大学生辩论赛工作总结(合集4篇)。
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大学生辩论赛工作总结 篇1
“反驳杯”辩论赛总结书
为了丰富学生的课外生活，激活校园文化，培养和提高大学生的团队合作精神、辩证思维能力、语言表达能力和...现场反应 展现学生青春风采的能力。同时，为了增加同学们的交流和相互了解，我们将构建和谐校园。电子信息分院学习部于3月举办了我分院传统文化活动——江西工业职业技术学院“反驳杯”大学生辩论赛，5月初圆满落幕。
我。活动方式
本次活动对我院所有班级开放，每个班级需要组织一个以上的团队参加。这场辩论是基于淘汰制的。赛前每支队伍派代表抽签确定辩论时间，然后分为初赛、初赛和决赛三场比赛。 .决赛的冠军是11个软件3G（3）班的最佳辩论队。最佳辩手团队凭借四位辩手敏捷的思维和雄辩的口才获得了冠军。
2.活动时间地点
辩论赛历时一个月。 4月12日，一共有八场比赛。预赛在教学楼北楼202举行。时间：4月17日-4月20日，一共五场比赛。决赛在教学楼中楼305进行。时间：4月24日。
III.辩论赛程序
比赛程序由五部分组成：开幕词、补充词、自由辩论和总结词。首先，一辩的开场白会说明自己的观点；第二辩的补充陈述将补充本方的开场陈述；接下来是针锋相对的宫廷更迭和精彩的自由辩论，正反两面交替发言；最后是四场辩论的总结发言，也是对自己观点的最后总结。每场比赛结束后，评委代表将上台发言，为比赛提出自己的建议。
四。活动效果
本次比赛辩论话题涉及内容广泛，贴近日常生活。既有生活的味道，也有时代的气息。辩论者在辩论期间有话要说，也有好话要说。本次辩论涉及实际问题、校园问题、生活问题等。一方面，辩论的生活给了广大学生思考的空间； ，让整个辩论场面显得精彩、活泼、美观，还可以在赛后引发学生的思考，让学生学到很多东西。可以说，辩论题目的精准设置为本次辩论赛的成功打下了良好的基础。在辩论期间。辩手们衣着考究，语言大方，充分体现了当代大学生的良好形象。
V.比赛总结
本次辩论赛带给我们的不仅仅是比赛的结果，更重要的是，在组织比赛的过程中，辩手的团队精神和合作能力不断得到加强，充分体现了分手与合作的精神。本次活动丰富了大学生的课外生活，活跃了校园文化，锻炼了我校学生团结、竞争、进取的素质，体现了当代大学生的精神面貌，锻炼了学生的口才和适应能力，增强了学生.他们的集体荣誉感。
同时，本次活动也极大地锻炼了我系大一新生的团队合作能力和活动组织能力。本次辩论中，我系成员积极参与安排，组织了本次活动，充分体现了我系成员的工作能力。本次活动的举办，为我司成员积累了丰富的工作经验，为下一步工作提供了参考。
不过因为是第一次举办这么大型的活动，所以在筹备和举办期间也存在一些问题，比如有些班级一开始没有通知到位，有些比赛中出现了弃权等问题，造成了比赛中一度停顿的情况，但这些都得到了及时的补救，而在随后的比赛中吸取的教训也阻止了这些问题的发生。不过，也值得称赞。例如，在比赛过程中，所有成员都能够积极参与比赛，每次比赛后都会总结自己的经验。总的来说，本次活动举办得非常成功。我希望所有成员都能从这次经历中吸取教训。活动的经验和教训将在今后的活动中更加完善，努力为我院师生创造更好的教学环境。
电子信息与工程系
学习与生活系2012/26
大学生辩论赛工作总结 篇2
学生会内部辩论赛
1．参加人员：试用期学生会成员
2.报名时间：2012年11月13日16日至16日
3.报名方式：各部门部长选出4名成员作为代表，在报名期间，部长将选手名单提交给主席。
4.评委：学生会干部5：比赛时间：
初赛：2012年11月19-21日
决赛：2012年11月23日
六。时间：1号楼一楼 七：备注：
1.辩论时不要随意打断他人；
2.禁止人身攻击
3.尊重主席和评委
八。比赛阶段
（一）开幕致辞
1.一个积极方面的论据（3 分钟）
2。一个反面的说法（3分钟）
（注：当每个队员还剩30秒时，计时员会短鸣一声提醒，当时间用完时，他将停止与三个哨子说话）
（2）进攻和防守
1。防守从第二次防守开始，前后交替进行
2.正反
二、三防各有千秋，必须是进攻方一次；攻防双方必须独立完成攻防，中途不能换人。
3.攻防双方必须直接回答对方的问题，并且问答要简洁明了。重复提问和回避问题将被扣除。 在每一轮攻防中，攻防角色不能互换，攻防不能提问，攻击者不能回答问题
4.前排和后排球员起立完成第一轮进攻。辩论阶段，攻守双方任一方均视为攻守完成，对方可在时限内自由发挥（发言或继续提问）
< p> 5。每轮攻防阶段为1分30秒；时间一到，演讲会以哨声结束。如果答辩双方和答辩双方均未完成问答，则不扣分。(3)、攻防总结
1.郑方逸的防守总结（1分30秒）
2.对方防守总结（1分30秒）
（注：应根据之前各阶段所涉及的情况和内容而定，严禁与比赛实际情况有偏差，否则将适当扣分。在攻防总结阶段，每次还剩30秒时，计时员会短鸣一声提醒，何时计时结束。用完，会响三声口哨。结束演讲。）
(4)自由辩论
前后辩手自动轮流发言。当发言的辩手就座时，发言的结束标志着对方发言的开始，对方辩手必须立即发言。同一辩手的发言次数没有限制。如果其中一名参赛者连续发言超过四次，且其中一名未参与发言，将被扣分。如果一方时间用完，另一方可以继续发言，或示意主席放弃发言。自由辩论主张积极对抗。在重要问题上避免对抗超过两次的一方将被扣分，如果对方在对方已明确回答的问题上仍徘徊不前，则扣分适当的分数。
（注：自由辩论阶段，当每方剩余30秒时，计时员会短哨提示，时间用完时会长哨三声结束发言）
(5) 结束语
1.对对方四次防守的结束语（4分钟）
2.四方辩论总结陈述（4分钟）
（注：辩论的整体情况要有针对性地总结，否则适当扣分，各队使用剩余时间 30秒时，计时员短鸣一声提醒，时间到后鸣三声停止讲话。）
IX.评分规则
1.论据有力，引用材料充实恰当（满分25分）
2.分析角度针对性强，层次分明，逻辑性强（满分20分）
3.语言流利，无剧本，有文学天赋（满分 15 分）
4.较强的反驳和适应能力（满分25分）
5，风度翩翩，表达自然，幽默感强（满分15分）
6、全队默契配合，能充分展示自己的观点（满分100分）
每位选手满分100分，且四人总分400分，全队配合。成绩100分，每队总分500分。
10.评委们分析分析情况
11.主持人公布比赛结果并预测下届队伍
学生会辩论赛工作规划
辩论赛工作总结
辩论赛工作总结
辩论赛总结
辩论赛活动总结
大学生辩论赛工作总结 篇3
2012-2013校学生会联谊大赛
1.活动名称：
2.活动主办单位：教务处团委
主办单位：学校辩论社??
三、活动参加单位：学校各部门、社团学生会（学校辩论社??除外）
4.活动形式：辩论赛
5.活动目的：
1. 增进学校学生会的内部沟通
2.提高学校各类精英的口语表达能力
3.丰富学生
6.活动说明：
1.辩手需要佩戴社交媒体卡片
2.每场比赛，每个部门至少3人，俱乐部至少10人
3人。比赛所有工作（除评委外）均由学校辩论社??的工作人员进行。
7.活动步骤：
本次活动分为两个步骤
1.比赛准备
由于部分同学对辩论赛了解不多，所以辩论社会在赛前对辩手进行培训，让辩手了解更多相关知识和经验.
2.
比赛安排
比赛中的所有项目将通过抽签决定。
学生会共有14个部门和社团，预赛分为7个比赛。获胜的一方进入半决赛，共有七支球队。半决赛设三场，以抽签方式直接进入决赛。四支球队进入决赛，分为两场比赛。
初赛和复赛都由各部门负责人评判，只需要三个人。决赛由学生会主席和15名负责人投票决定名次。分为冠军、亚军、季军、最佳奖。
附件一：辩论赛系统
辩论赛程序
2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 辩论命题
p>
将代表介绍给位置辩手并自我介绍，介绍评委、嘉宾主席，并宣布比赛开始
正方开始辩论，主席发言三分钟。
反面辩论开场发言，主席发言时长3分钟
正方第二场辩论是补充发言，时间为 3 分钟。
三个论点从消极面到积极面
一、
第二和第四场辩论提出了一个交叉问题考试，肯定答案不要超过三秒十秒主席致辞
三辩对肯定
一、
二、四辩 提出一个问题进行质证，否定方会在30秒内回答。17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 主席发言。 1分30秒为主席发言
三个方阵辩论，主席发言1分30秒。
自由辩论，双方累计时间为6分钟主席发言时间为 30 秒。
评委会向否定方提问，回答不超过一分钟。主席会发言。
法官会向正方提问，回答时间不会超过一分钟。主席将发言。
四场辩论的负面总结，主席在四分钟内发言的时间
四场辩论的正面结束，时间为四分钟
听众就辩论的话题向正反两方各提了两个问题。同时，评委们将私下讨论评委意见，并公布胜负。主席宣布比赛结束
附件二
辩论
1 大学生活是主观条件重要还是客观条件重要？ 2 人生路上机遇与奋斗更重要？ 3 考试制度是个人创造力的最佳途径吗？ 4 父母应该被送到疗养院吗？
5 北大学生卖猪肉等现象的原因是社会原因大于个人原因还是个人原因大于社会原因？
当代大学生最缺乏的沟通能力是什么？ 7
大学生辩论赛工作总结 篇4
大学生辩论赛工作总结范文
本次指点江山辩论赛由管理技术学院金融系团总支学生会学习部、组织部与工商管理系团总支学生会学习部联合举办。这是自管院五系团总支学生会成立以来，金融系首次与其他系交流。本次比赛的规模比较宏大，共有43支队伍参加了比赛。本次比赛共分为五场，分别为初赛、复赛、半决赛（一）、半决赛（二）和决赛。
在初赛时，主要有三个方面的的问题：裁判、主持人和场外纪律。初赛的评委评委质量较低且以工管人员为主，比赛过程中出现了不公平现象，而且在比赛开始之前未对评委的出席做最终的确认，以至部分赛场出现了四名评委或让监场的部长做评委等情况。初赛共召集了11位主持人，只有一位是由工管推荐，主持人都是第一次主持像辩论赛这样正规的比赛，对比赛的整个流程不是很清楚，且部分主持人有怯场现象。赛场外有部分工作人员等候，防止出现突发状况，同时保证在比赛时赛场周边的环境安静，但每当一个赛场提前结束比赛时，总会出现喧哗现象。有了初赛的教训后，复赛时对于评委这方面改由金融系负责，以管院学生会的部长为主，且每个赛场中都有一位有经验的上届部长作为嘉宾评委。由于比赛的提前安排没做好，复赛所使用的部分教室是临时向教学楼管理员借来的。半决赛（一）评委是以经院第七届校学生会的部长为主。这是前三场比赛所出现的问题和我的一些解决的方法。由于三场比赛使用的是相同的5个辩题，有的'队伍在同一个辩题上辩了不止一次，故在后面的两场比赛中所使用的辩题完全不相同。在半决赛（二）相对于前三场比赛而言没有出现什么状况，主要是结果方面，工管负责人希望工管参加决赛的是大一的队伍，因此，对最后结果进行了干预。由于我们的准备工作没有做好再加上校运会的举行，决赛的时间推迟了一个星期举行。决赛时在大学生活动中心的第三号报告厅中举行，比赛当晚气氛活跃，但是作为主办方，比赛的过程中出现了许多的问题：
（1）主持人不了解辩论赛的环节，出现了弄混环节的状况；
（2）比赛时使用的麦克风数量少，且麦克风的作用太小；
（3）比赛前对于评委和嘉宾的是否到来为做最后的确认，以致主持人在念名单时有嘉宾未到。
本次比赛总体而言还算成功，以后再举办类似的活动时要注意一下的几个方面：
（1）赛前确认，包括评委、嘉宾、教室、需要使用的各种物品都要进行提前确认；
（2）做好备份方案，计划赶不上变化，活动开始前或举办活动的过程中总会出现一些状况，多准备一些备用的方案可以解决一些突发问题，以免手忙脚乱；
（3）与工管的沟通，本次活动不仅是金融系单方的活动，它是金融和工管联合举办的，这就需要金融和工管两方协调好比赛的安排；
（4）主持人的培训，辩论赛是一个正规的比赛，所以对于主持人的要求就要高一些，但是这次活动的五场比赛中主持人方面总是会出现一些问题，尤其是最后决赛的主持人。
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大学生辩论赛工作总结
为丰富大学生课余生活，活跃校园文化，培养当代大学生的团结、竞争、进取的素质，体现当代大学生的精神面貌，在十二月份期间由山东女子学院辩论协会主办的“女院杯”大学生辩论赛圆满落下帷幕。现总结如下：
一、活动方式
本次活动面向各学院通过内部选拔，组成一支队伍参加女院里的比赛。本次辩论赛采用淘汰制的方式，一共八支代表队参加比赛，首轮共四只代表队获胜进入下一轮，他们分别是信息技术学院，会计学院，管理学院和外语学院，四只代表队经过抽签产生半决赛名单，最终经过激烈角逐，会计学院和信息技术学院进入决赛，最终，信息技术学院代表队凭借四位辩手敏捷的思维、雄辩的口才获得了此次辩论赛的冠军。
二、活动时间及地点：
此次辩论赛历时一个月，初赛地点在普教楼304，时间：11月11号-11月12号，共四场比赛，半决赛地点合班楼509，时间：11月23号-11月24号，决赛地点在合班楼509时间：12月3号
三、活动经过：
1.预赛：11月11号—12日在普教楼304举行，经过抽签，最终：第一场：外语学院-社会与法学院，第二场：信息技术学院-文化艺术学院，第三场：管理学院-旅游学院，第四场：会计学院-教育学院，最终获胜分别为：外语学院，信息技术学院，管理学院，会计学院。莲~山课件
2.半决赛：11月23号-24号在合班楼509举行，经过抽签，最终确定对阵：外语学院-信息技术学院，会计学院-管理学院，获胜方是信息技术学院和会计学院。
3.决赛：12月2号-12月3号,3.4名决赛在管理学院和外语学院双方举行，最终双方共获第三名。12月3号在合班楼509,举行了决赛，邀请了山东省劳动职业技术学院辩论协会，山东工会管理干部学院辩论协会，山东师范大学辩论协会的会长和同学前来观战。最终信息技术学院获得冠军。
(具体战况见比赛记录)
四.辩论程序方面
比赛程序由陈词、立论、攻辩、自由辩论、总结陈词共个五部分组成。首先是一、二辩进行开篇立论，用最精炼的语言阐明本方基本立场、逻辑框架、理论依据、事实材料等，接下来是针锋相对的攻辩和精彩纷呈的自由辩论，再接着是由四辩进行总结陈词，最后观众提问是。比赛程序的设置兼顾“辩”与“论”两个方面，既提供了充分的空间让辩论双方进行精彩的论述，充分展示己方缜密的逻辑框架，也给双方提供了进行唇枪舌战，正面交锋的舞台。观众提问阶段一方面可以调动观众的积极性，令一方面也增强了辩手与观众的互动。
五、活动效果：
此次比赛的辩题涉及的内容相当广泛，但又紧贴日常生活，兼具生活情趣与时代气息，让辩手们在辩论过程中有话好说，有话可说。此次辩题涉及时事问题，校园问题，一方面辩题的生活化给予了广大同学思考的空间，另一方面，辩题紧扣时代发展的需求，具有较强的时代感。这使得整个辩论场面显得精彩纷呈，热闹好看，而赛后又能引发人们的思考，给人一份耐人寻味的隽永和深沉。可以说，精当的辩题设置，为这次辩论赛的成功举行奠定了良好的基础。但辩题内容的广泛性和强烈的时代感，从另一个侧面也要求辩手要有渊博的知识积淀和广泛的社会接触。辩论的辩论过程中辩手们十分注意仪表语言，未出现对对方辩手进行人身攻击的情况。所有参赛队都统一着装，衣着得体、大方，体现了当代大学生的良好形象。
六、经验与教训：
一次辩论带给我们的不仅仅是比赛的结果，更重要的是在组织参赛的过程中辩手结成了密不可分的战斗群体，体现了分工合作精神。此次活动丰富了大学生的课余生活，活跃了校园文化，培养了当代大学生的团结、竞争、进取的素质，体现当代大学生的精神面貌，锻炼了同学们的口才和应变能力，增强了同学们的集体荣誉感。也使我协会扩大了在学校的影响力，扩大了我部的知名度。在辩论赛举行的过程中，我们协会成员积极参加布置组织本次活动，涌现出了一批又一批优秀会员，但因为首次承办如此大型的活动，准备和举办期间存在一些缺陷，例如在布置会场、维持现场秩序发面都出现了一系列的问题;在决赛中比赛结束与颁奖之间出现了衔接问题，中间一度停留了很长时间。我们认真总结本次活动的经验教训，在以后的活动中会再接再厉努力把活动办得更出色。莲~山课件
七、开支：打印宣传材料：83元
证书，海报纸：50元
照片：5元
笔纸：20元
备注：附加材料：比赛记录，照片，决赛评分单，发票。
辩论协会
大学生校园辩论赛总结
为丰富大学生课余生活，活跃校园文化，培养当代大学生的团结、竞争、进取的素质，体现当代大学生的精神面貌，在十一月份期间由河南检察职业学院学生会社会实践部主办办公室协办的以“文明修身，你我同行”为主题的大学生辩论赛圆满落下帷幕。现总结如下：
一、活动方式
本次活动面向学院全体在校学生，通过各系选拔，组成队伍参加院里的比赛。本次辩论赛采用淘汰制的方式，一共四支代表队参加比赛，四支代表队经过抽签产生半决赛顺序，最终经过激烈角逐，侦查系和检察系进入决赛，最终，侦查系代表队凭借四位辩手敏捷的思维、雄辩的口才获得了此次辩论赛的冠军。
二、活动时间及地点：
此次辩论赛历时三天，半决赛和决赛时间：11月28号-11月30号，共四场比赛，半决赛和决赛地点在模拟法庭。
三、活动经过：共进行四场比赛：第一场：侦查系-司管系，第二场：检察系-法律系，第三场：司管系-法律系，第四场：侦查系-检察系，最终获胜分别为：侦查系，检察系。
1.半决赛：11月28号-29号上午在模拟法庭举行，经过抽签，最终确定对阵：侦查系-司管系，检察系-法律系，获胜方是侦查系和检察系。
2.决赛：11月29日-30日，3.4名决赛在司管系和法律系双方举行，最终司管系获第三名。11月30号在模拟法庭举行了决赛，最终侦查系获得冠军。
四.辩论程序方面
比赛程序由陈词、立论、攻辩、自由辩论、总结陈词共个五部分组成。首先是一、二辩进行开篇立论，用最精炼的语言阐明本方基本立场、逻辑框架、理论依据、事实材料等，接下来是针锋相对的攻辩和精彩纷呈的自由辩论，再接着是由四辩进行总结陈词，最后观众提问是。比赛程序的设置兼顾“辩”与“论”两个方面，既提供了充分的空间让辩论双方进行精彩的论述，充分展示己方缜密的逻辑框架，也给双方提供了进行唇枪舌战，正面交锋的舞台。观众提问阶段一方面可以调动观众的积极性，令一方面也增强了辩手与观众的互动。
五、活动效果：
此次比赛的辩题涉及的内容相当广泛，但又紧贴日常生活，兼具生活情趣与时代气息，让辩手们在辩论过程中有话好说，有话可说。此次辩题涉及校园问题，生活问题，一方面辩题的生活化给予了广大同学思考的空间，另一方面，辩题紧扣时代发展的需求，具有较强的时代感。这使得整个辩论场面显得精彩纷呈，热闹好看，而赛后又能引发人们的思考，给人一份耐人寻味的隽永和深沉。可以说，精当的辩题设置，为这次辩论赛的成功举行奠定了良好的基础。但辩题内容的广泛性和强烈的时代感，从另一个侧面也要求辩手要有渊博的知识积淀和广泛的社会接触。辩论的辩论过程中辩手们十分注意仪表语言，未出现对对方辩手进行人身攻击的情况。所有参赛队都统一着装，衣着得体、大方，体现了当代大学生的良好形象。
六、经验与教训：
一次辩论带给我们的不仅仅是比赛的结果，更重要的是在组织参赛的过程中辩手结成了密不可分的战斗群体，体现了分工合作精神。此次活动丰富了大学生的课余生活，活跃了校园文化，培养了当代大学生的团结、竞争、进取的素质，体现当代大学生的精神面貌，锻炼了同学们的口才和应变能力，增强了同学们的集体荣誉感，同时也扩大了我部的知名度。在辩论赛举行的过程中，我们部成员积极参加布置组织本次活动，但因为首次承办如此大型的活动，准备和举办期间存在一些缺陷，例如在布置会场、维持现场秩序发面都出现了一系列的问题；在决赛中比赛结束与颁奖之间出现了衔接问题，中间一度停留了很长时间。我们认真总结本次活动的经验教训，在以后的活动中会再接再厉努力把活动办得更出色。
【辩论赛总结陈词】辩论赛总结
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辩论赛总结辩论赛总结
从10月25日初赛的开始至11月8号决赛的顺利结束，这次由岗位部主办的辩论赛终于落下了帷幕。总体上来说，辩论赛的举办还算成功。外联部再次获得了的冠军，此次比赛也让我们看到了勤工们积极向上的一面，亮点也无处不在。初赛的“大话西游”让我们看到了辩手的专业化的一面，决赛大伙也看的很尽兴，决赛外联部的四辩：王钰昕；办公室的四辩：杨雨光，两位选手表现尤为突出。当然此次的比赛也存在诸多的，
首先是初赛：
1、布置教室的不够早，比赛开始的时间比预计推迟10多分钟；
2、评委联系问题导致一个教室的评委迟迟未到；
3、电脑连接问题，因为都没经验，所以迟迟链接不上，也是比赛时间推迟的主要原因；
4、时间场次的安排问题不够合理，导致即时辩环节时间未能合理化，占用了9号教室评委过多的时间；（干事们的问题）
1、责任意识不强；比赛还没结束许多干事就纷纷和各部长说：部长我有事先走了。最后的桌子是老干事搬的，原本是请他们来当观众的，最后变成帮做后勤的。关于(来自: 工作总结之家)这方面可能
是各个部长没有通知好,但是干事自身也有很大的问题。
其次是决赛
1、音响的问题，临出现的音响杂音的问题也是大家都没想到的，而且是出现过于频繁，没能正确判断出声源，一是设备问题；二是主席台上有人手机来电，来信息导致干扰的问题这点是我们欠缺考虑。
2、现场气球爆炸，惊呆了在场的小伙伴，特别是办公室的一辩。
3、计时器问题分析原因有二：一是干事的操作问题；二是荣煌在处理噪音问题的时候挡住了无线鼠标的信号,致使双方时间出现问题，导致比赛中间停顿了，有一方的自由辩时间变少了，我在此表示歉意。
4、比赛部门临时换人问题，之前也有声明过辩论赛初赛以后禁止换人，但是情况还是来了，外联部的某个辩手的问题导致部长决定临时换人。当然，部长也是为了整场比赛顺利进行考虑的，同样的办公室也出现了换人情况。这也反映了干事做事情不够有责任意识，做事做一半就把摊子丢给部长和主任的行为是很不负责任的。
5、在观看比赛的过程中，后方观众席较为嘈杂。
总之，此次活动到此告一段落，希望今后勤工的活动能注意到辩论赛中出现的问题，并引以为鉴，把活动越办越好。
以上就是这篇范文的全部内容，涉及到问题、比赛、时间、导致、干事、辩论赛、出现、部长等方面，觉得好就请（CTRL+D）收藏下。