简短的学校工作总结报告精选。
时间过得很快，让人不知所措，我们在某些事情中会有很多的收获，自律的人一般会在事情过后，为自己做一份总结，总结也是对自己的更优秀的自己负责，我们该如何去写一份优秀的总结范文呢？小编特地为你收集整理“简短的学校工作总结报告精选”，在此温馨提醒你在浏览器收藏本页。
简短的学校工作总结报告(篇1)
为进一步贯彻落实徐州市徐公通〔__〕75号文件《关于进一步加强校园治安安全工作的意见》中有关安全的文件精神，按照市教育局《徐州市教育系统“安全生产年”活动实施方案》的要求，进一步落实《__年徐州市“安全生产月”活动方案》，提高我校广大师生的安全意识，保护学生安全健康的成长，保障学校的正常教学秩序，围绕“安全伴我在校园，我把安全带回家”这一主题，在校长室、党支部的领导下，从6月1日至6月30日，在全校开展了“学校安全月”活动，现总结如下:
一、树立安全意识，营造和谐环境。
学校坚持“安全第一，预防为主、综合治理”的方针，以继续实现“零事故安全月”为目标。学校安全教育工作关系到千家万户的幸福，关系到人民群众的切身利益，关系到社会稳定的大局。我校对这项工作高度重视，要求要站在讲政治的高度，充分认识安全月活动的重要性，要求做到认识到位、部署到位、措施到位。学校成立了以牛树超刘宗果为正、负组长的，各科室负责人参与的校园安全领导小组。多次召开会议研究并向全校师生广泛进行了宣传，使全校师生进一步提高了安全意识。
二、围绕主题，落实责任。
我校这次“安全月”活动主题是“安全发展、预防为主”，总的要求是，通过活动促进广大师生进一步确立安全意识，提高学生在各种危急情况下自救、互救和自我保护的技能，进一完善学校安全管理制度，经常检查和消除各种安全隐患，为全校学生提供一个安全健康的学习成长环境。为此，我校进行了责任分解，要求政教处负责学生安全宣传教育和培训工作，总务处负责学校安全设施检查及其整改工作，办公室负责制定学校安全工作计划和检查落实工作。明确责任，合理分工，认真协调，绷紧“安全”这根弦，使各项安全工作落在了实处。并与绩效工资相挂钩。
三、丰富多彩的活动
(一)加大宣传力度，强化师生安全意识。
⒈通过校园网、广播站、宣传栏、黑板报等阵地，广泛宣传消防、交通、饮食卫生、校产使用与保管等方面的法律规章和安全常识，提高全体师生的安全意识和自我防护能力。
⒉充分发挥升旗仪式、主题班会等阵地的作用，以学校《学生安全常规》以及《安全知识手册》为素材，大力加强学生良好行为习惯的培养，克服麻痹思想，让学生牢固树立“时时讲安全、处处讲安全”的思想。
⒊政教处配合语文组组织好以学生安全教育为主题的征文和演讲比赛，提高学生自我教育、自我管理、自我服务和自我防护的意识和能力。
⒋认真组织全体教职员工深入学习和贯彻《教育法》、《教师法》、《中小学教师职业道德规范》以及《学生伤害事故处理办法》等相关法规，学习教育部、公安部关于加强校园安全的文件，增强依法执教、依法管理的意识，杜绝体罚和变相体罚学生的行为，增强责任意识和防范意识，提高处理安全问题的能力。同时配合石桥派出所的民警整治校园周边环境，效果明显。
(二)以活动为载体，增强安全教育的效果。
⒈进一步加强和改进学校德育工作，使养成教育在细、严、实上下功夫，找准找全问题，加大改进措施，突出交通、饮食、用电、用气、防火、防溺水、校产的使用与管理及体育课、实验课和教学区及生活区人员疏散等方面的安全管理和教育，消除隐患，防范和避免事故的发生。
⒉各班建立安全检查小组，由班主任、值日班长、宿舍室长和财产管理员组成，负责本班安全知识宣传、常规检查及报告工作。
3.聘请有关部门领导和专业人员对学生进行安全、法制方面讲座，用身边的例子说服教育学生。教给学生基本的保护常识和技能，并组织安全知识考试。5月24日，警官宋成刚做法制报告会。
4、为了搞好逃生自救演练活动，学校认真制定了“逃生自救演练”活动计划，在全校教师大会上公布并提出了具体要求。在活动之前，班主任按照学校的部署和要求，对学生进行了相关的指导、教育，注意了逃生的安全事项。__年3月29日下午，学校组织全校师生进行了逃生自救演练活动。在整个演练过程中，全校师生总动员，演练活动按原计划和要求顺利进行，师生行动迅速且井然有序，全校师生从听到警报到在操场上整齐列队仅用时一分半钟。通过本次演练活动全校师生的提高了安全防范意识，学生的自救求生能力得到了很好的锻炼。
5、6月13日我校举行了隆重的安全生产宣传周启动仪式。刘宗果校长进行动员。6月16日进行消防安全宣传日。活动期间，由团委组织宣传小分队，深入街道、社区、建筑工地、车站等地方悬挂横幅、标语，分发传单。
(三)做好保障工作，防患于未然
⒈加强校产的使用与维护管理。
⑴加强维修人员岗位培训，全天候对校舍、校产及教学设施、仪器设备进行全面检查，发现问题及时处理，消除各种安全隐患，保证无事故发生。
⑵加强对消防设施的检测与维护。
⒉切实抓好食堂食品卫生与防疫。
⑴按照《学校食堂与学生集体用餐卫生管理规定》，健全并落实关于食堂的各项规章制度，进一步加强对食堂卫生工作的领导、监督和检查。严把进货关、储存关、加工关和制作关，确保食堂及学生服务部饭菜、食品质量和卫生标准;进一步检查防“四害”设施，提高警惕，严防坏人投毒，确保饮食安全。
总之，我校师生安全意识高，防范意识强，现在已形成了人人参与、上下联动、校内外结合的良性安全预警管理体制。把学校日常管理和安全活动月的集中教育，注意积累和总结经验，将短期的有效的应急措施和做法转化为长期的、经常性的工作机制，致力于培养师生员工的安全意识、规范行为和文明习惯，实现校园的长治久安。当然，个别老师的麻痹松懈的思想、个别学生的不良行为习惯、小商小贩的流动摊点的隐患等等，需要我校在下一步工作中继续努力，坚决杜绝，确保高效，确保我校零犯罪率、零事故率。
#90929学校消防工作总结5
学校消防安全工作是学校综合治理的重要内容，关系到学校财产安全和教师员工的生命安全。对于这项工作，我们从来不敢有丝毫懈怠与麻痹大意。我们在实际工作中能坚持做到不断总结经验教训，不断改进和完善工作方法，提高安全防范能力，将事故隐患减少到最低指数，最大可能的提供安全保障，确保学校发展与改革事业不受影响。
一、高度重视，积极做好消防安全的宣传工作
只有思想上重视起来，安全行为才有保障。这是我们多年来的工作经验之一。为此，我们十分重视消防安全工作的宣传。这学期，我们主要从三个方面落实这项工作。首先是通过学校会议进行消防安全宣传。学校综治领导小组坚持召开消防安全工作例会，分析问题讨论措施布置工作。学校领导在每次的全校教师大会上都反复强调，要求教师小心谨慎，预防为主。这学期国庆长假之前，刘校长曾就学校安全问题专门召开了全校教师大会，对包括学校消防安全在内的安全问题作了详尽的分析，并提出了许多需要注意的问题，要求各个处室和个人将安全牢记在心。其次是组织学生学习消防知识。我们针对中学生接受和理解问题的特点，组织学生参观直观材料，加深他们的印象。学生掌握了基本的消防安全知识，增强了消防安全意识。第三是利用校园广播进行安全知识教育，各班出了专刊对学生进行宣传教育。
二、推进消防安全责任制，充分落实管理责任与具体措施
只有加强管理，做到责任到人，才能真正做到防微杜渐。这是我们多年来做好消防安全工作的另一条重要经验。明岗明责，检查评比，是强化管理力求实效的重要举措。具体说来，我们在以下七个方面加强了规范管理：
1.确定重点防火部位，明确重点防火部位负责人。我们根据办公环境、岗位变动、学校规划等具体情况及时调整了重点部位防火责任人。
2.经常性地检查各项用电设施，防止设施老化。
3.加强对实验药品的管理，尤其是对易燃易爆药品加强管理，保证了无一例隐患存在。
4.加强对资料、远教育室的管理，不定期检查安全情况。这两处是事故易发地，我们对有关人员加强消防安全教育的同时加大检查力度。
5.加强对消防器具的管理和保养。我们并不因为这些器具平时闲置无用就放弃管理，而是注重保养保证随时可以应急使用。
6.对在消防安全中制造隐患、渎职犯错的同志，我们一方面加强教育，一方面执行相应惩处。
7.面向全体师生开展一次消防逃生演练活动，通过具体地逃生演习加深全体师生对消防安全知识至关重要的认识性。
学校消防安全工作是一个艰巨的长期的任务，不是一劳永逸的事情。我们在加强日常工作管理和阶段情况总结的同时，要真正树立一种防患于未然的安全意识。只有防治结合，才能保证学校安全。每个人都要关心消防安全，不能以为看不到就没事，事不关己就没事。我们相信，在全校教职员工的共同努力下，我们一定能将消防安全工作做得更好，为学校发展与改革事业做出我们应有的贡献。
消防总结报告
简短的学校工作总结报告(篇2)
时间不知不觉，我们后知后觉，辛苦的工作已经告一段落了，回顾这段时间以来的工作，制定一份工作总结吧。下面是范文网小编整理的培训学校工作总结优秀范文五篇(学校培训工作总结报告)，供大家赏析。
培训学校一般为非学历类职业培训的学校，大多为市场化的商业培训机构。下面小编给大家整理了培训学校工作总结的5篇精选范文，方便大家学习。
培训学校工作总结1
教师是办学之本，是立校之本，是学校可持续发展的基础。全面推进素质教育，深入进行课程改革，培养具有创新精神和实践潜力的学生，务必要有高素质的师资队伍。而校本培训是全面提高教师素质的重要途径。加强教师队伍建设，提高教师的师德和业务水平是提高教师教育教学潜力的一条重要途径，更是影响教育质量的关键因素。校本培训和校本教研，是教师成长的一只方舟。所以，做好校本培训工作十分重要，下头将我校本年开展的校本培训工作总结如下：
一、领导重视，认识到位，制度保证
学校领导十分重视校本培训工作，成立了校长任组长的校本培训领导小组，加强对校本培训工作的指导，把校本培训作为加强教师队伍建设的重要手段，透过开展校本培训，大力提高教师专业化水平。
学校加强了对校本培训过程的管理，做到了培训时间、资料、人员、考评“四落实”，做到了辅导教师上课有讲稿，听课教师有笔记，学校有记录和信息反馈记载。透过多种形式反馈工作进展状况，对教师产生激励作用。
二、坚持以人为本，创造良好的文化氛围
用良好的文化氛围潜移默化地影响教师、发展教师、塑造教师，帮忙教师成就事业。宽松的学校文化氛围，使教师感到“舒心”、“放心”，能够无所顾虑地工作。团结向上的文化氛围引导着教师，用心向上，不断进取，充分地发挥教师自身的用心性，使其人尽其能，各尽其才。学校坚持利用传统的节日，搞一些有益的活动。透过活动使教师感到学校在关注着自我，使教师体会到一种主人翁的职责感。
在对教师的奖励和任用方面，学校也坚持以人为本的理念，注意根据教师的德才学识，潜力水平，根据教师的特点、特长，安排适当的岗位，以使其发挥长处，从而感受到工作的欢乐。这对教师的心理健康发展是有益的。
学校注重营造良好的学习氛围，让教师认识到学习的重要性。明白在学习化社会中，学习是人生活的重要组成部分，体会到学习对自身工作的重要好处。坚持自学，提倡互学。构成以学习为荣，不学习为耻辱的良好校风。学校开展读书活动，引导教师视学习为第一至爱。增强教师终身学习的意识，教师要有读书笔记，写出自我的读书体会，不断增加自我的专业知识及现代科技与人文社会科学知识。
三、加强教师道德评价，提高教师职业修养
以德修身，以身立教，淡泊名利，乐于奉献是对教师的要求。教师不是圣人，但其所从事的职业特点决定了他务必用高标准严格要求自我，使自身趣于完美。加强教师职业修养是事业的需要，是教书育人的需要。学校要求教师要正确的对待自我、对待家长、对待学生。认为在学生面前教师就就应是完人，教师要具有一切优点也是就应的。
所以，学校要求教师要注重自我完善。并提出“三个杜绝，三个正确对待”的要求即：“杜绝体罚和变相体罚;杜绝乱收费、乱办班;杜绝把学生赶出教室。要正确对待自我、对待教师、对待学生。”学校强调加强教师职业道德建设，核心是学生，关键在于建立良好的师生关系。
强调学生是教师工作的对象，学生是发展过程中不成熟的个体，个别学生有行为上的偏差是正常的。要求教师要对学生有爱心与耐心，作到诲人不倦。另外要求教师要正确的对待家长，尊重家长。树立一切为了学生，为了一切学生的观念，提升每位教师的师德外水准，努力提高每位领导和教师的理论和业务水平。
四、抓好常规学习培训，提高教师政治业务素质
学校充分利用集中学习时间，组织教师学习，提高教师素质。学校每周都组织政治学习或业务学习。采用专题讲座，放录象，集中组织研讨等形式进行校本培训。
在政治学习时间，学校主要针对教师修养进行培训。组织了法律法规、心理健康、教师职业道德等方面的培训。在培训的过程中，教师即集中学习了有关自身修养方面的理论知识，学校学期内还组织一次全体教师参加的分组研讨，研讨资料包括：课堂研讨、班主任经验交流、德育研讨等。这些培训方式和资料对教师自身素质提高帮忙很大。
学校经常利用业务学习时间采用专题讲座的形式组织教师进行教育理论、先进的教育教学方法的学习，并提倡教师自学。并提倡教师自学。利用业务学习时间集中解决教师队伍共性的问题，对教师个体个性的问题透过自学和研讨解决。
五、学校始终把优化教师的知识结构作为校本培训的重点
目前学校教师基本上具有大专学历，相当一部分教师还具有本科学历。能够说学校师资整体水平相对较强。可是学校对教师的业务学习要求丝毫没有放松。为了优化教师的知识结构，使教师成为教学的多面手，学校开展许多活动，来丰富教师的知识结构。如，学校组织语数教师优质课比赛活动，学校还开展教师“结对子”活动，“结对”教师每月请指导教师听课一节，自我写教学反思一次，写一篇教育教学论文和两个教学设计。透过这些活动，增进教师对其他学科的了解，增进教师之间的了解，既拓展了自身的知识结构，又在提高自我的同时帮忙了别人。
学校重视对教师进行信息技术培训，提高教师应用信息技术的潜力。充分利用教育网络为教师选取优秀的教师培训资源对教师进行培训。鼓励教师参加继续教育的网上学习，使教师能够与专家交流，开拓视野。提高教师教育教学水平。
六、抓好校本研修，组织好学科活动
在抓好课堂教学常规工作的同时，学校经常组织各类教学展示课、公开课等教学专题研究。每学期都组织全校范围的课堂教学的展示观摩活动。学校还组织课堂教学潜力大赛。透过这些活动来促进教师教学水平的提高。
学校抓好骨干教师培训工作。重视教师业务潜力的提高，想方设法安排骨干教师参加各级各类的培训学习。平时参加外出学习，学校给调课，解除教师的后顾之忧，安心学习;节假日外出学习，学校负责给予补助，为教师的学习带给服务及经济补贴。
学校重视教育科研活动，结合课程改革开展专题研究。每位教师根据课改实践过程中出现的问题，结合学生和自身的实际状况，选取好研究的问题，制定出切实可行的研究方案，扎扎实实地开展研究活动。
学校坚持校长和班子成员听、评课制度。透过主要领导听、评课，真实地了解教师的实际状况，促使教师上好每一节课，使课例校本研究发挥实效。
总之，透过校本培训，促进了教师队伍整体水平的提高，教师水平的提高又促进了学生的发展，促进了学生综合素质的提高。学生在全面发展的前提下，学习成绩基本持续稳步发展，逐年提高。从教师的精神状态和发展趋势看，透过不断的培训，潜能将得到充分的发展。
今后，我们将与时俱进，探索校本培训的新思路、新形式、新资料，为建设一支合格稳定、业务精良的教师队伍而不懈努力。
培训学校工作总结2
一学年的学校工作又落下帷幕。在这一学年中学校既定的工作思路与工作重点，在__区教育局领导下，紧紧依靠全体教职工，进取进取、努力开拓、奋发拼搏、艰苦创业，学校的各项工作又上了一个新台阶。学校始终以“高标准、严要求、创一流”为总体目标，以“深化教育教学改革，扎实推进素质教育，进一步强化学校建设，做好布局调整工作，紧抓新课程改革实验，带动学校教育科研再上新台阶，全面提高学校办学水平，为创省示范性美术学校而努力奋斗”为工作中心，以“面向全体，全面提高”为办学思想，进一步强化了学校内部管理体制改革，使学校构成良好的校风、教风和学风。在过去的一年中，我们以“三个代表”重要思想为指针，结合学校的实际，坚持以现代化为主题，以改革创新为动力，以提高教育教学质量为根本，构建现代化相适应的学校美术教育教学体系，为创一流美术学校打下了扎实基础。
一、深抓学校安全工作，共建平安和谐学校
安全是学校的一条生命线，离开了安全，学校的所有工作皆成一句空话，有鉴于此，学校经常教育全体师生必须牢固树立“安全重于泰山”的意识，学校充分利用周前会、晨间谈话、红领巾广播站、宣传窗等各种阵地，在全体师生中，进一步增强安全工作的法制观念，切实做到学校发展与学校安全两头兼顾，经过签订安全工作职责书，以做到领导落实、岗位落实、措施落实。认真抓好师生安全教育，进取采取各种预防措施，强化校舍、教育教学设施、食品卫生、师生外出活动、危险品、取暖炉等的安全工作，多次组织人员检查学校的安全状况，从而确保了学校平安。深化开展安全知识教育和应急演练，提高师生安全意识和自救互救本事，进取开展中小学安全教育周、安全教育日活动。严格执行学校突发公共安全事件报告制度，做好预防和处置工作，进一步完善教师值班制度和学校安全联防制度，深入开展学校及周边治安综合治理，确保我校安全稳定。
二、注重德育渗透，深化素质教育改革
一年来，我们始终把学生的全面发展，面向全体学生，使学生主动生动发展，作为学校教育工作进一步推进的着力点，这也是我们扎实推进素质教育基本表现。我们的德育工作根据学校的德育工作计划，充分发挥少先队在教育、培养学生骨干、构成良好的班风与校风方面的作用。利用学校的各种媒体对学生进潜移默化的教育，克服了因学校扩大而带来的一些学生不良的生活与学习习惯。充分利用《德育基地读本》和《法制教育读本》对学生进行教育，使法制教育制度化、规范化，加强了学校、家庭、社会的联系，初步构成了合力。
为了进一步发展学生的个性，一年来我们在抓课堂教学的同时，大力支持各种活动，学校组织进行了学校文化艺术节，全体学生进取参加教育局举行的各种文艺比赛，在活动中学生充分展示体育、美术和文艺素质，也发现我们的学生蕴含着无穷的潜力，发现了一批特长生，我们同时寓德育在各项活动之中。
三、加强教师队伍建设，全面提高教师素质
我校一贯重视教师的业务进修，尽管学校办学经费十分紧张，但我们还是给予参加进修学历合格的教师鼓励。学校派优秀教师外出学习经过组织中青年教师进行课题研究及现代化美术教育技术培训等有效手段，加速中青年教师的成长，使全校绝大部分教师能上市级美术公开课。我们不仅仅重视教师的业务成长，更重视我们的教师师德建设。强化师德建设我们以全面提高教师素质为目的，使全体教师牢固树立科学的世界观和高尚的职业道德，建设一支充满生机和活力，与现代化教育和城市化建设相适应的教师队伍。
四、加强美术教育科研，全面提高教师的美术教育科研本事
一年来，我们较为重视教科研工作，坚持科研兴校的思想，经过教育科研为先导，在今年下学期，学校教科室认真组织我们全体教师进行了教研的校本全员培训，指导全体教师进行教研的全过程演练，以点带面，提高教研效果。督促我们的教师参加美术教育科研，初见成效。这年中，学校大力支持全校教师参加美术教育科研培训，支持我们的教师开展美术课程改革研究。也安排了一部分教师外出进修培训。
五、强化教育管理，全面提升教育质量
在强化教育科研，加大校本教研和培训力度，扎实推进新课改的实施，立足课堂抓质量的同时。搞好学校内部教育教学评估工作，深入课堂听课，听人人课。人人听课活动。迎接省评估检查和省督导检查。对教师的教学工作，经过听课、教学研讨，合理布置安排正确评定教师的成绩、名次、等级，做到公开、公正、透明。对在校教师，进行教学成绩考核，各项工作记分，合理调整教师公正岗位，做到能者上，庸者下。无功即是过的用人机制和工作导向，构成“有为有位，末位淘汰制”。
六、加大投资力度，改善办学条件
强化学校建设，做好布局调整。一年来，我校克服了资金不足的影响，完成了办公室、多媒体教室的改造，在暑假期间对全校的桌椅板凳进行维修，为学生营造了良好的学习环境。_月份学校加大办学力度，在原先的基础上又扩了200平方米，对学生所学专业进行了扩充。增设了四个国画班。
七、进取参加各种美术展览、比赛，并取得了优秀的成绩
在今年参加全国比赛共7次，我校多次获得学校组织金奖。其中我校王懿林、陈建、周塘芳、邓亚芳等教师多次获得辅导教师金奖。我校学生共有120人次获嘉奖。_月组织参加了两次中国美术学院社会美术水平考级，参考人员共计300人，都取得了优异的成绩。
总之，一年来，我校各项工得到上级领导的肯定和表扬，学校稳步发展，呈良好上升态势。但我们也还有很多的不足，我们的路还很长，我们会进一步加快教育改革的步伐，创立良好的教育环境，提升办学水平，为创立品牌名校而不懈努力。
培训学校工作总结3
20__年____学校创办至今不到半年时间，从创办初期至今，我校在教育局有关业务主管领导的关怀和指导下，在全校师生的共同努力下，严格遵守国家的各项教育法律法规，认真贯彻落实党和国家的各项政策措施，以人为本，实事求是，以构建和谐社会为切入点，不断创新教育管理机制，切实加强教育教学研究，继续深化教学体制改革，持续加强学校安全卫生管理工作，进取推进学生素质教育，努力提升品牌社会效益。
一、与时俱进，健全和完善品牌特色教学体系
根据教育培训市场各项需求的发展变化，为确保学校的办学生命力，我们一向努力地探索和创立自身的办学特色，并力求赢得社会的认可和家长、学生的好评。现我们已初步建立具有我校特色的出国考试备考品牌效益，并在迎合社会办学需求的过程中逐步完善特色教学体系。
二、诚信办学，坚持及巩固在外语培训市场中的优势地位
我校外语培训人数逐渐增多、规模增大，满意度高。无论是少儿，还是青少年、成年，我校外语培训继续呈发展壮大趋势，异常是在出国考试类外语培训上，我们更是严谨教学，并取得了可信的办学成绩，获得了社会各界和广大学生、家长们良好的口啤，确保学校在外语培训市场中的优势地位。
三、完善制度，建立健全学校办学及日常工作管理制度
一切以学生利益为中心是我校一贯的办学宗旨。健全的办学制度，是确保学校教学质量和规范管理的必要手段。我们建立了一整套的岗位职责和管理制度，并根据学校的发展变化，不断完善和调整充实。学校教学、行政均有严格且可操作性的管理制度，为学校的有序管理和科学管理奠定了扎实的基础。
四、改革创新，规范与完善教师教育教学行为准则
教师资源是学校发展的重要资源，优秀的教师更是学校发展的不竭动力。我校一向相当重视对教师的培训及教师教学行为的评估工作。20__年年末细化出台了《定制性教学反馈表(教学工作和行为规范)》。该细则对教师的教学行为界定、教学行为准则、课前准备、备课、讲课、补课、作业及批改、考试、教学回访、教研活动等日常教学行为等都作了细化规定，明确了教师的教学行为，对于提高教师个人素质起到了进取的作用。
五、硬件建设，改善与美化学校教育教学设施及学校环境卫生
我校为提高教学质量，努力创造现代化教学，学校陆续配备及升级电脑及互动白板，更换了复印机、扫描仪、摄像机、数码相机、录音机、无线话筒等现代教学设施。
同时，在各个教室布置了花卉盆景，努力营造绿化、整洁卫生的环境氛围，并实施了严格的安全卫生职责制，使美化学校、创造优越环境落到了实处。
六、顺应潮流，探索与建立学校发展的新思路、新模式
在激烈的教育培训市场竞争中如何立于不败之地，一向是本校重视和研究的问题。异常在目前，我国己将培训教育排位第二(仅次于学前教育)，并确定为新的、重要的增长点，是充满无限生机和活力的教育形式。这给我们的工作予以激励和推动，我们必须与时俱进，在这种大环境下寻求自身的潜能发挥，把教育培训市场做强做大。为此，几年来我们一向在作这方面的探索和努力，在坚持原有教育培训优势的基础上，近阶段我们己确定了二个新的突破点：
一是抓源头生源的培训。众所所知，越来越多的孩子选择出国留学，这是我们潜在和现实的源头生源。为此，我们要用战略眼光，集中精力抓好出国留学英语教育培训，并构成系统且有特色的克莱德体系。
二是进取开发企业团培市场。随着社会经济的不断发展，必须培训新的知识和技能，以经过人的提升来推动企业的发展壮大。对此学校己作了初步尝试，并成立了相应机构，在此基础上20__年我们应当大力实施，把企业团培做大、做强。
自成立以来我校虽作了一些努力，但也存有许多不足，离上级主管部门对我们的要求尚存有很大距离。主要表此刻：
1、在如何解放思想，改革创新上，还缺乏应有的胆识和切实可靠的措施。
2在加强教学质量管理，提高学校经济和社会效益上，还没有得到完全落实，未取得梦想的效果。
3、在加强师资队伍建设，开展教育教学工作研究方面，目前还处于改革与完善阶段阶段，与预期的目标之间还存在必须的差距。可是我们也满怀信心，锐意进取，将在总结原有教育教学管理工作经验的基础上，不断改革创新、解放思想、实事求是，更加努力地推出贴合社会需求的教育培训项目，更好地服务于学生、服务于社会。
培训学校工作总结4
2019年在集团领导的正确领导下，__圆满的完成了招生任务，教学任务，行政后勤管理任务。现对本年工作作出总结：
一、2019年招生工作的经验和不足
2019年__分校共招大专和中专学生355人，其中中职294人，大专61人，短期23人。超额完成了2019年计划招生300人的任务。2019年__分校主要成功的作法是：
1.动手早，2018年秋招结束后，及时对2019年招生工作进行安排部署，对赤峰各旗县区的中学进行详细分析，进行分类。
2.周密安排、细致分类，把成熟的、目标学生多的学校作为重中之重，对这些学校一线班主任，分学校集中组织座谈，引导，确定招生策略，统一口径、统一步伐，进取配合制定操作流程，及时对接学生信息。
对新开发的学校，根据人脉资源状况，选择一线代理，由招生校长和招生专员出面，由我们提出思路，和代理教师进行沟通，组织一线班主任进行座谈，即是宣传，也是操作。
对2018年效果不梦想的学校，分清不一样情景，能继续合作的重点选好代理，该放弃的，必须干净利落。
2019年我们开拓了__县的招生市场，首先对市场进行调研，了解有关职业教育的招生政策，和各职业院校招生情景，与__县八所中学建立联系，选择了一线代理，并在2019年秋季招生中取得一些业绩。
(三)我们与52所中学建立了联系，能够进班宣讲的23所，能够直接进校和班主任联系的18所，其余的都是由代理去做。
(四)做好目标学生的后期维护工作，由于市场竞争激烈，家长和学生思想变化比较大，目标学生的维护尤其重要，要及时与家长和学生做好日常联络工作，与目标学生建立信任关系，是我们招生成功经验之一。
二、2019年教学部门的工作总结
在学院、冶金系的正确领导和大力支持下，以科学发展观为指导，确立了“一个中心，两个基本点”的工作思路，即常规教学为中心，车间实训，学生管理为基本点。我专业坚持立德树人，加强社会主义核心价值体系教育，增强学生社会职责感、创新精神、实践本事。全体教师以满腔的工作热情、高度的职责心、开拓创新的理念，投入到工作中，努力提高教学质量，做好学生管理，努力完成学期初制定的各项工作计划。现将年度的主要工作情景总结如下。
1.加强思想政治学习，不断提高自身素养
认真学习科学发展观，把学习作为工作和生活中的一项重要资料，夯实理论基础，不断汲取新的知识，更新理念，提高自我的工作水平，坚持科学发展观，以适应社会发展和社会经济发展的客观要求。
2.恪尽职守，认真完成本职工作
在工作中，严格遵守学校里的各项规章制度，爱岗敬业、扎实工作、热情饱满、勤学苦干，充分发挥一不怕苦、二不怕累、确保成功的战斗精神，任劳任怨，不畏困难。在本职岗位上发挥出应有的作用。
3.努力学习，不断提升业务水平
我深知在社会发展如此之快的今日不断学习提高是多么的重要，仅有能认真学习才能更好的完成本职工作，更好的为学校服务。为了不断提高自身技能，教师们从不放过每一个学习的机会，在工作中虚心求教，不断总结完善，创新思路，科学统筹，大大的提高了工作效率。
4.教学整改
原有的教学板块在课程编排上会使部分教师待岗，使待岗教师增加，优良师资会浪费，经过整改教师无待岗，整改如下：
1、把教学大板块分解成教学小版块，平行授课形式，这样当一个班上钣金课或美容课时，机电教师就不会待岗，也就是说主讲课教师不是哪个班的主讲课教师，一个主讲课教师能够给所有班级上课。
2、一专多职，不设立专职班主任，班主任管理班级的前提下必须讲课，没有授课本事的学校培养，培养不合格的给予劝退。
3、班主任一拖一形式，有一些教师讲课水平没问题，可是管理本事不行，不能担任班主任一职，这样就让一些有本事的班主任能够带一个一年以上的老班和一个新班，这样节省师资力量。
4、实训教师人数如果紧缺，在班级上文化课时，此班级主讲课教师归车间调配，在本班级上实训课时本班主讲课教师必须带组，除分组实训外。
5.安全管理
注重教学安全和学生管理安全，措施如下：
1、定期安全检查，消防栓，灭火器，电路，并做相关记录。
2、举升机每一天检查并做安全检查记录，车辆举升后放置安全马镫(自我焊接安全马镫)，放置车辆从举升机滑落或由于机械问题落车。
3、设备间放置消防沙，需水桶等安全设施，并专人管理设备间。有安全隐患的地方全部张贴安全标识，正门走廊右侧安全疏散通道平面图。
6.学生管理
1、成立督查小组，每一天最少巡查两次，主要监督检查教师上课情景，学生请假情景，上课有无学生睡觉，玩手机，不专心听讲现象，有效提高了学生上课纪律。
2、每周学生科组织两次搜查管制刀具，大功率用电器检查。
3、值班教师每晚必须巡查两侧，并填写检查记录表，发现问题及时处理，并跟踪后续问题。
4、各班级爱惹事的学生要有备案，班主任要实时跟踪该学生的思想动态和行踪。经常和该学生谈话，修正扭曲思想。
5、用企业管理的模式管理班级，每个班级以企业命名，这样会使学生毕业后很快融入企业管理模式。
7.素质教育
增强学生的素质教育和感恩教育。每周要开一次素质或感恩主题班会。让学生懂得感恩。
三、行政后勤2019年工作总结
2019年，后勤部在集团的领导下，紧紧围绕“节俭成本、提升服务、保障运营”的工作目标，对内完善管理运行，对外提升服务质量，坚持服务过程中的总结和创造，不断提高后勤部服务管理水平，基本按照集团的要求完成了后勤保障的工作任务。
培训学校工作总结5
20__年已经匆匆而逝，此刻已迈入了新的一年，在努力进取投身于新一年的教育工作中的同时，我在此也对过去一年工作进行总结。总体上20__年不管是对学生还是对学校来说的收获是很丰富的，学生在这个环境下养成了良好的生活和学习习惯，大部分学生也取得了优异的成绩，这些也得到了家长的肯定。
一、加强教育队伍建设
各行政管理人员与教师加强学习交流，塑造良好教师形象。提高教师师德修养和依法执教、礼貌从教、科学施教的意识，规范教师的教育行为和工作方式;在教学中进取运用新课程的理念明白自我的教学行为，促进教师专业发展。我校努力培养造就师德高尚、教学优秀、教研突出、教改先进、有影响的教师。
二、学生队伍建设
我校针对不一样的学生的学习实际情景设计不一样的教学，注重让学生养成良好的学习习惯，把“养成教育”贯穿于整个教学过程中。并狠抓学生的行为习惯坚持“教书先育人”的原则让学生的身心健康发展。在狠抓教学质量的同时，认真执行“减负”有关规定，把提高教学质量放在提高课堂效率上，放在作业练习的精心设计上，放在培优补差上，切实减轻学生过重的课业负担。平时鼓励学生多看课外书。在学生生日是也组织所有教职工及学生共同庆祝。
三、教育均衡发展情景
为确保我校工作均衡发展，我校自建校以来不断完善硬件设施以改善办学条件。为每位教师配备电脑4台，打印、复印机3台。20__年由于招生工作的落实及得到了学生与家长的肯定，学生人数很多增加，我校所以先后购进课桌、凳子200余套、黑板15块、各类奖品及辅导参考资料、课外书籍等数套;各教室也重新装饰;在20__年上半年我校新开设语文辅导班，于是重新装修了一间专用语文辅导室。
四、教育民生工作进展
1、我校一向坚持任性化办学教学，对学生不仅仅关注其学习成绩的优劣，更关心学生的身心健康发展，也深入了解学生的家庭背景与影响。对一些家庭条件十分困难的学子尽量减免学杂费。
2、学生安全工作一向作为最重点对待，坚持“一切以安全为前提”的原则，在20__年里坚持天天强调安全，时时强调安全。
五、总结
20__年在学校上下齐心协力，教职工敬业，顾全大局，无私奉献，使学校事业有了进一步发展。与此同时，我们也清醒的认识，教育改革的不断深入对学校工作提出了更高的要求，我们要有忧患意识。当前面临的情景形势是严峻的，任务是艰苦的，课改的压力，生源的压力，质量的压力，都需要我们在今后的工作中不断地去拼搏，去开拓。我们深信仅有我们坚定信心，齐心协力，迎接挑战，开拓创新，以团结、务实、敬业奉献的精神，瞄准新目标，再创新佳绩，就必须能让我们的学校走上一个更辉煌的台阶!
培训学校工作总结优秀范文五篇
简短的学校工作总结报告(篇3)
新型冠状病毒感染的肺炎疫情发生以来，我校深入贯彻习近平总书记关于疫情防控工作的重要指示精神和党中央、国务院决策部署，把疫情防控工作作为当前最重要最紧迫的工作抓实抓好，强落实、重督导，以有力的监督保障执行，牢牢守住校园疫情防控安全线，为打赢疫情防控阻击战贡献力量。
督查督导工作人员深入疫情防控一线，聚焦关键环节，开展全天候监督检查，紧盯各基层党组织、各单位和职能部门在疫情防控工作中的履职尽责情况，确保各项防控措施严格落实，为学校坚决打赢疫情防控阻击战提供坚强的纪律保障。
提高政治站位，强化责任担当。进一步提高政治站位，认真贯彻落实党中央、国务院和省委、省政府决策部署，把做好学校疫情防控工作作为增强四个意识、坚定四个自信、做到两个维护的重大实践检验，切实履行职责，强化纪律监督，坚决落实疫情防控工作督查督导责任，全面监督检查学校疫情防控工作，以精准、有力、有效的监督执纪问责，压紧压实主体责任，督促相关部门做到守土有责、守土担责、守土尽责。
突出工作重点，强化监督检查。结合学校工作实际，高效履行监督职能职责，及时传达上级部门和校党委对疫情防控工作的指示要求，切实盯紧抓好防控工作中的重点工作、重点部位、重点环节。通过电话询问情况、查阅工作动态、实地监督查看等手段，对学生防控、校园管制、宣传引导、物资保障、卫生整治、师生返校等工作责任落实情况和防控措施执行情况开展下沉式监督检查，督促各单位和职能部门切实履行工作职责，确保责任到位、人员到位、防控到位。
注重问题解决，强化督导问责。第一时间向学校疫情防控指挥部反馈疫情防控工作中亟待解决的问题，加强与指挥部各工作组之间的协调联动，确保责任到人、措施到位、快速整改。充分发挥督导引导作用，面向相关责任部门发布抗击疫情先进典型和防控不力受到组织处分的事例，引导党员听从组织召唤，积极投身疫情防控工作;引导广大干部职工主动对标检视，强化责任意识。对疫情防控工作中执行不力、造成严重后果者追究责任人责任;对因责任落实不到位、防控不力、推诿扯皮、敷衍塞责等造成严重后果的，严肃问责。
疫情防控工作责任重如泰山，学校将坚决贯彻落实上级有关决策部署和工作要求，强化督查督导，坚持底线思维，落实落细各项防控措施，把好关口，守住防线，坚决打赢疫情防控这场没有硝烟的战役。
突如其来的新型冠状病毒感染肺炎疫情的发生，改变了我们的生活，今年的这个春节过得不平凡。
近日，我看到了一组医务人员摘下口罩的照片，由于长时间佩戴医用装备，经历了连续多日超负荷工作，很多人的脸颊都过敏红肿了;有的为了抢时间救护病人，自己穿上了成人纸尿裤;为避免交叉感染，女护士剪掉美丽的长发，剃成光头;还有的鼻梁被口罩和护目镜磨出了血，着实令人泪目、心疼。但深深的压痕、疲惫的神态，挡不住医者之美;坚毅的目光，依然透射着必胜的光芒;年幼的孩子隔着防护栏探望几天没有回家的护士妈妈;有的还是20岁刚出头的孩子，换了一身衣服，便学着像前辈一样，以我所学，尽我全力，与时间赛跑，与死神抢人!
多难兴邦。无论面对洪水、地震、sars疫情，还是遭遇金融危机、贸易摩擦，我们党始终带领全国人民，一往无前，不懈奋斗，战胜了一个又一个的困难，创造了一个又一个奇迹。五千多年的中华民族，经历过无数次大风大浪而不倒、濒临绝境而不亡，反而愈发强大，缘何?答案就在万众一心，众志成城。疫情发生后，北京年近八旬的老党员、小汤山医院设计者黄锡璆主动请缨赴鄂支援建设;湖南近300名医务人员踏上援鄂征途，许多人在请战书里写下同一个理由：我是共产党员……面对突如其来的挑战，有一群斗士心怀大爱，慷慨请战，逆行而上，报名去抗疫一线：我自愿报名参加医疗救助团队我执行过抗击非典、援非抗埃任务，经过实战考验，我申请加入防控疫情队伍我在感染科工作10年了，可以胜任呼吸道病毒感染患者的护理工作……放弃和亲人团聚的时光，无惧被病毒感染的风险，冲锋奋战在疫情防控第一线，不计报酬，不畏生死，不讲条件，这些闪烁着人性光辉、奋战在抗疫战场上的忙碌身影，汇聚成了攻无不克、战无不胜的中国力量!
哪里有疫情，哪里就是战场，是战场就会有牺牲，这是常理。84岁的中国工程院院士钟南山披挂上阵，冲到最危险的抗击疫情第一线;结婚刚一年的湖北省宜昌市第二人民医院icu年轻护士邓甜甜，不顾家人的劝阻，义无反顾地赶赴武汉金银潭医院，她说：作为党员，必须冲在前面;如有不幸，捐献我的遗体研究攻克病毒，武汉95后小护士慷慨承诺;医生父子隔防护玻璃彼此鼓劲打气，是父子、更是战友……于患者来说，我不知道你是谁，我却知道你为了谁。危情时刻，白衣天使成了钢铁战士;迎着病毒走，勇做逆行者的背后是大爱无疆的医者仁心，他们手挽手、肩并肩，筑起了一道坚不可摧的生命防线。
乌云遮不住太阳，阴霾终究将散开，唯努力不会被辜负。在这场正在博弈的战役中，谁最美?谁最累?战斗在一线的战友同胞，拼搏在后方兄弟姐妹!我们有理由坚信：有以习近平同志为核心的党中央的坚强领导，有全国上下的同舟共济、科学防治、精准施策，我们就一定能打赢这场疫情防控阻击战，迎来春暖花开、万家祥和!
为进一步落实上级领导部门关于预防新型冠状病毒感染的肺炎防控工作的通知精神，加强校园卫生安全管理，为广大师生开学前的工作、学习和生活提供有力保障，2020年3月4日，业善学校在党支部校委会的带领下，召开领导班子会，对我校前期防疫工作进行总结：
一、领导重视，提高认识、落实责任。
校长作为学校预防控制新型冠状病毒感染的肺炎工作的第一责任人，高度重视学校卫生工作，统一思想，定期进行预防控制工作的研讨，把学校疾病预防控制工作作为当前学校重点工作之一。他加大管理力度，建立学校安全领导小组例会制度和报告制度，健全传染病预防和控制工作的管理制度，掌握、检查学校疾病预防控制措施的落实情况，并提供必要的卫生资源及设施。
二、做好宣传动员，实行联防联控
学校宣传部加强宣传，及时预防。积极开展多种形式的健康宣教，普及新型冠状病毒感染的肺炎防治知识，倡导环境卫生、科学洗手等卫生行为，提高广大学生、教职员工对流感防治的正确认识和自我防护能力。利用微信公众号向师生进行宣传教育，要求师生做到四早：即早发现、早报告、早隔离、早治疗，外防输入，内防扩散。
三、建立制度，完善措施。
严格考勤制度，建立晨检、午检制度，由各班主任每日检查班级学生出勤情况。有缺勤者及时联系明确原因，如有发热和腹痛、腹泄等胃肠道症状者应及时就医，送医院诊治并及时了解病情，上报学校。随时观察班级以及教师情况有类似症状及时上报，做到早发现、早隔离、早上报、早治疗。
学校定期对校园教室、办公室、餐厅等场所卫生进行消毒，注意通风，保持空气流通，杜绝疫情发生。
四、畅通渠道，上报及时。
一是建立零报告制度。建立健全校内有关部门和人员、学校与家长、学校与当地医疗机构及教育行政部门零报告联系机制，完善信息收集报送渠道，保证信息畅通。二是实行24小时值班制度。加强校内值班，实行24小时值班制度。建立与教育部门、卫生部门信息联动机制，发现疫情及时上报并收集本地区新型冠状病毒感染的肺炎发生信息，及时准确地进行预警。
五、停课不停学，停课不停教
停课不停学通知刚下发，学校教务办立刻制定疫情期间线上教学工作实施方案。刘主任制定课表及时间表，每天检查督促教师按时上课;同时他也将局里课件资源及时上传工作群，供教师参考。在教学汇报工作中，存在有的同学不能按时上课，家长不能起到监管作用;师生交流沟通不方便，不能掌握学生真实学习情况;有的教师上课时间过长等问题，校领导班子就就存在问题进行讨论，并提出了整改措施。
各领导回顾总结分管工作之后，就返校教师隔离实施计划进行讨论并提出下阶段建议。接下来，我校将进一步加大工作力度，将新型冠状病毒感染的肺炎防控工作逐步引向深入，为创建平安和谐校园作出应有的贡献。
简短的学校工作总结报告(篇4)
优质合同推荐----
家长学校被列入学校整体规划，作为一件大事。学校领导与班主任、学科教师一起研究辅导工作，召开班级辅导会。学校领导担任家长学校的校长。家长学校有常设的组织机构，有必要的制度保证家长学校的教学质量基本得到保证。 2.灵活多样的教学形式，努力提高办学效率
我校现有学生1800余人，家长来自世界各地。不同的是，这就决定了我们学校的家长和学校必须通过各种形式的合作，才能取得一些好处，事半功倍。在长期的实践中，家长学校逐渐形成了一些特点： 1、“班”与家长结合。毕竟，家长学校是家长在课余时间自愿参加的活动，不宜占用太多时间。我们将“课堂”与家长会相结合。每次在学校或年级举行家长会，我们总是会安排一点时间来谈论“家庭教育”的话题。课程《针对学生学习困难的预防和辅导方法、家庭美德和社会公德的基本要求和培养》，力求让家长听得懂、记在心里，达到认可和内化的境界。这样，家长不仅提高了家庭教育理论，也了解孩子在学校的表现，让他们主动与班主任交流意见，加强对孩子的教育。
2.“班”与个别指导和咨询相结合。我们以“课堂”为重点，同时也为“学习困难学生”和“边缘非法”学生的家长开设课堂，解决学生生活中出现的“人格”问题。尽快对不同类型学生进行家庭教育，在向家长学习后，改进了教育孩子的方法，并被学校和家庭推荐----
曾经？ ”“如何做好新生的融合工作？ ”“如何做好高二学生的学习？ 《和》如何帮助孩子冲刺中考？ “ 活动。并且贯穿于家庭德育。
二是召开家长会，传授家庭教育方法
本学期，家长学校召开家长会会议重点组织学生讨论“看护不教，谁的责任？”通过讲座，广大家长认识到孩子是可塑的，明确了自己的责任，认识到应该爱孩子而不是纵容，严而轻，学会了一些关于独生子女的家庭教育方法。通过这些会议，有针对性地开展了各项活动。这些家长会后，加强了家校关系，缩短了家长与孩子的距离，纠正了家庭教育中的一些错误，取得了不错的成绩。
三、印发家校联系卡，保持家校密切联系
这个学期，家长和学校都非常重视加强
简短的学校工作总结报告(篇5)
在校领导和教研组长的正确指导下，我积极参与了学校语言组的教研活动，并结合新课程的特点，建立了教研室以“高效课堂”为主题的活动。学习期间，我积极参加理论学习、集体备课、讲课、课堂评价、总结反思等一系列活动，完成了教研活动的规定。作为这个年级组的一员，我从头到尾都积极参与。本次教研活动简要总结如下：
I．通过校本教研，理论水平有了很大提高
校本教研是教师自身发展的记忆 教师是直接受益者。教师的主动性、个性化教研来源于校本教研。教师要学习前沿教育理论，掌握多媒体技术辅助教学，注重学科融合，教师个人要积极参与校本教研，提高自身教研水平的必由之路。
二是通过校本教研，有效提升课堂教学水平
活动期间，我们进行了集体备课、课堂和互动课堂评价，虽然我们的课堂并不完美，或多或少有瑕疵，但这些都是反映我们真实课堂教学的课堂。相同的主题，但每个班级都有自己的优点和缺点，也有自己的优点和缺点。在分析别人的班级，改进自己的班级，再去第三班改进的过程中，我们班级的教学水平也在不断提高的过程中，对提高课堂教学水平有很大的帮助.我个人认为对自己教学最有帮助的课，其实是同事之间的真实课。只有真正的课堂教学才能有扎实的教学质量，才能真正促进学生的发展。在名师的课堂上，我们要学习的是他的教学理念，而在表演课上，我们只需要学习他的一些教学技巧；我们现在真正需要的是校本教研形式的真正课堂。总之，真理是课堂教学的生命力。因此，校本教学研究是提高教学水平最直接、最有效的途径。
三、通过校本教研，有效促进了自身专业的发展
随着新课程的逐步推进，人们付出的更多，更加重视教师自尊、反思和行动研究的重要性。我们的校本教研，除了备课、上课和考核，另一个重要的环节就是写教学反思和总结反思。教学反思是教师检查和评价自身教学工作的重要过程。组织教学效果和反馈信息，及时总结经验教训，找出教学中的成功、失败和不足，是教师组织教学的重要过程。撰写教学反思往往可以提升自己的专业性。制定有效的方法。
校本教研是教师开展业务研讨、相互学习、提升自我的强大平台。大家在教研活动中畅所欲言，在教学中畅谈各种困惑，在教学中表达自豪感，在教学中畅谈教学天才，在教学中明辨是非。教研脱去了神秘的外衣，变得更加流行和流行。不知不觉中，教研已经成为教师教学中不可或缺的重要组成部分。众多老师智慧的结晶。
简短的学校工作总结报告(篇6)
我很高兴成为县级骨干教师，这是学校教师、领导对我工作的肯定与鼓励，我深知这既是一种荣誉，更是一种压力与责任。于是，我把压力化作动力，做好每样工作，不辜负教师、领导、家长、学生对我的厚望。我是这样想的，也是这样做的。为了更好的推动本身，进步本身，从以下方面临本身的工作予以总结:
一、政治思想
自任骨干教师以来，忠诚党的教育事业，全心全意贯彻党的教育方针，在教育工作中，做到既教书又育人，始终把培养现代化的新型人才作为自己的奋斗目标。努力提高自己的业务水平，积极学习先进的教育教学理论，探索新课程改革的教学方法。积极学习教育学、心理学，不断充实自己，努力使自己成为一名好教师。
二、常规工作
一年来，我分别担任学校六年级班主任兼语文教学工作和一年级班主任兼语数教学工作，认证履行自己的职责，公平对待每一位学生。
在工作中，我积极参加学校指派的各种交流、研讨活动。无论做什么事，我力争做到事前计划，事后总结。
简短的学校工作总结报告(篇7)
谷陇镇翁勇小学学校工作总结
（2010一2011学第二学期）
一年来在上级教育主管部门的正确领导下，全面贯彻执行党的教育方针，坚持以教育教学质量为中心，强化教育教学研究和常规管理，深入实行改革，执行教育行政的各种准则，理论、规章、制度，加强教师队伍建设，调动全体教师、学生的积极性，发扬光大优良的校风、教风、学风，上下一致，团结协作，以认真务实的工作作风，加强教学研究，不断解决教学中的新问题，全面提高教学质量，结合本校实际，现将本期的学校总结如下：
一、加强领导班子建设，充分发挥新班子的主导作用
开学期初，领导深入分析学校的教学情况，制订出各项工作计划，规章制度做到有章可循，心中有数。教导处能指导教师制订出切合本班实际的班务计划，行之有效的班级工作计划，并热心帮助、指导年轻教师工作，大胆进行了课堂教学尝试。一学年来，在领导的直接指导下，全校教师业务能力及教学热心有所提高，教学风气等方面受到上级和周边村民群众的肯定和好评。
二、加强教学管理，提高教育教学质量
（一）加强教学常规管理，实施素质教育
1、规范教育教学秩序。为了进一步规范教育行为，优化教学秩序，减轻学生过重的课业负担，创造学生全面、主动发展的环境，保障课程改革工作健康发展，全面推进素质教育。按照新课程改革方案，严格执行课程计划，开足、开齐、上好国家、地方和学校三级课程，严格遵守有关学生作息时间的规定，切实减轻学生过重的课业负担。
（二）健全组织领导，落实课堂教学改革
1、新学期伊始，我校进入了以培养学生自主学习能力为主的课
堂教学改革实验。坚持“为了每一位学生发展”的核心理念，把课堂
还给学生，提高教学效率，提高教学质量。教学方法由先教后学向先
学后教转变，课堂师生活动由以教师讲为主向以学生学为主转变，学
生学习方式由以听为主的被动学习向以说和做为主的主动学习转变。
（三）注重校本研究，提升教师素养
1、抓好教师读书活动。为引导全校教师适应时代发展的要求，更新观念，确立学习为本、终身学习、学以致用的理念，提高学习力，增强学习的紧迫感、责任感，使学习逐步成为每个教师的自觉行为，学校制定出领导与教师的专业读书计划。全校教师自觉坚持教育理论
学习制度，每人每天挤出不少于半小时的学习时间。集体学习做到有
计划，有主讲，有记录
2、发挥骨干教师的辐射作用。学校重视发挥校级骨干教师和中
老年教师的“传、帮、带”作用。通过以教研组为单位，以研究课、公开课、示范课等多种教研途径，发挥骨干教师的辐射带头作用，扶
持青年教师的快速成长。让教师相互学习，相互交流，取长补短，以
便更快的促进教师的成长和名师队伍的建设。
3、积极组织教师外出培训。
三、加强德育工作，建设文明校风
德育是五育之首，本学我校成立了德育工作领导小组，专门
制订了学校德育工作计划，并开展一系列活动进行德育教育。
1、通过校会、主题班、队活动开展各种教育：
2、坚持升旗仪式，在国旗下进行五爱教育。
3、充分利用纪念日对学生进行思想政治教育；
4、优秀班级评比制度中把学生德育作为评比的一项内容；
5、要求教师认真上好品德社会课，强调教师应细致耐心做好后进生、顽皮生的转化工作。
6、充分发挥少先队组织的作用，开展各种活动，以红领巾广播站为阵地，开展主题教育、慰问活动、雏鹰争章等进行德育教育。
7、学校教导处根据实际情况，调整夏季大课间时间为晨读课后进行阳光礼仪训练，并制定了计划和细则，并准备以此编写德育校本教材。
四、狠抓教育教学。
教学工作是学校的中心工作。我们通过抓教研、教改和教学常规，提高教学质量，培养学生学习兴趣。开学初，我们召开教研组长会议，共同商定一学期中的教研组活动，并把活动落到实处。
1、积极开展了教研活动。全体教师参与听课和研讨交流，并就教学中的问题探讨出解决办法，真正起到了教研的作用。
2、教学常规是教师开展日常教学工作的准则，良好的管理体制是我们顺利实施课程改革、提高教学质量的重要保证，因此，我们始终抓实抓好，重点做了几点工作。
（1）、严格按《新课程设置方案》，开齐、上足，教好每一门课程，不随意增减，严禁语数科占用艺体科。
（2、进一步规范和强化教学常规检查工作。本学年，教导处每月底进行一次教学常规检查。不同年级，不同科目有不同要求，每次检查前教导处提出各项常规工作量，要求老师做到有质有量地完成各项
常规工作。每次检查后，教导处针对在检查教案、作业批改中存在的问题，在周前会上公布，表扬优秀，指出不足，面对面提出整改意见，真正做到服务于广大师生。
（3）学生”为中心点，规范学习行为着力抓好学生的“规范”教育。从学生的基础文明行为，养成教育的训练抓起，抓纪律，抓常规，抓行为。本学年狠抓学生早读及午自习、班主任跟班及文明班评比。效果非常好。
(4)、学管理力度。一个学校的教学水平，无不从毕业班展现出来。自上学期以来，学校提高对毕业班科任的要求，同时又给予支持鼓励。加强学生的基础知识的掌握、加强毕业班的思想教育、召开毕业班学生座谈会、加强毕业班的毕业模拟考核等以提高毕业班成绩。
五、安全管理工作
为进一步加强学校与家庭的联系，增强师生的安全意识，确保学生的人身安全。
1、学校期初与学生及家长签定安全责任书。
2、学校做好封闭式教学管理，严格学生外出请假制度。各班做好学生名册的登记和上报工作，做到学生上课，各科任老师做好点名制度、有事先请假制度，做到时时查学生勤。
3、加强对学生的安全管理工作。安全教育，刻不容缓。我校一年来利用升旗仪式及班会课、品德课对学生进行教育，结合社会安全事故和当地的安全事件，教育学生以防范为主，做到安全第一，构建安全无事故的和谐校园。
4、利用庆六一的机会，召开周边村领导共同协商学校大计，以及希望通过村上的支持配合，学校安全工作抓得更加完善。
六、校园建设
1、加大投入力度，不断改善办学条件，本学期我们在资金紧张的情况下，通过向上级主管部门的争取，学校本学期修建了200多米的围墙，学校还购置了电脑一台，室外音响一对。
2、投入5000元硬化水泥地。
3、绿化学花坛。
4、总之本期投入校园建设资金为元。
六、财务制度。
1、按照教育文件精神，杜绝乱收费。
2、努力改善学生的学习环境、教师的生活条件及待遇，保证教师安心工作。
七、存在问题
第一，学生校外学习氛围差，学生无心向学，家长对子女管理不够位。第二，教师队伍中，个别教师思想素质较低，无心教学。第三，学校领导管理能力有待更加提高。第四，学校教室黑板破旧。
八、今后打算
进一步提高教学质量，改善教师办工和生活条件，本期暑假改装教师宿舍8间，经费元左右。
谷陇镇翁勇小学2011年7月10日
简短的学校工作总结报告(篇8)
两校部门工作总结
本文目录
校部门工作总结
工作总结教务处
过去一个学期，嘎东小学教学部认真贯彻落实市局教研工作方案和学校工作计划的指导思想，提高了教学工作的实效性。教学科研工作，为学校可持续发展提供了科研保障和理论支撑，为教师专业发展提供了保障。营造良好的科研氛围，真正将教育科研与学校发展、教学实践和教师需求相结合，以教育科研促进教师发展，不断适应优质特色学校的需求。以全面、协调、可持续的科学发展观为指导，认真总结基础教育新课改实验成果，深入研究存在的问题，推动教育教学改革不断深化，引导教师积极开展校本教学发展体系建设研究，鼓励广大教师坚持以教育和科研为提升学校办学水平的助推器，努力开创我校办学新局面科学研究。现在我将一学期的工作回顾如下：
I.积极开展校本教学研究，增强教师的课程研究意识
1．积极开展校本教研学习宣传。 积极倡导“学校是培训中心，教学工作是课堂，教师是研究人员”的学习理念，使校本教研成为教师专业成长的有效途径，促进共同教师和学生的发展。
2.在校本教学发展体系建设中推进常规教学规范。 注重常规教学要求，使校本教研与教师教学实践紧密结合、融会贯通，让教师真正进入教中研、教中研的境界。
二、以教促学，提高教学是专业素质，提高教学质量
1．组织教师开展业务学习，适应新形式的需要，不断学习新的教育教学方法，掌握新的教学工具，吸收新的教学理念，提高专业水平。 继续做好新课改的宣传、学习和培训工作。组织教师学习新的课程标准，了解先进的教育理念。
2.组织学生参加市青少年活动中心组织的书画比赛，共送出书画作品194幅，画作60幅。 经大赛组委会评选，我校学生书法作品获得优秀奖，绘画作品获得三等奖1项，优秀奖。
3。组织学生参加全国中小学生“我是90后”征文大赛，共发送作品52篇。
4.组织教师参加“五个一工程”征文比赛，送出11件作品。
5.组织坝区三所学校音乐教师参加城乡联合电影教研活动，让教师和听力教师在活动中看到自己的不足和不足，找到差距，开辟了一条新路。为我校未来的音乐教学腾出一片天空。
三、加强学习，树立现代教育理念，强化教学科研意识
每个月自主精挑细选学习材料，进行有针对性的学习，有书面的阅读笔记。通过学习把握教学和科研的深度，指导自己的小项目顺利实施，结合教学工作实际，撰写教学科研论文等，进一步把握教育改革发展趋势.，并有效地改变思想和行动上的教育观念。
四、扎实工作，完善制度，努力提高科研水平
为进一步完善各项课题实施方案并规范流程管理，我们要求教师的小项目要有实施计划、资料收集和期末报告（以论文的形式呈现）。并专注于三个常规活动：主题研究课、小组讨论和撰写研究论文。还提出了“四个一”的具体要求，即：每学期初制定阶段性研究计划，每月记录研究成果，每学期至少上一堂实验课并提交它。相关材料，期末写分阶段总结课题及相关论文。
在今后的教研工作中，发扬好的一面，积极改正不足，使我校教研工作更加完善，促进教研工作的开展我们学校要走得更远。学段工作总结 学段工作总结（二） |返回目录
本学期，在各级领导的悉心指导下，按照学校发展的总体思路，结合“新课改”教育教学的特点，采取为全体教师参与新课堂提供机会，教务处以课堂教学为定位，着力营造良好的教与学氛围，严格管理内部管理，注重教学套路，创新提高教学质量。教师评价体系，加强师资队伍建设，着力打造高效课堂，在新课程的实施和学生素质的培养和提高等方面创造性地开展工作。教学部主要抓好两个工作：加强青年教师培训，开展教师论坛活动；开学工作计划已圆满完成，现将本学期相关工作总结如下：
我。强化教学常规，保持新的教学管理。
1.加大对教学过程的监督，随时跟踪监督教师备课、上课、课后辅导。 。一是继续坚持考勤考核，公开考核结果。二是加强对备课和批改的检查，并公布结果。本学期，各年级组在期中前进行抽查，三年级备课组抽查一次，由教务处进行全校教学检查。
2.实行听课评课制度，加大听课开门力度。 各备课组互相倾听、评课、互相帮助、互相学习，尤其是帮助青年教师努力提高教学水平已成为一种普遍的做法。充分发挥现代教育教学资源的利用作用，大力开展多媒体教学实践活动。各学科认真开展集体备课，大部分教师开展教学实践探索，取得良好效果。本学期，青年教师参加了20多节课，普通教师参加了10多节课。尤其是高考结束后，大三老师集体到大一、大二听课。他们不仅感受了新课改的新氛围，还指导了大一、大二的教学，收到了不错的效果。
3.创新和完善教师评价体系，出台《长阳一中教学评价暂行办法》，形成学生、家长、教师三合一的评价模式，共同评价教与学。评价内容。 科学、现实的评价结果??对教师的晋升、评价等活动起到了积极的作用。
4.实施日常教学考核。 按照要求，做好了期中、期末考试程序的组织管理、监考、评分、评分分析等工作。本学期对一、二中的期中、期末考试和质量分析进行了规范。期中考试结束后，举行了“九峰英才”颁奖典礼，并召开了隆重的总结表彰大会。
大三参加湖北省八校联考、七市联考和宜昌市转学考试，认真进行质量分析。
各年级继续组织月考，利用考试的考试、督导和考试效率，推动各学科、各年级的日常教学活动；高二学生也参加了联考。
5.完成高中生综合素质评价在线管理。 高中一、二年级学科教学模块学分认定工作按计划稳步实施。
6。顺利完成应届高三毕业生高考体检和自愿申报。 协助组织高考等工作。组织高一、高二学生例行体检，由县防疫中心负责实施。高中二年级举办青春期少女专题讲座。
7.加强学生干部培训，确保学生教学评价等工作的严肃性和有效性。 学生干部在学生日常行为管理、印刷费自查等方面发挥了重要作用。
二、打造高效课堂，将教研付诸实践
1.为了全面实施新课程，教务管理分为两个阶段进行高效的课堂教学研究活动。 第一阶段，大家上一堂试水课，备课组实施考核，督促改进。第二阶段是推荐骨干教师示范课。
2.积极选拔推荐优秀教师参加教育主管部门举办的各类教育教学竞赛。 本学期，我校生物、英语、数学、艺术等教研组在全市学科竞赛中获得佳绩；化学、信息等学科在县级精品课程竞赛中取得好成绩。
3.为实现XX年高考的既定目标，高三积极研究高效复习策略，提高课堂效率，针对当前形势，实施“育帮顶”的有效措施。学生，教学质量稳定。推动。
4.创新教研评价机制，开展优秀教研组评选工作。
5. “我与新课改同在”征文评选活动如期举行，取得了实效。
为推进高中一二年级新课改研究，不断探索适应新课改的教学方法，教学部教务处于XX年春季开展了为期两个月的“和课改革”。 “同舟共济”征文活动得到了高一、二年级老师的积极支持。高考科目全体教师参加了活动，大家积极投稿，非高考科目教师也参与了本次调研。本次活动共收到稿件89篇（其中2篇为合着）。本着认真负责，切实推进课改研究的宗旨，结合学校新课改实际情况，以独立原创性和可操作性强为评价标准，经过四轮筛选，6评选出一等奖论文和二等奖论文。共有论文16篇，三等奖论文8篇，装订成册，供教师参考。
高三、高三备考工作扎实高效，圆满完成XX年高考目标。
高考主任在高考领导小组的指导下，认真研究，扎实高效地备考。
一是全面加强学生日常管理，做好学生思想工作，加强学生心理状态调整，及时排除不稳定不和谐因素，保持课堂稳定，形成良好的复习备考氛围；
二是转变师生观念，形成师生合力。 一方面加强了学生自主学习和自我诊断能力的培养，另一方面也加强了教师指导的针对性，要求教师坚持对学生进行个性化指导。自学和课外活动。
三是加强高三复习备考方法和策略的研究，加强校际交流，加强信息收集整理，巩固和拓展信息网络，加强分析、研究和处理信息的能力； 研究高考大纲，对齐考点，选题，夯实基础，培养能力，提高复习效率。
四是做好教学信息反馈工作，及时召开部门教职工会和学生大会，认真组织每次考试和质量分析会，充分发挥班级教学协会的作用，并按班执行。
五是做好联考，注重质量分析，注重适应性培养；
XX年高考，今年高三师生团队精诚团结，奋发有为，科学备考。尽管优质生流失严重，但仍实现了重点生数量和高分生数量双丰收。与XX年相比，分别多了38人和20人。 XX年，高考再创佳绩，圆满完成了高考既定目标，取得了让领导、社会、家长、学校、学生满意的成绩。
XX年高考参考886人，第一本书在线235人（包括体育和艺术生、文科生92人、理科生143人），在线率为%；第二本书在线，263人，在线率为%；三本书在线人数287人，在线率%；前三批上线785人，上线率%。 600分以上高分55人，文科最高分618，达到北大录取线。
三、师资队伍建设始终坚持不懈，业务素质全面提升
1。加强青年教师培训，对青年教师提出严格要求，减轻负担，提高青年教师成长速度。
高三、四月组织青年教师参加考试，成绩良好。学校青年教师召开“精神驿站”座谈会。在《我与新课改同行》征文评选的基础上，青年教师们主办了“我与新课改同行”论坛。多位青年教师发言交流。新课程改革的经验教训。
2.实施骨干教师管理，着力打造优秀教研团队，强化骨干教师作用。
高三14名教师参加县级示范班，骨干示范效果显着。
3.教学部组织全体教师自主学习新教材和新课程理念，促进了教师观念的更新。 此外，远程非学术培训完成了教师素质公共课程的培训。组织选派部分教师参加省级新课程骨干教师培训。这些教师在我校新课程改革和校本教材开发与应用中发挥了主导作用。
4.全体教职工参与，广泛调研，全面收集资料，精心撰写结题报告，圆满完成省教研项目《民族地区优质高中发展难点与对策》成果，提高教师的研究水平和研究意识。
5.体力和艺术工作得到加强，日常管理更加落实
1.全面贯彻教育方针，严格执行高中教学计划，开设各类基础课程。 认真贯彻落实学校体育和艺术工作规定，继续贯彻落实《一小时阳光运动实施方案》；认真做好“两课两练两活”考核、眼保健操考核、阳光体育锻炼活动，积极开展音乐鉴赏、艺术鉴赏等活动。完善创新社会实践课程、心理学课程设置课程、信息技术和通用技术课程。 2月28日，教务处组织召开体育、音乐、美容、信息技术专业教学专题会议，校领导、副校长赵开旺出席会议。本学期春季球类运动会成功举办，并实施了地板俱乐部开展比赛。一是提高了比赛的水平和比赛的观赏性，二是有利于培养学生的合作意识和团队精神。我校男篮、女排在县教育局举办的“县XX年中小学生球类运动会”中获得高中组第一名。
2.加强助教队伍建设，加强助教人员管理，增强服务意识、责任意识和创新意识。 实验室、图书馆、信息中心等认真为师生服务。为了全面完成实验教学计划，实验室工作人员经常牺牲休息时间来帮助师生进行实验操作。图书馆和阅览室的工作人员为师生阅读书报和借书提供了很多便利，提高了图书馆和阅览室的使用效率。信息组科学运用“超级公园现代教学中心”组织教学，提高师生信息化水平，提高课堂教学效率。
3。按照上级要求，做好教材教具的收发工作。 严格按照教育局要求，公开、透明、规范，确保教科书和教具的订阅规范、完整、实用。
4.加强助教工作，做好教务档案管理，提高管理质量。 一是进一步完善各项考核评价工作；二是强化档案意识，整理归档各类工作档案；三是深入实施无纸化办公，充分利用教务工作组、学校办公组，通过网络分发通知、文件等，减少纸质档案，加强电子档案，做好整理工作，排序和保存。
5.大力实施“助学启智”工程，倡导师生爱心行动，加大对社会爱心人士和校友的捐赠活动，切实做好“残障学子”“助学”工作。穷学生”。我们将尽最大努力缓解学习、经济和心理压力，促进健康成长。 本学期共获得超过300万元的助学金，其中包括国家助学金。
6.着眼学校整体工作，主动做好部门协调工作，积极配合各部门工作。 一是协助教务处提供教师晋升相关材料，二是协助教务处加强学生教育管理，三是协助招生处做好招生工作。
简短的学校工作总结报告(篇9)
中职学校班主任学期工作总结报告
一、工作总述
本学期，我担任****中职学校**班主任，全力以赴完成了各项教育教学工作任务。在学期开始之初，我制定了详细的工作计划，努力营造了良好的班级氛围，通过多种教学方法和管理手段，积极引导学生，取得了一定的教育教学成效，也遇到了一些挑战与困难。在整个学期的工作中，我始终坚持以学生为中心，全面提高学生素质，取得了一定的成绩。
二、班级管理
1.建设班级文化
本学期，我以学生为中心，组织开展了多项班级文化活动，如班级展示角、小组讨论赛、读书分享会等，丰富了学生的课余生活，加强了同学之间的交流与合作。同时，我积极培养了班级的自我管理能力，通过例会和班级会议，让学生学会自我评价和改进。通过定期组织班级团结集体活动，培养了学生的团队精神和集体荣誉感。
2.加强学生日常管理
我加强了对学生日常行为的规范和管理。针对部分学生学习态度不端正、作业不及时完成等问题，我及时进行了个别辅导和约谈，帮助他们建立正确的学习观念和时间管理意识。通过晨读、晚自习的组织和督促，有效提高了学生的学习效果。同时，我也与家长保持密切联系，及时沟通学生在校表现，共同关注学生的成长。
三、教学工作
1.制定科学教学计划
在教学方面，我根据学科特点和学生实际，制定了科学的教学计划。对于知识点的讲解，我采用多媒体课件和举例等方式引发学生的兴趣，提高他们的学习积极性。同时，我结合学生的学情和能力，灵活调整教学内容和方式，确保教学达到预期效果。
2.开展多种教学方法
为了激发学生的学习兴趣和提高教学效果，我采用了多种教学方法。例如，通过小组合作学习，让学生通过合作讨论解决问题，培养他们的合作能力；通过案例分析，引导学生思考和解决实际问题；通过课堂讲解与复习结合，夯实学生的基础知识，提高学生成绩。这些方法不仅提高了学生的学习能力，也培养了他们的创新思维和问题解决能力。
四、心理教育
1.积极开展班级活动
为了关注学生的心理健康问题，我积极引导班级进行心理疏导和心理调适。我组织了班级聚餐、户外拓展等集体活动，增进学生之间的了解和友谊，释放他们的压力。此外，我还配合学校心理老师，开展了一系列心理教育活动，如主题班会和讲座等，引导学生正确处理情绪与人际关系，培养他们的心理健康素养。
2.关注学生个别问题
针对学生中出现的一些个别问题，如学习困难、自卑等，我及时进行了个别谈心和短期心理辅导，帮助他们树立正确的自我价值观，提高他们的自信心。同时，我与家长密切合作，共同关注学生的成长，并定期与家长进行沟通，了解学生在家庭和学校的情况，提高了家校合作的质量。
五、反思与展望
通过这个学期的工作，我深刻认识到作为班主任的重要性与使命感，也意识到了一些自身的不足与提升的空间。下一学期，我将进一步提高自身的教育教学能力，参加各类培训和学习，不断提升自己的职业素养。同时，我将进一步优化班级管理模式，增强学生的主体意识和学习动力，为学生的发展提供更好的支持和引导。
综上所述，本学期我务实工作，深入贯彻教育教学方针，全面推进学生的综合素质发展。班级管理得到了学生和家长的认可和支持，教学效果也取得了一定的成绩。在接下来的工作中，我将继续努力，扎实工作，为学生的成长与发展贡献更多的力量。
简短的学校工作总结报告(篇10)
过去的一年，我们圆满完成了本年度的教育教学和教科研工作，并取得了一定的成绩，首先，认真学习教育教学理论，转变教育教学观念。期初我们政治教研组认真学习新课程理论和新课程标准，了解新课程背景下的教师观、学生观，教学方式、学习方式，课程管理、课程评价、课程资源等方面的理论，坚持以科学发展观和全教会精神为指导，坚持继往开来，与时俱进，全面提高师生素质的工作方针，以《国家中长期教育改革和发展规划纲要(20xx—20xx年)》为依据，自始至终贯彻理论联系实际的教学方法，坚持以提高课堂效率为中心，打造高效课堂。在学习理论的基础上，结合自身的实践，我们组每位成员都认真撰写读书笔记或教学反思。通过理论学习，丰富了我们的理论知识，提高了我们的理论水平，转变了我们的教学观念，端正了我们的教学态度，使我们能以新课程的理念来指导我们平时的教育教学，教学效果明显。
1、明确政治课教学理念，坚持“知识、能力、情感态度价值观”三位一体的基本原则。《国家中长期教育改革和发展规划纲要(20xx—20xx年)》中指出“以德育为核心，以创新精神和实践能力为重点。”这对“素质教育”赋予了新的时代内涵。思想政治课不能单纯讲授知识，应当重视学生的思想、政治、道德认识和正确价值取向的教育，着重培养学生的能力和提高学生的思想认识。
2、认真领会科学发展观，贯彻和落实新课改精神。
坚定课改信心，树立教学新理念。以课程改革为基石切入素质教育，引导学生在获取知识的同时，树立正确的世界观、人生观。 改进教学方法，使学生乐学和会学。学习杜郎口教学模式，更新教学观念，注重教学情境创设，引导学生自主、合作、探究。注意分层教学、因材施教，强调教学反思，及时调整教学策略，推进教学从有效向高效发展。
3、注重课堂教学过程的有效性：
提高教学内容的有效性。依据教学目标，确立重点，优化选择。切实保证知识教学的有效性。新课导入、情境创设、迁移过渡、实验安排、练习设计、活动组织等都精心准备，周密布置，使创设的情境达到内容鲜活化、过程活动化、解题探索化、交流互动化、思维多样化、体验有效化，从多个方面激发学生主动参与的全过程。提高问题设计和提高训练检测的有效性：及时批改，精批细改;讲评之前做统计归纳，切实提高讲评的针对性。提高课后辅导的有效性：突出一个“勤”字，实现培优拔尖和纠偏辅弱的落实到位。构建动态生动的思想政治课堂。
4、加强研究性学习，提高学习效率。
研究性学习的实质是让学生自主学习，学会学习。从自然、社会和生活中选择和确定专题结合教材进行研究，并在研究的过程中主动地获取知识，应用知识、解决问题，学会分享与合作，培养科学的态度和科学精神，培养对社会的责任心和使命感，引导学生关注自然、关注社会、关注生活。重视课程标准学习以及新高考模式研究，优化教学策略，转变教育观念，以加强教学的针对性和有效性。掌握新课程背景下集体备课的基本要求，并学习和借鉴了兄弟学校及其他名校名师集体备课的有益做法，在此基础上结合我校实际进行集体备课。集体备课分年级组展开，定时间、定地点、定中心发言人，每次集体备课都由中心发言人主讲每章节的备课思路、重点、难点、教法、学法，其他成员给予补充，遇到疑难问题则由备课组成员共同商讨决。
5、积极开展课题研究，以科研促教学
本学期期初，我们课题组成员就课题研究计划、课题的深入开展、上学期课题中存在的问题进行了研讨，并确定了本学期课题开展的思路：学习相关的理论文章，搜集信息和资料，进行课堂教学的实践探索，指导学生积极参与实践，不断总结整改，积累经验，收集教师和学生成果，整理台帐资料„„通过课题研究，大大提高了我们政治教师的教科研水平，也促进了教育教学水平的不断提高。学期初制订了详细的教研活动计划，包括公开课、随堂课、示范课的活动计划，组内成员之间加强随堂课的听、评工作，目前这已经成为我们组成员的共识和惯例。加强了与兄弟学校的校际交流与研讨合作。本学期我们去多所学校听课学习取经，这些活动的开展，既丰富了教学水平和经验，也极大地提高了课堂教学的实效。
6、积极配合学校做好常规工作。
对于学校统一组织的大规模期中、期末考试，我们政治组成员都能认真对待，考前认真组织复习、指导，考后能认真做好试卷分析和自我反思工作，使每一场考试都能成为我们工作的检验和新的起点。我们政治教研组成员既能自觉按照学校教育教学的常规要求去做，也能积极配合学校搞好各项常规检查。按照学校的要求搞好每周的教研活动：听课，评课，磨课，说课，反思 ，学习理论等。
简短的学校工作总结报告(篇11)
有幸参加了这次生物教师校本培训，学到了很多。教师肩负着教书育人的责任和义务。教师既是教授又是学习者。学习是教师的终身必修课。随着现代教育的发展，时代对教师的要求越来越高。为提高教师师德素质和教学业务能力，进一步提高学校教育质量，学校开展了一系列校本培训。
1.师德至上
作为教师，一言一行在学生心目中都是榜样和标准。老师在学生心目中的地位很高，所以一定要有好的修养。只有不断提高修养和品德，才有可能“学为师，举世无双”。作为一名教师，不仅要以身作则，还要具备全面的专业知识和技能。我们常说“课堂三分钟，课后十年功”，“给学生一杯水，教师就该有一桶水”，这就要求教师不仅要广博知识，还要透彻了解教科书，还要灵活免费使用。作为一名教师，你必须全身心地投入工作，无私地工作。
二、公开课
在课堂上，我尽量注重学生各方面知识的培养，注重教学生物学来自生活的概念。知道教学中最重要的是如何用最简单、最简洁的语言来解释生物学知识，让学生理解，提高教学质量，如何从生活中寻找材料，引导学生走向生活，发现问题在生活中，能够独立思考。这些课程注重学生的学习过程和学习方法，是引导学生学会学习的关键。一方面，在课堂教学中，学生的自主学习贯穿于教学的全过程。在这个过程中，学生的自学和探究是基础，合作学习是重要途径。教学是在老师的指导下进行的。从方法学习到整合学习方法并能够使用适合自己的方法的过程。
三、听课、评课
为了提高教学质量，形成学生自己的知识体系，每天认真备课，逐一总结知识点一、各章的基础知识和解决问题的能力得到很好的贯彻，基础打好。认真上课，认真讲解，把同类型的习题放在一起讲解，多一题多解，选择最佳解法。 ，发现生活中的问题，并能够自己思考和解决。课堂教学是提高教学质量的关键。教与学、说与行、领导与主体、学知识学做人、学知识提高能力、因材施教，都在课堂教学中引入、在课堂教学中进行、在课堂教学中进行操作。在课堂教学中。听课和评课是有效学习课堂教学的重要方法和手段。
四。实践反思
作为一名教师，他的教学生涯总是充满着自觉和不自觉的教学反思。是无数次的实践反思，使老师从粗到严，从薄到深。因此，我们一再强调反思的重要性。我们要求教师向优秀教师学习，随时随地反思自己的教育教学行为，在短时间内形成新的认识和判断，通过时间的积累，有效地提高自己的教育教学实践。并鼓励他们用几句话写下这个宝贵的瞬间想法。学校每学期会检查两次教学计划，教学反思是必须检查的重要内容。好老师之所以好，是因为他们经常有意识地进行这种短暂的反思。反思对教师的成长至关重要。
V.提高自身素质
在本次学习中，面对班级评价和学科研究，我在参与教研活动时可以畅所欲言。他们的理论水平和知识水平着实让我惊叹，甚至感到惭愧。在分析原因时，我发现这是他们不断学习的结果。这当然和他们所处环境的激烈竞争有很大关系，但我相信这在一定程度上也是校本培训活动的结果。诚然，作为一名教师，我们必须有先进的教育理论作为指导和支持，克服以往教学中的惯性和弊端，才能融入课堂教学，并转化为自觉的教学行为。所以从现在开始，我要坚持理论学习，提高自己的理论水平。
校本教研对我的发展起到了很大的促进作用，帮助我更新了教育教学理念；我学会了学习，学会了反思，学会了成长，学会了充实自己；我在最短的时间内适应了教学工作，明白了不断学习是教师的必修课。在今后的工作中，我会努力学习，锐意创新，寻求创新，把新思想、新理念融入教学，让学生的能力得到提升。
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简短的学校工作总结报告4篇
天可补，海可填，南山可移。日月既往，不可复追。我们在某些事情中得到了一些感悟了很多，一般来说，我们最需要的就是对这件事情的总结，总结的作用是用于客观的发现自我。写总结范文的时候我们注意哪些地方呢？于是，小编为你收集整理了简短的学校工作总结报告4篇。相信一定会对你有所帮助。
简短的学校工作总结报告【篇1】
近年来，我校在发展击剑特色项目的同时，积极推进环境教育进校园、进课堂的工作，不仅使校园文化建设的内涵不断得到深化和发展，尤其对学生的绿色环保素养的教育活动不断推进，使全校的师生积极参与构建______校园、创建绿色校园的活动。
一、学校基本情况：
学校地处市中心，现有教学楼两幢，学生科艺体活动楼两幢，南北操场两个。现有学生1027人，教职工116人，教学班28个。学校有科技总指导员1人，负责开展校内科技和环境教育活动，并积极组织学生区级以上竞赛活动。
二、学校开展环境教育的主要情况：
(一)加强领导，注重管理
1、领导重视，职责到人
学校领导充分认识到开展环境教育工作对学生健康成长的重要性。为了更好地开展环境教育，学校积极争创区绿色学校，成立了校环境教育领导小组，校长任组长，分管校长任副组长，下设办公小组，由科艺体卫教导主任、教导主任、科技总指导、团委书记、大队辅导员、总务主任和生物、化学教研组组长等教师组成，明确职责，落实到人。首先在校长制定的学校工作计划中提出创建的任务和要求，由科艺体卫教导主任负责对学生开展环境教育的专题教育、社会实践活动;教导主任负责环境教育的课程建设;科技总指导负责科技月的活动和学生参与市区活动的工作;团委书记和大队辅导员积极发挥学生骨干的作用，成立环境社，组织学生会、团委和大队部的干部积极开展校园环保行动教育活动;总务主任负责校园环境的绿化、保洁和节能减排工作;生物、化学教研组长负责教研组内教师开展环境教育的校本培训和课堂渗透环境教育主渠道的工作。
2、加强管理，循序渐进
在学校领导的高度重视下，每学期均能将环境教育工作作为德育重点工作来抓，进行专项研究，20__年学校制订了《零陵中学创建绿色学校三年环境教育规划》，并制定每学期落实的实施计划。每学期召开2次以上环境教育领导小组会议，在学期初开会商量布置学校开展绿色教育活动的方案，学期末及时对本学期创建绿色学校工作进行总结，并在教工大会上加强教育和宣传。组织推荐科技总指导参加区“十一五”环境教育岗位培训和市青少年活动中组织的“节能减排”行动的培训活动。学校制定了《零陵中学教师指导学生竞赛活动奖励制度》，投入了一定的经费用于指导学生参与校级以上竞赛的教师奖励经费，还对一些环境布置优美，学生环保意识较强的班级给予经费奖励，并对科技月活动中表现突出的学生给予表彰奖励。
(二)加强教育，培养环保意识
1、专题教育：
(1)学校每年结合“世界环境日”的主题，邀请专家来校为全校师生作环境专题教育的讲座。xx5月12日邀请上海植物园的高级工程师邬志星老师作了《生态城市与我们的生活》的讲座滤布 ，__年5月11日，邀请区青少年活动中心的叶红老师作了《绿色学校带给我们的思考》报告，通过详实的文字图片资料，向全校师生介绍了绿色学校的含义、保护环境的必要性和重要性，收到了师生们的欢迎。
(2)加强科技委员培训。为了更好地开展环保教育，学校加强了学生干部的培养力度，提出在每一个班级增设一个科技委员班委的名额，主要负责班级科技、环境教育活动的组织安排工作，并在20__年4月组建了一支科技委员队伍，由科技总指导对他们进行不定期的培训，明确了他们工作的职责和要求，发挥了他们在班级教育活动的主体作用。
(3)落实“两纲”教育，开展适合不同年级学生的主题教育活动。如针对初中学生午餐挑食、剩饭的问题，政教处组织班主任在班会课中开展关于节约粮食的主题班会，发动学生去收集粮食紧缺的资料，让学生参与活动准备的全过程，使学生在专题教育中提高认识。
2、课程教育：
(1)基础课：
各学科均注意渗透环境教育，由教学处组织各教研组开展环境教育教学工作。在渗透环境教育的主渠道学科中，不仅加强教研组实施环境教育计划的制定，如生物、化学等主渠道学科制定了渗透环境教育的教研组工作计划，同时加强课堂的渗透教育。如生物课上学习人类与环境的关系，了解生物多样性的重要意义;学习光合作用的机理和影响因素，组织学生开展影响光合作用因素的实验方案设计，探究绿色植物的光合作用在改善全球温室效应上的积极作用，从而教育学生爱护身边的一草一树。化学课上，了解酸雨对于环境危害的严重后果。政治课上，教会学生如何保护自然环境和人文环境。劳技课上，学生人人动手独立或合作设计制作变废为宝作品等，并将各教研组的教案进行整理汇编，形成环境教育教案集。
(2)研究课：
在高中研究课中，学校安排教师先对高一学生开展课题研究方法的传授，然后组织学生根据自己的爱好或热点问题收集资料，确定课题，填写《零陵中学高一学生课题研究计划》，在教师的指导下，分组课余开展调查研究或实验探索。课题研究的种类多样，其中有环境保护类的课题，如节能环保行动之——雨水资源的利用、早餐与身体健康的关系、汽车耗油问题的研究、物理在生活中的应用——无处不在的电能、绿化带植物种类和高度对降低噪声的作用研究、中学生午餐消费情况调查、生物入侵的利和弊调查研究等。
(3)拓展课：
__年初，我校创建了环境社，旨在校园内通过学生自发形成的组织，加强学生之间的宣传教育， 从而培养学生关注环境、保护环境的意识。社团由学生组织活动，同时也充分发挥了学生的主观能动性，锻炼了交流协作的能力。
生物组全体教师精心制作了介绍校园植物品种、功效的图文课件，利用学科拓展课的时间，组织学生辨别校园植物的品种，教会学生了解校园植物种植的重要性，培养学生热爱校园生活，提升学生爱护校园植物的意识。
学校每周安排一课时开展全校性的拓展课教学，如生物兴趣小组、生活中的物理等课程，有活动计划，内容具体，并组织学生开展实践活动，可操作性强。
3、教研活动：
生物学科作为主渠道学科，教研组备课组能定期开展有关环境教研活动。如教研组制定了开发《上海地区校园常见植物的初识和选择》的校本教材的培训方案，安排每位教师利用暑假对常见植物的种类、特性和功能进行收集整理，形成直观性较强的PPT课件，然后深入研究每种植物的生活习性、生长周期和社会价值，进一步探讨上海地区校园植物品种选择的最佳方案。
(三)加强宣传，营造校园绿色氛围
1、主题活动：
(1)开展有主题的校科技节活动。
xx5月，开展了主题为“绿色校园，绿色生活”的校科技节。围绕环境保护开展了环保摄影、环保网页制作、环保电脑小报、环保创意小品、环保绘画、无烟日知识竞赛等活动。
__年5月，开展了主题为“绿色，让生活更健康”的校科技节。组织全校学生环保摄影比赛、校园常见植物的识别、盆景插花展示等活动，进一步推进我校环境教育，提高学生的环保意识。
(2)开展绿色环保宣传活动。
__年5月，结合世界环境日“冰川消融，后果堪忧”，开展了全校性的绿色宣传教育活动。
__年6—9月，制定了“节能(电能)在我家中——调查体验活动”方案，参与20__年__区“迎世博，让绿色生活方式走进__千万学子家庭”的节能减排主题教育活动，组织全校学生参加了碳排放计算，了解个人及家庭能源使用方式对节能减排的意义和作用。__年9月，填写上报了学校学生家庭碳排放数据统计表。
__年7月，在学校班主任范围内，开展了“绿色学校”创建的宣传工作。
__年9月，结合无车日，开展了“绿色出行”的宣传教育活动。
__年9—12月，参与全国青少年“节能20行动”活动方案制定，向全校学生进行节能减排的宣传活动，并倡议大家以实际行动投身此次行动，从身边小事做起，共同关注保护环境。
简短的学校工作总结报告【篇2】
我很高兴成为县级骨干教师，这是学校教师、领导对我工作的肯定与鼓励，我深知这既是一种荣誉，更是一种压力与责任。于是，我把压力化作动力，做好每样工作，不辜负教师、领导、家长、学生对我的厚望。我是这样想的，也是这样做的。为了更好的推动本身，进步本身，从以下方面临本身的工作予以总结:
一、政治思想
自任骨干教师以来，忠诚党的教育事业，全心全意贯彻党的教育方针，在教育工作中，做到既教书又育人，始终把培养现代化的新型人才作为自己的奋斗目标。努力提高自己的业务水平，积极学习先进的教育教学理论，探索新课程改革的教学方法。积极学习教育学、心理学，不断充实自己，努力使自己成为一名好教师。
二、常规工作
一年来，我分别担任学校六年级班主任兼语文教学工作和一年级班主任兼语数教学工作，认证履行自己的职责，公平对待每一位学生。
在工作中，我积极参加学校指派的各种交流、研讨活动。无论做什么事，我力争做到事前计划，事后总结。
简短的学校工作总结报告【篇3】
劳动技能课是一门综合性很强，与学生生活实际，当地生产和社会实际紧密联系，以实践为主的课程。作为新课程的产物，它赋予了更深刻的涵义。它不再是只注重培养学生热爱劳动的思想感情与劳动的习惯，而是在此基础上注重开发学生潜能，集动手、动脑为一体，着重培养学生实践能力、创新能力的一门新学科。如何根据小学生的年龄、心理特点，组织好劳技课的实践活动，是我校近年来的比较关注的。我们的学校三季有花、四季长青，名人画像、名言警句，随处可见，激人奋发，催人上进，更为学生创设了理想的学习环境。
一、让劳技课成为一门真正的课
以前的劳动课，往往都是老师说说，学生做做，家长老师都不是很重视。很多老师都会用他来订正作业，完成一些练习。现在的劳动与技术课程是一门重新整合过的学科，因为它所具有的意义，所以我们按照要求，把它列入教学计划，3-6年级每周安排1节课，安排了一些肯动脑、动手，能力强的老师担任这门学科的老师。保证课时与质量。
二、激发学生兴趣，有动的欲望
托尔斯泰说：“成功的教学所必须的不是强制，而是激发学生的兴趣。”兴趣是推动学生探索知识和获得能力的动力，兴趣是调动学生学习积极性的催化剂。要想使这门集知识，实践的学科让学生乐学，学得好，改变课堂教学中，老师安排成活动的儿童状态，达到学生要活动的状态，老师就必须多动脑筋。安排教师时，我们着重把喜欢动手，动脑，有一定的创新能力的老师安排教劳技课，并进行一定的培训，使他们具备一些新课程的理念，并运用到教学中去。
三、实际出发，灵活处理教材
这一套劳动与技术教材，编写体例除了三年级的有些特别以外，其他年级都是按照家政，技术初步这样的体例编写的。在教学中，根据这几册教材的内容，老师在上课时，有意识地进行了一些整合，找到他们之间相通的地方，根据本班学生情况，进行了一些迁移，整合，便于提高学生的动手能力。
1、把劳技课内容进行整合。
在三年级的教材中，有这么一个内容，就是学习礼品包装。这个单元中有两课，首先是老师指导学生制作纸盒，并进行一定的装饰。在纸盒造型里，学生学习根据老师的指导，发挥想象，把很多纸盒进行粘贴，排列，创造，做成各种器物。学生兴趣很浓，老师就把四年级教材中的内容进行了整合，把《我用纸做多面体》做纸盒的方法教给了孩子，当然，四年级的教材还是有一定难度的，教师在进行整合的时候，要注意适当，适量，只作为一个提升，培养学生的动手能力。
2、与其他学科进行整合，促进各学科之间的学习
学科之间不是孤立的，我们在进行教学的时候，可以进行一些整合，促进各门学科的学习。低年段数学教学中，有让学生认钟表的内容。学钟表的过程中，可以安排学生学着制作钟面，通过模仿，制作，学生对于钟面的时针，分针，就会认识得很清楚，除此以外，还会知道钟面有12格等等。学科之间的相互联系，既提高了学生学习的效率又使学生体验到动手的乐趣。
四、在实践中让学生得到终身发展
1、实践中体验成功的快乐
现在的孩子，动手能力是比较弱的。他们渴望成功，但是，由于缺乏动手的机会，所以，成功的机会不是很多。教师应尽力满足学生的成就需要，帮助学生树立自信心，依靠自身的努力达到成功和从知识的获益中得到满足，让他们体验成功的快乐，激发学生内在的学习需求，使他们在劳动教学过程中总是能保持浓厚的学习兴趣，使每一个学生学会学习，愿意学习。在帮助孩子体验成功时，要遵循年龄特点设计一些层次的平台，让他们逐层提高，收获快乐。
2、实践中体现团队精神
在劳技实践活动中，让学生独自完成实践，那一定费时费力而且不一定能实践好，所以小组合作就是实践的基本形式。在实践中建立一定的竞争机制，鼓励小组间互相竞争，同时也提倡小组内的同学学会团结协作，学会根据各人特长进行分工。这样学生既学会了交往，也使学生的个性得以发展，特长得以锻炼，素质得以提高，最终走向成功。
新的劳动技术课作为一门以发展学生技术素养为基本目标的综合性课程，不仅要求老师具备一般的通用知识储备与技能，更要求教师要有宽泛的科学技术知识和通用的技术实践能力，并不断地学习补充与实践，只要劳技教师能够意识到学生具有创造潜能，不断激发学生的创造欲望，积极创造条件，努力实践，学生的潜能就一定能激发，素养一定会提高！
简短的学校工作总结报告【篇4】
这学期开学以来，学校团委在学校、团县委坚强领导下，紧紧围绕学校中心工作，服务大局，服务学生，努力增强团员意识，践行科学发展观，竭尽全力，主要做了以下几件事：
1、捐资助学工作。在各班主任、年级组长大力配合之下，在全校展开摸底筛选工作，共审出了x名学生接受资助。然后团委干部迅速与各位资助方联系，反映学校学生情况。本学期已发放x元现金到258名学生手中，极大地缓解了这些优秀贫困学生学习上的后顾之忧。
2、科技创新大赛。本学期我们团委广泛发动，精心组织，认真指导，全校师生参加全省、全市第x届青少年科技创新大赛，热情空前高涨，共有七件作品获得xx市一等奖，二件作品获得xx省二等奖，一件三等奖。我校xx同学被组委会邀请到省科技馆现场演示，现场答辩，展现了xx学生的风采。省委常委李登菊对我校参展作品表现了极大的关注，并鼓励我校发明更多更好的作品。
3、城乡环境综合治理工作。为了xx校园更美，更靓，保持更持久。团委多次召开学生干部大会，作宣传，发倡议，见行动。并具体安排落实。初一初二年级每周六、每周日在八一街、和平街进行“文明劝导”；高一、高二年级每天在校内巡查维护。x月x日团委还组织学生参与团县委在马鞍山举行的“迎五四，城乡环境我行动”的活动，县电视台对我校的活动进行了报道，产生了良好的社会效益。
4、协助各处室做好学校工作。团委干部协助开展好学校__年科技艺术节，各年级团干部在其中联络、组织、服务并参与评委工作；团委同时协助做好学校招生宣传，团干部深入二中、达州外国语等学校进行细致的招生宣传；还有学校的依法治校，催缴学费等工作，团委都竭尽全力做好自己应该做的工作。
5、团委常规工作。在做好团委品牌，重点工作之时，各项常规工作也在有条不紊地进行。团校知识讲座，入团积极分子教育，五四纪念活动，各支部活动，广播站、文学社……这些工作都在一丝不苟地开展。
当然，由于团委没有专职工作人员，很多工作离校委的要求还有相当的差距，后半学期，学校团委将以更加务实的态度，更加饱满的热情，不断创新，力争各项工作再上台阶。
学校值周工作总结简短精选
随着时间的过去，我们需要对这一段时间的工作进行总结，我们需要制定个人工作总结。工作总结可以体现一个人的思考力和逻辑能力。所以这个工作总结当中还有什么需要检查的呢？以下是我们为大家整理的“学校值周工作总结简短 ”,仅供参考，我们来看看吧！
学校值周工作总结简短(篇1)
上周是本学期的第十周，值周老师是周老师、乐老师、娄老师、曹老师和章老师。转眼新学期就过去一半了，在一周又一周的值日老师的督促和规范下，同学们的行为习惯越来越文明了，乱丢乱扔的现象少了，在走廊和楼梯间追逐打闹的同学少了，在校园内吃零食的同学少了，喜欢读书的同学增多了，让这个秋高气爽的季节里充满了积极向上的活力。
回顾上周工作，现总结如下：
1、上周学校进行了全校性的师生体质健康检查。希望通过这次体检，能提高老师和同学们的健康意识，平时多加强锻炼，强身健体。
2、一年级同学继续参加游泳训练，天气转凉，希望参加的同学做好保暖工作，谨防感冒。
3、学校现在还有几个功能教室在装修阶段，同学们不能随意的进入这些地方，同时也请班主任老师多多提醒学生，不要到这些还在装修的教室内玩耍。另外，体育馆目前灯光设施需要维护，带学生进入体育馆的老师，在使用室内灯光设施的时候要确保学生安全。
4、第九周的时候我们进行了广播操比赛，现在同学们的做操水平提高了很多，动作也开始标准起来了，希望大家能继续保持。不过，上周我们也遗憾的发现没有作为比赛项目的室内操，大家却做的非常不理想，动作很不到位。两个操都是用来锻炼身体的，同学们不可区别对待，在下雨的日子里，大家一定要好好的做室内操。
接下来，章老师不得不再三强调一下同学们在校期间文明和卫生的问题。 最近几周，值周老师们发现同学们比开学的时候热情了很多，上学的时候碰到老师大多数都能说“老师好”；放学的时候，都能跟老师说“再见”。比较遗憾的是，上学或者放学的时候同学们都有奔跑现象，而且放学的路队还有些班级总是排的不够整齐。这里要表扬五六年级同学他们的队伍排的最整齐。
校园卫生问题，在这里章老师再次倡议，我们要做到不乱扔垃圾，同时在校园内要继续开展“弯腰”活动，只有越来越多的同学们弯下腰，把地上的垃圾捡到垃圾桶里，我们的校园才会变得更美。如果我们的校园整洁优美，那么我们的周围处处都有风景。如果我们的校园脏乱差，那么我们就如同生活在垃圾站一般。保持校园卫生是我们每个江东实验小学同学的责任。
最后章老师报一下上周各班礼仪规范得分，以及优胜班级。
我的值周总结就到这里，最后，祝大家在新的一周工作顺利，学习进步，心情愉快！
学校值周工作总结简短(篇2)
同学们、老师们，早上好，今天由我为大家总结一下上周值周情况。上周是开学的第一周，上周在上周开展了开学典礼，同学们都能够从假期状态很快回到学习状态，师生的工作学习显得乐观而充满生机。四区里领导来我校进行了新学期开学工作检查，周五召开了全校家长会，在会上杨老师为家长们讲授了一堂深刻而有意义的课。回顾上周，按周计划布置的各项工作得到有序推进，现在介绍一下上周的值周情况：
一、做得好的地方
1、卫生方面：各班学生都把集体荣誉放在首位，每天的室内外卫生清扫得非常干净，校园内公共场地的卫生干净整洁，没有发现纸屑杂物，这是同学们环境意识增强的表现，也是老师们辛勤工作的结果。
2、纪律方面：早读的纪律非常好，各个班级的学生都能够自主有序地利用早晨认真进行早读。同学们都能以饱满的精神参加升旗仪式与广播操，列队整齐。校园里秩序井然，学习氛围浓厚。
3、放学路队方面：经过各班班主任老师的教育，下午放学绝大部分的班级都能按时集合，整理好队伍，举着班牌整齐有序地列队从班级门口出发，一直走出校门口。
二、上周同学们普遍都变现得挺好，但是还有些方面是今后需要改进的：
1、早上进校礼仪需要改善。有些同学过了一个年之后，似乎把应该时刻铭记在心的文明礼仪都抛之脑后了。进校门匆匆忙忙，总是没有意识到要向老师和保安叔叔问声好。不过相比较而言，低年级的小朋友还是做得非常不错的。
2、课间活动时发现个别学生在过道内有追逐狂打的现象，这是非常危险的，较容易发生事故。希望引起各位老师和同学的重视。
3、春天来了，校园里的花儿都开了，形成了一道美丽的风景，但是有个别同学却破坏了这道美丽的风景线。花儿是用来欣赏的，不是用来采摘的，摘下来的花朵就不美了。希望同学们能爱护花草树木，保护校园坏境。
4、在食堂就餐时，很多同学打好饭菜后转身就走，迫不及待地想要享用自己的午餐，从不舍得对打菜打饭的阿姨们说一声谢谢，老师甚至还看到过有同学因为等得不耐烦了对阿姨说出不好听的话，不仅没有考虑到食堂阿姨们的辛苦，还这样没有礼貌。亲爱的同学们，食堂阿姨们每天都非常辛苦地为我们做美味的午餐，我希望从今天开始每位同学都不会吝啬口中的“谢谢”，因为我相信虹桥小学的学生都是很懂礼貌的好学生。还有用餐后，发现部分同学放碗筷时，从距离碗桶很远的地方往里扔，这样极易造成碗筷的损坏，希望这些同学，文明用餐，爱护学校的物品。
俗话说：万事开头难，开学的工作千头万绪，但是在全体师生的共同努力下，整个校园秩序井然，同学们迅速的从假期状态回到了紧张有序的学习状态中，师生的工作学习显得乐观而充满生机。下面就上周情况做以下总结：
1、礼仪方面：首先，要特别表扬值日班级六（一）班，开学第一周就按时到岗，每一位执勤学生都拿出了最佳的精神面貌，使学校充满温馨。有些同学见到老师就很礼貌的打招呼，特别值得表扬，也希望其他同学向此学习。
2、学习方面：上周主要是进行常规教育，营建一个积极健康向上的学习环境。本学期开学的态势良好，学生能延续很好的学习风气，低年级的学生在班主任的带领下，努力改变自己的不良习惯，也进入了一个较稳定的阶段。早自习，教室里传来的读书声使整个校园更有诗意！特别表扬一（1）、一（2）、二（1）、二（2）、二（3）、三（3）、四（1）、四（3）、五（1）、五（2）、六（1）、六（3）班。
3、纪律方面：同学们都能认真完成眼保健操和课间操；路队方面，大部分班级都能有序的排队出校门，特别要表扬二（3）、三（2）、四（2）、五（2）、五（3）、六（2）、六（3）班。
学校值周工作总结简短(篇3)
老师们，同学们：
大家早上好!
上周是本学期的第19周，有我、郑晓华老师、孙温蔓老师还有二(1)班10名辅助员一起值周的。上周从总体上来说，同学们表现良好、秩序井然，表现出了我们学生良好的学习风貌，现将上周工作做以简单总结。
1、上周学校开展了第二届炫舞台音乐独唱、独舞、独奏大赛，每个参赛的选手都赛出了水平、赛出风格。
2、上周五学校还承办了龙湾区中小学我的教育故事班主任演讲比赛。我校项金燕老师代表我校参加了本次的比赛。
3、上周的天气虽然有点冷，但大部分同学都能按时到校进行早读，遵守纪律方面做得比较好。大部分小朋友们也都能和门口的辅助员、老师们打招呼。提醒小部分同学，不要吝啬自己的笑容，要主动打招呼哦!
4、上周我校重点检查学生穿校服、戴红领巾常规，发现二年级的同学做的比较好，基本上都有穿戴好进学校。一年级的小朋友还要注意：现在我们已经是一名少先队员了，每一天必须要穿好校服、戴好红领巾才能进学校。
5、中午就餐，由于班主任、科任老师加强了组织教育，老师们工作负责，管理到位，秩序很好。同学们就餐的纪律也有所好转，摆放餐具整齐，不浪费食物，不乱丢水果壳的现象明显好转了，特别是一年级的小朋友。
从上周的情况来看，在这我也提点小建议：
1、课间同学们在走廊里跑动，叫喊的现象依然存在，影响其它同学与老师休息，而且容易发生危险事故。希望同学们注意自己的言行。
2、卫生保洁较差，中午发现有些班级打扫卫生很托拉。操场、楼梯、厕所等地
方有乱丢乱抛纸屑现象。
3、雨天有发现小朋友在雨中淋雨，这样容易感冒。雨天的时候也不要到滑滑梯、
荡秋千地方玩耍，地上的泥巴都没有干，不仅弄脏了自己，也易损坏这边的草地。
希望以上不良现象本周能够有所改观。 总结完毕，谢谢大家!
学校值周工作总结简短(篇4)
老师同学们，大家早上好，现在我把上周学校工作情况向大家汇报。
一、上周天气比较冷，大多数同学都能按时到学校，但也有一部分同学来学校太早了，这个问题也存在很久了，有些同学：6：40就站在学校门口，天气这么冷，很不安全，也很容易感冒，所以我建议7:00从家里来就可以了，同学们10-15分就可以到校了，希望各班班主任加强这方面的教育。
二、同学们在校园乱丢垃圾现象几乎没有了，同学们在校园做得很好，但是，同学们，不知道你发现了没有，学校门口两边到处都是包装盒、塑料袋，难道不是我们同学丢的吗？所以我要求同学不管在校园内、校园外还是在家里都要做到讲文明讲卫生。
三、不知道老师同学们都发现了没，现在我们的放学路队非常乱，学校的要求是最多是2个班出去，上周一次有3-4个班同时出去，这样很危险。还有就有一部分同学没有排队出校门，有的说上厕所，有的说锁门。希望负责放学的老师和各班班主任做好这个工作。还出现这个现象的要扣相应班级或者相应老师的分。
四、还有就是很多同学进校门的时候，围在老师放牌的地方，造成老师领牌很不方便，从明天开始还有，还有哪位同学围观的也要扣相应班级的分，请老师们做好学生的教育。
学校值周工作总结简短(篇5)
度过了一个稍显清凉的五月，我们踏入了六月，此刻我们真真切切地感受到高考的脚步近了。
回顾刚刚过去的五月，灾难与自豪、爱心与坚强、团结与奋进，我们伟大的祖国坚定地向前迈进着。哪怕震撼撕裂大地，但有举国出手来相助。当时大家纷纷慷慨解囊，你十元我五块，甚至还有李恒、宁绍博、邓思明等同学捐款达50元、100元甚至200、300元，还有卢佳智等同学组织义卖捐款。地震无情，人间有爱，举国共患难，万家同悲欢。有这样一个团结的民族，我们应该感到无比的自豪，我们没有理由不相信中华民族将屹立于世界民族之林!
这个五月，我们跨过了闷热难当，跨过了风雷雨电，跨过了酷暑难耐，也跨过了清凉潮湿。体会过考砸了的难过与辛酸，也体会过进步时的喜悦与自信。三年磨一剑，更待有用时。高考战场上，我们应信心满满，披荆斩棘，我们也毫无畏惧!
跨过六月，我们手握长剑，前方狼烟四起，或许回会有些许踟躇，但已箭在弦上，我们别无选择，唯有抡起长剑，手刃高
考!即使汗泪交加，我们也要尽力而为。也许在十年、二十年之后，我们会不由得佩服起当年的决心与勇气。
高中三年，一千零二十个日日夜夜，这里有埋头苦干的身影，这里有天真无邪的笑容;这里有恩师的谆谆教诲，这里有同学的诚恳劝戒。或许忠言逆耳，但是真心相助。曾经面红耳赤，而今豁然和颜。不应铭记彼此缺点，须知优点更加闪亮!勿以小恶而忘人大美，勿以小怨而忘人大恩。如果不抱成见，那么在人的灵魂里一定能够发现善良、诚实和非凡的品质!
三年同风雨，千日共患难，虽无血缘亲，却比手足情。不管多艰险，只要正当守规，我们当两肋插刀。同舟共济，任凭风浪再高，定能驶向彼岸!
学校值周工作总结简短(篇6)
为进一步增强广大师生的食品安全意识，提高我园食品安全保障能力和水平。根据市教育局关于在全市学校开展“食品安全宣传周”活动的要求，我园紧扣依法和诚信两大主线于20__年6月16日——7月2日一周时间对全园师生进行了以“尚德守法，全面提升食品安全法制化水平”，“六个一”主题的宣传。现将本次活动工作总结如下：
一、领导重视，精心组织
我园领导高度重视此次食品安全宣传周活动，专门成立了食品安全宣传活动领导小组，负责组织、协调和参与食品安全宣传活动，为开展好此次宣传周活动做好了充分的准备。
二、方案具体，目的明确
围绕此次食品安全宣传周活动的主题“尚德守法，全面提升食品安全法制化水平”，按照“六个一”的要求，结合实际，制定了详细的宣传周活动实施方案，充分利用网络上健康教育课，印发宣传材料、食品采购实物比较等形式，进行全方位、多视角、多角度的宣传，最大程度的扩大宣传面，营造人人关心重视食品安全的氛围。
三、 活动内容
（一）学习宣传了《食品安全法》《甘肃省学校食品管理办法（试行）》等法律法规和食品安全科普知识。
（二）对学校食堂进行了检查，消除食品卫生安全事故隐患，杜绝食品卫生安全事故发生。
（三）各班利用网络上《健康教育课》对学生进行了食品安全科普知识教育。
（四）利用网络和安全教育平台增强了学生对食品安全责任意识和自我保护意识。
通过食品安全宣传周活动，普及了食品安全知识，增强了师生的自我保护意识，全社会关注、支持、参与我园食品安全的良好氛围逐步形成。
学校值周工作总结简短(篇7)
不知不觉中本学期的第十一周又过去了。在过去的一周里，虽然天气变化无常，但值日的行政、值周老师认真负责，每天早来晚走坚守岗位，为同学们服务。经过全体师生共同努力，第十一周学校整体工作状况较好，教学秩序好，教师们努力工作，潜心育人。学生上课比较认真听课，激情早读、晚读开展的有声有色，晚修纪律较好，分段就餐秩序较好，教务处精心组织的期中考试井然有序，学生行为习惯养成教育成效显著！
一、值得表扬之处
1、早读方面：激情早读能按照教务处布置的要求开展，目标明确，学生精神饱满，早读效率得到较大提高，过关检查环节越来越规范。
2、卫生方面：各班值日生能及时打扫清洁区、教室、寝室的卫生，教学区乱丢垃圾的现象较少，校园整洁优雅。
3、纪律方面：上一周我们的工作重点是减少追逐打闹现象，我发现追逐打闹现象确实减少很多，这样就保障了同学们的安全。各班自习课能够自主有序进入学习状态，纪律比较好；上课巡查课时，很少发现有不遵守纪律的学生。
4、食堂就餐方面：全体学生能按照学校分段就餐制度进行有秩序排队用餐的习惯，学生插队、倒饭以及不吃饭现象已基本杜绝，餐具摆放规范，展现了同学们良好的精神风貌。
5、晚就寝方面：经过一周评比，七3班、七4班、七6班、七9班、七11班、七13班、七15班、八7班、八10班、九5班、九11班共11个班的寝室卫生、摆放、晚就寝纪律方面表现优异，没有扣分情况。
6、综合评比：七15班、九5班得满分，这两个班级是全校各班学习的榜样。本周被扣分最多的三个班级是七1班和八2班（均扣9.5分）、八3班（扣8分）。
二、存在问题
1、少数学生校园里不记得佩戴胸卡。
2、期中考试期间的自习课部分班级的少部分同学不能及时安静下来，也有少部分同学到别班教室考试时不爱护公物，在桌面上乱涂乱画。
3、学生在寝室、教学区吃零食、乱扔乱丢的现象虽然减少了很多但还存在着。
4、学生主动学习是学生在校的天职，学校已把学生学习的努力程度纳入德育分评价制度里。
三、工作建议
1、本学期已经过了一半多，部分学生的行为习惯总是反反复复，班主任要继续组织学生学习《锐境学校学生在校一日常规制度》、《锐境学校学生德育分评价制度》和《锐境学校十条禁令》，抓反复反复抓，以巩固自己的劳动成果。
2、进入冬季，天气变化无常，也是各种病菌传播的季节，教育学生养成爱护清洁卫生的好习惯，有效预防各种流行病、传染病的传播。
四、本周优胜班级
七（4）、七（5）、七（6）、七（8）、七（9）、七（11）、七（17）、七（18）、八（1）、八（5）、八（8）、八（9）、九（1）、九（3）、九（5）九（6）、九（11）。希被评为优胜班级的班级再接再励、继续保持最好的状态投入到学习生活中，落后不可怕，可怕是没有斗志，希望这周没评上优胜班级的同学审视自我，反思不足，争取每天进步一小步，相信自己能行，力争下一周为班级争取荣誉。
开学一周，全体教师都进入工作的良性循环状态，顺利完成本周的教学工作。
1、3月1日，进修学校一行8人到我校视导，各位任课教师都能认真准备，上好第一天的课程。视导共听课8节，语文4节，有赵荣嵘、刘波、李平、柳娜；数学2节，朱丽、刘涛；英语2节，王淑波、张树巍。得到进修听课领导的好评，看到了我校在尝试课堂教学改革，老师有意识的在引导学生自主学习。
2、年组教研活动及时，初见成效。本学期，我们教导处在叶校长的主抓下，对年组备课加大力度。为了确保教研的时效性，我们对于备课及时检查。定主备人，定时间，定内容。尤其是四年组团结合作，协调有序，行动快，效果好。并把年组主题教研与年组教研有机结合。四年组教师对于课堂教学模式也开始大胆的尝试与探究，张校长也尽量抽出时间听了德老师和卢老师的两节数学课；在课后年组教师积极反思，重建，下周曾老师再上研讨课。语文教学中组长德老师也是率先垂范，一节《桂林山水》将阅读与习作紧密结合，在读中感悟理解文章的写作手法。二年组在组长刘波的带领下，年轻教师迅速成长。视导时，刘波的语文识字课就得到进修领导的赞誉。姜辉老师今天讲的《笋芽儿》这课，又进行识字写字教学的深入研讨，这样是他们本学期的主题研讨的内容。
3、活动课的筹备。校队的所有指导教师，深入班级选人，得到班主任的大力支持。希望老师们要督促本班学生及时参加，保证活动人数，提出要求。我们学校在社团组织中还成立了“小书虫读书社”地点在阅览室。3—5年级每个班级4个名额；六年2人。活动课时间就到阅览室读书，可以带着读书笔记。这是我们学校尝试对学生开放的阅览室的第一步工作。以后，针对于班级学生读书的兴趣、爱好，还可以采用轮换制随时调换人选，让更多的孩子去读书。我们将制定特制的和平读书卡，激励孩子们。
教学建议：
1、备课的时效性。首先，由主备人充分利用网上资源，认真仔细筛选教学设计（2—3份），还要最优化出最佳方案。其次，就是个体备课，要深入，在年组集体教研时，有个人的见解。然后，就是在周三的集中备课时，主备人主讲，大家一同议课、商课，达成共识。最后，每次教学设计教导处要逐一把关。力求达到我们的备课环节与课堂教学相辅相成，真正落实备课这一环节而提高教学质量。
2、规范教学管理。课前学生准备活动，打造我校的声音文化。课前要歌声优美、书生琅琅。班级安排好学生负责一节课前唱歌、下一节课前就诵读古诗文内容。教导处检查。
提示：
整理假期作业，下周五之前，我们到办公室查阅。并针对于作业情况进行评比展示。
科任周会事宜
1、加强学科教研力度，做到细致备课，高效上课。教导处继续深入一线课堂听课，共同学习。
2、工作室教师沙龙活动下周四第一节课活动。主题是：做个幸福的和平教师 主持人： 地点：二楼会议室。
3、常规管理：希望老师们上课到岗要及时，保证授课40分钟时间。下课要安排好授课班级学生有序下课。表扬胡月梅老师，责任新强，一边指导学生做眼操，一边等待班主任回班。
4、活动课的准备和筹备工作在本周顺利进行，各个校队的指导教师也将开始大量的工作，包括制定方案、研究活动内容，很辛苦。没有活动队的教师，也很辛苦，在满工作量16节课在工作。大家各负其责，而且还互相帮助，体现了和平人团结向上的精神。
学校值周工作总结简短(篇8)
在举国上下迎接祖国70华诞之际，我们*****小学全体师生以饱满的工作热情，昂扬的精神风貌，激情歌唱祖国。为了促进少年儿童勤奋学习、快乐生活、全面发展、丰富校园文化生活，我们认真贯彻落实上级的安排部署，制定了切实可行、易于操作、寓教寓乐、富有成效的“向国旗敬礼”主题教育活动实施方案。依据方案，我们步步落实，使系列活动达到了预期的教育效果。
一、营造氛围，积极响应
为喜迎中国成立65周年，加强未成年人爱国主义教育，推进“我的中国梦”主题教育实践活动深入开展，以欢度国庆佳节为契机，组织广大未成年人开展网上寄语活动。通过这项活动，引导未成年人增进爱党爱国爱社会主义情感，生动具体地学习社会主义核心价值体系，充分展示心向党、跟党走的精神风貌，为喜迎中国成立65周年营造良好氛围。
我校利用升旗仪式举行了“向国旗敬礼”网上寄语活动启动仪式，对学生进行革命传统、理想信念、改革开放和民族团结教育。马校长做了宣传发动讲话，并将活动方案发到每个班级。通过升旗仪式、班会课、思品课等途径向学生进行有关“向国旗敬礼”的大力宣传，组织学生收集具有民族文化的素材，交流心得，利用校园广播、板报、墙报、橱窗等宣传媒体，介绍这次活动的方式、目的、意义，营造了良好的活动氛围。
二、落实主题活动，增强教育实效性
1、组织了网上签名寄语活动。9月22日至10月10日期间，组织学生登陆网站进行网上寄语，抒发感言，表达心声。
2、各班以“向国旗敬礼”为主题开展了一期主题班会，并做好宣传，让家长和学生共同学习、共同参与、共同提高。
3、开展了一次征文活动。征文主题为“向国旗敬礼，为学校添彩”，学生们积极参与，全校3——6年级学生100%的参加了本次作文比赛。
4、开展了一次摄影、书画比赛。围绕“热爱党、热爱祖国、热爱家乡”，引导学生妙手生花，用图相、文字、绘画展现自己对党、对祖国、对家乡的热爱之情，学生积极参与，涌现了一批小摄影师、小画家和小书法家。
5、9月30日，开展了一次“迎国庆诗文朗诵会”。通过诗文朗诵对学生进行爱国主义和民族精神的教育，提高了学生对民族文化的认识，树立了为祖国的强盛而努力奋斗的民族精神。
总之，我校“向国旗敬礼”迎国庆系列活动开展得有声有色。通过活动的深入开展，使全体学生体验、认同和发扬伟大的民族精神，激发爱国热情，精神境界得以提升，收到了良好实效。活动结束后，我们将不断总结经验教训，将这样的活动一如既往的开展下去，让民族精神在每个学生的心中生根发芽、开花、结果，为学校德育工作和精神文明建设再添新功!
生素质较以前有了很大提高，学生从中受到了深刻的爱国主义教育，加了对祖国的感情，丰富了学生的课余生活，收到了良好的教育效果。
学校值周工作总结简短(篇9)
老师们、同学们：大家下午好！
短暂的一周又在忙碌中过去了，在全校师生的大力支持和值周教师的共同努力下，学校整体工作情况良好，教育教学秩序正常稳定，各班的学习风气比较浓厚，整个校园呈现出比较祥和的气象。现将上周值周工作总结：
一、四处优点：
1、每天早晨，各班学生基本上都能按时到校。大部分学生能够积极主动的学习，教室里无追跑、打闹现象发生，校园里秩序井然，学习氛围浓厚。
2、每天早上，各班值日生打扫清洁也很及时、仔细，校园的卫生总体较好。
3、好人好事层出不穷，三（6）班的武承志同学拾交人民币33元，他的这种拾金不昧的精神值得我们学习。
4、多数同学比较注重文明礼貌，见到老师能够主动问好。
二、四点不足：
1、做操的质量不高，主要是动作不规范。希望班主任引起重视，加强教育，并参与指导。
2、部分学生在校园、走廊内追逐打闹。
3、几乎是每天的不同时段，在学校的不同场合，我们经常会发现一些纸团、塑料袋等杂物，由此可以看出，部分学生还没有养成良好的卫生习惯。
4、部分学生放学后不按时离校，还有部分学生中午到校太早。
三、四个建议：
1、要重视卫生保洁工作，个别班级卫生死角要及时清理。
2、牢固树立“安全第一，预防为主”的思想，杜绝安全事故的发生。
3、合理安排时间，按时到校，按时离校。
4、希望每一位同学妥善保管自己的物品。
学校值周工作总结简短(篇10)
上周，我班迎来值周任务。接到任务时，班干部就分配好同学的工作。打扫、值日岗、倒垃圾等均有专人负责。“坐姿如钟，必须稳重;站立如松，必须正直;行止如法，必和礼仪;思想如流，必然清澄。”这是我们同学在值周工作中深切体会到的。礼仪岗的同学，风雨无阻，每次提前到岗。在炎炎烈日下也一丝不苟，没有任何怨言。当老师从身边走过，他们便送去最真诚的问候。轮到在校门口值日的同学，早早站立在门口，迎接老师、同学们的到来。他们按照要求，履行自己的职责。
本周我班纪律良好，较以往已有很大改观。这恰恰表明我们高中生，已经可以自觉遵守学校及班级的规章制度了。我要感谢各位值日生认真履行各自职责，纪律不是靠某一个人维持的，它需要我们所有人的共同努力。只有在一个良好的环境中，我们才有可能、有机会学得更好。
我校各班室内室外打扫得比较干净，但乱扔纸屑和其他垃圾的现象时有发生。经过同学的打扫，校园面貌得到改观。同学们都非常负责，在各自岗位上认真完成任务。我的总结到此结束，谢谢大家!
学校值周工作总结简短(篇11)
为认真落实、及时做好学校食品卫生安全防治工作，确保师生身心健康，维护正常的教育教学秩序，我校根据_x市_关于认真落实及时做好学校食品卫生安全与传染病防治工作的重要通知》精神，正常有序开展了各项工作，现将20__作汇报如下：
一、统一思想，提高认识，切实认识做好学校食品卫生安全工作的重要性
我校在接到文件后，即由校长主持召开班子会议，要求一方面将文件精神传达至每一位教职工，要求广大教职员工从维护广大师生的根本利益和稳定学校大局出发，充分认识和重视学校食品卫生安全与秋季传染病预防和控制工作，另一方面根据实际情况，根据创建国家级卫生城市工作，具体落实措施，落实责任，加强督查和整改，及时做好防治工作。
二、加强领导，落实责任，做好学校食品卫生安全防治工作
在班子会上，明确校长是第一责任人，分管校长是具体负责人，班主任教师和后勤工作人员要认真配合，积极做好具体工作。
三、采取措施，加强预防，努力防止食物中毒事故的发生和传染病的流行
我校严格按照《学校食堂与学生集体用餐卫生管理规定》和_x市_生局《关于加强学校传染病预防控制工作的紧急通知》的要求，针对学校的实际，采取具体的预防措施，切实保障师生的身心健康。
1、做好宣传工作。出好了一期宣传专校刊，在9月21日，由卫生管理人员赵_x举_了一次防“传染病预防控制及其它卫生知识讲座。
2、加强师生良好卫生习惯的养成与检查督促。要求保持教室、教师办公室、食堂的通风，大力增加教师、学生的户外活动，要求师生注意卫生，勤洗手，尽量少到人源较杂的地方去。
3、加强消毒措施。食堂的炊具、餐具每天消毒;放学后，对教室等学生聚集场所进行漂消毒液拖地，门把手、课桌椅、护栏等易接触到的地方用漂消毒液擦拭。
4、学生在放饭盒在蒸饭车中，由蒸饭教师负责监管，预防外来人员进入，造成食品安全事故发生。学生放完饭盒后，蒸饭教师一定要将食堂门锁好。
大力开展我校大环境的整治，做到无死角。加强学校的卫生工作力度，将此项工作列为近期的重点工作来抓，抓措施、抓成效，做到常抓不懈，警钟长鸣，安全第一，预防为主。
学校值周工作总结简短(篇12)
幼儿园全体老师齐心协力，团结一致，在各位领导、老师的关怀、指导与帮助下，圆满地地完成了本周的教育教学任务。
一、加强学习，提高教师的业务素质
1、加强教师的思想政治教育和职业道德教育，每周星期一为幼儿园全体教师会，加强学习，并开展了“假如我是妈妈”的教育活动，倡导老师以妈妈的姿态与孩子交流，提高了教师对幼儿教育工作的认识。
2、加强了教育理论学习，树立正确的教育观，明确方向，解放思想，转变观念，大胆创新。每周三为幼儿园集体备课与业务学习时间，老师们互相探讨、相互指导，教育教学水平有大幅度提高。
3、加强教师技能技巧训练，提高教师的业务能力。本周继续进行了技能技巧分项过关考核，三月份进行了简笔画的考核，周末完成了自弹自唱的考核。通过这些活动，使老师们的业务能力得到了提高，为更好地适应幼儿园的教育教学工作，打下了坚实的基矗
4、坚持以德为首，制定园德育目标及日常工作中教师的行为规范，提高了教师职业道德行为，由他律转为自律。
二、加强教研力度，提高教学质量
1、加强教研活动，改革课堂教学。根据幼儿发展需要，树立目标意识，选择教育内容，开展了教育活动。本周教师分班轮流上台讲课，并及时给以指导，完善听、议课制度。对实习老师及时给予指导，使其顺利完成教学实习任务。
2、加强教育科研活动，做好课题实验的阶段总结，认真组织教师听课、评课，以研带教，促教育质量提高。二月份邀请市教科所的老师到园指导，对影视教育课题进行了阶段性的总结，得到了专家的认可。
3、采用“走出去，请进来”的学习方法，有计划地开展教学研讨活动。本周到师范附幼参观一次，到市一幼、二幼、实验幼儿园参观活动各一次，聘请淄博市教科所的王志刚老师到园听课两节，并给予指导、点评。幼儿园到桓台分校学前班授课3节，加强两边的交流，共同提高教育教学水平。本周幼儿园教师轮流参加了淄川区的一日活动培训，使教师更好地了解了幼儿园的一日常规，为以后的工作奠定了基础。
三、加强科学管理，促办园水平提高
1、加强安全管理，把安全工作列入议事日程，做到：在研究教育教学工作时，要研究安全工作;在落实教育教学工作时，要布置安全工作;在检查教育保育工作时，也要检查安全工作。
2、加强了全托、半托工作管理，做好幼儿住宿、饮食、安全、卫生等方面的管理。特别是寄宿的管理，制定了寄宿教师值班工作制度及寄宿幼儿晚间活动内容要求。另外，晚间还有园长、园长助理的轮流值班，及时发现问题、解决问题。
3、努力创设与幼儿教育相适应的良好环境，南北两园的走廊文化，根据季节及节日要求及时更换，北园院墙、玩具，老师们利用课余时间和休息时间进行了油漆、装饰，使园面貌焕烂一新，为学校节省了开支。另外我们还整合了一日活动，统一了作息时间，让幼儿在快乐的生活中获得发展。
4、加强幼儿园与家庭、社区的联系，共同为幼儿发展创造良好的条件，做到资源共享，家园共育。本周为家长发放通知书、致家长的一封信、征求意见表5次，面对面的交流300人次，通过这些活动使我们的教育得到了家长的认可，许多事业单位的孩子已逐步进入我园就读。
四、成功组织了各种比赛活动，让幼儿在活动中提高了各种能力
1、自编幼儿体操比赛。为了督促老师课外活动的组织，提高幼儿参加湖外活动的兴趣，锻炼幼儿的身体，增强体质，三月份幼儿园举办了”自编幼儿广播体操”表演比赛活动，全体幼儿人人参与，收到了很好的效果。
2、北园下午特色课开设成功。经过长时间的考察设想，在多数家长的支持配合下，北园的下午特色课从3月1日开始正式开课，通过4个月的操作，报名人数有增无减，孩子们通过特色课学到了专长，也解决了家长接孩子的时间问题，得到家长的一致好评。
3、成功组织了幼儿园的“亲子运动会”。本次运动会比赛项目设置游戏性、趣味性强，体现了亲子性，适合孩子的年龄特点。不管是小班的家园乐“欢乐速递”、中班的快乐接力、大班的我是小司机，还是学前班的消灭大灰狼，都是孩子们喜欢的游戏项目，特别是有家长的共同参与，更增添了热闹的气氛。整个比赛过程组织严密，安排合理，裁判员认真负责，一丝不苟，使运动会进行顺利，获得了圆满成功!
4、5月份全力准备庆“六一”文艺演出活动。本次演出以特长班、北园特色课为基础，力争给更多的孩子参与的机会，参加演出幼儿达200人，老师们还利用晚上时间编排了舞蹈等，为孩子们祝贺节日。5月28日晚上，庆六一演出获得了圆满成功!我们很欣慰,也很激动!演出得到了所有在场领导、观众的一致好评,就连在外面玩耍的人也都走到了我们的观众席上，而且能原原本本地把所有的节目看完，不管男女老少，没有有提前离开的，真是难得!整个影院坐的满满的,可以说是座无虚席。观众席上掌声如雷，孩子们个个表现出色，每个节目都有其特色，老师们人人坚守岗位，中间没有任何漏洞，这么小的孩子能完成整场的演出，很不容易，但我们成功了,真为我们的孩子骄傲!我们还在张恒老师的帮助下刻制了光碟，给孩子们留下美好的回忆。演出后，很多家长到幼儿园的网站上留言，对老师们的辛苦表示感谢，我们能得到这样的回报很欣慰。
5、六一期间，美术班、北园美术特色课都举行了画展，演出那天我们在东关影院的门厅开辟了金城幼儿园小画廊，孩子们的画挂满了门厅，那长长的画廊，竟然是出自3—5岁的孩子之手，有人说不相信，但是我们的国画现场表演给人们做出了最好的回答。我们听到更多的是惊叹：这么小的孩子能画出这么好的画，真难得!
6、“六一”节那天我们为每个孩子准备了精美的礼物，郭书记亲自送到每一个孩子手中，也把我们的无限爱意送到了孩子的心里。
7、6月12号、13号，幼儿园进行了新生报名工作，已经顺利结束，招生情况令人满意。
学校后勤工作总结简短精辟精选
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学校后勤工作总结简短精辟 篇1
1、安全保卫工作
①、进一步完善学校的安全保卫制度，明确安全保卫责任制度，责任到人。制定及完善各项《学校突发事件应急预案》并落到实处。
②、加强师生安全自护知识宣传，提高师生自护水平。针对治安安全、交通安全、防火安全等工作。通多种形式强化、提高师生安全意识。
③、继续加强各类值班的制度管理，保证值班期间学校的安全及有效的通信联络。
④、加强学校防火、防盗及用电制度的管理，防止发生各类安全事故。
2、财、物管理工作
①、制定并完善学校的各项财物保管制度，加强学校财务保管。
②、做好学校的财产登帐销帐工作，保证账账相符、账物相符。
③、组织重点部门(如：音乐、美术、体育、科学、劳技、信息技术等)建立相应的财产保管台帐，并由相应的教师负责管理。
④、通过多种形式加强对学生进行爱护学校公共财产的教育，使学生爱护学校的各项财务。
学校后勤工作总结简短精辟 篇2
洪河农场表态发言汇报
2010年，洪河农场紧紧围绕现代化大农业核心功能区建设，全面推进“抓城、强工、带农”统筹发展方针，按照年初目标狠抓工作落实，实现粮豆总产万吨，同比增长18%；实现国民生产总值亿元、同比增长23%；人均纯收入万元，同比增长16%。
一、农业基础进一步加强。调整种植业结构新增水田7万亩，新建5000头生猪养殖小区1个；投资亿元，整理土地2000公顷，改造低产田300公顷，完成桥、涵、闸744座，干、沟、渠3439条3234公里；投资300万元新建、扩建大棚育秧基地13处，新增大棚1500栋、新建浸种催芽基地2处；投资8000万元更新大型农机具336台件、高性能插秧机297台、收割机99台。通过统一供种、供肥、浸种、催芽，和新技术示范、新机械应用，农业科技水平显著提高。实施农业生产环境综合治理，达到了预定目标。
二、小城镇功能进一步增强。投资1500万元对场区进行“硬、绿、亮、美”建设，完成城区街道硬化1390延长米，楼宇硬化24万平方米；安装环形路灯120座、楼体亮化万平方米；绿化万平方米；新建庭、桥、亭、阁、雕塑等为主的美化景观10处。以社区、物业、管理区相结合，城镇管理体系初步建成。
三、工业建设全面提速。2010年，投资1050万元建设粮中二期扩建工程，完成万平方米水泥坪、2座万吨罩棚仓，以及其它附属设施建设，使粮中收储能力达到10万吨，仓储达到6万吨。
四、民生得到全面保障。电子阅览室、职工书屋、职工活动室、老干部活动中心进一步完善；城区公共场地设立健身服务设施50组、使城镇社会化服务体系基本完备。困难弱势群体、“五七工”、“家属工”的社会、医疗保险全部落实。加大了困难职工的救助力度，为低保户发放最低生活保证金47万元。
五、党建、思想政治建设成效显著。深入开展“北大荒先锋工程”、“五为民”等活动，基层党组织的凝聚力、战斗力进一步增强，党员干部队伍素质进一步提高。紧紧围绕跨越工程，努力构筑宣传强势，提振了精神，凝聚了力量。认真落实党风廉政建设责任制，党风政风进一步好转。努力完善基层民主政治建设，民主管理实现经常化、制度化。
六、2011年工作推进目标
推进七大工程建设，实现“”目标，即粮豆总产36万吨、生产总值亿元，人均纯收入万元。
（一）继续夯实农业基础，加快“强场富民”建设。新增水田3万亩，使水田面积达到57万亩；投资900万元，建设万亩智能集中供苗基地一个；投资5000万元增加高速插秧机200台，大马力拖拉机300台套、收割机50台，确保从2010年到2012年投资亿元，实现大马力机械整地、大马力收割机收割、高速插秧机插秧三个100%的目标；投资1000万元兴修水利设施；通过农业研发中心继续实施示范户、示范带建设，不断提高农业标准化水平。依托供苗基地建立和完善浸种、催芽、供苗、插秧等专业化生产组织，实施农业专业化、社会服务化生产。
（二）加快工业发展速度。投资2000万元，扩建粮中地坪3万平方米，两个万吨罩棚仓、铁路站台和公里铁路专用线。推进工业园区建设，加快引商引资步伐，引进加工企业1到2个。
（三）加快城镇化建设步伐。按照“公园化精品城镇”规划设计风格各异的别墅小区、水上公园各一个。实施整治“裸土”和“无灯区”工程，全部完成场区绿化和亮化工作。建立以街道办和管理区为核心，完善居民委，街道办、管理区三级城镇管理体系，制定实施《洪河农场城镇管理暨环境建设考评办法》。
（四）加快推进“管理工程”建设。加强财务和审计监督，抓好刚性预算管理。建立健全各种规章制度，加强管理区现代管理运行机制建设。利用经济杠杆和法律手段，坚持和规范一事一议制度，建立和完善公益事业投入保障机制。严格执行党风廉政建设、“三重一大”等制度，规范权力运行程序、制约和监督，加强廉政建设。继续抓好欠款回收工作，实现清欠工作新突破。
（五）改善民生。继续完善社会医疗保险体系，提高居民养老和医疗保障的参保率。针对城镇化发展需要，通过扩大保洁、保绿、保安、交通协管等公益岗位，努力解决 “零”就业家庭收入问题。通过“自（有能力种地的低收入户自己种地）、帮（对有基本能力的低保户由农场帮助种）、代（对完全没有能力的无收入户由农场代种）”措施实现低收入户脱低致富，确保社会安定和谐。实行“大户瘦身”，争取两年内使85%的土地资源集中在职工手中。发挥城镇功能，带动餐饮、加工、家政等现代服务业，拉动就业岗位。积极鼓励支持干部职工通过股份制形式参与农场项目建设，产业（畜牧业、林业）发展等，最大限度增加干部职工财产性收入。投资完成四区至5区公里、2区至洪保路公里灯路段41公里白色路面建设。
（六）推进“先锋工程”建设。依托构建大党建、大政工格局，加强领导班子和干部队伍建设，推进党建模范区建设，实施好“北大荒先锋工程”，充分发挥党组织、党员的先锋模范作用。开展“勇挑重担、创优争先”活动，培
养良好的工作作风。实施人才战略，加强人才队伍建设，按照现有科技人员指数1：1的比例配备储存大学生。创新宣传方式，为打造中国“三个核心区”营造舆论氛围。
（七）推进“平安工程”建设。健全和完善普法、排访、调解、防范“四位一体”的社会治安综合治理体制。加强隐患排查和矛盾的调处，把矛盾解决在基层和萌芽中。加强解释和稳控工作，依法有效的解决信访问题。进一步完善突发事件应急管理处置机制，提高保障公共安全和解决突发事件矛盾的能力，保证农场的社会稳定、政治安定。
学校后勤工作总结简短精辟 篇3
我是XX后勤部的一个员工，不知不觉xx年即将过去，在即将过去的20XX年，回首年前的工作计划和这一年中的忙碌种种，后勤部员工付出了艰辛的努力，大家齐心协力，进取奋斗，在完成计划的同时还创造了一个个的惊喜，但也有不足需要我们去总结和弥补。此刻对一年的工作做一个简单的工作总结：
一、加强厨房内部培训。
根据前一年的工作总结，厨房员工工作本事差和工作意识不强现象，严抓新员工的工作服务意识，强化岗位技能，提升员工的综合本事。
二、加强前后台沟通和协调，提升对客服务。
定期拓开厨房、前台协调会议，增强香榭里人员的团队意识和服务意识，发现并解决工作中的存在的不足，前后台相互协助，共同努力，提升了餐厅的品牌。
三、合理安排人员，劳动力综合运用。
在竞争日益激烈的当今，人员紧张，根据厨房现有人员对其进行合理安排，综合运用，及时调整员工的工作资料，提升员工的工作效率。
四、进一步规范和明确厨房奖励考核制度。
为提升厨房员工工作效率，增强团队战斗力和凝聚力，提高员工总体水平和素质，培养员工积极进取的工作态度，对员工的奖励及考核方案作了进一步的明细规定。
五、一如既往做好厨房“五常法”和卫生工作。
厨房的卫生和“五常法”工作一向是厨房工作的重点之一，厨房员工持之以恒进行落实。在饭店星级复评自查中，受饭店领导好评，还被评为西餐部“五常法”示范厨房。
六、体现餐厅品牌，突出个性化服务。
在平日服务中，前后台共同配合，不缺乏个性服务，对特殊客人特殊对待，这其中有为孕妇制定制作为期两个多月的营养餐，有为喜好美食的常客长期制作个性菜肴等等。
七、坚持做好各厨房的协调配合工作。
严把出品质量关，保证从本厨房出去的任何成品或半成品贴合标准，提升部门的服务与品质。
八、圆满完成月饼销售任务。
一年一度的月饼销售工作厨房人员齐心协力，把工作重点放在销售上，虽厨房人员的销售本事薄弱，但经过两个多月的努力，圆满完成任务。
九、各节日美食活动丰富多彩。
从中西混合套餐到经典自助吧台，从母亲节温馨套餐到圣诞大餐，给客人带来的不光是美食，更多的是惊喜和满足。
十、创造具有南苑特色的优秀西餐菜肴。
厨房内部创新开拓，研制了许多深受客人喜爱的西餐零点菜肴；在参加全省烹饪技能大赛中屡获金奖、特金奖，为饭店争夺荣誉。
学校后勤工作总结简短精辟 篇4
一、安全管理加强
这一年，在年初，就制定了学生相关的安全，从交通安全、消防安全以及食品安全几个方面去做。严格规定了学生安全进出校园的制度，在校内不能骑车，出校门后必须按照交通规定行使车辆和行走。在班级和宿舍都禁止使用大功率的电器，防止电线起火造成生命安全。规定了一旦学生造成了这些事故的发生，就要被通报和处分。对于学生们的食品安全也是很严格的去管理的，我们后勤工作人员会定期的检查校园内的超市和零食店的食品日期，一经发现有过期的食品，将对其实施惩罚。经过一年对各方面安全的管理，本年度学校没有发生一起安全事故。
二、食堂管理加强
这一年，在食堂的管理工作中有去加强，为了让师生在校园内的饮食安全得到保障，我们的后勤人员对食堂加强了管理，从卫生制度、食材等方面去管理。要求食堂每天的卫生必须合格，一周要进行一次大扫除，一个月要进行大的消毒处理。对于师生要吃的饭菜，规定必须升级新鲜的，要保证师生吃到的饭菜是安全健康的。我们会派人在食堂巡逻。管理食堂的加强，在今年食堂没有过一次食品引起的事故，不管是老师还是学生，对食堂更加满意了，这对于我们后勤来说算是给了很大的肯定了。
三、财务工作管理
我们还管着学校的财务工作，学校所有的用度，我们都会做出一张明细表，从天、周到月，每一笔账目都是详细记录在案的。对于学校的花销，我们以节俭为主，该花的钱，我们会去用，但是不该花的钱，我们是没有用一分，尽量把钱花在刀刃上，努力平衡学校的财务。这一年，在学校领导的指示下，财务上花销最大的就是重新对教学楼进行了装修，提供学生一个更好的学习环境，一共花费了xx万元，整个工程的消费我们也都有仔细的记录下来，努力去节省下每一笔钱。
就要迎接新年了，对于新年，学校后勤对于明年的工作有了更大的期待，会努力把后勤工作做好的，为广大师生提供良好的后勤服务。
学校后勤工作总结简短精辟 篇5
洪河农场重特大农机事故应急预案
一、编制目的
农业机械安全生产关系到人民群众生命财产安全，关系到社会和谐稳定。近年来，随着我场经济转型的不断深入，农业经济实现了快速发展，农业机械化程度大幅提升，到现在，全场拥有拖拉机等农业机械1100台。为了加快推进农场建设，又好又快地促进农业经济发展，最大限度地保障农业生产安全，根据《中华人民共和国生产法》、《中华人民共和国道路交通安全法》和《黑龙江省农业机械安全管理办法》，国务院安委办《关于加强安全生产事故应急预案监督管理工作的通知》等法律、法规及有关规定，制定洪河农场重特大农机事故应急预案（以下简称《预案》）。
二、适用范围
本《预案》适用于拖拉机、联合收割机等农业机械在本地区道路以外发生的重大、特大恶性伤亡事故的紧急处理。
三、基本原则
1.坚持以人为本；
2.局部服从全局、下级服从上级；
3.分级负责、密切配合；
4.生命高于一切，最大限度减少损失； 5.安全第一，预防为主、综合治理； 6.事故处理和上报工作遵循属地化。
四、突发农机事故分类
本《预案》所称的重大、特大、特大恶性农机事故划分：一次死亡3-9人为重大农机事故；一次死亡10-29人为特大农机事故；一次死亡30人以上为特大恶性农机事故。
五、应急处理机构和职责
农场农机主管部门是我场重、特大农机事故应急处理网络单位，负责与上级农机主管部门及时通报。农场农机主管部门要成立重、特大农机事故应急指挥中心。统一指挥本辖区范围内重特大农机事故的应急处理工作。负责落实同级政府和上级农机主管部门对农机事故应急处理工作的指示，并提出的应急处理措施和相关情况的上报工作。指导监督应急处理工作，协调解决应急处理工作中的重大问题。制定本地区农机安全整改措施和实际工作情况，掌握应急处理动态，及时调整部署应急工作措施。完成同级政府及上级农机主管部门交办的有关安全生产工作和其他工作任务。
六、指挥中心分工和具体要求
应急救援程序响应后，在指挥部领导下成立现场指挥组、现场救援组、事故调查组、治安维护组、善后处理组、后勤保障组等机构，各组人员要配齐并相对稳定，要严格按照职责分工，有条不紊地开展工作。
1、现场指挥组：负责掌握全面情况，保护好事故现场，制订现场抢救措施，现场组织、指挥抢救和排险工作。现场指挥组由事故农场农机副场长嵇洪军担任组长，农机科长为成员。
2、现场救援组：负责组织救护车和医务人员及时到达现场，抢救伤员；发生群伤时，制定救护方案，尽最大努力抢救伤员生命，减少死亡。迅速、准确判断人、畜及财物的伤情或险情，疏散人员；对遭受损失的财物尽力挽救。现场救援组农场农机科科长吴海荣任组长，赵霁霞、王永峰、谷宏跃、刘莹莹为成员。
3、事故调查组：按照农机事故处理程序和有关要求，对事故原因进行调查，负责对现场取证、勘 查、分析，写好调查报告，做好事故责任认定。事故调查组由农场农机安全监理所所长吴海荣担任组长，赵霁霞、谷宏跃、王永峰、刘莹莹为成员。
治安维护组：维护现场的治安秩序，做好群众的疏散和思想教育工作，确保现场抢救正常进行。由管理区农机安全员组成。
4、善后处理组：做好事故善后处理工作，稳定群众思想情绪，解决伤亡者家属的实际问题，维护稳定，避免上访等事件发生。由农场工会、民政等领导组成人员。
后勤保障组：保证各种抢救物资及时到位；做好现场抢救人员的生活安排等工作。由公安、消防人员组成。
3、预防和预警机制
要从保护人民群众的生命财产和国家财产的高度，从转型发展、安全发展、和谐发展的高度，科学、全面地认识农机安全事故预防工作的重要性、紧迫性，切实增强责任感、紧迫感和使命感，坚持“安全第一、预防为主，综合治理”的方针，要加强领导，统筹安排，科学预防，综合应急，高标准，严要求，完成应急救援救助工作。
⑴科学分析农机事故发生的原因、规律、特点，查找安全隐患，提出预防和减少农机事故建议和对策，特别在恶劣气候条件下、危险路况下、特殊农忙季节下、通讯、电力不完善、人迹稀少、医疗消防不便等情况下发生突发事件，要有针对性地完善应急预案，有预示性地通过短信、交通标志、广播、电话等方式向农机户提出警示、注意事项。
⑵农机科要主动加强与公安交警、安监、交通、卫生、保险等部门的沟通和协调，建立联合执法、服务、联络机制，加大农机检查监控力度，加大检查处罚力度，加大宣传教育力度，加大技术培训力度，加大科技检测力度，创建平安农机。
⑶不断创新农机安全管理机制，层层签订安全生产责任制、承诺书
七、应急响应
1、信息报告
农机科负责本辖区农机事故信息的收集、调查、处理、统计、总结和报告工作。接到重特大农机事故报告后应立即按规定上报，最迟不超过2小时。
2、通信
重特大农机事故应急救援指挥部办公室设在农场农机科，联系电话：。特大农机事故应急救
3、指挥和协调
（1）各级应急机构接到事故信息和指挥命令后，立即派出有关人员赶赴现场，在事故现场应急指挥部统一指挥下，按照各自的预案和处置规程，协同配合，共同实施紧急处置行动。
（2）事故现场指挥部成立前，各应急救援队伍必须在农场党委和农机科的协调指挥下坚决、迅速地实施先期处置，全力控制事故态势，防止次生、衍生和耦合事件的发生。
4、紧急处置
（1）现场处置主要依靠事发地农场和农机科应急处置力量进行。
（2）农场重特大农机事故指挥部根据事故具体情况和实际需要调动应急队伍，集结专用设备和物资，参与应急处置，并协调相关部门的专业救援力量、专用设备和物资实施紧急增援。
（3）参加现场应急救援的队伍和人员在事故现场应急指挥部统一协调下进行应急救援和处置工作。现场应急救援时，应优先救助受伤人员和幸存人员。
5、救护和医疗
（1）农场负责现场组织协调医疗救护工作。（2）重特大农机事故应急指挥部商请卫生部门，负责协调组织医疗救护、医疗专家、特种药品和特种救治装备进行支援，协调组织现场卫生防疫有关工作。
（3）农机科按照本单位应急预案中确定的医疗救护网点，迅速联系地方医疗机构，配合协助医疗部门开展紧急医疗救护和现场卫生处置。
6、应急人员的防护
应急救援必须在确保现场人员安全的情况下实施。应急救援人员的自身安全防护，必须按设备、设施操作规程和标准执行。参加应急救援和现场指挥、事故调查处理的人员，必须配带具有明显标识并符合防护要求的安全帽、防护服、防护靴等。根据需要，由重特大农机事故应急指挥部提请农场具体协调、调集相应的安全防护装备。
7、群众的安全防护
（1）农机事故需要应急救援时，必须先将当地群众疏散到安全区域后方准开始应急救援。
（2）凡需要对群众进行安全防护、疏散时，农机科应立即提请农场进行安全防护和疏散。
（3）群众安全防护和事故处理期间的治安管理，由农场协调公安部门负责。
8、社会力量的动员与参与
需社会力量参与时，由上级重特大农机事故应急救援指挥部协调农场实施。社会力量参与应急救援，应在现场救援指挥部统一领导下开展工作。
9、信息发布
上级农机局负责农机事故的信息发布工作。如发生影响较大的农机事故，要及时发布准确、权威的信息，正确引导社会舆论。要指定专人负责信息舆论工作，迅速拟订信息发布方案，确定发布内容，及时采用适当方式发布信息，并组织好相关报道。
10、应急结束
当农机事故发生现场对人员、财产、公共安全的危害性消除，伤亡人员、群众已得到医疗救护和安置，财产得到妥善保护后，经现场救援指挥部批准，现场应急救援工作结束。应急救援队伍撤离现场，按“谁启动、谁结束”的原则，宣布应急结束。
八、后期处置
1、保险理赔
重特大农机事故发生后，由善后处理组通知有关保险机构及时赶赴事故现场，开展应急救援人员现场保险及伤亡人员和财产保险的理赔工作。
2、重特大农机事故应急经验教训总结及改进建议
农机事故应急救援善后处置工作结束后，现场救援指挥部应对整个应急救援行动情况进行总结，分析应急救援经验教训，提出改进应急救援工作的意见和建议，并逐级上报总结情况。
九、保障措施
1、救援装备和应急队伍保障
（1）上级农机管理部门协调、检查、促进下级重特大农机应急救援基地建设，强化完善救援队伍建设，保证应急状态时的调用。
（2）农机科要进一步优化和强化以救援车辆、救援队、救援班为主体的救援抢险网络，合理配置救援资源；采用先进的救援装备和安全防护器材，制订各类救援专业技术方案；积极开展技能培训和演练，提高快速反应和救援起复能力。
2、交通运输保障
启动应急预案期间，农机拉按管理权限调动管辖范围内的交通工具，任何单位和个人不得拒绝。根 据现场需要，报请农场公安交通管理部门实行必要的交通管制，维持应急处置期间的交通运输秩序。
3、医疗卫生保障
（1）农机科应当协商当地卫生行政部门制定相应的医疗卫生保障应急预案，明确可用于重特大农机应急救援的医疗救治资源和卫生防疫机构能力与分布情况，提出可调用方案，检查监督本场医疗卫生防疫单位的应急准备保障措施。
（2）农机科在制定应急预案时，应按照地方卫生行政部门确定的承担农机事故医疗卫生防疫机构名录，明确不同区域发生农机事故时医疗卫生机构地址、联系方式，并制订应急处置行动方案，确保应急处置及时有效。
4、治安保障
农机事故应急处置预案中，要协商公安机关明确事故现场负责治安保障的负责人，并安排足够的警力做好应急期间各阶段、各场所的治安保障工作。
5、资金保障
农机科要把重特大农机事故应急救援经费纳入财政预算，确保重特大农机事故应急处置的资金需求。重特大农机事故应急救援经费从财政预算中开支或由事故责任者承担，事故责任者无力承担的，由农机管理部门报请农场协调解决。
十、宣传、培训和演习
1、宣传教育
农机科要积极利用电视、广播、报刊等新闻媒体，广泛宣传应急法律、法规和公众避险、自救、互救知识，提高公众自我保护能力和守法意识；要结合行业实际，全面开展宣传教育工作，提高广大农民和机手的安全意识。
2、培训
按照分级管理识的专业培训，提高救援技能。
农机应急管理机构要对专业救援队伍的人员进行上岗前培训，定期进行救援知3演练
重特大农机事故应急指挥部每年至少组织一次应急救援演习。根据需要，可开展区内外的工作交流，提高农机行业应急处置实战能力。
十一、附则
1、预案管理与更新
随着应急救援法律法规的制定和完善、部门职责的变化以及应急过程中存在的问题和出现的新情况，农机科应及时修订完善本预案。
2、奖励与责任追究
对实施应急响应行动中表现突出的单位和人员，由应急指挥部（小组）给予表彰和奖励；在应急处置中因公殉职的人员需追认烈士时，报请农场负责按有关程序办理。对玩忽职守、严重失职造成事故的责任人，根据国家有关法律法规的规定，按照管理权限，给予行政处罚；构成犯罪的，依法追究刑事责任。
十二、预案实施时间
本预案自印发之日起实施。