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2024团结活动总结(经典9篇)

2024团结活动总结(经典9篇)。

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团结活动总结 篇1

各民族的居住

教学内容:了解各族民居

教学目标:

通过**学习,我们可以了解到我国各民族的民居,激发学生对民族的热爱。

教学重点、难点:

通过**学习,我们可以了解中国各民族的民居。

教学准备:

学生课前搜集资料。

1,引进中国历史悠久,地域辽阔。 56个民族的建筑各有特色,就像九州上空的星星一样。这些民族建筑是一个民族几千年来勤劳智慧的结晶,展现了中华民族儿女的文化涵养和审美情趣。让我们背上行囊, 去探访多姿多彩的民族建筑吧。

二、分组**。

1、根据民族民居图,和小组同学选择最感兴趣的一种民居进行**,了解他的特点,搜集相关的**资料。

2、师推荐**中国民族建筑网

3、 研究并分享课前收集到的竹楼群、碉楼群、蒙古包群、土楼群、江南民居群的资料。

2、小组汇报、学习。

3、 收集其他地区的特色建筑,并在其他时间上报。

教学反思:

通过**学习,学生可以了解中国各民族的民居,激发他们对民族的热爱。

尊重民族的风俗习惯

教学目标1。要知道中国是一个多民族的国家,每个民族都有自己的风俗习惯。

2我知道一些尊重民族风俗的故事。

3、愿意尊重民族的风俗习惯。

教学难点:尊重不同民族学生和邻居的风俗习惯。

教学重点:要尊重民族的风俗习惯 [ 教学过程]

一、激发感情,导入新课。

1、**歌曲《大中国》 请同学们跟着唱,想想这首歌唱的是什么? 2、谁来说一说你是哪个民族的?我们班大多数学生是汉族。你还认识哪些少数民族?

三。不同的民族有自己的风俗习惯。谁能举个例子?

二、学习课文,进行明理。

1(给傣族孩子看**,贴在黑板上。)傣族是我国的一个少数民族,主要居住在云南的西双版纳,泼水节是傣族人民的风俗习惯,傣族人民过泼水节时有什么讲究?2周总理是如何尊重傣族人民的风俗习惯的?

(出示课文插图投影片。)3。为什么保安要用雨伞为周总理挡水? 4、总理是怎样做的?

他为什么要这样做?

三、补充事例,提高认识。

1你还知道其他关于尊重民族风俗习惯的故事吗。

2让我们听听发生在38号楼的故事。

3、从《周总理参加泼水节》和《在 38 号楼里》的故事中,我们认识到尊重其他民族风俗习惯的行为,有什么好处?

四、结合练习,指导行动。

1、说一说:

①同学们,你们生活的周围有其他民族的小朋友吗?② 现在,老师让一些学生介绍一些少数民族的风俗习惯。

③听了他们的风俗习惯,你觉得该怎样尊重他们的风俗习惯呢?2在日常生活和学习中,你如何尊重不同民族的学生?请看小品表演。

3、配乐诗朗诵《祖国是我们共同的家》。

二年级一班民族团结教育月活动计划

今年5月是自治区第33个民族团结教育月。二年级一班民族团结教育月活动计划如下:

1、第一周制订活动计划。

2、第二周班会《尊重民族的风俗习惯》。

三。第三周在班上看民族团结片。

4第四周有一份全国团结的黑板报。

二年级1班

2015年 5月3日

五年级一班民族团结教育月活动总结

今年5月是自治区第33个民族团结教育月。为深入开展民族团结教育活动,促进民族团结,我班开展了《尊重民族的风俗习惯》的班会;在教室**民族团结的电影。出一期民族团结的黑板报。

名类活动丰富多彩。现将活动总结如下:

今年,我们班的民族团结教育活动做到了思想认识到位,让大家都知道民族团结的重要性,人人践行民族团结。通过将教育月和活动作为载体相结合,扩大了学生的参与,各种活动丰富多彩。今后,我们将继续长期开展民族团结教育,为民族团结教育工作做出新的更大贡献。

附**资料:

二年级1班

2015 年 5月30 日

团结活动总结 篇2

为了进一步深化课程教学改革,交流和探索课堂教学的有效组织形式和经验,提高课堂教学的有效性,不断完善教师课堂教学的架构,促进教师的综合素质和水平的发展。同时,在教学基本技能竞赛中获奖的教学专家和教师,能够认真履行职责,发挥自己的专业引领作用。团结小学于2013年10月30日组织了教学观摩日活动,主题是“提高课堂教学的有效性”。

本次活动分学科安排了五节课:一年级语文《影子》、一年级数学《加减混合》、六年级英语第四单元第五课时、四年级美术《有趣的属相》、五年级科学《研究磁铁》。本次教学观摩日活动中,五位主讲教师有三位是市级教学能手、一位是市级学科基本功竞赛获奖者,各位老师教学水平高、业务素质强。

在欣然接受任务之后,能够认真专研教材,用心的设计教学案例,精心的制作教学课件,扎实有效的组织课堂教学。同时,学校要求本学科的任课老师必须听对应学科的课,其他没课的老师也必须听课并要认真书写听课笔记,做好评议。

在听了这五节课之后,教导处组织教师分组进行了评议,综合科组由黄志刚主任主持、语数组由姜向云主任主持评议。在评议过程中,大家从教学案例的设计、教学课件的制作、课堂组织教学的开展、教师对教学理念的把握等方面进行了评议。评议之后,黄志刚主任针对教师的教态语言、课堂组织教学、语文课教学中识记生字词、指导朗读、课后拓展、教学过程中组织学生动手实践操作、体验知识的形成过程、指导学生合作交流分组讨论等方面进行了要求。

总之,通过本次教学观摩日活动,可以看出全体老师的工作热情很高,都能积极的参与到活动当中来,也充分体现了教师对教学工作认真负责的态度。通过这次活动,我相信我们的教师在教学水平上有了质的提高,也可以提高我们学校课堂教学的有效性。

团结小学

2013年10月30日

团结活动总结 篇3

在学校领导小组的安排指挥下,制定了一系列的学习雷锋、做好人办好事的活动计划,这些活动计划以“团结友爱,助人为乐”为核心,在具体的策划实施上,充分发挥每个班级每名学生的积极性,培养学生们的团结互助意识。在日常学习中,要按要求进行教学,做到讲解与实践相结合。

1、 学生们参加丰富多彩的活动。

1、师生携手,相互帮忙。

教师带领各班班干部,发挥模范带头的作用,发挥助人为乐的精神,为学困生和生活有困难的学生做一些力所能及的事情。

2、急人所急,助人为乐。

在学校及日常生活中,细心发现身边有需要帮助的同学,帮他们一把,尽自己的能力——无论是经济上资助还是精神上鼓励——去帮助他们尽快度过难关!要学会同情人,帮助人,比如在学习上,学习成绩好的帮助学习成绩差的,对生活有困难的人,特别是残疾人,要主动上前帮助,不袖手旁**笑话;

3、团结友爱,献真情。

全体同学齐心协力,发扬友谊和无私奉献的精神,努力为他人、为班级、为学校做出自己的贡献。学生要学会讲团结友爱,关心人,团结人,不与同学发生冲突。如果有矛盾,就应该找出自己的不足,努力解决。要学会尊重人、信任人、不揭人短、不给别人起绰号,不猜忌人,坦诚待人;会容让人,原谅人,如果别人误伤自己或者错怪了自己,不要得理不饶人,要允许人家改正错误。

二、制定公约

制定如下共同遵守的公约:

1同学们和睦相处,不打架,不骂人;

2不欺负弱者,不嘲笑、取笑他人;

3、和同学发生矛盾时,能站在他人角度,多为别人考虑;

4虚心学习别人的长处,不要嫉妒别人;

6、乐意为班级做事,为同学服务,别人有困难时能主动帮助。

团结活动总结 篇4

往年5月是自治区开展民族勾结教育的第25个月,也是教育部的第17个月。批示部党委在秉承和发扬积年来展开平易近族勾结教导月活动好经历、好做法的基础上,实在抓好“爱党、爱故国、爱社会主义”主题教导,凸起了“抓教导,重实际,促谐和”重点,掀起了“唱响‘三爱’,构建谐和”的宣布道育高潮,各项任务具有特点,名类活动丰富多彩,确保了吐哈油区的社会动摇与谐和开展,为批示部完成又好又快开展起到了积极的感化。现将教导月活动状况总结以下:

1、精心组织,周密安插,抓好“三爱”教导

为使教导月活动真正取得实效,批示部党委专门下发通知,制订了具体实施计划,明确了分工,落实了义务,使教导月活动有落实、有成效。一是两级党委宣扬部分及时征订《“三爱”教导读本》,发放到机关部分和下层队站,便利干部员工进修,进一步加深对“三爱”的了解和认同。二是充沛发扬往事**的主阵地感化,向全部干部员工鼎力宣扬中国共产党的准确指导、社会主义制度的优胜性和社会主义现代化建立所取得的光辉成就,宣扬批示部取得的光辉成就和干部员工安身岗亭、勤奋任务,为国家和**经济开展做出的宏大年夜贡献,使共产党好、故国小家庭好、社会主义好的不美观念进一步不得人心。

三是采取多种方法,增强对干部员工的“三爱”教导,钻井二公司以党支部为单位,联合庆贺建党86周年系列活动,对党员大众停止“爱党、爱故国、爱社会主义”教导,实施老党员给新党员讲,新党员给大众讲的方法,为活动展开修建了优胜气氛。油建公司、供水供电处、物质**处等单位联合实践,经过专题评论辩论会、申报会、宣扬栏、常识比赛等多种方法,织干部员工进修评论辩论若何才华真正做到“三爱”,使大年夜家一致了思维,提高了看法,扩大了“三爱”教导活动的掩饰面和影响力。

2围绕中间,搭建一个载体,使活动主题落到实处

在活动时代,批示部以主题活动为载体,寓“三爱”教导于活泼活泼、丰富多彩的活动当中。加大年夜先辈典范宣扬力度,宣扬报导了6个“爱党、爱故国、爱社会主义”、保护平易近族勾结、促进合营隆盛、建立谐和企业的先辈典范,真正做到报纸上有名、电视中有影。钻井一公司、井下公司、录井公司分层举办平易近族宗教政策常识讲座,强化对一线干部员工,特别是新招员工的平易近族宗教政策常识教导,使广阔干部员工能自觉尊敬外地平易近族同胞的习俗习惯,更好地保护文物,保护好生态情况。

钻井二公司在团员青年中积极倡议“三爱”教导,以座谈会、撰写平安家信、组织女工为钻工洗衣等方法,使更多的回、蒙、藏等少数平易近族青年实在认为了社会主义小家庭的温暖,进一步激起了他们安身岗亭、立功立业的热忱。

批示部组织展开平易近族勾结月系列活动,仔细做到“三个联合”:同进修贯彻党的十六届六中全会、全国“两会”、团体公司任务会和批示部“三会”肉体联合起来,激起干部员工安身岗亭、发明谐和开展新成就的任务热忱;同马克思主义“**美观”、“四个认同”和“三个离不开”教导联合起来,进一步增强了干部员工保护油区动摇的自觉性和果断性,为构建谐和油田做出新贡献;同“三大年夜一提高”、文来岁夜赛、庆“五一”等活动相联合,组织了“唱响‘三爱’,谐和开展”读书送书活动,石化厂、捍卫处选购了一批“三爱”教导读本发给员工停止进修,供水供电处将300多册图书弥补到阅览室,供广阔员工浏览。

三。履行义务搞好共建促进企业与地方和谐发展

环绕“迷信开展、构建谐和”两大年夜主题,批示部积极实施社会义务,促进了企业与**的谐和。

保持企地共建,修建了谐和的开展情况。平常任务中,批示部一直保持“开展自己、贡献社会”的理念,依照“宁可自己吃亏,不让**难堪”的准绳组织花费,构成了企地共建、谐和开展的优胜格局。批示部指导活期听取有关企地谐和开展的申报请示,屡次指导要就近依托社会资本,处理好企业花费生活需求,为完成企地谐和开展作出了榜样。

钻井一公司50555队在平易近族聚居区吐1井施任务业时,给外地居平易近发放《石油钻井平安宣扬册》,讲解硫化氢气体防护、防高压触电等常识,遭到了外地居平易近的称赞。同时,为保护耕地不受污染,井队采取了水泥加固、塑料薄膜隔断等措施。井下公司驻巴里坤县三塘湖乡施工人员,一直把左近牛圈湖村作为平易近族勾结联系点,展开多层次的共建活动,活期和他们停止交换,促进了与外地少数平易近族的勾结谐和,为在平易近族地区顺利停止作业打下了坚实基础。

共2页,以后第1页12

指导部等单位的出色表现,赢得了外地干部群众的充分尊重和理解。往年,哈密地委行署指导屡次到三塘湖停止现场办公和节日慰问,及时处理企业在花费作业过程当中碰到的艰苦,真挚感谢广阔石油员工为**经济开展做出的贡献。外地少数平易近族同胞屡次到作业队驻地,为员工们送来了自家的馕和葡萄、杏子等水果,感谢他们为自己办的坏事。

往年5月29日,哈密地区浩大召开第6次平易近族勾结提高“双先”惩处会,井下公司荣获平易近族勾结提高先辈团体称号,王宪章、刘继荣获平易近族勾结提高先辈团体称号。

往年的平易近族勾结教导月活动,不管是从思维看法上、宣布道育上,照样从落实和后果下去看,都取得了清晰的后果,做到了“三个到位”:一是思维看法到位,批示部党政指导保持把弄好“三爱”教导作为头号大年夜事来抓,在一致思维看法的基础上仔细安插,精心组织。二是进修宣扬到位,在全部干部员工中遍及展开“三爱”宣布道育,使大年夜家进一步明确,要真正做到“三爱”就是要爱团体、爱岗亭、爱本职任务。

三是活动落实到位,全国教育月结束后,以活动为载体,使干部职工积极参与各项活动。各单位高度重视指导,活动方法和内容创新,取得了积极成效。往后,我们将一如继往地把平易近族勾结教导任务临时停止下去,经过平易近族勾结教导月活动的展开,保持以月促年,寻找建立长效机制,把“三爱”主题教导活动弄得扎扎实实,为构建谐和油田,修建优胜的生活花费情况做出新贡献。

二○○七年六月十一日

共2页,以后第2页12

团结活动总结 篇5

新疆艺术剧院人民剧院2011民族团结教育月

活动总结

今年5月是自治区第29个民族团结教育月,也是新疆工作论坛成立一周年。在接到文化厅新文机党发(2011)24号《关于深入开展第29个民族团结教育月活动的安排意见》及艺术剧院新艺党(2011)17号《关于开展第29个民族团结教育月活动的通知》后,我剧场党支部积极展开行动,组织全体干部职工再次认真学习宣传贯彻**新疆工作座谈会精神、党的十七届四中、五中全会精神、自治区党委七届九次、十次全委(扩大)会议精神,认真深入的开展了以“热爱伟大祖国,建设美好家园”主题的民族团结教育月活动。

第29个民族团结教育月总结如下:

一、充分发挥文化窗口作用,大力开展民族团结影片《乌鲁木齐的天空》宣传策划放映工作

影片《乌鲁木齐的天空》讲述的是在乌鲁木齐20世纪60年代,同一个大院里维吾尔、哈萨克、回、蒙古、汉等多个民族的兄弟姐妹间发生的一个个感人故事,展现了我国多民族生活融洽的场面,对各民族大团结的现实状况进行了一次真实回顾,有一定的政治寓意。

我剧场党支部深刻的认识到本片的民族团结教育意义重大,组织发动全体干部职工,做好本土民族团结影片《乌鲁木齐的天空》宣传营销和放映工作,将影片推荐到机关、团体、单位、学校。本片自4月27日起放映,截止5月22日,我剧场共放映181场,观众人次达10397人。剧场通过影片的放映充分宣传了新疆本土文化,发扬民族团结精神,体现新疆各族人民“爱国、感恩、勤劳、互助、开放、进取”的良好精神风貌。

充分发挥了影片的教育意义和剧场宣传文化窗口作用,在全市范围内营造了解放思想、抢抓机遇、发展稳定、团结和谐的浓厚氛围。

二、做好宣传月教育工作

4月24日,员工培训期间,我剧场请专业教师为全体干部职工上一堂民族理论课,课程题目为“新疆自古以来就是多民族聚居与开发的地区”,专业教师详细的讲述了自古以来新疆民族成分的发展演变过程,通过学习剧场各族干部职工更加明确的认识到:新疆的发展和进步是各民族共同努力共同奋斗的结果,民族团结、社会稳定是实现新疆跨越发展和长治久安的重要保证。使干部和工人对新疆历史有一个更加正确和充分的认识,进一步巩固各民族工人团结的基础。

同时,在民族团结月期间,我们剧院打出标语,并出板黑板报,营造民族团结教育月的氛围。

3、 纪念革命烈士,参观新疆八路军纪念馆

5月19日上午,剧场党支部、领导班子组织干部职工近30人,参观了爱国主义教育基地--八路军驻疆办事处纪念馆,追悼革命先烈,重温党的光辉历史。在纪念馆播音员的带领下,干部职工参观了革命烈士的遗物和作品。在看过一幅幅珍贵的历史**、听过一段段感人肺腑的革命故事后,我们再一次被革命烈士视死如归 、前赴后继、舍身取义、至死不渝的精神所感动。

4、 组织开展员工演讲比赛,赛前温馨提示培训,掀起学好双语的高潮

为加强各族职工之间的沟通和学习,不断深化主题教育效果,促进广大干部职工更好的为各族观影群众服务, 5月3日、4日两天上午,剧场组织了演讲比赛, 38名一线员工结合“创先争优”、“热爱伟大祖国建设美好家园”主题教育及本职工作谈了自己的认识和看法。虽然演讲水平有限,但贴近实际,体现了他们对戏剧的归属感、责任感和使命感。 同时,为了使剧场员工能够更好的为广大群众服务,促进与各族观众间的交流与沟通,加强剧场与观众的亲和力,剧场自今年元月起实行映前温馨提示制度,要求员工使用普通话提示观众观影期间的安全事项等,民族团结教育月期间,剧场再一次开展了温馨提示培训教育活动,进一步提高了一线员工的普通话水平,掀起了学双语、用双语的高潮,促进了各族职工间的交流和学习,得到观影群众的充分认可。

五、组织职工体检增进在职、离退休人员情感

为使剧场退休人员也参与到民族团结教育月活动中来,我剧场于5月23、24日组织了各族在职、离退休干部职工体检。通过这种形式,可以沟通各族职工和离退休职工的感情,增进团结。

通过今年的民族团结教育月开展的一系列活动,我剧场干部职工深深认识到:中华民族是我国56个民族互相依存、共同发展凝聚而成的;在历史发展的长河中,智慧、勤劳、勇敢的中华民族创造了千古流芳的中华文化,各民族都为创造和发展中华文化作出了贡献;坚持有中国特色社会主义道路,是中国共产党人的坚定信念,是中国历史发展的必然趋势,也是中国各族人民的必然选择。

我们剧场长期以来就是多民族团结的大家庭,由汉、维、哈、回、俄、锡、乌等多民族的职工组成,各民族职工之间不分彼此。剧场党支部、领导班子、各族职工深知民族团结是生命线、和谐稳定意义重大,今后,我剧场还将在文化厅、艺术剧院的正确领导下,将民族团结工作继续贯穿到我剧场的生产、生活中,开展形式多样的教育活动,以庆祝中国共产党成立90周年为契机,把民族团结教育月活动与“十二五”开好局、起好步结合起来,与**新疆工作座谈会召开一周年暨19省市援疆工作、自治区“民生建设年”宣传教育活动结合起来,与深入开展主题教育活动结合起来,巩固和加深民族团结教育成果,打造剧场的365个民族团结日,为坚定不移地推进新疆跨越式发展和长治久安新疆的长治久安作出我们应有的贡献。

二〇一一年四月二十八日

团结活动总结 篇6

图1-1大学生月生活费分布在民族团结进步活动中,我校全面贯彻党的民族政策,广泛持久地开展民族团结进步教育,努力构建文明、平安、和谐校园,为巩固和发展平等、团结、互助的民族关系做了大量而细致的工作,取得了一定的成绩,现将我校民族团结进步教育活动工作情况总结如下:

1、 加强活动领导,建立民族团结进步教育活动组织

(二)创业弱势分析为认真开展好民族团结进步教育工作,学校成立以党支部书记(校长)张振清为组长的工作领导小组,制定了《长顺县中等职业学校民族团结进步工作实施方案》,扎实有效地开展民族团结进步教育工作,

根据教育教学实际,有重点、有层次、有针对性地开展民族团结教育活动。将坚持民族团结教育与学科教学相结合,课堂教育与寓教于乐的校园文化活动相结合,学校教育与家庭、社会教育相结合,尽量贴近学生实际,由浅入深,循序渐进,加强了“汉族离不开少数民族,少数民族离不开汉族,各少数民族之间相互离不开”的“三个离不开”教育,使师生树立民族自尊心和自豪感,不断增强中华民族的向心力和凝聚力。

2、 创新活动载体,丰富民族团结进步教育的内容和形式

学校牢牢把握各民族“共同团结奋斗、共同繁荣发展”这一主题,全面贯彻落实党的民族政策,不断创新丰富活动载体,多种形式拓宽民族团结进步教育活动的内容。

(1)丰富宣传载体;

1、广泛组织开展民族团结宣传教育活动,秉承学校各民族师生平等、团结、互助的优良传统,把民族团结教育纳入学校教育教学的全过程,纳入到学校精神文明建设、师德教育和行为规范教育全过程。

2要通过校园广播、国旗讲话、黑板报、手抄报纸等形式,加强民族团结教育的宣传。引导学生了解民族历史文化,使学生了解中国是由56个民族组成的统一的多民族社会主义国家;了解五十六个民族的基本特征、地域分布、居住特点、风俗习惯、语言文字、著名人物以及在文化艺术、科技等方面的特色与成就;了解本民族的分布地区、人口、语言、文字、主要文化特征、风俗习惯;我们要认识到,各民族要平等相待,各族人民要和睦相处,共同进步。

(2) (3)大学生月生活费分配内容丰富;

1、2、功能性手工艺品。不同的玉有不同的效果。例如石榴石能促进血液循环,改善风湿和关节炎;白水晶则可以增强记忆力;茶晶能帮助镇静情绪,缓解失眠、头晕等症状。顾客可以根据自己的需要和喜好搭配,每件都是独一无二的

二、与众不同。为使学校的民族团结进步教育活动扎实有效,我校把民族理论、民族政策、民族法律法规以及民族基本知识的教育列入学校政治学习内容,从而使学校师生自觉传承维护民族团结的良好传统,养成各民族师生平等团结互助的理念和言行习惯,切实增强了全校师生的民族团结意识,平等对待每一位同事,热情关爱各民族学生。

3、4、据调查统计在对大学生进行店铺经营风格所考虑的因素问题调查中,发现有50%人选择了**便宜些,有28%人选择服务热情些,有30%人选择店面装潢有个性,只有14%人选择新颖多样。如图(1-5)所示,将民族团结教育引入课堂。民族团结教育要有机渗透到相关学科中,以班会课程为主要载体,在民族地区开展民族文化习俗的宣传教育。

三。民族团结进步,抓住机遇。学校要抓住国内外重大事件,加强民族团结教育。针对发生的严重暴力犯罪事件,在全体教职员工中开展专场讨论活动,使全体教职员工更深刻的认识到暴力事件的危害性,认清事件实质,牢固树立中华民族是一个大家庭的思想,进一步增强“稳定压倒一切”的意识、民族团结意识、遵纪守法意识和社会责任意识,人人争做民族团结的维护者和促进者。

6购买diy工艺品的目的是什么?(三)创新活动形式;

为了更好地开展建设工作,学校主要开展了以下活动:

1你认为diy手工艺品的**可以接受吗?开展全校专题讲座和报告。

3、4、图1-4大学生购买手工艺制品目的举办“节庆”活动。学校组织开展了篝火晚会、民间歌舞表演等活动,弘扬和传承少数民族的风俗文化。

5、充分利用**课开展学唱民族歌、学跳民族舞活动,如布依族山歌、“花棍舞”、藏族舞蹈等。

6、组织师生看一部民族团结电教片:我们利用利用多**在学生活动时间**《冰山上的来客》、《阿诗玛》、《农奴》、《回民支队》等爱国主义影片,对学生进行民族团结教育。

3、 深化活动内涵巩固教育活动群众基础

学校领导班子始终把构建文明、平安、和谐校园作为重要目标,把尊重民族风俗作为加强民族团结的切入点,在工作与生活中注重每个细节,处处彰显以人本的理念,时时不忘民族团结进步的教育。

diy手工艺品消费量调查

四、存在的问题及下一步打算

学校在民族团结进步教育活动中取得了显著成绩,但也存在一些问题。一是部分教师对教育活动认识不够,不能将其投入到教育活动中去。二是一些教育活动没有达到预期效果。

第三,学生很难参加当地的民族节日。

今后,我们将一如既往地把民族团结教育工作长期进行下去,加强对存在问题的整改,不断完善民族团结教育工作机制及工作方法,通过民族团结教育工作的开展,构建平等、团结、互助的民族关系,促进我县职业教育的可持续发展。

3、消费“多样化长顺县中等职业学校

2016年12月29日

团结活动总结 篇7

2011年10月20日星期四设为首页 | 加入收藏所有** vod**系统 vcm主题资源库教研网数字图书馆

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独山子第一中学 > 精神文明 > 民族团结 > 开展第28个民族团结教育月活动总结

专栏导航开展第28个民族团结教育月活动总结

2009-6-9 党组织访问次数:370

根据教育局关于开展《第28个民族团结教育月活动》的通知精神,结合我校的实际情况,我校开展了一系列民族团结教育活动,达到了预期的目的,收到了明显的效果,现将有关工作总结如下:

一、国旗下讲话主题:纪念“五四”运动,弘扬爱国精神,加强民族团结。

纪念“五四”运动,弘扬爱国主义精神,深入扎实地开展民族团结教育月活动,加强“六好”教育的同时,我们应以奋发有为的精神面貌迎接新中国成立60周年。让我们新时代的青年人生活在这个民族团结、民族和睦的大家庭中,感到幸福和自豪。我们是这个大家庭中的一员,作为家庭中的一份子,应该互相信任、互相尊重、互相学习、互相支持、互相谅解,应该竭尽全力为和谐家园的建设做出我们应有的贡献,为此,德育处向全体同学发出倡议:

在学校,为创建和谐校园而

努力做一个互相帮助、遵守校规、热爱学习、促进民族团结的好学生。

2、黑板报主题:“纪念“五四”运动,弘扬爱国精神,加强民族团结,共建和谐校园”、积极开展反**、反渗透斗争的教育活动。全校召开主题班会74班次。

举办两次少数民族学生代表座谈会;民汉初二班级之间建立“结对子”年级;教师学科已结对子13对。

三。利用校园广播电台、德育公报等形式开展主题宣传活动。大力宣传民族团结思想,到认识到改革开放30年独山子取得的辉煌成就,展示独山子民族团结教育工作的丰硕成果,继续加强“三个离不开”、“四个认同”的教育。合理利用教室和建筑物的墙壁悬挂张贴民族团结教育月口号:

如牢固树立“三个不可分割”思想,加强民族团结,维护社会稳定,高举民族团结进步的旗帜。

4、落实学校德育工作计划,召开以“加强民族团结,共建和谐班集体(校园)”、“积极开展反**、反渗透斗争的教育活动”为主题的班会。根据我校学生实际情况,学习“独山子第一中学学生八荣八耻”,

“以民族团结为荣、以破坏团结为耻”。 使“三个离不开”和“两个不利于”深入人心。

5、贯彻落实教育部的通知(4月12日)精神,围绕庆祝新中国成立60周年,积极开展“我爱我的祖国”主题教育系列活动。从4月27日开始,在我校举行“爱国歌曲大家唱”

的活动,并结合纪念五四运动90周年,于5月21日(星期四)下午5:45,举办了“祖国在我心中”歌咏比赛。本次活动同学们热情高涨,在班主任和**老师的指导下,各班精心组织,认真准备,充分展示了初一年级学生良好的精神风貌,激发了同学们的爱国热情,培养了同学们的集体主义观念。

最后,经过15位评委的认真评判,初一6、18、20班荣获一等奖,初一1、10、12、13、21班荣获二等奖,初一2、3、4、16、17、19、22班荣获三等奖。

6、初一、初二年级举行了法律知识竞赛,初一年级选出8个班级参加了“民汉手拉手---‘未成年人保**’趣味知识竞赛”。5月22日(星期五)下午5:45,经过预赛选出的初一年级8个班级的代表队和180多名各班观众代表,在1号楼多**教室参加了最后的决赛,初一18班以上佳的表现和良好的心理素质获得了抢答赛第一名。

此前,共有45个班级参加了预赛,初一18、7、3班和初二3、5、13班获得了一等奖,初一2、10、12、14、17班和初二10、14、16、17、20班获得了二等奖,初一1、3、4、8、9、16、19班和初二1、2、9、11、15、18、19班获得了三等奖。

7文部德育司坚持对2区和5区的清真寺进行例行检查

对有问题的学生要建立档案,进行耐心劝说教育,加强思想政治工作。

8、举行参观“独山子爱国主义教育基地”暨“民族团结手拉手”徒步拉练活动。为了进一步弘扬爱国主义精神,对学生进行爱国主义教育和集体主义教育,让学生了解独山子在中国石油工业发展史上的重要地位,了解改革开放30年独山子发生的巨大变化;为了使我校的民族团结教育活动落到实处,让民汉同学通过多种形式的联谊活动进一步加深相互了解,增进民汉师生间的友情,我校于2009年5月27日下午3:30—7:

00,组织初一年级22个班级近900名学生举行了参观“独山子爱国主义教育基地”暨“民族团结手拉手”徒步拉练活动。活动总行程约11公里,参观6个爱国主义教育基地约需3.5小时。

宣传部、炼油厂团委、电视台、报社等单位为此次活动提供了大力支持和帮助。

9开展民族班和学生分组活动。5月27日下午,6个班(20-3、21-12、22-18)的人民和汉族参加了活动。同学们在老师的引导下,相互加深了解和认识,经过一番简短的交流之后,每位互赠了事先准备好“自制贺卡”。

贺卡上有学生的班级、姓名,内容为互相鼓励、互相帮助、上进的名人名言,也有关于民族团结的宣传语、**等,德育处老师还特别强调了评选“优秀贺卡”的有关事宜。

10、举办“民族团结杯”足球赛。三年级和少数民族语言部高中各班五支队伍参加了比赛。目前,比赛仍在继续中。

11、举办了“我们共有一个家”环保知识竞赛、手抄报比赛、演讲比赛。

总之,这次民族团结教育月组织得很好,内容丰富,措施到位,效果良好。我们将深入持久地开展这项活动,使校园内外的民族团结之花绽放。

新疆维吾尔自治区克拉玛依市独山子区第一中学新icp备***号**联系**:0992-******* 传真:0992邮政编码:833600

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团结活动总结 篇8

少先队入队活动总结

南蔡村镇团结中心小学

6月1日上午,在“六一”国际儿童到来之际,为培养小学生的使命感和树立主人翁意识,践行社会主义核心价值观,从小树立发奋学习、学成报国的理想。南蔡村镇团结中心小学,在学校活动场隆重举行了庄严的“你好新时代争做好队员”为主题的入队仪式活动。

仪式中,歌声嘹亮,队旗、红领巾格外鲜艳,在鲜艳的队旗下,老队员为新队员佩戴了红领巾,全体新入队的同学庄严宣誓,时刻准备着为共产主义事业而奋斗!一年级22名学生加入少先队,为少先队注入新鲜血液。老队员代表畅谈自己的经历和希望,新队员代表表达了自豪感和目标追求。校队辅导员老师希望大家:

从小就渴望学习报国理想,践行社会主义核心价值观;争做优秀少先队员,当好学校的好学生,家里的好孩子。整个仪式庄重有序,激发了学生的进取精神。

通过这次活动,引导少先队员继承和发扬少先队员的光荣传统,增强他们的光荣感和自豪感。孩子们无比幸福的眼神和自豪的姿势告诉我们,他们定会在星星火炬的指引下,牢记党的教诲、全面发展、茁壮成长。同时,也展示了新时期我国少先队乐观进取的精神风貌。

团结活动总结 篇9

为了深入贯彻落实漳州市教育局组织开展“团结友爱,助人为乐”道德实践活动的通知,大力弘扬民族精神,加强学生思想道德建设,从而塑造有理想、有道德、有文化、有纪律的一代新人,我校启动了“助人为乐”相关活动,现将活动总结如下:

在开展“团结友爱,助人为乐”道德实践活动“助人为乐”活动之际,同学们在学习上、功课上也掀起了一种比学赶帮的良好氛围。当文明礼貌标兵,争先恐后;在学习中,同学以雷锋的“钉子”精神为榜样,以“没有最好,只有更好”作为奋斗口号,勤奋学习、虚心求教、不耻下问的同学也越来越多了。为促进“人人学雷锋、天天学雷锋、时时学雷锋”的良好氛围,开展“一帮一学习互助”学雷锋活动。各班成立“互帮互助学习小组”,即一个成绩优秀的学生帮扶一个学习有困难的学生。学优生在学习方法、解题技巧等方面帮助学困生,共同提高学习效率。

校园里涌现出了许多感人的事迹和先进典型。但助人为乐精神没有终点,我校将继续把这一活动深入持久地开展下去。让我们携起手来,让助人为乐精神永远在我们身边回响,让助人为乐精神长存在你我心中。我们在日常学习生活中将继续发扬助人为乐的精神,使其成为我们学习生活的一部分,使其助人为乐精神成为我们的一份良好的品格,使其助人为乐精神永驻我们正兴校园。我们相信,只要全校师生爱心永驻,奉献精神永随,团结友爱,助人为乐助人为乐精神之花就必将在我校结出丰硕的果实。