课堂短演讲稿5篇。
您需要的信息我已经准备好了：“课堂短演讲稿”。良好的计划是提高效率的一种方法，每个人都会在演讲时面临压力。演讲需要仔细思考和组织，而准备演讲稿就是为了在这个基础上进行补充。演讲者应该在演讲中表达真诚和自然，感谢您的阅读，我会用更好的作品回馈您的支持！
课堂短演讲稿【篇1】
演讲稿具有宣传、鼓动、教育和欣赏等作用，它可以把演讲者的观点、主张与思想感情传达给听众以及读者，使他们信服并在思想感情上产生共鸣。提供了，大家快来看看吧！
1尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好！我演讲的主题是：祖国在我心中。
曾几何时，我们的祖国饱经沧桑，历尽困难磨难，她成了帝国主义倾销的场所，成了军阀混乱的战场，成了帝国主义瓜分世界的赌场。她曾遍体鳞伤，千疮百孔。
今天，中华民族的巨龙高举改革开放的旗帜，承载着中华民族的憧憬，正以惊人的速度疾驰向前。
现在，日本帝国主义又想来“购买”我们祖国母亲身上的一块——虽然是个小地方，可是，在我们中华儿女心中，在祖国母亲的心中确实如此的高大。正如巴金爷爷所说的“我爱我的祖国，爱我的人民，离开了她，离开了他们，我就无法生存，更无法写作”还有一些爱国的人们，会去街上游行，去砸日本人开的公司，还会去砸日本生产的丰田，日产等车。可是大家心里要知道，我们砸的是日本人的车，亏的是我们中国人自己的钱呀！
还会使日本人更加高兴。这一次，如果我们再打仗，会不会像81年前那样？不，中国现在可以打败日本了。
可是，许都人都不希望会打起来。林则徐虎门销烟的熊熊大火，刘胡兰宁死不屈的回音，红军战士翻雪山，过草地，气天山河的壮举，狼牙山五壮士惊天动地，泣鬼神的豪气，让我中华儿女呐喊，奋起。
同学们，少年强则国强，少年富则国富。我们现在虽然不能做些什么，但是，“为中华之崛起而读书”我们可以认真学习，为将来的中国的伟大复兴而努力！
我的演讲完了，谢谢大家！
2亲爱的老师、同学们：
大家好！今天，我演讲的主题是：我的理想。
相信各位同学都有自己的理想，有些同学是想当影星，有些同学是想当老师，还有些同学是想当工程师……正因如此，也使我们的这颗小小的心灵中，也寄托了一个更令我们向往的理想，这个理想伴随着我们学习和成长，在我们的心中生根发芽长叶……朋友们，你们想知道我的理想是什么吗?就让我来告诉你吧亲爱的朋，我的理想就是当一名令人羡慕的天文学家，为人类探索宇宙的奥秘。
宇宙以他神秘的魅力吸引着我，我每次来到书店，只要看到有关天文学的书或杂志都回翻一翻，内容如果很新颖，我还会买下。每当我从报上、新闻看到有流星雨、彗星到来的消息，我都会兴奋不已，有可能的话就想亲自看过过瘾，不行的话就看报刊。我的书架里有许多天文学方面的书，像《科学探索者-天文学》、《宇宙未解之谜》等;我的电脑上也有许多关于宇宙知识的藏书，如霍金的《时间简史dd从大**到黑洞》、《宇宙奥秘探索》、《黑洞、婴儿宇宙及其他》等书。
这些书使我受益匪浅。我学到了以些以前不知道的东西。我想超越像伽利略和哥白尼这样伟大的天文学家
也许，实现这一切很难很难，不过，我敢肯定，不管遇到什么困难、什么磨难，我都一定不会放弃的!就算是伤痕累累，也没有关系。理想给了我一对**翅膀，我就能飞了！
理想，指引我未知的前方……
大家好，我叫xx。我是六年级三班的学生。今天，我演讲的主题是我的理想。
每个人都有自己的理想，当然，我也不例外。小时候，在我的小宝箱里，也有五彩缤纷的理想。今天，我要打开我的宝箱，把里面所有的宝藏都给你看。
当我很小的时候，我有了我的第一个理想。当一名女警察。童年的理想现在是可笑和幼稚的。
那时，我真的很喜欢女警察漂亮的**，以及她们站在马路上**指挥交通时的勇敢。但不久，我的理想变了，因为我逐渐明白了当一名女警察的艰辛和困难。
因此，当画家成了我的第二个理想。从小我就对绘画很敏感，很喜欢画画，经常自己画出一些“大作”，然后拿给爸爸妈妈看。当爸爸妈妈得知我喜欢画画时，他们立即向我的美术课汇报。
也许是因为孩子们的顽皮天性。上完美术课，我就不太喜欢绘画了。我甚至在美术课上跑去和同学们玩。
就这样，我的第二个梦想破灭了。
当我实现自己的第三个梦想时，我已经上了四年级。那时的理想是当一名老师。从小到大我接触过好多好多老师，有年龄大的、资历老的;也有年轻的、经验少的。
但不管他们是什么样的老师，教什么科目，我都非常喜欢他们。将来也想像他们一样站在高高的讲台上给我的学生们授课。
现在我是六年级的学生。快要步入中学的殿堂。如今的我，已不是一个什么都不懂的小孩子;如今的我，对一些事已有了自己独到的见解和想法。
现在我的理想是做一个对社会有贡献的人。你可能会说这不是一个理想。但在这漫长的学习生涯中，我不确定我的理想是否会再次改变。
但是我敢肯定的是，我始终不变的，就是要做一个对社会、对全人类有贡献的人。
现在许多学生经常谈论他们的远大理想和抱负。但往往没有做好身边一些应该做好的小事。即使是一些基本的社会道德。
我们要实现自己的理想，就要从身边的小事做起，从自身做起，不能有着“不以善小而不为，不以恶小而为之。”的想法。要脚踏实地地为自己的理想奠定基础。
最终才能实现它!
可能你的理想多如繁星，可能你的理想永世不变，但是不管我长大要做什么职业，做什么工作，对自己的要求唯有一条永远不会改变，那就是，要从小事做起，总自身做起。为社会和全人类做出贡献！
课堂短演讲稿【篇2】
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好！
或许现在的我们还在怀念初中小学的悠闲时光；还在回忆初四时的紧张与欢乐；还在留恋毕业时的忧郁与恋伤，寂寞与惆怅；还在期待着初中同学每天与你的闲逛，游荡，嬉闹。朋友，不要再把精力放在那已成为历史的回忆之中了，现现在最重要的就是把握现在把握那小事中的细节，细节中的感动，感动中的真诚，真诚中的友谊，友谊中的恒久。
青春，我第一次正式的强调这个词，不！这不只是一个词了，它更代表了一种勇气一种自豪，一种激情，它是太阳的象征，是力量的源泉；青春，我第一次深刻的剖析它，青：年青，年龄上的限定，春：一种希望的象征，一种无畏的诠释，一种信念的表达，青春，永远不会衰老的生命。因为有了你，在生命的鸿沟前，我们不再退却；因为有了你，在坠落的边缘，我们始终有挣扎的力量；因为有了你，在充满荆棘的坎坷路上，我们的心头始终有胜利殿堂阳光的照耀；因为有了你，在失败的低谷，我们给自己再来一次的机会。
青春如此美好，然而这一切的一切，亮点全都在细节之上，难道不是吗？青春再美，也是一个一个点滴小事串联在一起上的，只有这些小的亮点发光发热整个青春才会勃发出它最耀眼最璀璨的神圣之光。青春固然美好，青春固然不老，青春固然耀眼，但是青春仅仅悠悠数载，只有你真正好好利用这短暂的数载，努力把握住点滴细节让青春真正得到它应有的价值，青春这段时光对于你才算是无悔的，无怨的，无憾的……
谢谢。
课堂短演讲稿【篇3】
开场白：亲爱的家长朋友们，晚上好！我们本期的家长课堂即将开始了，首先，我先自我介绍一下，我姓施，是初中语文教师，在这里，我仅代表和平龙源学校全体教师对在座各位家长朋友的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢！
（鼓掌）m.Gz85.COm
正式开课前，我想向我所有的父母和朋友介绍一个人。她是中国**电视台著名主持人董卿。说起董卿的名字，相信在座的很多家长朋友都会觉得很熟悉，因为这是央视经常活跃的一张面孔。《快乐中国行》、《魅力中国》、《春节联欢晚会》等知名节目都是由她来主持的。
在2005年度“国际电视主持人论坛暨年度颁奖盛典”中，她一连捧得“最佳电视综艺节目主持人”及“最佳电视女主持人”两项大奖，因此，她被称为**电视台最优秀的主持人之一。
俗话说“十年磨一剑”，从2002年进入央视到如今的十个年头，董卿从西部频道一个名不经传的主持人到连续8年主持央视春节联欢晚会，成为实至名归的“央视一姐”。破茧成蝶，董卿坦言自己最感谢的人是自己的严父......
从7岁开始每天刷碗，中学放假到宾馆当清洁工，每天早上到操场跑一千米，不许照镜子、要背古诗古文......这些都是父亲曾经带给董卿的童年“阴影”（当然，这个阴影是加双引号的）。直到有一天父亲举起酒杯向她致歉“这么多年不该用这种方式对你......
”。如今，董卿感慨，理解父亲的良苦用心，感恩自己的成功源自父亲的“魔鬼”教育，让她学会了坚持。
（其实由董卿这个例子，我们可以**一下关于惩戒教育和赏识教育的话题。也许很多家长听说过，如今一些专家、学者提倡对孩子进行赏识教育，也就是不能打不能骂，只能说只能哄的教育。但是，作为一名老师，我想说的是，让我们回到原师的教育方式。
以前的学生千里迢迢去到老师家里学习，有些学生去到私塾求学首先要行的求学礼就是拜孔子拜先生，老师拿着戒尺在学生手上打三下，因此，以前的学生懂得尊师重道、尽孝父母。但现在的学生把照顾老师和家长当成理所当然的事，甚至置之不理，只求不回报。社会现状可以用一句话来概括：
社会经济越来越发达，但当代教育培养出来的孩子越来越不体面。父母都是望子成龙望女成凤的，现在社会的竞争如此强烈，以后看着自己呵护的孩子无法在社会上立足时，我相信最伤最痛还是父母。所以让我们记住，今天的痛苦是明天享受的资本！
让我们拿起手中的教鞭，在孩子玩火时狠狠打他一下，让他知道这是不能做的事情，那他以后就不会再去碰这种会灼伤他的东西。当孩子放学后把书包扔在一边，只顾着上网打游戏时，把他抓回来，让他明白作为学生最首要的任务就是认真完成作业，然后才能去玩，不然他以后做事情只会一天拖一天。）
让我们分享一下董卿父亲的教育经历：
父亲太严厉不许小董卿多照镜子
董卿的童年是在上海外婆家度过的。董卿的父母是复旦大学的天才学生。大学毕业后，他们都被分配到安徽淮北。当时，淮北还是个小县城。董卿的母亲受不了农村生活的艰辛，就把她安置在上海外婆家里。
董卿的父母直到他要上小学才把他送到淮北。父亲对董卿要求很严格，要求她每天主动做家务、洗碗、擦地板。让幼年董卿最难以接受的是，父亲命令她每天不许多照镜子，“我爸爸有一句名言，马铃薯再打扮也是土豆，他说你每天花在照镜子的时间还不如多看书”，此外，爸爸还不让妈妈给董卿做新衣服，认为女孩子不能过多心思放在穿衣打扮上。
这对当时还是个小女孩的董卿来说，是相当大的打击。
（从这个事例，我们可以看出董卿的父亲主张“孩子要穷养”，俗话说得好，穷人的孩子早当家，温室里的花朵是经不起风吹雨打的，因此父母不能只用物质去满足孩子，那样只会让孩子形成一种攀比的虚荣心，却不懂得怎样让自己的精神充足。回到身边的例子，现在拉一条网线或者给孩子买一个手提**或许不知多少钱，但是作为一名学生，不管你手中拿的是诺基亚还是三星，你家里的电脑是联想还是戴尔，他的身份终究是一名学生，他要做的事情就是好好学习，与其把时间花费在玩手机上网这些无聊的事情上，还不如多花点时间读书。我们要明白一个道理：
如果孩子今天不走，他明天就跑。如果你今天不努力学习，明天就应该努力学习。甚至说今天不流汗，明天就要流泪了。
所以，与其让孩子今天学得舒服，明天做得辛苦，还不如现在好好教育他监督他，让他今天学得辛苦，明天可以做得舒服。你们说是吗？）
董卿稍微能识字了，爸爸就让她每天抄成语、抄古诗，还要求大声朗读并且背诵下来。稍微大一点，又让她抄古文。除了文学素养，体育锻炼也让董卿从小怨声载道。
有时，天亮前，父亲把还在做梦的董卿从床上抱起来，让她在家门口的淮北中学操场上跑一公里。
（从这个例子可以看出，董卿之所以能成为一名优秀的主持人，有赖于她父亲从小的修养。由董卿父亲对她的种种培养，再联系到如今那些**富翁假日里安排自己的子女去参加各种各样的训练，我们不得不反思现在提倡的“减负”思想，我们也不得不感慨：其实，减负就等于减福呀！
因为教育水平在某种意义上代表收入和地位。在当今竞争激烈的时代，只有你学到的技能越多，你成功的机会就越多，你快乐的技会就越多！）
中学时爸爸逼着董卿去勤工俭学
上了中学以后，每年寒暑假，父亲都让董卿“勤工俭学”。“我那时候各种零工都干过，宾馆清洁工、商场售货员、广播站广播员……”，董卿说，那时候，爸爸在当地报社当副总编，一到放假就给他的朋友打**，“我女儿放假了，去你那儿打工，不要钱。”对方也不好意思收免费工，说那就一天给一块钱吧，打工两个月董卿拿到六十块钱。
她讲起一段最为辛酸的经历，“我当时只有15岁，第一天到宾馆，当清洁工，十个房间，20张床，一个人打扫。”最有难度的就是给床换床单，“那种席梦思床垫，特沉，我两个手抬都抬不动，还要一手抬着床垫，一手迅速地把床单塞进去，然后再把四周叠成平整的90度角，一上午只干了两个房间，别人都去吃饭了，我还在那儿傻乎乎的干着。”当时董卿觉得特别委屈，爸爸还特意到宾馆看了看她，“我一见到他，哇的一下就哭了起来，说太累了，我不干了，他还很难得的摸了摸我的头，说，‘坚持一下’”。
这段惨痛的经历曾经让董卿怀疑自己是不是自己出生的？
（由这一则材料，我们可以看出，董卿的父亲对董卿的训练过程是非常严格的，看到女儿干那么多粗重的活，他有心痛，却没有心软没有退缩，正是他这份坚持才把女儿推向了成功。说到这，我们又不得不联系到我们看到的一些家长的做法，为了省时间，在这里陪着孩子抄作业的家长竟然无奈地帮孩子抄作业，在家里包办了一切家务，让孩子养成“衣来伸手，饭来张口”的不良习惯，试问，这样培养出来的孩子将来又怎能在社会上立足呢？到他出来工作甚至结婚后都不会煎一个荷包蛋，只能天天吃快餐时，他一定会埋怨自己的父母当年对自己的溺爱！
到那时，就再也无法弥补了。）
此外，最让董卿心理上难以接受的，是爸爸对自己永远都不满意。“我小时候最害怕的，就是吃饭。因为一家三口每天聚在一起的时间很短，就是吃饭的时候。
一到桌子上，他就开始唠叨，你喜欢这样，你喜欢那样，我经常边吃边哭。我小时候最高兴的事儿，就是我爸出差了，乐得手舞足蹈，总算有两天能看不见这个人了。”（董卿爸爸教育的成功之处还在于重视跟孩子的交流，在孩子还不能明辨是非时，只有父母告诉他什么该做什么不该做，才能培养出来一个优秀的孩子。
）父亲为何对自己采取这样的教育方法，董卿直到长大后才慢慢理解。根据她父亲的经验，董卿的父亲是上海崇明人。她在农村长大，生活贫困。董卿的爷爷英年早逝，奶奶在年龄很大时才生下这个儿子，母子二人相依为命。
“我爸爸每天上学之前，都要先到池塘里抓鱼、抓虾，跟着我奶奶到集市上把它们卖掉，挣些生活费再去上学。我上高中的时候，父亲问学校老师我应该上哪所大学。老师说：“如果你这么喜欢文科，请到复旦大学新闻系去。”。”当时，董卿的爸爸并不知道这座名牌大学的名牌专业有多难考，倾尽全力后，最终考上了。
董卿的父母都毕业于这所大学。
“我爸爸自己的经历，让他特别笃信一点，就是人的命运要靠自己改变，一切都掌握在自己手中。他就是这么一步步走来的，所以对我也有着这样的期望，觉得你一定要好好读书。”董卿说，爸爸是个很严谨、很坚忍也很善良的人，很庆幸自己身上继承了他的这些优点。
爸爸的教育，让董卿学会了坚持和忍耐，她从毕业后考入浙江省话剧团、浙江省电视台，到两年后被上海电视台、东方卫视录取，再到离开已经生活安逸、小有名气的上海，进入不知前途几何的央视西部频道，经过十年的打拼，最终站在央视春晚的舞台上。那一刻，她彻底理解了父亲的良苦用心，“我不知道有一天，我有了小孩以后，会不会用这种方式对他，我很害怕，因为我本能的觉得，我会，因为我认同了我父亲的这种方式，我现在觉得，他让我做的每一件事都是对的。”
课堂短演讲稿【篇4】
敬爱的教师，亲爱的同学：
大家好：
走过十几载春秋，听过一遍遍朗朗的读书声，做过一张张测试的试卷，可唯有那为期一周没有教室、没有黑板、没有教材的军训最令我记忆深刻。这也是课堂，它在我心中留下来最深的烙印。
回想那段困难挑战，那是与炎热酷暑搏斗，磨练意志，超越自我的七天。远离城市分喧嚣，离开舒适的温床，我们带着未知和期待来到那里，参加军人的训练，应对种种前所未有的挑战，理解烈日汗水的洗礼。
在那里，做任何事都要听口令，守规矩。单是就吃饭来说，虽是件小事，但只要没有口令，有椅子也不能坐，有饭菜也不能吃。必须要教官下达“请坐”的口令后才能坐下，如果声音过大，就要起立重来，直到教官满意为止。要是你以为坐下就能开饭了，那就大错特错了。那只是第一步，得等到所有人安静就位，才能发出“吃饭”的口令开始吃饭。
古人云“无规矩，不成方圆”，在那里我养成了规则意识，这也是课堂。
毫无疑问，训练自然是军训必不可少的一部分。在那里，我们练习站军姿要手贴裤缝一条线，跨立、坐下要抬头挺胸向前看。在七天里，这些动作我们一遍又一遍地在训练场上枯躁地重复，慢慢地不再有一声抱怨。军姿的纹丝不动，队列的整齐划一，正步的铿锵有力，我们用心去体会军人的一丝不苟，坚忍不拔。
“天行健，君子以自强不息”，在那里我明白了自强不息的真谛，这也是课堂。
“团结就是力量!这力量是铁!这力量是钢!这力量比铁还硬比钢还强!”认真执着的神情呈此刻我们充满英气的脸上，喊哑了，依然忍痛嘶吼着;腿疼得坐在地上，继续爬起，委屈的泪含在眼里，往肚里咽。
直到今日，那句“流血流汗不流泪，掉皮掉肉不掉队”的口号仍旧回响在我的耳畔。那七天艰苦的生活，铁一般的纪律给了我这三年应对种种困难的信心和勇气，这也是课堂。
课堂短演讲稿【篇5】
篇一：家长进校园发言稿
家长进课堂发言稿
亲爱的老师，家长，孩子们，大家好！我是陈松冉的父母。我很高兴有机会走进教室，让我们的家长体验参与幼儿园课程的乐趣。前天，我接到张老师的通知，我想在家长大，在课堂上讲课。你想谈什么？
觉得无从下手，最后决定，结合自己的职业，和大家聊聊记者这个职业。中间我可能要问一些问题，我希望同学们都能踊跃发言，如果谁表现活跃的话，我最后还要请她上来做一次小主持人。
大家在家里都看电视吧？实际上，新闻和专题报道都是由记者采集回来，进行加工整理，首先，我想问一下，哪位小朋友知道，什么是记者？记者到底是做什么的？
有哪位小朋友告诉我？请举手！
谢谢你的积极发言。事实上，很多学生的回答都接近记者的定义。记者其实是一种职业。她指的是在新闻机构从事采访和报道的专业人士。
记者又分为文字记者（也就是报纸等平面**记者）、摄影记者（也是平面画册等的记者）、电视记者、广播记者、络记者等。记者主要职责就是代替广大的民众前往事情发生的现场，或是接触新闻事件的当事人，并将事情的真相及其代表的意义，透过报导呈现于大众**之上，协助**达成守望、教育、讨论、娱乐等功能。就比如说，中心广场举行了一场晚会，大家可能都没能去现场看，新闻记者通过摄像机把晚会的内容拍摄下来，编成新闻，通过电视告诉大家这是一场什么晚会，有些什么人表演了什么好看的节目。
达到了什么效果。这样，您通过记者的采访报道和看电视了解党的情况吗？这就是记者做的事情。
再比如说，咱们一幼六一儿童节表演节目，非常热闹，有一个小朋友因为没能来学校，就错过了学校这么热闹的节目。但晚上，他可以通过电视了解幼儿园活动的内容，哪些节目要表演等等。这些是记者通过电视和报纸告诉你最近发生的事。
这就是记者做的事情。
那知道了记者是做什么的？让我们学习一下记者是如何做新闻的？做新闻最基本的就是把新闻事件讲清楚。
通俗的讲，就像讲故事一样。要有时间、有地点、有人，也要有时情的起因、过程、结果。举个例子：
刚才，陈松冉在玩的时候不小心摔倒了，哭了。当老师看到后，他说：“如果勇敢的孩子不哭，陈松冉就会停止哭，继续玩。”。
如果把他写成一条新闻的话我们就可以这样写：今天上午，在榆林市第一幼儿园的院子里，大一班的陈松冉小朋友，在玩的时候不小心摔了一跤，然后哭了起来。班主任张老师看到后跑过去扶起陈松冉，拍了拍陈松冉身上的土并对他说，勇敢的孩子不哭，陈松冉是勇敢的孩子，陈松冉听了以后就不哭了，跑去找小朋友玩了。
看是不是很简单呢？做这样的活动不仅可以锻炼孩子的表达能力，还可以锻炼孩子的逻辑思维能力，更重要的是让孩子树立自信。让我们以今天班上的家长为例。让我们模拟一个新闻场景。
让我们邀请上一位同学来做客，做个小记者吧！哪位同学愿意配合一下呢？请举手！
游戏环节（可选3名左右孩子）
那游戏做完了，大家觉得做一名记者好不好玩？有意思吗？对非常有意思，回去以后小朋友也可以扮演小记者采访你的爸爸妈妈，并把你采访到得内容用小故事的方式讲出来。
我再问小朋友一个问题，你们长大了想不想做一名记者？好的，非常棒。我希望你能在幼儿园努力学习，将来成为一名优秀的记者。
再次感谢您的合作。我已经讲完了。谢谢您。
篇二：家长进课堂发言
尊敬的领导人，老师和父母
大家上午好!
我是六年级四班的语文老师，今天站在这儿，我作为一名教师，谈一谈自开展家长进课堂以来的几点浅显感受，如有不当，敬请批评指正！
1、 家长进入课堂有助于教师的成长和进步。
说实话，开始刚听到要开展家长进课堂活动，我们的心里也颇有压力，总怕暴露自己的不足，怕不能自如的驾驭课堂，怕家长对自己的课说长道短，怕家长回去后说些对自己形象不利的话。但随着活动的开展，我们逐渐改变了自己的想法：其实，对于我们这些兢兢业业的实小老师来说，这不仅是一种压力，更是一种动力，是自我提升的机会。
首先，我们的每位老师都在下课后精心准备课程，并努力教好每节课。课堂上，家长的到来也激动了每一位老师的心，望着家长那一双双信任的眼睛，我们变得更加自信，上课更有激情与活力，并且更加注意自己的一言一行，是我们自身素质在不知不觉中得到了提高。课后，家长们真诚的说：
“老师，我今天才体会到你们太不容易了，太辛苦了。”那一句句真挚的话语，更让我们浑身充满动力。
2、 家长走进课堂，促进孩子的全面发展。
家长进入课堂有利于学生养成良好的习惯和自信。家长要来听课了，对我多关心呀，我一定要好好的表现。孩子们会对自己更加严格，表现出最好的一面。
所以，上课时孩子的眼神更亮了，小手举得更高了，回答问题更洪亮了，一种自
信回荡在教室中。下课后，孩子们变得更有礼貌了。教室里少了争吵，多了笑声。
三．家长进课堂有助于班级管理
每个班有80多人。由于孩子们性格上的巨大差异，班级管理非常困难。家长走进教室后，让孩子在心理上形成一种约束力。他们意识到他在家长面前代表**阶级，阶级凝聚力更强。
有些家长看、 到孩子种种表现，体会到老师在校教育的系统性和针对性，理解学校开展各种育人活动的目的性，摈弃了以前将所有事情推给老师的观念，回家后更好地教育孩子，从而促进了班级管理。并且看到，一些家长对我们的教育经验，他们根据自己的调查结果提出建议，对班级管理有很大帮助。
4、 家长走进课堂，家庭与学校的关系更加和谐
家长进课堂让家长了解学校，了解班级，了解老师，从而也消除了了很多不必要的误解;无形中缩短了家长与老师的距离，共同担负起对孩子教育的责任。其实，作为一名教师，我们与家长的目标是一对一，即一切为了孩子的进步。家长进课堂，耳闻目睹了孩子的表现，课下还可以听听其他孩子对自己孩子的评价，起到了家访和家长会无法取代的作用。
尤其是在课下交流时，看到那一摞摞作业，密密麻麻的教案以及教育孩子的不易，更加加深了对老师的理解，拉进了家长与老师之间心灵的距离，有了共同的目标，我们的孩子怎能不进步？
5、 家长进入课堂加强了家长之间的沟通。
每个家庭都有一个孩子，每个父母都有自己的教育方法和经验。家长走进教室，可以更好地教流教育经验，更好地教育孩子。有人说：
“你有一个苹果，我有一个苹果，交换过来，我们每个人还是一个苹果；你有一种想法。我有一种想法。作为交换，有两种想法。”在教育孩子的思想更先进了，经验更多了，孩子还怕教育不好吗？家长们何乐而不为呢？
一句话，家长走进教室，让家长走进教室的原生态，走进学生；让学校走进了家长的心灵；让学校教育延伸到家庭教育，从热度上形成和谐统一。
最后，我想说：作为一名教师，让我们敞开大门，迎接每一位家长的虔诚；让我们给自己一点压力，为的是产生更大的工作动力，让我们多给自己一点自信，以开放的心情悦纳别人，悦纳自我。别为石子投进湖里的不安而错过了。
第三章：小学家长走进课堂的总结讲话
盼望着，盼望着，春风来了，春天的脚步近了。伴随着醉人的春风，我们一年级华语班的快乐精灵们期待着本周的家长志愿者活动。让我们一起唱春天的歌，跟着春天女孩的脚步，看一看！
看到春姑娘轻轻一吹，空气中何处传来甜美的气息？原来，我国一年级四班韩尧的妈妈正在教我们如何用手中最简单的工具作爆米花！只要一壶，一点油，一点糖，一些爆米花，一会儿，甜爆米花就会新鲜出来！
怎么样，想尝一尝吗？
春风姐姐又转身消失了。原来，她是由中国一年级三班的家长带进教室的。他们正在作美味的营养餐。把一个个小馋猫的口水都要急下来了。
没有春天的美食，你怎么能欣赏春天的美景呢？看，我国一年级二班的孩子们正在学习做一道美味的春菜——春卷，可爱吗？