倾听者作文模板

倾听者作文模板。

撰写作文是学生提高语文水平的必不可少的方式,作文有助于扩大我们的想象力。优秀的文章是一种对人生的深刻洞察,对于如何写好作文感到困惑吗?工作总结之家编辑为大家准备了这篇“倾听者作文”的相关内容,欢迎你阅读并保存下来,让我们一起共同探索创作的无限可能!

倾听者作文 篇1

古代学者说:“生,我所欲也;义,亦我所欲也,二者不可得兼,舍生而取义者也。”舍生取义者也,这是怎样的崇高与豁达?这又是怎样的气魄与壮志?简单两句话,便概括出古代男儿舍身取义报国的壮志雄心,勾勒出中华儿女赤胆忠心,这是我们炎黄子孙的传统美德,也是中华民族的骄傲?

一个小女孩,站在法庭上面对离婚的父母,她会选择谁?这不是一个普通的选择,因为选择了母亲,她就选择了富贵、选择了澳大利亚;选择父亲,她就选择了贫穷,选择了

钻石镶嵌的王冠珠帽,质地优良、做工精细的衣服、靓装,这一切构筑了一个美丽而华贵的女人。西方一位哲人说:“女人啊,就是一种贪婪的动物。”此话不假,但也要看你在物质上还是在

我无力举出太多例子证明抉择的重要性,也乏回天之术让那样错误抉择的人重选一次。我只有感慨,感慨聪明的人,感慨糊涂的人,但我又深知人岂能永远活在感慨之中?

是啊,人生就是在这不断地抉择中前进,从不断地跌倒中爬起,世事便是这样的,人就是这样长大的。朋友,当你面对人生的抉择时,请不要慌乱,静下心来,倾听你心灵的钟声

倾听者作文 篇2

没有花香,没有树高,我是一棵小草,我的世界只在尺寸之间,但我能听到岁月流淌的声音。

春天来了,我听到人们播种的杂沓的脚步声,小鸟在枝头“叽叽喳喳”地欢唱,淅淅沥沥的春雨在我的耳边轻声呼唤:“起来吧,小懒鬼,春天来了。”我伸了伸懒腰,钻出芬芳的泥土,我的耳边是暖暖的春风,我高兴地点头欢笑,和我的伙伴做起了快乐的团体操。

知了在枝头鸣叫,我葳蕤着我的翅膀,“热呀,热呀……”我听到知了烦躁的啸叫。我静静地长在大柳树底下,柳树爷爷对我说:“小家伙,别怕,大树底下好乘凉哟。”我应和着他:“是呀,是呀。”

喧闹的夏天终于过去了,秋天来的似乎正是时候,它就好像是夏与冬之间的一条缓冲线,秋风就是这条线上闪动的音符。一阵风从我的耳边吹过,“唿”我听到一个轻微的声音,一片柳叶落在了我的身旁。抬起头,我看见纷纷扬扬的柳叶随着风儿起舞,柳枝随风摇荡,挽留落叶:“你要到哪儿去?”叶儿轻轻飞舞:“我要到你的根里去。”听着听着,我摇晃着枯黄的身体,悄声对我的伙伴说:“明年我们还来染绿郊野,点缀大地。”伙伴们听了点头微笑……

冬天来了,我蛰伏在这个季节里,倾听着,倾听着春来的消息。

倾听者作文 篇3

深更,我正埋着头奋笔疾书,突然手机响了起来,我诧异瞄了一眼那个陌生的电话号码,顺手划掉了。没过多久,铃声又响了起来,我再次不耐烦地拒绝接听,可那人不肯死心,依旧不停地打过来,最终,我只好无可奈何地接听。

“阿姐,是你吗?”电话那头是一个稚嫩的童声。“额......那个,你打错电话了吧?”我被她问得一头雾水。“哈,果然是阿姐,我们今天上了《空城计》,有讲到阿姐喜欢的司马懿呢!”啊!一听到“司马懿”,我便一拍脑袋记起她来了。

她叫蓉蓉,是一个很天真很烂漫的女孩子,可能是由于太爱幻想的缘故吧,她和同龄的孩子并不是那么合得来。我第一次到她家的时候,她躲在门后面,呆呆地望着我,也不说话。她妈妈说,她是一个挺内向的孩子,很怕生。

晚饭后,她便缠着她妈妈,好像要讲什么东西,却从厨房里被轰了出来,那双水灵灵的大眼睛上也蒙了一层失望,她悻悻地走到客厅,看她这个样子,我不免同情起来。“蓉蓉,你想说什么,讲给阿姐听好吗?”我招招手,示意她过来。“真的?”她的眼睛里闪烁着欣喜的光芒,“阿姐你可不许嫌烦哦!”我微笑着点了点头。

“阿姐,我跟你说,”她故作神秘地凑到我的耳边,“昨天我梦到仙女姐姐了!”听到这里,我不禁觉得有些好笑,这有什么可大惊小怪的?“那个仙女姐姐啊,长得可漂亮了,她的头发有那么长!”蓉蓉把双手大大张开,夸张地描绘着她梦中所见,“她的衣服也好好看,轻飘飘的,她还抱着一只小白兔,可爱极了!”蓉蓉讲着讲着,眼睛眯成了月牙状笑了起来。我只是一边倾听,一边笑着对她说:“那想是嫦娥姐姐了!”她停止了一切动作,好奇地扑闪着大眼睛望着我,“嫦娥姐姐?那是谁?”我不免有些奇怪,“就是那个住在月亮里的嫦娥姐姐啊,怎么,蓉蓉不知道?”她摇摇头,“妈叫我要一心好好学习,压根儿不让我看书,我都是听来的。”听她这么一说,我的内心升起了一阵悲凉,她还这么小,学习压力就这么大了,连书都不让看,想想我那个时候,无忧无虑,多好。

“嫦娥是传说中的一个仙女......”我讲着,她认认真真地倾听着,我仿佛回到了儿时,那时姥姥还在,她总是不厌其烦地给我讲着一个又一个神话故事,我倾听着,憧憬着。蓉蓉如水晶般澄澈的明眸让我感觉好像心里有什么东西碎掉了——是啊,我多渴望有一个人能当我的倾听者啊,就算他什么也不懂,我只希望他能安安静静地倾听着。身边的朋友爱的是在舞台上闪耀的明星,我爱的却是在历史长河里闪耀的明星,我们就像两条平行线,我走不进他们的世界,他们敲不开我的心门。无知无畏的面具戴了太久,本以为它已经成为了我的脸,可其实自己的内心依旧那么空虚,那么脆弱。

就这样,我讲着,她听着,有时候她讲着,我听着。后来,我不得不回城里了,我清楚的记得,列车发动那一刻,泪水噙满了她的眼眶,听她父母说,她在那里站了很久很久,直到列车消失在远处的地平线。

有时候,我总是会觉得身边有些人可敬不可亲,现在我才明白,其实我们都一路人,我们要得都不多,只是一个人的倾听,就此而已。

倾听者作文 篇4

倾听,梦的细语。

有些事情似乎在梦中悄悄开始,又在梦中匆匆结束。

倾听,心灵的表白。

不管外界如何变幻,心总是在默默地承受着许些伤痛,时时传来柳絮般的那种飘忽。

感觉一切都很茫然,一切都极度失望,心中有些隐隐的哀痛,不在乎这里的一切,感觉自己很渺小。

我心伤悲,莫知我哀。

倾听,心与心的诉说。人的情感,心中的哀乐需要通过倾听来传达。一个人倾听自己的声音,时刻的去感觉自己依旧还是自己,倾听他人,或许能给他人一种心灵的慰藉,给他人一丝温馨。

倾听,生活中的痛苦,往往使一个人内心感到绝望,对他来说,内心充满的愤懑与苦楚。倾听他人是一种精神的寄托,是一种希望。

倾听心灵的诉说,告诉你内心的一种伤痛,一种哀愁。“断水水更流,消愁愁更愁”告诉你一种无奈,一种思念,“悲欢离合,阴晴圆缺”,告诉你一种喜悦与快乐,“对酒当歌,人生几何”。

倾听,只在乎心的感觉,一种忧伤亦是一种孤单,一份关怀亦是一种无奈。

落日楼头,断鸿声里,你是否能够被倾听,心会不会得到温暖。夕阳下,歪斜冗长的影子是否能够坚强。

倾听者作文 篇5

冥冥混沌中谁在天空下画下了一圈看不到的线,引领着万物,处世、思考…

你可以无所畏忌的玩笑,大闹;你可以凭着一颗本心去做你想做的事;你可以无知的踩死一直辛勤劳动的蚂蚁,然而,不管如何,你都要学会收敛,在到达一个度的时候,收敛你的无所畏忌,你的想法。仅管明白,却不能去触碰心底那最低的一根线。

底线是衡量一个人生活的尺度。底线太高了的人,一点儿小事也能让他呵责很久,会让人觉得这是一个斤斤计较,尖酸刻薄的人,这样地人,总是难以与人相处,并不能真心地交到知心的贴心人。而底线太低的人呢,人们不管说什么,做什么,他都无所谓的样子,似乎,何时何地的他,都满不在乎,这样的人,给人一种无知的感觉。同时,这样的人相处倒还可以,相知却是极难的。

我们要在心上放一个天平,去衡量生活,去称量那个度,拉平心底中的那根弦。

人有许多的欲望,可以说,人是欲望的集结,是欲望的源泉。做任何一件事,都离不开欲望两字。有人做了件好事,是欲望的驱使,也可以说是那根弦在牵引着你去做一件利民的善事。有人做了件坏事,哪怕是件很小的坏事,也会让你遭到别人的唾弃,你将每天生活在别人异样的眼光中,让曾被欲望驱使的你像过街的老鼠一样,让人人用别样的心情看待你,不是说你只触碰了自己的底线,而是你的一件带着恶意的小行为,撼动了道德的底线,让有良知的人来谴责你的过失。

万物都拥有着底线,并不是只有人类才拥有的。当一大片树木伐尽了的时候,风会呼啸着扑向村庄与田野;当河水染黑了的时候,那方圆的土地将不再现出生机,死气会沾染上那片大地;当二氧化碳过多的流向高空时,人们只能无助的看着天气一天天的炎热。为什么会这样,只在于我们的无所畏忌越过了万物、自然的底线。

我们是人,是世界的主宰,却不可以凭着欲望去破坏,去讥笑,把握心中的那根底线,树立处世的准则,思考人生的方向,平衡天平,去与世界和谐共处吧!

倾听者作文 篇6

倾听,就是集中精力,认真听取;倾听,就是亲近自然的方式;倾听,是接受信息的渠道;倾听,是净化心灵的艺术……让我们学会倾听。

纵观古今,只要是个谦虚好学的人,一个懂得善待他人的人,一个善于反思,自强不息的人,他就懂得倾听。古有唐玄宗懂得倾听大臣们的谏言,正因为如此才有了后来的“贞观之治”。今有共产党善于倾听老百姓的心声,正因为如此,才有了革命的胜利,才有了我们今天幸福的生活。而秦二世正是因为不懂得倾听,偏听偏信,听信赵高之言,才使得秦王朝只传到二世就灭亡了。历史上这么多不铮的事实证明:人应该学会倾听,懂得倾听。

作为学生,我们应该在上课时集中精力,开动脑筋,认真听取,在课余时间,我们应多请教他人,倾听别人的不同的见解和方法。作为领导,应多倾听他人的好的意见,多倾听其他领导有效的管理方法,多汲取他人的教训。作为观众,应学会倾听美妙的音乐,去理解音乐中所蕴含的深意。作为人类,应多倾听大自然的声音,这是非常必要的事,洪水、酸雨、沙尘暴……那是大自然愤怒的声音,人类应感到懊悔。作为朋友,应多倾听朋友的话,采纳朋友好的意见,听取朋友好的忠告,分享朋友的快乐,分担朋友的忧愁……

生活中,我愿意做个倾听者,也喜欢做个倾听者。周末,我喜欢坐在朋友家,倾听她说的各种有趣的事,忧伤的事,陪她一起笑,一起愁。上课时,我喜欢坐在教室里,聆听老师的谆谆教诲。早晨,我喜欢站在阳台上,倾听鸟儿欢快的唱歌声。夜晚,我喜欢坐在窗台前,聆听风吹风铃发出的清脆的响声……

因为我们倾听,所以有了动人的音乐;因为我们倾听,所以有了自然的声音;因为我们倾听,所以有了朋友真挚温暖的话语;因为我们倾听,所以有了师长的谆谆教诲。让我们在倾听中成长。

倾听者作文 篇7

“大圣应该在春晚舞台归来。”网友真挚的呼吁却被春晚剧组判为不负责任的起哄。我认为,春晚剧组这一回应是不妥的,倾听民声,尊重民意——才是春晚舞台应有的情怀。

1968年,一部电视剧《西游记》红遍大江南北,而其中孙悟空的扮演者六小龄童,也深深地印刻在了人们的脑海里。齐天大圣这一形象,已不再是一个纯粹的小说人物,它的背后,承载着一代有一代中国人民的文化情怀。时隔三十年,人们的这种情怀从未改变,那么在猴年,六小龄童上春晚也就自然成为了广大民众的热切期盼。

面对民众诚挚的呼声,春晚剧组却无动于衷,也因此让不少网友失去理智,酿成了一场刷屏起哄的闹剧。齐天大圣,经典的文化形象,民众又热切期盼春晚再现六小龄童,春晚为什么不能放低姿态,倾听民声,尊重民众的意愿呢?

在这一事件背后,反映出的正是经典文化情怀的淡薄,对民意的轻视。反观国外,美国好莱坞非常重视对经典文化的发掘和传承。曾经轰动一时的《泰坦尼克号》在今天又得以重新改造,全新的3D效果更加精致标准的画面使其再次受到世界的追捧,为好莱坞带来巨大的利润。再有,功夫熊猫,花木兰等经典文化形象,本是中国所属,为何却让外国人创新成功?正是对经典文化的重视,对民众意愿的把握,才让这些影片唤起人们内心的文化情结,得到人民的支持,从而取得成功。

走中国特色社会主义文化道路,需要发展为人民大众喜闻乐见的大众文化,需要深入人民群众的生活,倾听人民心声,了解人民意愿,并将其反应道文化作品中来。网友刷屏起哄固然不合适,但春晚剧组更应该深刻反思。试想,如果春晚剧组拥有经典文化意识,尊重民意,让大圣归来,怎么还会有这些刷屏起哄的现象呢?在今后,春晚的发展,乃至广大文艺工作者,都需要重视民声。人民群众是社会之基础,深入群众,尊重民意,才是应有的作为。

惟愿文化工作者倾听民声,尊重民意。惟愿中国文化欣欣向荣,更好的向前发展。


倾听者作文 篇8

人之所以有眼睛是因为要用它来发现世间美好;之所以有嘴巴,是因为要用它来表达真诚的话语;那么耳朵呢?或许有人会回答耳朵是用来听声音的,那么,他只对了一半。的确,耳朵是用来听的,可它不仅仅是用来听声音那么简单,它可以让你体会到自然的气息,世间的真理。所以问问自己有心去听了吗?

当燕子在树梢落下,天鹅在湖中休息,大雁在天空鸣叫你听到什么了吗?那么当飞机从天空划过,它承载着一个世界,一份思念,你又听到了什么吗?

溪水潺潺流过的声音,和马路上来来往往车辆的声音,都是声音可是给人带来的感受却不同。其实每种声音都代表着每一种意思。的那个归家心切的人们在车辆催促时,当不同的思念之情交织在一起时,当一个个电话在车辆发动声音中响起时,你用心灵去体会了吗?马路上车辆发动的声音中,还有流行音乐、人们欢快的畅谈、商店里热闹的声音,甚至偶尔还会有鸟儿飞落枝头的歌声。足以让人感到生活的美好。

当一个人学会倾听时,他就会开心起来,会听到声音。然而学会倾听,会使人变得更加优雅!

当你在听到欢快的音乐时,你会不由自主的笑,这便使你拥有了自信,敞开心灵的大门。

当你用心去听老师及家长的苦口婆心时,你会从中听到自己认同的话题,对此表示有道理的赞同,认识到自己的错误。这又是一种感情的升华。当你用心去听别人的发言时,你会学到更多,同时找到自己认同的看法,因此产生敬佩感,这便会提升个人的修养以及气质,从而变得更加优雅。

所以学会倾听,学会用心去倾听,你便会听到世界最美好而不能用言语表达的声音。

倾听者作文 篇9

倾听自然,净化心灵,感悟人生。

倾听细雨绵绵,滴落在我心。

当万物还在沉睡时,上天早已安排如何将他们唤醒,他把云儿召集在一起,它们推推搡搡,叽叽喳喳,互吐即将落到人间的喜悦。它们飘飘洒洒来到人间,当你置身在这蒙蒙细雨中,与它们零距离接触,当雨丝飘洒在你的肩头,倾听春雨绵绵,在春雨中感受静谧、安祥、和谐。动听而亲切。不由让人想起“细雨湿衣看不见,闲花落地听无声”。它能洗净烦扰,忧愁,给你带来快乐,给大地带来春色,给人间带来希望。

丝丝雨滴,滴落在我耳边,润在心田。

倾听竹叶瑟瑟,奏出美妙旋律,追忆古代圣贤。

漫步在一片细细密密的竹林,天气好时,阳光爬上竹子尖细的顶梢,金晃晃的,宛若根根直立的长矛;阵风过处,竹子微微摇曳,倾斜、晃动着,然后又相互拉扯着,直立起腰杆,欢乐而有趣。竹叶瑟瑟作响,仿佛在演奏一段段动听的乐曲。忽而,在竹林的不远处,传来轻微而悠悠的琴声。寻声望去,那边有个小楼,琴声从小楼飞出,悠扬、委婉、深情,宛如竹林七贤在林中自由自在的抚琴高歌,超凡脱俗,怎么不令人神往。

倾听落叶归根,感悟生命的真谛。

当秋风瑟瑟,吹奏着哀伤的弦韵,金黄的落叶在空中飞舞,好像一只只蝴蝶在空中跳着最后的华尔兹。风停了,舞终了,它们回到了树根,在那里长眠,生命仿佛到了尽头。但“落红不是无情物,化作春泥更护花”,我的思绪被落叶这金色的钥匙打开了,生命,是个永恒的话题。生命是有限的,无论你怎样不甘也无法阻止生命的消逝。重要的是,生命可以在有限的时间内发挥出无限的价值,关键在于自己如何去把握。在这瞬间我仿佛倾听到了它融入了大地,倾听到了新生命的诞生……

让我们在春雨中倾听希望,在竹林中倾听自由,在落叶声中倾听生命的意义!

倾听者作文 篇10

倾听是懂得关心别人,知道虚心学习的人才能做得到,因为他们懂得倾听,懂得尊重别人。倾听不一定是倾听老师或伙伴们好的话语,有时是倾听大自然的声音或倾听优美的音乐。

爱学习的人他们就会虚心的向老师或同学请教,并认真的倾听老师或同学们的教导,并且提高自己的不足,增强自己的知识,倾听会使人积累更多的知识,让你变得很有文化,有些人也很爱学习,可是别人指点他时,他总是不愿意听,这样的人是不会有提高的,倾听更可以宽阔自己的知识面,变成一个有着和大海一样大的文化。世上有很多这样爱学习的人,他们大多数人都有了很大的成就,因为他们很努力,也很会倾听。

有因爱学习成就了自己的人,当然也会有恰恰相反的人,这些人他们不爱学习,只觉得在玩的世界里比在学习的世界里好多了,所以就很喜欢玩,不喜欢学习,这种人就不会倾听,所以永远没有长进,每当老师在跟他指导一些问题时,他总是很不耐烦,怎么也听不进去,最后就只能当一个差生,再怎么有耐力的老师都教不好,因为他不想学习,不爱学习,所以怎么也不会讲到他的心里去。

《三国演义》里的袁绍就是一个例子。他不爱人才,许多忠诚的文武将都死在了他的手里。一次袁绍要攻曹操,田丰向袁绍献计,可袁绍却听信了其他人的话,便将田丰关入监狱里,次日袁绍就出发了,十几日后,袁绍大败而归,与田丰好的一些将都来到监狱里见田丰,说田丰有救了,可田丰却叹着气说:“我就要被斩首了。”将领们有些惊讶,这时袁绍派来几名军士,拖田丰出去斩首,田丰自刎于监狱里。原来袁绍打了败仗,心里有一口愤气未曾发出,便以杀田丰来出气。

袁绍不愿意倾听他人的劝告,最后弄得家破人亡自己也丧于曹操之手,这就是他不爱倾听别人的劝告之后的后果。所以没有了倾听你就不会有好的后果,所以倾听最重要,但懂得倾听更重要倾听不仅仅是听,还要听进去,贮存起来,不能把它丢掉,因为这很有用。在学会倾听之前,先要懂得倾听。

倾听者作文 篇11

并非是那心中所想的世外桃源,并非所愿的惬意悠闲,只是当时,当时只道是寻常罢了。

“一杯清茶,半江渔火,我坦荡而坐……”虽无这般宁静美好的生活,但也并不觉遗憾。有个地方,藏匿着我曾走过的足印。也许,这会是我第一次来,也许这是第二次……也许这是最后一次。嘘!小声点说,这是个秘密,只有我们知道。

我曾走过,走过一段路程,它平凡却也不简单。我想无论多久之后,我还会和别人谈起它,对它依旧清晰如昨。

在骄阳还未登场的时候,出发了。微风轻轻吹动着发丝,掀起过长的衣摆,浅浅作序。蔚蓝的天空偶尔浮着几叶云朵儿,托着它到这儿游那儿。于是,我便在这般美好的情境之中,踏向征途。

一切并非全如我的所料所想,因为不能用“好玩儿”“好看”等等来形容。所映入眼帘的,所印入脑海的,删除添加,最后遗留的,只剩下一个,目的地。谈天说地,那是什么?我不知道,我只要到达,到达!到达目的地!

我留下了一段足迹,我曾把它当作目标,亲自将它实现。我曾用不知酸痛的双腿迈出了我也不可相信的现实。我和一群人,在那里走过。

烈日骄阳,迈着步伐前进,他的脸颊上流下了汗珠儿,她的热血湿透了衬衫。他沉重的脚步,她疲惫的面庞……可是,没有停下。

一场缘分的开始也是巧合,偶遇了一个女孩儿,却依然记得她灿烂如花的笑。即使只是萍水相逢罢,即使你我从前不相识。我只知道,女孩儿拖着受伤的腿走着儿,我问她:“没事吗?要不然坐车回去吧!”她温暖的笑容不减,说:“我想要自己走着回去。”随后我亦不再多言,我亦知其意。至于女孩儿如何,我也不知道。但是我想,再烈的骄阳也不胜她的笑靥……

其实,要真正来讲,一段路程不能用“远近”来形容。于我而言,一段路程应该用“时光”来比喻。为什么呢?因为我想将这段时光私心地剪裁下来,偷偷收藏。待何日想起,拿来观看。

毕竟,我曾亲自走过,笑过,累过,我最美好的青春里,留下的一味药,不是?

足迹,我难忘的记忆。