关于先锋心得

关于先锋心得(集锦15篇)。

人的想法不一样，能力不一样，眼界不一样，心得体会就是将自己的感想和思考整理出来的文字。在日常的生活中，大家都写过心得体会吧，写一篇心得体会我们可以从中找出解决问题的办法。我们写心得体会时需要注意哪些问题呢？小编花时间专门编辑了关于先锋心得(集锦15篇)，还请多多关注我们网站！

关于先锋心得 篇1

终于看到胜利的曙光了，回想起这20多天的抗疫经历，每个志愿者都感同身受。自20__年10月中旬疫情在__爆发，在疫情防控中涌现出了一大批热心奉献、忠于职守的志愿者，__市市政工程服务中心市政材料供应站副站长乔__同志便是其中的一员。

在接到上级部门通知后，乔__同志第一时间奔赴户籍所在地-张掖路街道陇西路社区报到，根据社区安排，配合楼院长负责延寿巷高法家属院将近200户居民的入户宣传摸底工作。“您好，我是陇西路社区志愿者，请问你们一家核酸检测做了吗？最近有没有离开__市？”这是每位志愿者入户的开场白。自10月23日起，乔__同志便投入到疫情大排查工作中，每天要上下无数层的楼梯，一次次站在不理解的居民门前，用真情感染着辖区每家每户，微信运动每天两万步已成为常态。通过挨家挨户上门询问，播放小喇叭、张贴宣传海报等方式提醒广大居民尽快进行核酸检测并反复叮嘱居民做好疫情防护、外地来兰报备工作，提醒居民时刻关注自己身体状态。通过地毯式排查，及时传递疫情防控最新信息，筑起疫情防控的坚实屏障。

根据志愿服务工作需要，10月30日起，乔__同志又陆续负责核酸检测点秩序维护和卡口值守工作。在核酸检测点现场，引导居民保持间隔，主动打开健康码，维持现场秩序，对于黄码人员，认真登记其信息，主动向社区报告，对于行动不便的老人，配合医务人员上门为其做核酸检测。“重任在肩头，使命在心间，相信在全社会的共同努力下，我们一定会早日打赢这场疫情防控阻击战。”所有志愿者都立下誓言。

陇西路社区地处市中心，辖区内车辆多，单位多，人流量大，乔__同志发扬一不怕苦、二不怕累的精神，主动请缨，负责每天凌晨2点到5点卡口点值守工作，深秋初冬的__夜晚，寒风凛冽，最低温度能到零下7度，经常将志愿者冻的全身哆嗦，手脚冰凉，他和同伴说：“比起医务工作者每天十几个小时做核酸的辛苦相比，我们值守算不了什么，希望通过我们的努力，能将疫情控制住，尽早度过阴霾”。对于疫情防控的责任和信念，使他始终坚守岗位，寸步不离，认真履职，登记来往车辆及人员信息、测量体温，对非必要离开社区的居民给予耐心地劝返，并告知他们当前疫情的严峻性；对确需进出社区的居民做好体温测量、查验健康码、出入证、引导注册“小兰帮办”；他与所有的同志一起将战“疫”进行到底，携手筑起防疫的坚强“堡垒”。他的一举一动，默默地影响着身边每个人，在他的感染下，吸引和带动了更多的人加入到志愿者队伍中，用实际行动助力疫情防控工作。

作为志愿者，最让他感动的就是传递出爱心后收获了温暖的回馈，在社区卡口点值守时，经常有群众进出卡口时会说一声“辛苦了，同志”，这让他心头暖阳阳的，还有群众自发的向志愿者赠送一些物品，有口罩，酒精，面包，牛奶，巧克力，鲜花等等，这让他明白，这是对志愿者最真挚的感谢。

人们对美好生活的向往就是我们奋斗的目标，在抗击疫情的路上，广大医务工作者和志愿者们无私奉献，敢于担当，相信在党和政府坚强领导下，我们会很快取得胜利，面向大海，春暖花开。

关于先锋心得 篇2

这是我第一次参加先锋小组活动，我感触很深。当你知道这个活动的发起人是你身边熟悉的学生，你就会知道差距有多大。

在这次小组活动中，主要内容不过是小组成员之间的自我介绍以及关于对中国共产党的认识和自己的入党动机的阐述，但是，通过各自的交流才发现，人和人之间的思想，真真是五彩纷呈、高深各测。就拿各自所讲的入党动机来言，有的是想要为家乡做贡献，有的想要更加深刻的了解我党，有的更是想要改变党内不合理的风气和改组不合理的制度，有的想要为成为优秀的公务员做准备等等，然而，最令我震动的是小组组长何培豪同学说的，他在高中的时候的最大理想竟然是“死后党旗覆身”。

人的一生何其短暂，有着伟大的目标的人他们的人生价值必将远远超过众多庸庸碌碌的凡人。曾经听过一句话，大致讲若是一个国家的青少年怀着一颗赤诚的报国热心，那么这个国家永远不会失去腾飞的希望。我们要向先进分子学习，学习他们的高尚情操，努力实现自己的人生价值。

为庆祝中国共产党成立90周年，小组决定在第二次小组学习中分工学习并讲述党的一段历史，我的主要学习任务是1966--1981年的历史。

在我翻阅文字和影视资料时，我觉得自己的内心十分的胀闷。在那个时代，太多的遗憾，吸引眼球的充满了被蛊惑的青少年疯狂和压迫在各各领域的前辈。我想，若时间穿越至那时，我肯定是活不下来的。

幸运的是，我们现在有了这样幸福幸福的生活，我们也应该珍惜来之不易的进天，为祖国和党的进一步发展做出贡献。

在第三组研究中，通过民主讨论，我们决定讨论中国城市管理的长期问题。

城管的问题由来已久，想要通过几个人的浅薄的认识解决其问题是不切实际的，但是，所有的人都在为解决问题的努力才是最重要精神。关于城管的认识，小组成员大多持负面的认识，但是，我想要表达的是对问题的认识不应该只看其一方面。城管的出现有其特定的历史环境，并且随着其环境的不同，城管也在不断地变化，只不过，其变化没有达到人们预想的结果，然后人们便开始了放大的错误批判。

都有自己的无奈，我们需要一颗公正宽容的心来处理问题，否则，问题的解决将遥遥无期。

在第四次的小组活动中，小组组织了《建国大业》的观影活动。

这个影片给我最大的感触便是在电影中，史无前例的表达了对“蒋家王朝”的同情心。我们敢于承认对手，比较对手，这说明我们党对自己更有信心。一个共产党的领导人应该有这样的自信，承认自己以前的对手，并敢于向公众展示。

这也将对民主的发展产生重大影响，加快中国的民主化进程。

最后一次集体活动是对我们党长期的历史优良传统的批判和自我批评。

通过自己的深入分析和同学们的帮助，才发现自己的不足之处那么多。概括起来有以下几点：

1.课堂交流较少，过于独立

2、生活作息等不规律

3、给人的感觉有些“冷”

4、有时候说话有些咄咄逼人

5、对工作缺乏热情

6、思想方面还应该改进

我想在同学们的帮助下，我会改正自己的缺点，努力弥补缺点，从而成为一名优秀的共产党员。

关于先锋心得 篇3

在井冈山的伟大斗争中, 我们党形成了坚定信念、艰苦奋斗，实事求是、敢闯新路，依靠群众、勇于胜利的井冈山精神，为中国革命播撒了燎原火种，成为我们党的宝贵精神财富。下面是小编整理的关于井冈山学习培训心得体会，欢迎阅读参考!

党员井冈山学习培训心得体会范文井冈山这座革命者的圣地，无产阶级老一辈革命家在了革命圣地付出了自己的汗水与鲜血，他们的革命精神永垂不朽。在市委党校老师的带领下，我们中青年干部培训班的全体同学一起赴井冈山接受革命传统教育。几天的考察，虽然一路奔波，很辛苦。但受到井冈山精神所感染，无数英烈的忠魂，一次次令我们心灵震撼，几天来一直感觉自己被一种强大的精神力量推动着。

我们深切的体会到共和国的诞生来之不易，同时更时刻的体会到我们的幸福生活，是无数革命前辈用生命和鲜血换来的这句话的分量。作为和平年代成长起来的中青年党员、后备干部，我们应倍加珍惜这来之不易的革命胜利成果，努力将井冈山精神和与时俱进的时代品质相结合，熔铸成新的时代精神，形成民族凝聚力，激励我们在新时期和谐社会的建设中努拼搏、勇于进取!

我们最先来到黄洋界，黄洋界不愧是井冈山北面的天然屏障，海拔1300多米，山势险要，山峰峻拔。站在黄洋界上，俯瞰美丽的大峡谷，山坡上郁郁葱葱的阔叶林;白茫茫的云海淹没了群山之腰，留下峰尖;看到这里的哨口、炮台、毛泽东、朱德挑粮上山时走过的小路和两块耸立的纪念碑，不得不让人又想起了黄洋界上炮声隆，报道敌军宵遁这样熟悉的诗句。

在黄洋界耸立的纪念碑下，我们全体党员在班长的带领下，再一次举行了入党宣誓，面对纪念碑，重温入党誓词，我们感受到无数革命英烈的亡魂期待的目光。那一刻，自己心中对共产主义的信仰更加坚定，对那面鲜红的党旗也有了更深的理解。

井冈山不仅是中国革命的圣地，又是风光绮丽的风景名胜区和自然保护区。龙潭瀑布景区山青水秀、景色宜人，五大瀑布潭潭碧蓝如玉，晶莹剔透，引人入胜。妩媚的玉女潭瀑布，活脱脱一个体态柔美的白裙少女，好似在翩翩起舞。坐在龙潭的缆车上缓缓滑行，脚下的龙潭美景一览无遗，别有情趣。

井冈山之行让我经历了一次人生观、价值观、世界观的再教育，坚定了信念，倍感肩上责任之重。久有凌云志，重上井冈山，世上无难事，只要肯登攀。遥望五百里井冈，《水调歌头?重上井冈山》的诗句在我们每个人的心胸迸发。这是一种力量，一种无往而不胜的力量!

关于先锋心得 篇4

近日，中共中央办公厅印发了《关于在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话，做合格党员”学习教育方案》，并发出通知，要求各地区各部门认真贯彻执行。这是继党的群众路线教育实践活动、“三严三实”专题教育之后，深化党内教育的又一次重要实践，也是面向全体党员从集中性教育活动向经常性教育延伸的重要举措。

做合格党员就是要讲政治、有信念，当务之急就是要解决理想信念模糊动摇的问题，这是最可怕的敌人。在现实中，有的党员在思想上有懈怠松动，理想信念模糊，缺乏共产主义信仰，精神空虚，不信马列信鬼神;有的党员干部不学习党章，不理解党章，导致行为没有准则，衡量没有标准，做事没有依据，不能明辨是非，立场不坚定，成了“墙头草”。俗话说，“党员不抓，一盘散沙;党员不优，组织堪忧。”要做一名合格党员就要坚定政治立场，坚守理想信念。

做合格党员就是要讲规矩、有纪律，无规矩无以成方圆，一些党员干部漠视群众利益，吃拿卡要，与民争利，甚至身居官位尸位素餐，为官不为，严重影响党员形象。这就是没有规矩，不守纪律的表现，广大党员要认真学习党规党纪，要把党章党规作为规范自己行为的具体遵循，要学原文、悟原理。时刻绷紧政治规矩和政治纪律这根弦，要真正做到把从严治党的要求内化于心、外化于行。

做合格党员就是要讲道德、有品行，广大党员要认真学习不仅要学习党章党规、《准则》和《条例》，还要做中华民族优秀道德品行的传承人。要牢记党的优良传统和作风，树立崇高道德追求，养成纪律自觉，守住为人、做事的基准和底线。要时刻用正反典型来教育警示自己，择其善者而从之，真正自己的思想、行动符合一名合格党员的标准。

做合格党员就是要讲奉献、有作为。中国共产党是中国工人阶级的先锋队，同时是中国人民和中华民族的先锋队，作为一名党员干部就要有“衣带渐宽终不悔,为伊消的人憔悴”情怀，要有“横眉冷对千夫指,伏身甘为孺子牛”精神，要有“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”的品质。在党的历史上涌现出了一批又一批讲奉献，有作为的好干部，好模范，他们就是我们学习的榜样，我们前行的路标，我们实现伟大中国梦的不竭动力。

关于先锋心得 篇5

陈禹硕学正小学四（1）班

寒假的第二天，我们先锋小队来到了钱塘江畔非常美丽的围垦文化公园，组织开展了“沿着习爷爷的足迹，寻访美丽杭州”为主题的实践活动。我们不仅看到了“十八大”以来的美丽新杭州，更感受到了“十九大”未来的最美丽杭州！

虽然我们的活动是在一个非常寒冷的冬天进行的，但我们每个年轻队员的心都是温暖的。我们坐在习爷爷的公园里看书。我们可以感受到书内外的新发展、新成就、新变化。

围垦文化公园里不但环境优美，而且有很多体育设施有篮球场、网球场、羽毛球场、游步道、健身广场等等，在篮球场里有表现生龙活虎的哥哥们，健身广场上不但弟弟妹妹们学着轮滑，还有奶奶阿姨们的欢歌笑语，沿着河边走还能看到爷爷们在安静的钓鱼，这一切无不显示出一片祥和的幸福感。

我们从围垦公园一路走到了钱塘江边放眼望去，看到了钱塘江对岸的一座新城：大江东新城，已经是高楼林立一片繁荣景象，让我们感受到了我们的杭州越来越美好了，更让我看到了祖国的繁荣昌！

通过这次活动，我了解到新时代于以往不同。我们一定要好好学习，沿着习爷爷的足迹，寻找更加美好的未来。

关于先锋心得 篇6

实施“云岭先锋”工程，是创新基层党建工作方式方法，解决基层党组织和党员队伍建设薄弱环节，增强基层党组织的创造力、凝聚力和战斗力，提高党员队伍整体素质，发挥基层党组织战斗堡垒作用，适应新世纪新阶段发展需要的活动；是加强党的自身建设和执政能力建设，增强党的阶级基础，扩大党的群众基础，提高党的社会影响力和领导能力，巩固党的执政地位的重大举措。按照州委关于实施“云岭先锋工程”机关党的基层组织的建设任务。

以求真务实、转变作风、增强服务意识、加强思想政治建设为重点，以廉洁高效为目标，以强化监督为保证，努力把机关党的基层组织建设成为学习型组织、实干型集体、服务型队伍。使党员成为顾全大局、爱岗敬业、开拓创新、服务群众、公道正派的先锋的要求。

州委政研室党支部，认真组织党员学习了省、州实施“云岭先锋”工程的文件，制定了本室实施“云岭先锋”工程的意见和计划。全面展开了“顾全大局、爱岗敬业、服务群众、公道正派”的学习教育活动。通过前一阶段的学习。对实施“云岭先锋”工程的重要性有了更高的认识。

一、 对实施“云岭先锋”工程重要性的认识

实施“云岭先锋”就是在全省党员中开展保持共产党员先进性的教育活动，其核心是保持我们党的先进性和党员队伍的先进性。通过“云岭先锋”工程使全体党员全面掌握“三个代表”重要思想，不断提高自身素质，始终保持先进性，成为新时期的合格党员。

实施“云岭先锋”工程是“党要管党、从严治党”的需要。要清醒地看到，面对改革开放和社会主义市场经济的深入发展，以及各种思想文化的相互激荡，一些起党组织不管党、治党不严，党员队伍在思想政治建设上还存在一些突出问题。有些党员理想信念不坚定，甚至发生动摇，对共产主义失去信心，对中国特色社会主义心存疑虑；有些党员只顾个人，丢掉了全心全意为人民服务的宗旨；一部分党员组织纪律观念淡薄，不起党员作用；少数党员不想继续当党员了，党员队伍中存在的种种问题，原因不尽相同，但不重视学习，不与时俱进，在思想上、行动上放弃了共产党员先进性的要求是共同的原因。这些情况表明，提高党员队伍的思想政治素质，保持共产党员的先进性，是一个亟待解决的问题。贯彻党的十六大精神，需要集中时间和精力在全党开展保持共产党员先进性教育活动，组织党员深入学习“三个代表”重要思想，认真解决党员队伍中存在的突出问题，使广大党员始终胸怀共产主义远大理想，坚定中国特色社会主义信念，牢固树立全心全意为人民服务的宗旨，使实践“三个代表”的自觉性明显增强，思想作风和工作作风明显改进，从而普遍增强党员意识，发挥先锋模范作用，保持共产党员先进性，从思想上、组织上、作风上为完成十六大确定的各项任务提供有力保证。

二、争做“工作业绩好、群众反映好”的合格党员

作为一名普通共产党员，在实施“云岭先锋”先锋工程的过程中，要按照“三个代表”的要求和党章规定的党员标准，检查自己在理想信念、宗旨意识、组织纪律、思想和作风等方面的现实表现，找出突出的问题，努力加以解决。首先要加强对邓小平理论“三个代表”重要思想的学习，积极参与“学习创新、执政为民”为主题的创先争优活动，不断增强理想信念和服务宗旨；不断增强立足本职、开拓进取的现任感和使命感，提高为中心工作服务、为基层服务、为群众服务的质量和水平，争做“群众反映好的合格党员”。其次转变作风，求真务实，做为州委政研室的一名干部，只有转变作风深入基层，深入调查研究，全面系统地了解掌握真实情况，并在充分占有第一一手资料的基础上，进行加工整理，综合分析，才能获得对客观事物本质和规律性的认识；才能写出有一定价值和高度的调研材料，供州委决策参考。努力做一名“工作业绩好”的合格党员。

关于先锋心得 篇7

工作是施展自己才能的舞台，也是实现人生价值的舞台。在工作中，我们可以把近20xx年来寒窗苦读的知识，我们的分析与解决问题的能力，以及与团队合作的能力都将在这个舞台上得以展示。人生离不开工作，工作的艰难能锻炼我们的意志，新的工作任务能拓展我们的才能，在工作中与同事的合作能培养我们的人格，从某种意义上说，工作就是为自己，工作是一个让自己施展才能的舞台，实现人生价值的舞台。

做好本职工作是一个人最基本的职业道德，也是工作的一个最起码的标准。做好本职工作，就是从现在做起，从自己做起，作为一名交通行业人，具体说就是要以吴斌为榜样做人做事，尽心尽责，乐于奉献，努力完成每项属于自己的事情。自从“最美司机”吴斌先进事迹经媒体报道以来，全国各地交通运输行业都在第一时间组织学习吴斌同志先进事迹，我们单位也不例外，组织全段员工学习吴斌同志精神，要求每一名员工将吴斌同志作为做人做事的一面镜子，要求广大干部职工将群众利益摆在首位，将群众安危放在心上，踏踏实实为人民服务，兢兢业业做好本职工作。将吴斌先进事迹作为本年度基层组织建设“教材”，要求树立起正确的世界观、人生观、价值观，真正做到“做好本职工作，实现人生价值”!

一、 如何树立正确的世界观、人生观、价值观 思想是行动的先导，而世界观、人生观和价值观，就是人们思想的总开关。人们思想的学习取决于这“三观”是否正确，是否科学。世界观、人生观、价值观决定着一个人的人生追求和人生道路，决定着一个人的思想境界、道德情操和行为准则。树立正确的世界观、人生观、价值观，对每个党员干部来说，都是首要的问题。坚持正确的世界观、人生观、价值观，不仅是党的性质和宗旨对党员的基本要求，更是改革开放、发展社会主义市场经济的新形势对党员提出的迫切要求。

首先，只有树立正确的世界观、人生观、价值观，才能坚定共产主义理想信念。是否具有坚定的共产主义理想和信念，是共产党员最根本的政治方向和政治立场问题。而理想信念坚定与否，又是取决于世界观、人生观、价值观正确与否。

其次，只有树立正确的世界观、人生观、价值观，才能坚持全心全意为人民服务。一切从人民的利益出发，一切言行向人民负责，全心全意为人民服务，这是我们共产党人的政治立场和态度，也是马克思主义世界观、人生观、价值观的基本要求。战争年代里，广大共产党员之所以能冲锋在前、 退却在后，为了劳苦大众的翻身解放，抛头颅、洒热血，就是因为有正确的世界观、人生观、价值观做支撑。但党执政后，有些党员干部高高在上，不把群众疾苦放在心上，甚至以权谋私、贪赃枉法，使老百姓对一些干部产生不满情绪，严重影响了党在人民群众中的威信，追其根源，就是一些党员干部放松了世界观的改造，把人民群众的利益丢在了脑后。七月以来，威宁县组织部又对广大党员进行了保持党的纯洁性教育，要求党员要始终保持最初的信念，牢记党的宗旨。

再次，只有树立正确的世界观、人生观、价值观，才能自觉抵制各种错误理论和思潮。伴随着改革开放的不断深入，意识形态领域泥沙俱下、鱼目混珠，错误思潮和腐朽思想的侵蚀无处不在，这就迫切要求广大党员干部树立起牢固的马克思主义世界观、人生观和价值观，才能在错综复杂、瞬息万变的国内外形势面前，始终按照“三个代表”的要求，保持清醒头脑，抓住机遇，迎接挑战，排除险阻，取得改革开放和社会主义现代化建设的更大成就。

二、认识自己、找准人生目标

岁月如梭,不知不觉我参加工作已经整整4年，回想这4年里自己做了什么，总是一片空白。通常我会陷入这样的反思而迷茫。然而，自己在工作中做了什么?我又是在为谁工作?这个问题似乎没有去深刻思考过。

人究竟在为谁工作?为了赚钱?为了养家?还是为了实现自身的价值„„等等不一而足，很多人会给出这样的答案。通过不断反复的思考，我重新认识了自己，为自己作出新的人生规划。我是在为自己工作。我的能力在工作的过程中发展，我的个人生活也在自己的辛勤工作中不断改变着模样。正如《你在为谁工作》这本书中写道：“工作是一个施展自己才能的舞台。我们寒窗苦读来的知识，我们的应变力，我们的决断力，我们的适应力，我们的协调能力都将在这样的一个舞台上得到展示。除了工作，没有哪项活动能提供如此高度的充实自我、表达自我的机会、以及如此强的个人使命感和一种活着的理由。”真正做到在工作中寻找乐趣和意义，这才是工作的最高境界。

如果我们把工作当做一种谋生的手段，当做混饭吃的一件差事，我们肯定不会重视、喜欢它，只为了完成工作而工作，如同井底之蛙。应该眼光长远，着眼于未来，如果我们将之视作深化、拓宽我们自身阅历的一种途径，工作在我们眼中就会成为最愉快的事情。作为一个女人，工作虽然辛苦，可是工作让你认识到女人不只是仅会女红的纤弱似风，还有赛过男儿铮铮铁骨的秉硬，它让你感受到女人的价值，让你赢得须眉大汉的真心佩服，乐在其中。工作不仅能赚到养家糊口的薪水，同时，困难的事务能锻炼我们的意志，新的任务能拓展我们的才能，与同事的合作能培养我们的人格，与外界的交流能训练我们的品性。从某种意义上来说，工作是提供给我们成长和各种收获的起点与机会。

毛泽东的《沁园春长沙》中有这样一段诗句：“鹰击长空，鱼翔潜底，万类霜天竞自由”。让我们以更加积极的心态去面对每天的工作，不断提高自我，超越自我，实现自身人生价值的同时，也为社会创造更大的价值，正如歌德所说“你要欣赏自己的价值，就得给世界增加价值”。我为谁工作?为社会，更为自己。

三、在平凡的岗位做平凡的事

职业，是人的使命所在，敬业，是职业者应该拥有并崇尚的一种精神。年年岁岁花相似，岁岁年年人不同。面对周而复始的工作，你是得过且过还是认真负责?面对难以预料的挑战，你是知难而退还是迎难而上?面对平凡普通的岗位，你是不思进取还是积极向上?

工作整整4年来，由学校到单位，我经历了成长的烦恼，享受着收获的快乐，看到了向上拼搏的力量，也感受到了团结互助的温暖。作为公路部门的普通一员，我坚信：正是这最平凡的岗位，只要认真做好本职工作，就能很好的实现我的人生价值。海尔总裁张瑞敏说过这样一句话：“把每件简单的事做好，就是不简单，把每件平凡的事做好，就是不平凡”。伟大寓于平凡，细节决定成败。

改革开放三十多年来，我们的国家发生了翻天覆地的变化，人民群众的生活更是发生了前所未有的变化。过去人们的劳动靠人背马驼，大山里的人一辈子也走不出来，原因在于交通不发达。愚公移山为了能开辟一条通向外面世界的道路，世世代代的人们不乏有修路的期望，可由于科学技术不发达，人们仅靠人力如何能完成如此巨大的工程呢，古时候秦始皇为了防御战争耗费多少人力物力才完成了今天的古迹——长城。如今，看着川流不息的车辆驰骋在公路上，一条条公路横躺在大地上，贯穿大江南北，人们走出去的梦想得以实现，这些有着多少代公路人默默的奉献，一代代公路人在他们平凡的岗位上几十年如一日的为公路事业奉献着，成就了我们今天如此发达的交通，使得经济飞速的发展着。贵州经济落后的最大的原因就在于目前交通行业的发展瓶颈，在规划中，着重的提到了贵州交通发展，其中有一条就规划xx期间实现县县通高速，目前我们也能看到贵州各地到处都正在修建高速公路。有多少公路人在他们自己的岗位辛勤的劳动着。俗话说：要致富，先修路。作为一名公路人，我只能在这关键的时期做好自己的本职工作，为社会奉献自己微薄的力量。

或许，很多人会问，公路工作这么辛苦，可为什么在电视或报纸上大唱赞歌的时候，却没有公路人的身影?答案很 7

简单，诗人泰戈尔说过：“黑夜把花悄悄地开放了，却让白日去领受人们的谢词”。

人生一世，草木一秋。人的生命是短暂的，让短暂的生命放出最灿烂的光彩，这是生命的需要，也是社会的需要，更是人生价值得到体现的需要。每个人都在纷繁复杂的社会大家庭中扮演着不同的角色，发挥着不同的作用，有的是泰山，有的是尘埃;有的是大树，有的是小草;有的是太阳，有的是星星。如果你不能成为大树，那就当一颗小草吧，但是你要当就当河边最绿的那颗;如果你不能成为太阳，那就当一个星星吧，但是你要当就要当天边最亮的那个。决定成败的不是尺寸的大小，而是一个最好的你。只要立足于本职工作，把自己的事做到最好，使自己对社会的作用最大化，那么你的人生价值也就最大化，因为——你的心在哪里，你的价值就在哪里!

一个能够立足于自己本职岗位，能把自己本职工作干好的员工肯定是一个称职的员工，只要我们扎扎实实地做好自己的本职工作，自己的才能和人生的价值必然会得到体现。

关于先锋心得 篇8

党的二十大报告强调，用党的创新理论武装全党是党的思想建设的根本任务。坚持以科学理论引领、用科学理论武装，是马克思主义政党区别于其他政党的本质特征，是我们党团结带领人民取得新民主主义革命、社会主义革命和建设、改革开放伟大胜利的思想基础，也是党在中国特色社会主义进入新时代迎接新挑战、完成新使命的迫切需要。习近平新时代中国特色社会主义思想是当代中国马克思主义、二十一世纪马克思主义，是中华文化和中国精神的时代精华，实现了马克思主义中国化新的飞跃，在指导新时代伟大实践中展现出强大的真理力量和实践伟力，是我们认识世界和改造世界的强大思想武器。在全党深入开展学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，我们要遵循“学思想、强党性、重实践、建新功”总要求，把习近平新时代中国特色社会主义思想转化为坚定理想、锤炼党性和指导实践、推动工作的强大力量，使全党始终保持统一的思想、坚定的意志、协调的行动、强大的战斗力，为全面建设社会主义现代化国家、全面推进中华民族伟大复兴而团结奋斗。

学思想，把学习成效体现到提高理论素养上。思想是行动的先导。用科学理论武装头脑，不能只见树木、不见森林，不能浅尝辄止、囫囵吞枣、不求甚解，而要坚持全面系统学、及时跟进学、深入思考学、联系实际学，整体把握习近平新时代中国特色社会主义思想的科学体系，做到融会贯通，准确把握习近平新时代中国特色社会主义思想的世界观和方法论、准确把握贯穿其中的包括“六个必须坚持”在内的立场观点方法，我们才能更好领会习近平新时代中国特色社会主义思想的精髓要义，才能把思想方法搞对头，认识问题才站得高，分析问题才看得深，开展工作也才能把得准，确保张弛有度、收放自如。

强党性，把学习成效体现到淬炼忠诚品格上。政治上的清醒来自理论上的清醒，政治上的坚定来自思想上的坚定。我们要坚持不懈用习近平新时代中国特色社会主义思想凝心铸魂，学习掌握其中关于坚定理想信念、提升思想境界、加强党性锻炼的一系列要求，从思想上正本清源、固本培元，解决好世界观、人生观、价值观这个“总开关”问题，引导全党牢记党的宗旨，自觉做共产主义远大理想和中国特色社会主义共同理想的坚定信仰者和忠实实践者，更加自觉深刻领悟“两个确立”的决定性意义，增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，在政治上挺起共产党人的精神脊梁，筑牢忠诚干净担当的思想根基。

重实践，把学习成效体现到解决实际问题上。“为学之实，固在践履。”研究解决问题才是我们学习的落脚点，决不能坐而论道、凌空蹈虚。我们要坚持学思用贯通、知信行统一，把开展同推动中心工作结合起来，防止“两张皮”。要发扬理论联系实际的马克思主义学风，保持求实心态、保持唯实精神，把自己摆进去、把职责摆进去、把工作摆进去，深入基层、深入实际、深入群众，做到干中学、学中干，学以致用、用以促学、学用相长，使想问题、找办法、出思路都能做到密切联系实际，使学习更具有科学性、指导型、针对性，成为解决问题的“钥匙”。

建新功，把学习成效体现到推动事业高质量发展上。为实现新时代新征程中国共产党的使命任务，党员干部更要思考肩负的责任，把党的创新理论运用到贯彻落实党的二十大提出的重大战略部署中去，要善于运用习近平新时代中国特色社会主义思想观察时代、把握时代、引领时代，要善于运用这一思想推进中国式现代化取得新进展、新突破，要善于运用这一思想解决经济社会发展中的各种矛盾和问题，要善于运用这一思想防范化解重大风险，要善于运用这一思想深入推进全面从严治党，把理论学习成果转化为谋划工作的具体思路、破解难题的措施办法、推动发展的实际成效，争做新时代的担当者奋斗者，向党和人民交上一份满意的答卷。

“欲事立，须是心立。”我们要深入开展主题教育，在常学常新中提升理论修养，在真学真信中坚定理想信念，在学思践悟中不忘初心使命，在知行合一中主动担当作为，谱写好全面建设社会主义现代化国家的XX篇章。

关于先锋心得 篇9

当前，乡村振兴战略正在如火如茶地开展着,发展特色产业，完善乡村基础设施，改善农村人居环境，这些举措都一定程度地促进了乡村振兴。但是，散户零星种植不成规模,土地不能高效利用，村民不敢尝试，害怕失败，还存在等靠要思想。这些问题都亟需解决，需要有担当，有作为的青年人来助力乡村振兴。

未来农业发展，出路在于规模化、机械化、绿色化、品牌化发展，集约化经营、规模化生产的实现，不可避免地会接触到现代科技，需要智能化管理来提高生产效率，需要借助现代网络来拓宽销售渠道，需要实现三产融合来增加农产品附加值。而这些的实现，是传统的上了年纪的农民不能实现的,这就说明，实现乡村振兴战略，迫切地需要有现代意识、有眼光的新型职业农民，需要懂生产经营、科学技术的青年人顶上来，助力进一步实施乡村振兴战略，早日实现乡村城镇化。

实施乡村振兴，首先,需要留得住本地人才。城镇化的发展,让越来越多的青年人流入城市，乡村劳动力缺乏，空心化问题严重。究其原因，不乏为乡村居住环境、交通条件差，另外，还有乡村缺乏个人发展平台，青年人在乡村难以施展个人才华。因此，首先要打造良好的生活环境，完善基本生活休闲设施，建图书馆等丰富业余文化生活。其次要主动下放权力，让青年人有空间去施展才华，为其贡献乡村提供良好的舞台。最后，要激发本地人才建设故乡的积极性，这样，才能留得住本地人才。

实施乡村振兴战略,其次，要引得来优秀人才。未来乡村的发展是规模化、机械化、绿色化、品牌化发展的。如何才能吸引优秀人才建设乡村呢?必然是要提供优于城市的条件，才能有更大的吸引力来吸引优秀人才。一方面,要提供丰厚的薪酬待遇,同时，解决人才随迁家属以及子女的医疗、教育、住房保障,让优秀人才建设乡村之时无后顾之忧。另一方面，要提供完善的晋升机制，让优秀人才看得见希望，建设乡村才有奔头。有了优秀人才的建设，才会助力乡村振兴早日实现。

实现乡村振兴战略，本地人才、优秀人才备足了，还要激发青年人的积极性和创造性,发挥其主动性和首创精神。发挥青年的带头作用，鼓励其大胆尝试，建立奖励机制进一步激发其潜能，让勇担当、有作为的青年顶得上来，让青年主动参与建设，提升其成就感才能早日实现乡村振兴战略。

乡村振兴靠的是人才，有了人才，才能实现集化约化、规模化经营，才能走科技强村、科技强国之路。通过多举措留住本地人才,吸引优秀人才，让勇于担当、敢于作为的青年人才助力乡村振兴。

关于先锋心得 篇10

中国共产党的根本宗旨就是全心全意为人民服务。党之所以能够带领全国人民度过重重困难和迎来次次胜利就在于她时刻坚守宗旨。但是随着经济发展和社会稳定，许多党员把这根本且的宗旨忽视甚至是违背了，在行动上背离了党的宗旨，不把为人民服务当回事，独行独断，伤害了党和人民群众的密切关系，脱离了群众，到了十分危险的地步。在当前的形势下，坚持党的根本宗旨、发挥党员作用显得刻不容缓。

一、坚持党的根本宗旨，关系到党执政地位的巩固。

中国共产党带领人民走至今天，与我们党坚守为人民服务的根本宗旨分不开，只有坚持了根本宗旨才能得到广大人民群众的真心拥护，才有了今天的中国。宪法明确规定国家一切权利属于人民，如果党的根本宗旨得不到践行，失去了群众基础，那么党执政根基就会动摇。

二、坚持党的根本宗旨，关系到人民的根本利益。

党除了工人阶级和最广大人民群众的利益，没有自己的特殊利益，党在任何时候都把群众利益放在第一位，同群众同甘共苦，保持最密切的联系，不允许任何党员脱离群众，凌驾于群众之上。党在自己的工作中实行群众路线，一切为了群众，一切依靠群众，从群众中来，到群众中去，把党的正确主张变为群众的自觉行动全心全意为人民服务的宗旨就是为人民谋利益，让人民真正当家作主，党员干部要做到从群众来到群众去。人民的利益得到了保障，社会才会和谐安定。

无论过去、现在还是将来，我们都应牢记全心全意为人民服务的宗旨。人民群众是历史的创造者，是推动历史前进的动力，我们作为人民的公仆，时刻将人民的根本利益放在首位，以人为本，这也是新时期“三个代表”重要思想和科学发展观的内在要求。

要践行党的宗旨，首先要做一个合格党员。我们党的开创者之一的陈云同志早就指出：“群众常常根据我们党员的行动来测量我们的党，所以党员无论在何时何地的一举一动都必须给非党群众一种好的影响，使他们更加信仰我们的党，更加敬重我们的党”。

做一个合格党员发挥党员作用首先要以人为本，保持与人民的血肉关系，这是党全心全意为人民服务的一种诠释。身为党员干部，有职责为民干实事、谋利益。党员干部是从群众中来，更要走到群众去，切切实实急民之所急，解民之所忧更好的为人民服务。

做一个合格党员发挥党员作用要提高个人自身的综合素质。在思想上要把党和人民的利益摆在首位，抵御腐败思想的侵蚀，不断学习，与时俱进，深刻领会党的政策精髓内涵，以便更好的开展工作。在工作中要谦虚谨慎，埋头苦干，以人民和国家利益为重，绝不谋私利。在作风上，要严于律己，按照党员的标准严格要求自己，做到清正廉洁。在组织上，要一切服从党的领导，听从组织的安排。

做一个合格党员发挥党员作用还要务实求真，实事求是。只说不做、空话连篇只会失信于民，大大影响了党与人民的密切关系。务实求真就是要求党员干实事、求实效。空谈误国、实干兴邦。

我们每个党员都要坚持全心全意为人民服务的根本宗旨，做一个合格党员，发挥党员作。在党的领导下，心怀人民，效力国家，为实现中国梦而努力奋斗。

关于先锋心得 篇11

中国共产党是工人阶级先锋队，更是中国人民和中华民族的先锋队，是中国特色社会主义事业的领导核心，所以加强党员教育，增强党组织的先进性，是中国共产党的使命之一。党员是政党的基石和细胞，有怎样的党员就有怎样的党组织，党员的数量决定着政党规模和群众基础。所以，加强新形势下党员教育管理，党员一定要有党员样。

忠于党。习近平总书记指出：“全党同志要强化党的意识，牢记自己的第一身份是共产党员，第一职责是为党工作，做到忠诚于组织，任何时候都与党同心同德。”对党的忠诚必须是的、彻底的、没有任何水分的忠诚，这种绝对的忠诚其根本是源于理想信念的坚定，源于对我党的过去、现在、未来的高度认同，源于对社会主义现代化建设的高度自信。要不断深研党的政治理论知识，不断践行党的路线方针政策，学以致用、知行合一，全面提升综合素质，在政治信仰上坚如磐石，真正达到“千磨万击还坚劲，任尔东西南北风”至高境界。

真为民。古人说：“一切为民者，则民向往之。”纵观我党艰难的历史革命岁月，没有广大群众节衣缩食地雪中送炭，没有广大群众舍生忘死地鼎力支援，就不会取得革命的伟大胜利。我党的根本宗旨是全心全意为人民服务，这决定了我们干事创业的出发点和落脚点都是广大的人民群众。要时刻怀着真挚为民的情愫，深入到群众中真情实意同他们拉家常、话发展，将心比心地为群众办实事、解难事、做好事。情真意切待群众，方能日久见人心，才能暖到群众内心深处，才能真正建立起深厚的党群鱼人情。

实干事。习近平总书记强调：“全面建成小康社会要靠实干，基本实现现代化要靠实干，实现中华民族伟大复兴要靠实干。”在当前全面深化改革的攻坚阶段，要始终牢记“空谈误国，实干兴邦”的谆谆告诫，事业是干出来的、不是说出来的。要充分发扬低调务实、少说多干的工作作风，立足岗位、履职尽责，创新实效开展工作。对全局性的工作，要全力以赴去抓;对关键性的工作，要集中精力去抓;对基础性的工作，要扎扎实实去抓。只有凭着“抓铁有痕、踏石留印”的一股韧劲，工作才能有新突破、新起色，社会主义现代化事业才能迈上新台阶。

关于先锋心得 篇12

一个党员一盏明灯，一个党员一面旗帜。中国共产党自诞生以来，就以自己的先锋模范作用影响周围的群众。近年来山西宏厦建筑工程第三有限公司就是依靠党员先锋模范作用，在同行业中脱颖而出，各项经济指标逐年提高，20xx年完成企业总产值25.52亿元，同比增加8.85亿元;营业收入完成20.25亿元，同比增加5.09亿元;人均效率完成113万元，比计划提高18%;企业在市场经营维艰、业主压级压价的困难条件下，实现利润2879万元，员工人均收入稳步提高。笔者结合企业实际，就党员如何发挥先锋模范作用，如何在跨越多发展的重要环节中建功立业，争先创优，谈一些粗浅的认识。

一、影响党员发挥先锋模范作用的主要问题

党员是先进分子和骨干，是党的新鲜血液和未来社会主义建设的中坚力量，如何充分发挥党员的先锋模范作用是新时期国有企业党建工作的重要课题，也是党员自身建设的必然要求。但在实际工作中，存在着一些影响发挥党员先锋模范作用的因素，我们必须充分了解，敢于面对，才能更好地发挥党员的先锋模范作用。

1、功利主义、实用主义思想严重

在社会主义市场经济体制建立过程中，受个人主义、拜金主义、享乐主义思潮的影响，部分职工价值观发生变化，入党动机不纯：具体表现为从众心理、功利心理、攀比心理、虚荣心理。这与一些企业在党员发展工作上"从快从多"的做法有关，没能坚持党员发展标准，严格入党积极分子考察、培养教育工作，没能把好党员发展的第一道质量关，而往往被工作成绩好、入党要求强烈、一段时间的群众基础好等表象迷惑，这些党员组织上虽入了党，在思想上还没能完全入党。

2、政治理论知识贫乏，思想意识滑坡严重

有些党员入党后，政治理论学习的自觉性不强，政治理论修养不够扎实，导致党的理论知识非常贫乏。对党的基本知识、党的方针政策的学习热情减少、时间减少。对党和国家的大事关心较少，而对自己的前途、命运关心的多。

3、入党后放松要求，模范作用不明显

有些党员入党后与普通职工没有太大区别，没有显示出特别的闪光点。具体表现为自我要求放松，工作业绩明显下降，参加公益劳动、集体活动不如以前积极，个别甚至在工作中发生违纪现象。另外，一些党员还存在服务意识淡薄，特别是当职工遇到困难时，不能挺身而出给予帮助。忽视对党员的带动作用，过多关心个人得失，缺乏互相帮助、携手共进的良好意识，在职工中威信不高等问题。

二、充分发挥党员先锋模范作用的主要途径

针对新时期国有企业党员中存在的诸多问题，必须加强和重视这一群体的教育与管理，充分发挥党员的先锋模范作用，调动他们的积极性、主动性，并带动职工形成良好的企风，为企业全面完成各项经济指标提供有力的支持与保证。党员可从以下几点立足，充分发挥先锋模范作用。

1、选树典型，充分发挥党员的先锋模范作用

山西宏厦建筑工程第三有限公司是国家建设部审定的房屋建筑施工总承包一级企业，是连续多年出席山西省的《文明单位标兵》，集团公司的四好班子单位，拥有党员697名，在多年的工作实践中，涌现出了一大批优秀的共产党员和先进模范，我们就是要利用各种宣传工具，宣传他们的先进事迹，引导更多的党员向他们学习。同时，要鼓励党员多学习，要求党员要在思想上发挥先锋模范作用就要加强自身的理论修养，切实提高自己的思想政治素质。还有党性锻炼是每个党员健康成长的必修课，是共产党员必须具备的特殊品格。党员在广职工中要带头深入学习马克思主义理论和党的基本知识，成为胸怀共产主义的远大理想、坚定共产主义信念、为实现共产主义而奋斗终身的表率。党员要自觉执行党的路线、方针、政策，模范遵守企业规章制度。只有这样，广大职工才能增强抵御国外腐朽思想的侵蚀，锻炼成为社会主义制度的未来坚定拥护者和执行者。

2、突出成绩，充分发挥党员的先锋模范作用

党员不仅要树立全心全意为人民服务的宗旨意识，更要掌握建设国家、振兴祖国的过硬本领。山西宏厦建筑工程第三有限公司是一个施工企业，近年来，由于竞争激烈，揽活难，要钱难，施工中又会遇到各种各样的困难。因此，共产党员要在这个关键时刻处处体现出表率作用，用不怕吃苦，敢于排除困难，战胜困难带动全体职工，鼓励全体职工的斗志和工作积极性，用过硬的生产经营业绩展现共产党员的突出才干。

3、转变作风，充分发挥党员的先锋模范作用

党的召开以后，党中央提出了要求各级干部要改进工作作风、密切联系群众的八项规定。党员代表着党的形象，一名党员，就是一面旗帜。在实际生活、工作中，党员应当经常深入一线，深入基层，及时解决工作中存在的问题，及时了解职工群众的困难和疾苦，并想办法帮助解决。办公室和施工现场是职工工作的重要场所，又是进行思想政治教育和素质教育的重要阵地，共产党员要通过建立党员示范岗，让党员在所在单位组织中充分发挥模范带头作用，通过党员积极协助各个方面的工作表现，进一步增强党员的责任意识、模范意识、平等意识和奉献意识，发挥党员先锋模范作用。通过这种党员示范岗活动，示范党员可以带动更多的职工，特别是入党积极分子和党员发展对象，进一步树立自我约束、自我教育、自我管理的意识，以增强党员的自觉性。依靠党的各级组织创造条件，不断提高党员的素质，给他们提供展现先锋模范作用的各种机会，从而让他们时刻牢记自己的责任，不忘自己共产党员的身份。

党员在党支部的培养和指导下，也应努力进行自我培养，争取成为党支部工作的主体和骨干力量。如主动担任支部书记、支委、党小组长，或是政治理论学习、党员发展、转正、积极分子培养与考察、联系普通职工等支部的具体的、操作性的工作，为党支部建设提出建议和意见，以此增强创新意识和创造精神，提高自身的理论水平和工作能力，更好地发挥模范作用。实践锻炼是党员发挥先锋作用的重要载体，也是检验其是否能保持先进性的重要途径。在用先进思想作为理论武器的同时，党员要把工作落到实处，充分发挥自身的先锋模范作用。

总之，发挥党员的先锋模范和骨干带头作用，既是党组织对党员的基本要求，又是党员义不容辞的光荣使命。党员只有从思想政治、学习、工作、生活等各方面发挥好先锋模范作用，努力做到思想先进，学习优秀，工作积极，生活热情，才能在职工中树立起党员的良好形象，影响和团结广大职工共同进步，增强党组织的凝聚力和战斗力，为把我国建设成为富强，民主，文明，和谐的社会主义国家，把我党建设成为立党为公、执政为民，求真务实、改革创新，艰苦奋斗、清正廉洁，富有活力、团结和谐的马克思主义执政党做出应有的贡献。

关于先锋心得 篇13

党好一个雄伟壮志的名字。中国共产党是中国工人阶级的先锋，同时还是中国人民和中华民族的先锋队，是中国特色社会主义的核心。

“红星闪闪放光芒，红星灿灿暖胸怀……”每当听起这首歌，我都觉得心口暖暖的，因为我相信中国人的心都向着共产党，这句歌激励了千千万万的中国人向党学习，它涌上了我的心头，真觉得党好伟大。我好想赶紧长成十八岁的女孩，因为那个时候我就可以入党成为党员了，好期待啊!想想过去的屈辱历史，火烧圆明园、南京大屠杀、旅顺大屠杀，再看看现在的新中国是多么美好，是多么辉煌，这都是共产党的汗马功劳。没有共产党就没有新中国，这句话说的没错，就是这样!没有共产党怎么会有新中国呢?一份努力一分收获，共产党的努力换来的就是现在的新中国。

共产党是中国人的骄傲，向他们好好学习!红心向党，真响亮，真美好!我相信所有的中国人都会红心向党，新中国的国旗，鲜艳明亮的镶嵌着一颗代表共产党的大星，还有象征着工人阶级、农民阶级、小资产阶级和民族资产阶级的四颗闪闪发光的小星，小星围着大星，这不就是红心向党吗?

如果有人问我，党在你的心中是什么?我可以自豪地说，党就是一面飘扬的旗帜，一盏指路的明灯;如果有人问我，党在我心中有多重?我可以郑重地回答，党在我心中重千斤!

“穿岁月风头，伴历史云烟”。中国共产党走过了八十年的风雨征程。终于解放了。我以祖国而骄傲;我以共产党而自豪。

我们满怀激情的高歌：献给党你是温暖而温和的太阳!我们高兴的沐浴着你的阳光。你是茂盛而绿油油的大树!我们在大树下快乐的嬉闹玩耍。你是路旁明亮而高长的马路灯!我们在你的照耀下走向成功的道路。

关于先锋心得 篇14

校园先锋心得——担当有我，责任由我

作为一名校园先锋，我深深体会到了担当和责任的重要性，同时也感受到了这个角色带来的荣耀和挑战。在这个岗位上，我们要能够积极思考，果断决策，安全维稳，解决各种问题，传递正能量，做好各项工作。

首先，在担任校园先锋的日子里，我们要有感性和理性的认识。感性上，我们要深刻地认识到，我们是学校的一份子，是学校的形象代表，是学校的守护者，我们的行为举止直接关系到学校的形象和声誉；理性上，我们要深入地了解先锋队的组织结构、工作职责、宣传力度、联络纪实等内容，从而更好地为队伍和学校服务。

其次，在校园先锋岗位上，我们要做到“守护”，保障师生的“安全与稳定”。一方面，我们要严格执行学校的安全规定，加强安全监管，及时发现和报告各类安全隐患，防止意外事故的发生；另一方面，我们要确保学校秩序井然，及时疏导学生的矛盾与纠纷，减少不良事件的发生，在学生间营造出良好的交流、共建、共享的氛围，推动校园安全、和谐和文明的建设。

再次，在校园先锋岗位上，我们还要肩负起“服务”的重任，积极主动地为师生、家长等服务。我们可以通过组织各种文体活动、参与学习、搭建情感桥梁等方式，尽可能地满足他们的需求和期望，增进交流，促进团结，打造良好的校园文化和氛围。

最后，在校园先锋岗位上，我们还要坚持“创新”，为队伍和学校注入活力。我们可以通过开展各种校内创新活动、建设新文化互动平台等方式，带动神经和身心的活跃，激发潜力和创造力，让校园在我们的引领下不断发展、不断前进。

总之，作为一名校园先锋，责任和担当就是我们的中心内容，因为只有通过承担责任，才能实现促进学校发展、保护大家校园环境和推动学校事业前行的目标，也只有勇敢担当，才能赢得更多的尊重和信任，才能成为更好的自己！

关于先锋心得 篇15

2012年4月，伴随着省委组织部、省委教育工委“关于在全省大学生党员中开展‘弘扬三创三先，争当校园先锋’主题教育活动”通知的下发，弘扬三创三先，争当校园先锋逐渐成为了我们每一位党员目前阶段的一个奋斗目标。做校园先锋，是学校每个党员的奋斗目标。然而，我们需要思考如何实现这一目标。

首先，要努力学习相关知识，深刻理解“三个创新、三个优先”。“三创三先”精神可以诠释为：创业、创新、创优；争先、领先、率先。从“三创”到“三创三先”是时代发展的客观要求。

在“创业创新创优”精神中，一个“创”字凝聚改革开放的时代性要求，生动地体现了江苏改革发展“走新路、开新局”的时代性要求。同时，“三创”精神也蕴含精神动员和工作务实的要求，大力弘扬了以艰苦创业、自主创业、全民创业为主要内涵的创业精神，以思想解放、敢冒风险、与时俱进为主要内涵的创新精神，以争先进位、勇于攀登、争创一流为主要内涵的创优精神。

“争先、领先、率先”精神更是对改革开放30余年以来江苏城乡在工作实践中呈现出的目标取向与发展理念的集中凝结，突出的是一个“先”字。“争先”体现为一种主观主动的积极进取意识，是主动进取、奋发向上、不甘落后的精神状态和追求。“领先”作为引领发展、领风气之先，体现了江苏一直保持各项工作走在全国前列的使命意识，也体现了江苏在改革开放中各项工作一直走在全国前列的领先状态。

“率先”首先是中央对江苏发展的整体要求，更是江苏改革开放以来由全面小康到率先基本实现现代化两个历史阶段的战略目标定位。“三先”精神使“三创”精神得以进一步升华，契合了江苏率先基本实现现代化的实践需要和时代要求。

“三创三先”精神是对“三创”精神继承，更是当前江苏发展面对新时代、新阶段、新任务，对“三创”精神的拓展与提升。在率先基本实现现代化的历史进程中，“三创”的实践过程，也是“三先”的实践过程；江苏将要更多地面对国际竞争的压力，率先遇到发展中的难题，没有勇于争先、敢于领先的精神、意念与勇气，既无法应对全球化的竞争与挑战，也难以推进“三创”实践，也难以完成中央对江苏由第一个率先向第二个率先跨越的战略任务。

“创业创新创优、争先领先率先”的新时代精神，上合中央对江苏发展的定位要求，下应江苏人民追求发展的期盼，是引领江苏人民实现基本现代化的精神火炬。如今，江苏的发展站在了新的历史起点上，我们要大力培育和弘扬“三创三先”的新时期江苏精神，让“三创三先”精神内化于心、外化于行，进一步提振科学发展的“精气神”，为又好又快推进“两个率先”事业发展，率先基本实现现代化鼓劲加油。

做校园先锋，要从四个方面入手：思想政治好、政治坚定、信念坚定；学习成绩好、勇于探索、善于创新；做勇好、勤于实践、敬业奉献；群众反映好、道德高尚、品行端正。作为当代的大学生党员，我们应该深思，怎么才能真正成为“校园先锋”。

第一，要提高自己的学习能力。党员的专业知识必须过硬，这就要求我们更加勤奋刻苦，善于合理利用学习时间，在学习中起到表率作用，端正学习态度。同时，要能够与大家共同进步，经常交流学习经验，不留后路，乐于帮助后进生。

另外，在知识的吸收上要有一定的广度和深度，即在学习专业知识的同时，要注重个人文化修养的培养，增加知识面，丰富文化底蕴。同时，要学好理论，提高素质，在政治上促进同仁的进步。要增强政治觉悟，坚定理想信念，努力提高先进性素质，不断提高马克思主义水平，把增强自我放在首位，高度评价先进性。

因此，党员要加强理论修养，始终坚持理论联系实际的原则，把知识运用到实践中去，提高马克思主义理论水平，提高解决实际问题的能力，继续从思想上解决入党问题。

二要加强党性修养，学会用自己的头脑思考。我们要读马列主义原著、毛泽东选集和共产党理论，培养我们的党性。当今社会是一个不断变化的社会。我们身边的人、事、物都会时不时地改变。党员工作人员要学会对一切变化一视同仁。

平时要注重党性修养，抵制不良诱惑的影响，适应千变万化的社会和复杂的社会。同时，我们党员在认真学习和积极宣传党的先进思想、政治理论的基础上，要从实际出发、发挥带头作用，勇于实践“三个代表”重要思想，积极参加社会实践，在实践中检验所学的理论知识，并不断提高自己的思想修养和理论水平，树立正确的世界观、人生观、价值观，使自己成长为一名合格的共产党员，真正做到“内强素质，外塑形象”。

第三，我们党员要用自己的行动和工作影响力，带动同僚共同前进。想象一下，如果你连你周围的同事都团结不起来，如何团结数百万人？作为党员，既要保持先进性，又要用先进性推进工作。

要在自己不断进取的同时，坚持与同学共勉，互帮互学，共同进步。

只有真正做到以上这些，我们才能深入理解“三创三先”精神的精髓，才能为成为校园先锋继续努力！

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关于先锋行动党旗红心得体会

一名共产党员，就是一面鲜红的旗帜;一名共产党员，就应该爱岗敬业当先锋，在平凡的工作岗位作出不平凡的业绩。下面是小编整理的关于先锋行动党旗红心得体会，欢迎大家阅读！

【关于先锋行动党旗红心得体会1】

先锋是党员永远的行动指令。战场上，共产党人抛头颅，洒热血，为了国家利益，为了民族大义，挺身而出，用自己的青春和生命谱写了一曲曲宁愿站着死，不愿跪着生的先锋赞歌。无论是热火朝天的建设时期，还是激情奔涌的改革开放新时代，无数共产党员舍小家、顾大家，吃苦在前、奉献在前，在燃烧自己的同时，光能照亮群众，热能温暖群众，以赤诚如火的激情，诠释了共产党人的先锋本色。

我是共产党员，让我先上！紧急关头，非常时期，特殊环境下，这声声跨越时空的高喊，喊出的是共产党员一脉相承的传统，喊出的是党的意志和宗旨，喊出的是党员的行动标杆。汶川地震重灾区，一位在废墟下被埋139小时的中年男子获救后说：我今后最大的愿望就是入党，成为一名能舍己救人的共产党员。这句来自群众的肺腑之言，既是对共产党员的真诚褒奖，也是对共产党员的鞭策激励。

先锋模范作用，或许是无言的、无声的，但力量却是无穷的，效应却是无边的，它能够产生极大的凝聚力、号召力和影响力。牛玉儒，把一个人当两个人使、把一天当两天用，生命的最后，他把自己的病房当成办公室。他以赤诚如火的激情，诠释了一名共产党员的先锋本色。任长霞，一个弱女子，扫恶打黑，除暴安良，铁面无私，扶危济困。当她猝然牺牲在工作岗位上之后，只有60万人的登封市，就有14万人自发为她送行，这是人民对先锋的感佩。

先锋是具体的而不是抽象的，是实在的而不是空泛的，它的魅力在于实践。就像雷锋当年在日记里写的，如果你是一滴水，你是否滋润了一寸土地;如果你是一线阳光，你是否照亮了一分黑暗;如果你是一粒粮食，你是否哺育了有用的生命;如果你是一颗最小的螺丝钉，你是否永远坚守着生活的岗位？

人民看党的先进性，看的不仅是党的理论、纲领和路线，看的更多乃是身边共产党员的先锋行动。对于每一个党员来说，纪念建党96周年，最好的实际行动就是，把先锋作为永远的指令，化为使命，化为本色。

【关于先锋行动党旗红心得体会2】

又到毕业季，一位研究生没有如父母所愿，回老家一个安逸舒适的单位工作，而是选择到外面的世界打拼。他说：我害怕一眼能看到20年后的自己，哪怕在外面碰得头破血流也无怨无悔这样的选择需要勇气，也张扬着青年人敢试敢闯的性格。

要敢于做先锋，而不做过客、当看客对想做爱做的事要敢试敢为，努力从无到有、从小到大，把理想变为现实，在知识分子、劳动模范、青年代表座谈会上，习近平总书记的青春寄语，在广大青年中引起广泛共鸣。

先锋是社会的先导、国家的栋梁。争做先锋，是青年的朝气所在，也是社会的希望所在。歌德曾说：创造一切非凡事物的那种神圣的爽朗精神，总是同青年时代的创造力联系在一起的。让创新成为青春远航的动力，让创业成为青春搏击的能量，让青春年华在为国家、为人民的奉献中焕发出绚丽光彩，是每一位青年人的责任所系。青年人有梦想、不苟且、做先锋，才能铸就更好的自己，也才能成就青春之中国。

我们的社会向来不缺少披坚执锐、勇于担当的青年才俊。然而，也有极少数青年面对物质潮流的冲击、浮躁风气的裹挟、功利心态的侵蚀，选择做无所事事的过客或麻木不仁的看客，甘愿当精致的利己主义者或有理想没方向、有文凭没文化的空心人。当别人乐善好施时，他嘲笑为不开窍;当别人坚守原则时，他视之为假正经;当别人奋力打拼时，他鄙夷为一根筋。当青春为负能量充塞，又何来那么一股子冲劲与闯劲？

夫天地者，万物之逆旅也;光阴者，百代之过客也。人的生命何其短暂，韶华何其难留，谁也没有资格去挥霍自己的青春。鲁迅先生说过，对青年不能一概而论，有醒着的，有睡着的，有昏着的，有躺着的，有玩着的，此外还多。但是，自然也有要前进的。不同的精神状态决定不同的生命质量。心中有阳光，脚下有力量。尽管道路充满泥泞，但前进的青年多了起来，就会带领和团结更多的人在坚守平凡中创造非凡。

陈毅同志曾说：青年是时代的先锋，先锋责任的完成，只有从斗争中锻炼可以得到。心中有梦，何惧远方。你曾经摔跤的地方，也许就是通往成功之途的出发地;你曾经努力的方向，也许就是你赢得人生精彩的前奏曲。青春的世界，在诗人看来，沙粒要变成珍珠，石头要化作黄金枯枝长出鲜果，沙漠布满森林，这是青年改天换地的精神，这是青春的美，青春的快乐，青春的本分。

在这个筑梦圆梦的时代，青年一代更当敢做先锋、勤于追梦。如果青年一代在最该奋斗的年龄失去远航的动力、搏击的能量，历史便不会有上升的螺旋、事业的接力。我们关心青年、重视青年，就应该让每个有天分又够努力的邻家小妹都有机会成为李娜，让每个不安分又够聪明的穷小子都有机会成为马云。对于青年人来说，经历了酣畅淋漓、携手创业的奋斗，哪怕是没有成为某一领域的先锋，依然可以领略到走出小天地后的大格局，依然可以自豪地说我不曾辜负自己的青春。

关于爱国心得锦集14篇

通过不断地总结，我们可以提升自我，我们要如何写心得体会，才能打动人心？这篇文章将为大家详细介绍“关于爱国心得”相关的知识，您可以在我们的网站上获取更多信息！

关于爱国心得 篇1

xx年8月19日，雅加达亚运会游泳比赛拉开战幕。

在男子200米自由泳决赛中，孙杨以1分45秒43的成绩毫无悬念摘得金牌！

这是孙杨本届亚运会参加的第一个项目，也是他运动生涯中获得的第一枚200自亚运金牌。

目前，孙杨是中国游泳队队长，此前他曾两次参加亚运会，五度登顶最高领奖台。然而，作为男子200米自由泳亚洲纪录保持者，这枚金牌他却从未获得过。

xx年广州亚运会孙杨不敌朴泰恒，排在第二，四年前的仁川亚运会他被日本选手c野公介反超，以0.05秒之差屈居亚军。

所以，对于这次比赛，孙杨给予了高度重视，也进行了非常艰苦的赛前训练。

在比赛现场，孙杨父母和他的粉丝们在看台上为他加油鼓劲，赛后孙杨的爸爸对记者说：“拿到这块金牌很高兴，这块金牌用了八年的时间。冠军不仅仅是成绩的表现，主要体现了他现在的责任和担当。为国家赢得了荣誉，为浙江争光。”

在颁奖仪式上，还发生了一段小“插曲”：在升国旗奏国歌仪式快要完成时，国旗杆突然掉落，孙杨主动找到工作人员交涉，要求重新进行升旗仪式。现场视频可以看到，孙杨的嘴型在屡次重复“onemoretime”。

2分钟后，工作人员放弃旗杆改人工升旗，现场重新进行颁奖仪式，中国国歌再一次响起。

此事一出就立马登上热搜榜首位，网友们纷纷留言点赞。

仪式结束后，孙杨在接受采访时表示：“我叫他再升一次，因为没有升起来，我觉得对国家不是很尊重的一个行为，虽然他们可能有失误有插曲，但是我认为我需要把我们国家的国旗国歌完整的升完奏完，才是对一个国家的尊重。”

时事解读

作为中国游泳界的领军人物，孙杨屡屡在国际大赛上斩金夺银，为国争光，收获了粉丝无数。但这次大家为他叫好，更主要的原因是，他能在关键时刻主动发声，坚决捍卫国家尊严和荣誉。相对于出色的运动技能来说，他强烈的国家荣誉感更加让我们感动，更加值得我们学习。

各行各业都有许多才华出众的顶尖人物，但在有些时候，专业技能和思想境界并不成正比，有一些所谓的成功人士，纵使名利双收，风头无两，依然抛不开一己私利，为了满足私欲，甚至不惜把国家、道义、法律都抛之脑后，最后难免误入歧途，身败名裂。这就是所谓的“德不配位”！

只有把专业技能和品德修养相结合，把追求个人成功和报效祖国、造福人民相结合，一个人才能获得别人真心的尊重，才可能取得真正的成功。

这一点，孙杨做到了，所以他赢得了国人的敬佩和赞美，祝愿他在以后的道路上越走越好！

关于爱国心得 篇2

一颗红红爱国心

大家好，我是某某某

我是某某某

今年是新时代的开始，也是改革开放40周年。

中国改革开放40周年，伴随着经济文化的交流与发展，一步步走到今天，这是全国人民共同努力的结果。

我们是祖国的花朵，应该不断努力,为了不再重写中国屈辱的历史，这是许许多多可歌可泣的英雄人物，创造出来的伟大胜利。

四十年前是一座座破败的小村落

四十年后是高楼耸立的现代都市

四十年前是一辆辆破旧的自行车

四十年后是风驰电掣的高铁动车

四十年前是一片片破旧的砖瓦房

四十年后是高耸入云的摩天大楼

四十年前是一把把简易的大锄头

四十年后是自动高效的生产机械

四十年卧薪尝胆中华民族挺起了脊梁

四十年的艰苦奋斗，中国人民谱写了诗章

四十年前，我们的经济需要发展，我们的制度需要改善，我们的生活水平需要改善

40年后的今天，我们的祖园已经发生了翻天覆地的变化。历史的车轮滚滚向前，时代的潮流浩瀚。

迎接未来，我要敢于担当，在前行的道上我们应该不断探索,中国改革开放四十周年，在20世纪人类历史上，这可能是最重要的影响最深远的巨大转变。

迎接未来，我们要永不言弃，在前行的道路上我们应该不断努力，一个世纪以后，中国人从“任人宰割”到“站起来了”，对这一巨大转变，中国人民做出了巨大的贡献。

民族情感是人类共享的一种简单情感，意味着热爱祖国的大河大山。

热爱祖国的语言文化，热爱家乡的土地人民，是国家和民族的精神凝聚。

未来，还有更多的四十年需要我们去拼搏，去奋斗，去开拓。

未来，还有更多的梦想需要我们去描绘，去追逐，去实现。

如果年轻人有能力、有责任、有责任、有毅力，国家就会有希望。

我们的演讲到此结束！

谢谢大家。

关于爱国心得 篇3

有一种骄傲叫我是中国人

请记住，在你身后有一个强大的祖国！

记得《战狼二》中有这样一句话：请记住，在你身后有一个强大的祖国！我相信当每一位同胞看到此刻内心都会沸腾，这是属于我们中国人的骄傲。同时也要知道，祖国的昨天值得我们沉思，祖国的今天充满了盎然生机，祖国的明天孕育着憧憬与追求，作为祖国花朵的我们，将负担着振兴中华的时代使命。

巴金曾说过：我热爱我的祖国，爱我的人民，离开了她，离开了他们，我就无法生存，更无法写作。冼星海也说过：我有我的人格、良心，不是钱就能买到的。我的音乐，要献给祖国，献给劳动人民大众，为挽救民族危机服务。他们用自己的心声将祖国的情感表达得淋漓尽致，你是否也对自己的祖国豪情满怀呢？

爱国主义是一种崇高的情感，对我们个人和国家都必不可少。它是一种综合的情感，包括热爱我们的历史文化、大好河山和我们的人民群众。在当前世界逐渐一体化和经济全球化的时代中，更应有自己的民族意识和爱国主义精神，才能有自己的身份认同，在国际舞台上有一席之地。我们，作为一个小学生，要在内心树立起爱国主义的大旗，以自己的实际行动来实践它。

曾经，动荡的岁月与激烈的战斗连绵成一曲曲激扬振奋的军歌，每当我重温起这段令人激昂的过往时，我内心深处跳跃的最猛烈的音符便是那些牺牲的民族英雄和革命战士，他们倒下去了，倒在了烧焦的泥土上，倒在横尸遍野的战场上，他们用自己的生命与青春谱写了一部心中的选择。他们走了，在历史车轮的辗动下似乎隐淡了。不，我分明看见在鲜艳的五星红旗下，他们的灵魂和精神正熠熠生辉！

是啊，九百六十万平方公里的土地，哪一寸没有深深烙下华夏后代的足迹？哪一寸不值得炎黄子孙引以为荣？长江、黄河是我们奔腾的血液，千万座高耸入云的山脉是我们不屈的盘古，无际的肥田沃土是我们开阔的胸膛，无边的森林草地是我们乌黑的头发。祖国的每一部分，都深深的烙在了我们的心上。

你所站立的地方，正是你的祖国——我们的中国。少年强则国强，我们的发展势必影响着祖国的未来。我们必将与新时代同步，与人类共命运，让我们将个人理想融入家国情怀，奏响时代的最强音！

关于爱国心得 篇4

梦想，是对未来的一种期望，心中努力想要实现的目标。在人的一生当中，每个人都会有许多不同的梦想 。我的宠物牛奶有陪在我身边，与我一起开心的童年梦;爸爸有让我健康成长，快乐无忧的家园梦;祖**亲呢?她有让中华民族伟大复兴，全面实现小康社会的中国梦。

，随着疫情的全面爆发，无数的医护人员放弃了休假，放弃了和家人团聚的时间，义无反顾冲上疫情防控第一线，同时间赛跑，与病魔较量，顽强拼搏，日夜奋战，用他们的青春和热血谱写着一曲不朽的篇章。那些白衣天使的梦想一定是早日击败疫情，还人类一片纯净的天空。

雨季来临，大雨滂沱，当大雨危及到人民生命财产安全时，多少党员干部义无反顾、冲锋在前，保护了人民生命安全和财产安全，他们的梦想就是让洪水快快退去，让人们快乐地生活。

小小的我，也有一个大大的梦想。 我的梦想就是成为跟他们一样的人。现在的我只有不断地努力学习，用知识武装自己的头脑，一步步向他们看齐。我会更加严格地要求自己，时刻以中小学生守则为标准，用顽强拼搏的精神迎接一次次困难和挑战。我相信只要付之行动，一定都会有收获。只要坚持不懈，一定会迎来成功。他们永远是我前进的榜样和动力。就像那首歌唱的那样：“长大后我就成了你……”我始终相信有梦想就会实现，我的梦想从今天启航，乘着风驶向梦想的彼岸。

关于爱国心得 篇5

我爱你，中国！中国古代的名人真是数不胜数，像孔子、孟子、老子、鬼谷子……真是百子争鸣。他们一位位都留下了令人深思的文章、道理。古人的一篇篇诗歌，是如此的华美，让我们在阅读的同时懂得了很多道理。中华文明，是那么神秘，那么令人敬仰。它就像一座大宝藏，让我们永远也挖掘不完。就说我们生活中，同学们的'“吟诵”，就是我们中华瑰宝之一，我们都要认真学习，做中华文明的传承者！

我爱你，中国！中国的土地是那么的庄严、雄伟而不可侵犯。每一寸土地，都令我们骄傲。世界上最长的城——长城，在群山峻岭中穿梭，显得如此雄伟。多少年风风雨雨，多少次国家遭到入侵，可长城永远不变，永远屹立在那里，是中国人民英勇奋战的见证。中国黄土高原，飞沙走石、尘土弥漫。还有的青藏高原、喜马拉雅……这都是大自然的鬼斧神工，它们造就了中国美丽的景色。中国，是那么的令人神往。

我爱你，中国！我们有着全世界最奇特的文字——汉字。仓颉造字，这本来就是一个传说。汉字都十分神似，你看那“飞”，是不是像一个人长了翅膀，正在空中飞行呢？还有“鱼”，好像真的有一条调皮的小鱼，正在摆动尾巴游泳。我一看到这神奇的汉字，就会进入遐想中去。现在，汉语已经成为了全世界使用人数最多的语言，可以说是全世界都在学汉语。我们有着这一大“宝贝”，能不骄傲么？

我爱你，中国！中国虽然几度落入外来入侵者的手中，但是我们凭借着爱国精神，又获得了新生。东方雄狮早已苏醒，已经不是原来人们所称的“病狮”。我们国家有多少人毅然回国，王承书，隐姓埋名工作三十年。华罗庚，世界数学大师。还有钱三强、钱学森……经过一代代的努力，我们中国，已经成为了一个科技强国。

关于爱国心得 篇6

又是一个金色的秋天，放眼960万平方公里的国土上，繁花似锦，高楼矗立，煤海流金，大海扬波，长城起舞。

秋天，总给人们带来收获，带来诗意，带来遐想，带来憧憬，更带来希望，而今年的秋天，却是不一样的。

20是不同寻常的一年。新春伊始，在疫情的侵袭下，人们停下了前行的脚步，往年春节里热闹非凡的城市，变得街头冷清萧索，没有了欢声和笑语，只剩下安静与空寂。危机时刻，伟大的祖国率领全国人民吹响了反击的号角，嘹亮之音声震寰宇，响彻河山!这场没有硝烟的战争打响了。

在这次疫情之下，更是涌现了无数的英雄，他们不顾自己的安危直冲一线，勇往直前，保护着我们的祖国。困难总是暂时的，胜利终将属于我们。

当代中国一路跋山涉水的历史，也是一部中国人民的英雄史、精神史。从“两弹一星”、核潜艇等国之重器跃然于世，到杂交水稻、青蒿素等重大突破造福世人，从防沙治沙、脱贫攻坚，到巡边护边、为国戍海，正因为有无数英雄无私付出、竭诚报国，我们的生活才更加安定有序，经济社会发展才更加欣欣向荣。国家因英雄辈出而强大，民族因精神挺立而兴旺，社会因正气浩荡而温暖。爱国主义是我们民族精神的核心，是中华民族团结奋斗、自强不息的精神纽带，是这人世间最深层、最持久的感情，传承至今依然是每一个中国人的职责、本分，是每一名中华儿女共同的心之所系、情之所归。

少年强则国强!我们新青年是祖国的未来，所以我们更应该充实自己，在知识的海洋里远航，将来为祖国作出自己的贡献，让爱国主义的火焰愈发强烈，将爱国精神代代相传。

少年兴则国兴!今天我们为振兴中华而勤奋学习，明天为创造祖国辉煌未来贡献力量!正如风沙吹不尽大漠的雄浑，时间的风尘也风化不了我们的爱国之心。自信自强，无私无畏!

关于爱国心得 篇7

爱国是每个公民的责任。身为国家的一份子，每个人都有权利和义务去为国家作自己应有的贡献，尽自己的责任和义务。1943年钱伟长获得多伦多大学博士学位，前去美国加州理工大学喷气推进研究所任工程师，不久又当上了领导六百多人的“洋官”。抗战胜利后，他甘愿放弃优厚的待遇回国，他拖家带口在北平的几所大学兼课勉强糊口。1947年美国的那个研究所又邀请他去，但表格上有一句话：“一旦美国宣战，本人绝对效忠美国。”他当即写下大大的“NO”!

维护国家的利益和尊严。先有国然后才有家，国家的利益和尊严与我们休戚相关。我们要用自己的生命和汗水去捍卫国家的尊严。古往今来，正是为了这种尊严，多少炎黄子孙奔走呼号，多少中华英杰前赴后继，“精忠报国”，写下一首首可歌可泣的不朽诗篇，展现一幕幕惊天动地的“_”??文天祥“留取丹心照汗青”;林则徐虎门销烟惩列强;邓世昌为国捐躯战敌舰;夏明翰“砍头不要紧，只要主义真”;江竹筠身受酷刑不动摇。多少英雄，都

是为了祖国的尊严而拼搏，而奉献!人民的荣辱与祖国的荣辱连在一起，人民的命运与祖国的命运连在一起。没有祖国的尊严，就谈不上个人的人格尊严。我们是炎黄子孙，怎能忘记八国联军蹂躏中国人民的铁蹄、南京大屠杀的悲恸欲绝;又怎能忘记，抗日先锋吉鸿昌英勇就义的悲壮场面，吉鸿昌面对枪口，满怀深情，仰天长啸，发出了震憾人心的呼唤：“祖国啊，快强大起来吧!”五十多年过去了，我们可以告慰烈士的英灵，您为之奋斗的新中国已经强大起来了!奔腾的历史长河呼啸着，涌进了五星红旗高高飘扬的年代。近百年屈辱的呻吟，经过了几代人前赴后继的奋斗，终于诞生出历史庄严的时刻--7月1日。被英国侵略者抢走了一百多年的香港，即将回到祖国的怀抱。只有经过漫漫的寒夜，才更加感到太阳的温暖;只有长期被迫与祖国分离的人民，才更懂得祖国尊严的含意。我们为祖国的繁荣而欢呼，我们为祖国的强盛而自豪!

我们是祖国的未来，民族的希望，我们要高举维护祖国尊严的神圣大旗，为祖国争光，为民族争气!也许我们拼搏奋斗，成不了伟人，也做不出惊天动地的业绩，但起码我们的胸膛里还跳动着一颗赤子之心!我们要站在民族利益的高度，检验我们自己，因为我们是跨世纪的中华民族的脊梁，让我们挺起胸，昂起头，做一个堂堂正正的中国人!

关于爱国心得 篇8

爱国不是用嘴说的，而是要用行动来落实的.那些热爱祖国的人，会团结互助不会不讲爱国，如果不讲爱国，那国家就像一盘散沙.损人利己的人，人人都讨厌他.要爱国，就要诚实守信，不能不讲信用，要无时无刻地为人民的利益而奋斗，要关心国家大事.

有些人很迷信，说什么世界上有鬼啊，神啊，佛啊......为什么要这么迷信，我们应该相信科学，爱科学，才能为科学事业作出巨大的贡献.

爱国，当然也要遵纪守法了.不能想做什么就做什么.如果没有纪律，那学校就是个“大市场“，如果没有法律，哪有什么冤情可告呢?就像古有开封府的“包青天“，文廉王，才能除暴安良，为民请命.所以，我们的国家应是一个有法，有律的国家.

在有法律的国家里，有五十六个民族，每个民族里都有兄弟姐妹，他们建立了非常深厚的手足情，朋友，好朋友建立了用金钱买不到的友谊.那些贪心不足的人，见小便宜就要捡，大了，有人出钱，叫他背弃朋友，背弃亲人，他都有可能会做得出来.我们要喝”井水不忘挖井人.”

关于爱国心得 篇9

书本在我的膝盖上翻着一页又一页，我认认真真的看着。书本上的一排排汉语，如同长江黄河，这是我们祖国的阳光；如同蜿蜒起伏的山峦，这是我们祖国一处处亮丽的风景；如同五星红旗闪闪发光。是我们祖国的辉煌。中华不但有四大发明，闻名中外，汉语更是远近文明。

我们现在所说的每一句话，每一个音符，每一个发音，都离不开我们的汉语、汉字。从幅员辽阔的祖国大地到悠久的历史；从对中国做出卓越贡献的伟人到祖国光辉灿烂的未来。我时而锁眉，时而开怀，时而惊异祖国的疆域的广袤，时而赞叹祖先们的聪明才智。我骄傲，我自豪——我是中国人！

翻开《中国读本》第十一章，中国古代的四大发明跃然纸上。东汉时期蔡伦发明植物纤维造纸，而后，中国的造纸术传入阿拉伯，渐渐流传到整个欧洲。公元11世纪，毕昇发明了活字印刷术，而欧洲的雕版印刷比中国晚了三百多年。还有指南针和火药也震惊了整个世界！我们祖国的四大发明就有两样与汉语有关了！

啊，中国！您悠久历史的文化对世界作出了巨大的贡献，对人类奉献出了自己的智慧。假如没有这些惊世的发明，西方的文明将是何等的贫乏不堪！假如没有汉语，我们将如何生活！

同学们，热爱我们的汉语吧！热爱我们的四大发明吧！不要放弃我们民族，对历史的依依不舍。如果说汉语是一棵大树，我们就是大树上正在逐渐长大的叶子，我们在大树里汲取养料，让叶子长得更多。只要大树深根扎底，脚下的热土就会坚实、牢固，永不动摇！这就是我们的爱国心，汉语情！

关于爱国心得 篇10

荣我中华，耀我国威

蔡佩瑶

应是祖国万里荣光，五千峥嵘，繁华无疆；

应是少年无畏轻狂，一身傲气，将梦飞扬。

题记

晨色中，一轮红日冉冉升起，几抹粉黛划过天际。依稀可见万千山峦连接着橘粉的朝霞，披着一腔热烈，在天边卷起一片浩浩荡荡。

只是一片朦胧中，一块如鲜血般火红坚强的旗，无声晕染开一片记忆的水墨。我瞧见了，我们都瞧见了，那是

那是中华的故事。

古往今来，春秋更迭。

时光走过的，是谱写了一篇灿烂文化的春秋争霸，百家争鸣；是起步了一段峥嵘岁月的血雨腥风，三分天下；是将一个国家伫立于世的风起云涌，汉武秦皇。

记忆飘过的，是尧舜禅让，大禹治水；是昭君出塞，项羽自刎；是刘邦进咸阳，张骞通西域；是那烽火戏诸侯的周幽王，是那功盖千秋、一统天下的秦始皇。

经典流传的，是唐宋诗词的文彩精华，斑斓瑰丽；是元明清朝代的跌宕起伏，恢弘壮阔；是李白苏轼笔墨下的豪情细韵运；是长安城的三千繁华。

血脉流淌的，是屈原路漫漫其修远兮，吾将上下而求索的不息追求；是范仲淹先天下之忧而忧，后天下之乐而乐的胸襟胆魄；是文天祥人生自古谁无死，留取丹心照汗青的万古不变之忠诚；是鲁迅寄意寒星荃不察，我以我血荐轩辕的深爱。

岁月冲刷着记忆的河床，多少往事还回荡在时光舞步里，哪怕一个细小的回眸，都能激荡起万千涛浪。我泱泱大中国，每一个角落都是荡气回肠的过往，每一点痕迹都是轰轰烈烈的落章。千言万语道不尽它的韵，浓墨重彩画不出它的美。同理，仅凭自豪两字，又怎能诉清我对它向往；仅凭骄傲一词，如何道得明我对它的喜恋？

我的中华，她美得不可思议。可，也许每一派美好背后，都是无比惨痛的代价，是一段让人酸到心尖上的故事。

当天与地一片浑浊昏暗。浓烈的血腥之气铺天盖地地朝四方涌来，多少尘沙悄然弥漫，多少身影疾驰而过那是血肉的厮杀，是绝望的嘶吼，是一片鲜血淋漓，是无尽的战火不休。

而硝烟中央奔闯的，是我大中国的战士们。他们不只站在硝烟中央，他们还站在圆满之前，站在和平背后；他们脚下踩的是地狱钢枪，头顶撑起的是安逸和平，眸中的是征程沧桑；他们端的是男儿本色，他们是中华的脊梁！

滴答滴答，是流年眼泪滑落声，轻轻漾开沧桑的涟漪。世事变迁，历史轮回，无数经历为我中华点缀，万千是非为我中华奠基。回首看来，千年前青涩的风景早已逝去，待风暖花灿，早已是阳光正好时。

如今空气中蔓延的是和平的味道，是一幅山河无恙，国泰民安的伟大画卷。

多少年前伏在床头听长辈讲祖国故事的小孩童，现也已经长大了。稚嫩的脸庞早已成为了少年郎的模样。再不是只会咿呀学语蹒跚学步的小团子了，他们如今已是风华正茂，意气风发，正是年少轻狂的年纪，自视才高八斗，风华绝代，敢与天公试比高下，贪看万里江山如画。

只是这一群心如骄阳般热烈的少年郎，却从不曾忘记那一句少年强则国强。

这句口号是使命、是责任，也是无数少年儿们的信念与梦想，他们不会丢，不会忘。因为他们也不忍呐，不忍小心捧在手心那个阑珊美好的中华，再一次成为别人口中的东亚病夫；因为他们也心疼，心疼自己放在心尖上的祖国，要再一次经历风霜雨雪，重重困境。所以现在的少年郎，对着那一面仿佛被鲜血浸染过的红旗，心中流淌着的，也只有无限的崇拜与热爱了吧。

再回首望，如今我中华哪里还有硝烟四起的战场？留下的不都是岁月静好，幸福温馨？不都是圆满永恒，繁荣昌盛和平美满吗？从破败战乱到和平富饶；从八国联军到八方来贺；从领略寒冬到春暖花香，从春云柔和到秋风豪爽，总有人将和平驻守，将未来展望。

如今岁月在更迭，时代在变迁，科技在创新。每个方面都在往好的方向不断发展，都在向未来的成功致敬奔跑。我们初露锋芒，绽放光彩；我们坚定信念，同舟共济！疫情的痛苦无法将我们打倒，我们手拉手心连心，将聚少成多的祝福与温暖口口相传，新的时代，新的我们洒着汗水，沸腾着热血，不断向前进步，奔跑。因为

因为我们，是新时代的少年郎！

我们谱出的是中国的风骨，书下的是华夏的傲气；

我们愿以血汗报国，我们愿将梦想飞扬！

我们愿以自己的年少轻狂，铸就祖国未来的希望，我们愿将岁月时光奉上，为我中华带来荣耀辉煌！

我们定会实现那句少年强则国强！

抬头望去，正是朝阳初升，晨光散落。几朵细碎的橘云却挡不住那般温柔的阳光，让那薄薄的光雾就这样直溜溜地透下，洒向尘世人间，像极了希望的颜色。

而那衣袂当风、风华正茂的少年郎向光明处走去，他的身后是初升的明媚朝阳，他的前方是未知的无尽泥途与辉煌。

朝阳的余晖红了他的脸，让那双会说话的眸子里的东西变得更加清晰，我们都看得清楚，那双眸子里透出来的，是坚定而信念的光我读的懂那光，那是：

荣我中华，耀我国威的希望！

关于爱国心得 篇11

我爱我的祖国

我爱我的祖国，不仅是因为她有多么辽阔肥沃的土地;我爱我的祖国，不仅是因为她有多么秀丽壮观的美景;我爱我的祖国，更是因为她让我看见了人与人之间患难与共的真情实感。这情感让我们在灾难面前有了克服困难的勇气和信心，这情感令在我们最需要帮助时感到无比的安慰和温暖。这情感灌溉了我们的心田，凝聚了我们的力量。

当前新型冠状病毒感染引发的肺炎疫情，牵动着全国人们的心。从几十上百到几千上万个病患，随着患者人数的一路飙升，各行各界人士都关心疫情变化。上到国家领导干部，下至街道社区，普通老百姓都想献出自己的一份爱心，尽到自己的一份责任。

我们的班主任老师每天拿着手机工作，学生是否在大连，体温是否正常，有无发烧咳嗽等症状询问学生的各种情况，填写各种表格上报;社区的工作人员坚守在自己的岗位上，开展宣传劝导居民，冒着严寒测量体温，处理各种问题，废寝忘食地工作着。最令我敬佩的是那些身穿防护衣一刻不停歇的白衣天使。他们明知危险却依然挺身而出冲在战疫一线，为了人们的健康和幸福与病毒苦战着。每天坚守在岗位上连续工作十几个小时，从未胆怯迟疑。谢谢您，白衣天使!虽然我不曾见过您的面容，也不知道您姓甚名谁，但是在我们的心中，您是最可爱最勇敢的爱国者。还有许多许多平凡的人和事让我们泪目。一车车新鲜果蔬、一箱箱营养品、一句句感人的话语、一个个暖心的举动，无不传递着爱，无不表达着一颗爱国之情。

虽然我们学生不能像大人们那样为防疫工作东奔西走，但是我们能做到安心待在家里，保证自己不被传染，保证少给医护人员添麻烦。我们可以充实自己的时间，安排好自己的学习生活，为将来建设祖国打好基础。这场没有硝烟的战争中，我们每一个人都是战士，让我们尽己所能，团结一心，众志成城，共克时艰。我们伟大祖国的明天一定会更加美好富强!

关于爱国心得 篇12

“同学们，下课时间到了……”岁月不居，时节如流，一年的支教生活已落下帷幕。7月，我走出校门，作为研究生支教团的一名成员来到了新疆生产建设兵团第二师二十八团梨华中学。以青春为伴，怀揣着一颗赤子之心，牢记作为一名志愿者、一名兵团高校学子的初心与使命，用实际行动去沉淀支教这一决定。在三尺讲台上做好本职工作的同时对学生开展爱国主义教育，培养爱国主义情怀，用一年不长的时间，做一件终身难忘的事，这一年的时光注定宝贵而难忘!

研究生支教团成员李英杰为学生上课。

为了让学生们深刻认识制度优越性，我以《从中外抗疫对比，看中国制度自信》为主题给学生们上了一节队会课，通过中外疫情形势对比，向学生讲述了党的统一领导、集中力量办大事、以人民为中心等显著优势，在青少年“拔节孕穗期”引导学生们要通过不懈奋斗，争做新时代的奋斗者、追梦人!实现中华民族伟大复兴的中国梦。

实现祖国统一、维护民族团结，是中华民族的不懈追求。在中秋节到来之际，我在服务地团支部组织下，与同学们一起到镇上学校和当地少数民族学生开展了“我与祖国共奋进——共度中秋佳节，喜迎祖国七十华诞”兵地融合主题团日活动，吃月饼、写书信、趣味运动会、同唱《我和我的祖国》，通过开展系列活动，不仅引导了学生感悟中华文化，更拉近了兵地双方感情，增强了兵地青少年的责任感与使命感，共同促进民族团结进步教育，进一步筑牢中华民族共同体意识!

研究生支教团成员李英杰组织学生与国旗合影。

“我和我的祖国，一刻也不能分割!”在庆祝新中国成立七十周年之际，我在服务地与小伙伴一起开展了“我和国旗合个影”系列活动，组织动员广大师生与国旗合影，唱爱国主义歌曲，营造了良好的校园氛围，共同祝愿祖国明天更美好!

研究生支教团成员李英杰组织学生开展入团仪式。

在五四青年节到来之际，在当地红色教育基地开展了“绽放战疫青春，坚定制度自信”主题团日活动，参观红色教育基地的同时，举行了入团仪式，通过对英雄人物、历史事件的了解，教育学生要继承革命传统，弘扬革命精神，传承红色基因;此外，在入团过程中对学生进行仪式教育，强化学生国家意识、集体观念与责任意识!

“疫情防控，人人有责”，作为一名支教老师，居家隔离期间响应学校“停课不停学”号召，为学生线上授课，通过线上形式教育学生采取正确的防疫措施，为学生普及新冠肺炎疫情以及常见传染病预防知识。

研究生支教团成员李英杰带领学生学习七步洗手法。

复工复学之后，校园各项防控措施都需抓实抓细，每天组织一个班学生进行疫情防控常态化演练，教育学生在校园内戴口罩、勤洗手，用餐、上下楼梯时刻保持1.5米的安全距离以及如何正确处置发热人员的流程。虽不在疫情一线，但通过日常演练提高师生应对疫情的能力，守护校园安全，发挥了我应有的作用。

志不求易者成，事不避难者进，在党和人民最需要的地方扎根奋斗，在基层大舞台上磨砺意志，锤炼品质，成长为有理想、有本领、有担当的社会主义建设者和接班人，为中华民族伟大复兴的中国梦贡献自己的力量!

关于爱国心得 篇13

下面是范文网小编分享的爱国心报国情强国志作文六年级范文大全(关于爱国心报国情强国志的作文)，供大家品鉴。

爱国，什么是爱国?爱国是用心说的，爱国又是一种崇高的感情。下面是小编为大家整理的关于爱国心报国情强国志作文六年级范文，希望对您有所帮助。欢迎大家阅读参考学习!

爱国心报国情强国志作文1

爱国，是千百年传承下来的每个人对祖国的一种强烈的热爱之情，是每个人骨子里与生俱来的，深深藏着的那股对国家最质朴的忠诚。从“位卑未敢忘忧国”到“天下兴亡，匹夫有责”，从“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”到“为中华之崛起而读书”,无不是这种强烈而深沉的情怀的体现。

爱国需要我们都口耳相传，也需要我们都铭记于心，但是归根结底，爱国是行动。从字面上来分析，“爱”是一个动词，而“国”则为一个名词，组合起来实际上就是一个进行动作。因此，爱国不是一句口号，也不是一纸空谈，它需要我们切实的行动，是我们行动的自然之举。

真正的爱国，不是每天张嘴大喊，高调宣扬，实际上却丝毫起不到作用，而是将爱国之情藏于心中，将它转化为无穷的力量，从一点一滴的小事做起，用行动来表达对国家的热爱之心，用行动默默地付出。国之兴亡，匹夫有责，国家需要无数有志向，有梦想的人共同为之而努力。一砖一瓦是增强国家的力量，一举一动是提升国民的素质，一朝一夕是强壮国家的灵魂。

落实到每个人的身上，那就是做好本职工作，把个人前途命运同祖国发展繁荣结合起来，在自己的岗位上创造属于自己的价值，而这些价值综合起来就是国家的价值，是国家发展的资本。而对于我们学生来说，当下最实际也是最重要的行动，就是好好学习，成为祖国的可用之才。“你若喜爱自己的价值，你就得给世界创造价值。”著名诗人歌德这样说。我们要体现自己的价值，唯有经过辛勤的努力，实实在在地增强本领，才能得以实现，要将爱国之情转化为动力，时刻保持着十足的冲劲，在不断的进步之中体现自己的'价值。

梁启超在《少年中国说》里这样说道：少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强，少年独立则国独立，少年自由则国自由，少年进步则国进步，少年胜于欧洲则国胜于欧洲，少年雄于地球则国雄于地球。我们是祖国的希望，我们的肩上背负着责任，所以，刻苦学习，勇于钻研，应是我们的磨练方法;脚踏实地，勤奋认真，应是我们的做人之本;放眼未来，面向世界，应是我们的理想所在。

顺境，要开拓进取，发挥潜能：逆境，要迎难而上，发奋图强。要知道，我们学习，不仅仅是为了考上好大学，找份好工作，有个稳定的生活，在更高的层面上讲，我们学习，也是为了国家的发展，国家的进步。如果我们发展好了自我，也就是为国家出了一份绵薄之力。

不要再抱怨，不要再烦闷，忍一忍，努力拼一把，也就过去了，但你收获的，或许远不止这些。

藏于心，现于行，汇聚爱国之大力量，让爱国，成为推动国家前进，创造国家价值的行动。让爱国，成为推动自我进步，创造自我价值的动力!

爱国心报国情强国志作文2

爱国就是对祖国的忠诚和热爱。历朝历代，许多仁人志士都具有强烈的忧国忧民思想，以国事为己任，前仆后继，临难不屈，保卫祖国，关怀民生，这种可贵的精神，使中华民族历经劫难而不衰。爱国的内容十分广泛，热爱祖国的山河，热爱民族的历史，关心祖国的命运，在危难之时英勇战斗，为祖国捐躯，都是爱国主义的表现。在中华民族五千年的发展历程中，中华民族形成了以爱国主义为核心的伟大的民族精神。

捐躯赴国难，视死忽如归，正是由于对祖国的深切热爱，勤劳智慧的中华儿女共同开拓了辽阔的.疆域，创造了辉煌灿烂的文化。肩负着实现中华民族伟大复兴的我们，要热爱祖国的大好河山，积极维护祖国的主权独立和领土完整，祖国的领土寸土不能丢，不能被分裂侵占;要热爱祖国的历史和文化，提高民族自尊心和自信心，为创造更加辉煌的民族文化而尽心尽力。

今天，我国已步入新的历史时期，加入世贸组织使我国与世界各国的联系更加密切，机遇与挑战并存，我们将面临越来越多的新情况、新问题。推进我国改革开放的伟大事业，加快社会主义现代化建设的进程，更需要我们不断弘扬爱国主义的优良传统。只有这样，中华民族才能重振雄风，为人类文明与进步做出更大的贡献。

少年兴则国兴，小年强则国强。我们要适应时代发展的要求，正确认识祖国的历史和现实，增强爱国的情感和振兴祖国的责任感，树立民族自尊心与自信心;弘扬伟大的中华民族精神，高举爱国主义旗帜，锐意进取，自强不息，艰苦奋斗，顽强拼搏，真正把爱国之志变成报国之行。今天为振兴中华而勤奋学习，明天为创造祖国辉煌未来贡献自己的力量!

爱国心报国情强国志作文3

爱国，是对祖国政治、经济、文化的一种挚爱情感。古往今来，许多仁人志士都用各种功勋诠释着爱国主义的内涵，创造着宝贵的精神财富;无数平民百姓也用不同方式展现着深沉的爱国情感，演绎着数不尽的动人故事。爱国已经渗透生活的每个细节，每个人都可以、也应该拥有一份爱国的自信、一份报国的豪迈。爱国不一定要硝烟弥漫、激烈悲壮、事迹宏大，微风细雨、小草细叶式的爱国也是一种伟大，一种崇高，一种可敬。推动社会进步、促进国富民强的壮举，当然值得虔诚赞颂、永久纪念;同时，一个普通人只要心系祖国、踏实做事，尽管没有什么惊天业绩，也能在平凡的岗位上书写精彩亮丽的人生。

爱国，是一种使命。每个人从出生的那一刻开始，就被赋予了爱国的义务和责任，从少年、青年，直到中年、老年，无论走到哪里，无论干什么工作，他的一言一行都与爱国紧密相连。“国家”是“国”与“家”的组合，意味着祖国与家庭和个人的命运密切相关。有国才有家，国兴才家旺，国泰才民安，祖国日益强盛，家庭才愈加温馨，生活才愈加幸福。从这个意义上说，是爱国精神的力量承载着爱家的情感和人生的梦想，热爱人生的前提是热爱祖国。国破家亡的训诫，对每一颗爱国心都是一种激励，一种鞭策，一种警示。有的人不喜欢谈论爱国的话题，认为这是老生常谈，没有新意，不够新潮。的确，爱国这一庄严的话题好像不如穿戴妆扮那样时髦，也没有休闲娱乐那样时尚，更赶不上薪酬待遇那样实惠，但是，爱国思想是一个人道德素质的根本核心，不爱国的人，思想空洞，灵魂干瘪，是次品，是危险品。爱国精神永远闪耀着时代的光芒，从灵魂深处支撑起我们生命的厚重与顽强。

爱国，要从我做起，这是爱国精神产生的起点，是爱国力量爆发的源泉。有的人认为爱国与己无关，只期望别人爱国，自己却一腔冷漠，甚至还在危害国家，辜负人民，这是可耻的。只有人人从我做起，才能积蓄爱国力量，形成爱国热潮。爱国不仅体现在思想层面，更应体现实践层面。如果不贯彻到具体行动中，只是停留在心头口头上，再好的思想言论也是不切实际的。真正爱国，就要默默无闻地去做利国利民的好事。爱国不能好高骛远，必须从小事做起。万丈高楼平地起，大凡成大事者都是长年累月点滴积累的结果。做好身边的小事，工作的细事，生活的琐事，使之有利于集体，有利于国家，这才是实践爱国的现实路径。当然，爱国不是心血来潮，不是忽冷忽热，不是浓淡相宜，而是用心跳谱写的真情旋律，用热血铸就的铮铮誓言。我们永远不能嫌弃我们的祖国母亲，哪怕她过去饱受屈辱、伤痕累累，哪怕她现在正在崛起、不够强大，都应该义无反顾地呵护她，竭尽全力地建设她。

爱国，是本分，是善良，是高尚。让我们都来热爱祖国，报效祖国，祝福祖国。

爱国心报国情强国志作文4

中华人民共和国的历史悠久岁月悠悠，波光明灭，唯有中国人的心不变，大家大都是炎黄的子孙，龙的传人，祖国母亲的儿女，都应该为祖国贡献出自己的一切力量，聚少成多，祖国就会变得更加强大，祖国母亲历经沧桑，饱受折磨，为的就是让我们健康成长，我门不应该唯有一个这么善良和蔼的母亲而倍感自豪吗?

祖国母亲的肩膀固然有力为我们挡掉一切困难，但没有人帮助她的时候，却是孤独无助的。“九一八事变”，“南京大屠杀”，这抹不掉的伤痕，像一把把利刃刺进我们的胸膛，虽然血流不止，但是我们仍傲然的前进着，全身灌溉着视死如归的精神与敌人拼搏，中国人民!真棒!好样的!

我们的精神感动了所有人，不!是力量!我们的伤疤痊愈了，来到新的时代，新的世界，水立方、鸟巢象征着我们的未来;钱学森的炮弹，徐悲鸿栩栩如生，神采奕奕画的马，这些伟人一代接着一代，创造着一个有一个奇迹……随着人们的努力，时代的发展，飞上星空不再是梦想!遨游太空不再是虚幻;潜入海洋，轻而易举!游历海洋王国看看奇特的生物也是能实现了。祖国啊!您的发展，确实令我大吃一惊呀!我敢骄傲!敢自豪!全赖您是我的祖国!外国人不再敢嘲笑我们，我们的造纸术，指南针，印刷术，火药这四大发明普及全球四面八方，我们都为此感到惊叹，我们不爱祖国，有什么理由!

我爱我的祖国，爱国是不需要理由的，身为一个中国人，祖国永远在我心中!

爱国心报国情强国志作文5

今天，看了开学第一课，本次的主题是英难。我想到了抗日小英雄海娃、张六子等。

抗日战争波澜壮阔，小小英雄光照河山。抗日小英雄谁曾见过?

——我见过，我见过。

在电影《鸡毛信》中，海娃以放羊作掩护，将情报送给八路军从容不迫;电影《小兵张嘎》中，嘎子机智勇敢从敌人手中把枪缴获，还配合游击队，端掉了日本兵的老窝……

抗日小英雄的故事，你们可曾听过?——我听过，我听过?

儿童团长张六子，在敌人面前毫不畏缩。鬼子要他说出粮食藏在哪里。还把刺刀放在他的前额。“粮食是乡亲们的，决不喂狗!”张六子的回答惊心动魄。儿童团长王璞，为掩护伤病员壮烈牺牲，他们的事迹可歌可泣四处传播……

抗日小英雄的歌曲，有谁唱过?

——我唱过，我唱过。

“牛儿还在山坡吃草，放牛的却不知道哪儿去了……”王二小把敌人带进我们的埋伏圈，自己却被鬼子挑死在山坡。《歌唱二小放牛郎》的歌曲，千人唱来万人和……

抗日小英雄的事迹，牢记在我们的心窝;小英雄雨来的那句话，更是把一代代少年的心炙得火热：“我们是中国人，我们热爱自己的祖国!”

爱国心报国情强国志作文六年级范文

关于爱国心得 篇14

任何成功都不可能顺利取得，创造历史总是伴随着艰苦奋斗。回首过去，国家、民族和人民面貌的巨变，凝聚着我们所走过的风雨艰辛;面向未来，中国梦的最终实现，依然面临诸多可预料的困难和不可预知的风险。我们必须清醒地看到，今天的中国还有1.28亿人口处在贫困线以下，人均经济总量排位靠后，科技水平与发达国家之间仍有差距，城乡差距、社会公平等问题亟待解决，中国梦的美丽绽放还需付出更多辛劳。惟以改革创新的精神，攻坚克难的勇气，踏石留印的实干，劲往一处使的齐心，我们才能填平前进路上的沟壑，开掘更加通达的坦途，国家富强、民族振兴、人民幸福的中国梦，才能越来越近。

曾经遥不可及的梦想，正在我们的团结奋斗中不断靠近。两个一百年目标，已是“望得见桅杆尖头了”的航船，是“已见光芒四射喷薄而出”的红日。穿过两个百年目标，已经能看到一个富强民主文明和谐的新中国。沿着中国特色社会主义道路同心共筑中国梦，我们这代人定能不负历史责任、担起时代使命，为中华民族迎来一个更好的明天。

一路走来，的确十分的艰辛，所有的事都在随着时间的推移而改变，我自己也在不断改变，但有一点是绝对忘不了的，那就是我是中国人，我有中国梦。

我小时候的梦想是一小鸟，因为他每天都能无忧无虑的飞在天上，那是多么的自由自在啊!逐渐长大，我又更深层的理解了梦想的含义，我又立下了新的梦想，那就是当一名老师，因为我觉得老师才是最伟大的，他能用自己的知识去造就别人的未来，现在的祖国正事需要各种各样的人才。现在我明白了，梦想其实不仅仅是一个人的梦，而是一个很大得概念，那就是中国梦!

教育心得(锦集15篇)

心得体会就是将自己内心的感想和感受汇总出来，心得体会的内容要怎么写才能脱颖而出呢？希望这份"教育心得"能够激发您的思考，祝愿这篇文章对你有益欢迎访问！

教育心得(篇1)

内容摘要：二是自由主义的倾向影响干部作风建设

**局长在干部队伍教育动员大会上强调，加强领导干部作风建设，着力打造“双合格”“三过硬”工商队伍，为科学跨越，富民强市，是工商工作当前的当务之急，也是建设社会主义和谐的现实需要。

一、当前干部作风建设中存在主要的问题：一是坐而论道的倾向影响干部作风建设。一些同志说套话，讲空话，喜欢高谈阔论，讲原则多，讲措施少，讲别人多，讲自己少，笼统讲的多，具体如何干讲的少，缺乏求真务实的作风，形式主义和官僚主义与干部作风建设的要求不适应。二是自由主义的倾向影响干部作风建设。有的同志发牢骚、讲怪话，不负责任地发表议论，对上级决策评头品足，吃吃喝喝、拉拉扯扯等庸俗作风依然存在，组织纪律观念与干部作风建设的要求不适应。三是不重视理论学习的倾向影响干部作风建设。一些同志对理论学习态度不够端正，总感到自己学的差不多了，不想学;认为作风建设是老一套，不用学。我们通常讲的学习是有特定含义的，首要的是搞好理论学习，但在学风方面还存在一定的问题，主要是理论联系实际不够，由于不讲学习，片面认为会“干”就行，致使干部的理论素养和知识水平，思想境界和精神状态与干部作风建设的要求不适应。四是无所作为的倾向影响干部作风建设。一些同志的精神状态跟不上快速发展的形势，在思想观念上因循守旧、小富即安，在工作方式上缺乏群众观念，对基层和群众服务不够，严重影响和谐社会建设。一些同志看形势只看到成绩和有利的一面，忽视存在的困难和问题，盲目乐观;或者只看到困难和问题的一面，看不到成绩和发展的一面，盲目悲观，思想和方法与干部作风建设的要求不适应。五是“官本位”的思想倾向影响干部作风建设。有的同志跑官要官，热衷于找关系，拉选票，在职务上盲目攀比，比高不比低，比快不比慢，工作不到位。一些同志法治观念淡薄，在依法行政过程中对管理和服务的关系处理得不好，简单粗暴，作风野蛮，行使自由裁量权存在相当程度的随意性，错误的权力观和地位观与干部作风建设的要求不适应。

二、当前干部作风建设中存在这些问题的主要原因：一是缺乏责任感和紧迫感。一些同志对于在新的改革实践中所面临的一系列新的问题和挑战缺乏忧患意识，陶醉于已有的成绩，骄傲自满，不思进取，缺乏艰苦奋斗的精神，缺乏压力和紧迫感，抓住机遇、奋起直追、乘势而上的历史责任感不强。二是缺乏党性修养和党性锻炼。在改革开放和社会主义市场经济条件下，共产党员的党性修养遇到了前所未有的新课题、新挑战，党员干部缺乏理论修养、思想修养、政治修养、作风修养、道德修养和文化修养，直接影响了自身的作风建设。三是缺乏对干部作风建设重要性的深刻认识。一些同志对党的作风是党的性质、宗旨、纲领、路线的重要体现，还缺乏认识，因而抓干部作风建设往往舍本求末，对一些表象问题没有提到世界观改造的高度，没有从根本上解决问题。四是缺乏对思想作风建设新问题的深入研究。一些同志的思维方式、思想观念，特别是指导思想上表现出来的行为取向与坚持解放思想、实事求是的思想路线还有一定的差距，对于解放思想、实事求是是马克思主义活的灵魂虽然讲的很多，但思想作风建设是第一位的这一根本问题还没有解决好，研究新情况、解决新问题的紧迫感还不强。如何以现实发展的重大问题为切入点抓好作风建设缺乏深入研究，遇到问题还习惯于拿本本去框实践，拘泥于老经验、老办法、老措施，缺乏开拓创新的精神。

三、解决当前干部作风建设中存在的问题的对策：一是在建设服务型机关过程中加强干部作风建设。以创新发展、多办实事的实际行动带动干部作风建设，以干部的优良作风保证创新发展。这样才能保证干部作风建设有抓手、有实效。加强作风建设还要体现在为基层为群众多办实事、好事的过程中，使工作职能向基层延伸，想群众之所虑，急群众之所难，谋群众之所需，把工作做到群众最需要的地方去。通过办实事，加强与基层的联系，密切与群众的关系，进一步发扬密切联系群众的作风。二是在强化理论学习过程中加强干部作风建设。干部作风建设中存在的问题有其深刻的思想根源和社会根源，因而抓干部作风建设既不能抓一阵子，也不能就事论事。必须通过抓理论学习，解决好思想作风和学风的问题，解决好党员干部的党性修养和党性锻炼的问题，打牢加强干部作风建设的基础，这样才能抓住根本。当前，要把开展机关干部作风建设学习教育整顿活动与构建社会主义和谐社会紧密联系起来，从新形势新任务的要求上充分认识加强干部作风建设的重大意义，做到常修为政之德，常思贪欲之害，常怀律己之心，打牢加强作风建设的思想道德基础，进一步增强抓好干部作风建设的主动性和自觉性。三是在全面贯彻科学发展观过程中加强干部作风建设。干部作风建设中存在的“形象工程”、“政绩工程”、做表面文章、不求实效等问题，很重要的一个原因就是由于没有坚持科学发展观和正确的政绩观造成的。

因此，必须把加强干部作风建设贯穿于全面落实科学发展观的全过程。要坚持求真务实，一切从实际出发，做到理论和实际相统一，强化公仆意识，反对以权谋私，发扬艰苦奋斗的优良传统，按照科学发展观的要求，确定发展思路，制定发展规划，提出发展目标，落实发展措施。在机关形成求真务实的良好风气，形成工作创

新的良好环境，形成干事业、干成事业的良好局面。多抓那些虽然上级不易看到、不易听到，但基层和群众十分欢迎的事;多抓那些虽然无益于个人扬名出彩，但对建设社会主义和谐社会很有好处的事。五是在狠抓制度和责任制过程中加强干部作风建设。

加强干部作风建设，必须在严格教育的基础上，对干部进行严格要求、严格管理、严格监督。作风建设，一把手责任制是至关重要的，要求班子成员做到的，一把手要首先做到，要求下级做到的，领导干部要首先做到。要通过行之有效的制度规范，促使干部经常思考和检查所做的工作是不是符合转变发展观念、创新发展模式、提高发展质量的要求，经常思考和检查所做的工作是不是开拓进取、实事求是、深入扎实、忠于职守、高效快捷和清正廉洁。六是在建立健全科学的干部考核评价体系过程中加强干部作风建设。加强干部作风建设的一个重要方面，就是要研究制定科学的政绩评价标准。在科学发展观的指导下，树立正确的政绩观，要用群众观点看政绩，用发展的观点看政绩，用实践的观点看政绩，用全面的观点看政绩，防止片面性。要坚持正确导向，对干部的评价和任用有着重要的导向和示范作用，必须有科学的政绩评价标准，使考核结果能够全面、客观、准确地反映干部的德才表现和工作实绩。

实践证明，凭实绩用干部，就会引导干部积极向上、见贤思齐，为党和人民的事业创造业绩;否则，就会在干部任用上形成误导。通过建立健全科学的考核评价体系，对那些勤政为民、求真务实、政绩突出的干部，给予褒奖和重用;对那些无所作为，好大喜功，作表面文章的干部，给予批评和惩戒;对那些不把心思用在工作上，而热衷于跑门子、找路子、甚至跑官要官的干部要坚决予以查处，从而树立起正确的导向，引导干部把全部智慧

和力量倾注在建设社会主义和谐社会和全面建设小康社会的宏伟目标上来。

教育心得(篇2)

体育教学是教与学的过程，是教师与学生为了完成共同的教学目标的合作过程，是教师的教与学生的学的统一，是师生交往、积极互动、合作创新与进步的过程。体育教学有别于其他学科的显著特点是在教学的全过程中，教与练习必须密切结合，教师与学生接触频繁，且须配合默契，因此，师生在教学过程中感情是否融洽，就显得十分重要。以下是笔我结合这几年来体育教学工作的体会点滴。

一、教师必须带着爱心去上课，并把这种感情体现在行动上

教师良好的感情能唤起学生感情共鸣，使师生感情融洽相互信任，教学气氛活跃，从而更好地完成教学任务。因此，带着爱心去上课。教师处处关心、爱护学生，只要我们在教学中多些微笑，多些表扬，表现出教师爱的真情，就会改变过去怕体育老师是因为体育老师凶的现象，以自身的人格力量去感染和教育学生，感人心者，莫过乎情。寓情于教，以情动人是教学过程中体育教师常用的教学方法之一，体育教学是老师教学生学的双向活动，也是师生之间通过活动进行情感、兴趣、能力的心理交流。

二、教学工作中，教师要有热心和耐心

教学过程是师生相互交流、共同发展的互动过程。新课标明确指出，要注意发挥教学活动中教师的指导作用的同时，特别强调学生学习的主体地位的体现，以充分发挥学生的学习积极和学习潜能，提高学生的体育学习能力，要在教学方法的设计中尽量营造有利于学生学习和参与的各种学习氛围。使每个学生都能与教师一起参与到学习中去，形成一种在自学、自练的基础上相互帮助、相互矫正，共同提高的合作学习环境，把学生学习的主体地位融人到课堂练习中，让他们在感受体验总结的基础上学习，教师再去指导，这样不仅可以激发他们的学习兴趣，还能充分发挥他们的聪明才智，教师要有热心和耐心，体育教学灵活多变，动作复杂，难度较大，学生在学习动作时经常遇到各种各徉的困难，这时学生心中往往产生消极情绪和退缩心理。有些动作学生一时掌握不了，教师千万不可急躁，更不能埋怨，而要满腔热情地帮助，指导学生。比如我在上初二年级实心球掷远课时，首先让学生做模仿练习〔单手、双手掷方法、投、掷、撇、抛、扔）体会用力顺序，让学生带着怎样才能掷远的问题去练习。在练习过程中总结出了用力快速、不高不低、动作合理才能掷得更远的方法。在此基础上，教师再去教正确的方法，讲解投掷的有关原理：

（l）充分发挥两腿力量，用力蹬地。

（2）充分调动全身力量，送舰展胸。

（3）充分发挥两臂力量，用力将球投出。

（4）上步投掷加快出手速度，加大投掷力量，全身协调用力。这样学生就更容易接受，更乐于接受，更有利于完成教学任务。

三、教师在教学过程中注重教育方法

当学生出现失误或对教师不尊重的时候，教师应宽容，沉着冷静，要用爱心去感化他们。宽容是缩短师生心理距离、消除师生间隔阂的良。体育教学活动复杂多变，学生又活泼好动。比较难于组织，学生在练习中会违纪，这就要求教师豁达大度，对学生有宽容之情，采取恰当的教育方法来解决问题，使他们主动克服缺点和错误，有一次上篮球课时，学生正在练习双手胸前传接球，有一位男生边练边吃零食。我瞪了他一眼，他毫无反应，我就过去接球同他一起练习。看着他那漫不经心的样子，我一用力，球打在了他的身上，他大发脾气。当时我真想过去训斥一顿，可稍一沉思，觉得不妥，就让该生继续练习，然后把他叫到一边。告诉他刚才他没有接住球的原因。接着又和他一起练习。下课后那位学生主动诚恳地说：老师，我错了！您别生气。今后我一定好好练习！由此可见，此举进一步的激发了这位学生学习兴趣和练习积极，我也检查了自己做的不够的地方，事情就这样过去了，师生之间感情更加融洽了。当然宽容不是无限度的，要结合具体实际情况而定。

怀揣一份爱心，保持高度的热心，选取恰当的方法，体育教师应具备过硬的业务素养。这些业务素质的培养要求教师站在教学对象的角度上，发扬爱岗敬业的精神，以善良之心，以善意之举去感化学生，使体育课堂教学富有活力。根据多年的教学经验，笔者认为，体育课堂教学的成果与教师设计课堂能力有着直接的关系，科学合理的课堂设计有利于体育课的正常开展。

体育课堂设计要求以学生为核心，以活动为媒介，以情感为纽带，使师生双边教学关系得到发展。作为教师应该预料到课堂教学中可能出现的因素，特别是来自学生的反应，从而对症下，适时引导，尤其是体育课，大多进行露天教学，课堂组织，课堂教学都有一定的难度，教师要多一些心计，多点盘算，以宽容和理解引导学生热爱体育，增强体质的思想意识。

教育心得(篇3)

孩子摸私处要阻止吗?在我们的传统观念里，孩子摸隐私部位是不道德的，家长看到一定会严厉制止。可是批评也好，威胁也罢，一般都没什么效果。怎样处理才能既不伤害孩子，又让孩子改掉这种行为呢?

孩子为什么会摸隐私部位?

首先，爸爸妈妈要知道，孩子摸私处不是学坏了，而是一种正常的探索行为，是自我认知的一个重要过程，和道不道德没半毛钱关系。

孩子摸隐私部位，就像摸脸，摸耳朵，吃手指一样。

最开始可能是偶然碰到，发现摸起来很舒服，或是对这个身体部位产生了好奇，所以一段时间内，孩子会比较频繁地摸私处。

这个阶段如果没有人阻止，孩子的心理需求得到满足，兴趣就会转移到其他地方去，不再摸私处了。

可惜大部分家长都会不惜一切地阻止孩子，批评、威胁，甚至打骂。

不仅伤害了孩子的自尊，还延长了孩子摸私处的时间，让孩子卡在了这件事上。

如何引导孩子不再摸私处?

对这件事，我们的态度应该是不支持，也不阻止，同时视情况，给孩子树立一些规则。

1不要批评、羞辱、打骂孩子。

我们看到孩子摸私处时，总是忍不住想要阻止。因为我们小时候也是被这样对待的。

可是孩子摸私处并不是他的错。

批评、羞辱，甚至打骂，只会给孩子不健康的羞耻感，让他觉得自己是不正常的，有问题的。

不仅伤害了孩子的自尊和人格发展，还会影响他未来的婚姻幸福。

所以爸爸妈妈一定要保持平静。

“视而不见”的态度，反而比阻止、打骂效果来的好。

2让孩子的小手忙起来

除了“忽视法”，我们还可以不动声色地引导孩子干点别的，转移他的注意力。

比如邀请孩子搭积木、玩拼图、做个小实验，一起跳个舞。

3培养孩子的隐私观念

虽然孩子对身体的探索是正常的，但这并不意味着，孩子可以毫无限制地摸。

我们要告诉孩子，“这是你的秘密部位，只有在家里可以摸，在外面的时候不可以。而且只有你自己能摸，别人不可以。”

4给孩子制造麻烦

如果在公众场合，孩子还是要摸，怎么办呢?

我们可以给孩子制造点麻烦。约定“摸的话，就要马上去厕所洗手。”

而且要说到做到。如果我们自己都怕麻烦，不遵守这个规则，又怎么可能约束孩子的行为呢?

在我们家，我和小样约定，只有洗澡的时候可以摸。

其他时候小鸡鸡上有尿，摸过就要马上洗手，否则不能拿吃的，不能碰玩具。

结果只洗了两、三次手，小样就不怎么摸私处了。

5如果孩子情况特别严重

那很可能孩子是把摸私处，当成一种安抚自己、缓解压力的方式，就像很多孩子吃奶嘴、吃手一样。

一方面，我们要反思一下，平时对孩子是不是太严厉了，有没有忽略他情绪上的变化(例如家里添了二宝，孩子刚进幼儿园，和父母分床，有亲人去世等)。

另一方面，可以向儿科医生求助，看看是不是有其他的潜在问题。

孩子摸私处本身不是什么“坏”事，也不会对孩子的健康造成伤害。

反倒是我们的一些无知做法——骂孩子“下流”，威胁孩子“再摸就关小黑屋”，打手心、打屁股等——会对孩子造成永久性的伤害。

所以不管是忽略还是引导，请让孩子相信，“我是健康的，爸爸妈妈依然爱我。”

教育心得(篇4)

【推荐】学习教育心得体会范文集合7篇

我们在一些事情上受到启发后，写一篇心得体会，记录下来，这样有利于培养我们思考的习惯。那么心得体会该怎么写？想必这让大家都很苦恼吧，以下是小编收集整理的学习教育心得体会7篇，仅供参考，大家一起来看看吧。

学习教育心得体会 篇1 教育是民族振兴的基石。素质教育是按照社会和人的发展的需要，遵循教育教学规律，面向全体学生，以全面提高学生素质为核心的教育。面向二十一世纪，基础教育的紧迫任务是走向素质教育。 通过认真学习，我充分认识到全面实施素质教育，促进内涵发展是当前基础教育改革与发展的核心任务，是一个影响深远，任务艰巨的系统工程。特别是增强深化课程改革是教育改革的核心内容，是素质教育由外延到核心突破的关键环节。课程改革的深入进行，加强学校管理、规范办学行为是全面实施素质教育的重要措施是依法治教的必然要求，是坚持面向现代化面向世界面向未来以人为本，遵循教育规律和学生成长规律，面向全体学生，为学生全面健康发展和谐发展奠定基础。素质教育从多方面强调了以人为本，注重德育，注重健康，充分利用校内外德育资源，寓德育于各学科教学之中，加强学校德育与学生生活和社会实践的联系，讲究实效，克服形式主义。教育是一岗双责，既教书又育人，形成全员育人、全程育人的德育工作机制，把德育渗透到学校工作的各个领域和各个环节。学校教育的根本，是人的能力培养，既教书又育人。德育为首：道德思想、民族精神、理想信念、法治观念、心理健康成就一个人的心理素质。在技术、艺术、体育与健康、综合实践四个领域开阔了学生能力发展的天地。促进学生的心理素质与技术能力相结合，得到和谐发展。我作为一个语文课的教师，应该身体力行贯彻我省推进素质教育新政精神，努力尽自己的力量为学生营造平安、文明、和谐的校园氛围，努力培养学生成为弘扬正气，团结友爱，生动活泼，全面发展的人才。

作为教学一线的教师，肩负着素质教育思想与课程的具体实施，因而自然成为了素质教育的主力军。在既定的课程标准、教材内容、评价体系等现实的内外条件下，该如何充分发挥自己的主力军作用？笔者认为，我们首先应该抓住课堂教学这个占用时间最多、内容最广、涉及面最大的素质教育主阵地，在对传统课堂教学的扬弃中推进素质教育。教学目标应该是知识、能力、觉悟的统一，而不只是应试的知识与能力；教学对象应面向全体学生，而不只是照顾少数能升学的尖子；教学内容应是教给学生对明天有用、能适应未来社会发展需要的东西，而不能只限于课本与应试的知识与技能；教学关系应是以学生为主体、教师为主导的双边互动，而不是教师“一唱到底”、学生被动接受的单向传授；教学手段应是现代多媒体与传统手段的整合，而不是仅靠一支粉笔一张嘴“战斗”一节课；教学方法应以启发式手段引导学生主动探究，而不是“填鸭式”的一味灌输；教学重点应着眼于学生创新精神和实践能力的培养，而不是考试方法与能力的反复训练。激发学生的求知欲，而不是威严的纪律管束；更多以生活化的方式呈现知识，引导学生从纷繁复杂的生活现象中归纳、抽象出理论，用有限的课本知识去解释无限丰富和无限发展着的实际；强化学生的个体参与，不仅要调动他们动耳动脑的心智投入，还要促使学生动眼、动嘴和动手等多方面的身心投入；还要促进学生的情感、态度、审美等心理以及价值观、人生观等思想品德的成长。

学习教育心得体会 篇2 《基础教育课程改革》从课程改革的目标、课程结构、课程标准、教学过程、教材开发与治理、课程评价、课程治理、教师的培养和培训、课程改革的组织与实施九个方面提出了明确要求。就教师而言，要适应新课程教学，就必须对新课改加强熟悉，热情投进，不断进步自身素质，进步教师素质是深化新课程改革的条件条件。

通过学习我知道了基础教育课程改革在实际应用中的目标:改变课程过于注重知识传授的影响，夸大形成积极主动的学习态度，使获得基础知识与基本技能的过程同时成为学会学习和形成正确价值观的过程。改变课程结构过于夸大学课本位、门类过多和缺乏整合的现状，使课程结构具有均衡性、综合性和选择性。改变课程内容繁、难、偏、旧和偏重书本知识的现状，加强课程内容与学生生活以及现代社会科技发展的联系，关注学生学习爱好和经验，精选终身学习必备的基础知识和技能。改变课程实施过于夸大接受学习、死记硬背、机械练习的现状，倡导学生主动参与、乐于探究、勤于动手，培养学生收集和处理信息的能力、获取新知识的能力、分析和解决题目的能力，以及交流与合作的能力。改变课程评价过于夸大评价的甄别与选拔的功能，发挥评价促进学生发展、教师进步和改进教学实践的功能。改变课程治理过于集中的状况，实行国家、地方、学校三级课程治理，增强课程对地方、学校及学生的适应性。

我国基础教育的课程改革是一次课程文化的全面而深刻的变化。随着课程功能、课程理念、课程内容、课程构架、课程实施与课程评语的变化，新课程必须对教学活动提出一定的要求。基础教育课程改革把“学生发展为本”作为基本的课程理念。“学生的发展”指全体学生的发展、终身持续发展、活波主动地发展和个性特长的发展。新课程的教学设计要为每位学生的发展创造合适的学习的条件。这些条件包括：

一、促进学生的最佳发展。

新课程构建了一个符合素质教育的要求，具有普及性、基础性和发展性的课程体系，这为教学设计提供了一个很好的平台。新课程的教学设计要以进步全国民族素质为目标，面向全体学生，促进每位学生在原有的基础上得到最大限度的发展。面向全体学生的实质是面向每一个有差异的学生“个体”。因此，在教学中，教师要把基本要求同特殊要求结合起来，把着眼全体同因材施教结合起来。

二、着眼学生的基本素养的全面进步。

学生的素养是他内在心理的写照，取决于它的心理结构及其质量水平；进步学生的素养就必须化知识为聪明，积文化为品性。新课程的功能定位于促进学生的全面发展，因此，新课程的教学设计不仅要重视双基的练习，发展学生的聪明和能力，而且要促进他们积极的情感和态度以及正确价值观的形成。

三、引导学生生动活波地活动地学习。

为了培养适应新世纪要求的、具有创新精神和实际能力的一代新人，新课程的教学设计要注重充分发挥学习者的主体作用创设合适的教学情景和条件，激发学生的学习热情和动机，引导他们主动参与、乐于探究、勤于动手、在自主的活动中理解，把握和运用所学的知识。

面对现今的教育状况，以我对于新的课程理念的熟悉，我以为进行以下几个方面的改革:

首先，加强学习现代教育理论，转变传统的教育思想和观念。这是一个熟悉题目，任何一位教育工作者的思想熟悉假如落后于新课程改革思想理念，那么如何深化新课程改革一切都是空谈。什么是新课程改革？对于这个题目，很多人都是满头雾水，到底什么是新课改谁也说不出一个头道来，综合各种对新课改的释义也只能回纳出一个模糊的概念即：通过新课程改革促使教师的教育方式和学生的学习方式发生根本性的转变，使教育教学真正进进素质教育的轨道。它讲究的是知识与技能、过程与方法以及情感态度价值观的三位一体的教育功能。为什么要进行课程改革？众所周知某种教育方式的确立是受社会经济发展的因素制约的，传统的教学方式也许适合当时的经济发展，但随着改革开放的深进，经济体制的变化，科学技术的发展，知识的更新越来越短，面对这些新情况，传统的教学方式必然有其不适应的地方。过往的教学是有很多弊病的。如夸大共性，忽视个性，重视知识的传授，忽视能力的培养，重视学习结果，忽视学习过程。我们现在夸大的是学生在学习中的主体地位，要求学生实质性地参与教学过程，自主地进行反思与总结，而不是被动的应试，要把育人放在第一位，全面进步学生的素质。教育是培养人的，是要培养社会需要的人的。因此，新课程改革势在必行。

其次，调整自己的角色，改变传统的教育方式。印度哲学家奥修有一句名言：“当鞋合脚时，脚就被忘记了。”我们是否可以这样理解，如同给脚提供合适的鞋，我们必须给学生提供适合的教育。脚之所以能忘记，恰恰说明鞋之合脚；假如鞋分歧脚，脚就会被时时记住。同样，当学生在一种适合自己的教育环境中生长时，我们就会欣喜地发现他们似乎忘记了自己在学习，忘记了自己在课堂上。这时，学生的学习热情和效率就会意想不到地被激活。这样的情形在我们的实际教育教学中并不鲜见。我们的教育工作者就要充当提供适合学生教育环境的角色。因此，我们必须专心记住：我们要创造的是适合学生的教育，而不是要选择适合教育的学生。我们要转变角色，走进新角色。我们教师就要由传统意义上的知识的传授者和学生的治理者变为学生自我发展的促进者和领路人，由教学活动中的主角变为学生自主性学习的指导者和拓荒人。在教学方式上，要体现出以人为本，以学生为中心，让学生真正成为学习的主人而不被知识牵着鼻子走。在课堂教学中，设计恰当的教学活动，帮助学生不断反思自我，营造维持他们学习过程中积极的心理氛围。

第三，努力进步教师的素质是关键。教师的水平，直接影响甚至制约课改的进行，今天的学生不再是几年前的学生了，他们思维活跃，爱好广泛。获取信息的渠道多，对新事物的追求与敏感往往超越了我们成年人。这就要求我们广大教师要勤于学习，不断进步自身的基本素养，以满足新课标的课堂教学要求，课程改革的教学模式突出的是“探究”，要让学生主动地参与学习当中，要让学生往想、往做，从而在这个过程中往感悟知识。因此，这不仅要求教师要善于捕捉和激发学生思维的火花和学习的灵感，发现和挖掘学生发展的潜能，维系学生思维的积极性，还要有灵活的课堂应变能力，以保证双方的协调发展。

同时，新课程要求教师在教学过程中要注重培养学生的独立性和自主性，促进学生主动地、富有个性的学习，这充分说明合作学习要以学生的自主学习为主，否则，不利于培养学生的思考和终生学习的能力，势必助长学生的依靠心理。爱因斯坦说过：“学校的目标是如此。合作能力提升的能力，能形成集体的聪明，但应以每个学生的独立思考为条件，才能有针对性地讨论，有目的性的讨论，才能达到自主学习的要求。如何做到这一点呢？再出现题目后，不要急于组织或要求学生讨论应留给学生一定的独立思考的时间，等学生有了自己的想法后再参与讨论。这样培养学生独立思考的习惯，才能达到或做学习的最佳效果。

教师还要鼓励学生表达独立的观点。合作不是一种顺从，而是一种相互认同、相互接纳合作以独立为基础，假如小组成员盲目服从“优生”，假如学生没有自己的观点，千人一面，合作就没有意义。学生有自己的观点，这个本身就是价值，不管论证结果是实是伪，在这个过程中学生多是受益者。

传统的教学观师生随师转，教师唱主角，学生当听众，可是，由于学生的个体差异，一不留神，合作学习就会变成“优生”挑大梁，“学困生”跑龙套的假合作学习。有的学生思维灵敏语言表达能力强，常乐于表达不倦；有的学生反应较慢，又羞于开口，这时，教师就要引导学习小组车成员之间形成相互尊重、互相关心、互相欣赏的***氛围。学生学会互相帮助，共同解决学习上的困难，就能从中培养学生形成良好的社会公德和为人民服务意识，也就是学生在合作中取长补短，促进知识、技能的迅速把握。

新课程提倡教师在教学过程中应与学生积极互动，共同发展。教师的新角色，不仅使学生的引导和促进者，也应是学生学习的合作者，同学一起交流，同学一起讨论，为学生的合作学习起一个榜样效应。

在学生交流讨论时，教师不能只是积极的旁观，更应积极地参与，在参与中放下“师道尊”、“严权威心理”，和学生一起学习探究，倾听每一位学生的心声，为学生的合作学习起着潜移默化的示范作用。

教育家第斯多惠说：“教学的艺术不在于传授本领，而在于激励、唤醒、鼓舞。”教师在参与合作学习时，要留意保护儿文化，庇护学生的理想精神，让学生争辩，让学生质疑，让学生保存自己的意见，要牢记自己是和学生一起学习，只是学习小组中的一员，不能以“传授者”或是可以“首席”的身份自居，更多的是一个学习者的身份，使学生以为教师是在与我们一起学习，以为自己是一个发现者、研究者、探索者，产生超越的自豪感。

信息时代的发展迅速，学生获取知识的多渠道，经常会让我们自叹不如，学生知道我们未必知道，学生的疑问我们未必能解答，教育家马卡连柯说过；“学生可以原谅老师的严厉、刻板，但不能原谅她们的不学无术。”在合作学习时，碰到困惑或不懂得事情，教师不能碍于面子，怕难为情，应与学生一道寻找真理，要能够承认自己的不足或失误，留给学生课外思维的空间，也留给自己重新思维的机会。因而让课堂焕发活力，必将是学生更加健康、快乐的成长。

学习教育心得体会 篇3 为加快教育改革和发展，全面推进素质教育，是我们顺应时代潮流，迎接新挑战的必然选择，是国家富强、民族振兴的现实基础，同时为加强和改进未成年人思想道德建设，如今时代更加严格要求教书育人的教师们树立起“育人为本、德育为首、注重实效”的教育观。“德高为范”，教师只有先以德修身，才能真正做到为人师表，达到言传身教的效果。

学校多次开展关于素质教育的学习活动，本人也从学习中受益匪浅，慢慢将理论知识融合与工作实践当中。下面我将结合自己在工作实践中的一些做法，谈谈自己在本职工作中实施素质教育的一点心得体会。

一、转变教育教学观念，优化课堂教学过程，提高课堂教学效益。

如今的教育备受重视，教育方式也由从前的应试教育慢慢转向素质教育。所谓思想是行动的先导，实施素质教育，首先要转变教育教学观念，摒弃应试教育的种种落后观念，树立素质教育的先进教育观念，比如在我的课堂教学中上，我会用最接近朋友的语气和学生们一起讨论问题。 为新时代的教育者，应当尊重他们的想法和意见，做到及时的更正与尊重，这样才能真正做到以生为本，注重学生的个性化。

二、积极学习先进的教育教学理念，吸收素质教育教学改革的新成果。

将理论运用到实践中，用行为去教育我们的学生。托马斯.马尔斯贝丁说过：“没有任何人能给我们提供人类社会远景的终极图画，但有一点可以相信，人类的每一个行动都会产生影响未来的无穷无尽的后果。”是的，榜样是最好的教员，虽然榜样是一种无声的语言，但它却教给人们许多书本上根本无法得到的东西。榜样的力量在于行动，行动比语言更能说服人、教育人、启示人。行动就是力量。因此教师的言行是孩子们学习的另一本无文字语言的书籍。我常常教育孩子们，做事情要多考虑别人的感受，让他们在小事中学会礼貌待人，尊重别人。有时候我向学生借了支红笔改作业，还给学生时，我一定会说一声谢谢，学生们也会笑着回一句：不客气。当我不小心踩到学生的鞋子时，我会立即说一句：i am sorry!孩子们竟然笑着说： 老师说了i am sorry。也许我的道歉会让孩子觉得一个老师不小心踩到了学生的脚，应该不用道歉，没想到老师还会向学生道歉。正是这些小小的事情，让孩子们从行为上学习，身传胜于言教吧。时间一长，我发现他们在文明礼仪上真的进步了很多。

三、重视对学生创新精神和实践能力的培养。实施素质教育就是要全面提高学生的能力。

在重视基础知识、基本技能教学的同时，更加关注学生情感、态度的培养，增强学生的自信心、主动性和学习兴趣。充分利用和挖掘教材中的研究性、探索性因素,全方位、多渠道、利用一切可以利用的手段开展形式多样的教学方法,培养学生创新意识和创新能力。看到这群可爱的学生我就知道他们虽然顽皮、难教，却满眼机灵与天真。他们就像一块块璞玉，未经任何的雕琢，作为当代的教育事业者，我们有责任也有义务把这些璞玉雕琢的光芒四射，让他们全面发展。我们班的有个同学就是我印象最深的一个例子。自 教他以来这个学生不断给老师制造麻烦，打架，拿同学的作业本， 他犯了太多太多令我不记得的错误，起初我认为这孩子是因为顽皮，所以我总是一次又一次苦口婆心的说道理。

可是到后来也未见他真正痛改前非。我很苦恼，难道是我的思想教育做的还不到位？直到他妈妈来到学校才解除了我心中的疑惑。原来他在家里是个很乖巧的孩子，他的妈妈也没有想到自己的儿子在学校和在家里竟是天壤之别。后来我就在想：是不是这个孩子觉得我不喜欢他，不关注他，所以认为我对他缺乏关心，缺乏重视，才会屡次犯相同的错误？于是就开始用不同的方式让他感受到我在关心他，尊重他。比如上课多让他回答问题，犯了错误在办公室和他以诚相待的交谈，成绩进步了在班上和同学们一起用掌声给他祝贺。对待学业他的态度端正了；对待老师他也很有礼貌了；对待同学说话语气也变得友善、团结了；他还找到了自己的优点， 劳动能手。我想这个让人觉得头疼的孩子在我们老师的用心教育下都能够朝着灿烂的朝阳茁壮成长，那我更有信心相信我们辛勤的园丁们会在素质教育的旗帜下培育出更多朝气蓬勃的“花朵”。

学习教育心得体会 篇4 国之古语：人命大于天！虽简单几个字，却道出了各行各业不可忽视的安全问题。阅古览今：从大的方面来说，国之盛状是“国泰民安”，人民是“安居乐业”；从小的方面来说，家人外出，也是“马上相逢无纸笔，凭君传语报平安”。可见安全是人之根本，完成各项任务的基础。在培养祖国栋梁的校园，“安全”更似警钟长鸣，不能有丝毫松懈之处。作为教师，只有抓好安全教育工作，才能让学生安心学习，茁壮成长。自参加工作十年来，我对安全教育有如下几点小小的体会。

一、校园的安全教育与教学质量必须双管齐下。

正如“安居乐业”一词中的“安居”与“乐业”是相辅相成的一样，若不“乐业”，能“安居”吗？同理，一个学校，学生以“学习”为主，学习是学生的“业”；教师以“教学”为主，教学是教师的“业”。抓好教学质量，培养学生良好的学习习惯，激发学生对各种知识的学习兴趣，让学生自觉地、自主地学习。让学生养成爱看书，爱查阅资料，爱追踪讨论、探究自己感兴趣的问题。但须注意，中国是历经长久的科举考试，以及前期的应试教育，令许多人走入了“死读书，读死书”的胡同中。教师在抓教学质量时也会走入一天到晚都是作业的魔鬼似训练，虽然让教室里的孩子们变乖了，不到处惹事了，但低视力的、低能力的学生却是一大片。这是教育中的糟粕现象，我们应该抛弃。古人常提“棋、琴、诗、画”，“文能治国，武能安邦”，“文韬武略”等，以及新中国成立后提倡的“德、智、体、美、劳”全面发展，无不说明了教育的多方面发展。因此，提高教学质量是教师在各科教学方面注重对学生的引导和激发兴趣。学生只有爱学习—————乐业，才会杜绝在校打架斗殴，无所事事的不良现象。才会让校园真正平安。

二、必须规范学生的行为习惯。

我国的教育家陶行知先生说过：“习惯成自然。”良好的行为习惯铸就人的性格，显示人的魅力，体现人的修养。良好的行为习惯让人受益终身。学校是培养人的地方，孩子们良好习惯的养成关系着祖国未来的社会风气。因此，作为教育工作者的我们，在培养学生行为习惯方面应该赏罚分明，公平公正地对待，才能让孩子们“知荣辱，辨是非”，只有爱憎分明，才能营造良好的育人环境。

三、普法教育迫在眉睫。

面对是非观念弱，荣辱感不强的小学生，特别是高年级的孩子，身体的成长让他们对许多事产生好奇感。在农村，由于一些家长的乱开玩笑的语句，更让孩子们带进了校园，不加辨别地说和做。给其他同学带来伤害。我觉得，学校应该定期开展法制教育，让孩子们明白“肖像权”、“名誉权”等，加强法律意识，安定校园环境。

四、亟待整顿的家长教育。

目前，在很多的家庭中，一是独苗苗成了公婆的手上明珠，父母的心中肉，饭来张口，衣来伸手的溺爱现象随处可见，家长对孩子的教育更谈不上严格。二是父母天天沉溺于麻将馆，地主桌，对孩子的教育放任自流。孩子放学要么守在喧闹的麻将桌旁，两眼发困不能回家，还挨赌输了的父母的气；要么钻进网吧，也昏天黑地玩游戏，看图像；要么独守“空”房，饱一顿，饥一顿；要么三五成群，从这个山坡，浪荡到那个街角，打架斗殴没话说。三是留守儿童，公婆管其生活，却不能引导心灵的成长。孩子对公婆的逆反心重，不听公婆絮絮叨叨念陈旧的教育。特别是放任自流性的家长，学生在学校闹事，教师请家长，家长“忙”，总请不来；教师家访，家中大门紧闭。学校与家庭这一教育环节严重脱钩，加大学生良好行为习惯养成的难度。故，家长理应接受“培养孩子”的教育。

五、师德是教师的灵魂。

“润物细无声”是教师教育学生的写照。我们常记“学高为师，身正为范”，没有身正何谓范？一位教师，哪怕学富五车，没有良好的行为习惯（修养），是不会得到学生的尊重，何谈敬仰？作为教师，没有良好的行为习惯（修养），潜移默化中，学生也会养成不良的行为习惯，还会引以为荣，减弱学生的正义感。

面对学生，教师要“肚里能撑船”。宽容学生，公平公正对待每位学生。当我们的孺子犯错时，我们应该弄清事情的原委，给他讲清楚“错在什么地方”，并指明“他应该怎样做”的方向。只有学生认识到错误，才会心服口服地改正错误。切不可以教师自身对学生的好恶来评价学生，一旦学生与教师处于对立面，教育只有失败，更谈不上安全教育了。

校园的安全教育与教师、学生、家长、校园、家庭、社会都息息相关。不可忽视安全教育，更应该从各个方面加强安全教育，才能真正建立“平安、和谐”的校园。

学习教育心得体会 篇5 学习社会主义法制理论是为了更好的坚持社会主义法治理念。为此，我科积极组织全科同志加强学习社会主义法治理念。通过学习，本人对社会主义法治理念有了进一步的认识。

坚持社会主义法治理念，就要坚持依法治国。依法治国是社会主义法治的核心内容。依法治国就是把社会主义建设与社会主义法制紧密结合起来，实现制度化、法律化，从而保障人民群众在党的领导下，依照宪法和法律的规定，通过各种途径和形式管理国家事务，管理经济文化事业，管理社会事务，保证国家各项工作都依法进行，维护和实现人民群众的根本利益。要确立和实现以宪法和法律治理国家的最具权威价值的取向，坚持法律面前人人平等，树立和维护法律权威，确立法律是人们生活的基本行为准则的观念，严格依法办事，做到有法可依、有法必依、执法必严、违法必究。依法行政是依法治国基本方略在我单位的具体实践。建设法治社会，必须不断推进依法行政，把依法治国的理念体现在各个方面、贯穿于各个环节、落实到各项工作。

坚持社会主义法治理念，就要坚持执法为民。执法为民是社会主义法治的本质要求。这是我们党全心全意为人民服务的根本宗旨和立党为公、执政为民的本质要求在法治上的体现。要确立一切权力属于人民、来自于人民的理念，把实现、维护和发展广大人民群众最根本的利益作为出发点和落脚点。要坚持以人为本的理念，在立法、执法、司法的各个环节上体现尊重和保障人民利益，做到为人民执法、靠人民执法，保证把权为民所用、情为民所系、利为民所谋的要求落到实处。

坚持社会主义法治理念，就要坚持公平正义。公平正义是社会主义和谐社会的一个基本特征，也是社会主义法治的`价值追求。在建设法治社会的实践中，要把公平正义作为制定法律和进行制度安排的重要依据，从源头上防止社会不公正现象的出现与扩大，并在执法、司法活动中坚持合理合法、及时高效、程序公正的原则，建立保障公平正义的防线;把公平正义作为协调社会各个阶层相互关系的基本准则，依法逐步建立以权利公平、机会公平、规则公平、分配公平为主要内容的社会公平保障体系;把公平正义贯穿于权利与义务的辩证统一之中，坚持权利与义务的对称，保证广大人民群众依法行使权利和履行义务，所有权利的享有都建立在履行义务的基础之上，使遵纪守法成为公民的自觉行为，使公民的合法权益不受侵犯。

坚持社会主义法治理念，就要坚持服务大局。服务大局是社会主义法治的重要使命。要紧紧围绕党和国家工作大局开展立法、执法、司法工作，不断强化服务大局的各项措施，为社会主义经济建设、政治建设、文化建设、社会建设提供强有力的法治保障。我国是一个法制统一的国家，建设法治社会要在国家统一的法制框架下加以推进，保证国家宪法和法律严格实施，保证党的路线方针政策贯彻落实，确保法治建设有利于维护国家利益，维护改革发展稳定的大局。要从讲政治的角度来想大局、谋大局、服务大局，正确处理服务大局与严格依法履行职责的关系，正确处理全局利益与局部利益的关系，正确处理执法的法律效果与社会效果之间的关系，追求法律效果与社会效果的统一。

学习教育心得体会 篇6 当前有一种声音认为，现行课堂上推行的合作学习很多流于形式。在有人听课的时候，教师就会把学生的座位由为讲授服务的“秧田式”改为合作讨论的“圆桌式”，6—8人围坐在一起，似乎这样就是合作学习，似乎这样就能体现新课程改革的要求。一位学者评价一节以合作学习为特征的课，搜集的课堂数据显示：课上教师示意学生合作学习达18次，而16次合作属于低效合作，2次属于无效合作。

在这样的课堂上，合作变成了短暂的“合坐”，教师不理解，学生难接受，课后随即也就像扔垃圾一样把它丢弃了。这样的“合作”作秀意味过浓，因而也不可能成为学习的常态。

我读了张素兰老师的《合学教育：打造教育动车组》一书后，才逐渐了解了小组合作学习的内涵。

（1）关注学情决定合作是否顺应需要

我们可以把牛牵到岸边，却不能按住牛头强使之喝水。合作学习亦然。合作学习是学生的学习需要，然而这并不意味着学生时时处处都需要合作。心理学的“需要理论”是我们推动合作学习时不能不思考的角度。合作学习是否有效，首先要看教师是否在需要合作的时候设置合作。

（2）小组的合理构建

第一、合作小组的成员之间应该存在差异，包括智能、性格、成绩差异，但差异都不能过大。

第二、合作小组的成员之间同性别组合优先

由于中学生正处于青春萌动时期，所以在组合小组时，应该首先考虑同性别组合优先，以避免不必要的“感情纠葛”。

第三、合作小组的成员之间尊重自愿，整体协调。

“强扭的瓜不甜”这句话很生动地阐述了一个处事原则：不要强加于人。尊重自愿、整体协调的原则包含两层意思，一个是就个体而言，在组合学习小组时要充分尊重学生意愿，努力使得愿意组合的同学组合到一起，二是就整体而言，要有班级整体的协调，有班级的通盘考虑。协调时，要鼓励那些班委、团员表现出高风亮节。

第四、合作小组的成员之间要保障麻烦程度最低，方便程度最高

各小组确立以后，要在座次上提供方便。如：

1、把学习相对薄弱的同学排在前面，把学习相对较好的同学排在他的后面，当组员回头去问问题时，给别人带来的麻烦比较少，有利于合作的稳固与发展。

2、一是单独组成理科合作组、文科合作组；二是组成文科与理科互相补充的合作组。

第五、先观察后组建，先磨合后稳定

在师生初步了解、同学彼此愿意的前提下，可以进行合作学习的试运营，然后磨合、调整。

（3）把复习挪到课上，设置合作复习环节。

在上课伊始，教师留出约5分钟时间，由学生互相提问、讲解、补充、纠错。

教育家阿希姆·福尔丁斯说过：“任何事情只听到或者读到一次，一个月内就会逃出记忆。如果把它教给别人，它便变成身上的一部分，除了死亡，不会被夺走。”复述学习内容，不但有助于理解和记忆，而且还能大大提高学生的学习兴趣。这样的合作能够保证复习过程中的全员参与，保证复习质量，使复习具有个性化特点，从而把巩固性复习或准备性复习落到实处。

推演开来，以学情为基础，在需要印证核实、拓宽加深、复习巩固、合作探究的环节设置合作学习，在知识重点合作巩固、在知识难点合作攻关、在知识生长点合作催生、在知识易错点合作辨析、在知识易忘点合作记忆，这样的合作才能够远离作秀，服务于教学。

（4）深度的合作不同于工具化的“一帮一，一对红”。

一帮一是单向的，而合作是双向的。只有把学习优异的学生当作独立发展的生命体，合作学习才能够得以深入。在合作学习中，在加深理解、强化记忆、提升兴趣的同时，教师需要让学习优异的学生实现在以人为镜的对比中反观自照，在与异样的思维碰撞时拓展视角，在讲述知识的过程中训练表达，在人际交往中将心比心练达人情。在互相讲说的过程中，他们以说激思、以说验思、以说校思、以说定思，从“听明白”到“想明白”再到“讲明白”，实现明白境界的三级跳。

学习教育心得体会 篇7 隆重的家长会最后落下帷幕了，送走了最后一个学生家长，我长长地舒了口气，置身焕然一新的教室，还留存着浓浓的爱意，我倍感欣慰！是啊，长达一个月的精心准备，凝聚了我和孩子们无数的心血！

一、家长会发言稿，它是架起家校沟通的桥梁，也是展示自身素质的最佳平台。我在最初设定的大体框架上，重点穿插了“孩子的变化”这一板块，让家长们深深地感受到他们的孩子小学仅仅半个月时光里，学习及行为习惯变化的有多么的大，几易其稿，反复修改，最后完成了一份令自我和家长满意的答卷。

二、家长会基本状况

首先，针对五年级学生，学校先组织了群众的会议，具体介绍了学校的基本状况和详细要求和纪律，充分展示了学校的教学设施条件及成绩。然后是分班召开，由班主任老师针对不一样的状况做具体的介绍和事项安排。我班具体介绍了学生的基本状况、在学校的近段表现，还有需要家长配合完成的纪律、学习、生活方面的要求。令家长都个性的用心和支持。

二、意见推荐

在召开家长会的过程中，部分家长还向学校和老师提出了许多中肯的、有针对性的推荐和意见，此刻简要总结如下：

1、学校应加强学生的安全教育和管理，重视安全知识的学习，在学校周边设置安全警示标志。

2、学校应在力所能及的状况下多组织一些有好处的活动，来锻炼孩子的自理潜力，让孩子更全面的成长。同时期望不要因为太多的活动耽误过多的孩子学习的时光。

3、教师就应在培养孩子的学习习惯和行为习惯上多下功夫，加强学校和家长、老师和家长的联系。

三、总结反思：

从会后与家长的交流和周一学生的反馈状况来看，本次家长会开得相当成功，有效地加强了家长和老师的联系和交流，透过报告会学生家长也认识到了家庭教育的重要性，并从中学到了一些有效的教育方法，家长纷纷表示今后必须要改变自我的家庭教育观念，学习先进的家庭教育方法，同时加强和老师之间的联系，共同配合，教育好每一名学生。

教育心得(篇5)

上星期，学校赠送每位老师一本书。读完《赏识教育》这本书，书中周弘老师的人格魅力深深地打动了我!也从中收获不少。在这本书中，周弘老师不但向我们叙述了自己教育聋哑女儿的辛酸路程，重要地是向我们展现了一种既新鲜有古老、既神奇又普通的教育思想，一种洋溢着生命意志与生命力的教育观念——赏识教育。那么，赏识教育究竟是怎样的教育呢?下面我就书中内容简单谈谈：何谓赏识?赏识是爱，是尊重、理解、宽容前提下的爱，是包含信任和等待的爱，是和谐而平等的爱，是鼓励孩子追求成功的爱，更是陪伴孩子品尝失败的爱。“赏识”是一门学问、一种艺术、一项技巧。孩子微小的努力，点滴的进步，不太明显的优点，不大起眼的长处，都需要我们有足够的注意和重视。

赏识就是欣赏孩子、鼓励孩子、帮助孩子。因为当今的孩子是高自尊、高智慧，平时我们在教学中注意多竖大拇指、少批评、少指责，即所谓“已所不欲勿施于人”。我们应学会细心琢磨孩子，善意引导孩子，用心赏识孩子，因此在教育过程中还应注意以下几点：

(一)赏识并不是无故表扬，而是有一定的艺术性。当孩子取得成绩或受到挫折失败后，要用肯定鼓励的语言进行赏识;当孩子犯错时，批评性的语言要有艺术性，既要帮助孩子找到不足，又要尽量保护孩子的自尊心。

(二)赏识切忌急躁粗暴、大声呵斥。教师和家长对孩子要宽容、和善、有耐心，时刻不望去赏识孩子，给予孩子希望。

(三)赏识要与随机教育相结合，这样可使孩子发现自己的不足，在成人的鼓励下继续努力，当孩子犯了错误要及时分析错误的原因并随机进行教育。

(四)赏识要善于发现孩子的闪光点，因人施教。每个孩子都有自己的兴趣爱好和个性特点，教师要努力捕捉孩子身上稍纵即逝的闪光点并给予必要的表扬和鼓励。

(五)赏识不能太过度。教师要正确客观地认识孩子，了解孩子的身心要求，适当把握赏识力度，不同的孩子赏识的程度应有所不同。

一位教育家说过：“孩子的每一次进步都是在跌倒和站立的交替过程中进行的。”学生出现问题，老师要反思，分析问题出现的原因。学生有错误，老师要耐心地等待他们去自省，让学生心理矛盾有充分的斗争过程。列宁小时候，打碎姑妈家的花瓶且隐瞒真相，他的母亲在耐心，巧妙地提醒他们，达到“知错就改，改则彻底”的效果。“赏识教育”就是要尊重、欣赏和宽容。

周弘用他的亲身经历这样告诉我们：

拥抱与赞美;

2、赏识是关注孩子的优点和长处，让孩子觉得“我能行”;

舒展的成长环境;

少否定，多鼓励，少泄气;多赞扬，少叱责

有人说快乐是一瓶香水，把它喷到别人身上，自己也会沾到一点。那么赏识何尝不是如此呢?“反正闲着也是闲着，翘起你们大拇指吧!”让我们学会赏识——赏识别人、赏识朋友、赏识家人、赏识老师、赏识同学、赏识人生、赏识世间一切美好的事物!

教育心得(篇6)

有关小学教育心得体会

有关小学教育心得体会 篇一

学校生活，要求孩子们树立较强的集体观念、时间观念、遵守学校纪律和尊重社会公德。但孩子年龄小，贪玩的天性只是让他仅懂得了这些道理，如果不经过持续得体的训练和教育，那也不一定能获得较好的结果。因此从孩子上幼儿园起，我便对孩子进行常规教育，对怎样上课、怎样回答问题、怎样尊敬老师、怎样团结同学处理同学之间的关系等等，都做了明确的要求。然后，时常教诲，孩子依旧不可能“事事洞察皆文章”，要不然，这个孩子也可能没有童真童趣了。

我对孩子的教育，仅凭单纯的讲道理是不行的，孩子们都喜欢听大人孩提时的故事，哪怕是最顽皮的孩子一听讲故事，马上就会提起神来。我就抓住了儿子的这一好奇心理特征，常常通过自身儿时的磨难对他进行适时的教育。

为了培养良好的学习习惯，我给他讲当代著名科学家的事例，使他懂得学习应该认真、刻苦。孩子做作业时，难免有“螺丝屁股”现象发生。为了培养孩子静心耐心的性子，孩子妈妈在他做作业时会静静看书陪读，使之潜移默化地慢慢培养该静则静该动能动的行为习惯。

我们十分注重孩子的思想道德教育和团结友爱的精神，例如：孩子有时来告状，说个别同学对他的东西比如玩具、图书感兴趣，乃至放学后叫他请客买吃的事情等。遇到这种情况时，我就会笑着对他说：你作为一个男同学，起码要具备大方大度和广纳人气的气度，在你有能力的条件下，为什么不做“好人”去成为一个“领袖”呢?接下来，孩子自己也笑了，孩子似乎明白了我的意思，我也就达到了教育目的…….但反过来，我绝对不允许他有“那种”思想的存在，因为这是两种“制度”下不可对等的要求，我告诉儿子，谁要有对等凡俗的计较，以后谁将会有凡俗的结果。

我总觉得，我们对孩子在道德建设上的培养有利于他德育上的帮助，教育和培养孩子尊重社会公德(如在公交车上让座，给社会上那些乞讨的同龄人或老年人施以帮助、残疾人义演的赞助和汶川大震捐资等等)都能极大地培养他将心比心的同情心和对现有幸福生活感恩的心，从小帮助他树立更大的自信心和将来对社会富有责任感。又比如说，我们在每月给我父母养老钱的时候，尽量让孩子看到，要他知道他的父母不忘“生养之恩”。好几次，孩子也会自然地“关心、催促”我们一月当中是否及时给他爷爷奶奶“孝顺”钱了没有。孝心从此在孩子幼小的心田催芽并茁壮成长。孩子虽小，尚在小学生之列，但十年树木百年树人，要一代人的素质有所提升，必须有二代人的付出，我们现在做父母的没有理由不担当起这个使命，梁老用《少年中国说》不无道理地说教了我们这个国度。

人都有自尊心，适度的表扬和批评，孩子辨明了是非曲直之后，我常用表扬他身边某个学生伙伴道德品质、思想行为上的积极因素去影响和克服自己孩子身上存在的消极因素，寓批评于表扬之中，这样有利于学生之间互相学习，达到取长补短的目的。

孩子模仿性很强，教师和家长的一举一动，一言一行对孩子都起着潜移默化的影响。工作中我和孩子妈妈严格要求自己，处处以身作则，做孩子的表率。凡要求孩子做到的事，我们首先尽量做到。如要求孩子对人讲话要有礼貌，我就带头运用礼貌语言;要求孩子要爱护环境，我就带头做好环保工作，特别是我能整整七年义务打扫我们自己这个单元从顶楼6楼到一楼的楼道卫生。

日子过得真快，虽然每天都是忙忙碌碌的，但我们忙得高兴，累得有意义，在今后的工作中我们将更加努力工作，不断完善自己，提高自己，使我的儿子在成长中也跃上一个更新更高的'台阶。

有关小学教育心得体会 篇二

快速阅读要掌握主旨，但最重要的是从实际出发，加强训练。但要注意这结果不是一蹴就发的。训练必须持之以恒，否则就不会有明显的效果。

⒈计时阅读训练。

即在每次阅读时，准确记下花费的时间和所读的字数，以推算阅读速度，并立即回答有关的阅读理解题，了解有关的阅读理解率。而这点，在小学阶段，在小学生注意力尚不十分成熟时，我们可以采取老师设计计时卡、记分表，并将规定阅读的短文法官学生，老师以统一口令让学生读，然后老师用教鞭在记分卡上显示时间。学生读完后，记下自己所用的时间，这样就可以制造一种氛围了。

但，在具体运用此种方法时，我们应注意速度和阅读效果之间的关系。有效的阅读应该是速度快，理解准确，记忆高的阅读。正如美阅读专家施道佛博士在他主编的《快速阅读》教程中指出的：确定阅读效果的公式为E=R×C(E：效率，R：速度，C：理解率)。如果，理解率低于70%，则表示读的速度过快，如果理解率高于等于90%则表示速度太慢，介于两者之间为最佳 。因此我们在训练时，要调整阅读进程，要指导学生处理好速度与理解率的关系。

⒉闪现式训练法。

此种训练方法主要是把若干语词、语句或语段用幻灯片或硬纸片在学生面前迅速闪过，让学生立即记下所见的内容。文字激增，闪现速度加快，从而提高学眼脑的反映能力，扩展有效的视野，增强大脑的记忆能力。

此种训练方法还有许多的变形。如⑴进行一秒钟竞赛。即给学生一测试卷，学生先看第一个词，如果，这个词在以后再次闪现时要记下来，没有则算，一秒钟做一题，要求在一分钟内完成。这样，既可以注重注意力的培养，又引进了竞争机制，从而提高学生的兴趣。⑵注意在平时训练学生的眼球的转动。其中最简便的方法就是让学生进行眼球逆时针都有。

但，同样的，这一系列的训练方对眼睛的要求很高，也极易引起眼睛的疲劳。因此，在训练时要特别注意学生的用眼卫生。切忌因小失大。同时，由于此种方法比较灵活，老师可以引导学生在课堂外进行。

⒊意义阅读法

主要针对文章的主要内容，采取找中心句等的方法，一般而言，有以下两种：

⑴意群阅读，就是在平时训练时，就要求学生找中心词等，把与中心词有关的一些词联系成一个整体，而不是一个字一个字地读。此种方法不仅有利于完整的理解词语间的意思，而且减少了眼停的次数，因此很容易提高速度。而谜语一般由四个句子构成，每句话代表一种特征，因此是意群训练的最佳选择。

⑵字群训练，即让学生一次看三个或三个以上的一群字，而不是像过去一样的逐字阅读，这种阅读使眼睛投射到书页上的范围从一个字扩大到一行字，乃至数行字，从而使一目十行成为可能。

但，在进行此种训练时，应特别注意这种方法对学生的认知水平的要求。在小学低年级以及中年级儿童还不具备这种抽象和概括的能力，因此，这种方法应避免在中低年级使用。在高年级，我们也要耕具每个人的水平不同，而采取不同难度的训练，切不要一种方法一种难度用到底。

有关小学教育心得体会 篇三

写作能力，本质上是一种书面语言的组织能力，跟口头语言的原理是差不多的。

我们知道，孩子说话会有沉默期，写作能力也有沉默期。

沉默期的孩子其实也在不停息的进行学习，但是这种学习可能是一种无意识的学习。

最近心理学界有个热门词汇“内隐学习”、“内隐记忆”，就是说的这种现象。

内隐学习对应的是外显学习，外显学习我们容易理解，就是师傅教徒弟，你一句我一句这样。

或者给一道题目，想办法做出来。

内隐学习是无意识的学习，婴幼儿学语言是最典型的内隐学习。其实这种现象古人也意识到了。

古人说“厚积薄发”，还说“熟读唐诗三百首，不会作诗也会吟”，都可以看做内隐学习的一种表达。

就写作能力而言，这种能力的形成也是很大程度来自内隐学习的。

著名语言学家克拉申曾经就写作能力做过很严谨的调查，他发现，建立在大量的，有兴趣基础上的阅读(也包括听读)，对于提升作文能力最有帮助。

首先要保证量，也就是厚积，没有一定量的积累，是没法薄发的。这个积累过程可能就是沉默期的由来。

同时要有兴趣。兴趣不仅仅是好玩，有趣，更重要的是能保证这种阅读是可理解性输入。

因为没有人能对自己不懂的东西感兴趣，特别感兴趣的东西肯定是自己的能力能够很好驾驭的。

用兴趣这个指标，可以保证孩子自主选择那些保证他能可理解性输入的内容。

这比老师或者家长随便扔给他一本书要强得多。

为了保证可理解性输入的效果，克拉申又提出了窄读(narrow reading)的概念。就是阅读的题材要相对集中，围绕一个作家来读，这样就不会遇到很多生词或者减少因不熟悉背景而造成的理解困难。

很多家长由于缺乏这些教育常识，往往发现孩子作文能力不佳就到社会上寻找作文辅导班来帮助。作文辅导班只能教会孩子糊弄老师的方法。让孩子搭积木一样被作文搭起来。

这种搭积木的作文，是我经常说的“表演性的能力”，不是真实作文能力的体现。

正确的做法是，孩子的作文写不好，不要着急。孩子处于沉默期。与此同时，让孩子加大阅读量，听读量(听读就是听广播，评书，故事，小说，广义上也包括看语言类的电视)，让孩子感兴趣。

看卡通片，玩游戏，更多是刺激孩子的原始能力脑区，对于孩子的语言能力，认知能力提升不大。

现在孩子写作文越来越早。应该说，多练笔不是什么坏事。起码可以巩固现有的成果，也可以帮助家长评价目前孩子所处的水平。

但是，不要以多写作来代替阅读。更不要因为孩子写作文不好而加大写作量，这样做是不会提升作文水平的，只能原地踏步。

写作练习要适度，而阅读量要加大。

而且，孩子写作的每篇作文都要存档。让孩子形成作品意识，系统意识，创作意识。这种归档的方法，甚至打印成册的做法，能够帮孩子树立一种成就感。因为家长重视他的劳动成果。不仅仅孩子，成人也是如此，比如大家给我投票后，我的写作积极性明显提高。因为感到自己的努力受到了重视。

在国外，写作文还承载着一些“学术”功能。比如实验报告，讨论提纲，调查报告，小论文等等。这个过程，其实是在锻炼孩子的思维能力和素材搜集能力。有时候，这个搜集材料的过程比作文的结果更加锻炼人。

我的沉默期比较久，一直到小学四年级开始才写了一些小日记。一共坚持了一周，水平还不如现在许多一年级的孩子。但是到了五年级，仅仅一年时间，水平就开始爆发。到了六年级得了市级作文竞赛的一等奖。

这个沉默期里，我一直没有停止过有兴趣的阅读。因为是自主阅读，我都是真读，真读就是读或者收听那些自己真正能懂的东西，而假读，有时候是糊弄老师和家长，装模作样的读。我看到一些家长时不时扔给孩子世界文学名著来读就觉得担心。比如《好老师不如好妈妈》这本书中提到，不许孩子读缩微的世界名著，只能读那些原版名著。

这种做法很可能是违背可理解性输入这个原则的。这种阅读往往是一种假读。世界文学名著，因为翻译的时候是用比较欧化的语言，阅读起来，语感上就很吃力。而且文学名著可不是故事书，人物众多，含义深刻，看《战争与和平》这样的书，光人物关系就能把人搞晕。

所以，阅读要真读，要理解阅读的真谛，要理解阅读与写作能力的真正联系。要真正做到可理解性输入。

我大量的听各种广播节目。那个时候家里也没电视，广播是很好的伙伴。然后，阅读量很大。少年百科丛书出一本我就买一本，中国历史故事，中国革命历史故事，自然地理入门，成语故事，来自西方的故事，少年文艺，儿童文学，以及一些优秀作文选，对这类书爱不释手。后来对于历史故事饥渴到要拿来初中教材阅读。

每个人最终都能学会说话，大多数人都能学会游泳，骑自行车，作文能力实际上不是一种多么高深的能力。原则上，只要坚持可理解性输入，大部分人都能写好作文，有一个比较好的文笔。

至于中学时写的说服性文字，如议论文，则需要专门的思维训练，那就是另外一套学习方法了。但是无疑，小学时打下的文字基础，会对议论文的写作有很大帮助。

儿童时期的真读(有效阅读，可理解性阅读)之所以重要，是因为这一时期可以为一生奠定基础。我在高中时候学习历史，地理非常省力，因为小学时候的基础这个时候竟然还起作用。我小学时候奠定的写作基础，让我在高一，高二分别获得全市作文竞赛一、三等奖。这种成功让我萌发了成为一名作家的理想，并在此激励下，考入北大中文系。就我而言，一生的发展路线图，在小学时便已经奠定了。

其实想一想也不奇怪，小学六年，中学六年，一样长的时间，可中学有那么多学科，那么多习题，往往疲于奔命，哪里还有什么时间让我们去凭着兴趣真读?所以，小学时候这宝贵的阅读时光错过了，到了中学就比较难以弥补了。

教育心得(篇7)

作为一名工作了多年的老教师，自己在在这次远程研修学习中，能按时观摩学习了每一个专题的讲座，认真听取了专家们对小学科学教学的指导和解读。在这段时间的培训学习中，我通过看视频、听讲座、认真阅读了简报，学到了很多新知识，理解了信息技术对改进课堂教学的作用，具有主动运用信息技术优化课堂教学的意识。了解多媒体教学环境的类型与功能，熟练操作常用设备。探索使用支持学生自主、合作、探究学习的网络教学平台等技术资源。真是受益匪浅啊!

原来自己在教学中存在一些问题，如：所用的教学方法有些过于陈旧，网络知识比较缺乏，通过这次远程培训，让我能够在网络教学、移动学习等信息化环境中，合理利用通用软件、学科软件、数字教育资源和网络教学平台等技术资源，有效开展自主、合作、探究等学习活动，促进学生转变学习方式、发展综合素质。

专家们那讲座的视频、精辟独到的分析给我今后的教学指明了方向、那一个个生动的教学课堂，让我知道了教学中应该注意什么。使我站在了一个崭新的教学平台上。这一次培训活动后，我要把所学的教学理念，运用到教学实践中。我要不断搜集教育信息，学习教育理论，增长专业知识。

在今后的教学活动中我要多学习，多学别人的优点，要主动适应信息化社会的挑战，充分利用各种学习机会，更新观念、补充知识、提升技能，不断增强信息技术应用能力。要养成良好的应用习惯，积极反思，勇于探索，将信息技术融于教学和师生交流等各个环节，转变教育教学方式，促进学生有效学习和个性化发展。要善于利用信息技术，拓宽成长路径，实现专业自主发展，做终身学习的典范。

教育心得(篇8)

当前，科技进步日新月异，知识更新不断加快，不学习就跟不上时代步伐。做到“精通本职的、把握相关的、了解前沿的”的同时，要使自己的科技素养与本职岗位相适应、与科技发展相适应选择开放式教育是个不错的途径。

步进社会仅一年的时间，我就深深的感受到自己对知识的欠缺，发先自己就好似一块快要干涸的土壤中的种子急需知识的养分来浇灌，否则，我的生命在还未冲出土壤就会被抹杀掉，那么我还期待得了、看得到自己穿绿戴红吗？

经过一番考虑，我选择了这个除了工作之余可以充实我生活的天地——开放式教育。

我选择的是工商治理专业，通过《开放教育进学指南》的学习，我了解了开放教育的特点，也进一步的熟悉到再教育的重要性：知识在更新，每个人都有接受再教育的机会，不想进步自己的人，不懂的自主学习的人，没有把握一定学习技巧的人，就有被淘汰的可能。而电大的开放教育给我们创造了这样继续学习的机会。

电大的学习，有别于普通高校校园内学生的学习，其最大的区别是：上课时间安排于晚上或者周六、日，学生以自学为主，收听、收看广播、电视、录音课、录像课，利用网上教学平台进行学习，同时接受必要的面授辅导，这样既不担误工作时间，也免往了普通学校教学的死板性。通过开放教育进学指南，使我对有关的专业教学计划和专业教学实施细则有了全面的了解，并能按照有关教学要求，结合电大教学条件和专业的特点，制定出符合自己的个人学习计划。在电大学习，需要具备或逐步培养自我学习的能力。通过学习我针对自己的课程制定了一些学习方法和学习计划，还看老师能提出宝贵意见和更公道的学习方法：

一、我们的学习属于自主化学习，面授时间有限。大部分内容需要在课外抽时间往了解和学习，所以我们要有一定的自学能力。

二、认真的完成每一次的作业。

三、把握网络学习方法。我们要学会利用计算机网络进行学习的方法：如何参加BBS讨论，把握计算机辅助教学软件等等可以让我们有更加充分的、广阔的学习园地。

总而言之，自学为主是现代远程开放教育的一大亮点，通过开放教育进学指南，使我们了解了电大现代远程开放教育的特点和教学方式，把握了学习方式、方法和技巧。在电大学习，需要具备培养自我学习的能力，选择适合自己的学习方式，制定自己的学习计划，同时，还要学会利用现代信息技术进行学习。现代远程开放教育对社会各届人士进步知识和教育层次提供了便利条件，使每个人都有接受再教育的机会。我相信自己只要认真听取教学教师的指导、严格按照正确的方式和计划学习，一定会顺利完成工商治理专科阶段的学习。

教育心得(篇9)

心理健康与心理不健康没有严格的界限，由于内外因素的影响，使人的心理功能受到阻碍的情况是经常发生的，所以对任何一个人来说，都有可能出现某些不够健康的心理状态。许多天才人物或多或少地具有心理不健康症状。例如荷兰画家凡高生前是一个画坛无名小卒，一生中的大部分时间是在孤独中生活，是一个躁狂症患者，曾割下自己的耳朵作为礼物送给自己钟爱的女人，最后不能忍受贫困和疾病的折磨，开枪自杀；苏联著名诗人马雅柯夫斯基具有癔病性人格，情感多变，易激动，感情用事，好幻想，缺乏理智，缺乏自制力，由于他的恋人急着要去上班，没有听从他的意愿留下来陪他谈话而开枪自杀；美国作家海明威晚年患有躁郁症，由于不堪忍受疾病和心理上的重压也是开枪自杀的。这样的例子还有很多很多，这充分说明常态心理与变态心理之间没有绝对的鸿沟。每一个人都会或多或少具有一些心理障碍，只是严重程度和影响学习生活的程度不同而己。教师也不例外。尤其是现代高速发展的充满竞争的社会，对教师提出了更高的要求，给教师带来更大的心理压力，更可能产生不健康的心理状态。

教师心理不健康就不能正确理解学生的行为，更无法巧妙地处理学生问题，轻则影响师生关系，重则可能伤害学生心灵。因此，为了更好地教育学生，教师自己首先必须是心理健康的人。

教师的心理健康从根本上说还得由教师自己维护。一个优秀的教师应该能够处理好两个方面的关系——既关注学生的心理健康，同时也重视自己的心理健康。优秀的教师在需要的时候能承受巨大的压力，但他绝不应让自己一直处于压力之中以至于身心俱损，影响工作和生活的正常进行。身为教师，只有不断提高自身的综合素质，不断学习和掌握新的知识，尽快适应新的教学观念，掌握新的教学方法，达到新的教学要求，才能寻求新的发展，也才能真正拥有心理上的安全感。教师不断地接受新知识，开拓自己的视野......

心理健康教育在现代社会的教育中越来越重要。如何开展心理健康教育，开展成功与否，是学校教育的重要一环，下面就我在心理教育方面的几点心得：

一、抓认识提高，明确心理健康教育的重要性。

社会日新月异的急速发展和变革，各种不良思潮和矛盾使在校青少年学生受到了极大的影响。由于青少年学生正值成长发展过程中，缺乏科学的辨别能力和社会实践经验，加上小学生的独立意识较差，所以小学生很少易发生心理行为偏差。近年来，小学生常出现妒忌、自卑、孤僻等不健康心理行为，究其原因，我们不难发现，他们存在心理偏差，是由于在学习和生活中碰到问题和困难时，缺乏解决矛盾，应对挫折和处理危机的能力。

作为教育工作者我们对此不能置之不。不能只注重分数而不管学生是否具有健康的心理和健全的人格，我们要培养的是人才而不是废才，更不是害群之马，因此，我们全校上下形成共识：要下足功夫，正视心理健康教育，促使学生的健康发展，健全他们的人格，为21世纪培养合格的人才。

二、抓学科渗透，扎实推进心理健康教育。

课堂是学校进行教育活动的主要场所，课堂教学不仅是科学知识传授的过程，也是学生心理发展的过程。我们严格按照上级要求，开设上好心理健康课的同时，要求教师在各科备课时注意挖掘心理健康教育的教育因素。思品课，抓好心理疏导的教育；语文课，以教材中大量的优秀文字形象，从这些人物身上体会和感悟良好的心理素质；数学课中研究重点是观察、注意、思维、记忆等心理活动；英语课则要求创设宽松、和谐的课堂气氛，增强学生学习信心，使之敢于表现自我，增强学生群体交往意识，发展能力和个性；音乐、美术等以培养学生良好的情感体验，给人以美的熏陶方面的心理健康教育。在各学科教学过程中渗透有关的知识，可以使学生处处都感受到真、善、美的教育，提高自身的心理素质，且作为教育的主体，教师不仅在知识上影响着学生，而且教师的人格也会在教学的师生互动过程中起潜移默化的作用，这就构成了心理健康教育的一个重要内容。

三、抓课题研究，从细处着手抓好心理健康教育。

探索了一系列针对小学生的关爱教育的内容及途径，探索并形成了优化学生情感体验、人格发展的一系列的方式方法：主要是在教师以身示范下，对小学生开展“关爱自己、关爱他人、关爱社会”三个方面的教育。通过开展主题活动，抓陶冶、抓体验、抓渗透等展开教育，我们明显感觉到学生的心理素质、道德情感得到不同程度的提高、优化。在校内、班级中师生之间、同学之间互相关爱、团结帮助蔚然成风，在各种学习活动中，学生合群，积极参与，团结协作，自尊自信，创新精神等得以充分体现。在家中，社会上，学生都能从小事做起主动关心、爱护、帮助他人，富有同情心。多次主题队活动的开展，使学生受到教育的同时，自身的能力不断得到提高，心理素质明显加强。

四、抓家庭教育，引导学生家长关心子女的心理健康。

由于学生家长与学生固有的血缘关系，感情和伦。道德上的内在联系，家庭教育直接影响着学校教育的效果，也是学校教育所不能代替的一种力量。父母在关心子女的生。健康的同时，还应关心他们的心理健康。有些父母认为孩子长得壮，不生病就是健康，这是不全面的认识。事实上，有一些青少年身上存在心理障碍，如说谎、无争取闹、妒忌、自卑、不合群等行为。然而，认识的片面性，不少家长对于孩子的心理健康不够重视，甚至争取违背心理保健的教育方法：这是不利于他们的心理健康发展的，在发现他们心理有缺陷时我们就及时与家长联系做到及时矫正，并在学校上对家长开展如何对子女进行心理健康教育的讲座，引导家长科学地教育孩子，从而培养孩子关心社会、关心他人，培养他们的责任感、独立性和自制力，养成乐观进取的精神。

总之，要使学生的心理得以健康发展，学校及教育工作者必须掌握好心理知识，遵循学生心理发展的规律，在实践中灵活运用心理教育规律，探索学生的心理发展，总结心理教育的经验，与家庭、社会紧密联系，才能取得良好的成效。

教育心得(篇10)

交通安全关乎生命，生命没有彩排。全世界过6分钟就有一人死于车祸，全世界每一分钟就有人伤于车祸，全世界死于车祸比世界大战死的还要多，而我国交通死亡事故是全世界第一，每天，都会有人命丧于那无情的飞奔车轮底下，成为交通安全路上又一个警示灯。车祸，让许许多多温暖的家庭支离破碎，让幸福在车祸中断送。一个个鲜活的生命在车祸中转瞬即逝，许许多多肇事司机在一失足间铸就了千古恨。触目惊心的数字，成千上万的亲人就在车祸的转眼间中沉浸在悲痛之中。

当因超速超载而引出的惨重的车祸；当想象他们丧失亲人时那悲痛欲绝的情景，谁还会不真真切切的感受到生命的可贵无处不在？违法超载（员），为了一点蝇头小利和一时的方便便漠视了自己和他人的人身安全；超速行驶无视法律法规的要求结果酿成了大祸，酒后驾车，害人又害己，“杯中一滴酒，亲人两行泪”，连无辜的小学生都不能幸免遇难；由于法律意识淡薄，安全知识匮乏，无证驾车、违法超车会车、疲劳驾驶、操作不当、肇事逃逸等等交通违法行为导致的接二连三的交通事故一个个向我们涌来，一张张团圆的景象灰飞烟灭在血的教训的照映下，生命如此地脆弱，如此地不堪一击。多一份小心，多一份关心，就会少一份灾难，少一份失望。珍惜生命，从我做起，为不再让亲友生离死别的场面再一次出现，不让交通事故无情地吞噬我们无辜的.生命。我一定严格遵守各项交通道路交通安全法规法律，时刻以清醒的头脑掌握好手中的方向盘，控制好脚下飞旋的车轮，守好道路交通安全的第一道防线，不开霸王车、不违规超车会车、不无证驾驶、不疲劳驾驶、不酒后驾驶，不超载、超速，避免心存侥幸而给自己和他人留下终生的痛苦和遗憾。

把道路交通安全警示牢牢扎根于自己的思想意识中，树立起正确的世界观、人生观和价值观。惟有这样我们才能更好的奉献社会，实现历史赋予我们的使命，展现青春和生命的价值。

为保障在以后行车过程中的安全驾驶，提高自身安全驾驶意识，确保自身安全和他人的生命财产安全。我保证：在今后的行车驾驶中，一定时刻紧记并严格遵守道路交通安全法律法规的警示和要求，在思想上牢牢树立安全驾驶的意识，一刻也不能松懈；在作风上坚定贯彻谨慎行车的要求，杜绝一切不利于道路交通安全的行为。杜绝带情绪开车，行车、乘车一定系安全带，不边开车边接打手机，严禁超速行驶、酒后驾车和疲劳驾驶。同时我也要以身作则，引导和带动周围的人共同维护好道路交通安全，切实为建设和谐社会奉献自己的力量。

教育心得(篇11)

今天我们学习了周节老师的关于《生命教育》的讲座，短短一个小时的学习，让我对生命有了更深的思索与感悟。生命，玄妙的东西，两个肉眼所不能见的细胞结合而诞生的我们，真是世界上最难以描述与研究的。在我看来什么奇迹的诞生，都没有一个婴儿的孕育来的这般震撼人心。自人有思想以来，由远古时对自然的崇拜，到对神的崇拜，再到自我精神的觉醒，这几千年的时间对宇宙来说不过是瞬间，但对我们来说却是近乎永恒的磨难。因为生命的最终结果只有一个，也是唯一的一个：死亡。人死之后，所有的一切都化为了云烟！于是很多人开始迷惘，开始痛恨，开始自我堕落！

诚然，生命的最终结果就是丧生，但是，我们决不能因为丧生而退出生命。谁给了我们后生的权利？就是我们自己！谁又能把我们后生的权利夺回？只有你自己！哪怕就是生我们的父母，哪怕灾难与疾病，哪怕就是所谓的神佛，都没权力夺回你的生命！我们必须学会享用生命，享用生命中的七情六欲！无论是美好浪漫、辛酸唯美、胜败荣辱、生离死别，我们都必须回去享用它，因为我们就是这世界唯一能够享用这些感觉的生命体！我们必须自豪，自豪我们能够经历这些事，这些情。所以我们必须学会享用生命，享用生命领略到我们的'一切，快乐抑或意外。其实，生命就是一个过程，这个过程就是丰富多彩的，就是令人神往的！因此，有人不断收到“活著，真不好！”的惊叹！存有故事云：苏格拉底和一个朋友相约到一个很远的地方去游览一座大山，据说那里的风景如画，犹如仙境。几年以后，两人相遇了。他们都发现，那座山实在是太遥远了，他们就是走一辈子也难以到达那个令人神往的地方。朋友十分沮丧地说：“我用尽精力奔跑过来，却什么也没有看到，真是太叫人伤心了！”苏格拉底掸了掸身上的灰尘说：“这一路上有那么多美丽的风景，难道你都没有看到？”朋友说：“我只顾朝着遥远的目标往前奔跑，哪里有心思欣赏沿途的风景啊？”“那就太遗憾了。”苏格拉底说：“当我们追求一个遥远的目标时，要知道沿途处处有美景！”人生何尝不是如此呢？只有认识到生命的短暂、一起不复返，才会想到珍惜生命。只有意识到生命属于自己且只有一次，才渴望抓紧每一个现在、重视每一个过程！只有了解生命的真实过程，才会让人们更加尊重和热爱生命，甚至能够更加平静地面对死亡。

生命教育彰显了人权的基本理念——生存权。如果没生存权，其他的权利并无所依附于，“皮之不存，毛将附于矣”？实行生命教育，就是使学生关怀生命，更加著重提高生命质量，更著重同时实现生命价值。

生命教育也有成功经验，从去年底开始，成都的石室中学率先把中学的生命教育纳入学校德育总规划，开展生命教育课堂教学和综合实践活动。其内容为三维生命教育，包括生存意识教育、生存技能教育和生命价值升华教育三个层次，就是从活着、到活好、再到活出价值。这是值得赞赏的，生命教育，不仅关爱生命，更注重实现生命价值，把生命观、价值观观和实践观结合起来。

今天的生命教育讲座，使我明白了对于自己的终极真理，爱好生命，珍视现在，好好为了自己的梦想而努力奋斗。

教育心得(篇12)

教育工作者：

“先行后知”打破传统模式

吴成就是某中学高一班主任，对于学校军训中加设心理开拓训练项目，他指出相当存有必要。他说道，心理开拓训练以一种“先行后言”的体验式自学方式，超越了传统的以“教导”居多的教学模式，使学生在开心、积极主动的参予中学至科学知识、领悟道理，通过亲身体验去发掘自己的创造力，培育技术创新精神和课堂教学能力，推动果敢、不屈不挠、自信心、团结一致等优良品格的构成。

虽然并不是所有学校都开展了心理素质拓展训练，但被采访的老师们普遍认为，心理拓展训练这种新的教育方式对推动传统教育模式的改革和学生整体素质的提高具有重要意义。

“新生适应环境障碍如果处理不当，将给他们增添比较严重的心理阴影。”专门从事多年心理学研究工作的雅安职业技术学院心理健康教育中心心理咨询室主任李巫熙说道，心理开拓训练对新生更好地适应环境大学环境存有关键意义，如果没处置不好对代莱自学环境的适应环境而导致心理障碍，这可能会并使他们遭遇心理危机。

因此，李巫熙认为，开设心理拓展训练相当有必要。可以让初识不久的同学在心理拓展训练中相互熟悉，消除对陌生环境的不适应，增强人际沟通能力和对未来的自信心。

川农大社会工作系主任范召全指出，心理开拓训练过程中，学生就是真正的主体，就是自学的主人，学生在充份参予的过程中体会至自学就是一种莫大的快感。教师就是指导者，组织者，更是参与者。因此，这种体验式的心理开拓训练步入校园，不仅对提升学生的心理健康协助非常大，而且对大力推进传统教育观念和教育模式的发生改变也存有非常大影响。学生的心理健康须要家庭、学校、社会共同高度关注，只有联起手来，就可以给青少年一个收紧的生活环境，才更有助于他们的健康成长。

开学已经一个一个多月了，通过这一个多月的教育活动，让我感觉到家庭环境对孩子影响非常大。在这些学生中也有几个学生上课特别吵，不停的做小动作有个学生还常常拿别人的东西好多学生在下课时间大吵大闹的有几个学生作业不及时完成，即使错了也不订正有的学生常常将纸扔在上。我觉得当务之急是养成良好的习惯，这对于学生的学习，个人成长都是非常有利的。

一、对于学生上课特别吵起来，不遵守纪律，大声嬉笑的问题。

一到老师讲作业，学生声音非常大，老师讲什么其他学生根本听不见，一次、两次还好，长期下去是不行的。这时，我就放慢节奏，停下来，先让学生安静，让学生讨论这样做的结果是什么，有什么坏处，你应该怎么做，再把自己说的做一做，有的学生经过教育，不专心的坏习惯就改正过来，有的学生还是不行，我就让他在班级中找一个学生学习，以他为榜样来要求自己。这样尝试了一个星期后，学生在上课时基本上能做到安静。

二、对于个别学生拎别人东西的问题。

在我的班里有几次学生跑来告诉我他的笔不见了于是我便帮着查，查着查着原来是在旁边的同学那里。我再问旁边的同学，他说是他捡到的，小学生真是天真，将捡到的东西当成是自己的。我问他，这支笔不是你的，你知道?他说知道，我又问，不是你的，那是谁?他说，是别人的。别人的应该怎么办?应该还。通过几次有针对性的教育，并将教育的成果告诉学生，慢慢的，班级里少东西的事儿少了。

三、对于学生间的争执，如何创建集体观念的问题。

在一年级，特别是刚入学时，学生常常堵在办公室门口，大声的告诉老师，谁打人了，谁骂人了，谁推人了，这样既难看，也难听，影响老师的工作，更不利于学生的学习，危害十分大。其实仔细思考，不难发现，学生告诉都是一些鸡毛蒜皮的小事情，并不是原则性的大问题，对于这类问题，可以通过对学生的教育来尽量的减下来，我与学生一起讨论，这些事情完全可以是你让下，我再让一下就能解决。我给学生机会，比比谁能解决这样的事情，这样一来，学生告诉的事情明显的少了，当然，有些伤团结的事情还是要重点的加以解决，以免形成恶劣的班级风气。整个班级看起来是面貌焕然一新，非常团结。

四、对于学生不认真学习，不顺利完成作业的问题。

在班级里，有的学生上课不认真听，常常做小动作，手里一直是不停的，等到让他说的时候，他就什么也不知道了。对于这样的情况，首先，让学生知道养成良好学习习惯的好处，接着，共同制定出下一步的步骤，然后让他坚持到底。有的则不完成作业，对于这样的学生，要进行必要的思想教育，然后，“查”是十分的关键，自己查与他人查相结合，长久下来，他也明白了，作业是要完成的。通过一个多星期的教育，我班的学生上课基本能安静的学习，课间也不大喊大叫了不再有人去拿别人的东西了，同学间也能友好相处了学习也是越来越认真，不交作业的人也越来越少了，地上也十分的干净。我觉得，一个班集体已经初步建成，当然，这与同学们的努力是分不开的，今后我们还要多学习，多工作，争创文明示范班集体.

很高兴沦为xx高中的一员。做为新生，对于学校、老师、同学都充满著崭新期盼。为了使我们深入细致介绍学校和老师等一切有关信息，在开学这两天，学校为我们量身制订一个详尽的新生入学教育精心安排。已连续几天的讲座，虽然真的很艰辛，但我们受益匪浅，教给了不少有价值的东西，也懂这三年的.自学时间就是何等宝贵，须要迎难而上努力学习。

讲座一：自身专业知识与技能

由学校出众的教师为我们一一演绎各种专业的科学知识与技能，同时融合自身和身边的亲身经历使我们确切介绍自身专业的劳动力趋势，也使我们重回中考信心，明白只有在学校深入细致努力学习专业知识，赢得一技之长，就可以同时实现人生价值，并使我们的未来更上一层楼。我一定必须努力完成三年的学业，努力学习专业知识，无论三年后就是挑选劳动力还是升学，我都存有信心，一点一滴筑城梦想。我挑选鮀滨，信任鮀滨，它就是我们学子明天的光辉与自豪！

讲座二：师兄师姐谈心得

学校专门找来杰出毕业生搞自学经验、工作经验了解。他们学业有成，有的已劳动力，有的已升学。他们一一为我们讲诉过去三年的自学生活与经历。他们在不断莱盖、不断秉持后，终究功夫不负有心人，赢得相同成就。他们的经历与行动说我们：只有努力学习专业知识，只有不断秉持与不懈努力，就可以斩获成果，实现目标。没搞没，只有想不到！我们也可以以他们为榜样自学，取长补短，好好珍视三年的时间，为目标，为前途而努力奋斗，像是师兄师姐一样为母校争光。

讲座三：形象与礼仪规范

一个学生除了必须存有杰出的成绩以外，还须要具有一个较好的学生形象和恰当的礼仪规范。它代表了学生个人与学校的形象。这就是我们给别人的第一印象，甚至影响他人对我们的评价。所以，自学礼仪规范也就是一门关键学问。这个礼仪讲座为我们详尽了解一个学生理应的形象与礼仪规范，也并使我们明白礼仪规范的重要性。我们可以深入细致严格遵守学校的规章制度，努力做到衣着干净，谈吐文明，并具有一个干净、阳光的学生形象。

讲座四：法制与教育

我真的这个讲座很关键，同时也为我们增添一次既有教育意义又生动精彩的法律之旅。青少年法制观念脆弱，而且青春期难冲动胆怯。青少年学生往往因缺少法律科学知识，年少无知而陷于歧途，甚至踏上犯罪道路。这次讲座及时为我们补足许多法制科学知识，就像一盏明灯，鼓励我们跑正途，身心健康的蜕变。我们必须进一步增强法律意识，搞知法、知法、守法的学生。

十分感谢学校为我们精心安排了新生入学教育，使我们深入了解中职教育、学校各

项规章制度、学校的办学特点、人才培养目标和明晰以后个人发展的方向。我们将不忘学校领导、老师对我们的希望，严格遵守学校各项规章制度，努力学习，稳固踢不好基础知识，掌控专业技能，搞一个德、智、体全面发展的不好学生，为学校争光，沦为学校明日的自豪！

人生如一张白纸，在成长的过程中会自然而然在白纸上添上色彩！然而大学就是我们人生中一道绚丽的彩虹。大学，对每位十二年寒窗苦读的学子来说是那么的美好，每位莘莘学子对大学怀着美好的憧憬。作为一名大学生的我们未尝没有如此的感受，大学深深的印在我们的内心深处，大学生活是浪漫而又丰富多彩的。

代莱一学期到来了，代莱急于，代莱计划，代莱目标，使我们涣然一新。我们在顺利完成自己的课程计划基础上，多与同学交流，培育自己的能力，顺利完成三年学业，并广为涉足有关学科知识，使自己的眼界更宽广，为自己的大学生活交上一份令人满意的成绩单。

首先，我们必须遵守学校制度，不得违反，规章制度就是为我们学生设定的，我们学生就应该当做到，每天不得迟到、早退，要做到早到，晚退，关心整个班级体。上课要认真听讲，不要老师在上面讲课，而你却津津有味地在看小说书，或者干其他的事，这样对待自己不负责任的，只会浪费自己的时间，要知道时间就是生命。其次，我们已是大三了，该如何面对择业问题？就业与择业哪个重要，众说纷纭。择业是必须经过的阶段，可以先择业，顺利找到工作就好好磨练。如果不顺的话，可以专门拿出时间弥补自己的不足，再次冲锋上阵。万万不可随便找个工作，这样是耽误自己的前程。最后，我们在这学期需要考高级技工证，因此我们要做好充分的准备，完善自己的不足之处，做到理论与实践相结合。

我们在安全的问题上，容不得半点麻痺和九死一生。随着社会的发展，交通事业的繁盛，生活水平的提升，饮食渠道的宽广，信息技术的进步，越来越多的安全问题也逐渐曝露，由其增添的交通、饮食、消防、网络等方面的一系列问题也浮上了水面，被摆到了大家的眼前，急需解决。大学生更多应当就是提升自我防治、自我维护、自我应付、自我灭火的能力。我们必须必须严防在先、提防在前，必须必须警于思，由此可知规、慎于行；必须必须践行高度的安全意识，人人谈安全，时时谈安全，事事谈安全；必须必须筑成思想、犯罪行为和生命的安全长城。生命就是惟一的，就是宝贵的，世界因为存有了生命而变小的精彩！生命只有在安全中就可以奋发向上活力，美好只有在安全中就可以永具有魅力。安全构筑了我们幸福的家园，沦为相连接亲朋好友的纽带。因此，我们无论在自学还是生活中要时刻把安全放到第一位，使生命在安全中盛开出来美丽的色彩！

不知不觉在西安职业技术学院生活了两年了，回想起进入大学以来跟同学们的交流，感觉时间过得很快，对身边的室友和同学建立了很好的友谊。这是跟以前中学学习有一种完全不一样的感受。同学们交流大家的一些生活以及学习的经历，让我们从别人的生活经历中有所懂得，有所收获。同时也让大家同学之间又一个深刻的相互了解，昔日的时光在一点一点的离我们远去，对一些东西的思念却与日俱增，让我们放眼未来，走好今后的每一步！

教育心得(篇13)

人无精神则不立，国无精神则不强。在“两个一百年”奋斗目标的历史交汇点上，牢记初心使命和优良传统，赓续红色基因，是每一位党员干部思考的命题；增强系统性、预见性、创造性，用实绩检验成效，是每一位检察干警的必修课。

“等闲识得东风面，万紫千红总是春。”此次市委党校春季学期开学典礼暨政法队伍教育整顿专题党课培训，大局意识强、思想觉悟深，振聋发聩、发人深思，进一步明确了政法队伍教育整顿目标任务，也使我进一步明晰了发展方向，肩负使命担当，勇于攻坚克难，努力做到想干、肯干、敢干、能干，争当“行家里手”。

腹有书香气自华。作为政工部门的一员，应不断政治判断力、政治领悟力、政治执行力，既要做到思想靠前，也要保障在后，学习便是第一位本领。作为一名“文字工作者”，要做宣讲者，勤思善学多问，挖掘检察工作背后的故事，挖掘故事背后的法治理念；要做提炼家，善于总结、善于思考，善于谋划，提升自我能力和水平。

“大鹏之动，非一羽之轻也；骐骥之速，非一足之力也”。咬定青山不放松，脚踏实地加油干，意味着要凝聚共识，汇集力量。每一位检察干警，都应将自身置于龙游检察工作中，把自身发展与检察事业推进同频共振，推动检察事业蓬勃发展；都应将自身置于“四个龙游”建设中，以创新发展的奋斗姿态，服务建设“活力绽放、精彩纷呈”的浙西新明珠；都应将自身置于“加快建设四省边际中心城市”中，以不畏浮云遮望眼的定力，推动谱写“八八战略”的衢州新篇章。

新时代的我们扬帆远航，坚信不疑、坚定不移、坚持不懈鼓足干劲干事创业，以优异成绩迎接党的百年华诞。

教育心得(篇14)

为深入推动政法队伍教育整顿工作，弘扬英模精神，发挥英模示范引领作用，3月30日上午，港南区委政法委组织干部职工学习“全国模范司法所长”覃振杰同志先进事迹，以榜样的力量引领干部职工树牢为民意识，忠诚政法事业，敢于担当作为。

此次学习以观看教育片《和谐乡村的守护者——全国人民调解工作先进个人、全国模范司法所长覃振杰同志》进行，教育片中选取了5个典型事例详细记录了港南区司法局新塘司法所所长覃振杰同志为民化解纠纷，赢得群众广泛称赞的正能量故事，覃振杰同志用实际行动践行着永恒的初心和使命，在平凡的岗位上书写着司法行政人员的无限忠诚。

观影结束后，干部职工们深受感染和鼓舞，感受到了司法行政的温度与力量。大家纷纷表示要学习覃振杰同志的工作精神，坚定理想信念，敢于担当，勇于奉献，爱岗敬业，扎实做好自己的本职工作，为港南区政法工作而不懈奋斗。

教育心得(篇15)

8月纪律教育学习月活动中，我局在全系统工作人员中开展以“严纪律、正作风、促廉洁”为主题、以“为民服务、强化保障、构建和谐”为主要内容的纪律教育学习月活动，切实转变作风，提高效率，推动人社事业发展。

通过这次开展纪律教育学习月活动和观看中纪委“蚁贪”之祸警示教育专题片，下面从理想信念、工作作风、廉洁自律、群众观念等方面结合学习内容谈谈学习心得体会。

一、理想信念是防腐拒变之根本

在平时，他们淡化了理想信念的自我教育和学习。

在他们的思想意识中信奉“有权不用，过期作废”。

结果，自然地就肆无忌惮地贪腐。

从这些人不难看到，理想信念动摇的危险性。

作为一名共产党员，一名领导干部，时刻提醒自己，要牢固树立全心全意为人民服务的共产主义信念，不断加强自身思想建设，从源头上解决信念不坚定问题。

二、工作作风过硬是防腐拒变的内在要求

没有过硬的工作作风，就很难经得起现实对你的综合考验。

工作作风是一个人思想的外在行为表现。

光有好思想而不去身体力行不行，只有去做了，才能真正实现为共产主义事业而奋斗的人生价值。

作风不过硬，就容易为社会上形形色色的名利所诱惑。

一些党员干部就因为作风不过硬而被别有用心之人牵着鼻子下水。

同样是党的干部，一个共产党员没有过硬的工作作风是经不起考验的。

三、廉洁自律是约束自我保护自我的真正法宝

群众观念是领导干部执政为民的思想基础，一个没有群众观念的干部，不可能干出令群众满意的实事来。

群众观念是执政为民理念的思想基础。

有了群众观念这个思想基础，才能在工作中与群众打成一片，才能更好地为群众服务，更好地为群众多办实事，切实地维护好群众的切身利益。

总之，通过这次反腐倡廉的教育和学习，使我深深感到--一个党员干部理想信念动摇的可怕、工作作风败坏的可悲、廉洁自律意识淡化。

在今后的工作中，使我更加坚定了“为民、务实、清廉”的理念。

为此，我们要寻找差距，努力提高自身素质，振奋精神，做好当前工作。

关于雷锋故事心得感悟

同样的事情，不同的人，想法自然不一样。心得是自己的理解，也可以是自身受到的感悟和启发。在学习中，我们每一个人应该都尝试过写心得体会吧，心得体会可以帮助我们总结以往思想、工作和学习。那么你知道正确的心得体会书写格式吗？以下“关于雷锋故事心得感悟”由小编为大家收集整理，还请多多关注我们网站！

雷锋故事心得感悟 篇1

雷锋是我们的先辈，他的事迹已在祖国的大江南北广为传诵。当我读完《雷锋的故事》后，我受益颇多，感慨万千！

雷锋出生在望城，所以望城人自豪地说，望城是雷锋的第一故乡；雷锋工作在抚顺，所以抚顺人自豪地说，抚顺是雷锋的第二故乡；可是，我要说：雷锋的故乡不仅在望城，在抚顺，也在我们福建泉州。

前几天，我们泉州的许少强叔叔，为了抓住小偷，即使手被刺伤，仍然继续追赶。不幸的是他自己却献出了年轻的生命。我在感叹的同时也在惋惜。要是叔叔既能保护人民的财产安全，又能保全自己的生命，那该多好啊！我想，叔叔的这种见义勇为的行为，难道不正是雷锋精神的具体表现？谁不希望成为雷锋的乡亲？谁不希望成为雷锋式的好少年？我认为，只要人人学雷锋，就处处有“雷锋”。只要“雷锋”生活过的地方，就是雷锋的故乡。

有人说：雷锋雷锋，一阵雷，一阵风（锋）。也有人说：雷锋叔叔没户口，三月来了四月走。不，不是这样的。难道他真的是三月来，四月走？难道这样一位伟大的英雄是一个匆匆过客？难道大家没发现，我们身边就有许多好人好事？汽车上给老弱病残让座，路边拾金不昧的事情不是比比皆是吗？。就拿我们鲤城实小来说吧，不管春夏秋冬，好人好事层出不穷，而且做好事不留名已成了我们学校的光荣传统。更为可贵的是，雷锋精神已发扬光大，因为时代已赋予了它新的内容。课内我们刻苦拼搏，课外我们勤练本领。所以，我认为，雷锋叔叔有户口，常驻泉州不会走。

虽然雷锋叔叔的身驱已经离开了我们，但是他的灵魂和思想却永驻泉州，永驻祖国的神州大地，永驻我们居住的地球村。

雷锋故事心得感悟 篇2

雷锋这个名字，是众所周知的。一提到他，我们一定会想到他的钉子精神，好事做了一火车……读了《雷锋的故事》这本书后，也让我更加深入地认识了雷锋这个伟大的人物。

雷锋的童年是苦难的。他出生于1940年12月8日，是在湖南长沙一个农村里。可他出生带来的喜悦并没有将住在两间破破烂烂的茅草屋的一家四口人愁苦的气氛冲淡多少。家里的人受不住苦难的折磨接连死去，只剩下幼小的雷锋和他的母亲，可他的母亲还是忍心抛下雷锋一人上吊自杀了。1949年，雷锋的家乡解放了，热爱学习的雷锋也上学了。小学毕业后，他被推荐到了县委，在张书记身边工作。开始，雷锋和张书记下乡时，脚被一颗螺丝钉硌了一下，雷锋不耐烦地一脚把它踢开了。可张书记却将那颗螺丝钉捡起来擦干净，雷锋不解。后来张书记才告诉雷锋：“英雄不是天生的，《钢铁是怎样炼成的》这本书中的主人公保尔也是在每一件小事中慢慢地经受考验，磨炼出来的！可千万不能小看了螺丝钉这样的小事物啊！”书记的声音非常和蔼，但雷锋觉得自己的脸上火辣辣的。这件事对雷锋的教育很大，从此以后雷锋工作起来更认真了。读到这里我才明白，雷锋的钉子精神原来是这样来的。雷锋同时也帮助了很多人，好事做了一火车，可他做了好事从不留名。

后来雷锋到农场工作，可他不会使用拖拉机，于是他不懂得地方就问师傅，观察师傅的动作，研究书本，在别人看来，这些书写得密密麻麻，一点儿意思也没有，他呢，却看得津津有味。雷锋19岁时，他决定参军，那是他从小的梦想。可是因为他的个头矮，力气小不符合参军标准，可是雷锋执意参军，他的诚意终于感动了人民武装部的负责同志，专门来接新兵的领导也破了个例，到底还是答应了他的参军要求。雷锋高兴地流了眼泪，这一天他等了多久呀！1960年1月8日，是雷锋终身难忘的日子，这一天他穿上了新军装，成为了一名解放军战士，他眼里闪烁着金色的光芒！可是练习投手榴弹时难题来了，雷锋个子小，力气不足，手榴弹在手里像灌满了铅，可是雷锋不怕困难，不停地练习，终于获得了好成绩……

雷锋的生命是光辉的，可这光辉并没有维持多久。故事的尾声说1962年8月15日早晨，雷锋在指挥倒车时被撞倒的杆子撞到头部淤血抢救不及时而死亡，雷锋年仅22岁。这样一个年轻善良的战士离我们而去，雷锋的这一生中是在为人名服务，从来没有为他自己考虑过！他还没有好好的享受快乐便离世，我在心里深深地为他感到可惜。可是，雷锋并没有死！因为他永远活在我们的心中！

雷锋曾说过：人民的生命是有限的，可是，为人名服务是无限的，我要把有限的声明，投入到无限的为人名服务之中去……雷锋，一个光辉的人物，你是中国人的骄傲，我为你感到自豪！

雷锋故事心得感悟 篇3

雷锋, 一个响亮而熟悉的名字，一个使人倍感亲切的名字，他虽然离我们生活的年代甚远，但是他那不平凡的事迹却流传至今。

民间有句俗话“雷锋出门走千里，好事做了一箩筐。”人民有困难找雷锋;祖国建设有困难，雷锋急捐款。他乐于为人民，为祖国而服务的精神是值得我们赞扬和学习的。其中有一个故事常为人们所津津乐道：“雷锋有一天肚子疼，去医院看病，路过工地上，被工人为建造房屋所忘我的工作精神所感染，就和工人们一起不知疲倦的工作着。事后，战友不解地问他：‘你当时不是肚子疼吗?’雷锋却笑嘻嘻地说：‘我发现干活能治病!’。”就这样，雷锋把自己仅有的一点火和热，全部献给了人民，献给了党。雷锋，是全国人民的好榜样，是一代人民的骄傲。雷锋的一生，是无私为人的一生，是热爱祖国的一生。

时间在前进，社会在发展。几十个春秋过去了，人民仍在怀念着雷锋，呼唤着雷锋精神。

读了雷锋的故事后，我感到脸上火辣辣的，我愧对于我脖子上的红领巾。因为我和很多小朋友一样，十分“吝啬”，连在公交车上碰到老爷爷老奶奶让一下座位也不肯，竟认为这样会让人瞧不起的，可是这在雷锋做的众多好事中显然是是微不足道的呀!我相信如果再在车上碰见老爷爷老奶奶，我会毫不犹豫地走上前去将座位让给需要它的人，而且我会在众人交织成的异样的目光中昂首挺胸，心中感到无比自豪。当我再次面对飘扬的红领巾，也当之无愧!

雷锋故事心得感悟 篇4

一本好书能净化人的心灵，纯洁人的思想，树立正确的人生观和价值观，能让我们少年儿童快乐健康的成长，这本书就是《雷锋的故事》。

雷锋，这是一个人人都知道的名字。他的一生就像一根蜡烛，燃烧着自己，照亮别人。那闪闪的烛光虽然不显眼，却定以给我们帮助。那闪闪的烛光虽然有限，却留在了我们心中深处。现在人人都在提倡学习雷锋，在《学习雷锋好榜样》一歌中，这样唱到：“愿作革命的螺丝钉，集体主义思想放光芒，学习雷锋好榜样，艰苦朴素永不忘，克己为人是模范，共产主义品德多高尚”。

他是无论走到哪里，为人民做好事就做到哪里。生活中“有人说他是个‘傻子’, 是不对的。他要做一个有利于人民，有利于国家的人。如果说这是‘傻子’他心甘情愿做这样的‘傻子’。革命需要这样的‘傻子’，建设也需要这样的‘傻子’。”

有人说：青春短暂的。然而，雷锋却将自己的生命永远定格在了青春!是啊!“人的生命是有限的，可是，为人民服务是无限的，他要把有限的生命投入到无限的为人民服务当中去。”这就是雷锋的实质，也是演绎雷锋一生的经典名言。

学习雷锋精神，弘扬中华美德，引领幸福成长。让我们在雷锋精神中成长吧!

学雷锋心得范文集锦10篇

一念成佛，一念成魔，每个人都有不一样的想法，将读过的东西，把最受感触、最重要的部分做为中心来写。在日常的生活中，大家都写过心得体会吧，写心得体会可以提高我们对思维的训练。心得体会的内容要写些什么更好呢？小编特意为大家收集整理了“学雷锋心得范文集锦10篇”，欢迎阅读，希望你能阅读并收藏。

学雷锋心得范文 篇1

我们都知道每一年的3月份是雷锋月，雷锋，一个名字，更是一种精神。他的行为让我们无时无刻都在缅怀他，他的奉献更让我们无时无刻都在学习他。

学习雷锋，就要像雷锋那样，保持谦虚谨慎、努力学习，只讲奉献，不讲索取，全心全意为人民服务的奉献精神;学习雷锋要学习他的“螺丝钉精神”，他曾经说过：“自己要像一棵螺丝钉，拧在那里都要闪闪发光。”

这个星期五中午，我们在校门口清理垃圾杂物，擦拭地砖，为学校的干净整洁出自己的一份力。虽然天气不是很好，雨水肆意的打落在我们的身上，但是我们仍然卖力地擦着。没过多久，我们的任务完成了，尽管我们的衣服被雨水打湿了，我们依旧很开心做了一件有意义的事。

帮助别人是快乐的，雷锋精神是伟大的，是永恒的。雷锋那艰苦奋斗、勤奋学习、助人为乐的精神值得我们学习。

学雷锋心得范文 篇2

学雷锋有感“学习雷锋好榜样，忠于革命忠于党，爱憎分明不忘本，立场坚定斗志强……”一手让人精神为之一震的歌萦绕在耳畔。春寒料峭的三月，一个熟悉的名字又向我们走来！他就是雷锋！翻开《雷锋日记》，那些看上去孤零细小的琐事一点一点去细读，却如一缕缕清新的阳光暖人心脾。“把有限的生命投入到无限的为人民服务中去吧！”一句让人热血沸腾的话使人深思。耳边的风在低吟着：少年啊，投生于那精彩的事业中去吧！在同学紧锁眉头时伸出一只手；在人头攒动的楼梯上握紧后方的手；在拥挤的公交中主动让出座位。破旧的书一点点的积攒起来；无法再穿上的鞋袜一打打收好送到那不知名的乡区……很细小的事情一点一点学着去做，开始形成一种习惯，一种每一次做都会开心的习惯。渐渐地发现周围的气氛开始变得活泼，笑意总是不经意的显现在眉目之间，让人与人之间充满温暖。我们是盲人，常常社会的各界爱心人士给予我们很多帮助，通过《雷锋日记》的阅读，我懂得了在接受别人帮助的同时也要去关心他人、帮助他人，将来回报社会。我们虽然没有能够看见这美好世界的眼睛，但是我们可以做我们力所能及的事，让世界更加的美好。让我们伸出双手，捡起地上的垃圾纸屑，擦干净每一扇门窗，主动关掉教室里、走廊上的“长明灯”，积极回收废品，变废为宝，认真地修理教室里损坏的公物，怀着一颗真善美的心，关爱他人，同学互帮互助，有困难时，伸出援助之手，将雷锋精神绽放在校园的每一个角落

学雷锋心得范文 篇3

昨天，老师给我们布置了一次特殊的作业——学雷锋，做好事，最少两个人配合，我已经找好人了，是我的邻居——郉子媛。但是，具体干什么呢？我还没想好。晚上我翻来覆去睡不着，忽然想到小区里贴的广告很多，破坏了环境，还不美观，终于想出了“任务”——把贴在墙上的广告给清了。

第二天，我们便对广告进行了“大屠杀”，都快把我们给累死了。我们先用小刀刮，但是有些广告使用胶水粘的很紧，我们费了九牛二虎之力也奈何不了它，我们渐渐败下阵来。这时我灵机一动，拿出来一块湿布，对那些残兵败将进行了强攻，先把广告浸湿，变软后再用湿布细细地擦，再用小刀狠狠地刮，把墙上的漆都刮掉了。而郉子媛拿着扫把和簸箕，把我刮掉的纸都扫了起来。

经过千辛万苦，我们终于把小区的墙上清理得干干净净，环境整整洁洁，我记了一下，我们清理了20个广告，3个囍字，我们的劳动成果可真多呀！

学雷锋可不能只做一次两次，更不能等老师布置下来才做，要见到一次，就做一次。

学雷锋心得范文 篇4

翻开《雷锋日记》，那些看上去孤零细小的琐事一点一点去细读，却如一缕缕清新的阳光暖人心脾。“把有限的生命投入到无穷的为人民服务中去吧！”一句让人热血沸腾的话使人深思。耳边的风在低吟着：少年啊，投生于那出色的事业中去吧！

在同学紧锁眉头时伸出一只手；在人头攒动的楼梯上握紧后方的手；在拥挤的公交中主动让出座位。破旧的书一点点的积攒起来；无法再穿上的鞋袜一打打收好送到那不着名的乡区......很细小的事情一点一点学着去做，开始形成一种习惯，一种每一次做都会开心的习惯。徐徐地发现四周的气氛开始变得活泼，笑意老是不经意的显现在眉目之间，让人与人之间布满暖和。我们是盲人，经常社会的各界爱心人士给予我们良多匡助，通过《雷锋日记》的阅读，我懂得了在接受别人匡助的同时也要去关心他人、匡助他人，将往返报社会。我们固然没有能够看见这夸姣世界的眼睛，但是我们可以做我们力所能及的事，让世界更加的夸姣。让我们伸出双手，捡起地上的垃圾纸屑，擦干净每一扇门窗，主动关掉教室里、走廊上的“长明灯”，积极回收废品，变废为宝，当真地修理教室里损坏的公物，怀着一颗真善美的心，关爱他人，同学互帮互助，有难题时，伸出援助之手，将雷锋精神绽放在校园的每一个角落。姓名:

俞浩学校：扬州市特殊教育学校年级：盲五年级辅导老师：张静通信地址：扬州市凤凰桥街8号

学雷锋心得范文 篇5

学雷锋心得作文一：学雷锋心得（365字）

三月是一个春光明媚、生机勃勃的季节，三月更是一个讲文明、树新风、发扬雷锋精神的季节。刚刚过去的三月，是我们学雷锋活动月。回眸三月，件件感人的事迹又浮现在我的脑海中，于是我明白了......

学雷锋其实不只是义务劳动献爱心，我们需要做的还有很多。最重要的是我们能坚持发扬雷锋精神，从关心身边的每个人做起。发扬雷锋精神，关键是把雷锋的无私奉献精神发扬光大。如果多一些无私奉献的人，社会就会更加温暖。那么我们究竟应怎样发扬雷锋精神呢？每个人不免会有遇到麻烦的时候，有爱心的人一定要主动提出要求去帮助困难的人。这样，社会才会有更多的温暖，人与人之间的关系也会更加融洽。

学习雷锋，弘扬雷锋精神，是时代的需要也是人们的期望，它是推动社会的强大动力。要进一步形成先进，向上的社会氛围，形成人人学雷锋，人人是雷锋的良好氛围。这才是学雷峰的实质所在。

每3月5日都号召学雷锋，在这热情洋溢的三月，我校全体师生都积极参加了学校组织开展的学雷锋活动。这次活动使同学们更进一步规范自我，做到言行举止得体，学习认真刻苦。符合一个讲文明懂礼貌的中学生，使自己成为一个德、智、体、美、劳全面发展的现代化的建设者和接班人。

通过这次活动，同学们的言行文明多了，学习面貌焕然一新，思想上也改变了许多，全体同学的学习积极性和成绩都有了普遍提高。

学习雷锋要学习他的“螺丝钉精神”，如果我没有记错的话，他曾经说过：“自己要像一棵螺丝钉，拧在那里都要闪闪发光。”一所大厦要有栋梁支撑，也少不了小小螺丝钉的作用；不论你是国家的栋梁，还是固定共和国大厦构件的螺丝钉，都应该闪闪发光。这就要真正使雷锋精神扎根在社会主义建设的每一个岗位上，每个人都要像雷锋那样，立足岗位、忠于职守、勤勉敬业、做好本职工作。

我们共同期盼的文明礼貌月已走过，学雷锋活动已告一段落。但是我们不仅要3学雷锋，而且要天天、时时、事事学雷锋，把雷锋精神体现在我们的思想上，落实在我们的行动上。

学习雷锋，弘扬雷锋精神，是时代的需要，是人民的期望，它是推动社会进步的强大动力。要进一步形成学习先进、弘扬正气、催人向上的社会氛围，把雷锋精神贯彻到行动中去，形成人人学雷锋、人人是雷锋的良好氛围。

雷锋的名字就像高高悬挂在天空的一颗璀璨的明星，尽管现在有薄雾笼罩，但决不会陨落。

希望在以后的日子中，同学们也能够继续发扬雷锋精神。把雷锋精神这颗种子。深深埋在心中。并时刻用实际行动去哺育它，让它生根发芽。

“雷锋”这不只是个名字， 也是种精神。有这么句话：“雷锋出差一千里，好事做了一火车。”我真佩服他有一颗乐于助人的心。

3月5日是学习雷锋日，老师教导我们要多向雷锋学习多做好事，不光是在3月5日要这样做，应该时时刻刻每天都要一样帮助需要帮助的人。当然我也做了不少好事。记得有一次，我和爸爸在沃尔玛超市买好东西去上厕所，上好厕所正准备回家时看见一位眼瞎的叔叔也去上厕所，相伴的是他的妻子。

学雷锋心得范文 篇6

我终于成为了万千志愿者之一，为此我努力了很久，也充实自己了很久，虽然我只是一名学生，但是我愿意献出自己那微薄的力量，贡献给这养育我的社会，让更多人加入这个大家族，让我们一起努力共同携手将这个世界变得更美好。

这天，我跟随者志愿者来到社区，我们和环卫工人打扫街道，汗水虽然不停地流，但是心里却是开心的，因为我已经长大了，也可以抗起自己那一份的责任。我们还去了养老院为那些老人献上我们的一片爱心，让老人不再孤独，感受我们对他们的爱。

对于志愿生活，我一直坚持凡事亲力亲为，主动关心其他同学，用我的汗水来感染身边的人，志愿者的平凡和伟大。让我肃然起敬。在这里，我们一起努力，为学校，为同学以及为有需要的人提供帮助。我们做这些不为名或利，只是，单纯的希望可以为大家尽些力量，投入需要它的地方。

志愿者的行为让世界各地的人们都起到推波助澜的作用，许多人因此而加入这个大家庭。有的是医生、平民、大学生、教室等等和不同的人，我发现作为一名志愿者，自己现在所做的仍是不够的，我要在以后的日子里争做一名更为合格，更为优秀的青年志愿者。

当我在公交上为老妇人让座时，别人的一声谢谢，让我倍受鼓励，对别人绽放一个微笑，回报的是他人会自己信任的眼神。关于微笑，我认为微笑可以拉近彼此距离。给人以动力，在服务时，他人的一个微笑对我们来说是莫大的支持和鼓励，所以我认为我们志愿者所需要的并不是给我们多大回报，我们仅仅需要大家的一个微笑，就会充满动力，不管我们有多累，别人一个小小的微笑，就如同雨过天晴，黑暗中出现一缕阳光一样，让我们活力无限，继续着我们的历程。

过去有雷锋，现在有我们志愿者，爱心和援助之手组成了我们青年志愿者的标志，“用双手去奉献我们的爱”是我们青年志愿者的使命。我们就是当代的雷锋，将它的历史继续传承下来，我们是徐徐升起的朝阳，是希望和爱心之光，我们的奉献回报的是更多人的加入，加入这个大家庭。

有的人一生庸庸碌碌的过去，也有的人一生轰轰烈烈的过去，而我的一生正因此而转变，但是我相信我以后一定会一直关注志愿者的事业。而我在志愿者工作中获得许多的人生经验，以至于扩大了我的知识面，也能帮助有需要的人，这是最重要的。同样在志愿者服务活动中，我得到的不仅仅是一些理论，也得到了许多书本上永远所学不到的宝贵人生财富，如果再有这样的机会，我依然会努力去争取，尽自己的所能给社会一点回报。

作为一名青年志愿者，我们应该更加努力地去服务社会，去为更多的人送去温暖，让更多人看到希望，让那些处在绝望的人们拯救出来。志愿者工作十分忙碌。但是每一滴汗水，都只因为帮人的信念而流。忙，就是充实，累，但是快乐，我从中得到对生活的重新认识和以后所要坚持的信念。

奉献是爱心铸造的一道彩虹，五颜六色，清新飘逸，带给人温馨和快乐，也是连接的纽带连接着你我他，汇成心的桥梁，更是面对需要帮助的人伸出一双手，让我们一起成为志愿者，帮助他人，共同建设我们心中的美好家园。

学雷锋心得范文 篇7

星期五(3月2日)我们六(3)班组织了学雷锋活动，从劳动中体会到了为大家服务的乐趣。

那天，天空灰蒙蒙的，下着小雨，似乎老天在为雷锋叔叔的英年早逝而感到悲哀。我们要下楼去搞卫生，这样既可以为学校献一份力，又可以学习雷锋叔叔不畏辛苦，助人为乐的好精神，真是两全其美呀!

我们班到了学校门口花坛那块，六个组各负责一个区域，我所在的4组被分在了公告栏这块，组员们都兴致勃勃的拿出抹布开始大扫除!

“嘿咻，嘿咻”大家买力得擦着，我擦完了椅子，看了下抹布，恶，真脏!我可怜的抹布哦!不过，看到我擦得椅子干净整洁的样子，心里不由高兴起来，嘿，原来搞卫生那么有成就感呀，我终于知道雷锋叔叔为什么干这么脏，累的活却能感到快乐了!擦完了椅子，我又开始擦公告栏的边框了!

天哪，这儿咋这么恶心呢?

边框角上蜘蛛网随处可见，一个网上还吊着一个大蜘蛛，优哉游哉的荡来荡去，我不禁浑身起了鸡皮疙瘩﹣我有“蜘蛛恐惧症”!

“要不，这让别人来擦?”我想。

不行不行，那岂不是显得我很胆小?再说，雷锋叔叔可不会因为这点小事而退缩，不去看蜘蛛不就好了吗?

我闭上眼睛，颤抖的将手伸向蜘蛛网。“大蜘蛛，别爬到我手上来啊!” 抹布“扫”过去，什么感觉也没有，我睁开眼，哈哈，蜘蛛和它的网都不见喽!万岁!

这次大扫除，让我体会到了雷锋叔叔的苦中藏乐，看到学校公告栏这这么干净，我的心就像灌了蜂蜜一样甜，不管怎么说，我，喜欢这次活动!

学雷锋心得范文 篇8

尊敬的党组织：

3月是雷锋月，不管是打开电视，还是报纸，更或者是现实生活中，随处都可以看到雷锋的影子。

提起雷锋，相信每一个国人都不会感到陌生，他是中国全心全意为人民服务的楷模，他是一名平凡而伟大的无产阶级战士，他的一生都致力于中国无产阶级事业的建设。他把党比作母亲，将自己的生命看成是国家和人民的，坚决听党的话，一辈子跟党走是他对自己的承诺，也是他启迪后人的名言。除了有坚定的阶级立场，他还用行为告诉了我们要做一个言行一致，表里如一的人，在雷锋众多先进的思想风格之中，公而忘私是最具代表性的，当自己的利益与国家人民的利益发生冲突时，他坚定不移的将集体利益摆在首位，雷锋的助人为乐的精神，是基于他终身都奉行着的人生核心思想把有限的生命投入到无限的为人民服务中去。我们永远也忘不了，在中国的历史长河中，曾经出现过这样一名战士。

而我们更应该将雷锋精神发扬光大，首先在思想上，要有为人民服务的意识，从身边的小事做起，帮助他人，将对国家的一片赤子之心转化成切实的行动，自觉地在平凡的小事中，努力实践这项宗旨，在别人需要帮助的时候伸出援助之手。

其次，在生活作风上要艰苦朴素，一切从简，坚决反对大吃大喝，普涨浪费的行为，虽然我们的社会现在已经处在一个经济高速发展的时期，经济方面的压力相较从前要小，可是我们仍然要秉承前人的优良传统，奋发图强，自力更生，从生活中的点点滴滴做起，我们要时刻牢记今天幸福的生活都是前人们用鲜血和热泪换来的，世界上还有很多正在穷苦之中饱受苦难的人们，我们所浪费的也许就是他们最需要的资源。

另外，要有无私的敬业态度，雷锋有一句闪光的语言在伟大的革命事业中做个永不生锈的螺丝钉。他把自己当作一颗螺丝钉，拧在哪里，就在哪里发光。我们应当认真对待自己的学习、工作，对于自己承担的事情，要积极肯干，脚踏实地，敢于担当。

最后，要有团结友爱的集体意识，始终将集体利益放在个人利益之上，同时在一个集体中，积极配合，努力完成自己的本职工作，营造一种良好和谐的集体氛围，团结集体中的成员，发自内心的关心身边的成员，从自身利益出发，讲民主讲有爱，深刻理解众人拾柴火焰高的内涵，形成具有坚强战斗力和凝聚力的坚强集体，只要我们能有这样一种全局意识，就没有做不好的事情。

雷锋，用他平凡而伟大的一生给我们留下了无限宝贵的财富，他的精神需要我们不断学习，不断传承，不管多久，我们都要牢记这样一个先锋，从而完善自己，提高自身的修养，以雷锋精神作为构建社会主义和谐社会的导向。

以上就是我对雷锋精神的感悟及思想汇报，请党组织考验我。

此致

敬礼！

汇报人：XXX

日期：xx年x月x日

学雷锋心得范文 篇9

雷锋，有些人可能已经忘记了这个名字，可是你可曾听过，在大洋彼岸的美国，学校里挂起雷锋的画像，传述着雷锋精神，号召大家要学习雷锋精神，而作为当代大学生的我们，不由得反思一下。

雷锋精神究竟离我们有多远，难道雷锋精神就在我们这个文明的国度里消失了吗？当然不是，只要你细心观察，处处可以看到雷锋，只是还有很多人忘却了，我们要宣传雷锋，让雷锋精神重新成为这一时代的主题，成为中华不灭的灵魂。

《上学路上》中的小女孩以她坚强的毅力争取自己学习的机会，不管路有多难，家人的不支持，她仍然不放弃，对比我们，过着幸福的生活，舒服的学习环境，但还是不珍惜，我觉得应该号召所有的学生观看这部影片，因为它给我们的不仅仅是一丝感动，更多的是一种激励。难道我们享受着幸福就该忘记那些想读书却没有机会上学的孩子们吗？答案是唯一的，那让我们从现在开始吧。不仅为自己，更为了其他爱读书的贫困山区的孩子。

学雷锋心得范文 篇10

雷锋纪念日马上就要到了。老师带我们去学雷锋帮助学校擦校门口的花坛以及宣传栏。

每个小组的任务分配好了后，便开始了这次的学雷锋的活动，当时正在下雨，虽然不大，但足以把每个人淋成落汤鸡。可大家仍兴致勃勃，东一块西一块得擦了起来。

这场雨下得真不是时候，我们刚刚擦完长椅，雨便把它淋湿，弄脏。我们只好又重擦一遍，擦完用抹布盖在上面，以防又被雨淋湿。

当我们回到教室的时候，早已累得上气不接下气，一个个都瘫倒在椅子上，而衣服也早已湿光，这次活动也结束了。

经过这次活动，我想，雷锋可真是厉害，他干了这么多的好事，连声怨气也不说，连声累也不叫。想想我们，干了那么小的一件事，就累成这样。他也肯定遇到过很多困难，可他克服了，默默无闻地去做事情，我们一定要向他学习。

六(3)班 徐嘉男

关于永远吹冲锋号心得体会合集11篇

《永远吹冲锋号》是中央纪委国家监委宣传部、中央电视台联合摄制的电视政论专题片，每一帧画面和每一条语句都在警示着大家。要怎么来写以永远吹冲锋号为主题的心得体会呢？工作总结之家编辑特别编辑了“关于永远吹冲锋号心得体会”，本文内容仅供您的参考！

关于永远吹冲锋号心得体会 篇1

纪录片的第一集《永远吹冲锋号》记录了十八大以来几位贪腐官员的自我批评和忏悔反思。他们有的人从成为公务员的第一天起的追求就是“做大官”，结果被政治骗子拿捏控制；有的人被资本围猎、拉拢腐蚀，变卖国有资产，最讽刺的是这个人的父亲是参加过解放战争的老一辈共产党人，一辈子清清白白、为国奉献，而他贪污受贿的地方就是他父亲第一次打仗流血的地方；有的人利用职权，把一些体制内项目私相授受，对不听从自己命令的人百般施压。

这些人最根本的共性问题是理想信念出了问题。每一个现代人都应当意识到人不是丛林动物而是社会动物，人在自我之外还有超我。现代社会的文化和法制建构所蕴含的奖惩理念都是奖励那些对社会有贡献的人，而那些眼里只有自我利益的人社会不光不会奖励，如果侵犯损害到了意识形态所维护的集体利益还将受到权力机关的惩罚。

社会主义国家更是如此。立党为公、执政为民，公民进入公权力机构，如果初心不是用权为公而是以权谋私，那么其结果就是挖社会主义墙角，破坏社会主义制度。随着这个人在官场上的晋级，他必将损害更大、更广泛的人民利益，而等待他的必然是国家和人民的审判。

思想和行为的腐败决定了国民党不能担当解放中国人民的历史大任。俗话说行稳致远，我觉得得考量一下行稳致远的这个“远”是哪个远？南辕北辙、误入歧途也可以很远。但人类的历史尽管是九曲回环，但最终还是要螺旋式上升的，落后的、反动的势力和上层建筑尽管会风光一时，终究会被人民所推翻。

因此，我认为可以完善一下“行稳致远”这个说法——守正得善，行稳致远。只有守正行稳，最后得到的才会是善解善作，一个人也才能实现他的最初梦想。

关于永远吹冲锋号心得体会 篇2

在党的二十大报告中强调：“必须永远吹冲锋号，坚持不敢腐、不能腐、不想腐一体推进，同时发力、同向发力、综合发力。”纪检监察机关肩负党内监督政治责任，要牢记职责使命，永远吹冲锋号，坚定不移提高一体推进“三不腐”的能力和水平，以高质量纪检监察工作当好新时代“赶考人”。

善为精准化监督办案。胸怀“国之大者”，做好“分内小事”，聚焦党中央和省委、市委、区党工委决策部署，紧盯营商环境、依法行政、教育医疗等群众关切，统筹“四项监督”，精准推动部署落实、政策到位。坚持以严的基调强化正风肃纪，全面加强纪律建设，持续整治不担当不作为等作风顽疾，严肃查处政商勾连、以权谋私以及群众身边的“蝇贪”等腐败问题。深入查找普遍问题、典型案件背后的短板堵点，开展剖析、组织整治、强化警示，推进作风建设常态化长效化，推动以案促治、优化提升，切实服务保障开发区“四主一最一中心”建设。

善抓领域性制度防控。坚持用制度管权，聚焦投资融资、工程建设、征地拆迁等重点领域，推动出台一批职责权力更清晰、权力运行更规范、风险防范更有力的制度成果，确保“制度笼子”越织越密、越扎越紧。主动顺应信息时代趋势，积极探索大数据、智能化监督机制，将“电子探头”对准公务用车、公务接待等“四风”问题易发点，指向公共资源交易、惠民资金落实等权力运行风险点，加强大数据一体化监督，深化建设以“全流程覆盖、全资金跟踪、全主体监管、全监督落实”为特点的公共资源交易“两个平台”，推动形成行业监管合力，提升风险防控水平。

善做浸润式廉洁建设。认真贯彻落实中央《关于加强新时代廉洁文化建设的意见》，大力弘扬清正廉洁优良传统，着力丰富新时代廉洁文化内涵，聚力打造“廉润能达”廉洁文化建设品牌。突出以文化人、启智润心，以干部群众喜闻乐见的形式宣传党纪党规、讲好廉洁故事、传播廉洁文化，让廉洁元素俯拾皆是、廉洁理念浸润人心。积极打造以全区廉洁文化中心为“圆心”，辐射机关、国企、学校、社区、民企等多主体的廉洁文化建设“同心圆”，浓郁全社会廉洁氛围，推动建设干部清正、政府清廉、政治清明、社会清朗的廉洁开发区。

　

关于永远吹冲锋号心得体会 篇3

xx月xx日上午，市民政局组织机关党员干部职工集中观看《永远吹冲锋号》警示教育片，局领导班子成员带头观看。

组织观看《永远吹冲锋号》，目的是进一步学习宣传贯彻党的二十大精神，以案为鉴、以案说法、以案明纪、以案正风，教育党员干部定理想信念，增强廉洁自律意识，筑牢拒腐防变思想防线。

观看结束后，大家纷纷表示，全面从严治党永远在路上，要永远吹冲锋号，时时自重、自省、自警、自励，时刻绷紧廉洁之弦，踔厉奋发，勇毅前行，推进民政工作高质量发展。

关于永远吹冲锋号心得体会 篇4

“四集电视专题片《永远吹冲锋号》自开播以来，我们不仅组织每名党员干部集中收看，而且特别要求领导干部要反复观看，通过‘活教材’的警示，我们深受教育，在今后的工作中要严格自我要求，自觉净化朋友圈、社交圈、生活圈，筑牢拒腐防变的思想堤坝。”

连日来，由中央纪委国家监委宣传部与中央广播电视总台联合摄制的四集电视专题警示片《永远吹冲锋号》在xx市xx区妇幼保健院党员干部中引起了广泛讨论和强烈反响。

为进一步提升党员干部拒腐防变的思想自觉和行动自觉，增强廉洁自律意识，筑牢拒腐防变思想防线，营造风清气正、干事创业的良好政治生态，近日，xx区妇幼保健院组织广大党员干部观看警示教育电视专题片《永远吹冲锋号》，第一集《第二个答案》和第二集《政治监督》，把它作为20xx年警示教育“第一课”。

该片选取近年来查处的部分党员领导干部严重违纪违法典型案例，深刻剖析他们走向违法犯罪道路的蜕变轨迹，既有违纪违法当事人的深刻忏悔，又有纪检监察干部对案件的深入剖析和点评。全院党员干部以集中学习、个人自学等多种方式，通过电视、电脑、手机客户端等载体收看，并开展研讨交流，撰写心得体会。

“一堂生动的党性教育课，给全院党员干部再次敲响了警钟，以案为鉴、以案促改，以刮骨疗毒的勇气和决心经常审视自身有无倾向苗头和逾规越线，推动警示教育入心入脑，做到见微知著、防微杜渐。”医院副科级纪检员李晓俊说。

xx区妇幼保健院院长xx表示，医院将继续深入推进警示教育常态化、制度化，引导全体干部职工自觉抵制各种歪风邪气，共同营造风清气正的政治生态。党员干部要时刻绷紧廉洁自律这根弦，进一步筑牢拒腐防变思想道德防线，做到洁身自好，努力塑造医疗卫生工作者的良好形象，以保障全区妇幼健康工作高质量发展。

关于永远吹冲锋号心得体会 篇5

习近平总书记1月18日在十九届中央纪委六次全会上发表重要讲话时强调，我们要保持清醒头脑，永远吹冲锋号，牢记反腐败永远在路上，保持反腐败政治定力，不断实现不敢腐、不能腐、不想腐一体推进的战略目标，坚持以雷霆之势反腐惩恶，打好自我革命攻坚战、持久战。

一个政党，一个政权，其前途命运取决于人心向背。“人民群众反对什么、痛恨什么，我们就要坚决防范和打击。人民群众最痛恨腐败现象，我们就必须坚定不移反对腐败。”反对腐败、建设廉洁政治，是我们党一贯坚持的鲜明政治立场，是坚持党的性质和宗旨的必然要求，是党自我革命必须长期抓好的重大政治任务。

党的十八大以来，以习近平同志为核心的党中央把全面从严治党纳入“四个全面”战略布局，以前所未有的勇气和定力推进党风廉政建设和反腐败斗争，以猛药去疴、重典治乱的决心，以刮骨疗毒、壮士断腕的勇气，坚定不移“打虎”、“拍蝇”、“猎狐”，刹住了一些多年未刹住的歪风邪气，解决了许多长期没有解决的顽瘴痼疾，清除了党、国家、军队内部存在的严重隐患，管党治党宽松软状况得到根本扭转，探索出依靠党的自我革命跳出历史周期率的成功路径，全面从严治党取得了历史性、开创性成就，反腐败斗争取得压倒性胜利并全面巩固。

越是取得成绩，越要保持冷静清醒，做到居安思危。必须看到，腐败这个党执政的最大风险仍然存在。近两年查处的过亿巨贪往往都是长期违法犯罪但又善于隐匿真面目的两面人，极少数党员干部在党的十八大甚至十九大之后仍然不收敛不收手，高压之下还蠢蠢欲动、不惜铤而走险。近日央视播出的反腐专题片《零容忍》剖析了一些典型案例，有的领导干部放松警惕，慢慢被腐蚀，被“围猎”，搞权钱交易、利益输送；有的年轻干部，刚参加工作没多久，就步入贪腐歧途。这些触目惊心的案例都告诫我们，只要存在腐败问题产生的土壤和条件，腐败现象就不会根除，我们的反腐败斗争也就不可能停歇。全面从严治党永远在路上，反腐败斗争永远在路上。

在这次中纪委全会上，习近平总书记深刻指出：腐败和反腐败较量还在激烈进行，并呈现出一些新的阶段性特征，防范形形色色的利益集团成伙作势、“围猎”腐蚀还任重道远，有效应对腐败手段隐形变异、翻新升级还任重道远，彻底铲除腐败滋生土壤、实现海晏河清还任重道远，清理系统性腐败、化解风险隐患还任重道远。

反腐败斗争的长期性、复杂性、艰巨性要求我们，必须始终保持惩治腐败的高压态势，以抓铁有痕、踏石留印的坚韧和执着，坚持不敢腐、不能腐、不想腐一体推进，惩治震慑、制度约束、提高觉悟一体发力，确保党和人民赋予的权力始终用来为人民谋幸福。要坚持无禁区、全覆盖、零容忍，坚持重遏制、强高压、长震慑，坚持受贿行贿一起查，坚持有案必查、有腐必惩，坚持“老虎”、“苍蝇”一起打，以严格的执纪执法增强制度刚性。用好“四种形态”，综合发挥惩治震慑、惩戒挽救、教育警醒的功效，实现政治效果、纪法效果、社会效果有机统一。完善权力监督体系，推动党内监督和其他各类监督贯通协同，使各项监督更加规范、更加有力、更加有效。加强理想信念教育，加强新时代廉洁文化建设，从思想上固本培元，提高党性觉悟，增强拒腐防变能力。

关于永远吹冲锋号心得体会 篇6

把红色基因融入到作风建设中——观《永远吹冲锋号》有感

“我父亲第一仗就是潍县战役。我父亲在那打仗流血，我在那贪污受贿……”张 新起在《永远吹响冲锋号》里反思到。张 新起出生在红色革命家庭，身上流淌着“红色基因”，却将父亲艰苦朴素、清白做人的家风家教抛之脑后，走向了和父亲截然相反的方向，成了党和国家事业的蛀虫。

笔者认为，作为年轻干部要以此为戒，传承好革命精神，赓续红色血脉。用党的奋斗历程和伟大成就鼓舞斗志、指引方向，用党的光荣传统和优良作风坚定信念、凝聚力量，用党的历史经验和实践创造启迪智慧、砥砺品格，正心明道、怀德自重，廉洁自律、守正笃行，才是真正的人生之道。

　

关于永远吹冲锋号心得体会 篇7

看完《永远吹冲锋号》警示片后，我感触太深，要知道纪检监察干部是党的忠诚卫士，是群众身边腐败问题易发多发领域、重点部门、关键岗位的“最后一道防线”和“尖兵劲旅”。我们要自觉遵守党章党规党纪，牢记使命担当，时刻绷紧自我革命这根弦。

不断提高政治站位和政治觉悟，不断增强纪律观念，切实做到执纪必严、违纪必究；严格落实中央八项规定精神及实施细则要求，不断加强作风建设；坚持挺纪在前，确保风清气正，以“零容忍”态度惩治腐败，一体推进不敢腐、不能腐、不想腐；以坚定的决心严厉查处腐败案件，强化监督制约力度不减，切实做到把权力关进制度的笼子，做一名忠诚干净担当的纪检监察干部。

关于永远吹冲锋号心得体会 篇8

为深入开展“以案为戒”警示教育，xx月xx日，市委宣传部组织全体党员干部观看《永远吹冲锋号》廉政教育专题纪录片。

专题纪录片向部机关全体党员干部敲响了警钟，切实发挥了“以案释法、以案说纪”的警示教育作用，强化了党员干部的廉洁意识，筑牢拒腐防变的思想防线，坚守党的二十大报告中强调的“必须永远吹冲锋号，坚持不敢腐、不能腐、不想腐一体推进，以零容忍态度反腐惩恶，决不姑息。”增强自身党性修养，坚持廉洁自律。

通过观看专题纪录片，党员干部接受了一次深刻的廉政洗礼，强化了守纪律、讲规矩、明底线意识。大家纷纷表示，将以《永远吹冲锋号》中的腐败典型为戒，筑牢思想防线，以清廉务实担当的作风积极投身到宣传思想文化的本职工作中，用实际行动助推党风廉政建设工作取得扎实成效。

关于永远吹冲锋号心得体会 篇9

为进一步强化党风廉政警示教育，筑牢乡村干部的廉政思想防线，近日，xx乡组织全体乡村干部观看警示教育片《永远吹冲锋号》。

《永远吹冲锋号》由中纪委与央广总台联合制作。专题片共分四集，分别为《第二个答案》《政治监督》《铁规矩 硬杠杠》《永远在路上》。片中选取的是近两年来查处的全省各地市副厅级党员干部严重违纪违法犯罪典型案例。案例以深刻剖析违纪党员干部犯罪心路历程逐步蜕变的形式，引起观众的共鸣和反思。

通过观看该片，该乡党员干部们纷纷表示作风建设成果来之不易。警示教育片《永远吹冲锋号》具有很强的警示教育意义，全体乡村干部务必要敲响防腐警钟、拉响倡廉警报。

一是必须做到增强“四个意识”、坚定“四个自信”、衷心拥护“两个确立”、忠诚践行“两个维护”，始终以党的纪律作为履职用权的遵循，坚决不越轨、不逾矩。

二是要以案为鉴，从反面案例中汲取教训，经常自检自省，警钟长鸣，时刻绷紧廉洁之弦，严格遵守廉洁从政的各项规定。

三是要“不忘初心、牢记使命”，在今后的工作中，勤勉尽职，自觉接受公众监督，让“勤快严实精细廉”作风落实在岗位上，体现在工作中，以纪律教育的实际成效切实转变工作作风，努力营造风清气正的良好政治生态和干事创业氛围。

关于永远吹冲锋号心得体会 篇10

年度反腐大片《永远吹冲锋号》忠实记录了新时代全面从严治党不断向纵深推进的系列案例，生动展现了我党时刻保持大党独有难题的清醒和坚定，警醒全党同志永葆自我革命精神，永远吹冲锋号。

作为基层纪检监察干部，我们要深刻认识到全面从严治党的重大意义，深刻认识到腐败是政治生态最大“污染源”，深刻认识到自我革命是跳出治乱兴衰历史周期率的第二个答案。尤其是在新时代新形势下，我们要坚定理想信念，发扬彻底的自我革命精神，以前所未有的勇气和定力反腐惩恶，以零容忍态度与党纪国法的“践踏者”作斗争，同时不断增强斗争本领，真抓实干、敢于担当，拒绝“一味躺平”，务实功、出实招将“冷板凳”坐热。

关于永远吹冲锋号心得体会 篇11

观看《永远吹冲锋号》专题片后，我感受颇深，有人认为，收一点拿一点，捞一点占一点，吃一点喝一点，玩一点乐一点，是人之常情，小节无害。反观那些落马的贪官，无一

是从吃点、喝点、拿点、乐点和所谓的“礼尚往来”开始，从量变到质变，成为国家和人民的罪人。古人云：“不矜细行，终累大德”。我们要时刻谨记“清清白白做人、干洁净净做事”的嘱托，不为私心所扰，不为人情所困，不为关系所累，不为利益所惑，只有不正之风离我们越远，老百姓的心才离我们越近。

要通过不断的建章立制，让权利在阳光下运行，把权利关进制度的笼子里，形成不敢腐的惩戒机制，不能腐的防范机制，不易腐的保障机制，坚持有案必查，有腐必惩，坚强不移”打虎'、”拍蝇、”猎狐'，以不能腐的刚性制度约束，筑牢防腐拒变的城墙。

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