务员。
请老师信任我，给我一次锻炼展示自己的机会，我相信在老师的支持、同学们的帮助下用自己满腔的热心、责任心、进取心，带动周围的同学共同进步共同快乐的成长。
申请人：高 x
XX年9月8日
国足队长申请书【篇9】
尊敬的校领导：
中国是一个具有五千年历史的文明古国，素以”礼仪之邦“享誉世界。在当前大力提倡社会主义精神文明的今天，我们必须要弘扬”礼仪之邦“的道德风范，使其为我国社会主义现代化服务。所以，我想在xxx院也能成立这样一支队伍。
礼仪是人类为维护社会生活而共同遵循的最简单、最起码的道行规范。在我们学院，校园文化活动较多，如颁奖典礼、迎宾等，在校外也有一些活动需要礼仪，如促销、庆典、走秀、产品展示等，这些都需要举止优雅得体、服务规范到位礼仪员，组建礼仪队可以及时提供最优质的专业性服务，并协助学校顺利开展活动。
虽然现在的礼仪队还没有正式成立，但我们曾在评估组专家及领导在我校考察、“十佳歌手”大赛中担任了迎宾、接待工作。同时受到了校领导和同学们的一致好评。这些都充分说明在我们的日常生活中，学习交际当中也少不了礼仪，在这些活动中，礼仪队的同学都有稚气逐步转为成熟，由不善言谈变得笑脸迎人，即使不在礼仪场合仍能得体应对。我相信，礼仪教给她们的远远不是课本中所能学到的。在逐步成长的重要阶段，礼仪所带来的教育和锻炼可以说能让我们终生受用。
我希望，各位领导能够批准礼仪队的成立。我想在礼仪队成立以后，经过专业的培训礼仪队员会具备更加良好的素质，仪态优雅，处事大方得体。希望礼仪队的身影能活跃在各种活动中，成为一道亮丽的风景线。
我相信，礼仪队会是一颗冉冉升起的新星。在新的一年中，礼仪队也打算有新的突破，希望在成立以后进行一次面向全院的招新活动，并加紧训练，为随时来临的各种活动做好准备。我们有信心把礼仪队发展的更好!
此致
敬礼!
申请人：
20xx年x月x日
国足队长申请书【篇10】
学生副队长申请书
尊敬的各位领导、老师、学生：
大家好！我是xxx中学的一名学生，今天我很荣幸能够站在这里，向大家申请学生副队长的职位。
首先，我想谈谈我对于这个职位的理解。作为学生副队长，我应该尽自己最大的努力来帮助队长完成工作，把做好学生会工作作为自己的职责和任务，做到主动关心同学、积极参与校园活动，带头倡导文明交通、合理饮食、文明用语、节约资源等，带领全体队员为学校、为同学，做一些力所能及的事情。
其次，我想谈谈我自己的优势和劣势。首先是我的优势。我是一个热爱集体活动，自己积极参加校内外各类文娱活动，乐于交流、合作，是一个团结友爱，善于沟通的人。 我懂得凝聚团队，了解如何调动队员的积极性，这对于队长本身的精神负担也会减轻一些，可以更好地实现团队目标。同时，我还拥有较为扎实的动手能力和实际操作经验，能够为队长提供实际一些的支持，减轻一些压力。
接下来，我想谈谈我的不足之处。我虽然在集体活动中表现得比较积极，但我自己沉默寡言，不太擅长在公开场合发表自己的见解。同时因为做事情过于“积极”，还会有一些过度表现的现象，甚至有时会给他人造成不必要的麻烦。
最后，我想强调一下我为什么要竞选学生副队长这个岗位。首先，我认为这个职位能够让我更好地帮助班级、帮助学校开展活动，同时锻炼自己的能力。其次，这也是我认为我目前最适合的一个岗位，我想为学校、为自己创造更多的机会。最后，我相信只要有这个机会，我一定能够对班级和学校作出更多更好的贡献。
如果我能够当选学生副队长，我将以饱满的热情、良好的精神状态、扎实的工作作风、严谨的态度为班级和学校的发展尽心尽力，不断努力。谢谢大家！
国足队长申请书【篇11】
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好！我是五（2）班的班长张婷。又和大家见面了，这是我的第二次大队委竞选。我是老师的好帮手，同学们的楷模，坚强自信的我赢得了同学们的喜欢。学习的路途坎坷而又遥远，宁静淡泊谦虚、才能学有所成。
我的爱好广泛，画画是我的强项，看书，四大名著，我样样皆通，别看我戴了一副眼镜，可琴棋书画，我样样都行。请相信，在春天播撒的种子必定在秋天有收获！
如果我能当上大队长，肯定会为大家认真服务，有什么疑问难题吗？快到五（2）班找我吧！我会仔细为你讲解分析的！说到这里，你肯定会入迷的，那么请你把神圣的一票投给我吧！我自信，我能胜任大队委，我将用旺盛的精力和清晰的头脑，认真，出色的工作。
我有很强的责任心和使命感，珍惜集体每一分荣誉，愿意为大家服务。我能团结同学，尊敬师长，刻苦学习，努力使自己做一个德、智、体、美、劳全面发展，综合能力强，对社会有用的复合性人才，立志为祖国建设服务。我将严于律己，以身作则。时时鞭策自己，用一颗纯洁的心以及实际行动，来感染队员们。假如我当上了大队干部，我会为队员们出谋划策。根据同学们的兴趣爱好，向大队部申请开展丰富多彩的活动。使同学们在活动中取乐，在活动中受益，使他们懂得集体的温暖。假如我当上了大队干部，我也会出色地完成学校和大队部交给我的任务，脚踏实地干，全心全意地为同学服务。
我爱同学、爱老师、爱鲜艳的五星红旗、爱我繁荣昌盛的祖国！自信会一路伴随着我前进。请大家一如既往地支持我、信任我，投上你们神圣的一票吧！
国足队长申请书【篇12】
队长申请辞职报告
我一直以来都是这支队伍的队长，但是现在我不得不向各位申请辞职。这个决定不是什么轻率的决定，而是我认真思考过后做出的。在这篇报告中，我将详细阐述我为什么做出这个决定。
首先，我认为我已经没有能力继续担任队长。虽然我热爱这支队伍，但是我已经没有足够的时间和精力投入到队伍中去。我常常需要出差，有时甚至需要在外面待上数月。这让我无法实现我的责任和承诺，也无法有效地领导这支队伍。
其次，我发现我已经没有了新的灵感和动力来激励队员们。我意识到我已经无法带领这支队伍朝着更高的目标前进了。我觉得我可能会阻碍队伍的发展，而不是促进。
最后，我也认为，我已经大大超出了我个人的能力范围。这支队伍很庞大，需要一个更有能力的领导者来带领他们走向更宏伟的未来。我相信，一个更有能力的领导者可以更好地实现我们的愿景，而不是让我们一直停留在原地。
我要感谢所有支持过我的人，感谢我的队员们为了这支队伍的奋斗付出了无数的心血和汗水。我希望我的离开不会对这支队伍的未来造成过大的影响。我相信这支队伍有足够的能力和智慧来克服面临的困难，继续前进。
最后，我再次表达我的感谢和敬意，希望这支队伍会取得更多的成就，向着更加光明的未来前进！
这就是我的辞职报告，希望各位可以理解我的决定。谢谢！
国足队长申请书【篇13】
押运队长申请书
尊敬的公司领导：
我是一名年轻而有追求的警察，现在已经在公安系统工作了五年。
在这五年间，我历任刑警队员，侦查员和协警等职务。在这些岗位中，我积累了许多关于犯罪的经验和技能，有很强的犯罪现场处理能力和判断力，对犯罪心理有比较深入的研究和了解。我深知押运工作是公安工作的一项重要任务，需要高度的警觉性和危机处理能力，在任何情况下都不能丝毫松懈。
因此，我深刻地认识到押运任务的重要性，也清楚地知道押运工作的风险和挑战。因此，我希望能够成为公司押运队的一员，负责押运公司内部以及外部重要物品和贵重物品的安全运输工作。这是一项高度责任性的工作，需要极强的安全意识和责任心，也需要紧绷的神经和细致的思维。
我深信自己能够胜任这一职务，因为我有强大的心理素质，能够承受极端压力和恶劣环境的考验。此外，我有一定的体能和技能，能够熟练操作武器和设备，保证押运任务的安全和准确性。我保证遵循公司的规章制度和安全法律法规，认真负责地完成押运任务。
如果有幸被公司录用为押运队员，我将会尽我所能，全身心地投入工作中，不断提高自身的押运技能和安全意识，努力让公司的贵重物品和重要物品安全无忧。
最后，谢谢公司的领导们给予了我这次机会，前途任重道远，但我愿意与公司共同携手前行。
此致
敬礼！
申请人：×
20XX年X月X日
国足队长申请书【篇14】
作为军人，训练是我们的职责，更是我们的使命。作为一名训练基地的队长，我们有着更为重要的使命。在这样的职位上，我们不仅需要完成日常的管理工作，还要保证军事训练的质量、效果以及安全。因此，成为训练基地队长是我们职业生涯中重要的一步。
首先，在成为训练基地队长之前，我必须具备全面的军事素质和训练能力。我需要熟练掌握各项军事技能，能够运用各种武器和装备进行战术行动；同时，我还需要有丰富的训练经验和领导能力。只有具备这些基本素质，才能够胜任训练基地队长的职责。
其次，作为训练基地队长，我的主要职责是规划和组织军事训练，确保训练的质量和效果。我需要根据不同兵种和任务的需要，制定并实施适当的训练计划，确保每个士兵都能够得到充分的训练，提高其军事素质和战斗力。同时，我还需要不断总结训练中的经验和教训，及时调整训练计划，提高训练的针对性和实用性。
另外，作为训练基地队长，我还需要注意训练中的安全问题。训练过程中，士兵可能会受到意外伤害，这会严重影响训练的质量和效果。因此，我需要认真组织和安排训练，在每次训练前进行详细的安全检查和风险评估，确保每个相关人员都能安全参加训练。同时，我还需要时刻关注士兵的身体状况和心理状态，及时发现和处理问题，保障他们的生命安全和身心健康。
最后，作为训练基地队长，我还需要具备良好的沟通和协调能力，能够与其他部门和单位进行合作和协调。同时，我还需要与每个士兵建立良好的关系，了解他们的需求和问题，为他们提供必要的帮助和支持。只有做好这些工作，才能够确保训练基地的顺利运行和训练任务的圆满完成。
成为训练基地队长，是我个人职业发展的重要里程碑。作为一名军人，我将认真履行自己的职责，努力提高训练质量和效果，为我部队的建设和发展做出自己的贡献。
国足队长申请书【篇15】
尊敬的领导：
您好！
我于20xx年x月x日成为资料管理下载的保安队长，到今天已经有x个月。在这段时间里，我自认能够完全胜任工作，现申请转为正式队长。
作为一个在校学生，初来物业，曾经很担心不知该怎么与人共处，该如何做好工作；但是物业宽松融洽的工作氛围、团结向上的物业文化，让我很快完成了从学生到职员的转变。
在这段时间里，我主要的工作是资料管理下载，通过锻炼，我熟悉了物业的整个操作流程。在工作中，我一直严格要求自己，认真及时做好领导布置的每一项任务，同时主动为领申请书怎么写导分忧；服务方面不懂的问题虚心向同事学习请申请书格式教，不断提高充实自己，希望能尽早独当一面，为物业做出更大的贡献。
当然，初入职场，难免出现一些小差小错需领导指正；但前事之鉴，后事之师，这些经历也让我不断成熟，在处理各种问题时考虑得更全面，杜绝类似失误的发生。在此，我要特地感谢物业的领导和同事对我的入职指引和帮助，感谢大家对我工作中出现的失误的提醒和指正。
经过这x个月，我现在已经能够独立处理本职工作，当然我还有很多不足，处理问题的经验方面有待提高，团队协作能力也需要进一步增强，需要不断继续学习以提高自己业务能力。
这是我的第一份工作，这半年来我学到了很多，感悟了很多；看到物业的申请书怎么写家庭困难补助迅速发展，我深深地感到骄傲和自豪，也更加迫切的希望以一名正式员工的身份在这里工作，实现自己的奋斗目标，体现自己的人生价值，和物业一起成长。
在此我提出转正申请，恳请领导给我继续锻炼自己、实现理想的机会。我会用谦虚的态度和饱满的热情做好我的本职工作，为物业创造价值，同物业一起展望美好的未来！
此致
敬礼！
申请人：xxx
申请日期：xxxx年xx月xx日
国足队长申请书【篇16】
押运队长申请书
尊敬的领导：
我非常感谢贵公司在我职业生涯中提供了如此珍贵的机会。现在，我想申请成为贵公司的押运队长。
我在过去几年中一直在贵公司的安全部门工作。在这个职位上，我积累了丰富的经验，包括押运高价值货物、协调安全团队和管理应急情况。我在这个过程中学到了很多重要的技能和知识，这些都是成为一名优秀押运队长所必不可少的。
首先，我非常注重安全和细节。在我的职业生涯中，我一直努力确保所有任务都按照规定的标准和程序进行，以确保安全和顺利完成。我深知在押运任务中细节的重要性，因为一旦有疏漏就可能导致灾难性的后果。因此，我一直将注意力集中在每一个细节上，从而保证了任务的成功和安全。
其次，我有很好的领导力和团队管理能力。我喜欢与不同背景的人合作，并以我的经验和知识指导和帮助我的团队伙伴。我能够有效地沟通和协调团队，以确保每个人都知道他们的角色和责任。我经常鼓励成员积极参与任务，以提高整个团队的士气和效率。
最后，我有很强的应急反应能力。在我的职业生涯中，我已经处理过多个应急情况，例如交通事故、突然的健康问题和其他突发状况。在这些情况下，我能够保持冷静，迅速地做出正确的决定，并安排及时有效的应对措施。
在我看来，成为押运队长是一个极具挑战性的任务，但我相信我已经准备好承担这个责任。我具备丰富的经验、技能和知识，可以在团队管理、安全控制和应急处理方面做得非常出色。因此，我希望您考虑我的申请，并允许我担任这个职位。
再次感谢您给予我这个机会，期待与您的进一步合作。
此致
敬礼
申请人：XXX
XXXX年XX月XX日
国足队长申请书【篇17】
押运队长申请书
尊敬的领导：
我是一名普通的保安，从调入公司以来一直在保安队伍中工作，一直从事着繁重而卓有成效的工作。在我工作多年的过程中，浸润在我的心中的是对工作的热情和责任心，以及对生命安全的深深珍视。这也是我为什么决定申请押运队长岗位的原因。
押运队长是公司保安队伍中非常重要的岗位，承担着极高的责任和使命。作为押运队长，我将要面对的是更多更重的责任和挑战。押运队长的首要任务是保障押运过程的安全并且确保资产的完整性。而这个岗位的特点就是需要保护和管理敏感的物资，往往需要在高度危险的环境中完成任务。在危机时刻，押运队长需要立即采取行动，做出决断，并有能力及时协调处理。作为押运队长的我，必须具备高度的工作责任心和专业精神，以及对危险的敏锐意识。我深知这是一个高度危险的职业，但我愿意为了公司的荣誉和利益，甚至为了保护人民的财产和生命，承担这个职责和使命。
我认为，我申请押运队长职位的基础和条件非常适合这个工作。首先，我是具有深厚的保安基础和丰富枪支使用经验的保安人员。我在公司的保安队伍中工作超过十年，积累了丰富的经验和技能。我还拥有枪支射击、反恐设施操作和治安处置等方面的专业知识和技能。我还参加过公司内部的各种维权培训和合法权益保障培训，具备丰富的维权技能和知识。
其次，我具有出色的组织能力和协调能力，能够有效地管理和协调其他押运队员。在公司内部，我一直是队伍中的佼佼者，能够带领团队达到预期的工作目标，而且我善于分析和管理复杂的环境和情况，能够灵活应对突发事件。
最后，我拥有良好的精神素质和高尚的人格魅力，能够处事沉稳和独立自主。在公司内部，我一直是平易近人和亲和力十足，也是公司和社区内的文明形象代表。在我看来，站在押运队长的岗位上，需要具备强烈的责任心和自信心，并懂得如何在紧张情况下冷静思考和决断，这也是我从工作中积累的品质。
尊敬的领导，我深刻认识到申请押运队长这个岗位意味着是一个更高水平、更严格的要求和更大的责任。我相信我已经为此做好了准备。希望贵公司能认可我的申请，任命我为押运队长，我会继续努力工作，为公司的发展和社会的稳定出一份力。
此致
敬礼
申请人：XXX
日期：XXXX年XX月XX日
国足队长申请书【篇18】
学生副队长申请书
尊敬的学校领导、老师们：
您好！我是某中学的学生之一，很荣幸能够站在这里，向大家申请学生副队长的职位。我希望通过这份申请书，向您展现我作为学生代表的实力和能力。首先，让我向您介绍一下我的个人情况。
我叫张三，是高一年级的学生。我平时喜欢阅读和写作，喜欢和同学们交流，喜欢参加校内的文化活动。我在中学期间一直在思考如何为学校和同学们做些贡献。当我了解到学生副队长是一位能够在班级里起到带头作用的人，能够代表学生和老师沟通交流，我觉得这正是我自己所向往的工作。因此，我决定向您申请这个职位。
我相信我能够胜任学生副队长这个职位，原因如下：
首先，我在领导能力方面具有一定的天赋。我在学校里担任过班长和学生会干部的职位，这些经历使我能够更好地了解如何领导和管理学生。同时，我还参加过各种领导力培训和辅导，这让我深刻地认识到领导者需要具备的品质和能力。
其次，我具有较强的沟通能力和团队协作精神。我懂得如何倾听他人的声音，并对他人的建议进行反思和改进。我还能够鼓励和帮助同学，促进团队合作，为班级和学校发挥最大的积极作用。
最后，我还拥有一颗勤奋和进取的心。我一直相信只有不断地挑战自己，才能不断提高。如果我被选为学生副队长，我将会更加努力地学习和工作，争取为同学们带来更多的收获和帮助。
作为一名富有进取心和责任心的学生，我相信我可以在学生副队长这个职位上实现自己的梦想。如果我能够成功地担任这个职位，我将会尽我所能，全身心地为班级和学校服务，为大家创造更美好的明天。谢谢大家！
此致
敬礼！
申请人：张三
日期：20xx年xx月xx日
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申请少先队员的申请书八篇
在我们刚刚进入职场时都会遇见处理很多工作的时候，申请书逐渐变成随处可见的特殊文稿。申请书的名称，作为标题应写在申请书第一行的正中。根据您的要求编辑帮您找到了以下相关信息：“申请少先队员的申请书”，我所提供的以下信息是我经历过同样困境得出的建议！
申请少先队员的申请书(篇1)
尊敬的少年先锋队组织：
你好！
我是xx小学一年五班的xx，我申请加入中国少年先锋队组织。成为中国少年先锋队组织的一员，把鲜艳的红领巾系在胸前是我的梦想，我会用心发扬少年先锋队成员用心、模范的带头作用，热爱学习，热心帮忙同学，不怕困难，有礼貌。用我的汗水为鲜艳的红领巾添光彩。
从这天起，我将以一名少先队员的标准严格要求自己。在老师的教育和学校的培养下德、智、体、美、劳全面发展，成长为祖国现代化建设合格的接班人。
此致
敬礼！
申请人：xxx
20xx年xx月xx日
申请少先队员的申请书(篇2)
1.生活很美好我扬起阳光下微笑的脸宁静而又坚韧。
2.素炒酸辣腐竹丁腐竹浸泡洗净、切小丁备用。
3.希望一丧失,人群就会分裂，每个人都拼命去照顾自己的利益。如果只有共同苦难而没有共同希望的话，既不能产生团结，也不能患难与共作者：埃里克·霍弗出处：狂热分子
4.如果离开是命中注定，如果放弃是命中注定，如果坠落是命中注定，那么就逆天改命吧！要知道，哪有什么命中注定，只不过是自我懦弱的借口罢了！
5.车家长：希望女儿能顺利地加入少先队，并能继续努力，实现自己更远大的理想。
6.头痛得像要炸开了一样，是不是每个人头痛都是一样的感觉呢？
7.前几天奶奶跟你说的那些话，妈妈很不赞同，当时妈妈没和你解释清楚，现在妈妈告诉你，一个人并不是在家里厉害才不会有人欺负。一个有本事的人，在外不管受多大委屈在家也不会冲家人发脾气，因为他知道家人是需要呵护的，需要他照顾的。
8.小时候，玩过家家，你当爸爸，我当妈妈，组成了一个家；长大后，不再玩过家家，你还是爸爸，我还是妈妈，各自组成了家。
9.绘墨新概念，博华新奢华。
10.也只有丑过的人才知道。
11.只需稍微留意生活，将对生活的热爱注入平淡无奇的日子里，努力地将每一天都过成不一样的、有意义的节日，那么，就可以收获更多平静、自在和从容。返回搜狐，查看更多
12.去抱娃照个百天照留念！等孩子大了，还能看哈自己小时候是长啥样，那时候也是一种幸福了！
13.今天对你来说是一生中第一个神圣的日子，今天你加入了中国少年先锋队，成为了一名光荣的少先队员，从你戴上红领巾那一刻起，就意味着你已经长大了。
14.做出推论，获取间接信息，比如：《一个苹果》一课，从“几天没喝过一口水”“一滴水也找不着”“嘴唇干得裂了好几道口子”可以推论出战斗环境的艰苦，战士们十分口渴，非常需要水。
15.我会亲自为你弹一曲《生日快乐》，我会亲自为你点燃蜡烛，我会亲自为你切蛋糕，我会亲自为你做一桌好菜，我会亲口告诉你：祝你生日快乐，幸福满怀。
16.滴水的优雅要以涌泉相告别人打你一滴水是什么意思，你要拿一桶水倒死他。
17.．食品安全是金，百姓健康是福
18.——马戴《楚江怀古三首·其一》秋空明月悬，光彩露沾湿。
19.给昨天画上圆满的`句号，微笑着走向美好的明天。哪怕前面有无数险滩，只要心中有坚定的信念，必然会创造属于自己的一片蓝天。春节到了，愿你快乐，幸福**！
20.雨夜，执杯凭栏听雨；意境，欣赏过的人才懂
申请少先队员的申请书(篇3)
敬爱的少先队组织：
我叫XX，是SF路小学一年级六班的学生，我申请加入中国少年先锋队。少年先锋队是我们少年儿童的组织，红领巾是少先队的标志，我已经是一名小学生了，渴望成为一名优秀的少先队员，如果我戴上红领巾，我一定遵守少先队的章程，认真学习，发奋读书，做党的好孩子，为红领巾增添荣誉。
申请人：XXX
200X年9月29日
少先队入队申请表填写事项
1、姓名、性别、年龄、特长：根据学生实际情况填写学生填写。
2、中队：一、五中队
3、中队辅导员：杨菁
4、照片：粘贴一寸彩照
5、我的红领巾(志愿书)：下面有两篇范文供家长参考，家长根据孩子的实际情况，有选择性的进行代笔填写(因为多数字孩子还不会写)，落款处申请人由学生亲笔填写。
6、爸爸妈妈的话：此处填写家长的祝福或期望。
7、提示：此表周三必交，不然会耽误孩子入队。请家长在填表时把握时机，有针对性的对孩子进行激励教育，感谢家长的支持配合。
申请少先队员的申请书(篇4)
加入少先队员发言稿
你们好！
今天是我们最开心的一天，因为清明节就要来到了；今天是我们最难忘的一天，因为我们一年级的同学们都戴上了红领巾，成为了光荣的少先队员。看着向往已久的红领巾，我的心情特别激动。从一个不懂事的孩子，成长为一名光荣的少先队员，这里有老师、爸爸妈妈的辛勤付出。在此，我代表全体新队员，向亲爱的老师们致以最崇高的敬礼！（敬礼）
加入了少先队，代表我们进步了，代表我们长大了。红领巾是少先队员的标志，它将激励我们不断严格要求自己，在今后的学习和活动中，我们要向高年级的大哥哥、大姐姐们学习，认真学习文化知识，积极参加少先队活动，争取做同学的好朋友，老师的.好助手，妈妈的好帮手，社会的好公民！用自己的行动为队旗添彩、为学校争光！
谢谢大家！
爱的老师，亲爱的同学们：
你们好！
弹去五月的尘风，拥抱灿烂的六月。我们又迎来了自己的节日――六一国际儿童节。今天，我光荣地加入少先队，在这幸福的时刻，我怀着激动的心情,代表全体少先队员向与我们共同欢度节日的各位来宾表示热烈的欢迎，向亲切关怀我们的各位老师表示衷心的感谢，并致以少先队员的崇高敬礼。(敬礼)
作为一名新少先队员，我们要以“红领巾”的名义来严格要求自己，牢记肩上的重任，遵规守纪，时刻保持着少先队员应有的道德素质。相信谁也不能忘记5月12日那个惊心动魄的日子，就在那一天，让多少和我们一样的花季少年失去父母，失去家园，失去安定的生活环境，失去了学习的机会，甚至是失去鲜活的生命。而我们今天还在先进的教育理念下成长，在老师关爱的怀抱中学习，在和谐的环境中健康、快乐地生活，这难道不是一种珍贵的幸福吗？所以我们更要踏踏实实地过好现在，把握住现在，珍惜现在的学习条件，好好学习、关心集体、团结同学、热爱劳动，努力争做一名优秀的少先队员，为学校争光，为将来成长为一名合格的中国公民而奋发向上！
同学们，队友们，让我们一起携起手来，共同努力，共同进步，用智慧、热情和知识点燃梦想之灯，共同创造一个美好的未来。
最后祝老师们身体健康！祝少先队员们节日愉快！
谢谢大家！
尊敬的领导、老师，亲爱的同学们：
你们好！（鞠躬）
我是新队员代表一年级一班的任奕。今天是我最高兴、最幸福的日子，因为今天我光荣地加入了中国少年先锋队，带上了鲜艳的红领巾，成为一名光荣的少先队员。我从一个不懂事的孩子，成长为一名光荣的少先队员，这里饱含着父母、老师的心血和汗水。
在此，我代表全体新队员，向辛勤培育我们的老师们致以最崇高的敬意！（敬礼）
我代表所有刚入队的新队员表下决心：今后，我们将以大哥哥、大姐姐们为榜样，好好学习，天天向上。全面发展，勤学进取，知荣明耻，争做新世纪优秀的少先队员和文明小使者。时刻准备着，为共产主义而奋斗。
谢谢大家！（敬礼）
申请少先队员的申请书(篇5)
尊敬的少先队组织：
我叫，我是学校班的一名小学生。
自从9月1日入学以来，我时时刻刻以一个少先队员的标准严格要求自我，遵守学校纪律，认真学习，同学之间互帮互助，养成了良好的学习和生活习惯。
每周一升旗仪式时，看到高年级的哥哥姐姐们戴着红领巾向国旗敬礼，我是多么地羡慕，多么期盼能早日戴上红领巾，成为光荣的少先队员。
我申请加入中国少年先锋队，我会以此为动力，更加努力地学习，进取参加学校、班级的各项活动，争做一名优秀的少先队员。
申请人：
年月日
申请少先队员的申请书(篇6)
尊敬的少年先锋队组织：
您好！
我叫xxx，是x年级x班的一名学生，我自愿申请加入中国少年先锋队。
我明白少年先锋队是中国共产党领导的，我要听党的话，做党的`好小孩。教师告诉我说，红领巾是红旗的一角，是革命先烈的鲜血染成的。
每当看到高年级的大哥哥大姐姐戴着鲜艳的红领巾时，我的心里就充满了羡慕和向往。成为一名光荣的少先队员一向是我入学以来最大的梦想。
我戴上红领巾后，要做到上课认真听讲，进取回答问题，好好学习，天天向上。
此致
敬礼！
申请人：xxx
20xx年x月x日
申请少先队员的申请书(篇7)
敬爱的少先队组织：
你好！我是一年级一班的学生xx，我今年七岁了。我自愿申请加入中国少年先锋队，戴上鲜艳的红领巾，成为一名优秀的少先队员。
我要做个好孩子，听老师的话，努力学习，认真完成作业，爱护公物，团结同学，积极参加学校的各项活动，以实际行动争取早日入队。希望领导能看到我的表现，能给我一次入队的机会。
此致
敬礼
申请人：
20xx年xx月xx日
申请少先队员的申请书(篇8)
1.瑞诺瓷砖，省钱妆家。
2.人逢喜事精神爽，愿新年的喜气冲散所有的惆怅，降下更多的快乐，带去更多的好运，带来更多的财气，愿君新年快乐，幸福如意，健康平安，万事顺心！
3.困难是我们生活中的常态。相信解决办法总是比困难多，不要害怕，不要放弃，你总会找到更好的解决办法，得到更好的结果。
4.真诚相贷，**实载。
5.付出感情，才会心疼。
6.当你用手指指责别人的时候别忘了还有三个手指指着自己
7.每天晚上睡觉之前都要看一看你的朋友圈，只为知道你今天过的开不开心。
8.温馨的光照，抚慰你的烦忧。下雨的季节，想念你的优柔。飘雪的冬夜，冷冻你的心愁。简明的夜空，驰骋你的所求。情人的祝福，送去问候：欢乐哦！
9.乐观的人，在绝望中仍然希望;悲观的人，在希望中绝望。
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11.当年娶你，已知人生总有起伏不定的时候。但经历过这一切的甘与苦，你终究是我的爱人。
12.陈家长：希望陈奕杉成为一名优秀的.少先队员。
13.春风像个慈爱的妈妈，拂着你的面颊，使你觉得舒服，心旷神怡。
14.愿卿遇得良善此后再无思念
15.我已经给了你足够的时间从我的身边逃走现在，时间到。
16.千金是个宝，女儿是贴心小棉袄，今后你们的日子不再有黑暗，不再有寒冷，因为她就是你们生命中的阳光，祝贺千金生日快乐！
17.在人类历史上，每个伟大的决定性。——车尔尼雪夫斯基
18.我希望这个孩子能成为中国少先队员，努力学习，天天向上，能成为国家的栋梁。
19.时间从来不语，却回答了所以问题。岁月不言，却见证了多少真假。所以，照顾好自己的情绪，在充满不确定的人生里，跟着心态走，活一个不一样的自己。
20.3、当你能飞的时候就不要放弃飞。
申请班长的申请书十篇
随着经济和文化的进步与发展，我们经常需要撰写一份合格的申请书。为了表达对对方的尊重和敬意，我们应该使用适当的尊称。如果您对“申请班长的申请书”感兴趣，那么您一定不能错过以下介绍，希望这篇文章能为您解决疑惑！
申请班长的申请书 篇1
化工厂班长竞聘申请书
尊敬的评委会成员：
大家好！我是化工厂的一名普通员工XXX，非常荣幸能有机会向您们竞聘班长这一职位。在此，我谨向各位展示我自身的优势和经验，希望能得到您们的认可和支持。
首先，我拥有扎实的专业知识和丰富的工作经验。我在化工领域有着多年的工作经验，对工艺流程和设备运行有着深入的了解。我通过参与多项大型项目，积累了丰富的实践经验。我曾担任过项目组的技术负责人，成功解决了一系列技术难题，为公司节约了大量成本。我相信，这些经验和知识将使我成为一名出色的班长，能够有效地指导团队完成工作任务。
其次，我拥有良好的团队合作精神和优秀的管理能力。在过去的工作中，我一直是团队合作的积极倡导者和推动者。我善于与同事沟通和协调，能够有效地组织和调配各项工作。我注重团队成员的培养和激励，能够发挥每个人的潜力，使团队协作更加高效。我相信，在我的领导下，团队将更加团结一心，共同迎接挑战，并实现更好的工作业绩。
此外，我具备良好的沟通能力和解决问题的能力。作为班长，我应负责与其他部门和上级进行沟通，保持信息畅通，确保工作的顺利进行。我还能够在突发情况下及时果断地做出决策，解决问题，避免事态扩大。我相信，我的这些能力将使我能够应对各种复杂和变化多端的情况，确保工作的顺利进行。
最后，我对化工行业充满激情和发展预期。化工行业是一个具有挑战性和前景广阔的行业，我希望能够在这个行业中发挥自己的才能，并为化工厂的发展做出贡献。我深知，作为班长，我将肩负着更多的责任和挑战，但我相信通过自己的努力和不断的学习进步，我一定能够胜任这一岗位，并带领团队取得更大的成就。
在今后的工作中，我将继续努力学习，提升自己的专业素养和管理能力，为化工厂的发展贡献力量。同时，我也将尽职尽责地履行班长的职责，关心和照顾团队成员的生活和工作，营造一个和谐、稳定、高效的工作环境。
感谢您们抽出宝贵的时间阅读我的申请书。我相信，在您们的支持和帮助下，我能够胜任化工厂班长的职位，并为公司的发展做出积极的贡献。如果有幸被选为班长，我必将恪守岗位，努力工作，不辜负大家的期望。谢谢！
此致
敬礼
XXX
申请班长的申请书 篇2
敬爱的党组织：
回顾作为中共预备党员这一年中，我的个人角色发生了重大转变：即由一名在校学生成为了一名初中英语教师。自成为一名预备党员以来，我紧跟党的脚步，听从党的指挥，认真工作，珍惜良好的工作成长环境，多学习，多反思，有颇多收获。
一、在思想方面
我努力掌握政治理论知识，积极提高自身政治素质;坚持每天读党报，从新闻媒体中了解当今的国际政治形势，社会动态及党中央的指导方针等，把实现共产主义的远大理想与学习、工作的实际紧密结合起来。这期间，恰逢我校开展学习实践科学发展观活动，我响应学校号召，积极在教学中实践精神，在工作中贯彻全面、协调、可持续的思想方法，备好上好每一堂课，并想方设法让每一个学生参与课堂收获知识;布置个性化作业，让学生充分发挥自己的创造力，即照顾大多数又鼓励学生个性发展。
二、在教师职业道德方面
教育是育人的事业，具有高尚的师德不仅是一名教师应有的素质，也是培养出优秀品质学生的前提。工作之初，刚刚走出大学校园的我对于教师这份职业理解不深，还不能很快的转变角色，较难融入到学生之中。但在学校领导和老师的帮助指导下，我主动走近学生，发现每个学生身上的优点，用爱心真诚的与学生交流，并认真反思，努力学习，在教师职业道德方面有所提高。
在“融入教学”为主题的交流活动中，通过听取第一代实验人和我校优秀年轻教师所做的报告，我了解了我校的发展轨迹，也真切的感受到我校对新教师的关心，让我有了归属感;再看到身边教师每日孜孜不倦、兢兢业业的教学育人，我深切的体会和理解到我校的办学理念——精诚办学，最求卓越，这让我由衷产生了一种作为实验人的自豪感，更坚定了我要加快成长为一名优秀实验青年党员教师的决心和信心。
三、在业务方面
投入教学工作一个多学期，我的教学水平有较大提升，这除了我的个人努力之外，更得力于学校为我们新教师所提供的良好的成长环境。
拜师大会让我有了一位好师傅——古老师，她在教学方面给予我非常大的帮助;同组的老师们也时时关注我的成长，开诚布公的指出我的缺点和不足，并为我提出好的建议;三字一画培训让我提高了个人素质，帮助我全面发展;学校还为新教师开展了各项丰富多彩的活动，让我时刻感受到了实验这个大家庭的无微不至的关怀。
虽然我有较多收获，但是自身还存在诸多不足：
1、思想上领会党的先进思想还不够深刻，理论水平有待提高。
2、在教学工作上还不能将理论与实践良好的结合，经验尚浅。
3、要进一步提高自己的素养，加强教育理论的学习，不断完善自我，提高教育和综合素质，做一名全面发展的教师。
我一定珍惜良好的工作环境，珍惜自己的美好青春，积极学习积极反思，不辜负党组织和实验初中的关心培养，虚心向先进党员学习，克服自己的缺点和不足，争取早日在各个方面取得更大的进步。
作为一名预备党员，我渴望按期转为中国共产党正式党员，请党组织考虑我的转正申请。如果党组织不予批准，则说明我离真正党员的要求还有距离，我不会灰心或失望，我会更加勤奋工作，努力学习政治、理论文化等知识，以更高的工作标准和工作姿态去争取党组织的批准。
此致
敬礼!
申请人:_____
申请日期：__
申请班长的申请书 篇3
大家好，我是xx，我认为有句话说得好：“不想当将军的士兵就不是个好士兵。”在此我就套用一下：“不想当班长的学生就不是个好学生。”此话怎讲呢？因为所谓“班长”，及是“一班之长”，首先要给全班同学作出一个榜样，要发挥模范带头作用，要处处以身作则，其次，要管理班级和同学，要为大众服务。可以说，每一个竞选班长的同学都是要好的。
我认为我有能力做好班长，首先，我觉得我的成绩大体上不错，有资格成为同学们学习方面的榜样，不过仍有不少缺点，但我会尽力改正。其次，我小学时从二年级开始担任班干部，在管理班级上多多少少有一些经验，不过当然也有做得不够好之处，对于我工作上的弱点我也会尽量克服。最后，也是最重要的一条，我有信心当好我们班的班长。
申请班长的申请书 篇4
选取班长申请书
尊敬的各位老师、亲爱的同学们：
大家好！我是你们的同班同学××，我非常荣幸能够站在这个舞台上向大家申请成为我们班级的班长。首先，我想向大家介绍一下我自己。
我是一个心思细腻、有责任心的人。从小到大，我一直都乐于帮助他人，乐于为大家出谋划策、尽自己的能力为同学们提供帮助。作为一个班长，我相信我可以更好地为全班同学服务，解决大家的问题，让每一个人在学校得到充分的关注和关爱。
首先，我将会努力促进班级的团结，打造一个和谐的班级氛围。我们每一个同学都是班级的一分子，我们应该共同为我们的班级贡献自己的一份力量。我会鼓励大家积极参与各种班级活动，增强大家的集体意识，提高我们的团队合作精神。我会鼓励同学们互相帮助，关心彼此，做到团结友爱，共同进步。
其次，我将会建立一个良好的班级纪律。作为班长，我会和大家一起制定班级的规章制度，确保每个人都能遵守纪律，共同维护一个良好的学习和生活环境。我会致力于维持班级的秩序，监督大家的学习进程，帮助解决遇到的困难，确保每个人都能得到充足的学习时间和空间。
另外，我会竭尽全力为班级的学习成绩提供帮助。作为一个班长，我会认真对待自己的学业，以身作则，带领大家一起进步。我会鼓励同学们相互学习，共同进步，建立学习互助小组，让大家能够相互促进，共同取得更好的成绩。我会积极与老师沟通，了解每一个同学的学习情况，提供必要的帮助和支持。
最后，我会尽我最大努力，使我们的班级在各方面都能取得更加出色的成绩。我相信，只有大家团结一心，齐心协力，才能让我们的班级蒸蒸日上，更上一层楼。我会倾听大家的声音，及时反映和解决各种问题，让大家在学校的生活更加美好、丰富多彩。
亲爱的老师和同学们，成为班长是我内心深处的一个梦想，我相信自己拥有足够的能力和才干来做好这个工作。我会充分运用我积累的经验和知识，发挥出我的优势，全力以赴做好每一项工作，让我们的班级变得更加美好。希望大家能够给我一个机会，选择我作为我们班级的班长。
谢谢大家！
申请班长的申请书 篇5
副班长入团申请书范文示例
敬爱的校团委：
我通过团章的学习，团组织和团员同学的教育和帮助，认识到作为新世纪的青年，必须加入青年人自己的组织—中国主义青年团，副班长入团申请书范文。 共青团是党领导下的先进青年的群众组织，是党可靠的'、得力的助手和后备军，是培养青年学习共产主义，具有“四有”“五爱”品质的大学校。正是如此，我应该争去加入共青团，入团申请书《副班长入团申请书范文》。 我向团委申请：我一定用实际行动积极争取及早加入共青团，请考验，请批准。如果我被批准了，我决心遵守团章，执行团的决议，遵守团的纪律，履行团员义务，参加团的工作，做名副其实的共青团员，处处起模范作用，为“四化”贡献力量；如果我一时未被批准，决不灰心，要接受考验，继续创造条件争取。 我还写了一份个人简介，包括学习等方面，附上请审查。此致敬礼
初二4班 ＸＸＸ
2000/4/22
个人简介
在工作上，本人已担当初二4班副班长两年，工作尚算认真负责。
在学习上，上课专心，按时完成作业，成绩一直位于全班前列。
在劳动上，比较认真，从未试过偷走。
在思想上，十分端正，不讲粗言秽语。
在技能上，善于计算机操作和踢足球。
（为了证实上述非虚，我乐意接受校领导和同学们的考查。）
申请班长的申请书 篇6
尊敬的老师：
今天我想竞选班长这一职务。班长，是老师的好帮手，是全班的带头人。当班长很光荣，但是班长有很多的责任。第一、当班长要有很大的责任心。在班级管理中，要把班主任管理班级的指导思想让同学理解，让同学们按班主任的要求去做，还要把同学们的要求和想法告诉班主任。第二、当班长是挺得罪人的。老师不和同学们在一起的时候，班长要管纪律，同学们要是和班长争吵，当班长的还要以理服人，懂得谦让。第三、当班长要认真学习，学习上要为大家树立榜样。有句话说得好：“不想当将军的士兵就不是个好士兵。”在此我就套用一下：“不想当班长的学生就不是个好学生。”此话怎讲呢？因为所谓“班长”，及是“一班之长”，首先要给全班同学作出一个榜样，要发挥模范带头作用，要处处以身作则，其次，要管理班级和同学，要为大众服务。可以说，每一个竞选班长的同学都是要好的。
我认为我有能力做好班长，首先，我觉得我的成绩大体上不错，有资格成为同学们学习方面的榜样，不过仍有不少缺点，但我会尽力改正。其次，我从初中开始担任班干部，在管理班级上多多少少有一些经验，不过当然也有做得不够好之处，对于我工作上的弱点我也会尽量克服。最后，也是最重要的一条，我有信心当好我们班的班长。虽说我以前并没有当过班长，但我觉得有经验是因为有了机会，没有人是天生的班长。我希望老师和同学能给我这么一个机会。
如果我当上了班长，我会更加严格要求自己，让自己做得更好，成为大家的榜样，也让我们班更好，成为全年级的佼佼者。当然，如果大家对我不满，或者我有什么做得不妥之处，欢迎来“批评”我。最后补充一点：希望我们班的每位同学都是想做班长的人，我的意思是大家都以要求班长的严格要求来要求自己，这才能使我们班成为年级中真正的强者！
如果我竞选成功，我会与同学和睦相处，决不会因为我是班长而骄傲自满，我一定当好老师的小助手，帮助老师管理好班级，并且还要好好学习，做一名全面发展的好学生。
敬礼！
申请班长的申请书 篇7
尊敬的上级领导：
您好！机会常常是一闪而逝！把握机会是每个人上进的台阶。目前公司不断发展壮大，根据部门的需要，现有保安队长一职空缺，首先，我希望上级领导对我工作的信任，让我有机会竟争保安队长这一职。人，只有通过竞争，才能知其是否为栋梁。我将珍惜这次机会，勇敢地接受挑战，向上级领导申请保安队长职位。
当然，金无赤足，人无完人，我个人觉得自己的水平接近于专业水平，领导能力有待于进一步的提高，希望公司领导能够给机会让我在保安队长这一岗位锻炼、学习，弥补自己以前缺点，如果我能够当选，我将决心履行以下职责
1、 对公司安全负具体责任，带领全队人员执行各个岗位职责。
思想让同学理解，让同学们按班主任的要求去做，还要把同学们的要求和想法告诉班主任。第二、当班长是挺得罪人的。老师不和同学们在一起的时候，班长要管纪律，同学们要是和班长争吵，当班长的还要以理服人，懂得谦让。第三、当班长要认真学习，学习上要为大家树立榜样。有句话说得好：“不想当将军的士兵就不是个好士兵。”在此我就套用一下：“不想当班长的学生就不是个好学生。”此话怎讲呢?因为所谓“班长”，及是“一班之长”，首先要给全班同学作出一个榜样，要发挥模范带头作用，要处处以身作则，其次，要管理班级和同学，要为大众服务。可以说，每一个竞选班长的同学都是要好的。
我认为我有能力做好班长，首先，我觉得我的成绩大体上不错，有资格成为同学们学习方面的榜样，不过仍有不少缺点，但我会尽力改正。其次，我从初中开始担任班干部，在管理班级上多多少少有一些经验，不过当然也有做得不够好之处，对于我工作上的弱点我也会尽量克服。最后，也是最重要的一条，我有信心当好我们班的班长。虽说我以前并没有当过班长，但我觉得有经验是因为有了机会，没有人是天生的班长。我希望老师和同学能给我这么一个机会。
如果我当上了班长，我会更加严格要求自己，让自己做得更好，成为大家的榜样，也让我们班更好，成为全年级的佼佼者。当然，如果大家对我不满，或者我有什么做得不妥之处，欢迎来“批评”我。最后补充一点：希望我们班的每位同学都是想做班长的人，我的意思是大家都以要求班长的严格要求来要求自己，这才能使我们班成为年级中真正的强者!
如果我竞选成功，我会与同学和睦相处，决不会因为我是班长而骄傲自满，我一定当好老师的小助手，帮助老师管理好班级，并且还要好好学习，做一名全面发展的好学生。
此致
敬礼!
申请人：
申请日期：
申请班长的申请书 篇8
消防员竞聘班长申请书
尊敬的评委们：
您们好！我是一名勇敢、责任心强且积极进取的消防员，现在我竞聘班长一职。我衷心地希望能够有机会担任这个职位，为班级的发展和团队的壮大做出更多贡献。
作为一名消防员，我一直以来都抱着对人民生命负责的精神，恪守着“危险无小事，责任重于泰山”的原则。在过去的工作经历中，我全身心地投入到消防工作中，与团队一起扑救火灾、营救被困群众。这个职业给了我很多成长的机会，让我成为一名更为勇敢、冷静的人。在遇到困难和危险的时候，我能够始终保持镇定，迅速做出正确的决策，确保自己和同事的安全。
作为一名优秀的班长，我相信自己拥有以下的优势。首先，我擅长团队合作。消防工作中，团队的力量是无穷的。只有团结一心、齐心协力，我们才能迎接各种复杂的挑战。在以往的工作中，我一直以身作则，带领队员们协同合作，取得了良好的效果。其次，我有良好的组织能力。作为一名消防员，我们要面对各种各样的任务和紧急情况，需要有一个明确的计划和组织框架。我能够高效地组织工作，合理安排任务，确保工作的顺利进行。最后，我具备很好的沟通能力。作为一名班长，需要与上级领导、同事以及其他部门进行良好的沟通。我具备良好的口头表达能力和书面表达能力，能够清晰地传达信息，解决问题，促进团队的合作。
如果我有幸成为班长，我将以更高的标准要求自己，并积极努力发挥好这个职位的作用。首先，我将帮助团队提高工作效率，确保每个成员都能够充分发挥自己的优势，更好地完成工作任务。我将搭建一个良好的工作环境，鼓励大家发表自己的意见和建议，促进团队的成长和进步。其次，我将注重团队成员的培养和训练工作。我将根据各人的特长和擅长领域，为大家提供更多培训和学习的机会，以提高整个团队的素质和能力。最后，我将积极参与社区志愿活动，加强与社区居民的联系，提高消防队在社区中的形象和影响力。
在我看来，担任班长职务并不仅仅是一个荣耀，更是一种责任和使命。我将用我的行动和努力，充分展现消防员的职业形象和团队精神。期待能够成为您们眼中的消防英雄，为我们的团队带来更多的荣耀和自豪！
最后，再次感谢您们抽出宝贵的时间阅读我的申请书。我期待着能够有机会亲自面对您们，向您们展示我作为一名消防员，担任班长的能力和决心。
诚挚的祝福，
XXX
申请班长的申请书 篇9
优秀班长干部申请书
尊敬的贵校领导、各位老师:
我是XXX，现就读于贵校，非常荣幸能够为贵校的发展做出一份贡献。我希望在申请成为一名优秀班长干部的过程中，能够向您展现我自身的优势和实力，展示我对学校发展的热忱和深情。
首先，从时间上来看，我是一名非常规律的人。在学习日程安排方面，我总能按时完成各项任务，保证自己的学业进度，也关心班级中每一位同学的进展情况，及时补习，帮助解决问题。在生活上，我总是注重时间管理，在生活中做到合理安排自己的时间，把握每一分每一秒，让时间充分发挥价值，充实我的日常生活。因此，我深信我可以符合一名优秀班长所需要的时刻管理能力。
其次，我是一名善于沟通的人。相信每个人都会遇到新环境或新同学时的羞涩与尴尬。然而，与人交流和相处就是一项很重要的能力。我的性格活泼开朗，容易与人交往和相处。乐于与人交谈，倾听别人的故事和想法。我能够微笑与每位同学沟通，主动去了解班级同学的需求和感受，及时反馈并改进。因此，我相信我可以成为一名非常优秀的班长，协调并促进全班同学之间的交流和相互帮助。
最后，我是一名具有较高责任心的人。一个优秀的班长，必先具备强烈的责任感。我认为，如果我们希望得到别人的尊重，我们自己必须首先尊重自己，尊重自己的身份和角色，充分地发挥自己的能力。因此，在担任班级干部的过程中，我将严格要求自己，对班级的工作和学习负责。我可以根据班级目标制定周详计划，积极推行并且监督每一位同学的进度。我相信，每位同学都愿意跟随着一个负责任的班级干部。
感谢您能够花费宝贵的时间阅读我的申请书，我希望这篇文章能够阐述出我的个人优势和才干。如果能够成为一名优秀的班级干部，我必将全身心地投入其中，尽自己最大的努力，为班级和学生服务，在工作中创造更加美好的明天。谢谢！
此致
敬礼
申请人：XX
20XX年XX月XX日
申请班长的申请书 篇10
敬爱的老师，亲爱的同学们：
我想，竞选副班长一职，也许会很激烈，但我知道，副班长是一种荣誉，也是一种榜样，更是一种责任。副班长是老师和班长的得力助手，还是同学们可以信任的好伙伴。我认为我有以下几个方面的特点可以担任这个副班长：
第一，我有很强的责任心！我热爱我们的班级就如同热爱自己的家，我跟大家一样，大家和我一样，好好学习，天天向上，一起进步，维护班级荣誉，争取年级优胜，这是我最希望看到的，也是大家的心愿。大家说，对不对？
第二，我有信心做到更好！不论是哪门功课，我相信我一定能够比去年学得更好。不论课内还是课外，我都会养成良好的习惯。我可以做一个好榜样。
第三，我会努力接受挑战！如果我当副班长，我会更加关心同学们的学习和生活，尽力协助老师，帮助同学克服困难，为同学服务，发挥自己的长处和潜能，用行为赢得大家对我的信任。
第四，我会充分发挥自己的特长，用舞蹈为学校争光、为班级争光、为同学们带来快乐！
[竞选副班长申请书]
学校队申请书十篇
随着文化市场对我们的思想发起冲击，相信大家对申请书不再陌生。申请书的理由比较多,则可以从几个方面、几个阶段来写，写好申请书要从哪些方面入手呢？工作总结之家的编辑精心挑选了这篇文章它的标题为“学校队申请书”，总会有对你有帮助的内容！
学校队申请书 篇1
尊敬的：
我校是一所公立全日制的事业单位，现有校舍均为 1996年建，目前有教室、办公室、功能用房共27间。
由于年久失修等各种客观原因，校舍安全存在极大隐患，校舍的房顶椽子下垂，屋顶八砖下滑，目前校舍已成危房，对师生的生命财产安全造成严重威胁。现准备维修，打算去掉椽子、八砖，换成木板盖顶，预计每间5000余元，共15万元左右。但是目前学校资金短缺，村内也无资金来源，无力更新和维修。
为解决燃眉之急，特向上级申请资助修缮为盼。
学校队申请书 篇2
县教科所领导：
按照教育局工作计划要求和进修学校教科研工作要求，依据《农安县教育科研先进校评选方案》的有关精神，我校认真对照评选细则，结合近几年来科研工作所取得的成绩，我们积极开展自查自评工作，自评认为符合教育科研先进校的评定标准，为突显办学特色，促进办学质量的提高，特此提出申请，现将具体情况报告如下：
一、加强领导，提高认识。
开展教育科研，促进每个教师的专业发展，旨在促进每个学生的发展，从而促进学校教育教学工作的全面发展。首先，主要领导主抓研究课题。形成“校长全面负责——主任指导安排——教研组具体实施——实验教师具体操作”的研究体系。制定切实可行的课题研究管理办法，为课题的实施提供有利的保障。在开展教科研过程中，我校领导十分重视，一把手主抓市级实验课题：《培养学生创新精神与实践能力的研究》。业务校长负责县十一五教育科研主导性课题的子课题：《小学生口语交际表达训练作文实验研究》。教育科研领导小组，能不断建立和完善学校教科研制度，探索教育科研的新途径，制定了切实可行的教科研工作计划，建立了由分管教科研副校长任组长，教导主任任副组长，各学科首席教师和教研组长及实验教师为组员的科研工作领导小组，并要求全体管理者共同学习、共同参与、共同提高，创造条件，利用学校的可利用的一切资源，积极开展教育科研活动。学校领导深入课堂听课指导，每位教师(包括中层管理人员)都有规定的听课节数：校级领导每学期不少于40节，中层领导每学期不少于30节，校首席和年轻教师每学期不少于25节。听课做好记录，听后要及时商讨、交流、形成书面记录。为开展教育科研营造深厚的学习氛围。每学期要做到期初有计划，期末有总结。并将科研工作与教师考核、学校自评有机结合，从而更好地调动了教师科研工作的积极性。
重视科研工作，重视科研队伍建设。为了提高教师对教育科研的认识，营造教育科研的氛围，我校重点抓教师科研队伍建设，举办专题讲座，组织教师学习研讨，统一思想认识，明确四种关系，即科研与学校发展、教师发展、教学改革、教学质量的关系。确立四种意识，即科研兴校、科研强师、科研促教、科研提高质量的意识。走以点带面，即教育科研活动积极性高的骨干教师首先参与，最后达到全员参与，共同发展的道路。
二、结合实际，科学选题。
在课题的选择上本着“问题即课题的原则”，争取学校支持，选取具有时代性，实用性，创造性，可行性，实际性的课题。九五期间，是国家开展素质教育的起始阶段，我校紧跟时代的步伐，率先开展了素质教育方面的立项工作，首先是每位专任教师都有自己的学科小课题，同时在进修学校教科所的指导下，我们又确立了市级课题《培养学生创新精神和实践能力的研究》这一综合性指导课题。实验教师大胆探索，不断地积累总结经验，取得可喜成果，为我校教师更新课堂教学方法，提高业务能力奠定了基础。在此其间，我校涌现出了一大批市级、县级教学能手。
良好的开端促进了我校科研工作的良性发展，此后我校在全国教育科研“十五”规划教育部重点课题《新课程背景下有效教学策略的研究》这一总课题下，确立了《小学口语交际表达训练作文实验研究》这一子课题，旨在通过情境创设，培养学生的想象能力，提高学生的口语表达能力，通过丰富多彩的语文实践活动的开展，培养了学生习作兴趣，降低学生作文的难度。增强学生的写作能力，从而提高了学生的语文综合素质。
针对学生读写能力培养，语言积累习惯养成方面，我校在承担了《为文而积、为文而累、积累与习作的有效结合》的课题研究，现正在实施过程中。
三、完善制度，规范管理。
建立完善的管理体制，具体包括：1、目标管理制度。在课题实施的各个阶段提出阶段目标，中心校课题组对各校实验进程进行目标动态管理。2、监督检查制度。3、专业学习制度。围绕课题深入开展各种专题研究。4、课题实验工作学年小结制度。各校实验人员坚持写实验日记。要对课题研究中遇到的疑难问题、成功做法和体会、理论学习体会、课题研究情况写成书面材料，供集体研究交流和存档。实验中及时反思，每学期就课题研究情况进行总结，为下阶段实验做准备。5、经费保障制度。学校根据实验情况，力所能及地加大投入力度，确保课题实验的正常运行。6、表彰奖励制度。对参加课题实验的教师视其对课题实验情况的贡献。按照学校的考核办法，根据所取得的成绩，适量加分。记入教师考核成绩之中。7、成果管理制度。对在实验过程中所取得的阶段成果编集成册，归纳整理并存档。
四、小课题研究与规划课题研究模式整合，提升教科研的实效性。
我校校本小课题的研究，首先从本校实际出发，引发教师针对教育教学中的真问题确立课题，开展研究。同时把这项工作与日常工作整合起来，统筹安排，科学管理，从而使此项工作能顺利有序地进行。具体做法是：
1、立足校本，选择实用的小课题。
鼓励教师根据自己教学中困惑的问题，本着实用性的原则确定自己的小课题。每位专任教师或每个教研组一个小课题。同时学校领导带头，从组织的建立、方案的制定、选题的指导、理论培训与日常工作的整合、评价机制的建立等一系列环节，都统一部署和安排，体现学校对这项工作的重视，尝试着初步建立校本化的小课题研究管理模式。
2、注重实效。
校本小课题研究注重实效，本着体现其内涵和意义，使工作不流于形式，不脱离轨道的原则，注重把每一个环节做实、做深、做透。从实际出发，不求全不求大，力争务实求精。
3、积极创新。
结合本校对小课题研究进行创造性的实施和管理，让教师在教学中研究，在行动中研究，把更多的时间和空间留给课题组和教师个人，鼓励教师随时随地收集积累材料，坚决杜绝过程失控或过程缺失的问题。首先让教师通过行动研究，把握以下基本过程。(1)、发现问题和界定问题;(2)、制订行动计划;(3)、实施和记录行动过程。
五、倡导真研究，勤积累、多总结。
我们要求教师搞“真研究”，做科研有心人，在培养自己良好的教育研究习惯和方法上下功夫。从而全面提高教师自己的教育教学研究能力。我校把参与科研的教师大都锁定在教学一线的教师。因为他们是教学的中坚力量，他们对课堂教学有着丰富的体验。但是一线教师对科研工作虽有较高的认识，但有时缺乏信心，思路模糊，为此，我校提倡教师首先要有信心。
其次，要有强烈的问题意识。“课题始于问题”，问题就在你自己身上，问题就在你自己的课堂里，问题就在你自己的教育教学实践中。我们要用敏锐的目光，养成善于捕捉问题的习惯。在司空见惯的不是问题的问题中挖掘出有价值的问题来。善于去“放大问题” 并提升为教育教学研究的课题。
学校队申请书 篇3
县环保局、县教育局：
和谐与健康乃是人类永远追求的主题。保护环境，热爱我们人类生存空间是二十一世纪可持续发展战略之一，宣传与教育这一主题需要我们共同努力，学校是宣传教育的重要基地之一，为了使我们的生活过得更加舒适与快乐，我们有责任肩负起这一重任。随着人类牛存环境形势越来越严峻，环保教育尤为重要。近几年以来，我校把“加强环境教育，争创绿色学校，让环保宣传进校园”作为我校教学目标之一，为此，在各级部门领导的大力支持下，于20xx年3月正式启动“绿色学校”的创建工作。
盘江第二小学兴建于1972年，文化底蕴深厚，占地面积9000平方米，建筑面积3800平方米，得天独厚的自然环境与人工绿化相结合，其绿化率高达95％，使整个校园更具有一定的立体感和季节特色。作为盘县的一个“示范”小学之一，近几年以来学校教学质量稳步上升，学校卫生、安全、环境地到了进一步改善，为努力争创绿色文明学校提供了有利的条件。“两基”攻坚以来，政府领导高度重视环境
建设意识，逐年加大投入，强调将环保意识和环境行动贯串于学校管理、教育、教学活动中，引导师生关注环境问题，提高环境保护意识，掌握科学的环保知识，积极投身环保行动。经过几年的努力，学校已在绿化、美化、美化、净化方面做了大量的工作，取得了可喜的成绩。
一、健全组织，完善各项制度：
20xx年3月，设立了创建绿色学校领导小组，由徐进校长任组长，龙子东副校长任副组长，各科任教师为成员。我校于20xx年3月正式拉开了创建“绿色学校”的序幕。
绿色学校创建的硬件工作团支部负责，现有固定的环保标语牌5块、垃圾箱20个，垃圾池一个，各种绿色教育活动开展得有声有色。
软件工作和环保教育由办公室负责，如制定计划，开展活动，整理资料等。20xx年3月，办公室制定了《20xx至20xx年度”绿色学校”创建工作计划》，将其纳入了各学期学校、后勤、班主任工作和各学科教学的计划中，建立和完善“绿色学校”活动的档案管理工作，做到归档资料齐全，管理有序，有专人负责。少先队、团支部每天值日行政、教师进行各班、各室卫生检查，点并进行量化。成立以少先队中队长为主的护树护花小组，让学生以学校士人的身份来互相监督、自我教育、积极投身到“绿色学校”的创建工作中来。
二、脚踏实地，真抓实干，让学生真正能够提高环保意识。
在学校例会、班主任例会、升旗讲话中，学校领导组织全体学生学习环保知识及法律法规。从中深刻认识到开展环保教育和创建“绿色学校”的必要性、迫切性和长期性。
本学期开学以来，各教研组深入课堂进行有针对性的听课，让环保教育得到真正地落实，各科任教师自觉、认真地根据学科特点，做到有的放矢。特别是在自然、思品、社会等学科的教学中，多数教师充分结合教材和本地区的实际，
渗透环保教育。另外，在班会课时，有计划、有针对性地利用环保书藉，开展主题班会。20xx年5月，学校3一6年级开展“爱护校园环境、讲究卫中”为主题的班会课。20xx年9月，在开学典礼上，徐进校长作了“创建文明校园活动”
的动员大会，在各班班会上，各班召开了“创建文明校园”为主题的主题的班会。
与课堂教育相配合，各种形式的环保活动相继开展起来。20xx年6月，学校组织了全校3一6年级参加了“学生考察了学校前面“拖长江”的受污情况，对我们的生活有什么影响环保知识竞赛”，调查家乡炼焦厂前后空气环境质量情况，及时对农作物、树木的情况及了解人们身体健康情况。正是在这些山课内到课外，从学校到社会，内容丰富，形式多样的环保教育中，全校师生环保意识日益提高。
三、加强学校环境建设，树立校园新风尚。
本校在原有的自然绿化基础上，将继续加大绿化资金投入力争在绿化面积达20xx余平方米的基础上再迈向新的台阶，让环保意识深入人心，让每一位师牛学做学校的主人、环保能手：投身环保，美化校园文化。
舒适整洁的教学环境是学生身心健康发展的必要条件之一，从小能否教育学生养成爱卫牛，讲安全的好习惯与我们的校园环境建设有着很紧密的联系。为此，学校领导总是想尽一切办法来提高学校的绿化面积，时时鲜花盛开，处处绿草如茵，让学生在优美的环境中遨游知识的海洋，品味美丽人生，这样才能真正绿化、美化、净化、优化了育人环境，树起了一面绿色旗帜。
结合以上工作实际情况，我校已符合“绿色学校”的标准，特申请上级有关部门对我校进行市级“绿色学校”的考核验收。
学校队申请书 篇4
尊敬的教育局：
您们好！
我校自年9月份搬进新校区以来，各专用教室相继健全。但由于我校各专用室（学校西楼三层）都始建于90年代，楼面损坏严重，墙面脱壳，门窗陈旧，都要重新维修。
恳请上级从我校实际情况考虑，急我校所急，特事特办，在百忙之中研究我校专用室房屋维修问题，我们不胜感激，渴盼得到解决。
特此申请！
附：需要修葺的房屋具体情况说明：
西楼建筑面积：1744.9平方米。
维修：楼面进行防水处理，内外墙壁维修粉刷，门窗油漆。
预算资金：98000元。
学校队申请书 篇5
人民政府：
xxxx学校是由xxxx捐资壹仟万元，市、区、街共同筹建的一所全日制寄宿制学校，该校新建对于进一步优化xxxx地区教育资源、提升xxxx地区综合服务功能具有主要作用。
考虑xx地区教育布局总体规划，经反复论证协商，该校决定选址于xxxx街万山村，计划办学规模为3000学位，按部颁标准占地面积为125.24亩。而该选址地块属(2008)第88批次政府储备用地，批准文号为鄂土资函(20xx)34号，总面积37.53公顷，土地用途为工业用地。
为切实加快工程进度，确保完成区政府工作报告确定的“20xx年如期完工”的目标，特恳请区人民政府按社会事业建设有关政策划拨土地125.24亩，并变更土地用途为教育用地。
此致
敬礼!
申请人：
20xx年xx月xx日
学校队申请书 篇6
第一部分 学校项目背景信息
一、学校项目概况
(一)项目名称
(二)项目的承办单位
(三)承担可行性研究工作的单位情况
(四)项目的主管部门
(五)项目建设内容、规模、目标
(六)项目建设地点
二、项目承担单位的基本情况和财务状况
包括所有制性质、主营业务、近三年来的销售收入、利润、税金、固定资产、资产负债率、银行
信用等级、项目负责人基本情况及主要股东的概况
第二部分 学校项目建设背景、必要性
这一部分主要应说明项目发起的背景、投资的必要性、投资理由及项目开展的支撑性条件等等。
一、学校项目建设背景
(一)国家或行业发展规划
(二)项目发起人以及发起缘由
(三)……
二、学校项目建设必要性
国内外现状和技术发展趋势，对产业发展的作用与影响，产业关联度分析，市场分析;
(一)……
(二)……
(三)……
(四)……
三、学校项目建设可行性
(一)经济可行性
(二)政策可行性
(三)技术可行性
(四)模式可行性
(五)组织和人力资源可行性
第三部分 学校项目优势
一、组织优势
二、技术优势
涉及成果来源及知识产权情况、已完成的研究开发工作及中试情况和鉴定年限、技术或工艺特点
以及与现有技术或工艺比较所具有的优势、该项技术的突破对行业技术进步的重要意义和作用等。
三、市场优势
四、模式优势
五、其他优势
第四部分 学校项目产品规划
一、学校项目产品产能规划方案
二、学校项目产品工艺规划方案
(一)工艺设备选型
(二)工艺先进性说明
(三)工艺流程
三、学校项目产品营销规划方案
(一)营销战略规划
(二)营销模式
(三)促销策略
……
第五部分 学校项目建设规划
一、学校项目建设地
(一)学校项目建设地地理位置
(二)学校项目建设地自然情况
(三)学校项目建设地资源情况
(四)学校项目建设地经济情况
(五)学校项目建设地人口情况
二、学校项目土建总规
(一)项目厂址及厂房建设
(二)土建总图布置
(三)场内外运输
(四)项目土建及配套工程
(五)项目土建及配套工程造价
(六)项目其他辅助工程
三、学校项目建设环境保护方案
四、学校项目建设节能方案方案
五、学校项目建设消防方案
六、学校项目建设生产劳动安全方案
七、各项建设条件落实情况
包括环境保护、资源综合利用、节能措施、原材料供应及外部配套条件落实情况等;其中节能分析章节按照《国家发展改革委关于加强固定资产投资项目节能评估和审查工作的通知》(发改投资[2007]2787号)要求进行编写。
第六部分 学校项目组织实施情况
一、学校项目组织
(一)组织形式
(二)工作制度
二、学校项目劳动定员和人员培训
(一)劳动定员
(二)年总工资和职工年平均工资估算
(三)人员培训及费用估算
三、学校项目实施的各阶段
(一)建立项目实施管理机构
(二)资金筹集安排
(三)技术获得与转让
(四)勘察设计和设备订货
(五)施工准备
(六)施工和生产准备
(七)竣工验收
四、学校项目实施进度表
第七部分 学校项目财务评价分析
一、学校项目总投资估算
二、学校项目资金筹措
一个建设项目所需要的投资资金，可以从多个来源渠道获得。项目可行性研究阶段，资金筹措工作是根据对建设项目固定资产投资估算和流动资金估算的结果，研究落实资金的来源渠道和筹措方式从中选择条件优惠的资金。可行性研究报告中，应对每一种来源渠道的资金及其筹措方式逐一论述。
并附有必要的计算表格和附件。可行性研究中，应对下列内容加以说明：
(一)资金来源
(二)项目筹资方案
三、学校项目投资使用计划
(一)投资使用计划
(二)借款偿还计划
四、项目财务评价说明&财务测算假定
(一)计算依据及相关说明
(二)项目测算基本设定
五、学校项目总成本费用估算
(一)直接成本
(二)工资及福利费用
(三)折旧及摊销
(四)工资及福利费用
(五)修理费
(六)财务费用
(七)其他费用
(八)财务费用
(九)总成本费用
六、销售收入、销售税金及附加和增值税估算
(一)销售收入
(二)销售税金及附加
(三)增值税
(四)销售收入、销售税金及附加和增值税估算
七、损益及利润分配估算
八、现金流估算
(一)项目投资现金流估算
(二)项目资本金现金流估算
九、不确定性分析
在对建设项目进行评价时，所采用的'数据多数来自预测和估算。由于资料和信息的有限性，将来的实际情况可能与此有出入，这对项目投资决策会带来风险。为避免或尽可能减少风险，就要分析不确定性因素对项目经济评价指标的影响，以确定项目的可靠性，这就是不确定性分析。
根据分析内容和侧重面不同，不确定性分析可分为盈亏平衡分析、敏感性分析和概率分析。在可行性研究中，一般要进行的盈亏平衡平分析、敏感性分配和概率分析，可视项目情况而定。
(一)盈亏平衡分析
(二)敏感性分析
第八部分 学校项目财务效益、经济和社会效益评价
一、财务效益评价
内部收益率、投资利润率、投资回收期、贷款偿还期等指标的计算和评估。
二、经济效益评价
(一)经济费用效益或费用效果分析
(二)行业影响分析
(三)区域经济影响分析
(四)宏观经济影响分析
三、社会效益评价
(一)社会影响效果分析
(二)社会适应性分析
(三)社会风险及对策分析
第九部分 资金申请报告附件
企业营业执照
企业经营状况相关文件(损益表、资产负债表、现金流量表)
银行出具的贷款承诺(省级分行以上)文件或已签订的贷款协议或合同;
地方、部门配套资金及其它资金来源证明文件;
技术来源及技术先进性的有关证明文件;
环境保护部门出具的环境影响评价文件的审批意见;
节能、土地、规划等必要文件;
项目核准或备案文件(在有效期内且未满两年);
已开工项目需提供投资完成、工程进度以及生产情况证明材料;
项目单位对项目资金申请报告内容和附属文件真实性负责的声明。
学校队申请书 篇7
伊犁哈萨克自治环境保护局：巩留县提克阿热克乡提克阿热克小学是一所以汉、哈两种语言教学的乡级中心小学，全校共有27个教学班，拥有教职工60人，学生758人；学校始建于1937年，现位于乡政府以东500米处，校园占地面积41500平方米。经过近几年全校师生的共同努力，我校各方面工作都得到了较快发展，尤其在校园环境建设方面取得了突出成绩。鉴于我校所取得的成绩，经巩留县环保局、教育局推荐，我校现申报州级“绿色学校”，敬请自治州环保局及相关部门给予审议并检查指导。现将我校创建自治州“绿色学校”工作介绍如下：一、指导思想以邓小平理论为指导，利用学校得天独厚的优势，对青少年加强环境教育，提高青少年学生的环境意识，培养和树立良好的环境道德观念和行为规范，大力推进素质教育和社会主义精神文明建设。二、工作实绩近几年来，为贯彻可持续发展战略和科教兴国的战略，营造一流的育人环境，全面实施绿色工程，增强学生的环境意识，提高学生的环境保护能力。我们把环境教育作为推进学校整体素质教育的一项重要工作来做，在创建绿色学校活动中，我校不断加大校园绿化建设力度，全面推进素质教育，在上级领导的关心下，在社会各界的扶持下，在全体教职工的努力下，我校以争创县级“绿色学校”为契机，加快精神文明建设的步伐，把环境教育纳入学校教育教学工作计划，做到组织、计划、人员、经费四落实，学校图书室、实验室、美术室、音乐室、体育器材室、劳动器材室、微机室、远程教育室等专用教室配置齐全；标准环形跑道、篮球场、排球场及草坪足球场等运动场所配套完善。20xx年，提克阿热克小学被命名为县级“绿色学校”和“文明单位”。20xx年，荣获州级“文明单位”称号。（一）美化校园——营造环境塑形象保护环境，从小事做起；改善环境，从身边做起。近年来，学校为了营造出一个既现代又环境优美的校园，并结合学校环境建设的需要不失时机的增植了各类花木，从而有效地美化了校园。到目前为止，校园绿化面积已达到8000平方米。美丽的环境加上学生良好的行为习惯使得提克阿热克乡提克阿热克小学得到了各级领导的赞赏，近年来学校先后被评为无烟学校、无毒学校、州级文明单位、安全文明单位、综合治理合格单位、绿色学校等。（二）健全制度——增强学生环保意识1、学校领导非常重视环境教育，把它作为工作的重点，专门成立环境教育领导小组，由校长挂帅, 总务主任主抓, 学校中层领导、全体班主任、少先队大队部全面组织落实。领导小组成员分工合作，定期检查各个部门的环境保护活动是否落到实处，并及时的进行反馈。就这样在大家的努力之下，我校掀起了“人人参与环保活动的强大声势，争做环保小主人的思想意识逐渐在全体学生心中扎根，大家学环保，用环保、做环保，环保教育活动在我校轰轰烈烈地开展起来。在全面提高思想认识的基础上，分解了创建指标，把绿色学校的创建工作融入到日常教育教学和管理中，使之成为素质教育的重要内容，做到了任务明确、责任到人。2、我校不断建全与完善学校的《环境保护规章制度》、《爱护公物制度》、《公共卫生制度》、《绿化制度》等，在环境教育方面投入了大量的人力、物力，近几年，学校用于绿化环境建设方面的总投入约5万余元。同时利用少先队等学生组织对学校的卫生、草坪的维护与管理进行监督和落实。3、为了使环保意识深入人心，仅仅是改善外部环境是不够的，因此，在学科中渗透，在课外活动中体现成为我校环保教育活动的一大特色。在社会、自然、语文、体育与健康、思品等学科中均有体现；在学校“小天地大世界”特色活动中，设有专门的以环保为内容的活动课“大自然的杰作”等；大队部经常性的利用班队课时间开展与环保相关等中队主题队会活动。每一个学期，各中队都能出好1－2期环保专刊，利用中队队报对少先队员进行环境、卫生、文明等方面的宣传。各中队确立校内环保活动园地，每周，大队部都将进行检查和评比。在日常教育教学中，不失时机的利用学校宣传栏、班级黑板报对学生进行环境教育的宣传，营造良好的“绿色学校”氛围。4、学校在发挥环境教育的主渠道作用的同时，还积极将学校、社会、家庭三方教育有机结合起来。主动参与社会环保活动。每年四月，我校“绿色行动小组”就行动起来，组织学生对我乡主街道进行了彻底的清扫，同时对居民进行环境保护知识宣传，带动家庭共同参与环保活动。同时，我校还积极参加义务植树劳动活动，在绿化家乡的同时，使学生也得到了良好的环保教育。5、学校组织学生积极开展“绿色班级”环境教育活动，鼓励学生在班级里养花，这不仅提高了学生环境保护意识，也提高了学生的责任意识。（三）规范养成——注重垂范做表率学高为师，身正为范，在环境教育中，我校注重教育的实效性，校领导以身作则，以良好的行为在学生中树立了威望和榜样。为了提高教师的业务水平、认识水平，才能收到良好的效果，学校组织全体教师学习《中国环境报》、《环境保护知识问答》中的有关知识及内容，使教师在教育学生的同时，要不断提高自己。我们认为，榜样的力量是无穷的，教师要在日常生活中从严要求自己，用自己的行为来感召学生，你弯下腰捡起一张纸屑，学生会看在眼里；你扶起路边一棵披风吹倒的小树，学生会记在心里。很多学生难忘老师俯身捡纸的身影，难忘老师与学生植树的欢快场面。（四）学科渗透，增强师生的环保意识。重视环境教育在学科教学中及时、有效、正确的渗透，严格要求各位教师在备课中正确把握教材内容，充分挖掘教材中环境教育因素，并在课堂教学中抓住基础知识与环境教育内容的有利结合点，进行及时、有效、正确的渗透，以此提高我校环境教育的实效性。环境教育，教师是组织者、引导者，因此要提高教师的业务水平、认识水平，才能收到良好的效果，学校组织全体教师学习《中国环境报》、《环境保护知识问答》中的有关知识及内容，使教师在教育学生的同时，要不断提高自己。找出各科教学中与环保教育的结合点，教学中渗透环境教育。三、提克阿热克小学环境现状校园环境建设是学生成长的物质基础和精神条件，是教育的载体。在师生的思想、情感、德行的养成过程中，起着重大的影响和熏陶作用。通过潜移默化、耳濡目染、暗示陶冶的作用，经过多年的努力，我们学校初步成为环境优美、三季有花、常绿的花园小学。目前，我校的校园环境建设正在进一步建设和实施阶段，在取得一定成果的基础上，我校还将进一步加大投入，进行合理规划，促使我校以“优雅的校园环境，温馨的育人摇篮”著称于巩留。
学校队申请书 篇8
济南市环保局、教育局：商河县沙河乡燕家小学坐落于沙河乡南马村西300米，布局合理，环境幽雅，始建于1984年，并于2009年搬迁新建,现有6个年级，12个教学班，在校生517人，任课教师28人。学校占地面积20000平方米，建筑面积 3100平方米，绿化面积6000平方米。近几年，环境保护教育已成为沙河乡燕家小学办学的一大特色。树立了“关爱生命，改善环境，促进可持续发展”的绿色教育理念，努力构建和谐校园。在环境教育方面进行了有益的探索和实践,有力地推动了我校素质教育的深入开展。2004年被评为“商河县绿色学校”，根据《济南市绿色学校创建标准》，我校通过自查自评，已达标，现提交申请报告。一、明确环境教育意义，加强组织领导，落实责任分工保持生态环境是利国利民的一件大事，环境保护是我国的基本国策之一。为此学校领导形成共识，高度重视环境教育工作，建立健全了以校长为组长，校级副职为副组长，各部门负责人为成员的创建工作领导小组，并有详细的职责分工，形成教育合力和整体效应，为保证创建工作落到实处奠定了组织基础。校长主管全部创建工作，做到组织、计划、人员、经费四落实；政教处负责环保活动的组织、宣传工作，将绿色教育理念从德育工作的内容和途径上加以落实；教导处负责环境教育计划地制定，落实环境教育和绿色教育理念在教育教学活动中的渗透；总务处负责学校的绿化、美化和环境卫生管理等绿色硬件环境建设；少先队、班主任和学科教师负责具体校内外绿色教育实践活动操作；教研组用科研来指导学校的绿色教育工作。领导小组多次召开会议，制定学校环境教育工作计划，组织师生开展环境保护教育活动，真正做到了责任落实，分工明确，全员参与。二、发挥课堂主渠道的作用，渗透环境教育课堂是落实环境教育的主渠道，是培养学生环境意识最直接、最广泛、最有效的途径。小学许多学科中含有十分丰富的环保教育内容，我校特别重视环境教育在课堂教学中的有机渗透，我们要求任课教师制定学科渗透计划，在备课中要充分钻研教材，挖掘环境教育的素材，将以人为本、关爱生命的精髓引进课堂，构建融洽和谐的绿色教学模式，并遵循学生的年龄、心理特点和文化知识水平相结合的原则，开展形式多样、潜移默化的环境教育，使学生在接受文化知识的同时，初步懂得人与人、人与社会、人与大自然要和谐相处，协调发展。例如：在思想品德课上，教师通过感知、明理、导行，激发学生的环保热情。在科学教学中，教师对学生进行减少污染、噪音，节约水、电，保护珍稀动物等方面的教育。在数学应用题教学中，学生通过运算认识绿化造林，消灭害虫天敌的作用。美术教师指导学生描绘可爱的校园和美丽的大自然，开展写生活动，制作以环保为题材的贴画、手抄报。语文教师渗透环境教育更是得心应手，《一个小村庄的故事》、《大瀑布的葬礼》、《只有一个地球》等一篇篇饱含环保内容的课文，深深的触动了学生的`心弦。在主题班队活动课上，教师组织学生进行环保信息交流，通过交流，让学生了解更多的环保信息，从而培养学生的环保素养。通过各学科“润物细无声”的环保知识渗透，使学生既增长了环保知识，开阔了视野，又从中获得丰富的情感体验，促进自发的环保行为。为了真正搞好环保知识在课堂教学的有机渗透，学校着重做了这样几项工作：一是抓好一支“绿色园丁”队伍。各学科的教材中均蕴含着丰富的环境教育资源，但这些资源能否得到挖掘，关键在于教师。教师要增强学科渗透的意识，充分挖掘学科中的教育素材，落实教育内容，选择恰当的教学方法。只有这样，才能使环境教育落实在课堂教学之中。我校没有专职环保教师，为了解决这个问题，学校一方面请环境教育行家和从事环保工作的专业人员作讲座，另一方面加强在职社会、科学等各科教师的环保培训，组织教师学习一系列的环境保护的文件和有关环境教育的报刊杂志，提高教师素质。二是对其他各学科教师提出具体要求。要求各任课教师对本学科所涉及的环境知识要讲全，讲透，联系实际，达到课程标准所要求的目的，环境知识的教学要有计划，有步骤进行，学校创建“绿色学校”领导小组定期或不定期组织听课、检查教案、评教调查等，对环境知识教学进行检查讲评。三是充分利用现代化教学手段，如计算机、投影、录像机等，解决环境知识教学中的重点，难点问题，使环保知识更形象、直观、灵活有趣，强化学生环境意识，丰富了环保知识教学形式和内容。四是结合环境知识课内教育，建立兴趣小组，组织部分学生参加一些社会实践活动，潜移默化中提高环境道德素质。三、开展形式多样的课外活动，拓宽环保教育的渠道在课堂渗透环保知识，激发学生环保热情的同时，学校积极组织学生开展丰富多彩的课外环保教育活动，寓环保教育与活动之中。1、结合相关环保纪念日，广泛开展环保教育活动。学校结合每年3月12日的植树节、3月22日的节水日、4月22日的世界地球日、5月31日的世界无烟日、6月5日的世界环境日等纪念日，开展丰富多彩的宣传教育活动，使学生积极地参与进来，认识到环保的重要性和紧迫性，从而积极地从我做起，从身边的人和事做起，人人争当环保小卫士。“植树节”学校号召全体师生植树造绿，还大地一片绿色；“节水日”中组织学生开展“节约一杯水”活动；“地球日”学校开展以“我们只有一个地球”为主题的环保征文活动以及书画比赛。“无烟日”里学校号召教职员工“远离烟害，享受健康”，组织学生给吸烟的爸爸写一封信，做无烟好公民活动；“世界环境日”少先队大队部组织开展了以“关爱生命，改善环境”为主题的演讲活动。通过一系列别开生面，丰富多采的教育活动，学生不仅学会了关注自然，了解自然，更陶冶了情操，提高了素质。2、利用多种阵地，开展环保教育。学校除抓好课堂教学渗透这个主阵地之外，还充分利用国旗下讲话、红领巾广播站、黑板报、校会、班队会、宣传栏、讲座、知识竞赛等常规宣传阵地对学生进行环保宣传教育，使学生牢固树立环保意识，充分认识环保的重要性。学校还经常利用多媒体，组织广大教师开展环保法律知识的专题培训与学习。各班级还召开环保主题班会，通过故事、诗歌、知识竞赛等多种形式，活跃课堂气氛，增强趣味性，寓环境教育于轻松愉快的活动之中，使学生们在宽松愉悦的气氛中掌握了环保知识。3、积极开展环保社会实践活动，强化学生的环保行为。为了培养学生的环保意识，学校利用节假日、星期天安排教师带领高年级的学生走出校园，参加社会实践活动。每个学生都积极参与，自带劳动工具，上街进行义务劳动，清理居民区和校园周围的杂草杂物，清理和洗涮不规范张贴物。学生还走进商场、超市、菜市场，配合国家发出的限塑令,了解塑料袋分发的情况，走进各饭店、餐馆调查一次性餐盒、筷子的每日使用量，采访农民使用塑料地膜的情况，利用网络、书籍了解“白色污染”的危害。活动结束后，学生的心灵受到震撼，强烈地感受到了保护环境的重要。他们有的给县环保局写信，有的给全乡群众写倡议书，用这些方式来表达自己的环保理念，来号召大家一起加入到环保行列中来。这一系列扎实的环保实践活动使学生开阔了眼界，获得了深刻的情感体验，增强了环保意识，培养了创新实践能力。4、从小处着手，从点滴做起，使学生的环保行为成为习惯。为了让学生的环境意识转变为良好的环保行为，我们注重从常规入手，引导学生从点滴做起，从身边的小事做起，节约每一滴水、每一度电、每一张纸、每一粒粮食，不随地吐痰，不乱扔纸屑，不攀折花木，不污染环境，并进行强化训练，使之成为习惯。全校每个班级都坚持“一天两小扫，一周一大扫，节假日有值日生”的环境卫生制度，使学生养成爱卫生、讲卫生的良好习惯，教室保护整洁，窗明几净，厕所干净无异味，校园无卫生死角，垃圾分类回收。为加强校园文化环境建设，总务处制作了环保警示牌，如“绿色代表生命，爱护体现文明”、“珍惜一片绿色，赢得一份快乐”等，文字生动、发人深省，时常警示全体师生学会爱护环境，对师生们的环保意识起到了潜移默化的教育作用。全体教师也深刻地认识到“身教重于言教”的含义，积极用实际行动来教育学生，影响学生，时常弯腰拾起一片纸屑、一块瓦砾给学生树立了良好的榜样。可以说，热爱绿色、保护环境已成为我校师生的自觉行为。5、开展小手拉大手活动，使环保教育从学校向家庭、社会延伸。我们还经常开展家庭绿色行动，通过致家长的一封信、家长会、我是环保小老师等形式，发动学生把课堂上学到的环保知识向家长进行宣传：买菜不用塑料袋，不使用一次性筷子，不吃青蛙，节约水电、粮食，不使用含有机磷的洗衣粉，家庭垃圾分类等，通过小手拉大手，培养家长良好的环保意识，倡导绿色消费，以实现“通过一个学生，带动一个家庭，影响整个社会”的教育作用。四、注重校园环境建设，营造良好的育人氛围校园环境建设是环保教育的一条重要途径。一个清洁、美丽的校园，本身就是一个很好的环保教材。为此我校加强校园环境建设，努力营造一种良好的育人氛围。1、积极筹措资金，改善办学条件，让学生接受更好的教育。我们认为，创建绿色学校应体现以人为本、关爱生命的精髓。如果不能让学生接受良好的教育，学校即使修建得再漂亮也是虚有其表。为此我们积极筹措资金，努力改善办学条件。2010年暑假，国家拨款480万元把我校的旧教室翻新成了宽敞明亮的教学楼；2011年上学期，上级教育部门又为我校配备了十余万元的教学仪器、设备；同年学校重修了院墙，硬化了主要道路，进行了大面积绿化，同时，加强了校园文化建设。教育教学条件不断改善。2、因地制宜，广泛发动学校师生自己动手，美化校园。作为一所偏远的农村小学，我们的教育经费有限。现在一些不锈钢标语牌、宣传栏、垃圾箱动辄数百元，甚至上千元，我们没有条件购置这些来装饰门面。但是我们面对困难，不等不靠，根据自身实际，因地制宜，因陋就简，积极创造条件，自己动手绿化、美化校园。我们的学校坐落在一片盐碱地上，这给我们的绿化工作带来了困难。走进我们的校园，没有珍贵的花木，没有靓丽的景点，学校绿化树木以常见的好种易活的杨树为主，龙爪槐、小叶黄杨、月季、美人梅交错其间。学校以前垃圾箱的样子都是一些可爱的珍稀动物，通过争创绿色学校活动，我们意识到这与环保是相背的，全部撤换成了材料环保、价格便宜的垃圾箱。我们学校有一个优良传统，学校的绿化、美化都是学校师生自己动手，从不雇佣外人。学校的标语牌、宣传栏都是教师自己用木板制作的，上面的标语也是我们老师自己写上去的；学校的门窗粉刷油漆也都是由教师义务完成；每年的植树节我校教师带领学生完成校内的绿化任务后，还要到社会上参加义务劳动。全校师生为学校的绿化、美化付出了辛勤的劳动和汗水。五、创建“绿色学校”工作取得的成效在开展“绿色学校”创建活动中，我们以提高广大师生员工保护环境意识和提高环境道德素质为目的，坚持以课堂为重点，以活动为载体，采取校内与校外、课内与课外相结合的形式，做了一些有效的工作与有益的尝试，取得了一定的成绩：1、“创绿”活动提高了师生的环境保护意识。我校在创绿过程中努力发挥学校环境建设的功能，坚持以人为本，以大力提升学生文明水准为根本宗旨，全方位、多层次地进行宣传和教育工作，使广大师生的精神面貌发生了可喜的变化，环境意识和环保道德素养大大提高，保护绿色、保护环境已成为广大师生的自觉行动。2、“创绿”活动绿化、净化、美化了校园环境。创绿活动的开展，加快了改善学校办学条件的步伐。学校投入专项资金用于校园绿化、净化、美化，使校容校貌更加整洁、美丽，真正成为了“绿色”的花园式学校。创建活动的开展提升了学校的档次，提高了学校的知名度。3、“创绿”活动促进了校园精神文明建设。通过“创绿”活动，我们认识到：保护环境、创建绿色学校，是校园文明的综合体现，环境意识是衡量一个学校文明程度的重要标志。“保护环境，美化校园”有力地推动了我校精神文明建设的深入开展，取得了良好的效果。通过“创绿”活动，使全体师生、家长树立了环境保护意识、环境公德意识和环境文化意识，引导大家学会了实现人与自然的和谐相处。4、提高了办学效益。比如通过节水、节电、节约纸张、保护校园内一草一木等活动的倡议，为学校减少了支出，降低了成本，从而提高了办学效益。5、促进了学校教学与管理水平的提高。创建绿色学校的主要工作之一就是教师必须结合所授课程在课堂教学中把相应的环保知识、环境道德与环境法制传授给学生。这无疑对教师备课的广度、深度与教学水平提出了更高的要求。教师不得不精心备课，翻阅大量资料，关注环境保护形势与动态，从而开阔了视野，扩大了知识面，教学水平随之提高。绿色学校不只是简单的进行校园绿化，栽几棵树，种几束花，保持清洁，“绿色”应该是生命、朝气、健康的象征，是生态、节约、可持续的代表，绿色学校应该是从办学目标到校园布局，从学科教育到学生活动，从学校管理到日常规范，都应渗透这种理念。植树种草只是一种低层次的绿色，重要的是创建一种绿色的文化、理念，并且把她深深的植入广大师生的心里，让她生根、发芽。作为学校，虽然无法改变社会环境的现状，但是，我们在学生心中播下了一颗颗绿色的种子，一颗种子会长成一棵参天大树，千万颗种子必将撑起我们为之奋斗的绿色家园！几年来，我校在创绿道路上迈出了坚实的步伐。我们在学习中思考，在思考中实践，在实践中探索，走出了符合我校实情的创绿之路。回顾几年来的工作，我们取得了一定的成绩，但还存在着许多不足：走出学校的绿色行动安全隐患突出；社会实践基地没有建立；校园绿色文化提升中的资金短缺；学校绿色教育内容体系还不完备；学生行为养成进一步提升等问题均有待改进和完善。我们一定会总结经验，发扬成绩，正视问题，继续努力，孕育绿意盎然的学校绿色文化。综上所述，我校对照《济南市绿色学校创建标准》，认真自查自评，自评分为85分，认为已经符合创建条件，特此申报济南市绿色学校，请于批准。
学校队申请书 篇9
尊敬的XX县教育局：
为了全体在校生能够增强体质，锻炼意志，活跃校园文化生活，促进他们在德、智、体全面发展，我校决定于5月4日至5月5日举行XX小第十四届校园运动会。为激励先进个人、鼓励集体，根据此次运动会开展的项目和报名情况，特设立以下奖项，为此向县教育局特申请运动会各项经费6248元(陆仟贰佰肆拾捌)。
妥否，请局领导批示!
具体明细如下：
其他费用：(每人发放2瓶饮料，一天一次，共计200×2=400瓶，27箱×40=1080)共计人民币：小写6248元，大写(陆仟贰佰肆拾捌)
XX县XX小
20xx年5月2日
学校队申请书 篇10
自本学期开学以来，为了迎接我校百年校庆，我院各个社团都十分积极的举行了一系列的活动， 活动不仅丰富了同学们的课余生活，锻炼了同学们各方面的能力，同时还为我院迎接百年校庆添上了靓丽的颜色。
为了进行良好的活动，我们需要良好的创造力，良好的计划，良好的宣传，还需要一些财务支持。但在活动过程中，我们逐渐发现了一些问题。
1、现状
社团举办活动的开销均**于新生入会时缴纳的会费(10元/人)，每个协会一年能收取的活动经费大概为二三百元，其中社团部收取30%用于资金调动，即：将举办活动较少的社团的部分资金拨给举办活动较积极的社团，使这些社团能有充裕的资金支持，让他们的活动能达到预期甚至更佳效果。
今年社团部共收取调动资金490元，而大部分社团收取的会费在上学期的活动中已基本告罄，现阶段活动开销**于这部分调动资金。开学以来的手工艺品大赛，古韵文学知识竞赛已花去了335元，即将举办的英语演讲比赛预计花费一百五十余元。社团部的调动资金也将所剩无几。
2、以往情况
往年，社团活动经费部分是由外联社拉赞助而获得，但20xx年外联社并入学生会成为外联部，主要为学生会举办的各大型活动提供资金支持，而为社团这边所能提供的赞助就打了折扣。
去年组织的活动并不是特别多，有些活动是同学生会部门合办的，活动经费由学生会负责，所以在资金这方面没有出现什么明显问题。
今年是特殊的一年，是我们母校百岁诞辰的一年，校社联的会议上多次表达了学校领导对社团的重视，同时也希望各社团能够”给力”，百团献礼，为百年校庆添彩。所以我相信，如果我院各社团能够”给力”发展，那么生命科学学院的旗号也会更加响亮。我相信这不是短期问题。社区要发展壮大，资金问题将长期存在
3、如果解决社团活动经费问题
关于这一问题，我与社团部成员及各社团会长集思广益，最终讨论结果按可行性排列如下：
1)社团部根据各社团往年举办活动的情况，做出预算，并在9月份申请院办老师下拨本年度活动资金至团委。社团举办活动时，社团部向团委申请经费使用。
2)与学生会外联部结合，活动前由外联部拉取赞助，用于活动经费。但考虑到外联部同时还要为学生会各活动拉赞助，以及现在拉赞助的成功几率，可能会耽搁活动的进行，并且在各社团之间资金分配方面也可能出现问题。
3)社团自己组建外联小组，活动前争取赞助。我们可以要求外联部做一些体验式教学，但这需要长期锻炼，同时考虑到学生的安全，这种方法可以考虑，但并不可行。经过讨论，我们同意第一个方案是可行的。
因此，我们统计了本年度各社团的活动费用和因经费不足而死亡的活动费用估计数如下：
4、年度经费预算
1)会费收入：1570元
2)各协会支出(元)：
阳光体育协会325达达语协会350
兰梅斋290兰意反思文学社364
青年志愿者协会560pc技术协会120
爱心家教社100总支出：2109
3)由于经费问题未能举办的活动支出：350元
4)收支差：20xx+350—1570=889元
根据今年的收支情况，希望老师能对俱乐部活动给予一定的资金支持。在你们的支持下，我们将使我们的社会发展得更好。
注：学校活动经费申请报告 [篇2]
尊敬的厂领导：
爆竹厂于xx年3月份成立工会以来工会办公场地及前期必需开支都是由公司列入管理成本给予开支，因工会经费是工会工展活动所必需的物质基础，缺乏经费将无保障工会职能的正常发挥，目前阶段，本企业未设有专项工会经费及税收代征，工会开展活动所需经费时向单位申请报告拔付。现根椐《中华人民共和国工会法》第四十二条规定，“建立工会组织的全民所有制和集体所有制企事业单位、机关按每月全部职工工资总额的2%每月向工会拨交的经费”，企业是作为管理费用摊入成本的。”请给予解决2015年度工会经费按月支付的问题。
专此报告，请批示
申请人：
申请日期：
学校活动经费申请报告 [篇3]
尊敬的院领导：
您好，我是xx班的***，负责学校文艺演出的舞蹈编排，这次文艺演出我们学院出的节目是舞蹈，现在舞蹈排练已经成型，效果很好，我们会尽最大的努力代表学院表演好这次节目，我们也有信心能够取得一定的成绩。谢谢你对我们团队和我的信任。
通过这段时间的节目排练，大家都付出了宝贵的时间和辛勤的汗水，每个人都不怕苦不怕累，节目效果已经大体达到表演要求。但是我们一直在进步，为了能够在学校有更好的表现，我们想在服装和化妆上增加一些必要的投资。考虑到每个人的实际情况，我希望学院能为我们的活动拨出一些资金。
主要用于演出时租衣服、化妆。具体费用如下：化妆费每人x元，共12人x元；女生服装每人x元，共x元；男生服装每人x元，共x元；其他费用（道具、伙食补贴）x元，共x元。
希望医院领导能认真考虑我们的申请，给我们经济上的帮助，让我们全身心投入到节目的排练中去。我们不会辜负学院的期望，会尽最大努力在学校表现出色，为我们的大学争光！我在这里代表所有参演的同学，谢谢学院领导对我们的支持与厚爱。
谢谢各位领导！
此致敬礼申请人：***
时间：xx年xx月xx日