小学无烟日活动总结(10篇)。
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小学无烟日活动总结(篇1)
20xx年5月31日是第29个“世界无烟日”。为增强学生远离烟草、珍爱生命的意识，让学生深刻认识到烟草对身体健康的危害，三角小学启动了为期一周的“我是禁烟小卫士”主题教育活动。
少先队辅导员在周一升旗时间向学生们讲解了吸烟的有害知识，并倡导青少年努力做到无烟，享受更美好的青春。
开展“远离烟草、珍爱生命”主题班会，大力宣传控烟知识，提高师生对吸烟以及二手烟危害的重视程度，呼吁吸烟者主动戒烟，号召全体师生一起行动，投入到禁烟以及志愿劝阻吸烟活动中去，营造控烟戒烟良好氛围。
开展“小手拉大手，禁烟一起走”活动，要求一至五年级学生积极向亲友宣传吸烟的危害，劝说、监督身边的大人不吸烟、少吸烟，形成以学生带动家长的浓厚控烟氛围，为每一位孩子营造一个健康、无烟的学习和生活环境。
办一期以“禁止吸烟”为主题的黑板报，让全体同学积极收集烟草对人们有害的材料，呼吁大家一起行动起来，积极投入到禁烟控烟活动中来，为创建无烟环境出一份力。
学校开展的无烟教育，提高了学生对吸烟危害的认识，培养了学生健康的生活态度，同学们纷纷表示：将积极投入到禁烟控烟活动中来，为创建无烟校园出一份力。
我校结合实际，在“世界无烟日”到来之际，开展了以“美好生活自由呼吸”为主题，以禁止学生吸烟为目标的系列活动。具体做法是：
一、对小学生进行吸烟有害健康的教育。
在开展第二十六个“世界无烟日”宣传教育活动中，学校利用国旗下讲话机会，由大队辅导员欧荣辉进行宣传吸烟有害健康的讲话，并布置开展第二十四个“世界无烟日”活动计划。
(1)利用红领巾广播站了解吸烟对身体和环境的危害、
(2)学校开展以“美好生活自由呼吸”为主题开展中队活动
(3)开展“世界无烟日”与“健康教育”结合起来，让孩子们知道，关爱健康，保护生命是环境保护的最高目标、是幸福的基石，从而引导学生明白不吸烟的道理。
二、开展“世界无烟日”宣传的社会实践活动
学校在高年级学生中开展吸烟有害的调查活动，让学生在调查中增加吸烟有害健康的感性认识，用调查得来的事实劝告自己的父母戒烟，用被动吸烟更有害健康的道理劝说自己的父母戒烟。在开展这些活动的同时，要求学生写“我劝父母戒烟”的文章，并进行作文竞赛和展览。真正做到“拒绝二手烟、让肺自由呼吸”。
三、教师以身作则加大宣传
学校充分利用广播站、宣传栏、黑板报、校园网等进行吸烟有害健康宣传，教育学生不要吸烟，把严禁学生吸烟写进班级公约中，同时这项活动作为学校卫生教育工作的重要内容来检查、考核。为了推动宣传教育工作，在“世界无烟日”学校把“不要在未成年人中吸烟”和“不在公共场所吸烟”作为对教师的纪律要求，巩固创建无烟学校的成果。
学校开展的活动内容体现了生动活泼、丰富多彩的形式，学生喜闻乐见，收到了良好的教育效果，同时让孩子们了解吸烟有害自己及家人的健康，吸烟更会污染环境，懂得保护环境就是从身边的点滴做起。
小学无烟日活动总结(篇2)
20xx 年 5 月 31 日，是第 xx 个“世界无烟日”。为增强学生远离烟草、珍爱生命的意识，让学生深刻认识烟草对身体健康的危害，5月26日，xx小学开展了为期一周的“我是少戒烟”。
少先队辅导员利用周一的升旗时间向同学们讲解吸烟有害健康的知识，倡导青少年努力做无烟少年，享受他们的青春。
召开“远离烟草，珍惜生命”主题班会，大力宣传控烟知识，提高师生对吸烟和二手烟危害的关注，号召呼吁广大烟民积极戒烟，并号召全校师生共同行动，投入到戒烟和劝阻志愿活动中，营造控烟戒烟的良好氛围。
开展“小手、大手、不抽烟、一起走”活动，要求1-5年级学生积极向亲友宣传吸烟的危害，进行劝导和督促周围的成年人不吸烟，减少吸烟，形成以学生为主导的家长制度。浓厚的控烟氛围为每一个孩子创造了一个健康、无烟的学习和生活环境。
组织一份以“禁烟”为主题的手抄报，让全校同学积极收集烟草对人体有害的资料，号召大家一起行动起来，积极参与到反吸烟、控烟活动，为营造无烟环境尽自己的一份力量。
发起征集禁烟标语的运动。如：“健康烟消云散！有多少生命可以重生？” “健康因烟而消，病因烟而生！” “一根小烟害千人。” “什么是燃烧，香烟消耗生命。？……温暖的标语让学生们深刻认识到烟草的危害，提高自我保健意识。
通过学校对青少年的无烟教育，它提高了学生对吸烟危害的认识，培养了学生健康的生活态度。学生纷纷表示将积极参与禁烟控烟活动，为创建无烟校园贡献力量。 p>
小学无烟日活动总结(篇3)
今年的5月31日是世界卫生组织发起的第xx个“世界无烟日”，主题的是“无烟青少年”。其主要含义是:针对青少年要“禁止烟草广告，禁止促销，远离烟草”，口号是“禁止烟草广告促销，确保无烟青春好年华”。我校为了进一步提高师生对吸烟危害的认识，营造一个健康、清洁、禁烟的良好校园环境，减少烟草对青少年健康的危害，使“禁烟、控烟”活动进一步向纵深发展,我校开展了系列活动:
1.利用学校早集会，对全校师生进行控烟知识的宣传教育。并做好“拒绝烟草、保护健康”签名活动。
2.提前一个星期，发动三至六年级的大队委员，对班内学生的家长吸烟情况进行调查。取得了我学校家长吸烟情况的第一手资料。然后让家长吸烟的同学们把《世界无烟日倡议书》带回家，给家长看，达到宣传戒烟的效果。
3.5月31日前夕，各中队开展一次以“无烟青少年 ”为主题的中队会。各中队通过形式多样的表演方式，了解吸烟对人类的严重危害性，从而从内心里远离烟草，保护自己的健康。
4.各班还围绕世界无烟日开展了一次黑板报展评活动，板报主题鲜明，内容生动活泼，通过黑板报的展示，同学们了解了许多关于禁烟的知识，从而更加增强了禁烟的意识。
小学无烟日活动总结(篇4)
20xx年的5月9日，国家卫生和计划生育委员会发布的《关于开展第xx个世界无烟日活动及相关控烟履约工作的通知》指出，20xx年5月31日，是世界卫生组织发起的第xx个世界无烟日，今年世界无烟日的'主题是"禁止烟草广告、促销和赞助"。
为深入开展此项活动，学校围绕宣传主题，制定了活动实施方案，组织开展了系列宣传活动，广泛宣传控烟知识，进一步提高了全社会对吸烟危害的认识，推动了控烟工作深入健康发展，具体情况如下：
一、学校完善了控烟工作计划，对控烟制度的落实进行了检查。
学校不设吸烟室、吸烟区，无烟具，无抽烟现象。学校教师以身作则，不在校园内吸烟，积极倡导吸烟的教职员工戒烟，为学生创造清洁的环境。
二、开展第xx个"世界无烟日"宣传教育活动。
学校利用升旗仪式，进行宣传吸烟有害健康的讲话，并布置开展第xx个"世界无烟日"活动方案。
1、学校各班利用班会向学生吸烟有害健康的宣传教育，让学生知晓哪些场合禁止吸烟，监督身边的大人不在公共场所吸烟，引导学生积极参与"我劝父母戒烟"的家校联系活动。各班能按要求开好主题班会，按时上交班会记录。
2、同时组织学生观看禁烟宣传片，加深禁烟意识。
教育学生从现在起要"拒吸人生第一只烟"，举行"拒吸第一支烟，做不吸烟的新一代"全校学生签名活动。
3、向全校师生发出倡议。
自觉遵守公共场所禁止吸烟的法规;自觉做一名控烟活动的宣传员和监督员;自觉地做控烟的践行者;教师要作控烟的表率;学生不学吸烟，拒绝吸二手烟，积极向家人劝阻吸烟;宣传吸烟的危害。
4、教师以身作则加大宣传。
学校充分利用广播、宣传栏、黑板报、校园网等进行吸烟有害健康宣传，教育学生不要吸烟，同时这项活动作为学校卫生教育工作的重要内容来检查、考核。
5、开展控烟志愿者行动，巡查校园角落。
通过本次活动，让学生知晓了本次无烟日的主题是"禁止烟草广告、促销和赞助"。教育青少年更加深刻地了解烟草的危害，拒吸第一支烟，从而控制新一代烟民的产生源头，逐渐降低人群吸烟率。明白了烟草危害是当今年世界最严重的公共卫生问题之一，是人类健康所面临的最大的危险因素。
小学无烟日活动总结(篇5)
5月31日“世界无烟日”来临之际，为了让学生认识到吸烟的危害性，桃园镇中心小学以此为契机，开展了形式多样的活动。
一是学校开展了《吸烟对人体的危害》专题讲座。教育孩子从现在起要“拒吸人生第一只烟”，从我做起，从现在做起，自觉做到不吸烟，养成良好的健康卫生习惯和文明生活方式。
二是学校发放《拒吸第一支烟共创美好人生》世界无烟日倡议书。吸烟危害大脑，使思维变得迟钝，记忆力减退，影响学习和工作，使学习成绩下降。说服家里的长辈和亲戚们戒烟，创建健康和谐的无烟家庭。
三是各中队组织开展“拒吸第一支烟，做不吸烟新一代”签名活动,自觉拒绝烟草，远离烟草危害。树立吸烟危害自己及他人健康的理念。
四是学校在高年级学生中开展吸烟有害的调查活动。让学生在调查中增加吸烟有害健康的感性认识，用调查得来的事实劝告自己的父母戒烟，用被动吸烟更有害健康的道理劝说自己的父母戒烟。在开展这些活动的同时，要求学生写“我劝父母戒烟”的文章，并进行作文竞赛和展览。
通过开展一系列活动，进一步提高了师生对吸烟危害的认识，减少烟草对青少年健康的危害，营造了一个健康、清洁、无烟的良好氛围。
小学无烟日活动总结(篇6)
在“世界无烟日”即将来临之际，xx日，xx市xxx中心小学开展了“远离烟草永葆健康”主题教育活动，旨为广泛宣传吸烟有害身体健康，积极营造一个“健康、清新、无烟”的社会环境，永葆人们的身体健康。
活动中，该校各中队首先向全体小学生讲解了“吸烟有害身体健康”的意义与有关知识，让小学生深刻认识到吸烟的严重危害性，从而敲响警钟，让学生远离第一支烟，并积极劝阻家人远离烟草，还家庭与社会一个美丽而清新的天空，与健康永远相伴。随后，各班通过举行“远离烟草、永葆健康”主题宣传教育活动，举办吸烟有害身体健康的图片展示等，使小学生从中更多了解到吸烟有害身体健康的基本常识。
据悉，烟草在全球盛行了200多年，直到20世纪，人类才开始认识到烟草对人类的危害。1987年11月，联合国世界卫生组织建议将每年的4月7日定为“世界无烟日”，并于1988年开始执行。从---年起世界无烟日改为每年的5月31日。开展无烟日活动旨在提醒世人吸烟有害健康，呼吁全世界吸烟者主动放弃吸烟，号召所有烟草生产者、销售者和整个国际社会一起行动，投身到反吸烟运动中去，为人类创造一个无烟草的环境。
小学开展世界无烟日活动总结（五）
接到教育局关于做好世界无烟日活动的通知，我校认真学习通知要求，做了如下工作：
一、学校完善了控烟工作计划，对控烟制度的落实进行了检查。学校不设吸烟室、吸烟区，无烟具，无抽烟现象。学校领导、教师以身作则，不在校园内吸烟，积极倡导吸烟的教职员工戒烟，为学生创造清洁的环境。
二、开展第xx个世界无烟日宣传教育活动，学校利用升旗仪式，进行宣传吸烟有害健康的讲话，并布置开展第24个世界无烟日活动计划。
1、学校利用晨会课向学生解读《禁烟条例》，积极开展吸烟有害健康的宣传教育，让学生知晓哪些场合禁止吸烟，监督身边的大人不在公共场所吸烟，引导学生积极参与我劝父母戒烟的家校联系活动。
2、同时组织学生观看禁烟宣传片，观看禁烟展板，加深禁烟意识。教育学生从现在起要拒吸人生第一只烟，举行拒吸第一支烟，做不吸烟的新一代全校学生签名活动。
3、向全校师生发出倡议：自觉遵守公共场所禁止吸烟的法规；自觉做一名控烟活动的宣传员和监督员；自觉地做控烟的践行者；教师要作控烟的表率；学生不学吸烟，拒绝吸二手烟，积极向家人劝阻吸烟；宣传吸烟的危害。
4、教师以身作则加大宣传。学校充分利用广播、宣传栏、黑板报、校园网等进行吸烟有害健康宣传，教育学生不要吸烟，同时这项活动作为学校卫生教育工作的重要内容来检查、考核。为了推动宣传教育工作，在5.31世界无烟日举行了全校教职工控烟承诺签名活动。
5、开展控烟志愿者行动，巡查校园角落。
6、把无烟日活动与创建全国文明城区活动结合起来，让全校师生树立健康意识。明白关爱健康，保护生命是环境保护的最高目标、是幸福的基石。
通过本次活动，让学生知晓了本次无烟日的主题是世界卫生组织《烟草控制框架公约》，口号是烟草致命如水火无情，控烟履约可挽救生命。教育青少年更加深刻地了解烟草的危害，拒吸第一支烟，从而控制新一代烟民的产生源头，逐渐降低人群吸烟率。明白了烟草危害是当今年世界最严重的公共卫生问题之一，是人类健康所面临的最大的危险因素。
我校以开展创建无吸烟学校为契机，在师生中开展了吸烟有害健康的宣传教育活动。这对促进学校的管理、增强教师和青少年的控烟意识，约束吸烟行为、均起到了积极的作用，这次的无烟日活动为创无烟学校做出了很好的推动，学校将长期做好此项工作，为青少年营造一个良好清新的社会环境，促进青少年全面、健康成长。M.GZ85.com
小学无烟日活动总结(篇7)
学校控烟宣传教育活动总结
具体活动如下：
15月28日，学校控烟活动领导小组成立，制定了控烟宣传教育活动工作方案。
2、、使师生控烟意识增强。
3、6月1日各班分别召开“控烟与健康”主题班会课。提高师生对健康危害和烟草控制的认识。培养学生良好的无烟习惯和自我保健能力。
46月2日，我们充分利用广播电台开展了吸烟对健康有害影响的宣传活动。
56月3日，印发《致学生和家长的一封信》，开展家庭宣传教育活动。
66月4日，校长带领中层干部对学校控烟工作和小吃店销售情况进行了全面检查。
7、5月31——6月4日，广泛开展形式各样的教育宣传活动组织学习和设计控烟标志、写倡议书，开展拒绝第一支烟签名活动，收集并学习控烟宣传资料，各班出一期控烟板报。
8、向家长致公开信、发倡议书，认识吸烟危害身体，污染环境的同时对孩子身心的严重影响，使家长达到共识，努力开展家庭控烟。
总之，通过此次活动，全校师生进一步明确控烟的意义，为创造良好的无烟环境，培养学生良好的健康习惯，促进师生的身心健康做出了一定的努力。今后将继续开展学校控烟工作，努力创建文明无烟校园。
小学无烟日活动总结(篇8)
5月31日是“世界无烟日”。为了做好学校禁烟工作，让同学们能有更好的学习、生活环境，舟山小学扎实有效地开展禁烟活动。
一是利用国旗下讲话大力宣传吸烟的危害，教育师生从我做起，劝阻他人吸烟，拒吸二手烟;二是在校园内设置、张贴禁烟标志，张贴宣传标语;制作《吸烟危害健康》宣传画报;通过健康知识广播站以及校园网络等载体积极开展吸烟有害健康的公益宣传;三是利用主题班会、视频教育课程等普及烟草危害相关知识，提高了师生控烟意识;四是开展小手拉大手，努力构建无烟家庭活动，让学生把控烟知识带回家，向家长宣传吸烟的.危害，做好控烟活动的宣传员和监督员，形成以学生带动家庭、社会的浓厚戒烟氛围;五是鼓励教职工戒烟，规定全体教职工担负起劝阻吸烟的责任和义务，坚决制止校园内吸烟行为。同时学校还做好了校外人员进入校园时的禁烟解释和劝导工作。
通过宣传教育活动，师生们深刻认识到烟草对人体的危害性，为了自己和家人的健康，让烟草远离我们的校园和家庭。
小学无烟日活动总结(篇9)
为营造文明、健康、清新的良好校园环境，6月1日下午，万源市大竹镇中心小学校全体师生齐聚操场，举行“世界无烟日”主题教育活动。
集会上，四年级一班学生覃俣涵作了题为“不要让烟雾笼罩孩子”的演讲，向全校师生发出了将“校园禁烟”进行到底，“建文明校园创无烟环境”的倡议，他以一组组数据说明了吸烟对人体健康的危害，呼吁全校千余名学生珍爱生命，远离烟草，没有烟雾空气会更加清新，没有烟草生命会更加绚烂。该校校长王达山要求全校五十多位教师以身作则牢固树立“拒绝第一支烟!拒绝二手烟!
”的禁烟意识，养成良好的生活习惯。同时他还号召全体学生小手拉大手，向家人宣传吸烟的危害，积极争做环保小卫士，自觉成为禁烟控烟宣传员、执行员、监督员。
据了解，该校还利用电子屏、校园广播、主题班会、黑板报”等多种途径进行了禁烟控烟”教育宣传。
今年 5月31日是第29个“世界无烟日”。为了使全校师生深入了解吸烟的危害，增强师生禁烟意识，营造一个健康的学习生活环境，5月29日，利国实验小学在全体师生中开展了“远离烟草，健康生活”宣传教育系列活动。
一是利用国旗下的讲话大力宣传吸烟的危害，教育广大师生从我做起，劝阻他人吸烟，拒吸二手烟;二是开展创建无烟校园活动，该校向全体师生发出倡议，积极行动起来，投入到禁烟控烟活动中来，为创建无烟环境出一份力;三是开展小手拉大手，努力构建无烟家庭活动，让学生把控烟知识带回家，向家长宣传吸烟的危害，做好控烟活动的宣传员和监督员，形成以学生带动家庭、社区的浓厚戒烟氛围。
通过宣传教育，让全体师生及家长懂得控烟、禁烟不仅是对自己的身体负责，同时也是对家人及社会负责，从行动上真正做到珍爱生命，远离烟草。
为进一步提升广大师生自我健康保护意识，全面了解吸烟的危害，县实验小学于5月29日组织开展了“远离烟草、崇尚健康、爱护环境”主题宣传教育活动。
在活动中，优秀教师代表江娟向全校师生发出了将“校园禁烟”进行到底，“建文明校园，创无烟环境”的倡议。优秀学生王科程代表全校学生作了“远离烟草，拒绝二手烟”的倡议，呼吁全体师生，珍爱生命，远离烟草。
各年级结合实际，围绕自选主题，开展了形式多样的活动。一至三年级的同学在班主任老师的指导下，开展了“吸烟有害健康”主题班会活动;四至六年级的同学组织开展了“拒绝吸烟，珍爱生命”主题手抄报创作活动，学生在积极参与活动中，有效提高了对吸烟的危害的认识。在此期间，各班还积极开展“无烟日”主题班会，通过主题演讲、知识问答、开展“拒绝烟草、珍爱生命”签名活动、**主题宣传片、创作“无烟日”宣传标语等形式，加强对学生进行健康教育。
同时，各班还充分利用黑板报、文化墙、宣传栏、电子屏等载体大力宣传吸烟对个人健康的危害以及二手烟对他人健康造成危害的知识，积极营造“无烟日”良好氛围。
通过以上活动的开展，全校师生对吸烟有害的健康的认识进一步提升，自我健康保护意识进一步加强，学校健康教育工作得到有效巩固，为创建“无烟校园”奠定了良好基础。
20xx年5月31日是第29个“世界无烟日”。为增强学生远离烟草、珍爱生命的意识，让学生深刻认识到烟草对身体健康的危害，三角小学启动了为期一周的“我是禁烟小卫士”主题教育活动。
少先队辅导员在周一升旗时间向学生们讲解了吸烟的有害知识，并倡导青少年努力做到无烟，享受更美好的青春。
开展“远离烟草、珍爱生命”主题班会，大力宣传控烟知识，提高师生对吸烟以及二手烟危害的重视程度，呼吁吸烟者主动戒烟，号召全体师生一起行动，投入到禁烟以及志愿劝阻吸烟活动中去，营造控烟戒烟良好氛围。
开展“小手拉大手，禁烟一起走”活动，要求一至五年级学生积极向亲友宣传吸烟的危害，劝说、监督身边的大人不吸烟、少吸烟，形成以学生带动家长的浓厚控烟氛围，为每一位孩子营造一个健康、无烟的学习和生活环境。
办一期以“禁止吸烟”为主题的黑板报，让全体同学积极收集烟草对人们有害的材料，呼吁大家一起行动起来，积极投入到禁烟控烟活动中来，为创建无烟环境出一份力。
学校开展的无烟教育，提高了学生对吸烟危害的认识，培养了学生健康的生活态度，同学们纷纷表示：将积极投入到禁烟控烟活动中来，为创建无烟校园出一份力。
5月29日，在第29个世界无烟日即将到来之际，宜宾县观音镇万菁小学抓住时机，以少先队大队部是名义牵头，对在校学生和教职工及部分家长，开展宣传教育活动。
今年的活动主题是“无烟生活”。活动通过板报宣传、校园广播、分发宣传单、开展手抄报、开展主题班会等丰富多彩的形式，向全社会进行大力宣传。
通过各种渠道，让每个公民都知道烟草是世界上第二大死因。烟草使用仅次于高血压病，是占死亡率63%的心脏病、中风、癌症和肺气肿一类非传染性疾病流行的最大诱发因素;
烟草是目前在世界范围内占**死亡率的十分之一(每年造成约600万人死亡)。如果目前的吸烟模式继续下去，到2020年，每年将有大约1000万人死亡。今天吸烟的人中有一半，或大约10亿人，最终将死于烟草。
没有任何消费品能像烟草一样，使如此众多的人口毫无必要地丧生。在20世纪，它夺去了一亿人的生命。如果不采取行动，它将在21世纪杀死多达10亿人。所有这些死亡本可以避免的。
吸烟不仅危害吸烟者自身的健康，还因被动吸烟而影响周围其他人的健康。吸烟者呼出的烟雾中含有大量能够导致哮喘和支气管炎的内毒素，这种物质会严重影响被动吸烟者的呼吸系统健康。
无烟生活应该每天都有，而不仅仅是5月31日。让我们共同创造一个碧水蓝天的美丽家园！
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为进一步提升广大师生自我健康保护意识，全面了解吸烟的危害，县实验小学于5月29日组织开展了“远离烟草、崇尚健康、爱护环境”主题宣传教育活动。
在活动中，优秀教师代表江娟向全校师生发出了将“校园禁烟”进行到底，“建文明校园，创无烟环境”的倡议。优秀学生王科程代表全校学生作了“远离烟草，拒绝二手烟”的倡议，呼吁全体师生，珍爱生命，远离烟草。
各年级结合实际，围绕自选主题，开展了形式多样的活动。一至三年级的同学在班主任老师的指导下，开展了“吸烟有害健康”主题班会活动;四至六年级的同学组织开展了“拒绝吸烟，珍爱生命”主题手抄报创作活动，学生在积极参与活动中，有效提高了对吸烟的危害的认识。在此期间，各班还积极开展“无烟日”主题班会，通过主题演讲、知识问答、开展“拒绝烟草、珍爱生命”签名活动、观看主题宣传片、创作“无烟日”宣传标语等形式，加强对学生进行健康教育。同时，各班还充分利用黑板报、文化墙、宣传栏、电子屏等载体大力宣传吸烟对个人健康的危害以及二手烟对他人健康造成危害的知识，积极营造“无烟日”良好氛围。
通过以上活动的开展，全校师生对吸烟有害的健康的认识进一步提升，自我健康保护意识进一步加强，学校健康教育工作得到有效巩固，为创建“无烟校园”奠定了良好基础。