我要飞作文

我要飞作文。

写作是一种培养逻辑思维和表达能力的好方法,通过写作我们能更好地审视自己的行为和决策。想要写好作文,必须拥有一个丰富的写作素材库。你是否经常因为写作而感到苦恼和烦恼呢?以下是小编为您准备的“我要飞作文”,这些信息仅供参考查看。

我要飞作文 篇1

曾记得周笔畅《笔记》中的一句歌词:“我很想飞,多远都不会累。”哦,我很想飞。不也许不是想,而是要。是的,我要飞。

最近背一直很痛,痛得仿佛要长出什么似的。我很兴奋,也许长出的将会是一双翅膀。我在疼痛中快乐着,因为我可以飞了,飞离这个压力的世界,飞到自己想到的地方去。无休止的上课,习题,有点应付不过来。太多的压力,太多的必须,太多的不能。实在有太多的太多,压得我喘不过气来。所以我很想飞离这个世界,飞离这个为了日后的谋生而忙的焦头烂额的世界。

几天后,背不痛了,我兴奋得蹦起来,终于可以飞了!于是,我伸出手来,想抚摸长出来的翅膀。可是,我的背怎么这样光滑?上面什么也没有!没有了翅膀,飞的希望破灭了。我只能机械得上学,吃饭,睡觉,过着三点一线的生活。希望破灭了,但我还是很想飞。

秋天的时候,大雁会往南飞。我对我的朋友说:“大雁真聪明,秋天的时候会飞向南方过冬。”朋友却说:“这不是聪明,是逃避。它们是逃避北方的寒冷。”我不禁一愣:因为害怕而逃避?那么我呢?我也是逃避吗?因为害怕面对而逃避吗?大雁因为不适应寒冷的北方而逃避,我则因为无法适应竞争的压力而逃避。原来我飞的梦想只不过是逃避。

突然间,我不想飞了,我要面对,我要适应!

但我想起光良的一首歌《飞>》:“我想要飞,无悔的那一种感觉,从前的难以妥协如今却放太宽的界限,能不能让我飞跃自己昨天那道地平线,我想要飞,飞向更远。”

突然间,我又明白了什么。我要飞,是的,我要飞,但这次不是逃避,而是要学会面对,学会适应,超越自己。

我要飞。

我要飞作文 篇2

时代的变迁,知识爆炸式的发展,中国的进步世界有目共睹。我们为梦飞翔,在蓝天、在太空、在大海、在平原、在沙漠、在森林、在草原,当我们的愿望插上了腾飞的翅膀,我们尽情的飞扬。飞过黎明、飞过沧桑;插上了梦的翅膀,带着理想飞到现场。

我是出生在改革开放年代的80后,在农村长大,父母是地地道道的农民,他们用勤劳的双手养育我长大,父母都是村里的老实人,他们希望我长大后能做一名有利于社会的人。父母的梦想是我能考上大学,我也很争气考上了大学,找到了可以养家糊口并有些结余的工作。父母的梦飞到了家乡,努力梦就会实现。我努力的工作,努力的学习,发愤图强,为了自己的梦飞到身旁。我一直非常的努力,因为我知道我的梦在路上。孩子上学后,我经常教导他们努力学习,做一名有利于社会的人,他们的梦刚启航。

我们家三代人的梦都有努力的方向,为梦飞翔,我们家三代人在兢兢业业的筹划梦想,让梦插上腾飞的翅膀,为梦飞翔。

我要飞作文 篇3

光阴似箭,日月如梭。或许你觉得你的童年在你的生命中一闪而过。但每个人的童年都有美好的回忆,而美好的童年就像一本书,记载着点点滴滴;美好的童年也像一杯浓浓的咖啡,香喷喷的,令人回味无穷……

9月23日,阳光明媚。我兴高采烈地来到绚丽多彩的青少年宫上课。这次和蔼可亲的杨老师让我们玩个有趣的游戏——折飞机,利用这个游戏让我们回味有趣的童年。杨老师对我们讲了游戏的规则:把一张纸折成一架“飞机”,并在“飞机”的左翼上写上自己的梦想,右翼上写上自己的名字。如果谁的“飞机”飞得最远,谁的梦想就能实现。我们事不宜迟,分别拿出两张大小不同的纸,全神贯注地折起自己心爱的飞机。一会儿,我们各自折好了“飞机”。大家的“飞机”形状千姿百态。我折了两架栩栩如生的“飞机”,一架是“战斗机”,它的外形虽小,但它冲上云霄那一刻的威力可令人大开眼界。另一架是长长的“客机”,这架“客机”它会载着你展开你的愉快的旅程。我分别在两架“飞机”左翼上写上我的梦想:我想当一名出色的飞行员和一名发明家。

一会儿,杨老师首先让几个同学的“飞机”试飞,那几架“飞机”有的是回旋式的,瞬间就堕机了,真是惨不忍睹。有的是冲锋式的,它勇往直前向前飞。接着,杨老师让我们一起“万机”齐飞。随着杨老师发出的口令“三、二、一”,“咻、咻、咻……”“飞机”的一声声起飞声,一架架“飞机”载着同学们的梦想腾空而起飞向前方。此刻,同学们的脸上都露出了灿烂的笑容,仿佛他们的梦想已经实现了。一会儿,有的“飞机”纷纷堕机了,同学们垂头丧气地拾起“飞机”。但我的“飞机”它好像知道自己肩负着“重任”那样,它仿佛对自己说“我不能有任何的闪失,必须要完成任务”。我的“飞机”果然没有令我失望,它载着我梦想在众多的“飞机”中脱颖而出,它不仅飞得最远并安全着陆。这时,我高呼着:“我成功啦”。同学们都不约而同地投来羡慕的目光。这次游戏,虽然是我的“飞机”飞得最远,但它只是一个游戏而已。我知道,我们如果想实现梦想,必须通过自己的努力、奋斗、坚持不懈……这样,我们的梦想才会离我们越来越近。

童年是天真的、纯真的、多姿多彩的……我的童年是快乐的,难忘的。这次折“飞机”的游戏让我受益无穷啊﹗我会努力带着我的梦想飞得更远更高。

我要飞作文 篇4

人生就像一幅画,只有不断地描绘,才能使这幅画绚丽多彩;人生就像一首歌,只有不断用心去唱,才能唱出优美华丽的乐章;人生就像一篇作文,只有不断地修改,才能写得妙笔生花。我认为,人生就是这样,只有严格要求自己,不断改善自己,才能获得更大的进步,才能飞得更远、更高。

有一天,我正在专心致志地练字,突然看到末尾少了一个字,于是就检查前面写好的字。原来一向马马虎虎的我又犯老毛病了,竟然把“弯”给漏写了,我顿时心急如焚,怎么办呢?突然,脑子里闪现了一个念头:上次我也漏写了一个字,不如像上次一样加在中间好了。说干就干,我把“弯”字加了上去,便沾沾自喜地继续写下去。

正当我为自己的小聪明而感到庆幸时,爸爸走了过来,看着我写的字,脸上露出严肃的神情,说:“冠杰,你写错了,怎么能在中间加回去!这样写很不好看!”我若无其事地说:“这有什么大不了的,上次我也这样写的,老师也没说什么啊!”爸爸语重心长地对我说:“假如我是老师,我就不喜欢学生用这种态度写字,无论做什么事态度一定要端正,字写的不好没关系,最起码要写得整洁。你要严格要求自己,这样才能有所进步!”我听了爸爸的话之后,惭愧地低下了头,心想:爸爸说得对,假如我平时就这样马马虎虎,久而久之就养成了一种坏习惯。

这让我想起了美国已故大演说家罗曼·文森特·皮尔的一句名言“态度决定高度,细节决定成败!”想到这,我毫不犹豫地撕掉这张令人不满意的字,又重新写起来——顿笔,向右行笔……顿笔,提笔,回锋……多漂亮的字呀!我情不自禁地称赞着。爸爸看了也连连夸我字写得比以前漂亮了,有很大的进步!

大约花了半小时左右,我终于写完了这一张字。看着栩栩如生的字,我顿时心花怒放,还真的感谢爸爸,要不是他善意提醒,对我的严格要求,我的字写得也不会像现在这样突飞猛进,比以前更胜一筹了。

只有严格要求自己,不断努力追寻进步,才能展开双翅飞得更远、更高,在天空中自由翱翔!

我要飞作文 篇5

下面有请鲁滨逊?克鲁索先生上台为我们演讲!

雷鸣般的掌声,响彻讲堂。

“大家好,我是鲁滨逊。在我年少的时候,不顾父亲阻止,私自出海航行,结果被一场风暴阻挠。后来我到了一个荒岛上,自力更生生活了二十八载之久。我在岛上艰辛耕作、饲养牲畜、自制器具,好几次出生入死,而后又绝处逢生。

也许,你们会说,这一切苦难都源于我年少气盛——不听老人言,自讨苦吃。可有谁明了我心中的痛楚呢?我家境富裕,虽说衣食无忧,但有谁愿意终日衣来伸手,饭来张口呢?堂堂七尺男儿,岂能驻足与他人的庇护之下?好男儿志在四方!

我不甘做笼中燕雀,我要成为一只雄鹰,翱翔于苍穹之上!

我—要—飞!我——要——飞!”

猛然惊醒,怀中的书被风抚得哗哗翻过。四周是如此安静,阳光洒落在地,满地金黄。

再次翻开书。我终于获悉:鲁滨逊不听父亲几番忠告,坚持要出外闯荡,这是任性也好,固执也罢,但这正体现鲁滨逊的志向所在啊!

古人云:志不立,天下无可成之事。

若一个人连自己的人生目标都不清楚,那么此人为何而活呢?难道就这样饱食终日,碌碌无为吗?这样的生活,一事无成,又有何意义可言呢?若要成大事,志,犹为重要。正如地理学家徐霞客,小小年纪,就在母亲面前,立下游遍天下的壮志。长大成人以后,果真把志向铭记于心,不畏艰险,游历天下,流芳百世,传为佳话。

商业奇才比尔?盖茨,13岁开始编程,并预言自己将在25岁成为百万富翁;独特的眼光,使他总是能准确看到IT业的未来,独到的管理手段,使得不断壮大的微软能够保持活力;他的财富更是一个神话,39岁便成为世界首富,并连续13年登上福布斯榜首的位置。

其实,不仅人们是这样,万事万物皆是如此。雏鸟经父母哺育,羽翼丰满时,便想要独自出外闯荡,不甘在小小的鸟巢中滞留。脑袋刚探出巢边,俯瞰大地,便展开双翼,跃跃欲试。终于,心中燃起一团斗志,便飞出巢穴,冲向更加广阔的天空。

难道我们不该做这样的鸟儿吗?没有志气,怎会有苍鹰展翅翱翔?没有志气,怎会有人像徐霞客、鲁滨逊一般,为了自己的志向勇往直前呢?

现在,就是现在,喊出自己的目标,确定自己的志向,说:

我----要----飞!

这篇文章主旨清晰,就是人应该有志向。列举了古今中外的几个事例,结合生活实际,点明主题。就是文章的开篇有些突兀,由鲁滨逊的例子过渡到下文做的也不够好,还得努力。

我要飞作文 篇6

一直很喜欢光良的《飞》,不是词和曲的原因,只因为我也想飞。不,也许不是想,而是要。是的,我要飞。

最近背一直很痛,痛的仿佛那里要长出什么似的。我不由的想:应该是运动量太大了把。但转念一想,却又不由得兴奋起来,也许是一对翅膀快要长出来了。我在痛苦中快乐着,因为我可以飞了,飞离这个烦人的世界。太多的压力,太多的必须,我负荷不了。无休止的考试、习题、训斥,我讨厌。为什么人人都会,而我不会?为什么人人都行,而我不行?也许是因为我不属于这里,而属于天空,所以我要飞了。我要飞了!

几天后,背竟然不痛了。原来那只是一般的疼痛,是很正常的情况。我摸着光滑的背,上面什么也没有,没有翅膀,也没有希望。哎,我想哭,可眼睛却吝啬的流不出一滴眼泪。哎,也许飞不离这个烦人的世界吧?那我又何必再努力呢?于是,我依然平静地带着微笑上学、吃饭、睡觉,一遍又一遍地重复着单调无聊的生活。连自己都觉得很奇怪,我竟然没有爆发出来。但我还是很想飞,这个念头就像身体中不安分、叛逆的因子一样,不停地骚动。是在等待时机吗?是的,我一定会在这个世界遗弃玩之前遗弃这个世界的。

一日无聊,翻着书,偶然看得一句子:秋来了,其标志就是梧桐叶的飘落,之间光秃秃的树干、围巾、帽子、耳罩的流行。我摘录的下来,次日对哥哥讲了一遍,我说:梧桐叶还真聪明,知道冬天要到了,就藏到土里冬眠了。哥哥说,那是逃避。我一愣,什么?逃避?因为畏惧寒冷,害怕灭亡,所以逃避。这不是聪明,是懦弱,是逃避。那么我呢?我也在逃避吗?因为畏惧失败、害怕面对而逃吗?梧桐叶因为不能适应冬天的寒冷而逃,我则因为不能适应压力而逃避。原来我一直以为的飞的梦想不过是要逃避!突然之间不再想飞。因为梧桐叶能逃过寒冬,但它最终化作了泥土,永远的失去了生命。我不能也不想逃。我要面对,我要改变。

我知道改变这两个字意味着什么,知道这两个字分量有多重。猛然间又想起了光良的《飞》:我想要飞,无悔的那一种感觉能不能让我飞跃自己昨天那道地平线,我想要飞,飞向更远。突然间明白了什么,人生就像长跑,它的意义就在于不断的超越,超越他人,更在于超越自己。我要飞,是的,我要飞。但这次不是逃避,而是要超越自己。

我要飞作文 篇7

我今年12岁,属猴。我想成为一只猴子——当然是像孙悟空一样神通广大的猴子,那样,我就可以自由自在地飞啦!

我想飞,我要飞——星星布满夜空的时候,只要轻轻一点脚尖,我就能飞向北斗七星,在七颗星星之间画上一条条五彩的线,让它变成一只真正的勺子,再用它舀一勺银河的水尝尝;我还要飞向月亮,把它当作一条小船,去接牛郎织女来相聚。

我想飞,我要飞——从前我很羡慕空中的小鸟,现在,我也能直上蓝天,和白云一起捉迷藏,让阳光为我披上彩虹的衣裳。我要飞向丽江古城、长江三峡、北京故宫……那些我早就想去却没时间去的地方,这样,下次老师让我们写景时,我就不用老写校园啦!

我想飞,我要飞——我要飞向我的未来。那时的我,已经拥有了修长的身材、长长的秀发,不像现在,是个被人嘲笑的小不点儿。那时的我已经成为了作家,写了无数的童话、小说、散文……大家都爱读我的作品,我每天都能收到很多的读者来信,而且,我还被提名参评诺贝尔文学奖呢!哈哈,我已经等不及那一天的到来啦!

我想飞,我要飞!也许,我永远也不能像孙悟空一样飞,但是,我的这些梦想却会继续飞翔,飞翔,直到它们实现的那一天……

我要飞作文 篇8

我要飞,跨过山河大海,也穿过人山人海。

实现梦想也好,理想也罢,都需要努力拼搏和汗水。其实,还有更重要的就是动力和牺牲。也许,梦想就一定要跟自由相碰撞,有舍就有得。现实就是如此的残酷,要想得到就必须有所舍去,正所谓古人云“鱼和熊掌不可兼得”。

想到两年后的高考,现在的我牺牲大多数玩的时间,就是为了实现我的梦想。有人说,我的梦想并不现实。考上星海音乐学院钢琴系就是我梦想,对于现在的我来说这个梦想是不切实际,甚至可以说是异想天开。可是我还有两年的时间,不是吗?两年后的我已不是现在的我,因为我从现在开始努力,拼搏,两年后的我已升华。

古人云:“鱼和熊掌不可兼得”。对于我来说就是,梦想和自由不可兼得。有舍有得,舍去玩耍时间而取得更多的练习时间。周六周日每天练琴最少7、8个小时,这样坚持已有好几个月了吧。周一到周五最少也要练5小时。这是妈妈给我制定的计划,她觉得我这样先适应,多多练习,多多加强术科,毕竟已决定主修器乐。听说高三出去广州培训时每天都至少要练7、8个小时,而且还是主修声乐的同学。在我实行这样的计划时深有体会,当周末同学约出去玩时,我要练琴,所以去不了。小假啊比如五一劳动节时,出去玩了一下午,然后两天半拿来做作业,练琴,在春节期间,年初一前后放了几天假,玩了几天,剩下的时间被抓来做作业,补课,练琴。

知道连续5小时练琴不间断的滋味吗?知道当别的小伙伴都在玩而你自己在琴凳上端端正正的练琴的滋味吗?知道夏天热得要死整个人因识谱困难而烦燥的想把钢琴砸坏的滋味吗?知道冬天手冻的僵硬而把琴弹的乱七八糟的滋味吗?知道因为弹琴的事和妈妈闹矛盾坐在琴凳上掉眼泪的滋味吗?我知道,这是我与钢琴的心酸故事。