给小鸟自由的作文15篇。
用文字表达内心情感是一种心灵的宣泄，写作让我们更加勇敢更加坚强可以面对各种人生挑战。想要写好作文可以多借鉴一些别人的优秀作品。我相信这份“给小鸟自由的作文”在您的选择中会是最佳之一，感谢大家的支持和关注希望大家能够多多分享让更多人看到！
给小鸟自由的作文 篇1
我多想做那自由飞翔的小鸟作文【热门】
窗外天已黑，唯有几颗小星星还闪着幽暗的光，路上偶尔响起一声车鸣声，路边的灯光却五颜六色，愈来愈亮。我左手托着下巴，右手拿着笔敲着额头。望着桌上堆起的作业和一张刚发下来的数学试卷。鲜艳的红色大大的在试卷上打了一个“132”。望着窗外景象，无奈摇了摇头又轻轻叹了口气，正准备上“战场”与“敌人”厮杀。忽然看见隔壁王大爷的`鸟扑棱棱地张开翅膀，飞向了天空。许久，才回过神来，大概是王大爷忘记关鸟笼了吧。
望着那只鸟，心里一阵自嘲：人是高级动物不错，但人有其它动物活得快乐吗？人有自由吗？都没有！
我多想做那自由飞翔的小鸟，拥有自由的生活。不需要天天学习知识，也不必天天为考试惶恐。
我多想做那自由飞翔的小鸟，可以自由的飞行。不需要父母天天唠叨，也不必天天为父母脸色害怕。
我多想做那自由飞翔的小鸟，可以自由的嬉戏，不需要天天担心成绩，也不必天天为囚笼罩住受惊。
…………
天色愈来愈晚，作业依然堆在那里。我望着窗外，一动不动，眼神里更加充满哀伤。
给小鸟自由的作文 篇2
假如我是一只小鸟，那我想要有一身纯白的羽毛；一对小小的，闪烁着欢乐光芒的眼睛；还有一张黄色的小米嘴儿和两只红彤彤的有力的小爪子。最重要的是，我要在森林里自由地飞翔！
为什么我要做一只自由的小鸟呢？有一件事让我感触很深，请让我给你娓娓道来！
暑假里的一天，爸爸妈妈都去上班了，我独自一人在小区的小径上边走边玩，小区里行人很少，显得特别安静。“您好！您好！”一个清晰的声音从树丛里传出来，紧接着又传来了一声声扇动翅膀的声音。我好奇地走过去，扒开树丛一看，原来是只小鸟在说话。这只小鸟儿有纯白色的羽毛，黄黄的小米嘴儿，红红的小爪子，小鸟的旁边还放着盛有小米和清水的小碗，像一个不愁吃不愁穿的贵妇人似的。唯一美中不足的是它的眼里闪烁着悲伤的光芒，它啄了啄拴在脚上的锁链，又瞧了瞧困禁它的笼子，似乎很想飞出去。
见我过来，小鸟起先有点儿害怕，缩在笼子的角落一动不动。后来见我对它没有害意，便慢慢地靠近我，用恳求的目光望着我。我心里十分怜悯它，很想解救它，给它一片自由的天空，但我又无能为力，这让我感到万分难过。我只好恋恋不舍的离开了，此时小鸟的眼里流露出失望的眼神，见我渐渐走远，伤心地叫了几声“再见！再见！”然后缩在笼子的角落一声不吭了。
回到家里，我的脑海中还不断浮现出那只小鸟悲伤地眼神，我不禁感慨：“自由怎么离我们那么近，又那么遥远呢！”
假如我是一只小鸟，我要对高山，对森林，对天空，对全世界呐喊：“我们要自由！要自由——”
给小鸟自由的作文 篇3
夜深了，我躺在床上，望了望沙发上那胖胖的书包，我累了，我渐渐地进入梦乡……
我在辽阔无边的天空中自由飞翔。没有学习的压力，没有考试的忧愁，没有父母的责备，没有……因为现在的我是一只自由的小鸟。不用因为成绩不好而伤心落泪，不用因为别人的事而愁眉苦脸，不用为了实现父母的愿望而不顾身体拼命学习，不用……蔚蓝又无边际的天空任我飞翔，任我遨游，根本不用受别人的控制，我完全可以飞遍天涯海角。
我还找到了一个安乐窝，就在大朗镇崇文小学的荔枝园里，那里的环境可好啦！学校天然的荔枝园林让我眼前一亮：这得天独厚的自然条件正好给我们安家创造了条件，这里既有天然的荔枝园，更有精心设计的花圃，真是一所名副其实的`园林式学校！这里的小朋友十分友善，对住在这里的小鸟都很好，她们没事就给我们拍拍照，欣赏我们的歌声，要不就跟我们一起玩耍，所以我生活得无忧无虑。
我还认识了许多好伙伴—————麻雀姐姐，燕子妹妹，啄木鸟医生……我每天可以跟啄木鸟医生一起去为大树治病；跟燕子妹妹一起去帮农民捉害虫；跟麻雀姐姐一起游览世界各地……根本没有学习的烦恼。
“起床了，上学时间快到了。”我被一阵喊叫声惊醒过来，原来是姐姐在叫我。我只好无奈地起床，又看到了那胖胖的书包。
给小鸟自由的作文 篇4
我想成为一只小小鸟，没有妈妈的指挥，没有奶奶的.唠叨。让我痛痛快快地玩，高高兴兴地玩，让我的好伙伴：麻雀，杜鹃、燕子跟我在田野上、草地上掠过，如果玩累了就“坐”在草地上吃点野餐，好补充补充体力再继续飞行。
我想成为一只小小鸟，身上没有沉重的书包，没有老师留的课外作业，我愿意跟小伙伴在柳树上聊天，在水上飞来飞去，一会沾一下水面，一会儿又在水上嬉戏，小鸟的世界又快乐，又轻松，又自在。
春天，我在逶迤起高傲地屹立在蓝天之下，薄雾犹如一层透明纱巾蒙在山峰上，在那里有可口的虫子让我们吃。
夏天，我们跟伙伴在绿树枝头欢蹦乱跳，在树上叽叽喳喳地唱歌。。
秋天，黄澄澄的稻田，淘气的棉桃急地咧开了大嘴，争先恐后地吐出雪白的棉花，迎接人们的采摘，也迎接我们的采摘，好过一个充实的冬天。
冬天我们飞向南方又安一个暂时的“家”。
给小鸟自由的作文 篇5
好想做一只自由的小小鸟
时钟已指向了10点，可我还在做作业，但我的注意了始终不能集中在演算数学题，我的眼皮早已开始打架，我想睡可又睡不了。还有3个字，还有2个字，还有1个字，终于写完了，我感受到一种如释重负的感觉，心里高兴着，终于可以睡觉了，可迎面而来的却是妈妈布置的作业，没办法只有又拖着沉重的笔厚厚的书开始做，电灯发出有气无力的光，窗台已布满灰尘，天空已经睡了，只有街上的路灯和我相伴，似乎整个天地间都睡了，只有我还在作业的困境中徘徊。早上，妈妈把我叫醒，我睁开朦胧的双眼，才5点半，我想睡却没办法，只有又回到书的旁边。到了中午，我听见了小伙伴们开心玩耍的声音，我鼓起勇气向妈妈说下午可不可以出去玩一玩，可妈妈直接的说不行，我像泄了气的皮球，有回到书的旁边，我趴在安有铁栏杆的窗台上看着小伙伴们开心完耍的样子，真羡慕。
妈妈我理解你那望子成龙的心，可我不想做一只巢中长大的小鸟，我要做一只搏击天空的老鹰，做一只自由的小小鸟。
给小鸟自由的作文 篇6
在一个小山村里，有一户人家，这户人家家里养了一只小鸟，这只鸟天天被关在笼子里，非常可怜。
有一天，一个小和尚路过这里，看到了这只小鸟，心里非常可怜它。于是，这个小和尚每天都来给这只小鸟带面包渣和谷粒。
终于，这个小和尚在一座大山上采集到了一种能够让人听懂动物语音的草药。他把这种草药吃下后，再次来到鸟笼旁。突然，他听到了一个求救的声音：谁来救救我呀，我整天被关在鸟笼子里，太闷啦！我想要自由！救命啊！小和尚往上一看，原来是那只小鸟发出的哀鸣。小和尚跑到屋里，看到这家主人不在，而且门也没有关，赶紧从房间里面翻箱倒柜的找鸟笼的钥匙。
找到啦！小和尚欢呼道。于是，小和尚跑到鸟笼旁，用钥匙打开了鸟笼子。小鸟飞出作文来了，鸟儿非常的感谢小和尚。小鸟飞出来后唱出了悦耳动听的歌儿。
小鸟要飞走了，可是它的眼里却满含泪水，一边飞一边深情地说：谢谢你，谢谢！小和尚依依不舍地向鸟儿道别。然后，小和尚慢慢地走回家，心里还在默默地想着那只鸟儿。
过了不久，那户人家回来发现鸟不见了，急忙去外面找那只鸟。等他们打听到是小和尚放走了他们的鸟儿就连忙跑到小和尚家里去，非常生气的对小和尚说：是不是你把我家的小鸟抓了？快把鸟儿还给我们，要不然我们可就报警了！
小和尚争辩道：关在笼子里的鸟儿，它的声音是悲伤的。自由自在的飞翔在天空的鸟儿才会放声歌唱。所以我们要爱护动物，你们天天把它关在笼子里，它发出的是哀鸣，这难道不是虐待动物吗？
给小鸟自由的作文 篇7
在一个小山村里，有一户人家，这户人家家里养了一只小鸟，这只鸟每天被关在笼子里，非常可怜。
有一天，一个小和尚途经这里，看到了这只小鸟，心里非常可怜它。于是，这个小和尚天天都来给这只小鸟带面包渣和谷粒。
终于，这个小和尚在一座大山上采集到了一种能够让人听懂动物语音的草药。他把这种草药吃下后，再次来到鸟笼旁。忽然，他听到了一个求救的声音：“谁来救救我呀，我整天被关在鸟笼子里，太闷啦！我想要自由！救命啊！”小和尚往上一看，原来是那只小鸟发出的哀鸣。小和尚跑到屋里，看到这家主人不在，而且门也没有关，赶快从房间里面翻箱倒柜的找鸟笼的钥匙。
“找到啦！”小和尚欢呼道。于是，小和尚跑到鸟笼旁，用钥匙打开了鸟笼子。小鸟飞出来了，鸟儿非常的感谢小和尚。小鸟飞出来后唱出了动听悦耳的歌儿。
小鸟要飞走了，可是它的眼里却满含泪水，一边飞一边蜜意地说：“谢谢你，谢谢！……”小和尚依依不舍地向鸟儿作别。然后，小和尚慢慢地走回家，心里还在默默地想着那只鸟儿。
过了不久，那户人家回来发现鸟不见了，急忙去外面找那只鸟。等他们打听到是小和尚放走了他们的鸟儿就连忙跑到小和尚家里去，非常气愤的对小和尚说：“是不是你把我家的小鸟抓了？快把鸟儿还给我们，要不然我们可就报警了！”
小和尚争辩道：“关在笼子里的鸟儿，它的声音是悲伤的。自由安闲的翱翔在天空的鸟儿才会放声歌唱。所以我们要爱护动物，你们每天把它关在笼子里，它发出的是哀鸣，这岂非不是虐待动物吗？”
给小鸟自由的作文 篇8
一天，自习课上，一只小鸟突然飞进了教室，教室里立刻乱成一团。
“哈哈，这小鸟真好玩，我们一起去抓吧。”素以“调皮之王”著称的季言看见小鸟一下子来了兴致，他见老师不在，便发动其他调皮分子一起去抓小鸟。在季言的“英明领导”下，所有调皮的同学“众志成城”，到教室的各个角落等待抓捕时机。
这时，季言“身先士卒”，爬到一张桌子上，猛的朝正在窗台上休息的小鸟扑去，想抓住它。一些胆小的女生不忍看到下一幕，赶紧闭上了眼睛。就在季言快得手的时候，小鸟突然一张翅膀，朝教室的另一端飞过去。季言一看扑空了，刚想转身，却因为刚才用力过猛而摔了个“嘴啃泥”。而那只小鸟呢，正悠闲地另一边的窗台上歇着呢，还看着季言，好像在说：“谁叫你抓我的？摔跤了活该。”女生们看小鸟没事，都松了口气。
不得不说，季言还真是有灰太狼那百折不挠的精神，刚才摔了一跤，他毫不介意，从桌上爬了起来，继续追赶小鸟。呵，这小鸟还真厉害，季言从教室的这一端跑到另一端，愣是没有抓住小鸟。突然，另一个调皮分子从小鸟的身后出现，挡住了小鸟的去路，小鸟被包围了！女生们的心又提到嗓子眼儿了。正当季言要捉住小鸟时，一只手挡住了他。“住手！”中队长季墨大声喊道，他是季言的弟弟。“小鸟和你一样，也是有生命的，它可以帮助我们消灭害虫，它是我们的伙伴，不是你的玩具！作为一名少先队员，这是你该做的事情吗？”季墨的话虽不多，句句铿锵有力，直击那些调皮分子的心头，他们都羞惭的低下了头。小鸟似乎是有灵性一样，轻轻的飞到了季墨的手上，轻轻地啄了一下他的手背，似乎是在感激季墨的“救命之恩”。
“季墨同学说得很好，不愧是我们班的中队长。”班主任老师走了进来，夸奖道，“其他同学都要向他学习呀。”季言的头低的更低了，自愧不如弟弟。这时，中队长轻轻地张开手，小鸟鸣叫着飞向蓝天。望着小鸟，我们笑了，欢呼着，祝福小鸟回到妈妈的怀抱，消灭更多的害虫。
给小鸟自由的作文 篇9
从前，有一群普通的鸟。
后来，有许多平凡的孩子们。
鸟生活在大森林里。一天，一张大网罩住了它们，从此，便生活在了竹笼里。
孩子们生活在父母的保护伞下面。刚学会说几句话，就要孩子说英文。还不知红黄蓝绿，又要提起马良神笔，无数双小手在临唐帖汉碑……
鸟儿们拼命在笼里挣扎，滴水不进，心中充满了焦虑、痛苦和苦闷。啊，人们，何时才能让它们拥有一片属于自己的天空呢？
孩子们被剥夺了活泼的天性，失去了童年的欢乐，心中充满了焦虑、痛苦和苦闷。啊，父母们，何时才能让孩子们拥有属于自己的童年呢？
其实，鸟儿们在自己短暂的生命里，又有什么欲望呢？只是一些自由罢了，只是一小块天空罢了。又有多少孩子能成为像达尔文、安徒生、郑板桥那样的人呢？贝多芬有言：“卓越的人一大优点是：在困难和艰难的遭遇里百折不挠。”而孩子们的一切都由父母代理，有怎样在艰难的遭遇里百折不挠呢？
终于，鸟儿们被孩子放走了，
可是，孩子们由谁来减负呢？
从前，有一群自由的鸟。
后来，有一群等待的孩子。
给小鸟自由的作文 篇10
我渴望自由，我想像小鸟一样飞向“蓝天”，因为我缺少自由……
每个周末，我只能乖乖地待在黑暗的“牢房”里，眼睁睁的看着别的小朋友蹦蹦跳跳地，开开心心地出去玩，这种感觉一点都不好即使我讲了这么多次，他们都还是外甥打灯笼——照旧，一点改变都没有。
如果我考试考不好，那更加没的说，一眨眼，大大的“鸭梨”就往我身上砸。
记得有一次，全班数学考试成绩差得离谱，连我这个数学尖子生也不例外，当我报给爸爸这个惊天的分数后，爸爸就扔给我一句话——这个寒假给我好好待在家里，哪都不许去！这句话就像一万根针深深插入我的心里，我以为爸爸在说笑，结果是真的。
小鸟多自由，可以无拘无束的飞翔；可以不顾阻挡往前飞；可以不用考试不用挨骂；可以……
可我呢？相反。小鸟你争自由。我渴望自由，谁又不如此呢？
给小鸟自由的作文 篇11
如果我一片叶子
如果我是一片叶子，
我会让东风把我带到锦绣的郊外，
看粉红的桃花、洁白的梨花
看扇子一样的银杏叶。
如果我是一片叶子，
我会让夏风把我领到辽阔的海洋，
看锦绣的小鱼在海里游来游去，
看五颜六色的贝壳闪闪发光。
如果我是一片叶子，
我会让秋风把我吹到金黄的田野，
看枝头丰收的果实，
看田里随风起伏的麦浪。
如果我是一片叶子，
我会让北风把我送到透明的冰面，
看雪姑娘飘动的身影，
听小朋友欢快的啼声。
如果我是一片叶子……让小鸟自由地飞
一天，小明带着爸爸给他买的小鸟到外面玩。他用绳索把小鸟系在小木棒上，一边走一边跟小鸟说话。
在院子里，小明碰到了同学小红，小红看到小鸟被绳索拴住，惊讶地说：“小明，你为什么用绳索拴住小鸟呀？”小明说：“我喜欢它，我怕它飞走。”“可是，小鸟失去了自由，该有多伤心啊。”小红说。小鸟似乎听懂了小红的话，难过的低下了头。小明看看小红又看看小鸟，摸着后脑勺不好意思地说：“我怎么没想到这一点哪。”小红指着蓝蓝的.天空对小明说：“小鸟是我们的好朋友，它应该在蓝天上自由地翱翔。让我们把它放飞把。”“好啊！”小明立即同意了小红的提议。
小明解开拴住小鸟的绳索，双手捧着小鸟，轻轻向上一送。小鸟扇动着翅膀，冲向天空。看着小鸟在蓝天上自由地翱翔，小明和小红开心地笑了。
小鸟在空中盘旋了几圈，又飞回他们的头顶，叽叽喳喳地大声鸣叫，似乎在说：“我的好朋友们，谢谢你们。”小明和小红看着欢快的小鸟，兴奋地拍着手跳了起来。
给小鸟自由的作文 篇12
窗外已经黑了。只有几颗小星星仍然闪着微弱的光。路上偶尔会有汽车声。路边的灯五彩缤纷，越来越亮。我左手托着下巴，右手拿着笔敲着额头。看着桌上堆积的作业和张刚分发的数学试卷。鲜红色在试卷上大大标记为“132”。看着窗外的景色，我无助地摇摇头，轻轻地叹了口气。我正准备在“战场”上与“敌人”作战。突然，我看见隔壁王公的鸟张开翅膀，飞向天堂空。过了很长时间才回到绝对存在。也许王公忘记关笼子了。
看着这只鸟，我心里一阵自嘲：人是高级动物固然好，但是人有其他动物快乐地生活吗？人们有空吗？没有！
我想成为一只自由飞翔的鸟，过自由的生活。你不需要每天学习知识，也不需要每天担心考试。
我想成为一只自由飞翔的鸟。不需要父母每天唠叨，也不用每天为父母面对恐惧。
我想成为一只自由飞翔、自由玩耍的鸟。我不需要每天担心我的成绩或被笼子吓到。
……
天色已晚，作业仍堆在那里。我望着窗外，一动不动，眼里更加充满悲伤。
给小鸟自由的作文 篇13
我是一只自由自在的小鸟，生活在大自然妈妈的怀抱里。
我拥有一个美丽的家乡，这里春日百花争奇斗艳，到处充满生机；这里夏日烈日炎炎，却处处彰显着大家顽强的生命力；到了秋天，枫叶飞舞，似成千上百只翩翩起舞的蝴蝶；冬日里，满天飞雪、白雪纷纷，就像是为大地爷爷套上了一件雪白的棉袄。
我和普通的小鸟一样，拥有着一个飞向蓝天的梦，终于，我离开了父母的羽翼，载着我的飞天梦，在蓝天中翱翔，我要找一个安身之所，又恋恋不舍地望着家乡，飞向了更高更远的天空。
我边飞边想，外面的世界是什么样子的呢？飞了许久，我到了一个庞然大物的地区，这儿的花草树木少的有点可怜，这就是外面的世界？我不禁有点失望。忽然，一个会移动的巨大的东西从我旁边开过，它的身上还有一些绿色的大树和我的同类，我跟着这个大东西向前飞去，到了一个园子里，它停了下来，这就是它的目的？可是这儿并没有绿色的大树和我的同类呀！忽然，一个人影从我前面闪过，他大声地说：“快来抓它，快让他进鸟语林去。”我在一大群人的追捕下，在这诺大的园子里飞来飞去，我看到一只野兽被关在了一个大笼子里，我要快点离开这个恐怖的地方，我要快点回到我那美丽的家园中，忽然我被一个网给困住了，被带到了那个叫鸟语林的地方从此以后，我再也见不到我的家园了……
忽然，我醒了，从这个可怕的噩梦中醒来了，因为这个梦我已经严重意识到了人类所犯的错误，我希望所有的动物以及植物都能受到保护！
给小鸟自由的作文 篇14
我是一只小鸟，很希望能飞向明净湛蓝的天空，飞向广阔无边的大海。可是几年前，我就一直被关在“笼子”里，得不到自由。
记得那是夏天。期末考试的成绩出来了，我在班里的名次还是倒着往前数。一想到爸爸妈妈那怒气冲冲的样子，我就不寒而栗。
果然不出所料，妈妈果断的说“必须得让你提高成绩！”从此，整个暑假，我每天都被锁在屋里，直到晚上，爸妈下班了，我才有走动的自由。每天看着一大堆作业、练习做不完就会受到惩罚，我好想哭。可是，我这只可怜的小鸟却不敢怒，也不敢言。
一个晴朗的上午，爸妈照例把我关在屋里，我伤心极了，无奈的趴在窗口往外看。白云在蓝蓝的天空中自由自在的徜徉，小麻雀好像故意气我，也在房檐下叽叽喳喳的唱，连墙角的小草也都沐浴在阳光里。可是我一个人却被关在房间里，就像鸟飞不出笼子，像小金鱼游不出狭窄的鱼缸，像栅栏里的动物冲不出动物园，我的心像要死了那么难受。
我越想越气，拿起爸爸妈妈的枕头，一顿猛力的拳头，还是没有出气。再看看那一页一页的习题，一张一张的卷子，一本一本的作业，我哭了，好想自由，好想飞翔。我在心里跟自己说：
要问作业有多少？
用干黄河写不了。
作业习题像小山，
起早贪黑写不完。
我是一只被关在笼子里的小鸟，我渴望长大，我渴望自由！我长大后，一定要冲出笼子，飞向蓝蓝的天空，自由自在的飞翔。
给小鸟自由的作文 篇15
一个明媚的礼拜天，小明正在披发步，不知从哪里传来了一声声哀叫，一会儿有，一会儿又没有，中断中断续续的，小明很迷惑，预备一探毕竟。
走到草丛深处，小明才发现，有一只可爱的小鸟正卧在草丛里，奄奄一息，原来是受伤了，细细一看，这只小鸟可爱极了！灰色的羽毛轻柔顺顺的，红色的小嘴更衬着它的玲珑小巧。小明一下就喜欢上了这只小鸟，把它抱在怀中，一路小跑到了家。
回到家，妈妈帮小明把小鸟涂了药，包上了绷带。小明还特意去买了一个精致的鸟笼，把小鸟放在里面，天天无微不至地照顾它，正由于小明的悉心照料，小鸟很快就好了，但是，它似乎还不太适应笼子里的糊口，于是小明就想把它放出来，可又怕它飞跑了，于是，就这样，小鸟心情一每天地低落，愈发不活跃了，整天闷闷不乐。
妈妈也发觉了，于是对小明说：“孩子，你知道吗，小鸟的家在，离开了家，小鸟也不会的，它也会想家的，孩子，我们就让它回家吧，好吗？”
小明思量了许久，跑到笼子跟前，“小鸟，你愿意回家吗？”
于是小明打开笼子，捧着小鸟，小鸟望着他，似乎在似的，小明笑了，摊开手掌，鸟儿展开翅膀，飞向那自由的……