庆元旦班会教案精选。
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庆元旦班会教案 篇1
同学介绍：中国的元旦，据传说起于三皇五帝之一的颛顼，距今已有3000多年的历史，“元旦”一词最早出现于《晋书》：“颛帝以孟夏正月为元，其实正朔元旦之春”的诗中。南北朝时，南朝萧子云的`《介雅》诗中也有“四季新元旦，万寿初春朝”的记载。
鲁羊羊：接下来就由喻伏剑来表演葫芦丝。请大家鼓掌欢迎!
杨灿：挺晚了好听的葫芦丝，我们也来感受一下这悠扬的笛声，大家欢迎刘思雅。 刘思雅：。。。。。。。。。。
干洋：接下来由蒋牧雁带来街舞《you will find away》!大家欢迎! 蒋牧雁：……….
杨灿：接下来我们来玩几个小游戏，有奖!有罚!罚就是表演节目!
鲁羊羊：那么我来放一段歌，大家来传这个娃娃，音乐在什么时间停止，那么娃娃在谁手上，谁就要表演节目!庆元旦主题班会，
。。。。。。。。。
干洋：接下来 我们再玩一个游戏，以每个大组为单位，那么每个大组就6个人，给每个大组3个词语，以动作来把这个单词传递下去，最后一个人来说出这个词语。
(词语：别出心裁、打草惊蛇、含情脉脉;小题大做、放任自流、鸟语花香;真相大白、喜笑颜开、正中下怀;口是心非、沾沾自喜、做贼心虚)
鲁羊羊：接下来我们来玩一个同学们都玩过的游戏——抢凳子!
干洋、杨灿主持此游戏，鲁羊羊放音乐。
庆元旦班会教案 篇2
为了迎接元旦的到来，感受节日的气氛，使同学们过上一个欢庆的新年，本次活动特提供展示学生风采的舞台，通过黑板报、书法、绘画、文艺汇演等形式，进一步丰富校园文化生活，活跃校园氛围，增强学生集体荣誉感和合作精神，使同学们成为德、智、体、美、劳的全面发展的合格人才。
2、庆元旦书法、绘画比赛(各班班主任 张乾坤、汪彤、祝瑞银老师)
3、元旦文艺汇演 (各班班主任、张乾坤、汪彤、梅友荣、施大洪、于林生、徐子信)
比赛内容：
绘画：画种不限，儿童画、色彩画、国画、纸版画皆可，最小篇幅为16开纸张;
书法：篇幅、风格不限，毛笔、硬笔均可，书法字体不限。
参赛要求：
①、绘画书法内容要求表现学生生活，发挥儿童的想象空间，绘画作品必须是反映积极向上和美好的事物。 严禁教师代笔或帮助学生涂色。
②、书法、绘画作品背面右下角请务必用铅笔注明班级和姓名，以便于评奖。
③、各班参赛作品不得少于4幅，参赛作品必须在12月25日之前上交到美术办公室张乾坤老师处。
④、参赛办法、表彰及奖励：本次比赛分为书法和绘画两个组，分别对书法和绘画比赛进行设奖。届时，将评选出一、二、三等奖若干名。对获奖的选手将进行表彰，其中的优秀作品将在学校宣传窗中展出。
⑤、考评小组。由张乾坤老师负责组织美术老师、书法老师及部分老师对作品进行评选。
在欢庆新年贺词，互赠新年礼物，以歌舞、游戏等活泼轻松的形式来感谢老师，感谢父母，并感受新年的快乐，用积极向上的态度迎接新年的到来，
甲：开学以来，我们一(2)班的全体同学，团结友爱，互相帮助，刻苦学习，勇于创新，
合：愿我们伟大的祖国在新的一年里更加繁荣，昌盛!
乙：最后，让我们在《新年好》的乐曲中互赠新年礼物，把美好的祝愿送给同学。
祝老师新年快乐，工作顺利!
祝同学们学习进步，天天快乐!
师：明天，这是个美丽灿烂、辉映着五光十色的迷人的字眼。愿你们的明天无限美丽、无限灿烂、无限迷人!
一、指导思想：充分展现居民和职工群众新生活、新风尚、新面貌等时代气息，大力发展和繁荣社区文化，在社区中形成健康向上、文明和谐的节日文化氛围，
通过组织文明欢庆的游园活动，使广大居民和职工群众人人自主地参与游园活动之中，在游园中陶冶情操;在游园中锻炼身体;在游园中获取知识，从而让新一年充满蓬勃生机，凝聚民心，推进社区文化工作向暨定目标奋进!
区居干等。预计发出3000张游园券(单位工会1000张)，居民凭户口6岁以上每人领取2张，先到先领，领完为止。
四、活动时间：__年1月13日下午2时开始------。
1、猜谜语100条：游戏规则：参加者记住自认为能猜中谜语的编号，向工作人员作答，正确的中奖，(一票一答)，此条中奖后，工作人员立即上前打红色的勾，不再续答。
2、端乒乓球行走：游戏规则:来回10米，记时30秒内完成，不掉地为胜出。
5、蒙面敲锣：用毛巾困住双眼，相距10米，原地转3圈，在30秒内敲响挂在墙上的'锣。
7、超级保龄球：3瓶矿泉水摆成三角形，5米外用足球当保龄球将3个矿泉瓶同时打到即胜出。
8、吹乒乓球：杯子4个，装满水排成一竖排，把第一个杯子里的乒乓球吹到2、3、4个杯子里胜出。
9、趣味组词：从抽奖箱内依次抽出3个字，按先后顺序排列，组成有意义的句胜出。
10、圈套实物：一票领3个圈，在一定距离扔向固定的地面实物，如：小吃、酒、烟、肥皂、牙膏等，套中即可领走。
11、套活鸡活鸭：把活鸡活鸭各放一只在栅栏内，凭票领3个圈，在一定距离扔向活物，套中脖子即可领走大奖。
1、1月9日前召开各单位工会主席、物业小区负责人和居民组长会议，传达社区__年迎春游园活动安排和部署。
2、1月10日在各小区醒目地点张贴游园“海报”并公布活动项目的名称、游戏规则等，以吸引和激发群众的活动兴趣。
3、1月13日上午布置好活动现场，逢雨照常进行，活动内容将随机应变。活动现场要布置彩旗、横幅、音响等，让现场充满节日喜庆。
在活动开始前，社区组织简单仪式，讲明组织这次活动地目的和意义，加强活动纪律教育，做到：
1、自觉遵守纪律，听从工作人员指挥，按序排队，做到文明礼让、欢乐祥和，
2、在游园过程中注意人身安全和现场的治安防范。
3、不乱扔果皮、纸屑和垃圾，保持活动场所的卫生清洁，
庆元旦班会教案 篇3
一、活动目的：
1、让学生感受新年的欢乐气氛。
2、通过活动使学生了解新年的各种习俗，用积极向上的态度迎接新年的到来。
3、使学生在活动中得到锻炼，增进同学之间的友谊。
4、通过主题活动师生共同联欢，以及孩子们的载歌载舞，表达自己生活在校园、感受老师慈母般教导的愉悦心情和对未来美好学习生活的憧憬。
1、布置教室，体现节日气氛。 2、主持人做好准备。 3、准备好活动器材和奖品。 四.活动过程：
1、各小队集队、报告人数。
甲：我们的心儿像怒放的花朵，荡起一片欢乐的海洋。元旦，是我们大家的节日，五十六个民族的人们都在为它欢庆。
乙：让我们以最大的激情，唱起来吧;甩动双臂，舞起来吧。 全班齐唱《新年好》(文艺委员领唱) 3、班主任致新年贺词。
亲爱的同学们，新年就要来临了，你们又要长大一岁了。老师祝你们新年快乐，身体健康，学习进步。
6、乙：尽管，我们只是一棵幼苗，但我们骄傲地生活在爸爸妈妈的怀抱中。
甲：尽管我们只是一颗小星星，但我们幸福地闪亮在老师的身边 乙：在这美好的节日中，让我们满怀感激之情地说一声： 合：谢谢爸爸妈妈，谢谢老师，祝福你们一生健康，新年快乐。 甲：请听歌曲《妈妈的心》 掌声欢迎。 7、游戏：猜猜看
(事先准备一些纸片，上面写好各种职业，或者体育运动。然后让每个人分别抽一个，不要让别人知道。然后分别表演，不能说话，让别人猜猜看是什么职业。人与人之间不能说话,只能靠动作表达意思。)
乙：我们是那么的可爱，我们的心灵是那么的真挚。请听诗朗诵《新年的愿望》
8、请欣赏由杨欧妍、李乐阳带来的舞蹈。 9、游戏：踩气球。
(一组出2个人，每只脚上都绑有气球，让他们一起出来互相踩，看到一定时间后哪个组的队员脚上剩的气球多。
10、请欣赏由王欣宇同学表演的小快板《拜年》。 11、二重唱：《黄昏》
12、展望未来的一切，我们更加珍惜美好的岁月。在这阳光灿烂无比欢乐的日子里，我们非常快乐。请欣赏王森为我们带来的精彩话剧：
13、贴鼻子游戏，
游戏规则用布蒙上眼睛，原地转两圈，摸鼻子，摸到者奖励一颗泡泡糖，否则表演节目，大家说好吗?(游戏开始)
合：我们今天非常开心，能在这辞旧迎新的日子里和老师同学欢聚一堂，在不知不觉中，我们将难忘的送走，迎面走来的.是崭新的!回首这一年我们留下的串串足迹，每人都深感振奋。
14、纸条送祝福。
15、最后，让我们在《新年好》的乐曲中互赠新年礼物，把美好的祝愿送给同学，各自以匿名方式写在纸条上交主持人，然后叫大家轮流抽取，并大声地念出祝福内容。
今天我们在一起迎接新年的到来。展望未来，憧憬未来，我们是多么的高兴和兴奋。老师祝大家年年有进步，天天有快乐。
17、普安小学三、二班庆元旦主题队会到此结束!
一年又一年 我对你的思念依然 一年又一年 我对你的牵挂依然 曾经的风雨 你我共撑起一把伞 曾经的温暖
今天明天，今年明年，直到永远。。。
打竹板，听我言，正月初一过大年;张灯结彩放鞭炮，左邻右舍贴春联;爷爷奶奶春节好，祝贺健康有又平安;爸爸妈妈春节好，合家欢乐庆团圆。
庆元旦班会教案 篇4
《庆元旦》派对演讲稿
一、主持人串词。
甲：新年的钟声即将敲响,时光的车轮又留下了一道深深的印痕。
乙：伴随着冬日里温暖的阳光，2015年元旦如约而至；
在这一刻，我们已经感受到了春的气息。
甲：今天，我们相约在这里，享受我们的欢乐，享受这段美好时光。
乙：今天，我们相聚在这里，一起用心来感受真情，用爱来融化冰雪。
甲：今天，我们相聚在这里，敞开你的心扉，释放你的激情。
乙；今天，我们相聚在这里，这里将成为欢乐的海洋，让快乐响彻云霄！
二、元旦节的来历
甲：大家知道元旦节的来历吗？
乙：“元”有开始之意，“旦”指天明的意思。元旦（New Year's Day，New Year）便是一年开始的第一天，也被称为“新历年”“阳历年”。元旦又称“三元”，即岁之元、月之元、时之元。辛亥革命成功后，孙中山为了“行夏正，所以顺农时，从西历”，定农历正月初一为春节，而以西历的1月1日为新年。1949年9月27日，中国人民政治协商会议第一届全体会议决定：“中华人民共和国纪年采用公元年法”，确认新年（元旦）为中国的法定节日。元旦也是世界上很多国家或地区的 法定假日。
三、元旦知识知多少？
1.元旦是哪些地方的法定假日 ？
答：在中国大陆、台湾、香港和澳门，元旦均为法定假日；中国大陆及台湾均作为法定日，休假三天
2.元旦节的含义 ？
答：
1、中国古代称新年第一天为“元旦”或元日、元长、元朔、元春，具体日期在西汉以前各不相同，西汉汉武帝太初元年，司马迁创“太初历”，以正月初一日为元旦，从此历代相沿，直至民国时期。
2、西历公元纪年法传入我国后，民国时期以西历元月一日为新年，1949年中国人民政治协商会议决议确立以西历元月一日为“元旦”，旧历年正月初一改称“春节”
3.元旦是那一天？
答：一月一日
4.关于元旦的传说 ？ 答：是在4000多年前远古的尧舜盛世之时，尧天子在位时勤政于民为百姓办了很多好事，很受广大百姓爱戴，但因其子无才不太成器，他没把“天子”的皇位传给自己的儿子，而是传给了品德才能兼备的舜。尧对舜说:“你今后一定要把帝位传交好，待我死后也可安心瞑目了。”后来舜把帝位传给了治洪水有功的禹，禹亦像舜那样亲民爱民为百姓做了很多好事，都十分受人爱戴。后来人们把尧死后，舜帝祭祀天地和先帝尧的那一天，当作一年的开始之日。
四、诗歌朗诵。
甲：下面我们来欣赏李大林和王可的诗歌朗诵。
李：啊!又是一年过去了，王：新的一年即将开始。
李：时间过得很快，王：欢乐的时光好像在昨天，李：晃晃忽忽的，一下子就过去了。
王：新的一年，李：又是一个充满欢声笑语的新年，王：也许，元旦是春天，李：春姑娘闻风而动，王：带来一场绵绵细雨迎接新年，李：也许，元旦是冬天，王：冬姑娘蠢蠢欲动，李：下一场银白色的大雪，王：为新年添上一幅美丽的图画。
李：新的一年有许多新的希望，王；2014即将过去，李：2015马上到来，合：让我们为新的一年打好基础吧!
五、相声。
甲：很高兴能再次站到这里给大家说相声，祝大家元旦快乐！今天我给大家说一段传统相声，由于找不到搭档，我今天给大家说一段单口相声„„ 乙：（走上台）谁说找不到搭档啊？
甲：（朝乙）呦！原来是赵大班长啊！今天你陪我说相
声来了？太好了„ 乙：（严肃的）你们宿舍班费是不是还没交？ 甲：啊？要账的啊!(朝乙)这这„咱明天再说好不好„ 乙：不！我这就要，我找着你不容易，每次去你们宿舍你都不在，不是图书馆就是网吧„
甲：声明一下啊，我去网吧是去编程 乙：我不管，你先把钱给我
甲:我都上网花了„你先让我说完这段相声好不好，我回去了就给你，我回去了„我知道您不容易，您为了班里的事情是兢兢业业、勤勤恳恳，您对待班里的事情是一丝不狗。
乙：嗯？一丝不狗？
甲：哦，对不起，错了，错了。您对待班里的事情是一丝不挂。
乙：不„„我什么都不穿啦我？怎么说话的是？ 甲：那是„„
乙：到这儿你得说“苟” 甲：哦，狗班长
乙：什么叫狗班长？这个成语叫一丝不苟 甲：行行行，依着您 乙：什么叫依着我啊？ 甲：反正，反正我要向您学习乙：别客气
甲：学习您待人接吻
乙：不敢！我吻谁，谁揍我！甲：那应该是„„ 乙：待人接物！
甲：反正我要拜您为师。我要把您请到我的家里去，我好好地招待招待你。咱们吃点儿水果好不好？
乙：好，喜欢吃水果 甲：吃一点沙田轴子 乙：咬不动！那是沙田柚子 甲：来点儿糖炒票子 乙：糖炒栗子！
甲：(气愤的)你今天跟我过不去是不是啊？我哪来的那么多白字？回去了我马上给你钱行不？真是莫名其抄！乙：那叫莫名其妙
甲：你在故意找我的破腚！乙：破啊„„破绽！甲：你不要把我看得很幼雅 乙：那叫幼稚！甲：你真是吹毛求屁！乙：吹毛求疵！
甲：我告诉你，高中我可是我们班语文第一 乙：就这样还第一？
甲：我比较喜欢文学，中国有一位大作家：曹藕。〔停顿〕写得好
乙：你„„上菜市场找去 甲：卖菜去啦？
乙：什么卖菜去了？那叫曹禺。就你这点水平吹什么吹？
甲：再吹我也没你能吹啊？你每周末点名给导员汇报„„ 乙：（急忙朝甲）别说了，导员在这呢
甲:（朝导员）导员您在啊？您吃瓜子啊，您当没听到（朝乙）你害怕了，我今天还得说，你是不是这样说。
六、猜谜。
乙：大家一起来猜几个谜语。甲：
1、给读者拜年（打作家名一）答： 舒庆春、乙：
2、占鳌头戴花游行（打牡丹品种一）答：状元红
甲：
3、人才流失（打中草药名一）
答：丢了棒
乙：
4、都竖大拇指（打中草药名一）
答：连翘
甲：
5、尹逊成了（打物理名词----）答：负离子
七、其他国家的元旦。
乙：让我们来看看其他国家是怎么过元旦的。
甲：英国：在英国，公历元旦虽没有圣诞节那样隆重，但在除夕夜和元旦，还是根据当地的风俗习惯开展种种庆祝活动，以示送旧迎新。英国人在除夕的深夜，常带上糕点和酒出去拜访，他们不敲门，就径直走进亲友家去。按英国人的风俗，除夕千夜过后，朝屋里迈进第一只脚的人，预示着新的一年的运气。如果第一个客人是个黑发的男人，或是个快乐、幸福、富裕的人，主人就将全年吉利走好运。乙：如果第一个客人是个浅黄头发的女人，或是个忧伤、贫穷、不幸的人，主人在新的一年中将遭霉运，会遇上困难和灾祸。除夕在亲友家作客的人，在未交谈前，要先去拨弄壁炉的火，祝福主人“开门大吉”。英国的新年庆祝活动大都在除夕火夜举行，“迎新宴会”，便是其中之，这种宴会分“家庭宴会”和“团体宴会”两种，宴会通常从除夕晚上8时开始中直
至元旦凌晨结束。
甲：宴会上备有各种美酒佳肴和点心，供人们通宵达量地开怀畅饮。午夜时分，人们打开收音机，聆听教堂大钟的新年钟声，钟声鸣响时，人们一片欢腾，举杯祝酒，尽情欢呼，高歌《往昔的日光》。“除夕舞会”则是另一种庆祝活动。由当地的旅馆和舞会，夜幕降临。
乙：人们身着节日盛装，从四面八方杰到这些装饰一新的灯光辉煌的舞场，在美妙的乐声中翩翩起舞，成千上万的人群，还云集到各个广场，围绕着广场中心的喷泉和厄洛斯神象，载歌载舞，尽情狂欢。电视台还在广场做现场直播，让在这
家“守岁”的人也共享欢乐。
甲：美国：新年是全美各州一致庆祝的主要节日之一。但在美国，新年远不如感恩节或圣诞节那样热闹。美国人过新年。最热闹的是除夕晚上。是夜，各地教堂都举行隆重的礼拜活动。人们聚集在教堂、街头或广场，唱诗、祈祷、祝福、仟悔，并一同迎候那除旧更新的一瞬。午夜12点整，全国教堂钟声齐鸣。乐队高奏有名的怀旧歌曲《一路平安》。在音乐声中，激动的人们拥抱一起，甚至素不相识的人也可以互相亲吻。人们就这样怀着惜别的感伤和对新生活的向往共同
迎来新的一年。
乙：瑞士：瑞士人有元旦健身的习惯，他们有的成群结队去爬山，站在山顶面对冰天雪地，大声歌唱美好的生活；有的在山林中沿着长长的雪道滑雪，仿佛在寻找幸福之路；有的举行踩高跷比赛，男女老幼齐上阵，互祝身体健康，在庆祝仪式开始的几个星期以前，妇女们忙着制作男人们所穿的服装。人们用木头精心雕刻成的圆盘形头饰，有的象征房屋，有的象征桥梁和村落等。凡是参加庆祝活动的都装扮成女性，象征富有和善良。他们戴的假面具，面颊丰满，都是用蜡制作的。他们口含一朵小花，脸上的表情“千篇一律”。五光十色的头饰上，还饰有祖先的座右铭。
八、玩乐时间。
甲：让我们来放松一下，做一些小游戏吧！
乙：
1、开火车。在开始之前，每个人说出一个地名，代表自己。但是地点不能重复。游戏开始后，假设你来自北京，而另一个人来自上海，你就要说：“开呀开呀开火车，北京的火车就要开。”大家一起问：“往哪开？”你说：“上海开”。那代表上海的那个人就要马上反应接着说：“上海的火车就要开。”然后大家一起问：“往哪开？”再由这个人选择另外的游戏对象，说：“往某某地方开。”如果对方稍有迟疑，没有
反应过来就输了。
甲：
2、大西瓜、小西瓜。同组人排成一列，从第一人开始，喊“大西瓜”的同时用手比划小西瓜，第二人喊“小西瓜”的同时比划大西瓜，如此接下去，错的人多扣的分也多，最后得
分多者胜出。
合：谢谢大家！（鞠躬）甲：过来过来过来，叫什么名字啊？
乙：嘿嘿嘿……嘿嘿嘿嘿……我叫记不住~ 甲：考考你啊，这是几呀（伸出一个指头）
乙：油条。
甲：这是几呀（伸出二个指头）
乙：两根油条。
甲：这是几呀（伸出五个指头）
乙：一把油条。
甲：你就认识个油条，认真读书。念：赵钱孙李
乙：赵钱孙李。
甲：赵钱孙李。
乙：赵钱孙李，老师，我脑袋晕。（摇头晃脑中……）
甲：你换一个方向转。下面是周吴郑王。
乙：周吴郑王。
甲：周吴郑王。
乙：周吴郑王。老师，我眼睛发黑…… 甲：别打岔，上面是什么啊？
乙：上面？上面是房顶啊。
甲：连房顶都出来了。
甲：赵钱孙李。
乙：哦对，赵钱孙李。
甲：下面呢？ 乙：下面？又忘了。
甲：我刚教你的。
乙：啊。我刚忘的。
甲：一块读。
乙：一块都忘了。
甲：赵钱孙李。（生气）
乙：哦对，赵孙李。
甲：钱呢？
乙：钱？都花了。
甲：干什么花了？
乙：买油条吃了。
甲：你到能吃啊。
甲：我给你讲解一次啊，加深你的印象。赵钱孙李，赵就是赵老师。看见没有？我，赵老师。
乙：哦。我，赵老师。
甲：我是赵老师！（再次生气）
乙：我是赵老师。
甲：你是赵老师？
乙：哎，我是赵老师。
甲：你不蠢嘛。钱，钱就是交学钱。
乙：哦，交钱。哎，交过一次了。怎么又要交啊？你是骗钱的吧？ 甲：懒得理你，继续啊。孙，就是小孙子。李，就是不讲礼。周五朕王。周，就是皮蛋粥。吴，就是无事生非，无法无天。郑，就是不正经。王，就是兽中之王。
乙：哦，就是大老虎吧? 甲：随你怎么说。明白了吧？
乙：明白了。
甲：能讲么？
乙：讲是能讲，（迟疑3秒左右）老师我不能顺着讲，我只能到过来讲。
甲：那你到过来讲。
乙：到过来就是：大老虎，不正经，无法无天皮蛋粥。小孙子，不讲理。骗钱的是赵老师。嘿嘿嘿嘿……（最后一句指着甲说）
元旦猜谜：
●高高个儿一身青，金黄圆脸喜盈盈，天天对着太阳笑，结的果实数不清。(打一植物)【谜底】向日葵__
●青枝绿叶不是菜，有的烤来有的晒，腾云驾雾烧着吃，不能锅里煮熟卖。(打一植物)【谜底】烟叶__
●长得像竹不是竹，周身有节不太粗，不是紫来就是绿，只吃生来不能熟。(打一植物)【谜底】甘蔗__
●小时青青腹中空，长大头发蓬蓬松，姐姐撑船不离它，哥哥钓鱼拿手中。(打一植物)【谜底】竹子__
●有个矮将军，身上挂满刀，刀鞘外长毛，里面藏宝宝。(打一植物)【谜底】大豆__
●冬天蟠龙卧，夏天枝叶开，龙须往上长，珍珠往下排。(打一植物)【谜底】葡萄__
●水上生个铃，摇摇没有声，仔细看一看，满脸大眼睛。(打一植物)【谜底】莲蓬__
●两叶花四朵，颜色白又黄，一年开一次，八月放异香。(打一植物)【谜底】桂花__
●兄弟几个真和气，天天并肩坐一起，少时喜欢绿衣服，老来都穿黄色衣。(打一植物)【谜底】香蕉__
●胖娃娃，滑手脚，红尖嘴儿一身毛，背上浅浅一道沟，肚里血红好味道。(打一植物)【谜底】桃子__
●海南宝岛是我家，不怕风吹和雨打，四季棉衣不离身，肚里有肉又有茶。(打一植物)【谜底】椰子__
●半截白，半截青，半截实来半截空，半截长在地面上，半截长在土当中。(打一植物)【谜底】葱__
●冬天幼苗夏成熟，滔滔海水是活土，根浮水面随浪晃，身潜水中漫起舞。(打一植物)【谜底】海带__
●架上爬秧结绿瓜，绿瓜顶上开黄花，生着吃来鲜又脆，炒熟做菜味道佳。(打一植物)【谜底】黄瓜__
●一物生得真奇怪，腰里长出胡子来，拔掉胡子剥开看，露出牙齿一排排。(打一植物)【谜底】玉米
庆元旦班会教案 篇5
活动目的：
1、欢庆元旦到来之际，向学生进行思想道德教育，让他们在新年许下新愿望，定下新目标，从而向着目标不断努力，
2、通过活动使学生感受新年的欢乐,用积极向上的态度迎接新年的到来。
3、使学生在活动中得到锻炼,增进同学之间的友谊。
4、通过主题活动师生共同联欢,以及孩子们的载歌载舞,表达自己生活在校园、感受老师慈母般教导的愉悦心情和对未来美好学习生活的憧憬。
三、 节目开始 ：
2、游戏：踩气球(每组派出5名队员，将气球捆绑在每个队员的腿上，互相踩气球，以气球剩余最多的一组为胜。)叠罗汉(两队各上来一名队员，站在一张纸上，以剪刀、石头、布的方式，输的一方
再上来一名队员，可以采用各种方式如抱、背，随便你怎么站，但不能超出纸的面积范围。哪个队队员脚踩在纸以外的地方该队就被淘汰。)冲破封锁线(在教室中间拉很多绳子，然后选一些人让他们不能碰绳子穿过去。)
3、辅导员老师致新年贺词。
4、新年送祝福：让我们在《新年好》的乐曲中互赠新年礼物，把美好的祝愿送给同学。各自以匿名方式写在纸条上交主持人，然后叫大家轮流抽取，并大声地念出祝福内容。
五、《庆元旦迎新年》主题队会到此结束。
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幼儿园元旦教案大班1500字精选
工作总结之家精选专题推荐：“幼儿园教案大班”、“教案大班”。
作为杰出的教学工作者，需要有能力来保证课程的顺利开展，教师准备教案已经成为一项教学的常态化工作，教案就是教师的生命的体现。如何写出有实用价值的教案呢？在此，你不妨阅读一下幼儿园元旦教案大班，在此温馨提醒你在浏览器收藏本页。
幼儿园元旦教案大班【篇1】
【活动目标】
1、通过活动感受到新年的热闹气氛，并获得快乐的情绪。
2、能唱准跨度较大的音，掌握好切分音结构。
3、幼儿能积极的参与活动，感受到和同伴一起活动的乐趣。
【活动准备】
鼓、钹、鞭炮的声音。
【活动过程】
1、练声根据 5 3 3| 1 5 | 5 3 1 | 6 0 |幼儿先听，然后用“啦”来唱出来。
2、理解歌词，学习歌曲。
教师：“过几天我们将会过什么节日啊？为什么要过这个节日呢？”（幼儿讨论）教师总结：因为是新的一年由开始了，人们心里很高兴，为了庆祝所以要过元旦这个节日。教师：“你知道人们是怎样庆祝的呢？”（引导幼儿说出敲鼓、放鞭炮）
教师播放放鞭炮的声音，用鼓敲歌曲中的节奏。让幼儿模仿声音。
教师：“为了庆祝这个节日，老师还准备了一首很好听的歌曲呢！想不想听听啊？”（教师示范完整的唱一遍）
教师：“你感觉老师唱的哪个地方象刚才的声音？你来学一学！”（幼儿说）
教师：“那我们再来完整的听一遍！这一遍你又听到了什么？”（幼儿回答）
教师带领幼儿根据歌曲的旋律说歌词，2―3遍
教师带领幼儿一起来唱歌。集体合唱。
3、体验歌曲的快乐情绪
教师：“你在唱这首歌的时候，你的心情是怎样的呢？那我们在唱的时候应该怎样唱呢？”（幼儿说）
教师：“那我们根据你说的，我们一起来唱一遍，我们的脸上要怎么样？”（教师带领幼儿有感情的演唱一遍）
【活动总结】
教师总结幼儿今天的表现，表扬和鼓励幼儿在活动中表现积极的幼儿。让幼儿在做音乐游戏的同时，感受到元旦热闹的气氛。同时，教师要照顾到那些在活动中比较安静的幼儿，使其也能在活动结束的时候获得快乐，以培养他们对音乐活动的兴趣。
【活动延伸】
教师：“我们一起去鞭炮吧！”（教师带领幼儿做游戏）
幼儿园元旦教案大班【篇2】
元旦班会内容：
学习一些家居安全、交通安全、消防安全等知识。
元旦班会目的：
通过学习有关安全知识，让学生树立自护、自救观念，形成自护、自救的意识，使学生安全、健康的。
一、谈话引入
这次元旦放假三天，同学们一定要在家注意安全，虽说同学们生活在幸福、温暖的家庭里，受到父母和家人的关心、爱护，似乎并不存在什么危险。但是，家庭生活中仍然有许多事情需要备加注意和小心对待，否则很容易发生危险，酿成事故。下面就谈谈家居安全要注意什么：
二、用电的安全
随着生活水平的不断提高，生活中用电的地方越来越多了。所以，我们有必要掌握一些基本的用电常识。
1）认识了解电源总开关，学会在紧急情况下关断电源。
2）不能用湿手触摸电器，不用湿布擦拭电器。
3）电器使用完毕后应拔掉电源插头。
4）使用中发现电器有冒烟、冒火花、发出焦糊的异味等情况，应立即关掉电源开关，停止使用。
5）发现有人触电要设法及时关断电源;或者用干燥的木棍等物将触电者与带电的电器分开，不要用手直接救人。
三、交通安全
1、行走时如何注意交通安全
1）在道路上行走，要走人行道，没有人行道的道路，要靠路边行走。
2）不能再路上玩耍，打闹。
3）在没有交通民警指挥的路段，要懂得避让机动车辆，不与机动车辆争道抢行。
4）穿越马路时，要遵守交通规则，做到“绿灯行，红灯停”。
2、骑自行车要在非机动车道上靠右边行驶，未满十二岁的儿童不准骑自行车上街。
四、发生火灾怎么办
1、要打火警电话119报警，报警时要向消防部门讲清着火的地点，还要讲清什么物品着火，火势怎么样。
2、一旦身受火灾的威胁，千万不要惊慌，要冷静，想办法离开火场。
3、逃生时，尽量采取保护措施，如用湿毛巾捂住口鼻、用湿衣物包裹身体。
4、不随意点火，不带火种上山。
五、防溺水
1、不到机井、水库、塘坝等有水的地方玩耍。
2、不到机井、水库、塘坝等有水的地方滑冰。
小结：
只要我们处处小心，注意安全，掌握自救、自护的知识，锻炼自己自护自救的能力，机智勇敢的处理遇到的各种异常的情况或危险，就能健康地成长。
幼儿园元旦教案大班【篇3】
活动目标
1、感受新年的来临，能区别农历新年和国历新年,知道一月一日是元旦节.
2、乐意参与活动以及周围的人进行情感交流，大胆地用自己地方式展示自己及表达内心的喜悦。
3、通过游艺活动，感受到幼儿园大家庭的温暖，加深家园情、师生情、亲子情.
4、学习评价自己和同伴的进步，能为同伴的进步感到高兴、体验和乐意学习他人优点的愿望。
教学重点、难点
教学重点:感受新年的快乐及幼儿园大家庭的温暖,能大胆的用自己的方式交流和展示自己.教学难点:能学会和同伴合作及体验合作的乐趣.
活动准备
（1）布置游艺场地，准备游艺材料，游艺内容及奖券。
（2）准备供幼/儿和家长的亲子游戏若干。（分室内、室外）
（3）准备游艺奖品，如准备一些铅笔、等作为奖品。
（4）喜庆音乐：磁带、音响。
活动过程
一、音乐活动：播放音乐《过新年》让幼儿及家长感受过年热闹的气氛。
二、看录象观察人们喜洋洋迎新年的场面，体会过年的喜悦之情。
三、具体活动安排:
(1)律动新年好
(2)亲子运动游戏(注意强调活动中的安全)
A．放鞭炮
准备：每班自制炮竹一个
玩法：分小组。将幼儿和家长分成一一对应，面对面排。开始由幼儿手捧爆竹由起点跑向自己的家长，当家长接过爆竹后，双手上举，口中喊道砰啪，就算送到一个。然后孩子再将爆竹运回给下一名幼儿手中，看哪对先放完。
B．运彩球
准备：彩色的球、圈
玩法：分组,每小组10名幼儿，分两对面站立，用圈赶彩球行进走，走至对面交给另一位幼儿，依次往返接力。
C．剥桔子：
准备：小桔子50只，椅子3个，垃圾筐每班5对家长和孩子
玩法：幼儿从起点跑到终点拿一个桔子，跑回来剥掉皮给家长吃，第二个幼儿继续，以此类推，看哪队最快为胜。
D．抢气球游戏：
准备：凳子或椅子；各色气球；拴气球的绳子。
玩法：老师发出指令，复习颜色。如果说红色就要跑到拴有红色气球的椅子旁，用力把气球坐爆。分组比赛，小组第一晋级下一轮，直到轮完初赛，最后小组第一之间进行决赛，分出获胜者。请几位家长带着小朋友一起听老师发令，按照规则进行。
E．开火车：
准备：起跑处标志
玩法：由家长组成一列火车，蹲着行进走，以先到的一列火车为胜。
F．袋鼠跳
准备：大袋子四个，可以用面粉包装袋之类的，要大一些
玩法：一名小朋友与自己的爸爸或妈妈组成一组，每次游戏找四组为一单位，小朋友与家长面对面站立，中间距离约30～50米。游戏开始后，小朋友要拿起放在地上的大袋子，跑向自己的爸爸妈妈，爸爸妈妈接到袋子后，要马上套住自己的双腿，跳回孩子的起始位置，以速度定输赢。
G．揪尾巴
准备：纸尾巴若干条。
玩法：一家三口组成一条牛。爸爸为牛头，妈妈的手搭在爸爸的肩上为牛身，孩子紧贴妈妈身后做牛尾，孩子裤腰上别上牛尾巴。在一定范围场地内，几个家庭展开揪尾巴比赛。最后看哪个牛头揪到的尾巴多，哪个家庭就获胜。
H．赶双球
准备：一大一小皮球为一对，共若干对；网球拍若干副。
玩法：适用于大班的游戏。一家三口为一组，爸爸站在终点线，由妈妈和孩子在起点处各持一网球拍赶球（妈妈赶大球，孩子赶小球），要求两球同时到达终点，然后再由爸爸一人持双球拍把两球同时赶回起点.
四:活动结束强调安全
教学反思
本次活动安排教师不是导演，而是体验幼儿需要的支持者，活动中既做到适时介入引导幼儿进行游戏，又满足了幼儿活动的需要，又使幼儿在创造中享受了成功的喜悦。乐意参与活动以及周围的人进行情感交流，大胆地用自己地方式展示自己及表达内心的喜悦。
通过这次组织的过新年的活动，感受到幼儿园大家庭的温暖，加深家园情、师生情、亲子情.学习评价自己和同伴的进步，能为同伴的进步感到高兴、体验和乐意学习他人优点的愿望在《快乐的元旦节》主题中，抓住了孩子们天天盼望新年的到来，过新年是小朋友最最开心的时刻，最最快乐的时刻,迫切想了解幼儿想欢庆新年的心理，充分挖掘了新年欢庆活动的多样化，让孩子们体验了新年的快乐，进入新年欢庆的气氛，扩展了他们的知识范畴。这一主题是从幼儿的兴趣点出发的一个生成活动，在整个活动过程中，教师开展了很多活动，使孩子感受到了过年的快乐。活动中，教师更多的是关注了孩子的生活经验的积累与提升，
在主题中，由于家长的积极配合，孩子儿的经验准备得充分。我们组织孩子听过新年的新春音乐也组织了和家长一起的亲子活动如：放鞭炮,剥橘子,运彩球,开火车孩子们感性经验得到了丰富，并且积累了许多活动经验，为今后活动奠定了良好的基础。
在活动中,孩子们玩得开开心心欢欢喜喜，尝到了游戏活动的乐趣，从中获得了成功的喜悦。真正实现了做中玩、玩中乐、在活动中学习、在活动中体验、在活动中发展的目标。
孩子们在从整个主题活动中感受着节日的浓浓气氛，中国最具传统的节日让孩子对节日产生浓厚的兴趣，对新年的生活及习俗也有了充分的了解。
小百科：元旦，即公历的1月1日，是世界多数国家通称的“新年”。元，谓“始”，凡数之始称为“元”；旦，谓“日”；“元旦”意即“初始之日”。元旦又称“三元”，即岁之元、月之元、时之元。中国历史上的“元旦”之名称指的是夏历（阴历，又称农历）正月初一，有现存文献记载的“元旦”一词最早出现于《晋书》。
幼儿园元旦教案大班【篇4】
活动内容：庆元旦，个人才艺秀联欢活动
活动时间：20XX年12月29日（上午）
活动地点：幼儿园大二班教室
活动人员：幼儿园大二班老师、孩子和家长
活动主题：喜气洋洋迎新年
活动意图：为使孩子愉快度过一个幸福而有意义的新年，体验一起欢庆新年的乐趣，我们大二班特此举办喜气洋洋迎新年庆祝活动。借此活动，激发孩子愿意参加集体活动；并能愉快、大胆地和小朋友们、老师、父母一起排练、表演庆祝新年的节目，增进与同伴、老师、家长间的情感。
活动目标：
1、通过参与节日联欢活动，使幼儿感受新年的愉快气氛，激发幼儿愿意与同伴、老师、家长分享快乐的情感。
2、幼儿通过个人才艺展示，培养幼儿在集体面前大胆表演的能力。
3、使幼儿了解有关元旦的知识，知道新的一年来到了，感受自己长大了，应该有更大的进步。
活动准备：
1、提前与家长联系，和孩子一起编排好节目；提前做好教室环境的布置。
2、准备好照相机、音乐、磁带。
活动流程：共分四部分：
第一部分：开场（主持人）
尊敬的各位家长、亲爱的小朋友们：
大家上午好！20XX年在我们的成功和喜悦中，在孩子们的欢声笑语中，在老师和家长的朝夕相处中已悄然过去，我们将领来崭新的2009年。回想过去的一年，我们欣慰，我们喜悦，欣慰孩子们的本领越来越高，欣慰孩子们的收获越来越多，欣慰孩子们的身体越来越壮。新的一年带着新的梦想向我们走来，它把祝福带给你、带给我、带给他、带给我们身边的每一个人。在这辞旧迎新的时刻，我们大二班的家长、老师和小朋友们欢聚一堂，一起来享受节日带给我们祝福和希望。好，就让我们一起唱起来、跳起来吧！请收看
第二部分：集体节目
主持人：为了迎接节日的到来，我们小朋友早已准备好精彩节目，我们的小歌手已经做好准备，一曲《新年好》将带给咱们一个快乐的好心情。
第三部分：个人才艺秀、亲子才艺秀
我们大二班小朋友聪明伶俐，活泼可爱，大二班家长多才多艺，钢琴、电子琴、小提琴，声音悠扬，悦耳动听，我们一起来快快欣赏吧！
王心阳――电子琴独奏（圆舞曲、溜冰歌）
李睿博――电子琴独奏（数鸭子)
曹荟――蒙古族舞蹈
刘星语――诗歌朗诵《精忠报国》等。
亲子才艺：歌伴舞《小小蜡笔》书法表演
第四部分：亲子游戏《抢椅子》
第五部分：噼噼啪啪过新年
主持人：新年的脚步离我们更近了，新年的钟声就要敲响了，我们一起噼噼啪啪过新年啦!
小百科：元旦，即公历的1月1日，是世界多数国家通称的“新年”。元，谓“始”，凡数之始称为“元”；旦，谓“日”；“元旦”意即“初始之日”。元旦又称“三元”，即岁之元、月之元、时之元。由于地理环境和历法的不同，在不同时代，世界各国、各民族元旦的时间定位各不尽相同。现在，公历日益为世界各国所公认。世界上大多数国家都采用了国际通行的公历，把每年1月1日作为“元旦”。以公历为历法的国家，都以每年公历1月1日为元旦日，举国放假。
幼儿园元旦教案大班【篇5】
主题来源：
元旦是中华民族的传统节日，是新的一年的开端，举国上下，喜气洋洋，欢度元旦。为了让幼儿更好的了解我国传统文化节日，加深对元旦的认识和了解，体验元旦的喜庆气氛，特设置“欢度元旦”的教育活动。
主题目标：
1、知道元旦的由来及意义，了解元旦的各种庆祝方式。
2、通过动手装扮元旦环境，体会元旦的节日氛围。
3、学会用自己的方式来庆祝元旦，表达自己的愉悦心情。
主题网络设计：
活动一：认识元旦——传统习俗
活动目标：
1、知道每年的1月1日就是元旦，是新一年开始的第一天。
2、知道过了新年，又长大了一岁。
3、了解和认识庆祝元旦的各种方式。
活动准备：日历卡、幼儿相片、庆祝元旦的各种卡片或背景图。
活动重难点：理解元旦的意义，了解庆祝元旦的方式。
活动过程：
一、引导幼儿运用已有经验，交流自己知道的传统节日，激发学习兴趣
1、教师引导幼儿说出自己知道的传统节日。如：小朋友们，你们知道一年中，有哪些节日吗？（出示各种节日的日历卡片，引导幼儿说出节日名称：国庆节、春节、元宵节、五一劳动节、妇女节、元旦……）今天呀，我们主要来学习“元旦”。
2、教师提问：有谁知道元旦是几月几日？代表什么？（新一年的到来，是一年开始的第一天）
3、教师提问：小朋友们，你们知道元旦是怎么来的吗？
提示：元旦是在1月1日，“元”是开始、第一的意思；“旦”是早晨、一天的意思。“元旦”就是一年的开始、一年的第一天。以农历正月为元，初一为旦。
二、向幼儿介绍迎接新年的各种方式，引导幼儿说出自己庆祝元旦
1、引导幼儿交流以往是怎样过新年的？（放烟花、吃饺子等）
2、了解全国各地人们是过新年的不同方式，出示各种卡片或背景图（如果条件允许，可以制作成课件），引导幼儿认识人们为了迎接元旦所做的各种准备工作。
提示：唱歌跳舞、剪窗花、蒸各式馍馍、包饺子、放烟花、送元旦卡片等。
3、引导幼儿交流以往过新年的方法，然后，引导幼儿说出今年想怎样迎接元旦的到来？
提示：教师向幼儿表达自己迎接元旦的想法，再让幼儿表达自己的想法如，元旦很快就到了，我最想剪一些窗花贴在小朋友们家的窗户上，送一张我自己制作的贺卡给我的爸爸妈妈。
4、播放庆祝元旦的录音或录象带，提出问题，让幼儿发现我们庆祝元旦要跟别人说祝福语，然后引导幼儿讨论，庆祝元旦要说哪些祝福语，体验集体庆祝元旦的喜悦。
三、引导幼儿谈谈新一年的想法和愿望
1、教师出示幼儿的相片，讨论相片中的人物在做什么，让幼儿感觉到自己比以前长大了，比以前更能干了，知道过了这个新年，又长大了一岁。
2、引导幼儿说说自己在新的一年想做哪些事？
四、延伸活动：
引导幼儿收集全国上下庆祝元旦或有关元旦的资料，制作成“元旦”专题，让幼儿更深入的了解和认识元旦。
活动二：迎接元旦——新年新气象
活动目标：
1、通过幼儿装扮新年环境，增添新年氛围。
2、锻炼幼儿的动手操作能力，丰富幼儿的想象力和创造力。
活动准备：
1、剪刀、彩色纸、彩带、气球、打气筒、胶水、卡片。
2、背景音乐《新年好》。
活动重难点：装扮环境的方法和操作方法。
活动过程：
一、出示装扮新年环境的各种卡片或课件，激发幼儿参与活动的兴趣
1、教师出示各种醒目、温馨、快乐的节日环境，激发幼儿装扮新年气氛的兴趣。
2、教师引导幼儿说出卡片上的环境是用什么材料装扮的？想想还有什么材料可以用来布置新年环境。
二、引导幼儿动手操作，布置新年环境
1、教师出示气球，引导幼儿探讨，气球该放到教室的哪个位置？要什么东西才能把气球固定起来？
2、幼儿说出要绳子可以把气球固定起来，这时教师出示彩带，引导幼儿探讨，怎样使我们的教室更漂亮？
提示：教师要引导幼儿大胆说出自己的想法，并将彩带用到适合的位置。如可用做好的彩带系到吹好的气球上，然后挂到教室的天花板上，这样教室上空就会飘起漂亮的彩色气球，还垂掉下来好看的彩带。
3、教师引导幼儿观察教室的环境，指指窗户，让幼儿说出用窗花装扮窗户，才更显新年气氛。
4、教师出示已剪好的窗花，引导幼儿学剪窗花，引导幼儿小心打开剪好的窗花，贴到窗户上装饰新年环境。
提示：
1、贴的时候要注意安全。
2、幼儿在装扮新年环境时，播放《新年好》的音乐。
三、欣赏新年环境，体验成功的喜悦
1、教师带领幼儿欣赏刚装扮好的新年环境，让幼儿逐一介绍自己装扮的环境，留下操作的足迹。
2、欣赏环境完毕后，教师和幼儿一起收拾教师，活动结束。
四、活动延伸：
1、引导幼儿运用学到的装扮新年氛围的方法装扮家里的新年环境。
2、如果条件允许的话，可以利用课余时间，给孩子照相，留下孩子成长的足迹。
活动三：迎接元旦——精美贺卡
活动目标
1、为朋友制作贺卡，增加幼儿之间的友谊。
2、培养幼儿设计和制作贺卡的能力，提高幼儿的想象能力和创造能力。
3、让幼儿说出贺卡的特征及制作思路，有利于提高幼儿的口语表达能力和思维能力。
活动准备：
1、小兔头饰、蜡笔、卡纸、剪刀、胶水、新年贺卡。
2、《新年好》背景音乐。
活动重难点：按照自己的想法制作贺卡，理解朋友之间的友谊。
活动过程：
一、激发幼儿制作贺卡的兴趣
1、配班老师扮演小兔，告诉大家她收到了小熊送给她的新年礼物了——新年贺卡，邀请小朋友欣赏贺卡，引导幼儿发现贺卡的制作材料及贺卡特点，感受贺卡的美。
2、引导幼儿给爸爸妈妈或好朋友制作贺卡礼物。
新年快到了，小熊给小兔送了新年贺卡，小兔，也想给小熊送一张漂亮的新年贺卡，小朋友们，你们想不想给自己的好朋友也送一张贺卡呢？让我们和小兔一起制作贺卡吧！
二、在教师指导下，幼儿制作贺卡
1、教师出示用来制作贺卡的卡纸，向幼儿介绍要做成什么样的贺卡，在贺卡上画些什么图案？
2、教师根据构想，示范制作新年贺卡。
提示：教师在示范制作贺卡时，要用简短、准确的语言说明制作贺卡的操作步骤，示范动作要到位，让幼儿看清楚。
3、教师将制作好的贺卡展示给幼儿欣赏，引导幼儿说出贺卡的操作步骤，并交流自己制作贺卡的想法。
4、教师引导幼儿自由选择制作材料，按照自己的想法制作自己喜欢的新年贺卡。
5、贺卡制作好后，向其它小朋友介绍的贺卡，鼓励幼儿交流制作新年贺卡的方法，分享成功的喜悦。
提示：
1、幼儿制作贺卡时，可播放《新年好》的背景音乐，也可以播放轻音乐，创设良好的制作环境。
2、可根据幼儿的具体情况，在贺卡写上自己的祝福语或贺词，并属上自己的名字。
三、引导幼儿交流送贺卡
1、引导幼儿说出想把贺卡送给谁？为什么？
2、送贺卡时，需要跟别人说什么？
3、教师和幼儿一起收拾教室，结束活动。
提示：收拾教室时，播放《新年好》的音乐。
四、延伸活动：
1、教师可以引导幼儿收集各种图案，把图案粘贴成一张精美贺卡，送给自己的爸爸妈妈或亲朋好友。
活动四：庆祝元旦——假面舞会
活动目标：
1、让幼儿体验过新年的快乐，增添新年的快乐气氛。
2、通过创编放烟火、打鼓、放鞭炮的动作，培养幼儿的创造能力。
3、通过参加假面舞会的表演，增强幼儿的社会性。
活动准备：
1、蜡笔、鼓、面具。
2、《新年好》背景音乐。
活动重难点：
活动过程：
一、激发幼儿参加“假面舞会”的兴趣
1、创设带上面具，向幼儿拜个早年。
2、我们今天要开个“假面舞会”，可好玩了，小朋友们想不想去？可是你们没有面具，怎么办？
二、引导幼儿制作面具
1、教师出示已裁剪好的面具（露出眼睛，并用绳子系好），引导幼儿给面具涂上自己喜欢的颜色或图案。
2、面具做好后，引导幼儿戴上自己的面具，开火车去参加“假面舞会”。
三、播放音乐，幼儿载歌载舞
1、教师出示鼓，引导幼儿模仿敲锣打鼓的动作，然后教师播放《新年好》的音乐，教师示范模仿敲锣打鼓的动作使劲敲鼓。
2、教师引导幼儿跟随音乐模仿敲锣打鼓，体验过新年的快乐。
3、教师引导幼儿创编放鞭炮、放烟火的动作，感受过新年的快乐气氛。
四、活动结束：
恭喜恭喜的节日歌，感受过年的气氛。
五、延伸活动：
在美工区，提供丰富的操作材料，供幼儿制作鞭炮、烟花等新年物品，增添过新年的气氛。
主题评述：
教师能利用传统的节日资源，充分挖掘教材的教育功能，综合运用各种教学手段，让幼儿在看看、说说、唱唱、跳跳、做做的活动中，加深对元旦习俗的理解，感受元旦的欢乐。
从
幼儿园元旦教案大班【篇6】
活动目标
1、了解元旦中应注意的安全和卫生，增强自我保护的意识。
2、通过讨论，激发过元旦的情感，知道要愉快、合理地过元旦。
3、完整、连贯地表达能力和对事物的判断能力。
4、感受到节日的快乐。
5、让学生了解节日的.习俗。
活动准备
《元旦安全知识调查表》、安全图片每人一套；蜡笔每人一盒
活动过程
1、让幼儿了解元旦的含义，丰富幼儿的知识经验，激发幼儿过元旦的兴趣。
教师：小朋友们，再过几天我们幼儿园就要放假了，这个假期叫做元旦。知道为什么吗？启发幼儿动脑筋想问题
教师总结元旦的含义：这个寒期是在一年中最冷的时间放的，我们叫它元旦，寒：就是冷的意思。
2、组织幼儿讨论怎样安全、愉快、合理地过元旦，培养幼儿完整的表达能力和想象、判断能力。
（1）教师引导幼儿：元旦里你们想做些什么事情呢？
幼儿互相说出自己想做的或是喜欢做的事情。培养幼儿的表达能力、想像能力。
（2）那么在元旦里，有哪些事情是不可以做的呢？引导幼儿说出有关安全知识的内容。同时也锻炼幼儿的判断能力。
3、出示各个家长填写的《元旦安全知识调查表》，挑选几个家长所写的暑假安全知识，提问幼儿：可以这样做吗？不可以做这些事情吗？运用家长的话语来帮助提高幼儿的兴趣，让幼儿更加认真、投入地参与活动。
4、教师总结元旦里要注意的安全事项。
（1）如果回老家的小朋友，不能一个人或和小伙伴到河里去玩。
（2）不能玩火、玩电、玩尖锐的物体。
（3）冬天天气寒冷，不能长时间到室外玩耍，要保护自己的皮肤，以免冻伤。
（4）要少吃生冷食物，否则，会引起肚子痛，影响身体健康。
（5）独自在家时不要让陌生人进来，不要告诉陌生人只有你一个人在家。
（6）出外与家人走散了，要懂得打电话报警，不要跟陌生人走等。
5、请幼儿看安全图片操作。每个幼儿一套安全图片，请幼儿在正确的图片上打上对号，错的图片打上错号。
活动结束
幼儿园元旦教案大班【篇7】
活动目标：
1.感受新年带来的喜悦，知道自己长大了，愿意表现自己这一年的收获，让家长同伴为自己喝彩。
2.通过亲子迎新年活动增进家园联系，促进家长与教师之间、幼儿与家长之间的互动和联系，增进彼此的感情。
3.参与节日游戏。
4.愿意积极参加活动，感受节日的快乐。
环境创设：
1.幼儿剪纸展示
2.灯笼鞭炮制作
3.悬挂气球、张贴窗花
4.纸筒制作的烟花装饰舞台
活动口号：
新年新气象，展现新风貌。我的表现好，我的表现棒，我的表现NO.1
祝福语口号
马年到到到，祝你好好好，
祝爷爷奶奶福星照照照，烦恼少少少，
祝爸爸妈妈身体棒棒棒，腰包鼓鼓鼓，祝小朋友们喜讯报报报，前程妙妙妙，
祝大家圆梦早早早，全家笑笑笑!
活动流程：
一、我有小巧手
晨间活动：
(1)幼儿折纸(电话、帽子)手工制作(橡皮泥、粘贴)根据班级特色进行区域活动
(2)教师讲解幼儿园及班级活动及照片PPT展示
二、我是小明星
幼儿儿歌、歌曲、舞蹈展示
1)开场舞红绸舞
2)儿歌展示
选择朗朗上口的儿歌，以幼儿个人、小组、男女分组、整体的形式进行展示
《好心情加油站》《五星红旗我爱你》《我们的祖国真大》《唐僧司马咚哩个咚》《树真好》
3)歌曲展示
《我爱你》《国旗国旗红红的哩》《同唱一首歌》《戏说脸谱》《龟兔赛跑》《秋天多么美》
《苹果丰收》《捏面人》《猪八戒吃西瓜》《猴哥》《雪花飞》
4)舞蹈展示
《挤奶舞》《哈达献给解放军》《金孔雀轻轻跳》
幼儿个人才艺及家长才艺
三、我有大智慧
趣味问答
1)冬天到了，怎样能让自己变暖和?
2)请你背诵一首古诗，随机解释名词。
3)你知道种子是用什么方式传播的?莲子、苍耳、蒲公英、豌豆
4)你知道我们中国有哪些风景名胜吗?
5)请你说出中国古代四大发明
6)小动物的过冬方式有哪些?
7)请你演示几个交警常用手势并说出代表意思
9)新的一年，小朋友又长大了一岁，你又增加了哪些本领呢?
10)小朋友，马上就是2014年了，2014年是什么年?你是属什么的?能介绍一下家人属相(与家长互动)
四、我是小健将
幼儿游戏自理能力夹豆子
亲子游戏你来比划我来猜
幼儿、家长PK蜈蚣竞走抢椅子
五、颁发奖状和礼品
教学反思：
本次活动安排教师不是导演，而是体验幼儿需要的支持者，活动中既做到适时介入引导幼儿进行游戏，又满足了幼儿活动的需要，又使幼儿在创造中享受了成功的喜悦。乐意参与活动以及周围的人进行情感交流，大胆地用自己地方式展示自己及表达内心的喜悦。
小百科：元，谓“始”，凡数之始称为“元”；旦，谓“日”；“元旦”意即“初始之日”。元旦又称“三元”，即岁之元、月之元、时之元。由于地理环境和历法的不同，在不同时代，世界各国、各民族元旦的时间定位各不尽相同。现在，公历日益为世界各国所公认。世界上大多数国家都采用了国际通行的公历，把每年1月1日作为“元旦”。以公历为历法的国家，都以每年公历1月1日为元旦日，举国放假。
幼儿园元旦教案大班【篇8】
一、主题目标：
1、通过活动让幼儿感受热闹和开心的节日气氛，激发幼儿成长的自豪感和对生活热爱的情感。
2、教师、家长、幼儿一起布置节日的环境，培养幼儿积极参与集体活动的兴趣。
3、让幼儿体验人与人之间的真情，学习用恰当的方式表达对他人的祝福和关爱。
二、主题墙饰：
1、幼儿园布置整体节日环境，营造节日气氛。
2、班级张贴与主题相关的图片、幼儿作品等。
三、区角设置：
生活区：收集各种窗花、图案，幼儿尝试剪贴；用福字、阿福、灯笼 等装扮幼儿活动室，营造新年气氛，感受新年的快乐。
语言区：收集与主题相关的卡片，故事图片，讲述相关的故事。
美工区：准备皱纹纸、剪刀、糨糊、各色彩纸、水彩笔等供幼儿使用。
表演区：准备各式服装、头饰、音乐磁带等供幼儿演唱欢快歌曲、表演欢庆舞蹈。
展示区：张贴活动相关内容的资料、幼儿作品。
四、家长工作：
1、家园天地中及时提供信息告知主题活动进展情况，以便家长及时提供主题活动资料。
2、请家长和幼儿一起了解我国元旦节的相关知识。
3、和幼儿一起布置节日环境，感受节日的欢快气氛。
五、活动安排：
1、邀请幼儿家长一起来园参加半日主题开放日活动。
2、具体时间：12月31 日（周日）上午
7：30 8：20：早锻炼 早操
8：20 9：00：早餐
9：00 9：30：园长祝福
9：30 10：00：第一次活动
10：20 11：00：第二次活动
11：00 11：30：户外游戏活动
11：30 12：00：赠送礼物，幼儿离园
六、活动延伸：
元旦放假期间家长带孩子一起参加一些迎新年的活动，让幼儿进一步感受节日的快乐气氛，体验新年的快乐情绪，大胆表达对家人朋友的祝福，增强对他们的关爱情感。
幼儿园元旦教案大班【篇9】
活动目标：
1、理解故事内容，体验礼物带给人的快乐。
2、学习关心和体谅别人。
3、愿意积极参加活动，感受节日的快乐。
4、简单了解节日的来历，知道其全称、日期和意义。
活动准备：
故事中小动物的头饰、故事磁带、字卡：新年礼物
活动过程：
1、你收到新年礼物了吗？
大家刚刚过完了一个热热闹闹的新年，过年的时候大家都会互相送礼物，有什么礼物？
想一想，自己收到了谁送的礼物。
介绍自己最喜欢的一份礼物。
2、收到礼物真开心。
我们收到了别人送的礼物，森林里的小动物有没有收到礼物呢？
我们来听一个故事，题目叫《新年礼物》。出示字卡：新年礼物。
教师讲述故事，鼓励幼儿认真倾听。讲述中，随情节展开出示相应的动物头饰。
引导幼儿体验小动物收到新年礼物的喜悦心情，并知道每只小动物收到了什么样的礼物。
熊伯伯收到特别的礼物后的心情是怎样的？
讨论：全体小动物为什么要送一辆自行车给熊伯伯？
小结：我们要关心和体谅别人，共同分享快乐。
教学反思
在这节课的学习中，幼儿从全体小动物送给熊伯伯自行车的事情中知道了关心和体谅别人，特别是关心自己的人。
小百科：礼物是在社会交往中，为了表达祝福和心意或以示友好，人与人之间互赠的物品。礼物是送礼者向受礼者传递信息，情感，意愿的一种载体。
幼儿园元旦教案大班【篇10】
大一班元旦联欢会流程
开场白：
主持人：亲爱的家长朋友们，小朋友们大家好！在此我代表大一班的老师和小朋友们欢迎各位家长的到来，祝在座的各位家长身体健康，笑口常开，工作顺利，幸福美满！祝小朋友们聪明伶俐，活泼可爱，健康快乐的成长！在这辞旧迎新的时刻，孩子们又大了一岁。对于大班的孩子们来说，这将是他们在幼儿园度过的最后一个新年，下面有请我们的小主持人闪亮登场，掌声有请！
齐：亲爱的爸爸妈妈、爷爷奶奶、老师和小朋友们，大家好！
男：新年到，我们又长大了一岁
女：庆元旦，我们又迎来了新的一年。
男：我们知道是爸爸妈妈的关爱让我们成长
女：我们知道是老师的精心培育让我们天天向上
男：亲爱的爸爸妈妈
女：亲爱的老师
男：我们在新的一年里向您道一声：
齐：爸爸妈妈，辛苦了，亲爱的老师，谢谢您！
女：在这个喜庆的日子里
男：献上我们最诚挚的祝福
齐：祝大家新年快乐！万事如意！
齐：大一班庆元旦、迎新年家园联谊会
合：现--在--开--始。
下面就请我们大一班的全体小朋友们集体演唱歌曲《新年好》，为我们这次的元旦联欢会拉开序幕吧。
随着孩子们演唱的《新年好》，我们联欢会精彩的节目也一个个即将上演。
第一个环节：才能展示
首先是请欣赏所有小朋友给大家带来的数字接龙的游戏表演，这个游戏的规则是教师任意说出一个加减法算式，下一个小朋友用上一个算式的得数进行首尾接龙，看谁说得又对又快、下面请小朋友做好准备，游戏开始。（接龙如果接不上输了的小朋友可以抽签接受惩罚，可以是儿歌、可以是歌曲。可以是古诗）
第二个环节：才艺展示
接下来请欣赏由付学祯小朋友和妈妈带来的舞蹈《三只小熊》掌声欢迎。
看完了《三只小熊》的舞蹈，现在是秋鸿和她的妈妈给我们带来的歌曲《爱情买卖》，请欣赏。
刚才听了歌曲看到大家都很激动，现在咱们来放松心情，请夏江豪小朋友给大家带来的《跆拳道》表演，请欣赏。
舞蹈是小朋友最喜欢的节目，下面请欣赏江豪妈妈给大家带来的舞蹈《小背篓》，大家掌声欢迎。
欣赏完了舞蹈，我们接下来听一首歌曲《一个师徒仨徒弟》，有请逸轩和妈妈闪亮登场。
下面请欣赏杨坤硕和妈妈给我们带来的儿歌《小老鼠上灯台》，掌声欢迎。
欣赏完了坤硕和妈妈给我们带来的《小老鼠上灯台》的表演，下面请欣赏宋思彤小朋友和小姨给我们大家带来的歌曲《小小新娘花》掌声有请。
下面请欣赏刘佳仪小朋友给大家带来的歌曲《让泪化作相思雨》掌声有请佳仪闪亮登场。
相信动画片是小朋友们的最爱，下面请欣赏张艺颖小朋友给大家带来动画片里面的一首歌曲《大头儿子小头爸爸》，掌声欢迎。
接下来是杨新颖小朋友给大家带来的一首儿歌《唐曾骑马咚哩个咚》大家掌声欢迎。
请欣赏张欣悦小朋友给大家带来的歌曲《柳树姑娘》大家掌声欢迎。
刚才欣赏了很多好听的歌曲和好看的舞蹈之后，下面请欣赏由我班的故事大王刘璐宁小朋友给我们带来的故事《倒霉的孩子》。
第三个环节：感恩时刻
感恩是人生的永恒之爱，感恩亲情、感恩友爱、感恩自然、感恩社会、感恩过去、感恩未来、、、、、、拥有一颗感恩的心，就会拥有美好的明天。为了让孩子学会感恩，体验感恩所带给我们的快乐，在这辞旧迎新之际，孩子们为了表达对你们的爱，亲手制作了亲情贺卡，现在请孩子们将贺卡献给您，并对您说上一句祝福的话。（贺卡提前制作好的）2、互动时间。3、孩子说一下自己的新年愿望，老师帮着记录下来并且说给家长听。（提前记录孩子的新年愿望）
第四个环节：分享时刻
1、分享是一种重要的交往方式,分享即资源物品的共同享用,当幼儿把自己物品与其他幼儿分享成功时,可以体会成功分享的快乐,同时也可取得玩伴的信任,为以后交往打下基础。今天呢我们班也有一个分享的环节，现在请小朋友拿着你心爱的玩具和小朋友一起快乐地分享吧！
齐：在这歌声的海洋里，我们送走了丰收的一年
在这期待的目光里，我们迎来了美好的明天
愿我们的歌声，表达出成长的喜悦
愿我们的舞蹈，表达出节日的祝福
爸爸妈妈谢谢您！亲爱的老师辛苦了！
齐：大一班庆元旦、迎新年家园联谊会到此结束
合：再见！
第六个环节：家长会
小百科：晋代诗人辛兰曾有《元正》诗：“元正启令节，嘉庆肇自兹。咸奏万年觞，小大同悦熙。”记述元旦庆贺情景。现代中国的元旦，根据中国政府将其列入法定假日，成为全国人民的节日。放假一天，后常常将当日前或后双休日调整，一般连续休息三天。现代中国对元旦的庆祝较之春节，重要性要小得多。一般机关、企业会举行年终集体庆祝活动，但民间活动很少。
幼儿园元旦教案大班【篇11】
活动目标：
1、利用联欢会增进家幼情感，让家长了解孩子，促进家园和谐。
2、全方位多角度展示幼儿在这本学期来所学知识，行为习惯等。
3、通过讨论，激发过节日的情感，知道要愉快、合理地过节。
4、简单了解节日的来历，知道其全称、日期和意义。
活动准备：
师幼共同装饰、布置活动室，通过环境创设，烘托节日的气氛。
活动程序：
一、家长陆续赶到，欣赏幼儿作品；
二、主持人上场：
三、欣赏幼儿歌曲表演；四、我型我秀手工作品展示；五、全家总动员亲子游戏游戏规则：同时请出10位家长和孩子，分成两排站好。先把家长的眼睛蒙上，原地转三圈后，凭感觉去摸自己的孩子。最后请家长一起摘掉蒙眼的毛巾，看自己摸到的是不是自己的孩子。
六、教师与家长交流；七、结束语
教学反思：
孩子们在从整个主题活动中感受着节日的浓浓气氛，中国最具传统的节日让孩子对节日产生浓厚的兴趣，对新年的生活及习俗也有了充分的了解。
小百科：元旦又称“三元”，即岁之元、月之元、时之元。由于地理环境和历法的不同，在不同时代，世界各国、各民族元旦的时间定位各不尽相同。现在，公历日益为世界各国所公认。世界上大多数国家都采用了国际通行的公历，把每年1月1日作为“元旦”。以公历为历法的国家，都以每年公历1月1日为元旦日，举国放假。
庆元旦联欢会主持词精选8篇
优秀的主持词写作有什么诀窍呢？万事提前做好周全的准备，是很有必要的，主持词是为了推动组织内部的知识和文化创新。主持词使听众更加专注，主持词是主持人主持时使用的带有指挥性、引导性的讲话，为了让你更好地了解“庆元旦联欢会主持词”我们进行了系统整理，我们精心准备了本页内容诚挚邀请您浏览！
庆元旦联欢会主持词(篇1)
男：时光的车轮留下深深的印痕，崭新的一年即将露出她娇艳的面容。
合：让我们张开双臂，拥抱20__年元旦，热情欢迎这位如约而至的客人。
男：站在岁末我们回眸凝望，过去的一年我们有太多的感动，太多的震撼，有太多的故事值得我们永久珍藏。
女：站在岁首我们翘首企盼，未来的一年我们有更多的展望，更多的梦想，有更多的高峰等着我们奋力登攀!
男：此刻，我们相聚在中原名校----__一中，
合：在此，我提议请全体同学起立，向我们敬爱的老师深深地鞠上一躬，道一句：“孙老师、_老师、Y老师，您辛苦了，我们爱您!”
男：昨夜西风凋碧树，凋不了我们胸中希望的火焰;
女：满地余寒凝露香，凝不住我们心中坚定的信念!
男：在这歌声与微笑编织的舞台，在这充溢着温馨与和谐的大家庭，祝愿我们初三七班全体同学，在新的一年里学业再创辉煌!
女：祝愿我们敬爱的老师，在新的一年里，身体健康，永葆青春!
合: 来吧，同学们，这里就是你放飞梦想的舞台，让我们一起嗨起来，20__元旦联欢会现在开始。
男：愿我们以微笑迎接青春的岁月和火一般的年华，
女：愿人世间梦幻般的鲜花与绿叶永远陪伴你温馨的回忆。
男：万千祝福在这充满喜悦的佳节里，串成一首首诗，谱成一曲曲旋律、开启一颗颗温馨的心。
女：温馨的气息、恬静的氛围、舒心的休憩编织成快活的生活。
合：花如海，歌如潮。站在新的起跑线上，让我们共祝福，齐呐喊：“祝大家新年快乐，万事如意，心想事成!新的一年，我们来了!”
庆元旦联欢会主持词(篇2)
甲：踏着圣诞宁静的钟声，我们又迎来了一个祥和的平安夜，满怀喜悦的心情，我们即将迎来生机勃勃的2013年，
乙：春风贺喜无言语，排比花枝满校园。在这绚丽多姿的日子里，我们迎来了我校建校的二周年庆典。
丙：我们的心儿像怒放的花朵，荡起一片欢乐的海洋。
丙：当鲜红的太阳跃上地平线，我们又迎来了新的一天;
今夜，我们欢聚一堂、载歌载舞;
今夜，我们送去我们的祝福;带着祝愿、带着嘱托;
埋藏已久的期盼，化做今日相逢的喜悦，
乙：听一下，午夜的夜空里渐渐传来了圣诞老人驾着鹿车而来的清脆铃声，白色的圣诞节 ——属于我们童话般的节日如愿而至!
看，阳光灿烂，那是新年绚丽的色彩,听，金钟朗朗，这是新年动人的旋律...
庆元旦联欢会主持词(篇3)
2015庆元旦联欢会主持词 庆元旦联欢会主持词 李rr：尊敬的各位领导: xx：敬爱的老师们: zz：亲爱的家长朋友们: 刘yy：最可爱的小朋友们： 合：大家下午好！
李rr：我是主持人——李rr xx：我是主持人——xx zz：我是主持人——zz 刘yy：我是主持人——刘yy 刘yy：今天是公元2015年12月30日，农历辛卯年腊月初六。李rr:今天是一个吉祥如意的好日子！
xx：八小第一个庆元旦联欢会在今天举行！zz：今天是一个辞旧迎新的好日子！
刘yy：玉兔追随嫦娥去，金龙驾驭祥云来！李rr：今天我们欢聚在沱河岸边的书香八小，xx：我们要载歌载舞喜迎新春的到来！
zz：此时此刻，我们已经感受到了新春的气息
刘yy：今天，我们将共享缘分带给我们的欢乐，共享真情带给我们的幸福！李rr：请敞开您的心扉高歌！xx：请释放您的激情热舞！zz：让我们相互祝福！刘yy：让我们同喜同乐！
李rr：看，青麦连天，那是新年养眼的色彩 xx：听，沱河潺潺，这是新年动人的旋律 zz：请舞动您的双手，请扯开您的嗓门。刘yy：我们一起喊：新年好！好吗？ 观众与主持人合：新年好！
合：rr市第八小学庆元旦联欢会现在开始!zz：让我们一起来尽情地享受亲情的温暖，让我们一起来尽情地享受生活的美好。掌声请出
一、（1）班的小明星们为大家表演舞蹈《大家一起来》
刘yy：欢迎您为聚集人气的八小再添人气，欢迎您为这欢乐的海洋再添喜气。请欣赏三四年级办公室带来的合唱《八小欢迎你》
李rr：剪一段时光缓缓流淌，流进了月色中微微荡漾。请欣赏
一、（3）班小舞蹈家谢雅帆带来的独舞《荷塘月色》
xx：荷塘月色让我们陶醉沉迷，幸福的滋味让我们感动拍手。请欣赏歌伴舞《假如幸福的话你就拍拍手》
刘yy：我们要享受幸福，我们要快乐无休，我们要健康一生。请用热烈的掌声请出我们小二班的舞蹈演员为大家表演舞蹈《健康歌》
zz：互帮好做事，人多力量大。请我们中二班的演员闪亮登场，请欣赏故事表演《拔萝卜》 刘yy：听过舒缓优美的军歌吗？歌中有着轻柔与浪漫，有着宁静与祥和。请欣赏屈主任……带来的歌曲《军港之夜》
zz：送你日不落的想念，牵手把世界走遍。掌声请出我们的当红舞星二一班的王欣悦，她为大家演绎的是独舞《日不落》
刘yy：中国结是同心结，中华情是一家亲。请欣赏八小教师组合带来的舞蹈《中华全家福》
刘yy：八小模特队，铿锵有节奏，T型猫步踩，养眼抢风头。请欣赏三（2）班梦之队带来的模特秀。李rr：有个聪明的小孩，只有他一个人在，陌生人来敲门，他怎么也不开。请欣赏中（1）班小朋友的舞蹈《我不上你的当》
xx：只要人人都献出一点爱，世界将变成美好的人间。请听一二年级办公室教师组合演唱的歌曲《爱的奉献》
李rr：舞蹈不分种族，欢乐没有界限。请欣赏我校舞蹈大明星一（3）班兰怡晴和兰怡涵双胞胎姐妹带来的拉丁舞《恰恰》
xx：参加劳动，其乐无穷。请欣赏二（1）班带来的游戏《割麦子》
zz：孩子对爱的理解不同与成人，对爱的需求也很直接。请欣赏大一班小朋友张思晨领舞表演的舞蹈《爱我你就抱抱我》
刘yy：朋友来了有好酒，若是那敌人来了，老百姓会怎样呢？请欣赏王震、赵永康带来的小品《土豆哪里挖》
李rr：感恩的心感谢命运，花开花落我一样会珍惜。请欣赏八小教师队表演的手语《感恩的心》
xx：以前读书郎的生活，读书郎的内心体验，与现在有没有不同呢？请欣赏一（2）班学生的舞蹈《读书郎》
zz：诗人咏诗能表达爱海之情，我们大二班的学生用舞蹈也能表达爱海之情，请欣赏舞蹈《踏浪》
刘yy：孩子是家庭的希望，孩子是祖国的花朵，关爱孩子，呵护孩子，是每一个成年人的责任。下面我们将进行联欢会中一个最重要的活动——亲子活动《接力跑》，让我们用掌声有请学前部的家长朋友代表前面来和孩子一起来做游戏。首先我来宣布一下游戏规则：
zz：孩子与父母同嬉笑，父母与孩子同欢乐，这一切都预示着明天的美好。请欣赏五六年级办公室组合带来的歌曲《明天会更好》 结束语：
李rr：快乐的时光总是短暂的，不知不觉中联欢会到了尾声。xx：过去的一年里，我们有烦恼也有欢乐； zz：过去的一年里，我们有汗水更有收获； 刘yy：和和美美的兔年已记载着我们的爱心与真诚，飞黄腾达的龙年将展示我们的胆识和魄力！
xx、李rr：祝愿大家在龙年：
合：要风得风，要雨得雨，生活幸福，万事如意！刘yy：rr市第八小学庆元旦联欢会到此结束！合：谢谢大家！再见！5
庆元旦联欢会主持词(篇4)
c：光阴荏苒,岁月如梭,不知不觉中,我们生命的年轮里又增添了一记深深的印痕;
d：斗转星移，日夜更替，不知不觉中,我们45颗年轻驿动的心已逐步走向成熟;
a：365次的朝阳，带给我们青春的气息，拼搏的动力；
b：365次的暮霞，带给我们幸福和安详，对明天的期待；
c：在这间充满温馨气息的教室里，有我们成功时的欢笑，也有我们失败时的苦恼；
d：在这间充满温馨气息的教室里，有我们对生活的激情，更有我们对未来的渴望；
abcd：今天我们欢聚一堂，在这里举行“迎新年、庆元旦”盛泽中心小学五（3）班联欢会。
a：时间过得真快，不知不觉，我们已经走到了20xx年的尾声。
c：先，让我们在一首轻松快乐的《新年快乐》歌曲中，拉开我们联欢会的序幕吧!
a：让我们掌声有请校大合唱成员，徐凡、陈冲等。
b：首先我们请沈钰城给大家带来拉丁舞表演《铜牌+银牌》。
b：看完了沈钰城的表演，我们再来欣赏陈敏慧给我们带来的《银牌恰恰》
c：是呀，你听，一首高难度的周杰伦的《七里香》正向我们飘来。
b：《卖火柴的小女孩》大家一定并不陌生。那么，咱们班的`小品《卖火柴的小女孩》又会是怎样的呢？
d：让我们一起拭目以待。掌声有请孙家瑞、沈钰铖、陈啸天等。
a：写春联，贴春联，是我们中华民族的一大传统节目。
c：我们班有位小书法家张沈锦，将为大家现场展示写春联。
c：写春联需要一段时间，在她写的期间，请欣赏金玥等给我们带来的小品《过新年》
a：张沈锦的春联已经写好了，我们一起来欣赏一下。
b：《三国演义》是我国古典四大名著之一，是一部不可多得的好作品。
d：上个学期，我们在严老师的带领下，跟着易中天，一起品读了《三国演义》。
b：我们的仲宇杰和翁启暄今天也来凑凑热闹，做七了《歪批三国》。
a：考，考，考，老师的法宝；分，分，分，学生的命根。这句话讲得太有道理了。
c：是呀，作为学生，谁都免不了要考试，免不了几家欢乐几家愁。
b：女同学？金刚腿？这是两个看起来毫不相干的两个名次。
d：我们班的章逸顺，将给大家带来精彩的《金刚腿》。
a：街舞是最近几年一项很疯的舞蹈艺术，动作快，难度高。
庆元旦联欢会主持词(篇5)
联欢会主持词
【全体科室工作人员、车间班组长以上干部全体上台，两个主持人站在团队前面，歌曲《团结就是力量》响起，大家跟着唱，歌曲结束后，上台人员从两侧下台，轻音乐《致爱丽丝》响起，主持词响起】—— 女：尊敬的各位领导。男：亲爱的职工同志们。合：大家，上午好。女：又是一季雪飘过。男：又是一年人增岁。
女：走过往昔，奋斗的汗水刚刚拭去。男：回首旅途，胜利的笑容正在蔓延。女：2014，亚圣人用优异的成绩回报社会。男：2015，亚圣人以饱满的热情迎接晨曦。女：新的一年，如歌如梦。男：新的期待，如诗如画。
女：看，阳光灿烂，那是未来绚丽的色彩。男：听，金钟朗朗，那是新年动人的旋律。
女：今天，就在此时，让我们尽情享受缘分带给我们的欢乐。男：今天，就在此地，让我们充分回味业绩带给我们的喜悦。女：来吧，朋友们，相亲相爱的兄弟姐妹们，让我们携起手来。合：欢度美好时光。
男：首先请欣赏由王燕、李伟等人带来的歌曲《相亲相爱一家人》。
女：谢谢各位动听的歌声。2014年马不停蹄的过去了，2015年喜羊羊来了。在此辞旧迎新之际，我们也祝大家新年天天开怀，时时快乐，分分精彩，秒秒幸福。下面请欣赏我们女工的风采：广场舞展示——《最炫中国梦》。
男：谢谢女工们带来的广场舞，下面请欣赏郭能苓演唱的歌曲《今天是你的生日，我的中国》——
女：广场舞是大家在忙碌之余的放松方式，我们的许多员工都喜欢这种活动，请看赵金香为大家带来的独舞《歌在飞》——
男：请欣赏一车间主任李伟带来的一首好听的歌曲——《杯水情歌》
女：谢谢李主任带来的《杯水情歌》，唱得真是轻快悦耳，响彻心扉！下面请欣赏女工庞小燕给大家带来的歌曲——《站在草原望北京》
男：常回家看看是老人们对我们当儿女的最大期盼，歌曲常回家看看描述的是老少一家人团聚的其乐融融。请听一车间石道菊、杨玉芳、韦延立、王兴芳等9人带来的歌曲——《常回家看看》。
女：严茂翠，一车间一位活泼的职工，广场舞的现场，我们经常看到她的身影，去年的今天，我们欣赏了她的独舞《小小贺年卡》，今天她又给我们带来一支《欢聚一堂》，请欣赏——
（以后顺序报节目）
9、崔红带来的歌曲——《这一生有你就足够》
10、广场舞展示——《天生一对》。表演者：孟庆丽、庞小燕、王晓燕王燕、崔红、严茂翠、贾相雪、常树香、王玉娥、石道菊、杨玉芳、张晓晶、庞积爱、贾志翠、员桂苓、李秀梅、张仁美（17人）
11、孟庆凯带来的歌曲——《爱拼才会赢》
12、请欣赏孟宪华带来的笑话——
13、赵明亮带来的歌曲《恋曲，1990》、14、俗话小品《卖苹果》，表演者：孟庆彬、赵金香、王燕
15、歌曲《在我心里永远只有你》——演唱者：张仁美
16、二车间带来的广场舞展示——《32号嫁给你》。表演者：崔红、严茂翠、贾相雪、贾志翠、员桂苓、李秀梅、庞小燕、赵春苓（8人）
17、单口相声《武松打虎》——赵传斌
18、张晓晶、赵金香带来的歌曲《这条街》——冷漠
19、老年健身操
20、《爱情这杯酒谁喝都得醉》——赵明亮
21、独舞《善良的姑娘》，表演者：庞小燕
22、孟庆凯：老鼠不再爱大米。
23、欣赏崔红带来的DJ舞
24、广场舞展示——《小苹果》。表演者：孟庆丽、庞小燕、王晓燕、严茂翠、常树香、王玉娥、石道菊、杨玉芳、张晓晶、庞积爱、张仁美（共11人）
男（女）：好的，谢谢你们，非常精彩，很有特色。其实大家不知道，我为了今天的联欢会，也是煞费苦心..….后勤、管理部门，也有 3 许多热爱生活、喜欢与大家共欢乐的朋友，我们没有把他们的节目编排到了这次联欢会中，大家愿意让他们献节目吗？………..好首先请×××给大家献唱！
1、相声（张建、王深）
2、望月
3、我相信
4、红尘情歌
5、又见山里红
6、大海
7、兄弟
8、叹情缘
庆元旦联欢会主持词(篇6)
2012年“南康庄小学庆元旦”联欢会主持词
赵：过去的一年，我们意气风发
王：过去的一年，我们团结向上
赵：过去的一年，我们硕果累累
王：过去的一年，我们捷报频频
赵：回首过去，我们心潮澎湃
王：展望未来，我们更加斗志昂扬
赵：我们在新的一年里，张开腾飞的翅膀
王：向着更高的蓝天白云飞翔
肖：在这片晴朗辽阔的蓝天下，我们南康庄小学奋发图强、吟咏歌唱；在这片古老文明的厚土上，继往开来、自由翱翔 杨：今天，让我们用歌声共同敞开一扇心灵之窗，放飞希望，去寻觅我们的理想。
齐：让我们一起尽情地享受这段美好的时光！南康庄小学迎元旦联欢会现在开始！
1.周：孩子们的笑声最悦耳，孩子的舞姿最动人，首先请欣
二年级王硕萱等人带来的舞蹈《踏浪》
2、河北涞源的一个小山村，村头那座破旧的草房里住着王二小一家。13岁的二小是个放牛娃。“牛儿还在山坡吃草，放牛的却不知哪儿去了……”一首《歌唱二小放牛郎》传唱了许多年，优美的旋律和动人的故事影响了一代人。请欣赏五年级赵日基等同学表现的课本剧《小英雄王二小》
3、六年级的大哥哥大姐姐，他们从一个个懵懂学童，成长为现在气宇轩昂、满腹经纶的小小少年。校园里，留下了他们的欢笑，留下了他们的骄傲，留下了他们成长的点点足迹。今天，让我们祝福他们在新的一年里，学有所成。请欣赏他们带给我们的诗朗诵《小雏鹰奋飞》
4、活泼的身影，天真的笑脸，三年级的同学们在班主任赵老师和魏老师的教导下，会带给大家怎样的惊喜呢，请大家拭目以待
5、童声是美妙的，童年是快乐的，请欣赏一年级小同学给大家带来的合唱《静夜思》。
6、我们，深爱着我们的祖国，我们依恋着这片热土。我们应该始终怀有一颗感恩的心来感谢祖国的培育之恩。请欣赏二年级师生共同表演的手语《感恩的心》。
7、冬日的阳光，照耀在每一个尽情歌唱的孩子身上，给我们披上了最美的花环。请欣赏六年级同学带给我们的舞蹈《套马杆》
8、中华文化源远流长，深邃博大，前辈圣贤的思想精髓，在经过了几千年的传承与沉淀，形成了今天特特有的中华经典，请听五年级同学的《诵读经典，为国学喝彩》
9、歌声与笑声连在一起，可爱的笑脸聚在一起，请欣赏一年级小朋友的独唱《宫》
10、一首歌曲，一种感情，一首歌曲，一个心声，请听五年级同学王泽裕给大家演唱的歌曲《荷塘月色》
11、曲曲折折的荷塘上面，弥望的是田田的叶子。叶子出水很高，像亭亭的舞女的裙。层层的叶子中间，零星地点缀着些白花，有袅娜地开着的，有羞涩地打着朵儿的；正如一粒粒的明珠，又如碧天里的星星，又如刚出浴的美人。请欣赏二年级同学带来的舞蹈《荷塘月色》
12、校园里，懂事的我们，是小朋友们学习的榜样；班级里，热心的我们，是同学的知己。我们已经开始绘制属于自己的一片蓝天。请欣赏三年级同学的课本剧《空城计》
13、雪，凝结着天堂里最完美的神韵，带着天堂里最纯最真的愿望，轻柔飘逸地将自己奉献给蓝天和大地一种独特的美。请欣赏四年级同学的诗朗诵《沁园春*雪》
14、说话的声音还是那样的稚嫩，甜甜的笑脸上却满是自信和骄傲。因为她们是女生，请欣赏二年级同学的舞蹈《我是女生》
15、花木兰，女扮男妆，代父从军的故事家喻户晓，老幼皆知，下面请听五年级赵鑫同学的诗朗诵《木兰辞》
16、大自然是人类的生存之本，是人类的母亲，它有着久远的历史和千奇百怪的样貌，漂亮的植物装扮着遥远的山村，可爱的动物渲染着美丽的家乡，让我们和三年级的同学一起《走进大自然》
A：欢乐的时光总是那么短暂,在一起的日子特别让人感动
B:今天，我们欢歌笑语,今天，我们畅想未来
A：让我们记住今天
B：让我们期待明天
合：南康庄小学 庆元旦联欢会到此结束。
让我们明年再会！！！！
2.3.4.5.6.7.8.9.10.11.12.13.14.15.16.17.18.19.20.21.22.杨：阳光里，充满了希望，歌声里，回荡着信念。请欣赏
李金凤带来的《童年》。
23.肖：
24.马：王：赵：在门村小学，我们已经度过了四个年头，四
年里，我们知道了山南海北的辽阔，了解了五湖四海的魅力„„我们长大了。请欣赏歌曲《小乌鸦爱妈妈》
25.王：男合：
26.女：周：
27.杨：
28.肖：
29.周：像一棵幼苗，被园丁们悉心照料了许多年，你看，我们长得多么挺拔。淘气的我们也有许多话要对爸爸妈妈说。请欣赏由马浩然带来的《爸爸妈妈听我说》。
结束语
庆元旦联欢会主持词(篇7)
今天参加新年团拜会的学校领导有：
董事长张恕生，副董事长洪凤龙，副董事长王小川，校长单士保，监事长池祥林，常务副校长刘维宁，副校长谢其宙，副校长吉绪成，副校长卜玉龙，副校长田玉成等。
男：拜年即将开始，今天各位领导将以三鞠躬的形式表达他们贺岁的心情。 一鞠躬献给大地：感谢脚下这片沃土让我们激扬文字，书写教育传奇; 二鞠躬献给老师：感谢所有的教职工精诚团结，辛勤耕耘，无私奉献;
三鞠躬献给亲属：感谢所有的教职工家属鼎力配合，莫大支持，谢谢，谢谢你们!
女：女士们，先生们：在这辞旧迎新的美好时刻，让我们掌声有请校长单士保先生发表新年献词。
男：感谢单校长热情洋溢的新年献词。接下来有请尊敬的董事长张恕生先生发表贺岁讲话，大家掌声欢迎!
女：感谢张董事长的精彩讲话。让我们共同祝福学校领导班子在教育的天空中飞得更高，在教育的沃土上走得更远!
男：“火车跑得快，全靠车头带。”学校领导班子引领着15000名师生员工昂首阔步走在教育沃土上，创造了一个又一个教育传奇。
女：如果说致远的事业是一顶皇冠，那么他们则是那皇冠上熠熠生辉的明珠!
男：如果说致远的事业是座四季常开的百花园，那么他们则是那最为绚烂的奇葩一束!
男：1、首先请听《乌苏里船歌》，演唱者：教师十佳歌手第一名，初一年级的王前礼老师，掌声欢迎王老师。
女：2、感谢王老师的深情演唱。大家知道，我们学校的老师来自四面八方，可以说是天南海北、群英荟萃，五湖四海、人才济济。其中有不少东北人，他们能不能适应泗阳的生活环境呢?这个问题呀，还是东北人说了算。
男：3、幸福生活，来之不易。珍爱生活，怀念战友。亲爱的战友，鲜花是你年轻的笑脸，山泉是你清脆的歌喉。你那鲜红的热血，已化作大地上奔腾的河流。我校男高音歌唱家、高一年级的朱其成老师将以一首深情的歌曲《怀念战友》，把我们带回到数十年前战火纷飞的战争年代，让我们报以掌声，坐享其成!
抽奖程序：
女：现在进行第 轮抽奖活动，将抽出 名 等奖的幸运观众，奖品为价值 元的 。
有请 上台抽奖，大家掌声欢迎!
男：获得 等奖的幸运观众是 号，请 为荣获 等奖的观众颁奖。祝贺你!
女：4、动起来，这世界充满期待;动起来，做最精彩的一代。接下来请欣赏活力四射的健美操表演，掌声有请新校区的孙彬等老师闪亮登场!
男：5、我是一只来自北方的狼，走在无垠的旷野中，报以两声长啸，不为别的，只为那传说中美丽的草原。接下来让我们有请高二年级的张远栋同学为我们演唱一首别具风味的《狼》。
女：6、剪不断的思乡愁，忘不掉的故乡情。故乡啊故乡，我的故乡，何时能回你怀中?下面请欣赏高二年级房玖玮上台表演萨克斯独奏《北国之春》，掌声欢迎!
抽奖程序：
女：现在进行第 轮抽奖活动，将抽出 名 等奖的幸运观众，奖品为价值 元的 。
有请 上台抽奖，大家掌声欢迎!
男：获得 等奖的幸运观众是 号，请 为荣获 等奖的观众颁奖。祝贺你!
鸣谢：
女：老师同学们，本场晚会得到了： 有限公司、宿迁赛克文化传播有限公司、宿迁海纳文化传媒有限公司、泗阳县淮海剧团、泗阳红珊瑚礼仪公司等多家友好单位和个人的大力支持，在此我们表示衷心的感谢!
男：7、有位外地姑娘，今年刚刚加盟致远，就一举摘得新校区教师十佳歌手第一名的桂冠，她就是姜曼老师，大家想一睹她的风采吗?掌声响起来!(互动，引出《黄土高坡》)
女：8、有位女孩，个头不高，却很有精神，岁数不大，朗诵水平可不一般。大家能猜出是谁吗?(稍后)她就是初二年级的史楠楠同学，请欣赏她的诗朗诵《园丁赞》。
男：9、三句半是中国民间独有的曲艺表演形式。几位年轻人活学活用，推陈出
新《说致远》，让我们来瞧一瞧，看一看，看看：苗、吕、赵、孙，究竟怎么办?
抽奖程序：
女：现在进行第 轮抽奖活动，将抽出 名 等奖的幸运观众，奖品为价值 元的 。
有请 上台抽奖，大家掌声欢迎!
男：获得 等奖的幸运观众是 号，请 为荣获 等奖的观众颁奖。祝贺你!
女：10、让歌声驱散往日的忧愁，让酒香温暖人们的心窝。新年即将来临，人人心中都有企盼，都有祝福。刘维宁校长今天为大家准备了一份特别的礼物《祝愿歌》，掌声欢迎刘校长!
男：11、变脸是运用在川剧艺术中塑造人物的一种特技，是揭示剧中人物内心思想感情的一种浪漫主义手法，瞬间多次变换脸部妆容，让人目不暇接，叹为观止。请欣赏。
抽奖程序：
女：现在进行第 轮抽奖活动，将抽出 名 等奖的幸运观众，奖品为价值 元的 。
有请 上台抽奖，大家掌声欢迎!
男：获得 等奖的幸运观众是 号，请 为荣获 等奖的观众颁奖。让我们把最美好的祝福献给你，祝愿你幸福永远，快乐连连!
女：12、大世界，小世界。世界在我眼前，世界在你身边，你的爱就是我们的世界，让我们微笑着拥抱整个世界。接下来有请初三年级女子合唱队带来歌曲《世界》，掌声欢迎她们!
抽奖嘉宾：
第一轮抽奖(三等奖)，嘉宾：刘维宁、谢其宙、吉绪成、卜玉龙、田玉成 第二轮抽奖(二等奖)，洪凤龙、王小川、池祥林
庆元旦联欢会主持词(篇8)
庆元旦迎新年《文艺汇演暨演讲比赛》
主持词
（女）敬爱的老师们
（男）亲爱的同学们
（女）大家元旦快乐！
（男）新的钟声，新的祝福。
（女）新的一年，新的期待。
（男）回首2013，我们满怀豪情，洋溢着成功和收获的喜悦。（女）展望2014，我们重任在肩，流淌着憧憬和崭新的希望。（男）送你一千个祝福，祝福里有我的万语千言。
（女）送你一万个祈祷，祈祷中有我的真情实意。
（男）让我的祝福飘在风中，如诗如画。
（女）让我的祈祷扬在雪里，如歌如梦。
（男）今天，我们欢聚一堂，共同庆祝2014年的元旦。（女）今天，我们载歌载舞，一同畅想2014年的辉煌。（合）吾山中学中学庆元旦演讲比赛现在开始！
（女）让我们以热烈的掌声有请杜校长致新年贺词！女：本次演讲比赛评分标准，包括五个方面，总分为10分。
一、演讲内容（3分）：紧扣演讲主题，观点鲜明，逻辑严谨，言之有理，言之有物。
二、演讲仪态（2分）：衣着整洁，仪态大方，举止从容，手势运用自然得体。
三、演讲技巧（2分）：普通话演讲，语言生动，抑扬顿挫，情感处理得当。
四、演讲效果（2分）：演讲精彩，感召力强。
五、演讲时间（1分）：在5—8分钟之内完成演讲。
男：现在我宣布演讲比赛现在正式开始。
女：首先让我们用掌声预祝今天的参赛选手取得优异的成绩，有请1号选手，来自XXX的XXX，她演讲的题目是《XXXXX》。男：有请2号选手，来自XXX的XXX，她演讲的题目是《XXXXX》。女：有请3号选手，来自XXX的XXX，她演讲的题目是《XXXXX》。男：有请4号选手，来自XXX的XXX，她演讲的题目是《XXXXX》。女：有请6号选手，来自XXX的XXX，她演讲的题目是《XXXXX》。男：有请7号选手，来自XXX的XXX，她演讲的题目是《XXXXX》。女：有请8号选手，来自XXX的XXX，她演讲的题目是《XXXXX》。男：有请9号选手，来自XXX的XXX，她演讲的题目是《XXXXX》。女：比赛结果已经出来了：获得本次比赛优秀奖的是XXX，获得三等奖的是XXX，获得二等奖的是XXX，获得本次比赛一等奖的是XXX。
男：让我们再次以热烈的掌声对所有的获奖选手表示祝贺！女：解放思想、扩大开放蕴含着无穷的力量
男：它激励着我们昂首阔步、走向远方
女：此时，我们的心还在激荡
男：激荡的心里有一个共同的希望：
女：明天的阳光更灿烂
男：明天的道路更宽广
女：各位领导、各位来宾、朋友们，演讲比赛到此结束。男：谢谢大家的光临，再见！
元旦主题班会主持词精选
资料通常是指书籍、报刊、图表、图片等。我们在平时的学习工作中，都会接触到很多资料。资料对我们的学习工作发展有着重要的意义！那么，关于资料你了解哪些内容呢？以下由小编为大家精心整理的“元旦主题班会主持词精选”，仅供参考,欢迎大家阅读本文。
元旦主题班会主持词(篇1)
甲乙：玉兔辞旧岁，
丙丁：金龙迎新春。
甲：20xx年的新年的钟声即将敲响，
乙：时光的车轮又留下了一道深深的印痕。
丙：伴随着冬日里温暖的阳光，
丁：20xx年元旦如约而至。
甲：在这一刻，我们已经感受到了春的气息，
乙：这是我们的春天，
丙：这是我们这个大家庭的春天，
丁：这更是我们每个人的春天！
甲：今天，我们相约在这里，享受缘分带给我们的欢乐，享受这段美好时光；
乙：今天，我们相聚在这里，一起用心来感受真情，用爱来融化冰雪；
丙：今天，我们相聚在这里，敞开你的心扉，释放你的激情；
丁：今天，我们相聚在这里，这里将成为欢乐的海洋，让快乐响彻云霄！
合：20xx年“欢庆元旦”主题班会现在开始！
元旦主题班会主持词(篇2)
甲：伴随着冬日里温暖的阳光，20xx年元旦如约而至。今天我们全班师生相约在这里，享受缘分带给我们的欢乐，享受这段美好时光。
乙：今天，我们相聚在这里，敞开你的心扉，释放你的激情。让我们奏起乐章，欢聚一堂。
合：元旦文艺班会正式开始!
甲：首先就请钟知颖为大家献上诗歌朗诵《新年颂》
乙：先请欣赏张俊泽、陈泽烨、李奕冉、郑逸冲劳荣超、周衍冰等同学表演的男生小组唱：《》
甲：下面请欣赏陈孜远为大家带来的表演
乙：真精彩!
甲：其实表演得好不好倒在其次，大家玩得开心才最重要。乙：别急啊，今天我们安排了很多，一定能让大家共同参与，一起开心。
甲：下面马上开始我们今天的第一个游戏《踩气球》。
(游戏)
乙：体验了激烈的游戏环节，让我们请石昊川和王青青为大家讲两则笑话，轻松一下。
甲：新的一年又讲来到，年味中有着神奇的，请听范灏瀛为我们带来的《年的故事》
乙：我们是中国人，我们是祖国的未来，请欣赏陆原为我们带来的独唱《大中国》
甲：接下来又是我们的游戏时间了，这一次让我们来玩玩《抢板凳》吧!
乙：接下来，考验大家本领的时候到了。邵天豪和马逸凡准备了字谜和，看看哪位同学能猜得又快又准。
甲：同学们你们知道吗，在刚刚举行的镇文艺汇演上，我们学(游戏)校合唱队表演的《Youngman》获得了第一名，下面请我们班校合唱队的同学应颖华，张雯洁、周嘉易、刘涵葶为我们带来这首好听的《Youngman》
甲：接下来，请欣赏故事《狼和七只羊》
乙：听了故事之后，让我们来欣赏陆雯宸给大家带来的歌曲《彩色的黑》
乙：在一次的实验中，我们体会到了团结协作的重要性，今天我们就来玩一玩“你做我猜”的游戏吧!(游戏)
甲：下面欢迎周嘉易同学为大家演奏电子琴《落叶的回忆》。
乙：我们曾经欣赏过周艺为我们弹奏的动听的曲，今天她要为我们一展舞姿，请欣赏《侗乡小妞妞》
甲：时光的年轮碾过留痕
乙：小树又增加一圈年轮
甲：春夏秋冬的轮回里都有我们说不完的快乐!
乙：接下来就让全体同学一起来高唱一首《四季童趣》
甲：一份耕耘，一份收获
乙：我们相信，在新的一年里，我们都会在自己的园地里辛勤耕耘，我们每个人都会有硕果累累的一年。
甲：衷心祝愿老师们在新的一年里：身体健康，工作顺利!
乙：衷心祝愿同学们在新的一年里：好好学习，天天向上!
甲：三(4)班班级迎新班会到此结束，再次祝同学们新年快乐，心想事成!
元旦主题班会主持词(篇3)
甲：亲爱的老师
乙：亲爱的同学们
合：大家好
甲：光阴似箭
乙：日月如梭
合：转眼间，就到了20XX年的最后的一个月了
甲：在这辞旧迎新的时刻
乙：我们感到无比快乐！
甲：大地，又迎来一个新春，
乙：小树，又增加一个年轮，
甲：地球，又绕太阳转了一圈，
乙：我们啊，又长大了一岁。
合：看，新年，向我们敞开了大门。
请听1小组同学诗朗诵《飞进新年的大门》
接下来请欣赏2小组的节目——
新年知识篇
甲：日历又翻开了新的一页；
乙：小树又增加一个年轮；
甲：冬天又翱翔着矫健的雄鹰
乙：春天又向我们走来；
合：新的一年又来到了。
甲：新年是什么？
乙：新年是什么？
合：让我们一起去问问
请听诗朗诵《新年是什么》
合：新年就是无限的期待与欢乐
下面请大家交流搜集到的元旦的由来及世界各地迎新风俗习惯的资料。
大家掌声欢迎3小组同学上来——
元旦节是美丽的，也是快乐的
请听诗朗诵《美丽快乐的元旦》
甲：大家喜欢玩游戏不，我们今天的游戏节目是击鼓传球。鼓声停，球到谁手上，谁就上来表演一个节目。
快乐成长篇
甲：在过去的一年里，我们一起播种春天的希望，拥抱盛夏的热情，
乙：我们一起收获秋天的硕果，感受严冬的凛冽。
合：在过去的一年里，我们身上发生了许许多多的故事，下面请同学们畅所欲言，交流20xx年个人成长的故事。
元旦主题班会主持词(篇4)
甲：日历又翻开了新的一页；
乙：小树又增加一个年轮；
甲：冬天又翱翔着矫健的雄鹰
乙：春天又向我们走来；
合：新的一年又来到了。
甲：新年是什么？
乙：新年是什么？
合：让我们一起去问问
请听诗朗诵《新年是什么》
合：新年就是无限的期待与欢乐
下面请大家交流搜集到的元旦的由来及世界各地迎新风俗习惯的资料。
大家掌声欢迎3小组同学上来——
元旦节是美丽的，也是快乐的
请听诗朗诵《美丽快乐的元旦》
甲：大家喜欢玩游戏不，我们今天的游戏节目是击鼓传球。鼓声停，球到谁手上，谁就上来表演一个节目。
元旦主题班会主持词(篇5)
甲：“庆元旦迎新年”主题班会现在开始。
甲：弹去往日的风尘，迎来新年的灿烂时光。
甲：我们的心儿像怒放的花朵，荡起一片欢乐的海洋。元旦，是我们大家的节日，五十六个民族的人们都在为它欢庆。
乙：让我们以的激情，唱起来吧;甩动双臂，舞起来吧。
请欣赏歌舞表演《迎新年》
合：我们小朋友们迈着喜悦的步子走进了新年，掌声欢迎同学的竖笛合奏《中国少年先锋队队歌》
甲：在这热闹的节日里，小鸟在歌唱，蝴蝶在飞舞，小昆虫们在演奏，就连活泼可爱的小鸭子也来凑热闹了，资料大全《小学庆元旦主题班会》。让我们一起欣赏乐曲《江南小曲》
乙：尽管，我们只是一棵幼苗，但我们骄傲地生活在爸爸妈妈的怀抱中甲：尽管我们只是一颗小星星，但我们幸福地闪亮在老师的身边。
乙：在这美好的节日中，让我们满怀感激之情地说一声：
合：谢谢爸爸妈妈，谢谢老师，祝福你们一生健康，新年快乐。
甲：请听歌曲《祝你平安》掌声欢迎。
乙：我们是那么的可爱，我们的心灵是那么的真挚。请听诗朗诵《新年的愿望》
甲：人生旅途就像一辆马车从起点出发，总会有坎坎坷坷、崎岖不平。
乙：但是只要你勇敢地走过去，努力去拼搏，人生就显得更加美丽。请大家说说新年的新目标，新愿望。
甲：红红的花儿，青青的草，绿绿的柳枝，和我们一起在阳光下欢笑。
乙：花儿吐着金蕊，蝴蝶飞来枝头闹，苗苗跳起舞，点点头呀，弯弯腰!
合：请听女生表演唱《杨柳青青》
甲：展望未来的一切，我们更加珍惜美好的岁月。
乙：在这阳光灿烂、无比欢乐的日子里，让我们全体师生手拉着手，一起唱起这首《快乐的节日》。
甲：尊敬的各位老师，亲爱的同学们!
合：我们今天非常开心，能在这辞旧迎新的日子里和老师同学欢聚一堂，在不知不觉中，我们将难忘的20xx送走，迎面走来的是崭新的20xx年!回首这一年我们留下的串串足迹，每人都深感振奋。
合：五(2)班主题班会庆元旦迎新年班会到此结束。
元旦主题班会主持词(篇6)
乙：今天，我们相聚在这里，敞开你的心扉，释放你的激情。让我们奏起乐章，欢聚一堂。
合：元旦文艺班会正式开始!
甲：首先就请钟知颖为大家献上诗歌朗诵《新年颂》
乙：先请欣赏张俊泽、陈泽烨、李奕冉、郑逸冲劳荣超、周衍冰等同学表演的男生小组唱：《逆战》
甲：下面请欣赏陈孜远为大家带来的武术表演
乙：真精彩!
甲：其实表演得好不好倒在其次，大家玩得开心才最重要。
乙：别急啊，今天我们安排了很多游戏，一定能让大家共同参与，一起开心。
甲：下面马上开始我们今天的第一个游戏《踩气球》。
(游戏)
乙：体验了激烈的游戏环节，让我们请石昊川和王青青为大家讲两则笑话，轻松一下。
甲：新的一年又讲来到，年味中有着神奇的传说，请听范灏瀛为我们带来的《年的故事》
乙：我们是中国人，我们是祖国的未来，请欣赏陆原为我们带来的独唱《大中国》
甲：接下来又是我们的游戏时间了，这一次让我们来玩玩《抢板凳》吧!
乙：接下来，考验大家本领的时候到了。邵天豪和马逸凡准备了字谜和谜语，看看哪位同学能猜得又快又准。
甲：同学们你们知道吗，在刚刚举行的镇文艺汇演上，我们学(游戏)
甲：接下来，请欣赏故事《狼和七只羊》
乙：听了故事之后，让我们来欣赏陆雯宸给大家带来的歌曲《彩色的黑》
乙：在一次成功的实验中，我们体会到了团结协作的重要性，今天我们就来玩一玩“你做我猜”的游戏吧!(游戏)
甲：下面欢迎周嘉易同学为大家演奏电子琴《落叶的回忆》。
乙：我们曾经欣赏过周艺为我们弹奏的动听的古筝曲，今天她要为我们一展舞姿，请欣赏舞蹈《侗乡小妞妞》
甲：时光的年轮碾过留痕
乙：小树又增加一圈年轮
甲：春夏秋冬的轮回里都有我们说不完的快乐!
元旦主题班会主持词(篇7)
元旦，即公历的1月1日，是世界多数国家通称的“新年”。元，谓“始”，凡数之始称为“元”；旦，谓“日”；“元旦”即“初始之日”的意思。“元旦”通常指历法中的首月首日。在我国，“元旦”一词古已有之，在文学作品中最早见于《晋书》。互信范文网今天为大家精心准备了元旦主题班会主持词怎么写，希望对大家有所帮助!
元旦主题班会主持词怎么写
女：各位老师
男：同学们
合：大家好!
男：时光荏苒,日月如梭!在即将过去的一年里，我们一起播种春天的希望，拥抱盛夏的热情，收获秋天的硕果，感受严冬的凛冽。
女：今天，我们欢聚一堂，畅想未来，放飞希望，相互祝愿学习进步，早日成为祖国的栋梁!
男：让我们唱起来吧!首先请欣赏由第一组同学带来的大合唱《千里之外》。女：在这优美的旋律、嘹亮的歌声中，最使我们不能忘怀的是我们的衣食父母和辛勤教育我们的老师。感谢父母给了我们在教室里学习的机会，感谢老师传授给我们的丰富知识。有请××同学为大家演唱《感恩的心》。
男：此时此刻我想，遥远的俄罗斯也在为新的一年的到来放声歌唱，请欣赏由×××同学带来的独奏《俄罗斯进行曲》。
女：这激昂的旋律，催人奋进的气势，似乎要把我们带到当年红军走过的那片草地，请听×××同学的诗朗诵《七律·长征》。
男：说新年，新年到，新年的集市真热闹，这是发生在集市上的一段真实的故事，请欣赏由×××等同学带来的小品《无敌砍价》。
女：后羿射日，嫦娥奔月的神话让人们津津乐道地传诵了几千年，此时的嫦娥你是否也在偷看我们的节目呢?请听由×××同学带来的歌曲《月亮之上》。男：爱是无私的，更是伟大的，但是，连死了都要爱的感觉会是什么感觉呢?请欣赏由第五组同学带来的大合唱《死了都要爱》。
女：爱不知纠缠了人类多长时间，我想知道，爱能简单点儿吗?请听由××同学带来的歌曲《简单爱》。
男：一元复始，万象更新，我们似乎已经闻到春天的气息了。在这春天即将到来的时刻，××同学会给大家带来一曲什么歌儿呢，请听。
女：今天，大家欢聚一堂，同学们说：高兴吗?„(引导大家齐声说：高兴!)，快乐吗?„(引导大家齐声说：非常快乐!)。请听歌曲《欢乐送》。
男：“如果华佗再世/崇洋都被医治”，这再也熟悉不过的歌词是同学们的最爱，有请××同学为大家演唱song的《本草纲目》。
女：真的很棒耶!大家还想听吗?那就再欣赏一首《听妈妈的话》。
男：有一个神秘的国度，它叫马德里，下面就让我们在×××、×××同学演唱的《马德里不思议》的歌曲声中结束我们今天的party!有请×××、×××同学!
结束语：
女：岁月不居
男：天道酬勤
合：让我们共同祝愿：在新的一年里孝敬父母，尊敬师长，学业进步，身体健康!
谢谢!
元旦主题班会主持词怎么写
甲：伴随着冬日里温暖的阳光，20##年元旦如约而至。今天我们全班师生相约在这里，享受缘分带给我们的欢乐，享受这段美好时光。
乙：今天，我们相聚在这里，敞开你的心扉，释放你的激情。让我们奏起乐章，欢聚一堂。
合：元旦文艺班会正式开始!
甲：首先就请钟知颖为大家献上诗歌朗诵《新年颂》
乙：先请欣赏张俊泽、陈泽烨、李奕冉、郑逸冲劳荣超、周衍冰等同学表演的男生小组唱：《逆战》
甲：下面请欣赏陈孜远为大家带来的武术表演
乙：真精彩!
甲：其实表演得好不好倒在其次，大家玩得开心才最重要。
乙：别急啊，今天我们安排了很多游戏，一定能让大家共同参与，一起开心。
甲：下面马上开始我们今天的第一个游戏《踩气球》。
(游戏)
乙：体验了激烈的游戏环节，让我们请石昊川和王青青为大家讲两则笑话，轻松一下。
甲：新的一年又讲来到，年味中有着神奇的传说，请听范灏瀛为我们带来的《年的故事》
乙：我们是中国人，我们是祖国的未来，请欣赏陆原为我们带来的独唱《大中国》
甲：接下来又是我们的游戏时间了，这一次让我们来玩玩《抢板凳》吧!
乙：接下来，考验大家本领的时候到了。邵天豪和马逸凡准备了字谜和谜语，看看哪位同学能猜得又快又准。
甲：同学们你们知道吗，在刚刚举行的镇文艺汇演上，我们学(游戏)
甲：接下来，请欣赏故事《狼和七只羊》
乙：听了故事之后，让我们来欣赏陆雯宸给大家带来的歌曲《彩色的黑》
乙：在一次成功的实验中，我们体会到了团结协作的重要性，今天我们就来玩一玩“你做我猜”的游戏吧!(游戏)
甲：下面欢迎周嘉易同学为大家演奏电子琴《落叶的回忆》。
乙：我们曾经欣赏过周艺为我们弹奏的动听的古筝曲，今天她要为我们一展舞姿，请欣赏舞蹈《侗乡小妞妞》
甲：时光的年轮碾过留痕
乙：小树又增加一圈年轮
甲：春夏秋冬的轮回里都有我们说不完的快乐!
乙：接下来就让全体同学一起来高唱一首《四季童趣》
甲：一份耕耘，一份收获
乙：我们相信，在新的一年里，我们都会在自己的园地里辛勤耕耘，我们每个人都会有硕果累累的一年。
甲：衷心祝愿老师们在新的一年里：身体健康，工作顺利!
乙：衷心祝愿同学们在新的一年里：好好学习，天天向上!
甲：三(4)班班级迎新班会到此结束，再次祝同学们新年快乐，心想事成!
元旦主题班会主持词怎么写
A：新年的钟声即将敲响，时光的车轮又留下了一道深深的印痕。伴随着冬日里温暖的阳光，满怀着喜悦的心情，20x年元旦如约而至。
B：新年拉近了我们成长的距离。
C：新年染红了我们快乐的生活。
D：新年让我们截取下了四季的片段。
A：新年给了我们人生的禅想。
B：在这一刻，我们已经感受到了春的气息。
C：今天，我们相聚在这里，享受缘分带给我们的欢乐，享受这段美好时光。
D：今天，我们相聚在这里，一起用心来感受真情，用爱来融化冰雪。
A：今天，我们相聚在这里，敞开你的心扉，释放你的激情。
B：今天，我们相聚在这里，这里将成为欢乐的海洋，让快乐响彻云霄。
C：今天，我们欢聚一堂、载歌载舞。
D：今天，我们激情满怀、心潮澎湃。
A：今天，我们送去我们的祝福。
B：带着祝愿、带着嘱托。
C：埋藏已久的期盼，化做今日相逢的喜悦。
D：看，阳光灿烂，那是新年绚丽的色彩。
A：听，金钟朗朗，这是新年动人的旋律。
合：在诗与画流动的佳节里我欲邀同来一起庆贺快乐的节日，20x年元旦联欢会现在开始。
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12、元旦放假安排通知通用
元旦主题班会主持词(篇8)
女：各位老师
男：同学们
合：大家好！
男：时光荏苒,日月如梭！在即将过去的一年里，我们一起播种春天的希望，拥抱盛夏的热情，收获秋天的硕果，感受严冬的凛冽。
女：今天，我们欢聚一堂，畅想未来，放飞希望，相互祝愿学习进步，早日成为祖国的栋梁！
男：让我们唱起来吧！首先请欣赏由第一组同学带来的大合唱《千里之外》。
女：在这优美的旋律、嘹亮的歌声中，最使我们不能忘怀的是我们的衣食父母和辛勤教育我们的老师。感谢父母给了我们在教室里学习的机会，感谢老师传授给我们的丰富知识。有请xx同学为大家演唱《感恩的心》。
男：此时此刻我想，遥远的俄罗斯也在为新的一年的到来放声歌唱，请欣赏由xxx同学带来的独奏《俄罗斯进行曲》。
女：这激昂的旋律，催人奋进的气势，似乎要把我们带到当年红军走过的那片草地，请听xxx同学的诗朗诵《七律·长征》。
男：说新年，新年到，新年的集市真热闹，这是发生在集市上的一段真实的故事，请欣赏由xxx等同学带来的小品《无敌砍价》。
女：后羿射日，嫦娥奔月的神话让人们津津乐道地传诵了几千年，此时的嫦娥你是否也在偷看我们的节目呢？请听由xxx同学带来的歌曲《月亮之上》。
男：爱是无私的，更是伟大的，但是，连死了都要爱的感觉会是什么感觉呢？请欣赏由第五组同学带来的大合唱《死了都要爱》。
女：爱不知纠缠了人类多长时间，我想知道，爱能简单点儿吗？请听由xx同学带来的歌曲《简单爱》。
男：一元复始，万象更新，我们似乎已经闻到春天的气息了。在这春天即将到来的时刻，xx同学会给大家带来一曲什么歌儿呢，请听。
女：今天，大家欢聚一堂，同学们说：高兴吗？…（引导大家齐声说：高兴！），快乐吗？…（引导大家齐声说：非常快乐！）。请听歌曲《欢乐送》。
男：“如果华佗再世/崇洋都被医治”，这再也熟悉不过的歌词是同学们的最爱，有请xx同学为大家演唱song的《本草纲目》。
女：真的很棒耶！大家还想听吗？那就再欣赏一首《听妈妈的话》。
男：有一个神秘的国度，它叫马德里，下面就让我们在xxx、xxx同学演唱的《马德里不思议》的歌曲声中结束我们今天的party！有请xxx、xxx同学！
结束语：
女：岁月不居
男：天道酬勤
合：让我们共同祝愿：在新的一年里孝敬父母，尊敬师长，学业进步，身体健康！
谢谢！