能力自我评价(范例7篇)。
自我鉴定是一个年度、一个阶段内个人评价自我、分析自我的集中体现。自我评述应该简明扼要表达精准语言精炼,优秀的自我鉴定是什么样子的?为了解答您的疑惑编辑为您准备了一篇权威的“能力自我评价”,烦请您认真阅读下面的内容。
能力自我评价 篇1
报告使用范围很广。按照上级部署或工作计划,每完成一项任务,一般都要向上级写报告,反映工作中的基本情况、工作中取得的经验教训、存在的问题以及今后工作设想。今天为大家精心准备了政治忠诚定力担当能力自律自我评价,希望对大家有所帮助!
政治忠诚定力担当能力自律自我评价
一、“政治忠诚、政治定力、政治担当、政治能力、政治自律”五个方面情况
1、铸牢政治忠诚
我始终把“四个意识”“两个维护”作为立身之本。一是学习牢牢定神,通过学习,用科学理论武装头脑,来指导实践党的宗旨,实践党的目标和任务。二是身份牢牢定位,要强化身份意识,永远牢记、爱护、珍惜自己的“第一身份”,把党员身份视为崇高的政治荣誉、化为沉甸甸的重大责任、作为严格的约束尺度。三是品格牢牢定型,以“绝对忠诚”的品格修身做人,带头发扬“严”的精神和“实”的作风,始终对党高度信赖,时刻严守党的政治纪律和政治规矩,自觉维护党的形象。四是宗旨牢牢定心,把为人民服务的宗旨树牢、筑实,真正融入到灵魂中,践行在行动上。旗帜鲜明维护核心,坚定的把思想统一到中央、省委、市委、县委的要求上来,坚持实事求是,踏实做事。
2、保持政治定力
政治定力源于理论上的清醒。我把习近平总书记系列重要讲话、重要思想作为补理想信念的“精神之钙”,深入学,经常学,理解其思想内涵、掌握其精神实质。在工作中不为噪音所扰、不为歪风所惑、不为暗流所动、不为利益所俘,始终坚持正确方向。坚定理想信念,坚定“四个自信”,讲政治纪律和政治规矩,能够时刻站在政治和全局上思考问题。面对机制改革、正风反腐大形势,始终把自身摆进去,坚持带头服从命令听指挥,顾全大局护团结,把上级部署各项工作按要求落实好,确保不偏移不走向。抓具体工作、面对具体问题能够首先从政治上考虑,坚持以人民为中心,始终把人民利益摆在至高无上的地位。
3、强化政治担当
强化政治担当是党的政治建设的战斗堡垒。我坚持沉下心来干工作,心无旁骛钻业务,一步一个脚印,踏踏实实干好本职工作。不断强化自身修炼,提高政治站位,发挥先锋模范作用,保持党员干部本色,增强贯彻落实习近平新时代中国特色社会主义事业的自觉性和坚定性。在工作部署和干部安排上坚决服从组织决定。带头履职尽责,带头担当作为,带头承担责任。坚决贯彻中央、省委、市委重大决策部署,推动工作落地见效。直面重大矛盾和急难险重任务,关键时刻能站出来顶上去。同违背党的理论和路线方针政策的错误言行作坚决斗争,严肃查处破坏政治纪律和政治规矩的行为。坚持好干部标准,坚决抵制选人用人上的不正之风。执行重大请示报告制度,及时上报重大突发事件、重大问题。在干部推荐和选人用人上不搞小圈子,端正用人导向。
4、提升政治能力
在工作中我自觉增强政治意识,努力提高政治站位,旗帜鲜明讲政治,在大是大非面前保持政治敏锐性和政治鉴别力;自觉增强大局意识,站在党和国家大局上、站在本县发展上想问题、作决策、办事情;自觉增强核心意识,坚决维护习近平同志在党中央和全党的核心地位,以实际行动全面贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想;自觉增强看齐意识,经常、主动向党中央看齐,向党的理论和路线方针政策看齐,向党中央各项决策部署看齐,在政治立场、政治方向、政治原则、政治道路上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致,确保各项决策、各项任务高效完成。
5、严格政治自律
我始终以党员标准严格要求自己。带头遵守党的政治纪律和政治规矩,带头落实中央八项规定,坚决防止个人主义、自由主义问题滋生。严格执行新形势下党内政治生活若干准则,积极倡导清清爽爽的同志关系,规规矩矩的上下级关系。严格落实请示报告制度,个人重大事项如实向组织进行汇报。旗帜鲜明反对“四风”,加强自身修养,不断锤炼党性,强化党的意识和纪律规矩意识,敢于同违背党的理论和路线方针政策的错误言行作坚决斗争。以零容忍的态度惩治违纪违法行为,确保廉洁从政。
二、存在的问题及原因分析
1、政治忠诚方面。学习新思想不够深入,平常满足于读书看报和集体学习,学深悟透不够,面对新情况新问题,深入思考不够,探索研究不够。新形势下对抓好党的思想政治工作有充分的认识,但方式方法有待改进。
2、政治定力方面。在贯彻上级决议决定时,能够按照要求迅速抓落实。但对于上级没有统一规定、缺乏成熟模式的工作,有时仍存在等待明确意见的心态。
3、政治担当方面。在重点相关工作的推进上,存在依靠上级决策的“东风”解决具体问题的思想,在引领领导干部以上率下、带头攻坚克难方面做得不够。
4、政治能力方面。从严管理不够,在目标任务分解上,存在压力传导欠科学、以会议落实会议、以文件落实文件的现象。
5、政治自律方面。在原则性问题上,自己能够始终严格要求,严格执行,但在对不涉及原则性的问题上,有的把关不严。
政治忠诚定力担当能力自律自我评价
据《北京日报》消息,9月11日,北京市委常委会召开会议,学习《党政领导干部选拔任用工作条例》,传达中央“不忘初心、牢记使命”主题教育第一批总结暨第二批部署会议精神,研究构建“七有”“五性”监测评价指标体系等事项,北京市委书记蔡奇在会上指出,要注重考察识别准干部的政治忠诚、政治定力、政治担当、政治能力、政治自律。这就要求我们每个党员干部都要有牢固的政治忠诚政治担当政治自律等政治定力和政治能力意识。
习近平总书记曾在党的十九大报告中鲜明提出,中国特色社会主义进入了新时代、我国社会主要矛盾已经转化为人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾。但因地区不同、行业发展不平衡,不同行业、不同地区收入(包括退休工资)差距很大,不少百姓对贫富差距是不满意的,少数弱势群体的生活境况是超出了我们许多管理者想象的,因此,正视实现中的问题和矛盾,努力构建和谐,是需要每个党员干部不断增强政治意识大局意识核心意识看齐意识、坚定道路自信理论自信制度自信和文化自信的,更要求我们自觉做到“两个维护”,即坚决维护习近平总书记党中央的核心、全党的核心地位,坚决维护党中央权威和集中统一领导,这就提醒每个党员干部,任何时候的言行都要有利于“四项基本原则”,要有强烈的政治忠诚、政治定力、政治能力意识,自觉做到政治自律、政治担当,像黄文秀等时代楷模那样,全心全意为人民服务、努力干好本职工作,急难险重任务抢先干,带苗头性、倾向性、潜在性等矛盾问题提前预料、提前化解,坚持民有所呼、我有所应,积极履职尽责,针对性地补好短板,解决好群众身边的操心事、烦心事、揪心事,这样,我们就能把道德模范的榜样力量转化为生动的履职实践,在切实保障并改善民生、不断满足人民群众对美好生活的向往上有所作为,我们就能用智慧和汗水描绘出新时代的壮美画卷。
政治忠诚定力担当能力自律自我评价
一、在政治忠诚方面的表现。
作为一名党员领导干部,我能够坚持把深入学习贯彻落实习近平新时代中国特色社会主义思想和习近平总书记对**重要讲话指示精神作为首要政治任务,始终以党的旗帜为旗帜、以党的方向为方向、以党的意志为意志,坚决听从党中央命令、服从党中央指挥,确保绝对忠诚、绝对纯洁、绝对可靠。能够坚持和加强党对**工作的绝对领导,全面贯彻党的政治路线,坚持新时代党的建设总要求和党的组织路线,不折不扣地贯彻落实中央决策部署和习近平总书记关于****工作的重要论述,认真贯彻落实**省委和**厅决策部署,推动**党的建设各项任务在****落地生根。
二、政治定力方面。
坚定理想信念,坚定“四个自信”,把加强理论武装作为筑牢信仰之基、补足精神之钙、把稳思想之舵的前提和基础,自觉深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大、三中、四中全会精神,凡中央和省、市、县委召开的重要会议、下发的重要文件和出台的重大决策,均在第一时间组织传达学习、第一时间研究贯彻落实,持续“补钙”、“充电”、“加油”。坚持以上率下,旗帜鲜明将习近平总书记视察江西重要讲话和指示精神作为推进工作的总纲领,严格落实乡党委会议学习制度,参加学习研讨,上党课,撰写心得体会、开展调查研究,坚持学思用贯通、知信行合一,为工作贡献绵薄之力。
三、政治担当方面。
始终坚守共产党人的初心和使命,虽然因工作需要,职务有所变动,但不论在哪个岗位上都能始终如一地严格把控xxx的信访维稳工作,始终警醒自己既然已担当职责就必须经得起风浪考验。始终对党忠诚、并进一步深入学习,努力做到学懂弄通做实,提高运用习近平新时代中国特色社会主义思想指导实践、推动工作的本领,推动这一重要思想成为我们的主心骨、定盘星。
四、政治能力方面。
深入基层不够多,在解决群众实际困难上有差距。作为服务一方的党员领导干部,在日常工作中,定思路、搞规划、作决策等具体工作挤占了很大一部分时间,深入一线了解情况、征求意见、解决问题的时间相对较少。平常虽然尽量想方设法抽出一部分精力和时间深入到一线,但基层群众一些具体情况的反映、具体问题的处理、具体困难的解决,多是听取村两委干部的汇报,根据情况做出决策,没能抽出更多时间深入一线倾听群众呼声,了解群众疾苦,解决群众实际困难。
五、政治自律方面。
把严守政治纪律、政治规矩作为体现党性的一项基本要求,作为自己最根本的行为准则,始终做到了表里如一、知行合一。能把对上负责与对下负责统一起来,对党组织讲实话、讲真话,严格执行重大问题请示报告制度,不在工作中报喜不报忧、报功不报过,没有弄虚作假、欺瞒党组织的现象发生。
六、主要不足
1.政治敏锐性和洞察力欠缺。不善于从政治和全局的角度来观察分析问题。如对非法宗教活动,理性认识不够;在执行上级决策上理解不充分不透彻,没有从政治,全局的高度上认识把握。
2.斗争意识不强。存在好人思想,目常工作管理方面出现失之于宽,失之于软的现象。对“两面人”“双面派”只做到不主动接触,但没指正教育。
3.党员意识还有差距:思想上有时有“老”的意识作怪,不注意学习了;工作主动作为不够,缺乏创新思路,过于保守。有些工作考虑不周全,对乡村振兴的思考不够。
4、一是对习近平新时代中国特色社会主义思想的精神实质、精髓要义的理解认识上还不深刻透彻,有时认为提高政治能力对党的高级干部更有现实针对性,自己职位不高,只要身遵守党规政纪就行了,没有从实现伟大梦想、进行伟大斗争、建设伟大工程、推进伟大事业的高度,来深刻理解和领会政治建设的极端重要性;二是对照党章自我反省做得不够。向组织思想汇报主动性不够,内容上也欠深刻具体,有以点代面、避重就轻、报喜藏忧的情况;三是有时对社会上一些不良思潮坚决斗争不够,对少数干部的不当言论严厉批评和严肃教育不够,还存在重行政职能、轻党建的现象。
能力自我评价 篇2
作为一名教师,既要以学问教人,又要以道德教人,即所谓“明德”。这是中国教育的优良传统。历代的教育家提出的“为人师表”、“以身作则”、“循循善诱”、“诲人不倦”、“躬行实践”等,既是师德的规范,又是教师良好人格的品格特征的体现。儒家的经典著作《大学》开宗明义就说:“大学之道,在明明德,在新民,在止于至善。”所谓“明明德”,便是要发明受教育者自身所具有的“明德”,也就是以道德教人的意思。教师所从事的职业是教育人、塑造人的事业,因此,教师道德素质比教师文化素质更为重要。而教师道德是教师的灵魂,也就是我们通常所说的“师魂”。
自己选择了教书这个职业,在政治思想方面,能坚持学习《教育法》、《教师法》,按照《中小学教师职业道德规范》严格要求自己,努力提高自身的思想政治素质,奉公守法,遵守社会公德。“为教育事业奋斗终身的献身精神,”把忠诚于人民的教育事业,看成人类的美德,时时激励自己,要像蜡烛一样,燃烧自己,照亮别人;工作上兢兢业业,勤勤恳恳,服从领导听从指挥,不打折扣认真地完成学校领导交给的各项工作任务,并用“学为人师、行为示范”的要求来约束自己,做到家长认可,学生喜欢,学校放心的“三满意”教师。
在平时我经常进行自我反省,时时处处对自己严格要求,查找不足,努力营造一个好老师的形象。怎样做才能让家长、学生喜欢上你呢?我认为教师专业水平的高低是学生喜欢的标志之一。一位优秀的教师,必须有丰厚的文化底蕴支撑起教师的人性,高超的教育智慧支撑起教师的灵性,宏阔的课程视野支撑起教师的活性,远大的职业境界支撑起教师的诗性。是啊!一个没有丰厚的文化底蕴的教师,根本不可能给学生的生命的源泉。博学多才对一位教师来讲是十分重要的。因为我们是直接面对的教育主体学生的教育者,学生接受教育时什么问题都可能提出来,而且往往“打破沙锅问到底”。没有广博的知识,就不能很好地解学生之“惑”,传为人之“道”。因而,我们这些为师者让自己的知识处于不断更新的状态,跟上时代发展趋势,不断更新教育观念,改革教学内容和方法,显得更为重要。否则,不去更新,不去充实,你那点知识就是一桶死水,不断蒸发,不久就会枯竭。所以校本培训之所以重要。
要做学生喜爱的老师,不论在生活上,还是在学习上,都要给予必要的关心和帮助。学生闹矛盾,我给予合理的处理;学生犯了错误,我耐心地进行教育,使学生真正认识到错误并及时改正。还抽时间给学生谈心、交流,和学生共同活动,缩短了师生距离感,增进师生间的相互了解等等。热爱学生,还表现在老师对学生的尊重和信任,对学生的严格要求中要有爱。平时我很我注意尊重学生的人格,了解学生的个性,相信学生,关心学生。对学生既严格要求,又注意他们的个体差异,区别对待。对程度、水平不同的学生,采取不同的教育方法。特别是差生,给予更多的关心,不让一个学生掉队,尽的努力使他们健康成长。老师的言行直接影响他们。热爱学生的老师欢迎学生渴望的不仅仅是从老师那里获得知识,更重要的是得到老师的关爱。从我的亲身经历来看,坦诚对待学生,真心面对学生,是教师受学生欢迎的重要法宝之一。所以我们教师既要把丰富的科学文化知识技能传授给学生,又要用自己的高尚人格影响学生、感化学生,使学生的身心健康地成长发展。
另外我还发挥骨干教师的带头作用,结合自己教学经历的体会,为本学科教师做公开课,带领我校的年轻教师一起成长。让我们共同努力,一起成为一个良好口碑的教师,重温天底下最灿烂的工作。我深知作为一名教师,必须具有高尚的道德品质,对学生要有慈母般的爱心,做学生喜欢的老师,并要不断更新、充实自己的知识,做一个学生喜爱的老师仍是我努力的目标。
能力自我评价 篇3
任职能力自我鉴定
一、导言
能力自我鉴定是一个重要的过程,它有助于我们深入了解自己的强项和待提高的领域。在职场中,一个人的任职能力直接关系到他的职业发展和未来的成功。因此,正确地评估自己的任职能力,不仅有助于我们更好地规划自己的职业道路,还能帮助我们明确自己在工作中所需具备的能力。
二、个人特质和技能自我鉴定
首先,个人特质和技能是我们在工作中展现出来的重要能力。对于个人特质,我认为自己具有较强的沟通能力和良好的团队合作精神。我能够清晰地表达自己的想法,善于倾听他人的意见,能够理解并及时回应对方的需求。在团队合作方面,我能够积极参与团队活动,与团队成员建立良好的工作关系,并能够协调不同人员间的冲突。
其次,在技能方面,我具备良好的计划与组织能力。我能够合理安排自己的工作时间,制定有效的工作计划,并按计划高效地完成工作任务。此外,我具备较强的学习能力和适应能力。在工作中,我能够快速学习和掌握新知识和新技能,并能够灵活地应用到实际工作中。
三、领导能力自我鉴定
领导能力是一个重要的任职能力,在职场中起到关键的作用。通过自我鉴定,我发现自己具备良好的领导能力。首先,我能够带领团队完成工作任务,制定明确的目标,并能够组织和调动团队资源来达成目标。其次,我具有较强的决策能力和解决问题的能力。在工作中,我能够准确分析问题的根本原因,并迅速制定解决方案,并能够在压力下做出明智的决策。
此外,我还具备较强的激励和培养团队成员的能力。我懂得用积极的方式激发团队成员的工作热情和创造力,并能够定期进行个人能力培训和发展,促进团队成员的个人和职业成长。
四、问题解决能力自我鉴定
问题解决能力在工作中也是一个必备的能力。通过自我鉴定,我发现自己具备较强的问题解决能力。首先,我能够快速识别和分析问题,并能够迅速制定解决方案。我善于从多个角度思考问题,并能够运用逻辑思维和创新思维来寻找解决方案。
其次,我具备良好的沟通和协调能力。在解决问题的过程中,我能够与相关方保持良好的沟通与合作,能够坦诚地表达自己的想法,并能够理解并尊重他人的观点。我能够主动协调各方的利益和意见,寻求共识,从而有效解决问题。
五、自我发展能力自我鉴定
自我发展能力是评价一个人是否具备持续学习和成长的潜力的重要指标。通过自我鉴定,我发现自己具备较强的自我发展能力。首先,我对自己的优点和不足有较为清晰的认识,并且愿意接受反馈和批评以促进自我成长。我会主动寻找和参与适合自己的培训和学习机会,提升自己的专业知识和技能。
其次,我具备良好的自我管理能力。我能够制定个人目标并时刻关注自己的职业发展轨迹,不断调整职业规划。我能够合理安排自己的时间和资源,以提高工作效率和学习效果。
六、总结
通过对自身任职能力的自我鉴定,我发现自己具备较强的个人特质和技能、良好的领导能力、较强的问题解决能力以及良好的自我发展能力。然而,我也认识到自己在某些方面仍需提高,如进一步加强沟通能力、学习并应用新技术以适应新形势和项目等。通过不断地自我反思与实践,我将努力提升自身的任职能力,并不断追求个人与职业的成长与发展。
能力自我评价 篇4
一、思想方面
在这一年来,我坚持贯彻《贵州教师精神》和《贵州教师誓言》为思想,坚持教育局送教下乡的精神,积极推行教育改革的思想,认真阅读《新时期教师素质》丛书,注重教师教育良好形象,提高自身精神面貌,努力完成自己的教育教学和德育工作。
二、教育工作方面
本学年度,在学校教务工作的安排下,我分别担任了九年级(1)班班主任教育工作、八年级(1)班、九年级(1)班物理学科教学工作、初中部理科教研组长及物理实验室管理员工作,在教育教学过程中,我一直在探究教育改革的思想,寻求符合自己教学特色,让学生在课堂教学中快乐成长!
三、努力方向
自接到学校分配的教学工作任务以来,我一直坚持每天6:40到教室看看学生是否到齐,并安排好当天的值日,之后就到实验室看看,完成实验室前一天没有完成的各种资料和仪器保养、维护、卫生等,努力做到让学生用得放心,用得安心,用得称心。闲暇之余,我还积极写一些关于教学反思和心得体会,写一写每一个孩子成长的足迹,编成课件,定期让他们看看自己在这段时间的成长和变化,通过自己的努力,班级管理取得了较好的成效,孩子们也变得自觉多了,责任心也强了。但这只是开始,后面的路还很长!
通过这一年的努力,我自身在教学和班级管理上有了一点点的进步,生活也充实多了,职业感也幸福多了,在同事们赞许的眼光中,我也被评为年度优秀了。但我得继续努力,因为我知道要学习的还很多。
能力自我评价 篇5
时光荏苒,转眼间我来台前学校已经一年多的时间了。回顾这一年来自我所经历的一切,有成功时候的喜悦,也有挫折时候的泪水。有欢笑也有无奈。应对学校自我以往一度迷茫,想过要放弃,但我最终还坚持了下来。感激在我最无助的时候,朋友们给我的关心和开导,让我没有因为冲动做出错误的选择。也感激这一年来上级领导对我的关怀和帮忙,让我这一年在他们的领导之下更快速的得到了锻炼和成长。人生就如同一所大学,经历就是人生的必修课程。
人仅有经历过一些事情,才能慢慢学会理智,学会成熟,学会理解,学会宽容,学会低调,学会做人,学会感恩,学会长大。感激学校带给我的这一年多的经历,让我成长了很多,同时也收获了很多。本学期来,政教处工作以学校、政教工作计划为依据,在学校领导的正确指导下,班主任的进取配合下,主抓养成教育,培养学生的领袖气质。并开展了一系列活动,丰富了学生的课余生活,提高了学生的思想素质,并且发挥了学生的特长。校内学生违规违纪现像减少。现将这一年的工作评价如下:
一、无论是应对生活还是工作,都要心怀感恩
生活不会总是一帆风顺,难免会遇到困难和挫折。以前的我或许是年少,遇到挫折总是想要逃避,但经验让我懂得一味的逃避解决不了任何问题,只会让自我更加自卑和软弱。来学校已经一年多了,时间过的很快,但回想起我去年刚来学校的时候,一切都还历历在目。因为难忘,所以仿佛就发生在昨日。
清楚的记得20xx年4月8号我刚来学校的第一天,除了田校长和一名司机,我是第三位职员。当时的学校除了楼房已经建好之外,其余的地方一片狼藉。当时我们工作的地方还在教育园区筹建处。当时真的不敢想像,学校会发展的如此迅速,一年后的今日,学校呈现给众人的是一片蓬勃发展,繁荣的景象。去年的今日我们还战斗在招生的最前线,那段时光让所有有参与的行政人员回忆起来都应当是累并欢乐着!那时候的我们是团结的,也是幸福的,像一家人一样,因为我们每一个人的目标都是一样的,那就是为学校招来学生。
因为生源是一个学校发展的生命线,没有学生,学校从何谈起呢?我们清楚的明白我们的职责重大,同时也明白这份工作必然是很辛苦的。可是在那个烈日炎炎的夏天,应对各种质疑的声音,我们每一人都没有退缩,跟随着冯主任,我们跑遍了县城里的每一所学校,乡镇的大街小巷都有我们的足迹。
付出总有回报,我们的努力没有白费,我们的汗水没有白流,最终招生工作顺利结束了。今年的6月份,我们学校又开始启动了新一年的招生计划,因为学校有了一年时间的成长,所以今年招生不用再像去年一样再去宣传,直接在学校展开学生报名。因为有了去年的招生经验,我又被临时调到招生办开展招生工作。虽然没有像去年那样辛苦,可是今年的招生工作依然面临考验。由于学校费用的增长,依然有很多家长会望而却步。
所以一向到招生结束,我们始终处于紧张的工作状态,连续几周都没有过过正常的周六周天。为了获得优秀的生源,我们还采取了让每一位教师家访或电访的方式,做优秀学生的工作,只是为了让我们学校的生源队伍更加优秀。当然,付出总有回报,在我们所有教职员工的努力下,今年的招生任务也已经圆满完成。真的,感激这一年来,所有的小伙伴们,我们一齐相互鼓励,展望未来,感激我们遇到的困难和挑战,感激这一年来所有的经历,让我学会感恩的同时,学会成长!
二、始终抱着学习的态度,低调做人
我永远相信人外有人,天外有天。每一个人都有优点,都有我们值得学习的地方,而每一个人也都有缺点,需要我们包容的地方。在学校这个日益壮大的大家庭里面,我想我更多的学会了去发现和学习别人的优点,从而使自我变得更加优秀。在同一个科室同事相处之间,或者在与其他科室的同事相处的时候,我慢慢的懂得如何去赞美一个人,而不是一味的因为其他心理而贬低谁。因为我们是一个团队,是一个团体,有时候工作不是一个人能完成的,而是需要其他同事帮忙才能一齐完成。在学校的这一年里,我们政教处在和其他科室相处的时候,不敢说关系异常好,但至少关系融洽,这是让我这一年来欣慰和自豪的地方。而在学校,我的另一个方面的学习的方式就是跟着领导多学习,多请教。最让我印象深刻的就是读书。以前的我不怎样喜欢读书这种比较安静的生活方式,但来学校后渐渐养成了读书的习惯,因为学校的领导们都太爱读书了,在这样的耳濡目染下,想不喜欢读书都难,我想这也算是近朱者赤,近墨者黑吧。
而随着年龄的增长和经验的沉淀,也让我慢慢懂得,一个人要想更优秀,必须要低调做人,高调做事。此刻想想以前的自我或许太张扬了,拥有一点小成绩就沾沾自喜,唯恐别人都不明白,此刻回想起来真的是年少轻狂。在政教处工作的这一年的时间,事情是忙碌的,是琐碎的。在这一年的时间里,异常感激杨主任对我的帮忙和指导,每次工作中遇到困难都是他教会我应对困难,勇往直前。
每次心境不快时,也是他像长辈一样开导。应对细心的杨主任,才发现自我有好多不足之处,但他也从来不吝啬对于下属的夸奖和赞美。跟随他的这一年里,让我越来越有自信。同时也很感激政教处其他两位同事,我们像一家人一样在一齐完成了很多政教处内部的事。
如我们政教处先后成立了学生会,少先队以及学校之声广播站的建设。更加完善了我们的体制,并且为我们的日常管理工作搭建了很好的平台。他们起到了连接政教处与同学之间的桥梁的作用。学生会以及少先队的成立协助了政教处更好的完成学生日常检查工作的任务。
学校之声广播站的成立,不仅仅会位学校选拔培养出一批广播人才,并且能够让学生随时了解到学校的一切动态事项。除了日常管理工作外,比如周各班级的量化情景,优秀班级的评选,政教处展板素材的收集、更换,学校广播歌曲的更换,每周升旗仪式的举行每周各班会的召开,德育主题实施等等,除此之外,政教处也开展了一系列活动,如督促生活教师定期为学生召开关于生活养成方面的会议,让学生在寝室内能更好的养成好的生活习惯,因为养成教育的开展与生活习惯是紧密联系在一齐的。政教处还召开了全体学生干部安全会议。
1、让学生树立安全意识,如何防火、防电、仿溺水,夏天到了要注意饮食安全。
2、中学生如何才能正确处理好男女生之间的关系,杜绝早恋。
3、班级内建立和谐的同学关系。除此之外,在本学年结束之前,顺利完成班级新教室搬迁以及宿舍新重分配等后勤工作。
三、树立服务意识
学校的员工无论哪一个阶层都需要树立一种服务意识,教师服务于学生,行政人员服务于教师,后勤服务于学校。本着这种服务意识,政教处同各班主任以及各任课教师也开展了一系列丰富多彩的学校活动。如政教处同体育组一同开展了以“舞动青春活力”为主题的韵律操比赛。
同学们展现了各自班级的活力与风采。协助音乐组举办了学校第一届学校歌手大赛,各班同学都踊跃报名参加比赛,展现了自我的音乐天赋和舞台魅力。协助美术组做好美术展览工作,方便家长欣赏到学校师生的美术作品。并联合艺体组举办了六一儿童节文艺汇演。展示了学校丰富多彩的文艺活动并体现了师生的多彩多艺。除此之外,政教处还顺利完成了本学期的家长见面交流会,促使学校、家长之间能更好的交流和沟通。并协助各班班主任完成了各自班级的教师、家长见面交流活动。这一系列的活动无不体现了我们在逐步提升和完善我们的服务意识,提高我们的服务质量。
或许在工作中,我还有很多的不足之处。虽然昨日已经过去,可是我会吸取昨日经验,在未来更加严格的要求自我,不断学习,不断提高,使自我的工作更上一个新的台阶。我想只要我心怀感恩和期望,总有一天我能够在这平凡的工作中收获不平凡的幸福和欢乐。加油!
能力自我评价 篇6
1、在工作中,该同志具有强烈的事业心和高度的责任感,工作勤勤恳恳、任劳任怨。勇于开拓、锐意创新,能够虚心向老教师学习,认真钻研教材,积极参与教研,努力提高自身的业务素质,取得了显著的工作效果。
2、在生活中,该同志想他人之所想,急他人之所急,团结同志,乐于助人,注重提高个人修养,在搞好本职工作的同时,积极参加各种集体活动,认真完成组织交给的各项工作任务,受到了学校领导和家长的一致好评。
3、该同志爱党爱国,积极参加政治学习和业务学习,热爱教育事业,自觉遵守《教师法》和《中小学教师职业道德规范》等法律法规,以教书育人为己任,积极参加教研活动和课改培训,认真上好公开课,弘扬奉献精神,作风正派,廉洁从教,为人师表,有强烈的事业心和高度的.责任感。
4、该同志政治立场坚定。遵纪守法,努力工作,认真完成领导交办的各项工作任务,与同事打成一该同志忠诚党的教育事业,爱岗敬业、严谨治学、为人师表,处处严格要求自己。在思想上,该同志坚持四项基本原则,拥护中国共产党的领导,积极参加单位组织的各项政治学习,努力提高自己的思想政治觉悟,严格遵守单位的各项规章制度。
5、该同志热爱学校,关心集体,服从安排,团结协作,工作尽心尽责,态度端正,完成学校交给的各项任务积极。出勤好,勇挑重担,从不计较个人得失。在做好教育教学工作的同时,全心全意为学校做一些力所能及的事,在教育教学中,能够带头作用,认真学习领会课改精神,努力探索教育教学规律,改进教育教学方法,提高教育教学质量和科研水平
能力自我评价 篇7
回顾大学一年,由于高考的失利考上了广东石油化工学院高州师范学院,大一的我并没有因为失利而消极,我是对生活依然充满热情激情与豪情,努力学习专业知识,积极参加学校举办的各种活动和社会组织的有益活动,哪里有需要就工作到哪里,锻炼了自己的沟通协调能力,增强了先人后己的服务意识,提高了心往一处想,劲儿往一处使的团队意识。为以后的大学生活打下了坚实的基础,开辟了一条专属于我自己的成长之路。
大二,专业知识和技能就成为了我大学生活中的重中之重,在专业技能上,为适应社会发展的需求和企业用人标准,我认真学习各种专业知识,发挥自己的特长;挖掘自身的潜力,结合每年寒暑假的机会参加社会实践活动,从而逐步提高自己的学习能力和分析处理问题的能力以及一定的协调组织和管理能力。在社会实践上,我利用课余时间经常阅览各类的书籍,比如人际交往、心理学、销售、管理学、名人传记等方面的书籍,学习固然是学生的本分,但这本分同样需要积累、坚持和毅力。在当今这个只是大爆炸的信息时代,我们只有不断汲取新知识,才不会落伍,才可能不断挑战并战胜自己。在参与各种社团活动的过程中,我结交了许多各个专业的朋友,学到了为人处事待人接物的方式方法,锻炼了自己的人际交往与沟通办事能力。这些经历使我明白有些事情只有勇于尝试了,才有成功的希望和突破的可能。
大三即将毕业,三年的大学生活里,我严格遵守学校的各项规章制度,追求上进,无论在思想、政治、学习或个人生活方面始终以高标准要求自己,在以后的工作中更会以严格的态度要求自己。时刻以道德的标准对照自己,要求自己,认识自己。把所学的知识回报给社会。爱岗敬业,诚实守信,服务群众,奉献社会是我求职的出发点也是将来工作的核心,不断发展和提高自己的综合素质。
作为一名大专学生,一个有理想,有抱负的我,在此炼就了一颗“平常心、遇事沉着、冷静”的态度。遇到事情要冷静地思考,不要急躁。不轻易的承诺,承诺了就要努力去兑现。生活需要自己来勾画,不一样的方式就有不一样的人生。
我是一个性格开朗、工作认真负责的人,勇于挑战自我,有良好的团队合作精神。认为良好的人际关系正是建立在坦诚、互助、理解与沟通的基础之上。勤奋好学、尊敬师长、团结同学、维护集体利益、良好的自律、待人热情真诚、乐于助人是我学习的标准。努力学好各门课程,凭着自己的兴趣与三年的学习和实践,课外还积极阅读了其他方面或有关专业的书籍来增加自己的知识量,在今年的专插本考试中,我也幸运地考入湛江师范,即将进入本科院校继续充电。即将进入湛江师范学院继续充电的我,觉得自己除了理论知识之处,经验与阅历还很不足,更多的还需要我在以后的工作中不断提高和完善自我。
我在当今这个快速发展的信息时代,我们只有不断汲取新知识,才不会落学习固然重要,一个人能力的培养也不容忽视,于是我想利用暑假时间参加一些社实践,为以后步入社会积累一些经验。
成年人了,自己的每一次选择,都要考虑到选择过后可能承担得后果和影响。每个人的支撑点不一样,自己的想法,意念和信念需要你去坚持。人还是要让自己的每一次选择都是值得的~在我大学生活完美结束圆满落幕后,一个华丽的转身之后迎接我的便是千变万化的职场生活,我知道我唯一该做的就是拥抱变化。三年的大学生活是我人生中抹不去也忘不掉的记忆,我大步向前的时候不会忘记回首凝望曾经的岁月。谢谢我的大学铸造了成长的我!
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能力自我评价9篇
怎样写好自己的自我鉴定呢?自我鉴定是一个阶段内对自己进行总体评价和分析成绩的总结的应用文写作。这份“能力自我评价”是我用心准备的期待您能够满意,希望我的解决方案对你有所帮助请别忘了把它收藏起来。
能力自我评价【篇1】
我有较强的自学能力,懂得合理安排学习时间,能运用各种学习方式来提高学习水平,有自己的学习过程和学习结果进行反思的习惯;能够结合所学不同学科的知识,运用已有的经验和技能,独立分析并解决问题。我勤于思考,敢于提出质疑,对知识有独到的见解,有一定的创新精神,努力追求学习完美。
在课余时间里积极参加各种学习和竞赛,比如:全国生物竞赛,全国英语竞赛等。在这个过程中不仅增长了自己的见识,还锻炼了自己的意志。
本人学习目的明确,有理想,善于发现提出问题,努力尝试多种方式解决问题,学习态度端正,能主动学习,有强烈的求知欲和好奇心能有目的的收集与整理使用信息,有独立学习与研究问题的能力,独立思考,合作探究,虚心请教。学习态度端正,认真完成作业,学习目的明确学习目标明确,有理想,与同学能够完美的合作,共同完成学习任务。学习态度端正,学习方法恰当,会从失败中找经验。
能力自我评价【篇2】
在校三年期间,我一直以提高自己的综合素质为目标,以自己的全面发展为奋斗方向,树立正确的人生观和价值观。
我潜心学习各科,顺利拿到毕业证书,无一失败,获得全国高中生奥林匹克英语竞赛三等奖。中学期间,我全面掌握了基础科学理论。同时注意结合自己的兴趣特点和动手实践。高二寒假,在广州一家杂志社做打字员,增加社会经验。
我很随和,和同学相处得很好。能在能力范围内帮助一些有困难的同学,积极参加每一次班级活动,融入班级群体的小家庭,解决好与同学和老师的关系,营造良好的班级氛围。同时,在老公工作的过程中,我拓宽了自己的交际面,让我有机会和不同背景的人交往。在这些过程中,我的沟通能力得到了很好的发展,我也树立了正确的生活态度和原则。
今天,我回顾我在中国的三年生活,并做自我评价。我为自己三年来收获的问题感到骄傲,同时也看到了自己的不足。比如他们缺乏自我考虑的能力,遇到成绩不会考虑自己。我一定会克服目前生活中的这些缺点。努力提升自己。做一个全面发展的综合型人。
能力自我评价【篇3】
我叫xx,是xx医学院临床医学专业的毕业生,现在在内蒙古赤峰医院实习,即将毕业。
在这个以知识和信息为背景的时代,面对许多受过高等教育的求职者,作为一名大学生求职者,我知道只有拥有技能,掌握自己的专业技能,我才能在社会中站稳脚跟。因此,在过去的三年里,在校训“博学、道德”的指导下,我不断丰富和提高自己。
积极参加学校的各种娱乐活动和社会实践活动,取得一定成绩:在大一、大二的暑期社会实践中,团队获得“优秀团队”称号;同时,我身体素质优良,擅长多项体育运动。
临床医学是21世纪最具活力和活力的学科之一。此外,它也是一门非常实用的学科。自20xx年8在赤峰医院实习以来,我努力将理论知识应用到具体实践中,不断发现自己的不足,不断咨询老师,在同事和老师的不断帮助和不懈努力下,我初步掌握了临床医学工作的'一些基本方法。
临床医学是一个高尚的专业,我们需要加倍努力探索和发展,我热爱这个职业,真诚地希望你的单位能给我一个舞台来展示他们的才华,我将致力于工作,让自己在实践中成长,让我们共同努力,为临床医学的发展做出贡献!
能力自我评价【篇4】
增强责任感,提升履职尽责能力 有一天,动物园管理员发现袋鼠从笼子里跑出来了,于是开会讨论,一致认为是笼子太矮了。决定将笼子的高度由原来的十几米加高到二十米。结果第二天他们发现袋鼠还是跑到外面来,所以他们决定再将高度加高到三十米。没想到隔了几天居然又看到袋鼠全跑到外面,于是管理员们大为紧张,决定一不做二不休,将笼子的高度加高到一百米。一天长颈鹿和几只袋鼠们在闲聊,“你们看,这些人会不会再继续加高你们的笼子?”长颈鹿问。“很难说。”袋鼠说:“如果他们再继续忘记关门的话!”
每一个工作岗位都是与这个岗位的职责紧密联系在一起。动物园管理员的职责就是管好动物,关好门!而对于我们机关干部来讲,主要职责就是为首长当参谋,做助手,为基层建设进行指导服务。如果责任心不强,在本职工作中出现纰漏,像动物园中的管理员一样,忘记“关门”。出现问题,只知“加高笼子”,后果只能是舍本逐末,浪费人力物力不说,还影响个人发展,x队建设。所以,机关干部作为国防和x队建设事业这台大机器上的螺丝钉,想要立足本职岗位,创造性地开展工作,为推进基地建设发展做出贡献,必须具备强烈的责任意识,过硬的履职能力和求真务实的工作作风。今天,我将就增强责任感,提升履职尽责能力这个问题进行一些探讨。
毛主席在《纪念白求恩》一文中这样写到:一个人的能力有大小,但只要有这点精神,就是一个高尚的人,一个纯粹的人,一个有道德的人,一个脱离了低级趣味的人,一个有益于人民的人。白求恩精神之所以至今仍然保持着强大的精神感召力,很大程度上源于他那对革命事业高度的责任感。责任感是一个人能力素质的重要体现,缺乏事业心责任感,能力再强本领再大也没有用。当前贯彻落实科学发展观和走中国特色兴国强军之路过程中,我们必须高度重视军人责任感的培育。
“责任感”这个词时常挂在我们的嘴上,回荡在我们的耳边。责任感是什么呢?武汉市鄱阳街有一座修建于1917年的'六层楼房,这座楼房的设计者是英国的一家设计事务所。20世纪末,也就是那座叫做景明大楼的楼宇在漫漫的岁月中度过了80个春秋后的某一天,它的设计者远隔万里给这座楼的业主及来一份信函,函件这样写到:景明大楼是本事务所在1917年设计,设计年限为80年,现已超期服役,敬请贵方注意!听完这个故事不知大家是不是会在心中产生震撼?80年前设计建造的楼房,不要说设计者,就算是当年施工的人恐怕都不会有在世了吧!然而竟然还会有人为它的安危操心,而操这份心的人竟然是一个异国他乡的设计事务所。是什么原因使一个人,不,是一群人,一个在时空中更新更新换代数茬人的机构,历经了近一个世纪的变迁仍然在履行自己的职责。是金钱?是荣誉?还是哗众取宠?不,都不是,这是一种高贵的责任心。中
国加入wto的首席谈判代表龙永图曾说过这样一则见闻:一次,他在国外的一个公共厕所内听到哗哗的水声,他不知发生了什么事,就去看了看,只见一个十来岁的小男孩正在费力的修着水龙头。男孩说:“这个水龙头虽然是公用的,但它既然坏了,我做为使用的人就有责任把它修好。”小男孩的话虽然朴实,但一句“我有责任”,却体现了他高度的责任感,尽管水龙头不是他家的,也不一定是他本人弄坏的,可他却觉得,作为一个公民,他有义务对公共设施进行维护和修理。据说海尔公司董事长张瑞敏的办公桌上面写着“责任到此,不再推脱”八个字。他桌上是否有这样一个牌子,我们不能去考证,但我想这种遇事不推脱,主动承担,就是可贵的责任感。
我们都明白,工作就意味着责任,责任感是做好一切事情的基础和前提。一个人责任感的强弱决定了他对待工作是尽心尽责,还是浑浑噩噩;是尽自己的最大努力,还是敷衍了事,这一点正是事业成功者与失败者的分水岭。以个具备强烈责任感的人,必然热爱者他所从事的职业,责任感促使一个人时刻不忘他所追求的目标,并想方设法为之奋斗,“虽九死其犹未悔”,直至完成它所奋斗的事业。因此,责任感是成就所有事业的基石与保证。一个没有对工作高度负责的精神,只知道做一天和尚撞一天钟的缺乏职责意识的员工,是早晚会被免除撞钟之职的。一个人的成就大小,起决定作用的就是他对待工作的态度,归根结底还是取决于责任感的强弱。高尔基曾说过:“天才是由于对事业的热爱而发展起来的,简直可以说,
天才就其本质而论只不过是对事业,对待工作过程的热爱而已。”一个对待工作随随便便、敷衍了事的人,在职不尽责、在位不尽心,老想着个人的进退得失,又怎么可能高标准完成组织交给的任务呢?只有把工作当事业干、把岗位当舞台干,以高度的责任心对待自己所从事的工作,并为之付出辛勤的劳动,才能在困难的时候找到力量,在浮躁是得以坚定,在失败是不至于困惑,始终保持昂扬的锐气;在成功是不至于迷失,始终保持蓬勃朝气,促进各项建设和工作不断向前发展。推动国防和x队建设又好又快发展,有效履行新世纪新阶段我军的历史使命,与各级干部的事业心责任感密不可分。
干部的事业心责任感事关x队建设全局的根本,也是广大党员干部为党的事业不懈奋斗的思想基础和必备素质。突出强调干部的事业心责任感,是全面贯彻落实科学发展观,坚持以人为本思想的重要体现和必然要求。机关工作临时性、突击性很强,有时一项工作还未完成,另一项又接踵而来,没有强烈的事业心责任感,很难有所作为。那么机关干部应该具备怎样的责任感呢?
重事业,对工作负责。事业重如山,必须把心思用在事业上,多做谋事业的工作,少做谋名利的脑筋,具备干一行、爱一行、专一行、精一行、成就一行的决心和精神。重大局,对集体负责。一个有责任感的人,不会仅仅关心自己个人的事情,不会局限于干好自己的工作,他会时时刻刻为国家、人民、社会、他人着想。个人
离不开集体,个人作为社会的一员,就必须具有爱集体、为集体的情怀,多做为集体争光添彩的事。重气节,对民族负责。“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”,当国家需要的时候能够挺身而出,任何时候都不背叛信仰,不背叛民族。重人格,对自己负责。人格是立身做人之本,任何时候都要讲人格,讲崇高,不将不负责任的话,不做不负责任的话,不做不负责任的事,经常看一看自己的行为是否符合道德规范,学会自重、自省、自警、自励。重伦理,对家庭负责。家庭是社会的细胞,是个人生活的港湾。家庭和谐稳定,既幸福了家人,个人成长进步也有了基础。重友谊,对他人负责。待人需真诚、真实、真心;不口是心非,不揽功诿过;甘为人梯,甘当配角,甘为他人作奉献。
对于真正了解责任感含义的个人,责任绝不是一种负担。我们司令部的机关中有很多干部为完成好一项任务,加班加点、通宵达旦、废寝忘食,饿了以方便面充饥,累了在办公桌上趴一会,体现出了一种干不好工作就食不甘味、夜不能寐的敬业尽职精神。但同时也应该看到,少数干部事业心、责任感不强,思想不稳定,精力不集中,精神不振奋,工作标准不高,抓落实不力。这种当一天和尚撞一天钟的精神状态和工作作风,与履行新世纪新阶段我军历史使命的要求不相适应,与x队实现科学发展、安全发展、创新发展不相适应。新世纪新阶段x队建设出现的新情况新问题,要求我们干部必须进一步增强事业责任感,始终保持昂扬向上的精神状态,
能力自我评价【篇5】
经过临床实习掌握了临床护理的相关常规操作和初步具备了从事临床护理的工作本事。培养了敏锐的观察力,正确的确定力,独立完成工作的本事,严谨、踏实的工作态度。
即将走上工作岗位的我,恳切地需要能够在贵单位找到无限动力的事业支点,而我的热情和活力也必将为贵单位带来应有的价值,相信您的选择和我的努力会为我们带来双赢的结果!
作为初学者,我具备出色的学习本事并且乐于学习、敢于创新,不断追求卓越;作为参与者,我具备诚实可信的品格、富有团队合作精神。
我的理念是:在年轻的季节我甘愿吃苦受累,只愿经过自我富有活力、主动的努力实现自身价值并在工作中做出最大的贡献。
本人热爱护理事业,热爱生活,工作认真负责。有爱心。本人对待工作负责,善于沟通,协调力有较强的组织本事与团队精神;活泼开朗,有爱心并善于施教并行,上进心强勤于学习能不断提高自身的本事与综合素质,在未来的工作中,我将以充沛的精力,刻苦钻研的精神来努力工作;稳定的提高自我的工作本事,与贵院同步发展,自学本事很强,在校自学了很多的理论知识与操作,懂得如何较好的与病人沟通。多谢!
本人吃苦耐劳,综合本事强,做事有始有终,有职责心,有较强的组织协调本事。能认真服从上级的安排,自律性强。有必须的社交本事,能忠于职守,配合上级开展管理工作,能很好地处理好各部署之间的关系,进取提高部门的工作效率,减少工作失误,精益求精,多次被评为优秀工作者。
本人性格开朗,待人真诚,对工作有上进心,有很强的适应本事和团结精神,并能很好地同事相处并协同工作。在4年的工作中,以谨慎的工作作风,认真进取的工作态度,细心完成本职工作。本人工作踏实,刻苦耐劳,如有幸被录用我将会竭尽全力为贵单位创造效益,以尽情体现自身本事和价值。
良好协调沟通本事,适应力强,反应快、进取、灵活,勤勉上进,认真细致,踏实肯干,对工作认真负责,善于团队合作学习注重理论与实践的结合,己具备了相当的社会实践操作本事,有很强的事业心和职责感,能够应对任何困难和挑战。
性格沉稳严谨,勤勉上进,自信乐观,开朗豁达。诚于沟通,精于协作。工作细致,职责感强,具有较强的沟通本事和承压本事。
作为工作者,我具备做事干练、果断的风格,良好的沟通和人际协调本事。受过系统的护理学专业知识训练,有在国企医院的实习经历;有很强的忍耐力、意志力和吃苦耐劳的品质,培养了自我有爱心、细心、职责心、关心的护理人员,对工作认真负责,进取,个性乐观执着,敢于应对困难与挑战。
能够吃苦耐劳。工作认真、负责,善于创新,敢于理解挑战、承担职责。能在不断的学习和工作中成长提高。性格开朗、热情善良,有很强的团体荣誉感和良好的沟通协调本事。能快速适应、溶入周围工作环境。正确处理好人与人之间的关系。
我有很强的职责心,有很强的团体荣誉感,乐观开朗,有很好的人迹关系,能够认真对待生活,有熟练的护理技能与牢固的专业知识并能灵活运用到实际工作中。我一向相信只要努力应对生活,心存一份感恩,再黑暗的地方也会有光明。我拥有的是年轻的活力,如果您把信任和期望给我,那么我的自信、我的活力,我的本事,将是您最满意的答案。
本人喜欢挑战自我,勇于开拓创新。工作认真负责,有吃苦精神!我期望寻找一个能够更好展示自我的`人生舞台。追求永无止境,奋斗永无穷期。我要在新的起点、新的层次、以新的姿态、展现新的风貌,书写新的记录,创造新的成绩,我的自信,来自我的本事,您的鼓励;我的期望寄托于您的慧眼。
本人专业知识扎实,已经过护士执业考试。职责心强,富有爱心和耐心,工作细心,学习本事强,与人沟通本事强,人际关系融洽。
经过临床实习掌握了临床护理的相关常规操作和初步具备了从事临床护理的工作本事。培养了敏锐的观察力,正确的确定力,独立完成工作的本事,严谨、踏实的工作态度。并以细心、爱心、耐心、职责心对待患者。适应整体护理的发展需要。在大学期间本人成功地组织了多次班团体校内外活动,工作得到同学的认可与教师的好评,本人相信有了这些工作经历,本人必须能够协调各种关系、处理好日常工作中遇到的问题。
本人性格开朗、为人诚恳、吃苦耐劳、乐观向上、兴趣广泛、拥有较强的组织本事和适应本事、敢于应对挑战,具有良好的适应性和做事情认真负责的态度。
本人政治思想素质好,乐于助人,尊老爱幼,关心团体,以团体利益为重,有较强的工作本事,个性活泼、开朗,为人诚实可靠,对工作充满热情,职责心强,能理论联系实际,熟练进行各种临床技能操作;能自我独立值班,完成各项医疗文件书写。医护关系融洽、协作,并以“视病人如亲人”为宗旨,擅长与病人交流,对病人热情、耐心,具备了临床护士的基本素质,能胜任临床医疗护理工作。恳请贵单位给本人一个表现的机会,本人将尽心尽力做好工作,一步一个脚印,为贵单位发展献自我的力量,全心全意为人民服务。
专心学习护理技能,理论与实践结合让本人不断提高,深入病房工作,让本人学会临危不乱,耐心护理,微笑服务,用本人最大的理性应对患者,让生命之花永远绽放!本人相信自我一样能行!
实习期间,在不一样的工作岗位上恪尽职守,踏实、认真的完成每一项任务,抱着对自我、对患者负责态度,工作中更加加深了对医疗行业的认识,同时也锻炼了专业技能,丰富了阅历,为以后更好的工作打下了比较坚实的基础。本人热爱护理这个职业,如果本人有幸成为一名贵院的员工,本人将会用本人的知识和本事踏踏实实工作,为单位的发展尽职尽责,做一名合格的白衣天使。用自我最大的力量去减轻病人的痛苦,病人的健康和微笑是对本人最大的回报。
本人富有爱心和耐心、做事细心、具有较强的沟通本事,具备高度的职责心,这是护理工作所必需的。在工作上能够认真负责,主动,善于团队工作,能够服从领导的安排,能够主动完成各项工作,努力做到最好。在工作中能够不断的进行学习,努力提高自我的护理技能。经过在校期间的刻苦学习,掌握了扎实的医疗知识和专业技能。
本人热情随和,活波开朗,具有进取精神和团队精神,有较强的动手本事。良好协调沟通本事,适应力强,反应快、进取、灵活,爱创新!在达州职业技术学院读书的期间,本人每个学期都获得了学校的各种奖励,这是学校对本人每个学期努力付出的肯定!三年的护理经历锻炼了本人细心的准则,以及冷静解决困难的本事。在实习期间,拿过三等和二等奖,并授予荣誉证书,实习结束后,授予了“优秀实习生”的称号,专业知识和护理操作拥有熟练的专业技能,丰富的实践经验,人际沟通本事方面也能够处理的很好。
本人理解过全方位的大学基础教育,收到良好的专业训练和本事的培养,有扎实的理论基础和实践经验,并且在xx年经过了浙江省高校计算机一级考试,xx年经过CET—4,具备必须的听,说,读,写本事,期望贵公司能给本人一次机会,展现自本人,实现自本人价值和人生价值,本人必须会全力以赴不负所望!
本人对自我的未来充满信心。本人热爱护理事业,并期望将自我所学所得都奉献给护理事业这片热土!本人将用心去对待每一个人,用爱去感染每一个人,为护理事业注如自我的能量和智慧!
能力自我评价【篇6】
20XX年6月1日我成为公司试用员工,担任公司会计职务。转眼间,三个月的试用期即将结束。现在我就对自己的工作学习生活做一个自我评价。
入职以来,尊重领导,与同事关系良好,短时间内适应了公司的工作环境。为了尽快进入工作岗位,我自觉认真地学习公司、部门、岗位的各项制度和规章制度,严格按照公司制定的工作制度开展工作。并利用业余时间自学理论知识,提高专业水平和理论素养。
在工作中,我总是保持谦虚谨慎的态度,虚心求教。我积极征求领导和同事的意见,向他们学习。我在实践中检查自己的知识,找出自己的不足,提高自己。近三个月的工作培养了我认真、认真、谦虚的工作态度。我的日常工作包括:预制金蝶会计凭证,提交统计报表等。在此期间,我已经能够熟练操作相关的`办公软件。
在这个部门的工作中,我一直严格要求自己严格执法,发现和解决自己的问题,总结原因,积累经验,以提高和增强自己的能力,认真及时地完成每一项任务,帮助同事做一些力所能及的事情。我非常珍惜这个工作机会。在未来的工作中,我会带着谦卑和饱满的热情做好自己的工作,同时锻炼自己,改善自己的不足,与公司一起成长,与公司一起展望更美好的未来。
能力自我评价【篇7】
本学期在学校领导的正确领导下,我不仅仅圆满地完成了本学期的教学任务,还在业务水平上有了逐步的提高。立足此刻,放眼未来,为使今后的工作取得更大的提高,现对个人工作做出鉴定,期望能发扬优点,克服不足,鉴定经验教训,继往开来,以促进教育工作更上一层楼。一年来的工作是忙碌的;是充满艰辛的;这也是收获喜悦的一年。现将有关方面鉴定如下:
1、热爱并忠诚于人民的教学事业,教学态度认真,教风扎实,严格遵守学校的规章制度。
2、认真备课,不但备学生并且备教材备教法,根据教材资料及学生的实际,设计课的类型,拟定采用的教学方法,认真写好教案。每一课都做到“有备而来”,每堂课都在课前做好充分的准备,并制作各种利于吸引学生注意力的趣味教具,课后及时对该课做出鉴定,写好教学反思。
3、增强上课技能,提高教学质量,使讲解清晰化,条理化,准确化,情感化,生动化。做到线索清晰,层次分明,言简意赅,深入浅出。在课堂上异常注意调动学生的积极性,加强师生交流,充分体现学生的主作用,让学生学得容易,学得简便,学得愉快;注意精讲精练,在课堂上教师讲得尽量少,学生动口动手动脑尽量多;同时在每一堂课上都充分研究每一个层次的学生学习需求和学习本事,让各个层次的学生都得到提高。
4、在课堂教学中,坚持启发式教学,坚持向40分钟要质量。以学生为主体,以训练为主线。教学过程重视知识与技能,学习过程和方法,情感态度与价值观,培养学生自主学习,合作学习,探究性学习的精神。
5、认真批改作业:布置作业做到精读精练。有针对性,有层次性。为了做到这点,我常常经过网络搜集资料,对各种辅助资料进行筛选,力求每一次练习都起到最大的效果。同时对学生的作业批改及时、认真,分析学生的作业情景,将他们在作业过程出现的问题做出鉴定,进行透彻的评讲,并针对有关情景及时改善教学方法,做到有的放矢。
6、做好课后辅导工作,注意分层教学。在课后,为不一样层次的学生进行相应的辅导,以满足不一样层次的学生的需求,避免了一刀切的弊端,同时加大了后进生的辅导力度。对后进生的辅导,并不限于学习知识性的辅导,更重要的是学习思想的辅导,要提高后进生的成绩,首先要解决他们心结,让他们意识到学习的重要性和必要性,使之对学习萌发兴趣。要经过各种途径激发他们的求知欲和上进心,让他们意识到学习并不是一项任务,也不是一件痛苦的事情。而是充满乐趣的。从而自觉的把身心投放到学习中去。这样,后进生的转化,就由原先的简单粗暴、强制学习转化到自觉的求知上来。使学习成为他们自我意识力度一部分。在此基础上,再教给他们学习的方法,提高他们的技能。并认真细致地做好查漏补缺工作。后进生通常存在很多知识断层,这些都是后进生转化过程中的绊脚石,在做好后进生的转化工作时,异常注意给他们补课,把他们以前学习的知识断层补充完整,这样,他们就会学得简便,提高也快,兴趣和求知欲也会随之增加。
总之,教育工作,是一份常做常新、永无止境的工作。一份春华,一份秋实,在教书育人的道路上我付出的是辛勤的汗水和真挚的泪水,但同时我也收获了充实与欢乐。在以后的工作中我将一如既往用心去教诲我的学生,相信今日含苞欲放的花蕾,明日必须能盛开绚丽的花朵。期望在以后的工作中能发扬优点,克服不足,鉴定经验教训,使教学工作更上一层楼。
除此之外,我继续训练学生进行每周一首诗诵读,《小学生守则》、《弟子规》的诵读,美文诵读等。为了打造我的班级,优化班级管理,我两次精心地设计了语文学习园地班级板报,丰富了班级文化建设。还利用“礼貌之星伴我行”星级评比,激发学生积极向上,学做小手拉大手的标兵,学做礼貌人,学说礼貌话,做一个有素养的小学生。为年终优秀班级评比任劳任怨,努力刻苦而为。
我本人在思想方面也表现得尤为提高,积极上进。不管有课没课都坚持坐班制,并且不断提高自我的政治水平,思想觉悟。积极参加学校组织的各种政治学习等政治活动。积极参与“整肃风纪,加强职业操守”的各阶段发言,并积极写发言稿上交学校存档。积极写“治懒、治庸、治散”心得体会;写读书心得。以《课堂鉴定表》和“周鉴定表”等相对固定的鉴定模式,对学生个人和小组的各种表现定期鉴定,使每个学生和小组明确近期优缺点何在,在班上居何位置,从而增强警惕性和积极心。建立互助组:以互助小组、“1+1”小组(一一对应的优生帮忙差生形式)、小组帮忙组员等等多种互助方式促使差生取得更大提高,共同实现个人、小组与团体奋斗的目标。
积极配合学校举行的家长会和感恩教育会,并在家长会上做了发言,取得成功,得到家长的赞同和认可。积极参加学校主持的各种教研活动,发挥县骨干带头作用,在校内勇敢上一堂“高效课堂”公开课,大胆尝试,求得积极。积极参加保亭县举行的教师业务本事模拟考试,还有待于参加八月份教师业务本事考试。不断学习,不断积极。
能力自我评价【篇8】
我叫xx,到xx公司上班已经有两年了,在过去的两年里,有成功、有失败、有欢乐、也有苦恼,在公司领导的关怀与指导下,在各位同事的鼎力支持和帮忙下,我的工作能力有了很大的提高,现将两年来的`工作做一个总结。
1、发奋学习,不断提高业务潜质,在工作中,认真学习业务知识,不断积累经验,用心参加学习培训,不断充实自己;遵章守纪,两年来,自己在工作中做到不怕苦,不怕累,学习优秀方法,认真完成了本岗位各项工作任务;团结同事,共同发奋,同事关联融洽,团结友爱,互帮互助,互相尊重;由于自己工作经验不足,在工作中缺乏处理用户投诉的实践经验,服务工作做得不够细致,这是我以后发奋的方向。
2、本人自进入本公司工作以来,在各位同事的关怀帮忙下,透过个人的发奋和工作相关经验的积累,知识不断拓宽,业务工作能力取得了极大进步。
3、回顾过去的两年,我认真学习营业的培训,用心参加岗位培训,全心全意,以礼待人,热情服务,耐心解答问题,为客户带给优质服务,并在不断的实践中提高自身素质和业务水平,成长为一名合格的营业员。
在以后的工作与生活中,我坚信透过我的发奋,我必须会成长为一名优秀员工,争取成为别人学习的榜样,为公司作出贡献。
能力自我评价【篇9】
有职责心、有爱心、有亲和力,身心健康,性格外向,普通话标准。重视自身学习,热爱幼教工作。细谈——思想上进取要求上进,为人诚恳老实,性格开朗善于交际,能吃苦耐劳,有良好的亲和力,有耐性;工作上有较强的组织管理和实践本领,团体观念强,具有团队协作精神和创新意识。
具有扎实的学前教育专业知识,掌握学前教育学、幼儿教育研究方法、学前教育史、幼儿心理学、声乐根底、绘画根底等学科的根本理论和根本技能,具备编制具体教育方案和实施方案的初步本领,掌握观察幼儿、分析幼儿的根本本领以及对幼儿实施保育和教育的技能;具有必须的`幼儿园管理知识和本领,能独立对幼儿教育活动进行设计、组织及评价。
为人正直,老实且热情、大方、自信,能吃苦耐劳,待人真诚热忱,具有很强的职责心,有较强的团队合作精神和较强的学习、实践、创新本领并具有必须的组织领导本领,是个敢于理解挑战的人。
能力态度自我评价收藏7篇
时间像是一匹飞驰的骏马,从我们的身边飞逝而去,这一阶段的工作已经顺利完成,我们需要对工作进行总结归纳了,有效的工作总结,是能够把个案中正确的经验和错误的教训,充分抽象成更加普适更加一般的规律和模型,你是不是也在为工作总结而苦恼呢?为此,小编花时间整理了能力态度自我评价收藏7篇,强烈建议你能收藏本页以方便阅读!
能力态度自我评价(篇1)
长期的教学生涯中我一直遵循的准则是:千教万教,教人求真;千学万学,学作真人。注重研究教学规律,精心组织教学,受到学生们的普遍好评,我大胆改革劳动技术课的教学模式,将“我讲你听”的“满堂灌”变成授课、实践和竞赛等双向交流的多种方式并存,活跃了课堂气氛。我运用录音、录像投影等现代化手段,增强了教学直观性、趣味性,受到学生的普遍欢迎。组织学生开展野外实践活动并指导学生撰写实践报告、小论文,在提高应用能力方面作出了可贵的探索。
学习是手段,创造才是目的。在教育学生时我以培养能力,发展智力,造就新型人才为目的。以思维能力及创造力的培养为突破口,以地理课堂教学为主阵地,以地理课外活动和社会实践活动为两翼,全面渗透创造力培养的教学原理、原则与策略,在探索中小学生创造性思维规律,开发中小学生创造潜能的途径等方面取得了突破性研究成果。
能力态度自我评价(篇2)
在日常工作中,本人自觉端正工作作风,紧系联系群众,经常深入现场检查质量规程标准的执行情况,出现工程质量隐患及时和施工工人交流,提出整改要求。整改到位后,能够及时总结经验,避免出现同样的质量问题。在工作中,做到勤查勤改,及时监督指导,分析质量动态,提供准确数据,推行全面质量管理并督促有关人员做好工程质量的各项原始记录,接受各级质量监督机构对工程质量的监督。
对待工程质量问题做到不回避矛盾,不弄虚作假,不以职谋私,不降低标准。在工作中,既获得了各班组的积极配合与支持又得到领导的肯定和表扬。
能力态度自我评价(篇3)
时间匆匆转走,现在的工作已经渐渐变得顺其自然了,这或许应该是一种庆幸,是让我值得留恋的一段经历。一个多月的试用期下来,自己努力了,也进步了不少,学到了很多以前没有的东西,我想这不仅是工作,更重要的是给了我一个学习和锻炼的机会。
在各部门的帮助和支持下,我做好统筹及上传下达工作,把工作想在前,做在前,无论是工作能力,还是思想素质都有了进一步的提高,较好地完成了公司宣传、人事管理、职工培训、档案管理、后勤服务及公司保卫等多方面的任务。为了加强对人、财、物的管理,我完善了过去的各种管理制度,突出制度管理,严格照章办事,进一步明确了工作职责,完善了公章使用、纸张使用、电脑使用、请假、值班等各种常规管理,充分体现了对事不对人的管理思想,各项工作井然有序。
做好办公室工作,有较高的理论素质和分析解决问题的能力。通过各种途径进行学习,为此各办公室都配备了电脑,利用网上资源学习与工作有关的知识,不断开阔视野,丰富头脑,增强能力,以便跟上形势的发展,适应工作的需要。提高了理论水平、业务素质和工作能力。
工作上我认真、细心且具有较强的责任心和进取心,勤勉不懈,具有工作热情;性格开朗,乐于与他人沟通,有很强的团队协作能力;责任感强,确实完成领导交付的工作,和公司同事之间能够通力合作,关系相处融洽而和睦,配合各部门负责人成功地完成各项工作。
在xx上班的日子里,我渐渐喜欢上了这个地方,喜欢上了这份工作,想在这里慢慢成长成材,成为一名合格的正式xx里的职工,一个月的学习与工作,让我成长了很多,今后我会继续努力,一如既往地保持着优良的作风,不断地完善自己,作出一番成绩。
四年的大学学习,学到的更多的是专业基础知识再就是一种自学能力,而实践经验、社会经验则十分匮乏。作为一个应届毕业生,初来公司,曾经很担心不知该怎么与人共处,该如何做好工作,但是公司宽松融洽的工作氛围、良好的学习发展机遇,让我很快完成了从学生到职员的转变。能够正确面对挫折,辨证的看待问题。工作中能够始终保持一种积极向上的心态,努力开展工作。
过去的一年,是不断学习、不断充实的一年,是积极探索、逐步成长的一年。当然,初入职场,难免经验不足,在业务知识上,与自己本职工作要求还存在有一定的差距。但这些经历也让我不断成熟,在处理各种问题时考虑得更全面,专业技能也得到了加强。在此,我要特别感谢公司领导的悉心栽培以及同事对我的入职指引和帮助,感谢他们对我工作中出现的失误的提醒和指正。我也深知,毕业只是求学的一小步,社会才是一所真正的大学。在今后的工作中,我将努力找准自己的定位,尽自己的所能为公司作出贡献,为公司创造真正的财富,同时也为自身谋求一个更大的进步。
时间匆匆转走,现在的工作已经渐渐变得顺其自然了,这或许应该是一种庆幸,是让我值得留恋的一段经历。一个多月的试用期下来,自己努力了,也进步了不少,学到了很多以前没有的东西,我想这不仅是工作,更重要的是给了我一个学习和锻炼的机会。
在各部门的帮助和支持下,我做好统筹及上传下达工作,把工作想在前,做在前,无论是工作能力,还是思想素质都有了进一步的提高,较好地完成了公司宣传、人事管理、职工培训、档案管理、后勤服务及公司保卫等多方面的任务。为了加强对人、财、物的管理,我完善了过去的各种管理制度,突出制度管理,严格照章办事,进一步明确了工作职责,完善了公章使用、纸张使用、电脑使用、请假、值班等各种常规管理,充分体现了对事不对人的管理思想,各项工作井然有序。
做好办公室工作,有较高的理论素质和分析解决问题的能力。通过各种途径进行学习,为此各办公室都配备了电脑,利用网上资源学习与工作有关的知识,不断开阔视野,丰富头脑,增强能力,以便跟上形势的发展,适应工作的需要。提高了理论水平、业务素质和工作能力。
能力态度自我评价(篇4)
在日常工作中,本人自觉端正工作作风,紧系联系群众,经常深入现场检查质量规程标准的执行情况,出现工程质量隐患及时与施工工人交流,提出整改要求。整改到位后,能够及时总结经验,避免出现同样的质量问题。
在工作中,做到勤查勤改,及时监督指导,分析质量动态,提供准确数据,推行全面质量管理并督促有关人员做好工程质量的各项原始记录,接受各级质量监督机构对工程质量的监督。对待工程质量问题做到不回避矛盾,不弄虚作假,不以职谋私,不降低标准。在工作中,既获得了各班组的积极配合与支持又得到领导的肯定与表扬。
能力态度自我评价(篇5)
时光匆匆转走,此刻的工作已经渐渐变得顺其自然了,这或许就应是一种庆幸,是让我值得留恋的一段经历。一个多月的试用期下来,自我努力了,也进步了不少,学到了很多以前没有的东西,我想这不仅仅是工作,更重要的是给了我一个学习和锻炼的机会。
在各部门的帮忙和支持下,我做好统筹及上传下达工作,把工作想在前,做在前,无论是工作潜力,还是思想素质都有了进一步的提高,较好地完成了公司宣传、人事管理、职工培训、档案管理、后勤服务及公司保卫等多方面的任务。为了加强对人、财、物的管理,我完善了过去的各种管理制度,突出制度管理,严格照章办事,进一步明确了工作职责,完善了公章使用、纸张使用、电脑使用、请假、值班等各种常规管理,充分体现了对事不对人的管理思想,各项工作井然有序。
做好办公室工作,有较高的理论素质和分析解决问题的潜力。透过各种途径进行学习,为此各办公室都配备了电脑,利用网上资源学习与工作有关的知识,不断开阔视野,丰富头脑,增强潜力,以便跟上形势的发展,适应工作的需要。提高了理论水平、业务素质和工作潜力。
工作上我认真、细心且具有较强的职责心和进取心,勤勉不懈,具有工作热情。性格开朗,乐于与他人沟通,有很强的团队协作潜力。职责感强,确实完成领导交付的工作,和公司同事之间能够通力合作,关系相处融洽而和睦,配合各部门负责人成功地完成各项工作。
能力态度自我评价(篇6)
在日常工作中,我自觉端正工作作风,紧系联系群众,经常深入现场检查质量规程标准的执行情景,出现工程质量隐患及时和施工工人交流,提出整改要求。整改到位后,能够及时总结经验,避免出现同样的质量问题。在工作中,做到勤查勤改,及时监督指导,分析质量动态,供给准确数据,推行全面质量管理并督促有关人员做好工程质量的各项原始记录,理解各级质量监督机构对工程质量的监督。对待工程质量问题做到不回避矛盾,不弄虚作假,不以职谋私,不降低标准。在工作中,既获得了各班组的积极配合与支持又得到领导的肯定和表扬。
能力态度自我评价(篇7)
时间匆匆转走,现在的工作已经渐渐变得顺其自然了,这或许应该是一种庆幸,是让我值得留恋的一段经历。一个多月的试用期下来,自己努力了,也进步了不少,学到了很多以前没有的东西,我想这不仅是工作,更重要的是给了我一个学习和锻炼的机会。
在各部门的帮助和支持下,我做好统筹及上传下达工作,把工作想在前,做在前,无论是工作能力,还是思想素质都有了进一步的提升,较好地完成了公司宣传、人事管理、职工培训、档案管理、后勤服务及公司保卫等多方面的任务。为了强化对人、财、物的管理,我完善了过去的各种管理制度,突出制度管理,严格照章办事,进一步明确了工作职责,完善了公章使用、纸张使用、电脑使用、请假、值班等各种常规管理,充分体现了对事不对人的管理思想,各项工作井然有序。
做好办公室工作,有比较高的理论素质和分析解决问题的能力。通过各种途径进行学习,为此各办公室都配备了电脑,利用网上资源学习与工作有关的知识,不断开阔视野,丰富头脑,增强能力,以便跟上形势的发展,适应工作的需要。提升了理论水平、业务素质和工作能力。
自我沟通能力自我评价
自我鉴定是从自己本身角度出发对自己进行分析和总结的应用文写作。自我鉴定文章应言简意赅结论精准表述简明,怎样才能写好一篇自我鉴定呢?经过细致的筛选我们为大家整理出了一篇最新的“自我沟通能力自我评价”,仅供您在工作和学习中参考如需具体实现方案请与专业人士联络。
自我沟通能力自我评价 篇1
诚实守信,乐观向上;能吃苦耐劳;乐于接受新事物的挑战;善于观察和思考,具有很强的分析组织协调能力。
专业方面:全面系统的掌握了信息管理和市场营销的理论及实知识,而且通过多层次的参与社会实践,将理论与实践相结合,不仅扎实的掌握了专业知识,更为可贵的是获得了社会实践经验。
组织协调能力:曾在系学生会、班上任重要职务,多次组织大小活动。组织公关能力得到了极大的提高,并积累了丰富的工作经验。
人际交往能力:对朋友真心实意,在校与许多积极向上的同学成为朋友,并得到许多老师和一些成功人士帮助和指教。良好的交际能力使我在学习和工作中如鱼得水能力和观察力;有很好的可塑性和良好的适应能力使我在学习和工作中如鱼得水。
自我沟通能力自我评价 篇2
转眼间,我们都已经是大三的学生了,摆在我们面前的重大问题就是就业,是否能够找到自己理想的工作对于我们来说至关重要。但是,更重要的是在我们就业之前要明白沟通能力对我们的重要性。
沟通在现代社会的重要意义毋庸置疑,其主要表现在以下几点:
(1)有助于个体健康成长(生理、心理、良好的人际关系)
(2)有助于事业成功
(3)有利于团队合作
良好的沟通能力可以帮助我们认识自己,并进行自我定位。同时,良好的沟通能力还可以改善情绪,帮助我们更好地处理生活中的挫折和困难。
由此我们可以知道沟通能力在润滑人际关系、提高个人在单位中的领导力、在增进个人幸福感,化解人生危机等方面都有重大的作用。所以,学会拥有良好的沟通能力,养成积极、乐观的人格,善于平衡自己的心理,这是人生幸福的关键。
就我个人而言,我自认为我的沟通能力良好。虽然我是一个比较内向的人,但是我还是比较乐观的,我总是在提醒着自己要用乐观、积极的生活态度来面对一切,只要自己有能力一定会有属于自己的一片天地的。
我平时乐于助人,看到别人有需要帮助的时候我总是会尽我最大的努力来帮助他们。同时用我诚实、平易近人的性格来与每一个人相处,用自己的热情与真诚来打动别人,并且在与别人交往的过程中学会了尊重并倾听对方的意见。我觉得这样会赢得别人的青睐,拥有良好的人际关系。
当然,每天我们都要与人沟通,无论是语言方面的,还是肢体方面的,在沟通的过程中难免会存在一些问题。因此,我们应该在了解了沟通对我们的重要性之后,在此基础上进行改进来完善自己。
下面是我自己总结的一些有利于进行良好的沟通的方法,我觉得只要掌握了正确的方法,那么沟通就会很容易。
首先,我们要学会真诚。我认为这是最重要的一点,因为只有当你怀着一颗真诚的心去对待别人的时候,别人才会用同样真诚的心去与你交流。当然要有一定的“度”,要仔细观察你交流的对方的反应,是心不在焉还是在很认真地听你在说。要学会从对方的各个方面来得到信息,包括肢体方面和语言方面等。
其次,要互相交流并适当地运用肢体语言。沟通就是互相的,要你一言我一语的,这样才能达到沟通的目的。当然要注意说话的语速和语调,尽量要有高潮有平缓。同时,在交流的过程中肢体语言也是十分必要的,通过肢体语言会为我们的交流添加更多的色彩,当然前提是正确且善意的肢体语言。
最后,要时刻提醒自己微笑。因为微笑是最有用的沟通工具,微笑可以展示自己的真诚与友好,也可以拉近与你所沟通的对象的距离。所以拥有了微笑也就意味着我们可以进行良好的沟通了。
自我沟通能力自我评价 篇3
在生活上,养成了良好的生活习惯,生活充实而有条理,有严谨的生活态度与良好的生活态度与生活作风,为人热情大方,诚实守信,乐于助人,拥有我自己的良好出事原则,能与同学们与睦相处;积极参加各项课外活动,从而不断的丰富我自己的阅历,曾在寒假社会实践中被评为“先进个人”的称号,并在各项文娱体育活动中多次获奖。
不足之处就是人际交往能力较差,我在今后的学习生活中一定会不断的锻炼完善我自己,争取作一名优秀的大学生。大学三年中在老师的悉心指导下,我刻苦,认真,努力,不断充实自我,为我踏入社会打下了坚实的基矗。
自我沟通能力自我评价 篇4
自我沟通能力评价
自我沟通是人与自己进行的一种内在对话,它可以有效地帮助我们理解自己的情绪、解决问题、制定目标和提高自我意识。相比于与他人的沟通,自我沟通更难以掌握和评价,本文将探讨如何评价自己的自我沟通能力。
自我沟通的含义与重要性
自我沟通是指一个人与自己进行的一种思想交流和情感交流。它是一种内在对话,可以帮助人们理解自己的情绪、解决问题、制定目标、做出决策和提高自我意识。与他人的沟通可能会被限制或干扰,而自我沟通则是一个人完全独立的思考过程。自我沟通可以帮助我们更好地了解自己、适应环境,为我们的工作、生活、学习带来许多好处。
如何评价自我沟通能力?
自我沟通不像与他人的沟通那样外部可见,因此评价自己的自我沟通能力需要有一定的技巧。下面是我的一些观察和分析:
1. 意识水平
自我沟通是一种自我意识的表现。一个人对自己的情绪、想法、态度以及行为有足够的意识,才能有意识地进行自我沟通。如果一个人对自己的情绪或行为没有意识,就很难进行有效的自我沟通。因此,自我沟通能力与自我意识水平有很大关系。
2. 语言表达能力
自我沟通并不意味着一定需要用语言进行。当然,语言表达能力强的人在进行自我沟通时,可以更准确地表达自己的情绪、想法和决策。在进行自我沟通时,采用清晰明了的语言、有条理的方式,并且能够有效地表达情感和想法,是自我沟通能力的重要指标。
3. 处理信息能力
自我沟通需要处理自我意识和自我理解的信息,同时还需要知道如何处理这些信息。一个能处理自我信息的人,通常会把想法整理成几个简单而明确的点,使其对自己更加清晰有序。他们通常会清楚自己所想、为什么想这样,并知道如何处理和解决自己所面临的问题。
4. 解析评估能力
自我沟通需要人们解析和评估自己的情绪、信仰和生活目标。一个成功的自我沟通者,能对自己的情绪和行为做出理性、客观的分析和评估,帮助自己更客观地看待事物,更准确地做出决策。
5. 对话能力
自我沟通需要人们培养内部对话能力,一个人必须能够与自己对话,以有效地解决内心的问题。自我对话应该是开放和包容性的,不排除不同的观点,以获得更好的理解和解决方案。
6. 变通能力
自我沟通不是一成不变的。它需要根据不同的情况和目标进行变通和调整。成功的自我沟通者能够根据自身需要,灵活地调整自己的思考方式,并且能够接受新的信息和观点。
总结
自我沟通是一个自我意识、自我理解和自我控制的过程。评价自己的自我沟通能力需要综合考虑意识水平、语言表达能力、处理信息能力、解析评估能力、对话能力和变通能力等因素。通过不断地反思和实践,可以进一步提高自己的自我沟通能力,从而更好地实现自我控制和个人发展。
自我沟通能力自我评价 篇5
年级专业:09级电子商务2班
院 系: 经济与管理学院
学生姓名: 姚华
学 号: 090303227
自我沟通能力评价及改进
班级:电商2班 姓名:姚X 学号:090303227
先介绍一下我自己吧,我是一个具有严重双重性格的女孩儿,说我热情、开朗、活泼,那都是在熟人面前的我,说我冷漠、安静,那都是在陌生人面前的我,其实,这种性格也没有这么清的界限,这只是代表着绝大多数时候我的表现,而有的时候我却不由自主的表现着不一样的性格,就连有时候自己都不敢相信以及为什么会表现成这样。
不过,说起沟通能力,我还是挺自豪的,虽然我认为我的性格有点古怪。在与人沟通的时候,我的思维还是很清晰的,不管是在熟人还是陌生人面前,我都能够清晰的表达我的观点、论点,同时也能正确分析和理解交谈者的语言。所以,每次的交流无论是重要场面还是一次普通的谈话都是很顺畅的,没出现过什么问题。
还记得,我们“沟通与协调”课的担任老师韩老师举过例子,说你在马路上问路,是告诉你路的人多还是不理你的人多,当时,我的心里是多么的美滋滋的啊,因为我想起,我每次去高自考考试,都在和平区的各个没听说过的中学里考,虽然之前也在网上查过路线,但也都是在离目的学校还有一段距离的公交车站下车,那就意味着我还得继续找学校,也就不得不问路了,可每次问路都让我很开心,因为,那些和蔼的爷爷奶奶、叔叔阿姨都会告诉我应该怎样走去那学校。更让我难忘的就是又一次去考试,我下了车一看,这是做到哪里去了啊,怎么周围这么荒凉,人烟稀少,那边还在建筑中,怎么看也不像有学校的样子啊,而且更坏的是,这怎么人也这么少,问谁去呢,我有点慌了,又过了一会儿,看见有人过来了,可是她骑着自行车呢啊,这样问人家会不会不好啊,她会理我吗,哎,想着也没别的办法了,于是,看着她离我近了,我便开口说,“阿姨,打扰您一下,**中学怎么走啊?”当我说完这句换,那阿姨已经从我面前骑过去了,我盯着她的后背看了一下,想着也没戏了,后来让我惊讶的是,阿姨居然停下了车,而且要回走的样子,我一看赶紧跑了前去,于是她就告诉我了路线,而且还强调了那个路口怎么拐,千万别拐错了,我是万分感激啊,连忙说谢谢阿姨。在谢声中阿姨离开了,我就也往前走,可是走着走着,又看见阿姨在前面的路口停了下来,喊着我说着往这个路口里走,我也回着知道了,谢谢。最终我找到了考点学校。
这个小例子影射了好多东西在里面,有热情、有感动,同时,也是一次成功的交流。让我记忆犹新,一辈子也忘不掉那份儿感动吧。
当然,沟通不仅仅于语言交流上,更有心灵上,形体上,虽然,我自认为我的各方面沟通能力还可以,但是,也避免不了一些问题的存在,尤其是跟陌生人或者不是很熟的同学,都只有很少的交流和沟通,不愿意跟他们敞开心扉,我觉得我更应该去主动和他们说话,坦诚的对待。跟父母、好朋友沟通的时候保持诚实、不曲解的原则。不要自己喜欢时就好好的理人家,不喜欢时就只是只言片语的,绝对不能这样,要懂得尊重他人与你的谈话。
自我沟通能力自我评价 篇6
每个人都有着自己独特的个性,我也不例外。我是一个有着典型双重性格的人,文静中带着丝狂傲,活泼中带着丝沉着,保守中又有着一丝的不羁。也许就是这样的性格,造就了这样一个我,在我的世界里,沟通问题一直是我关注最深的事。
我开心的时候特别喜欢与人沟通,我有什么事都会和身边的朋友同学说,无论是好事还是糗事。我们聊聊现状、聊聊未来,那是一件很开心的事。在那个时间内我的沟通能力还是比较强的。我还会经常打电话回家和家人聊聊天!但是,我有时候我会很沉默,往往那段时间内我会想很多事,特别是回忆曾经的点点滴滴。所以我又回变的不和人沟通,我把自己封闭起来,慢慢的想,慢慢的回忆……如果我到一个陌生的地方,刚开始会因为我不熟悉环境而有一段时间的沉默期,随着慢慢的熟悉周边的环境我就会慢慢的活泼起来。慢慢变的健谈。总体来说,我的自我沟通能力还是比较强的,但是我认为对于很多人来说我的沟通能力还是有限的,有很多值得改进的地方。
我在沟通能力方面还要怎样的提高呢?我认为要在沟通方面有所进步,还需做到下几点:
沟通时保持高度的注意力,有助于了解对方的心理状态,并能够较好地根据反馈来调节自己的沟通过程。没有人喜欢自己的谈话对象总是左顾右盼、心不在焉。
在表达自己的意图时,一定要注意使自己被人充分理解。沟通时的言语、动作等信息如果不充分,则不能明确地表达自己的意思;如果信息过多,出现冗余,也会引起信息接受方的不舒服。
了解身体语言在人际交往中的作用。身体语言在沟通中可以起到一定的作用,但是真正将身体语言有效地运用到人际交往中去却不是一件很容易的事。这需要我们做两件事情:一是理解别人的身体语言,二是恰当使用自己的身体语言。
分清对象是成功沟通最重要的前提。要根据不同的对象,采取不同的沟通方式。首先明确沟通对象的社会身份,再次要明确自己与沟通对象之间有没有利害冲突,有没有沟通的禁区;最后要明确对方的性格特点,知识水平把握沟通对象喜欢的沟通方式,对方是喜欢开门见山、直言不讳;还是喜欢点到为止、心照不宣。
沟通在现代社会的重要意义勿庸置疑。只要我们有着较强的沟通能力我们才能适应现代社会快速的生活节奏,才会真正做到人生的豁达,也才能真正和他人和谐相处。
自我沟通能力自我评价 篇7
(一)团队沟通中做得好的地方
1.作为团队中的领导者,我能够较好地根据成员的特点将任务分配到各成员身上。例如在院足球队训练时常常会有队内比赛,队员分配就和正式比赛时差别很大,这时我能够根据具体队员的特点排出一套合适的阵容,避免了团队体系的混乱。
2.作为团队中的领导者,我能与团队成员及时沟通,督促他们及时完成任务,保证工作效率。例如在院学生会负责《呼吸》的一个版块制作时,将任务分配给其它三个团队成员后,定时和他们进行沟通了解任务完成进度,听取他们的反馈并及时对策划做出调整,保证任务按时完成。
3.作为团队中的成员,我能积极配合领导者的意愿,努力完成自己的任务。自己有特殊情况会主动与领导者进行沟通,说明来意,寻求解决方案。大多数时候能和团队成员之间保持良好的关系,注重成员间的沟通,善于发现和弥补自己的不足。
(二)团队沟通的不足之处
1.作为团队中的领导者,我不善于处理团队之间的'利益关系,不能及时了解成员的思想变化,使得团队内部存在可能的不和谐因素。例如在院学生会年终绩效考核结果公布之后,我把注意力过多的放在编辑部里那些获得表扬的委员们身上,而忽视了其它同样出色却没有得到表扬的委员,以致于有可能会影响他们的积极性,对今后的团队工作不利。
2.作为团队的成员,为团队献计献策的积极性不够。在很多次团队决策的过程中,一开始自己很积极,但是随着决策讨论的深入,我发现自己总是不能融入到团队的讨论中,不能找到团队真正的问题所在,头脑中也没有清晰的想要表达的思想,加上由于自己南方语言方面的特点而更加羞于表达,所以自己很少发表看法,从而逐渐游离于团队边缘成为看客,机械地接受团队分配的任务。
3.作为团队的成员,在没有明确的目标、方向之前,我会认为团队没有凝聚力,所以常常会急躁,非常在意未知将要发生什么事情,有时会陷入迷茫之中,有时会产生厌烦的情绪,甚至有过退出团队的想法,严重影响团队的和谐。
例如在今年暑假小学期的体育彩票调查中,期末考试已经结束了半个月,调查小组仍没有开始任何行动,多次和老师沟通的结果都是“还没联系好”,当时真不知道等到什么时候是尽头,不想再浪费时间的我甚至产生了退出的念头。
又例如在管理沟通课上做信息传达的游戏时,作为下属的我在上级主管、直接主管没有分配任务之前缺乏耐心,甚至想越级领导团队。
(三)改进方法
1.作为团队的领导者,要制定公平、公正的绩效考核制度,周全考虑每一个成员的相关利益,注意他们情绪的变化,在团队内树立榜样的同时多多鼓励其他成员,给予他们诚恳的重视,增强他们的团队归属感。
2.作为团队的成员,我应该在决策讨论前弄清楚团队的目标,做好充足的准备,有自己成熟的观点和想法。在讨论决策过程中,勇于突破语言障碍,积极融入到讨论的氛围当中,为提供有效的解决问题方案献计献策。在别的成员发表观点时做笔记,使自己的思维跟上团队讨论的节奏,避免沦为决策的旁观者。
3.作为团队成员,明确自己身上的责任,学会换位思考,多为团队中的其它成员考虑。服从团队领导者的安排,培养自己的耐心,顾全大局,压制心中自私自利之心,为了团队目标的最后完成全力以赴。
2024工作能力自我评价(经典7篇)
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工作能力自我评价 篇1
护士工作能力自我评价
作为一名护士,我深知自己在医疗卫生领域所扮演的角色。我对患者的责任感和关爱之心从来没有减退过,而且我也在不断地提升自己的专业能力和执着精神。在我的职业生涯中,我积累了一些经验和技能,以下是我的自我评价:
专业知识扎实
作为一名护士,我必须拥有丰富的专业知识,了解各科室的诊治、护理、药品的使用,能够根据病情应对进行科学的护理计划,以提供最佳的护理服务。在我的职业生涯中,我不断积累新的医学知识,提升自己的职业技能。我具备扎实的医学知识和丰富的临床经验,可以快速判断患者的病情和对症施治,确保患者的安全和健康。
责任心强
作为一名护士,我时刻具备着高度的责任感。在工作中,我严格执行医嘱,做好日常护理工作,保证患者的饮食、卫生、营养、休息等方面的需求。我也注重做好记录工作,及时完成各项记录,并及时将情况反馈给医生。作为专业护士,我明白自己工作的重要性,时刻与患者的健康生命紧密相连,确保自己的责任心强,是做一名优秀护士的基本素质。
团队协作能力强
作为一名护士,我更是团队合作的中坚力量。我不仅具备自主工作能力,而且注重传递和沟通不同部门之间的工作信息,解决协作中遇到的问题。在团队中,我积极与同事协同合作,互相帮助、互相学习,影响和推动整个团队发展,共同努力提供优质的护理服务。
沟通技巧熟练
作为一名护士,我深知与患者沟通的重要性。我在平时的护理工作中,注重与患者建立良好的沟通和互动关系,寻找患者的关键需求并解决问题。在与家属沟通方面,我也能够掌握正确的表达方式,让他们了解患者的病情和治疗方案,让家属对患者的生命质量和治疗结果有一个清晰的认知。
总之,作为一名护士,我不仅注重护理操作的规范,更注重与患者,家属,医生和同事之间的良好关系,全方位考虑患者的需求。我深知自己的不足,也明白需要不断地学习和提升自己的专业技能,以及了解不同的治疗及护理方法,始终保持一颗谦虚、敬业和坚韧的心态。这才是成为一名优秀护士的必备素质。
工作能力自我评价 篇2
在院级领导及分管院长的领导下,以及在各科的密切配合支持下,在护士长的帮助下,能够努力完成护理工作任务,对我自己的评价如下:
一、认真落实各项规章制度,严格执行规章制度是保证护理质量,确保医疗安全的重要前提。遵守各级护理人员职责,明确了各类岗位责任制和护理工作制度,如责任护士、巡回护士各尽其职,杜绝自拔针的不良现象。认真落实骨科护理常规及显微外科护理常规,坚持认真填写了各种信息数据登记本。
二、坚持了查对制度,要求每周护士长参加总核对1—2次,并有记录;护理操作时要求三查七对;坚持填写输液卡,从未发生大的护理差错。
三、较出色的完成护理工作,坚持了以病人为中心,以质量为核心,为病人提供优质服务的宗旨,深入开展了以病人为中心的健康教育。在病区开展整体护理模式病房,除了向病人讲授疾病的防治及康复知识外,还深入病房与病人谈心。陪病人办入院手续,送病人到手术室,病区固定了责任护士、巡回护士,使病员得到了周到的服务。
面对新的阶段我充满了信心,在肯定成绩的同时,我也清醒地看到存在的不足,在意识上还应该大胆创新,持之以恒。
工作能力自我评价 篇3
转眼间,20xx年已过去,我在公司的试用期已到。现将本年度的业务工作鉴定如下。
回首两月来的工作,尽管我为公司的贡献微薄,但总算迈出了新区域,跨行业发展的第一步,经过学习工作和其他员工的相互沟通,我已逐渐的容入到这个团体当中。
俗话说:隔行如隔山,初来本公司时,由于行业的区别,及工作性质的不一样,确实有过束手无策,好在有同事的帮忙,使我以最快的速度熟悉办公室的工作及对市场操作流程有了必须的了解。在这短暂的两个多月里,经过对必须量客户的拜访,回收货款等工作使我对本行业有了足够的认识和了解,也为后期的办公室工作打下基础。
1、思想政治表现、品德素质修养及工作心态。
尊纪守法,爱岗敬业,具有强烈的职责感和事业心,进取主动认真的学习专业知识,工作态度端正,认真负责。
2、专业知识、工作本事和具体工作。
我是十月份来到公司工作,在公司系统集成部门担任办公室后勤和业务工作,协助部门经理做好一些琐碎工作。为了更好的工作,向领导请教、向同事学习、自我摸索实践,在短的时间内理清部门工作,熟悉了业务流程,明确了工作的程序、方向,提高了工作本事,在具体的工作中构成了一个清晰的工作思路。在来公司后,我本着“把工作做的更好”这样一个目标,开拓创新意识,进取圆满的完成领导分配的各项工作,在余限的时间里,和部分政府,各企事业单位的网络部门,采购部门,及主要决策人进行沟通,搜索工程信息,为下一步工作打好基础。
3、认真、按时、高效率地做好公司领导及部门经理交办的其它工作。
为了公司工作的顺利进行及部门之间的工作协调,除了做好本职工作,进取配合其他同事做好工作。
4、工作态度和勤奋敬业方面。
热爱自我的本职工作,能够正确认真的对待每一项工作,工作投入,热心为大家服务,认真遵守劳动纪律,保证按时出勤,坚守岗位。
5、工作质量成绩、效益和贡献。
在开展工作之前做好个人工作计划,有主次的先后及时的完成各项工作,到达预期的效果,保质保量的完成工作,同时在工作中学习了很多东西,也锻炼了自我,经过不懈的努力,使工作水平有了长足的提高。
鉴定今年的工作,尽管有了必须的提高,但在很多方面还存在着不足。比如有创造性的工作思路还不是很多,个别工作做的还不够完善,业务类客户资料太少,这有待于在今后的工作中加以改善。在新的一年里,我将认真学习各项政策规章制度,努力做好20xx年工作计划,使工作效率全面进入一个新水平,为公司的发展做出更大更多的贡献。
工作能力自我评价 篇4
握一定的会计基础知识,掌握一定的计算机基础知识,能熟练运用windows, word,excel,photoshopde的操作。为人积极乐观、有耐心,遇到挫折不屈服,能够静下心来,以积极乐观的心态,耐心地想办法解决;待人诚恳有礼貌,适应能力强,可以很快地适应新的工作环境。做事情有主见,敢于承担责任。
本人诚实守信、性格随和、客观公正、坚持准则、工作认真仔细、熟悉财务会计操作的全过程,拥有一定会计实际操作能力和经验,熟悉国税地税财政银行的有关申报业务和操作流程,,有一定的会计职业道德、团队意识和合作精神,注重团队协作和积极进取的心态;普通话标准并能有白话流利交谈。
由于从事过人事行政和财务工作,积累了丰富的工作经验。本人工作踏实,认真,具备分析能力,头脑灵活、反应敏捷,能够灵活处理工作中的突发事件。并且极富工作和团队精神,我性格开朗,乐于与人沟通,具有良好的适应性和熟练的沟通技巧,能够协助主管人员出色地完成各项工作。
本人沟通能力强,善于接受新事物。是一个开朗乐观,勤奋好学,有强烈责任感和进取心的人,一直以来我都非常认真地对待自己的生活和学习,做事勤奋诚恳,自信上进,喜欢交往,致学以用。在学习方面:专业基础扎实,虚心,好学钻研,努力提高自身素质,善于接受新鲜事物,善于学习新兴技术和新的`方法。心理方面:自我调节能力较好,有耐受。个人亲和力较好,善于沟通和交流。综合素质较高,熟悉会计税务业务,通过了注册会计师的税法。
1.本人处事有条理,做事稳实。4年全盘账经验,熟悉一般纳税人和小规模纳税人的全盘账务,能独立做账;
2.熟悉电子申报、E税通、网报等系统申报,编制报表,往来账管理,控制税负、合理避税,为企业带来实际效益;
3.熟练操作金蝶、速达等财务软件;
4.工作尽心尽职,业余时间继续学习财务方面专业知识,已取得《初级会计师》职称,期望能为贵司服务,以求共同发展!
4年以上财务管理工作经验;
乐观开朗,热爱生活,诚实守信;
做事有热情和决心,具有较强的学习能力,敢于面对挑战;
良好的人际关系处理和沟通能力,较强的组织领导能力;
有良好的团队合作精神,严谨的工作作风;
踏实稳重,有较强的进取心和责任心。
1.为人正直,诚恳;
2.精通整套工厂会计工作流程,能负责全盘帐务处理(包括各环节的工作,任务,目标);
3.熟练应用金碟,用友财务软件,懂得ERP,Oracle ERP软件的应用;
4.有较强的数字敏感性和财务报表分析能力;
5.熟练应用Excel,word等办公软件,熟练掌握Excel常用函数编辑及常用的表格分析功能;
6.能顺利的用英语做日常工作的沟通;
7.做事仔细,认真;
8.有很强的沟通,协调及理解能力;
9.能很好的处理公司内部及外部的人际关系;
10.工作吃苦能力及承受压力能力强。
工作能力自我评价 篇5
时光荏苒,忙碌中__—__年度的脚步已经悄然走远。我们在过去的一年当中忙碌着、辛苦着、奔波着,同时也收获着,新的学年即将开始,我们在制定“宏伟蓝图”的同时也不要忘记回顾上一学年的苦辣酸甜来激励和鞭策自我取得更大的提高。下头我就把本年度的工作做简要的汇报评价。
为了提高自我的教学认识水平,适应新形势下的教育工作,我认真地参加学校每次的培训活动,认真记录学习资料。“脚踏实地,大胆创新”是我教书育人的座右铭。本年度我继续领悟新课程标准,以新思路、新方法来指导自我的工作,认真备课、上好每一节常规课。
一年来,我从不迟到、早退、无事假、病假,认真出席每次升旗仪式。和出操。准时参加每周的政治学习。
本学期我进取参加校内赛课活动,在准备公开课的过程中我虚心向组内、组外教师请教,查阅了很多的资料,最终拿出了一节贴合自身风格、深受学生喜欢的公开课《奥林匹克风》,为本年度的教学工作添上了一个美丽的音符。
在学校组织的元旦文艺汇演暨学校十佳歌手活动中,我利用中午休息时间每一天给学生排练指导,学生的演唱水平有了很大的提高,获得了全校师生的一致好评。
当然,由于本人本事有限,工作中还有很多不尽如人意的地方,有待于今后进一步改善。为社会主义教育事业添砖加瓦。
工作能力自我评价 篇6
回顾一年来的工作,我在思想上、学习上、工作上都取得了很大的进步,成长了不少,但也清醒地认识到自己的不足之处,在以后的工作中,我一定会扬长避短、克服不足、认真学习、发奋工作、积极进取,把工作做的更好,为人民群众做的更多,贡献做的更大。
一年来,在领导的关怀和同事的帮助下,通过自己的不懈努力,较好地完成了各项工作任务。现自我鉴定如下:
1、思想政治方面:思想积极进步,政治觉悟较高,始终保持党员的先进性和纯洁性,敢于同各种反动思想作斗争。解放思想,实事求是,与时俱进,能够辩证、理性地看待事物和问题,大事大非面前始终保持清醒的头脑。热爱祖国,热爱人民,坚持四项基本原则,坚决拥护中国共产党的领导,积极响应党的号召,对党的事业充满信心。
2、学习方面:坚持把学习作为自我完善和提高的重要途径,既积极参加所在单位和支部组织的各种学习,又广泛地开展自学。学习内容除政治理论知道和党的各项方针、政策外,还涉及历史、经济、科技、计算机以及各项业务知识。学习既讲究方式方法,又注重实际效果。
3、工作方面:服从安排,认真负责,踏实肯干,讲求实效。凡事积极主动,迎难而上,争当排头兵,不怕苦,不怕累。在乡镇时,除扎扎实实做好驻村、农业统计等工作外,还创造性地搞好办公室文秘工作,得到领导的充分认可。在州委办公室挂职期间,按照要求共编写州委大事记3期、《xx》xx期,起草各类文件和通知20余篇、《xx》x期、《xx》x期,效果比较理想。
4、生活方面:勤俭节约,爱护公物,讲究卫生,热爱劳动,严于律己,诚实守信,淡泊名利,助人为乐,尊敬领导,团结同事,谈吐得体,举止大方,注意保持形象。
工作能力自我评价 篇7
有扎实的专业功底,做事有条理,能吃苦耐劳,有工作经验,做过优秀的求职简历顾问,有较强的表达本事和沟通本事,善于与人合作,有团队精神,能快速适应各种环境,有较强的组织本事,勤奋好学,能够认识自我的优缺点努力改正,不断完善自我踏实认真的学习态度,进取主动的工作作风,热情大方的待人原则,艰苦朴素的生活习惯塑造了我独特的个性和人生追求,培养了我正确的人生观,世界观,价值观,使我能乐观应对生活和工作并取得梦想的成绩。