计划方案书(实用十篇)。
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计划方案书 篇1
一、冬令营介绍
20xx年新东方徐州学校少儿《酷学酷玩》夏令营活动通过全方位，立体化，直观性的夏令营学习交流活动，使学生更深刻的懂得团队合作的意义，增强孩子之间的健康沟通和交流，在游玩和素质训练中学习了很多知识。为此，新东方徐州学校决定组办20xx年少儿冬令营活动。
通过全封闭式的训练提升营员的思想品德教育等各方面的综合素质：通过组织丰富多彩的益智游戏，强调对营员体能和技能的训练，锻炼营员动手、动脑能力；培养营员坚强、独立自主的品质和良好的团队合作意识；引导营员树立敢面对困难和战胜困难的自信心；帮助营员戒除不良行为，矫正心理偏差，架起父母和子女心灵沟通的金桥。内容丰富的活动，进一步丰富营员生活的同时，能让每个营员在活动中都有所收益。通过拓展训练，营员不断磨练战胜困难的毅力，在克服心理惰性的同时认识了自身潜能，增强了自信心。同时增进了对集体的参与意识与责任心，改善了人际关系，学会关心，更为融洽地参与群体合作，提高了团队合作精神。学会了欣赏、关注和爱护大自然，启发了想象力与创造力，提高了解决问题的能力，从而更进一步的促进了学生的全面发展。
二、冬令营意义
培养儿童积极健康的心态，积极进取的人生态度；了解自身优点，更积极客观的看待缺点，提高自我认识能力；激发了孩子与人交往的欲望，锻炼了孩子与人沟通和交流的能力；能够让孩子感受到有知心的朋友在关心他（她），感受到积极的情感沟通； 理解和支持他人，有较强的换位思考能力；处理事情的应变能力，面对困难的勇气； 培养孩子的创新思维，领导能力，组织能力，人格魅力的展现； 回归大自然，陶冶情操，磨练意志，接受考验，挑战自我，熔炼团队！
三、冬令营宗旨
我运动 我快乐 我收获 我健康 我学习 我成长
三、冬令营主题
健康 运动 阳光 未来
活动原则：酷学酷玩、特色引领、多元选择
四、冬令营活动基地
徐州织星庄园、茱萸养生谷、潘安湖湿地公园 中国织星园：是牛郎、织女共同生活的家园，是孕育星辰、耕织爱情的人间福地。通过织星文化展厅再现牛郎、织女在家乡及天宫情景。
织星园农庄始建于20xx年，占地面积2100亩，是规模大、科技会计师高、生态环境美、观光休闲配套全的现代农业高科技生态观光园。园内视野开阔，布局合理，果林木成行成列，大棚设施规模宏大。宽广的葡萄架下果实累累。是一座以赏花、尝果、品茶、垂钓、温泉、度假为主题的农业观光休闲园。这里空气清闲，景色怡人，神似世外桃源。春有草莓、樱桃；夏有苹果、葡萄、桃、李、杨梅与瓜类；秋有板粟、梨子、猕猴桃；冬有温室蔬菜等。一年四季，百果飘香。
徐州茱萸养生谷位于贾汪区山水大道与茱萸寺交叉路口，茱萸养生谷占800余亩，坐落在风景秀丽的大洞山风景区内。养生谷远观积翠叠嶂，近览潺潺山溪，百花争艳。会所内极致风情，园区外景深木秀。垂钓、餐饮、千亩土鸡纯散养基地拣鸡蛋、超大汽车影院等等，让您乐在其中、无比悠闲！这种纯实木建造的木屋别墅堪称会呼吸的房子，您住在里面会感觉到别样的轻松自然。我们还在木屋别墅里放上了麻将桌，您可邀约三五好友打打麻将、喝杯茶。
五、承、主办单位
主办单位：徐州广播电视台
承办单位：新东方徐州学校
六、参加对象和名额
2--6岁年级的小朋友
七、营员条件
1、对冬令营活动感兴趣的、有一定身体素质的
2、组织纪律性强，家长支持
3、有心脏病或高血压病史的不能参加
八、活动时间
20xx年2月中下旬 （具体时间待定）
活动天数：3天
九、收费
698元/人
十、拓展培训活动流程以及活动设计
（一）前期准备
1、确定总指挥、副指挥、策划、副策划、随队裁判组人员、流动监督组人员及工作人员。
2、跟踪每次培训的影像记录，活动结束给参训者刻盘留念。
3、负责准备拓展培训活动项目的道具及必需物品。
4、向每位工作人员进行拓展培训，突发状况问题的解决，游戏活动安全措施，要配置常用的药品（创可贴、碘伏、消炎药、感冒药）和医护急救队。
5、要求工作人员和参训者统一着装（突显Sofu个性），运动鞋，防寒外套。
6、参训者进行分组PK赛，每组配一名生活指导员和一名教练。
7、在集合场地把每天PK赛情况的结果醒目的告诉大家。
（二）拓展训练实施方案
第一天
8:00—8:30 集合，开营仪式
8:30—9:00
ICE-BREAK破冰计划 团队组建
通过一系列的破冰热身游戏，激发同学们的参与热情
制定队名、队歌、队训、队徽，选出班长、组长、纪律员、安全员、等团队角色
培训情节讲解 安全讲解
培训要点：
打破人与人的隔阂、陌生感
激发学员热情、兴奋度
组建团队、营造气氛
9:00—10:00 自我介绍
每个队员上台来做一个比较详细的自我介绍，给大家一个可以互相认识、交流的平台，特别是增进各队友之间的感情以及了解一下敌友的情况。每对要学首儿歌，为后面的午饭和晚饭做铺垫。
10:00—10:30 加餐（水果和点心）
10:30—11:00 集体离地拍照
所有队员站在一起，教练发口令1—2—3吹哨，当听到哨声时 所有队员都向上跳跃，此时摄影师将对队员们进行拍照。这是对整个培训活动的一次测验，团队经过一天的训练，团队的各种精神和意识将在此得以体现。
11:00—12:00 礼仪文化：中华传统礼仪
学习背景：中国自古就是礼仪之邦,礼仪对于我们炎黄子孙来说,更多的时候能体现出一个人的教养和品位.真正懂礼仪讲礼仪的人，绝不会只在某一个或者几个特定的场合才注重礼仪规范，这是因为那些感性的，又有些程式化的细节，早已在他们的心灵的历练中深入骨髓，浸入血液了。
学习目的： 中华传统礼仪 感恩词
12:00—14:30 午饭、午休时间（饭前唱事先准备好的儿歌）
14:30—15:30 想象力和创新能力的训练
每组给10张纸牌，发挥大家的想象力和创新能力，组合成不同的形状，并且说出所组成形状的理由，哪组拼的形状多，哪组获胜，获胜方得红星一枚。
15:30—17:00 平衡力训练
齐心协力一起冲到终点，各组商量冲到终点的方法技巧。具体的比赛线路：先过4个水上漂浮板（每两个漂浮板的距离是80厘米，漂浮板可以往前划动），然后在过有两处障碍物（悬空的大泡沫球）的独木桥4米，接着匍匐前进5米(距离地面有50-80厘米高低不致，用网绳搭成)，最后再跑到终点，敲响锣鼓结束，最先到达终点的一组获胜，获胜方得红星一枚。（要求每个人都要通过，大家要团结互助完成）
17:00—18:00 袋鼠跳
团队合作，所有队员在限制住双腿的情况下，大家手搭肩排一 列，像袋鼠一样蹦跳到终点，跌倒了再爬起来，看哪个队最快跳到终点，获胜方得红星一枚。（距离看园内场地的情况而定）
18:00—19:00 晚饭、休息时间（饭前唱事先准备好的儿歌）
19:00—20:30 普通话训练
由普通话老师先给大家讲个有趣的故事，接着再进行故事大王宝宝接力赛。哪一组普通话说的好，讲故事讲的精彩，并且讲的多就获胜，获胜方得红星一枚。如果讲的不好的一组要受到惩罚（惩罚的内容：才艺表演）。
20:30—21:00 晚上加餐
每组的队长和副队长总结一天拓展运动的心得。
21:00—21:30 洗漱就寝。
第二天 茱萸养生谷
6:00—6:30 起床、洗漱
6:30—7:00 集合、晨练（晨跑以及早操）
7:00—8:00 早餐时间
8:00—9:00
9:00—10:00 团结就是力量
每组队员站在一个直径50厘米的方形硬板上，大家可以抱着、 拥挤着，用各种方法站在硬板上，裁判员吹哨开始计时，掉下队员者取消比赛，站的时间最长，无队员掉下来着获胜，获胜方得红星一枚。
10:00—10:30 加餐
10:30—12:00
我爱学英语 由英语老师授课，教孩子们一些日常生活的简单用语，教孩子们唱简单的英语儿歌。
12:00—14:30 午饭、午休时间（饭前唱英语儿歌）
14:30—16:00 场地水上娱乐游戏
16:00---17:00 偷天陷阱
三人合作, 三个人中有两个“盲人”（蒙住眼睛），另外一个 人在一定距离内用语言指挥盲人，通过由绳索编制的高低不等的障碍，碎玻璃路况（用积木代替碎玻璃），盲人触及障碍将被扣分。通过团队的支持，在极度困难的情况下完成组织目标。最先完成任务获胜，获胜队得红星一枚。
17:00—18:00 有轨电车
每组队员两脚分别踩着两根长3米宽0.2米的木板，手提两根与木板连接的绳子，按照教练的命令前进或后退，中途任何一人掉队，脚踩地面，绳子落地，从起点重新出发。最先完成任务获胜，获胜队得红星一枚。
18:00—19:00 晚饭、休息时间
19:00—20:30 电影风暴5D电影
5D电影是在3D立体效果的基础上增加动感座椅，环境特效， 5D电影院让观众从听觉、视觉、嗅觉、触觉，这几方面达到最强大的逼真感，如同置身于影片中，通过环境模拟实现风，雨，电，烟，雪花，泡泡，火焰扫腿，捅背，震动，香烟等环境效果，顺着影视内容变化可实时感受到置身“闪电、烟雾、雪花”中，在“火焰”前有灼热感，海浪扑身时会“湿”了衣裳。体验下坠、震动、刮风、下雨、扫腿等全新的真切感觉。
20:30—21:00 晚上加餐 每组的队长和副队长总结一天拓展运动的心得。
21:00—21:30 洗漱就寝。
第三天 潘安湖湿地公园
6:00—6:30 起床、洗漱
6:30—7:00 集合、晨练（晨跑以及早操）
7:00—8:00 早餐时间
8:00—12：00 湿地公园游览
乡村湿地，心静纯净之旅。穿行在潘安湖湿地，会看到林在水 边，水在林中，岛水相连。或层层叠叠，荻花瑟瑟；或曲径通幽，香荷田田；或水路涟涟，水禽咯咯；
12:00—14:30 野炊、烧烤 孩子在老师的带领下进行美味的烧烤活动，自己动手，团队协作，培养孩子的自主饮食活动能力，养成团队合作的品性。
14:30—15:30 生活指导员与教练一起排练回报文艺节目（包括小品、舞蹈、 唱歌、魔术等，能体现三天生活为题材的最好）
15:30—16:30 绘画展示
每组队员每人用水彩笔或蜡笔把三天的集体拓展训练绘画出交 给家长
17:00—18:00 评奖和颁奖典礼
孩子向家长汇演三天拓展训练的成绩
总结三天每组的表现，看哪种获得的红星最多，给予一定的奖励
18:00 家长带孩子离校
记录三天生活的影像光盘在一周里给家长
十一、注意事项
1、训练要求
受训期间，严禁吸烟、饮酒；在无教师指导的情况下，任何人不得攀爬、下水游泳或做其他危险运动；训练期间营员不得外出，营员若外出，须递交书面申请，经核准后方可离开。
2、恶劣天气
除非遇到不可抗力的突发事件，将根据情况，适当调整课程内容和时间安排，日程以开班后实际课程顺序为准。
3、生活指导员与教练
由心理学教师、保卫人员等负责训练工作。
以上所有数据可以由乐园看场地的需要自行调节。
计划方案书 篇2
为了进一步推动全局青年职工学习文化、学习技术活动深入持久地开展，鼓励广大青工在本岗位上刻苦钻研，提高文化理论、技术操作水平和个人的素质，培养青年岗位能手，以适应油田改革与发展的需要，特制定本制度。
1、突出岗位培训。青工岗位技能培训是技术比武活动的基础。要尽可能利用单位现有条件，创造使青工能够接受并愿意接受的方式。如举办各种技术学习班，建立技术咨询站等。
2、搞好技术比赛。局团委一般每二年举行一次；二级团委一般每1—2年举行一次；团总支和团支部每半年举行一次。比赛要制定科学的考核标准，从选择工种，命题到裁判、打分，都要严格要求。要注意安全和设备保护，以防造成事故。
3、制定并完善各种奖励政策。从政策上奖励技术尖子，这是青工技术比武活动得以发展的动力和保证。根据本单位情况，制定一些青工技术比武活动的奖励措施，从经济待遇、政治荣誉、上岗等方面鼓励技术比武的获胜者。
计划方案书 篇3
一、 大赛内容
征集原创微视频，主题为“末日以后重建家园”。片长限定在五分钟以内，不限类型。
二、 日程安排
主题征集：20xx年xx月21日——20xx年1月xx日
投票评选：20xx年xx月21日——20xx年1月19日
颁奖：20xx年1月20日
三、 参赛须知
(一) 参与方法
原创视频者
1) 注册成为XX的用户
2) 登陆“XX微视频大赛”专题页面
3) 根据大赛要求上传微视频作品。
4) 编辑“#XX微视频大赛# + 已上传的视频作品”发布到微博，邀请你的粉丝为你的作品投票。
活动参与者
1) 登陆“XX微视频大赛”专题页面
2) 支持你喜爱的微视频并投票。
3) 登陆微博，转发你喜爱的视频并留下评论。
(二) 作品要求
1. 投稿作品要符合“末日以后重建家园”的主题，内容可为家居环境再设计、旧物改造等。
2. 投稿作品仅限于20xx年xx月21日-20xx年1月xx日在XX微视频大赛页面提交的作品。
3. 参赛视频作品片长5分钟之内；
4. 每人仅限一部作品获奖，多部入围者从中择优角逐大奖。
5. 作品必须为作者原创作品，没有用之参与其他类似的比赛或活动，未被商用过。
(三) 评选方式
本次大赛由用户通过投票方式进行评选。XX将对票选出的作品原创性进行核实，角逐出一二三等奖和优秀奖。
大赛还将在活动参与者中随即抽取幸运网友，获得参与奖。
(四) 奖项设置
(五) 活动说明
1. 为了保证活动的公平与公正性，凡在活动过程中存在以多ID等任何作弊或疑似作弊行为，将可能导致丧失评选资格，自动由排名下一位的参赛者取代。
2. 有违以下规定的参赛作品，将被取消获奖资格： 含有与中华人民共和国法律法规相抵触内容； 含有色情、血腥、暴力、政治、诋毁竞争对手等不当内容； 参赛作品侵犯他人肖像权、名誉权、隐私权或其他合法权利等。
3. 参赛者参与本次活动，其作品一经上传，无论作品最终获奖与否，即表示：参赛者同意授权我们免费使用你的作品，同意我们在日后的宣传推广中采用你的作品。
计划方案书 篇4
一、目的：增加店铺浏览量，培养潜在客户
二、方式：论坛发帖抢爆眼球，沸沸扬扬营造声势
三、步骤：启（发起话题）——转（有了转机）——悬（再生悬疑）
四：具体操作：
下面是现在网络上流行的一个网店的炒作话题，你可以参考一下：
当然具体内容您要根据自己的店铺来设计，我只是提供一个模板来跟您说一下网店的推广操作，希望您可以考虑。
1.至各大论坛发帖，爆料新闻，话题要奇！要简洁！要有互动性！持续1周左右。
【参考文字】网购蹊跷事，买墨盒收到金笔！
今年怪事特别多，我在淘宝网上买东西就碰到一件！前天我在创鸿文化用品有限公司网站订购了一个墨盒，支付了148元，结果你猜怎么着？昨天下午收到快递，打开一看竟是一款高档金笔！我又到创鸿文化用品有限公司网站查了一下，才发现他们除了卖墨盒，还卖笔，我想肯定是他们发货发错了。那款金笔网上标价168元呢！大伙说说该咋办？退货，还是占个小便宜呢？
2.看到上边的帖子，说不准就有人也想去占便宜呢！再发动推手热烈回应，建议在携手网做个“评论任务”。与上面发帖同步进行，一周左右。
【注意】不必在乎回复什么内容，关键是要有回应，动起来！
3.发帖人再做下文分解！要有个续集嘛！推手呼应也要相应跟进啦。持续一周左右。
【参考文字】网购蹊跷事，买墨盒收到金笔！（续）
我觉得不义之财不可取啊。给他们网站打电话，果然是他们发货错了。不过，没想到，他们老总亲自回电话给我，说愿意将金笔送为纪念，以示歉意。呵呵，今天就收到了加急的快递，里面除了墨盒，还真的把那支金笔送来了呢！哈哈，我真是占了大便宜啦。o(∩_∩)o~
4.以网站名义做出回应，指出上述事情纯属乌有！让人觉得又失望啦。要在同一个论坛发！
【参考文字】
我是创鸿文化用品有限公司网站工作人员，针对《网购蹊跷事，买墨盒收到金笔》一文所述事实我网站全不知情，我公司网站地址为：
对《蹊跷事》一文作者，我公司保留进一步追究其法律责任的权利！
创鸿文化用品有限公司
20xx年7月10日
五、方案说明：
就是一个双簧！让人既觉得可信，又觉得可疑！虚虚实实，真真假假，只要没有太大的负面影响，什么都可以做的！一定要发到人多的论坛上，别人识破了也没关系啦。
计划方案书 篇5
主题：“中秋夜·露营赏月会”
活动时间：9.22
活动介绍：中秋是个团圆之夜，但仍有不少待在异乡不能回家团聚的人，或是想用别样的方式度过这样节日的人，景区特别策划了露营赏月会，除了能参加中秋祭月会，感受汉古文化，还可以看烟花、免费露营，如果足够幸运还能得到意外的惊喜。 参与群体：热心读者、电台听众、留扬的大学生代表
中秋节景区活动策划方案五：
主题：“景区大寻宝”
活动时间：中秋(22-24号)、国庆(1-7号)
活动介绍：大寻宝活动是景区的又一特色活动，以往一般只在五一、十一期间举办，今年的中秋节排在了国庆之前且靠得很近，景区将寻宝活动跨度拉长，让更多的市民游客可以参与其中，获得更多的乐趣和幸运。
参与群体：中秋国庆来景区的所有游客
计划方案书 篇6
方案一：酒店淡季营销策划方案
商品销售都有淡旺季之分，酒店产品也不例外。对于不同的企业来讲，淡季的时间分配自然也不相同。我们酒店在经历农历春季的火爆之后，整体销量均有下滑，这也是饭店经营业始终存在的淡旺季之间的矛盾。其实，淡与不淡，也只是相对而言，在市场整体销量下降的情况下，只要努力和付出，挤兑竞争对手，仍然可以让自己的销售分额有较大的提升空间。针对淡季的到来，特做出此次营销方案。
一、活动目的
1、通过和各旅行社、各旅游景点和出租车公司的合作，拓展客源市场。
2、对于酒店内部的或是外部的潜在客户进行直接的或是间接的推销，拉动二次消费，争取更多的回头客，促使客户最终成为本酒店的老客户及VIP客人，最终提高酒店的销售额。
二、活动时间
20xx年4月1日至20xx年8月1日
三、涉及的部门
销售部、餐饮部、前厅部、客房部
四、活动主题
暖春狂欢季，有礼相迎。
五、活动方案
（1）多种方式推广，让淡季不淡
方式一：与本地旅行社提前联系，以佣金形式吸引其为我酒店引进客户。
具体操作如下：为我酒店引进团队客户的旅行社负责人，每间房付佣金5元钱，当天现金结算。
方式二：与各旅游景点做好结盟工作，互惠互利。
具体操作如下：与各旅游景点协商达成协议后，凡持我酒店代金券的客人入住我酒店消费时，均可当现金使用。（代金券在活动期间有效，过期作废，代金券均不可折现，用于冲抵酒店客房、餐饮的消费金额。）或持我酒店的代金券到各结盟旅游景点消费时即可享受门票及消费优惠（视各景点协议不同而定）。
方式三：与出租车公司联系，长期为送往我酒店入住客户的出租车司机现金回扣。 具体操作如下：为司机发放签有其车牌号的我酒店的优惠卡，若有客人登记时持该卡享受打折优惠，即可为该车主10元现金提成，月底结帐或立即兑现。
（2）优惠顾客，拓展奖励计划
优惠一：凡当月按当时门市价连续入住8次的外地散客，均可免费赠送普单或普标1间。或连续入住3晚的社会散客，赠送2瓶矿泉水。
优惠二：凡提前2个月预定20xx年6月、7月的豪华房间或景观房时，并及时确认并付相应的押金，可享受门市价的6折疯狂优惠。（具体操作方法待定）
优惠三：与银行合作，凡持指定银行信用卡的客人在酒店刷卡消费时，可赠送本酒店的代金券1张。
优惠四：每周用一天来拿几间房来做特价房。（用店前的POP牌来做宣传）
六、广告宣传
1、制作印有酒店简介及地理位置的代金券和优惠卡，并付有消费须知，突出特有的企业文化。
2、在附近的旅游景点及火车站做路牌路标广告，针对过境或来访的商务、政务人士。
3、活动期间，全天侯的用电子屏滚动播出优惠政策。
4、酒店前的喷绘或POP宣传。
七、广告费用预算
广告预算的分配如下：
1、代金券的制作费用控制为：元。
2、优惠卡的制作费用控制为：元。
3、景点区的宣传广告费用控制为：元。
4、店前的`喷绘制作费用控制为：元。
合计：
八、综述
此次活动方案旨在淡季从某些方面提高酒店的知名度，客户的忠诚度及酒店的销售额，希望相关部门能给予配合，如有不足，能积极给予指证和补充。
方案二：酒店淡季营销策划方案
一、活动背景：
目前餐饮进入淡季，来酒店就餐顾客回头率很低，大厅散客上客率甚低。
二、活动目的：
1、扩大酒店知名度及影响力，刺激消费，增加酒店营业额；
2、拉动散客消费群；
3、宣传谢师宴，为7、8月份的谢师宴打下基础。
三、活动目标：
酒店营业额达到60万元/月
四、活动时间：
6月1日----6月30日
五、活动内容：
（1）、六一儿童节（6月1日—6月8日）：制作两款套餐：4人套餐78元；6人套餐108元；
（2）、高考期间（6月5日—6月8日）：经济营养套餐：3人套餐68元；5人套餐98元。
（3）、整月活动（6月1日—30日）：
A．吃100送50券，消费满100元则赠送50元消费券；赠券可抵消费，消费时间为一个月内，每桌仅限消费200元；
B、进店则送啤酒（按每桌消费顾客人数，每人1瓶，仅限堂用，不打包）
C、宴席达三桌，每桌消费金种子系列任何酒一种，则赠送1瓶同品种酒水，（每桌一瓶）
D、消费两瓶金种子系列真藏版2瓶则赠送1瓶。
（4）、针对谢师宴，可推出4款套餐系列（考虑到学生的承受能力，建议价格不应太高） 299元/桌、399元/桌、499元/桌、599元/桌
（5）、活动推广宣传方案：
A、X展架3个（店门口、电影院、永辉超市）
B、店内投影循环播放
C、宣传单页（20xx份）：小区、超市门口发放
D、横幅（4条）
方案三：酒店淡季营销策划方案
为顺利进行淡季营销工作，坚定树立"以市场为先导，以销售为龙头"的经营思想，根据大厦实际情况，市场管理部特制定淡季营销计划，现将方案细则汇报如下。
一、问题界定
冬季将至，酒店服务业迎来了一年中淡季的第一阶段。作为银川市的高端酒店之一，民航大厦即将面临一次机遇与风险并存的市场变化，市场管理部亦面临着整合新建后的第一次"大考"，如何在淡季提高客房与会场出租率成为淡季营销工作首先要考虑的问题。
二、环境分析
1．市场状况
近 几年来，随着银川市城市扩容和市政建设的节奏加快，以及凯宾斯基酒店及其他酒店餐饮企业陆续建成和投入使用，区域内酒店餐饮市场的格局正在发生深刻的变 化，新老酒店之间的市场竞争角力愈发激烈。另一方面，随着城市的发展，本区域商业活跃，经济发展迅速，酒店餐饮业的发展潜力看好，市场的风险与机遇并存。
目 前的境况是，在银川市南门广场附近高档次的酒店较少，只有民航大厦一家四星级酒店，其余为三星级类别的中档酒店餐饮企业。其中民航大厦主要的竞争对手有银 座酒店、银泉酒店、天一国际酒店和鄂尔多斯酒店。从市场角度分析，现在中档酒店的市场日趋饱和，高级酒店在未来两、三年内竞争不算激烈，但在目前全球经济 迷局未解的情况下下，各行各业都在收缩开支，高级酒店的市场需求实际上是被压缩了。银川酒店服务业市场本身的容量较小，高级酒店可能最后被迫也参与到价格 竞争中来，从而形成连锁反应，对整个市场的格局产生巨大的影响。
2．竞争状况
对于酒店餐饮服务业来说，每个同等级的酒店（如虹桥、太阳神宾馆等）都是大厦的竞争对手，某些不属于同一等级的酒店也是潜在的竞争对手。
从 目前的情况看，银川市称得上是大厦的直接竞争对手的并非屈指可数的其他几家高星级酒店，而是南门广场附近20xx年8月、9月新开业的天一国际酒店和银泉 酒店，以及周边几家定位相同、服务类似的综合性酒店（主要指银座酒店），其中尤以银泉酒店对民航大厦的威胁最大。虽然目前民航大厦是南门广场附近最高档次 的酒店，硬件和服务上都具有本区域的唯一性，但银泉酒店作为一家准四星标准的三星级酒店，在正式营业后将很可能改变这一格局。尤其在大厦综合配套设施还不 甚完善的情况下，银泉酒店将会对大厦的稳健经营带来一定的冲击。而像天一国际酒店和银座酒店这样与大厦基本同类同质的酒店，虽然星级不及大厦高，但对一些 特定需求的市场（例如综合性会议），尤其是整个银川市场势必会形成分流格局，从长期来讲，此类酒店对民航大厦的影响将是深远的。
3．分销状况
目 前，民航大厦的分销渠道分为两种结构类型，即直接渠道和间接渠道。所谓直接渠道，即市场管理部营销员直接面向客户，通过陌生拜访、机场柜台推销、电话营销 等多种方式直接宣传大厦，继而进行客房、会场、餐饮的销售，也包括前厅部和餐饮部直接接待上门住宿和预订的散客；所谓间接渠道，即前厅部通过与携程网、XX网、艺龙网等网站运营商合作，通过网络宣传和电子预订的方式，进行大厦客房的预售。总结目前大厦的分销渠道现状，不难发现我们的分销渠道相对较少、分销 项目单一（仅客房住宿部分可通过网络订房）、销售过程仍不够顺畅（经常会出现取消预订的情况发生）、交易成本仍有压缩的空间（网络运营商佣金较高），因此 交易效率仍有提高的空间。
计划方案书 篇7
“经济文化沙龙”系列活动介绍：
“经济文化沙龙”系列活动是东北财经大学校经济学会的一个传统活动。该活动持着服务社团成员及全校同学的态度，以丰富充实在校本科生的课余生活为目的，以拓宽同学们的经济文化知识面及提高同学们的综合素质为宗旨，倡导“以理论指导实践，以实践升华理论”，透析身边热点，把握时代脉搏。在老师和同学们的支持下，本学期将举办第十期活动。
一、 活动主题：人才的需求与培养
二、 活动时间：11月6日（星期二）晚 18：30—20：00
三、 活动地点：东北财经大学梅园A座
四、 活动形式：座谈会
五、 活动对象：东北财经大学在校生
六、 主办单位：东北财经大学校团委
承办单位：东北财经大学校经济学会
七、 邀请嘉宾：东北财经大学工商管理学院李品媛教授
招商银行大连支行人力资源部于文娣经理
八、 活动流程：
1、 主持人简单介绍“经济文化沙龙”系列活动并且宣布活动开始—3分钟
2、 介绍嘉宾，邀请嘉宾入席（播放视频或PPT）—2分钟
3、 主持人与嘉宾们就话题进行讨论—45分钟（细节见附件1）
4、 互动环节：同学可以自由提问—40分钟 （细节见附件 2）
5、 总结本场活动—3分钟
6、 宣布活动结束，介绍“经济论坛活动月”系列活动第三场—2分钟
附件1：
（标记部分）教授—嘉宾：
1、据我们了解，您们都是东财的学生，您能和我们谈谈这一路走来您所经历的事吗？您现在成就与您的理想相差多少？
2、不同的行业不同的人对于人才的标准都有所不同，请问您又是如何对人才定义是的呢？
3、经历了这么多事，您最终成为了一位让我们都很羡慕的成功女性。对于这个问题我们想了解一下。以前在进论坛时会发现这样的帖子，最适合女性的职业是什么，最适合男性的职业是什么。那么您是怎样看待这个问题的呢？在您看来，对于不同的部门，性别是否也会成为一个选择人才的标准？
4、对于学历，能力，经历（也就是经验），抑或其他方面，请问您最看重哪一点？那么创新力是不是您筛选人才的一个要素呢？
于经理，您曾说过招商银行在招聘人才时，更看重人才的亲和力，更在乎能力与职位的匹配性，能否具体谈谈原因？
对于我们现在的大学生，有些比较开朗，但可能有点浮躁，有些比较踏实，但也有点沉闷寡言，在构建一个团队时，您是倾向与将不同性格的人组建在一起，还是让同种性格的人共同谋事呢？
5、您认为人才培养主要依靠学校，企业，社会还是个人？您认为学校教育在人才培养中扮演什么角色呢？
6、对于企业来说，人才的选择需要很强的职业能力，那贵公司对这个人的人文特征，对于他自身的道德修养又有什么要求呢？
7、现在很流行一个词——企业文化，李品媛教授，您能跟我们解释一下这个词对企业的重要意义吗？
8、在人才的培养上，招商银行是怎样让企业的文化发生作用的？你们是怎样通过有效的激励机制和良好的企业文化凝聚和激励人才的？
9、你们是通过什么途径来发掘员工的潜能的？公司对于人才的培养，除了要提高他的业务素质，还有什么其他目标吗？
17、您是怎样做到让人才之间的竞争与合作很好的共存的？
18、在培训乃至工作中，贵公司又是怎样留住人才，并让他们不断进步努力前进的呢？
19、教授，我们知道您专攻的是企业管理，那么当人才对于企业的责任和张显自身价值产生利益冲突的时候，我们该怎么解决？如果站在企业的角度，您会做出什么对策呢？对于现在的大学生，你又有什么建议？ （关于现在毕业生的跳槽问题）
20、学校和社会总是存在着差距。现在，大学生的就业率普遍偏低，到底是哪个环节除了问题？该怎么解决？
21、对于现在的大学生，您能帮我们做一下SWOT分析吗？我们对于未来的优势，劣势，机遇，挑战有哪些呢？
22、现在许多大学生在面临人生规划的时候，往往不知所措一筹莫展，我们都知道，职业规划的重要性，可是该如何去做，您能给我们一些建议吗？
附件2：互动环节具体流程
由两部分组成：1、现场观众把自己的问题写在纸条上，由工作人员收集后交给主持人，再由主持人向嘉宾传达这些问题。（问题的收集从活动开始15分钟后持续到互动环节第二部分开始前）—20分钟
2、同学站起来直接向某位嘉宾提出问题。
计划方案书 篇8
一、 方案主题：魅力阳朔，相约你我。
二、 方案背景：
有句话这样说“夜上海、雾重庆、雨桂林”，而三四月份桂林正是下午的季节，虽然桂林一年四季雨季较长，但在此时间到那里旅游的人是不多的。并且现在大部分人选择淡季出去旅游，这正为我们进行团购桂林阳朔方案的实施提供了可行性的条件。上网群体中年轻人占据大多数，所以设置两日游的旅行团刚好符合年轻人的口味。
三、 方案的意义和目的：
本次策划为了公司开发网上售票奠定基础，扩大公司业绩，提升本公司知名度，提升信誉。
四、 方案细节:
1. 首先确定本次旅行团体的行程安排，技术人员做好网页的设计和美化。具体细节说明清楚。
2. 把本公司的此产品放到淘宝商城里，做好首页广告，让足够的人可以看到此产品。
3. 接下来就是让更多的人点击此产品。为了增加点击率，我们打出我们的优势：“原价600元，团购价200元，桂林阳朔2日游，每周五发团”。打着明显的标题，足够可以吸引年轻网友。
4. 找相关人员到大多数“驴友网”里关于桂林阳朔里进行分享和旅行攻略，并在分享的同时提到本家旅行社在此时有团购价，把自己作为参团的一员跟驴友交流，越是细心讲解，讲的越详细，身份越真实，我们的网站就有越多人的信任。
5. 导游的重要作用。
要求导游一定是年轻的导游，并在陪伴旅客游玩时细心，无论发生什么都必须认真，可以和旅客做朋友，最好是可爱的女导游，这样给旅行团里年轻的男士和女士都有一种好感，这样他们回来对我们宝贝的评价就会因为导游的好而给好评，好的评价对于买家来说是一个相当大的左右买家拍宝贝的重要因素，所以接下来好的评价就会给我们的产品加分。
6. 运用微博的力量。
年轻人大多数人都在玩微博。进入广东各个大学、大专院校官方微博群，就是作为一个旅行社的身份向学生推广此产品，我们可对他们开设班级包团的项目，把整个班级作为一个团队，现在正值春季，许多班级准备出去春游，所以这是一个很好的机会，在官方微博群里发微博，会有很多该学校的学生看到的。
计划方案书 篇9
可以通过心理主题班会让广大同学了解健康心理的新概念;提高大学生对心理健康问题重要性的认识,让同学们认识到关爱的力量、协助的力量;同时，让同学们在轻松的气氛下调节身心，提高同学们的心理保健意识,以及如何保持一个良好的心理状况,使我们同学都能有一颗健康积极的心态去过好大学最后一年的时光。
一、活动背景：
从进入大学到现在，随着学习、工作等各方面压力的不断增大，有些同学们的心理有了一定的变化，摆正心态，迎接新的挑战，已经成为我们班当下不可忽视的问题。有必要开展一节心理主题班会，增强同学们的心理健康意识，提高同学们心理健康水平。
二、活动目的及意义：
通过活动让同学们了解健康心理的新概念;让同学们认识到关爱的力量、协助的力量;同时，让同学们在轻松的气氛下调节身心，提高班级凝聚力，构建和谐的10平面设计二班。
三、活动主题：摆正心态，圆我大学梦
四、活动对象：xx级平面设计2班全体学生
五、活动时间：1#203
六、活动地点：12月1日
七、活动所需物品：精美礼品、音响等
八、活动流程：
(一)活动前期工作：申请教室、购买活动所需要的物品，安排等“海报制作”各班干具体的工作。
(二)活动开始：
(1)支持人讲话，请班主任为这次活动做重要讲话，宣布活动开始。
(2)请我们班的k王刘一贤同学高歌一曲。
(3)文字接龙。以宿舍为单位分组，进行语言传达。让同学在集体中感受到快乐，增强集体观念。认识到未来的社会合作的重要性。
(4)听音乐猜歌名接歌曲a.由主持人放出音乐，用抢答的形式猜出这首歌的名字或者接唱歌曲;b.让猜对歌曲名字或者接上歌曲的同学，可以获得班委准备的精美礼品一份，猜错歌曲名字或者接不上歌曲的同学也可以获得班委准备的精美礼品一份同时需要表演一个节目【例如：学小猫、小狗等小动物叫，唱歌，跳舞等】
(5)请我们班的廖俊英同学为我们歌唱。
(三)心理测验：(心理健康测试表另外附件)
(四)请班主任对我们的这次班会举行评点和总结
九、活动经费预算：约35元。
计划方案书 篇10
二、活动名称：贵州省旅游学校美容美发专业开展义务剪发活动
三、活动时间：20xx年11月
四、活动目的
开展义务理发活动是为进一步增强学生的社会服务意识，践行学校服务社会的宗旨，提高学生的社会实践能力，培养学生的德育素质，丰富其校园生活，为今后学生的就业奠定基础。
五、活动地点和对象
活动地点：本次活动主要针对贵阳周边孤儿院、养老院、社会服务小区以及清镇城乡结合部农民工子弟聚居地带。
活动对象：老人、小孩、留守儿童和留守老人。
六、活动组织机构
主办单位：贵州省旅游学校
承办单位：贵州省旅游学校“爱心理发协会”
化妆组：由美容美发专业学生竞选产生
美发组：由美容美发专业学生竞选产生
七、活动开展内容及形式
学校通过挑选组织美容美发专业学生组成“爱心理发协会”，配备美容美发工具，成立化妆组、美发组，在专业老师的指导和带领下，分赴贵阳周边指定地点开展义务剪发、化妆等活动。本次活动后续协调工作统一由学校教务科进行统筹安排。
八、活动物品准备及经费预算
物品准备：开展本次活动需准备相机一个，桌椅10套，横幅一条，化妆、美发工具各5套。
经费预算：横幅 100元。
学生午餐补贴：300元。
消耗类美容美发工具（除学校已有的）：200元。
九、活动中需注意的问题
1、学生的选拔需要层层择优，参加同学的需德才兼备；
2、化妆、美发工具安全和正确使用；
3、学生需统一听从老师安排，有条不紊的开展义务活动；
4、学生需统一着装，言谈举止需符合礼仪礼貌规范。
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计划方案书(汇编十三篇)
根据您的需求，工作总结之家为您搜集了“计划方案书”，希望这些信息能够对您有所帮助和提供一些借鉴。有时，方案的制定比执行本身更为重要，为了达成工作上的某个目标。通常我们需要先写多份工作方案以便上级参考决策，方案的要整体感强。
计划方案书(篇1)
活动目标：
通过本次主题班会，引导学生关注环境问题，了解环保知识，对学生进行可持续发展观的教育，使学生认识到“保护环境就是保护我们的家”，培养学生历史责任感、使命感增强民族自豪感自信心。
活动准备：
两位主持人、小品、倡议书。
活动内容与过程：
师：首先想请同学们一起来观看一组图片
教师出示图片（有关当前环境污染）
教师问：看出来没有，这些图片为我们展现了一个共同的问题？那就是……
学生齐答：环境问题。
解说：对，随着社会的发展，人类的活动使大气中二氧化碳的含量不断增加，我们生活的环境也在不断地恶化，那么作为二十一世纪的中学生，我们能分担什么呢？我们又能做些什么呢？今天，我们就来举行一次以“环保、低碳、节能”为主题的班会活动，希望通过这次班会，能够让同学们重新认识环保的重要性！
师：今天，有几位绿色朋友也来参加我们的主题班会，大家想认识它们吗？
生齐答：想！
师：好！就让我们用热烈的掌声欢迎它们。
（五位同学上）
苹果树：我是来自华北的一棵苹果树，大家都认识我吧！我不仅能净化大地的空气，还能给人们带来甜美的果实。
柳树：我是来自西湖边上的一棵垂柳。每当冰雪初融、河水开冻，我就吐出嫩芽，把春来报；每当烈日当头，我就把炎热遮挡，孩子、老人都是我的好伙伴。
松树：我是来自大兴安岭的一棵雪松，无论春夏秋冬，我都贡献出自己的一片绿色，而且还为人们提供最优质的木料，美化人类的生活。
竹子：我是来自四川的一棵新竹，小时候我是大熊猫最喜爱的食物，长大了人们又利用我做成各种用具；夏天用的竹席、凉椅、傣家人喜爱的背篓、楼屋都是由我和我的兄弟姐妹们做成的。
梧桐树：我是来自蒲江江畔的一棵梧桐树。盛夏，我伸出无数只手掌，为同学们遮挡烈日、遮挡雨滴。
师：原来我们生活的环境是如此的优美。可如今，在我们的周围，原本清澈的河流被污水染黑，原本蔚蓝的`天空已不再蔚蓝，原本清新的空气也不再清新……养育我们的地球妈妈也已变得重病不堪。
班主任总结发言：同学们，经过大家的共同努力，今天我们的这节班会课开得非常成功，通过这次班会我想我们同学们一定认识到了环保、低碳生活的重要性。我希望大家能够从现在起就树立起保护环境的意识，从我做起，从身边的小事做起，做一个真正的环保小卫士。下面就由我们班长来宣读由我班班委发起的《环保·低碳生活倡议书》：
同学们：
近几年，恶劣的气候现象不断出现，遏制气候变暖，是全人类共同的使命。为了你、为了我、为了他，也为了我们这个赖以生存的地球大家庭，更是为了明天的美好生活，作为当代公民，我们应该积极行动起来，身体力行，共同遏制全球气候变暖。为此，我们向全班同学发出“低碳生活，从我做起”的倡议，号召全班同学要做到：
时时刻刻注意节约用电，要做到随手关闭电灯、电脑、电视、空调、饮水机等电器设备，做到人走电停。
购买简单包装的商品，选购绿色产品、绿色食物，倡导绿色消费。
少用一次性制品（木筷、纸杯、纸巾等），减少垃圾，进行垃圾分类，回收资源。
多骑自行车、多坐公交车，多爬楼梯，为节能减排出力。
重复使用纸张，双面打印，保护森林。
参加植树造林活动，在家中，多养几盆花，争做绿色文明使者。
自备水壶，少喝瓶装水；洗澡时用淋浴方式，并使用节水型浴头；尽量节约自来水。
同学们，从现在开始，从一点一滴做起，努力为节能环保“多尽一份心，多出一份力。”让我们每一个人都成为低碳生活的倡导者，成为低碳理念的传播者，成为“低碳生活”方式的践行者，共同携起手来建设我们的绿色低碳新家园！
最后请同学们按顺序签名。
计划方案书(篇2)
规划强排方案
规划是一项重要的管理工作，通过规划能够使企业更好地应对市场竞争、适应环境变化、制定正确的发展方针、加强内部管理和协调，实现企业可持续发展。在规划中，强排方案是其中一个非常重要的环节，下面我们来详细介绍一下规划强排方案。
一、什么是规划强排方案
规划强排方案是指在规划过程中，对各项任务和计划进行优先排序，以确定先后顺序和优先级，确保实际的实施中按照先后顺序和优先级进行，从而达到最佳的效果。
强排方案的过程中，需要对各项任务进行分析，从而选择优先级。需要考虑的因素包括任务的重要性、紧急性、风险等。对于企业来说，重要性主要考虑任务对于企业目标的贡献；紧急性主要考虑任务的紧迫程度，需要根据时间表来确定；风险主要考虑任务的风险情况，需要对任务的重要性和紧急性进行评估。
二、强排方案的作用
1、保障工作的有序进行
强排方案可以根据各个任务的重要性和紧急程度对整个规划进行优先排序，让人们在实际的工作中按照顺序进行，有效避免了工作中的混乱局面，保障了工作的有序进行。
2、提高效率和效益
对于企业来说，强排方案可以让企业更加有效地利用资源，将时间和精力投入到最紧要的工作中去，从而提高效率和效益，并为企业的长期发展奠定基础。
3、减少风险和挫败感
强排方案的制定可以让企业对各项任务有一个更加清晰、明确的认识，及时的解决风险和挑战，从而最大程度地减少风险和挫败感，让企业更加具有感召力和执行力。
三、强排方案的制定
1、明确规划目标
首先，需要明确规划目标，让规划的对象对目标达成一致，避免因为不同人对目标的理解不同而导致出现冲突。
2、分析任务重要性和紧急程度
其次，需要对各项任务进行分析，并确定它们的重要性和紧急程度。在分析过程中，要充分考虑时间、人力和物力资源的限制和可行性。
3、确定优先级
最后，根据各项任务的重要性和紧急程度，制定相应的优先级，并根据先后顺序完成任务，确保规划的最终实施结果更加符合企业所期望的结果。
四、强排方案的注意事项
1、始终关注规划目标
在制定强排方案时，要始终关注规划的目标，确保方案的制定可以真正为实现目标服务。
2、要实事求是、公平公正
在评定各项任务的重要性和紧急程度时，一定要实事求是，公平公正，不偏不倚，避免主观性因素的影响。
3、要有权衡和取舍的能力
在制定强排方案时，需要有权衡和取舍的能力，避免为了做更多的工作而影响实际工作效果。
总之，在制定强排方案时，需要充分考虑各种因素，理性分析各项任务的重要性和紧急程度，制定切实可行的方案，才能让规划的实施达到最大程度上的效果。规划强排方案只是规划工作中的一个环节，规划的全面性和科学性同样至关重要。通过规划，企业可以更加有效地响应市场竞争、适应环境变化、提高管理和协调，实现企业可持续发展。
计划方案书(篇3)
为了做到资源共享，集思广益,充分发挥集体智慧、个人特长，适应当前教科研提倡的集体备课的的要求，体现“同伴互助”的精神，提高教育教学质量，特制订本方案。
实现资源共享和资源互补，努力提高教育教学质量。
1、集中解决教学疑点问题，反思共案实施的状况，不断总结教学过程中的新发现、新经验、新突破。
2、研讨教学重难点以及完成目标的策略、措施;确定突破重难点的方法、途径;选定最佳教学方案。
3、每次集体备课都有中心发言人，中心发言人必须提供预案。
4、创设浓郁的研究风气，让每个人都有展示自我的空间,都能有意见发表的机会。
5、集体备课都要有研讨记录，期末以教研组为单位交教研科。
语文备课组以教研组为单位，全员参与，共享集体智慧;每个年级一个中心发言人，定期组织开展。
预案：主备人根据小组安排先个人备课,并在小组会议上作中心发言。
共案：中心发言人说课(说教材，说教法，说学法，说教学过程，说活动设计，说堂堂清)——其他教师各抒己见，提出自己不同的意见和建议——主备人修改预案，形成共案。
实案：在共案的基础上，结合自己的教学风格和本班学生的实际作进一步修改，形成实际教学的方案。(可在共案“留白”处修改)
检查：每个月检查一次，重点查看对讨论内容的落实。反思：每学期开一次教学反思会，将优秀作品推荐给教研科。
评比：每学期评比一次，将优秀教案推荐给学校教导处。
1、备课组根据课标要求认真制定集体备课计划(时间、内容、主备人等)。
2、集体备课要求全员参与，对无故不参加者或不完成任务者，给予相应处理。
计划方案书(篇4)
在疫情期间，为了帮助学生做好返校后的心理适应，引导学生及时有效调整心理状态，确保学生能以积极向上的心态投入返校后的学习生活，根据省教育厅《关于转发新冠肺炎疫情心理疏导工作方案的通知［青冠指办2020（68）］号》的文件精神和要求，制定本方案。
一、大学生返校心理防护指导
1.持续开展心理支持网络咨询服务，该服务适用于急需情绪疏导和心理支持的学生，网络咨询服务均由有丰富经验的咨询师接待，每次40分钟左右，服务时间周一至周五9时至17时。我校心理支持网络咨询服务团队教师联系方式：
徐丽娟：
马楚萍：
2.在微信公众号“青海大学大学生心理健康教育中心”，推送“学生返校安心指南”：《青大心理中心致全体学生倡议书——理性认知，积极应对，安心复学》，并通过院系辅导员、班主任、心理委员QQ群和微信群等向学生广泛宣传，为学生返校后的心理适应做好铺垫。
二、大学生返校系列心理健康讲座
学生返校后，心理中心教师利用线上线下资源，每周举办一期疫情下学生心理健康讲座，主题包括：疫情下情绪调节与保持积极心态、压力管理、家庭关系与人际关系、认识自我和世界四个方面。讲座通过心理中心微信公众号或校园网络平台发布，为学生普及心理健康防护基本知识。（届时会在微信公众号、学生工作教师QQ群及学生心理委员QQ群等师生群体中，公布讲座视频发布的时间及平台等信息。）
三、大学生心理测评及咨询预约服务（开学后，咨询人数较多时）
学生返校后，针对心理适应困难的学生或情绪困扰比较突出的学生，心理中心提供预约心理测评和咨询服务。首先，辅导员、班主任及学生可以预约集体或个体心理测评。心理中心将根据具体情况提供心理健康、压力、情绪等方面的心理测评，并给出专业指导与干预方案。其次，学生通过电话或网络预约个体咨询，中心拟聘请2-3位校外心理咨询师，校内专职心理咨询师与聘请校外咨询师共同开展针对我校大学生的一对一线上心理咨询，待疫情稳定后可进行一对一线下咨询。
四、心理危机干预工作
学生返校后，辅导员、班主任及班级心理委员对受疫情影响较严重的学生进行排查访谈（访谈内容见辅导员约谈提纲），特别是家庭经济遭受严重损失、家人或自己遭遇突发事件、隔离期间缺乏人际支持、学业或就业压力较大及新生心理测评中筛查出的学生。如发现学生有明显情绪困扰或适应困难，学院及时联系心理中心进行干预与关爱。
五、开展大学生积极应对疫情的心理健康教育活动
为了激发学生应对疫情的主动性和创造性，营造积极向上的良好心态，心理中心举办积极应对疫情相关心理活动：“积极应对疫情创意风采展”、每天“正念五分钟”打卡活动等。“创意风采展”面向全校学生广泛征集学生有创意应对疫情的素材，展现我校学生积极应对疫情的智慧与才华，传播积极正能量；正念活动可以引导学生通过练习正念调节情绪，增强专注力（具体活动时间待大学生返校后的实际情况另行通知安排)。
计划方案书(篇5)
在进行建筑规划时，强排方案（High Density Planning）是一项非常重要的工作。强排方案，顾名思义，指的是在有限的土地面积内，通过合理规划和设计，使得土地的利用率得到最大化，从而提高城市的密度。当然，在进行强排方案时，我们不能只考虑土地利用率，还要兼顾城市的可持续发展和居民的舒适度。在本篇文章中，我将介绍强排方案的几个关键要素和注意事项。
1. 土地利用率
首先，我们需要考虑的是土地利用率。在有限的土地面积内，如何分配不同建筑物的位置和高度非常关键。在强排方案中，我们会根据土地的性质和周边环境等因素，制定出最佳的土地利用方案。例如，在商业区域内，我们可以将建筑物的高度逐层递减，使得高层建筑不会挡住周围的阳光和风景。在住宅区内，我们则可以通过设计多层公寓或高层住宅，来增加住房供应量。
2. 交通配套
除了土地利用率，交通配套设施也是强排方案中需要考虑的重要要素之一。在城市中，人口和交通密度的增加经常会导致交通拥堵和交通事故等问题。因此，在进行强排方案时，我们需要充分考虑相应的交通配套设施，例如道路宽度、公共交通线路和停车场等。这样可以有效地解决城市交通问题，提高人民的出行效率和体验。
3. 绿化环境
强排方案不仅要考虑土地利用率和交通配套，还要注意墨墨绿化环境。绿化对于城市的健康和可持续发展非常重要。因此，我们在进行强排方案时也需要考虑适度的绿化设计，例如街道两旁的绿化带、公园和广场等。这样可以有效地改善城市的空气质量、降低城市的温度，提高人民的生活质量。
4. 安全性
强排方案还需要注意的一个要素是安全性。在城市中，人口密集和建筑物高度增加往往会导致安全性问题。因此，在进行强排方案时，我们也需要考虑相应的安全性问题，例如消防和安保等。这样可以有效地保障城市和居民的安全。
因此，城市规划师需要兼顾以上以上几个重要要素。强排方案必须平衡土地利用、交通、绿化、社区以及其他城市功能的需求，以确保城市能够以高效且可持续的方式发展。
总之，强排方案是城市规划中必不可少的一环。只有在充分考虑土地利用率、交通配套、绿化环境和安全性等因素的情况下，我们才能通过规划的方式，使城市更好地服务于居民和社会。
计划方案书(篇6)
为了有效推进素质教育与新课程的实施，科学运用教学评价手段和机制，加强教学质量的全过程管理，面向全体学生，全面提高教学质量，决定举行20xx学年第二学期义务教育阶段期终学业水平质量检测，现将学校检测有关事项通知如下：
一、检测年级、科目及范围
一年级至六年级语文、数学，三年级至六年级英语、科学，以本册内容为主。
二、检测时间
xx
三、试场及监考安排：
主考：xx（外出巡视）
考务:xx（周二下午）
xx（周三上午）
6月26日试场及监考安排
英语听力：xx
1、各班主任做好以下工作
（1）提早安排好学生考试座位，清理教室抽屉垃圾。
（2）在黑板上写明：考试时间、考生人数。
（3）教室的墙上、黑板上清理与考试有关的内容。
（4）要求学生注意卫生，考试结束带回自己的东西。
2、监考要求：
（1）提前15分钟到三楼办公室领试卷。（领卷后监考教师不得进入任教学生考场）
（2）提前10分钟进考场，核实学生座位。
（3）听到第一遍铃声（提前5分钟）发试卷，并督促、检查学生写好班级、姓名，第二遍铃声学生开考。
（4）监考时不带任何书刊杂志进考场，不得做与监考无关的事，并注意随时巡视全考场。
（5）离考试结束10分钟时，提醒学生考试时间。
（6）收卷：请仔细核对人数，理整齐上交。
（7）考好后及时把试卷交办公室。
（8）任课老师不得进考场。
四、阅卷安排：
1、阅卷时间：6月27（星期三）下午（半天）。学科阅卷组长12：50签到，其他阅卷教师1：00签到
2、阅卷分工：
年级 语文 数学 英语 科学
3、阅卷标准的制定：
（1）试卷答案由各任课老师提供。
（2）扣分标准根据试卷评分标准。
4、阅卷要求：
（1）统一标准，统一地点，流水作业，仔细认真，减少错误。
（2）阅卷结束后，各学科及时登记成绩，统一填写“期末教学检测成绩统计表”上交到学科阅卷组长，再由学科阅卷组长把所有试卷和成绩统计表统一上交到学科组长；每位教师填写“各科期末检测质量分析报告”电子稿于20xx年6月28（周四）前发送邮箱：xxxx。
（3）阅卷结束后，由教导处统一把试卷交给科任教师。
5、阅卷地点：xx育英学校。（小学部）
6、区抽测学科相关阅卷教师6月28日到龙湾二小集中阅卷。
计划方案书(篇7)
为了全面落实市、县关于疫情防控的有关精神，本着师生身体健康和生命安全第一的指导思想，为及时有效地控制疫情在校园的发生和流行，使疫情防控工作有力、有序、有效开展，特制定工作方案。
一、目标任务
1、普及突发公共卫生事件防控知识，提高师生的自我防护意识和能力；
2、完善突发公共卫生事件信息监测报告网络，做到早发现、早报告、早隔离、早治疗；
3、建立快速反应机制，及时采取有效措施，防控传染病等突发公共卫生事件在学校发生和蔓延，实现无突发公共卫生事件的目标。
二、组织机构
（一）学校疫情防控领导小组：
组长：xx
副组长：xx
成员：xx
三、具体工作安排及措施
开学前
1、完善防控管理体系。学校实行联防联控机制，校长牵头建立疫情防控领导小组，实行行政领导带班制，每天2人蹲堂值班，巡视校园，及时处理值班时间一切事物，按要求做好值班记载，保留值班影像。
2、师生健康跟踪。由xx主任负责建立教职工、学生假期行踪和健康监测机制，实行“日报告”、“零报告”制度。按学校行政领导蹲点年级（班级）分工，督促班主任全覆盖排查、跟踪监管学生健康状况并建立台账。
3、严格居家防控。暑期中，师生主动居家休息、学习，所有师生每天通过企业网微信上报健康情况，尽量减少不必要的外出，原则上不能出市，不得跨省或长途旅行，不得出国，不准去疫情中高敏感区。如有特殊情况需要外出，教师要向校长报告，备案。学生要向班主任报告，班主任再向分管领导报告，备案。家里有亲人归国的要主动向政府报告，自动隔离。师生外出，在人流密集区域要戴口罩，少聚集，不聚餐，保持一米线，不进娱乐场所。
4、强化安全防控宣传。学校发放《期末及假期告学生家长一封信》，并通过微信、短信、视频、美篇等形式，对教职工、学生和家长不间断进行疫情防控、交通安全、食品安全教育，掌握安全知识，督促个人良好卫生习惯养成，保护身体健康和生命安全。
5、校园环境整治。教导处组织全面清理校园，无死角。教室、宿舍、办公室、功能室以及楼梯、厕所、洗手台面、走道等所有地方采用1000mg/L的84消毒液全面喷雾消毒。总务处牵头整治厨房卫生，暑期负责管控、按标准采购防控物质备用。检查一切消防设施设备，杜绝消防隐患。
6、严格校园准入制度。严格暑期入校管理，一切车辆、家长及无关人员禁止入校。因必要进入校内的所有人员均须有保安检测体温正常，出示健康绿码，消毒后方可入校，并及时详细登记。
开学当日
1、宣传准备：
（1）班主任通过微信群通知：建议学生步行或乘坐私家车上班上学。如必须乘坐公共交通工具，须全程佩戴口罩，途中尽量避免用手触摸车上物品。并保持一定距离，避免近距离接触。勿用手接触口、鼻、眼等部位。注意经常在流动水下用洗手液或肥皂洗手，或使用含酒精的免洗洗手液或消毒纸巾擦拭。学生放学回到家后，用75%酒精或消毒湿巾擦拭钥匙、文具、水杯等随身物品，把外套放到通风处。学生每天自带茶水。
（2）“三个暂缓返校”：根据师生摸排台账，联系领导通知教师，班主任点对点通知家长学生，身体不健康的暂缓返校，按要求需要出市回乡未满14天的暂缓返校，没有绿码和出行码的暂缓返校。省外回家的要有近7天核酸检测阴性证明。建议有条件的在家先量体温，正常的才来学校。疫情期间原则上不寄宿，经上级批准，方可住校。
3、进校路线值班：所有车辆停在乡政府或省道沿线，人员一律步行入校。安排教师从路口沿线值班，维护交通秩序，组织学生分批进入，提醒学生拉开距离，必要时可寻求村或镇综治办帮助。
4、校门口执勤：严格入校管理，一切车辆、家长及无关人员禁止入校.进入校内的所有人员均须体温正常、验码登记消毒后方可入校。校门口设五个点，放置标牌：
消毒点：设大门外。xx负责给来人酒精消毒。寄宿生行李消毒。
体温监测点：大门口设两个入口。xxxx负责体温测量、异常体温登记。
健康码、出行码验证点：设大门旁。xx负责收集、验证。
中药茶饮点：设门卫室外。xx负责发放。学生自带口杯接取。
开学后
1、进出校路线值班：
（1）交通安全管制：所有接送学生车辆停在乡政府或省道沿线，人员一律步行入校。安排教师从合心村路口沿线值班，维护秩序。分批放学，排队离校。
（2）负责人：党员志愿者值周教师（具体见教导处值班表）
2、校门口执勤：
（1）严格入校管理，一切车辆、家长及无关人员禁止入校。每天进入校内的学生均须检测体温后方可入校。
（2）开学第一课：班级写好题标，拍照发群。班主任重点宣传普及新冠肺炎防控知识和目前注意的安全事项。包括安全教育、森林防火、防汛、传染病防控（口罩佩带、七步洗手法、上下学自我保护、就餐、错峰错时上下学、课间休息、就寝等）注意事项。
3、晨午晚检、验证：
（1）班主任8：30进入教室，每天进行二次体温检查登记，做好当日学生缺勤、早退、请假记录、跟踪，上报xx老师，再汇集整理上报主管领导xx、值班领导和校长。如发现异常，按本条第三点处理。病愈学生返校需要提前报告班主任，并及时验证。
（2）寝室早晚检：xx老师负责，早上起床检测，晚上就寝前就餐。按要求执行登记。
4、缺勤追踪：xx做好教职员工因病缺勤的追访工作，班主任做好学生因病缺勤的追访工作，对出现可疑症状的教职员工、学生，学校应按规定程序立即向当地卫生部门报告。
5、环境打扫、通风消杀：按教导处清洁区域分工，每天按时打扫环境卫生。各种场所定时通风换气消毒（每日通风至少3次，每次30分钟以上，注意保暖。平时气窗不要关闭）。天气暖和时建议班级门窗白天不要关闭.
6、错峰错时上放学，错时就餐：
（1）错时错峰上学：初三、小六（7：00-7：30）——八年级、七年级（7：30-8：00）——小学三四五年级（8：00-8：30）——小学一二年级（8：30-9：00）。
（2）错时错峰放学：小学一二年级（3：20-3：40）——三四五年级（4：00-4：30）七八年级（4：30-5：00）——六九年级（5：00以后）。
（3）教师中餐：从第三节课起教职员工陆续就餐，每桌一人，或打包带到办公室、寝室就餐。
（4）学生中餐：学生分班就餐。食堂先分好饭菜，值日生提入教室。学生洗手后，自备碗筷，按顺序打饭，回座位吃饭。面对前方。不准一边吃饭一边交谈。打饭顺序：从一年级至高年级，时间批次：11：30一批一二三年级，11：50二批四五六年级，12：10三批七、八、九年级。每批次6个班。
（5）早晚餐：学生先洗手，再排队打饭菜，排队时保持一定的距离，并佩戴口罩，打好饭菜后才摘掉口罩用餐。每桌单向坐两人。延长供餐时间，值班领导、老师组织学生就餐。提倡打包分散就餐，避免扎堆就餐、面对面就餐，减少人员交谈，餐后及时洗碗洗手。错峰就餐，打饭顺序：从三年级寄宿生至高年级寄宿生。时间：17：00一批小学部，17；30二批初中部。
7、健康管理：体育锻炼，增强体质。老师预先在操场根据班级和人数设好每一个学生的站点。中小学错开锻炼。学生分班成两路纵队拉开距离进入操场，直接站入个人定点位置，锻炼后不收拢集合，多路错开直接回教室。
8、活动管理：暂停学校大型聚集性活动，必要的小型会议应控制时间，开窗通风，开会人员间隔1米以上。会议结束后对场地消毒。体育课、锻炼活动、班团队活动，不安排会导致密切接触的运动项目或活动。疫情结束前，禁止学生参加各类社会机构举办的比赛、展示、评比等大型聚集性活动；禁止参加校外培训机构组织的培训和考试。
9、心理健康教育：设立“心里阳光驿站”，帮助学生克服恐慌等心理问题，进行心理疏导。
10、宿舍管理：用品自备，勤洗勤晒；进入寝室前洗手，不串寝，不合睡，每床一人，不能头部相接，睡觉时彼此头部保持相距1米以上。不邀请非寄宿学生或其他宿舍同学到本寝室；如有不适，第一时间报告宿管员。宿舍楼栋实行24小时值班、封闭管理和体温晨晚检制度。全天通风，进行一次清扫、消毒。门口张贴“不串寝、不合睡，睡觉时彼此头部保持相距1米以上”的提示。只能早晚打开大门，控制进出人流。住校学生不准随意外出。
11、食堂管理：从业人员（食品采购、加工制作、供餐等有关人员）均应佩戴一次性帽子、口罩、手套；食堂采购人员或供货人员应避免直接手触肉禽类生鲜材料，摘除手套后及时洗手。食堂进货严格落实索证索票，不得使用来源不明的家禽家畜。严禁采购食用野生动物。餐具用品须按照《食（饮）具消毒卫生标准》进行高温消毒。
12、严肃追责问责：各责任人必须迅速、严格落实方案相关要求，对工作不落实造成不良后果的，依法依规追究有关责任人责任。
计划方案书(篇8)
规划强排方案
对于许多企业来说，强排方案是一项非常重要的工作。一方面，它可以帮助企业提高品牌知名度；另一方面，它可以提高企业的销售量和收入。所以，制定一个高质量的强排方案是非常必要的。
强排方案的概述
首先，我们需要了解强排方案的概念。强排方案是指通过搜索引擎优化(SEO)来提高网站在搜索引擎中的排名。高排名可以帮助企业获得更多曝光，从而吸引更多潜在客户。强排方案通常包括以下几个步骤：
1.关键词研究：在制定强排方案之前，我们需要进行关键词研究。关键词研究是指通过分析相关的搜索词汇，了解潜在客户的搜索行为和习惯。通过关键词研究，我们可以确定一些关键词和短语，以便在网站内容中集中使用。
2.网站构建：网站的构建是强排方案的核心部分。我们需要确保网站的结构和内容能够满足搜索引擎的要求，从而提高网站的排名。网站构建通常包括以下几个方面：
a.页面标题和描述：每个页面都需要有一个明确的页面标题和描述，以便搜索引擎能够更好地理解这个页面的主题和内容。
b.页面结构：通过使用有效的HTML和CSS，我们可以确保网站的结构和内容易于搜索引擎的爬虫程序进行索引。
c.内容质量：高质量的内容是吸引潜在客户的关键。我们需要确保网站的内容包含关键词，并提供对潜在客户有价值的信息。
d.网站速度：网站速度对于强排方案也非常重要。快速的网站可以提高客户体验，并使搜索引擎更容易索引网站。
3.网站优化：网站优化是指通过一些特定的技术和方法，来提高网站在搜索引擎中的排名。优化通常包括以下几个方面：
a.外部链接：优质的外部链接可以提高网站的排名。我们需要通过一些方法来获得高质量的外部链接，例如通过媒体报道或者与其他网站进行合作。
b.内部链接：内部链接是指在网站内部使用链接来建立页面之间的关系。内部链接可以帮助搜索引擎更好地理解网站的结构和内容。
c.关键词密度：关键词密度是指在网站内部使用关键词和短语的频率。我们需要确保关键词在网站中合理分布，以避免被认为是垃圾信息。
4.搜索引擎分析：最后，我们需要通过一些工具来分析网站在搜索引擎中的排名和流量情况。这些工具可以帮助我们了解网站的掌握度，以及如何进一步优化强排方案。
强排方案的实施
当我们准备好了一个高质量的强排方案后，我们需要将其实施到实际工作中。以下是一些实施强排方案的技巧：
1.制定计划：在实施强排方案之前，我们需要确定一个实施计划，并确保每个人都知道他们应该做什么。计划应该包括每个任务的时间和人员分配等细节。
2.监控进度：在实施强排方案期间，我们需要定期监控进度，以确保我们按计划完成任务。如果在实施过程中发现问题，我们需要尽快采取行动来解决它们。
3.持续优化：强排方案需要持续优化。我们需要定期分析数据，以确定是否需要进行任何调整或改进。
结论
制定一个高质量的强排方案可以帮助企业提高品牌知名度，并从潜在客户中获得更多的销售和收入。强排方案包括关键词研究、网站构建、网站优化和搜索引擎分析等方面。实施强排方案需要认真的计划和监控，以确保我们按计划完成任务。最后，持续的优化和分析是确保强排方案的持续成功的关键。
计划方案书(篇9)
根据桦甸市教育局局关于“备、教、批、辅、考”的要求，学校教务处组织本次月质量检测，具体安排如下：
一、领导机构
主考：
副主考：
考务：
二、考试科目：
七年：语文、数学、英语、政治、历史、地理、生物共七科
八年：语文、数学、英语、物理、政治、历史、地理、生物共八科
三、科目考试时间及分数：
语文、数学、英语考试时间为90分钟，卷面分数100分；物理60分钟，卷面分为70分；政治、历史、地理、生物考试时间为45分钟，卷面分数政治、历史为60分，地理、生物为50分。
四、命题试题要求：
命题由任课课教师根据自己的教学进度命题。试题题型要全，题量要大，按中考、会考题型，试题基础题不少于70%，综合题占20%，能力题不超10%。试卷中题型要体现分层教学，在题号后要标出A、B、C三类题。试卷卷头统一标为“中学20xx-20xx学年度一学期期中xx学科检测班组姓名”。
要求：
1、教师要提前准备试题，试题题型要全，要注重基础。要有卷面分，卷面分分别为：语文5分，书写工整，没有勾抹现象的得分，否则不得分。数学、英语、物理、政治、历史、地理、生物2分。卷面没有模糊看不清楚得分。语文试题分95分，数学、英语试题分98分，物理试题分68分，政治、历史、地理、生物试题分48分。
2、月考后上交教务处月考试卷一份（+1分），月考改卷后，要用月考试题对后进生进行验收，验收人数为30%和50%。此项验收列入教师业务考核这中。
五、考试日期：
20xx年11月5日-20xx年11月6日，详见日程表。
六、监考分组：
七、考试说明：
1、考室设置：七年级二个考室，七（1）为七年级第一考室，七（2）为第二考室；八年级二个考室，八（1）第一考室，八（2）为第二考室。
2、学生分配：按教务处所给名单。
3、各班班任负责贴门贴考号，并把考试日程时间写到黑板上。每个班排四排，蛇形排列。
4、提前5分钟到教务处取卷，考前检查桌口是否朝前，清理书桌、书包，书本全部放到前面（开卷考试科目除外）。发卷后提示学生写好姓名及考号。每科考完后，按考号小号在上的顺序收卷，然后把试卷按考场送教务处装订。
5、英语听力串年级放。七年英语听力由田金玉负责，八年级由李桂凤负责。
6、严格严格执行监考制度，规定考试时间内，学生不准提前交卷。
7、负责分卷、及试卷装订，负责打铃，负责课间秩序。
8、任洪霞、魏青春、王飞、郭修忠、闫丽霞负责微机上分，负责人王飞。
八、批卷要求：
串年级分题批卷。
九、批卷地点：
二楼小会议室。
十、批卷要求：
1、统一管理，统一地点，统一时间批卷。试卷统一由教务处管理，统一在二楼小会议室批卷。
2、分题批卷，自己不能随意改动。严格按评分标准批卷，不得随意降低或提高评分标准。
3、装订试卷不能私自拆看。
4、考试后要认真做好质量分析。
计划方案书(篇10)
规划强排方案是一项重要的工作，它的目的是确保项目的顺利进行，达到预期目标。作为一个专业人士，我们应该对规划强排方案的步骤和技巧有一定的了解。在这篇文章中，我将详细介绍规划强排方案的相关知识。
一、什么是规划强排方案？
规划强排方案是指在确定项目目标和时间限制的基础上，制定一份清晰的方案，按照任务的优先级和重要性，对任务进行排列和分配，从而实现高效的项目管理和控制。
二、规划强排方案的步骤
1.确定项目目标
首先需要明确项目目标及要达到的成果，分析项目的需求和限制条件。
2.识别和评估任务
识别并评估项目的各个任务，考虑任务的资源要求、工期和质量等要素，为每个任务设定优先级和时限。
3.添加里程碑和关键任务
在任务列表中添加里程碑和关键任务，以确定项目的进展情况和重要节点。
4.构建工作流程
根据任务的优先级和依赖关系，构建项目的工作流程图，以便更好地了解项目的进度和可行性。
5.分配资源和工作时间
根据每个任务的重要性和工期，分配适当的资源和工作时间，以确保项目能够按时交付，同时最大化资源利用。
6.制定计划并跟踪进度
根据上述步骤制定项目计划，并跟踪项目的进展情况，以及时应对和解决问题。
三、规划强排方案的技巧
1.建立良好的沟通渠道
在制定规划强排方案之前，需要与项目团队成员建立良好的沟通渠道，了解他们的需求和想法，以便根据实际情况制定方案。
2.合理分配资源
资源分配是规划强排方案的重要环节，需要根据任务的优先级和重要性，合理分配资源，并尽可能地减少资源冲突。
3.优先考虑关键任务
在任务列表中，需要优先考虑关键任务和里程碑，以确保项目进度的正确和及时评估。
4.灵活调整计划
无论如何制定计划，都可能出现变动情况，因此需要灵活调整计划，以适应变化的环境和需求。
5.培养良好的管理能力
在规划强排方案的过程中，需要培养良好的管理能力和团队合作精神，以实现高效的项目管理和控制。
四、结论
规划强排方案是实现项目目标的重要步骤，它需要细致的计划和良好的管理技巧来实现。作为专业人士，我们需要掌握规划强排方案的相关知识和技巧，以确保项目的顺利进行和高效管理。
计划方案书(篇11)
为全面落实教育局“四个提升”的思想，强化对教学质量的监管，通过以考促教，以考促学，促进教学质量的不断提高，经研究决定组织20xx年下期期末考试。为使各项工作有序开展，特制定本实施方案。
一、组织领导
1．领导小组：领导小组由xxx等同志组成，全面负责期中考试的领导与指导工作。
2．考务办公室：由xx等同志组成，负责《实施方案》的制定与实施。联系电话：教研室办公电话、xx、x（初中）、x（小学）。
3.考务组：由教研室全体同志组成，负责考试期间的各项考务工作。
4.巡视组：由xx等同志组成。
二、考试方式及要求
1.本次考试全县统一试题、统一考试时间，由各学校按要求组织实施。
2.各学校必须按照本方案的各项要求，严密组织、严格要求、严肃考纪、圆满完成考试任务。任何考点和个人都不得以任何理由变动考试时间及考试科目顺序，违者按违纪处理并责令赔偿由此造成的经济损失。
3.严肃考纪考风，凡违纪舞弊者，一律按会考的要求予以处理。
4．各校要坚持深入细致的做好思想疏导工作，关爱差生，不得以任何理由剥夺学生参加考试的权力。
5．任何单位和个人都不得以考试（检测）为由向学生收取任何费用，违者按照有关规定严肃查处。
6.中学由各校主管教学的副校长或校长指定的专人担任本校的保密员（请教务主任将本校保密员在20xx年1月22日前短信报x（xx）,中学的教务主任（带本校的考务方案和阅卷方案并加盖公章）和保密员于1月26日（星期一）上午10：00赶到实验小学开考务会。小学按抽考要求派出考务组长、保密员和监考员，在20xx年1月22日前发至xx；小学的教务主任（带本校的考务方案和阅卷方案并加盖公章）、保密员、考务组长在20xx年1月26日（星期一）下午2:30到实验小学召开考务会，领取考务方案、试卷、参考答案和英语听力磁带。
三、考试科目及时间安排
xx
四、领卷与阅卷要求
1.村片小学于考试当天上午8:15到所属完小领取试卷，考试时间可以适当推迟，但不能提前，具体时间由完小校长决定。
2.各校要按中考阅卷要求，对非抽考科目实行封闭流水作业，确保阅卷公平公正，成绩真实有效。
3.各校要按教研室制定的表格录入非抽考科目的成绩，核实无误后于1月31日前将电子文档发至教研室（中学；小学x）。
4.对于小学的抽考科目，各校要按教研室制定的表格编制考室，按考室打印一式两份纸质的成绩登记表由考务组长在抽考结束后与试卷一起带回交教研室，并将电子登记表于在1月27日前发至邮箱x,在1月31日后到教研室拿取抽考的纸质成绩或从QQ群中下载。
计划方案书(篇12)
在工程建设项目中，排水系统的规划是不可或缺的一环。为确保排水系统的顺畅运行，规划强排方案是非常重要的。强排是指通过机械、电力或其它手段，对污水进行加压跨越高差，使其顺利地流入下水道。本文将从规划强排方案的重要性、规划过程的基本步骤和一些常见问题的解决方法等方面展开讨论，以期为相关专业人士提供参考。
规划强排方案的重要性
强排方案的规划是排水系统建设过程的起点。如果在建设过程中忽略强排方案的规划，很可能会出现很多问题。例如：管道自身断面小、污泥在管道内积聚、管道设计距离过远等等。这些问题都会导致很多不便和污水流通不畅，甚至可能会对环境造成污染。因此，规划强排方案成了决定排水系统顺利运行的关键。
规划过程的基本步骤
下面将介绍规划强排方案的基本步骤。
第一步：收集相关数据
规划强排方案的第一步是收集相关数据。需要收集的数据包括：排水口的位置、排水口的流量以及排水区域的地形信息等。收集这些数据可以使用地图、测量仪器等工具进行。
第二步：确定管网
当获得相关数据后，就需要确定排水管网。要根据排水口的位置以及地形信息，决定哪些区域需要建设管道，管道的长度和管道的旁边是否需要借用路面等情况。确定管网后，需要进行居民使用情况、受影响较大建筑物位置等议事，以便制定最合理的管道走向。
第三步：确定强排站点
根据已确定的管道走向，就需要确定强排站点的位置。强排站点的选址需要考虑很多因素，比如站点的地理位置、交通便利程度、运输方式、与排污源的距离等。一旦确定位置，就可以制定好站点内的强排设备布局。
第四步：确保设备完善
强排设备的种类较多，圆锥螺旋污泵，钢塑复合管道等都是比较常用的设备。在选用设备的时候，有必要充分考虑设备使用环境的条件，比如温度、水质、盐度、酸碱性等。设备的工作原理和清洗维护也是比较重要的。此外，还需要匹配选用电气元器件、软件系统等配件。
常见问题的解决方法
虽然规划过程可以最大限度减少问题，但考虑不周全仍然会导致一些问题的出现。为此，下面列出一些常见问题以及解决方法。
1、高效率的排水泵可以减少能耗，但不能达到太高
解决方法：要根据各种因素选用适当的泵，以保证较小的能耗和高效率。
2、排水管道长度过长，或是受到强风等自然影响。
解决方法：可以考虑采用钢塑复合管和各种管径的弯头等措施。
3、污水中高浓度、难分解的物质。
解决方法：首先可以采用机械滤清工艺来减少污水中的固体物质，此外也可以采用灵活的排放策略，使污水具有更高的二次利用价值。
总之，在规划强排方案时，需要充分考虑地理位置及路况等因素，同时设备的使用维护也是十分重要的。在实际建设过程中遇到的各种问题，只要科学地解决，就可以使排水系统得到顺利的运行。
计划方案书(篇13)
作为一个规划师，规划强排方案是我们日常工作中非常重要的一个环节。规划强排方案是指规划师根据各种因素如城市发展战略、区域环境、土地利用状况、社会经济发展等，在各项指标和条件约束下，合理划分不同地区的优先发展顺序，达成可持续发展的目标。下面我将从几个方面来讨论规划强排方案。
一、 规划强排方案的意义
规划强排方案主要是为了实现城市可持续发展和城市的按需发展，保障公共利益和社会公平。通过规划强排方案，我们可以在发展过程中解决资源分配的问题和社会经济不平等问题。对于政府而言，规划强排方案可以更好的统筹资源，适度调控经济，并提高城市综合效益。同时，对于我们规划师而言，规划强排方案也是我们重要的工作内容之一，可以更好的为政府决策制定提供科学依据。
二、 规划强排方案的基本流程
规划强排方案的基本流程主要包括以下几个方面：首先，了解城市的发展背景和现状，了解城市规划相关法律法规，收集相关数据。其次，分析城市规划中的各种因素及其相互关系，例如人口、经济、环境等多个方面。然后，确定城市发展的总体目标和指标，制定发展方案、路线图等方针，并进行评估，选择一种能够最大幅度地实现目标的方案。最后，将方案实施并不断监督、评估和修正，确保其持续有效。
三、 规划强排方案需要的主要工作
规划强排方案需要的主要工作可以分为以下几个方面：
1. 建立科学的规划标准
规划强排方案需要建立科学的规划标准，比如所选方案需要能够扭转区域发展的不平衡，不给环境造成不必要的影响等。同时，各项指标的权重也需要根据城市现状、社会经济发展状况等具体情况，进行精准权重设置。
2. 进行前期调查
规划强排方案需要进行前期调查，这是确保所制定方案成功的前提。对于不同地区的情况，需要有不同的分析方法和手段。通常情况下，我们可以通过收集民众意见、专业被调查对象的经验、调查报告等方式来获取更数据。
3. 进行方案评估
规划强排方案需要进行方案评估，评估成果需要具有一定的客观性和公正性、合理性，通常我们需要采用多种方法进行方案评估，保证方案的客观可行性和对于公共利益的支持性。
4. 定期检查和修正
规划强排方案需要定期检查和修正，监督相应的实施。通常我们需要做好方案的全程监督，保证方案的实施效果和目标达成，同时注意场地实际情况的变化和各项指标的变化，并及时进行相应的修正。
综上所述，规划强排方案是城市规划发展的基础和重要环节，其成效可以影响城市的发展和可持续性。因此，我们希望能够有更多专业人士参与到规划强排方案的制定和实施中来，为我们城市的可持续发展注入新的活力。
教育策划方案实用十一篇
为了确保我们能跟上领导的要求，我们应该为自己之后的工作准备工作规划工作计划可以有效安排新一阶段工作中的重点内容，你一般是怎么撰写自己的工作计划呢？经过搜索整理，小编为你呈现“教育策划方案实用十一篇”，不妨参考一下。希望你喜欢！
教育策划方案【篇1】
学前教育手工主题活动策划方案
引言：
学前教育是培养孩子综合素质和发展潜能的关键时期，手工活动作为学前教育的重要组成部分，有助于孩子的动手能力和创造力的培养。本文将以学前教育手工主题活动策划方案为主题，提出一系列有效的手工活动方案，以帮助幼儿更好地发展他们的综合能力。
正文：
一、活动目的和意义
1.1 活动目的：
通过手工活动的开展，培养幼儿动手实践能力、观察能力和创造力，激发他们的求知欲和学习兴趣，丰富他们的肢体经验，促进他们的发展和成长。
1.2 活动意义：
学前教育的手工活动是全面发展孩子的重要手段，它能够训练孩子的动手能力和想象力，锻炼他们的观察能力和逻辑思维，促进他们的身心健康发展。通过手工活动，孩子们能够培养耐心、细致、合作精神等品质，提高他们的自信心和自主学习能力，为日后的学习奠定基础。
二、活动内容和形式
2.1 活动内容：
1）手工制作小动物：通过利用各种废旧材料，引导幼儿动手制作小动物，可以选择鸟、熊、兔子等不同动物作为活动主题，让幼儿进行涂色、剪纸、拼贴等操作，培养他们的动手能力和创造力。
2）折纸手工：选取简单的折纸手工活动，如折纸飞机、折纸船等，让幼儿学习如何按照指导折纸，培养他们的观察力、耐心和空间想象力。
3）手指画：通过在纸上利用手指蘸水或颜料来画出各种形状的图案，鼓励幼儿通过动手实践来表达自己的想法，培养他们的创造力和审美能力。
4）拼图活动：提供各种类型的拼图游戏，如数字拼图、动物拼图等，让幼儿通过拼图的过程培养他们的观察力、逻辑思维和手眼协调能力。
2.2 活动形式：
1）个体活动：针对不同的手工活动，可以让每个幼儿自由选择自己感兴趣的活动进行操作。
2）小组活动：将幼儿分成小组，让他们共同参与手工活动的制作过程，培养他们的合作与沟通能力。
3）展示活动：将幼儿的手工作品在教室或校园内进行展示，让他们互相欣赏和学习，增强他们的自信心和归属感。
三、活动时间和场所
3.1 活动时间：
这些手工主题活动可以根据学校的安排和幼儿的时间安排适当选择，可以安排在每周一次或每周两次的时间段内进行，每次活动时间为30分钟至1小时。
3.2 活动场所：
手工活动可以在学校的教室内进行，确保环境干净整洁，同时有足够的活动空间。
结论：
通过以上的活动方案，可以有效地培养学前教育幼儿的动手能力、观察能力和创造力，激发他们的求知欲和学习兴趣，丰富他们的肢体经验，促进他们的发展和成长。同时，手工活动也是一种集体合作与个体表达结合的方式，能够培养幼儿的合作精神和自主学习能力。因此，学前教育手工主题活动策划方案应当充分考虑幼儿的实际情况和需要，合理安排时间和场所，并提供多元化的手工活动内容和形式，以满足幼儿的各方面发展需求。
教育策划方案【篇2】
根据地区精神文明建设活动委员会[2008]6号文件，为了贯彻落实地发[2008]24号文件精神，认真开展第26个民族团结教育月和地区的第5个扶贫周活动，唱响“三爱”、“和谐发展”这个主题，经地区***研究决定成立开展城乡共建“六个一”活动组织机构，组织落实“六个一”活动，推进乡风文明建设。
一、组织机构
成立开展城乡共建“六个一”活动领导小组，具体人员构成如下：
组长：副组长：
成员：二、指导思想
以邓小平理论和“****”重要思想为指导，认真贯彻落实地发[2008]24号文件精神，围绕“生产发展、生活宽裕、乡风文明、村容整洁、管理民主”这个主题，以提高农民文明素质和科学文化素质为目标，以扶贫帮困捐资助学、文体活动为载体，扎扎实实开展城乡共建“六个一”活动，为全地区社会主义新农村建设服务。
三、“六个一”活动内容
（一）与对口扶贫村开展一次精神文明建设共建活动，具体是：组织委部分党员和干部深入扶贫点与村党员、农民群众进行“三爱”教育；结合地区经济社会发展的良好形势，宣传党和**的富民政策措施；结合地区“五五普法”工作向广大农民宣传各级法律法规；因地制宜，协助制定精神文明工作计划和今年的工作计划；根据当地的生产条件和生活条件，制定生产发展规划和改善生活条件的措施和方案。
（2） 在相应的扶贫村小学开展1+1捐赠活动。具体是动员全委干部职工向其浪村小学贫困生进行1+1的捐资活动，由委办先进到村小学进行贫困生调查摸底，确定需要资助的学生人数和基本情况，然后由每位领导和干部确定资肋对象，进行捐资助学，建立助学关系，扶持其完成学业，解决贫困生的生活困难。
（3） 捐赠一批图书或音像资料。购买一批种植红枣、核桃、蔬菜及农用技术图书或音像资料捐送给帮助村民提高种植技术和管理水平，由行办到贫困村进行调查，确定所需图书的分类数量。
（4） 集中开展环境清洁工作。***团支部和其浪村团支部联合组织全体团员、青年和在校学生，全系统的环境清洁工作，包括道路、医院内外及个人卫生等。
（五）开展一次“唱响‘三爱’、和谐发展”为主题的联谊活动，具体内容提要为：
1组织部分党员、团员干部在祁连村、村里举办爱党、爱祖国、爱社会教育座谈会。
2团支部和村团支部开展体育活动，如画河、篮球赛等。
3、进行一次“麦西来甫”文艺活动，以增进干部与农民群众的感情和友谊。
（六）**一次电影，为该村医务室捐送一批药品。
教育策划方案【篇3】
为了深入学习贯彻党的十八大精神，促进“六五”普法规划的落实，进一步提高全开发区广大干部群众的法律意识和法制观念，减少和预防违法犯罪，营造安定和谐的社会环境，按照区委、区**安排部署，在全开发区范围内集中开展法治理念专项教育活动，为了确保本次活动扎实有序开展，取得实实在在的成效，特制定本实施方案。
一、指导思想
以邓小平理论、“****”重要思想和党的十八大为指导，深入贯彻落实科学发展观，紧紧围绕“六五普法”规划，以预防化解矛盾纠纷和不稳定因素为重点，以促进社会和谐稳定为目标，以提高全开发区归难侨法律意识和法律素质为核心，教育引导广大归难侨学法用法、遵守法律、尊重法律，自觉维护社会大局稳定，为开发区区经济转型跨越发展和社会和谐稳定营造良好的法治环境。
二、工作重点
这次专项教育活动的对象为全开发区广大干部、归难侨及企业员工，重点是归难侨。以各管区、各企业为实施主体，针对不同行业和群体，采用不同的形式，有重点的进行基本法律知识普遍教育和强化培训，力争通过开展集中教育活动，彻底消除法制教育盲点，使开发区归难侨普遍接受一次法制教育。
各管区、各企业要根据矛盾纠纷、刑事案件易发的实际情况，坚持什么问题突出就宣传教育什么内容的原则，有针对性的开展法制教育活动。要大力开展《刑法》、《治安管理处罚法》、《婚姻法》、《劳动法》等相关法律法规的宣传教育，确实提高公民依法行使权利和履行义务的自觉性，努力形**人**律、自觉遵守法律、依法行使权利、积极履行义务的良好社会氛围。
三、主要任务
(一)深入开展干部职工的法制集中教育。开发区机关单位要认真落实干部职工学法用法制度，结合**和省、市、区委改进工作作风、密切联系群众的规定及党纪国法教育有关要求，强化对党和国家有关民主法制建设的方针、政策、理论以及国家基本法律制度和规范行政行为等法律法规的教育、培训。根据不同岗位、职位的需求，有针对性的组织学习与本职工作相关的法律法规，不断增强干部职工学法的针对性和实效性，解决实际问题，提高执政能力。
(二)突出抓好归难侨的法制教育。围绕加快基层民主法制建设目标，针对归难对法律知识的现实需要，加强依***、依法信访、禁赌、禁毒和禁止邪教等与农业生产、生活密切相关法律法规的学习和教育，引导归难侨熟悉应当遵守的法律法规、享有的合法权益以及应承担的法定义务，提高归难侨依法行使权利和履行义务的自觉性，积极引导归难侨依法表达利益诉求，预防减少矛盾纠纷的发生，形成崇尚法律的社会风尚，全力维护开发区和谐稳定。
(三)加强青少年学生的法制教育。学校要坚持法制教育与德育教育相结合，坚持课堂教育与课外教育相结合，预防犯罪和明确权利义务、维护自身权益相结合，创新法制教育实践活动，采用宣传性、教育性、知识性、趣味性、参与性贯穿于一体的多种形式加强青少年法制教育，增强青少年学生辨别是非、自觉抵制不良因素**、自我约束和自我防范的能力，不断提高青少年学生的法律素养和法制意识。学校在放暑假前要围绕学生自身安全、遵法守法、抵制违法活动、远离邪教组织等方面，认真开展一次全面的法制教育。
四、方法步骤
这次法制集中教育活动从2014年7月1日开始至2014年9月30日结束，分为三个阶段进行：
第一阶段：动员准备阶段（2014年7月1日至20日）。制定切合实际的活动方案，成立集中教育活动领导小组，制定教育计划，培训宣讲人员，认真撰写讲稿。
特别讲稿要按照方案提出的重点对象，有针对性地确定所讲内容，力求通俗易懂，讲清讲透法律法规基本精神，使教育对象能够了解、掌握基本法律法规知识。
第二阶段：组织实施阶段（2014年7月21日至8月31日）。各管区、各企业单位要及时安排部署，按照不同层次不同重点对象的不同需求，采取集中学习、集中宣讲、专题辅导、集中研讨、集体交流、撰写心得、知识竞赛等形式，强化对干部职工的宣讲教育。
同时，要组织干部职工深入联系各包片辖区群众，采取举办宣讲会、发放宣传资料、编发手机短信等形式，宣传十八大精神和法律知识。管区法制教育由各管区负责组织，要运用现代**和传统方式，利用广播、文艺演出活动等有利时机，采取发放宣传资料、设立咨询台、召开归难侨大会等形式，扎实深入开展法制教育。教师、学生的集中教育由学校自行组织，机关相关部门协助实施。
第三阶段：总结验收阶段（2014年9月1日至9月30日）。各管区、各企业要认真搞好自查并形成书面报告，总结经验，建章立制，促进法制宣传教育活动长效化。
活动结束后，开发区专项教育领导小组要及时对各管区、各企业开展活动的情况进行检查验收。
五、工作要求
(一)高度重视，加强领导。大力开展法制集中教育活动，是全面提高全开发区广大干部群众的法律意识和法制观念，提高依法行政水平，深入推进依法治区进程的重要举措，对于营造和谐稳定的社会环境、理性平和的社会氛围具有十分重要的意义。各管区、各企业要充分认识集中开展法治理念专项教育活动的重要性，积极组织开展宣传工作。
为了确保集中教育活动扎实深入开展，取得实效，开发区成立了领导小组，负责全开发区集中教育活动的统一组织协调和督查指导工作。各管区、各企业也要成立由主要领导负总责、班子成员具体组织实施的集中教育活动领导小组，确保活动有序开展。
(二)精心组织，狠抓落实。各管区、各企业要把法制教育活动与学习宣讲十八大精神相结合，与开展十户联防行动相结合，与体察民情送温暖活动相结合，与干部业绩考核相结合，与以案说法、警示教育相结合，与社会管理综合治理专项整治相结合，认真组织开展法制教育。组织干部职工深入联系户，通过访民情、解民忧、献爱心、送温暖，广泛开展送法到村进户活动，确保法制教育全覆盖，普及所有群众，收到预期效果。
同时，要逐管区开展拉网式排查矛盾纠纷、社会治安突出问题及消防、交通安全、安全生产等方面的安全隐患，努力营造和谐稳定的社会环境。
(三)强化**宣传，营造浓厚氛围。宣传部门要充分利用通过广播、**展览、黑板报撰写专题等形式，广泛深入开展宣传报道，加强正面宣传教育，正确引导社会**。各管区、各企业要通过简报等形式，及时总结、宣传集中教育活动开展情况。
要加强协作配合，加强社会治安综合治理，形成严打、严防、严管工作合力，全力维护节前节后社会和谐稳定。
(四)加强督查检查，确保扎实推进。为切实搞好这次法制集中教育活动，开发区组织分管领导带队，抽调各部门相关人员组成督查组，对法制教育活动开展、落实等情况进行督促检查，对工作落实不力、问题整改不到位的管区及企业，将进行问责。
教育策划方案【篇4】
班会主题：
感恩生命中的所有存在。
班会目的：
通过开展这次班会使得同学们多多关注生活中时刻存在的人儿，学会感恩，学会感动，学会爱。
班会宗旨：
我们来谈爱，感恩社会，感恩生活!
活动地点：
勤学楼120课室
活动时间：
12月26日晚七点—九点半
前期工作：
课室布置清理：劳动委员—刘旺
班会所需物品采办：生活委员—赖德政
节目负责人：副团支书—程岚兰体育委员—郑佳彬团支书—庄京洪
班会主持人：班长
班会现场秩序维护：考勤委员—黄建民文娱委员—刁睿霖团支书—庄京洪体育委员—郑佳彬
班会建议收集记录：学习委员
班会照片拍摄：组织委员
黑板画负责人：宣传委员
班会策划人：班长
活动流程：
1、主持人致辞，宣布班会开始;
2、现场互动环节魔术表演—庄京洪;
3、主持人致辞—爱与感恩;
4、现场互动小游戏—爱的成语对对碰(后附详则);
5、同学们围绕“爱与感恩”开展即兴发言;
6、辅导员致总结辞;
7、主持人宣布班会结束。
后期工作：
课室清理由全体班干负责。
注意事项：
1、班会主题须紧紧围绕“爱与沟通”进行。
2、班会现场必须保持良好的秩序，并鼓动大家积极发言。
应急方案：
1、冷场：采取宿舍代表发言、随即抽取号数发言、班干带头发言等方法处理。
2、出现矛盾争吵：由班干带离会场并进行劝说教育。
教育策划方案【篇5】
淮海工学院文学院
“3.20心理健康教育周”
活动策划方案
内容1。淮海工学院艺术学院心理健康专题班会策划3
2.“3.20咱爱你”心理健康教育知识宣传展板活动策划 6
三月是心理危机的高发期，大学生在青春期容易产生较大的心理波动。为进一步推动我院大学生心理健康教育工作，促进大学生健康成长，增强学生的心理健康意识，倡导健康心理活动，提高广大学生的心理素质，同时培养正确的心理健康观念，树立正确的世界观、人生观、价值观，构建健康和谐的学院氛围，经研究，我们决定在全院开展心理健康主题班会活动。现具体安排如下：
一、活动目的：
通过这次主题活动，宣传普及心理教育知识，探索心理教育的有效形式；加强沟通，增进感情；树立关爱自己、敢于成长的大学生心理健康观；展现学生阳光心理，营造健康、积极向上的校园文化氛围；为学生成长更好的服务。让学生们在交流中敞开各自的心扉，增进彼此的感情，进而在要求解决问题时，提供及时恰当并富有成效的帮助和辅导。
二、活动内容：
1、 活动时间：3月20日第
八、九节课
2、 活动对象：文学院各班级
3、 活动主题：
围绕“5.20咱爱您”自行确定，如人际关系与学习、环境适应、生涯规划等。积极推广心理自助的方法和渠道，帮助学生解决心理困惑，解决困难。
坚持以人为本，调查分析学生心理状况，做好心理危机的预防和干预工作，确保学生心理安全稳定。
4、 班会要求：
（1）各班根据“3.20 咱爱您”主题自行设计活动方案并且结合各班实际情况开展主题班会活动；
（2） 内容要丰富多彩，不要拘泥于形式。具体可采取个人主题演讲、集体讨论、小组游戏等；
（2） 各班要有计划地开展班会活动。可邀请心理教师和学科教师参加班会，参与课堂交流和讨论；
（3）在活动过程中，各班要充分调动同学们的积极性，使大家真正参与到活动中来，达到敞开心扉，心理引导的目的。
( 4 )在活动结束时，以班为单位上交电子档及文字材料。
文学院心理协会
2012年3月17日
3.20咱爱你”心理健康教育知识宣传展板活动策划
一、活动背景：
为了更好地体现我院以“爱”为核心的人文精神，为我院“3.20咱爱您“健康周系列活动添资加彩，同时让大家能更好的了解心理健康相关知识，更好地了解和认识自己，保持自身心理健康，关爱自己，关心他人，共同营造和谐校园，我院心里协会特举办此次心理健康知识宣传展板活动。
二、活动目的
1丰富学生的课外生活，营造和谐的校园氛围；
2向学生宣传心理健康相关知识，加深学生对心理健康的认识；
三。帮助学生更好地了解自己，发现自己的问题并及时解决，从而更愉快地完成学业；
5它能促进学生的内在和谐与健康，构建整个校园的和谐。
三、活动内容
1、活动主题：围绕“3.20咱爱您”，宣传心理健康知识，进一步营造心理健康教育氛围。
2时间：3月20日至3月27日
三。活动形式：在宿舍管理站和食堂门口展示心理健康知识
4、活动对象：全院学生
5.地点：宿舍管理站和食堂
6、活动流程：
第一阶段：召开职工动员大会，安排各项工作。
第二阶段：制作心理健康知识展板，可通过拍摄**和**涂鸦制作。
第三阶段：心理教研室教师对教职工进行心理健康基础知识培训。培训主要涉及人际关系的处理和压力管理。
教育策划方案【篇6】
一、指导思想
配合上海市政府～年“百万家庭学礼仪”实事项目，根据嘉定区“百万家庭学礼仪——让礼仪相伴”系列学习活动要求，我校开展礼仪教育活动，结合“”的学习，教会学生“如何做人”，培养学生具有得体、大方、文明的涵养，争做文明学生。
二、主要内容
我校拟从以下四方面加强对学生的礼仪教育，提高学生的文明礼仪素养。
1、从规范言行起步，培养学生良好的行为习惯。
结合前阶段日常行为规范的学习和讨论，从语言、衣着、行为、习惯等方面教育学生注重文明礼仪，养成良好的行为习惯。
2、从孝敬父母、尊敬老师入手，培养学生文明的孝敬礼仪。
教育学生在家孝敬父母、孝敬长辈，在校尊敬老师、团结同学。孝敬父母、尊敬老师从很具体的见到老师、父母主动打招呼，帮助父母和老师做一些力所能及的事等小事、小节做起，逐渐养成讲礼仪、懂礼貌的习惯。
3、从勤学好问、热爱劳动抓起，培养学生做人的基本品性。
通过开展读书活动，培养学生勤学好问的学习习惯，并通过学校、家庭劳动，社会实践活动等，让学生热爱劳动，培养他们做人的基本品性。
4、从爱同学、爱老师、爱学校、爱社会开始，培养学生会关爱他人。
首先，引导学生关心自己身边的人。在学校，要主动地关心和帮助同学，尊重和理解老师，在家里，要尊老爱幼，关心邻里。还要引导学生懂得关心班级、学校这个集体，以及社会上的人与事，培养爱国情感。
三、分层目标
各年级学生在年龄特征、情感、能力等方面存在差异，因而各年级都有侧重的目标：
六年级：学礼仪，懂礼貌，从小事做起，培养良好的行为习惯。
七年级：懂礼仪，杜绝陋习，塑造积极心态，养成良好学习习惯。
八年级：规范礼仪，常怀感恩之心，培养良好的个性心理品质。
九年级：提高礼仪修养，增强自觉意识，讲美德，文明行。
四、活动安排
本次活动根据我校实际，在3月至6月开展如下礼仪教育活动：
1、开展学习礼仪知识活动
学生学礼仪，知荣辱，规范基本行为举止“坐、立、行、说”;教师学礼仪，抓住课堂主渠道，发挥表率作用。通过举行知识讲座、“文明礼仪知多少”知识竞赛等活动，共同普及文明礼仪知识，共创文明校园。
2、开展礼仪大讨论活动
通过班会课组织学生进行文明礼仪大讨论活动。结合共青团、少先队开展的“啄木鸟行动”调查出的学生最反感的陋习，从仪表、仪式、行走、交往、问候、课堂、课间休息、集会、就餐以及家庭礼仪等方面讨论礼仪规范，从而形成我校《学生礼仪要求》。
3、开展“寻礼仪事迹，评礼仪使者，讲礼仪故事”活动
(1)学礼仪，文明行，各年级寻找身边的讲礼仪事迹。同时，结合雏鹰假日小队、德育基地等活动，认真践行公共道德活动，使学生的文明礼仪融入到整个社会生活中。
(2)在各年级组开展“三好学生、礼仪小标兵、礼仪进步生” 评选活动。
(3)通过以故事的形式写下来，然后通过向往广播站、年级组活动、升旗仪式等，向全校学生讲述我校的礼仪故事。以榜样力量来感化、激励学生，使他们在礼仪上再度升华。
5、发挥家委会作用，开展“家长沙龙”和“家长学校”活动，引导家长学习、推广文明礼貌用语，加强自身的文明礼仪，对子女起表率作用。
6、开展“学礼仪，讲美德，做文明学生”网络论坛活动。组织学生参加上海市中小学德育网“百万学生学礼仪”论坛活动。
五、活动载体
1、各班主题班队会。
2、黑板报、向往广播站等宣传阵地。
3、共青团、少先队活动。
4、雏鹰假日小队、德育基地活动。
5、各重大节日、纪念日。
六、保障措施
1、实施原则：结合各年级、班级情况，因需进行，形式多样，凸现特色。
2、各年级结合学校方案，拟定出自己年级实施方案，整合各类活动和力量，有效地开展好。
3、对本学期礼仪教育活动进行小结，以便于下阶段的工作顺利进行。
中学政教处
教育策划方案【篇7】
师：有这样一朵小花，她说：我还小，我要从容地吸取阳光雨露的滋润，坦荡地接受过路人的夸耀，坚定地拒绝各种飞虫的干扰。我要积聚起所有的能量，开出山茶花的蓬勃、玉兰花的高洁、玫瑰花的烂漫。
你们准备开成一朵怎样的花呢?(幻灯展示问题，分发花朵)(板书)
你们都愿意努力开出最美的花来吗?
结束语：含苞欲放的花蕾们，如果你不小心有了爱，有了恋，有了情，那么，把它交给时间吧!日久见人心，路遥知马力;把它交给空间吧，将来，你成熟的双眸会发现：茫茫人海，处处方舟;情满神州，何处无芳草?先让我们趁着美好春光，尽情地生长，准备着有朝一日能把自己开成一朵高洁、优雅、灿烂、完美的花朵，那么，我们在一起就一定会是一座令人侧目的美丽花园。我要套用冰心奶奶的一句话来劝勉大家：青年人呵!为着明天的回忆，小心着意的守护好今天的花蕾。
教育策划方案【篇8】
以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，认真贯彻党的十八大以及三中、四中全会精神，以科学发展观为统领，进一步统一思想，紧紧围绕建设社会主义新农村的工作目标，切实将我村党员干部现代远程教育运用到我村基层党组织的“群众教育路线”等活动中，充分依托整合我村现有的教学资源，建设我村党员干部现代远程教育终端接收站点，按上级主管部门有关现代远程教育精神和村级工作计划工作指导。
开展我村党员现代远程教育工作的总体目标是：建立党员现代远程教育网络平台，积极开展党员培训，实现站点教学与党员干部教育培训并轨运行，形成科学管理、协调运转、保障有序机制。主要任务是：
(一)加强宣传、营造氛围。采取标语、公开栏、明白纸等形式对开展现代远程教育的目的、意义和方式方法进行宣传，让干部群众了解和接受现代远程教育，为进一步工作的顺利开展营造了浓厚的社会氛围。使广大党员干部统一了思想认识，为搞好现代远程教育扫清了思想障碍。
(二)维护好远程教育设施设备。定期对卫星接收天线、避雷装置、接收编辑机等设备与线路进行检修，发现问题及时处理，并对老化、脱落和部位进行更换、加固等相应处理。开机测试接收信号情况，确保资源信号通畅。
(三)抓好教学组织活动。我村根据上级远教工作安排，结合实际，建立学习制度，做到月有计划、有总结，并切实抓好落实。根据农时季节和农村党员干部生产、生活特点，采取集中收看与个别学习相结合的办法，有针对性地选择学习内容，合理安排学习时间，每月集中学习培训为3次，每次不低于1小时。
(四)健全制度、完善机制。为使党员干部远程教育工作纳入规范化、制度化轨道，我们按照乡党委的统一要求，制定了接收站职责、教学管理制度、设备操作规范、设备管理与利用制度等，确保按章操作、规范运行。并健全了“三簿一册”，即签到、播放、讨论记录簿、信息反馈册，将每次收看的时间、内容、参加人员、信息反馈等详细进行登记，全面掌握远程教育站点利用情况，有效地提高了使用上的针对性与实效性。
(五)精选内容，确保效果。为切实增强收看内容的针对性，提高学习教育的实效性，我们将广泛征求群众意见的基础上，围绕中心工作，明确了党性教育、农村实用技术、法律法规等为重点学习内容，让广大党员干部群众既学习党的基本知识、基本理论，又学习科技信息、科技知识和技术，全面提高他们的政治理论素质、科技文化素质、带头致富能力和带领群众共同致富的能力。同时把远程教育和学习实践科学发展观活动有效结合起来，确保取得实实在在的效果。
201x年我村争取通过远程教育系统一系列的学习和培训，使广大党员干部在思想觉悟上得到进一步的提高，在日常生产生活中充分利用远教教育所带来的新知识、新方法，将远程教育的影响力和号召力在全村范围内得到明显的改善。
教育策划方案【篇9】
1．活动目的
为深入贯彻落实团的十七大及十七届二中全会精神，加强我院基层团组织建设，规范团籍管理，强化新生团员意识，充分发挥团组织在新生思想政治教育中的重要作用。为迎接我院14级新生团员的到来，进一步增强全院广大青年学生的团员意识，在全院范围内组织开展一次“学团章、知团史、唱团歌、颁三证、我是光荣的共青团员”主题意识教育系列活动。
2．指导思想
以马克思、列宁主义为核心，以毛泽东思想为基础，以邓小平理论、“****”重要思想为指导，以“增强意识、健全组织、活跃工作”为原则，通过座谈、演讲、参观考察等活动形式，在广大团员青年中掀起“学团章、知团史、唱团歌、颁三证、我是光荣的共青团员”意识教育活动的高潮，进一步加强广大青年学生的团员意识，规范团的民主生活、团日活动。使广大共青团员`从内心深处深刻感受到共青团组织的先进性，从思想上向往共青团组织，树立永远跟党走的坚定信念。组织开展“我为社会主义核心价值观代言”主题团日活动。
三. 活动时间
2014年10月8日-10月20日
四. 组织形式
教育活动由学院团委主办，按专业依次开展，各班团支部书记主要负责各专业的活动。
五. 活动内容
(一）“五团”教育系列活动
1.国歌团歌校歌教唱活动
时间：10月8日星期三下午3:00
主办单位：14级全体同学。各专业团织部书记为主要负责人，团委组织部主要联系人为**x
地点 8408 8302
（1） 前期准备：9月30日，各专业负责人将提前向学生通报集体歌曲和校歌教唱活动。教唱校歌为《xx大学校歌》），团歌为中国共产主义青年团团歌——《光荣啊，中国共青团》，并让同学**团歌、校歌音频，提前学唱，以方便周三下午教学；
（2）专业负责人于8号3点前提准备好活动所需的***、教室多**钥匙和团歌、校歌音频，在约定时间由负责人安排好本班同学到相应教室，等教唱人员到后，开始教唱活动，先在8302进行，接着到8408进行；
（4）在活动中，需要由班级宣传委员做好活动**的采集（多角度拍摄，突出活动），活动结束后，宣传委员负责完成宣传稿的撰写；
（5） 当天晚上10:00前，宣传委员将宣传稿和**交团委宣传部
教育策划方案【篇10】
真爱教育集团2017年度会议规划方案
一、年会筹备小组
总策划：常赛
总执行：袁孔杰、常赛
成员：真爱教育集团全体员工
二、年会内容
活动名称：创新资本智慧-2017真爱教育集团年会
活动日期：2017年1月10日9:00-5:00（暂定）
地点：花乡生态公园（暂定）
◆参会人数：
◆参会人员：
三、工作分工（详细分工明细见附表二）
（1） 文案组成员（负责人：袁孔杰）。
负责主机的形象设计，串扰的起草和评审；
◆总经理讲话稿起草、审核；
（二）会场布置组（负责人：常赛）成员常伟、李校长、尹校长、龚老师。
负责年度会议舞台背景墙、旗帜、签名板及各种材料的印刷生产设计、联系和生产；
◆负责音响设备的租赁；
负责购买/租赁鲜花或花篮；
◆现场摄影、dv摄像、照相；
◆开场***制作，年会期间除节目**外所有**搜集。
◆负责与音响工作人员配合调试功放、灯光、音响、话筒、投影、电脑，并**年会现场所有节目伴奏带及颁奖**和进场***等；
场地安全检查（消防、供电、设备等）。
（3） 项目组成员（主任：陈园元先生）及真爱教育集团全体员工。
1节目类型：唱歌、舞蹈、素描、戏剧（歌舞剧）、魔术、乐器表演、歌剧、相声、时装秀等。
2节目质量标准：排练不符合质量要求时，必须重新安排，直至达到要求。
节目组负责人具体工作如下：
负责所有节目的排练、设计、放映和后期排练；
负责项目的安排，以及性能的顺序和流程连接；
负责项目所需的服装、道具的租赁或购买，负责主持人及演员的化妆；
负责小游戏的提供及**颁奖等；
◆负责确定颁奖人员。
（4） 欢迎小组/礼仪小组（组长：贺明）6人从真爱幼儿园教师中选拔。
◆年会进场入口处迎接嘉宾签到，并引领入座；
负责**奖、艺术表演奖的发放；
◆负责年会过程中放礼炮。
（5）后勤组成员（负责人：袁孔杰）。
负责购买年度会议所需的礼品、奖品、纪念品、食品等物品
准备、保管及发放；
负责与酒店员工的沟通与协调。
4、 活动成本预算（具体成本分摊由项目负责人安排）
五、相关注意事项
（一）活动前
◆年会开始前，年会筹备小组成员必须确保每人持有一份“年会流程具体执行方案”。
年度会议所需的所有设备必须在年会召开前30分钟进行调试和检查。
◆确保年会场地布置，所需物资、参会人员、表演人员全部到位。
（二）活动中
明确员工分工，每项工作必须负责每个人，保持手机打开（统一设置振动），方便及时联系。
活动的顺利进行需要各方面的合作，更重要的是对现场环节的控制和管理。对于演出的催场候场，舞台上的道具提供，对于整体活动的节奏的把握都是非常重要的。
6、奖品设置
◆加盟园奖项设定：一等奖价值26800元的大型滑梯一个，二等奖价值
附表一：年会基本流程
附表二：年会分工明细表
美文欣赏
1、 走过春的田野，趟过夏的激流，来到秋天就是安静祥和的世界。秋天，虽没有玫瑰的芳香，却有秋菊的淡雅，没有繁花似锦，却有硕果累累。秋天，没有夏天的激情，而是浪漫的温暖，没有春天，而是收获的喜悦。
风叶舞秋韵，枝叶醉秋。秋天是一种甜酒，秋天是一首壮丽的诗，秋天是一首动人的歌。
2、 人的一生就是一个储蓄的过程，在奋斗的时候储存了希望；在耕耘的时候储存了一粒种子；在旅行的时候储存了风景；在微笑的时候储存了快乐。聪明的人善于储蓄，在漫长而短暂的人生旅途中，学会储蓄每一个闪光的瞬间，然后用它们酿成一杯美好的回忆，在四季的变幻与交替之间，散发浓香，珍藏一生！
3、 春天来了，我要把心灵放回萦绕柔肠的远方。让心灵长出北归大雁的翅膀，乘着吹动彩云的熏风，捧着湿润江南的霡霂，唱着荡漾晨舟的渔歌，沾着充盈夜窗的芬芳，回到久别的家乡。我翻开解冻的泥土，挖出埋藏在这里的梦，让她沐浴灿烂的阳光，期待她慢慢长出枝蔓，结下向往已久的真爱的果实。
4享受生活，每个人都很快乐。人生山一程，水一程，轻握一份懂得，将牵挂折叠，将幸福尽收，带着明媚，温暖前行，只要心是温润的，再遥远的路也会走的安然，回眸处，愿阳光时时明媚，愿生活处处晴好。
5飘浮的月光，时光随风远去，悄悄地到雨季，花儿，依旧美丽；心，依旧静。月的柔情，夜懂；心的清澈，雨懂；你的深情，我懂。人生没有绝美，曾经习惯漂浮的你我，曾几何时，向往一种平实的安定，风雨共度，淡然在心，凡尘远路，彼此守护着心的旅程。
沧桑不是自然，而是经历；幸福不是状态，而是感受。
6、 疏疏篱落，酒意消，惆怅多。阑珊灯火，映照旧阁。红粉朱唇，腔板欲与谁歌？
画脸粉色，凝眸着世间因果；未央歌舞，轮回着缘起缘落。舞袖舒广青衣薄，何似院落寂寞。风起，谁人轻叩我柴扉小门，执我之手，听我戏说？
7多年后，不染流殇，淡漠清殇。流年为祭。琴瑟曲中倦红妆，霓裳舞中残娇靥。
冗长红尘中，一曲浅吟轻诵描绘半世薄凉寂寞，清殇如水。寂寞琉璃，荒城繁心。流逝的痕迹深深印骨。
如烟流年中，一抹曼妙娇羞舞尽半世清冷傲然，花祭唯美。邂逅的情劫，淡淡刻心。那些休息的时间，用来祭念流年，好吗？
8、 缘分不是擦肩而过，而是彼此拥抱。如果你踮着脚尖站着，你的心就会更接近对方。生活总不完美，总有辛酸的泪，总有失足的悔，总有幽深的怨，总有抱憾的恨。
生活也是完美的，总是让我们在泪水中微笑，顿悟在后悔中，幸福在怨恨中，爱在恨中。
9.海浪在沙滩上一层一层地上升，然后层层退去。我与你一起在海水中尽情的戏嬉，海浪翻滚，碧海蓝天，一同感受海的胸怀，一同去领略海的温情。这无边的海，就如同我们俩无尽的爱，重重的将我们包裹。
10寂寞的冬天，到处都是单调的黄色。四处一片萧瑟，连往日明净的小河也失去了光彩，黯然无神地躲在冰面下恹恹欲睡。有两个母亲和女儿。在温暖的阳光下，母亲正在梳理女儿的头发。
她温和的把头发理顺。又轻柔的一缕缕编织着麻花辫。她脸上写满笑意，似乎满心的慈爱永远装不下，溢到嘴边。
流到眼角，纺织进长长的。麻花辫。太阳亲吻长发，形象上覆盖着金粉，闪烁着光辉。
女儿乖巧地依偎在母亲怀里，不停地说着什么，不时把母亲逗出会心的微笑，甜美的亲情融化了冬的寒冷，使萧索的冬景旋转出春天的美丽。
11、 太阳终于伸出纤纤玉指，将青山的柔纱轻轻褪去。青山那坚实的肌肉胸膛，直背在人面前，冷静而坚决。时不时有云朵从它的怀抱中散落，成为最美的语言。
那阳光下显得凝重的松柏，那苍茫中显现出的点点殷红，那散落在群山峰顶神秘的吻痕，却又增添了青山另外的神秘。
12、 原野里那郁郁葱葱的植物，叫我们丝毫感受不到秋天的萧索，勃勃生机与活力仍在田间高山涌动。谷子的叶是墨绿的，长而大的谷穗沉甸甸地压弯了昨日挺拔的脊梁；高粱仍旧那么苗条，满头漂亮的红缨挥洒出秋的风韵；横跨田野的森林带编织着深绿色和浅黄色的锦缎，描述了比春季和夏季更加丰富的生活色彩。
13最后，心痛，心碎，心灰。终于选择，在月光下，被遗忘。百转千回，早已物是人非；欲说还休，终于咫尺天涯；此去经年，你我终成陌路。
爱你，是一朵花开到尽头的悲伤，一朵苍蝇扑灭了悲伤的火焰。
14、 世界这么大，能遇见，不容易。心若向阳，何惧忧伤。只要人活在这个世界上，就有许多烦恼、痛苦或幸福，都取决于你的心。
战胜痛苦的人不是坚强的人，也不是屈服于痛苦的弱者。不管负担有多重，笑也是挑，哭也是挑。再不顺的生活，微笑着撑过去了，就是胜利。
教育策划方案【篇11】
新生入学教育是学生进入学院学习接受教育的起点，是新生入学后的第一，是新同学尽快了解学院，适应学院学习和生活，树立新的奋斗目标的重要一环，是一项十分重要的基础性工作，同时也是加强和改进学生思想政治教育的重要载体和手段，对学生取成才发展的“导航”作用。为了帮助我院20___级新生尽快适应学院的学习和生活，顺利完成从中学到职院学生的角色适应和角色转变，同时，也为了做好新生的思想教育和管理工作，增强教育的科学性、系统性、针对性和实效性，特制定学院20___级新生入学教育方案。
一、指导思想
以社会主义核心价值观为统领，深入贯彻落实“中央16号”精神，紧紧围绕学校应用型人才培养要求，秉承“崇德、敬学、强技、创新”的校训，坚持“以学生为本”的工作理念，遵循“贴近学生，贴近生活，贴近实际”的原则，尊重学生成长成才规律，教育和引导学生爱国、爱校，坚定专业思想，明确奋斗目标，尽快适应职院生活，追求真理，刻苦学习，严守纪律，拓展素质，全面发展，以昂扬向上的精神风貌迎接崭新的生活。
二、时间
20___年9月11日至12日
三、教育的形式
采取集中教育(以校区为单位)与分散教育(以系、专业、班级为单位)相结合的形式。具体形式如下：
1讲座
2劳动实践
系大会、班会
4考试(学生工作部统一试卷，各系组织考试、评卷)
四、教育的内容
理想信念教育、安全教育、养成教育、行为规范教育、制度教育、专业思想教育、劳动教育、责任教育、心理健康教育等。
五、日程安排
(一)讲座
1新校区
(1)秦廷书书记校训主题讲座
时间：20___年9月11日上午10:00——10：4
地点：新校区教学楼操场
主持：黄波
参会人：各系主要领导、学生管理分管领导、学生科人员、20___级辅导员和班主任及学生
(2)韦国民院长德育主题讲座
时间：20___年9月11日上午10:4——11：0
地点：新校区教学楼操场
主持：黄波
参会人：各系主要领导、学生管理分管领导、学生科人员、20___级辅导员和班主任及学生
(3)制度教育系列讲座一
时间：20___年9月11日下午14:0——___：00
地点：新校区教学楼操场
主持：汪荣
参会人：新校区各系学生管理分管领导、学生科人员、20___级辅导员和班主任及新生
内容：
①刘安尧作“明行动从我做起”教育讲座;
②田燃作安全保卫制度讲解和安全知识培训;
③谢民作资助相关制度讲解;
④王洪作后勤管理制度讲解;
⑤杨波作学团组织相关制度讲解;
(4)制度教育系列讲座二
时间：20___年9月12日上午08：0——11：00
地点：新校区教学楼操场
主持：汪荣
参会人：新校区各系学生管理分管领导、学生科人员、20___级高职专业辅导员和班主任及新生
内容：
①米树作高职学籍管理制度讲解;
②汪荣作高职相关学生管理制度讲解
③李骋老师作“心理健康教育”讲座
()系入学教育
时间：20___年9月12日下午14:0——___：00
形式：学生大会、班会
地点：各系自定
主持：各系自定
参会人：学生科人员、20___级辅导员和班主任及新生
内容：专业教育、纪律教育、劳动实践等。
2民管校区
(1)制度教育系列讲座一
时间：20___年9月11日下午14:0——___：00
地点：民管校区礼堂
主持：陶刚
参会人：水电系学生科人员、20___级辅导员和班主任及学生
内容：
①米树作高职学籍管理制度讲解;
②武华作高职相关学生管理制度讲解
③李骋老师作“心理健康教育”讲座
(2)制度教育系列讲座二
时间：20___年9月12日上午08：0——11：00
地点：新校区教学楼操场
地点：民管校区礼堂
主持：陶刚
参会人：水电系学生科人员、20___级辅导员和班主任及学生
内容：
①刘安尧作“明行动从我做起”教育讲座;
②田燃作安全保卫制度讲解和安全知识培训;
③谢民作资助相关制度讲解;
④王洪作后勤管理制度讲解;
⑤杨波作学团组织相关制度讲解;
()系入学教育
时间：20___年9月12日下午14:0——___：00
形式：学生大会、班会
地点：系自定
主持：系自定
参会人：系学生科人员、20___级辅导员和班主任及新生
内容：专业教育、纪律教育、劳动实践等;
(二)考试
9月底学生工作部组织入学教育考试(闭卷)，学生考试成绩记入学生档案。
六、后勤保障
总务处一要购买新校区学生听讲座时所需的小凳子00张;二要做好入学教育主席台(同为开学典礼主席台)搭建及音响保障工作。
七、要求
1各系要按照学院入学教育方案的要求，把学生的制度教育、行为规范教育、专业教育、劳动教育、心理健康教育、学生安全教育作为系及班主任(辅导员)在入学教育工作中的重点抓，拟定好本系入学教育工作方案并组织实施，完成新生的入学教育工作，力求取得实效。
2各系提前20分钟组织学生入场参加讲座(新校区座区安排另行通知)，做好学生的考勤和会场纪律的维护。
对无故不按时参加的老师按学院相关规定处理，对无故不参加入学教育的学生以每次节旷计入学生考勤。
行动方案实用十篇
在互联网时代，与互联网结合是抓住方案创意点最重要的方法之一，在开始一项工作之前。我们都需要制定一份方案，那么如何制定方案呢？工作总结之家编辑为大家带来了这篇“行动方案”的研究报告，如果需要更多帮助，请继续浏览我们的网站！
行动方案【篇1】
为落实全省地方病防治专项三年攻坚行动精神，普及地方病防治知识，提高群众防病意识，有效促进各项防治措施的落实，推动我县地方病健康教育与促进工作再上新台阶，特制定本实施方案。
一、总体要求
县卫健委应将健康教育与促进行动纳入县地方病防治专项三年攻坚项目中统筹考虑，按照“科学性，可行性，规律性，针对性，启发性，通俗性，直观性，合作性和行政性”的健康教育与促进原则，将常规宣传工作和集中宣传活动有机结合，充分发挥传统媒体的平台作用，积极开拓新媒体技术在健康教育与促进领域的应用，结合年度工作重点，按计划开展地方病防治知识科普工作。
二、工作目标
（一）总体目标
围绕贯彻落实《江西省地方病防治专项三年攻坚行动方案》，深入开展碘缺乏病健康教育与促进工作，普及地方病防治知识，提高病区群众防治知识知晓率，增强群众的防病意识，促进其不良的生活行为和习惯的改变，提高健康素养，使其自觉采取有效措施，预防和减少地方病的危害，引导群众树立正确的健康观。
（二）具体目标
1、全县所有的小学地方病防治健康教育开课率达到100%。
2、全县所有县（市、区）的村、居委会小学生及家庭主妇相关地方病防治知识知晓率应达到80%以上。
三、工作内容
（一）实施范围
1、碘缺乏病：覆盖全县所有乡。
（二）目标人群
一级目标人群为小学生（4—6年级）和家庭主妇；
（三）健康教育与促进项目内容
1、利用第x个世界卫生日机会在万安人口文化广场进行防治碘缺乏病现场宣传活动。
2、利用好5·15“防治碘缺乏病日”开展街头宣传，悬挂主题标语，发放宣传单，进行现场咨询。
3、学校健康教育：每个县（市、区）按病种在本辖区内所有乡、镇的小学4—6年级开展健康教育活动（如某个乡、镇有2种以上地方病，所有病种都要覆盖），按病种上1节地方病防治知识健康教育课（做到学校有安排、教师有教案），同时要求目标学生结合健康教育课内容撰写1篇作文，并把学到的相关知识向其家庭成员讲授。
4、社会传播：分别在乡、镇（街办）政府及村委会所在地书写有针对性的'地方病防治永久性标语2条；
（四）项目实施后效果评估
1、随机抽取2个乡、镇（街办）中心小学的5年级学生20名进行问卷调查，同时，查阅健康教育课程安排、教师教案及学生作文，评估结果填写附表3。
2、在所抽定的小学附近村中，随机抽取10名家家庭主妇进行地方病防治知识问卷调查，同时入户观察其家中食用盐、降氟灶具和/或饮用水情况，评估结果填写附表3。
3、防治知识知晓率统计：
四、进度安排
1、5月至9月，开展健康教育。
2、10月30日前，完成工作实施的效果评估、数据收集汇总，并撰写工作报告，上报县卫健（计）委和设区市疾病预防控制中心。
行动方案【篇2】
一、活动主题
搭建人力资源平台促进社会就业创业
二、活动时间
20xx年元月开始，共安排100天。
三、服务对象
各类有就业创业意愿的城乡劳动者；县内规模以上企业为重点的各类有招聘需求用人单位。
四、组织保障
成立“20xx就业春风行动”活动领导小组，县人社局牵头负责组织实施，邀请各乡镇政府、开发区管委会、共青团、妇联、民政、残联、工商联等部门共同参加。县人社局具体负责活动宣传和组织实施，其他成员单位分别组织不同求职人群积极参加招聘活动，积极与招聘单位进行对接，确保招聘活动取得实效。
五、活动安排
“20xx就业春风行动”分三个阶段进行。一是春节前为组织准备和宣传阶段，二是春节正月为集中开展阶段，三是20xx年3月中旬开始为跟踪服务阶段。
（一）春节前组织准备和宣传阶段。元月到2月上旬。
1.开展重点企业春季用工需求摸底。由县人社局、县经济开发区管委会对县内重点企业，当前生产用工亟需岗位工种、技能要求、工资待遇、劳动合同签订、参加社会保险等情况开展调查摸底，做好当前及春节后用工形势分析研判工作。
2.开展城乡劳动力资源信息调查摸底。各乡镇要按照“省就业失业和劳动用工备案信息系统”功能模式，开展城乡劳动力资源信息调查摸底，进一步巩固和完善信息库，为开展就业春风行动各项活动提供数据支持。
3.集中发布招聘日程安排、企业用工信息、职业技能培训信息。
一是通过电视、网络、微信、手机短信平台以及基层人力资源社会保障平台等渠道，全方位、多角度、高密度、高频率地开展宣传，提前做好信息发布、活动宣传工作。
二是在政府网、人力资源和社会保障网、市就业网等相关网站、微生活等平台发布举办“20xx春风就业行动”各项活动信息、活动内容。
三是多渠道发放《致返乡外出务工人员一封信》、职业技能培训信息、创业培训信息等宣传资料，广泛宣传春风行动各项活动、人力资源和社会保障政策法规、人社民生工程等。
四是在车站、闹市区、乡镇集市等人群流量大的区域悬挂标语横幅，引导城乡劳动者在本地就业，引导外出务工人员返乡就业创业，在全社会营造出20xx就业春风行动的浓厚氛围。各乡镇要将活动宣传、信息发布工作布置到基层就业平台，确定专人负责，确保活动信息及时传递到农户。
（二）春节前后集中开展阶段。2月12日（大年初五）到3月8日（正月三十）。
1.举办重点企业用工招聘会。2月4日（腊月廿六），在县城街心公园举办，同时为正月初五大型招聘会活动进行宣传发动并开展政策咨询服务。
2.举办“20xx就业春风行动”大型招聘会。2月12日（正月初五），在县人社局大楼门前广场举行“20xx就业春风行动”大型招聘会，同时为各类城乡求职人员进行免费政策咨询服务，发放宣传材料。
3.组织参加全市大型招聘会。根据市统一安排，组织我县10家企业参加2月21日（正月十四）在市体育馆举办的全市“20xx就业春风行动”大型招聘会。
4.组织开展专场招聘活动。根据企业用工需求，组织重点企业、规模企业举办专场招聘会，落实就业服务“大篷车”到乡镇巡回招聘活动。
（三）跟踪服务阶段。3月中旬到4月上旬
1.开展重点企业录用人员到岗跟踪服务。对重点企业招用人员到岗情况逐户进行回访，做好原因调查与分析。对仍亟需招聘人员的企业，继续加大重点企业用工信息宣传，做好岗位与人力资源的匹配服务。
2.扎实推进实名制就业工作开展。督促用人单位及时为已招用到岗人员办理签订劳动合同、办理劳动用工登记备案、参加社会保险手续，做细做实就业实名制各项基础工作。
3.加强城乡劳动力资源基础信息更新和动态管理工作。各乡镇要进一步摸清城乡劳动者职业技能、就业去向、从事工种等基础信息，并在4月底前通过“省就业失业和劳动用工备案管理信息系统”更新人员基础信息，实行动态管理。
六、工作要求
（一）加强领导，精心组织。各乡镇、各有关部门要高度重视“20xx就业春风行动”工作，深刻认识到活动的重要性和必要性，进一步加强组织领导，提前谋划，抓紧部署。
（二）加大宣传，营造氛围。要把活动信息、活动内容、日程安排广泛宣传，营造全社会关心企业用工、劳动者就业的氛围。
（三）突出实效，抓好落实。要确定专人负责，创新服务模式，突出针对性和实效性，抓好各个环节工作，奋力推进各项措施的全面落实。各乡镇要动态掌握年前外出务工人员返乡、重点企业用工需求、年后招用员工到岗等情况及时报县人社局。
行动方案【篇3】
（一）动员布置阶段（5月）
总行召开动员大会进行部署落实，制定方案，明确责任。各单位要对照活动要求，认真组织学习，制定具体方案，明确目标任务、时序进度、工作责任和推进措施，根据礼仪培训要求，通过每日晨会和具体工作实践，坚持礼仪规范和文明用语规范，从基础做起，将刻意的礼仪动作及礼貌语言变为下意识的工作言行。
（二）自查自纠阶段（6月—10月）
各支行、总行各部室要通过外学内比、内外结合，广泛征求单位职工、服务对象和社会各界的意见和建议，找准在服务方面存在的问题，进行自查自纠，扎实推进活动有序开展。
1、深入排查。各支行要强化内外部环境整治和形象排查，实现门牌标识、对外宣传及凭证使用规范化；对照活动内容及规范化要求，认真排查自身存在的问题与不足，要组织召开一次行风监督员会议，走访有关服务对象，了解本单位服务现状和存在问题，使查纠工作做到有的放矢。
2、自查自纠。各部室、各单位要对照各自活动计划和征求意见情况进行自查自纠自评，找准存在的实际问题，及时整改。
3、组织检查。活动期间总行检查组将进行突击检查和重点抽查，检查以现场和非现场方式进行。对重点岗位和重点环节尤其是机关和外勤人员加大监控力度，实行现场督查、“神秘人”暗访、远程监控、96008和88880000多方联动，对发现问题加大处罚力度。
（三）总结评价阶段（11—12月）
1、各单位要对活动开展情况形成书面汇报材料，材料内容包括开展活动的基本情况及主要成效、典型经验、存在问题及整改措施。
2、总行活动领导小组对各单位活动情况进行全面检查、总结、评价，并与年终考评挂钩，对服务工作出色的先进单位给予表彰奖励，对服务质量较差、群众反映强烈的单位和个人将进行严肃处理。对在这次活动中排查出的综合服务质量较差的人员在11月份统一实行待岗培训，费用自理，经考核合格后上岗。
行动方案【篇4】
（一）加强组织领导。
学校是落实师生传染病防控工作的主体，校长是第一责任人。要重视传染病防控工作，完善方案、明确任务、责任到人。学校牵头建立结对工作制度，请求区教育局协调卫生、公安等部门密切配合。积极联系结对医院、疾控中心充分发挥专业优势，保证结
对工作取得实效。
（二）强化监督检查。
配合卫生、公安定期开展学校传染病防控工作督导检查。疾控中心按照《传染病防治法》《学校卫生工作条例》等有关规定，定期对学校、落实学校传染病联防联控工作机制以及相关措施情况进行监督执法检查，确保各项措施落到实处。在迎检中，学校要对检查组反馈的问题积极整改。
（三）严格责任追究。
对于落实学校传染病防控工作措施不力，在检查中发现存在重大隐患或造成学校聚集性疫情发生的相关个人，按有关法律和纪律处理规定，严肃处理。
行动方案【篇5】
为了确保事情或工作有序有效开展，就需要我们事先制定方案，方案是阐明行动的时间，地点，目的，预期效果，预算及方法等的书面计划。方案应该怎么制定呢？下面是小编精心整理的农村干净院落专项整治行动方案，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
一、总体要求20xx年一号文件提出了实施农村人居环境整治五年提升行动要求，参照《中共县委农村工作领导小组办公室关于开展县村庄清洁行动攻坚战实施方案》（农领办发〔20xx〕4号），坚持以持续实施乡村振兴战略和加快建设大美乡村为导向，通过广泛动员各方力量、优化整合各种资源，从小事做起，从身边突破，从易到难，由近及远，开展镇“干净院落”专项整治行动。二、工作目标从即日起至20xx春节，对全镇农村院落、居室、厨房、厕所、个人卫生开展一次专项整治，实现院落无垃圾死角、无乱堆乱放、无乱贴乱画、无乱搭乱建、无散养畜禽、无枯枝烂叶、无杂草丛生、无污水横流、无粪土污渍，居室无垃圾、无异味、无蛛网、无污渍、无尘土，厨房无异味、无泔水，厕所无蝇蛆、无污渍，个人不穿脏衣服、不留脏头发，实现农村院落干净、居室干净、厨房干净、厕所干净、个人干净的“五净”目标。三、重点工作（一）整治院落环境卫生。组织、动员和督促村民对院落及周边开展大扫除、大清理、大整治，每天清扫院落垃圾及周边公共道路及入户道路，及时清除外墙“牛皮癣”，定期清理房前屋后花园、菜园、果园中的杂草、枯枝和败叶，适时清掏疏浚院落周边沟渠，及时清除农家鸡舍、狗舍、猪圈、牛圈中的粪便，散养畜禽一律入圈，日常有序存放柴草、农具、车辆等用品，逐步拆除影响观瞻的乱搭乱建构筑物，理顺院落空中管道线路“蜘蛛网”。（二）打造居室舒适环境。引导和教育广大村民保持室内家居干净整洁、平整敞亮，门窗擦洗干净，房屋通风，室内备有分类垃圾桶，生活垃圾及时入桶，无异味；地面每天打扫，保持干净，无垃圾、无杂物；房梁、墙壁无蛛网无灰尘，干净美观，无乱贴乱画；桌面干净无杂物，家具器物摆放整齐美观，勤擦拭，无尘土；卧室干净，衣被衣物叠放整齐；床单、被罩勤洗勤换，无明显污渍，床铺被褥叠放整齐，被罩、床单平整，无其他物品。（三）保持厨房干净卫生。引导和教育村民做到厨房通风透气，无异味，不长时间存放泔水；炉具、灶具安全、节能；厨房干净清洁卫生，做到墙壁白、灶台亮、地面净、餐具净、橱柜净、抹布净；厨房物品摆放有序，做到食品归位、燃料归位、灶具归位、餐具归位。（四）维护厕所环境卫生。引导和教育村民做到卫生厕所常通风透气，定期消毒，做到无异味，无蝇蛆；厕所清洁卫生，手纸入笼，无污水溢出；卫生厕所做到水通、电通、灯明；适时清掏化粪池粪污并进行无害化处理。（五）养成个人卫生习惯。引导和教育村民做到勤洗头、勤洗澡、勤理发、勤换衣，衣着整洁干净，养成良好的个人卫生习惯；毛巾和牙缸、牙刷洁净，不混用；自觉节水、节电、节油、节能，倡导绿色消费。四、工作步骤行动时间从即日起持续到20xx年1月31日。（一）加大宣传，营造浓厚氛围（长期坚持）加强宣传，营造浓厚的氛围，通过大喇叭、广播、微信群宣传、坝坝会宣讲、农村赶集宣传、张贴标语、发放宣传册、宣传车走村串户、宣传队专题宣传等形式和手段，对开展农村“干净院落”专项整治行动进行全覆盖宣传和发动，实行边宣传边整治，营造镇“干净院落”专项整治行动的.浓厚氛围。（二）选好试点，打造模范标杆（20xx年12月20日前）选取2个行政村开展前期试点示范工作，摸索工作方式方法，找准工作重点难点，及时发现和总结工作中的问题和做法，形成可复制、可推广的先进经验，打造“干净院落”专项行动成果样板，组织其余行政村观摩学习，借鉴成功做法，并在试点示范的基础上，制定镇的专项整治方案。（三）集中发力，推进整治攻坚（20xx年12月20日-20xx年1月20日）按照制定的“干净院落”专项整治方案，妇联、团委等群团要组织力量积极参与，并发动全镇村民开展广泛的人居环境大提升，大整治行动。充分发挥和调动农民群众、村组干部、留守妇女、在家青年群体、各类群团组织的积极性，让其全程参与其中。（四）斗硬考核，创造文明新风（20xx年1月31日前）在整治行动结束后，对本次专项行动进行评估，并同步建立红黑榜公示制度，对整治效果好的村、家庭要开展评优评先，给与物质和精神奖励，并结合群众文艺活动在公开场合进行表彰，树立榜样，传播正能量；对整治效果差的要持续实施督导，落实责任主体进行整改直至达标。
行动方案【篇6】
1、成立质量督查小组
2、阶段性工作开展
（1）自查自纠工作（20xx年5月20日至20xx年5月31日）
（2）质量提升工作（20xx年6月1日至20xx年12月31日）
（3）工作总结（20xx年1月10日）
3、自查自纠工作
从5月20日起，对生物科技产业园工程项目全面开展工程质量的自查自纠，由项目技术负责人组织项目管理人员对工程质量全面开展排查工作，排查范围为在建工程；排查重点：石方路基填筑、分层厚度、压实度、桥梁桩基钢筋笼质量、混凝土试块强度等。对查出的问题进行一系列原因分析。确保在今后的工作当中采取手段和方法进行有效控制，确保工程质量；并对查出的问题制定处理措施，及时处理，积极和业主及用户沟通，取得谅解，减少投诉事件。
4、落实主体责任
（1）质量提升从一线作业人员开始，加强质量提升的宣传工作，强化质量意识。质量工作落实到实处。
（2）落实质量主体责任和责任追究工作，至项目经理以下，本工程部每个管理人员、施工人员为一个主体，每个专业分包班组、劳务分包班组负责人为一个主体；在某个环节上、某个点上出现质量问题，严格追究责任主体的责任，本工程部主要追究的是经济责任，涉及到刑事责任的，交由公安机关处理；
1）管理人员责任：视质量问题大小，根据公司相关管理规定、工程部管理规定进行处罚，处罚有罚款、扣考核分、取消年终绩效、对于不作为或严重失职引起的重大质量事故的，将进行开除处理。
2）班组责任：对造成的质量问题负责整改、返修、加固、返工重做等；并承担所发生的一切费用，并根据与公司签到的合同、公司的相关管理制度和管理规定进行处罚。
3）履行职责、严控工序质量、工作质量；每个管理人员加强学习，努力提升自我技能及管理经验，根据岗位职责要求，每个管理人员认真责履行好各自职责；严格按图施工，施工之前做好质量、技术交底，从工序开始，严把质量关。
4）加强质量检查及质量跟踪：由项目经理组织，项目技术负责人实施带队检查；检查的形式分为专项检查和抽查；对存在质量隐患的、不能满足规范要求及质量标准的，及时进行整改、返工；质量员、主管工长全程跟踪，在施工过程中进行质量控制；加强班组管理，对施工完成的成品进行保护。
5、提升项目管理水平
学习工程质量管理标准化。完善工程质量管控体系，建立质量管理标准化制度和评价体系，执行质量行为管理标准化和工程实体质量控制标准化。开展工程质量管理标准化示范活动，实施样板引路制度。制定并推广应用简洁、适用、易执行的岗位标准化手册，将质量责任落实到人。
6、提升技术创新能力。
(1)推进信息化技术应用。
(2）根据工程建设10项新技术，积极应用开展QC成果活动，采用技术，新材料、新工艺创造工程建设专有技术和工法，以技术进步支撑工程建设技术发展。
7、工作要求
质量提升是一个长期的过程、一个持续改进的过程；各个管理人员及班组必须高度重视，在上级建设主管部门的指导下，通过项目经理的带领管理、公司领导的监督、指导下，精心安排、周密部署，针对本工程部的现状，力求实效，本着实事求是；并通过人、机、料、法、环等一系列的管理和控制，全面提升工程质量，确保提升行动如期完成，达到质量提升效果。
行动方案【篇7】
20xx年，继续强化落实有机肥替代化肥、精准施肥、秸秆还田、绿肥种植等措施，改善全镇耕地质量，使耕地土壤酸化、次生盐渍化、养分失衡、耕层变浅、重金属污染等问题得到有效遏制的同时，促进化肥减量增效。绿色防控，严禁使用高毒、高残农药，减量使用低毒、低残农药。
1、有机肥资源利用水平持续提升。20xx年，畜禽粪便养分还田率60%以上，力争全镇商品有机肥使用量达25吨;农作物秸秆养分还田综合利用率达30%之上。
2、科学施肥水平持续提升。20xx年，测土配方施肥技术覆盖率达到80%以上;提高肥料利用率达到30%以上。
3、土壤质量水平持续提升。20xx年，多措并举促进全镇耕地地力水平持续提升，全年耕地土壤有机质含量平均提高1%。
4、化肥使用量减少。20xx年，全镇化肥使用量零增长。示范区生产基地化肥用量较上年减少10%以上。
行动方案【篇8】
（一）学校职责
1、制定疫情防控工作方案和突发公共卫生事件应急预案、学生心理干预方案等。
2、制定学生晨午检制度、因病缺课登记、病因追踪等制度。
3、健全家校协作、物资集中采购、学校内部协调联络及与医院、公安等部门的联防联控机制。
4、建立四级防控联系网络，建立疫情防控工作专组。
6、对学校所有场所进行消毒、通风。
7、多种方式加强师生卫生健康教育，宣传疫情防控知识，提升师生防控疫情意识和能力。
8、做好疫情每日防控工作（卫生保洁、学校安保、师生入学、放学、
晨午检、如厕、课间、体育锻炼、日常消毒、学生配餐等），及时报告有关信息。做好疫情应急处置工作。
9、制定舆情应对预案，做好舆情应对工作。
10、加强疫情期间教学应对，实施错时上下课制度。
（二）督促市医院及疾控中心履行职责
1。市医院负责落实学校传染病疫情联防联控工作机制，指定专人负责结对工作；指导结对学校完善传染病疫情防控相关制度措施、落实健康教育、开展传染病疫情防控培训；报告疫情信息，开展隐患排查，疫情发生时驻点协助开展疫情处置，配合疾控中心做好疫情处置效果评估。
2、疾控中心负责配合卫生健康行政部门协调落实学校传染病疫情联防联控工作机制，提供学校传染病疫情防控工作技术支持，指导结对单位落实好相关制度措施，实施相关医务人员培训，定期向卫生健康行政部门、学校和卫生监督机构通报学校传染病疫情信息，发布预警提示，提出防控建议，提早干预学校重点散发疫情，及时处置学校聚集性疫情，评估疫情处置效果。
行动方案【篇9】
二、活动地点：
三、活动方式：
100名参与人员分为5组，20人一组，听信号从五个不同方向向中心地区聚拢奔跑而来，集合之后再听信号，进行一样的肢体动作；
1、活动前几天天进行活动彩排安排，听到信号时活动正式开始，至听到信号在再次响起时活动结束。
2、期间可以安排相机及摄影机同时进行记录，活动时间为3-5分钟左右，活动结束后可以将现场记录剪辑成视频短片，由可以由微信、微博推广发布至互联网进行宣传。
1. 18日确定100人活动参与人员。
2. 19、20日中午11点集合12点开始在xx进行活动预演；
当天流程：
中午12点于中央商城门口集合，大龙统一带队前往表演地点；
在表演地点进行表演时，若围观人群众多，则表演维持3分钟，若围观人群较少，则相应延长至5分钟； 该表演地点结束后，赶往另一表演地点；
提示切记：
1.舞蹈结束后大家统一喊一个口号“有梦的人，大有可为，我们是高八度快闪团”每次结束后都喊口号。
2.最后一场舞蹈完事大家原地集体合影留念。
3.特别强调每一段舞蹈结束后，随口令迅速散开。迅速去下一个指定地点。
希望大家能配合我。
行动方案【篇10】
2012年庄行镇“迎新春行动”活动方案
2011年已经临近尾声，为相应进一步巩固我区迎博、办博和国家卫生区创建成果，以“干净、整洁、优美”的市容环境迎接农历新年到来的号召。庄行镇联席办研究决定对全镇范围内组织开展“迎新春，惠民生”市容环境整治行动（以下简称“迎新春整治行动”），通过快速、有效地开展整治行动，全力解决庄行市容环境管理中的热点、难点问题，营造喜庆、祥和、和谐的节日气氛，具体方案如下：
一、任务目标
2012年春节前，结合迎元旦、迎新春市容环境保障，在全镇范围内组织开展市容环境检查整改行动，检查“世博后”庄行镇的长效管理成效，贴近村居民需求集中整改部分区域“脏、乱、差”现象，营造“整洁、有序、平稳、美观”的迎春环境。
二、活动时间
2011年12月13日至2012年1月31日
三、活动机制
（一）坚持推动长效管理。结合2011年市容环境工作总结，世博后长效机制建设等情况，认真查找长效管理过程中落实效果不佳的地方，着力提升管理水平。
（二）坚持贴近市民群众。重点针对村居民生产生活相对集中区域，围绕社会诉求的突出问题，迅速整改“脏乱差”现象。
（三）坚持广泛发动参与。发动我镇联席会议各个成员单位带头推进，引导村居民积极参与，建设庄行环境“靓”镇。
四、重点整治区域
重点检查整治生活区、沿街商业服务区、交通枢纽区、公交车站、道路景观区、施工区。
（一）生活居住小区。包括居住在10个居民区、中小道路、小巷、城乡结合部、两岸水域等。
（二）沿街商业服务区。它包括大型超市、集市、菜市场、商业街和沿街商店集中的地段。
（三）交通枢纽区。包括交通枢纽、十字路口、公交车站等。
（四）道路景观区。a30沿高速公路出入口，沿交通主干道（南亭公路、大叶公路、南庄公路、庄良路、叶庄路等）。
（五）建设工地区。包括建设工地、新农村建设一村一点、市政道路开挖场地及周边。
五、整治内容及标准
总体要求做到六个“干净”、六个“规范”。
六个“干净”：1、绿地垃圾捡干净；
2、卫生死角扫干净；
3、乱堆乱放清干净；
4、乱贴乱画除干净；
5、跨门设摊理干净；
6、市政设施擦干净。
六个“规范”：1、广告招牌规范；
2、公共设施规范；
3、车辆停放规范；
4、标志标牌规范；
5、车船容貌规范；
6、运行服务规范。
我镇主要还在创建达标区域，12年庄行镇区提升至规范区域，各类区域对照《市容环境三类区域创建导则》，按照相应标准落实检查整改工作，整体面上标准不低于“达标区域标准”。
六、行动重点任务
（一）市容环境方面。加强对乱摊位、跨门经营、洗车站（点）的管理；清除乱张贴、乱涂写、乱刻画、乱散发、乱悬挂等“五乱”现象；控制渣土运输车辆、垃圾运输车辆跑冒滴漏；确保废物箱和垃圾室（箱）状况良好且整洁；及时清运各类垃圾；强化绿化养护和绿地保洁；拆除街上非法商店的招牌、广告和横幅；加强水域保洁和河道清理；加强各类结合部整治管理。此项工作由镇绿化和市容管理所牵头推进和检查，镇联席其他相关单位部门、设施权属单位认真履行市容环境责任区制度，配合开展工作。
（2） 市政设施、建筑工地。加强对市政设施运**况的检查，消除明显影响道路畅通的突出问题；及时控制人行道板破损、翘曲、沉陷等病害，纠正人行道护栏缺失和严重腐蚀，拆除人行道上违反规定设置的公共设施；继续控制道路开挖工程，减少道路重复开挖。加强市政工地、建筑工地、拆房工地、地铁工地等工地文明施工管理，严格执行夜间施工许可备案制度，加强围栏和防护性棚架设置，采取措施减少施工扬尘，确保工地内外环境整洁，加强各类进出工地车辆的车容保洁。
这项工作由镇规划中心负责推进和检查，其他有关部门和设施所有单位都会配合。
（三）居住小区方面。加强小区内道路环境、垃圾箱房管理、绿化养护、装修垃圾管理，加强立面环境空调外机、晾晒衣架等设置规范，加强阳台窗口保洁等。这项工作由绿化市容管理所负责推进和检查，镇和其他有关部门协调。
（四）车辆秩序方面。加强车辆停放管理，检查停车点规范设置情况和停车管理力量落实情况，加强违规停车执法力度，突出整改医院、学校等周边乱停车现象。加强对非法客运的治理，突出交通枢纽（站）、医院门口、商场等场所非法停放、占用非法客运车辆的行为。
这项工作由庄行镇派出所、邬桥派出所推动检查，城管六中队等有关部门配合。
（五）社会参与方面。开展“迎新春”行动，围绕“洁净的城市，可爱的家”开展环境文明建设，积极推进 “百万家庭低碳行，垃圾分类要先行”活动；围绕“和谐的城市，谦让的我”开展秩序文明建设，固化“守序排队”示范点，推进 “文明驾车、文明骑行、文明行路、文明停车”主题教育实践活动；围绕“微笑的城市，满意的你”开展服务文明建设，开展“快捷便民”和“示范街”等活动；元旦开展爱国卫生集中整治活动。这项工作由镇文明办、爱卫办、社会事务中心等有关部门共同推动和检查。
（六）保障措施方面。镇财经中心要确保经费投入，加大执法力量，要切实解决一批市民群众反复诉求的难题顽症问题，让市民群众进一步感受到身边环境变化。
（七）加强巡查，严格考评。乡镇联办检查组将深入一线，发现问题、解决问题、督促问题。并于镇联席办2012年1月点评会上对全镇“迎新春”活动开展情况进行专项督查和考评。
联席会议联席人（传真）**：57466341，戴强
政务网：庄行镇其他机构——绿化市容管理所——交易箱。
庄行镇市容环境综合建设与管理联席会议办公室
二〇一一年十二月十日
最新计划方案实用
如果有什么需要明天做的事，最好现在就开始，活动方案是活动的书面计划，下面是编辑精心为你整理的“计划方案”，请在浏览器书签中添加本页以备查看！
计划方案【篇1】
为了全面落实市、县关于疫情防控的有关精神，本着师生身体健康和生命安全第一的指导思想，为及时有效地控制疫情在校园的发生和流行，使疫情防控工作有力、有序、有效开展，特制定工作方案。
一、目标任务
1、普及突发公共卫生事件防控知识，提高师生的自我防护意识和能力；
2、完善突发公共卫生事件信息监测报告网络，做到早发现、早报告、早隔离、早治疗；
3、建立快速反应机制，及时采取有效措施，防控传染病等突发公共卫生事件在学校发生和蔓延，实现无突发公共卫生事件的目标。
二、组织机构
（一）学校疫情防控领导小组：
组长：xx
副组长：xx
成员：xx
三、具体工作安排及措施
开学前
1、完善防控管理体系。学校实行联防联控机制，校长牵头建立疫情防控领导小组，实行行政领导带班制，每天2人蹲堂值班，巡视校园，及时处理值班时间一切事物，按要求做好值班记载，保留值班影像。
2、师生健康跟踪。由xx主任负责建立教职工、学生假期行踪和健康监测机制，实行“日报告”、“零报告”制度。按学校行政领导蹲点年级（班级）分工，督促班主任全覆盖排查、跟踪监管学生健康状况并建立台账。
3、严格居家防控。暑期中，师生主动居家休息、学习，所有师生每天通过企业网微信上报健康情况，尽量减少不必要的外出，原则上不能出市，不得跨省或长途旅行，不得出国，不准去疫情中高敏感区。如有特殊情况需要外出，教师要向校长报告，备案。学生要向班主任报告，班主任再向分管领导报告，备案。家里有亲人归国的要主动向政府报告，自动隔离。师生外出，在人流密集区域要戴口罩，少聚集，不聚餐，保持一米线，不进娱乐场所。
4、强化安全防控宣传。学校发放《期末及假期告学生家长一封信》，并通过微信、短信、视频、美篇等形式，对教职工、学生和家长不间断进行疫情防控、交通安全、食品安全教育，掌握安全知识，督促个人良好卫生习惯养成，保护身体健康和生命安全。
5、校园环境整治。教导处组织全面清理校园，无死角。教室、宿舍、办公室、功能室以及楼梯、厕所、洗手台面、走道等所有地方采用1000mg/L的84消毒液全面喷雾消毒。总务处牵头整治厨房卫生，暑期负责管控、按标准采购防控物质备用。检查一切消防设施设备，杜绝消防隐患。
6、严格校园准入制度。严格暑期入校管理，一切车辆、家长及无关人员禁止入校。因必要进入校内的所有人员均须有保安检测体温正常，出示健康绿码，消毒后方可入校，并及时详细登记。
开学当日
1、宣传准备：
（1）班主任通过微信群通知：建议学生步行或乘坐私家车上班上学。如必须乘坐公共交通工具，须全程佩戴口罩，途中尽量避免用手触摸车上物品。并保持一定距离，避免近距离接触。勿用手接触口、鼻、眼等部位。注意经常在流动水下用洗手液或肥皂洗手，或使用含酒精的免洗洗手液或消毒纸巾擦拭。学生放学回到家后，用75%酒精或消毒湿巾擦拭钥匙、文具、水杯等随身物品，把外套放到通风处。学生每天自带茶水。
（2）“三个暂缓返校”：根据师生摸排台账，联系领导通知教师，班主任点对点通知家长学生，身体不健康的暂缓返校，按要求需要出市回乡未满14天的暂缓返校，没有绿码和出行码的暂缓返校。省外回家的要有近7天核酸检测阴性证明。建议有条件的在家先量体温，正常的才来学校。疫情期间原则上不寄宿，经上级批准，方可住校。
3、进校路线值班：所有车辆停在乡政府或省道沿线，人员一律步行入校。安排教师从路口沿线值班，维护交通秩序，组织学生分批进入，提醒学生拉开距离，必要时可寻求村或镇综治办帮助。
4、校门口执勤：严格入校管理，一切车辆、家长及无关人员禁止入校.进入校内的所有人员均须体温正常、验码登记消毒后方可入校。校门口设五个点，放置标牌：
消毒点：设大门外。xx负责给来人酒精消毒。寄宿生行李消毒。
体温监测点：大门口设两个入口。xxxx负责体温测量、异常体温登记。
健康码、出行码验证点：设大门旁。xx负责收集、验证。
中药茶饮点：设门卫室外。xx负责发放。学生自带口杯接取。
开学后
1、进出校路线值班：
（1）交通安全管制：所有接送学生车辆停在乡政府或省道沿线，人员一律步行入校。安排教师从合心村路口沿线值班，维护秩序。分批放学，排队离校。
（2）负责人：党员志愿者值周教师（具体见教导处值班表）
2、校门口执勤：
（1）严格入校管理，一切车辆、家长及无关人员禁止入校。每天进入校内的学生均须检测体温后方可入校。
（2）开学第一课：班级写好题标，拍照发群。班主任重点宣传普及新冠肺炎防控知识和目前注意的安全事项。包括安全教育、森林防火、防汛、传染病防控（口罩佩带、七步洗手法、上下学自我保护、就餐、错峰错时上下学、课间休息、就寝等）注意事项。
3、晨午晚检、验证：
（1）班主任8：30进入教室，每天进行二次体温检查登记，做好当日学生缺勤、早退、请假记录、跟踪，上报xx老师，再汇集整理上报主管领导xx、值班领导和校长。如发现异常，按本条第三点处理。病愈学生返校需要提前报告班主任，并及时验证。
（2）寝室早晚检：xx老师负责，早上起床检测，晚上就寝前就餐。按要求执行登记。
4、缺勤追踪：xx做好教职员工因病缺勤的追访工作，班主任做好学生因病缺勤的追访工作，对出现可疑症状的教职员工、学生，学校应按规定程序立即向当地卫生部门报告。
5、环境打扫、通风消杀：按教导处清洁区域分工，每天按时打扫环境卫生。各种场所定时通风换气消毒（每日通风至少3次，每次30分钟以上，注意保暖。平时气窗不要关闭）。天气暖和时建议班级门窗白天不要关闭.
6、错峰错时上放学，错时就餐：
（1）错时错峰上学：初三、小六（7：00-7：30）——八年级、七年级（7：30-8：00）——小学三四五年级（8：00-8：30）——小学一二年级（8：30-9：00）。
（2）错时错峰放学：小学一二年级（3：20-3：40）——三四五年级（4：00-4：30）七八年级（4：30-5：00）——六九年级（5：00以后）。
（3）教师中餐：从第三节课起教职员工陆续就餐，每桌一人，或打包带到办公室、寝室就餐。
（4）学生中餐：学生分班就餐。食堂先分好饭菜，值日生提入教室。学生洗手后，自备碗筷，按顺序打饭，回座位吃饭。面对前方。不准一边吃饭一边交谈。打饭顺序：从一年级至高年级，时间批次：11：30一批一二三年级，11：50二批四五六年级，12：10三批七、八、九年级。每批次6个班。
（5）早晚餐：学生先洗手，再排队打饭菜，排队时保持一定的距离，并佩戴口罩，打好饭菜后才摘掉口罩用餐。每桌单向坐两人。延长供餐时间，值班领导、老师组织学生就餐。提倡打包分散就餐，避免扎堆就餐、面对面就餐，减少人员交谈，餐后及时洗碗洗手。错峰就餐，打饭顺序：从三年级寄宿生至高年级寄宿生。时间：17：00一批小学部，17；30二批初中部。
7、健康管理：体育锻炼，增强体质。老师预先在操场根据班级和人数设好每一个学生的站点。中小学错开锻炼。学生分班成两路纵队拉开距离进入操场，直接站入个人定点位置，锻炼后不收拢集合，多路错开直接回教室。
8、活动管理：暂停学校大型聚集性活动，必要的小型会议应控制时间，开窗通风，开会人员间隔1米以上。会议结束后对场地消毒。体育课、锻炼活动、班团队活动，不安排会导致密切接触的运动项目或活动。疫情结束前，禁止学生参加各类社会机构举办的比赛、展示、评比等大型聚集性活动；禁止参加校外培训机构组织的培训和考试。
9、心理健康教育：设立“心里阳光驿站”，帮助学生克服恐慌等心理问题，进行心理疏导。
10、宿舍管理：用品自备，勤洗勤晒；进入寝室前洗手，不串寝，不合睡，每床一人，不能头部相接，睡觉时彼此头部保持相距1米以上。不邀请非寄宿学生或其他宿舍同学到本寝室；如有不适，第一时间报告宿管员。宿舍楼栋实行24小时值班、封闭管理和体温晨晚检制度。全天通风，进行一次清扫、消毒。门口张贴“不串寝、不合睡，睡觉时彼此头部保持相距1米以上”的提示。只能早晚打开大门，控制进出人流。住校学生不准随意外出。
11、食堂管理：从业人员（食品采购、加工制作、供餐等有关人员）均应佩戴一次性帽子、口罩、手套；食堂采购人员或供货人员应避免直接手触肉禽类生鲜材料，摘除手套后及时洗手。食堂进货严格落实索证索票，不得使用来源不明的家禽家畜。严禁采购食用野生动物。餐具用品须按照《食（饮）具消毒卫生标准》进行高温消毒。
12、严肃追责问责：各责任人必须迅速、严格落实方案相关要求，对工作不落实造成不良后果的，依法依规追究有关责任人责任。
计划方案【篇2】
活动目的：
希望通过本次户外活动，增进各部门员工之间的了解，增强大家的团队合作精神，缓解员工的工作压力，娱乐的同时也能培养大家各方面的能力，如组织能力、表演能力等，激发大家的创造力。
活动时间：
10月29日9：30-12：10(早上8：40在公司楼下集合;9：20到达目的地;9：30开始活动)
活动地点：
秋水湖广场
活动对象：
公司全体员工
活动备注：
活动在中午12：30结束，结束之后若部门组织有其他活动，可以继续进行，若无，则自由活动。
活动内容：
一共6部分
经费预算：
1、活动路费：32x2=64元
2、活动道具：气球50个(约10元);报纸若干张;胶带5卷;
3、活动奖品：300元;
4、活动食品：矿泉水32x1.5=48元
总计活动经费大约为：472元
计划方案【篇3】
20xx年双争先活动安排方案
巩固和拓展全党深入学习实践科学发展观活动成果的重要举措，党的基层组织和党员中深入开展创先争优活动。党的建设是一项重要的经常性工作。共青团是党的助手和后备军。
按照党建带团建原则，根据靖江市委创先争优活动和团省委、团市委“双争先”主题实践活动的部署和要求，结合我市共青团工作实际，现就在全市共青团基层组织和团员团干部中深入开展“争创先进集体、争当先进个人”主题实践活动（以下简称“双争先”主题实践活动）提出如下实施意见。
一、指导思想
认真贯彻落实党的十七大和十七届三中、四中全会和市委十届九次全会精神，以邓小平理论和“****”重要思想为指导，深入学习实践科学发展观，以“双争先助推二次跨越,强素质服务发展大局”为主题，按照“两个全体青年”政治目标的要求，以“扩大组织覆盖、增强组织活力、增强团员意识、提高团员素质”为标志，切实加强团的基层组织建设和基层工作，努力建设一支组织放心、青年满意的团员、团干部队伍，通过服务青年、代表和维护青少年合法权益，全面增强共青团对广大普通青年的吸引和凝聚，不断巩固和扩大党执政的青年群众基础，团结带领广大团员青年为实现我市“提升科学发展水平，加快推进二次跨越”总体要求贡献青春和力量。
二、争创标准
“双争先”主题实践活动的参加对象为全市各基层团组织、全体团员和各级专、兼职团干部，以团组织争创五四红旗团委（团支部）、团员和团干部争当优秀共青团员、优秀团干部为主要内容。
先进个人（优秀共青团成员、团干部）的基本要求：团员要拥护党的领导，热爱祖国、热爱人民、热爱社会主义；遵纪守法，品德高尚；努力学习，努力工作，在自己的岗位和社会生活中发挥表率作用；自觉遵守团章程，带头履行团员义务，积极参加团活动。团干部要坚持正确的政治方向，以邓小平理论和“****”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，坚决贯彻执行党的基本路线和各项方针、政策；遵纪守法，品德高尚，作风正派，身体健康；忠于党的事业，注重党性修养，坚持原则，公道正派；热爱团的工作，认真执行团的上级指示和决议；能够团结带领团员和青年积极参与发展实践，在岗位上取得显著成绩；他作风有良，深入基层，密切联系青年，全心全意为青年服务。他在青年中有广泛的影响和号召力。
三、主要内容
各级团组织要紧扣“双争先助推二次跨越，强素质服务发展大局”主题，按照团的四项基本职能要求，集中团组织的智慧和力量着重在组织青年、引导青年、服务青年和维护青少年合法权益的实践中打响共青团工作品牌，实现我市共青团工作再上新台阶。
（一）组织青年有方法。要充分发挥大学生村官兼任团干部的作用，大力实施“一村官一团建项目”，灵活设置农村、社区基层团组织，切实抓好农村、社区松散瘫痪团支部的整顿工作。扎实做好分批分类推进团的基层组织建设工作，重点抓好非公经济组织和社会组织团建工作，充分发挥开发区团工委的主导作用，集中推进非公经济组织建团，力争到10月份规模以上非公经济组织建团率达到100%，完成全年至少新增90家非公经济组织团组织的目标。
社会组织方面，根据各地实际情况选择重点行业协会推进建团工作，力争到10月份凡符合建团条件的建团率达到60%以上。大力推进外来务工创业青年群体、互联网等新兴领域团建工作，针对外来务工青年群体，以流入地管理为主，由乡镇（街道）、开发区团（工）委负责，借助公安基层派出所力量，依托非公企业、行业协会和外来务工青年工作、居住较为集中的区域，建立外来务工青年团组织，实现团组织对外来务工青年群体的双重、多重覆盖。深化互联网团建工作，今年我市将建立网上团组织，并实现网络团组织与实体团组织的互动，进一步扩大团的组织覆盖和工作覆盖。
（二）引导青少年上水平。要准确把握新时期对共青团工作提出的新要求，积极探索分类教育引导青少年的路径、载体，坚持不懈地用社会主义核心价值体系教育引导青少年。一是深入开展青年就业创业行动、青年自主创新行动、青年效能提升行动、青年生态文明行动等主题实践活动，切实引导青年在带头创业、带领创业和实现就业、带动就业上发挥作用，在推动产业优化升级、提升企业核心竞争力等方面发挥作用，在知识创新、技术创新和管理创新、节能减排中发挥作用，进一步打响“青”字招牌，彰显共青团的特色和自身价值。
二是大力加强未成年人思想道德建设，在青少年中广泛开展群众**国主义教育活动，积极开展“民族精神代代传”、争当“四好少年”以及“红领巾寻访马洲创造”等主题教育活动。开展青少年思想动态研究工作，提高青少年教育指导的针对性、适用性和普遍性。
（三）服务青年出实效。以农村“两后生”和青年农民工为主要对象，按需实施“订单式”技能培训、岗位技能提升培训和创业就业培训等。加强青年就业创业实习基地建设，为青年就业创业提供有效支撑。
深化青年创业小额贷款项目，努力实现工作全覆盖。努力建设一支专兼职相结合的青年社会工作者队伍，探索维护青少年合法权益的途径和途径。深入开展“共青团与人大代表、政协委员面对面”活动，建立共青团与人大、政协机关沟通协调的有效机制。
深化“优秀青少年维权岗”创建活动，推行公开承诺和社会监督制度，强化动态管理和绩效考核。开展青少年零犯罪社区（村）创建活动，构建学校、家庭、社区（村）共同治理未成年人犯罪的工作局面。积极整合团内外资源，拓展团务工作平台，大力加强12355青少年服务台建设，深入实施共青团关爱农民工子女志愿服务行动。
（四）队伍建设促提升。要大力推进学习型团组织和学习型团干部队伍建设，不断加强团干部政治理论与共青团业务知识的学习，并通过团干部能力素质的提升推动共青团工作的开展。一是开展读书学习活动。
建立严格的团干部学习制度，各单位团组织班子每月集中学习时间不得少于2个半天，个人自学每月不得少于30小时，并报告具体学习内容。二是定期交流学习成果。每月召开团干部交流会，交流学习成果和经验。
要通过经常性的学习交流活动，引导团干部结合实际，加强对工作的研究和思考，努力实现学以致用、学以致用相结合的目的。三是加强团干部教育培训。切实抓好团干部的教育培训，定期举办各级各类培训班，对团干部尤其是新上岗团干部进行业务知识的培训辅导，使团干部能够熟悉了解全团工作重点和上级团组织工作部署，切实增强工作的理解力与执行力。
四、时间步骤
紧紧围绕“双争先助推二次跨越强素质服务发展大局”主题，以迎接“建党90周年、向党的十八大献礼”为契机，带动各级团组织、青年团员和团干部开展“双争先”主题实践活动。主要分为四个阶段来进行：
1动员准备阶段（每月）。召开动员大会，利用各类媒介和团属宣传阵地，大力宣传在团的系统开展“双争先”主题实践活动的重要意义。通过广泛深入的思想动员和组织准备，为活动顺利开展营造良好氛围。
各单位团组织要找准自身的工作定位，结合本地本单位工作重点，确定一个活动主题，制定开展“双争先”主题实践活动实施方案，提出切实可行的活动争创目标。
2全面实施阶段（每月）。广泛开展“党性教育”活动，以迎接建党90周年为契机，采取重温入党誓词、回顾党的成就、学习党史、学习党的方针政策、领导干部讲党课等形式，对团员、团干部进行党性教育。在基层团组织中开展“达标争先”活动，全面深化五四红旗团委（团支部）创建工作，加强基层团组织班子、阵地、活动、制度和保障的规范化建设，扩大组织覆盖，强化组织功能，增强创造力、凝聚力和战斗力。
组织团干部向团员作出工作承诺，年底向团员代表报告工作职责，接受意见。团员要主动阐明自己的身份，立足岗位，增强先进模范意识，增强责任心和使命感，努力成为共青团的优秀成员。
3、深入推进阶段（年月至年月）。选树先进典型，发挥典型示范带动作用，在团组织系统内培树一批有较强影响力的基层团组织和团员、团干部，采取组织先进典型巡回报告、到示范点参观学习等形式，扩大典型影响力。搞好对标定位工作。
所有基层团组织和团员，都要对照先进典型，对照“双争先”的工作标准，查找自身差距，明确努力方向，制定跟进、赶超的具体措施，形成比、学、赶、帮、超的浓厚氛围。开展“提质扩面”活动。以迎接建团90周年为主题，在基层团组织中开展“提质扩面”活动，进一步提升五四红旗团委（团支部）创建水平，实施晋档升级，先进班子促提升、后进班子抓转化，使团系统内“五四红旗团委（团支部）”和优秀团员的比例都有较大幅度提高。
团干部、团员要进一步发挥先锋模范作用，为青年服务，为青年作表率，影响和带动全体青年创先争优。
4总结完善阶段（1月至十八大）。以迎接党的十八大为主题，通过举办创先争优活**片展、成果研讨会、编写成果汇编等多种形式，全面回顾创先争优活动情况，集中展示活动成果。各级团组织要召开“双争先”主题实践活动总结大会，对在“双争先”主题实践活动中涌现出来的先进集体和先进个人进行表彰。
各级团组织要认真总结经验，建立起一套适应新形势发展要求、适合本地区本部门实际特点的“双争先”主题实践活动长效机制，巩固和扩大活动成果。
五、工作要求
1、高度重视，明确责任。各级团组织要充分认识开展“双争先”主题实践活动的重要性，切实增强政治责任感，精心组织实施，推动“双争先”主题实践活动各项要求落到实处。各级团组织主要负责人要切实履行第一责任人的职责，做好本单位和系统内“双争先”主题实践活动的组织领导和指导协调工作。
2、强化宣传，营造氛围。充分调动广大团员和青年的积极性，扩大“双争先”主题实践活动的知晓率和覆盖面，充分发挥报刊、广播、电视、网络等**的作用，采取团员青年喜闻乐见的方式，大力宣传基层团组织开展活动的成效。
3、督促检查，抓好落实。建立“双争先”主题实践活动考评制度，加强对“双争先”主题实践活动的督促检查和考核评价，通过书面汇报、检查指导、座谈交流等形式，督促“双争先”主题实践活动扎实开展，及时通报活动进展情况。
4、统筹兼顾，协调推进。“双争先”主题实践活动是党组织开展创先争优活动的组成部分，推进过程要与我市“学赶苏南、后来居上”的各项目标任务相结合，统筹起来，协调推进，做到两手抓、两不误、两促进，确保活动落到经常性的工作当中，取得实实在在的成效。
计划方案【篇4】
山东泰富实业集团****成立
一、庆典活动领导机构：
总指挥：王会道
副总指挥：金广山、黄海泉、李汉庆、孙世禄、晋慧珍、冯斌、宗传芳。
成员：王敬、孙凯、赵庆峰、崔艳艳、丁慧、段伟英、扈永涛。
二、会务具体安排：
1、贵宾签到处：
负责人：崔艳艳
1： 崔艳艳张保军郭芳孙悦
2： 孙俊花、张婧、段伟英、朱敏
负责客人入住登记，礼品金记录，礼品券和矿泉水的发放。
2礼品发放处：丁慧、韩青、王景波负责，王景波负责引导客人收礼。送礼物到河口宾馆一楼北厅
1、参加“洽谈会”到河口参观（80—120）客人；2、来晚的其他客人。
3、迎宾组
组长：黄海泉
副组长：孙世禄、晋慧珍
组员：李峰恩焦光雷晋以领刘谦路英泉魏小江秦笃珍
负责迎接客人，引领至签到处，庆贺礼品的接受、摆放，把重要客人引领到接待室（除接待室以外的其他房间），会议结束后，引领客人至河口宾馆就餐。
欢迎领导到接待室（二、三层）：盖本良、郭树壮、张新乐、王会道、王猛负责。
4、后勤组：
组长：冯斌
副组长：李汉庆
成员：孙凯、赵庆峰、王敬、李飞、陈建涛、扈永涛、孙悦
冯斌、王敬、陈建涛、孙凯负责烟酒酒水（两会）的采购，并安排在宴会指定位置。由孙凯负责发放，宴会安排28桌，标准每桌800元（河口宾馆一楼北大厅18桌，其中中间前排摆放一个大桌，胜利厅10桌，其中备4桌），每桌白酒3瓶，啤酒2箱，烟2盒，饮料2瓶（雪碧、可乐）。后勤组负责北厅主席台的设计和布置（背景墙**设计由振兴电脑提供）。
南大厅挂着一面横幅，上面写着：山东泰富实业集团成立感谢宴会（振兴电脑提供）。协调河口宾馆在大堂悬挂横幅。公司牌匾由振兴电脑部提供，并用彩丝悬挂
热烈庆祝山东泰富实业集团成立。负责把签到桌移至北大厅门口，桌次安排事宜与区**工作人员协商安排。
李汉庆、赵庆峰负责协调来宾车辆停放地点（区疾病防治中心院内），停车地点使用由李汉庆、赵庆峰协调，帮助区交警部门做好车辆停放指挥工作。
5材料组：王会道、扈永涛负责。
（1） 王猛董事长（罗红军负责人）致辞；
（2）、配乐诗朗诵《走向泰富》（冯斌、王敬、秦笃振负责）；
（3）、贺信：全国工商联石油业商会、河北省工商联石油业商会、广东省油气协会、天津市成品油协会、云南省工商联石油业商会、河南省工商联石油业协会、湖北省工商联石油业商会、北京市工商联石油业商会、新疆自治区工商联石油业商会、福建省工商联石油业商会、浙江省工商联石油业商会、内蒙古自治区工商联石油业商会、江西省工商联石油业商会（罗红军落实）；
（4）、来宾讲话（由王总落实）；
（5） 领导讲话（王总执行）；
（6） 庆祝会议程（王会道负责）；
（7） 一。致谢宴会致辞及祝酒词（罗红军执行）
（8） ，寄主系（罗红军、尚霞）；
（9） 《会议工作人员纪律规定》（王会道）；
（10） 宣传口号由王会道提供；
（11） ，礼券制作（崔艳艳负责500份）。
6、会场布置：
（1） 由河口礼仪庆典公司设计、安排，王会道、冯斌、孙凯、赵庆峰、王敬协助；
（2）、庆祝彩带71幅，欢迎横幅2条，由振兴电脑设计、安装；
（3）、氢气球宣传飘带16幅，由礼仪庆典公司设计、安装（大门口两侧各3个，主会场后面4个，河口宾馆大门两侧各3个）；
（4）、彩旗若干，由礼仪庆典公司负责；
（5） 迎宾乐队，负责礼仪庆典公司；
（6） 音响设备由庆典公司负责；
（7）、礼仪小姐11人，礼仪彩花12条，准备11把剪刀，由礼仪庆典公司负责；
（8） 仪式主持人：罗红军、尚霞、王总和王会道主持；
（9）、主席台鲜花、红地毯摆放，由礼仪庆典公司负责；
（10）、会场区域划分：
主席台上有12位领导，他们搭建了讲台和麦克风，贵宾们聚集在中心。公司两边的员工，西侧是：机关和泰富。背面：运输公司、油库、加油站（黄海泉、孙世禄、李峰恩、焦光雷、晋慧珍负责场地组织）；
（11） 出席仪式并剪彩的领导（由王先生负责提供名单）；
（12）、指示牌制作：报到处、签到处、礼品领放处、礼品发放处、卫生间指示牌、车辆存放指示牌（李汉庆、赵庆峰负责）；
（13）、照相、录像（全程）由王敬负责联系，赵庆峰接送；
（14）、彩带喷洒：由晋慧珍负责落实（20个大彩柱）。
工作人员：刘露、吴艳丽、赵玉红、崔玉梅、赵洪福、房军、李井春、徐铮、杨玉华、毕义平；
（15） 烟花由礼仪公司安排；
（16） 12箱天雷、2套大爆竹、20根彩带柱由王敬和礼仪庆典公司购买。燃放人员：李汉庆负责。
赵庆峰、张金华、陈建民、薄纯民、刘成刚、吴宝新、张士海、庄岩民、李新立、吴金明、刘兴华、王光杰、王树桐；
（17） 手袋：金广山安排。室内装饰：企业画册、山东泰富报、矿泉水、会议议程、贵宾花。
（18） 答谢宴文艺演出：3-4个节目（王总安排）；
（19） 河口宾馆大厅内设计了6个彩色的标语球（王会道提供，礼仪庆典公司负责人，冯斌、孙凯负责实施）；
a、 热烈庆祝山东泰富实业集团隆重开业
b、 我们热忱欢迎全国各级领导和石油界同仁前来指导
c、d、
e、f、
（20）配音诗朗诵《走向泰富》，音响由王敬、秦笃振落实；
（21）参会贵宾席按区域划分，邀请“洽谈会”上的120名贵宾，在会场中心位置。黄海泉、孙世禄、晋慧珍、李峰恩、焦光雷负责；
（22）“洽谈会”上邀请的120名贵宾的礼品券，由随车工作人员，提前发到客人手中，等会议结束后到河口宾馆一楼大厅领取纪念品，组织客人把礼品放在原车上。
工作人员：申延超、王海滨、张保军、李汉庆、赵庆峰、黄海泉、孙世禄、晋慧珍；
（23）“洽谈会”上准备轿子车3部（120余人），由金广山负责。赵庆峰负责人员（早到公司的客人）组织与东营方向来的车辆联系，到第一个参观点（华能风电）集合等待，共同参观；
（24）vip鲜花：15朵鲜花，400朵塑料花，50朵迎宾花，由王敬购买。
（25）主办公楼的一面国旗（最大一面）由王敬负责；
（26）会场布置，划线，由后勤组负责。
计划方案【篇5】
生产车间规划方案是任何制造企业成功运营的关键。一个良好的车间规划方案可以提高生产效率、减少生产成本，同时提供一个安全、有组织的工作环境。在制定生产车间规划方案时，一位专业人士应该考虑以下几个关键要素：布局设计、设备配置、工艺流程、人力资源管理以及安全管理。
首先，布局设计是车间规划中最关键的因素之一。一个合理的布局可以最大限度地减少运输时间和物料移动，提高生产效率。在设计布局时，专业人士应该考虑到生产线的相互关系和物料流动路径。合理的布局设计可以缩短生产周期，减少不必要的浪费，提高生产效率和产品质量。
其次，设备配置是车间规划中另一个重要的因素。专业人士应该确保车间的设备能够满足生产需求，并考虑到设备的适应性和可扩展性。在选择设备时，应该考虑到设备的功能、性能、可靠性以及维护成本。专业人士还应该预留一定的空间，以便将来添加新设备或进行设备维护。
第三，工艺流程是生产车间规划中不可忽视的因素。专业人士应该通过优化工艺流程来减少生产时间和提高产品质量。他们应该设计出一个有序的工艺流程，使每个工序之间的转换和交付变得更加高效。同时，专业人士应该考虑到工艺流程的灵活性，以便在需要时能够进行调整和改进。
人力资源管理也是一个专业人士需要考虑的重要因素。他们应该确定合适的员工数量，并分配合适的任务和职责。专业人士还应该考虑到员工的培训和发展需求，以确保他们具备所需的技能和知识。良好的人力资源管理可以提高员工的工作效率和满意度，从而提高整个车间的生产效率。
最后，安全管理是一个专业人士不能忽视的重要方面。他们应该确保车间的安全设施到位，并按照相关的安全规范进行操作。专业人士应该制定应急预案，并进行定期演练，以应对潜在的安全风险。他们还应该培训员工关于安全操作的知识和技能，提高员工的安全意识。
综上所述，一个专业人士在制定生产车间规划方案时应该考虑布局设计、设备配置、工艺流程、人力资源管理和安全管理等多个因素。只有综合考虑这些关键要素，企业才能实现高效、安全和可持续的生产车间运营。
计划方案【篇6】
3.2事业发展要立足实际
兴趣职业发展的作用
----“干一行爱一行与爱一行干一行”主题辩论会
一、活动目的
为了促进校园文化建设，通过组织学生参加职业生涯设计活动，使学生提高自身素质，树立“成功者”的心态。本课通过开展“干一行爱一行与爱一行干一行”的主题辩论会，启发学生思考：兴趣与职业的关系，从而引出“3.
2发展职业生涯要立足本人实际”中兴趣对职业生涯发展的作用。
二、参加对象
我校10级全体学生。
三、指导老师
姜婷婷四、活动时间
第七周至第八周
五、活动地点
10级各班教室
六、活动内容、进度具体安排
内容要求：充分发挥《职业生涯规划》课程主渠道作用，进行职业生涯设计方法的辅导。充分调动各方面的积极性，以职业生涯设计为载体，开展丰富多彩的德育活动。
具体安排：
正方辩题：兴趣和职业的关系是“干一行爱一行”；
反方辩题：兴趣和职业的关系是“爱一行干一行”。
七、正、反方陈述观点
干一行，爱一行正方立论：
干一行，爱一行即是“先就业再择业”，人总是喜欢新的事物，而且乐于接受新事物。如果“爱一行，干一行”，那就一行也干不好。现代社会竞争激烈。当我们工作时，我们应该先做点什么。
当然，仅仅是“干一行”是不够完美的，再“爱一行”那就更好。如果你一时冲动做了什么事，最终只会受到冲动的惩罚。而且做事仅有兴趣是不够的，更重要的是能力。
而对做好任何一行的能力都必须通过长时间的培养和锻炼，这就要求我们要专心致志、一心一意地做好现在的这一行。三心二意是不会成功的。人的精力是有限的，我们不能“骑着马找驴”，我们要本分的做好现在，才能拥有美好的未来！
1、人容易接受新事物，所以容易一次又一次“爱一行”，这样不好，因为会一行也干不好；
2、竞争激烈，所有有机会就不放过，先干一行，然后觉得这样不够好，再来点兴趣爱好，当然这样也不够，还要有能力；
3、能力太重要了，但是人精力有限，还要受**，所以要有定力，不能朝三暮四，要精专，这样才能在有限人生里获得成功；
总之，对方的意思就是说，要精专，在这样的领域内，能力的锻炼才可能成就，才能有所成，是吗？
反方立论：
我方的立场是，“爱一行，干一行”
首先，我要指出，“爱一行，干一行”的价值观，是遵从个人的价值选择的，是一种积极的人生姿态，因而是科学的，也是先进的；
再者：“爱一行”与“见一行爱一行”是截然不同的，一个是爱好选择，一个是爱好泛滥，对方把这两者混淆，显然是在理解上，没有到位；
把此辩题，融入现实社会；
“爱一行，干一行”体现的是一种爱好为先导的价值选择，爱好来自内在，能够提供发自内在的学习和工作的动力，它的潜在力量是伟大的；
爱好让我选择了光伏电池制造类专业，爱好为我指引了这样的道路，让我心情愉快地学习和工作，所谓爱一行，干一行；
完毕，谢谢！
八、辩论总结
通过辩论，进一步解释兴趣和职业的关系，让学生明白，一个人做自己感兴趣的事情，就会投入更多的情感、时间和精力，可以发挥全部才能的80%-90%，而现在感兴趣的事情，将来把它作为自己今后的职业目标的可能性就越大。另一方面，不同的职业有不同的职业要求和职业技能，同时也需要对它感兴趣的人来从事，而中职生面对的是初次就业的职业群，不可能全凭兴趣工作，可以从没有兴趣到有兴趣。
姜婷婷2010年10月26日
计划方案【篇7】
以新课改精神为指针，以县、中心学校教学工作文件精神为指导，以学校实际情况为依据，充分发挥备课组的集体智慧，以“集体备课，资源共享，讨论吸收，课后反思”的集体备课思路，努力提高教学水平，促进教师专业成长，提升教师全面素养。
(一)、单元备课;(二)、课时备课。
对单元备课的要求：
首先要确定主备人，主备人要根据备课本上的项目要求，先确定出本单元的教学目标，包括知识目标、能力目标、情感态度价值观目标，再找出本单元的重点、难点，并初步确定重点和难点，并设计好解决重点的方案和突破难点的办法，再列出本单元的内容，根据内容的难易安排每部分的所使用的时间。然后再发给(或读给)本备课组成员展开讨论，主备人把需要修改的地方作好修改，确定好教案，最后让各教师组织实施。
课时备课要求：
1、关注教学目标的准确定位，关注教学结构的优化组合，关注问题设计和练习设计;
2、充分挖掘教学资源，吃透教材，研究教法，关注学法，关爱每一个学生，关心每个学生的发展;
3、充分体现新课标、新理念，重点研究如何发挥学生的主体作用，如何让学生在课堂上动起来，如何让学生在动中体验感悟，展示思维，发展个性，提高素养，如何想方设法提高学生的学习兴趣。
4、注重教案的理论框架，尽量按照《富村镇中心学校教学目标管理》模式设计教案，设计的教案应突出体现如何围绕重点设计，突破重点有哪些措施，应如何解决难点。
三、活动时间：
每个月第二周和第四周的周二早上进行教学实践，晚上进行讨论和经验总结。
五、具体操作：
采用电子文稿和文本稿相结合的形式，具体方法如下：
1、集体备课基本流程：主备人读初备教案→教研组集体讨论→主备人有机采纳讨论意见后再作二次备课→确定后组织实施。
2、单元集体备课以学期、学科备课组(即学科教研组)为组织实体，各年级教研组长根据教材内容和能力确定主备人。
3、任课老师在主备人发教案前或组织讨论前做好相关部分的教材解读，认真钻研教材，做好一次备课。注明：一、二年级提倡书头备课，中高年级常识科提倡书头备课。语文科可在课本两侧的空白处则写清简要教学过程，在生字表旁空白处写好板书设计;数学科则在教材空白处适当安排教学流程、板书设计、重点、难点及练习题的处理办法、教后反思等，其他学科可在空白处书写，要求书头备课的内容每课时一般不少于300字(包括练习、复习课)。其他学科的一次备课使用备课本形式备课。
4、主备人提前认真钻研教材，于讨论前一天将备好的电子文稿或文本，并上传QQ群或将文本发给(读给)备课组成员。教案的主要环节包括：课题、课时、授课时间、教学目的、教学重点、教学难点、教具准备、教学过程、布置作业、板书设计。
5、集体讨论时，备课组教师充分研讨，要求人人发言，由教研组长作好详细记录，主备人把讨论结果公布给本组教师。
6、教师根据集体讨论和自己对主备人教案的解读，进行二次备课。不论采用备课本形式还是采用书头备课，都可作大胆的修改，但要保持书本或备课本整洁，二次备课的内容应侧重对教材重、难点的把握，对知识点的剖析。
7、教师使用集体备课教案上课后应及时将教学反思(不少于50字)于授课后一天内上传QQ群或书写在课时备课的教学反思栏里，实现反思资源共享，也防止以后再做一些无意义的补充。
六、管理考评：
1、活动做到定时间、定地点、定内容、定责任人。
2、教研组长组织制订每学期的备课计划，安排好主备人和备课内容，教研组成员都要参加集体备课。
3、严格考勤制度，教研组长负责备课组教师考勤，保证备课时间，教师有事必须向校长请假。教导处加强巡视督查。出勤情况纳入教师考核。
4、所有操作必须由教师本人亲自完成，不得由他人代劳，否则要记入业务档案。
5、集体讨论时，要营造一个良好的教研氛围，不许谈与备课无关的事，无关人员不得随意进出办公室。
6、办公室的电脑在教师正常上班时间不得用来做与教学无关的事情。
计划方案【篇8】
方案预案：________
姓名单位
日期：______年_____月_____日
按照县委、县**《关于深入开展“提升能力、提升标准、提升效率”活动的意见》要求，为巩固和扩大学习实践科学发展观活动成果，继续深入推进干部作风建设，结合本乡实际，确保“三提升”活动扎实有效进行，现提出如下实施方案：
一、指导思想
以创建学习型党组织、对标定位创优争先、深化行政制度改革为抓手，全面落实科学发展观，继续坚持“保生态、调结构、强特色，推动全乡经济社会又好又快发展”总体思路，紧紧围绕“优化发展环境、创新发展举措、增强发展活力、加快发展步伐”工作主题，抓学习提能力、抓创新提标准、抓规范提效率，进一步解放思想、开拓创新、转变作风，切实增强广大党员干部贯彻落实科学发展观的自觉性和坚定性，着力解决影响和制约科学发展的突出问题以及党员干部党性党风党纪方面群众反映强烈的突出问题，着力提高广大党员干部的凝聚力、创新力、执行力，着力构建有利于科学发展的机制和政策措施，把全社会的发展积极性进一步引导到科学发展上来，为全乡经济更好更快发展提供有力保障。
二、目标要求
紧紧围绕“深化思想认识，明确对标定位，解决突出问题，健全体制机制，促进工作落实”的目标要求，结合本乡实际，通过深入开展“三提升”活动，努力实现“六个进一步”目标。
进一步转变发展理念。按照科学发展观的要求，引导广大党员干部进一步解放思想，深化认识，突出强化“五个理念”：强化生态理念，充分挖掘和发挥潜在后发优势，正确处理生态保护与经济发展的关系，大力发展生态经济；强化区位观念，进一步开拓思路，在对接山西、内蒙古的区域框架内积极谋求发展，努力把乡镇建设成为美丽的小镇；强化以人为本，切实解决群众最关心的问题，使发展成果最大限度地惠及群众；强化统筹观念，兼顾经济社会发展的各个方面，切实增强经济社会发展的协调性；强化市场理念，讲求效率，追求效益，运用市场化手段推动发展，研究新情况，探索新办法，解决新问题，使加快发展方式转变、推进科学发展、保障和改善民生成为乡村领导班子和党员干部的自觉行动。
进一步提高发展定位。进一步深化乡情认识，不断完善“生态强乡”、“特色农产品生产基地”的目标定位，深化、细化生态产业的推进举措。全乡要联系实际，以先进为标杆，查找不足，在更高的起点上明确目标，以更高的标准谋划发展，进一步加快乡村经济社会的科学发展步伐。
进一步破解发展难题。围绕解决影响制约全乡科学发展的瓶颈问题，抢抓机遇，拓展空间，突出重点，统筹协调，努力在基础设施建设、家庭致富模式、重点项目建设、民营经济发展、基础设施建设、民生工作、党的建设等重点领域和关键环节取得新成效，实现新突破。
进一步提升发展能力。加大党员干部教育培训力度，强化乡村领导干部的责任意识、效率意识、服务意识，努力提高辩证思维、统筹兼顾的能力；开拓创新、求真务实的能力；转变发展方式、推动科学发展的能力；做好群众工作，维护和谐稳定的能力；攻坚克难、推动落实的能力。坚持党的群众路线，多办惠民实事，共同维护乡镇和谐稳定的良好局面。
进一步优化发展环境。围绕服务创新创业、推动科学发展，进一步巩固“作风建设年”活动成果，深入推进**职能转变，提高公共服务能力。优化行政环境、市场环境、法制环境和人文环境。
进一步完善发展机制。着眼激发科学发展新活力，不折不扣落实学习实践活动和干部作风建设年活动中形成的信访稳定、干部考核、代办服务等方面的好机制、好做法，根据形势任务的发展变化，积极稳妥推进机制创新，建立健全更富有效率、充满活力的体制机制。
提升能力、提升标准、提升效率，是推动全乡转变发展方式、实现赶超跨越的根本需要，也是一项长期任务。xx年要通过开展集中活动，力争在形成“三提升”的良好导向、完善“三提升”的推进措施、健全有利于“三提升”的体制机制、解决一批制约“三提升”的突出问题四个方面取得阶段性成果，让干部群众切实感受到开展活动带来的新变化。
三、基本原则
（一）坚持服务中心。紧紧围绕提高思想认识、加快调整结构、转变发展方式、加快资源整合、抢抓发展先机和实现后发赶超这个中心，谋划工作，开展活动，真正把活动效果体现到推进科学发展上。
（二）坚持分类指导。根据乡情、村情特点，联系实际，因地制宜，因人制宜，确定活动的目标任务、方法措施和衡量标准，分类指导，重点突破，带动全局，努力实现活动效果最大化。
（三）坚持统筹推进。把当前工作与长远发展相结合；把解决问题与健全制度相结合；要把领导干部的表率作用与调动基层党员干部的积极性结合起来，做到两个提拔、两个提高。
（四）坚持群众参与。广泛发动群众，吸收群众全程参与，把群众满意作为评价活动成效的重要依据，认真听取群众意见建议，真诚接受群众监督，真正做到开门搞活动、多方集民意，在全乡上下形成科学发展共识。
四、推进措施
参加单位主要有：乡镇机关、学校、农村党组织。参加人员为：各参建单位领导班子、领导干部和党员干部。推进“三提升”活动的主要措施如下：
（一）认真抓好“三提升”活动的动员部署。乡党委、乡**3月26日召开推进会，对全乡深入学习实践科学发展观和干部作风建设年活动进行全面总结，对全乡“三提升”活动进行安排部署。各村、各学校要根据实际情况制定计划，明确责任，提出措施。
各村和学校的活动方案报乡“三提升”活动领导小组办公室备案。
（2） 深入推进学习型党组织建设。围绕贯彻落实**《关于推进学习型党组织建设的意见》精神，创建学习型组织、学习型机关和学习型班子。重点抓好三项工作：
1、精心组织学习培训。深入开展“三讲三比”学习活动，即请来专家讲、主要领导下去讲、副科以上领导轮流讲，比新知识学习的系统性、比理论联系实际能力、比工作创新能力，通过讲比活动，推动集中学习深入开展。活动中要组织好“五个一次”集中培训学习，即邀请专家做一次专题辅导，开展一次理论讨论，组织一次知识竞赛，领导干部到联系点做一次宣讲报告，集中开展一次廉政教育。
活动中要做到“三有三保证”，要有重点，保证学习内容。在深化理论学习的基础上，根据建设“生态经济强乡”的目标定位的需要，重点学习现代市场经济、现代国际关系、现代社会管理和现代信息技术等方面的新知识；及时了解掌握国内国际发展的动态、信息，准确把握当代世界发展新趋势，深入研究本乡经济和产业发展规律，切实增强学习的针对性和实用性；将学习与解决问题联系起来，广泛学习借鉴兄弟单位的好做法好经验，结合实际，丰富和拓展本单位改革发展的思路和办法。要有计划，保证学习效果。
结合实际制定学习计划，丰富学习形式，依托乡党委组织、党员活动室、远程教育站点等主阵地，加强对党员干部的普遍轮训。在坚持集中学与分散学、个人自学与集中培训的基础上，要邀请专家教授，就现代产业体系建设、城乡统筹发展等进行专题讲座。要有导向，保证学习质量。
要严格讲课、考勤、纪律、检查等学习制度，明确学习要求，乡领导班子和党员领导干部集中学习时间不少于7天，村和学校领导班子和党员干部集中培训不少于一周，乡领导干部自学笔记不少于1万字，撰写心得体会不少于2篇。要树立学习导向，开展好“三项活动”：在领导干部中开展好“内学王永利、外学王彦生”活动，在基层党员干部中开展好“科技攻关学赵治海、干事创业学郭建仁”活动，在全乡农村干部中开展好“内学孙登有，外学吕廷祥”活动，通过选树一批先进典型和行业带头人，教育引导广大党员干部争做学习的榜样、创新的表率、实干的典型、廉洁的模范、服务的标兵。
2、深化解放思想大讨论。围绕“如何完善深化生态经济发展思路”，通过举办调研成果交流会、“科学发展党员干部论坛”等形式，深入开展解放思想大讨论活动，将解放思想大讨论成果整理成专项报告，为撰写领导班子《对标定位报告》奠定基础。
（三）全面实施“对标定位、创优争先”行动。围绕形成良好导向，引导党员干部深入开展“对标定位、创优争先”行动。重点在三方面下功夫：
1要在明确标杆定位的层面上下功夫。各单位要站在全乡发展大局的高度，围绕“保生态、调结构、强特色，推动全乡经济社会又好又快发展”总体思路，紧密结合各自实际，高标准、高起点定位发展方向。一是乡镇党委要根据区位特点和资源优势，积极谋划经济增长点，探索工作创新点；二是各村要立足本村，着眼长远，积极探索在长期干旱条件下农民增收致富的科学模式；三是每名干部要瞄准干得最好、干得最出色，做到极致，力争好中求好、精益求精，创一流水平，出一流业绩。
2抓好标杆定位的关键环节。一要强化思想发动。要围绕工作能力、工作水平、工作效率三个方面，动员广大党员干部跟上一流水平、更高水平。
采取发放《征求意见卡》、设置征求意见箱等方式，广泛征求基层党员群众代表、社会各方面人士的意见，发动广大群众积极参与，推进决策的科学化、民主化。二要开展“三对照三查找”。要“对照群众意见、查找不足”、“对照一流标准、查找差距”、“对照专家建议、查找问题”，谋划长远发展定位和确定阶段性目标，形成领导班子和党员干部《对标定位报告》。
领导班子《对标定位报告》要体现工作现状、存在问题，以及赶超先进的总体思路、工作目标、推进方法和保障措施，初稿形成后要广泛征求意见、组织群众评议；党员干部《对标定位报告》要通过召开专题会议讨论交流、修改完善。4月10日前，乡党委要立足实际，提出一项年内突破性重点工作，经主管此项工作的县领导审定后，与领导班子《对标定位报告》一并报县活动领导小组办公室备案。三要加强督导落实。
乡活动领导小组办公室要以各村《对标定位报告》为依据，立足实际，把思路举措进一步目标化、具体化、责任化、制度化，抓好督导检查，促进工作落实。要建立标杆定位账户，向社会公开，接受社会监督。
3、在分析评价对标定位报告上下功夫。各村《对标定位报告》形成后，要通过召开群众座谈会、半年调度会等形式，对“对标定位、创优争先”进展情况进行分析评价，着重从科学发展观的认识深不深、查找的问题实不实、原因分析得透不透、发展定位准不准、工作措施可行不可行、工作目标合理不合理等方面进行评价。对提出的合理意见和建议要积极采纳、认真吸收。
分析评价结束后，要反馈《对标定位报告》和评价结果，并报乡“三提升”活动领导小组办公室备案。
（四）努力营造“增效提速、环境优化”氛围。围绕贯彻落实省委、省**《关于xx年深入推进干部作风建设的意见》文件精神，以深入推进行政审批制度改革为重点，提高服务水平、提升工作效率，努力营造有利于加快发展的一流环境。重点抓好四项工作：
1完善行政权力运行监督机制。健全完善行政服务首席代表制、统一受理制、重大项目***等，凡是上级明令取消的要令行禁止、坚决落实到位；对不符合科学发展要求的，要及时清理取消。结合单位职能和特点，完善和落实岗位责任制、首问首办负责制、ab岗工作制、服务承诺制等各项制度，逐步形成完善的制度管理体系。
2、继续深化“服务窗口亮起来”工程。优化窗口设置，完善工作流程，加强硬件建设，完善服务模式，全面提升服务水平，真正让服务窗口亮起来。
3、扎实开展“四整治四规范”活动。针对存在着乱收乱罚、吃拿卡要、庸碌懒散、铺张浪费、不思作为、不愿作为、不能作为、不敢作为和乱作为等不良行为，要重点开展“四整治四规范”活动，即整治重点岗位，规范机关单位管理；整治“吃拿卡要”不良现象，规范工作人员依法依纪办事行为；纠正矛盾纠纷调解不力的问题，规范信访接待工作；纠整治行不力问题，规范监督问责制度。
4深入开展重点工作求突破活动。按照整改落实方案和“进一步破解发展难题”的要求，在“三项重点工作”上取得新成效，实现新突破。一是在重点项目建设方面求突破，千方百计用好、用足国家政策，尽快谋划、争跑和实施一批带动全乡经济发展的结构调整项目、基础设施项目和社会事业项目；二是在民营企业扩张上取得突破，激活各类主体，加强政策扶持，搭建创业平台；第三是在长期干旱条件下探索家庭财富模式的突破。 通过因地制宜，适应不同人群，群众有自己的致富和增收途径。