关于对老师的检讨书收藏9篇。
你所接触的检讨书范文一般都有怎样的命名方式呢？针对各种错误行为，我们需要认真地写一份合理的反思，工作总结之家汇总了大量信息，特意为大家带来这篇“关于对老师的检讨书”，希望这篇文章能为您提供一些新的思路！
关于对老师的检讨书(篇1)
尊敬的老师：
您好！
今天，我怀着愧疚和懊悔给您写下这份检讨书，以向您表示我对旷课撒谎这种不良行为的深刻认识以及再也不撒谎的决心。
见微知着，由小及大，我作为共青团员，有事没请假还撒谎给全班同学作了坏榜样造成了极恶劣的影响。对于我撒谎的事情，所造成的严重后果我做了深刻的反思：
1.这样有事没请假，去撒谎，让老师担心我的安全。本应按时出现的我未能按时出现，试问怎么不会让平时十分关心爱护每一个学生的老师担心。而这样的担心很可能让老师整天工作分心，造成更为严重的后果。
2.在同学们中间造成了不良的影响。由于我一个人撒谎的恶劣行为，有可能造成别的同学的效仿，影响班级纪律性，也是对别的同学的父母的不负责。
3.影响个人综合水平的提高，使自身在本能提高的条件下未能得到提高如今，错以铸成，我深感懊悔，深刻检讨自己的错误。
4.思想觉悟不高，对错误的认识不足，试想如果当时我就认识到事情的严重性，错误就不可能发生。这所有的问题都归结于我还未能达到一个现代中学生该具有的认识问题的水平，未能对老师的辛勤劳作做出回报，我越来越清晰的感觉到自己所犯错误的严重性。为此在以后的几年里我一定会严格要求自己在认真完成学业的同时，使自己的言行都与一个现代中学生相符合。
检讨人：xxx
20xx年x月x日
关于对老师的检讨书(篇2)
教师安保检讨书
尊敬的校领导、同事们：
近年来，随着社会的变革与发展，我们学校的安全形势也在不断变化。作为学校的教师，我们有责任保障学生的安全与健康成长。然而，最近一段时间发生的一系列安全问题，使我们深感教师安保工作中存在的不足与问题。经过深思熟虑并与同事们进行了充分交流讨论，我为自己的不作为与疏忽向大家诚恳地表示深深的歉意，并向校领导提出以下改进措施，希望能够改善教师安保工作，为学生提供更安全的学习环境。
首先，我们教师在安全意识方面存在漠视态度。作为学校的安全责任人，我们应该时刻保持警惕，增强安全意识。这不仅意味着要熟悉学校的安全制度、安全预案，更要随时关注学生的行为举动，及时察觉到潜在的安全隐患。以往，我对学生们的行为没有进行充分观察和分析，没有对可能存在的安全隐患加以关注。因此，我决定从今后开始，在安全意识方面多加培养，积极参与各类安全培训，增强自己的安全判断与应对能力。
其次，我们教师在安全措施方面存在偷懒现象。学校已经制定了一系列的安全措施，然而，由于我们对安全工作的不重视，很多时候只是敷衍了事，没有认真执行。例如，学校要求教师每节课结束后清点学生人数，但我曾疏忽大意，导致有学生在教室里留下。为了防止类似事件的再次发生，我决定自己主动将学校的安全措施贯彻到实践中，不敷衍了事、不偷懒。每次课间休息和放学后，我会仔细排查教室，确保所有学生安全有序离开。
第三，我们教师在应急处置方面存在不足。当事故发生时，我们的反应往往迟钝，无法有效地处置，给学生带来了更多的危险。为了提高应急处置的能力，我将积极参与学校组织的各种应急演练活动，学习正确的逃生和自救技能，提高处理突发事件的能力。同时，我还计划与同事们进行经验交流，共同学习应急处置的方法和技巧，以便在真正的紧急情况下能够迅速、果断地采取措施，保护好学生们的安全。
最后，我们教师在家校沟通方面存在的问题也是一个安全隐患。在我个人的教学过程中，往往忽视与家长和学生的良好沟通。这种情况下，即使出现安全问题，也难以及时向家长和学校反映。为了加强家校之间的沟通，我决定建立起更加紧密的联系。我将在每个学期初与家长进行沟通会，了解学生的特点、家庭情况和安全意识，及时共享安全信息，共同制定安全计划，互相配合，共同维护学生的安全。
通过这次安保检讨，我认识到了自己在教师安保工作中存在的不足与问题。我将会以此次检讨为契机，从自身做起，积极改进自己的工作方法和态度，提高安保意识和应急处理能力。同时，我也希望能够得到各位校领导和同事们的指导和帮助，在今后的教师安保工作中，共同努力，为学生提供更安全、健康的学习环境。
敬礼！
关于对老师的检讨书(篇3)
尊敬的老师：
您好！
我晚上偷偷溜出学校，去网吧上网，第二天我顶着黑眼圈，打着哈欠上课，一点精气神都没有，所以上课没多久我就睡着了。
当您问我为什么睡觉，我只说自己没有睡好，失眠了，但是老师您当时也感到有些疑惑，因此就询问我，是不是熬夜玩手机什么的，我当然一口否定，但是当老师您问我是不是偷偷溜出去上网，我当时就慌乱，急忙辩解不是，因为心虚，所以不敢承认。我明白偷偷离开学校上网，是非常严重的违纪，所以不敢承认。
但是就算我再怎么辩解也不可能逃过老师的明察暗访，很快您就找到了我的室友询问我昨天晚上在寝室做什么，非常简单的一招，我就被老师您给拆穿了。当您再次质问我时，我知道您已经知道了，您当时问我，知道为什么您更加生气。我当时那里会想到这些，只认为是自己偷偷上网的缘故，当老师真正告诉我时，我才知道，老师最生气的是我居然撒谎，不诚实。
老师您一直教导我们，敢作敢当，不做撒谎的人，不然就像您跟我们讲的那个狼来了的故事一样，被大家所不信任。您是对的，我不该撒谎，撒谎不但是隐瞒，更是逃避，这样不能解决问题而且还会让老师您更加生气，毕竟老师您也不希望自己的学生对您撒谎，您多次告诫，但是我却因为害怕被您惩罚，被您知道真相，所以违心的撒谎了，这样做又有什么好处呢？除了让老师您失望外，我没有任何好处，反而又犯了一次错。我变得不诚实，不在是您那个乖巧的学生，您生气了。
对不起，老师我错了，以后我再也不敢对您撒谎了，请原谅我这次撒谎，以后我一定听话，一定会好好的学习，不在撒谎，不在犯错老老实实的学习，不在去上网。毕竟我这次上网，犯了很大的错，更是向老师您说谎，我自己心里也不好受，因为我伤害了老师您对我的信任，这一点我没有做好，我后悔了，早知道会被老师找到原因，还不如直接坦诚，这样也不需要承担更大的责罚，我这次犯的错，被记过处分。没有被开除还是感谢老师宽容，毕竟晚上偷偷溜出去上网，后果很严重，我这次没有出意外，全都是我运气好罢了。以后我可不敢这么犯错了，毕竟一次犯错就已经被老师您狠狠惩罚，又怎么敢继续犯错，我会好好学习，待人诚实，不撒谎，不欺瞒。
此致
敬礼！
检讨人：xxx
20xx年xx月xx日
关于对老师的检讨书(篇4)
X老师：
您好，我这次对自己的行为进行了一次深刻的反省，我对于自己这次犯错感到很自责，我不该不听老师的话，违背了老师的话，我作为一个学生，听老师的话是我的职责，我连这么基本的事情都没有做好，真的很不应该，我真的很后悔。
不过，人总是会犯错误的，当然我知道也不能以此作为借口，我们还是要尽量的避免这样的错误发生，希望老师可以相信我的悔过之心。“人有失手，马有失蹄”。我的不良行为不是向老师的纪律进行挑战。绝对是失误，老师说的话很正确，就是想要犯错误也不应该再您的面前犯错误，我感到真的是很惭愧，怎么可以这么的??
相信老师看到我的这个态度也可以知道我对这次的事件有很深刻的悔过态度，我这样如此的重视这次的事件，希望老师可以原谅我的错误，我可以向老师保证今后一定不会再您的视线范围内出现我手机的身影，也绝对不会在上课的时间内再玩手机，也不会让手机在上学的时间内开机。
这几天我真的是很深刻的认识到了我的错误，知道了老师说的话不能够装做没有听见，老师说的话就要听从，老师说的话也绝对会实现她的诺言，老师所要管的一定是为了我们学生好，所以我们不用挑战老师的纪律，我们还是学生，没有能力对老师说出来的话产生不听从的想法，我们学生唯一可以做的事情就是好好的听从老师的话，好好的学习好，让老师可以放心，让老师可以信任。
犯了这样的错误，对于家长对我的期望也是一种很大的打击，家长辛苦的赚钱，让我们孩子可以生活的好一点，让我们可以全身心的投入到学习当中，可是，我却违背了家长的心意，我犯了这样的错误，简直是对于家长心血的否定，我对此也感到很惭愧，家长的劳累是我们所不知道的，每天为了生存而忙碌，为了家庭而承受着巨大的压力，这一切的一切都是我们所不能够了解的，我们唯一可以做的就是做他们的乖孩子，听从家长的话，家长是我们最亲的人，也是我们在现在这个社会上最可以信任的人，所以我们就要尽量的避免家长生气，不给他们带来不必要的烦恼。而我们作为他们最亲的人也不能够惹他们生气，这个都是相互的，当我们伤害到他们的心时，也是对于自己心的伤害，因为我们是最亲的人。没有任何人可以取代。
这次的事件我真的感到抱歉，希望老师可以原谅我，可以认可我认错的态度，我真的已经深刻的反省到我的错误了，希望老师再给我知错就改的机会。也希望同学也要引以为戒，不要犯和我一样愚蠢的错误了，这次的教训真的很大很大。我一定会牢牢记住，让自己以后不再犯错，争取成为一名优秀的学生。
开学以来，本人表现仍有欠佳。诸多缺点仍像油漆一样未能完全清除，老师说过不可能一下子全部戒掉，仍被吸引，但一直比上学期努力，未有变本加厉之势，偶有犯之，实属无奈。入学以来，偷懒之心仍保留，迟到之类还是常犯，难得的是还未旷课过。事情未能有规划的进行，就像个流浪汉只能把未来的宏伟蓝图寄托于明天，殊不知明日何其多？心态像漂浮于空气中的纸屑，不能彻底的安静；外界的诱惑像病毒侵入，欲罢不能。可幸的是今学期班主任接了我们班的课，他上的课尚有些许兴趣听，可学到以前根本不了解的知识。于是希望又似新发芽般的枯木复活，几次强行出校门去用餐，原因是以为学校的饭堂会像上学期一样饭菜难以下咽。
不过经过这两天身临其境的检验后印象有所改观，已经完全接受。今后不用费尽心思外出用餐兼玩耍了，在目前“三个代表”的大好背景下，我希望自己能收回心思诚心改过，抛弃以前的缺点，不过今早的课未能有所良好的表现，睡觉、说话，原因今日是周末，难免激动，有所不敬老师，下次不为！本学期所表现，甚感不满，但身临其中，诸多环境因素兼自身免疫力，不能完全清除干净，有待日后多家改进，其余的不便多说了。
尊敬的老师：
今天，我怀着愧疚和懊悔给您写下这份检讨书，以向您表示我对老师的批评不意识到自己的错误，还跟老师顶嘴的不良行为，深刻认识改正错误的决心。
我非常羞愧，老师的批评我们应该用心听，我们有错老师才批评，而我的态度让我现在感觉真是惭愧。平时对这件事的认识不深，导致这件事的发生，在写这份检讨的同时，我真正意识到了这件事情的严重性和我的错误，违犯了学校规定，再次，我这种行为还在学校同学之间造成了极其坏的影响，破坏了学校的形象。做为学生本应该听从老师教导，服从老师的安排，而我这种表现，给同事们带了一个坏头，不利于学校学风建设老师是多么关心我们。爱护我们!而我却给老师找烦恼，添麻烦，所以我今后要遵守学校规定，听老师的话，充分领会理解老师对我的要求，并保证不会(有类似)的事情发生。希望老师给我改过自新的机会。通过这件事情我深刻的感受到老师对我这种败坏学风的行为心情，使我心理感到非常的愧疚，我太感谢老师对我这次深刻的教育。
我保证以后不再有类似的情况发生，我真诚地接受批评，并愿意接受处理。对于这一切我还将进一步深入总结，深刻反省，恳请老师相信我能够记取教训、改正错误!
对不起，今天，听见音乐改成英语后，我有些不满，便让阿成在黑白上写下侮辱您的那行字，我感到十分的后悔，我对您真诚的道歉，我不应该，不应该让他写出那些字，我深刻的认识到我的错误，我对您道歉，请您原谅我的过错。
我知道您为了我们不休息给我们多上课是为了我们好，但是我们却那样，我痛恨自己的行为，请原谅。
经过杨老师的深刻劝导，我也深刻的认识到了对不起您就像对不起自己的母亲一样，老师，对不起，请原谅我的无知吧。
关于对老师的检讨书(篇5)
《与老师顶嘴检讨书》
尊敬的老师：
首先，请允许我通过这封检讨书向您表达我最真诚的歉意和懊悔之情。我深知在课堂上与您顶嘴是对您极其不尊重的行为，我对此感到非常愧疚。在接下来的文字中，我将详细、具体且生动地写下我这次犯错误的原因，并承诺未来会改正并遵守学校的校规。
首先，我承认自己在这次与您顶嘴的事情中确实属于不理智的表现。在那个时刻，我情绪失控，没有对您的指导和教育表示足够的尊重。这是我的大意和缺乏自律的表现，我对此深感痛苦和自责。我反思自己的行为，意识到这样的举动对我的学习和个人成长没有任何帮助，反而给您和其他同学带来了困扰和不愉快。
其次，我意识到我在与您顶嘴的过程中，缺乏了对别人观点的尊重和理解。我没有虚心倾听您的意见，而是急于表达自己的看法。我相信，一个良好的学习环境需要相互尊重和理解，而这次的事件使我认识到我还有很多需要改进的地方。我会更加积极地学习与他人合作，通过多角度思考问题，培养自己的沟通能力和处理冲突的能力。
再次，我深刻意识到，老师是学生的知识引导者和榜样，而我在课堂上与您顶嘴的行为给其他同学展示了一个错误的榜样。我真诚地向您和所有同学道歉，因为我知道我对班级和学校形象造成了负面影响。在未来的学习生涯中，我将更加注重自己的言行，以树立一个正面、积极和负责任的形象。
最后，我诚挚地保证，我将认真对待自己这次的错误行为，并且采取积极的措施以保证这种情况不再发生。我将密切关注自己的情绪管理能力，并学会更好地控制自己的情绪，尊重老师和他人的观点。我也会主动向您请教，在课堂外主动向您讨论问题，以提高自己的学习能力和人际交往能力。同时，我会珍惜和同学们的友谊，积极参与集体活动，与同学们共同成长。
再次，我向您表达我最深切的歉意，并重申我会从这次错误中汲取教训，不再犯类似的错误。我会以积极的心态面对并改正自己的问题行为，重新树立正确的学习态度和价值观。请您给予我改正错误的机会，我会努力去做，并在未来的学习生涯中展现出真正的成长。
真诚的学生
[姓名]
关于对老师的检讨书(篇6)
尊敬的老师：
我在此向您诚挚地道歉，我深感内疚和后悔。我对我的行为感到非常愧疚，我承认我的错误，并发誓未来不再犯相同的错误。我写这封检讨信，希望向您表达我真挚的忏悔和悔改之心。
首先，我对我在课堂上不尊重您的行为深感抱歉。我时常做了一些让您在课堂上感到尴尬的事情，例如插嘴、打断您的讲解，甚至有时随意离开课堂。这样的行为对您的努力付出表示不敬，也给其他同学设置了坏示范。我深知这样做是对您的不尊重，对于我的所作所为，我真心向您道歉。
其次，我认识到我对待学业的态度不端正，对此我深感愧疚。我曾经疏于完成作业，错过了许多重要的学习机会。我常常没有做好预习和复习，以致我在课堂上置身事外。我浪费了宝贵的学习时间，让自己的成绩一落千丈。我很抱歉让您失望了，我立志要改变这种态度，更加认真对待学业。
另外，我意识到我在课堂上经常与同学耳语、嬉笑打闹。这种行为不仅干扰了您的教学，也给其他同学带来不必要的困扰。我深感愧疚，我明白我应该学会尊重他人的学习权益和教学秩序。我将从现在开始自律，积极与您协作，用心学习和感悟课堂内容。
最后，我理解到我对您的感谢和认可表达不足。您是一位优秀的老师，经常加班备课，并尽最大努力传授知识给我们。但是我未能及时向您表达感激之情，也没有恰当地认可您的辛勤付出。我深为抱歉，我会更加明智地懂得给予您的敬意与感激。
尊敬的老师，我再次向您道歉和忏悔。我真诚地希望您能够原谅我的冒犯和愚蠢之举。我向您保证，我会改正我的过错，并且作为一个学生，我会更加努力学习，回报您的教诲和付出。
我希望您能给我一个机会，让我重新证明我自己，向您证明我已经改变了。我会通过努力、付出和诚实来弥补我的失误。我深信，只有经历过错误，我们才能成长为更好的人，我也相信我已经意识到了自己的问题，并且会正确地纠正它们。
再次对我的行为表示诚挚的歉意和后悔之情。感谢您一直以来对我的关心和教导。我深感抱歉给您带来了诸多不便，我会不断努力改正自己，成为一个对您骄傲的学生。
真诚地谢谢您！
您的学生
XXX
关于对老师的检讨书(篇7)
检讨书：老师，我错了。
亲爱的老师：
首先，请您接受我最诚挚的道歉。我深感愧疚，心情异常沉重，因为我犯了一个严重的错误。我写这封检讨书，是为了向您忏悔，并对我的过错负责。
在这篇文章中，我将详细地、具体地描述我所犯的错误，并包括我学习到的教训和我将如何改正这个错误的计划。
这是一个关于课堂纪律问题的故事。在上周的数学课上，我被您点名回答问题。我，却选择了撒谎，并逃避那个问题。
当您向我提出问题时，我内心充满了恐惧和紧张。我害怕回答错误，因为我没有好好复习相关知识。这个问题对我来说似乎太困难了。我知道撒谎是错误的，可我却选择了轻易地将问题推得远远远。我说我忘记了答案，结果你让我去后面站着。毫无疑问，我的撒谎只是一种掩饰，以逃避惩罚。
在您的课上，我学到的不仅仅是数学知识，我也应该学会对待错误的态度。撒谎不仅伤害到了自己，也伤害到了别人，尤其伤害到了那些值得你信任和依靠的人。我深刻认识到了这点。
从这个错误中，我明白到了敬重老师的重要性。老师是我们学习和成长道路上的引导者，我该对待您充满敬意和尊敬，而不是欺骗和躲避。这件事让我意识到，我对您的尊敬不够，我需要改正这个问题。
因此，我要向您保证，我会积极改变自己的态度和行为。我将努力规范自己的行动，严格遵守课堂纪律。我会认真完成课后作业，做到及时复习和准备。我希望能在课堂上主动回答问题，不再躲避。如果我不知道答案，我会坦诚地向您请教。我将努力让自己成为一个更好的学生。
另外，我也意识到我需要学会面对错误，并勇敢地承担责任。撒谎从来不是解决问题的方法，它只会让问题变得更复杂。我深知，我需要时刻记住真诚和诚实的重要性。
最后，我想再次向您表示我的诚挚歉意。我会用实际行动向您证明，我已经认识到了自己的错误，并付诸行动来改正它。我希望您能够原谅我，并给我一个机会重新开始。
谢谢您的理解和支持。
您真诚的学生
关于对老师的检讨书(篇8)
尊敬的老师
您好！
我是怀着万分的后悔给您写下这份检讨书的，作为您的学生，好好学习，尊师重道就是我的职责，可我却没有遵守好，发生了辱骂老师您的情况，这不仅是对您极大地不尊重，也给其他同学带来了不好的影响。为了能让我清楚地记住这次错误，我给您写下了这份包含我浓浓悔意的检讨书。
事情的起因和过程是这样的，在x月x日这天下午上您的第一节课之前，因为天气很热，所以我们这些学生在中午时都会午休一会儿，可中午休息的时间也不会是很长，所以我直接就睡到了您的课。在打了上课铃后，我还是睡的死死地，您看到后就直接来到我身边把我拍醒了，可我这个人有一个很大的坏毛病，那就是最讨厌别人在我睡觉时打扰我，所以我很不耐烦的挥了挥手，依旧趴着睡觉。您见状后就直接把我提起来了，并让我站着听课，这时候我才稍微清醒点，在看到周围同学对我发出笑声后，我的脸更是变得又红又烫的。
因为我的脸皮子薄，而且我不喜欢别人对我进行嘲讽和指点，所以我在被老师您喊起来罚站后，我就因为您让我丢了面子，导致了我在心中对您产生了一丝怨恨。后来，当您在讲课时，我也根本没有任何心思去听了，只想着如何能快点打发时间，免得我站这么久显得太尴尬了。您在看到我没用心听课后，就对我提了一个问题，可这个问题我答不出来啊，因为我根本就没听课啊。周围的同学看我连这么简单的问题都答不上来，又开始大笑了，这让我的脸一下子又开始变得滚烫了。
我也不知道自己是咋想的，我居然认为这是老师您在针对我，故意让我出丑丢脸的。所以我趁着老师您在黑板上写字时，我忍不住辱骂了您几句，而且声音不算大但也不小了，至少我周围的同学都能听得见。让我没想到的是，老师您在讲台上居然也清楚地听见我说了些什么。于是，在下课后，您把我喊到办公室里，并对我进行了严厉的批评教育。
现在，我也已经知道了自己的错误了，我咋能辱骂自己的老师呢？老师辛辛苦苦的传授给我们知识，教会我们为人处世的道理，这一切都是对我们学生好啊，可我却没有体会到老师的良苦用心。这都是我的错啊，但是请老师您放心，我以后绝对不会再发生这种情况了，我一定把自己的思想和学习弄好，做一个品学兼优的学生！
此致
敬礼！
检讨人：xx
20xx年x月x日
关于对老师的检讨书(篇9)
关于欺骗老师的检讨书
尊敬的老师：
首先，请允许我对我之前的行为表示真诚的歉意和懊悔之情。我深刻认识到我对您的欺骗行为给您和其他老师带来的困扰和伤害，并向您表示诚挚的道歉。在这封检讨信中，我希望能够真诚表达我对我的错误的认知，并承诺自己会从过去的错误中吸取教训，成为一个更好的人。
原谅我无法通过一封文字表达我内心真实的歉意和悔过之心。但我希望您能够从我写下的这些文字中，看到我对我欺骗行为的深刻反省和认识。
我欺骗您的行为发生在上个学期，当时我感到压力山大，无法顺利完成课堂作业。为了逃避责任，我向您撒了谎。我虚构了一系列的理由和借口，试图以欺骗来掩盖我自身的疏忽和懒惰。我深知这是对您的不尊重和辜负，也是对自己品格和道德的沦丧。
您是我们的榜样和引路人，以您丰富的知识和辛勤的付出，您教会了我们很多宝贵的东西。而我却伤害了您的信任，让您感到失望。我应该明白您的教诲并且认真对待每一堂课，而不是选择欺骗。
我深刻认识到，欺骗只会带来暂时的侥幸，但却会随之带来长期的痛苦和后患。当我被您发现时，我感到自己的无力和愧疚。我无法忍受自己背负着谎言的重负，使得我无法真诚面对自己和他人。我知道，只有正视自己的错误，并向您坦诚地承认，才能恢复我与您之间的师生关系。
您给予我的教诲不仅仅是知识的传授，更是道德品质和价值观的引导。作为一个学生，我应该自觉遵守学校的规章制度和道德准则，保持廉洁的心态，尊重师长和同学们，承担起自己的责任和义务。然而，我的欺骗行为违反了所有这些准则，使您失望，并且给您带来了困扰。
我深知，认识错误只是一部分，更重要的是从错误中吸取教训，并采取实际行动来纠正错误。因此，我郑重承诺，今后我将以积极的态度投入到学习中去，诚实地对待自己的学业和作业。我会努力改变自己的态度和行为，树立正确的价值观和道德观。
我还意识到我对您造成的伤害无法用言语来弥补，更无法通过这篇检讨信来全部体现。但我希望您能够理解并接受我的诚挚歉意。我深深地后悔我的所作所为，并保证在未来的日子里，我会通过实际行动来弥补错误，赢得您的信任。
再次对我的行为给您带来的困扰和伤害，我向您表示最诚挚的道歉。希望您能够真心接受我的歉意，并给予我一次改过自新的机会。感谢您的耐心和支持，我会切实改正我的错误，回到正确的道路上。
谨此致以深深的歉意和诚挚的祝福。
您的学生
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关于对老师的检讨书热门11篇
资料通常是指书籍、报刊、图表、图片等。当一次学习即将开始时，我们通常会接触到一些资料。资料对我们的学习和工作有着不可估量的作用。你是否收藏了一些有用的资料内容呢？在此，你不妨阅读一下关于对老师的检讨书热门11篇，欢迎分享给你的朋友！
关于对老师的检讨书【篇1】
尊敬的领导:
您好!
今天上午，我迟到了，可是我觉得现在说理由，都只是托词，我不想再为自己的错误找任何借口，那只能让我更加惭愧。所以，我只想为上午的培训迟到行为表示歉意和检讨。
对于准时到刚培训，我一直都没有特别重视，经常迟到几分钟，觉得这没有什么，其实这是一种非常不好的习惯。一方面，这反应了一个员工的对于公司规章制度的重视程度，对工作的认真负责程度，另一方面，这会给同事和部门带来了不好的影响。更应该杜绝迟到的行为。其实，我只要将闹钟调早10分钟，就可以避免迟到，可是我却没有这么做，归根到底还是思想上的问题。
我决心，从思想上重视公司的规章制度，提高自己的思想觉悟，每天努力工作，做到爱岗敬业，希望领导及各位同事能够接受我真诚的歉意，并能来监督我，指正我。
如果再出现类似迟到的事情，我甘愿受到公司规章制度的处分。
检讨人：×××
年月日
关于对老师的检讨书【篇2】
尊敬的班主任老师：
在此，十分抱歉地向你递交我这份检讨，因为一次检讨意味着我犯了一次重大过错。此次，我因为上课玩弄手机、不好好听课，给班级上课秩序造成了比较严重的影响。您观察到我的不良行为，及时加以制止，并且没收我的手机作为处罚。
如今，经过面壁思过与深刻反剩我深深地觉悟到自己所犯错误的严重性：
第一，我身为一名在校学生，学习无疑是自己的本职工作，也是必须履行的义务。
第二，在大学期间的教育对于每个人来说都是十分珍贵的，而我却不思进取，甚至严重到在上课期间玩手机、不专心听课。这更是犯了十分严重的错误，这是对于教育资源的浪费。
第三，身为一名学生，我犯这样的错误，无疑是大大辜负了我父母对我的殷切期望。这对于我年迈的父母来说，是一个很大的打击。
我的父母辛苦赚钱，送我们进入大学深造，为的就是我们能够努力学习，找到一份好的工作，将来能够生活得更好。
而为的使我们能够在各方面活动好的条件，父母为我们购得手机。而我却恰恰不用功读书，不能全身心的投入学习，反倒是上课玩手机。如今我做了错事，辜负了我的父母，我觉得很惭愧，想起父母的辛劳，不由地流泪。
再看我的错误，我也是很对不起辛勤教育我的老师的。老师为我们辛勤工作，为我们努力备课，而我却辜负老师的辛劳，上课不好好听讲是对老师的不尊重。此次检讨过后，我也会跟老师做当面正式道歉的。
最后我写一下对今后保证：我保证今后上课期间不做任何违纪行为了，上课期间手机一定坚决关机或调为振动。今后认真听每一节课，在校当一名好学生，在家做一个孝顺的儿子，将来为社会做出自己的一份贡献。
篇二
亲爱的老师：
我发现我错了，相信您早已发现了。我完全错误了，犯了大错误。为什么呢?因为我发现自己的无知和天真。为什么我不能做一个好孩子?为什么上课不集中注意力吗?为什么上课玩起了手机?首先的客观原因是因为我还小，无法抗拒的诱-惑。但为什么不能抵制诱-惑，我改怎么办?因为已经是个高中生了。应该学会控制自己。虽然在我们的生活学习中存在这么多为什么，但都无法搪塞掉我上课玩手机这样的大错误!老师，在写这检讨书的时候，我的内心在挣扎，为什么我第一次写的那么认真呢?我百思不得其解，最后，我得出了答案，因为，我是真的错了，这是一次十分深刻的检查，我对于这次犯的错误感到很惭愧，我真的不应该违背老师的话，我们作为学生应该完全听从老师的话，我感到抱歉，我希望老师可以原谅我的错误，我彻底的错了，想真心悔过。可是，人总会犯错的，当然我知道不能以此作为借口。我的不良作风不是向老师的纪律进行挑战，我也挑战不了，因为：我败了，彻底的败了，是完败!老师说的话很对，不能破坏上课的纪律。可是，由于我的一次失误，而破坏了你上课，我感到惭愧，我是错的。我没理由这样做的，相信老师看到我的检查，看到我的态度，看到我的端正，一定会原谅我的。犯了这样的错误，对家长的打击也是很大滴，家长辛苦赚钱，就是让我们好好读书，可是，我违背了他们的心愿，我再一次的错了，我觉得我的错很是时候，因为在我错的时候，是您，是您站了出来，指出我的错误，您是多么的敬业呀，您在平凡的岗位上，做出了不平凡的事呀，是您指出了我的错误，是您拯救了我，您好比我的再生父母，我打心眼里感谢你，如果您当时没有指出我的错误的话，我就可能一错再错，，我以后可能还会犯同样的错误，如果我再这样执迷不悟的话，我可能会变成一个没有纪律的人，如果我这样，以后找工作，哪个单位敢要我，那时候，我该怎么办，可能那时候我就会做违法的事，一旦做了违法的事，那时候谁能救的了我?答案：没有，那我就会进监狱，一旦进了监狱，我就没有了前途，一旦没有了前途，就算以后从监狱里出来了以后，也没有什么用了，我就是一个废人了，废人还活着干什么，不如死了算了，所以，是您，您拯救了地球上的生命，那个生命就是我，您指出了我的错误，好比让我重生了，让我重新做人了，我感谢您!您对我实在太好了，您为了不让我再堕落下去，您挺身而出，指出了我的错误，您好比在世观音，不，观音算什么?她能拯救我吗?而您却救了我，您就是观音的师-父，比她还菩萨心肠，我不知道如何的感谢您，如果可以的话，让我叫你一声：菩萨!我对您的敬仰之情有如滔滔江水，连绵不绝;有如黄河泛滥，一发不可收拾!正因为这样这样，因为只有想您这样博学多才，才高八斗，学富五车，文武双全，出类拔萃，人见人爱，花见花开，车见车载的完美老师才能毫不犹豫的指出我的错误!我一定会痛改前非，好好学习来报答您!最后，我想说：老师，我错了，虽然我错了，可是我改了，希望老师可以原谅我，如果再有下次的话，不，没有下次了，希望老师原谅我的年少无知，毕竟我还未成年，您大人不记小人过，原谅我吧!
关于对老师的检讨书【篇3】
1、对生活，愿你充满希望;对未来，愿你抱有理想。正是理想和希望的双桨，激励着你们启航!
2、思念就像夜里的风，虽然看不到却总在身边绕，回忆是心里的太阳，温暖着每一寸记忆的土壤，分别的日子里，用我的挂念抓紧你的想念，望你万事顺意随心!
3、相见时难别亦难，教室只剩桌椅全。本欲合影相留念，总有缺席徒怅然。青春有泪莫轻弹，相忆同窗水云间。劳燕纷飞各东西，同窗好友共北南。六月了，毕业了，互道珍重，一路顺风!
4、柳絮依依百般惆怅，同窗数载手足情长，昔日往事永记于心，毕业在即唯有珍重;思念过去，展望未来，祝同窗的你以后一切都好!常联系!
5、学习，就是努力争取获得自然没有赋予我们的东西。
6、秋天的硕果不属于春天的赏花人，而属于春天的耕耘者。你在生命的春天播下创造的种子，必将迎来金色的生命的秋天!
7、知识是取之不尽的矿山，你越往深处挖掘，你就越会得到更加丰富的宝藏。
8、有过欢笑，有过泪水;有过争执，有过摩擦;有过精彩，有过失落;有过彷徨，有过喜悦。而这一切都将转瞬即逝，再见了我的大学时代!我会将这一切永远珍藏!
9、入学祝福语：新学期，新起点，新目标。新高度，新挑战，新希望。祝福你，新学期，进步多多，收获多多，康乐进修，拥有更多精彩。
10、再也回不去了，这无暇亦无邪的纯真韶光。即使你愿意，用一千万去换时光倒流的大学校园，重温飞扬奔放的四年青春，然而你换不来，只能伫立在霓虹闪烁，浮华喧嚣的城市街头，追忆菁菁校园里如水的月华。
11、我愿我们的友谊像雨落在大海中永不干旱，不要像风吹掠过海面只有清波荡漾。
12、静谧的天宇，每颗星都有自己的轨迹，让我们在生活中找到自己的最佳位置，心目中的世界也许会变得和谐而安宁。
13、当你昂首挺胸疾走的时候，亲爱的孩子，请留神那脚下的石坎或断沟。
14、成绩和劳动是成正比例的，有一分劳动就有一分成绩。日积月累，从少到多，奇迹就可以创造出来!
15、我真诚地期望并深信，欢庆毕业只是你美好人生的开端，心满意足的灿烂前程正等待着你。
16、还记得那一天的摄影留念吗?我的瞬间意识连同闪光灯一起亮了：你的倩影留在底片上，同时也深深地烙在我的心灵里。
17、让时间在知识的枝条上、智慧的绿叶上、成熟的果实上留下它勤奋的印痕!
18、崇高的理想是一个人心上的太阳，它能照亮生活中的每一步路。
19、毕业，不是结局，不是散了的宴席。毕业，只是开始，只是旅行新的风情。再见，就是为了别了再相见。不要感伤，这辈子最多的就是时间，再次相见，只是迟早的事。
20、斗转星移，花开花落。三年的大学生活即将划上了圆满的句号。回眸母校三年，我们会想教室里你们那朗朗的书声;课堂外你们那唇枪舌战的辩论赛;操场上你们矫健的身姿。在母校这片土地上，留下了你们最深刻的记忆。
关于对老师的检讨书【篇4】
尊敬的领导：
我是贵校的一名教师，今天我在饮酒后，做出了不理智和不负责任的行为，给您和学校带来了麻烦和困扰，我深感愧疚和内疚。在此，我向您和全校师生表示诚挚的歉意。
作为一名教师，我深知饮酒对身体健康和教育事业的负面影响。我的行为严重违背了职业道德和职业操守，不仅给您和学校带来了麻烦，也对自己和他人的身体健康和教育事业造成了不良影响。我深感愧疚和内疚，也明白自己的错误是不应该这样的。
在此，我郑重承诺，今后我将严格遵守教师职业道德规范，秉持严谨、负责、自律的工作态度，做好本职工作，为学生的成长和发展做出应有的贡献。同时，我也会加强对自己身体和心理健康的关注和管理，避免类似事件再次发生。
最后，再次向您和全校师生表示最诚挚的歉意，希望您能够给我一个改正错误的机会，让我重新融入贵校的教学团队，为教育事业奉献自己的力量。
此致
敬礼！
XXX
20XX年XX月XX日
关于对老师的检讨书【篇5】
换老师的风波
一望无垠的大海，风平浪静时一种安谧的美，风簸浪涌又是一种壮观的美。生活的海洋，也正因为不时的微波泛起才显得多姿多彩。
山雨欲来风满楼
开学的前一天，我在家里看书，妈妈在电脑前备课，隐隐约约地，只听见书页翻动和键盘敲击的声音，一切都是那么恬静和谐。突然，妈妈的手机响了：“剪一段时光缓缓流淌，流进了月色中微微荡漾……”平静瞬间被打破。“什么？这时候换老师？”妈妈的话语中三分意外，七分焦虑。之后，充斥在我耳边的便是接连不断的电话声。不是其他家长打给妈妈的，就是妈妈打给熟悉的老师的，话题只有一个，那就是我们要换老师了，具体换谁还不太清楚。究竟会是一个什么样的新老师呢？我在猜测着，想象着……
一波更比一波高
“无论这学期给你们教数学的是哪个老师，你们都要认真学！”开学那天，班主任如是说。这不明摆着嘛，换老师是铁定的了。“我早就知道了，听我妈妈说是一个原来教初二的老师。”一个同学小声说。“是的，我也听说了，就是一个教初二的姓潘的老师。”另一个同学附和着。我想：卞老师的确是个非常优秀的老师，可学校的决定我们是无力改变的，再说，教初二的老师也不会糟糕到哪里去吧，别多想了，还是做好预习准备吧。
午饭后，一个走读生跑进教室大喊：“特大新闻，特大新闻，本人收到准确消息，我们的新老师是从乡镇过来交流的朱老师！”顿时，教室里炸开了锅。“啊，乡镇老师？我们可真倒大霉了！”“听说乡镇老师体罚学生厉害呢，这学期我们可惨了！”“以前卞老师一遍一遍讲，我才考了60分，这学期我可要‘大红灯笼高高挂’了，唉！”同学们，你一言，我一语，我的心里也变得格外忐忑了……
风过波平心也静
第二天，新老师终于露面了。“我姓朱，这学期担任你们的数学老师，希望和同学们一起学习，共同进步。”言语之中流露的是坦诚、朴实和谦逊。简短的自我介绍过后便开始上课了。这节课讲的是平行线的性质，朱老师准备了精美、实用的课件，从简单到复杂，由浅入深，讲练结合，循序渐进，让我们觉得通俗易懂，很快就掌握了所学的知识要点。的确，每个老师都有自己独特的教学方法和别样的教学风格，我觉得这朱老师挺有两下子的，想到这，我的心也平静了下来。
就这样，换老师的风波渐渐平息了，我们的学习生活也慢慢步入正轨。
关于对老师的检讨书【篇6】
尊敬的班主任：
早在我踏进校门，老师就已三申五令，一再强调，全校同学不得吸烟，我觉得有必要而且也是应该向老师做出这份书面检讨，让我自己深深的反省一下自己的错误。
对不起，老师!我犯的是一个严重的原则性的问题。我知道，老师对于我的吸烟也非常的生气。我也知道，对于学生，不吸烟是一项最基本的责任，也是最基本的义务。但是我却连最基本的都没有做到。事后，我冷静的想了很久，我渐渐的认识到自己将要为自己的冲动付出代价了。对重要事项重视严重不足。平时生活作风懒散，如果不是因为过于懒散也不至于如此。为了更好的认识错误，也是为了让老师你能够相信学生我能够真正的改正自己的错误，保证不再重犯!
检讨人：
xx年xx月xx日
关于对老师的检讨书【篇7】
尊敬的领导：
我是怀着十分的愧疚和晚饭的懊悔向您写下这份检讨书。我为自己的行为感到深深的愧疚和不安，在此，我向领导您做出深刻的检讨。
因为我只因下雨和家里有事就不来坐班，有没有及时向领导请假，造成了很不好的影响。通过这次事件，我感到自己的责任心需要加强，对自己要求要更加严格。身为人民教师，我应该严于律己，尽职尽责。这让我深刻明白了这一点。这次事情的发生，让我感到对不起领导对我的信任和关心。所以我保证，以后不管发生什么事情都第一时间向领导反映，并按时坐班，做好自己的本职工作。
同时我很感谢领导你，是领导的及时返现并要求我深刻的反省，让我知道了自己工作的不足。为此，我也深感幸运，能有领导你时刻的监督和提醒着我。在此，我在向领导作出检讨的同时，也向领导您表示发自内心的感谢。
事后，我进行了深刻的分型，意识到自己的错误了。所以我请求领导再给我一次机会，使我可以通过自己的行动来表示自己的觉醒，以加倍的努力的工作来为九中的工作作出积极的贡献，请领导相信我。
关于对老师的检讨书【篇8】
尊敬的班主任老师：
您好！
我是xxx，经常听说要好好地听取他人的意见，好的东西要吸取，特别是老师的话，作为学生我们在校应该听老师的话，虽然您经常会跟我们说很多，甚至有时候一件事情您说很多次，我一直不明白之前，我觉得我们也不小了，一件事情说几遍就好了，但是您会经常跟我们说，知道现在我明白了你是为了时刻的提醒我们，一件事情经常说证明很重要，特别是您经常跟我们说说事情，都是为了我们好，你经常会说“我们在学校要驯遵守规矩，很多事情不要让老师经常来说，我相信大家这么大了，也应该懂这些道理”虽然您话是这么说，但是还是会经常跟我们说这些，我知道您的用心良苦，就像您说的让我么不要带手机到学校来，这个会影响到自己，我们这个年纪自制力不强，很容易受到这些东西的影响，我们作为学生应该明白这个道理才是，但是我当时不以为然，我把手机带到了学校，我当时觉得您说的不对，我觉得手机这个东西我们只要正确的对待就行，我和自信我不会沉迷，我对自己把我很大，但是我错了，首先我这个想法就错了，思想就不正确，我把手机带来之后，这段时间我是真的很受影响，现在我也清醒了，从沉迷中回过神来，客观的看待自己这件事情吗，我觉得您说的是真的，我后悔不听您的话。
事情是这样的，我之前对您说的不以为然，我觉得手机不是影响我们的东西，我觉得手机很大的用处，可以用来查资料，我当时的想法就是很天真，我一在说手机对于我们学生的好处，我没有考虑的深远，于是有一次放假回到家，我越想越觉得自己说的有道理，我觉得那些收到手机影响的人，不是手机的问题，是应为自己的自制力不强。我觉得自己就有那个自控能力，于是我当时就想着我要把手机带到学校证明自己的想法。其实我没想到自己那个时候就出现了严重的问题了。
我把手机带到血学校后，一开始几天完全没有问题，我把时间控制的很好，我从来不会在不该玩手机的时候玩手机，这样几天下来完全没问题，但是没过几天我就xx同学说xx游戏很好玩，我当时没觉得怎么样，我就抱着试一试的想法下载了游戏，我玩了一会我就控制不住自己了，我慢慢的玩上了瘾，包括这几天我一直在玩游戏，天天不在状态，晚上不好好休息，严重的影响到作息，直到您发现了我玩手机的事情，我才意识到我沉迷了，对不起老师，我没好好听您的话，导致了我沉迷手机，我后悔了，这也让我意识到自己的思想错误，我以后一定好好听您的话。
此致
敬礼！
检讨人：xxx
20xx年x月x日
关于对老师的检讨书【篇9】
尊敬的老师：
关于在课堂上我没有能够回答出您提问的错误，在此向您做一下深刻检讨。
认真上课听讲，思想不开小差是一名学生应该做到的。圆的面积公式是多少也是基本数学知识，也是本单元的基础知识，是您反复要求我们记熟背透的公式。现如今您在课堂上看到我思想开小差、魂不守舍，特意要我站起来回答这个问题，而我又回答不出来，实实在在得暴露出我读书不专心、思想不集中的严重问题。
面对错误，我无言以对，您对我及时的批评教育让我这个迷茫愚钝的少年清醒认识到了自身的欠缺与不足。初中学习时光短暂而宝贵，正是我们学习巩固各类科学文化知识的黄金初期，我在这么黄金的岁月里任然茫然懈怠就是对生命的浪费，对老师的辜负，更是对自己的残害。
糊涂啊！我竟如此糊涂；可恶啊！我怎如此愚蠢。为什么我就不能懂事一点，为什么智慧与明白这样远离我。现在我终于知道了问题的所在，乃是因为我没有一颗真诚认识自我的心。一贯以来，我都有狂妄自大，我行我素。亲爱的老师，现在我知道了，从今以后我必须正视自身缺点，一点一滴得付出坚实努力，用真诚与汗水构筑起心灵的知识之城。请老师信任，不久之后，一个改善后的我一定会让您欣慰许多的。
此致
关于对老师的检讨书【篇10】
教师有偿补课检讨书范文
尊敬的教育主管部门领导：
我是某某中学的某某班某某科任教师，今向你们写此份有偿补课检讨书，对我在传授知识过程中违反相关规定进行深刻反思和检讨，并对给予我的惩罚表示接受。
作为一名教育工作者，我深知教育与经济利益相辅相成，校外补课已成为一种普遍现象。在此之前，我也曾长期以来将有偿补课视为一种常态，将这种补课作为提升学生成绩的必要手段之一，甚至以此作为个人业绩的衡量标准。然而，最近的一次事件，使我意识到这种行为的不当和危害。
具体事件发生在去年的某天晚上，我接到一位家长的电话，询问能否给她的孩子补习。由于这位家长的年纪比较大，对新的学习方式不太了解，于是迫于面子问题，我答应了她的请求。但是，这一决定给我带来了严重后果。
我以每小时100元的价格给这位学生进行了补习。然而，这种有偿补课导致了以下几个问题的出现。首先，我违背了学生平等受教育的权益，给那些不具备经济条件的学生带来不公平。其次，有偿补课为学生和家长树立了错误的价值观，使他们认为金钱可以解决一切。再次，这种行为严重侵犯了学校的规章制度，扰乱了课堂秩序和学校正常教学工作的进行。最重要的是，这种行为将教育变成了商品，将教育工作者逐渐变成了追求金钱的经济人，而不是传道授业解惑的职业者。
通过这次事件，我深感自己的错误和不当。我意识到，作为一名教师，我们应该追求的是提高学生的综合素质和能力，而不是追逐利益。我深刻反思了自己的行为，并意识到我犯下了错误。因此，我诚挚地向学校和教育主管部门道歉，并愿意接受相应的处罚。
同时，我也深刻认识到，解决教育资源不均衡的问题是当前教育改革的重要方向之一。我将积极响应学校的号召，参与到相关教育公益活动中，尽我所能为更多的学生提供帮助和支持，帮助他们获得平等的教育机会。同时，我也会积极主动地参与学校的教育改革工作，为营造公平、公正的教育环境而努力奋斗。
最后，我再次向学校和教育主管部门表示深深的歉意，并郑重保证，今后我将严格遵守有关规定，坚决杜绝有偿补课等违规行为，始终以一名教育工作者的自律和职责感来履行工作。并保证以自己的实际行动来弘扬教育的伟大事业，为学生们铺就一条富有梦想和希望的成长之路。
再次向学校和教育主管部门表达我衷心的歉意，并希望能够得到你们的谅解和指导，我将时刻牢记自己的职责，不负使命，做一名教书育人的合格教师！
敬礼！
某某科任教师
日期：xxxx年xx月xx日
关于对老师的检讨书【篇11】
尊敬的领导：
您好!
您好!作为小学教师的我，对于学校的规章制度很了解，但是我却违反了制度，我对自己的行为很后悔，我在递交检讨书之前已经进行了深刻的反省。
回顾我的错误经过，原本是出于提高班级学生成绩的考虑，给了学生考试答案。然而，我却没有能够对此引起高度重视，严重地忽略了这次考试的价值与意义，并且在个人思想上产生了松懈、怠慢的情况，导致了我这次错误的发生。
现如今，我对于这次错误已经知道自己错了。
经过这次错误教训与洗礼，我想自己一定得认真总结错误，深刻认识错误，并且采取切实措施改正错误。为此，我决心痛改前非，在今后工作当中踏踏实实、勤勤恳恳得工作，特别是注意遵守每一项工作规章制度，确保不出现违反工作条例的情况。
这次错误给的教训是深刻的，经验是宝贵的，我将从这次经历当中吸取道理，争取成为一名优秀的教师。
检讨人：xxx
20xx年x月x日
跟老师顶撞检讨书收藏9篇
资料的定义范围较大，可指代生产资料。无论是生活中，还是工作中，我们都有可能需要用到资料。有了资料，这样接下来工作才会更上一层楼！那么，你知道我国有哪些资料种类吗？以下是小编为大家整理的“跟老师顶撞检讨书收藏9篇 ”,请收藏好，以便下次再读！
跟老师顶撞检讨书 篇1
尊敬的老师：
在此我十分恳请地希望你原谅我谩骂、顶撞你的过错。经过深刻反省，我切实意识到谩骂、顶撞师长是多么不应该、不道德、不文明、不能饶恕的过错啊！
回顾本次错误，由于我性格叛逆，桀骜不驯，以及仗着自己家庭经济条件比较好就养成了自己傲慢、嚣张的坏品行。现在更是嚣张得谩骂、顶撞师长，我真是太不应该了。
此次错误之后，你严肃地批评了我，使我幡然醒悟。可以说，你的一番痛苦挽救了我这只迷途的羔羊，将我从悬崖边上拽了回来。倘若任由我这样的品行继续下午，后果将十分严重。我的父母常年在外经商，对我管教不够，老师的教导就是我精神最大的给养。
现在，我深刻意识到自身存在的错误与不足，我决心彻底悔悟，并且要尽我所能弥补对你的伤害：
第一，我必须就谩骂行为在全班同学面前对你做深刻道歉，并且我必须做出诚恳、严肃的行为保证，邀请全班同学监督。
第二，我要认真学习，以优异成绩回报老师的辛勤教育。
第三，我必须修身养性，调节内心急躁的性格，使自己心态变得平和，使个人变得成熟稳重起来。
最后，此次错误实在是不应该的。错误给我敲响了警钟，为人处世应该稳重、细心，不应该使自己这么鲁莽冲动。为此，我非常恳请地希望老师能够饶恕我，给我重新改正自我的机会。
此致
敬礼
检讨人：
时间：
顶撞老师检讨书篇2
尊敬班主任老师：
您好，向您递交这份深刻骂老师检讨书，以反省我上课不遵守课堂纪律与不尊重老师错误行为。此刻，我对自己顶撞老师错误言行感到非常愧疚。
回顾这次忘记带书以及顶撞老师错误行为，自己主观错误在于无视课堂纪律。首先要知道，身为一名学生，课堂是万分庄重与严肃地方。课前我须及时完成老师所布置任务，而我恰恰没有做到，反而顶撞老师，一错再错。
对于我顶撞老师言行，则是由于我年少任性，长期以来一直没有认识并反省自我导致了我对于老师不尊重。在此，我为自己给老师带来麻烦说一声：“非常抱歉，请原谅我任性”。
此次反省，我意识到上课不认真听讲是很严重错误，它不仅影响自己学习，更会导致自己听不到老师强调事情，为以后学习带来不便。老师给我指正错误而自己却不服从，由于自己一时冲动而忘记了老师辛苦教诲，我为此感到十分后悔，再次恳请老师原谅。
我保证：在以后学习生活中，我会尽自己最大努力改正我错误，上课遵守课堂纪律，尊重老师，改掉自己任性坏毛病，端正学习态度，端正对老师态度，最后，我为自己给老师带来不便说声抱歉。
此致
敬礼
检讨人：
时间：
跟老师顶撞检讨书 篇2
今天我怀着愧疚和懊悔给您写下这份检讨书,以向您表示我对xxx这种不良行为的深刻认识以及再也不范xxx的决心。于是我一再告诉自己不能辜负老师对我们的一片苦心。
早在我踏进校门,老师就已三申五令,一再强调,全班同学不得xxx。但是我这次还是xxx。关于xxx的事情，我觉得有必要说一说。我觉得我向您所说的这些原因是不充分的。虽然我知道这种行为也是不对的，但是我还是做了，所以，我觉得有必要而且也是应该向老师做出这份书面检讨，让我自己深深的反省一下自己的错误。
对不起,老师!我犯的是一个严重的错误。我知道，老师对于我的xxx也非常的生气。我也知道，对于学生，保证xxxx是一项最基本的责任，也是最基本的义务。但是我却连最基本的都没有做到。事后，我冷静的想了很久，我渐渐的认识到自己要付出代价了。老师反复教导言犹在耳,严肃认真的表情犹在眼前,我深为震撼,也已经深刻的认识到事已至此的重要性。如今,大错既成,我深深懊悔不已。我平时生活作风懒散,如果不是因为过于懒散也不至于如此。为了更好的认识错误，也是为了让老师你能够相信学生我能够真正的改正自己的错误，保证不再重犯。
一个人的犯错误，有可能造成影响班级纪律性，年级纪律性，对学校的纪律也是一种破坏，而且给对自己抱有很大期望的老师，家长也是一种伤害。每一个学校都希望自己的学生做到品学兼优，全面发展，树立良好形象，也使我们的学校有一个良好形象。每一个同学也都希望学校给自己一个良好的学习环境来学习，生活。包括我自己也希望可以有一个良好的学习环境，但是一个良好的学习环境靠的是大家来共同维护来建立起来的，而我自己这次却犯了错误，去破坏了学校的良好环境，是很不应该的，若每一个同学都这样犯错，那么是不会有良好的学习环境形成，对违反校规的学生给予惩罚也是应该的，自己想了很多，也意识到自己犯了很严重错误，我知道，造成如此大的损失，我应该为自己的犯的错误付出代价，我也愿意要承担尽管是承担不起的责任，尤其是作在重点学教育的人，在此错误中应负不可推卸的主要责任。
我不想像许多人那样写虚伪的检讨，检讨只是一份死物，改正错误不是靠写检讨，而是靠实际行动!只有真真切切认识到自己的错误，才能改正错误。任何事情都有一个过程，改正错误也有一个过程，而这份检讨将是我的一个监督，一个警钟，监督我一步一步踏踏实实地改正所犯的错误!同时也感谢老师给我机会，我一定用自己的行动来证明自己的决心。
相信老师看到我这个态度也可以知道我对这次事件有很深刻的悔过态度，相信我的'悔过之心，我的行为不是向老师的纪律进行挑战，是自己的一时失足，希望老师可以原谅我的错误，我也会向你保证此事不会再有第二次发生。
上午好。
今天我十分羞愧的站在这里跟大家做个深刻检讨，同时也想谈谈几点感想和对大家的建议。我希望大家能够引以为戒，不要学习我，这并不是什么光彩的英雄行为。
首先，请允许我对昨天的不愉快事件有个解释，老师的无心，学生的有意引起了误会，导致了最后的事件的发生。当时的情况比较复杂，很多的同学和老师在一起围着我，我当时非常的紧张，言辞和表现有所激动，真的是无意冒犯老师，也不是要刻意的挑战学校的纪律，希望两位老师能够理解。
其次，关于这个事件的发生我也认真的分析了以下几点原因以及所带来的影响：
第一就是，学生的身份没有摆正。毕竟老师与学生之间还是有起码的尊长关系，有些话能随便讲讲，有的话哪怕是玩笑也是开不得。因此，我轻浮的话语成为了事件的导火索。看一个人的修养，并不是看他的学历有多高，随便讲几句话或者做点什么事就能看出来，关于这一点我也是深有感触，以前在乘坐火车旅行的时候接触过很多形形色色的人，而我昨天的表现却没有认证一个读书人，或者有文化的人应有的表现。我作为一个大学生，随着学历的提高，应有的修养也应该提升，否则就愧对大学生这三字。
第二，心态比较浮躁，不定心。对于遇到一个问题，不能很冷静的思考，然后处理好它，而是容易义气用事，头脑发热，引发冲突。我们满怀理想与希望来到学校，就是想要学好本事，将来有个好工作然后成家立业，而不是要与老师争什么，与老师争的面红耳赤，说服了老师又有什么意义呢，我庆幸这件事是发生在学校，而不是发生在社会上，否则还要吃更大的亏，老师都是为了我们好，在学校范了错误还有改正，到了社会上可就没人这么提醒你了，老师也不是要以罚你为最终目的。是的，有时候我们就需要热血，但是要分场合的，我们现在还年轻，为了学业，为了未来，拼搏，我们就需要热血，而有的时候就是需要克制，就比如昨天发生的事，不能很冷静的思考和处理问题，这不仅仅是处理不好人际关系的隔阂，也不是做学问应有的态度。
第三，对于学校的纪律和规章制度的轻视。犹记得大一刚进来时候学习学生守则的情况，那时候似乎总感觉离自己很远，然而事实现在就摆在了眼前。思想的觉悟不高，因此对重要事项的重视也严重不足。就算是有认识，也没能在行动上真正实行起来。 竹山路暴动事件，无论是给学校给社会都带来了非常恶劣的影响，之所以没有严查是因为学校承担了很多，但这并不是助长我们嚣张气焰的借口和理由!
第四，脾气比较倔，容易急躁，熟悉我的朋友都知道，我的嗓门比较大，说话声音也比较响，我个人认为如果别人在问你话的时候，不响亮而干脆的回答，对人是一种不尊重，但我并不是带情绪或者有什么不服气的情况，或许这也是导致老师感觉不舒服或者对我有消极想法的地方，我希望在这一点能有所澄清。在与老师理论的时候声音比较大，希望不要因此触伤老师的感情.
第五，宿舍矛盾，最近宿舍因为晚上舍友能否按时就寝有些小摩擦，导致我的情绪波动比较大，这确实是我没有调整好情绪的一个错误，主观影响了事态的发生。
对于这件事的影响：
首先是触伤了两位老师的情感，为了处理这件事，肯定搞的这几天心神不宁。当时那么多人在场，非常影响老师以后开展工作和管理。
其次就是父母，犯了这样的错误，对于家长对我的期望也是一种很大的打击，家长们不在我们的身边，因此辛苦的赚钱，让我们孩子可以生活的好一点，让我们可以全身心的投入到学习当中，可是，我却违背了家长的心意，家长的劳累是我们所不知道的，每天为了生存而忙碌，为了家庭而承受着巨大的压力，这一切的一切都是我们所不能够了解的,然而今天，他们还要为我们的错误而过来埋单!
还有我们的老班，自从来到这个大家庭，老班就像一位母亲一样照顾着我们，老班忙前忙后的时候你或许不知道，老班在默默为我们付出的时候我们还有怨言，有时候我们做的事真的很孩子气，很不成熟，犯错的时候而老班还要跟着一起处理，她的心里何尝不是难受的，她也不希望这样啊!因此我希望我以后在处理问题的时候能更多的考虑到大局，老师的立场，家长的立场，还有老班的立场，不要老是去麻烦她!老班真的很累!
最后，我想说几点感想和对同学的建议。
对于查房这个问题，想必大家都有些想法，在大一的时候我也是这样，想想自己一个成年人，查房这事也太过无趣，然而后来的一件事使我改变了看法，在大一的时候，我常常带同学出去兼职找工作，我的妈妈有一次是这么跟我说的：陈人可，你也大了，我不反对你到社会上去感受社会的艰辛，但是你每次带同学的时候一定要注意好他们的安全，毕竟是你带他们出来的，你要负责!就是由于这件事改变了我的看法，查房也是如此，我们本是成年人，这种安全问题本不用他们操心，但是他们本着负责任的态度任然要查房，真的是担心我们怕我们太年轻，要出事，前段时间的康尼绑架事件在坐的同学都是有所耳闻的，因此也希望大家能理解老师查房的目的。
勿以善小小而不为，勿以恶小而为之!你现在的一言一行，你可能不知道会影响到未来会怎样，但是确实是不容小觑的一个问题，就比如这个事件，牵扯了很多的人，老师，老班，家长和同学。事前都不想的，最终导致这样。所以千万不要忽略身边的小事!还是希望同学们，有热血的，用在正面上，以此为戒!
多难兴邦!一路走来，我们的班级真的可以用多难兴邦这个词来形容，有的同学因为留级离开了我们这个大家庭，有的因为某些原因也离开了这个大家庭，还有的因为一些小毛小病而总是造成班级的动荡，但是我们还是一路走来了!我们任然团结友爱，大一已经过去，大二的时间已经不多了，我们是否应该多做一点什么了，你学到些本事了吗?有的同学整天叫嚷要考会计证，考教师证，你们付出行动了么?大二的时间已经不多了，等到大三大四，再想做点事情已经没有那么多的时间啦!现在的形势是喜人的，但同时也是逼人的。我们这个专业，在座的很多同学都知道就业形势。
多说也无意，未来的路，毕竟还是需要我自己走!我很想走下去!也想走得更远!因此我再次恳求老师能原谅我这个任性的孩子给我一次改过的机会，让我能够走下去!
1、 思想觉悟不高，对重要事项重视严重不足。就算是有认识，也没能在行动上真正实行起来。
2、 思想觉悟不高的根本原因是因为本人对他人尊重不足。
3、平时生活作风懒散。
跟老师顶撞检讨书 篇3
尊敬的老师：
今天，我做了一件十分错误的事情，与其说是错误，不如说是我人生的大罪，我竟然因为一点小事情与老师顶嘴，老师那么辛苦教我，我不但没对老师好，还和老师顶嘴，造成了很坏的影响，我竟然会犯这种错误，似乎是不可思仪，但又是的确发生了。我只能对老师说声，对不起，是我错了。是思想上的错误导致了行为的错误，我一定深刻反省，从思想上解决问题，我保证决对不会犯类似的错误，只希望老师给我一个改正的机会，我一定会抓住时机，改正错误，一定在以后的学习生活中积极进步，不辜负老师家长的期望，一定会努力做个好学生。
下午老师对我做出了批评，我要感谢老师的教诲，老师关心我所以批评我，使我对我的错误有了更深刻的认识，是我没有考虑学校老师家长就盲目的做事情，因此犯了大错，老师的话让我受益非浅，我的错误也确实造成了很多不良影响，犯了这么严重的错误，我只能深刻反省，悔过自新，我的思想受到一次洗礼，我要吸取教训，我保证绝对不会有类似事件发生。
这次事件，让我深刻认识到思想的不足，让我体会到悔不当初的滋味，让我对事情有了很深入的认识，最后还是要对老师说声，给老师添麻烦了，对不起，老师是我错了。
检讨人：XXX
日期：20xx年XX月XX日
跟老师顶撞检讨书 篇4
尊敬的班主任：
您好，我提交这篇针对老师的深刻评论是为了反思我在课堂上不遵守课堂纪律和不尊重老师的错误行为。这一刻，我为自己对老师的错误言行感到非常愧疚。
回想这种忘带书、顶撞老师的错误行为，我的主观错误在于无视课堂纪律。首先要知道的是，作为学生，教室是一个非常庄严和严肃的地方。上课前，我必须按时完成老师布置的任务，但我就是没有去做。相反，我顶撞老师，一次又一次地犯错。
至于我的言行违背老师，那是因为我年轻任性，长期没有认识和反省自己，导致我对老师不敬。在这里，我想说：“很抱歉给老师带来的麻烦，请原谅我的任性。”
在这个反思中，我意识到上课不认真听是一个非常严重的错误。这不仅影响了我自己的学习，而且导致我听不见老师强调什么，给以后的学习带来不便。 .老师纠正了我，但我没有听从。由于自己的冲动，我忘记了老师的辛勤教导。对此我感到非常抱歉，再次请求老师的原谅。
我承诺：在以后的学习和生活中，我会尽力改正错误，遵守课堂纪律，尊重老师，改掉任性的坏习惯，纠正学习态度，正确 对老师的态度，最后，给老师带来的不便，我深表歉意。
此致，
致敬！
审稿人：xx
xx, 20xx
跟老师顶撞检讨书 篇5
**老师：
您好！上次上数学课时候，因为原因（原因经过你自己写），顶撞老师，结果被老师给赶了出来。现在冷静下来，自己好好想了想，是自己做的不对，让老师生气，失望了。事后感觉很对不起老师的辛勤培养。因为自己的冲动，耽误了老师上课，耽误同学们学习，诚恳的给老师道歉。
我保证我以后绝对不会再犯以上的错误，做个听话的好学生，上课认真听讲，按时完成作业，不再让老师生气。请老师，同学监督。
检讨人：
20xx年X月XX日
跟老师顶撞检讨书 篇6
尊敬的班主任吴老师：
您好，向您递交这份深刻的顶撞吴老师的检讨书，以反省我上课不遵守课堂纪律与不尊重吴老师的错误行为。此刻，我对自己的顶撞吴老师的错误言行感到非常的愧疚。
回顾这次忘记带书以及顶撞吴老师的错误行为，自己主观错误在于无视课堂纪律。首先要知道，身为一名学生，课堂是万分庄重与严肃的地方。课前我须及时完成吴老师所布置的'任务，而我恰恰没有做到，反而顶撞吴老师，一错再错。
对于我顶撞吴老师的言行，则是由于我年少任性，长期以来一直没有认识并反省自我导致了我对于吴老师的不尊重。在此，我为自己给吴老师带来的麻烦说一声：“非常抱歉，请原谅我的任性”。
此次反省，我意识到上课不认真听讲是很严重的错误，它不仅影响自己的学习，更会导致自己听不到吴老师强调的事情，为以后的学习带来不便。吴老师给我指正错误而自己却不服从，由于自己的一时冲动而忘记了吴老师的辛苦教诲，我为此感到十分后悔，再次恳请吴老师的原谅。
我保证：在以后的学习生活中，我会尽自己最大的努力改正我的错误，上课遵守课堂纪律，尊重吴老师，改掉自己任性的坏毛病，端正学习态度，端正对吴老师的态度，最后，我为自己给吴老师带来的不便说声抱歉。
检讨人：xx
时间：xx
跟老师顶撞检讨书 篇7
尊敬的老师：
您好！
对于今天中午午休时候的事情，我深感抱歉，我为我这样不理智的行为道歉，我只顾着自己，却没有保持对您该有的尊敬，以至于出现了抢手机的事情。
中午的时候，我们班都在午休，我因为上厕所，所以出了教室。走廊上一个人都没有，我就拿出手机，一边看，一边走向厕所。没想到您这时候正好从楼梯上来，我们迎面撞上了。我看着你一脸严肃的盯着我，我的手里拿着手机。我们学校里，学生都是寄宿的，根据我们学校的校规，学生是不允许带手机进校园的。学校对于手机这一块查的非常严格，但是架不住学生们太多了，而且现在很多方面都要用到手机，所以也就睁一只眼闭一只眼，如果没被看到还好，但只要发现，就会没收手机，然后等到周末放假的时候再还给我们。
我当时正准备给父母打电话，刚刚才打开屏幕，但是手机却被您一下给夺走了。您询问了我的名字和班级，默默的记下，然后拿着手机走向办公室。我顿时就急了，就跟您说我不是在玩游戏，只是想打电话。然而您却果断的拒绝了我的.要求，还对我说，不论是做什么，都不能在校园里使用手机。我当时想着这个星期才刚开始，我们寄宿生还有半个月才会放假，这半个月里没有手机我怎么度过？我一冲动，直接把手机抢了回来，这一下事情就闹大了。本来手机没收只是小事情，我却因为自己的不理智而这么冲动，当众从老师那里抢手机，性质极其恶劣，也是对您，对校规的不尊重。把手机抢回来后，我才感觉到自己是做了不该做的事，果然，您也因此而大发雷霆，您让我跟着您去办公室，我低着头，默默不语。
在办公室里，您狠狠的训斥了我一顿，并且要求我把父母叫过来，我不肯。因为我觉得自己做错了事情自己承担，没必要叫父母。但是因为我这样的几次三番的顶撞您，不配合您。全然没有真心实意的悔过，也让得您更加生气。
对不起老师，我真的不是故意的，原本今天是我的母亲生日，我想趁着中午给她打电话，但是没想到会发生这样的事情，而您让我叫家长过来，我不愿意也是因为不想让她生日过的不开心，还要为我的事情奔波。我向您保证，我不会再在上学的时候用手机了，我也向您道歉，今天的事情是我做的太过了。这不是一个高中生该有的行为，我会为自己的行为负责的。
此致
敬礼！
检讨人：xx
20xx年x月x日
跟老师顶撞检讨书 篇8
尊敬的郭老师：
回家后，在家里反思了一个月。我明白了很多，也发现了自己在这件事上的.很多错误。
首先，我对老师这个职位的定位有一些错误。老师做事自有自己的道理，没有必要和学生商量。而在我以前的老师他们在涉及到我们的利益时都事先会和我们简单的商量一下，所以导致我对老师的定位出了一些差错，我一定好好改正。
其次，我没有站到您的位置上设身处地的考虑。作为老师，您日理万机，哪有空闲时间来管我们的这点小事，所以您对我的意见发些脾气是应该的。而我以前却没有理解到这样的层次。
还有，就是我性格比较刚强，我不欺人，人也别想欺我。为了自己的人格和尊严，我可能会不惜一切代价。这是我的一个性格特征。真的可能很难改变。但我一定会努力去改正它。
我还想和您说一声，我觉得您对我的处罚有点不够公正。如果您说因为我和您言语冲撞，给我一定的处罚，我承认，这的确是我做的不对。不管怎么说，您都还是我的老师，我不应该用言语冲撞您。但对于您说我阻拦搬寝室和故意撕毁《防火责任书》，我觉得您说的有点不正确。您问我‘你同不同意’时，我只说了我不同意，我不同意只表明了我的观点，我并没有阻拦或不让你们搬。而撕毁《防火责任书》，是在您大声骂‘你寝室长算什么，把你寝室长撤了不就行了嘛’之后，我才撕下来的，这时，我也不能再算寝室长了，这个责任书也就作废了，因此我撕掉的只能算是一张废纸，就不能按撕毁《防火责任书》来处理了。
所以，郭老师我还请您能给我一个合理的处罚。也请您在处罚的过程中不要因为我是您的学生而从宽处理，这样可能让我更好的成长。
郭老师，最后，我在这里再因为我的不懂事和不成熟、以及所犯下的错误向您真诚的说声对不起。也请您能站在一个老师的高度对我做出应有的处罚。
检讨人：
日期：
跟老师顶撞检讨书 篇9
同学们：
今天，我在这里向同学们作一个深刻的检讨，因为我犯了错误，给班级带来了严重的负面影响。因此，我必须要反省自己身上存在的问题。
在今天早自习，英语老师布置了读记课文的任务后，同学们就大声地读起来了，而我读了一会儿，就拿出其他书来看，被课代表抓个正着，她叫我出去站着，我没有去，并且还说了句“我就不去站着”，我为我说的这句话感到惭愧，并深深地自责与反省。我确实不该说出这种话来，我知道我错了，但后悔已经来不及了。
早晨是读书的大好时光，而课代表不仅要读好自己的书，还要管好我们读书，她不仅要*心自己的事，还要替我们*心，她的确是一个负责的好课代表。记得有一次，就是因为我们上课不认真读书，导致英语老师发大火，令他很气愤，而首先站起来要我们以后认真读书的是她，建议我们怎样做的也是她。并且，在平时每次老师布置了作业之后，她都要及时督促我们将作业做好、做完，并及时将作业送到老师办公室，她为了我们英语成绩的提高而始终努力着、奉献着，我应该为有这样的课代表而感到荣幸、欣慰，我没有理由去不尊重她，更没有理由去与她唱反调、防碍她的工作，这是极其不应该的，是可恶的、卑鄙的。
在这里，我还要感谢值日生同学，说实话，我们班的班干部和值日生是非常不错的，每周班干部们都要牺牲自己的时间和精力来对班级的各方面情况进行总结和归纳，在班会课上提出来，再针对班级情况制定出相应的制度，这对班级的管理与发展非常有利，他们的*勤劳动与无私奉献就是为了我们的班级能成为一个优秀的班集体，他们值得我们赞扬与学习。值日生也是非常*苦的，每天牺牲自己的时间与精力对班级存在的问题及现象进行及时的记载，多数值日生也是正直无私的，就比如说，李坚同学，正是他及时地将班上的事情准确地记载下来，才使我们认识到自己身上存在的问题与不足，除了今天早晨记载我的问题外，上次班上两名同学上课看小说的事也是他及时、无误的记载才使老师能及时清楚得了解班级里的情况。正是他们如此负责的表现，才使得班级管理工作能够有条不紊地顺利进行，着对我们班级同学素质与能力的提高与发展有很大的推动作用，我也需要更加珍惜我能够身在这样的班集体中。
在历来的班会课上，有关班干部都提出了要认真学习、刻苦学习的要求，而且就在上次的班会课上提出了读书要大声、认真的要求，而我却没有按照要求去做，行为散漫，作风懒散，把他们的话当耳边风，这是对他们工作与劳动成果的不尊重，也是不自重。为此，我深感后悔，并深深的自责与反省。
一日之计在于晨，早晨是读书的好时光，而我却没有利用好。学习委员、课代表和值日生来管我，是他们认真、负责的表现，是他们对我的关心，我没有理由不去感激他们。而且，在这一段时间内，天气非常好，不冷也不热，正是学习的黄金时间，我们应该抓住这个时机夯实基础，提高自己的学习成绩，而不应该虚度光*，得过且过，这是对自己的不负责，对老师的辜负，对家长的背叛，我确实应该自责与反省，也为我的行为感到羞耻。
班级中有很多非常优秀、严厉的班干部，而我却不及他们的一丁点儿，而当课代表来管我时，我却不服气，影响了她的工作的顺利开展，也对班级的管理带来负面影响，这就是最大的错误，我的错误是极不应该的，我很后悔，可是我错了是无法挽救的。
作为班干部的我应该积极维护班集体的荣誉与利益，积极拥护其他班干部开展工作，自觉遵守班级的规章制度，而不应该与班干部唱反调，影响班干部的班级管理工作，违反班级的规章制度，而我却知法犯法，是歪风邪气的“带头人”，罪加一等，我错了：我总是以自我为中心，自命不凡，自以为是。
作为共青团团支书的我，应该积极维护和拥护班干部的管理，而我却不配合，不拥护，不维护，狂妄自大，虚伪，这是非常不应该的，所以，我不具备一个团员应该具备的基本素质和一个班干部的基本形象，我根本不配作为一名班干部和一名团员，我没资格。
在今后的学习生活中，我必须改正自己身上存在的缺点，端正自己的态度。不然，我永远不会有出息，永远也不会出人头地，只会被别人看不起与看低，我真的认识到了自己身上的缺点与不足，将深深反省并在今后改正。
最后，还要检讨我的“拾旧捡废”活动的工作，老师交待给我的任务，我没有认真负责地去做，而是以无所谓的态度去做，这是对自己，对老师，对班级的不负责的表现。班主任对我的工作很不满意，批评了我多次，而我却每次都没有将它做好，要知道，班级中的一切经费都来源于这个活动，如果我没能将它开展好，班级开展活动没有经费，却要同学们交钱，到了那个地步就不好了。所以，我的工作是非常重要的，而班主任将这样一个重要的任务交给我，我却辜负了他，我对不起集体，对不起班主任和大家对我的信任。在这里，我感到惭愧与自责。
所以，在今后的学习与工作中我必须改正我身上的缺点与不足。不然，它将会拖累我的一生。因为，心态与品质不健康的人，是不可能成为有用之才的，只会拖累家庭、危害社会，只会成为社会的渣质，受到别人的排挤。
关于老师检讨书
这篇名为“关于老师检讨书”的文章得到了栏目小编的极力推荐，内容非常值得一读。大家是否了解过检讨书的书写方式呢？有时候会因为某些错误而需要认真地写下检讨书。一旦犯下了错误，写检讨书就是必须的。希望大家能够收藏本网页！
关于老师检讨书 篇1
作为一位学生，与老师发生矛盾或者顶嘴是一件很常见的事情。然而，顶嘴并不能解决问题，会进一步加重矛盾。在这种情况下，撰写一份检讨书可能是解决问题的最好方法。下面将结合个人经验和心得，谈一谈检讨书和老师顶嘴的问题。
首先，让我们来看看什么是检讨书。简单来说，检讨书是一份书面反思，用于反思某种错误、过失或不当行为。检讨书可以被用于各种情况，包括学校、工作、家庭等。当我们在学校和老师产生矛盾或者顶嘴时，写一份检讨书可以帮助我们认识到自己的错误，表达出对错误的认识和道歉的态度，并且表达出改正错误的具体计划。因此，写检讨书应该是一件认真的事情。
那么，如何写一份好的检讨书呢？首先，需要认真理解老师在生气或者批评自己的原因，认清自己的过错。这个过程可能需要一段时间来思考，但是只有理解了原因和自己的过错，才能真正写出一份反思的检讨书。
其次，在撰写检讨书的过程中，不能简单地道歉，还需要表达出自己今后的改变和具体计划。这部分内容是最重要的。因为老师和家长想要看到的不仅仅是一个道歉，而是对自己错误行为的认识和改正的承诺。一个好的检讨书应该包括以下几点：
1. 首先需要道歉。在道歉的时候，需要表达出真诚而不是虚假的歉意。简单的一句“对不起”是不够的，需要表达出对老师的理解和尊重。
2. 接着表达出自己的错误。告诉老师你错在哪里，哪些做法是错的。这种表达要真实，而非表面上的客套话。
3. 然后表明自己的思考过程，包括认识到错误、反思和警醒自己的重要性。并且表现出对老师的感谢，因为他们的反馈可能是让你认识到自己错误的关键之处。
4. 最后，重点表现出自己今后的计划，并尽可能地具体和实际。这一点非常重要，因为这样可以证明自己对改正错误的决心。同时，也需要确保可以履行所承诺的内容，不要让老师和家长产生不信任的情绪。
当然，撰写一份好的检讨书并不能保证顶嘴的问题就一定会解决。但是，写出一份好的检讨书可以表现出自己的认知，并且对自己的不当行为进行反思。这些是关键，特别是当你在与老师产生冲突时。如果我们想要建立起良好的师生关系，检讨书是一个非常好的方法来表达我们的想法，表明我们悔过，并表示对老师的尊重和感谢。
最后，让我们回到顶嘴这个话题上来。顶嘴的行为可能会带来严重的后果，而且经常会让情况变得更加恶劣。当我们面对这样的情况时，最好的方法是要有耐心，避免过度情绪化，保持冷静，不要给事情更多升级的机会。如果我们不同意老师的指示或批评，应该在另一个场合或时间与他们讨论，开诚布公地沟通，以避免下次发生类似的情況。
总之，对自己的错误行为进行反思和撰写检讨书，可以帮助我们更好地与老师和家长交流，在他们面前建立起真实的形象，并最终解决问题。在顶嘴和矛盾产生时，我们需要保持冷静，理智地应对。只有这样，我们才能建立起尊重和理解的关系，而不是产生更多的冲突和矛盾。
关于老师检讨书 篇2
亲爱的萌萌：
为了表明我对所犯错误的深刻认识、认真反省和改正错误的坚强决心，今晚先写检讨再洗衣服，并按您规定的时间把检查发到贴吧上供您审查。
首先，请允许我对**日的错误向您表示最深的歉意，同时，向您保证坚决杜绝类似错误的再次发生。下面，就两次错误检讨如下：
一、利己主义思想严重。由于平时不注意自己的思想改造，对自由主义、个人主义思想缺乏警惕，导致在知道您“我好累、好想哭”的非常时间段里，不是温柔的好言安慰，而是自己独自瞎着急、乱思乱想，更为恶劣的是竟然对你进行“四不一没有”(不信任、不讲理、不体恤、不关心，没有同心!)的无端指责和抱怨，给您增加了更不开心的因素;
二、思想境界不高。错误发生后，不仅不没有对您的批评教育进行认真的领会和仔细的思考，反而发出“你天天收拾我，动不动就训我，你不怕我今后也收获你呀?”的报怨和威胁，真是胆大妄为到了极点，如果不从思想根源上彻底清除这种极为错误的意识，今后很可能就会犯路线方面的错误;
三、对您“不能不关心，不能太关心的”的指示精神理解不够、认识不足。由于平时没有认真领会你的指示精神，导致一旦知道你那儿不舒服时就着急，就想知道原因，而且时时刻刻总想知道你在什么地方、在做什么、开不开心......;
四、对自己的实力认识不足、了解不够。明明知道自己不具备哄您高兴的知识和能力，却想让您天天开心，结果是瞎逞能，反而影响了您的心情;
以上四点足以说明我是罪大恶极的愚夫。为了改正上述错误和罪行，我制定了以下几条整改措施，请您审查：
一、加强如何才能很好地关爱您、理解您等方面的新知识和新技能的学习，正确分析、了解您的思维方式和行为习惯，树立适宜于您的思想观、思念观和爱情观，知道您有不高兴的事时，先要认真分析、仔细琢磨、刻苦思考，及时提出能尽快使您高兴起来的建议，杜绝麻痹大意、盲目着急甚至胡说八道;
二、牢固树立“令行禁止”的指导思想和行为准则，深刻理解和切实贯彻执行您关于“不能不关心，不能太关心的”的指示精神。做到打电话前先短信申请，短信前先认真琢磨、仔细分析您有没有闲暇时间，不能随意发短信和申请打电话;
三、牢固树立“冬冬是我心中最美的”这一崇高信念。正确领会您关于“上街遇到美女时可以看，不能想，更不能做”的指示精神。对待除您之外的其他任何美女，要坚决做到不看、不想，并保持您在不在我身边都一个样。如果发生了误看事件，首先要立刻清除她们的身影，紧接着要找出误看的原因，提出整改措施，尽一切努力避免误看事件的再次发生(此条作为基本路线和方针一万年不动摇)。
以上检查和保证敬请您审查指导并在日后的生活中进行监督。
关于老师检讨书 篇3
尊敬的XX：
在X月X日的XXX，我犯下了一个严重的错误，对老师不尊敬，不但造成了不好的影响，也严重损坏了我校的形象，为此，我感到深深的`愧疚。俗话说：“无规矩不成方园”，一个学校如果没有纪律，那么，无论如何也教导不了学生，最终受害的还是我自己。
昨天，我想了很多，想了很久。我深深的感到愧疚。所以今天我怀着愧疚和懊悔的心情写下了这份检讨书，以忏悔我对违反学校纪律这种不良行为的深刻认识以及再也不违反学校纪律的决心。我觉得无论如何，我上课拿手机和顶撞老师是不对的，而且还是多次顶撞老师，拒绝老师的循循善诱，我简直是不可理喻。所以，我觉得有必要而且也是应该向老师做出这份书面检讨，让我自己深深的反省一下自己的错误。
对不起，老师！我犯的是一个严重的原则性的问题。我知道，老师对于我的无故违反学校纪律也非常的生气。我也知道，对于学生，保证不违反学校纪律是一项最基本的责任，也是最基本的义务。但是我却连最基本的都没有做到，我很惭愧。事后，我冷静的想了很久，我渐渐的认识到自己将要为自己的冲动付出代价了。老师反复教导言犹在耳，严肃认真的表情犹在眼前，这些都深深的触及了我的灵魂，也已经让我深刻的认识到事已至此的重要性。
如今，大错既成，我深深懊悔不已。深刻检讨，认为在本人的思想中已深藏了致命的错误：思想觉悟不高，我对他人的尊重不够，以后我将对老师有更多的尊重；其次我对重要事项重视严重不足，平时生活作风不良，如果不是因为桀骜不逊也不至于如此。对于这一点，我开始反省的时候并没有太在意，但是，经过深刻的反省，我终于认识到了，这个错误才是导致我违反学校纪律的重要原因。试问：如果我很不是那么的桀骜，不是那么的不逊，对老师多尊重一点，对老师的教导多听从一点。那么我也就不会犯下这么没水准的错误了。
随着时光的流逝，我已经XXXX了，这正是人生最重要的阶段，如果不能在这个阶段约束好自己的行为习惯，端正自己的态度，不能在这个阶段铺好人生的基石，那么又何来发展，何来前途呢？
作为XXXXX的学生，我一定会在各个方面都严格要求自己，为实现自己的XX梦努力奋斗。所以，请老师对我多多批评和帮助，对我更加严格要求，让我树立正确的是非观，在以后的学习生活中少走很多弯路。所以我衷心的感谢老师对我那天的教导，对我苦口婆心的教育，使我摆正了自己的位子，端正了自己的态度，从思想根源上反省了自己的错误，让我能够以一个全新的面貌从新溶入学校的学习生活。让我用自己的实际行动，来感谢对我的教诲。
尊敬的主任，请您转达我对冲撞的老师表示的歉意，我知道自己错了。给我一次改过的机会谢谢。
检讨人：
篇五：
尊敬的xx：
在x月x日的xxx，我犯下了一个严重的错误，对老师不尊敬，不但造成了不好的影响，也严重损坏了我校的形象，为此，我感到深深的愧疚。俗话说：“无规矩不成方园”，一个学校如果没有纪律，那么，无论如何也教导不了学生，最终受害的还是我自己。
昨天，我想了很多，想了很久。我深深的感到愧疚。所以今天我怀着愧疚和懊悔的心情写下了这份检讨书，以忏悔我对违反学校纪律这种不良行为的深刻认识以及再也不违反学校纪律的决心。我觉得无论如何，我上课拿手机和顶撞老师是不对的，而且还是多次顶撞老师，拒绝老师的循循善诱，我简直是不可理喻。所以，我觉得有必要而且也是应该向老师做出这份书面检讨，让我自己深深的反省一下自己的错误。
对不起，老师！我犯的是一个严重的原则性的问题。我知道，老师对于我的无故违反学校纪律也非常的生气。我也知道，对于学生，保证不违反学校纪律是一项最基本的责任，也是最基本的义务。但是我却连最基本的都没有做到，我很惭愧。事后，我冷静的想了很久，我渐渐的认识到自己将要为自己的冲动付出代价了。老师反复教导言犹在耳，严肃认真的表情犹在眼前，这些都深深的触及了我的灵魂，也已经让我深刻的认识到事已至此的重要性。
如今，大错既成，我深深懊悔不已。深刻检讨，认为在本人的思想中已深藏了致命的错误：思想觉悟不高，我对他人的尊重不够，以后我将对老师有更多的尊重；其次我对重要事项重视严重不足，平时生活作风不良，如果不是因为桀骜不逊也不至于如此。对于这一点，我开始反省的时候并没有太在意，但是，经过深刻的反省，我终于认识到了，这个错误才是导致我违反学校纪律的重要原因。试问：如果我很不是那么的桀骜，不是那么的不逊，对老师多尊重一点，对老师的教导多听从一点。那么我也就不会犯下这么没水准的错误了。
随着时光的流逝，我已经xxxx了，这正是人生最重要的阶段，如果不能在这个阶段约束好自己的行为习惯，端正自己的态度，不能在这个阶段铺好人生的基石，那么又何来发展，何来前途呢？
作为xxxxx的学生，我一定会在各个方面都严格要求自己，为实现自己的xx梦努力奋斗。所以，请老师对我多多批评和帮助，对我更加严格要求，让我树立正确的是非观，在以后的学习生活中少走很多弯路。所以我衷心的感谢老师对我那天的教导，对我苦口婆心的教育，使我摆正了自己的位子，端正了自己的态度，从思想根源上反省了自己的错误，让我能够以一个全新的面貌从新溶入学校的学习生活。让我用自己的实际行动，来感谢对我的教诲。
尊敬的主任，请您转达我对冲撞的老师表示的歉意，我知道自己错了。给我一次改过的机会谢谢。
检讨人：
篇三：
尊敬的老师：
你好。从离开试室后，自己想了很多东西，反省了很多的事情，自己也很懊悔，很气自己，去触犯学校的铁律，也深刻认识到自己所犯错误的严重性，对自己所犯的错误感到了羞愧。
学校一开学就三令五申，一再强调校规校纪，提醒学生不要违反校规，可我却没有把学校和老师的话放在心上，没有重视老师说的话，没有重视学校颁布的重要事项，当成了耳旁风，这些都是不应该的。也是对老师的不尊重。应该把老师说的话紧记在心，把学校颁布的校规校纪紧急在心。
事后，我冷静的想了很久，我这次犯的错误不仅给自己带来了麻烦，而且我这种行为给学校也造成了及其坏的影响，破坏了学校的管理制度，在同学们中间也造成了不良的影响。由于我一个人的犯错误，有可能造成别的同学的效仿，影响班级纪律性，年级纪律性，对学校的纪律也是一种破坏，而且给对自己抱有很大期望的老师，家长也是一种伤害，也是对别的同学的父母的一种不负责任。每一个学校都希望自己的学生做到品学兼优，全面发展，树立良好形象，也使我们的学校有一个良好形象。每一个同学也都希望学校给自己一个良好的学习环境来学习，生活。包括我自己也希望可以有一个良好的学习环境，但是一个良好的学习环境靠的是大家来共同维护来建立起来的，而我自己这次却犯了错误，去破坏了学校的良好环境，是很不应该的，若每一个同学都这样犯错，那么是不会有良好的学习环境形成，对违反校规的学生给予惩罚也是应该的，自己想了很多，也意识到自己犯了很严重错误，我知道，造成如此大的损失，我应该为自己的犯的错误付出代价，我也愿意要承担尽管是承担不起的责任，尤其是作在重点高校接受教育的人，在此错误中应负不可推卸的主要责任。我真诚地接受批评，并愿意接受学校给予的处理。
对不起，老师！我犯的是一个严重的原则性的问题。我知道，老师对于我的犯校规也非常的生气。我也知道，对于学生，不触犯校规，不违反纪律，做好自己的事是一项最基本的责任，也是最基本的义务。但是我却连最基本的都没有做到。如今，犯了大错，我深深懊悔不已。我会以这次违纪事件作为一面镜子时时检点自己，批评和教育自己，自觉接受监督。我要知羞而警醒，知羞而奋进，亡羊补牢、化羞耻为动力，努力学习。我也要通过这次事件，提高我的思想认识，强化责任措施。
对于这一切我还将进一步深入总结，深刻反省，恳请老师相信我能够记取教训、改正错误，把今后的事情加倍努力干好。我已经意识到我的错误了，而且认识到了此次错误严重性。
我知道确实是太冲动，太不冷静了。
我错了，脾气差已经不对，不听劝告再动手打人就更不对了。我以诚恳的态度承认我的错误，我身上的确存在问题，我已经很深刻地认识到了这一点。通过这件事，我充分认识了自身的严重缺陷。我知道自己应该认真检讨自己的行为，认真对自己的脾气、性格进行深刻的反思。我确实脾气暴躁，不够冷静，应该通过这件事清醒地认识自己的错误，积极改正。
其次，我还应该替其他同学着想，我不应该大声讲话，我应该一早就借好考试工具，而我不但没有那样做。再次进行深刻地自我检讨。
事情已经发生了，我应该积极的面对它，解决这件事。现在我能做的，除了反省自己的错误，检讨自己之外，唯一的就是希望能够把这件事以很好地方式解决，能够让老师像以前一样的教育我。
从现在起，我必须时刻警示自己，吸取教训。从今以后，我要更加严格的要求自己，决不再犯类似的错误。不但是对这个缺点积极改正，还要多方面反省自己自身的缺陷，多方面完善自己。
关于老师检讨书 篇4
尊敬的领导：
您好!
我作为教师，却是在工作里头没有做好，由于懒散，备课也是准备不足，在领导抽查听课的过程之中也是发现了我的问题，很抱歉自己的工作没有去做好，也是没有把学生教好自己也是有很大的责任，我也是在此反省，来做好检讨。
其实我们的工作本来就是有很大的责任要去承担的，作为老师，要去对学生负责，我还在工作上懒散了，也是非常的不好，即使自己工作的确有了一些年头了，熟悉了要教学的内容，但是该做的工作也是要去做好，一些问题也是很不该出现的。同时自己对于工作的态度的确最近这段日子是不够做的好的。很抱歉也是让领导来操心，自己也是很对不起自己老师这个身份，出现了问题，也是要去积极的解决，以后也是不能再懒惰了，虽然自己是熟悉了工作，但是如果准备不足，其实有时候也是会出状况的，对于学生，我也是要认真的去对待负责起来，如果不负责，那又何必来做老师这个工作，这是一个让人学习，让人成长的工作本来也是有自身的责任在那，不能去松懈了。
此次问题既然出现了，我也是要去作出改变，以后的工作里头不能懒散，无论是什么样的情况都是要以认真的态度来对待工作，不管是对于学生的教学或者其他的事情都是一样只有自己去认真尽责的做好了工作，那么才能真的对得起老师这个岗位，自己也是从学生过来的，如果自己的老师是不认真负责的，那么也是自己会学不到什么，而今作为老师，我更是要记得自己的职责，不能松懈，对于工作，熟悉是一回事，同时工作的一个态度也是必须要好的，只有自己认真尽责了，那么学生们也是能学得更好，自己做好，课堂也是会让学生们更积极的参与进来，学到更多知识。以后也是不会再这样了，同时工作之中也是不能去犯错才行，自己的态度也是必须要积极的来面对工作。
领导的批评我会记在心底，自己懒散的状态也是会彻底的改变掉，以后工作里头对于自己要去做的事情，会认真的对待，同时也是会不断的去学习，不能觉得以往的经验就够了来教学生，其实还有很多可以去学，去进步的地方，只有自己多一些成长，懂得更多才能更好的来把学生的教学做好。我不会再犯这样的懒散错误，请放心。
此致
敬礼!
检讨人：__
20__年__月__日
关于老师检讨书 篇5
在教育领域中，老师是学生的引路人、指引者和启发者，拥有至高无上的权威和责任。青少年本着一种仰慕和敬畏的态度，应该尊敬老师，理解和支持他们的工作。然而，现实中却不时发生学生和老师之间的矛盾和冲突，这时，学生必须发扬自我反省的精神，站在老师的角度思考问题，认真写下检讨书。
检讨书是指学生在犯错后主动写的文字，目的在于承认错误、反思过失、谢罪、改正缺点、弘扬美德、展现诚信和自我完善。一个好的检讨书必须注意以下几点：
第一，语言要诚恳、清晰；
第二，思路要清晰、合乎逻辑；
第三，具有自我反省和自我批评的思想；
第四，不应该为了应付别人而写，而是要根据事实客观地反思；
第五，针对错误要制定具体的改正计划。
当然，写检讨书并不是一项简单的工作。作为一名专业人士，我们需要理性地看待问题，站在老师的立场上思考，在肯定自己错误的同时，也要找出错误的原因，做好批评自己的工作。通过反思自己的言行，找出自己的缺点和不足，并制定出完美的解决方案。同时，在计划的执行过程中，要认真地履行自己的职责，尊重教师，愉快地学习。
除了写检讨书，有时候我们不免会和老师发生口角或出现不同，甚至冲突。在这种情况下，我们应该不卑不亢，避免太过激烈的言论或行为，并保持理性的思维方式，积极地通过沟通和协商解决问题。如果必须辩论，那我们首先应该确保自己有充分的准备，借助事实和道理，富有说服力地陈述自己的观点和表达态度。
最后，我们必须始终将尊重和感激放在心中，并积极地传递我们积极向上的价值观。我们要顺从老师的管理，尊重老师的权威，同时也要关心和理解老师的工作艰辛。同时，我们应该时刻保持良好的道德品质，发扬优良的传统美德，言行举止高尚，处处遵守社会公共规范和法律法规，做一个对社会责任感和使命感强烈的人，为自己，为家人，为社会尽心效力。
总之，写检讨书和和老师顶嘴并不是什么严重的问题。我们应该时刻始终保持自我反省和自我完善的心态，处理好与老师之间的问题，营造一个比较和谐的学习和交流氛围。我们要把敬老、爱师精神贯穿始终，为自己的成长和学业的发展做出贡献。
关于老师检讨书 篇6
犯错是人类不可避免的一部分。我们经常会犯错，但承认自己犯错并采取适当的行动是非常重要的。在学校生活中，一个犯错误的示例是与老师顶嘴。这种行为不仅会导致个人恶劣的结果，还会影响整个学校社区。因此，为解决问题和挽回自己的情况，写一封检讨书对于那些顶嘴或犯其他类似错误的学生来说是必要的。
首先，让我们了解顶嘴的影响。当你与老师顶嘴时，你极有可能会对自己造成伤害。因为现在你已经站在了教育体系的另一边，学习的目的，教师为课堂而努力的目的，以及学校共同为学生创造和谐环境的愿望，与你的期望和意愿产生了分歧。你的情绪将受到影响，你将失去最基本的尊重，学校内的所有人将会受到负面影响。这种行为是令人遗憾的，它让你的同学，学校和社区都无法感受到你的积极面，或者你的行为是否能够使他们更好。
其次，我们需要写一封检讨书以挽回自己的形象。检讨书是一种道歉的方式，同时也是表达你真诚悔过的方式。发布这样的声明意味着你认识到自己的错误，希望向那些受到你行为伤害的人表达歉意。你可能会指出一些特定的行为，但请记住，你不应该只道歉，也应该正确处理这种事情。检讨书应该明确表示出你已经意识到你自己的错误以及接下来的行动计划是什么。
最后，我们需要比较完整地处理这个问题。这意味着我们需要采取适当的行动，以确保同样的错误不会再次发生。在写检讨书之后，你应该通过直接面对老师来讨论问题并让他们知道你的真诚悔过。你应该向自己的同学和任何其他受影响的人道歉，因为你的现实问题让他们更难，而你的倾向决定了未来。
此外，你也应该寻求宽恕。可能需要一些时间才能弥补你犯下的错误，因为这需要信任的时间和恢复。相信即使这个过程是漫长的，但在这个过程中你会学习如何从错误中成长、如何倾听和尊重他人并如何一步步让自己变得更好。
在总结中，我们希望帮助你了解，与老师顶嘴这种行为是无法接受的。如果你因此而伤害了他人，你应该采取适当的行动，以确保同样的错误不会再次发生。写检讨书是一个好的开始，这样可以表明你的真诚悔过，同时帮助你收集自己的思路，明确自己的错误和下一步是什么。最终，持续的成长和反思将帮助你成为一个更好的人、更好的学生，并为社区做出你应该意识到自己的错误，因为这将帮助你更好地理解和避免类似错误的发生。
关于老师检讨书 篇7
尊敬的xx老师：
您好！
尊重老师本来就是一种美德，但是我却还是没有将这一点好好的记着，甚至还在上课与您发生冲突，甚至在您对我进行管教的时候，对您有一定的辱骂，让您伤心了，这全部都是我的过错，我已经完全的醒悟过来，明白自己这样的不对，现在最想做的一件事就是得到老师您的原谅，让我的内心可以安稳一点。
我在课堂上的行为本来就是没有做好自己，这完全就是一种不尊敬课堂的行为，老师没有将我直接上报给学校就已经是对我仁至义尽了，但是我还不顾老师的教导，还对老师出言不逊，这就是我的错，这一点我是完全不能够原谅我自己的，这样想来我还有很多缺失的地方，是需要我不断丰富自己，让自己得到成长的东西。我知道我有太多的不好的习惯，更知道自己在上课时候的态度甚至是对待老师的态度上都有一定的问题，我之后都会改正的，我会尽量将自己的棱角磨平，让自己可以在学习里好好接受教育。
对我的性格进行分析的话，我还有很多的地方都是要继续成长的。我在家其实就像是一个小皇帝一般，每个人都将我照顾得特别好，只要我一生气所有人都会来哄我，我才形成了现在的样子，我知道我这样是有很大的不可理喻，但是我也没有办法，我甚至都不知道自己在这方面有任何的问题，我只知道自己在班级上与同学们的相处算是很不融恰。但是现在我已经完全的明白了，是我自身就存在问题，是我过于乖张了一些，让我对老师都没有较大的尊重，这一点是让我都有些寒心的，但是现在我已经对自己进行了反思，我明白自身需要改正的地方，但是我可能靠我自己的力量还不行，所以我想要老师可以帮助我，能够让我在之后的过程中得到较多的改变，让我可以有很多的成长。
我再一次为我这次的冲动与无理向老师道歉，虽然我明白老师已经是受了伤害，是很难会得到愈合的，就像是我对您骂出的脏话也是没有办法收回的，但是我敢于老师最保证我会变好的，我会以我之后在学习上的态度来表明我这次行为的悔悟，我想要老师可以原谅我，让我有弥补自己错误的机会，让已经改正的我为老师再做一些事情。我知晓老师是很疼每一位学生的，我也希望自己可以继续得到老师的关怀，之后的我才能够在关怀下成长得更好。
老师您是在我的心中最好的老师，我也希望您不要由于我无知的话而使得您继续生气，让您的心情不好，您一定要开开心心的，想让我做什么我都可以，只想您能够原谅我。
此致
敬礼！
检讨人：xxx
20xx年x月x日
关于老师检讨书 篇8
尊敬的老师：
您好！
这次犯错误，自己想了很多东西，反省了很多的事情，自己也很懊悔，很气自己，去触犯学校的铁律，也深刻认识到自己所犯错误的严重性，对自己所犯的错误感到了羞愧。
学校一开学就三令五申，一再强调校规校纪，提醒学生不要违反校规，可我却没有把学校和老师的话放在心上，没有重视老师说的话，没有重视学校颁布的重要事项，当成了耳旁风，这些都是不应该的。也是对老师的不尊重。应该把老师说的话紧记在心，把学校颁布的'校规校纪紧记在心。
事后，我冷静的想了很久，我这次犯的错误不仅给自己带来了麻烦，耽误自己的学习。而且我这种行为给学校也造成了及其坏的影响，破坏了学校的管理制度.在同学们中间也造成了不良的影响。由于我一个人的犯错误，有可能造成别的同学的效仿，影响班级纪律性，年级纪律性，对学校的纪律也是一种破坏，而且给对自己抱有很大期望的老师，家长也是一种伤害，也是对别的同学的父母的一种不负责任。
每一个学校都希望自己的学生做到品学兼优，全面发展，树立良好形象，也使我们的学校有一个良好形象。每一个同学也都希望学校给自己一个良好的学习环境来学习，生活。包括我自己也希望可以有一个良好的学习环境，但是一个良好的学习环境靠的是大家来共同维护来建立起来的，而我自己这次却犯了错误，去破坏了学校的良好环境，是很不应该的，若每一个同学都这样犯错，那么是不会有良好的学习环境形成，对违反校规的学生给予惩罚也是应该的。
我在家也待了半个月了，自己想了很多，也意识到自己犯了很严重错误，我知道，造成如此大的损失，我应该为自己的犯的错误付出代价，我也愿意要承担尽管是承担不起的责任，尤其是作在重点高校接受教育的人，在此错误中应负不可推卸的主要责任。
我真诚地接受批评，并愿意接受学校给予的处理。
对不起，老师!我犯的是一个严重的原则性的问题。我知道，老师对于我的犯校规也非常的生气。我也知道，对于学生，不触犯校规，不违反纪律，做好自己的事是一项最基本的责任，也是最基本的义务。但是我却连最基本的都没有做到。如今，犯了大错，我深深懊悔不已。我会以这次违纪事件作为一面镜子时时检点自己，批评和教育自己，自觉接受监督。我要知羞而警醒，知羞而奋进，亡羊补牢、化羞耻为动力，努力学习。
我也要通过这次事件，提高我的思想认识，强化责任措施。自己还是很想好好学习的，学习对我来是最重要的，对今后的生存，就业都是很重要的。我现在才很小，我还有去拼搏的能力。我还想在拼一次，在去努力一次，希望老师给予我一个做好学生的一个机会，我会好好改过的，认认真真的去学习，那样的生活充实，这样在家也很耽误课程，学校的课程本来就很紧，学起来就很费劲，在今后的学习生活中，我一定会好好学习，各课都努力往上赶。
记得刚进入学校时，班主任老师和副班主任对我抱有很大的期望，学习还能接受，可在纪律方面却出现了问题，在学校三令五申的铁律下，在严明校纪校规的大环境下，我犯下这么严重的错误，学校对我是应该严惩的，我不知多少次大声说，校长，老师我错了，我错了。妈妈，爸爸我错了，我错了。
关于老师检讨书 篇9
尊敬的XX：
今日我怀着十分愧疚的心情，从思维的深处做深化的反省，作业的通过是这么的，在今日的课间，由于未严厉请求自个，犯了两个过错，一是不能把手机带到教室里，而是不能在楼道里运用手机，我给团里抹了黑，给领导和同志们惹了费事，对此，我十分的愧疚和自责。通过排长对我耐性协助和教学，使我对自个所犯过错有了一个深化的知道，我决定运用这个时机向咱们作一个深化的查看，以教学自个，吸取经验，引认为戒，进一步得到领导和同志们的协助。我这么做确实是十分过错的，而引起这一疑问的因素是深化的，通过反省我知道到：
榜首，我没有知道到纪律的主要性，纪律是为保护团体利益并确保作业进行而请求成员有必要恪守的规章、条文。纪律做为一种咱们的举动规矩，是伴随着人类社会的产生而产生，伴随着人类社会的开展而开展的，它具有强制性，“无规矩不成方圆”这句话我从小就听过，可是感受却直到今日才分外深化，我没有重视不得违规运用手机这一纪律，这是对连队建造和兵士担任的一条纪律，我却置于脑后，严峻违背了纪律。戎行是一个纪律如铁通常的当地，正所谓令行制止，而我却忽略了这一点，不只如此，我其时彻底没有知道到自个正在犯一个过错，一个应当被严峻阻挠的过错，而我却要在遭到处置往后才干知道到这是不该当的，这本身即是一个极大的过错，所以这件事本身是即是我的错，我理应遭到处置，吸取经验。
第二，这是我平常对自个请求不行严厉的因素，我充沛知道到，任何时分思维警惕性都不能放松，任何疑问的发作都有其内涵动因的，事物的发作尽管是偶尔的，但都是有量变到突变的，千里之堤毁于蚁穴。不以善小而不为，不以恶小而为之，时刻注意严厉请求自个。作为一名武士，恪守命令是本分，我却没有做到，对此，我真的是太不该当了，这次的经验让我遭到了很大的教学，我必定下定决计改正，坚决悔改，争夺再也不犯这么的过错。我镇定的想了很久，我这次犯的过错不只给自个带来了费事，而且我这种举动给??(你们是部队里吗)也构成了及其坏的影响,破坏了队里的办理准则.在战友们中心也构成了不良的影响。
由于我一自个的犯过错，有或许构成别的战友的效仿，影响部队纪律性，对部队的形象也是一种破坏，而且给对自个抱有很大希望的领导，爸爸妈妈也是一种损伤，也是对别的战友一种不担任任。每一个戎行都希望自个的兵士做到纪律严明，全面开展，建立杰出形象，也使咱们的部队有一个杰出形象。而每一个武士也都希望部队给自个一个杰出的作业日子环境。包含我自个也希望如此，可是一个杰出的日子环境靠的是咱们来一同保护来建立起来的，一个纪律严明的部队是考每一自个的尽力和支付才干做到的，而我自个这次却犯了过错，去破坏了，是很不该当的，若每一个战友都这么犯错，那么久而久之，将会构成恶性循环，所以部队里面临违背规矩的人给予赏罚也是应当的。我自个想了许多，也知道到自个犯了很严峻过错，我知道，构成如此大的丢失，我应当为自个的犯的过错支付代价，我也情愿要承当职责，我真诚地承受批判，并情愿承受??给予的处理。
第三，我没有做到一名武士应当做到的恪守命令，遵纪守法，我是一名党员，而作为一名党员就应当起带头效果，我却做到，中国*在成立之初即是一向有安排有纪律的戎行，在抗战时期，他们再苦再难也不拿老百姓一针一线，为了革新事业，他们一个个抛头颅洒热血，邱少云宁可被火烧死也不动一下，为何呢?由于他深深的知道，这不是动一下的疑问，这联系到成功的大局，恰是铁通常的纪律，才让中国*一次一次走向成功，变成革新岁月中的国家栋梁。在平和时代，我军更是持续发扬精力，建造了一支拥有钢铁般的意志的部队，在一次次的灾祸袭来之时，恰是由于广大兵士不怕喫苦，不怕牺牲，严守纪律的精力，才让公民的生命产业安全一次次的化险为夷，多少实事通知咱们，恪守命令、遵纪守法不只仅我军的取胜法宝更是一个武士不可或缺的质量。武士以恪守命令为本分这句话没有错、由于戎行是高度集中武装集团、步调一致才干得成功、令下如山倒!我曾在电视里看到有战役实质部队那种大刀阔斧、大刀阔斧无声中透露着阵阵杀气、可是每一个兵士都知道、咱们是公民子弟兵、是无产阶级公民戎行或许用当年一首歌就能阐明疑问是;我为谁来交兵为谁来交兵、我为谁杠起枪扛起枪、为祖国、为公民…。
作业发作后，我深化的反思自个，我觉得??及时阻挠我是多么的准确，首先，假如让我持续下去，我就或许彻底知道不到我自个在犯过错，而且是一个彻底不该当的过错，这件事看起来小，正本却很严峻，由于久而久之或许会养成我的坏习气，所谓千里之堤毁于蚁穴，巨大的事物许多时分都毁于一个细小的方面。所谓，量的堆集到达质的腾跃，假如不是??及时的纠正我，我不只或许会持续犯错，而且或许还会持续犯更大的过错，这关于我自个的生长极为晦气，我或许会因而而变成一个松懈的不守纪律的人，在往后的人生道路上，或许会遇到更大的**，遇到艰难波折不能控制自个，不能严厉请求自个。
而假如由于我今日的小过错，铸成往后的大错，我将会追悔莫及，所以说有过错即是要及早发现，及早改正，不能比及悉数都迟了往后才感到懊悔和伤心。其次，我的过错或许不只会影响自个，更主要的是我还影响了别人，我在楼道私用手机或许会致使别的战友有样学样，这么或许悉数部队都会这么，那么我所犯下的错就因而愈加的扩大化，这将结果不堪设想，一想到这儿，我不由懊悔交加，为何自个没有严厉请求自个呢，为何要犯下这么的过错呢?可是有过错及早发现及早改正，防患于未然，这一点关于我自个以及别的战友都是有着建造性的含义的。
知道到了自个的过错往后，我深深的考虑了很久，不只考虑了我犯错的因素，关于将来我也想了许多，为确保这么的过错再也不会发作，并能对别的的战友起到警示的效果，我将会改动自个，从今往后会从以下几个方面尽力：
1.前进思维觉悟，我应当知道到，违规运用手机，不只仅犯了一个规矩的疑问，更体现了我不行严厉请求自个，不能深化的知道到武士的职责，武士的任务，武士铁通常的纪律，这也体现了作为一名从前的国防生，我对自个请求不行严厉，我供认，曾经的大学日子过于宽松，使我养成了些微的松懈与不守纪律的小毛病，而进入部队以来，我也确实还没有完结一个国防生到一名真实的武士应当做的改变，我并没有深切的知道到，我的肩上所背负的任务现已要重得多，我现已不再是一名大学生，不再是一个孩子，而是一个成年人，一名武士，作为武士或许我还有着许多的不合格，正因如此，我才犯了过错，才致使了我的违规，我通过深化镇定的考虑，苦苦的反思，现已知道到这一点，我这么做是对不住安排、对不住培育我的校园和部队，愈加对不住哺育我的爸爸妈妈和祖国。所以，从今往后，我会深化的了解知道，武士的任务，武士的本分，所谓见微知著，从一件小事就能看出一个的人的思维觉悟与职责知道，咱们是公民的子弟兵，假如在这件小事上都不能控制自个，那么大事呢，比如在灾祸降临之时是不是能听从命令，坚守阵地呢?答案是模棱两可的，人的习气是长期以来渐渐养成的，三天一个小习气，七天一个大习气，所以我要一步一个脚印踏踏实实的改正过错，恪守纪律，做一个合格的武士。
2.和战友、领导加强沟通。确保往后不再呈现违背纪律的状况。人与人之间的沟通是极端主要的，沟通能够让互相的日子都便利，咱们平常就应当对纪律、规矩进行沟通，使之不只仅坐而论道，而是要落到实处，而且还能够彼此监督、彼此提示不要违规。每一自个都不是孤立无援的，当咱们犯过错的时分，尤其是不要怕和人沟通，而是应当英勇地说出来，供认过错，在平常的日子中和战友多沟通，看自个哪里做的不行好，不行规范，请他指出来，一同我也会像做的好战友学习，看他是怎样做的，怎样尽力的。咱们一同一同前进，一同生长，将咱们的队伍建造的十分好。
3.知错就改，亡羊补牢，狠抓落实。所谓之知错能改，善极大焉。这是一自个有必要要有的质量，人生在世，或许每自个都要犯错，主要的是犯了过错能勇于改正，知错能改，我要以这次的作业作为一面镜子不时检核自个，批判评和教学自个，决不能一错再错，要自觉承受监督，一同请战友们监督我，协助我改正过错，走出误区。我要知错而警醒，知错而猛进，亡羊补牢、狠抓落实，化廉耻为动力，尽力学习。以实际举动为我部队做出应有的奉献，用自个的尽力来补偿我在曩昔在学习作业中存在的缺少和缺憾。
我要通过这次作业，前进我的思维知道，强化职责办法。我有决计、有决计使我学得十分好!如今我现已知道到了自个的过错,计划往后改正坏毛病,并调整好心态,天天向上!4.坚决恪守各项纪律，仔细的学习部队的每项纪律和规章准则，争夺对其到达纯熟于心的程度，再也不犯过错。为此，我深化的了解了和纪律有关的常识，纪律即是规矩,是指请求咱们恪守业已断定了的次序、执行命令和实行自个职责的一种举动规范，是用来束缚咱们举动的规章、准则和守则的总称。
自从有了人类社会，咱们为了一同劳动和日子，保护社会正常次序，请求建立相应的举动规矩，用以调整咱们之间的联系，这种举动规矩，即是开端的纪律。没有这种举动规矩，咱们就无法协同活动，无法同天然反抗，也无法有次序地日子下去。
任何一个社会、一个国家、一个政党、一个戎行都有保护自个利益的纪律，古今中外，概莫能外。
前苏联将领苏沃洛夫有句名言：“纪律是成功之母。”革新战争要取得成功依托铁的纪律，而今日，咱们在建造有中国特色社会主义这一巨大事业的进程中，同样需求着重纪律。这是建立正常的经济次序保护安定联合，使改革开放和经济建造能够顺利进行的主要确保，也是精力文明建造的主要内容。纪律和安闲，从表面上看，二者好像是不相容的，实际上却是分不开的。恪守纪律，才干使咱们取得真实的安闲;不恪守纪律，咱们就会失掉真实的安闲。
但凡纪律，都具有有必要恪守的束缚力。任何无视或违背纪律的举动，都要依据性质和情节遭到程度不一样的批判教学乃至处置，即是说，纪律是严厉的，它带有必定的强制性。一同，纪律又需自觉恪守。只要自觉纪律才是铁的纪律。这是由于，纪律同法令、品德尽管同属举动规范，但它们的效果规模不一样，纪律介乎于法令和品德之间。纪律与品德的不一样之处，在于纪律具有强制性的请求，但这种强制性又比法令弱些，而自觉性的请求则比法令强些。所以，恪守纪律还需建立在自觉的基础上。
纪律归于品德的领域。一自个假如不恪守纪律或无视纪律的束缚，那即是没有品德。一自个的纪律性怎样，能够直接反映出他们的思维品德水平。惟有思维品德崇高，对纪律的主要性具有深化的了解，且具有执行纪律、保护纪律的高度自觉性、坚韧性和刚强的意志质量，才干经得住纪律的检测，乃至视纪律比自个的生命还宝贵。
现实标明，具有崇高品德情趣和高度文明实质的人，有着高度自觉的*纪律性;而品德质量低下、没有文明实质的人，往往是一个不能自觉恪守纪律的人。
恪守纪律，就需求加强自个的品德涵养和文明涵养，从思维上知道到恪守纪律的主要性，增强自个对社会的职责感。一同，要自觉地恪守纪律，不管大事小事，但凡纪律请求做到的，就坚决去做;但凡纪律所制止的，就坚决不做;在没有人监督和别人不知道的状况下，同样恪守纪律，养成恪守纪律的习气，使恪守纪律变成咱们的自觉举动。
在此，我十分谢谢??对我所犯过错的及时纠正，我确保往后不会再有相似举动发作在我身上，并决计为我校的安全作业和迎评作业作出自个的一份微薄之力。请关怀保护咱们的领导持续监督、协助我改正缺陷，使我取得更大的前进!也希望战友们在往后的作业、日子、作业中多多协助我，协助我克服我的缺陷，改正我的过错。为了发掘我思维上的过错本源，我在此进行了十分深化的反思和反省。也诚心肠希望我能够得到改正的时机。请战友们多多监督我。一同请安排检测我，信赖我的悔过情绪，信赖我的悔过之心，我的举动不是向安排的纪律进行应战，是自个的一时失足，是我关于部队，关于纪律知道的不行深化了，希望安排能够宽恕我的过错，我也会向你确保此事不会再有第2次发作。
当然，不管给我任何处理都不为过，这次的疑问对我自个也是一种教学，一种警醒，我会引认为戒，往后严厉请求自个，尽力作业，争夺安排的宽大处理。我现已真实知道到所犯过错的严峻性和损害性，不只自个犯了过错，给团体抹了黑，违背了连队规矩，给全连同志的前进带来不良影响。我深深感到对不住连队领导对我的培育和信赖，对不住全连同志对我的信赖和支持。我决计知道过错，吸取经验，痛改前非，要进一步增强纪律观念，争当遵纪守法的榜样。
为此，我今日在此做出深化的反省。一同，也希望安排上依据我犯过错的现实给予必要的处理，我确保虚心承受，也希望咱们以我为鉴，从吸取经验。最终，我再一次恳请领导和同志们进一步对我批判和协助。
当然，不管给我任何处理都不为过，这次的疑问对我自个也是一种教学，一种警醒，我会引认为戒，往后严厉请求自个，尽力作业，争夺安排的宽大处理。我现已真实知道到所犯过错的严峻性和损害性，不只自个犯了过错，给团体抹了黑，违背了连队规矩，给全连同志的前进带来不良影响。我深深感到对不住连队领导对我的培育和信赖，对不住全连同志对我的信赖和支持。我决计知道过错，吸取经验，痛改前非，要进一步增强纪律观念，争当遵纪守法的榜样。
为此，我今日在此做出深化的反省。一同，也希望安排上依据我犯过错的现实给予必要的处理，我确保虚心承受，也希望咱们以我为鉴，从吸取经验。最终，我再一次恳请领导和同志们进一步对我批判和协助。
关于老师检讨书 篇10
在学校生活中，学生们不可避免地会犯错误和不当行为。当这些问题引起老师或学校的关注时，学生通常会被要求写一篇检讨书。检讨书通常是一份正式的文件，用于承认犯错、道歉，并承诺改正错误行为。然而，有时候学生可能会对老师做出不适当的回应，这可能导致进一步的问题和后果。因此，在本文中，我们将探讨如何写一份令人满意的检讨书，并避免与老师产生口角的情况。
首先，当我们写一份检讨书时，我们应该始终保持礼貌和尊重，避免使用不恰当的语言或进行攻击性的评论。如果我们认为老师或学校的处罚方式不公平或不合理，我们应该在一个恰当的时间和地点与老师表达我们的看法。仅仅因为我们认为老师错了，就与老师顶嘴是不合适的。
其次，我们应该承认我们的错误，并清楚地表达我们对自己行为的责任和后果的认识。在检讨书中，我们应该诚实地承认我们的错误并向其他人道歉。我们还应该表达我们理解造成了什么影响，并承诺以后都不会再犯同样的错误。我们的目标是表明我们已经认识到自己的错误，并且正在采取行动来纠正它们。
最后，我们应该建立一个行动计划，以表明我们在改正错误实践中所做的实际努力。在检讨书中，我们应该提出一些具体的行动计划，以表明我们正在尝试改正自己的错误。例如，我们可能会承诺在特定时间内完成的任务或参加某些辅导课程。我们的目标是表明我们正在认真对待我们的责任，并且正在积极地采取步骤来改正我们的行为。
总之，在写一份检讨书时，我们应该保持尊重和诚实，清楚地表达我们的错误和责任，以及我们正在采取行动改正错误的具体计划。避免与老师口角或进行不恰当的反应，并与老师沟通合作以找到解决问题的最佳方法。这样，我们才能建立有效的关系，并为我们未来的学习和成长打下坚实的基础。
关于老师检讨书 篇11
尊敬的老师：
您好！
在此我怀着自责、懊悔、内疚的心情向您递交我的检讨，以深刻反省我没做作业的不良作风，对于因我错误给您造成的困扰，向您表示最诚挚地道歉。
回顾我的错误，这个周末老师没在，我私自拿了老师的东西。
如今，经过您的严肃批评，我深刻认识到了自身存在的严重问题。没做作业、并且说谎行为充分暴露出我缺乏学习积极性、诚实观念不强、做事不谨慎等问题。经过面壁思过，我痛定思痛决心彻底改正错误、弥补不足：
第一，我须认真、仔细地归还老师的东西。
第二，针对因为我错误给老师带来工作上的不便，我必须要在今后加倍努力学习英语以弥补我的过错。
第三，我必须从此次错误当中吸取经验教训，今后放学之前一定要仔细检查作业携带情况，认真完成周末作业。
最后，我希望老师能够原谅我的错误，我一定加倍努力学好英语，以实际行动改正错误。最后我再一次向您表示抱歉，老师年轻漂亮，我的错误害您生气动怒了，生气动怒这会损伤您的容颜，对此我感到万分内疚与抱歉。我一定要学好英语，让老师为我少担心，也祝愿老师年轻漂亮。
此致
敬礼！
检讨人：xxx
20XX年xx月xx日
关于老师检讨书 篇12
我就像一棵小树。被阳光照耀着，被雨水沐浴着。可有时候，上天也会派狂风暴雨来作为对我严峻的考验。就拿这一次期中考来说吧。
星期二要期中考，对此我也做了一些努力，复习过了。可问题出在哪里呢？错在作文上，因为我根本就是没看清题目要求，说了要我们写一篇记叙文，而我呢，却完全只写了感触，两只眼睛是盯着感触二字在看。为此，想必我肯定也吃了不少批评。的确，我考完之后，便被沈老师叫进了办工室，得！准没好事，这时我已做好被骂的准备了。走进办公室，沈老师便问我：“你作文写的是什么？”“我……”我吞吞吐吐，一时也不知道该怎样说。“说嘛，现在说话怎么这么慢呀？”沈老师语气有点重了。“有没有写错，是不是写事了？说呀？”“我写的是感想。”我心里面开始慌了……沈老师还在继续对我“审问”。我那时简直不想说什么，因为我在想：70、80分考出来，要被爸爸妈妈骂死的，那时候该怎么办？然而时间也正在一分一秒地过去，沈老师带着遗憾的语气让我走，并说：“考不考的好，是你们自己的事。”走出了办公室，迎面吹来的凉风使我下意识地将手往衣袋里塞，今天的风好象格外寒冷呀？是不是凉风也觉得我这次考试很失败呀！
小小的3个字――“记叙文”，使我被劈头盖脸的骂了一顿，使我考不出好成绩了。面对父母。他们辛勤劳动着，为我教学费，供我吃穿。可我呢，将却拿着谁也想不到的前所未有的“好”成绩。真是无颜见爹娘呀！
虽然这次我考砸了，但是以后我人生的道路上不知还有多少个考砸，吸取这个沉痛的'教训，争取在我以后的考砸中去掉一个。以后一定要认真身体。不！应该是加倍认真审题，不要在别人面前尽出丑，一定要让自己改正这个缺点。
我要重新站起来，不能因为这次的失败，而中断了我人生的脚步。我像是在登山，这次期中考试就像一个滚大的雪球，从山顶滚下了，我跌倒了。我不能因为这次的跌倒，而停止我永远的爬山。只要以后多注意细节，便不会再多几次跌倒了。
小树总有长大的时候，经历了许多风风雨雨的生活，究竟还是会长成大树，抽出茂密的树叶。我知道我经历了其中一次风雨，以后还有更严峻的考验在等着我。相信自己，一定要吸取教训，重新再来，争取不重犯错误，总有一天我会长成一棵参天大树！