乡镇教育工作计划

乡镇教育工作计划二十四篇。

借助良好的工作计划，有助于增强自己对工作的理解和规划能力。那么，我们如何能够更清晰地制定自己的工作计划呢？今天工作总结之家小编在网络上找到了一篇精选的“乡镇教育工作计划”文章，特意收藏起来，与您的朋友们共享这宝贵的信息！

乡镇教育工作计划 篇1

为了提高现代远程教育网和电脑多媒体教室的利用率，加强全校教师对计算机的学习，充分利用教育网资源和多媒体教学的研究及推广，最大限度地发挥现代远程教育设备的巨大作用，让我校教师学生能充分享受到更好、更优的教育，促进我校教育教学成绩的不断提高，远程教育工作计划。特制定本计划。

一、基本情况：

我校现有教师12人，学生100余人。学校有计算机网络教室、远程卫星接收教室。

二、指导思想

按市、县上级主管部门有关现代信息技术教育、远程教育精神和学校工作计划、教导处工作计划为工作指导，以课题研究为目标，以校本培训为基础，以学科电教、计算机辅助教学为主体，做好远程教育资源二次开发的研究和推广，常规电教和现代技术教学齐头并进，推进我校教学工作的全面现代化。

三、工作目标任务

本期的工作目标是：以课题研究为出发点，以现代远程教育技术为主，常规电教手段为辅，充分利用远程教育资源，用现代教育手段促进我校教育教学质量的进一步提高。

四、远程教育教学资源的接收、整理与公示

1.远程教育管理工作人员要及时做好对远程教育教学资源的接收与整理工作，并做好登记。

2.每周一及时预报本周将接收的教育教学资源，制作好资源目录，以供教师掌握教育教学信息，调整好课程，上好远程教育课。

3.对于接收到的零碎的教育教学资源，要做好整理工作，对于有长期使用价值的教育教学资源，要进行光盘刻录，登记造册。

4.如因其他原因，造成资源接收不能正常，维护后，应尽快从其他项目学校拷贝未接收到的教学资源。

5.卫星资源接收室的常规管理和维护工作，严格管理，爱护并充分利用设备，确保设备完好并正常运行。工作期间一旦出现故障，及时上报并联系来人修理。教育学生爱护设备，保持机房和多媒体教室清洁，按照要求操作和学习。

6.制定好各种计划和制，并按计划认真开展工作，填写好各相关的记录和表册。

7.重视管理人员自身的业务学习，提高管理水平。努力学习网站及课件制作和管理知识。

五、具体措施

1、本学期内，我校远程教育电教课计划每周不少于12节，任课教师参与度达到90％，用得好的达60％。鼓励教师利用电教媒体召开班会，主题中队会，对学生进行形式多样的教育，使全部学生能接受到远程教育，使学生能接受到全面的远程教育。

2、利用电教媒体开展学校教研活动，以提升学校教研品味，督促教师互相切磋，促进电教资源与课程的整合，提高教师教育教学水平。本学期基于远教资源开展的教研活动每月不少于一次，所有教师“岗位练兵”课在远程教育设备室进行，鼓励教师利用远程教育资源备课，

3、本学期组织教师收看视频节目，每周组织学生收看一次影视节目。所有任课教师要有远教工作计划，用有运资源的教案有反思。

4、积极向全校教师宣传现代教育技术手段的的优点、重要意义和教学思路，宣传信息时代新的教育思想、内容、观念和方法，增强老师们的生存危机意识、职业进取意识。促使他们及时转变教学观念和方法，全面推进我校的现代远程信息技术教育。

5、搞好现代远程教育教学资源二次开发的研究和推广工作。为本校教师的多媒体教学课程提供相应的教学便利、帮助、示范和指导。强力提供技术支撑。帮助他们做好课件的搜集、开发和利用。为参加上级组织的现代信息技术教育和计算机培训的教师提供服务和帮助。

六、 主要工作安排

三月：

教师远程教育操作基本知识培训.

对学生进行电脑教学的.常规教育。

四月：

教师计算机基础知识培训.

五月：

组织教师上一节利用远程教育设备及资源进行课堂教学的研讨课，提高教师利用远程教育进行教学的水平。

乡镇教育工作计划 篇2

20xx年是党和国家“十四”五规划开局之年，为加速推进国家治理体示和治理能力现代化，实现经济行稳致远，社会安定和谐，为全面建设社会主义现代化国家开好局，起好步。也是我镇奋力开创新时代禁毒工作新局面的关键一年。禁毒工作紧跟时代步伐，打一场“禁毒人民战争不获全胜决不收兵”必胜信心，以对国家，对民族，对人民负责态度，坚持厉行禁毒的方针，开拓创新，克难奋进。用数字、网格化管理。提高全民防毒意识和抵制毒品的能力，提高全民对毒品危害性的认识，从而为推动禁毒人民战争向纵深发展奠定扎实的群众基础。为更好地开展今年全镇的禁毒工作宣传教育工作，特制定本工作计划。

一、工作目标

1、加强领导，提高禁毒宣传教育的社会化水平。

2、面向全民，努力增强广大群众识毒防毒能力水平。

3、贯彻落实禁毒宣传教育工作方案，全面完成我镇禁毒宣传教育工作。

4、全面落实禁毒宣传教育责任制，扩大禁毒宣传教育面，切实提高宣传效果。

5、深入推动禁毒人民战争，全面实现实有吸毒人员“零增长”。

6、继续深入贯彻落实《禁毒法》的实施。开展《禁毒法》集中宣传教育活动。

二、量化指标

1、在省、市级媒体上刊登各不少于1次禁毒宣传报导。

2、进一步巩固实现“学生不吸毒，校园无毒品”的目标，同时进一步扩大毒品预防示范教育学校范围，发挥以点带面的辐射作用，带动其他学校的禁毒教育工作；在全镇中小学校开展多层次禁毒宣传教育活动。要将《禁毒法》作为今年普法教育的重要内容，广泛开展普法教育工作，提高《禁毒法》宣传教育的普及率。

3、在6月份集中开展《禁毒法》宣传教育活动。

4、“6.26”国际禁毒日期间，各村分别开展1次集中宣传教育活动。全镇全年开展禁毒宣传活动10次以上。

5、开展不少于2次辖区旅馆业、公共娱乐场所大检查，针对重点场所行业，还应开展对从业人员的宣传教育。

6、芝英镇禁毒办联合开展禁毒宣传教育并经常组织禁毒志愿者、芝英镇团委、妇联开展“六进”（进小区、进学校、进农村、进单位、进家庭、进场所）活动，同时利用宣传图片、街头广告、户外电子显示屏、报纸、广播、电视等新闻媒介大力开展宣传，力争做到人人受到禁毒教育，人人知道禁毒法。

三、工作内容

（一）镇禁毒办要加强与芝英镇宣传部门及各新闻媒体的协调沟通，主要负责对本镇打击涉毒违法犯罪斗争的成果、经验、先进典型及重大活动的宣传，指导帮助各部门积极开展禁毒工作宣传、帮助对其稿件、报料的整合、审稿、组稿及投稿等工作，指导各单位组织开展集中宣传教育活动，确保活动取得实效。

（二）镇禁毒办要充分发挥职能作用，指导帮助村禁毒小组，指导帮助其他职能部门，按照“贴近群众、贴近生活、注重实效”的原则，采取各种有效形式，多层次，全方位，禁毒宣传教育活动。

（三）镇禁毒办要精心组织，大张旗鼓地开展“6.26”国际禁毒日大型禁毒宣传活动。以“参于禁毒斗争，构建和谐社会”为主题的集中禁毒宣传活动，各镇禁毒办成员单位和社会各界要结合实际，采取各类有效形式，多层次，全方位，轰轰烈烈地掀起禁毒宣传高潮。禁毒、宣传、公安、司法、团委、妇联等部门要联合举办大型禁毒宣传活动；芝英镇禁毒办、对吸毒人员进行家访教育、工会等部门要深入基层，发挥职能优势，加强禁毒宣传教育；各单位要结合本辖区实际设点宣传。

（四）镇禁毒办要加大对新型毒品危害的宣传力度，有效遏止毒品违法犯罪的蔓延。针对新型毒品来势凶猛，要进一步加大宣传力度，提高广大群众对新型毒品危害的认识。一是建立健全毒品监测和吸毒人员精神症状、死亡报告制度，对典型案例及时予以采集和报导；二是全面开展毒品知识科普教育活动，要让新型毒品基本知识和危害的宣传进入小区、学校、娱乐场所、旅店、网吧，进一步加大新型毒品宣传的普及面；三是通过报纸、广播、电视、网络等大众媒体，及时采集和报导典型案例，广泛、持续宣传新型毒品的危害。

（五）派出所、文化部门要组织人员对娱乐场所进行明察暗访，按照娱乐场所“三步曲”的方法，对禁毒警示标志牌进行一次全面检查，如有遗漏或损坏的要及时补充更换，对未落实禁毒工作责任的场所要予以依法处罚。并在此基础上，及时召开场所业主及从业人员会议，对禁毒责任进行再部署，对禁毒工作进行再宣传。

（六）各部门要将禁毒宣传教育工作贯穿日常工作中，使禁毒宣传教育工作更具体、内容更丰富，使禁毒宣传教育形式更新颖、方法更多样。

四、工作要求

（一）深化认识。开展禁毒宣传教育，提高广大人民群众的禁毒意识和积极参与禁毒战争，是禁毒工作的治本之举，是深入推进禁毒人民战争的重要途径。各镇禁毒办成员单位要统一思想，深化认识，抓好禁毒宣传教育工作的重要意义，加强领导，精心组织，营造良好的禁毒宣传氛围。

（二）落实责任。各有关单位要根据《禁毒法》和省市禁毒有关规定，各司其责，做好禁毒宣传活动。

（三）注重成效。各有关单位要充分利用社会宣传资源，深入村居、学校及企事业单位，充分利用辖区内的禁毒教育基地、宣传栏等资源，以新颖多样的形式开展宣传。营造良好的社会环境和社会稳定氛围。

五、最后希望

最后希望，全镇广大党员干部群众要持续深入学习贯彻xx届xx全会精神，始终坚定理想信念，始终保持争先意识。以昂扬的斗志、饱满的热情、务实的作风。迈向新征程、迎接新挑战、创造新业绩，为芝英镇禁毒美好的明天而奋斗。

乡镇教育工作计划 篇3

付家镇卫生院健康教育工作计划健康教育工作是乡镇卫生院的一项重要工作内容，为了更好地开展基本公共卫生服务工作，进一步完善我院健康教育与健康促进工作体系，在辖区内普及健康知识，提高居民健康水平，制定了20xx年健康教育工作计划，内容如下：

一、健康教育目标

通过健康教育与健康促进活动，提高辖区居民的卫生知识水平、健康意识以及疾病相关知识知晓率—年底达70%以上，促进社会对健康的广泛支持，推动基本卫生服务，创造有利于健康的生活条件，以达到提高全镇人民群众的健康水平和生活质量。

二、健康教育内容

（一）宣传普及《中国公民健康素养—基本知识与技能》。

（二）居民健康教育：合理营养、控制体重、加强锻炼、应付紧张、改善睡眠、戒烟、限盐、限酒、控制药物依赖等可干预的健康危险因素基本知识健康教育。

（三）重点人群健康教育：青少年、妇女、老年人、残疾人、0—36个月儿童母亲等。

（四）重点慢性病和传染病健康教育：包括高血压、糖尿病、冠心病、哮喘、乳腺癌和宫颈癌、结核病、肝炎、艾滋病等健康问题。

（五）公共卫生问题健康教育：包括食品卫生、突发公共卫生事件等卫生问题。

（六）中医中药的预防保健教育：包括高血压、糖尿病、冠心病、中风后遗症等健康问题的中医中药保健。

三、健康教育形式

（一）举办健康教育讲座以普及居民健康素养基本知识技能和预防传染病、慢性病、多发病为重点内容，为高血压、糖尿病、结核病等慢性病人及家属定期举办健康讲座，引导居民学习和掌握健康知识及必要的健康技能，促进辖区内居民的身心健康。卫生院每月举办健康教育讲座不少于1次，每年不少于12次，其中减盐防控高血压知识讲座至少2次，中医中药健康指导讲座不少于2次。卫生室每2月举办健康教育讲座1次，每年不少于6次。

（二）开展公众健康咨询活动在各种卫生宣传日、健康主题日，利用发放宣传单、宣传资料及黑板报等宣传方式，开展特定主题的健康教育宣传活动和公众健康咨询活动，发放健康教育宣传资料。每年公众健康咨询活动不少于9次，其中中医中药健康咨询活动不少于2次。

（三）充分利用健康教育宣传专栏，积极开展健康宣传活动，根据健康教育规律、季节、疾病流行情况、社会活动等及时更新，户外健康教育宣传专栏内容每2个月更新1次，每次两版。

（四）积极发放健康教育资料健康教育资料根据基本公共卫生项目开展等情况自行印制，包括健康教育折页、健康教育处方和健康小册子等。一是放置在卫生院的候诊区、诊室、输液观察室处，供居民免费索取。每年度提供不少于12种内容的健康教育资料，其中中医中药资料不少于4种。二是在输液观察室、健康教育区循环播放健康教育音像资料。

(五)对糖尿病、高血压病人要有针对性的利用门诊、上门访视等医疗卫生服务时开展个体化健康教育和健康技能的健康教育。

乡镇教育工作计划 篇4

20xx年xx教办将继续坚持以教学工作为中心，认真落实寿光市教育局的工作部署，以重实际，抓实事，求实效为教学工作的基本原则，以培养学生创新精神和实践能力为重点，加强教学常规质量监控，认真落实课程计划，落实教学常规，落实教学改革措施，大力推进素质教育，大面积提高教学质量，使各项工作再上新台阶，再有新发展。

20xx年xx教办的工作思路是：立足校本抓内涵，求真务实创品牌，紧紧围绕“一个”中心，突出抓好“十一件”大事。

“一个”中心即以“加强学校管理，大幅度提高教学质量”为中心。各学校将把教育质量当作教育工作的重中之重来抓，建立好由校长为组长，业务副校长或教导主任为副组长的领导小组，层层落实责任制，严格把关，再接再厉，再创辉煌。

“十一件”大事即教学成绩成绩稳中有升、课程改革创新、有效教学常规落实、干部队伍建设、教师素质提高、书香文明校园创建、学生全面健康发展、推进特色学校建设、建设平安和谐校园、大力改善办学条件、创办群众满意教育。

一、凝心聚力，实现教育教学成绩进一步提升。

我们以“大幅度提高教学质量”为中心，视教学质量为学校的生命线，加大教学投入，加强教学的全过程管理，完善评价激励机制，坚定不移的抓好教育教学质量的大幅度提高，制定毕业年级会考科目复习计划、措施，确定本学年中考目标。进一步加强对毕业年级教学调研和督查力度，进一步凝心聚力，确保本年中考实现稳中有升，打造我镇教育质量品牌。

二、进一步抓好教学创新和新课程改革。

坚持走务本主义道路，全面推进课堂教学新模式，以优质高效的课堂教学来实现学生的“轻负优质”，确保学校教学质量持续、大面积提高，促进学生主体和谐发展。

一是组织教师认真学习课堂教学改革的相关精神，吃透其精神本质，正确定位和处理小组合作学习的时机和有效性。同时要加强研究除新授课以外其余四种课型的模式与实践。总体目标是：教师舍自我，学生得自主，教师少帮助，学生多自助。

二是积极构建学科育人体系，更新并丰富学科育人观念和方法，切实将学科教学的第三维目标落到实处，落实到位。开展学科教学教、学、考、育研究活动，实现学科教学的常态化、个性化、规律化和最优化。

三、强化有效教学常规，大力提升课堂教学效率。

一是重点做好导学案的创新使用和教后感的撰写工作，在使用教科研中心提供的既定学案过程中，从个人特点、学科特质和学校实情出发，对既定学案进行修正完善，要进行创造性、建设性地使用，从而形成优质的个性化学案。

二是定并实施作业审批制度，搞好作业的数量调控和质量保证。作业要精心选择，精心设计，控制总量。收交的学生作业，要求全批全改、及时批改、及时反馈、严格矫正。坚持因材施教原则，为个别优等生、学困生专设的作业，要坚持面批。

三是实教学行为观察研究活动，加强校本教研，每位教师每周至少听1节课。学校安排的听课同科或相近学科的教师必须参加，提倡同科之间互相听课，相互学习。

四、提升管理能力，抓好干部队伍的建设与发展。

一是加强干部的理论学习和师德修养，大力提升干部的现代化教育管理水平，做学习型的干部；

二是力求学校领导干部要认真研究新学期教学工作的各项任务，做到学校工作思路清晰、重点突出，措施得力，做研究型的干部；

三是鼓励干部创新，领导干部要积极投身于教学第一线，掌握最新的教学信息，勇于打破旧的教学观念体系，建立新的课堂教学改革和创新机制，做创新型的干部。

四是加强班主任的培训，定期召开班主任会议，完善班主任例会制度，通过班主任论坛、沙龙等新式，打造一支学习型、创新型的班主任队伍，同时做好科学量化，政策引导。

五、建设一支业务过硬、素质优良、道德高尚的教师队伍。

一是以课程改革为重点，同时在加强校本培训的基础上，积极为教师创造条件，走出去学习先进的教育理念，大力提高教师业务素质，带动我镇教育教学质量的进一步提高。

二是大力加强师德建设。提升教师的岗位责任意识、竞争意识、自我反思提高意识以及创新意识。总体要求是：育人为先，德育为首，合作育人，重在质量。教师要育人，就要先做人先为人。只有这样，才有育人的底气、资格和本钱，才能把学生培养成人。

六、深化师生读书学习，创建书香文明校园

进一步开展读书活动，学校干部带头读书，开展干部教师“共读一本书”活动，及时举办教师、学生读书沙龙，交流体会和感悟，以期产生共鸣，达成共识，获得共赢，争取共荣。

各学校要制定读书计划，鼓励师生自觉读书，采取“精读与杂读”相结合的办法，选准最见效的书籍、杂志和文章，创新阅读方法，拓展阅读渠道，更新阅读内容，增加阅读数量，提高阅读质量。

七、深化学生自主管理，提升学生全面素质

一是进一步完善学生会及少先队管理体制，进一步发挥学生会、少先队在学校管理中的作用；

二是通过自学自治使学生达到自动自发。培养学生善学、好学和乐学。学习精神。

三是要搞好各项德育教育活动。切实开展好综合实践活动，搞好社区服务，充分利用社区资源，搞好研究性学习。

四是指导班主任做好班干部的使用和培养，发挥以班干部为核心的学生自我教育共同体的职能和作用

八、继续推进特色学校建设。

继续在各中小学推行和落实一校一品的建设策略，充分挖掘自身优势，做到校校有特色。做好寿光市首批“寿光市特色创建培育学校”：xx一中、王望中学、xx实验小学、xx中心小学的培育和带动作用。力争年内所有中小学均实现校校有办学特色，创建成为寿光市特色创建培育学校，全面促进学生成长。

九、加强服务保障，建设平安和谐校园。

一是强化师生的责任感、安全感，加强学生的安全教育，建立突发事件预防制度，制定并完善各种突发事件预案。加强门卫、食堂、化学药品、校园网络和专业教室的管理，确保校内无安全隐患、无事故，落实安全岗位责任制。细化绿化、美化区域的任务和人员分配，确保校园整洁。通过各种形式向师生员工进行保护环境的宣传教育，开展各种形式的绿化美化校园活动，确保校园环境得到净化、美化、绿化。

二是加强资产管理，提高使用效率。做好学校资产的登记工作，认真执行购物、保管、使用等财产管理制度，做到制度健全，职责明确，账物相符。完善校产电子管理程序，做到一物一卡齐全，数量、价格准确，保管责任到人。做到详实准确。强化财务管理，严格执行收费制度，杜绝乱收费。严格执行上级有关要求，实行公示制度。

三是强化开源节流，杜绝铺张浪费。从小事做起，节约每一度电、每一滴水，同时尽量压缩非教学开支，把钱真正用有刀刃上，让有限的资金更好的为教育教学服务。积极开展节能减排，加强校产物资的管理，加大检查力度，确保措施落实到位；进一步完善奖惩责任制，真正体现奖惩分明。

十、加大投入，大力改善办学条件。

积极争取镇党委政府和寿光市教育局支持，年内完成赵庙小学餐厅建设，营里小学教学楼投入使用、大伦小学教学楼建设等一系列工程。加大对各中小学、幼儿园内部设施提升及校园绿化美化的力度，为学生成长打造舒适的内外部环境。

十一、加强家校沟通，创办人民满意教育

一是加强学习，认识到位。对全体教师进行规范办学行为的学习培训，通过业务学习，专题讲座，讨论交流等方式让全体教师了解素质教育的政策法规，并通过校外公开栏，学校承诺书等形式向社会和家长进行公开，让家长和社会对学校规范办学行为进行监督。

二是学校大力加强师德建设，建立教师问责制度，学校根据上级文件精神和学校实际，制订了赵庙初中教师师德承诺书，组织广大教师认真学习并签字确认，让师德承诺书成为教师的施教之本；时时处处以规范来约束自己的教育行为。 学校建立定期家访制度，及时与家长进行沟通，让家长对学校工作有全面的了解和公正的评价。

三是对学生实行全员导师育人制，为学生都配置成长导师，对于学校中的学习特别优秀学生、留守儿童、单亲及孤儿等特殊群体，班主任均建立成长档案，成长导师给以特别关注，促使学校中的每一个学生都能健康成长；

四是面向社会公开承诺，接受群众监督，提高学生家长、社会对学校办学的满意度，学校在校外醒目位置设立公开承诺书，从职业道德、课堂教学、师生关系、家校联系、办学行为等方面进行郑重承诺，教师在日常工作中始终以承诺内容作为行动指南，学校设立了办学投拆电话，对家长的每一项建议及投拆都进行问责和回访，要求相关人员分析原因、进行整改并从中吸取教训。对于家长的投拆建立问题台帐，作为教师师德考核的重要内容纳入评价。把承诺内容落实在工作实处，要求教师要信守职业规范，履行师德承诺，做群众满意的人民教师，积极创办人民群众满意的教育。

在新的一年里，我们将以适合教育的就是最好的教育为理念，以全面提高教学质量为目标，以课堂教学为核心，切实提高教育教学质量，提高办学满意度，通过真抓实干和务实创新，推动我镇教育教学各项工作再上新台阶，再有新发展。

乡镇教育工作计划 篇5

五年来，观凤乡党委、政府以党的建设、产业结构调整、社会主义新农村建设、扶贫开发等具体工作为切入点，以农民增收、农业增产、经济增长、社会进步、持续发展为奋斗目标，适应新常态，激发新活力;地方财政收支比平均增速达7.6%;全乡农业生产总值达3900万元，是的1.3倍;农民人均纯收入达5970元，与20相比增长26.5%。具体情况报告如下：

——干部工作方面。对4名乡中层干部进行调整;出台干部管理规定和请假规定，逗硬干部考核机制，对违规、违纪的同志予以处理;通过“三会一课”、开展宣讲和举办培训班等方式，培训党员1260人次，提高干部综合素质。

——人才培养方面。五年来，我乡5名大学生村官，已有4名到行政事业单位工作，五年来，我乡共发展年轻党员65名，其中15%已成为骨干党员。

——制度建设方面。通过“三个公开”制度，将一事一议项目开展和资金使用情况、低保五保等受关注工作推进情况进行公示;通过建立党建工作群、微信群等方式，畅通信息沟通渠道;通过实施清单工作法和痕迹工作法，提高工作效率。

——阵地建设方面。政策资金近100万元，对全乡13个村级活动室进行了维修和阵地改造，共计投入195万元，真正实现红旗飘起来，村民聚起来，阵地用起来。

——责任主体方面。全面推进党风廉政建设责任制的落实，主持召开22场次党委会议，与班子成员、中层干部开展集中警示谈话;每年都与17个支部签订《党建目标责任书》，坚持党务党纪工作月研究、季评议、年底述职制度。

——专题教育方面。精心组织“三严三实”、“两学一做”相关学习22场次，开展专题讨论;与中层干部签订目标责任书，强化效率意识，杜绝“庸懒散浮拖”现象;定期约谈村支部书记、走访党员干部，深入群众收集意见建议、建立健全群众问题台帐。

——民主执政方面。建立乡村两级“三务”公开QQ、微信平台，扩大党务、政务、财务公开范围，并及时回馈外出群众的咨询，增强了农村基层党组织的政治功能和服务功能。

——从严执纪方面。严肃查处党员干部违法违纪行为，五年来，县纪委案件室转办我乡群众举报案件4件，县审理室转办党员干部违法违纪处分1件，我乡坚持有案必查的原则，专人专案进行了办理，目前已办结4件，1件正在调查核实中。

1、推进社会网格化管理工作。健全社会矛盾排查调解工作体系，深入开展“进村入户、问情联心”活动，动态掌握社情民意，将各类矛盾解决在最基层，消化在萌芽状态。

2、推进接待群众来访常态化。健全维稳长效机制，让干部“走下去”，积极消除不稳定、不和谐因素;注重源头治理，畅通信访渠道，切实解决合理诉求，加大对恶意缠访、闹访的处置力度，维护正常信访秩序，五年来没有出现一起赴省进京事件。

3、推进落实安全生产责任制。按照“管行业必须管安全、管业务必须管安全、管生产经营必须管安全”要求，开展普法宣传，落实治安联防巡逻制度，认真做好道路交通、森林防火、地质灾害、建设施工、民爆物品等安全隐患排查整治工作，定期组织防灾抢险演练，坚决遏制安全责任事故的发生，确保了安全生产和社会和谐稳定。

1、大力发展现代农业。

——强化村级科技示范户职能。开展农业科技培训，组织科技示范户、专业合作社、家庭农场、种养大户进行农业技术、创业推广交流，培训学员达1500余人次。

——完善农村基础设施。投入近3000多万元用于农村道路建设，新建农村道路53公里，实现了全乡村村通水泥路。加强对病害水利基础设施的管理维护，投入115万元做好升钟斗农渠除险保畅工作。

——服务农业企业发展。协助做好土地流转、项目设计、政策争取等工作，嘉禾兴生态农业产业园完成投资4000万元，航粒香高产粮油基地完成扩面3500亩，乡域经济呈现两轮驱动态势。

——支持农业合作社发展。先后成立阳光绿地、千福园、英明家庭农场等种养殖基地十余个，新型农业经济组织活力迸发。

——发展特色效益农业。加强麻竹管护，强化与天盛竹业协调合作，做好生产、收购等工作，全乡年产笋360吨，增收70余万元。

2、扎实推进林业工作。

——积极在亭子湾、庞氏祠、袁塘坝、净土寺等10个村开展森林抚育工程4500亩。

——强化退耕还林管护和生态公益林保护，补植补造面积200余亩，全乡森林覆盖率达到48%。

3、着力改善人居环境。

——完善道路保护设施26处，凤鸣至嘉禾兴园区旅游快速通道已开工建设，观仁公路已列入市县规划，凤观公路已列入省重点隐患整治路道。

——完成幸福美丽新村建设前期各项准备工作，实施农村安全饮水工程34处。

——开展农村生活垃圾回收活动，坚持“门前三包”、“庭院三清”制度，严格保洁员队伍管理，新建垃圾房19个，场镇垃圾中转站投入使用，对群众生活垃圾实行定时、定点集中处理，群众生活环境明显改善。

——在三个村规划实施“两个城乡”土地增减挂钩项目，400余户农房拆迁即将完成，100余户的新农村聚居点建设即将动工。

4、积极发展劳务经济。瞄准高校毕业生、农村富余劳动力、零就业家庭等重点群体，采取就地就近转移就业与进城创业就业相结合的方式，实现再就业，完成技术培训，累计转移农业富余劳动力4260人次，实现劳务创收1.5亿元。

1、科教文卫协调发展。协助学校做好基础设施建设和安全工作，共计投入186万元新建学生公寓、厕所、食堂、学生墙及小学部操场;协调开展“圆梦工程”等活动，筹措资金5万元，解决34名贫困学生按时入学问题;完成了医院综合大楼整体变迁，建成农家书屋、村文化活动中心、村级标准化卫生室工程13个;落实国家“二孩”政策，加强流动人口生育服务管理，组织育龄夫妇进行了孕前体检;落实好独身子女家庭优惠扶持政策。

2、社会群团工作稳步推进。开展“寻亲问孝”、公益捐赠等活动，加大敬老事业投入，投入20余万元对观风乡敬老院进行扩容提质;整合优化社会资源，妇联群体工作有效展开。提供妇女小额贴息贷款100余万元;组织200余人次进行“两癌筛查”，提供2万多元救助“两癌”贫困户;对100多名创业女性提供电子商务培训。

3、脱贫攻坚有序进展。紧紧围绕精准脱贫“六个精准”要求，完成扶贫建档立卡工作，确定省级贫困村2个，政策扶贫资金400余万元，实施扶贫项目17个，建立帮扶对子381对，帮助462人实现脱贫;按照“一类一政策、一户一办法”的要求制定帮扶措施，在金龟庵村发展沃柑、血橙、西凤脐橙等特色柑橘基地400亩，在白象山村发展麻竹300亩，在金龟庵、杨家庙等村成立专业合作社，撂荒土地500余亩得到有效流转，完成了脱贫攻坚阶段性任务。

4、切实完成社会保障任务。扎实开展新型农村医疗合作保险和大病保险工作，全乡群众实行“应保尽保”;为五保户、城乡低保户、特困户、残疾人等困难群众发放各类救济款1200万元，民政社会救助政策全面兑现到位;建成“空巢老人”活动中心13处;进一步推进城乡居民养老保险和老年人高龄生活补助，深入实施农村合作医疗制度，新农保参保率达100%;全面落实惠农资金的打卡直发工作。

5、“一事一议”稳步推进。五年来共实施“一事一议”项目45个，总投入450万元，其中群众自筹251万元，争取财政奖补资金199万元，奖励给项目相关村。申报“一事一议”项目主要涉及农村道路修建、农业综合开发、水利兴修等项目，农村生产、生活条件得到了极大改善。

6、城乡统筹改革逐步深化。推进农村产权“七权”确权颁证;推进农村承包地“三权分置”;推进土地流转平台和检测体系。

五年来的成就为观凤未来的发展奠定了坚实的基础，我们要倍加珍惜;五年来积累的经验为指导今后的工作提供了宝贵财富，我们要再接再厉。一是必须坚持解放思想，与时俱进，为我乡的发展提供持续的动力源泉;二是必须坚持立足优势、科学谋划，坚持“加快发展、协调发展”的工作主题;三是必须坚持以人为本，以民为先，才能坚持“立党为公、执政为民”的工作宗旨;四是必须务实创新、攻坚克难，才能保持争先创优的发展态势;五是必须凝心聚力，团结一致，才能形成心齐气顺、劲足实干的良好氛围。

在充分肯定成绩的同时，我们也必须正视我乡发展中存在的突出困难和问题：一是产业结构调整有待加强。我乡产业基本以农业为主，第三产业特别是旅游业虽然具备良好的基础，但是尚未形成完整的产业链条，在经济发展比重中占比太小，没能充分发挥出促农增收的作用。二是基础设施不够完善。全乡村道路普遍较为狭窄，“断头路”现象仍然存在，有的村社甚至还未建成毛坯路。三是发展软环境尚需优化。群众发展意识不够，村民素质还有待提高，投资政策等方面还有待完善。四是场镇建设还需加强。场镇功能不健全，缺乏市场等必备配套，场镇道路、环境等需要进一步优化整治。五是安全防护亟待加强。我乡有林地9600亩，其中由于安全防护不够等因素，极可能成为安全隐患。

1、优化调整产业结构。根据我乡经济发展的特点，大力推进农业产业化经营，抓龙头带农，抓科技兴农，抓基地扶农，促进传统农业的优化升级，提高农业的整体效益;加强产业实用技术培训推广，积极探索“公司+基地+农户”、“公司+协会+农户”、订单生产等农业产业化经营模式，大力发展专业合作组织，提高生产组织化程度，增强主导产业抵御市场风险的能力;推进以航粒香米业有限公司基地为核心的“国家级高产粮油示范片”基地建设，进一步加大对嘉禾兴农业开发有限公司、阳光农业开发有限公司落户我乡发展旅游观光农业的支持力度，培育和支持农民专业合作社、家庭农场的发展，加速土地流转，切实增强农民收入。

2、大力发展现代服务业。以乡村旅游为特色的，围绕庞寺祠村、袁塘坝村、净土寺村联片建设，打造集休闲农业和乡村旅游为一体的生态农业基地，形成生产、加工、销售、旅游一条龙服务，推动3个村流转农村土地计划;大力扶持农民合作社发展，深入实施国家电子商务进农村综合示范项目，培育农产品知名品牌，做精“农家乐”，千方百计促农增收。

1、推进农村民生改善。大力实施改善民生、惠及群众的“小工程大民生”项目，不断完善水电路气、垃圾污水处理、农村危房改造、安饮工程等工作，努力改善群众基本生活生产条件;抓实返乡农民工创业就业，有针对性的开展劳务培训，培养出一批实用型农业技术人才，有组织地转移农村富余劳动力，拓宽农民就业渠道;进一步完善社会救助体系，对乡养老院进行新建维护，不断深化关爱“空巢老人”行动;借用民间力量，创办休闲型养老院。

2、深入推进精准扶贫工作。根据贫困户动态化管理的要求，对稳定脱贫的及时退出，对返贫需扶持的及时纳入，确保扶贫动态稳控;依据三年工作规划，进一步整合各类扶持政策和项目资金，全面实施种植、养殖、培训转移、教育转化等帮扶措施，不断提高贫困户发展能力和收入水平，确保第二年的扶贫对象顺利脱贫;实施公共服务扶贫，加大对最低生活保障家庭成员、“五保”供养对象、残疾人等困难群众救助扶持力度;扎实开展脱贫攻坚“三挂钩”活动，进一步发挥挂钩帮扶作用;落实白象山村、金龟庵村的2017年省级财政的美丽新村建设项目。

3、做好社会事业工作。推进学校规范化建设，狠抓“控辍保学”工作;推进新型农村养老保险制度和城镇居民养老保险制度，不断提高覆盖率;推进民政优抚工作，继续结对帮扶困难群众活动，解决弱势群体的基本生活;新建住院综合楼，推进村队医疗卫生基础设施建设，巩固和完善村队医疗服务体系，强化药品监管;推进宣传和文化惠民工作，抓好阵地建设，积极开展形式多样的文体活动。

1、健全社会矛盾大排查、大调解工作体系。推进社会网格化管理工作，深化干部大走访活动，动态掌握社情民意，努力把各类矛盾解决在最基层，消化在萌芽状态。

2、建立维稳长效机制。推动领导接待群众来访常态化、干部下基层为群众排忧解难常态化，积极消除不稳定、不和谐因素。注重源头治理，畅通信访渠道，维护正常的信访秩序。

3、加大普法教育宣传。切实落实社会综合治理措施，依法打击各类违法犯罪活动。加强新《安全生产法》的宣传贯彻，强化安全生产基层基础，落实安全生产责任，认真做好道路交通、森林防火、地质灾害、建设施工、民爆物品等安全工作。

1、加强软弱涣散基层党组织的整顿。抓好村级换届选举，配强、配齐村“三委”班子，增强班子的凝聚力。加强党员队伍管理，加大不合格党员处置力度。

2、抓好村组织党建工作。做好干部梯队建设，加强工作指导督查，严明纪律，确保那些年富力强、素质过硬的同志进入干部队伍;以创业青年、致富能手、农民合作专业组织等为主体，创建1个观凤乡联合企业支部;加强村级民主法制建设，认真落实“三务”公开制度;加大对党建示范点建设，实现“以点带面、竞相发展”的良好局面;继续保障专项经费投入，加强村级活动阵地维护、管理。

3、扎实抓好党员队伍建设。不断优化党员队伍结构，严把党员“入口”关，把发展党员工作的着力点向生产一线和农村青年积极分子倾斜;进一步健全党员干部关心关爱制度，切实解决困难党员、群众的实际问题;强化流动党员管理，建立支委联系、流动党员外出登记等制度，确保流动党员及时接受党的教育管理和监督，积极加强流动党员联络服务工作。

4、切实加强党风廉政建设。深入推进党风廉政责任制落实，完善预防和惩治腐败体系，强化源头治理，落实领导干部“一岗双责”;强化对政治纪律执行情况、民生工程项目建设的监督检查，不断健全完善制度措施;推进作风效能建设，不定期开展暗访检查，坚决查处“不在状态”的党员干部，及时纠正少数党员干部脱离群众、作风霸道的不良倾向，严肃查处行政不作为、乱作为和慢作为。

5、加强干部教育管理。严格机关干部职工管理，根据工作分工实行岗位述职，解决机关干部职工工作积极性不强、独立胜任工作能力弱的问题;以乡致富能手、农民合作组织负责人等优秀分子为主体，建立村级后备干部人才库，积极培养后备人才，解决村干部青黄不接的问题;规范广大党员干部的从政行为，重点整治执行不力、侵害群众利益、干部“走读”等问题。

乡镇教育工作计划 篇6

以党的xx大精神为指针，以办好人民满意教育为宗旨，认真落实县委、县政府和上级教育行政部门的工作要求，紧紧围绕“保安全、强素质、提质量、出特色”的工作目标，学习实践科学发展观，集中精力抓管理，上下一致抓质量，努力促进教育工作再上新台阶。

1.全县小学适龄儿童入学率达到100%，辍学率控制在0.5%以内；初中阶段适龄人口入学率达到98%以上，年辍学率控制在2%以内，初中三年保留率达95%以上；视力、听力和智力三类残疾人口入学率均达80%以上；中、小学生体质健康测试合格率达100%。

2.构建德育工作的长效机制，确保中小学在校生违法犯罪率为零。完善帮扶留守儿童健康成长的长效机制。培养学生的劳动观念，70%以上的农村中学、90%以上的农村小学建有学生劳动实践场所。

3.科学、合理编制学校经费预算。在保证学校正常安全运转的前提下，安排公用经费总额不低于40%的资金用于学校发展；校园方责任险达100%；教师平安保险不低于90%。

4.中考成绩进入全市前三名，高考成绩较上年前移。

大力发展高中段教育。圆满完成或超额完成普通高中招生和职业高中（中专）招生计划，初中毕业生升学率力争达到70%以上。大力发展职业教育，启动县职业教育中心建设。普通高校本科上线率、重点线上线率比上年有所提高，大专以上录取人数占考生总数97%以上。

年内新增2-3所乡镇中心示范幼儿园，3-5周岁儿童入学率达到80%以上，学前一年入学率达到95%以上。

加快农村标准化学校创建进程，争取言爱基金学校建设项目，加快县特殊教育学校建设，基本完成永阳中学、万福中学、官田中学改造，全年新建改建校舍3万平方米，完成县立中学塑胶跑道建设，完成县立中学、县二中通用技术实验室装备。实施校安工程，消灭d级危房2.18万平方米。积极打造一批不同类别、不同层次的“花园式”学校。全面完成普九债务化解任务。

全年培训中小学教师2100人，其中培训骨干教师和学科带头人800人；评选一批优秀教师和校长；在全县小学、初中、高中教师学历基本达标的基础上，各阶段教师学历提高不少于5%。

全部免除义务教育阶段学生杂费、教科书费。成立学生资助管理中心，认真做好贫困家庭学生资助工作。改进高中、初中贫困生救助方法。督促乡镇政府建立扶贫助学的长效机制。确保学校安全稳定，不发生学校责任事故，群体越级上访事件为零；落实教育民生工程，争取在全市排位前三名。

1.积极创建安全文明校园。落实社会治安综合治理责任制，对出现严重校园责任治安问题的，在评优时实行“一票否决”，并视情节轻重对有关责任进行处理。加强消防安全教育和管理，有计划开展防灾防火安全疏散演练，增强师生自救能力，学生宿舍每层配备灭火器；完善照明设施，加强学生养成教育，高层建筑实行划区域下楼，重要时段安排教师在楼口值班，杜绝学生踩踏事件的发生；深入开展“食品安全进校园”宣传教育活动，进一步加强学校食堂购物渠道的监督管理，教育学生不买地摊零食，确保师生饮食安全。加强学校门卫人员值班管理，严格实行进出校门登记询问制度，中心小学要督促辖区内学校校门关锁的安全，有条件的学校在校门口要安装电子眼。

2.坚持开展预防甲型流感和季节性传染病防控工作，完善预防工作管理体制，进一步抓好“早发现、早隔离、早治疗”，有计划落实甲流疫苗接种工作，采取措施，确保师生安全。

3.提高机关工作效能和服务质量。发挥教育便民服务中心功能，提供教育法律政策咨询服务，做好来信来访的接待受理工作，快捷化解矛盾，维护教育系统稳定；严格规范教育收费行为，塑造教育系统的新形象。

4.坚持不懈抓好校舍安全工程实施，规范校建管理秩序，做到保质量、保安全、保进度。

1.进一步加强学生品德教育。广泛开展内容丰富、形式多样的教育活动，举行中小学生读书知识竞赛、演讲比赛和辩论赛，开展中小学生《三字经》《弟子规》齐诵比赛，通过书香校园的建设活动，让学生养成良好的行为习惯和品德。

2.继续推进有效教学，提高教学质量。开展全县性“有效教学”课堂教学大比武和教研、评估活动，组织开展第一批“有效教学”试点学校的考评工作，指导第二批试点学校的申报；分片召开有效教学工作经验交流会；抓好义教阶段第二轮课程改革的指导和深化工作，促进课改健康发展。

4.大力发展职业教育。围绕人才市场及社会发展需求，加强骨干专业建设，提高学生综合素质和职业教育发展水平；进一步加大职业教育的宣传力度。继续加大《民办教育促进法》的宣传，切实转变广大学生及家长的教育观、人才观、成才观，努力营造职业教育发展的良好氛围。启动县职业学校（职教中心）项目建设工程。继续抓好“初中后”、“高中后”职业技能培训。

乡镇教育工作计划 篇7

根据基本公共卫生服务项目的规定，为进一步搞好健康教育工作，结合我镇实际，制定本计划。

一、指导思想

以“三个代表”重要思想和科学发展观为指导，以提高广大群众身体健康素质为目的，以辖区内居民健康为主体，通过形式多样的教育手段，大力开展健康教育与健康促进工作，力争20xx年使健康知识知晓率达到90%、健康行为形成率达到70%。

二、工作目标

（一）建立健全健康教育机构和基层教育网络，落实人员、经费，认真履行世界卫生组织、国家确定的宣传日、宣传周进行卫生法规、健康知识宣传和普及，正确引导社区居民积极参与各项有益身心健康的活动，引导居民把被动的“为疾病花钱”转变为主动的“为健康投资”，从根本上提高居民自身的健康知识水平和保健能力。

（二）严格按照上级要求开展健康教育讲座和健康教育咨询活动。

（三）采取多种形式、有针对性地向病人及其亲属开展健康教育，住院病人相关卫生知识知晓率≥85%。

（四）各村开展多种形式的健康活动，居民健康基本知识知晓率≥85%、健康生活方式与行为形成率≥60%、基本技能掌握率≥60%。

（五）认真履行世界卫生组织，医疗机构开展无烟单位创建工作。

三、工作内容

（一）严格执行国家基本公共卫生服务相关规定

按照市卫生局《关于促进基本公共卫生服务均等化的意见》、卫生部《国家公共卫生服务规范20xx版》，认真做好健康教育的各项工作。主要工作内容如下：

1.宣传普及《中国公民健康素养一基本知识技能（试行）》，配合有关部门开展公民健康素养促进行动。

2.居民健康教育：合理膳食、控制体重、适当运动、心理平衡、改善睡眠、限盐、戒烟、限酒、控制药物依赖等健康生活方式和干预危险因素的健康教育。

3.对青少年、妇女、老年人、残疾人、0-6岁儿童家长等重点人群进行健康教育。

4.开展高血压、糖尿病、乳腺癌和宫颈癌、结核病、肝炎、艾滋病、流感、手足口病和狂犬病等重点疾病健康教育。

5.开展食品卫生、突发公共卫生事件、职业卫生、放射卫生、环境卫生、饮水卫生、戒毒、计划生育等公共卫生问题健康教育。

（二）开展健康活动

20xx年主要开展以下健康教育活动:

1.制定年度健康教育工作计划。

2.发放健康教育资料：

（1）下发到村级健康资料（包括健康教育折页、健康教育处方、健康手册、宣传单等）。需要收集：一是健康教育活动记录表，二是资料发放表，三是所有放的健康教育资料存档。

（2）放置在院内的候诊区、诊室、咨询等处的宣传资料（包括健康教育折页、健康教育处方、健康手册、宣传单等）、统计发放资料的数量，填写一张健康教育活动记录表。

（3）播放音像资料（包括录像带、vcd、dvd等视听传播资料）。院内诊断室及各村卫生站在正常应诊时间，在健康教育室播放。需在收集：一是健康教育活动记录表，二是播放音像记录表。

（4）设置健康教育宣传栏。镇卫生院宣传栏不少2个，村卫生站不少1个，每个宣传栏的面积不少于2平方。宣传栏一般设置在户外最明显的地方，镇卫生院及村卫生站每季度最少要更换1次健康教育宣传栏内容。需要收集：一是健康教育活动记录表，二是宣传底稿、三是制作的宣传小样，四是每期宣传栏更换内容的照片。

3.开展公众健康咨询活动。结合慢病综合示范及健康生活方式活动，需要开展公众各项健康咨询活动。

4.举办健康知识讲座。健康知识讲座的对象是辖区村民，乡镇卫生院每月举办1次健康知识讲座，乡村卫生室每月举办1次健康知识讲座。需要收集：一是健康教育活动记录表；二是健康知识讲座底稿；三是举办健康知识讲座的效果计价；四是居民签到册；五是讲座时的图片资料。

5.健康教育工作资料档案管理。镇卫生院，村卫生站要有完整的健康教育活动记录，应及时收集，整理、妥善保管健康教育素材、记录、总结、评价等资料，包括文字、图片、影音文件等，建立完备的工作档案，以便工作考核和效果评价。

四、学校、幼儿园健康教育

对学校健康教育进行宣传指导，慢病及常见疾病口腔保健等进行健康教育，开展此教育覆盖率达60%。对学校在校学生进行性教育。

五、实施督导与考核

（一）督导考核主要内容：计划制定、组织管理、经费使用、服务质量、服务效果、居民满意度等。

（二）考核指标

1.发放健康教育印刷资料的种类、数量和发放率。

2.播放健康教育音像资料的种类、次数和时间。

3.健康教育宣传栏设置和内容更新情况。

4.举办健康教育讲座和健康教育咨询活动的次数和参加人数。

5.居民卫生知识知晓率的调查。

6.健康教育资料收集整理。

乡镇教育工作计划 篇8

2017年全区法治宣传教育工作总体要求是：认真贯彻落实党的十八届三、四、五、六中全会精神，深入贯彻落实习近平总书记系列重要讲话精神、省第十次党代会精神、市第六次党代会精神以及市委、市政府及区委、区政府有关工作部署，依照《安徽省法治宣传教育条例》，围绕“七五”普法规划和决议实施，强化重点普法内容和重点普法对象的宣传教育，推进各项法治宣传教育制度的落实；围绕“尊法守法学法用法”主题法治宣传教育活动，不断创新法治宣传教育方式方法和载体，大力推进徽州地域法治文化建设，增强法治宣传教育针对性和有效性，为建设富裕、和谐、美好新徽州营造良好的法治环境，以优异成绩迎接党的十九大胜利召开。

1.扎实开展“尊法学法守法用法”主题法治宣传教育活动。深入宣传以宪法为核心的中国特色社会主义法律体系，重点宣传社会主义民主政治、国家安全和社会稳定、民生等领域的法律法规，推动全社会树立法治意识。

2.深化“法律七进”活动。充分利用“江淮普法行”、“12·4”国家宪法日等法律颁布实施日等时间节点，组织普法讲师团开展各类专题法治宣讲活动，推动法治宣传教育经常化。推进落实“法律七进”“每一进”工作制度，同时做好安徽省“法律六进”示范点推荐申报工作和法治宣传教育创新案例征集工作。

3.组织开展培育和践行社会主义核心价值观主题宣传教育活动。广泛宣传经济发展、社会稳定、民生保障等与人民群众生产生活密切相关的法律法规。

4.积极参加百家网站学习党章党规知识竞赛活动。教育引导广大党员作党章党规党纪和国家法律的自觉尊崇者、模范遵守者、坚定捍卫者。

5.切实抓好国家工作人员学法用法。认真贯彻落实《关于进一步加强全区公务员学法用法工作的意见》，深入落实政府党组中心组学法、政府会前学法、领导干部任前考法等领导干部学法用法制度，会同有关部门举办领导干部法治辅导班、公务员集中学法等活动。会同区委组织部开展领导干部宪法法律和党规党章知识测试活动。

6.做好青少年学法用法工作。全面落实《青少年法治宣传教育纲要》，会同区教育局开展法治课优秀教案评选，利用开学第一课、青少年法治宣传月活动开展法治宣传教育工作，开展“百名律师进学堂”活动，指导加强青少年法治教育实践基地建设。

7.抓好旅游从业人员法治宣传教育工作。组织开展旅游从业人员法律知识培训、农家乐从业人员法律知识培训，加大旅游从业人员特别是景区管理人员依法管理。利用“中国旅游日”、“黄山旅游节”、“腊八旅游文化节”等重要节点，加强《旅游法》宣传，开展系列“法律进景区（景点）”活动。

8.加强农民法治宣传教育。采取群众喜闻乐见的方式，宣传与群众生产生活密切相关的法律法规。组织开展“百名法官乡村讲法律”活动，大力宣传《中华人民共和国村民委员会组织法》、《中华人民共和国城市居民委员会组织法》。加强对村“两委”干部的法治培训，提高基层干部群众运用法治方式管理基层事务、预防和化解社会矛盾的能力。

9.加强企业经营管理人员、企业职工学法用法。进一步完善企业法律顾问制度，充分发挥法律顾问在企业依法经营管理中的作用，预防和化解法律风险。切实加强企业职工的法治宣传教育，引导其遵纪守法、依法生产、依法维权。

10.深化普法阵地建设。推动在政府机关、社会服务机构的服务大厅和服务窗口建设法治宣传教育功能区，利用图书馆、博物馆、文化馆等公共文化设施及公共活动场所电子显示屏、服务窗口触摸屏等媒介开展法治宣传。推进车站、高速服务区、医院、银行、邮政、电讯等公共服务区域建立固定法治宣传设施。

11.实施“互联网＋法治宣传教育”行动。继续为《法在身边》、《以案释法》、《法治徽州》栏目提供区内素材，做好节目采编工作。发挥徽州普法网、徽州发布微信公众号、徽州手机报的带动作用，积极利用微博、微信、网站开展法治宣传教育活动。开展新媒体平台“线上+线下”活动，加大新媒体普法培训力度，加大新媒体普法内容原创力度，提高社会关注度，调动各地各部门和社会各界利用新媒体开展法治宣传教育的积极性，增强法治宣传教育渗透力、辐射力。

12.不断深化社会主义法治文化建设。积极贯彻落实《安徽省法治文化建设2017-2019年行动方案》、《安徽省关于加强群众性法治文化活动的意见》、《安徽省级法治文化建设示范点命名办法》，做好“市级法治文化建设示范点”申报工作。组织开展“法治文艺演出下基层”活动。积极参加第十四届全国法治动漫微电影作品征集和第十一届全国百家网站、微信公众号法律知识竞赛活动，并深入开展优秀法治作品网络展播。

13.创新法治创建工作机制。组织开展全区省级民主法治示范村（社区）复核审查工作和国家级民主法治示范村（社区）创建工作。同步推进基层民主法治建设与美丽乡村（社区）建设，搭建起“把美好乡村率先建成民主法治示范村”的有效平台。

14.完善落实“谁执法谁普法”普法责任制。认真落实《关于实行国家机关“谁执法谁普法”普法责任制的意见》，制定并印发2017年度全区法治宣传教育任务和“谁执法、谁普法”重点普法目录，召开全区法治宣传教育工作领导小组会议，签订“谁执法谁普法”责任书。

15.推进落实“以案释法”工作制度。积极实施《关于建立以案释法制度的意见》，加强指导督促，开展以案释法案例征集活动，推送以案释法案例、产品；会同区人民法院组织区直机关干部旁听庭审活动。

16.强化普法工作队伍建设。加强法治宣传教育专兼职队伍建设，举办全区“七五”普法骨干培训班。加强“七五”普法讲师团和“七五”普法志愿者队伍建设；加强新媒体普法队伍建设，加大培训力度，提升队伍专业化水平。

17、做好法治宣传教育考核工作。按照区委区政府要求，认真抓好政府目标管理绩效考核、综治考核、文明创建考核以及党政领导班子和领导干部综合考核以及美好乡村建设中法治宣传教育部分的检查考核工作。

乡镇教育工作计划 篇9

为扎实推进我县教育系统综合治理、平安创建工作，积极推动学校教育改革和发展，保证教育持续、协调、健康、快速发展，特制定20__年上栗县教育系统综合治理、平安创建工作计划。

以科学发展观为指导，按照上级工作部署，以构建“平安校园、法治校园”为总目标，以办人民满意的教育为宗旨，以创建“平安校园”为抓手，统筹相关各项创建，加强组织领导，明确工作责任，全面落实社会治安综合治理各项措施，切实维护“校园平安、师生安宁”的教育环境，努力构建和谐教育，确保全县教育系统安全稳定、和谐发展。

全面落实工作责任，进一步加强组织领导，完善社会综治和平安创建工作网络，进一步化解不安定因素，积极开展“平安校园”创建工作，加大学校及周边治安综合治理的力度，继续保持全县学校安全、稳定、和谐的局面。

副组长：林元东、黄世萍、刘晓华、李洪生、李新招、黄书乡、周枫、吴兆梅

领导小组办公室设在综治办，甘小红同志任办公室主任。

高度重视社会治安综合治理暨“平安校园”创建工作，将此项工作纳入重要议事日程。各学校要进一步加强相应工作机构和专兼职队伍建设，切实把社会治安综合治理暨平安校园创建作为全县教育系统的重要工作，按照上级工作部署，结合县教育系统实际，签定社会治安综合治理目标管理责任书，做到与全局工作统一安排、统一考核、明确责任、层层落实，将社会治安综合治理工作列入考核内容，落实社会治安综合治理一票否决制和领导责任查究制。

通过加强组织领导、健全综治网络和校园安全检查等制度，强化学校主要领导的第一责任人意识和学校分管领导的直接责任人意识。举办各种层次的知识培训，提升教育系统社会治安综合治理工作水平。进一步建立健全矛盾纠纷排查调处稳定工作机制，坚持“预防为主、教育疏导、依法处理、防止激化”，努力把矛盾和问题及时化解在基层，把不稳定因素解决在萌芽状态。要把矛盾纠纷排查调处工作纳入经常化、规范化的轨道，建立预警和应急机制，完善处置突发事件的预案。各校要按照有关规定，认真做好矛盾纠纷排查工作，对突发事件和群体事件，要及时处置、及时上报。

3.创新举措，积极创建“平安校园”

各学校要把社会治安综合治理暨“平安校园”创建的各项工作逐项分解，落实到责任部门和责任人，强化措施，进一步加强薄弱环节的工作，完善人防、物防、技防有机结合的防范体系，严格外来人员登记制度，确保校园平安，师生安宁。要充分发挥中小学法制副校长和法制辅导员的作用，通过校园网、宣传栏、团队活动等多种宣传渠道，定期组织开展活动。继续会同团县委、文明办加强对广大青少年的法制教育和维权教育，增强学生安全防范意识，提高学生自我保护能力，增强学生对社会不良现象的免疫力。进一步加强思想道德教育、法制安全教育和心理健康教育，帮助学生增强法制观念，提高遵纪守法的自觉性，努力预防和减少在校学生的违法犯罪。建立经常性对学生心理状况摸底排查机制，充分发挥学校少先队、政教处和心理疏导室作用，加强对学生的心理疏导，杜绝事故苗头和影响社会治安及学校安全的事件发生。

要会同相关职能部门，在全县范围内继续深入开展学校及周边治安专项整治行动，齐抓共管，营造良好育人环境。要及时准确地掌握学校和周边治安方面出现的新问题，大力加强安全防范工作，提高预防、发现、控制和处置能力，协调当地相关部门，努力消防学校及周边各种不安全隐患。要进一步加强制度建设，强化学校内部管理，把深入细致的思想政治工作与严格科学的管理结合起来，建立整治和管理并重的长效工作机制。要确保校内及周边地区秩序良好、健康文明，全县各校无严重治安问题发生。

乡镇教育工作计划 篇10

文章标题：乡镇教育工会20xx年工作计划

指导思想：以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻党的十六届四中全会和市委十届八次全会精神，认真落实科学发展观，坚持“组织起来、切实维权”的工作方针，着力提高组织教职工、宣传教职工、教育教职工、服务教职工的能力，紧紧围绕我镇教育的中心工作，坚定不移地贯彻全心全意依靠广

大教职工办学的方针，维护教职工的合法权益，维护我镇教育改革、发展、稳定的大局，努力实现工会工作的创新和发展，团结动员全镇教职工为推进“两个率先”作出新的贡献！

一、认真学习贯彻党的十六届四中全会精神，切实加强工会组织的能力建设

在教育党支部、行政领导下，认真组织教职工学习贯彻党的十六届四中全会精神，以学习贯彻“三个代表”重要思想统领工会工作的全过程。积极投身于保持共产党员先进性教育活动。确立立党为公、执政为民的宗旨，树立科学发展观。以能力建设为主线，不断提高工作水平，更好地发挥党联系教职工群众的桥梁纽带作用，把广大教职工紧密团结在党的周围。

进一步提高服务大局的能力和水平。服从大局、服务大局，紧紧围绕党政中心任务开展工作。进一步提高动员和组织教职工的能力和水平，进一步提高表达和维护教职工合法权益的能力和水平，进一步提高工会协调各方面关系和化解社会矛盾的能力和水平，构建社会主义和谐社会。正确反映教职工的愿望与要求，协助党政妥善处理好各方面的利益关系，化解各种矛盾，促进社会和谐稳定。进一步提高工会为教职工服务的能力和水平，增强服务意识，把教职工群众真正作为自己服务和维护的对象，尽最大努力为他们办实事、解难事。进一步加强工会组织的作风建设，改进工作作风和工作方式，提高为教职工说话办事的能力。深入教职工群众之中，与教职工群众交朋友，讲真话、报实情、办实事、务实效，千方百计帮助教职工群众解决实际问题，做教职工群众的贴心人。

二、提升教职工综合素质，在推进教育改革发展中发挥作用

围绕教育教学的中心任务，把提高师资队伍的整体素质作为工作重点，配合党政部门，引导广大教职工解放思想，更新教育观念，加强服务意识，塑造人民教师的新形象，努力让教师做到学为人师、德为人范，在加强师资队伍建设，培养良好的师德师风方面发挥工会的独特作用。积极开展“三育人”先进个人的评比活动，按市局要求认真开展师德师风评议活动，做到社会评学校、学生评教师、教师评校长，规范教师的教育教学行为，严格执行《界首镇教教职工行为规范十不准》，树立人民教师的良好形象，大力表彰师德先进典型。认真贯彻落实党中央国务院《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》精神，以弘扬先进教育理念为先导，以优化师生关系为核心，以体现时代精神为特色，以强化实践环节为重点，以发挥教师的自觉性为基本途径，教育引导广大教职工自觉地担负起加强和改进学生思想道德教育的历史责任，以高尚的人格感染人，以文明的仪表影响人，以和蔼的态度对待人，以丰富的学识引导人，以博大的胸怀爱护人，切实提高政治思想素质和职业道德水平。

进一步深入开展“争创学习型组织，争当创新型人才，树新时期教职工形象”活动，鼓励教职工成为终身学习的先行者。深入开展“爱生行动”，征集“爱生格言”和“爱生一例”，交流爱生经验。继续深入开展“社会尊师重教，教师回报社会”活动，让广大教职工在投身实践、奉献社会的过程中提升道德境界，展示良好形象。坚持以人为本，关心教职工的身体、心理健康，努力创造宽松融洽的人际围，引导教职工保持良好的心境，提高自身保健意识和水平。进一步继续深入开展群众性业务提高活动，广泛开展教育教学基本功培训和竞赛，推动教师掌握现代化教育方法和技能。不断推动师徒结对、“青篮工程”等传帮带活动创新发展。帮助教育教职工掌握树立新的人才观、质量观、教育观、科学观，通过专项交流，帮助教师适应第八次课程改革的新要求，掌握“赏识教育”、“探究式教育”等新理念和方法，提高教育教学创新的能力水平。加强教研组、课题组、年级组等小群体建设，积极推进学习型组织建设。大力提高教职工学习能力，促进研究型、创新型教师队伍建设，推进全民学习、终身学习的学习型社会建设。

三、切实履行工会的基本职责，真实表达和积极维护教职工合法权益

积极开展“一法六条例”学习活动，切实维护教职工的合法权益，维护教育改革发展稳定的大局。通过维护的职能，开创工会工作的新局面。

积级主动为教教职工办实事、办好事，积极与有关部门联系，为教职工工作、学习、生活提供方便、创造条件；继续做好送温暖工程；坚持“五必访”制度，做好生病住院和困难教职工的慰问工作，努力为教职工排忧解难。要继续健全关心教职工的工作机制，切实履行好工会是困难教职工的第一知情人、第一报告人、第一帮助人的职责，帮助教职工解决困难。随着教育规模的扩大，生源高峰期的到来，教职工的压力越来越大，工作越来越辛苦，要关心他们的生活，关心他们的工作，要组织丰富多彩的活动，

动员更多的教职工参加文体活动，促进教职工的身心健康。

继续重视退协、女工委工作。热情欢迎退协老同志参政议政，教育系统重大事务均请退协参与。积极参与组织退协各项活动，让老同志离开教育后又贴近教育，继续关心、支持教育。加强对女教职工合法权益和特殊利益的保护，充分发挥“半边天”的作用。女工委进一步组织好女教职工活动，继续在活跃女教教职工业余生活、改革课堂教学、提高教育教学质量等方面作出努力。充分认识加强工会组建工作的重要性，最大限度地把教职工组织到工会中来。在教职工群众中大力弘扬扶贫济困的良好风尚，广泛组织会员开展团结互助活动，使教职工感受到社会主义大家庭的温暖。

四、进一步加强教代会建设，不断推进民主管理进程

教代会是教职工参与学校民主决策、民主管理、民主监督的基本形式。在党支部的领导下，进一步贯彻上级部门的精神，继续加强教代会的制度建设，规范和完善民主管理与民主监督的程序，落实各项职权。坚持在改革的过程中，改革方案必须经教代会讨论审议，涉及教职工切身利益的改革方案必须经教代会讨论通过，切实保障教职工对重大事项决策的民主参与、民主管理和民主监督的权利。把教职工最关心的切身利益列入议题，保证教职工对教育教学及教育发展规划等有协商权和知情权；对切身利益有协商权和通过权；对有关政策法规落实情况有监督权。继续坚持和发展教代会民主评议干部制度、经费使用情况和领导干部履行职责、廉洁自律情况向教代会报告制度，加强对领导干部的监督。继续做好教代会闭会期间的民主参与和民主管理，履行好教代会工作机构的职责，做好提案的落实工作。配合党政，全面推进校务公开，为广大教职工知情和民主管理提供渠道。不断丰富教代会内容，完善教代会制度，提高教代会质量。

五、更新观念、转变作风，切实加强工会的自身建设

加强理论学习和研究，不断更新观念.积极投身教育改革改革实践，把工作重心转移到加强教代会建设、加强民主管理上。用新的思想、新的举措、新的工作作风，开创新的局面，提高自身素质和工作水平，对教职工关心的热点、难点问题要深入调查研究，撰写论文，帮助有关部门为制定决策提供依据。全面落实科学发展观，团结和带领全镇广大教职工，为推进“两个率先”，建设以人为本、全面协调可持续发展的社会作出更大的贡献！

乡镇教育工作计划 篇11

一、着力抓好学习型党组织建设，把理论武装提高到新水平全力推进学习型党组织建设。

根据省、市委的统一部署，按照市直机关工委学习型党组织建设的要求，积极开展“争创学习型党组织，争当学习型党员”活动，着力营造党内乐于学习、勤于学习、善于学习的组织环境，把机关党组织建设成党员增强党性的修养，提高思想觉悟的大熔炉，学习新知识，增强新本领的大学校。形成全员学习、全程学习、团队学习的浓厚氛围。加强对学习型党支部工作的协调、指导和服务。按照市直机关工委的要求，启动“书香工程”活动，把打造书香机关纳入学习型党组织建设总体布局之中，推荐“建设学习型党组织系列丛书”，开展荐书、读书、品书、用书活动。

2、深入开展中国特色社会主义理论体系学习。把深入学习贯彻__届四中全会精神作为当前和今后一个时期的首要任务，组织党员干部认真学习四中全会《决定》和__的重要讲话，深刻领会精神实质。继续把开展向沈浩同志学习活动作为贯彻落实四中全会精神的重要举措，教育引导党员干部牢固树立宗旨观念，努力做服务群众的好党员、好干部。坚持不懈地用中国特色社会主义理论体系武装党员干部头脑，切实在真学、真信、真懂、真用上下功夫。

3、切实加强和改进思想政治工作。注重人文关怀和心理疏导，深入细致地做好化解矛盾、疏导情绪、凝聚人心、促进和谐的工作，及时了解党员干部的思想状况，建立思想情况分析制度，落实谈心谈话制度。深化党内关爱工作机制，切实解决困难党员群众的实际问题，把推进思想政治工作与业务工作相结合，把解决思想问题和解决实际问题相结合，不断提高思想政治工作的针对性和实效性，增强思想政治工作的吸引力的感染力。

4、认真抓好新《条例》的贯彻执行。经过修订的《中国共产党党和国家机关基层组织工作条例》即将颁发，省、市委也将出台实施办法，这是提高机关党建科学化水平的重大机遇。通过各种形式和渠道，帮助机关党务干部熟悉和理解《条例》的基本内容，领会条例精神，开展督促检查，推动新条例落到实处。同时，根据条例精神，进一步完善机关党建工作责任制，出台机关各支部党建工作考评办法。

5、积极开展“党建基础工程建设年”活动。根据市直机关工委今年在全市市直机关实施“党建基础工程”，按照围绕中心、服务大局、拓宽领域，强化功能的要求，重点抓好组织、队伍、载体、阵地、制度等“五大建设”和党员、支部书记、党务干部“三大培训”。进一步激发党组织的生机活力，夯实党执政的组织基础，使支部工作更好地发挥推动发展，服务群众，凝聚人心，促进和谐的作用。

6、严格教育管理，加强党员队伍建设。积极探索建立党员管理工作的新机制，不断提高党员管理能力。认真做好发展党员工作，严把程序关、考核关、公示关。严格党费收缴工作。

三、着力抓好文明创建活动，把机关精神文明建设提高到水平

7、突出抓好社会主义核心体系建设。要把建设社会主义价值体系作为机关建设的一项基础性工程和灵魂工作，持之以恒，常抓不懈。通过弘扬抗震救灾精神、奥运精神、沈浩精神以及庆祝建国60周年系列活动形成的宝贵精神财富，激励干部职工立足岗位，勤奋努力，争创一流的工作精神。围绕社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德，开展丰富多彩的道德实践活动，在机关形成知荣辱、讲正气、促和谐的良好道德风尚。开展“讲文明、树新风、展风彩”的主题实践活动。

8、广泛开展文明创建活动。结合局机关的实际，创新活动方式，丰富活动载体，充分利用举办第__届豆腐文化节、全省第十二届运动会的契机，大力开展群众性创建活动。做好文明机关(标兵)及四好科室的创建的申报及评比工作，把创建的过程作为推动各项工作的过程。

9、深入开展群众性文体活动。机关文体活动是群众性创建工作的一项重要内容，广泛开展寓教于乐，健康向上的文体活动，展现干部职工良好精神风貌。

10、强化教育监督。认真学习贯彻《中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则》。继续推进廉政警示教育，积极参加市直机关工委举办的廉政教育为主题的书法、绘画、摄影展览活动。

11、充分发挥工会组织的作用。加强基层工会组织建设，增强基层工会活动。抓好送温暖工程，对困难职工进行动态管理，做好帮扶支助工作。积极做好开展百户“五型”家庭评比的准备及申报工作。

乡镇教育工作计划 篇12

一、指导思想

以改革和创新为动力，突出素质教育，改善办学条件，调整教育结构，推进教育改革，提高教学质量，加强队伍建设，强化教育环境，办人民满意的教育。

二、工作目标

1、学前教育

办好校内学前班，争创校内合格幼儿园(双小)，筹建镇中心学校幼儿园。适龄儿童入学率要达到100%，逐步推行学前三年教育，规范和整治现有民办幼儿园。

2、小学

计划今年招收小学一年级21个班，资东、双小、光明分别招2个班，龙元、高家、圳玄、金玉亭、合兴、大塘、黄桥、双江、新塘、育才、古塘、兴隆、茶天、坝上、乘梧各招一个班。

3、初中

⑴小学毕业848人，计划招收初一13个班，其中黑中6个班，双中6个班，高家1个班。

⑵初中巩固率要达98%，初中毕业生的合格率要达95%。

⑶初中毕业班在一中保送生录取中，全镇要达12人，其中黑中6人，双中5人，高家1人。

⑷各年级在县、镇考试中均要取得好成绩。

4、职业教育

⑴超额完成县下达的职高招生任务。

⑵配合有关部门培训农民工。

5、师资培训

⑴搞好中小学教师的在岗培训继续教育。

⑵积极鼓励中小学教师参加高层次学历教育，适应教育改革和发展的要求。

⑶积极开展多种形式的赛教活动，争当合格教师，争创优秀教师。

⑷落实各种培训计划，完成培训任务。

6、改善办学条件

⑴镇中心学校要想方设法，加大教育投入，积极实施校舍安全工程，确保办学条件的进一步改善。

⑵完成龙元学校教学楼建设，改造好圳玄食堂。

⑶加大合格学校创建力度，争创合格学校，今年要完成双泉镇中学、高家学校、光明学校、双小幼儿园的争创任务。

7、勤工俭学

⑴各学校要想方设法开展好勤工俭学工作，提高自身的造血功能。⑵坚持劳动育人，创收兴教的原则，搞好种养，开好商店，落实勤工俭学任务。

⑶力争完成县下达的勤工俭学任务。

8、计划生育和综治工作

⑴认真做好计划生育基础性工作，确保七个。

⑵加强综治工作力度，落实信访工作责任制，力求做到教职工中无违法违纪和违规行为。

⑶提高安全工作意识，加大安全工作力度，采取有效措施，确保安全工作到位，杜绝一切安全事故。

三、主要措施

(一)

1、深刻领会党的__大精神实质，各学校要认真宣传贯彻落实党的__大精神，把广大教师的思想和行动统一到贯彻落实党的__大确定的重大战略部署和目标任务上来，确保完成全年各项目标任务，全面实施素质教育，着力提高教育质量，加强教师队伍建设，增强教书育人的荣誉感和责任感。

2、深入开展党的群众路线教育。党的__大强调，围绕党的先进性和纯洁性，在全党深入开展以为民服务清廉为主要内容的党的群众路线实践活动，着力解决人民群众反映强烈的突出问题，提高做好新形势下群众工作的能力，中心学校成员要认真听取基层群众的意见，班子成员要带头开展批评和自我批评，虚心听取老百姓对我们的意见，尤其是群众反映强烈的师德师风整顿、教育发展不均衡、教育存在乱收费等关

系民生的热点问题。

3、扎实开展“三热爱”主题德育活动，以贯彻__大精神为主线，围绕学校中心工作，在广大师生中深入开展“爱学习、爱劳动、爱祖国，为建设祖国做贡献”的主题活动，大力加强理想信念教育、爱国主义教育、热爱劳动和为人民服务教育，通过“三爱”教育，激发广大青少年学生勤奋学习、热爱劳动、乐于奉献，形成强大精神动力，从而投身到学校各项事业的建设与发展，投身到建设美丽祖国的伟大实践中去。

(二)以新课程改革为契机，狠抓教学提高质量。

1、教学的好坏，决定教育的成败，我们要把工作重心放在教育教学上。

2、突出教学这个中心，以课堂教学改革为动力，转变教育观念，更新教学手段，改进教学方法。打造高效课堂，狠抓教学质量的提高，重点唱好初三这台戏。

3、加强教学常规管理，落实常规检查制度。本年度仍实行教学常规月检月报制。并随即记入表册，一月一大查，一期一结论，作为年终考核评优和教师聘任的依据。

4、加大奖惩力度，进一步完善年终绩效工资分配方案，从绩效工资的绩效部分30%中拿出26%进行再分配，坚决打破干与不干，干多干少一个样，干好干坏一个样。

(三)、强化学校内部管理，切实做好日常工作。

1、全镇实行教育党支部领导下的校长负责制。

2、镇中心学校实行校长主持的办公会制度。镇中心学校成员仍然实行管线联片蹲点的工作责任制。本年度联片蹲点的安排是：唐建定、唐鸿文联双小片，蹲双中点;宁凌宇联圳玄片，蹲黑中点;谢泽林联资东片;曾志明联高家片;尹鸿联光明片。镇中心学校的每个同志要保证1/3的时间深入学校、班级、课堂，为学校排忧解难，为教师办实事。正、副校长每月下校听课10节，检查10人以上的教学常规工作。

3、学校在校长主持的校务会领导下开展工作，每个校务会成员必须在以校长为核心的校务会领导下开展工作，不得有任何越权行为。学校行政每周由校长主持召开一次会议，总结本周工作，研究下周工作。校务会由校长主持召开，每期三次以上，研究、讨论、决定学校重大问

题。学校校务成员要司其职负其责，做到“三个一”即管好一条线，蹲好一个班或一个年级，上好一门课(大学校的副校长、教导、村片校的校长，原则上要兼一门主科)。期末，镇中心学校根据所教学科的质量、所管的工作绩效指导岗位津贴的分配、评优与评先。

4、教师实行岗位责任制。每个教师必须按照聘任制的要求应聘上岗，坚守工作岗位，认真履行岗位职责，做好本职工作，完成工作任务。

四、加强作风建设，提升队伍整体素质。

1、加强师德师风建设。继续开展师德师风整顿活动，大力整治教师队伍中突出存在的工作飘浮、打牌赌博、从事第二职业、体罚或变相体罚学生、乱订滥发资料、违规补课、考试耍名堂等违规行为。端正办学思想，规范教师行为，树立良好的教师形象，杜绝一切不良行为，重塑教育良好形象。

凡发生下列情况之一的任何人年终考核评优、评先实行一票否决。⑴工作失职造成严重影响或后果的有关领导和教师。

⑵本年度合格学校创建验收不合格的相关领导和教师。

⑶搞派性，破坏学校团结，造成恶劣影响的当事人，给予组织调动工作单位或由校长解聘。

⑷打架、谩骂。在教师中，社会上造成影响或要负责医药费者。⑸凡所教学科的教学质量评价成绩(综合成绩)处全镇同年级同科后三分之一者(年内小学提高4名、初中提高3名不在此列)，或所主管的工作评定结果处于全镇后三分之一的领导。

⑹巩固率处于全镇同年级后三分之一的班主任。

⑺职高任务未完成，处全镇后三分之一的班主任。

⑻缺教案、缺批阅作业行为严重者。(缺课10节以上;缺批阅作业累计10次以上)的教师。

⑼经常不在校餐宿或有房不在校住宿，又经常不按时到校工作者。⑽有旷工、旷课行为者，或不服从学校工作安排者。

⑾病假和事假累计一个月以上者。

⑿考试作弊或耍名堂(统考、会考、竞赛考试)一经查出，罚当事人币500元，该科成绩视为同科倒数第一名。

⒀擅自乱订学生学习资料、乱收费的当事人。

⒁打牌、赌博被抓获备案者。

⒂挪用或长期拖欠公款未还者。

⒃违规补课一经查出或被职能部门备案或被媒体暴光者。

⒄有其他违纪行为者。

2、加强师资培训，建立以校本培训为基础，现代远程教育网络为依据，镇中心学校和各学校共同管理，岗位培训与学历提高培训相结合的教师培训模式，积极鼓励教师参加学历提高学习和培训，不断提高教师业务水平和学历层次，努力建设一支业务精湛的高素质教师队伍。

3、深化人事制度改革，进一步完善和稳步推进以教师聘任制、末位淘汰制、绩效工资制为主线的教育人事制度改革。建立“人员能进能出，职务能上能下，待遇能高能低”的教师作用机制。积极引导和鼓励教师到边远学校或条件差的学校任教，适当提高边远学校、薄弱学校年度考核评优指标和中级职称申报比例,保证边远学校教育教学的基本需求。

五、健全财务管理，严肃财经纪律。

加强学校收费资金管理，严格实行“收支两条线”，从严控制招待费、租车费、会议费等非生产性开支，健全财务审批制度，实行财务支出责任制。加强民主理财，全面推行校务公开，加强教育内审工作，建立教育负债有效化解机制。

六、加强学校安全管理和信访维稳工作。

强化学校安全稳定工作意识，建立和健全学校安全工作责任制，实行安全稳定工作目标管理，开展各种安全活动，杜绝一切安全事故。加强信访维稳工作力度，强化信访管理，落实信访工作责任。确保学校和教育大局稳定。

乡镇教育工作计划 篇13

1、安全教育是学校德育教育的一项重要内容，必须贯穿于德育的常规教育工作中，乡镇教育工作。

2、学校成立安全教育领导小组，经常组织全体师生学习、宣传有关安全常识，增强安全意识，提高自我保护能力。

3、学校安全教育领导小组要带头做好校园安全教育的宣传和教育工作，并制定落实安全教育的活动方案。每月安排一次专题教育，每学期安排一周定为学校“安全教育周”。由班主任老师、学校安全教育领导小组具体负责。

4、充分利用教育部组织编写的《中小学安全教育须知》、《中小学安全教育指导丛书》等资料，对全校教师、学生进行深入的安全教育，同时，要针对不同年龄学生的特点和接受能力，将有关内容通过相关学科教学渗透。

5、充分利用晨(午)会、班(队)会、黑板报、宣传栏、课外活动等时间，组织开展一些形式生动、多种的宣传教育活动，让学生了解、掌握一些基本的安全常识，每学期都要开展防火防震逃生演练，提高学生自救自护的能力。

6、每年的寒暑假是对学生进行安全教育的重要时机，学校德育处应开展相应的教育活动。

7、将教师对安全教育工作的重视程度以及开展安全教育工作的质量作为学期考核工作的重要依据。

大兴镇九年一贯制学校德育工作制度

1、德育工作要认真执行《中共中央关于改革和加强中小学德育工作的意见》、《小学德育纲要》。认真实施《中小学德育工作规程》等政策法规，在学生中深入开展爱国主义教育，“三美”的养成教育等。

2、建立校德育领导小组。建立校长、政教处、团队、班级的四级责任教育。校长根据情况的不断变化，负责德育目标的制订与督导;政教处负责日常德育工作的监督、管理与协调;团队负责逐日的检查、评比、协助处理偶发事件;班主任负责本班学生的教育、管理、家访和后进生的跟踪转化及工作档案的整理。做到分工明确，职责落实。

3、政教主任全面负责学生的德育工作。制定每学期德育工作计划。定期检查。组织各种针对性活动，抓好班主任队伍建设，加强对学生的管理。

4、团队要根据各自的特点和任务变化，发挥少先队的德育功能，参与学校管理活动。组织学生参加各类活动，定期召开会议，开展丰富多彩的活动

5、班主任要全面关心每一个学生的思想、学习、生活和身体发育状况。建立起良好的班集体，开好主题班会活动，培养学生良好的思想道德行为和学习习惯、劳动习惯和文明习惯，工作总结《乡镇教育工作》在教育工作中，坚持正确的德育工作原则和方法，从学生的年龄特点和思想实际出发，以正面教育、启发引导、表扬鼓励为主，动之以情，晓之以理，导之以行，循循善诱，寓教于乐。严禁挖苦、讽刺、侮辱、孤立、打击、训斥学生，严禁体罚和变相体罚学生。

6、科任教师要协助班主任老师做好班级工作，做到教书育人，要寓德育渗透于各科教学之中。

7、有计划的组织学生参加劳动和社会实践，包括家务劳动、公益劳动、社会调查、警民共建等。

8、办好家长学校。每学期最少召开一次家长会。班主任应定期做好家访工作。

9、定期对学生进行法制、安全、等教育，防止各类意外事故发生。

10、认真执行体育卫生工作条例，建立健全学校体育、卫生工作制度，建好学生健康卡，定期体检，定期举行运动会(一般1—2年举行一次)。

11、做好优秀班主任、优秀辅导员、三好学生、优秀班集体评选活动。

12、建立学校、家庭、社会三结合德育工作网络。学校和班级要定期召开家长座谈会和做好家访工作，并做好记录。

13、建立“德育工作领导小组”例会制度。定期召开会议，针对学校各方面的情况，讨论研究德育工作，对学生实施全方位、全过程、全员的德育管理和教育。

14、每周一上午举行升国旗仪式，要完善国旗下讲话制度，使国旗下讲话成为教育学生的重要途径。

乡镇教育工作计划 篇14

一、指导思想

积极宣传学习邓小平理论，“三个代表”重要思想，认真贯彻党的__大精神，按照“围绕中心，服务大局，整合资源，加强协作，上下联动，注重实效，资源共享”的思路，稳步推进我村现代远程教育工作，不断提高远育设备的使用水平，为服务“三农”、构建社会主义新农村和和谐社会贡献力量。

二、工作目标

加强对农村现代远程教育设备的维护维修力度，确保设备的正常运转和资源的正常接收;其次是利用现代远程教育资源，强化培训工作，培养一批思想素质好、业务技术精的党员干部队伍;充分发挥远教资源的作用，积极做好农村党员干部、农民群众的培训工作。

三、具体措施

1、提高管理员业务水平，不断学习远教设备维护应用知识，切实做到“五防”、“五好”，保证其正常运行，同时严格遵守市区镇三级政府关于远程教育的规定，并做到远程教育设备不转借、不登陆非法网站、不玩游戏，在此基础上还要详细登记远教设备使用记录，保持播放站点使用卫生。

2、根据农村20__年每月每季度的工作重点及党员干部群众的实际需要，合理制定播放课件的内容，既贴近民情，又给广大党员干部提供了学习的机会，使政策和精神文件能更好地得到宣传，同时也要及时做好学习情况登记和学习效果反馈工作。而对于每次的直播课程，也要及时向相关人员告之，做好相应的播放登记管理工作，针对工作中实际产生的情况变化，也要做好应对准备，从而有效地保证远程教育工作的开展。

3、认真抓好农村党员干部现代远程教育培训工作，做到每月开展3次远程教育工作，其中党支部每月集中学习1次，党员群众每月学习2次，分别以集中学习、小组学习以及自助学习方式进行。最后，通过培训学习后，80%以上的党员、群众能掌握1门以上的实用技术，对当前的形势能有清楚的了解，对科学发展观有更直观的认识。

乡镇教育工作计划 篇15

XX年全县教育工作的指导思想是：以党的xx大和xx届四中全会精神为指导，深入贯彻落实科学发展观，以办好人民满意教育为目标，以全面提高教育教学质量为中心，深化教育教学改革，狠抓教师队伍建设，强化教育资源管理，全面推进素质教育，提高教育质量效益，大力推进各级各类教育均衡协调发展，培养德智体美劳全面发展的高素质人才，为建设经济文化强县提供更加坚实的智力和人才支撑。

1、完善学校管理机制，进一步规范办学行为。深入贯彻落实《山东省普通中小学管理基本规范》，严格按照省市素质教育文件要求，规范办学行为，坚持以学生发展为本，把促进学生全面、和谐、可持续发展作为学校管理的根本目标，进一步完善素质教育相关管理制度，构建学校素质教育管理的长效机制。办好家长学校，开展“素质教育家校行”活动，深化家庭教育，在全社会形成推进素质教育的合力。

2、坚持德育为首，切实把立德树人的任务落到实处。进一步提高学校德育工作的针对性和实效性，培养学生的社会责任感。重视学生的学习品质教育，引导学生形成良好的学习习惯。加强校园文化建设，注重学校制度文化、精神文化的培育，充分挖掘学校文化特点，推进校园、校舍个性化和精品化建设，丰富学校内涵，促进学生身心健康成长。

3、开展丰富的校园文化活动，促进学生全面发展。认真落实“健康第一”的思想，开展“健康校园”创建活动，培养青少年良好的锻炼习惯和健康的生活方式。广泛开展“阳光体育运动”、大课间活动、文化活动、社会实践活动、学生社团活动和艺术教育，课间操时间增加到30－40分钟，确保中小学生每天1小时的体育运动时间。加强和改进心理健康教育、卫生防疫教育、国防教育，组织举办中小学生艺术技能大赛和全县中小学生艺术节，提高学生的审美能力、艺术表现力和健康水平。加快青少年学生实践教育中心建设，力争今年早日投入使用。

4、加强课改研究，提高新课程实施水平。贯彻落实《山东省课程设置方案》，指导学校自主开发校本课程，构建完整、科学的课程体系。严格执行课程计划，规范课程开设、课时计划，开齐上足各类课程。坚持分级管理、分层要求的原则，实行精细化管理方式，指导学校建立起制度制约与人文教育相结合的教学管理体系。改革教学方式，提高课堂教学效率。重视学校内涵发展、教师素质提高和课堂教学改革。举办班主任、校长工作和“高效课堂”交流会展示会，交流教学管理经验，总结并推广课程改革的典型成功经验，努力提高新课程实施水平。

5、完善考试评价方法，全面提高教育教学质量。突出教学中心地位，强化教学质量意识，在规范办学的基础上，坚定不移地抓教学质量的提高。认真落实《山东省普通中小学考试管理规定（试行）》。义务教育阶段考试推行学业考试等级评价；普通高中推进实施学分制，规范学生综合素质评价档案。鼓励采用纸笔闭卷考试、开卷考试、实验操作、听力测试、辩论、情景测验、成果展示、小论文以及面试答辩等多种考试、考查方式，逐步形成适应于素质教育的招生考核评价体系，全面提高各级各类教育教学质量。

6、加强课题研究，提升教研科研水平。认真落实《山东省基础教育教研工作基本规范》（试行）和省市进一步加强教育科研工作的意见，围绕大力推进素质教育这一中心，深化高效课堂、校本课程开发、教师自主发展和学生关键期教育等重点课题的研究工作；完善课题分级管理制度，加强课题的申报、审批、开题、中期管理、结题鉴定等过程管理，提高课题研究水平；加大网络教科研工作推进力度，建设优质教学、科研资源库，推动网上教研、网上培训，提高教育教学信息化水平；增强创新意识，加大典型发现、培养和推介的力度，提高学校科研创新能力；探索依托教育科研加强名校、名校长和名师队伍建设的有效途径，充分发挥教育科研在学校发展和教师成长中的重要作用。

7、依法保障适龄儿童少年全部入学，巩固提高“普九”成果。严格遵循《义务教育法》和《山东省义务教育条例》规定，依法组织适龄少年儿童入学，严格落实小学、初中学生全员全过程交接制度，确保小学适龄儿童入学率、巩固率达100%，初中入学率达100%，巩固率达98%以上。采取有效措施，保障进城务工人员子女和城市低保家庭学生接受同等条件的义务教育。加强省、市级规范化学校创建指导工作，引导走内涵发展的路子，积极争创省、市级规范化学校、绿色学校。

8、重视学前教育和特殊教育发展。大力发展学前教育。理顺幼儿教育管理体制，以政府办园为示范，以学校和村集体（社区）为主体，加大市标准化幼儿园建设力度，规范办园行为，确保每个乡镇都有一所公办示范性中心幼儿园。完善中心幼儿园配套建设，提高中心幼儿园公办教师配备比例，建立健全全县幼儿园园长选聘机制。加强管理，规范办园，提高幼儿园保教质量，确保学前三年入园率达90%以上，学前一年入园率98%以上。大力开展幼儿家庭教育工作。加强特殊教育学校的建设与管理，提高残疾儿童的入学率和巩固率，残疾儿童的入学率达到96%。

乡镇教育工作计划 篇16

一、指导思想

新学期，我县学前教育工作将根据县委、县政府提出的“少有所学”工作目标和县教育工作“十二五”规划要求，普及学前教育，将免费教育范围延伸到学前教育阶段，逐步实现所有适龄儿童都能免费接受学前教育。实行政府主导、社会参与、公办民办并举的办园体制，大力发展公办园，积极扶持民办园，优化配置学前教育资源，构建布局合理、覆盖城乡、办园规范、师资达标、保教质量合格的学前教育网络，努力开创我县学前教育科学发展新局面。

二、主要工作与措施

（一）积极推进和发展学前教育，努力开创学前教育发展新局面

1、大力发展公办中心幼儿园。xxx年，县委、县政府对学前教育发展高度重视，提出xxx年建设11所乡镇中心幼儿园，并已列入xxx县委县政府为教育办十件实事之一，各校要积极主动配合当地政府做好建设的有关工作;确保所有建设工程与3月底前动工，12月份竣工并投入使用。

2、积极扶持民办幼儿园。积极鼓励和提倡社会各方面力量采取多种形式举办幼儿园，规范民办幼儿园的办园行为，加强对民办幼儿园保育、教育工作的指导和监督，促进民办幼儿园的健康发展。各中心校要主动联系当地镇政府继续做好民办幼儿园整治工作，对97所办理筹设证的民办园，要加强指导与检查力度，争取在8月底前对合格的民办园给予办理办园许可证，同时，加强对已办证的民办园的管理工作，提高办园质量;落实学前教育的补助政策，根据省、市、县有关学前教育普惠政策的有关规定，认真做好在园幼儿登记、造册及补助金的发放工作。

3、切实加强安全防护体系建设。通过告家长书、安全责任状、召开家长会等做法，增强家长、幼儿的安全意识，当前应重点加强对民办园园舍安全、交通、食品餐点及流行性疾病防控等有关检查制度，建立各类安全工作责任制、事故责任追究制和做好事故发生应急预案。加大民办园舍的督查，发现存在安全隐患的，应及时责成停办并上报当地镇政府及县教育局。对有车辆接送幼儿的园（所），要经有关部门检测，登记备案。食堂工作人员要有健康证，定期体检。

（二）加强创新园本教研机制 ，不断促进教师专业化成长

教研工作着力以2所县实验幼儿园为示范引领，以乡镇中心幼儿园为重点，辐射广大农村园、民办园，形成多层次、多形式的园本教研网络。创新教研模式，满足幼儿教师多样化的学习和发展需求，不断提高专业素质和实践能力。

1、完善园本教研制度，大力开展园本教研活动

县实验幼儿园、县第二实验幼儿园应发挥实验园教研工作的'示范和引领作用，认真依据《xxx县中小学幼儿园校本教研活动评估方案》和《xxx县中小学幼儿园教研工作方案》的要求制定本园的教研工作计划和教研管理细则，并着实开展园本教研活动。本学期，县幼教教研室将对各县直幼儿园的园本教研情况进行跟踪指导，并以两所实验园为示范基地，向全县各镇中心幼儿园教师展示各实验园开展园本教研活动的全过程，有机引领全县中心园园本教研活动的开展。

2、结合教研员听课月活动，提高基层幼儿园的教研水平

本学期的3月和4月为听课月，教研员将到各县直园、镇中心幼儿园进行随堂听课，根据各幼儿园教研活动的计划，采用“蹲点式”跟踪指导方式，参与各幼儿园的园本教研活动，教研员以一对一的“捆绑式”与培优对象或帮扶对象的教师进行听课研讨，并在研讨过程中有机培养教研活动的主持人。

3、扎实开展省级立项课题的研究工作

县幼教室、县二实幼要继续做好省教科院“十一五”立项课题《幼儿园文明礼仪教育的研究》的总结推广工作，继续围绕课题实施方案，结合幼儿园以及教师、幼儿发展的实际需要，认真详细地制定课题研究下一步的实施方案，并注重课题实施的过程性、科学性、针对性和实效性，积极开展课题研究的一系列活动，扎实有效地推进课题研究的进程。

4、创建xxx幼教博客网，开展“网上读书月、网络教研”等活动形式

积极创建xxx幼教博客网，以博客网为平台，辐射到全县县直园、中心园幼儿园教师，开展“网上读书月、网络教研”等活动形式，通过平台发送优秀的幼教课件、优秀课例、优秀论文等让农村幼师不出远门就能学习，并借助网上“幼教QQ群”积极鼓励幼师参与在线研讨、互动、评论，进一步开展新型的教育教学研究系列活动。

（三）积极配合开展“市公（民）办幼儿园双十佳教师”的评选和推荐工作

为了加快教育事业的改革与发展，进一步推进漳州市名师工程建设，培养和造就一批骨干幼儿教师队伍，促进幼儿教师队伍整体素质和教育教学质量的全面提高，本学期，市教育局将继续组织开展“市十佳公办幼儿教师”和“市十佳民办幼儿教师”的评选活动。县幼教室要依据市教育局文件通知的精神，有计划地组织开展全县幼儿教师教学技能大赛，教学技能比赛主要内容为综合教学设计、片段教学、教师才艺比拼等方面的综合能力，具体评选和推荐方案另行通知。

（四）继续开展研训结合方式，探索幼儿教师继续教育培训的新途径

要认真根据教育部《中小学教师继续教育规定》、《福建省专业技术人员继续教育条例》和市县有关会议精神，坚持以人为本，树立“进德修业”继续教育理念，贯彻落实《幼儿园教育指导纲要（试行）》，以园本研训为重点，以科研课题为引领，以信息技术为平台，突破传统专业培训常规，探索课堂教学模式改革“研训一体化”的培训模式，县实验幼儿园、县第二实验幼儿园应立足园本教研工作实际，结合本园省级立项课题研究内容，选择两位优秀教师进行县级公开课教学活动，然后组织本园参与继续教育的教师进行课题研究的课例研讨，有机构建“以问题为对象”、“以课例为载体”、“多元参与”的研训一体化的研修模式（各园公开课内容自选），并将活动开展实况向全县各镇中心幼儿园教师展示，真正发挥实验园的示范引领作用。具体培训方案详见《xxx县xxx年幼儿教师继续教育专业培训活动方案》。

（五）创新幼儿教师培训模式，不断提高幼儿教师的专业素质和实践能力

县教师进修学校、县职教中心根据全县幼儿教师的专业特点和学前教育师资现状，有目的、有计划、有步骤地开展全县幼儿教师专业培训，通过组织“农村幼儿园园长培训”、“中心园教师培训”、“农村幼儿教师技能培训”等方面的培训，不断提高全县幼儿教师专业素质和实践能力，促进幼儿教师的专业成长。

三、月份主要工作内容

二月份

1、做好新学期幼儿报名注册工作

2、制定新学期工作计划

3、召开县学前教育工作会议

三月份

1、各中心校开展幼教教学常规工作检查

2、教研员走进课堂月活动

3、开展全县幼儿教师教学技能大赛活动

四月份

1、教研员走进课堂月活动

2、深入省课题立项单位研讨课题实施工作。

3、做好“市公（民）办幼儿园双十佳教师”的评选和推荐工作

五月份

1、两所县直幼儿园开展“研训一体化”继续教育培训活动。

2、创建xxx幼教博客网，开展“网上读书月、网络教研”等活动

3、开展庆祝“六一”国际儿童节活动

六月份

1、做好《xxx教育》月刊幼教论文投稿工作

2、做好《xxx教育》月刊幼教论文部分汇编工作

3、学期工作总结

乡镇教育工作计划 篇17

一、指导思想

认真贯彻县委组织部、乡党委工作精神，积极探索加速教育现代化的途径和方法。认识到网络教学系统的建立和应用，可以极大的刺激和促进村级信息化的建设。现代远程教育开发利用得好，可以为教育改革，提供一个坚实的基础，可以大大改善教学的条件，更新各种教学手段，给党员干部提供一种具有现代气息的学习环境，有利于党员各方面能力的培养。因此，狠抓远程教育建设，管理人员具体负责设备的管理和使用，并制定严格的管理使用制度，以保证正常使用。

二、工作目标

1、站点管理员提升服务质量，提供及时有效的教育信息;

2、为党员干部有效加强教育提供学习网上平台，学习先进优秀的工作方法及经验;

3、为农村党员群众致富奔小康提供较先进的措施和方法;

4、努力营造一种具有现代气息的学习环境，培养党员干部的综合能力;

5、为村民的致富出谋划策，为地方经济及文化发展贡献力量。

三、学习远程教育内容

丰富远程教育内容，利用远程教育设备，多播一些实用技术内容的课程。种植方面如蔬菜、特色水果、葵花、玉米等技术;养殖方面以特色养殖为主等方面的技术课程。二是利用典型经验进行教育，主要是宣传身边的人和事，用近在眼前的鲜活事例鼓励引导。三是利用信息平台，主要是农产品价格信息、销售渠道、农资信息、劳务信息等方面的内容。四是利用科普卫生教育，主要是医疗卫生、义务教育、农村科普知识等方面的内容。

四、工作措施

1、积极配合乡远程教育工作领导小组关于远程教育学教安排，在乡党委远程教育工作领导小组的大力支持下，保质保量的完成远程教育工程接收工作。

2、设备保管完好、干净，严格执行设备的管理制度。熟悉各种设备的规格、性能、使用方法、保养和维修的基本知识，并严格按要求操作，以延长其使用寿命。

3、积极配合把与教学有关的远程教育资料接收回来，进行数据的保存、整理，按要求整理好后投入教学。必须坚持做好接收工作，并且把它进行分类存储。对于一些珍贵的资源，还要将其刻录下来，永久地保存。

4、按时完成远程教育教学工作，上好专业致富课，将远程教育资源与信息资源有机的结合起来。

5、搞好我村村干部的远程教育培训，利用远程教育资源制作实际开展农村工作所用的各种课件，做到专兼职远程教育工作人员必须会使用电脑，会制作课件，以更好利用远程教育资源为党员干部群众服务。

6、定期进行安全检查，电源、门窗、计算机等设备随时检查。

7、建立健全档案，认真填写播放记录、播放目录、播放预告等等。

8、将村级在收看远程教育节目过程中的意见和建议及时反馈给乡党委。

乡镇教育工作计划 篇18

一、指导思想

加强党员干部远程教育，要以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“创先争优”为重要思想为指导，根据社区实际情况对辖区党员进行理论教育、基本路线教育及党的基本知识教育、先进党组织和优秀党员模范事迹等知识教育。通过各种学习教育，提高党员的理论水平、思想素养以及全面贯彻执行党的基本路线的自觉性和坚定性，增强辖区党员全心全意为人民服务的观念。

二、主要任务

根据党员干部教育的任务，配合其他教育形式，利用远程教育手段，对党员进行马克思主义、毛泽东思想和建设有中国特色社会主义理论教育，提高党员的理论水平和思想素养，对社区党员进行党的各项方针、政策的教育，提高社区党员全面贯彻执行党的基本路线的自觉性和坚定性，同时对党员进行党的基本知识教育，使党员在社会主义现代化建设中发挥先锋模范作用，宣传优秀党员先进事迹，使党员学习有榜样，增强党性修养，提高党在群众中的威信，更好地为人民群众服务打下更坚实的思想保证。

三、党员电化教育机构设置

(一)成立党员电教管理小组，远程教育管理小组主要负责提供社区党员、群众的需求，切实为社区党员干部提供服务。

(二)每年至少播放30次电教片，可组织非党员干部群众收看。播放党员电教音像教材及影像学习资料。

(三)要求要遵守远程教育会议的纪律，按时参加并认真做好所学内容的笔记，会后进行讨论，对所学内容进行深刻反思，体现在思想上和行动。并按要求做好会议记录，把党员远程教育工作纳入到党建目标管理中。同时制定有关远程教育规章制度，并严格执行，主要制度上墙，做好信息报送工作，建立一整套完整的党员远程教育工作档案，切实把远程教育工作落到实处。

乡镇教育工作计划 篇19

一、指导思想

20**年，全镇教育体育宣传工作的指导思想是：以邓小平理论、“三个代表”重要思想和十七大精神为指导，坚持科学发展观，全面贯彻落实全镇教体系统作风效能建设暨目标管理工作会议精神，遵循“服务基层、狠抓落实、工作创新、办求突破”的工作要求，紧紧围绕教体办的中心工作，加大宣传力度，为推动教育体育事业又好又快发展创造良好舆论环境。

二、重点工作

(一)教育新闻宣传工作

教育新闻宣传工作是教育体育宣传工作的重中之重，在树立教育体育形象、推动教育体育发展等方面发挥着重要的作用。在教育新闻宣传方向上，坚持积极正面宣传原则，加强对外宣传，提高市级以上党政新闻媒体发稿数量，充分发挥新闻宣传的舆论导向作用。

1、实施教育新闻宣传高层引领战略。以《淄博日报》《现代教育导报淄博专刊》《音体美报》等市级以上新闻媒体发稿为目标，加大教育宣传投入，畅通新闻发稿渠道，力争全镇教育新闻宣传在上大报、上大刊、上大台方面取得突破，不断提高我镇教育体育知名度。

2、切实加强与新闻媒体的联系和合作。各单位主动与有关新闻媒体联系，与记者做朋友，让新闻媒体和记者全面、客观的'了解学校教育工作，理解和支持教育新闻宣传，学校要向有关媒体、记者积极提供新闻线索和稿件，及时、准确地宣传报道我镇教育体育事业发展取得的成绩，解读教育政策和社会关注的教育热点、难点问题，畅通学校、家庭和社会的沟通渠道。

3、围绕教育工作重点，积极开展深度新闻报道。全镇教育新闻宣传要逐步实现由重视工作动态报道到重视经验性、典型性深度宣传报道的转变。年内，各学校要紧紧围绕加强机关作风效能建设、推进教育公平、实施素质教育落实年、学校文化建设年、法律进学校集中推进年、教育现代化建设、教师队伍建设、教学教研改革、全民健身、迎奥运等工作重点，突出特色，精心选题，深入挖掘，大力宣传基层先进单位、先进个人的办学经验和先进事迹。

4、加强教育宣传队伍建设。各学校要切实提高对教育宣传工作重要性的认识，至少配备1至2名兼职通讯员、信息员，鼓励各单位成立教育宣传中心报道组，定期组织开展教育宣传研讨、培训和学习活动，不断提高通讯员、信息员业务水平。

(二)教育信息宣传工作

及时报送教育体育信息，为上级主管部门领导及时掌握工作动态和实施工作决策提供依据，是教育宣传工作的重要内容。认真做好教育体育信息的报送、编发工作。各学校要围绕县、镇教育体育中心工作，及时报送、编发教育信息，努力实现信息报送由动态信息为主向综合性、调研性信息为主转变，实行教育信息报送、采用情况季度通报制度，不断提高信息报送、编发质量。继续办好《教育简讯》，创办西里教育博客及其电子杂志，加强各单位之间工作交流和信息员智慧共享。

三、常规工作

1、组织做好教育体育宣传方面的总结评比表彰工作。

2、配合有关科室做好教育法律法规宣传月、教师节庆祝大会、机关作风效能建设等方面的社会宣传工作。

3、及时向县教体局报送教育信息。

乡镇教育工作计划 篇20

一、工作目标

按照省、市、县三级相关部门的要求切实做好各项健康教育宣传工作，争取我镇健康教育工作符合《大邑县健康教育与健康促进工作规划纲要》的达标要求。

二、具体措施

1、加强组织领导

成立了以党委副书记、镇长为组长，分管副镇长为副组长，由镇爱卫办、镇社区卫生服务中心牵头，各村（社区）和学校认真实施健康教育工作计划，精心组织实施各项健康教育活动，建立健康教育工作长效管理机制。

2、做好宣传工作

开展形式多样的宣传活动，进一步加大宣传力度，使群众认识到学习健康知识和健康行为的重要性，使群众懂得健康知识和自我保健技能缺乏及卫生意识没跟上才是产生疾病的主要原因。

3、切实加强对群众健康知识和健康行为的教育，在春季和秋季等疾病多发季节，组织学习有关健康知识。

4、利用市民学校适时开展一些健康教育活动。

5、镇政府提供经费保障。

6、建立三个健康教育示范社区，能较好地履行业务指导的职责，并使医院、学校等健康网络能够发挥作用。

7、中、小学开设健康教育课，培养学生良好的卫生行为，做好学校健康教育迎检工作。

8、设立固定的健康教育宣传栏，开展健康教育活动。

三、加强检查考核工作，确保健康教育工作的质量

在宣传发动组织全体人员开展健康知识和健康行为学习的同时，要组织定期或不定期的健康知识考核检查工作，将健康教育这项工作纳入考核项目。

乡镇教育工作计划 篇21

一是大力推进基础设施建设。加大学校基础设施建设投入，改善办学条件，提高教师教学素质与水平，推进筲箕湾镇整体教育水平。

二是加强宣传教育资助政策。精准、全面地向学生、家长和社会广泛宣传各学段学生应享有的教育资助政策，保障百姓享有政策的知晓权，让惠民扶助教育政策深入人心。

三是动态监测学生教育信息。精准掌握学生基本信息，将责任落实到结对帮扶责任人头上，入户精准核实，按照每一年度春秋季之分，一年核实两次学生就读信息，动态调整，及时关注。

四是多措并举狠抓“控辍保学”。实现学校、村居、结对帮扶责任人三位一体，及时核准学生就读信息，落实好控辍保学政策，确保适龄儿童全部入学，对重度残疾引起辍学的及时提供佐证及办理免学证明，对极度厌学引起辍学的及时做好劝学工作，努力帮助学生返回校园，完成好义务教育学习，对其他原因辍学的及时安排专人制定方案，实施送教上门，让学生身心得到关心。

五是切实加强校车安全管理。明确专人负责维护学校交通环境安全，配合公安交警、教育部门完善校车管理运营模式，加强安全检查。

乡镇教育工作计划 篇22

坚持以科学发展观为指导，坚持改革与创新，立足实际，在深入了解教学、教师实际的前提下，强化教学过程的精细化管理，追求课堂教学实效和质量，推动教育教学工作科学、和谐、高效发展，

1.学前教育。加强对幼儿教育工作的指导和管理，促进幼儿园整体办园水平不断提高。

2.义务教育。健全三级课程体系。严格按要求开齐、开足课程。实现面向全体学生，全面培养，注重特长，发展个性的目标要求。

3.教师培训。进一步加强师资队伍建设，配齐配足学科专（兼）职教师，建立健全教师自主研修制度，促进师资均衡分布，促进教师专业成长。

4.常规教学。以课标理念为指导，构建各学科新授课教学模式，加大课堂教学改革的力度，积极引导学生进行自主、合作、探究式学习，努力提高课堂教学效益。加强教学常规过程管理。进一步修订、完善各项常规管理制度；推行教学常规检查结果公示制度，依据《云龙示范区中小学教学常规管理办法）》的精神，制定学校教师教学工作评价方案，多方面、多角度地调动教师工作的积极性，促进教学工作常规化、规范化。

5.教研教改。充分发挥联合教研组的作用，建立联合教研组工作制度，制定教研组活动计划，定期开展教学视导活动。强化校本教研管理力度，经常组织开展听评课、集体备课、反思等活动，通过专业引领，同伴互助，争取在小专题上出成果，进一步提高教师教研能力。

6.教学装备。以督查为契机，抓实各校功能室器材的使用。认真抓好中小学实验操作技能考试（查）。

7.办学条件。以合格学校创建为契机，改善学校办学条件，提高学校办学水平，提升学校办学品位。

（一）全力推进义务教育均衡发展，努力促进教育公平。

1、以提高教育质量为根本任务，切实抓好义务教育阶段办学条件合格化建设，加快缩小区域之间的办学差距。多渠道筹措教育经费，积极争取项目资金，为学生提供更好的学习生活条件。进一步提高学校实验装备水平和学校图书、体育器材配备质量，全面提高基础教育信息化程度。示范区将完成2所小学合格化建设工作。

2、做好控流保学工作，切实做好进城务工农民子女平等接受教育和农村留守儿童教育工作。坚持以流入地政府为主，保障进城务工农民子女享受九年义务教育。建立健全留守儿童档案，采取家校定期联系等一系列行之有效的措施，让留守儿童倍受关爱，幸福生活，健康成长。建立学校“三残”儿童随班就读保障体系，不断提高“三残”儿童入学率和特殊教育质量。

（二）进一步加强中小学德育工作，着力提升学生素质。

3、坚持德育为首的理念，充分挖掘新课程德育资源，积极推进德育课程和校园文化建设，组织开展感恩教育、礼仪教育等系列主题教育，将社会主义核心价值观念贯穿到课堂、渗透到学生心中。注重德育实效性研究，推行快乐德育。

4、积极创建各具特色的校园文化。狠抓学校校风、教风和学风建设，切实加强学校制度文化、物质文化、精神文化和行为文化建设，着力提高学生的思想道德素质、科学文化素质和健康素质。广泛开展科技、读书、艺体、社会实践、研究性学习等内容的课外活动，发展学生的个性和特长，彰显学校办学特色。定期举办中小学读书节、艺术节、体育节、和科技节等活动，注重培养学生的社会责任感、创新意识和实践能力。

5．加强对师生的安全教育，积极开展预防溺水教育周、防近教育周、交通安全教育周、预防血吸虫、艾滋病、毒品等系列教育活动，抓好安全教育演练，提高师生安全意识，增强自我保护能力。

（三）深化基础教育课程改革，全面实施素质教育。

6、严格执行课程计划。各中小学要认真落实课程标准，按照国家规定的教育教学内容和课程设置开展教学活动，不得随意增减课程和课时。切实开展好艺体、信息技术、综合实践活动等教育教学工作。因地制宜开发校本课程，形成学校特色。

7、认真做好小学和初中生综合素质评价工作。各小学和初中都必须按照素质教育的要求建立学生成长档案袋。坚持以学年为单位，每学年对学生进行一次综合素质评价。

（四）坚持以人为本，全面提高队伍素质。

8.加强师德师风建设。贯彻落实《教师法》、《义务教育法》、《中小学职业道德规范》，依法执教，规范教师职业道德和教学行为，增强教师职业责任感。

9.加强教师培训，多种途径提高教师业务能力和素养。一是聘请专家讲学，二是组织区内骨干教师进行经验介绍，三是帮助教师正确定位，四是加强校本教研，五是定期安排校长论坛、教师论坛活动。

（五）加强教研、仪器装备工作，更好地服务于教学。

10.教研工作。

认真抓好校本教研活动的指导、督查。重点开展校际间学科教学研讨及交流，关注课堂，进行课堂观察，以听、评课为切入点，进行提高质量的研讨，在学情分析的基础上，主要探讨提高质量的方法和措施。同时配合学校认真做好期中、期末两次教学质量检测工作。

强化对中学毕业年级教学的研究和指导。首先是要认真分析20中考的情况和本届初三学生的基本情况，找准教学中存在的`问题；其次是对年中考的趋势进行研究并提出备考的指导建议和意见。

11.仪器装备工作.加强教学仪器设施设备和图书的安全防范和管理，进一步规范各种教学媒体的使用、保管、维护等规章制度及考评细则。发挥电教、实验仪器的作用，提高综合效益。区教育局将对各校的现代教育技术和实验教学工作进行检查、评比，对评出的先进集体和个人给予表彰奖励，对做得差的学校领导和电教、实验教师进行通报批评。

（六）坚持依法从严治教，进一步规范办学行为。

12、严禁义务教育阶段举办或变相举办重点班、快慢班。各小学、初中不得以任何名义分重点班、快慢班。

13、义务教育阶段学校不得利用节假日、双休日和休息时间组织学生上课和集体补课。统一和规范学年教学时间、周课时数和作息时间，

计划

中小学生要保证每天有1小时的体育活动时间。

14、继续抓好学校常规管理。进一步落实《云龙示范区中小学教学常规管理办法》，健全学校常规管理制度，并在制度落实上下功夫。加强教育教学过程管理，向精细化管理要质量，全面提升学校管理水平。教育局组织督查组，依据《云龙示范区中小学教学常规管理办法》对中小学常规管理进行定期和不定期督查，并及时将督查结果在全区通报。

15、加强学籍管理。严格执行学籍管理制度，按规定要求办理转学、休学、留级和复学等手续。严禁义务教育阶段进行留级或变相留级，因病确需病休的要完善相关材料。

（七）加快发展幼儿教育，全面提高幼教质量。

16、进一步规范幼儿教育。落实幼教“健康第一，保教并重，寓教于乐”要求，加强园际交流，提高学前教育整体水平。进一步规范民办学校办学行为，严格执行民办教育审批程序，清理整顿无证办学民办教育机构。

4.上交各部门工作计划、各年级实验教学计划、学校总课表、教师任课情况表、阳光体育活动方案及安排

乡镇教育工作计划 篇23

，在乡党委政府正确领导下，在县食安办业务指导下，**乡食安办认真贯彻党的十八大精神，以科学发展观为指导，坚持以人为本，积极履行综合协调职能，按照乡政府和县政府签订食品安全工作目标责任书要求，采取多项有效措施，为确保全乡人民身体健康和生命安全发挥重要作用。现将一年来的工作总结如下：

(一)食品药品安全监管工作网络得到有效构建。20，**乡食品药品安全工作有日常监管和争创全省食品药品安全工作示范乡的两大任务。重点做好了以下工作：一是成立了两个(**乡食品药品安全和**乡争创食品药品安全工作示范乡)工作领导小组，乡长任组长、分管领导任副组长、相关单位、所属村和社区主任为成员，同时下设了办公室、落实了工作经费、工作场所和工作人员，并且要求相关单位、村和社区也及时成立相应机构、配齐工作人员、确保工作顺利进行;二是根据全县食品药品安全工作计划及时拟定出**乡工作重点、工作方案、保证全乡食品药品安全工作有计划、有工作方案、有阶段工作任务、有具体承办单位和承办责任人;三是构建了食品药品安全工作监管网络。建立了“三级”监管网。乡有食品药品安全工作办公室、相关单位、村和社区有食品药品安全工作站，以及村民组有食品药品监督工作岗的乡村组的三级监管工作网络，聘请了食品药品安全“四员”，乡有食品药品专职监管员、单位、村和社区有食品药品协管员、信息员和义务监督员;四是落实了责任主体。乡与单位、乡与村、乡与社区、主管单位与食品药品相关企业经营人、村与各村民小组分别层层签订工作目标管理责任书。并且根据上级文件精神，对于所辖单位和村社区建立了食品药品安全工作年度考核机制，特别明确了食品安全工作考核实行一票否决的规定;同时依据食品药品安全工作监管职能、操作程序和安全工作风险程度分别制定了相关工作预案、工作制度和工作职责等，比如食品药品安全事故应急预案、处置预案、信息报告、例会制度、办公室及“四员”工作职责和农村家宴备案制度等，上述工作的开展，不仅明确了工作职责、做到了有章可循，而且保证了问题解决，促进了工作的顺利开展。

(二)食品药品安全知识普及工作得到进一步加强。利用多种形式普及干群食品药品安全知识。主要做法有：一是利用每月一次的食品药品安全工作例会对参会党员干部进行食品药品安全知识的培训。全年共召开例会12次，参会党员干部人数共2017多人(次);二是每个季度举办食品药品安全知识培训班一次，发放宣传资料1000多本、受训人数1500多人(次);三是利用《食品安全法》颁布实施的周年纪念日和全国安全生产咨询宣传日等重要安全生产的宣传节日，除了自办广播节目10多期、张贴宣传标语200多张、宣传横幅17多条、开辟宣传专栏20多期、打出电子显示屏标语150多条和出动宣传车8多次外，还在**和安平两渡口设置专门宣传台，向来往行人发放宣传资料，并且接受居民的食品药品安全知识咨询。据统计共发放宣传明白纸2500多份，接受咨询人数500人(次);四是配合县食药局在本乡开展食品药品安全知识大讲堂活动，共发放资料100多本，参训人数150多人。

(三)将争创工作同食品药品日常监管和专项整治工作做到有机结合。2017年，**乡在抓食品药品安全工作中注重结合本乡实际，将争创食品药品安全示范乡工作同日常监管及开展各类食品药品专项整治工作做到有机结合，实现相互促进、共同发展。主要工作有：一是根据乡安全生产例会要求做好全年四个季度的食品药品安全工作大检查。检查分为集中和自查两种方式进行，检查所涉及的食品药品店基本涵盖了全乡共100多家、并且始终做到检查有内容、有登记、有反馈意见和整改意见书，保证检查工作不走过场，所检查出的问题能够早日解决;二是做好重大节日的食品药品安全工作检查;三是开展了校园周边、地沟油、生姜市场和冬季狗肉市场的专项整治和检查工作，保障人们的饮食安全;三是配合县食药局和教体局做好对**乡境内的学校食堂、幼儿园小餐桌的食品安全检查、完成了民生工程小餐饮示范店的争创工作任务，使之真正发挥了示范带动作用;四是配合县药监局全年做好对**乡境内药品安全的检查工作;五是配合县农委做好对**乡全年农产品的检测、县质监局的食品生产加工、县工商局的流通领域食品安全、县卫生局对饮用水水质检查、县商务局的对生猪定点屠宰等食品安全工作检查。尤其是在县商务局的业务指导下，及时取缔了一私屠乱宰点，规范了白肉销售市场，让全乡居民吃上了放心肉。

存在问题主要有：一是干群对食品药品安全知识的认知程度出现参差不齐;二是村与村和单位与单位之间在对食品药品安全工作的重视程度上出现参差不齐;三是由于上级单位缺少对乡村食品药品安全工作举办专门的业务培训机会少，导致从业人员业务水平出现参差不齐;四是现有食品药品安全工作人员工资待遇低问题也在一定程度上影响其工作积极性等等。下步工作主要措施是加强对食品药品安全工作的领导、进一步明确工作职责、加大培训工作力度和出台奖励政策，促使问题早日解决，推进全乡食品药品安全工作顺利开展。

年，**乡食品药品安全工作将以科学发展观为统领、以确保全乡居民身体健康和生命安全工作为保障，以争创全省食品药品安全工作示范乡为目标，以全乡广大居民对食品药品安全不断提升的关注度为契机、继续在县政府正确领导下、县食品药品安全相关成员单位业务指导下，带领全乡干群通过克艰攻难和勤奋工作，力争全乡食品药品安全工作迈上新台阶。

主要工作：一是做好村级食品药品安全年度考核工作;二是对乡村食品药品安全工作领导小组成员进行重新调整;三是召开全乡食品药品安全工作会议，全面部署食品药品安全工作示范乡的争创工作，完成乡与村的食品药品安全工作目标管理责任书的签订工作;四是举办一期食品药品安全知识业务培训班;五是开展校园周边食品安全专项整治工作;六是邀请县食药局专业人员来乡指导药品检查工作;七是做好本乡食品药品安全季度检查工作;八是做好县食品安全成员单位人员来乡开展食品安全检查工作;九是其他工作。

乡镇教育工作计划 篇24

关于乡镇应急宣传教育工作计划范文

为深入开展面向全社会的宣传教育，做好应急预案的解读，普及突发公共事件的预防、避险、自救、互救、减灾等应急防护知识，增强公众的公共安全意识、社会责任意识和应对突发公共事件综合素质，提高应对突发公共事件的能力，特制定本计划。具体内容如下：

一、指导思想

以十八大精神和科学发展观为指导，切实加强我街道基层组织作用，深入开展应急管理宣传教育活动，大力提高公众的公共安全意识和自我防护素质，提高各村、站所、学校等基层单位应对突发公共事件的应变能力，最大限度的预防和减少突发公共事件造成的损失，保障公众的生命财产安全，维护我乡社会稳定，大力推动社会主义和谐社会的建设。

二、主要内容

(一)各村、院、站、所、学校要结合实际，深入分析公共安全形势，办事处要切实履行社会管理和公共服务职能、做好应急管理工作的重要意义、总体思路和具体措施；宣传预案的主要内容和处置规程。围绕办事处突发公共事件总体应急预案进行深入宣传。采取积极有效措施认真贯彻落实总体应急预案以及街道、村总体应急预案的要求，切实做好应急管理工作。负责处置突发公共事件的单位和站所要在保密规定的范围内，公布有关突发事件应急预案、公布负责人电话等。以上工作，由应急办负责落实，各村委会、院、站、所、学校等有关单位共同配合。

(二)以应急知识宣传普及为重点，提高公众对突发事件的预防、避险、自救、互救和减灾等能力。以发送《防灾应急宣传单》为契机，进一步宣传普及公共安全知识、灾害知识和公众自救互救知识。按照突发公共事件发生前、中、后的不同情况，分类宣传普及应急知识。事发前，使公众了解突发公共事件的种类、特点和危害，掌握预防、避险的基本技能；事发中，使公众掌握自救、互救知识，普及基本逃生手段和防护措施，在事发的第一时间如何迅速做出反应，如何开展自救、互救；事发后，使经历突发公共事件的公众抚平心理创伤，恢复正常社会生产生活秩序等，提高公众应对突发公共事件的综合素质。

1.发放科普读物、制作宣传品。充分整合街道科普宣传的优势，广泛收集有关灾害和应急处置方面的'资料，分类别整理有关应急知识，通过发放宣传品、制作宣传板面、出宣传板报的形式深入开展区域性的宣传教育工作。由村、院、站、所、学校负责组织并实施。

2.在村委会、学校等公共场所设立宣传栏，摆放展板，悬挂标语，发放宣传单，利用村广播、办板报等方法，从不同层面加大应急管理工作宣传教育的力度。由综治办、安监办、计生办、司法所等单位负责组织并实施。

3.开展应急宣传教育进农村、进社区、进企业、进学校的“四进”活动。结合五五普法工作，开展应急管理特别是公共安全知识进农村、进社区、进企业、进学校的活动。结合我街道地处城乡结合部这一特点及应急工作实际，各村以防范自然灾害、事件为重点，企业以安全生产为重点，各村、学校以平安建设为重点，采取典型事件示范开展宣传教育等方法，加强宣传工作的针对性和实效性。由综治办、司法所、安监办等共同负责组织实施。

4.有针对性地对特定人群进行应急知识宣传教育。对外来民工、暂住流动人口和外籍在江人员，采取出墙报、发放应急救护知识内容的宣传册等方式进行。由综治办、司法所共同负责组织实施。

（三）以专题宣传活动为载体，树立公共安全意识和社会责任意识。开展公共安全主题宣传活动。通过每年“全国消防日”、“全国科普日”、“科技活动周”、“安全生产月”、“法制宣传日”等，开展形式多样、内容丰富、声势浩大的公共安全主题宣传活动，使群众了解宣传普及有关应急管理的法律、法规知识，以及安全知识，掌握避险和自救、互救等基本知识，增强公共安全意识。由安监办负责组织实施。

三、工作要求

１．将日常宣传与重、特大突发公共事件发生后的宣传教育工作结合起来。建立和健全应急管理宣传教育的长效机制，经常性地开展公共安全和应急管理宣传教育。特别要利用突发公共事件发生后，社会各界广泛关注的有利时机，结合救援和调查等工作的开展，及时、动态地进行宣传教育，扩大宣传效果。

2．把应急管理宣传教育和开展应急咨询服务结合起来。随着应急观念的深入人心和各种应急工作的不断开展，社会公众将从被动接受宣传向主动了解、学习相关应急知识转变，应急管理也要从宣传教育向应急咨询转变。

3．加强组织指导和督促检查，确保宣传教育效果。安监办负责宣传教育总体实施方案的指导和协调工作，对各村委会、站所、学校的宣传教育工作进行督查，确保宣传教育工作取得实效。

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乡镇教育工作计划精选

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乡镇教育工作计划(篇1)

，在乡党委政府正确领导下，在县食安办业务指导下，**乡食安办认真贯彻党的十八大精神，以科学发展观为指导，坚持以人为本，积极履行综合协调职能，按照乡政府和县政府签订食品安全工作目标责任书要求，采取多项有效措施，为确保全乡人民身体健康和生命安全发挥重要作用。现将一年来的工作总结如下：

(一)食品药品安全监管工作网络得到有效构建。20，**乡食品药品安全工作有日常监管和争创全省食品药品安全工作示范乡的两大任务。重点做好了以下工作：一是成立了两个(**乡食品药品安全和**乡争创食品药品安全工作示范乡)工作领导小组，乡长任组长、分管领导任副组长、相关单位、所属村和社区主任为成员，同时下设了办公室、落实了工作经费、工作场所和工作人员，并且要求相关单位、村和社区也及时成立相应机构、配齐工作人员、确保工作顺利进行;二是根据全县食品药品安全工作计划及时拟定出**乡工作重点、工作方案、保证全乡食品药品安全工作有计划、有工作方案、有阶段工作任务、有具体承办单位和承办责任人;三是构建了食品药品安全工作监管网络。建立了“三级”监管网。乡有食品药品安全工作办公室、相关单位、村和社区有食品药品安全工作站，以及村民组有食品药品监督工作岗的乡村组的三级监管工作网络，聘请了食品药品安全“四员”，乡有食品药品专职监管员、单位、村和社区有食品药品协管员、信息员和义务监督员;四是落实了责任主体。乡与单位、乡与村、乡与社区、主管单位与食品药品相关企业经营人、村与各村民小组分别层层签订工作目标管理责任书。并且根据上级文件精神，对于所辖单位和村社区建立了食品药品安全工作年度考核机制，特别明确了食品安全工作考核实行一票否决的规定;同时依据食品药品安全工作监管职能、操作程序和安全工作风险程度分别制定了相关工作预案、工作制度和工作职责等，比如食品药品安全事故应急预案、处置预案、信息报告、例会制度、办公室及“四员”工作职责和农村家宴备案制度等，上述工作的开展，不仅明确了工作职责、做到了有章可循，而且保证了问题解决，促进了工作的顺利开展。

(二)食品药品安全知识普及工作得到进一步加强。利用多种形式普及干群食品药品安全知识。主要做法有：一是利用每月一次的食品药品安全工作例会对参会党员干部进行食品药品安全知识的培训。全年共召开例会12次，参会党员干部人数共2017多人(次);二是每个季度举办食品药品安全知识培训班一次，发放宣传资料1000多本、受训人数1500多人(次);三是利用《食品安全法》颁布实施的周年纪念日和全国安全生产咨询宣传日等重要安全生产的宣传节日，除了自办广播节目10多期、张贴宣传标语200多张、宣传横幅17多条、开辟宣传专栏20多期、打出电子显示屏标语150多条和出动宣传车8多次外，还在**和安平两渡口设置专门宣传台，向来往行人发放宣传资料，并且接受居民的食品药品安全知识咨询。据统计共发放宣传明白纸2500多份，接受咨询人数500人(次);四是配合县食药局在本乡开展食品药品安全知识大讲堂活动，共发放资料100多本，参训人数150多人。

(三)将争创工作同食品药品日常监管和专项整治工作做到有机结合。2017年，**乡在抓食品药品安全工作中注重结合本乡实际，将争创食品药品安全示范乡工作同日常监管及开展各类食品药品专项整治工作做到有机结合，实现相互促进、共同发展。主要工作有：一是根据乡安全生产例会要求做好全年四个季度的食品药品安全工作大检查。检查分为集中和自查两种方式进行，检查所涉及的食品药品店基本涵盖了全乡共100多家、并且始终做到检查有内容、有登记、有反馈意见和整改意见书，保证检查工作不走过场，所检查出的问题能够早日解决;二是做好重大节日的食品药品安全工作检查;三是开展了校园周边、地沟油、生姜市场和冬季狗肉市场的专项整治和检查工作，保障人们的饮食安全;三是配合县食药局和教体局做好对**乡境内的学校食堂、幼儿园小餐桌的食品安全检查、完成了民生工程小餐饮示范店的争创工作任务，使之真正发挥了示范带动作用;四是配合县药监局全年做好对**乡境内药品安全的检查工作;五是配合县农委做好对**乡全年农产品的检测、县质监局的食品生产加工、县工商局的流通领域食品安全、县卫生局对饮用水水质检查、县商务局的对生猪定点屠宰等食品安全工作检查。尤其是在县商务局的业务指导下，及时取缔了一私屠乱宰点，规范了白肉销售市场，让全乡居民吃上了放心肉。

存在问题主要有：一是干群对食品药品安全知识的认知程度出现参差不齐;二是村与村和单位与单位之间在对食品药品安全工作的重视程度上出现参差不齐;三是由于上级单位缺少对乡村食品药品安全工作举办专门的业务培训机会少，导致从业人员业务水平出现参差不齐;四是现有食品药品安全工作人员工资待遇低问题也在一定程度上影响其工作积极性等等。下步工作主要措施是加强对食品药品安全工作的领导、进一步明确工作职责、加大培训工作力度和出台奖励政策，促使问题早日解决，推进全乡食品药品安全工作顺利开展。

年，**乡食品药品安全工作将以科学发展观为统领、以确保全乡居民身体健康和生命安全工作为保障，以争创全省食品药品安全工作示范乡为目标，以全乡广大居民对食品药品安全不断提升的关注度为契机、继续在县政府正确领导下、县食品药品安全相关成员单位业务指导下，带领全乡干群通过克艰攻难和勤奋工作，力争全乡食品药品安全工作迈上新台阶。

主要工作：一是做好村级食品药品安全年度考核工作;二是对乡村食品药品安全工作领导小组成员进行重新调整;三是召开全乡食品药品安全工作会议，全面部署食品药品安全工作示范乡的争创工作，完成乡与村的食品药品安全工作目标管理责任书的签订工作;四是举办一期食品药品安全知识业务培训班;五是开展校园周边食品安全专项整治工作;六是邀请县食药局专业人员来乡指导药品检查工作;七是做好本乡食品药品安全季度检查工作;八是做好县食品安全成员单位人员来乡开展食品安全检查工作;九是其他工作。

乡镇教育工作计划(篇2)

一、指导思想：

以20XX年德育工作会议和区教育工作会议精神为指导，以科学发展观为引领，继续深入实施“1131”工程，坚持“以学生为本”、“以育人为本”的原则，以完善学校育人体系为保障，以进一步提高工作实效为重点，以全面提高教师的思想素质和班主任的班级管理水平为突破口，进一步加强队伍建设，为德育工作者和艺术教育工作者专业化成长搭建平台。加强行为习惯养成教育和艺术特长生的培养，努力发展德育特色和艺术教育特色，坚持推进工作创新。学习落实《中小学教师职业道德规范》，激励和引导广大教师树立崇高的职业理想，自觉规范思想行为和职业行为，做人民满意的教师。

（一）建设一支善于学习，具有创新精神和管理能力的德育工作队伍。

（二）进一步巩固和发展我区德育特色。评选命名一批德育示范校。

（三）加强德育工作的常规管理，推动德育工作创新。

（四）深化主题教育，细化德育工作内容，丰富德育内涵，增强德育工作实效性、针对性、主动性。

（五）加强心理健康教育的师资队伍建设。培养一支优秀的心理健康教师队伍。进一步规范学校心理咨询室建设，年内80%的中小学要建立达标咨询室。

（六）进一步完善学校、家庭、社区三位一体教育网络，努力整合德育资源、教育力量，为中小学生健康成长创设和谐环境。创建命名一批宝坻区德育实践活动和社会教育实践活动基地并挂牌，注重组织学生道德实践和社会实践体验活动。组织学生走出校园，走向社会，回归自然，体验生活，让学生在实践活动中了解社会、拓展技能、培养意志品质，体验道德教育。

（八）注重特长生培养和艺术教育特色学校的创建，年内，小学特长生比例要达到4%，初中达到3%，高中达到2%；培养出3――4所艺术教育示范学校并挂牌。

（一）、加强师德建设，在全区营造“做德高之师”、“尊德高之师”的良好氛围

1、认真学习贯彻《中小学教师职业道德规范》增强教师职业责任感、使命感，使每位教师都做到“知规范、守规范、践行规范”，成为家长信任、学生爱戴的德高之师。上半年将在全区开展“教师职业形象设计”活动，在此基础上，各学校依据本校实际规范教师的职业形象。

2、20XX年我区师德工作的主题是弘扬高尚师德精神，惩治师德败坏行为。为此教育局在上半年将制定《宝坻区教师师德奖惩办法》，对师德优秀和师德标兵进行奖励和宣传，对违反师德法纪教师加大严惩力度，各中小学、幼儿园依据《奖惩办法》和《中小学职业道德规范》制定本单位具体的教师职业道德要求并对师德做出承诺和保证。

3.建立师德监督机制，预防有悖师德行为的发生。各学校都要成立师德监督委员会（由离退的五老人员、学生家长代表、学生代表组成），对于体罚、变相体罚、三乱行为、收受索要家长财物等事件一律坚持“举报必查、查必有果”的原则，对于确实有师德问题的教师，坚决从重处罚，以正教师风气和教育行风。

4.建立和完善师德事件备案制度，实施师德一票否决制。要加强师德考核工作，把考核结果纳入到教师的评优晋级以及全员聘任、结构工资分配工作中。

1.加强“三全育人”（全员育人、全程育人、全方位育人）队伍建设，强化教职工的育人意识和责任，切实增强德育力量

（1）进一步加强思想观念的转变，切实落实“德育为先”的要求。各学校要制定“全员育人、全程育人、全方位育人”的德育管理网络及岗位德育职责制，明确各岗育人职责和任务，细化成可供操作的条款并强化执行，从而真正把教书育人变成每一位教育工作者的自觉行动。

（2）树立“我的课堂我负责”的育人意识，把学科德育目标落到实处。

2、加强德育干部队伍建设，提高管理水平。

（1）中小学校长要全面贯彻教育方针，主持制定切实可行的`德育工作规划与计划，组织全体教师、职工，通过课内外、校内外各种教育途径，实施《小学德育纲要》、《中学德育大纲》。

（2）建立德育干部选拔制度。通过选拔，切实把热爱德育工作、素质优良、积极上进的教师选拔到德育工作岗位上。

（3）定期召开德育工作经验交流会，继续完善实施德育干部汇报交流制度，为德育干部的专业成长搭建平台。

（3）有计划的举办德育干部培训班，积极组织德育干部参加上级教育主管部门举办的德育培训班，提高德育干部队伍整体素质，实现德育干部的知识化、专业化。

（4）加强德育干部的思想建设，注重德育科研，提高德育干部业务能力。德育工作者要深入到学生中去，通过谈心、咨询等活动，指导他们处理好在学习、成才、择业、交友、健康、生活等方面遇到的矛盾和问题，组织德育干部撰写论文和教育随笔，倡导多读书、读好书，营造浓厚的学习氛围和构建学习型干部队伍。20XX年教育局将以上工作的完成情况作为德育标兵单位评选的重要依据。

（5）继续实施德育干部巡回培训指导制度，为德育干部的成长搭建平台。上半年教育局将以学区为单位，组织开展专题培训活动，同时教育局将加大选派优秀德育干部参加市级培训的力度，为培养骨干德育干部队伍搭建平台。

乡镇教育工作计划(篇3)

XX年全县教育工作的指导思想是：以党的xx大和xx届四中全会精神为指导，深入贯彻落实科学发展观，以办好人民满意教育为目标，以全面提高教育教学质量为中心，深化教育教学改革，狠抓教师队伍建设，强化教育资源管理，全面推进素质教育，提高教育质量效益，大力推进各级各类教育均衡协调发展，培养德智体美劳全面发展的高素质人才，为建设经济文化强县提供更加坚实的智力和人才支撑。

1、完善学校管理机制，进一步规范办学行为。深入贯彻落实《山东省普通中小学管理基本规范》，严格按照省市素质教育文件要求，规范办学行为，坚持以学生发展为本，把促进学生全面、和谐、可持续发展作为学校管理的根本目标，进一步完善素质教育相关管理制度，构建学校素质教育管理的长效机制。办好家长学校，开展“素质教育家校行”活动，深化家庭教育，在全社会形成推进素质教育的合力。

2、坚持德育为首，切实把立德树人的任务落到实处。进一步提高学校德育工作的针对性和实效性，培养学生的社会责任感。重视学生的学习品质教育，引导学生形成良好的学习习惯。加强校园文化建设，注重学校制度文化、精神文化的培育，充分挖掘学校文化特点，推进校园、校舍个性化和精品化建设，丰富学校内涵，促进学生身心健康成长。

3、开展丰富的校园文化活动，促进学生全面发展。认真落实“健康第一”的思想，开展“健康校园”创建活动，培养青少年良好的锻炼习惯和健康的生活方式。广泛开展“阳光体育运动”、大课间活动、文化活动、社会实践活动、学生社团活动和艺术教育，课间操时间增加到30－40分钟，确保中小学生每天1小时的体育运动时间。加强和改进心理健康教育、卫生防疫教育、国防教育，组织举办中小学生艺术技能大赛和全县中小学生艺术节，提高学生的审美能力、艺术表现力和健康水平。加快青少年学生实践教育中心建设，力争今年早日投入使用。

4、加强课改研究，提高新课程实施水平。贯彻落实《山东省课程设置方案》，指导学校自主开发校本课程，构建完整、科学的课程体系。严格执行课程计划，规范课程开设、课时计划，开齐上足各类课程。坚持分级管理、分层要求的原则，实行精细化管理方式，指导学校建立起制度制约与人文教育相结合的教学管理体系。改革教学方式，提高课堂教学效率。重视学校内涵发展、教师素质提高和课堂教学改革。举办班主任、校长工作和“高效课堂”交流会展示会，交流教学管理经验，总结并推广课程改革的典型成功经验，努力提高新课程实施水平。

5、完善考试评价方法，全面提高教育教学质量。突出教学中心地位，强化教学质量意识，在规范办学的基础上，坚定不移地抓教学质量的提高。认真落实《山东省普通中小学考试管理规定（试行）》。义务教育阶段考试推行学业考试等级评价；普通高中推进实施学分制，规范学生综合素质评价档案。鼓励采用纸笔闭卷考试、开卷考试、实验操作、听力测试、辩论、情景测验、成果展示、小论文以及面试答辩等多种考试、考查方式，逐步形成适应于素质教育的招生考核评价体系，全面提高各级各类教育教学质量。

6、加强课题研究，提升教研科研水平。认真落实《山东省基础教育教研工作基本规范》（试行）和省市进一步加强教育科研工作的意见，围绕大力推进素质教育这一中心，深化高效课堂、校本课程开发、教师自主发展和学生关键期教育等重点课题的研究工作；完善课题分级管理制度，加强课题的申报、审批、开题、中期管理、结题鉴定等过程管理，提高课题研究水平；加大网络教科研工作推进力度，建设优质教学、科研资源库，推动网上教研、网上培训，提高教育教学信息化水平；增强创新意识，加大典型发现、培养和推介的力度，提高学校科研创新能力；探索依托教育科研加强名校、名校长和名师队伍建设的有效途径，充分发挥教育科研在学校发展和教师成长中的重要作用。

7、依法保障适龄儿童少年全部入学，巩固提高“普九”成果。严格遵循《义务教育法》和《山东省义务教育条例》规定，依法组织适龄少年儿童入学，严格落实小学、初中学生全员全过程交接制度，确保小学适龄儿童入学率、巩固率达100%，初中入学率达100%，巩固率达98%以上。采取有效措施，保障进城务工人员子女和城市低保家庭学生接受同等条件的义务教育。加强省、市级规范化学校创建指导工作，引导走内涵发展的路子，积极争创省、市级规范化学校、绿色学校。

8、重视学前教育和特殊教育发展。大力发展学前教育。理顺幼儿教育管理体制，以政府办园为示范，以学校和村集体（社区）为主体，加大市标准化幼儿园建设力度，规范办园行为，确保每个乡镇都有一所公办示范性中心幼儿园。完善中心幼儿园配套建设，提高中心幼儿园公办教师配备比例，建立健全全县幼儿园园长选聘机制。加强管理，规范办园，提高幼儿园保教质量，确保学前三年入园率达90%以上，学前一年入园率98%以上。大力开展幼儿家庭教育工作。加强特殊教育学校的建设与管理，提高残疾儿童的入学率和巩固率，残疾儿童的入学率达到96%。

乡镇教育工作计划(篇4)

(三)产业发展：1、粮食生产，计划播种面积52000亩，产量15200吨。2、发展果菜，计划面积16200亩，产量3500吨。3、花椒计划新发展花椒5000亩，技改2000亩，4、土地流转9000亩，其中大户承包5000亩，个体承包4000亩。

(四)科技培训：一是在镇村组会中以会代训，请县级有关单位技术人员来树人上技术知识课;二是农业服务中心组织人员，对各村养殖大户(包括猪，牛、兔、花椒粮食等)牲畜进行技术培训;三是由毛国盛同志负责花椒技改技术培训。

1、经费落实，到县级参加科技培训和请县级有关科技人员来讲课由政府接送。若车未在树人者由政府报销差旅费，总之，科技费用实报实销。

2、科技人员落实，在全镇由各村组织联系培训地点。首先请县级有关科技人员来讲课。其次由陈煜、田军伟组织人员在分类培训，做到随叫随到服务到科技户。

3、纳入年终考核，对科技工作成绩显著的村和科技户给予表扬，对比较差的村和干部进行通报批评，并且取消评先选优资格。

为全面贯彻落实党的十七届四中、五中全会精神，大力弘扬科学精神，根据县委县政府十届六次(扩大)会议指示，我镇将认真贯彻上级领导对深入开展科学普及工作，提高公众科技素质，加快“科教兴镇”战略的实施，推动镇域经济跨越式发展的各项要求。根据自治区级农业系列科技示范活动创建标准和开展创建活动的通知要求，结合我镇实际，制定本工作规划。

以邓小平理论、“三个代表”重要思想为指导，贯彻落实“大力普及科学知识、科学思想和科学方法，弘扬科科学技术是第一生产力”的思想，按照《科技法》的要求，加强科学技术普及，提高全镇公众的科学文化素质。坚持以人为本，全面实施“科教兴镇”和可持续发展战略，推进我镇在2010年经济基础上农村经济再上新台阶，为全面建设我镇小康社会提供有力的科技支撑。

2010年是一个丰收年，在这里我们党委政府有信心和决心在2010年基础上到十二五末GDP达到9.35亿元，(一)我镇科技工作。搞好产前、产中、产后服务，促进农业产业化，培养农民掌握实用技术;以科技致富状元为榜样，引导农民走科技致富之路;以科技示范镇为典型，形成镇域有特色的发展新格局。

1、每年评选一次科技时返回(每个镇评选1-2名)，大力推行科技入户工程，在全镇进行大力宣传，号召广大农民以科技示范户为榜样，走科技致富之路。

2、按照创建科技示范镇的标准和要求，走科技致富之路。

3、广泛创建农技协。根据我镇农业结构调整实际，建立高产棉花专业技术协会、畜牧养殖专业技术协会、无公害加工番茄专业技术协会。进一步完善各类农技协建设制度，充分发挥农技协在普及、交流、推广先进适用技术和调整优化农业产业结构等方面的作用，逐步形成“户带镇、镇带片”的传播效应，为增加农牧民收入起到积极的促进作用。

4、组织我镇党员、镇干部和种养殖大户参加农函大等学校学习培训，每年每个镇至少要组织10人参加农函大等学校学习培训。通过学习培训，使农镇党员、基层干部和种养殖大户掌握1-2门实用技术，进而成为当地的科技示范户，致富领头人。

5、利用赶集日群众多而集中的特点，建立科技集镇，以推动镇镇科技工作。充分挥科技集镇的作用，开展经常性群众性科技活动，增强科技宣传活动效果。

(二)青少年学生科技教育。开展青少年学生科技教育，要发挥有关学会的作用，尤其是发挥教育学会、青少年科技辅导员协会的作用，通过开展各种生动活泼、形式多样的活动，向广大青少年传播科技知识、科学方法和科学思想，激发广大青少年的兴趣，拓宽他们的视野，不断提高他们的思维能力、动手能力和创新能力，引导他们树立正确的科学观、世界观和人生观。

1、认真做好中小学生的科技知识教育。结合素质教育，开展多种形式的科技活动，每年组织1次科技夏令营活动，组织1次身边科学科技演讲会，请科技人员做科技报告。积极引导青少年爱科学、学科学、用科学，培养他们的创新思维和创新能力。

2、积极争取上级支持，力争年内创建1个青少年科技教育基地，为青少年开展素质教育提供场所，开辟青少年科技教育的新路子。

(三)镇级科技培训工作。要丰富镇党校科技培训内容，增加科技培训班次，扩大科技培训受训面，使接受培训人员的科技意识、科技素质、科学决策能力和驾驭现代市场经济的能力得到全面提升。

2、组织、宣传办公室要开展以公务员和科技人员为主要对象的继续教育活动，将科技教育作为重要内容纳入其中，并列入干部年度考核范畴。

(一)开展强化特色化种植模式。今后今后几年我镇“科技兴镇”工作重点依然放在紧紧围绕棉花产业、畜牧养殖业、加工番茄产业、蔬菜林果产业、优质粮油五大产业。依靠科技进步，推进产业结构调整，加大科技示范力度，加快特色资源开发，实施农业产业化，同时我们要捋清我镇经济发展的思路，始终贯彻县委政府的各项农业经济计划，推动我镇经济发展。

棉花产业要按照高产、优质、高效的发展方针，把棉花产业作为首要支柱产业强力推进。为积极落实县委政府会议精神，今年我镇继续努力加大推广老沙湾特色机采棉“一膜六行”耕种模式，我镇由2010年确定整村推进的有白家庄、西坑湾、胡家渠三个大型试点机采棉种植区，从去年农民收成来看，一膜六行”种植技术有效提高土地整合率和土地使用率，同时也让广大村民的腰包鼓了起来。机采棉 “一膜六行”耕种模式很适合我镇现耕作模式。今年我镇将继续全面推进机彩棉种植规模。又确定以榆树庄村、老沙湾村等村庄推广“一膜六行”种植技术，依靠现代化机械技术和科学的农业种植理论知识为依托。不断提高我镇的农作物产量。

今年我镇将继续大力实施“科技兴牧”战略。把畜牧养殖业作为首要产业进行着力培植，大力推广“良种、良料、良养”等畜牧养殖业核心技术，提高养殖效益。加大了畜牧业的投入力度，今年全镇计划对重点新建养殖小区在2000平方米以上规模的户主加大资金扶持力度，同时对畜牧业饲草料方面加大种植面积，对完成任务较好的村庄以资鼓励，未完成的村庄采取严格的处罚。今年我镇计划投资新建现代化奶厅1座。

2、新建养殖小区37个，其中：专业养牛小区2个，专业养羊小区31个,专业养猪小区3个，专业养禽小区1个。

3、按照镇党委政府发展现代畜牧业的规划，在海子湾片离县城近的片区重点发展家禽养殖业和肉毛兼用羊，镇区及克榆公路沿线村队重点发展家禽养殖和生猪养殖，新胜片重点发展奶牛养殖和特禽养殖，黄沙梁片重点发展生猪养殖。

4、新增饲草料5700亩。5、三贮一化、秸秆养畜、长草短喂普及率100%。6、牲畜出栏率达85%以上，商品率达70%以上。通过采用先进技术，确保20xx年我镇牛、羊的良种率达到85%以上，进一步做好牲畜及禽类强制免疫和计划免疫，严格落实“防五”责任制，严防疫病的发生。

加工番茄种植要选用和推广可溶性固型物和红色素含量高，病虫害和霉菌少的早、中、晚熟新品种，根据不同熟期的品种，掌握不同的育苗方式、栽培方式、水肥控制和地理、地区气候差异等措施，建立加工番茄均衡供应技术体系。实行病虫害全过程控制综合防治技术，推广使用生物农药和生物肥料，实现加工番茄的无公害生产。

(二)逐年增加科技经费投入。逐年增加科技经费，并列入预算，专款专用。各镇镇在原有科技经费的基础上，根据财力状况，逐年增加科技投入。一是按照县为县政府要求，将科技三项经费列入镇财政预算，数额占当年财政决算支出的0. 5%以上。二是以财政投入资金为引导，使企业逐步成为科技投入的主体。一般企业的技术开发经费应占年销售收入的1. 5%，龙头企业要达到2. 5%以上。三是要引导广大农牧民增加对引进新技术、新品种、新设备和提高自身科技文化素质的投入。四是在全面建设小康社会的同时，继续强化科技阵地建设，充分发挥其功能。五是加大政策投入，为科技进步事业持续快速发展营造良好的环境。

(三)建设一支高素质的科技队伍。要动员何组织广大科技工作者积极投身到科技事业中去，对在科技工作中做出突出贡献的单位和个人，应给予表彰和奖励。继续认真贯彻县委、政府关于加强科技人才队伍建设的一系列政策措施，使科技工作者的物质待遇与其工作业绩紧密联系，使其工作业绩作为晋升高一级专业技术职务的重要条件;改善专业技术人员的工作、学习、生活条件，优化工作环境。各村各单位每年要安排必要的科技事业费，用于改善专业技术人员的学习、工作、生活条件。有计划地引进我镇需要的各类人才，并在其生活、工作上给予关心、支持;在全镇科技队伍中进一步建立竞争机制，不断完善和规范专业技术人员量化考核指标体系，实行按劳取酬，逐步形成能者上、平者让，敢于争先的良好氛围;督促专业技术人员每年要参加相关专业的继续教育，要保证继续教育面达到60%以上，两年内所有专业技术人员要轮训一遍;积极创造条件，使专业技术人员到外地考察、学习，提高专业水平，并建立专业技术人员外出学习参观;引导有丰富理论及实践经验的专业技术人员发挥“传、帮、带”的作用，使年轻专业技术工作者能尽快成长，尽早出成果。不断壮大农牧民技术员队伍。我镇农牧民技术员他们在农牧业生产中依靠科技致富，起到了巨大的示范带动作用。我们要继续大力开展农牧民技术员的评定工作，树立“有用即人才”的人才观，高度重视“乡土人才”，让各类人才各展其长，各尽其能，各得其所，优势互补;要制定长期规划，对农牧民技术员分期、分批、分专业进行较规范的科技培训，每年要轮训一次，使他们进一步掌握先进知识，为加快我镇产业化发展做出积极贡献。

(四)加强科技设施建设。科技工作是一项社会公益事业，我镇要把科技设施建设纳入小城镇建设、文化建设规划之中，统筹规划，合理安排，逐步到位。加强各项基本设施建设，努力改善我镇容貌。建立群防群策制度，积极带动广大党员和群众参与新农村工作建设中来。加强各项工作监管，如卫生、教育、医疗设施等。努力营造一个现代化的新城镇。

(五)要充分发挥镇镇广播媒体的作用。以党委政府为舆论导向开设“科技专栏”，以“科教兴镇”为主题，大力宣传“科学技术是第一生产力”的思想，宣传科技工作的重大意义，不断强化党员干部群众的科技意识;大力宣传全镇科技事业取得的成绩和科技工作者先进事迹，在全镇形成“尊重劳动、尊重知识、尊重人才、尊重创造”的良好氛围。

(六)认真抓好科技工作规划的组织实施。成立专门的组织机构，落实人员、经费、责任，切实做到年前有计划，年终有总结。科技工作规划的组织实施作为年终综合考核的一项内容。同时建立健全考核责任制度和奖惩制度。将考核细致化，对于完成较好的镇党委政府以资鼓励、为认真贯彻执行上级各项决策和方针的进行相应的处理。

20xx年是科技年，我们要抓住关于援疆工作的各项机会，为今后几年的发展打下坚实基础，同时我们要捋清工作思路，不能坐在功劳簿上吃老本，党委政府一如既往的开展好各项工作，为老沙湾的明天再铸辉煌。

乡镇教育工作计划(篇5)

五年来，观凤乡党委、政府以党的建设、产业结构调整、社会主义新农村建设、扶贫开发等具体工作为切入点，以农民增收、农业增产、经济增长、社会进步、持续发展为奋斗目标，适应新常态，激发新活力;地方财政收支比平均增速达7.6%;全乡农业生产总值达3900万元，是的1.3倍;农民人均纯收入达5970元，与20相比增长26.5%。具体情况报告如下：

——干部工作方面。对4名乡中层干部进行调整;出台干部管理规定和请假规定，逗硬干部考核机制，对违规、违纪的同志予以处理;通过“三会一课”、开展宣讲和举办培训班等方式，培训党员1260人次，提高干部综合素质。

——人才培养方面。五年来，我乡5名大学生村官，已有4名到行政事业单位工作，五年来，我乡共发展年轻党员65名，其中15%已成为骨干党员。

——制度建设方面。通过“三个公开”制度，将一事一议项目开展和资金使用情况、低保五保等受关注工作推进情况进行公示;通过建立党建工作群、微信群等方式，畅通信息沟通渠道;通过实施清单工作法和痕迹工作法，提高工作效率。

——阵地建设方面。政策资金近100万元，对全乡13个村级活动室进行了维修和阵地改造，共计投入195万元，真正实现红旗飘起来，村民聚起来，阵地用起来。

——责任主体方面。全面推进党风廉政建设责任制的落实，主持召开22场次党委会议，与班子成员、中层干部开展集中警示谈话;每年都与17个支部签订《党建目标责任书》，坚持党务党纪工作月研究、季评议、年底述职制度。

——专题教育方面。精心组织“三严三实”、“两学一做”相关学习22场次，开展专题讨论;与中层干部签订目标责任书，强化效率意识，杜绝“庸懒散浮拖”现象;定期约谈村支部书记、走访党员干部，深入群众收集意见建议、建立健全群众问题台帐。

——民主执政方面。建立乡村两级“三务”公开QQ、微信平台，扩大党务、政务、财务公开范围，并及时回馈外出群众的咨询，增强了农村基层党组织的政治功能和服务功能。

——从严执纪方面。严肃查处党员干部违法违纪行为，五年来，县纪委案件室转办我乡群众举报案件4件，县审理室转办党员干部违法违纪处分1件，我乡坚持有案必查的原则，专人专案进行了办理，目前已办结4件，1件正在调查核实中。

1、推进社会网格化管理工作。健全社会矛盾排查调解工作体系，深入开展“进村入户、问情联心”活动，动态掌握社情民意，将各类矛盾解决在最基层，消化在萌芽状态。

2、推进接待群众来访常态化。健全维稳长效机制，让干部“走下去”，积极消除不稳定、不和谐因素;注重源头治理，畅通信访渠道，切实解决合理诉求，加大对恶意缠访、闹访的处置力度，维护正常信访秩序，五年来没有出现一起赴省进京事件。

3、推进落实安全生产责任制。按照“管行业必须管安全、管业务必须管安全、管生产经营必须管安全”要求，开展普法宣传，落实治安联防巡逻制度，认真做好道路交通、森林防火、地质灾害、建设施工、民爆物品等安全隐患排查整治工作，定期组织防灾抢险演练，坚决遏制安全责任事故的发生，确保了安全生产和社会和谐稳定。

1、大力发展现代农业。

——强化村级科技示范户职能。开展农业科技培训，组织科技示范户、专业合作社、家庭农场、种养大户进行农业技术、创业推广交流，培训学员达1500余人次。

——完善农村基础设施。投入近3000多万元用于农村道路建设，新建农村道路53公里，实现了全乡村村通水泥路。加强对病害水利基础设施的管理维护，投入115万元做好升钟斗农渠除险保畅工作。

——服务农业企业发展。协助做好土地流转、项目设计、政策争取等工作，嘉禾兴生态农业产业园完成投资4000万元，航粒香高产粮油基地完成扩面3500亩，乡域经济呈现两轮驱动态势。

——支持农业合作社发展。先后成立阳光绿地、千福园、英明家庭农场等种养殖基地十余个，新型农业经济组织活力迸发。

——发展特色效益农业。加强麻竹管护，强化与天盛竹业协调合作，做好生产、收购等工作，全乡年产笋360吨，增收70余万元。

2、扎实推进林业工作。

——积极在亭子湾、庞氏祠、袁塘坝、净土寺等10个村开展森林抚育工程4500亩。

——强化退耕还林管护和生态公益林保护，补植补造面积200余亩，全乡森林覆盖率达到48%。

3、着力改善人居环境。

——完善道路保护设施26处，凤鸣至嘉禾兴园区旅游快速通道已开工建设，观仁公路已列入市县规划，凤观公路已列入省重点隐患整治路道。

——完成幸福美丽新村建设前期各项准备工作，实施农村安全饮水工程34处。

——开展农村生活垃圾回收活动，坚持“门前三包”、“庭院三清”制度，严格保洁员队伍管理，新建垃圾房19个，场镇垃圾中转站投入使用，对群众生活垃圾实行定时、定点集中处理，群众生活环境明显改善。

——在三个村规划实施“两个城乡”土地增减挂钩项目，400余户农房拆迁即将完成，100余户的新农村聚居点建设即将动工。

4、积极发展劳务经济。瞄准高校毕业生、农村富余劳动力、零就业家庭等重点群体，采取就地就近转移就业与进城创业就业相结合的方式，实现再就业，完成技术培训，累计转移农业富余劳动力4260人次，实现劳务创收1.5亿元。

1、科教文卫协调发展。协助学校做好基础设施建设和安全工作，共计投入186万元新建学生公寓、厕所、食堂、学生墙及小学部操场;协调开展“圆梦工程”等活动，筹措资金5万元，解决34名贫困学生按时入学问题;完成了医院综合大楼整体变迁，建成农家书屋、村文化活动中心、村级标准化卫生室工程13个;落实国家“二孩”政策，加强流动人口生育服务管理，组织育龄夫妇进行了孕前体检;落实好独身子女家庭优惠扶持政策。

2、社会群团工作稳步推进。开展“寻亲问孝”、公益捐赠等活动，加大敬老事业投入，投入20余万元对观风乡敬老院进行扩容提质;整合优化社会资源，妇联群体工作有效展开。提供妇女小额贴息贷款100余万元;组织200余人次进行“两癌筛查”，提供2万多元救助“两癌”贫困户;对100多名创业女性提供电子商务培训。

3、脱贫攻坚有序进展。紧紧围绕精准脱贫“六个精准”要求，完成扶贫建档立卡工作，确定省级贫困村2个，政策扶贫资金400余万元，实施扶贫项目17个，建立帮扶对子381对，帮助462人实现脱贫;按照“一类一政策、一户一办法”的要求制定帮扶措施，在金龟庵村发展沃柑、血橙、西凤脐橙等特色柑橘基地400亩，在白象山村发展麻竹300亩，在金龟庵、杨家庙等村成立专业合作社，撂荒土地500余亩得到有效流转，完成了脱贫攻坚阶段性任务。

4、切实完成社会保障任务。扎实开展新型农村医疗合作保险和大病保险工作，全乡群众实行“应保尽保”;为五保户、城乡低保户、特困户、残疾人等困难群众发放各类救济款1200万元，民政社会救助政策全面兑现到位;建成“空巢老人”活动中心13处;进一步推进城乡居民养老保险和老年人高龄生活补助，深入实施农村合作医疗制度，新农保参保率达100%;全面落实惠农资金的打卡直发工作。

5、“一事一议”稳步推进。五年来共实施“一事一议”项目45个，总投入450万元，其中群众自筹251万元，争取财政奖补资金199万元，奖励给项目相关村。申报“一事一议”项目主要涉及农村道路修建、农业综合开发、水利兴修等项目，农村生产、生活条件得到了极大改善。

6、城乡统筹改革逐步深化。推进农村产权“七权”确权颁证;推进农村承包地“三权分置”;推进土地流转平台和检测体系。

五年来的成就为观凤未来的发展奠定了坚实的基础，我们要倍加珍惜;五年来积累的经验为指导今后的工作提供了宝贵财富，我们要再接再厉。一是必须坚持解放思想，与时俱进，为我乡的发展提供持续的动力源泉;二是必须坚持立足优势、科学谋划，坚持“加快发展、协调发展”的工作主题;三是必须坚持以人为本，以民为先，才能坚持“立党为公、执政为民”的工作宗旨;四是必须务实创新、攻坚克难，才能保持争先创优的发展态势;五是必须凝心聚力，团结一致，才能形成心齐气顺、劲足实干的良好氛围。

在充分肯定成绩的同时，我们也必须正视我乡发展中存在的突出困难和问题：一是产业结构调整有待加强。我乡产业基本以农业为主，第三产业特别是旅游业虽然具备良好的基础，但是尚未形成完整的产业链条，在经济发展比重中占比太小，没能充分发挥出促农增收的作用。二是基础设施不够完善。全乡村道路普遍较为狭窄，“断头路”现象仍然存在，有的村社甚至还未建成毛坯路。三是发展软环境尚需优化。群众发展意识不够，村民素质还有待提高，投资政策等方面还有待完善。四是场镇建设还需加强。场镇功能不健全，缺乏市场等必备配套，场镇道路、环境等需要进一步优化整治。五是安全防护亟待加强。我乡有林地9600亩，其中由于安全防护不够等因素，极可能成为安全隐患。

1、优化调整产业结构。根据我乡经济发展的特点，大力推进农业产业化经营，抓龙头带农，抓科技兴农，抓基地扶农，促进传统农业的优化升级，提高农业的整体效益;加强产业实用技术培训推广，积极探索“公司+基地+农户”、“公司+协会+农户”、订单生产等农业产业化经营模式，大力发展专业合作组织，提高生产组织化程度，增强主导产业抵御市场风险的能力;推进以航粒香米业有限公司基地为核心的“国家级高产粮油示范片”基地建设，进一步加大对嘉禾兴农业开发有限公司、阳光农业开发有限公司落户我乡发展旅游观光农业的支持力度，培育和支持农民专业合作社、家庭农场的发展，加速土地流转，切实增强农民收入。

2、大力发展现代服务业。以乡村旅游为特色的，围绕庞寺祠村、袁塘坝村、净土寺村联片建设，打造集休闲农业和乡村旅游为一体的生态农业基地，形成生产、加工、销售、旅游一条龙服务，推动3个村流转农村土地计划;大力扶持农民合作社发展，深入实施国家电子商务进农村综合示范项目，培育农产品知名品牌，做精“农家乐”，千方百计促农增收。

1、推进农村民生改善。大力实施改善民生、惠及群众的“小工程大民生”项目，不断完善水电路气、垃圾污水处理、农村危房改造、安饮工程等工作，努力改善群众基本生活生产条件;抓实返乡农民工创业就业，有针对性的开展劳务培训，培养出一批实用型农业技术人才，有组织地转移农村富余劳动力，拓宽农民就业渠道;进一步完善社会救助体系，对乡养老院进行新建维护，不断深化关爱“空巢老人”行动;借用民间力量，创办休闲型养老院。

2、深入推进精准扶贫工作。根据贫困户动态化管理的要求，对稳定脱贫的及时退出，对返贫需扶持的及时纳入，确保扶贫动态稳控;依据三年工作规划，进一步整合各类扶持政策和项目资金，全面实施种植、养殖、培训转移、教育转化等帮扶措施，不断提高贫困户发展能力和收入水平，确保第二年的扶贫对象顺利脱贫;实施公共服务扶贫，加大对最低生活保障家庭成员、“五保”供养对象、残疾人等困难群众救助扶持力度;扎实开展脱贫攻坚“三挂钩”活动，进一步发挥挂钩帮扶作用;落实白象山村、金龟庵村的2017年省级财政的美丽新村建设项目。

3、做好社会事业工作。推进学校规范化建设，狠抓“控辍保学”工作;推进新型农村养老保险制度和城镇居民养老保险制度，不断提高覆盖率;推进民政优抚工作，继续结对帮扶困难群众活动，解决弱势群体的基本生活;新建住院综合楼，推进村队医疗卫生基础设施建设，巩固和完善村队医疗服务体系，强化药品监管;推进宣传和文化惠民工作，抓好阵地建设，积极开展形式多样的文体活动。

1、健全社会矛盾大排查、大调解工作体系。推进社会网格化管理工作，深化干部大走访活动，动态掌握社情民意，努力把各类矛盾解决在最基层，消化在萌芽状态。

2、建立维稳长效机制。推动领导接待群众来访常态化、干部下基层为群众排忧解难常态化，积极消除不稳定、不和谐因素。注重源头治理，畅通信访渠道，维护正常的信访秩序。

3、加大普法教育宣传。切实落实社会综合治理措施，依法打击各类违法犯罪活动。加强新《安全生产法》的宣传贯彻，强化安全生产基层基础，落实安全生产责任，认真做好道路交通、森林防火、地质灾害、建设施工、民爆物品等安全工作。

1、加强软弱涣散基层党组织的整顿。抓好村级换届选举，配强、配齐村“三委”班子，增强班子的凝聚力。加强党员队伍管理，加大不合格党员处置力度。

2、抓好村组织党建工作。做好干部梯队建设，加强工作指导督查，严明纪律，确保那些年富力强、素质过硬的同志进入干部队伍;以创业青年、致富能手、农民合作专业组织等为主体，创建1个观凤乡联合企业支部;加强村级民主法制建设，认真落实“三务”公开制度;加大对党建示范点建设，实现“以点带面、竞相发展”的良好局面;继续保障专项经费投入，加强村级活动阵地维护、管理。

3、扎实抓好党员队伍建设。不断优化党员队伍结构，严把党员“入口”关，把发展党员工作的着力点向生产一线和农村青年积极分子倾斜;进一步健全党员干部关心关爱制度，切实解决困难党员、群众的实际问题;强化流动党员管理，建立支委联系、流动党员外出登记等制度，确保流动党员及时接受党的教育管理和监督，积极加强流动党员联络服务工作。

4、切实加强党风廉政建设。深入推进党风廉政责任制落实，完善预防和惩治腐败体系，强化源头治理，落实领导干部“一岗双责”;强化对政治纪律执行情况、民生工程项目建设的监督检查，不断健全完善制度措施;推进作风效能建设，不定期开展暗访检查，坚决查处“不在状态”的党员干部，及时纠正少数党员干部脱离群众、作风霸道的不良倾向，严肃查处行政不作为、乱作为和慢作为。

5、加强干部教育管理。严格机关干部职工管理，根据工作分工实行岗位述职，解决机关干部职工工作积极性不强、独立胜任工作能力弱的问题;以乡致富能手、农民合作组织负责人等优秀分子为主体，建立村级后备干部人才库，积极培养后备人才，解决村干部青黄不接的问题;规范广大党员干部的从政行为，重点整治执行不力、侵害群众利益、干部“走读”等问题。

乡镇教育工作计划(篇6)

根据中央和省委、市委、县委部署，今年我镇宣传思想文化工作的总要求是：高举中国特色社会主义伟大旗帜，以习近平总书记系列重要讲话精神为统领，着力用中国特色社会主义凝聚思想共识，着力营造改革发展稳定的良好舆论氛围，着力推进社会主义核心价值观建设，为我县全面打造实力板块、拼争全国百强、建设昌西明珠，全面深化改革，全面推进依法治镇，全面优化发展环境，提供有力的思想保证、舆论支持和文化条件。

一、把进一步学习宣传贯彻习近平总书记系列重要讲话精神引向深入

1.认真贯彻中央、省委即将下发的《关于加强和改进党委中心组学习的意见》，切实加强和改进以党委中心组和领导干部为重点的理论学习和教育培训。深入推进习近平总书记系列重要讲话精神的学习贯彻，做到学习跟进、认识跟进、行动跟进，更好地用讲话精神武装头脑、指导实践、推动工作。做好党委中心组学习情况上报和迎接县委组织部、县委宣传部专项检查的准备工作，加强对各党支部学习情况的通报，适时开展专项检查，召开学习经验交流会。

2.深入开展中国特色社会主义理论体系、马克思主义哲学和党史、国史、社会主义发展史的学习教育，加强对中国道路、中国理论、中国制度的宣传教育，进一步增强广大党员干部群众的道路自信、理论自信、制度自信。

3.积极推动党的创新理论学习成果转化运用，围绕我镇改革、发展、稳定中面临的重大理论和实际问题，选好一批重点选题，开展现实问题和对策研究，力争推出一批有深度有价值的研究成果，努力为党委、政府决策提供有效服务。开展社科知识宣传普及活动。建立健全考核激励机制，组织在中央主流媒体和省、市、县级媒体刊发重点理论文章。

二、加强引导和管理，牢牢掌握意识形态工作的领导权主动权

4.贯彻落实习近平总书记加强意识形态工作的重要批示，贯彻中央即将下发的《加强意识形态工作的实施方案》和《党委意识形态工作责任制的实施办法》精神，把意识形态工作要求体现到各级领导班子、领导干部考核评价之中，推动党委意识形态工作制度化规范化。

5.继续加强与中央、省、市、县级媒体沟通联系，积极做好我镇在中央、省、市、县级新闻媒体上稿工作，不断提高上稿的质量和水平，力争向中央、省、市、县级主要报(台)推出更多反映流湖贯彻落实十八届三中、四中全会和省、市、县委系列全会精神、为我县“打造实力板块、拼争全国百强、建设昌西明珠”、生态文明建设、重大重点工程、保障和改善民生等新闻选题，继续保持上稿数量质量在全县领先的地位。加大依法治镇、法治流湖宣传力度，开展“三严三实”专题教育、党风廉政建设、党建等宣传。

6.进一步加强新闻发布工作，完善全镇新闻发布工作体系。围绕镇党委、政府重大部署、重要政策和重点工作，积极组织新闻发布活动，推进党务政务信息公开，掌握舆论主动。针对推进改革中遇到的深层次问题，多做正确解读改革政策的工作，多做理性回应利益关切的工作，引导人们辩证地看待改革中的问题，齐心协力打好改革攻坚战。

7、配合镇党委政府中心工作，广泛开展对外宣传活动。组织拍摄制作外宣画册和宣传片。开展好对外文化交流、镇村形象展示活动。

三、加强网上正面宣传，营造健康和谐网络空间

8.积极策划开展网络宣传活动，加强正面热点、先进典型等新闻选题推送，挖掘新闻素材中的闪光点、动情点，提高供稿质量，推动在网站首页、客户端首屏、重点栏目、头版头条上稿，做大正面网络宣传。

9.加强网络通讯员队伍建设。通过举办网络宣传工作业务培训班，努力提高网宣员的理论水平和实际操作能力。进一步完善《流湖镇网络通讯员考核评比办法》，提高网宣员的工作积极性和主动性。

四、深化社会主义核心价值观教育实践和文明创建工作

10.贯彻好中央即将下发的《社会主义核心价值观行动方案》，对社会主义核心价值观12个主题词的内涵和意义进行宣传普及，把全方位覆盖与抓好重点人群结合起来，充分发挥党员领导干部和公众人物在践行核心价值观方面的表率作用。继续开展“讲文明 树新风”公益广告宣传和“图说我们的价值观”等活动，打造一批“我们的价值观”新农村，推动社会主义核心价值观融入到群众生活、工作中。广泛开展纪念中国人民抗日战争胜利70周年纪念活动。积极筹备建军90周年纪念活动。

11.按照文明创建“不松懈、不松劲、不松手”的要求，进一步健全和完善文明创建长效机制，深化文明村镇、文明单位、文明景区等创建活动，持之以恒推动文明创建为民、惠民、便民，不断巩固扩大文明创建成果。完善文明单位、文明村镇激励和退出机制。组织开展以营造良好党风政风、社会家风为主题的实践活动。切实推进文明旅游工作。继续抓好“身边好人榜”发布工作，做好“时代楷模”“道德模范”“最美人物”等的选树、学习和宣传。

12.贯彻落实《新建县推进志愿服务制度化实施意见》，开展岗位学雷锋活动，推动村镇志愿服务制度化、规范化、长效化。

13.贯彻落实《新建县推进诚信建设制度化工作实施方案》，全面推进政务诚信、商务诚信、社会诚信和司法公信建设，健全诚信分级制度，定期发布“诚信红黑榜”。

14.在青少年中深入开展“做一个有道德的人”等道德教育实践活动。推进乡村学校少年宫建设和管理，组织实施农村留守儿童等特殊群体未成年人关爱工程，开展青少年心理健康教育辅导活动，为未成年人健康成长营造良好社会文化环境。

五、深化文化体制改革，促进流湖文化发展繁荣

15.全面贯彻落实习近平总书记在文艺工作座谈会上的重要讲话精神，贯彻中央即将下发的《关于繁荣发展社会主义文艺的意见》，贯彻好省、市、县文艺工作座谈会精神，推动文艺工作迈上新台阶。

16.贯彻落实中央《加快构建现代公共文化服务体系的意见》和即将下发的《政府向社会力量购买公共文化服务工作的意见》等精神，落实《国家基本公共文化服务指导标准》(20xx—2020年)，实施重点文化惠民工程，着力推动公共文化服务标准化、均等化，提升公共文化服务质量和效益。继续推进南昌金燕温泉城周边环境整治。继续做好非物质文化遗产保护工作，争取更多的流湖遗产和传承人入选国家级、省级、市级非物质文化遗产名录。

17.积极整合和充分利用好基层组织现有活动设施，广泛开展“我们的节日”文艺表演、“谷雨诗会”、文艺团队进乡村巡回演出、民间器乐大赛、农民象棋大赛、非物质文化遗产名录实物展示、出版非物质文化遗产书刊等群众性文化活动。

18.加大文化产业扶持力度，进一步完善落实文化经济政策。鼓励和支持各村发展文化产业，挖掘开发文化资源，创建地方文化品牌。落实《南昌市文化产业统计实施方案》工作，推动建立和完善文化产业统计制度。加强文化产业交流，提高流湖文化产业影响力和文化产品市场占有率。加强文化市场监管力度，推动我镇文化市场健康有序发展。工作计划

19.开展文艺工作者“深入生活、扎根人民”主题实践活动，认真开展“结对子、种文化”活动。深入挖掘我镇丰富的文化资源，创新文艺表现形式，创作推出一批体现流湖本土特色的文艺精品。积极支持各类人才参加“五个一工程”等全国、全省文艺奖项评选。开展“我们的中国梦”“文化进万家”“送欢乐下基层”“春联进万家”等公益性文化活动。

20.深化教育综合改革，规范办学和招生行为。组织开展“学理论、守规范、铸师魂”主题教育活动，推进师德师风建设，切实提高教师队伍整体素质。在广大青少年学生中深化中国梦教育，打造“美德少年”“美在身边”、社团文化三品牌，努力培养新“三好”学生(在校做个好学生，在家做个好孩子，在社会做个好公民)。广泛开展主题读书、演讲、讲故事、征文、专题报告会、主题班会等丰富多彩的思想道德教育实践活动。

六、加强和改进作风，进一步提升宣传思想文化工作水平

21.按照紧跟中央、安心热爱、钻研求索、积极作为和讲政治、管队伍、守纪律的要求，加强宣传思想文化战线领导班子建设，提高政治意识，增强导向意识，树立担当精神，旗帜鲜明地站在意识形态工作第一线，守土有责、敢抓敢管。在全镇宣传思想文化战线开展“基层工作加强年”活动，巩固夯实基层基础，改进创新基层宣传工作，把工作精力和工作资源更多向基层倾斜。

22.把提升能力素质作为宣传思想队伍建设的重要着力点，加强各类干部人才培训，开展宣传文化系统各类干部培训。做好我镇宣传文教系统“四个一批”人才选拔培养工作，积极参加全省文化名家暨“四个一批”等人才评选。

23.抓好作风建设，巩固群众路线教育实践活动成果，坚决反对“四风”。大力倡导立说立行、真抓实干的工作作风。深入开展专题调研活动，积极探索破解工作难题，不断推进我镇宣传思想文化工作的理念创新、手段创新和基层工作创新，促进流湖宣传工作迈上新台阶。

乡镇教育工作计划(篇7)

一、指导思想

在市教育局和镇党委、政府的直接领导下，认真学习贯彻党“十八大”对教育提出的一系列方针政策,以《国家中长期教育改革和发展规划纲要》精神为指针，以科学发展观为指导，坚持“以人为本、以德育人、以质立校、和谐发展”的工作思路，创新德育途径，积极推进素质教育，深化教育改革，务实抓好学校各项工作，协调推进教育公平，努力建设和谐校园，实现教师、学生、学校共同发展。

二、工作目标

1、增强德育工作的针对性、实效性，努力开创德育工作新局面。

2、全面抓好师资队伍建设，努力打造一支业务精良、作风严谨、勇于进取的教师队伍。

3、强化校本教研，扎实开展各类教研活动，依托帮扶平台，打造优质课堂，切实提高教育质量。

4、丰富学校文化建设内涵。加强各功能场室的管理与使用，全面提高学生综合素质，打造办学特色。

5、加大校园建设力度，加强安全工作，打造平安、美丽校园。

三、工作重点及措施

（一）优化德育工作，努力开创德育工作新局面

1、强化德育创新，形成学校德育特色。一是完善德育工作管理机制。要求学校领导任工作组长，班主任和任课教师共同负责的德育

工作体系，让学校形成齐抓共管的局面。以良好行为习惯养成教育为重点，主抓规范，完善学校“三风”建设。进一步组织学生深入学习《中小学生守则》和《中小学生日常行为规范》，深刻领会其内涵，将《守则》和《规范》分解细化，并与学生生活实际紧密结合。健全完善多元评价制度，积极开展各类校园之星评选活动。二是充分发挥少先队主阵地作用，积极探索以少先队活动为载体的校本课程，加强活动建设，充分利用节假日和传统节日这一教育资源，做到活动系列化，形式多样化，内容富有针对性。同时利用好学校广播站、宣传栏、黑板报、班级园地等，营造良好的育人环境，努力创建书香校园、文明校园。

2、构建“学校、社会、家庭”三位一体教育网络，营造共同育人的良好氛围。加强家长学校及家长委员会建设，完善家长学校教育工作机制，规范家长委员会工作制度，充分发挥其参与和管理职能，落实学生家长参与学生基础素养评价工作制度，适时召开家长会；坚持家访制度，加强家校沟通。中心小学继续开展好“家长开放周”活动，其他学校逐步实行开门办学。

（二）强化教师队伍建设，全面提升教科研水平

1、强化师德建设。切实提高师德修养，树立“爱岗敬业、教书育人、与时俱进”的教师形象。结合增城市教育局组织开展的师德师风建设活动，始终将师德建设放在教师专业发展的首位，将师德表现作为教师评估、晋升、聘用的重要考核指标和依据。定期组织全体教师认真学习相关法律法规，进一步明确教师的职责和职业要求，大力

整治“庸懒散奢”；邀请专家开设专题师德讲座，介绍先进典型；并积极参加广州市、增城市教育局组织的相关师德教育活动，不断提高广大教师的师德修养，进一步提高社会、家长、学生对教师的满意度。

2、强化教师的业务学习。一方面要强化教师专业知识的学习，特别是学科课程标准、学科教学要求、学科教学方法要求等的学习。通过学习强化教师对学科课程标准把握的准确度与落实力，通过学习优化教师的教学方式方法，提升教师课堂教学的教学力；另一方面要促进教师教学技能的提升与转变，用新的教育教学理论武装自己，运用符合现阶段教育教学要求的课堂教育教学方式方法实施课堂教学，提升课堂教学效果。本学期，我镇拟开展课程标准学习心得与教学论文的评比活动，以此促进教师的学习热情。此外，本学年起，我镇拟进行“优质课”和“教学能手”的评比，尝试“以赛促研，以研促教”，提升教育教学质量。

3、狠抓课堂教学常规的落实。本学期，借我镇全面实施《小楼镇教育教学精细化管理评价》方案的东风，一方面狠抓教师的备课，制定了“小楼镇教师课堂备课模板”，要求教师备课要体现“单元备课”和“课时备课”，另一方面要狠抓校本教研，各校要开展好“示范课”研讨活动（每学科每学期至少一次）和专题学习研讨活动。通过专项的研讨、学习活动，提高教师课堂授课能力，提升课堂教学质量。

4、加大骨干教师培养力度。为了做好骨干教师的挖掘培养工作，我镇制订了《小楼镇优质课评比方案》和《小楼镇教学能手评比方案》，

在全镇范围内开展教学大练兵活动，并以此挖掘人才，培养骨干。

5、加强工会建设。充分发挥工会的桥梁纽带作用，尊重教职工的知情权、参与权、表达权和监督权。举办有益于教职工身心健康、心情愉悦的文娱体育活动，关心教职工的生活、学习及家庭。贯彻落实校务公开、办事公开各项规定,强化公开效果。加强维权机制建设,切实维护教职工合法权益。

（三）强化校本教研，扎实开展各类教研活动，切实提高教科研整体水平

1、开展专项研究，推动课堂教学改革。一是选好研究主题，着力于教学实践过程中遇到的难题，确保教研活动方向明确，主题突出，内容清晰，体现出教学研究服务于教学的宗旨。我们要着力于课程标准的学习与研究，提高教师课标意识与课程落实力。二是着力于学习方式的研究，加强学法指导，培养学生良好的学习习惯，培养自主学习的能力。三是着力于教学方法研究，做到因材施教，分类指导。根据学生的个性差异，确定不同的教学和学习要求，实行分层、分类教学，确保优生优培、抓弱补偏工作的落实。四是着力于教学评价研究。逐步构建起推动师生发展的评价体系，实现课堂教学的民主、主动、开放和多元。同时，通过视导、评估等多种途径，逐步建立健全对学校的教学评价制度。

2、创新教研，实施“以赛促研，以研促教”的教研方式。为了进一步推进课堂教学改革，促进教师业务水平与教学能力的提高，同时也为我镇教师提供展示自我和互相学习的平台，促进教师的发展。

为此，我镇制订了《小楼镇优质课评比方案》和《小楼镇教学能手评比方案》，常态化地、主题突出地开展“优质课”“学科教学能手”评比活动，把我镇优秀教师摆于前台，带动、影响其他教师的发展，形成符合我镇实际、具我镇特色的镇级教研模式。

3、校际结对，借用他力。充分利用我镇学校与越秀区学校帮扶活动、“百校扶百校”活动契机，通过“走出去”听示范课，“请进来”上异地教学课（受援学校派教师到我镇六所小学上课）活动，合作解决教育教学过程中的问题，开展扎实、富有实效的教学研讨工作。相关教师要积极参加结对学校的一些教育教学活动，虚心学习，不断进步。加强与兄弟镇（街）、学校的联系，切实开展好联片教研活动，做到专业引领、资源共享，共同提高，促进专业化发展。

4、广泛开展阳光体育运动。实施阳光体育工程，积极推行阳光体育运动，丰富学生生活，提高学生素质。要继续强化“健康第一”的办学思想，认真实施《国家学生体质健康标准》，认真做好体质测试和数据报送工作。深化艺、体学科新课程实施的研究。继续实行大课间活动和课外体育活动，加强对体育特长生的选拔和培养，开好体育课程，保证每天一小时体育锻炼时间。

大班教育教学工作计划二十二篇

按照公司对于应对公司危机的方式，我们要为下一阶段工作提前做好规划。制定工作计划可以使自己的工作避免重复的劳动，少走弯路，多出成果。完善的工作计划需要注意哪些细节呢？你可以读一下小编整理的大班教育教学工作计划二十二篇，请在阅读后，可以继续收藏本页！

大班教育教学工作计划 篇1

大班教育教学工作计划

一、引言：

大班教育是幼儿园教学中的一个重要环节。在大班教育中，教师面临着更多的挑战和责任，因为孩子们的数量增加了，他们的兴趣和需求也各不相同。因此，为了更好地组织和管理大班教育工作，我制定了以下大班教育教学工作计划。

二、目标：

1. 建立积极向上的教学氛围，培养孩子们的主动学习和合作意识。

2. 设计多样化的教学活动，提供丰富多样的学习资源，满足孩子们的不同学习需求。

3. 倡导全面发展，关注孩子们的身体、智力、情感和社交方面的发展。

三、具体措施：

1. 创建积极的教学氛围：

a. 营造温馨和谐的教室环境，给孩子们提供一个安全、舒适的学习氛围。

b. 鼓励孩子们分享自己的经验和观点，激发他们的表达欲望和自信心。

c. 塑造良好的教师形象，成为孩子们的良师益友，引导他们形成良好的学习态度和行为习惯。

2. 多样化的教学活动设计：

a. 制定灵活多样的课程计划，包括主题活动、小组合作活动、游戏和角色扮演等。

b. 利用多媒体技术和教学资源，为孩子们提供多元化的学习内容，激发他们的学习兴趣。

c. 针对孩子们的个体差异，设置不同的学习任务和活动，满足不同水平和兴趣的需求。

3. 关注全面发展：

a. 注重托幼课程的多元化，通过绘画、手工等活动培养孩子们的动手能力和创造力。

b. 鼓励孩子们参与体育活动，锻炼身体，提高协调能力和身体素质。

c. 引导孩子们学习社交技巧，培养他们的合作精神和团队意识。

四、预期结果：

通过以上措施的实施，预期将达到以下目标：

1. 孩子们充满学习的热情，主动参与教学活动，积极表达自己的观点和想法。

2. 学习内容丰富多彩，大班教育中的每个孩子都能够获得适合自己的学习资源。

3. 孩子们的全面发展得到关注，他们的身体、智力、情感和社交能力都有了明显的提高。

五、总结：

大班教育是幼儿园教育工作中的重要组成部分，通过制定并实施细致的大班教育教学工作计划，我们可以更好地组织和管理教学工作，提高教学效果，推动孩子们全面发展。大班教育工作计划并不是一成不变的，我们将根据实际情况不断完善和调整，以适应不同年龄段孩子们的不同需求和潜力。

大班教育教学工作计划 篇2

一、指导思想

以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，以《幼儿园工作规程》和《幼儿园教育指导纲要》为依据，认真贯彻教育局的指示精神，大力学习新课程理论，加强幼儿早期教育研究，让每个幼儿富有个性的发展，加强科学管理，不断提高办园水平。

二、主要工作及措施

（一）以人为本，做好思想工作

1、加强教师的思想政治教育和职业道德教育，发扬“内强素质，外树形象，敬业奉献，争创一流”的精神。

2、加强教育理论学习，树立正确的教育观，明确方向，解放思想，转变观念，大胆创新。

3、坚持以德为首，按照《教师十要十忌》要求自己，改变不适宜不应该的行为，由他律转为自律。

（二）加强教研力度，提高教学质量

1、加强教研活动，改革课堂教学。教研是教育的先导，是提高保教质量的关键，也是幼儿园持续发展的根本保证。本期将继续完善集中教研制度，由教研组长负责，引导教师深挖教材，吃透内容，领会精神，真正实现兴趣教学，开发幼儿智力。

2、重视幼儿的创新精神和实践能力的培养，努力创设与幼儿教育相适应的良好环境，整合一日活动，让幼儿在快乐的生活中获得发展。

3、实行“走出去，请进来”的学习方法，有计划的开展研讨活动。组织教师外出听课、讲课，并进行教学反思，写出心得体会，不断接受新观念，学习新方法，提高教育教学水平。

4、加强教育科研活动，做好课题实验的阶段总结，真正做到以研带教，促进教育质量的提高。

（三）切实抓好一日活动，加强礼貌卫生教育

1、教师要坚持树立幼儿一日生活即课程的观念，加强对一日生活各环节的研究、评估，本期重点搞好晨间活动及离园前活动的组织。2、严格执行一日生活作息制度，开展丰富多彩、形式多样的户外活动，促进幼儿体能发展。本期将在四月份举行幼儿春季运动会，以激发幼儿对体育活动的兴趣，锻炼幼儿的身体素质。

3、注意一日生活中良好行为习惯的培养，特别是幼儿礼貌、卫生等方面，要求幼儿会主动问老师好，跟家长说再见，同伴之间友好相处，注意个人卫生，勤洗澡、勤换衣、勤剪指甲。

（四）加强基本功训练，提高教师自身素质

1、坚持说普通话，创设师、幼人人讲普通话的环境，在一日活动中加强对幼儿语言能力的培养。本学将举行教师朗诵比赛，题材为散文、诗歌，时间放在三月份。对孩子普通话的训练，则要求在平时多讲、多说，因此本期规定每周一晨间活动为幼儿谈话时间，说一说双休日的见闻、生活中的趣事，锻炼幼儿的口语表达能力；每周三固定为幼儿讲故事时间，鼓励幼儿积极参加，轮流讲故事，给予每个幼儿表演的舞台。

2、继续坚持钢笔字、粉笔字训练，粉笔字和日常教学相结合，备课用钢笔字书写，且写有所得。

大班教育教学工作计划 篇3

时间过得真快，一眨眼就迎来了新的一学期，我所在的是艺术班，本班幼儿男孩居多，女孩偏少。上学期，本班幼儿日常常规和良好的生活习惯较好。

本学期，要让新生较快的适应新学期的生活，加强常规训练，形成良好的学习生活习惯，为上小学做好衔接工作。班上将继续开展丰富多彩的教学活动，完善幼儿喜爱的区角活动，并抓好特色教学，通过舞蹈，音乐欣赏，舞蹈欣赏，歌曲等形式进行音乐素质方面的培养，加强幼儿对音乐，舞蹈的积极性，敏感性和表现性，力争创新创特色。

健康领域

一、活动目标

1、同伴合作整理寝室，学会叠被子。知道爱惜自己和别人的'物品，养成良好的学习习惯。

2、知道保护视力的重要性，了解换牙的一般常识。不偏食，不挑食。不玩危险品，不去危险的地方玩。

3、遇到不合宜的事情，注意调节自己的情绪，有困难能自己想办法解决或寻求帮助。

4、能灵活的侧身钻圈和助跑向前单腿跨跳。与人合作玩球，能在平衡木上较平稳的变换动作走。

5、会听口令或音乐，能动作准确协调的做徒手操和轻器械操。

二、每月具体安排如下：

3月：

1、大家都做广播操

2、我们在长大

3、钻山洞

4、小博士的话

4月：

1、勇敢的小士兵

2、看不清楚的苦恼

3、空中飞人

4、大人不在的时候

5、躲子弹

5月：

1、该吃什么

2、花样玩球

3、换牙的时候

4、食物哪去了

5、小小坦克兵

6月：

1、夺红旗

2、我的小脚真能干

3、火警119

4、花样跳绳

5、笑比哭好

7月： 排开放日的节目和文化复习

大班教育教学工作计划 篇4

一、增进师生关系

本学期有几个新生来我们班，我不了解他们的一些学习、生活习惯，在开学的第一个月里，我将重点了解新生的孩子，用爱心、耐心、细心，去感化他们接纳我溶入我们班集体。

二、教学方面

通过上学期的学习，各方面能力都有很大的提高，自理能力强，并且能够学会关心，帮助别人，能够熟练的掌握所学知识，但是，由于我班有几个新生，自制力较差，所以需要加强常规方面学习方面、写字方面的训练，努力培养他们养成良好的学习习惯和课堂注意力，为小学打好坚实的基础。

我们班英语最让我担心，苏老师英语方面教学还不是很熟识，所以我要加强我的英语，教材不懂的请教高老师。

三、成长方面

教师的一言一行直接影响到孩子，因此，只有提高自身的素质才能好孩子，所以，自己在新的一年里，要努力学习英语知识和专业知识，提高知识专业水平，勤练多看，多学，多念，多想，多思考，多问，不断的追求创新意识，言教不如身教，使我班孩子受到最良好的教育。

四、环境创设方面

为孩子创设良好的环境对孩子的发展也有至关重要的作用。因此，我们既要为孩子创造良好的物质环境，也要为孩子创造可贵的精神环境，为孩子提供与主题相关的资料，渗透到活动区活动和日常生活中，让孩子不断的寻求探索知识。现在是和谐社会，培养孩子关爱他人，帮助有困难的`人，从生活的点点滴滴的小事做起。为孩子创造条件去帮助有困难的人。

五、安全工作方面

安全第一，在户外活动时，我们要时刻关注幼儿的一举一动，要做到不让幼儿离开我们的视线范围，此外，我们还要定期给幼儿开展安全教育的工作，给幼儿灌输安全的理念，培养幼儿的安全意识。

以上是新学期的工作计划，希望在今后的工作中不断的总结经验，取得更好的成绩。

大班教育教学工作计划 篇5

幼儿园教育教学工作计划1

一、班况分析

本班的大部分孩子性格偏于外向，个别孩子比较安静，在语言、科学、艺术(美工)方面的能力还是表现很突出的，但仍会有一些地方需要加强与练习。在健康、社会和其它的艺术方面本班孩子有以下几个特点：

1、有些孩子由于还没有脱离分离焦虑期，因此会出现一些哭闹现象。

2、经常在吃饭时，会挑出一些自己不喜欢吃的食物，有的孩子甚至会偷偷的倒掉不喜欢吃的食物或直接的发小脾气。

3、在来幼儿园和离开幼儿园的时候，本班孩子都需老师引导后才向老师和家长说出礼貌用语。

4、在园生活和游戏过程中孩子们经常会出现抢东西、推和挤的现象。

5、在音乐活动中孩子们参与游戏的欲望很强，但经常做的动作无法与音乐相符，尤其是边唱歌边拍手时，孩子们拍手总是跟不上节奏或比节奏快。

孩子们的年龄虽小，总体来说有些能力已经超过了该年龄段的发展目标，根据本班孩子以上的一些突出现象和年龄、身心特点，根据健康、语言、社会、科学和艺术五个领域制定了针对本班孩子突出现象的一些发展、培养目标。

二、五大领域发展目标：

(一)健康领域：

1、逐渐适应集体生活，保持稳定、愉快的情绪。

2、初步养成一日生活中必要的生活、卫生习惯。

3、逐步学会独立进餐和入厕，在成人帮助下学习洗脸、刷牙、穿脱简单的衣、裤、鞋。

学习坐、站、行的正确姿势。

4、了解简单的卫生保健知识，认识五官及主要功能，懂得并学习保护。

5、爱吃多种食物，养成喝水的习惯。

注意个人卫生，爱清洁。

6、乐意参加体育活动，发展走、跑、跳、钻、攀爬等动作。

7、能主动地向他人使用礼貌用语“请、您好、老师好、再见”等。

(二)语言领域：

1、养成良好的倾听习惯和相应的语言理解能力。

2、初步养成说出完整话的习惯，能在成人的引导下，完整的叙述故事，或看图说话。

3、培养孩子敢于当众讲话，能清楚地进行自我表达。

4、养成看书、收放书和保护图书的意识。

5、愿意与客人交往，用普通话回答别人的问题。

(三)社会领域：

1、养成主动参与各项活动的兴趣。

2、鼓励幼儿自己选择活动，做自己能做的事情，如穿脱衣服、收放玩具等，从而感爱独立做事的快乐和满足。

3、初步培养孩子乐意与人交往，学习互助、合作和分享的能力。

4、在日常生活中采用示范的方法，使幼儿学会使用简单的礼貌用语与成人打招呼。

5、初步养成遵守规则的意识，教育孩子不侵犯别人，用适宜的行为与同伴交往(如不打人、不咬人、不抓人等)。

6、在教师的鼓励和帮助下，使幼儿能坚持做完一件事，获得成功感。

(四)科学领域：

1、逐步养成对周围的事物、现象感兴趣，有好奇心和求知欲。

2、初步培养爱护动植物，关心周围环境，亲近大自然，珍惜自然资源，有初步的环保意识。

3、培养对事物简单的数、量、“一样多”、“少”、“许多”“1个”等知识的运用和迁移能力。

4、初步养成积极运用多种感官认知周围事物，使孩子对常见事物、现象及其变化，产生兴趣与探究的欲望。

(五)艺术领域：

1、初步培养孩子感受并欣赏生活、环境和艺术中的美的能力。

2、培养孩子积极主动参加艺术活动，在活动中获得愉快、丰富的情绪体验。

3、通过音乐活动，让幼儿学会用正确的姿势，自然的声音，一句一句地唱。

4、通过各类游戏活动与教学活动鼓励幼儿大胆表现自己。

幼儿园教育教学工作计划2

一、班级情况分析

本学期我班共有幼儿名，其中男生有名，女生有名，大部分幼儿都是从托班升上来的，其中也有个别幼儿是第一次来幼儿园的，他们来自不同家庭，生活行为习惯各不相同，大部分幼儿在家倍受宠爱，以自己为中心，对父母、祖辈的依赖性很强，在和幼儿的接触和交谈中我们发现幼儿的自理能力和行为习惯普遍较差，为了使这些孩子们尽快稳定情绪，适应幼儿园集体生活，养成良好的行为习惯，形成良好的常规意识，我们老师将齐心协力，团结合作，把更多的精力投入到工作中去，使每位幼儿都能愉快的生活，取得可喜的进步。

二、发展目标

(一)教学教育

本学期有七个主题内容，教学活动根据幼儿的年龄特点采用集体活动与区域小组活动相结合的方式，激发幼儿的学习兴趣，面向全体，针对个别差异采用多种灵活的方法，挖掘幼儿的潜能。

九月份：1、创设班级环境，更新墙面装饰，给幼儿一个新的学习生活环境。

2、制定各类教学计划，按计划进行各科教学活动。

3、认识教师节、国庆节、中秋节。

初步培养对教师、对祖国的美好情感!

十月份：1、初步规范幼儿的各项生活常规，主动表达对他人的爱，学会分享。

2、认识秋天，了解秋天的天气特征，及时加减衣服。

十一月份：1、抓好幼儿的安全卫生等常规工作。

2、结合季节特点，开展“好吃的水果”、“落叶飘飘”的主题活动，培养幼儿获得个方面的知识及动手操作能力。

3、班内穿衣服比赛，进行生活技能大比拼。

十二月份：1、积极参加体育锻炼，及时增添衣服。

2、认识冬天，感知和了解冬天的天气特征。

培养幼儿不怕冷的勇敢精神!

3、开展庆元旦活动。

一月份：1、开展主题活动“冬天来了”，认识一些常见的冬眠动物及过冬方法。

2、写好幼儿发展报告单，做好结束评定工作。

3、班级财产清点，做好期末卫生消毒工作。

(二)生活、卫生习惯

1、学会饭前便后洗手，学会使用毛巾、认真洗手不玩水。

2、培养幼儿不挑食，不偏食，不剩饭菜，不弄脏桌面的好习惯。

3、学会自己的事情自己做。

4、让幼儿知道小朋友之间要团结友爱、互相帮助，不能乱拿他人的物品和玩具。

三、家园共育

1、使幼儿得到全面的发展，我们利用入园和离园的短暂时间，积极主动的与家长沟通，使家长了解自己的孩子在园的情况，在家长的配合下实现家园共育，促进幼儿的全面发展。

2、利用宣传栏、电话以及家庭短信箱等途径，与家长沟通联系，及时向家长反馈幼儿在园的学习生活习惯。

3、及时了解幼儿的家庭教育环境，耐心听取家长合理正确的意见和建议，互相配合共同教育幼儿，使幼儿能够健康成长!

幼儿教师的工作是琐碎的，然而幼教工作无小事，我们要具有老鹰一样敏锐的观察力，注意观察幼儿的言行、举止、神态，并且要永远用一颗童心去感受幼儿心灵的深处，在尊重、理解幼儿的同时，用一颗平常心去与每一位幼儿交流，这是我自己做好幼儿教育工作的前提。以上，是我本学期的计划及目标，我一定努力去完成，也希望各位同事及领导加以督导和指正。

幼儿园教育教学工作计划3

一、指导思想：

本学期，我们将在认真领会、深入学习贯彻\\\\"幼儿园教育指导纲要\\\\"、幼儿园办园目标的同时，确立新的发展目标，努力做好班级工作。作为老师，应该为幼儿提供多元的学习环境，注重多元智能的开发教育，注重幼儿的习惯培养，根据家长需求、根据幼儿的实际情况进行有针对性的培养，以便孩子能更好的学习知识和养成日常行为中的习惯，突出幼儿发展的自主性和能动性，致力于为幼儿一生的发展奠定基础，以\\\\"幼儿的一日活动均为课程\\\\"这一理念为引导，以幼儿园园务计划为指导，制定本学期的班级工作计划，以促进幼儿更加健康活泼的成长。

二、班级情况分析：

1.我班一共有1位老师，相对来说对本班幼儿老生的情况都相对熟悉，因此作为班主任的我要对班级工作有极大的热情。

2.本班现有幼儿25名，其中11名新生，年龄跨度为十二个月，新生有哭闹现象且没有形成良好的一日常规，对老生已培养好的良好行为习惯也有影响。

老师对新生的各方面情况都还不了解，家长工作也正逐步开始。

本学期我们将针对小班幼儿的年龄特点，继续在生活自理方面，知识技能方面和日常交往方面培养幼儿，帮助幼儿形成良好的个性及初步的规则意识，使幼儿在园快乐成长。

三、班级工作内容及目标：

(一)班级管理工作：

有序的常规是班级工作得以正常进行的保障，因此本学期我们将规范保教人员的工作常规，着重对幼儿进行常规教育和生活习惯的培养，努力丰富幼儿的一日生活。

具体措施如下：

1.本班老师认真学习、深刻领会新《纲要》的思想内涵，认真落实以儿童为主体的指导思想，保证本班教学工作的一致性。

2.关注本班教师的工作和生活，营造团结愉快的工作氛围。

3.班级物品、药品：指定保育员老师负责从家长手中接药、按时给幼儿喂药。

请家长配合，将孩子的药物注明姓名、服药时间和剂量。

4.最后离开的老师在离幼儿园前负责检查水、电、门、窗是否关好;

录音带和电视机、是否已关好。

5.做好家长工作，使家长充分了解并参与到班级工作，成为可利用的教育资源。

6.建立好班级幼儿管理工作，使家长能更进一步了解孩子在幼儿园的情况。

(二)教育和教学工作：

把五大领域有机结合起来，融入日常生活，以各种教育手段和教育方法，激发幼儿的学习兴趣和求知欲望，培养幼儿的语言表达能力，形成良好的班级常规和卫生生活习惯。对年龄较小的幼儿进行特别的爱护，尽多的给他们鼓励和帮助，帮助他们树立自信心，结合其特长给予其适量的指导，坚持保教结合，做到教中有保、保中有教。重视开展区角活动，把区角活动融入到幼儿的生活中;重视幼儿的常规教育，细致耐心的做好个别幼儿工作。培养幼儿独立性和社会适应能力，能力发现每位幼儿的特长，并给予适应的指导。开展各类游戏，让幼儿能适应幼儿园的环境、班集体生活，建立起良好的生活、学习常规，喜欢上幼儿园。

具体发展目标如下：

健康领域

1.身体健康，在集体生活中情绪安定、愉快;

2.生活、卫生习惯良好，有基本的生活自理能力;

3.知道必要的安全保健常识，学会保护自己;

4.喜欢参加体育活动，动作协调、灵活。

语言领域

1.乐意与人交谈，讲话礼貌;

2.注意倾听对方讲话，能理解日常用语;

3.能清楚的说出自己想说地事;

4.喜欢听故事、看书;

5.能听懂和会说普通话。

社会领域

1.能主动的参与各种活动，有自信心;

2.乐意与人交往，学习互助、合作和分享，有同情心;

3.理解并遵守日常生活中基本的社会行为规则;

4能努力做好力所能及的事，不怕困难，有初步的责任感;

5.爱父母长辈、老师和同伴，爱集体、爱家乡、爱祖国。

科学领域

1.对周围的事物、现象感性趣，有好奇心和求知欲;

2.能运用各种感官，动手动脑，探究问题;

3.能用适当的方式表达、交流探索的过程和结果;

4.能从生活和游戏中感受事物的数量关系并体验到数学的重要和有趣;

5.爱护动植物，关心周围环境，亲近大自然，珍惜自然资源，有初步的环保意识。

艺术领域

1.能初步感受并喜爱环境、生活和艺术中的美;

2.喜欢参加艺术活动，并能大胆的表现自己的情感和体验;

3.能用自己喜欢的方式进行艺术表现活动。

(三)卫生保健工作：

1.配合幼儿的日常生活随时进行安全教育，并用多种方法培养幼儿的自我保护意识和自我服务能力。

2.做好班级物品、活动室的清洁卫生，餐具、餐巾的消毒工作和幼儿药品的管理工作。

处处做有心人，消除安全隐患。

3.配合保健医生作好本学期预防接种和体检工作

幼儿园教育教学工作计划4

一、班况分析

本班大多数幼儿都喜爱上幼儿园，并逐步能够适应幼儿园的生活，初步建立了在园的一日生活和学习常规，学会收拾玩具，将物品物归原处。喜爱参加户外体育户外，许多幼儿内向的幼儿性格变的活泼开朗起来，喜爱与同伴交往。但与此同时很多孩子还存在着一些状况，在家表现为任性，倔强，爱发脾气，依靠性强，以自我为中心，爱听好话，不愿意自己吃饭，挑食者较多，情绪波动比较利害，需要老师更进一步的教育与关爱。同过近一个月的与家长接触，发现我班部分家长比较重视早期启蒙教育，经常带幼儿外出增长知识，个别幼儿已在家进行早期阅读，有必须的可塑性。但仍有个别家长不重视早期教育，这就需要教师耐心的做好家长工作。

二、班级工作总目标

认真学习新《纲要》，领会纲要精神，抓好新生入园的各项教育，培养幼儿初步的自我服务潜质及良好的行为习惯，增强目标意识，引导幼儿活泼，愉快地在幼儿园生活，逐步加深对幼儿的情感。注重家庭，幼儿园与社会教育的一致性，切实做好为家长服务工作，共同为幼儿创造一个良好的成长环境。

三、五大领域教育目标

(一)健康

1、喜爱上幼儿园，有自己的朋友，乐于参与群众生活。

2、初步养成独立进餐的习惯，持续桌面整洁，建立餐后良好的卫生习惯。

3、能安静入睡，培养幼儿整理衣物的良好习惯。

4、了解一些简单的安全常识，培养初步的自我保护意识。

5、在老师的帮忙鼓励下克服困难，愿意参加体育活动。

6、初步建立体育活动的规则意识。

7、愿意参与成品材料、半成品材料和非成品的材料的小肌肉活动。

8、在群众活动中，情绪安定愉快，不乱发脾气，性格活泼开朗。

(二)语言

1、能听懂普通话，并学说普通话。

2、学会安静的听同伴说话，不随便插嘴。

3、喜爱与同伴交流，愿意在群众面前讲话、表演。

4、在教师的引导下，学习围绕主题谈话，能用短句表达自己的意思。

(三)科学

1、对周围的事物，现象感兴趣，有初步的好奇心和求知欲。

2、发展初步观察潜质：充分使用各种感官，看看，摸摸，听听，尝尝，感知经常接触接近的事物，丰富生活经验。

3、引导幼儿观察周围自然现象的明显特征，并获得粗浅的科学经验。

4、引导幼儿乐意参加科学活动，初步构成好奇、好问的科学品质。

5、学习运用各种感官感知的方法，发展感知潜质。

4、喜爱摆弄、操作活动材料，学习有规则地进行活动。

(四)社会

1、愿意上幼儿园，在活动中持续愉快的情绪

2、建立良好的师生关联，让幼儿体验到幼儿园生活的愉快，构成安全感，信赖感。

3、培养幼儿喜爱参加游戏和各种有意活动，能亲近与自己生活密切的人。

4、逐步理解老师的推荐和指示，知道遵守群众生活中的基本规则。

5、在日常生活中培养幼儿学习礼貌用语：早，好，请，谢谢。

6、逐步培养幼儿的自我保护意识，发展对环境的适应潜质。

(五)艺术

1、喜爱参加艺术活动。

2、培养幼儿初步感受环境，生活和艺术中的美。

3、初步培养幼儿艺术活动的潜质。

4、鼓励幼儿用自己喜爱的方式，尝试在审美活动中大胆表现。

5、学习一些简单的艺术要素，能用自己的艺术方式表达情感。

6、引导幼儿感受周围生活中美，激发幼儿初浅的欣赏美，表现美的情趣。

三、区角创设资料及指导要点

(1)生活区

带给各种材料，提示自我服务的潜质。喂小动物，纸板箱或纸盒装饰成小动物，嘴部掏空，幼儿用较大的勺子将干蚕豆、玻璃珠等作为食物给小动物喂食，锻炼手眼协调潜质。

用筷子夹物，如夹花生米、蚕豆、玻璃珠等，秩序渐进的训练手指的灵活性。

扣纽扣，准备缝有各种纽扣的小衣服，供幼儿解开、扣上。

(2)语言区

带给挂图让幼儿记住老师讲每个故事。

各种与主题有关的图书与文字。

幼儿从家中带来的图书。

带给玩具电话机两部，供幼儿自己交谈。

(3)益智区

盖瓶盖准备各种形状、大小不一的瓶子和瓶盖，为瓶子盖适宜的瓶盖，发展比较潜质，提高手指和手腕的转动潜质。

找朋友准备多种图片，将生活中配合使用的物品两两相配，如锁和钥匙，花和花瓶，碗和筷子等。

(4)玩具区

带给、积木、有声响的小动物等玩具或幼儿自带的玩具供幼儿自由玩耍。

五、家长工作

1、做好全面的新生家访工作。

〈1〉认真仔细地做好新生入园前的家访工作，了解每一位幼儿的个性状况，写好家访记录。

〈2〉幼儿生病三天以上，教师及时上门或打电话进行家访，了解幼儿病情，予以慰问。如患流行疾病，及时进行班级全面消毒工作。

2、定期召开家长会。

〈1〉及时召开一学期的家长会，向家长说班级工作计划和学期重要活动及具体实施方法。

〈2〉向家长宣传先进教育思想，方法。

3、利用多种形式指导家长工作，切实做好为家长服务工作。

4、利用早、晚接送的时刻，及时与家长沟通，取得家、园教育的一致性。

幼儿园教育教学工作计划5

经过上学期的学习生活，大部分孩子已初步树立自我动手的意识，同时社会交往能力、学习生活常规已初步建立。但孩子还存在动手意识弱、动手能力差和依赖性强以及缺乏交往技巧、语言表达弱等不足。这些孩子之间虽然存在着个体差异，但是相信通过一学年的幼儿园学习生活，每个孩子都有了很大的进步，为了更好的完成的工作，提高保教质量，将《纲要》精神贯彻到一日活动中，促进幼儿身心活泼、健康成长。现将本学期工作计划如下：

一、总目标

本学期，我们将继续认真贯彻“新纲要”的精神，坚持以幼儿园的园务工作计划为指导，积极开展特色教育教学工作。在日常的活动中我们将从观察、了解每一个孩子入手，努力为孩子们营造宽松、和谐、平等、互动的活动环境，促进其健康、自由、快乐地发展。《幼儿教育指导纲要》精神，从过去权威式的组织者，讲授者，转变为幼儿活动的伙伴式的支持者，合作者和引导者。根据我班幼儿的实际情况，参照本年龄阶段幼儿身心发展的特点，时时加以对照，了解并把握我班幼儿的发展水平，积极引导，把握好教育的时机，并组织生动，有趣的教学计划，为孩子创设良好的学习氛围。

二、本学期主要工作任务及实施措施

(一)合理安排日常教育教学活动具体措施

1、制定适合我班幼儿年龄特点及发展水平的教学计划和班务计划。

2、创造和谐，宽松的教育环境，充分利用环境创设这一资源，促进幼儿认知能力的发展。

3、根据幼儿对游戏的爱好，充分运用游戏作为幼儿活动的基本形式，在对幼儿感兴趣的动手活动中训练小肌肉动作，手眼协调，同时帮助幼儿认识一些基本图形，并会尝试图形的匹配。

4、教师在活动实施前作好充分的教学准备(包括活动材料的准备，经验、知识的准备)。

幼儿的操作材料根据能力强弱安排准备。

(二)锻炼幼儿身体，促进其身心全面健康发展的具体措施

1、在组织一日活动中保证幼儿每天一小时的户外活动的时间。

2、每个幼儿能随着音乐愉快地、精神饱满地做早操。

3、注重平时的观察，让幼儿在走，跑，跳，平衡等方面有所发展和提高。

(三)加强班级常规管理，形成良好常规

具体措施如下：

1、根据本班的情况，以《幼儿园班级管理》为指导，制订合理、科学的班务工作计划，并保证在日常工作中逐步落实，帮助幼儿养成良好的行为习惯。

2、运用标记，故事等形式让幼儿明确一日要求，继续养成良好的常规。

3、积极配合幼儿园任务开展各项工作。

(四)安全教育

1、注意个体差异，鼓励个别胆小、缺乏主动性的幼儿积极参加活动。

2、用一些废旧材料制作一些体育活动器械，丰富幼儿体育活动内容。

3、会根据天气的变化自动增添衣物，不在尖锐物边追逐，注意安全。

(五)做好家长工作，取得家长信任、配合

具体措施：

1、开学后利用接送幼儿的机会与家长沟通，了解幼儿在家情况，与家长交流教育方法，家园配合，共同促进幼儿发展。

2、认真回馈《家园联系手册》，从而使家长更好的了解幼儿在园情况。

(六)培养幼儿快乐阅读和快乐歌唱的兴趣，发展班级特色

具体措施：

1、利用班级环境创设特色氛围。

2、区域活动投放充足的材料，以便幼儿在活动中自由选择。

3、将幼儿的手工作品与主题活动相结合，布置主题活动墙饰。

4、将分享阅读和教学内容相结合，做好课题的实施和开展工作。

大班教育教学工作计划 篇6

悠闲的暑期伴着秋雨的脚步结束了，新的学期在紧张而又有序的氛围中开始了。大一班是一个由老生和新生共同组建的班级体，将在各位老师的带领下在幼儿园里共同学习、生活和游戏。我们将在《3——6岁儿童学习与发展指南》精神的引领下，认真学习并深入贯彻《指南》精神，加强学习和研究，不断更新教育观念，转变教育行为。为幼儿提供安全、健康、丰富的生活和学习环境，满足幼儿多方面发展的需要，尊重幼儿身心发展的特点和规律，关注个别差异，坚持保教并重，使幼儿身心健康成长，促进体、智、德、美全面发展。现特制定大一班班级学期工作计划如下：

一、班级情况分析：

大一班的幼儿是由老生和新生共同组成，共有幼儿46名，男生24名，女生22名，其男女生比例较均衡，另外，新生有20名，约占全班人数的一半，少数民族36人，他们对我们这个集体还不熟悉，正在适应阶段。面对这种情况，我们必须尽力使每个孩子都尽快地适应新的环境，让孩子们和谐地融合在我们的大家庭中。

(一)主要表现

1、优势表现

(1)孩子的自我服务能力不断增强，能做好自己力所能及的事情，如：自己整理书包，自己穿脱衣服等。

(2)在生活中，孩子的语言表达能力有了很大的提高，能较清晰、完整地表达自己的想法，讲述自己的发现。

(3)有一定的任务意识，在老师的提醒和鼓励下能自己收集主题资料。

(4)产生了为集体服务的意识，喜欢为同学服务，如：整理玩具等。

2、薄弱因素分析

(1)孩子的规则意识差，自控能力仍较弱，坚持性不够，不能较好地控制自己的言行。

(2)部分孩子的卫生和行为习惯仍有待养成，如：吮吸手指、用过点心后喜欢用手擦嘴、喜欢趴或跪在地上等。

(3)部分孩子表现欲过强，倾听习惯差，不能坚持听完教师或同伴的发言，影响了活动的顺利开展。

(4)在主题活动进行过程中，部分孩子缺乏探索精神，不敢作尝试

(二)家长情况

1、根据这段时间与家长的交流、沟通，发现我们的家长仍非常重视孩子知识技能的掌握，他们希望孩子多学会一些知识性的内容，如：儿歌、计算、写字等等。但是，他们却忽视了孩子生活习惯和学习兴趣的培养，不利于孩子今后的全面发展。

2、班中很多孩子由祖辈照顾、接送，一些新的教学理念很难接受并难以达成共识。

二、班级发展目标

1、培养孩子间的相互学习、自主性和决策的能力，建立一个共同探讨的团体。

2、营造一个充满爱的班级氛围，让幼儿有安全感，培养幼儿的责任感，并形成初步升小学的意识。

3、继续认真学习《指南》，树立正确的教育观，统一教育思想，并转化为教育行为。

4、帮助家长树立正确的儿童观、教育观、知识观，明确幼儿教育的现代化理念，使家长认同熟悉我们的教育宗旨、目标和教育形式，并支持参与幼儿园的教育活动，形成良好的“家园话互动网”。

三、环境创设

为幼儿创设有利于身心和谐发展的环境，引导幼儿建立起平等、融洽的同伴关系，合理安排幼儿一日活动。让幼儿在快乐中学习，在快乐中发展。我们还将根据本班主题、教学内容及游戏的需要、幼儿的兴趣，在班上创设丰富的区角内容及相应的主题墙。将教育内容渗透于幼儿一日活动的区角中，及时更换，充实，以提供成品，半成品材料为主。建立合理的活动的规则，鼓励幼儿亲自动手动脑，并运用多种形式，多种感官参加活动。让幼儿在活动中动手操作、自理、交往、表达等方面的能力得以发展。在班级布置幼儿作品栏，让每个幼儿都有展示自己的作品及欣赏作品的机会，以促进自信心与进取心。

四、安全工作

我们始终都要把安全工作放在首要，加强日常活动中的安全管理。重视幼儿一日活动中各个环节的安全管理工作，如晨间安全检查、自选活动、餐前餐后、午睡前后及午睡间的巡视，保证幼儿一日活动不脱离老师的视线。在日常活动中穿插安全教育、加强幼儿的安全意识、帮助幼儿掌握一些自我保护技能，提高自己的责任心，细心排除一切不安全因素，我们要让幼儿在安全的环境下健康成长。

五、家长工作

1、让家长放心自己的孩子在园的生活和游戏。

2、通过面对面交谈、利用家长园地等，及时向家长反馈幼儿在园情况，

3、开展家访活动，听取家长的意见和建议。

4、家长会：让家长了解幼儿在园的近期变化，班级此时的情况及本学期重点工作。

5、做好家长开放日的工作。主动向家长了解幼儿在家的生活情况，经常向家长宣传一些育儿和保健方面的知识。

六、保教工作：

根据园务工作计划，扎扎实实做好保教工作。规范幼儿的一日活动常规，增强幼儿体质，做好品德教育工作，发展幼儿智力，培养正确的美感，促进幼儿身心和谐发展。

(一)、保育工作

做好晨检记录和保健工作，根据天气变化及时提醒幼儿增减衣服，充分利用户外体育活动时间，开展各种体育活动，加强体育锻炼，增强体质，做好各项安全、保健工作。

不让幼儿带危险物品入园，管理好病儿药品，教给幼儿一些安全知识，强化幼儿的安全意识和自我保护能力。不吞食异物，不从高处往下跳，不乱爬高处，不追逐打闹等等。通过讲解等多种方式，鼓励、督促幼儿养成良好的生活常规。培养良好的生活卫生习惯，教育幼儿注意个人卫生，不能把脏东西放入嘴里，以防止病由口入。加强幼儿自理能力的培养，学习做一些力所能及的事情，让幼儿学习整理自己的床铺、书包、摆放鞋子。杜绝一切不安全的隐患(如洗洁精、消毒水、刀和尖锐物品一定放在幼儿够不着的地方)。严格执行班级卫生消毒工作，每天、每周必须按照制度进行清洁、消毒工作，每天加强对幼儿毛巾、口杯、汤勺及餐桌桌布的清洗、杜绝细菌、病毒的流传。将传染源拒之我班之外。为幼儿创设一个清洁舒适、健康安全的生活学习环境。细心呵护幼儿成长。

在日常生活中尽心关爱幼儿，特别是能力稍弱的孩子。还有个别小便次数较多，针对此情况我们将给予他们更多的关爱，消除他们的紧张感。细心关注孩子的精神面貌，发现问题及时处理。注意幼儿良好睡姿的培养，使幼儿能够健康茁壮成长。

(二)、教育教学工作

根据大班幼儿的年龄特点和发展目标结合我们五大领域的教学内容，制定好每月、每周、每日教学计划，有计划有目的组织实施，开展丰富多彩的教育教学活动，合理利用、整合各方资源。充分发挥幼儿的主动性，留心每个幼儿身上的闪光点，对他们进行适当的表扬。对于那些较内向、安静的幼儿多为他们创造表现的机会，对他们的进步更应及时表扬，增强他们的自信心和荣誉感。继续加强幼儿的常规培养。常规的好坏直接影响教学秩序，从而影响孩子的发展。

通过晨间谈话、随机谈话、离园前谈话等，向幼儿讲清常规要求，并采用多种形式对幼儿进行训练，严格检查常规执行情况，逐步培养幼儿能自觉遵守各项规则。重点培养幼儿的阅读能力、提高幼儿的讲述能力，帮助幼儿掌握阅读的方法，能逐页翻读、学习用完整的话表达每一页的大致内容。训练幼儿讲述故事的能力，利用空余时间开展故事比赛活动。继续培养幼儿绘画能力，建立本班特色。

本学期我们将在绘画的同时继续加强一些剪贴等技能的训练，使我班的手工在学期末的展示中真正成为班级特色。结合节日开展好各个庆祝主题活动。本学期的节日很多：教师节、中秋节、国庆节、重阳节、元旦节等，我们将根据不同的节日开展丰富多彩的庆祝主题活动和亲子活动，积极邀请家长参与我们的活动。

1、本学期我们使用的教材是《亿童学习包》，并根据实际情况选上一些实际的与孩子息息相关的课程。课程实施是课程与幼儿之间联系的纽带，任何一个课程只有在实施过程中才能体现出它的价值，因此，《亿童学习包》特别重视课程的实施，在一日活动安排，一周活动安排等方面均给出了详细具体的指导方法和使用建议。幼儿学习材料以操作单页和学具为主，操作单页主要供幼儿在活动中使用，教师可根据实际教学需要，选择合适的内容提供给幼儿进行操作。

2、各领域内容及目标

阅读故事活动内容

《乘流星回家》、《野猫的城市》、《雨天使》、《奇怪的雨伞》、《米拉的肚子》、《嘟嘟的宠物》、《第一次》、《好朋友》。

早期阅读总目标：

(1)能专注地阅读图书、有浓厚的阅读兴趣。

(2)会清楚、连贯地讲述单页或多页图画书内容，有初步的预知故事情节发展和结局的能力。

(3)乐于参与讨论，说出自己不同的看法，并回应对方。

(4)懂得按次序轮流讲话，不随意打断别人。

(5)能根据故事提供的线索，进行想象和创造，编构的故事内容有一定的逻辑性。

(6)愿意合作表演，并能创造性地表演故事。

(7)会保护和修补图书，并在成人的帮助下自制图书。

(8)喜欢收集认读已识汉字，主动询问生活中遇到的汉字。

(9)能主动参与读读写写的活动，并用正确的姿势涂写。

阅读诗歌活动内容：

《亲亲晚安》、《玩》、《小雨滴》、《我的家》、《水的欢歌》、《喜欢》、《味道》、《快乐》。

文学活动总目标：

(1)喜欢欣赏不同风格的文学作品，有欣赏美，感受美的情感。

(2)学习理解作品的主题，感受其情感。

(3)能按照一定的顺序讲述图片或情境的内容。

(4)学习围绕一定的话题进行谈话，较连贯地表达自己的看法，不跑题。

(5)能运用较恰当的语言、动作、绘画等形式表现自己对作品的理解。

(6)能根据作品提供的线索，尝试仿编或续编。

认读生字：

大、中、小、上、下、左、右、人、耳、目、手、足、你、我、她、他、它、男、女、多、少、远、近。

认读重点字词：

流星、回家、外星球、写信、地球、工作、痒痒的、暖暖的、城市、马路、斑马线、地图、报纸、早上、下午、晚上、天使、难过、眼泪、脚趾头、挠、屋顶、溜、滑、雨伞、撑开、漂亮、淋湿、大树、果实、琴弦、音符、肚子、响声、老师、慢、运动、小溪、河流、海洋、宠物、鼻子、追、趴、喜欢、走、荡、翻、买、牛奶、硬币、小店、辣辣的、咸咸的、酸酸的、甜甜的、勇敢、合作、分享、睡觉、快乐、小鱼、游、跑。

数学教学内容：

《篝火舞会》、《骑脚踏车》、《数鸡蛋》、《小鸡找妈妈》、《闯关游戏》、《看谁记得多》、《滚来滚去的球》、《多变的吸管》、《盖房子》、《挑选城堡》、《修建城堡》、《七色花》、《保护羊群》、《挖地雷》、《卖气球》、《小矮人与房子》、《拼奶酪》、《火车穿山洞》、《稻草人与小鸟》、《铺地板》、《直升飞机》、《网龙虾》、《有趣的“0”》、《游戏王国》、《数字魔术》、《我是大侦探》、《重量大比拼》、《身体的左右》、《时钟宝宝》、《年的故事》、《有用的钱》、《组装汽车》。

1、集合概念总目标：学习根据事物的不同特征进行层级分类，并用符号进行记录。

2、数概念总目标：

(1)能对10以内的数进行分解组合。

(2)能进行10以内的加减法运算。

(3 ) 能口头创编加法和减法的运用题，能用加减法解决生活中的实际问题。

(4)能用统计图来记录物品的数量，感知统计在生活中的运用。

(5)感知“0”的意义，能找出生活中的数字“0”,在相应情况下能准确适用“0”。

(6)会认读50以内的数，知道50以内数的连续性。

3、量的认识总目标：

(1)初步感受当物体的形状等外在形式发生改变时，其原有的长度不变;当图形的摆放位置、形状等改变时，其原有的面积不变。

(2)感受物体轻重的不同，能按物体轻重的不同进行排序。

(3)认识人民币，能说出它们的单位名称，并能按要求取相应币值。

4、空间与时间总目标：

(1)认识球体、正方体，能正确说出其名称，能从周围环境中找出类似的物体，能区分图形与球体，正方形与正方体。

(2)能以自身为中心区分左右。

(3)认识整点，能把时间与生活经验结合起来，学会看日历，知道一年有12个月，感知每个月的天数不同。

5、智力思维总目标：

(1)能记忆一组卡片，数字符的位置、图案等。

(2)能在排列规律的基础上进行创造。

(3)能在活动中尝试简单的分析与推理。

(4)能运用多种拼图方法将较复杂的图块拼好，增强观察力和判断力。

6、认读数字1—100，能顺数、倒数、随意认读。

社会教学内容：

《国家的标志》、《尊老敬老》、《爸爸妈妈的小帮手》、《身边的文明》、《养成好习惯》、《垃圾回“家”》、《节约小能手》、《会说话的衣服》、《地震发生以后》、《老师，辛苦了》、《我们的班规我们做主》、《热闹的汽车站》、《交通标志》、《过马路》、《逛百货商场》、《奇怪的药方》、《春节》、《假期安全》。

1、社会情感总目标：

(1)能够尊重、关心和帮助弱势群体，形成对待“不一样”的人的健康心态。

(2)能与同伴互相配合进行游戏，学会关注和体验别人的情绪和需要。

(3)愿意承担独立购物的任务，具有一定的责任意识和坚持精神。

2、社会动机总目标：

(1)知道我国的标志，我国是多民族国家，对少数民族文化感兴趣。

(2)喜欢自己居住的城市，能说出家乡的标志性景观与特产。

3、社会礼仪总目标：

(1)知道文明乘车的礼仪，看见需要帮助的人能主动让座。

(2)知道常见的见面礼仪，乐意模仿学习。

4、社会规则总目标：

(1)认识日常生活中的安全标志及交通设施，并能遵守与之相关的规则。

(2)知道垃圾应该分类处理，能够主动对垃圾进行分类。

健康教学内容：

《我会照顾自己》、《换牙我不怕》、《早餐要吃好》、《饭后运动》、《皮肤受伤的时候》、《打雷时》、《坐车》、《勇敢的喜羊羊》、《预防手足口病》、《谁对谁错》、《螃蟹运球》、《营养合理很重要》、《救救小猪》、《踢纸球》、《比脚力》、《我会安全乘车》、

1、身心状况总目标：

(1)经常保持正确的站、坐和行走姿势。

(2)经常保持愉快的情绪。

(3)能随着活动需要转换情绪和注意。

(4)能较快融入到新的环境中去

(5)能适应气候变化

(6)能在较冷或较热的活动中连续活动半小时以上。

2、动作发展总目标：

(1)能够手脚并用进行攀爬。

(2)能连续跳绳、拍球。

(3)能单脚连续跳，单手投沙包。

(4)能熟练的用筷子。

(5)会用简单的劳动工具或学习用具。

3、生活习惯与生活能力总目标：

(1)养成按时睡按时起的好习惯。

(2)喜欢参加体育活动。

(3)喜欢喝开水，会保护视力。

(4)会刷牙，洗脸洗手。

音乐活动内容及目标：

歌唱歌谣：《幸福歌》、《甜蜜的摇篮》、《小老鼠》、《老鼠画猫》、《切橙子》、《橙子变变变》、《五只猴子》、《我的音乐贺卡》。

歌唱歌谣总目标：

(1)、喜欢并能大胆地、独立地在集体面前进行表演唱。

(2)、能用不同速度，力度、音色变化来演唱不同节拍和风格的歌曲。

(3)、进一步学习不同的歌唱形式、如轮唱、合唱等。

玩奏乐器：《猜拳游戏》、《好玩的乐器》、《快乐合奏》、《喜洋洋》

玩奏乐器总目标：

(1)、喜欢并积极参与集体的打击乐演奏活动，养成正确使用乐器的习惯。

(2)、能用不同的方法打击二拍子、三拍子、四拍子的歌曲和乐曲配不同的伴奏型。

(3)、能在集体的打击乐演奏中有意识地注意在音色、音量上与集体相协调一致。

音乐欣赏：《风来了》、《大风和小风》、《听听连连》、《小木偶的舞蹈》

音乐欣赏总目标;

(1)、喜欢并积极尝试用自己的体态，嗓音和动作表达参与欣赏活动。

(2)、在丰富和加深对进行曲、舞曲、摇篮曲等不同风格、性质乐曲的理解的基础上，能够形成正确的音乐表现和区分。

(3)、能用多种方式(如：文学、美术、韵律动作等)创造性的表现自己对音乐作品的感受和理解。

韵律游戏：《苏格兰舞曲》、《来跳舞》、《小黄鸭做操》、《跟我学》、《谁是指挥家》、《我是小指挥》、《新年森林舞会》、《一起来跳舞》

韵律游戏总目标：

(1)、享受并体验用动作、表情和姿态与他人交流的方法和乐趣。

(2)、在掌握一些基本的舞蹈动作和集体舞的基础上，学习一些创造性成分的舞蹈动作组合

(3)、能够在动作表演过程中学习选择并熟练地使用一些简单的道具。

美术活动内容及目标：

绘画：《伞》、《七星瓢虫》、《向日葵》、《企鹅爱音乐》、《京剧脸谱》、《变脸魔术师》、《树叶的畅想》、《洗澡真舒服》。

绘画目标：

(1)、在教师的引导下能围绕主题安排画面，尝试表现物体上下、左右的位置关系。

(2)、能用局部置换的方法夸张的表现人物脸部特征。

(3)、尝试用轮廓线表现人物，动物的简单动态。

(4)、会用点、线、面结合的方式表现各种图案。

(5)、能辨别同类色，尝试运用对比色、同类色装饰生活中的物体。

(6)、尝试根据绘画的内容选择合适的颜色装饰画面。

美术欣赏：《向日葵》、《民族服饰》、《中国画》

美术欣赏目标：

(1)、有积极的审美体验、能用表情、动作、语言等方式表达自己的理解。

(2)、乐意欣赏不同风格的美术作品，对我国民间艺术品与国内外的建筑有初步的欣赏兴趣。

手工：《我喜欢的水果》、《非洲人》、《亲亲热热不分手》、《连体树》、《贺卡》 手工目标 ： (1)、能综合运用折、剪、撕、贴的技能制作立体手工作品。

(2)、尝试提塑出球体、长方体、正方体等形体并能组合表现物体的简单造型。

科学教学内容及目标：

《会飞的蒲公英》、《种子藏在哪里》、《小种子旅行记》、《种子食品大聚会》、《各种各样的路》、《我身边的桥》、《云南禄丰——恐龙之乡》、《食草恐龙的秘密武器》、《我们身边的小工具》、《有用的学习用具》、《我会取暖》、《爱护胃宝宝》、《小小气象记录员》、《好玩的水》、《昆虫家族》、《地球是我们的家》、《地震》、《防震自救》、《火的小实验》、《身边的交通工具》、《家用电器》、《日常生活用品》、《动物朋友》、《动物过冬办法多》。

目标：

1、亲近自然，喜欢探究:

(1)、对自己感兴趣的问题总是刨根问底。

(2)、能经常动手动脑寻找问题的答案。

(3)、探索中有所发现时感到兴奋和满足。

2、具有初步的探究能力：

(1)、能通过观察、比较与分析，发现并描述不同种类物体的特征或某个事物前后的变化。

(2)、能用一定的方法验证自己的猜测。

(3)、在成人的帮助下能制定简单的调查计划并执行。

(4)、能用数字、图画、图表或其他符号记录。

(5)、探究中能与他人合作与交流。

3、在探究中认识周围事物和现象：

(1)、能察觉到动、植物的外形特征、习性与生存环境的适应关系。

(2)、能发现常见物体的结构与功能之间的关系。

(3)、能探索并发现常见的物理现象产生的条件或影响因素。

(4)、感知并了解季节变化的周期性，知道变化的顺序。

(5)、初步理解人们的生活与自然环境的密切关系，知道尊重和珍惜生命，保护环境。

雷锋曾说过：人的生命是有限的，可为人民服务是无限的，我要把有限的生命投入到无限的为人民服务中去，是我对本职工作认知的最好诠释。所以，在今后的工作中我会取长补短，充分实现我的社会理想，不断从工作中得到锻炼和获得发展的机会。

人生执之与信念，如同航船之于舵手，如同飞鸟之羽翼。金无赤足，人无完人，我知道我还有许多知识要学习，自己还要不断完善，这样才能把工作做的更好，让我们为了孩子美好的明天共同努力吧!

大班教育教学工作计划 篇7

一、卫生保健方面

1、培养幼儿良好的一日生活习惯。重点培养幼儿的来园，进餐常规。

2、幼儿身体健康，在集体生活中情绪稳定，愉快。

3、幼儿能主动地参与各种活动，有信心。

4、幼儿乐意与人交谈，讲话有礼貌。

二、课程教学

(一)教学目标

1、发展幼儿情绪认知，自我认知，学习作记录，自己记作业的能力。

2、培养幼儿看图讲述及仿编诗歌的能力。

3、让幼儿学会看图讲故事。

4、让幼儿能建立语言与画面之间的关系，能够看图说话。

5、培养幼儿语言表达、社会交往能力

6、发展幼儿识图能力及分类与整理能力。

7、培养幼儿时间排序与方位知觉。

(二)课外知识

1、儿歌《鱼儿的梦》《去郊游》《隐形的翅膀》《捉泥鳅》

2、数学二十以内的加减法二十以内的连加、连减

3、写字

4、简单的笔画(横竖撇)简单的字

三、家长工作

1、帮助孩子一起收集证明孩子在长大的物品，如衣服、鞋帽、照片、并给孩子讲述他们成长的趣事。

2、给孩子讲述一些有关中秋节的传统故事，并和孩子一起在中秋节赏月，吃月饼，尝水果。

3、家长向老师交流孩子在家情况，配合老师的工作。

4、请家长按月计划帮助幼儿复习所学知识，并进行监督指导。

5、鼓励幼儿来园，带齐学习用具，能用英文主动大声问老师，小朋友好。

四、各领域的培养目标

(一)语言领域

1、能用适当的语言与他人交谈，在集体交谈中有礼貌地轮流对话，态度自然大方，有进行语言交流的积极性。

2、能集中精力注意地耐心地倾听他人讲话，理解讲话内容，养成文明的倾听习惯。

3、能用普通话完整连贯的语言表达自己的想法和做法，能大胆地、较准确地回答问题。掌握用运更多的实词，会正确地使用常用的虚词。

4、在讲述图片、情景表演和生活趣事的过程中，会进行细致观察，展开回忆和想象，并用语言进行描述。

5、学会看图书，较准确有序地讲述图书内容，养成正确的阅读习惯。

6、坚持在日常生活中说普通话，做到发音和声调基本准确。

(二)社会领域

1、能主动参与各项活动，有自信心。

2、能主动和同伴进行交流、合作、分享，学习解决交往中出现的问题，形成初步的集体意识，愿意关心集体并具有初步的责任意识。

3、能理解并自觉遵守与幼儿有关的社会行为规则，能采取轮流、适当等待、协商等方法协调与同伴的关系。

4、能清晰的表达自己的思想，能注意倾听他人的愿望和意见，喜欢从事力所能及的劳动。

5、初步学会分辩是非，学习关心弱小和有困难的人，养成友善、守信及诚实等品行。

6、爱父母长辈、老师和同伴，爱集体、爱家乡、爱祖国。

(三)科学领域

1、能积极主动、较长时间地参加科学活动，对不懂的事物有强烈的好奇心，能主动探索周围事物并能发现、提出问题，寻求答案。

2、会关心、爱护、照料自然角和小园地的动植物。

3、初步了解有关人类、动植物、环境的相互关系，知道要保护生态环境。

4、能积极探索周围生活中常见的自然现象，积累有关季节和人类、动植物、环境等关系的感性经验，会记观察记录。

5、能主动运用多种器官、多种观察方法观察事物，具有整体观察、分部观察、比较观察的能力。

(四)艺术领域

1、愉快的参加音乐活动，积极体验参与音乐活动和用音乐与他人交往的快乐。

2、用正确的姿势、自然好听的声音唱歌，初步学会领唱、齐唱、轮唱，能运用不同的速度、力度去正确地表现歌曲的情感和风格。大胆、独立地在集体面前唱歌、表演，并能尝试用不同的合作形式演唱。能根据歌曲内容进行即心表演和创编歌表演，并能为熟悉、工整的歌曲续编歌词。

3、能按音乐的内容、风格和节奏特点做各种基本动作、模仿动作和舞蹈组合动作，熟悉一些民族民间舞蹈。能根据乐曲的内容、性质创编相应的动作。根据音乐游戏的音乐、内容创编不同的动作，创造性地表现角色的音乐形象。

大班教育教学工作计划 篇8

学前班教学“6”教学设计

教学目标：

1.使学生能正确地数出数量是6的物体的个数，会读、会写数字6。

2.使学生知道6以内数的顺序，会比较6以内数的大小。

3.使学生掌握6的组成。

教学准备：

教具、学具准备：画有

1、2、3、4、5、6个点子的点子图，6个同学赛跑图。学生准备6根小棒，6个圆形，6个 三 角形，难点：书写6，知道6的分成。

教学方法： 带读 引导 游戏

教学教程：

一游戏导入：

一、复习

（1）从1数到5。

（2）

2、3、4、5的组成。

二、新课

1.数数量是6的物体。

（1）黑板上出示四只小鸡图，引导学生认真观察图。

提问："这幅图画的是什么？"小鸡

数一数，一共有几只？让幼儿说出数量。添上一只，一起数数一共几只？

学生回答后，教师说：5只添上1只是6只。5添说1是6这些小鸡个数是6，带领幼儿读

师说;5只添上1只是6只。5添说1是6这些小鸡个数是6，可以用数字'6'来表示。今天，我们就来学习'5'"。

板书："6"。

领读数字6。教师说明："6"字像秤钩，两笔写成，第一笔写竖和右半圆，第二笔写小横。

（2）拿出6个苹果演示数数

教师提问：出示苹果"这是几个？"先一个一个数，再总体问多少？

3出示让幼儿上台数出6只粉笔。

4出示杯子，让幼儿上台数出6个杯子。

5说出生活中有哪些数量是6的物体？

三 教学6的组成。

(1)学生拿出6个苹果，把它摆成两堆。教师巡视。

(2)让学生说不同的摆法，(3)引导学生归纳整理，着重说明5和1组成6，1和5也组成6，实际是把两堆小棒

换了位置。所以看到5和1组成6，就能想到1和5组成6。同样说明，看到2和4组成6，就能想到4和2组成6。

师生活动：请6个小朋友上台练习(4)练习6的组成。

①齐说6的组成。（5和1组成6，4和2组成6。）

②教师提问："5和1组成6，你还能想到什么？""4和2组成6，你还能想到什么？"板书：6的分成。

四、指导书写。

1讲书写6方法

2你有什么好办法记住6，交流后小结。

3交流。

4幼儿练习写。

小结：今天这节课，我们从数6只小鸡、6个苹果、6个杯子，6个小朋友，学会了数数量是6的物体。知道了6是由5个再添上1个得到的，6在5的后面，5 在6的前面。从摆方木块，我们学会了比较5和6这两个数的大小。通过小朋友，我们学习了6的组成。

大班教育教学工作计划 篇9

幼儿园学前班教学工作计划

【范文一：幼儿园学前班教学工作计划】

转眼间，新的一学期来临了，学前班是介于大班和小学之间的过渡班级，家长选择就读学前班的目的主要是希望看到幼儿在进进小学之前能够养成良好的生活和学习习惯、自觉的意识和一定的规则性，同时家长也希望看到幼儿在进进小学之前能够接受一些深入的扎实的学习，以便于幼儿能够在小学顺利的学习和生活。为了保质保量的做好学前班的各项教育教学工作，促进幼儿身心各方面的健康发展，根据幼儿园园务工作计划，结合本班的实际情况制订了本学期学前班的教学工作计划。

一、领域目标

（一）语言领域

1、会有表情地讲述故事、朗诵诗歌、散文。

2、能有顺序描述人和事，根据图片线索自编、续编故事。

3、能用连贯的语言有顺序的表述自己的想法。

4、正确运用反义词，掌握易理解的成语。

5、能自然、大方地在各种场合、用适当的音量、速度、表情讲话。

（二）数学领域：

1、学会两个两个、五个五个、十个十个地数，培养幼儿快速计数的能力；

2、知道6-10的组成，理解总数和分数之间的等量关系，运用部分数之间的互换、互补关系进行有顺序的分合；

3、学会比较物体的轻重，会按物体的轻重排序；掌握二等分和四等分，理解整体与部分之间的关系；

5、认识大于号和小于号，理解大小的相对性；学习等量代换（等值转换），培养幼儿的推理能力，发展其逻辑思维能力；

6、学会测量远近、粗细、高矮、长短的一些其本方法；能辨认6种图形（三角形、圆形、长方形、梯形、椭圆形、正方形）；

7、认识各种面值的人民币，学习在生活中使用货币的技能；

8、进一步认识时钟，学会看整点、半点；学习20以内的加减法。

（三）拼音领域

1、学会单韵母ɑ、o、e、i、u、ü的发音要领、书写格式和声调的拼读联系。

2、学会23个声母，区别鼻音n和边音l的发音方法和用法，区别平舌音z、c、s和翘舌音zh、ch、sh的发音方法和写法。

3、汉语拼音的教学，从实际出发，采用直观教学，如图片、卡片，激发幼儿的学习兴趣，扎扎实实地把拼音基础打牢。

4、重视读写训练，有效地提高幼儿的读写拼音的能力。

5、结合幼儿的特点，启发诱导，培养良好的学习习惯。

（四）健康领域

1、愉快地参加幼儿园的各项活动。

2、活动有规律，形成良好的生活、卫生习惯，培养基本的生活自理能力。

3、知道身体的主要器官及其主要功能和必要的安全保健知识，学习对自己的身体进行适当的保护。

4、喜爱参加体育活动，在进行各种基本动作练习和做体操时动作灵活协调。

5、学做韵律操，动作协调、节奏准确。

6、初步养成用眼卫生习惯，阅读绘画时，身体姿势正确，能控制用眼时间，不在强光、弱光下阅读、绘画。

7、初步知道并注意保护牙齿。

8、具有初步的自我保护意识和能力。

9、提高自身的自律能力。

（五）社会领域

1、主动参加幼儿园活动，有集体观念，了解集体活动的规则，在幼儿园活动中感受快乐。喜欢与老师及同伴交往，知道合作、分享、谦让、助人。

2、初步学会自己分辨是非，学习关心弱小及有困难的人，养成友爱、诚实、守信的优良品德。热爱劳动，尊重劳动者和劳动成果。

3、初步了解基本的社会公德，逐步养成良好的文明行为习惯。

4、了解家乡、祖国美丽的自然环境、著名的人文景物、传统节

日和重大变化，萌发爱家乡、爱祖国的情感。

5、养成良好的品德行为习惯，有助人为乐的愿望和情感，关心他人，积极认真的协助成人劳动，愿为弟弟妹妹做事。

6、愿意为集体做好事，懂得个人的行动不应妨碍集体，有初步的集体荣誉感。

（六）科学领域

1、对周围的事物、现象感兴趣，能发现问题，提出问题。

2、乐意探究，逐渐学会运用多种感官有序地感知物体。

3、喜欢与同伴合作，学习运用适当的方式表达、交流探索的过程和结果。

4、在生活和游戏等多种活动中理解数量、空间、时间概念的实际意义，学习使用简单的比较、分类、排序、测量等方法。

5、喜欢亲近自然，关心周围环境，爱护动植物，懂得珍惜自然资源，具有初步的环保意识和行为。

（七）艺术领域

1、喜欢各种音乐，体会不同音乐的特点及优美旋律。

2、能独立的、有表情的唱歌。

3、能正确协调的随歌曲演奏乐器，有欣赏音乐的浓厚兴趣。

4、会根据音乐节奏准确地做动作。

5、培养幼儿合作绘画、制做的乐趣，能用绘画形式表达自己的愿望，会较合理的布置画面。

6、能利用废旧材料与自然物制作玩具及装饰品。

7、能欣赏和评价自己及同班的作品。

二、安全教育

1、活动安全

教育幼儿遵守活动规则，不携带危险物品进行游戏（如：剪刀、玩具等尖锐物件），游戏中不做危险动作（如：头朝下滑滑梯、由下向上爬滑梯、不攀爬等），不擅自离开集体，同伴间友好相处，互相谦让，不挤不撞，不（打、推、咬、抓）人。

2、生活安全

教育幼儿不动插座、电板，以防触电，不将手指放在门、窗处，以防夹伤，注意不玩水、火、肥皂以及消毒物品，教育幼儿入厕时不推不挤，以防撞伤、碰伤。

3、药品管理安全

请家长配合将需吃药的幼儿的药品上写明姓名、剂量、时间等，教师做好药品管理工作，以免幼儿误食。

4、接送安全

到校要进班，家长一定带接送卡接孩子，孩子不在园内其他地方逗留；离校时必须与教师道别，教育孩子不跟陌生人离开或擅自离校园。

5、家庭安全

向家长宣传安全教育的重要性，以及幼儿园的安全教育活动，请家长积极配合幼儿园做好安全教育工作，及家居生活安全与家居活动环境安全（如：烧伤、烫伤、触电、中毒、摔伤等预防教育工作）。

6、简单自救方法

识别特殊号码的用途（如110、119、120），同时教育幼儿不可随意播打这些号码。熟记自家住址、电话号码、父母姓名等。

7、幼儿识别方向，告诫幼儿不要轻信陌生人，若一人在家，不可随意开门。遇到危险时，教育幼儿学会躲避（如：发生火灾时的自救方法）。培养幼儿多做力所能及的事，学会自理。

三、家长工作：

1、热情对待每一位家长，诚恳回答家长提出的疑问，虚心采纳家长的合理建议，让家长成为我们班级管理的一员。

2、向家长推荐正确的育儿理念，推广成功的教育案例，同时针对家长教育的误区提出善意的建议。（可以通过电话、介绍书籍、发放资料的方式）

3、通过生活记录、面谈、电话、走访等多种方式与家长交流。

4、登记幼儿的详细资料，尤其是需要特别照顾的孩子。对家长的正当要求要尽量满足。

5、对未来园的孩子一定要做到电话问候，对病重孩子要及时探访。

希望通过这一学期的努力，让学前班的每一位幼儿有一个质的奔腾！

【范文二：幼儿园学前班教学工作计划】

一、指导思想

学前班教育的主要任务是教师通过组织幼儿开展丰富多彩的活

动来扩展、整理其在生活中获得的有关健康、语言、社会、科学、艺术五个范畴方面的经验，掌握粗浅的知识，培养幼儿对学习的兴趣和初步运用领域知识认识事物的能力，为入小学学习打好必要的基础。

二、总的要求及分析

幼儿教育领域分为健康、语言、社会、科学、艺术五个范畴，内容是全面的、启蒙性的，各领域的内容相互渗透，从不同的角度促进幼儿情感、态度、能力、知识、技能等方面的发展。幼儿园教育活动应注重综合性，生活性和趣味性，幼儿一日生活中的各项活动都对幼儿发展有重要的价值，应有机的整合各项活动，努力提高各项活动的整体成效，可称得实施要注意各类活动的有机联系，发挥这些活动的互补作用，做到在生活中学习、在游戏中学习，也就是让孩子们在玩中学学中玩，快乐的渡过每一天，使一日生活成为一个真正的教育整体。

三、学生基本情况分析

由于环境、教育条件和遗传因素的影响，幼儿在身心发展上存在个体之间的差异，不同的幼儿逐渐表现出兴趣、能力等方面的不同，这就形成了儿童的个性差异。因此根据幼儿的年龄和个性差异，所以在上课的时候，老师要因材施教的发展幼儿的能力，带领幼儿认真开展数学活动，使每个孩子都在原来的基础上有所进步。

四、教材分析

通过各领域活动培养幼儿的认识能力，通过提供充分的条件，为幼儿设计多种活动，引导幼儿运用各种感官，观察和了解五大领域的相互联系，从而让幼儿去发现问题、提出问题、达到解决问题的能力。学前班教学教育的主要有分类，排序和对应等基础知识，10以内数的意义，学习4以内的加减、有关的几何形体和事物的时间、空间关系的粗浅知识，以及简单的测量活动等。

五、教学目的要求

1、在教学过程中幼儿在老师的引导下，能结合生活中的实际经验，区分和理解一些事物的相互关系，通过自己的操作并理解、分析和概括出数的意义及数字的相互联系，并能准确的进行加减运算。

2、在活动中培养幼儿的多种能力，观察力、想象力、思维力以及语言表达能力。

六、教学的重难点

1、能理解数字的意义并能准确计算。

2、能对周围的事物有一定的空间想象能力。

3、能在老师的引导下，能提出简单的数学问题，为今后的学习打基础。

七、教学措施

儿童的学习是一种主动积极的活动，能根据自己的兴趣和需要来对周围环境中的事物进行观察、操作，同时展开联想、想象，比较、分析等内在的思维活动。所以在教学活动中，把各领域知识与幼儿的日常生活紧密结合起来

【范文五：幼儿园学前班教学工作计划】

“一年之际在于春”，当春天缓缓向我们走来的时候，我们和孩

子们一起又迎来了新的学期。这是幼儿们在学前班的最后一个学期，也是入小学前最关键的一学期。本学期，我们将一如既往地认真开展工作，针对上学期工作中出现的不足进行调整，使每一位幼儿能够得到发展。

一、班级情况分析：

本学期本班幼儿49名，旧生44名，新生5名。经过上学期的学习，本班的幼儿总的来看：在学习习惯方面有了较大的进步。其次在自律方面有所提高，全体幼儿的出勤率达到百分之九十九。但是由于幼儿的能力发展水平不平衡普遍还存在一些问题：

1、幼儿常规时好时坏，良好的常规尚未形成。

2、幼儿的创造力，想象力还不够，表现方法，手段单一。

3、幼儿倾听习惯较差，特别是幼儿语言的完整性、逻辑性、连贯性还需加强。

4、个别幼儿内向，胆量小在自我保护较弱。

鉴于以上不足，本学期，我们在把幼儿入学准备工作做为本学期的工作重点的同时，要不断加强幼儿前阅读、前书写的训练，以及幼儿良好行为品德的训练。将学前的准备工作和班级特色教学、各学科教学有机结合起来，为幼儿进入小学打好基础。

二、班级日常工作

1、本学期，我们将继续根据幼儿的意愿进行主题活动，并及时抓住幼儿的兴趣点，为下一步的活动提供依据。主题的展示、活动设计、材料调整要适合学前班幼儿的特点，更多的体现幼儿的参与性和

主体地位，培养幼儿的主动性学习和探究性学习。

2、配合组上开展音乐、体育学科的研究。我们将从提高幼儿的音乐素质入手，提高活动组织的艺术性，通过与同事间的互相学习与反思，我们将使这两门学科在原有基础上获得发展。

3、在活动区组织设置中积极向其他幼儿园区学习，做到符合学前班幼儿的年龄特征，根据本班幼儿的发展水平及时更换区域工作材料，做到与主题相结合。

4、在显现班级教育教学特色的同时，做好各项常规工作及大型活动：新学期新操排练与评比；音乐、体育学科的观摩及评比；“三。八妇女节”的亲子活动；组织班级幼儿参加小学部组织的运动会；积极准备五一活动、故事展示会；做好庆“六。一”演出工作。

三、卫生保健工作：

1、做好卫生消毒工作，防止传染病流行。

2、对幼儿进行安全教育，掌握一些基本的安全常识，避免出现安全事故。

3、做好日常保健工作，保证幼儿健康成长，加强对个别体

弱易病的幼儿的照顾。

四、本期教育教学目标与要求

语言：

1、主动、乐意、礼貌地与人交谈，能根据语言交际环境的变化，调整自己说话的内容。

2、能认真、有礼貌地倾听别人说话，掌握并理解其说话的内容。

3、能用比较连贯、规范的语言清楚地表达自己想说的事。

4、喜欢欣赏不同形式的儿童文学作品，初步学习评价作品，归纳作品的主要内容。能根据教师提供的条件编构故事，仿编散文、诗歌。能有表情地朗诵诗歌，复述故事。

大班教育教学工作计划 篇10

一、指导思想

新的学期新的希望，新的学期新的挑战。在经过中班一年的共同学习和生活后，我们一起迎来孩子们在幼儿园的最后一年，我们在《纲要》的精神和《园务计划》的引领下，根据大班实际情况以及家长的建议，我们将提供多元整合的学习机会，充分利用各种资源，以开放的态度，陪伴幼儿一起经历这有意义的一学期。

二、班级情况

大班现有幼儿中班的学习，大部分幼儿能与同伴友好相处，有一定的卫生和生活习惯。并能帮助有困难的幼儿，我班幼儿并能帮助老师、家长做一些力所能及的事情。会用普通话与人交流，能理解10以内数的实数意义及数量关系，具有初步的责任感，部分能在生活，学习的过程中大胆与教师表达自己的意愿，但经过两个月的暑假，许多幼儿的常规意识淡薄。

三、环境创设

我们鼓励幼儿收集一些与主题活动相关的资料，丰富主题墙的内容，让墙由“静”变“动”，融入到我们的主题教学中，成为我们主题活动的有机组成部分，成为幼儿学习的互动平台，让幼儿与环境进行有效地对话，同时为下一个主题做好铺垫工作。我们还将根据大班主题，领域教学内容及游戏的需要，幼儿的兴趣，在班上创设丰富的区角内容及相应的主题墙。将教育内容渗透于幼儿一日活动的区角中，及时更换，充实，以提供成品，半成品材料为主。建立合理的活动的规则，鼓励幼儿亲自动手动脑，并运用多种形式，多种感官参加活动。让幼儿在活动中动手操作，自理，交往，表达等方面的能力得以发展。在班级布置幼儿作品栏，让每个幼儿都有展示作品及欣赏作品的机会，以促进自信心与进取心。

四、班级工作目标

一口菜地进食，不剩饭菜、保持清洁、餐后的清理和安静活动，在吃饭时不东张西望、不讲话。

离园时看到老师能主动的打招呼。

3、加强家园联系，做好与家长之间的沟通，体现互动精神。

学习、游戏的氛围。

五、具体工作措施

（一）健康卫生方面目标：

1、具有一定的对环境的适应能力和对疾病的抵抗能力。

2、能较熟练到听各种口令和信号做出相应的动作；能随音乐节奏做徒手操和轻器械操。

3、喜欢并能积极参加各种身体锻炼活动，初步养成参加体育锻炼的习惯。

4、掌握有关体育活动的基本知识，能自觉遵守体育活动的规则和要求，团结友爱，爱护公物；具有一定的集体意识

5、能及时收拾和整理小型体育器械。

（二）语言方面目标：

1、知道文学语言与日常生活语言的不同，能运用恰当的语言，动作表现自己对文学作品的理解。

2、初步了解图书的基本构成，能看懂单页多幅的儿童图画书，初步获得预知故事情节发展和结局的能力。

3、有主动探索汉字的愿望，初步了解汉字与实物，图片之间的对应关系。

4、在日常生活中引导幼儿坚持使用普通话，提高运用普通话的能力。

（三）社会方面目标：

1、初步形成良好的生活和学习习惯。

2、初步学会大胆地，有效地表达自己的愿望，意见，和创造力。

（四）科学方面目标：

1、能主动地，专心地进行数学操作活动；观察，比较，判断，逐步建立等量观念。

2、培养儿童关心，爱护动植物和周围环境的情感与行为。

3、引导儿童能用自己的语言描述自己的发现，并与同伴，教师交流。

（五）家长社区工作：

计划，以相互交流经验，增强家园合作，共享开放教育资源的意识。

2、家访：了解幼儿情况及幼儿家庭环境。

大班教育教学工作计划 篇11

“一年之际在于春”，当春天缓缓向我们走来的时候，我们和孩子们一起又迎来了新的学期。这是我班幼儿在园的最后一个学期，也是入小学前最关键的一学期。本学期，我们将一如既往地认真开展工作，针对上学期工作中出现的不足进行调整，使每一位幼儿健康快乐的成长。

经过大班上学期的学习反思，总的来看：幼儿在生活自理能力、学习的积极性和任务意识等方面都有了较大进步，特别是在语言表达、社会交往、动手能力方面表现较为突出。但是班级幼儿因为男女比率不均匀，虽然女孩多男孩少，但是男孩的活动量较大，班级常规有待继续培养。本学期，我们把幼儿入学准备工作做为本学期的工作重点，加强幼儿前阅读、倾听等的学习训练，将学前的准备工作与主题探究活动、各学科教学有机结合起来，为幼儿进入小学打好基础。

一、身体方面的准备：

（1）通过各种体育活动或游戏的教学，增强幼儿体质，使他们能够身心健康地迈入小学。（2）在日常活动中培养幼儿正确的读书、写字、握笔姿势，同时，让幼儿懂得保护好自己的眼睛及各种感觉器官。（3）注重安全方面教育，让幼儿懂得并遵守交通规则，学会看红、绿灯，走人行道；有困难找警察，记住各种急救电话；知道不能玩水、玩火，玩电。

二、学习方面的准备

数学领域教学重点目标及课时安排：

2月《春之歌》重点：a.面积数量化比较；b.上下叠置空间关系；c.旋转式空间对应；d.路径分析；e.坐标点移动练习f.6的加减法

第二周：《故事屋：狐狸搬新家》《贴瓷砖》第三周：《小花被》《铺桌布》第四周：《新邻居》《高楼寻宝》

3月《爱的日记》重点：a.1~~20的顺逆混唱：b.5与10倍数认识与跳唱：c.倍数点数：d.整点。半点。星期。月份的认识。7的加减法

第一周：《故事屋米米的老时钟》《填填看》第二周：《念唱比赛》《几点钟》第三周：《钟表店》《数蚂蚁》第四周：《几月几号》《买时钟》

4月《大家一起来》重点：二微序数排列练习：学习唱数接龙型加减法：交集的认识：8的加减法

第一周：《故事屋青蛙运动会》《接力塞》第二周：《美丽的荷花》《跳台阶》第三周：《大雨后》《荷花池》第四周：《好朋友》《智力大闯关》

5月《缤纷夏日》重点：买卖游戏与生活运用：二微式循环序列：抽象符号的加减法列式运用：9的加减法

第一周：《故事屋海边的秘密基地》《海洋世界》第二周：《捉螃蟹》《迷路了》第三周：《大搜索》《漂亮的贝壳》

6月重点：10的加减法：及复习2、3、4、5月所学内容

生活与健康教学重点目标及课时安排：

2月主题《春之歌》重点：a.认识消化排泄系统的功能，及保健的方法：b.培养用餐的好习惯：c.认识身体排除废物的方式，并养成好的排泄习惯。

第二周：《营养小子大探险》《走轮胎》第三周：《我会爱护它》《废物，再见》第四周《健康红绿灯》《保健高手》

3月《爱的日记》重点：a.知道说真话的重要性：b.引导幼儿学会区别自己和属于自己的东西：c.养成勤劳的好习惯

第一周：《啊！窗户破了》《跳盒子》第二周《小天使与小魔鬼》《纸盒走》第三周：《小懒熊的稻田》《超级运动会》第四周：《好搭档》《听一听，什么声音》

4月《大家一起来》重点：a.引导幼儿了解各种游戏器材的安全注意事项：b.学习紧急伤口的简单处理：

第一周：《我最喜欢玩》《安全大家玩》第二周：《神枪手》《流血了怎么办》第三周：《小松鼠编花篮》《怎么办》第四周：《一起去交游》《我会保护自己》

5月《缤纷夏日》重点：a.引导幼儿了解换牙的过程及重要性：b.引导幼儿了解换牙时的保健：c.引导幼儿回想自己在幼儿园的成长：

第一周：《乳牙，拜拜》《好玩的塑料带》第二周：《我换牙了》《夹球侧行》第三周：《点点滴滴的回忆》《我要上学去》第四周：《认识牙齿》《动物的牙齿》

6月重点；复习2、3、4、5所学内容

科学领域重点目标及课时安排：对周围的事物现象感兴趣，有好奇心和求知欲；能运用各种感官，动手动脑，探究问题；能运用适当的方式表达交流探索问题；能从生活和游戏中感受事物的数量关系并体验到数学的重要和有趣；爱护动植物，关心周围环境，亲近大自然，珍惜大自然资源，有初步的环保意识；

2月主题《春之歌》课时安排：

第二周：《春笋来报到》《竹子真好用》第三周：《不一样的小豆牙》第四周：《我爱树朋友》

3月主题《爱的日记》课时安排：第一周：《我的联络好方法》第二周：《古代传递讯息的方法》第三周：《有趣的联络方式》第四周：《我会打电话》

4月主题《大家一起来》课时安排：第一周：《世界滚动起来》《轮子的故事》第二周：《轮子转呀转》《轮子转呀转二》第三周：《方便的交通工具》《轮子在哪里》第四周：《便利好帮手》《美丽的纹路》

5月主题《缤纷夏日》课时安排：

第一周：《美丽的海洋世界》《鱼儿妙锦囊》第二周：《海水的礼物——盐》《用盐玩游戏》第三周：《海洋sos》《神奇的盐水》第四周：《污染问题抢答》《海洋小卫士》

6月课时安排复习2。3。4。5所学内容

弟子规教学重点及课时安排：

2月教学安排：第二周：朝起早，夜眠迟；老易至，惜此时。第三周：晨必盥，兼漱口；便溺回，辄净手。第四周：冠必正，纽必结；袜与履，俱紧切。

3月教学安排：第一周：置冠服，有定位；勿乱顿，致污秽。第二周：衣贵洁，不贵华；上循分，下称家。第三周：对饮食，勿拣择；食适可，勿过则。第四周：年方少，勿饮酒；饮酒醉，最为丑。

4月教学安排：第一周：步从容，立端正；揖深圆，拜恭敬。第二周：勿践阈，勿跛倚；勿箕踞，勿摇髀。第三周：缓揭帘，勿有声；宽转弯，勿触棱。第四周：执虚器，如执盈；入虚室，如有人。

5月教学安排：第一周：事勿忙，忙多错；勿畏难，勿轻略。第二周：斗闹场，绝勿近；邪僻事，绝勿问。第三周：将入门，问孰存；将上堂，声必扬。第四周：人问谁，对以名；吾与我，不分明。

6月教学安排：第一周：用人物，须明求；倘不问，即为偷。第二周：借人物，及时还；后有急，借不难。第三周：复习2，3，4，5，6所学内容

三、家长工作：

1）开学初召开家长会，向家长介绍班务工作计划，取得家长对班级工作的理解和支持，为更好的实施幼小衔接方案打下基础。

2）每周及时更换“家长园地”，鼓励家长参与班级教学，开展家长助教活动。

3）要求家长配合教师，让孩子养成良好的学习习惯、生活习惯，为入小学打好基础。

4）鼓励家长积极参加各种班级活动：毕业活动相关的亲子活动等。

四、班级工作安排：

二月份：

1早操学习及器械准备。

2新学期家长会。

三月份：

1以班级为单位进行“我爱妈妈主题活动”：

2亲子春游活动：

3确定六一节目：

四月份：

1将废旧物品利用于区域活动中：

2排练六一节目：

五月份：

1节目服装`道具的准备工作

2节目汇演

六月份：

1以端午节为主题开展半日亲子活动；

2召开期末家长会并收集家长意见反馈。

七月份：

1毕业典礼；

2幼儿评估期末总结；

大班教育教学工作计划 篇12

在不知不觉之中，我们又迎来了新的`学期，又迎来了长高了、懂事了的孩子们。看着孩子们一张张朝气蓬勃的笑脸，一双双稚气的眼睛，我们的心中充满了新的希望。新的一年，新的挑战，接受挑战。我们将继续遵循幼儿园“让入园的孩子快乐、健康、发展”的宗旨创造性的开展各项工作。

一、班级情况分析：

现大班共有幼儿名，男生人，女生人。经过上学期的学习与生活，虽然大班幼儿在语言、数学、社会、科学、音乐、体育等方面都有了很大的进步，但还存在着一些不足：具体表现在以下几个方面：

1、情绪浮燥；

2、收拾整理能力差；

交往能力还有待于提高。

4、还存在着一些不良的学习习惯。现针对大班幼儿的特点制定本学期工作计划：

二、教育教学工作：

（1）重点工作：

本学期的重点工作为做好幼小衔接工作。具体从以下两个方面入手：

（一）全面的入学准备工作。具体包括：

1、促进幼儿身体和动作的发展。重视体育活动，防治疾病，注意安全，使幼儿身心健康，并培养幼儿独立生活能力，完成力所能及的任务。

积极性。引导幼儿看图书，培养良好的阅读习惯。发幼儿的智力。培养幼儿运用各种感觉器官观察事物的能力；培养幼儿的有意注意；发展幼儿的思维和语言能力。

文具，能运用材料改装或制作简单的玩具，会作一些科学小实验。

轮流、分享；有一定的是非观念和评价同伴行为的能力。

（二）对大班进行的专门的入学准备工作。具体包括：

各种行为规则等。

稳定性，培养幼儿的责任感。向他们提出一些独立完成的学习、劳动任务，学会集中注意力，能够坚持完成所承担的任务。

写、算的能力。有计划地引导幼儿阅读，激发幼儿看书识字的愿望和兴趣；注重幼儿正确的书写姿势。继续将读、写、算渗透在幼儿的一日生活之中。

发展独立性、加强责任感的机会。鼓励幼儿尽量独立完成自己的事情。有计划地养成上课坐姿端正、专心听讲、举手发言的习惯，爱提问、多思考的习惯；姿势正确地握笔、拿书、看书、写字的习惯；爱护学习用品，保持书籍、作业整洁的习惯；认真完成学习任务的习惯和听信号迅速行动、严格遵守作息时间的习惯等。

常规工作：

1、良好的常规是顺利开展工作的前提，本学期，将重视幼儿常规的培养。建立良好的师生关系，加强师生间的互动与交流。关注每一个孩子，了解他们的需求。

2、注重结构性教学，选择一些文学性强的作品对幼儿进行教育，发展幼儿的口语表达能力，丰富幼儿的词汇。

3、继续深入开展主题探究活动，本学期将会围绕幼儿良好学习习惯的形成做一些相对小，针对性强一些的主题活动。帮助幼儿建构其知识，培养幼儿运用知识解决问题的能力。

公平、公正地评价幼儿，及时掌握幼儿的学习与发展情况，发挥个人档案的作用。教师根据档案及时调整改进自己的教育教学。

5、培养幼儿爱劳动的习惯，并懂得珍惜自己和别人的劳动成果。通过各种活动增强幼儿的集体荣誉感，加强班级的凝聚力。

大班教育教学工作计划 篇13

我。班级情况分析

大部分孩子已经在幼儿园生活学习两年以上，自理能力有了很大提高。自我服务、自觉、主动、探索性学习、良好的生活习惯、文明理性、尊重长辈、尊重老师、团结同侪、和睦相处，但仍存在一些问题，如继续加强孩子的午睡。意识，不断强化儿童的安全、卫生知识，提高儿童的自我预防、自我保护意识。

2.教学工作计划

1.教师互相学习，互相讨论教学，取长补短，提高他们的教学水平，增加孩子的学习兴趣，开发和培养孩子的体、智、德、美全面发展。

2、有针对性地为每个科目制作教具，充分利用幼儿园的有利条件，通过剪、撕、折等方式培养孩子的动手能力和手腕灵活性。培养孩子的观察能力和想象能力。

3.加强体育锻炼，每天保证一小时的体育锻炼。通过体育游戏等形式，培养孩子参与体育活动的兴趣，增强体质。举办亲子运动会。

4.每周一发布每周教学计划，提前备课，课前备好教具

5.开展科研项目和数学教研活动培养孩子的动手能力。

6. 五个主要方面：

健康----肢体动作智能，配合童谣的指示移动身体姿势，促进身体的敏捷；用不同的动作来表达音乐旋律，提高动作的协调性：学会使用工具玩球和尝试射门，获得射门的体验和乐趣；学会穿衣打扮，养成自己做事的习惯；按照指示做动作，培养孩子身体的平衡感。

Social---人际智能；人们可以主动和别人打招呼；了解朋友的重要性，探索成为他人好朋友的原因；知道他们在哪里取得进展；交流成长经验，增进对运动安全和比赛的了解，培养互助合作的团队精神；欣赏中国文化中的刺绣和编织艺术；知道京剧是中国独特的戏剧。

自知智能。了解各种庆祝生日的方式，体验生日的快乐；学会照顾植物，培养对植物的热爱，体验玩树叶的乐趣；养成自己做事的习惯；体验体力游戏的乐趣。

语言----语言智能，了解带情节的儿歌内容，感受中国儿歌链声的形式特点；学着阅读;按照情节的先后顺序讲图画故事；在一群人面前告诉他们自适应的故事，以提高创造和使用语言的能力。

艺术---音乐智慧；培养使用乐器的能力，能够用乐器发出不同的乐音来表达自己的心情；培养节奏感，学习造新词，唱新歌；感受音节的节奏，做不同的动作；在音乐游戏中，培养对音乐结构的敏感性。参加幼儿园举办的节奏比赛。

数学逻辑智能。观察和识别空间线索，培养初步推理能力；初步掌握年月的概念；尝试使用不同的工具和方法进行测量；培养比较、匹配和推断的能力；提高计数能力，学习简单的统计方法，将讨论结果分类；比较各种特点的线条，培养敏锐的观察力。

三。安全工作

1、用多种形式引导孩子用电、交通、游泳、放火、防震、中毒等安全教育。例如，教育孩子向右上下楼梯，不允许他们在教室里追逐，长辈和孩子要排队喝茶，在教室里张贴安全标志。向警察叔叔寻求帮助，或者大声呼救。

2.坚持每周一次的例行安全检查和卫生检查，每周五对孩子进行卫生、例行和安全教育。

3.用音乐组织孩子，调动孩子的意识。

四、卫生保健工作

1、做好儿童冷热工作，能够为儿童增减衣物及时注意孩子午睡时的嗜睡情况，发现异常立即采取措施。

2.每天早上做早安检查，登记病人号，特别列出需要吃药的孩子。

3、充分利用阳光、空气、水等自然因素组织孩子的运动，培养孩子良好的个人卫生习惯。关注幼儿的心理健康和心理健康。

4.每周检查孩子的手指，要求孩子不要长指甲，隔天洗头，每天换衣服。

5、教育幼儿多喝水，多吃蔬菜，不挑食，均衡饮食，有利于身体发育。

V.家长工作

1、坚持家中联系制度，通过面对面、电话、网络等形式与家长沟通，让家长更好地了解孩子一天的情况在幼儿园的学习生活，积极向家长汇报孩子在幼儿园的学习生活。例如，每天早上以亲切的微笑问候父母和孩子，了解孩子在家的情况，下午向家长通报孩子的日常生活和学习情况。并坚持每两个月发放一次家庭联系手册，以实现家长教育与幼儿园教育的一致性。

2、本学期结合教学开展亲子秋游和亲子运动会，积极参与社区教育和文明建设活动，将教育有机结合起来在幼儿园、家庭和社会。

3.使用Homeworld向家长宣传育儿经验。

4. 使用互联网与家长交流。

大班教育教学工作计划 篇14

幼儿园学前班教学工作总结

导读：本文 幼儿园学前班教学工作总结，仅供参考，如果能帮助到您，欢迎点评和分享。

时间过去真快，一学期又过去了。现将本学期数学工作总结如下。

拼音教学：

本学期主要学习了6个单韵母，23个声母及两拼音节的练习拼读。在拼音教学中，我采用了以下的教学模式：看图导出新字母——学新字母的音、形(发准音、记清形)——学音节的拼读——学书写——学儿歌。通过授课情况分析，本学期授课密度适中，学生能够完成学习任务，课业负担不太重。结合学生的实际接受能力和他们的年龄特征，本学期主要采用直观型、练习的教法，每教一个单韵母和声母都考虑学生怎样才能记得牢固，学得灵活，同时让学生进行观察思考，音节的组成，声母字型的比较。同时，示范发音，直到学生能发准音为止。在认记方面，主要采用形象记忆法和比较记忆法，让学生记得灵活，不易忘记。

数学教学：

我班孩子在数学教学活动中总体表现为活泼、好动，思维敏捷等心理特点。他们求知欲旺盛，知识面在不断的开阔，吸收新的知识也快。在教学中，我采用探索在前，讲解在后的教学形式，大大激发了学生学习的积极性和主动性，特别是在计算方面体现较明显，多开展数学游戏，多采用一些学生喜爱的、丰富多彩的教学方法，如游戏法、实物教学法、比较法等等。学生从操作实物卡片到 数 字小卡片，掌 握了10以内的加、减数练习，学生的数学思维能力得到较大程度的发 展，有时，我也让学生互相检查作业，这样，学生等于又多了一次 练习的机会，积极性也调动了起来。

写字教学：

学前班孩子年龄较小，手腕力度不足，写字对于他们来说真是一种挑战，对于老师来说需要的耐心来指导。本学期的写字内容主要包括基本笔画教学和独体字教学。通过几个月的书写练习，我班孩子掌握了：

1、正确的握笔方法、写字姿势，把握合适的书写力度。

2、掌握汉字的基本笔画名称，并在田字格中规范书写。

3、能在田字格中书写简单的独体字。

4、感受写字时的成就感，热爱写字。

反思这学期的教学，还存在着很多不足，希望在每次的总结中吸取教学经验，在今后的教学中取得更大进步。

大班教育教学工作计划 篇15

幼儿园学前班工作总结

幼儿园学前班工作总结

班级情况分析：

开学初，幼儿从大班升入学前班，由于不同层次的要求，一切都要从头开始，不着急，耐下心来进行教育、培养、训练;再教育、再训练，不断进行着反复的工作，要针对不同水平、不同能力的幼儿提出不同的要求，我的感受就是此时的自己不仅是老师还是阿姨更是妈妈，教育他们懂得做个好孩子，应该要团结友爱，并且教育他们要养成良好的习惯，要有健康的心理、健康的体魄、健康的自理生活能力等等。二.严格班级管理，抓紧“养成教育”：

首先，从思想、行动上认真落实“一切为了孩子，一切为了明天”的方针，在班级管理和思想教育工作中努力做到认真负责、一丝不苟，工作上坚持不怕苦，不怕累，不怕难，不惜力，乐业，敬业，积极向上的精神状态。有的家长说：

“你每天和这些不懂事的孩子们一起要付出几倍的劳动啊，但谈到你的工作，你总是那么高兴，如果换成是我，早烦了。”我的回答是：

“我喜欢这些可爱的孩子们，他们使我年轻了许多”。其次，要树立爱心、细心、耐心的原则，在学习上，生活上关心爱护幼儿，把他们的闪光点放大，尽量不在大家面前指责他们的缺点或错误，特别是缺点突出的孩子更不能强化，做到不用放大镜去看他们的缺点和弱点，相反是要用放大镜去找他们的点滴进步和微小变化，在班级中为他们树立自信。适度的表扬也是班主任工作最常用的手段。再次，在游戏活动时，认真观察孩子，了解孩子，同孩子们打成一片，和孩子们一起学习，一起游戏，做孩子们敬爱的良师益友。三.认真写好《家园联系册》并及时向家长汇报孩子在园的表现：

我随时与家长沟通孩子的情况，听取家长的意见和要求，发现问题及时纠正，不断改进工作，取得家长的理解、支持与帮助。这样班级工作开展起来也会比较顺利，记得有一位家长对我说：

“他儿子没上学前班之前总是不敢来，害怕学前班老师厉害，但来到学一班后，刘老师和程老师对我很好，我爱上了学一班”。几个家长听后一致同意说：

“孩子们爱上，说明这个集体对他们有一定的吸引力，是一个温暖的集体。”我坚信，只要有有责任心，有爱心的老师，有配合幼儿园工作的家长和一群聪明、积极向上的孩子，我们学前班这个大家庭一届比一届将会有更大的进步。-本学年，我担任学前班的班长工作。学前班孩子在幼儿园是最多的，学习任务又重，家长的期望又高。在起好带头作用，团结协作本班其他三位教师，在大家的共同努力下，圆满地完成了各项任务，获得了家长的好评和领导的认可。现将班务工作总结如下：

1、保教配合默契，共同促进幼儿发展。工作中，带动教师和保育教师不分彼此，不斤斤计较，团结协作，形成良好的工作氛围。针对幼儿学习习惯的培养、独立能力的培养以及身体素质的提高，我们采取了有效的措施。一年来，我班幼儿形成了良好的班风班貌，期末测查中，幼儿身高，体重全达标。其次，详细分析班上幼儿的发展情况，个体差异，制订了切实可行的计划，充分把握幼儿的实际情况，因材施教，圆满地完成了教学任务，期末测查中，幼儿语言优达%，数学优达91%。

2、定期召开家长会，即使和家长交换意见，家长工作细致耐心。本期反馈的家长问卷，回收率高，家长满意程度高。带领全班教师定期进行家访。每月每周更换家园之窗的内容，让家长了解新的家教信息和幼儿的学习的近况，虚心接受家长意见，让家长尽量满意。

3、加强幼儿健康知识教育，安全教育，加强老师的责任心，随时关注幼儿的活动情况，做到眼到心到，使我班无一例安全事故发生。其次，加强幼儿身体锻炼，细心照顾幼儿的生活，使我班幼儿的患病率极低，出勤率居全园之首，达%。

4、物品保管工作认真负责，做到分工明确，各负其则，使我班物品无丢失情况，物品损耗低。

5、虽然本期幼儿园的活动受到“非典”的影响，但为了幼儿能度过一个快乐的“

六、一”和感受毕业，我带领全班教师不辞辛苦，精心为幼儿编排了节目，召开毕业典礼，为幼儿发放毕业证、照毕业像、发放礼物，得到了领导的赞赏。

6、学前班是小学的预备班，为了和小学的要求相衔接，因此，我班几位教师对幼儿要求较其他班严厉些，也顺应了家长的要求，我班几位教师也认为是必要的、正确的，也为幼儿园赢得了好的声誉。在下期的工作中，将扬长避短，继续起好班长的带头作用，将工作干得更加出色。

附送：

幼儿园学前班教学总结

幼儿园学前班教学总结

在忙忙碌碌的教学中，一个学期也接近尾声了，回顾到我们幼儿园这一学期自己的工作，真是有喜有忧，幼儿教师的职业是琐碎的、细小的，但我热爱我的职业，在工作中，我对每一件事情都认真负责。现将这学期的工作总结如下：

一、在保教工作上，我力求从每件小事做起，耐心细致，时刻将安全放在首位，从班里的常规抓起，把教学环节之间的连贯模式化，使幼儿对自己的行为有一定的判断能力。同时我学习了《赛格幼儿园员工手册》，并严格按照《手册》来要求自己。在教育幼儿的过程中，我也不断努力提高自己的素质，不断的完善自身修养，不断吸取教学经验。我时刻严格要求自己，努力把理论知识转化为实践，并运用到教学活动中，在教学上我根据幼儿不同的个性与兴趣，采取不同的教育方法。在实践中我深深体会到工作的意义与欢乐。

二、在教学工作上，本学期加强了幼儿阅读、写字、讲故事、算算式等各方面的培养，提前做好幼小衔接工作，在学期初我们就为幼儿准备了：

田字格本、数学练习本、拼音本，充分利用了餐前、离园前这段时间，组织幼儿早期阅读、识字游戏、练习写数字、做算术题等活动。开展了“学习星”评比活动，通过活动，幼儿说话的语言表达更加生动而富有感情，讲故事的积极性也越来越高;幼儿对做算术题的兴趣也更浓了。为了做好幼小衔接工作，我们对幼儿做了各种训练。如：

遵守时间的训练：

训练幼儿在规定的时间内完成规定的任务;独立性的训练： 通过谈话、故事、社会实践培养幼儿的独立意识，增强独立解决问题的能力，在生活中培养幼儿自己的事情自己做的习惯;规则意识的训练：

要求幼儿听上课铃声准备上课，听下课铃声再去小便、喝水、自由活动等。在日常生活中和课堂中，也反复强调严格遵守行为规则，课堂规则。这些训练都收到了很好的效果，我相信这些孩子到了小学一定是最棒的孩子。

三、在家长工作方面，本学期我们更加注重了和家长的沟通，及时会面了解每位幼儿的思想变化，并给予及时的建议和意见，如发现幼儿有不好的行为或家长对幼儿有更高的要求，我们会及时与家长进行更细致的交流，最终使问题得到很好的解决。同时我们发动家长参与到幼儿园组织的丰富多样的家园活动，如：

“亲子活动”、“六一活动”、“毕业典礼”等，家长对班级工作支持度高，能积极参与各项活动，有了家长的参与，我们本学期的教育教学活动真正做到了家园共育。总之，这学期来，我努力做好本职工作，但在工作中也难免存在不足，我会在今后的工作中加以改进，扬长避短，继续努力，把工作做到更好，力争更上一层楼。学前班杨霞201X年7月2日。

大班教育教学工作计划 篇16

孩子们经过大班第一个学期的学习与生活，幼儿在身体、认知和社会性各方面的能力都有所提高。在身体方面：有生活自理能力和良好的生活、卫生习惯。动作的灵敏性和协调性都有提高。认知方面：幼儿的主动研究和探索能力有一定的提高。在身体发展方面幼儿的平衡感、集体队列方面的锻炼和能力还有所欠缺。在社会性发展方面：幼儿初步形成良好的品德行为和习惯，个别幼儿的自我控制能力还有待进一步改善。初步学会与他人合作，初步学会同情和关心他人，初步会评价自己与同伴并勇于承认错误，改正缺点，但集体观念较弱。此外，我们还注重培养幼儿的常规、责任感、自我意识，并取得了一定的成绩。上学期的家长工作做得比较好，家长们对本班的工作都比较支持。

对于大班的孩子来说，在幼儿园的生活只剩下短短一学期的时间，作为老师我们应充分利用这段时间，为幼儿提供多元的学习环境，注重多元智能的开发教育，积极为入小学打好基础，作为家长需根据幼儿的实际情况进行有针对性的培养，以便孩子能较顺利地进入小学学习。

一、学科教学工作计划：

语言领域：

1.倾听理解

(1).能听懂多重指令，并能按顺序行动。

(2).对生活中的语言、声调节奏敏感，能辨别不同的语言、声调、节奏所表达的含义(情绪、态度等)。

(3).能用普通话与人交流，表达自己的意思。

2.表达交流

(1).愿意与不熟悉的人交谈。

(2).能清楚地讲述事情的前后经过，语言清楚完整。

(3).会用多种方式提出问题。

3.欣赏阅读

(1).能专注地阅读图书，知道画面与文字的对应关系，发展其对语言的敏感性，适当培养阅读兴趣和简单的文字认读规律。

(2).喜欢制作图书，发展连贯讲述和完整表达的能力。

数学领域：

1.引导幼儿等分(二等分、四等分)或不等分一个整体，感知整体与部分的关系。

2.用不同的方法分解(或组成)一组物体(6-10)，发现总数与部分数之间的关系，部分数与部分数之间的互补关系和互换关系。

3.学习6-10的加减，进一步理解加法、减法的含义，具有初步的估算意识。

4.教幼儿认识时钟，学着看整点和半点，学习看日历，知道一星期中每天的名称和顺序。

5.教幼儿认识纸币和硬币，能说出它们的单位名称，知道它们的值是不同的。

6.培养幼儿积极主动的进行数学活动，学会迅速，有条理的摆放、整理活动材料。

7.能在老师的帮助下归纳、概括有关的数学经验，学习从不同角度、不同方面观察与思考问题，能通过观察，比较、类推、迁移等方法解决简单的数学问题。 科学领域：

1.帮助儿童了解不同环境中的动物植物及其与环境的相互关系，参与保护生态环境的活动，如：植树等。

2.让儿童获取有关季节、人类、动植物与环境等关系的感性经验，能用不同形成表现四季的特征。

3.引导儿童学习使用常见科技产品(塔、交通、通讯工具等)的方法，运用简单工具和多种材料进行制作活动，能够发现物品和材料的多种特性和功能，并能表现出一定的创造性。

4.使儿童喜欢并较长时间参与科学活动，能主动探索周围自然界，并能用绘画或符号的形式记录发现、提出问题、寻求答案;能关心、爱护自然环境。

二、每月工作安排：

三月份

1、收取各类费用，幼儿注册，对新生和部分幼儿进行一次家访。

2、进行变化位置、队伍等工作，做好幼儿的常规管理。

3、在班级内开展“各行各业”的主题活动。

四月份

1、社区活动，春游，引导走进自然，理解自然，知道春天的一些特征。

2、设种植地、种子发芽观察点，学习种植管理“小菜地”，观察植物生长状况。 五月份

1、庆祝“5.1”劳动节，知道这是全世界劳动人民的节日，爸爸妈妈和老师都是劳动人民，培养幼儿对劳动人民的情感。

2、培养幼儿的生活处理能力，并能帮助同伴。

3、社区活动利用周围的大自然、工厂，图书馆等引导幼儿进行科学探索活动。

4、注意天气的变化，活动后及时提醒幼儿脱衣服，休息后及时穿上衣服。

5、开展亲子小制作活动(提倡利用废旧材料)。

六月份

1、开展“再见了幼儿园”的主题活动，带领幼儿参观小学，做好幼小衔接工作。

2、开展“六一”儿童节的庆祝活动。

3、开展“大班幼儿毕业典礼”活动。

4、做好毕业班的工作：毕业生名单填写、毕业照的拍摄等一系列工作。

5、做好期末的各类总结工作，填写好《幼儿发展册》并发放。

总之，我们希望本学期的工作能给孩子能留下对幼儿园的美好回忆，我们将以积极的心态迎接新的挑战。

大班教育教学工作计划 篇17

根据教育局的部署和我园的实际情况，特制订幼儿园教育教学计划如下：

一、指导思想

《纲要》指出，紧紧围绕幼儿园的工作要求与目标，以幼儿全面发展为基础，以发展个性为核心，不断丰富幼儿活动，提高幼儿一日活动的质量和效益，抓好常规管理，加强课堂教学的研究，重视对新教师的指导与培养，提高保教人员的素质，促进幼儿身心和谐发展，使我园的保育教育质量得到进一步提高。

二、工作目标：

本学期将深入开展幼儿园园本教学研究，全面实施山东省幼儿园教材，并结合一年中的节日及威海的本土特点、幼儿园音乐游戏教学等内容安排教育教学活动;通过幼儿园课题的实施开展，丰富幼儿园课程，形成具有本园特色的园本教研体系。完善一日活动细节，做到“保教结合，课程平衡，师幼合作，家园互动”。

三、教研重点：

1、打造各领域精品课程。以级部为单位开展领域研究，通过优质课、优秀教案、优秀反思等，完善和丰富领域课程。

2、优化一日生活活动。重新完善一日生活环节安排，将游戏与幼儿一日生活结合，细化工作流程。

3、实施开展区域活动，逐个区域建立、开发、实施、评价、提升。

3、梳理、归纳各类活动的功能、价值及活动展开的有效手段，加强对保教活动中儿童需要的多种表现行为与活动倾向性等特点研究，初步形成“合理选择内容、科学把握目标、多视角的学与教，满足个体需要”的教育实施策略。

(一)、提高对儿童学习与有效性行为的科学认识。

1.围绕有效性教学的认识，理解儿童学习与教师行为有效性关系，结合自身行为进行反思、剖析，形成观点。

2.学习、了解、尝试幼儿活动评价的几类标准及评价方法。

(二)、充分认识幼儿生、心理发展规律和特点，研究幼儿区域学习、小组学习、集

体学习三种组织活动形式开展中教师教学行为的适切与有效，关注幼儿自然行为，细化幼儿一日活动的管理。

1.以“课程平衡，内容适切，满足个体，活动有效”为指导，着力研究课程方案中一日活动的内容安排与设计，实践重点抓好“集体教学与小组学习”，打造领域精品课程。

2.结合本园幼儿一日活动对原已形成的基本经验重新修改，并研究对不同发展阶段幼儿基本经验，了解、观测的方法。

3.开展区域学习研究及生活自理行为研究，开展对活动有效性的评价，着重为区域材料设计与投放进行评价研究。

(三)重视保育与教育结合，加强开展“保育理念、保育措施、保育渗透”，推班级保教工作一体化实施工作的推进。

1.确立保教结合理念，在实践中提出本班班级保育工作的指导语(重点)，分阶段落实本班保育措施(同时也作为对家长的承诺)，对一日活动各个环节形成共同预习保育行为。

2.推出“班级保育流程”的先进典型，以点带面形成多种幼儿保育为出发点的有效的预习模式，推动全园各班保育工作规范与精致化。

3.汇集近两年幼儿患病的资料， (工作计划) 分析全年不同病情的分布，总结幼儿发病规律，研究针对发病特点的营养、运动、卫生、环境创设的园、班级的针对性措施。

四、日常保教工作：

1.关注生活活动，培养幼儿自助自理行为的主动性。

(1)为幼儿自理自助行为提供条件，生成幼儿良好的盥洗、入厕、进餐、午睡及卫生养成的行为。

(2)班级保教人员根据季节、气温的变化，合理地研究本班一日生活的流程。(思考一学期安排几种生活保育流程)

2.开展幼儿活动记录评价的研究。

(1)每阶段区域学习中选择几项重点项目(自定)，将评价内容视觉化，对幼儿形成激励，让家长关注了解，促教师能进行每日集中性观察与汇总分析。(2)立足于集体教学常态化，对集体教学的评估做好“目标达成及方法有效性”的问题与调整的研究记录，各年级班组定期安排沟通与主动交流。

(3)确立本学期幼儿游戏定期效果，列出相应的观察项目，师生共同评价游戏行为，

每两周班级作一次相应分析与调整。

3.拓展对幼儿体锻项目的开展，并深入研究幼儿运动素质的可达标项目。

(1)加强球、绳等训练，提高幼儿技能。

(2)加强幼儿户外体育游戏的开发，进行敏捷性、协调性及增强腿部力量的游戏。

4、加强保教管理，实行“班务工作规范”。

(1)计划记录规范：

按基本要求操作，按时明示、按序摆放，按内容顺序归档。

(2)班级管理规范：

①一日活动管理流程合理

②定期分析(有记录)

③班级物品齐全(有清单)

④幼儿生活自理行为养成有序

⑤班级环境课程化(创设有依据)

⑥卫生安全制度到位(有记录、有图示)。

(3)个别儿童管理规范(三有)：

①对有发展问题的个别儿童特殊措施(有个别化档案)

②体弱儿童管理适时照顾方法规范(有特需服务卡和联系册)

③有问题、有患病、有困难及时家访(有家访手册)

五、园本培训：

(一)学习归纳《有效教学方法》《幼儿园课程》的相关理论界定、观点，尝试自修互评相结合的研修方式，提高教师对有效教学行为的认识。

(二)开展“师徒结对”活动，通过“师徒同课”活动，督促和展示学习效果，通过教师资源库，积累成长材料。

(三)针对教师共同难题，开展集体教学常态化的实践研究，加强教师对教学重点的把握及设计，对个别师生互动、与幼儿回应策略有困难的教师进行集中性培训。

六、科研工作：

(一)完成省级立项课题《整合区域优质幼教资源，优化幼儿园管理工作，推动区域幼教事业高效发展》结题工作。

(二)整理归纳园本五大领域课程的标准，充实相关的信息采集、案例研究，继续完善开发园本课程。

(三)通过专家入园听课指导、幼儿园优质课、优秀教案、说课比赛、随笔比赛等，培养一批园级科研骨干教师，进行课题研究。

(四)完成市级课题《游戏在幼儿一日生活中实施运用的探索与研究》《游戏在幼儿表达式创造力发展的地位与作用的研究》的研究，完成幼儿园音乐游戏课程的初步实施，争取有论文、观摩课参加全国音乐教育大会。

大班教育教学工作计划 篇18

一、班况分析：

本学期幼儿总数为56人。经过一年来的朝夕相处，不但与幼儿产生了深厚的感情，并且对每个幼儿的个性、能力发展情况都有了较深刻的了解。一年来，孩子们从刚入园时的哭闹、不适应到现在的乐意上幼儿园、积极参加各项集体活动，我们看到了每个孩子身上的点滴进步。胆小、内向是孩子不能适应新环境、不能主动参与活动的致命伤。由于胆小，这部分幼儿往往在活动中缩在最后，自己的才能也不能展示出来。对于班上的这一小部分孩子，本学期我们将给予他们更多的肯定与鼓励，使他们饱尝成功的喜悦，从而大胆、大方地展示自我。大班是幼儿在园的最后一年，幼小衔接问题是我们工作的重中之重。为了使幼儿顺利地适应小学生活，我们将从本学期就对幼儿和家长进行幼小衔接的指导工作，如：生活能力的培养、学习习惯的培养等，让我们的每一个孩子在不久的将来都能很快地适应新的环境。另外，做事认真、独立、有责任感也是大班孩子应该具备的良好品质。我们将在工作中注重培养，使每个孩子都健康、快乐地成长。

二、教育总目标：

促进幼儿身体正常发育和技能的协调发展，增强体质，培养良好的生活习惯、卫生习惯和参加体育活动的兴趣。发展幼儿正确运用感官和运用语言交往的能力，增进起其对环境的认识，培养有益的兴趣和动手能力，发展智力。萌发幼儿爱家乡、爱祖国、爱集体、爱劳动的情感，培养诚实、勇敢、好问、友爱、爱惜公物、不怕困难、讲礼貌、守纪律等良好的品质、行为习惯以及活泼、开朗的性格。萌发幼儿初步的感受美和表现美的情感。

三、领域目标：

（一）健康领域：

1、能精神饱满、愉快地参加各类活动。

2、能侧身钻过圈、单足跳，学会投掷、玩小足球，能使用剪刀、学会系鞋带，逐步掌握正确的握笔姿势。

3、懂得饭前饭后不做剧烈运动。

4、在成人的提醒下保持穿戴整齐、分清左右脚。

5、知道早晚要刷牙，看书、绘画有正确的坐姿。

6、会保持桌面、地面整洁，愿意尝试各种食品。

7、有早睡早起的好习惯，早上来园不迟到。

8、能有顺序地穿脱、整理衣服，整理床铺。

9、有自我保护意识及掌握初步的技能，会根据气温变化随时增减衣服，活动时不做危险动作。

（二）语言发展领域：

1、能在集体活动中专心地听老师、同伴发言，能理解简单的指令并予以行动及复述，理解和使用生活中的常用问句。

2、在成人的帮助下，能讲述自己看到的、听到的事，愿意念儿歌给别人听。

3、乐意用普通话与周围人交往，态度大方。

（三）科学观察领域：

1、学习有顺序的观察、比较物体的异同，能参与收集、小实验、操作等活动。

2、能观察周围环境的变化，了解首都有名的建筑和名胜古迹，发现周围环境中日新月异的变化。

3、了解日常生活中的自然现象。

4、掌握50以内数的组成，认识加减符号，进行100以内的加减运算，书写1-100，并在日常活动、游戏中运用数知识、掌握单双数，知道一星期是7天，能区别三种物体的长短、宽窄、粗细、轻重，会按一定顺序排列。

（四）艺术：

1、能随音乐中力度、速度的变化做出相应的动作，能用歌声、动作表达亲切、抒情、活泼、欢快的情绪。

2、能安静的欣赏一些艺术作品，领会作品的主要内容和学习评价自 己和别人的作品。

3、在作品中表现某些情节，会用上下左右表现物体间的前后关系，注意颜色与内容的联系。

（五）社会性与情感领域：

1、了解本市的名胜、著名建筑、民间艺术、土特产，参加"国庆节"的节日活动，萌发爱家乡、爱祖国的情感。

2、能认真做好值日生工作，有始有终的做完一件事。

3、在成人的帮助下，逐步学会控制自己的情绪。

4、能恰当的评价自己和同伴的表现。

5、会使用礼貌用语，能大方的回答客人、成人的问话。

6、能在老师的提醒下遵守常规，遵守游戏规则。

四、七种教育手段和措施：

（一）作业：

根据幼儿园教育目标和本班的实际水平，通过设置语言、科学、健康、社会、艺术等作业活动，在集体活动或分组活动中培养幼儿全面发展的能力，发现幼儿的兴趣爱好，配合现代化教育教学手段，使幼儿获得广泛、粗浅的知识。

（二）游戏：

游戏是幼儿园教育活动的主要手段之一，幼儿在游戏中不断运动，使身体得到锻炼，用语言交流，使同伴间关系融洽，在游戏中懂得要遵守游戏规则，通过游戏培养幼儿的合作精神，增强解决问题的能力，以及创造性思维。本学期对于胆小内向的幼儿，应鼓励他们积极的参与到各类游戏活动中；对于一些比较自由的幼儿应该让他们在游戏中懂得遵守规则。

（三）观察：

在日常活动中引发幼儿对周围事物的关注和兴趣，平时经常组织幼儿散步、参观，在活动中学习观察的方法，互相交流观察结果，培养幼儿观察的习惯。另外，通过在班内设置自然角，科发室实验活动也能使幼儿产生观察的愿望，并且主动的参与观察。

（四）体育活动：

利用晨间锻炼、体育游戏等环节，培养幼儿对体育活动的兴趣，特别是肥胖儿和体弱儿，更应鼓励他们参与体育锻炼，增强体质，培养活泼开朗的品质和勇敢、不怕困难的精神。在活动中养成幼儿良好的生活习惯和卫生习惯，在活动中加强安全教育，增强幼儿的自我保护意识。

（五）劳动方面：

通过参与简单的劳动，学习劳动的基本技能，体会获得劳动成果的乐趣，培养幼儿的自立能力，学会怎样洗手、叠被子、系鞋带、穿毛衣等，坚持自己能做的事自己做，尽量不依赖成人，与成人一起参加公益劳动，如擦桌椅、清洗玩具、剥豆等，体会劳动的光荣与辛苦，懂得今后要爱护物品，珍惜劳动成果。

（六）日常生活：

在班内建立良好的一日常规，帮助、指导幼儿养成良好的生活习惯、卫生习惯和学习习惯，日常采用鼓励、个别教育、谈话、讨论等方法使幼儿知道养成良好习惯的重要性，并逐步形成习惯。为了使孩子上小学后可以安全，我们惠新增加安全教育课程。

（七）娱乐活动

结合园内组织的娱乐活动，每周至少一次开展娱乐活动，在活动中注重幼儿多方面能力的培养，鼓励和引导幼儿积极参与活动，娱乐身心，培养活泼开朗的性格和良好的交往能力。

大班教育教学工作计划 篇19

一、情况分析：

通过上学期的教与学，幼儿已初步掌握了16的加减运算，理解了16的数的组成，另外对于长方体和正方体等立体图形产生了浓厚的兴趣，在他们的摸索发现中发展了空间思维能力。在活动中还发现他们对于动手操作，自己尝试的活动非常有兴趣和耐心，所以在以后的活动中力求新、奇，恰当地融合知识和趣味。

二、学期目标：

1、教幼儿学610数的分解和组成。引导幼儿体验总数与部分之间的关系。部分数的互补和互换。

2、教幼儿学10以内的加减，正确迅速掌握10以内数的加减运算，体验加减、互逆关系。

3、教幼儿学等分实物或图形，并区别物体的高矮。

4、引导幼儿学按物体两个以上特征或特性进行分类，学在表格中勾画图形特征及按勾画好的特征寻找图形，学交集分类。

5、启发幼儿按物体量的差异和数量的不同进行10以内的正逆排序，初步体验序列之间的传递性、双重性及正逆性关系。

6、教幼儿认识球体、圆柱体，能根据形体特征进行分类，体验平面和立体图形之间的关系。

7、引导幼儿学以自身为中心和客体为中心区别左右，会向左右转动。

8、教幼儿认识时钟，学着看整点和半点，学看日历，知道一星期中每天的名称和顺序。

9、教幼儿认识一元以内的纸币，能说出它们的单位名称，知道它们的值是不同的。

10、培养幼儿能清楚讲述操作活动的过程和结果。

11、在老师的帮助下能归纳、概括有关数学经验，学从不同角度、不同方面观察与思考问题，能通过观察、比较、类推、迁移等方法解决简单的数学问题。

12、培养幼儿积极主动的进行数学活动，学会迅速，有条理的摆放、整理活动材料。

三、教学进度表：

第一周《七彩花转盘》《算式接龙卡》复2--3分成及加减

第二周《生日卡》《分类卡》复4--5分成及加减

第三周《我们去玩球》《看图编题》学6分成

第四周《数草莓》《鳄鱼的牙齿》学6的加减分成

第五周《打保龄球》《吃快餐》学7分成

第六周《认识长方体、正方体》《数一数》学7的加减分成

第七周《搭积木》《藏起来的图画》学8分成

第八周《划船去》《自动售货机》学8的加减分成

第九周《我会看时钟》《现在几点了》学9的分成

第十周《跳健身操》《面包店》学9的加减

第十一周《糖果大减价》《找一半》学10的分成

第十二周《宇宙飞船》《接力赛》学10的加减

第十三周《谁在追小鱼》《两边一样吗》复加减法6--7

第十四周《丢沙包比赛》《小小运动员》复加减法8--9

第十五周《谁轻谁重》《分饼干》复加减法10

第十六周《算式跷跷板》《比肚量》复加减法2--3复10以内数字

第十七周《整理积木》《原来有多少》复10以内的分成

第十八周《学写数字1-6》《学写数字7-10、0》复10以内的加减法

大班教育教学工作计划 篇20

2021年幼儿园大班教学工作计划篇一

新学期开始了，我们本着同一个目标：让每一个孩子健康、愉快地生活，全面发展成为会学习、会思考、会交往、有创造性的新一代儿童，大班教学计划。以全园教学工作计划为依据，制定幼儿园大班教学工作计划：

一、班级情况分析及工作重点

由于本班是大班，再过几个月孩子就要上学前班，意味着他们将跨入以学习为主要任务学习阶段。在这一阶段，孩子的各方面都将发生很大的变化。面对一个全新的未来，无论是孩子还是家长，心中都会有一些紧张和忧虑。根据本班实际情况，我班幼儿在常规习惯方面较弱。针对以上情况，本学期我们将重点以培养幼儿良好的常规习惯。在工作中加强个别幼儿的指导，通过把教育教学活动与日常的保教工作结合起来，让幼儿得到全方位的发展。

二、教学目标

(一)艺术

1、在成人引导下，能逐渐注意和亲近周围环境中熟悉的诸如花草树木，小动物等美的事物，并产生愉悦的情绪。

2、喜欢听音乐，能借助动作，语言等表达对艺术作品的感受。

3、尝试用自己喜欢的颜色、材料和工具进行美术活动，用画、剪、贴、撕等技能表现自己对美的认识。

4、用自然的声音唱歌，用身体动作自由地进行歌表演、做律动，喜欢打击乐活动，喜欢和老师、同伴一起做音乐游戏。

(二)音乐

1、能有表情地演唱不同风格的歌曲，大胆地在集体面前独唱、领唱，训练幼儿齐唱、轮唱；

2、发展幼儿创编歌曲的能力；

3、能根据音乐的风格与内容，表演不同风格、不同角色的舞蹈，并进行创编；

4、训练幼儿用动作、表情等多种方式，表达自己对音乐的感受；

5、能用较丰富多样的节奏型为歌曲、乐曲伴奏，提高幼儿打击乐的表演水平。

6、感受舞台、音乐、舞蹈的优美，喜欢芭蕾舞剧。

(三)数学

1、教幼儿学习6—10数的分解和组成。

引导幼儿体验总数与部分之间的关系。

2、教幼儿学习10以内的加减，正确迅速掌握10以内数的加减运算，体验加减、互逆关系。

3、教幼儿学习等分实物或图形，并区别物体的高矮。

4、引导幼儿学习按物体两个以上特征或特性进行分类，学习在表格中勾画图形特征及按勾画好的特征寻找图形，学习交集分类，工作计划《大班教学计划》

5、教幼儿认识球体、圆柱体，能根据形体特征进行分类，体验平面和立体图形之间的关系。

6、引导幼儿学习以自身为中心和客体为中心区别左右，会向左右转动。

7、教幼儿认识时钟，学着看整点和半点，学习看日历，知道一星期中每天的名称和顺序。

8、培养幼儿能清楚讲述操作活动的过程和结果。

9、培养幼儿积极主动的进行数学活动，学会迅速，有条理的摆放、整理活动材料。

(四)英语

1、让幼儿对英语产生学习兴趣，愿意参加英语活动。

2、听懂教师用英语发出与日常生活有关的简单指令，并能用动作做出反应。

3、准确地学会一些简单单词和短语的发音。

4、学会一些有趣的英语歌曲、儿歌，提高幼儿听说兴趣。

5、锻炼幼儿能在日常生活中大胆地用英语进行简单交流。

三、教育教学工作

1、做好新学期幼儿返园的情绪安抚工作

(1)做好家园联系工作，更好的了解幼儿在家情况，以便展开教育工作。

(2)给孩子提供一个温馨、舒适、有趣的教室环境

(3)教师以亲切、温和的态度对待孩子，吸引鼓励幼儿来园

2、培养幼儿养成良好的生活常规，提高生活自理能力，做到生活有序。

(1)正确使用自己的标记；

(2)用正确的方法洗手；

(3)能安静午睡，不吵醒别人；

(4)养成良好的进餐习惯。

3、培养良好的学习常规。

(1)愿意参加各项集体活动，注意力集中；

(2)爱护幼儿园的玩具，不与人争抢；

(3)能将玩具归类收好；

(4)学习看书的正确方式，培养幼儿良好的前阅读习惯。

4、深入实践园本课程，将主题探究活动与区域活动结合进行，从他们的兴趣入手，让孩子主动学习，从而获取各方面的经验，提高综合能力。

5、注重活动区活动的计划，做到学习有序。

在活动时，教师将加强对孩子的观察与记录，及时发现问题、了解孩子。

6、丰富幼儿一日生活，充分利用每天的间隙时间，丰富音乐活动和语言活动的形式。

四、卫生保健工作

在卫生保健工作中我们将做到严格按园里的要求认真实施各项卫生保健工作。在工作中加强对幼儿的生活照顾，将幼儿的身心健康放在首位。给幼儿提供一个清洁舒适的活动环境，坚决杜绝传染病的流行，照顾好生病的孩子，定时定量给幼儿喂药，保证班级幼儿的出勤率。与此同时，坚持每天的户外活动。给幼儿创设一个宽松、愉悦的环境，建立良好的师生关系，将幼儿生理与心理结合起来，促进幼儿的身心健康，真正做到保教合一。

五、家长工作

在本学期的家长工作，我班重点以“尊重家长”为原则，提高教师的“服务意识”，加强与家长的沟通。我班将努力做好以下工作：

(1)加强与家长的交流与沟通，以填写联络册、电话、接送时的交谈等形式，了解每位孩子的兴趣和爱好，以及家长的需求和是否愿意参加班上的活动。

(2)按时更换家长园地内容，让家长及时了解本班教学活动内容，取得家长的支持配合，并不断向家长提供新的幼教信息。

(3)鼓励家长积极参加亲子活动，参与助教，发挥家长的作用。

我们班级的老师将共同努力，带领孩子们学习生活，让他们快乐成长，幸福生活。

2021年幼儿园大班教学工作计划篇二

新学期开始了，在本学期里，我们将根据《幼儿园3-6岁幼儿发展指南》的具体实施方法，结合实际情况，开展一些具有班级特色的，适合大班幼儿年龄特点的教育教学活动，积极为幼儿营造一个轻松、愉快、舒适、安全的环境。

一、各领域的目标

熟悉各领域的目标，科学制定每天的半日活动，重视幼儿社会发展的经验，独立自主的经验，快乐学习的经验，个体差异所需的经验，从而更好的促进幼儿健康快乐的成长!

健康：

1、身体健康，能较好地适应环境。

2、在各项活动中表现积极主动、愉快。

3、生活、卫生习惯良好，有基本的生活自理能力。

4、逐步形成自我保护盒安全的意识，知道一些避免危险和意外伤害的方法，能主动遵守必要的规则。

5、能积极参加体育活动，动作灵活。

语言：

1、乐意与人交谈，讲话有礼貌。

2、能集中注意力地倾听他人讲话，理解讲话内容。

3、能清楚地说出自己想说的事。

4、喜欢欣赏多种体裁的文学作品，能有感情地朗诵和讲述并乐意创编，对书籍、阅读和书写感兴趣。

5、会说普通话。

科学：

1、能积极、主动、较长时间地参加科学活动，有好奇心和求知欲。

2、能主动运用各种感官探究问题，寻求答案。

3、能用适当地方式表达、交流探索的过程和结果。

4、在生活和游戏中感受事物的数量关系，体验数学的重要和有趣。

5、爱护动植物，关心周围环境和自然资源，有初步的环保意识。

社会：

1、能主动地参与各项活动，有自信心。

2、能积极与人交往，学习和同伴互助、合作和分享，有同情心。

3、理解并遵守日常生活中的社会行为习惯。

4、能努力做好力所能及的事，不怕困难，有初步的责任。

5、热爱和尊敬周围的人，有爱集体、爱家乡、爱祖国的情感。

艺术：

1、对环境、生活和艺术中的美，喜爱并有初步的感受力。

2、积极主动地参加艺术活动，能大胆地表现自己的情感和体验。

3、能用多种方式进行艺术表现和艺术创作活动。

二、使用教材

本学期我们使用的是《多元整合幼儿园活动课程》，每套五本书，全面地整合了：语言、科学、艺术、健康、社会这五大领域。突出开放教育、创新理念、灵活操作。培养幼儿能更多地发挥自己的创造性，使幼儿在活动中获得有益的经验，亦使自身得到更大的成长。

英语教材选用的是洪恩幼儿英语，本教材一套包括一本色彩鲜艳图画精美的英语书和一本活动手册，还有一张有趣动画的VCD。我们在班上经常看碟片跟读，加深孩子们对英语的兴趣，让孩子们乐于学习英语。我们班级还有两位英语老师，平时的日常生活我们也会英语沟通，给孩子们一个英语环境，这样孩子们在学习英语就容易理解并掌握了。

我们还有一套奥尔夫音乐教程，奥尔夫培养孩子对音乐的兴趣、培养孩子们的专注力和协调能力、同时还培养孩子们的听力和创造力。奥尔夫音乐带有自娱的特性，这就吸引了孩子们主动参加进来，让孩子在玩乐中懂得音乐，不是为了学音乐而学音乐，而是为了让孩子在还不懂得什么是音乐的年龄，就开始音乐的实地演习。

三、主题活动

每一个月月初我们都会制定本月的工作重点，详细到每周具体的事项，每周都按计划行事，当然特殊的事件还是特殊处理，毕竟计划更不上变化。主题墙根据课题的需要开展与主题相关的活动，每周一个小主题，鼓励孩子们在主题活动的探索中积极动脑、动手。发动家长资源，请家长们配合班级工作，和孩子一起参与到活动中。除了主题墙，外墙也很重要，它是一扇窗户，家长通过外墙更进一步的了解孩子们在园的学习和生活。其中外墙包括:家园联系栏、绘画展示、主题延伸等等。

相信家园结合，我们的主题活动会开展的有声有色，孩子们在参与的过程提高相关的生活经验和多元的社会经验。

四、特色教育

本学期我们将继续开展各功能室的活动，不同的功能室给孩子带来不同的感官，通过动脑思考、眼睛看、用手摸、尝试做、用嘴尝等等，多种感官的调动参与，孩子们能在玩的过程中吸收各类知识。

再则，本学期我们打算把家长资源这一块运用起来，请家长参与到我们的日常教学活动中，请有特长的家长到班级上一节教学活动或展示才能。

以上就是我班的教育教学计划，在实施的过程中也许会遇到困难和挫折，希望我们班级老师们团结起来、勇敢面对、共同解决存在的问题。团结就是力量!

2021年幼儿园大班教学工作计划篇三

新学期来了，忙碌而充实、疲惫却喜悦……是啊，这帮孩子跟这我已经是第三个年头了，在这过去的风风雨雨的两年里，我和我们的孩子一起成长，一起欢笑，他们虽然跳过皮，捣过蛋，可是他们早已成为了我生活中重要的一部分。马上孩子们就要进入了大班了，为了让孩子们平稳过渡顺利进入大班，我将结合本班的实际情况，从以下几个方面开展工作

一、教学方面

让幼儿在轻松、愉悦的环境氛围下学习，没有压力地“玩”着学，激发他们学学习的积极性，面对幼儿的注意力不易集中，容易分散，因此我们将运用多种方法吸引孩子的注意力，贯彻更多游戏、歌曲、故事等形式，让幼儿融入其中，进而启发他们的学习兴趣。不断爱护和培养孩子的好奇心、求知欲，保护孩子的探索精神、创新思维，为孩子们提供更广阔的自主探究空间。多开展智力游戏，发展幼儿的观察力和思维能力。鼓励幼儿多观察季节变化及周围人、事、物等。通过观察，使幼儿加深对日常事物的认识。充分地调动学生的学习积极性，引导幼儿在老师的启发下进行一系列的学习活动，自觉的用脑、用耳、动口、动手去完成老师所设计的各个教学环节。尽量为幼儿创设良好的气氛，注重培养养成幼儿井然有序的课堂常规;使他们在轻松愉快、欢乐活泼的状态下进行积极地学习。

二 保育方面

三位老师共同维护班级卫生，给幼儿创造一个良好的生活和学习环境。创设安全舒适的幼儿活动环境。随时随地检查教室内外的活动场地的安全状况，发现问题及时处理。继续加强常规教育，通过晨间谈话，回家前谈话等，向幼儿讲清常规、要求，并采用多种形式对幼儿进行训练，逐步培养幼儿能遵守各项规则。加强对游戏的指导，在游戏中培养幼儿之间的友爱精神。

三、积极做好家长工作

热情接待家长，不定期地与家长联系，共同育儿商讨经验。运用各种方式向家长了解幼儿在家的情况，同时向家长反馈幼儿在园的生活学习情况，促进幼儿之间及家园之间的交往与交流。同时认真收集家长反馈意见，虚心采纳合理建议。积极邀请家长参与教学活动及各类大型活动。如遇特殊情况及时向家长汇报或保持电话联系，如有生病未返园的幼儿，坚持电话追踪问候。

幼儿园的工作虽然很琐碎，但我们坚信，只要我们努力，只要我们真诚付出，我们一定可以出色地完成任务，我们的孩子一定会在我们的陪伴下快乐健康的成长!

2021年幼儿园大班教学工作计划篇四

新学期开始了，我们本着同一个目标：让每一个孩子健康、愉快地生活，全面发展成为会学习、会思考、会交往、有创造性的新一代儿童，大班教学计划。以全园教学工作计划为依据，制定幼儿园大班教学工作计划：

一、数学领域

1、教幼儿学习6—10数的分解和组成。

引导幼儿体验总数与部分之间的关系。部分数的互补和互换。

2、教幼儿学习10以内的加减，正确迅速掌握10以内数的加减运算，体验加减、互逆关系。

3、教幼儿学习等分实物或图形，并区别物体的高矮。

4、引导幼儿学习按物体两个以上特征或特性进行分类，学习在表格中勾画图形特征及按勾画好的特征寻找图形，学习交集分类。

5、启发幼儿按物体量的差异和数量的不同进行10以内的正逆排序，初步体验序列之间的传递性、双重性及正逆性关系。

6、教幼儿认识球体、圆柱体，能根据形体特征进行分类，体验平面和立体图形之间的关系。

7、引导幼儿学习以自身为中心和客体为中心区别左右，会向左右转动。

8、教幼儿认识时钟，学着看整点和半点，学习看日历，知道一星期中每天的名称和顺序。

9、教幼儿认识一元以内的纸币，能说出它们的单位名称，知道它们的值是不同的。

10、培养幼儿能清楚讲述操作活动的过程和结果。

11、在老师的帮助下能归纳、概括有关数学经验，学习从不同角

度、不同方面观察与思考问题，能通过观察、比较、类推、迁移等 方法解决简单的数学问题。

12、培养幼儿积极主动的进行数学活动，学会迅速，有条理的摆放、整理活动材料。

二、科学领域

1、对自然界、活动及现代科技等产生兴趣和探究欲望,乐于发现问题,积极地思考问题并尝试自己去解决问题。

2、了解自然、环境与人类生活的关系,认识环境污染现象,产生热爱大自然,爱护、保护动物和周围环境的积极情感和态度,并乐意为保护环境做出积极的努力。

3、学会运用多种感官综合地认识事物,能按照不同的标准对物体进行分类,并通过观察、实验和操作等活动获得广泛的科学知识和经验。

4、能积极、主动地参加讨论、探索等活动,具备合作学习的意识

和能力,学会用多种方式表现、交流、分享探索的过程和结果。

5、感受科学技术对生活的影响,初步形成科学概念。

三、艺术领域

1、在成人引导下，能逐渐注意和亲近周围环环境中熟悉的诸如花草树木，小动物等美的事物，并产生愉悦的情绪。

2、喜欢听音乐，能借助动作，语言等表达对艺术作品的感受。

3、尝试用自己喜欢的颜色、材料和工具进行美术活动，用画、剪、贴、撕等技能表现自己对美的认识。

4、用自然的声音唱歌，用身体动作自由地进行歌表演、做律动，喜欢打击乐活动，喜欢和老师、同伴一起做音乐游戏。

5、能有表情地演唱不同风格的歌曲。

大胆地在集体面前独唱、领唱，训练幼儿齐唱、轮唱；

6、发展幼儿创编歌曲的能力；

7、能根据音乐的风格与内容，表演不同风格、不同角色的舞蹈，并进行创编；

8、训练幼儿用动作、表情等多种方式，表达自己对音乐的感受。

总之一切为了孩子，为了孩子的一切!

2021年幼儿园大班教学工作计划篇五

在不知不觉之中，我们又迎来了一个新的学期，又迎来了长高了、懂事了的孩子们。看着孩子们一张张朝气蓬勃的笑脸、一双双稚气的眼睛，我的心中充满了新的希望。大班，是孩子们将要在幼儿园度过的最后一个学年。为了给孩子们留下童年最珍贵美好的记忆，也为了帮助孩子们做好幼小衔接工作。我将遵循新乔幼儿园“在游戏中学习、在快乐中成长”的宗旨创造性地开展本学期的工作。

一、班级情况分析

通过近段时间的观察，我发现幼儿，普遍有礼貌、讲文明讲卫生。能坚持在日常生活中使用普通话和英语口语，会关心帮助别人。但是距该学龄段科学领域目标的发展目标却还有一定距离。有的幼儿，自制力较差，?所以需要加强常规方面的训练。努力培养他们养成良好的学习习惯和课堂注意力。有的幼儿比较内向，不会主动和大家一起做游戏或体育运动。在工作上我们共同商讨教学保育内容，制作教玩具，努力让幼儿在宽松、愉快的氛围中学习。本着对每一位幼儿负责，每一位家长负责的宗旨，使孩子在各方面都有所进步。在平时的教学中，我也严格要求自己，力求在专业水平、业务能力方面有新的进步。

二、教育教学方面

1、继续深入学习《纲要》,并根据〈纲要〉中精神,不断提高自身素质和业务水平,对幼儿进行全面培养。

认真备课，并根据我班孩子的年龄特点、兴趣爱好、以及本土文化和时事信息。开展生成课程，以丰富孩子的知识，拓展他们的视野。

2、在教学中为幼儿创设轻松、愉快的学习环境

,结合主题加强环境与教育的互动与结合。本学期我将会开展“庆国庆、迎中秋”、“圣诞节”主题活动。组织家长与幼儿收集有与主题相关的视频、影像、图片或书籍，提前提供给我们，这样我们的主题会更加精彩。孩子们也会更加体会到节日的快乐。?

3、抓好幼儿日常生活常规工作,在各项环节中,培养幼儿良好的生活习惯及自立能力,让幼儿身心得到健康发展。

邀请幼儿一起制定班务制度，提升孩子们的组织管理能力与自制能力。

三、教师专业成长方面

教师的一言一行直接影响到孩子，因此，只有提高自身的素质才能教育好孩子。所以，自己在新的学期里?要继续努力学习专业知识，提高专业水平。勤练基本功，多看多学、多想、多思考，不断的追求创新意识?为班级开设有特色的教育方式和活动。言教不如身教，使我班孩子受到最良好的教育。

四、环境创设方面

为孩子创设良好的教育环境对孩子的发展也有至关重要的作用。因此。我们既要为孩子创造良好的物质环境?也要为孩子创造可贵的精神环境。为孩子提供与主题相关的资料，渗透到活动区活动和日常生活中，让孩子不断的寻求探索知识。根据时事新闻等传授孩子社会信息，使孩子了解社会，组织孩子进行各种爱国活动了解祖国大好河山，培养孩子的爱国情感。现在提倡的和谐社会，更应该培养孩子关爱他人。帮助有困难的人，从生活的点点滴滴的小事做起。“益智区”利用废弃物师幼共同制作玩教具，让幼儿从小养成节能环保意识，训练幼儿灵巧的双手和擅于思考的大脑。

五、保教方面

1、充分利用自然因素,开展体育游戏、户外体能活动,锻炼幼儿身体,增强幼儿体质。

2、运动前，做好喝水、垫毛巾、带纸巾等准备。

3、合理安排幼儿在园生活,培养幼儿良好生活卫生时惯。

如?饭桌“三净”、外出回来饭前便后要洗手、衣服裤子书包自己理、便便过后自己擦等。

4、在日常生活中,加强安全教育,提高幼儿自我保护及安全意识，并以角色扮演的形式进行安全教育。

5、回家、外出之前，及时检查书包、裤子情况，为幼儿搽好爽身粉或面霜。

6、每天早晚坚持与幼儿亲亲、抱抱，让幼儿体会上幼儿园也能感受像爸爸妈妈一样的温暖的爱。

六、家园共育方面

1、充分利用早接和放学的短暂时间,积极主动地与家长沟通,使家长了解自己孩子在园的情况,在家长的配合下实现家园共育,促进幼儿的全面发展。

2、利用宣传栏、家园联系手册、电话以及家访、家长会等途径,与家长沟通联系,及时向家长反馈幼儿在园的学习、生活情况。

3、了解幼儿的家庭教育环境,耐心听取家长合理正确的意见和建议,互相配合共同教育幼儿,使幼儿的健康成长!

以上是新学期的个人工作计划，希望在今后的工作中不断的总结经验，取得更好的成绩。

大班教育教学工作计划 篇21

(一)健康领域

1、强化幼儿良好的生活卫生惯。和品德行为惯继续;

2、培养幼儿自我服务能力：擦桌子、洗水杯、整理床铺。

3、加强幼儿安全教育，知道远离生活中不安全的地方，积累注意安全的生活经验。

4、开展丰富多彩的户外体育活动：游戏、玩皮球、踢毽子，培养积极参加体育活动的兴趣。

5、练投掷、滚球、平衡等动作。

(二)语言领域

1、能集中注意力，耐心倾听别人的谈话，不抢着讲，不乱插嘴。

2、乐意与同伴交流，能大方的在集体中说话。

3、逐步学会理解图片表示的事件顺序。

4、学用简单的反义词表示相反的意思。

5、培养学英语的兴趣。

(三)科学领域

1、尝试从不同角度观察物体，并用语言描述。

2、获取探索事物规律的经验。

3、巩固对几何图形的认识，发展幼儿的分析判断能力。

4、正确认读数字1~10，感知5以内数的形成，比较5以内数的数量关系。

(四)社会领域

1、学适应新环境，体会到自己的成长。

2、愿意与同伴分享自己的东西。

3、能遵守成人提出的规则，引导幼儿学会自我控制。

4、引导幼儿了解周围的社会机构，激发幼儿爱家乡、爱家乡人的情感。

(五)艺术领域

1、学和着音乐节拍根据歌词内容进行歌表演。

2、积极参加音乐游戏，体验活动带来的快乐。

3、学漏印版画、实物印画、吹画等技法，体验多种美术活动带来的愉悦。

4、鼓励幼儿去感知线条的变化，并根据其变化进行大胆的联想。

(六)家长工作

1、针对情况能主动及时地与家长沟通、联系，交流教育心得。

2、办好家庭与班级的联系栏，宣传家教科学知识、指导方法、争取家长对班级工作的支持、配合。

3、对个别幼儿进行有计划、有目的的家访。

4、定期召开家长会、面对面的与家长进行交流。

5、邀请家长参加开放日活动，使家长以直观的方式了解幼儿园的教育方法，了解教师工作情况，增进与教师的情感联系。

(七)措施

1、积极参加园内各项业务学，深刻领会《纲要》精神，认真学专业技能。

2、班内三位老师密切配合的同时，明确责任，保质保量的完成每天的工作。

3、根据班内自身特点，设置活动区，增添活动材料，组长家长动手制作学、玩具。

4、积极参加练兵活动，搞好家长开放日活动。

大班教育教学工作计划 篇22

当金色的秋天向我们走来时，新的一学期即将来临，为保证我园教育教学工作的顺利开展，结合市、区教育局的工作计划，特制定本学期教育教学工作计划如下：

一、指导思想

以《关于幼儿教育改革与发展的指导意见》为指南，进一步落实《幼儿园工作规程》、《纲要》和《3——6儿童学习与发展指南》精神，围绕幼儿园工作计划，坚持求真务实，求精创新的工作作风，创设良好的环境，优化一日活动，促进幼儿健康成长，克服困难，爱岗敬业，全心全意为幼儿、为家长、为社会服务。

二、工作目标

1、抓队伍建设，促综合素质提高

2、抓特色研究，促办园声誉提高

3、抓班级管理，促保教质量提高

三、主要工作及保障措施

(一)抓队伍建设，促综合素质提高

1、加强师德修养，树立良好形象。

各班利用家园共育栏以书面形式向家长、幼儿展示本班的“服务承诺”，自觉的接受家长的监督。每日以“今天你努力了吗?今天你微笑了吗?今天你蹲下和孩子谈心了吗?今天你和家长交流了吗?”来反思自己的工作，以良好的师德形象服务于家长，服务于幼儿。

2、加强理论学习，提升教师素养。

本学年在业务学习中，除学习有关教育教学理论外，将针对《幼儿教育》中存在的问题，组织教师讨论，并发表意见，撰写心得，鼓励投稿。另外，坚持“教育随笔”的撰写，引导教师用《纲要》理念去分析教育现象，反思教学行为。

3、落实保教分层管理，提高一日活动质效。

(1)根据按需施培的原则，对教师进行小菜单式的速成培训。具体制订培训计划。

(2)开展听课、评课活动，互动式提高教师观察、分析、评价等综合能力，从而促进教师专业化发展。每位教师一学期至少上2次汇报课。班组长、骨干教师要起模范带头作用。教学园长、保教主任继续加强随堂听课，争取能对每一教师进行指导。

(3)各类资料的批阅时间采取定期检查、抽查相结合，自送与抽检相结合的方法，提高各类资料的撰写质量。

(4)加强对保育工作的检查、督促，加强跟班指导，定期召开保育员工作例会，学习保育业务知识、卫生保健常识，不断提高保育员的业务素质。

(二)抓班级管理，促保教质量提高

加强班级工作的管理力度。强化班组长的管理意识，提高班组长的管理水平、决策水平以及协调水平，以良好的班级形象、优质的服务态度、全新的工作理念，出色的完成各项工作任务。

1、教师与幼儿的互动：善于发现每个孩子的闪光点，尊重每个孩子的选择，善于找到每个孩子的最近发展区。

2、幼儿与幼儿的互动：善于培养孩子的语言交往能力，努力朝着让孩子“开心、开口、开窍”方向发展。

3、教师与家长的互动：善于指导家长的育儿知识等工作，与家长建立平等和谐的关系。高质量地做好孩子的成长档案;每学期一次家长开放日;每周用书面的形式向家长展示幼儿园教育教学内容;期末进行一次家长问卷，了解家长的意见、建议，向家长进行展示活动。

(三)强化教育教学常规管理，重视家园联系。

1、建立科学的一日活动常规，细化每一环节的管理，从入园、晨间活动、集体教学、游戏活动、餐点、午睡、离园，每一环节有具体明确的要求。

2、重视对个别幼儿的辅导，建立家园联系册，密切家园联系，建立家长委员会，定期召开会议，提高家教园地的质量，做到更换及时，内容丰富，有较强的指导价值，并做好记录，形成家园教育合力。

(四)强化幼儿常规习惯的训练，重视养成教育。

立足习惯养成，养成良好的学习、生活、卫生习惯。每周明确品德习惯教育重点，在一日活动中渗透，认真落实幼儿在园一日常规要求，幼儿行为习惯评估要求，把幼儿良好习惯养成落到实处。

(五)深化课程改革，促进幼儿全面发展。

1、继续使用省编主题活动教材。落实学习好《3-6儿童学习发展指南》，并写好学习笔记。实践新课改，使用好教材。在课程实施过程中，以幼儿积极体验为中心，组织幼儿相互学习，促进幼儿智力因素与非智力因素协调发展，将教育过程的知识性、趣味性、活动性有机结合。

2、认真钻研新教材，探索好的教学方法和教学经验，开展公开教学看、听、议、评活动，优秀教学活动评选等，通过活动的开展，优化教学活动组织，扎实搞好各学科的教学。

3、加强集体备课。组织教师研究教材，科学合理制定各项教学、活动计划，注重教材的分析把握，教学活动的前期准备。

4、继续开展互相听课、年级教研课活动。每位老师每周必须听课一节，主任每周最少听课三节，教学园长每周最少听课一节，听课后并及时评议。

(六)抓特色研究，促办园声誉提高

1、继续让活动育人这朵奇葩在幼儿园竞相开放。

一是丰富户外体育游戏活动的开展，坚持每天的户外体育游戏锻炼。

二是开展丰富多样的幼儿竞赛评选活动，节日庆祝活动等，创造机会为幼儿提供展示的舞台。

三是丰富创新常规的庆六一、学前班毕业典礼等活动，让幼儿在活动中，勇敢的展示自己，锻炼成长。在开展的各种活动中让家长进一步感悟幼儿教育的观念，从中使自己对如何教育孩子有所启发，通过向家长、社会展示幼儿的活动，进一步塑造了本园的良好形象;同时，幼儿园将孩子们在园所学成果展示给家长，让家长看到孩子在幼儿园的全方面提升与成长，从而更好的促进我园各项工作的顺利进行。

2、继续开展好文明礼仪课程，开展文明礼仪教育是时代的要求，也是实施全面素质教育的需要。在幼儿园实施礼仪教育，寻求礼仪教育的有效方法，将有力促进对幼儿进行产生一生影响的品质培养，为幼儿的后续学习、生活和未来走向社会工作奠定良好的基础，所以幼儿园努力开展好文明礼仪教育这门课程。使幼儿园的全体师生懂礼、知礼、做礼。文明礼仪之花在幼儿园竞相开放。

(七)抓好教育科研工作，促进教育教学改革

本年度我园将继续深化科研课题的研究，以科研课题为依托，以提高教育教学质量为核心，以提升教师的业务素质、增强教师的科研能力为宗旨，有步骤、有重点地开展教育教学的科研工作，扎扎实实的推进幼儿教育改革。

最新乡镇招商引资工作计划十二篇

为了更加集中地推进工作进程，撰写工作计划是每一个职场人必不可少的一项技能。事先做好工作计划才能让工作更加顺利进行，工作计划主要是写哪些内容呢？我们将为您介绍“乡镇招商引资工作计划”的所有方面接下来请看，我们为您提供这些资料作为参考和使用希望它们能对你有所帮助！

乡镇招商引资工作计划【篇1】

为响应县委、县政府大力实施“招商活县”的战略举措，加速推进生态宜居的大湖经济强县建设，促进我镇经济社会发展，经镇党委研究，结合本镇实际，特制定本工作计划。

一、指导思想

认真贯彻落实常德市“开放强市、产业立市”会议精神，围绕__县20__年招商引资工作的统筹安排，着力创新招商引资工作方式与工作机制，以引进大项目、做强大企业、培育大产业为目标，切实提高我镇的经济社会发展水平，确保全面完成我镇20__年招商引资工作任务。

二、目标任务

加大招商引资工作力度，全年达成意向和签约项目3个以上，力争亿元工业项目或者文化旅游项目1个以上;1000万元以上的产业项目2个以上，力争有1个以上的产业项目落地开工。同时结合本镇实际，挖掘乡镇特色，委托有资质的咨询公司在5月底之前完对1个农业产业化或者农业+旅游项目、农副产品深加工项目进行包装，并制作PPT;编制1个行业分析论证报告，制作项目策划书，形成符合我镇实际的行业分析论证报告。

三、责任主体

招商引资工作由镇招商办牵头，22个村(社区)为招商引资的责任单位，各单位要加强组织领导，在招商信息捕捉、与安乡籍成功人士接洽、积极进行土地流转引进产业项目、征地拆迁等方面切实发挥作用，在全镇营造良好的招商环境。

四、组织领导

成立20__年度__镇招商引资工作领导小组，由镇党委负责人罗__任组长，政协联络处主任傅__为常务副组长、其他班子成员任副组长，党政办、绩效考核办等站所负责人及各村、社区支部书记组成。领导小组下设办公室(以下简称“招商办”)，许景任办公室主任，负责招商引资日常工作。

五、招商重点

1、“两主两辅”产业项目。立足__县的资源特色和__镇的产业基础，依托安乡现有园区平台，积极研究对接农副产品加工、家居建材和生物医药、机械机电设备配件制造“两主两辅”产业，突出做好产业建链、延链、补链、强链文章。

2、围绕自建自营新业态项目招商。依靠__镇在外资源，鼓励各类市场主体自投、自建、自营，推动大众创业、万众创新;大力培育新型农业经营主体投资兴建创意农业开发项目、现代农业产业化项目等。

3、多产融合项目。围绕安乡体育运动休闲特色小镇项目，大力引进“体育+农业”项目，全力打造安全健康农业产品，创建生态农业安全保健功能区、特色运动休闲旅游区、观光体验功能区;引进“体育+旅游”项目，结合__骑行赛、__村生态葡萄园、，大力发展家庭式、体验式、休闲式城乡全域旅游。

六、工作措施

(一)创新招商方式。

1、对接商会抓招商。积极与惠州、湛江安乡商会对接，充分利用__镇在外的成功人士资源，邀请他们介绍客商、企业老总来安乡实地考察洽谈。

2、盯住老乡抓招商。在春节、清明节、端午节、中秋节等传统节日期间组织开展“引老乡、回故乡、建家乡”主题招商活动，动员和引导老乡带资金、带技术、带信息回乡投资创业，形成人才回乡、信息回乡、资金回流、项目回归、企业回迁的局面。

3、包装项目抓招商。立足安乡籍__镇的资源优势，深入开展市场调研，策划、开发、包装一批符合本地特色、发展定位的优质项目，定期召开招商推介会、项目发布会向境内外客商广泛宣传推介。

(二)落实招商要求。

1.

保证招商时间。镇党委书记每月要保证工作日三分之一(7天)以上的时间用于招商。村、社区支部书记每月要保证3天以上的时间用于招商，尤其要与本村在外成功人士积极联络。

2.

强化信息管理。对于重点在谈项目，要分派专人进行全力跟进，加速谈判，推进项目按期签约落地;对于重要招商信息，要精心包装，加速开发，安排专人盯紧看牢，全程跟进;对于一般招商信息，要保持联系，掌握动态，及时从中筛选和挖掘一批重要招商信息;对于各村的成功人士台账，要积极对接核实信息，同时捕捉和挖掘新的招商信息。

3.

规范外出招商。外出招商须严格按照上级相关部门要求，招商小分队人数控制在3人以内。外出招商必须要有较为成熟的招商项目、有投资意向明显的企业、有可行性分析报告，由镇招商办报县招商办初审，分管副县长、县委常委审核，报县委县政府主要领导同意后方可外出。外出招商的情况及相关依据，招商结束后要及时报县招商办备案考核。各村(社区)支部书记外出招商需提前向镇党委政府报告，按照程序获得批准后方可外出。

(三)严格招商考核

镇招商办负责招商引资工作的绩效考核与评先评优工作。各村、社区在积极完善本单位在外成功人士台账信息的同时，配合好乡镇完成“迎老乡、回故乡、建家乡”的招商活动，积极与本单位在外成功人士对接，同时向乡镇报送相关信息。同时，各单位要积极做好招商引资的环境保障工作，挖掘本村特色资源，为招商工作创造条件。

乡镇招商引资工作计划【篇2】

今年来，在县委、县政府的领导和上级主管部门的关心指导下，全县上下紧紧围绕“强工壮农、兴城活旅、生态和谐、协调发展”的总体思路，依托“一钡、一钾、一牛、一树、一泉”的特色产业，不断创新招商思路，改进招商方式，拓展招商领域，狠抓责任落实，全县招商引资工作保持了良好的发展态势，取得了招商引资的新成效。现将我县上半年招商引资工作情况总结如下：

一、全县招商引资工作开展情况

（一）招商引资凸显成效。我县招商引资工作在全县各级各部门共同努力下，按照“走出去、请进来”的工作部署，通过县委、县政府主要领导和有关部门负责人多次奔赴广东、山东、浙江、四川等地开展项目考察和招商引资，取得了较好的成绩。1-9月，全县完成招商引资项目28个，合同引资31.34亿元，同比增长333%，累计到位资金17.08亿元元，同比增长55.3%，完成市对县全年任务的85.4%（市对县任务数为到位资金20亿元）。成功引进了总投资15亿元年产720万条子午线轮胎项目、投资15亿元的钾肥和特种水泥生产项目、投资1亿元的年加工2万吨不锈钢制品项目、投资6000万元的电子科技产品生产项目、投资7亿元的城西新区土地储备和基础设施建设项目等。

（二）重大招商项目进展情况。一是总投资15亿元的子午线轮胎项目仍停留在项目前期准备阶段。因项目用地、土地使用证、三个高压线的迁移、项目涉及居民搬迁等问题项目进展缓慢；二是钾长石项目。该项目的子项目特种水泥生产现正由县经信委与省经信委衔接，有关工作正在衔接中；三是湖南湘电集团公司投资8亿元的天雷山风电场项目，目前正在测风阶段，确认天雷山风电场有开发价值后，将立即实施该项目。

（三）意向投资招商项目进展情况。一是东莞返乡创业项目。康展实业投资有限公司拟投资约4亿元新建地毯、墙布生产项目；二是浙江诸暨袜业生产项目转移；三是浙江水晶项目转移；四是城东物流园建设项目；五是东莞鞋厂项目转移；六是银龙水务投资工业园标准厂房建设和光伏电站项目；七是佛山客商投资的油漆和小五金生产等项目。目前以上项目正在跟进洽谈中。

乡镇招商引资工作计划【篇3】

一、指导思想

20xx年我镇主要围绕装备制造、有色金属、集团进行招商。牢牢抓住沿海地区产业结构调整及产业梯度转移的有利时机，以主导产业的建链补链、延链强链、产业集群招商为方向，以龙头企业引进为核心，以项目签约落地为重点，以产业招商、协会招商、以商招商、企业合作招商为手段，以机制体制为保障，抢抓产业转移机遇，创新招商引资方式，提高项目洽谈数量和质量，确保全年任务落实。

二、工作目标

（一）全年计划完成招商引资任务6亿元；

（二）全年签约亿元以上项目3个；

（三）邀请客商10余人次来我镇参观考察。

三、工作计划

1、对接企业

科技集团、科技发展有限公司、集团。

2、对接项目

新增产能一期项目、精密仪器项目、配套产业园项目。

3、工作目标

确保新增产能一期项目、精密仪器项目的顺利推进及投产；无人机项目和机械制造产业园签约落地。

四、工作举措

（一）研究产业，开展链条招商

围绕我镇主导产业，继续在“建链补链、延链强链”上下功夫。在我镇指定专人成立“产业链研究小组”，深入企业第一线，吃透产业、了解企业，掌握尽可能多的资料，辅助以网络资源、书籍文献等媒介，形成有一定深度和针对性的产业链分析报告，供领导参阅和招商小分队学习。

（二）多方协作，开展借力招商

一是加强与企业合作，与中原特钢、金马焦化和等区内龙头企业开展合作招商，利用企业的自身优势与产业链上的龙头企业进行合作，采取合作、入股、独资等多种方式实现共赢，提高招商引资的成功率；二是加强与协会合作，中国机械通用零部件协会、上海模具协会等已经建立友谊的机构保持密切沟通，同时积极挖掘其他在行业内具有影响力的协会。

（三）全力跟踪，确保项目落地

一是加快签约一批。充分利用集团优势，做好服务工作，全力跟踪配套产业园等配套项目，力争尽快签约；二是落地项目加快建设。总投资30亿元的新增产能项目和总投资10亿元的精密仪器项目加强服务力度，力争早日开工建设。

乡镇招商引资工作计划【篇4】

一、

随着中国农村经济的快速发展，各个乡镇纷纷制定了招商引资工作计划，以促进当地经济的繁荣与发展。本文将详细介绍乡镇招商引资工作计划的执行步骤和具体措施，以期为乡镇招商引资工作提供参考和指导。

二、目标设置

1. 吸引外部资本，推动当地经济发展；

2. 扩大乡镇就业机会，提高居民收入水平；

3. 将乡镇打造成为投资环境优越的区域。

三、前期准备

1. 制定招商引资政策，为引进投资提供优惠政策和扶持措施；

2. 完善乡镇基础设施，提高乡镇的整体形象和吸引力；

3. 加强招商引资团队建设，提高团队成员的专业水平和工作效率。

四、确定招商方向

1. 根据乡镇的自然环境和资源优势，确定招商引资的重点产业；

2. 寻找与乡镇经济发展紧密相关的产业，并进行深入调研，了解市场需求和投资潜力；

3. 制定多元化的招商引资方案，以满足不同投资者的需求。

五、宣传推介

1. 建立乡镇形象网站，详细介绍乡镇的投资环境和机会；

2. 制作精美的宣传册和宣传片，向投资者展示乡镇的发展潜力和优势；

3. 参加高水平的投资交流会和招商洽谈会，与投资者面对面交流，寻找合作机会。

六、全面服务

1. 协助投资者办理各类手续，提供便捷的投资环境；

2. 提供全方位的支持和协助，解决投资者在项目实施过程中遇到的问题；

3. 监督和落实招商引资项目的各项政策和支持措施。

七、跟踪服务

1. 建立投资者跟踪服务机制，定期与投资者沟通，了解项目进展情况；

2. 及时解决项目中遇到的问题，确保项目顺利进行；

3. 注重投资者满意度，提高乡镇的投资吸引力和口碑。

八、效果评估

1. 将招商引资工作纳入绩效考核体系，对各项指标进行评估；

2. 统计当地经济数据的变化，评估招商引资的实际效果；

3. 不断总结经验教训，及时调整招商引资的策略和方向。

九、结语

乡镇招商引资工作计划是促进地方经济发展的重要途径，必须具体、详细、生动地进行规划和执行。只有根据乡镇的实际情况和资源优势，制定科学的招商引资方案，并落实到位，才能实现乡镇经济的跨越式发展。希望本文的分享能对乡镇招商引资工作提供一定的启示和帮助。

乡镇招商引资工作计划【篇5】

为认真贯彻县委第十二届四次全会精神，全面完成盛市和县政府确定的20xx年招商引资任务目标，特制定本方案。

一、指导思想

贯彻落实好县委十二届四次全会精神，以国家振兴东北老工业基地和社会主义新农村建设为契机，以“稻、牧、林、矿、药”五大产业为依托，以大项目、财源建设项目为重点，优化投资环境、实施优惠政策、健全服务体系、强化组织领导，实现我县招商引资工作新突破。

二、招商引资的目标和任务

重点推进招商项目13个，引进资金4亿元;推进项目库项目前期工作16个。

三、推进措施

充分挖掘和利用我县的优势和潜能，按照可持续发展和建设资源节约型、环境友好型社会的要求，依托资源广招商、大招商，在资源的深度开发和特色产品精深加工上取得实效。

(一)抓好项目库建设。把握国家产业政策、投资方向以及盛市支持的财源建设项目，依托我县优势资源和产业，推进项目建设前期工作，争取国家和省市的支持。

(二)采取多种形式招商。实行网上招商、亲情招商、中介招商、代理招商、产权招商、产业链招商、组团招商、以商招商，重点抓好资源招商，建立招商平台。借助中国·俄罗斯年，组织企业参加各种形式的商贸洽谈会，特别是争取与国内外大财团、大企业取得联系与合作。

(三)搞好大项目专题推进工作。对重点推进项目实施一个项目，一套班子。成立由县级领导为组长，各有关单位具体负责的推进组，加大招商力度。

(四)搞好工业园区的规划工作。做好工业园区筹建的各项前期准备工作，制定工业园区的驻入标准和特殊政策，完成园区基础设施建设。

(五)举全县之力招商。对全县各乡镇、各部门落实招商引资任务，发动各级党政群团组织及全县干部群众投入到招商引资大业中来。

(六)加强招商引资工作的督办考评。为了确保招商引资任务的完成，由县委目标责任承诺领导小组办公室，对各乡镇和县直部门完成招商引资任务的情况进行半年检查和年终考评。对完成招商引资任务的单位予以奖励，对在招商引资工作中做出突出贡献的干部优先予以重用或提拔。

四、成立招商引资工作领导小组

(略)

乡镇招商引资工作计划【篇6】

导语：2010年，我镇招商引资工作在县委、县政府的正确领导及镇党委镇政府的直接指导下，立足镇情、夯实基础、抢抓机遇、创新方法、优化环境，招商引资工作中取得了明显的成效。

2010年，我镇招商引资工作在县委、县当局的精确带领及镇党委镇当局的直接教导下，立足镇情、夯实根本、抢抓机会、立异方法、优化环境，招商引资工作中获得了明显的结果。

1、2010年目标任务结束及项目落实环境

本年我镇招商引资的目标任务是20000万元，园内14000万元，园外6000万元。迄今为止，我镇园内已建项目正在抓紧落实投资进度。此中，县产业园区内，保尔皮具有限公司正在赶紧出产，中意管业有限公司主厂房正在紧锣密传扬工当中，炉桥盐化产业园内引进的三个项目即亨衢商砼混凝土有限公司、九子物流有限公司、超达滤清器制造有限公司入园的地皮出让金已到位，如今正在赶紧施工进度。园内项目中断第三季度末，结束投资1281万元，占园内总任务的9.2%;园外项目中断到第三季度末，我镇已结束投资12775万元，占园外总任务的212.9%.

现将2010年招商引资工作详细环境总结以下：

（一）、联合认识，高度珍视

镇党委、当局高度珍视招商引资工作，年初，召开全镇招商引资工作策动大会，贯彻县级精神，联合认识，加强抓好招商引资工作的紧急感和责任感，在全部干部大众中营建大家参加，闻商而动，全民招商的精良氛围。

（二）、健康构造，强化责任，确保目标责任制的结束

镇党委、当局进一步健康构造，强化责任，镇党委布告总抓招商引资工作，并建立招商引资工作带领组，构成了一把手负总责，党政齐抓共管，各部分大家有责的工作模样，并订定了响应的招商引资嘉奖政策，确保招商引资工作获得好的成绩。

（三）、招商引资工作成绩明显

到如今，固然我镇园内结束任务不高，但跟着我镇盐化产业园区的建立，入园企业增多，后劲前劲。到11月中下旬，前后入园的三家企业就可以构成投资到位资金，如今仅地皮出让金一项，就达937万元。园外任务超额达标，如今结束任务已达212.9%，到年底，跟着园外投资的连续升温，投资到位资金还可增加7000万元摆布。可以周全结束上级下达的招商引资全年的目标任务。

本年以来，我镇招商引资工作在镇党委、当局的精确带领下，获得了可喜的成绩，这与镇党委、当局的敢想敢做，真抓实干有密不可分的干系，但工作成绩只属于过去，招商引资工作任务仍很艰巨，仍必要加大工作力度。

2、2011年工作筹划

根据县委县当局的工作安排，联合本镇的工作实际，坚定本着务实立异，扩大外延的原则，自动立异招商引资方法，做到以商招商、以诚招商、以情招商，多方位的展开招商引资工作。

1、工作目标。 确保兑现县下达的全年招商引资目标任务，尽力进步县产业园区企业的投资进度，引进大的产业企业入驻县产业园区，同时大力大举促成炉桥盐化产业园内的构筑，连续引进入园项目，互助大盐化的工程构筑。

2、详细的工作办法和方法。

1、力求在思维见解上兑现新冲破。坚定撤除等、靠、要的思维，广开思路，多措并举，走落发门外出招商，利用各种干系与相干企业及相干部分关联，开掘招商信息；同时，加强灵活感和辨别力，进步着商告成率。

2、自动做好在谈项目、意向项目标促成工作。力图把投资1.2亿元的南京扬子塑料化工有限公司的FFS膜项目引进县产业园区，鞭策其尽快签订公约，开工构筑。同时做好入驻炉桥盐化产业园项目工作，包管早入驻早投产。

3、强化以商招商。

（1）加强企业办理，做好分类教导。（2）连续拓宽办事范畴，强化办事层次，进步办事质量，对企业履行跟踪办事，极力为企业排难解纷，营建一个宽松的成长环境，让落户企业宣扬炉桥，称赞炉桥。（3）凡是性深切企业，及时把握企业成长动向，捕获招商信息。（4）招商办进一步建好项目信息库，做到办理细致，跟踪盯靠及时到位。

4、建立行之有效的招商鼓励机制，变动各方面招商引资的自动性。对有招商实绩的部分和个人，赐与得当的政治鼓励和精神嘉奖，促使招商结果最大化。

5、阐扬资本优势，拓宽招商引资范畴。

要从“三个环绕”入手抓招商引资：

一要环绕盐化工程招商引资。投资169亿元的盐化工程的开工，为全镇招商引资工作供给了富强的品牌优势，招引与盐化工程相配套的产业顶目是我们招商引资的重中之重，是我们招商引资的主方向。

二要环绕资本优势招商引资。富裕的地皮资本储蓄、电力资本、水资本是招商引资、项目开辟的优势，也是加快成长的潜力地点。我们要以资本吸引外来客商，重点做好财产招商，尽快将资本优势变成经济优势。

三要环绕培养新型财产招商引资。冲要破固有的脑筋方法，把招商引资与调整财产布局联合起来，经过议定引进技巧、资金、品牌，成长新型财产。

3、加强构造带领，鞭策招商引资工作上新台阶。

招商引资是我镇经济工作的重中之重，要做到“四个抓”：

一要带领领先抓。要把招商引资当作第一要务来抓，找准招商引资的切入点，篡夺洽商一个、构筑一个、见效一个。

二要部分联动抓。各部分必须加强全局见解，服从、办事于招商引资、项目构筑。要履行招商引资项目跟踪落实责任制，搞好全程办事，使其阐扬树范效用，确保引进一个、策动一片。

三要策动全民抓。招商引资、项目构筑是一项系统工程、全民工程。要鼓励全部构造干部积极参加招商引资，营建一个全民招商的精良氛围。

四要查抄督办抓。要把招商引资作为衡量工作成绩的第一指标进行量化考核，履行责任究查，连续坚定“一月一传达，半年一初评，全年总考核”，确保招商引资工作常抓不懈。

乡镇招商引资工作计划【篇7】

一、背景介绍

近年来，中国乡镇经济发展迅速，经济实力逐渐增强。为了进一步推动乡镇经济发展，提高乡镇居民的生活水平，乡镇政府决定制定一份招商引资工作计划。该计划将主要着眼于招商引资的方向、目标、具体策略和实施步骤，力图吸引更多的投资和项目入驻本地区，为乡镇经济发展注入新的活力。

二、招商引资的方向和目标

1. 方向：乡镇政府拟通过招商引资，推动本地区产业结构转型升级，提升乡镇综合经济实力。

2. 目标：

a. 吸引国内外优质项目：重点吸引新技术、新产业和新业态项目，提高乡镇经济创新能力。

b. 增加就业机会：招引劳动密集型产业，提供更多的就业机会，改善乡镇居民的就业状况。

c. 优化产业布局：引入符合乡镇实际的产业项目，协调区域发展，形成良好的产业布局。

三、招商引资的具体策略

1. 宣传推广：

a. 网络营销：建设专业的宣传网站，利用社交媒体、电子商务平台等渠道进行信息发布和宣传，吸引更多投资者关注。

b. 参加招商会议：密切关注全国各类招商会议，积极参会、洽谈，争取项目入驻到本地区。

c. 口碑宣传：利用好企业家和社会各界人士的口碑，进行项目宣传和推广。

2. 投资环境优化：

a. 简化办事流程：减少投资项目审批时间，加快行政审批流程，提高投资者办事效率。

b. 提供优惠政策：为招商引资项目提供减税、免费租赁、设施建设等各类优惠政策，增加投资吸引力。

c. 完善基础设施：加大对乡镇的交通、通信、能源、水利等基础设施建设力度，为投资者提供良好的投资环境。

3. 项目推介：

a. 根据乡镇发展规划，制定推介目录：明确发展方向，规划项目类型，编制详细推介目录，吸引更多有实力的投资者。

b. 设立推介会：定期召开推介会，邀请乡镇领导和投资者进行项目洽谈，提供项目介绍和解答疑问。

c. 吸引“龙头企业”：积极寻找和引进具有示范带动作用的大型企业，带动周边中小企业发展，形成乡镇产业链。

四、招商引资的具体实施步骤

1. 制定合理时间表：根据计划需要和实际情况，明确组织推进的时间节点，确保计划顺利执行。

2. 组织协调：设立专门的招商引资工作小组，明确各成员职责，加强各部门之间的合作与协调。

3. 确定重点项目：根据乡镇情况和市场需求，确定招商引资的重点项目，制定详细的项目规划与目标。

4. 客户拓展：通过参加各类招商会议、举办推介会等方式，积极与潜在投资者进行联系，扩大招商范围。

5. 跟踪洽谈：与意向投资者进行深入洽谈，提供详细的项目信息，解答投资者的问题，争取投资合作的机会。

6. 协助项目落地：为成功引进的项目提供一揽子服务，包括土地准备、审批手续协助、基础设施建设等，确保项目顺利落地。

通过制定这份《乡镇招商引资工作计划》，我们有信心吸引更多的投资和项目入驻乡镇，推动乡镇经济发展，提高居民的生活水平。我们相信，经过全体工作人员的努力和合作，乡镇将迎来更加繁荣富裕的未来。

乡镇招商引资工作计划【篇8】

一、引言

随着经济的快速发展和城市化的推进，乡镇招商引资工作成为了乡镇发展的重要一环。乡镇招商引资工作计划的制定对于乡镇经济的发展具有重要意义。本文将详细介绍乡镇招商引资工作计划的内容和实施步骤，以期为乡镇发展提供宝贵的指导。

二、目标设定

乡镇招商引资工作计划的首要目标是吸引外来资金和企业进入当地，推动乡镇经济的发展。同时，为了确保乡镇发展的可持续性和健康发展，还应该注重引进高科技企业、提升乡村产业结构、改善农民收入等方面的目标。

三、具体内容

1. 乡镇优势资源的分析：在制定招商引资计划前，应对乡镇的地理位置、资源禀赋、基础设施等进行全面分析，找出乡镇的竞争优势和特色产业。

2. 招商引资目标的确定：根据乡镇优势资源的分析结果，制定招商引资的具体目标和计划，明确引进企业的产业方向和重点领域。

3. 招商引资政策的制定：根据乡镇的实际情况和招商引资目标，制定相应的优惠政策和扶持措施，例如给予资金扶持、税收减免、土地优惠等。

4. 招商引资宣传推广：通过举办招商推介会、参加经济交流展览会、制作宣传材料等方式，向外界介绍乡镇的发展优势和招商引资政策，吸引更多的投资者和企业前来考察。

5. 招商引资项目的筛选和评估：对投资意向的企业进行筛选和评估，包括评估企业的实力、项目的可行性和可持续性等方面，确保引进的企业能够对乡镇经济起到积极推动作用。

6. 招商引资项目的签约和落地：与投资企业进行协商和洽谈，确定合作意向后签订合同，并协助企业解决项目落地过程中的各种问题，确保项目顺利推进。

四、实施步骤

1. 制定乡镇发展规划：在招商引资计划前，乡镇应制定发展规划，明确发展方向和目标，为招商引资提供整体指导。

2. 成立招商引资工作领导小组：由乡镇政府负责成立一个领导小组，负责统筹协调招商引资工作，明确各个部门的职责和任务。

3. 乡镇招商引资计划的制定：由领导小组牵头，邀请相关专家和咨询机构参与制定招商引资计划，确保计划的科学性和可行性。

4. 资源整合和项目准备：对乡镇的资源进行整合，积极挖掘和开发潜在项目，为招商引资做好准备工作。

5. 宣传推广和产业培育：通过多种方式进行宣传推广，同时加强对本地产业的培育和发展，提升乡镇的产业吸引力。

6. 招商引资的筛选和落地：根据乡镇招商引资计划，与投资企业进行筛选和洽谈，并为其提供相应的协助和支持，确保项目能够顺利落地。

五、总结

乡镇招商引资工作计划的制定是促进乡镇经济发展的重要一环。本计划的实施步骤包括乡镇规划的制定、领导小组的成立、计划的制定和招商引资的落实等。通过合理制定和实施该计划，乡镇可以吸引更多的资金和企业，推动经济的发展，提升乡镇的综合实力。同时，还需要注重对产业的培育和发展，确保乡镇经济的可持续发展。只有在政府、企业和社会各方的共同努力下，乡镇的招商引资工作才能取得实质性的成果。

乡镇招商引资工作计划【篇9】

一、指导思想

20xx年我镇主要围绕装备制造、有色金属、集团进行招商。牢牢抓住沿海地区产业结构调整及产业梯度转移的有利时机，以主导产业的建链补链、延链强链、产业集群招商为方向，以龙头企业引进为核心，以项目签约落地为重点，以产业招商、协会招商、以商招商、企业合作招商为手段，以机制体制为保障，抢抓产业转移机遇，创新招商引资方式，提高项目洽谈数量和质量，确保全年任务落实。

二、工作目标

全年计划完成招商引资任务6亿元；

全年签约亿元以上项目3个；

邀请客商10余人次来我镇参观考察。

三、工作计划

1、对接企业

科技集团、科技发展有限公司、集团。

2、对接项目

新增产能一期项目、精密仪器项目、配套产业园项目。

3、工作目标

确保新增产能一期项目、精密仪器项目的顺利推进及投产；无人机项目和机械制造产业园签约落地。

四、工作举措

研究产业，开展链条招商

围绕我镇主导产业，继续在“建链补链、延链强链”上下功夫。在我镇指定专人成立“产业链研究小组”，深入企业第一线，吃透产业、了解企业，掌握尽可能多的资料，辅助以网络资源、书籍文献等媒介，形成有一定深度和针对性的产业链分析报告，供领导参阅和招商小分队学习。

乡镇招商引资工作计划【篇10】

２００６年是实施“十一五”规划的开局之年，也是在新的起点上加快推进北城区开发开放的关键一年。为做好２００６年的招商引资工作，实现全镇经济跨越式发展，特提出以下意见：

一、指导思想

以党的十六届五中全会和中央、省、郑州市经济工作会议及新郑市二届六次会议精神为指导，以市区东进北

扩为契机，以“工业立镇、工业强镇”为主战略，以招商引资为突破口，以扩大开放为动力，优化投资环境，改进招商方式，拓展招商渠道，积极推进医药化工产业集群区建设，促进xxx经济再上新台阶。

二、总体目标

20xx年招商引资到位资金3.6亿元，新招固定资产投资1000万元以上的项目10个，利用外资400万美元。

三、工作重点

1、工业招商。立足培育产业集群，重点抓好医药化工等工业项目的签约落地，要开拓原有的食品、包装材料、钢铁等产业的发展空间，搞好产业链的协作配套，着力解决土地、用工、建设等工业项目落地的瓶颈问题。

2、农业招商。针对我镇农业企业较少、规模较小的问题，镇区东部以黄帝文化园建设为契机，大力发展观光农业；镇区西北部重点围绕特色农业、传统农业、及农产品加工业方向进行招商。进一步做大做强乳制品加工业、面粉加工业、园艺种植业，重点策划搞好奶牛养殖业和果蔬产品加工业。

四、主要措施

（一）发挥资源优势，拓宽招商引资领域

要从“四个围绕”入手抓招商引资：

一要围绕资源优势招商引资。充足的土地资源储备、电力资源、水资源是xxx招商引资、项目开发的优势，也是xxx加快发展的潜力所在。要以资源吸引外来客商，以开放促进园区开发，重点做好产业招商，尽快将资源优势变为经济优势。

二要围绕盘活存量招商引资。现有存量资产是xxx对外招商引资的“资本”和潜力。要按照“你求发财、我求发展，你图创业、我图就业”的思路，以存量换增量，以市场换项目，以眼前“失利”换长远得利。

三要围绕培育新型产业招商引资。要突破固有的思维方式，把招商引资与调整产业结构结合起来，通过引进技术、资金、品牌，发展新型产业。

四要围绕生态旅游招商引资。要借助黄帝文化园的开发建设，进一步加强宣传，吸引更多的客商来投资旅游开发项目，要争取裴李岗遗址的早日开发建设，使旅游产业成为xxx新的经济增长点。

（二）创新招商方式，增强招商引资实效

一要促进以商招商。要服务好落地企业并与之建立长期友好的信任合作关系，通过他们牵引更多的客商来投资兴业。要本着“结识新客商、巩固老客商”的原则，建立“客商库”，促进以商招商。

二要实行委托招商。聘请国内外有实力、有门路的招商中介机构和投资个体以及新郑籍在外人士为经济发展顾问或招商联络员，明确他们的招商责任和奖励标准，建立有偿招商制度。

三要开展亲缘招商。充分发掘各方人士的对外联系，精心策划，激励引导，动员全镇广大干部群众采取走访亲友、书信电话联络等方式，宣传镇情和招商政策。

四要借助园区招商。要以“园区建设”为载体，坚持园区建设与城镇新区建设相结合的原则，明确园区功能定位和产业主导方向，园区规划要有利于项目聚集，要有利于产业布局的优化，要能最大限度地发挥辐射带动功能，新规划要和产业规划、园区规划、城镇规划相互融合、相互依托，构建新型经济发展平台。

五要实施网上招商。20xx年要建立专业的招商网站，要把优惠政策、奖励办法、《项目库》上网，不断从网络上搜集最新招商信息，了解招商形势，增强网上招商功能。

（三）狠抓项目落实,搞好项目跟踪服务

20xx年，要突出抓好项目建设工作，要抢时间、争进度，千方百计克服建设中的各种困难。对计划实施的工业项目要抓紧抓实抓好，切实做到“线索项目抓跟踪，跟踪项目抓签约，签约项目抓报批、报批项目抓开工，开工项目抓投产，投产项目抓增资”。

一要抓好20xx年计划开工而未开工的项目。主要是镇科伟业沥青生产项目。要针对项目建设中存在的具体问题，下大力气逐一解决，为项目建设创造基本条件，力争实现当年建设、当年收益。

二要抓好在建项目。包括欧普陶瓷二期工程、福华钢铁轧机生产线、顺康兴中药生产线、民兴钢制品厂的项目建设，确保20xx年竣工投产。

三要抓好新建项目。对于河南省同位素研究所投资建设的电池隔膜生产项目、河南科海陶瓷有限公司投资建设的陶瓷辅料生产项目等正在洽谈中的项目，要提高服务水平，加大洽谈力度，争取20xx年开始建设。

（四）优化投资环境，增强招商引资吸引力

要把环境建设作为招商引资工作的重要环节来抓，努力营造“四个环境”。

一要营造宽松的政策环境。在

引进资金、引进人才、用电用地、税费征收等方面执行原有一系列优惠政策的同时，采取一事一议、一企一好范文，全国公务员共同天地策的办法，让客商在xxx有利可图，有钱可赚。

二要营造优质的服务环境。要创造条件，努力为投资者提供更优质服务，给客商打开一条“绿色通道”，让他们放心投资，安心创业。对重点项目实行“一章先行”制度，做

到跟踪服务和全程服务。

三要营造规范的法制环境。要大力制止和严肃查处“三乱”行为，理顺政府与企业的关系，使行政审批工作走上规范化的轨道。要进一步规范和整顿市场秩序，努力营造守法经营、公平竞争的市场环境。凡是干扰、破坏、延误项目开发、招商引资单位和个人，依法依规严肃查处。对屡教不改、明知故犯者，从重、从严、从快查处。同时，追究其单位或主管部门主要领导责任。

四要营造完善的硬环境。要重点抓好镇区交通路网、通信网络、广电网络建设，逐步实现基础设施网络化，切实抓好镇区街道建设、绿化美化建设、人文景观建设和服务设施建设，以完善优美的硬环境吸引客商，留住客商。

（五）加强组织领导，推动招商引资工作上新台阶

招商引资是我镇经济工作的重中之好范文，全国公务员共同天地重，要做到“四个抓”：

一要领导带头抓。要带头解放思想。要做到“四个树立”。即树立环境开放观念；破除吃亏上当思想，树立合作双赢观念；破除“求稳怕乱”思想，树立敢闯敢冒观念；破除平衡用力、样样争先的思想，树立只争发展第一的观念，以思想大解放，推动招商引资、项目开发。要带头转变作风，要把招商引资当作第一要务来抓，找准招商引资的切入点，争取洽谈一个、建设一个、见效一个。

二要部门联动抓。各行政村、各部门必须增强全局观念，服从、服务于招商引资、项目建设。各职能部门要紧密结合各自的工作实际，创造性地服务于招商引资工作。要实行招商引资项目跟踪落实责任制，搞好全程服务，使其发挥示范作用，确保引进一个、带动一片。

三要发动全民抓。招商引资、项目建设是一项系统工程、全民工程。要鼓励各种经济组织踊跃参与招商引资、项目开发；要激发干部、农民、个体私营业主以及在外地工作的xxx籍人员招商引资、项目开发热情，营造一个全民招商的良好氛围。

四要检查督办抓。要把招商引资、项目建设作为衡量村、组干部工作成绩的第一指标进行量化考核，实行责任追究，继续坚持“一月一通报，半年一初评，全年总考核”，确保招商引资工作常抓不懈，常抓常紧，常抓常新。

乡镇招商引资工作计划【篇11】

20xx年是全面深化改革、推进依法治国、编制“十三五”规划的重要一年，按照“强研究、抓效益、重改革、稳队伍”的工作思路，全力做好各项经济社会发展改革中心工作。要认清三个形势：一是经济发展进入新常态。XX市正处于经济转型的关键时期，当前稳增长与长期调结构的任务依然艰巨。XX区经济社会发展面临深层次调整的紧迫任务，人口资源环境约束矛盾突出、产业结构有待进一步优化、多点支撑格局尚未有效形成等问题急需解决。二是改革任务继续深化。十八届三中全会开启了全面深化改革的新征程，四中全会通过了全面依法治国的决定，为我们加快发展进一步指明了方向。同时，对发展改革任务提出了更高要求，我们必须建立科学、规范的管理体制机制，对重点领域的改革任务必须深化推进，推进顺义经济社会更加科学健康发展。三是作风建设更加强化。中央、市委、区委陆续出台系列作风建设制度反对作风不纪，不断加强和创新权力监督制约体制机制，严肃查处腐败案件，加大反腐力度，有贪必反、有腐必惩，体现了中央党要管党、从严治党的决心，我们要从中吸取教训，切实转变作风。

发改委作为经济综合部门，在全区经济社会发展中起着举足轻重的作用，必须深入学习贯彻中央、市委、区委精神，牢牢“把握三个阶段性特征、推进四个转型升级”工作总要求，严格按照区委提出的“六个新作为”工作任务，全面掌握好折子工程、重点实施工程、便民事实工程，抓好项目审批的全过程精细化管理，确保重点工程按时有序推进。

20xx年工作总体思路是：全面贯彻落实中央、市委和区委区政府的各项决策部署，按照“把握三个阶段性特征、推动四个转型升级”的工作总要求，正确认识新常态，主动适应新常态，自觉服从、服务新时期首都城市战略和京津冀协同发展大局，统筹谋划、解决事关改革发展稳定的基础性、全局性、长远性问题，力争在规划谋划上有新进展；力争在项目资金精心管理上有新举措；力争在提升节能用电基础环境质量上有新突破；力争在深化体制改革上有新作为；力争在党的建设上有新实效，为全面完成“十三五”发展谋好篇、布好局。

主要预期目标是：地区生产总值按不变价计算增长7.5%左右；全社会固定资产投资完成420亿元；万元地区生产总值能耗下降4.13%；城镇居民人均可支配收入增长9%左右；农村居民人均纯收入增长10%左右。

围绕上述目标，重点做好以下五个方面工作：

一、编制好“十三五”规划

在完成好“十二五”规划目标任务的基础上，深刻把握发展的新要求、新变化，从落实新时期首都城市战略定位、促进转型升级、构建高精尖经济结构、推进新型城镇化、加强生态文明建设、治理“城市病”、强化人口调控、全面深化改革等方面入手，切实抓好8个重点课题和25个一般课题的前期研究，提出XX区“十三五”规划基本思路，为规划编制提供有力支撑和指导。突出抓好规划纲要和35个专项规划的编制，注重开展群众建言献策活动，广泛征求各部门和社会各界意见建议，做好各级各类规划的协调衔接，认真组织好各层面评审会，不断修改和完善规划内容，为规划发布实施做好充分准备。

二、抓好项目投资管理

政府投资要加大主动调控力度，统筹施策、精准发力，充分释放政府投资引导、放大的作用，积极做到“四化”管理：一是精细化规范项目管理。对项目前期推进、立项审批、资金拨付、开工建设、竣工决算等各阶段实施全过程管理，加强投资项目事中事后监管，提高政府投资规范性和准确性。二是动态化调配资金管理。更加突出优化投资效率，对于计划启动拆迁和前期工作的重点工程，按季度、分领域集中安排工程拆迁和前期启动专用资金；对于在建项目，根据项目建设进展，按季度、分阶段合理安排工程建设资金。同时通过资金动态化监管，加强项目资金管理和调配，提高政府投资使用效益。三是差异化安排投资布局。进一步向河东地区倾斜，加快浅山核心区基础设施建设和环境提升改造，加强城乡结合部环境整治，优化城市功能布局，真正实现城乡互动、强乡富民的目标。四是高效化推动融资改革。针对河道治理、污水处理、供热中心、垃圾处理、地铁站点交通枢纽、养老设施等重点领域，研究制定操作化细则，细化准入条件和方式，完善土地供应、政府购买服务、投资、价格、补贴等方面的配套政策。结合试点项目推进情况和市场需求，适时启动新一批试点，加快推进镇级再生水厂bot融资项目建设进度，加大开发性金融支持棚户区改造力度。

三、提升节能用电基础环境质量

一是加快推进节能降耗工程。以确保完成“十二五”期间我区节能降耗任务为目标，深入挖掘农业、公共机构、交通运输业、居民等领域的节能潜能，提升其他领域分担航空运输业带来的增量。加快推进能源类项目建设，继续做好燃煤锅炉清洁能源改造、能源在线监测项目，牛栏山和高丽营燃气供热中心建设、垃圾焚烧二期、餐厨垃圾处理厂等重点项目的推进工作。积极推进分布式光伏发电项目的应用和生物质能源循环利用，推进分布式光伏发电项目落地速度，提高清洁能源发电量占全区消费电量比重。强化节能评估和审查工作，严格把控项目的能耗准入机制。鼓励企业参与碳交易，配合市发改委完成区属重点用能企业履约碳交易系统。完成压减燃煤28万吨。

二是继续推进电站项目建设。全力保障马坡22万站和新城、军营、庄子营11万站顺利建设；推进东府22万站，板桥、于庄、北河11万站立项工作；加快英各庄22万站，牛山南、张喜庄、向阳等11万站的前期准备工作。加快推进高压线迁改建设项目，确保城西架空线迁改入地项目顺利开工、大孙各庄35kv线路切改工程等项目顺利竣工。尽快完成老旧小区配电设施改造工程，力争西辛南区、义宾南北区和仓上小区改造工程竣工。

四、增强重点领域改革发展活力

一是深入开展改革工作。深入贯彻区委全面深化改革精神，提前谋划经济领域改革重点任务，确保发改委牵头负责的5个专项改革任务全面落实。不折不扣落实好行政审批事项清理、取消和市级下放事项的承接，探索建立以行政审批、投资项目审批、行政处罚事项清单为主的权力清单制度，不断优化项目审批流程，进一步加强审批事项事中事后监管，更好的实现放管结合；开展《XX区人口中长期调控规划》调研工作，探索建立“三重大”人口分析制度、人口调控资源补偿机制、人口动态监测机制和人口联席会议制度，注重源头调控、成本调控、管理调控，综合运用经济、法律、行政等多种手段，引导人口合理分布，提高人口治理能力；积极发挥医改办职能，组织各成员单位细化分解各项医改任务，不断加大医改政策宣传力度，提高医改共识。

二是抓好镇（街道）考核工作。在做好20xx年考核工作的基础上，根据实施效果进一步完善考核体系，切实增强考核的导向性作用，促进镇和街道经济社会全面、协调、可持续发展。

三是加大物价监管工作力度。积极稳妥地疏导化解价格矛盾和纠纷，营造良好的价格环境。加强重要商品价格监测，密切关注粮、油、肉、蛋、菜等人民生活必需品和水、电、气、热、暖等“民生”价格，对可能引发价格异常波动的倾向性、苗头性问题及时预警。

五、抓好党要管党、从严治党工作任务

发改委进一步强化“党的建设永远在路上”的认识，担当起党风廉政建设主体责任，深入学习贯彻落实中央、市委、区委各项决策部署和改进工作作风规定，健全廉政风险防控机制，不断强化忧患意识、责任意识和担当精神，确保政令畅通。领导班子认真贯彻执行民主集中制，坚持“三重一大”事项上班子会制度，坚持会前沟通和会上讨论相结合，确保班子成员在研究决策、制定决策过程中充分讨论，达成共识，形成决议。毫不松懈抓好群众路线教育实践活动专项整改任务。把从严管理贯穿干部队伍建设全过程，教育引导党员干部自觉践行“三严三实”，认真执行新修订的各项管理制度；深入推进服务型党组织建设，深入加强“一助一”、“对口支援”、“对口合作”等工作的研究，及时把准精神要求、合作需求，做好相关项目对接承接工作，全面提升基层组织服务能力。

20xx年，发改委工作任务繁重、责任重大。我们要扎实落实区委四届九次全会精神，把握新常态、谋求新发展，大力发扬接力精神，开拓创新，真抓实干，进一步落实责任、明确目标、细化措施，扎扎实实地把各项任务落到实处，确保全年各项任务目标圆满完成。

乡镇招商引资工作计划【篇12】

为贯彻落实好县委、县政府下达给我镇20xx年2500万的招商引资目标任务，强力推进我镇招商引资工作，特制定招商引资工作实施计划。

一、成立组织，加强领导

为切实加强对招商引资工作的领导，镇里成立由镇党委书记武xx任组长，镇长张xx任付组长的招商引资领导小组，成员由宫xx、郑xx、王xx、龚xx、余xx五人组成，从组织上保证招商引资工作的开展与落实。

二、广泛宣传，全面发动

镇里首先要开党政联席会议，宣传招商引资的重要性及意义，要把招引资任务当作我镇全年工作重中之重，使班子成员统一思想，增强凝聚力，同时要召开乡村全体干部及部分企业能人参加的宣传动员大会，鼓励他们献计献策，能够走出去，积极开展招商引资这项工作，同时利用广播、专栏、标语等多种形式宣传招商引资有关政策，使大家都能牢固树立招商意识，增强招商观念。

三、实行多路招商，保证奖励政策落实到位

镇里在招商方面的总体原则是八仙过海，各显神通。同时注意：

①能人招商。就是镇里掌握的经济能人，进行多方沟通联系，鼓励他们外出招商；

②以商招商。充分发挥现已落户我镇的这些商人，由于他们见多识广，信息广，活动量大，头脑灵活的优势，让他们去说动外商来我镇落户。

③落地招商。镇罩鼓励干部外出落地招商，进一步加大走出去的力度。，干部外出招商期间，原有待遇一律不变，同时镇里还给予适当外出补贴。对招商项目第一引荐人，按固定资产投资总额1％予以奖励等。

四、大力开展务实招商

在着重分析本地资源优势的同时，着重在以下几方面进行招商：一是在旅游资源上做文章，利用韭山涧、禅窟寺、卧牛湖等旅游景点，开展旅游方面的招商引的招商引资。四是利用充足的水利资源，开展水面养殖、水产品加工方面的招商引资。五是利用本地廉价的劳动力资源，开展劳动密集型企业的招商引资。总之，要最大限度扩大招商面，增加招商成功的机会。

五、进一步优化招商引资环境

我们要为落户在我镇或即将落户在我镇的外来投资者提供一个良好的发展环境，各方面给予大力支持，优惠政策要到位，不能袖手旁观，不闻不问，让落户在我镇企事业能够做大做强。

六、强化调度与考核

要建立招商引资工作例会制度，每月星期一召开一次工作例会，总结工作开展情况，交流经验，研究解决工，乍中出现的新情况和新问题，部署下一阶段工作重点。对实际进资完成任务好的个人进行表扬和奖励，对工作不力效果差的要给予批评，并取消年终先进个人的评选资格。

乡镇工会工作计划十篇

简单、清楚、可操作是工作计划必须满足的基本要求。那么，如何制定出优秀的工作计划呢？编辑为您准备了“乡镇工会工作计划”，希望通过这些资料能够对正在寻找答案的人提供一些帮助！

乡镇工会工作计划(篇1)

20xx年xx县总工会继续以科学发展观为统领，全面贯彻落实党的xx届x中全会和省、市工会工作会议精神，紧紧围绕全县工作中心，不断将创先争优活动引向深入。全面履行工会各项职能，突出工会特色，以落实“两个普遍”为主线、以加大服务职工力度为重点、以维护职工合法权益为根本，团结动员全县广大职工为促进县域经济发展、构建和谐社会做出积极贡献。

一、着力激发职工智慧和力量，为推进我县经济发展再立新功

把握中心、服务大局，进一步创新活动载体，促进县域经济平稳较快发展。

一是广泛开展职工建功立业活动。以提升“工人先锋号”创建水平为载体，以“促发展、助转型，建功‘十二五’”为主题，深入开展各种劳动竞赛和“六比六提”对标竞赛活动，进一步健全完善劳动竞赛组织体制、工作机制，不断扩大劳动竞赛覆盖面，使更多的职工参与到竞赛活动中来。及时总结竞赛活动经验，力求把这些活动打造成党政认可、职工欢迎的品牌，为促进企业发展和社会进步做出新贡献。

二是大力实施职工经济技术创新工程。围绕优化产业结构、提升产品质量、增强市场竞争力，深入开展技术革新、技术攻关和合理化建议等群众性经济技术创新活动，促进企业技术进步。引导广大职工争做“创新能手”、争创“创新示范岗”，努力使职工经济技术创新活动真正取得实效。

三是深入开展“安康杯”、“我为节能减排做贡献”活动。进一步增强职工的安全意识、环保意识，培树安全生产、节能减排典型，引导生态文明观念，努力实现企业、职工与社会、文化和自然环境的和谐发展，为打造“富裕、文明、安全、和谐”新xx立新功。

四是大力弘扬劳模精神。充分发挥劳模精神的影响和带动作用，切实加强劳模管理和服务，采取多种形式，宣传劳模事迹，发挥劳模作用，关心劳模生活，努力在全社会形成学习劳模、尊重劳模、崇尚劳模、争当劳模的浓厚氛围，以此引导激发广大职工学先进、赶先进、做贡献的热情。

二、着力发展和谐稳定劳动关系，推进和谐xx建设

依法维护职工合法权益，大力发展和谐稳定劳动关系，坚持维权与维稳的有机统一，以劳动关系的和谐促进企业和谐、社会和谐。

一是强力推进企业普遍开展工资集体协商。提高工资集体协商质量，强化工资集体协商工作目标考核，切实加强分类指导、健全协商机制、创新协商形式，推进工资集体协商工作向广度和深度延伸。大力推广区域性、行业性协商经验，坚持因企制宜、分类协商、按地域分行业制定工资协商标准，增强协商的实效性。选出一批不同行业、不同类型的工资集体协商开展好的企业予以表彰，以点带面，推动工作。

二是深化劳动关系和谐企业创建活动。认真总结劳动关系和谐企业创建经验，进一步提高创建的实效和影响，在不断深化上下功夫，见实效。在坚持“促进企业发展、维护职工权益”原则下，不断丰富和深化创建内容，创新活动形式，加强创建指导，力争企业和职工双赢。

三是强化企业民主管理工作。不断完善职代会、厂务公开的制度建设，规范运作程序，不断拓宽民主参与、民主决策、民主评议、民主监督的领域和范围。同时注重加强职工代表队伍建设，优化代表结构，提高代表参政议政的能力，把职工的民主权力发挥好、运用好。

三、着力推进职工文化和企业文化建设，打造高素质职工队伍

充分发挥工会组织“大学校”作用，认真贯彻省总《关于落实〈全国职工素质建设工程五年规划(20xx—20xx年)〉的实施意见》，着力提升职工队伍的思想道德素质、科学文化水平和技术技能素质。

一是全面实施职工技能素质提升工程。组织开展形式多样的职工技能培训，努力提高职工受训面。深化“创建学习型组织、争当知识型职工”活动，引导广大职工学习新知识、钻研新技能，造就一批各具特色的学习型团队和知识型职工。进一步规范和加强基层职工培训阵地建设，检查督促有条件的基层工会建立职工文化阅览室、图书室。以职工个人修养的提升构建特色企业文化，推进全县企事业形成“个体见特色、整体见规模”的企业文化格局，创造科学、文明、健康，有利于发挥职工劳动积极性和创造力的环境。

二是进一步加强职工的思想政治工作。在广大职工队伍中，坚持弘扬爱国主义民族精神和改革创新时代精神，紧紧围绕践行科学发展观和构建和谐企业，对职工开展职业道德、社会公德、家庭美德教育，加强职工忧患意识、责任意识和进取精神。对思想待提高或情绪有波动职工进一步做好心理疏导和人文关怀。有针对性地加强对青年职工特别是新生代农民工的心理健康教育和引导。健全完善职工思想信息反馈网络，深入了解职工思想动态和利益诉求。

四、着力为职工办好事、实事，使广大职工共享改革发展成果

以改善民生为重点，加大困难职工帮扶力度，在促进社会和谐建设中有新作为。

一是规范加强困难职工帮扶中心工作。在县委的统一领导下，巩固发展大帮扶格局，实现工会帮扶与社会帮扶体系的有机衔接，进一步完善工会帮扶工作体系，逐步形成长效机制。通过规范帮扶资金筹集、运行管理、财务控制、信息手段等方面工作，提高帮扶水平。在社会保障体系中充分发挥工会组织的作用，努力把帮扶中心建设成充满爱心、充满阳光的困难职工之家。

二是进一步加大农民工帮扶力度。继续把农民工作为帮扶重点，落实农民工维权机制，从组织入会、权益维护、教育培训、服务管理等环节，进一步实现工会帮扶工作向农民工群体有效延伸。继续免费为农民工提供职业技能培训，真心为农民工办好事、做实事。

三是加大“送温暖工程”力度。不断拓宽资金渠道，进一步提高救助标准，逐步扩大救助范围，形成多层次救助机制，努力把“送温暖”活动做成工会帮扶工作的品牌。四是积极开展“职工互助一日捐”活动。继续做好宣传发动、组织实施工作，进一步扩大活动社会影响。认真做好救助金的发放工作，切实帮助更多的困难职工解决实际问题。

五、着力创新工会组织建设工作机制，增强基层工会活力

进一步加强工会组织建设和规范化发展，在“扩大覆盖面、增强凝聚力”上取得新进展。

一是加大工会组建力度。继续深入开展“广普查、深组建、全覆盖”集中行动，确定重点区域、重点单位和重点对象，推动实现工会组建全覆盖，会员发展应入必入。

二是进一步丰富基层工会工作机制和手段。创新工作内容，完善工作程序，积极培养工会活动积极分子队伍，探索依靠职工群众兴会的路子。努力推进工会工作群众化、民主化和社会化，形成上下联动、合力运作、内外协调、富有活力的工作方式和工作机制，突出工作“亮点”，叫响特色品牌。

三是坚持“党建带工建”工作思路。继续推广选聘工会组织员的经验，加大对工会组织员的培训力度，扩大培训范围，培养更多德才兼备的工会工作得力助手，对有资质的组织员，工会负责向企业推荐其担任专职工会主席，并认真抓好试点，逐步全面推开。

六、着力加强工会自身建设，推动工运事业不断发展

树立工会良好的社会形象、机关形象、干部形象、作风形象，加大思想、能力和作风建设力度，提高服务能力和水平。

一要进一步营造良好的工作氛围。自觉坚持党对工会工作的领导，坚持把工会工作放到党委、政府工作大局中去思考、去谋划、抓落实，牢牢把握工会工作的正确方向。

二要进一步加强工会干部的政治思想建设。坚持把思想建设作为加强工会领导班子和干部队伍建设的首要任务来抓，努力把工会领导班子建设成为善于科学判断形势、沉着应对挑战、更好发挥作用的坚强领导集体;强化工会干部的服务大局意识、勤奋敬业意识、锐意创新意识，提高做好新形势下群众工作的能力和水平。

三要进一步改进工作作风。引导机关干部自觉践行高尚品德、坚持职业操守、弘扬优良作风、保持清正廉洁;提高机关服务质量和效能，创建服务型机关。

四要进一步统筹推进其他各项工作。加强工会女职工工作，着力推动非公企业工会女职工组织建设，深入实施“女职工建功立业工程”和“女职工素质提升工程”，落实女职工特殊保护规定，切实保护女职工合法权益;加强工会财务工作，提高工会经费使用效能;加强工会经审工作规范化建设，加大工会经费实务审计力度，促进工会经费收缴和管理使用的成效，强化工会资产监督管理;继续做好调研、信息和对外交流工作。

乡镇工会工作计划(篇2)

一、围绕发展目标，投身经济建设，为实现“翻番、小康”目标作贡献。

1、以争创活动为抓手，夯实素质提升平台。镇工会以提高职工职业技能和职业素质，培养知识型、创造型劳动者为重点，深入开展“两争一树”活动。活动开展过程中，各企业工会通过举办学习论坛、知识讲座等活动满足职工读书求知、增长才干的需求。

全镇评选出2名知识型职工和1家先进单位，要求企业职工向先进典型学习，企业工会要鼓励职工精通本职，学二会三，鼓励职工学习岗位技能，发展兴趣爱好。争创活动的开展使多数职工的学习能力、知识素质和文明程度有了大的提高，从而造就了高素质的职工队伍。

2、以学习宣传为指导，夯实思想解放平台。镇工会积极教育和引导职工学习党的xx届xx全会精神和市委工会工作会议精神，大力宣传江苏省“一办法五条例”。组织基层工会干部参加市总组织的培训班，培训工会干部53人次;5月份各基层工会组织广大职工学习“十x五”规划知识，全镇有1400多名职工参加了省总组织的“十x五”规划知识竞赛活动;6月份镇工会与镇妇联、计生站联合举办了社会主义荣辱观培训班，培训职工及职工代表710人次。各基层工会通过组织职工学习培训、办好工会园地、开展知识竞赛等多种形式的活动，用中央、省委、市委的精神，统一广大职工的思想，使富民创业和全面小康的宏伟目标深入人心。

镇工会在建会企业中深入开展“争当文明职工”活动，评选出5名镇文明职工，进行表彰奖励。我镇XX公司的XX同志及XX厂的XX同志被市总表彰为文明职工。活动的开展进一步焕发起职工爱岗敬业、无私奉献、勤勉实干、忘我劳动的精神，形成推动职工思想进步的强大动力，从而使广大职工增强了责任和奉献意识，把发展目标转化为自觉行动。

3、以竞赛活动为载体，夯实岗位建功平台。镇工会先后开展了“重点工程劳动竞赛”、“技术创新立功竞赛”等活动。全镇600多名职工参加了“重点工程劳动竞赛”活动。在全市职工合理化建议、技术创新竞赛月中，各企业认真组织职工围绕企业发展的重点、难点，广泛提建议、搞创新，共征集合理化建议12项。

二、突出维护职能，强化机制建设，努力形成维权新格局。

1、大力推进非公企业职代会制度。由于经济的发展，我镇私营企业队伍迅速壮大。针对这种情况，镇工会坚持因地制宜、因企制宜，指导企业从实际出发，通过单个企业或村等不同形式建立职代会制度。重点落实了职工对企业规章制度、社会保险金交纳、劳动安全卫生保护、集体合同、劳动合同的签订、修订、续订、履行等涉及职工利益重要事项的知情权、协商权、监督权。

2、全面推进集体合同制度。市场经济条件下，企业劳动关系发生深刻变化，调节劳动关系和利益矛盾的任务日益繁重，建立平等协商、集体合同制度是工会贯彻执行“一办法五条例”的主要抓手。镇工会积极推动企业把建立平等协商机制与签订集体合同相协调，把维护职工的合法权益与推动企业依法经营相结合。

上半年，镇工会指导6家新建企业工会签订好集体合同，督促集体合同到期的12家企业签订好合同，集体合同签订率达90%，职工覆盖率达95%。在签订好集体合同的基础上，镇工会积极推动企业工会女职工委员会参与企业平等协商，并通过签订女职工权益保护专项协议，落实女职工的合法权益和特殊保护，目前已有30家企业签订了此项协议。

3、积极推进工资集体协商制度。镇工会积极推进工资集体协商制度的建立，要求企业工会代表职工就工资分配制度、分配形式、支付制度等相关内容与企业方进行平等协商，签订专项协议。至今已有43家企业签订了工资集体协商协议书，签订率达86%。

三、健全维护机制，帮助弱势群体，谋求工会保障新成效。

1、从源头上参与，加强宏观维护。镇工会对本镇困难职工情况进行调查摸底，准确掌握困难职工群体的数量、致贫的原因等情况，为政府调整财政收入结构，加大社会保障金支出提供可靠依据。各企业工会积极参与企业内部分配制度改革，建立健全收入分配的激励机制和约束机制。

2、从行动上关爱困难职工，保持社会稳定。镇工会及基层工会积极履行帮助困难职工“第一责任人”的责职，建立了工会干部挂钩结对帮扶机制，要求镇工会干部对全镇17名困难职工进行“一对一”帮扶，并明确了帮扶责任、措施和目标，推进了帮扶工作的经常化、规范化。

3、从机制上加强监督，力求维护实效。镇工会建立健全了必要的组织机构，各基层工会100%建立了劳动争议调解委员会和劳动法律监督组织，及时调处因劳动关系产生的矛盾，把矛盾化解在基层，化解在萌芽状态。

四、健全组织网络，提高运行质态，推动新建企业工会工作跨上新台阶。

1、加强新建企业建会工作。镇工会按照“哪里有职工，哪里就必须建立工会组织”的建会要求，进一步加快新建企业建会工作。在新建工会时，坚持先组建再规范的工作路数，不拘一格，讲求实效。20xx年上半年全镇已有6家新建企业建立了工会组织。目前全镇工会组织达78家，其中企事业工会61家，村级联合工会17家，会员人数7520人。

2、规范新建企业工会。针对新建企业工会干部普遍缺乏工会工作知识和经验的情况，镇工会认真组织工会干部参加各种培训学习，以此来提高工会干部的理论水平和业务素质。深入开展创建学习型工会和“职工之家”活动，要求基层工会加强自身建设，提高工作水平，巩固建会成果。针对职工最关心、最要解决的问题，积极开展工作，认真履行工会职能。

乡镇工会工作计划(篇3)

在过去的半年多时间里，xx镇工会在镇党委和上级工会的领导和指导下，工会工作紧紧依靠全体基层工会组织开展工作。按照xx总工会xx年度工会工作考核细则内容，结合我镇工会工作的实际情况，以工作创新，制度创新和机制创新为理念，夯实工作基础，注重工作实效，切实有效地推进各项工作，不断提升我镇工会工作的整体水平。

一、xx年上半年具体做了以下几方面工作

1、加强工会组织建设

随着非公企业经济的迅速发展，职工数量的日益增加，劳动关系也日趋复杂，给我们工会工作提出了新的挑战，也带带了新的发展机遇，做好工会的新建、续建工作，从抓基础工作着手注重与企业主的沟通，召开应建会的负责人座谈会，解除企业主思想顾虑，明确建会的重要性和必要性。在组建工会中做到四个结合，即组建与召开职工代表大会相结合，组建与工资协商，签订集体合同相结合，组建与上安全生产相结合，组建与规范相结合，来形成比较健全的工作机构和维护保障体系。同时由于镇企业中有xxx是外来民工，所以对外来工的入会率特别强调。即“进了企业的门，就是企业的人”在质与量上同步发展。做到在思想认识上不断提高，基础工作不断规范，今年应建企业xxx，吸纳会员xxx。

2、积极推进基层工会规范化建设

努力实现三个最大限度是我镇工会工作的重点，为切实推进创建工作，以实现“六化”要求为标准，积极做好工会规范化建设和创建星级工会活动工作，在前几年创建的基础上，我们注重提高工会干部的素质，充分发挥工会干部的作用。加强档案管理，做好工会班子、组织网络、方针、任务、职责等五上墙制度。开辟活动场所，为工会规范化建设奠定了扎实的基础，全镇xxx基层工会全部达到了规范化要求。xxx企业工会成为市首批“三星级规范化”工会合格单位。按照群众化，民主化要求，进一步健全职代会制度，规范职代会工作程序，落实职代会各项职权，有xxx企业建立了职代会制度，有xxx建立了厂务公开制度，有x位外来职工当选为工会主席。

3、加强职工队伍建设，发挥工人阶级主力军作用

今年来我镇工会为全面提升职工素质，积极开展争创“学习型组织”，争做“知识型职工”活动，努力提高职工思想道德和科学文化素质，大力开展生产技术、劳动技能和安全生产培训，内容丰富，形式多样，采用请进来走出去的方式，逐渐形成一套较为完善的培训机制。首先加强职工思想教育，采用各种有效载体，在职工中广泛开展优良传统教育，组织工会干部参加市以上组织的培训班。其次加强职工道德教育，在职工中深入开展“讲文明、树新风”、评选“文明职工”、“文明班组”等活动。再次开展了经济技术创新活动，积极组织职工开展“安康杯”竞赛和技术比武、岗位练兵等各种活动。

4、加强维权机制建设，切实维护职工合法权益

按照上级《关于进一步加强职工维权工作的意见》，根据我镇实际突出重点。健全组织，夯实基础，积极开展维级工作。充分发挥工会劳动关系，协调小组和基层工会劳动争议，调解小组的作用，形成了镇协调小组为核心，基层工会调解组织为结合点协调管理网络，为维护我镇的社会政治稳定发挥了极大作用。同时在经济发展办公室设置了职工维权窗口，配备了专职人员。1-8月份全镇维权服务中心信访接待xxx，协调解决xxx，参与劳动争议仲裁xxx，其次对集体合同，工资集体协议等各种协议进行了整顿和续订。此外，还探索建立村联合工会主动参与安全生产工作制度。主要做法有三条：一是围绕发展，引导职工积极主动投身建设，由于区域经济快速发展。作为基层工会的作用发挥越来多的职工期待召开企业主座谈会，发动员工为企业发燕尾服献计献策。二是围绕稳定，及时调处企业劳动关系，把企业不和谐因素解决在基层，组织企业主学习《工会法》《劳动法》和《xxx职工工资支付管理办法》等法律法规，在签定劳动合同时做到规范合理。三是围绕企业文化建设，提高职工技术文化素质，为抓好职工文化活动中心的阵地建设努力营造文化氛围。

5、抓活动载体，增强工会活力

镇工会为不断丰富企业文化、提升企业文化层次、培养团队精神，五一期间广泛组织各种，各基层工会职工开展了形式多样的文体活动，有职工卡拉ok比赛、技能比武、足球、排球友谊赛，以及演讲比赛等，通过各类活动，大大地调动了广大职工积极性，增强了企业的凝聚力和团队精神。同时举办了“新xx人”文艺演唱大赛。在参加xxx“新xx人才艺展示”中，工会选送的三个选手分别获得了1，2，3等奖。认真组织参加xxx“企业之歌”大型职工文艺汇演。“xx电器公司”获得了xxx第xxx。其次，还组织干部职工疗休养活动。

6、努力为职工送温暖办实事

开展送温暖活动，努力为职工排忧解难。首先从思想上高度重视，全镇各工会组织把送温暖工作作为一项民心工程来抓，一级抓一级，认真部署了相关工作，帮助困难职工解决生产、生活中的突出问题，帮助特困职工解决生产，生活中的实际问题，把党和政府的关怀送到职工的心坎上。其次作风上深入职工家庭。摸清困难职工的底数，全面了解掌握困难职工家庭的生活情况基础上，通过重点帮困，结对帮扶，上门慰问等形式，对各类困难职工采取多种方法帮助他们解决实际困难。再次行动上体现“情系困难职工”的宗旨，建立了困难职工的档案，并督促企业为职工办理工伤保险，扩大养老保险特种重病和女职工安康互助保险。目前xxx参加了工伤保险、xxx办了养老保险，元旦春节慰问困难职工xxx，发放慰问金xxx，开展献爱心助学结对活动，与特困职工子女助学结对xx对，资助金额xxx。

7、加强工会经费收缴和管理工作

抓经费求保障。工会经费是工会开展工作、组织群众活动和发展工会事业必备的物质保障，因此在工会工作中占有很重要的位置，通过拨缴机制的建立，全镇xxx基层工会单独建立了帐户，具有了独立的法人地位，增强了基层工会的活力。同时，进一步加强工会经审工作，健全单独建帐工会的经审台帐制度，实行财务预决算制度，做到工会经费依法收缴、规范管理、合理使用。

以上是半年来做的几项工作，离要求还有距离还需积极去探索，但从工会自身角度出发，有以下四点初浅体会。1、党委重视是工会工作有效开展的组织保障。2、创新是工会工作保持生机与活力的不竭源泉。3、联动是做好工会工作的关键所在。4、树立“多赢”理念是做好工会工作的前提条件。但在今后的工作中应该深刻地认识到工会构建和谐社会所承担的任务和作用，时代和实践呼唤工会组织要有作有为，在党委、政府的领导下，在广大职工的支持下，镇工会有信心和决心使xx的工会工作再上一个新的台阶。

二、后半年的重点工作初步打算：

1、围绕市总工会年初目标任务、制度，对照抓落实

按照市总工会下达的目标任务，召开全镇基层工会会议，明确下半年工作重点，完成和超额提前完成今年各项工作任务。

2、加强理论学习，注重对工会工作新情况、新问题的专题调查研究

紧紧围绕“建设一个什么样的工会，怎样建设工会和工会发挥什么作用？怎样发挥作用”？从理论和和实践上加强研究，不断探索，及时总结。

3、广泛开展全镇性的“双爱双评”活动

继续开展业主爱职工，职工爱业主的“双爱双评”活动，以点带面全面推开。

4、举办二期培训班，提高基层工会工作水平

举办新建工会组织的新工会主席培训以及外来务工人员专题培训。

5、进一步组建和规范新建企业工会

在全面组建和规范基层工会组建的同时，以点带面，提高工会工作整体水平。

乡镇工会工作计划(篇4)

一、夯实基础，落实普遍建会坚持“党建带工建”、工建服务党建的方针，在依法普遍建立健全工会组织工作上实现新突破。一是开展调查摸底工作，对应建而未建的企业发放建会通知书，并召开应建企业负责人座谈会，争取做到全部建会;二是探索行业工会组建和管理，目前，三产服务业已成为我镇经济发展主力军，镇总工会要把三产服务业工会组建工作作为工作重点，积极探索组建行业工会，促进三产行业工会发展;三是建立良好的基层工会工作运作机制，继续完善和实行《工会工作目标考核细则》，形成“有人、开门、办事、活动”的工作格局和服务机制。全年要建立15个“三专合一、三位一体”企业工会办公室。

二、共建和谐，维护职工权益维护职工合法权益是工会的职责，也是维护稳定、促进社会和谐的基础和前提。一是充分发挥劳动关系协调机制和劳动争议调解中心作用，及时协调解决劳动争议案件;二是广泛开展创建“劳动关系和谐企业”活动，以创建活动为载体，积极引导推动企业勇于承担社会责任，保障好职工权益;三是要全面开展集体合同签订工作，充分发挥集体合同在维护职工权益中的核心作用;四是完善民主管理，引导企业结合自身实际，创新民主管理模式，有效提高企业职代会和厂务公开建制率。

三、围绕中心，推进创先争优20xx年是全镇大力实施“六大工程”，率先基本实现现代化的关键之年，各级工会组织要营造“大服务”氛围。一是提高职工技能，增强职工素质。大力开展劳动技术、劳动知识竞赛，搞好技术练兵、技术比武和技术革新，继续开展合理化建议、小改小革等“金点子”评选活动。大力扶持企业职工文化阵地建设，通过建立“职工书屋”，赠送报刊、书籍，开展文体活动，促进职工素质提升;二是要培植典型，树立示范。建立表彰激励机制，加大创新工作中突出个人的表彰力度，继续开展10个“模范企业工会”、10个“优秀工会小组”、10名“优秀工会干部”、10个“工人先锋号”等的评选活动;三是要加强劳模、先进的培养选树工作。要树立劳模先进品牌，宣传劳模先进事迹，充分发挥先进典型的示范引领作用。

四、积极帮扶，关爱困难职工各级工会要依托工会帮扶站，充分履行“职工困难第一知情人、第一帮助人、第一报告人、第一督促解决人”的职责。一是以单亲女职工家庭、患重大疾病或子女上学困难的职工家庭为重点，建立困难职工档案，完善困难职工帮扶工作长效机制，推广职工互助保障计划，努力把“送温暖”、“金秋助学”等活动做成帮扶的品牌;二是拓宽救助渠道，扩大帮扶网络。加强与区、镇慈善组织的联系，争取社会其他力量的支持，共同做好困难职工和弱势群体的扶贫济困工作。

五、优化队伍，提升服务能力切实加强工会自身建设，要在强化服务型工会建设上实现新突破。一是认真做好镇总工会换届选举工作，20xx年镇总工会将依法进行换届，全镇各级工会要高度重视，选出的代表，要结构合理，具有广泛的代表性和群众性。二是推进工会干部能力建设，通过培训学习、座谈交流、参观考察等形式，来增强工会干部服务发展、服务企业、服务职工的意识;三是强化创新意识，广大工会干部要以创新的思路难题，以创新的机制营造发展动力，以创新的工作体现工会作为。

乡镇工会工作计划(篇5)

一、指导思想

以邓小平理论和“三个代表”重要思想以及社会主义荣辱观为指导，全面落实科学发展观，深入贯彻党的精神，紧紧围绕镇政府的中心工作，进一步推进依法治理工作，为构建和谐大桥营造良好的法治环境。

二、工作方法

1、充分利用板报专刊、法制橱窗、法制图片、固定标语、等形式，交叉开展法制知识竞赛、法律咨询等法制宣传教育活动，使广大群众和广大青少年等普法对象，在浓厚的法制氛围中受到更加有效、更加深入的法制教育。

2、充分利用宣传栏、活动室、法制宣传学校进行法律法规宣传，结合中心工作，及时宣传党的方针、政策、法律法规、时事新闻、科学技术、计划生育、健康教育、环境保护、综合治理、村建设，宣传先进人物的典型事迹。

3、积极联合上级部门，开展“四进村”活动，宣传相关法律，并为村的依法治理提供服务，解决群众涉法问题，化解矛盾纠纷，维护村稳定。

4、有针对性地运用法制专刊、法制展板、宣传车等宣传工具，对群众和广大妇女、青少年宣传以宪法为核心的法律，预防吸毒、贩毒，预防家庭暴力和青少年犯罪，防止群体性冲突事件和重大刑事案件的发生。

5、积极开展《宪法》、《选举法》、《村民委员会组织法》等法律宣传，依法建章立制，进一步完善符合村情民意的《村民自治章程》。

6、重点抓好村民代表会议制度的建立和完善工作，完善了村民代表会议议事规则，以保障村民代表会议所讨论决策事项真正代表多数村民意愿。

三、组织保障

1、加强领导，认真组织。要把普法工作作为加强基层民主法制建设和构建和谐社会一项重要工作来抓，做到统一组织，分级实施，层层负责落实。要因地制宜，制定具体的实施办法，明确责任分工，确保普法工作的顺利开展。

2、积极协调，精心部署。要用科学的发展观统领村民主法治建设，大力开展普法工作。要杜绝形式主义和短期行为，着眼于长远发展、全面发展，注重村民主法治建设和其他工作的结合。

乡镇防震减灾工作计划

一、指导思想

以三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，按照我县防震减灾工作会议的部署，围绕党委政府的中心工作，坚持预防为主，防御与救助相结合的防震减灾方针，以限度地减轻地震灾害损失为宗旨，以健全完善地震应急救援体系为突破口，整体推进全镇防震减灾事业发展。

二、重点工作

1、进一步加大震灾预防力度

依法加大对一般工程、重大工程和可能发生重大次生灾害工程的抗震设防要求监管力度。经常性开展城乡民居工程抗震设防要求专项检查，保证地震安全制度的全面落实。

2、进一步提升科普宣传水平

组织做好防震减灾知识的宣传教育，要充分抓住“科普宣传月、国家防灾减灾日、国际减灾日、法制宣传日”等重要节点，广泛开展《防震减灾法》和防震减灾科普知识“进机关、进学校、进社区、进企业、进农村”宣传教育活动。巩固、完善科谱示范村创建成果，落实长效管理机制，要大力开展创建地震安全示范社区，并积极探索创建活动的新路子。

3、进一步提高监测预报能力

加强群测群防工作和“三网一员”建设，规范地震宏观观测点管理，对各宏观点反映的宏观异常情况要及时调查核实，及时向上级部门反映。

4、进一步提高应急救援水平

依法指导学校、医院、企业、村、社区等单位做好地震应急预案编制扩面或修订工作。对重点单位要加强地震应急知识培训和演练，定期开展地震应急工作监督。抓好应急救援队伍和志愿者队伍建设，不断提高处置地震灾害能力。

5、搞好自身建设，不断适应防震减灾工作新要求

按照科学发展观要求，加强政治理论和业务知识的学习，不断提高防震减灾系统干部职工的综合素质，强化责任追究和责任考核，努力打造一支政治坚定、业务过硬、廉洁高效、办事公正、服务优秀的高素质干部队伍。认真执行好防震减灾联席会议制度，加强成员单位沟通与联系，形成全社会齐抓共管防震减灾工作的良好局面。

乡镇工会工作计划(篇6)

为进一步深化医药卫生体制改革，完善农村医疗卫生服务体系，提高村卫生室服务能力，经研究，特制定如下实施方案。

一、指导思想

以“三个代表”重要思想和科学发展观为指导，坚持“预防为主、以农村为重点”的卫生工作方针，深化医药卫生体制改革，优化农村卫生资源配置，逐步缩小城乡卫生差距，满足农民不同层次的医疗卫生服务需求，从整体上提高农民的健康水平和生活质量。

二、工作目标

全县万人以上乡镇必须完成2所示范性村卫生室，万人以下乡镇完成1所示范性村卫生室。今年底之前在过埠、扬眉、关田、铅厂、长龙等5个乡镇开展示范性村卫生室的试点创建工作，其余乡镇明年将全面实施。创建内容含：农村基本公共卫生服务、国家基本药物实施、新农合门诊统筹以及村卫生室的标准化建设等。

三、实施步骤

（一）试点阶段（20xx年11月20日—20xx年1月20日）。过埠、扬眉、关田、铅厂、长龙等5个卫生院完成10所示范村卫生室创建试点工作，按照创建示范村卫生室考核细则，做好方案制定、任务分解、宣传发动、技术培训、选定创建村卫生室等工作。县卫生局将在20xx年1月20日前组织人员按照考核细则进行检查验收。

（二）全面实施阶段（20xx年1月21日—20xx年6月15日）。在全县所有乡镇开展村卫生室示范创建工作。

（三）总结验收阶段（20xx年6月16日—20xx年6月30日）。县卫生局将组织人员按照创建示范村卫生室考核细则，对全县所有乡镇的村卫生室创建工作进行全面检查验收，考核总分400分，320分—360分之间为合格（含320分），360分以上为优秀（含360分）。总结创建示范村卫生室经验，做好资料收集、汇报工作。

四、组织领导

为深入推进创建示范村卫生室工作的开展，成立创建工作领导小组，成员如下：

五、工作要求

（一）加强组织，完善机制

各乡镇卫生院要高度重视，加强组织领导，及时成立组织机构，制定工作方案；采取有力措施，加大督导力度，扎实推进创建示范性村卫生室工作，不断完善服务功能，提高我县村卫生室卫生服务能力，满足农民群众预防保健及基本医疗服务需求。

（二）加强指导，狠抓进度

我局组织相关人员定期对全县创建示范性村卫生室工作各项工作进展情况进行专项督查，在开展过程中发现的问题及时解决。对开展创建示范性村卫生室工作进展落后的单位提出整改意见，确保创建示范性村卫生室工作稳步实施。

（三）把握时间节点，确保实效

各乡镇卫生院要充分认识创建示范性村卫生室工作的重要性和必要性，抓住时间节点、难点，按照目标任务，明确任务分工，强化工作责任，确保创建示范性村卫生室工作按时完成。本次创建示范性村卫生室工作列入年终综合目标考评，并与农村公共卫生资金奖励规定挂钩，完成一所示范村卫生室经验收合格的综合考评可加2.5分，两次验收不合格的倒扣2.5分；万人以上乡镇完成2所示范村卫生室经验收合格的综合考评可加4分，只完成一所示范村卫生室经验收合格的不给予加分。同时对按时完成且通过验收合格的村卫生室进行评先评优，并按上级规定标准给予奖励。对没有完成一所的乡镇卫生院院长实行诫勉谈话，取消评先评优及提拔重用资格。

乡镇工会工作计划(篇7)

1、以保持共产党员先进性教育为抓手，努力提高基层党组织建设的整体水平

第一，强化新理论、新思想、新知识的学习，建设学习型机关。一是时代发展日新月异，新理论、新知识不断涌现，学习终身、终身学习已成为跟进时代步伐的必然要求。二是广大党员干部要树立学习是生存、发展第一需要的理念，树立学习工作化、工作学习化的理念。三是每个党员干部都要自觉投入到学习中去，在学习中充实自己、提高自己、升华自己。四是按照为民、务实、清廉的要求，进一步加强党风廉政建设围绕深入开展党的群众路线教育实践活动，加强党的自身建设。大力加强和改进党的建设;加强思想政治建设，切实提高党员干部的素质和能力;加强干部队伍建设，提高战斗力;加强基层组织建设，打牢执政基础。加强党员经常性教育，改进流动党员管理，实施党员素质提升工程。积极做好新形势下党员发展工作，坚持党员标准，注重改善结构，切实提高全镇党员队伍整体素质;加强党风廉政建设，树立党员干部为民务实清廉的良好形象。坚持党要管党、从严治党的方针，全面落实党风廉政建设责任制，深入推进教育、制度、监督并重的惩治和预防腐败体系建设，进一步完善领导干部廉洁自律的各项规定。

2、基础设施建设，突出“三农“位置夯实经济基础

一是切实加强基础设施建设。以农业项目建设为平台，加大农业项目争取和建设力度。积极争取抓好农业综合开发、土地整治、农村安全饮水、水利水务等项目建设。继续改善农村交通等基础设施条件;加强基础设施建设，完善配套功能，营造优美的镇村环境。二是全面落实各项强农惠农政策。认真贯彻中央、省、市、县各项政策，落实好粮食直补、良种补贴、救灾救济粮发放、计生补贴等惠农政策，大力推进农业扶贫开发进程，鼓励农民致富创业奔小康。大力加强农业市场服务体系和科技服务体系建设，积极搭建农业科技、市场信息配套服务平台，加大对特色农业和优势产业的投资。

3、围绕争创平安乡镇，突出构建和谐社会

构建社会主义和谐社会，基础在乡镇，我们要牢固树立扩大基层民主推动发展、维护社会稳定保障发展、增强文明意识促进发展的理念，围绕创建平安乡镇这一目标，着力打造和谐乡镇。一是高度重视社会稳定工作，认真落实定期排查、领导包案、责任追究等制度，大力开展矛盾纠纷排查调处活动，努力把问题解决在基层，化解在萌芽状态。加强基层基础工作，充分发挥村级组织维护稳定的第一道防线作用，提高村级组织解决矛盾纠纷的能力。进一步完善群体性事件的预警机制、化解矛盾的排查调处机制和运转高效的处置工作机制，时刻掌握工作主动权，及时妥善处置群体性事件。强化社会治安综合治理，加强社会治安防控体系建设，坚(秘书部工作计划)决打击严重刑事犯罪活动和邪教组织的非法活动。切实抓好安全生产工作，认真落实安全生产责任制，建立完善各种预警和应急机制，切实提高应对和处置突发性公共安全事件的能力和水平，严防各类安全事故的发生。广泛深入开展法制宣传教育，把这项工作作为提高公民法制意识、维护社会稳定、构建和谐社会的基础工作，切实抓出成效。二是促进社会各项事业协调发展。认真贯彻执行计划生育基本国策，提高管理服务能力，保持人口数量、人口素质与经济社会协调发展。切实抓好特困群众、特殊群体的社会救济、救助工作;切实抓好学校周边环境整治和安全工作;加强村级卫生室建设，不断提高医疗服务水平。

过去的一年，是镇党委政府团结带领全镇人民加快发展、加快转型的时期;是排除一切干扰，战胜各种困难，各项工作取得新进展的时期;在肯定成绩的同时，我们必须清醒地认识到我们的工作还存在着一些困难和不足，主要表现在以下几个方面：一是镇域产业单一，农业产业化水平不高，培植群众致富产业不多不强;二是基础设施相对落后，亟需进一步改善。三是对特色农业产品市场了解不够没有针对本镇的经济种植物进行大力扶持。这些问题，是我镇以后工作的重中之重，镇党委、政府必将高度重视，并切实加以解决，为加快全镇经济和社会发展做出新的贡献。

三、对县委的意见和建议

自马圩镇开展集镇建设工作以来，县委领导对我镇高度重视，并给予了各方面的帮助与指导，为我镇的现代化集镇建设提供了强有力的保障。但我镇集镇化建设相比其他兄弟乡镇落后较多，各方面基础都差。希望各位领导能更多的在基础设施建设、民生工程等方面给予帮助。

乡镇工会工作计划(篇8)

一、指导思想

在镇党委、政府的领导下，在县总工会的具体指导下，以xx届中全会为指导，以科学发展观统领工会工作，构建和谐社会，推进工会民主政治建设，以大力提高职工素质为核心，开拓创新，全面履行工会的各项职能，扎实工作，构建和谐社会，特制订xx年工会工作计划。

二、工作目标

1、强化工会组织建设

以新建企业工会组建为重点，以农民工为主要对象，力争实现工会组织“全覆盖”;抓好工会规范化建设,力争创5家示范工会。认真贯彻《企业工会工作条例》，要求新建企业工会按法定程序产生工会班子，确保工会建立一个，巩固一个，发挥作用一个;通过工会干部培训，加强工会干部能力建设，逐步完善工会各项工作制度。

2、强化职工维权工作

不断完善劳动关系预警疏导机制，建立不稳定因素排查台帐;完善协调机制，发挥工会组织作用，建立工会维权服务，及时掌握、调查、分析劳资矛盾;健全集体协商工作机制，实现维权和维稳“双促进”;联合劳动部门抓好平等协商集体合同和工资协商机制，促进提高签订率和履约率;积极与司法部门合作开展无偿法律援助，推动民主管理和规范化建设。

3、强化工会经济发展作用

大力开展劳动技术、劳动知识竞赛活动;搞好技术练兵、技术比武和技术革新，积极引导企业工会开展岗位技能比武，鼓励企业职工积极开展技术革新;继续开展“工会大讲堂”活动,提升职工技能和素质;着力推进以技能竞赛、职工培训，做到有计划、有记录、有成效。

4、关爱职工，强化工会人文关怀

建立困难职工帮扶工作的长效机制，把“送温暖”、“金秋助学”等活动做成工会帮扶工作的品牌;争取社会力量支持，共同做好困难职工和弱势群体的扶贫济困工作。

5、深入宣传，强化企业文化

通过节日庆祝活动，抓好工会文化阵地建设，大力开展文体活动，充分发挥重大节日活动的工会文化品牌效应，切实加强宣传教育。

三、工作措施

1、充分发挥工会委员一班人的作用，在分工职责范围内努力做好分管工作，互相支持，协调配合。

2、认真做好工会工作的调研，制度健全，成立工会组织，召开职工代表大会，对个体企业和个体经商户，根据行业性和区域性不同类型申报建立联合工会组织，做好困难职工及互助保险工作的落实。

2、培养和壮大工会队伍，充分调动他们的积极性，依靠工会积极分子开展好工会活动，为农民工创选更多的就业机会，发挥工会小组作用。

3、重视女工委员会工作，关心、支持女工工作，充分调动女职工的工作积极性和创造性。

4、继续加强工会组建工作，扩大工会组织覆盖面，增强工会组织凝聚力，进一步提高工会组建率和职工入会率及巩固率。

5、认真做好企业思想工作，为职工参加养老保险、劳动意外保险、妇女键康保险，促进企业和谐发展。(城管工作计划)

6、重视工会宣传和工会台帐资料健全工作，完善工会文档资料的管理，“创优秀职工之家”。

四、主要工作和活动安排：

1、开展困难教职工和退休职工“送温暖”走访慰问活动。慰问困难职工、高龄的职工

2、庆祝元旦活动

xx月

1、配合党委政府做好春节慰问工作

2、组织开展慰问演出活动

3、召开工会座谈会议

xx月

1、庆祝“三八”国际劳动妇女节活动

2、安全生产教育

4、学习《工会规程》

xx月

1、举行职工书法比赛

2、组织部分职工进行身体健康检查，并建立健康档案

3、工会开展一次民主恳谈会

xx月

1、“五一”国际劳动节庆祝活动

2、组织参加县职工比赛

3、组织青年职工联谊活动

xx月

1、做好各工会中层干部民主评议工作

2、配合行政村做好村目标考核工作

3、开展“创建学习型、争做知识型职工”活动

4、开展梓山镇好人好事评选活动

5、各工会做好上半年总结工作

6、组织职工“七一”歌咏比赛活动

7、做好暑期送清凉工作

8、组织职工开展暑期培训学习

9、金秋助学活动

10、召开工会工作会议

11、开展先进典型事迹的宣传活动

12、配合党政做好教师节的庆祝活动

13、做好各工会自查自评工作

14、组织职工乒乓球赛

15、组织职工庆“国庆”汇演

x月

1、做好县对基层工会考核工作

2、做好“职工之家”建设

x月

1、开展困难职工家庭情况调查

2、召开镇职工代表大会第二次会议

3、做好年终工作总结，谋划xx年工会工作思路

(一)积极争取领导支持，加强工会组织建设，完善和组建工会5家，发展新会员300人。

(二)加强民主管理、民主监督工作，在事业和企业单位积极推行政务、厂务公开，抓2家典型企业，推行平等协商、集体合同、签订率达95%以上，工资集体协商协议签订率达100%，并在本镇继续推行自行车行业协议协商签订工作。

(三)加强基层规范化建设，争取组建2--3个职工之家，并创建5--8家和谐企业。

(四)抓好职工代表培训，提高职工代表素质。举办各类培训班，继续加强对企业管理层及一线职工的劳动技能、法律常识等培训，共6-8期，1000多人次。

(五)积极组织开展职工技能竞赛和文体活动，增强职工的责任感，丰富职工的业余生活。“五一”或“十一”前后，集中举办一次职工运动会(或职工技能比赛)。

(六)完善税务代征工作，争取所有建会企业全部完善，实现全覆盖。

乡镇工会工作计划(篇9)

20_年是是继续深入贯彻落实西部大开发战略，改革向更深层次推进，经济社会质的飞跃的关键时期。在市委、政府的正确领导下，按照学习实践科学发展观活动要求和_市“争创全国综合实力百强县”和“争做全区县域经济发展排头兵”的具体安排，充分发扬“三情三苦”精神，结合建设社会主义新农村，立足“三农”，放眼大局，突出重点，强化措施，推动全乡经济社会又好又快发展。

一、总体要求

高举中国特色社会主义伟大旗帜,以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,全面贯彻落实党的五中全会、中央经济工作会议和市委三届七次(扩大)会议精神,在市委、政府的坚强领导下，紧紧围绕_市“双争”目标，乘第二轮西部大开发的热潮，以学习实践科学发展观为统领，以打造黄河金岸精品工程建设为核心，创新苦干、激情跨越，加快推进农业产业化进程，更加重视民生和解决群众关心的热点、难点问题，不断加强和谐社会建设，努力推进全乡经济社会健康稳步发展。

二、经济社会发展主要预期目标

农民人均纯收入稳定增长x%，达到x元;人口自然增长率和出生率分别控制在9.8‰和14.3‰以内;完成招商引资任务x万元，争取完成目标任务x万元;继续创建“平安_”;劳动就业、民政救助、社保医保等民计民生进一步改善,教育、文化、卫生等社会事业全面进步;乡镇规划、建设、管理水平显著提升,社会保持安全、稳定、和谐，群众宜居的幸福感明显增强。经过全乡上下团结一心艰苦努力,实际工作、奋斗目标和效果水平进一步提高。

三、全力打造“黄河金岸”精品工程，发展_沿岸经济

抢抓自治区打造“黄河金岸·塞上明珠”沿黄城市带的战略机遇，在我乡_路沿线规划发展旅游、观光、文化、生态等特色产业发展，打造经济发展新亮点;利用_大道带动优势，编制_沿线发展规划，高标准完成_大道、亲和路、太中银铁路沿线新农村示范村建设;开发沿河“适水”产业，带动农民致富增收。积极招商引资，建设集休闲观光、旅游度假为一体的精品生态旅游项目，带动相关产业的发展。

(1)全力配合_大道及各连接线建设，形成纵横贯通的景观大道和交通枢纽。

(2)进一步夯实农田水利基础设施改建及配套设施工程，完成建设覆盖全乡高标准农田，确保农民增收、粮食安全。

(3)依据乡镇规划修编，加快推进村庄整治，建设环境优好、居住舒心的新农村。

(4)围绕_大道功能辐射，建造餐饮、休闲、生态、观光的精品“农家乐”。

四、切实做好14项重点工作

(一)优化调整产业结构，不断提升现代农业档次

1、奋力建设现代农业基地，巩固农业大乡向经济强乡发展。重点实施3万亩现代农业项目，x万亩瓜菜种植，3万亩有机富硒水稻、蟹稻种植。实施品牌战略，提升“沙坝头”西瓜品牌竞争力优势，城市西移带来的区位优势，农业专业合作社经营优势。

2、加快畜牧业发展，建设生猪养殖基地。牧草种植x万亩以上。依托“灵农”放心猪肉品牌，生猪饲养量达到12万头，能繁母猪保有量达到1万头。

3、着力引导多种形式的土地流转，进一步提升农业层次。继续在土地流转上做文章，扩大面积、提升层次，引进先进的种植技术、管理经验、经营理念，辐射带动全乡农业争效、争收，解放发展剩余劳力，扩大农民争收的途径，20_年力争在流转土地上有新突破。

(二)夯实基础，提高农民生产和生活水平

1、继续加强劳务输出和全民创业。完成劳务输出x人，实现收入x万元;完成创业技能培训x人，技能鉴定300人;培养带动百名以上人员的劳务经纪人30名，带动转移劳动力3000人，实现收入x万元;培养工商户、小老板、创业带头人x名。

2、广泛发动群众，加大春秋季农田水利基本建设力度。实施现代农业发展项目，完善x万亩高标准农田建设，完成斗农渠道砌护，骨干沟道清淤。建立沟、渠、田、林、路综合配套的农业生产体系，提高防御自然灾害能力，促进农民增产增收。

(三)加强规范农村环境整治，加快沿黄小城镇建设步伐，提高新农村建设层次

1、以统筹城乡一体发展政策，争取建设厅小城镇建设资金，建设高标准、高起点、高规格的小城镇、中心村，全面进行村容村貌整治，抓好沿亲和路、_大道、梧滨路等主干沿线小城镇样板建设，使功能较为完善、人口相对集中、管理方便简洁的小城镇，分布于我乡南中北。

2、加快全乡新村改造步伐，积极争取国家土地增减挂钩政策。力争完成零散居住点迁移撤并，建设2-3个集中居住标准化新村。

3、争取国家环保项目资金支持，实施全乡农村污染物综合治理，完善环境整治长效机制。

(四)更加注重民生和社会事业发展，促进农村经济社会的全面稳定和发展

1、全面深化“守规矩、铸和谐”为主题的民风民俗教育和“五送两带”活动，提升干群思想道德素质，积极开展各类精神文明创建活动，倡导尊老爱幼，邻里和睦，文明向上的良好社会风气，保证各级干部和群众按规矩办事，依法办事，构建和谐繁荣发展稳定的新型农村。

2、狠抓基层组织建设和党风廉政建设，加强基层党组织公信力建设，筑牢基层政权阵地，加强乡村干部队伍建设。按照教育、制度、监督并重的惩治和预防腐败体现，对“两委”换届后的干部，加强教育和培训，积极构建风清气正，务实清廉的工作机制，争取上级党委支持改造提升基层办公条件和活动场所。

3、继续创建“平安梧桐”，切实加强社会治安综合治理，加强部门和村队联动配合，严厉打击违法犯罪，加强矛盾纠纷排查调处，积极化解各类群众纠纷，开展群防群治，维护农村社会稳定，为经济发展保驾护航。

4、更加注重民生，贯彻落实“健康_全面行动”，全面开展新型农村养老保险、抓好农村医疗保险工作，实施好惠民工程，鼓励符合条件的农民积极参保，确保应保尽保，解决农村老有所养、老有所依的问题。提高城乡贫困群众大病医疗救助标准，城乡贫困群众大病医疗救助比例标准提高10-20个百分点。

5、提高计划生育优质服务水平，坚持以人为本、人性化管理，开展妇幼卫生“四免一救助”工作，计生工作实现新发展。

6、加强农村“三财”管理，严肃财经纪律，严格实行村级收入入村财中心统一账户，加强民主理财及“五牙子”章理财制度，村级财务民主化、制度化。

五、保障措施

1、加强党的建设，提升基层组织的执政能力。进一步加强党员领导干部和乡村干部队伍建设，增强干部顾全大局、谋大事的意识，造就一支干事、创业、高效、廉政的干部队伍。

2、完善政府职能。围绕高效、优质服务，强化政府诚信建设和依法行政。推进政府职能由管理型向服务型转变;切实解决群众最关心、最直接的热点、难点问题;关注困难群众的生产生活问题;不断改进和创新服务方式，为百姓和服务对象创造畅通、便利、快捷的“绿色通道”。

3、加强制度建设，作风建设常抓不懈。以完善的制度促工作，以务实作风促政风，带动工作的高效率，以良好的言行带动周围环境，把党和政府的政策和举措不打折扣执行下去，增强责任意识、服务意识。

乡镇工会工作计划(篇10)

1、抓住机遇，找准切入点，努力实现重点工作的新突破

第一，进一步健全完善教代会制度，落实教代职权，全面推进校务公开。各校要主动配合党政全面推进校务公开工作，确保校务公开的真实性、实效性。落实教代会四权，作为今年的重点工作。

第二，进一步突出履行维护职能。在教育改革力度不断加大，劳动关系和利益关系进一步调整的新形势下，镇教育工会除了通过教代会，让教职工了解校务、参与校务、评议校务、监督校务

第三，进一步加强教师职业道德建设。今年必须把建设一支“有理想、有道德、有文化、有纪律”师德高尚，业务精湛，充满活力的教师队伍作为我们工会重要的工作，深入持久地开展“三育人”、“树、创、献”等活动，引导广大教师，特别是青年教师树立正确的教育思想和育人观念，在学校中全面推进建立“师徒制”，开展教学基本功比赛，教学大奖赛等活动，切实可行地把教育工会工作渗透到教育教学活动中，不断提高教师的教育教学能力。开展爱生活动，配合学校开展扶助困难学生完成学业的活动，采取多种形式及有效措施确保“不让一个学生因为生活、学习困难而辍学”。

2、大力加强教育工会自身建设，提高工会自身素质

基层教育工会加强自身建设是履行工会各项职能的需要，是适应教育改革和发展的需要，是增加基层工会活力的需要。20xx年xx镇教育工会计划进行换届，借此换届之际，按照革命化、年轻化、知识化、专业化的要求建设一支工会干部队伍和工会领导班子。在新的工会领导班子建立以后，着重围绕坚持正确方向，更新思想观念，增强改革创新意识，加强政治理论研究，强化服务意识等方面进行学习、培训。争取把xx镇教育工会建设成为教职工、群众合法权益的代表者和维护者，成为党在学校全面贯彻“依靠”的桥梁和纽带。

3、增强参与意识，强化民主管理。

学校的民主管理是在社会主义条件下，教职工当家作主，发挥教职工聪明才智，增强教职工主人翁意识，依靠教职工办好社会主义学校。党的全心全意依靠工人阶级的.指导思想的体现。首先是工会主席积极参与中心初中的重要会议、重大决策以及重点工程建设、大宗物品采买等活动，以便沟通、协调、宣传、解释中心初中所作出的重大决策，使教师及时了解、认真贯彻落实中心初中的重大决策、决定。其次是发动全体教职工积极参与学校管理，充分发挥教职工的聪明才智，为学校管理献计献策，认真负责、积极主动地对中心初中的行政、教学、后勤管理，提出合理化建议和宝贵意见，为教育行政决策的科学化、合理化奠定基础。

活动安排：

1、总结、评先、制订工作计划。

2、调查重症、家庭特别困难教职工。

3、导向离、退休教师及重症、特困教师。

4、召开工会委员、工会小组长会议。