文明学生评比活动总结6篇。
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文明学生评比活动总结 篇1
以学期为阶段，每月评比一次，由学生自评，小组互评，班委评议，班主任审核，政教处审批。
1、每月每位学生对照《文明学生评比条件》进行自我评定，在认为达标的条款后打“☆”，基本达标打“√”，不达标的打“×”。再由小组对该生的自评结果进行评议，并分别打上“☆” 、“√”、 “×”，写出评议结果。
2、班委根据小组评议结果进行评议，写出评议结果。
3、班委评议产生的文明学生，报班主任审核，政教处审批。
4、文明学生的评比一般放在月未的周日班会时间进行。
5、文明学生评比结果，与操行评定、优秀团员、三好学生、优秀学生干部的评定、入团择优推荐等挂钩、并记入个人成长档案。
6、班委评议中，班委成员要公正严明，客观准确，不徇私情，并接受同学们监督，如有违纪行为，经查实后将严肃处理。
7、对有特别突出表现，为学校争得荣誉受到社会赞誉的，经学校批准可破格评比。对被文明劝导队、值日老师、保卫或其他老师发现严重违纪的，取消当月评比资格。
8、实行一票否决制，对有下列严重违规违纪行为之一者，除根据相关条例给予纪律处分外，均降为无星级学生。
①严重损坏公物者;②有偷窃或赌博行为者;③旷课一天以上者;④吸烟酗酒者;⑤有打架斗殴或敲诈行为者;⑦住校学生不假夜不归宿者;⑧有男女同学不适当交往者;⑨其他严重违纪违法者。
1、遵守作息制度，按时起床、就寝、做操、上课、自习，不迟到、不早退、不旷课，有病有事要请假，严格履行请假手续。
2、有良好的卫生习惯，及时打扫教寝室和公共区的清洁卫生。不随地吐痰，不乱扔果皮纸屑废弃物。
3、准时参加早操、课间操和体育活动。
4、遵守寝室管理规定，未经请假不得提前进入寝室就寝，不得在寝室生火，点蚊香，私接电源。不准在寝室内私藏管制器械，不准向寝室外乱扔各种物品。
5、穿戴整洁，朴素大方，不穿奇装异服，头发干净整齐，不烫发，染发，男生不留长发、怪发，女生不化妆，不戴各种首饰，不穿无袖衫，不染脚手指甲。
6、同学间团结互助，正常交往，真诚相待，不说谎话、脏话，不骂人，不叫侮辱性绰号，不欺侮同学。 7、尊敬师长，体贴父母，不顶撞，不发脾气，虚心接受教导。
8、不进电子游戏室，营业性舞厅、酒吧、音乐茶座等不适宜学生活动的场所。
9、遵守公共场所有关规定，不扰乱秩序，听报告、观看演出和比赛时要做文明听众、观众，不起哄滋扰，就餐时按先后秩序排队。
10、遵守治安管理规定和学校门卫管理条例，进出校门要主动出示证件并作好登记。
11、认真预习、复习、上课专心听讲，积极发言，按时独立完成作业，保证安排好学习时间，学习期间不进网吧。
12、积极参加团队活动和学校、班级组织的各种文体、劳动、科技、社会实践活动。
13、参加升旗仪式及重大活动集合迅速、列队整齐、严肃认真、不说话不搞小动作。
14、遵守公共秩序、交通规则，进出教寝室、上下楼梯不推搡，不拥挤，课间不在教室、走廊和楼梯追逐打闹喧哗。
15、遵守用餐制度，爱惜粮食，节约水电，生活节俭，不摆阔气，不乱花钱，不在教室吃东西。
16、遵守住校生制度，做到宿舍物品摆放整齐，保持地面、墙面、门窗的整洁。
17、爱护花草树木和有益的动物，爱护校内外公共设施。见地面有果皮(壳)纸屑废弃物能主动清扫。
18、以身作则，言行与自己的“文明学生”称号 一致，严格遵守校纪校规，不断进取，做同学的表率。
文明学生评比活动总结 篇2
为了更好地建设我班的班风和学风，同时提高同学们的学习成绩，在班委的带领下，营造了浓厚的学习氛围，拓宽了同学们的视野，增强了自身的知识，每一位同学都积极进取，认真对待早操、早读和课堂，更加促进同学们学习的劲头；当然，大家也非常注重日常的宿舍、就餐、行为文明，丰富了集体生活的色彩，增添了许多美好的、愉乐的风景线。以下是对我班一月份各项文明情况的.介绍：
本学期，我班没有安排早读，在这样的情况之下，大三上学期即将接近尾声，此时，等待我们的不是玩乐，而是跟我们息息相关的各种各样的等级考试和期末考试。面对这些考试，同学们以乐观的心态认真对待，虽然没有了中学时的早操广播声，但我班的同学依旧坚持早起做早操，锻炼身体的好习惯，随身携带书本，操后便开始早读。有些同学单独行动，也有的同学是几个结伴而行，相互督促，使得共同进步。变没有早读为有早读，靠的是每一位同学自觉以及集体的学习气氛，我们就是在这样的一个班级中互相学习、互相帮助。
都说老师是传道授业解惑者，这就存在一个名词――课堂。所谓的课堂，就是由老师与学生建造而成的，在老师的引导下，双方互动起来的一种学习环境，两者缺一不可。课堂是教师授课的灵魂，直接影响到学生的学习质量。课堂良好与否是衡量一个班级的班风和学风的重要指标之一。因此，在文明课堂方面，我们班提倡的是班委以及各宿舍舍长的带头作用下，团结全班同学维护好课堂的纪律，督促同学不迟到、不早退、课上不趴台睡觉、不玩手机，让大家都融入到勤学好问的课堂当中，大胆发言和提问，积极活跃的学习氛围同时也能促进师生间的感情。大家不仅课上认真听讲，做好笔记，课后仍旧积极研究课题，发现问题，主动向老师请教，尔后解决问题。同学们都非常注重理论与实践相结合，提高自己的动手能力和思考问题的能力。
学生宿舍是学习、生活、休息的重要场所。我班历来强调班级团结、宿舍和谐。在宿舍文化方面，我们也做了一些工作。例如，开展消防安全知识的主题班会，相互交流宿舍用电安全、防盗安全、如何逃生等，以此提高大家的宿舍安全意识。本着加强舍友之间的集体主义观念和团队意识，创造舒适的学习生活环境，营造和谐的宿舍文化氛围的原则，我班各宿舍同学在过去的两年时间里互帮互助，互相勉励，积极进取，取得了良好成效。多个宿舍多次获“文明宿舍”称号。
我班宿舍还积极响应学校开展“学生党员示范宿舍”活动，组织实施“学生党员示范宿舍”创建工作，采取各项措施努力使班级各宿舍达到：宿舍成员政治素质过硬；道德素质良好；学习风气浓厚；内务整洁、卫生；党员作用突出等五项指标。努力为宿舍、为班级争取荣誉。各宿舍还递交了相关的自评材料和先进事迹材料。五个党员宿舍接受了院党支部的卫生检查，检查结果较为良好。这些都充分说明，我班各党员宿舍较高的的活动积极性。通过抓住学校创建“学生党员示范宿舍”这一契机，我们班的宿舍文化更加成熟，宿舍文明更加深入。
“民以食为天”，我们常说学生在校“三点一线”的单调规律生活的除了去教室学习、回宿舍就寝，就是进食堂就餐了。在这一环节上，我们努力做到健康饮食、文明就餐。
文明学生评比活动总结 篇3
进一步促进全院大学生的文明素养，积极响应学院系部开展的三月份文明礼貌月活动，加强班级建设，更好的鼓励学生自主管理，营造优雅文明、健康向上的学习环境，推动班级文化和整体凝聚力，我系生活部开展了旨在提高学生文明修养的“创建文明教室活动月”活动。在经贸系团总支学生会的组织及各班级的认真配合下，全系上下积极行动，锐意创新，使我系“创文明教室活动”活动取得了显著的成效。本次活动开始于3月3日，历时一个月，现将学生会生活部在本次活动中的具体工作做以总结：
本次活动是在xx年三月份文明礼貌月之时开始组织策划的，学生会生活部策划出开展本次活动的具体方案，经贸系团总支学生会组织出了一期以“创文明教室”为主题的宣传展板，各班级也积极响应，以召开主题班会和出专题板报的形式进行宣传动员，个别班级还举行了与本次活动相关的演讲比赛，来提高同学们对活动的认识。
为把本次活动搞的有声有色，使各项工作落到实处，我系生活部成立了“创文明教室”领导小组，同时，在本次“创文明教室”活动月中，各班级都注重班级文化建设，努力为同学营造良好的学习、生活环境。各班同学积极参与，集思广益，精心设计黑板报和班训，突出班级特色，悬挂张贴宣传挂件、班级规章制度及卫生标语以规范同学们的行为习惯，取得了很好的劝导作用。领导小组对各个教室的情况进行全面检查，并对所出现的问题及时解决。在教室卫生建设方面，各班级都有对教室的死角进行彻底的清理，如为防止拖把因长时间堆积而发霉和造成异味，将卫生工具悬挂起来，并保持垃圾桶内清洁，在教室内的长桌子两侧分别粘上挂钩，并挂上垃圾袋，同学们将自己的垃圾随时置于垃圾袋内，及时处理随身垃圾，保持室内卫生，各班级都对教室内的桌椅进行清洗，另外，各班级之间互相参观，互动学习，也促进了活动的顺利开展，各班级以书面形式谈了自己的心得体会，互相参考学习。同时活动小组对各个教室的情况进行摄影，并制作展板，展示此次活动的成果。
检查评比本次“创文明教室活动”的核心，贯穿本次活动的始终，活动领导小组根据“文明教室检查考核”标准对经贸系全体教室进行多次检查评分，为防止部分教室应付检查，活动小组有明查亦有暗访。几次检查评比中我们及时指出各班级的不足之处，使之能够及时弥补不足，在检查中发现各教室的整体情况都得到相当程度的提高。在评比中我们发现许多班级的同学有着丰富的想象力和创造力。他们对教室的美化充分体现了他们的个性与积极向上的追求，最后，通过综合检查评比，在此次活动中评出了“标杆教室”，“文明教室”。
四、通过本次“创文明教室”活动的开展，我们取得了以下几个方面的成效:
1、全系教室整体上消灭了“脏、乱、差”，教室卫生状况得以提升，同学们的自觉性提高。
2、同学们的文明习惯已逐步养成，文明修养逐渐提高。
3、各班级已经形成温馨的教室文化氛围。
4、各班级的违纪违规现象大幅度减少，良好班风已经形成。创建文明教室活动是我系加强学风、系风建设的重要举措之一，目前已经取得良好的成效。虽然，创文明教室活动月已经结束，但是，我系要把“创文明教室”作为工作的重点长期开展。今后，生活部将以“文明修养”为中心，加大学生文明习惯养成方面的力度，提高全系学生的整体素质，这样，必将会在全系形成良好的学习氛围，为学生的发展搭建良好的环境，引导学生养成文明向上的生活习惯。
文明学生评比活动总结 篇4
一、评比目的：
本班级进行文明学生评比，主要通过对本班同学的品行、遵纪情况、竞赛能力、文体活动能力、学习成绩等方面进行综合评定，从而增强同学自主管理能力，提高同学遵纪守法的自觉性，也为班级评选各级文明学生、三好学生、优秀班干部、优秀毕业生提供依据。同时，也为同学将来走出社会、参加工作打下一个良好的基础。
二、实施办法：
每个同学底分为200分，加分以1分为起点，加分总分无上限;减分至零分时自动取消参评资格。以班委会为考评主体，具体分工如下：
宣传委员：负责出版报、专刊、广播稿、文章发表、好人好事、义务劳动及荣誉获奖情况的加减分情况，于周六交副班长核查、汇总。
纪律委员：负责班级寄宿生扣分，登记迟到、早退、旷课或课堂上其他违纪扣分情况，并于周六下午放学后交副班长。
劳动委员：负责教室、卫生区及同学不讲卫生的扣分情况，以及班周值日文明督导扣分情况，于周六下午放学后交副班长。若有某一天值日学生检查结果为“差”或“中”，则劳动委员须提供当天值日同学的名单和小组长姓名。
生活委员：负责不爱护公物及班级财产安全的减分情况，交副班长汇总。
学习委员：负责汇报学习不认真的减分及学习竞赛获奖加分情况，交副班长汇总。
体育委员：负责每周升旗仪式、每日眼保健操、课间操及下午第四节课外活动情况，汇报运动会体育竞赛情况等加减分，交副班长汇总。
文娱委员：负责汇报参加演出的同学名单及获奖加分情况，交副班长汇总。
副 班 长：负责全班同学加减分的汇总，将全班同学每周加减分情况于周一抄在表格上公布，并统计每个同学一学期的积分。
正 班 长：负责协调全面工作，小事可和团支书、副班长商量解决，解决不了的要报告给班主任。
每学期本班同学按分数高低统计出全班同学各自的得分情况，按照学校分配的名额从高到低分送交学生处，由学校进行表彰。
(一)以下情况给予加分：
1、每出一期黑板报(不包括专刊)该组成员每人加2分(注：每次安排一组，由组长负责) (执行人：宣传委员监督落实)
2、出专刊获校一等奖每人加8分，二等奖每人加6分，三等奖每人加4分，没有获奖每人加2分。参与校园公共场所黑板报出版的每人次加4分。 (执行人：宣传委员)
3、往校广播电台、野草叶文学社投稿被录用每篇加5分;往县级、市级、省级杂志社投稿被录用的，每篇分别加10分、15分、20分。(执行人：宣传委员)
4、获得三好学生、优秀班干部称号的，校级加3分、县级加5分、市级加7分、省级加10分。(执行人：宣传委员)
5、团体或个人参加学校竞赛的，校级比赛获第一、第二、第三名的分别加10分、6分、4分;县级比赛获第一、第二、第三名的分别加15分、10分、6分;市级比赛获第一、第二、第三名的分别加20分、15分、10分;省级比赛获第一、第二、第三名的分别加25分、20分、15分。(执行人：学习委员)
6、拾金不昧的同学，根据事件大小加2—30分(尺度由班主任确定) (执行人：宣传委员)
7、积极参加主题班会活动，主持人加10分，有发言的同学加6分。(执行人：团支书)
8、期中考、期末考试总分前15名的同学，按名次加15—1分，即第一名加15分，第二名加14分，依此类推。(执行人：学习委员)
9、以期中考试总分为基准，期末考试总分有进步的同学按进步名次大小加1—15分。
10、期末班干部加分(按班干部一学期中的工作成绩加15—30分)，根据同学考评情况确定。(执行人：班主任)
11、参加学校文明督导周的同学，全班分6组、每组9人，每组负责一天。被学生处评为“好”的小组每人加10分，评为“中”的小组每人加5分。(执行人：宣传委员)
12、参加学校组织的艺术节、科技节活动的同学，不管是个人或团体，获第一、二、三名的分别加20分、15分、10分。有参加但没得名次的加鼓励分5分。(执行人：文娱委员)
13、全学期在校图书馆借书达5本以上的同学加5分，低于5本的不加分。(执行人：学习委员)
14、为学校、社会义务劳动的同学，每人次加5分。(执行人：宣传委员)
(二)以下情况给予减分：
(1)迟到、早退的，一次扣5分。
(2)旷课一节扣10分。
(3)违纪被学校处分的一次扣200分。
(4)不配戴胸卡的，每次扣4分，戴他人胸卡的每次扣8分。
(5)在校内骑自行车被值日教师抓到的，或将自行车停在非本班停车棚的，每次扣2分。
(6)私自翻越围墙每次扣5分。
(7)进三室二厅每次扣5分。
(8)佩戴各种首饰、手机上学的，每人次扣2分。
(9)穿背心、拖鞋上课及晚自修的，每人次扣2分。
(10)在校内及校门口小卖部抽烟的，每人次扣5分。
(11)辱骂教师(包括值日教师)，每人次扣20分。
(12)欧打同学、聚众斗殴、盗窃行为的，每人次扣100分。
(1)考试作弊扣100分。
(2)作业没按时完成或抄袭的，每次扣5分。
(3)带不适宜中学生看的书籍(如日本动画、言情小说、武侠小说)进校园的，每次扣5分。
(1)在校园内墙壁乱涂乱画乱写，每人次扣10分。打破门窗玻璃的或损坏课桌椅、讲台桌的，每人次扣20分，并按照学校班级财产管理办法赔偿。
(2)损坏树木、花草的，每人次扣5分。
(3)教室门不按规定上锁，值日同学、拥有钥匙的同学及最后一个离开教室的同学分别扣5分。
(4)本班寄宿同学的宿舍(男生408室、女生510室)在管理中做不好，被生管老师登记扣分的，则同宿舍的本班同学每次每人扣5分。
(1)要校内特别是班级教室乱丢果皮、纸张、杂物、粉笔的，每人次扣5分。
(2)其他不良卫生行为的，每人次扣2分。
(1)早读、晚自修讲话的同学各扣2分、班干部扣4分，擅自调动座位每人次扣2分。(执行人：纪律委员)
(2)班周值日总评得“差”，负责的同学每人扣5分。(执行人：劳动委员)
文明学生评比活动总结 篇5
20xx年10月16日西安外国语大学团工委学生会生活部部长及干事开展了文明教室评比大赛活动，10月20日我们顺利完成了此项活动，作为干事的我将这份工作做以总结。
活动安排之前，部长安排每个干事针对活动写一份详细的策划书，每个干事都积极的完成了自己的工作，但作为第一次写策划书都有很多问题，部长针对问题一一做出了详细的修改，10号之后开始了活动的宣传工作，主要是通知各班的生活委员，生活委员再将详细的规定和评分标准做以动员和宣传，此后，各班就积极的开始了不知教室的工作。
10月16日，西安外国语大学20xx级英语教育学院团工委学生会生活部三位部长，十二位干事，十二班的生活委员在下午六点D区教学楼集合完之后就开始了评比过程，在检查过程中，每个教室都按照要求来，有专门讲解自己教室主题的讲解员。整个过程井井有条，10月16日晚进入初赛的班级会在18日进行复赛，选出优秀的班集体。20日团工委学生会主席，副主席，生活部部长等人对进入复赛的七个班级进行了第二次的评选，主要针对班级的主题文化，班级的凝聚力等，最后分别评选出了一名一等奖，一名二等奖和两名三等奖。务实高效服务创新21日中午团工委学生会主席，副主席分别对获奖班级进行了颁奖，通讯社的干事也进行了拍摄工作。
10月27日例会上，部长对此次活动进行了总结性的讲评。随后干事们针对此次活动也做了相关的总结。
a、干事们将宣传工作做的很好，以至于每个班级都按照标准进行了教室装扮，没有出现弃权的'班级。
b、生活委员都能积极配合生活部的工作，按时参加初赛的评选活动。
a、在进行初赛的时候，个别生活委员不能认真听被检查班级的讲解员讲解自己班级的主题，出现小声谈笑说话的声音，秩序不是很好。
b、在进行下一个班级的检查工作时，队伍显得有点冗长，拖拖拉拉，不能快速的进行下一个班级的检查工作。
以上是对文明教室评比大赛工作的总结。在以后的活动中我们会针对出现的问题做以详细的处理和合理的安排，争取在活动中做的万无一失。
文明学生评比活动总结 篇6
第一部分：小学文明学生评选总结
为深化学生文明礼仪教育，引导广大学生养成良好的文明行为习惯，巩固“我是文明人”主题教育活动成果，我校开展了“文明学生”评先活动，通过各班民主推荐选举，我校评选出市级文明学生8名、县级文明学生标兵8名、校级文明学生标兵29名。现将活动开展情况总结如下：
一、领(:文明学生评比活动总结)导重视，确定活动内涵。
学校领导非常重视这次选拔。王春雷校长主持了活动，并召开了班主任会议和全体学生动员会。具体安排活动的计划、步骤和内容。学校集中开展以“我是文明人”为主题的活动。
2、 活动具体内容落实，主题活动丰富多彩。
采取多种形式，组织学生广泛开展“行文明事、说文明话、做文明人”活动。要引导优秀学生做出表率，自觉约束自己的行为，发挥表率作用，影响和带动其他学生告别不良行为。
三、活动效果
对评出的“文明学生”给予表彰，并把这些“文明学生”的事迹通过国旗下的讲话，进行宣传，让广大学生以当选的文明学生为榜样，在今后的学习和生活中向他们学习，做文明合格的学生，养成文明有礼的好习惯，努力在全校形成一种人人讲文明礼仪，人人争做“文明学生”的良好校园文化氛围，同时也以良好的行为规范来促进学生学习成绩的提高。
为了使“文明学生”的活动能有效推进，学校德育室要求各班根
根据学生的实际情况，利用班会、小组会议等时间引导学生礼貌，主动向老师、长辈或同学问好；教育学生着装整齐，个人卫生良好；课间不奔跑、追逐，不在楼道上蹦跳；升旗仪式和其他集会要充满活力，保持安静；教育学生养成良好的生活习惯，不乱丢垃圾，爱护花草树木，爱护公共财产，创建文明、和谐、幸福的校园。
通过评选活动进一步加强学校学生思想道德建设，推动文明礼仪教育活动深入开展。
文明学生评选活动总结
东辛庄中心小学
20xx年11月
篇二：优秀学生评选活动总结
大安市秀学生评选工作总结
自接到市教育局“关于评选20xx年度中小学学大安市优秀学生评比”文件后，我校领导特别重视，学校校长办公会集体研究决定名额分配到班的办法。
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文明宿舍评比活动总结10篇
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文明宿舍评比活动总结(篇1)
为进一步优化育人环境，加快学院文明建设，培养学生良好的生活和卫生习惯，激励学生遵纪守法、奋发向上，推动学院校纪学风建设，特制定本方案。
1、精神文明建设好。寝室全体同学积极向上，关心时事政治，关心国家大事，文明礼貌，不张贴不文明字画。
2、内务整理、卫生好。严格按照寝室规范化管理要求，搞好寝室卫生和内务整理。
3、遵纪守法好。寝室全体同学自觉遵守国家法律、法规和学院各项规章制度，无违法违纪行为。
4、公物爱护好。寝室全体同学自觉爱护公物，节约水电，无损坏公物，违章接电、用电和浪费水电现象。
5、团队精神。寝室全体同学互相帮助、互相学习、互相关心、互相督促、共同进步，自觉维护寝室、班级和学院荣誉。
二、有以下情况之一的寝室取消“优秀寝室”评选资格：
1、有严重安全隐患的寝室。
2、发生打架现象或有该寝室学生参与打架的寝室。
3、有未经允许擅自带外人进入寝室就寝的现象的寝室。
4、有不服从宿管老师合理管理甚至顶撞教师现象的寝室。
5、发现有学生携带管制刀具、危险物品的寝室。
7、有拒绝检查的寝室。
（2）地板、墙壁、门窗整洁干净无污痕，天花板无蜘蛛网；（10分）
（4）毛巾、口杯、牙刷、牙膏、碗、桶、脸盆、热水瓶等物品摆放整齐有序，衣服无乱挂现象；（15分）
（6）床面整洁，蚊账挂成一条线，被子叠成方块并与枕头一道统一方位摆放；（10分）
（3）服从管理，不乱接乱拉电线，不违禁使用大功率电器；（15分）
2、“优秀寝室”评比在学生工作处统一领导下进行；院学生会干部在学生工作处领导的带领下，每月、每周次不定期检查，检查时间为每双周四下午4：00，年终时按每栋楼的检查实际情况进行综合排名。
3、优秀寝室名额分配：男女生各8个名额，一等各1个，二等各2个，三等各5个。
1、“优秀寝室”由学院颁发奖状，一等奖金200元，二等奖金150元，三等奖金100元，并全院通报表扬， 2、不合格学生寝室，由各系给予通报批评，并限期改正。连续两个月评为不合格的寝室，由学生工作处给予通报批评，且所在班级不能评为“先进班集体”和“先进团支部”，该寝室全体成员取消评优资格。
文明宿舍评比活动总结(篇2)
员工宿舍是企业精神文明建设的窗口，是员工工作、学习、生活的重要场所。为优化环境，创建卫生、整洁、文明、和谐的员工生活场所，加强我司员工宿舍的精神文明建设，实现员工宿舍管理的规范化、制度化、民主化，根据员工宿舍管理有关规定特制定文明宿舍评比方案。
一、评定方式：
（1）行为规范20分、（2）宿舍卫生40分、（3）内务整理40分。
2、宿舍检查的具体安排：
宿舍卫生、内务整理每星期五由综合部组织宿舍长、后勤部门进行检查。
3、评定部门：
宿舍卫生检查工作由公司综合部和后勤部负责。检查人员由宿舍长、后勤部门组成。
4、检查要求：
⑴各检查人员评分本着公开公正原则，评分记录需做到逐项清晰明细，最后相加得出总分，不得凭主观印象任意打分。
⑵检查人员必须将宿舍卫生的详细扣分情况下发《宿舍卫生整改通知单》交至宿舍成员。
为加强管理，保障员工有一个干净整洁的生活居住环境,增加员工的归属感. 特制定此规定,让住宿员工养成好的生活习惯,塑造公司员工宿舍良好形象. 1.宿舍管理处将不定期对各宿舍内的5S进行抽查和打分,对卫生不合格的寝室进行书面通知,连续三次卫生不良的寝室将给予该寝室10元/人的处罚.
2.每周五下午14;00由宿舍卫生评比小组共同对每个寝室进行5S的大检查,并作评分,每月进行综合评比一次.
3.每月根据综合评比的分数,把得最高分的寝室评选为“5S”优秀寝室，对该寝室进行通报表扬，同时进行100元/寝室的现金奖励。该寝室的室长另给予50元的奖励。（室长有寝室人员进行推选。没有推选的寝室，视为该寝室放弃室长奖励。）
4．每月根据综合评比的分数,把得最低分的寝室评选为“5S”最差寝室，对该寝室进行通报批评。同时对寝室进行20元/人的现金处罚。该寝室的室长另给予10元的处罚。（室长由寝室人员进行推选。没有推选室长的寝室，视为该寝室人员愿意接受对室长的处罚。室长罚款就分摊至该寝室人员头上。）
5．评比方式：由宿舍管理员平时的不定期检查分数结合每周五大检查的分数进行综合评比。最终得分将公布在宿舍宣传栏上。
7:周五大检查评比小组人员为: 后勤部、综合部、寝室室长 员工宿舍5S规范
根据公司员工宿舍管理规定第五条---宿舍5S管理内容，请各寝室住宿人员按照以下内容做好室内5S。
1、室内地板保持干净整洁。无纸屑果壳，无污物，无痰迹，室内无积水等。垃圾篓勤倒不存放垃圾。
2、墙壁，天花板无烟尘和蜘蛛网，无杂物无乱涂乱画和不健康的图片贴，不乱钉钉子及影响美观的赃物。
3、床位按规定放置，不得乱放置，不得乱移动，个人物品摆放整齐，床铺上被褥叠放平整成方块状；被子和枕头分别摆放在床的两头。被子的双叠口朝外对齐，不得超出床沿。空床上的物品要整齐，不能杂乱无章。
4、床下鞋子摆放成一条直线（中间不能有间隙），鞋跟朝外，对应放齐，不得超出床沿。床下每周必须自行处理干净，保持床底干净整洁。
5、室内洗漱用品（牙膏牙刷洗澡洗发液）等个人用品要统一放在洗脸盆里，毛巾要统一挂在阳台上挂钩上。洗衣服统一晾晒。卫生间马桶必须经常清洗，卫生间要保持干燥。
6、宿舍个人行李包要摆放整齐。衣柜统一放置在门口的墙壁处。衣柜物品摆放整齐。
7、门窗、窗台干净、门两面干净。玻璃明亮，灯管电扇等物品保持干净。室内不准乱拉铁丝。晾晒的衣物及拖把不能随意摆放甚至挂放在窗外。
8、生活环境整洁，不要向窗外及楼下乱扔垃圾。公共场所不能随地吐痰，不乱扔果皮碎纸和烟头。走廊及宿舍垃圾要投放至垃圾桶。
9、经常开窗通风，保持室内空气清新，无异味。
10、爱护公共财物，不随意损坏公共场所及寝室内设施。节约水电，做到水灯及电扇人离关闭。
为加强宿舍文明管理，保持员工宿舍良好的卫生环境及公共秩序，公司将对宿舍进行每周一次的卫生大检查活动，具体检查内容及评比标准如下：
二、评比内容及标准：
序号 检查内容 分值 检查方法及评价标准 考评得分 1 屋顶墙壁 10分
文明宿舍评比活动总结(篇3)
白驹过隙，时间的脚步无声无息，然而时间一直在走。一个学期不如尾声而法学系“文明宿舍”评比工作也进入了收官阶段。从。体上看本次评比工作取得了优异的成绩，得到了广大师生的认可。在生劳部成员的共同努力下本次评比活动圆满结束。现对本学期“文明宿舍”评比工作做如下总结：
本学期“文明宿舍”评比时间为第五周至第十六周，其中因清明节放假而未进行评比，因而本学期实际例行评比次数为十一次。除每周一次的例行评比，生劳部还在每次节假日之前进行安全电器排查工作及特殊情况的下的随机抽查。通过多种方式的评比使生劳部在“文明宿舍”评比工作做的更好。
本学期生劳部在对上学期评比工作经验的继承基础上对本学期评比工作做了很大的调。，主要体现在以下四点：
一、评比时间的调。
本学期生劳部对《法学系文明宿舍评比规定》作了一定的调。，通过与学生会负责人及生劳部内部讨论在征求学院老师的同意下，生劳部将原来每周一下午3：30分评比调。为每周一下午1：30评比。评比时间的调。更适应了广大同学的作息安排，使评比活动更具人性化。
在评比人员的安排上生劳部也作了相应的调。，生劳部改变了之前每周一次评比任务的安排。本学期生劳部在人员的安排上。取了部门干事与生活的委员互相配合方式。本学期生劳部组织了各个班级的生活的委员进行学习《法学系文明宿舍评比规定》并学习评比工作的细节。通过对生活的委员的培训，各班生活的委员也成为文明宿舍评比人员。生劳部对所有参与评比工作的评比人员进行分组，每周以小组形式进行评比，每组轮流进行评比工作。各个评比小组选有小组长以及生劳部干事。小组长负责向上传达小组情况的，生劳部干事向下传达部门工作动态。通过这样的方式大大提高了生劳部的工作效率。
在评比方式上，除了之前的每周一次的固定评比之外，生劳部还进行了多次的突击检查及随机抽查。通过多方式的评比，使文明宿舍评比工作的监督作用越来越明显。在评选文明宿舍的方式上与上学期基本一致。根据每栋学生宿舍的实际情况的进行具体评选，每周评选出每栋楼的优秀宿舍及表现不佳宿舍，每两周评出文明宿舍及不合格宿舍。文明宿舍要求两周评比成绩均为优秀或者有一周优秀且无不良记录的宿舍。不合格宿舍为两周均为表现不佳宿舍及拒检宿舍以及接受评比态度极差的宿舍。每周生劳部都对评比情况的进行。。并将评比结果汇报至学生管理办公室及学生团委办公室。由学生管理办公室对被评为不合格的宿舍进行教育并要求其纠正态度。
生劳部对两周一次的评比结果进行公布，对于获得“文明宿舍”称号的宿舍给与颁发流动红旗及给与物质奖励。对获得“文明宿舍”的名单给以张榜表扬，让未被选上的宿舍向上榜的宿舍学习，及让上榜的宿舍接受大家的监督。对于被评为不会金额个的宿舍给与白榜警告，并要求其做好宿舍卫生等方面工作。
由于本学期生劳部在对评比工作做和相应的调。使生劳部的评比工作更加透明，评比结果更具客观性。经过本学期的评比我们发现，本学期广大同学在对待评比工作的态度有着很大的转变。在评比工作中由之前各个宿舍被动接受评比转变为主动要求评比，这可以说是生劳部工作的一大成功。但是也有个别宿舍仍存在不认真对待此活动，拒绝接受评比或者存在态度极差的现象。这也成为生劳部工作中的难题，需要生劳部进一步去解决。
个学期下来生劳部干事发扬了不怕苦不怕累的精神，认真对待每次评比工作，严格按照评比规定要求给每一宿舍打分，做到对每一宿舍负责的态度。各个生活的委员也认真积极配合生劳部的工作从不缺席每次的评比工作，且能以客观公正的态度去对待每一次评比。
文明宿舍评比工作的开展对广大同学养成良好的生活的习惯，创造美好的生活的环境起到了不可忽视的作用。同时该工作的开展也为平安校园的建设及为江夏学院（筹）的申本迎评工作贡献了力量。
文明宿舍评比活动总结(篇4)
文明宿舍评比活动总结
一、引言
文明宿舍评比活动作为促进宿舍文明建设的重要手段，旨在激发学生宿舍自治意识，培养良好的生活习惯和行为规范。为了更好地总结和推广此次文明宿舍评比活动的经验和成果，特撰写本文，以期对更广泛的宿舍管理工作有所启示和借鉴。
二、活动背景
为强化学生宿舍管理，提升学生的规范行为意识，我校于近期开展了文明宿舍评比活动。此次活动由学生事务处主导，参与对象为各个宿舍楼的全体学生。通过评比活动，旨在引导学生树立文明宿舍的意识，倡导整洁、安静、和谐的宿舍环境。
三、活动过程
本次文明宿舍评比活动主要分为三个阶段：预备阶段、评选阶段和总结阶段。
预备阶段是活动的准备阶段，学生事务处组建了宿舍评比活动筹备小组，负责活动的方案设计、宣传推广以及评选标准的制定。在此期间，学生事务处也根据每栋宿舍楼的实际情况，提供必要的设施和资源支持，确保活动的顺利进行。
评选阶段是整个活动的核心阶段，各个宿舍楼之间进行文明宿舍的评比。评选标准包括宿舍环境整洁度、公共区域秩序、住宿安全等多个方面，学生将根据这些标准进行自我评估和相互评议。评选结果将由学生事务处组织的评委会进行最终评定。
总结阶段是对此次评比活动进行总结和反思的阶段，主要目的是从中总结出宝贵的经验和教训，为今后的宿舍管理工作提供参考和指导。此次总结阶段将邀请相关专家进行研讨和座谈，从不同的视角分析此次评比活动的优点和不足之处，为今后的活动提供科学有效的改进方案。
四、活动成果
通过此次文明宿舍评比活动，我们不仅培养了学生的自我管理意识，也提升了宿舍楼的整体管理水平。下面是本次活动取得的一些具体成果：
1. 提高了宿舍内部自治水平。通过评比活动，学生们从整洁、规范到遵守纪律，逐渐形成了自我约束的好习惯，进一步加强了宿舍内部的自治能力。
2. 培养了团队合作精神。评比活动不仅是个人的评选，也是宿舍楼之间相互比拼的过程。通过合作、协作、相互帮助，学生们在活动中培养了团队合作的意识和技巧。
3. 加强了宿舍管理与学校管理之间的衔接。此次评比活动得到了学校领导的高度重视和支持，学校管理部门与学生事务处紧密配合，充分发挥了学校与学生之间的沟通和合作优势。
五、不足与改进
在此次文明宿舍评比活动中，也存在一些不足之处，为今后的活动改进提供了一些启示：
1. 宣传工作仍需加强。虽然我们在活动之前进行了广泛的宣传推广，但仍有一部分同学对于活动的目的和意义理解不深，宣传工作需要更加有针对性和全面性。
2. 评选标准的制定和操作性需要优化。部分学生对于评选标准的理解存在差异，导致评选结果的公平性存在一定争议。今后应进一步完善评选标准，确保其可操作性和公正性。
3. 全员参与度不高。尽管我们鼓励全体学生积极参与评比活动，但仍有一部分同学对此不感兴趣或态度消极。今后需要进一步提高全员的参与度，确保活动的完成度和有效性。
六、结语
通过文明宿舍评比活动的开展，我们不仅培养了学生良好的生活习惯和行为规范，也为学生提供了一个展示个人特长和团队合作能力的平台。同时，此次活动也为今后的宿舍管理工作提供了宝贵的经验和教训。我们相信，在全体师生的共同努力下，学校的宿舍管理工作将会越来越完善，为学生提供更加舒适和宜居的学习生活环境。
文明宿舍评比活动总结(篇5)
经过第一学期对卫生工作流程的实践、摸索和总结，在下个学期里，我们将更加努力地完善我们的工作，不断提高工作能力和工作效率。为此，我们部门将制定以下工作计划：以及下个学期宿舍评比方案：
1、引导生活委员正确评分，公平、公正、合理、良好态度。
根据同学们的意见完善文明宿舍的评分标准文明宿舍评比方案如下：
为了提高同学的综合道德素质,塑造大学生的良好形象,培养同学们讲卫生的好习惯,美化学生宿舍的生活环境,增强同学们的集体意识,提高同学们的生活质量,为同学们打造一个温馨而舒适的生活学习大环境,20xx级生活部依照学校的工作指示,特制定每月一次的“文明宿舍”评比方案,具体方案如下:
2、由生活部全体成员组成检查队,分2组,6人一组,各小组的组长由部长担任,组长必须向检查人员说明检查注意事项.
3、生活部提前五天将检查的时间通知各班生活委员,由各班生活委员落实到每个班的每间宿舍。
1、在检查当天生活部再次通知各检查人员,确保各组员能够准时到达.
2、每小组在检查中,每人负责两项标准的检查工作.
1、被褥，蚊帐，毛巾，衣物，鞋袜由宿舍内部协商统一摆放共（16分）。如下：
4）衣物：除衣柜和阳台的铁链外其余地方不得晾挂衣服(2分)，
2、电脑柜，衣柜，书架，桌面摆放整齐共（11分）。如下：
1）书统一摆放整齐(3分)；
2）椅子，桌面、书架不得乱摆衣物(3分)；
3）其他物品合理归类摆放整齐(2分)；
4）桌面整洁(2分)；
3、提包，箱子，背包等行李摆放有序。共（4分）如下：
4、房间内外不摆放危险物品,严禁摆放大功率用电器及汽油，煤油炉等共(6分)如：
1）无电饭煲、电磁炉、电热炉、电热棒等违规大功率电器(4分)；
5、地板保持清洁，无杂物，垃圾须每天清理。共（13分）如下：
1)室内地板干净(3分)，无积水(2分)；
6、口盅，脸盆，水桶，保温瓶等生活用品统一有序放于适当地方共(10分)如下：
1)水机、热水瓶放在合理的位置并摆放整齐（2分）；
2)口盅、水桶由宿舍协调统一摆放（2分）；
3)洗手盆和镜子要清洁干净（2分）；
4)洗衣粉、刷子、脸盆统一摆放(2分)；
7、厕所，冲凉房内无臭味，无废纸，无污渍。共（9分）如下：
2)香皂、沐浴露、洗发水等放在冲凉房的铁架上(3分)；
8、墙，门，窗，栏杆要保持清洁。共（18分）如下：
1)墙面无印痕和污渍(2分)；
2)所有门无灰尘(4分)；
3)所有窗无灰尘(4分)；
4)衣柜无灰尘(4分)；小楼梯无灰尘(2分)；阳台栏杆无灰尘(2分)
9、房间内布置文明得体，无低级画像。共（4分）如下：
1）房间布置文明得体：舍内无低级趣味画像（色情，暴力等）(2分)；
10、完善宿舍整体感观。共（9分）如下：
文明宿舍评比活动总结(篇6)
宿舍是大学生学习、生活、交往的场所，更是我们大学生受教育的地方。因此宿舍文明建设是大学生文明建设的窗口宿舍。引导我们大学生修身养德，培养良好生活习惯，倡导健康、和谐、积极向上的生活状态，增进各宿舍的交流和沟通；同时加强大学生自我约束、自我管理，培养我们至真至善、至美至趣的良好行为修养，真正做到生活与学习同行，文明与清洁并举。为了促进大学生的健康成长，我院特举办此次文明宿舍建设活动
活动目的`：
1、通过此次活动，对我院大学生的生活习惯、文化、思想教育的综合考察，督促同学们养成良好的生活习惯，高尚、文明的生活情趣。
2通过此次活动，加强对我院各宿舍的管理，为同学们的生活、学习提供良好的环境。
3 通过此次活动，增强同学们的团结协助意识 4通过此次活动，展现当代大学生自理自强的精神面貌
活动时间：
1、考核时间 xx年11月1日—11月30日。
评比标准：最后成绩=内务整理（100分*80%）+考核（100分*20%）。
一、地面 1地面干净，无明显垃圾鞋子摆放整齐 2 清洁工具摆放整齐，垃圾桶干净，无明显垃圾。
二、墙壁 1 墙角、门后、天花板无蜘蛛网 2 无乱接、乱拉现象，线路行走有序。 3墙面干净、整洁，无明显污迹。
四、门窗 1门面保持干净，门后挂放物品整齐 2 玻璃干净整洁 3室内保持空气通畅，无异味。
五、书桌 1座位、书架、桌面无灰尘 2书等文具摆放整齐有序，无杂物。
六、摆放台 1洗刷用品摆放整齐，毛巾统一挂放 2洗脸台、镜子保持干净，无水迹，水池干净无杂物
八、整体是否使用消毒液彻底消毒，保持宿舍卫生，预防疾病的发生、传染、流行
5、前三项工作需要各班班委的积极配合，由班委收集资料。务必保持资料的真实性，上交后又学生会相关人员对资料进行复查
活动安排:以班级为单位召开班会，由各班班委安排落实宣传部提前做好宣传板，并进行宣传组织部考察各班安排情况，进行督促、监察，并及时做好记载各班班长和团支书作为寝室内务评比员，参与评比新闻部对本次活动进行及时报道
评比员：院学生事务办公室老师，各班班长、团支书、院自律会、女生部
奖励优秀寝室：单个寝室能严格按要求参加活动，效果较好，总成绩在前1%5以内优秀文明寝室：单个寝室积极主动配合活动，且完成较好，总成绩为前10%以内优秀集体组织奖：参与活动积极，组织得体，整体效果好。
文明宿舍评比活动总结(篇7)
为了推动学生宿舍的文明建设，创造整洁，文明，舒适，优美，规范的生活环境，政教处将大力开展学生宿舍文化建设，为了此次活动得以顺利进行，特制定了以下方案跟细节，具体如下：
坚持“贴近学生、贴近实际、贴近生活”的原则，把学生思想政治教育、宿舍文化建设与公寓平安建设有机结合起来。以宿舍为基本单位，营造健康、积极的宿舍文化氛围，建设内务整洁、秩序井然的宿舍育人环境，规范学生的住宿行为，培养学生的学习、生活习惯，提高学生的安全防范意识，增强学生的团队精神和集体观念，促进和谐校园建设。
以建设优良学风为核心，以优化宿舍环境为重点，以树立正确的世界观、人生观、价值观为导向，弘扬主旋律，突出高品位，努力建设体现学生积极向上的`精神风貌，体现人文关怀的宿舍文化，提升学生宿舍文化品味，加强宿舍文化建设，营造宿舍文化氛围，强化宿舍育人功能，提升学生综合素质。不断满足学生日益增长的精神文化需求，为学生成人成材提供强大的精神动力大
项目分值（分） 整理要求：
床铺 （30 分）被子叠成方形，摆放整齐，床单平展，床上不乱放衣服、蚊帐可靠墙两端挂好、或拆下叠放整齐。
门窗 (10分) 清洁、无乱张贴、无涂写、无损坏。
墙壁 （10分） 无蜘蛛网，无悬挂，无乱贴乱画，墙面无脚印等。
日常用品 （10分） 毛巾 牙杯 盆等统一放置，做到整齐集中，成型呈现。 整体效果 （20 分）整体感官上舒适大方，整齐自然。
评比标准如下：
为了使活动开展的更具特点，我们将于本学期评比出一间标兵宿舍，3位标兵个人。
六、奖励：
对于获得标兵宿舍的宿舍颁发奖状，并根据学校有关规定，对获奖宿舍成员及标兵个人给予奖励。
七、评比人员组成：
评比人员班级男女同学随机构成。
为了展示本次“优秀宿舍”评比活动的成果，尽展学生的宿舍风采，我班将在评比期间，对内务优秀宿舍进行拍照 ，并在班级中展示，主要突出各自宿舍的文化特色与风采，面向全班展示本次活动所取得的成果。
文明宿舍评比活动总结(篇8)
在本学期11月28日，生活部举办了我们系的传统活动——文明宿舍show，这次活动的主题是“同一个宿舍，同一个家”。活动的准备工作大概是在11月23、24日开始的，包括评分细则、评分表、宿舍自评卡片以及宿舍平日情况小测表的制作，向全系同学展示去年文明宿舍评比的成果（包括电子杂志、**），飞天的干事去到各个宿舍为同学们拍摄宿舍成员的生活照，还有就是飞天为这次评比活动制作了海报，以及评分人员的组成。活动的宣传工作也持续了一个多星期，并张贴了详细的评分规则，供学生参考。
这次文明宿舍评比活动较去年来看，我们部更加考虑公平客观和全面，所以新增了几项评分标准，如宿舍平日情况小测表的填写，同时也有征求同学们的一些意见，如宿舍自评卡片内容的设定，还有奖品的设定。从宿舍的填卡情况来看，这项活动也相当有趣。从最后问卷调查的结果来看，绝大多数同学们对于这次文明宿舍评比持肯定的态度，而且从评分当天各宿舍展示的的情况来看，绝大部分同学是做好了精心的准备，宿舍整洁、美观、大方，还有一些宿舍很有自己的特色和创意。
特别感谢参与评分的各位同学，还有飞天一路帮忙拍摄的同学。
文明宿舍评比可以说是参与度相当高的一项活动，也许还是有同学会认为比较形式化，不过对于这一点我觉得应该这样来看。首先是对于这个活动的定位要正确，我们要清楚其活动的目的和意义所在。其实在平日生活中，还是有很多宿舍一直保持很好的环境条件的，而文明宿舍show则是希望给大家一次机会，把我们的宿舍生活展现出来，这样可以增进我们系同学之间的认识和了解，同时也是给了大家一次机会，让各个宿舍的成员们聚集起来为自己的“家”做一些事情，或打扫一下卫生，或布置装饰一下。
同时展现的方式也是多样化的，除了从寝室的卫生条件来反应，还注意各宿舍的文化生活，以及室友之间相处的氛围，平时生活中的一些难忘的经历，总之大家都是在同样的情况下去准备，最后把自己宿舍展现出来，而设置奖项则是可以更加增添活动的吸引力。
这次活动还需要的改进的地方则是对于最后结果的公布做得不够到位，当时有想过将所有获奖的宿舍张贴在咱们系所在的宿舍楼下，但最后没有这样做。还有就是我们只公布了大一大二男女生分别的前五名的得分情况，而没有将所有宿舍得分情况都公布出来，对于个别问道了的宿舍，有告知。因为这个分数的计算过程相当复杂，当然也要计算和检查。
最后还有一点设想没有实现，就是之前有想过要不要增加一些特别的奖项，比如最有创意奖，或者是进步奖之类的，因为这次确实有好多宿舍做得很好，但没有进入前三名的，但因为一些客观原因，没能实施，以后可以再考虑。
活动的后期工作，有飞天制作了电子杂志来展示这次文明宿舍评比活动的成果，同时我们还将之前各宿舍填写的卡片进行了传阅，同时生活部还将之前飞天拍摄的各个宿舍的成员照传给宿舍长，再由宿舍长传给其他同学。最后，向秘书处提供了参与活动组织和评分的工作人员名单，以帮助他。这次活动对于我们部大一的两位干事来说，是很好的一次锻炼机会，他们也都表现很好，而大二的两位干事也相当积极努力，给予了很大的帮助。
总之本次活动也算圆满完成，对于做得好的地方，会继续坚持并努力创新，做得不够的地方会不断改进的。
为了给同学们创造一个好的休息、学习环境，我系经过系领导商量决定以后每学期开展一次文明宿舍评比活动，以次来激励同学们能够更好的把宿舍卫生搞好，同时良好的宿舍环境也是宿舍形象的代表,我系生活部承办了这次文明宿舍评比活动，经过一周的活动，文明宿舍评比活动圆满结束。
在这里，我首先要感谢各位同学对本次活动的帮助，以及能够积极参与本次活动的同学们
1. 活动流程
填报申请表，在此环节中各个宿舍都表现的很积极，严格按照规定如实的填表
2. 演讲比赛
各宿舍代表在主席台上进行两分钟的演讲，他们讲的是那么的投入有激情，是那么的真实，有的宿舍在讲他们宿舍情况的时候，还让场下的观众流泪，台下的掌声热烈，现场的气氛很热闹
3. 评委评议
评委：陈晨
郭箭屈成刘亭亭申林敏高彬彬
严格按照评审标准，最终评出
4. 活动意义
本次活动不只是个形式，从本质上是希望通过这次活动能让这些宿舍可以带动我系其他宿舍的同学，共同把宿舍文明建设搞好，人人都有这种观念，宿舍是我家，人人都应去维护。
当然，在这次活动中，仍有一些不足，比如：前期准备工作不太完善，时间有点仓促，我们会积累经验，定会在下次做好
一、活动意义
为了促进宿舍文化，改善宿舍环境，营造平安、尚学、文明、和谐的学生宿舍环境，强化学生寝室育人功能提高同学的自理能力，让同学有一个良好的休息学习环境，进一步推动班级宿舍区文明建设，特举行这种宿舍督查活动，评出优秀文明宿舍，此次活动旨在强化学生宿舍管理，有利于学生养成良好的行为习惯，提高学生“自我教育、自我管理、自我服务”的能力，改正各种不良现象和陋习，增强宿舍学习氛围，营造温馨家园氛围，深入挖掘“弘德，守信，育己，求美，立志”的寝室文化内涵。
二、活动宗旨
1、主题名称：09机31“优秀文明宿舍”评比活动
2、筹备工作方式：参与评比
三。主办单位：2009年机31全班委员会
4监理对象：09机31班男女宿舍
5、督查时间：12月8号
三、工作人员和方式
1工作人员：生活委员、个宿舍负责人
2、指导老师：刘凤国老师
3、督查组
组长：沈艳
组员：男女生宿舍的室长
策划书：朱明明唐建扬
任务a.通知每各宿舍的负责人宣传活动的目的
a、 每次检查的信息收集和结果记录
b、 负责检查结果的收集、整理和评价
c、 活动总结和结果反馈
e、 安排后期工作，整理检查结果，评出最后一批优秀文明宿舍。
d.将评比结果反馈回各宿舍，张贴海报，公布结果，并以身作则做好模范带头作用，带领督促本宿舍做好宿舍工作，达到营造和谐和睦的宿舍文化氛围的目的。
f、 汇总评价结果，编制综合评价情况，提交生活委员会委员处理。
四、工作的具体安排
1召开每次宿舍会议，宣传活动内容，加强宿舍管理
2整理男女宿舍分布，并分组
三。从十月份开始，我们一直在监督比赛活动。
4活动开始时，生活委员会成员将分组带领检查，对个宿舍的综合情况进行评估，并记录结果。
5.由团委教师不定期检查抽查访问。
6总结工作，评优、文明宿舍，并记录结果
7.张贴海报以赞扬获得优秀宿舍称号的宿舍，并向优秀文明宿舍发出小红旗
8向团支部和辅导员汇报活动结果，协助辅导员和团委老师讨论改进方案，做好宿舍气氛管理工作。
五、督查工作中的细则
1、督查工作中带上工作牌（可以佩戴“红袖章”上面印有“督查”）
2监督员态度严肃，工作中注意语言，待人亲切，执法态度认真。
三。具体分工后，参加检查的成员要认真检查宿舍情况，认真做好记录。
4在工作中与个宿舍的学生进行交流，询问他们的日常学习情况并记录下来。
5敲宿舍门时，要注意不要太重，还要保证里面的学生都能听到。
六、评比细则
1被子堆放整齐，床铺平整（5分）
2个人卫生整洁，床下整洁统一，（5分）
三。桌面整洁，门窗玻璃干净，地板干净（15分）
4整体美观：没有私人拉绳，保温瓶、脸盆、清洁工具等都摆放到位，没有人点蜡烛，没有异味。（20分）
5周日晚上他们都在宿舍（10分）
6宿舍内无酒瓶、酒炉、电炉等各种炊具，或有人擅自外出或过夜（20分）
7自觉遵守静态校规，不做与睡眠无关的事情。（询问）(10分 )
七．评比结果
获得优秀文明宿舍：
女生 4#1-202-3 4#1-202-4
男生 7#3-102-3
本次活动得到了本班全体同学的关心和帮助，谨代表全体班委对大家表示谢意，本次活动中，全体成员积极工作，牺牲了大量的休息时间，在此谢谢他们的辛勤工作。
为了加强全系宿舍的管理工作，同时促进学生形成“道德高尚，生活文明”的良好风气，使同学们在更加冰爽、舒适的环境下学习生活，由院生活部承办的为期2个月的文明宿舍评比完满结束。在这里首先我要说的是感谢，感谢在座的广大宿舍长，感谢你们在此次文明宿舍的评比中能够积极响应学院领导的号召，真正发挥了领头羊的作用，从而保证了活动的正常进行；其次，我要感谢生活部全体成员和各班同学为确保本次活动前期工作的顺利开展所作的努力。
宿舍比赛是医院生命部举办的大型宿舍文化建设活动。本次活动受到了系领导的高度重视，并且，在主席团和其他各系生活部成员的大力支持下，评审团按照评分标准，经过严格的评审，每月每栋宿舍楼评选出总平均分前10%的文明宿舍，对于优秀宿舍，我们给予了通报表扬以及相应的奖励。针对有些表现极差的宿舍，我们做出了相应的记录，但本次文明宿舍的评比中集中体现了一大亮点—集聚人性化的管理方案，我们及时与这些后进的宿舍进行沟通并下发了相应的奖励，从而让这些宿舍倍加珍惜荣誉，鼓励他们在以后的宿舍的文化建设中更好的发挥自己应有的力量。
活动结束后，经过我们的认真分析和总结，大部分宿舍表现良好。体现了当代大学生宿舍文化。具体总结如下：
1、群众性：此次评比活动使宿舍文化建设工作更加地深入人心，发动了每位同学积极投身到创建文明宿舍的活动中来，几乎做到了全院学生参与，活动范围较大。
2领导：干部是活动的主角。“火车跑得快，全靠车头带”，本次活动以学生会干部和班级干部所在的宿舍为突破口，发挥了学生干部在创建文明宿舍活动中的主导作用，通过学生干部的模范作用和有效管理，保证了活动的顺利开展，在此次活动中可以看出广大的学生干部在文明宿舍建设中，他们的宿舍可以用别具风格。
三。循序渐进：本活动从学生宿舍内部事务入手，重点培养学生的教育意识和文明素质；培养学生的团队意识、社会责任感和理想信念。在这项活动中，逐步进步的意识已得到充分体现。
文明宿舍评比活动总结(篇9)
活动背景：
新学期到来，一系列新的工作即将拉开帷幕。在过去的一年里，生活部全体成员吃苦耐劳，勤于工作，认真负责，为学院和学生会的各项工作的开展在安全，后勤方面做出了巨大的贡献，为同学提供了诸多的便利。
在新的一年里，我们要继续发扬生活部的优良传统，在继续作好以上工作的同时，本着“从同学中来，到同学中去，全心全意服务于同学”的原则，在全心全意为化生学院和全院同学服务的同时，让全院的同学感受到生活部的细心体贴的服务。另外当我们成为大学生的那一刻，我们的学习生活方式发生了巨大的改变，我们不再成天埋头苦读于沉闷的教室，寝室随之成为我们的最基本组成单位了。因此，丰富我们的大学生活，营造互助互爱、积极愉悦、学习氛围浓厚的寝室氛围对我校学风的完善、文化的深化显得犹为重要。基于以上几点原则，我部将举办化生学院“文明宿舍评比”活动。
活动目的：
1、寝室是广大同学的第二个家，寝室的环境和卫生状况直接影响学生的思想、生活和学习“文明宿舍评比”活动，能够增强学生们自己动手营造一个舒适的生活、学习环境的自觉性的思想，增强大家对寝室的热爱。
2、寝室文化包含着深刻的内涵、有着丰富的活动内容和多样的活动形式，对学生的思想修养、文化修养、综合能力等各方面有着积极的影响。在前一届活动的基础上，我们不断努力，不断创新，迎来化生学院又一届“文明宿舍评比”活动！通过本次活动的开展，希望同学们能在准备中增进彼此间的了解、深化相互的友谊，达到进一步融洽化生学院氛围的目的。
活动构成：
三、宣传部制作活动海报（三月十号左右做出海报）活动组织者、参与者和对象化工系生活部、信息部、宣传部、化工系全体宿舍
①室名设计：各参赛宿舍必须根据本宿舍热点取一个宿舍名，如：“阳光地带”“哥们群居地”等
②宿舍环境设计：参赛宿舍为自己宿舍装饰，并拍成照片，附上简介或文字说明等（形象设计可通过装饰墙壁、天花板，悬挂书画、彩带或有特色的摆放一些饰品或照片）
二．
很好的进行改进，把宿舍卫生提高到一个新的档次。
抄分的70%加上检查的30%，最后算得总分。
3、对优秀的和差的宿舍进行拍照，张贴在公布栏。
活动奖项设置：
3、鼓励奖十六个，发鼓励奖并希望继续努力！
一等奖（4个）洗衣粉（1kg）/面纸（200抽）/清香剂/垃圾袋
二等奖（8个）洗衣粉（500g）/清香剂/面纸（200抽）/垃圾袋
冲洗照片8张，8元左右；奖状40张。20元左右海报纸张：5元总计：430元
文明宿舍评比活动总结(篇10)
大学是精神文明的载体和重要阵地，人才培养、科学研究、服务社会等工作，都属于社会主义精神文明建设的重要范畴。基于以上认识，学院领导班子紧紧围绕建设特色合肥经济技术职业学院这一总体目标，坚持以培养高素质人才为根本，坚持把加快发展作为第一要务，坚持走规模、质量、结构、效益及优势、特色协调发展的路子，在努力改善办学条件，加快提升教学、科研、创作和管理水平的同时，积极推进精神文明建设，较好地实现了办学发展与精神文明建设的相互交融、相互促进。为此院领导在四、五月份开展了全院性“文明班级、文明宿舍”创建活动，促进我院精神文明建设。为了响应院领导的号召，我班（09文秘班）积极开展两个创建活动。时间已过去一个多月，我班现将活动成果总结如下：
一、文明班级、文明宿舍创建成果：
在4月11日我们班召开“如何创建文明班级、文明宿舍活动”的主题班会，辅导员认真讲述此次活动的内容要求和此次活动重要性，班上全体同学认真听记，并积极探讨本次活动将如何开展，大家想法均具有可实施的价值，辅导员最终结合大家意见，制定了相应的工作计划安排。此次班会是开展学风建设的动员阶段，它为后期工作的开展做了充足的准备。
1、完善班级规章制度：根据班级的具体情况，制度了相应的班规；对缺课、逃课、迟到的学生进行严厉的打击（教育方式为主）。
2、塑造文明班级：我班开展文明用语知识比赛，提高学生文明用语意识。
3、提高班级文化度和美观度：文宣委员在班级墙壁上张贴文化报和一些文化图片。
4、开展宿舍文化活动：以各种各样形式丰富大家宿舍生活，如“我的宿舍我的家”装饰活动。
5、加强宿舍卫生及安全。清洁、安全而温馨的住宿环境，是保证学生学习、生活的必要条件，要共同维护宿舍住宿环境的卫生；建立安全责任制，宿舍舍长要对本宿舍的安全负责，把防火、防盗、防人身伤害作为重点，发现问题及安全隐患要及时处置或报告。要把检查和防范作为强化此项工作的重要内容，通过这一个多月的检查防范，宿舍未曾出现安全问题，宿舍卫生有所好转。
6、学风建设月虽然在4月10日结束，但我们班依然将学风建设作为班级建设的一部分，积极引导全体学生在思想上、学习上、工作上、日常生活上能够形成良好的风气，促进大家全面发展，经过一个月引导，大家在各方面均有良好的发展。
7、积极参加我院文艺比赛：在4月28日第一届管理系红歌大合唱中，荣获团体三等奖；在5月4日五四大合唱中，荣获一等奖；在―20“五四”表彰中荣获优秀主题团日活动荣誉。这些荣誉是大家团结一致、努力拼搏得来的，没有大家的努力就没有这些荣誉，我们会一致努力下去，把我们班建设的更好。
8、在5月3日我们班开展了“学党史，跟党走”的演讲比赛，11位参赛选手经过激烈演讲，最终产生了六名优秀选手，并给他们发了奖状，以次鼓励他们。本次活动不仅丰富了大家业余生活，还宣传了党的知识，有利于提高大家党性觉悟。
二、创建文明班级、文明宿舍不足之处：
1、坚持的力度不够：创建文明班级、文明宿舍是一项长期的工作，但大家不能够做到持之以恒。
2、规章制度的实行存在一些片面性，在一定程度上没有考虑个别人的利益。
在总结创建工作的同时，我们清楚地认识到，创建文明班级、文明宿舍是一项长期的系统工程，我们将在院领导的指导下，在学院党委的领导下，在辅导员的支持下，在全班同学的努力下，全面落实科学发展观，与时俱进，开拓创新，为不断开创文明09文秘班建设的新局面而再接再厉。
以上就是我们班在年4月和5月创建文明班级和文明宿舍活动总结内容，虽然本次活动已经结束，但我们班会一直将学风建设活动做下去，使我们班能够建设的更好。
大学生宿舍评比活动总结
在大学里面，有时会举办宿舍评比活动，而在活动结束之后就可以做个简单的总结，看看此次活动举办的如何，有哪些优点，那么大学生宿舍评比活动总结怎么写比较好呢?下面是由工作总结之家小编为大家整理的“大学生宿舍评比活动总结”，仅供参考，欢迎大家阅读。
大学生宿舍评比活动总结【一】
为了广大同学生活和学习的更加舒适，我生活舍务部在新学期开始就针对20xx级新生举办了“文明寝室“评比活动。现活动已经结束，总结如下;
1、我部干事对学生公寓做不定期的检查，这使同学们的宿舍卫生环境得到了很大的提高。同学们的生活更加舒适了。我们的预定目标也实现了。
2、在工作中也暴出很多检查中的问题，我们集思广益，争取老师和同学们的意见，从而解决了这些问题。我们的思路也开阔了，这样有益我部下学期工作的开展，以减少麻烦，提高工作效率。
3、我部干事对检查结果进行详细记录，并及时的在院里进行通报批评。最后我们以这次活动的整体表现为标准，评出了五个文明寝室和五个优秀个人，并给予一定的物质奖励，在颁奖晚会上给他们颁发了奖章以资鼓励。
这次活动之所以能圆满的结束，离不开老师和同学们的支持，更离不学生会其他部门的积极配合。在以后的工作中我们会更加努力，把电子学院的寝室方面的各种问题处理到最好。
大学生宿舍评比活动总结【二】
为了丰富我校学生课余文化生活，增强学生的团结力、凝聚力和创造力，营造舒适的学习生活环境，打造经典的寝室文化，我校进行了第xx届文明宿舍评比活动，并获得了圆满的成功。
此次宿舍评比活动是德育处针对住校生举办的一次大型宿舍文化建设活动，本次活动受到了校领导的高度重视，在学校的领导下，评比小组按照评分标准，经过严格的评审，从三十多个宿舍中评出了六个文明宿舍，并进行了奖励，获得了广大师生的一致好评。
此外，我校还同时了举办优秀宿舍图片展，扩大宣传，向广大学生宣传寝室文化的重要性，调动他们的积极性，推动校园文化建设，打造和-谐、创新、个性的文明寝室。
活动结束后，经过我们的认真分析和总结，大部分寝室表现良好，体现大学生的宿舍文化，具体总结如下：
1、此次评比活动使宿舍文化建设工作更加地深入人心，发动了每位同学积极投身到创建文明宿舍的活动中来，做到了全体住校生参与，活动范围较大。
2、本次活动是从抓学生宿舍内务入手，重要的是培养学生养成教育意识和文明素养，进而向培养学生的团队意识、社会责任感和理想信念升华。在此次活动中循序渐进的意识得到了充分体现。
3、经过此次活动，各位同学的主人翁意识得到提高，认识到了宿舍作为一个小家的重要性，思想上得到洗礼。
不过还存一些问题需要我们去改进和完善。总结为两个方面的问题：
1、在检查中发现有个别宿舍报着侥幸心理，把宿舍的整理工作当成是一种表面工作，一种应付检查的工作，甚至根本没有打扫的痕迹。举办这次活动的重点就是让同学养成良好的生活习惯，而这些宿舍根本没有意识到。这点可以看出一些同学的思想道德水平仍然需要提高，欠缺主人公的心态。首要的问题是要让同学们摆正这种心态。相比之下，女生宿舍情况较好，不仅宿舍整洁而且具有独特的个性。
2、在组织活动方面，由于整个活动安排上时间比较紧凑，因此准备工作做得不够充分，存在着对流程安排不够科学，细节上人员分工不明确，对活动内容没有充分了解，庆幸的是，在广大学生干部以及全体班主任老师的大力支持下，活动才取得了圆满成功。
针对以上情况，德育处在以后的工作中加强检查力度，宣传力度，继续学习和总结经验，在学校领导下开展更多有意义的活动，丰富大家的宿舍生活。我真诚地希望，随着以人为本、和谐校园建设的不断深入探索与发展，我们xx的宿舍管理建设工作能够再上一个新的台阶。
大学生宿舍评比活动总结【三】
20xx年x月份在我院学生处领导下由学生会宿管部举办的文明宿舍评比活动正式开始，到今天，已经进行了两个月四次的全校性评比，通过文明宿舍创建活动，加强了我院学生宿舍文化建设，提高我院学生自律能力，增强学生素质而开展的。主要是以“寝室是我家”的主人翁意识，以树立学生自立生活，自我约束的目标。以创建一个安全、舒适、温馨、优雅的学习与生活环境，为学生创造良好的成长环境为目的活动。
在宿管部工作过程中，各班班主任及班干部积极配合工作，使宿管部工作得以顺利开展，经过四次的评比工作，一部分班级表现积极踊跃。如xx的酒管x班;中餐x班和xx的酒管x班的x宿舍;烹饪x班的x，x宿舍，每次均有宿舍获得流动红旗，另外宿舍条件整体不如大专部，但是学生的积极性远远高于xx学生。再次对xx学生提出表扬!
在学生会宿管部经过两个月的工作中也出现了一些问题，例如有些班级只是在检查期间认真整理寝室卫生，平时不太注意。为此我们是每次都随机抽查一些未参评的寝室。还有极个别宿管部干部的工作积极性不高，主要体现在评分过程中不认真。
在我院领导的监督与支持下，经过四次文明宿舍评比，我院宿舍卫生，宿舍布置，整体得到提高，学生们的自立，自律意识得到锻炼与提高。在以后的工作开展中我们一定会再接再励，认真贯彻上级领导的指示，为建立一个安全，舒适，温馨住宿环境而努力工作。
文明月活动总结6篇
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文明月活动总结(篇1)
为全面落实中央文明办关于“文明大行动”的统一部署，进一步提升学校师生文明就餐程度指数，弘扬节约粮食、尊重劳动、珍惜幸福、讲究卫生的传统美德，切实抓好餐桌文明活动的各项工作，我校着力开展了以"粒粒皆辛苦、文明进餐桌"为主题的各种宣传、竞赛活动，成立了以魏明福校长为组长的领导小组。此次活动旨在普及文明餐桌知识、推广文明就餐的礼仪和文明，倡导节约用餐、文明就餐的优良品质和行为习惯，号召大家共同行动，从自身做起，从小事做起，与文明握手，向陋习告别，传承勤俭节约美德，努力营造文明健康的就餐环境。
一、其具体活动如下：
10月20日至10月27日进行了以“粒粒皆辛苦、文明进餐桌”为主题的作文竞赛。竞赛分四、五、六年级共三个组50多篇作文，产生了四三班熊流顺、五一班何琴、六二班熊阳三个一等奖；四一班何娟等8个二等奖；四一班熊蕊等13个三等奖。其中五三班获得团体奖第一名，五二班和六一班获得了团体奖第二名，其他班级均为团体第三名。
11月2日发放了“文明餐桌，从我做起”的倡议书。
11月4日进行了“餐桌上的礼仪”主题板报专栏。 11月9日至12月18日进行了为期六个星期的文明餐桌评选活动。每周评选一次，产生了一一班第一餐桌等共47张文明餐桌，其中共三次被评为文明餐桌的三星级餐桌有三三班第2餐桌，五二班第2餐桌，六三班第1餐桌共3张；四次被评为文明餐桌的四星级餐桌有五一班第2餐桌和五三班第1餐桌。低年级组的一一班第1餐桌，二一班第1餐桌、二一班第2餐桌也很不错，共两次被评为文明餐桌。
其中六次评比中也从中涌现了很多尽职尽责的班主任，如何婉英、黄娟、唐广清、熊荣平、蒋丽、黄晓娟、蒋兰、胡飞雁等班主任。
二、具体总结如下：
1、制定出本校的活动实施方案，明确工作任务，积极做好相关工作安排。成立了以校长为组长的工作领导小组，成员明确分工，职责分明，各施其职。
2、完善学校食堂各项工作制度，落实责任。加强学校食堂食品安全管理，把节约粮食、珍惜资源的要求融入学校食堂管理和班级管理的评比中，为师生提供一个安全、卫生、文明、和谐的就餐环境。
3、校还通过主题班会、出宣传栏、发放倡议书等多形式多渠道的方式，作文竞赛和文明餐桌评比等主题竞赛活动，将节约光荣、浪费可耻的文明理念渗透课堂教学，引导师生从小学会节约粮食、文明用餐，养成健康文明的生活习惯。
通过一系列的活动，学生不仅知道了要节约粮食，文明用餐的重要性，还从中学会了做人的道理，好行为的逐步养成。
文明月活动总结(篇2)
为提升我司经营管理水平和从业人员的整体素质，规范客运经营行为，维护客运行业秩序，树立良好的客运行业形象，根据上级主管部门的安排，公司自2 0 1 5年9月开始，在全司开展了“文明交通伴我行、优质服务树新风”的活动。现将活动开展情况总结如下：
一、“文明交通伴我行 优质服务树新风”活动开展的基本情况
在这次活动中，我司各片区、分公司以服务人民、奉献社会为宗旨，遵照上级主管部门的统一部署，以争创省级“文明城市”为载体，扎实有效地开展工作。通过活动的开展，道路客运行业文明服务机制进一步健全，客运经营者的经营行为进一步规范，客运服务质量明显提高，涌现出一大批先进单位和先进个人，为交通运输系统乃至全县的精神文明建设工作做出了突出贡献。主要有以下几个特点：
（一）组织领导得力，活动部署扎实。
为加强对活动开展的领导，公司成立了“文明交通伴我行优质服务树新风活动”领导小组。李世云同志任组长，陈清喜同志任副组长，李丽、刘晓莉、秦堂富等同志为成员。根据自身实际，制定切实可行的实施方案（安永运司[2x15]30
号），落实了专人负责，明确工作责任，确保取得工作成效。为了结合自身实际，制定了实施方案，精心组织，强化措施，狠抓落实，形成了一套完整的组织领导体系，保证了活动的顺利开展。活动中，公司领导深入一线，加强协调调度，严格督导检查，使整个活动开展有部署、有检查、有调度、有总结，保证了活动优质高效的开展。
（二）开展有效宣传，扎扎实实开展活动。
各片区、分公司要通过召开从业人员、管理人员动员大会等形式，提高从业人员参加活动的自觉性和自我管理意识。同时，及时利用新闻媒体向社会发布活动进展情况，扩大社会影响，营造良好的创建活动氛围。同时以丰富活动内涵为主线， 进行了多种形式的文明服务活动。
一是强化宣传工作。有针对性地开展以车容车貌、服务设施、环境卫生、司乘人员仪容仪表、文明礼貌行车、遵守法律法规、维护行业秩序、诚实守信经营等为重点的治理整顿活动。大力推进创城公益广告宣传，做好关于“讲文明、树新风，创四川省文明城市”等内容的宣传。
二是大力推进道路旅客运输企业服务质量信誉考核工作。加快客运行业诚信体系建设，引导和促进道路客运企业规范管理、保障安全、诚信经营、优质服务。
三是实施客运从业人员服务资格承诺机制。根据客运从业资格管理有关要求，由从业人员向公司作出承诺，进一提升行业队伍素质。
文明月活动总结(篇3)
为进一步深化千万市民文明行动，大力普及餐桌文明知识、推广餐桌文明礼仪、倡导节约用餐行为、提升行业服务品位、打造特色餐饮文化，营造“文明消费、节用惜福”的良好社会风气，进一步提高市民文明素质和社会文明程度，解放街道通过四项举措，推动餐桌文明大行动在辖区餐饮企业中开展。
一是齐心协力、及早部署。自全区启动仪式后，解放街道立即召开协调会，成立领导小组、研究，进行责任分工。各部门按照职责分工，有条不紊地推进餐桌文明行动的实施。对街道辖区内餐饮店、单位食堂等人员进行培训，迅速启动了辖区文明餐桌行动。相关部门对食品安全等进行了专项检查，确保了活动的正常开展。
二是突出重点、广泛发动。为使活动迅速得到推广，辖区以食堂、餐饮店为重点，深入细致地对他们进行动员、发动，并得到各企业、餐饮店的支持，落实专人负责，并在餐桌上公开活动四项承诺；餐饮店对服务员进行培训，建立了奖惩制度；同时迅速在餐饮区域显眼位置营造出活动氛围，并创新设置惜福公德箱。通过试点示范，带动其它餐饮店尽快参与到活动中来。目前已有40余家餐饮企业参加到餐桌文明大行动中，从业人员近百人，总规模上百桌。
三是实事求是、突出特色。街道辖区活动的宗旨是不给餐饮店增添负担，本着自愿的原则参与，达到双赢的目的。为此，从活动一开始，就设有对“活动有礼”、“惜福红包”做硬性规定，鼓励餐饮店、企业结合各自实际，对文明点餐、吃完打包的顾客给予奖励，既达到鼓励餐桌文明的目的，又可以吸引顾客再次消费。
四是给予激励，注重民意。除了鼓励餐饮店、企业对员工制定奖励措施外，每年辖区进行一次总结，对在餐饮文明大行动中成效明显、特色突出的餐饮店和文明有礼、群众公认的服务员进行表彰和奖励，并向区级推荐。为确保评选出的先进得到群众公认，活动一开始，就把征求群众意见纳入了活动内容之中，制定了专门的征求意见表，征求意见情况，将作为今后评先的重要条件。
文明月活动总结(篇4)
我校一向将安全工作作为学校的一条生命线，列入学校重要议事日程，常抓不懈，学校治安安全工作也得到上级主管部门的高度评价,20xx年被评为开发区综合治理先进单位。学校坚持按照“预防为主，标本兼治，重在治本”的原则，认真落实创建安全文明校园的各项措施，提高预防、发展、控制和处置能力，努力创建一个管理有序，防控有力，环境整洁，校风良好的安全文明校园。
一、加强领导，完善制度，严格管理
针对创建安全文明校园活动工作,学校首先研究制定创建安全文明校园活动计划，施桥镇中心小学安全事故应急处理预案，调整充实创建安全文明校园活动工作领导小组，确定由校长任组长，由各处（室）的主要负责人担任组员，组建了一个坚强有力的学校创建安全文明校园活动工作领导小组。并建立创建安全文明校园组织网络，组织分工合理，成员职责明确,做到齐抓共管,把创建工作抓细抓实。并纳入到学校总体计划中，保证创建工作有计划、有步骤的开展，使学校创建安全文明校园工作真正落到实处。
二、明确要害，确定目标，责任到人
在学校校长室的领导下，我校对照创建标准，强化措施，认真落实创建安全文明校园的各项措施，提高预防、控制和处置能力，并进一步完善安全工作责任制，到岗到人，横向到底。还将抓好安全工作作为考核每位教职工的一项重要内容，加强全体教职员工的安全责任感，形成创建工作的合力。学校创建安全文明校园工作领导小组，通过认真分析研究，对重点目标，要害部位，经常性地进行安全检查，加强巡逻，消除隐患，进一步加强安全防范意识，提高安全防范能力。对门卫、消防、调解措施进行落实，健全安全管理、门卫管理等各类制度、台帐；电脑室、网络中心、仪器室、伙食房、储藏室等重点处室有专人负责，钥匙专人保管。教学楼楼梯上无杂物堆放，上下畅通，人防、技防、设施防符合要求，对于一些不安定因素及时进行整改，不断消除安全隐患，从而杜绝了事故的发生。学校还认真做好护导值日工作，明确分工，明确责任，要求护导值日教师按时到岗做好护导值日工作，共同教育好学生，管理好学生，也确保了创建安全文明校园工作的顺利实施。
三、法制宣传，造成氛围，成效显著
在创建的过程中，学校结合学生的身心特点，开展多层次、多形式的安全教育和普法教育。学校十分重视对师生进行法制教育并把这一内容纳入学校德育工作计划，持续进行，从不间断。利用一切宣传工具，如班会、晨会、广播台、闭路电视、宣传窗、黑板报、图片展览、发告学生家长书等进行法制安全教育，造成氛围，陶冶情操。与此同时每学期法制副校长都来作法制专题讲座、专题报告，不间断地对全体师生员工进行法制宣传教育。为了配合新交通法规的实施，本学期我们还特地邀请开发区交警大队领导来校作了有关交通安全方面的专题讲座。由于宣传教育的深入人心，全校师生员工的法律意识，法制观念大大加强，从未发生过违法犯罪等现象。
四、加强学习，加强考核，奖罚分明
学校创建安全文明校园活动工作领导小组定期组织教职员工学习《治安工作条例》、《岗位职责》等一系列规章制度，并对各部门的安全指标进行考核，考核结果与责任人见面并与月奖金、期末奖金挂钩，从而调动了全体教职工做好治安安全工作的积极性，使学校的治安安全工作呈现出人人参与，齐抓共管的良好局面，保证了学校及周边环境的平安。
总之，在创建安全文明校园活动中，学校领导高度重视，并进一步加强管理，整治校园环境，学校生活区、教学区、运动区整齐有序、环境优美；学校安全规章制度健全，管理系统严密，保卫人员有高度责任感，学校防范措施严格，使我校的创建安全文明校园活动工作取得了可喜成绩，我们将继续努力，保持学校零违法犯罪记录，并充分利用创建安全文明校园活动的契机，把我校的社会治安综合治理工作推上一个新台阶。
文明是把尺子，时刻衡量你我，此次的“创建文明校园，我在行动”活动在师生的响应与支持下，从筹备、组织到结束与以往相比进步很多，同时也打到了预期的效果。学院迎接评估在即，为了积极配和，响应学院的工作计划达到预期效果，我们电商101就此举办的这项活动也算是为锦上添花。此次的文明宣传和实际行动，呼吁了在校学生，让文明深入人心，在活动中，我们将创建文明的观念传达到每个同学心中，使创建文明校园不再是一句简单的口号，而是体现在我们生活中的实际的行动。
在班委的积极带动，班级同学的积极配合下，我们展开的对学院内张贴的宣传单和各重要场所的垃圾地方进行清理，活动进行过程，大家都在尽力的做好个人所负责的区域。我们每个人心里都清楚，这不是一个强求任务，而是发自我们内心去想做好的一件事，所以此时此刻的我们都在认真的进行清洁。
活动的顺利举办，让我们受益匪浅。唯一遗憾的就是，此次的活动只是局限在校内进行。不管是一个家庭，一个学校还是一座城市，都希望能够在一个文明和谐的环境下生活、工作。我想这样的文明行为不是短暂的，不管是现在还是以后，个人和团队，通过我们电商101团支部此次的呼吁，希望我们每个人都能从身边的小事做起，提高自身的文明素质和自身涵养，共同去爱护我们无锡商业职业技术学院的文明校园，时刻铭记“校荣我荣”，只要我们是学院的一员，我们就有这样的义务和在校师生共同建造美好文明校园。德育重在坚持，文明贵在行动，我相信，在以后的校园生活中，工作岗位上，有你、有我、有大家，共同树立文明形象，我们的校园、社会将会是一个文明和谐的社会。
文明月活动总结(篇5)
为了进一步加强全校师生的精神文明建设，督促全校师生养成良好的就餐习惯,也为了保证就餐的有序进行，同时，使部分同学参与到净化食堂就餐环境的活动中来，共同为广大同学营造一个卫生、优雅、和谐、文明的就餐环境而努力，也为了让学生对食堂有更深层次的认识和了解，使学生与食堂间的发展更加和谐。进一步的减轻食堂工作人员的工作压力，同时还为改善同学们的就餐环境而做出做出自己的贡献。
在校团委的领导下，在我们建筑学院的组织下，在11月27日至12月2日在我校西苑餐厅进行了文明就餐志愿者活动，活动安排在每天的午餐和晚餐，在活动的过程中，志愿者没有叫苦叫累的，在每天活动开始前20分钟，志愿者就开始集合，表现得非常的积极。志愿者们在餐厅主要就是维持餐厅的就餐秩序，让同学们有秩序的排队买饭，同学们就餐完了之后叮嘱同学们把餐具送到回收处。注意个人卫生，注意爱护公共卫生。让同学们有一个良好的就餐环境，同时也加强了同学们的自身修养的养成。
虽然在这次活动的过程中出现了一些不愉快的事情，但是活动的整体效果还是比较好的，这不仅得益于各个院系的积极配合并发挥模范带头作用，更得益于全校师生的大力支持与配合。对于我们在活动中做得不到位的地方，希望大家都能提出自己的意见，我们一定重视，积极改正，这将在我们以后的工作中起到指导作用。经过星期的文明就餐活动，大家都自觉地养成了良好的就餐习惯，相信在以后的生活中，大家也能自觉的保持这种良好的就餐习惯，共同营造一个良好的就餐氛围。
文明月活动总结(篇6)
为了进一步深化“讲文明树新风”活动，倡导绿色环保，俭以养德，文明用餐的理念，不断提升我委干部文明餐桌意识，促进干部良好生活习惯的养成，我委于5月份开展了以“文明用餐，节约用餐，健康用餐”为主题的文明餐桌活动。现已初见成效。现将我委开展此项活动的情况汇报如下：
一、成立了以领导牵头，各科科长具体负责的文明餐桌活动领导小组，制定了切实可行的实施方案，着专人负责指导餐桌文明活动的开展。
二、在政府大院内，通过宣传专栏、专题讲座、承诺公示等多渠道多形式，普及餐桌文明意识，推广餐桌文明礼仪，倡导节约用餐行为，教育和引导广干部养成良好的用餐习惯。
三、制定了切实可行的《用餐制度》，要求干部切实做到：有序就餐——排队打饭，不拥挤，不争抢；节约就餐——不剩饭菜，吃多少盛多少；安全就餐——不用地沟油，不吃变质食品；卫生就餐——使用筷勺，不用一次性碗筷；文明就餐——保持安静，不嬉戏打闹，不乱倒饭渣。
四、加强了文明用餐监督引导工作。在餐厅设立了“文明用餐”监督岗，由相关工作人员负责管理和监督，促使干部养成良好的用餐习惯。
通过这段时间的“文明餐桌活行动”，我委干部的文明意识有所增强，文明习惯初步养成。在今后的工作中，我们还将继续加强文明餐桌的教育引导，进一步建立健全各种制度，强化各种监督机制，促使此项活动有效地开展下去，进一步提升干部的文明水平。