检讨书对班主任汇集。
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检讨书对班主任【篇1】
欺骗班主任的检讨书
尊敬的班主任：
您好！首先，我想对您道歉。我知道自己的行为给您带来了很大的麻烦和困扰，对不起！我写这篇检讨书的目的不仅仅是为了服从学校的要求，更是表达我对您的真诚歉意和对自己行为的深刻反思。
首先，我希望向您说明我骗您的原因并非是恶意，而是因为我觉得对您的实话可能会引发一些不必要的争执和纷争，所以选择了欺骗。这是我的不正确的判断，我没有考虑到您作为一位老师和班主任，一定会以学生的利益为出发点，会尽力帮助我们排除困难。
这次我骗您的事情发生在学校组织的一次户外活动中。在活动进行中，我不小心受伤了，但我没有将真相告诉您。当您问起我伤势是否严重时，我故意淡化了实际情况，以蒙混过关。我意识到我欺骗了您，也欺骗了自己。我站在您的角度思考，我深刻认识到了我的错误之处。
首先，我欺骗您是不尊重您的表现。作为一名学生，我应该尊重老师的权威和地位，以及老师对我负责任的态度。而我的行为却完全背离了这一点，这样的行为不仅对您的教育事业造成了负面影响，而且也让我丧失了作为学生的自尊。
其次，我欺骗您也是对自己不负责任的表现。我本应该勇敢面对自己的错误和困难，而不是选择去掩盖，以此来逃避责任和后果。虽然我当初的考虑可能是出于一种顾虑和害怕，但我理应学会勇敢地面对困难和挑战。这次我选择了错误的道路，给自己带来了更多的困扰，也让自己的成长受到了很大的阻碍。
最后，我欺骗您也是对诚信的漠视。诚信是一个人品质的基石，它是我们应该始终追求的美德。我当初选择欺骗您，完全失去了做人的底线。我应该意识到，只有真实面对自己的错误和困难，才能真正成为一个诚实守信的人。
对于我欺骗您的行为，我诚挚地向您道歉。我希望您能够原谅我年轻的愚蠢和错误，继续给予我教育和指导。我也向您保证，我会从这次错误中吸取教训，认真反思自己的行为，并努力改正自己的不足之处。
我也希望通过这篇检讨书，能够向班级中的同学们表达我对错误的认识。我们应该相互尊重、以诚相待，而不是隐瞒和欺骗。只有我们在面对问题时勇敢地站出来，才能互相帮助，共同进步。
再次对我的行为给您带来的困扰表示深深的歉意。我会虚心接受您的批评和教导，积极改正错误，成为一个对您、对班级和对自己负责任的学生。
敬礼！
学生：XXX
日期：
检讨书对班主任【篇2】
尊敬的老师：
您好!
我是____大学____学院____专业____级的一名学生，我叫____，在参加年度高数考试中作弊，现在我面对大家做最为深刻的检讨。
针对此次我的考试作弊，完全是因为一时的侥幸心理和对自己没有自信导致，并不是因为学习中的困难和专业知识的匮乏导致，对于这件事，我深刻的剖析了自己的错误，我深知问题的严重性，影响的广泛性和对学校的负面影响深度，现在我将我的认识和体会向大家做一个汇报，希望能在我知道和反省错误的同时，给予我帮助和支持，让我能在以后的学习和工作生活中，摒弃恶习，扎实学好专业课，做一个对社会有用的人。
首先，是我对专业课考试的认识不够。
在此次考试中，我没有认识到考试的重要性和对学生年度知识考核的严肃性，针对考试评估，我没有端正自己的态度，采用了投机取巧的方式来应付，完全忽视了学校对学生在德治上的引导和教育，同时也辜负了在远方遥望着我学业有成的父母，对我等谆谆教诲的师长的教育，在生活中耐心帮助过我的学长和同学，正所谓“一失足成千古恨”，在事情发生后，我将自己封闭起来，认真的考虑这次作弊事件中我所犯下的错误，我在得到那么多人的帮助下，没有将老师所教授的课程学习好，没有将所学知识融会贯通到我自己的思想中，是第一个错误。
在没有学好专业课，而是采取投机取巧的方式来应付考试，忽视学校的校规校纪是我所犯的第二个错误;在我犯错之后，我认真的反省了自己，考试是严肃的，校规校纪的制定是对学生正常生活秩序起到引导作用的，而我，完全没有看到这种本应该严肃认真的考核方式，完全无视了对自身考核评定的大好机会，这将是我一生的损失，也是因为我青春路上的一次开小差，更是我成长路上的一次教训，因为我不光伤害了我自己，在我将得到应有的处罚的同时，我还使得大家为我的学业操心费神，我知道自己错了，错的那样的无知，也错的那样的令人耻笑，但是我希望学校不要因为我的一时犯错，而完全放弃我，我希望能够给我一个改正自己错误的机会，让我在以后的学习中用更多的努力来弥补。
其次，是我对作弊考试的侥幸心理。
在这种综合考核学生整体能力和学习成绩效率的时候，我没有摆正自己的位置，没有很好的认识考试的重要性。而是采取了作弊方式来应对，而且在作弊中存在着侥幸心理，以为这样做无人知晓，想以虚假的方式骗取对自己一年学习的评估，这是对自己的不负责任，同时也伤害和连累了同学，以自己侥幸的方式是不可能通过对个人的考核的，我在此次考试中不光失去了对自己评价的机会，更加失去了对个人道德的考核机会。
我因为一时的不理智，而犯下了如此大的错误，这会是我一生的教训，更会是我在以后成长中的一个警钟，以后我会在这个警示牌下认认真真学习，坦率做人，坦诚做事，完全按照国家所培养的合格，优秀毕业生的方向努力。古人讲“以史为鉴”，我则会以此为鉴，为我以后的学习生活点亮明灯，压力面前我不会再退缩，我会勇往直前，踏踏实实，认真学习，用更多的努力来弥补我所犯下的错。
再次，希望学院给我一个能够改正错误的机会。
都说“浪子回头金不换”，我虽然犯下了极为严重的错误，但是我想请求学院能够给我一个机会，让我来改正我所犯下的错误。正所谓“知错能改，善莫大焉”，我现在已经深刻的认识到了自己的错误，并且我也有决心来改正自己的错误，希望学院能够帮助我，支持我，让我能在以后的学习道路中得到改正。
在以后的学习生活中我会好好努力，不会再做出如此令人不齿的行为，我不光会将学习成绩提高上去，更要好好的学习专业课，练好扎实基本功，在离开学校走上社会后，能够更好的发挥出在校所学，为社会做出积极的贡献，所以我恳请学院领导能够给我这个机会，让我在以后的表现来证明我的决心。
最后，我要重申一下我决心和保证。
我保证：在以后的学习生活中，认真、努力、刻苦、超越;认真就是认真对待学习，认真对待学院开设的一切专业课，争取学好所有专业知识;努力就是付出更多的时间和精力来弥补我在以前的学习中所落下的课程和进度;刻苦钻研，让各门课程和知识能够更好的理解和运用到实际生活当中;我相信我用认真，努力、刻苦的自我完善精神一定会得要一个超越的过程，超越自我，树立良好的自信心，摒弃自身坏毛病，在学习中勇于向前，奋发努力，争取用知识来武装自己，这样在以后的人生道路上才不会留有遗憾。
我希望这只是我学习生活的一个插曲，在以后的学习中我不会再犯此类错误，我会用真诚和努力来面对我的错误，更会用刻苦和钻研来弥补掉我的损失，虽然这个错误会是我一生的警示，但是也正因为如此，才会让我在今后的道路中能够走出一个崭新的自己。
以上是我对此次错误的检讨，请学院领导老师看在我初次犯错，而且有改正决心的态度上，能够给我这样一个机会，我一定会倍加珍惜，如上所述保证一样，用我的决心和信心来完成我今后的学业。
检讨人：____
20____年____月____日
检讨书对班主任【篇3】
鉴于周一主任找我，指出一系列的问题，并严重警告我：最近班内家长的意见很大。现决定端正态度实事求是的还原问题。主任说：家长最近反应我的脾气很大。
我认真的回想，因复习阶段时间紧迫，我会留意观察班内学生听课的效果，采取直接有效地方法来让学生吸收、接受、理解所讲知识。会有在课堂中：突然提高音量或直接指出学生没听讲的问题情况。
按时间推测，家长是在上周六、日向学校的校级领导进行谄媚。回想：周五放学在布置语文、数学作业时，当时纪律太乱，曾向学生要求占时5分钟，把作业详细的讲解下去。还有一个细节，曾向学生要求过：若家长在网上评价教师考评表的时候，不要拿这个撒气，有事、有问题直接找老师来沟通。除此之外，在我意识之内从来没有发过火，只事实就是指出学生的毛病，除了控制自己脾气还一直控制、避免自己的言语给学生带来的语言暴力。还说：自己的近一个月没有批改过作业，让别人、学生批改作业。神呀，请赐给我力量让我用最阴险、最黑暗的语言诅咒这些诬陷者。
自省：自己也意识到自己在批改作业上，确实做的并不好：爱偷懒会在班里学生做的试卷中，抽几个学生的作业看掌握知识的情况再针对性讲解；有时候批改完作业，精力旺盛，心情大好，直接把试卷发下去让学生改完错，再收上来，没有让学生带回家，没有给家长了解自己孩子在数学掌握知识的情况的机会；自己在请假的那近一个月时间曾有老师帮助批改作业；我还真忘记了让学生批改作业这回事，特想真诚的与家长见见面，开诚布公的谈论下这个问题。
从一些话语，和班内发生的情况来看，让我不得不反思：自己比较随意，让家长随意进出教室；对一些晚接孩子的家长尽量包容；曾要求在教室写作业的也进行许可，导致有段时间教室像家长的茶话会；给本来就爱翻老师东西的家长有机可乘。
检讨书对班主任【篇4】
近期，我班级的学生纪律涣散、学习注意力不集中，不论是学校检查还是班级自查都有这样或者那样的问题，针对这种情况，身为班主任我要进行自我检讨，写一份班主任工作失误检讨书，也希望同学们能够引以为戒，在今后的学习生活中更加积极主动，更加阳光和谐。
近期工作失误的表现有：
1、有个别男生未按学校要求简单短发，个别女生在学校留披肩发，这是校规明确禁止的，还有个别女生的指甲留的过长，这些现象都在学校的抽查中，有所体现，此外，校服不干净也是我们班常见的现象。
2、有学生在走廊嬉戏打闹，这样做不仅有安全隐患，更是严重违反了校风校纪。
3、有三名同学未按学校要求佩戴校徽，有两名学生自习课说闲话，这些都是班级的基本纪律要求。
作为班主任，我不想为自己的责任开脱，更多的对出现这些问题原因的反思：
对于新学期刚开学就出现这种失误，我很自责，虽然是学生出了为题，但是“教不严，师之惰”，还是老师的教育教学工作没有做好，我觉得出现这种情况，有以下几个原因……
（1）思想准备不足：潜意识中认为，同学们一定会以更加积极更加好的状态来迎接新学期，可是仍然事与愿违，学生的心智还未成熟，还是需要老师的监督、鼓励。
（2）落实不到位：虽说一再和家长、学生强调仪容仪表的问题，但是，没有去严格的落实，这就是“只说不做”的后果，看起来今后不仅要说，更要严管严查。
（3）工作没有侧重点：对于违纪违规同学没有进行严肃处理，导致同学们都有侥幸心理，觉得老师管得“松”，这点从屡次的违纪行为中体现了出来。
（4）与家长沟通少：对于学生来说，只有家长和老师配合起来，才能促进学生的健康成长，如今，新学期伊始，各项工作正在积极筹备中，未能与家长系统沟通，也是其中的一个原因。
针对以上原因，经过认真考量，以及个人的教学经验，决定采取以下措施“”
（1）要对违纪同学进行一对一谈话，并要求作出深刻检讨；
（2）对于屡次违纪的同学，需要通报家长，寻求家长的配合与支持；
（3）对于严重违纪的同学，要请家长到学校面对面沟通，必要情况，进行家访；
（4）开班会让学生进行批评与自我批评，让每一个同学都认识到集体荣誉；
班主任工作是千头万绪，也是关系到每个学生的成长，更是作为教师的一份责任，不能因为繁琐而怠慢，不能因为困难而退缩，为了学生，为了家长，为了承诺，一定要坚持、一定要胜利。
检讨书对班主任【篇5】
尊敬的老师：
您好！
我真的很抱歉，因为我在听取您教导时的态度问题，给您带来了非常不好的印象和感受，对此，我真的的感到十分的惭愧和抱歉，还望您能原谅我的错误行为，给您带来的不好感受，我真的十分抱歉！
回顾这次的行为，连我自己都感到既惊讶又惭愧，作为一名学生，但我不仅不重视自己的学习责任，不遵守学校的纪律！更是对老师无理，对您不尊重！对此，我现在真的十分后悔！作为xx班的学生，我和大家一样都是在您的教导下学习的学子，但和认真学习守纪的大家不同的是，我却没有重视自己的纪律和责任！没有重视自己的行为和思想，会给班级带来怎样的影响！此次，我不仅仅是违反了纪律，更是在与您的沟通中表现出不耐烦和不在意的情绪。现在仔细的回想，我真的十分的抱歉！这并非是我自身真正的想法的，只是因为自身情绪的激动加上思想的混乱，导致在交流中带着愤怒和暴躁，给您留下了这样的印象，真的十分抱歉。
回顾自己至今为止的情况，我真的十分的懊悔！至今为止，我也十分清楚自己在性格和思想上有不少的问题。总是和身边的人发脾气，经常自我中心，而且十分暴躁。对此，我往往总是在冲动的时候十分不讲理。但在事后又感到十分的惭愧。
这样的性格和行为，影响的不紧急是我的自己，也同样给我周围的同学和朋友带来了不少的影响。但在这次，我却因为一时的冲动向老师说了这样的话，我真的个感到十分的对不起。您是我们的班主任，是我们这个班级学生们的“家长！”
无论是学习还是生活，您总是关心着我们，教导我们正确的方向，学习正确的品德。虽然跟着您学习，但我却没能用您的教导分析自身的不足，改进自己脾气中的错误！这让我的这些毛病渐渐成为了自己心中的“顽渍”，长期的居留在我的内心。
如今，发生了这样的事情，就算是我也终于清醒了过来！我清楚的认识到，自己犯下了错误！犯下了十分严重的错误！这样的反思让我意识到了自己的毛病，意识自己绝不该这么做！
如今，我真的很惭愧，为此写下了这份检讨书，望您能原谅我。我一定会改进自己的毛病，让自己和同学们在今后能友善的相处。认真学习，为班级争光！
此致
敬礼！
检讨人：xxx
20xx年x月x日
检讨书对班主任【篇6】
尊敬的领导：
您好！
学校组织的会议本应是件庄重的事情却因为自己玩手机的行为造成了不良的影响，不得不说作为小学班主任却造成这般后果的确需要反思自身的职业道德，作为教师却在会议中带头违反纪律自然会令人怀疑自己是否能够教导好学生，无论是否对会议的主题感兴趣都不应该以教师的身份在一旁玩手机，而且身为小学班主任的我应当明白这种做法是对校领导的极不尊重。
当教师展开教学工作的时候往往能够体会到学生在一旁做其他事情是对自己的不尊重，无论对方是否认真听讲都不应当采取这种做法来影响到课堂的教学效率，将心比心便能明白校领导发现自己开会玩手机的做法以后将会在内心感到多么失望，实际上若非对自己抱有期待的话也不会让我担任班主任的重要职位，然而我在玩手机的时候应当明白这种可耻的行径是在抹黑教师这个职业，当我在批评学生的错误做法的时候是否想到过自己开会玩手机是不配做到为人师表的？
在工作中无法做到约束自己的教师很难有资格去教导学生这方面的道理，毕竟这次是自己玩手机在先便应当明白校领导内心的感受是多么失望，明明在工作中那般信任自己却没有想到在重大回忆中会出现这种不尊重人的情况，毕竟对于会议组织者而言这种玩手机的表现本就是对自身工作成果的不尊重，更何况教师本就需要以较高的要求约束自己又怎能做出这种不符合自己身份的事情，而且知道会议的相关规定却故意不去遵守自然会令人感到唾弃罢了。
吸取相应的教训以后我明白校领导的批评也是希望自己能够尽快成为合格的小学班主任，毕竟若是自己开会玩手机的事情被学生以及家长知道以后自然很难再获得他们的信任，归根结底还是自己没能履行好作为班主任的职责以至于开会期间做出这种令人失望的事情，再加上思想方面的错误导致自身形象因为玩手机而受损，若不能够尽快改正过来的话自然是没有资格继续担任班主任职务的，更何况不对自身要求严格的话又怎能在教学工作中获得家长和学生的认可。
正因为小学教学工作十分重要才不能够允许任何疏忽之处出现，再加上学校开展的会议也是与教师的工作息息相关自然需要认真对待才行，通过这次教训的确需要反思开会玩手机的问题并争取通过自身的努力获得校领导的原谅。
此致
敬礼！
检讨人：xxx
20xx年x月x日
检讨书对班主任【篇7】
尊敬的领导：
您好！
今年我担任高二1312班的班主任。可以说，接到这个班级时，我忐忑不安，因为我深知高二对于学生来说是个关键的学年，这关系到他们对整个高中知识的掌握问题。在这个五个多月的工作中，我深切体会到了班主任的工作态度，组织管理能力，以及以身作则的表率作用，影响一个班级的建设、巩固和发展，影响着学生成长的速度和趋向。我认识到班主任不但要有良好的文化修养素质，还要有科学的工作方法。主要现象：高二以来的几次考试，12班的成绩整体呈现退步的趋势，目前总人数上比基数少6人，仔细观察本一边缘的希望生还是不少的，这几次考试中都有10人左右处于边缘。学生状况：每次考试结束以及平时找过很多学生谈话，处于边缘的学生有很足的冲劲，只不过有一部分学生欠缺科学的学习方法，而且存在一定的偏科情况，我们班上有两个女生，英语成绩基本上都是年级前100的学生，而数学成绩几乎是垫底，这导致学生学习兴趣严重偏移。另外，随着高二学习内容难度的加深，更加使得一些学生学习起来吃力，从这几次考试成绩看语文，英语成绩一直不错；而对于理解性、逻辑性较强的理科科目成绩一直较差。主要措施：励志教育——让学生有一个高远的目标，不能满足于现状，结合高一下半学期的12班成绩，制定期末目标，和冲刺期末永争第一的班级口号；选定励志歌曲《超越自己》，让每一位学生都明白，学习犹如逆水行舟，不进则退。激励教育——提醒学生认真对待考试，并且不能以任何理由缺考。针对期末考试成绩，对于退步400名以上的学生，寒假期间我每天亲自发短信督促其完成作业，并让家长签字担保。刺激教育——临近期末学生比较浮躁，为了能在最后的十几天内稳定军心，让学生平静的学习，制定了一下措施：首先思考，我现在的年级名次，我的期末年级名次，我的座右铭是什么。如果学生一旦违纪，利用早预备，午自习的时间在讲台上面向同学大声的说出自己的目标，并让同学监督，并且张贴的班务栏中，以激励学生不在违纪，并认真学习，完成自己的目标。总之，为了更好的成绩，我定会加倍努力站好最后一班岗。
此致
敬礼
检讨人：
x年x月x日
检讨书对班主任【篇8】
尊敬的班主任：
您好！
我知道这一次彻底让您失望了，也许，您也不会在信任我了，更不会原谅我了，我为自己迟到，上课玩手机的无知行为感到惭愧，明明知道是自己犯错在先却还要找个借口无理争辩。
在这一刻，我深知自己错的太深，因为自始至终，我总是屡教不该，没有把你的教悔劳记于心一次又一次的让老师失望，总是在犯错之后大言不惭的说要努力改正，实际却一次又一放纵，堕落，知错不改，我想，我还有什么值你信任与原谅？
今天，您的一番教导唤醒了我还在昏睡中的灵魂，是的，来学校里的目的是学习知识学习做人学会一些某生的技能，可实际呢？整天沦陷，浑浑噩噩的过活。对学习，生活失去了信心，对未来感到迷茫。可是，我经常告诫自己要好好的生活，好好的学习，好好的做人，经常自责不自醒，总是不断放纵自己，然后在怜悯自己，连我都厌恶自己了，更何况您呢？
老师，其实每次与你争辩之后我都会很后悔，自责，毕竟您是我的老师，您苦口婆心的教导我也是为了我好，而我却无知，幼稚的拒绝。当我在这一刻懂得了，可是后悔的事情已经做了…
老师，在这我不想再向你大言不惭的保证什么，也不在请求你给我机会原谅我，因为，我知道自己每次说了，却还是没有用实际行动来证明，这一刻，我也不在想说一些华而不实的话，这样会显得很不真实。
我是想真正，踏实的好好做人，超脱自己，不辜负我的青春，不辜负爱我的家人，希望用时间来改变自己，给自己及你一个交代----做合格的学生。
我对不起的不止自己，还有对我报有期望的亲人及老师…
或许，在这一刻，我真的醒悟了，老师，谢谢您，谢谢您还没有放弃我，更谢谢您教授给我一些做人的道理，今天您说我可能会憎恨您，不会的，我不会憎恨您的，我应当感激您的，只是之前的我太肤浅了…
现在我唯一想说的是：老师，或许我不是您的好学生，但，您永远是我的好老师，人无完人，孰能无过，相信我会在今后的日子里净化自己，完善自己。如果您给我改过的机会，相信我会还您一份满意。
检讨人：xxx
20xx年x月x日
检讨书对班主任【篇9】
尊敬的班主任老师：
今天我怀着愧疚和懊悔给您写下这份检讨书，以向您表示我对班会迟到这种不良行为的深刻认识以及再也不迟到的决心。于是我一再告诉自己要把此事当成头等大事来抓，不能辜负老师对我们的一片苦心。早在我踏进校门，老师就已三申五令，一再强调，全班同学不得迟到。但是我还是在班会上迟到。关于迟到的事情，我觉得有必要说一说。我觉得我向您所说的这些原因是不充分的。虽然我知道这种行为也是不对的，但是我还是做了，所以，我觉得有必要而且也是应该向老师做出这份书面检讨，让我自己深深的反省一下自己的错误。
对不起，老师!我犯的是一个严重的原则性的问题。我知道，老师对于我的迟到也非常的生气。我也知道，对于学生，保证课按时到校是一项最基本的责任，也是最基本的义务。但是我却连最基本的都没有做到。事后，我冷静的想了很久，我渐渐的认识到自己要付出代价了。老师反复教导言犹在耳，严肃认真的表情犹在眼前，我深为震撼，也已经深刻的认识到事已至此的重要性。如今，大错既成，我深深懊悔不已。我平时生活作风懒散，如果不是因为过于懒散也不至于如此。
为了更好的认识错误，也是为了让老师你能够相信学生我能够真正的改正自己的错误，保证不再重犯。一个人的犯错误，有可能造成影响班级纪律性，年级纪律性，对学校的纪律也是一种破坏，而且给对自己抱有很大期望的老师，家长也是一种伤害。相信老师看到我这个态度也可以知道我对这次事件有很深刻的悔过态度，相信我的悔过之心，我的行为不是向老师的纪律进行挑战，是自己的一时失足，希望老师可以原谅我的错误，我也会向你保证此事不会再有第二次发生。
检讨人：xxx
20xx年x月x日
检讨书对班主任【篇10】
尊敬的班主任：
您好！首先，我想对您为班级的管理付出的辛勤努力表示最诚挚的感谢，在这段时间里，您无私地关注着我们每一个学生的成长，辛勤工作，为我们的班级创造了一个积极向上的学习氛围。但是我深感自己的不足与不懈，特此写下这篇检讨书，希望您能指教。
首先，我认识到自己在班级的身份和角色中存在一些问题。作为班长，我应当做到本分、尽职。但是，我有时候没有严格要求自己，缺乏主动性和责任感。在班级管理中，我应该充分利用自己的仪表、言谈举止和行为作出示范，但我发现自己有时候缺乏耐心和责任心，对同学的问题处理得不够及时和周到。这也给了班级管理带来一些困难。
其次，我还存在一些在协调沟通方面的问题。班级管理需要我与同学和老师之间进行有效的沟通和协作。不过，我在一些重大决策上没有站在大局的高度思考问题，也没有充分聆听和尊重每一个同学的想法和意见。我深知这种行为影响了班级的团结和凝聚力，也让其他同学感受到了不公正。我真诚地向你和全班同学道歉，我将认真总结教训，努力改正。
除此之外，我还存在一些学习方面的问题。作为班长，我应该在学习上带头示范，但是我在学习上的投入度不够高。我不够认真地预习和复习，也没有认真对待课堂上老师的每一个知识点。这种行为不仅是对自己学习的不负责，也给其他同学传递了不良的例子。我意识到，作为班长，我应该树立一个良好的榜样，激励和引导其他同学，为班级带来更好的学习氛围。
最后，我会认真对待这些问题，从思想上认识到自己的不足，努力进行自我调整和改进。我会更加严格要求自己，增强自己的主动性和责任感，做到本分。我会积极改善与同学和老师的沟通，尊重每一个人的想法和意见，真正做到民主平等。我会加强学习，制定合理的学习计划和方法，带头认真学习，做一个优秀的榜样。
班主任您的教导是我成长道路上的重要指引，我深知自己的不足，我将努力弥补，并以饱满的热情和责任心去担当我的班长职责。我相信在您的指导下，我会不断进步，不负您的期望，为班级的发展做出更大的贡献。
再次向您表示诚挚的歉意和感谢！
您的学生
（班长签名）
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对班主任的检讨书必备13篇
我精心为您准备了关于“对班主任的检讨书”的相关内容，在以前的岁月之中，我们会学着怎么去写检讨书。如果犯错行为的性质十分严重，写检讨书还不足以弥补，你知道检讨书的大致写作方法吗？希望本文内容能对您有所启发提供一些有用的帮助！
对班主任的检讨书 篇1
尊敬的.领导：
您好！
我是今天发生安全事故的中五班的班主任xxx，首先我对于今天发生的事故感到十分的抱歉，由于我的看管不周到，导致两个小朋友推搡打闹，其中个一个小朋友被推的撞到了墙角，右边额头开了了一个1.5公分的口子，如今已经送去医院妥善的处理过了，人已经没什么大碍了，您放心吧，他现在人已经被他爸爸妈妈带回家休息了，现在事情已经过去了，但是我的心情却久久不能平复，事情的一幕幕还在我的眼前回放，我至今都不愿意相信这是事实，就好像一场梦一样，在我管理的班级上居然发生了这样的事情，您永远不知道我现在的心情是多么的复杂，我真的好内疚啊，我回到家第一时间就是坐下来给您写了这封检讨书，期望您能酌情处理我。
今天中午监督孩子们午休完，我就跟保育员以及配班老师一起在教室的走廊上商量有关下周文明教室评比的事由，想听取下她们的意见，但是就因为这一会的疏忽，就导致了今天事情的顺利发生，就在我们讨论到教室的内部装饰品的摆放，就在这时，耳边突然就响起一阵呼喊：“李老师，李老师，xxx他头了！”我立马跑到教室一看，我都惊呆了，头上全是血，衣服上地板上全是，我立马问他哪里痛，他一直跟我念叨：“朱老师，我脑袋疼，朱老师，我脑袋疼。”他也是个男子汉，硬是没掉一滴眼泪，我急忙打了120急救电话，在这之前，我抱着他去了幼儿园的医务处先处理一下，然后救护车来了，送到了市中心医院，他的爸爸妈妈我也都一一联系过了，他的爸爸妈妈一个是市第三医院的护士长，一个是市第三医院的外科主任，算是高知识分子，对于自己孩子的教育是真的好，一般的孩子遇到这种事，看到自己留了这么多血，早就吓都吓哭了了吧。医生在那帮他查看伤口，他就慢慢的跟妈妈说着事情的经过，一直跟他妈妈说：“妈妈，您别怪李老师，她当时不在，虽然xxx推了我一下，也是我一下子没站稳。真的不要怪朱老师，我没事的。”我当时听到这眼泪一下子就止不住了，这孩子，都这样了，还在替我考虑。他爸爸妈妈也是通情达理的人，说只要后期脑袋内部没受什么影响，就不会追究责任的，孩子们打打闹闹也正常，老师们也不可能时刻的在教室看管着。
真的非常感谢他们能这么理解我，xxx在医院已经打了麻药缝了好几针，看这样子以后留疤是在所难免的了，这将成为我内心一辈子的痛啊，要是我当时在教室看到了他们争执，及时的制止了，就不会发生这样的事情了，我身为他们的班主任，他们就像是我自己的孩子一样，看着他伤成那个样子，您以为我不心痛吗？我看着衣袖上满是他的血，一想到他这么一个白白净净的小男孩，额头上就要留个疤了，我就莫名的难过，我真的对不起他。
事情已经发生，我也会从这件事中吸取教训，以后教室内绝对会有一个老师在场，绝对不会再出现三个人都不在的情况了，我保证以后会完全杜绝类似的看管失职，错误已经酿成，您该罚就罚吧，我都接受。
此致
敬礼！
检讨人：xx
20xx年x月x日
对班主任的检讨书 篇2
尊敬的老师：
您好！
非常抱歉这次一开学就惹了事情，还被冲动冲昏了头脑，顶撞了您，后来我想了很久，然后一直都非常的后悔，也很遗憾自己在学生生涯中做了这样一件事情，给自己的成长历程涂上了一个污点。在此我要非常郑重的向您道个歉，我很后悔，但是我知道只有做出一些改变，才能将这次错误稍微弥补一些。所以我真的认识到了自己的错误，只是希望您能够再给我一次机会，让我有一个可以改过的机会。真的很谢谢！
昨天的时候进行开学典礼，当时我们都是在操场进行，典礼结束之后，班主任您把我和另外一些同学都留下来清扫卫生，当时候我们每个人都是负责一个区域的，后来由于一些问题，我们之间吵了起来，班主任您恰好看到了，过来问我们怎么回事。我没有想到对方竟然会污蔑我，我自己又不太善于言辞，所以我当时候一直闷在心里，您对我说任何话，做任何批评我都没有回复过您。也许您当时有很多的事情，自己也很烦躁，你就稍微推了我一下，我当时就实在忍不住了，我就直接顶撞了您。对于这件事情，我想我犯了一个很大的错误就是容易冲动，不管是对自己的同学，还是对您，我都不应该冲动的和你们发声冲撞。
昨天刚刚开学，原本是美好的一天，而我却做了这样一件事情，不仅影响了自己，也影响了班主任您的心情，更是让我们刚刚聚在一起的小集体也产生了一些不良的影响。这样的后果我是没有想过的，我也不知道自己稍微的一次冲动就给你们带来了这样恶劣的影响。况且那时候是在学校的操场上，给这个大公共空间也带来了一些不好的影响。这件事情我自己一个人想了很久很久，我也想清楚了很多的事情，首先是自己没有控制自己脾气的能力，不管是在学习中还是生活中，我们都需要去克制情绪，这样才会避免更多问题的发声。其次，我没有尊重到老师您，您对我批评，我是要去听，而不能这样无视您，这样一点也不尊重您。所以我也知道自己到底错在哪了，接下来的时间里我一定会去改变。我以后会更加努力的学习，积极向上，做一个和睦友好的同学，也做一个听话懂事的学生，我会为此做出改变！希望可以弥补我这次所犯下的错误。祈求得到您的原谅！感谢~
此致
敬礼！
检讨人：xxx
20xx年x月x日
对班主任的检讨书 篇3
尊敬的xx：
您好！
对于我犯下的错事，我也是做出了深刻的反省，我知道自己是真的做错了，这次就是希望您能原谅我，更是希望您能对我进行非常严厉的惩罚，让我对自己的行为有更深的悔悟。
就手机上面来说，是您不断提醒，时时刻刻都在向我们传达的，但是我明明是知道这一点，但是还就是会出现这次的错误，我对我自己更是非常的难过，并且我也深刻的明白了自己在这上面应该要付出的努力。这次在上课时间我将手机拿出来玩就是没有真正的融入到课堂上，更是对学习产生了厌倦心理，我也是想明白了，自己是简直做得完全的不对，更是想要老师是可以让我从这一次的错误中变得比以前更好，更优秀。
学习使我个人的事情，我没有将这一点认识清楚我感到非常的上心，对此我个人更是存在着非常多的问题，想来想去我都应该是要对自己进行深刻的反省，从这件事情当中，我更是完全明白了自己出现了极大的错误，并且对于我个人所出现的错误是非常难受的。我也是对自己进行了反思之后才来向您道歉的。
现在我已经深刻的知道自己在前段时间上所出现的问题，对此我更是向老师表达我内心的悔过。我知道是自己没有将老师说过的话记住，更没有好好的约束自己，没有将自己的身心都放在学习上，这一切的过错我都已经想明白了，并且我也很是希望自己能够完全地改掉坏毛病，并且让自己在学习上能够以最好的状态去面对。
我已经是深深的知道自己的错误了，并且我更是想要全身心的放于学习，让自己能够在老师的带领下感受学习的乐趣，并且更加高效的做好自己的学习。从这一次的错误之后我定是不会再出现任何的问题了，我支会让自己全身心都放在学习上，让每天的学习不断充实我自己，更是让努力获取更高的分数。如今的我已经完全明白自己的奋斗目标了，并且也找寻到自己的前进道路了，我相信我定是可以在这条路上走得更远。
您身为我的班主任，我个人更是感觉到你对我的失望，我这样的行为不仅仅是带坏了班上的同学，更是让您在教师间的名声相当的不好听，我知道这一切都是怪我，所以我定是会改变不好的，让我摆脱那些不好的行为习惯，做一个优秀的好学生，更是要努力让班主任为我感到骄傲，就请老师以后看我的表现吧，定不会再让你失望的。
此致
敬礼！
检讨人：xxx
20xx年x月x日
对班主任的检讨书 篇4
尊敬的领导：
您好！
我非常的羞愧，也非常的自责，作为一名高中班主任，竟然还在会议上玩手机，这样的事情发生让我感到非常无地自容，我不知道该怎么表达内心的愧疚和后悔，但这次事情是我一人的责任，所以领导您无论怎么处理，我都会虚心的接受，我也会努力改正这个错误。希望我不会给大家带来不好的影响，我会积极悔悟自己的过错，请大家谅解。
昨天中午高中部召开了班主任会议，我是高二x班的班主任，当时开会的时候一个家长给我打了一通电话，我当时没有接，但是她后来又在继续打，我也不好拒接，后面给家长发了个微信，说我在开会，没想到家长当时给我反映了一些她孩子的现状，我看了一下情况很不好，所以也有点焦虑，原本是想再回个信息安慰一下她，结果却被领导发现，当场被批评了。
我当时也有些蒙了，我来到学校的时间不是很长，所以处理各种事情上也是常常碰壁。这次更是给了我一通教训。我当时非常的羞耻，那确实是我人生之中最为羞耻的一次了。作为一个新班主任教师，在会议上玩手机，这样的影响是非常恶劣的。后来领导和我单独聊了一会，问了我的情况，我也一五一十的说了，但我的心里还是非常的愧疚，不仅是对做出这样的行为感到抱歉，更是对自己感到失望，很失望。
不管怎么说，这件事情我都处理的不是很妥当，当时家长可能说的比较严重了一些，我的心也有点慌，但是又不好打断校领导的开会，所以也没有出去回个电话，自己在下面想偷偷的回个信息，没想到却给我们的会议带来了如此不良的影响。这一点我完全没有考虑过。作为一个成年人，更是作为一名教师，我知道自己应该具备怎样的素质，我也知道自己这次行为代表着什么。后悔是最没有用的事情，后悔也是最容易束脚的事情，我会从这个情绪中走出来，把更多的精力投入到自己的教学工作当中去，不辜负这次各位领导和同事们对我的包容。
刚刚走入教师这个行业，我还有太多的东西要去历练和经历，这次事情的发生也让我清楚了自己真正的能力水平，以后的工作当中，我会更加注重自己的个人行为，以身示范，不给学生们带来不好的影响，希望领导能够再次信任我，我也一定会证明自己。
此致
敬礼！
检讨人：xxx
20xx年x月x日
对班主任的检讨书 篇5
尊敬的老师：
您好！
真的非常非常的抱歉，因为我个人的问题，却在课堂上影响了这么多的同学！我不该在上课的时候不认真的听讲，更不应该在老师讲课的时候还在课桌下偷偷的和同桌打闹。真的非常的抱歉！
作为一名高中生，您早就和我们不知道说了多少次关于学习上的事情，“我们现在是高x的学生，还有不远就要面临高考！我们必须在现在开始努力！”这些话我都已经听了很多遍，甚至在您的课堂上，您也不惜花费时间来教导我们。可是，非常的抱歉。我终究还是没能将您的教导听进心理，终究还是在课堂上犯下了错误。
那是是英语课，在这么多门课程中，唯独英语最让我难以掌握。自己的成绩也随着自己的自暴自弃开始慢慢的滑落。当自己反应过来时，我已经开始不在英语课上认真听讲了！有时候会用来写其他科目的作业，有的时候会用来背诵课文，更甚至，会像今天一样，用来发呆玩小动作！
我自知自己这样的行为不仅仅会严重影响自己的成绩，更会打扰到周围同学的学习。给班级带来十分不好的影响！但是，当时的我却已经没有半点的醒悟，在不知不觉中，我已经放弃了自己的英语！可是，因为我自己的原因，却打扰到其他的同学，这是非常不应该的，他们本该在努力的学习，我却和他们一起在上课搞小动作！及时他们不学习，我也应该好好的改正，努力的走在学习路上才对！
纸终究包不住火，就在老师您的一次日常巡视中，我却被您发现了。在接受您的批评的时候，我一开始觉得非常的委屈，认为自己学不好就是学不好。但是在您的批评下，我又想起自己在过去的想法，过去的梦想，我想到自己的未来！父母还在家中等着我的消息，还在忙碌的给我准备学费生活费！我居然在这样重要的课堂上玩乐？！即使过去的自己没能学好，但如果不坚持下去，谁能说我又没有机会？
自己大好的机会却被自己浪费，自己美满的未来却被现在的懒惰一点一点的消耗，我真的感到非常的惭愧！更别说还耽误了其他的同学！
老师，真的非常对不起！听了您的批评，我再次认识了自己来到学校的目的！我一定会改正现在的这种态度，努力的改正自己！希望老师能监督我！帮助我！
此致
敬礼！
检讨人：xxx
20xx年x月x日
对班主任的检讨书 篇6
尊敬的老师：
你好首先我要为我的迟到的行为做一次深刻的检讨，我知道高三的学生在语文老师都到教室而我没到的这样事情的严重性，但是什么事情都是有两面性的，这样我的精神可以充足的投入到学习之中，所以迟到不仅仅是一件坏事反而是一件好事情的。因为学校的规定所以让老师一直认为迟到的人就是坏的学生，可是遗憾的事我在初一的时候就是班级的倒数第一进班级的，所以这个习惯已经形成好久，不是检讨书可以纠正的，所以我对老师的做法持一种很反对的态度，但是你是老师，是我的政治老师，政治老师是浓缩社会各种优秀精神额载体，还是这种精神的传播者，所以你的本事我是深刻的领教过的，我是心存十二分的畏惧写这分检讨书，如有什么得罪之处的，请老师大人有大量，宽恕我这个在你眼中属于坏学吧!那样的话学生就感激不尽!
迟到就要受到惩罚，还好你没有打电话通知家长，老师你真的很伟大呀，所以我在这里要真心的感谢你的善解人意，如果能不让我写检讨书就更善解人意，但是我明知道这是不可能的，但是不知道那个名家说一句：不抱着一颗等待奇迹出现的心就永远不会等到奇迹的到来!其实这句话我感觉很熟悉的啊。我费九牛二虎之力才想起来是谁说的，其实就是学生说的，我知道老师有可能会我的'高明见解深深地折服，但是真的折服你的程度不够，因为想的就是要折服到老师不让我写检讨书!可是我也知道这是不可能的，这也就验证我说的那句话!
其实说这句话的时候是一个风雪交加的夜晚，天很冷的，宿舍的几个舍友说好要去上网的，真的等到那个神圣的时刻到来的时候，我简直是热血沸腾比我的政治考满分还要激动，激动的原因是因为我们的宿舍是在二楼的，所以直接跳下去是一种捷径，也是最安全的!。当我站在二楼的窗口的时候，我的心啊简直不知道用什么样的字眼组形容，因为我很小的时候就怕高，所以面对这二楼的高度，我哪敢跳，于是乎，同学都个个跳下，而且也无大事，于是我的情绪一激动，就说:不抱着一颗等待奇迹出现的心就永远不会等到奇迹的到来!我就下去，结果和同学一样无大事!所以我骄傲，因为从那刻起我克服怕高的毛病!同时也对学校提出几点意见，希望宿舍楼可以拆重盖高度再提高一点就好。那时体育成绩可以提高哦一个前所未有的高度!
对于我的迟到我也没话可说，其实我也后悔的，因为起床的时间真的不晚，但是我最起码的清醒的时间要有吧，人家运动员还有热身的呢!何况我们学生呢!
老师我真的不应该迟到。我为自己的行为像老师道歉，希望老师原谅!
检讨人：xxx
20xx年xx月xx日
对班主任的检讨书 篇7
尊敬的领导：
您好！
古人常说，“行有不得，反求诸己”，但一开始，我并未能及时地进行自我反剩古人又说，“君子务本、本立而道生”，因此，在自我反省的过程中，一定要把犯错误的根本原因找出来，若是找不到根本原因所在，敷衍了事，于事无补，将来还会犯更多更严重的错误。悔悟后，归结原因如下：
1、责任心不强，工作作风不深入，不踏实。 作为一名教育人员，不论有多少理由，都应端上课的态度、严格按照上课的流程，全面准确地掌握课堂情况；对同事提出的批评，更应认真听取、更正。同时，更是要增强自身的教学素质，切忌工作上的随意性。有一句法的格言说到“魔鬼出于细节”。
2、事发后，不能心平气和地面对错误，有逃避的心理。一开始，就想着把很多问题推给别人，而不能立刻想着先从自己身上找原因。为什么不能心平气和呢，因为是“龌龊的面子”在作怪：觉得自己读了那么多年书，起码也是个正宗本科学历，心理上建立了一种“本科生是不允许犯错误的”的观念，一旦犯错误就是对自己的否定，本科生这张招牌挂起来就不那么光彩了。因此，一开始，还不能接受领导的“棒喝”法门，把问题东推西推，想牵强附会到别人身上，还强装出一副“此事与己无干”的样子，对事情展开一番“与己无干”的耍赖分析！每每想起当时的嘴脸，心中甚是羞愧。
通过这件事，我重新反思了自己读书学习、做人、做事的态度，感悟到：
1、“一个人一生最重要的是做事做人的能力。做人要专注，做事也要专注。做事不专心，一定无法把事情做得圆满，无法清楚地掌握细节。学习就在做人、做事的点点滴滴中。经典绝不是在书本里，而是在做人、做事的点滴中。“学如逆水行舟，不进则退”，读了那么多的书，假如不融会贯通，不与生活结合，就很难有喜悦，就是古人所讲的「学而时习之，不亦乐乎。”
2、“学习最重要的境界是体悟。如果学习中不能体悟，那只是“记问之学”，就好像人吃了东西没有消化，对身体当然就没有帮助，甚至还有害处。”最近，听到一个讲座，讲座里举了一个例子，说某人毕业于某个研究所，有一天，母亲叫他处理点家事，他做完以后，母亲检查后觉得他做得不是很好，就说：“儿子，你怎么连这点小事也做不好 你怎么这么笨。”那人听后，马上脸孔变得非常凶恶，然后接着母亲说了一句话：“我都念到研究所了，你还骂我笨！研究所给了他什么 有没有给他人生的智慧，待人、处世、接物的智慧 只是给了他傲慢，给了他不受教。这点小事没办好，恰恰是学习的机会，但他并没有把握这个机会，反而对母亲的指责和批评很不能接受。事物都有一体两面，不往好处发展，就会自然地向坏处发展听完讲座，再想想自己，也甚是惭愧！
总之，我的行为给学校带来了不好的影响，做出这样的行为，我的心情非常沉重和羞愧。“人非圣贤，孰能无过”，我也会努力成长为一个理智的人，一个理得心安的人，从过去的错误中学到智慧，不再单纯地懊悔。“经师易得，人师难求”，我真心感谢领导的教诲，希望在今后的成长过程中，能从你们身上学得到更多的“智慧”，能得到你们的教诲和帮助，我倍感幸运和不胜感激！
此致
敬礼！
检讨人：xxx
20XX年x月x日
对班主任的检讨书 篇8
尊敬的班主任老师：
今天我怀着愧疚和懊悔给您写下这份检讨书，以向您表示我对班会迟到这种不良行为的深刻认识以及再也不迟到的决心。于是我一再告诉自己要把此事当成头等大事来抓，不能辜负老师对我们的一片苦心。早在我踏进校门，老师就已三申五令，一再强调，全班同学不得迟到。但是我还是在班会上迟到。关于迟到的事情，我觉得有必要说一说。我觉得我向您所说的这些原因是不充分的。虽然我知道这种行为也是不对的，但是我还是做了，所以，我觉得有必要而且也是应该向老师做出这份书面检讨，让我自己深深的反省一下自己的错误。
对不起，老师!我犯的是一个严重的原则性的问题。我知道，老师对于我的迟到也非常的生气。我也知道，对于学生，保证课按时到校是一项最基本的责任，也是最基本的义务。但是我却连最基本的都没有做到。事后，我冷静的想了很久，我渐渐的认识到自己要付出代价了。老师反复教导言犹在耳，严肃认真的表情犹在眼前，我深为震撼，也已经深刻的认识到事已至此的重要性。如今，大错既成，我深深懊悔不已。我平时生活作风懒散，如果不是因为过于懒散也不至于如此。
为了更好的认识错误，也是为了让老师你能够相信学生我能够真正的改正自己的错误，保证不再重犯。一个人的犯错误，有可能造成影响班级纪律性，年级纪律性，对学校的纪律也是一种破坏，而且给对自己抱有很大期望的老师，家长也是一种伤害。相信老师看到我这个态度也可以知道我对这次事件有很深刻的悔过态度，相信我的悔过之心，我的行为不是向老师的纪律进行挑战，是自己的一时失足，希望老师可以原谅我的错误，我也会向你保证此事不会再有第二次发生。
检讨人：xxx
20xx年x月x日
对班主任的检讨书 篇9
尊敬的班主任：
您好！
对于周五晚没带团徽和周一没值日的事，在此做一份检讨，自从到师范以后，我做了很多以前从没做过从未接触过的事，包括检查.以至于现在检查都写出水平了。
由于种种原因，没带团徽，导致了给个人和班级扣了分，为此我深表遗憾，也十分心痛。
不过老班，你反过头来好好想想，带了团徽就可以证明自己是一名是团员了吗？带了团徽就表示自己热爱共青团了吗？那么，那些天天带着团徽的人如果做了违背良心的事岂不是更侮辱团组织？现在的学校很可悲，制度很可悲，做学生更可悲. 至于值日，确实是我的错，有错我一定会勇于承担.不过老班，孰能无过呢？古之圣贤人也有犯错的时候，所以你要原谅我啊！在师范的三年让我渐渐养成了懒惰的习惯，容易忘事.为此，我相当的自责。
作为班委，实在不应该，但是老班，你可曾设身处地的为我想过？为我们班委想过？为了忙艺术节，我已经眼冒金星了，哪还有时间顾及值日？对于合唱比赛，你上心过吗？你在乎过吗？我着急上火，热血沸腾，你又感受到几分？你不管，同学也莫不关心，就像一盘散沙一样，我一个人在努力有个屁用？这就是三年在你调教下很合作的班级体？我已经心灰意冷了.因为所有的付出都是虚无的.你难道没发现吗？最后一年的团体合作相处难道就要以这种方式划上句号吗？
写这份检讨用了我整整两节自习的时间，你觉得值得吗？放下学习、放下复习的科目，有用吗？不过是写纸上功夫罢了。让再多的人写再多的检查，哪怕写上一千份，也只是为了应付你的敷衍了事，这种欺骗你喜欢？真正悔改的人是会在心里自己谴责自己的。老班你不会连这点小道理都不明白吧？
写这个不算检讨的检讨书，只是想跟你聊点个人想法，想让你知道，为了这个班级的荣誉，我还没有放弃，也请你不要放弃。
该严抓的地方一定要抓起来，不该抓的小事也别太钻牛角尖，该讲信用的地方一定要讲信用，不需要过分守信的地方也别太执着，否则会适得其反。
最后，希望我们能相处愉快！
检讨人：xxx
20xx年xx月xx日
对班主任的检讨书 篇10
尊敬的老师：
您好！
首先向您道歉，上周没有去上课。作为学生我深深地自责。因为没有请假我的这种行为属于旷课。严重违反了《学生手册》违纪处分条例第二章第十六条。对此我要要检讨自己，为什么不来上课，为什么不请假。作为一名大学生理应以学业为主，其余事情都应该是次要的。虽然我讨厌学习，但是学习是基础。
我不应该讨厌学习而不去学习，我这周行为应该遭到同学、老师的批评，同学们要引以为戒，千万不能向我学习和我一样犯下难以弥补的错误。回想往日寒窗十二年，我起早贪黑地学习，为的是什么？是逃课躲寝室睡觉玩电脑？是逃课和朋友出去打闹？不！都不是！过度自由让我过度颓废，让我甚至遗忘了曾经的梦想！我来大学为了什么！我千辛万苦来大学为了什么！我是为了能有更好的环境学习！
能有更多志同道合的朋友一起学习！可是！我！我竟然做出了这种事情！逃课！逃课！十二年来我抵制了那么多诱惑坚持走上了高考的考场。可是在上周我竟然抵挡不住睡觉的诱惑，竟然没有去上课！怎么对得起十二年的苦读？十二年。小学、初中、高中我经历了十几位老师的谆谆教诲，他们对我抱着多大的希望。他们像望子成龙的父母都希望我能成才。春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。他们对我的教育可谓尽责尽力、劳心劳力。可是上周我竟然逃课！逃课！我对不起他们对我的教育。让他们因为有了我这样一位逃课少年而羞愧。我深深地自责。还有让我更加惭愧的事，我竟然逃了严老师的课！这让我在逃课的基础上更加罪孽深重！我逃了一位上课幽默风趣，课堂知识含金量最多的老师的课。我得深深自责！检讨！
还有一件事让我伤了老师的心。老师交代大家轮流写博客。各位同学文采飞扬，文章精妙绝伦，诗歌朗朗上口，就连流水账也写得别有风味。博客点击量节节高升。而我！却破坏了这一切！我上传的乱码文章。这篇文章就好如鸡藏鹤中，说难听点就像老鼠屎坏了一锅粥（在此将同学们的文章比为粥真是抱歉，我词汇有限难以想到高大上的词语，真是抱歉！惭愧！有辱师门！）。使整个博客多了一个污点。唉！我非但没有好好完成老师的任务而且使整个活动都有了一个抹不去的污点。危害了大家的利益！我真的真的很自责！在这里向所有同学说一声对不起！
最后，我要为以上两个极其不成熟幼稚的错误向老师道歉！望老师原谅！
XXX班
XXX
对班主任的检讨书 篇11
尊敬的领导：
您好！
抱歉，由于我的一个工作失误，也是差点导致此次的教学活动没有做好，自己的准备过程之中却是遗漏了一项重要的物资，还好也是在活动前，同事检查发现了，及时的补救才没有造成活动受到影响，但我的行为也是很失误了，我也是要跟同事们道歉，毕竟差点由于我的问题而导致大家的所有努力差一点就是白废掉的。我也是要检讨。
虽然准备的过程是很匆忙的，但是做事情，也是该有条理，而不是什么事情都是忙完了就不管了，也是不去想自己做的是哪些事情，又是否有遗漏的情况发生，这样盲目的工作其实根本就是没有计划性的，看起来什么事情都是做了，但是却是什么都是没有做，以后回想起来只会记得很忙，但是自己做了什么却是说不出来，而今虽然才过去几天，但我也是有这样的感觉，之前也是发现的确自己在这一块做的不是太好，领导其实也是有过提醒，不要老是着急盲目的做事情，而是应该静下心来好好的想一下，自己该做什么，有一个完整的计划这样才会做的更为顺畅。虽然之前我也是有做过教学的计划，但是很多的事情其实还是领导安排下来的，所以说自己想的并不是太多。
我来到幼儿园的时间其实也是不短了，更是要多去思考才行，而不是每天就是做事情那样虽然也是努力，但不去思考，也是不容易有进步的，此次工作的失误虽然是遗漏，但同时也是由于自己之前没有规划好，没有去想活动自己要做什么事情，而是有什么事情我就去做了，而领导的吩咐我也是记着去做，但忙下来，也是没有想太多，特别是事情不是连贯性又是有时候同事需要我去帮忙，如果我提前做好计划，清楚自己要干什么，即使再忙碌也还是不会造成遗漏的情况发生，工作的失误看起来事情不是太糟糕，也是有同事来补救，但其实也是说明同事心里是清楚我们的这次活动是要做什么，一项项的事情，准备的物资心里都是有底的，才会发现，不然也是不会的，而我也是该向同事去学习。
对不起，自己的失误差点影响了活动，我知道很不该，而且自己也是作为老师，其实更是要严格的要求自己，不能去犯错，要去在工作上做的更好才行，以后也是不能再这样麻烦同事们了，我也是要有计划的去工作，多一些思考。
对班主任的检讨书 篇12
尊敬的校领导：
您好！
我知道我最近班上发生了很多的事情，让您对我，对这个班级都非常的失望，我承认这都算是我工作的失职，我不是一个好班主任，是我低估了自己班上学生的自律能力，也低估了他们知错就改的决心，才导致他们一次又一次的挑战学校的耐心底线，我自知作为班主任我负有很大的责任，您对我的批评，也是理所当然的，但是还望您不要就此对我失望，我还没有对班级做出什么整顿措施的，您不妨给我一次机会，看看在我尽职尽责的管理下，这个班级能否达到您的期望。
最近，我班上出现了早恋、抽烟、不穿校服、翻学校围墙、班级课堂纪律嘈杂等等问题，这基本上都是把学校校纪校规触犯了一个遍，其严重的程度，可谓是前无古人后无来者，这是为什么，很大的一个原因就在我这个班主任身上，这完全是我管理失职的变现。从我带这个班开始，我几乎就是“放养式”的管理，选定了几个班干部主事，我基本上就很少去班上管理，没有我的威慑，他们的胆子也就大了起来，就算是他们第一次犯错了，我也会选择再给一次机会，让他们改过自新，但是我现在才知道，我的这个想法和方式是多么的错误，完全就是在“助纣为虐”！我这么好心的对他们，反而让他们觉得，我这个班主任脾气好，可以随意的触犯校纪校规，觉得我反正也不会对他们进行严惩，我的这种教育方式终究还是错了，导致他们一而再再而三的让您生气，丢失学校的颜面，我的错误很大。是我没有遵循学校的教育方针来行事，自大的按照自己所以为对的方式在教育学生，这就是导致自己工作失职的致命因素，为了能让自己班的学生找回自己学习的本心，我会做出以下整改：
1、根据班上情况制定一系列的班规，将会有严厉的处罚措施，好让他们知道什么是自己该做的，什么是自己身为学生不应该做的。让这些班规来约束他们。
2、今后我会把自己所有的心思、时间、精力尽可能的投入到班级上去，做到一个班主任应尽的责任，不再实施“放养式”教育，今后班上的事情，无论大小，我都将亲自过问，保证不会再有任何的问题。
3、举行多次班会，主要就是整顿班上的学风、纪律，至少要班上每个人都清楚，他们各自自身都存在哪些问题，如果不自己改正，那么我就帮他们一把，绝对不会再有任何仁慈宽容之心。
领导您放心，以上几点我都会尽快的落实下去，您就静观其变吧。
此致
敬礼！
检讨人：xx
20xx年x月x日
对班主任的检讨书 篇13
尊敬的班主任：
您好！
回想起这段时间的错误做法不禁令我为此感到懊恼和愧疚，尤其是在学习上比较支持自己的班主任知道我这般不争气又该多么伤心啊，但是我也明白问题发生以后应当要尽快认错才能得到班主任对自己的谅解，至少通过班主任的教导能够让我掌握妥善解决问题的方法，若是因此而感到惶惶不可终日乃至于无动于衷的话才是对自己的不负责。
通过检讨让我明白思想上的弊端以及态度的不端正往往会阻碍自己学习的进步，尤其是平时班主任在班上强调过学校的相关规定以后更应该有所警惕，在明知不可为的情况下还做出这种错误的行为又怎能获得成长？还记得自己向老师认错的时候都不敢直视您的眼睛并为此感到害怕，毕竟以往您在学习上给予的支持让我明白这种寄托包含了多少期待，然而没在学习上有所成就的自己还做出这种不争气的举动实在是令人羞愧，关键的是自己犯错造成的后果已经让许多人为此而议论纷纷了。
认错态度不够诚恳还想获得老师的原谅简直就是痴心妄想，因此现阶段还是需要认识到自己错误的原因才能对症下药直至得到痊愈，同样的道理应用到自己身上以后应当懂得目前认错才是减轻自己过失的良好方法，只不过自己在认错的时候也要在内心有所警惕才不会导致同样的情况再次发生，尤其是重新获得班主任的信任是比较困难的事情便更应该引起重视才行，明白学习不易才会珍惜这个机会并通过努力来让自己获得提升，而且已经让老师感到失望的自己应当要慎重对待今后的学习才行。
所幸的是老师的教导以及同学们的谅解已经让我意识到自身的错误之处，通过对错误源头的层层剖析使我了解到自己在学习上还存在着许多不足，而且身处于高中阶段的自己的确应该为了今后的前程早做打算才能有所作为，只不过目前状态的自己想要在今后的考试中取得好成绩乃至考上好大学十分困难，因此我需要听从班主任的教导并好好利用接下来的这段学习时光，尤其是自身已经犯下错误以后便更应该虚心对待才不会失去这个宝贵的学习机会。
有些时候不承认自身的错误比闯祸造成的后果要严重得多，相比起后者的不成熟来说前者这种思想上的弊病更难得到根治，所幸的是以往老师的教育让我明白现阶段的自己面对错误应当如何去做，而且经过这次教训之后我会牢牢记住并保证不会再轻易犯下同样的错误。
此致
敬礼！
检讨人：xxx
20xx年x月x日
被主任抓检讨书汇集
资料一般指可供参考作为根据的材料。在我们的现实生活工作中，时常会需要资料作为参考。参考资料我们接下来的学习工作才会更加好！只不过，你是否知道有哪些资料种类呢？小编特别为你收集的“被主任抓检讨书汇集”，希望能对你有所帮助，请收藏。
被主任抓检讨书(篇1)
尊敬的领导：
您好！
今天早上又给一位家长投诉了！原因是昨天下午时分观察到有个孩子的右眼角给硬物撞到了，很明显的出现了淤青。看到了孩子的这种情况，我和班上的黄老师马上叫了在医务室的医生来。由于是接近放学的时刻（大概是四点二十五分），医生和心急如焚的我们都非常急切的想知道事情的来龙去脉，可孩子想了半天，只说了几个字：在桌上，在家，玩游戏。面对这样突然的情况，我们和医生都傻眼了：怎么办？根据孩子的说法，我们就很主观的想：是否孩子早上在家碰到，直到下午才出现淤青的情况呢？但是早上在接孩子时，观察了他的脸是没有任何异样的。于是自己也慌了神！询问了医生是否需要搽药，她说离眼睛太近了，不能搽。
就这样，一直到家长来接我才对爸爸讲了一下事情的经过；告诉家长：孩子说可能是在家里弄到的，需要注意一下。谁知到了晚上，孩子竟对家长说：是某老师教我这样说的。这就变成了是我在说谎了！到了今早孩子的爷爷就气不打一处来，质问我是如何教孩子说谎话的？如果我真的有这样做，那我就不是一名合格的教师，我早就该进监狱里反省一辈子了！
我是做错了，错在没有坚持自己的观点，明知道孩子早上是完好的回来，就要坚持问出孩子是在那里碰到的；要真实可信的告诉家长事情的经过，而不能任自己胡乱猜测。
我错了，错在自己的脑筋转不过弯来。遇到紧急事故，应该想到用鸡蛋敷，冰袋敷的撞伤，碰伤等急救方法。
我错了，错在没有在遇到意外事故时即使上报给校长。
我错了，错在带班时没能一眼观七，耳听六路；看见孩子做出危险行为时没能即使制止。
请家长们原谅我，这是我的责任，与学校无关。我们学校上到宋校长下至清洁阿姨都很认真负责，是我不好；请你们继续支持我校的各项活动与计划。我可以辞职道歉，但学校不可以没有生源！
此致
敬礼！
检讨人：xxx
20XX年x月x日
被主任抓检讨书(篇2)
尊敬的校领导：
您好！
我知道我最近班上发生了很多的事情，让您对我，对这个班级都非常的失望，我承认这都算是我工作的失职，我不是一个好班主任，是我低估了自己班上学生的自律能力，也低估了他们知错就改的决心，才导致他们一次又一次的挑战学校的耐心底线，我自知作为班主任我负有很大的责任，您对我的批评，也是理所当然的，但是还望您不要就此对我失望，我还没有对班级做出什么整顿措施的，您不妨给我一次机会，看看在我尽职尽责的管理下，这个班级能否达到您的期望。
最近，我班上出现了早恋、抽烟、不穿校服、翻学校围墙、班级课堂纪律嘈杂等等问题，这基本上都是把学校校纪校规触犯了一个遍，其严重的程度，可谓是前无古人后无来者，这是为什么，很大的一个原因就在我这个班主任身上，这完全是我管理失职的变现。从我带这个班开始，我几乎就是“放养式”的管理，选定了几个班干部主事，我基本上就很少去班上管理，没有我的威慑，他们的胆子也就大了起来，就算是他们第一次犯错了，我也会选择再给一次机会，让他们改过自新，但是我现在才知道，我的这个想法和方式是多么的错误，完全就是在“助纣为虐”！我这么好心的对他们，反而让他们觉得，我这个班主任脾气好，可以随意的触犯校纪校规，觉得我反正也不会对他们进行严惩，我的这种教育方式终究还是错了，导致他们一而再再而三的让您生气，丢失学校的颜面，我的错误很大。是我没有遵循学校的教育方针来行事，自大的按照自己所以为对的方式在教育学生，这就是导致自己工作失职的致命因素，为了能让自己班的学生找回自己学习的本心，我会做出以下整改：
1、根据班上情况制定一系列的班规，将会有严厉的处罚措施，好让他们知道什么是自己该做的，什么是自己身为学生不应该做的。让这些班规来约束他们。
2、今后我会把自己所有的心思、时间、精力尽可能的投入到班级上去，做到一个班主任应尽的责任，不再实施“放养式”教育，今后班上的事情，无论大小，我都将亲自过问，保证不会再有任何的问题。
3、举行多次班会，主要就是整顿班上的学风、纪律，至少要班上每个人都清楚，他们各自自身都存在哪些问题，如果不自己改正，那么我就帮他们一把，绝对不会再有任何仁慈宽容之心。
领导您放心，以上几点我都会尽快的落实下去，您就静观其变吧。
此致
敬礼！
检讨人：xx
20xx年x月x日
被主任抓检讨书(篇3)
尊敬的xx：
您好！
对于我犯下的错事，我也是做出了深刻的反省，我知道自己是真的做错了，这次就是希望您能原谅我，更是希望您能对我进行非常严厉的惩罚，让我对自己的行为有更深的悔悟。
就手机上面来说，是您不断提醒，时时刻刻都在向我们传达的，但是我明明是知道这一点，但是还就是会出现这次的错误，我对我自己更是非常的难过，并且我也深刻的明白了自己在这上面应该要付出的努力。这次在上课时间我将手机拿出来玩就是没有真正的融入到课堂上，更是对学习产生了厌倦心理，我也是想明白了，自己是简直做得完全的不对，更是想要老师是可以让我从这一次的错误中变得比以前更好，更优秀。
学习使我个人的事情，我没有将这一点认识清楚我感到非常的上心，对此我个人更是存在着非常多的问题，想来想去我都应该是要对自己进行深刻的反省，从这件事情当中，我更是完全明白了自己出现了极大的错误，并且对于我个人所出现的错误是非常难受的。我也是对自己进行了反思之后才来向您道歉的。
现在我已经深刻的知道自己在前段时间上所出现的问题，对此我更是向老师表达我内心的悔过。我知道是自己没有将老师说过的话记住，更没有好好的约束自己，没有将自己的身心都放在学习上，这一切的过错我都已经想明白了，并且我也很是希望自己能够完全地改掉坏毛病，并且让自己在学习上能够以最好的状态去面对。
我已经是深深的知道自己的错误了，并且我更是想要全身心的放于学习，让自己能够在老师的带领下感受学习的乐趣，并且更加高效的做好自己的学习。从这一次的错误之后我定是不会再出现任何的问题了，我支会让自己全身心都放在学习上，让每天的学习不断充实我自己，更是让努力获取更高的分数。如今的我已经完全明白自己的奋斗目标了，并且也找寻到自己的前进道路了，我相信我定是可以在这条路上走得更远。
您身为我的班主任，我个人更是感觉到你对我的失望，我这样的行为不仅仅是带坏了班上的同学，更是让您在教师间的名声相当的不好听，我知道这一切都是怪我，所以我定是会改变不好的，让我摆脱那些不好的行为习惯，做一个优秀的好学生，更是要努力让班主任为我感到骄傲，就请老师以后看我的表现吧，定不会再让你失望的。
此致
敬礼！
检讨人：xxx
20xx年x月x日
被主任抓检讨书(篇4)
尊敬的领导：
您好！
今年我担任高二1312班的班主任。可以说，接到这个班级时，我忐忑不安，因为我深知高二对于学生来说是个关键的学年，这关系到他们对整个高中知识的掌握问题。在这个五个多月的工作中，我深切体会到了班主任的工作态度，组织管理能力，以及以身作则的表率作用，影响一个班级的建设、巩固和发展，影响着学生成长的速度和趋向。我认识到班主任不但要有良好的文化修养素质，还要有科学的工作方法。主要现象：高二以来的几次考试，12班的成绩整体呈现退步的趋势，目前总人数上比基数少6人，仔细观察本一边缘的希望生还是不少的，这几次考试中都有10人左右处于边缘。学生状况：每次考试结束以及平时找过很多学生谈话，处于边缘的学生有很足的冲劲，只不过有一部分学生欠缺科学的学习方法，而且存在一定的偏科情况，我们班上有两个女生，英语成绩基本上都是年级前100的学生，而数学成绩几乎是垫底，这导致学生学习兴趣严重偏移。另外，随着高二学习内容难度的加深，更加使得一些学生学习起来吃力，从这几次考试成绩看语文，英语成绩一直不错；而对于理解性、逻辑性较强的理科科目成绩一直较差。主要措施：励志教育——让学生有一个高远的目标，不能满足于现状，结合高一下半学期的12班成绩，制定期末目标，和冲刺期末永争第一的班级口号；选定励志歌曲《超越自己》，让每一位学生都明白，学习犹如逆水行舟，不进则退。激励教育——提醒学生认真对待考试，并且不能以任何理由缺考。针对期末考试成绩，对于退步400名以上的学生，寒假期间我每天亲自发短信督促其完成作业，并让家长签字担保。刺激教育——临近期末学生比较浮躁，为了能在最后的十几天内稳定军心，让学生平静的学习，制定了一下措施：首先思考，我现在的年级名次，我的期末年级名次，我的座右铭是什么。如果学生一旦违纪，利用早预备，午自习的时间在讲台上面向同学大声的说出自己的目标，并让同学监督，并且张贴的班务栏中，以激励学生不在违纪，并认真学习，完成自己的目标。总之，为了更好的成绩，我定会加倍努力站好最后一班岗。
此致
敬礼
检讨人：
x年x月x日
被主任抓检讨书(篇5)
同学们:
我很愧疚，以至于直到现在都没有写出我认为彻底的能够完全贴切表达我内疚心情的言词，对于我所犯下的错误已经完全不能够用严重两字来形容了，这是对诚信的颠覆。
往大里来看，我的行为完全可以国际大毒枭比拟，往小里去想，这是对我们可爱的154班的未来抹上无可挥去的阴霾，对我们班的良性、可持续发展制造了相当大的障碍。
俗话说的好，千里之堤，毁于蚁穴，今天我的行为实际上已经创造了一只蚁王，如果不是史亮同学及时发现并制止了这个苗头，那么后果必不堪设想。
我承认， 我心里多少还存在些自我狡辩的成分，比如烟瘾一时不好戒，或者压力大，再或者为了班级的发展向某些所谓领导递烟以求对同学们好一些等等借口，但这根本不是理由，相比与同学们的无私关爱，我的辩解是多么的不堪一击，相信我，这决不是烟瘾满足过后的理性回归。
面对同学们无私的关心，我无地自容，其实写检讨书已不足以弥补我的过失，在写这份检讨的之前，我在三楼(154班的门口)的过道上徘徊了许久，往下看有些晕，但最终责任战胜了懦弱，我决心留下来，毕竟同学们还需要我，他们不能没有我，在这个班，我自信的认为，我是顶梁柱，是一家之长，要对我的可爱的孩子们负责。
在此，我郑重的发誓，从今以后，尽量不抽烟，起码至少不让同学们发现，榜样的力量是不可小视的。但愿我的检讨能够博得同学们的同情和谅解。
你们的老班
20xx年6月1日星期五
被主任抓检讨书(篇6)
尊敬的领导：
您好！
今天，我怀着十二万分的愧疚以及十二万分的懊悔写下这份检讨书。我的工作上出现了问题，孩子们的成绩整体呈现了退步的趋势。
今年我担任高二班的班主任。可以说，接到这个班级时，我忐忑不安，因为我深知高二对于学生来说是个关键的学年，这关系到他们对整个高中知识的掌握问题。
在这个五个多月的工作中，我深切体会到了班主任的工作态度，组织管理能力，以及以身作则的表率作用，影响一个班级的建设、巩固和发展，影响着学生成长的速度和趋向。我认识到班主任不但要有良好的文化修养素质，还要有科学的工作方法。
每次考试结束以及平时找过很多学生谈话，处于边缘的学生有很足的冲劲，只不过有一部分学生欠缺科学的学习方法，而且存在一定的偏科情况，我们班上有两个女生，英语成绩基本上都是年级前100的学生，而数学成绩几乎是垫底，这导致学生学习兴趣严重偏移。另外，随着高二学习内容难度的加深，更加使得一些学生学习起来吃力，从这几次考试成绩看语文，英语成绩一直不错；而对于理解性、逻辑性较强的理科科目成绩一直较差。
对于存在的这些问题，我深刻的检讨了自己工作的不足之处，并整理出以下解决措施：
1.励志教育——让学生有一个高远的目标，不能满足于现状，结合高一下半学期的12班成绩，制定期末目标，和冲刺期末永争第一的班级口号；选定励志歌曲《超越自己》，让每一位学生都明白，学习犹如逆水行舟，不进则退。
2.激励教育——提醒学生认真对待考试，并且不能以任何理由缺考。针对期末考试成绩，对于退步400名以上的学生，寒假期间我每天亲自发短信督促其完成作业，并让家长签字担保。
3.刺激教育——临近期末学生比较浮躁，为了能在最后的十几天内稳定军心，让学生平静的学习，制定了一下措施：首先思考，我现在的年级名次，我的期末年级名次，我的座右铭是什么。如果学生一旦违纪，利用早预备，午自习的时间在讲台上面向同学大声的说出自己的目标，并让同学监督，并且张贴的班务栏中，以激励学生不在违纪，并认真学习，完成自己的目标。
总之，为了更好的成绩，我定会加倍努力站好最后一班岗。
此致
敬礼！
检讨人：xxx
年x月x日
被主任抓检讨书(篇7)
尊敬的121班全体成员：
xx年12月26日上午10时，我作为121班班主任，根据学校对违纪学生的处理办法，受学校教导处、教学处委托，行使了班级行政管理权利，对李华承同学连续违纪做出了相关处理。作为班主任，我不能在第一时间对其进行感化教育，使其违纪程度加深，我在此做出深刻的检讨，真诚接受同学们的批评和监督。
李华承，学号1xx0843，自入校以来，对待同学热情，积极参加班级活动，表现了良好的中学生风貌。但是体质较弱、自制力较差，常常出现犯困现象，并于班级课堂、自习多次出现睡觉现象。我对其做过三次思想工作，该生也表示会从严要求自己，但是收效欠佳。甚至在全班举手作证他一定会改过自新的情况下，旧病复发，于xx年12月24日15：47再次出现瞌睡状况（已在其母的陪同下检查校对监控系统录像，并备份保存）。
在这里我想做三点检讨：
第一：对于违纪学生，尤其是在班级出现各种不良苗头的同学，我不应该总是一味相信、姑息纵容，这只会让该生自认为无所谓、不严重而继续犯错，影响自己和周围同学的正常学习生活。我一向信奉温情教育，希望用柔和的方式跟同学们解决学习生活中出现的种种问题，但是这次我认识到了问题的严重性，因此，我保证，以后在纪律问题上要严肃处理、保质保量，绝不手软，更不会让这种风气在班里形成，请同学们放心，请同学们监督。
第二：该生出现违纪问题让家长非常伤心，我没有践行好让家长放心的承诺，对此，我表示深深的歉意。我不止一次的在家长会和校讯通等平台跟家长承诺，孩子放在学校，我会跟对待自己的孩子一样去管理和照顾，请他们放心。但是，我措施不得力，管理不到位，使该生的问题越积累越严重，最后导致让其母甚至落泪的状况，我内心深处非常自责。我原本可以第一时间狠下心来教育该生，避免家长跟着受罪，但是我没有狠下心，这是我优柔寡断的错误，我做出深刻的检讨。同时，在这里，请同学们相信，我一定能从严要求自己，合理管理好教育教学生活，不再让父母伤心难过。
第三：在班级我没有良好的调动班委干部做通该同学的工作，没有积极发挥班干部的作用，导致班级问题扩大化到学校层面，我为自己的执行力深感歉意。121班是个团结向上的班级，班委成员各尽其责、高度负责、自治管理，但我没有做好协调工作。我本应该让班长和纪律委员去咨询一下该生在班级和学校层面的违纪行为能否改进，让生活委员去咨询一下犯困现象是由于生活状况还是自身自制力状况，让该组的中心组组长找其进行相关咨询，甚至应该让值周班长去找其座谈。但是，这些工作我都做得不到位，致使班级的工作没有显著效果，我做深刻的检讨。同时，我相信，从今以后，班委干部包括值周班长和组长，也会更加深刻的明确自己的职责，走到班主任之前，走到学校管理之前，提前高效在班级做好自治管理，带领同学们学习好、生活好！也请同学们相信我，相信班委干部！
这是我工作之后第一次写检讨书，我也希望这是我最后一次写检讨书。我希望自己接受这次班级管理的经验，尽早纠正自己管理中的不足，做同学们的良师诤友！希望同学们在日常生活中考验我！谢谢大家！
最后，我也诚挚的恳请同学们：在日常生活中严于自律、说到做到、刻苦学习、努力拼搏，不要无视纪律的威力，更不要在学习上自我懈怠，否则，我们只会让家人更失望。我相信，同学们都是重承诺守信用的人，一定可以以自己高度的自制、勤奋的学习赢得最优秀的大学的青睐！
班级荣誉至高无上，追逐梦想无上光荣，我爱121班，绝不拖后腿、更不抹黑！我保证，我一定会做到！
班主任：XXX
xx年12月26日
被主任抓检讨书(篇8)
尊敬的班主任：
您好！
对于周五晚没带团徽和周一没值日的事，在此做一份检讨，自从到师范以后，我做了很多以前从没做过从未接触过的事，包括检查.以至于现在检查都写出水平了。
由于种种原因，没带团徽，导致了给个人和班级扣了分，为此我深表遗憾，也十分心痛。
不过老班，你反过头来好好想想，带了团徽就可以证明自己是一名是团员了吗？带了团徽就表示自己热爱共青团了吗？那么，那些天天带着团徽的人如果做了违背良心的事岂不是更侮辱团组织？现在的学校很可悲，制度很可悲，做学生更可悲. 至于值日，确实是我的错，有错我一定会勇于承担.不过老班，孰能无过呢？古之圣贤人也有犯错的时候，所以你要原谅我啊！在师范的三年让我渐渐养成了懒惰的习惯，容易忘事.为此，我相当的自责。
作为班委，实在不应该，但是老班，你可曾设身处地的为我想过？为我们班委想过？为了忙艺术节，我已经眼冒金星了，哪还有时间顾及值日？对于合唱比赛，你上心过吗？你在乎过吗？我着急上火，热血沸腾，你又感受到几分？你不管，同学也莫不关心，就像一盘散沙一样，我一个人在努力有个屁用？这就是三年在你调教下很合作的班级体？我已经心灰意冷了.因为所有的付出都是虚无的.你难道没发现吗？最后一年的团体合作相处难道就要以这种方式划上句号吗？
写这份检讨用了我整整两节自习的时间，你觉得值得吗？放下学习、放下复习的科目，有用吗？不过是写纸上功夫罢了。让再多的人写再多的检查，哪怕写上一千份，也只是为了应付你的敷衍了事，这种欺骗你喜欢？真正悔改的人是会在心里自己谴责自己的。老班你不会连这点小道理都不明白吧？
写这个不算检讨的检讨书，只是想跟你聊点个人想法，想让你知道，为了这个班级的荣誉，我还没有放弃，也请你不要放弃。
该严抓的地方一定要抓起来，不该抓的小事也别太钻牛角尖，该讲信用的地方一定要讲信用，不需要过分守信的地方也别太执着，否则会适得其反。
最后，希望我们能相处愉快！
检讨人：xxx
20xx年xx月xx日
对班级的检讨书
如果您对该话题感兴趣工作总结之家小编建议您不妨阅读一下“对班级的检讨书”，从小到大的学习或生活中，我们都有可能会因为幼稚的心灵犯下错误，在撰写检讨书时，我们一定要点名犯错的原因和改正方式。在自己的检讨书名称要注意哪些方面呢？
对班级的检讨书 篇1
尊敬的领导、老师、同学们：
今天，我们纪律班的同学们聚集在一起，共同反思自己在班级纪律方面的不足，通过这次检讨，我们更加深刻地认识到了班级纪律的重要性，同时也明确了改进的方向和措施。
首先，我们意识到自己在班级纪律方面存在一些问题。在日常学习、生活中，我们有时会存在违反课堂纪律、操场纪律、宿舍纪律等方面的现象，缺乏明确有力的纪律意识，经常有迟到早退、玩手机、讲话打闹等习惯，这些不仅影响了自己的学习和生活品质，更对整个班级的学习进程和学生的学习积极性造成了影响。
其次，我们认为班级纪律错乱的原因主要是由于我们对自己的纪律要求不够坚定，同时也在老师和班干部的引导和监督上存在一定的问题。一些同学纪律观念模糊、自我意识淡薄，需要老师和班干部加强引导培养。同时，班干部应该有明确的职责分工和权限，严格执行纪律制度，对作出不当行为的同学进行批评教育、纠正和处罚。
对于我们未来如何做好班级纪律，我们有以下几点想法：
一、培养正确的纪律观念，牢固树立班级荣誉感和集体意识，形成良好的班级文化。
二、班级纪律制度应该清晰明确，严格执行，对于违反纪律的行为应该依规处罚，做到有罚必究。
三、老师和班干部应该加强引导管控，信任和尊重学生的同时对不当行为及时进行批评教育、纠正和处罚。从一些日常小事做起，如签到、问候等方面，营造良好的班级氛围。
四、班级纪律的宣传教育应该加强和落实，加强同学们纪律意识和社会责任归属感。
最后，我们要对自己再次提出严格要求，严格遵守学校和班级的各项规定，不断加强自我管理和纪律意识，使自己成为班级文明和谐的构成成员，为班级的发展和前进贡献自己的力量。
谢谢大家！
对班级的检讨书 篇2
尊敬的老师：
您好!
我非常感谢老师您停下手中繁重的工作，为我x的事，耐心教导；我对于老师今天批评我非常的对，作弊是对自己的不负责任，也对其他真正用心付出过的人很不公平。我所犯的错误的性质是严重的。我在考试的时候作弊实际上就是有所设计的作假骗人，作为大专生本着弘扬拼搏精神，走顽强拼搏进取之路是我的责任，也是我坚定不移的前进方向。然而，我的行为却背道而驰。我希望争取好的成绩，但不能不顾一切、不择手段地去达到目的，这是一个关系到如何成人，如何成才的一个重大原则问题。一个人的成长和进步，不仅仅是学业上的提高，更重要的是思想、作风方面上的培养和锤炼。每次考试之前老师都会再三强调学校的学校规定，提醒学生不要违反校规，可我还是在大一的时候，做了这么恶劣的事，那时太年少无知，没有把老师说的校规校纪放在心上，犯下x的严重错误。我为作弊这种龌龊的行为感到可耻并深深忏悔。
此致
敬礼！
检讨人：xxx
20xx年xx月xx日
对班级的检讨书 篇3
尊敬的领导：
您好！
因为我个人的无知，在学校犯下此等的错误，让老师寒心了，我也很是后悔。现在的我完全的明白吸烟是非常不好的行为，所以我必须要努力的去改变，争取在往后的生活中都可以在这次的事件中得到更棒的成长，同时让老师能看到我的改变。
这次的吸烟事件发生之后我真正的意识到自己的行为的错误性，当然我更是明白在这件事情中，我还需要以更为重要的形式来让自己得到成长。感谢老师当时对我的批评，让我真正的明白吸烟这件事对我的威胁是非常大的，同时也真正的让我意识到我需要付出更大的努力来让我的人生有更为重要的表现与付出。在犯下这次的错误之后，我便开始慢慢的反思自己，就想要让自己能够在接下来的生活中去为自己的人生而做到更多的努力，同时也让自己可以通过这件事有更多的反思。
老师当时的批评就宛若晴天霹雳一般，让我的心都遭受到非常重大的冲击，也让我的思想慢慢的开始转变，我决心要让自己成为一名好学生，再也不做那些违反校规校纪的事情，专心于自己的学业上，努力的提升自己的学习成绩。现在的我更是对学习有满腔的热血，我都希望自己能够在接下来的生活中做到更努力的成长，以句子的方式来让各方面都有更大的收获。对此我更是为自己制定了计划，就希望自己能够在这以后严格地按照计划进行，努力地让自己的全身心都能够有所改变。
从这次的错误，我真正的明白到我是需要付出更大的努力去成长，努力的改掉这样不后的习惯，让我可以以自己最棒的姿态来面对每天的学习。如今的我已经深刻的知晓抽烟行为的不好，更是对我的身体的危害性是极大的，所以我愿意从现在开始戒烟，努力地让自己在如此的情境之下去成长，去尽可能的得到老师的信任。当然我也希望老师可以严加管理我，让我可以在您的监督下改正不好的习惯，真正地成为最棒的自己。
现在的我只想要为自己的人生最付出更多的努力，让自己能够在接下来的学习上更加的用心，努力地做好自己应该要做的事情。并且我相信我是可以变得更好的，也请老师能够相信我，给我更多的鼓励与指导。
往后的我定是会严格的管理好自己，努力地以自己最好的方式来让自己在其中有更棒的成长，在此之后我便是更加的期待自己的生活有更为重要的表现。
此致
敬礼！
检讨人：xxx
时间：20xx年xx月xx日
对班级的检讨书 篇4
尊敬的领导：
在4月19日学校对宿舍例行检查时，我们宿舍因为有烟头被记为0分宿舍，今天我怀着万分的歉意和悔恨向领导老师写下这份检讨书，以对这件事作出深刻的反省和自我检讨。
早在上学期，学校学院就已三令五申，多次强调，要注意维护寝室卫生，尤其要注意寝室内用电及火灾隐患，学校宿管部门会不定时查寝。同时自己是班级的骨干，又是班级男生宿舍的联系党员，对自己宿舍的情况却疏忽大意，没有给予高度的关注，依然犯下这样不可饶恕的错误，真的是很不应该。在卫生检查中我们违反了规定，有辱宿舍集体荣誉，让学院蒙羞，给自己和老师们带来不必要的麻烦，自己想起来都觉得无法原谅。
痛定思痛，事情发生后，我对事情的整个过程进行了细致的回忆，思考了前因后果，分析了自己的心理状态，以及它带来的不良影响，和自己对此事的态度，在此份检讨中做详细阐明。
作为班级骨干，我对宿舍卫生达标，尤其是消除宿舍安全隐患的意义是深刻明白的。一个烟头事小，可是背后却隐藏着我们的侥幸心理，总认为舍友在宿舍抽烟不会那么倒霉正好引发不良后果。除了不该有的侥幸心理，作为班委成员的我在处理这个问题的时候也缺乏足够的责任心。就算一个普通的学生都应该遵循学校的规章制度，更何况我是班级骨干。我感到深刻的愧疚。但是“人非圣贤，孰能无过;过而能改，善莫大焉。”既然事情已经发生，就要想整改的措施，但我并不是以此作为借口，也会尽力避免再次犯这一类的错误。只是希望老师可以相信我的悔过之心，给予我改正的机会。
我犯的是一个严重的原则性的问题。我知道，领导老师对于卫生不达标这一事件非常的生气。我也知道，身为寝室的一员，保证寝室卫生的干净和安全是一项最基本的责任，也是最基本的义务。但是我们宿舍成员却连最基本的都没有做到。连最本职的工作都做不好，又何谈理想抱负。我不该将学习和其他事务繁忙作为借口，将自己的义务与责任心丢掉。并且宿舍内发现的是一个烟头，除了不整洁之外，还有巨大的安全隐患，其恶劣后果要远远超过不整洁本身。
同时侥幸心理在作祟，总以为上学期没出现问题，现在稍微放松一点也没关系。
现在我明白了“窥一斑而知全豹”的道理，一个烟头虽然不能代表，却折射出一个人的责任心的问题，一个没有责任心的人是无法生存下去的，尤其是在当今这个竞争激烈的社会中。“千里之堤毁于蚁穴”，在实际生活中我们就是要防微杜渐，从这些微不足道的小事做起，及时处理好这些小的坏习惯，才能避免以后犯下不可饶恕的更大的错误。
古人常说，“行有不得，反求诸己”，但一开始，我并未能及时地进行自我反省。古人又说，“君子务本、本立而道生”，因此，在自我反省的过程中，一定要把犯错误的根本原因找出来，若是找不到根本原因所在，敷衍了事，于事无补，将来还会犯更多更严重的错误。悔悟后，归结原因如下：
1、责任心不强，工作作风不深入，不踏实。这次犯这样的错误，我自己都觉得太不应该了，这证明了我的思想作风没有端正，责任意识不强。寝室是我们每个寝室人员的“脸面”，是我们生活的环境，不应该使它变得脏乱不堪。态度决定一切，这是做好任何事的起码要求，没有良好的工作态度，就不能正视问题。不论有多少理由，都应端正态度、严格学校的规范，对寝室卫生更应认真对待!
2、本次的错误在于我的疏忽，没有及时地去制止舍友的错误行为，对老师检查不在乎并存在侥幸心理：稍微收拾一下宿舍卫生就去早读，而不管宿舍卫生是否能够达到标准，每每想起当时的想法，心中甚是羞愧。
通过这件事，我重新反思了自己做事的态度，感悟到：
1.“一个人一生最重要的是做事做人的能力”。做人要专注，做事也要专注。做事不专心，一定无法把事情做得圆满，无法清楚地掌握细节。学习就在做人、做事的点点滴滴中。经典绝不是在书本里，而是在做人、做事的点滴中。
此致
敬礼
检讨人：
20xx年xx月xx日
对班级的检讨书 篇5
尊敬的xx老师：
您好!
今天我怀着深深的内疚与愧疚写下这篇检讨，以反省我在课间吵闹的错误。现在我对于自己的错误供认不讳，我感觉自己真的不遵守纪律与不注意照顾教室其他同学的感受。
对于我的错误我深感愧疚，我在班级上吵闹不仅影响到了同学的学习，并且也可能造成同学学习任务上的延误，更是影响班级的氛围。而且我在教室吵闹影响校风校纪，并且给班级扣了分数，损害了整个班级的荣誉，真是太不应该了。
我不能去奢求你能原谅我但是我希望你不再生我的气，我知道我不是个好孩子给你带来了很多的麻烦，我对我的过失向你表示无比的歉意。
平时我对这件事情的觉悟不深，在现在写检讨的同时，我真正意识到事情的严重性和错误!我这种行为还在同学间造成了极其坏的影响。我这种表现，给同学们带了一个坏头，老师非常关心我们，爱护我们，所以我今后要听老师的话，充分领会理解老师对我们的要求，并保证不会在有类似的事情发生。望老师给我改过自新的机会。老师是希望我们成为社会的栋梁，通过这件事情我深刻的感受到老师对我们那种恨铁不成钢的心情，使我心理感到非常的愧疚，我太感谢老师对我的这次深刻的教育。
我真诚地接受批评，并愿意接受处理。对于这一切我还将进一步深入总结，深刻反省，我保证以后的每天都不再有类似的事情发生!恳请老师相信我能够记取教训、改正错误。
我的所作所为充分暴露出我缺乏必要的礼数，无视纪律没有公德心。为此我觉得自己非常有必要改正，并且在今后通过实际行为的改正来纠正错误。亲爱的老师，我知道此刻道歉的话语显得苍白无力，检讨错误只是我改正错误的一个开始，在今后的很长一段时间我一定会老老实实地遵守寝室纪律，绝不再就寝讲话了，以实际行动改正我的错误。请老师相信我!
检讨人：xxx
20xx年x月x日
对班级的检讨书 篇6
尊敬的老师：
您好!
本人因在学校的期末考试中作弊了，严重影响了学校的考风考纪，特写次检讨书承认并检讨自己这种不规范的行为。
首先我承认在考试中确有作弊行为。其原因是担心自己会不及格，究其根本是因为平时学习不努力，考试前没有认真复习。这种行为于己，于学校，于社会都是不对的。首先这样的侥幸心理误导我平时学习懒散，不脚踏实地的学好。对于学校败坏了学校的考风。对于社会，将来进入社会也会成为社会发展的累赘。
其次，我要感谢监考老师严格监考，感谢学校对自己不规范的行为严惩不贷。这样才更加让我一意识到问题的严重性。这次经历过后，我认真反省自己，分析问题。我大彻大悟的认识到自己是不对的。考试的目的在于检验自己的能力和学习成果。我应该认真对待，严格遵守考纪考规，通过考试发现自己所存在的缺陷。
最后我在这里向学校保证，下不为例。一定遵守考场纪律。
此致
敬礼！
检讨人：xxx
20xx年xx月xx日
对班级的检讨书 篇7
打扫班级卫生检讨书
尊敬的班主任：
您好！我是您眼下的一个学生，本文是我对于近日打扫班级卫生情况的反思与检讨。如今，我们班级的卫生状况相当不理想，卫生问题已经日益严重，甚至影响到了我们的学习环境以及身体健康。今后，我保证会主动承担起自己的责任，积极改变这一状况，共同维护我们班级的卫生环境。
首先，我承认我对班级卫生问题负有一定的责任。以前，我常常懒惰、漫不经心地完成卫生打扫工作，认为这是管家姐姐和学生会的事情。我没有重视这个问题，也没有意识到我应该积极参与其中，以使我们的班级变得更加整洁和舒适。因此，我会从现在起转变观念，积极主动参与到卫生打扫工作中，身体力行地担负起自己的责任。
其次，我深刻认识到卫生问题对我们学习和健康的不利影响。一个整洁、干净的环境是学习的基础，而一个脏乱的班级会导致我们的学习效率下降，甚至影响到我们的身体健康。例如，地板上的垃圾会滋生细菌和病毒，迫使我们容易生病，在学习和考试方面造成困扰。因此，我决心改变现状，为了自己和同学的健康着想，努力将我们的班级打扫得干净整洁。
最后，我深感作为一名学生，我有责任教育其他同学，让他们明白卫生的重要性。我将积极组织并参与卫生小组的工作，并鼓励其他同学一起参与其中。通过组织宣传活动、制作海报和开展卫生主题的班会，我希望引起同学们对卫生的重视，并让大家共同努力，营造一个整洁、健康、舒适的学习环境。
为了不让班级卫生问题再度重演，我打算采取以下措施：
首先，我会制定并坚持每周固定的卫生打扫计划。班级卫生打扫活动不再只是某些同学义务性地完成，而是每个同学轮流担任卫生小组的组长，带领并监督其他同学完成任务。
其次，我会倡导同学们养成良好的卫生习惯。开展卫生教育宣传活动，组织实地观察和学习，教会同学们正确使用、保管和清洁学校提供的卫生设施和器材。
最后，我会和其他同学一起制定班级卫生规定，并确保规定得到严格遵守。例如，规定不随地乱扔纸屑和垃圾，鼓励大家自觉清理自己的桌子和座位，让课堂整洁有序。
我相信，只要我们所有人都能意识到卫生的重要性，从自己做起，从小事做起，就能共同创造一个良好的学习环境。我会发动其他同学，共同参与到班级卫生工作中来，共同维护我们的班级。通过这样的努力，我们定能创造出一个温馨、洁净的学习环境，提高我们的学习效率，同时保证每个同学的身体健康。
感谢您的关注和支持，为了改善班级卫生，我决心从现在起行动起来，争取让我们班级变得更加整洁、舒适。在未来的日子里，我将以身作则，发动同学们一起行动，改变卫生问题的现状，创造一个更好的学习环境。
再次向您表示诚挚的歉意，谢谢您的理解与支持！
敬礼！
您的学生
对班级的检讨书 篇8
尊敬的校领导、老师和同学们：
我在这里作为一名学生代表，代表我们班级对近期出现的违纪事件进行检讨。
首先，我们深刻认识到违纪行为对我们班级及整个学校的不良影响。我们应该遵守学校规定，严格要求自己，以身作则，言传身教，共同维护本班和整个学校的良好形象。
其次，我们认真反思了此次违纪事件的原因。对于部分同学参加课外活动耽误了上课时间，我们应该认识到学习是第一位的，不能以牺牲学习为代价去参加课外活动。对于部分同学违规使用手机，我们应该认识到手机对学习与正常生活有着一定的干扰，不能随意使用。作为学生应该严格遵守学校的管理规定，不断提高自身素质。
最后，我们向全体师生诚恳地道歉，我们会以更加严格的标准要求自己，恪守班级纪律，积极参加各种活动，争取在今后的学校生活中为学校争光，为班级增光添彩。
感谢学校领导和老师对我们的关心与支持，同时也感谢同学们的理解和支持。我们将不忘初心，继续奋发努力，为实现我们的学业和个人目标做出更大的努力。
谢谢大家。
对班级的检讨书 篇9
尊敬的老师：
您好!
考试我作弊了，现在我知道错了。有好多话憋在心里但说不出来。看着老父亲，想起已逝的母亲，眼泪止不住地往外流。看到爸爸握紧拳头狠狠地砸墙，多希望他砸的是我。这么多年的心血瞬间毁于一旦，我怎么对得起爸爸，怎么面对这个支离破碎的家！我是个罪人呀！
老父亲是个下岗职工，白天打点零活，晚上给人看屋子，日夜操劳供我上大学。母亲在我大一时就得肺癌去世了，她得病时怕耽误我的学业一直瞒着我。还是由于学业，我甚至连母亲的最后一面也没见到。听人说，妈妈临终前还呼唤着我的名字。
为了准备考研复试，我提前返校。正赶上室友由于照顾患癌症的母亲而耽误了补考复习时间，更重要的是这次挂科考试是他的最后一次机会。他要我帮忙，同样遭遇，我知道家里有病人是什么样的;同寝四年，兄弟一样感情(我也觉得他应该尽到孝心，毕竟我妈死时，我做得不好)……最终我还是答应了他的要求！
老师我知道错了，我后悔，悔透了心，悔透了肠！眼中的泪哭得干，心中的痛止不住。能再给我一次机会吗?我自己没关系，可我对不起我爸，我在家乡已经没有家了，学校就是我的家。我想学习，我不想没书读。还有四个月我就毕业了，研究生都考上了，而现在就这样离开，我不甘心。谁能告诉我，我该怎么办?我有罪呀！我毁了全家的希望。我想死都不能，我要死了，爸爸怎么办，他还能活下去吗?中年丧妻，难道又要承受丧子之痛?我只能活着去面对一切残酷的现实。
给我次机会吧！我穷，但我勤奋！我苦，但我坚强！我不能没有希望，谁能给我点希望，谁能救救我。我是个罪人呀！我该怎么办，求求您再给我一次机会！我错了，我犯了 大错。求求您，求求您，我不能再毁了这个家！
此致
敬礼！
检讨人：xxx
20xx年xx月xx日