关于声音演讲稿11篇

关于声音演讲稿11篇。

如何对自己的主题演讲稿进行润色?对于我们每个人来说,当我们没有计划时,演讲就会成为一个挑战;而当我们忙碌时,它又是一项耗费大量精力的任务。针对不同的场合、听众和目的,我们需要对演讲稿进行调整。我向您推荐几篇绝不能错过的“关于声音演讲稿”资讯文章,它们将给您带来启示。如果这些文章对您有所帮助,请不要忘记与您的朋友们分享!

关于声音演讲稿(篇1)

听,那铮铮中国声!是金戈铁马换钿头红妆的从容,是替父从军十年归的忠孝两全,木兰的声音永久回响。

听,那巍巍英雄音!是踏波阿房宫、火烧连营的意气风发,也是虞姬难留、乌江自刎的悲壮,项羽的悲叹长久萦绕。

这些历史的声音不仅留存在我们的教科书上,更回响于我们每一位青年学子的耳畔,指引我们与历史的长河深切交融,使个人与社会历史深切钩连。

当我们正处在历史与现实的交汇点上,正处在直面时代风貌的今天,这些历史之声正是我们打开时代大门的开路人。

或许,曾经有人说,我们这代是“跨掉的一代”。诚然,互联网与工业文明的高速发展,给予了我们高度繁荣的物质文明,传媒和广告塑造了我们近乎单面的世界观,使商品拜物教将我们牢牢控制。但是,这不是全部!

“一箪食,一瓢饮,在陋巷,人不堪其忧,回也不改其乐。”孔颜之乐的规劝历经千年而历久弥新。用诗意的、超越的、审美的眼光审视这个世界,于平淡的生活中发现美好,去探寻个人精神世界的充盈,仍是我们不懈的追求。

我们承认韦伯所说的“现代的军装”对我们可以是一种保护,保护我们免于饥饿与贫穷,但同时那中华文明长河中对精神自由的呼唤指引我们拒绝异化社会,拒绝单向度的人为诗意的栖居而运思!

但是,同辈们,我今天更要呼吁的,不仅如此,更是我们这辈人对更大世界的更高的关怀!追求自由而无用的精神,追求诗意的栖居并不意味着钱理群教授口中“精致的利已主义者”!这样的历史之音是贯穿于整个人类文明的历史长河之中的。

君可听闻苏格拉底的呐喊:

“未经审视的人生不值得过!”

当代社会以高度理性的官僚制度运转之际,社会的高度分工把人固定在了其特定岗位上,由此,人变成了工业链条之上可磨损的零件,我们何以看清这整个时代的面貌?当我们失去了对社会整体目标感的掌握,个人自主性丧失的同时,我们不自觉地参与到了那遥远而切近的罪恶之中。

少年们!今天,我们迈向成人世界,你是否做好了独立面对这悲凉而严峻的现实?

历史的声音可以给我们提供指引,但现代社会与古代社会的差异要求你独立思考,你是你自己的立法者,你才是你“生命的孤证”。大步向前吧,“后视镜”无法提供前方路况,用反思恢复自己的存在本质去和这个时代泰然若素地照面。

关于声音演讲稿(篇2)

振历史之声,迈时代之步

亲爱的同学们:

大家好!很荣幸能在此成人礼之机向各位宣寄情志。

衷心恭贺18岁的到来,我们不再是孩子,已然迈入成年人的行列。庆贺之余,我们应当更深入地理解成年的责任与担当,这便要求我们去倾听历史之声,迈好时代之步,创造辉煌未来。

今年,我们18岁;今年,亦是建党100年,今年,更是中华复兴,中国发展步入更新时代的一年。百年党史学习被提上日程,这便是要让我们汲取精神营养,树立攻坚克难,坚持拼搏,创新进取的意识。其实不仅是党史,从各种史料当中,我们都能有所收获,明得失,知兴替,学史更为当下,从历史中汲取经验和教训,才能迈好脚下之路,助力新时代中国的辉煌,而这便是我们新一代成年人不可推卸的责任。

同学们,我们要始终铭记:青年任重道远。

毛主席于何时写诗言道孩儿立志出乡关,学不成名终不还?周总理又于几时写道为中华之崛起而读书?从历史伟人身上,我们能感受到他们身为青年立志报国的热忱,并从中受到鼓舞,历史不仅鼓舞我们,也告诫我们兴亡之理。纵观历史,没有哪次成功来自怠慢与松懈,成功之士皆有鸿鹄之志,经天纬地之才。其中得失之理便不言而喻。正如《谈读书》中所说读史,使人明鉴,迈入成年的我们需要学习历史,从历史之中汲取经验与教训,从而助力我们前行。

同学们,进入成年人之列,我们应担起负起肩上的重任,迈好时代的步伐。

当今世界风云变幻,国际形势紧张,中国开放的步伐频频受阻。加之疫情影响,世界市场动荡颇多。我们作为未来中国的建设者,理应明白自身的重任,先前国家庇佑我们安康,当下正应我们报效国家昌盛,我们当以国家辉煌为已任,急国家之急,助力国家迈好时代步伐。

学习历史,助力时代,实现中国复兴,需要将行动付诸实践才可实现此宏伟目标。这便要求我们在今后的学习工作当中锐意进取,不断创新,刻苦奋斗,在积累经验中成长,在追逐梦想中进步。如此,便可在国家需要之时挺身而出,造福于人民和社会。

同学们,18岁,我们成人;18岁,我们亦要担责。倾听历史之声,迈好时代之步,我们的前程无限,中华的未来辉煌!

我的演讲到此结束,谢谢大家!

关于声音演讲稿(篇3)

历史的声音演讲稿

我是一名老师,你可以认为说话就是我的职业。阿基米德说过:"给我一个支点,我能撬动地球",那我也可以说:"给我一个话题,我能和你侃一宿".我可以用声音,教会你书上的知识、高频的考点、解题的套路,然后帮学生考一个理想的大学,然后周而复始的重复这些轮回。

虽然我这十年教过的学生,也没有网红主播粉丝的零头多呀,但是那又怎样呢?因为缺少听众我就没有发声的价值吗?因为人微言轻我就失去了传播的必要吗?不,只要有一个人还在听,我就要继续说,因为再微弱的声音也是有力量,它可以是一句善意的谎言,就像很多拼搏在大城市里的年轻人,明明已经遍体鳞伤,打电话的时候还要说一句:"妈,我挺好的,真的".

它可以是改变历史的胜负手。就像当年:苏秦,纵横捭阖,合纵六国,锁强秦于函谷之西。孔明,舌战群儒,联吴抗曹,阻魏武于大江之北。但如果你要问我,最打动我的历史上的声音,是一段深深的情话,这段情话出自一个永远24岁的年轻人之口。他出生福州,三坊七巷,殷实的大户人家,留学海外,学业有成,精通中、日、英、德、四国语言,而且新婚燕尔、夫妻恩爱。这么一个人生赢家式的模板,却选择用自己的生命献祭给苦难的时代。在他人生的倒数之日,写下了二十世纪最伟大的情书。是的,这个人就是——林觉民,这封信就是《与妻书》。

意映卿卿如晤,你看这开头,卿卿,亲卿爱卿,是以卿卿,我不卿卿,谁当卿卿。

可见林觉民,也常怀,愿天下有情人,终成眷属之愿望。但是面对当时中华大地遍地腥云、满街狼犬的惨淡,他的选择是用超越男女情爱之心,以爱天下人之大爱,所以他才敢先爱人而死。他把人生绝笔写成了不朽的情书,他把对一个人说的情话变成了对整个民族告白的声音,而且他还用自己的生命和行动践行了这份诺言,以天下人为念,当以牺牲小我之福利,为天下人谋永福也。

那你可能会说:"王老师你说的这些道理我都懂啊!可是我就是个普通人,我盖不了高楼大厦,我建不成天宫一号,我没有在抗洪抢险的现场拯救过群众的生命,我也没有在雪山草原守卫过祖国的边疆。民族危亡时,没有我咬破手指写下还我青岛的呐喊,百废待兴时也没有我筚路蓝缕创造中国速度的努力。"

那我要告诉你:如果你觉得自己很平凡,如果你觉得自己很普通,如果你觉得自己不是英雄,那就对了。因为,今日之中国,不是那个国运沉沦的近代,不是硝烟弥漫的乱世,你我可以在平凡和私念中,过好自己的小日子,完成自己的小目标。因为我们知道当风雨来袭时,有人在我们身后撑起雨伞,当危险来临时,有人挡在我们身前挺身而出,这就是这个时代送给我们最珍贵的礼物。

那么我们能为这个时代做些什么?其实很简单:没事时,胆儿别太大,有事时,胆儿别太小。于我而言,即便我这一生都可能当不了英雄,我也要用自己的声音要说点什么。

我要告诉我的'学生们,历史的声音,应该是书圣王羲之,铺蚕茧纸,挥鼠须笔,诚信而书,写下的天下第一行书《兰亭集序》。

我要告诉我的邻居,历史的声音应该是《史记》里所说的"人道经纬万端,规矩无所不贯".从古到今就应该是有礼者走遍天下,无礼者寸步难行。

我要告诉所有认识我的女孩儿,历史的声音就应该像,鉴湖女侠秋瑾所填词的那首《勉女权歌》里所唱的那样:"吾辈爱自由,勉励自由一杯酒,男女平权天赋就,岂甘居牛后".

我还要告诉天下所有善良的人,历史的声音应该是:"良言一句三冬暖,恶语伤人六月寒",应该是"勿以恶小而为之,勿以善小而不为".

人们总喜欢用蜡烛来比喻老师,好,我就来当一个蜡烛,良知就是我的烛台,知识就是我的灯芯,思想就是我的火焰,语言就是我的光芒。即便一灯如豆,我也要驱一世之暗,假使得登高台,我就要放万丈之光。

因为我相信:闻有道,字有神、语有力、言有灵,每一个人都可以用平凡的声音发出不凡的力量。

上了这个台,我是演说家,出了这个门,人人皆可为演说家。

关于声音演讲稿(篇4)

大家好,我是潘昱皓。今天我演讲的题目是《听听大自然的心声》。

一缕阳光洒在大地上,温暖极了。这是大自然给我们的礼物。

大自然让我们自由呼吸,让我们茁壮成长,让我们赏尽人间美景,伴我们度过精彩一生。

我走过山谷,那里的美景如活过来的画卷一般,如神仙来过一般。车行其中,感觉不是在走,而是在飘,这一切都是大自然给予我们的风景。大自然要是不在的话,这样的良辰美景定成不了型。

大自然如一名慈祥的母亲,把她拥有的一切都给了我们,用尽全力让我们变得更加美好。

可我们呢?随地吐痰、乱扔垃圾、踩踏草坪……一寸又一寸地折磨着这位哺育我们的母亲。

在我很小的时候,爸妈带我去过海南,那时那儿的海清澈得能看见底,就像一颗碧蓝的宝石,漂亮极了。

我5岁的时候再去那里,样子全变了。海乌黑乌黑的,黑得令人发慌。一排又一排的垃圾被海浪冲上了岸。妈妈皱着眉头说:“看来环境保护得不好啊!”我还是没忍住,用脚碰了碰海水:“啊!真恶心!”海水像泥一样,包着大颗大颗的杂物。我刚想回去,一个浪花拍打在我身上,肮脏的垃圾袋“飞”了出来,正落在我们的肩上,一股腐臭飘进我的鼻子。

我哭着跑到岸上,甩落肩上的垃圾,泪汪汪地望着那忧伤的大海。海浪拍打在沙滩上,似乎在哀嚎:“别把垃圾给我了,我承受不住了!”它在呻吟,在人类的折磨下痛苦地挣扎着。它用力将一把又一把的垃圾丟回岸上,想要让自己变回蓝色,可惜……唉,人类啊人类!

人类啊,听听大自然的心声吧,让我们爱护环境,让大自然更加美好吧!

关于声音演讲稿(篇5)

尊敬的李局长、曾局长,各位老师,同学们:

大家上午好!

今天,我们隆重集会,庆祝实验中学省级课题成果《最美的声音》出版发行。首先,让我们以热烈的掌声欢迎县教育局曾局长和李局长,感谢他们对实验中学多年来的关爱和支持。

近年来,县实验中学坚持“教研兴校、实验强校”的理念,以教育质量奖励办法为契机,以四优评选为重点,以高效课堂为主线,加强教育科学研究,全面提升学校的教研水平。20xx年,在语文教研组长曾传华老师的带领下,语文教研组成功申报了“生活作文”省级研究课题,全校语文老师积极参与研究,主动撰写论文、主讲实验课,稳步推进课题实验,经过一年多的努力,课题成果学生作文集《最美的声音》正式出版发行。《最美的声音》编辑过程中,老师们积极响应,同学们踊跃参与,展现出激动人心的自强不息、追求卓越的实中精神。在这里,我代表学校、课题组和编委会,向大家表示衷心的感谢!

《最美的声音》书如其名,是一本真实的书,是一本美丽的书,是一本有价值的书。入选的每一篇作文,无不是同学们书写的最熟悉、看得见摸得着的生活,是发自同学们纯洁心灵的美好声音,是同学们对成长、对人生、对社会、对自然独立思考的产物。每一篇作文,或匠心独运,或标新立异,或独抒性灵,或情真意切,有很强的可读性、艺术性和欣赏性。没有美好的心灵,没有对美的追求,没有厚实的语文功底和娴熟地运用语言文字的能力,是写不出这样美丽的文字的。这些美文,定格我们初中时代的美好记忆,镌刻着我们学习、成长的印记,放飞着我们人生的理想,这一切,都将成为我们一生中最珍贵的礼物、最美好的怀念。

同学们,《最美的声音》凝聚了全校师生的智慧、心血和汗水,我希望大家喜欢这本书,研读这本书,传播这本书,并以此为基础,以此为激励,用我们手中的笔,用我们的行动,去讴歌生活,写出大写的人生。同时,《最美的声音》也启示我们,生活是作文之源,只要我们热爱生活、热爱学习、热爱写作,每一个同学都可以写出美妙的文字,在我们中间,一定会出现新的韩寒、郭敬明、池莉,甚至是莫言。

老师们,我们要以此次活动为契机,夯实教研基础,扎实集体备课,积极参与课题研究,在教学方法、家校互动、学生管理、培优辅差等方面不断创新,解决教育教学中的热点、难点和焦点问题,每个教研组都要寻求新的突破口,用丰硕的教研成果、优异的教育质量擦亮我们的校名,让实验两个字更加灿烂辉煌。我坚信,有上级领导的真心关爱,有社会各界的大力支持,有全校师生的团结一心,我们一定会再次发出最美的声音,再创实中辉煌!

谢谢大家!

关于声音演讲稿(篇6)

对,就是法律。我们自出生以来就是世界的一部分,我们已经成为受法律保护的公民。法律会给你一些权力和义务,自由和约束。

权力是够广泛的了,比如,每一个人都拥有生命权,荣誉权等等,在遇到伤害时,我们可以拿起法律的**来保护自己的权力!但我们的许多行动也必须受到限制。别忘了约束是让你飞的越来越高。

你必须为自己的行为负责,千万不要因为一时的异想天开而断送了自己的前程!

但法律,对于我来说,那真是太抽象,太模糊了,是学校的普法教育,让我学到了许多法律知识,渐渐的我懂得了学法,守法的重要性。

人们常说,家是我们的第一课堂,父母是我们的第一老师。我记得这样的试验是在班上做的。老师问:“同学们,如果有人欺负你,你会怎么办?

”竟然有半数以上同学回答说:“打他,跟他拼了!”老师接着问:

“为什么?”其中一个同学说:“爸爸妈妈告诉我,人在社会上要厉害一些,不能受那窝囊气!

”我庆幸我没有生活在那样的家庭里,我庆幸我的父母从没用那样不正确的思想教育过我。但我仍然对同龄人的话感到震惊。家庭教育的影响难道不足以吸取教训吗?

然而这只是小事。在社会上有许多人甚至因为不遵守交通法律,而造成令人惨不忍睹的交通事故,对于现在这个社会,每个人家中都拥有一辆车,但正是因为这个,许多人不遵守交通法律,将他们抛之脑后,导致了一起又一起的交通事故。在全国事故统计表中,死亡人数一年比一年多,这一件件血一样的事实,一曲曲未奏完的生命交响曲,时时刻刻警醒着我们:

一定要遵纪守法!

如今,我还只是一名初中生,不懂的事还有很多,但我会努力学习,不会只做个小小的法盲,我会做到最基本的一点:勿以善小而不为,勿以恶小而为之!

“法律”,一个人人都熟悉的字眼,它使我们每个人明确是非的界限,而守法也是我国公民所应具备的最基本的素质。

每个人从小就受到法律的洗礼。上小学时,老师告诫我们“红灯停,绿灯行”,长大后,在一些报刊、电视上也有法律专栏宣**律知识。“法律”与我们的生活息息相关,但当我们的合法权益受到侵害时,你是否能拿起法律**来维护自身的权益;当我们触犯法律时,你会采取侥幸的态度逃避法律吗。

法网恢恢,疏而不漏,它虽然是无形无影,却早已网住了世间万物。

有人把我们的青少年比作祖国的花朵,也有人说青少年是早晨**点升起的太阳。我们本应是处在刻苦学习,积极进取,展现自身才华,实现人生价值的重要阶段,但却总有人试图挑战法律的权威,陷入违法犯罪的泥沼,最后身陷囹圄,甚至付出了生命的代价!

在我周围,有一个典型的例子。我们叫他李华吧。初中时,李华是一个成绩优秀的好学生。他的老师和父母都钦佩他。虽然家境贫寒,但雄心壮志不短,多次获奖。

他升入高中不久,就爆发了打架、抢劫甚至吸毒的丑闻!大量吸毒使他贫穷的家庭雪上加霜。他一开始没回家,和朋友混在一起,最后被送进戒毒所。

望着他父母一夕之间佝偻了许多的背影,在对犯罪行为深恶痛绝的同时,我又对“花儿”的过早凋谢扼腕叹息。

对我们青少年来说,要让犯罪远离校园,就要从自身做起,加强思想道德修养,铲除校园犯罪滋生的土壤。人生有许多十字路口,但在最重要的地方只有几步之遥。

在风雨交加的时代,我们必须与法国同行;在追求梦想的过程中,我们必须遵守法律;在生活的斗争中,我们必须与法国同行!上课时,不要扰乱秩序,下课后,不要与同学吵架、打架;与人相处时不讲脏话;不偷盗,不说谎,构建和谐校园。也许我们的羽翼过于稚嫩,但历经岁月的锤炼,经过法律的磨洗,我们的羽翼必将更加丰满!

雄关漫道真如铁,而今迈步从头越。从头越,苍山如海,残阳如血。作为新世纪的青少年,我们必将肩负起国家的历史使命,学会求知,学会自我保护,学会利用法律的**来维护自身的权益。

在浩瀚的世界里,我们应该扬起法律的风帆,绕过暗礁和险滩,乘风破浪,远航!

追溯历史,西汉初年,拥有文景之治;东汉初年光武中兴;隋朝开皇之治。回忆唐太宗李世民建立的贞观;武则天贞观遗风;以及唐玄宗皇帝统治初期的鼎盛世期。在古代社会的繁荣时期,有一系列的法律制度。

转眼,新时代的中国拥有的便是“宪法之治”。

但是,当下的宪法与古代千年封建**历史的“法”不同:古时有法律而无法治,重权力而轻权利。如同黄宗羲所言:

“其所谓法者,一家之法,而非天下之法也。”漫漫人治史,使古人常把“盛世”的想象寄托在“明君贤臣”身上,所以很短暂,最终逃不过“人存政举,人亡政息”的治乱循环。

为什么会有这种现象发生?为什么古代中国不能永远统一?这是一个值得深思的问题。

因为法律不够全面和详细,不够公平、公正和公开。现行宪法吸取其精华,扬弃其糟粕,使之更加全面和平等。宪法是国家的根本法,是治国安邦的总章程,是党和人民意志的集中体现,具有最高的法律地位、法律权威和法律效力。

如果说法律是治国最重要的工具,那么宪法就是治国的基石。宪法能够保证国家一切权力在法治轨道上的正常运行。它不是靠折磨,而是靠对人民的平等爱。

比如宪法第2条就规定:“中华人民共和国的一切权力属于人民。”它不强势,欺压,而是尊重人们,公平对待所有人。

再比如宪法第33条规定:“中华人民共和国公民在法律面前一律平等。”法律“爱民”但严格,真正地不徇私情。

这种周到公平的法治因此而“深得民心”,令中国日渐繁荣昌盛,民主平等。

那么,宪法与现在正在学习的学生有关吗?当然,宪法不仅管理政治经济,而且还注重对新生的教育和培养。所以它能传承下去,并不断优化与完善。

宪法不是外在的东西。宪法就在我们身边,与每个人的切身利益息息相关。伟大的思想家卢梭曾讲:“一切法律制度之中最终的法律不是铭刻在大理石上,也不是铭刻在铜表上,而是铭刻在公民的内心。

”是啊,真正优秀的法制能够得到人民的尊重与自然而然的执行。这一代人继承了优秀的行为习惯,使宪法支持了整个民族的精神。

所以,作为祖国的花朵,未来法治中国的栋梁,我们应该自觉学习宪法、掌握宪法、尊重宪法,树立宪法意识,弘扬宪法精神,推进依法治国。从小事做起,让法律在当下,记住内心。宪法兴,则法治兴;宪法昌,则国运昌。

关于声音演讲稿(篇7)

我们都有这样的体会:越在嘈杂的地方,我们说话越大声,结果声嘶力竭,自己嗓子累得要命。其实培训的时候也有,如为了让别人都听到,尤其人多的时候,我们不自觉就提高音调嗓门,不久就有“失声”的感觉。

其实好的用声者,使用在声带上的能量只占总能量的1/5,而4/5的力量用在控制发音器官的形状和运动上面。在产生共鸣的过程中,共鸣器官把发自声带的原声在音色上进行润饰,使声音圆润、优美。科学调节共鸣器官可以丰富或改变声音色彩,同时起到保护声带的作用,延长声带的寿命。

朗读的发声中,多采用中声区,而中声区主要形成于口腔上下,这就决定了用声的共鸣重心在口腔上下,以口腔共鸣为主。在这里我稍微提一下共鸣腔。一般提到的共鸣腔有头腔、鼻腔、口腔、胸腔,这四个共鸣腔最基本。声乐学习中还有提到腹腔共鸣,不过有些人不赞同这个提法。

除了口腔共鸣为主之外,胸腔共鸣是基础,可以加多一点,如果有高音的时候,增加呼吸量,发挥一点鼻腔、头腔的作用更好。

要想声音圆润集中,需要改变口腔共鸣条件。发音时双唇集中用力,下巴放松,打开牙关,喉部放松,提颧肌、颊肌、笑肌,在共同运动时,嘴角上提。可以通过张口吸气或用“半打哈欠”感觉体会喉部、舌根、下巴放松,这时的口腔共鸣会加大。在打开口腔的时候,同时注意唇的收拢。

1、口腔共鸣训练

口腔共鸣发声最主要的一点,是发声的时候鼻咽要关闭,不产生鼻泄露。通过下列练习大家可以体会一下,基本都是以开口元音为主练习:

ba dagapataka

pengpapipupai

普通话的四个声调,准确的叫法是第一声 阴平;第二声 阳平;第三声上声;第四声去声。我们在进行声音训练的时候,多用阴平声调进行,这样有利于体会声音和气息。

词组练习:

澎湃冰雹拍照 平静 抨击 批评……

哗啦啦噼啪啪咣啷啷扑嗵嗵胡噜噜……

快乐宣纸挫折菊花捐助吹捧乌鸦……

绕口令:

山上五株树,架上五壶醋,林中五只鹿,柜中五条裤,伐了山上树,取下架上醋,捉住林中鹿,拿出柜中裤。

2、鼻腔共鸣训练

鼻腔共鸣是通过软腭来实现的,标准的鼻辅音m,n和ng就是这样发声的。有人觉得鼻音重显得声音好听、有厚度,但是过多的鼻音有如感冒,是不好的。

发 a i u 的音,加点鼻腔共鸣体会

加鼻辅音mamimu na ni nu

词组练习:

妈妈 光芒 中央接纳头脑 ……

蓝蓝的天上白云飘,白云下面马儿跑,挥动鞭儿响四方,百鸟齐飞翔。

关于声音演讲稿(篇8)

我只是茫茫人海中微小的一粒尘埃,做着我喜欢的事情,在夕阳西下的时候我走在校园里静静的感受那一份祥和而又单纯的时光。我的生活没有波澜不惊却也过的可以每分每秒都能享受到我想要的生活,在我二十岁的生活中一路走来,我知道在远方的和我一样的人也在为你的理想前进着,因为我们同样的在细数我们终将会逝去的青春。我希望所有的二十岁的我们都可以有理想,有抱负,并且可以为之奋斗,这就是我的中国梦,我能倾听你的声音,尤其是对未来的呐喊声,不比歌唱家华丽,但是却是拥有属于我们自己的特性,烙上属于自己的中国好声音。

在我的人生典中没有“没用”这个,你可以没有富裕的家庭背景,也可以没有一技之长,甚至是什么都可以没有,但是只要你可以思考,可以让大脑运动起来,那么在我的眼中你也是个可以被称赞的人。

我很欣赏我朋友的一句话,她说“活着的最基本的事情就是让自己开心,每一个中国人的思维都是为父母活着,为工作活着,为家庭活着,那样子自己就累死了,连最基本的事情都做不了还谈什么让自己开心。”在我身边,我看到太多这样的人了,尤其是自己的同龄人,小学开始就是为了别人的要拿到班里第一名才是好孩子,乖孩子的话,一直用这样的思维生活着,学习着,我想问问你们累吗?我希望每一个中国的孩子都能知道,你们都是很优秀的,只是优秀的方面不一样罢了,所以作为国家未来的人才,找到自己感兴趣的并且把它做到最好,那就可以了。

每每看到那些被家长逼迫着在周末,假期上各种辅导班的孩子,我总会有种说不出来的感觉,我想我可以听到他们的声音,一种憧憬春天的风,夏天的雨,秋天的叶,冬天的雪的声音。我有一个中国梦,我想让所有的孩子都能快快乐乐的上学,在纯白色的画纸上,用自己的双手自己的颜料画出一个可以让自己当国王的城堡。

在文的世界里,我不属于任何人,我只属于自己,我想用我自己的文,创造出一个世纪的色彩,也许就是说《灰姑娘》中仙度瑞拉的水晶鞋,是我倔强的文。我想告诉每一个二十岁你,别让城市的钢筋水泥禁锢了你的理想,别让未知的冒险阻止了你要旅行的脚步,其实这些都没什么在意的,如果想出门走走,那么背上你的行囊,打开门一步迈出去,去那个你想去的地方,义无返顾的去,那样你的青春才不会有遗憾。如果你喜欢打篮球,那么去篮球场大汗淋漓一番,《爱师范文 >不要去想工作怎么办,感情怎么办,等打完篮球再全身心的投入到接下来的事情中就会发现其实心里没有惦记的东西,那么大脑运转的速度也变快了很多。

所以不要逃避。当你想哭的时候,大声哭出来,想笑的时候就笑出来。只有当你没有分心的时候,你才能做到最好。我想倾听你的声音,在你最脆弱的时候,最孤独,最无助的时候发出的声音,当我听到它们的时候,我会把他们都关进小黑屋子里,在里边放一盏灯,用光的亮来驱散夜的黑。我有一个中国梦,青春年华的你们,不要为了一些小事情感到彷徨,我希望你们可以正视自己的想法,别把它压在心底,因为梦想常在,但是载满青春的列车不会停下来,一旦错过就永远不能重新来过。

我想送给你们一首诗,这首诗是偶然间上课的时候在桌子上发现的,不知道它的作者是谁,但是我想也许他有感而发才会去写的,也许他和我有着一样的对未来的思考。“一朝春尽繁花落,两行清泪人不知;嫩笋变竹无逆转,木已成舟奈若何。”

关于声音演讲稿(篇9)

各位尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!我是 号选手,今天我为大家讲的故事叫《震撼心灵的声音》。

20xx年1月22日的这一天,一位老人走进了我的心中,使我久久不能平静。她就是从医70多年的胡佩兰老人。她在病房里所说的一句话,深深地触动了我:“病人看完了,回家吧”。

“技不在高,而在德;术不在巧,而在仁。医者,看的是病,救得是心,开的是药,给的是情。‘扈江离与辟芷兮,纫秋兰以为佩’,你是医者,救世良药。” 这是在20xx年《感动中国》栏目中给胡佩兰老人的颁奖词。

可令人悲伤的是,这位百岁老人再也听不到这对她人生中最大的褒奖了。20xx年1月22日,离开了她深深眷念着的病人,远去了。

胡佩兰19XX年毕业于河南大学,19XX年, 71岁的她从医院退休后,每月的退休金足够她衣食无忧地安度晚年了,但她却不愿意闲着,她

说“活着总得对人有点儿用”。

正是在“有用”思想的激励下,这位满头银丝、患有严重的腰椎病、进出都要坐小推椅的老人,每天都要接待一个又一个病人,从不懈怠,风雨无阻。

在她的心里,只一个念头:病人在等她。

20xx年,一个风雪交加的天气,家人劝她说:“天这么冷,别去坐诊了”.可老人执拗的说:“我们做医生的要讲诚信,更何况我这么大岁数了,死后不能遗臭万年啊!”看到老人执意要去,家人只好推着轮椅,穿越了两公里的路程,到达了解放军医院。一进门,老人突发心脏病,从楼梯上滚下来摔断了三根肋骨,经过一番救治,才算安定下来。而这因摔断了肋骨所休息的两个月便成了她人生中最长的假期。

老人在医院总是精神抖擞,很少追求利润,经常用微薄的收入和退休金给病人垫付医药费 。20多年来,除了坚持出诊,胡佩兰还拿出微薄的坐诊收入和退休金,在8年间捐建了50多个“希望书屋”。

20xx年,84岁的她成为郑州市年龄最大的志愿者,从此开始了公益事业。她到解放军3519医院开设了“爱心门诊”,把收入的40%捐赠给希望工程。这一坚持就是十四年。

直到20xx年,老人的身体已陷入昏迷。1月21日晚,她的家人、同事,还有经她治过病的患者都围在病房久久不愿离去······他的儿子似乎感受到老人要说些什么,侧耳伏在身前,只听虚弱的吐出一句:“病人看完了,回家吧”,她的儿子失声痛哭,在场的人们也无不为之震撼。而这震撼心灵的声音便成了她告别人生的最后语言。

胡佩兰一生心怀大爱,崇德仁厚,以治病救人为天职,直到生命的最后一刻。老人虽然已离我们而去,但是她“不为良将、便为良医,最喜欢工作”的敬业精神会一直传承下。在平凡的工作岗位上忠诚履行一个医务工作者的神圣职责,谱写了大爱无疆、无私奉献的感人篇章。她留下的为人服务的精神,将会激励每个意气风发的中国少年。

关于声音演讲稿(篇10)

第一、什么是声音

声音是一种压力波:当演奏乐器、拍打一扇门或者敲击桌面时,他们的振动会引起介质——空气分子有节奏的振动,使周围的空气产生疏密变化,形成疏密相间的纵波,这就产生了声波,这种现象会一直延续到振动消失为止。

声音作为波的一种,频率和振幅就成了描述波的重要属性,频率的大小与我们通常所说的音高对应,而振幅影响声音的大小。声音可以被分解为不同频率不同强度正弦波的叠加。这种变换(或分解)的过程,称为傅立叶变换(Fourier Transform)。

因此,一般的声音总是包含一定的频率范围。人耳可以听到的声音的频率范围在20到2万赫兹之间。高于这个范围的波动称为超声波,而低于这一范围的称为次声波。狗和蝙蝠等动物可以听得到高达16万赫兹的声音。鲸和大象则可以产生频率在15到35赫兹范围内的声音。

第二、搜索的原理

网络爬虫是搜索引擎的下载系统,它的作用是内容的获取,手段就是在万维网中通过链接不断爬取收集各类网页。但是互联网的页面浩如烟海,而且每天不断有新的内容产生,根

据爬取目标和范围,可以将爬虫简单分为以下几类: 批量性爬虫:明确的抓取目标和范围,达到即停止

增量型爬虫:应对网页不断更新的状态,爬虫需要及时反应。通用商业引擎一般都是这类

垂直型爬虫:只针对某个特定领域的爬虫,根据主题过滤。 爬虫在爬取网页的时候,应该怎样确定下一步的目标呢?主要有以下策略:

宽度优先:最简单的方式,即将某个页面中的链接依次加入待爬取队列

局部PageRank:PageRank是一种网页重要性指标,这种方式根据一定时期内的局部PageRank值决定下一步爬取目标 OPIC:当下载当前网页后,将其重要性平均分给包含的链接,每次选取最重要的页面,不用迭代计算,速度较快

大站优先:思想很简单,以网站为单位衡量页面重要性。 接下来,简要介绍一下搜索引擎中的一个重要问题:暗网抓取。所谓暗网,是指常规方式很难爬到的网页,而在网络中,这样的网是大量存在的。有的网页没有外链,有的主要内容存储于数据库中(如携程网),没有链接指向这些记录。暗网挖掘是商业搜索引擎的一大研究重点,Google是这样,百度的“阿拉丁”计划也在于此。

第三、如何实现声音搜索

那么究竟是什么产生了音色呢?答案是谐波。我们知道声音是振动产生的,而一个物体来回振动,几乎不可能一直按照确定的周期振动的。也就是说一个物体发生的同时,会发出很多不同频率的波(谐波)。这许多不同频率的波由于相位差很小(也就是相隔时间很短),人是无法单独分辨的,所以这些波会混合起来一起给人一个整体的感受,而这个感受就叫做音色。正是由于不同的声音里所包含的不同频率的波的频率,响度,和分布都不同,才导致了我们能分辨各种声音。

你可能会有点糊涂。既然每一个声音都包含很多个频率的声波,那我们又是怎么分辨音调的呢?答案是,一个声音中某一个频率的相对量最大的那个频率决定了声音的音调。比如说一个声音里如果有3单位的444hz(la音),1单位222hz的频率,那么我们听其来就是la音。而有3单位的444hz,1单位的333hz的频率,那我听起来仍然是la音,只不过音色不同罢了。

如果一个声音中从1到20K赫兹频率的波都有,并且都是1:1的关系,即相对强度都相同。这样一个声音就称为白噪音,听起来就和收音机收不信号时的音色一样。这就是一个人造音色的例子(因为这种声音再自然界是不会有的)。 也就是说,如果我有2万只音箱,每一个音箱分别对应放从

1到20k赫兹不同频率的声波。那么我通过开关不同的音箱,调节每个音箱的音量,从理论上讲我就可以得到任何我想要的音色。不论是韩红的声音还是孙楠的声音,小提琴的声音还是汽车刹车的声音。

下面用数学的方法来分析一下你所提的例子(觉得头痛可以跳过数学部分)。

学过物理的人因该知道,我们可以用一个sin或者cos函数来描述一个声波如 coswt 其中w 就是声波的频率。 而我们知道,

任何一个声音fx都可以写成下面的形式; fx=a1coswt+b1sinwt+a2cosw2t+b2sinw2t+a3cosw3t+b3sinw3t+ …

这个式子中的 w1 w2 w3 … 就是一个声音所包含的各种分振动的频率,a b 就是分振动所占的分量。 一个声音所包含各种不同的w1 ,w2 ,w3 和不同的a b 就是形成音色的关键参数。一般的,如果w1,w2,w3… 分布没有规律,就成为噪声,而w1,w2,w3…成倍数分布,就成为乐音。

下面看看,韩红和孙楠的问题。 我们知道,Do这个音的频率是261.6赫兹。也就是说他们如果都唱DO这个音的话,261.6这个频率的声音肯定是相对量最大的声音,所以听起来他们发出的声音都是DO。但是两人声音的其他频率又个不相同,所以我们能分辨出来是谁场的。

用数学表示就是:(设c=261.6)

f=a1cosct+b1sinct+a2cosw2t+b2sinw2t+a3cosw3t+b3sinw3t+ …

f=c1cosct+d1sinct+c2cosw2t+d2sinw2t+c3cosw3t+d3sinw3t+ …

其中 a1=c1 ,b1=d1 an!=cn ,bn!=dn ( n!=1)

注:“!=”为不等于

总之记住一句话,一个声音中相对能量最大的那个频率决定了音调,所有分频率的分布不同决定了音色,也就是我们能分辨不同声音的原因。

补充问题:关于语言的辨别。

这是很有意思的一个问题,充分说明了我们大脑的复杂程度。

首先说一下语言的机制。任何一个字或者是单词都可以分解成为辅音和元音。比如“他”就是由辅音“t"和元音“a(啊)” 由于辅音发生时声带不振动,所以没有音调,所以不存在你说的问题。而我们是如何区别元音的呢?同样是通过音色。不过这里有些不一样的地方。 你去翻一下学习音标的书,可以发现,所有的元音发声都建立在不同的口型(包括舌头的位置)上面。 也就是说区别不同的元音靠的是不同口型。

关于声音演讲稿(篇11)

美国林肯总统据说他的音调是经长久磨练,才有此成果的。在美国不仅是政治家,就是企业家想功成名就,口才是重要条件之一,所以练习发出理想的声音,是一个重要的课题。在日本等国发音练习十分受重视,因为在商业社会中,电话使用率高,并利用电视电话进行会议,声音的重要也更加提高。所以专门指导发音的练习班十分流行。

声音建立形象的例子,在日本有田中角荣,他磁性的沙哑声音,有利地他的声望。中曾根首相咬字晰,给人精明的感觉。

虽然有些人认为声音的好坏是天生的,其实声音可以控制到某一程度,应该要能充分掌握自己的声音,并用最好的声音与人交谈。

(1)控制声音的第一步是要了解自己声音的特性。虽然声音并非随时都相同,有些人在早晨声音沙哑而不稳定。根本无法说话,所以在自己的声音中,那一种声调最能给人好印象,就应好好把握,多加练习,遇到重要生意要商谈时,便可用最好声音赢得机会 。

(2)刚开始可把自己的声音录下来,最好是录自己与他人自然交谈的声音,才能真正知道自己平时讲话的腔调、速度、习惯等,把带子反复聆听,找出自己说话的优点与缺点。

(3)声音大小也是重点之一,声音洪亮的人给人正直的感觉,所以说话一定要清楚而坚定。声音小的人多半对自己的话没有信心,与人谈生意时,若声音太小将缺乏说明力,一定要说得清楚、明朗,这是谈生意的历害武器,只要认真努力地练习,一定可运用自如。

(4)多数人会有些经验,当坐姿不正确时,发音也会感困难,可见姿势与声音有密切的关系,不良的姿势不可能发出悦耳的声音。歌手演员们为了发出好听的声音,都是先从姿势训练开始。因为姿势良好不会压迫声带,可以毫不费力地发出响亮的声音。

训练姿势的方法是站立在墙壁旁,肩岬骨和脚跟紧靠墙壁,此时腰部有一拳头宽的空隙,这就是能发出好听声音的基本姿势。

坐着说话时要尽量伸直脊椎骨,这样说话时易扩张胸部,声音也较易发出,这是自己可以感觉到的。 而且,如果觉行今天声音不太对劲,多注意姿势就可改善声调,并轻轻练习ia、ia、ia的声音,便可改善。若紧张而发不出声音时,可做深呼吸,或与同事聊聊,松懈紧张的情绪。

腹部呼吸法美化声音

良好的姿势,就是可以做腹部呼吸的姿势,好的声音需要很多新鲜氧气来帮助发音,所以要有能充分补充氧气的呼吸法,也就是利用横隔膜的腹部呼吸法。

腹部呼吸法的效果:

1、腹部和胸部均能储存氧气,使呼吸长久连续,并保持声音不紊乱。

2、能放松肩部、喉咙、颈部的紧张,预防发现变调的声音。

3、声音大小、音质、说话速度较易控制。

要了解自己目前的呼吸是腹部呼吸或胸部呼吸,可用下面的方法检查。

站在镜前观察,若呼吸时肩膀会上下起伏,就是胸部呼吸。

学习腹部呼吸有一个简单的方法,就是平躺在床上或洁净的地板上练习,尽量发出Y、Y、Y的声音,并将手置于腹部,看腹部是否上下起伏,这就是腹部呼吸。

把话含在嘴里,听起来令人着急,不但如此,这样的说话态度缺乏诉求力、诚意及说服力,甚至语意表达不清。要将自己的意思清清楚楚表达给对方,第一要点就是张开尊口。当你发Y的声音时,是否能容得下直径三公分的圆筒呢?有这样的张口程度,才能发出最清楚的声音。

学习发音要从a、i、u、o、e五个音开始,练习清楚的发音,说话的音质将有很大的改善。

首先站在镜头注意口形是否正确,五个音重复练习,嘴巴张开的程度,由大到小依序为a、o、e、u、i。

其次,话语完毕时,语尾要清晰,这样不但把话清楚地传达给对方,也博得好感。如语尾有奇怪的音调,一定会留下不好的印象。谈话时应面带微笑,显出友善、温和的表情。

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关于夏令营的演讲稿11篇


业精于勤而荒于嬉,行成于思而毁于随。为了让自己在演讲时掌握好声音和节奏,正式上台前就可以准备好一份演讲稿。好的演讲甚至可以消除紧张感,那么一篇优秀的演讲稿要怎么写呢?小编经过搜集和处理,为您提供关于夏令营的演讲稿11篇,相信您可以学习借鉴。

关于夏令营的演讲稿 篇1

尊敬的各位领导、各位老师、各位辅导员、各位家长、亲爱的同学们:

大家下午好!为期三周的公益夏令营活动即将闭营了!虽然时间短暂,但我们家长和孩子们从这儿得到的将使我们终生受益!

此时此刻,我们的心情,可以用八个字四个词来概括:感谢、感动、收获和反思!

第一、感谢

感谢xx省政府和基金会资助的公益支持妇女计划的开展!

感谢xx市心理咨询师协会让我们有幸参加此次活动,使我们结识了很多老师和朋友,让我们的孩子从此多了不少兄弟姐妹,不再孤单寂寞。

感谢各位领导、老师、辅导员们三周来的用心、热情、宽容、理解与陪伴!

感谢你们不辞辛劳、付出了不少辛勤和汗水陪着我们的孩子一路前行!

感谢孩子们的努力拼搏与精彩绽放!

感谢孩子们给我们家长带来的惊喜和反思……

第二、感动

感动于原本陌生的伙伴和家庭,手拉手时欣喜的温馨瞬间;

感动于原本陌生的伙伴,手牵手倾心交流的亲切画面;

感动于原本陌生的伙伴,共同做饭、围坐就餐的温馨与和谐;

感动于新的家庭里,每一声问候的温暖与动容;

感动于孩子们,在活动中不断成长变化的每一个动作与细节……

第三、收获

在充实的三周里,收获最多的还是我们可爱的孩子们。孩子们的表现可以用一句话来概括:“我参与!我快乐!我展示!我精彩!公益,奇妙尽在其中!”。大家都把整个身心投入到活动中去,学到了很多在课堂上学不到的知识:登山远足,感受到了大自然的美妙;严格的军营体验,学会了怎样战胜困难;整理内务,买菜做饭,学会了自理;集体活动懂得了自律和谦让,学会了团结合作,同时更坚定了自信心,增强了与困难作斗争的勇气。在广泛的社会实践活动中汲取知识和技能,体验到了劳动的艰辛和快乐!发展和提高了各方面的综合能力,把充满快乐和奇妙的夏令营开展得有声有色!让我们家长充分发现了孩子们的无限潜力和创造力的来源!让我们真诚地夸奖和欣赏我们的孩子吧!你们真的真的很了不起!(竖起大拇指!)

第四、反思

在本次夏令营活动中,收获成长的不光是孩子,还有我们家长也得到了更多的启示收获和反思:请听听下面几位妈妈的感慨吧……

妈妈说:为什么孩子在别人家什么都肯做,在自家却什么都不做?因为我每天都看不到他的闪光点而别人看到了;因为我们常常说的是“你去写作业吧,这些事我来做”,剥夺了孩子亲自动手的机会。让我们用对待别人的孩子一样欣赏的目光对待自已的孩子吧,也让我们把责任还给孩子吧,相信孩子一定行。她还说:通过这次小分队活动体验,我看到了孩子们的成长。孩子们会自已洗衣做饭了,也会自已安排出行了,懂得了互相包容,这些远比课本上学的东西更重要。或许因为这次活动耽误了作业,或许因为这次活动耽误了兴趣班的学习,或许因为这次活动耽误了旅行,但这些都不如孩子们懂得了生活,因为会生活的孩子一定会学习。

妈妈说:经过3周的相处,感觉孩子们都很有个性,都有自已的想法,刚开始接触时有点生疏,现在都能玩成一团了,彼此间也非常亲昵融洽,不是亲兄弟胜是亲兄弟,彼此间学会了相互包容相互接纳相互帮助,非常好.更希望孩子们能从现在的玩成一团上升到学成一团,那就是理想境界了.

xx妈妈说:我是一个严厉要求高的妈妈,很多的时间,我会同女儿谈怎样才是一个好孩子,心里我还会觉得她做的不够好,这次活动是我真正感觉到平时的教育得到了实践的体现,作为一个支队长,她负责、有担当、能沟通、独立,感谢这次活动,让我的孩子表现出优秀的一面,为她自豪!

我想,以后我要做一个懒惰的妈妈,我才会拥有一个勤快的儿子!

著名的心理学巨匠威廉.詹姆士说:“播下一个行动,收获一种习惯;播下一种习惯,收获一种性格;播下一种性格,收获一种命运。”正所谓观念变,行动就变;习惯变,性格就变;命运变,人的一生就会改变。好习惯成就好人生!祝我们公益夏令营的同学们都能拥有更多的好习惯!祝同学们在即将迎来的新学年中学习进步!健康、快乐成长!祝愿我们的“公益,奇妙小分队”活动没有结束,只有延续奇妙与精彩……

关于夏令营的演讲稿 篇2

人类从幼稚走向成熟,中华由洪荒走向文明,人民由贫穷走向小康,无不伴随着优秀的书籍。民族因读书而兴旺,国家因读书而富强,人生因读书而美丽。

同学们:

如果你要问:是什么,与我们终日相伴?是什么,为我们指引迷津?是什么,让我们如痴如醉?

我们一定会毫不犹豫地说:是书!

凯勒说:一本新书像一艘船,带领着我们从狭隘的地方,驶向生活的无限广阔的海洋。我们爱读书,因为书丰富我们的知识。我们爱读书,因为书让我们了解祖国悠久灿烂的文化;我们爱读书,因为书为我们展现一个精彩缤纷的世界;我们爱读书,因为书教给我们做人的道理。

今天读书,并不因电视、网络的出现而减少兴趣,而是丰富了读书的形式和内容。读纸制书籍是一大乐趣,读电视、读网络图书更是趣味无穷。读书,就犹如弹奏美妙的乐曲,把谱写在五线谱里的灵魂深处的震动弹奏在了钢琴键上,有明志的清晰,有醒悟的明亮,有益智的悠扬,有创作的激越,有喜怒哀乐永远与人生相伴。

同学们都知道,发展是人类社会永恒的主题。要发展离不开创新,要创新离不开学习,要学习离不开读书。也可以说,发展要从创新开始,创新要从学习开始,学习要从读书开始。读书、学习、创新、发展构成了一个学习的链条。尤其是进入新世纪,面对无数的挑战,我们有太多不熟悉的东西,有太多需要追赶的方面,需要学习更多的新知识,需要练就更多的新本领,读书、学习、创新、发展,就显得比任何时候都更加紧迫。

近年来,世界各国政府都把提倡阅读风气、提升阅读能力列为教育改革的重点,甚至阅读能力在全球名列前茅的英国、日本、芬兰等国,也都纷纷发起阅读运动。联合国教科文组织还从1995年起把4月23日定为世界阅读日,籍此来推动阅读和写作。

同学们,热爱读书是中华民族的传统。人类从幼稚走向成熟,中华由洪荒走向文明,人民由贫穷走向小康,无不伴随着优秀的书籍。民族因读书而兴旺,国家因读书而富强,人生因读书而美丽。

同学们,读书吧!希望通过这几天的夏令营活动,你们能在老师的帮助下为自己提供静静阅读的时间、空间,并与同学共享读书的美好时光,分享读书的浓浓乐趣。同学们,读书吧!让我们把读书活动真正作为一次新的耕耘与播种,让迷人的浓浓书香飘溢在我们的校园和家园,让读书生活,伴随着我们成长的每个脚步,更加自信、充实地走向美好,走向未来!

关于夏令营的演讲稿 篇3

亲爱的来自全国各地的同学们:

大家好!今天,在这八月流火的季节,我们带着光荣与梦想,怀着激动和自豪,相聚在美丽的北京。多少回憧憬向往,多少次魂牵梦萦,千里行程,一路颠簸,啊!北京,我们终于来到了你的怀抱。在这里放飞我们的希望,开始新的起航。

在这庄严而又激动人心的时刻,我代表全体营员向参加此次夏令营的老师和同学们致以亲切的问候,向希望杯夏令营组委会的领导们,老师们致以崇高的敬意和诚挚的感谢。感谢您们的辛勤工作,为我们搭建了一个广阔的舞台;感谢您们的精心呵护,给了我们自强不息的勇气;感谢您们的无私关爱,让我们自由地翱翔……

数学来源于生活,奥数的世界更是魅力无穷。亲爱的同学们,当我们幼年的时候,数学就伴我们成长,我们从数1,2,3,……的小不点,到现在学会了数学的基础知识和基本技能,凭借我们对数学的兴趣和不懈努力,数学王国留下了我们一串串坚实的脚印,我们爱上了数学,体会了学数学的乐趣。我们每一个同学都是希望杯数学竞赛的优胜者,几度春秋,我们在希望杯这一成长的沃土,播下了希望的种子,付出了辛勤的汗水。同学们,成绩属于过去,未来还需努力,学习数学离不开千锤百炼,离不开钻研探索。让我们携手共进,再接再厉,勇攀知识高峰,在数学的海洋里游得更深更远。

亲爱的同学们,我们是一群热爱数学的孩子,数学为我们搭建了友谊的桥梁。“读万卷书,行万里路”,如今,梦寐以求的夏令营已经起航,让我们怀着一颗感恩的心,带着火热的激情,全身心投入这次活动。让我们珍惜这次难得的机会,互相交流和学习,共同度过这一段美好的时光。相信我们付出汗水与努力,将会收获成功与快乐;相信我们献出热情与真诚,一定会收获感动与友谊。相信这一次活动会成为我们成长路上的一笔财富,对我们今后的学习和生活产生深远的影响。经历这次磨练,我们将更加成熟与自信。

在这里,我代表全体营员表示,一定严格遵守营规,统一行动,服从命令,团结协作,勇于挑战,不断进取。

最后,让我们再一次用真挚的情感,感谢和祝福为我们搭建舞台的领导们,老师们!祝大家满载而归!祝我们的友谊天长地久!

谢谢大家!

关于夏令营的演讲稿 篇4

励志夏令营的教师代表演讲稿

各位同仁、各位同学,大家好!

我今天的发言题目是“感知清华,读懂青春”。

我来自九省通衢的武汉市的第一初级中学。今天作为励志夏令营的教师代表在此发言,我倍感荣幸。站在华夏的最高学府,面对朝气蓬勃的青春少年,在如此隆重的气氛之中,在如此珍贵的朋友们面前,我实在难以抑制内心的紧张与激动。

正值清华百年校庆之际,踏上清华励志夏令营,却突然站在这高贵神圣的北大百年讲堂,实在让我措手不及,所以我不得不忍痛割爱,将北大奉于尊座,在他深邃的目光的注视下,在他宽厚的怀抱里,和各位交流我对清华和青春的一点理解。

清华,我来了,带着我的学生来了。千年古都、百年名校,我们涉千山万水,终于来了!虽有舟车劳顿之苦,但我们兴奋,我们自豪!我们来此不是为欣赏这颇具皇家风范的清华园。要看风景,我们可登泰山之巅观喷薄日出;也可赴西北塞外赏大漠孤烟。尽管这荷塘的月色曾让我们浮想联翩,尽管这中西合璧的清华建筑足以让我们叹为观止。但真正吸引我们师生的是清华的内蕴与精神。此地乃谈笑有鸿儒,往来无白丁之所。梁启超曾在此发表激情澎拜的《君子》演说,唤醒多少沉睡中的中国少年;钱钟书横扫清华图书馆,为我们留下不朽的传世佳作;朱自清漫步荷塘池边,将月色下的荷塘描绘的如诗如画;多少青年才俊曾在此激扬文字,总论天下事;多少墨客骚人,曾荟萃于此。如此斯人远去,但他们的背影却让我们感觉如此清晰。他们的形象、他们的精神、他们的思想早已融入在这清华的空气里。连同清华的一草一木、一砖一瓦构成了清华厚重深刻的历史,散发着人文的芬芳,进而积淀成中华文化“自强不息,厚德载物”的精神瑰宝,并铸入校徽,高悬于庄重的礼堂,警示和鞭策着每一位清华学子。我们来了,带着对知识的渴望;带着对生活的激情;更带着对梦想的追求!

“自强不息,厚德载物”的清华校训也激励着我们每一位上进青年。读懂清华校训,才可能读懂清华。天行健,君子当自强不息;地势坤,君子以厚德载物。对于我们每一位莘莘学子诚然如此。不屈不挠,战胜自我,永远向上的精神品质是获取知识宝藏的基石。爱自然、爱社会、爱周围的每个人、爱自己是我对厚德的理解,它是我们的最高道德追求。它犹地之博大而无物不载,它会让我们的人生旅途饱含价值、充满快乐。

读懂清华,更要读懂青春。同学们,青春是什么?青春是追梦的季节,梦想是青春的符号。我们来此寻梦。当我们裹起行囊远赴与此,事实上我们的梦想已经萌芽,我们的追求之旅已经启程。像信教徒朝拜圣地,像革命者奔向延安。在这里,大师们不经意的言行或能让我们的人生困惑得醍醐灌顶;与清华学子的真诚交流或能让我们求学之困茅塞顿开;与五湖四海的优秀同学相处或能让我们情感疑惑豁然开朗。我呼唤所有到此的同学、同仁,以谦虚的心态,细心感悟、用心体验每一次活动,真诚面对每一个人,海纳百川,有容乃大。让我们的灵魂更加充实,让我们的梦想之翼更加丰满。我们既然为寻梦而来,就一定要乘梦而归!

梦想固然美丽,追梦之旅注定崎岖。学会在困难面前坚强;在压力面前坚定;在诱惑面前坚持;在寂寞面前坚守。没有追梦的青春,离开恢弘的想象、缺乏坚强的意志,虽是四肢强健的青春少年实已至步履蹒跚的垂暮之年。

除了对梦想不知疲倦的追求,青春应该饱含情感。当父母毫不犹豫地支持我们,默默地在家乡忍受着对我们的思念之苦时,我们才有幸于此;当老师不辞辛苦地陪同我们感知这励志之旅时,我们才有望于此。同学们,你们可曾知道,当离家的汽笛响起时,多少父母的眼泪已涌入眼帘。厚德载物的内涵对我们暂时也许略显高深,但用饱满的情感和切实的行动一直以来支持、帮助我们的父母、老师甚至陌生人是非常现实的。一颗感恩的心应该是青春的标志之一。

青春就是梦想、追求与情感的美妙组合。成功皆必然。它由梦想孕育、由追求孵化、由情感完美。让我们把握青春,笑对成功!少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强。当更多的青春之舟成千帆竞发、百舸争流之势时,伟大祖国必成蔚为壮观之景。

此情之景,毕生难忘。

最后祝大家圆梦而归,快乐每一天!

关于夏令营的演讲稿 篇5

敬爱的各位营员:

为期7天的军事体验营到此就告一段落了。我想这7天孩子们也切切实实吃了点苦头。集合速度要快、走路要走整齐、没有允许不能乱动,这一切看似并不重要的细节一次又一次地被规范被强调。很多孩子在家里都是小公主,小皇帝,衣来伸手饭来张口,一句重话都说不得。可到了这里,穿上这身迷彩便要接受严苛的考验, 整理床铺是训练,走路是训练,喊口号是训练,玩游戏是训练,就连吃饭睡觉都是训练项目。违反了纪律就要受罚,无一人例外。但是即便是这样,你们还是坚持了下来,我为你们感到骄傲!我相信你们的爸爸妈妈也为你们感到骄傲。

我一直记得我在教官队的队长说过一句话,他说吃苦也是一种能力。现在有很多孩子学钢琴、学书法、学舞蹈。但是有多少孩子愿意吃苦,吃得起苦。很感谢父母将如此优秀肯吃苦的孩子送来我们营地,他们人人争当优秀铁血兵,军姿20分钟站到手脚麻木,没有一个人退缩。无论是喊番号还是饭前一支歌,声音震天响,引得路人纷纷驻足。我想他们都突破了自己,证明了自己真的没有想象中那么弱。少年强则中国强。我在他们身上看到了中华崛起的希望。

作为24小时跟班的辅导员,陪伴每一批孩子我都感触颇深,此次也不例外。虽然只有短短 7天时间,我却看着他们一点点改变,慢慢成长,从素不相识到相互关心照顾,从一盘散沙到一支具有战斗力的队伍。上午和他们一起玩管道传球,一起探讨成功的方法。分享他们的每一丝喜悦。当然也被女孩子的细心和男子汉的担当感动。

孩子们,今天早上我说过一句话:“你们是钢铁,纪律就是模具,是纪律能把你们打造成为一名名的钢铁战士。”我希望你们能真正明白以约束为前提的自由才是真正的自由,希望你们明白,父母送你们来这里接受这样的军事体验和所有你们在铁血受到的惩罚、鼓励和教导皆是良苦用心。

7 天时间太短太短,很多的习惯没有巩固定型,很多的知识思想来不及传授。部队的深深战友情你们来不及好好感受。我不知道回去以后你们会不会想念帮你系腰带,早上帮你梳头发,为了引接检查一起将床单扯平整的共苦同甘的战友,我也不知道你们多久以后会忘记铁血,忘记你们在这里摸爬滚打过的岁月。但是你们来过,铁血便会永远记住你们。孩子们,我希望你们能永远记得今天在场的12名战士,你们曾经集体受罚,曾经为了一个共同的目标努力,曾经一起欢呼奔跑。也希望你们记得在你们成长道路上领你们走过一程的教官、辅导员。虽然今天你们就要离开,但是铁血的大门永远为你们敞开。

关于夏令营的演讲稿 篇6

尊敬的各位老师、亲爱的同学们:

大家好!今天是我们夏令营的闭幕式,感谢大家在这一段时间里的付出和努力。不知不觉中,我们已经度过了一个充实而难忘的暑假。

在这个夏令营里,我们学到了很多东西。不仅仅是知识,而且还有人生经验和成长。我们学习了如何合作,如何沟通,如何自律,如何独立。这些将是我们今后踏入社会的重要素养。夏令营让我们在实践中体验,让我们在挑战中成长。

今年的夏令营主题是“追梦的足迹”。在这里,我们通过各种活动和课程,探寻着自己的梦想。我们学会了坚持追梦,学会了在追梦路上不断前行。每一个人的梦想都不同,但我们共同拥有一个目标——就是让自己的梦想在未来成为现实。梦想是每一个人的灯塔,指引我们前行。

在夏令营里,我们结交了很多新朋友。一路上我们相互扶持,互相鼓励,一起走过了许多不同的阶段。在这里,我们一起认识了新的自己,一起成长。

感谢所有老师和辅导员,感谢你们的辛勤付出。没有你们的耐心指导和教诲,我们不可能有今天的成果。你们的真诚、勇气和热情,成就了我们深深的敬佩和感激。谢谢你们!

最后,我希望我们每一个人都能坚定信念,保持热情,勇敢向前,追逐自己的梦想。相信只要我们不懈努力,未来一定会更加美好!

谢谢大家!

关于夏令营的演讲稿 篇7

今天,我们相聚在这儿——谢尔塔拉素质教育基地,共同参加本次夏令营活动。应该说,我们是幸运的,有这么多关心和照顾我们的部门、领导和老师,是他们的辛勤工作,给我们搭建了一个实践和体验平台。这里距市区只有几公里,他环境优美,交通便利,占地面积xx亩,可同时容纳500人的食宿,并设有大型的操场,室内体育馆,农业生产基地等齐全的配套设施。基地成功的开设了一系列实践活动课程:从陶艺到纸艺,从航模到街舞,到处是我们的欢声笑语,到处是我们喜悦的目光。

我们之前还只是需要那厚实的羽翼庇护的雏鸟,是渴望飞翔在蓝天却没有经历过折翅的痛、摔落历练的一只只雏鸟。现在我们终于拥有了这样的契机:在本次活动中,我们将会感受野外生活的艰辛,提高自理能力的迫切;我们将会感受到没有集体,个人的力量又是多么弱小。所以,我们要努力提高团体的凝聚力,培养自己强烈的集体荣誉感。

也许,我们是耕作者,在播种中收获,奉献一份爱心;收获一颗真心;播种一片热情,收获一份友情。我希望同学们能借这次机会,彼此很快熟悉,发展友谊,在活动中既展现我们的水平又尽情享受集体生活带给我们的快乐!

关于夏令营的演讲稿 篇8

各位老师、同学们:

早上好!

西山职业技术学校暑期夏令营晨会

刘韵琪老师演讲

相信同学们都听过《三个和尚》的故事吧?一个和尚挑水喝,两个和尚抬水喝,三个和尚呢?你指望我,我指望他,结果谁也喝不成水。一个晚上,寺庙突然起火,三个人幡然醒悟,团结一致,共同把大火扑灭了。只要团结,就能战胜一切,不是吗?

其实,动物王国里的蚂蚁也非常有团结协作的精神。人们曾亲眼目睹,在一场大火中,无数只蚂蚁抱成团,成了一个庞大的蚁球,向安全地逃生,不断地,有外边的蚂蚁被烧焦了,但是正由于这些蚂蚁的牺牲,保护了更多的蚂蚁。一只小小的蚂蚁尚且知道团结,何况是我们人呢? 我们同在一片蓝天下,同在一所学校,甚至同在一个教室,在此结下的是同学之情,是朋友之谊,是兄弟姐妹之情,有什么理由不好好相处呢?有的同学可能因为一些鸡毛蒜皮的小事,就要吵上几句,甚至挥起拳头。这才多大的事呀,却演变成了一场“战争”,冷静地想一想:值得吗?打扫卫生的时候,就只想着:我已经扫得够多了,我不扫,让别人扫吧!却没有想,大家齐心协力,早点打扫完,就能早点结束劳动。

高尔基说过:“要像蜂房的蜜蜂和土窝里的黄蜂一样,聪明的人应当团结合作在一起。”一个人的力量总是有限的,团结起来力量才能够发挥到最大。学校是一个大家庭,我们每个人都是其中的一分子,团结、互助、友爱是人生必不可少的道德品质。生活在集体中,我们每个人应发挥自己的光和热,当你在为他人加油时,其实也是在为自己喝彩;当你诚心地帮他人解答问题时,其实你也在温故而知新。如果只盯着自己的利益,你就分享不到他人的快乐,享受不到团队的幸福。一个学校,当他的学生都团结起来的时候,才是这个学校真正和谐的时候;一个社会,当他的公民都团结起来的时候,才是这个社会真正进步的时候;一个民族,当他的成员都团结起来的时候,才是这个民族真正觉醒的时候。那么就让我们从现在做起吧!一次游戏,一次班团活动,让我们尝试着学会与他人合作、共处,把自己培养成为一个善于团结他人、帮助他人,懂得交流和合作的人。

团结就是力量,互助凝聚希望,当我们的个人力量微不足道的时候,团结互助让我们相濡以沫.毛主席曾说过:“团结一致,同心同德,任何强大的敌人,任何困难的环境,都会向我们投降”.让我们在“团结互助”温暖阳光的照射下,共同创造属于我们的时代!

关于夏令营的演讲稿 篇9

尊敬的各位领导、亲爱的营员们:

首先,我要感谢各位领导的鼓励和关注,感谢各位家长的支持和信任,同时也要感谢所有的营员们,是你们的热情和努力让这个夏令营取得了丰硕的成果。

回顾这个夏令营,我们不仅经历了许多挑战和困难,也取得了许多令人瞩目的成就。在这个夏令营的过程中,我们收获了许多宝贵的经验和教训,也增长了许多实用的知识和技能,快乐地度过了一个充实、有意义的夏季。

在这个夏令营中,我们得到了更多的机会去接触新鲜的事物和新的思维方式。我们收获了各种各样的技能和技巧,包括人际交往、生活自理、思维创新和良好的情绪调节。我们通过各种活动的交流和互动,加深了友谊和感情,培养了拓展人际关系的能力。

同时,我们也深刻感受到了团队合作的力量,这个夏令营充分展示了团队协作的优越性和重要性。在这个团队中,我们学会了彼此信任,互相支持,齐心协力地完成各种任务和活动。我们不仅学习了团队中的个人责任和团队责任,也增强了我们的领导能力和组织能力。

在这个夏令营中,我们面对了许多挑战和困难,例如适应新环境、处理人际关系、解决问题和克服心理障碍等。但是,我们克服了这些挑战和困难,展现了我们的坚韧不拔和勇气坚韧、勇气和乐观。

最后,我想通过这个演讲表达一个心愿。希望我们每个人在今后的人生道路上,都能够把这个夏令营的所学所感运用到实践中去,实现自身价值的同时,也为社会和人类做出更大的贡献。在人生的路途上,不论遇到什么挫折和困难,我们要时刻保持勇气和信心,在团队的支持下,凭借不断努力,走向自己的梦想之家。

在此,我代表夏令营全体营员向各位领导和家长发表最诚挚的感谢,再次感谢夏令营的各种举措和机会,让我们在这里度过了一个难以忘怀的夏天。愿我们每个人都能在未来的道路上璀璨绽放,成为一名优秀的公民和出色的领袖。

谢谢大家!

关于夏令营的演讲稿 篇10

尊敬的领导、老师,亲爱的同学:

大家好!非常荣幸代表全体营员发言,我叫XXX,来自XX大学XX专业。

首先,我代表全体营员感谢长安大学汽车学院为我们提供这次学习交流的机会和实践锻炼的平台。**大学坐落在美丽的古城西安,是我国是教育部直属全国重点大学,国家首批“211工程”重点建设大学和“985工程”优势学科创新平台建设高校。60多年来,XX大学逐步发展成为以工为主,理工结合,兼有经济、管理、人文多种学科,在国内外有一定影响的高等学府。长安大学特色鲜明,公路交通学科优势突出,汽车学院在公路交通和商用车辆的研究方面取得了一系列科研成果,现已发展成为我国交通行业及民族汽车工业建设发展的中坚力量。

今天,我们从不同的学校汇集到这里,参加20xx年汽车学院全国优秀大学生夏令营活动,此次活动必将给我们留下一段美好的回忆。在今后的三天里,我们全体营员将进行参观实验室、交通馆、汽车试验场,聆听学术讲座和参观大雁塔体验西安文化等一系列活动,我相信在这一系列活动中,我们的视野将会更加开阔,知识将会进一步完善,科研思维方式和能力将会得到进一步提高。

在这几天里,我们要把营园当做我们的家,在这个大家庭里,我倡议,在整个活动中我们要做到:

一、认真听从指挥、遵照负责老师的安排。作为一个集体活动,我们要服从管理,统一行动,积极参与各项活动,确保活动的圆满举行。

二、努力提高自己的综合实践能力和科研能力。夏令营是为方便全国优秀大学生交流,培养同学们的科研兴趣而举行的。我们一定要珍惜这次难得的机会。

三、做到团结友爱、互相帮助。因为这次“全国优秀大学生夏令营”活动,我们才有缘相聚在一起,在这几天中我们要团结互助,共同进步!同时,我们也相信,通过这次活动,我们会成好朋友,好师生!

最后,我代表全体营员祝愿此次“20xx年汽车学院全国优秀大学生夏令营”活动圆满举行!谢谢大家!

关于夏令营的演讲稿 篇11

孩子们,现在你们生活在xx村,可以感受到xx村在发生着翻天覆地的变化,我们的村子环境优美,秩序井然,大家安居乐业,村委的叔叔阿姨们,在为整个村子的发展,努力着,但是他们的力量毕竟有限。所以,希望通过这次夏令营活动,发挥我们小朋友们的能量,你们不但自己要积极努力,做到爱护环境,美化生活,不乱扔垃圾,不说脏话。并通过你们,发动自己的爸爸妈妈,让他们呵护自己身边的绿化环境,不乱扔垃圾,不说脏话,不破坏公物。三里的孩子们,要发动自己的爸爸妈妈,积极参与垃圾分类工作。今年,海宁市在争创全国文明城市和全国卫生城市的复评,这些工作,和我们每个人息息相关,包括每位在海宁居住的新居民朋友,你们的一言一行,一举一动,就对海宁的创建工作产生着影响。

文明就在身边,从我们自己做起,从小的方面来讲,我们xx村,今年正在创建三星级美丽乡村,这是关系到每个xx人的大事,需要我们每个人都参与进去,只要人人养成良好的生活习惯,我们的生活就一定能改善。

孩子们,暑假两个月,说短不短,说长不长,希望你们在这两个月时间里,积极参加课余活动,让爸爸妈妈带出去,去认识大自然,认识自然界的一草一木,去学习更多课堂上老师没有教你们的知识。

我们的夏令营,毕竟时间有限,所能给你们的知识也很有限,多数时间需要你们自己,在平时的生活中,累积知识,做一个有道德,有理想的人。

孩子们,xx街道xx村“春泥计划”夏令营,正式开始。

音乐队演讲稿(必备11篇)


当我们接到演讲任务时,要知足且上进,温柔而坚定。一份高质量的演讲稿可以使我们更专注和全面地掌握演讲主题。好的演讲稿需要针对不同场合和听众,调整风格和内容。下面是我在网上找到的一篇题为“音乐队演讲稿”的文章,希望您和您的朋友一起分享本页内容!

音乐队演讲稿 篇1

音乐,婉转悠扬,饱含激情。如果没有音乐,世界就不会如此缤纷多彩。音乐不但能给人美的享受,同时也会使你的心灵得到净化,思想得到启迪。

听音乐的感觉真好,是一种享受。睡觉前,静静地躺在床上,闭上眼睛,旋律流进耳朵里,响起一片回声,震动着我的心,旋律流进心窝里,世界好像被放大了,我感到心胸无比的宽广,有着说不出的轻松和愉快。旋律在身体里流淌,身体仿佛像一团团的白云轻飘飘的,心也成了一块洁白无瑕的白云,被流动的旋律清洗得干干净净。

听音乐,一是感性的,就是听出曲调的优美;二是理性的,就是感悟作曲家在音乐中反映出来的思想内容。星期天,一个人坐在房间里,用心灵与音乐对话。用心地听晋恒伊创作的笛曲《梅花三弄》。笛子先用低音区奏出稳健庄重的曲调,接着转入高音区,曲调高亢,流畅,节奏有力,随后速度放慢,旋律带有感叹的意味,情趣高雅的《梅花三弄》以鲜明的音乐形象和特有的艺术魅力让人深有感触:“不是一番寒彻骨,怎得梅花扑鼻香。”

音乐,是艺术的结晶;音乐,是灵魂的展现;音乐,体现着人的`意念;音乐,表达了人的向往;音乐,陶冶了人们的情操;音乐,使人们的心灵得到净化。

音乐,世界因你的存在而五彩缤纷。

音乐队演讲稿 篇2

中学音乐教育作为艺术教育的主要途径之一,应着眼于学生艺术素养的全面发展。作为一名中学音乐教师,就应力求在音乐课上将艺术魅力充分展现出来,让学生在和谐、欢乐的氛围中喜爱上音乐课,使学生在音乐课中获得独有的愉悦感受。

在课型设定好之后,教师还必须用精彩的导言来迅速吸引学生的注意力,因为它可以带给学生美的享受,并起到铺垫的作用,为整节课打下一个良好的开端。在导言的设计上,教师可以用充满感情的语调,像讲故事一样,将学生引到课堂中来。在教学过程中可以借助其他学科知识,这样既调动了学生的积极性,又丰富了学生其它学科的知识。也可以借助其他学科的教具来展示音乐中的某些规律等,从而使学生感到新奇、有趣。例如可以把家中的碟、杯子等排列起来,按一定顺序敲打,可以演奏出美妙的音乐,使学生听起来兴趣盎然,教师可以趁此时讲授相关的音乐知识。

苏霍姆林斯基说:“教师的语言修养在极大程度上决定着学生在课堂上脑力劳动的效率。”音乐课中的语言主要起着启发学生和为教学穿针引线的作用,在成功将学生导入课堂后,教师需要用精美的语言来帮助学生充分认识到音乐的韵律美、意境美,以情出声,声声感人,而这正是课堂教学的重中之重,如果教师的语言过于冗长,就会干扰学生,使他们没有足够的时间和精力去感受音乐。所以,要想充分发挥教师语言的作用首先就需要教师的语言富有艺术气息,精练、明确,具有启发性。不妨让学生先尽情享受音乐,用音乐本身的力量去触发他们的激情,然后在他们感受音乐的空隙中,教师附以简短的描述,来引导学生欣赏乐曲之美。

新课程标准指出:“应充分利用音乐艺术的集体形式和实践过程,培养学生良好的合作意识和在群体中的协调能力。”在课堂教学中,只有教师主动的教是远远不够的,教师还必须引导学生主动去学,让学生成为课堂的主人。通过合作的方式,有利于引导学生用不同的途径表现音乐,培养和提高学生的参与意识,使学生在与其它同学的协作交流、一起表演中感受音乐、理解音乐。

为了帮助学生更好的进行合作学习,我把学生自学、小组讨论、全班交流等形式有机结合起来,并根据教学需要,将学生座位设计成“马蹄型”、“半圆型”、“圆型”等。上课时,教师可以来到学生中间,成为学生的伙伴一起解决问题;也可以成为学生的引导者,为学生指点适当的学习方法。通过这种方式,既能淡化课堂严肃的气氛,又可以让学生在更为轻松、民主的环境中感悟音乐。

在学生产生参与的兴趣后,教师还必须根据教学内容和学生的实际情况创造条件,为他们提供参与的机会,敢于让学生走上讲台。在传统教学中,教师高高在上,成了课堂的主人,这种课堂中的学生压抑、沉闷,学习主动性无从发挥,甚至厌课、厌学。所以,教师要努力创设民主、平等的课堂氛围,充分调动学生积极、主动的情绪,激励学生走上讲台,参与“教学”。教师要最大限度地给学生充足的时间和空间,组织学生聆听、思考、讨论、表演,让不同学习潜能的学生都能得到尽情地发挥,并使他们最终产生一种成就感、自豪感。在我的课堂上,我喜欢和学生们坐在一起,成为其中的一员,必要时领唱,更多时间内作为“观众”,让绝大多数的学生有上台合作表演的机会,让学生自主创作歌词、编曲,

这样不但能激发学生的表现力和创造力,也使我更加了解他们需要什么样的音乐。

当一节课上完后,学生在课堂中表现如何?是否完全掌握本节课的知识内容?教师是否能发现自己教学过程中的不足之处,以便改进教学方法?要回答这些问题就需要评价。评价课堂教学效果,既是关注教师的行为,也是关注教师如何促进学生的学习。新的音乐教育评价理念认为评价不是教育过程结束时鉴别、筛选学生的手段,不是给学生一个结论。而是为了促进学生更好的发展。长期以来,人们对学生的音乐评价错误的理解为仅仅是学生掌握音乐知识的多少、音乐技巧的高低。新课程理念告诉我们,对学生的音乐评价应是情感态度与价值观、过程与方法、知识与技能等综合性评价。

首先,在音乐课中对学生的评价要坚持学生全面发展的原则。既注重学生音乐知识、技巧的提高,又要注重学生人文素养的提高。

其次,作为教师要容许学生差异的存在。在学校里没有所谓的“差生”,每个学生都是独特、出色的。作为音乐教师要注重学生在性别、性格、语言能力、家庭背景等方面的差异,保护每一个学生的自尊心,培养他们的自信心,对学生的点滴进步给予肯定和鼓励。只有尊重差异,呵护每一个学生的自信心时,才可能激起学生学习、创造音乐的热情。

最后,教师要运用科学、合理的评价方式。评价主要采用质性评价,注重学生学习过程的评价,注重与教学实践活动的有机联系。采取教师点评、学生自评、互评的方式,同时带动学生家长参与到评价中来,实现评价主体的多元性。

在新课程理念的支持下,我通过不断的学习和实践,使课堂充满了生机和活力;学生通过音乐课的学习,建立起了对音乐、对艺术的浓厚兴趣;也使我品尝到了“教学创新”果实的甘甜。在接下来的工作、学习中,我会进一步完善自己的教育教学理念,并通过不断的创新和实践,为艺术教育贡献自己的一份光、一份热。

音乐队演讲稿 篇3

尊敬的各位领导、各位评委:

大家好!我是音乐广播的主持人,感谢能有这样的机会参加音乐广播副总监的竞聘演讲。这次中层干部内部竞聘上岗,是我格外珍惜的机遇,我渴望能在这崭新的舞台施展自己的才华与抱负。

我想,首先汇报一下自己的情况:我的工作简历非常简单,年大学毕业应聘到音乐广播做主持人一直到现在。绥化音乐广播的第一次直播就是从我开始的,可以说两年多来我在和音乐广播一起成长。

坦白的讲做主持人我有经验,而竞聘音乐广播的副总监我毫无经验可言,甚至是没有任何心里准备。可既然局党组给了我这样一个竞争上岗的机会,我就想尽力尝试一下做为一个中层的管理者而不是一个主持人我能为我的团队做些什么?

这两天我也一直在想:我凭什么去说服我的领导们,又凭什么让在座的各位相信我能胜任这个岗位呢?我给自己找了三个理由。专业素质创新精神管理学科背景

我的第一个理由是专业素质

音乐广播自创办那天起对节目质量一直要求很高,全天都是互动直播,而且要求主持人做到采编播一体。我凭着与生俱来的专研精神,不断总结经验,迅速成长起来,逐渐形成了自己的节目风格,不到三年的时间打造了《潜入深蓝》和《午夜阳光》两档听众喜欢的精品节目。而且在首届黑龙江广播主持人大赛中获得了专业组二等奖,业务能力也得到了专家的肯定。

我的第二个理由是创新精神

我认为一个媒体的生命力和一个国家一样,来自媒体的创新能力,特别是媒体管理者的创新能力。我以前没有做过媒体的管理工作,但我不认为这是一种劣势,相反是一种优势,这样我就不易受传统管理方式的影响,更能在工作中创新。

我一直以来都在用另外一种思维方式来思考我们正在从事的事业。传媒不仅是意识形态的组成部分,而且是产业链上的一枚螺帽。我们应该用经营企业的方式去管理媒体,用营销产品的方式去营销节目。

我的第三个理由是管理学科背景

虽然我现在的工作是音乐广播的主持人,可我大学的专业却是工商管理。系统的管理学科教育让我对这个岗位有这充分的理论准备。

如果以上三点理由还不足以说服各位领导的话,最后我还有一段心里话想说给在座各位评委听。

前段时间央视有个电视剧叫做《十万人家》讲的是兄弟三人经商创业的故事。剧中老三沈万家的助手对这三兄弟有一个终极评估:老二专注于服装贴牌,他活在昨天;老大努力经营房地产,他活在今天;老三执着于高科技新产品的开发,他活在明天。我觉得这番评价像极了今天我们正在进行的中层干部竞聘。有些人来竞聘因为他们有着昨天的优异成绩;有些人被选中是因为他们是今天广电事业的基石;而我这两样都不是,我所能承诺就只有明天的理想和希望了。因为我也是个活在明天的人。

我的演讲结束了,谢谢大家!

音乐队演讲稿 篇4

青春总是充满了感动,每当这时很多人都有一种想歌唱的冲动。很多年轻的朋友,他们有着出色的文采,有着对生活独到的见解,又或有着一段刻骨铭心的感情经历,他们不再满足于只是听别人的歌,唱别人的歌,他们更想写自己的歌,唱自己的歌。

写一首流行歌曲不外于两种途径:一是依照写好的歌词谱曲,二是依照已有的曲子填词;这两种方法现在都经常使用。对于许多音乐基础不足的朋友而言,作词(或填词)相对容易一些。然而,要想写一首内容好、好唱又好听的流行歌词却也要下一番苦功夫才行。许多热心而有才华的朋友将他们的歌词作品向我们投稿。可遗憾的是,我们发现其中的大部分要么是语言表达的功力还不够,要么虽然写得不错却很难谱上曲子来唱。为什么会这样呢?主要是因为这些朋友没有掌握创作歌词的方法和技巧,空有才华,却难以充分发挥。

那么,怎样才能创作出一首好的歌词呢?

首先,我们要明白,歌词不等于诗歌。

很多朋友寄来的作品,其实只是一首现代诗,而不是歌词。有些朋友也曾问过:究竟诗和歌词有什么不同?是啊,要想写一首好的歌词,我个人认为第一时间就要分清这二者的区别。

现代诗歌与流行歌词确实有许多相通之处,二者都从很多方面突破了传统格律的限制,形式和内容都更自由。从本质上讲,歌词也具有诗所具有的艺术特质、表现技法和情感特征,但它和诗之间还是有着很大的区别。最主要的原因在于,歌词为了能够配上曲子唱,在结构、语言、韵律等方面要受到音乐旋律的影响和制约,同时它又反过来制约和影响着旋律。所以,流行歌词相对于现代诗歌而言,自由度要小很多,不能随心所欲,海阔天空地写。而且语言要求通俗易懂,尽量避免谐音产生“畸意”;比如,在心里老是唱成“你知道我在等你妈(原词是‘吗’)”,那种感觉要多别扭有多别扭。本来一首很好的歌,却因为一个糟糕的谐音而“毁”了。

话又说回来,流行歌词与现代诗歌同出一源,所以写好诗歌是创作流行歌词的基础。诗歌创作的经验也能给歌词创作以很大的帮助,其中最显著的就是成功诗歌的创作能使一个人的文笔更精练、更准确、更富表现力,这些对歌词创作都会有极大的促进作用。而诗歌有别于其他文体的最大特点有三:语言精练且更富有韵律,表现手法更有力度,结构更严谨。诗歌在相对较小的篇幅内要想有动人的表现力,不做到这三点是不行的,歌词也一样。有一些朋友的作品几乎像写散文诗一样自由,尽管能传神地表现内在的情感,但语言拖沓重复,甚至节奏和音韵都不整齐,这样的歌词作品即使内容非常好,很感人,也很难变成一首歌。

可以说,歌词创作:第一忌,语言不精练、不优美;第二忌,节奏和音韵不合;第三忌,语言深奥晦涩或单纯说教;第四忌,结构混乱;第五忌,平平淡淡没有高潮;第六忌,有破坏没建设的糟糕的谐音。

下面,我们先来详细探讨一下怎样创作出好的歌词。

第一,要能够感动自己,更要能够激起他人的共鸣。

一定要用全部的情感去锤炼一首歌词,把自己生活中最受触动的故事和情感融会在一起,用最准确、传神的语言来表达,以严谨的结构层层铺垫,直到高潮。要写最令自己感动的东西,不仅仅要在一种充满燥动的情绪中去写作,更要在阅读自己的作品时能再次被它打动。如果能做到这一步,你就已迈出了成功最关键的一步。但这一步也是最难的,要看你的文笔和才情是否到家。

真正的高手,他或许只是听了别人的故事,却也能做到感同身受,这一方面是因为他们有着丰富的人生阅历,一方面也是因为他们对人性、对感情、对人生有着深刻的见解。在这样的基础上,再不断地锤炼自己的文字,也能写出感人至深的作品。

反过来,有的人虽然也有着动人的经历,文笔也过得去,可写出来的东西却怎么也找不到那种“感觉”。这是因为在写的时候,这些朋友忽略了对故事的巧妙的讲述,人物的细致刻画,以及巧妙地表达内在的情感。他们没有很好地刻画细节。所以,尽管语气热烈澎湃,但离感动总差一点点。比如,有很多朋友写他们初恋的歌,有的是没头没脑的一段抒情,有的是评书一样的爱情故事。如果这些朋友仔细地研究一下《同桌的你》,也许会真正感受到什么才是最好的关于初恋的歌词。

音乐队演讲稿 篇5

每次新生开学前我都会做一项很全面的调查,有记名的个人调查:个人才艺,同学们会把自己会的各种乐器或者自己会的舞蹈写上,是否参加过校合唱团或者声乐比赛。还有一项不记名的调查:你所在的小学音乐课模式是什么,你喜欢的课堂模式是什么样的,推荐一些你喜欢什么样的歌曲。十几个班级的调查收齐统计后,就知道现在这一届这个年龄的孩子的音乐的欣赏能力和水平以及他们所关注的内容和兴趣点。这些推荐歌曲里,以青春校园、亲情励志居多。当然也不乏一些小清新的爱恋和一些愤世嫉俗的吐槽歌曲。我在这里想说的是传递音乐正能量。不止一届孩子推荐到两首歌曲:老师你好、考试什么的都去死吧。我不知道在座的老师是否听过这两首歌曲。当然,这两首是反面例子。音乐是浓缩的文章,提炼千百遍的精华,在加上一个灵魂的歌者,就能让音乐撼天动地,直指人心。

《礼记·乐记》阐发了孔子的思想:"乐者,通伦理也。是故知声而不知音者,禽兽是也。知音而不知乐者,众庶是也。惟君子为能知乐。"这段话,把音乐在人格培养方面的重要意义,讲得非常透彻。古战场有号角冲锋,击鼓鸣冤,御驾出行鸣锣开道。有专门表演歌舞的瓦子勾栏,有距今九千多年历史的河南舞阳贾湖骨笛,夏商周时期用井田制、分封制、礼乐制来支撑政治制度。用一套完善的礼乐制度教化道德伦理,用以维护社会秩序上的人伦和谐。这些无一不说明音乐在政治经济文化生活中的地位和深远影响。

西方现代哲学的开创者尼采曾经说过:没有音乐,生命是没有价值的。古有孔子欣赏韶乐,感叹"不图唯乐之至于斯也。"以至于三月不知肉味,更有韩娥高歌,令人感觉余音绕梁三日不绝于耳。音乐就像是一朵花的香味,鲜艳的颜色并不能诠释这朵花所有的美丽。

音乐就像我们需要的空气一样。在我们周围维持我们正常的生活。你无法想象,一个没有音乐的世界会是多么可怕。影视没有配乐,只有干巴巴的对话和场景,手机只有震动,大街上只有吵闹的人群,咖啡馆、西餐厅只有压抑的就餐。

音乐对我们的生活影响深远,可也不能避免负面的东西。最近炒得热火朝天的姚贝娜事件,给我们敲响了警钟,如何才能传递音乐的正能量。大众总是喜欢关注名人光环下的阴影部分,比如谁有了外遇,谁离了婚,谁和谁有八卦,而忽视了这些人他们成功背后所付出的艰辛和努力。歌曲不是张嘴就唱,舞蹈不是随手而来。没有台下的十年功,永远不会有台上风光的三分钟。而现在的浮躁的社会,夸张的传媒只为了吸引大家的眼球,所有的只是为了关注度和围观人数。忽略了音乐的本质,忽略了礼乐之帮的根本。姚贝娜这位生命的歌者让人佩服他对音乐的热爱和执着。当大众这个无形的推手把它扩大话之后引发微信和媒体大战,已经偏离了音乐本身。比如说有人在微信里发文章说同天去世的一位功勋卓著的将军逝世无人问津,姚贝娜去世短短时间微信转发40万,如此对比根本不科学,却引发了另一轮争议。她的音乐,她死后捐献器官都被淹没在媒体的骂战中。以此为例,音乐的正能量并没有发挥应有的作用。

《乐记》说:"宫为君,商为臣,角为民,徵为事,羽为物。五者不乱,则无沾滞之音矣。"其用五音比喻各种人物,说明要有序协调,才能奏出和谐之乐。音乐可以用于心理治疗的催眠,可以调整阿尔法脑波增强记忆,甚至可以用在牧场促进奶牛产奶。可以作为胎教,也可以修身养性。五音、五行、五脏、五窍,息息相关,只要我们合理运用,就能让音乐在课堂引导、完善人格等各个方面的大放异彩,真正发挥它的正能量。

音乐队演讲稿 篇6

音乐对我们来说是以为很好的老师。他在你心浮气躁的时候会指引你走出难过的阴影,让你找回快乐之源,走向快乐。

但我们听见贝多芬的《月光曲》时,我们的内心会产生美的感受。深深地被《月光曲》陶醉其中,在眼前仿佛看到了一望无际的大海,突然间波涛汹涌,又渐渐地风平浪静。皎洁的明月散发出一束月光温柔地抚摩着大海,使大海平静地睡了。感受当时的气氛,我也深深的感受到了贝多芬对音乐的热爱与需求。但我醒来时。便会感受到了一种对自由与梦想的追求。

但我们站在国旗下,听着气势宏伟得《中华人民共和国国歌》我们会立刻严肃起来,摘帽对国旗敬礼,国旗代表我们的祖国,国歌代表我们中华民族的灵魂。中国在不段的发展,在不断的加强,并且在零八年实现自己的梦想,在奥运中夺得人冠军。想到了这些我内心冉冉升起了一种爱国精神。国家兴亡匹夫有责。我身为一名中学生,要跟家好好努力学习,为祖国的明天更加美好,奉献出自己的力量,让祖国变得更加强盛,繁荣。

当我们做起事情,疲劳时,放起流行歌曲,周杰伦的青花瓷,我们的内心会立刻安静下来,感受到时代的潮流在不断进步静静的欣赏,我们全身会立刻感到轻松,感到自由。当听玩音乐我们做什么事都会感到特别有精神,特别有力量做什么事都会感到事半功倍。

去听,去听,去听音乐!用神用心听。让音乐和灵魂融为一体。去用新感受时代的潮流在不断的进步,去感受快乐,去感受自由。

让音乐走近你我他的心灵。

音乐队演讲稿 篇7

随着MP3,5以及手机的普及,音乐便与人们形影不离,随时都能欣赏到。我的生活中也不能缺少音乐,在我身边处处都听得见音乐。

我自己拥有一个MP3,平常听听音乐,录录音。我在日常写作业时,不可缺少的是音乐。我一般是吃着零食,一边听歌做完作业的。我是在不同的旋律,不同情感的歌声中做作业时,不时地调换歌曲以配合心情或调合心情,我感觉在这种情况下写作业十分快乐,这也使我认为音乐是不可缺少的。

当我去怡乐文化书店看书时,我特别喜欢店里面所播放的音乐,那旋律十分优美,情感线十分平稳,可以让人静下心来读书,这是我选择这家书店的原因,这也使我更加坚定地认为,在人们的生活有了音乐的陪伴会更美好。

我在害怕时,也需要音乐鼓气。我生性胆小,直到现在我也保持一个习惯——独自一个时害怕安静。每当我走在那静得让人起鸡皮疙瘩的楼道时,我都会大声哼唱着歌曲,有在学校里老师教的,还有网络上电视上听到......英文歌,中文歌我都喜欢。当我在心情低落时,会听曲调忧伤平缓的歌,当我情绪高涨时,会听节奏快高昂的歌曲。我还有一大乐趣,在MP3里录自己唱的歌,然后就播放出来听,听到自己的声音,我就会情不自禁的笑。有时,我会让妈妈和朋友来欣赏我的原唱,但那时我会有点害羞。

只要我们留心生活,可以发现生活中处处都有音乐。例如,商店里,超市里,餐厅里,火车里等等。在身边,你会发现,很多人在行走时,带着耳机欣赏音乐。音乐无处不在,当你快乐或是悲伤时都会陪在你身边。

音乐队演讲稿 篇8

音乐教师个人演讲稿在工作中,我有时使用音乐共享和我的孩子们,使他们在音乐大海游荡,一个音乐老师是我最快乐的事。研究了学生们的老师爱音乐的影响下,享受音乐,我真的有成就感。看看学生音乐之爱,音乐在结果中,我充满了欣慰!现在低品位小毛虫已经逐渐爱上音乐,他们的眼睛明亮的眼睛,热切的微笑,并且认为他们的音乐老师的欢迎,我也很高兴。音乐是较强的教学活动。类变化的浪潮之后,在实践中音乐的过程中,我在课上鼓励学生积极参与探索和创造,让学生在创造和活动来体验音乐的美感,逐步提高他们的音乐感知,表现能力和创造能力。音乐是一件好事,音乐是圣洁的、人类情感的表达,净化学生思维,提高学生的情绪,使学生了解美、向往美、接受美貌。美丽的到处都是,音乐无处不在。作为一个音乐老师学生从被动为主动学习和研究这种学习的方式作为独立的活动,让学生体验音乐实践过程中感受美、鉴赏美、美和创造美的性能,满足学生的“自我”、“自我秀”和“自我发展”的需要。让学生的表现的建筑“音乐旋转舞台”和“梦想世界”,使学生的心理素质,协调能力和创新思维可以得到良好的发展,让学生成为学习音乐大师,让音乐真的'“活”起来,让音乐真的焕发出生命活力。在德育工作,我想,什么样的教育,什么样的表演天赋。在教育改革的趋势,我认为:“教学”首先是教育人们,然后教。作为一个“音乐老师”第一个教师节,然后是音乐。和“音乐教育”是通过音乐意味着塑料人、培养人,形成的教育。所以音乐是手段,教育目标。爱和关怀,做孩子们的好朋友。记得有一个古老的老师曾对我说:“你虽然面临四、五十岁的孩子,他们的能力水平不同,但他们只能在家里长眼睛,是完美的,我们不会在心脏分为水平,这样做是不公平的。我们说这神圣的,因为我们的老师专业工作是完全,没有良心的精确测量的生活方式!”我认识到她的文字,所以我用爱在年轻的鲜花,教室里严格要求类,每个孩子都是我的朋友,一年的努力去改变的是孩子们幸福的笑脸,我经常听孩子们说:“老师,如果每天能每一节课都是你给我们上课,这个!”听到这个小孩,所以我所有的努力是值得的!教学在未来,我将一如既往,爱在我的音乐,爱在我的音乐教学中,对感染和我的爱孩子,让孩子们在一个领域都在将来可以在音乐、处理精神上,小心地生活,更充分地体验音乐抛光生命的美丽!

音乐队演讲稿 篇9

音乐是美妙的;音乐是好听的;音乐是让人从垂头丧气的面孔到满心欢喜的;音乐是……音乐是无处不在的。

我最喜欢的音乐是《水仙》,每当我听到它,就回味无穷有无限遐想。

这首歌也许你们没有听过,但只要你们听了就会觉得是美妙的。开始唱的时候让人觉得是美妙的。这歌声把我带到了黄河畔,有你享受不尽的美丽风景。

这首歌不仅能让人感到美妙,而且还会让人从垂头丧气的边缘一直走向满怀喜悦的尽头。

这是阳光明媚的一天。我出门去上河城的游乐场玩,我看那些大人以及比我小的孩子都会滑冰而我不会。此时此刻,我对他们产生一种羡慕之情。我立刻回家,想给妈妈说让妈妈给我买溜冰鞋的事,可到了妈妈面前我说不出口,便走了。过了好多天我终于忍不住了给妈妈说了,可妈妈不同意,我垂头丧气的回到屋里。表没看见了就放我最喜欢的音乐,我听了一会儿,心情不是那么糟糕了,再仔细听,我跟着音乐唱起来了,忘淡了那一抹伤心。听一遍;再听一遍;再听一遍,听这里面蕴含着什么。我终于听出来了。

我非常喜欢这一首音乐因为它令我陶醉,令我着迷,令我开心。

“一朵花它叫水仙,我摘下它放窗前……”我特别喜欢这首歌里的水仙花,所以我每天听到这首歌都想起水仙花那美丽而富有魅力的样子,这首歌刻入我的心田。

音乐队演讲稿 篇10

钢琴曲;是贝多芬献给恋人苔雷泽的生日礼物。

钢琴曲《致爱丽丝》是德国作曲家贝多芬1810年所作。作者将这首精致的钢琴小品题献给女学生特雷泽?马尔法蒂。乐曲以回旋曲式写成。一开始出现的主题纯朴亲切,刻画出温柔美丽、单纯活泼的少女形象。这一主题先后重复三次,中间有两个对比性的插部。第一插部建立在新的调性上,色调明朗,表现了欢乐的情绪;第二插部在左手固定低音衬托下,色彩暗淡,节奏性强,音乐显得严肃而坚定。一连串上行的三连音及随后流畅活泼的半音阶下行音调,又自然地引出了主题的第三次再现。乐曲在欢乐明快的气氛中结束。

一个冬天的夜晚

——致爱丽丝

贝多芬的一生是伟大的,也是充满苦难的。世界不曾给过他什么欢乐,而他却创造了永久的欢乐献给了世界。当人们感到忧伤的时候,贝多芬会悄然来到他们身边,在琴弦上唱出他那隐忍的心曲,安慰着那些哭泣着的人们。所以,罗曼.罗兰才说,贝多芬是依靠心灵的善良而伟大的英雄。

贝多芬二十几岁时的一个冬天,一个寒冷的圣诞节之夜,贫困、孤独的青年音乐家,一个人徘徊在维也纳的街心,仿佛在寻找什么,又似乎是漫无目的,仅仅为了享受一下这圣诞之夜的冷寂的星空……

空气中飘过了富人们餐桌上的烤鹅和苹果的香味,年轻的贝多芬在寒风中高昂着头颅,火焰般的卷发在风中飘扬……他的心灵似乎感到了一股冲动……

突然,他看见一位身体单薄的小女孩,匆匆地从教堂的那边走过来。她的脸色那么难看,仿佛正因为什么不幸的事儿而感到绝望,她的弱小的身体在寒风中哆嗦……

“小姑娘,什么事鼓阏饷瓷诵模夷馨镏懵穑俊?

原来,小女孩叫爱丽丝,她的一位邻居雷德尔老爹正病得厉害,他身边一个亲人也没有,唯一的小孙女上个月也得伤寒病死了。雷德尔老爹哭瞎了眼睛,正躺在床上发着高烧。他有一个愿望,在这个愿望没有实现之前,他是不能死去的,否则,他的灵魂就不能升入天堂。

小爱丽丝说,“先生,雷德尔老爹是个善良的人,他爱画画,爱听音乐。每到春天,他就骑着马到森林里去,秋天带着一大捆画回来。他把卖画的钱都分给了我们这些穷邻居,而他自己穷得只剩下一架破钢琴。他病了,他天天都念叨:‘让我再看一眼森林和大海吧,让我到塔希提岛,到阿尔卑斯山去看一眼它们吧!……这是我在这个世界上最后的唯一的愿望啊!’”小女孩含着泪水告诉面前的这位先生说:“多好的老人啊!可是没有人能帮助他实现这一愿望!”

“不,也许有的!”

就在这个寒冷的圣诞之夜,青年音乐家随着小爱丽丝来到了老画家的身旁。他轻轻地打开了老画家的那架旧钢琴的琴盖。他坐在这架旧琴前,心中似有一种神秘的激情涌起……他的手指轻轻的按动了琴键……

是的,他的灵感和激情迸发出来了,在他接触琴键的的一刹那间,仿佛有一仲无法言说的神秘召引,又若内心深处正在接受神祗的帮助,他弹奏着,弹奏着……那么自如,那么专注……

这时候,雷德尔老爹停止了咳嗽,好象是一种回光返照似的,他坐了起来,咧开嘴巴,微笑着,头部也随着音乐的节拍摇晃……小爱丽丝更是满脸惊讶地望着这架破旧的钢琴,好象在怀疑,这位年轻的先生是不是一位巫师,怎么好象具有魔法一般……

“啊,看到了!我看到了!阿尔卑斯山的雪峰,塔希提岛四周的海水,还有海鸥、森林、耀眼的阳光……全看到了!啊,上帝!我的灵魂终于可以升入天堂了……

雷德尔老爹扑上前,拥抱了正沉醉在琴声里的音乐家。“先生,感谢你让我在圣诞之夜看到了我想看到的一切——我终生热爱的大自然。”

贝多芬站起身,“不,是你那仁慈的心灵在召引我,在趋动着我,还有您,美丽可爱的,天使一般的爱丽丝!是您把我引到了这架钢琴前……”

“不,是您帮助雷德尔老爹实现了他的美丽愿望。”

“请允许我把这首曲子献给您吧——可爱的小爱丽丝。”说完,青年音乐家低下头,轻轻地吻了小爱丽丝,然后猛地转过身,拉开门,大步走进了夜色中,他的火焰般的卷发在风中飘扬,雄壮的姿态活象一只雄狮……

许多年过去了,贝多芬从没忘记过这个冬天的夜晚。他的心灵常被一种难以名状的感情缠绕着。终于有一天,他凭着准确的记忆,写出了那首曲子,他的心情才稍微平静了一些。他难以忘怀那位善良、美丽的小女孩爱丽丝。他不假思索地把这首钢琴曲题名为《致钢琴曲;是贝多芬献给恋人苔雷泽的生日礼物。

音乐队演讲稿 篇11

作为一个工作还不满两年的新老师,我不敢在各位前辈们面前大肆谈论“师德”的内涵和外延。今天所言,只是在职期间我作为一名普通的音乐教师的感受。错用《给教师的一百条新建议》的作者郑杰老师的一句话,“我不能保证我所说的每句话都正确,但我能保证我每句话都出自真诚”。不当之处,请老师们指正。

师德这个词,只要在百度搜索栏里一键入,马上会有成千上万条信息铺满屏幕,让你应接不瑕,随手点开几条链接,总会发现大同小异。这并不奇怪,教育史伴随首人类文明史不断向前发展,同时也产生了无数教育大家,他们身上的优良传统都被人们发扬并继承到了今天。尤其是被称作“礼仪之邦”的中华民族,从古至今,教育者们都用自己的气节操守人格教育感染、薰陶了一代代的仁人志士,给后人树起了师德的丰碑。渐渐地,人们自然而然地为“师德”二字戴上了越来越多老师所难承受的光环,贴上了“崇高”、“伟大”、“神圣”等标签。稍不小心,老师们便会踏入雷池,成为“千夫指”。今天,街头巷尾无论何人都可以随便拿“师德”说事,当“范跑跑”、“杨不管”事件频繁发生时,人们指责声不绝于耳,而没有人会去体谅老师们的难处。我们当然不能说他们的行为值得效仿,但的确该引起我们的深思。究竟师德有广的外延?它有无好坏的标准?如果有,那么又是什么?

我总觉得,当师德被大张旗鼓地去宣扬,去“学习”时,便在一定程度上丧失了某些本真,似乎让人觉得教师的职业道德已经要到底线。而实际上,既然选择作为人师,那么,我相信每一个老师都在从事这份职业前对它的特殊性已有所了解,而且在刚参加工作时,一定也充满激情与干劲。我们用自己的青春守着教育事业,这本身就是一种奉献。可是当人们把师德“崇高”的帽子硬要强戴到我们的头上时,这“德”就变了味。我敢说没有一个老师不想为孩子好,我们需要的,仅仅只是去找到那么一种最适合爱孩子的方式。我们备课上课批改作业辅差,这并不只是生存的方式,而是我们凭着一颗良心在做事。

xx年地震中的那些留下光辉事迹的老师们用他们的行动来向世人展示了我们的老师队伍并没有像人们想像的快到边缘。xx年区里开展的“学抗震英模、树新时代师魂”活动中,也让我真正被伍家教师们的精神所感动。其实,我们都只是普通的老师,我们应该把自己的本职工作当作平常,踏踏实实做事,认认真真教书,用心地对学生,这,就是有如“孺子牛”的师德。我们当中每一位老师都是师德的楷模,在这里,我要深深对对各位老师表示感谢,大家辛苦了!!可是,接下来我还是要说说做为一名教师,我所认为的底线。

我们不要求老师们人人都志存高远,但要对工作高度负责。我们不要求老师们都“乐于”奉献,但希望老师都能认真勤恳,最起码不能损人利已。常常我们看到教育家们说的最多的一个字是“爱”,这个字被尊称为“教育的真谛”,曾经我也一度这样认为,但我想,并不是可以用“爱”字可以形容我对每个孩子的感受,我敢说我对待他们每一个都平等、真诚、公正。并用我所知道的诚实、善良、正直、勇敢等品格来教导他们,作为一名音乐老师,我不能像担任语文数学的老师们天天去接触他们,我只希望用我一星期两节的音乐课时间让孩子们在音乐里感受体验美,并追求美。所以,我认真备课上课。可是即使这样,还是有一部分孩子无法被音乐感染,我不能说我爱他们,我思考,爱心并不等同于爱吧?责任心和爱心能划上等号吗?在我的周围,我曾见到很多老师对孩子们无微不至的关怀和严慈相济的爱,可以举出很多的例子,比如潘宏珍老师,当初我管班那是“一团糟”,现在却井井有条。有几个细节潘老师让我感动。一是在去安福寺的车上,两个班的学生在一起,人太多,位置不够,导游将坐在前面的小孩安排了下,几次三番请潘老师过去坐,可是潘老师偏偏不为之所动,一直在车的后方,和孩子们在一起,孩子们都坐着,唯独潘老师站着,我问她为什么,她说“这么挤,我站会就可以了,让这么小的孩子站我实在不忍心”。二是一次课间操,新校服刚发,有些孩子的裤子太长,都踩在脚下,自己也没注意,潘老师亲自躬下身给一个女孩把裤腿卷好,又帮另一个孩子把衣领翻好。三是有一次班级整理的过程中,由于班上有个女孩生病中午回家了可书包又没带,潘老师便细细问出隔得近的同学,并特意请男孩子帮她带书包回家,借此教育孩子要保护帮助比自己弱小的。还有二二班的李金兰老师,对事情的认真负责,对孩子教育的严厉,都让我深有体会,在我们办公室旁边时,常看到他把后进生留在办公室里单独辅导,又把他们安全送到点再说我们办公室的老师,我常看到崔老师和汪老师两个人探讨五二班孩子的教育问题,我想,用不着那么多的条条框框来号召我们老师来学习,有心人自会发现身边的美好。我有个提议,只用大家每晚在睡前,心静下来,轻轻地问自己一声:今天,我对得起孩子们亲切的一声“老师”的呼唤吗?只这一句,就足以来拷问我们的心灵了,而无需更多的语言。我的演讲到此结束,谢谢大家!

关于演讲稿的演讲稿十三篇


人的每一步行动都在书写自己的历史。在学习和工作中,难免会有个人演讲的时候,我们可以写下自己的演讲稿。多顺几次演讲稿可以帮助演讲者更流利表达,那么演讲稿我们究竟该如何才能写好它呢?为了让您用的更省心,下面是小编整理的“关于演讲稿的演讲稿十三篇”,仅供参考,欢迎大家阅读。

关于演讲稿的演讲稿 篇1

同学们:和昨天在考场里象相的形象相比,我更期待你们今天在田径场上的勇敢。在锦橙飘香的季节,让我们扬起雅典奥运会上中国奥运军团顽强拼搏的风帆,践行“更高、更快、更强”的体育精神。

秋季田径运动会的举办,是我校实实素质教育的具体行动,为学生提供了展示个性的舞台。这次运动会是对同学们心理素质、身体素质、体育运动水平的一次验收,也是对全体人组织纪律性和精神风貌的大检阅。我深知运动场上每一项奖励,都是运动员身体素质和顽强毅力的结晶,我更懂得它是团队精神、奉献精神的综合体现。

我相信,有学校各部门的大力支持,有全体裁判员、班主任的辛勤工作,有全体同学的团结拼搏,我们一定能再次弘扬高尚的体育道德风尚,夺取竞技比赛和精神文明的双丰收。同学们,我校教工男子篮球代表队刚刚从全县高完中教工男子篮球邀请赛载誉归来,希望全体同学发扬老师们的拼搏精神,在本届田径运动会中赛出风格,赛出水平。其实,赛场也好,考场也罢,都只是一次检测,奋斗了,拼搏了,就问心无愧, 不必太在乎结果;不要因为长跑过程中的一次跌倒,就再不愿站起来重整旗鼓,这样只会使自己被时间远远地抛在身后;也不要因为跳跃过程中的目标高远,就犹豫徘徊畏缩不前,这样只会使充满活力的青春之花凋谢枯萎。

同样,在人生旅途中无论收获什么,失去什么,我们都不要忘记: 这其实就是一次播种,播种了不一定都有结果,但不播种却永远不会有结果。 运动健儿们,你们那一张张朝气蓬勃的脸令我特别激动。

我欣赏你踏上天地的精神;我欣赏你仰望明月、迎着太阳的雄心壮志。献血于长江,肩负长城。 只要您将青年融入时代的强力脉搏,您的明天就会更加辉煌。愿天公作美,赐予几个晴天。

预祝本届运动会圆满成功!

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关于演讲稿的演讲稿 篇2

各位老师们,上午好。以下是我的顶岗总结:

xx年08月20日,我怀着激动的心情踏上了期待已久的顶岗实习之路,当我坐上离开学校的大巴那一刻起,我就知道我将经历一段特殊的并且充满收获的人生旅程,那旅程必定在我的生命中写下浓墨重彩的一笔,必定会在我的生命中留下绚烂多彩的回忆,必定会给我带来生命中无与伦比的财富。

我能被分到小淀中学这个实习地点真的很幸运,离家很近基本每周都可以回家,这样规律的生活是我在xx上学体会不到的,在外地上学一年回家的次数屈指可数,每次想家的时候就会反过来安慰自己,想想当时报外地学校的初衷,当时想的是如果在我大学四年不离开天津,那我以后上班结婚可能都不会有这样出去锻炼自己的机会了。18岁的我就是这么的天真,虽然不会理解父母的担心,但是通过两年的磨练,也让我觉得没有后悔当初的选择。

大家都知道我还是大三的学生,在学校我面对的是只要把我的期末加权平均分弄到75以上就可以了,而且在我的生活中,坦率的说有很多人在照顾我,包括我的家庭、朋友之间,都会给我很多力量。所以我来到这里当了老师。我的工作是面对3个班和119个学生,一切都变了。

起初,当我一个人跨进空教室试课的时候,看着班里一排排整齐的桌椅,后面满满的板报内容,就感觉又回到了我初高中当学生的时候,想起了匆匆那年做过的蠢事,我们都曾是少年,对青春年华的怀念。所以教育孩子充满了神秘和期待。从第一节课讲生物的序言,两只手放在**都觉得不舒服,到现在能够驾驭课堂上可能出现的各种问题,这就是我的进步。

我希望通过我的教学方法,学生能够热爱生物学,从而有学习的欲望。我的指导老师“石鑫姐”,她人很好,可能因为我们岁数相差没几岁,所以沟通无障碍,一些事情简单几句,就能够明白彼此心中的想法。她会给我很多讲课的意见,每次在讲课之前的几天都会把我准备的课件和知识点串一遍,不流畅或者缺哪她都会直接告诉我改正过来,这样我俩相得益彰,更有利于课堂教学的进步。

每次在学校看到学生们认真又执着,懂事又可爱的样子,我就觉得自己的坚持是正确的,幸好我在孩子们犯错时选择了积极面对,批评然后鼓励他们。老师不应该整天以消极的情绪面对同学。在最繁忙的几周里,任务充满了我们的一生:

博文、教案、录课、学校视察、期中考试、教孩子们练舞、统统赶在了一起,我告诉自己不要抱怨,不要想自己有多么不容易,就去面对、解决。哪怕我做不好,但是我要努力,我要对得起每个学生看着我那种,特别干净、特别单纯的眼神,也要对得起学校对我们寄予的厚望。

记得刚接xx班的时候,去四楼办公室常常会有5、6班的孩子叫住我说“陈老师,为什么您不教我们了啊?陈老师我好喜欢您阿“类似的话。短短七周的时间,每周三节课,他们就会对我说出这样的话,这些话当时给了我很大的一种力量,我觉得可能所有的辛苦在这一刻都是值得的。

没有什么是过不去的坎。

11周教师节我们都收到了康乃馨,据我所知,康乃馨是送给母亲的花,所以我知道学校和学生对老师的希望,一定是希望,每个老师都能够像父亲母亲一样爱他们的孩子,教育他们,关怀他们。我也会用这个目标来要求自己。

这是一段充满艰辛和收获的经历,一段充满幸福和快乐的旅程,一段充满挫折与反思的人生,一件我们用心珍藏的礼物,是教师和学生用情感书写的传奇,这一切必将给我们以后的人生打下坚实的基础,必将是我生命中丰硕而宝贵的精神财富。新的一个月已经开始,这个职位已经进入倒计时。我不知道将来会发生什么,但我相信你越努力,你就会越幸运!

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重阳节慰问敬老院活动总结

关于演讲稿的演讲稿 篇3

家长代表,老师们,同学们:

时间和人们在互相催促,冬至和太阳又来了。在这莺飞草长,满目生机的早春时节,我们欢聚一堂,如期举行初二年级学生表彰大会,其目的是为了更好地总结过去,明确目标,振奋精神,去开启美好的未来,并校后的数月来,我们团山校区,在x校长的统一领导下,在社会各界尤其是广大家长的理解和支持下,在全体师生的协同努力下,坚持以人为本,以规治校,以研兴教的办学理念,通过体制创新,资源整合,机制激活,差距缩减,成效初显,呈现出了一派政通人和,欣欣向荣的喜人景象,新学期里,我们将把握机遇,顺势而上,尽心工作,尽力前行,去谱写新的篇章。

下面,我想结合本校区的工作实际和初二年级的阶段特点,讲四点意见:(也就是四句话:扬起自信之帆,勒紧自制之缰,师生互动划开协调发展的双桨,家校联手共同托起明天的太阳。)

一、自信是人生最可贵的品质,自信就是相信自己,是对自己全面,正确的认识,对自己能力,自身能达到目标的坚定信念,自信不是自负的同义词,不是好高骛远,妄自尊大,而是无声的自我信任,自信心是坚定的个性中枢,它决定着自我形象的塑造,优良品格的形成,目标实现的高远。有了它,我们才会真正体会到成功的喜悦,而不会滋生自嘲的烦恼;有了它,你就不会浪费时间了。自卑是自信的绊脚石。自卑如鬼。它不在乎我们的灵魂。

自卑心理使自暴自弃,无所追求,最终一事无成,帮此,要谨防自卑的侵扰。要知道人客观上存在着个体差异,不可能是清一色,尺有所短,寸有所长,要始终坚信“天生我材必有用”的道理。

让我给你讲一个故事:一个可怜的年轻人,流浪到巴黎,希望他父亲的朋友能帮他找份工作谋生。

“数学精通吗?”父亲的朋友问他,青年人差涩地摇头。

“历史,地理怎么样?”青年还是不好意思地摇头

“那法律呢?”那青年窘迫地垂下头。

“会计怎么样?”父亲的朋友接连地发问,青年都只能用摇头告诉对方——自己似乎一无所长,连丝毫的优点也找不出来。

“那你先把自己的名和住址写下来,我总得帮你找一份事做呀!”

青年羞愧地写下了自己的名和住址,急忙转身要走,却被父亲的朋友一把拉住了,“年轻人,你的名写得漂亮,这就是你的优点啊,你不该只满足找一份糊口的工作。”

把名写好也算一个优点?年轻人在对方眼中看到了肯定的答案。

哦,我能把名写得叫人称赞,那我就能把写漂亮,能把写漂亮,我能把文章写得好看,受到鼓励的青年,一点点放大着自己的优点,兴奋得他脚步立刻轻松起来。

十多年后,这位年轻人确实写出了一部享誉世界的经典作品。他是19世纪法国著名作家杜马斯·杜马斯。

这个故事给我们的启示是:在每个人的生命中,都蕴藏着一座丰富的金矿,只要肯挖掘,沿着它定会挖出令自己都惊讶不已的宝藏。许多成功,都源于拥有自信,找到自己的优点,并努力地将其放大,将会放大成超越自我和他人的明显优势。

生命有限,潜力无限。

有一位外教,面对考试第一的学生竖起大拇指,没想到的是,这条学生赶紧表示,自己学得还不好,这令外校十分不解,还以为在教学上出了问题,其实,这也是一个东西方文化和教育的差异问题,我们讲中庸,也讲含蓄,但西方不然,其率直的表现和个性的外露,恰好与我们相反。

我国有一句古话,叫做“九年不鸣,一鸣则惊人,”这是一种带有东方色彩的哲学。今天,随着社会的快速发展和对外开放的不断扩大,我们重新审视可能出现的问题。为什么九年都听不出来?为什么我们唱歌时一定要惊讶?更何况,时代的发展能等你九年吗?

事实上,并不是说你不想在三年内说出来。只是缺乏自信,强调所谓的面子。让我们回到身边熟悉的生活环境,可以清楚地看到受这种陈旧的传统观念影响也不乏其人,有的同学面对教师的课堂提问,躲躲闪闪,噤若寒蝉,即使站起来发言也是嘤嘤嗡嗡,虽然嘴里念念有词,但从头至尾不知所云。仿佛是恐惊天上人。

更有甚者,上台领奖本是崭露头角,引以为豪的好事,却连头都不敢抬,仿佛是在干天下头等丑事,凡此种种都是缺乏自信的典型表现。今年,我们很惊讶地看到,这个景观已经改变了初一。我们经常讲中西合璧,率直的个性、大胆地表露正是我们所必需滋补的成长元素。

我曾在上学期的学生集会上提到四个“动、静、抑、扬”,这里需要你做到的是“动、扬”二,要学会自我表扬,要敢于主动表现,抛弃一个怯懦、畏缩的旧我,重塑一个充满自信、充满活力的新我。

关于自信的演讲稿自信的演讲稿范文(2) | 你们好!

今天我演讲的题目是《自信,让你成功》。

人生的旅途充满荆棘,鼓起勇气,大步向前。请相信,路是人踏出来的,别说“不行”,自信让你成功。

谁一生下来便会走路、会写?知识靠积累,勇气靠磨炼。别再红着脸,腼腆地说:“我不行。”

在课堂上,有问题的时候,只要站起来说话,不要紧张,不要害怕。勇敢地表达你的意见,即使他们可能不正确,没有人会嘲笑你;即使说得结结巴巴,投向你的只会是敬佩的目光,同学们也会在心里为你鼓掌。因为您比只敢在办公桌上发表评论和窃窃私语的人惊奇得多。

别说“我不行”。一个生命中的勇士有足够的勇气在别人面前展示自己的缺点。

万事总是开头难,义无反顾地面对挑战迈出决定性的第一步,紧接着会有第二步、第三步,别说“我不行”。

在运动场上,请奋勇拼搏,不要因为身体虚弱而退缩。受不了浪的鱼永远不会跳出水面;只会躲在安乐窝中的雏鹰终究无法在苍穹中翱翔。不要害怕跌倒,它只会使你的脚步更加平稳和有力;别担心失败。失败是成功之母。

通往胜利的路上充满着坎坷,爱迪生为发明电灯曾试验过1000多种灯丝,每次失败,他都不气馁,当有人嘲笑时,他却自豪地说:“我发现了1000多种物质不适合做灯丝。”这是怎样的勇气和自信啊!

朋友,困难面前的坚强只能是纸老虎。当你成功时,你就会发现:“这并不难,我行。

”不要让美好的青春在一片“不行”声中蹉跎过去,等到醒悟时,双鬓已斑白。莫让一生碌碌无为,举步踏入长满荆棘也充满阳光的大路,让生命散发光和热。

朋友,请别说“不行”。自信,会让你成功。

自信的演讲稿自信的演讲稿范文(3) | 自信,是走向成功的伴侣,是战胜困难的利剑,是达向理想彼岸的舟楫。有了它,我们迈出了成功的第一步;有了它,我们就走上了单打独斗的道路。

曾几何时,刘邦、项羽目睹秦始皇浩浩荡荡的出游队伍、富丽华美的车帐、八面凛凛的威风,随生雄心万丈的自信:“大丈夫当如此也”,“彼可取而代也”。于是,汉高立下了几千年的帝王伟业,楚王成了几千年的悲剧英雄。

诗人李白自信,他发出了“天生我才必有用,千金散尽还复来”、“仰天大笑出门去,我辈岂是蓬蒿人”的浩叹,便有壮丽辉煌的诗章千古流传。

巴尔扎克自信,放弃家人为他选定的职业,毅然走上创作道路,终有惊天动地的《人间喜剧》彪炳千秋。

一代伟人毛泽东更自信,他高唱“自信人生二百年,会当击水三千里”、“数风流人物,还看今朝”,万水千山,披荆斩棘,铸造了共和国的辉煌,带来了亿万人民的幸福……

有了自信,中华民族便有了无数追求成功的动人的故事:“头悬梁,锥刺骨”、“凿壁偷光”、“囊萤映雪”……有了自信,一双脚便能穷尽大漠沙海,脚下就飘起“丝绸之路”,身后就有“丝路花雨”;有了自信,一双手便能雕绘出莫高窟的金碧辉煌,筑起葛洲坝“截断巫山云雨”,托起“神州号”飞船遨游神秘的天宇。

自信不是狂妄自大,也不是心血来潮,更不是“宁信度,勿自信也”形而上学的固执。它是理想进取中折射出的生命之光,是追求人生永恒潮流的道路,是成功纪念碑塔下第一块灵活辩证的基石。

自信吧,朋友!有了自信,我们就会拥有自己,成功和辉煌的人生!

扬起自信的风帆--“三八”妇女节演讲稿2019自信的演讲稿(4) | 数学组何小军

各位领导、各位评论、各位姐妹

大家好!

在这万象更新,生机盎然的季节里,我们欢聚一堂隆重举行“三八国际妇女节”一百周年庆祝活动。学校为我们安排了这样一次意义非凡的演讲比赛,虽然我知道所有的参赛选手中, 我的年龄最大,虽然我知道高手如云,后生可畏。但我还是来了。首先,我觉得我还年轻。第二,我喜欢这样的活动。第三,我有信心。

自信的女人是最漂亮的,不是吗?你看,周建红先生在这里自信而美丽。自信是一种乐观的心态,一种积极的精神,一种执着的信念,一种严谨的作风。

在改革开放的现代社会,在竞争激烈的今天,自信显得尤为重要。

虽然自信与自卑只是一之差,但其意义却大相径庭,自信是阳光,是海岸,是蓝天,它可以送你走上成功之路;自卑,阴天,暗礁,风暴,它能把你从阳光大道推到无底深渊。我们生活在这样一个富足而又美好的时代里,工作在这样一个和谐而又优美的的校园环境里,我们应该都很自信,不必自卑。

回首我的工作历程,我八八年参加工作,到现在已二十二年了,当了十二年的班主任,先后调动了五次工作,不管我曾经多么出色,每到一个新的单位,我都要从零开始,以自己最优秀的一面展现给新的学校。在这22年里,我自信自强,我努力工作,我没有遗憾。二十二年,我可以说:

我无愧于党的教育事业。

我在这里已经七年了。我刚来的时候,既高兴又担心。首先,我没有被正式调动。第二,我听说做一个有谚语的女科学教师很难。再说,我还没上高三呢。

不过,我还是很自信,鼓足勇气来了。当时学校只安排了我一个班,217班,我知道这是领导在考验我,那一年,是挑战自我的一年,那一年是我工作最艰难的一年,那一年是我能否在箴言站稳脚跟的一年。我几乎天天和学生在一起,为他们排忧解难,有时候晚自习在教室里一站就是两,三个小时,真的是腰酸背疼,唇焦舌燥啊。

一份耕耘一份收获,我的工作态度和工作业绩受到了领导们的肯定。后来,我被正式调到了格言班,今年我也顺利升入了高三。我记得xx年学校给了我一个三等功,xx年学校又评选我为毕业班优秀任课教师出席毕业班工作表彰大会,我知道这是领导对我工作的最大的褒奖。

这些对于有的人来说算不了什么荣誉,但对于我,一个进高中六年,进箴言才四年的四十岁的女数学老师来讲真的是太大的荣誉了,这太让我感动了,真的真的感谢学校领导,感谢我所在的年级组。这让我感到非常荣幸和自豪。从那以后,我变得更加自信了。到目前为止,我总是用它来激励自己更加努力地工作。无论是教一个班,两个班,还是三个班,我都是勤勤恳恳,任劳任怨,精益求精,奋勇争先。

姐妹们:从我的亲身经历来看,学校对我们女老师是重视的,甚至充满了温馨,充满了体贴,充满了关怀,珍惜你现在的工作环境吧,守护好我们自己的家园,珍惜你现在的工作岗位吧,有工作就好。姐妹们,让我们扬起自信的风帆,点亮自信的明灯,发扬“严谨求实,勤苦奋进”的箴言精神,在各自平凡的工作岗位上做出不平凡的成绩。

让自信的翅膀引领我们走向美好幸福的未来。让我们携手共创谚语的辉煌!

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关于演讲稿的演讲稿 篇4

在这苍翠欲滴,清风送爽的金秋时节,华南理工大学社团联合会第八届第二任全员大会在盛大的期待中隆重上演。首先,我代表华南理工大学协会执委会,向在座的各位领导合会员表示热烈的欢迎。

在当今这一高唱个性自由的时代中,学生当之无愧地成为了张扬个性的主力军。因此,各种各样的社区活动应运而生。它的组织建立,既丰富了校园生活,又培养了学生广泛的兴趣和爱好,更为多才多艺的大学生撑起了一个足够宽广、足够精彩的平台来展示自我的多面。

华南理工大学社团联合会是在中国共产党华南理工大学委员会领导下,共青团华南理工大学委员会指导下的学生群众组织。十年来,在校党委和省学联的领导下,在校团委的悉心指导下,在校关工委和各位指导老师的关心与爱护下,在全体学生社团干部的共同努力下,社团联合会带领全校134个学生社团,紧密围绕学校的中心工作,开展了众多卓有成效的活动,齐心协力、开拓进取,始终坚持“服务社团、管理社团”的职能,以实现学生社团的“自我教育、自我管理、自我服务”为宗旨,为打造华工学生社团品牌,提升服务与管理质量,为促进学生社团的改革与发展,营造积极、健康、和谐的学生社团文化氛围,为丰富和促进我校校园文化建设,做出了突出的贡献。通过一代代社联人的不懈努力,社团联合会不断成长,自我完善,小鹰也不断的成长,学生社团亦由最初的几个发展到如今的134个。

学生社团已成为校园文明和校园文化建设的绿洲,成为丰富大学生课外生活和知识的园地。

回望过去,十年风雨,社联人携手齐心,同舟共济,十年磨砺,社联历久弥新,依然焕发出蓬勃的生命力。当然,华园社团文化在繁荣发展的同时依旧存在一些问题,十年是个里程碑,我们需要欢庆也需要思考,思考需要解决的问题,思考社联今后的道路,思考社联未来的发展方向。作为社联的掌舵人,我需要说明社联所有工作的重中之重就是强化部门职能,这是各职能部门发展壮大所不可缺少的,相信通过各部门的共同努力,密切合作,协调共赢,社联一定能够发展地更好。

关于演讲稿的演讲稿 篇5

女交警演讲稿【一】

各位领导、各位评委、各位同志:

大家好。今年3月,我们将庆祝国际妇女节97周年。今天我有幸站在这演讲台上,与大家尽情的抒发自己的情怀。

下面,我演讲的题目是:美丽的选择十年前,出于对交警职业的热爱,出于对警服盾牌的向往,我义无反顾地走进了向往已久的警营,圆了儿时的愿望,圆了青春的梦想。从那时起,我成为了车辆管理处的一名女交警,负责全县机动车驾驶员的管理工作。

虽然我的阵地只是警营的一方小小窗口,但正是这个窗口,却牵连着千万机动车驾驶人的心,牵连着道路的平安与畅通,牵连着千家万户的团圆和幸福!

春节前后的两个月,受民工返乡的影响,我县车管所的摩托车入户量已达历史最高记录,超出正常入户量的2—3倍。虽然车管所的每位民警都已作好了思想准备,但是每天繁重的工作量仍然让我们疲惫不堪,粗略统计一下,我们每位民警每天就要接待两百多人次,要回答两百多人的提问,要办两百多项业务。

为了让车主、驾驶员尽快回家过年,我们还实行了延时服务:经过上午4个小时的紧张工作后,到了中午,看着等待的人群、看着群众期盼的眼神,我们只得边咀嚼着食堂送来的盒饭,边继续工作;下午到最后一项业务办完才离开岗位。

经常下午六点多钟时,大厅的外面空无一人,而里面却有几位民警趴在桌子上,太累了,想歇息一下。疲劳还得工作,还得热情服务。我们每天都要最大限度地说话,说得嘴干了,说得噪子哑了,说得没声音了,干脆就写,写出来举着给人看。

不少前来办业务的驾驶员都感动地说:“谢谢!你们真辛苦。

”我常常想,我的工作岗位是平凡的,但“为人民服务”是光荣的、神圣的!

“立警为公、执法为民”这一宗旨,它像一只无形的大手,催促着我无惧风雨,笑对寒暑,鞭策着我兢兢业业、勤勤恳恳。

女交警演讲稿【二】

尊敬的xx:

在女交警的生活字典里,总有一种精神让我们勇往直前。这种精神叫做责任。

20xx年9月,女子中队正式成立。从踏入中队的那一天起,我们每一位民警就暗暗下定决心:不将交警工作视为谋生的职业,而要作为一项神圣的事业,即使在最普通的岗位上,也要全身心投入,创造人生价值,活出人生真义。

由于值守的是城区中轴线、主动脉,如何保证路口畅通有序?如何面对日车流量达数万量、每天工作超过10个小时的工作压力?这是女子中队首先要面对的问题。

因此,研究探索高峰站与平峰巡线相结合的服务运营模式,有效缓解了交通压力。为了适应城市复杂繁重的交通管理需要,我们必须练好内功,做到腿、手、口、眼勤快。遇到性子急要闯灯的,一个哨音一个手势予以制止;遇到老人过马路行动迟缓的,立即上前搀扶护送;遇到司机因不理解而产生的恶语中伤的始终不厌其烦地解释法律法规,毫无怨言。

在我们的工作职责中,还有一项重要的任务,就是承担礼仪巡查和大型活动的礼仪保卫工作。在风雨中,在烈日下,在冰雪中,我们总是一丝不苟地完成每一个动作。截止目前,女中队已正确完成各级安全任务800多项,赢得了各级领导的信任和好评。

超负荷的工作,使我们嗓子说哑了,**晒黑了,人也消瘦了,然而我们无怨无悔,因为我们是城市中最美的风景线。

在交警的生活字典里,总有一种声音让我们温暖善良,那就是和谐。

法律的使命就是伸张正义,就是让阳光洒满人间,让公众在领略法律威严的同时也享受法律所固有的“温情”和“人文”,从而创造出一个充满人文呵护、闪烁人性光辉的良好社会秩序。

去年5月的一天,29岁的袁娟驾驶一辆刚买的电动三轮车,因非法载客被我中队查获。第二天,袁娟来到中队处理违法行为时,她徘徊不前,脸上笼罩着忧郁,不时叹息。

这一不寻常的举动引起了中队领导的注意。她们主动找袁娟聊起了家常。原来,袁娟因为专业的限制,一直找不到合适的工作。

我丈夫在一家私营企业工作,收入很低。家中还有年迈的公公,两个嗷嗷待哺的女儿,全家的惟一生活**就靠丈夫打工的微薄工资,日子过得十分窘迫。为了分担丈夫的压力,补贴一些家用,她攒钱从东到西借了这辆电动三轮车。

除了照顾女儿,袁娟有空就出去载客。虽然你挣的钱少了,但你也可以补偿你的家庭。鉴于这种特殊情况,女子中队通过集体研究决定:

一方面依法对袁娟的违法行为作出处理,另一方面在征求袁娟意见后,将其纳入了“春风行动”帮扶计划,安排在中队做一名工勤人员,待遇从优。

如今的袁娟很珍惜这份工作,吃苦耐劳,工作主动,每天来得最早,走得最迟,脏活累活她都抢着干。情感与法律的结合,使袁娟的家庭一步步走出困境,她的笑容在次绽放在脸上。

在女交警的生活字典里,总有一种激情让我们燃烧不尽。这种激情叫做奉献。

br>作为女性,我们在生活中同样也扮演着女儿、妻子、妈妈的角色。然而,由于工作的特殊性,踏着一缕晨曦而来,顶着一轮圆月而归成为我们的家常便饭。也许,我们已经记不起有多少次与家人分享天伦的温暖,有多少次为亲人承担了愧疚。

但我们知道,人生最大的幸福是对社会的奉献。奉献不限于惊天动地的事迹,平凡的岗位也能体现奉献精神。

20xx年9月,正在路面执勤的张兆梅突然接到分局领导的**,告诉她同为警察的爱人即将被派往四川绵阳支援治安维护工作,并询问她有什么困难。瞬间的迟疑之后,张兆梅斩钉截铁地回答:“请领导放心,没有困难!

”那时,张兆梅的婆婆因患甲亢刚刚出院,不能从事体力劳动。女儿才两岁多,也需要照顾。考虑到她的特殊情况,中队提出减轻工作量,腾出更多时间照顾婆媳,但张兆梅拒绝了。

接下来的时间里,张兆梅坚持白天值班,以维持交通。晚上里里外外忙于家务,照顾老小。夜深人静的时候,她还牵挂着千里之外的爱人,担心他的安危。

这样的状况持续了三个月。三个月来,张兆梅瘦了10斤,很多人都很憔悴。

20xx年12月,张兆梅的爱人顺利完成了扶养任务,踏上了归途。在淮阴火车站,分局举行了隆重的欢迎仪式。当张兆梅见到日思夜想的爱人,回想起90天来自己所背负的压力时,泪水不禁夺眶而出。

虽然奉献让我们失去很多,但让我们得到更多。江苏省“巾帼文明岗”、“淮安市文明窗口”、区级文明单位、“优质服务示范窗口”……荣誉接踵而至,奖项纷至踏来。在这些光环的背后,是奉献和付出的回报。

透过风雨,透过彩虹,我们可以品味到光是生命最浓重的色彩。在喧嚣中,独守一片宁静,在浓郁中,默念一份平淡,正如花开花落的悠闲,正如冬去春来的自然,因为我们知道,花落花还开,因为我们知道,冬去春还来……

关于演讲稿的演讲稿 篇6

早在1908年,我国的《天兵青年》杂志曾向所有的中国人提出过三个问题:一,中国何时能派一名选手参加奥运会?2、 中国什么时候能派队参加奥运会?

三,中国何时能举办奥运会?对于今天的中国人来说,我们已经实现了前两个,但是什么时候才能实现举办奥运会的梦想呢?我相信,20xx。

尽管我不擅长绘画。但,我仍希望用语言为大家描绘出一幅属

于20xx的画面。在我心中,20xx是三种颜色,红、黄、绿。红色,是跳动的火焰,它代表奥林匹克圣火。

这圣火,自公元前在古希腊神殿前燃起后,就从不曾熄灭。人们常说:“民族的也是世界的”前美国**克林顿访华时曾经说:

“我们的国家深深的仰慕有贵国悠久的历史和丰富的人文他们同时也是全人类的财富。”同样,奥运圣火虽燃起于欧洲大陆,却属于全人类,属f我们的地球村。特别是自1896年第一届现代奥林匹克运动会以来,它已成为人类现代文明的见证;这是圣火,它经历了战争和黑暗,仍然纯洁;是圣火总是燃烧着,让人久久不能自救,眼里含着泪水;这是圣火,让多少人,上下寻找;梦寐以求。

在百年奥运会中,形势的不断变化是始终如一的人文精神。在奥林匹克精神中,人文内涵是不朽的。它作为一种特殊的精神动力凝聚着全人类向往前进的心声。

在“higher,faster,stronger”的口号下,奥林匹克运动所真正倡导的是“团结,友谊,进步”。黄,代表北京,代表我们,黄**黑眼睛的中国人。北京作为中国的首都,长期以来一直是奥林匹克运动最积极的支持者和参与者。

早在1991年我们就首次提出了申奥的请求,作为一个北京人,我永远不会忘记八年前在蒙特卡罗,2000年奥运会主办城的投票现场,投票前,由12名与我年龄相近的女孩代表北京演唱了《茉莉花》;那歌声很美,很动人。然而,我永远难忘的确是在北京落选时,她们放声大哭的情景。那一次,北京输了。

但,我们从不曾放弃。正如奥林匹克精神所号召的那样“themostimportantthingisnottowin,buttotakepart;justasthemostimportantthingintheifeisnotprincipe,butstrugge。”北京有1500万市民,民意调查表明:

支持申奥的占了94.9%。这个数字太惊人了。北京人对申奥的热情是巴黎、大阪、多伦多或伊斯坦布尔所无法企及的。歌德曾经说过:

“光有意志是不够的,我们必须见诸于行动。”作为一个发展中国家的首都,北京申奥的科技实力是引人关注的。好吧,我们去北京看看吧!

磁卡**遍布全市;高速公路四通八达;体育场馆引入纳米技术;交通管理实现电子监控。经过近10年的建设和发展,北京的科技实力已超过首次申办奥运会。绿色,代表环境,是地球村的颜色。

科技一日千里的今天,人们并没有忽视对环境的爱护。在地球村的概念中,绿色是永恒的主题。近20年来,奥运会也顺应时代,强调奥运会与环境的结合。

因此,即将在北京举行的奥运会是绿色的。一方面,市民们自愿出力建设奥运林,为古长城增添新景,另一方面,**投资修建“五河十路”绿色通道,为北京又添绿衣,到2000年为止,全市绿色覆盖率以达36%,人均公共绿地达9平方米。北京用双手建设了一个绿色家园,期待着绿色奥运。

选择了色彩,或许有人会问我画面的内容。是这样的:20xx,绿色的地球村将迎来又一个全人类的体育盛典,火红的圣火走进了一个古老的东方国度,届时,我们,所有的炎黄子孙将高唱同一首歌《newbeijing,greatolympic》[1]

关于演讲稿的演讲稿 篇7

诚信友善的演讲稿诚信友善的演讲稿(一)尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:大家早上好!我是来自高一(2)班的郭海琳,今天,我演讲的题目是《诚信立身,友善待人》。

企业诚信廉洁演讲稿 【企业诚信廉洁演讲稿】大家好!大家有没有发现,在科技日益发达的今天,快节奏的生活方式已经开始冲击着社会道德规范,作为传统道德重要组成部分的“廉洁、诚信”也面临着越来越多挑战。

诚信廉洁演讲稿 【诚信廉洁演讲稿】诚,可以说是诚实,亦可作忠诚……无论对人还是对事,我们都应该做到诚实、忠诚。诚实,其实不必是多么伟大的壮举,它无时无刻不在你的身边上演:诚实,就是在你不注意打碎花瓶后勇敢地向妈妈认错;诚实,就是当你拾到东

诚信做人演讲稿尊敬的老师、亲爱的同学们:大家上午好!今天,我在国旗下讲话的题目是《坦诚为人,诚信处事》。请大家先看一段公益广告。古人云,言必信,行必果。

诚信做人演讲稿范文道德像是一双手,推开了封锁在心灵的窗。道德就像一扇窗户,透过美丽的光流。今天要给大家介绍的这个人,他办企业为了家乡的父老乡亲,他宁愿亏本也要坚持诚实经营,他十几年来重信守诺,为地方经济的发展贡献了自己全部的力量,他

诚信演讲:诚信之花尊敬的老师,亲爱的同学:您好!

如果春天没有烂漫的花朵,就不会有缤纷的大地和诱人的香气;如果人间没有诚信,那就是一个苍凉而荒芜的世界。正直如一缕阳光,带给人们光明和希望。

诚信伴我行演讲稿三杯吐然诺,五岳倒为轻。诚信,沿着历史的长河,走进黄河河长江。万丈豪情融入血液沸腾的你我,五千年的文化是生生不息的脉博。荀子云:“君子养心莫过于诚。

明礼诚信演讲稿范文演讲稿对于演讲都有哪些作用呢?主要体现在以下几方面:(1)整理演讲者的思路、提示演讲的内容、限定演讲的速度;(2)引导听众,使听众能更好地理解演讲的内容;(3)通过对语言的推究提高语言的表现力,增强语言的感染力。

诚信演讲稿范文诚信就是诚实守信,是做人的根本,是中华民族的传统美德。诚实实指忠诚、诚实、言行一致;诚实实指说话做事、说话做事。古人曰:“君子一言,驷马难追。

企业诚信演讲稿范文如果有三位先生同时向我们走来:一位叫财富先生,一位叫成功先生,一位叫诚信先生,你会将哪位先生请进家门呢?财富是人之追求,有人会争先恐后请进财富;成功是人之目标,有人会捷足先登抢争成功;诚信在人的心中,有人却会无暇顾及。

范文风关于诚信测试的演讲吹了又走,花开花落。伴随着冬季的萧索与肃杀之意,谈笑风生间,本学期的学习生活又被白驹过隙般的时间清磨殆尽,而我们也即将迎来期未考试。自古以来,考场上缺少的就是诚实。

关于诚信的演讲稿范文近年来,人们对诚信的呼吁越来越强烈,这也许并不是中国古人的诚信记录比现在好得多,而是现在人们的诚信意识在缓慢地苏醒。就像分蛋糕一样。在早期,我们面前没有蛋糕,所以我们都在一起,没有什么可争论的。

诚信教育演讲稿范文首先,我想说,我们很幸运,也很奢侈,因为诚实的空气将你我包围,踩着充满了信用的气息,我们的脚步在校园里踏响,我们的口号在城市的上空中回荡,曾经在庄严的国旗下,我们高喊:诚信是我们心灵的寄托,我们要用自己的行动证明诚信在我

关于明礼诚信演讲稿范文亲爱的老师,亲爱的同学们:大家早上好!今天我想要和大家一起**的题目是诚信。

今天,我们仰望天空,天空依旧摧残着光明,却俯瞰着内心那些崇高的道德法则。何谓诚信顾名思义,诚实守信。当人们相互交流时,诚实就是诚实。

诚信从我做起演讲稿范文诚信,似一湾清泉,如缕缕阳光,用纯净洗去不洁的铅华,让心灵焕发勃然生机,让我们感受道德与良知,感化懵懂与扭曲,让我们的民族之魂昂然屹立.德国作曲家门德尔松20岁时第一次出国演出,一时轰动了英国,英国女王维多利亚在白金汉宫为他举行了盛

高中生诚信做人演讲稿亲爱的老师、同学们:大家早上好!今天我给大家带来的演讲是《诚信是做人的根基》。

莎士比亚说:如果你想让别人诚实,首先,你应该诚实;deley说:诚实是生命的命脉,是一切价值的基础;mencius说:

诚是天道,诚是人道。

关于诚信做人的演讲稿诚信,似一湾清泉,如缕缕阳光,用纯净洗去不洁的铅华,让心灵焕发勃然生机,让我们感受道德与良知,感化懵懂与扭曲,使我们的梦想展翅翱翔。德国作曲家门德尔松20岁时第一次出国。他的精彩表演在全英国引起轰动,英国维多利亚女王

关于诚信做人的演讲稿范文尊敬的各位老师,亲爱的同学们大家上午好:我是高二九班的***,今天我演讲的题目是《勤奋学习,诚信做人》。在高中的学习生活中大家或多或少都会感到累。

真诚,一朵花永不凋谢早上好!今天橙色演讲的主题是诚实,一朵永不凋谢的花。

很多人听过这样的故事。一个叫孟信的人很穷。他没有米饭,只有一头病牛。有一天他出去了,他的侄子把牛带到市场上卖了。

企业诚信演讲稿范文3篇本文目录企业诚信演讲稿范文企业诚信演讲稿——从“赤兔之死”说起企业诚信演讲稿企业诚信演讲稿-用诚信敲开美丽人生诚信,如同一轮明月普照大地,以它的清辉驱尽人间的阴影;诚实就像玫瑰的芬芳,能打动爱人的心。

诚信教育演讲稿3篇本文目录诚信教育演讲稿小学诚信教育演讲稿诚信演讲稿:加强诚信教育诚实守信是中华民族的优良传统,也是广受人们赞誉的美德。诚信作为一种道德规范,意味着人们的思想和行为要始终如一,诚实无欺,言行一致。

企业诚信演讲稿4篇本文目录企业诚信演讲稿企业诚信演讲稿——从一块钱说诚信企业诚信演讲稿—用诚信敲开美丽人生企业诚信廉洁演讲稿各位朋友,我演讲的题目是:从赤兔之死说起。这是一个高考学生的作文。据说他得了满分。

讲诚信演讲稿范文3篇本文目录讲诚信演讲稿范文讲道德讲诚信演讲稿学生诚信演讲稿——人人讲诚信尊敬的各位领导,亲爱的战友们:大家好!我是中队二班战士王xx,今天能以一名新兵的身份站在这里,我的心情很激动。

诚信演讲稿范文:心中的诚信才是根本 《清稗类钞敬信类》中记载了这样一个故事:一个叫蔡嶙的人向一位朋友借了一千两**,没打借条。

几年后,朋友去世,他把朋友的儿子叫回家,还给他一千两**。

诚信演讲稿范文:时代呼唤诚信老师、同学们:诚信,就是要诚实、守信用,对自己、对他人、对集体要有责任感。

这不仅是中华民族的传统美德,也是我们每个人应该达到的最低到的标准。我们的父母和老师经常用他们的言行教导我们年轻时应该诚实。

信用社合规演讲稿:诚信带我起飞,合规伴我翱翔尊敬的各位领导,各位同仁: 我是来自五通信用联社的熊蕊,我演讲的题目是《诚信带我起飞,合规伴我翱翔》。

曾经有人这样问我:“21世纪,什么最可贵?”这样简单的问题着实让我想了很久。

优秀的诚信演讲:诚信就是生命大家好!今天我讲一个关于公民道德操守的话题。

说到诚实,我想起了小时候狼来的故事,从中我学到了好孩子应该诚实,而不是撒谎。我又想起了去年的高考作文题:有一个年轻人跋涉在漫长的人生路上,到了一个渡口的时候,他已经拥有了健康、美貌

诚信演讲稿范文4篇本文目录诚信演讲稿范文诚信小故事演讲稿大学生诚信演讲稿——诚信,大学生的必备中学生诚信演讲稿范文:让我们的人格闪光各位领导、各位老师:大家好!

我××中学高二(三)班的学生黄××。

诚信的演讲稿4篇本文目录诚信的演讲稿关于诚信的演讲稿——我们需要诚信诚信演讲稿范文:用诚信的翅膀飞向明天诚信演讲稿:用诚信的翅膀飞向明天关键词:

文明诚信演讲稿说道文明,我想到了一个故事。

关于诚信的演讲稿(3篇) 本文目录2017关于诚信的演讲稿教师关于诚信的演讲稿关于诚信的演讲稿:小学生的诚信朋友们,大家看看我手中拿的是什么?晦,不就是1块钱嘛。

诚信与责任演讲稿2篇本文目录诚信与责任演讲稿英文演讲稿:诚信与责任作为公司的一名员工,只有切实做到诚信为本,人才能立,事才能成,业才能旺,国才能强.xx倡导的***x把以诚实守信为荣,以见利忘义为耻列入其中之一,可见诚信二的重要.

中华民族自古以来就有着讲

以诚信演讲稿4篇本文目录以诚信演讲稿诚信演讲稿我以诚信为荣,努力做好本职工作国税稽查人关于诚信的演讲稿——以诚信促发展16年关于国税稽查人诚信演讲稿:以诚信促发展过去,诚信著天下。

诚信教育演讲稿范文4篇本文目录诚信教育演讲稿范文诚信演讲稿:加强诚信教育诚信教育月演讲稿诚信教育的演讲稿各位优秀的伙伴,大家早上好。很高兴有这个机会和大家一起**诚信教育这个话题。

春秋战国时期,秦国商鞅在秦孝公的支持下主持改革。

最新诚信演讲:诚信为本的学生:晚上好!

四月,校园里绿意盎然,鸟语花香。我们很高兴欢迎新闻部以诚恳为基础的主题演讲决赛。此次比赛由系党总支和系关工委共同举办,旨在进一步推进大学生思想政治教育,引导学生塑造诚信品质,为建设诚信社会、诚信校园作出贡献。

诚信演讲稿演讲范文大家好!今天,我们会议的主题是诚实。什么是诚信?

顾名思义,诚实守信。大家坐在这里听我的演讲,是真诚的;商家合法经营,是诚信;人们平等地交流,这就是诚实。孔孟之家,礼、义、仁、信;商鞅变法,“徙木为信”。

诚信使我们的人格闪光演讲稿诚信无形,却可以经天纬地;诚信无色,却可以耀人眼目;诚信无味,却可以在上下五千年、纵横海内外散发出醇厚的芬芳。无形,无色,无味的正直感动人心。

诚信服务演讲稿(3篇) 本文目录2017诚信服务演讲稿比赛演讲稿:诚信服务的天堂邮政系统诚信服务演讲稿诚信无价尊敬的各位领导、同事们:大家好!

今天我演讲的题目是《为生命保驾怀感恩心、为健康护航做诚信人》。

关于诚信的演讲稿4篇本文目录关于诚信的演讲稿关于诚信的演讲稿:小学生的诚信关于诚信的演讲稿:诚信,做人之本关于诚信的演讲稿尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们大家中午好!

我今天要给你们的主题是诚实和道德,我们的未来。

关于诚信的演讲稿范文4篇本文目录关于诚信的演讲稿范文关于诚信的演讲稿:小学生的诚信关于诚信的演讲稿关于诚信的演讲稿七年,在人类历史的长河中,只不过是短暂一瞬。

诚信演讲模板:诚信赢得全球尊敬的公司领导,亲爱的同事:晚上好!

再次站在这个讲台上,这是公司领导和同事们给我的爱,属于我的荣誉。我自当珍惜。今天我要带给大家的演讲题目是《诚信赢天下》在中国五千年的文明当中,总有一些词汇因为它们的深度与意义

诚信演讲稿:人无信不立本篇诚信演讲稿,呼吁诚信的重要,全文如下:诚信演讲稿当一个小男孩发现老师上课时念错字音,当一位**家向人承诺十年后的礼物,当一个卖鱼的小姑娘发现顾客多给了一块钱他们会怎么做呢?

你一定会想,他们一定是诚实的。

诚信教育演讲稿(4篇) 本文目录2017诚信教育演讲稿诚信教育月演讲稿诚信演讲稿:加强诚信教育国旗下演讲稿——诚信教育老师们、同学们:早上好!

今天我讲话的题目是“诚信教育”。诚实守信是中华民族的优良传统,也是广受人们赞誉的美德。

诚信的演讲稿(4篇) 本文目录2017诚信的演讲稿关于诚信的演讲稿师德演讲稿:做有诚信的教师诚信的演讲稿:诚信做人诚信这个词在古代是与忠孝仁义同等重要,位置很高。

诚信为本,诚信是立国之本,也是经商,做人之本。

诚信是金演讲稿3篇本文目录诚信是金演讲稿诚信是金演讲稿诚信是金演讲稿第一诚信是个人的立身之本,民族的存亡之根。诚实对一个人来说很重要,对一个国家来说更重要。

诚信做人演讲稿(4篇) 本文目录2017诚信做人演讲稿演讲稿范文--诚信做人最新升旗演讲稿范文:诚信做人诚信考试《诚信做人,诚信考试》演讲稿范文时间过得很快,开学仿佛还是昨天,转眼间本周我们就要期中考试了。

对我国中学语文教育的**理学批判——兼论现代诚信观念和传统诚信观念的分野演讲范文作者辽宁师范大学政法学院梁剑兵副教授内容摘要:本文首先从xx年高考满分作文的内容中所体现的考生的诚信观念出发,分析指出了在改革开放时期的中学生对传统诚信观念的困惑和矛盾。

学生诚信演讲稿范文4篇本文目录学生诚信演讲稿范文中学生诚信演讲稿——与诚信签约学生诚信演讲稿——人人讲诚信大学生诚信演讲稿诚信无形,却可以经天纬地;诚信无色,却可以耀人眼目;诚信无味,却可以在上下五千年、纵横海内外散发出醇厚的芬芳。

讲诚信演讲稿(4篇) 本文目录2017讲诚信演讲稿有关讲诚信的演讲稿讲道德讲诚信演讲稿大学生学雷锋讲诚信演讲稿诚实守信,是我国公民的基本道德规范之一,见利忘义,历来为人们所不齿。美国有五个州,包括威斯康星州,人们每年5月2日都在那里庆祝诚实日。

诚信演讲稿4篇本文目录诚信演讲稿企业诚信演讲稿企业诚信演讲稿——诚信的总经理诚信的背后读书演讲稿同学们:大家好!说到诚信,我第一时间想到的是,诚信是中华民族的传统美德,诚信是一种高尚的思想品德。

教师诚信教育演讲稿范文诚实守信是中华民族的优良传统,也是广受人们赞誉的美德。诚信作为一种道德规范,意味着人们的思想和行为要始终如一,诚实无欺,言行一致。诚是诚实,诚心诚意;信是信用,遵守诺言。

关于演讲稿的演讲稿 篇8

对于一个女人来说,能成为母亲是多么幸福的事,可是由于我酷爱京剧艺术,长期的两地生活突然导致婚变,使母亲这个名如光环照耀在我身上时,我却感到如此艰难。我必须以比其他女人更坚强的百倍毅力来承担这一独特的责任。

回想往事,我不禁热泪盈眶。21年前,我女儿能否出生还存在争议。21年来,生活酸甜苦辣、五味俱全。

在过去的21年里,我坚信自己永远不会改变:奋斗,奋斗,永远是女儿艺术攀登道路上的铺路石。正是这种追求陪伴着我和女儿,在艰辛中寻找,在幸福中奋斗。

这就是追求。在人生的十字路口,我和女儿一次又一次地做出了一个具有挑战性的选择。

一、消沉与振作

女儿出生时我也曾一度消沉。那时婚变来的太突然,我丝毫没有防备。

当时我心如刀绞——弱小的女儿啊,今后你将如何面对没有父亲的人生?残酷的社会现实你是否有能力直面应对?当时我认为病魔会让我活不了多久,就写下了一篇日记:

亲爱的女儿,妈妈希望你长大之后能够排除一切干扰,为了自己追求的目标坚定地走下去,成为一个对社会有贡献的人。

常言道:“记君一句话,如获夜明珠”。《古今中外名言集》是我珍藏多年的一本书。

那些闪光的语言给我指明了人生的道路。我记得有一位老革命家这样说过:“如果我们生活的全部目的仅在于我们个人的幸福,而我们个人的幸福又仅仅在于一个爱情,那么生活就会变成一片遍布荒茔冢枯和破碎心灵的真正阴暗的荒原,变成一座可怕的地狱。

”它让我知道了什么才是生活的真正意义。我没有忘记老师对我的认真指导,也没有忘记父母对我的艺术事业的辛勤耕and和养育。我不能让对我寄于厚望的老师失望,不能让爱我的父母伤心。

更不让孩子一生下来,没有父亲,又没有了母亲。

既然我冲破重重阻力生育了她,那我就要尽我最大努力来养育她和教育她。

我要振作、振作、再振作。挺住、挺住、挺下去!

二、观察与培养

在京剧团工作时,我担任《雷锋的童年》这一剧目的全部幕后独唱,排练时,我经常把女儿带在身边。有一天我突然发现,我的唱腔、表情、动作,女儿不知什么时候全部学会了。就连我的独唱曲目毛主席诗词《沁圆春雪》这个难度较大的曲子,女儿也在不经意间有板有眼地唱了下来,而且唱的相当好,高八度音还会自然转调,而且稳当当是八度。

这不是奇迹吗?那时她才3岁。我惊讶之后想:

这是一种难得的艺术品质,我要珍惜它。虽然培养一术人才不容易,但我会尽力培养她。

当我因为工作被调到小学当老师的时候,我在小学的女儿非常善于学习,自信和聪明。由于我工作繁忙,(既要担任全校每个级部的**教学,又要肩负学校的勤工俭学工作以及学生的各种比赛、老师的考试任务等。)对孩子的教育实在顾及不过来,有时忙的连给孩子做饭的时间都没有。

另则,面对 “千军万马过独木桥”的高考形势,我时常想:如何为孩子选择一条合适的道路?最后我决定,把她送到专业艺术学校去深造。

至今,我耳边还时常回响起孩子离开我时那撕心裂肺的哭声,为了我的工作,也为了女儿的前程,我只能忍受这割舍亲情的煎熬。我离开女儿的时候,日日夜夜都在思念中度过。

她的女儿被伊春市儿童艺术中学舞蹈班录取。五年后,我回到我身边。我对女儿说:

好好练功,像妈妈当年一样找个剧团参加工作吧。可是女儿的回答令我大吃一惊。“不,我要考国家9所**学院中的其中一所。

”考大学?而且是重点**学院?这不是天方夜谭吗?

因为,女儿才上小学四年级,更因为,从高考的时候起才三个月。不管怎样,既然选择了,我们娘俩就要为此放手一搏。

三、拼搏与成功

xx年2月,女儿报考了四川**学院(国家重点**学院),并且专业考试中三科(流行歌舞、通俗演唱、现代舞蹈)均获90分以上的好成绩,专业考试胜利过关。可文化课这道难题怎样解决?

高考,对于在读高中生来说都是一种严峻的考验,对于我女儿这种文化学习中的”弱者”则更是一种残酷的挑战。可是,这个“初生牛犊不怕虎”的女儿就是要走这条路。

单位的老师们都说:“你不要打击她,让她尝一尝高考的滋味,她就会知难而退了”。但是事并非所有人都期望的那样,女儿已经认真准备战斗。

因为她清楚地记得从小到大,所以我鼓励她再战,再战。

6岁时,因为家庭困难好不容易积攒出让她参加业余舞蹈学习班的钱,她不肯因感冒发高烧而耽误上课时间,练习下腰控制时突然晕倒,醒来后马上又摆好姿势继续挺住……

看到家中许多重活我都自己做。(例如扛煤气罐,镶玻璃。)在她看来根本做不成的事,可是经过反复努力后我总会成功。

女儿就说:“妈妈,你真坚强。”潜移默化的熏陶,让女儿学会了执著。

在看完电视剧《武则天》后,她曾反复重复武则天说过的一句话“如果想办成一件大事情,即使咬碎钢牙也要拼。”听到女儿幼稚的话语,看到女儿郑重的表情,我感受到:女儿长大了。

想到这些,我决定在这个关键时刻,我要帮助她奋斗。

我把她送到二中当旁听生。重点高中的老师都忙,顾不上照顾我这个“异想天开”的孩子。我多次找老师协调沟通,她们被我的执着和深深的母爱感动了,终于同意我的请求,为女儿破例提供“额外”辅导教学。

就这样,为了进艺术学院的大门,女儿开始了艰苦的家教之路。每天她学完一天的课程,就在一楼办公室等待老师补习英语,再到二楼办公室等待老师补习历史,然后又回到班上上晚自习。她感到压力太大,无法呼吸,所以她问我:

妈妈,是条条大路通罗马吗?“是啊,要到达罗马,路很难走,你能走下去吗”?“能,我能!

”“罗马”就是她心中的艺术,“罗马”就是她不变的追求。就这样,靠着母女俩的相互鼓励,靠着母女俩的坚定信念,近三个月的拼搏之后,女儿以高出录取分数线20分的优秀成绩考入四川**学院,实现了她梦寐以求的理想。

考试结束时,我的上臂上有红色的水疱。医生说这是上火所致。虽然病情很刺痛,但是我仍然觉的很有价值,只要我能送女儿上大学,痛苦是什么?

接到录取通知书后,我们两个母亲痛哭起来。谁知道我们为此付出了多少,我们为此忍受了多少?

我女儿现在在四川**大学学习。面对她生活中不可预知的困难,我不气馁,也不退缩。我时常告诫自己:我坚决不能倒下,我要积蓄所有的力量辅助女儿踏上社会后继续奋斗,让她在艺术舞台上展示自己的风采。

我更相信,生活中尽管是一路风雨,但只要我们母女相携、相拥,就一定会一路欢笑,一路歌。

[关于坚强的演讲稿]坚强的演讲稿(2) | 坚强

“每一次都在徘徊、孤单中坚强,每一次就算受伤也不闪泪光。”今天我唱起了那首我从来不愿唱的**的《**的翅膀》。在以前,当别人唱起这首略带忧伤的歌时我总会搞破坏,专捡一些欢乐的歌曲来消减一下悲伤的气氛,因为我不想带着悲伤活在这个世界上。

今天,我不想抱怨生活的起起落落,我只想向坚强学习。

生活,不是每一天都是阳光明媚,充满阳光,有时会刮风下雨,让你失去灵魂。就像今天,一个不幸的日子。中午,老师让我们自己带笔和墨水。在下午的第一节课上,我们写了毛笔。

放学后手舞足蹈的我按奈不住激动的心情,两三步便窜回了家。准备好工具,晚饭后去学校。一路上,花儿向我张开了笑脸,鸟儿为我唱着甜美的歌,世界上的一切仿佛都在向我挥手,向我微笑。

也许我的一生太一帆风顺了所以老天要我摔一次跟头。写课开始了我把墨汁倒进了墨汁瓶盖内,开始了我的“体创作”可谁料,不幸正在不远处向我窥视。我的前台不小心碰了我的桌子。

“呼啦”墨水瓶倒了,漆黑的墨水侵袭着我的书桌、课本和书包。太阳也被一团乌云。我盯着这些黑鬼,想得好像被冻住了,才知道是同学帮我收拾的,我呢?

却呆若木鸡乖乖地任魔鬼们摆布,毫无反抗之举,独自在心灵的监狱里哭泣,对同学们的关心置之不理。忽然我听到了一句甜美的声音:“孩子,要做个坚强的人。

”是女作家张海迪,比比她,我多么自愧不如啊!她的下肢部分全部瘫痪,但并没有对美好的生活失去信心。而我呢?

就因为一瓶墨水放弃了生命的希望,这真的不对。生活中要历经的风雨还有很多,没有风雨,哪来的彩虹呢?天空中的太阳一次又一次的与黑暗抗争,最后终于冲破包围,再一次出现在天空。

我也擦干了眼泪,开心的笑了。

生活充满了危险和陷阱,但我再也不会害怕了。我会永远记祝做一个坚强的人。让“坚强”替我扬帆起航,永远伴随我驶向生活的彼岸。

生命因坚强而美丽

什么是美?生活中的美是什么?罗丹曾经说过,美无处不在。对我们的眼睛来说,不是缺少美,而是缺少发现。

松孔子曰:“岁寒,然后知松柏之后凋也。”我们只知松的习性,却不知他所拥有的又是怎么的精神。

李太白曾经用他告诫过别人,“愿军学长松,慎勿作桃李。”我们又何尝不应该多多学习松呢?松,你是那么得挺拔。

当冬天来临时,我明白你正在枯萎。你典型的风雪形象呈现在你面前。梅

稼轩的“零落成泥碾作尘,只有香如故。”让我感受到梅花的香是那么地独特。在寒冷的冬季,作为季节的象征,你总是按时开花。花期一过,你就开始重新准备。

下雪天,你应该害怕风雪,但你告诉我,这是让你的芳菲进入大自然的芳法。我说不出话来。也许从另一个角度,我会理解你和你不屈服于风雪的精神。

春天来了,万物自然生机。当然你也不例外。你,小草,无足轻重的你,你在土里有什么力量支撑你。

你的小身体承受着地球的重量。那块土在动什么?它坏了,钻出来了。

一个嫩绿地芽儿先探出头来,用惊奇地眼神来打量这个新世界。我们只能看到出土的小草钻,却不知道经历了多少磨难,才得以放眼世界。

为什么不呢?坚强的意志,坚定的信念,坚强的意切都在支持着我们。

如果我要说是什么使生命美丽,我会说生命之所以美丽,是因为它是坚强的。

[意志坚强的演讲稿sub-info" id="sub3">坚强的演讲稿(3) | 人生就像饺子,岁月是皮,经历是馅。酸甜苦辣皆为滋味,毅力和信心正是饺子皮上的褶皱,人生中难免被狠狠挤一下,被开水煮一下,被人咬一下,倘若没有经历,硬装成熟,总会有露馅的时候。“这段话不是我的原话,而是崔永元对人生的评价。

以我现在的经历还不配和大家谈人生,我要谈的是对于在座的每个人的一生都至关重要的“生活中的磨练是必然”。

生活中我们每天都在经历各种各样的磨练,有的人在磨练面前气馁了,有的人在磨练面前放弃,也有的人在磨练面前失败了,其实放弃了,气馁了,失败了都不可怕,可怕的是我们再也经受不住各种各样的磨练。

实际上,人们正在不断成长和成熟,主要原因是他们正在接受日常培训并在培训中成长。当我们必须承担社会责任和义务时,我们都经历过考验和磨难。

其实我觉得自己还存在许多不足,和别人比起来还有一定的差距,但我相信世上没有人天生就注定会是成功者的,也没有人会免于失意、挫折。自己要坚持“相信自己一生能有作为的信念”我们每一个人都会成功。“打败你的人不是别人,而是你自己,让你畏缩不前的人不是别人,而是你自己。

”相信自己,让自己永远磨练下去,你会发现自己的明天会更美好。我希望我们大家一起努力工作,收获果实。

2。我告别了让我难忘的母校,进入了这所五彩缤纷的中学。每一个进入中学的新生都必须参加军事和政治训练。“军训”——多么可怕呀,令人有一种毛骨悚然的感觉,对军训产生了恐惧感。然而军训对我们这些“娇生惯养”的小孩也是有好处的。

有人说:“为什么要军训?军训有什么好处呢?

”军训能使我们养成不畏困难的精神;使我们身体素质等方面都得到发展,并有时间培养一技之长,创造新的财富,只有这样,我们将来才能在社会上找到立足之地,成为一名合格的接-班人;只有这样,中国的未来才不会被打败。伴随着铿锵有力的时代步伐,我们迈入了军训生活的门槛,我们的心也成为矛盾的载体,夹杂着兴奋和疲惫。军训是残酷的。我记得军训第一天,指导员让我们在烈日下站在塑胶跑道上半个小时。

热气不断的从地里面往上透,脚底又酸又烫,汗不断地脸上流下来,滴在地上,而且还口干舌燥的,我有点想打“退堂鼓”了,但是我没有这样做。我一直告诉我自己:一定要坚持下去,时间快到了,再忍一下就行了,要是现在放弃的话,那前面的辛苦不就白费了吗?

于是我就咬着牙,硬撑了下来。望着天上挂着的太阳,猛烈地炙烤着大地;耳际响着教官的指挥哨声,艰辛得做着严格的军训动作,站军姿、四面转法、正步走、齐步走、等一系列军营训练、军营标准要求着我们。每天,我拖着疲惫的身体躺在床上,思绪飞扬,想着今天的训练,但更多的是关于军事训练。

也许,短短的五天是微不足道的,但它给我们留下了深刻的印象。它让我们走出别人精心编织的温暖巢穴。我想对老师和教官说:

“辛苦了!

谢谢大家!

关于演讲稿的演讲稿 篇9

第1篇:现实演讲稿

现实是生存的帆,现实是人生的航标.作为教员的我,注定了我的教导人生,在我的教导生活生计中我肯定我的教导现实是戴德,我要和我门生共同去戴德.

我之所以要肯定戴德的教导现实,是因为我看到如许的一件工作:一艘载有数百人的大汽船在海上火警淹没,有许多人都落空性命,惟独九十多人生还.在其时的搭客中有一个泅水专家,他往返来回十几次,继续救起二十小我私家,后由于紧张双脚抽筋和过量劳苦而致使一生残废,必需一生坐轮椅.

而他其时还始终大叫着问本人:“我竭力了吗?”几年后,在他诞辰的那天,一个伴侣问他:

“你一生中印象最粗浅的是什么?”他非常伤感地说:“我记得被我救起的二十小我私家,没有一个人来向我致谢.

”其时在场的人都无语了.是啊,救命之恩,云云的大恩盛德,居然没有感谢感动,可见,戴德在现今的社会是如许的首要.

是以,咱们要学会戴德.由于戴德是一种悲观的心态,戴德是一种规矩的质量,戴德是多彩的画笔,把咱们的生存变得非常精美.让我们一路谢谢艰苦和波折,一路谢谢伤痛和伤心,谢谢敌手,谢谢生存,谢谢所有的一切的统统,让我们配合拈起性命的俊丽!

戴德是我们生命中永恒的话题,也是我和我的学生们永恒的追求!

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关于演讲稿的演讲稿 篇10

诚信演讲稿

孔子曾说人无言,不知如何处置。

信用是现代社会所不能或缺乏的一种个人资产。

社会各行各业都需要诚信作为拥有美好未来的保证。

重新谈起诚信这个词,让我觉得既熟悉有陌生。

熟悉是因为它有一张像玉一样温暖的脸,而陌生是因为它表现出冷漠和讽刺的表情。

从小到大,有许多关于诚实的名言和故事。传统教育把它视为人生最重要的准则。

这种频率极高的词汇,以随风潜入黑夜的方式,正在跳动着我们的心。

然而可笑的是,我们却生活在一个诚信缺失的时代,从三聚氰胺毒奶粉事件到饭店使用地沟油的**,再到王家岭矿难营救的造假质疑,诚信开始冷眼旁观于这个世界,我们也开始在矛盾中遗失道义的光辉。

以至于,当我站在这里谈诚信,总觉得有高谈阔论之感。

是因为他太崇高而使我们产生距离感,可望而不可及?还是因为整个时代的信仰缺失让我们失去了重获诚信的信心?有了这两个问题,我将谈谈我对重建诚信的看法。

一你一直在我心中

这是发生在我身上的真实故事。我不知道你听了之后会不会有共鸣。

前几天,我去图书馆还书时,管理员告诉我,我原先借的书已超过了期限,要上交3毛钱的罚金,可是那天我恰没带钱包,身无分文,于是我请求管理员宽限,说自己会在下次来图书馆时补交罚金,当管理员笑言我怎么相信你时,我竟脱口而出因为我是大学生,会讲诚信呀。

我从未想到我会以这种方式把诚信摆于台面,更无刻意的用它当作筹码换取信任,我也不知自己哪来的勇气,如此自信的肯定了大学生的诚信,我也为自己的这句话感到震惊。

我的郑重承诺逗得管理员发笑。他说我相信你是因为你的真诚。

这件事给我带来了很多感动和思考。

首先,它让我发现原来的诚信观念已经深深扎根在我的心中。

只是有时它会暂时被尘土掩盖,我需要做的只是别忘记,时时清理内心的陈杂,让诚信能在需要的时候流光溢彩。

其次,我要感谢署长的信任。他让我为自己的承诺感到骄傲,也让我相信大学生应该诚实。

关于演讲稿的演讲稿 篇11

篇一教师这个用笔耕耘,用语言播种,用汗水浇灌、用心血滋润的职业,它平凡、神圣,而且崇高;它崇高之处就在于教师将自己对教育事业的热爱,对教育事业的执着,融化在教育中,课堂中,通过自己的一言一行,感染学生,影响学生。

榜样在前,见贤思齐,从教以来,在工作中,我一直坚持着一个朴素的信条,”干工作,就得干出样子来”,作为一名体育专职教师,我时常把自己喻为台阶边的扶手,因为有了我,学生在攀登科学知识高峰的过程中才会更加顺利。

我深知对学生所产生的教育影响,不仅仅靠自己的学识和教学方法,更依靠自己的人格和品行,学高为师,身正为范;教师通过自己的言行,关心呵护每一位学生,能在学生心目中留下难忘美好的回忆。最近,我正负责学校田径队的训练工作,有这么一件事情让我印象深刻,有一位5年级的女生,她刚开始参加训练时并不是很主动。这天训练时,我又叫人去请她,只见她边哭边朝我走来,上前一问,才知是同桌的男生又欺负她,我说:

”你应该告诉班主任教师,请她来教育他”,”我不敢告诉班主任,他…他…他会公报私仇的,他会记我名字的”。我笑了笑说:”那好!

下节课老师来批评他”,你先去训练吧!第二天下午第一节,当我走进教室,只见那位女生又趴在桌上哭,经了解,又是同桌无故欺负她,于是我便把握时机严历地批评了这位男生。也许是我太严厉了,当排队上课时,那位男生依然坐在座位不愿列队,我走进教室用命令的口气要求他立即列队,于是这位男生很不情愿地排到队伍中去,他侧视着我,眼神充满敌意。

在课堂上,我有意安排这位男生负责一个小组的练习活动,并在课后小结时公正地对他课前,课中的表现进行了评价,这时我又瞄了一下这位男生,他的眼睛亮了,那种敌意的眼神不见了。那女孩呢?她更信任我,训练从不迟到。

老师们,我们只要真诚地关爱每一位学生,我们的形象将更加高大,我们的教育教学效果将更好,我们的教学质量也一定能不断提高,我们将真正无愧于人类灵魂工程师这一光荣的称号。

篇二参加市级师资培训班期间,我时常被教授、专家们或激精深的讲座所熏陶。如何成为一名合格的教师,如何成为一名优秀的教师,这个问题一直萦绕在我的脑海中。

自古以来,”传道、授业、解惑”成为教师的职责。随着素质教育的发展,教师责任被赋予了新的内涵。正如陶行知先生所说的:

”你若把你的生命放在学生生命里,把你和你的学生的生命放在大众的生命里,这才算是尽了教师的天职。”新课程呼唤人们建立一种以师生个性全面交往为基础的新型师生情感关系;一种真正的人与人的心灵沟通;一种和谐、真诚和温馨的心理氛围。

我曾经在报纸上读到过这样一个案例,深深地触动了我。在一节《妈妈的吻》的语文公开课上,在老师的引导下,孩子们如痴如醉地体验着课文所带来的美好的爱。一个学生漂亮地回答了老师的问题。

老师说:”假如我是你的妈妈,我真想给你一个甜甜的吻”。孩子们真的闭上眼睛等待老师的吻。

全场观众都盯着老师看。老师走上前,轻轻地吻了他一下。突然,教室里响起雷鸣般的掌声。后来,那位学生在日记中写道:

今天是我最快乐最难忘的一天。

是的,学生感到快乐和难忘,因为老师给他们真诚的爱。这种爱深深地感染着学生,激发了学生学习的内在动力。《情感教学心理学》认为教学过程是知情交流的过程,教师在教学中会自觉或不自觉的在传授知识和技能的同时,伴以某种情感。

这种情绪不仅会影响学生当时的情绪和学习活动,而且会影响学生今后的态度、受众的形成和个性的发展。大家知道,学生被动学习乃至厌学的原因之一,就是在他们的眼里知识的枯燥乏味的,是灰色的,要改变这种现象,纠正不正确的偏见,就要善于挖掘蕴含于知识本身的情感,善于艺术性地赋予知识以情感,有了情感,适应就有了生命,学生就会感受其中的魅力和价值,对于自己感到有魅力和价值的东西,学生怎能不孜孜以求呢?

回想过去,我们耳边时常响起振振有词的抱怨:真是朽木不可雕啊!你们的父母究竟是怎样教的!

每当这个时候,其实应当羞愧的是我们。正是在这种痛心疾首的”声讨”下,那些尚未褪尽童真的脸上整日笼罩着”诚惶诚恐”与”小心翼翼”,以及与小小年级不相符的茫然表情。记得有人说过:

当农民种不好庄稼时,他们会考虑自己的耕种技术是否有问题,而当教师教不好学生时,又是否都会自省呢?当那稚嫩的笑容过早地凋谢在你面前时,你的内心难道就没有丝毫的触动吗?

于是,当我们面前呈现的是学生枯燥乏味的习作、丧失了灵性的眼神以及漠然而叛逆的神情时,我们应当自责与忏悔啊!因为我们没有把酷爱知识的火花从自己的心里移植到学生的心理,脆弱而无助的心灵,封存了他们种种美好的情感。因此,对学生而言,教师的积极情感比渊博的知识和高度的责任感更为重要。

带着沉重的心理惶恐感,学生怎能热爱学习呢?如果沉甸甸的责任和渊博的知识伴着的是漠然的神情,那么,带给学生只能是被动消极乃至失望、沉沦和彷徨。学校里的学习,是师生每时每刻都在进行的心灵接触。

教师良好的情感能够激发学生积极的情感反思。课堂上,要使学生主动学习,教师就要善于营造情感交融的良好氛围,把更多的”情”和”爱”注入平时的教育教学,要给学生以足够的心理安全感,这样,学生才能带着信心和勇气主动地投入自主性的学习活动。

尊敬的同行们,请倾注你毕生的定力,坚持住心底那份充满人情味的”爱心”吧。你应该知道,一个充满爱心的眼神,一个温柔的抚摸,一份小小的礼物,都会让学生感觉春风化雨。新一轮课程改革将改变教师的观念、生活和行为。

愿我们真正树立新的教育观念,多给学生一点微笑、一点爱、一个吻,因为,它们实在太重要了,它表达了教师对学生的爱和抚慰,对他们健康成长的企盼。带着微笑和爱心,将从根本上消除师生之间的隔阂和距离。他们在微笑与爱中找到了自尊、找到了自信,找到了人与人的平等与友谊,在微笑中生活,在微笑中学习,那是怎样的一种境界啊!

让真挚的爱洒向每一个学生吧!

篇三“育苗有志闲逸少,润物无声辛劳多。”教坛风雨,从教多年以来,通过不断的学习和实践,我深深认识到:爱是教师最美丽的语言。

要当好一名教师,就要爱岗敬业,热爱学生,爱得专心致志,爱得无私无畏!

热爱学生是师德教育的核心。随着社会的发展,党和国家高度重视教育。真诚地爱学生被认为是师的的灵魂。因为:

1、热爱学生是建立平等民主、和谐师生关系的基础。

任何教育的结果,都是伴随着一定的师生关系产生的,其结果的好坏有时受师生关系好坏的影响,不同的师生关系往往导致不同的教育结果。今天的学生需要一个安静、和谐、健康的学习环境。要做到这点,师生的关系应该是“民主型”的。

因为在民主型的关系中,由于师生之间注意协商、沟通,关系比较和谐,学生的情绪就会轻松愉快,有个良好的学习心境。他们能在所认同的目标或要求的指引下,主动积极地参与各种学习活动,学习的热情也高;反之,若师生关系是“**型”、“放任型”的,则会带来学生情绪上的紧张或放任,造成内心烦躁、恐惧等,这种情况下自然不会有高效的学习。

在教育过程中,教师和学生要通过多种方式进行互动,不可避免地会产生冲突。教师若能尊重,关心和热爱学生,怀着一颗“博爱之心”与学生沟通,把其视为可倾吐心声解决困惑的朋友,让他们感受到关爱和保护,若有矛盾也能迎刃而解了。有时由于学生偏见或教师有“宁给好心,不给好脸”的观念和行为,学生对教师的”好心”可能会产生误解,但是教师只要走出这种爱的误区,注意用正确的方式去体现对学生的尊重、爱护和关心,就能为建立民主、和谐、平等的师生关系奠定良好的基础。

2、 爱护学生是教育的重要条件

学生的成长不仅仅靠阳光、雨水、面包和开水。他们需要一种不同与植物和其他动物的东西——一颗热诚的心。老师对学生的爱,会被学生内化为对教师的爱,进而把这种爱迁移到教师所教的学科上,正所谓“亲其师,信其道”而“乐其道”,因此爱的教育是我们教学上的巨大推动力。

教师热爱学生有助于学生良好品格的培养;有利于创造活泼、生动的学习氛围,使学生保持良好的学习状态……等等这一切,都是做好教育工作必不可少的条件。

这几年来,我是这样热爱学生的:

1.理智公正。

在教育上,我对学生的爱是理性的,而不是盲目的、冲动的。盲目的爱缺乏是非感,无明确的目的性,不能有力地引导学生向好的方向发展,不能有利地抑制和消除学生自身的不良因素。我对学生的爱是诚实、公平、宽宏大量、无私的,不狭隘、庸俗。

如果我们希望学生既有良好的品格和学习能力,又有才能和道德,那么我们应该真诚地对待他们。

2.坚持“三不”。

不挖苦学生。当学生做错事时,我会耐心,不挖苦,不责骂,不用大话威胁或恐吓,不体罚或变相体罚。如果有些学生没有完成作业或者没有按要求做,我会单独和他谈谈,帮他找出原因。

不“心罚”。“心罚”即对学生内在心理和精神的惩罚,它是与体罚相对应而言的。比如,说学生“生来就不是读书的料,还有脸往这儿坐。

”……这样的语言侮辱了学生的人格,刺伤了学生的自尊心,。我会爱护学生,维护其自尊心,尽量避免对学生造成伤害。“老师的生命是一团火,老师的生活是一曲歌,老师的事业是一首诗。

”……有关对教师以及教师职业的赞美之词确实不胜枚举。但我常常进行一些反思,思考一下我的行为是否与那些赞美之词相符。以此鞭策我不断进步。

3.严爱结合。

现实中,爱学生容易,爱差生难。我就要求自己不仅要爱“小天鹅”,还要爱“丑小鸭”。我们应该以一种能够理解和接受的方式对待学生,即把严格的爱和严格的爱结合起来。

我在尊重关爱学生的基础上对学生提出严格要求,在严格要求的过程中也体现对学生的尊重友爱,努力创条件,使他们获得成功。并且做到爱得得体、严而有理、有度、有方与有恒。

新世纪呼唤着高素质、多层次的人才培养,高素质、多层次的人才培养呼唤着素质教育,素质教育也呼唤着高尚的师德修养。教师担当着教育下一代的重任。只有高尚的师德修养,才能振兴教育,实现中华民族的伟大复兴。

爱是教师美丽的语言,我们教师应有那颗与学生沟通的法宝——博爱之心,用爱去对待学生,影响学生,关心他们的成长。

关于演讲稿的演讲稿 篇12

自信是火,点燃梦想的火炬;自信是火炬,点燃成功之路;自信是路,指引成功之门。下面是橙子为你整理的自信人生演讲稿,希望能帮到你哟。

苏格拉底曾说过:“一个人能否有成就,只看他是否具有自尊心和自信心这两个条件。”

千百年来,在人们眼里,命运是神秘莫测、不可把握、无法控制的一种神秘力量,是主宰人们一生的至高无上的力量,而人类则永远是命运的仆人和奴隶,半个世纪以前,一位比利时智者莫里斯.梅特林克先生告诉我们,人们是完全可以成为命运的主人而非奴隶,这种能够把握、主宰和战胜命运的首要条件就是自信。所以我认为自信是成功的基础。

要自信,就必须克服自卑,树立自信。1951年,英国女医生弗兰克林从自己拍摄x射线衍射中发现了dna双螺旋结构,经过研究,她大胆地提出了假设,并以此为题做了一次很出色的演讲,然而许多人对她的发现提出质疑,怀疑她的**的真实性和假说的可靠性,在这些压力下,弗兰克林也开始怀疑自己:作为一个普通医生,提出这样高深的理论问题,或许太不自量力了吧?

她动摇了。于是,她公开否认了自己提出的假说,也没有再继续研究下去,后来在1953年,其他科学家却证实了这个假说,不自信的弗兰克林与成功失之交臂了。

人生的航船由每个人自己掌舵,鼓起自信的风帆,千帆竞渡,抵达成功的彼岸。

哥白尼是著名的天文学家和自然科学的先驱,他首先对影响人类几千年的托勒密地心说提出质疑和否定。遭到无数千万人的反对及压迫,但他自始自终都相信自己的“是地球绕太阳旋转而非太阳绕地球旋转”的理论,也没有轻言放弃,最终,其日心说被印证了,哥白尼也成功了。如果人们怀疑他时他怀疑他的能力,他以后就不会成功。

自信不是骄傲。自负的人喜欢制造虚幻的自我满足感,希望得到超越其实际价值的肯定,但往往适得其反。一个同学在第一学期当了班长。没想到,这学期一开学,他就输了。他忿忿不平,其实是他太过自信,盛气凌人,才会落选的。

这些例子告诉我们,自信应该克服自卑,自信不是自负。有了自信,我们就能站在成功的另一边。

自信人生演讲稿

怀有一种惆怅之情写下了一个个黑色的字体,但脑海中似乎仍旧一片空白,过去曾拥有过失败,但却总用那份自信去面对,当把那失败抛之脑后时,我忽然间回首发现——从前的路,是那么漫长但却被自信轻易打败!

是的,去留守过去我们的曾经拥有,在总结现在我们充实与当下,你不难发现——面对那一系列的困难与逆境我们都应当怀有那份自信的心。

记得马云叔叔曾说过这样一句令我至今难忘的话语:今天是残忍的,明天是残忍的,后天是美丽的。之所以令我至今难以忘怀,是因为它令我觉得自信的人有权利度过明天,而昏庸的人只会荒废今天,而到了明天他便会像荒废今天似得荒废明天。

面对今天的人是世人,面对昨天的人是愚人,面对明天的人是圣人,然面对后天的人则是仙人!因为现任拥有的则是那超过前三者的自信心。是的,自信是力量的源泉,也是成功的关键!

看待今天的自我,虽书写下自信的篇章,但却觉得自己心有意而力不足,想象那九周过后的学业水平测试,是不是应当为自己添加一份应有的自信呢?我想那会是必然的!雄鹰的再生需要那破喙的力量,愿我充当那雄鹰又有那份信心击破那老朽的喙,获得那再续的生命,重回那份属于我的广阔的天空,在**,尽展我的英姿飒爽。

是的-我应该有一个属于我的信心!

眼看那黑色的字体将告终,脑海却似乎有些所得,似乎充入了几分充实于后天的自信……

许愿——长风破浪有时会,直接挂起云帆助海。

自信人生演讲稿

自信是范仲淹被贬后的《岳阳楼记》,而不是楚霸王的乌江自刎;自信是居里夫人的寻镭之路,而不是美国**尼克松的连任之途。

在岳阳楼,范仲淹正在喝酒。他虽然在政治上失意,惨遭贬谪。尽管如此,但他却不像“迁客骚人”一样,借酒消愁,反而是在岳阳楼上把酒临风,欣赏美景。

还挥笔写下了“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”这千古名句。这是自信。范仲淹自己认为自己还有能力回到朝廷,有能力为百姓作主,只是迟早罢了。

正是因为有了这种自信,他才从失败中苏醒过来,恢复过来。

乌江边,楚霸王站在那里仰天长叹,随即拔出宝剑,这把曾经取下无数首级的剑,如今架在了自己的脖子上。一刹那,血染红了乌江水,威风凛凛的楚霸王倒在宁静的江水中。楚王在乌江自杀使因为他没有信心。

他没有自信在失败后振作起来,没信心再去领导江东子弟去打天下。

居里夫人到法国后,以科学的方法证实镭的存在,以便提取镭,测定镭的原子量。她终日穿着沾满灰尘和污渍的工作服,在简陋的实验室里,整日与沉静的实验器具在一起,用和她一般高的铁条搅动冶锅,从堆积如山的沥青矿的废渣中寻觅镭的踪迹。对于一个美丽的女人来说,条件极其艰苦也就罢了,还要进行非常危险的实验,忍受常人无法忍受的嘲讽,但她心里却充满自信。

她经常对搭档说:“我们应该有恒心,尤其要有自信心!我们必须相信我们的天赋是用来做某种事情的,无论代价多大,这种事情必须做到。

”最终,她成功了。

1972年,尼克松竞选连任。由于他的第一任期令人印象深刻,许多政治评论员表示,尼克松将再次获胜。然而,尼克松本人并不自信。他无法走出过去失败的阴影,又极为担心失败。

在这种潜意识的驱使下,他假装后悔了自己的生活。他指派手下潜入对手总部的水门酒店,并将其安装在对手的办公室。事发后,他停止调查,推卸责任,在选举胜利后不久被迫辞职。

因为他缺乏自信,使他与胜利擦肩而过。

自信是火,点燃梦想的火炬;自信是火炬,点燃成功之路;自信是路,指引成功之门。只有自信的人才能创造人生的价值,只有自信的心态才能走向成功,我坚信——自信是成功的基石,让我们做一个自信的人吧!

自信人生演讲稿

怀有一种惆怅之情写下了一个个黑色的字体,但脑海中似乎仍旧一片空白,过去曾拥有过失败,但却总用那份自信去面对,当把那失败抛之脑后时,我忽然间回首发现——从前的路,是那么漫长但却被自信轻易打败!

是的,去留守过去我们的曾经拥有,在总结现在我们充实与当下,你不难发现——面对那一系列的困难与逆境我们都应当怀有那份自信的心。

记得马云叔叔曾说过这样一句令我至今难忘的话语:今天是残忍的,明天是残忍的,后天是美丽的。之所以令我至今难以忘怀,是因为它令我觉得自信的人有权利度过明天,而昏庸的人只会荒废今天,而到了明天他便会像荒废今天似得荒废明天。

面对今天的人是世人,面对昨天的人是愚人,面对明天的人是圣人,然面对后天的人则是仙人!因为现任拥有的则是那超过前三者的自信心。是的,自信是力量的源泉,也是成功的关键!

看待今天的自我,虽书写下自信的篇章,但却觉得自己心有意而力不足,想象那九周过后的学业水平测试,是不是应当为自己添加一份应有的自信呢?我想那会是必然的!雄鹰的再生需要那破喙的力量,愿我充当那雄鹰又有那份信心击破那老朽的喙,获得那再续的生命,重回那份属于我的广阔的天空,在**,尽展我的英姿飒爽。

是的-我应该有一个属于我的信心!

眼看那黑色的字体将告终,脑海却似乎有些所得,似乎充入了几分充实于后天的自信……

许愿——长风破浪有时会,直接挂起云帆助海。

自信人生演讲稿

我不喜欢照镜子,因为我不想表现出我最自卑的一面——我很丑。

我长得很丑,打上小学起,同学们都不愿和我在一起玩儿,每当我跑向他们的时候,他们边跑边说:“丑小鸭来了,丑小鸭来了!”这时,我心里就一阵酸楚。

所以,我常常独来独往,成为了“寡人”。这所漫长的小学已经过去六年了。虽然我没有朋友,但我有带墙的证书。

我进入了重点初中。开学第一天,班主任让学生们自我介绍,以增进了解,消除隔阂。同学们一个接一个地介绍自己,大多是简单地说说自己的姓名、特长、生日,有的过于害羞的同学一句话没说完就跑下去了。轮到我了。我既兴奋又害怕。我走上讲台,面对所有的学生说:

“我叫××,我家在×××。我听说世界上有两种人是你永远不会忘记的,一种是美丽的,另一种是丑陋的。我就是那个丑人。

在我的小学生活中,我没有被同学们当作一个丑陋的人,我感到自卑。后来,我发现人们的外貌不受他们的控制。因此,我努力学习,我认为心灵和行为的美是最重要的。

我想有朋友。我想和我的同学一起学习和玩耍。谢谢!”语还未落,“啪、啪啪……”,同学们都为我鼓起掌来。

此后,同学们都纷纷找我交流学习体会,**学习经验,我忽然觉得身边有了许多朋友,有朋友的感觉真好,有朋友的生活很快乐。慢慢地,我参加了学校组织的朗诵比赛、节目表演等活动,我有了自信,我就像变了一个人似的,不再是以前那个畏畏缩缩、不敢说也不敢做的小姑娘了。

虽然我很努力,但没有考上理想的高中,但我并不气馁,因为经过初中三年的训练,我的自信心大大增强。我想从事幼儿教育,想让孩子们从小培养自信心,不自卑,不想让孩子们的童年像我那样不快乐,于是我选择了新乡幼师,我想,经过三年的幼师学习生活,我一定会各方面都很出色。

这是我。虽然我很丑,但我很自信。

关于演讲稿的演讲稿 篇13

关于战争演讲稿范文三篇

西方军事家拿破仑说,决定战争胜利的有两种因素,一个是**,一个是人,但从长远来看,人最终是要战胜**的。

这反映了人类在战争中的主导作用。

因为科技创造的高技术主动权是影响战争进程的重要因素,但不是决定性因素。

从历史发展过程中我们可以发现,我党的历史就是不断斗争的历史,就是不断与各种艰难险阻顽强抗争的历史,就是不断创造奇迹的历史,就是不断印证战斗精神作用的历史。

在我们不断为生存为信仰而努力奋斗的过程中,我们曾面临过来自多方的压力,有国民党反动派制造的血腥*,有地方军阀的攻伐,还有来自共产国际的错误领导和指示,甚至我们党内部也存在不合乎历史潮流的各种势力,但我们都挺过来了,而且成为了一个国家最终的,成为中国人民最终的选择。

这是为什么?就是因为我们的党有不怕困难,顽强拼搏的精神,就是因为我们有前仆后继,不怕牺牲的革命先烈,就是因为我们的军队有敢打敢拼,敢打硬仗的战斗精神。

这种战斗精神被无数的历史事实证明威力巨大,它使小米加步枪的土八路战胜了全副武装的日本帝*队,它使120万的人民解放军战胜了气势汹汹的800万国民党军队,它还使刚刚从解放战争中走出来的人民军队战胜了朝鲜战场上不可一世的联合*队,这在世界历也是浓墨重彩的一笔。

战斗精神带来的胜利不但让承受百年历史屈辱的中*队扬眉吐气,更让我们受苦受难的国家赢得了与它的面积和人口相称的尊重。

西方军事家拿破仑说,决定战争胜利的有两种因素,一个是**,一个是人,但从长远来看,人最终是要战胜**的。

这反映了人类在战争中的主导作用。

因为科学技术打造的高新**是影响战争进程的一个重要因素,但并不是决定因素,即使世界上最尖端的**如果操纵他们的人懦弱怯战,**的威力也很难发挥,仗也很难打赢。

这在战争也是屡见不鲜,甲午中日战争,中国陆军装备了当时世界上最先进的毛瑟步枪,还有大量的野战火炮,中国北洋水师也有当时远东地区的两艘铁甲**,实力不能说不强,但战争的结果却是一败涂地,令普遍看好中国的世界**大跌眼镜,陆战一触即溃,海战裹足不前,最后坐守军港,让日军瓮中捉鳖,使我们中华民族蒙受了空前屈辱,把我国带入了半殖民地半封建社会的深渊。

关于人生的演讲稿集锦11篇


风雨后总会看到美丽的彩虹,演讲稿的使用场景越来越多样。演讲稿能够让演讲者更加注重演讲效果的统计和分析,在写演讲稿开场白时有哪些技巧?以下“关于人生的演讲稿”一文是我们为您准备,欢迎阅读,希望你能阅读并收藏!

关于人生的演讲稿 篇1

亲爱的同学们:每一个步入高中的学生,都有同一个梦想,那就是考一所好大学。

一年前的今天,当我面临着文理分科的时候,由于理科基础薄弱加上自己并不爱好理科,于是毅然选择了文科。同时我也是很迷茫的,作为众多文科生中的小小一员,我不知道自己能否脱颖而出考上理想的大学。是的,我没有信心。但在这个时候,邓校长接任我校校长,并开设了美术班鼓励一部分因为文化课基础薄弱的同学学习美术。作为特长生,考上重点大学的希望便大得多。于是我和家长商量了一下在父母的支持下,我加入了美术班。

说实话,从小到大,我从未有过美术方面的爱好和基础,我担心自己可能学不好,但后来的事实证明,学习美术真的与天分无关,因为绝大多数同学都是同我一样并没有什么所谓的天分。只要你认真把握好每一节课,按老师教的方法来,勤加练习,大部分同学是可以学的很好的,有的同学或许认为学习美术是很枯燥的,我承认,总有一段时间你会觉得乏味无聊。但当你真正领悟了一定的方法技巧后,你会很投入于你的作品中,并会发现很多乐趣了。尤其是当你完成一幅很棒的作品后,你会为自己的进步和成就自豪,那种开心是无法言喻的。当然,学习美术也会很累,因为你不但是一名美术生,同样也是一名文科生,你学文化课的时间相对文科班的学生来说要少很多,所以选择美术班,你首先要做好吃苦的准备。每天的速写任务和假日里的补课是无法避免的,你要合理安排好自己的时间,一旦选择了学美术就不要抱怨自己有多累。因为这是你自己选的路,如果连这点苦都不能吃,我们凭什么比文理科生要好考大学,文理科生考一本要500多分,而我们美术生只要三百多分。但这并不意味着我们有理由可以懈怠,因为竞争是残酷的,一个不奋斗的人是会被时代所淘汰。

我相信,当你们拿到重点大学的通知书后,这些苦和累都不算什么了。

关于人生的演讲稿 篇2

老师们,同学们,我演讲的题目是:让理想点亮人生。

理想,理想是什么?是天上的星星吗?一闪一闪,那么明亮,让你想飞向夜空,摘一颗下来。

理想,理想是什么?是水中的浪花吗?一朵一朵,那么洁白,让你想游进大海,采一朵回家。很小很小的时候,我喜欢上了优酸乳,那酸酸甜甜的滋味让我欲罢不能。上午一袋、下午一袋、晚上再来一袋,那时候,我的理想很简单,如果有一座优酸乳城堡就好了,里面的优酸乳堆积如山,而我,想怎么喝就怎么喝。六岁了,该上幼儿园了,望着那个大铁门,想着里面严厉的老师,陌生的小朋友,说什么也不肯进去,“哇哇哇哇”的哭声和爸爸的大声训斥,成为每天早晨的主题曲。唉,那时候的理想啊,就是希望全世界的幼儿园都关掉,让我随心所欲,在大地上自由奔跑。

上一年级了,第一次知道成绩的重要,多想看到老师赞赏的目光,听到同学的羡慕,考试考好了,还有爸爸妈妈奖励的德克士。啊,心中有了奋斗的念头,为了鸡腿汉堡,加油!终于,我得到了第一个双百,成了班级的第一名。回到家,我得意地把奖状贴到了墙上,那一刻,我觉得自己简直要飘起来。可惜,以后再也没有那么辉煌过。

说到这里,或许你们会笑我,这个小姑娘,整天就是想着吃啊、玩啊,眼里心里全是自己。是不是有点没出息?是啊,我也觉得这样的自己很不好。可是,真正的理想究竟该是什么样的呢?一位老爷爷,卷着裤腿,顶着烈日,在稻田里辛勤劳作着,我问他,老爷爷,你的理想是什么?他抬起头,笑呵呵地说,我的理想啊,就是希望有一天,水稻长得像高粱一样高大粗壮,稻穗像扫帚一样长,谷粒像花生米一样大,人坐在水稻下乘凉……

一位阿姨,穿着白大褂,走在医院的走廊里,我问她,阿姨,你的理想是什么?她抬起头来,对我说,我想做医生,我不能让那么多女人受妈妈曾经受过的苦,我要让全天下的人都健健康康的!

一位叔叔,在书桌前伏案疾书。我问他,叔叔,你的理想是什么?他放下笔,对我说,我的理想啊,就是做一名作家,我要不断地与太阳赛跑,不断穿过泥泞的田路,看着远处的光明。哦,我知道了:

有时候理想不是物质,而是精神;

有时候理想不是炫耀,而是沉默;

有时候理想不是生前,而是身后。

有时候理想不是为自己,而是为他人;

理想不是回忆,是努力,是努力创造生命的意义;

理想不是服输,是怒吼,是决定从今天起不再等候;

理想是灯塔,让你即使在黑暗中,也不会迷失方向;

理想是风筝,在高高的蓝天上,吸引你探索的目光;

理想是泥土,在它的滋润下,你的每一滴努力都会结出果实;

理想是清风,给你飞翔的翅膀,让你骄傲的心行遍世界,自由徜徉。

哦,理想,它像星光一样闪耀;像钻石一样晶莹;哦,理想,他让你不再迷惑,扬帆起航,

老师们,同学们,让我们行动起来吧,从今天开始,从此刻努力,高擎起理想的火炬,点亮我们的精彩人生!

谢谢大家!

关于人生的演讲稿 篇3

尊敬的各位评委、各位朋友

下午好! 我是来自织里通益学校的一名教师,我叫朱栋恋,今天我演讲的题目是“人 生需要自信” 。

人生需要目标, 有目标才有前进的动力,有前进的动力我们的生活才有充实 感。人生并非是一帆风顺的,不会没有任何障碍物,它是一条充满艰辛坎坷,充 满挑战,充满挫折的旅途,在这条旅途上奋斗,自信必不可少。

当新的一天又到来时, 你是否把自己定格在忙碌中?当太阳升起时,你是否 会把握信每一缕阳光?有目标有自信的人,在忙碌中依然能感受太阳的温馨,依 然能寻找到生活的七彩光环,因为只有自信的人才会懂得人生的价值。

一个人的生命是唯一的,也是庄严的,这个唯一的生命,你是让它辉煌还是 黯淡?既然我们偶然来世走一遭,看那花开花落,日出日落,感受人情冷暖,体 验人情事故, 那么年轻的心境只有用实际行动来证明, 证明自己的生命是辉煌的。

因为自信,所以感觉生活美好!当然,一个自信的人,也并非事事顺心,事 事如意,只是她在自己的灵魂上开了一扇天窗,让阳光从窗口飘进来,即便是阴 雨的天,她也学会了创造太阳,那个太阳就是自信! 在人才济济的在城市,虽然我很平凡,但我并不渺小,虽然现实很残酷,但 我有信心与斗志,纵然是要在途中跋山涉水,踏尽坎坷,我也一样以自信的态度 去争取我的所有;纵然前面是暴风骤雨,山洪猛虎降临,我也在所不辞,我会百 折不挠地去力争上游,因为自信伴我上路,所以我信心十足。

人生需要自信。不自信者,与成功无缘;自信者,才有望获得成功! 我的演讲结束了,希望在座的每一位都能成为一个自信的人,谢谢大家!

关于人生的演讲稿 篇4

当演讲比赛结束开始颁奖的时候,耳边响起了欢快的音乐,各位选手纷纷上台领奖。我忽然觉得其实我们的每一天都是与音乐相伴的。因为,一旦我们选择了这个神圣而圣洁的职业,就注定了我们必将有许久而高远的音乐人生!演讲似乎结束,而音乐正在响起。事实上,对于生命中一些美丽的旋律,我们从来不曾离开,也永远离不开!

常常有人赞美我们是白衣天使。是的,我们是白衣天使,我们是快乐的白衣天使,我们是使人快乐的白衣天使!无论是身患疾病处于生命边缘的人们,还是因为心理疾患站在精神边缘的人们,我们都愿意,而且能够以他们为圆心,重新为他们营造生命之圆!生命只源!!生命之缘!!!

以前,总觉得护士形象的清新明丽、舒爽轻快是一种享受,是美的艺术。在大学里选择了护理专业,真正融入到这个大家庭,才知道不但护士的形象和工作是美的艺术,而且她们身上有着最美的做人的艺术,那就是:慎独和博爱。她们心中永远流淌着的是“济世救人,弘敷仁爱”的信念。虽然,她们不是最可爱的人,没有战士的勇猛和刚毅;她们不是最可敬的人,没有农民的勤劳和韧性。但是,她们默默奉献、兢兢业业,无私而又无畏,她们是最可亲的人!尤其是在抗击非典的非常时期,她们所做的已经超越了职业的本身,她们,可爱、可亲又可敬!-

古人云:穷则独善其身,达则兼济天下。此言差矣,我们并不富有,但是天下有无数个相同的我们。我们不需要巨大的财富,不必身居显赫的地位,就可以兼济天下了。这是我们的富足,也是大家的富足!其实之于“健康所系,生命所托”的诤言,对于医学生来说,这八个字就已是一种沉甸甸的福气了。因为,只要我们选择了这个职业,就表示我们将一直制造并聆听福音!同时,我们还有国家强力的支持和人民殷切的期望,我们不但富足而且高远!

也许有人会问:一个人最大的幸福是什么?这可能有太多的答案。但是,我要说,当我们对病痛之苦弹响音乐和弦的时候,这就是最大的幸福(其实也是在为自己制造幸福)!当我们可以让很多人战胜病魔、恢复健康,重新笑对生活的时候,这就是最大的幸福!当他们重回岗位做出自己应有的贡献,并且越来越坚韧的时候,这就是最大的幸福!当你们可以和我一样在这里歌颂她们,同样自豪地歌唱自己的时候,这就是最大的幸福!当目前千千万万不同肤色、不同种族的人可以站到一起,携手相挽的时候,这就是我们最大的幸福!当然,这也是全人类的幸福!(其实,何止是非典,人类的文明发展从来就是超越肤色和民族之上的,所有的医学事业都是没有国界的。)

作为新时代的年青人,我们需要厚积薄发,需要激情飞扬,需要和乌龟一样耐跑,又要和兔子跑得一样快……这些,是社会的要求;作为台州医院的首位男护士,我需要积极的心态、博爱的情怀、健康阳光的身体、敏锐细致的观察力,这些,是护理工作的要求。这些是时代所需要的,也是我们需要以后不断努力的!幸运的是,我现在正以特有的角色尝试着很好地融入到护理队伍之中去;也很有幸的是,我能同样在这里赞美她们,赞美自己!-

如果说非典是人类的魔咒,那么我们就需要用智慧和勤劳以及爱的梵音来化解它。如果说现在前辈先人已经奏响了为人民健康服务的交响乐,那么,我们希望能为它加入一些生生不息的音符,并且希望是,最强音。

关于人生的演讲稿 篇5

书籍,可以净化灵魂、升化人格。于是有人说,读书会改变人的气质,读书会让人脱俗……

读书,使我单调孤寂的生活变得丰富生动,在书中,我找到了工作的自信。读古今中外的名著,我了解了历史的兴衰,人生的悲欢离合,我变得乐观、豁达、心胸开阔。读名师的书,看他们成长的足迹,奋斗的艰辛,追求的快乐,我激励自己奋发有为。读《论语》,我懂得了处人事、求学问的原则。读《简爱》,我感受到了善良、质朴和坚韧的品格。读《邓稼先传》我读懂了什么是默默无闻、无私奉献,什么是鞠躬尽瘁,死而后己。读一本好书,就如同邂逅一位伟大的老师,可以和亚历山大大帝一起远征,向苏格拉底请教哲学奥秘……

你能说这不是一笔永恒的财富吗?不了解这份喜悦,是多么可惜啊!而一旦体验过这种喜悦,人就会不由自主地去主动品味和汲取人类的精神财产,并且逐渐内化,以至运用自如,这种人会成为“心灵巨富”,如果用物质的现金来比喻的话,就好像拥有好几家银行一样,需要多少就提取多少。大家不妨看一看苏霍姆林斯基的“财富”,书中这样写到:“我私人的图书馆,在几间房子和走廊里,从地板直到天花板都摆上了书架……有成千上万的书……每天不读上几页,有时不读上几行,我是无法活下去的……”

古人云:“至乐莫过于读书”前苏联作家高尔基也说过:“谁要没被一本好书俘虏过,那将是最大的遗憾。”读书能够使你从无知变得聪明,从幼稚走向成熟,使你的内心从贫瘠变得丰富,从枯燥走到宁静。读书长智;读书厚德;读书怡情;读书,能让你的生活变得轻松;读书,能让你了解纷繁复杂的世界;读书,他会教导你尊重别人,从而获得别人的尊重。多读书,读好书,培养良好的读书习惯,将使我们受益无穷。读书是快乐的,读书是美丽的……

令人遗憾的是,我们目前的社会并没有养成读书的习惯。根据一次联合国教科文组织的统计,我国国民一年的阅读书量是0。7本,而临近的韩国是7本,日本则有近40个人里每20人拥有一套《普希金全集》。韩国还以书柜代替酒柜。去年联合国在500强企业家的读书调查中,日本企业家一年读50本,而中国企业家读0。5本。难道外国人就不忙?就没有压力?不是的,关键是读书的心态。所以,工作再忙也要读书,工资再低也要买书,交情再浅也要送书,屋子再小也要藏书。读书让我变得淡泊、变得博学、变得睿智。

我在学习中成长,在成长中自强。成长也是一种美丽,它的美丽就在于我们不断地吐故纳新,在于它新陈代谢中孕育出艳丽的花朵、灿烂的笑容与收获的硕果。我在成长中激励自己,乘风破浪,勇往直前!

我在学习中成熟自己,路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。谢谢大家!

关于人生的演讲稿 篇6

尊敬的领导:

大家好,我演讲的题目是《关于人生态度的演讲稿》。

在漫漫人生路上,有太多挫折要我们去战胜,人生如一台戏,我们每个人都只是剧情中的一个角色,有时是主角,有时是配角,但每个角色都有深刻的意义。

芸芸众生,有的人成功了,有的人失败了,有的声望很大,有的却是默默无闻,面对人生道路上的种种障碍,只要一心一意,甩掉多余的顾虑,无论是困难还是挫折都将会战胜,心明则路明,心有多宽,路就有多广,人生道路上的荆棘不是我们没有能力穿越,而是我们有太多顾虑,只要我们甩掉了多余的顾虑,我们将永往直前,风雨无阻。

路在何方,路就在脚下,地上本无路,走的人多了便成了路,只要放下内心的顾虑,人生的道路将畅通无阻。世界赋予我们每个人平等的生命,无多也无少,只要我们用心去感悟,生命将演绎人生的精彩,人生将为无畏者架起七彩彩虹,也为永往直前,风雨无阻的人们绽放花的美丽,而绽放正是花心的裂变。冲破多余的顾虑,一切将会变得简单而从容。面对人生,我们要有文天祥的“留取丹心照汗青”的忠诚,要有李白“直挂云帆济沧海”的自得,要有陶渊明“采菊东篱下,悠然见南山”的潇洒。放弃该放弃的,我们最终将会有所得。

相反,如果顾虑太多,将会导致止步不前,在这里,我们就要学一学我们的前辈陶渊明先生,他没有任何顾虑,不迷恋官场,毅然回乡,享受他的“榆柳荫后檐,桃李罗堂前”的恬适清淡的田园生活。“不为五斗米而折腰”,就是他没有顾虑,敢于舍弃的表现。正缘于此,他的美名为历史所铭记。身在现代社会的我们,面对生存和竞争,也会碰到很多问题。如果顾虑太多,也会裹足不前。例如,当我们参加高考时,如果顾虑重重就会适得其反,从而导致一连串错误。日常生活也是这样,如果我们想得太多,将会把我们自己锁在一个牢笼中,得不到自由,也得不到快乐,如果我们能够保持一颗平常心,才会生活得更快乐、更轻松。就如这则材料一样,这个孩子担心自己的衣服会弄脏而止步不前,当妈妈告诉他,放开心灵,注意力集中,他才毅然担起了担子。并不是他没有能力挑起这个担子,而是他没有轻装上阵,放下心中的包袱和顾虑。因此,只要我们集中精力,放下顾虑,勇往直前,就能迈向成功的彼岸。

面对生活中的点点滴滴,只要我们用心去体会,我们的生活将会变得更加美好,生活需要勇气,“无臂钢琴师”刘伟值得敬佩,他不会为自己的生活而忧虑,尽管在孩提时代那场严重的事故中他失去了双臂。“没人规定钢琴一定要用手弹!”刘伟如是说。他从未对自己的未来感到忧虑,他知道生命不过只是简单的选择:要么死去,要么精彩地活着。放下顾虑的刘伟最终登上维也那金色大厅,当他用双脚演奏时,世界为他动容。

只有我们甩掉多余的顾虑,我们的生活将充满阳光,我们将有能力战胜人生道路上的种种挫折,就没有过不去的沟沟坎坎,生命也将永远精彩绽放!

关于人生的演讲稿 篇7

朋友们,不知大家怎样看待自信与成功这一问题呢?

在当今的社会中,有人为一时的失败而徘徊不前,有人为人生的坎坷而一蹶不振,这都是没有自信的缘故。

有这样一首歌,头顶一个天,脚踏一方土。

这首歌告诉我们,做人要自信。

自信并不是一个遥远的梦,它是我们心中一道绚丽的彩虹。只要它一出现,便会带给我们雨过天晴的喜悦。

不是么,低头很简单,把腰向下一弯,便可以了。那么又是什么支撑着我们直挺挺的腰板呢

自信是成功的关键。

高尔基只读了小学三年就不得已促学回家了,但是他不。最终写下了不朽著作。让我们再看看十六岁的桑兰,她在意外受伤后并没有畏惧,她坚强的对世界说:我要站起来,那么朋友,让我们也站起来吧,自信的站起来吧。

别说自己不行,我们可能屡屡失败,屡战不前,但是,只要自信就有希望,有希望就会成功。

别说自己不行,人生路上本来就是荆棘丛生,踏过去,继续向前方。

自信人生,让我们聆听希望展翅飞翔。让我们坚定信仰眺望远方。

朋友们,让我们对自己说:我要飞翔,哪怕没有坚硬的翅膀,我们用生命和热血铺路,没有一个季节能把青春阻挡。

关于人生的演讲稿 篇8

尊敬的老师、亲爱的同学们:

童年是一幅画,画里有我们五彩的生活;童年是一首歌,歌里有我们的幸福与欢乐;童年是一个梦,梦里有我们的想象与憧憬,而理想就是童年中绚烂多彩的一道彩虹。我的理想就是开一家资源回收公司。

在生活中,我们每天都会产生许多垃圾。那么我们能不能把垃圾变成资源呢?办法是有的。人们通过对垃圾进行分类回收,完全可以把垃圾变成资源。

比如,好的纸张是木材做成的,而回收1吨废纸可以再造出800千克好纸,可以挽救17棵大树,少用240千克纯碱,从而降低造纸的污染量,节约造纸能源;将废塑料炼成轻燃油,可以用作能源,这既使废塑料得到了重复使用,又减少了白色污染;煤灰经过改造,可以做成建筑材料;菜叶、剩饭菜、果皮、植物秸秆等生物垃圾,也可以变成绿色肥料;废泡沫塑料可以制成建筑装修用的公有制强力胶……

同学们在街上走累了,可以坐在路边的塑料长凳上休息,你们有没有发现,这些凳子其实是用不可降解的塑料袋回收制成的。

假如我开了一家资源回收公司。我一定会把垃圾变废为宝,为创造一个干净、美丽的环境出一份力量。

“有志不在年高,无志空长百岁”。我坚信:只要胸怀伟大的理想并为之努力奋斗,我的未来就不是梦。

关于人生的演讲稿 篇9

先生们,女士们:

本人十年寒窗,九载熬油,卧薪尝胆、破釜沉舟、殚精竭虑,吸取五千年传统文化之精华,融合当代与未来最新科技之成果,从而创立了空前绝后、举世无双、独一无二的一句顶一万句的放之四海而皆准的笑容,法则若能融合贯通则必保不犯错误不碰钉子,逢凶化吉、遇难呈祥、左右逢源、万事亨通、游刃有余、一本万利、鹏程万里。

生活是五彩缤纷光怪陆离繁华似锦异彩纷呈,令人目眩神迷眼花缭乱目不暇接的,人生于世难免磕磕碰碰烦烦恼恼伤心劳神孤单寂寞困顿忧伤。但是只要你能与笑为友,以笑为容为武器,便能挽征澜于即倒扶于大厦于将倾,化干戈为玉帛,变腐朽为神奇,从而尽享美好生活、潇洒人生!

不管一个容貌是何等的平凡,但他脸上的微笑,却能给人留下最美的印象,它赛过的化妆,能够给人以无法代替满足和享受。

常把自己真正心里隐藏起来,而留给人的是一种模糊的,琢磨不透的虚假的印象。它像一堵无形的墙,挡住了别人与接触的一切机会。因此,我们要一定程度地开放自己。

在这个世界生活,之所以我们感到不快乐,是因为我们苛求的太多或太高。

生活的路太漫长,生命的容量太有限,我们不能在一起过分珍惜的心情中把什么都把握在手里,放在心里。我们必须放弃一些无用的、烦恼的东西,给一些有价值的,美好的东西腾出足够的空间,然后轻装前进,去追求一种充实丰盈的人生!

关于人生的演讲稿 篇10

尊敬的各位领导、同志们:大家好!

今天,我演讲的题目是《情系财政成就人生》。

人生难忘是初恋,我想您的初恋一定魂牵梦绕,满怀激情,奉献无悔吧!那种发自内心的积极主动性甭提有多高了!著名作家路遥曾经说过:只有初恋般的热情和宗教般的意志,人才可能成就一番事业。今天,我在这里呼唤:让我们每个人都以初恋般的热情投身我们的财政事业,您赞同吗?

1995年,刚刚从学校毕业的我分配到市财政局。同学们和朋友们向我投来了羡慕的眼神,见我就说:财政局好啊!财神爷,你真有福气。那年我19岁。上班后,整天的工作就是收发文件,计划总结,开会检查,记账算账,一天天,一月月,一年年。久而久之,我的心态变了。面对着枯燥无味的工作,我迷茫过;面对着每月不高的收入,我犹豫过;面对着异彩纷呈的社会,我浮躁过。直到有一天,我随党支部到xx县xx乡扶贫,看到了村里的人是那么的贫困。因为供不起自己的孩子上学,父亲竟然寻短见离开了人世,留下了几乎丧失劳动能力的母亲和两个年幼的孩子。看着孩子困惑无功的眼神,我的眼眶湿了……。我真切地感受到:几桶油就能让一个农户的笑脸绽放,几百元钱就能让一家人对生活充满希望。我扪心自问:我对待工作的态度对吗?我理解财政工作的内涵吗?我们财政人拨出的每一分钱是不是变成一缕缕阳光,凝成一滴滴雨露,汇成一丝丝清泉,温暖着千万人的心?我明白了什么是财,什么是政,我感受到自己肩头沉甸甸的担子。此时此刻,我要大声地说:财政事业就是播洒阳光的事业,做财政人,就是要把党和政府的阳光雨露撒满人间。做为财政人,就是要在平凡的岗位上奉献青春,无怨无悔。

有人可能要问:财政工作虽然重要,但我们的日常工作平凡而又普通,有什么重要性而言?我要斩钉截铁的告诉他:当然重要。虽然是起草文件,但我们所提的意见却关系财政收入的增长;虽然是发放票据,但经过我们之手,票据就能转化为政府非税收入;虽然是收费稽查,但经过我们的努力,经济生活秩序就能逐步好转。虽然我们的工作平凡又普通,可是它却和我市的经济社会发展紧密相连,虽然我们的工作辛苦又劳累,可是它却和千百万人的利益息息相关。当前,全局上下正在开展加强和改进机关作风建设学习讨论活动,就是要我们正视存在的问题,从我做起,从现在做起,从一点一滴的小事做起,从一件件平凡又普通的工作做起。写好每一篇材料,搞好每一次检查,算准每一笔账务,接待好每一位办事人员,奉献我们的光和热,在奉献的同时感受工作的快乐和美丽。正如高尔基说过的:“工作如果是快乐的,那么人生就是乐园:工作如果是强制的,那么人生就是地狱。”热爱工作,就是热爱人生!作为财政人,只有情系财政,才能成就人生.我提议,我们在坐的每一位财政人,都在心里对自己说一句:我是财政人,我为财政争光,财政以我为荣。

情系财政,成就人生。情系财政,伴我在团队中成长。我所在的收费处就是一个坚强的、优秀的团队。团队领导一马当先,团队每个人千帆竞发。我们所统管的非税资金已跨过xx亿元,8年时间收入增长了近x倍。“收支两条线”管理模式已经深入人心。我们在不断做大财政蛋糕的同时,强化了财政监督,规范了经济秩序,成为架在政府和各职能部门之间的一道防火墙。这支团队也连续多年荣获市级机关文明处室和局机关先进处室。要问:我们的团队精神是什么?

团结和谐、奋发进取、廉洁高效、追求卓越。要问,我们的工作准则是什么?工作程序最简化,办事效率最高化,对外服务最优化。要问,我们对待工作的态度是什么?说了就算,立即就办,人人争做罗文。要问,是什么把大家的心连在一起?我们会用一句话来回答:集体的荣誉高于一切。

今天,财政事业为我们年轻人实现抱负、施展才干提供了广阔舞台。面对着财政改革和发展的重任,我们责无旁贷。让我们携起手来,怀着对财政工作浓厚的感情,饱满的热情和快乐的心情,恪尽职守,扎实工作,无私奉献,默默耕耘,为财政事业争光添彩,以财政的辉煌成就自己的幸福人生。

关于人生的演讲稿 篇11

生命是何等的宝贵,它就像那喷泉一样,是那么的多姿多彩;它就像傍晚的晚霞一样,是那么的美好;它就像二月的鲜花一样,是那么的美丽却短暂。然而,往往一些潜伏在身旁的“暴风雨”,使它比昙花一现还要短暂。

安全是我们每周必讲的主题,安全的警钟在我们内心时常地敲响。但是,那些“执迷不悟”的人们经常忘掉安全,因此,发生了一连串的悲惨事故。

很快,春去夏来,我们即将迎来的是热情如火的夏天,但夏天不正也是一个“多事之秋”吗?听着夏天一步一步向我们走来的脚步声,我想到了多少生命在这夏天中丧失!

夏天是酷热的,它的酷热牵引着多少人去沟渠、去江河湖海中游泳、嬉戏?正是因为这一个个不规范的“游泳池”夺走了一个又一个的生命,使一个又一个的家庭承受着天大的痛苦。溺水、溺水、溺水!成了一个恐怖的字眼,让人心惊胆寒,让人心情悲愤,但却无济于事。

水固然冷酷无情,但车祸也不甘示弱。车祸猛于虎,多少个家庭难道不是在车祸中破碎吗?

汽车是我们主要的交通工具,给我们带来了方便,它功不可没。但是它也给我们带来了危险,重演着一幕幕惨痛的悲剧。看那一个个小伙子在骑摩托车时,是多么的“威武”但往往因为他们愚昧的“威武”在“啪”地一声巨响时,又发生了一起惊天地泣鬼神的车祸,死神再一次夺走了短暂而美好的生命。啊!多么恐怖的事故,它的发生会让你体无完肤,甚至会付出生命的代价。

每次,当那122救护车的叫声在耳边重响起,我都有不由得很害怕,因为我知道世界上又一个人或一些人要受罪了,或许是世界上的又一个活生生的生命在那一瞬间被鬼神带走

了。人们明知山有虎偏向虎山行,这是多么愚蠢呀!

螳螂捕蝉,黄雀在后。为什么人类总不注意隐藏在自己身边的危险呢?如果把金钱、家庭、友情、房子、车子用数字0来表示,那么,生命它就是1,只有生命这个1存在了,后面的0才会有价值;而当这个1不在了,后面的0再多的珍贵的东西也只能是一个0,所有的宝贵的事物对你来说都是水中月、镜中花。

人的生命也是脆弱的,生命如果发生什么意外,会留下永远的伤痕;健全身体一旦失去,将永远无法挽回。因此,我们应该好好珍惜我们生命中的每一天,在生活中注意安全,使自己平安健康地成长。让我们每一个人永远平安、快乐!让我们时刻牢记:珍爱生命安全第一!(900字)